初一的读书笔记
发布时间:2023-05-08 初一读书笔记初一的读书笔记800字(通用5篇)。
古语有云:熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。在我们上学时,语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。阅读的过程,也是情感不趣起伏的过程,这些感触可能瞬间即逝,我们需要记录下来。那么,你有没有收集优秀的读书笔记呢?以下内容是我们特地整理的“初一的读书笔记”,希望你更多关注本网站更新。
初一的读书笔记 篇1
《名士传》由法国驰名作者罗曼罗兰的《贝多芬传》、《米开畅琪罗传》和《托尔斯泰传》构成,它们均创造于二十世纪早期,不管在其时是在昆裔都孕育了普遍的浸染。在这三部列传中,罗曼罗兰是牢牢掌控住这三位具有各自领域的艺术家的共通之处,效力描写了他们为寻求真善美而长期忍耐磨难的心路过程。
书中写了三个世界上大名鼎鼎的人物。第一个是德国作曲家:贝多芬;另外一个是意大利的天赋雕琢家:米开畅基罗;最终一个是俄罗斯名作者:托尔斯泰。
《名士传》又能赋予我们啥呢?在一个物资生活过度充实而精神生活相对贫穷的时期,在一个人们逃避高尚、告辞高尚而自甘平凡的社会里,《名士传》赋予我们的或许更多是难堪,由于这些伟人的糊口就好像部分明镜,使我们的卑鄙与微小纤毫毕现。在《米开畅琪罗传》的最后,罗曼罗兰说,宏大的心魂犹如崇山峻岭,我不说一般的人们都可以在顶峰上生活。但一年一度他们应上去顶礼。在何处,他们可以变幻一下肺中的呼吸,与脉管中的血流。在何处,他们将感觉到更濒临永久。往后,他们再回到人生的广原,心中充溢了凡是斗争的勇气。对我们的时期,这实才是真言。《名士传》印证了一句华夏人的古训:古今之成大行状者,非唯有超世之才,亦必有坚持不懈之.贝多芬的在-难过哑忍中找栖息,米开畅琪罗的愈受罪愈使我爱,托尔斯泰的我抽泣,我苦痛,我不过欲求道理,无不表达宏大的人生即是一场无休无止的斗争。我们的时期变幻无穷,充溢机会,我们期待胜利,但是我们却不想努力。我们要的是一夜成名。轻浮和急功近利大概会使我们获得过眼云烟的-成绩,但毫不可以让我们跻身人们中的不朽者之列。从而,读读《名士传》或许会让我们憬悟一些。
初一的读书笔记 篇2
“即使没有月亮,心中也是一片皎洁!”《平凡的世界》一书,充分涌现出像孙少平、孙少安虽身处平凡而艰苦的生活条件下不甘平凡的人物,wWW.Yjs21.cOm
尽管生活着同一个世界里,但,他们的命运截然不同。孙少平为走出大山,以笔为器,最终在笔下开出灿烂的生命之花,如他所愿的走出山村,而他的哥哥孙少安因家中生活条件艰苦,最终决定辍学,成了名副其实的农民。
《平凡的世界》不仅仅只是单纯的叙述,也反映出现实中爱情、友情,为生活为平凡的一场持久战,深刻、刻骨铭心的将现实的种种无奈及美好呈现在我们眼前!也许我们生而平凡,但也可以不平凡。只因平凡的人生也有理想的微光!
我们渴望成功时,镌刻在脸上的自豪与喜悦。但,成功的背后又何尝不是默默无闻的努力呢?
国学大师钱穆曾说过:“古往今来有大成就者,诀窍无他,都是能人下笨功夫!”现在不行动,更待何时呢?
也许,你会说,我们生来就平凡,没有别人那么好的条件,拿什么跟人家拼!那,亲爱的,我想对你说,上天给我们一个比别人低的起点,是想让你创造出一个绝地反击的故事,生而平凡的你亦不平凡!
少平所处的环境比我们差了千万倍,但他没有放弃,而是迎难而上,在裂缝中寻找希望。“生活以痛吻我,而我报之以歌。”用在少平身上在契合不过了,所以,比他生活条件好千万倍的我们难道不应该努力吗?
将平凡的中国,在这华夏儿女努力后变得不平凡!人,不平凡,国亦不平凡!你我皆凡人,不论是物、人还是国,亦平凡亦不平凡!每日在泥淖中艰难跋涉,我们应懂得知足,也应懂得面对困难不轻言放弃。普通,不等于庸俗;平凡,并不等于鄙俗。
作为普通高中生的一员,我们是平凡的,也许,我们将来会成为社会的精英,也许只会成为一名普通人,但,如果能在普通的生活中成为一个好人,那也是非常非常有意义的。但请你千万记住,就是一定不要变坏不要成为我们痛恨的那种碌碌无为的年轻人。
朋友们,前方的道路漫长,充满泥泞!愿你,所求皆所愿,所行化坦途,多喜乐,长安宁!即使没有月亮,心中也是一片皎洁!
初一的读书笔记 篇3
读了《狼牙山五壮士》这篇文章,我很佩服文章里写的五位战士,能为国家做出伟大的贡献。
《狼牙山五壮士》这篇文章叙述了1994年秋天,五位抗日英雄马宝玉、葛振林、宋学义、胡福才、胡德林胜利地完成了阻止敌人,掩护人民群众和部队主力转移的光荣任务。在弹尽粮绝,就要被敌人捉住时,五位战士毅然跳崖,以身殉国。
文中这样的一个片段令我倍受感动。为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩斩钉截铁地说了一声:“走!”。带头向棋盘陀走去。这两句话表现了五位战士为了保护群众和连队主力,坚定不移的决心和不畏牺牲的精神。“斩钉截铁”这个词语更能表现五位战士坚定不移的决心和不畏牺牲的精神。
每当我想起五位战士以身殉国,我感到十分惭愧。我作为一名少先队员,在学习上遇到困难,就退缩,就逃避,甚至还放弃了。而狼牙山五战士为了自己的祖国,没有考虑生死,将自己的生死置之度外,把敌人引上山崖,毅然跳崖,以身殉国。我有一次碰到一道数学难题,我随便地看了一下这道题,我就说不会,妈妈走过来跟我说了一下解题思路,我想也不想算也不算还是说不会,就不做这道题了。可是到第二天,我想了一下就做完了这道题。其实这道题很简单,只要你肯去想一想就明白了。所以我们要学习五壮士勇于面对困难和不畏牺牲的精神!
初一的读书笔记 篇4
我曾听过说过,他最喜欢品读《红楼梦》:红楼梦的最大之处在于它体现了一种落败的趋势;不管是家族的,爱情的,仕途的,都是走向了没落,适当反抗也捍卫自己利益必须的。以悲剧做结尾的中国古典并不多见。
我不明白---说的意思,于是我带着好奇的心又重新走进了《红楼梦》的世界。曾经,我一直认为那富丽堂皇的大观园是温柔的女儿乡,是多少人梦寐以求的地方。而现在重读红楼梦的我知道自己错了。在那如此富裕的红灯绿酒生活下,竟掩盖了世界如此肮脏的一面。小说的内容很多,但令我最动容的贾宝玉和林黛玉那爱情悲剧。
或许吧,林黛玉是有些小肚鸡肠,是有些娇柔做作。但我们仍从她的一言一行中感受她的温柔与多才。我也并不否认薛宝钗很完美,她的大方,孝敬是书的亮点。但是,她在完美,也只是封建社会的塑造品,没有自己的思想,如娃娃般只知道一味的服从长辈的命令。相比之下,叛逆的贾宝玉和孤寂冷傲的林黛玉却给我另一番体会。
“花飞花谢花满天,红消香断有谁怜?”也许有人会说花谢是自然规律,又那样假惺惺的葬花呢?你们不懂,黛玉这是把花比喻自己,感叹自己会不会这些花一样,等到花期一过,也会像花儿一样孤零零的落下,没人问?我只能佩服作者了,黛玉葬花已经暗示了最后她悲惨的结局。
当所有人都沉浸在与亲人团聚时的喜悦中,只有黛玉在哪独自一人伤心。没人会懂她,自从她踏进贾府的那一刻,她必须小心谨慎,注意自己的言行,一不小心说错了什么或做错了什么,就会惹来人的嘲笑。寄人篱下久了,使她变成了在一些人看来小肚鸡肠的样子。
当贾府一片喜气洋洋时,所有人都在为贾宝玉和薛宝钗的婚事做准备的时候。潇湘竹院却是另一番景象,面色苍白的黛玉等着贾宝玉的到来,没想到等待的却是心上人要成亲的消息。哭,恨已经无济于事了,黛玉带着无奈走完了自己的一生。
有些人认为这本书无非只是写了一个三角恋爱的纠葛,但《红楼梦》也折射出了当时社会的黑暗以及人们不知反抗的观念。·葫芦僧乱判葫芦案,尤二姐的吞金自杀……都证明了当时社会的黑暗。
确实如此我们必须要有反抗精神。如果当时薛宝钗不答应嫁给贾宝玉,那故事的结局就不会这样了。所以我们在现代这个社会,要有反抗精神,如果当初日本侵略我们,我们如果不站起来反抗那么也不会有现在的新中国。所以我呼吁大家适当的反抗是必然,不要到以后再后悔!
初一的读书笔记 篇5
快乐是什么?快乐就是感觉幸福或满意。或许对于你来说,快乐无非是能玩电脑、看电视、与朋友一起玩而对我来说,快乐不仅仅是这些,有时候快乐是需要你去寻找的。
当春的脚步声悄悄传来时,我便踏上征程去寻找快乐。偶然间仰起头,看见了林中的小鸟,它们各自筑巢,飞来飞去一点也不停歇。当我再一次回到这里时,小鸟们已经有了一个温暖而坚固的家,而且这个家庭里又增添了几个新的小成员,这时鸟妈妈和鸟爸爸忙得不亦乐乎,一边找食物一边唱着歌,它们好象十分轻松。看着这和和睦睦生活的一家,我不禁笑了起来,是的!我寻找到了快乐有一个温馨的家是一种快乐。
草在温暖的阳光中渐渐变绿,花也随之悄悄绽放。我经过一个美丽的花园,那里盛开着五颜六色的花朵,也传来阵阵醉人的香气。夏就这样在不经意间来临。正当我沉浸在这花的海洋里时,嗡嗡声回响在我的耳畔,随即几只可爱的小蜜蜂出现在我的眼前。它们飞入花园,在花丛中自由穿梭。望着眼前忙碌采蜜的小身影,我疑惑起来,它们为何如此勤劳?许久,我心始释然,原来这也是一种快乐劳动的快乐。
站在田埂上观赏田园风光,看到的是无际的金色。麦香弥漫在整个田园上空,这是秋的气息。一阵秋风吹过,树上那金黄色的叶子沙沙作响。麦子也随风轻轻摇摆,一个个精神抖擞。远处,农民伯伯们认真地收获着一年来的成果,个个眉开眼笑,陶醉在喜悦当中。啊!丰收也是一种快乐。
冬天快要来了,我要到雪地里去寻找无限的快乐,冬天的快乐让人期待。
快乐真的无处不在,只要你用心去寻找它。其实,寻找快乐本身就是一种快乐。
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《名著》读书笔记800字通用
古语言:书犹药也,善读之可以医愚。我们经常需要读大量有深度的书籍,比如经典作品等,它是人类知识的总结。而在阅读作者写的作品时,脑中不停的会有新的想法,为了以后回想起当初阅读时的感想,我们可以写一篇读书笔记,怎么写好一份优秀的读书笔记呢?下面,我们为你推荐了《名著》读书笔记,仅供参考,欢迎阅读。
《名著》读书笔记(篇1)
论《水浒传》一百二十回,故事有实有虚,惟妙惟肖,深刻揭露了南宋末年官场的腐败与社会的混乱。不忘那书中精彩的打斗场面,更不忘满书浓厚的兄弟生死义结……
鲜明的对比是此书亮点。第九回《林冲棒打洪教头》中,在林冲刺配沧州的路上,经遇柴进的庄上,与洪教头比武,两人的对比,是此篇的巧妙之处。
洪教头比武之前态度傲慢,气势汹汹,书中有曰“只见洪教头脱了衣裳,拽扎裙子,挚条棒,使个旗鼓”。反看林冲呢,“鞠了一躬,就地拿起一条棒子使”。施耐庵在此处侧面烘托,虽然写林冲着墨不多,却能感到他的谦虚有理。“脱衣”与“鞠躬”之间,人生经历、人格修养毕现,差异十分大。
比武中,林冲使了四五回棒就跳出圈外,要求解枷,这一点耐人寻味。既然解枷,为何不在比武之前?我认为,林冲为了不碍着柴进的面子,因为他作为八十万禁军教头名气很大,书中写柴进希望林能赢,在邀请林冲比武时林冲可能已经看出了。洪教头开始因林冲带枷信心十足,十分傲慢,根本不把他是八十万禁军教头放在眼里,若在比武之前就要求解枷,洪教头一定会百般推辞。
其次,洪教头是为银子而比武,书曰:“洪教头见他却才棒法怯了,肚里平欺他做,一心只要银。”可见洪教头的想法自欺欺人。而林冲即使赢了也没要银子,只是,柴进对他以礼款待,让他比武,无面推辞罢了。
仅仅第九章就能看出整本书作者的写作善恶分明的特别风格,正是靠着这点,《水浒传》里的梁山一百零八位好汉才变得栩栩如生,虽然以悲剧谢幕,但那样更能体现艺术的真实,动人心魄。
《水浒传》为四大名著之一,当之无愧。
《名著》读书笔记(篇2)
在第一堂课里,李老师说了一句话,成了我日后思考的主题。他说“法律是一门很肤浅的学科,更深刻的东西不在那里。”越深入地思考这句话,就越震撼。
在我的阅读经验里,初次阅读法学著作,都会觉得枯燥,尽是咬文嚼字、罗列堆砌,感觉智慧的东西很少;而在我初次阅读文史哲的经典著作,感觉其作品本身的思想魅力即能给人强烈的心理冲击。但是为什么法学著作没有这种冲击力呢?是因为中国法学只发展了二十余年,思想水准无法与其他绵延流长的学科相比,还是法学这门学科本身的限制?恐怕都有吧。
应对这个学科的特性,我们就应怎样去学习,才算真正地掌握了这门学科?我认为,法学能够分为“理论”和“实践”两块(也能够叫一虚一实),并分别采取不同的学习方法。对于“实践”一块,只要学好司法考试的资料,再辅以法院和律所的经验,就算基本掌握了,这是一种偏重技术性的学习;而对于“理论”一块,仅从现有的法律现实无法把握到它的灵魂,目前法学界所能带给的思想营养也较贫乏,因此需要在更广阔的天地里寻找一切有益于它成长的知识。
在现代社会里,法律是调整人的行为的最主要和最有力的方法,因此承载着越来越多的职责。而涉及到人的行为的研究,仅有法学的视角是不够的,还需要调动诸如哲学、伦理学、政治学、经济学、社会学、历史学等学科的相关知识,才能确保法律能充分地发挥应有的作用。分析法学派虽然使法学在形势上成为了自足的学科,但是法学和其他学科的内在联系仍是千丝万缕,无从割断,任何一个有志于从事法学研究的人认真思考之后都会认同这一点,因此我们务必坦诚应对本学科的局限,自觉地把其他学科的精华引进来充实法学本身。
回顾法学的历史发展,法学是逐步从伦理学、政治学里分立出来的,但我感觉,随着法律与法治在国家生活中发挥的越来越大的、无法代替的作用,法学就应能反噬政治学伦理学,把它们的思想精华都吸收过来,成为真正的显学。
以上是我在这个命题的启发下,对法学学科本身的一些问题的思考。
《名著》读书笔记(篇3)
所谓“感”,可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书而激发的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。读后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在读后的基础上发感想。
暑假里我看了《鲁滨逊漂流记》,这是一部世界名著,讲述一位遇险的航海商人独自一人飘流到一座荒岛o他克服种种意想不到的困难,靠顽强的意志和自己掌握的科学知识,在岛上生活了28年,终于遇救返回故乡o 鲁滨逊的坚强不仅让我佩服,他的乐观精神也很让我佩服o初到荒岛,鲁滨逊因为没有助手,工具不全,缺乏经验,所以做任何事情都要花很大的劳力,费好长的时间o连做一块木板都要四十二天o他做的许多事情都是白费力气,没有成功,但他从不灰心失望,总是总结了失败的经验又重新开始o辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报,他最后变得有船用,有面包吃,有陶器用??这些没有一件不是费了很多力气,克服了许多困难才得来的o看到这里,我不禁反省以前,我做事一旦不成功,就会气馁,然后就不做了o这样是不对的,应该像鲁滨逊那样,总结了失败的经验又重新开始o 读了《鲁滨逊漂流记》后,我受益匪浅。
《名著》读书笔记(篇4)
1,人们的生命是短暂的,但这短暂的生命有时过于拥挤的。
我从中的感悟;是啊!人的生命是短暂的,但是每一天都会过于拥挤。就像这学期我在雅园里度过的每一天一样,每一天我都觉得似乎特别漫长,在经历了单元考试,半期考试,期末考试甚至是马上又要开学了。到现在我回想起去年开学的时候。似乎一切的一切就像是昨天才发生的事情。而95个小时后我又将坐在雅园的学术厅里开始下半学年的工作。
2,哲学给人带来的不仅只是快乐,更有痛苦。
我从中的感悟;我们学习哲学为了是更好的把哲学的理念运用到生活当中,从而使我们的生活更加快乐幸福和充实。而在柏拉图的哲学理想当中,哲学王既无恒产,又无妻室,全身心的沉浸在哲理的探究中。
我认为,我作为一名教师,我的职责是让我的学生幸福快乐的度过每一天。所以奉献,责任,谦让成了我的职业本能。而万事不可过头。像第欧根尼,他不要居室,学动物睡在街头,从地上捡起食物。我认为只要哲学在你心中即可,就像中国的一句古话。心中有佛便是信佛。怪不得苏格拉底说;“我从你外衣里的破洞可以看穿你的虚荣心”。
在世界上每一件事情都有它的矛与盾。都有两面性。所以每一个人都必须把握好度,否则可能好事变坏事。
3,我曾经嘲笑廉价的人情味,如今,连人情味也变得昂贵而罕见了。试问,不花钱你可能买到一个微笑,一句问候,一丁点儿恻隐之心?
我从中的感悟;也许作为一名教师,就像校长说的那样。我们的学生以后一定会比我们优秀,这是必然的!
在今天我终于明白了这个道理,他们的成长离不开每一位雅园老师的谆谆教导,在雅园的六年每一位老师都会真诚的去关爱他每一个学生,一个微笑,一个鼓励。都会给孩子们增加无穷的自信!让他们成长,让他们在每天在雅园的天堂里自由的飞翔!
也许在当今的社会上,相互关心相互帮助,就像作者所说的那样如今,连人情味也变得昂贵而罕见了。但是在雅园你会发现每一个团队,每一个班级,甚至是每一名孩子都会做到这一切。作为老师我们懂得关爱,懂得奉献!更懂得去珍惜!
4,对于宇宙,我微不足道;可是对于我自己,我就是一切。
我从中的感悟;全世界有近70亿人,她们来自世界上的各个地方,说着各种语言,在饮食,文化,宗教。都有很多的不同,但是只有一点我们是相同的,那就是我们都是人,都是社会人,都是这个地球的人,在我看来每一个人都是世界整体的一部分。但是我们把个人放在这70亿里面我们简直就太渺小了。甚至可以忽略不计。对于世界,对于生活我们不奢望能够凭借着我们个人的力量去改变他,当然,我们不可能去改变世界。也不要去妄想改变什么。但是我们可以改变我们自己,我们有足够的能力去改变我们自己。比如;在工作上;确定目标;脚踏实地的去做好每一件事情,从中获得经验。慢慢地使自己的能力有了提高。就像哲学里面讲得一样,人的前进都是波浪式的。意思就是每一个人走在这条路上都会经历很多坎坎坷坷。但是只要你战胜了困难你一定会继续前进。而哲学里面把他称作螺旋式上升。当你成功时。你就会发现你站的更高了,甚至是脱胎换骨的变化。在哲学里这叫做量变到质变。
一本好书不在于你只读完一遍,而这本《守望的距离》我还会上反复的阅读。反复的去体会和感悟。我相信在以后的阅读中我还会收获更多的智慧!
草房子读书笔记800字通用
毫无疑问,作为一名新时代的优秀教师,我们应该注意自己对孩子们的教育方式,而教育笔记有助于提高老师的教育水平。平常你收集了优秀的教育笔记吗?小编陆续为大家整理了草房子读书笔记800字通用,供您参考,并请收藏本页!
草房子读书笔记【篇1】
一、真
油麻地是真实的,那里的生活是真实的,生活在油麻地的大人及可爱的孩子们都是真实的,就好似我们身边的熟人。每个人都真心对待他人,温幼菊老师在桑桑生病时天天给他熬中药、鼓励他;桑乔校长在得知纸月的情况后允许她到油麻地小学读书,遇到雨雪天气时就会留纸月在家中吃饭;蒋一轮老师在得知秃鹤主动请求演杨大秃瓢这个角色时,激动万分,为秃鹤的进步感到高兴……人与人之间是那么简单真实。文章内容饱含真情,每个章节每行文字我都能从中体会到真实的厚重的情谊,父子情、师生情、祖孙情,情谊浓浓,真情实意弥漫全书。
二、善
油麻地的每个人都是那么善良。桑桑为了保护纸月与板桥村的三个爱欺负人的“坏小孩”争斗,被打得鼻子出血;杜小康为了支援班
里同学演《手拿碟儿敲起来》,从家里带了30个小碟、30红漆筷子、30根红头绳、30朵白绒花;爱在课堂上吃东西的戚小罐在被蒋一轮指头轻轻一戳不省人事,后朱小鼓向桑桑揭发,原来戚小罐有癫痫病,蒋老师才免除一难;住在艾地的秦大奶奶原本不同意拆小屋,并与油麻地小学师生做着固执而可笑的抗争,到为了救孩子跳入洪水中;虽是过继的孩子,细马无微不至地照顾着他的母亲,要为母亲再盖一所被发大水冲垮的房子。善良的光辉在字里行间闪现。
三、美六年级作文读《草房子》有感
油麻地的环境真美:蓝天、白云、茅草、芦苇……让人心生向往,让人的心灵迅速安静。这里纯净、质朴、天然,秃鹤对自己的秃头从无所畏惧到恐怖、伤心、报复,最后成长为一名真正的英俊少年;白雀是个标准的的美人,在与蒋一轮的多次交往未果后,油麻地也因此留下了伤感的笛声和一连串的叹息;杜小康从一名学校里成绩最好、穿得最体面的学生到家庭败落后在学校门口摆小摊,这一切都说明油麻地景美、人更美。
四、成长
在油麻地这几年,桑桑长大的、秃鹤长大了,杜小康长大了、细马长大了。在一连串的人与事、事与人的爱与愁与美的纠葛中,我收获了成长收获着感动。
周末的晚上,我与孩子静静守在电脑前看《草房子》,一个个鲜活的人物、一个个真实的场景、一个个扣人心弦的故事,激荡着我、鼓舞着我、吸引着我,让我产生一种深深的情愫:那就是对故乡、对童年、对生命、对
草房子读书笔记【篇2】
看完这本书,忍不住想再看一遍。就围绕着草房子,围绕着油麻地小学,当代著名作家曹文轩写下了《草房子》这一长篇小说。
书中的小主人公桑桑住在草房子里。草房子身旁,就是油麻地小学。桑桑十分调皮,到六年级也一样。桑桑的父亲桑乔以前是一个猎人,之后放下了猎枪,努力读书,当上了油麻地小校园长。他一生里获得了许多本子,一本就是一笔荣誉。桑桑偷偷地把本子上的大红印撕了,把一些本子占为己有。桑乔生气地打了桑桑一顿,无意中却发现了桑桑脖子上有肿块。桑乔带着桑桑到处奔波,四处求医。
在这段日子里,父亲桑乔对儿子桑桑温和了许多。油麻地的人们总能望见桑乔带着桑桑出去回来出去回来我仿佛望见了桑乔那一颗为了孩子不辞辛劳的心,那正是他对儿子的爱。桑乔几乎绝望了,因为不管去哪里,只能等到一句话不能活多久了。桑桑也快受不了病痛的折磨了,想要放弃了。但在这时,老师温幼菊带着桑桑进了药寮--自己的小屋。在那里,老师亲自煎药给桑桑喝,她给桑桑讲自己小时候的故事,用温柔的目光告诉桑桑别怕。她还给桑桑哼起了歌,尽管没有一句歌词,但也在鼓励着桑桑。我想,这歌是有歌词的,它告诉桑桑,只要看到一丝期望,你就必须要坚持。这歌的力量是无穷无尽的。
正是因为这些身边的爱,让桑桑看到了一丝光亮。因为这些爱,使桑桑无比坚强,有信心与病魔对抗。正因为同学纸月送的书包,纸月说的能够用很久很久,桑桑要背着这个书包上学,背很久很久。故事的最后,桑桑奇迹般地康复了。
在桑桑的心里有三座无比高大的山--父亲桑乔、老师温幼菊、伙伴纸月。这些山之所以如此高大,是因为他们是桑桑身边的爱。
草房子读书笔记【篇3】
秃鹤的光头,纸月的书包,细马的羊群,桑桑的鸽子,白雀的歌声,秦大奶奶的苦艾地,水道密布的油麻地,金色的草房子,浩淼无边的`芦苇丛,浸月寺屋檐下寂寞的风铃声。
曹文轩曾经说过:“美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可变为常识,只有一个东西是永不衰老的,那就是美。”而《草房子》的美,就像铺在房顶的茅草一样,经久不朽。
这里有大河上被驱赶的鸭群游泛起的涟漪、树林里被猎人追逐的慌张窜逃的野兔和五月的阳光下闪烁着金子般光芒的麦穗,有清冷高阔的秋冬夜空下孩子们单调而快乐的游戏,更有茅草盖成的冬暖夏凉的金色草房子校舍。人性和成长的美就这样在无华的叙述下展开,从容的就像油麻地的大河一样,平淡不惊,缓缓流淌。
草房子里的每一个人物都是饱满鲜活的,就算是戚小罐,白三,慧思和尚,纸月奶奶,无一不有着自己的性格与特点。小孩们夜空下的游戏,小学老师和村民、家长、学生之间的淳朴关系,小孩特有的“竞争”和“嫉妒”,在秦大奶奶、在细马、在邱二妈、在桑桑妈妈、在温幼菊身上的美好的真情让人温暖。
而纸月和桑桑之间超乎友谊的关爱,蒋一轮老师和白雀互爱互慕的感情,和最后纸月的离去、白雀和蒋一轮的悲痛结局让人不禁心底一颤,甚至抽搐,但这是真实的,同时又是凄婉的。“把一切困扰和矛盾都化解在温和的人生的光芒之中”,这就是草房子里闪耀着的人性美。
草房子读书笔记【篇4】
故事由9个小故事组成,似乎可以成章但它们内在又有着千丝万缕的联系。这里的一切都油麻地这个地方有关,都和桑桑这个小主人公有关。故事的一切都围绕着他们展开。桑桑是一个聪明伶俐,活泼好动的小男骇。在他六年的生涯中,做的好事多不胜数,但是闯的祸也不少。比如,他把蚊帐改成渔网来捕鱼,砸锅卖铁买鸽子,把碗柜改造成鸽子的“高级别墅”……这一切,不得不使我边看书边笑。
但是,在药寮那一章,又让我多次流下泪水。在那章,桑桑被诊断为患了绝症,桑桑的走南闯北,四处寻访名医,但是又一次次的失败,我为桑桑这样短暂的流下了泪水。在几乎要绝望的时,温幼菊带桑桑到她的药寮里,为他熬药,鼓励他。终于,桑桑的爸爸访到了名医。当看到桑桑的病痊愈的时候,我高兴得又一次流下了泪水。从此,随着时间的流动,桑桑懂事了许多。
我也曾经是一个顽皮的孩子,常常在家里的院子里挖上一个两半米来深的洞,然后铺上稻草,完成我心目中“陷阱”,或者是在别人进门时,实施我的恶作剧。而且在班级里总是欺负,今天不是把这个打出鼻血了,就是明天那个头上起了个包。但是,在爸妈的教育下,我渐渐知道我的做法是错误的了,我这样损人不利己的做法不但伤害了别人,而且在别人心目中留下了一个不好的影响,还养成了一个不好的习惯。
草房子读书笔记【篇5】
《草房子》是一本很值得回味的书籍,以前看似很厚的,无谓咀嚼的书,这天我却爱不释手,更期望有续集的出版,因为我想看到更多精彩的故事;看似很不起眼的小故事,经作者的串联,却给人留下了深刻的思绪--突然间觉得生活也跟着有节奏的开始了;回味生活中经历,居然暗自窃喜,原先生活中正是有那么多的小插曲,才回忆起来那么的甜美,真的要感谢与我生活的所有人,以为有你,才让世界,才让我变得精彩,觉得自己在不断的成长!
想书籍中桑桑是一个小男孩,他喜欢做出一些夸张的事.而六年的小学生活却让他没齿难忘.在这六年中,他经历了无数感人的故事:父子师生间脉脉的真爱,同学间天真的友情……他从这些故事中明白了:善良,尊严,顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子。
如过说是经历过才让他埋下了“爱”的种子,那就是我读得还不够深入,就应说是更加有“爱心”了,因为我们都明白书籍中最认为顽固的老奶奶最早是被他所改化的,不是吗
以前在这片土地生活了几十个年头,在这几十年里,她与秦大没有白天与黑夜,没有阴天与晴天,没有炎热与寒冷,甚至没有穿衣、吃饭消解疲倦……的欲望。“用几十年的心血换来这片土,这是我们爱的结晶阿!而如今,唯一的心爱--丈夫离开了,只留下他留下的这片土地以及看到土地而沟起的那段完美的回忆,如果失去,不,绝对的不允许有人打这样的心思。”秦奶奶悲痛欲绝。
桑桑第一次见到秦奶奶,好象认识她似的叫了一声:“奶奶。”一向被人厌恶的“老太婆”,听到这样亲切的叫声,心里不知是什么滋味,但从她亲昵的行动中我们不难看出--她伸出手去抚摸了一下桑桑的脑袋。所有的孩子都远远的躲着她,桑桑却能够从奶奶的艾地里要来一大束的艾,好令人佩服。当桑桑发现奶奶在艾地打滚时,它居然叫桑桑保守秘密。
看来她也并不是那样能的不可接近,原先爱是相互的,桑桑和奶奶不就是都用自己的爱的诠释吗
这一切似乎都在情理之中,让我不明白的是怎样就会因为一个南瓜而落水呢!难道你从前的坚持,从前的抱怨……都烟消云散了吗
起先,你是自动的离开校园,寻找自己新的生活,快乐,自由,舒坦……之后,你是情不自禁--那震撼的救人举措;用拐杖哄赶进校园的鸭子,在菜园边上守着;等待时机,你最后要离开校园了,而且是一件一件,自己漫漫的搬,谁都不需要帮忙。这天,你最后奋不顾身,为校园的一个南瓜而永久的离开了……所有的人因为你的离开而悲哀,而自责。
人生无处不真情,在《草房子》里,我看到了另人落泪的真情。阅读下载着,品味着,我与文中的小主人公桑桑同乐同悲。只期望真爱开满人间。
草房子读书笔记【篇6】
《草房子》是曹文轩的一部讲究品位、曾获得过公认性奖项的少年长篇小说。作品写了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅,垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩,在体验死亡中对生命的深切而优美的领悟,大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛这一切,既清楚又朦胧地展此刻少年桑桑的世界里。这六年,是他理解人生启蒙教育的六年。
《草房子》是一个完美的所在,它让我们想起浪漫、温馨、遥远,想起浪漫的童话。当我们走近曹文轩为我们搭的《草房子》时,我们确实被这样一种气息所弥漫。作者以优美的文笔,写了离我们已远去的小学生活,这种看似平常实则并不简单的生活,我们的时代未必经历过,但无疑我们都能体悟得到,那种发生在还未长大却向往长大的少男少女之间的纯真故事,有许多茫动,但也是必然。男孩桑桑刻骨铭心的经历,不幸少年与厄运抗争的悲怆,残疾少年对尊严的坚守,等等,在这所其实并不大的草房子里扑朔迷离地上演,给人感人心魄之感,有时甚至催人泪下。
运用清新典雅的文字,富有诗意,以善于异想天开、顽皮淘气的桑桑的成长为线索,但讲述的并不是他一个人的故事。每一章都是独立的,分别主要讲述一个孩子或大人的故事,桑桑经历了其中一部分,也是心灵记录者。随着一个一个的人物清晰地出此刻我们的眼前,一个一个的故事依次展开,各自发展又最终交叠在一齐,我们仿佛看到一幅被慢慢铺开的卷轴画。这实在是一幅秀丽得令人屏吸的人生画卷!
作品格调高雅,由始至终充满美感。叙述风格谐趣而又庄重,整体结构独特而又新颖,情节设计曲折而又智慧。荡漾于全部作品的悲悯情怀,在人与人之间的关系日趋疏远、情感日趋淡漠的当今世界中,也显得弥足珍贵、格外感人。通篇叙述既明白晓畅,又有必须的深度,是那种既是孩子喜爱也可供成人阅读的儿童文学作品。
草房子读书笔记【篇7】
暑假开学后,经张老师推荐,我读了曹文轩写的《草房子》一书,书中主要写了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。
在《草房子》这本书中,我最喜欢的人物是桑桑,桑桑是这本书的小主人公。他喜欢做出一些夸张的事,而六年的小学生活却让他永生难忘。在这六年中,他经历了无数感人的故事:父子师生间脉脉的真爱,同学间天真的友情等,而我通过阅读桑桑这些成长故事,终于明白了什么是善良,尊严,顽强。桑桑的故事给我的心田里埋下了“爱”的种子。
曾经看到妈妈在家备课讲《孤独之旅》,因此早早认识了书中另一个小男孩:杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。爸爸生意失败,他家里变得一贫如洗,学习名列前茅的`他不得不辍学在家,和父亲踏上了放鸭之旅,在放鸭的孤独之旅中,他和爸爸的希望一次又一次破灭。但在苦难和孤独面前,小康表现得分外勇敢和坚强,我佩服他!《草房子》带给我的是永远的感动,让我懂得了成长的重要性,我喜欢这本书。
读书笔记一年级通用5篇
比如这本作品,在我心中留下了难以磨灭的印象。推荐大家读完著作后,动手写一写读书体会,记下自己印象最深的内容,小编为您推荐一篇题目为“读书笔记一年级”的优秀文章值得一读,我相信这些技巧可以帮助您在职场上更自信地表现!
读书笔记一年级【篇1】
的生活事情,比如:爸爸和儿子骑着马去旅行,马跑的很快他们两
就被甩下来了,爸爸想了一个主意,在马背上绑上一个扁担,他们可以牢固的坐在马上,还可以在马背上赛跑,我对妈妈说: “妈妈你看真搞笑,妈妈看了也说有趣。 ”我和妈妈笑的可真开心,今天真好玩。
今天,我读了《海的女儿》这个故事。这个故事讲的是小美人鱼公主爱上了王子,因为王子忍受了很多
痛苦。最后,小美人鱼公主变成了一个泡泡,因为她不想伤害她心爱的人。 这个故事多么让人感动啊!小美人鱼公主是如此善良,如此无私,
将来,我要向她学习,做一个善良无私的女孩!
《小屁孩日记》的中文版第一册,九月的第四个故事还没有讲完呢!
前天讲到格雷会做麦片那里了,现在又要讲那里了,说起来就不想讲,因为格雷刚做好麦片,他爸爸就下楼对格雷嚷嚷,说他半夜四点吃麦片,闹的全家都不安宁。好吧,故事到此结束。我再跟你说再见。再见。
我这几天读了《大灰狼与小红帽》的故事,这个故事告诉我们, 不能轻易相信陌生人的话,小红帽相信了大灰狼的话,才导致被大灰狼吃掉的结果。
因此,孩子放学后一定要和父母一起回家,或者和同学一起去。不要轻易相信陌生人的话。
读书笔记一年级【篇2】
说到《西游记》相信大家很熟悉,《西游记》的作者是明代的吴承恩。书里的主角有四个,分别为唐僧、孙悟空、猪八戒与沙僧。
《西游记》讲的故事是,唐僧与他的三个徒弟,历经九九八十一难去西天到如来佛那取回真经。我最喜欢孙悟空,他有火眼金睛、定海神针。我更喜欢他那爱憎分明的品质。
记得在《三打白骨精》里,白骨精仨次变成了人,都被孙悟空识破。但唐僧是一个和尚,对什么人都好,不具备爱憎分明的品质。唐僧就把孙悟空赶了出去。看到这,我对唐僧的做法十分愤怒。身为一个领导者怎么可以把自己的徒弟赶走?况且孙悟空又不会打死好人。他已经皈依佛门了。
希望大家都要像孙悟空一样,爱憎分明。不要像唐僧,对什么人都将慈悲。《西游记》这本书包含了非常丰富的内容,这只是我对孙悟空的一点感受。
读书笔记一年级【篇3】
《对待陌生人》是《贝贝熊》系列丛书之一。作者是美国的斯坦·博旦。这本书讲了小熊哥哥和小熊妹妹对待陌生人的故事。
小熊妹妹对人丝毫没有戒心,自从看了熊爸爸给的全是拐骗孩子新闻的报纸后,小熊妹妹看任何陌生人都感觉他们是凶巴巴的。
熊哥哥对陌生人很警惕,但有一天,他看到了自己最喜欢的模型飞机,什么都忘了,差点上了陌生人的车。
在对待陌生人时,熊妈妈的话让我知道,表面上我无法判断陌生人是好是坏。大多数陌生人都是好人,但也有坏人。所以在对待陌生人时要小心。既不要过于防御性,影响正常沟通,也不要缺乏防范意识,以防万一。
那么怎样才是正确的对待陌生人呢?结合这个故事,妈妈也给我讲了好多规则。首先,不要和陌生人说话。即使陌生人来找我谈话,我也应该试着摆脱陌生人,假装大人就在不远处。
不要接受陌生人的糖果和其他礼物。不要被陌生人的东西如熊哥哥所吸引,更不要和陌生人一起走。单独在家时,陌生人敲门绝不开门。做事不要瞒着父母,特别是有人叫你瞒着的时候。
你的身体是你自己的私人财产。这与别人无关。你不能让别人随意触摸你的身体。
通过这个故事,我在对待陌生人方面获得了好多知识,学会了一些保护自身安全的常识,我觉得这个故事很有教育意义。
读书笔记一年级【篇4】
《伊索寓言》读后感_一年级读后感_一年级读后感《伊索寓言》读后感_一年级读后感_一年级读后感让我印象最深的是《农夫的遗产》故事是这样的:
从前有一位农夫他有三个儿子,这三个儿子都非常强壮,但由于农夫身体一年不如一年,临终前对三个儿子说:“我给你们留有一些遗产,就在后面的葡萄园里”。
农夫去世后,三个儿子带着锄头和铁球来到葡萄园里,把那个葡萄园翻了一遍,但什么也没有,正在失望的时候发现了一棵葡萄树,把葡萄树耕作了一番,所以一年比一年的葡萄长得快,他们把葡萄收集到一起去集市上卖,果然卖出了许多钱,这时儿子们才明白父亲留给自己的遗产是“勤劳”。
读书笔记一年级【篇5】
爱的教育是我在寒假里所读的一本书,这本书是中外十大名著之一。我非常喜欢它,现在我已经看了第2遍了, 还是那样好看,百看不厌!
它主要讲:一个十二岁的小男孩安利柯在父母慈爱的教导下,通过自己的眼睛,看到别人的优点。性格:极富有同情心,喜欢帮助他人,一个极富有上进心的不可多得的少年,作者用日记的形式把家庭、社会、学校都建立在情感的基础上,都建立在爱的基础上。
这本书充满了儿童情趣的幽默语和十九世纪意大利引入胜的习俗风尚,描写了发生在学校、家庭和社会上的一个个感人至深的故事。它以孩子的口吻,孩子的笔触,孩子的眼光来写孩子的内心世界,更贴近我们。
如今,社会主义教育已经进入二十一世纪了,再我们的中小学里,仍有体罚学生的行为,有的学生家长经常把孩子领到老师面前说:“他(她)要是不好好学习,你就狠狠打他(她),我们家长决不姑息。”在素质教育的今天,我对这点最反感。“有话好好说”这不是大人们经常强调我们的吗?为什么到他们那就一文不值,以“打”来解决问题的所在?
《爱的教育》是为人父母,为人师长,为人子女者一生必读的教育经典!
朋友们!家长们!师长们,读这本书吧!它定会让你受益匪浅!
[小学生一年级读后感]
《麦琪礼物》读书笔记800字通用
众人皆知,作为一名杰出的教学工作者,我们应该将自己的每阶段教学效果变化记录下来,而教育笔记可以某种程度上提高老师的教育水平。如何动笔写一篇教育笔记呢?以下是由小编为大家整理的“《麦琪礼物》读书笔记800字通用”,更多信息请继续关注我们的网站。
《麦琪礼物》读书笔记(篇1)
《麦琪的礼物》这篇享誉世界的名篇故事的作者是美国杰出的小说家欧亨利的著名短篇小说,这篇作品就反映的当时二十世纪初期的美国社会,也是一篇具有讽刺性的幽默小品,他还写过许多类似的讽刺小说,都令人读完后去久久的韵味。
《麦琪的礼物》讲的是某年的一个圣诞节,有一对夫妇德拉和杰姆,他们两个人都没有多少钱,可是都想送给对方最好,最实用,最喜欢的礼物,于是妻子德拉跑去一个假发店,把自己那心爱的,值得骄傲的长头发卖掉了,为丈夫换来了一条漂亮的金表链;而丈夫杰姆为了让妻子漂亮的头发有美丽的玳瑁发梳,忍痛割爱卖掉了自己祖传的金表。当他们互相送圣诞礼物的时候,德拉这才发现自己已经没有了漂亮的长发,而杰姆也才发现自己已经没有了祖传的金表了,这使双方的礼物都失去了意义,但彼此看清楚了对方的'心是爱着自己让他们的情感更加的深,更加的浓厚。他们也都失去了自己最最心爱的,最最宝贵的东西。就这样,慢慢的开始圣诞节送礼物了,而他们就被称为了“麦琪”。我们读者为他们悲惨遭遇叹息,同时又赞赏他们的爱情挚烈和纯真。最后,德拉变成了“美”的化身……
这篇小短文反映了当时二十世纪初的美国社会不公平的现象,美国是一个富庶的国家,资本家可以一掷千金,纸醉金迷,穷困的小人物在艰难困苦中挣扎。社会的分配不均,人与人之间事实上的不平等,于此可见。作者欧亨利用《麦琪的礼物》讽刺了美国当时的不良现象,美国的下层人民的生活艰难,艰苦和辛酸,上层的人人性善恶的对比原来是如此强烈,他们的性格特征和人物形象原来是如此突出,而现实世界原来又是如此的不公平、不合理。我们读了这篇小说,体味了其中的真谛,该有感而发,想起身边的人,该善待我们身边的人,不要留有遗憾,因为毕竟生命给于我们的只有一次。
《麦琪的礼物》这篇享誉世界的名篇故事的作者是美国杰出的小说家欧亨利的著名短篇小说,这篇作品就反映的当时二十世纪初期的美国社会,也是一篇具有讽刺性的幽默小品,他还写过许多类似的讽刺小说,都令人读完后去久久的韵味。
《麦琪的礼物》讲的是某年的一个圣诞节,有一对夫妇德拉和杰姆,他们两个人都没有多少钱,可是都想送给对方最好,最实用,最喜欢的礼物,于是妻子德拉跑去一个假发店,把自己那心爱的,值得骄傲的长头发卖掉了,为丈夫换来了一条漂亮的金表链;而丈夫杰姆为了让妻子漂亮的头发有美丽的玳瑁发梳,忍痛割爱卖掉了自己祖传的金表。当他们互相送圣诞礼物的时候,德拉这才发现自己已经没有了漂亮的长发,而杰姆也才发现自己已经没有了祖传的金表了,这使双方的礼物都失去了意义,但彼此看清楚了对方的心是爱着自己让他们的情感更加的深,更加的浓厚。他们也都失去了自己最最心爱的,最最宝贵的东西。就这样,慢慢的开始圣诞节送礼物了,而他们就被称为了“麦琪”。我们读者为他们悲惨遭遇叹息,同时又赞赏他们的爱情挚烈和纯真。最后,德拉变成了“美”的化身……
这篇小短文反映了当时二十世纪初的美国社会不公平的现象,美国是一个富庶的国家,资本家可以一掷千金,纸醉金迷,穷困的小人物在艰难困苦中挣扎。社会的分配不均,人与人之间事实上的不平等,于此可见。作者欧亨利用《麦琪的礼物》讽刺了美国当时的不良现象,美国的下层人民的生活艰难,艰苦和辛酸,上层的人人性善恶的对比原来是如此强烈,他们的性格特征和人物形象原来是如此突出,而现实世界原来又是如此的不公平、不合理。我们读了这篇小说,体味了其中的真谛,该有感而发,想起身边的人,该善待我们身边的人,不要留有遗憾,因为毕竟生命给于我们的只有一次。
《麦琪礼物》读书笔记(篇2)
去年暑假我翻开了我柜子里的《欧亨利100个短篇小说精选》,其中的第一篇就是《麦琪的礼物》,这本书我已经看过很多遍了,因为它的作者是美国著名作家欧亨利,他被称为“短篇小说之王”。
“一元八角七。全都在这儿了,其中六角是一分一分的铜板。这些分分钱是杂货店老板、菜贩子和肉店老板那儿软硬兼施地一分两分地扣下来,直弄得自己羞愧难当,深感这种掂斤播两的交易实在丢人现眼。德拉反复数了三次,还是一元八角七,而第二天就是圣诞节了。”
圣诞节之前,女主德拉想给男朋友吉姆买一份礼物,可是她已经没有多余的钱了,没有办法的情况下,她决定卖掉自己的金发。而他的男朋友吉姆同样想买一份礼物给亲爱的德拉,终于在这个时候德拉为了买表链,卖掉了自己的金发。而吉姆为了买发卡卖掉了自己的金表。
读完这部短篇小说,我体会到了作者对纯真美好的爱情的赞扬,虽然他们没有钱,但是都愿意将自己认为最好的礼物给对方,虽然结果很诧异,但体现了两个人爱情的美好。
《麦琪的礼物》是一部非常优秀的作品,我以前读书的时候就知道,欧亨利的小说风格是既在意料之外,又在情理之中。作者无愧于”短篇小说之王“。今天我们要更加努力,通过自己的双手赚钱。
《麦琪礼物》读书笔记(篇3)
近几日,我读了《麦琪的礼物》这本书,很是感动,他们两个都把自己最珍贵的东西给了对方。
故事大概是这样的:在一个不知名的小镇里住着一户贫穷的人家,女主人的名字叫德拉,男主人的名字叫吉姆,明天就是圣诞节了,他们都想为对方买些礼物,德拉剪掉了自己引以为豪的长发给吉姆买了一个表带,这个表带非常适合吉姆的金表,可吉姆却用了自己金表去换了一个德拉梦寐以求人价格十分昂贵的多功能梳子。结果是梳子梳不到头发,表带里没有了手表。
可他们却是那么幸福,为了让对方收到最想要的礼物,他们却失去了自己最珍贵的东西。虽然现在的礼物派不上用场,可经过时间的推移,他们总可以攒够钱在买回来吉姆的金表,德拉也能再长出长发来用精美的梳子。
故事最后的一句话让我记忆深刻:“我想对那些聪明的人说,其实这两个傻孩子是聪明的,他们把自己最珍贵的礼物送给了对方,在一切的赠与和接受礼物的人当中,他们才是最聪明的。无论在任何地方,他们都是最智慧的。他们就是圣贤,他们就是麦琪。
(英文magic,麦琪一词源自《圣经》里的一个故事代表圣洁尊贵的意思)。
《麦琪礼物》读书笔记(篇4)
作者欧·亨利是20世纪初期美国著名短篇小说家,一生困顿,而他平时所接触的又多属社会底层的小人物。不言而知,他的笔调,关于小人物生活的便会浓墨重采,故事情节也是以引人入胜,扣人心弦的路子起笔走调。然而其本人又有崇高的民主主义思想。故然,在一个爱好作品的读者来说,必须先了解作者本人的生活经历年代。从其本人之处有感而发,回味历史经典,瞻望未来世界,在欣赏中去感想,有想法就写随笔。一切都不拘泥,流露出真情实感既可。
生命诚可贵,爱情价更高。"爱情是一道亮丽的风景线"这句话有些人认为它是正确的,有些人认为它是现实中不存在的。因为当今时代,真正的爱情渐渐淡去了,大多数爱情都与金钱利益挂钩。利益蒙蔽了许多人的眼睛,使许多人在爱情方面丢失了平秤,本来纯洁的感情被各方面的因素制约着。有时,因利益而产生的“爱情”也控制着个人的自由。
然而本文《麦琪的礼物》主要讲一对年轻的夫妇生活拮据,为了互送圣诞礼物以表爱心,妻子卖掉引以自豪的一头长发,为丈夫买了一条表链,不料丈夫却卖掉了祖传的金表,买来一套精美的梳子来打扮妻子那已不复存在的美发。两个人的`礼物都没有派上用场,而这对贫贱夫妻的恩爱却弥足珍贵。虽然生活在社会的底层,他们却拥有着对生活的热情和对对方的挚爱,在这些温暖的感情面前,贫困变的微不足道,他们用自己美丽的心灵赠给对方一件无价之宝。而这件无价之宝,却是世间任何聪明或富有的人永远不会也不能给予的礼物。一件平常如旧的小事,却给人出乎意料的结果,意念之外,情理之中。对于他们的遭遇,我只能深表惋惜,同情与理解,至于今天,我是觉得某些衣冠楚楚的人应该蹲在某个不为人知的地方深思。小故事,大道理,故事无所谓真假,现实常与我们擦肩而过,静思作者对周围环境的细致刻画及其家庭状况的详细描述,由感而发。仿佛这样的事情就发生在我们身边,很多时候,我都以为自己不自觉中就充当了其人物雏形。
故事处处闪烁着人性的光辉,温暖亲情,至爱忠贞。那对年轻夫妇恰好生存在社会变更,发展帝国主义,资产阶级狂乱的年代。在如此艰难困苦之环境下小夫妻能够相亲相爱,用自己最珍惜的东西去换取对方所心爱的礼物,悲剧性的结局让真情浮出水面,建筑光辉的浮雕,患难时刻见真情。纵然金钱万能而在小夫妻面前也是无能的痴呆儿,而在今天物欲横流,纸醉金迷的世界上,20世纪与21世纪,美国与中国有距离,可能大相径庭,但是我断定,感情不会迥然有异,在某些时刻定会如出以后一辙。虽然他们很穷,生活拮据但在他们心中,金钱并不重要,重要的是对方的真情,只要拥有它,他们依旧感到比有钱的富翁幸福百倍。
事不关己高高挂起,完全以利益为重。道德,亲情,爱情被金钱冲散的支离破碎。这种现象确是随处可见,为了利益与金钱同夫妻分道扬镳,兄弟反目,朋友相互猜疑,仿佛只有功利才是第一位的,俨然有一种树倒猢狲散的意味。对于当今社会上的人,以金钱论英雄,用金钱买兄弟的事例,无不让人嗤之以鼻,恨不能写给某些人看。某些人也是情有可原,其实罪不容诛是他们拜倒在金钱的脚下,过着醉生梦死的生活,荒淫无度,寡廉鲜耻,寄人篱下,仰人鼻息,怂恿他人,作奸犯科,类行尸走肉,纵斩草除根也会难解,社会上的败类,异像,给社会营造一个和谐,给家庭一个温馨的氛围,让人难解其中味呀!有些人认为钱是万能的,有钱就拥有了一切,但我一直坚信真挚的感情是无价的!
本文主写小人物的生活,详略得当,针针见血,淋漓尽致的写小人物怎么过生活,相反大人物不着一笔,却是独有辟解,启迪我们自由联想,写文章本不是给读者灌输某种思想,而是让我们在其中神经腾云驾雾,思想翩翩起舞,另有见地,读懂生活,反省社会,去努力推进一个新的社会,适合更多的人居家安户,舒享快乐幸福。在那个年代,美国社会,挂着“民主”的大旗,作为幌子,迎风招展,招摇过世,扛着大枪,开着贼船,横狂世界,专累及自己国家的巨大资本财富,充满各个大人物的腰包,发展工业,资本输出,对于小人物他们是不闻不问,置之一旁。所谓的大人物,巧取豪夺,坑蒙拐骗,利欲熏心,尔虞我诈。而我呢,以为那不过是得意之徒的丑陋行经,更为重要的是向读者暗示“文明社会”的黑暗与滑稽,其不强加于人,然其人自然游思千里,当然了,本文却让我明白写作应有此种功效,放能成文。
圣诞节馈赠礼物的风格是西方人所独有的,他们认为圣诞礼物是最可珍贵的。因而希望自己圣诞时获得爱的礼物是最有价值的。殊不知,既然彼此相爱,感情至深,相敬相宾,何必为了一个礼物而失去彼此的最爱,换取无用的东西,徒劳无益,如果现实是为了通过此种手段让彼此知道自己是有多么的珍爱感情,爱情无价,奉若神灵,只是委屈了他们,两无用处,这是令人啼笑皆非的结局。风俗仅是人为而定的,用来表达一种情意,在现实中,完全可以变通的,不是吗?每当詹姆士-迪林厄姆-扬先生回家来到楼上的房间,黛拉一边喊着吉姆一边紧紧的搂住他,一切又都很美好。每次都是这样,岂不美好,不足以值得珍惜,虽然贫穷,只要每天平淡而安逸就好。闲愁少有亦是难得,圣诞节的社会也应当依据生活的现实去量身定做。生活拮据,倒不可怕,可怕的是在艰难中依然过着“大人物”的生活,那是绝对不可取的,顾此失彼,焉不祸哉。
另外,我们从中可发现两主人公缺少朋友,为什么呢,可能是作者巧意安排。但是在现实中我们得学会处理人际关系,精于交流,建立宽广的人际局面,才能生活的游刃有余,困难时获得帮助。俗话说的好,朋友多了路好走,为什么呢,一方有难,八方支援啊!多个朋友总是多份力量。要想成为一个成功的人,良好的人际关系是不可缺少的!因此,每个人不管是现在处于什么样的地位都应当学会交际处世,把握人情世俗,通用人力资源,为自己的成功之路做好准备。
男女主人公对爱情的忠贞令人感动,然而,爱情只能作为精神支柱,无法度过现实生活。做为穷人,该当怎样,有野心,有志气,安守本分,做自己,过自己的生活?穷人不要瞎折腾,更不要寻找那种虚无的浪漫,因为对你来说,填饱肚子是最重要的,追求精神层次的享受必须建立在良好的物资基础上。将赖以生存的钱换取两件无用的礼物,可谓本末倒置。
男主人公太固守残缺了,作为一个贫穷的小职员,在不能满足生活之余,何必妄想上流社会的浪漫与精神生活,应该把金表作为创业资金,未尝不是一种明智之美。女主人公也仁慈温柔过敏,完全可以帮助激励丈夫创业,摆渡那一头秀发,并不一定要换为圣诞礼物,将它作为生活费或者是丈夫的创业资金,才是穷人应该过的生活,才能有机会实现自己的梦想,不枉人生。
《麦琪礼物》读书笔记(篇5)
《麦琪的礼物》是美国的短篇小说家欧享利在监狱中所写,他想给他的女儿买礼物,于是写了这篇小说。
《麦琪的礼物》讲了德拉和吉姆他们各自失去了一件引以为豪的东西,但是他们却获得了对方最真挚的爱。
假如当你为某个人或某件事失去了一件东西的时候,你也一定会有意想不到的收获;假如你的心里总会为别人着想,总把别人的利益放在第一位,你也会有意想不到的收获。德拉和吉姆同时都是为了自己最爱的人,失去了自身最宝贵的东西,他们就都成为了这样的人。所在,在生活中,金钱、名利等不是最重要的。假若有人肯为你失去东西,也不说是他身上最重要的东西,只要是你在危难中他肯帮助你,这才是你生命中的好朋友,那你才是最富有的。在生活中能为别人割舍的人,才是最值得敬佩的。
你看,在生活中清洁工比任何人起得早、睡得晚,只为给别人一个干净的马路,给别人一个舒适的心情,他们总是在默默无闻地打扫街道。虽然,他们干的事情微不足道,但正是这些微不足道的小事情,让人们会对他们油然而生一种敬意,他们也是最值得人们敬佩的,人们也对他们充满敬佩。
只要是从身边的小事做起、只要你一直在奉献、只要你一直在为别人着想,同样,你也会成为人们心中最值得敬佩的人。
《麦琪礼物》读书笔记(篇6)
《麦琪的礼物》是美国短篇小说大师欧·亨利作品的作品。书中,社会上那些巧取豪夺,坑蒙拐骗,利欲熏心,的“得意之徒”们的丑恶行径,被揭露无遗。通过他们的种种表现,不拘一格地向读者展现了“文明社会”的黑暗与滑稽本质,弱肉强食与丧尽天良的现实。
然而在众多对丑恶人性的描写之中,留给我印象最深的是《麦琪的礼物》这篇文章,它让我真正领略到了人性的魅力。
有些人认为钱是万能的,有了钱就拥有了一切,但我一直坚信真挚的感情是无价的。即使你有千百万,那也换不来真正的感情。
《麦琪的礼物》就是因为金钱而引发的故事。一对夫妻因为想给对方买一件圣诞礼物而舍弃了自己的心爱之物。可惜最后彼此的礼物却都失去了使用价值,但他们都得到了人世间最宝贵的礼物———彼此的真情。我认为他们是幸福的,虽然他们很穷,生活拮据,但在他们心中,金钱并不重要,重要的是对方的真情,只要拥有它,他们感到比有钱的富翁幸福百倍。
无价的!我相信真心的付出终会有真诚的回报,拥有真情才能拥有幸福。
读完之后,我深有感触 ,孟子曰:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”,只有互相关心、互相关爱,为他人着想,世界才不会这么冷漠、无情了。
《麦琪礼物》读书笔记(篇7)
也许会有人会认为,吉姆和德拉都是很傻的人,他们极不明智地为了对方而牺牲了他们最最宝贵的东西,欧亨利的小说似乎显得荒诞无意义。其实不然,故事里出现的有些夸张的偶然,让两位生活在困窘中的主人公显得有些捉襟见肘,而通过这个带着些悲剧情调的故事,我们从一个角度感受到欧亨利为我们传达的从苍凉中透出的温暖——关于礼物的价值。
吉姆和德拉,即使只是生活在社会底层的小人物,却拥有着对生活的热情和对对方的深爱,在这些温暖的感情面前,贫困可以变得微不足道。在圣诞节前夕,两个人还想着要为对方买一件礼物互赠,多么浪漫多么温馨。即使这一份礼物似乎失去了使用的价值,它们却成了世间最珍贵的礼物,变成一份真挚的爱赠给了对方。
麦琪是聪明人,聪明绝顶的人,由于他们是聪明人,毫无疑问,他们的礼物也是聪明的礼物。而我们的吉姆和德拉,虽然极不明智地为了对方而牺牲了他们最最宝贵的东西。不过,让我们对现今的聪明人说最后一句话,在一切馈赠礼品的人当中,那两个人是最聪明的。在一切馈赠又接收礼品的人当中,像他们两个这样的人也是最聪明的。无论在任何地方,他们都是最聪明的人。他们用自己美丽的心灵赠给对方的是一件无价之宝。而这件无价之宝,确实世间任何自认聪明或富有的人永远不会,也不能给予的礼物。
《麦琪礼物》读书笔记(篇8)
《麦琪的礼物》这故事的作者是美国杰出的小说家欧亨利的著名短篇小说,这篇作品就反映的当时二十世纪初期的美国社会。也是一篇具有讽刺性的幽默小说。他的写作特点有许多,最有特点的是令人出乎意料的结局,这样的结局让人不得不感到惊颤,但是又没人能找出它不符合常理的地方。
《麦琪的礼物》讲的是某年的一个圣诞节,有一对夫妇德拉和吉姆,他们两个人都没有多少钱,可是都想送给对方最好,最实用,最喜欢的礼物,于是妻子德拉跑去一个假发店,把自己那心爱的,值得骄傲的长头发卖掉了,为丈夫换来了一条漂亮的白金表链。而且吉姆为了让妻子漂亮的头发有美丽的发梳,忍卖掉了自己祖传的金表。当他们互相送圣诞礼物的时候,德拉这才发现自己已经没有了漂亮的长发,而吉姆也才发现自己已经没有了祖传的金表了,这使双方的礼物都失去了意义,但彼此看清楚了对方的心是爱着自己让他们的情感更加的深,更加的浓厚。他们也都失去了自己最最心爱的,最最宝贵的东西。
这篇小短文反映了当时二十世纪初的美国社会不公平的现象,美国是一个富有的国家,穷困的人在艰难的生活中挣扎。社会的分配不均,人与人之间事实上的不平等,于此可见。作者欧亨利用《麦琪的礼物》讽刺了美国当时的不良现象,美国的下层人民的生活艰难,艰苦和辛酸,上层的人人性善恶的对比原来是如此强烈,他们的性格特征和人物形象原来是如此突出,而现实世界原来又是如此的不公平、不合理。我们读了这篇小说,体味了其中的真谛,该有感而发,想起身边的人,该善待我们身边的人,不要留有遗憾。心理和感情出现畸变的社会中。吉姆夫妇的真挚深厚的爱充满了作家的理想主义色彩。
《麦琪礼物》读书笔记(篇9)
这是美国作家欧·享利的一部短篇小说,写的是一对年轻、贫穷的夫妇在圣诞节时想方设法凑钱买一件好礼物送给对方的故事。杰姆和德拉一贫如洗,但家中有两件十分珍贵的宝贝,一样是杰姆的三代祖传的金表,一样是德拉瀑布般的美丽长发。这两样宝贝根本无法估量它们的价值。然而圣诞节到了,他们却根本没钱给他们深爱的对方买一件像样的礼物,结果,为了得到钱,德拉横下心卖掉了自己的头发,买了一条正好配杰姆那块金表的表链。等杰姆回家后,她才得知杰姆为了能买给她一套渴望已久的,配她的头发再好不过的珠宝梳子,已经把他那宝贵的金表卖掉了。
这只是一个很小的故事,不过着实令人感动,可以说,他们两个的做法实在是笨得可以,将几乎是无价之宝的东西卖掉来换一把梳子和一条表链。要知道,那一块金表,一头秀发是他们各自拥有的全部啊!可是他们都“只”为了给爱人一份圣诞礼物,而放弃了自己的所有的财产。望着那相比之下没什么价值,也用不上的梳子和表链,真令人哭笑不得。
然而,当他们得知对方的:“愚蠢行为”后,却彼此都没有生气、沮丧、发火。他们难道那么糊涂,他们可是白白丢了那么一大笔财产呀!不过,他们似乎都挺满意,挺满意。
我想,他们一定都觉得自己收到的礼物远远不止一把梳子和一条表链吧!设想一下,如果你挚爱的人可以为了自己而牺牲全部,一定都会感到欣慰的。可以说,他们得到的圣诞礼物,是看到的对方对自己赤诚的心。
我想,在这次圣诞节交换过礼物后,杰姆和德拉的生活一定会改变不少。收到了不但对他们来说十分昂贵、而且这么珍贵的礼物,他们之间的感情一定会更深吧?
可见,这次的圣诞礼物给他们两人带来了多大的快乐。用自己的那么一大笔财产换来无价的欢乐,也许,他们的做法并不笨。就像小说结尾说的那样:在所有馈赠礼物的人当中,那两个人是最聪明的。在一切接受礼物的人当中,像他们这样的人也是最聪明的。无论在什么地方,他们都是最聪明的。
《麦琪礼物》读书笔记(篇10)
翻开著名短篇小说大家欧?亨利的《麦琪的礼物》,我不禁陷入了沉思……
美国一对贫寒的夫妻在过圣诞节时,都想送对方一件礼物。但是他们很穷,生活得很拮据,根本拿不出买礼物的钱。于是,妻子剪掉自己视若珍宝的那一头乌黑如绸缎般的长发,卖了25美元。丈夫有一个祖传的金表,可是没有表链,于是,她用这笔钱去买了一个精美的表链!而丈夫呢,卖了他的金表,为妻子买了一把镶满珍宝的梳子,想给妻子一个惊喜。当这对夫妻回家时,丈夫发现妻子的长发不见了,而妻子发现丈夫的金表也没了。
看了这篇小说,我心中久久不能平静。
在那个金钱至上,唯利是图的年代,金钱的欲望困住了多少恩爱的夫妻,和睦的家庭,纯真的友谊?而文中的这对夫妻,他们并没有物质上的富有,但却有深爱着对方的心;他们虽然不富有,却舍得变卖自己最珍爱的东西换成钱买送给对方的礼物。尽管他们送的礼物不一定很昂贵,但他们给予对方的这份爱与真情是无价的。
文中的女主角是个勤劳善良的妇女,她没有因为丈夫的贫寒而抛弃他,而是选择与丈夫同甘共苦!女主虽说只是个小角色,却做到了众多富有女人做不到的忠诚善良,她拥有人间最美好的心灵。同样,丈夫为了妻子,甘愿卖掉自己祖传的金表,送妻子一把梳子作为礼物,以感谢妻子为自己的家操持了半辈子。
虽然他们为了给对方买来最好的礼物而牺牲了自己最珍贵的物品,并且最后彼此的礼物也都失去了使用价值,但他们都得到了人世间最宝贵的礼物—彼此的真情。
正如作者所说“在所有馈赠礼物的人当中,他们两个是最聪明的。”因为在他们心中,金钱并不重要,重要的是对方的真情。金钱不是万能的,它买不来爱,只有真挚的感情是无价的。只要拥有了这份爱的礼物,再拮据,困顿的生活也会幸福无比,充满希望。
《麦琪礼物》读书笔记(篇11)
前几周,我们读了一本有趣而又幽默的故事集《麦琪的礼物》。这本书在我心里留下了难以磨灭的烙印!让我最最最喜欢的当然、肯定是那第一篇《麦琪的礼物》。
《麦琪的礼物》讲了一个在节日前互赠礼物的夫妻之间发生的有趣并有爱的小故事!读完了它,我首先会为她(他)们夫妻之间而感到遗憾!但是,我也会为他(她)们感到高兴!为他(她)们遗憾是因为他(她)们之间都为了对方献出了自己最珍贵、热爱的东西。高兴是因为他(她)们都因此获得了比世界上所有金银财宝、金山银堆都宝贵一万倍,乃至于一亿倍都不知的东西,那就是爱的真谛——相互热爱、相互付出。
我从这对“伟大的夫妻”中学到了“爱”并不是一畏的索取死死地抓住并不意味者获取!而是源源不断的付出。就比如,我爱我的班集体。我就不能做出对她不利的事!就比如做出打架、骂人、损坏公物……等事情。这样我就会离她越来越“远”,只有我去爱护她,给她争光他才会包容我,收纳我。
《麦琪的礼物》让我从幽默中学习智慧;从快乐中体会道理是一本书。
不跪着教书的读书笔记800字(通用10篇)
下面是栏目小编精心收集整理,为你带来的不跪着教书的读书笔记,读作者写的作品能让我们变得有智慧。不禁写下作品的读后感,记录这一刻的美好,如何写出一篇优秀的读后感?建议你收藏并分享给其他需要的朋友!
不跪着教书的读书笔记(篇1)
幼师的职责在哪里?幼师每天的任务是什么?究竟有哪些工作量?我是以一名幼儿老师的心情看完的。这不是一本书,是篇文章,但我把它当书一样的看了一篇又一篇。
本书的核心思想:这篇文章是以一位幼儿教师用自己的心态写出了自己对工作的一些想法。一共十六点写出了幼儿教师方方面面。有工作上的,有生活上的等。
1、整天有写不完的案头工作;
2、工作强度大,活儿忙不完;
3、工作时间长,报酬少;
4、工作上的比赛无休止;
5、幼儿老师的安全责任大;
6、在社会,没有谁能瞧得上幼儿老师;
7、每天都在幼儿的吵嚷声中度过;
8、每天和孩子嘻嘻哈哈,在一些人眼中就如疯子般。
9、为了布置区域什么垃圾物品都要。
10、家长工作有难度;
11、当孩子们长大了,认识儿时的幼儿老师几乎是零等等
我看了这篇文章后,我觉得这位作者用反写方法,突出了幼儿教师的伟大。幼儿老师虽在一些人眼中很小很小,但却能把家中的小霸王教育的懂事。比如:“当新生幼儿才入园时,二三直个孩子一起哭,抱完这个哄那个,哄完那个又抱这个,老师常常是骗一个,哄一个,抱一个,拉一个后头还跟着好几个!要是遇到几个感情脆弱的家长,孩子哭,她也哭,那就又得哄家长。于是大人小孩一起哭,那场面那家伙那整个一人间练狱啊!哭还算小事,现在的孩子普遍奥特曼看多了,特暴力,那是又打又闹又踢又咬死活不要上幼儿园,所以老师身上留点小伤那是常事。”就从这点上,就看出了幼儿老师的不同一般。
一开始看到这篇文章时,觉得这作者真的写出了老师的心里话,一些不平。但多看了几篇后,才知作者的含意——幼儿老师的不简单!我做为一名普通幼儿教师感到真幸福。因为我看到了我们的伟大,因为我看到了我们的高尚,因为我看到了我们幼儿老师在人家眼里的不同。虽没有小学老师、中学老师、大学老师那么的高级,但我们却能把一个不懂事的孩儿学会懂事,未来的才子们都是从我们手中开始起步的!
不跪着教书的读书笔记(篇2)
《爱的教育》是我最近读的一本感人的名著,它从一个四年级小学生的日记展开记叙,主人公是一位名叫安里柯的小男生。他关心同学,别人遇到困难时,他从不袖手旁观,总是挺身而出非常热心地去帮助那些同学和朋友。有强壮有力的盖隆,坚强的克洛西等许多伙伴。有一次,他和一些朋友一起去看生病的小石匠,路途中一拍脑袋,奔向了商店,买了三个带叶子的大橘子,又去树旁边捡了几块大石头,才走向小石匠家。虽然礼物极少,但代表了他那颗真诚细腻的心啊!
安利柯在平时也特别尊重老师,与老师之间产生了深厚的感情!也深得老师的喜爱!读四年级的时候,曾经教过他的一位女老师去世了,他和伙伴们悲痛万分,留了好几天的.泪水。
对父母更是体贴,并且他能知道父母内心的感受:一个朋友去他家做客,一不小心把身上的污物抖到了沙发上。安利柯想把土扑掉,但父亲用严厉的眼光制止了他。等朋友走后才打去土灰。后来他也理解了父亲只是不想让朋友尴尬。从这一件小事中,可以看出爸爸在教育他任何时候都要尊重别人,不能伤害别人的自尊心。
读完这本书,感触很多:安利柯和同学之间那种无私奉献、团结友爱、互相帮助的精神一直鼓舞着我!尊重师长,关心和体贴父母也让我的内心充满感动!在以后学习和生活中我以后也会学习他们,做一个懂得尊重别人、充满爱心的人!
不跪着教书的读书笔记(篇3)
一本名为《好妈妈胜过好老师》的书吸引了我。我只翻看了几页,这本书就带给我不小的震撼。妈妈是朋友,妈妈是老师,妈妈是孩子的引路人,妈妈教育方法的差别,常常影响孩子的一生。这段貌似平凡、实为哲理颇深的引子,驱使我下定决心把它买回家并作为我假期必读数目之一。接下来的几天,我几乎是废寝忘食地读完了作者尹建莉的这篇大作。
尹建莉教育的七要素是:
1.提高爱的质量。
2.把学习做成轻松的事。
3.一生受用的品德教育。
4.培养良好的学习习惯。
5.做家长应有的智慧。
6.小事儿就是大事情。
7.走出坑人的教育误区。
教育的七要素,每一点讲得都很详细,作者通过自己接触的实例,把教育的问题摆在我们面前,教我们用哪些方法去解决教育的问题,而使孩子既受到教育又不受伤害,保持孩子的那份纯真。
大人替小孩子做事,那是很容易的,哪个家长都可以做到这一点;难的是不替孩子做事。最重要的是经常让孩子有机会独自做事,独自承担责任,独自解决问题。凡能让孩子独自做的家长就不要包办,凡能让孩子独自想的家长就不要急于给他出主意。在孩子面前,家长要装得无能一些,无知一些,以便把各种机会留给孩子。凡事让孩子自己去做,犯一些错误,才能慢慢地学会做事,结果是不再犯错。
作者在书中说:打孩子是一种陋习和恶习。一个用武力征服儿童的成人,无论财富多么丰厚,地位多么显赫,学问多么高深,打人的理由多么充足,都是智慧不足的表现。这一瞬间,你以为自己强大而正义,其实是缺少理智,恃强凌弱;你在弱小的孩子面前心理防线全部失守,只能从体力上给自己找平衡。在爱的名义下施暴,此时此刻你的行为如此粗野,不过是个穿西装的野人。
在爱的名义下施暴这句话给我很强烈的感受,它让我越来越深刻的反思。有时,我的脾气略显暴躁,失控时总是对孩子施以拳脚。我们儿时的教育,多数都受到过父辈拳脚的教育。可时代不同了,现在的孩子不该再接受20世纪父母那种煞费苦心却失败的教育。小学老师说孩子没有良好的家教,初中老师强调小学老师没把孩子教育好,高中老师又抱怨初中老师无能,大学老师更是觉得没有必要为学生的行为负责。如此,孩子便长大了,真的成为祸害别人的人了。谁为他们负责呢?我们应该为此感到忧虑。作为孩子的启蒙老师家长,我越来越感觉自己的力不从心。我想只有不断地学习提高,才是我当下要走的教育之路。当我们抱怨孩子不懂事、不听话,总是在犯错误,达不到自己理想的时候,我们是否愿意反思自己的教育行为,是否愿意向孩子承认或向自己承认我错了。如果我们没有这种勇气或不愿做出这种反思,我们就不要奢望我们的孩子会有所改观。
一个成功的孩子背后定有一对成功教育孩子的父母,尹建莉把自己的育儿经验无私地奉献给读者,让我们对孩子的教育有了方向,了解了如何做才能更好地使孩子接受我们的意见,从而培育出聪明、健康、活泼、富有爱心的好孩子。
不跪着教书的读书笔记(篇4)
怎样做一个专业的幼儿教师?这个问题很广泛,我觉得无论任何一个人都没自信说自己是一个很专业的幼儿教师,我们唯有把往专业那一方面靠近,而不会真正的做到专业。近期通过学习《做一个专业的幼儿教师》,了解了一些作为教师的专业性和技巧性问题,对我的工作也有了很大的帮助。
书中介绍了专家的一些经验,以及以前教育教学过程中的一些小技巧对我们以后的教育教学也有很大的帮助。书中谈到幼儿园的课程设置、教学形式、教学评价等诸多方面的问题都是通过不断的实践研究,摸索出来的。以往的一日活动中存在着“六多”现象,即集体活动多于自由活动,教学活动多于游戏活动,室内活动多于户外活动,等待时间多,控制时间多,班级人数多。联系自己的教学,虽然今时不同往日,幼儿教育更多体现的是以幼儿为本,更具科学性,但不可否认有些时候,我在教育活动中,因急于求成,或多或少的干预了孩子们的自由学习,有时自己说的多,而忽略了孩子的年龄特点,忽视了他们的接受能力。特级教师闵传华提出了“幼儿在前,教师在后”的理念,我觉得说得非常有道理,教师不是教学的主导者,不能像牵马一样,牵着孩子走,教师应该是在后面推孩子的人。这样教师就能够更多的去帮助儿童,也才能给儿童创造更多的学习空间。
一个教师不管她唱得有多好,弹得有多棒,也不管她的课上的有多创新,如果没有很好的师幼关系作基础,课堂上没有师幼良好融洽的情感交融,那么,她的教育也是失败的,只不过是一个人的表演罢了。什么才是好的课程,好的教育?答案只有一个,就是一切以幼儿的发展为出发点,时刻把孩子放在心中。蹲下身子,用一颗童心与孩子交流,倾听他们的声音,顺应孩子的年龄特点,说他们听得懂的话,把教育融进游戏和生活之中,还给他们自由的天空,让他们在快乐中健康的成长。
教师的教育对象是活的个体,同时也是一个独特的个体,教师不能做控制者,一定要在了解儿童生理、心理特点的基础上再进行教育,灵活的教育个体,促使我们教师在教育孩子的同时也要不断的学习,不断地向专业化方向成长!
作为一名幼儿教师首先要做的就是与幼儿的交流,建立良好的师生关系,这是作为一个教师首先要具备的,“爱心”是一个教师的首要具备条件!
不跪着教书的读书笔记(篇5)
爱,像空气,看不见,摸不着,弥漫在咱们四周,却不被咱们所察觉,其实它的意义已经融入生命。读了《爱的教育》,我更加肯定爱是世界上最美的情感。
《爱的教育》是以一个三年级小学生日记的体裁写出的。是叙述了小主人公安利柯每天的故事,字里行间,皆离不开一个“爱”字。父爱,母爱,友爱,师生之情……最让我感动的,就是每月故事——《小抄写员》了。
《小抄写员》讲述了一个贫穷的家庭,孩子又多,父亲白天工作,晚上还要抄文件。小叙利奥眼看着爸爸早生白发,就想帮爸爸抄写文件,多赚点钱。可又因为爸爸不同意,所以他只好每天半夜起来偷偷的帮爸爸抄。就这样,家里的情况改善了许多,而小叙利奥却因为长时间缺乏睡眠而导致上课无法认真听讲,回家也无精打采的。爸爸看了,非常生气,还屡屡责骂他。小叙利奥虽然很委屈,但还是帮爸爸把工作做下去。直到有一天,爸爸发现了这个秘密,才知道自己错怪儿子了,愧疚万分。
读完了这个故事,我十分感动,感动于小叙利奥的坚强。他虽然出身贫苦,但他不但努力学习,而且还默默为家庭分忧,即使是受到了责骂也默默地忍着,这是怎样的一种坚强!他也曾想过停止抄写,他深知这样的下去绝对不行。可是一到十二点,就有一种力量促使着他去做。不做,就像偷拿了家里几块钱似的。这股力量是什么?是一种责任感。
“穷人孩子早当家”,叙利奥小小年纪就背起了支撑家庭开支的重担,是多么难能可贵的事情!而且,他顶着爸爸的责骂去帮爸爸抄写,更是一种坚强。为了看到爸爸舒展的笑脸,他宁愿自己默默吞下泪水和委屈,如果是我,肯定会和爸爸赌气不干了。叙利奥的责任感,和那种坚强,难道不值得咱们学习吗?
爱,其实很简单。无论是父爱,母爱,友爱,还是师生之情,爱国之情,都时时刻刻伴随在咱们身边。爱像是一米阳光,亲昵温柔地抚过你的身体;爱像是一杯清水,时时滋润你的心窝;爱像是一条没有尽头的田间小路,盛开野花,需要随时发现,随时采摘。爱,其实就在咱们身边。谁在爱,谁就在活着。
不跪着教书的读书笔记(篇6)
《塑造教师:教师如何避免易犯的25个错误》一书中,著名的美国教育心理学家卡罗林博士,收集了教师们回忆的近200个在学生时代所经历的最不愉悦,且记忆犹新的事件。这些事件,涉及幼儿园、中小学以及大学的学生生活,包括班级管理、学生活动、课堂教学、成绩评定、师生交往等等方面,内容丰富,举例生动形象,真实地反映凝固了教师在教育管理中易出现的种种错误。读着这本书,如身临其境,从所举教师的错误当中,思索着,对照着,是一种很好的学习。特别是从这些案例中进一步理解了学生的感受,又一次站在学生的视角审视我们的许多教育现象和处理方法。
这本书更吸引我的是,在每一个案例后都有处方的形式,对发生的事件给予分析,帮助读者找出问题的根本。这些分析根据人的心理发展的理论,提出许多现代教育理念,强调了对学生的尊重、理解,关注、欣赏、支持、帮助,突出了作为教师应有的对学生真诚的爱。诸如:当你身处一个手指责别人的时候,剩下的四个手指其实在指责自己,优秀的教师,善于挖掘不擅长表现的学生其他方面的优点,通情达理的老师会注意黑板礼节尊重学生、理解学生上黑板做题时的感受等等。
做教育教学工作十几年来的我看完这本书,我觉得教师的言行直接影响着学生的成功与失败,表扬学生还是批评学生,促进学生进步还是抑制学生发展,是我们教师应该思考的问题。想想自己也许在不经意间我的言语伤害了孩子,我却不知道。这本书中介绍的知识能让我恢复平静,保持心理平衡。
不跪着教书的读书笔记(篇7)
我是怀着一名幼儿老师的情绪看完的。这不是一本书,是篇文章,但我把它当书一样的看了一篇又一篇。
本书的核心思想:
这篇文章是以一位幼儿教师用自己的心态写出了自己对工作的一些想法。一共十六点写出了幼儿教师方方面面。有工作上的,有生活上的等。1、整天有写不完的案头工作;2、工作强度大,活儿忙不完;3、工作时刻长,报酬少;4、工作上的比赛无休止;5、幼儿老师的安全职责大;6在社会,没有谁能瞧得上幼儿老师;7每一天都在幼儿的吵嚷声中度过;8每一天和孩子嘻嘻哈哈,在一些人眼中就如疯子般。9为了布置区域什么垃圾物品都要。10家长工作有难度;11、当孩子们长大了,认识儿时的幼儿老师几乎是零等等
几点心得
看了这篇文章后,我觉得这位作者用反写方法,突出了幼儿教师的伟大。幼儿老师虽在一些人眼中很小很小,但却能把家中的小霸王教育的懂事。比如:“当新生幼儿才入园时,二三直个孩子一齐哭,抱完这个哄那个,哄完那个又抱这个,老师常常是骗一个,哄一个,抱一个,拉一个后头还跟着好几个!要是遇到几个感情脆弱的家长,孩子哭,她也哭,那就又得哄家长。于是大人小孩一齐哭,那场面那家伙那整个一人间练狱啊!哭还算小事,此刻的孩子普遍奥特曼看多了,特暴力,那是又打又闹又踢又咬死活不好上幼儿园,因此老师身上留点小伤那是常事。”就从这点上,就看出了幼儿老师的不一样一般。
一开始看到这篇文章时,觉得这作者真的写出了老师的心里话,一些不平。但多看了几篇后,才知作者的含意――幼儿老师的不简单!我做为一名普通幼儿教师感到真快乐。正因我看到了我们的伟大,正因我看到了我们的高尚,正因我看到了我们幼儿老师在人家眼里的不一样。虽没有小学老师、中学老师、大学老师那么的高级,但我们却能把一个不懂事的孩儿学会懂事,未来的才子们都是从我们手中开始起步的!
不跪着教书的读书笔记(篇8)
书,是充满知识的海洋。读好的书我们可以学到很多有益的知识。假期里我读了一本意大利人亚米契斯写的《爱的教育》这本有意义的书。
这本书主要讲的是一个来自意大利的小男孩,名叫安利柯。他把身边发生的许多事列、故事用日记的形式记录了下来,告诉我们如何去感恩和爱。里面有父母写给安利柯的劝诫、启发性的文字。有老师在课堂上生动、精彩的励志故事。
在这本书里可以体验到热爱祖国、热爱学习、同情弱小、乐于助人、尊敬师长、体贴父母等这些美好的精神。
这本书最让我感动的是《女老师之死》。有一句话写的非常好,说的是女老师临死之前主人公发自内心的泣血呼唤:“亲爱的老师,您把全部精力都奉献给了您的学生。现在您却永远离开了我们!亲爱的老师,再见了,我会永远珍藏您留给我的美好回忆!”短短的文字,却表达了师生之间浓浓的深情,让我看得眼泪都掉下来了。还有《妈妈的话:我的爸爸》和《爸爸的话:我的妈妈》讲的是父母在教育孩子的问题上都是苦口婆心,而且不被孩子理解的事。教育我们要行孝而知礼。
我建议:有机会的话,同学们可以看看这本书,这样就可以体会到老师和父母的博大、真切、无私的爱!认识到从现在开始,听从父母地教诲,听从老师地教育,遵守纪律,好好读书学习,长知识长本领,长大才有报效祖国、报答父母的能力!
不跪着教书的读书笔记(篇9)
这个暑期,我将能“熟读成诵”的《爱的教育》又仔细的读了一边,我似乎又有所感……
《爱的教育》是意大利的作家亚米契斯根据儿子的日记所改写出来的一本书。它又叫《心》、《一个意大利小学生的日记》。这本书写了一个四年级的小学生在四年级的整个学年生涯的故事。在这本书中,我对这本书的最高评价,是容于三个词:友爱、平等、宽容。
友爱,在我的主观意见中,我认为是现代儿童中仅次于八端与感恩要学习的事了。亚米契斯的儿子与代洛西、卡隆、泼来可西都是很要好的好朋友。他还为卡隆写了《好友卡隆》,为代洛西写了《我们的班长》。为什么我们在现实生活中,不能向他们一样友爱呢?为什么我们不能与朋友们一起分享自己的成果呢?我认为这一切的答案都源自于“平等”一词。
你有在某个小方面瞧不起某个“好朋友”吗?如果你有,那么,你们就不能称之为“好朋友”了,你们只能称之为普通朋友,甚至连朋友都不是!但是,作者的儿子对待朋友是怎样的呢?《同窗好友》一篇文章就完完全全的写出了他对朋友的感情
宽容是一束阳光,可以融化彼此间的猜疑积雪;宽容是一座桥梁,可将彼此间的心灵沟通;宽容是一泓清泉,可以滋润人们干涸的心田。用宽容对待每个人、用真诚对待每个人。
人生美好,有友爱、平等、宽容,更好……
不跪着教书的读书笔记(篇10)
一本好书就如同一位挚友,和书交流就是同大师对话。《致青年教师》一书,让我受益很多,感触颇深。 “精读一本好书,点亮一盏心灯。”书中平实淡雅的文字,真实的案例,非常贴近我们现在的工作和生活,读后让我对自己的职业,对自己的人生有了更深刻的认识。我边读边反思自己的教师心态、教育行为,真是受益匪浅!书中吴非老师通过一个个典型的案例,引领我感悟如何才能成为一名合格人民教师。
读吴非老师的《致青年教师》,才真正懂得:教龄、资历、经验,未必就意味着是个成熟、理性的教师!读吴非老师的文章,给予我前所未有的震撼。《致青年教师》全书共分六辑“做个有胸襟的教师”、 “不要急”、 “心里装着学生的心”、 “尊重常识”、 “不放弃理想”、 “播下一粒善良的种子”……共计85篇文章。书中有这样一段话:如果一个孩子生活在批评中,他就学会了谴责;如果一个孩子生活在鼓励中,他就学会了自信;如果一个孩子生活在认可中,他就学会了自爱。教师的教育行为潜移默化地影响着学生对学习、对生活、甚至对人生的态度。因此,作为一名教师,首先应该做到爱学生,以赞赏的眼光看待每一个学生。
作为教师,我们不仅要当好学生们的领路人,还要拥有一个博大的胸怀。良师之心境,如海洋一般辽阔,如长空一般高远。教师心胸博大,他的学生才能面朝大海,才能仰望星空;他所教的学科,就有可能成为乐园;他的学生,才会开垦自己心灵。老师的一言一行都势必会影响学生的一生。
在教学中,我很容易 “急”,有着恨铁不成钢的心态,每上完一节课,都很希望所有的学生能接受我的观念,都能独立,正确的完成的作业,但往往是事与愿违。于是我就会觉得是他们脑子不开窍。现在想想,我真的是一厢情愿。就连我自己对任何事情也会有自己的思甚至需要一个更漫长的过程,更何况是学生呢?因此,好的教育除了智慧,还在于有耐心。作为教育者,要有种树人的耐心,在平静中等待。同时,在坚持一碗水端平教育原则下,我们还应个别对待。每个学生都有自己的亮点,不要以某一标准去评价,断定一个人的成败,这样很容易挫伤学生的自信心,自尊心,我们要以同样的眼光对待每个学生。
对于青年教师,还有很多东西要去学习,去思考,去理解,去实践。要传道授业解惑,更要努力超越,以至拥有精湛的传授技巧和高超的教育艺术。作为一名青年教师应该负责,无论是对学生的教育,还是自己的专业发展。吴非老师的文章,让我在平实的语调中感受到教育的美好和希望。读了这本书,我知道要做的还有很多,我也只有努力去做到更好!
关于伟大的悲剧读书笔记模板800字(通用5篇)
以下是由栏目小编收集整理的《伟大的悲剧读书笔记模板》。人们常说,书中自有黄金屋,所以我们要多读书,读了作品后,相信每个人都有自己的理解与想法。这个时候通过读后感来记录情感和体会是最好的方式。希望能帮助到你,请收藏!
伟大的悲剧读书笔记模板 篇1
曾经,他们在雪地里踏下艰苦而无畏的脚印。
曾经,他们在南极点上插下了没有一丝喜悦的国旗。
曾经,他们在暴风雪中闭上了那还年轻的双眼。
他们,令人为之感动的五位英雄!
接受了任务,无疑是接受了死亡,但斯科特却认为这一事业正是他自己所热烈追求的,也许,是为了他那美丽的祖国吧,因为五人都爱着自己的国家,所以雄心勃勃地踏上了去南极点的旅程,但人生不可能一路顺风,那耀武扬威的挪威国旗,在一瞬间打破了他们的喜悦和骄傲。明明这么拼命,这么的努力,但还是落得个失败的下场,没错,世界就是这么的不公平!不公平到不仅不给他们第一的位置,还拿去了他们的生命,凶猛的暴风雨中,他们悲伤地死去,只留下那保存着他们的记忆的日记本
或许,在很多人眼中,他们五人的做法很傻很可笑吧?不!恰恰因为这,显示他们人格在伟大。他们之所以会这样傻傻地去帮别人做事,是他们以为除了功名,还有更重要的东西诚信。茨威格说得对:虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵因此变得无比高尚,所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。就算没有成功,那又怎样?就算毁灭自己,那又怎样?他们的灵魂是那么的不屈不挠,那么的伟大而高尚,它将永远不会变质,永远不会在人们心中消失。我们都记得,他们那伟大的悲剧
时光飞逝,现在,我们已无法感受到那五位英雄的悲伤,但,让我们来看着他们的影子,那并没有成功的却依然被传诵已久的影子。想想自己,人的欲望是无止境的,每个人都希望自己能取得巨大的成功,一旦撞上失败就会灰心丧气。可是,就算失败了又如何呢?人生的努力了,便不会有遗憾。人不一定要有所伟大的成就,即使你一而再,再而三的失败,但你那坚持不懈,努力拼命的可以让所有人感动!人生,重在过程,而不是在结果。
再见了,伟大的英雄们。
伟大的悲剧读书笔记模板 篇2
罗伯特·福尔肯·斯科特,这个名字深深地嵌入了我的心中。不仅仅他,还有他的队友们,那种最初的激动,到最终的绝望,这途中的感受不言而喻。我们能够想象,一片白茫茫的冰天雪地中就仅有他们几个人在走,他们心里的那种无助、失落、不知所措的心境一向回荡在他们心中,但他们没有一个人把心中的苦倾诉给自我的同伴,而是自我默默地忍受着、承担着。这种精神上的压力是十分人所能忍受的,以至于让埃文斯精神崩溃。
而骑兵上尉劳伦斯·奥茨为了不拖累同伴,独自去应对、走向死神,给队友们以更多生的期望,而要做出这一决定,是需要多大的勇气啊。
但他的队友们并未能如他所愿,而是最终以体力不支而倒在返程的路上。
斯科特临死前的感悟可能比某些人一辈子的感悟都多。“因为仅有在这种从未被人声冲破过的寂静之中,他才会悲壮地意识到自我对祖国、对全人类的亲密情谊”。作者的这句话说得多好。一个人如果连拿出让自我领悟、反省的这么一个时间都没有的话,那这个人这一生算是白活了。一个人仅有在静下心来,在极度的寂静之中,自我想一想,反省一下自我。这务必会让这人感受良多,会让人的思想升华。
“伟大的悲剧”这个标题一点也可是分,因为它充分地彰显了斯科特一行人的顽强求生意志,但却事与愿违。用他们的话来说:或许这就只能是一个伟大的悲剧。
伟大的悲剧读书笔记模板 篇3
《伟大的悲剧》是儿子推荐给我看的一篇他们的课文,讲的是英国探险家斯科特和他的团队的故事。今日接儿子放学,儿子和我谈起这篇课文,从对题目的赏析开始,讲了他今日所学的知识。并给我出了一个课题,让我今日的博匀笔记以这篇文章为素材。所以,我也就索性写一篇读书笔记吧。(重要的是,和儿子的这种互动,让我异常珍惜和开心。)
斯科特在对南极的探险挑战中,输给了他的挪威对手阿蒙森。当他们历经千辛万苦到达南极极地时,却失望的发现极地上已经插上了挪威国旗。这无疑给了斯科特团队以极大的打击。他们怀着失望心境踏上更加艰难的归途,然而有时命运就是这样残酷,暴风雪和极度的寒冷残忍地夺去了这一群不畏艰险、挑战极限的英雄。
这篇文章让我感动的同时,也给了我很多启发,我想从多个角度来分享我的感受:
没有拿到第一,并不代表就不是英雄,不能被世人所敬重和铭记:尽管斯科特没能第一个到达南极,可是他们的壮举依然被世人所铭记与敬仰;
生命的一个最重大的价值就是挑战人类的极限:那些看上去没有什么直接价值的探险,我觉得都是人类的壮举。他的意义和价值在于经过这些调整,把人类挑战困难、推动发展的精神不断推向新的高度;
文中用简单文字所描述出来的那些人类伟大的品质才是斯科特留给世人最大的财富:斯科特敢于承认第二并愿意为他的对手去送信的诚实的品质、斯科特团队中的负责科研的威尔逊在距离死亡仅有一步之遥时依然坚持科学观察的敬业和坚持的品质、奥茨在自我受伤后不愿拖累别人而自我牺牲的优秀品质……这一切,我们看到更多的是这些品质影响下,人类社会必须会越来越完美的期望。
伟大的悲剧读书笔记模板 篇4
在神奇的大自然面前,探索者们品尝过成功,也啜饮过失败,他们前赴后继,永不停歇,为人类搭建着进步的阶梯。
在《伟大的悲剧》中斯科特南极探险虽然失败了,但却留下了一笔精神财富,值得我们学习。
斯科特的事业伟大,想要第一个到达南极点;斯科特的精神伟大,具有吃苦耐劳的精神,又有强烈的集体主义感;斯科特的人格伟大,为对手作证,有令人敬佩的绅士风度和伟大宽广的胸怀;斯科特的态度伟大,在离死还有寸步之遥的时候,还在进行观察;斯科特的情感伟大,在生命的最后惦记的是亲人、是祖国和全人类。这些伟大的精神是我从中读出斯科特是一个勇于探索、不怕牺牲、对亲人无私的爱以及为了事业勇于献身的精神。
斯科特是一个诚信的人,有令人敬佩的绅士风度。他们一行人在与阿梦森的竞争中失败了,但它勇于承认失败。并且也愿意“在世界面前为阿梦森完成的业绩作证,而这个事业正是他自己所热烈追求的。”
斯科特是一个不怕牺牲的人,为了科学事业而勇于献身的精神。他在关键时刻保护同伴,牺牲了个人利益,包括生命。
斯科特是一个有无私爱的人,他在生命的最后一息,考虑的不是濒死的悲哀,而是亲人、朋友、祖国、包括全人类。
斯科特等人他们死了,是悲壮的死了!他们虽然失败了,但是在人们心中他们永远是英雄。他们不只是英国的英雄,更是全世界的英雄。
曾经,他们在雪地里踏下艰苦而无畏的脚印。
曾经,他们在南极点上插下了没有一丝喜悦的国旗。
曾经,他们在暴风雪中闭上了那还年轻的双眼。
他们,令人为之感动的五位英雄!
接受了任务,无疑是接受了死亡,但斯科特却认为这一事业正是他自己所热烈追求的,也许,是为了他那美丽的祖国吧,因为五人都爱着自己的国家,所以雄心勃勃地踏上了去南极点的旅程,但人生不可能一路顺风,那耀武扬威的挪威国旗,在一瞬间打破了他们的喜悦和骄傲。明明这么拼命,这么的努力,但还是落得个失败的下场,没错,世界就是这么的不公平!不公平到不仅不给他们第一的位置,还拿去了他们的生命,凶猛的暴风雨中,他们悲伤地死去,只留下那保存着他们的记忆的日记本······
或许,在很多人眼中,他们五人的做法很傻很可笑吧?不!恰恰因为这,显示他们人格在伟大。他们之所以会这样傻傻地去帮别人做事,是他们以为除了功名,还有更重要的东西——诚信。茨威格说得对:虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵因此变得无比高尚,所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。”就算没有成功,那又怎样?就算毁灭自己,那又怎样?他们的灵魂是那么的不屈不挠,那么的伟大而高尚,它将永远不会变质,永远不会在人们心中消失。我们都记得,他们那伟大的悲剧……
时光飞逝,现在,我们已无法感受到那五位英雄的悲伤,但,让我们来看着他们的影子,那并没有成功的却依然被传诵已久的影子。想想自己,人的欲望是无止境的,每个人都希望自己能取得巨大的成功,一旦撞上失败就会灰心丧气。可是,就算失败了又如何呢?人生的努力了,便不会有遗憾。人不一定要有所伟大的成就,即使你一而再,再而三的失败,但你那坚持不懈,努力拼命的可以让所有人感动!人生,重在过程,而不是在结果。
再见了,伟大的英雄们!
伟大的悲剧读书笔记模板 篇5
奥地利作家茨威格,曾写下记录斯科特探险队的《伟大的悲剧》一文,令人内心深受震撼,深深感动。
鲁迅先生说,悲剧就是把有价值的东西毁灭给人看。斯科特探险队经历千辛万苦,满怀希望来到南极,却发觉自己是第二个到达者,追求失败。
阿蒙森留下一封信,斯科特接受了带信的任务。内心已是十分悲痛,却仍要为另一个人的业绩作证。
身强力壮的埃尔斯精神失常,死去了;奥茨,为了不拖累队友,“像一个英雄似的向死神走去”;剩下的三个羸弱的、疲惫的人,骄傲地等待死亡。
亲人伤痛,国王悼念,这无疑是场悲剧。
但罗曼·罗兰说,一个人是因为他的心灵而伟大。斯科特探险队又是何其伟大。
他们勇于探索,向环境恶劣的南极挑战;他们诚实守信,具有绅士风度;他们团结无私,为集体着想;他们坚毅执着,为科学献身;他们给后人留下极大的精神财富,给人以精神鼓舞振奋和启迪感动。
“一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因此变得无比高尚”。南极恶劣的环境造成悲剧;他们美好的品质成就伟大。
人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。他们,为自己热爱的探险事业牺牲生命,实现生命的价值,死的光荣与伟大。
失落的一角读书笔记800字
您知道如何正确的撰写一份读后感吗?读作品,让我们的脸上焕发光彩。读后感就是记录我们思索的过程,获得新的见解的过程,将其记录下来,幼儿教师教育网的编辑挑选出这篇优质的“失落的一角读书笔记”希望大家都能收获满满,期待这些应用程序能够为你提供更便捷的工作方式!
失落的一角读书笔记(篇1)
《失落的一角》这本书画面很简单,在这极少的字中含有一个个终生受用不尽的道理。最让我印象深刻的是,当它被放在角落里时,它变成了一个圆圈。它跑得很快,既不能和昆虫说话,也不能闻到花香,也不能让蝴蝶靠在自己的身体上休息。
图中的虫儿探出脑袋望着向自己奔来的它,虽然虫眼睛只是单纯的一点,却有一种渴望和它说话的愿望;画中的花儿把枝茎向它伸来,而它却没有空闲闻;画中的蝴蝶多想停在它的身上,它却没机会停下,蝴蝶十分不情愿地翩翩飞走了。圆最后是放弃了角,找回了以前的快乐。从这里,我想圆最后知道了:
凡事是不可能十全十美,外表完美,内心却不快乐会让人很难过,放弃外表的美一时难过却会换来一生的快乐。快乐真的对自己很重要。
勇气产生快乐
那个圆圈虽然看起来很完美,但一点也不快乐。这个不完整的圆圈看起来一点也不完整,但它充满了幸福,因为至少它能和蝴蝶一起享受最好的时光。
我在想,那个圈子有什么勇气把那个角落放下?那毕竟是自己历经千辛万苦找来的呀!如果是我,哪怕带在身上也好啊,干嘛放下呢?
也许是为了追求幸福而没有负担。也许它不想闻到有负担的花香。圆圆的经历让每个人都明白:只是为了幸福,不是为了完美的真相,起初我是这么想的,后来,我觉得圆圆很勇敢!
否则,你想,没有勇气,它怎么能踏上如此艰难的旅程?没有勇气,它如何过海又翻山!没有勇气,它如何放下那一角的!
也许那个角落会很难过:我在找你,你不能抛弃我,但你需要知道。快乐很重要!
失落的一角读书笔记(篇2)
记得莎士比亚说过:“我没有路,所以不需要眼睛;当我能够看见的时候,我也会失足颠仆,我们往往因为有所自恃而失之于大意,反不如缺陷却能对我们有益。”晚上正好和女儿共同读了谢尔的关于缺陷和满足的书――《失落的一角》,仅五分钟阅完,书中充满着童趣,简单的表达更让人有对生活想象的空间。
当女儿和我目光相对时,她似乎若有所悟,淡定的对我说:快乐未必真正的快乐,完美未必真正的完美。让我渐渐陷入沉思之中……
书中当丢失一角的圆觉得自己有缺陷时,他很不快乐,于是忍受着日晒、雨雪、沼泽的痛苦,历经千辛万苦努力的去寻找自己的一角。而最终找到丢失的一角时,他的身体没有缺陷了,可是又失去属于自己的快乐。于是他果断的放弃了那个角,继续一路寻找着、追求着……
这个故事不正如我们人生路上充满的坎坷、布满的荆棘吗?但只要用心坚持,勇敢奋进,人生的路上也是有鲜花的,我们应该享受过程。而当失落的一角找到丢失的一角时,却又失去了原本的快乐,这不正如人生中没有十全十美吗?人生总有“得”与“失”,也许知足常乐才是的生活态度。当然,知足不是意味着没有进取,放弃追求,而是对自己现状的肯定。知现在所得已足矣,而常乐则要我们以良好的心态面对得失荣辱。用一颗感恩的心对待现在,用一颗进取的心创造未来。
也许“不以物喜,不以已悲”的豁达很少有人能做到,但每个人都可以学会满足。因为知足,所以快乐,因为快乐才能有更好的心态去追求未来。但在残酷的现实社会中,总有人拥有了却不知足,得到了却不珍惜。能把名利得失置之度外,而凡事都能以诚相待,心胸宽大的人一生将是快乐的,正所谓知足常乐,快乐之源也。
人如果要活得精彩,就需要不断寻找目标,快乐地去实现这个目标。世界上没有完美无缺的事物,缺憾能令你感受到生命的意义,看见光明的曙光,拥有对明天最美好的希望。
失落的一角读书笔记(篇3)
今天,老师和我们一起读了《失落的一角》这册绘本,主要讲了:
有一个小球,因为缺了一角,很不高兴,于是,想去寻找它那失落的一角。通过它不懈的努力,它终于找到了那一角。但有了那一角之后,它不能再放声歌唱,也不能再同小动物玩耍。最后,它选择放弃那一角,唱着“我去寻找那失落的一角”,快乐地走了。
听了这个故事,我一共有三个体会:
一::只要通过努力,任何事情都不可能办不成。
二:人不能太完美,否则,这个人的缺点就成了完美,使他或别人都感到不自在。
三:在最后,很多同学都认为小球很傻,都已经放弃了那一角,却还在唱“我去寻找那失落的一角”。我认为,它寻找的那一角是快乐和自由。
失落的一角读书笔记(篇4)
失落的一角读后感600字【一】
有人说:“每个人都是上帝咬了一口的苹果,如果他咬得大,你的缺陷就比较多,如果他咬得小,你的缺陷就很少。”今天我就读了一个关于缺陷和满足的故事《失落的一角》。
故事的主人公量个缺了一角的圆,他的一个角遗失了,他很不开心,于是唱着歌去寻找那失落的一角。有寻找有过程中,有时他和虫子说话,闻闻花香,他掉进过坑里,也遇到过许多不合适的角。有一天,他终于找到了那失落的一角!可是,他再也不能唱歌了,他把那一角放下,从容地离开了
这就是《失落的一角》讲述的`主要内容。这是一个绘本,是我们能最快读完的一本书,也是值得我们用一生的时间去咀嚼的一本书。
读了这本书,我的收获是:每个人都想去追求完美,可人不是完美的,就像故事中的圆,他的身体没有缺陷了,可是他又失去了很多,例如:他不能唱歌了,不能和小虫谈心了总之,他失去了属于自己的那一份快乐。这让我懂得了:追求完美的过程是美好的、快乐的,可结果却不一定是自己想象的那么好,我就对这个道理有很深的感受。
《失落的一角》这本书很形象地比喻了我们的人生,生活中我们追求完美,但是在追求的过程中,我们会遇到许多坎坷,有悲欢离合,有酸甜苦辣,但是这个过程是有价值的,这就是生活。
我们每个人都有那失落的一角,如果你找到了,也许并不会使你快乐,有时候得到了只是短暂的满足,但是我们总会去追求。总之,在《失落的一角》中,我悟出了很多道理,我推荐你去读一读《失落的一角》!
失落的一角读后感600字【二】
经周老师推荐,我买了一本《失落的一角》书,买回来我就把它放入我的书柜,三个多星期我都没有碰过它。昨天无意之中发现了,感觉很轻薄的一本书,因是班主任推荐,应该是很有意思的吧,谁知道才一打开,映入眼帘的竟然是一幅幅简笔画呀!我无法掩饰我的失望,按说周老师不会让我们乱买书的啊?难不成他把我们当成了他四岁的儿子看待了?我随手就合上书,依然夹进了书柜里。
作业写完了,我无趣地翻着书柜里的书,想找本新书看看。啪!一本书掉了出来,我好奇地捡起一看,竟然又是《失落的一角》!它还很顽强,似乎我今天不看完它,它就得跟我较上劲儿了呢,切,索性看看也无妨。 十几分钟过去,薄薄的书很快就看完了,可我的心被深深地震憾住了,作者仅用几笔简笔画和一小段的文字描写就构成了这么一本杰出的巨作!故事大致讲了一个缺了一角的小圆片,它因着自己的不圆满,生活就很失落和伤心,于是就决定去寻找自己失落的那一角,历经千辛万苦,终于找到了合适的一角,可它同时明白了道理,轻轻放下角,从容地走了。。。。。。虽然故事的最后并没有教条地告诉我们小圆片悟出的道理是什么,任凭读者自己想像。
我慢慢悟出的就是:完美,并不一定就是说最好,可能会失去些自己并没有意识到的什么,就像小圆片那样,不缺少什么,可是它却再也不能歌唱了,失去了动人的歌喉。残缺,不一定完美,可能是也是另一种完美,就像小圆片,少一个角,却拥有动人的歌喉,拥有朋友小虫、花儿、蝴蝶、做伴儿,更重要的是,它拥有快乐!这才是生命生活的直谛!因为有目标,生活才能真实和快乐!
西游记读书笔记初中800字模板
有请你读一下以下的“西游记读书笔记初中”,仅供参考,大家一起来看看吧。在时间的长河里,唯有名人作品永垂不朽,阅读作品,可以让人收获无数的精神财富。确立感发点,感发点是读后感的中心论,这样写一篇读后感就很轻松了。
西游记读书笔记初中 篇1
近来,我读了一本好书,这本书就是《西游记》。相信很多人都读过这本书,不仅在中国很出名,甚至是在外国,也获得了很多读者的喜爱。也许因为这本书很著名,所以拍成电视剧或者制作成动画片,都会获得很高的收视率,已经创造了难以企及的收看神话。
由此,我不得不佩服这本书的作者吴承恩,因为有了他,才有了这部名著的诞生。他不愧是明代著名小说家。这本书有很多精彩的片段,令人记忆深刻。如“三打白骨精”,“大闹天宫”。正因为这本书很有价值,我们在小学阶段,也学过其中一些故事。
这本名著主要刻画了四个人物。他们分别是唐僧,孙悟空,猪八戒,沙和尚。他们师徒四人便是书里的主人公。唐僧是一个善良的人,他从来不喜欢杀生,而他的徒弟孙悟空拥有至高无上的法力,无论妖魔鬼怪变成什么样子,他都能够看的出来。每当妖怪化成人来骗他们的时候,悟空都会打死他们,在一旁毫不知情的唐僧,
就会误以为悟空滥杀无辜,就不分青红皂白地念紧箍咒,让悟空一点解释的余地都没有,在痛苦中一遍一遍地求饶。当唐僧后来知道自己错怪悟空的时候,才知道后悔。这也告诉我们一个道理:要全面地理解事情,才能正确地去做判断,这样才得出正确的答案。
而猪八戒则是个好吃懒做的人,他看见好吃的就忍不住大吃大喝,为此唐僧劝过他很多次,但在遇到妖怪时,就会临阵脱逃,想着回他的高老庄,这时的猪八戒让人受不了。可他总体上是个可爱勇敢的形象,跟着大师兄一起保护师父。说到沙僧,他是非常憨厚老实的,从不惹祸上身,也很少添麻烦……总之他总是尽心尽力地保护师父。
正因为这样的师徒四人,才能一起经历九九八十一难,最终取得真经,回归大唐。想想我们的人生其实不也是这样的么?在人生的道路上会有坎坷和荆棘,等着我们去挑战。无论多么艰难,多么辛酸,我们最终还是要跨过去,或许下一个路口就会是人生的转折点!
在困难的路上,我们要有坚强的内心,才能战胜自己,进而清理绊脚石。这本书在很多方面给了我一些鼓励,所以这本书值得很多人欣赏,它不只是一本神话小说,更是一本励志之书。
西游记读书笔记初中 篇2
一杯水,可以折射太阳的光辉;一本好书,可以净化人们美好的心灵。
什么刀山火海,什么阴谋诡计想必大家都看过惊险刺激的《西游记》吧!唐僧的菩萨心肠,孙悟空的英勇神威,猪八戒的好吃懒做,沙和尚的忠厚老实等等,都令人拍案叫绝,回味无穷。
《西游记》讲的是师徒四人去西天取经,历经九九八十一难,最终取得真经的事。它告诉我们,做任何事都要持之以恒,永不放弃。哪怕再辛苦,也不能退缩。毕佳科曾说过:只有当你懂得熬过万丈孤独,才有能力去拆封岁月给你的礼物。
我们经历每一天,又何尝没有困难?我们小学毕业升初中,初中毕业升高中,高中毕业考大学,又仅仅只八十一难呢?如果我们现在不能在一次次磨难中学会七十二变,将来怎么应对八十一难?因为做每一件事都不容易,所以要坚持不懈地去完成它。我们人人要坚信世上无难事,只怕有心人。
暑假到啦,小区的游泳池终于开放了。我下定决心:我今天一定要学会游泳!要是没学会我就不吃饭。话音刚落,爸爸就拉着我,换好游泳装来到游泳池旁。哇,真多人呀!火辣辣的太阳照在水面上,好像一面金黄的毯子。扑通,我和爸爸下水了。
好,你先看我游一遍,仔细看哟。爸爸说着,就用脚一蹬,手一划,游出好几米外。然后手顺势一推头仰出水面,急促地吸了一口气,继续游。
你来试一下。爸爸呼唤道。我小心翼翼地下了水,生怕自己会溺水。我进入水中,像一条挣扎的死鱼,乱拍打水面。
呼呼我不学了!我赌气地说。
哎呀,别忘记你的决心呀!
哈?对呀!师徒四人经历九九八十一难都没有放弃,而我,才刚起步,就放弃了。不行,我一定要学会。于是,我又跳下水继续练习血红的夕阳,映在波光粼粼的水面上。老天不负有心人,经过不断地训练,我终于学会游泳啦!
是啊,成功根本没有什么秘诀可言,如果真是有的话,就是两个:第一个就是坚持到底,永不放弃;第二个是当你想放弃的时候,回过头来看看第一个秘诀:坚持到底,永不放弃。《西游记》让我懂得了许多。
西游记读书笔记初中 篇3
又看上了那一本老书西游记,坐了下来好好看书,不一会儿,又像当年的我,沉浸在了书的王国中了
唐三藏,可以说是四人团队体中最没用、最没本事的人了。没本领,遇到困难,唯一能做的是念救苦救难观世音的名号或者叫徒儿快来,而且心软,遇到一些强盗或妖精,看着眼怕,被徒弟打死以后,又不免心中产生怜悯之心,不住地责怪徒弟。可是他是个好师傅,一心一意向彿,在妖精面前,决不投降,在美色财富之中,也不动心,观音才会选他当头,当师傅呢!
大徒弟孙悟空神通广大,法力无边,掌握七十二般变化,本领最大,脑瓜灵活,但总是耍一些小聪明,曾多次见识到紧箍咒的厉害!但他心眼并不坏,帮助了很多国王与村长的忙。二徒弟是个好色、小气懒惰贪婪脸皮又厚的的猪精,还总是拍师傅的马屁,在暗地里,总说孙悟空的坏话,并且非常不负责任,好吃好喝好玩,什么事情都推到大徒弟孙悟空身上,但他会三十六般变化,在孙悟空顶不住的时候,帮忙。三徒弟沙悟净是个老实、淳朴不偷懒而且非常善良的一个人,虽然面目可憎、丑陋,是队伍中最平凡的一员,但却有非凡的本领,他能帮孙悟空劝解师傅,能挑动八戒的纪律性与积极性,让唐三藏感到非常安全!
这本书讲的是唐三藏一行人经过九九八十一难,经过十四年的艰辛万苦,广施仁义,除妖降魔,终成正果的事情,真是可喜可贺呀!
这本书教给我们一个道理,人们要像唐三藏一样做什么事情都要永不放弃,不要受一些假象迷惑,要有一种不到长城非好汉、不死心的一种精神,我们在学习中,也要学习唐三藏那种永不放弃的可贵精神,坚持,坚持,再坚持,坚持到底,坚持就是胜利!
西游记读书笔记初中 篇4
国庆期间我拜读了我国古代的四大名著之一《西游记》,让我受益匪浅。《西游记》的内容丰富多彩,人物刻画栩栩如生、颇有神韵。
书中曲折的情节和唐僧师徒四人的离奇经历给我留下深刻的印象。作者讲述了唐僧和他的三个徒弟一路上经历各种各样的艰难、险阻,降妖除魔,终于经历九九八十一难取得了真经,正是这离奇的故事情节赢得了读者的心、成为不朽的佳话世代流传。同时该书列为我国古代四大名著之一。
《西游记》中塑造了四个鲜明的人物形象,一是唐僧、他心地善良、诚心向佛。二是孙悟空,他艺高胆大,充满智慧、降妖除魔、无所不能。三是猪八戒,他憨厚可爱,贪财好色,但不缺乏善心。第四个是沙和尚,他敦厚老实,安于天命。四个人形象各有特点,性格各不相同,形成了鲜明的对比,这是作者笔下刻画最多、最生动的人物形象,从中我体会到了许多描写人物的感受。
也许是作者善于刻画人物形象的缘故、我对书中的孙悟空最是喜欢,因为他神通广大,技艺高超,一路上保护唐僧成功取经,他就成了我心目中无所不能的英雄,而且在他身上智慧和敢于跟强势力作斗争的勇敢精神让我十分佩服。
书中唐僧师徒经历了八十一个磨难,最终达到目的,我联想到他们的执着、不畏艰险,锲而不舍的精神和面对困难不退缩,勇往直前的精神。今天我们正处在学习的关键时刻,我们应该用《西游记》中唐僧师徒四人的执着、不畏艰险,锲而不舍的精神和面对困难不退缩,勇往直前的精神来对待我们的学习,我们也会取得成就的。
《西游记》不仅仅是读《西游记》有感一部名著,从另外的角度来看还是一本能激励、告诫我们不怕困难努力向上的好书,在此我告诫各位小读者,读书要理解书中含义、寓意不要沉醉于书中的故事,要把书读活、理解。
西游记读书笔记初中 篇5
读《西游记》在感_西游记读后感
有时静下心来想想,时间真的过得好快。《西游记》,正记录着我的成长。
幼儿园时少儿频道的动画片;
低年级时中央八套的电视剧;
高年级时有插图的青少版;
直到现在,含糊不清地读完了文言文版
从动画片到文言文,我究竟经历了多少、懂得了多少?我不清楚。仍记得小时候,每天准时地坐在电视机前等待着。当时的确没有意识到一些深层次的东西,只知道孙悟空武艺高强,能保师父途中安全;八戒只知道吃,似乎派不上什么用;而沙僧从头到尾都挑着个担子,一直像一个打酱油的
但随着年龄的增长,我渐渐意识到:悟空虽武艺高强、顽强不屈,但他也曾大闹天宫,让所有人不得安宁;八戒虽贪婪好吃,但他也一心一意保唐僧西天取经,从怨言;沙僧虽无所作为,但他踏踏实实、勤勤肯肯,从来不求什么地位名份......我不再只看到事物的一面,我也明白,人人都有优点缺点,这些不可避免。
读到结尾,我好像顿时明白了什么。是团结。师徒四人相互扶持,为的都是同一个目标――取得真经。他们中也有人曾想过放弃,但当那个人想要放弃时,别外的三个人会立即劝阻。为有了这个小小的集体,他们才会完成那个看似遥不可及的目标。
生活中又何尝不是如此。一个班级,是一个集体。我们的确各自不同的目标,但我们完成那个目标的基础都是一样的――学习。我们既然有幸相识,有幸一起努力,那为什么不尽自己的一份力量,来完善这个集体呢?是啊,每个班级都想得到年级第一,这不是追求什么地位,而是想要一个证明的机会。而我们需要学习的,不是孙悟空的滥杀无辜,不是八戒的食无节制,面是沙僧的踏踏实实。我们不需要出什么风头,不需要在人们面前来演什么,我们只需要默默地努力,不给未来留下任何遗憾。而且我相信,仅仅是这样默默无闻地付出,早晚有一天,你也会被人们所发现,成为他们的榜样。就像沙僧一样。
人生,就是不停地成长,随着成长,我们会明白更多!
初一(4)班韩亦雯