大自然奇妙小学生作文。
学习工作中，大家都跟作文打过交道吧，写作文时要注意增强对文字的把控能力，你在写作文是会经常毫无思绪吗？栏目小编为您整理了一些有用的信息：大自然中的奇妙小学生作文，通过本文希望能帮助到您！
大自然中的奇妙小学生作文(篇1)
大自然是神秘的魔术师，给人们展示它的神奇，给我们制造一个个小问号，等我们去寻求答案。
奶奶家种了许多果树，可是，上次放假回家时，我发现了一个奇怪的现象：为什么下雨天多了，瓜果就不甜了，有些果实熟了又为什么会掉下来呢？这些问题引起了我的好奇心，通过查找资料，我才明白，原来我们吃瓜果时觉得很甜，这是因为瓜果里含有许多的糖分。这些糖分是通过光合作用贮藏在果实里的。光照充足，贮藏的糖分就相应增多了。如果总是阴雨天气，太阳光照到植物的时间减少，光照时间不足，果实里的储存的糖分就减少了，瓜果就自然不甜了。挂在树枝上的果实如果熟透了，就会掉下来，这是因为果实和树枝之间靠果柄上的一些纤维素连接在一起。当果实成熟后，果柄上的细胞开始衰老，营养不足，并且在果柄基部形成了一个所谓的“离层”。离层像刀子一样，把果柄分为两部分，这样，稍遇风吹的果实就会掉下来。
虽然这只是一个小小的发现，却让我明白了一个道理——只要留心观察大自然，就会学到很多的知识。
大自然中的奇妙小学生作文(篇2)
大自然是我们的老师，人类的许多伟大的发明都是源于大自然给我们的启示。
例如鲁班发明的锯子。在古时候人们砍木头都不是很方便，木匠鲁班一直被这个问题所困扰。有一天他上山寻找木料，不小心被一片叶子割伤手了，鲁班想这片叶子为什么会如此锋利呢？他仔细一看，发现叶子的边缘有许多的小齿。鲁班正在发愁怎么砍木头更快呢，这是不由的把两者联系起来了。他想如果把发打成这样，那是不是也会很锋利呢？就这样鲁班发明了争锯子。
潜水艇，想必大家都听过。在1775年，英国攻打美国，使得美国伤亡惨重，有位叫达韦·布什内尔的将军不想再受英军的欺侮，便冥思苦想，怎样才能还击英军呢？有一次，他看见一只大鱼悄悄的从旁边绕到小鱼身后，一口吃掉了小鱼便游开了。布什内尔将军从中受到了启示，他想发明一种船，可以像鱼一样自由潜浮。想到就要去做到，于是他便和军事专家一起研究，发现鱼的沉浮是靠鱼鳔，就在船底安上了一个水舱，要潜水就往水舱里灌水，船若要上升，就往水舱压进空气，把水给释放出来。就这样发明了潜水艇，现运用于海上事业。
之所以说大自然是我们的老师，是因为大自然给了我们无限的启迪！
大自然中的奇妙小学生作文(篇3)
美丽的大自然是奇幻无穷的，你怎么也不会想到，植物竟把会飞的动物给捕捉了。今天，就让我来介绍神奇的捕蝇草吧！
捕蝇草是众多食虫植物中的一种，是原产于北美洲的一种多年生草本植物，其主要特征就是能够很迅速的关闭叶片博食昆虫，是很受欢迎的食虫植物，拥有完整的根茎叶花朵和种子。
我楼下就种了一盆捕草蝇，没事的时候，我会去观察一会儿，今天，为了写这篇作文，我可是观察了好一会，在远处看捕蝇草，就像一群正要飞翔的蝴蝶，可以近处仔细看的时候，又不像蝴蝶，哪里不像呢？你看在它叶子边缘处，有一些小刺，像针一样锋利，花心里也有一些小刺，这些小刺用肉眼看不清楚，但用手能摸得到。从侧面看捕蝇草的叶子还像一只恐龙张开的血盆大口，还真有点可怕。
有一次，我观察捕蝇草的时候，有一只“无头小苍蝇”飞向捕蝇草的花心，便开始贪婪的吮吸又香又甜的花蜜，还真是悠闲自在，它一会攀爬，一会俯冲，玩的不亦乐乎！就在这时，苍蝇无意中碰到一根“针”——叶子中心的一根针。捕蝇草就立刻合上了叶片，于是，死神就无情的把苍蝇带走了。
神奇的捕蝇草告诉我们：美丽的大自然是美的，也是残酷的。“
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奇妙科学课的小学生作文模板精选十一篇
小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科，而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力，通常老师会要求我们根据命题写有趣的科学课作文的，你是否正在为有趣的科学课作文的写作感到苦恼呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“奇妙科学课的小学生作文模板”，希望能为您提供更多的参考。
奇妙科学课的小学生作文模板【篇一】
从一年级到五年级，我上过许多次科学课，但四年级的一节科学实验课让我终生难忘。
叮铃铃叮铃铃一曲欢快的上课铃响起来，我们快速回到座位上等待老师的到来，同学们十分安静，因为这节是我们最喜欢、最有趣的科学课。这时，老师神秘地出现在前门，手里拿着什么东西，藏在身后。突然，老师拿出一块木板和布，我们惊奇得好像一群长颈鹿似的，纷纷伸长脖子注视着讲台上。我也在想，今天老师要做什么？一位同学等不及了，就问老师：亲爱的老师啊，您葫芦里卖的是啥药啊？对啊，老师，别卖关子了告诉我们做什么实验。就是，就是。同学们七嘴八舌地纷纷议论起来。这时老师又拿出了一小包沙土，一瓶白醋，还有一小包小苏打，一杯切开的小柿子，以及一些工具。大家都静静地，用期盼的目光看着老师。老师说：今天，我们来做个火山爆发实验。话音刚落许多男生就欢呼起来，有的女生还尖叫起来。
一会儿实验开始了，教室里顿时鸦雀无声。只见老师把一块布放在桌上，布作文上放一个木板，在木板上用些土和沙堆成一座山的形状。这时老师提醒道：同学们后退些。老师戴上了实验眼镜，拿起一杯切碎的小柿子倒入土中，还放了些小苏打。同学们感到有一点紧张的气氛。在这时，老师拿起白醋小心翼翼地倒了一滴在这座山上。突然，这座山立刻鼓胀起来，只听见老师数三、二、一木板抖了一下，一丝白烟冒了出来，随着砰的一声巨响，火山爆发了，岩浆和岩石向四周喷发，那情形又像在空中炸开的烟花，既惊险又美丽。再看板子上，白布上都是土粒和柿子汁。女生们吓得尖叫起来，男生中就连最大胆的王杉也叫了起来，还有的就在一处拍手鼓掌说：精彩、有趣！之后，老师给我们讲解了实验的原理，说：小苏打遇到白醋就会发生化学反应，就算一滴的白醋，都会快速彭胀，随即冒出白烟，立刻爆炸，彭胀的物质就会喷射出来。刚才的实验很成功，大家都目睹了这精彩的一幕。
叮铃铃下课铃响了，我们都还沉浸在这有趣的实验课中，我多么希望下次还是这样的实验课。
奇妙科学课的小学生作文模板【篇二】
下节课就是有趣的科学课了，我们全班同学都盼望已久，因为科学课实在很有意思。
科学课开始了。我在大屏幕上看一块石头。杨老师告诉我们这种岩石，叫“页岩”。我用手轻轻地摸了摸页岩，好光滑啊！而且这页岩还真的很像书页的侧面。杨老师又讲了一些关于花岗、板岩的知识后，就让我们自己观察。我先拿起一砂岩，这块砂岩好像一条彩虹在里面。因为它有红色、土黄、灰色、白色等。看起来像有许多粗细差不多的沙子黏合在一起的一样。我又拿起一块大理岩。大理岩的身上穿着漂亮的条纹裙，身材柔软、皮肤润泽。但她遇到盐酸就会口吐泡泡。板岩和大理岩不同。板岩很朴素，只穿白色衬衫和绿色牛仔裤。但是板岩的歌声很嘹亮、清脆。
20分钟的观察和20分钟的学习让我长进不少。原来我只知道大理岩。今天，我又学会了6种岩石。一节课就学到了这么多知识，真是太好了。
奇妙科学课的小学生作文模板【篇三】
这个学期，我上过的科学课中，科学家夏青爷爷给我们讲的那堂课最有趣。
去年10月28日，我怀着兴高采烈的心情来到外马校区的三楼电教室，参加科学家进校园的活动。
上课时间到了，一个坚毅的身影慢慢走了过来——他就是科学家夏青爷爷。夏爷爷走上讲台，为我们亲切讲述着自己的科学故事。他先问我们一个问题：“学生是什么？”大家都热烈地举手回答，可说的都不全对。这让同学们有点纳闷了。这时，夏爷爷告诉我们：“学生”就是学习和上升，我们每个人都要尊重这个称呼。他又问：“那么，聪明又是什么？”这下大家又是纷纷举手回答，可还是回答不对。夏爷爷笑了笑，说道：“聪明，就是耳聪目明，聪明与生俱来，所以我们每个人都是聪明的。”我们听了都点了点头。
夏爷爷开始讲科学故事了。他告诉我们，一万年前人类就曾想到遥远的太空探索，中国神话里的的嫦娥、孙悟空就是这样的人物。讲到这里，夏爷爷又问我们一个问题：“为什么中国人上天用的是云朵，而西方人上天用的是翅膀呢？”他接下去说，“因为中国人和西方的思维方式不同，我们的老祖宗看见云在天空里到处飘荡，觉得只有云才能让人飞起来，而西方人看见小鸟在飞翔，就觉得有了翅膀就能让人飞起来。”接着，夏爷爷又给我们看了一张科学家的照片——哥白尼，是第一个为了科学的真理献出生命的科学家……
这真是一堂有趣的科学课。通过这次参加科学家进校园的活动，我受益匪浅，认识到我们少年儿童只有努力学习，掌握丰富的文化科学知识，长大才能报效祖国，把我们的祖国建设得更加繁荣富强。
奇妙科学课的小学生作文模板【篇四】
一上课，科技馆的流星老师就问了我们一个奇怪的问题：“你们摸过云吗？”我们都疑惑地看着天上悠闲地飘过的白云，心想：云在那么高的天上，连鸟都碰不到它，我们又怎么能摸到呢？
这时，另一位樱桃老师笑着说：“现在，我们就给大家做一朵云！”
什么？做一朵云？听到这话，大家都兴奋得不能控制自己了，同学们有的使劲拍手，有的干脆跳了起来。我也跟着欢呼，期待着一朵云的诞生。
只见流星老师拿出一罐氮液，他告诉我们，氮气在零下196度才能变成液体。天啊，真是神奇，我实在不能想象零下196度是什么概念。流星老师将氮液倒出大约两瓶矿泉水那么多，放在一个白色的大铁桶里。樱桃老师拿出一壶100度的开水，猛地倒进了桶里。只见“呼——”地一下，一大朵白白的云就飘了出来。“哇，真厉害呀！”我赞叹道。
后来，两位老师又展示了“冰冻树叶”、“乒乓球大爆炸”等，我们的掌声一阵接着一阵，都没停过。
奇妙科学课的小学生作文模板【篇五】
今天，我们到孙老师的科学教室去上科学课。今天的这节课，我们要做实验，必须先听原理。
孙老师说；“同学们，今天我们来了解一下什么是电池。”同学们七嘴八舌的地说了起来。孙老师又说：“电池就是一个电源，它可以放出1。5V的电。”孙老师说完，就让我们拿出一块电池和一根导线，又让我们把电池的头和尾连起来，过了几秒，王淑惠就叫起来：“好烫！”孙老师说：“同学们，像这样直接连接电池的两端，电线就会变烫，这就是短路。而且，短路会让电池快速损坏。”我问孙老师“那么200节1。5V的电池连成直线，再用一根超长导线直接连接两端，鸡是不是就被烤熟了？”孙老师说：“是的。”我兴奋起来，要是我将2000，20000块电池用这样的办法连起来，估计能把一江的水烧开！
孙老师又给我们每人一个小灯泡，让我们自己点亮小灯泡。这可难不倒我，我把小灯泡的上连接口对准正极铜帽，又将导线一端连在小灯泡的下连接口上，另一端连在了电池的负极——锌壳上，小灯泡就亮了。这时，我想起了之前看过的一篇漫画：一节科学课上，火炬老师问豌豆射手：“假如你的身体是一块电池，你的脑袋是一个灯泡，你的双手是两根导线，那么你把两只手握在一起时，会怎么样？”豌豆射手不假思索地说：“我的脑袋会亮！”火炬老师当场脑溢血。
这节科学课真有意思！
奇妙科学课的小学生作文模板【篇六】
我最喜欢科学课了，因为在科学课上，我们总是能做到那些有趣的小实验，会发现有趣的东西，看到有趣的现象。
“丁零零”，上课铃声响了起来，马老师也随着上课铃声走上了讲台。只见她一手拿着一个大框子，另一只手拎着一个背包，一定是要做实验，太棒了!我心想。马老师像变魔术似的拿出一辆小汽车，哇，这辆小车居然像现实生活中的汽车，用这辆小车能做些什么实验呢?只见马老师拿出一根牛皮筋，把它的一头套住车轴，并从一个洞里穿了出来。就这样，牛皮筋的一头已经被马老师稳稳地固定在了小车的前端，然后，马老师又把牛皮筋的另一头紧紧地缠绕在后面的车轴上。马老师一松手，小车竟然自己向前驶去了。我心想：这种能使小车运动的力究竟来自哪里?难道是来自于牛皮筋?
这时，马老师说：“今天我们来做一个用牛皮筋做动力的实验，你们都准备好了吗?那我要开始了!”马老师给每个小组发了一个小车，又发了牛皮筋和卷尺。我拿好科学作业本后迅速冲了出去，我们小组的成员已经在做实验了。我急忙按照马老师的做法，把牛皮筋固定好。一松手，小车就运动了起来。我拿出米尺量了量小车行驶的距离，发现小车只行驶了四十厘米，半米都不到。为了让小车能够行驶得更远，在第二次实验中，我们把牛皮筋足足缠绕了八圈!当我们松开手时，小车迅速向前移动，小车一边行驶我一边追，好半天它才停下来。我用尺一量，发现小车行驶的距离用尺子已经无法测量了!我左右为难，一时不知道该怎么办。终于，我想出了一个好办法，我量出了一块地板的长度，是十二点五厘米，然后就轻而易举地计算出小车行驶的距离了。
这节科学课多么有意义啊!我不仅做了有趣的实验，还学到了知识，真是一举两得啊!
奇妙科学课的小学生作文模板【篇七】
在大森林里，有一座森林学校，里面住着许多小动物。它们一起学习，一起玩耍，生活得很快乐。
三(4)班是森林学校最和睦的班级，大家都是朋友。
一天，上科学课了，牛老师把小动物们分成了一些实验小组，其中兔班长与小老虎分在了一个小组。牛老师发个每个小组一条肉虫、一些青菜、一个放大镜和铁架，让同学们观察。牛老师还分配兔班长检查大家的进展情况。
兔班长将肉虫、青菜放在铁架第一层，放大镜放在第二层，然后把铁架放在窗前就去检查去了。没多久，只听小老虎大叫起来：“不好啦！不好啦！”他窜到兔班长跟前：“不好啦，青菜焦糊了！”兔班长迅速跑回去，看到的是奄奄一息的肉虫、烤焦卷曲的青菜。兔班长纳闷啊，这时牛老师过来了人间真情，兔班长马上向老师请教，牛老师说：“因为放大镜把太阳光聚焦在了青菜上，所以产生了高热、烤焦了青菜。”
“是这样啊，今天又学到了一个知识。”兔班长高兴地说。
奇妙科学课的小学生作文模板【篇八】
“哈哈哈……”一天上午，一阵欢快的笑声从实验室中传出，传遍了整个校园。原来实验室中正进行着一场有趣的实验。
这天，上课铃响了，我和同学们一起到实验室，坐在座位上，等待老师的到来。忽然，老师从外面走了进来，手中拿着一个空酒瓶和一个雪白的小纸团。同学们看着老师拿着的“道具”，纷纷议论起来。老师把空酒瓶立在桌子上，再在上面放上一个小纸团，纸团刚好可以力在瓶口掉不下去。老师问：“有谁可以把纸团吹进这个空酒瓶，我就奖励谁一张‘免作业卡‘’。听到“免作业卡”的几个字，同学们纷纷将手高高举起，我也不例外。一位同学被老师叫上去，他兴奋地向瓶口的纸团使劲一吹，“噗”的一声，纸团飞到了地上，老师冲他微微一笑，同时摊开双手，这个同学带着疑惑的神情走下了讲台。
此时教室角落传出一个声音，“这么简单的事情都不会做，让我来！”大家定睛一看，原来是我们班肺活量最大的小王。他大步走上讲台，深吸一口气，以由轻到重的力度向纸团吹气。大家屏住呼吸，“进去一点了！”“加油啊！”眼看着马上就要进去了，可是谁也没料到，纸团的一半刚进瓶口，就像一只兔子一般“跳”到了地上。同学们的热情一下褪去了一半，虽然之后陆续有几个同学上去尝试，但是都失败了。此时老师仿佛看透了我们的心思，说：“让我来告诉你们怎么吹吧。”老师从口袋中拿出一根透明的吸管，对着纸团的中心一吹，纸团居然就这么进去了。“哦——”同学们似乎一下子明白了许多，接着，又不知为何的笑了：“哈哈哈哈……”
这真是一堂有趣的科学课啊！
奇妙科学课的小学生作文模板【篇九】
星期三的科学课上，我们男女生比赛抢答题，男生全胜女生。今天的科学课，还是老方法，先抢答。
老师先提问了一个问题，我们男生举手的多，女生举手的少。于是老师叫了一个男生，可惜他回答错了。没办法，我们男生只能少得一分。
第二次老师提问，还是我们男生举手多，于是老师又叫了一个男生。这一次我们男生没有丢脸，可是那人回答到一半不会了，幸好我们班的科学知识神刘艮睿出马接替了他。这一次，我们男生又大获全胜，我们高兴极了。
抢答完问题，老师又让我们用放大镜观察植物的根。我发现，植物的根原来有很多层，我还闻到了树汁的味道。
这节科学课太有趣了，真期待下一节科学课的到来。
奇妙科学课的小学生作文模板【篇十】
从前，我很讨厌科学，可是有一节科学课深深地印在我的脑海里，到现在还记忆犹新，回味无穷。
那天，悦耳的铃声一响，我们就端端正正地坐在教室里等待老师上课。“噔、噔、噔……”响起了一阵脚步声，老师拿着教科书进来了，用手推了推鼻梁上的眼镜，笑咪咪地走进教室说“同学们考你们一道数学题：1+1等于几?”一个同学不加思索地站起来说：“1+1=2!”
老师轻轻地摇了摇头，转身在黑板上写下：“1+1≠2”。大家简直不敢相信自己的眼睛，你看看我，我看看你，感到迷惑不解，并在下面悄悄议论着：“张老师会不会计算?1+1≠2，那1+1=?……”
老师似乎看出我们的心思，便说：“让我们来做个实验。”于她拿出了实验器材：一个空矿泉水瓶、白醋、清水、一支记号笔、一个漏斗。
实验开始了，只见老师先拿着漏斗放在空矿泉水瓶上，接着利用漏斗往矿泉水瓶中装入半瓶水，然后在水中倒入一些白醋，用记号标记混合液体的高度，最后轻轻摇晃瓶子中的液体。
这时，老师问我们：“你们猜猜这时会水的高度会发生怎样的变化?”“当然会变多。”一个同学回答说。“对!”同学们一致赞同。
老师笑而不答，只是又摇晃一会儿后标记混合液体在瓶中的高度。同学们都聚精会神地看着老师操作，教室里安静得连掉一根针的声音都能听清楚。
“咦!”同学们异口同声地叫起来。奇迹出现了，第二次记号的高度低于第一次记号的高度。可老师在下面又没做什么“小动作”，这是怎么回事?
“大家感到奇怪吧?”老师耐心地给大家解释，“同学们，第二次记号的高度低于第一次记号的高度，也就是说摇晃后，液体的体积变小了。这是因为分子与分子之间存在空隙，摇晃瓶子，空隙得以填补，使总体积减少，所以产生了‘一加一不等于二’的情况。”
噢，原来这就是奇怪的“1+1≠2”呀!真有趣!
因为这堂课，我发现了科学很奇妙，我爱科学，因为它还有很多神奇的地方等我们去发现。从今以后，我要好好学习科学，发现更多的奥秘，让它更好的为人们服务。
奇妙科学课的小学生作文模板【篇十一】
今天下午，第二节课是科学课，是我最喜欢的课之一，因为它有许许多多有趣的实验，和许多的科学道理。
叮铃铃！上课了，今天老师会让我们做什么实验呢？真期待。
陈老师走进了教室，告诉我们今天做关于“电流”的实验，老师发给我们每个四人小组一根导线和一个小灯泡，我们自己也带了一节一号电池，老师说：今天我们就要来点亮你手中的小灯泡，我想，就点亮一个小小的灯泡嘛，有什么好希奇的。我便马上做了起来，我
把导线的一端弄住电池的铜帽，岑泽把另一端放到小灯泡的连接口，可是我们等呀等就是不亮。眼看别的小组都完成了，怎么办？我不禁皱起了眉头，这是怎么回事，小灯泡怎么不亮了？难道破了不成！于是我翻开了书本，噢！来是这么会事，应该把导线的一端放到电池的锌壳上压住，再把另一端插入连接口，最后还要把它放到铜帽上，我们试了试，“啊！亮了亮了。”我们大叫。听老师说，这是因为电流的回路，我们刚才就是因为电流没有了回路所以不会流动才不会亮的。
老师说电很危险的，弄不好就回引起火灾，所以我们在家里千万不可以乱用电，不可以乱用手去摸，更加可以自己拆装用电器。
初中生敬畏大自然的满分作文 (精选4篇)
我们的生命源于自然，世界万物也都源于自然，保护它吧！所以，我们就付出行动吧，从一点一滴做起，人人都敬畏自然、保护自然！那么如何动笔写敬畏自然相关的作文呢？下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理，为您带来的“初中生敬畏大自然的满分作文”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
初中生敬畏大自然的满分作文(篇一)
人类，只是大自然的看护着，而不是大自然的主宰者。这一点，是否还在人们的脑海里偷生？
星期六下午，我和妈妈去蛋糕店准备买一些甜点。刚下车，就看见蛋糕店门口围了一大群人，我们也去凑了个热闹，好不容易挤进了人群，便看见三只与晾衣架比苗条的小猴被一根比它们的腿还粗的绳子勒着脖子。胖边有一个拿着同样粗的鞭子的人逼着他们表演一个接一个的高难度动作。小猴的表演的确很精彩，有时还引得周围的小朋友哈哈大笑。接着，那个全身散发着一股让人厌恶的气味的人，顺手从身边牵起一根绳子，原来在停靠自行车的绿色铁柱下一直躲着一只和小猴一样瘦小的黄色的小狗，它的头朝向另一边，用它仅有的一点力气与那个凶人作斗争。虚弱的它怎能摆脱那炼狱般的命运，被硬拖着与小猴一起表演。全程，我始终没有看见小狗的尾巴。糟糕，可能由于没有力气，小狗与小猴没能完美地完成高难度的翻转动作。二话没说，凶人把小猴小狗拖过去就是一顿暴打……终于，我用光了勇气，再也看不下去，只能默默地为那四只可怜的小生命联想一个美好的明天来欺骗自己。
那些本来应该在大自然中活蹦乱跳的小动物，现在，却被硬生生的当做人们赚钱的工具。看到小猴的表演而笑了的同胞，你们想过小猴的痛苦吗？小猴的悲剧，小动物的悲剧，自然地悲剧。没有了生命的点缀，自然的魅力，何在？
悲，入心窝！
那凶人的行为，扼杀了自然地活力，简直是对自然犯下的死罪。人类是大自然的看护着，是小动物的监护人，虐杀小动物就是愧为人类。你要怎样才能弥补这滔天大罪？怎样成为一个合格的人？我们也应反省自己，破坏过自然吗？愧对过小动物吗？有资格做一名看护者吗？洞庭湖上的天鹅，河面浮游的被脏水毒死的鱼尸，污浊的大气……
愤，出七窍！
保护自然，敬畏生命，请让这些只停留在口头的术语在我们的心里有一块容身之地吧！
初中生敬畏大自然的满分作文(篇二)
图片读罢，揽卷长思，仅2张图片，却真切道出人与自然之关系。不禁引人唏嘘。杠杆上，看似是对于猎手有利，其则不然，试想，猎手如若开枪，当熊坠落之时他自己也必因失衡而丧命。因此，人与自然从不是“独善其身”的关系。而是休戚相关，荣辱与共。所以我们唯有敬畏自然，顺应自然，方可与之和谐共处，方使人类得以长存。
敬畏自然者自古便有之。如明朝大家方孝孺所言：“凡善怕者，必身有所正，言有所归，行有所止，偶有逾矩，亦不出大格。”宋名家朱熹于《中庸注》亦云：“君子之心，常存敬畏。”都在告诫我们，智者长存于人间，因当懂敬畏，因当常怀敬畏之心。对天地敬畏，对自然敬畏，对生命敬畏……对该敬畏之事敬畏。
诚然中国如此外国亦然。俄罗斯谚语有言：“屋里养花，男人离家。”因为女子一般爱花，予家养花，浇水上肥，悉心照料，花草自是喜悦，便散新鲜干净空气以贻之，女主人也定当心悦神怡。反观男子，一般不喜花草，有时甚至还祸害它们，把花盆当烟灰缸用，引花草反感。花草虽不言，却也在暗暗“报复”，仙人掌释放生物碱，大脑反应，产生嗜酒念头，使贪杯者变成不可救药的酒鬼；西红柿放入屋中，却不浇水，它便会释放“清醒剂”，使你虽瞌睡却仍辗转不寐；还有常春藤、虎尾兰、玫瑰花等等植物，若不善待，便会作怪。因此，草木并非无情，予家养它们便要爱护爱惜它们，常常对它们亲切聊聊，让它们心绪良好，它们自会投桃报李，令你心旷神怡。
当然不敬畏自然者亦有之。从澳大利亚的山火到雅典的鼠疫，从03的SARS到如今的新冠。回想哪一次疫情不是人类自己所为，若不是环境遭破坏，全球变暖怎会有大火蔓延？若不是人类乱食野味，怎会有疫情猖狂？如泰戈尔言：“那些把灯背在背上的人，他们的阴影投射在自己面前。”蔑视自然者选择与自然博弈，那么在他们行路上，必然有自己造就的阴影，前途一片黯淡。如果这样的人多起来，整个世界将陷入人类自己造就的地网。
没有人是一座孤岛，也没有人在生态外。“地球所提供的足以满足每个人的需求但不足以填满每个人的欲望，每一次无节制的索取，大自然都会要求偿还”圣雄甘地如是说。次次的灾难，丧钟已经敲响万万遍“，不要再问丧钟为谁而鸣，丧钟为你而鸣，它为我，也为你！”不要再让人熊于杠杆失衡后，你我一起坠灭，不要让明日的今时你我在隔窗感临大自然。
《茶根谭》中亦云“上畏天，下畏民，畏言官于一时，畏史官于万世。”敬畏天道，方可趋言弊凶，顺势而为；敬畏地道，方可法地之厚德，以载万物，成宽博之心；敬畏人道，方可同气相求，同声相应；敬畏生命，方能珍惜生命，珍视生命；敬畏祖先师长，方能成就孝道与家道，使家道兴旺，师道传承。
因上努力，果上随缘，做正知之事，走正见之路，敬畏自然，遵守自然规律，怀有一颗敬畏之心，养成一点浩然之气。让人熊杠杆永远成为假想，让春暖花开，姹紫嫣红于每个春日与你我相拥……
初中生敬畏大自然的满分作文(篇三)
敬畏自然，自然是我们赖以生存的家园。它通过植物的光合作用提供我们不可或缺的氧气；经过上千上亿的演变才有了我们现在使用的煤；汇集上万条溪流才有了大海的雄阔。自然用它那无限的动力产生了我们今天用的资源，用那坚持不懈的精神在构造我们的家园，难道你不心生敬畏吗？
敬畏自然，自然是我们忠诚的朋友。当自然环境被我们的不合理的行为做法破坏时，它没有恼怒，而是用天气的恶化、灾害的到临来警告我们，让我们自己敬畏，美化自然，保护自然的万物，使我们了解它对我们的重要性。我们醒悟后，它没有语言只有笑容，示意我们与它一起做朋友，和谐共处。
敬畏自然，自然是我们学习的榜样。自然界包罗万物，其中有不少生物值得我们学习。俗语说“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”梅花经历了严寒的考验，绽放出它的美丽，散发她的芬芳迷人的香气，使我们想到我们的学习，我们正是缺少梅花的坚持不懈，勇于面对的精神，使得我们半途而废，迎难而退。“予独爱莲之出淤泥而不染，濯青莲而不妖，中通外直，不蔓不枝，可远观而不可亵玩焉。”青莲高洁，不与他人同流合污，这也是值得我们学习的。所以，自然提供榜样的典范，赋予我们新的体会，让我们弥补自己的不足。难道它不令你心生敬畏吗？
敬畏自然，是因为它值得尊敬，应谨慎待之。自然使我们修养正气，在行为上有所节制，提供了我们基本的需求，创造了万物丰富我们的生活，又孜孜不倦地给予万物精神内涵，使我们认识、了解违反常规的事物的真正意蕴。为了我们的将来注入无限热血，只是为了我们的子孙能拥有更加美好的环境。
敬畏自然，就要爱护尊重它，不要损伤它创造的生命，诚恳地像朋友一样对待它。他用无声的言语来回复你的诚恳和善良，让我们与自然和谐共处，融入美妙的自然，感受它给我们带来的物质和精神财富，更好地敬畏自然吧！
初中生敬畏大自然的满分作文(篇四)
是的，作为一名理科生，每天与宏观或微观的科学世界亲密接触，从活化分子的有效碰撞引起物质本质的改变，到生物的构造与功能的无懈可击，再到宇宙天体间微妙的制衡关系。每一天，我们都能体会到来自自然的深邃的规律和美感。在知识与知识间的锁链被逐渐打开，宇宙万物在脑海中愈加被整合成一个体系的时候，我才由衷的感觉到，在自然的力量面前，人类的狂妄全无立锥之地，在自然的智慧面前，人类的愚昧不堪一击。
随着教育的普及，“人定胜天”的说法已经过时，我们已经懂得了人类没有必要和自然较劲，更没有能力与自然较劲。于是我们提出了“与自然和谐相处”的说法。然而，我们都做了些什么？我们挥刀砍斧，让江河往我们想要的方向流淌，殊不知江河的流向是大自然千万年来选择的最和谐的方式；我们源源不断地向天空排放污染物，碧海蓝天变得遥不可及。当瑰丽的景色在我们手中被兑换成了金钱资本，“地球反扑时代”的到来，让灾难在一年中夺取26万人的生命，苍白的口号顿时失去了意义，是从心底建立对自然的敬畏之心的时候了。
敬畏自然，’敬”是心怀对高山流水的虔诚而不是流于表面的恭维；”畏”是灵魂深处的震颤而不是软弱的恐惧。人类最伟大的艺术家，也雕琢不出喜马拉雅的雄峻，亚马逊河的奔腾婉转；最有威信的政治家，也统治不了阴晴圆缺与繁星璀璨。有一个现象值得我们深思，在我们对自然表现出集体性的狂妄和疯狂掠夺时，科学家们——即那些离真理最近的人，更多地选择了谦逊。牛顿在后半生已无心致力于科学，而是在神灵的世界里潜心。这说明了什么？也许在宇宙深处，科学和神灵本就是一体的。我们现在所深信不疑的科学，就是自然界的神灵，就是自然界一条条精妙绝伦的定律。人类的每一次进步就是对自然的一次成功模仿。那么，我们又怎能不去敬畏这一位赐予我们生命，教会我们发展的智者？我一直深信，是自然的伟力引领着我们前进的方向，在我们无知时教给我们它运作的定律，当我们错误地滥用了这些定律时，它用灾难的方式给我们以警示。
只有敬畏自然，在敬畏的基础上获取自然的赠予，我们才能以最和谐的方式与自然相处。不得不感叹东方哲学的玄妙——天人合一。中庸之道，应该是对自然的敬畏和对自然的利用最智慧的结合。
写大自然雨作文精选
在读书过程中，大家或多或少都会接触到作文，作文简短说来就是用笔构思撰写的文章，好的作文让人如沐春风。写作文要如何才能充实我们的知识素养呢？下面由小编帮大家编辑的《写大自然雨作文精选》，请阅读后分享你的朋友！
写大自然雨作文 篇1
大自然是特别奇妙的，它能带给你无限的启发，无边的幻想，无与伦比的感受，无敌的风景……在大自然中，我最喜欢的是雨。
在下小雨的时候，我会撑着小伞在门口溜达。我看着树枝上被雨冲散的翠色，地上那和雨融合的小草，内心感觉十分舒畅。我低头看向路边的小花，它们在雨的冲刷下显得格外妩媚动人。这是小雨带给我的感受。
在下大雨的时候，我会把门窗关好，倒上一杯热乎乎的茶，靠在沙发上看书。此时的我内心格外平静，没有一丝烦躁。窗外的雨不断地落在玻璃窗上，那声音，像是在演奏乐曲。待我看完书后，抬起头，眼前是白茫茫一片，仿佛天地间的一切都融入雨中。我把脸贴近窗户，发现门前小草被雨雾遮住了，只有一丝翠绿显露出来。这是大雨带给我的感受。
在下暴雨的时候，各种声音杂乱在一起，风声、雨声……让人很不舒服，所以我不是很喜欢暴雨，但这不影响我对雨的热爱。
大自然的雨所带来的感受十分美好，我爱大自然的雨！
写大自然雨作文 篇2
在这个世界上，有人喜欢娇艳欲滴的鲜花，有人喜欢默默无闻的小草，也有人喜欢婀娜多姿的杨柳，更有人喜欢那不畏酷暑严寒的青松;而我却喜欢大自然中带有灵性的雨。你是雨，大自然的雨。
忽而热情，忽而冷酷;忽而狂暴无情;忽而温柔安逸;忽而阴沉怒号，忽而欣喜若狂。这是你吗?雨?
我想，我是幸福的。因为你让心灵充满了柔情和憧憬，让生活充满美好与诗意，像一把撅头，挖出硬邦邦的心灵田地，让阴霾满天的生活重新焕发生机;像一双梦幻的手臂，轻轻抚去心田的尘埃。
是的，你是雨，我梦寐以求的宠儿。
忽而妩媚，忽而暗淡;忽而自私隐蔽，忽而缠缠绵绵;忽而渺小踉跄，忽而伟岸高大。
我想，我是敬慕你的。因为只有敬慕，才可以包容你的一切。包括你的自信和毅力，你的幸福和快乐，你的热情和友善，你的自私和冷漠，你的急躁和怯懦。
你是雨，我梦寐以求的雨。
忽而烂漫，忽而粗暴;忽而随光阴去，忽而与岁月增;忽而憨厚本分，忽而豪情奔放。
我为心灵净土播下爱的种子，想让生命之树茁壮常青，抵御你五彩的诱惑，挡住你“惊天地，泣鬼神”的咆哮。然而，面对你猛烈的翻腾冲击。我想说，我也是雨，是雨与你轻歌曼舞，是雨与你默契依存。
是不是幻想本身就会带着一丝伟迹?也许吧!雨本来就是放纵的!像天空漂浮的云，毫无肆忌地飘荡，毫无肆忌地凝聚。于是，我爱你!我的雨!爱你的我行我素，爱你冷漠后的热情，爱你自私后的缠绵。让我们一起去滋润干涸的大地，一起去神秘莫测的大海探险，一起去抚摸婴儿的笑脸，还有那被阴云笼罩着的心，让我们用原始的雨露洗去心灵的尘埃和污垢，让被困苦挫折绝望遮挡的心灵幼芽，伸出拥抱阳光的手臂。
那绵绵细雨宛如淡淡青烟结成的飘带，在山中轻悠悠地飘到这，飘到那，如轻烟，似薄云，裹住了整个山林。雨，大自然的使者。它的家在天上、在云端、在地里，在一切生命之中。大自然中的雨，编织出了一幅美丽的画卷!
写大自然雨作文 篇3
我就是大自然的一员——雨。每当我要在这个舞台上跳舞的时候，风婆婆就会为我喝彩 专注写作，电公公随之就会为我伴奏，有了它们的陪伴，我显得不那么孤单。我落到了地面上，几乎周围所有的景物都成了我奇妙无比的琴键，我用轻捷柔软的手指在琴键上演奏出一首又一首优雅的小曲，极是好听，这时的我已经完全沉醉于这首歌之中了。
街上行人来来往往，有的人没带伞，都快成了一只“落汤鸡”了！车子们总是急冲冲“擦肩而过”，互溅一身水花，一副很着急的样子。
雨过天晴白云飘，此时的我已化作一片如棉花糖一般的白云了！我看见彩虹姐姐架起了一座高高的彩虹桥，五颜六色的好美啊！！太阳叔叔打了个哈欠，看来它还没睡够呢！
望着城市，我看到小花绽放出来了，正向我微笑着！庄稼们也更精神了，而小草虽然在风雨的冲刷中折弯了腰，看，可是它又坚强地挺起来了，小树苗也长得更茁壮了。我为自己是雨而骄傲！
写大自然雨作文 篇4
春天的尾巴消失在了炽热之中，小草都无精打采地耷拉着脑袋，蝉在树阴里不停地叫着：知了知了。人们在人行道上急匆匆的行走，不时的从商店里吸取点冷气。忽然，从前面吹来一阵风，人们是多么的希望这是一阵冷风，可是，那阵风仿佛被太阳感染了，带着热气过来，这使人们更热了。慢慢的，空气开始变得湿润，仿佛空气都被凝固住了。
鱼儿在池塘中不断地跳出水面，呼吸着新鲜空气，蚂蚁正在不辞辛苦地搬着家，鸟儿在天空中吃力地飞行着。猛然间，乌云密布，到处都是黑压压的一片，仿佛天空披上了一件黑斗篷。忽然，一道闪电划破黑压压的天空，只听见轰隆隆，轰隆隆的雷声，这仿佛是一场雨的开始。声音由远而近，越来越大，看来雷公和电母又开始吵架了呢！乌云在天空中不断地翻着，不断地发出低沉的声音，仿佛要把我的耳膜给震破了。
伴随着雷声，天空像一个孩子一样哭起来，仿佛在发泄着自己不满的情作文绪。雨珠像一个调皮的孩子，落到了各个地方，它们落到了瓦片上，发出噼里啪啦的声响，它们又落到了水洼中，发出啪啪啪的声响，它们又落到了木桩上，发出了咚咚咚的声音，为这一场雷阵雨增添了更多庄重的气势。
它们落到了城市中，在行人的雨伞上嬉戏打闹，玩得不亦乐乎，哗啦啦的声响伴随着它们。而风婆婆则把小雨珠放在了行人的裤脚上，特别是小学生们，他们在不断地抱怨着：这个天气可真是糟糕透了。今天倒了什么霉，把我最心爱的书包都给打湿可是雨对这些抱怨一点儿歉疚也没有，依旧哗啦啦地吟唱着。
雷阵雨总是来的十分突然，而又十分短暂。天空放晴，一座彩虹桥架在蔚蓝的天边。人们在享受着雨过天晴的好风景，感受着丝丝凉意。
欣赏大自然的雨，就像在观赏一卷图画，也像在倾听一首歌谣。愿你也能用一双发现美的眼睛和一对敏锐的耳朵，与我一起，欣赏大自然的雨。
写大自然雨作文 篇5
像雾似的雨，像雨似的雾，丝丝缕缕缠绵不断。一霎时，雨点连成了线，哗的一声，大雨就像天塌了似的铺天盖地从天空中倾泻下来。
我独自一人走在小路上，吧嗒，呵，要下雨了，我快速踩着还有余温的地，再抬头一看，呀！乌云都压到头上了，看来是来不及了。好吧，就淋一淋吧，只要回去换衣服就行了。我紧皱的眉头又舒展开来了。
轰隆隆，雷公大怒一声吼，白色的雨点就如珍珠般直泻而下，豆大的雨点打在脸上火辣辣的，但不得不说，它们把刚刚热的跟烤鸭似的我浇了个透心凉。头作文顶上那一根根顽强不屈的头发也瞬间耷拉了下来，身上的衣服被雨打得又重又紧。一排排大树被打得哗哗响，手掌大的叶子上滚满了雨珠。
雨一波一波的，把地面刷了一遍又一遍，我用手轻轻触摸着这白茫茫的一片，时间似乎为我而定格，我仿佛看见了晶莹剔透的雨珠里诉说着一个个动人的故事，听到了一次次温柔的呼唤讲述着细碎的生活，又一看，只不过是幻想罢了。
雨过天晴，一条彩虹出现在碧蓝的天空，赤橙黄绿青蓝紫七种颜色，一层层重叠着。它像一座金桥横卧天空，气势雄伟，光彩夺目。
写大自然雨作文 篇6
雨，是大自然的使者，轻轻地洒在校园，柔和的拂过我的脸颊。雨——悄悄地来了！
雨落在地上，串成了一条条项链，落在地上发出“嘀嗒嘀嗒”的响声。落在小草上，小草就像吃了欢乐豆一样快乐。落在树上，大叔爷爷就像洗了一个冷水澡一样变得更加崭新。雨就像一瓶“除妖水”撒在人们身上，把人们内心里面的“拖拉鬼”给清除掉。
雨雾在天空中就像一根根银针一样落在地上发出“沙沙沙”的声音。雨像一根根牛毛飘洒在校园，密密的、细细的，宛如春姑娘的纱巾。雨就像颗颗晶莹剔透的珍珠，飘在了校园里，嫩绿的小草被雨水的甘甜滋润。
花朵在雨的帮助下，变成了婀娜多姿的少女。小草在雨的帮助下，越发青翠，绿油油的，就像被绿色的油漆染过似的。
雨水在水管的帮助下，流向地下室，就像窗帘的窗珠一样美丽，把地下室变得更加干净剔透了。
雨，你虽然没有生命，但你赐予我们美好的回忆，让花草树木充满了动力！
最新2023小学主题作文有关敬畏大自然精选四篇
地球是我们赖以生存的家园，是我们需要保护的存在，如果我们不付出行动，只是一味地索取的话，大自然终将会惩罚我们。那么如何去动笔去写关于敬畏自然的主题作文呢？幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“最新2023小学主题作文有关敬畏大自然”，希望能为您提供更多的参考。
最新2023小学主题作文有关敬畏大自然(篇一)
站立在桥头，湍流从下方激荡而过。澄澈的河水泛起雪白的浪花，自天际而来，又呼啸而过。微风轻抚脸庞，留下丝丝清凉。
抬头仰望远处的山峦，好似近在咫尺，却又那么高不可攀，让人心生敬畏。冥冥中，那似乎是自己一定要抵达的远方。
当气喘吁吁地迈上最后一步台阶，眼前的一切是那么让人心旷神怡。白桦林伴随着清风哗哗作响，草叶迎风摇曳，撒下晶莹的露珠，如繁星点点般闪耀。巍峨的群山屹立于四方，衬得湛蓝的碧空愈发广袤。鹰隼盘旋于苍穹之上，顺着风高傲地飞翔。远处传来马的嘶鸣，嘹亮有力，响彻云霄。
不由的为这美景而痴迷，倍觉自然的神圣端庄。回过神来，又见山谷之中星罗棋布的村庄，繁华的集市，游人如织。回望身后，是随着陡峭山壁蜿蜒而上的阶梯。自然固是雄伟，但一想到人可以在这样原生态的地方生生不息，一种自豪油然而生，自信于再怎么险恶的自然也能为人类所征服。阳光下，罗列的木屋在眼前熠熠生辉。
前往魔鬼城的路上，向导聊起了“635”引水工程。在这般荒芜干旱的土地上，人们竟能从额尔齐斯河引水来建设城市，开发石油。在漫漫黄沙中，一代代兵团人用自己的血汗在戈壁上创造了属于克拉玛依的奇迹，在荒漠上构筑起生命的堡垒。
迈入魔鬼城，原先的骄傲与自豪在刹那间被无边的惊愕与沉默吞噬了。料峭的绝壁，伟岸的岩石，屹立于茫茫沙海之上。远远望去，重峦叠嶂，宏伟雄奇。早已干涸的土地上顽强地匍/匐着灌木，皲裂的沟壑诉说着从前这儿的生机盎然。一亿多年前的这片淡水湖泊在地壳变动下，才形成了这片荒芜的戈壁。放眼望去，满是形态各异的奇岩怪石。倘若不看指示牌，人们无疑只会把它们认作一堆堆普通的岩石。但当明白它们所代表的是什么后，无不叫人啧啧称奇，赞叹其精巧绝伦，惟妙惟肖。生动的形象为原本死寂的荒漠增添了无限活力。
魔鬼城的各色地貌在浩渺无尽的风吹雨打中雕刻而成，多一分显得累赘，少一分却又淡寡，叫人不得不佩服自然的鬼斧神工和精细。虽然是人赋予了其不同的意义，但自然的魅力即在于，它绝妙的作品不是人类般一定追求细节形态上的一模一样。它所包有的是神似，是内在感知上的无与伦比。而这是人所无法企及的。
人想着去改造、征服自然，并付诸了实践，让自然为自己所用。他们的确取得了成效，比如都江堰，坎儿井等等。但人不应该狂妄自大的误认为仅凭我们自己的力量便足以改变一切。人之所以得以利用自然无疑是由于大自然对万物的接纳与包容。人可以建立楼房林立的城市，可以开采丰富的资源，甚至可以改变水流的流动，但不该遗忘的是自然力量的宏伟与无可匹敌。有些事，人无法办到，但自然可以将其做到完美的精致。一如魔鬼城，便是属于自然的瑰宝。
风魔在咆哮嘶吼，夹携着泥沙飘洒在空中。远方的巨石仍是无言的沉默，但在心中，它们早已是值得敬畏的神灵，是鬼斧神工的创作。低下头，默默地以一颗敬仰的心祝福。
最新2023小学主题作文有关敬畏大自然(篇二)
某自然保护区禁止给野生动物喂食，这看似没有点人情味，剥夺了人们喜爱动物而给动物吃的权利，但这却挽救了许多动物的生命。“物竞天择，适者生存，不适者淘汰”，这是有史以来自然界中一直存在的法则。人们应抱有“尊重自然法则，敬畏生命”的态度去与自然和谐相处。
最近，一篇新闻上报道有位摄影师目睹了一头小象落单了，从而被狮子吃掉的场景，这位摄影师并没有去帮助那头小象。新闻一经播出，网络上对摄影师的谩骂声不绝于耳，说他不近人情，不爱惜动物生命，更有甚者评论这位摄影师不愿放过任意一个惊心动魄的场面才不去救的。网上评论也不无道理，但对于自然我们必须学会“见死不救”。我十分赞同这位摄影师的做法，因为他知道在这自然界是有法则的，应该尊重自然法则，顺随自然规律，敬畏这头小象的生命，倘若他救了，这头小象将会产生依赖性，在下一次危险来临时，它还有那么幸运吗？肯定没有。这就导致了它不会在危险来临时学会保护自己，迟早会被吃掉。
不要让所谓的.善意行为而葬送了许多生命。在沙滩上有位好心人看见一个小海龟往海边爬，出于善意，他护送海龟到海边并赶走了老鹰。但他不知道在他走后，成群的海龟出来，被老鹰饱餐了一顿，原来他救的第一个海龟是它们中的侦察兵。因为挽救了一个生命而葬送了许多生命，这便是不尊重自然法则而带给我们惨痛的教训。我们要学会尊敬自然法则，敬畏生命，不要插手自然界，不要让你的善意变成你的悔恨。
随着科技发展，人们工厂排放的废气、废水污染空气和水，滥砍滥伐现象到处都在发生，人类这些破坏自然的行为现在已经逐渐遭到自然的惩罚。沙尘暴、全球变暖、海平面上升等。全球变暖，冰川融化，海平面上升，导致许多北极熊无法生存找不到食物。之前就有报道一头北极熊是活活饿死的，全身只剩下一层皮，连一点油脂都没有。看到这些不免让人痛心。
人们敬畏生命，敬畏自然，就是敬畏自己赖以生存的这个世界和法则。怀着敬畏之心去对待自然。同时让我们携起手来共同保护自然，爱护我们的家园，让人类与自然和谐相处。
最新2023小学主题作文有关敬畏大自然(篇三)
宇宙是一个硕大的生命体，世间万物都只是它的载体，只是它机体中微不足道一部分，就像是一个庞然大物的一颗细胞一样它看这些万物也永远只能像我们人类看一只蚂蚁一般，永远带着那不以为然的蔑视之情。
我们人类也不过如此。
对于宇宙而言，大自然是它的组成部分，而对于大自然而言，我们人类也只不过是它的产物，只是相对于其它结构简单而低等的生物，我们人类有着会思维、理解、想象的大脑，它使我们有了喜怒哀乐，因此我们看起来才会与众不同，但这并不代表我们就有多么伟大，毕竟我们只是自然智慧的一种表现形态，哪怕在高级也不过尔尔。
如果说自然是一片天空，那么人类就是这天空中游离飘荡的一朵白云；如果说自然是一亩农田，那么人类就是这农田间无声无息的一撮泥土；如果说自然是一座大山，那么人类就是这大山里毫不起眼的一粒沙石……而现在，这粒沙石却宣称要战胜这大山——人类想要征服自然！多么荒谬的想法！于此，我也不得不感到可笑、可悲和些许的可怜——人类到现在为止还没有认清自己和大自然的本质区别！我们永远也只是大自然的产物，我们的智慧是大自然赋予的，是大自然智慧的一部分，我们智慧的体现最终也只是大自然炫耀它智慧的资本！
面对这狂妄的人类，大自然一定会窃笑，就像一位慈母对无知、天真的孩子的笑一样。而人类总是一味的沉浸在自己的美妙幻想中，以事在人为、人定胜天来安慰自己，以“只有想不到的，没有做不到的”来激励自己。喜欢有了一点成就就沾沾自喜，殊不知这仅仅是人类跨出的一小步而已，对于大自然来讲，一切都是“小儿科”。
诚然，人类现在的科技已经很发达了，与我们的祖先相比，人类的确有了很大的进步。但如果把我们放到大自然面前：当火山爆发，当地震发生，当龙卷风刮来，当洪水袭来……我们依然会像我们的祖先那样无助，这就足以说明我们依然无以与大自然抗衡，在大自然面前我们依然渺小！
大自然创造了世间万物，我们人类便是其中的一种。“人贵有自知之明”，我们应该清楚地认识到这一点，把世间万物看做是我们的同胞兄弟，“本是同根生，相煎何太急”，我们应该敬畏它们，就像敬畏自然一样，敬畏自然，就是敬畏我们自己。
最新2023小学主题作文有关敬畏大自然(篇四)
童年，一只神奇的大鸟从庄子的“逍遥游”里飞到我的梦中，它“翼若垂天之云”，震天动地。它绮丽眩目的色彩像是集合了宇宙间一切的精华与灵气，那博大与神秘的气势直击我的灵魂，我不由得把这只大鸟当作了自然的化身，也第一次明确地感到了自己对“自然力”的壮美、神秘与庄严的敬畏。我从小崇拜着自然，并疯狂地热爱着它，我决定记述一些人类与自然之间的恩怨纠葛，这毕竟是一段不该被遗忘的历史。
那是一个刀耕火种的年代，人们为生存而奔波，但灵魂却与自然相通，显现出大海一样蔚蓝透明的颜色。拥有纯净灵魂的人类建立起了一个个诗人的国度，用自己全部的智慧去讴歌自然：人们赞美着唤醒大地的春神，赞美着呼风唤雨的龙王，赞美着一花一草中的精灵。自然母亲爱护着这些纯真可爱的幼子，并微笑着送给他们青山绿水和如镜的蓝天。
然而，孩子终究是会长大的。“工业革命”机器的轰鸣声如雷鸣电闪般劈开了大地，人类的文明开出了灿烂的花朵，可是，大自然的噩梦却也由此开始。跨入工业文明时代的人们开始嘲笑着自己“孩提”时的愚蠢，他们笑着抛弃了田园牧歌般的生活，建起了林立的工厂，用混凝土和管件覆盖了诗意的大地。他们撕扯下森林的外衣，用钢铁的飞行器丈量、瓜分着蓝天，用皮靴践踏着那些寂寞了万年的陆地。他们无比自豪地看着自己造出的机器征服着自然，并像所有处在叛逆期的孩子一样，陶醉在这种忤逆的快感里，不能自拔。
象征着人类智慧的科学在发展，人们的生活变得舒适而安全，对于自然的美好幻想却被无情地摧毁。潜水艇的发明使人鱼和龙王化作了泡沫，登月飞船把嫦娥和玉兔的幻想击得支离破碎。人类把自然的美丽肢解成分子和原子去分析，用定量和公式去诠释。于是，人类自认为自然已不再神秘，不再值得去膜拜，曾经的“敬”与“畏”也荡然无存。自然已经灵肉俱残，形神俱毁。忘记了对自然的敬畏，人类在物欲横流的社会中迷失了。自然的大门也对人类永远地关闭了。从此，人们再也无法读懂自然的智慧，只能在痛苦中孤独地跋涉。
人类泯灭良心背叛爱情与友谊时，没有看到天鹅对爱侣献出一世的忠诚；龙舌兰25年才开一次花，在选择了一生一次的“恋爱”后立即香消玉殒；野牛为了同伴的生存可以主动把自己送入狮口。人类在不珍惜生命、畏惧生活的时候，没有看到一花一草正为了生存，努力地承接着阳光雨露；飞禽走兽为了生存，把每一餐都当作生死攸关的神圣仪式。自然中的每一种生命历程其实都值得人类去敬畏，自然的智慧其实无处不在，只是人类那双被自负蒙蔽的双眼无法发现，也不愿发现。其实，学习自然便是解除痛苦的一剂良药。
然而人类最终疲惫了──物质享乐的尽头只有心灵的荒土。当人类想要回归自然、寻找精神家园时，却只看到了沙砾与废墟。人类再一次被自然折服了，在经历了如此漫长的轮回之后，终于伏在大自然脚下。人本是自然的孩子，人类在伤害自然的同时，难道不正是在伤害着那个自然性的自己吗？
人类惟有再次敬畏自然。“敬畏”便是一种距离美，是一种“可远观而不可亵玩”的庄严。“敬畏”便是永不停止的学习与思考，因为自然的智慧这样玄妙，这样博大精深，人类在她面前永远是幼稚的孩童。“敬畏”却不是单纯地回到人类的“童年”，而是在理解尊敬的基础上寻求共存，是对生命的尊敬和生生不息的祈愿。它是人与自然间新订立的契约，是一句融化冰雪的“对不起”和一点希望的火光。
写奇妙森林的作文精选
作文阅读的书写在学习过程中很重要，作文可以永久保存，永久保存回忆，一篇优秀的作文具有很强的感染力，抒发真情实感，才能够打动人，如何打开写作的思维呢？你可以读一下幼儿教师教育网小编整理的写奇妙森林的作文，请在阅读后，可以继续收藏本页！
写奇妙森林的作文 篇1
快乐森林里的奇妙事情
快乐森林里的动物村里，住着一只可爱又聪明的小兔，它的名字叫菲菲。小兔菲菲听了妈妈讲的月亮湖的故事，决定离开村子，去寻找月亮湖。
（一）
在历险的过程中，小兔菲菲结识了许多朋友。有漂亮的小花蛇，勇敢的小雪豹，忠诚的小猫和小狗，乐于助人的小鸭子，吃苦耐劳的小白马。它们说：快乐森林里有一小块地方，那里是黑森林。那住着一只凶狠的老虎，它有许多凶猛的手下，那是月亮湖必经的路啊！小兔菲菲说：我自有办法。我们一定用自己的智慧毁掉黑森林，挽救快乐森林，让快乐森林充满和平。说着，它们踏上了寻找月亮湖的旅程。
（二）
它们走呀走，脸都刮破了。可仍在继续走。忽然，它们面前串出几只小松鼠，你们能告诉我月亮湖的路吗？小兔菲菲有礼貌的的问，可以，小松鼠说，不过，你得答对我一道题，1389=？，1242小兔菲菲很快说出了答案。小松鼠告诉了路线。
（三）
它们继续走。前面就是黑森林了。一只狼串到它们面前，把小兔菲菲推进了大山洞，报告大王，抓到一只肥兔！这只狼说。这么大点儿的兔子还叫肥兔？虎王说。我们可以把它养肥呀！另一只狼说我可不能白养你。虎王说去去去！给我扫地去！我凭什么给你扫地？！算你有种！只要你答对我的题我就放过你！9986+70877+10=？，59605既然你这么聪明，放了你有些可惜，快给小虎王补习语文，等它有了进步在放你走。走进小虎的房间，它给小虎出了一道看拼音写词语的题Pibn，小虎不情愿地拿起笔，写了部伴。你怎么这么粗心啊！把陪字的部首和部件弄反了。小虎改完，拉起菲菲的手走出了黑森林，正好和伙伴们汇合了，它们发现不远处就是月亮湖了。一个香蕉般大小的月亮飘到空中，被小兔菲菲抓住了。忽然一个巨人出现了，它是一个天神，它还说，只要答对我的题才让你们走。我们答对了！你们千辛万苦才找到月亮湖，我送你们一程吧！一朵云落了下来，它们站在云彩上，高高兴兴地回家了。
写奇妙森林的作文 篇2
今天，我正在看《十万个为什么》森林篇，突然觉得书中有一股力量把我吸了进去。我感觉自己在时空隧道里转了一会儿，就掉到了草地上。我抬头一看，我的身边全部都是高耸入云的大树，树下还开着五颜六色的鲜花，树上小鸟的歌声婉转动听，真是人间仙境啊。
“哗啦啦，哗啦啦……”我身后传来一阵阵动听的声音。我回头一看，原来有一条小溪呀。我觉得有一点口渴，就用手捧了一口水喝。哇，竟然是我最喜欢的柠檬汽水味！我摸了一下裤兜，发现兜里有一个空果汁瓶，可能是中午放学时装在兜里的。我装了一瓶水放在兜里，打算渴的时候再喝。
我继续往前走，发现树下有一团棉花。我想：奇怪，这是哪来的棉花呀？我戳了一下那团“棉花”，结果“棉花”竟然动了！吓得我一屁股坐到了地上。接着，那团“棉花”长出了头和四肢，我仔细一看，原来是一只小兔子。让我不可思议的是，那只兔子竟然会说话，它说：“你好，我叫小豆，欢迎来到叮咚森林，你能来我家做客吗？”我由于好奇，就跟着小豆去了。我们走了一段路，来到了一座小蘑菇房前。小豆说：“看，这就是我家，咱们进去吧。”我进了小豆家，发现里面有两只和小豆长得差不多的兔子。小豆说：“这是我的哥哥小绿和我的妹妹小糕。”这时，一只比较大的兔子从另一个房间里走了出来，问：“小豆，你把谁带来了呀？”小豆说：“妈妈，这是刚来我们叮咚森林的客人。”兔妈妈说：“是小客人呀，那我得多做几道菜来招待一下。”兔妈妈说完就去做饭了。我和小豆它们一起坐在沙发上看电视，他们都说《加菲兔历险记》好看，于是我就跟着它们一起看。我们正看得入迷，这时，兔妈妈走过来说：“别看啦，吃饭！”兔妈妈把一道道菜端上了饭桌，有蘑菇汤，胡萝卜饼，炒白菜……看起来就让我流口水。我拿了一张胡萝卜饼，咬了一口，没咬动。再咬了一口，还是没咬动。这时，不知道谁在说话：“你咬被子干嘛？快起床！”我睁开眼睛一看，原来是妈妈在说话，刚才发生的只不过是一场梦。
我把裤兜里的瓶子拿了出来，里面的水还在。我尝了一口，竟然还是柠檬汽水味！真是一次奇妙的森林之旅！
写奇妙森林的作文 篇3
一天早晨，学校的门口有一位同学吃完早餐，就随手把餐巾纸一扔。这张餐巾纸没有落入垃圾桶，就这样静静的躺在地上。
风姑娘缓缓的吹过小餐巾纸，拂过他的身子，带着它开始了奇妙之旅。小餐巾纸在天上飞呀飞呀，它又看见了把它扔掉的小主人，小餐巾纸想去和主人告个别。但是风姑娘紧紧的拽着它的一角不让它离去，它就和风姑娘一起飞走了。
小餐巾纸与风姑娘一起飞呀飞，一直飞到地球另一头的森林里她们才停下来歇歇脚。小餐巾纸高兴极了，它左看看右望望，觉的眼前的一切都好新鲜啊！它打算去看一看森林里有什么，顺便去交几个朋友。它哪里知道它来到了一个非常奇妙的世界。
（一）遇见虎大王
小餐巾纸走啊走啊，在森林中央的一个湖边，看到了一只很像猫又比猫大的动物，哦对了，它应该就是百兽之王——老虎大王了吧。小餐巾纸胆怯的向虎大王靠过去，想跟它问个好。也许是它的声音太小，或者是虎大王跟本没想到有谁能有那么大的胆子敢跟它打招呼，仍旧对着湖中的自己孤芳自赏。小餐巾纸也没在意虎大王的傲慢，正想好好的打量一下这森林中的百兽之王。可是这时虎大王深深的打了一个喷嚏，顿时狂风大作，可怜的小餐巾纸还没来的及好好欣赏这百兽之王，已经被卷入了狂风之中……
（二）因祸得福
小餐巾纸被龙卷风卷着飞啊飞，脑袋被卷的晕头转向，心里想着这下可完蛋了，不是落入虎大王的肚子里，也要沉入湖底化为淤泥，再也看不到阳光了。风不知道刮了多久，小餐巾纸已经昏死了过去。过了好长一段时间，一道刺眼的阳光刺激着小餐巾纸睁开了双眼。它看看四周，发现自己没有落入虎口，也没有被湖水打湿，它躺的地方是一块柔软的草坪。小餐巾纸揉了揉酸痛的身体，打算起来继续去探索新的世界。刚想站起来，突然屁股被底下一块硬硬的东西深深的嗑了一下，它赶忙挪开身子一看，只见屁股底下一块金光闪闪的金子安安静静的躺在那里。小餐巾纸高兴极了，将它收入怀里。然后它用金子在一家裁缝店里，请裁缝给它做了一件漂亮的外衣，上面绣满了各色各样的花朵。小餐巾纸穿上外衣，在原地打了个转，衣服上的小花朵就像喝醉了酒一样，纷纷的摇曳了起来，漂亮极了。这时候一个路过的小女孩发现了它，将它带回了家。小女孩给他做了一个漂亮的房间。小餐巾纸每天看着小女孩的笑脸，听她拉优美的琴声，它感到非常的幸福……
写奇妙森林的作文 篇4
一个春光明媚的早晨，我走进了大森林里。我闻到了花的芳香，也闻到了一股森林泥土的气息。
这这景色诱人的大森林里，看见了柏树，它对我说：“小朋友，你好”。我发现柏树会说话，真惊讶。我说：“你好柏树，你今年多少岁”?柏树说：“我今年五百岁了”。我和柏树爷爷说了许多话。
我看见太阳光射在森林里，阳光显得很温和。我看见一只鸟在啄一棵大树，我说：“不许啄这棵大树”。那只鸟说：“我是啄木鸟，我这给这棵大树治病”。我垂头丧气地说：“对不起”。忽然，我听见一只鸟正在叽叽喳喳地叫，它好像说：“那边正在开音乐会”。我走过去看见动物们在唱歌、跳舞，“嘻刷刷、嘻刷刷……”悦耳动听，还听见大象、狮子、狒狒的欢呼声，真快乐。
一会儿，我听见妈妈在叫我，我睁开眼睛眼睛，原来是一场梦。我喜欢这奇妙的大森林，可以根柏树说话，还可以听见森林里的音乐会真是好极了。
写奇妙森林的作文 篇5
在大森林里住着一群活泼、善良的小生命。它们分别是：小柳树、小蚂蚁、小黄鹂姐妹、小梅花鹿。它们相处（生活）得十分融洽。
一日，小柳树心中油然升起了一个开舞会的想法。于是，便在森林中贴出了舞会的海报。
小动物们纷纷踊跃报名。并且，都开始准备各自的舞蹈。小黄鹂姐妹准备跳一支“华尔兹”；小梅花鹿准备跳“芭蕾舞”……然而，正当大家都在热火朝天地准备舞蹈时，小蚂蚁却犯了难，他正在冥思苦想自己该跳什么舞。可想来想去，还是不知道该跳什么舞好。正在他困惑之际，他的一位蚂蚁伙伴告诉他：“你可以带上我们跳舞！我们这么多人，一定会赢得冠军的。这叫‘团结就是力量’。”“咦!好主意！”小蚂蚁高兴地说。“可是，我们跳什么舞好呢？”
“嗯——跳‘箱子舞’吧！这是我们的长项。”那只蚂蚁建议。
小蚂蚁赞同地点了点头。于是，他们找来了森林里所有的蚂蚁，进行了箱子舞的排练。
终于到了舞会这一天。小蚂蚁带着蚂蚁大军威风凛凛地走进了舞会现场……
首先上场的舞者是小黄鹂姐妹。她俩跳了华尔兹。在空中一会上，一会下。优美极了。好似仙女下凡。小黄鹂们表演完了，下面上场的是……
经过前几位的表演，小蚂蚁似乎有些泄气了。他心想：唉！别人的舞姿那么优美，看来我们是比不上了！他正想着。另一只蚂蚁走过来，说：“怎么了，是不是有些害怕，怕我们输了？”小蚂蚁点点头。“别怕，即使输了，我们也快乐。因为可以欣赏这么优美的舞姿，所以别担心，振作一点儿！”
该小蚂蚁们上场了。他们在舞台中央抬起一个礼品盒。盒子随着舞蹈的节奏起起落落。十分有趣。小动物们也从未见过。
……
小动物们都表演完了，该宣布冠军是谁了。小蚂蚁们的心忐忑不安。小柳树大声地说：“今天‘森林舞会’的冠军得主是——小蚂蚁家族！”
当听到这个消息时，小蚂蚁乐得都晕倒了。当大家来到医院看他时，他激动地说：“团结的力量可真大呀！”大家听了，都笑了。
写奇妙森林的作文 篇6
风和日丽的一天，我来到了一片茂盛的森林当中郊游，躺在青草当中树荫之下，丝丝的微风飘过，真是好不惬意。
忽然看到有些口渴，便找出了在家洗好的大苹果。吃完之后果然舒适多了，拿着苹果核溜达了一圈，没有垃圾桶，这该怎么办呢?我转念一想：为何不把它埋进土里呢?说不定下次一来就能看到长成参天大树的苹果树呢!说干就干，我立即找来一块小石头，挖起土来。正挖着起劲，没想到脚下的地突然松软了，我还没回过神，地面就完全塌陷了，我也顺着一片漆黑的地道掉了下去
不知过了多久，我仿佛听到了许多奇奇怪怪的声音，不像人能发出的，反而像许多动物的声音。我非常好奇，便集中注意力去听他们的谈话，他们居然在讨论我是个什么动物，只听一个声音疑惑地说：它会不会是猴子啊?另一个朝气蓬勃的声音立刻答道：不会!不会!它只是长得有点像我们罢哩，一看它不仅身上没有长毛，还没有尾巴呢!又有好几个类似的声音附和道：是呀是呀!
我越听越害怕，这些人肯定不对劲，吓得我赶紧睁开了有些疲倦的双眼，第一眼映入我眼睛的就是好多好多猴子，高的、矮的、胖的、瘦的，甚至我还看见了几只已经绝种的猴子。我马上站了起来，好像把猴子又吓了一跳，跑开了。我这才发现，猴子后面还挤满了更多的动物，大象、蝴蝶、狮子、乌龟等等。
这时动物们让开了一条道路，只见一头威武的老虎走了进来，看到我的一瞬间就瞪大了眼睛，如临大敌：大家快退开，这家伙是人类的幼崽!小心他有什么陷阱!一听这话，所有动物都慌慌张张的从我身边逃走了，就连最慢的蜗牛都拼尽了全力往前跑，同时还叫着：别丢下我啊!我不想再被人类一脚踩死了!
这一下是我不知所措，愣愣地站在那里，不仅搞不懂我为什么可以听懂它们的语言，也不明白它们为什么这么怕我。接着老虎万分警惕地盯着我：你还有什么阴谋诡计想使，我就是因为中了你这种人类幼崽的陷阱才被打死的。这次我可不怕你了，就算你还有更多的陷阱能杀了我，都还会有更多兄弟姐妹来为我报仇雪恨的!我，我怎么了，我从来都没有杀过动物啊!我被老虎的话转晕了，十分疑惑地问道。老虎又道：还想狡辩!我们这里全都是被你们人类害死的动物!是老天爷为了不让我们死的太惨才专门造出来这么一个没有你们人类，可以收容我们的天堂。而且讽刺的是你们还口口声声喊着保护我们，就是一群十足的伪君子!你以为我们还会相信你吗?不少动物听了后也跟着点头，眼中流露出了一种仇恨和悲伤混合在一起的神色。
啊?我惊呆了，这么多动物都是人类杀害的?我一眼望去，就我身边起码有一百多只动物吧，更别说这个世界了，其中还有一看就是刚出生没多久的小幼崽。这里的世界也非常漂亮，树木丛生，河川不息，空气清新自然，一点都不像被雾霾所淹没的北京。地面上的青青小草，给人一种童真、希望的感觉，仿佛有着净化人心的能力;大树充满古老感却又不严肃，反而给人一种慈爱的感受;蔚蓝色的天空下还有可爱的小鸟，更是为这个世界又添加了一份美丽的风景线。看着这些可爱的动物我心里痛恨地想到：这些都是人类杀掉的?这得多狠心才能做到啊。之后我开始不由地心生愧疚，毕竟我也是人类之中的一员啊!
我们吃了他吧!他们人类不是有个成语叫血债血还吗，咱们今天就来个血债血还一头豹子恶狠狠地说。一下子，就如同星星之火燎原的速度传播了出去，越来越多的动物开始赞同这个意见，龇牙咧嘴的慢慢朝我聚来。我吓到脸色煞白，腿也有些颤抖，但我鼓起勇气大声辩解道：人类并不全是这样的，有成千上万的人类在为保护动物尽最大努力去奉献自己的力量，那些杀害了你们的坏人也都被法律所制裁。人类同时建立了大量保护区来改善你们的生活环境啊!动物们沉默了，我又赶忙说道：现在人们已经知错了，求你们让我们能有一次改变这一切的机会吧!
有只小狗突然走出来，一脸怀念和感激地说道：我虽然是被几个年轻人踢死的，但在那之前我曾被一位老妇人救过命。她虽然并不富有，但仍然坚持为当时生病的我治病，后来还收养了我，给我买最好的粮食，它甚至宁愿自己挨饿也不愿再让我饿着，只是她最后去世了，我才又过上流浪的生涯。所以人类也不全是坏人。我觉得应该给他们一次改过自新的机会。有的动物也回忆起来与人类的温馨时光，并把它们讲述给了其他动物听，这把不少动物震惊了，它们知道了原来人类还有好人。
可是那老虎却不买账，它说道：就算人类中有好人，那也不差他一个人。既然他来到了这里，说不定就是老天爷把它送来让他为人类的罪行买账的!说完，作势就要朝我扑来。我这时也已无回天之力，只好闭眼等死。在死亡的危机中，我不由开始为我的下辈子着想：希望我下辈子可以生在一个人类与动物和平共处的时代。
危急之中，一位乌龟老者突然制止了老虎：那可不一定，我们现在已经可以充分证明人类并不全是坏人，而且他们已经向好的方向发展了。与其把他留在这里为几乎与他不相干的罪行赎罪，还不如让他为我们向人类代言，再推人类一把，彻底让人类改过自新，不再使我们仍然享受着生命的幸福的同胞兄弟受苦。
看来这位乌龟老者还是非常有威望的，毕竟它一看就是这里最年长的，再加上他的话十分有道理，稍微一想就能明白其利害关系，也有可能是它的话说中了老虎的痛楚它的家人。总之，那只老虎最后哼了一声：既然连乌龟爷爷都为你求情了，我就先放你一马。不过一定记得要为我们传话!说完就抬着虎头，甩了甩尾巴走远了。其他动物也都七嘴八舌的开始说着与我道别的话语。乌龟爷爷真诚的对我说：真的十分感激你，你的到来让它们从对人类的仇恨转变成了宽恕和期望，这样它们就能再次开始六道轮回了，而不是一直抱着对人类的仇恨生活在这里。哪怕环境再好，心怀仇恨也是最恐怖的地狱啊。老天爷的原意是让它们放下仇恨，在这里洗净心灵，没想到却让它们的仇恨酝酿的越来越深。你可要记住帮我们传话啊，可不能再让这样的悲剧发生了。若世界里真的就只剩人类了，那将会发生恐怖的后果，这后果你们人类应该已经发现了吧。所以祝你好运，也祝所有动物好运，别忘了，人类也是动物家族中的一员啊!
听完了乌龟爷爷的话，我深有感触，乌龟爷爷看到我的表情也欣慰地笑了，不过这次它却并没有再说什么，只有短短一句话：再见了，我亲爱的同胞。。忽然，我脚下的土地再一次松动了，就像我来时一样，塌陷了，在落进去的那一刻，我把手放到了嘴边：再见了，我最最亲爱的同胞们!
当我再次回过神来时，我的嗓子快要干的冒烟了。但我却并没有急着去吃苹果，而是抬头看向了天空，仿佛天上的云彩，变成了乌龟爷爷、小狗、老虎、猴子正在提醒我：记得为你的同胞们传话哟!
写奇妙森林的作文 篇7
这是一个四季如春的村子，在这里每天都是百花盛开的日子。
有一天，动物们在玩耍，天突然变黑了，豆大的雨水哗啦啦从天而降，风伯伯使劲地呼呼呼的吹着，大树、小草的腰再也伸不直了，雷公爷爷发怒的使劲吼着轰隆隆的响声，动物们四处逃跑到处找地方躲藏，但是能躲藏的地方也已经是湿淋淋的，狮子大王见状大吼一声轰轰轰，动物们马上停止了慌乱，狮子大王对动物们说：大家都躲到我的宫殿里来吧！小动物们一个挨着一个走进了狮子大王的宫殿里，狮子大王看了看外面的情况说：今天的天气比较怪异怪异，你们还是放心的在这里躲雨吧！小鹿跑上前说：这真是比较奇怪，我长这么大还是第一次遇到这种天气呢？小猫躲在一旁不出声，眼睛里含着泪水，小鹿跑过去安慰她说：别难过，你肯定又在想妈妈呢？小猫伤心的点点头说：我妈妈就是在我这样的大雨中丧失了生命，我警告大家，千万在这样的雨天别出门，危险啊！
写奇妙森林的作文 篇8
我们班的第一次旅游是我最难忘的一次旅行。听潘老师说五年级的同学们将要去长沙动物园玩，我们开心得不得了，非常期待这次旅行。
这是一个春光明媚的早上，我们早早地来到学校，有秩序地上了旅游车。一路上大家有说有笑、打打闹闹，在参观完雷锋故居后我们来到了长沙生态动物园。动物园广场中央矗立着一个巨型花篮，花篮里面春意盎然，旁边挂着许多蜂窝形状的花盆。我们迫不及待地走进园中，第一个进入的是老虎馆，哇！真是大开眼界呀，这里有各种各样威风凛凛的老虎，它们在玻璃窗内盯着我们，还发出各种声音，好象在欢迎我们，老虎不愧是森林之王，那吼声让人都不敢呼吸，生怕惹恼了森林之王。
跟着大部队的步伐我们来到了袋鼠馆。只见两只袋鼠正在摩拳擦掌，它们像拳击手一样发动了攻击，两个拳头碰在一起，好像擦出了火花，我们津津有味地看着它们火拼。一会儿，白袋鼠就把棕袋鼠反倒在地，还摆了一个酷毙了的造成型，仿佛在那炫耀。
“森林剧场马上就要开始表演了”。突然广播声在动物园空中飘荡。大家听到这个广播就兴奋了，朝森林剧场蜂拥而上。最先映入我们眼帘的是一个巨大的建筑物——-剧院，庞大的剧院耸立在群山之中，显得异常打眼，在春天缕缕阳光的照射下剧院的房顶闪闪发亮。陆陆续续地同学们都聚集到了剧院，到处都是人山人海，场面非常壮观。“有请小狗熊来给大家表演！”随着音乐的旋律，两只可爱的小笨熊入场了。它们看上去笨拙，可没想到身子可灵活了，它们踩着独轮车滑稽地在场中转了一圈又一圈，我们看得目不转睛。
动物园一行让我们懂得了许多关于动物的知识，了解了动物的习性，为动物们的聪明感到惊叹。我热爱大自然，热爱这些可爱的动物们。
写奇妙森林的作文 篇9
（一）简介
在一片小森林，那是一片会发光的森林。那儿住着许多可爱生物，会发光的树叶，透明的小屋，亮闪闪的地面……
在那片小森林里，什么生物都有生命，而且还会说话。
每到过节时，那儿总会放烟花，同学聚会还会过节日的习俗。
那儿的村长是长胡子先生，那儿的幼儿园，小学，初中……的老师分别是树老师，花老师，草老师和菜老师。
（二）根的秘密基地
“世界真是小小小，小到真是妙妙妙……”树根，树枝和叶子边唱歌边散步。
“你说，我们该在哪儿建家呢？”树叶问树根。“大概呀，在那儿吧！”树根们看着那诗情画意、山清水秀的地方。“不错不错，”树枝树叶一同赞成，“就那儿了！”
树根们往上一跳，往下一插，钻进泥土去了。顿时周围散落一大片树叶……
（三）“水”地道
水，是树们的肥料。
那儿的水，全都是从天上撒落的。她们能让树解渴。
她们要跟树根相吻才能进入树的身体。
有一滴水，她叫欧娜。欧娜没滴到树的位置，反而滴到一片土里了。哎！没办法，谁让自己乱串，串到了一片土里呢！
既然滴到土里了，也没什么，往里推就是了。没想到她推了xx年！这是最底部了。于是她推的这条道就成了“水”地道。
（四）怪东西入侵
这几天，长胡子先生报告了一件事：“怪东西入侵了！”
听到怪东西入侵，全部植物都跑进了透明屋里。透明屋可以从里面看到外面，但不能从外面看到里面。
怪东西来了，身上长着一个个肿包，肿包可以从她身上跳下来，她就成了一个树枝架。
长胡子先生跑去问她：“你为什么闯进我们村？你是谁？”怪东西说：“长胡子，我是你妻子呀，你忘了？我就是葡萄女士呀！”村长的记忆力也不怎么好了。
葡萄女士流下了泪水。
（五）树老师结婚了
苹果，梨，樱桃都不明白，为什么这几天树老师不在呢？还有美丽的花老师。
“告诉你们吧！他们俩结婚了！”说到他们结婚，苹果，梨和樱桃很兴奋。花老师和树老师回来后，给大家发了颗喜糖。现在他们是夫妻了。
（六）万圣节鬼夜
过节了！过节了！
今天过的是万圣节，今天晚上，就要出去过万圣节了。
“不给糖就捣蛋！”苹果、西瓜和草莓跑到了树老师和花老师门前大喊“不请客，就捣乱！”见他们不开门，就打烂了窗户。
笑咯咯的万圣节……
（七）村长病了
村长已经病了。
“长胡子，你不能死呀！”葡萄小姐的哭声似乎已经传遍了全世界。
苹果早就知道村长得的是什么病了。他说：“村长得了死亡病。”
（八）献进一朵荧光花
苹果和香蕉都住在一朵荧光花里。虽然荧光花很窄，但能充满爱。
他们决定把这朵花送给村长。但是，等他们到了医院，却得到了一个不幸的消息，村长的病加深了。
他们把荧光灯放在村长的身旁，保佑他快快好起来……
写奇妙森林的作文 篇10
暑假中，我和爸爸到斯里兰卡旅行，我们住进了一个森林酒店。从酒店大堂到房间的路上，我看到很多猴子，其中还有一只猴妈妈怀里抱着一只猴宝宝，蹲在那里欢迎我们，实在是太可爱了！我心想：“哇，这个酒店好奇妙啊，竟然有这么多的猴子！”这些猴子一直跟着我们走，一点也不怕人，好像在给我们引路似的。来到房间里，我们顺手把水果放在房间门口的凳子上，突然一只大猴子蹿过来一把抓起一袋菠萝蜜，飞快地爬到了树上。我和爸爸都看得惊呆了，原来猴子是闻到水果的味道才一直跟着我们的，这些猴子实在是太厉害了。佩服，佩服！
到了晚上，我们就看不到猴子了。后来我问了爸爸才知道，原来猴子跟我们人类一样，到了晚上，它们也都各自回家睡觉了。
第二天早上，我打开房门一看，哇，门前又都是猴子了。有的蹲在门口的栏杆上；有的倒挂在屋檐下；还有的在“叽叽”地叫着，好像在问候我们“早安”呢！其实啊，它们还是在惦记着我们的水果呢。我拿了些水果出来给它们吃，一会儿工夫，就被它们抢光了。
从房间去吃早餐的路上，除了有许多参天的大树和各种各样的花草，仍然还有许多的猴子。就连酒店的池子里，也有一大群猴子正围着巨大的蜥蜴在戏水呢！在餐厅吃饭的时候，小松鼠也在大厅里跑来跑去地玩耍，把我们当朋友似的，一点也不害怕。
在这个森林酒店里，人与动物相处得好和谐，是多么的有趣啊！动物是人类的朋友。动物离不开人类，同样，人类也离不开动物。我们要爱护大自然，与动物和睦相处，我们的世界才会变得更加美丽。
写大自然景色的作文精选
写作使我们认识自己和世界的一种不断更新的过程，优秀作文的表达方式值得我们学习，怎么才能写好一篇作文？基于您的需要，我们整理了写大自然景色的作文，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
写大自然景色的作文(篇1)
春天的大自然是漂亮的，我爱漂亮的大自然。
郊外的天空是那么明洁，纯净，像一块被清水洗过的蓝宝石般。朵朵白云随风飘荡，一会儿变成一匹匹骏马，一会儿变成一个个金苹果，千变万化，变化莫测。一群小鸟在白云上穿梭，像梭子在织布机上翻飞，跳跃。
这边，一片树林形成一道绿色的屏障，大树挺拔着胸脯，立在天地之间。一只只白兔在林中跳来跳去，在林中玩耍。
小河像一条蓝绸子，静静的躺在大地的怀抱里，几条小鱼用双鳍不断地拍打着水面，河面上溅起了漂亮的浪花，又沉到水底吐泡泡。那一个个泡泡在阳光的照耀下，五彩斑斓，十分漂亮。
绿油油的草地长出无数玛瑙般大的野花，红的、黄的、蓝的、白的、紫的、五彩缤纷，犹如一条漂亮的花地毯，招引来一群蝴蝶，好象要跟花儿们比美。他们在花丛中飞来飞去，翩翩起舞。
远处，一座座拔地而起、各个相连的山，手拉手，肩并肩，像士兵一样，保卫着这一美景。
春，令人留恋的季节，春意盎然的季节；春，无论用什么漂亮词汇描写你都不过分。让我们留住春天。
写大自然景色的作文(篇2)
有人说过：世界本来就很美，只是缺少一双发现美得眼睛。大自然也是一样的，大自然也是很美。
大自然的风景很美，他就像是画家的一个调色板，绿的颜色、红的颜色、粉的颜色、紫的颜色、黄的颜色等等都有，树上长满了绿叶，花朵开的五颜六色，小草也都非常茂盛、柔软，仿佛是为大自然这美丽的风景铺上了一层地毯。小鸟两个一伙，五个一群，在一起嬉戏玩耍。
大自然的和谐美，小鸟在大树爷爷上筑巢，蚂蚁们在石头下面挖动，很多昆虫都住在茂盛的草丛里，好像是动物的村庄，每当早上，小鸟们早早的起床，飞在森林的上面，叽叽喳喳的叫着，好像是在叫大家起床，起来以后大家也不闲着，都忙着捕食，鸟儿揪出草丛中的虫子，飞回家喂刚出生的小鸟进食。蚂蚁这个大家族不断地扩充地盘，不断地寻找食物。小孩子们则是在一起玩耍，一草从为玩耍地点，看谁怕的高，看谁最灵活。有的花瓣轻飘飘的，风一吹，便在森林里到处飞，美极了，蒲公英见了，也不甘落后，也都纷纷飞了起来。
大自然的声音美，每天早上都能够听到小鸟的叫声，和谐动听，再过些时辰，大家又都出来活动，小蜜蜂只顾着采蜜，只会“嗡嗡嗡”的叫，别人问他什么他还是“嗡嗡嗡”。一阵风吹来，一向不吭声的大树爷爷也聊起了天，小草弟弟也加入了他们的回话中。比小草还小的昆虫们在属于他们的村落里聊聊家常。有一只蝴蝶当起了交通指挥官，你瞧，他正在吹着哨声在空中指挥交通呢！
怎么样，大自然很美吧，就看你能不能去发现这些细微的美。
写大自然景色的作文(篇3)
礼拜天，我们去远足，来到了一处风景柔美的地方。
我们先看到的地方是蓝天，蓝天上飘着一朵朵白云，这一朵朵白云如同一朵朵雪白的棉花。
向远处望去，看到了连绵起伏的山峦，山上长满了大树，好壮丽呀！大片的松树林真像一望无边的绿油油的大海，好看极了！
近处一棵棵碧绿碧绿的大树就像一把把绿色的火炬，永远晖映着大天然，给大天然带来欢乐！我走进绿茵茵的草丛里，哇！这儿鸟语花香，几只蝴蝶在我身旁翩翩起舞，这里长着无数朵五颜六色鲜花，太美了！
平静的小河清澈见底，犹如一条蓝蓝的绸子，悄悄地躺在大地的怀抱里。一群小鱼游了过来，它们一会儿张嘴，一会儿甩甩尾巴，一会儿躲在小石块后面，像是在捉迷藏。可爱极了！
啊，大天然真是美得让人神往！
写大自然景色的作文(篇4)
我家旁边有一个公园，公园里到处都是一片生机勃勃
走进公园，就是棵比两层楼还高的大树，两个成年人用双手也抱不住它。树叶非常茂密，层层叠叠。夏天，我们喜欢在树下乘凉。这两棵高大的树木，就像看门的卫士，守卫着“花小姐”与“草先生”的茁壮成长。树上有无数的鸟窝？有三角形的，有正方形的，有长方形的，有圆形的，还有椭圆形的，各种各样，数不胜数。
再往里走，有一个花坛，花坛里的花红的像火，紫的像霞，白的像雪，五颜六色，我感受着花的芬芳香味，似乎置身于花海之中了。花儿，你挤挤我，我挤挤你，争先恐后地展示着它们的美丽，霎时我觉得花儿像一位仙女，正在翩翩起舞呢！
再往里去是一条小河，流着雨露和花儿的香味，流着月光，小河清澈见底，能看见许多的鹅卵石铺满河床，还有小鱼在水中自由自在的游着，还有小青蛙在唱着优美动听的乐曲。
我爱世外桃园。
写大自然景色的作文(篇5)
声音，在这个世界上无所不在，有些声音，清脆如珠，彷彿一颗颗珍珠落在盘子上；有些声音，浑厚、嘹亮，如震耳欲聋的夏雷；有些声音，就像一首交响曲，能撼动人心。这些声音，就是天籁。
记得在小时候，一出家门就是一座山，每到夏日，就会听见蛙蝉等各式各样的生物在树林间躁动。一次，我进了那座山，刚走进时，路面全是青苔，而且很潮湿，甚至还滑倒了好几次，但这些疼痛却压抑不了我好奇之心；我继续前进，最后终于到了，在那一瞬间，我听到了一阵虫鸣鸟叫，那些叫声是我听过最美妙的。
我看到了一座池塘，池塘里的水干净清澈，阳光射进来，那池塘有如一个玉盘，闪闪发亮，我坐在池塘边，静静聆听这蛙鸣、鸟叫，这些平常让我听了厌烦的噪音，剎那间，成了世界上最优美的天籁！它们编成了一首首悠扬的旋律，萦绕在我耳畔。过了不久，天空下起雨来，我匆忙地跑回去，一路上我脑海里不断地浮现出池塘边的美景，希望有一天，能够再去一次。
后来，我搬了家，虽然没办法再去那座山，但每当我心烦意乱时，耳中总会响起蛙鸣、鸟叫，这些声音对我而言，他是大地上最美妙的天籁，也是世界上最优美的旋律。
我永远难忘那在池塘边听见的天籁，有时听见了虫鸣鸟叫，就会勾起当时的回忆，有如身历其境。有一天，我一定要再去那座池塘边，再聆听那天籁，只有虫鸣鸟叫，才能洗净我烦乱的心灵，使我的心灵沉淀。
写奇妙的事物的作文精选
在平时学习过程中我们经常需要写作文，借助写作文我们可以把心中的话表达出来。写作文最重要的就是倾吐，把自己最真实的情感注入进去。下面的“写奇妙的事物的作文”也许也许是你在寻找的内容，希望对你的工作和生活有所帮助！
写奇妙的事物的作文(篇1)
电视节目里有这样一句话：“不看不知道，世界真奇妙。”今年秋天，我们院里也出现了一件奇妙的事。你想知道它是 什么事吗？
县委院子里有一棵种了六七年的梨树，春风一吹，长出 了嫩黄的芽苞，慢慢的芽儿扭着身子，伸展出嫩绿的小叶。就 在这时，雪白的梨花“扑啦啦”，争先恐后地绽开了。花团锦 簇，洁白无瑕，给小院增添了无穷的生机。多美妙的梨花啊！ 花香引得蜜烽、蝴蝶翩翩起舞。一天又一天过去了，梨花沉 甸甸的，发出了诱人的香味，惹得我们几个孩子眼馋，还没 等到梨儿完全成熟，我们就把它们“消灭” 了。
开花结果，这是自然现象，中秋节的前几天，我想再去搜索树上还有没有漏网的梨儿。看呀看，忽然发生奇迹了，我 简直不敢相信自己的眼睛。只见那枯黄的树叶中，竟然又露 出了花苞！过了两天，我又去看，稀疏的枯叶中，雪白的梨 花东一茬、西一茬地又开放了，还有淡淡的清香。我髙兴地 把这件事告诉了妈妈。妈妈说：“胡闹，秋天怎么会开梨花呢？” 我把妈妈拉到树下，妈妈看到梨花果然开了，非常吃惊，便 叫我去请教科协的徐叔叔。徐叔叔告诉我：“这棵树的主干前 几天碰上电线，被砍掉了，于是全部营养都被侧枝吸收了，侧 枝上有些原来缺乏养份的花芽得到了补充，巧遇今年雨水多， 温度高，所以梨树又开了一次花。”
谜解开了。但我想：既然梨树可以再开一次花，能不能 再结一次果呢？于是，我盼望着吃梨儿。可是我等啊等，一 直等到了深秋，梨树上的叶子落光了，花也越来越零星了。当 最后一片花瓣落地的时候，也没有长出梨儿来。啊！秋天的 梨花不会结果，我失望了。
望着梨树，我想，要是我长大了，能培养出一年开两次 花结两次果的梨树来，像苏联的米丘林一样，做一个对人类 有益的园艺家，让奇妙的梨花，结出奇妙的果子，那该多好 啊！
写奇妙的事物的作文(篇2)
太阳冉冉升起，晨光温柔地向四周辐射着，它努力地向天穹展开，慢慢地洒向大地，把整个天空都映红了，我们随着阳光的照耀，一路向学校奔来。
令人怦然心动的水果拼盘比赛开始了，老师把我们大家分成了三个小组，杨老师洪亮的声音打破了原本沉寂的教室："一。二。三，开始"我们一听到这声音，大家都忙看了，有的切西瓜、有的削苹果……忙的不亦乐乎！而我在剥石榴，石榴的脑袋像小猪的头一样，圆圆的，石榴好大哦！红红的，咧着嘴，露出了玛瑙似的颗粒，我把它摆到一个巧夺天工的小盘子里，这小盘子上有着一朵可爱的小红花，中间还夹着一小个花心呢！真漂亮！对于美的事物我从来都心仪的。刘宇航拿了一个西瓜，准备用小刀把西瓜里面的果肉掏出来，没想到这瓜太脆，刘宇航的刀刚一碰，“咔嚓”一声，我们都惊呆了，原来瓜已经开了。怎么办？怎么办？我们大家聚在一起，抓耳挠腮，终于想出了一个利人利己地好办法……“将计就计”把瓜皮切成两辨，用一块来盛放果肉。
大家把橘子剥成一片片的，再把红宝石似的樱桃夹在橘子怀抱，在其平面上有错落有致地放了香焦、苹果……付家瑞用巧克力奶油在盘中挤了个花朵，真是花红柳绿，绝了！付家瑞一不小心，把奶油挤在了我们的脸上，顿时，我们都成了一张张大花脸，欢笑声充溢着整个教室。
再看看老师，老师做的是金鱼，金鱼拼盘主要是由皮蛋、柿子……构成，那，可爱的小金鱼身穿一件黑褐色的外衣，油光滑亮，像是将军身上的铠甲。尾巴一摇一摆的，真是栩栩如生啊！
"滴嗒、滴嗒"时间不知不觉地悄悄溜走了，我们的品尝大会也陆续开始了，老师叫我们把自己的作品端过来，啊！作品的名字也别具特色！有的叫"夏日炎炎"、有的是"田园的梦想"……，真是应有尽有，妙不可言啊！没等老师叫我们吃，我们早已垂涎欲滴了，哦偷偷地拿起一颗石榴，石榴晶莹透亮，轻轻一咬，甜中带酸，还微微有点涩味，十分香甜可口，这时，老师来了，开始讲评了，同学们精彩的点评让我们乐开了怀，有的同学说："我们这个作品含有维生素A、B、C、D……Z，还有许多钙、铁、锌、硒……"我们这组是我当代表，我滔滔不绝，扣除发挥的淋漓尽致："我们的作品含有多量维生素……今天是最快乐的一天，让我为大家来点燃这心中永远燃烧的蜡烛……谢谢"我边说边向大家鞠了个躬，顿时，掌声排山倒海般向我袭来…………
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讲评完后，老师给我们的作品都上了“户口”，还没等老师弄完，我们就张开血盆大口吃了起来，杨峰他们那组的人脸上瞬间顿时成了色彩的海洋…………
走在回家的路上，我觉得今天天气格外的晴朗，花儿好像在对我笑，小草好像在对我微微点头，我怀着愉快的心情回味着刚才发生的一切，真是意犹未尽！这次活动不仅锻炼了我们的创造力、想象力，而且还给于了我们美的享受……
写奇妙的事物的作文(篇3)
这是一个开心的日子，尽管天气阴沉沉的，但我们心里却阳光灿烂，因为我们心里阳光灿烂，所以我们就要去参观科技馆了！带着对高科技的憧憬之情，我们乘坐公共汽车到了设置在工业学校体育馆内的流动科技馆。
进馆内我便被眼前的一个展示台手眼协调吸引住了，手持手柄使金属环沿轨道从轨道起点移动到终点，尽量用最短的时间和最少的磁管次数完成操作。你们知道怎样才能提高你的协调能力吗？是用人的中枢神经系统控制着运动系统协调有序的动作。人的眼睛、脑、手部肌肉构成的操作系统中，眼睛是传感器，脑是控制器，手是执行机构，经过反复训练，这一系统的配合会更加熟练，人的手眼协调能力就会提高。
我又看了空中成像，哇好神奇呀！字体竟会浮在空中，虽然我有些不懂这是为什么，但这引起了我浓厚的兴趣。先打开开始按钮，观察摆杆上图像的变化。其实这是人眼的视觉暂留现象。人眼在观察事物时，当景物消失后，影像会在视网膜上保留1/24-1/16秒的时间，这种现象称为视觉暂留。杆上排布有LED灯，杆摆动时，电路控制LED灯按程序发光形成扫描图像，虽然不是整幅图像同时发光，由于视觉暂留效应，发光点会在视网膜上保留一段时间，会使人感觉看到完整的图像。电影、电视就是利用视觉暂留特性的设计制作的。我看到了欢迎光临，LOVE等字样，真是神奇极了。我排着队好奇的进入球幕影院，一个凹面的影布在球幕影院的四周。开播了电影的名字叫恐龙灭绝之谜，绿色的森林一只只的恐龙在地球生活着，有两只三角龙生了许多的恐龙蛋，一只霸王龙来到了恐龙蛋旁，要拿走恐龙蛋，三角龙夫妇和霸王龙打了起来。霸王龙一口吞了一只三角龙的时候朝我们迎面扑来。因为这种电影非常有立体感，仿佛我们也被吞了一样，同学们尖叫声响成一片，真是太刺激了。
这真是一次有趣的科技之旅。
写奇妙的事物的作文(篇4)
今天是个大晴天。午餐后，我们一行人乘坐大巴车来到沙巴岛上的热带雨林——吉利野生乐园。进入野生乐园，一条用木头铺成的小径引领我们走向码头，小径两边长满了繁茂的树木。一阵阵凉爽的清风迎面习来，空气里夹杂着一丝丝泥土的腥臭味。很快到了码头，一条条船只随着微风在湖面上轻轻摇晃。我们乘着船开始了热带雨林的奇妙之旅——寻找长鼻猴、蜥蜴和萤火虫。
随着船缓缓前行，一丛丛灌木映入我们的眼帘。这里是水的天堂，一棵棵乔木的枝干争相伸出水面，向蓝天展示其鲜活的生命，它们那结实的根须深深地投入淤泥的怀抱。突然，船家熄灭了发动机。怎么回事？原来他们发现了猴子。在哪儿？在哪儿？我焦急地四处张望，只见一只长鼻猴蹲坐在高高的树杈上，一动不动，好像在沉思。正如它的名字一样，它的鼻子长长的、尖尖的，身上的毛是褐色的，*上的毛是白色的，好像穿着一条白色的短裤。它的尾巴长长的，直直地挂下来。也许发现了有“入侵者”，它从树杈上一跃，消失在茫茫的树丛中。
船继续前行，不远处的一棵大树上，栖息着一群猴子。有一只猴宝宝在跟着妈妈学爬树；有一只大猴在美美地享用摘来的果子；有几只小猴子从一棵树杈跳到另一棵树杈，你追我赶，玩得不亦乐乎；还有一只猴子好奇地望着我们，好像在摆着pose给我们拍照呢。
“快看！一只蜥蜴！”顺着导游手指的方向，我看到了一根伸出湖面的断树枝上趴着一只灰色的大蜥蜴。它的颜色与树枝非常相似，不仔细看还真看不出来呢！蜥蜴一动不动地，在懒洋洋地晒着太阳。
不一会儿，天就暗了。我们再次深入雨林，去寻找萤火虫。很快，我们发现一群群的萤火虫在树丛里闪着光，星星点点地，整棵树上像缀满了一颗颗小星星。这些雨林里的小精灵，给寂静的黑夜添加了生机和活力。
伴着清凉的微风，我们今天的行程即将结束了。望着那漆黑而又神秘的雨林，我禁不住在心中对它说了声：“晚安，小精灵们！”
写奇妙的事物的作文(篇5)
每个动物的尾巴都有着独一无二的作用，让我们一起去看看动物们的尾巴有什么作用吧!
兔子的尾巴又小又短，为什么它不像松鼠一样，长着又大又软的长尾巴呢?哦!原来短小的尾巴可以方便它奔跑，如果免子的尾巴换成松鼠尾巴，那该有多重呀，兔子遇到危险跟本跑不了，怎么躲避敌人的追捕呢?而松鼠的尾巴是用来当降落伞的，松鼠住在高处，到冬天可以从高处下来找食物，如果换成兔子的尾巴，那松鼠跳下来时就惨了。
狐狸的尾巴说来更神奇，每当狗要扑咬它的时候，它不紧不慢地摇一摇尾巴，狗一下子分不清是敌是友，而狐狸这时就狠狠向它的敌人甩一尾巴，然后就逃之夭夭了。
猫在3500多年前才被驯服，而狗4万多年就已经被驯服了，猫的尾巴不善长表达感情，但它是用来保特身体平衡的关健，狗的尾巴最大的作用是用来表达感情，因为狗被驯服的早，所以爱向人们表达自已的感情。
动物的奥秘还有许多，动物的全身都是宝，动物的世界太奇妙，等着聪明的你来发现。
写奇妙的事物的作文(篇6)
我们所在的这个奇妙的世界，所有的一切看上去都是有生命力的。
你看天空，软悠悠的白云很调皮，总是围着天空转来转去，弄得天空哈哈大笑。可爱的小鸟叽叽喳喳地在天空中快乐地舞蹈，好像在跟人们聊天儿一样。
一天快要结束了，美丽的晚霞不时地变幻着颜色，好像谁不小心把颜料撒上去了一样，合成了一幅美丽迷人的画面。你看大地，所有的植物都有生命，一颗小小的种子经过成长的蜕变过程就可以长成一棵参天大树。夜幕降临，圆月带着它千千万万的星星孩子，悄悄地来到了天空，星星静静的眨着眼，我知道，它们肯定是怕吵醒熟睡中的人们。
夏天，人们一边坐在凉棚里大口的吃着西瓜，一边望着池塘里漂亮的荷花，他们不禁感叹美丽的荷花和清澈的池塘合在一起简直是绝配。
秋天，人们可以看到的是如蝴蝶般美妙的落叶，夕阳西下，阳光透过树林把光芒洒在蜿蜒的小路，给小路铺上了金色的地毯。
冬天，人们可以看到白白的雪花纷纷扬扬，比春天里一树树的梨花还要美，这时，风儿变得柔和了，吹着它上下翻飞并轻轻地降落，使人能看清它那六角的菱形，看到一个美丽的童话世界。
只要我们仔细的观察寻找，就能从极普通的事物中找到美，世界上奇妙的事物是无穷的，只待我们去仔细寻找，仔细观察，努力发现。
你发现了怎样奇妙的世界呢?
写奇妙的事物的作文(篇7)
星期四下午，外婆到菜市场给我买来了两粒黄豆。
我首先把杯子装满水，再把黄dou放进水里，泡两个小时左右，第一天的任务就完成了。
第二天的清晨，我发现我的黄豆的皮就像老爷爷的皮肤一样皱巴巴的。我再把杯子里的水给倒掉，把黄dou放入空的花盆中，第二天的任务也就完成了。我期待着接下来会有新的发现。
第三天的上午，我发现我的小黄豆已经破土而出了，还有小黄豆的颜色变成绿色了，我觉得也要给小黄豆换名字了，就叫小绿豆吧!
第四天的早上，我早早地起床来看我的小绿豆。我连忙拿出直尺插入土中，哇塞!我的小绿豆的身高竟然从三厘米长到五厘米，好神奇呀!
过了几天后，我又发现我的小绿豆变成两个小瓣，就像一个爱心形状，我真为他感到骄傲啊!我真希望我的小绿豆能接出果实来。这样，我就可以让家人们尝到到我的劳动成果了!
通过这次泡绿豆芽，我发现：一粒小小的干黄豆，竟然有这么神奇而伟大的力量。它一直向前生长，最后终于变成了鲜嫩的绿豆芽。
写奇妙的事物的作文(篇8)
下棋是我的一大爱好，跳棋、五子棋、翻转棋、陆战棋我样样喜欢。平时没事的时候，我总是缠着爸爸妈妈陪我下棋。可是爸爸妈妈要上班，回家还得干家务活，特别忙，常常没时间和我下棋。
今天，做完作业，我“棋兴大发”，正愁找不到对手。正巧，爸爸回家了，我一看对手来了，便缠着爸爸下棋。爸爸神秘的一笑，从公文包里拿出了一张光盘，说：“今天我要把世界各地的棋手都请来和你切磋棋艺。”“世界各地的棋手？爸爸你是在蒙我吧。”“不信就等着瞧。”爸爸打开电脑，插入光盘，原来这是一个棋类游戏软件，爸爸安装好软件，就登陆到互联网，我一看简直不敢相信自己的眼睛，屏幕上真的出现了许多棋手，他们都是通过登陆互联网互相对弈，有中国的、加拿大的、西班牙的、美国的……我一会儿和这个棋手下，一会儿和那个棋手下，开心极了。今后我再也不愁没有对手下棋了。
今天，我坐在自己的房间里，就能和世界各地的棋手切磋棋艺，互联网让我们的生活发生了奇妙的变化。在互联网时代，世界变小了，人与人之间的交流变得越来越方便了。这是科学技术的巨大力量！
小学生作文自我介绍范文精选3篇
作文是老师和学生一起参与对思想情感的探讨。通过写作文有利于提升我们的叙述技巧。优质的作文需要内容与形式并重。那大家认为优秀作文应该怎么样？为了让你在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网整理的“小学生作文自我介绍范文”，欢迎你阅读与收藏。
小学生作文自我介绍范文【篇1】
大家好！我今年9岁（毛岁），1996年6月24日在人民医院出生。我的名字很特殊噢！你看：我爸姓方，我妈姓洪，我把他们俩全部要了，上次，我爸爸在电脑上查到与他同名：叫方豫的有5人；叫洪冰的有6个，而叫方洪溪的一个也没有！我身高1米34厘米，体重25公斤。
我是椒江实验小学四年级（3）班的学生，外号“西红柿”，我从小就酷爱小动物。地上爬的、天上飞的、水里游的，什么动物我都喜欢，连小老鼠都爱不释手。你们别以为我只会喜欢那些活泼可爱的小白鼠，其实我对那些毫不起眼的灰老鼠也情有独钟。可惜，饲养小动物常常不尽如人愿。我捧在手上怕摔，含在嘴里怕化的'小黑狗不辞而别了。是妈妈不喜欢狗让我把他送人，结果，把它送给了邻居，但又没有告诉他要给“小黑”打预防针——病死了；平时人见人爱的小兔——贝贝因随地大小便，将家里搞得臭气熏天而被老爸给“流放”。双胞胎五色鸡和小白鸭不知为什么一个跳楼自杀，一个喂饭太多——胀死了。现只剩下一个忠臣，整天背着口大锅的小乌龟还在水里游来游去的，像什么事都没发生似的玩耍着。想想我的“小伙伴”都以悲剧而告终，所以，我的“动物世界也只好收场了”！
别看我在学校文文静静，是个乖学生，我在家里可是出了名的“淘气鬼”：星期六、星期天动不动就和爸爸、妈妈闹别扭；妈妈（或爸爸）拿新玩意儿，我是一下子就会把它拆了或玩坏了。
除了这些，我还是一名翻箱倒柜，找东西高手。如果妈妈不在家，爸爸有东西找不着，我是两三分钟就能找到了。
同学们，我介绍了那么多，你们愿意和“西红柿”我交上好朋友吗？
小学生作文自我介绍范文【篇2】
大家好，我叫陈雅雯，今年九岁，在西山小学读书，大家应该猜到了吧！我读三年级 ，如果想进一步了解我，请认真看一看下面的介绍吧。
我有一双大大的眼睛，浓黑的眉毛，我的脸蛋圆圆的，鼻子扁扁的，我的耳朵有点大，记得曾经有位同学说我的耳朵像猪八戒的耳朵，当时我很生气，但是很好处一想，耳朵大那听话不就更清楚吗？我就不再生气了，我的嘴巴虽小，但是我有一副美丽的嗓子，说起话来又响亮又动听。
我的兴趣很广泛，喜欢打乒乓球，羽毛球，玩滑轮，骑自行车，每个星期天我都会让爸爸陪我去作运动。记得有一次，我与爸爸、妈妈去新领域打乒乓球，我跟爸爸比赛，我总是输，我说：“爸爸，换妈妈打吧。”因为我知道，妈妈不会打乒乓球，果然，换妈妈后，我就成了大羸家。
我是一个听话，爱劳动的好孩子。平时在家里，我常常帮奶奶扫地、洗碗、拖地、擦桌子；帮爸爸妈妈清洁房间，帮妹妹洗衣服。我总是得到家人的表扬，我很自豪。
我字写得不漂亮，总是把一个字分成两半来写，就像把一个孩子分成了两半，总是受到妈妈的批评，这就是我的缺点，我一定要把它改正过来。
告诉你们吧！可千万别告诉别人，我小时候很爱美，那时我胖胖的，伯父常叫我肥妹，我很生气，于是，每餐吃饭时我吃得很少，后来果真变瘦了，可妈妈说我要是每餐再吃这么少，就会比同龄孩子长得慢一些。现在我明白了，妈妈说得有道理，我再也不会这样做了。
看，这就是我！一个爱运动、一个听话爱劳动、一个爱美的我。
小学生作文自我介绍范文【篇3】
大家好，我的名字叫做唐梓涵。梓，木辛梓。涵，内涵的涵。因为我五行缺木，所以名字当中有个梓，涵表示女孩子要有内涵。
今年我11岁了，身高155CM，我的理想是当一名医生，给更多的人治病，让他们健健康康地活在这个世界上。我的兴趣爱好是画画。我虽然说很喜欢画画，但是每次都画不好。因为我的格言是虚心使人进步，骄傲使人落后，所以我是不会放弃的。我最擅长的运动就是游泳，我已经学了两年了。每一次游泳我都喜欢和高手比，有时会输，有时会赢。当然，输了我不会灰心，赢了我不会骄傲，就是这样。
妈妈眼里的我，时而乖巧，时而蛮横，不过你放心，这一点我一定会改正的。
这些年我脑海里就只有这一句话：认真学习，积累更多知识。学校里的同学都说我乐于助人。我只笑笑。老师说我是她的好帮手，我只是说这都是我应该做的。
当然我不是全身上下都是优点，世界上没有哪个人是十全十美的。我美中不足的就是马虎。数学考试，计算错误；语文考试，错别字；英语考虑，漏题。就是因为这些错误，才让我得不到满分，让我心里非常失望。而马虎所造成的原因就是考试时没有认认真真地检查。
对了，忘了说，我是20xx年7月28日出生的。典型的狮子座。因为狮子座是一个说话算话的星座，所以我答应过别人的事情就一定会做到。我答应了妈妈一定会改正这个坏毛病，我就一定会做到。
这就是我，一个很平凡的我。
小学生作文自我介绍范文(精选3篇)
幼儿教师教育网相关栏目推荐：“小学生作文自我介绍”。
栏目小编花时间整理了小学生作文自我介绍范文。一篇好的作文是值得我们仔细品味的，作文通常是在文字构思之中创建出来的。写好作文要从小开始练习不能放弃。本文供你阅读参考，并请收藏！
小学生作文自我介绍范文【篇1】
大家好！我叫小英，来自北京市丰台区。今年我10岁了，身高1米44，体重44公斤，因为比较胖，所以同学们都叫我“小胖”。我在东铁营一小分校读三年级。我们的学校可美啦，大大的操场，五颜六色的花坛，连教学楼都是彩色的，谁进了这里都会感觉好像在童话世界里一样。我很喜欢我们的学校。
我是个淘气的男孩儿，非常爱玩，一下课就和其他同学玩“砍包”的游戏。我有许多爱好，电脑、旱冰和跆拳道，其中我更爱看书，假如一天不看书的话我就觉得生活缺少点什么。我爱看名著一类的书，比如说《汤姆。索亚历险记》、《唐。诘柯德》、《海蒂》等等。每天晚上我都要看，有时甚至忘记了睡觉，每次都是在妈妈的催促下才恋恋不舍收书睡觉。软笔书法成了我每天都要必修的课。开始我并不喜欢，但妈妈说练书法可以修身养性，能磨练人的意志力和忍耐力。因此不知不觉中，我已经坚持了将三年的`时间了，练就了一手好字。现在我已经喜欢上了它，它也成了我生活中的一部份。
我还喜欢交朋友，希望在这里能交上更多的朋友。你愿意和我交朋友吗？我等着你哦。
小学生作文自我介绍范文【篇2】
我叫马小川，今年九岁，淮师附小洞山校区三年级（3）班。在爸爸、妈妈、老师、同学眼中，我是一个聪明活泼的小学生。现在请让我向大家做个自我介绍吧。
首先，我认为我是一个勤奋好学的小学生。每天上课时我的眼睛总是瞪得大大的，认真听老师讲课。每当老师提问时，我总是把手举得高高的，积极回答老师的问题。妈妈常常提醒我：要勤奋学习，不要偷懒。记得三年级上学期有一段时间，我贪玩，没有把学习放在心上，结果导致期中考试成绩不理想，这时我才明白妈妈的话。后来我努力改掉贪玩的毛病，每天回到家总是先写完作业再玩，终于在期末考试中我又取得了一份好成绩。这次经历让我懂得了：“一份耕耘、一份收获”的道理。以后我要更加努力学习，争取取得更好的成绩。
我还是一个乐于助人的小学生。今年在为本部校区生病的同学陈艺菲捐款时，我拿出自己平时积攒的两百元零花钱，献出了一份爱心。
我兴趣爱好广泛，积极参加学校举办的各项活动。我喜欢看书，空闲的时候，我总是找一本自己喜欢的书来看。我读了大量的书，这让我懂得了很多知识。有一次在语文课上我一下子回答了老师提出的十个问题。连老师都好奇我怎么知道这么多课外知识。我还喜欢画画，每年我都积极参加学校组织的迎元旦贺卡比赛等活动，并多次获奖。今年我又参加了学校组织的登山节绘画比赛，希望我的作品能取得好成绩。
我还是一个爱劳动的好孩子。每次值日，我不怕脏不怕累。我一手拿扫帚一手拿簸箕，把教室的角落扫得干干净净。老师夸我是劳动小能手，我听了心里美美滋滋的。
我活泼好动，有时显得有些淘气，我也曾犯过错、惹过祸，有时还有些粗心大意。妈妈告诉我说：“淘气的女孩是巧的，淘气的男孩是好的。”我希望我能改掉身上的小毛病，争取取得更好的成绩。
小学生作文自我介绍范文【篇3】
你们好！我叫***。幼年时曾作过许多色彩斑斓的梦，当个***是我其中之一的梦想我有一个远大的理想，那就是我要当一名***，所以我还喜欢天蓝色和银白色，它代表着我要飞向天空。我身高***，是一个性格内向的人，所以我很喜欢读书，各种书都喜欢，当然啦，我最喜欢**，不知道你们是否看过另我喜欢不已的死神，动漫中经典中的经典啊！我尽情遨游在书的海洋中，在这里也希望交到和我拥有同样爱好的你。
有广泛爱好的我最大的.优点是乐于助人，我这个人就是典型的热肠子，以后你们要是谁有困难，只要我能帮到你们的，尽管说，我一定在所不辞！古道热肠来称呼再合适不过了，我这个人很好相处，你们会慢慢了解我的。呵呵。我呢，最喜欢冬天，没有什么特别的原因吗，秋太过于伤感，夏太过于热情，而春天却太过于温和，冬再好不过了，介于四者之间，可以使人冷静，使人回味。我最喜欢冬天的傲梅，顽强不屈的品质是我学习的目标，我最喜欢雪花的坚持，为达目的地勇往直前。
对了，我最喜欢吃的食物是我母亲做的，她的手艺非常好，做的食物让我食胃大开，口齿留香，欢迎你们到我加来做客，保证让家赞不绝口。
这就是我，一个幸福的男生，一个乐于助人的男生，一个聪明善良的我。
今天，我站在了同学们中间。我和在座的同学们一样，渴望展翅高飞，渴望将来有更大的发展空间，有施展才华的更广阔的天地。我想，有耕耘就会有收获。未来的几年里，由各位老师的倾情传授，我们一定会有一个无限美好的未来。