开学第一周周记。
您所需的内容小编已为您准备好了一篇精美的“第一周记”。周记写作是我们向外界表达自己想法的一种形式，年少的我们通常都喜欢写周记。写周记可以帮助我们更好地认清自己的人生价值和意义。在阅读本文以后，相信您会有所收获！
第一周记(篇1)
这一周是个令所有同学兴奋而难忘的一周，这周充满了欢乐也充满了期待和紧张，至今令我记忆犹新。
开学了，同学们早早的就到学校了，做为体育委员，我也早早的就把大家组织起来去了主席台面前。刚到面前我就看到了“牛人”二字。对了我才想起来今年是牛年，所以我猜学校一定要搞一些关于牛的事情吧！
果然，从后面走出来一头“牛”我很好奇这头“牛”是谁了随后他来了一句：“哞！”一瞬间，哄堂大笑。然后他摘下了头套，啊！原来是教我们体育课的牛士德牛老师呀！牛老师说：“我属牛娃牛，我妈属牛姓牛，我爸，属牛姓牛，所以在牛年里当牛人心做牛事，一起牛牛牛！”
开学典礼结束以后，没过几天又要开始体操比赛了。
在体操比赛之前，我和同学都在复习着两个月之前做的广播操。我很多动作都忘得一干二净的，但在我的反复练习之下，我已经很少出错误了，我觉得在当天肯定会万无一失的做完整个广播操！
终于等到了比赛那天，同学们整齐划一的做着动作，就在我以为万无一失的时候，我出错了，我特别恨自己，害怕白己拖累别人。
发奖状了，下楼的时候我脚都在哆嗦生怕因为我自己没做好，拖累整个班级组，万一拿了个第三名，岂不是整个班级组都要怪我。不过还好，我们整个班级组都做的比其他班级组都好很多倍所以依旧拿了个第一名。
总之这一周过得很充实难忘，同时也祝大家牛气冲天！
第一周记(篇2)
过完了这一天，开学的第一周就也结束了，时间过得真快啊！仿佛昨日还是暑假的第一天，真留恋暑假呀，在暑假里，每一天都在玩，每一天都能睡懒觉，每一天作业都很少，压力也不大。可是，暑假一眨眼就过去了，仿佛仅有一天的时间。此刻已经开学了，虽然压力也不很大，可是总感觉还是离不开暑假。
我们只能尽力适应新的学习生活，适应新的教师，适应新的科目。这是一个过渡过程，仅有你在第一周适应了学习生活，才能在以后的学习生活中奋发向上，学习才能更好。
那么，怎样才能适应新的学习生活呢？我认为，仅有摆脱假期综合症，每一天早睡早起，给自我一点压力，甚至更多，才能逐渐在这一周内学会如何化解压力，因为以后的压力会更多，仅有你学会把压力化成动力，才能在这一学期学习步步高，成绩优异，离梦想更近一步！
第一周记(篇3)
今天是在小蜜蜂作文乐园开学的第一周作文培训课，经过了一个暑假以后，原来，上学是多么美好的一件事。
周末，我打开作文乐园的大门，见到了好久不见的同学们，见到了熟悉的电脑、投影仪，还见到许久没有坐的桌椅们，一股熟悉而又温暖的感觉，正向我扑面而来。
上课了，还是与以前一样，吹一声口哨，同学们立马飞奔着跑向自己的位置，端端正正，认认真真地听老师讲课。不过，在这之前，我们还要说一句常用语——“勤劳小蜜蜂，快快乐乐学作文——唉！”叫完这一声热情的口号后，大家都鼓足了劲的听课，让自己好好的学习作文。
上课时，老师讲了一些人的作文获得了奖，而这些得奖的人，其中有几人是我班的，如：罗路瑶，扶晨曦等……我还发现，老师经过2个月的打造，又变得更洋气了，与我们一样，我们是开学第一周，她的衣服也是开学第一周，因为，在我们上课的同时，在我们写作文的同时，它都是在陪伴着我们。也许老师是刻意用衣着为我们营造一种新气象，一种新感觉。
我突然奇怪地想，我们应该向老师的衣服学习，虽然它不能说话，虽然它不能写字，虽然……但它总不会灰心丧气，你看，自从我们认识陈老师以来，它一直是五彩缤纷。
我们一定要在开学第一周，在新的开始中，取得比一前更好的成绩。
第一周记(篇4)
时间过得可真快。今日的我，已经不再是经常哇哇大哭的小朋友;今日的我，已经不再是课堂上插嘴的不懂事的小学生;今日的我，是成长许多的，朝气蓬勃的初一新生!
迈进了期盼已久的学校大门，一切的一切似乎都让我感到新鲜。学校坐落在紫金山的怀抱下，显得那样美丽。伟人雕像、橱窗，充满了人文的气息;红色的跑道、绿色的足球场，让人倍感亲切。心怀愉快，走进了未来三年的初一七班。看着一个个陌生的面孔，我更是充满了信心：我必须会交上新朋友，必须会融入到这个新的团体中去!
开学的第一天，是我最最难以忘记的。这天的第一堂课是生物课，班长让我们伏桌静，等待教师到来时，我心中便浮现出一个之后一个的问题：教师是男的还是女的教师凶不凶，严不严在疑惑中，我们的生物教师进来了，她戴着一副红框眼镜，不是很凶。
我感觉到，开学的第一堂课是那样的趣味，似乎把我带入了一个奇异的生物世界。后面的几堂课，同样是那么趣味，教师在讲台上绘声绘色地讲课，同学们则认真听讲，每当教师提出问题，我都会认真地思考……这第一天，就让我感到了初中生活地趣味性。
渐渐地，渐渐地，我有感到了初中于小学的不一样：教师讲课的速度快了，作业也布置的多了。这让我感到了一点压力，可是，没有压力，学习有怎能提高呢
在之后的时间里，我必须会更加努力地学习，取得更好的成绩!
第一周记(篇5)
《感动中国》，中国人的年度精神史诗。每个观看过它的人，灵魂得以净化，心灵变得纯粹，心中冲满着一种难以名状的力量，这种力量就是爱的力量！潼川二小20xx年春开学工作就在观看《感动中国》中拉开序幕，在续写感动中完成了第一周的工作！
一、“这是我的责任”——记开校准备
刚一上班王明老师就到每个办公室分发假期老师们的杂志、报纸。有老师开玩笑的说，你还真勤奋的哈，王明老师说“这是我的责任！”“这是我的责任！”虽出自王明之口，却道出了全体老师的心声。王校长一位德高望重的老领导，为了用整洁的校园迎接新学期的到来，从25日起就坚守在工地，督促工人清理建筑材料，拉警戒线，打扫操场，当我们都觉得差不多了的时候，他硬上要求工地，用消防水龙头将排球场冲洗得一尘不染！王校长、周洁校长、林校助、邹校助、方曦老师、肖莎主任为了让老师们能在干净的场地召开教师会，25日上午将实验楼二楼过道、栏杆、二楼所有门窗、会议室打扫得干干净净，用无声的行动表达着对校园的爱，对老师的情。我们可喜的看到，这份爱在26日下午得以传递，班科老师亲自动手打扫教室，摆放桌椅，擦拭门窗，为学生营造了整洁的环境。冯晓忠教师，言语不多，不苟言笑，但分配到他手里的事，他总能尽心尽力的做到让师生放心。他提前到新华文轩的仓库联系，并督促他们把我们要用的课本运到学校，由于没有存放的地点，只好放在一七班，书籍多，空间小，给分发工作带来诸多不便，冯晓忠老师和分发教辅资料的其他老师们一道，做到合理分类，提前清点，有序发放，这保证了孩子们第二天上课时人人有书用。
二、“不累，这是我们应该做的”——记值周工作
上午欣赏了精彩的开学典礼节目，下午又看到不到一点半就到校的值周老师，我由衷的说了声“赵老师，夏老师辛苦了！”，两位老师微笑着说“不累，这是我们应该做的”。真的不累吗？当我们还在享受过春节一家团圆的天伦之乐时，赵老师已经在构思班级的主题队会了。节目要新颖，主题要鲜明，参与面要大，这是赵老师对本次节目的要求。她提前写好稿子，安排学生利用假期排练，经过准备充分，终于以话春晚为引子，以勤俭节约为主题，以给每一个孩子展示的机会为宗旨的开学典礼节目得以精彩呈现，这精彩的节目背后凝聚着赵老师和5.1中队孩子们无穷的智慧、无尽的汗水。刚开学，学生早到校现象严重，这给学生安全带来隐患，两位老师亲自组织学生，到班清点早到学生人数，为值周领导的点评提供了有力的材料，引起了各班高度重视，早到校现象得以明显减少。校园经历了一个寒假，加上学校建修，校园的卫生死角很多，星期五下午5：00，两位值周老师在值周领导带领下，对校园的各个教室，各个公区，每个角落进行了全面检查，详细记录，如实考核。
三、“我要记住他们，向他们学习”——记收心教育
当电视台的记者在4.6班采集学生们收看《感动中国》的场景时，一个小男孩举动吸引了记者的.镜头，他叫魏驿霄，面对镜头却浑然不知，正在文具盒的内衬纸上一笔一画工整的写着“何月，高淑贞，陈斌强”，当记者问他为什么要写下他们的名字时，他说“我想记住他们，向他们学习，尽我的能力帮助别人”，稚嫩的举动，朴实的话语，真挚的情感，折射出收心教育已渗透进学生心田。我校别具一格的收心教育形式，在三台电视台，绵阳电视台公共频道《天天800》中进行播报。
2月27日下午各班收心教育也是各具特色，效果明显。有的老师见到孩子主动微笑致意，向孩子问好的，用体态告诉孩子，老师是多么喜欢你，这一张笑脸，一句如春风般的问候，大大拉近了老师与孩子的距离。有的抓住细节表扬孩子正面导向，如：有孩子到校后主动去倒垃圾，打扫教室卫生，有孩子文明礼让，自觉学习老师就在全班表扬其心中有集体，眼中有他人，手上有事做，这对促进孩子良好习惯的养成是事半功倍的。还有好多班级组织孩子谈新学期打算，检查假期作业评选做得好的发奖等等。正因为老师们用敏锐的眼睛去发现抓住一切时机对学生进行收心教育，学生在开学这两天能够尽快适应学习生活。
四、习惯教育初见成效
1.按时到校的习惯
星期三、星期四提前到校的学生很多，1：40左右就有三四百人之多，造成了很大的安全压力。经过值周组、各班主任老师的强调，逐渐恢复正常，特别是1.31.41.51.61.72.12.55.6没有人早到。
2.晨读的习惯
很多班级的学生，早上到校后均能自觉读书，有老师组织的，没有老师监督的，都捧着新书认真的读着，在走廊中行走，那朗朗的读书声特别动听。
3.卫生习惯
先来就先扫，是学校良好的传统习惯，在老师行为感染下，虽然就两天，但他们做到了先来就先扫，每天上午、下午校园都是干净整洁的。其中不乏感人的场景：6.6班的学生为了打扫大厕所百叶窗上的灰尘，将抹布在扫把杆上，一点一点的去蹭上面的灰尘，5.1班的学生主动帮助二年级的班级擦去乒乓台上的污迹和灰尘。但卫生工作也有死角，如楼梯窗台，教室及过年顶上的蛛网，厕所隔栏上的灰尘。
4.勤俭节约的习惯
很多同学能从身边小事做起，做到拧紧水龙头节约一滴水，锁门就关灯，节约一度电。周五课间活动时，有一个一年级的孩子走在队列的最后，突然跑回了教室，我以为有什么大事，赶紧追上去看，只见他跑进教室，踮起脚尖，努力地摁下电灯开关，看见教室的灯全部关了，才跑回队列。
责任源于爱，第一周的工作就是在感受爱，传递爱中推动着学校工作，续写着身边的感动，我相信这种爱还会有写不完的续集
最后说一说本周大事和工作建议：本周大事：
星期二下午李局长，任主任分别到校检查开学准备情况；
星期四上午第一节举行开学典礼，电视台到校采集视频信息，第二节召开转复学生家长会，第四节召开支委扩大会议，商量学校人事及其他工作，下午第一节召开年级组长会。
工作建议：
1.教师指导学生打扫卫生死角，确保校园整洁。
2.课间操时班有序，整齐到操场。
第一周记(篇6)
今天下午，我换衣服的时候，发现衣服破了一大道。我想妈妈忙里忙外，已经够累了，这事不可以让妈妈知道，我自己把衣服补好。
我翻箱倒柜，找到了妈妈做衣服时剩下的布块。打开妈妈的针线包，拿出针和线，就干了起来。我先把衣服放在床上，剪下一块布，盖在衣服破的地方，就准备去缝。没想到针还没穿线呢!先穿吧，可针眼太小穿不过去，我用剪刀把线头剪整齐，对准针眼，左穿右穿，总算穿进去了。可我的手一点儿也不听使唤，拿这么一根小针，还不如拿一支钢笔自如。刚缝了几针，手心就冒出了汗，手指也滑滑的。我缝完一道，刚想去缝另外一道，糟糕，衣服和床单缝在一起了，我只好拿剪刀把线剪断——唉!白辛苦了。
后来，我搬来了椅子，坐在椅子上缝。我先把衣服放在桌子上，重新穿好线，就补了起来。
突然，针扎在我手上，手白指就冒出血来，但我不怕，我下定决心非补好不可。我吮了一下手指，就又缝了起来。
最后，终于缝好了，我松了一口气，一看还不错呢!
第一周记(篇7)
今天，是暑假的第三天。我到小伙伴家去玩，正好也碰到了另几个小伙伴。
我说：玩什么游戏好呢？一个小伙伴说：玩老鼠偷油吧！进行游戏的方法很简单，就是一个人扮演猫，守在灯油（灯油指的是在某方地位假作灯油）的旁边。其他人扮演老鼠，每只老鼠都要偷油，最后一个偷的，就要扮演猫。
我和几个小伙伴一起来石头剪刀布，来分谁当猫老鼠。第一局东东扮猫。他在灯油旁紧守，我们都不能去偷油。小俊望瞭望我们，他忍不住啦！只见他上前骂东东，一直在东东的面前眉来眼去，逗着他。过了一会儿，东东的眼里闪过一道奸笑。东东在小俊不注意的时候，他出动了。小俊拼命跑，东东拼命追。灯油都没人守，我们就一窝蜂地奔过来。我们取到油后，立刻返回。当东东回头注意时发现上当了，马上掉头回来。这时，东东笑着说：小俊当猫！听到着一句，我们才松了一口气。
小俊扮猫了，我的心不由自地打了个哆嗦：他好强，我可能输。小俊根本不去捉我们，而是放空城计，好象在等好时机。这心理的斗争，使我们当老鼠一步都不敢出。我看再这样下去，就不好玩了。我冲出了洞（指猫不能进的界线），小俊见我出来了，就一个劲地追，好像条狗在咬着不放。最后，我还是捉住了。
我扮猫了，我采用的方法十分明显。出一个，我就捉一个。我在一旁呆了好久，他们没有出来，只是在躲。嘻嘻，还是有人出来了。丁丁跑出来，说：来，追我！我不会那么笨的。我还是原地不动站着，不动声色的说：你来，我不追你！这时，其他人都过来了。我左一个，右一个。我捉住了乐乐的衣角，我大呼起来：我捉到乐乐啦！
这回乐乐捉了
傍晚来临了，我们今天度过了一个快乐的一天。
第一周记(篇8)
初一有关开学第一周作文精选：开学的第一周
开学的第一周，我们很快就适应了校园里的生活，新的老师我们也适应了。我感觉开学的第一周就在校园里很开心以后应该就不会不适应在学校的日子了。
一开学，我们班的语文老师和数学老师都换了，其他的老师也换了，不过我们都很喜欢新换的老师。刚一开学，老师给我们讲的课很少，留的作业也很少，几乎都不留作业，让我们觉得很轻松，不过，以后应该就不会是这样了，因为我们已经是六年级的了，作业也都比较的多。刚一上学，带的东西比较多，带的都是生活用品和学习用品，就是没有带课外书，让我都不知道在课间干些什么好，老师也没留什么作业，即使留了，也就几分钟的`事，很快就完成了。我没带课外书就不代表其他的同学没带呀，我就去找其他同学借了。这一周的每一个课间，只要一下课，没有作业，我就拿起书坐在座位上看。
这次我们女生的宿舍搬到了最高层，本来我是要住在我们班的宿舍的，但是因为来了一个新的女同学，就让我住在了二班的宿舍，我就很伤心，老师说了：“你做完了事情你就可以去你们班的宿舍去玩，反正离你们班的宿舍很近”。听了这句话，我就不再那么伤心了。这个星期有一会女同学生日，她们在教室过完，就把蛋糕体到宿舍里，我想没我的事儿，我就赶快做完了事情跑到我们班的宿舍去玩了。快到熄灯睡觉了，她们还没有吃完蛋糕，老师就让她们快一点儿。于是，她们用最快的速度收拾好了，就熄灯睡觉了。
很快这个星期就到了星期五，语文、数学、英语老师都开始布置家庭作业了，语文老师在星期四就已经给我们说了家庭作业的一部分今天又说了一项，数学作业不多，英语老师没有给我们布置作业，因为今天的英语课我们表现得很好，所以没有给我们留家庭作业。家庭作业听起来很多其实做起来很少，应该很轻松就完成了。
这个星期过得非常开心，希望以后在学校的日子也想这星期一样开心。
第一周记(篇9)
开学到现在已经过去一个星期了，我在这一周里过的很开心。
我又升了一个年级，我现在是四年级的学生了，又增加了一门电脑课。本来我们以为上电脑课可以玩电脑，大家都很兴奋。结果老师只是给我们讲了怎么开机和关机等理论知识，没有进行实际操作。我们的老师还是原来的老师，只有品德老师换了新老师。开学的第一天，我们发了新书。我最喜欢的是英语书。在这一周里我看了《开学第一课》电视节目，我很感动。特别是开大巴车的司机，他为了车上乘客的安全，在被车祸飞来的残骸射中胸部时仍坚持做了一系列刹车的动作，在保证一车人的生命安全时，他不幸身亡。他的这种精神是值得我们学习的。我还看了《猫头鹰王国》一系列的书，虽然现在还没看完，但我很喜欢这套书。等我看完了，我也写个读后感。最让我开心的是妈妈给我买了个SD敢达三国传曹操的拼装玩具，我用了半个小时的时间就拼好了。看着威武帅气的曹操模型，我发自内心的感到高兴。
在新的学期里，我要继续发挥我的优点，改掉我的缺点。做一个好学生，争取考试考到前五名。给我们班集体争光。加油！
第一周记(篇10)
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实习第一个礼拜，算是适应期。主要了解一些公司的背景、产品、发展方向等。另外，尝试更同事多沟通，从交谈中也能够学到不少东西。同事们都很热心，很照顾我，经常在我碰到困难的时候便主动伸出援助之手，令我非常感动。
几天之后开始在同时的帮带下，做一些业务相关的活，主要是在一旁协助处理一下简单的事情。也就是打基础。可别小看了这些活，虽说简单，但都是疏忽不得的，每件事情都至关重要，因为它们都是环环相扣的。为了保证最后能够成功，前面的每一步基础都要打好。
为了能够真正的学到知识，我很严格的要求自己去做好每一件事情，即使再简单的事情我都会认真考虑几遍，因此，虽然做得不算快，但能够保证让同事们满意。同事通常也不催促，都把任务安排好，然后便交给我自己去处理，同时还不时提供一些帮助。等慢慢熟悉起来，做起事情也越来越顺手了。
第一个礼拜的实习，我可以简单的总结为几个字，那就是：多看，多问，多观察，多思考!
一方面要发扬自主思考问题的能力，在碰到问题的事情，自觉努力去独立解决，这样对问题便能够有一个更深刻的了解，当解决的时候也会获益良多。
另一方面，要发扬团队精神。公司是一个整体，公司产品是团队的结晶，每个人都需要跟其他人更好的沟通和交流，互相帮助，合力完成共同的目标，团结众人的智慧才能够发挥最大的效能。
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