东西岩三年级作文

东西岩三年级作文范本10篇。

优秀的作文是什么样子的呢？作文是语文学习的必修课，写作可以帮助我们更好地发挥自己的想象和创造力。作文要写得真实，避免出现凭空捏造，幼儿教师教育网今天为大家带来了一篇介绍“东西岩三年级作文”的精选文章，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

东西岩三年级作文(篇1)

这个暑假发生了很多有趣的事，但最有趣的事还是我自己出去摆摊卖东西了。

那天我和妈妈整理房间，发现了很多旧书和旧玩具。妈妈将它们放在一起后，准备扔到垃圾桶。我看它们有很多还很新，就对妈妈说：“妈妈，要不我自己在公园里面摆个小摊子，将它们卖掉吧！”妈妈听了噗嗤一笑，说：“难为你有这样的想法，你想做就去做吧。不过我可不会去帮你！”

说做就做，傍晚时，我将废书和玩具运到了公园，然后在地上铺了一张油纸布，就开始叫卖了。刚开始我害羞，叫的声音很小，但后来看没有顾客上门，就大声的吆喝道：“好玩的玩具啊！好看的书啊！便宜卖了，快来买！”……喊了半个小时后，一位阿姨带着一位孩子终于走了过来，问：“小朋友，你的那个小蜜蜂多少钱？”“五元，很便宜的。”我回答道。“行了，我买了。”阿姨爽快的付了钱。

就这样一直卖到了晚上九点钟，我的东西居然全部卖完了，一共赚了101元。

东西岩三年级作文(篇2)

吴雨诺

什么是幸福？收获是幸福，奉献是幸福，享受是幸福，给予是幸福……其实，只要心中有爱，处处都能感受到幸福。

在某个夜晚，我正埋头苦战在茫茫书海之中。夜深人静，听不见一丝丝声响，只有窗外的小虫偶尔发出“吱吱”几声埋怨。在灯光的照射下，我手中的笔被拉出一条长长的影子，笔尖在纸页上漫无目的的游走着。我的目光还停留在书本上，心却早已不在上面。正当我的眼皮开始下沉，字迹也越发潦草时，开门发出的响声唤回了我的思绪。妈妈端着一杯水进了房间，把杯子放在桌上，正放在我那小山般的书本旁边。她也没有多说什么，又离开了我的房间，过了一会儿，我一摸杯子——还是温热的，喝了一口，那味道便进了心里——甜甜的。

那一刻，幸福，在舌尖绽放。

体育课上，毒辣的太阳照射着人们，操场上仿佛蒸笼一般，在这个闷热的天气里，我们开始测试800米的成绩，刚跑没有多远，我的肩膀被撞了一下，由于重心不稳，一下子栽倒在地上，我缓了一会儿，发现膝盖开始渗出鲜血，手掌也磨了一块皮，但还是坚持继续跑下去，火辣的阳光照得我头晕目眩，自己的每一步，都重重地踏在那血色的跑道上，仿佛过了半个世纪，我终于迈过终点线。我一下子瘫坐在地上。而这时，许多热心的同学纷纷过来问候我，“你摔跤了？要不要去医务室？”“要不我扶你过去吧？”“你先到树荫下休息一下吧。”大家开始七嘴八舌地给我提建议。听着这些话语，我的伤口仿佛不再疼痛，心里也有一种感觉——一种温暖油然而生。

那一刻，幸福，在耳边绽放。

不要觉得幸福太遥不可及，只要你怀有一颗感恩的心，就会发现幸福就在你身边，可以触碰到的地方。

幸福，无时无刻不在我们的心中绽放。

东西岩三年级作文(篇3)

潘蕴迪

幸福是什么？幸福有时如眼前的繁花似锦，也有时像荆棘中丛生的玫瑰，只在人们披荆斩棘，克服难关时绽放最娇艳的笑脸……

对于我来说，幸福是那一刻“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的酣畅淋漓，是登达顶峰的金色辉煌。

那是我第一次去梅岭爬山，望着灰暗中那高耸入云的山峰，我不由的望而却步。作文这时一只手推了推我，“走啊，我们要早些登顶才能看到日出呢。”原来是爸爸。我不情愿地撇了撇嘴，懒洋洋地迈开了腿。笔挺矗立的大树，张开它如遮天盖日的隐蔽，替前行的旅人吸走了夏日的酷暑，像一块巨大的绿海绵。一路上伴有蛙鼓蝉鸣，繁花盛开，与徐徐的清风应和着，大家都不由得放慢脚步，聆听这来自自然深处的呼吸。一番惬意的享受后，人们又继续匆匆赶路。原本怀有美好愿望想来看日出的我，信心早已上山前消失殆尽，更不要提之后因为曲折山路的刁难而倍感挫折了。我的脚步一慢再慢，甚至在心中盘算着下山，父亲见我拖沓的脚步，一下子猜中我心中的想法，语重心长地说：“孩子，要相信你可以攀登每一座高山，因为不会有比双脚更高耸的山峰了。”我望了望爸爸坚毅的眼神，深吸了一口气，三步并作两步，铆足了劲儿向前跨。这时双腿像重新上了发条的机器，又变得灵活自如。不知走了多久，我看见投在地上的斑驳树影消失了，一道阳光悄悄饶过缝隙，照射在不远处的石头上。我被那道光磁石般吸引去，不知不觉便到了山顶。会当凌绝顶，一览众山小。站在山顶，呼吸变得畅快，身体变得轻盈，眼前是一片开阔的土地。太阳已越过地平线，悬挂在天边，以它独有的金色涂抹世间万物。远远望去，似一幅浓墨重彩的油画。我不禁心旷神怡，内心里幸福如阳光漫射向我的心中。

幸福是什么？幸福是爬上山顶后呼吸的无比清新的空气；幸福是经历黑暗后看见的旭日喷薄而出的碎金般的阳光；幸福是经历艰难攀登后到达的无比开阔的巅峰。

东西岩三年级作文(篇4)

敖婧珂

冬的韵脚悄然滑近，一阵阵寒意袭来，我不禁打了几个冷颤。窗外虽是阳光明媚，却无法温抚我紧张的心。

下午即将开始期中考试了，这将是我们进入初中以来的第一次大考，我能发挥好吗？我会粗心吗？我在学校排怎样的名次？我那颗忐忑不安的心越跳越快，我不敢往下想了。

正午的阳光斜斜地照在我的书桌上，大小的光圈闪烁着，若隐若现，耳边只听见书页翻动的声音，眼前摆满成堆的资料和练习，脑中却是一片空白。妈妈轻轻地进来了，端着一杯水悄悄地放在我旁边，又悄悄地出去了。时间仿若指缝间的光阴，转瞬即逝。叮铃铃……震耳的闹铃把游离状态的我唤醒，拖着几丝困意，我匆忙背起书包准备去学校。

“等等！……”妈妈瘦弱的身影和往常一样地出现在我眼前，她把校服给我穿上，欲言又止。也许是为了给自己加油鼓劲，我打量了一下那张再熟悉不过的脸，不知何时眼角又添了几根皱纹，为了我，妈妈总是不辞辛苦中午从东到西赶回家。穿上校服，感觉口袋里似乎多了一个东西，也来不及多想，便向学校奔去，我知道身后一直有妈妈的目光追随着。

铃声响起那一刻困意全无，只听见笔尖在纸页上飞舞，“刷，刷”的声音甚是动听，心情也跟着轻松起来。终于写完了试卷，我长长地舒了一口气，猛然发现小手已经有点僵硬，不禁将手伸进口袋，指尖触到一个小小的东西——是个橘子！对，一定是“迷信”的妈妈放进来的，这便是她口中的“福橘”吧。一股温暖缓缓地漾上我的心头。金灿灿的阳光洒在试卷上，又调皮地落在椅子上，椅子又大度地把阳光推挤给我，在小小的橘瓣上投下了明灿的光晕。幸福就在那一刻在我的心间悄然绽放，我不再觉得寒冷，也不再觉得紧张，这份爱，一直都在我身边；这份幸福，一直都围绕着我。只是，我从来没有发现那点点滴滴的幸福可以汇成一条河，流进我的每一寸肌肤，流进我的心。妈妈，能做您的女儿是我这一生最大的幸福！

幸福就是在那一刻绽放的吧！像一朵潜滋暗长的花，在无声中惊艳，于我心间盛放。妈妈，愿时光清浅，许您无恙！

东西岩三年级作文(篇5)

张诗妍

幸福是什么？我望着镜子中那个扎着马尾辫的活泼女孩，不禁思考起幸福的意义。幸福是记忆中阿公的美食，是与妹妹玩耍的快乐时光，是考试后老师真挚的教诲。幸福看似远在天边，其实近在眼前。幸福像一面彩棱镜，每个角度都有不同的美。回忆中的幸福是那样缤纷多彩，但有一种幸福却藏在记忆深处，使我的思想更加纯真。

8岁那年的炎夏，我和妈妈准备乘公交车外出。而在毫无遮拦，完全暴露在烈日下的站台等待15分钟的我们，已经被温度消磨地昏昏欲睡。身上的汗滴一边挣扎着滑落，一边嚷嚷着天气的恶劣，蝉儿仍无聊地重复昨日的歌曲，树木的林荫也抵挡不住热日的千军万马，柏油路被烘烤成散发奇怪味道的黑面包。一分钟，五分钟，十分钟，终于在热浪的波纹中出现了姗姗来迟的公交车。

全身的毛孔都在预备迎接扑面而来的凉爽空调风时，这却是一辆无空调车，身体又自动调回红色警戒状态。人与人之间真可谓是比肩继踵，汗味与沉闷都迫使人们闭了嘴，窗户咧开了大口，无力地送来些热风，发动机使出浑身解数造出让车子行动的能量——车内的情景并不比室外好一些。车停了，这一站上来了不少人，而在拥挤的人堆中，我看见了一个小女孩。

那个女孩看上去年纪要比我小一些，睁着大大的眼睛，顺着她的手望去，一个大而圆挺的肚子却抢先映入眼帘——是一名孕妇。她们像随波逐流的尘埃，被人们推搡着，停在了我和妈妈的座位前。孩子的眼睛骨碌骨碌地转着，好像倒映在她的眼里似乎都变为美好。突然，她望向了我，眼中是舒服坐着座位的我，还有一丝渴望。又到了一站，车门外簇拥的人们般争先恐后，叫骂声和抱怨声越来越大，女孩眼中也被渴望充盈着，快要漫出眼底，又是一眼，那双大眼睛带着希望，我却不敢直视。一个想法在脑海中酝酿，但众人的可能投以的目光使我担心，手不自觉揉起衣角，双脚不自然的微微运动，眼睛也不知往哪看才相宜。妈妈似乎看出了我的异常，却不做声，她是想让我自己做决定。路程颠簸起来，扶手无助地晃动，而我心中的弦也一颤一颤地波动。终于我拉起妈妈的手，站起来说：“您坐这吧！”女孩又望向我，感激在其中。“快向姐姐说声谢谢！”女孩的笑声伴着谢语，它们像清泉，滋润着我的心灵，咦，什么绽放了？啊，是幸福的甜蜜！

幸福是什么？幸福是一句话语，是一个眼神，是一阵笑声，更是一种内在的感受。幸福可以是美好的品质，情深似海的友谊，血浓于水的亲情。镜子前的女孩正是由那一个个多姿多彩的幸福，才成为如今有血有肉的我。最初的我认为获得是幸福，享受是幸福，索取是幸福，但当我真正经历过，才能明白，奉献、给予更是幸福的真谛。当你为他人付出，为社会带来福祉是，幸福就会在那一刻，绽放！

东西岩三年级作文(篇6)

郭珺之

夜，依然冷；雨，依然下；风，依然刮，但我的心却是暖的，因为在我的心头有一种花在绽放，那朵花叫做——幸福。

幸福是什么？何感？何样？我不曾知道。我也不曾去问“幸福”，何以见？何以触？渐渐地，我不再对幸福提出问题，在心中，也只是默默把幸福当作是一种完全抽象的情感。“既然所谓的幸福给我的感受即不快乐，也不悲伤，这种透明的情感可有可无，那我又何必在意这些呢？”我从不把幸福细捧在手中，也从不愿把幸福随身携带。因此，我的性格有些不大爱说话，也有些冷漠，甚至“无情”，不会因快乐而高兴，也不会因悲伤而痛苦。

我一直认为只有保持一颗钢铁般的心才是最好，淡然，从容。可我从不知道，这么做不过是一昧地压抑自己的情感。如果心灵的疼痛，不去安抚，反而更加在伤口上撒盐刺激，这也只是幼稚地在“麻木”自己而已。所以，在这世界上，才出现了快乐、激动、感谢，以及幸福。也就是在那个烟雨蒙蒙的下午，我的心便被幸福所融化。

那天初春，我无所目的在公园漫步，看着周围的大树，树上的花儿冒出了新的花骨朵儿，不时有几只麻雀停在树枝上，树的枝干已经变得强壮，树下的草丛中星星点点的花若隐若现。心情变得愉快，像有一种热烈的情绪在胸口流淌。眼睛被大片大片的彩色吸引着，跟随着它的身影，我饶有兴趣地坐在公园长椅上，盯着离我最近的一棵权直的花，我伸手抓住了它，柔软的花瓣穿过指缝，落了下来，也许是我的力太大了，牵连着另外几朵花也落了下来，一点一点，它们落得很慢，似一群蝴蝶在舞动脚步，它们飘动着，掠过一条白纱裙的发梢。

我记不清那个女孩的相貌，印象最深的就是她一头乌黑的头发，还有她那件白纱裙，以及她温暖的笑。她当时转头看向了我，我也好奇的望着她。她笑了笑，拂去头发上的花瓣，向我招了招手，像是朋友见了面一般亲切。我起身走向她，“你喜欢花吗”她似乎很兴奋地问道，一缕阳光穿过树的枝叶照在了她的脸颊。“我？呃……是挺喜欢……不，也不算是……还好吧”“原来你也喜欢花！我和你有同样的爱好，我从小就喜欢花，我认为花很美很香，我还学过插花呢！”她认定了我也是一个花的爱好者，便滔滔不绝地说了起来，还从口袋里拿出几朵花的标本，一一向我介绍花的种类、分布，我一直默默地听着，她也十分卖力地说着，像是一个演说家面对观众一般，声情并茂，丝毫没有枯燥之感。不知不觉，天空渐渐暗了下来，下起了下雨，大地被洗刷着，而我的心灵仿佛也在被雨水融化，一种莫名的幸福感涌上心头。

匆匆与女孩告了别，约定下次也在这个地点玩耍，忙着寻找躲雨之处时，我忽然明白了什么是幸福，幸福就是朋友与你说话时的开心与满足，能让你的心变得暖洋洋，也让你认为仿佛拥有了全世界的情感。在那一刻，花朵在绽放，幸福也已开花。

东西岩三年级作文(篇7)

我今天给大家讲讲我第一次买东西的故事。

一年夏天，我和爸爸妈妈在家觉得很热，就想吃雪糕给身体降降温。我对妈妈说：“妈妈，我想吃雪糕。”妈妈说：“冰箱里没有了，你去买点吧。”我说：“好呀!”。

我拿上妈妈给我的钱，坐电梯下楼。在电梯里，我的心情忐忑不安，因为原来电梯出过故障，我怕这次又出现问题，把我关在里面，这可怎么办呀!还好，这次我平安地下了楼。鼓足勇气，走进了外面的商店。

我找到了冰柜，挑选了我爱吃的几根雪糕，拿着它又走到了收银台前，问阿姨：“阿姨，这几根雪糕要多少钱?”阿姨告诉我：“一共四元钱。”我付了钱走出了商店。

回到院子门前，我猛然想起出来忘记带钥匙了，怎么办?我就给保安叔叔说：“我出来买东西，忘了带钥匙，请给我开一下门，好不好?”叔叔笑着给我开了门。我说：“谢谢!”我跑进电梯上了楼，看见妈妈在门口等我呢，这下子我的心情一下子轻松起来!

东西岩三年级作文(篇8)

东西就是东边与西边。在我们中国古代，因为东西方向的风都特别大，所以很少有人建房屋面向东西，基本都以坐南北而居。因为有了这种房屋方向的格局，那么它的内部布局就因此产生。通常都有一间正屋做为客厅以及聚会，正屋两侧就是卧室以及生活器具的摆放。时间长了，人们就将放在两侧的生活用具称为“东西”。 东西其实就是指一些小型的生活用具，同时也是没有生命的物品。对那些有生命的都称为生物或动物，人就自然不是东西的范畴。同时现代社会对人又有了新的定义来与动物区分开，因为普通动物没有象人类一样活跃的思维，没有语言的交流导致不能学习历史积累的知识和相互沟通，所以永远只能受自然的束缚。而人就因为可以征服自然与改造自然，就自然地从动物中脱离出来。 所以人不但不是东西，同时也不属于动物。而是世上唯一最高贵的人。

东西岩三年级作文(篇9)

那次语文课，老师问我们对钱的看法，同学们都说出自己的观点了，我在这里也说一下呗!

首先钱不是万能的，但是没有钱是万万不能的。钱可以买到很多东西，生活用品，学习用品等等都离不开钱，还有自己梦寐以求的东西，这些都要靠钱才能买到。俗话说得好，有钱能使鬼推磨。有钱真是好啊!

但是有些人为了得到钱却不择手段，运用那些卑鄙的手段，真的很可耻!还有，有的人为了得到钱不惜一切代价，最后踏上犯罪的道路，最终后悔莫及啊!!

虽然有的时候是迫不得已，因为生病的原因必须要到钱，可是也可以从正确的途径去得到啊，何必要毁掉自己的一生呢?

钱乃身外之物，生不带来死不带去的。看开点吧，你越拜金它就离你越远!

没钱不行啊，有钱也害死人，到底怎样要对待钱啊?

东西岩三年级作文(篇10)

第一次买东西

星期天的上午，我正在津津有味地看电视，妈妈在厨房做饭，发现醋没有了，赶紧叫我去买醋。妈妈叮嘱我说：“一瓶醋六元钱，我给你十元钱，要记得找回零钱啊！过路口时要注意安全呐。”我认真地把钱放入口袋里，一边穿衣服一边往外跑。

我先来到院门口的小商店，围着货架转了好几圈也没有找到醋。小商店的阿姨笑着问我：“你要买什么啊？小朋友？”我不好意思地小声说：“醋！妈妈要我来买醋！”“这里只卖蔬菜和水果”阿姨说，“你到超市买吧，那里东西多。”我连忙谢过跑出了门。

从我家大院门口到对面超市，要经过一条小马路，我先左右望望是否有汽车，避让过自行车，三步并作两步，跨过马路走进超市。可是醋在哪里卖呢？以前我和妈妈来买东西时，我只顾看零食了，根本没有注意其他。我只得向一位搬牛奶的售货员阿姨求助了。她很热情地告诉我：调味品都在三层最里面的架子上。我按照阿姨说的，来到三层一直往里走，经过卖肉的、卖鱼的、卖鸡蛋的哈，终于找到了！

这里醋的种类可真多啊，我左顾右盼，找到了妈妈要的六元钱的那种醋。我拿着醋来到收银台付款，阿姨拿着扫描器划了一下说“六元”，我给了钱就拿着醋往外走，阿姨从后面喊我：“小朋友，还没找你钱呢！”我连忙谢谢她接过零钱。

在回家的路上，我小心翼翼地双手握着醋瓶子。这是我第一次买东西，可千万别把它掉在地上啊。老远我就看到妈妈站在楼门口朝我招手呢。我快步走到妈妈面前，妈妈摸着我的头微笑地说：“真是能干的小伙子！”我说：“以后我能做很多事情，不再让您操心了！”

精选阅读

三年级语文日记范本10篇

写作任务常常让人感到困难重重需要通过不断尝试来解决，范文可以提供给人们一个参考标准和评判依据。优秀范文为我们提供了基本的且不容易出错的框架，优秀的范文是怎么写成的呢？下面是幼儿教师教育网整理的“三年级语文日记”类希望可以为您提供帮助，我们乐意为你提供这些资料可供参考和使用！

三年级语文日记 篇1

万达里的人真多啊！人山人海，我都怕自己一不小心就丢了。

我们先玩了旋转木马，我坐在木马上，木马先转得很慢，后来转得飞快，我感觉自己就像要飞起来了。接着我们去观看了《淝水之战》的表演。这个故事讲的是公元383年，前秦出兵伐晋，在淝水交战，最后东晋仅以八万军力大胜八十万兵力的前秦军。从这个表演中，我明白了，只要努力、肯动脑子，少数人也是可以战胜多数人的。

看完演出，我们玩起了打水战。我们穿上雨衣，向对方喷水，可好玩了！最后，我们去坐摩天轮了，摩天轮像一个大圆球。坐在摩天轮上，我的心里很激动，随着摩天轮慢慢升高，我的耳边传来舅妈大叫的声音，原来舅妈害怕了。我笑舅妈是个胆小鬼。从摩天轮上下来后，舅妈说她再也不坐摩天轮了。

天色渐渐暗了下来，不知不觉中我们玩了一天了，我们只好依依不舍地离开了。

三年级语文日记 篇2

这是一种双人自行车，要两个人配合好才行。我和谷海滨一组，陈欣怡和刘昕一组。

一开始陈欣怡和刘昕一组遥遥。然后，我和谷海滨用了九牛二虎之力才在南门和他们汇合了。大家都骑得满头大汗，觉得口渴了，想喝水。刘昕妈妈给我们买来了四瓶水，我们大口大口地喝起来。

休息了一会后，我们换成男生一组，女生一组往回骑。这次我和陈欣怡配合得很好，把他们两个男生甩得很远。

最后，我和陈欣怡先骑回了租车点。这是我第一次和同学骑自行车。真过瘾！大家玩得都很开心。

三年级语文日记 篇3

操场上，回荡着我们开心的笑声。

三年级语文日记 篇4

他来的时候正好看见我在滑滑板，他觉得很有趣，就走过来问：“哥哥，可以让我滑一滑吗？”“你能行吗？”我不相信的问。“我看你玩得挺简单的，我应该可以。”他说，可他刚上去一只脚另一只脚就不敢上了，我看见了，说：“轩轩，你现在还小，等你长大了再学吧！”“不，我现在就学。”他撅着嘴说，在他的再三请求下，我最终答应他了，他笑了，笑的那么甜，接着，又说了一句：“谢谢你。”我扶着他，他还能滑几下，可我的手一松，他就要摔下来。只见他要摔下来了，我连忙去扶他，可他一手把我推开，他跌倒了就站起来，再跌倒就再站起来。只见他眉头紧锁，脸上蒙着一层细汗。慢慢得他可以在滑板上站稳了，他的脸上露出了甜蜜的微笑。

功夫不负有心人，他终于学会了滑滑板。他发出了哈哈哈地笑声，像银铃一般清脆，他笑得那么开心，那么快乐，他的笑声使我开心快乐。

这就是我的弟弟，一个认真、可爱、坚持不懈的小男孩！他微笑面对困难的积极乐观态度令我佩服。

三年级语文日记 篇5

1)注意看，你看到了什么？（老师在黑板上画上一个大s）指名说。

2)注意听，你听到了什么？（老师说：“今天我们用S形作画。”）指名说。

3）听了老师的话，你有什么想法？指名说。

4）你能连起来说说吗？出示：

今天，老师（）。我听见（）。我想（）。指名说。（2——3位）教师小结过渡：这几位同学说得非常好，他们认真观察，把自己看到的、听到的、想到的都记下来，他们都是有心人。你能比他们做得更好吗？

三年级语文日记 篇6

今天，妈妈带我去买衣服。我们一到那里，妈妈就选中了一条黑色的裤子，我也喜欢这条裤子。我试穿了一下，不大不小，刚刚好。我又让妈妈给我买衣服，妈妈答应了。老板拿了一件衣服说：“这件衣服配那条裤子。”我一看是红色的，就说：“我要蓝色的，不要红色的。”老板就给我拿了蓝色的。我妈妈就开开心心地回家了。

到家以后，我就迫不及待地把衣服拿出来看，可漂亮了。裤子是黑色的，还有一个漂亮的美羊羊，她的两只角上各扎着一个漂亮的蝴蝶结，正冲着我笑呢！衣服是蓝色的，也有一个美羊羊，她的头上两只角也各有一个漂亮的蝴蝶结，还有许多像钻石一样的亮晶晶的玻片围在她的周围。也是一脸的笑容。我喜欢这套漂亮的美羊羊衣服。

三年级语文日记 篇7

我们的风筝可漂亮啦！上面画着一只大大的凤凰。看！它的那条长尾巴多让人羡慕啊！

终于开始放风筝了。一开始，那个凤凰风筝飞得还蛮高的，可不知道为什么风筝渐渐地往下掉了。我们是在喷泉池旁边放风筝，所以我担心这风筝会掉进喷泉池里。我可不想给风筝洗个冷水澡啊！于是，我的爸爸飞速收线，风筝终于安稳地落在了草坪上。我的爸爸说，放风筝也是需要技巧的。如果感觉很轻松的时候，就要慢慢收绳，让风筝飞得更平稳。感到吃力的时候就要放绳，让风筝飞得更高。

这次放风筝让我学到了很多放风筝的技巧，还让我知道放风筝也是需要耐心的。

三年级语文日记 篇8

20xx年X月X日晴天

在大海的深处，住着一条聪明的小丑鱼，它的名字叫欢欢。有一天，一只大鲨鱼正在觅食，欢欢恰好从这里经过。鲨鱼看到了，就悄悄地靠近欢欢，欢欢听见后面有声音，就回头一看，呀!不好，欢欢看见后面有一头大鲨鱼正向自己逼近，欢欢毫不犹豫，赶紧逃跑。鲨鱼看到自己的“美食”要跑了，就赶紧追过去。欢欢见自己马上就要变成鲨鱼的“盘中餐”了，心里想：我要快点游，不然我就要被鲨鱼吃掉了。“嘿嘿，小丑鱼，你就别跑了，快点停下来，乖乖让我吃了你吧!我会给你个‘痛快’的!”欢欢心里害怕极了，他一点也不想成为鲨鱼的“美食”，欢欢边拼命游边想办法，他游到了珊瑚丛里，拿了一些海草做成了自己的样子，放在了珊瑚上，游得又累又饿的鲨鱼以为那就是欢欢，就一口把假欢欢吃下去了。聪明的小丑鱼欢欢拿的是毒海草，可怜的鲨鱼就这样子被毒死了。

三年级语文日记 篇9

姥姥摆好糖果，然后叫我把用金纸叠的元宝拿到大门口，用打火机点着，这是给灶王爷的。然后全家人一起拜拜送灶王爷，这样祭灶的仪式就算完成了。

三年级语文日记 篇10

我千方百计地打，但总是功亏一溃。我绞尽脑汁，想着各种各样的方法，不但用了在地上画线瞄准的方法，还用了高空发射的法子……。

最终我战胜了爸爸，登上成功的舞台。那时我的心情是自豪的，是愉快的，也是激动的。

通过这件事我又明白了只要坚持不懈，只要努力去做，没有达不到的东西。

三年级拜年作文范本6篇

说到作文，相信大家肯定都写过，长期而大量的阅读是写好作文最好的积累。写作是一件一心一意的事情，要找个安静的地集中注意力去写。你有将心事写进作文里吗？小编收集并整理了“三年级拜年作文范本6篇”，请继续阅读本文相关内容！

三年级拜年作文 篇1

大年三十的晚上，新年的钟声还没有敲响，拜年三部曲的第一部乐章――“短信拜年”就隆重奏响了。祝福的短信像雪花一样漫天飞舞，落入万户千家，人们享受着这温馨的精神大餐，心里美滋滋的。

新年的钟声敲响了，随着铺天盖地的鞭炮声，拜年的第二部乐章――“电话拜年”，再一次响亮奏响。大年初一的早晨，我早早地起了床，打电话给我的亲朋好友拜年。我先给爷爷、奶奶打电话，祝愿他们身体健康、寿比南山。爷爷、奶奶笑呵呵地祝我虎年快乐、学习进步。我又给姥姥、姥爷打电话，祝愿他们新年快乐、虎年大吉。姥姥、姥爷高兴地连声说：“好，好！我们也祝你虎年平安、学习更上一层楼！”我听了心里甜滋滋的。接着，我又给二姨、三姨、舅舅、舅妈......打电话拜年，祝愿他们新年好。虽然我忙得不亦乐乎，但我十分高兴，因为我收到了一箩筐祝福的吉利话。

大年初二，我和爸爸妈妈一大早就起了床，开始了拜年三部曲的第三部乐章――“登门拜访”。虽然天上飘着雪花，也挡不住我们回家的路。二姨、三姨一大早就和我们电话联系，相约在万客来超市门口集合，一起去给姥姥、姥爷拜年。我们选好了拜年的礼品，一古脑儿塞进了汽车后备箱，然后由姨父开着车出发了。汽车在宽阔平坦的道路上畅通无阻，使我不由想起了一句古诗：“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”，心情特别兴奋。看着川流不息的车辆，爸爸感叹道：“现在人们都开着汽车去拜年，哪像我们小时候，拜年最怕雨雪天，路上都是泥泞，我一手推着自行车，一手拿根儿小木棍，走几步路，刮一刮泥，到中午了还没赶到亲戚家。”透过车玻璃，我们看到骑三轮车、摩托车的人们准备了大包小包的新年礼物，车上堆得满满的。妈妈说：“现在，人们拜年的礼物也多了，哪像我们小时候，二斤破果子就能‘周游世界’。”我们听了哈哈大笑。

到了姥爷家，我们欢聚一堂，一边吃着美味可口的饭菜，一边谈天论地。姥爷说：“现在科技发达了，交通也便利了，人们互相拜年可真方便啊！”我连忙接过来说：“对！现在拜年就流行――‘拜年三部曲’！”大家都开心地笑了。

三年级拜年作文 篇2

又一个新年到了，又要去拜年了。

我也去外婆家拜年，我们到外婆家的时候是中午，外婆正在做中餐，中餐看起来很丰盛，有好多好吃的菜，我和妈妈先看电视，看着看着，我闻到的一股扑鼻的香味，就知道是中餐做好了，我们吃了起来，菜有好多是我喜欢是的有：红烧肉、酱鸭等。因为太好吃了我吃到走都快走不动了。等到外婆把碗筷洗干净我们就下去放鞭炮了，外婆家有很多鞭炮，我们拿了一些下去放了。我们把线点燃，鞭炮很快的飞上了天空，在空中炸开了花，有好多人都来看烟花，还有些人把自己的鞭炮也拿来一起放，后来外公拿来一个袋子，里面装着许多很小的鞭炮，他抓了一把给我，叫我去放小鞭炮，我拿着打火机去放小鞭炮了，虽然小鞭炮很小，可是它的声音却比大鞭炮要响，我们一直放到傍晚才回去吃饭，晚饭也很好吃，我们也吃了个饱。

还有一次是第二天，我们到三外婆家去，我们到的时候，已经有很多人到了，客厅里摆着很多吃的，我就吃了起来，我吃了2包薯片和几颗巧克力，最后把肚子吃饱了，吃中饭的时候吃不下了，只有稍微吃点。

这个新年过的也很快乐。

三年级拜年作文 篇3

“啪！”清幽安静的山谷中传来一声响烈的鞭炮响。過年啦！到处都是喜气洋洋的，我们穿新衣，戴新帽，在老家過年。

爷爷在门口贴春联、贴倒福，奶奶、母亲和姐姐在准备着团圆饭。新年的气息已经弥漫到了四面八方，笼罩着每一个人。

到了中午，浓浓的饭菜香引得猫儿“驻足痴望”，吃完团圆饭啦！圆圆的饭桌上的菜，五花八门，非常丰盛：蒸得嫩嫩的肉糕、香喷喷的南瓜饼、令人垂涎欲滴的粉蒸肉、炸得金澄澄的脆香蕉、炒的香气扑鼻的豆芽菜、脆脆的蛋卷、爽口的小牛肉、粉粉的寿桃、白白嫩嫩的豆腐、色香味俱全的肉末茄子、好吃的八宝饭、看起来普通却很美味的炒魔芋，美味宜人的鱼……一桌子摆了十八个菜，还有一个火锅，有营养又美味。大家开始入座，笑谈风生，吃得非常满足。

吃過团年饭后，大家都去睡午觉，晚上还要看春晚呢！

到了午夜十二点，我们跑出门外，父亲点燃了早已准备好的烟花，天空中顿时亮起来了，忽闪忽闪的，神秘又美丽。我们看着漂亮的烟，在心中默默地许下新一年的愿望。

马年，在这快乐的欢呼中悄然来临，蛇年，已经在这快乐的笑谈中悄然离去……

三年级拜年作文 篇4

过春节了我们家买了很多花有： 剑兰、 蝴蝶兰、黄金万两、玫瑰、牡丹、海棠、鸿运当头、勒杜鹃、年桔、桃花、猪笼草福禄桐、福禄寿、君子兰、水仙。我最喜欢水仙！因为水仙放在我屋，而且它气味芬芳。

今天早上我和妈妈还有爸爸起床后准备贴春联，我们先把双面胶贴在春联的背面，然后将双面胶上的纸撕掉，准备贴春联了，我迫不及地抢着把春联贴到墙上，上联是神龙报春春風暖， 下联是妙手造福福濃。 横批是 迎春接福。因为放假后我每天坚持去练书法，写春联，最后的作品我很满意，爸爸妈妈觉得贴上我写的春联，看到我的进步成长所以非常开心。以后过年就是我写春联了!希望以后通过努力我写的字会更大气，更漂亮。然后我们就开始挂灯笼，挂彩灯。

晚上我们点灯笼，开彩灯，我觉得很漂亮。外面还有人放鞭炮，我觉得春节气氛非常浓厚，吃完晚饭要看联欢晚会。半夜还要吃饺子！

我要给大家拜年了：

祝福老师们工作顺利：谢谢您们教我很多知识，您辛苦了。

祝福爸爸妈妈姥姥公公爷爷奶奶：谢谢你们辛苦的养育我培养我。

祝福同学们快快乐乐度过一个寒假，学习进步。

三年级拜年作文 篇5

我盼星星，盼月亮，终于等到了过年的一天，那可是我盼望已久的日子啊。

那天，姑姑大爸爸来了，爷爷奶奶来了，表哥表姐来了，房子里顿时热闹非凡，把我家挤得满满的，不过一会儿，就吃年夜饭了，看着眼花缭乱的饭菜，我们吃得津津有味，我记得两道菜是每年都要吃的，是年糕和汤圆。年糕的含义是吃年糕年年高，汤圆的含义是团团圆圆，和和美美。我过年不是为了吃好吃的东西，也不是穿漂亮的衣服，而为了放鞭炮。吃完饭，我和表哥表姐一起去放鞭炮，我们还要看联欢晚会，看联欢晚会，可是一道精神大餐，呀！等到快12点时，我眼皮都打架了，可我还撑着，我一定要到新年钟声的敲响。终于12点到了，爸爸叫我去放鞭炮了，我穿好衣服，精神抖擞地向外走去，震耳欲聋的各种鞭炮声此起彼伏，响彻大地。真是“爆竹声中一岁除”啊！我们大家共同迎来了这崭新的一年。

三年级拜年作文 篇6

大年初一的早晨，外面下着鹅毛大雪，雪花随风飘扬一片白茫茫。我和爸爸妈妈起了个大早准备去姥姥家拜年，爸爸拎着礼物，妈妈牵着我的手，我们一家三口兴高采烈的出发了。

一到姥姥家门口，我看见门前堆了歌气的大雪人。握着扫把像士兵一样守在外公姥姥家，门上还贴了歌倒着的福字，真是喜气洋洋啊！妈妈轻轻的敲了门，我在门外大喊：“外公、姥姥我们来拜年啦！快开门！”外公姥姥急急忙忙的开了门。

爸爸妈妈异口同声地说：“爸妈，祝你们长命百岁、福如东海”我也抬起头握着手笑着说“祝您们新年快乐兔年顶呱呱。”外公姥姥听了笑得合不拢嘴。姥姥说：“外面这么冷快进来吧！”

我们进了门，外公捧出热腾腾的茶给我们喝，姥姥削了水果让我们吃。我喝着茶觉得喝了蜜一样甜。

拜年真好啊！

三年级西瓜作文

怎么样才能写出动人心弦的作文呢？作文是情感的表达故事的讲述思想的交流，写作不仅是一种创作更是一次自我深度探索。一篇好的作文往往是写作者一遍一遍的修改后的成果，这份“三年级西瓜作文”是我认真打造的期待您的口感体验，我们欢迎您浏览我们的网页并了解我们的内容！

三年级西瓜作文 篇1

虽然张老师对我们要求有点严，但我知道，老师是为我们好。老师为什么这样？是因为她希望我们改掉坏毛病、考上优秀的大学啊！在我认为，张老师是这年级中最好的老师了。

我爱虞山，爱她现在飞速的发展。如今常熟的虞山门素有江南小长城之称。一九九三年重修后，城门高7米上宽五点四米，再现当年城半在高，十里青山半入城的独特景致。现在常熟的美丽经典亮山工程建造了一个映山湖，充分体现了山水城市为一体的特色。

我上一年级时，在山上读书，附进有几座森林，一年四季都很美.春天，可爱的春姑娘，迈着轻盈的步子来到人间，那一片生机的景象便随之来到四面八方，整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来.树木也都吐出嫩芽，长出新的叶子.远处的小溪叮叮冬冬，正在弹奏一首春天的赞歌。

三年级西瓜作文 篇2

今天下午芳芳刚放学回家时，经过一幢居民楼。

突然，一块西瓜皮从天而降，芳芳还没来得及躲，西瓜皮不偏不倚的正好砸在了她的头上。她“哎呀”一声大叫起来。芳芳揉了揉被打痛的头，刚想说：“是谁扔的？”不料，又一块西瓜皮从窗口飞出来。这回，芳芳看清楚了是从哪家扔下来的。芳芳刚想张口骂，心想：扔西瓜皮的人这样做不仅伤害了别人，对环境卫生还有一定的影响。如果他不开门该怎么办？芳芳灵机一动，对了……

芳芳拿出纸和笔，写了封短信，再用塑料袋包好西瓜皮，一块儿放在扔西瓜皮的人的家门口。芳芳轻轻敲了几下门，躲在了一边。强强听见敲门声，连忙把门打开，只见地上有包东西，还以为是什么好东西，高兴极了，连忙大声喊：“妈妈，妈妈，有人送‘礼物’来了！”说完，便迫不及待地打开塑料袋，当他看见塑料袋里的东西时，傻了眼，原来是自己丢的西瓜皮回来了。强强还发现了一封短信，只见上面写道：

小主人：

你好！

我是被你丢出窗外的西瓜皮，很不幸，我砸中了一位小姑娘。主人，我不喜欢污染环境，不想，在马路上安家，我想回到自己的家——垃圾桶里去。

西瓜皮

10月28日

强强看了这封信，羞得脸都红了，拎起瓜皮，扔进了垃圾桶。躲在一边的芳芳看见这一情景，高兴地笑了，迈着轻快的步伐回家了。

三年级西瓜作文 篇3

西瓜圆圆的，像个大皮球。它的身上布满了绿色的花纹，似一条条溪流在欢快地跳舞。深绿色的外皮让人感到凉爽，也十分光滑。切开西瓜，火红的瓜瓤第一个映入眼帘，就算是吃饱了，也一定会情不自禁地去咬上一口。黑黑的瓜子就像一个个小娃娃，安静地躺在红色的摇篮里。只要把瓜子拔去，就可以吃了。咬上一口，甜津津的，汁多味美，再加上淡淡的香味，别提有多棒了！

六年级读后感题目：《为人民服务》读后感650字。阅读完这篇读后感范文，同学们对于读后感格式和读后感写作方法，有什么体会了呢？

今天下午，老师来到教室对大家说：“XXX(儿子名字)同学的日记写得非常精彩，我给你们朗读一下。”我一听，心里乐开了花。放学回到家，我把这件事告诉了妈妈。妈妈说：“我真替你高兴，但是千万不要骄傲。”我觉得妈妈说得很有道理，我以后要读更多的书，把作文写得更好。

采访目的：（我们三年级的语文课本中有一篇关于刘翔的文章-《翻越远方的大山》，我希望我们更加深入地了解他，就像他就在我们身边一样激励我们好好学习，将来为我们的祖国做贡献。）

三年级西瓜作文 篇4

夏天到了，天气越来越热，可以吃的水果也越来越多：西瓜、菠萝、草莓、枇杷……西瓜是我的最爱。

今天，妈妈买回了一个又大又圆的西瓜。这个西瓜表皮呈深绿色，镶嵌着浅绿色的条纹，一头还拖着一根青绿色的藤，看起来很新鲜。

爸爸拿了刀来切西瓜，只听“啪”的一声，西瓜裂成两半。看着鲜红多汁的西瓜瓤，我的口水都快流出来了。爸爸看着我的馋样，乐呵呵地说：“小馋猫，你要切片吃，还是用勺子挖着吃？”我迫不及待地说：“用勺子挖着吃！”爸爸把刚切的半个西瓜和勺子放到我手中，我兴高采烈地抱着西瓜，津津有味地吃了起来。不一会儿，半个西瓜就进了我的小肚子。爸爸妈妈看着我圆鼓鼓的肚子，笑着说：“看你的小肚子，都快撑破了！”“不会的，再来半个都吃得下！”我得意地说。

夏天的西瓜最美味了，我可以大饱口福了！

三年级西瓜作文 篇5

今天是大暑，天热得受不了，外面的知了一直在鸣叫。妈妈下班回到家，她给我带了一个大西瓜。我迫不及待地要让妈妈马上切开给我吃。

妈妈买回来的西瓜，瓜皮是翠绿的，上面有墨绿色的条纹，从一头延伸到另一头。它摸起来硬硬的，跟刚充满气的篮球似得。切开之后，西瓜汁就已经流了出来，红红的果肉让人看见了垂涎欲滴，还没有吃我就已经闻到了一股淡淡的清香。

我记得小时候第一次吃西瓜发生的事，那时的我不敢吃这个红红的家伙，妈妈拿了一块放在我嘴边我还是排斥的，觉得这个肯定不好吃，后来妈妈逗我，让我张开嘴，立马塞了一块到我嘴里，顿时，西瓜香甜的味道让我惊呆了，真是太好吃了，一下子吃了好几块呢！

西瓜是夏天最解暑的水果了，我可是最喜欢吃的，我希望天天过夏天，这样我就都能天天吃到香甜的西瓜了！

三年级西瓜作文 篇6

自从上次猪八戒偷吃了一个又香又甜的大西瓜，则遭遇到了孙悟空的.戏弄以后，猪八戒吸取了一次教训，再也没有犯过类似的错误了。

可是，有一天唐僧师徒四人又饿又渴来到了一棵柳树下，孙悟空又一次和猪八戒一起去找水果吃。可走不到五十米，路就分叉了。猪八戒正好知道左边有一大片的瓜地，心想：“可以给师傅送去一些，这样师傅就会奖赏我多一些西瓜，那我就可以饱餐一顿了。”于是忙说：“猴……猴哥，我……我往左边走，因为我离左……左边近，那你就走……走右边好吗？我们最后在这里会合。”孙悟空听这声音结结巴巴的，觉得有点不对劲，于是假装答应了。孙悟空等猪八戒走后，摇身一变，变成了一个可爱的小蜜蜂跟在后面。

猪八戒到了瓜地，往瓜地一看里面到处是又圆又大的西瓜，便自言自语地说：“师傅，这里的西瓜这么多，带四个大西瓜回去就够了，一人吃一个嘛！不多不少，多余的我都吃了吧！反正你们又不是吃不着”孙悟空听了小声地说：“唉！他这个人还算知道我们师兄四人又渴又饿，上次教育他没白费。”等猪八戒把西瓜吃得只剩四个的时候嘴里嘀咕着：“每人吃一个，不怕撑坏了肚子呀！算了，另三个我吃了吧！”猪八戒马上又吃完了三个大西瓜。孙悟空看了说：“还好，这个呆子还算知道我们肚子饿着在。”可过了一会儿猪八戒又说：“回去我不还是要吃我的一个吗？在这里吃完我的那一个算了。”于是又啪啪啪地吃起来，吃完了嘴里嘀咕着说：“我把猴哥的一个吃了吧！别忘了，他上次可请我吃了四个西瓜皮哟！我也要罚罚他。”孙悟空听了说：“我不吃没关系，只要别把师傅的那一个吃了就行。”猪八戒吃完了第二个又说：“三弟、师傅，不是我不给你们俩吃，一来是万一被猴哥发现了会说我怎么西瓜只有一半，二来是我只带一半也不好意思，还是我帮你们俩吃了吧！”说着就吃完了。孙悟空小声说：“好你个呆子，看我怎么罚你。”猪八戒把吃完了的瓜皮一个一个地并排放好，就走了。

孙悟空看见猪八戒走了，摇身一变变成了一头牛，往西瓜皮上一撞，西瓜皮有的飞在了猪八戒的身上。他一走一滑地一共摔了五百多跤。猪八戒被西瓜皮运到了交叉口。孙悟空又跑到了集市里买了一些水果来到交叉口和猪八戒一起回到了柳树旁。唐僧一看猪八戒怎么到处都是伤，就问了一句。猪八戒哭笑不得，忙说：“还不是因为这个死猴子，让我吃了五百多块西瓜皮。”

从这以后，猪八戒再也没有贪吃了。

三年级西瓜作文 篇7

小学三年级植树作文500字篇1星期六，我们班举行了一次植树活动，许多同学都去了，我也不例外。

那是我上一年级的一天下午，放学了我正准备回家，可是今天的天气就像小孩子变脸一样，说变就变。刚刚还是万里晴空一下子就被一片乌云所覆盖，突然天空中出现了一道闪电接着雷声轰隆隆的响起，霎时就下起了倾盆大雨。

这就是我个笔画来画去，家里的门上到处都是她的佳作。有小狗.小猴.哆啦A梦.画得那么栩栩如生，有时候看着这些画还会自己忍不住笑出声来。她是个乐于助人的小女孩，有一次，看见一个一年级的小同学摔倒了。她赶紧跑过去扶起小同学把他送回教室，还有一次班里的同学生病了吐了一身，是她不嫌脏帮忙打扫干净。她还是个小才女呢！每次她写的作文都会在班级里展示，同学们都喜欢读。她还担任班级里的小主持人，朗读能力也特别棒，别看她才上三年级，还在全校的演讲比赛中得了一等奖呢，她平时文文静静，可是站在前台上当主持时，却能保持镇静，不紧张。受到老师和同学们的好评。她还是个做事慢吞吞的女孩，同学们叫他慢性子，有一次老师让她去拿东西，过了好一会她才回来，但无论老师的时间，老师批评了他，他感到非常不好意思，就改掉了这个慢吞吞的毛病。说到这里，你们一定猜出这个多才多艺的女孩是谁了吧？那更就是我-蒋硕。

三年级西瓜作文 篇8

在未来，西瓜不一定还是那样子，也许未来西瓜会长手长脚长头，在头上还有眼睛，耳朵，鼻子，嘴巴和头发，未来西瓜也许不像现在这样圆圆的，绿绿的，大大的，而是变成了一个西瓜人。

它会摆在超市的架子上。每当你走到它跟前，它会对你说：“我最甜，选西瓜就选我吧，不要选其他西瓜。”当你把它放到购物车中，小的感觉太挤而大的就有一些都会放不下。当你把它拿回家它会自己分开，把自己变成一小块一小块的。

如果你不吃它，它就会变成一个机器人，每天早上它会来到厨房给你做早餐，然后他会给你整理房间，打扫房间，看孩子，而你每天就不用做这些事了，你就专心上班上学行了。如果你感到有无聊的话，你也可以常常找它说话聊天，但是如果你打它骂它的话，它一旦忍不下去的话，它也会反击的。

在未来如果真有这样的西瓜，你会让它做什么呢？说说看吧。

三年级西瓜作文 篇9

一个风和日丽的春晨，农民伯伯移植一个西瓜新品种-----方西瓜，到他的西瓜园里。在未开花结果前，其他的圆西瓜没看出它们的异常，一切很安静。不料，待结果时，西瓜田里闹腾开了，因为这种西瓜不仅外形是方形的，而且身上还有许多看不懂的符号。

圆西瓜你一言我一语的炸开锅啦，大家怎么看方西瓜都不顺眼。终于有一天西瓜部落里的瓜老大-----西瓜王发话了：“你们这些方西瓜我怎么从来没有见过呀，有没有西瓜市民证呀？依我看，你们肯定来历不明，快离我们远些！。”“是啊，是啊。瞧瞧你们这些打扮，瓜不像瓜的，身上还有许多斑斑点点的，注意点形象才是。”其他圆西瓜也随着西瓜王一起迎合着，羞辱着方西瓜。奇怪的是方西瓜听到这些话丝毫没有生气，而是慢条斯理的用自豪的语气说：“我们是科技家精心培育的外来优异品种，身上的也不是什么斑斑点点，而是人类的文字，而且还是各种各样的祝福字呢。”圆西瓜们听了更生气，尤其一些自以为知识渊博的圆西瓜更是心高气傲的说：“你以为我是文盲呀！一就是一横，二就是两横。这么简单的字怎会难得了我，而你身上的既不是横，也不是竖的，肯定是去不了的胎记。”西瓜王又发话了：“据我的了解，我们西瓜家族只有无籽西瓜、有籽西瓜、多籽西瓜这三种，什么时候多了这种方西瓜，还说自己是科技家精心培育的外来优异品种。”无论方西瓜们怎么解释，圆西瓜们就是听不进去，认为方西瓜不仅没有一点价值，一点也不值钱，还怪论连天的，不可理喻。从此以后它们就疏远了方西瓜，还经常欺负方西瓜，抢方西瓜地盘上的营养，吸方西瓜地盘上的水分，从来不给好脸色看。

夏天到了，农民伯伯开始准备将西瓜上市了，要知道夏天最好卖的水果就是西瓜了。没料到这次农民进瓜田直奔方西瓜采摘。圆西瓜好奇的问：“为什么要先摘方西瓜呀？我们圆西瓜不仅比方西瓜好看，更比它有营养有水分。”农民伯伯笑着说：“你们不懂了吧，这方西瓜是我好不容易从科技园里移植回来的新品种，外形奇特，还有祝福字在上面，肯定是抢手货，能大卖的。”这时所有的圆西瓜都惭愧的低下头：原来方西瓜们说的是真的呀！大家都向方西瓜道歉，方西瓜们不计前嫌，又跟圆西瓜重归于好了。

这个故事告诉我们：对新的事物不要轻易去排斥，对别人的排斥也不要太在意，要用努力去增值，去证明自身的价值与空间。

三年级西瓜作文 篇10

一天，猪八戒带来了一个又绿又圆的大西瓜，自言自语地说：“猴哥老是欺负我，我才不把西瓜分给他吃呢！”说完，他就躲在草丛里，自己“咔咔”大口吃了起来，吃完一块就随手把瓜皮扔在地上。孙悟空路过，刚好看见八戒把瓜皮扔在了地上，就想教训一下他。

孙悟空连忙从头上拔出一根毫毛，轻轻一吹，猴毛马上变成了一块会说话的西瓜皮，他对西瓜皮说：“去帮我教训一下那个呆子，让他乱扔瓜皮破坏环境。”

猪八戒吃完西瓜，摸了摸鼓鼓的肚皮，站起来慢悠悠地走着。突然脚上踩了一个东西，他一个踉跄，重重地摔在了地上，直摔得他鼻青脸肿，眼冒金星。过了好半天他才坐起来，恼怒地回头，想看看是什么绊倒了自己。当看见是自己扔的瓜皮时，羞愧得无地自容。这时，孙悟空走到这里，对猪八戒说：“呆子，看你以后还敢不敢乱扔垃圾。”猪八戒听后委屈地从地上爬起来说：“猴哥，我错了，我再也不敢乱扔东西破坏环境了。”

三年级西瓜作文 篇11

每天我都会把你最喜欢吃的炒菜放在你身边，你总是狼吞虎咽地就吃完了，我就会嗯，我的豆豆真能吃！那个时候，我上了三年级。

点评：作为三年级的小学生，刚刚开始写成篇的作文就能写得结构完整、语言通顺，把小兔子描写的惟妙惟肖，说明小作者是一个细心观察、热爱生活的小朋友。希望你能再接再厉，勤加练习，写出更多的优秀作文！

我在三楼选了一本父与子。圣龙骑士。喜羊羊与灰太狼开心闯龙年。又在文学教育区选了一本作文（四年级的）。而爸爸呢选了一本好词好段歇后语谚语。

现在呢，上了小学最高年级六年级，再也没有那么多的时间去观星了。小学快毕业了，时间是不会等人的。随手翻翻以前的观星日记，足足写了四本！看看那一本一本的天文书，堆起来会有屋子一样高！我不会放弃我的理想，毕业以后，我会投入更多的精力和人力去探索宇宙的奥秘，向牛顿与爱迪生去学习！

做汤圆三年级作文范本13篇

在学习语文的过程中，写作文是至关重要的一部分，撰文可以帮助我们更好地掌握语言，让我们变成更出色的语言艺术家。高质量的作文通常是通过不断的练习和实践而得到的。所以，我们应该从哪些方面开始写作文呢？这将对你达成目标起到关键作用。

做汤圆三年级作文(篇1)

星期四下午，又到了快乐活动日，我们兴高采烈。上课铃一响，饭堂的一位阿姨就送来了一大团糯米团，干的糯米粉。老师给我们每人一小团，老师也拿了一团，用手掰成小块，放在手心里，轻轻地搓一搓。一个圆溜溜的圆子就做好了，老师说还会一下做三个圆子，老师只要掰下三小块糯米团，放在手心里轻搓一搓，就可以了，我太佩服老师了。

我在做圆子之前，用手拿了一些粉撒在上面，听老师说把干粉撒在圆子就不会粘起来。然后，学着老师的样子用手掰下一块搓一搓，一个又大又圆的圆子做好了。

我用老师给我的糯米团一连做了一个又一个圆的圆子，别的同学也做好了，有一个同学一秒一个，真是神速啊!我和同学把圆子送到食堂。

第二节课，阿姨就把煮好的圆子送过来了，吃着圆子，觉得它又香又甜，好吃极了。我真希望常吃到自己做的圆子。

我再看看老师，只见她看我们津津有味吃着圆子，脸上露出了幸福的笑容。

做汤圆三年级作文(篇2)

大年初一闹新春，人们都提着大大小小的礼包登门送礼拜年。这不，妹妹就千里迢迢地从上海赶来拜大年。

妹妹下午一点就到了，我们一拍即合，嚷嚷着要做汤圆！妈妈倒出半包汤团粉，用冷水和匀，拿出汤圆馅，让我们自己裹。我和妹妹平时不大干这活，动作不太熟练，把馅放进去后，搓得太用力，没有一点技巧，搓着搓着，汤圆就像一个个蔫茄子似的散了架，变成了一粒一粒的碎末，没办法，我们又不是干这个的老本行，重来！这次，我们吸取教训，用力适中，不一会儿，一个个圆滚滚的汤圆出现在我们的面前。我看着成品，便心怀鬼胎：要不，弄几个恶作剧？！恩，不错！想罢，我便抓起面团，装模作样地放一点馅子（其实什么也没有），搓了起来，跟妹妹说：“这可是极品汤圆，个大馅多，想不想要啊？”

“嗯！！”妹妹好像吃了“点头丸”似的，头点个不停。然后就跑向客厅，向我妈妈“提前预定”那个“个大馅多的极品汤圆”。我在厨房扑哧一笑，心理乐开了花，嘿嘿，上当喽！第一计划成功！

我们继续在厨房里裹汤圆，我决定使出我的第二计划，在妹妹头上放小汤圆！于是我抓起一小撮面团，细细搓着，趁妹妹正在哼着小调，不留意的时候，我悄悄地把小汤圆放在她头上，别提有多好笑了，她居然没发现！

晚上，我们一起分享我们劳动的果实，妈妈特意给妹妹盛了那个“极品汤圆”，妹妹吹了吹，一口咬下去，“嗯，怎么没馅？”此时，我已在旁边笑得合不拢嘴了！

做汤圆三年级作文(篇3)

过年时吃汤圆是中国传统习俗，意在家人团团圆圆。大年初一，我吵着教我做汤圆，爽快地答应了。我高兴地一蹦三尺高。

只见奶奶先用水把糯米粉和好，接着搓成长条，再揭一小段。我取了一小段，学奶奶样先把它捏成窝型，再嵌入猪油馅，然后裹起来封好猪油馅，紧接着再把它搓圆。奶奶很快地搓出了一个个汤圆。而我左搓右搓就是搓不圆。奶奶说：“汤圆在左手掌心右手顺时针用力均匀搓。”我按奶奶说的做果然搓圆了。奶奶夸我聪明，我心里乐开了花。奶奶还教我馅一定要裹好，不然熟了馅流出来就不好了。我做了一个又一个。突然来了灵感，我想做些不一样的汤圆。奶奶见了问：“你在干什么呀？”“不告诉你!”我笑嘻嘻地说。“做好了！”我喊到，跑来一看：“这是汤圆还是饺子？”“是汤圆。”原来把我做的饺子型汤圆看成了饺子。我开始包第二个汤圆，我把面团擀平了，在上面抹上馅，对折卷起来，像一朵花，奶奶直夸我手巧，我听了可高兴了。接着又做出正方形，心形的汤圆。不一会，稀奇古怪的汤圆要下锅“游泳”了，“哗”的一声，汤圆下去了。奶奶盖上锅盖煮了起来。

啊！香喷喷的汤圆出锅了。奶奶放了些糖，大家争先恐后地吃了起来。爸爸说：“这汤圆既新奇又美味，真棒！”我听了心里美滋滋的，奶奶也笑了。我也吃了一个，那股香甜的滋味也慢慢流进了心田……

做汤圆三年级作文(篇4)

下午第一节课学校组织小朋友自己动手做小圆子，大家高兴的一蹦三尺高。

食堂阿姨分配给每个班级一大块揉好的粉面，周老师先从大面团中捏下一小块，分给各个小朋友。我先把它搓成长长的一条，然后把长条下成1厘米左右的机子。接着把一个机子放在手上搓成一个小圆子，刚开始我是一个一个搓的，感觉太慢了，就二个二个搓，然后三个三个搓。我看着我搓的小圆子真是奇形怪状，大小不一啊!我又看了看老师搓的小圆子，像一个个小珍珠。我学着样一个一个耐心的认真搓，看着小圆子像机器搓的一样。

大功告成。阿姨忙着下锅，小朋友吃着自己做的小圆子心里十分甜滋滋的。

一次特殊的活动，一次小学生涯中有意义的活动;这烫烫的，好吃的小圆子将永远滚动在我的心窝。

做汤圆三年级作文(篇5)

一年一度的元宵节到了，人们在大街上叫卖着汤圆，简直是热闹非凡，而且今天我们在小桔灯亲自做了汤圆，好开心啊！

准备的材料有：盆、糯米粉、温开水、锅、馅。首先用左手将温开水倒入汤圆粉中，用右手不停地搅拌着。接着揉成一个大面团，掰成一小块一小块的。然后用大拇指在小面团上面按一个小洞洞，将红糖馅放入进去，把口封住以后，用双手轻轻地搓一搓。一个美味的汤圆就做好了。

最后把汤圆放进锅里煮。过了一会儿，我发现汤圆像游泳的小鱼一样在锅里翻来翻去；又像被人们打过来打过去的乒乓球；还像洗澡的小孩一样翻来翻去生怕没洗到。这时候我闻到一股扑鼻的香味。于是，我凑近一看。啊！原来汤圆熟啦！我被这浓浓的香味给吸引住了，馋的我直流口水。再看看其他同学，有的跟我一样口水都流到下巴了；有的看的目瞪口呆，好像在说：“我包的汤圆怎么这么香。”还有的张着大嘴，恨不得直接把嘴巴凑进锅里咬上一口。当汤圆放入我的嘴巴里，哇！真甜。

吃着自己做的汤圆，感觉真幸福。

做汤圆三年级作文(篇6)

元宵节的时候，家家户户都会做汤圆，吃汤圆。

元宵节那天，我和妈妈在家里做汤圆。我看着妈妈熟练的动作，便也学着妈妈的样子做了起来。妈妈做着做着，面前已经堆了很多汤圆。我拿起一块面团搓了一个圆形的小球，把它放在手心上，用拇指在上面戳一个洞，再用四个手指绕着面团转圈圈，这些活泼可爱的小家伙个个都“开心极了”。接着把已经变得像石头一样硬的芝麻球塞进那个小洞洞里，就可以把顶封起来了。一个汤圆做好后，我又反复按照刚才的步骤做了好几个汤圆。

汤圆做好后，我就把汤圆一个个“轰”下了锅。汤圆被“轰”进锅里后，我在旁边看着这些汤圆，防止它们开“宴会”。有人可能会问：“如果汤圆开起了“宴会”，怎么办？”别着急，只要用汤勺把它们的“宴会”搞砸就行了。

我再次把汤圆“轰”了出来。这些小家伙在汤勺里动来动去，使我难以“抓”住它。

把汤圆“抓”住后，我迫不及待的把红豆汁浇在汤圆上面，就像穿上了红色的衣裳，然后咬上一口，啊，真是回味无穷啊！

全家人都夸赞我做的汤圆香甜可口、唇齿留香。

做汤圆三年级作文(篇7)

小老鼠豆豆邀请朋友们一起玩儿，可是游戏都玩儿腻了，那玩儿什么呀?聪明的豆豆灵机一动，想了一个好玩儿的游戏。它对大家说：既然咱们没什么游戏好玩儿，那我们玩儿做汤圆吧!大家同意了。

小老鼠们首先运湿土，它们用爪子刨土，土够了。再倒一点水，能把土固定住就可以了。然后它们用自己锋利的小牙齿咬断植物的茎。把植物咬碎，就可以当做料。最重要的还是第五个步奏，先把土柔圆，再压扁，然后放料。最后把土揉圆。豆豆觉得还少一种颜色。它想了想，说：用白粉笔墨把汤圆给染白。大家按照豆豆说的去做，果然一个汤圆在他们眼前。在大家的努力下，一个个汤圆做出来了。

第二天，大家把汤圆拿给老师看，老师高兴的说：你们真是一个聪明的好孩子，能做成这些汤圆!大家也高兴地笑了。

这个故事告诉我们，只要团结起来做某一件事，都能做好。

做汤圆三年级作文(篇8)

“卖汤圆，卖汤圆，小儿个的汤圆是圆又圆……”这是一首关于汤圆的歌，今天我们就要动手做汤圆了。

今天回家，我就看见桌子上有一大盆糯米粉。我就知道今天要做“小圆子”。还没等妈妈说，我就走到了厕所，洗净手。迅速地走到桌旁，对正在精心准备材料的外婆说：“外婆，什么时候做圆子？”“别急，还要揉糯米呢！”我只好慢慢地等待。等外婆揉好糯米时，我迫不及待地伸出手，开始制作“世界上最好吃的”小圆子。

做圆子分为四步：第一步先把从糯米盆里拿一小团弹性十足的糯米；第二步将一小团糯米小心翼翼地揉成圆。记住，千万不能用力过度，否则会变成一堆糯米粉；第三步煮好汤圆；第四步就能吃了！本来我还有些不熟练，总是慢吞吞的。后来，我看见外婆一口气就做了十来个，真是高手！于是，我也开始从“老蜗牛”变成了“快枪手”。做得又快又好，一个个圆子的大小都非常均匀。连外婆也不时竖起大拇指称赞我。终于下汤圆了，只见一只只可爱的汤圆宝宝们，一个接着一个地跳下水。一定要用开水下锅，否则它们会互相粘在一起。用大火煮到水在沸腾时，汤圆浮在水面上，就要加入少许冷水，同样地再做两次，汤圆就完成了。只见一只只圆溜溜的圆子，雪白雪白的。让人垂涎欲滴。

我尝了一口，啊！真美味，亲手做的圆子就是好吃。

做汤圆三年级作文(篇9)

今天，外婆和阿姨买了许多菜和好几袋面粉，原来是要做圆啊！外婆叫我一起到阿姨家做圆。

从早上10点开始，外婆就开始炒馅料，阿姨和面团。等了20多分钟后，面团和馅料终于准备好了。刚开始，我是自己做的。我本来也想跟外婆做的一样大。可谁知不知不觉的，我就捏得太大了。结果本来应该捏成碗状的面团，却被我弄成了一个大饼，这可怎么包东西啊！我只能把“大饼”再揉成团。外婆看到了，来教我怎么做，我很快就学会了。而堂弟也来一起做了。（其实啊，他是假借帮忙的名义来玩的.。）表弟可真是奇思妙想，居然做了一个“iphone6”手机外形的圆，还是镶钻（米）的呢！连“广告词”我都帮他想好了。阿姨进来给我们拍照了，还说我做得真好，都赶上她了。不一会儿，第一批圆就做好了，开始蒸了。过几分钟后，圆出笼了。嗯，好久都没有吃过圆了，偶尔吃一下，还真挺好吃。

做圆的方法和做青团的方法其实是一样的。也就是说，这次我学会了做圆和做青团两种东西，这真是一举两得啊！

做汤圆三年级作文(篇10)

今天是正月十五元宵节。元宵节的习俗是吃汤圆，寓意团团圆圆。以前我们家都是去超市买汤圆吃，今天我和妈妈决定自己做汤圆，而且要做色彩鲜艳的彩色汤圆。

吃过早饭，我和妈妈来到菜市场，一起购买做汤圆的食材，有：菠菜、胡萝卜、草莓、西红柿、芒果、紫甘蓝，还有糯米粉和芝麻馅。买好这些，我就迫不及待地想回家和妈妈一起大展身手了。

回到家，我和妈妈分工协作。妈妈切菜，我榨汁，然后妈妈将糯米粉和榨好的蔬果汁放在一起用力搅拌揉捏，使之成为一个个大面团。有菠菜汁的绿面团、有草莓汁的粉面团、西红柿汁的红面团，还有紫甘蓝汁的紫面团。做完这些，我们就开始搓汤圆了。我学着妈妈的样子，先在大面团上掰下一个小面团，放在手心里转圈搓起来。等它变成一个小圆球后，再用手指按一个洞，在洞里放上芝麻馅。然后把四周捏紧盖住芝麻馅，再搓成小圆团。一个汤圆就这样诞生了。这些看起来简单，做起来并不容易，弄不好就会露馅。一开始我搓坏了好几个，慢慢地我掌握了技巧，搓得越来越漂亮。我还创作了“蛋糕”、“大象”、“眼镜蛇”！妈妈看了直夸我真棒！望着这些色彩鲜艳的汤圆，我的心里也乐开了花！

中午，我们一家就围坐在一起吃汤圆。自己做的就是好吃，我一口气吃下了七个！这是我过得最有意义的元宵节！

做汤圆三年级作文(篇11)

“十五的月亮圆又圆，十五的汤圆甜又甜”正月十五元宵节，大街小巷真热闹。

元宵节是中国传统节日。元宵节又叫上元节，这是古代人民为了庆祝一年中第一次月圆之夜举行的活动。传说天官喜乐，所以人们在那天会燃灯火、放烟花，这些活动慢慢地成了传统习俗。中国的元宵习俗差不多，有吃元宵，观花灯，猜灯谜，还有的地方擂鼓舞龙、舞狮。其中我觉得最有趣的就是包元宵了，要准备的材料有糯米面、芝麻、盆等。

小小的汤圆包起来还挺有难度，包汤圆前要先洗手，先把芝麻、花生炒熟，与糖拌在一起放在一边备用。接着往盆里倒上糯米面，加上温开水和成一个又大又软的面团。我学着爸爸的样子把面团搓成长条，再搓成一个大小相等的面团，然后在手心搓成一个小小的圆球，用大拇指在小圆球上按一个窝。最后我小心翼翼地把芝麻放进窝里，再封上口，一个汤圆就完成了。我一鼓作气，包了二十来个汤圆，等水开了以后就把汤圆放进去，水沸腾后再依次加三次凉水，等第四次水开汤圆就煮好了。

吃着甜蜜的汤圆，看着家人们的笑脸，这个中国年过得多喜庆。

做汤圆三年级作文(篇12)

今天，外婆教我和两个哥哥做汤圆。

外婆拿来一个大盆子，往盆子里倒一些糯米粉，我和哥哥一边加水一边搅拌，不一会儿，糯米粉就被我们搅拌好啦！正当我和哥哥看着这盘糯米粉发愁的时候，外婆出来了，外婆告诉我们汤圆是怎样做的。外婆说：先捏一小块糯米粉放在手心，然后用双手一搓，一个圆圆的汤圆就做好啦！''看着外婆那简单的手法，我也照做起来，可没那么简单了，要么太大，要么就是扁扁的，正当我灰心丧气的时候。外婆说：没事慢慢来。

不一会儿，我做的汤圆，终于成功啦！看着自己动手做的汤圆，心里美滋滋的，就在这时外婆已经把水烧好了，我们就把汤圆拿进厨房，放到锅里，过了一会儿，神奇的一目发生啦！刚放下锅的汤圆居然都浮了起来，外婆就叫我们拿碗筷来，原来是汤圆煮好了可以吃啦。

我和哥哥开心的吃着自己亲手做的汤圆，汤圆吃到嘴里软软的，好好吃。愉快的一天很快就过去了，做汤圆真好既好吃又好玩又锻炼了自己的动手能力，下次我还要自己做汤圆。

做汤圆三年级作文(篇13)

做小圆子

下午第一节课学校组织小朋友自己动手做小圆子，大家高兴的一蹦三尺高。

食堂阿姨分配给每个班级一大块揉好的粉面，周老师先从大面团中捏下一小块，分给各个小朋友。我先把它搓成长长的一条，然后把长条下成1厘米左右的机子。接着把一个机子放在手上搓成一个小圆子，刚开始我是一个一个搓的，感觉太慢了，就二个二个搓，然后三个三个搓。我看着我搓的小圆子真是奇形怪状，大小不一啊!我又看了看老师搓的小圆子，像一个个小珍珠。我学着样一个一个耐心的认真搓，看着小圆子像机器搓的一样。

大功告成。阿姨忙着下锅，小朋友吃着自己做的小圆子心里十分甜滋滋的。

一次特殊的活动，一次小学生涯中有意义的活动;这烫烫的，好吃的小圆子将永远滚动在我的心窝。

做圆子

星期四下午，又到了快乐活动日，我们兴高采烈。上课铃一响，饭堂的一位阿姨就送来了一大团糯米团，干的糯米粉。老师给我们每人一小团，老师也拿了一团，用手掰成小块，放在手心里，轻轻地搓一搓。一个圆溜溜的圆子就做好了，老师说还会一下做三个圆子，老师只要掰下三小块糯米团，放在手心里轻搓一搓，就可以了，我太佩服老师了。

我在做圆子之前，用手拿了一些粉撒在上面，听老师说把干粉撒在圆子就不会粘起来。然后，学着老师的样子用手掰下一块搓一搓，一个又大又圆的圆子做好了。

我用老师给我的糯米团一连做了一个又一个圆的圆子，别的同学也做好了，有一个同学一秒一个，真是神速啊!我和同学把圆子送到食堂。

第二节课，阿姨就把煮好的圆子送过来了，吃着圆子，觉得它又香又甜，好吃极了。我真希望常吃到自己做的圆子。

我再看看老师，只见她看我们津津有味吃着圆子，脸上露出了幸福的笑容。