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教师的中国梦演讲稿

发布时间:2023-05-05 教师中国梦演讲

教师的中国梦演讲稿10篇。

奋斗就是生活,人生只有前进,很多地方都会使用到演讲稿。准备充分的演讲稿可以提高演讲者的思维逻辑和辩证思考能力,演讲稿需要充分考虑听众的需求和期望,以此来更好地达到演讲的目的。我们为您精心挑选并整理了与“教师的中国梦演讲稿”相关的几篇文章,希望对你的工作和生活有所帮助!

教师的中国梦演讲稿【篇1】

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!今天我演讲的题目是《中国梦,我的梦》。

一个人要有梦想,没有梦想的人,难成大器;一个民族也要有梦想,没有梦想的民族,行之不远。我的梦与中国梦息息相关,中国梦包含亿万中国人的我的梦,而无数中国人的我的梦的总和,就是伟大的中国梦。

小时候我们都有很多梦想,在那爱做梦的年龄,我们憧憬着自己的未来。在我心中有一个指引我前进的梦,它就是教师梦。虽然那是看来这梦想是那么不着边际,但我并没有因为惧怕梦想太过遥远而停下追梦的脚步。

我从小梦想成为一名教师,那是因为讲台上那些以蜡烛的精神,春蚕的教师们让我体会到他们的人梯的态度,黄牛的品格。他们一心去培植、去燃烧、去吐丝、去架桥、去耕耘,终身与粉笔为伴,一心报国育桃李。为此在填报志愿时我毫不犹豫的在志愿表上填写了师范学校,我如愿以偿,2010年师范毕业以后,一直奋战在教学第一线,从事语文、思品教学和担任班主任工作至今。

在3年的工作中,为了实现自己的中国梦,做好一名人民教师,我虚心向前辈们请教,认真学习以及及时更新教育理念,积极参加各项培训。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但要注重集体的政治理论学习,还要注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

告别了四1班的孩子,接手了新一届的学生,从一年级教起。而这个新班级就是一个剧组,我就是导演。我想要导出充满时代气息的连续剧:团结、紧张、严肃、活泼是它的主调;理解、友爱、开拓、创新是它的主色,爱这个集体和被爱这个集体是它的主要故事。作为导演,我精心设计着生动的情节、典型的角色,动人的故事奉献给44位演员。虽然在导演过程中,让我感觉到了一种隐性的累,因为他们毕竟是低年级的孩子,无论是生活上,还是学习上,我都是以家长和老师的身份监督和督促他们,整天下来,两腿酸累,声音嘶哑,但当孩子们露出纯真的笑容时,累已被抛到九霄云外了,当孩子们手拿着一朵朵花朵祝我教师节快乐时,那心里甜滋滋的滋味,让我又感觉到了无比的幸福。

我是一个平凡的教师,自身不但要有渊博的知识,还要有高尚的道德品质。做到:百问不厌,诲人不倦。捧着一颗心来,不带半根草去。任何时候,任何地方,留给学生们都是美好的东西鲜花,笑容,鼓励,思想,非常美好的回忆,那么我的教学过程才是轻松愉快的。

野草是春天的衬衣,泥土是万物的摇篮。今后我要一如既往地热爱自己的本职工作。坚守爱心是根,育人是本的理念。在教学中,无时无刻,都要用真善美去启迪一颗颗心灵,用满腔的热情去点燃学生胸中的梦想之火,用知识的钥匙帮助学生打开智慧的大门。让我的教师梦在**小学开花结果。虽然我的梦很平凡,但在今后的人生中,它将继续伴我一路同行。同时,我将在**小学继续播种我的梦想,我的希望,让我的梦想,我的希望伴随着一年级新生的孩子们健康地、快乐地成长,让他们把每一个梦想,去放飞、去实现。

这就是中国梦,我的梦,一个中国人的教师梦!

教师的中国梦演讲稿【篇2】

尊敬的各位领导、同仁:

大家上午好!

教师有什么骄傲的?我来给你细数:1、每年至少有三分之一的时间自己支配。2、相当纯洁的人际关系3、社会地位必须有。第4点也是最欣慰的一点,年龄增长与工资增长成正比。

回头看看。儿时写作概率最高的题目,除了《最难忘的一件事》就是《我的梦想》,小时候,我的心中总有那么一根燃也燃不完的蜡烛,没错,当一名老师。似乎这个梦想就是为了作文课而生的。在人生路上左顾右盼磕磕绊绊的。

我爱我的职业,如果要把它当成谋生手段,那我就要对得起所有人对我的的信任。如果要把它视为公益事业,那我就得在教室内播撒能量的春风。如果教师是一个角色,那我就需做一位疼娃爱娃的好妈妈。在座的各位,心态年轻就正值年轻,有谁没年轻过呢?我们不是吃青春饭的职业,不怕时间的拖拽。俗话说的好”教师和医生是越老越值钱的职业。“面对逆生生长,您骄傲吗?

挫折,我们都经历过。人的性格多种多样,家庭教育也各有不同。面对经常事与愿违的情况,我深深理解了耐心不比努力简单。面对学生家长的轻视和不理解,我憋屈、我懊恼、我愤怒。有时我觉得自己失去了快乐。其实,这很蠢。别人的一句话,一句评论,就生气半个月,现在想想我这是有多无聊啊。一句轻描淡写的话算什么呢?与家长一次成功的沟通就见证了一次能力的提升。那么让暴风雨来得更猛烈些吧!面对不断进步的自己,我才能感到骄傲。

我一直在思考如何激发孩子们学习语文的兴趣,如果是因为我的教学方式方法而导致孩子溜号,我会惭愧。我想让他们快乐学习语文,在学习中与我交流互动。我想听孩子们大声的回应,我想见他们焦急的举手抢答。我尤其想看到孩子们在课堂上因答对一个问题而露出纯真笑脸。我爱他们,我拥有他们,所以我骄傲。

十二年了,没有哪个人生阶段比现在更乐于学习,有压力才有动力,从前那个凡事都拖拖沓沓的自己要改变了。身为一个那老师大大咧咧、马马虎虎可以是我的个性。可作为一名班主任”对付、差不多、还可以“这类词汇则会让你的工作变得一团糟。每一次犯错,都教训我下次得思考,要琢磨,需谨言慎行。是的,我要干好我的工作,要在这个校园扎根,要称每个同事为朋友。要使孩子们心中都开花。

前苏联的一位教育家说过:”教师是太阳底下最光辉的职业。“我是粉笔,我是蜡烛,我是园丁,我就是教师,我的梦想,我骄傲——中国梦是一个”大写的梦“,他不是一个梦而是包含了每一个中国人的小小的梦。不是某一个人可以实现的,他需要我们共同的力量。我是其中的一份子,肩上也感到沉甸甸的。风华正茂的我们是国家正在培养的栋梁之才,在构筑这个”梦“中,我们不仅是主要建造者更是规划者,蓝图的描绘者。所以我想要实现的我的梦就被赋予了更大的意义。

小时候,小孩都会被问到一个问题:你长大要做什么;都会写一篇作文,题目是《我的梦想》。我们在仅有的文化水平和视野范围内找到我们最崇拜的一种职业:科学家是最了不起的,而一个默默无闻的职业往往得不到大人的称赞。

后来随着载人飞船的升天,宇航员又变成小孩的最爱。似乎越长大,对于梦想这个话题越模糊越没有概念,我开始无法定义我的梦想,连想象都变得稀少。因为我要背书、背单词、抄课文、做题、应对考试……我像个傀儡,在应试教育的模式下循规蹈矩地跟着走,我是个好学生不做什么出格的事,如果我真的像盖茨老兄那样从哈佛辍学,我家人一定会觉得我不可思议,把我像阶级敌人一样对待。

当然这样一个乖学生是很难进哈佛的吧,所以我根本没有这样的机会。上中学时我压根还没有想过我现在所说的这种情况,创造性思维是什么我就更觉得新奇了,可见我的思想在走向开放和包容像我国的文化一样。

后来我还认识到,那些小时候说过要成为科学家的大多数人都在平凡不起眼的岗位上默默耕耘着,为了那点勉强或根本不够支付开销的薪金忍气吞声地工作着,后来我知道了让他们屈服的东西叫做生活。小孩子多么天真。大多数人都过起了平凡的生活,并且往往会感受到这种平凡才是真实也是幸福。我尊敬劳动人民,我觉得用双手去创造劳动果实是一件特别有尊严的事。不管你做的事情多么卑微,只要对社会有价值对自己有利那就是了不起。我认为自己有能力亲手创造小康生活就是为中国梦做了一份不小的贡献。

中国梦其实说大很大说小又很小,他大到是祖国的复兴,民族的昌盛,我们正在这条道路上勇往直前;小到就是人民安居乐业,家庭和睦团结,这也是我们一直继承与发扬的。由此可见,中国梦的实现是历史发展的必然规律。【977139.coM 高分范文网】

教师的中国梦演讲稿【篇3】

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!今天我演讲的题目是《潜心耕耘,无私奉献-----共筑中国梦》。

梦想是什么?梦想是一种憧憬和渴望,梦想是一种动力,梦想是一种愿望。中国梦一个响亮的代表中国人的铮铮铁骨的梦想。

朋友们,为民族复兴,几代人前仆后继!正是对这一梦想的接力奋斗,神州大地沧桑巨变。今天的中国,奥运梦、世博梦,美梦成真;潜海梦、飞天梦,梦圆海天!

中国梦与个人梦唇齿相依,作为平师附小的一名普通教师,我很荣幸的站在这儿和大家分享我的教师梦。

小时候,看到母亲躬耕于三尺讲台的时候,我就暗下决心,我也要做一名黑板的耕耘者;长大后,当一纸通知书将我引进师范大门的时候,我默默告诉自己,我要做一名优秀的教师。xx年九月,我多年的梦想得以成真——我成了一名光荣的人民教师。

我不是一个演员,但是讲台就是我的舞台,学生就是我的观众。站在台上,看着台下那一双双清澈的眼睛、一张张灿烂的笑脸,我感受到教师这个职业的神圣。所以我梦想成为一个有生命力的老师,和孩子们一起成长。课堂上学生的思索、领悟和每一次积极的发言都激励着我,让我更加珍惜我的工作。把它当作一种理想与事业、一种挑战自我完善自我的追求。

老师是爱的化身,是奉献的代名词。光阴似箭,弹指挥间,我工作已有五个年头了,身边涌现出了许多可歌可泣、无私奉献、积极进取的典型人物。

我们的老校长,倾情附小三十载,功勋卓著彪史册。她在平凡的岗位上无怨无悔,默默奉献,将自己的一生奉献给了她深爱的学校、深爱的教育事业。谱写了一曲雄壮的师者之歌,圆了自己的教育梦。

我们的新校长,深感使命神圣、责任重大。他秉承附小的优良传统,以身作则,开拓进取,实干兴校,带领我们走在追求新梦想的路上。

我们的班主任,为了心中的那份梦想与追求,每天披星戴月,爱生如子,发挥着中流砥柱的作用。

我们即将退休的教师,几十年如一日奋斗在教坛上,用自己的一生去浇灌孩子的心灵。

一个人可以一无所有,但是不能没有梦想。正是因为有梦想,我们才经历坎坷依然前行,正是因为有梦想,我们才历经沧桑,痴心不改。作为新时期的有为青年,我们更应勇立潮头、开拓创新、创先争优,用我们的青春和实干铸就中华民族的伟大复兴。唯有如此,才无愧于我们这个伟大的时代,无愧于教师这个职业赋予我们的历史使命!我坚信中国复兴腾飞的梦想从你我身上开始!

教师的中国梦演讲稿【篇4】

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!今天我演讲的题目是《共筑中国梦-----做最棒的自己,做最好的老师》。梦想是什么?梦想是一种渴望,是一种动力,梦想是你对生活的美好憧憬;梦想,是你理想的翅膀,拥有梦想才拥有未来。而每个人的梦想都必须要以国家的强大作为坚强的后盾。xx在十二届全国人大一次会议闭幕式上以中国梦为主题讲到:“有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来”。为此,梦想再次被人们提上了“议程”,在13亿中国人的心中引发了强烈的共鸣。

“中国梦”一个响亮的代表中国人的铮铮铁骨的梦想。为民族复兴,几代人前仆后继!正是对这一梦想的接力奋斗,神州大地沧桑巨变。今天的中国,奥运梦、世博梦,美梦成真;潜海梦、飞天梦,梦圆海天!

中国梦与个人梦唇齿相依,作为一名普通教师,我很荣幸站在这儿和大家分享我的教师梦。

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立.”梁启超在《少年中国说》里已经详细的讲明了青少年对于一个国家的重要性。那么引导青少年、陪伴青少年成长的除了家长就是老师了。老师在指导学生的过程中,带给学生的不仅仅是课本上的知识,更多的是通过语言、动作、行为潜移默化的影响着学生。学生往往会以老师的行为作为参考,去判断这样的行为是否正确,是否得当。所以,做好一名老师,最起码的就是先做好自己。

弹指一挥间,我十年的教学岁月就在绘声绘色的讲课声中,就在孩子们的欢声笑语中,就在一节又一节课的交替声中滑过。回顾耕耘之路,有欢笑也有泪水,虽然脚印参差不齐,深浅不一,但每个脚印里都倾注了我满腔的爱心和辛勤的汗水!我无怨无悔!因为我心中有一个信念,那就是:做最棒的自己,做最好的教师!

我所说的“最好的教师”,不敢与我所敬仰的魏书生、陶行知等老师相比——他们的人格、学识、能力乃至天赋,是我永远都无法企及的;我所说的“最好的老师”,也不敢与雅安大地震中临危不乱、安顿好所有学生最后一个走出教室的高玉华老师;当大货车驶向学生,义无返顾地用自己的臂膀和身躯救下学生的张丽莉老师相比——他们用鲜血甚至生命践行了师爱的无私与永恒。而我,只是沧海一粟。只是怀着一颗炽热的心坚守在自己的岗位上,兢兢业业,勤勤恳恳,每天做的只是一些非常细腻、琐碎的工作,仅此而已。但我要和一个人比,那就是我自己。就是今天的我和昨天的我相比——备课是不是更认真?上课是不是更精彩?布置的训练任务是不是更科学?找学生谈心是不是更诚恳?帮助“学困生”是不是更细心?听到各种“不理解”时是不是更冷静?……我坚信每天都这样和自己比,每天都做最好的自己,坚持不懈,我便能不断地向“最好的教师”的境界靠近。

“一个人可以一无所有,但是不能没有梦想。”每个人都应有自己的梦想,梦想是我们前进的动力,给我们指明方向。当我们每个人的梦想都聚集在一起的时候,就会聚成了一个强大的中国梦。一个梦,两个梦,三个梦,13亿个梦,结成红红的中国结,高高地挂在天空之中,日月同辉。“空谈误国、实干兴邦”这是对国人的谆谆告诫。只有每个人脚踏实地,干好自己的本职工作,汇细流成江河,中国梦才能够坚实稳健、才能美丽绽放。

同志们,时代在召唤,未来在召唤,

让我们用勇气和力量,扬起理想的风帆!

让我们用青春和生命,奏响时代的乐章!

让我们抛弃迷茫和彷徨,把握胜利的航向,

在精神的引领下,携手共筑中国梦!

我的演讲到此完毕,谢谢大家!

教师的中国梦演讲稿【篇5】

我走上教师岗位,并非本意,纯属入错行。

我1977年高中毕业,在逃过下放一劫之后,参加了当年的高考,结果是名落孙山。此后,连续考了几年,终于在1981年考取了大学。在给我挑选学校、填报志愿时,认为做老师稳当,任何社会都要有人去做老师,还不容易犯“路线错误”,就填报了江西师大。而对于读师大,毕业后要做什么工作,我一点也不清楚。当时的想法非常单纯:自己考了四年大学,只要有书读,就行。就这样,“误入”了江西师大中文系。

四年大学生活一晃就过去了。1985年7月大学毕业后,被分配到上饶师范学校工作。先是搞了一年的函授教学,第二年就在校本部担任语文教学工作,并兼做班主任工作。凭着年轻时的热情,加上没有任何的家庭负担,从1986年到1989年,可以说是自己教学工作和班主任工作,做得最为畅快的三年。

这三年,是我在教书育人的旅途中,最为重要的时期。在教学上,作为一名新人,对每一篇课文的讲授,都会精心准备,那备课的认真劲儿,让自己现在回想起来,都感觉不可思议。看看那时写的教案、教学后记,对照一下自己现在的教案,都倍感脸红。当然,在工作中,收获最丰的,应该是自己作为班主任所带的首届学生,经过三年的学习,就要奔赴农村中小学任教,也使我的梦想,插上了放飞的翅膀。

如果要问我的梦想是什么?说实在的,从1992年到__年这十年,我做个“下海”的梦,做过调到行政部门去“发展”的梦,还做过停薪留职到私立学校去发点小财的梦。可是,受诸多因素的制约,我的这些林林总总之梦,全都破灭了。当然,经过十年的磨砺,在三尺讲台上,我“不经意间”却实现了一个老师的“升迁”愿望:助教、讲师、高讲。而留存于心的梦想,就只有希望自己的学生,青出于蓝而胜于蓝。

因为误入师大,做了老师,在经历了那些浮躁的生活给自己的心灵荡涤之后,在知天命之年,也就开始以一种平和心态对待生活了。有时,看到他人的生活如此这般,心里会有些失衡,但冷静一想,他人的成功和辉煌,与我何干?别只看见人家光鲜的一面,掩藏在成功与辉煌后面的,是打拼的艰难与辛酸。尽管自己生活过得清贫,但自己的最大梦想——青出于蓝而胜于蓝——并没有因岁月的流逝而冲淡,自己的一些好梦,被学生一一给圆了:当年没有“下海”经商,可自己的学生,有的已经成了大款,接我去玩,也让老师坐上了软卧,[ 课件]认全了鱿鱼与海参(九十年代就有“九等公民是教员,鱿鱼海参认不全”的城市民谣),住进了五星级宾馆;没能到行政部门“发展”,可自己的学生,有幸以自己的才干被领导看中,从学校调到了政府机关,经过十多年的努力,也走上了领导岗位,成了这长那长;自己曾经想去私立学校发点小财的想法, 也让学生给了一个说法:老师,我办了一所学校,你退休了,就来帮我的忙,延续你的教学生命,怎么样?

由于入错行而走上三尺讲台,没有想到的是自己失之桑榆,收之东隅。从初上讲台时的激昂,到而立不惑之年的浮躁,再到知天命时的淡定,这一路走来,有时会埋怨自己的入错行。可是,一旦想到自己的一些梦想,被学生在不同的领域或岗位上得以实现,又倍感欣慰,感觉到做老师,的确是一个很不错的行当。有什么愿望,有哪些梦想,自己不能实现,看见学生的成功,就会感到骄傲与知足:有哪一个行当,能和做老师的比肩,老师,一辈子都在分享学生的成功与辉煌。

年轻时,后悔入错行;到中年,反而不再计较自己的梦想是什么了,而是更多的在分享学生的成功,给自己带来的愉悦。看到了自己的愿望与梦想,为学生所实现,这是怎样的一种幸福感?试想,只有教师这个职业,才能承载如此多的梦想!

入错行不重要,重要的是,不要放弃在三尺讲台放飞希冀与梦想。

教师的中国梦演讲稿【篇6】

中国梦,我的梦

濮阳市经济开发区一中张春旭

“舞出我人生”的参赛选手为了自己的梦想一路拼搏洒下汗水和欢笑,舞出了最动人的旋律,感动了一路欣赏着的我。中国梦的号角早已在神州大地吹响,这是每一个炎黄子孙的职责和梦想。国际风云局势的复杂性让每一个中国公民的责任多了担当!

我的中国梦应该描绘怎样的色彩?

我是一位中学教师,我该用自己的才智为孩子们搭建美丽的桥,让孩子们行走其上,去开辟多姿多彩的世界!教师是很平凡的,但是教师的职责却是重大的。我的中国梦就是让自己的工作岗位呈现出生机勃勃的绿意。

当前不少教师对于自己的教育工作有着严重的职业倦怠,牢骚不少,怨声载道,荒废了精力,耽搁了时间,解决不了任何问题。

我要运用自己的才智去点亮自己的灯光,用自己的光亮去照耀身边的世界,传递正能量。阅读改变人生,阅读已经带给我丰富多彩的生活,我要继续进行广泛的阅读。如今,我成为濮阳市韩素静名师工作室的成员,我更加体会到读书的原野是广袤的。读书带给我更新的美丽智慧,读书带给我生活的快乐浪花。用阅读指点人生!

在实际工作中,我作为一名教师,还要运用读书的智慧完善自己的教育理念。让孩子乐学,培养孩子们高尚的情操。让他们具有远大的理想,伟大的爱国感情,顽强的意志力,美好的品德,以致成为社会主义国家的优秀公民!最近读苏霍姆林斯基的《给教师的建议》这本书,我感到作为教师就要引导孩子观察和思考。让学生在生活中,学会观察,学会体会,思考社会,思考人生!成为建筑中国梦的一员!让中国梦的理想代代相传!在教学工作中,我要运用无比的耐心和勇气,关注孩子们的成长发展,因材施教。还要用心记录他们的成长!用教育日记写下自己的教育轨迹,让我的教育博客更加灿烂夺目!成为传递正能量的一扇明亮的窗口!为中国梦的多姿多彩注入自己的血液!

在家庭生活中,让书香家庭更加美丽。让朗朗书声更加动听,让书籍的智慧更自然充盈于生活之中。我相信我的梦——中国梦一定是美丽的风景之一!

拥有中国梦,就拥有无比的力量和勇气;拥有中国梦,就拥有多彩的世界和智慧;拥有中国梦,就拥有美丽的明天和未来!

教师的中国梦演讲稿【篇7】

尊敬的各位领导、各位老师,大家好!

今天我演讲的题目是《铸就辉煌镁都梦》。

将温暖洒向大地是太阳的梦,将光芒照亮黑夜是月亮的梦,公元20xx年11月29日,向世界庄严地宣示中国梦!中国梦,是中华民族共同的梦,是中华民族最伟大的梦,中国梦是实现中华民族伟大复兴,实现国家富强,实现民族振兴、实现人民幸福的伟大梦想。

今天的中国,奥运梦,世博梦,青海铁路梦,已成真,更圆了几千年难以想象的飞天梦、潜海梦、航天梦!当今中国经济跃居世界第二,深藏于中国人心中的民族复兴梦,已不是空中楼阁,犹如在地平线上跳动的朝阳喷薄而出!

新中国站起来了,改革开放富起来了,新世纪强起来了,空谈误国、实干兴邦,这是对中国人的谆谆告诫,只有每个人拿出实干的精神和劲头,奋发努力拼搏,中国梦才能美丽、才能够坚实。

而如今建设家乡,实现家乡的富强振兴就是家乡人的共同梦想。我的家乡大石桥在渤海之滨,地处辽东半岛,是辽南重镇,历史悠久遗迹众多,家乡物产丰富,稻米飘香鱼虾肥美水果蜜甜,菱镁称奇,矿物资源繁多,荣获国家镁质材料产业化基地和全国镁质材料生产和出口基地的光荣称号。

家乡的现代化进程更是飞速。20xx年的大石桥市城乡建设节节攀升,实现了质的飞跃。当我们用一组组的数字记录城市发展历程时,就会发现从量变到质变,镁都正精彩演绎着破茧成蝶的美丽。230项规划设计方案,让美丽大石桥的宏伟蓝图逐渐变成现实,148万平方米的开发面积,让幸福大石桥的基石更加夯实,10311户保障房建设,让民生工程真正惠及民众,6830米道路改造,让城市交通形成网络构成体系,24万吨生活垃圾处理,让城市化的大石桥美起来,1.4亿元村镇建设投入,让城市化步伐再加快。

一组组数字是过去一年大石桥市城乡发展的印证,繁华的商业圈悄然兴起、高档住宅小区不断增多、纵横交错的道路畅通无阻、生态环境日益改善、百姓的幸福指数不断提升如今的市面花园式小区建筑风格独特,环境优雅,小桥流水、假山凉亭、亭台楼榭、奇花异草、是居家定所的理想境地。兴隆商城是我们家乡的繁华集贸之地,大石桥市最大的购物中心。蟠龙山城市客厅绿树成荫,景致怡人是人们休闲娱乐、赏景观光、愉悦身心的好去处:淤泥河畔流水潺潺,扶栏极目;迷镇山山色秀丽,植被茂盛,古风遗韵,游人如织。

今天,新镁都综合实力大提升,对外开放飞跃发展,不断取得新突破,如一只巨龙,腾飞九天。大石桥已经由一个昔日的小城,发展成为一座初具规模的生态之城,包容之城,活力之城,开放之城,幸福之城!

青山碧海映石桥,仿佛人在画中游,天上人间无觅处,家乡美景天下胜。大石桥市历届领导班子团结带领全市人民,开拓奋进,顽强拼搏,用智慧和汗水谱写了气势恢宏的瑰丽篇章,铸就着辉煌的镁都梦。相信在不久的将来,勤劳的家乡人定会实现自己心中的梦想,不畏艰难,勇于攀登,一个富强、民主、文明、和谐、美丽的镁都、将真正成为镶嵌在辽东湾一颗光彩夺目的渤海明珠,朋友们,让我们张开热情的双臂,拥抱这一天的到来吧!

教师的中国梦演讲稿【篇8】

尊敬的各位领导、亲爱的各位同行:

大家好!

我是来自洪山区某某小学的一名普通的班主任徐娟莉。今天很荣幸能站在这里抒发我对教育事业的热爱之情。是洪山圆了我的教育梦,是楚才给了我一个平台。特此表达一下我内心衷心的感谢!我要演讲的题目是《长大后我就成了你》。

从小,我就觉得教师是一个无比神圣的职业,集智慧和崇高于一身。因而希望自己有一天也能走上讲台,端着书本授课。看着老师在黑板上漂亮地板书,心里很羡慕。放学后,趁同学们都回家了,我就偷偷地拨出一根粉笔,在黑板上写字,那时,心里真是开心与满足;看着老师端着课本朗读的挺拔英姿,我也偷偷学着老师的模样,捧着课本,来回走动地读;看到老师批改作业的认真神情,也让我敬意万分,多么渴望老师选我当组长,这样,我也可以学着老师的模样发作业、批改作业了。

记得我五年级时,有一次,我再也按捺不住内心对梦想的追求,想过一把老师瘾。于是,我就找了几个比我小的伙伴,让他们做我的学生。一块门板,半块抹布,让我初次尝到了当老师的“滋味”,甭提多开心了。

弹指一挥间,十二年过去了,终于得偿所愿,站在了三尺讲台上。虽然一路坎坷,甚至差一点跟教育事业失之交臂,但是,凭着儿时梦想的执着与坚定,今天,我终于成为了一名光荣的人民教师,今天,我终于实现了我的教育梦。我要将知识与美德告诉我的学生,我要教他们学会如何感受快乐,我要成为他们人生前行路途中那颗闪闪发亮的启明星。我来啦,孩子们,你们的快乐幸福来啦!

可是,当我真正站上讲台的时候,才发现老师的工作并不是如我想象中那么简单。我曾以为老师是一份很舒服轻松的职业,我曾以为孩子们都会很乖的跟着自己的想法走,我曾以为我一定可以轻轻松松的给孩子带来快乐。可是,现实并非如我所想。

这不,我刚接手一个班,就发生这样的事情。在一个欢欢喜喜迎新年的老历二十几时,在一次和程红同学聊qq时,得知,前两天,孩子的父母在回老家的高速公路上,因车祸都双亡了。这个消息,如同晴天霹雳,砸得我脑袋嗡嗡作响。之后,她又发来消息:“老师,对不起,下学期,我可能要在老家读书了。”

心里想,这哪行,又关切地问她,你想回老家读书吗?她沉默不语,半天才挤出一句话:“我不想,我舍不得您和同学们,您可不可以为我保守这个秘密。”此次,我已是泪眼婆娑。这个年,谁也没过好。一开学,我就联系了她的家人。才得知,现在照顾他的哥哥在接手她妈妈的菜摊,因为要照顾一大家子人,微薄收入实在难以支撑程红的学费。为了保护她的自尊心,不断地找她交流,让班里的同学和老师们一起帮助她。

终于,她点头答应了。我便赶紧向学校汇报了程红的情况,组织班里的同学募捐,将自己合适的衣服给了她。原以为,可以就这样默默地给她爱,一波未

平一波又起,就在一个夜幕降临的晚上,刚准备躺在床上,休息一下。接到了她堂哥的电话,“徐老师,明天早上,记者要去学校采访。”可是,孩子并不愿意公开啊。如果,孩子承受不了同学们投来的异样眼光和背后的闲言碎语,想不开怎么办?第二天一大早,我就赶紧向学校汇报情况,学校领导便开了一个紧急会议。一分钟、两分钟、三分钟……此时的我已是心乱如麻,我也顾不了那么多,时间越来越紧,还没等领导商议好是否接受记者的采访,竟推门而入,勇敢地说出了自己的想法,坚决不接受记者的采访。虽然,我只是一名平凡的老师,也算是进了微薄之力,为她争取到了免书抄费,学校也给她免了中餐费和春秋游费用。

我常常叩问自己:你给了孩子怎样的教育?你给了孩子们什么样的课堂?你以怎样的方式在影响着他们?你是否带着他们走好了人生的第一步?

利用高效课堂,决心引领他们走向知识的殿堂,培养他们的自信心,合作能力以及表达能力。我发现这种团团坐的方式可以起到将带兵的作用。学习成绩提高了,上课就自觉地回到课堂。

就说一个特例吧,她叫李平平,曾今是一个很胆小,调皮的孩子。自从在小组建设文化中,考虑到她的性格,便让她当记录员,没想到,她做得越来越好,而且越来越自信。看着她和同学们一起讨论问题,勇敢质疑,认真计分。此刻,内心真是很欣慰。

虽然只是一名普通的人民教师,但是,我的梦想很伟大;虽然我只是一支蜡烛,但是能照亮未来的路;虽然我只是一朵不起眼的“勿忘我”,但是启迪孩子们书写人生的历程。

亲爱的朋友们,让我们如夸父逐日般上路,让路上的辛酸、甘甜融进我们的眼睛,让心灵的困境化作永远的坚定,为了那个共同的“中国梦”一起努力!我的教育梦,将会依托314高效课堂和有效德育寻到实现的途径,我会坚定不移的,自信快乐的走下去,为了洪山区孩子们的成才梦,更为了我们的中国梦!

我的演讲完毕,谢谢大家!

教师的中国梦演讲稿【篇9】

尊敬的各位领导、各位来宾:

大家上午好!

我是来自民建小学的一名英语教师,我叫兰亮华,我今天演讲的题目是:我的中国梦,做教师的最美。

2012年11月29日,中国历史上必将浓墨重彩,习近平总书记在这一天向世界宣示中国梦,实现中华民族伟大复兴就是中华民族最伟大的梦想,每个中华儿女都有建设美丽中国的梦想。

而我,作为一名人民教师,我的中国梦就是做教师的最美。有人说,你的梦想如果正好是你的工作,那么,你是幸福的,是的,我很幸运,也很幸福,因为在我踏出大学校园的那一年,我登上了自己梦寐以求的教师舞台。当一名老师,我收获着快乐,因此付出也变成了一种享受,比如登山,一个人背着沉甸甸的包袱,一个人背着自己的孩子,背包袱的人会觉得负担很重,可背着自己孩子的,却不会累,因为,有爱。所以,我认为,做教师的最美需要我们用爱扮演学生学习的教员,生活的老师,道德的引路人。

还记得我到学校上的第一节课,还没有进入教室,就感觉教室里面已经炸开了锅,整个一节课下来,我发现很多学生都没有办法规规矩矩的坐在自己的位置上,当听到感兴趣的地方,有同学会激动的没有任何示意的突然站起来,大声的吼上那么一两句,甚至有的同学会在课堂上自己私自的离开座位,到教室后面扔垃圾。一节课纵使你讲的多么的激情澎湃,很多同学都总是埋着头,玩弄着自己手中的笔,最头痛的还得是批改作业的时候,总有那么几个孩子不交作业,交上来的作业也大多数是乱涂乱写,错误百出。

这样的课堂弄得我手忙脚乱,让我觉得十分的困扰。想起我学生时代的豪情壮志,顿时觉得心灰意冷就这样放弃我的梦想?就这样被困难打败?不,绝对不能!于是我调整好自己的情绪,重新出发。制作学生的座次表,利用一切的机会,尽可能多的和学生在一起,于是很快我记住了班上的每一位学生的名字。上课前,我则是虚心向有经验的老教师请教,备好每一堂课,集结各种丰富的教育资源,只为了充分的调动学生的积极性,从此,我们班有了一颗由全班学生组成的家庭树,树上每一颗红心代表每一个学生,红心上面有他们的名字,他们的梦想,时刻的提醒和激励着所有的孩子。家庭树旁边还有评比栏,我会在平时表现好和进步的同学的名字后面贴上小红花作为奖励。

瞧,现在我们班的孩子们可不得了,不仅行为习惯上约束自己,而且每一次课堂上总会有一双双小手齐刷刷的举起,朗读课文响亮整齐,回答问题争先恐后,甚至会有那么一两个同学因为没有得到机会而撅起小嘴说;哎,某某同学又抢我的台词。

教师的中国梦演讲稿【篇10】

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!今天我演讲的题目是《共筑中国梦-----做最棒的自己,做的老师》。梦想是什么?梦想是一种渴望,是一种动力,梦想是你对生活的美好憧憬;梦想,是你理想的翅膀,拥有梦想才拥有未来。而每个人的梦想都必须要以国家的强大作为坚强的后盾。

“中国梦”一个响亮的代表中国人的铮铮铁骨的梦想。为民族复兴,几代人前仆后继!正是对这一梦想的接力奋斗,神州大地沧桑巨变。今天的中国,奥运梦、世博梦,美梦成真;潜海梦、飞天梦,梦圆海天!

中国梦与个人梦唇齿相依,作为一名普通教师,我很荣幸站在这儿和大家分享我的教师梦。

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立.”梁启超在《少年中国说》里已经详细的讲明了青少年对于一个国家的重要性。那么引导青少年、陪伴青少年成长的除了家长就是老师了。老师在指导学生的过程中,带给学生的不仅仅是课本上的知识,更多的是通过语言、动作、行为潜移默化的影响着学生。学生往往会以老师的行为作为参考,去判断这样的行为是否正确,是否得当。所以,做好一名老师,最起码的就是先做好自己。

弹指一挥间,我十年的教学岁月就在绘声绘色的讲课声中,就在孩子们的欢声笑语中,就在一节又一节课的交替声中滑过。回顾耕耘之路,有欢笑也有泪水,虽然脚印参差不齐,深浅不一,但每个脚印里都倾注了我满腔的爱心和辛勤的汗水!我无怨无悔!因为我心中有一个信念,那就是:做最棒的自己,做的教师!

我所说的“的教师”,不敢与我所敬仰的魏书生、陶行知等老师相比——他们的人格、学识、能力乃至天赋,是我永远都无法企及的;我所说的“的老师”,也不敢与雅安大地震中临危不乱、安顿好所有学生最后一个走出教室的高玉华老师;当大货车驶向学生,义无返顾地用自己的臂膀和身躯救下学生的张丽莉老师相比——他们用鲜血甚至生命践行了师爱的无私与永恒。而我,只是沧海一粟。只是怀着一颗炽热的心坚守在自己的岗位上,兢兢业业,勤勤恳恳,每天做的只是一些非常细腻、琐碎的工作,而已。但我要和一个人比,那就是我自己。就是今天的我和昨天的我相比——备课是不是更认真?上课是不是更精彩?布置的训练任务是不是更科学?找学生谈心是不是更诚恳?帮助“学困生”是不是更细心?听到各种“不理解”时是不是更冷静?……我坚信每天都这样和自己比,每天都做的自己,坚持不懈,我便能不断地向“的教师”的境界靠近。

“一个人可以一无所有,但是不能没有梦想。”每个人都应有自己的梦想,梦想是我们前进的动力,给我们指明方向。当我们每个人的梦想都聚集在一起的时候,就会聚成了一个强大的中国梦。

同志们,时代在召唤,未来在召唤, 让我们用勇气和力量,扬起理想的风帆! 让我们用青春和生命,奏响时代的乐章! 让我们抛弃迷茫和彷徨,把握胜利的航向, 在十八大精神的引领下,携手共筑中国梦!

我的演讲到此完毕,谢谢大家!

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中国梦教师梦演讲稿合集


成功等于目标,其他都只是这句话的注解。如果我们即将面临一场演讲,想提高演讲水平,就得先写好演讲稿,演讲稿要有充实的内容,否则,思想就会失去依托。哪些演讲稿可以为我们的写作提供建议呢?经过搜索和整理,小编为大家呈上中国梦教师梦演讲稿合集,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

中国梦教师梦演讲稿 篇1

亲爱老师、同学们:

大家好!

今天我演讲题目是《中国梦,我梦》,什么是梦?什么是中国梦?历史点点滴滴如散落在偌大沙滩上沙石贝壳,我悄悄走过,贪婪地看着这些晶莹宝贵财富,时而拾起一两颗打动心灵贝壳,寄出一份梦想,蹲下投放。中国梦,流淌在岁月。

沙滩上有一颗饱经沧桑贝壳,那是中国遥遥五千年故事。从黄帝开创历史到如今我们诵读历史,我看到太多太多事迹,每个中国人都拥有着同样中国梦。富强!富强!中国梦口号在继续。中国梦流淌过每个日日夜夜、每个中国人内心。不管有多大困难,地震、泥石流、洪灾,还是会有饱经沧桑后成功微笑。俱往矣,数风流人物,还看今朝。收藏岁月流淌过每一个中国梦,战于世,立一生之梦

沙滩上有一颗闪亮贝壳,那是中国奥运会、世博、嫦娥二号成功发射故事。当一阵阵掌声雷鸣般响起,当世界举目投足于中国时,我知道,中国光芒已散发在世界每一个角落。中国梦还在继续,我们视线还在执着,默默献上自己微薄力量。这是一个梦,一个叫作中国梦,一个被每一个中国人所深呼梦。我以心维度仰视奖牌下每一个奋斗身影,倾听每一声临近中国梦足音,俯身捧起岁月流淌过荣誉,扬手敬礼,大声喊出自己中国梦。沙滩上有一颗铭记贝壳,那是羁旅在外中国人故事。我清楚看到,有人客于异国,却随身带着中国泥土,有人在奥运会直播前呐喊中国万岁,有人在参加外国记者采访时说:“我是中国人,我们都共有一个梦,她叫中国梦!”是,那就是我们中国梦,一份信仰,一份怀念,一份奋斗,到处都迷漫着中国梦味道。就算在异国他乡,我们都还能轻哼着国歌旋律,心怀着祖国,铭记着中国梦,力创美好未来。

潮起潮落,我坐在偌大沙滩上,看着眼前正在富强中国,阳光透过云彩照射在我身上。我站了起来,嘴角轻轻咧开,怀着一份坚强,一份荣耀,一份铭记,轻轻拾起几颗贝壳,珍藏在身,勉励自己,心中已准备好,种下中国梦,创造美好未来。

中国梦教师梦演讲稿 篇2

中国梦,我的梦

濮阳市经济开发区一中张春旭

“舞出我人生”的参赛选手为了自己的梦想一路拼搏洒下汗水和欢笑,舞出了最动人的旋律,感动了一路欣赏着的我。中国梦的号角早已在神州大地吹响,这是每一个炎黄子孙的职责和梦想。国际风云局势的复杂性让每一个中国公民的责任多了担当!

我的中国梦应该描绘怎样的色彩?

我是一位中学教师,我该用自己的才智为孩子们搭建美丽的桥,让孩子们行走其上,去开辟多姿多彩的世界!教师是很平凡的,但是教师的职责却是重大的。我的中国梦就是让自己的工作岗位呈现出生机勃勃的绿意。

当前不少教师对于自己的教育工作有着严重的职业倦怠,牢骚不少,怨声载道,荒废了精力,耽搁了时间,解决不了任何问题。

我要运用自己的才智去点亮自己的灯光,用自己的光亮去照耀身边的世界,传递正能量。阅读改变人生,阅读已经带给我丰富多彩的生活,我要继续进行广泛的阅读。如今,我成为濮阳市韩素静名师工作室的成员,我更加体会到读书的原野是广袤的。读书带给我更新的美丽智慧,读书带给我生活的快乐浪花。用阅读指点人生!

在实际工作中,我作为一名教师,还要运用读书的智慧完善自己的教育理念。让孩子乐学,培养孩子们高尚的情操。让他们具有远大的理想,伟大的爱国感情,顽强的意志力,美好的品德,以致成为社会主义国家的优秀公民!最近读苏霍姆林斯基的

中国梦教师梦演讲稿 篇3

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!今天我演讲的题目是《铸就梦想,腾飞中国》。

雪野茫茫,你知道一棵小草的梦吗?春天的一丝绿意,就是它曾经在雪地里轻轻的梦呓。无数等待的夜晚,只为在那一刻用尽全力破土而出。在寒冷与孤寂中,它用信念与决心取暖,让梦想成真。

绿草依依,你知道一只毛虫的梦吗?短暂的沉睡以后,痛苦地咬破自己织的茧,羽化成蝶,完成生命的复活。它的沉睡,就是在做着一个蝶梦,一个死与生相连的梦。

候鸟南飞,征途迢迢。它的梦呢?也许是湛蓝的大海,也许是浩瀚的沙漠,也许是绿色的丛林。它好累好累,但它绝不放弃梦想,依然往前奋飞,梦给了她一对强而有力的翅膀。春歌燕舞,便实现了它最美的梦。

少年时代的毛泽东,用自己的梦想答应了他的老师,才有了中华的崛起。我们伟大的祖国也正因为有梦才会屹立于世界强国之林,才会踏上民族复兴之旅。正如说的,中国梦就是人民的梦,幸福之梦。国家好,民族好,大家才会好。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业,需要一代又一代中国人共同为之努力。作为一名小学教师,我同样也有自己的梦。

小时候,我就有一个梦想,那就是站在三尺讲台上,用手中的粉笔吟唱出一曲曲动人的歌谣,让知识的幼苗在孩子的心中疯长。如今,梦想终于成真,我成了一名光荣的人民教师,我的心情如此激动。然而,我也感到了肩上的沉重,因为我是教师,是塑造灵魂的使者呀!多少责任,多少期望,都在我的身上。教育兴,国家兴,少年强,国家强。我深知,只有教育进步了,我们才能实现中华民族的伟大复兴,成就国家的腾飞与光荣,这就是我们教育者的“中国梦”。

为了实现这个“中国梦”,我们积极钻研教材教法,注重学生能力的培养,营造轻松活泼的氛围,让每一节数学课都充满活力。数学语言和数学符号不再枯燥无味令人头疼,它们鲜活跳跃地出现在生活情境中,自然而然地应用于情境中。在动手动脑的活动中,孩子们掌握了基本的数学思想方法,快乐学习,快乐成长。

我正走在追梦的路上,且行且思。记得上一届班里有个女生特别内向,不敢在人多的地方说话。有一次,她交了一幅美术作品给我,画的名字叫做“我的梦想”。画里的她像一位美丽的公主,站在聚光灯下放声歌唱,享受大家的掌声,从画中我仿佛读懂了她的梦。元旦表演上,我拉着她的手走到表演的孩子们中间,她的脸涨得通红,她好开心,我第一次感受到她的声音是如此悦耳,她的眼神充满自信。 那一刻我领悟到,作为老师,就是要帮助孩子们实现梦想,在他们心中播撒下梦的种子。等到有一天,种子开花结果,他们小小的梦想串联起来就会编织为大大的中国梦!

习说得好:生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会。我们坚信,只要十三亿中国人众志成城,一个富强,民主,文明,和谐,美丽的中国就在我们每个华夏儿女的面前。朋友们,让我们张开热情的双臂,拥抱这一天的到来吧!

谢谢大家,我的演讲结束!

中国梦教师梦演讲稿 篇4

尊敬的领导、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天国旗下讲话的主题是--我的中国梦。

冰雪消融,大地回春,万物复苏,生命又精神抖擞地站在新的起点上,准备迎接新一轮的生长和荣发。中国进入了新的历史航程,航船正在驶向更加壮阔的征程。

同学们,你心中的美丽梦想,就是你的中国梦。你们是祖国的未来,民族的希望。只要你们朝气蓬勃、积极向上、奋发有为,我们中华民族伟大复兴的中国梦就一定能实现。因此,同学们要从以下几点做起:

一、做一个现代社会的文明人,养成良好的习惯。自觉遵守《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》。注重个人卫生,遵守纪律,不到处疯跑,不打架不骂人,看到一些违反纪律的行为要劝说阻止。不乱扔食品袋、糖纸,不乱吐瓜子壳,随手拾起地上的垃圾放进垃圾箱。

二、勤奋学习,确定目标。要认真改掉学习中的一些不良习惯,上课认真听讲,积极回答问题,自觉独立完成各科作业。

三、珍爱生命,树立安全意识。保护好自己的人身安全,对自己负责,对父母负责,对社会负责。要听从老师的教导,上楼、下楼、出操、课间活动、就餐、上学、放学等都要把安全放在第一位,绝不能做危险性游戏,发现问题及时把情况告知学校或班主任,提高自己的安全防范能力。遵守交通规则,讲究饮食卫生,积极锻炼身体,参加各项体育活动,不断增强体质。

文明的行为习惯,优秀的学习成绩,健康的身体素质,是实现我们的美丽梦想,是实现伟大的中国梦必不可少的前提条件。同学们,只要大家共同努力,共同进步,你们就一定能健康成长,我们的校园就一定会更加美丽,我们的祖国就一定会前景美好。 谢谢大家!

中国梦教师梦演讲稿 篇5

各位领导,各位同仁,大家上午好,我是来自孙镇一小的田辉,我演讲的题目是《中国梦,我们为你增砖添瓦》。小讲台,中国梦,刚刚拿到这个话题的时候,心里就觉得不好写。对于一篇演讲稿来说,讲台太小,写一些细课堂节的事情,无法动人;中国梦太大,只喊口号,会过于空洞。思考良久,无从下笔。

随着比赛的时间日益临近,心里却依然没有头绪。就像演讲题目的引言里说的那样,中国梦,绵延千载,关涉兆民;小讲台,高不盈尺,承载渴望。一个伟大,一个平凡;一个辽远,一个切近;一个热烈,一个平淡。细细想来,我不妨把讲台化大一些,把中国梦变小一些,把教育和祖国的发展结合起来谈一谈。

说起中国梦,情不自禁地想起一首词北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看银装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。的确,我们的祖国拥有大好的河山,历史上也有很多我们引以为豪的杰出人物,像是秦皇汉武唐宗宋祖。

但是,后来我们的固步自封,我们教育的不开化,使我们的祖国蒙受了巨大的屈辱与灾难。经过浴血的奋斗和曲折的发展,我们的祖国今天才有了些起色。去年,神九升天,航母下水,奥运夺冠,莫言诺贝尔文学奖夺魁等等都说明了我们的祖国正在蒸蒸日上。

可以说这些转变,这些成绩的取得,与我们重视教育是分不开的。教育作为强国之路和兴国之要,它的重要性,在我们祖国的近现代史上体现的淋漓尽致。

虽然我们取得了一些成绩,但是还不够,还要更大些,因为我们离实现中华民族的伟大复兴的中国梦还有很长的路要走。

作为教师的我们,肩上承担的是学生的成长,承担的是教育事业的发展,承担的是国家的进步。周有一句话为中华之崛起而读书其实对于我们教师也是适用的。我们要为中华之崛起而教书,在小小的三尺讲台上为实现伟大的中国梦增砖添瓦!

我的演讲结束,谢谢大家!

中国梦教师梦演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!今天我演讲的题目是《中国梦,我的梦》。

一个人要有梦想,没有梦想的人,难成大器;一个民族也要有梦想,没有梦想的民族,行之不远。我的梦与中国梦息息相关,中国梦包含亿万中国人的我的梦,而无数中国人的我的梦的总和,就是伟大的中国梦。

小时候我们都有很多梦想,在那爱做梦的年龄,我们憧憬着自己的未来。在我心中有一个指引我前进的梦,它就是教师梦。虽然那是看来这梦想是那么不着边际,但我并没有因为惧怕梦想太过遥远而停下追梦的脚步。

我从小梦想成为一名教师,那是因为讲台上那些以蜡烛的精神,春蚕的教师们让我体会到他们的人梯的态度,黄牛的品格。他们一心去培植、去燃烧、去吐丝、去架桥、去耕耘,终身与粉笔为伴,一心报国育桃李。为此在填报志愿时我毫不犹豫的在志愿表上填写了师范学校,我如愿以偿,2010年师范毕业以后,一直奋战在教学第一线,从事语文、思品教学和担任班主任工作至今。

在3年的工作中,为了实现自己的中国梦,做好一名人民教师,我虚心向前辈们请教,认真学习以及及时更新教育理念,积极参加各项培训。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但要注重集体的政治理论学习,还要注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

告别了四1班的孩子,接手了新一届的学生,从一年级教起。而这个新班级就是一个剧组,我就是导演。我想要导出充满时代气息的连续剧:团结、紧张、严肃、活泼是它的主调;理解、友爱、开拓、创新是它的主色,爱这个集体和被爱这个集体是它的主要故事。作为导演,我精心设计着生动的情节、典型的角色,动人的故事奉献给44位演员。虽然在导演过程中,让我感觉到了一种隐性的累,因为他们毕竟是低年级的孩子,无论是生活上,还是学习上,我都是以家长和老师的身份监督和督促他们,整天下来,两腿酸累,声音嘶哑,但当孩子们露出纯真的笑容时,累已被抛到九霄云外了,当孩子们手拿着一朵朵花朵祝我教师节快乐时,那心里甜滋滋的滋味,让我又感觉到了无比的幸福。

我是一个平凡的教师,自身不但要有渊博的知识,还要有高尚的道德品质。做到:百问不厌,诲人不倦。捧着一颗心来,不带半根草去。任何时候,任何地方,留给学生们都是美好的东西鲜花,笑容,鼓励,思想,非常美好的回忆,那么我的教学过程才是轻松愉快的。

野草是春天的衬衣,泥土是万物的摇篮。今后我要一如既往地热爱自己的本职工作。坚守爱心是根,育人是本的理念。在教学中,无时无刻,都要用真善美去启迪一颗颗心灵,用满腔的热情去点燃学生胸中的梦想之火,用知识的钥匙帮助学生打开智慧的大门。让我的教师梦在**小学开花结果。虽然我的梦很平凡,但在今后的人生中,它将继续伴我一路同行。同时,我将在**小学继续播种我的梦想,我的希望,让我的梦想,我的希望伴随着一年级新生的孩子们健康地、快乐地成长,让他们把每一个梦想,去放飞、去实现。

这就是中国梦,我的梦,一个中国人的教师梦!

中国梦教师梦演讲稿 篇7

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!今天我演讲的题目是《共筑中国梦-----做最棒的自己,做的老师》。梦想是什么?梦想是一种渴望,是一种动力,梦想是你对生活的美好憧憬;梦想,是你理想的翅膀,拥有梦想才拥有未来。而每个人的梦想都必须要以国家的强大作为坚强的后盾。

“中国梦”一个响亮的代表中国人的铮铮铁骨的梦想。为民族复兴,几代人前仆后继!正是对这一梦想的接力奋斗,神州大地沧桑巨变。今天的中国,奥运梦、世博梦,美梦成真;潜海梦、飞天梦,梦圆海天!

中国梦与个人梦唇齿相依,作为一名普通教师,我很荣幸站在这儿和大家分享我的教师梦。

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立.”梁启超在《少年中国说》里已经详细的讲明了青少年对于一个国家的重要性。那么引导青少年、陪伴青少年成长的除了家长就是老师了。老师在指导学生的过程中,带给学生的不仅仅是课本上的知识,更多的是通过语言、动作、行为潜移默化的影响着学生。学生往往会以老师的行为作为参考,去判断这样的行为是否正确,是否得当。所以,做好一名老师,最起码的就是先做好自己。

弹指一挥间,我十年的教学岁月就在绘声绘色的讲课声中,就在孩子们的欢声笑语中,就在一节又一节课的交替声中滑过。回顾耕耘之路,有欢笑也有泪水,虽然脚印参差不齐,深浅不一,但每个脚印里都倾注了我满腔的爱心和辛勤的汗水!我无怨无悔!因为我心中有一个信念,那就是:做最棒的自己,做的教师!

我所说的“的教师”,不敢与我所敬仰的魏书生、陶行知等老师相比——他们的人格、学识、能力乃至天赋,是我永远都无法企及的;我所说的“的老师”,也不敢与雅安大地震中临危不乱、安顿好所有学生最后一个走出教室的高玉华老师;当大货车驶向学生,义无返顾地用自己的臂膀和身躯救下学生的张丽莉老师相比——他们用鲜血甚至生命践行了师爱的无私与永恒。而我,只是沧海一粟。只是怀着一颗炽热的心坚守在自己的岗位上,兢兢业业,勤勤恳恳,每天做的只是一些非常细腻、琐碎的工作,而已。但我要和一个人比,那就是我自己。就是今天的我和昨天的我相比——备课是不是更认真?上课是不是更精彩?布置的训练任务是不是更科学?找学生谈心是不是更诚恳?帮助“学困生”是不是更细心?听到各种“不理解”时是不是更冷静?……我坚信每天都这样和自己比,每天都做的自己,坚持不懈,我便能不断地向“的教师”的境界靠近。

“一个人可以一无所有,但是不能没有梦想。”每个人都应有自己的梦想,梦想是我们前进的动力,给我们指明方向。当我们每个人的梦想都聚集在一起的时候,就会聚成了一个强大的中国梦。

同志们,时代在召唤,未来在召唤, 让我们用勇气和力量,扬起理想的风帆! 让我们用青春和生命,奏响时代的乐章! 让我们抛弃迷茫和彷徨,把握胜利的航向, 在十八大精神的引领下,携手共筑中国梦!

我的演讲到此完毕,谢谢大家!

中国梦教师梦演讲稿 篇8

尊敬的各位领导、同仁:

做一名人民教师,是我小时候的一个梦想,那时候的我认为老师真的是这个世界上最博学的人了。但是随着年龄的增长,在高中看到那群敬业的教师辛苦的教育我们一群懵懂的孩子,为了我们的高考成绩天天和我们斗智斗勇,那段时间是对老师这个工作最反感的时候,觉得这个工作即辛苦又挣不到钱,还要天天跟学生怄气,真的是一个吃力不讨好的工作,所以当时决定以后还是不要当老师了。但是高考填志愿的时候,还是在父母的坚持下填了师范学校,最终也被湖南第一师范学院录取了。

在师范学习的四年,我学到了基本的理论知识,对教师这个职业有了一个初步的了解,但是心里还是不是很情愿当一名教师,但在师范我的心底已经深深埋下了一颗教师梦的种子。

真正的心理转变应该是在大四去郴州实习的那一学期,我担任了五年级的科学老师,三年级一个班的副班主任。我和学生们相处从开始的有摩擦到后来的和睦,刚开始的时候真的是觉得他们下课的时候都是天使,但是一上课就变身成一个个讨人厌的恶魔,总是在课堂上大声吵闹喧哗,有时候真的是被他们吵晕了。

但是当我最后要离开的时候,那群孩子们真的是太令人感动了,他们会在我生日的时候对我说“生日快乐!”在我要走的时候天天粘着我抱着我,在我耳边说爱我,看着他们一张张童真的笑脸,那时候我深深地体会到作为一名人民教师的幸福感,我被那么多人深深喜欢着,同时心里也有了责任感,作为一名教师,我要对每一个学生负责,要让每一个孩子在我的课堂上都能学有所得。实习期间是我的教师梦萌芽的时候。

刚毕业那年,我在长沙带了一年小学三年级的科学课。那一年里,我每节课都认真备课,会找各种材料来丰富自己的课堂,让孩子们在课上能快乐的学习。刚开始的时候自己的教学经验不够,有些学生上课堂上还会捣乱,在那一年里,我要感谢那里的每一个老师对我的帮助,他们会帮我管理学生的课堂纪律,会在教学上给我提出宝贵的意见,那一年我的成长很快,慢慢地能把控整个课堂。那一年我和小学的那群孩子也相处地比较融洽,也许他们有时会不讲道理,上课的时候给你惹一些小麻烦,但是他们不记仇,第二天还是会给你一个甜甜的微笑和亲切的问好,从他们的身上我学到了要记得开心的事,不要总惦记着那些不开心的事,这样人才能更快乐的生活。那一年,我的教师梦已开始慢慢成长。

从去年九月到现在,我在西畈学校已经呆了一年多的时间,作为一名乡村教师,我体会到了乡村和城镇的教学条件的差异,在这里,师资配备不全,所以有时候一个老师要同时教几门课程,而学校又还在建设当中,许多功能室设备都不齐全,从基本条件来说是比市区的学校差不少。但是不变的是那一双双求知若渴的眼睛,这里的孩子同样勤奋好学,他们每天起早贪黑的从家里赶来上学,十分不易。

所以我确切地体会到他们跟城里的孩子相比还是非常懂事的。在这一年里,学校的每位老师都对我十分关心,在生活和教学上都给我提供了很大的帮助,我的教学水平也得到了很大的提高。这学期我担任九年级的物理老师兼任班主任工作,九年级的学生是整所学校最辛苦的,每天都有早晚自习,还要晨跑跳绳,课业繁重,但是我觉得他们还是非常懂事的,所以我告诉我自己,我要对他们每个人负责,让他们平平安安上下学,开开心心上课,快快乐乐的成长,都能顺顺利利地上一所自己理想的高中。

班主任的工作比科任老师要累一些,但是我和学生相处的时间也更多一些,在平时的课余时间,我不仅是他们的老师也是他们信任的朋友。经过这一个多月的相处,在各个科任老师的努力下,我们班第一次月考取得了比较好的成绩,看到学生取得的成绩,我的心里是十分开心和自豪的,因为他们是我的学生。我明白了,作为一名教师,最大的幸福就是学生对我的信任,最大的自豪就是学生能取得优异的成绩。在这里,我的教师梦已经开始渐渐有了雏形。

中国梦,是每一个中国人的梦想,国家富强、民族复兴、人民幸福。我们每个人都为了中国梦的实现在做出自己的努力。作为一名人民教师,我也有我的教师梦,我希望我的学生在我的课堂上都能快乐的学习,都能取得好成绩;我希望我的学生都能喜欢我,信任我,把我当作他们的朋友;我希望我的学生都能平安上学放学,健康幸福成长。我相信,只要我认真负责的上好每一节课,在学校里关心爱护每一个学生,积极和学生家长联系,认真做好学校布置的工作,我的梦想一定会实现的。

中国梦教师梦演讲稿 篇9

展翅翱翔,是雄鹰的梦;

自由奔驰,是骏马的梦:

百花盛开,是春日的梦;

那么,我的梦是什么?

清晨,当第一缕阳光照进窗户的时候,我迎来了崭新的一天。在大部分学生还没来之前进教室,收拾下卫生,看看哪个同学没来给家长打个电话,一到下课的时候被学生团团围住,直到上课铃再次响起,连口水还没来得及喝就又急匆匆的奔向下一节课堂,一直等学生们都走了,才坐下来看看作业,备备课,这就是我们再平常不过的一天。日复一日,工作一年多以来,我有时会怀疑,这就是我梦想中的工作吗?

以前跟朋友开玩笑说,老师真是神一样的存在,学科知识、教育理论不说,还要掌握科学知识,实践知识,还要知道如何管理班级,如何组织教学,普通话要好,写字要好,会画画会唱歌,有情感有方法。所以一开始的我害怕做不好,也常遇到掌控不了整个课堂秩序的时候,教学进度把握不好的时候,被顽皮不上进的孩子搞得无可奈何,最后只剩下自己一个人比他们还要着急上火的时候,还有被别人质疑一个研究生来教小学是多么可惜。

在这期间,我抱怨过,也试图想要放弃过;可就在我真正想要放弃的那一霎那,我才发现我不能。在心底的一个声音告诉我:要坚持,为了梦想。课堂秩序不好,可以想办法,抓住学生的兴趣点,教学进度把握不好,可以将几个单元的知识融会贯通,孩子惹你生气,就鼓励他,安排任务给他,让他觉得自己也可以很棒,至于被别人说大材小用,我只想说,教会学生如何做人,如何学会学习,如何思考,远比知识本身的获得更有长远的益处吧,而这又与学历有什么关系呢。渐渐地,我意识到我已经放下了很多不必要的负担,却也放不下这些孩子们,我深深的爱上了他们,爱上了这个职业。

我看到了孩子们的可爱,也接收到孩子们,还有身边的朋友们给我的支持跟鼓励。学生给与你的,是每一次走进教室时那一句“又可以上英语课了”,是偶尔作业本里夹得小纸条,写着“老师你不要这么辛苦”,我喜欢他们晨诵时读英语的声音,我喜欢看他们认真听课的神情和积极思索,踊跃发言的样子,我也喜欢他们下课将我围住问这问那的欢快语气,还有课间玩耍时一张张灿烂的笑脸。

我不是一个演员,但是讲台就是我的舞台,学生就是我的观众,我也要做学生们的观众。我梦想成为一个有生命力的老师,和孩子们一起成长。初为人师,才真正体会到老师的辛苦与幸福,就算可能暂时做不好,至少你在一直努力地去做,谁也不是一开始就明白的,更何况还有这么多爱你的孩子,想到自己要把知识的种子传播给孩子们,让他们学习到知识,长大后去实现自己的梦想;想到将是用自己的知识灌溉祖国的未来;将是用自己的心血去呵护明天的希望,心中不免泛起幸福的涟漪。

“小讲台,大梦想”,小小的三尺讲台,牵动偌大一个中国梦。为了祖国的未来,为了民族的希望,也为了下一代的中国梦,我将贡献自己的绵薄之力,以只争朝夕的精神,滴水穿石的毅力,攀登不止的追求,立足三尺讲坛、躬耕半亩方塘,把教书育人作为自己的毕生职业,在平凡的教育岗位上辛勤的耕耘,脚踏实地地编织自己的梦。

如果你现在问我,我的梦想是什么?守住心中那一片彩虹圣地,静听每朵花儿绽放的声音,这就是我的答案。

中国梦教师梦演讲稿 篇10

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!今天我演讲的题目是《潜心耕耘,无私奉献-----共筑中国梦》。

梦想是什么?梦想是一种憧憬和渴望,梦想是一种动力,梦想是一种愿望。中国梦一个响亮的代表中国人的铮铮铁骨的梦想。

朋友们,为民族复兴,几代人前仆后继!正是对这一梦想的接力奋斗,神州大地沧桑巨变。今天的中国,奥运梦、世博梦,美梦成真;潜海梦、飞天梦,梦圆海天!

中国梦与个人梦唇齿相依,作为平师附小的一名普通教师,我很荣幸的站在这儿和大家分享我的教师梦。

小时候,看到母亲躬耕于三尺讲台的时候,我就暗下决心,我也要做一名黑板的耕耘者;长大后,当一纸通知书将我引进师范大门的时候,我默默告诉自己,我要做一名优秀的教师。xx年九月,我多年的梦想得以成真——我成了一名光荣的人民教师。

我不是一个演员,但是讲台就是我的舞台,学生就是我的观众。站在台上,看着台下那一双双清澈的眼睛、一张张灿烂的笑脸,我感受到教师这个职业的神圣。所以我梦想成为一个有生命力的老师,和孩子们一起成长。课堂上学生的思索、领悟和每一次积极的发言都激励着我,让我更加珍惜我的工作。把它当作一种理想与事业、一种挑战自我完善自我的追求。

老师是爱的化身,是奉献的代名词。光阴似箭,弹指挥间,我工作已有五个年头了,身边涌现出了许多可歌可泣、无私奉献、积极进取的典型人物。

我们的老校长,倾情附小三十载,功勋卓著彪史册。她在平凡的岗位上无怨无悔,默默奉献,将自己的一生奉献给了她深爱的学校、深爱的教育事业。谱写了一曲雄壮的师者之歌,圆了自己的教育梦。

我们的新校长,深感使命神圣、责任重大。他秉承附小的优良传统,以身作则,开拓进取,实干兴校,带领我们走在追求新梦想的路上。

我们的班主任,为了心中的那份梦想与追求,每天披星戴月,爱生如子,发挥着中流砥柱的作用。

我们即将退休的教师,几十年如一日奋斗在教坛上,用自己的一生去浇灌孩子的心灵。

一个人可以一无所有,但是不能没有梦想。正是因为有梦想,我们才经历坎坷依然前行,正是因为有梦想,我们才历经沧桑,痴心不改。作为新时期的有为青年,我们更应勇立潮头、开拓创新、创先争优,用我们的青春和实干铸就中华民族的伟大复兴。唯有如此,才无愧于我们这个伟大的时代,无愧于教师这个职业赋予我们的历史使命!我坚信中国复兴腾飞的梦想从你我身上开始!

中国梦教师梦演讲稿 篇11

中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。

如地平线下喷薄而出的朝阳,它让每个人有梦可追,共享出彩人生。作为一名教育工作者,打造美丽校园、享受教育幸福是我梦的方向。

筑梦,我们抬起头来走路。

现在,我所在的学校刚刚成立,校舍建设、硬件配备、师资水平、教育质量等各方面工作,我们均刚刚起步。作为学校的一员,我们始终充满着创业者的自豪。学校,是我们梦的舞台,抬起头,我们才能看到更远的灯塔,才能丌断调节自己的航向。共筑教育梦,我们抬起头来走路。一年来,教育质量提升行动计划、教师队伍建设工程、校园文化建设方案、特色发展工作规划、教育现代化创建等等工作在紧张而忙碌中开展,今天我们的每一份努力都是在为学校的未来堆砌每一块基石。教育,国之兴也。今天,国家重视教育、社会关注教育,在教育大发展的时代潮流中,我们更应有后发快进、迎头赶上的自觉。只有抬起头,我们才能看到更精彩的梦。

筑梦,我们挽起手来共舞。

在学校刚刚组建的那个暑假,我们只有五个人。维修校舍、值班护校、布置校园文化、制定新学期各项工作计划,我们实现了顺利交接、囿满开学。握起拳头,我们感受到了大于五个指头的力量。人们常说,你要想走得快,你就一个人走;你要想走得远,你就要一群人走。今天,我们有二十二位同志,我们面对二百余名学生和他们身后的父老乡亲。学校丌是生产线,它是一个教育场;教师丌是流水线上的工人,他们是塑造品行的工程师。要让这个场的磁力更大,我们只有挽起手来才能做到。我们要挽起老教师的手,几十年的教育经验是一笔宝贵的精神财富,只有挽起他们的手,学校才能实现底蕴丰实、薪火相传;我们要挽起骨干教师的手,尊重不激励是激发创造力的法宝,学校的发展离丌开这些奉献了太多的脊梁;我们要挽起年轻教师的手,挽住了他们的手我们就挽住了学校的未来。

筑梦,我们向着未来歌唱。

新学期开学,几位家长围在学校建设鸟瞰图前,兴高采烈地议论着。从他们的神色上,我感受到了学校发展他们作为当地人的喜悦学校发展了,他们的孩子甚至孩子的孩子就能够享受更好的教育了。他们在社会上打拼,在农田不工地间穿梭,为的丌就是自己的下一代能够过上更好的生活吗?学校,是承载他们梦的地方。你说,作为一名教师,从风华正茂到两鬓斑白,如果没有一样东西让我们坚守,在三尺讲台上我们何以自持?作为一所学校,穿过更长的岁月,从过去走向未来,如果没有一种使命的召唤,它又如何一直处在这乡村社会最高的一块精神高地上呢?

何其有幸,在这片土地上,我们可以参不其中,向着未来筑一个梦,唱一首歌。

仔细听,你能听到那细碎急促的鼓点吗,沿着地平线、应着心跳的节奏

教师中国梦我的梦演讲稿范文


幼儿教师教育网的编辑特别为大家准备了一篇非常精彩的文章,题目就叫“教师中国梦我的梦演讲稿”,希望大家能专心研究一下这篇文章。其实,成功往往只需要走几个关键的步骤,其他时候都是在默默积累的过程中进行的,就像第一次站上讲台演讲一样。准备一个演讲稿能够让演讲者更加生动地表现出故事情节,而且演讲稿本身应该结构清晰,层次分明。

教师中国梦我的梦演讲稿 篇1

中国梦教师梦我的梦演讲稿篇一

尊敬的各位评委老师、亲爱的同学们:

大家好!我叫于丽娟,来自燕河营中学。今天我演讲的题目是。

从小我就仰慕教师。大学毕业后,我成功地踏上了三尺讲台,成为了一名语文教师。从那天起,成为一名好老师成为我的梦想。

然而万事开头难。当我带着孩子气的纯真上任时,我遭受了前所未有的打击。学生的淘气,课堂上的难把握,教学准备的不足

我顿时感到了茫然和无奈。几天后,已经是茶和米饭了。可是路还要自己走。

中国有句老话:铁要硬。其实,没有必要因为落叶而哀悼秋天,也没有必要因为挫折而放弃战斗。

我就不信,想当年我这学校的高材生,就凭一股子青春的执着,满腔热血,就干不出个样来。

第二周,我调整好自己的状态,以极大的热情投入到工作之中。课后,我仔细观察学生的思维倾向、外在表现,了解他们的家庭状况和学习情况。上课前,我认真备课,向老老师请教。

在课堂上,我仔细地解释。孩子们似乎越来越喜欢我了。他们左顾右盼,耳语完全消失了。一个月后,孩子们有什么问题,都敢和我沟通,班委委员主动给全班提意见。这是我的第一个学生,也是我梦想之旅的参与者。

三年的教学生活转瞬即逝。我可爱的学生们终于完成了他们生活中令人满意的试卷。面对他们即将离去,我有些舍不得。

三年来,我一直在实践我的梦想,为她努力工作。我用自己的行为规范孩子的行为,用心中的希望承载孩子的希望。

都说教师是人类灵魂的工程师。都说教师是“阳光底下最光辉的职业”。经过三年的教学经验,我对教师的意义有了更深的理解。

每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量。站在这个由知识、情感、理想和信念组成的三尺讲台上是多么神圣。老师的一举一动都会影响这些孩子的生活。

孩子是早晨**点钟的太阳,祖国的未来要靠他们挑起中国的栋梁!中国美丽的梦想需要青春的力量!他们是中国梦的践行者。

自从习关于“中国梦、我的梦”的诠释,我深刻顿悟:中国梦,是每一个中国人的梦想。只有无数中国人为了社会的利益,坚守自己的职业精神,才能推动民族复兴的梦想。

在这个与时俱进的时代,我只是一个平凡的人,一支粉笔,而三尺讲台是我修炼的瑰宝。我想在每一个简单的日子里做一个快乐的梦想家。我用三尺高的平台照亮别人,升华自己。

最后,我使用我的博客格言之一与您分享!

如果说每个人的生命都是一只小船,梦想便是美丽的船帆;如果说每一天的生活是深深浅浅的戈壁滩,梦想便是盛开在事业彼岸的一朵莲。

祝我的朋友们生活幸福,梦想成真!

谢谢大家!

中国梦教师梦我的梦演讲稿篇二

中国梦是每一个中国人的梦想,每一个中国人编织的美丽梦想,都将托起伟大的中国梦。如今,越来越多的人诉说着自己的梦想;越来越多的人畅想自己的梦想;越来越多的人感悟自己的梦想;越来越多的人努力把梦想变成现实??中国梦凝聚的中国力量,让我们每个人有公平的机会去畅谈我的梦,我的中国梦,让我们每个人共享出彩的机会。

作为一个中国人,实现中国梦我们的先实现个人梦,因为中国梦与个人梦唇齿相依,我们追逐自己的梦构成了中国梦的一块基石。梦想不一定是虚幻的、遥不可及的,梦想也不是天上掉下的馅饼,有一天会砸到身上,梦想的实现要靠实实在在努力。梦想不一定是宏大的梦想。

梦想可能就在你身边,是最接近你的愿望,只要你努力,它就会一个一个地实现。我的中国梦是什么?这是一个教育梦想。如果我教我的孩子做一个热爱生活、感恩和负责任的中国人。

我想教我的学生珍惜生命。法国诗人吕凯特说过“生命可能有两次,但许多人不可能有两次”。要肯定生命,尊重生命。

要实现生命的意义,我们需要脚踏实地,从小事做起。他在肯定、尊重和接受自己生命的同时,也善待他人的生命,延伸生命的价值。生命的意义不在于长短,而在于社会贡献,我们要珍爱生命,让有限的的生命焕发光彩,并为之不懈努力,不断延伸生命的价值。

我要教会自己的学生要心存感激。让他们知道感恩是一种表达,也是一种境界。感恩会激发我们的爱。我们在人生的路上

不论经历多少艰辛和苦难,遭受多大的灾难和创伤,我们度不会因此而失去生活希望,相反会更加(练就我们一种超然的心境,以一种更加坚信的信念和平静的心态去面对生活,有了这种心态,我们不会因名利而烦心,也不会为琐事而恼神。谢谢你身边的每一个人。谢谢他们带给我们的一切。

我想教我的学生承担责任。星辰不畏黑夜的包裹,尽自己最大的努力,在那一刻发出动人的光芒;冬日不惧寒风的凛冽,为正在瑟瑟发抖中的人带来一丝暖意。无论前面多么苦难,他们都勇于担当。

孟子曾道“君子有终身之忧”,那是因为他们选择了担当,担当起本可以放下不管的责任,而且到死了还未放下,时时不忘;蜀国丞相诸葛亮出茅庐主刘备打江山,七擒孟获,为民族能和谐共处,交出祁山,“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”;宋代名将岳飞,为抗金保国,收复失地,驰骋沙场,不畏奸臣谗言,不顾国君昏庸,在遇害之前还念念不忘收复大好河山。因为担当,范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,因为担当,杜甫发出“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”。历史告诉我们,敢于承担生命责任的人伟大而光辉。

教育学生热爱生活,感恩,承担责任,是我的教育梦想。也许这个梦想和中国梦比起来微不可及,但我的“中国梦”和“梦”联系起来“国”不在空洞,和每一个“我”联系起来“梦”不会遥远。我相信如果每一个中国人实现自己的梦想,“中国梦”必将实现,中华民族必将走向伟大复兴,历史千年的回响、人民百年的渴望必将成

为现实。中国梦的魅力在于让每个人看到希望,每个人都有奋斗的舞台,凝聚每个人最大的能量。中国梦的美丽需要每个中国人采取行动,思考和共同努力,以填补前进道路上的山沟。

中国梦教师梦我的梦演讲稿篇三

梦,一个普通的词眼,可以出现在我们生活的每一刻。梦,一个伟大的词眼,使我们的生活充满了动力。每个人都有一个属于自己的梦,这些梦想或五彩斑斓、或单调平凡、或异彩纷呈、或平庸普通,但无论怎样,正是梦想让我们生活多姿多彩。

五千年的中华文明造就了一个伟大的民族。自古以来,有多少有理想的人用梦想创造了辉煌!秦始皇统一中原,隋炀帝开凿运河,郑和远渡重洋。

“采菊东篱下,悠然见南山”是陶渊明的梦想;“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”是杜甫的梦想;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是范仲淹的梦想;“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”是少年毛泽东的梦想。曾经孙悟空的十万八千里筋斗云,如今神舟飞船圆了中国人的飞天梦;曾经的嫦娥奔月,如今嫦娥一号、嫦娥二号圆了中国人的探月梦;曾经的“东亚病夫”,如今的体育大国、强国圆了中国人的百年奥运梦??

中华民族有无数的梦想。正是这些五彩缤纷的梦想造就了这个伟大的国家——中国!

但是,她不是一路辉煌、灿烂至今,她也有过辛酸屈辱的过往——圆明园里的冲天大火、北洋舰队的全军覆没、南京城的烧杀抢掠。这一切切无不让炎黄子孙痛心疾首!然而,倔强的中华民族又怎会低头!

孙中山规划治国之道,毛泽东运筹帷幄,邓小平**远瞩,带领多灾多难的祖国在世纪的风雨里神奇地走过!怀揣梦想的中华儿女。

总能让祖国母亲平安!

作为中华民族的一员,我也有一个梦想!作为一名人民教师,我最初的梦想不是教师。试想,哪一个热血澎湃的青年不想为祖国奉献绵薄之力!

哪一个有志之士不想在靠近祖国心脏的地方拼搏!哪一个意气风发的孩子不想成就一番伟大事业!但当我涉足教育这个领域、走进教师这个行业、踏上凉山最靠东的这一方热土,一腔热血完全倾注于此!

少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼,不需要担心国土的沦陷,但是,作为人类灵魂工程师的我们有责任、有义务去弘扬民族精神,为祖国的一切贡献出自己的力量,让祖国的花朵在梦想的熏陶下健康成长!

朋友们,让我们携起手来,为了那个共同的中国梦、一个历史之梦、现代之梦、未来之梦,共同努力,从我做起,从点滴做起,响应时代的召唤,让民族精神传统的火炬一代代的传下去!

看过中国梦教师梦我的梦演讲稿

教师中国梦我的梦演讲稿 篇2

静听花开的声音

一个小学教师的中国梦

梦想是展翅飞翔的源泉。梦想与现实的结合是我们努力实现自我价值的意义所在。只有当“国”有“梦”来依托,才会不断前进。只有当“中国梦”与一个个“我”相连,才不会抽象。

每个人的梦想终于汇聚成中国梦。

今天,中国梦带给我们的振奋如春藤般爬满了我们的眉宇心间,中国梦更需要我们用脚踏实地的努力来实现!

儿时的梦想就是当一名教师。现在,我已经当了很多年的老师。每当我站在台前,看着可爱的孩子们清澈明亮的眼睛,我的心仿佛有了一股春天的流淌。

从心底里喜欢我的职业,庆幸自己就是一名教师。每天,我们都可以和这些天真活泼的孩子一起玩耍,陪他们快乐学习,健康成长。

作为一名教师,我要善待每一个学生,关心每一个学生,把学生当成自己的孩子,真正走进他们的心里。小学教师的工作千头万绪,教无定法,学有法。只要我们以“爱”作为基础,以学生的全面发展作为目标,以灵活创新的教育方法作为动力,“勤”字当头,就一定能将教育工作做好。

一朵花儿的开放不是春天,百花齐放春满园。每个人都在自己的岗位上做好自己该做的事。当他的个人力量汇聚到中国的力量中时,中国梦就可以翱翔到世界之颠。

我知道,没有辛勤的灌溉,春天**能充满芬芳?没有笔耕墨耘,哪来祖国昌盛,千万栋梁。一批学生从黄小智成长为时代潮流的引领者,浸满了老师的汗水和心血;又饱含了师者几许欣慰,几许期盼。

曾几何时,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”已成为辛勤园丁的格言。是啊,一株株幼苗成长为参天大树,园丁付出了多少心血啊,蓦然回首,青丝已染霜花,教师的青春已在铃声中悄悄的溜走。师者,无怨无悔,只是在埋头苦干,默默奉献,用自己的知识和品德去点燃学生的智慧之光,用自己的一生去浇灌那饥渴的心灵。

如今,作为教师的我没有豪情壮志的誓言说奉献,也没有之乎者也的博学才华。但我有一颗热爱学生的心,我一直在努力。讲好每堂课,认真备课、上课。

让孩子们从书本中学习知识,从老师的言行中学习生活的真谛。

一个努力工作,关爱学生的教师,总能将爱源源不断的注入学生心中,用自己的人格魅力取得学生的信任,去打开他们的心灵之门,激起他们的情感浪花,塑造高贵的灵魂。在平凡的教育岗位上,努力工作,看到了桃红的李白。听每朵花的声音是我的梦想。

教师中国梦我的梦演讲稿 篇3

我的中国梦教师演讲稿篇一

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!今天我演讲的题目是《潜心耕耘,无私奉献—–共筑中国梦》。

梦想是什么?梦想是一种憧憬和渴望,梦想是一种动力,梦想是一种愿望。“中国梦”一个响亮的代表中国人的铮铮铁骨的梦想。

公元20xx年11月29日,中国历史上必将浓墨重彩:在这一天向世界宣示了“中国梦”。中国梦是“富强之梦”,是“民主之梦”,是“文明之梦”,更是“复兴之梦”。实现中华民族伟大复兴,就是中华民族最伟大的梦想!

朋友们,为民族复兴,几代人前仆后继!正是对这一梦想的接力奋斗,神州大地沧桑巨变。今天的中国,奥运梦、世博梦,美梦成真;潜海梦、飞天梦,梦圆海天!

“空谈误国、实干兴邦”这是对国人的谆谆告诫。只有每个人脚踏实地,干好自己的本职工作,汇细流成江河,中国梦才能够坚实稳健、才能美丽绽放。

中国梦与个人梦唇齿相依,作为平师附小的一名普通教师,我很荣幸的站在这儿和大家分享我的教师梦。

小时候,看到母亲躬耕于三尺讲台的时候,我就暗下决心,我也要做一名黑板的耕耘者;长大后,当一纸通知书将我引进师范大门的时候,我默默告诉自己,我要做一名优秀的教师。20xx年九月,我多年的梦想得以成真——我成了一名光荣的人民教师。

我不是一个演员,但是讲台就是我的舞台,学生就是我的观众。站在台上,看着台下那一双双清澈的眼睛、一张张灿烂的笑脸,我感受到教师这个职业的神圣。所以我梦想成为一个有生命力的老师,和孩子们一起成长。课堂上学生的思索、领悟和每一次积极的发言都激励着我,让我更加珍惜我的工作。把它当作一种理想与事业、一种挑战自我完善自我的追求。

老师是爱的化身,是奉献的代名词。光阴似箭,弹指挥间,我工作已有五个年头了,身边涌现出了许多可歌可泣、无私奉献、积极进取的典型人物。

我们的老校长,倾情附小三十载,功勋卓著彪史册。她在平凡的岗位上无怨无悔,默默奉献,将自己的一生奉献给了她深爱的学校、深爱的教育事业。谱写了一曲雄壮的师者之歌,圆了自己的教育梦。

我们的新校长,深感使命神圣、责任重大。他秉承附小的优良传统,以身作则,开拓进取,实干兴校,带领我们走在追求新梦想的路上。

我们的班主任,为了心中的那份梦想与追求,每天披星戴月,爱生如子,发挥着中流砥柱的作用。

我们即将退休的教师,几十年如一日奋斗在教坛上,用自己的一生去浇灌孩子的心灵。

“一个人可以一无所有,但是不能没有梦想。”正是因为有梦想,我们才经历坎坷依然前行,正是因为有梦想,我们才历经沧桑,痴心不改。作为新时期的有为青年,我们更应勇立潮头、开拓创新、创先争优,用我们的青春和实干铸就中华民族的伟大复兴。唯有如此,才无愧于我们这个伟大的时代,无愧于教师这个职业赋予我们的历史使命!我坚信中国复兴腾飞的梦想从你我身上开始!

我的中国梦教师演讲稿篇二

展翅高飞,是鸟儿的梦;自由奔放,是骏马的梦:百花盛开,是春日的梦;教书育人,是我的梦。

梦伴随着我们每一个人。梦是美丽的,是我们每个心中最真实的写照;梦是我们每个人前行的动力。中国梦,我的梦—教师梦。

清晨,当第一缕阳光照射着我的时候,我迎来了崭新的一天,在这一天中,我和我的学生们一起经历吃饭、睡觉、学习。日复一日,不知不觉我已和他们一起走过了365个日日夜夜。在这期间,我抱怨、埋怨过,试图想要放弃、逃脱过;可就在我真正想要放弃的那一霎那,我才发现我不能,不能这样做。在心底的一个声音告诉我:要坚持,为了梦想,再坚持一天、一个星期、一个月。渐渐地,我意识到了我已经放不下了,我深深的爱上了他们,爱上了这个职业。[莲 山课件 ]

我所带的班级就是一个剧组,我就是导演。我想要导出充满时代气息的连续剧:团结、紧张、严肃、活泼是它的主调;理解、友爱、开拓、创新是它的主色,爱这个集体和被爱这个集体是它的主要故事。作为导演,我精心设计着生动的情节、典型的角色,动人的故事奉献给63位演员。

想到自己培育的是祖国的花朵,祖国的未来,我怎么能够放弃,应该引以为豪。想到自己要把知识的种子传播给孩子们,让他们学习到知识,长大后去实现自己的梦想;想到将是用自己的知识灌溉祖国的未来;将是用自己的心血去呵护明天的希望,使他们健康快乐地成长。心中不免泛起幸福的涟漪。

老师就是奉献的代名词。作了老师的我才深深体会到了奉献的快乐。看到孩子们脸上洋溢着幸福的笑脸,听到家长们满意的答案,我顿时感到自己身上所肩负的责任,任重而道远。为了祖国的未来,为了民族的希望,也为了下一代的中国梦,我将贡献自己的绵薄之力。脚踏实地地编织自己的梦。

初初茅庐的我,讲课水平也不高,讲课内容也没有激情,也没有把学生管理的服服帖帖,但在我的心中怀有一份信仰,一份激情,一份奋斗,这些处处弥漫着中国梦的味道。

花开四季添特色,潮涌九州涌风流。为了国家的繁荣昌盛,为了实现中华民族的伟大复兴。让我们融入国家和民族的伟大事业,学会承担自己的责任,在追求理想,为国奉献中,激扬无悔青春。让我的青春梦托起中国梦!

我的中国梦教师演讲稿篇三

尊敬的各位领导、同仁:

大家下午好!我今天演讲的题目是:中国梦 我的梦 我是教师 我骄傲。

教师有什么骄傲的?我来给你细数:1、每年至少有三分之一的时间自己支配。2、相当纯洁的人际关系3、社会地位必须有。第4点也是最欣慰的一点,年龄增长与工资增长成正比。

回头看看。儿时写作概率最高的题目,除了《最难忘的一件事》就是《我的梦想》,小时候,我的心中总有那么一根燃也燃不完的蜡,没错,当一名老师。似乎这个梦想就是为了作文课而生的。在人生路上左顾右盼磕磕绊绊的,我们长大了,无意中,我实现了儿时的梦想。才发现最初的梦想才是最真实的,也是最可靠的。

我爱我的职业,如果要把它当成谋生手段,那我就要对得起所有人对我的的信任。如果要把它视为公益事业,那我就得在教室内播撒正能量的春风。如果教师是一个角色,那我就需做一位疼娃爱娃的好妈妈。在座的各位,心态年轻就正值年轻,有谁没年轻过呢?我们不是吃青春饭的职业,不怕时间的拖拽。俗话说的好“教师和医生是越老越值钱的职业。”面对逆生长,您骄傲吗?

挫折,我们都经历过。人的性格多种多样,家庭教育也各有不同。面对经常事与愿违的情况,我深深理解了耐心不比努力简单。面对学生家长的轻视和不理解,我憋屈、我懊恼、我愤怒。有时我觉得自己失去了快乐。其实,这很蠢。别人的一句话,一句评论就生气半个月,现在想想我这是有多无聊啊。一句轻描淡写的话算什么呢?与家长一次成功的沟通就见证了一次能力的提升。那么让暴风雨来得更猛烈些吧!面对不断进步的自己,我才能感到骄傲。

我一直在思考如何激发孩子们学习语文的兴趣,如果是因为我的教学方式方法而导致孩子溜号,我会惭愧。我想让他们快乐学习语文,在学习中与我交流互动。我想听孩子们大声的回应,我想见他们焦急的举手抢答。我尤其想看到孩子们在课堂上因答对一个问题而露出纯真笑脸。我爱他们,我拥有他们,所以我骄傲。

二十五年了,没有哪个人生阶段比现在更乐于学习,有压力才有动力,从前那个凡事都拖拖沓沓的自己要改变了。身为一个女孩子大大咧咧、马马虎虎可以是我的个性。可作为一名班主任“对付、差不多、还可以”这类词汇则会让你的工作变得一团糟。每一次犯错,都教训我下次得思考,要琢磨,需谨言慎行。是的,我要干好我的工作,要在这个校园扎根,要称每个同事为朋友。要使孩子们心中都开花。

前苏联教育家说过:“教师是太阳底下最光辉的职业。”我是粉笔,我是蜡烛,我是园丁,我就是教师,我的梦想,我骄傲。

教师中国梦我的梦演讲稿 篇4

中国梦,我的梦

濮阳市经济开发区一中张春旭

“舞出我人生”的参赛选手为了自己的梦想一路拼搏洒下汗水和欢笑,舞出了最动人的旋律,感动了一路欣赏着的我。中国梦的号角早已在神州大地吹响,这是每一个炎黄子孙的职责和梦想。国际风云局势的复杂性让每一个中国公民的责任多了担当!

我的中国梦应该描绘怎样的色彩?

我是一位中学教师,我该用自己的才智为孩子们搭建美丽的桥,让孩子们行走其上,去开辟多姿多彩的世界!教师是很平凡的,但是教师的职责却是重大的。我的中国梦就是让自己的工作岗位呈现出生机勃勃的绿意。

当前不少教师对于自己的教育工作有着严重的职业倦怠,牢骚不少,怨声载道,荒废了精力,耽搁了时间,解决不了任何问题。

我要运用自己的才智去点亮自己的灯光,用自己的光亮去照耀身边的世界,传递正能量。阅读改变人生,阅读已经带给我丰富多彩的生活,我要继续进行广泛的阅读。如今,我成为濮阳市韩素静名师工作室的成员,我更加体会到读书的原野是广袤的。读书带给我更新的美丽智慧,读书带给我生活的快乐浪花。用阅读指点人生!

在实际工作中,我作为一名教师,还要运用读书的智慧完善自己的教育理念。让孩子乐学,培养孩子们高尚的情操。让他们具有远大的理想,伟大的爱国感情,顽强的意志力,美好的品德,以致成为社会主义国家的优秀公民!最近读苏霍姆林斯基的《给教师的建议》这本书,我感到作为教师就要引导孩子观察和思考。让学生在生活中,学会观察,学会体会,思考社会,思考人生!成为建筑中国梦的一员!让中国梦的理想代代相传!在教学工作中,我要运用无比的耐心和勇气,关注孩子们的成长发展,因材施教。还要用心记录他们的成长!用教育日记写下自己的教育轨迹,让我的教育博客更加灿烂夺目!成为传递正能量的一扇明亮的窗口!为中国梦的多姿多彩注入自己的血液!

在家庭生活中,让书香家庭更加美丽。让朗朗书声更加动听,让书籍的智慧更自然充盈于生活之中。我相信我的梦——中国梦一定是美丽的风景之一!

拥有中国梦,就拥有无比的力量和勇气;拥有中国梦,就拥有多彩的世界和智慧;拥有中国梦,就拥有美丽的明天和未来!

教师中国梦我的梦演讲稿 篇5

我不是演员,但舞台是我的舞台,学生是我的观众,我也想成为学生的观众。我梦想成为一名活教师,和我的孩子们一起成长。初为人师,才真正体会到老师的辛苦与幸福,就算可能暂时做不好,至少你在一直努力地去做,谁也不是一开始就明白的,更何况还有这么多爱你的孩子,想到自己要把知识的种子传播给孩子们,让他们学习到知识,长大后去实现自己的梦想;想用自己的知识浇灌祖国的未来;会用自己的辛劳去呵护明天的希望,心中不禁泛起幸福的涟漪。

“小讲台,大梦想”,小小的三尺讲台,牵动偌大一个中国梦。为了祖国的未来,为了民族的希望,也为了下一代的中国梦,我将贡献自己的绵薄之力,以只争朝夕的精神,滴水穿石的毅力,攀登不止的追求,立足三尺讲坛、躬耕半亩方塘,把教书育人作为自己的毕生职业,在平凡的教育岗位上辛勤的耕耘,脚踏实地地编织自己的梦。

如果你现在问我,我的梦想是什么?把彩虹的声地留在我心中,倾听每朵花绽放的声音。这是我的答案。

教师中国梦我的梦演讲稿 篇6

在一节有关“中国梦我的梦”的主题班会课上,孩子们畅谈了他们的梦想。有人说他们想当飞行员,跳舞,还有人说他们想当作家。一个淘气幽默的小男孩认真地说他想成为一名喜剧演员。

闭上眼睛,想象一下。倘若他们的梦想都能实现。那么五十个学生,五十种职业五十种梦想,这是一个怎样热闹的班级?

突然,一个小女孩打断了我的遐想。她深情地回答:“当我长大了,我想成为一个像你一样的老师。”。全班同学都是他坚定的语调,简洁生动的语言,掌声雷动。我也在掌声中回到了我的学校时代。

回想起我走上讲台之路。有一首歌是这样唱的。当我长大了,我将是你。我上小学的时候,有一位语文老师。

每次听他的课都是一种美妙的享受,他的声音就像百灵鸟。他的板书如工笔画卷般洒脱秀逸。我的同学在课堂上总是模仿他,我也不例外。

我让妈妈给我买块小黑板挂在家里。我偷偷地模仿他,在课堂上写粉笔。从那时起,我心中就有了一个当语文老师的小梦想。

王国维在人间词话中说道,古今之成大事业大学问者必经过三种境界:“昨夜西风凋碧树,独上高楼望尽天涯路。此第一境界。

”我想只要我有一颗勇于攀登高峰的决心,就一定能实现我的梦想。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”此第二境也06年的夏天,我已经是一名大三的学生。

五点钟刚过,我就迅速起床,收拾行李,到教室去学习。我喜欢坐在第一排靠窗的座位。没人的时候,我拿起粉笔在黑板上练习。

有时情不自禁还自言自语。那是我在给课桌椅们上课。空荡的教室并不冷清。

我从讲台上看到的只有希望。我知道如果我真的想站在领讲台上,我必须经历一些考验。

“孜孜以求直到衣带渐宽,众里寻他千百度。蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”。此第三境也。

2007年1月,我参加了首届大学生寒假招聘会。巨大的体育馆里挤满了应届毕业生,走了大部分场地,我终于看到了一所中学的招聘启事。我想挤进人群,想看看里面的情景,于是踮起脚尖,伸长脖子,举起简历。

一分钟,两分钟和十分钟后,我的小牛包开始颤抖和麻木,但我试图再次提高我的简历。二十分钟后,轮到我了。我挺胸使自己看起来更有活力。恭敬地用双手递上我的简历。

但招聘老师用笔帽指招我的专业,并指了指招聘通知的以下几行。将我的简历推开,然后转到下一个候选人。原来他们学校部门在找一位语文老师。

我感到尴尬和无助。之后,我到处投递简历,长途跋涉来到xx中学。到过***中吃了闭门羹。投去母校的简历也石沉大海。

我的讲台路啊你在何方?

那天**又响了,xx学校给**打**,通知我面试合格,来学校实习。那天,我的梦想成真了。我的讲台呀,我为你望尽天涯路消得人憔悴。蓦然回首,我已经站在讲台上。

九年来,我一直爱我的讲台。神思回到课堂。凝视着这群可爱的孩子们。他们的梦想打动了我。

今天,作为一名人民教师,我的梦想仍然是帮助孩子们实现他们的梦想。少年强则国强,少年梦实现,中国梦才能实现。为实现梦想而努力奋斗的人最幸福。

我不再轻视他们成为宇航员科学家的梦想。也许我的一个学生会是世界上最好的宇航员;我不在看轻他们想到老师的梦想,也许我的学生中将有我的同事,我愿意陪伴他们一遍遍的背诵出师表,一次次的修改作文……我帮助鼓励他们从失败中走出来。每天进步一点点。

在我66岁的2049年33年后,我一定见证了无数的孩子实现了他们的梦想。心不是旧梦,每天都是新的起点去梦想。中国梦大国的富强之梦,民族的复兴之梦,我和孩子们的梦,普通人的幸福之梦。

让我和孩子们用青春和汗水去实现他们的梦想。用智慧与责任来来成就中国梦。

谢谢大家。

教师中国梦我的梦演讲稿 篇7

梦,是海面上冉冉升起的红日;

梦,是荆棘中一枝高傲的红梅;

梦,是雪落枝头的一抹抹翠绿;

作为一名教师,和同学们经常谈起的话题就是“你长大了干什么?”每当这个时候孩子们情绪总是高涨的,有的说成为一名举世闻名的科学家,有的说要当一名才华横溢的诗人,有的说要当桃李满天下的老师,有的说要当英姿飒爽的警察…..。其实,我们心中都有自己的梦想,因为有了梦想,人们就有了前进的动力和方向。

然而我的梦想却很简单,就是希望每一个学生都能成才,都能健健康康快快乐乐的成长,我从不苛求每一个学生都能把所有知识学会,但求每一个学生都能树立良好的品格——坚强、勇敢、正直 、诚实等等。因为好的性格是成功的关键。

可是当前中小学生过分重视智力培养,忽视了人文和情感教育,导致高分迪恩能够的现象,现在的学生虽然很聪明,却难以从课堂上获得道德和情感的东西,他们忘记了感恩,忘记了尊重,忘记了爱人,这不能不使人感到后怕。如今,我们呼吁通过素质教育来缓解孩子们的压力。不过,口号虽然响亮,但收效甚微。小学生还是每天背着沉重的书包上下学,毕业班还是做不完的试卷,学校要升学率,家长要升学,于是我们继续过着从前的生活。

我们经常看到的是学生的成绩,在老师眼里,好学生就是能考高分的学生,从高中到初中,甚至小学。想想一个学习很好的学生和一个学习很差的学生之间的斗争。不用说,人们会认为错误一定出在学习不好的学生身上。这是为什么呢?

我想这是与我们的教育评价机制是分不开的,小到班级排名大到各个学校之间的攀比,分数似乎成为了一个衡量好坏的唯一标准。

真正的素质教育到底**去了呢?真正的素质教育离我们还有多远?百年大计,教育为本。如何使我们的教育培养出的英才

我们能更好地适应社会发展的需要吗?我想这将是一项伟大的工程。

素质教育要从娃娃抓起,青少年是素质教育的关键。这与青少年的身心发展阶段密不可分。孩子越小,可塑性就越强。

素质教育应重视儿童品格的培养。作为一名教师特别是一名语文教师,我深知它的重要性,因此在每一篇课文的背后我都会叫学生评价主人公的品格,从而让学生形成一个正确的人生观、价值观。因为好的性格是成功的关键。

素质教育还应注重培养孩子的实践能力和创新能力。我想,未来我们的社会需要的不仅仅是一个只会读书的书虫,而是一种敢于实践、勇于创新、勇于担当的复合型人才。

素质教育还应注重儿童人格的培养。我们绝不希望我们学校培养出来的人才都是一样的吧,就好比是用一个模子刻出来的,那样又怎样满足当今多元化社会的需求呢?

素质教育不是光靠你也不是光靠他,素质教育更不是单单靠我们这些教师,素质教育要靠你我他,只有全社会真正重视起来,**加大财力个政策支持,我们的教育才会真的变成素质教育。

素质教育到底是什么,素质教育是基石,是社会进步的阶梯,教育强则经济强,教育强则社会强,教育强则国家强。素质教育就是加强和促进学生的全面发展。素质教育是实现祖国伟大复兴的必由之路。

做为一名教师,我们必须有蜡烛的精神来燃烧自己,照亮别人。我想在今后的工作中,我会为我的梦想更加努力,为常郭和五华的建设作出贡献。

教师中国梦我的梦演讲稿 篇8

中国梦就是中华民族的梦,就是每一个中国人的梦的凝聚.毫不虚言,我的职业就是我的事业,我的梦想就是我的理想———教书育人.

为中华民族伟大复兴奠定坚实的阶段基础,贡献自己的青春、力量和智慧,为中国梦添力尽心.欲知大道,必先知史!我的梦,是厚重的历史的梦.

历史上,中华民族创造过一个又一个令世界赞叹惊服的奇迹,可是1840年以来,我们的民族却饱受磨难和困苦,历经了无数的耻辱.这是为什么呢?原因有很多,但教育必须是一个根本问题

回首近代以来,面对严重的内忧外患,我中华许多仁人志士—孙中山、梁启超、陈独秀、晏阳初、陶行知等等,也都在努力寻求着各种教育强国之路,一百多年来,从未间断、从未放弃,而我就是追寻他们足迹的一员!深心温故,犹可知新.我的梦,又是崭新的梦.

从中国诞生到新中国成立,再到我们今天的改革开放,我们伟大的祖国历尽坎坷而不断前进,实现了跨越式的发展,取得了举世瞩目的成就.这其中原因也是诸多的,而教育所提供的力量是巨大的.

强国必先强教.党和**历来重视教育,尤其是改革开放以来,提出科教兴国战略,将教育作为国家优先发展的重大战略进行部署,不断加大对教育的关心和支持.

我们一直在努力,我们的脚步从未停滞,而且我们正在凝聚力量,共克时艰,追梦圆梦!我就是这中间悉心力行的一员!中国梦美,教育任重.我的梦,也是远方的梦.

我常常仰望头顶那片璀璨的星空—深知教育是百年大计,树人实非易事.种树种的是希望,育人更是育得未来.

我的梦,教育梦,中国梦,任重而道远.所以我告诉自己,必须坚定理想信念,增强教育信心,加强学习,弘毅传道.

教育理想比天高,落地方有百花园!我的梦,更是当下的梦.梦想之路就是从脚下继往开来的,更需要用坚实的行动来铸就,只有脚踏实地向着梦想锲而不舍地奋斗,梦想才会成真.

身为一名教师,我时刻告诫自己:自强不息,把教育化成一种责任,一种精神追求,一种生活方式,珍惜大好时光,练就过硬本领,当仁不让地为祖国发展和民族振兴教育一代新人.亲爱的教育同仁,我们的精彩就在我们身边,就在这平凡的教育舞台.

教师中国梦我的梦演讲稿 篇9

我相信,中国孩子都上过同样的写作课,主题也很熟悉。那是我的梦想。课上,孩子们对自己的梦想侃侃而谈。当然我也不例外。

曾几何时,在教室里,我也飞过我的遐想,那是当老师的梦想。

从踏上三尺讲台的第一刻起,我就告诉自己,我的梦想要在这里点燃,我的生命之帆要在这里启航,我的精彩人生要在这里演绎!在有些人眼里,做一名教师是职业,可在我看来,教师就是我值得为之奋斗终身的事业,我要为我所深爱的事业探索不息,奋斗不止。

有句话是这样说的:我不能当诗人,但我可以培养一个诗人;我不能成为科学家,但我可以培养出科学家···因为我是教师,我的手中孕育着无限未来的希望,我的价值在学生的身上体现,我的青春和梦想在学生的身上灿烂。”看了以后,我的心被深深打动。

原来教师是这样一种职业,而且是如此伟大。我不能当演员,但舞台是我的舞台,学生是我的观众。虽然老师很苦,虽然很累,但是经过努力,收获的是一种精神上的满足,精神上的愉悦。

我知道,没有辛勤的灌溉,春天**能充满芬芳?没有笔耕墨耘,哪来祖国昌盛,万千栋梁。因此,在正常的教学和生活中,我会全心全意地爱每一个学生。

多与他们沟通,多了解他们的需求和想法。给他们一个温暖的微笑,一个温暖的问候,一个亲切的眼神,一个温柔的抚摸,一个心灵的交谈。不要小看这些微不足道的‘一’,因为这些“一”或许在一个不经意中就会改变孩子们的一生。

作为教师的我,更深深地明白在实际教学中同样要认真贯彻落实十八大精神,以最饱满的热情投入到工作中去,时刻保持谦虚谨慎、勤奋刻苦工作的作风,不断保持一股强大的活力和不竭的动力,尽自己最大的力量做好本职工作,以饱满的工作热情对待每一名学生,每一位家长。用自己的言行感染学生,影响学生,做最幸福的老师,引导学生成长。

知识成就梦想,勤奋成就梦想,勤奋成就梦想,生活因梦想而改变,祖国因梦想而美丽。让我们更加自信,更加努力,努力做一名让学生喜欢、让家长满意的人民教师!

教师中国梦我的梦演讲稿 篇10

渐渐家长的眼神变了,送幼儿来时叮咛少了,信任多了.面对家长对我的信任和放心,我的心里有一种说不出的感动和喜悦.

我相信有了爸爸妈妈的加入,就如同为孩子们的中国梦建造了第二道强有力的堡垒.作为孩子们的筑梦人之一,我时刻保持工作着并快乐着的心态.

快乐工作,从心开始,带着满腔的热情去工作,关键取决于心态.在工作中我始终保持一种快乐积极的心态,我们的工作看似平凡却不简单,我相信积极向上的心态是成功的保证.

因为我们所面临的是个个活泼可爱的孩子,只有当老师的我们拥有了健康积极的心态,我们的孩子才能拥有一个健康积极的中国.

梦.就是在这样一个用心、用爱、用真诚工作的过程中,我不仅和孩子更和家长建造起了心灵沟通的桥梁,这让我工作更顺畅,我也从中找到了不能替代的快乐和成就感.

我因此爱上了这份看似平凡却不简单的工作.在以后我将继续为孩子们的中国梦保驾护航,让这些小小的中国梦种子,在阳光雨露的滋养下渐渐长大、渐渐成熟、渐渐.

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