可爱的小鸽子作文。
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可爱的小鸽子作文(篇1)
可爱的小白鸽
鸽子是人类和平的象征。传说诺亚乘上方舟，在山顶放出一只信鸽，当鸽子衔回一枝橄榄树叶时，诺亚就知道洪水退去了。于是，白鸽和橄榄树枝便成为和平的标志。
我的家里也有一只可爱的小白鸽，是我爸爸上一年给我买的。
我经常叫它小白，它全身雪白，像穿着一套白色的礼服。圆圆的头像一个白鸡蛋，眼睛黑黑的，左转转右转转，好像两颗黑宝石一样，一双又长又尖的嘴上，有两个鼻孔，一双红色的小爪子， 看起来小巧玲珑，非常可爱。
买回来的时候，它并不害怕，反而挺兴奋的。
它好像在说；我终于有新主人了，哎呀，我真的好饿呀。
于是，我给鸽子一点米，鸽子很快就吃完了，我又把他放了。
可爱的小鸽子作文(篇2)
我的小鸽子的羽毛是白色的，所以我给它取名叫白白。它的眼睛里闪烁着光芒，就像黑宝石一样闪闪发光，它的嘴巴又小又尖，真惹人喜爱！
有一次，我抱着小白白去公园玩。小白白刚到过公园就飞上了天，原来它很喜欢呼吸新鲜空气，也喜欢在天空中跟其它鸟儿玩耍。突然，一只流浪狗从青草丛后飞奔过来，我最怕狗了，被这只流浪狗一吓，几乎被吓晕了。小白白马上集合其它的鸟儿一起冲向狗，狗被那些鸟儿戳的一个包连着一个包的，逃走了。鸟儿们胜利了，白白高兴地在天空中唱起了歌儿，它唱的歌儿可好听了。在金灿灿的太阳的照耀下，小白白从小白鸽变成了小金鸽，我开玩笑说：这可是一只已经绝种的金鸽子呀！小白白飞回了我的手里，我抱着小白白回家了。
我的小白白真有团结心！我也要向自己的宠物小白白学习。
可爱的小鸽子作文(篇3)
可爱的鸽子
人们都说：鸽子是和平的象征。可我却从没观察过鸽子。
一天早晨，我站在阳台上，抬头仰望蔚蓝的天空，看见鸽子在自由的飞翔，便想把它们引过来，于是，我拿来了一些米粒，把它放在了窗台上，之后，我就藏到了一边去，等待着奇迹的发生。过 了一会，我看见了鸽子飞向前去吃那些米粒，它吃米粒的时候我赶快跑向前去抓住了它。抓住它后，我仔细的观察了它，它长着一对红宝石般的眼睛和一个可爱的小嘴巴，它还穿了一件洁白的衬衫呢！ 观察它后，我开始慢慢地喜欢它了。我给它起了一个名字叫：小雪。
它有一个特点就是：会送信。有一次，我在家里玩，爸爸在门口的商店里买东西，我为了能让小雪会送信，我就把它放出了笼子，然后我在它脚上绑上了信，就说：把信送到门口的商店里 面，我爸爸那去，果然，它把信送给了爸爸。
我非常爱我的小雪鸽子。你喜欢它吗？
可爱的小鸽子作文(篇4)
可爱的鸽子
鸽子喜欢停在屋檐下。一双分三杈的红爪子紧紧地抓住屋檐。它的羽毛非常光滑，背上的羽毛像白色的衬衫，尾巴上的羽毛更是别具一格，像一把黄色的小扇子。它的眼珠子红莹莹的，像宝石一样 闪闪发光。
鸽子展开双翅，在天空上划出一条线，像飞机一样滑行。累的时候就停在屋檐下休息。他们有的脑袋转来转去，小眼珠四处察看，好像在警觉什么有的收敛翅膀，走来走去，酷似人们背手踱步，犹 如在焦急地等待什么。
我真想捉一只鸽子来饲养。我趁它不注意，悄悄走过去。只见它快速地跑起来，然后一双有力的翅膀拍了几下，我就捉不到了。它飞得可真快呀！
我喜欢鸽子！你呢？也肯定想拥有一只可爱的小鸽子吧！
可爱的小鸽子作文(篇5)
我家有三只活泼可爱的小鸽子，它们是我从外婆家带回来的，是我的好。
鸽子的羽毛是灰色白色的，看上去十分光滑，可能是它们自己打理的比较好的缘故吧。它们的嘴是橙黄色的，喙又尖又长，并且有一双乌溜溜的小眼睛。但是，我养的那三只小鸽子最为引人注目的地方还是他们的脖子。鸽子脖子上的羽毛被耀眼的太阳光一照，就会变得光彩夺目，出现出五颜六色的颜色：有紫色、蓝色、翠绿色等等。 ( )
鸽子在起飞之前，都会做一个起势的动作，爪子略微踮起，身体往前倾一点，然后翅膀舒展开来，最后快速地扑打翅膀就可以飞起来了。他们时而在空中打圈圈儿，时而在屋顶盘旋，时而还“咕—咕—”叫几声。可我养的鸽子打小就关在笼子里，所以没有机会飞。每天傍晚一放学回来，我便给它们添小麦和水。它们就狼吞虎咽地吃起来。其中有个鸽子挑三拣四的，只啄些颗粒饱满的谷子，不仅这样，它还用喙把谷物弄了一地。看到这样的情景，我觉得这只鸽子就像一位娇滴滴的大小姐。
说如果这三只鸽子是雌鸽的话，那么就会下蛋，就可以孵出小鸽子。可我等了半年多，一个鸽蛋也没有，只是白欢喜一场。虽然如此，可我仍旧把它们看作是我最要好的朋友之一。
可爱的小鸽子作文(篇6)
可爱的小鸽子今天，我和妈妈在仁寿山上的小路上遇到了两只翅膀受伤的鸽子。妈妈说：把鸽子养在家里的笼子里吧！我高兴地一蹦三尺高，对妈妈说：太棒喽！于是，这两只鸽子就成了我们家的新成员了。仔细看这两只鸽子，它们有灰黑色的羽毛，只是趐膀被人剪掉了一部分飞不起来了。它们的肚子边上的羽毛十分漂亮，一只的肚子上是由青桐色和白色、黑色的羽毛组成的，这只有点瘦；另一只的脖子上的羽毛是有紫色和深蓝色、黑色组成的，似一串黑白色的珍珠项链，很象一位贵夫人，我分别给它们取名叫可桐、紫珠，它的脚爪细细长长的十分锋利；它们的眼珠外面有圈橘黄色的眼白，眼珠的颜色是黑色的，长的可爱极了！它们吃食的时候，总是先把一样东西啄一啄，再把东西放下；它们喜欢吃小米、鱼肉、麦子、菜叶、玉米和高粱；它们睡觉的时候，喜欢挤在一起；它们早晨总把自己的羽毛整理一下，不时的发出咕咕的声音；它们活动时，总是在笼子里扑打翅膀，或跳来跳去，可爱极了！有时，它们会打翻水或小米，或干一些坏事出来，唉，这两个淘气包！过了几天后，两个小家伙开始不安分起来了，总是扑翅膀想冲出笼子，我想它们太渴望自由了吧！况且羽毛也长齐了，于是我就把鸽子放飞了，心里默念再见了我的小鸽子，回到你该回的大自然去吧！
【写作指导：作文怎样做到写我所想】
一、写时要以像不像作为标准，衡量想和写是否一致
比方写人，在动笔前，同学们脑子里就要想一想这个人的外貌和性格特征是怎样的，在写到这个人的语言和行动的时候，也要和这个人的性格相吻合。总之，笔底下写的人，一定要像脑子里想的人，而且越像越好。
如果写事，在动笔前，同学们脑子里就要想一想这是一件什么事，发生在什么时间，什么地点，开始怎样，经过怎样，结果又怎样。（next88）最好还要列出提纲。在动笔写这件事的时候，就要有条有理地按照构思好的思路或提纲去写。
写好后，还要以像不像作为标准，把想的和写的进行对照修改，直到想的和写的一致为止。
二、平时要以读和写加强训练，提高想、写结合的能力
写像了，这是作文最起码的要求。随着作文水平的提高，自己笔底下的人、事、景物等就会逐渐比脑子里想象的更生动、更形象、更具体、更逼真，就能让人读后如见其人，如见其物，如临其境，如闻其声。不过，要做到这一点，还必须下一番苦功夫。平时要不断加强自己遣词造句、布局谋篇等基本能力的训练，还要不断提高自己的文字表达能力，通过多读、多写、多练，逐渐改变自己作文中力不从心的现象。
要做到想、写一致，还要特别重视写观察日记的训练。平时要坚持每天写观察日记，把自己观察到的人、事、景物或其他生活片断记下来。如能记得准确、鲜明、生动，就不但能提高自己观察生活的能力，而且还能提高自己的文字水平。久而久之，当自己掌握了越来越多的词汇，掌握了越来越多的写作方法，就能得心应手地把脑子里想的内容写出来，不但想的和写的逐渐变得一致了，而且写的一定会比想的更好！
可爱的小鸽子作文(篇7)
星期天，我写完作业闲着没事和几个小伙伴到学校去玩儿。刚走进校门，惊喜地看见体操台下面有一群灰色的小鸽子。我们生怕惊动它们，没敢再往前走，站在不远处仔细地观察起这群美丽可爱的小家 伙。
小鸽子周身的羽毛是深灰色的，一点儿杂色都没有，像穿着一件灰色外衣。肉红色的嘴巴，浅褐色的鼻子，橘黄色的爪子，真是美丽极了。
小鸽子上的羽毛又密又短，十分光滑；背部的羽毛蓬松柔软，摸上去，肯定会软绵绵的，十分舒服。那翅膀一会儿展开，一会儿合上，像一把小扇子。
这群小家伙不知在地上啄什么吃，一点头儿一点头地，吃得可真香啊！地上究竟有什么好吃的呢？我自言自语地说。我身边的马贺说：我知道了，肯定是同学吃方便面等小食品时掉在地上的渣 儿。对，对，对，一定是。我马上附和着。
小鸽子真可爱，要是能让我用手去摸一摸，抱一抱它，那该多好啊！
可爱的小鸽子作文(篇8)
奶奶从老家带回了6只小鸽子，它有着洁白的羽毛，一双圆溜溜的小眼睛，红彤彤的想两颗红宝石。眼睛有时候一眨一眨的，见我观察它，它就斜着脖子一个劲地盯着我，好像在想：你是我的小主人吗？它的眼睛下面长着一张又尖又弯的粉红色小嘴。可爱极了！
最有趣的是小鸽子走起路来抬头挺胸，脖子随着脚步，一伸一缩的像一位绅士，神气极了！
小鸽子的胆子很小，我走一步，它就退两步。我给它们喂食的时候，它们都躲到鸽子笼里，斜着脖子、眨着眼睛看着我。当确定安全时，它们就小心翼翼地探出小脑袋，慢慢地走到是食物前，左看右看才去吃食物。有趣极了！
我家的小鸽子真可爱，我爱我的小鸽子。
