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说纪律作文经典15篇

发布时间:2023-05-08

纪律作文。

幼儿教师教育网小编认为“说纪律作文”是一篇值得一读的文章。作文还可以提高我们的阅读能力,通过写作我们能够更快速地提高我们的表达能力。想要写好一篇作文一定要认真审题。欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

说纪律作文 篇1

有关纪律的作文素材:守纪的日本人

导语:日本大海啸发生时,商店正常营业,民众排队买生活必需品,因为饮水缺乏,规定每人一次只能买两瓶矿泉水,日本人严格遵守,下面是小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

我们的孩子娇生惯养,上学都要车接车送。日本的孩子无论乘公交车还是地铁,规定不许占用座位,哪怕座位空着,孩子都不能坐。理由是孩子成长期间是耗费社会资源的,必须从小懂得感恩和牺牲。曾经有中国记者看到公交车里日本小学生排队站着,而空座位很多,公交车急刹车,孩子们摔倒又爬起来站好,没人敢去坐下来。

很多年前东京都政府规定,不许在公共场所吸烟,哪怕街上也不行。想吸烟的人于是就去打辆出租车,坐在车里抽完烟再下来。

日本法律规定,自杀者也要承担法律和社会责任。如果一个人跳下铁轨被火车撞死,那末由此造成火车晚点带来的所有损失,必须由这个人的亲属予以赔偿,死亡都不能免责。

去过日本的朋友都该知道,在日本很少看见闯红灯的行人,尽管马路空荡荡一辆车也没有,但是路人一定会等绿灯亮了才过马路。凡是在日本闯红灯的,绝大多数是我们的'同胞。

曾经有中国记者写下这样一段经历:该记者到日本采访某地,返回时遇上了交通拥堵,虽然车辆所行道路没有隔离带,只划有一条黄线,而对面道路是畅通的,该记者因为有急事,建议司机占用来车道先走,被断然拒绝。庞大的车流在拥堵路段艰难缓慢前进,耗时三四个小时,记者没有看见一辆车越过黄线占道抢行,直到拥堵解除,车流自然分解,无一人一车违反交通管理法。记者由此感慨地写道:“这真是一个可怕的民族!如此守纪律,什么事情办不到?”

日本大海啸发生时,商店正常营业,民众排队买生活必需品,因为饮水缺乏,规定每人一次只能买两瓶矿泉水,日本人严格遵守,绝少有强行多买或者重复排队的,问其原因,回答是:“因为别人同样也需要,所以应该按规定分享”。

日本人也以认真着称。宾馆马桶必须刷干净,然而干净到什么程度呢?管理人员会随机抽查,请保洁工从自己刷干净的马桶里舀一口水喝下去。这样刷马桶,它会不干净吗?

说纪律作文 篇2

最近真烦,老是听到小声说话的声音在前,老师发火的声音在后。

假如有一天:我踏进了我们班的门坝,听到的不是嗡嗡的蜜蜂声,也不是老师的发火声,而是生机勃勃的琅琅书声,老师的嘴角轻轻上扬,同学们的头微微点缀。

上课时,同学们眼睛闪闪发亮像钻石金子一般,发言的同学如好的股票一般直线上升,而没有回答问题的同学也鸦雀无声的注视看回答问题的同学。

下课了,一阵悦耳的铃声响起了。随后响起的便是同学们的一句“老师,您辛苦了,请休息”的这样恭敬的语句,同学们并没有立刻飞奔出教室玩耍,而是目送了老师再安安静静的进行文明的娱乐。

广播体操开始了,同学们有秩序的依次排队下去,动作不仅有力标准,而且美观。下一节就是体育课了,在老师的带领下,我们班跑得最为整齐,各个项目也一致通过。

到了一周一次的总结,我们班获得了最佳2操奖,纪律明星奖……连老师都夸我们好咧!

这,是我梦想中的课堂,也是我梦想中的乐土,虽然我们现在离这还差的很远,可是我相信,经过我们一直的不停止的努力,终究会把这闹哄哄的课堂,变在我们大家渴望的乐土。

老师,我们一定会改正的,不再讲话要守纪律,请您相信吧!

说纪律作文 篇3

我有一个万能的家,它能变成时光机,把你带到埃及,看看法老的家在哪?带你去侏罗纪,看一下你们想看见的恐龙。去什么地方都行!

还有一辆小车,那可是一个飞毯哦!一眨眼,就到了你想去的地方。变成一个穿越门,去游戏里看一看,玩一玩。我的床是一只小熊猫,胖胖的,又有弹性,很舒服。枕头是棉花糖,睡觉饿了的时候,吃一吃,哇,不饿了!

对了,介绍一个重要的东西,那就是我的家建在一只大鼹鼠上。椅子是宝座,会动,它可是会飞的宝座。书,会自动讲故事给我听,比老师讲的故事还生动呢!玩具是活的,会和我聊天,好玩极了!还有一个机器人,会为我服务。给我倒杯水!是,主人。给我开电视!是,主人!房子也很奇特,灯笼是一颗红色的糖,砖头是一个个大饼干,屋顶是大巧克力。

这就是我的家,一个温馨、方便的家,有空可以来做客哦!但是,现在的我一堆作业还没做完,那么我得走了,下次见!

说纪律作文 篇4

告别了两个月的暑假生活,终于开学来到了学校。说实话,我还有点激动呢!

当我们来到教室刚坐下,班主任王老师就说要选班长了,老师采用了民主选举法,开始选举了,大家激烈的讨论着,各小组推选候选人或毛遂自荐,举手表决确定候选人,到了最后,经过大家投票选举,我被选中纪律班长,当时我心里那个激动呀,整个人就像要飞起来似的。

因为是第一次当纪律班长,我还不懂如何管理,也不想让同学们感觉我那么厉害,所以班里只要有人一说话,我就会提醒他们不要再说了。可这样不管用,总是前脚刚走,后面就又有人大声喧哗,使我无可奈何,不知所措。正在这时,王老师来了,看到这么吵的教室,严厉地批评着我:你这个纪律班长是怎么当的,连个班都管不好,你要再管不好纪律,就不要当了纪律班长了!于是我总结经验,吸取教训,告诉自己这样当下去肯定不行,我要另外寻找管理办法,要在同学们面前树立威严,他们自然会听我的。

中午来到教室,吵闹声依然响彻云霄,同学们有的在看书,有的在写字,有的在说话,有个同学在教室里像幽灵一样转来转去,他就是我们班的演说家赵士博。我上去一把抓住他,对他大喊:别转了,给我回到座位上,你把教室当成菜市场了吗?面对我的厉声指责,赵士博乖乖地回到了座位上。可我刚一走,他又开始了他演讲,于是我大声吆喝道:怎么,敬酒不吃吃罚酒,给我站起来!他一脸无奈,只好站起来。当我刚走几步,刘嘉林又在和调皮大王徐栋昊在又打又闹,于是我转身抓住他们俩大声呵斥道:你们两个都给我站起来,你们两个不想学习可以,但是请你们不要打扰其他同学!于是我又转身对着全班同学说道:以后大家有谁不想学习直接给我说,我可以向王老师申请,允许你们不用上课到教室外面打够闹够吵够了再回来。这个时候教室里没有了吵闹声,都乖乖地拿起书本读起书来。

其实说句真心话,当纪律班长也不是我想的那么轻松,但是我有信心,凡事只要找对办法,一定能够解决的,我相信我一定能管理好班级的。

说纪律作文 篇5

今天,下午快放学时,发生了一件令人不愉快的事:我把小王和小张不遵守课堂纪律的事报告给了王老师,我是组长,我管不住他们,自然要上报,老师听了自然很生气,打了小王和小张每人几下。

为什么小张和小王不遵守课堂纪律,非要说话惹得王老师生气呢?小潘的表现比他俩强多了,要知道小潘以前比小张淘气多了。

说到课堂纪律,我也应该谈谈自己了,我今天在课堂上表现得怎么样呢?七节课上,我有没有认真听讲呢?语文、数学、英语是主课,我认真的听讲,积极踊跃的回答问题,不然,我的期末考试怎么办呀!科学课老师讲的幽默风趣,我听得更认真了,不放过一个内容,不放过每一个问题。研究和科活课我搞了一些小动作,以后一定要改正。

今天,我的课堂纪律还可以,没说话只在小组讨论时进行讨论。我以后不能在课堂上做小动作了,我一定要继续努力,让课堂纪律变得更好。

说纪律作文 篇6

我们生活在这个社会,不可以没有自由也不可以没有纪律。纪律是在一定社会条件下形成的、一种集体成员必须遵守的规章、条例的总和,是要求人们在集体生活中遵守秩序、执行命令和履行职责的一种行为规则。纪律具有社会性、历史性,阶级性和强制性的特点。自由和纪律既是对立的又是统一的。自由是在纪律约束下的自由,俗话说,没有规矩,不成方圆,纪律带有一定的强制性,但没有这种强制性,自由也就无法实现。试想如果每个人随心所欲、为所欲为,那么学习环境、工作环境、生活环境、社会环境就失去了正常的秩序,个人的自由还能得到保障吗?当然,这是所有人都不愿意看到的。所以,自由只有在纪律的框架内,遵守相应的游戏规则才能得到充分的发挥。

说纪律作文 篇7

教育纪律在身边作文

“你们是一个集体,应该随时随地做到‘团结 责任 纪律 荣誉’,不是一盘散沙,明白吗?”这是我们刚刚参加“毕业感恩训练营”,教官曾经说过的话。这句话一直回荡在我们心中,令人难以平静。

4月28日早上,伴随着和煦的微风,我们精神抖擞地来到学校。一进校门,就听见叽叽喳喳已经乱成一团。哟,这里挺热闹的嘛,原来“阳光少年训练营”的各位哥哥姐姐都已经到位了,就等着分教官了。哈哈,我们的总教官居然是一位帅气的哥哥,代号“黑子”,好有趣的名字,再说了,人家可是独有的一位帅气男教官呐。这哥哥先开始笑脸相迎,向我们挥手,但只停了0.000…1秒,教官开始摆出木乃伊般的木瓜脸,吼出1000分贝(毫不夸张)的声音,像是要让远在地球那边的月球“崛起”,着实让我们吓了不清。

在车上,这“黑子”哥哥总算露了真实面貌:原来这“严肃”只是在正式活动中才有的呀。我们一边拍手一边唱,和班主任牛老师一起,看着沿途的.风景,期待着赶快到华侨学校。

到了学校,教官为我们分好寝室,让我们收拾好用品,换好衣服,排队下楼站队。在寝室里,牛老师也来探望我们,给我们合影。开营仪式上,我们认识了华侨学校的校长:阳光伯伯,伯伯虽然已经50多岁了,但他童心未泯,仍然像一个六七岁的孩子,蹦蹦跳跳十分活泼可爱。“杀手”教官也为我们讲了在这两天中应当注意的事项,要求和活动项目。开营仪式后,“黑子”哥哥为我们设计了班旗,让我们一个个把自己的名字签在上面,珍藏下来,我们一起想了口号,队名和队歌,十分响亮。教官还让我们做了一个特别的游戏:奇妙口香糖,教官说规则,然后几个几个人按要求做出应该做的动作,在这个时候,我们63个人没有男女之分,拉着旁边的同学完成任务,团结在一起。

午饭过后,我们被教官领到了毕业墙面前。看着这3.5米的墙,我们每个人都着实被吓了一跳——这么高的墙,谁能爬得过去呢?当教练开始计时,我看见几个男生开始搭人梯,让同学们从膝盖和肩膀上踩过,上面的同学开始拉人,每个同学都伸出自己的手,防备上面的同学掉下来。

活动依然在进行着,可是半中央,我们的秦瑜泽同学不小心跌下,没有一个人伸出手,害怕地往后退一步,她抽泣着,扶着自己的膝盖……

当我们全部爬上去,教官没有一点兴奋劲儿。“看看那位刚刚跌下去的同学,她在想什么,她信任你们,认为你们能接好她,可你们呢,为了自己,却不顾及别人!所有的人都说对不起,我要让你们知道,团结就是力量,泼出去的水是收不回来的!”。

晚饭过后,我们一个个都已经筋疲力尽。教官们让我们拿起手电筒和水杯,也不知道是在买什么关子。当“布丁”姐姐开始主持的时候,我们五个班开始互相喊叫,气氛推向高潮,当烟火放起来的时候,教官让我们把手电筒放在水杯底下,哇,就像演唱会上歌迷手中的荧光棒一样呢!当节目开始的时候,黑子哥哥像打鸡血了一样,和同学们一起拥抱,当跳舞的时候,和舞蹈演员一起跳。哇哈,真的是很有趣呢。

第二天一早,教官组织我们晨练。在晨练的时候,“蛋蛋”姐姐一直和我们一起跳,一起玩,迎接新的一天。

这天,我们做的活动叫做“领袖风范”。我们围成一个圆,被同学们选举出来的领袖站在圆圈内,我们的队友们一个一个挨着报数。当我们一次次失败的时候,当我们看到队长在地上累得起不来却还要被教官拉起来的时候,我们全都哭了,我们一个个趴在地上替他们做,可这样只会令他们做得更多……

活动结束了,我们和老师同学们紧紧相拥在一起,感动地热泪盈眶,我们为队长这种负责任的精神所感动!

下午,我们和家长一起走“漫漫人生路”。途中有许多障碍,家长此刻都是哑巴,我们都是瞎子,瞎子和哑巴一起努力,虽然我有些害怕,但我相信,有妈妈在,我一定会成功。途中,我虽然看不见,但我感觉到,妈妈背了我好几次,心中总是酸酸的……

阳光伯伯在闭营仪式上,教我们怎样感恩同学,老师,父母。我想,这些我们平时都应该做,为他们尽自己所能,不要只想着别人怎样为你付出,要想着为别人付出。六年生活已经接近尾声,在这次活动中,我更加体会到了我们班是一个多么团结的班级!六二班,因为有你们——我的同学,才变得这么多彩!老师,您们辛苦了;爸妈,我爱您们;同学们,感谢你们陪我走过的路!

说纪律作文 篇8

上学是一件非常美好的事情,是一件非常光肉的事情,但是有的人不但不珍惜,还违反纪律,甚至顶撞老师,这样的行为实在是可恶极了,这简直就是不把老师看在眼里!

有一次,我得知了一件非常令人愤怒的事情:一个没礼貌的一个同学,居然顶撞老师,咒骂老师,当时老师的心情可想而知是伤心的。我真为那个不知羞耻的人感到悲哀,也许他应该知道什么叫没家教,什么叫礼貌,什么叫道德……

记得还有一次,我看到那个没礼貌的同学又犯错了,而且这一次犯的错真不可思议。他砸烂了隔壁班的玻璃窗:下课了,那个同学在课室里打篮球,篮球一不小心掉到一楼去了,他跑去一楼,准备上二楼时,竟然把篮球从一楼扔上二楼,“啪”玻璃碎了,不止这样,他还对着所有人喊道:“是我不小心扔到玻璃的,这是意外,我根本不知道。”意外?天哪!这难道真的是意外吗?从一楼往二楼扔篮球已经够严重的了,还死活不认账,脸皮可真厚。最后,他的家人赔了玻璃的钱。

唉,假如是听话、有家教、有礼貌的人会这样吗?要是每个人都遵守纪律那该有多好啊?如果是这样,世界就会漂亮多了!

说纪律作文 篇9

纪律难管

   可我一坐到位置上,同学们便吵闹起来,有的`大声叫起来,有的站起来,一会儿跑到东,一会儿跑到西,还有的跑到垃圾桶旁玩起陀螺来,发出一种难听的声音。当老师跨进教室时,他们才安静下来。   

   一下课,同学们像小鸟一样飞出教室疯玩。都快上课了,有的同学还在门口玩,不进教室,我生气了,把他们一个一个拉进教室,问:“你们上课怎么都不进教室呢?”他们说:“外面太吵了,我们根本听不到铃声。”我又问;“其他同学都听到得到,你们怎么听不到?”我这么一问,他们就无话可说了。

   让我最生气的是他们在上课前太吵了,我喊了好几声“安静!”他们还安静不下来,我走到第一组,旁边几组吵起来,我走到第四组,旁边几组又吵起来,真让人难管!

说纪律作文 篇10

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

我想竞选的职位是纪律委员。拿破仑说过:不想当将军的士兵不是好士兵。我想当一个将军,不想做一个普通的平民或老百姓,如果我是一个将军,就要做一个最好的将军。

如果你们愿意让我当纪律委员,在学习和生活中我都会帮助你们,让你们的学习更好,生活更快乐。在你们遇到困难时,可以来找我一起思考难题,老师不在时,我可以帮助管理好班级的纪律;在你们为考试分数低而感到非常烦恼时,我会安慰你,让你不要灰心,继续努力。

我不止在生活上很乐观,学习成绩也很不错。画画、跳舞、围棋、书法、奥数都作文是我的兴趣爱好。我也是班级里的学习委员,所以我觉得我可以胜任这里的纪律委员。

我有很多奖状,我每个学期都被评为三好学生或优秀学生干部。我还参加了数学和语文的知识竞赛,没有一次是不得将的。在学校的艺术节中,我的书法作品和舞蹈表演获得了优秀的成绩。科技节中,我的陀螺在比赛中获得了二等奖。我每个学期都有许多奖状,有一个学期奖状竟然有十几张。我还在县里的科技节中获得了一等奖。

在以后的日子里,我能更好的管理同学,帮助老师,使大家的生活变得更有趣、更幽默、更快乐。所以请大家投给我宝贵的一票,让我做一次优秀的好将军吧。

说纪律作文 篇11

教职中学生最大的体会就是教师太费口舌,而且上一节真得好难,就课堂纪律来说就让人头疼,有时候真难以控制课堂,究竟是什么原因?是自己的方法不对吗?和周围一块实习的同学们探究,也都有此体会,看来,这课堂纪律太值得我们去思考了。

回顾自己的行为,也许太关注课堂气氛,只知道活跃、轻松、民主的课堂气氛对培养学习兴趣有用,别的就知道得不多了。照理说,气氛活跃与课堂纪律问题不存在必然的联系,教学活动只要是在有目的、有秩序地进行,就不存在纪律差的问题。但是往往自己满怀信心地去上一节课,却时时找不到感觉。是不是也应该严格严格呢?

严格,对教育来说是必须的,但也须符合可接受性原则,我们总说,批评学生应避免简单粗暴。教育者的“严格”要讲究艺术。对于低年级小学生来说,耐心尤为重要,在不少人的眼里,教学就是为了考试成绩,为了得到好的考试成绩,只需要学生安安静静地听,勤勤恳恳地练,不需要议论纷纷的讨论;这样的教育并不是成功的教育,我最近有一个体会,当你要向学生发火的时候,先让自己冷静,去花费几秒种的时间去思考,这样做能行吗?这样就会使自己平静下来,相反的,用婉转的口气去从侧面教育学生,这样会取得事半功倍的效果。

说纪律作文 篇12

尊敬xx领导

我是您的员工xxx,怀着无比愧疚的心情给您下下这份检讨书,我已经认识到自己所犯错误的严重性,并向您保证绝无下次。

记得在公司时,您就经常教导我们上班时间要好好工作,不能工作时间做其他的事情,我明知故犯,实在令领导失望,对自己不负责对公司不负责。反思这次工作时间睡觉的过程是这样的:由于昨晚远在异地的朋友回来了,很久没有见面了,于是就在一起聊了很久,一直聊到凌晨12点,接着回到家中由于酒劲冲的很来劲就鬼迷心窍的忘记了第二天还要上班,就玩起了电脑,结果一玩玩到了凌晨3点多,才意识到自己该睡觉了,匆匆忙忙的睡了。由于只睡了几个小时

很困很困所以在仓库了忍不住睡着了。我对自己的行为感到很懊悔。

不该做事不考虑后果,今天在家一直觉得自己很内疚,如果让我重新做一次选择的话,我一定不会为了任何事耽误工作。

此致

敬礼

说纪律作文 篇13

孙悟空,这个人物大家都很熟悉,它曾经大闹天宫,被二郎神抓住。我们班就故技重演了这出“戏”。

星期四的早上,我们班的黄老师有事没来上课,害得我们班的班长只好跑去办公室找老师,可办公室一个老师也没有,我们班便闹成了一锅粥。

NO·1:“四大天王”扰秩序。

文艺委员发音唱歌,这让那“四大天王”有机可趁:唱起了流行歌曲“我爱你,爱着你,就像老鼠爱大米……”唉,他们这个“天王乐队”唱唱也就罢了,可还唱得那么难听,你们是没有听过那声音,简直比……这样说说不清楚,总之一听完,就会觉得乌鸦唱出来的歌是那么动听。

NO·2:老师没来起议论。

“哎,你说老师为什么没来?”“我想是这样的,两个老师没来,一定是在抢课呢,首先张老师一个飞天腿,把黄老师踢去了‘黄家村’,黄老师当然不服了,乘超高速汽车,从高速路回到这里,使出一个‘霹雳腿’,把正在来教室的张老师送去了‘张家界’,突然,两人看到了来为我们班上英语课的马老师,同时又用‘铁沙掌’,把她拍去了‘马来西亚’”……

NO·3:下课了。

Oh!下课喽!紧接着,蜂涌而出。突然“报信员”紧张地回到教室说:“老师来了!”我们班的同学又蜂涌而进。张老师脸色苍白地走进来臭骂道:“这是什么班呀,纪律这么差,班干都上哪去了?”

就这样,我们在骂声度过了两节课。

近段时间,我们班接二连三的发生了几件不愉快的事情。先是有同学在课堂上吵吵闹闹,不听老师讲课还影响别人听课,把自然老师惹得发怒;接着是今天上早读课时,班主任有事迟点来,有部分同学在大声讲话,使教室就像市场一样吵闹,连校长和老师也被吵闹声引了过来。这两件事都是关于课堂纪律的问题,它们反映了我们班一部分同学的自制力都不太好,不能在课堂上约束自己。

我认为,同学们读书并不是为了老师,也不是为了家长,更不是为了别人,而是为了自己的前途。可为什么还会有那么多的同学不听老师的教导,而是在课堂里吵吵闹闹的呢?我相信,有许多同学都是乖巧的、孝顺的、勤奋的,他们都不想让父母、老师失望,可是自己又忍不住讲话。这样,就需要同学们检讨一下自己的行为了。我知道,像:我们年纪孝自制力差、管不住自己等等这些理由全是同学们想逃避责任而找出来的的借口。因为,每个人都有管住自己的能力,只不过是看你是否有心发现自己的毛病,并且用心的改正,如果你真的是有心的话,无论是什么困难你都能够克服的。

在这里,我由衷的希望同学们能够从这两件事中得到很好的教训,从今以后变得更加懂事,上课更加认真。

说纪律作文 篇14

今天,我怀着万分激动的心情来到了西湖少年军校。这就意味着平时在家里的“小公主”、“小少爷”们都得放下平时的娇气,遵守纪律,这样,才能成为一名小军人。

“立正”随着教官一声令下,懒懒散散的我们一下子精神起来。“脚跟并拢,脚尖分开约60度,中指夹紧裤中缝!”我们立刻按照教官说的那样做。可有些同学却不以为然,依然我行我素:有讲话的,也有玩拍手游戏的。“你们两个,到前面练蹲姿!”沉默许久,教官终于忍不住了“无法无天了是不是?没有纪律在战场上就是一个字——死!”我本想放松一下,听了这话,我不禁打了一个冷战,双手随即死死夹住裤缝。大约过了5分钟,教官又说:“还有15分钟,大家再坚持一会儿!”“还有15分钟?!”我们不禁发起了牢骚“时间怎么过得这么慢呢?”教官开始对我们大发雷霆,“纪律,注意纪律!”“哦……”我们垂头丧气地应了一声。我转念一想:这位教官说得也对,毕竟我们不是来这里玩的,我们是来学习军人铁一般的纪律的!想到这里,我的手和脚不由自主地夹紧了许多。“嘘!”随着一声哨响,教官终于对我们说:“休息10分钟!”“哦!总算可以放松一下了!”我松了一口气,早已发麻的双脚活动了两下。“嘘!”又一声哨响吹了起来,这代表着我们又要开始训练了……

是的,如果没有了纪律,我们将是一盘散沙;如果没有了纪律,我们的力量将变得十分渺小,如果真的没有了纪律,那将变得多么可怕呀!

不会描写

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