洗澡优美语句。
“爸爸在帮宝宝洗澡只听浴室里传来爸爸欢快的歌声，《睫毛弯弯》啊，爸爸好可爱。”以下为幼儿教师教育网的编辑为你收集整理的洗澡优美语句，欢迎品鉴这些句子。我们都喜欢通过优美的句子传达出我们的感情，一篇优美的文章是独具魅力的文学艺术作品。让人读起来是一种享受。
洗澡优美语句(篇1)
1、用逻辑来反逻辑，一边表示拥护道德，一边又否定道德，一边相信民主是办不到的，一边又相信党是民主的捍卫者。乔治奥威尔《一九八四》
2、阿姨走后，没有想象中的手忙脚乱，给宝宝洗澡的时候，宝宝不哭也不闹，洗完还乖乖的睡觉了。
3、北京奥运村不仅有可容纳5000人的自助餐厅和太阳能淋浴室，而且有一个祈祷中心来接待具有不同宗教信仰的奥运会运动员。
4、我爱洗澡，因为可以洗掉一天的疲惫，泡在浴缸里真的好放松
5、然后开始给婴儿洗澡，还是一边洗一边叨念吉祥话儿，什么“洗洗头，封王侯”：“洗洗腰，一辈更比一辈高”；“洗洗手，金银财宝年年有”；“洗洗脊背，吉祥富贵”；“洗洗腚（屁股），结结实实不生病”；“洗洗脚，长命百岁，白头到老”等。
6、小宝宝洗澡澡，可以一边给他洗，一边唱歌，我爱洗澡，好多泡泡，一边洗，一边玩泡泡，拿点玩具放到浴盆里，孩子就会转移注意力，不会抗拒洗澡了，洗洗头发，香香的，擦点沐浴露，白白静静地，小手手，小脚丫，乖乖的小宝贝，做一个香喷喷的小宝贝，干干净净的才能更招人喜欢啊
7、今天要去冲凉了，展开一个幸福的生活，我们的努力的去生活下去
8、其实，说到我们自己，怕也是如此吧。一半海水，一半火焰，一边是坠落，一边在升腾，谁，不在挣扎？白岩松《幸福了吗》
9、爸爸在帮宝宝洗澡只听浴室里传来爸爸欢快的歌声，《睫毛弯弯》啊，爸爸好可爱。
10、腾挪闪展多花样，尖叫不停到水凉。
11、作为新手妈妈第1次给宝宝洗澡，真的有点手忙脚乱，毕竟那么小又软乎乎的一个小宝贝，自己真的好怕因为自己的粗心而弄伤他。
12、快乐向来都是吃喝玩乐，但在炎炎夏意，洗澡也是一件快乐无比的事情。那就是一个爽字，不仅仅是臭味臭酸味洗掉了，同时也把一天的疲劳洗得干干净净！好像连思想深处的肮脏也冲洗的干干净净。洗澡乃是人生一大乐事！为此，为何何而不为呢！？
13、今天第一次给宝宝洗澡，他没有哭闹好像还挺享受。
14、娉婷初试藕丝裳，凤尺裁成猩血色。螭奁熏透麝脐香，水亭幽处捧霞觞。
15、每个孩子都是那么的天真，婴儿洗澡的时候真的是活蹦乱跳呀，他在那个游泳池里来回的蹦哒的，让我感觉真的是活力四射，这大概就是他最开心的时刻，就如同在母胎里一样，婴儿到处的都带着，不一会儿她就睡着了，这大概就是他最温暖的时刻。
16、洗澡用什么句子来发朋友圈？比如说朕要沐浴更衣。
洗澡优美语句(篇2)
17、给宝宝洗澡，宝宝却一下午睡觉，洗澡澡后举动太可爱了。
18、宝宝的第一次洗澡，回来十几天了，终于给宝宝洗了个澡，之前我说了好几次要给宝宝洗澡，一直搁浅。
19、婴儿满月洗澡吉祥话，有，宝宝吉祥如意，宝宝健健康康，宝宝快快长大，宝宝无病无灾。
20、宝宝洗澡澡了，时间过的好快啊，转眼间已经变成小帅哥了。
21、毛衣烘暖脱棉袄，宝宝盆中拍手叫。
22、出水芙蓉面，凤仪自显之。
23、做人嘛，最重要的就是开心咯，每天泡泡澡，成长没烦恼。
24、妈妈为新生儿宝宝洗澡，小宝宝的这个反应太萌了！
25、泡得舒服了，再吃吃小脚丫。
26、我爱洗澡，嗷嗷嗷，真舒服。
27、我是大朋友，爱洗澡皮肤好好。
28、你一边骂着别人畜生，一边说着自己下辈子誓不为人。
29、今天给宝宝剪了头发，顺便洗个澡，宝宝洗澡很开心，用手打水花玩，洗好还不愿意出来，为此还闹了一会！
30、宝宝真乖，宝宝棒棒，宝宝爱洗澡
31、我的儿子已经渐渐地长成了一个男子汉，他可以自己独立洗澡，真的很棒，我的儿子你长大了！
32、去年给宝宝洗澡，我家宝宝哭的声嘶力竭，毫不夸张，一碰水就哭，现在我给宝宝洗澡，真的是10分钟解决。
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描写原始森林的优美语句(32条)
山以绿树绿草为衣，以白云为发带，以清泉洗面。~~好的句子总是能打动人心，小编陆续为大家整理了描写原始森林的优美语句(32条)，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。
描写原始森林的优美语句【篇1】
1、或是远远看见云的影子穿过山间森林，宛如游动的仙袍，结合自己的心态阐述一种悠然自得的风景。
2、乘船游览太湖，看到洞庭湖上起伏的群山，山坡上爬满了金灿灿的橘子树，像一条红色的绸缎在微风中飘动，像一片火红的云朵在飞舞。
3、森林是一片绿色的海洋。绿色象征生命、健康与和平。世界上不能缺少绿色，不能缺少那些绿色而人口众多的美丽城市。
4、枝与枝的点点缝隙中看到她柔美的身段。好似“犹抱琵琶半遮面”般的羞涩，透露着丝丝含蓄的美。
5、前面的山和茂密的森林，风吹，万木斜，像大海拾起的飓风。刹那间，波涛汹涌，声音无穷。
6、树木进入森林，空气是新鲜的；树木成海，财富成海；树是绿色的，生活是和平的。在享受科技进步生活的同时，爱护树木保护森林，是对我们生活幸福的附加分。在世界森林日，爱树就是爱自己。
7、森林吸收有害物质，创造天然氧吧；保持生态平衡的圈养动物乐园；防止水土流失，防止风沙入侵；奉献自然资源，创造快乐天堂。世界森林日，共同保护森林，人人有责！
8、森林里的树有几千年的历史了。一望无际的绿，爬上小山；进入平原。消失在无边无际的地平线上。
9、山坡上是一片森林，枝繁叶茂，绿树成荫，最美丽的植物要数枸杞了。这时它们结出了果实，水红了，像一串串红色的珍珠，在绿叶的背景下，格外美丽。
10、巨树参天枝条摇曳万木峥嵘
11、婀娜多姿、惟妙惟肖的太极图，鬼斧神工般造就了中国一个神秘、神圣的八卦太极城。
12、在树木繁茂的地方，有许多奇形怪状的岩石，丛林里，鸟儿欢快地歌唱。我们的车停在了停车场，下车了，哇！这里的新鲜空气让我觉得很舒服。我们的表哥边走边聊，我们发现了一条小溪，溪水清澈见底，一望无际，那座山就像一个绿色的大海。
13、山顶上有一层飞来峰，有的绿油油的，很黑，很深，很厚；有些是绿色和蓝色的，很浅很浅。
14、起首一句诗人描写了诗人所处的大环境，正是阴雨笼罩苍江的景象，此时天色已晚但是依旧没有放晴。“暗”之一字在这里用的十分精妙，既表明了乌云密布和雨意的浓重，同时结合“晚”字也表明了夜色的昏暗，而且这雨丝和暗夜仿佛连通一般，让人似乎身临其境感受到了这场从白天下到晚上的秋雨。
15、雪线下的白色山峰，是一望无际蜿蜒的原始森林，苍翠的松树像苍穹上密密的大伞，枝叶交叠，只有下漏下一点破碎的阴影。
16、茂密的森林里，高大的树枝把天空剪成蓝色的绸缎，斑驳的光散射下来，树叶移动的曳光弹偷偷地眨着眼睛。树木静悄悄地站着，显得很有哲理。开裂的黑黑的树皮悬在苔丝身上；菩提树更清帅一点，皮肤更光滑一点；野杨树挺起它巨大的身躯，树枝跨邪；其中最引人注目的是白桦树，优雅而潇洒，像白领一样，树皮像裂开的白纸在风中飘扬。
描写原始森林的优美语句【篇2】
17、大森林的树枝上覆盖着一层厚厚的雪花。在阳光下，它们看起来就像一簇簇白色的珊瑚。它们干净而精致，让人觉得整个身心都得到了净化。
18、冬天，大树上住着一只喜鹊。它每天都为大树唱颂歌：“你长得多么高大，多么挺拔！你的枝叶多么繁茂，你的根系多么发达！”这歌声使大树深深地陶醉了。
19、松在“傲”，梅在“春”松松的精神，梅花丰富的外表，它是经过冬天的九个脾气，只是显得坚定和卓卓，超级非凡。
20、狭窄的老人参小道，蜿蜒曲折，阴森可怖。月亮被飞来的乌云遮住了，只有一圈模糊的、黑色的光晕从厚厚的云层后面射了出来。风在高高的树梢上缓慢而沉重地沙沙作响。就像沙漠中树木的海洋在头顶上移动，映衬着寂静的夜晚。初冬的意义在风中可以清楚地感觉到，一颗小星星，一点一滴，悬浮在空气中，露珠还是冰，我不知道，但当它碰到皮肤时，它激起了一层小小的鸡皮疙瘩。
21、岩洞奇特，构成了县城内一道道靓丽的风景线，在北边的群山里，大小各异的山洞不计其数，著名的有子房洞、白龙洞、象鼻洞、张坪大溶洞。以南的群山怀抱里，有著名的仙花洞、三官洞、神仙洞、千佛洞等等。仅看洞名，就知道它们各有特色，各自都有美丽的传说。
22、伟大的城市，抵御风沙的肆意，保护和平；千公顷土地，保持生态风雨顺粮。世界森林日，保护森林造林，人人第一，幸福快乐。
23、旬河之畔的旬阳城，恒古洪荒，斗转星移，处女般静置在陕南的这方沃土上。旬阳历史悠久，秦设旬关，西汉置县，素有“秦头楚尾”和“北国江南”之美誉。积淀了深厚的秦、巴蜀、吴越等历史文化和丰富久远的汉水流域文化。县城地貌景观极为独特，一条婀娜多姿、惟妙惟肖的太极图案，鬼斧神工般造就了中国一个神秘、神圣的八卦太极城。
24、树很深。古树参天，缓坡缓缓上升，放眼望去，一片绿洲。
25、到了原始森林，我下了车，四面八方都是树，我看得眼花缭乱，有的像秋千，我和姐姐在秋千上拍了一张照片！有的拿着利剑，从天上掉下来，落到地上，长成了一棵树。有树我就不说了，奇怪的形状，看不出什么东西似的。
26、除了柏树，树上没有一片叶子，树枝似乎更柔软了，在湖边和岩石旁轻轻地摇曳着。
27、柳树的枝头已经伸出了鹅黄色的嫩芽，一个个像小鸡的小嘴。
28、凯恩斯原始热带雨林，沿着澳大利亚东海岸自北向南分布，总面积近9000平方千米，境内约有30个免费的国家公园。
29、山水灵动、在这里得以充分展现。从宋家岭观景台俯瞰旬阳县城，便呈现出典型的太极八卦图案。县城四周一碧千里、翠色欲流，峰高谷低，沟壑分明，八卦罗列，且绿水环绕，阴阳回旋，故称“太极城”。
30、其次，是诗句的单纯。冬日的林子其环境是单纯的，不像夏日那样色*彩纷繁，鸟儿繁飞繁鸣。
31、那漫山遍野的山茶花是那么鲜红、炽热，当阳光普照的时候，仿佛有成千上万的红星在前面燃烧，一阵风吹来，又像成千上万的旗帜在飘扬。
32、山以绿树绿草为衣，以白云为发带，以清泉洗面。
配美景的美句32句
“落尽琼花天不惜，封他梅蕊玉无香。宋杨万里《观雪》；。” 文辞华美、言辞优美的语句时刻环绕在我们周围，优美的句子如同一杯甘露舒缓了我们内心的焦虑和不安。 阅读能够让人们体会到生活的真正乐趣和意义，让人感到愉悦和满足，幼儿教师教育网的编辑精选整理了《配美景的美句》希望对大家有所启发，欢迎大家参考阅读这些内容！
1、“郎意浓，妾意浓。油壁车轻郎马骢，相逢九里松。”词人用苏小小与阮郁相遇的故事，表达心中情意。昔日她们相约西冷，如今我们邀约九里松，携手走过未来的岁月。良辰美景，郎情妾意，待我长发及腰，你娶我可好？男子对女子说，以我之手，守你一世情长，以我之心，免你半世冰霜。执子之手，陪你痴狂千生，深吻子眸，伴你万世轮回。女子会心一笑，霎时间，桃红遍野，她们携手远去，只剩下满树桃红灿烂的开着。
2、我念春日的杭州，念那满城的桃红柳绿，念那整日的烟雨蒙蒙，念西湖旧韵，西冷印社，钱塘小小，孤山梅花.于是我春日赶来。我念小城的秋色，念那满地的银杏，念那烟雨蒙蒙，念那苍翠的山、晶莹的雪，更念山脚的家和家里那支闲置已久的竹萧，还有一杯清茶。所以我决定在秋日离开，做一次简单的回归。西湖只是我生命里一段注定要相聚的时光，而小城则是与我白头偕老的城，锁上重门，背上行囊，撑一把油纸伞，独自离开，无人相送，无言别离，一个人的万水千山，一个人的秋水天长。
3、河里的小鱼儿在绿波中嬉戏，不时嘴里还冒出几个泡泡，小鸭子在水面上欢快地游动。
4、落尽琼花天不惜，封他梅蕊玉无香。宋杨万里《观雪》；
5、长忆西湖。尽日凭阑楼上望：
6、芦花荡里传来悠扬的笛声，细腻婉转，待拂过耳畔，只见一行白鹭扶摇而上，向天边飞去。不知是笛声惊醒了白鹭，还是白鹭见日色黄昏，思家急切？它们每日往返，在这西湖山水里静度余生，世人则为过客，待明日相去千里，归来已成无期。 清凉的午后词人闲来整修钓鱼工具，不禁想起群芳过后的西湖，山色空蒙，水流花色，他还是那个垂钓的老者，蓑衣斗笠，蒙蒙细雨，独钓寒江。
7、西湖的情流传无数，除了苏小小的与林和靖的故事，还有无数留下足迹的行客。有人只身前来，想在断桥迎得回眸，有人来时已是执子之手，还有人只为山水楼阁而来，烟雨画桥，才是她们要寻之物，情爱可有可无。我属后者，再次涉足时，我已不再希冀能遇见那个临水而居的女子，那件珍藏多年的旗袍，也再无人相送。
8、一团春雪，抛在玉炉中煎。炎炎进火不住添。要晓得通红无焰烟。须管莫亏折，斤两依然。如此三千。锻炼待不摇不动，方可为禅。全真养命，只在恁么之间。家园自有甘露泉。要浇灌黄芽长瑞莲。
9、鲜艳的花引来的许许多多的蜜蜂，他们在五颜六色的花朵上向大地展示着他们优美的舞姿，花儿陶醉了，也轻轻地舞动着。
10、别来闲整钓鱼竿，思入水云寒。
11、小燕子从南方赶来，在天空中唧唧喳喳地叫着，好像在说：春天的景色真美啊！空气真清新，我爱这里的春天。
12、宫城团回凛严光，白天碎碎堕琼芳。唐李贺《十二月乐辞十一月》；
13、月宫秋冷桂团团,岁岁花开只是攀。共在人间说天上,不知天上忆人间。----明代边贡《嫦娥》
14、天街飞辔踏琼英，四顾全疑在玉京。唐裴夷直《和周侍洛城雪》；
15、我们来到郊外，到处的花草树木长出了嫩叶、嫩芽，开出了鲜花，大地上出现了星星点点的嫩草。
16、处在春季盎然的环境中，我倍感心旷神怡。真想变成一只小鸟，飞到九霄云外俯视大地，痛痛快快地欣赏春天所创造的各种奇迹。
17、早晨，村子的屋顶上，稻草垛和篱笆上，拖拉机站的木棚上，都披着白雪。山上的松树林和竹林子，都披着白雪。那高高的枫树和野柿树的树干、树枝上，都披着白雪。
18、杨树开了花，这些花一串串的，是紫红色的。身上长满很软的小毛，像一只只毛毛虫真有趣
19、宦海浮沉，朝令夕改，经历了几次贬谪的潘闽，漂泊林泉多年。深感尘事多变，故常回忆西湖美景，萌生出遁隐之心。其实，古代名人，在经历了壮志难酬，官场失意后，多有过隐逸山林之思，但真正可以如愿以偿的只在少数。也有过隐居山林的想法，却不知漫漫红尘，该往何处去，才能寻到那一方净土？也许，我本就是山林里的一株草，一只鸟，一条鱼，得佛祖点化，幻化成人，来到风尘聚散的人间。无论平凡贵贱，皆有存活的意义，只不过醒转的那一刻已时日无多。愿每个与我结缘的人都不在迷惑；愿世间众生，皆能明心见性，悟得菩提花开；倘若不慎在途中走入歧途，只要真诚忏悔，佛一定会给你改过自新的机会。
20、站在北高峰上，极目远望，西湖山色尽收眼底。风景葱倩，绿树成荫，若值三四月，山中桃花点点，镶嵌于山中，恍若女子鬓上的发簪。山脚是永福禅寺和灵隐寺，灵隐寺香火鼎盛，常有各地香客来此礼佛，而相距不远的永福禅寺则更显清幽，少了凡尘俗客的熙攘，让清修的僧者少了无数杂念，从此人间多了几位得道高僧，少了几个烟火尘客。
21、油壁车轻郎马骢，相逢九里松。
22、南高峰，北高峰，一片湖光烟霭中。
23、是夏日树阴下的那潭清泉，里面荡漾着几根绿油油的小草。绿，是浓妆淡抹总相宜的西湖，引得无数文人为之神魂颠倒。绿，是朱自清先生笔下的梅雨潭，成为脍炙人口的美文。（《找寻自己的绿》）毫无置疑，绿是最令人心动的颜色。墨绿给人以淡泊宁静；浅绿给人以恬静轻快；嫩绿则给人以生命的畅想。而绿的乐章给人的或许就是对生存、生活、生命的思索。（《绿的乐章》）
24、游西湖，令我流连忘返的不是那葱郁的柳色，清澈的湖水，古典的楼阁，而是那些唱戏抚琴的人。每临此，总会在那婉转多情的声音中沉醉，曲尽人散仍旧不愿离开。吴侬软语，曲巷荷风，灌醉了多少来往的游人，又让多少清醒之人迷失荒径？他们安静的来，依依不舍的走，转身时泪眼朦胧。倘若生命可以重来，定要生长在如诗如画的江南，哪怕为个戏子，漂流红尘，寄人篱下，亦此生无悔。
25、三三两两钓鱼舟，岛屿正清秋。
26、桂子月中落,天香云外飘 ----唐朝诗人宋之问《灵隐寺》
27、雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇绝。宋吕本中《踏莎行》。
28、遥想吾师行道处,天香桂子落纷纷----唐朝白居易《寄韬光禅师》
29、鸟儿在湖面上自由自在地飞翔，偶尔用尾尖沾了一下水面，波纹一圈一圈地荡漾开去。
30、“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”似乎西湖的美，总要以凄绝的故事结束，才对得起古人深情的笔墨。也唯有在江南这片吴越之地，凄凉才以美著称。柳浪藏莺，夏雨荷风，孤山梅园，时光就像钱塘江水，来去无由；爱情就像断桥，早到早来。若你想在烟花三月觅得一份亘古，就来江南，来西湖吧！让西湖的柔波，断桥的柳絮，白堤的青石，为你续写前世约定，了却今生仇怨。
31、“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”钱塘自古繁华，三秋桂子，十里荷花。古往今来的文人，皆忍不住吟咏西湖的美。那满池的莲荷，是世人为西湖种下的，也是为渡世间众生而生。来西湖的人，都是善心之人，不仅只为欣赏美景，也是为了结缘净土。种善缘，结善果，做个慈悲的看客，静心看透炎凉事，千古不做梦里人。
32、来得突然，跟着一阵阵湿润的风，跟着一缕缕轻盈的云雾，雨，悄悄地来了。 先是听见它的声音，久远处的楼房传来，从广阔而又乌黑的天空传来 沙沙啦啦，沙啦啦 像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起来。
Baby害怕洗澡怎么办？
导读：一辈子必须生活在各种物质和人之间，不可避免地会与各种物质发生冲撞，跟各种人发生冲撞，如果在童年，没有经历足够的肢体冲撞和人与人之间的互相冲撞，人的内心承受力就特别脆弱，略有冲撞就显得无法承受，受到一次磕碰，就恐惧到要远离磕碰的地点和事物，那一辈子下来人就没有地方可去了。所以在孩子童年时要放手让孩子在一个没有大的伤害的环境中自由活动，只要不受伤，如盆子边、墙边、已经打磨圆了的桌子角等地方，碰一下，只是碰疼了是没有关系的。
个案：上周五给孩子(两岁零三个月)洗澡的时候，孩子低头时不小心磕在马桶上了，安慰了一会继续洗。那天大盆里面放了一个小盆，因为头一天无意放的，发现她挺喜欢坐在小盆里的，就这样加了一个小盆(能坐进去的大小)。结果周五那天不知怎么滑倒了，大概是小盆的边缘磕痛了孩子，她开始大哭。
洗澡都是我和孩子一块洗，我先洗，让她玩水，我洗好了再给她洗，那天我正在洗所以没能及时避免摔跤。在接下来的两天，孩子一进洗手间就开始哭、尖叫，不愿意洗澡，怎么说都没用。这两天都是在哭叫中强行洗的。以前孩子是很喜欢进去玩水的(不过不愿意洗脸洗头)，现在怎么办呢？家里地方小，也没有其他合适的地方洗澡啊！关键是，换个地方肯定可行吗？
专家解答：人类的成长有一个有趣的现象，就是0～6岁儿童的发展将人类文明的发展整个重复了一遍，从水生到爬行然后到直立行走，从单音节和表情以及动作表达到用固定的单词，然后发展出简单的句子，一直发展到有深刻内涵的语言体系的表达都是这样。大自然让人在年龄越小的时候力量也越小，个子也越矮，走路速度也很慢，容易摔跤和磕碰，这时，由于个子矮，体重轻，摔倒了也不会摔得很疼，由于速度慢，力量小，就是磕碰到什么地方，也不会危及生命，所以人在这个年龄是一辈子摔跤和磕碰最多的时候，大自然让人在伤害程度最小时获得了最多的关于伤害的心理承受力，为一生要经历的伤害打下了基础。
人一辈子必须生活在各种物质和人之间，不可避免地会与各种物质发生冲撞，跟各种人发生冲撞，如果在童年，没有经历足够的肢体冲撞和人与人之间的互相冲撞，人的内心承受力就特别脆弱，略有冲撞就显得无法承受，受到一次磕碰，就恐惧到要远离磕碰的地点和事物，那一辈子下来人就没有地方可去了。所以在孩子童年时要放手让孩子在一个没有大的伤害的环境中自由活动，只要不受伤，如盆子边、墙边、已经打磨圆了的桌子角等地方，碰一下，只是碰疼了是没有关系的。
不知道案例中的孩子是否由老人和保姆带大，他们带孩子容易为了孩子安全而限制孩子自由，使孩子失去了发展的机会，他们以为不让孩子磕着碰着是养育者最大的责任，根本不知道人的成长需要经历和体验这一事实。孩子在过分的看护之下，过少地经历磕碰，于是磕碰一次孩子就显得特别紧张。如果在磕碰时，大人表现得也特别紧张的话，孩子就会非常害怕。
温馨提醒：
一般磕碰后，大人不要大声地呼叫，不要马上离开磕碰的场所，等孩子不哭了再离开；下次再进澡盆时，成人应该非常放松，先不要急于把孩子放进去，哄孩子在旁边玩一会。如果孩子每次都只是玩，不愿意进去洗澡，就可以采取在旁边用湿毛巾擦一擦的方法，待孩子对洗澡盆不那么恐惧了，再和孩子一起进去，不要让孩子离开成人的身体，尽快地给孩子洗完抱出来，给别人看着，成人自己再洗。
洗澡盆是一个危险的地方，因为盆子特别滑，而所有的洗澡盆又特别坚硬，如果洗澡盆里放上水，孩子滑倒后，后脑勺着地将是很危险的。再者，虽然水放得很少，孩子摔倒后水猛地被掀起来碰到脸上或吸入鼻子都会给孩子带来真正的惊吓。所以五岁之前的孩子洗澡，成人一定要单独给孩子洗。成人最好不要跟孩子一起洗澡，更不要让孩子在成人的澡盆里自己走动玩耍，应该先给孩子洗完，处理好孩子后成人再洗。案例中的妈妈，还可以试一试给孩子换一个其他颜色和其他质量的洗澡盆，也许孩子就会接受。
你的宝宝怕洗澡吗？
宝宝还很小的时候，是很喜欢洗澡的，而且一切都任由妈妈或爸爸的摆布。当宝宝到了这个阶段，已经有了一定的自主意识，而且开始懂得什么是害怕了，所以有的宝宝就出现了怕洗澡的现象。
宝宝在1~2岁的这个阶段非常害怕洗澡，主要原因是害怕在水中滑倒，害怕肥皂进入眼睛，甚至害怕听到污水流进下水道的声音。
根据这些原因，妈妈要有针对性地给予解决。如果宝宝害怕进浴盆，妈妈也不要强迫宝宝，可以让宝宝先在一个浅盆里试一试，如果宝宝还是害怕，不妨在浴盆里放一个宝宝喜欢的玩具，直至宝宝不再害怕在浴盆中洗澡为止。往浴盆里放水时，可以先放2.5厘米高的水，等宝宝适应之后再适当加入水量。为了避免肥皂进入宝宝的眼睛，妈妈可以用一块不滴水的湿浴巾擦洗几次，或是干脆给宝宝准备一个护眼罩，此外应注意的是要使用不刺激眼睛的婴儿洗发剂，而不是成人使用的那一种。对于那些害怕放水声音的宝宝，在洗完澡之后应马上把宝宝抱走，然后再排水。
孩子不洗澡如何应对？
导读：洗澡盆是一个危险的地方，因为盆子特别滑，而所有的洗澡盆又特别坚硬，如果洗澡盆里放上水，孩子滑倒后，后脑勺着地将是很危险的。
洗澡都是我和孩子一块洗，我先洗，让她玩水，我洗好了再给她洗，那天我正在洗所以没能及时避免摔跤。在接下来的两天，孩子一进洗手间就开始哭、尖叫，不愿意洗澡，怎么说都没用。这两天都是在哭叫中强行洗的。以前孩子是很喜欢进去玩水的（不过不愿意洗脸洗头），现在怎么办呢？家里地方小，也没有其他合适的地方洗澡啊！
关键是，换个地方肯定可行吗？
答人类的成长有一个有趣的现象，就是0～6岁儿童的发展将人类文明的发展整个重复了一遍，从水生到爬行然后到直立行走，从单音节和表情以及动作表达到用固定的单词，然后发展出简单的句子，一直发展到有深刻内涵的语言体系的表达都是这样。大自然让人在年龄越小的时候力量也越小，个子也越矮，走路速度也很慢，容易摔跤和磕碰，这时，由于个子矮，体重轻，摔倒了也不会摔得很疼，由于速度慢，力量小，就是磕碰到什么地方，也不会危及生命，所以人在这个年龄是一辈子摔跤和磕碰最多的时候，大自然让人在伤害程度最小时获得了最多的关于伤害的心理承受力，为一生要经历的伤害打下了基础。人一辈子必须生活在各种物质和人之间，不可避免地会与各种物质发生冲撞，跟各种人发生冲撞，如果在童年，没有经历足够的肢体冲撞和人与人之间的互相冲撞，人的内心承受力就特别脆弱，略有冲撞就显得无法承受，受到一次磕碰，就恐惧到要远离磕碰的地点和事物，那一辈子下来人就没有地方可去了。所以在孩子童年时要放手让孩子在一个没有大的伤害的环境中自由活动，只要不受伤，如盆子边、墙边、已经打磨圆了的桌子角等地方，碰一下，只是碰疼了是没有关系的。
不知道案例中的孩子是否由老人和保姆带大，他们带孩子容易为了孩子安全而限制孩子自由，使孩子失去了发展的机会，他们以为不让孩子磕着碰着是养育者最大的责任，根本不知道人的成长需要经历和体验这一事实。孩子在过分的看护之下，过少地经历磕碰，于是磕碰一次孩子就显得特别紧张。如果在磕碰时，大人表现得也特别紧张的话，孩子就会非常害怕。
温馨提醒
一般磕碰后，大人不要大声地呼叫，不要马上离开磕碰的场所，等孩子不哭了再离开；下次再进澡盆时，成人应该非常放松，先不要急于把孩子放进去，哄孩子在旁边玩一会。如果孩子每次都只是玩，不愿意进去洗澡，就可以采取在旁边用湿毛巾擦一擦的方法，待孩子对洗澡盆不那么恐惧了，再和孩子一起进去，不要让孩子离开成人的身体，尽快地给孩子洗完抱出来，给别人看着，成人自己再洗。
洗澡盆是一个危险的地方，因为盆子特别滑，而所有的洗澡盆又特别坚硬，如果洗澡盆里放上水，孩子滑倒后，后脑勺着地将是很危险的。再者，虽然水放得很少，孩子摔倒后水猛地被掀起来碰到脸上或吸入鼻子都会给孩子带来真正的惊吓。所以五岁之前的孩子洗澡，成人一定要单独给孩子洗。成人最好不要跟孩子一起洗澡，更不要让孩子在成人的澡盆里自己走动玩耍，应该先给孩子洗完，处理好孩子后成人再洗。
案例中的妈妈，还可以试一试给孩子换一个其他颜色和其他质量的洗澡盆，也许孩子就会接受。
大班排图讲述活动洗澡
这是大班排图讲述活动洗澡教案反思，是优秀的大班主题教案文章，供老师家长们参考学习。
设计意图：
排图讲述是一种创造性的讲述。大班经过幼儿园两年的学习，幼儿积累了一定的看图讲述的有益经验。幼儿已经有了初步的逻辑思维能力，大部分幼儿能较认真地观察图片、能用较有条理的语言讲述图片内容，但在逻辑思维、合理想象的能力还有待提高。《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出：幼儿在运用语言进行交流的同时，也在发展着人际交往能力、对交往情境的判断能力、组织自己思想的能力等，并通过语言获取信息，逐步使学习超越个体的直接感知。排图讲述，是幼儿对打乱的图序重新排列并进行连贯讲述的教学方式，由于图序的变化，幼儿需要变换观察与思考的角度，想象合理情节，有利于提高幼儿逻辑思维、连贯、完整讲述的能力。根据幼儿的年龄特点及现有水平与学习需要，我选择了排图讲述《洗澡》，本次活动主要是通过根据图片提供的线索，进行排图讲述。启发幼儿在观察理解每一幅图意的基础上，分析图片内容之间的内在关系，将图片合理地有序排列，创编故事情节和讲述故事的内容，体验排图讲述、自主阅读的乐趣，提高幼儿逻辑思维、合理想象和连贯、完整讲述的能力。
活动目标：
1、能根据图片提供的线索，进行排图讲述。
2、尝试根据他人的讲述思路和画面所提供的信息延续讲述。
3、体验同伴间互相友爱带来的快乐。
4、体会数学的生活化，体验数学游戏的乐趣。
5、发展幼儿的观察力、空间想象能力。
活动准备：
1、大挂图四幅2、与大图一样的小图（每组幼儿一套）3、大象、小兔头饰 4、小兔跳音乐活动过程：
一、以游戏形式引入活动。
师与幼儿头戴小兔头饰伴随"小兔跳"音乐进入教室。
二、引导幼儿完整观察挂图，理解画面表现的故事内容。
教师出示四幅挂图，用提问的方式引导幼儿观察四幅挂图的画面以及画面之间的关系：每幅画面上有什么？这四幅画讲的是一件什么事？请几名幼儿分别讲述挂图中的故事。
三、教师引导幼儿从不同角度展开讲述，体验和感受人物的心理活动。
提问：1、大象在小河中干什么？小兔在干什么？
2、大象为什么要帮助小兔洗澡？小兔这时会想什么？
3、小兔在用什么帮助大象洗澡？为什么要帮助大象？大象心里会怎么想？
四、幼儿通过游戏的方法分组讲述不同的故事1、每组幼儿一套小图片，用游戏（剪刀、石头、布）决定讲述顺序，讲述手里的小图片。
2、第一名幼儿讲述自选的图片，第二名幼儿从剩下的三张图片中选一张接着讲述，第二名幼儿从剩下的两张图片中接着讲述，第四名幼儿讲第四张图片。
3、幼儿讲述故事时，教师要求幼儿必须打破大挂图的顺序进行讲述。
五、请各组幼儿在集体中展示和介绍自己所讲述的故事内容1、每组选一名代表讲述本组根据图片编出的不同故事。
2、幼儿讲述结束后，教师通过复述帮助各组整理讲述思路3、教师鼓励各组变出不同的故事，引导幼儿理解不同的图片顺序，可以产生不同的故事。
活动延伸：
将小图片放到语言区，引导幼儿在活动区玩图片接龙游戏。也可引导幼儿自己用图片进行排图讲述。
附:讲述内容洗澡夏天，小河边，大象在用自己的鼻子吸水和喷水，岸上有两只小兔玩得非常高兴，玩得大汗淋漓。
大象用鼻子为两只小兔喷水洗澡，小兔们高兴极了。
大象为小兔洗完澡后，就开始用鼻子为自己冲澡。
小兔用找来的长把刷、水桶、为大象洗澡。
活动反思
本次活动中幼儿的动手操作能力得到了很好的体现，活动给我最深的体会就是美术活动要重在引导。以前绘画的形式都是比较枯燥，孩子们的学习也相对呆板。其实，我们美术教育的目的不是重在学会多少技能，更多的是要让幼儿学会欣赏美，感受美，因为有了这样的基础才能真正地懂得创造美。
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