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校长个人述职报告

发布时间:2023-05-09 校长述职报告

校长个人述职报告精品9篇。

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校长个人述职报告【篇1】

尊敬的各位纪委委员、各位领导、同志们:

大家好!我是xx市xx职业高级中学校长谢xx。根据区纪委的安排,我作如下工作汇报,请大家批评指正。

一、遵守政治纪律和政治规矩,落实好岗位职责

本人自觉增强“四个意识”,坚决维护以xxxxx统一领导。努力加强思想政治建设和党性修养,做到“四个自信”。

组织党员教师认真学习和执行党的理论、方针和政策,通过“学习强国”平台提高政治理论水平,至今为止有多位学习积分超过18000分,本人也达到17300分。抓好年轻党员的教学基本功比赛,提高其业务能力,为学校发展增强动力。

执行区委区政府的决定,遵守区纪委监委的纪律要求,做好学校的各项工作。在上级的正确领导下,我校20xx年被评为xx市高中质量管理达标单位和xx市艺术特色学校。

二、认真履行管党治党责任

以党章为根本遵循,把党的政治建设摆在首位,统筹推进党组织的各项建设。严格执行民主集中制,充分发挥班子成员的决策作用。涉及学校“三重一大”的事项,一律召开支委会议、校务会议或行政会议讨论决定,并成立相应的工作小组和监督小组去落实执行。定期召开教代会,做好校务公开工作。

抓好党员专题学习,坚持理论联系实际,推进“两学一做”学习教育常态化。按照区委组织部的统一部署,我校深入开展“不忘初心,牢记使命”主题教育活动,通过查找问题,建立清单,努力整改,提高了教育效果。

坚持党管干部和党管人才原则,匡正选人用人风气。近两年从学校的发展考虑,根据缺编情况,从级组长中挑选三名优秀同志担任中层副职,选拔三名长期担任中层副职的干部任正职。每名干部的使用,都严格执行干部任用程序,在学校民主推荐基础上,由教育局进行考察任命。

加强党组织建设,充分发挥党员的先锋模范作用。我校有教工党员75名,其中在职在编43名,多数担任行政干部、级组长和班主任,虽然工作任务重,但他们不计较个人得失,为学校为学生着想,在平凡的岗位上取得显著成绩。

利用教工大会,“三会一课”活动,加强党员教师的政治思想教育和纪律教育。重视意识形态的领导,密切关注教师思想动态,稳定教师队伍。

校领导、党支委之间加强谈话提醒,提出有关注意事项,使行政干部既干好日常工作又注意遵纪守法。

三、推进党风廉政建设和反腐败工作,提高我校干部和本人的防腐能力

严格落实规定,持之以恒纠正“四风”问题。坚决反对特权思想,整治形式主义和官僚主义。我校严格从制度上完善、在程序上把关,抓好了招生、编班,年度考核、职称评聘,工程建设、物资采购等工作环节的廉政监管。

四、加强廉洁自律,做一名合格的党员干部

本人遵守规定,坚决抵制“四风”,沒有违规收送“红包”、“礼金”,没有利用校长权力谋取私利。

按照区纪委的要求向组织如实汇报个人有关事项,接受组织监督。

加强家风建设,对亲属和身边工作人员加强教育和监督。近年来,本人没有接受党组织的约谈和函询。

五、存在问题

作为基层干部,忙于日常事务,理论学习不够系统深入,理论联系实际不够。执行党中央和地方党委的决策还不够彻底,对“四个意识”的含义还需要悟深悟透。

管理干部队伍有时不够严格,谈话提醒不够深入。领导班子相互谈话时讲工作多,谈日常事务多,谈廉政建设偏少,涉及个人注意事项偏少。客观原因是学校的工作忙,主观原因是个人错误地认为身边的干部思想单纯、级别较低、权力不大,不容易出现腐败问题,有时担心谈话提醒会引起误会而伤感情,不利于今后开展工作。

个人领导艺术有待提高,处理事情的方式方法有待加强,有些重要工作抓的不够紧。

学校田径场的塑胶跑道拖了四年没有建设好,影响了学校的体育教学和学生的体育活动,虽然有其客观原因,但本人应承担主要责任。

六、今后的努力方向

加强理论学习,提高管理水平;克服各种困难,改善办学条件;提高政治站位,改进工作作风;预防腐败,“一岗双责”,敢于较真和碰硬,勇于剖析和整改;强化“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

坚决服从区委的正确领导,坚决执行上级的重要决定,做好我校转制的相关工作,把学校办成一所优质的九年一贯制学校,争取每年为我区解决200个小学一年级学位、400个初中一年级学位。

落实我区图书馆、博物馆在我校的选址建设工作,为我区的创文工作尽最大努力。我的汇报到此结束,谢谢各位!

校长个人述职报告【篇2】

我1986年7月参加工作,1992年5月入党,1995年2月开始任职小学副校长。在-一年的工作中,我以公道正派的为人、奋勇争先的精神、创新求变的思维,恪尽职守的态度、求真务实地尽职工作,在教育教学上抓“实”,在科研工作中出“新”,在宣传提升中塑“像”,取得了较好成绩,得到了学校教师和上级领导的肯定。

今天,我对这一年来分管的主要工作向考察组领导和全体教师作工作述职,请大家评议:

以人为本、廉洁从教,是我坚持的信念。尊重领导、团结同志、严格要求、规范管理、廉洁从教,为教师作好表率和指导性服务,心系全体教师,积极与党支部、校工会、总务处等多方协作,为改善教师工作环境与午间生活提出了自己的见解并尽力为教师服务提供行政支持,为提高服务质量和管理水平做好了力所能及的工作。

倡导“规范管理、质量兴校、科研强师、特色育人”的管理理念,推行教育科研引领观念转变的常规改革,以建立学科教研组为契机,以课题研究为突破口,以抓教师科研能力为抓手,带领教务处、学科组实现了教研的规范化和活动的多样性,教师素质得到了大力提升,市级课题得到了有力推动,为全面结题做出了实质性贡献。

一是创新思维重管理,规范过程出效益。以勤劳我应先、创新我应前、廉洁验我行的工作态度和要求,领导教务处在认真、按时、保质完成上级交办的各项表册、资料等工作任务上,坚持听课61节,组织六年级学情分析活动6次,命题4套,参加和指导每月一次教师常规检查,抓好过程管理,学校常规考核获得了镇教管中心考核组的高度评价。

二是提升价值重科研,引领课改破坚冰。由本人负责主抓的《农村小学生阅读兴趣培养的策略研究》课题通过组织课题教师培训1次、主研带动试点研究2次、调查分析1次,开展了以讲故事或童话、读经典名著、好书我推荐、写阅读成长笔记等形式,走出了我校健康的课题科研之路,取得了较好的阶段性成果,为激发学生阅读兴趣、提高阅读能力、能够在末顺利结题做出了较好示范,得到了区教科所专家的充分肯定和镇内中小学领导与老师的`高度赞扬,为尘封多年的学校科研迈出了破冰之履。

三是抓好党建重创新,红岩论坛书特色。积极开展创先争优活动,把责任意识进行有效强化,把队伍与制度建设、模范作用发挥充分体现在每一项活动中。带头开展“插旗争星”活动,组织实施党员爱心行动、教师关爱行动计划,联系帮扶贫困儿童2名,资助现金100元。扎实开展好“一讲二评三公示”活动,做到计划早,讲评实,公示明,资料齐。在重庆党建信息平台上(红岩论坛)发布支部网络信息28条,编发支部活动照片100余张,点击数量居合川区学校党支部前列,得到镇组织办的肯定。

四是提升形象重宣传,信息交流塑双槐。注重强化信息宣传,及时向上级报送学校信息36篇,个人写作信息23篇,完善与上传他人信息13篇,为全镇宣传学校教育信息12篇;提供素材与信息,指导完善活动,电视台新闻宣传学校活动4次,日报宣传一次,“央视网”宣传1次,为学校获得较好宣传加分做出了突出贡献,同时也大大提升了家乡的教育形象。

五是以人为本重和谐,制度建设解难题。在以“以人为本,服务教师,提升水平,构建和谐”的理念支撑中,协助校长作好学校常规、教育科研、绩效考核等制度建设,注重人本管理。在制度建设中做到充分听取教师意见和建议,采取“重提高,求大同,存小异”的原则,为绩效分配的合理、科学尽到自己的力量。同时,积极建议规范的岗位设置操作程序,破解了不序竞争的难题,避免了今年的空缺岗位晋升工作处理不当带来的负面效应,为和谐双小建设做出的自己的贡献。

回味一年的工作,我与教师同生活、共工作时间少,交流与沟通不够,也存在学习不够深入、方法有待改进等不足,需自己不断反思,总结经验教训,以注重“学”来提升能力、抓好“实”敢争创一流、做好“严”而廉洁奉公,不断完善与提升自己的学习与管理能力,争取把自己锻炼成一个能勤学、会思考、善管理、干实绩的教育工作者,为教育与教师、学生和社会服务,为家乡的教育发展贡献自己的热血。

校长个人述职报告【篇3】

(一)兴利除弊,营造公平正义的教学环境,教职工工作积极性空前高涨。

继续实行阳光分班,坚决废止办重点班、分快慢班的错误做法;

同年级各班教师力量搭配相对均衡。与此同时,学校改革考试管理办法,本校任课教师不命题,命题权上收到学校,由学校请外校教师命题;

考试时实行交换监考,两人监考以严格考风考纪;

阅卷时实行年级交换阅卷以确保考试的信度。考试后,学校把成绩排名到班到科任教师,成绩排名情况在全体教师大会上公布;

分年级及时召开质量分析会;

奖励考试成绩前5名的任课教师,惩罚成绩最后一名的教师,在绩效工资中兑现。学校规定一学年共举行6次考试,连续6次考试成绩都排在最后的教师必须转岗或调离学校。这样做,教师和学生都得到了尊重。

我们认为,教育的前提是尊重。过去分快慢班,或者分班不均,最终导致的是教师多数不使力,人心涣散,军心不稳。如今学校的改革,让教师们个个卯足了劲,因为大家有了一个公平竞争的环境,有了展示自己的舞台,有了成功的机会。改革后更让我意想不到的是有偿家教的举报也从此消失了。是什么原因呢?因为我们的评价制度和考试命题权的上收等,从源头上杜绝和制止了有偿家教举报的发生。对此我的体会是,当校长的主要工作是建立科学有效的机制,的时候它比做思想工作要管用得多。

(二)出台创建特色学校教师实用工作手册,坚持狠抓教育质量的提高。

一所学校,归根到底要靠教育教学的质量来说话,要用较高的教育教学质量向学生、家长及社会做出交待。为此,我们结合学校特色创建活动的开展,出台并印制了创建特色学校教师实用工作手册,内容包括四个方面:

校本教研活动管理实施细则,学生学习行为规范、作业规范管理方案,学困生转化实施方案,学校阳光分班、教师分工及考试与成绩认定的实施方案。工作中,首先狠抓了教师对手册内容的学习,做到了思想认识的高度统一;

其次是成立了相应的组织机构,狠抓了各个方案的贯彻落实;

三是强化考评,纳入绩效工资兑现。

(三)狠抓教师队伍建设,给教师点燃心中的希望,使其永不熄灭。

人生存发展的动力和源泉在于心中有希望,教师也不例外。我们常说有的教师存在着严重的职业倦怠,那是因为他们心中没有了希望。有这样一个故事:

一个小孩不小心,让一只飞虫钻进了耳朵,引起疼痛和噪响,这时候,如果小孩因为害怕而又哭又闹,或用手或其它物品去掏,这样做的结果,只会使飞虫更进一步往耳朵里钻。正在这时,来了一位智者,他把小孩牵到黑暗处,并拿来一只手电在小孩的耳边照射,不一会,小飞虫就驱着亮光,飞出了小孩子的耳朵。这个事例给我一个很深的启示,做校长的如何给教师的心灵一束亮光呢?

校长个人述职报告【篇4】

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

大家上午好!根据县委宣传部、县教体局工作安排,我作为溪口镇中学校长,今天在此向大家做述职报告,如有不妥之处,请领导、老师们批评指正。

我的报告分为三部分,一是职责认识和工作目标;二是工作方式和主要成绩;三是存在困难和努力方向。因阐述工作需要,报告中涉及到以往工作经历,请谅解。

一 职责认识和工作目标

我今年46岁了,献身修水农村教育事业已经27个春秋。曾担任港口中学、中小副校长10年,2008年秋调古市镇月塘中学当校长,2010年秋调新湾中小学任校长,第二年7月在该校成功竞聘校长一职。去年8月有幸调到溪口中学当校长,与各位老师同甘共苦一年有余。我先后在六个学校当老师或者校长,工作经历算是比较丰富的吧。

我的人生信条是:感恩社会,善待朋友;我的工作信条是:开拓进取、廉洁自律,争先创优;我的办学理念是:质量第一,文化治校。

初当校长,功利思想重,急切的想打造一些特色,亮点。现在才明白,真正的特色不能速成,它需要实践,更需要时间。这几年,我努力做好教育工作的一些规定动作。比如在学校规范管理和教学质量上,校园文化建设和老师爱岗敬业上,校园硬件建设和学生吃饭住宿上做了一些具体的事情,是一些最基本的工作,本不好意思在这里讲。但我工作过的学校,这些方面都有很大的变化,教学质量一跃而起,校园文化独具亮点,后勤服务保障有力。也许这就是我的工作目标。

二 取得成绩和工作方式

(一)严格规章制度,狠抓教学质量

教学质量是学校的生命线,也是家长对学校最为关注的焦点之一。但是没有规矩不成方圆,我每到任一校,首先就从建章立制入手,让完善的规章制度来激励全体教师的工作热情。记得我刚到月塘中学时,请教务主任拿出学校的规章制度给我看,他却拿出一个备课本,翻开一页说这就是学校的制度,我看到这个唯一成文的制度,而且不足半页的教学奖励方案真是哭笑不得;新湾中小学的制度倒是比较多,可是按制度发放的教学成果奖却因负债百万,连续两个学期没有发给老师,他们可怜兮兮地等着我这个屁股还没有坐下来的校长筹钱发放上一学年的教学成果奖呢。我来溪口中学时也发现同样存在制度执行不严,制度与实际情况相矛盾的现象。

完善学校计划、制度对推动学校管理,提高教学质量具不不可替代的作用。记得2009年中考,月塘中学76名学生参加中考,县前700名有13人,创这个学校历史以来最好的中考成绩。当年下开学报到,一个原本各方面处于弱势、办学条件极其简陋的片区中学,竞吸引了外校80多名学生慕名来校就读。

我调到新湾中小学时,中学、中小合并已经一年了,可是,中、小学老师因分配不公矛盾很大、老师人心涣散、萎靡不振。我首先将中心校所谓的中学部、小学部合并到一栋教学楼上课,将全乡公用经费统筹使用,全乡教师的绩效工资、福利统一标准发放,这可比全县其他九年一贯制学校早一年执行全乡统筹发放。我县绩效工资实施方案是2011年9月开始执行的,2010年9月我调新湾中小学就已经这样做了。这样一来,老师间的待遇不平等就迎刃而解了,心齐劲足,全县学校目标管理考评连续两年评为"先进单位";2011年,学校食堂评比荣获"先进单位",并在全县校长会上做经验介绍;两年来,每次开学工作检查总是优秀。在全县中考评估中,2011年的中考成绩从上一年的36名进入11名,居九年一贯制学校第二名。2012年再次跃进到全县第8名,居九年一贯学校的第一名。

去年下来到溪口中学后,我首先是向班子成员、学校老师了解情况,掌握第一手资料,然后亲手起草溪口中学的《绩效工资试行办法》《教学奖励制度》《中考奖惩方案》《值日管理制度》《考勤管理制度》等主要的制度,并委托工会在2012年12月29日召开全校教师会,对学校所有的规章制度进行讨论修改,通过后严格执行。今年中考,溪口中学140名考生中,前20名、前30名、前100名分别1人,前700名23人,这也是近几年来,我校中考成绩再次出现的喜人局面。

(二)加强校园文化建设,丰富师生课余生活

1、校园文化独具特色,"绿色校园"风景亮丽。

学校优良的校风形成必须依托良好的绿色环境。在新湾中小学我精心布置校园的每个角落,从修水聘请园林师傅给校园绿化带修剪整枝,学校有永久性校风牌、教风牌、班风牌。老师亲自绘制的"礼、孝、仁、圣、励、志"等大型壁画成为一道亮丽的文化风景。

在溪口中学的这一年,我更是不遗余力地打造一个比较舒适的校园环境,领导、老师们都能够看到:校门两侧的牛皮癣不见了,昔日残缺不全的校训、标语已经换上了金色的铜字,东倒西歪的所谓彩旗已经挺直了腰杆,宣传栏、教师岗位台让人赏心悦目,校园里再也看不到纸屑满场飞的惨状,十几个冲水式厕所不再是污秽满池,蝇群起舞。

2、学生生活丰富多彩,素质教育成果显著

每年国庆、元旦,我都组织师生举行广播体操比赛、元旦文艺汇演,平时校园内各种小型竞赛不断开展。并且大力开展大课间活动,以此丰富学生的文化生活。在新湾中小学的两年里,全县学生艺术节,小学生乒乓球比赛等均能获得不同层次的奖励。尤其是2011年上新湾的小学生足球代表队参加全县足球比赛,经过激烈的拼搏,最终夺得全县冠军,成绩骄人(有点水 )。

3、养成教育形式多样,学生情操健康向上

著名教育家陶行知先生说:"千教万教教人求真,千学万学学做真人",学校教育必须将学生的思想品德、行为习惯养成摆在第一位。

首先,我安排政教处教育每个学生时刻做到"三告别、四带给"(向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别。把礼仪带进校园,把微笑带给同学,把孝顺带给父母,把谦让带给社会)。并要求学生在平时行为习惯上做到"十讲"(语言上讲文明,行为上讲规范,学习上讲刻苦,生活上讲卫生,活动中讲参与,集体中讲团结,待人上讲礼貌,处事上讲谦让,校内校外讲形象,时时处处讲安全)

我工作过的每个学校,都按计划举行开学典礼、期中总结大会,后进生警示教育大会,聘请当地派出所民警进行法制讲座,开展多种形式的主题班会,举行"树文明之风、创和谐校园"教育月活动等。

(三)积极争取建设资金,努力改善师生生活质量

在新湾的两年里,通过各种渠道筹集校园建设资金130余万元,两年时间重建了四个村级小学,对全乡所有小学操场、路面进行硬化,大部分厕所、围墙进行重建。中心校教室、寝室全部安装电风扇、窗帘。全乡每个学校的外墙进行粉刷,校舍全面维修。每个小学配备了崭新的办公桌椅,开通了宽带,装备了电脑、添置了校园广播系统。中心校所有楼房、浴室、厕所维改造全部完成。申请的16套教师周转房也顺利落户新湾。在实现修水县三年完成改造村级小学目标中,新湾乡提前一年完成任务。

在溪口中学的一年时间里,我同样带领班子成员,团结全体教师,千方百计完善校舍建设、维修工作。投资16.4万元打深水井,让全校师生能够享受合格的饮用水,投资3.2万元将所有教室、寝室全部安装防盗网,投资2万多元给学生寝室安装电风扇。投资3.7万元购买电线、电杠等用电设备,对老教学楼、教师宿舍的部分用电线路进行更换。

办好师生、家长满意的学生食堂,让学生吃得饱、吃得好一直是我追求的后勤服务目标。我工作的三个学校,每到一处都是从食堂经营方式的改变开始的,2009年秋,首先在月塘中学实行食堂成本核算经营,这又比教体局要求学校食堂成本核算经营早一年开始,尔后在新湾中小学、溪口中学都是我克服困难,通过大量思想工作,取得班子成员、教师的拥护后采取食堂成本核算经营。我深深知道,在三个学校都是我率先吃这螃蠏,也许损害了个别人的经济利益,但是我问心无愧,因为保护了全校师生的整体利益。因为3元一餐的伙食,最终能让师生吃得经济卫生实惠,得失之间我只有选择后者。

校长个人述职报告【篇5】

一、学校和教职工管理

我校是一所普通的农村小学,管理经验不是很丰富,在素质教育实施过程中,唯有依靠一支肯奉献、能吃苦、素质高、具有新的教育理念的教师队伍,把素质教育不断引向深入。

学校领导班子努力成为更新教育观念的先行者。素质教育和新课程改革的探索与实践,要求学校领导具有开阔的视野、理性的思维、开拓的精神、求实求是的作风,并善于把先进的教育理念贯彻于学校的全部活动之中。因此,我校领导班子能努力学习和掌握现代教育理论,能积极形成正确的质量观,能较好地把握教改中的热点、难点问题,并能结合学校实际尝试形成独到的办学思路,努力使先进的教育思想观念影响整个学校和所有教师与学生,逐渐显现学校现代教育风范。我校领导班子敬业勤政,分工明确,团结协作,有强烈的事业心和责任心,在工作中善于学习、勇于创新、敢于改革,在教职工中威信高,在社会上有很好的声誉。

不断深化学校内部管理体制改革,教师实行双岗双责机制。

将每个教师的工作分为业务岗和管理岗,实行了全员参与管理的双岗双责机制。调动了全体教职工的工作积极性,激发了蕴藏于教职工中的工作热情。此外,我们进一步加强制度建设,补充、完善了教师教育教学评估细则、教研组评估细则等各项评估制度;加强了教学管理力度,坚持教学常规管理与教育科研并重,努力提高课堂教学水平;严格了财务管理和校产管理,修订了一系列财物管理制度;从学校可持续发展战略出发,制定了《学校中长远发展规划》,提出了“追求和谐,享受快乐”的办学理念,并强化对管理、教育、教学、科研、后勤服务全面质量管理五大系统的科学管理,为素质教育的实施提供了制度保障。

二、在条件装备方面

学校在进行校园维修的同时,也非常重视硬件建设。学校新购微机4台,投资16400元,现在学校有微机27台,达到每位教师使用一台微机备课。顺利通过了市实验室管理及实验教学示范学校的验收。学校在投资一万余元建成高标准多媒体教室一个的基础上,又投资八千多元新建多媒体教室一个。

三、学校坚持把提高教育教学质量作为学校发展之“魂”,努力提高素质教育整体水平。

1、坚持德育为首,德育工作成效显著。

一是逐步健全了德育网络。学校建立了以校长为首的德育领导小组,强化了以班主任(辅导员)为主体的德育队伍,聘请了刘金柱同志为法制副校长,努力构建了由学校、家庭和社区组成的一体化德育网络,初步形成了多方参与、齐抓共管的德育格局。二是认真按照《中小学德育纲要》的要求,制订了学校德育工作计划,广泛开展以爱国主义教育、人格教育和行为规范教育为主线的德育教育活动,活动形式多样、丰富多彩,富有成效,如,学校组织礼仪知识竞赛、弘扬民族精神活动、出手抄报,办宣传栏。三是强化德育过程管理,德育工作脉络清晰。学校能按照学生的心理特征,在认真抓好思想品德课的同时,抓好学科渗透教育;能抓好常规管理,培养学生良好的行为习惯。四是重视校园文化建设,实现文化育人。学校结合校情组织系列化主题教育活动和社会实践活动,受到了学生的喜爱。学校校内文化墙为学生提供了学习机会,学生在路上就能学习“三字经”、等、爱国诗篇由于德育工作较为扎实,我校学生的思想道德素质令人满意。他们热爱祖国,关心民族进步,能自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和校纪校规,能明辨是非,有良好的行为习惯,没有出现一例违法犯罪现象。

2、凝神聚力抓质量,一心一意寻突破。

学校必须把主要精力放在教学工作上,扎扎实实地做好教学工作,促进学生全面发展。

(1)狠抓教学常规。一是认真执行国家课程计划,开齐开足课时,不随意增减课时。按规定使用教科书及教辅资料,充分利用校内外课程资源,积极开发校本课程。二是在抓教学常规工作中提出教学流程的“五字决”管理要求,即:备课从“严”、上课务“实”、作业务“精”、辅导必“全”、考核要“新”。对学生实行了“星级评价激励制”,

(2)狠抓课堂教学。我校要求教师在课堂上大胆改革,充分发挥教材优势,巧妙进行教学资源融合,合理组织教学内容,精心设计教学形式,重视小组合作学习,充分挖掘学生潜能,促进每个学生的发展,使课堂变成学生向往的精神乐园,每节课都要做到:有利于激发学生的学习兴趣,有利于基础知识基本技能的落实,有利于多元智力开发和创新能力培养,有利于学生思维空间的扩展,有利于课堂教学质量的提高,提出“最适合学生的教育才是成功的教育”,还孩子以“充满阳光的课堂”。看看课堂上有多少学生在真正地听、真正地思、真正地议、真正地做,真正让每位教师学会关爱,学会理解,学会宽容,学会激励每个学生,使他们树立起学习的信心和勇气。

(2)以课题研究为抓手,扎实推进学校教科研工作。课题研究是教科研的中心工作,也是将教科研落到实处的关键。我校的语文课题《小学生自主阅读探究》、数学课题《小学应用题教学》、英语课题《英语课堂中的游戏教学》正在研究之中。我校的十一五重点课题《有效应用信息技术促进新课程教与学的研究》已取得一定的成果。

四、加强体卫艺工作,提高学生综合素质。

(1)以正确的素质教育观指导体卫艺及科技工作。我校牢固树立“健康第一”的思想,全面加强学校的体育工作。为加强体育卫生工作条例的贯彻落实,学校成立了体卫工作领导小组,为学生提供必要的活动场地和配足器材设备,并保证活动经费的投入,健全了体卫工作的各项规章制度,按规定开足上好体育课,卫生健康教育课,并坚持“二课二操活动”,认真搞好学生体检、疾病的预防工作,有计划地利用固定宣传板及其它多种方式进行学生常见病防治等方面的健康教育,培养学生良好的卫生习惯。

(2)坚持培养“一支队伍”,让学生主动、活泼地发展。我校多年来坚持培养一支学生队伍的做法,以兴趣小组的形式,把一些对体育、艺术方面有强烈兴趣的学生组织起来,形成一支学生队伍,定期开展活动,促使他们有更大的发展。我校学生在全县中小学文明礼仪教育成果展活动中荣获“三等奖”。在20_年全县中小学第三套广播体操比赛中荣获“二等奖”。

五、骨干教师培训

一年来,学校非常重视骨干教师培训工作,抓住一切外出学习机会,让年轻教师多学习,不断提高他们的业务水平。学校不断加大对教师培训的投入,年内投入培训经费达13000余元。现在我校有08年县级骨干教师1名。有2名教师正在参加09年县名师评选。

六、年内目标完成情况

一年来,在全校师生的共同努力下,学校已基本完成年度各项工作目标。

1、开展阳光体育活动,积极参加各种竞赛活动。学校成功组织了08年秋季运动会和09年春季运动会。我校在20_年全县中小学第三套广播体操比赛中荣获“二等奖”。

2、加强孝悌教育,开展了征集孝悌事迹、孝星评选等活动,被镇教委评为“孝悌型校园示范学校”。有王亚茹、王宏睿等6名学生孝悌行为被编入我镇孝悌教育教材。

3、学校积极开展综合实践活动。20_年3月20日,我校五年级与油田四十六中的五年级学生共同举行了一次别开生面的综合实践联谊活动。

4、20_年6月2日我校被评为全县中小学文明礼仪教育成果展“三等奖”。

校长个人述职报告【篇6】

按照学校的分工安排,在本年度我分管学校教学工作和督导工作。回顾即将过去的一年,是在紧张匆忙中度过的,繁杂却充实,忙碌不失条理。在校长直接领导下,在全体老师的热情支持和帮助下,各项工作得以顺利的进行。现将我一年来的工作,向各位领导,各位老师汇报,恭请指正:

一、思想作风情况:

一年来,就如何踏实履行自己的职责,不负上级组织、学校领导对我的期望,使我的工作得到师生们的认可,这是我经常思考的问题,同时也深感到自己身上的担子不轻,为了更好地完成工作,我在政治思想上立场坚定,爱岗敬业,团结同志,遵纪守法,廉洁自律,始终坚持以一个共产党员的标准严格要求自己,处处以身作则,恪尽职守,顾全大局。坚持学习,按时参加“两学一做”等学习教育实践活动,学习党的十八届六中全会通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》等重要理论,不断提高自身的政治思想素养。

二、加强学习,以身作则,同心协力,不断提高自身素质:

作为主管教学的副校长,我能够紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,新观念,掌握教育的动态发展。在教育不断改革创新的今天,只有加强学习,才能适应自己分管的工作需要,才能更好地指导、解决在日常工作中碰到的各种问题,因此坚持学习教育管理理论和教育教学理论知识,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平得以有效的提升。

三、准确把握角色位置,认真履行岗位职责:

作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾,大胆工作,处理问题果敢、坚决,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对群众,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励。重大活动能及时征求校长、老师们的意见,形成共识,使各项工作更有条理,更有效果。

四、狠抓教学常规管理,保证教育教学工作有序开展:

教育质量是学校工作的生命线。一年来,在校长的正确领导下,以强烈的事业心和责任感抓教学管理,努力打造高效课堂。

1.抓各类计划的落实,保证教育教学工作具有科学性、连续性。每年学期开学,我首先抓各类计划的制定,保证教育教学工作具有科学性、计划性,使工作有的放矢。在制定各类计划时,注重和加强可操作性,保证目标明确,计划合理,使各类计划清楚地反应学期各项工作。

2.抓住教学环节,保证教育教学质量逐步提高。

①如何提高教师备课质量是上好每一堂课的关键。开学初,学校根据本校工作实际,明确提出备课的具体要求:环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。在把握课标,吃透教材,挖掘到位的基础上,结合学情,备出适合学生的教案。尤其是要及时参加总校的学科集体备课。

②抓课堂效率。要求教师课堂教学要做到:主导作用到位,主体全员参与,精讲多练,层次分明,因材施教,各有所得。在学生掌握知识的基础上,培养学生良好的学习习惯和动手动脑合作交流的能力。

③教师要讲究语言艺术,板书规范工整,电教手段、教具使用合理。

3.积极开展各种教学活动。本学年主要开展了以下活动:校内岗位练功课及第二届十月杯教学研讨课。要求同学科组全员听课。教师讲课要让大家来听,来评。一堂课要经得起推敲、点评和"说长道短"、"评头论足"。此外,一年来我坚持走进课堂,随堂听课,推门听课,并及时与教师进行沟通、交流听课心得,探讨存在问题,了解教学情况,以备今后指导教学提供依据。

4.重点负责九年级的工作。平时能深入教学一线,与他们进行交流、沟通思想,解决遇到的实际困难。注重收集教学信息,为学校所用,认真开好年级组教师工作会,布置安排各项具体工作,精心组织实施九年级的月考和中考模拟考试工作,要求教师每次测试过后,认真做好试卷分析工作,做好查缺补漏工作。组织考试成绩分析研讨会,帮助教师查找问题、分析问题、提出解决问题的建议。

五、严守校纪,廉洁自律:

在工作中能顾全大局,服从学校集体领导,找准自己的位置,做好校长的参谋,积极为学校发展出谋划策。在教育教学活动中,从未从事有偿家教,也从未向学生和家长推销各种教辅资料。平时严格遵守学校的各项规章制度,无迟到、无早退、早到晚归,以身作则,有事请假,无旷工现象,廉洁从教,没有做过损公肥私、多拿多占、以权谋私的事,洁身自好,没有经济问题和生活作风问题,没有违法乱纪现象。

六、克服缺点,继续努力。

总结过去,是为了更好地把握展望未来。由于自己的能力和水平有限,尽管主观上积极努力,但离组织和学校的要求还有很大差距。

1.存在的问题与不足:一是自身业务学习不够,尽管注意了学习,但往往忙于日常事务时而有所放松;二是修养不够,主观上想把工作搞好,任务完成好,但方式方法还有待提高,使今后的工作更得心应手。三是与广大教师的沟通交流不够,有时沟通交流的方式缺乏艺术,今后要善于凝聚人心。四是思考管理的角度缺乏深层次,要着眼全局。五是学校青年教师培养力度不够,要加强培养,为学校可持续发展做好储备。这些问题和缺点今后我都要认真克服和改正。

2、今后努力方向:在思想上,刻苦磨练意志;在工作上,不畏艰难,勇挑重担;在生活上,不贪图享乐,不追求奢华。

我所分管的工作能有序进行、顺利开展,得到同志们的认可与肯定,这与上级领导的指导分不开,与全体班子成员的关心、支持分不开,与全体教职工的辛勤付出分不开。在此,真诚地感谢大家。今后我将一如既往地在同志们的帮助与支持下勤于学习、努力工作,以人为本,实事求是,为学生发展、学校发展与老师们一起拼搏、尽一份微薄之力。

校长个人述职报告【篇7】

时间过得真快,20xx年在繁忙的工作中不知不觉已悄然而逝。伏案回眸,总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考。下面,我将一年的工作情况进行如下总结、汇报。

我们理解的学校精细化管理就是落实管理责任,将管理责任具体化、明确化,这就要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职,对工作负责,对岗位负责,人人都管理,处处有管理,事事见管理。制度细化,有据可依。管理精细,工作高效。深刻反思我们的工作,我们深深的感到,扎实推行“精细化管理”,是推动学校工作再上新台阶的有效途径。下面结合学校一年来的具体实施情况,从三个方面谈谈我们的体会。

本学年,结合上级有关文件精神通知,我们认真分析学校现状、办学优势,理清办学思路,并准确把握和审视当前教育发展的动向和要求,对学校的发展目标做出科学、准确、适度超前的定位。努力构建 “以科学民主为目标的愉悦型学校管理模式”。

在总的思路下,结合我校自身发展的特点制定并逐步完善了学校各部门人员的岗位职责、学校各项工作的规范、教师的激励制度和教师的考核制度。责任到岗、到人,变一人操心为大家操心,将管理责任具体化、明确化。

为了使精细化管理能够深入落实,我校成立了教育教学精细化管理组织,制定出学校精细化目标管理措施,使学校各科室目标任务分工明确。一是教学常规的精细化管理,这项管理工作由教导主任张健负责,成员由教导主任、教研组长组成。要求教师严格执行教学精细化管理常规,备好每一节课,上好每一堂课,为学生精选每一份练习,组织好每一次测试。二是德育工作的精细化管理。这项工作由大队辅导员田静负责,成员由各班班主任和少先大队辅导员组成。研究出台了针对学生的一系列激励学生的措施,如:日常行为规范文明班的评选、要求每个学生有座右铭、班内建立激励专栏、开展班级小标兵或班级之星、校园之星等评选活动,发挥和调动学生和队员的积极性,让其在实践中体验成长的快乐。经常开展向先进模范和英雄人物学习活动,树立学生正确的人生观和价值观。三是后勤管理精细化。这项工作主要由后勤管理员张建中负责,做好校园的美化、绿化、亮化的精细化管理,让校园一草一木、一墙一廊都育人。

作为学校行政一把手,我不断进取,努力提高自己的政治思想素质和理论水平。坚持学习马克思主义哲学,树立正确的人生观和价值观,以自己坦诚的待人态度、踏实的工作作风,为教师作出表率。坚持学习教育、教学理论,了解教育发展的信息,积极投身于课改大潮中,本学年,经常深入课堂教学进行听评课,还和老师们一起探讨新课改,通过自身学习,用先进的教育理论来指导工作、管理教育教学。

同时对学校中层干部进行明确分工,实行目标管理,各司其职。经常召开校委会班子成员会议,每次会议要求各位分管领导汇报前期工作,提出工作中发现的`问题和遇到的困难,共同探讨解决问题的方案。学校领导班子既各司其职,又互相合作。班子几位同志踏实的工作作风得到了广大教师的认可,一个全体教职工充分信任的领导集体已经形成。

学校领导通过专题讲座、例会等形式定期和全体教师就师德师风、教师考核、教研教改等方面进行交流座谈,通过不定期抽查等形式了解教师的理论学习情况,促使全体教师树立了良好的师德师风,教师们爱岗敬业、关心学生的形象得到了广大家长的好评。学校制定了教师年终考核、评模等各类激励机制,通过认真有效地落实,全体教师的工作积极性进一步提高。

三、规范行为健全人格。

养成教育是学校德育工作的基础,学校以日常行为规范教育为抓手,切实加强《小学生日常行为规范》的宣传贯彻力度,我们严要求,狠管理。结合学校实际情况,学校将行为规范教育作为创文明单位的起点,常抓常新。

在该项活动中,我们高举人文的旗帜,在创建平安、人文、健康和谐校园上,做了很多的工作,取得了比较大的成果。学校制定的一系列的规章制度,体现了人本的思想,演绎出了促使我校长盛不衰的团结合作、无私奉献、努力拼搏、勇争第一的精神。营造了和谐的师生关系、民主开放的管理,造就了一支高素养的教师队伍,促进教师教育理念的转变。学生的文明、卫生习惯得到了很大的改观。

为了使养成教育工作落到实处,我们围绕《公民道德建设实施纲要》,以“行为良好,体魄健康、人格健全、生活自主”为目标,大力加强学生日常行为规范的养成教育,制定了详细的日常行为规范考核方案,采用“一天一公布、一周一评比、一月一小结”的方法,成立少先队红领巾值日组,从学生上下学、在校活动、纪律、卫生、两操等方面对全校7个班级进行综合考核,根据《贾庵子小学学日常行为规范检查评比记载表》的得分汇总最终结果,每周评选一次优胜班级同时颁发流动红旗,以此来促进学生日常行为规范的养成,同时开展以公民道德、法制、安全等为基本内容的思想教育,形成了以校长为核心,教导处、大队部齐抓共管,班主任、课任合作管理的德育格局。为学生创设多种形式、内容丰富、广泛参与的教育情景,让学生在参与中健全人格,在活动中接受教育。

一年来,我们充分利用少先队活动、国旗下的讲话、红领巾广播站、开学典礼,开展丰富多彩、生动活泼的“五育”教育活动。校内我们通过班队会、每周的升旗及重大节假日,对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、理想教育和革命传统教育,渗透民族精神教育,增强学生社会责任感,帮助学生树立正确的荣辱观;校外,组织学生进行社会教育实践活动,如为贫困学生捐款等,以此来培养学生高尚情操。

(1)、加强对教师备课、上课、作业、辅导等常规管理力度,辅导、检查、评优相结合。

(2).“检测”坚持经常。

(3).加强对学生语、数、英三科知识与能力的单项训练与同步验收。

a、积极为教师搭建共同学习、互相交流的平台。如:外出学习后的二级培训、好书推荐、教师之间相互听推门课(教师坚持每学期听课、评课活动,每学期听课不少于15节,教导主任对每位教师听课节数不得少于两节)。每人讲研究课,努力做到学习、研究面前人人平等。

b、加大骨干教师的培养力度。

基于骨干教师引领意识还比较薄弱的现状,本学期开始,仍实行校长带头,其他骨干教师每人确定一名培养对象,提供校内互助的平台的制度。我校共有张健、代玉梅、雷红霞3名骨干教师,依据实际、在自愿的原则上,上述骨干教师分别将邵焕、魏惠华、刘卫红几位教师作为培养对象,结成互助对子。

a、继续建立和完善各项制度。

(1)、明确校本教研时间(每周二下午)。学校要认真组织,保证时间、质量。

(2)、规定静校时间。4:30分必须静校,4:30到下班时间教师钻研教材,准备第二天的课程,校长主任深入到各组,参与教研活动。

b、研读课程标准,明确落实目标。本学期我校利用开学初认真组织各科教师学习课程标准,组织班主任重点学习语文课程标准,领会课标的精神,指导教学实践。努力让每位教师做到心中有目标,课中有目标,只有这样才能使教师教有法可循,有道可走;才能使课堂教学更扎实、更有实效性;使学生们学有收获。

c、继续以“校本教研苦与乐——成果交流”的形式,让参与意识淡薄的教师尽快从他人看得到、摸得着的“成果”中,逐渐走出误区。

d、研讨仍立足于教师吃透教材、课前准备。本学期我校以中青结合的方式进行集体备课、讲课,然后进行反思、交流,将形成的有价值的规律性的认识积极地运用于课堂实践,并视运用的情况及效果给予量化加分。

a、精选书籍。鼓励教师要精读四类书籍:一类是教育专著,从中不断提高自身的理论功底;一类是各种教育期刊杂志,了解教改动态,学习新的教育方法;一类是儿童作品,感受学生内心世界,为学生推荐有价值的书籍;另一类是学科书籍,如课程标准、专业知识等书,以增强教学本领。

b、建立制度。制定相应的教师读书制度,检查制度,每月由校长主任检查教师的读书笔记与心得体会情况。每次检查要做好相关记录,每月对教师读书情况进行检查并纳入学期量化考核。

c、制定计划。学校结合本校工作实际,制定全校性的教师读书计划。同时,全体教师要根据学校要求,结合自己教育教学工作实际,选定自己阅读的文章、刊物或教育专著,制定自己的个人读书计划。

d、搭建平台。

①本学期阎丽萍、代玉梅、邵焕、于芳、马越超老师在网络上创办教师个人博客,充分利用我校现有网络资源,为教师搭建一个读书、交流的平台,教师之间互相阅读并积极留言进行交流。

②五月中旬召开读书报告会、读书交流会、读书沙龙、作品朗诵会等形式多样的读书活动,营造浓厚的校园读书氛围。

③雷红霞主任、阎丽萍、邵焕、任立红老师做了一次读书讲座。受到了总校领导的好评

④举办教师优秀读书笔记评选活动,评比结果纳入期末教师个人量化。

3、潜心课题研究,逐步实现教师专业化发展。

为了提高师生的信息素养,逐步实现教师专业化发展,我校承担了河北省电教馆“十一五”课题《农村小学教师信息素养与教师专业化发展》的研究工作,此课题在中期评估中获河北省一等奖,目前正处于结题阶段。

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校长个人述职报告述廉


常言道,优秀的人都是有自己的事先计划。当幼儿园教师的教学任务遇到困难时,往往都需要参考一下我们提前准备参考资料。资料意义广泛,可以指一些参考素材。参考资料有利于我们完成相应的学习工作目标。既然如此,你知道我们的幼师资料有哪些内容啊?或许"校长个人述职报告述廉"是你正在寻找的内容,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

校长个人述职报告述廉 篇1

尊敬的张校长,老师们:

今天述职,我给自己限时6分钟,如果超时,主动群里发红包。

我这个人,没有远大的理想,在2014年之前,从来都没有想过自己要进入管理层,只是一心想着上好课,带好班级。当年走上行政岗位的初心,只是因为张校长的赏识,觉得不能辜负校长的信任,而感恩培养你的人,对得起自己所处的岗位,最好的方式就是做好本职工作,协助校长打造一个“如家的校园”,让老师们都感受到自己是幸福的三中人,使学校办学带来更好的社会声誉,这也是我的使命。

我现在的岗位主要三项工作,分管党建、办公室,以及协助校长处理集团内外大大小小的一些具体事务。曾经我跟郭主席开玩笑,全校最好的管理岗位,就是你这个工会主席了,因为你的工作都是给老师带来福利,是老师们最受欢迎的,而我的工作:通告不文明行车,通知不能违规带生,执行劳动纪律,检查垃圾分类,拉大家一起开展文明城市创建,催促大家上交学习笔记和资料等等,好像都是一些跟教学无关的事情,非但不能给老师们带来福利,还可能给大家带来无限的烦恼,甚至担惊受怕。但我们是一个学校,不是家庭作坊,身处社会,要按社会规则和需求做事,我们老师不仅是教学家,也是教育家,不仅是学校人,还是社会人。所以,这一年里,如果大家觉得我的很多工作都是虚的,还请老师们多多包涵,因为,一切都是学校工作的需要。

一年里,干的琐事很多,不一一列举,提几项影响较大的工作。

一、党建工作:积极探寻将上级党委要求的学习任务和教师的教育教学互相整合的方法,创新“三会一课”学习模式,利用电影党课,实地熏陶等形式,提升大家的学习积极性和学习效果。工作成效,今年3月,学校支部被评为金华市五星基层党组织和东阳市党建品牌创建先进党组织,赵伟东老师被评为学习强国学习之星。

二、对学校文化的梳理。

这几年,学校的教学成绩有目共睹,在这个前提下,我们觉得要让学校再上一个台阶,不能只停留在以前这样用简单、粗暴、有效的手段来要成绩了,而应该不断提升学校的办学品味。就像我们现在已经不愁吃不愁穿,就要追求吃的好,穿的美。而提升学校的品味,首先要提炼学校文化,于是我利用了较长的一段时间,对学校文化进行了梳理,整理出“源文化”体系:包括楼文化、水文化、石头文化和育人文化,其中育人文化涵盖了学校的四大特色管理,即生态课堂、三自课程、生本德育和常态教研。学校的源文化,使各地考察团络绎不绝。

我们也将源文化通过活动落地生根,这一年里,我手上策划组织的几项大活动,有:疫情期间的初三动员大会,多次学生表彰大会,家长会,2020教师联谊会等等,这些活动我们都大规模搞,轰轰烈烈的搞,搞得触动心底、印象深刻,激发了学生的内驱力,提升教师的幸福感,学校办学的品味就提升了。这其实也是我们校长的办学思想,而我要做的,就是组织好每一次活动,将校长的办学思想尽可能完美的呈现出来。

限定的时间还有15秒,我要结束我的报告了,谢谢大家!

校长个人述职报告述廉 篇2

首先感谢大家对我的信任和支持!回顾成长的历程,我从一个初涉教坛的新兵逐渐成长为一名政治学科骨干教师;从一名班主任成长为副教导主任、教导主任、副校长,____年来,我与大家一同品味着失败的痛苦,收获着成功的喜悦,分享着生活的快乐,体验着人生的幸福。

____年前带着热情走上管理岗位,7年前满怀激情做了教导主任,4年前一腔挚情当上了副校长,我前进的每一步都离不开大家对我的关心、支持、帮忙和培养,每想至此,我的内心都涌动着一股暖流。6年的教导处工作和4年的副校长工作经历,使我在____的不断发展中慢慢成长日渐成熟;____宽松和谐的工作环境,清晰而富于创新的工作思路及良好的团队氛围,更是让我感受到了团结的力量和工作的快乐。下面我对四年来的工作思路和做过的工作进行汇报。

一、坚持政治学习和业务学习,不断提高自身素质

应对不断发展的教育形势,我既注意认真学习国家的教育路线、方针、政策、教育法规,又坚持学习校园管理知识及业务知识,时刻紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,及时转变教育管理观念,掌握教育的动态发展,不断更新教育教学理念,探索新的育人模式。先后自学了《老子》、《庄子》、《论语》、《我的教育理想》、《教育的理想与信念》、《教育的智慧与真情》、《新时期的校园管理》、《信息技术在现代教育中应用》以及新课程改革的有关书籍。在工作中,始终坚持以一个_员的标准来严格要求自己,时时处处以身作则,严于律已,恪尽职守,顾全大局,有较强的民主意识,敢负职责,坦率真诚,发现问题能及时地提出自己的意见和主张,不遮遮掩掩,不唯唯诺诺。始终坚持堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业履行职责,为努力办好让师生、家长满意的教育而不懈努力。__年__月被____县委授予“优秀_”称号,__年__月所撰写的法制论文被评为市二等奖,____年__月经过

断提升自己的素质。

二、抓好教学常规管理,提高教学管理的效能

管理出效益,管理出成绩。心中牢固确立了“向管理要质量,以质量求生存”的教育教学理念,狠抓教学管理工作,严抓过程管理和质量管理。结合校园实际,制定、健全、完善了校园教学的各项考核制度,从而使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。在科学规范前提下指导开展教育教学工作,严格备课、上课、

工作环境,确保教学工作稳步进行,为全面提高教学质量带给了保证。时刻将教学质量管理作为管理的核心,深入教学一线,掌握第一手状况,了解掌握教学动态,监控各年级教学质量,考试后及时召开质量分析会和师生表彰大会,加强质量分析,以保证教学任务的完成和质量的提高。

三、立足自我教研教改,立足课堂提高效益

念,改变过去传统的教学模式,做教研教改和政治学科的带头人,所教成绩____年__月__日-08两个学年获得优胜奖。除用心主动承担政治教研教改任务外,还用心撰写教学经验文章,所撰写论文先后获得市级一等奖一次,省级二等奖三次,__年被推荐选拔为省级政治学科骨干教师,并参加了骨干教师培训,获得了骨干教师证书。始终坚持从我做起,用心带领广大教师进行教改教研活动,把教研和科研活动作为提高教师素质的主要途径,透过群众备课、校本研修、教改实验活动、备课、听课、评课、教学反思等环环相连的课堂教学研究机制,强化了教师的教研行为,大大促进了教师素质的整体提高。周周坚持教研活动,多次组织教师外出听课观摩学习,想方设法提高课堂效益,绝大部分教师已适应新课改下的课堂教学要求,改变了满堂灌的的教学模式,建立了以学生为主体、师生互动、生生互动的教学模式,课堂效益在逐步提高。四、加强教风学风建设,营造良好的学习氛围教育是激荡心智、贞立人格、沐浴灵府、彰显个性的活动。“校园要让年轻人的心激荡,走进校园,应当让人能够感受一种神圣、魅力和诗意”,校园就应成为理想社会的雏形,教风学风建设是一个校园名誉优劣的关键,也是校园办学生命力和竞争力的体现。我坚持从教师的

教学行为规范和学生的学习习惯、生活习惯入手,从抓细节、抓规范做起,严肃考风考纪,务实进行教学质量考核,长期坚持单元过关考试和周三数学英语测试,校园初步构成了良好的教风、浓厚的学风,我们的教师一个个充满激情、自强自信、勤于学习、爱岗敬业,他们在忙碌着、收获着并快乐着;我们的学生一个个体魄健美、阳光开朗、礼貌礼貌、勤奋好学,他们在拼搏着、追求着并成长着,广大师生追求的是一种生命的蓬勃,一种澎湃的激情,校园已慢慢成为学习知识的圣殿,师生成长的乐园。

但成绩只属于过去,我更期望把握好此刻和将来。回顾和反思自己的工作,还存在着很多的不足:缺少对自身专业发展的思考,要提高学习的实效性;沟通表达的方式缺少艺术,要善于凝聚人心;思考管理的角度缺少深层次,要着眼于全局;校园教科研工作力度不够,要加强研究等等,我觉得还需在以下几方面继续努力:

1、进一步改善工作方法。克服急躁心理,遇事三思而后行,做事、说话要讲究方式和场合,既要学会做事,又要学会做人。

2、进一步克服自身缺点。以更加顽强的毅力去克服缺点,不断超越自我。做就应做的,做能够做的,认识自己,降伏自己,改变自己!

4、进一步加强学习,提高自身素质。加强政治学习和业务知识、教育教学理论的学习,用先进的思想武装自己的头脑,向科学的管理要效益、要质量、要声誉,做一个智慧的管理者和服务者。

5、高度重视务虚工作。正确认识务虚,高度重视务虚,恰当给自己定位,学会把握诸多矛盾中的主要矛盾,正确处理错综复杂人际关系中的工作关系,做一个顾全大局、富有正义感、无愧于良知的人!

6、做一个清醒的有个性的人。树立民主思想和人本思想,学会正确表达自己的想法,持续自己的个性,做一个光明磊落、思想年轻、简单快乐、远离世俗的人。

7、进一步在“落实”上做好文章,强化“质量兴校”意识,不断提高校园竞争力、生命力。

回顾过去,我所分管的工作能有序进行、顺利开展,得到同志们的认可与肯定,这与上级领导的正确领导、与全体班子成员的关心、支持分不开、与全体教职工的辛勤耕耘是密不可分的,我为生活在这个和谐温馨的大家庭而倍感骄傲和自豪!我们____地处山区,广大教师背负巨大的压力和难言的苦痛在辛勤的工作着、奉献着,我们____人在极端困苦的处境下构成了一种自强不息、永不言败、勇于吃苦、乐于奉献的精神,这种精神一向养育着我、激励着我、鼓舞着我!在此,我真诚地向大家道一声:“谢谢你们”。回顾四年的工作,我问心无愧,但也有不足与感慨。虽恪尽职守,但由于本人教学管理中缺乏艺术性,工作方法缺乏灵活性,加上自己过于较真而不成熟的个性,有时事与愿违,但在我的

心中惟有工作,我深知,我的工作与组织的要求和大家的期望还有必须距离,我不敢奢求什么,只想让大家认识我、了解我、帮忙我、支持我,此刻我校处于最困难的时候,我期望大家紧密团结,齐心协力,同甘共苦,克服困难,共度难关,我会虚心听取各方意见,将以更加饱满激昂的工作热情、更加虚心踏实的工作作风、更加科学务实的工作效率、更加雷厉风行的工作节奏开展工作,不辜负全体同志的信任,为我校的教育发展尽一份微薄之力。

以上如有不妥,敬请批评指正。

二)以身作则,率先示范,提高效率

一)严格要求自己,以身作则

古人云“直而影正,以己以正而为人之标”,作为一名校级干部,在很多方面都要对自己有严格的要求,否则就没有进步,就不能为人之标,就没有潜力去管理别人。因此,我对自己提出了“凡事为先”的工作要求,只有自己身体力行,严以责己,严以律己才能在师生中树立良好的形象,才能使工作更好地开展,才能更好的服务于全校师生。我坚持每一天七点以前到校,五点半以后离校。每一天到校园,我先在校园内走一遍,了解学生动态,巡视校园环境,了解教师工作状况,发现问题,及时解决,防微杜渐。在日常巡视中,我也给自己提出了“两先”要求,见到垃圾,自己弯下腰,先捡;望见学生、教师,自己先微笑点头问好。我只期望透过自己的行动,用自身的素质去影响学生,树立正确的行为规范,也期望有更

多的教师能主动地参与到学生的思想工作中来,“众人拾柴火焰高”,只有我们齐心协力,才能把校园的德育工作做细、做实、做好。由于共同的努力,学生的行为规范、校园的校风一向得到各级领导和社会的好评。在和其他老师的共同努力下,今年上半年,校园先后获得了“嘉定区健康促进校园”、“上海市民族精神试点校园”和“上海市安全礼貌校园”的称号。

从校园已取得的成就来看,要做好德育工作,就离不开德育科研,一年中,在老校长的指导下,我先后申报了“十三五”期间嘉定区德育科研重点攻关课题子课题《中学诚信教育体系的建立》、校级课题《深化自主发展德育模式的实践与研究》,并撰写了区级重点课题《建立全员德育机制的研究》的开题报告。

虽然担任行政干部,但我从没忘记自己是一名英语教师,把自己的知识教与学生是我的本职工作。我个性注重在英语教学中结合教学资料,渗透德育教学。为了做到教学、管理两不误,我每一天都列一份工作表,安排好一天的事情,为了保证教学质量,我坚持备新课,出练习,批作业,有时只能利用下班后的时间和周六的时间为学生进行辅导。一年中,我连续担任两届初三的教学工作,在和这两届初三老师的共同努力、合作下,打破了初三英语教学一向名列区倒数几位的落后局面。

三、谦虚严谨,寻找不足

尽管目前工作开展比较顺利,但我明白作为一名年轻的干部,尤其是刚刚踏上校级工作岗位的干部,在很多方面我还需改善。首先应加强理论学习,提高自己的思想认识;其次,工作态度还应谦虚谨慎,善于听取他人意见;另外,工作方法上要不断累积经验,使自己迅速成为一名优秀的干部。我相信,在大家的热心帮忙和支持下,我必须会把工作做得更好,必须会为封中的新发展做出自己应有的贡献!

校长个人述职报告述廉 篇3

各位领导、各位老师:大家好!下面我就一年来思想和工作情况,从三个方面向大家作个汇报。

一、做一个有教育理想和信念的教师一年来参加了两个学习培训班,

他的人才观是:“人才人才,有人方有才,无人即无才人是本源,才是枝叶所以若重才,先重人;若要才,先育人从人才成长规律看,是先成人,后成才;人有志,才学长;人无志,难扶帮从德才关系看,是人有德,才为用;人无德,才为祸;人品尚,才利民;人品劣,才害民”探讨遵循和敬畏教育规律这一具有根本性和时代性的问题,倡导回到教育的本质,让孩子成为教育的主体,把家长和教师都解放出来,这种对教育本质的追问,使我有仰望星空的感觉,在理想与现实之间,“虽不能至,然心向往之”教育理想的追求和实践,需要脚踏实地的行动、积累和耐心。

读书与写作、实践与反思使自己受益匪浅。坚定教师信念、学会教育智慧、关注自己的身心健康、形成教育思想、过有价值的“教育人生”。思考幸福教育的学校文化建设,开始了《幸福教育论》等理论书籍的学习,思考、实践着今天我们怎样做教师,注重不断增强自己的政治理论水平和思想道德素质,激发自己的教师使命感和奋发进取的精神,发挥引领带动作用。读了与幸福有关的书,如《给教师的一百条新建议》、《做一个幸福的教师——陶继新教育演讲录》等十几本书,将好书借给有些老师,将所获得的幸福感受与大家分享,在期末推荐给大家,每人一本发给大家。肖川教授说,教师写作有7大好处。撰写博客“为学生减负的尝试”、“我的教育理想”、“教师,你会教育自家孩子吗”等30多篇教育随笔。

二、立足本岗,服务社会,落实科学发展观以科学发展观为指导,

认真研究并制定了学校文化建设实施方案,开展了学校教师幸福感的问卷调查,并撰写了《教师的幸福感调查报告》,根据调查结果反映的教师的幸福感状况一般,在生活状况、职业认同、专业素养、工作压力、学校评价、学校环境、制度管理、人际关系等方面的现状和问题,提出了关注教师的生活状况、收入待遇;提升对教师职业的.再认识等提高教师幸福感的对策及建议。完成了市、区教育学会“xx”课题结题工作。并着手准备“xx”课题的申报工作,已初步确定了4个课题组,希望各学科组积极申报校本小课题。

完成了第四周期校级“学科带头人”培养人和第一届“校级名师”xx年度考核工作。xx年是第四周期的最后一年,将要对校级“学科带头人”培养人进行评选。加强四十五中《教科研简报》的出刊次数。将“有效教学的理念,有效教学的策略”、“如何确定教科研课题”、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》导读等,在《教科研简报》上进行理论培训。听课与有效教学研究相结合最新校长述职述廉报告2017最新校长述职述廉报告。坚持干部深入课堂听推门课制度,有目的的听了一些教学成绩突出的老师的课,我向他们学到了很多,并及时与老师们分享我的听课体会。他们的共同特点是以学生为主体,关注学生的学,而不仅是教师的教,重视课堂教学的有效性,听了10节四十五中青年教师“创优杯”评比课,其中优秀课也是充分体现注重学生学的环节。

有计划的与部分中青年教师开展了谈话、谈心活动,交流读书、写作体会,有效教学策略与方法,好课的标准,教学反思与教师成长的途径。开展学案导学的评选工作,促进教学方法的转变。学案的编写与有效教学的研究,目的一是形成45中的校本教学资源,通过2~3年的使用、修改、完善,形成系列装订成册,学生在课上用,将笔记、例题、练习整合在一起,边学边做。

二是学案更好的体现学生为主体,教师精讲,避免满堂灌。三是避免教师的重复性劳动,也使青年教师迅速成长。学案的研究是宁鸿涛基金会重点资助的科研项目,希望全体教师都参加,成果以学科组、备课组为单位,学科组长、备课组长负责,编写出高质量、适合45中学生的校本教学案。认真上好每节课,课前认真备课,课后认真批改、耐心辅导。能够把握有效的时间,协调好教学和管理工作的时间。立足岗位,敬业奉献,作为特级教师,除了完成学校的教学任务,还主动带领青年教师共同进步,毫不保留的将课题研究的经验、成果与大家共享。高考前夕,参加特级教师高考义务咨询活动。为“265工程农村骨干教师培养工程”做《实验探究课例分析》的讲座。为“265工程农村骨干教师培养工程”课题立项做评审工作。

参加全国基础教育“未来教育家论坛”做题为《今天我们怎样做教师》的发言。参加市教委“牵手老五县”对口帮扶武清县陈咀镇初级中学活动。落实xx特级教师工作计划,对口指导98中化学学科教研活动,为盘山道中学中青年教师举办“促进教师专业成长”的讲座。

三、成果与反思撰写的论文《幸福教育的探索与实践》,

发表在《天津教育》杂志xx年第10期。调查报告《新加坡的德育和群育》刊登在xx年11月10日《天津教育报》上2017最新校长述职述廉报告文章2017最新校长述职述廉报告出自《中学教育科研的现状与对策》的论文发表在《河西教育》杂志xx年第1期,并获区教育学会第十三届学术年会三等奖。撰写学校特色文化形成与发展研究的文章,并在天津北辰普育学校“学校文化建设实施方案交流会”上,作《幸福教育,成就师生幸福人生》的大会发言。xx年获得“xxxx期间,教育科研先进个人”称号。四十五中获得xx年“xx第二届教育科研先进单位”荣誉称号。孔子说:“己欲立而立人,己欲达而达人”。我经常思考着“我为教师的发展能做些什么?”今后还要加强责任意识、服务意识,思考并实践如何将教师队伍建设、教育教学质量与校本教研、校本培训等工作紧密联系起来,创造更多的培训机会,走出去、请进来,促进教师的发展,使教科研活动有序有效。以学科组课题研究为抓手,将“xx”课题的申报立项,作为明年工作的重点,探求教师专业化发展的有效策略与途径。以上报告,请领导和老师们指正。

校长个人述职报告述廉 篇4

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

从2017年9月以来本届任职期间,在区委区政府和区教育局的正确领导下,我全面学习贯彻党的十九大和十九届历次全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列讲话精神,带领全校教职工一如既往弘扬“团结拼搏,敬业奉献,务实创新,追求卓越”的精神,精心打造育人环境,精心打造优良校风,精心打造质量品牌,精心打造师资团队,取得了令人瞩目的好成绩。根据考核的要求,下面逐项进行述职:

一、具有较高的思想政治素质和优良的工作作风。

在思想政治方面。我紧紧围绕党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲话精神,坚定“四个自信”,增强“四个意识”,做到“两个维护”。坚持正确的办学方向,以办人民满意学校为宗旨,不畏艰难,勤奋敬业,务实创新,勇于进取,敢于担当,乐于奉献,积极完成区委区政府区教育局布置的各项任务。

全面贯彻依法治校的思想,常规工作按章办事,充分发挥每位教职工的聪明才智,充分发挥党支部、教代会和工会的民主监督作用。

在任校长以来,自感责任重大,必须尽心尽力把学校办好,才不辜负千百位学生和家长的期待。因此,我一刻都不敢松懈,基本上每天早上七点左右第一个到学校,下午六点多最后一个离开学校,上班时间都全身心投入到学校的各项工作中,不闲聊,不做与工作无关的事,兢兢业业,为学校的发展进步殚精竭虑,让每一位教职工在工作中能充分发挥他们的长处。

二、具有较强的组织领导能力。

强化班子建设。作为校长,我重视加强领导班子的集体领导,强化组织观念,严格执行集体领导和个人分工负责相结合的制度,发挥班子的整体功能。领导班子内部讲党性、讲原则、讲友谊、讲谅解、求大同存小异,互相尊重,互相信任,互相支持。学校重大事项,或者关系教师切身利益的事(如评先评优,职称评聘,经费使用,工资补贴等),都通过公开审议,集体决定,并及时进行公布公示。充分听取大家的意见,自觉接受大家的监督。

强化奖励机制,激发工作活力,促进学校可持续发展。完善《教职工奖励性绩效工资考核分配实施方案》,按照“不劳不得,多劳多得,优绩优酬”的原则,重点向一线教师、骨干教师和做出突出贡献的工作人员倾斜。根据汕头市关于课后服务托管相关文件的要求,我校制订出台《学校托管费分配实施方案》,该方案既体现了客观公正,公平合理,操作性强,又能向水平高,能力强,业绩好的老师倾斜。这些奖惩制度的出台,更有效地激发了全体教职工工作积极性和创造性。

近几年来,我校有一大批青年教师脱颖而出,他们的教育都深受学生欢迎,家长放心,同行高度肯定。他们在各级教育教学比赛中取得优异的成绩。五年来,共有294人次获得各类奖项,黄少贞老师等6位老师获得市教学基本功比赛一等奖,方洁等9位老师获得市一师一优课优质课,张翠萍等70多位老师在各级征文比赛中获得嘉奖。

具有优良的工作业绩。

2021年1月学校评为广东省“绿色学校”。

本届任职期间,最令人称道的工作业绩是我校的教育教学质量的大幅攀升。其主要表现在:

区质量监测成绩优异,本届任职期间,我校各年级期末监测成绩连续多年稳居前三甲。

2020年获得龙湖区青少年科技创新比赛一等奖,2021年度潮汕星河奖科技集体奖一等奖,2022年获得汕头市中小学智能机器人竞赛获得夺宝奇兵初中组二等奖。我校积极开展劳动教育并签约成为广东省中学学生劳动教育基地,举办工夫茶艺、魅力潮语进校园、创意纺织手艺进校园、潮汕刺绣进校园、潮语播音与主持礼仪、如意章镌刻活动等系列非遗文化活动,熏陶潮汕传统文化,滋养学生良好品德。

以上是我在本届任职期间所做的努力和取得的重要成绩,当然,也存在一些不足和缺点。以后定当在改正缺点中,更好完善自我。

下一届,我希望继续留任学校。我有信心,在原有良好的基础上,再经过三五年的精心打造,把学校打造成汕头市一流品牌学校。现就下一届主要工作设想汇报如下:

一、创新工作理念促进和谐全面发展。

注重加强干部队伍建设,形成“想干事、会干事、干成事”的浓郁氛围,增强领导班子的凝聚力、领导力和执行力。认真落实“责任、主动、忠诚”的学校精神。工作规范化、程序化、民主化。管理团队岗位业务水平高,在教育教学研究上能师范引领。从传统的出勤津贴和绩效奖金保证的制度体制下,发展到学习——成长——能力——魅力——幸福的精神文化统领的评价体系。

二、培养扩大名师队伍打造名师工程。

营造浓郁的学习氛围,推行“教师读书计划”。组织中青年教师有目的系统的读书活动,按规定完成一定数量的必读书目。鼓励教师做:“学习型的教师”,使教师树立全新的教育理念。通过专家指导,专业引领、网上论坛、外出培训、校本教研、同伴互助等策略开展打造名师工程。在活动中树典型、重点培养,靠典型引路努力扩大名师队伍,五年内把我校建成一支师德修养高,业务素质精良,教学技能全面,教学基本功过硬、具有一定科研能力,适应新课标改革需求的教师队伍。培养特色学科,各学科都要用一种教育理论,指导一个课题,实践一种新的模式,特别是语、数、外三个基础学科,要在学科特色和教学模式的研究中发挥“龙头”作用。

三、学生全面发展培养良好社会公民。

以学生的发展为本,使每个学生逐步形成适应学习化社会需要的终身学习的能力。重视德育建设,培养学生良好生活习惯和审美情趣,提高学生艺术素养。利用学校课后托管和大课间组织活动提高学生身体素质,野蛮其体魄。有效提升学生的劳动技能和实践本领,培养学生从小热爱劳动的意识,拓展家校共育的新路径。大力推行综合实践活动课教育,使学生真切地体会到了劳动的辛苦与快乐,为学生的素质教育和全面发展奠定了良好基础。

四、提升品位,创一流校园文化。

述职人:

2022年7月。

校长个人述职报告述廉 篇5

尊敬的各位领导、各位家长、各位同仁:

你们好!

按教育局要求,向大家汇报我一年来的工作情景。

一、基本情景:

       担任学校副校长,主管教育教学工作,担任初三21班化学教学工作。一年来我主抓教育教学管理工作,同时配合张校长协调好各种因素。作为21班的任课教师,教好化学并协助班主任做好学生的思想工作。

二、工作实绩:

1、学校教育教学工作:

(1)2010年以来学校教育教学秩序良好,教育教学质量快速提高,中考合格率为93.8%,超市平3.2个百分点。初一初二联考成绩位居天心前列。

(2)协助张校长完善了学校各项制度,为学校的教育教学工作的决策供给了自我的见解和主张,制定了学期教育教学工作要点及各年级学生的发展规划;

(3)协助张校长成功地组织了教育教学开放日活动;

(4)成功地申报了《感恩教育》市级课题和《初中新课程课型创新研究》省级课题及开题论证工作,学校被天心区教育局评为“科研课题管理”先进单位;

(5)协助张校长做好了区、市级标准化学校验收工作,我校先后分别被天心区教育局、长沙市教育局授予标准化学校的荣誉称号;

(6)协助张校长承办了天心区中小学常规教学经验交流活动,我代表建业中学在会上作教育教学管理经验介绍。

(7)指导教务处加强了教学常规的管理工作。指导德育处加强了学生的行为习惯和学习习惯的养成教育。指导教科室加强了教研和课题的管理工作。

2、个人教学工作:

(1)教学成绩:担任初三21班化学教学,在区教育局组织的联考中,所教班级的优秀率,合格率,人平分均在全区三十多个班级的前列。

(2)辅导学生竞赛:辅导学生参加化学竞赛,刘盼同学获市一等奖,胡浩然同学获市二等奖;辅导学生参加科技小论文竞赛,谢宇同学获区一等奖,陈阳同学获区二等奖。

(3)个人荣誉:2010年下期被区教育局评为教育科研先进个人;,2010年上期被市教科院评为中学化学知识竞赛优秀指导教师奖。

(4)论文获奖:《观初中化学有机合成材料课的体会》一文获市二等奖,《浅谈化学课堂提问的设计》一文获市一等奖,《浅谈初三备考工作》获省二等奖,《初三化学复习课开放式教学的设计》获省三等奖。

三、德、能、勤、廉情景

1、德:政治思想上进取提高,始终在大是大非面前坚持清醒头脑,确保了自我在思想上、政治上、行动上与组织坚持高度一致,努力提高自身的政治思想水平。具有强烈的事业心和职责感,始终牢记自我作为一名教育管理者为社会的提高、为学校的发展、为教师营造和谐的工作氛围、为学生的成长、为造福周围的老百姓该做点什么该如何做时刻牢记自我的主角,提醒自我“无功便是过”。

2、能:(1)管理本事:学校实行层次管理,在教育教学上张校长放手地让我们去干。

我认为,德才兼倍的教师是学校的第一财富,如何留住和培养一批德才兼倍的教师是我的职责和义务。为了到达目标,在张校长的指导下,我采取了一系列的措施,如打造名师工程,加强校本培训,加强教研组的管理,指导教研组站在国家课程设置的目的和要求上来认识我们的教材,来研究我们的教学。采用请进来送出去的办法和校内教师教研活动等方式来提高教师的业务水平。

我认为仅有经过提高课堂效率来提高教学质量才是最好的方法。为了到达目标采取了如下措施,从《初中新课程课型创新研究》的课题研究着手,以教研课的形式,教研组的团体讨论,引导每位教师研究出各种课型的最佳课堂效率。加强了常态课的管理,制定了常态课管理制度,制度中对常态课提出了要求,为了落实常态课制度,每一天校长室、教务处、德育处、行政值班四拨人对常态课进行巡查,并将巡查情景及时通报。有一次市教育局王建华副局长来到教学楼,巡完之后到校长室说,没想到你们学校自习课还有这么好的秩序。

另外,对于课堂教学实行“当堂测试,堂堂清,天天清”的办法。当天课堂测试没有过关的同学在第七节自习课时由教师进行辅导,督促学生过好当天基础知识关,经过这种方式不仅仅提高了同学们的课堂学习效率,更重要的是大面积地转化了学困生。

我认为,仅有在培养了学生具有良好的身体素质,学会了做人的基础上谈培养学生做好学问才真正做到了初中教学为学生的终身发展奠基。为了培养学生良好的身体素质,对学生的课间操、眼保操、体育课、阳光体育活动学校都有严格的要求,初一进来的学生每周还拿出一节课的时间来学习一门体育方面的特长,能够成为他们以后锻炼身体的爱好和兴趣。为了教会学生做人,利用每周一的升旗仪式教师和学生的发言来教给学生做人的道理,利用每周一课间操时间宣读感恩文章、做感恩操,培养学生的感恩情结,定期地开展成长汇报会活动,引导学生发现自我的闪光点,在反省中不断地成长。

(2)教学本事:我认为化学教学不仅仅为了中考考出好的成绩,还应当培养学生运用所学化学知识解释身边的化学现象,用化学观点来认识周围的事物的本事。经过化学实验培养学生动手本事,经过化学的探究活动培养学生发现问题、提出问题、解决问题的思维方式和创新本事,为学生的未来发展奠定基础。我所教学生刘盼同学参加市化学竞赛获一等奖,四大名校获一等奖的学生都聊聊无几。今年四月份天心区初三化学教学复习研讨课在我校举行,由我授出,得到了专家的认可和好评。

3、勤:坚持模范遵守学校的各项规章制度,为大家舍小家,一心扑在学校,每一天早上七点多钟就来到学校,在教学楼进行巡查,了解学生读书情景,每一天拖着疲惫地身体回家,第二天又精神饱满地走进学校走进课堂。80多岁的父母住在家中全由家人照顾,绝不因为家事影响学校大事。每一天还要挤出时间来学习,因为今日的社会是一个富有活力和机遇与挑战并存的社会,向书本学、向贤者学、向实践学,是我们把握机遇、应对挑战、提升自身素质和工作本事的重要途径。本着这样一个认识,一年来,我比较注意结合本职工作,结合工作难题和思考去学习,寻找解决问题的方法和策略。异常是,得到学校领导和上级领导的关爱,我有幸参加了长沙市教育学院高级研修班赴宁波围期一个月的学习,一个月的学习收获很大,既提升了理论水平,又提升了业务素质,能从更深层次透彻地把握国家的方针政策,把握党的第十七次全国代表大会报告的精神和实质。

4、廉:在张校长的领导下,坚持廉洁工作,与全体教职工一同克服重重困难,为学校发展节省成本。

四、问题和思考及以后努力的方向。

我将继续与教师们一齐努力,与建业共荣辱。认真履行主角的职责,继续做好校长的助理,协助校长完成各项工作的同时,重点抓好教育教学工作。不断加强自身的理论学习和经验积累,提升自我的理论认知水平和实践探索本事,加深对学校学情、教情的了解,进一步理清思路,团结广大教师一同研究教育教学问题,认清在教育改革、创新大潮中的学校定位,寻求贴合学校实际的教学发展策略,提升学校的办学水平,满足人民对学校的期望和需求。

加强学校教学管理队伍的建设,及时掌握教学动态,推进、落实学校常规管理的规范化、有序化工作。

扩大建业中学可持续发展的人才优势,加强学校教研氛围的建设,落实以教研促进学校发展的思路,为一批德才兼倍教师的涌现构建教师发展平台。加强年轻教师队伍的建设,为学校可持续发展准备后续力量。

多谢大家!

副校长述职述廉报告2021 中学副校长述职述廉报告

校长个人述职报告述廉 篇6

从年初以来,我一直担任x党组书记。现将一年来履职和廉洁自律等方面情况做如下报告:

一、关于学习贯彻党的路线方针政策特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的情况。

一是注重加强自身思想政治建设,牢牢把握正确的政治方向。认真学习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,进一步增强了政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

二是认真学习中央和省委关于×工作的新部署新要求,不断提高开展×工作的能力水平。深入学习贯彻习近平总书记关于×工作的重要论述,认真学习贯彻中央关于×和×工作的新部署新要求以及省委的具体安排,重点围绕×工作和经济社会发展重大问题深化学习成果,个人在省级以上刊物发表署名文章×篇,其中《×》《×》等文章被中央级刊物刊发。

三是按照中央部署及省委要求,严格落实推进“两学一做”学习教育常态化制度化要求。认真学习新修订的党章,重点学好那些新思想、新论断、新概念,不断加强对党的新理论新思想的认识理解。坚持以普通党员身份参加所在党支部组织生活,带头开展批评和自我批评。主动给所在党支部和联系点党支部上党课,用自身学习成果带动广大党员一起学习提高。每月按时向党小组长交纳党费,不拖延、不让其他同志代交,进一步增强了党的意识、宗旨意识、纪律意识和担当精神。

二、关于贯彻执行民主集中制、严守政治纪律和政治规矩的情况。

一是认真贯彻执行民主集中制。根据新的形势任务要求,牵头修订了《党组工作规则》,指导机关党组织建立完善了定期向党组汇报工作的制度,不断完善民主集中制贯彻落实的制度体系。坚持集体领导科学决策,凡是涉及到本厅“三重一大”方面的问题,必须经党组集体研究决定,同时在研究问题时,坚持不临时动议、不事先定调、不显露倾向,充分发挥党组成员的积极性、主动性、创造性。注重发挥广大群众和专业人员的作用,党组研究讨论重大问题,主动邀请他们列席并认真听取意见,使决策更加科学民主。

二是严守政治纪律和政治规矩。系统学习《党章》和《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等,坚决杜绝习近平总书记提出的“七个有之”问题,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,不折不扣地贯彻落实党中央的重大方针和决策。深刻汲取反面典型严重违反党的政治纪律、政治规矩、组织纪律的案件的深刻教训,自觉维护习近平总书记这个核心,带头做严守党的政治纪律和政治规矩的模范。

三、关于落实全面从严治党责任和党风廉政建设责任制的情况。

一是切实履行好全面从严治党第一责任人的主体责任。坚决落实全面从严治党要求,召开党风廉政建设工作会议,对党风廉政建设进行部署、提出要求。全面加强党组政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,坚守责任担当,当好班长,带好队伍。牢固树立正确选人用人导向,严格落实《党政干部选拔任用工作条例》,制定《机关干部选拔任用工作规程》,配合省委组织部选拔任用厅级干部。通过全面从严治党,在机关营造了风清气正的良好政治生态。

二是进一步抓严抓实党建工作。领导制定了《党组×年度全面从严治党工作计划》等,提高了党建工作的制度化、规范化和程序化水平。全面落实党组意识形态工作责任制,将意识形态工作纳入重要议事日程,统筹谋划,强力推动。狠抓“三会一课”制度落实,建立机关党建工作考评制度,出台考评办法和实施细则,督促各级党组织着力加强自身建设,不断提高建设水平。

四、关于落实规定精神和遵守廉洁从政规定等方面的情况。

一是认真落实规定精神。规定实施细则出台后,按照相关精神主持制定实施方案,严格按照规定要求,进一步改进了调查研究工作,坚持轻车简从、简化接待,深入基层、深入困难地区,了解社情民意。进一步改进会风和文风,精简会议活动和文件简报,开短会、讲短话、求实效。坚持厉行勤俭节约,严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定。

二是严格遵守廉洁从政相关规定。严格执行中央及省委关于领导干部廉洁从政的各项规定,如实报告个人事项,自觉接受监督,管好自己、管好家人和身边的工作人员。切实增强自律意识,严格遵守党纪国法,坚持做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,确保权力干净运行。牢记正派做人,坦荡为官,努力做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,自觉增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,始终保持共产党员的良好形象。

五、存在的突出问题和改进措施。

在工作中虽然取得了一些成绩,但还存在一些不足:理论学习不能持之以恒,落实全面从严治党主体责任仍需要进一步强化,开展×工作的能力水平需要进一步提高,机关干部队伍建设还需进一步加强。

下一步,我将深入贯彻落实党的十九大精神,认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,始终坚持同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。不忘初心,坚持党性原则,严守党的各项纪律和规矩,落实党风廉政建设主体责任,团结带领党组一班人,积极为×事业的发展做出自己的贡献。

校长个人述职报告述廉 篇7

一、加强学习,更新观念,努力提高自身素质

作为学校的主要管理者,我恪守着这样几条信念:一要真诚。真诚地对待每一项工作,真诚地对待每一位教师,真诚地对待每一名学生。二要正直。坦坦荡荡地面对各种问题,客观地分析问题、判断问题,公正地处理和解决问题。让校园处处充满着和谐。三要务实。扎扎实实地深入基层,实实在在地做一些工作,真真切切地干出一点成绩。让校园处处洋溢着团结、奋进的气氛。

为了让自己在学习中取得进步,一年中我认真学习理论知识,解放思想,与时俱进。积极地理解、传达和执行党的各项路线、方针、政策,在思想和行动上和党保持高度一致。严格要求自己,作风踏实,不图虚名,廉洁自律,奋发向上。始终牢记自己的光荣职责和神圣使命,进一步理清自己的工作思路,确立长远的工作目标。并在实践中不断总结经验。在学习实践中坚定了为教育事业努力实践,甘于奉献的决心。

二、勤政务实,真抓实干

学校管理工作的实践使我深深体会到;要搞好学校工作,必须全心全意依靠教职工,因此,我带领校委一班人团结一致,共同努力。依法营造一个稳定、积极、向上的环境,让教职工对校长、对学校有强烈的信赖感,在工作上有危机感和责任感。我具体做了以下工作:

1、严抓党组织工作。党支部在学校工作中起着导航作用,因此,我带领支委成员认真学习领会党的方针政策,结合我校实际决策学校的规划、发展目标。使全体教职工明白学校的具体工作和任务。我校党员人数约占教职工总人数的40%。为了让党员的先进性得到充分的体现,我带领支委成员严抓“四个长效机制”的落实情况,让党员的言行感染和带动周围的群众,使全体老师服务意识增强了,综合素质提高了。

2、实施民主管理,有效地推动了学校工作的开展

(1)通过支委会,充分发挥党支部的监督保障作用,学校中层领导的任免、学校的发展规划等重大事项,都在党支部委员会上讨论决定。工作中发扬民主,决不武断专行。

(2)通过教代会,完善学校各项规章制度,讨论通过各项考核办法,切实进行校务公开,充分发挥全体教职工的作用,民主管理学校,达到自己参与制定自觉遵守的目的,有力地推动了学校工作的开展。

(3)切实进行财务、政务公开。学校每月将财务收支情况予以公示,每周对考勤情况进行公示,严肃财经纪律,严格一费制收费制度,实行收费公示制,真正做到给家长明白,还学校清白。以此取信于民,保障了学校工作的正常进行。

3、狠抓校风建设,落实德育工作。我认为:治理学校,必须依法治校、已德治校。学校工作必须以德育工作为首,因此,学校成立了德育工作领导小组,制定并落实计划,充分发挥党、团、工、队的团结协作作用,积极开展系列活动:

(1)将少先队作为学校德育工作的主阵地,利用主题班队会、红领巾广播站、国旗下讲话、校内纪律卫生评比等对学生进行思想品德、日常行为规范的教育和管理,利用多种途径大力宣传渗透现行的《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,使德育建设网络覆盖整个校园,促成良好学风的形成。

(2)狠抓师德教育,学校每周一召开教职工大会,除政治学习,还对学校一周来的情况作以总结,发现问题及时处理。通过一年来的整治,六小教师已形成了爱岗敬业、热爱学生的良好风气。

4、积极推进素质教育,进行新课程改革,走科教兴校之路,全面提高教育教学质量

一个学校的进步关键在教学,为此我首先掌握第一手教学工作资料,悉心研听,认真把握新教材理念,走入教研活动、走进课堂,认真听取老师们的意见,和老师们商讨教学中的问题。为了提高学校的教学水平亲自到外地学习先进管理经验,并与xx小学、三小成为手拉手互动学校;xx小学为我校送来了优质课和先进的教学方法;十月,我校和三校进行了观摩课交流活动,为六校开办英语普及教学工作打下了坚定的基础。与此同时,还多次派本校骨干教师外出学习、取经,使我校的各学科在新课改中不断走在塔城教学教研的前列。就这样,我从一点一滴做起,把学校教学工作推向了一个崭新的阶段。

作为校长,我认真学习新课程精神,掌握当今先进的教学理念,把“一切为了孩子的发展”作为学校教学工作的出发点,与此同时,我不断吸取大量的教育信息,新的管理知识,为我的工作中有所创新奠定了稳固的基础。

教学设施的优劣直接影响到教育教学的成效,为此,我在学校资金极为困难的情况下四处奔波,即便是生病,也是利用中午休息时间去打针,就怕耽误了工作。然而,看到学校拥有塔城市一流的微机室、完善的教师电子备课室和一千多名蓬勃向上的师生们,我所有的艰辛和劳累都化作了甘露。

在学校管理中我还十分注重教职工的身心健康,谁家有困难,谁有病都会和校委成员一起及时探望、热情慰问。对师生反映学校存在的不足和合理建议以及家长的来访,都能热情而耐心地接待。人文性,民主性的管理,使广大教职工爱校如家,各项工作都蒸蒸日上。

5、强化法制安全教育和安全工作管理。

小学生自我约束能力和自我防范能力比较低,因此,在小学,法制安全教育和安全管理就尤为重要。于是,我组织校委成员制定安全工作制度,成立安全工作领导小组,并将制度上墙,在师生中广泛宣传教育。与教师、班主任、学生家长签定安全目标责任书。

6、注重学校“三个文明”工作的建设

我校为自治区级文明单位,今年,我带领学校领导班子认真落实政治、精神、物质文明工作。使我校文明工作在今年复验中顺利通过,并得到上级检查组的好评。

三、廉洁自律,以身作则,接受监督,认真履行职责

无私是一种精神,清廉也是一种精神。在工作中,我通过学习政治理论知识和党的方针政策,观看警视教育电教片来强化自身素质,提高“防腐”免疫力。我无论是在党员会上,还是在教职工大会上,廉政问题总是经常讲、多次讲、反复讲,找原因、说危害,教育老师要从身边人、身边事中吸取教训,耳边警钟长鸣,心中筑起道德和法纪两道防线,促进我校廉政建设顺利开展。为了增加学校管理的透明度,要求学校校务公开工作能将职称评定、财务收支等事项及时公示于众,接受老师、学生、家长和社会的监督。

(1)除依法管理学校一切财经,并依据上级财经纪律和制度通过教代会、行政会等制定并完善学校各项财经制度,不仅要求学校行政、财务人员严格执行,本人也带头依法执行一切规章制度。

(2)严格各种经费报销制度,本人严格执行国家财经报销制度及上级的有关规定,从不多报或乱报,可以说只有少报或不报。

(3)为了更好地严于律己,作为校长,曾多次在行政会、教代会、全体教师会上宣布,要求学校全体教职工或学校行政对学校经费的收支进行监督,并设立意见箱,定期向全体教职工汇报学校财务情况,如有疑问或意见直接向监督组提出。

(4)切实进行财务公开,设立收费公示栏,让学生及学生家长明白,规范收费行为,多退少补。一年来,群众对学校的收费无一疑问,确保了学校工作的正常开展。

(5)不设“小金库”,也不乱订“教材和教辅”用书。不加重学生经济负担。没有想以此来谋取私利的念头。

(6)严格控制学校的“非正常性生活费开支”。一年来,学校的生活费开支较之以前大大减少,从而压缩并利用有限的经费来发展学校。

(7)在工作中,较强的团队意识和广大教师团结协作精神是我追求的方向;任劳任怨,勇挑重担,始终紧跟时代步伐,勇于开拓创新是我工作的座右铭。平时我能谦虚向老师征求好的建议,发现问题及时纠正,及时解决,不拖泥带水。制定的制度,首先带头去做,说到做到,不搞特殊化,在同事和学生之间树立了良好的威信。

四、存在的不足及学校发展思路

1、存在的不足:工作中大胆实践、不断创新的意识还有待加强。自身各方面的素养还需要进一步提高。

2、发展思路:“以科研为指导,以改革为动力,以教师和学生的发展为目的,将课改与学校发展高度融为一体,使学校朝着‘学习化校园’的方向不断迈进”,以质量求生存,以提高办学效益促发展。吸取先进的教育管理理念,寻求更广阔的发展空间,促进学校的发展。

一年来,在上级领导的支持、同事们的团结协作下,我校取得了很大成绩。望着今天的收获,使我忘记了一年的疲惫和奔波;望着六小的教学管理不断被认可,我欣慰激动,也对明天充满了信心。我将在以后的工作中克服缺点,锐意进取,争取做一名新型的优秀校长。

最后,我代表我们领导班子集体,也代表我个人,对每一位为学校振兴做出努力的教职工表示感谢。我期待着明年,我们合作更加愉快。

校长个人述职报告述廉 篇8

尊敬的各位、老师们:

大家好!

20xx年8月28日,我接受组织的任命担任xx小学校长,至今已有半年时间。在上任之初就对xx小学有所耳闻:这里有一支高素质的教师队伍;这里有一支团结务实的行政班子;这里教育教学质量名列前茅;这里是老师和孩子们的学习乐园。面对重任,我如履薄冰,唯有以务实办学、民主治校、勤政为民、开拓进取的工作态度,不辜负组织的信任,不辜负教师的期望。一学期内,学校工作始终以实践教育强区为主要目标;以“开放高效、以人为本、科研先导、彰显特色”为办学指导;以创建区“绿色学校”为契机,切实把握发展机遇;以依法治校、质量立校、科研兴校、特色强校的发展,争创人民满意的学校;以式发展促教师、学生健康成长。在xx小学全体师生的共同努力下,学校圆满完成了制定的各项目标任务,同时也取得了可喜的成绩。现将工作情况汇报如下:

一、加强班子建设,落实“创先争优”的

学校历年来重视行政班子建设,提倡以“勤政务实、依法治校、服务群众、开拓创新”作为班子成员工作的行为准则。班子成员分工明确,各司其职,工作中始终坚持民主集中决策制度。凡遇学校重大问题,如人事分工、评优评先、重大活动、大型采购、工作都需行政、部门负责人及职代会成员集体讨论决定,决策结果在教师会上宣布公或校务公示栏公示,广泛接受全体教职工的建议与监督。期末临近,校长分批与教师面对面谈话,虚心听取教师对学校工作的建议与意见,及时为困难教师排忧解难,同时收集有利于学校发展的工作思路,为新学期学校的制定依据。学校班子的工作效率以及工作能力已经得到了广大教职工的一致认可。

二、加强后勤管理,做好廉政服务工作

进一步加强财务管理,严肃财经纪律,实行民主理财,民主监督。全体在职教师参与学校账务审核,按预算,坚持以“少花钱、多办事、办好事”的原则,合理使用资金,保证专款专用。行政能廉洁奉公、开源节流,在重大资金使用下,学校召开行政部门会议讨论,并向全体教师公示,接受群众监督。

三、锤炼教师队伍,加强学校常规管理

1、加强教师职业道德建设,关注教师健康成长。教育需要一支符合时代发展要求的高素质的教师队伍,我们在积极行动!。

2、抓好教学常规管理,保障教学工作的有序进行。学校经常采取定期和不定期检查方式了解教师完成教育教学任务情况,教导处定期对教师及作业批改进行评优,将优秀学生作业定期进行展示,起到标榜示范作用。抓好素质和检测工作,形成良好的考风、学风。教导部门对每学期期中期末检测都能够认真、周密的安排,做到单人单座,交叉阅卷,使学校形成了良好的考风、学风。本学期,教育局来我校进行学科操作抽测,合格率达100%,优秀率达80%。

四、加强德育工作,全面提高学生道德水平

学校充分挖掘校园人文资源,以校园文化活动为载体,以学生发展为根本,推动校园文化建设,我们力求让每位学生在高格调的校园文化的浸润下,激发学生爱校、爱国情感,增强学生的光荣感和责任感。本学期着重开展“绿色家园我们在行动”的德育特色活动,努力构建绿色校园、文明校园。组织开展“我身边的文明之星”调研活动,发现身边的好人好事。通过红领巾广播站宣传文明礼仪知识,倡导低碳生活观念。各中队扎实开展了“文明从小事做起”“安全伴我行”“在同一片蓝天下”的主题队活动,通过活动让学生从认知上形成礼仪、安全、环保的意识与习惯,让同学们在生活实践中做一名优秀的小公民。

此致

敬礼

述职人:

20xx年xx月xx日

校长个人述职报告述廉 篇9

2021年,省xx局党支部坚持以党的十九大、十九届历次全会精神为指导,深入学习贯彻习近平总书记关于文物工作的系列重要论述和视察xx重要讲话精神,紧紧围绕省委、省政府工作部署,在省xx厅党组的指导下,团结带领全局党员干部,凝心聚力、奋发向上,圆满完成了各项工作任务。根据《关于开展2021年度省管领导班子和省管干部考核工作的通知》要求,对年度工作情况报告如下:

一、政治思想建设方面。

引导全局干部职工筑牢坚定的理想信念牢固树立“四个意识”坚定“四个自信”做到“四个服从”践行“两个维护”。积极开展党史学习教育、“牢记殷切嘱托、忠诚干净担当、喜迎建党百年”主题教育组织理论学习研讨开展“我为群众办实事”“双联双促”等工作获得全省文化和旅游系统党史知识竞赛三等奖在深厚的党史中不断涵养共产党人的精神品格。。

长期坚持整改的xx项问题,已经完成阶段性任务,并建章立制,建立长效机制,巡视整改取得实效。

(三)贯彻新时期党的组织路线,队伍建设更加有力。全面贯彻新时代党的建设总要求,认真落实《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》,以党的政治建设为统领,以支部标准化、规划化建设为抓手,制定印发《xx省xx局党支部工作规则》《中共xx省xx局委会议工作制度》,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,确保重大事宜经过党委会讨论研究决定,有效规范组织程序,党委对局业务工作的引领作用不断凸显。学习贯彻《中国共产党支部工作条例(试行)》,深化对党的组织建设的基本认识,强化对党支部战斗堡垒作用的认知。报经省xx厅直属机关党委同意,召开局支部党员大会,增补两名支委委员,配齐建强支部班子。结合我省机构改革情况和全省文博人才队伍建设现状,研究制定全省文博人才队伍建设具体措施,将文博人才队伍建设纳入十四五人才专项规划和文物事业规划,为建强文博人才队伍搞好了顶层设计。深入研究当前我省文物相关单位职责职能与当前工作任务中存在的问题和困难,提出修订方案,整合资源调整编制机构,优化完善文物相关单位职责职能,上报省委编办调整文物相关单位机构编制及职责职能请示,提出全省文物系统改革意见建议。协调修订文博系列职称评审办法,科学优化实施细则,进一步推进文博系列职称评审相关工作,畅通我省文物博物人才职称上升渠道。根据文物事业发展需求,为省xx局、省考古所、省文保中心引进了部分高层次人才,统筹开展了5期省级文物相关人才培训,文博人才队伍建设质量不断提高。

二、领导能力方面。

(一)增强学习本领,铸魂固本夯实基础。坚持把学习作为加强支部建设的首要任务,作为生成战斗力的基本途径,通过支委会、党员大会等形式,定期组织开展学习和讨论,形成了良好的学习氛围。制定贯彻《xx省xx局党支部学习制度》《2021年xx省xx局政治理论学习计划》,对学习时间、方法、形式、内容、要求等一一明确,长效规范学习生活,确保思想先进、政治坚定、行动自觉。加强学风建设,落实学习考勤和反馈制度,未参加学习的党员干部要进行补课,参与学习之后要形成心得,确保学习效果。广泛开展多形式的理论学习,全年举办“习近平新时代中国特色社会主义思想读书班”活动1次,组织开展政治理论知识测试1次,党支部党员集中培训、集体学习36次,青年理论学习小组学习12次,赴省博物馆、xx集中营纪念馆现场教学2次,邀请专家讲学2次,学习取得实效。随着学习的持续深化,政治站位不断提高,使命意识和职责意识持续升华,干事创业的行动自觉得到强化,为推动文物事业各项工作开展提供了不竭动力。

(二)搞好统筹协调,党建业务共同推进。贯彻落实《中国共产党支部工作条例(试行)》,修订完善《2021年党建工作要点》《xx省xx局党支部工作规则》,坚持围绕中心抓党建、抓好党建促业务,做到党建工作和业务工作一起谋划、一起部署、一起落实、一起检查,确保党建工作和业务工作目标同向、部署同步、工作同力,扎实推进党建工作高质量发展,持续推进党建、业务深度融合。强化党组织建设日常管理,对党费规范、党员管理、请示汇报等提出要求,按规定对党费收缴情况进行了核查,全体党员补缴了2019年至2021年未足额缴纳部分党费,组织制度严肃性进一步彰显。严肃党内政治生活,落实“三会一课”有关要求,规范党支部会议工作程序,党建引领作用充分发挥。参照省委、省政府相关文件规定和省xx厅内部管理各项制度,制定落实《xx省xx局考核评优管理规则(试行)》《省xx局公文处理办法(试行)》《xx省xx局考勤制度执行规定》等管理规定,明确公文处理、日常管理等制度要求,不断强化内部管理,工作协作更加有序,干事创业的精气神有效提升,进一步营造了创先争优、勇担使命的良好氛围。

(三)落实三定要求,多点发力创新抓建。制定《xx省xx局关于推进“三定”规定工作全面落实的实施方案》,印发《xx省xx局内设机构工作职责》,严明工作要求,压实工作责任。统筹搞好融合创新发展,结合省xx局工作实际,拟制《xx省xx局关于贯彻落实围绕“四新”抓“四化”工作方案》,找准工作抓手,力求改革创新取得更大成效。着眼摸清全省文物保护工作情况,为推动文物事业发展奠定基础,大力搞好基础性工作。开展县级以上文物保护单位文物“四有”工作调查,修改完善第八批全国重点文物保护单位、第五批省级文物保护单位电子记录档案和纸质记录档案,进一步掌握全省文物资源现状。组织文物资源调查,统计最新文物保护单位名录,全面梳理我省不可移动文物现状,建立文物资源资产动态管理机制。召开xx新区不可移动文物保护工作协调会,梳理近十年xx新区片区考古调查发现的文物资源,制作xx新区不可移动文物名录,制定加强保护意见和进一步摸排核查措施。召开全省博物馆文博创意产品设计开发交流研讨会,深入开展文物利用研讨和实践,让文物“活起来”的实践更加丰富。制定《省xx局关于加强文物宣传工作的意见》,将文博交流宣传写入2022年全省文化和旅游年度宣传推广工作方案,落实文物保护利用宣传责任,文物保护利用宣传渠道进一步拓展。向省大数据管理局申请建设长征国家文化公园官方网站和数字平台,在省xx厅开设文物工作专栏,搭建文物保护利用宣传阵地。

与xx大学进行战略合作,发动高校师生参与文物保护等工作。

三、工作实绩方面。

(一)大力推进长征国家文化公园xx重点建设区相关工作。推动xx会议会址周边环境整治工程等长征国家文化公园重点项目建设,重点指导实施长征遗址遗迹保护和展示示范工程,持续推进长征国家文化公园xx重点建设区官方网站及数字平台建设。优化完善《长征国家文化公园xx重点建设区建设保护规划》,启动编制《长征文物和文化资源保护传承规划》,制作完成《长征国家文化公园xx重点建设区专题片》《长征国家文化公园xx重点建设区文化资源画册》。xx、xx、xx三省xx局签署《加快推进xx长征国家文化公园建设战略合作协议》,发布《xx红色联盟宣言》。

关于革命文物工作重要指示精神,明确革命文物保护利用工作目标和思路。研究提出一批革命文物名单为第六批省级文物保护单位增补推荐名单,由省人民政府核定公布。开展全省革命文物资源调查,公布xx省第一批革命文物名录,完成相关文物简介,正在开展第二批革命文物名录、长征文物名录公布工作。组织革命文物保护利用项目申报,指导xx红二红六军团长征xx纪念馆等革命文物保护利用工程实施,配合开展重要革命遗址挖掘保护利用整改工作。。

(三)持续开展文物保护工作。组织开展省级以上文物保护单位保护修缮、展示利用、消防、安防、防雷工程的设计方案评审、实施效果评估工作,开展省级以上文物保护单位保护范围或建设控制地带内建设工程的评估工作,开展文物保护规划评审工作。开展大型基本建设工程文物保护工作,协调处理xx水利枢纽及xx供水工程、xx江干流xx航电枢纽工程文物保护后续工作。组织专家服务基层,进行文物保护重点难点工作技术指导。指导长征国家文化公园、革命文物等文物保护项目立项计划编制和申报工作,梳理完善文物保护专项资金项目库,配合厅文物处申报项目经费。配合开展“重走长征路、启航新征程”系列活动。

(四)不断夯实文物基础工作。推进全省文物保护“四有”工作常态化、规范化建设,持续推进第七批、第八批全国重点文物保护单位和第五批省级文物保护单位“四有”工作,赴xx市(xx新区)、xx州、xx市开展文保单位保护标志建设情况核查工作,反馈相关核查意见。组织基层工作者参加国家xx局各类专业培训,举办“全省文物保护管理业务人员文物登录培训班”“全省革命文物保护利用培训班”“全省文博企业从业人员专业技术线上培训班”,共计培训xx余人次。推进“xx红色史料集成”“xx文物‘三普’资料集成”编辑工作,持续开展《xx文化遗产》编辑出版工作。

(五)完善博物馆管理工作。制定《2021年xx省博物馆纪念馆免费开放绩效考评办法》,探索深化动态管理方法及措施,完成2020-2021年度全省博物馆纪念馆免费开放绩效考评工作,提出考评结果建议。开展可移动文物修复、预防性保护、数字化保护项目的设计方案评审、实施效果评估工作。组织开展全省生态博物馆调研评估工作。配合开展非国有博物馆纪念馆奖补考核、省博物馆基本陈列提升改造、xx省三线建设博物馆筹建选址、博物馆备案审核等工作。

(六)开展脱贫攻坚和乡村振兴驻村工作。助力xx市碧江区进一步巩固脱贫成果,实施生态博物馆建设、传统民居改造等项目,xx同志担任xx县xx乡xx村第一书记,xx同志担任xx县xx镇xx村第一书记,省xx局主要负责同志到xx村、xx村调研指导工作,帮助解决实际困难,xx同志获得“xx省脱贫攻坚先进个人”称号。

四、党风廉政建设和作风建设方面。

(一)扎紧制度笼子,突出管好关键少数。专题传达。

学习。

《中共中央关于加强对“一把手”和领导班子监督的意见》,对坚持从严治党、贯彻执行民主集中制、抓好“关键少数”监督管理提出要求,加强党组织自上而下的监督和相互监督。落实全面从严治党政治责任,贯彻“严”的主基调,直面长期存在的管理问题,在支委会、作风建设大会、专题民主生活会上,对工作责任心不强、作用发挥不明显、作风不严不实等问题,当面提出批评教育,进行干部约谈,作风纪律向好发展。

(二)牢牢守住底线,廉政风险有效防控。结合支部建设和业务工作情况,认真检视查找廉政风险,制定《xx省xx局廉政风险点及防控措施清单》,严格廉政要求,有效杜绝不廉洁问题。严格落实《xx省xx局文物保护项目专家库管理办法(试行)》,研究制定《xx省xx局文物保护项目评估管理暂行办法》,加强评审工作全过程监管力度,防范廉政风险。组织传达学习《xx省xx厅政府采购管理办法》《xx省xx厅财务管理办法》,强化廉政风险防控意识,落实监督管理责任,财务管理秩序进一步规范。扎实推进“以案促改”,按照“一案一改”工作要求,专题开展警示教育,党员干部廉洁从政意识进一步增强。

》,把整治“四风”问题作为党支部建设的重要内容,着力营造风清气正的内部氛围。召开省xx局作风建设大会,组织全体干部集中约谈,重点就整治“四风”问题提出要求,强调管理工作。

制度。

纪律要求更加严明。强化监督管理制度建设严格落实《省xx局考勤制度执行规定》《xx省xx局考核评优管理规则(试行)》将考勤、慵懒散漫拖等情况列入公务员年度评优评先指标树立鲜明的管理导向把“严”字贯穿在机关建设始末。研究制定《xx省xx局文物保护项目评估管理暂行办法》对文物保护项目评审进度进行梳理对评审流程、办理时限、经费开支等提出要求文物保护项目评估效率有效提升为群众服务、为基层减负的意识进一步增强。制定《xx省xx局关于严明工作纪律加强作风建设的实施办法》加强干部职工履职尽责监督约束干部工作行为举止机关作风建设更加严实有力。。

面对新时代新要求,局。

领导。

班子将进一步树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到拥护“两个确立”,践行“两个维护”,深入学习贯彻党的十九届六中全会精神,坚决扛起全面从严治党主体责任,勇于担当作为,全面提升各项。

工作。

的质量和水平,为全省文物事业发展“十四五”谋篇开局贡献力量,以饱满的精神状态和工作实绩,迎接党的二十大胜利召开。

校长个人述职报告述廉 篇10

没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。协助学校领导制定教学工作计划、工作总结、做好教学常规管理工作,配合教务处定期检查教师教案和学生作业,并对检查的情况如实记录,及时反馈。真抓实干,力求成效显著。

在竞争日益激烈,农村都重视教育的大通,教学质量与学校的生源声誉和发展联系更加紧密,学校教育教学质量很大程度上影响着千千万万学子的前途和命运,是家长、社会关注的焦点。为此我根本不敢懈怠,为六中教育教学质量的提高,服从配合校长的领导,经常与三位教务主任一起探讨研究工作中出现的新情况新问题,寻求最佳的管理途径;六中教师来源多样,历来矛盾是非较多,中层领导多有畏难情绪,针对这种现状我带领教务全体同志进行各项管理工作的检查、找出不足,努力改进,力求教学工作在原来的基础上有好的改观;根据情况变化每年修改教师量化考核细则,教学质量管理细则,各级各类考试的奖惩办法等规章制度,广泛征求全体教师的意见建议,尽可能完善,调动绝大多数教职员工的积极性。工作做到有计划、抓落实、重实效。

加强早晚自习和课堂教学的检查力度,不定时的听课,课后马上评课;对学生和家长有不良反映的教师及教学情况,及时进行跟踪调查,督促整改,办好老百姓满意的学校;加强教案和作业批改的检查和评价工作,每周二下午我和教务处三位主任随机抽检,教研组半个月一查,每学期教务处进行常规检查,学期结束时校领导班子集体详查和评分,有效的促进了教学效果;认真实施年级组月考、期中、期未考试,仔细研究各班各任课教师的教学成绩,及时召开成绩分析会,毕业年级进行成绩通报和经验总结交流会,和教师们一起总结得失成败的原因,及时改进工作,不断促进教学质量逐步提高,健康发展;作为管理者,我通过以身作则,加上全体教职工的团结协作。吃苦耐劳的精神和良好的社会氛围,今年,我校连续六年取得了中考全县第一的好成绩,高考上线率逐年上升,部分学校来我校观摩教学并要求送教下乡。

另外我不因管理而荒废教学。担任初中年级学校健康教育课,每周四节,还在有必要的班级开展心理辅导讲座;积极参加西宁市首届心理辅导员的培训,现已取得全国级中级辅导员证书;我坚持学以致用,公正、平等地对待学生,尊重学生人格,维护他们的合理要求和正当权益,信任和关心学生、鼓励和帮助他们发掘自身的优点,接纳和欣赏自己,建立了融洽的师生关系,因此学生十分信任和喜欢我,遇到什么想不通的事情,都能主动和我沟通,这样就减少了学生过激偏执行为,促进了他们的健康发展。

述职人:本站。

20xx年xx月xx日。

校长个人述职报告述廉 篇11

尊敬的各位、各位同仁:

回顾一年来的工作,对自己在校长岗位所做的工作加以梳理、盘点和反思,这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受指导、同仁相助的极好机会,下面将我一年来的工作向诸位陈述,恭请、同行指正。

一年来,我校以“以人为本、科学管理、全面发展、学有所长”为办学理念,围绕教育局年度重点,深化课程改革,加强学生素养教育,全面提高教育教学质量,努力争创人民满意学校。具体工作如下:

一、爱岗敬业 率先垂范

一个学校的好坏关键在校长,作为学校一把手,我时刻严格要求自己。实实在在的做事,堂堂正正的做人,以自己坦诚的待人态度,踏实的工作作风,为教师做表率。坚持理论学习,了解教育发展信息,用先进的教育理论指导工作、管理教学。在上,努力加强自己的政治修养,不断提高觉悟,增强性观念,坚持原则,顾全大局,与上级保持一致;在学习上,经常学习和国家的方针、政策,学习教育教学方面的专著、杂志,撰写读书笔记,不断提高自身的理论水平和工作能力;在工作作风方面,任人唯贤,平等待人,与人为善,集思广益;在学校管理上,有事业心和责任感,有比较清晰的工作思路,有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心;在工作态度方面,能够恪尽职守,勤恳敬业,与教师同甘共苦,共同进步;在工作业绩方面,能够较好的完成上级各项任务,学校各项工作取得一定成绩,并逐步形成了学校自身特色;在统班子带队伍方面,充分调动每个的积极性,提出“讲政治、懂业务、会管理、敢负责”的工作要求,做到各司其职,各尽其责,同时倡导分工不分家,团结协作,民主管理,形成了班子凝聚力。因而使班子工作从不相互推诿,遇到问题总是群策群力。在的带动下,教师之间互帮互学,友善相处,形成和谐的校园氛围。

二、以人为本 科学管理

1.建立健全规章制度,以制度约束人,根据上级文件和局委要求,结合学校实际,相继出台了各项管理制度,包括部门职责、教学管理、班级管理、学生管理、后勤管理、安全管理等,进一步完善了《教学常规管理规定》。通过制度的落实,保证各项工作的顺利开展。

2.将管理责任具体化、明确化。一把手负全责,主管具体管,包组、学年组长到教师层层落实责任,做到人人都管理,处处有管理,事事见管理。

3.强化后勤管理。在财务管理方面,我们建立健全了财务管理规章制度,成立了财务管理小组,凡大额支出,必须先研究,后列支,集体签字后核销,及时公开,增加财务工作的透明度。在设施设备管理上,我们采取了“分工合作、细致到位、集中保养”等管理措施,一年来,设施完好无缺。在教学设备管理方面,为了设备的损耗、维修降到最低限度,我们除了规范管理外,努力钻研专业知识,自己动手维修、保养,保证设备齐全、完好。

4.抓好安全管理。在安全管理上,校长负总责,主管具体抓,专人管,还配备了安全员,制定各种应急预案,全校配置灭火器和防火工具,各重点部位落实了安全责任人,签订安全责任书,实行安全责任追究制。此外经常开展安全教育,进行安全检查、演练,确保学校、教师、学生的人身安全,一年来学校没有发生一起安全责任事故。

三、教研先导 质量立校

作为一名校长我深知质量是学校的生命。于是我把提高教师专业化水平作为提高质量的突破口,在全校各教研组开展了以教导主任、教研组长牵头的“集体备课”教研活动。经过不断的实践探索,我校的集体备课活动已形成了自己的特色。在联片教研活动中,我校的集体备课,以实、新、活的特点赢得了与会的高度。其中我校王宝老师执教的体育课《太极推手练习》,代表大庆市参加东三省示范课选拔赛,获得了东三省第一名的好成绩。通过集体备课的教研活动,全面提升了教师业务素质,使教学质量有了质的飞跃。今年五月份,全县鼎盛杯小学生素养与能力大赛,我校一举夺魁。七月份,全县小学生五年级毕业检测,我校获得第二名。在今年大庆市全民-运动会武术比赛中,王宝老师荣获银奖;姜淑荣老师在全县书法大赛中荣获一等奖;其中我校吴彦泽等十名同学在国际书画大赛中分别荣获金银奖项;牛璎淼同学在全省小主持人大赛中获金奖。

四、和谐校园 艺彩飞扬

为提高学生的艺术修养,促使学生全面素质的提高,一年来,学校举办了手工制作作品展、手抄报展、书法作品展、体育趣味比赛等各种丰富多彩的活动。充分展示了四小学师生的素质与才能,使大家在同乐中感受到校园里浓浓的艺术氛围,营造了良好的育人环境。在开展好正常音体美等学科教学工作的同时,为了提高学生的综合素质,激发他们的学习兴趣,学校充分利用现有的教学设施和设备,强化了舞蹈、英语、武术、书法、绘画、体育、电脑等兴趣活动小组。值得一提的是我校阳光体育大课间活动,每逢活动时间,整个校园内激情涌动、艺彩飞扬!受到上级和兄弟同仁的好评。

五、优化环境 努力改善办学条件

20xx-20xx年我校开源节流,在有限资金情况下,努力改善教学环境。通过全体研究决定,对学校陈旧建筑设施进行维修和改造,维修了会议室,新建了自行车棚,安装了校园广播、监控器,更换了200套桌椅,栽植树木绿化校园,每一项建筑、建设和维修我们都力争花钱最少质量最好。同时我们争取了大庆市工商协会十余家企业的赞助,为学校捐赠十万元的物资,为我校添置了办公用品、体育活动器材,建立了教师电子备课室等,为师生工作和学习创造了良好的环境。

综上所述,我校在过去的一年中,取得了长足的发展,教育教学取得了显著的效果,育人环境、师德师风、学生的面貌和习惯养成都发生了较大改变,尤其是教学质量的大幅度提高,得到了社会和家长的认可,同时也受到了上级的嘉奖。

20xx-20xx年11月,我校被评为大庆市文明标兵单位;20xx-20xx年9月教师节,我校被评为县督导评估先进单位、提高教学质量先进单位、十佳学校;20xx-20xx年6月,县妇联在我校召开了“家庭教育”现场会,我校被评为家庭教育先进单位。这些成绩的取得是在上级的关怀指导下,全体教职员工共同努力下取得的。

校长个人述职报告述廉 篇12

年,本人在上级领导的关怀指导下,在班子其他同志的支持关心下,在全乡干部同事们的积极配合下,坚持以德为先,廉政勤政,较好地履行了工作职责,思想政治建设有了新认识、岗位职责履行有了新进步、廉洁自律建设有了新提高。现汇报如下:

深入学习党的十八大、十八届六中全会精神和习近平总书记系列讲话精神,进一步领会其精神实质和深刻内涵。积极参加党委中心组和乡机关学习日的学习,自觉学习贯彻党的路线方针政策,加强领导班子思想政治建设,不断提高执行力、战斗力和创造力。在集体学习过程中,带头授课,带头讲内容、做笔记、谈体会。注重学习和掌握经济、法律、社会管理方面的知识,认真研读科学发展观、构建社会主义和谐社会方面的学习读本,坚持用党的创新理论夯实科学发展的思想基础,与时俱进,不断提高政策理论水平和分析问题、解决问题的能力。

1.

狠抓“两学一做”学习教育,提升全体党员素质。

坚持以学促做、知行合一,确保全乡党员通过各种会议和网络平台“全过程”参与学习教育工作。认真开展庆祝建党

95。

周年“七个一”系列活动。对全乡。

34。

个基层党组织党员在册、交纳党费、参加组织生活、党员违法违纪等情况进行全面排查核实。

2.

狠抓班子自身建设,发挥领导核心作用。

利用每周例会、外出参观和“两学一做”学习教育等形式,全面提升乡班子成员综合能力。通过培训、考核、整改、树立典型来提高农村干部素质。以两学一做、党员活动日为契机,开展多种形式的学习和志愿服务,增强党员干部的先锋模范性。

3.

狠抓基层党组织建设,发挥战斗堡垒作用。

圆满完成乡党委、政府、人大换届选举工作。着力提升党建示范点标准,整顿提升软弱涣散党组织,后进支部东后营、北高岭和难乱村天寺台按期转化。对优秀农村干部予以表彰奖励,表现差的定期约谈,激发工作干劲。

4.

狠抓党建工作引领,构建大党建工作格局。

我乡把项目建设作为头等大事来抓,以此检验基层党组织服务群众、服务发展的工作能力和水平。全乡在征地拆迁、项目建设、路网建设、花海打造、接通天然气、污水处理厂扩建、公司化造林等大仗硬仗上成效明显。

5.

狠抓精准扶贫攻坚,加快推进脱贫摘帽步伐。

严格落实“第一书记”和驻村干部食宿在村工作制度,利用微信平台定位点到、微信照片日志等方式强化对驻村工作队管理。结合驻村工作队,制定各村脱贫方案,运用多种方式帮扶,加快脱贫攻坚步伐。

1.

发展特色农业。

全乡辣椒种植面积达

2000。

亩,年产值。

1000。

万元。辣椒制品企业及加工摊点近。

100。

家,年加工能力达。

3000。

吨。以安乐庄、西白陀为重点的设施蔬菜产业取得了长足发展,目前共发展设施蔬菜。

930。

亩。其中安乐庄发展设施蔬菜。

800。

亩,共有大棚。

116。

个;西白陀村有设施蔬菜。

130。

亩,温室蔬菜大棚。

11。

个。以兄弟牧业为龙头的奶牛养殖业发展迅速,奶牛存栏量达。

3000。

头,排在全县前列。位于野场村的鸵鸟养殖和加工产业,常年保持存栏。

1500。

多头,拥有商品鸵鸟、鸵鸟蛋、鸵鸟肉、皮制品及鸵鸟蛋壳工艺品等系列产品。

2.

创新土地管理。

积极打造“土地确权、土地托管、土地流转”三部曲。土地确权:土地确权是农业改革工作终最基础的工作。目前,我乡土地确权工作稳步推进,外业测量完成率

100%。

资料整理完成率。

100%。

一轮公式完成率。

100%。

3000。

亩,先期实现土地流转。

80。

亩,土地托管。

2920。

亩,郭家村。

960。

8000。

亩,托管土地。

10000。

多亩。

3.

培育农业企业。

从去年冬季开始,我乡陆续引进了占地

300。

亩的崔老哥林养项目、占地。

500。

亩的草帽哥林下种植项目、占地。

300。

亩的黑小麦种植项目等。

8

2015。

10。

月成立,公司联合中国农科院、河北农大、山东家禽研究所等多家科研单位,以绿色、科技、生态为目标,以种植苗木、丰产林、果树等为基础,按照“鸡养地、地养林、林养鸡”的生态循环发展模式,结合现代物流、现代网络平台营销,建成养殖、加工和销售为一体的综合养殖场,走出了一条生态品牌循环之路。

1.

发展思路优化调整。

我乡是典型的农业乡镇,农业要想得到大发展,必须有龙头企业的带动

2016。

年,我乡大力实施“三子”战略,规划“盘子”、建设“园子”、锤炼“样子”,坚持“一二三四”发展理念,即:一个目标:打造强盛、富裕、美丽的新高岭;做好“活”“稳”二字文章,极具发展活力和保持社会稳定;三区同建,新城区、开发区、现代农业园区共同发展;工业化、信息化、城镇化、农业现代化四化同步。

2.

重点项目全面展开。

围绕产业升级改革,抓好企业对接项目,产业项目梯度不断推进,辖区内的已入驻建国伟业、河北万利泰、德恒纺织、鑫康药业、冷链物流、草原琪琪格、崔老哥林养农场等多家项目,葛家村棚改项目自今年四月份底开始动迁,目前已进入拆迁扫尾;占地

2000。

多亩的中国北方辣椒风情小镇项目签约,初步完成规划,正在办理进场前相关手续;在去年年底冷链物流一期落地施工后,从今年四月开始,我乡着手进行冷链物流二期征地并于今年十月完成,确保了项目的顺利施工。于今年六月开始进行的曹家村污水处理厂征地事宜也已进入扫尾阶段。

1.

突出试点示范,推进新农村建设。

2016。

年,我乡全面推进美丽乡村建设。截至年底,黄家村。

301。

户全部完成屋顶平改坡及改厕工作,全村修路。

23580。

平方米,粉刷墙壁。

41850。

平方米,绘制文化墙。

600。

平方米,安装节能灯和太阳能灯。

120。

盏,新建花池。

2100。

平方米,种植花卉。

2300。

棵,新建农村电子商务服务站一个,黄家村村容村貌得到了全面提升。

2.

坚持规划先行,民生工程在行动。

2016。

年,新。

107。

国道顺利改道通车,我乡完成东环路两侧租地。

600。

亩,为全县创新造林机制、打造全域花海景观带提供了占地保障,龙河东路北岸完成硬化。

4.3。

公里,极大方便了村民出行,永泰街完成硬化。

1.8。

公里,县东城区初步形成大公路网格局;总投资达。

2100。

万元、涉及。

20。

个村的农村土地综合整治项目于年底完成,共修整土地。

25.3。

万平米,大大改善了我乡农村生产、生活条件和生态环境;接通天然气管道。

5500。

米,为我乡村民提供设施便利;圆满完成东白陀、西白陀两村砖窑复垦收尾工作,恢复耕地。

270。

余亩。

3.

加强城乡清洁,环境整治成常态。

今年,我乡按照县委、县政府统一部署要求全乡范围内推进“清洁城乡、全域旅游”工作,我乡制定方案,周密组织,搞好协调,齐抓共管,建立健全“城乡清洁工程”长效管理机制。据统计,全乡目前已清理垃圾

76000。

余方、清理村内主干道。

104。

条、清理河道。

6.5。

公里、建垃圾池。

58。

个、垃圾填埋坑。

44。

个,有力的促进了我乡人居环境的改善。

4.

实施多项开发,扶贫攻坚见实效。

围绕各级扶贫工作会议精神,树立“精准扶贫”理念,健全扶贫机制,强化扶贫责任。推进产业开发、科技扶贫和社会帮扶等多项扶贫开发项目,通过建档立卡回头看工作,识别真贫。

2016。

年,我乡预脱贫群众达到。

898。

人,全乡扶贫工作取得明显成效。

5.

坚持统筹兼顾,各项工作强落实。

农业工作:

2016。

年,争取小麦镇压项目。

4000。

亩,深松土地。

5000。

亩,小麦追肥。

4000。

袋,小麦底肥。

1450。

袋,玉米配方肥。

2000。

袋,发放补贴玉米种子。

51000。

斤,小麦种子。

30000。

亩,农药。

1000。

件,全乡共打机井。

30。

眼,维修农田水利管网。

3000。

米,发放新型采暖锅炉。

180。

500。

亩局部管网铺设项目;民政工作:全乡。

23。

个村全部实行低保户民主票决制,让全乡。

431。

户真正困难的群众得到国家低保政策补贴,

60。

户五保户受到了国家照顾,大病救助。

105。

户,优抚。

56。

人次并定时普面体检,危房改造。

15。

90%。

97。

%;武装工作:全民国防意识进一步增强,

2016。

年我乡有。

7

名有志青年应征入伍,圆满完成县武装部下达的征兵任务。

牢固树立。

2016。

年的工作中,我乡上下团结一致,在县委、县政府的正确领导和有关部门大力协助下,有力维护了一方的稳定。

认真履行乡党委书记第一责任人职责,贯彻落实党中央、上级党委的决议、决定,保证政令畅通。严格落实民主集中制原则和重大事项集体决策制度,注重发挥班子集体领导作用,加强与班子成员间的沟通,凡是涉及重要工作和重大问题,严格按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则议定,不断完善议事规划和决策程序,坚决维护班子的团结和形象。

15。

条、对照检查个人“四风”问题。

17。

条,并逐条进行整改。组织乡党委和各支部分别召开了专题民主生活会、组织生活会,进行民主评议党员活动。

年内组织局乡党委成员深入基层。

32。

次,帮助群众解决困难。

8

件。本人带队先后组织。

15。

名机关党员干部到信访量大的李家村、梁家屯等村下乡。

11。

次,深入听取群众意见,实实在在帮助村民解决困难。

按照《领导干部廉洁从政若干准则》的要求,严格执行廉洁从政和改进作风各项规定,并督促领导班子成员、各科室负责人、身边工作人员廉洁从政。认真落实党风廉政建设责任制,履行党委书记主体责任,对重大问题亲自过问、重点环节亲自协调。主动剖析自身存在的问题,认真“补课”,党员干部廉洁自律意识普遍提高。

思想建设方面,应对意识明显,理论学习的系统性、全面性需要加强。

校长个人述职报告六篇


我们在开始写报告时需要注意什么?为了总结一个阶段的工作或学习,报告对我们来说并不陌生。写报告可以培养团队合作意识,我们经过耐心地挑选给大家整理出了一篇最新的“校长个人述职报告”,请认真思考本文中的启示和经验!

校长个人述职报告 篇1


尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:


大家好!我是贵校的校长,在这里,我向各位汇报学校中期的工作情况。


一、教学工作


学校是培养未来之星的摇篮,我们秉承“全面发展、素质教育”的原则,持续推进教育教学改革,为学生提供高质量的教育资源。


我们重视每一位学生的成长,持续加强师资培训,提升教师教学水平。通过开展集体备课、教学研讨等活动,教师们相互学习、相互借鉴,针对学生的不同需求制定个性化教学方案。同时,我们注重课外辅导,在每周末开设各类兴趣培训班,丰富学生的课余生活。通过以上一系列的改革和创新,我们的学校在中期期间已经取得了显著的教学成果。


二、校园文化建设


校园文化建设是培养学生个性发展和综合素质的基础,我们通过举办各类文化活动,促进学生的艺术修养和审美能力的提升。在中期,我们成功举办了艺术节、科技展览以及校园音乐会。这些活动不仅丰富了学生的课余生活,也激发了他们的创造力和团队协作精神。


同时,我们注重学生的道德教育和文明修养。我们开展了每月一次的主题教育集会,引导学生关注社会热点,培养他们的社会责任感和公民意识。此外,我们还组织了爱心义卖活动,将所得善款捐赠给需要帮助的困难学生,树立了学生的爱心和同理心。


三、师生关系与家校合作


师生关系是学校教育成效的重要保障。学校鼓励和支持教师与学生之间的良好互动,增进师生之间的了解与信任。我们开设了心理咨询室,为学生提供心理疏导和辅导服务,帮助他们解决问题、调整情绪。


与此同时,我们积极推动家校合作。与家长建立更紧密的联系,定期召开家长会,通过亲切、周到的家长工作,我们鼓励家长积极参与学校事务,了解孩子的学习状况和表现。通过家校合作,我们的学生得到了更好的关怀和教育资源。


四、安全与环境建设


安全与环境建设是学校工作的首要任务。学校积极落实国家安全法律法规和相关政策,建立并完善安全制度和管理,保障学生的人身安全和健康成长。我们加强校园巡查,在中期期间,未发生任何校园安全事故,有效确保了校园的安全环境。


同时,我们注重校园绿化和环境卫生,增强学生的环保意识。通过开展植树活动、垃圾分类等活动,让学生了解环保的重要性,培养他们的环保意识和责任感。


总结与展望


通过中期的工作,我们取得了明显的成效。但是,我们也清醒地认识到还存在着一些问题和不足,比如实验设备的更新、学生政治思想教育等方面需要进一步加强。


在接下来的工作中,我们将继续加强教育教学,推进素质教育,提高师生的整体素质。我们会进一步加强师生关系和家校合作,携手共同促进学校事业的繁荣和发展。同时,我们也将进一步提升校园的安全环境,为学生提供更好的学习和成长环境。


最后,我向全体教职员工、学生以及家长表示衷心的感谢和诚挚的问候!让我们携手共进,共同追求卓越,办好一所高质量的学校!


谢谢大家!

校长个人述职报告 篇2

本学期,我主抓德育工作,我努力学习党的教育方针。用全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规;在业务学习中,学习人文文化,加强自身政治理论,道德修养,培育高层次的道德感、责任感。

工作一年来,我以剧烈的事业心、责任心力抓好德育工作,确保学校教育教学工作运作正常。我的工作原则是提倡培育“勤奋乐干,擅长思考,不断创新”三种优秀品质。以嘉奖机制为主,准时鼓励,激发教师团队精神,从而完成教育教学任务。其动身点是一切为了学生,为了学校的生存、进展而不辍劳作。下面我就德育工作治理谈谈自己的做法,将一年工作述职如下:

一、加强学习,联系实际,提高熟悉

教师是一门终身学习的职业。社会在不断进展,不学习就会跟不上时代的步伐,特殊是作为一名校级领导和德育工,必需始终站在社会进展的前列,德育工作更要求紧跟社会形势的进展。因此,我坚持做到每天看新闻和阅读一小时的书,提高自己对政治的敏锐性,提高对教育的熟悉和个人品德修养,提高治理力量。在这一年里,我先后阅读了《德育文集》、《胜利学校内部治理全书》、《教育治理》等各类书籍,这些为我提高思想熟悉、更新教育理念、加快德育创新供应了扎实的根底。

二、严格要求自己,以身作则

古人云“直而影正,以己以正而为人之标”,作为一名校级干部,在许多方面都要对自己有严格的要求,否则就没有进步,就不能为人之标,就没有力量去治理别人。作为校级领导成员、党的教育工,面对当今变革的时代,面对不断膨胀的学问信息和日趋多元性的社会给我们的教育工作带来的新问题、新状况,经常使我有一种危机感,因此,我必需不断努力充实自己、丰富自己。因此,我对自己提出了“凡事为先”的工作要求,只有自己身体力行,严以责己,严以律己才能在师生中树立良好的形象,才能使工作更好地开展,才能更好的效劳于全校师生。

三、健全德育领导机构,重视班主任工作

(一)健全德育领导机构。成立了德育工作领导小组。我们定期召开会议,讨论德育工作,由我负责详细落实执行。

(二)建立德育工作网络。在德育工作领导小组的领导下,建立了由年级组、少先队、班主任、家长委员会组成的德育工作网络,掩盖了学校的各个层面。

(三)是重视班主任工作。学期初,我和全体领导一起细心选择班主任,并对班主任及后备班主任进展了2次为期3天的岗位培训。组织召开全校班主任教师工作总结暨阅历沟通会。为班主任教师订阅了《班主任之友》、《德育报》等杂志,通过阅历沟通,岗位培训、教育治理理论学习,提高了全体班主任教师对学生思想教育工作的理论水平和工作艺术水平,为我校德育工作奠定了坚实的理论根底。

四、建立有效的德育机制,把德育工作落到实处

(一)规划机制。学校全部规划都表达德育为首,都有德育内容。

(二)治理机制。德育工作重在治理,重在落实。

目标责任制。我按德育工作目标层层分解、层层落实、层层签定责任书,学期末总评兑现。

一年来,以阅历沟通、学习材料、请专家做讲座等各种形式对班主任和年级组进步行培训,同时,也通过加强日常工作状况的检查和细化考核内容,来提高他们对德育工作的熟悉和工作责任心,鼓舞班主任发觉问题,大胆创新,相互学习,取长补短。通过各类学习活动,丰富了班主任、工作理论和阅历,提高了他们的'工作水平,大大推动了德育工作的进程。作为治理者,在日常工作中我尽量认真、实事求是地评价教师的工作,抓住微小的工作亮点去对待其工作,赐予充分的确定和鼓舞。并常常和教师探讨,进一步提高他们的工作实效。同时,建立了学校德育工作领导小组例会制度,商讨学校近期工作,讨论学生进展状况。

总之,学校各项工作都布满生气和活力,但我们也糊涂地看到,学校进展过程中还存在一些问题和缺乏。在今后的工作中需要我们高度重视,并盼望在上级组织的正确领导和大力支持下,依靠广阔教职工的共同努力,仔细加以解决。而我更应当自觉坚持马克思主义的知行统一观,努力把自己造就成为一名既有正确而稳定的治理意识,又勇于实践,擅长实践的教育治理专家。

校长个人述职报告 篇3


尊敬的各位领导、教职员工和亲爱的同学们:


大家好!我是这所学校的校长,今天我很荣幸地站在这里向大家述职。我想借此机会,向大家汇报我在担任校长期间取得的成绩,并展望未来我们学校的发展方向。


我要感谢各位领导的支持和信任,也要感谢全体教职员工的辛勤付出,正是有了你们的努力和合作,我们学校才能取得如此骄人的成绩。在过去几年中,我们学校在各个方面都取得了长足的进步。


首先是教育质量方面。为了确保每一位同学都能得到优质的教育资源,我们加大了师资培训的力度,提高了教师的教育水平。我们还引进了先进的教学方法和教育技术,提供了更多的个性化学习机会,以满足不同学生的需求。所有这些努力的最终成果是,我们学校的教学质量得到了显著的提高,学生的综合素质在全市范围内名列前茅。


其次是学校文化建设方面。我们积极推动学校的文化建设,营造了一个良好的学习环境和积极向上的氛围。我们组织了各种形式的文化活动,丰富了同学们的课余生活。我们也加强了学生的品德教育和身心健康教育,培养了一批德智体美劳全面发展的优秀学生。


同时,我们注重了学校的社会责任。我们积极参与社区和公益事业,帮助那些有需要的人。我们开展了环保教育和志愿者活动,培养了学生的社会责任感和公民意识。我们还与各界企业建立了合作关系,为同学们提供实习和就业机会。通过这些努力,我们学校逐渐成为了全市的典范,赢得了社会的赞誉。


展望未来,我们将继续以“高质量、创新发展”为目标,努力成为一所具有国际影响力的优秀学校。


我们将继续加强师资队伍建设,吸引更多的优秀教师加入我们学校,并为他们提供更好的发展机会。我们将不断提高教师的教育水平,进一步优化教学资源的配置,确保每一位学生都能受到最好的教育。


我们将继续推进学校文化建设,培养学生的良好品德和积极向上的精神风貌。我们将加强学生的实践能力和创新意识,为他们提供更多的发展机会和平台,让每个学生都能充分发挥自己的潜力。


我们将继续履行学校的社会责任,积极参与社会公益事业,帮助那些需要帮助的人。我们将与社会各界加强合作,开展更多的实践活动,培养学生的社会责任感和创新创业精神,为社会的发展做出更多的贡献。


亲爱的同学们,我相信只要我们齐心协力,共同努力,就一定能够实现我们的目标。让我们携手并进,共同创造一个更加美好的明天!


小编感谢您的阅读!

校长个人述职报告 篇4

各位同仁:

来xx一年了,回首共同走过的路,更多是对各位的感激之情。正因为有大家的共同努力,我们才能在一年中顺利完成上级布置的各项任务,才能较好实现教育教学质量的稳步提升,才能共建一个平安和谐的校园环境。工作上的矛盾是存在,我们一直强调“矛盾是推动事物发展的动力”,我们共同坦诚面对矛盾,共同想办法解决矛盾,共同推进学校规范化、民主化、科学化进程。现将一学年所思所为总结如下,敬请各位同仁批评指正。

一、完善管理机构,着眼未来发展。xx小学是一所很特殊的完小,她将在几年内蜕变成一所拥有36个教学班的小学,其成长速度,社会期望值很难以完小的管理思想和管理模式来运转。为适应这所学校的发展速度,作为校长,必须要有前瞻性,要争取在短时间内培养一支高素质的管理队伍,要提高管理者的岗位意识、协作能力,否则就会阻碍学校的发展速度。培养管理队伍的最好方法就是给岗位、给权力、给责任,让他们不断积累工作经验、摸索工作方法、学会沟通协调。基于这种考虑,我们突破常规建立了三处(教务处、德育处、总务处)二室(办公室、教科室)一科(保卫科)的管理机构,挑选教师作为负责人。事实证明,完小管理的意识、习惯给新的管理机构运转带来了许多人为的矛盾与困难,通过一年的协调、引导、调整,目前的管理队伍初步胜任管理大校的能力,但离创优质学校尚有一定的距离,问题不少,但这支队伍有思想、有精神,我充满信心。二、理顺办学思路,加强校魂建设。办什么的学校?怎样办学校?是一个校长必须时时思考的问题。当年到新江小学当校长,可谓鞠躬尽瘁,虽然学校起色不少,但后来发现这样的管理方式学校缺乏发展潜力。再三反思,一所学校,校长行,不行,要让大家行才行;校长做不宜,要让大家做方宜。将“主动和谐”定为学校校训,凝聚我对办学的理解,既体现我的管理思想,又体现我的办学目标。管理的最高境界就是要将每个人潜力充分挖掘,扬其所长,避其所短,主动性是出发点也是归宿;人的主动性发挥了,矛盾自然就增加了,因此不仅要主动,还必须和谐。学校办学是为了培养学生,培养德智体美劳心全面发展的社会主义的建设者和接班人,这个目标的出发点和归宿也是“主动与和谐”。校训提出,德育处利用集会引领学生反复强化记忆,学校利用各种机会反复强调,挖掘内涵,真正让它深入人心。在工作运行中,始终以其为原则,这四个字正逐步成为学校灵魂。这四个字引申出的教学理念是“教会学生自己学习”,这一理念正在我校的课堂逐步得到落实。三、挖掘教育资源,构建大的教育环境。教育是全社会共同的责任,是一项系统工程,在这一系统中,学校应该起到一个统领的作用,学校不仅要教育学生,同时也应该帮助社会、家长提高认识,积极参与到学生的教育中来,唯有如此,才不会削弱学校的教育。我们利用家长会、家长培训会、教师进家庭等活动,将先进的教育理念传授给家长,召开家长代表大会、组建家长委员会,创造条件让家长参与学校管理,在参与过程提高家长的整体素质。利用校长进社区之机,加强同村居工厂派出所的共建,提升他们对学校教育的关心与支持,共同营造一个适合学生健康成长的社区环境。与市公安局宣传处、厦门卫视合作,共同拍摄了五集校园情景剧,将媒体教育引入校园。多方游说,将街道的青少年科学工作室搬进我校,为学生的科学实践创造更好的平台。四、加强教师队伍建设,确保学校可持续发展。学校最宝贵的资源是教师,教师素质的高低决定办学的成效,教师的发展是学校发展的根本保证,是学校可持续性发展的动力。1、创造机会让教师参加各级各类培训,目前,学校在训的有市骨干教师2名,区骨干教师4名,市、区骨干班主任各1名,区学科带头人1名,选派2名教师参加全国“经典诵读”培训,为本学期更好开展经典诵读奠定基础,选派教师参加各级各类的教研培训活动,借助外力逐步提高教师的综合素质。2、滤布通过压担子、给位子,培养教师的管理能力和业务能力。3、为教师赠书,评比读书心得,鼓励教师多读书、读好书,培养教师的书卷气,帮助教师养成阅读思考的习惯。4、创造条件鼓励教师参加各种比赛,在比赛中锻炼人、培养人,林淑娟老师参加区班队会比赛获三等奖,林虹妹参加区教坛新秀比赛获第二名,并取得区教坛新秀的称号。5、通过随堂听课、检查评比、课题申报引领、培养教师等等。

校长个人述职报告 篇5

一、政治思想

本人能成为一名副校长,是上级领导与老师对我的信任。但如何踏踏实实的履行自己的职责,不辜负上级对我的期望,使我的工作得到师生们的认可,这是我经常思考的问题,同时也深感身上的担子不轻。为更好完成工作。我在政治思想上用心要求上进,以一个员的标准严格要求自己,坚持认真看书学习,学习“三个代”表重要思想;学习党的xx大精神和新党章资料;关心国家大事,不断提高自身的政治理论素养。工作中,坚决履行“三个代表”思想,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级教育部门的各项方针、政策,用心利用学到的政治理论指导自己的实践,使自己在学习与工作中不断提高工作水平。

二、工作思路及体会

在分管的业务工作和日常的教学工作中,我一向严格要求自己。今年的工作,我对这项工作又有了更深的知识。

1、以身作则是做好工作的基础

从担任副校长那天开始,我就牢牢记住:各项工作要以身作则,既要做指挥员,同时又要做“士兵”。于是,一年来,我踏踏实实地落实上级与校园的各项工作。在“做”的过程中,我把以身作则、兢兢业业做为座右铭。一年中,我没有请过一天私假,每一天呆在校园近10小时,我放弃了许多休息时间,经常早出晚归,每年加班不下30天。我能够问心无愧的说,我把校园当成家。对校园大大小小的工作,本人都认为是自己的份内事,既做领导、又做教师,以身作则、默默工作。有付出就有回报,我的工作获得了当地领导、群众的充分肯定,同时也得到校园其他领导和老师们的认可。

2、努力学习,提高工作水平。

我们常说:“要给学生一碗水,自己要有一桶水”。我想做校园领导也一样,要更好地适应分管业务的工作,更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术问题,自己务必具有较丰富的业务、管理潜力及理论水平。一年来,我不断学习先进的教育理念,吸收教育教学管理的先进经验。我用心参加新课程标准的理念,新课程标准下的教学行为,新课程标准与教师及学生评价,“新课标、新理念、新策略”等的学习;加强对现代信息教育的自我学习,使自身的业务潜力不断得到提高。由于本人有爱学习的习惯,所以能使自己的潜力不断得到提高的同时,及时把握不同时期教育教学改革的脉膊,及时向全体老师传达有关信息,组织安排老师们学习、交流,使教师的教学方法也能与时俱进,他们辛勤劳动所得到的收获也就。

3、不断改革创新,促进校园不断进步。

当今时代,科学突飞猛进,办学思想也正在不断变革。校园教育教学等工作有许多领域值得我们去研究。同时,工作过程中可能存在的问题或不完善的地方也值得我们探讨、改革。因此,在分管校园的教学业务的决策、组织、指导等过程中,我始终与周校长同步,注重以改革的眼光,创新的意识来思考工作。一年来,在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、新青年教师培养、校园文化系列活动中,本人都尽职尽责,使工作一步一个脚印。

4、与领导、老师团结协作,努力做好本职工作。

校园领导犹如校园的火车头,领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键,而校园的教育教学工作落实在于每一位教师,我们的教师队伍又是富有创造力的群体,充分发挥教师的工作潜能,是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系,是我工作与做人的根本。一年来,我始终抱着“学无先后,贤者为先”的思想,虚心学习、尊重老师,与领导、老师团结协作。重大活动能及时征求校长、教导处领导及老师们的意见,构成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。

5、用心组织开展教学研究活动。

一所校园如果没有科研就会原地踏步,办学质量就会大打折扣,校园就会失去生命力。因此,坚持教学科研的常规化是校园工作的主线。本人做为业务副校长,对教学科研历来不敢掉以轻心。始终坚持走“以教带研、以研促教”的路子,在做好教学常规工作检查、督导的同时,对校园先后开展的三轮课堂教学模式改革试验,本人经常亲临课堂听课,及时与老师沟通与探讨课堂教学改革试验中碰到的问题及解决的方法。领导重视与用心的参与,教师也就有了用心性,效果也就会逐步显现。一年来校园的整体教学质量之所以能稳步提高,归根到底就是校园班子把教学科研与质量视为校园的生命,老师把教书育人视为天职,把改革创新视为立教之本。

三、主要工作实绩

1、比较出色地完成校园各项重大活动的组织实施。校园田径运动会、书法比赛、艺术节、书画展、学科竞赛等,丰富了校园的校园文化,提高了学生的综合素质。

2、科研工作开展比较有序,青年教师的培养卓有成效。经常性的深入课堂听课,不但提高自身的工作潜力与业务水平,同时也能及时对教师在教研中存在的问题给予指导帮忙,使校园的教改试验有序开展。

4、用心协助校长抓好德育工作,把德育工作构成一个系统工程,使校园德育工作稳妥有序的开展,为校园被县评为“礼貌校园”和“德育先进单位”做出了贡献。

5、用心组织指导师生参与上级举办的各项活动、比赛,使我校在各项活动、比赛中硕果累累。

6、紧紧抓好教学工作这个中心,常规工作开展稳妥有序,教学质量稳步提高。

四、自我评价

本人一年来,能全身心地投入校园的工作,做到“事业第一、校园第一”,时时处处以身作则,与校长一齐带领全体教师勤奋工作,默默耕耘。在思想上,我能努力加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,认真执行上级方针政策,坚持原则,顾全大局;在学习上,能注意自身的学习提高,把握教改的脉搏;在工作作风方面,能够尊重教师,平等待人,与人为善;在校园管理上,有较强的事业心,有比较清晰的工作思路,有勤奋务实的工作态度;在工作上,能够恪尽职守,勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作,乐于奉献;在工作业绩方面,没有辜负各级领导和老师们的期望,能较出色的完成上级各项任务,为我校的与时俱进尽职尽责。

五、存在问题

在平时的校园管理工作中,工作还不够细腻,方法还缺乏灵活性;理论的学习和提高还差距,工作水平有待进一步提高;对教师的思想工作还不够深入,关心也不够;个性比较炯直,对矛盾的化解缺乏刚柔并济。

六、努力方向

1、领导潜力有待提高,个性是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。

2、进一步在“落实”上做好文章,强化“品牌”意识,不断提高校园竞争力、生命力。

3、不断提高自己改革创新意识,个性是新课程改革下的教育该怎样做有许多值得探讨的问题;要逐步完善校园教科研的制度,强化“科研兴校”意识。

4、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,使今后的工作更得心应手。

回顾一年工作,我对自己的工作问心无愧,但也有不足与感慨。一年的工作,有得也有失。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好。

以上述职,敬请领导、老师批评指正。

校长个人述职报告 篇6

尊敬的各位领导,各位同行:

大家新年好!感谢局领导,再一次为我们搭建了这样一个交流与分享的平台。让我们有机会聚在一起,汇报过去一年的工作得失,分享彼此的经验与思考。

XX年也算是斗姆湖中学收获的一年,这一年,学校各方面的工作均取得了长足的进步。下面,我从三个方面陈述我一年的工作。

一,一年来所做的主要工作

通过合格学校验收以后,学校变得漂亮了,环境更舒适了,设施设备更完备了。作为校长,我却迷茫起来,我思考得最多的是:学校要办成什么样子,怎么定位?特别是地处这样一个特殊的地理位置,如何在竞争中处于不败之地,留住教师,留住学生?

补充、修改,绘出学校发展的美丽蓝图。

绽放生命、体现尊严的舞台。

阅览室资源。为每间教室订制图书柜,2万多册图书被搬进教室图书柜,在学生手上流转。今年,又采购了适合学生口味的书籍1800多册,学生的阅读兴趣得到激发。要求每名学生自行购置两本经典著作,对家庭经济困难的学校免费赠予,迄今为止,每个孩子的书袋或书桌上都有几本堪称经典的书籍。

学校组织了一系列的读书会,如鲁迅读书会、泰戈尔读书会、莎士比亚读书会等等。目前,入会读书的学生达到了“书香少年”、“小小藏书家”活动。XX年下学期,图书室评选了创新实践教育,以每年的科技节为龙头,使全体学生人人有科学研究与实验的项目,使小观察、小实验、小制作、小发明、小论文等科学活动在校园里蓬勃开展。以张才友为主要辅导教师,长期与学生一道站在各种创新比赛的前台,实现了创新发明专利的突破。

润泽心灵”,我们举行了盛大的开幕式,聘请著名作家彭其芳作讲坐,开展成语接龙比赛、文学名著知识竞赛、诗歌朗诵比赛、名人读书故事大赛、课本剧表演等,丰富多彩的读书活动持续整整一个月时间。立冬日的步行节最让人难忘,今年,我们组织全体师生开展主题为“走进自然,磨砺意志,快乐成长”的56华里的远足活动,徒步德山孤峰塔。记得那天返程时,几个小女生脚上起了血泡也坚持走完全程,在校门口时,扑进班主任的怀里嚎啕大哭,让我也留下了眼泪。这是给学生铭记终身的教育,这是一个极富教育含量的活动。

仪式让人产生感情,活动让学校充满生活气息。

5,创建学校博客。学校博客已有一岁了,点击超过万人次。它不仅为学校积累了珍贵的原始资料,同时也促使我们提高平时的工作标准。它不仅展示了学校风采,还为学校赢得了荣誉。市教育局施局长和郑督学无意中点击了我校的博客,对学校教育教学活动给予较高的评价,并写下热情洋溢的评语。

道德实践室(综合室)、美术书法室、心理咨询室、音乐舞蹈室、棋艺活动室、体育活动室、科教展室、创新工作室、手工制作室九个室,这些活动场所布置得漂亮舒适,格调高雅。投入使用后少年宫立马成为孩子们的乐园、孩子们的第二个家。

二,取得的主要成绩

1,因连续三年进入全国创新科技大赛并获奖,XX年5月,中国青少年科技辅导协会授予我校“团体会员单位”称号。这是目前为止全市唯一的一块奖牌。

2,近年来,我校在全省青少年科技大赛中表现优异,获奖六十余次,其中三次获得金牌。省科协在我校实地考察,学生参加科技活动兴趣大,参与面广。XX年11月,授予我校“青少年科技创新示范基地”的称号。

3,XX年12月,全市未成年人思想道德建设现场会在我校召开,受到各级领导的表扬。并被市委宣传部授予“未成年人思想道德建设示范基地”的称号。

4,XX年10月,我们承担了全国中小学生体质健康调研活动,由于组织严密,保障有力,受到市教育局表彰。

5,XX年12月,在省普图验收中,受到刘际雄主编的高度赞扬。

三 存在的问题

1,中考质量不高是我们的硬伤,仅排十九名,优质生源的流失让我痛心又无能为力。

2, 我们的管理模式需要改变,我们的管理者还不习惯从办公室走出来,进行走动管理。我们缺少把两条腿深深扎到泥巴里的人,缺少每天深入课堂与孩子们进行心与心的交流的人。

是服务意识、服务质量和服务本领。

4,因学校严重超编,初中九个班,有九十多个在职教师,岗位安排积攒了很多矛盾。为校内的平衡与和谐,消耗了我太多的精力。我们的分配制度需要完善,尤其是绩效工资的分配,目前不仅没起到调动老师积极性的作用,反而起到消极影响。

总之,一学年来,我虽力求恪尽职守,努力工作,但与要求相比仍存在很大的差距,甚至不能令自己满意。在今后的工作中,我一定更加努力,向在座的各位学习,努力克服工作中的缺点与不足,认真履行校长职责,以争取更大的成绩。

班长个人述职报告(精品十三篇)


在现在社会,报告使用的次数愈发增长,不同种类的报告具有不同的用途。在写之前,可以先参考范文,以下是小编帮大家整理的班长自我陈述报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

班长个人述职报告 篇1

班级的问题即是学校工作的基础问题,班级的发展也是学校的发展,每个班级的进步显得至关重要,因此在班级的管理中极重要又极复杂,但同时也可以说是很简单。那么,在学习、班级的常规管理工作和个人的发展之间怎样找到一个结合点,也成了我们班委会和全班同学共同追求的目标。也是一个班级发展问题的所在。

一、常规管理工作方面

大二了,但是周评与月评也是丝毫的不能放松。因为它不仅仅是一个评比,而且是更加能够体现我们作为一个学长、学姐、一个现代大学生、一个将来将成为老师的风貌。因此,在宿管、保卫、卫生等常规工作方面,以及各个非常规部门的活动方面,班级所有学生都是用良好的态度与积极的心态去迎接评比与检查。

1、班委会干部的管理

针对一个班级有近半的班委干部,而有些非常规部门的活动又比较少的情况,通过班委会会议,经民主决议,对所有班委会的干部进行优化配置,并且明确各个部门的相关的责任,同时实行班干个人责任制,这样即既可以找到具体负责人,同时其部门又有相关的辅助人员。这不仅提高了工作的效率,而且同时也是所有班委会干部有事情可做,也使大家认识到感受到团体合作的好处,无形中培养了大家的团队意识。增强了班级的团结。

在贯彻执行人员配置这一班级条理的基础上,并强调班级的整体性。因为我们知道,集体的利益永远是第一位的。因此在各个部门的活动中,其相关的部门负责人作为第一责任人,而其配置的辅助干部作为第二责任人共同策划,组织活动,而其他的班委干部与班级学生作为第三负责人来共同经营活动。

在这样的一个过程中,即:负责人协助班干指定责任人兴趣者(整个班级);不但让大家在各种活动方面有了更好的主动权,同时也给了所有的班委会的干部更大的发挥的空间,让大家可以有足够的空间去协调好学习、班级、个人发展这三者之间的关系。

这样的方案可以让班级所有成员在时间的安排上,能最大限度的做到有条不紊。从而让让我们的班委会的干部可以自由的发挥。

在思想上,对班委会的所有干部都是高标准、高要求,强调服务思想,拒绝“为人民服务”、“要求做什么”、“你们必须做什么”等等会让同学感到上级对下级的感受的提法,在班级里面强调的是没有干部和学生的存在。所有都是一样的,所谓的干部只是在某些方面需要一个联系人而已。永远树立如下的观点:互帮互助,共同进步,班级利益,排在第一。

2、宿管方面

宿管这个方面主要是寝室的卫生和寝室的精神文化建设以及怎么配合院、系宿管部做好相关方面的活动。

宿舍在大学生活里面占据着很重要的分量,因为我们除了上课、在外搞活动,基本上相处最多的是自己的室友,也有很多一部分的时间是在寝室渡过。怎么样才能在寝室里面不沉沦、堕落下去?是一个很大的问题, 此寝室的精神文化建设显得至关重要。针对以上的情况,首先是在学院相关文件精神的指导下,由班级的宿管委员召开班会,传达相应的精神,让大家在精神上有一个认识。各个寝室首先强调的是肉眼能见的卫生,这也是精神层面的一个反应。寝室卫生必须保持基本的整洁,然后依据个人的生活习惯和寝室整体的寝风,对寝室做一个布置。其次在面对具体的院系宿管部检查之前,由宿管委员和其配置的班委会干部进行检查,以确保寝室卫生的到位,对于寝室卫生不到位的,由相关的班委会的干部帮助整理并提出相关的建议。在班级里面,对有进步的寝室或者是经常加分的寝室,进行口头的表扬,并且颁发一定的.小奖品。

寝室最大的成果就是,在本次的文史系的寝室文化节活动中,我班共有四个寝室获得二等奖。

3、保卫方面

保卫方面主要是主意热的快的问题,还有就是晚归的消名问题。班级积极响应学院党委书记、院长的号召,杜绝使用热得快,并开展班会,贯彻学院相关文件精神,提高大家的消防意识。号召班级的每一个同学:从我做起,文明和谐校园,你我共创。

在此方面,主要由治保委员全权负责,在平时不定时强调消防意识,并在班级里面会监督大家,尽量的杜绝使用热得快的情况。对于晚归的消名,保委委员会经常的提醒大家注意这个方面的事情,并且积极的做好和院、系保卫部的沟通交流。同时,由治保委员负责全体参加开展的防盗防骗等生活小常识问题的交流。

4、卫生方面

由于本学期期中阶段学校和相关的物业公司签订了合同,因此我们做卫生的时间大大的缩短了,除了开学的9、10月外,这两个月基本上是一月做一次。

在做卫生的时候,由卫生委员进行分组,然后每一个小组确定一个负责人,实行责任制,即提高效率又可以确保质量。同时也是积极的按照打扫的要求来做。配合好院、系的卫生部的检查工作。

同时也注重宣传,让本班人员不能随意在上课的教室丢弃垃圾。从思想和行动上双向动作,以尽量达到做好的效果。

5、其余各个部门的活动

对于其它一些非常规的部门举行的活动,班级首先是经由部门负责人具体的负责,然后由配置的辅助干部进行配合,最后就是在班级确定的由哪些人的任务和个人的兴趣爱好结合起来。这样的综合考虑即保证了活动的质量也激发了学生的兴趣。

在做活动的时候,基本上是这样的思路:负责人协助班干指定责任人兴趣者(整个班级)。这样层层落实,让大家既有选择的余地,充分的利用自己的时间,同时也使班上的活动举办的有生有色。

比如:在学院第六届青年文化学习节暨文史系的经典诗词的演绎大赛中,我们班级通过近一个月的不懈努力,最后获得了二等奖。在那么漫长的时间内。近二十个人的节目排练,而且又能在班级的其他工作方面不放松,可以说,我们班级的这种运行模式暂时性的取得效果。

在某些板报大赛、授课大赛中,都取得了较好的成绩。

二、学习方面

本来学习方面也是一个常规的工作,然在此我把它单独列为有一条,就是因为其复杂性与重要性。

经过了大一一年的浑浑噩噩,大二的时候,有大部分的人,已经可以较

好的安排自己的时间,找到自己要走的路并且同时把它们和活动很好的结合起来。

由于大二的时候,各种各样的过级考试接踵而来,专业课程任务的加重,同学自身在外的各种兴趣培训,让班级的学习氛围提高到了另外的一个高度。

首先,对学习的常规工作做一个总结介绍,其主要是针对上课时候,学习部来查堂。由于有些枯燥的课程有些同学没有去上,因此也曾经带来了一定的麻烦,但是从总体上来说,我们班级的情况是很好的,针对学期中途有个别逃课现象的,都是由学习委员和班长共同找他聊天,最后都能把事情在轻松的氛围中解决,现在,本班每次都不会出现这样的情况。

其次,重点说说这个学期几个大型的、重要的考试,如省级计算机一级、国家普通话水平测试、以及明年六月份的英语四级考试。

在这几个重要的考试的备考中,开始由班长、团支书、学委、副班长以及相关课代表开会,依据系部以及辅导员、相关任课老师的相关要求制定大致的复习路线。让后在班级里面公布,进行民主的修改与决议。

我们按照考试的时间、难度的要求,采取有重点的、分步的,但同时又是全面复习的策略来进行。

省级一级计算机的模拟考试、普通话的模拟普测、英语单词的默写、听力的进行,都是在距离考试时间长短的安排下有重点的进行。而且在考试一周之前,加大了班级统一复习的力度。

在复习的同时,也不会强求每个人都来,完全是以民主的形式来进行的。注重把个人的实际情况与班级的情况、考试的状况进行结合。

三、班级问题

以上总结了这么多,似乎全是优点,俗话说:人无完人。任何的事情都会有缺陷的,作为一个班级的管理,其在运行中,肯定会存在各种各样的问题。因为各种运行模式都是在不断的探索的。

其实,我认为其实质是个人的自由主义与学校的规章制度以及各种评比的冲突问题。由于我们大学生处在一个心智和身体都成熟的过度阶段,我们有了一半的理性,可是我们同时也有青年的叛逆。因此在某些方面,很自然的就产生了问题。最突出的就是学习逃课问题和学习的氛围的问题。

这是一个长久没有得到彻底解决的,总是会偶尔出现个别的逃课现象或者是出现周期性的规律。

还有就是班级的交流问题,由于很少的时间可以大规模的集聚在一起,

只是在某些集体性的活动中我们才可以在有限的时间内进行交流。因此每次活动从策划到实施都是很重要的,每一个环节都是不能少的。在这些协调的环节中,总是会多少的出现脱节的现象,虽然只是很少的一部分,但是有时候的问题是很严重的。因此,首先任何一个班委都是从意识上高度的重视,从行为上高度的负责。有条理的按步骤的解决问题。

班级的小问题虽然说是层出不穷,但是基本的问题大型点的问题只有这么点。在我们的意识逐步提高的状况下,我们可以取得很好的成果。

四、班级的社会实践

在个人社会实践的基础上,班级也组织一定的社会实践的活动,以便最好的将我们所学的理论与社会的实践相结合。

班级的社会实践活动是经过大家共同决议,共同选择实践方向,基本上是把学习和社会现实结合起来。

为了让每一个学生都有一个上台展示的自己我的机会,我们班级在上学期班级演讲的基础上,对其形式与内容进行相应的改变。收到了良好的效果。

在班级内部进行了英汉双语、汉语和英语三种形式的演讲与朗诵比赛。都是介于我们要备考普通话水平测试和英语四级的考试。

这几种方式,都是有选手去抽,抽到什么题目就是什么。如英汉双语朗诵或者是汉语演讲,这样的就很具有挑战性。即让大家注重平时的积累,而且具体的内容也可以和考试挂钩,同时也锻炼一种急性的思维的组织的能力。

为了让大家更好的体验社会生活,班级体还延续了上学期组织的班级的摆地摊的活动。从策划人员的配置进货售货总体结算,形成了一个整体性的良好的循环,我们始终是坚信着实践锻炼,提高社会适应能力的心态,因此其效果也很好。

我们的相关的人员定期的进行总结,依据现实中遇到的情况,不断的调整相关的销售的策略,这样让大家的社会思维有了更加深层的进步。

总之,从总体上来看,班级的工作进展的较为顺利,班级的发展的形式良好,前景光明。在学院以及系部相关文件精神的指导下,在辅导员的帮助下,班级在不断的进步。在此仅代表09级汉语言文学四班全体同学感谢系部领导的支持,感谢辅导员的关怀与帮助。

班长个人述职报告 篇2

珊珊,七年级9班班长,具有良好的思想品质,热爱祖国,热爱学校和班集体,尊敬师长,团结同学,自觉遵守学校的各项规章制度。活泼热情,善良正直,立场坚定,爱憎分明,有较强的组织能力。

一、班级管理以身作则,尽职尽责。

作为班长,她处处以身作则,起到班干部的模范带头作用,老师交给的任务她都能非常高兴地接受,做到有始有终,是老师们称赞的好干部。每天准时到校,协助老师管理好本班,中午午休期间对大声喧哗等违反纪律的同学敢于大胆制止,让班级形成好的学风。能耐心细致地收发同学们的作业,和同学融洽相处,得到同学们的信任和支持。

二、乐于探究,勤奋刻苦。

学习上十分认真,一丝不苟,各项作业都能认真完成。上课时认真听讲,积极回答问题,遇到难题,能积极向老师求教。并且主动帮同学讲解疑难问题,全班具有良好的学习氛围。

三、勤勤恳恳、爱憎分明。

李珊珊同学在北峰中学可说是小有名气,因为每个早晨她的身影是最早出现在校门的,到教室后首先打扫卫生、清扫垃圾,然后组织同学早自习,他的早来为同学争取了宝贵的早读时间。下晚自习她是最后离开的一个,为了是关好门窗,清理班级卫生,为同学创造良好的学习环境;学校组织各种活动时,她的身影最忙碌,学生会的工作忙完后还要张罗班级的工作,有一马当先的拼搏,也有保障后勤的指挥若定;因为她在冬季凛冽寒风中带头清雪的挥汗如雨和校园里拣垃圾时与身旁女同学的畏畏缩缩形成泾渭分明的对比;还因为她的`爱憎分明,立志做一个对社会有用的人。而对班级一度出现的不良风气敢抓敢管,为了维护班级的良好风气,对破坏自习纪律、抄袭作业、等不良现象决不姑息手软,一面及时汇报>班主任,一面与有不良习惯的同学进行思想交流,将不良势头消灭在萌芽状态,使那些有不良习惯的同学把精力投入到学习文化知识中来,班级的学习成绩明显上升。同时李珊珊同学严格要求自己,关心集体,团结同学,在各个方面都表现突出,堪称同学中的表率。对班级工作布置认真仔细,需要别人做到的自己首先做到。积极协助班主任老师的工作,特别是班主任老师去学习的时间里,班级各项工作管理得井井有条,所在班级在学校学习热情高,遵章守纪,受到全校师生的一致称赞。

这就是她——一个多么懂事、令人喜欢的小姑娘。她在今后的学习和生活中,她将更加发愤,努力学习,争取德、智、体、美、劳全面发展,做建设祖国的栋梁之材。

班长个人述职报告 篇3

记得大二开学初,承蒙我们班同学的信任和支持,我担任本班班长,我从普通学生转变为班长,刚开始有点不知所措,做什么事情都手忙脚乱,但是在同学们及其他班委的支持下,我们班在上一年里的一切工作开展还算顺利,

在学习方面,我始终认为学习是学生的首要任务,学习好,才能把工作做好!在大二一年里边我对学习更加重视,因为,作为班长应该要起到表率作用,所以我一直保持在良好的学习习惯好端正的学习态度,对于老师布置下来的作业按时完成,课前预习,课后复习,我希望我能够积极的带动同学们的学习动力。

在工作上面,除了学习之外,作为班长来说,工作也是一项重要的任务,在大二这学年里边,我和同学们一起策划班会活动;也根据学校要求组织同学们参加了本班的运动会等,通过这些活动加强了我们班同学的凝聚力量,使我班更加团结;调到了同学们的积极性,增加了班委之间工作的默契。

在生活方面,在平常的`生活中,我自觉的遵守学校纪律并监督我们班同学,除了这些之外,我也处理好我和同学们的人际关系,我和同学们相处比较融洽,没有出现不愉快的事情。另外我还参加了学院举行的校运会并获奖,在参加这些集体活动中我感受到了运动和身处一个大家庭的快乐。

总而言之。在大二这学年里,我过得很充实。

在以上这三个方面 ,获得了一定的成果,但我了解我自身也存在很多的不足之处,例如: 在出勤上面,虽从无旷课 但偶尔有迟到现象。 在自我管理上面,我的自律性欠佳,偶尔会出现松懈偷懒的情况,我想这是力不从心的征兆。 在经验上,由于过去从未担任过班长,所以管理班级的方法欠佳,与同学的沟通交流不妥,自己又过于生硬不够灵活。

班长个人述职报告 篇4

xx,来自xx市文化路小学,是一名五年级学生,性格活泼开朗,尊敬师长,乐于助人,平时爱好打羽毛球、拧魔方、弹钢琴……现在在班里担任班长,也在学校红领巾理事会工作,上学这五年来参加了大大小小许多比赛。

初入小学,在老师辛勤的培养下,在他自己的努力下,被老师提拔为班长,责任心促使他使劲向“好学生”这一栏挺进,时刻提醒自己,严格要求自己,早读总是第一个到校,回答问题总是第一个举手,背诵永远第一个完成,一个学期下来,从一个懵懂的小孩变成了品学兼优的三好学生。

二年级,在识字大赛中获得二等奖,去济南参加手脑速算大赛获得团体一等奖,个人一等奖的'好成绩,在课外参加围棋考段大赛,取得了优异的成绩。经过一番努力,被评为了“全面发展好少年”。

三年级,初学英语这门课,勇敢的参加了“亚美欧杯”演讲比赛,获得了三等奖。下学期参加了“党在我心中”征文比赛,荣获全市二等奖。随着课程的增加,他严格要求自己,功夫不忘初心人,期末考试取得了级部第一的好成绩。

四年级他荣幸地参加了学校大队委的竞选,生动的演讲打动了老师、同学们,最后脱颖而出荣幸当选。他平时认真按时完成老师布置的任务,执勤总是第一个站到校门口,认真检查班级秩序,助人为乐,与同学们交往融洽,成为了老师得力的小助手。他学习上并没有放松,刻苦学习,不怕困难,尊师重道,多次被评为“金秋十佳少年”、“读书小博士”。

五年级,他作为学生代表参加了学校举行的第一次少先队员代表大会,再一次竞选为红领巾理事会(大队委)成员,成为学校红领巾广播站的小播音员,在“新华杯”征文比赛中获得了二等奖。年终考试,不负众望,再次取得了级部第一的好成绩。

五年来,他勤学苦练,尊敬师长,乐意助人,团结同学,奋发向上,为同学们树立了一个好的榜样形象。

班长个人述职报告 篇5

我作为xx英语一班的班长已经两年了。今天又把开学时写的下学期工作计划拿出来看了看,我的计划方向有三点,分别是:做好学风、班风建设、形成一个强有力的班委会、做好上传下达的工作。回想我这学期的工作情况,我认为,我这三点都重点做了努力,并且效果不错。

一、做好学风、班风建设:

针对上学期同学目标不明确,没有养成良好的学习习惯的问题,这学期我做了相关的工作。比如:

1.了解同学上课不积极的原因,努力的做他们的'思想工作,强调学习的重要性,从各个方面进行分析,并联系辅导员老师、班主任宿舍长及相关同学进行劝导,虽然做了很大的努力,收效一般。

2.在各种活动的进行中增强学风班风。之前组织了一次与高年级同学的交流会,大大提高了同学们的学习积极性。配合学生会组织了一次班内小型美术作业评比,从这次评比后,同学对待美术普遍比之前要认真得多,这次我班的美术成绩也有了质的提高,为我们以后的学习打下了坚实的基础。

二、形成一个强有力的班委会:

由于上学期大家相互之间不了解,班委能力参差不齐,有好多很有能力的同学没有能够为班级贡献应有的力量,我们班这学期又重新选举了班委。

作为班长,我有义务将我班的班委成员团结起来,为我们能够更好的服务班级做好铺垫。为此我在新班委会建立后推心置腹的和他们开了一次会,非常具体的谈了一下他们应该做什么样的工作,有什么样的义务和责任,班委们也提出了一些自己的观点和看法。新老班委的交接工作很顺利的完成。之后大家经常在私下里交流同学们近期的情况,并且想出帮助的对策。之后一起组织的篮球赛和野游活动也增强了我们班委会的凝聚力。

三、做好上传下达的工作:

上学期只开会不单独下达通知的做法使很多同学不能及时准确的了解有关信息,这学期我用了既开班会又用飞信总结的方法,确保了每一个同学都能收到通知。上传方面,我和团支书经常到导员和班主任那里反映同学近期的情况,并制定出了一系列的措施,促进了我班向积极向上的方向发展。

对于我自己来讲,从上学期的不熟悉工作,到现在的游刃有余,我努力了很多也进步了很多。现在我已经感觉到服务同学的乐趣,希望下学期我还能够为同学、为班级贡献出自己的一份力量!

期待着自己在下学期能够有更加良好的表现!

班长个人述职报告 篇6

我曾无数次畅想过的高中生涯已经迎来了尾声,细细想来,感慨良多。在学习生涯当中,我追寻了高中的第一座灯塔。细品浩如烟海的文字,斟酌巧妙无比的试题,我在一次次思考与苦读当中迎来质变。年级前三十里总能见到我的'身影,作文比赛的获奖名单当中我也时常出现,单词争霸赛的角逐场里我也不时杀出重围,我看到了灯塔的璀璨光亮。

在日常生活当中,我见识了第二座灯塔。身为班长,我积极参加班级事务,量化分,班长开会,这些细微如牛毛但十分重要的小事锻炼了我,让我凝结责任感与集体荣誉感。身为寝室长,我积极承担责任,分配任务,协调关系,在一次次的磨练当中总结经验教训,营造了良好的寝室氛围。

高中生涯当然远不止于此,社会实践与艺术活动成为了我高中生涯里的第三座灯塔。身为学校团委副书记与团学联中主席团里的重要成员,我时刻谨记自己的重要责任,运动会里我认真负责后勤工作,元旦晚会上我迎着夺目灯光站上舞台,社会实践当中,我尽心尽力,帮助他人,帮助弱者,用自己真诚的微笑给这个世界带去一丝美好。

“永远年轻,永远热泪盈眶”我将继续追寻灯塔,在奋斗中砥砺前行。

班长个人述职报告 篇7

该同学入学三年来,一直品学兼优,多才多艺,热爱集体,乐于奉献。每学期均被学校评为“三好学生”,一直担任班长和中队长职务。在学校老师的关爱和教育下,该同学德智体美劳全面发展。

一、学习勤奋,成绩优秀

该同学养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,学习成绩始终名列班级前茅。同时养成了爱好阅读的良好习惯,广泛阅读了历史类、传记类、名著类等多种题材的作品,有效拓展了知识面。并注重写作锻炼。其中撰写的三篇作文习作《在草原上学开车》、《妈妈生气了》分别发表在《陕西广播电视报》和《汉中日报》上。

二、热情待人,热爱集体

该同学对学习和生活上遇到困难的.同学,他总是能伸出援助之手,尽自己所能去帮助他们。特别是在去年的“5·12”四川汶川大地震发生当天,他不怕危险和老师一道站在楼门口疏散同学;之后他不仅为受灾儿童伤心流泪,而且拿出自己积攒的零用钱捐献给灾区,表达爱心。他发自内心地尊重和敬爱老师,因为他懂得没有老师的辛勤付出,就没有自己的健康成长和进步。入学来他一直担任班长和中队长,在班主任的指导下,能积极带头参加学校的各项活动,并能大胆管理,认真完成学校布置的各项任务。另外能积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。

三、爱好广泛,素质全面

该同学不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。他爱好体育活动,爱好书画,爱好音乐。经过勤学苦练,他身体健康,汉字写得端正秀气,少儿书画作品获国家级二等奖,每次参加学校故事会比赛均获第一名,21年还去北京参加了中央电视台少儿频道《绿野寻综》的节目录制。

综上所述,该同学聪明好学,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名全面发展的优秀学生和优秀学生干部,不愧为一名新时代的优秀少年。

班长个人述职报告 篇8

这一年多来,作为班长,我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上获益匪浅。班级的同学来自五湖四海,各自的家庭也十分不一样,所以在交流上有时会存在‘理解上的偏差’。这就要求我应对不一样的对象,要采取最适宜的方法来沟通,了解他们。也只有了解了底下所有同学们的想法,才能恰当的开展班级工作和管理班级。从这个角度来看,我认为自己的表现是合格的。我基本上做到了和每一位同学持续友好的关系,并做出友善的姿态倾听他们的意见。

我的另一大收获就是学到了不少组织大型活动的经验。一年中各种评比、文艺活动都需要动员和选拔同学去参与,除此以外平时的一些展览、演出活动的组织安排也对我是一份锻炼。经过了一年多工作,我此刻与从前的自己最大的不一样就是:此刻的我乐于做一个组织者,用心的参与到管理和组织活动中。

在这一年多的时间里,班级的气氛是融洽和谐的。这一点在我们平常组织的班会出勤率以及同学们在班会上踊跃的发表意见上能够得到佐证。但是另一方面,我认为在某些方面我的管理工作不够严格,尤其是在日常生活中没有使得大家的平时表现得到一种量化的评价,我没有做好和各个委员的协调工作,这使得到学年末的德育分评比中我们班没法公平公正的为每位同学打分,这是我一个就应改善的地方。

从我的本职工作来讲,这一学年中,我们即看到了新的期望,但也有不好的苗头。首先我从日常的生活中看到,越来越多的同学对学习投入的精力要胜于大一时。他们不仅仅仅认真学习课堂知识,还充分利用图书馆、方便的互联网等资源来补充完善自己的知识体系。如果不是因为发生了那件意外的事情,我想在这学期期末的学风班评比中,我们会计0406班还是一只有竞争力的队伍!

但再看到好的一面的同时也不能忽视暴露出的问题。我认为此刻有一批同学的学习态度错位严重:平时不上课,期末天天通宵,60分万岁。在这样一个竞争激烈的年代,60分的成绩能干什么?作为一个非长春人,要是想日后留在长春工作,生活成本是很高的,一般1~200的薪水日子可不好过的。对于这种现象我的.认识:这些同学还比较幼稚,没有开化。但是说服教育的工作不能由我们班委会来做,我认为就应有辅导员您来进行一些劝说工作,讲讲道理。帮忙他们认清现实。

另一个不容乐观的问题就是:大家对学校安排的活动抵触情绪比较严重,很多时候,同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。这个问题我认为主要是两个方面造成的:一方面,是我们班委会教育工作做的不够好,没有充分的提倡教育奉贤的精神。另一方面:学校在安排某些活动时欠思考,导致活动的进程和事前宣传的不一致,进而破坏了学生们各自的生活安排,产生抵触情绪。这个问题我想采取的方法是:自愿优先,分组轮流:即如果有人愿意主动的参与到活动中,我们鼓掌欢迎,但是如果自愿者数量不足,那采取分组轮流制:即按学号或者其他方式,轮流代表班级参加活动。

竞赛中有数人得奖,积极参与学院组织的各类活动,并在学习、卫生等各个方面表现优良。

班长个人述职报告 篇9

光阴似箭,日月如梭,转眼之间,在大学第一学年即将结束,作为工商管理3班的班长的我,一年的风雨让我成长了了许多,在那里我要感激我的教师和同学,多谢你们给了我这个机会。回顾这一年,我们带领工管3班班委会,辅导员马教师的监督指导下,在管理学院团总支学生会的引导下,积极开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松。其间,有必须的成果,可是同时也存在许多不足,现总结如下:

一、班级建设

1、制定班级制度,提出具体要求,使班上的管理具有更强的操作性;

2、本学期班级气氛较和谐融洽,定期召开班委会以及班级会议讨论总结每周事件,对班级的工作提出了很多可行性意见和提议。并且经过一系列的活动,使同学之间更加融合。

3、班干部分工明确,各思其职,协同同职务班干部做好工作。增强班干部之间的合作互助,完成本职务工作的同时帮忙其他伙伴完成工作。经过协作互助完成工作,增强了班委之间的了解与团结,使得班级工作更好完成。

4、班委每周一上午签到、定期开展班委会议,会议总结上周事物计划下周工作并分配相对任务,以做到事前研究,事后不乱。

5、班级文化建设,经过设计班徽、班口号,调动同学们的热情度与参与度,为班级建设贡献自我的力量,从而也在无形之中提升了班级的凝聚力与职责感,加快了班级的建设。

6、建立了班级QQ群,便于及时传达各种信息

二、学风建设

1、开学初期,刚从中学过来的我们还不太熟悉大学的学习方法,我们响应辅导员的工作,开展以“心学习,新方法”为主题的班会活动,相互交流好的大学学习方法,增强了同学们的学习欲望。

2、同学们出勤率较高,早读迟到几乎没有,无无故不到现象,专业课能做到不迟到、不早退,有事请假。课堂积极性较高,能够保质保量地完成作业。

3、对教师布置的课后作业积极性较高,充分利用网络和图书馆有质量的完成,并且充分利用有效信息增强自我知识面。

4、同学们清楚认识学习的'目的与重要性,积极找出难懂、不懂的地方,及时向教师反映并解决问题。

5、班委积极为同学们寻找安静的教室,给他们供给舒适的学习地方,让同学能够在好的环境安心学习。

三、班级凝聚力建设(活动方面)

1、在刚组建我班之初喜迎中秋佳节,我班积极响应学校号召,开办中秋晚会,同学间彼此送上中秋祝福,增强了同学间新生面孔的认识与了解,初步增强了班级的团结与凝聚力。

2、班委新建之初,为加强同学间的认识,班委组织班上多数同学一同游玩,增强同学间友谊。

3、11月3日我班的第一个“班级生日”活动的开展,极大的点燃了同学们似火的活力,同时也让多数同学在班级更能放开自己心中的芥蒂,把自己真正融入这个家,展现自己才能。

4、班徽、班级口号的设计,以各寝室为单位所设计出的作品,可谓花样百出,各有千秋,其实从中能够看出他们在设计时所花的功夫与精力,当然这也充分展现了我们新一代大学生的新风采与新面貌,在最终,经过全班同学的评选,我们评出了大家所喜爱的班徽样式和班口号:工管3班、梦想扬帆、展现自我、一路高攀!

5、一个团体的凝聚力应当从领导者出发。为增强班级凝聚力班委常一起交流学习、生活方面的事,用以增强凝聚力,做好班级表率。

6、11月上旬,我班班委协助体育委员召集同学观看20xx新生篮球赛,为我们学院篮球队加油助威。

7、11月中旬体育委员组织班上同学积极参与运动会比赛项目,并组织同学为荣誉而战,努力训练。

8、11月21日我班开展以“熟文化、悉科技、悟人生”为主题的团日活动,同学们积极报名参与节目,同心协力布置晚会教室,在必须程度上增强了班级凝聚力。

9、11月为在迎新晚会上贡献我们的力量,文宣委员策划节目并组织班上同学排练节目,并得到好的成绩。11月中下旬,文宣委员组织班上同学参加12、9爱国纪念活动。

班长个人述职报告 篇10

资源系全体学生工作者紧紧围绕学院学生处安排的各项工作,开展了一系列特色活动,取得了一定成绩,回顾工作,总结经验,以启迪今后,现将以往的工作总结汇报如下:

资源系根据学院的工作安排,与系学生工作实际情况相结合,认真落实有关学生工作的各项要求,紧抓实际,让学生工作在平稳与和谐中得到更深层次的有机过渡,进一步加强学生的思想政治和文明礼仪的修养内涵教育,积极开展各项赋有一定教学意义及健康向上的特色活动,从全方位促进广大同学的健康成长和综合性发展服务。同时也要系统地去强化学生工作干部队伍建设和制度的规范化,为学院的改革和发展做到长期而又积极的推动。

一、主抓学生的组织纪律,学生管理常规工作踊跃开展

资源系是我院学生数量最大系,近一千多人,有三十多个班级,班级类型复杂(本科、大专,大专实践,中专,怀仁矿培训),给学期学生管理工作带来很大的困难,但我们根据具体情况,及时进行学生工作调整,做了大量的工作,逐渐把被动的局面扭转过来了。例如,由于今年招生人数较多,宿舍床位紧张,我系老生有五个班级临时离校,学生宿舍安排就反复调整四五次,宿舍质量仍按高标准要求,入学不久,大一、大二宿舍很快就成形,学生工作复杂性也锻炼我们工作应变能力增强,各环节工作弹性得到改善。

资源系组织纪律性提高是系学生工作的`重点,尤其是2个大专实践班,系主任亲自带队,早来晚归,从两头抓起,多次召开系学生会工作会议,给学生会各部的同学屡顺工作思路,交待每个月的工作重点,提要求,拿计划,最后抓落实,看成效,使全系的工作迅速开展起来。抓落后,要求各导员关注班级后进生,抓重点,以点带面,做好思想工作,取得良好效果,本学期学生管理工作做的有声有色,全院各系评比排名位前列。

二、抓实本学期具体工作

1、开学伊始,就迎来了x级新生入学,针对此项工作的筹备工作陆续展开,宗旨是让新生满意,让家长放心,作为学生管理系主任亲自参与接待,现场热心解决出现的各种问题,晚上深入宿舍,倾听新生的意见,把学院对学生的关怀,传递给学生,积极协调资源系新生多,宿舍安排紧张的困难,让学生及家长理解,平稳、和谐地将四百多名新生安排好。

2、九月份又迎来全院秋季运动会,系主任带领导员,组织动员资源系的学生积极参加,亲自指导检查方块队的训练,大到筹划全系会场的布置,小到运动员钉子鞋的解决,辛勤付出,终于取得了男女团体,男子团体第一名,女子团体第二名的理想成绩,增强系同学的集体荣誉感和自豪感。

3、进入10月份后,对组织纪律、卫生、班风班貌,学生的文明礼仪等进行教育检查,新生班级各项工作逐步走上正轨,

4、 11月份,10级学生进入毕业实习阶段,思想波动较大,学生的组织纪律,卫生等各方面明显下滑,深入到宝石地质等毕业班,与学生交谈毕业去向,稳定思想,毕业学生平稳离校,同时与就业处积极配合安排好就业等各项工作,取得较好的成绩。

班长个人述职报告 篇11

光阴似箭、日月如梭,转眼之间,五年级第一学期结束了,作为班长,我的工作是协助班主任工作,统筹并协调各班委管理好班级日常事务,和老师、班委共同努力,创建优良的班风学风。回顾这学期,在班主任谢老师的带领下,积极开展班级建设,在常规表现和学习成绩方面都取得了很大的进步。

一、班级的常规表现进步很大

我们班级是个非常调皮的班级,这在全年段都是出名的。针对这个情况,班主任谢老师制定了班级的班规,通过每周各小组长及个人汇报本周班级七项常规执行情况,宣布评比结果,坚持表扬为主,适当批评。班级调皮的同学有所收敛,班级面貌也进步很大。学校七项常规评比我们从开学时年段倒一到后来的年段第一。虽然没有升班旗,但是我们大家还是很高兴。我们相信,只要在谢老师的带领下,全班同学好好继续努力,我们总有一天可以升上班旗的。

二、学习表现方面进步很大

因为我们班级的同学个个都调皮,课堂纪律曾经非常的糟糕,经常被老师批评,有些老师都很怕来我们班上课,因此,我们班的学习成绩有些科目原来是非常不好的。但是在我们班主任谢老师的带领下,随着班级班风的好转,同学们的课堂表现也有很大进步。大家都刻苦努力,互相学习。全班同学都有自己的奋斗目标,大家你追我赶,人人争优争先,在同学们中形成了愉快学习,健康成长,努力进步的良好风气。我们很希望通过努力来证明自己的能力,改变三班落后的现象。在这个目标的感召下,在老师们的鼓励下,班级面貌焕然一新。期末考试,我们班语、数、英三科在整体上都取得了很大的进步,涌现了一大批“学习进步之星”。这良好的现象与同学们平时的努力是紧密联系在一起的,没有付出是不可能有好的收获的。当然,我们班级的进步更离不开老师辛勤的付出。

班主任谢老师,每天早上都早早就到班级,有老师在,同学们早读就更自觉。加上经验丰富的俞老师和MS黄的'统筹安排,我们的课堂井井有序,我们的期末复习高效而愉快。我们班的同学是很幸运的,有这么多负责任的优秀好老师带领,只要我们班的同学听从老师的教导,如果在表现方面能够再好些,我们一定可以取得更好的成绩。

这学期结束了,很快就会迎来新的学期,我们又面临新的挑战。同学们继续努力吧,为实现我们更高的目标,为打造我们更加优秀的五年级(3)班。

班长个人述职报告 篇12

我叫xxx,自我入校以来一直担任班级班长一职,在此期间,我始终以一名学生干部的身份严格要求自己。在学习上认真刻苦,各科成绩都良好;在实践中能够勤于动手,敢于大胆实践,勇于开拓创新;在班级工作中,能出色地完成老师交给的任务,并多次受到表彰。我时时刻刻注意自己的言行,争取不断进步。今天也很荣幸作为优秀班干在这里发言,与大家交流我的班级管理心得。

在期中考试之前,我们班学习氛围很差,上课静悄悄,下课闹哄哄。各科老师上课时,总是批评我们班学习氛围差。每次我都羞愧不已,更担心长此以往,会对期中考试有影响!于是我就找来其他班干,共同探讨解决方案。针对班级现状,各班干先做分析,发现有以下问题:在课前,班级没有人预习,都在教室里打打闹闹。在课中,部分人注意力不集中,老是有人做小动作,扰乱课堂纪律。课后,大部分人没有做到及时复习,巩固知识。作业也是完成任务式的,能糊弄就糊弄。比如语文练字,周末的练字作业整体都很潦草,被语文老师多次批评!于是,我们班干商量了一些措施。比如:每天早自习下课后,当天值日班干应提醒同学,今天的课程要做哪些准备,有哪些作业需要提交。预备铃响之前,由各科课代表督促同学们进行朗读。在上课时,如有开小差的同学,同桌之间应相互提醒,多次提醒无效的,应及时和班干报告,班干可以做出相应惩罚(比如即兴表演节目,抽查语文或英语的背诵作业)。针对课后作业,我和班级学生统一安排时间,中午吃完饭后迅速到教室,自行写作业。班干管理纪律,有违纪的同学,及时向老师反馈。同时,我们利用了各组小组长,提醒他们要及时检查作业,检查时必须保质保量,并对同学作业完成情况进行分析。对未完成的'同学,督促他们尽快完成作业,及时给各科老师检查。经过共同努力,期中考试后,我们班学习氛围有所改变,班干的积极性也有所提高。

想到自己的班级管理经历,不禁想起《真理诞生于一百个真理之后》那一课,面对问题时,首先应从细微的、司空见惯的现象中发现问题,到提出问题,进行实验探究,最后终会找到真理。当自己发现问题时,不能害怕问题,及时解决问题就好了。看着班里学习氛围有所改变,成就感满满,但我明白这不是我一个人的功劳,是整个602班共同努力的结果。班干各司其职,班级成员服从管理,做好自己的事。

在班级管理方面,我需要学习的还很多,想要602变成更优秀的班级,还离不开班委会成员的努力。在以后的日子里,可能还会遇到很多困难,但我相信,只要勇于面对问题,及时解决问题,终会发现真理!

班长个人述职报告 篇13

她是老师眼中的好学生。在老师心目中,她勤奋学习,成绩优异。在学习上她积极主动,善于思考,酷爱阅读,热衷写作,曾在《xx日报》和《xx晚报》上发表若干篇小习作。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,养成了良好的学习习惯和自学能力,在每学期的假期作业评选中她连续11次获得校级优秀作业奖,学习成绩名列前茅,在学校组织的学科竞赛中多次获奖。她尊敬师长、团结同学、待人接物彬彬有礼,是老师的好帮手。

她是同学公认的好榜样。作为班长、中队长和大队委的她在六年级四班同学心目中,既是知心伙伴又是学习榜样。她勤奋好学、乐观上进、乐于助人,对于学习有困难的同学,她经常耐心辅导,六年来凡是和她同桌的同学及家长都对她赞不绝口。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是班集体的事情她都会主动承担。每次班上有同学忘拿彩笔或橡皮等学习用具时,她会第一个伸出援助之手。教室里的花卉没水了,她会一声不吭的按时浇上。平时值日她总是抢着干,第一个开始,最后一个离开。她兴趣广泛,全面发展,并积极参与学校组织的各类文体活动,她是校足球队、篮球队的队长;管乐队的长笛演奏者;乒乓球俱乐部的小老师……。六年来,在她的带领下,形成了和谐向上、团结友爱、自强自立、勇于担当的良好班风。

她是父母心中的好孩子。她的父母都是普通的基层干部,一家人生活朴素而且节俭。自小就懂事的她每日目睹爸爸妈妈起早贪黑,辛勤工作。她看在眼里,记在了心里。放学回家,她主动帮父母做些力所能及的家务,拖地,擦桌子、洗衣服她都能做。妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活。有时父母不能按时回家,她就自己一人在家,做饭学习,把家里整理得井井有条。奶奶年纪大了,细心的她常常陪老人散步聊天。做完作业,常常为奶奶捶背,讲笑话哄老人开心。遇到奶奶的.生日或重大节日她都会为老人准备礼物。亲戚朋友夸她是个懂事的好孩子。

她是邻居称赞的好少年。在社会,她是一位热心公益、乐于助人的小公民。她是xx市儿童美德“1﹢6”宣讲团的成员,节假日期间经常跟随爸爸一起到机关、社区、工厂、车站等地宣传中华美德,尤其是她所讲的《孔融让梨》《王祥卧冰》等经典美德故事深受人们喜爱。放学后她常带着几位小伙伴主动为社区做好事,捡拾绿化带白色垃圾,擦洗楼道栏杆,清理墙壁上的小广告等。外出游玩、小区散步,她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑,一言一行讲道德,举手投足见文明。公交车上,每逢看到老人妇孺,她总是争先让座。遇到家境贫困的弟弟妹妹为得到一件玩具而拽着父母的衣角哭泣时,她毫不犹豫的将自己仅有的玩具送给她们。从幼儿园起她坚持为贫困山区的孩子捐助零花钱和书本,多次为灾区人们捐款捐物求。从x年起,她前后十几次跟随爸爸到深度贫困村甘谷县古坡镇大坪村走访献爱心,为贫困村的孩子送去书本、文具、衣服、文具等,深受村民的喜爱。她用自己的实际行动践行一个优秀美德少年的价值追求。周围邻居看在眼里,乐在心里。

心系中国梦,起航新时代,xx同学迅速成长。x年被市教育局评为“xx市优秀美德儿童”;x年、x年、x年、x年连续四年获得实验小学“三好学生”称号;x年获得实验小学“优秀美德少年”称号;x年她被授予“最美实小人”光荣的称号;x年被评为“xx美德少年”;x年、x年分别获得xx市硬笔书法大赛三等奖和二等奖。

xx同学胸怀祖国、诚实守信、乐观上进,她像一棵充满生命力的小苗儿,在实验小学优质教育资源的滋养下增长知识茁壮成长,在社会主义核心价值观的引领下,陶冶情操,磨练意志,逐渐成为一名更加全面发展的新时代好少年!

安全校长述职报告精品


俗话说,手中无网看鱼跳。。在平日里的学习中,幼儿园教师时常会提前准备好有用的资料。资料可以指生产、生活中必需的东西。如:生产资料;生活资料。参考资料可以促进我们的学习工作效率的提升。那么,想必你在找可以用得到的幼师资料吧?下面是小编为大家整理的“安全校长述职报告精品”,可能你会喜欢,欢迎分享。

安全校长述职报告(篇1)

我担任XX村学校副校长职务,分管学校德育,安全,后勤工作。依照《20XX年X区教育系统校(园)安全生产目标管理责任书》,《中华人民X国安全生产法》,《XX省(市)安全生产责任制考评办法》及市有关规定,为更加深切落实校园安全责任制,强化校园安全监督管理,防止重特大校园安全事故发生,消除安全隐患。我适时组织全校教师传达贯彻有关文件精神。组织学校安全教育工作小组,定期对学校的安全和管理工作及宣传教育工作进行全部的检查和整改。现在把本本年度我完成的工作总结如下:

一、管理工作机构的落实

在学校成立了安全和管理工作机构后,全部实施层级安全管理措施,层层落实责任,提升了安全工作的实效性。在校长的带领下,我和分管全安保卫干部,年级组长和班主任,对学校进行定时的检查,商讨学校可能存在的安全隐患。对学校所存在的安全隐患适时进行排除,做到以防为主,如发生事故直接责任人时间能到位,进行适时处理。

二、强化学生教师的交通安全教育

仔细贯彻落实省(市),市,区各级主管部门关于学校安全工作的会议和文件精神,主动举办交通安全,消防安全进校园活动。学校使用国旗下讲话,晨会,专题讲座,小X广播站,宣传栏等,对全校学生教师进行交通安全教育,宣传交通法规。聘请市交通管理中心的警察到我校进行“交通安全伴我行”的安全教育。各班班主任也使用每一种时机,每一种手段对学生强化交通安全的教育。通过举行“珍爱生命,安全出行”的图片展览,组织学生观看全国道路交通事故典型案例警示录,组织了以“增强交通安全意识,提升自身保护能力”为主题的“安全教育日”活动。组织全校学生教师《中华人民X国道路交通安全法》,举行交通知识竞赛活动。通过和竞赛,使全校学生教师更加深切认识到:创造良好的文明交通环境是每位市民,也是我们每个学生应尽的义务和责任。

三、强化学校消防安全管理

学校成立了消防安全工作领导小组,由学校保卫干部负责具体落实实施消防安全工作。经常组织检查督导,发现问题立即督促有关部门加以解决和整改,消除安全隐患。制订好消防安全管理制度,消防安全检查制度,消防安全教育制度。学校在各楼层,楼道口,均安装了消火栓箱,放置好消防管,保证消防水源的充足;自然实验室,档案室,图书室,阅览室,综合电教室等重要场所配备好灭火器。学校在楼道显眼处都悬挂好消防安全撤离标志和安装应急灯,起到指示作用和适时照明作用。为防止流感的传播,XX年12月在课室和部分工能室增加设置紫外线空气杀菌灯,定期对课室进行消毒。

学校电器设备较多,用电安全尤为重要,为了防止因电气故障引发火灾。学校强化了对电气设备的保养和维护,定期请专业人员对电气设备进行检查。对电气设备是否有过载,短路,接触不良,少电等情形进行检查,如发现问题适时做出处理。与此同时,安排谦职人员对走廊,课室和功能室的照明设备,电器设备,进行定期的检查和维修,确保教育工作正常举办。对防静电和防雷装置的安全。尽可能做到检查细而实,避免因疏忽大意而造成消防隐患,导致安全事故的发生。XX年6月,对全校的消防器材进行更换,每个楼层增加了灭火箱和灭火器,更换全部灭火器。对教师食堂的煤气房进行消防改造,改造成自动化报警和泡沫灭火装置。

在20XX年6月23日上午使用课间操时间进行消防,预防地震的校园安全疏散演练,使学生在实践学校习逃生知识,增强保护自己生命的技能。使用更换的灭火器进行现场实践,使我校学生教师分清工作任务,担任各不同任务,使演习顺利完成。通过每年一次的消防演习,教师能熟练使用灭火器进行灭火,学生学会自救的方法。

举办“学校防御雷电安全教育”活动,进行了以“防御雷电灾害”为主题的班会活动课。在20XX年9月11日进行20XX学年新学期开学安全大检查暨国庆节前安全大检查活动。

四、保证平常教育管理工作

为了把校园安全工作落实到位,我使用行政会议,教师会议反复强调安全教育的重要性和意义。联系上级传达的精神,事例和身边发生的事例,更加深切确定每位教职工的责任。做好预防措施,对学生春秋游活动,确认是否购买保险。学生外出比赛,学校给参赛学生教师全部购买保险。我使用广播操时间,晨会时间,对学生进行教育,防止课间活动所发生的事故。做好防止雨天地面湿滑学生玩耍所造成的意外伤害发生。

五、学校食堂配备每一种消毒器具,通风设备

为了减少事故的发生,学校食堂没有对学生和对外开放,主要是解决学校教师午餐。我亲身把好关,坚持把卫生工作作为食堂工作的首要任务,始终把好购肉,菜,配料等食品的质量关。配料的质量关,施行购菜,验货,上灶三道工序把关,对用量,餐具等定期进行消毒。严格依照食品卫生法检查食堂每道工作,并在防疫站的配合下定期对工作人员进行健X县(市)检查及食堂卫生检查。坚定杜采购,烹调,出售变质食品。做好每天保留样品的习惯。搞好食堂的环境卫生,做好防鼠,防毒工作,强化对食堂工作人员的卫生安全教育。与工作人员签订安全职责合同,从思想和制度上对工作人员进行要求,确保食堂的卫生,学生教师饮食的卫生。强化对食堂工作人员的消防教育,要求正确使用好液化气,电器设备,确保安全。

六,、强化防盗工作

我十分重视学校防盗工作,对各类电教仪器,尤其是电脑,电视机,摄像机等X重仪器均有专人保管。学校制订了值班制度,节假日均有人值班。我经常与后勤保卫服务企业(公司)商讨我校安全保卫工作,对我校提出的安全防范问题适时解决。对学校电子监控系统进行定期的维护,确保学校的财产安全。要求做到保安,施行24小时在岗制。保安责任心强,对待工作仔细负责,对未允许的人员和车辆禁止进入校园,对进出学园的人员,车辆和物资进行登记,核对工作。制订了较为详细的门卫职责,从制度上对门卫作出了严格的要求。学校对防盗工作从细处,实处入手,力求万无一失。没发生过失窃事故。

七、从今往后工作展望

通过我的努力,使学校全体教职工齐心协力,提X全意识,对身边发生的安全事故能适时处理。养成使用完仪器设备后,能适时切断电源,拔掉插头。学生减少或不购买校外路边摊点上没牌的零食。杜在走廊上玩耍,学会节约用电用水等行为。我在从今往后的工作中将持续努力,力求把学校安全工作做得更细更到位。

安全校长述职报告(篇2)

尊敬的领导们、各位家长和亲爱的同事们:

大家好!我是某小学的校长,今天我来为大家做一份关于学校安全的述职报告。

首先,我要感谢全体师生、家长的支持和配合,也要感谢教育部门的指导。在过去的一年里,我们小学积极落实国家和地方的相关安全要求,采取了多项有效措施,取得了一定的成效。

一、校园安全

学校安全一直是我们工作的重点和难点。去年,在学校安全问题上,我们采取了更加宽泛、全面、高效的工作态度,加强管理与运行,并且推行了智能化的校园管理。我们利用校园内的技术装备,对进进出出的人员进行实时监控,及时识别不合法人员、车辆进出校园。同时,我们还加强了对校园周边环境的监管和处理,确保校园周边环境整洁、安全。校园安全出现状况时,我们学校采取了及时合理的处置措施,统筹安排,有序救援,让整个事件及时结束。

二、教育安全

在教育安全方面,我们注重学校内部管理。通过加强师德师风建设、加大课堂教学和校外教育骨干培训力度,提升教师和学生的安全意识和意识自我保护能力。同时,针对学生校外活动,我们建立了健全的安全管理制度,强化沟通交流,保障学生在校外活动期间的安全。针对不法行为,我们在学校内部和外部抽查,同时通过宣传、指导和教育力度,加强学生的安全意识,有效防范不法行为的发生。

三、食品安全

食品安全一直是家长和师生关注的热点问题,我们采取了多项措施保障学生健康和安全。为了保证食品的安全和质量,我们全面加强学校食堂的巡查和管理,严格落实“供应商管理制度”以及“食品审查制度”,确保校内供应的食品安全。食堂洗菜、烹饪过程中采用安全盐酸亚铁,确保菜品的健康与安全;同时,在食品运输过程中,我们严格落实运输规定,确保食品的种类和数量不受侵犯。

总之,安全问题是学生和家长关注的一颗“烫手山芋”,学校安全的工作需要所有学校和家长的共同努力才能达到预期的目的。纵观过去一年的工作,面对各种复杂的问题,我们始终保持清醒、积极、有效的态度,取得了明显的成效。但同时受制于种种原因,学校安全依然是我们工作的重中之重,需要在今后的工作中不断完善、加强。

最后,再次感谢各位领导的关注和指导,也感谢全体老师、家长以及学生们的支持。我们会坚定信心,扎实工作,认真解决各类问题,为全体师生创造美好的学习环境,为小学的可持续发展不懈努力。

安全校长述职报告(篇3)

一、主要工作及其成果回顾

任职以来,我怀着强烈的使命感和危机感,把“认清角色,干好工作,服务师生”作为自己的工作信条,恪尽职守,求真务实,不断加强学习,努力提高个人修养,谋政、勤政、廉政,全身心投入到加快发展、振兴我校教育的事业中去。小学副校长述职报告始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。积极协助孙玉明校长搞好学校的管理工作,抓好德育和安全工作,把德育工作抓出特色,使德育工作稳妥有序地开展;认真落实校园安全工作制度,按时开展校园安全演练和安全隐患排查工作,确保师生生命安全。

副校长作为学校管理的中层领导、校长的助长,担当者上传下达,下情上报的角色。上边的一头牵着校长,下边的一头前者教师和学生。千针万线都要从此过,所有的工作任务都要经过分解和落实,可谓称得上枢纽和桥梁。副校长在工作中既是指挥员,又是战斗员。既需头脑清晰、工作思路明白;又需用人得当,把工作分解落实。一来年,最大的收获就是工作来临时,认真落实,合理用人之长,巧妙分解;同时不忘副校长的职责,跟踪服务保证工作不走样、保质量。面对教师的.疑惑,及时破疑解难,微笑服务,热情服务。

针对学校存在的差距和自己分管的范围,主要做了如下工作:创新德育工作,以“感恩教育”为切入点,展开对学生的行为习惯教育;强化教学业务管理,创建学习型校园;加强校园文化建设,创建新教育校园;加强安全工作,创建平安型校园。

20xx年,学校先后被评为武陟县《师德师风先进校创建》工作先进单位,武陟县少先队工作先进集体。

二、以身作则,树立勤政廉政的良好形象

作为学校的管理者,我始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,告诫自己要立党为公,执政为民,要权为民所用,利用民所谋,情为民所系。

和学校其他班子成员一样,自己坚持做到谋政,把学校发展作为第一目标;勤政,把真抓实干作为第一追求;廉政,把清正廉洁作为第一责任。

三、坚持抓好教学业务管理工作

1、开好周三业务会,以十二五课题为抓手,严格要求学案标准和框架要求,写实、写真,认真备好每一课;

2、坚持每周听课制度,要求每位教师必须完成听2节课的硬任务;领导班子每周3节;

3、督促要求语文组、数学组、英语组按时及时地开展听评课活动,不断反思教学中的得与失;

4、坚持开展新教师读书写博活动,要求每位教师每周至少写2篇读书笔记,每月一通报;

5、坚持月考制度和每月学案、作业检查,为县教育局“两查三看”工作做好准备;

6、落实每周图书借阅和科学实验工作,保证学生的图书借阅率和实验开出率。

7、抓好住宿生日常管理,落实学习、纪律、卫生、生活各项常规,强化工作责任制,责任到人,任务到人,服务到底;每周召开寝室管理生活教师、晚自习教师、餐厅经理主题会议,保证无缝衔接,餐饮、生活全程安全。

四、加强德育工作管理,培养学生文明习惯

我一直保持着边做边学的态度,力争把学生工作做到扎实、细致。小学副校长述职报告在这一年中,学生工作未出现大的违法违纪事件。

1、夯实基础工作,培养学生良好的行为习惯

学校从感恩教育入手,狠抓学生们良好行为习惯的养成。要求学生做到:感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩祖国,开展每周一晨会背诵感恩诗词活动,达到人人会背诵,学会做人。

2、加强校园文化建设

本学期,我们克服困难,以丰富多彩、积极向上的校园文化为载体,举行了书法进校园、新教育学生晨诵——午读——暮省活动,使学生在良好的人文、自然环境中受到熏陶和感染。

3、加强三位一体教育,促进德育网络建设

结合教育局党委开展的“情系学子,走访万家”活动,组织全体教师对学生进行家访。继续办好家长学校,开好每学期的.家长会,加强家校沟通,提高家庭教育水平。

安全校长述职报告(篇4)

本人XX年8月参加工作,XX年加入中国共产党,中学一级教师,大学本科学历。xx年8月起担任法制副校长,协助校长做好学校安全、卫生工作。在校长的关心和同事们的大力支持下,我很快适应了新的工作环境,满腔热忱的投入到自己的工作中。现将这一年的工作述职如下:

主要工作及开展情况

(一)、加强学习,提高素质

学校安全工作,事关全校师生生命财产安全,牵系整个平安和谐社会构建。为此,作为分管学校安全工作的副校长,我深知安全工作必须万无一失,安全工作一失万无的道理;深知自身工作责任的重大。于是我努力加强自身的政治、业务学习,熟悉各种安全知识,积极参加中国教育干部培训班的网络培训学习,特别是注意加强安全卫生方面的业务学习。

(二)、找准位置,明确职责

作为分管学校的安全、卫生工作的副校长,我知道自身工作处于承上启下、中间协调、局部管理的工作实质。鉴于此,在工作中,我坚决贯彻执行学校行政会议做出的决定和决议,做到一个声音讲话。对工作中出现的问题积极听取不同意见和建议,并将问题进行分析、整理,思考出具体的应对思路,及时给校长汇报并提出参考意见;做到不越级,不武断,不自行其是。

(三)、团结同事,求真务实

团结才能出效益,和谐才能保平安。在学校安全卫生工作中,我努力团结好所有教职工,真诚听取老师们的不同的意见和建议,对老师们提出的问题做到静心倾听,正面引导,不说大话,不讲空话。求真务实,分解落实安全卫生的责任,切实做到安全卫生工作处处有人问,时时有人管,事事有人做。

(四)、真抓实干,共创六中安全卫生校园

1、强化学生“行为习惯和养成教育”。

成立由老师和学生共同组成的学校常规检查组,每天对各班及包干区卫生和安全进行检查并公布。利用集会教育学生做到“三管”:管好自己的口,管好自己的手。利用全校大扫除,让全体学生参与劳动,培养学生爱劳动的习惯。现在我校学生已形成良好的文明礼貌、爱护公物、清洁卫生等行为习惯。学校课桌不再有人为损坏,花草从没有人破坏,全校学生已养成了清洁、文明的行为习惯。

2、加强进行食品卫生安全管理与传染病的预防教育工作

积极协助卫生防疫部门在不同季节对学生进行各种传染病的宣传和预防,督促学校卫生员坚持做好晨检日报工作。结合上级文件精神和要求,对学校食堂职工进行卫生培训,强化食堂职工的安全意识,加强对食堂卫生监管,定期不定期的.检查食堂卫生工作。严格执行上级所要求的进货索证、食品留样制度。这一年中,我校先后通过了教育局、药监局对我校食堂的量化评级。

3、落实和完善学校各项安全管理工作。安全无小事,从小事入手,沉下去,和总务处一起每月坚持开展一次全校安全隐患检查,加强对传达室、宿管人员的日常工作的检查、监督和指导。结合上级安全检查、香河县平安校园创建,加强检查,发现问题,及时整改。9月,理清了学校消防水路,修理了学校监控系统。10月,对学校过期灭火器重新灌装,教学楼、学生宿舍、食堂、更新、添置了消防应急灯、疏散应急标志。通过了教育局、消防大队的消防安全校园验收。

4、广泛开展安全法制教育宣传及专项活动

根据上级要求,结合我校具体情况,利用校会、班会课,橱窗,国旗下讲话,校园网络,等对学生进行全方位的安全知识宣传教育。

精心准备,措施落实,有的放矢,做好安全专项活动。今年9月集中对住宿生进行安全教育,强化了舍管员、值宿老师、行政值班领导共同检查学生到室和就寝的点名、巡查制度,进一步规范学生宿舍管理,确保学生宿舍安全;9月15日全校师生共同参与进行了消防安全疏散演练,对全校师生进行了灭火器等消防器材的使用方法培训指导,使全校师生员工能学会有关的灭火方法和逃生能力;开展法制宣传讲座,提高了全体师生的法制意识,收到良好的教育效果。12月22日,印发全体学生家长的一封信,向全体学生及家长宣传道路安全知识和要领,利用家校共建,确保学生的道路安全。

迄今为止,我校未发生过一起因工作疏忽或失误导致的较大校园安全事故。

廉洁自律,敬业奉献

积极参加学校支部组织的党性党风廉政教育和有关反腐倡廉法规的学习,做好廉洁自律工作。做到自重、自省、自警、自励,自觉地接受群众的批评与监督。坚持坦坦荡荡做人,踏踏实实做事的人生信条,努力把为师生服务,为学校发展奉献,作为自己的行动指南。学校经费紧张,在实际工作中,不依不等不靠,凡是自己能做的一些简单的修理,自己动手,不用校外人员,尽可能节约学校开支,使学校有限的经费能用在刀刃上。

工作中存在的问题及今后努力方向

以上我校安全卫生工作上取得的成绩,不是我一人的功劳,是汤校长大到学校管理、素质教育活动,小到学校的清洁卫生的身先士卒,率先垂范,给全体师生员工的模范的感召力,大家自愿自觉的共同努力的结果。我清醒地看到自己的不足,如:工作开拓创新的意识不强;看问题,始终感觉自己站的角度不高、视野不够开阔;服务工作还不到位。我仍要加强学习,不断增强自身素质和业务水平,改进工作方式方法,讲究工作艺术,力求工作效率的提高。与大家团结一心,甘苦与共,团结务实,真抓实干,继续为我校师生营造一个平安祥和的工作学习环境尽自己一份责任和努力。

安全校长述职报告(篇5)

尊敬的各位领导、各位家长:

我是某小学的校长,现在向大家汇报我校在过去一年内的安全工作情况。

一、校园安全管理的加强

我们一直不断加强校园安全管理,对于在校期间可能出现的各种突发事件,进行了有力的预防和应对。对于校门的进出口以及校园周边环境的维护工作也进行了加强,确保学生们能够在一个安全、卫生的环境中学习。

在校内安全方面,我们大力推行校内管理制度,落实安全管理责任人的职责,落实重要区域的安全值班制度,从而让校内的安全得到更好的保障。

二、安全教育的普及

为了让学生们更加深入地了解安全知识,并能够树立正确的安全意识,我们在过去一年中多次开展了安全教育活动。包括开展消防演练、交通安全教育、网络安全等,形式多样、内容丰富,能够让学生们在轻松愉快的氛围下受到教育的熏陶。

三、应急预案的完善

在突发事件处理方面,我们制定了完善的应急预案,每个类别的突发事件都有详细的处置方法。针对可能发生的突发事件,我们还会不断优化预案,保证在突发事件处理时,能够第一时间对应处置。

最后,站在学生的角度,作为校长,我要感谢所有家长和老师们的支持与关爱,依靠全体师生的努力,我相信我们的小学一定能够在安全保障方面走在前列。

感谢大家的关注,我将继续为学生的安全而努力。

安全校长述职报告(篇6)

xxxx年飘然而逝,这一年是我校发展史上特殊的一年,学校从企业办学移交到政府办学,学校由企业管理转换成政府教育主管部门管理。无论是所从事的教学管理工作还是自己所从事的一线教学工作,感到都有一些质的变化,在企业听的最多的是效益,在教育是质量;在企业喊的最响的是安全,在教育是成绩。所以一年来,学校和自己都在学习中转变,在转变中适应,在适应中提高。回顾一年来的工作,小结如下:

一、加强学习,不断提高自身素养

一年来,我忠诚于党的教育事业,全面贯彻执行党的教育方针、积极推进素质教育。时刻以共产党员的标准严格要求自己,能自觉遵守社会公德和教师职业道德规范。尤其是潜心学习全国新课程改革理论。让全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。

二、树立全新的管理理念,及早融入任城教育的大家庭。

一年来,认真学习教育局关于教育教学管理的文件、制度。到xx小学、xx小学、区实验小学参观学习,汲取借鉴兄弟学校的管理制度和管理的方式方法。带领广大教师积极参加市、区、片教研活动,我校还配合区教研室成功组织了英语送课下乡和片区联研活动。指导教导处在坚持抓好教学常规的管理,认真做好区教育局组织的办学行为评估和教育教学质量评估等工作和检查。在工作中以 “朴实、积极、进取”的作风参与学校的各项管理事务,竭尽全力做好自己的本职工作。努力协作、协调学校的各项工作,配合校长修订、完善学校的各种管理制度。树立“为学校服务,为教育服务”的思想;在教育教学及教育管理实践活动中经常深入教师,深入班级,深入教学第一线,把握第一手材料,勤勤恳恳,以身作则,认真履行自己的工作职责。

三、质量为中心,努力提高教学效益

多年来,我校树立了以质量为中心的办学目标,学校的教育教学质量也得到了家长、社会和上级的肯定。为统一全体教师对教学中心地位及提高教学质量重要性的认识,我们理顺实施素质教育与提高教学质量的关系,牢固树立正确的质量观。实行教学成果考核制度。坚持“以学生为主体,以学生发展为本,面向全体学生”的教育思想。

加强课堂教学管理。课堂教学是教学的主阵地,向每一节课要质量,倡导集体备课,提高业务。教务处从抓课堂教学秩序入手,定期召开学生座谈会,定期进行教学检查。对于教学检查和学生座谈会中发现的问题,及时采取补救措施。

努力抓好队伍建设。为了使教师迅速更新观念,在工作中探索课改的教学新路,提高课堂教学效益,我们每学年的第一学期举办一次教师课堂教学竞赛,第二学期举办“好课教学展示周”的教学展示课。在赛课和展示课中,鼓励教师参加听课、评课,引导教师拓展教学新思路,新方法,促进教师教学水平的提高。加强对青年教师的培养。选派优秀教师外出参加各种大型教学现场会的观摩学习。

做好质量分析工作。对每一次的单元检测要求教师做好分析,及时发现问题解决问题,避免秋后清算为时已晚的现象。期末测试,学校都要细致组织质量分析。针对测试中反映出来的问题,及时调节,及时补救。根据班级学生实际情况,制定对策,促进不同层次学生发展。

四、认真做好教学常规工作。

严格执行新的课程计划,开齐课程开足课时,教学常规工作进一步规范化、制度化。特别是对老师的备课、课堂教学、作业批改、课外辅导工作、学校资料档案等,除了定期进行检查之外,还采取不固定的随堂听课、加大随机抽查备课及作业批改情况的力度,做到经常性的给老师一定的压力,使老师踏实做好教学常规工作。

五、加强学习、提高教师的教学理念。

教师的教学理念直接影响着教师的教学质量,因此本学年特别注重不断改变教师的教学观念和提高他们的教学理论水平。每周每个教研组,下午两节后都有一次固定的学习活动时间。内容有:专题讲座、理论学习、观看优秀课例谈体会、开公开课或探索课、说课训练、集体备课、经验交流座谈会等。通过各种给教研组征订报刊杂志,供教师学习,使教师摒弃传统地教学方法,逐步更新教学观念,改进教学方法,为提高教学质量夯实了基础。

六、自我评价和努力方向

在平时的学校管理工作中,工作还不够细腻,方法还缺乏灵活性;理论的学习和提高还差距,工作水平有待进一步提高;

对教师的思想工作还不够深入,关心也不够;个性比较炯直,对矛盾的化解缺乏刚柔并济,今后努力方向:领导能力有待提高,特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质;不断提高自己改革创新意识,特别是新课程改革下的教育该怎么做有许多值得探讨的问题;要逐步完善学校教科研的制度,强化“科研兴校”意识;努力提高个人修养,提高领导艺术水平,使今后的工作更得心应手。回顾一年来的工作,我对自己的工作问心无愧,但也有不足与感慨,工作中有得也有失。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好。

以上述职,敬请领导、老师批评指正。

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