劳动记叙文
发布时间:2023-05-04 劳动记叙文[荐]劳动记叙文精选12篇。
作为学生，写作文是很平常的事，博大精深的文字表达着每一种细腻的感情。我们可以借鉴一些优秀的作文来作参考，你最喜欢的作文是写什么的呢？相信您在阅读网页内容后有所收益。
劳动记叙文 篇1
五一长假，碰上难得的好天气，女儿嚷着要去郊游。好在近处的大渠荡公园便是个绝好的去处，骑上单车，拎上准备好的水和食物，就出发了。一路上车水马龙的，好不热闹。终于到了卢浮宫，广场上的那组雕塑，吸引了女儿的注意，非要爬到大象的背上去，劝了半天才作罢。
大渠荡公园美不胜收，桃红柳绿，美景如画，有的垂钓，有的散步，有的拍照，有的划船，有的放风筝，“妈妈，你看……”原来是一个香烟头。“不爱护环境。”我找出一个袋子，装了进去：“你做得真好。宝贝！”我亲了她一下。最近中心小学在举办一个节约资源，保护环境的活动，倡议：“不用餐巾纸，小手帕回到我身边”的活动，我们都觉得从小培养孩子的这种意识，挺好的。想不到玩玩，她还想着了，真是个好孩子。
这时身边有个游客吃完的饮料瓶扔在了地上，抹了嘴唇的餐巾纸也随意扔在了碧绿的草地上。女儿偷偷在我耳边说：“妈妈，他怎么这样啊，不爱护环境，他是不是没文化呀，我们范老师说没有文化的人往往素质低，乱扔垃圾。”我差点笑出来，原来这件事在有些大人眼里是小事，在孩子眼里是这样的大事，还能得出这样的结论。
我刚想说话，女儿有说：“妈妈，我们要帮助他。”她拿起刚才我找出来的袋子跑了过去，把那叔叔扔的垃圾都拣了起来，脆脆地说：“叔叔，垃圾不能乱扔，不然公园就不美了。”那叔叔的脸刷的红了，眼中有些恼羞成怒，我赶紧把她叫回来。“晨晨，那边还有，妈妈帮你一起拣。”
我和女儿一左一右，沿着白沙滩，在沙地上和草地上拣了不少果皮、废纸、饮料瓶等，不一会儿就是一袋子，虽然周围人的目光很多也很复杂，我承认如果没有女儿我最多做到自己不乱扔垃圾，要顶着周围人的目光去拣垃圾，真的有点困难，看来做善事也是需要勇气的。谢谢你，我的孩子，是你的正气鼓励了我的勇气。令人宽慰的是，随着我们的脚步，有“劳动最光荣，只有劳动才能创造美好的明天！”如今，我已经渐渐懂事了，也逐渐对劳动有了许多新的理解。
劳动是探索与科研成功的奠基石。19世纪的着名发明家爱迪生为了发明出电灯造福一方百姓，不懈地探索与追求，通过数千次的实验，发明了用钨丝制成的白炽灯，安迪生的成功无疑是劳动的结晶。
同是身处19世纪的物理学家诺贝尔为了发明更先进的引爆物——xx来代替威力较低的火药，坚持不懈地在试验室里进行实验，甚至为此付出了极其惨痛的代价，但加倍的劳动使诺贝尔在众多科学家中脱颖而出。到如今，我们依然将他铭记于心。作为21世纪的我们，更理应扬起风帆，朝着目标勇往直前，而能通往成功彼岸的唯一道路即是劳动。“天才只是1%的灵感加上99%的努力”。
其实，劳动不仅使许多科学家摘得了成功的桂冠，劳动同样也是享受生活时不可缺少的调味品。如果大家多多留意一下在零食专卖店中的一些有趣的现象，我们不难发现：“手剥杏仁”总是比“杏仁肉”卖得好；“手剥小核桃”也总是比“核桃肉”卖得快……导致这些现象产生的原因并非是价格与质量，而为家人下一次厨房。
妈妈看到了我这一举动，既是惊讶，又有一丝的欣慰。我二话不说卷起袖子，先从冰箱里拿了一条已经冻成的“石头鱼”，心里想：亲，我来拯救你了，姐姐要带你脱离这极冷之地，去一个温暖的地方。
接着就把它往热水里放，妈妈无意间看到了我这一举动，赶忙跑过来从热水里捞出鱼，带些责备地说：“傻丫头，哪里有人把鱼放在热水里直接烫的呀，你是想让我们吃水烫鱼啊！”接着，妈妈帮我把鱼鳞剃好，让我直接跳级做最后一步死动作：煮鱼。
我把鱼顺着锅的边沿慢慢放下去，正反来回烫了几次，又倒了一些“六月鲜”酱油，撒了些葱花。“我使用双节棍，哼哼哈嘿……”这老爸，不帮我也就算了，还帮倒忙，放音乐打扰我。过五关斩六将，终于到了最关键的一步，调料的用量如何取？
我深吸一口气，随心而作：放了些糖和麻油，然后就这盘花了我2个小时的却不堪入目的鱼端上了桌子。老爸一看见那鱼，扑哧一声就笑了出来，我瞪了老爸一眼，老爸这才强撑住了不笑，说：“女儿呀，这就是意外的五一节礼物吗？实在是太意外了……哈哈哈！”我看着前仰后合的爸爸，自信心一下子锐减，妈妈安慰我说：“丫头，你把瞎说的，鱼不可貌相，我尝尝。”妈妈刚入了口，就露出了痛苦的表情，我端起盘子准备把这回了我一世英名的鱼大卸八块。
妈妈拦住了我，说：“哎，丫头，做鱼就像学习，好的成绩不是靠一朝一夕的努力就行的，你妈我第一次煮的鱼比你这个还要难吃呢！老妈相信你有‘贤妻良母’的潜力。”
过了十分钟，老妈又端上刚才那盘鱼，不同的是，这鱼无论是色泽，还是香味都俱全，我竖起大拇指对妈妈说：“老妈，你这‘起死回生’的功夫实在是太高超了，自愧不如啊……”看来，我还是要好好学习，任何事都不容易，感谢妈妈，教会我这个道理。
只要人人都献出一点爱，世间将变成美好的人间。这个初夏，我在劳动中学会感恩！
劳动记叙文 篇2
人的一生是用双手来创造的，只有勤奋地劳动着，才能创造出一个属于自己的美好生活。我的太奶奶就是一个特爱劳动的人。
记得有一次，我和妹妹一起去乡下看望太奶奶，却不见太奶奶的身影，叫了半天，也不见她的人。于是，我们就走进太奶奶家边的那片竹林，看一看她是不是在那边挖笋。我们刚走进竹林，果然看见太奶奶正弯着腰，双手紧握着锄头正挖笋呢!豆大的汗珠早已布满了她的额头。过了一会儿，一颗粗粗壮壮的笋便被她从地里挖出来。我们看见了，高兴地叫了起来，因为这笋太大了，足足可以装下两大碗呢!太奶奶听到了我们叫喊声，突然抬头来，惊讶地看着我们，说：“我们是什么时候来的呀?我怎么会没发觉呢?”我们听了哈哈大笑起来。
中午吃完饭，客人们便打起牌来，可太奶奶又不知去哪了。我想，反正太奶奶等一会儿会回来的，我也不用管很多，于是就和妹妹一起去打水漂了。我们拿着瓦片，来到河边，却发现太奶奶蹲在河埠头，头戴草帽，在烈日下洗衣服。看着她聚精会神的样子，我们不忍心去打扰她，于是便悄悄退了回去。
太奶奶不但是个热爱劳动的人，而且做起事来还那么专心致志，我们要向她学习!
劳动记叙文 篇3
中国从那一场场苦难中解脱后，变得贫弱不堪。1978年改革开放在千呼万唤中如一道闪耀的红星划破黑夜。邓小平引领全国人民奋起，涌现了一批批勇敢的商人，他们用辛勤双手和智慧为中国赢来了财富。在国庆小长假中，我和同学们走近身边的劳动者，探寻他们身上平凡但动听的故事。
国庆，天气格外晴朗，但还是能察觉到秋天的踪迹，比如街头片片落叶。我和同学们结伴在博罗的桥东五路兜兜转转，还是找不到合适采访的人，正当我们心灰意冷的时候，突然闻到阵阵香味从不远处飘来
阿霞麻辣烫的老板娘霞姨热情接受了同学们的采访。霞姨提到，她从八几年就开始在步行街摆夜市，她刚开始在夜市的时候很艰难，每天晚上就要忙到凌晨，还经常担心下雨，因为下雨就无法出摊，收入就成问题了。所以一直在存钱想要开一家属于自己的店，开了店就能更好地照顾自己的孩子了。终于在20xx年的时候开起了属于自己的一家店。她还说到，起初开店需要很多资金，有时周转不过来，就会去和亲戚朋友借钱，但她从来没有气馁过，而是每天有一种充实感和幸福感。霞姨用她的独家手艺让客人们都喜欢吃他们家的麻辣烫，有了很多忠实的顾客，生意如今越来越好。虽然店面不大，但霞姨从来不觉得这家店狭小，她希望这家阿霞麻辣烫小小的店，能带给更多人温暖。
听完霞姨的故事，我们都看见霞姨说话的时候满脸散发出动人的光彩。霞姨让我们了解到了一个新的世界，每一个平凡的人都能因自己的努力闪闪发光。只要肯努力再平凡，人人都能十里飘香。我们国家不也是这样吗?那么多年来，中华民族一路披荆斩棘，无惧坎坷丛生，于已于家于国家欣欣向荣。我相信在每位可爱的劳动者的努力下，我们国家会越来越好!
劳动记叙文 篇4
五一节的脚步离我们越来越近了，爷爷生日的日子也悄悄地来临了。
5月3日这天，我怀着高兴而又激动的心情去给爷爷祝寿。在前面短短的两天里，我一直在踌躇着送什么礼物给爷爷，毕竟是他老人家七十岁的大寿呀!我左思右想，可就不知道送什么。就在第二天，我在箱子里找东西，无意间发现了一些老年人吃的健康品。对了，从这些健康品里挑出一样，然后自己去买一张包装纸把它包好，不就是一份精美的礼物了吗?说做就做，我起身跑去文具店选了一张漂亮的包装纸，然后买了两张精致带音乐的生日卡片。我在这张生日卡片上写下了这些祝福的话：“爷爷，在这特殊的日子里，我将我的祝福放进您的酒杯中，甜甜地、红红地、深深地祝愿您生日快乐身体健康财源滚滚!”在家中，我找来了剪刀、胶布、胶水这三样工具，便开始了做工，不过多时，礼物做好了，我拿着礼物东看看、西看看，确定没问题了才放了下来。
5月3日这天我起的很早，知道今天是爷爷的生日，上午我在家中写作业。一个上午的时间一下子就过去了。中午我们去了饭馆吃饭，人还真多，不管是自己家的、还是农村的或是爷爷以前的老朋友都来了。我们的房间很大，可还是坐不下，我们又到大厅去定座。不错，不错，真热闹，我不禁感叹起来。手里拿着送给爷爷的礼物，但一人不敢去送，好不容易等到了姐姐一起去送，我俩一起将礼物送到了爷爷的手里，爷爷非常的高兴，还将我的祝福语读给大家听，大家各个都称赞我的祝福语写的好。
晚上我们又欢聚一堂，家人定的蛋糕也送来了。我们要厨师将蛋糕分成6份，把这6份分别放在我们吃饭的6个桌上。我们小孩想玩恶作剧，我们先一人拿一块蛋糕，然后弄一点奶油在手指上，趁对方不注意，就将奶油弄到对方的脸上去。这个游戏已经成为了我们游戏的家常便饭了。
时间过的真快，一溜烟到了结束。我们恋恋不舍地离开了。
晚上躺在床上，想着今天一天的事情，不由得露出了微笑。不知什么时候，我睡着了，在梦中，我看到了爷爷接过我礼物高兴的神情，嘴里还不住的说我是个好孙子。
这就是我五一节的一天。
劳动记叙文 篇5
如果我们是一株茁壮成长的树苗，那么老师就是辛勤的园丁，为我们一次又一次地修枝剪叶；如果我们是黑暗中匍匐前进的人，那么老师就是蜡烛，燃烧了自己，为我们指明了探索世界的方向。在成长的路上，我们少不了老师的陪伴，王玉老师陪伴了我们四年。
那四年可真是令人难忘的时光啊！
还记得那次义卖，我们用自己辛勤的劳动换来了一个又一个新奇的商品；还记得开垦的菜地里培育的农作物，一株株都是我们播撒的汗水；还记得那棵柚子树上面金黄的柚子，一个个点缀着我们的多姿多彩的校园生活。
“走过路过不要错过，过了这村可就没这个店了……”义卖活动中大家的叫卖声此起彼伏。“英雄请留步，请往这里看”我大喊道，同时整了整下面垫着的紫色桌布，王老师被我独特的叫卖声吸引了过来：“这只小狗多少钱？”，我看了看画中呆萌的小狗，它急切地看着我：“主人主人，这可是个好机会啊！用我换十块钱，不亏不亏！”就这样，我应声答道：“十元——”于是，我成功赚到了第一桶金！
凭着第一桶金和越来越得心应手的叫卖，我又收获了十一元明星币，就在这时王老师一声令下宣布买卖双方互换身份，我摇身一变成了买家。当我再次冲进教室时，第一眼就看向了王老师那边——一群人将她围得水泄不通。我好不容易才挤了进去，经过一番讨价还价后与王老师交易成功，获得了一个万花筒和一张她亲笔签名的明信片。我连忙将剩余的明星币塞入口袋里，随即瞪大了眼睛，仔细地端详着明信片。只见明信片上有几个外国小男孩，他们互相倚靠着，笑得那么的天真无邪，想必是王老师的摄影作品吧。我再将眼睛凑到万花筒的小孔前，转动了起来，眼前的奇幻景象让我应接不暇……
这次义卖由王老师一手策划，并全程陪伴着我们完成，像这样的活动不胜枚举，她为我们带来了欢声笑语，又让我们收获了书本里学不到的知识，体会了生活的酸甜苦辣。这样的陪伴像茶香一样悠远绵长，让人久久难忘！
劳动记叙文 篇6
劳动创造财富，劳动创造幸福，劳动创造美好的生活。大家每一位同学都要牢记“劳动光荣，懒惰可耻”，每人热爱劳动，积极参加劳动，珍惜他人劳动成就，争当知荣明耻、尚荣拒耻的好学生。
在日常，劳动者无处不在：在拥挤的道路上，是警察叔叔指挥交通，使交通井井有条；在繁华的人行道上，是城市的清洗工来打扫道路，使道路干净、美观；在安静的教室里，是老师孜孜不倦地给大家传授常识，让大家成为祖国将来的栋梁！
劳动人民是世界上最伟大的人民，他们用劳动创造了世界，创造了人类，创造了大家今天的幸福生活。是劳动，建成了今天的万丈高楼；是劳动，筑就了现代化的信息高速公路；是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落；是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。让大家在这个特别的日子里，向全世界的劳动者致敬！劳动创造财富，劳动创造幸福，劳动创造美好的生活。大家每一位同学都要牢记“劳动光荣，懒惰可耻”，每人热爱劳动，积极参加劳动，珍惜他人劳动成就，争当知荣明耻、尚荣拒耻的好学生。
在日常，劳动者无处不在：在拥挤的道路上，是警察叔叔指挥交通，使交通井井有条；在繁华的人行道上，是城市的清洗工来打扫道路，使道路干净、美观；在安静的教室里，是老师孜孜不倦地给大家传授常识，让大家成为祖国将来的栋梁！劳动人民是世界上最伟大的人民，他们用劳动创造了世界，创造了人类，创造了大家今天的幸福生活。是劳动，建成了今天的万丈高楼；是劳动，筑就了现代化的信息高速公路；是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落；是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。
劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。让大家在这个特别的日子里，向全世界的劳动者致敬！
劳动记叙文 篇7
每天妈妈工作都很忙，而且工作单位离家比较远，家务事基本上都是爸爸做，看到爸爸很辛苦，我就对爸爸说：“我想帮你做一些家务事。”“那好，明天是五一小长假就让你学做一些简单的家务吧！”爸爸说。
第二天早上，起床的第一件事就是学叠被子，爸爸把方法先讲了一下，然后我就开始叠被子了，先把被子全铺在床上放整齐，然后从床头把被子翻过来叠两道，再把床单和枕头整理好就行了，这样被子就叠好了。现在我该刷牙、洗脸、吃早饭了，吃过早饭我就开始扫地，我家是三室两厅两卫一厨，面积比较大。我先把客厅、餐厅和房间扫了一遍，不太脏，只是一些灰尘、头发和碎屑，但这么大面积，一遍扫下来，我已经开始冒汗了。接着我就去扫厨房和卫生间，厨房的碎屑多一些，卫生间的头发比较多，家里的地面扫好后，我有些累了。休息了一会儿，就开始拖地，爸爸找来小一点的拖把让我拖，我把家里全都仔细的拖了一遍，每一个角落都不放过。爸爸说：“你拖得很干净，要继续加油哦！”爸爸的鼓励让我的心里像吃了蜜一样的高兴。
下面我要看书了，做了一些家务事有点累，就把看书当做休息吧，我看的这本书叫《放慢脚步去成长》，这本书非常好看，我看了大约一个小时，接着我开始写作业了，我一项一项的完成，不一会儿就完成了作业。这时就到了吃午饭的时间，面对香喷喷的米饭和可口的菜，加上做了一些家务事，我大口大口的吃着，爸爸说我吃的很香，像一只饥饿的小猪。
吃过午饭，我说让我来洗碗吧！碗上有好多的油，我把洗涤剂滴一些在有水的盆里，用抹布把碗、盘子、筷子等先挨个洗一遍，然后用清水过两遍，洗了好一会儿，才把碗洗好。
今天好累啊！但我学会了做一些家务事，心情还是很愉快的。以后我还要多学做家务，给爸爸妈妈减轻负担。
劳动记叙文 篇8
每当有人唱起《劳动最光荣》的歌，我的眼前就浮现出我的“劳动最光荣”一幕。
我和妹妹最爱吃饺了，外婆就不厌其烦地买来饺子皮、肉，一次又一次地包给我们吃。“啊，累死我了！”外婆拎着两手的菜，一脚踏进家门，“不好，我的毛纱全断了！”外婆大惊失色，一把扔下手中的菜，一遍奔向机房。
过了一会，外婆笑眯眯地走出来，对我和妹妹说：“囡囡，外婆给你们一项光荣的任务，‘干掉’这些饺子皮！“说完，她遍风风火火地“闪”了。妹妹看着那厚厚的一堆饺子皮，咕哝着：“这么多的皮，要到猴年马月才能包好呀？外婆真是的！”“没关系，咱俩很快就能包好的，谁叫我们是双胞胎呢！效率就是不一般地高呀！”我信心满满地安慰妹妹。
开始包了，我抢在妹妹前面，小心翼翼地拿起饺子皮，仿佛再用点力它就碎了，然后大方地夹起一块肉，用食指沾点水，在饺子皮上画了一道美丽的弧线，合上，一个饺子就诞生了。看着躺在手心里的'饺子，饿哦有些得意。可是意外发生了，刚刚还好好的饺子，这会张开了小嘴，肉馅像顽皮的小孩拼命地往外挤。“哈哈哈，姐姐，你的馅放多了！”吃一堑，长一智，再来一个！我又拿起一张皮，放上肉，沾上水，合上。“呀，这个太瘦了，皮包骨头，严重的营养不良！”妹妹在一旁幸灾乐祸。确实，看着饺子，瘦瘦的，整个身子站也站不稳，软软地瘫到在桌上。我就不信自己会包不出一个正常的饺子。我心中升起了熊熊怒火，第三次拿起饺子皮，夹起一块不大不小的肉馅，沾水，合上，用力，再用力。这下成功了！看，饺子挺着高高的“啤酒肚”，向我打招呼呢。我看着它，像打了鸡血一样，一个个饺子顺利地在我手中诞生。快到11点30分的时候，最后一个饺子也完美诞生了。
当全家人喜滋滋地吃着我和妹妹包的饺子时，我心里感觉甜滋滋的。妈妈故意夸张地说：“今天的饺子怎么这么好吃，是谁包的呀？”“当然好吃了，因为是我和妹妹包的呀！”我骄傲地说。“怪不得这么好吃，原来是我们家的两个能干的小主人包的。不错！好吃！”妈妈赞不绝口。
听着妈妈的话，我真开心，劳动最关荣，劳动最快乐！
劳动记叙文 篇9
1、陆龟蒙种地。唐代陆龟蒙是当时著名的诗人。他家住在松江甫里，有田数百亩，房屋二三十间。他家的田苦于地势低下，一下大雨就跟江水连成一片，因此收成不好。
2、开头：劳动是让世界变得更加美丽的色彩，劳动市场生命变得更加有意义的魔法劳动是让灵魂变得更加充实的恩赐，所有的劳动者都是一首歌，劳动中的每一个细节都是一种完美跳动的音符，和谐社会长合计起来的一份浪花，期待着我们努力劳动才能创造我们所有的成就！
3、记得有一次，我和哥哥一起去乡下看望太奶奶，却不见太奶奶的身影，叫了半天，也不见她的人。于是，我们就走进太奶奶家边的那片竹林，看一看她是不是在那边挖笋。
4、要说五一国际劳动节最能吸引马大嫂眼球的，莫过于琳琅满目的商品和厂家打出的“‘五一’商品大酬宾……”等诸多诱人的广告。商场里挤满了购物的人流，仿佛成了人的海洋。马路上，汽车川流不息。许多司机载着来自五湖四海的游客。
5、今天下午，我们二至六年级全体同学进行了除草劳动，
6、劳动创造了历史，任何不劳而获都将被历史抛弃！中国人民靠勤劳和智慧创造了五千年的丰富的历史和文化底蕴，给后代畄下了吗丰富的的财富和历史文化遗产。
7、劳动是光荣的，它是一种美德，也是一种享受，用辛勤的劳动来获取我们所需要的一切。
8、在五一、劳动节这一天中，听到各个建筑工地“轰隆隆”的.机器声，听到各个工地的“咯嘣嘣”的钢筋声，听到打工人呐喊声，听到许多超市的优惠声，这是给谁的方便啊！这是给谁的优惠政策？劳动人是没有份，他们不是舍不得钱，而是他们没有时间享受着优惠的待遇啊！
9、陆龟蒙经常亲自拿带着农具，到田里筑堤，排水，除草，忙个不停。
10、我一看家里其它地方都被妈妈打扫得干干净净，只有我的书房有点脏乱，于是我决定打扫书房。我首先整理书桌，我把抽屉里的东西拿出来，然后把抽屉里的碎片和垃圾拿出来扔到垃圾筒里，接着把里面的东西按类整理好。我拿来抹布把书桌里外的灰尘认认真真的抹干净，还顺便把书房里的窗户玻璃抹干净了。
11、劳动创造了人类，创造了世界，创造了文明。劳动促进人的成长与发展，丰富人的精神世界。劳动是美好生活的源泉，是人类生存和发展的第一需要，劳动最光荣！
12、而一些曾经非常富裕的国家，仅靠开来矿产和卖资源的国家，由于他们的潜意识里不劳而获，导致了现在的贫穷落后…所以劳动创造了人类文明，劳动创造了历史！
13、说干就干，外婆详细地给我解说：“宝贝，要把田里的杂草除掉，千万不要把稻草给除掉哦!”我一听，心想：“废话少说，我要开始跳了。”过了一会儿，我拿起笨重的锄头，小心翼翼地将杂草除掉。
14、有人讥笑他过于劳苦，他说：“尧舜治理天下晒黑了脊梁，大禹治水磨出了厚茧，他们都是圣人，尚且如此辛苦，我一个平民百姓，怎敢不勤劳呢?”
15、开始拔草了。有的同学表现得十分疯狂，像恶浪似的，东抓一把，西抓一把，那样子，别提有多可怕了；有的边拔边玩，几分钟才拔一棵草。咦？怎么还有人手拿镰刀？那肯定是为了拔草而准备的。
16、人的一生是用双手来创造的，只有勤奋地劳动着，才能创造出一个属于自己的美好生活。我的太奶奶就是一个特爱劳动的人。
17、五一、国际劳动节，这个谁也懂。这个在小小年纪得孩子都懂，这是谁的节日？是劳动人的节日吗？不是，这是干部们的节日，这是教师们的节日，这是有钱人的旅游节，这是……，但就好像不是劳动人的节日。
18、关于劳动的作文。
19、“五一”劳动节到了，我想起高尔基说过的一句话：世界上最美好的东西，都是由热爱劳动的人的聪明的手创造出来的。所以，我决定在家里做一次劳动来表现表现。
20、劳动是一种锻炼，劳动是一种美德，劳动是一种修养。语文老师曾对我们说：“劳动是打开幸福之门的钥匙，是通往成功路上的铺垫石。”
21、在每年五一节，这个举世闻名的节日里，有多少劳动人们还抗战在自己的工作岗位上，他们一天还是东头的日头顶到西头；他们还是忙碌在自己的工作岗位；他们没有多少怨言，只有默默的工作；他们在此时没有一点分心的劳作，在这一天中他们没有时间看看电视中向往的劳动模范；在这一天中他们没有时间看看羡慕的旅游观点；在这一天中他们没有时间给家里人打电话的时间；这就是劳动人民的节日.
22、刚开始我干劲十足，把许多锄草解决掉，可是“野草烧不尽，清风吹又生”，这些小草仿佛又九条命，我刚锄去，只一会儿又长了出来。望着这一簇簇杂草，我长长地叹了一口气，心想：不行，事到如今，只能拼到底了。于是我抄走家伙，又干了起来。过了一会儿，黄豆大的汗珠滴了下来。我感受到农民伯伯每天都这么辛苦，背对着无情的太阳，干着农活。
23、终于完了，我高兴地跑回家。仔细一看，天哪!才过了5分钟，可我的记忆更好像过了好几个星期。
24、时光飞逝，日月如梭。一眨眼，五一国际劳动节已经到来。五一节原于芝加歌城的工人大罢工。芝加歌城的二十一余万名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的斗争，终于获得了胜利，为纪念这次史无前例的工人运动。国际组织决定将每年五月一日定为劳动节。
25、今天是五一国际劳动节，外公还在地里干着繁重的农活。我心想：我从小娇生惯养，没有干过农活，现在是五一劳动节，我何不趁这个机会学习一下呢?
26、我们的任务是拔掉北楼楼前空地上的草。这片空地上只有十几棵小树，其余的全是野草。不过看到这片杂草丛生的荒地时，同学们都非常高兴。因为比起昨天我们负责的那片草地，今天的任务还不算多。
劳动记叙文 篇10
秋风送爽，丹桂飘香，在这个阳光灿烂的下午，我随着母亲一同来到田野。
放眼望去，只有金灿灿的稻田无边无际，像一片金色的海洋。沉甸甸的稻穗在微风中轻轻摇曳。远处，几台收割机在田野中来回穿梭，“隆隆”的机器声给农民们送来了丰收的喜悦。
有几处地方已经割去了稻谷，露出了肥沃的土地，我跟母亲踏上去，咦，软软的，就像棉花一样。
我背上篮子，进入稻田里细细寻找稻穗——一根，两根……哟，稻草堆旁有，稻根丛中也有！渐渐地，我越来越熟练了，手里的稻也越来越沉。不知不觉就过了一个下午，当我直起腰的时候，真累啊！
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这次的劳动让我知道了农民的辛苦，我再也不敢浪费粮食了！
劳动记叙文 篇11
我们知道了在议论文作文里，主题不是主题思想，也不是主题思想的简称;主题是主题论证的简称，主题论证所对应的是作文论证。
其实，在议论文作文里，任何讨论主题思想或者中心思想之类，都是没有根据没有头脑的人云亦云，都是无的放矢的胡诌闲扯。
这是因为：
第一，所谓主题思想或者中心思想之类，是属于记叙类文章里的概念，与议论类文章毫不相干。
第二，在议论文作文里，作者所要表达的思想就是作者所要证明的论点。因此，再在议论文作文里，谈什么主题思想或者中心思想之类包括主旨等等根本就是画蛇添足，多此一举。
现在我们回顾中学生议论文作文的定义。
中学生议论文作文的定义是：
一篇中学生议论文作文就像一个名词，指的是我，在一个时空背景中，面对作文问题必须产生自己的想法，并对这个自己的想法做出精准而合理的表白。
这个必须产生的“自己的想法”就是中学生议论文作文里的论题，通常我们称之为中学生议论文作文中的“论点”。
下面是中学生议论文作文中的论点的定义：
中学生议论文作文中的论点的定义是：
需要确定其真实性的判断。
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在一篇中学生议论文作文里，论点又有作文论点和主题论点之分。其中的作文论点只能是一个，简称论点，是作者面对作文问题必须产生的自己的想法;主题论点，又称分论点，则有两个或四个不等。是证明作文论点的某些方面的观点。
在初中学生初级阶段的四部结构形式里，主题论点即分论点只有两个;在高中学生高级阶段的六部结构形式里，主题论点即分论点则是四个。
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《崇尚劳动，从我做起》是高中学生高级阶段的六部结构形式，它的作文论点在作文结构图谱的结局部分和开端部分。它的作文论点是：
“不尊重劳动现象必须改变，崇尚劳动从我做起，时时刻刻彰显劳动价值的光辉。”
它的主题论点即分论点共有两个：
第一个分论点在发展部分，“劳动使人杰出。”
第二个分论点在纠葛部分，“劳动创造财富。”
第三个分论点在推进部分，“劳动改变生活。”
第四个分论点在高潮部分，“劳动改变人生。”
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最后，我们谈谈论点的规则。
世界上的一切事物都是有规则的。我们生活中有“没有规矩不成方圆”一说，说的就是世界的事情必须要有规则。中学生议论文作文的论点也不例外。
论点有两条规则必须严格遵守。
一，论点必须是清楚而明确的判断。有位伟人说过：“我们必须坚持真理，而真理必须旗帜鲜明。”否则就会犯论点不明之类的错误。
二：论点从始至终必须保持一致。否则，违反这条规则的逻辑错误叫做“转移论题”，也就是犯了我们通常所说的“跑题”之类的错误。
xx年高考全国一卷考生在满分作文《崇尚劳动，从我做起》里，作文论点是：
“不尊重劳动现象必须改变，崇尚劳动从我做起，时时刻刻彰显劳动价值的光辉。”
这是非常清楚而明确的判断。
主题论点里的四个分论点也非常清楚而鲜明。
作品严格遵循了论点必须是清楚而明确的判断的规则。
满分作文《崇尚劳动，从我做起》的作文论点，从一开始的不尊重劳动的现状必须改变，到结局时的尊重劳动，彰显劳动的光辉，始终保持一致。
主题论点的四个分论点在证明作文论点的过程中也始终保持了一致。
各位同学和各位家长，xx年高考全国一卷考生所做满分作文《崇尚劳动，从我做起》一文里的论点，今天我们就讲到这里，下一章我们讲这篇满分作文里的论据。有什么不同意见请在评论区评论留言。
感谢你的收看，我们下一讲再见。
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【原文附后】
《崇尚劳动，从我做起》xx年全国1卷
开端：YJs21.COM
在现实生活中，一些同学不理解劳动，不愿意劳动。有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了!”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能!”也有的人说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干?花点儿钱让别人去做好了!”更有甚者，在我们的身边，还有大量不尊重劳动现象存在。今天，这一现状的改变已经迫在眉睫，而且必须改变。
发展：
华夏文明五千年，说到底是劳动文明，源远流长。古人有“民生在勤，勤则不匮。”之说。劳动是财富的源泉，是幸福的源泉。古人还有“夙兴夜寐，洒扫庭内。”之说，热爱劳动是中华民族的良传统，绵延至今。回顾历史，但凡伟人都有一双勤劳的双手。黄帝建造屋宇，制造舟车。禹舜种田捕鱼，烧制陶器。苏秦熟读兵法，不舍昼夜。无论是囊萤映雪，悬梁锥骨的历史佳话，还是愚公移山，大禹治水的神话传说，无不昭告着劳动使人杰出的真理。
纠葛：
劳动创造财富，也创造幸福。如今，我们生活在一个伟大的时代。我们梦想实现具有无限的可能。许多人通过辛勤劳动拥有了车子房子，进入了致富阶层。民族企业家曹德旺，14岁因家境贫困被迫辍学回家放牛，在街头贩卖烟丝水果，拉过板车修过自行车，尝遍了劳动的艰辛，也练就了一世精明。他终于在1987年创立了“福耀”公司，并于1993年成功上市，他是我国获得“安永企业家奖”的第一人。
推进：
从古至今，改变人类生活，促进人类文明进步的是辛勤劳动，飞行器和蒸汽机，电灯和电话，汽车和轮船，以及我们须臾不可或缺的电脑和手机，还有我们的国家名片高铁和大桥，无一不是人们辛勤劳动的成果。
高潮：
劳动改变我们的人生。每年的六月上旬，数以千万的高考学子参加升学角逐，那些付出了辛勤劳动的优生最终以优异成绩进入各大名校，开始他(她)们自己新的人生旅程。首届国家最高科学技术奖得主，杂交水稻之父袁隆平，从一个普普通通的农学院毕业生，长年劳作在田间地头，经过数十年的坚持，终于获得了举世瞩目成就，xx年获得了中华人民共和国勋章。
结局：
不同的人对劳动的理解不同，态度也不同。我们的社会，对劳动应该有这样的价值标准，看人要看其是否理解劳动，用人要看其是否热爱劳动，提拔人要看其是否尊重劳动，时时刻刻彰显劳动价值的光辉。从我做起，从现在做起，敦促别人更要严以律己。祖国未来必将更加美好，更加辉煌。
同学们，行动起来，崇尚劳动，从我做起!
我的演讲完毕，谢谢大家。
劳动记叙文 篇12
冬天来了，雪花如鹅毛般飘飞。松树苍翠地站在白皑皑的雪地里，随着凛冽的西北风，摇晃着身子，发出尖厉刺耳的呼啸，像是有意在蔑视冬天。大雪随着寒冬来了，街道仿佛是银子铸成的，那么亮，那么有光辉，长长的冰柱像水晶的短剑挂在檐前，行人的呼吸也化作了一股股白烟。你们是城市的美容师，是创建美好未来的使者，我们赞美你“清洁工”!我们赞美你，无论是寒风凛冽，冰天雪地,你都坚持在自己的岗位上,穿梭在各条马路上.城市的美离不开你们,城市的健康离不开你们,你是城市的美化家中的一员!
清晨，我漫步在大街上，感觉到很冷。前天，市里下令：无论在哪一个角落里所张贴的广告单、宣传单等等，统统都要清除干净。由于这个原因，市里所有的清洁工都出动，开始全面清洁这个本来就很美丽的城市。
我看着满天大雪在飞舞着，看着一帮清洁工在忙碌着。她们走了一会儿，从嘴里、鼻孔里喷出来的团团热气便凝成了一层层霜花儿，冻结在皮帽四周，恰似一顶银色的头盔戴在他那冻得通红的脸膛上。无意间，我发现对面的一堵光滑的墙上贴了几张宣传单之类的纸，一位年老的女清洁工正在那里小心翼翼地撕着那些纸。看来，那些纸很难撕尽，那位女清洁工用沾过水的刷子在那些纸上刷了刷，然后再用手细心地撕。我想，她的手肯定是冰凉的，但她不怕冷，她的心里有火。她很认真，连续清除了好几张纸。她又走到另一张跟前。但是，我看到，她的右手举起来，这只手却停在了空中，似乎定格了。又见她身子往墙面靠近了些。接着，我又看见她微微地摇了摇头。怎么了，发生了什么事?我奇怪。
只见她专心看了一会儿，便缓缓离开了那张纸，没有清除它。为什么不清除它?她忘了市里的规定吗?一串串的疑问在我脑中浮起。那好吧，我倒要过去看个究竟，我想。我正要起步，却见另一个瘦小的女清洁工走近那张纸。她的举动竟和那个老清洁工一模一样：举起右手，定格在空中;微微地摇了摇头;专心地看一会儿，缓缓地离开。我更加疑惑了，下定决心去看看。过了马路，来到那堵墙前面。映入我眼帘的，是一张寻人启事。那上面写着：赵洁，女，14岁……疑窦冰释，我终于明白了一切。我跑到那位清洁工阿姨面前，坚持要帮她一起工作，阿姨先是愣了一下，随后又轻轻说了一声：“不用了”。我也不管了，夺去她手中的刷子(尽管这样很不礼貌)。我认真地刷着……
雪花还如鹅毛般飘飞，但我不再觉得冷了……大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上铺的是雪，厚厚的，软软的;房上落的是雪，白皑皑的，又松又软;树上盖的是雪，积雪把树枝压弯了腰。太阳照在那位清洁工阿姨，发出耀眼的光芒。我的心暖暖的，好像有一把永不熄灭的火把，在我心中。
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收获记叙文精选6篇
每个学生肯定都有写作文的经历，写作文可以让思维更加缜密、更加有条理。优秀的作文，字迹工整和语言流畅是关键，有哪些优秀的作文我们可以借鉴？希望你能从中找到有用的内容。
收获记叙文【篇1】
每个人都渴望得到收获,却很少有怀着播种的心态,做出播下的行为.但是,只有播下种子才会有丰收的时候.所谓"一分耕耘,一分收获"啊!
我想，天上真不会掉馅饼来，只有用自己的付出来换得收获。虽说付出了不一定就能得到收获，但是，没有付出却注定会一无所获。人，就是这样，难道没有付出还会有收获吗?
你看那五彩缤纷的花朵们，在春天里，它们就争奇斗艳，一阵风吹过，它们又展示自己的独特的舞姿，在春风中偏偏起舞，点缀着那绿油油的小草，不管从哪个方位看，它们都那么美，把蝴蝶和蜜蜂都给引来了.有人问，这些花那么美，供人欣赏，这也是它们的付出，为什么却看不到它们的收获呢?其实，处处留心的人可以发现，草坪上不是挂着"爱护花草"的牌子吗?正因为它们的美丽和对环境的保护，因此人们对它们加以保护.你看，那些园丁不是天天来给花儿浇水吗?哦，这就是它们的收获，它们之所以有这样的收获，是因为有之前的付出.
许多人都想无动于衷而有收获，但我觉得那样是不可思议的事情.
就拿背书来说吧，老师给了我们较长的时间，可是到了一定的时间，却有着不同的结果.有的同学能够断断续续地背下来，有的同学能够一口气背下来，还有的同学却一言不发.是什么原因导致结果截然不同呢?噢，是学习的态度不同导致的原因.我想，一口气背下来的同学必定花了不少精力，而断断续续的同学则也付出了，只不过付出的较少，至于一言不发的同学，可能是没有行动.所以说："态度决定一切"
在人生的道路上，只有播种才会有收获，只有付出才会有好结果.请做一个播种者吧!即使不会有收获，但播下的种子却带着希望的光芒.看那路边可怜的乞丐吧，他们不懂得付出和播种，只知道付出了努力不一定可以得到收获，所以宁愿当寄生虫也不愿意靠自己的努力挣钱。其实，他们都错了。他们是否又知道没有付出却注定一无所有呢?哎!!!
播种与收获，只有播种才会有收获啊!
收获记叙文【篇2】
随着季节的更替，容颜的改变，心灵的蜕变，我渐渐懂得有一种说不出的颜色叫彩虹，有一种摸不透的苦涩叫泪水，有一种数不清的收获叫成长。
我说不准成长是什么，我只知道有一种成长叫童年，有一种成长叫连环画，到哲思，都是我们童年的陪伴。
成长，或许不能让我透彻的明白什么是成功，但足以收获喜悦。
每天肩背着沉甸甸的书包赶到学校，随着书包的更换，书籍的增多，那些收获也就接踵而来，如果说成长是一个果园，那我们就是一个个园丁，用汗水浇灌知识的树苗，用微笑收获一张张奖状，一次次精神的游历。
成长，虽不能让我经历风雪，但足以收获泪水的苦涩。
英语单词记不住，数学题目写不出，语文课文背不掉，这一串串的问题让我们忙的不可开交。如果它们赶在一起发生了，或许会让那些天资愚钝的学子们欲哭无泪吧。如果说成长是一场马拉松比赛，那我们就是运动员，在门类众多的书籍铺就的道路上手牵手，肩并肩地奋勇奔跑，用苦涩的泪水浇灌意志的种子。
成长，虽不能让我通晓友情，但足以收获真挚的友谊。
曾几时，陪在我身旁的几个好兄弟，或许我永远也不会忘。跑道上互相鼓励，学习上互相帮助，娱乐上互相串通。无数个幸福的片段，串缀成一串美丽的项链，它有一个神奇的名字叫友谊。
每一个人的成长都是一本品味不完的名著，成长未完待续，收获未完待续。
收获记叙文【篇3】
许多人都认为玩是浪费时间，是一种幼稚的行为，但是，你们知道吗？其实在玩中也能得到启示。记得一天姑姑带着只有三岁的小表弟来我们家。小表弟把他带来的积木拿出来要我陪他玩，我心想：好吧，反正我也很久没玩搭积木了。
我们开始玩了。小表弟对我说：“哥哥，我们来搭些楼房给爸爸妈妈住吧！”于是，我们开始“建楼房”了。我们开始一边建一边说笑，十分开心。
我们的“楼房”越建越高，可是忽然，积木房子倒下了，许多积木都散了出来。看着眼前的这一切我发现：如果不是最底层没建好，这层楼就不会倒下了。这时，我便想到如果要建房子，地基没建好，以后要建多高都是行不通的，就像学习一样。记得小时候，爸爸常对我说学习就像建房子，如果你不把基础知识掌握好，将来的知识你就永远都学不好。
想到这里，重新建起了房子。经历过一次失败，现在，我细心的把每个角落都搭好。终于，房子搭好了，我们都很开心。同时，我也从这次玩中得到了启示：无论做什么事都要脚踏实地做好，一步一个脚印，要想一步登天那是不可能的。
收获记叙文【篇4】
学会比较，是人生的一堂必修课。许许多多的评判，在比较中有了定论；许许多多的产品比较中创新；许许多多的人，在比较中成长……而这些改变之根本在于比较对象——其他的事、物、人。
“比较”是“评判”之根本。儒家思想一直被现代人视为“正统思想”，在历史上也备受推崇，“半部论语治天下”的言语早已家喻户晓，但是正真让中国成为四大文明古国中唯一一个延续至今的国家是因为儒家学说吗？春秋战国时期的法家学说，其集大成者商鞅帮助秦王扫六合，建立了中国历史上第一个多民族的、专制的中央集权的国家——秦朝，为中国此后数千年的历史奠定了“主旋律；现今的中国管理之法也是法家学说和儒家学说的有机结合，也因此保证了国家的长治久安。这样看来，“半部论语治天下”的评判论断略显荒谬了，而合适的评判也因该在比较中产生。
“比较”是“创新”之根本。我曾经看到一个有趣的说法：暖气给人以温暖，风扇让人凉爽。空调吸收了它俩的优点，既可给人温暖，又能给人凉爽，所以空调逐步地取代了它们的位置，进入了更多的家庭。仔细一想，确实有道理。
“比较”是“成长”之根本。“股神”巴菲特想必是无人不知无人不晓啊。1990年诺贝尔经济学奖的获得者马克维茨有一个很著名的观点，不要把所有的鸡蛋放在一个篮子里，这样就可以在不小心打碎一部分后不会损失太大，但巴菲特却认为应该把所有的鸡蛋放在一个篮子里，这样的话就会小心看管这一篮子鸡蛋。此观念一经提出，引起了巨大社会反响。也正是因为这种敢于、善于比较的优点，使他成长，健全了他的思维，造就了他，造就了一代股神！
合理选择对象，学会理性比较，从“比较”中查收收获吧！
收获记叙文【篇5】
有一个星期一，我们的舞蹈老师洋洋老师正在教我们跳优美的舞蹈，我们先颤膝，然后对脚盘坐，练习勾蹦脚，勾蹦脚非常的累人，把我的脚腕给勾疼了，然后就是压腿及练基本功，接着休息后，跳一下小组合舞蹈。
接着，到了我和沐彦君及许恩熙最期待的环节侧手翻，好了，我的问题来了，为什么落地时要把我们美丽而又小小的脚伸得直直的呢？我和沐彦君及恩熙翻来翻去的，累的时候我们还感觉不到累了，但是，我们一翻，呀！好疼啊！我再看沐彦君和许恩熙翻一次，嗯，我知道我们落地的时候为什么要把我们的脚伸得直直的了，落地时我们不是要站住住吗？那就要把我的脚伸的直直的才不会摔倒在地，怪不得沐彦君和许恩熙摔倒在地。
今天晚上我真的开心，因为我学到了知识，我希望以后我能当上舞蹈家哦，你呢？可能你也跟我的梦想一模一样吧。
收获记叙文【篇6】
夏日炎炎，为了让我们更快地进入紧张的中学生活，地质中学举行了一次有意义的军训，虽说夏日的热浪和刺眼的阳光给我们带来了些许的不适，但我却认为，这次军训是再好不过的对我们的锻炼了，在这炎热的操场上，我收获了在凉爽的空调房里永远得不到的东西。
站军姿
“手贴紧”、“挺直背”、“两肩外张”、“眼睛凝视前方”，这几句话已经成为了教官的口头禅，通过这五天的学习，我们能够在队伍里一动不动，不管头上是否有太阳在炙烤着我们，因为我们知道只要一动就会影响整个队伍的整齐。
一开始，我们还不时地抱怨这种天气、这种辛苦的训练，还有的同学因为受不住这炎热的天气而晕倒，但是，过了不久，我们在训练之中就能懂得了一个道理：只有这样训练才能在课堂上养成良好的听讲的习惯，和好的学习习惯。为了更好的学习，我认为这样的付出是值得的!
齐步走
齐步走，这个平常并没有什么困难的动作差点却难倒了我们，因为教官要求，在前进的同时不能自顾自的，无论在哪里都要用余光对齐队伍来保持队列的整齐，而且步伐也要一致。于是，我们试着达到教官的要求，在尝试中，我们感到了团结的重要性，并且我们变得越来越团结。
结果不重要
在这次的军训的比赛中，我们班取得了“精神文明奖”，有许多的同学对此都十分地沮丧，其实我却不这么觉得，比赛的结果固然重要，但相比之下我认为只要我们都付出了自己的汗水、收获了团结等等在家永远学不到知识我们就已经战胜了自己!
相信我，祖国的明天属于我们!
农民工劳动合同(精选12篇)
接下来，我会为您深入剖析“农民工劳动合同”。在我们越来越重视契约精神的社会，合同的重要性日益突显。签定合同是达成专业化协作的必要步骤。希望您能将本文保存并与您的朋友们分享！
农民工劳动合同 篇1
第九条 工作时间为(从下列a、b中选择)：
a.人实行标准工时制。乙方每天工作8小时，每周工作40小时，休息2天。
b.甲方根据建筑业生产特点实行不定时工作制或综合计算工时工作制等其他工作和休息办法，并报劳动部门备案。甲方应按照国家法律、法规和我省有关规定，合理安排乙方的工作和休息时间。
第十条 甲方依法参加工伤社会保险，按规定缴纳工伤保险费。其他保险和福利待遇按国家和我省有关规定以及双方约定执行，具体如下：
第十一条 甲方应按照国家和行业劳动卫生、安全生产等相关规定，向乙方提供合格的劳动安全卫生条件和必需的劳动工具、劳动保护用品，对从事有职业危害作业的劳动者定期进行健康检查，改善生产、生活条件，保障乙方的安全和健康。
第十二条 甲方应对乙方进行上岗前安全生产教育。乙方从事特种作业的必须经过专门培训并取得特种作业资格后持证上岗。
第十三条 甲方为乙方提供的宿舍、食堂、饮用水、洗浴、公厕等基本生活条件应达到安全、卫生要求，其中建筑施工现场要符合《建筑施工现场环境与卫生标准》(jcj146-)。
第十四条 乙方在劳动过程中应严格遵守安全生产、文明施工等制度和各项操作规程，有权拒绝违章指挥和冒险作业，对甲方管理人员漠视职工安全和健康的行为有权进行检举和控告。
第十五条 甲方可以依法制定企业规章制度和劳动纪律对乙方实行管理，已经制定的规章制度和劳动纪律应当及时告知乙方。乙方应严格遵守甲方依法制定的各项规章制度和劳动纪律。
第十六条 经甲乙双方协商一致，本合同可以变更或解除。
第十七条 有下列情况之一的，甲方可以随时解除本合同：
1.乙方在试用期间被证明不符合招用条件的;
2.乙方提供虚假身份证、资格证、上岗证、劳动关系状况证明的;
3.乙方严重违反甲方劳动纪律或规章制度的;
4.乙方有偷窃、打架斗殴、赌博等行为，经教育仍不悔改的;
5.乙方严重失职、营私舞弊，给甲方利益造成重大损害的;
6.乙方被依法追究刑事责任的。
第十八条 有下列情况之一的，乙方可以随时通知甲方解除本合同：
1.在试用期内的;
2.甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的;
3.甲方不能按照劳动合同约定支付劳动报酬的;
4.甲方不能按照国家规定和本合同约定确保劳动条件的。
第十九条 有下列情况之一的，劳动合同终止：
1.固定期限的劳动合同，合同期满甲乙双方任何一方不再续订的;
2.以完成一定的工作为期限的劳动合同，工作完成的。
第二十条 本合同解除或终止之日起5日内，甲方要与乙方进行工资结算，并一次性付清所有未发放工资。
农民工劳动合同 篇2
农民工在城市打工已经成为中国现象的一部分，由于没有正式的工作合同和保障，他们面临着诸多的困境和风险。为了保护农民工的权益和安全，我国已经出台了“农民工标准劳动合同”，以规范农民工的权益和义务，切实保障农民工在城市打工的合法权益，促进城市和农村的经济社会和谐发展。本文将结合实际案例，深入探讨“农民工标准劳动合同”的相关主题。
一、农民工标准劳动合同的概述
农民工标准劳动合同是指由国家或地方人民政府定制，用于规范招用农民工和农民工在城市工作中的劳动合同。其主要内容包括：用工单位和农民工双方的基本情况、劳动合同的签订、工作内容和工作条件、工作时间和休息休假、待遇和保险权益、解除劳动合同等方面。
二、“农民工标准劳动合同”在实践中的意义
1、促进农民工利益保护。农民工在城市打工中常常面临着许多困难和风险，比如拖欠工资、工伤事故等。标准劳动合同的出台，使得农民工的权益得到了保护，可以通过法律渠道来维权。
2、促进劳动者和用人单位之间的合作。标准劳动合同的出台将劳动者和用人单位之间的权利和义务明确化，大大减少了劳动纠纷的发生，促进了双方之间的合作关系，改善了他们之间的相互信任。
3、促进经济社会的发展。标准劳动合同的实行有利于促进经济社会的发展，有助于构建和谐社会。农民工的人力资源因此可以更好地到城市中发挥作用，缓解城乡经济发展不均衡的矛盾，有利于经济社会的可持续发展。
三、实践案例
张三是一名来自农村的农民工，在一家建筑工地上干活。由于没有签订劳动合同，时常发生一些纠纷，比如经常加班但没有加班费等。后经过工会的介入，工地上的所有农民工都和用人单位签订了规范的“农民工标准劳动合同”，事情才得到了解决。
四、总结与展望
目前，随着我国城乡结构不断调整和调整，城市化水平不断提高，许多农村劳动者涌向城市谋求工作。因此，“农民工标准劳动合同”的实行具有十分重要的意义，国家和社会应该加大宣传力度，深入推广，发挥它在维护农民工合法权益和促进经济社会发展中的积极作用，为实现全面建设社会主义现代化国家的目标提供新的动力。
农民工劳动合同 篇3
农民工标准劳动合同
标准化劳动合同是确保双方权利平等，并维护劳动者权益的基本手段。然而，在农村劳动力市场中，由于双方交易力量不均，许多农民工往往无法获得标准化劳动合同的保障，他们的权益也往往受到剥削和侵犯。为了改善这种状况，我国推出了农民工标准化劳动合同，以加强对农民工的保护。本文将从该合同的背景、内容、评价三个角度展开讨论。
一、 农民工标准化劳动合同的背景
农民工指的是来自农村的劳动力，在城市及其周边从事非农产业和服务业的工作。由于农民工的居住和工作环境与城市职工有着不小的差异，他们常常容易成为劳动法律的“盲区”。长期以来，农民工权益受到侵害的情况屡见不鲜，相关法律法规也无法完全保障他们的权益。因此，市场监管部门于2013年7月颁布了《非正式就业人员劳动合同（试行）》的通知，旨在保障农民工的“等价交换原则”，并让农民工和用工地的用人单位达成更公平的交易。
二、 农民工标准化劳动合同的内容
农民工标准化劳动合同主要包括以下内容：
1.用人单位的信息：包括企业名称、地址、法人代表、联系方式等基本信息，以方便劳动者对用人单位进行监督和维权。
2.劳动者的信息：包括姓名、性别、年龄、身份证号码等信息，以避免劳动者在签订劳动合同过程中被强制伪造身份证、假冒姓名等。
3.劳动标准：该合同应以《劳动合同法》为基础，并根据各地实际情况，适当提高劳动者的薪资水平，使劳动者的工作获得更高的回报。
4.工作时间：该合同应规定一周正常工作时间不得超过40小时，如有超时加班，应付出相应的加班工资。
5.休假及保险：该合同规定劳动者享有带薪年假、婚丧假、产假等权益，并要求用人单位为劳动者提供社会保险。
三、 农民工标准化劳动合同的评价
农民工标准化劳动合同对于维护农民工的合法权益和促进用人单位和农民工间的公平交易，都起到了积极的作用。它使劳动市场更稳定、更公正，为建立和谐社会奠定了基础。同时，该合同也是经济发展与社会进步的表现，反映了我国的法治精神和社会进步。它带给我们的是更加美好和公平的未来。
总之，农民工标准化劳动合同是我国政府为保障农民工权益所推出的重要措施之一。它的实行，将使我们的劳动力市场更加健康、和谐和稳定。因此，我们应该积极宣传和推广它，让更多的农民工能够从中获得应有的保障和权益。
农民工劳动合同 篇4
咀方(用人单位)：_________
地址：_________
性质：_________
法定代表人(委托代理人)：_________
乙方(劳动者)：_________
性别：_________
年龄：_________
民族：_________
文化程度：_________
地址：_________
井贯：_________
身份证号码：_________
根据《全民所有制企业招用农民合同制工人的规定》及省有关规定，甲乙双方在乎等自愿的基础上签订本合同。
一、合同期限
本合同期自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止，合同期限为_________年。试用期自_____年_________月_________日起至_________年_________月_________日止，期限为_________个月。
二、生产(工作)任务
咀方安排乙方在_________岗位，为_________工种。具体的工作任务为：_________。
三、生产(工作)条件
咀方根据国家有关劳动安全卫生的法规、标准，提供劳动保护设施，按照同工种城镇合同制工人标准发给乙方劳动保护用品。乙方离开企业时，应将劳动保护用品归还甲方，或由甲方作价卖给乙方。
四、劳动纪律
咀方根据国家有关规定制定各项规章、制度，乙方严格遵守国家法律、法规，以及厂规厂纪，服从甲方管理，积极做好工作。
五、工作时间及劳动报酬
1.乙方每月工作_________天，每天工作_________小时。如双方和工会同意延长工作时间的，按加班给予报酬，加班费每小时_________元。
2.乙方在试用期内的工资为_________元。试用期满考核合格的按国家和省有关规定定级。工资标准为：_________。
3.除国家另有特别规定外，乙方享受的奖金、补贴、津贴与本单位从城镇招收的合同制工人相同，具体的标准为：_________。
六、保险福利待遇
1.乙方享受的节假日、婚丧假、探亲假、女职工产假，与甲方从城镇招收的合同制工人相同。
2.乙方患病或非因工负伤，甲方给予乙方_________个月的停工医疗期。此期间的医疗待遇和病举工资，与甲方从城镇招收的合同制工人相同。医疗期满后因不能从事原工作，也不能从事由甲方另行安排的工作被解除合同的，甲方发给相当于本人基本工资三至六个月的医疗补助费。
3.乙方因病或非因工死亡的，甲方发给丧葬费_________元，一次性供养亲属救济费_________元。
4.乙方因工负伤，甲方给予免费医疗。医疗期间，乙方原工资照发。医疗终结经医院证明，并经劳动鉴定委员会确认不能从事原工作的，送回农村妥善安排，甲方按下列办法发给乙方因工致残抚恤费：
(1)完全丧失劳动能力的，每月发给_________元，直至乙方死亡;
(2)大部分丧失劳动能力的，按乙方原工资的70%发给，直至乙方死亡;
(3)部分丧失劳动能力的，一次性发给_________元。
5.乙方因工死亡的，甲方按有关规定发给乙方家属丧葬补助费_________元，供养直系亲属抚恤费_________元。
6.甲方按规定的时间和标准为乙方交纳退休养老金。如乙方回乡时未到退休年龄，甲方将养老保险金以回乡补助金的形式一次发给乙方。如乙方转为城镇合同制工人，甲方将这笔款项转入养老保险金专户。
7.乙方粮户关系不转人甲方所在地。甲方按同工种固定工标准为乙方向粮食部门办理加价粮供应登记手续，粮食差价部分由甲方负担。
8.乙方因劳动合同期满终止执行，或属于第七条第2款第(3)项和第(4)项解除劳动合同时，甲方应按乙方工作每满一年(满半年不满一年按一年计算)发给一个月基本工资的生活补助费，但最多不超过本人十二个月的基本工资。
七、合同的变更、终止、解除和续订
1.在下列情况下，甲乙双方可以变更本合同的相关内容：
(1)甲方经上级主管部门批准转产、调整生产任务，或者由于情况变化经甲乙双方协商同意的;
(2)甲乙双方协商同意，且不损害国家、集体和他人利益的;
(3)本合同订立时所依据的法律、法规、规章、政策已经修改的;
(4)由于不可抗力致使本合同无法完全履行的;
(5)法律、法规规定的其他情况。
2.下列情况，甲方可以解除合同：
(1)乙方在试用期内，经发现不符合录用条件的;
(2)乙方无故不能完成合同所规定的生产、工作任务的;
(3)乙方患病或非因工负伤，医疗期满后，不能从事原工作，也不能从事甲方另行安排的工作的;
(4)甲方宣告破产，或者濒临破产处于法定整顿期间的(须提前三十日向工会或者全体职工说明情况，并向劳动行政部门报告);
(5)按国家有关规定应予辞退的。
3.下列情况，甲方不得解除劳动合同：
(1)劳动合同期限未满，又不符合本条第2款规定的;
(2)乙方患有职业病或因工负伤，并经医务劳动鉴定委员会确认，属于全部或大部分丧失劳动能力的;
(3)乙方患病或非因工负伤，在规定的医疗期内的;
(4)乙方为女职工，在孕期、产假和哺乳期间的。
4.下列情况，乙方可以解除劳动合同：
(1)甲方不能按照合同规定，支付劳动报酬的;
(2)经国家有关部门确认，甲方生产安全卫生条件恶劣，严重危害乙方身体健康的的;
(3)经甲方同意，乙方自费考入中等专业以上学校学习的;
(4)甲方不履行劳动合同或者违反国家法律、政策，侵害乙方合法权益的。
5.合同期满后应即终止执行，甲方因生产工作需要，在征得乙方同意的条件下，双方可以续订合同。一方不同意续订的，另一方不得强迫。合同期满一个月之内既不终止，又不履行续订手续的，视本合同为续订同一期限的合同。
6. 乙方被依法开除、劳动教养、判刑的，劳动合同自行解除。
7.任何一方解除合同，必须提前三十天以书面形式通知对方，方可办理解除合同手续。但试用期经发现不合格的、因辞退解除合同的除外。此外，符合第七条第4款(1)、(2)、(4)情形之一的，乙方可随时解除劳动合同。
八、双方需约定的事项
1.甲方为乙方提供住房，房租、水电费由乙方自理。甲方发给乙方住房补贴(每月_________元)。
2.甲方因生产、经营条件变化，以及_________等情况，经乙方同意，可以在不变更合同条款的情况下，安排乙方从事本合同规定以外的工作。
3.乙方在其户口所在地应征人伍以及_________等情况，乙方可以解除合同。
4.甲方因调整生产任务而富余生产人员，乙方试用期满经考核不合格的，以及_________等情况，甲方可以解除合同。
九、违约责任
任何一方违反合同规定，应承担违约责任，付给对方违约金_________元。给对方造成经济损失的，应根据后果和责任大小予以赔偿。
十、其他约定事项
十一、劳动争议处理
咀乙双方因执行本合同发生争议，当事人应向本企业劳动争议调解委员会申请调解。调解无效的，向有管辖权的劳动争议仲裁委员会申请仲裁，对裁决不服的，向人民法院起诉。
十二、本合同旨在确定甲乙双方劳动关系，明确双方责权利。
有关条文的具体实施，甲方在不违背国家现行法律、法规、政策的前提下制定实施细则。
十三、本合同自签订之日起生效，一式_________份，甲乙双方各执_________份。
本合同用钢笔或毛笔填写，涂改、未经合法授权代签无效。
咀方(盖章)：_________
乙方(签字)：_________
法定代表人(委托代理人)：_________
_________年____月____日
_________年____月____日
签订地点：_________
签订地点：_________
农民工劳动合同 篇5
根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》和有关法律、法规，甲乙双方经平等自愿、协商一致签订本合同，共同遵守本合同所列条款。
种方式确定本合同期限：
2. 试用期从年月日起至年月 日止。(劳动合同期限从三个月以上不满一年的，试用期不得超过一个月;劳动合同期限在一年以上不满三年的，试用期不得超过二个月;三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同，试用期不得超过六个月。)
第四条 乙方同意根据甲方工作需要，担任 岗位(工种)工作。
第五条 根据甲方的岗位(工种)作业特点，乙方的工作区域或工作地点为四川国砫豆制食品有限公司厂区范围内。
第六条 乙方工作应达到甲方指定的相关规定和甲方要求的工作质量标准。
第七条 甲方安排乙方工作时间不超过8个小时，每周休息日为每周星期天休息一天。
2. 婚、丧假按国家相关规定;
3. 事假按甲方规定执行;
4. 女工哺乳期等参照国家相关规定及甲方相关规定执行。
第九条 甲方每月18日前以货币形式支付乙方工资，月工资按甲方制度的薪酬管理、考核制度和标准执行。乙方在试用期工资标准按甲方制定的薪酬管理制度执行，双方对工资一一约定：严格执行甲方制定的薪酬管理和考核制度标准执行。
第十条 甲乙双方参照国家和宜宾市结合企业规定执行。
第十一条 乙方患病或非因工负伤的医疗待遇按国家、宜宾市有关规定结合企业相关规定执行。
第十二条 乙方患职业病或因工负伤的待遇按国家和宜宾市的有关规定执行。
第十三条 双方约定，福利待遇参照国家相关规定和企业制定的待遇规定执行。
第十四条 甲方根据工作岗位的需要，按照国家有关劳动安全、卫生的规定为乙方配备必要的安全防护措施，发放必要的劳动保护用品。
第十五条 甲方根据国家有关法律、法规，建立安全生产制度;乙方应当严格遵守甲方的劳动安全制度，严禁违章作业，防止劳动过程中的事故，减少职业危害。
第十六条 甲方应当建立、健全职业病防止责任制度，加强对职业病防止的管理，提高职业病防止水平。
第十七条 甲乙双方解除、终止、续订劳动合同应当依照《中华人民共和国劳动合同法》和相关规定执行。
第十八条 甲方应当在解除或者终止本合同时，为乙方出具解除或者终止劳动合同的证明，并在十五日内为乙方办理档案和社会保险关系转移手续。
第十九条 乙方应当按照双方约定，办理工作交接。应当支付经济补偿的，在办结工作交接时支付。
第二十条 甲乙双方约定本合同增加以下内容：
1. 福利待遇按甲方规定执行;
2. 节假日，婚事假以及女工的相关假期按甲方的制度执行;
3. 薪酬管理，发放标准以及考核原则均按甲方要求和规定执行;
4. 违章作业，不听指挥，给企业造成损失的，除了按损失赔偿外，情节严重的交由管辖权的司法机构处理;
5. 严格遵守甲方的商业机密，如有泄漏等行为，除按甲方规定和国家相关规定赔偿甲方外，甲方保留追索当事人法律责任的权利。
第二十一条 双方因履行本合同发生争议，当事人可以向甲方劳动争议调解委员会申请调解;调解不成的，可以向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。
第二十二条 甲方指定的保密制度，技术管理制度以及企业经常指定下发的相关管控文件均属本合同的合同附件。
第二十三条 本合同未尽事宜或今后国家、四川省、宜宾市有关规定相悖的，按有关规定执行。
第二十四条 合同一式两份，甲乙双方各执一份。
甲方(公章)：_________ 乙方(公章)：_________
法定代表人(签字)：_________ 法定代表人(签字)：_________
_________年____月____日 _________年____月____日
农民工劳动合同 篇6
农民工标准劳动合同的意义与作用
自改革开放以来，中国的快速经济发展给农民工群体带来了大量的就业机会。大量的农民工涌进城市，成为了劳动力市场中的一支重要力量。但与此同时，由于缺乏法律保障，农民工的权益往往受到侵害。农民工标准劳动合同的实施，旨在为这一群体提供更加稳定和安全的就业环境，保护他们的劳动权益，助力中国社会的平稳发展。
一、农民工标准劳动合同的背景和意义
农民工一直以来都是城市劳动力市场的重要组成部分。由于他们来自农村，对城市的生活环境、法律法规、用人单位管理制度等缺乏了解，因此往往成为劳动弱势群体。许多外来务工农民工在城市找到了工作，但由于没有签订正式的劳动合同，或是由于违约拖欠工资等原因，无法得到妥善的处理和赔偿。这种情况不仅侵害了农民工的权益，而且也对劳动力市场的稳定性产生了负面影响。
为了保障农民工的劳动权益，在2008年正式实施的《农民工工资支付条例》中规定：用人单位应当与农民工签订劳动合同，并加入社会保险。这为规范用人单位与农民工之间的劳动关系奠定了基础。随后，劳动部颁布了一系列配套的规定和措施，其中就包括农民工标准劳动合同模板和操作细则。
农民工标准劳动合同是指按照国家有关法律法规、政策和规范性文件，以及《农民工工资支付条例》、《劳动合同法》、《企业职工劳动合同管理暂行条例》等指导性文件，由劳动法律援助工作站、工会、用人单位和农民工自愿签订的劳动合同。该合同具有签订方的法律效力，旨在规范企业与农民工之间的劳动关系，保障农民工的合法权益。
二、农民工标准劳动合同界定和要素
农民工标准劳动合同的界定：农民工标准劳动合同是指依照国家有关法律法规、政策和规范性文件，由劳动法律援助机构、工会、企业与农民工自愿签订的劳动合同。这份合同规定了双方的权利和义务，涵盖了劳动合同法和其他相关法律的内容，实现了对农民工的保护。
农民工标准劳动合同包括以下要素：
1.合同标识
2.签订时间和地点
3.用人单位名称及地址
4.农民工姓名
5.工作岗位及职责和要求
6.工作时间和计时方式
7.劳动报酬和支付方式
8.合同期限
9.劳动保护措施
10.劳动纠纷处理
11.双方签字、盖章和见证
三、农民工标准劳动合同的实施效果和展望
农民工标准劳动合同的实施，为城市的农民工提供了更稳定和安全的就业环境。在标准劳动合同的规范下，农民工与用人单位之间达成的劳动关系得到了更为清晰和明确的界定，规避了因为合同不明确或未签订合同而导致的各类纠纷。同时，由于合同规定了农民工的劳动报酬和支付方式，也减少了用人单位不合理拖欠工资或恶意加班的情况。
在未来，中国将继续加强农民工标准劳动合同的实施，加快健全和完善相关配套体系和法律法规，保障农民工的劳动权益。同时，还需要进一步加强对用人单位的监督和管理，防范不法企业侵害农民工权益的现象。只有这样，才能保证农民工能够得到足够的保护，为中国社会的和谐发展做出贡献。
农民工劳动合同 篇7
餐饮业农民工劳动合同范文
1. 背景
随着人们生活水平的提高以及社会经济的发展，餐饮业发展迅速。同时，在餐饮业中，农民工劳动力也越来越成为主要劳动力的人力资源，在保证人口流动和稳定就业方面发挥着重要的作用。为了保障农民工的合法权益，维护劳动力市场平稳健康运行，制定一份具有现实意义的餐饮业农民工劳动合同成为必须。
2. 农民工劳动合同的重要性
农民工是餐饮业中的重要劳动力来源，但由于其文化程度较低、法律意识不强等因素的影响，致使农民工在餐饮业劳动市场中普遍遭受到侵犯其合法权益的情况，如工资拖欠、不签劳动合同、保险福利缺乏等。而采用制定农民工劳动合同的方式，不仅可以明确农民工的职责、工资、福利待遇、劳动保护等权益事项，还可以规范劳动和管理，保障双方权益，维护社会和谐稳定。
3.农民工劳动合同的基本内容
1) 双方当事人
雇主：乙方
农民工：甲方
2) 签约时间
本合同的签约时间为_______年___月___日至_______年___月___日。
3) 工作地点
甲方将在乙方规定的餐饮场所从事工作。
4) 劳动岗位
甲方将从事乙方规定的岗位，具体工作内容、职责等，乙方应在合同约定的岗位上安排甲方工作，且乙方应当依照国家劳动法、劳动合同法、职业安全卫生法等法律、法规、规章以及劳动合同约定保障甲方的劳动安全和健康。
5) 工资及福利待遇
乙方支付甲方的工资标准为（具体工资标准及缴纳的保险、福利等待遇需要在合同中做具体说明）。工资的支付应当采取工资条现金支付的方式，乙方应当每月按时支付甲方工资，并于每年12月底结清年度工资。如在员工离职时发现工资有未支付部分，乙方应当立即结清并进行调解。
6) 工作时间及休息
乙方规定的工作时间为每周六天工作，休息日为周日，正常工作时间为每天工作8小时，休息时间为12小时。对于加班工作，乙方应按法定规定支付劳动报酬，并保证在保障甲方劳动时间的前提下，合理安排甲方的休息时间。
7) 劳动保护
乙方应按照国家的有关规定，规范劳动管理，保证甲方的劳动安全和健康，提供必要的劳动保护用品及设施，保障甲方在工作中免受伤害，并对因工作造成的职业病、意外伤害及其他损失负有赔偿的责任。
8) 合同期限及终止
本合同有效期为_______年，如甲方期满后未向乙方提出续签，即视为本合同已经到期终止。如出现下列情形之一，甲方可以向乙方提出解除合同：
a. 乙方违反国家法律、法规以及劳动合同的约定；
b. 乙方未按时支付甲方工资；
c. 乙方未保障甲方的劳动安全和健康；
d. 其他甲方有正当理由提出终止合同的情形。
9) 违约和争议解决
乙方违反本合同约定的，应当承担违约责任并赔偿由此给甲方造成的直接经济损失。任何一方因违约行为给对方造成损失的，应当积极协商解决。如协商不成，双方应当根据合同约定的争议处理方法解决争议，或者按照相关法律规定进行仲裁或诉讼解决。
10) 合同补充和变更
如对本合同内容有补充和变更的，应当经过双方协商达成书面协议并签署双方共同认可的补充、变更合同。补充、变更合同内容具有本劳动合同同等效力。
11) 其他事宜
本合同双方自愿签订，具有合法效力，合同文本正本一式两份，各执一份。
4. 结语
制定餐饮业农民工劳动合同，对于维护社会公共利益、促进餐饮业健康发展以及保障农民工的合法权益有着重要的意义。只有确保农民工合法权益，才能够夯实农民工在餐饮业中稳定就业的基础，从而促进餐饮业的健康快速发展。
农民工劳动合同 篇8
编号___________
建筑行业农民工劳动合同书 (示范文本) 甲方(用人单位)名称:__________________________ 法定代表人(委托代理人): __________________________ 地 址:_________________________ 性 质:_________________________ 联 系 电 话:__________________________ 乙方(劳动者)姓名:__________________________ 性 别:__________________________ 出 生 年 月:__________________________ 家 庭 住 址:__________________________ 居民身份证号码:__________________________ 联 系 电 话:__________________________ 湖南省劳动和社会保障厅印制 甲乙双方根据《中华人民共和国劳动法》和《湖南省劳动合同规定》等法律,法规,在平等自愿,协商一致的基础上,一致同意订立本劳动合同.
一,合同类型和期限 甲,乙双方选择以下第____种形式确定本合同期限: (一)有固定期限:自年____月____日起至____年____月____日止. (二)无固定期限:自____年____月____日起至法定的或本合同所约定的终止条件出现时止. (三)以完成一定的工作(任务)为期限. 自____年____月____日至____工作(任务)完成时即行终止. 其中试用期自____年____月____日至____年____月____日止,期限为____天. 二,工作岗位 (一)根据甲方工作需要和任职要求,乙方同意在__________岗位工作,担任工种或职务,具体工作内容为:______________________________________________ . (二)甲方根据国家,行业和地方的劳动定额标准和质量验收标准,制定科学合理的工作任务;乙方必须按甲方要求按质按量完成生产(工作)任务. (三)经双方协商一致,甲方可根据工作需要对乙方工作岗位进行调整. 三,劳动报酬 (一)乙方试用期的工资标准为:___________ 元/月. (二)试用期满后,甲方根据本单位的工资制度,确定乙方执行以下第____种工资形式: 1,计时工资:乙方的工资由以下几部分组成:____,____,____,____;其金额分别为____,____,____,____. 2,全额计件工资:甲方应根据自身情况制定科学,合理的劳动定额标准,计件单价为______________ . 3,岗位工资:乙方的岗位工资标准为____元/月;如乙方的工作岗位调整,按新岗位所对应的工资标准执行. 4,其他工资形式.具体办法在本合同第十条中明确. (三)甲方以货币形式按月支付乙方工资,发薪日为每月____日,不得克扣或者拖欠. (四)甲方支付乙方的工资,不得低于工程所在地人民政府颁布的最低工资标准. (五)甲方安排乙方加班加点,应按《劳动法》第四十四条规定支付乙方工资. 四,社会保险和福利待遇 (一)社会保险 甲方应按照国家和省有关社会保险的规定,为乙方办理养老,医疗,工伤,失业,生育等社会保险,甲乙双方均按统筹地区规定的费率及时足额缴纳社会保险费,乙方可按有关规定享受社会保险待遇. (二)福利待遇 1,乙方在本合同履行期间,因病或非因工负伤,其医疗待遇和停工治疗期间的病假工资和疾病救济费按国家和省有关规定执行. 2,乙方非因工死亡的丧葬补助费,供养亲属抚恤费等,按国家和本省有关规定执行. 五,劳动保护和劳动条件 (一)工作时间 1,标准工作制:乙方每天工作____小时,每周工作____天,每周工作时间不超过40小时;具体工作时间由甲方统一安排. 2,不定时工作制:每周工作时间不超过40小时,超过部分按加班加点计发工资. 3,综合计算工作制:每周工作时间不超过40小时,超过部分按加班加点计发工资,具体工作时间由甲方统一安排. (二)休息休假 1,甲方保证乙方每周至少休息一天. 2,乙方依法享有法定的节日假,公休假,探亲假,婚丧假,产假等有薪假期. 3,甲方因施工生产需要,商得乙方同意后,可安排乙方加班,日延长工时,休息日加班无法安排补休,法定节假日加班的,甲方应按《劳动法》第四十四条规定支付加班工资. (三)甲方要严格执行国家和省有关劳动保护的法律,法规和规章制度,为乙方提供符合国家规定的劳动安全卫生条件和必需的劳动工具,劳动保护用品,对从事有职业危害作业的劳动者定期进行健康检查,改善生产,生活条件,切实保障乙方在生产,工作中的安全和健康. (四)甲方执行国家有关规定对乙方进行安全生产知识,法规教育和操作规程培训以及其他的业务技术培训,实行持证上岗制度;乙方应参加上述培训并严格遵守其岗位有关的安全法规,规章,制度和操作规程. (五)乙方有权拒绝甲方的违章指挥,对甲方及其管理人员漠视乙方安全健康的行为,有权提出批评并可向有关部门检举,控告. 六,劳动纪律 (一)甲方依法制定的各项规章制度,应向乙方公示. (二)乙方在合同期间应严格遵守国家的各项法律,法规,遵守甲方依法制定的各项规章制度和劳动纪律,服从甲方的管理和教育.甲方有权对乙方执行规章制度的情况进行检查,督促和奖惩. 七,劳动合同的变更,解除,终止和续订 (一)甲方因签订合同时所依据的客观情况发生变化,或者乙方因个人原因,要求变更合同条款的,必须提前15天书面通知对方,经双方协商一致后,可以变更本合同的相关内容. 变更劳动合同,双方应签订《劳动合同变更书》 (二)有下列情况之一的,符合条件的一方可以单方面变更本合同的相关条款: 1,本合同订立时所依据的法律,法规已经修改或失效 2,______________________________________ 3,______________________________________ (三)经甲乙双方协商一致,可以解除本合同. (四)乙方有下列情形之一,甲方可以解除本合同: 1,在试用期间被证明不符合录用条件的; 2,严重违反劳动纪律或者甲方依法制定的规章制度,按照甲方劳动规章制度的规定或者劳动合同的约定应当解除劳动合同的; 3,严重失职,营私舞弊或泄露商业秘密,对甲方利益造成重大损害的; 4,被依法追究刑事责任的. (五)有下列情形之一的,甲方可以解除本合同,但应当提前30日以书面形式通知乙方: 1,乙方患病或非因工负伤,医疗期满后,不能从事原工作也不能从事由甲方另行安排的工作的; 2,乙方经考核不能胜任本合同约定的工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作的; 3,本合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使本合同无法履行,经甲乙双方协商不能就变更劳动合同达成协议的. (六)甲方濒临破产处于法定整顿期间或者生产经营发生严重困难,确需裁减职工而与乙方解除本合同的,必须按国家,省有关企业经济性裁员规定所确定的程序进行. (七)乙方有下列情况之一的,甲方不得依据第(五),(六)项解除本合同: 1,患职业病或者因工负伤并被确认达到伤残等级的; 2,患病或非因工负伤,在规定的医疗期内的; 3,女职工在孕期,产期,哺乳期内的; 4,符合法律,法规规定的其他情况的; (八)有下列情况之一的,乙方可以随时解除本合同,甲方应当支付乙方相应的劳动报酬并依法缴纳社会保险费: 1,在试用期内的; 2,甲方以暴力,威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的; 3,甲方克扣或者无故拖欠工资的; 4,甲方拒不支付延长工作时间工资报酬的; 5,甲方低于当地最低工资标准支付工资的; 6,甲方未按照本合同约定提供劳动保护和劳动条件的; (九)除上述第(八)项规定外,乙方解除本合同,应当提前30日书面通知甲方,超过30日甲方应当办理解除合同手续. (十)符合下列条件之一的,本合同即行终止: 合同期限届满的; 合同约定的终止条件出观的: __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 3,乙方达到法定退休条件的; 4,甲方依法破产,解散的; 5,法律,法规,规章规定的其他情形. (十―)除本合同另有规定外,任何一方解除或终止本合同,没有提前30日通知对方或通知时间不足的,应当按相差的天数,以解除或终止合同前一个月的日平均工资为标准,支付赔偿金给对方. (十二)有下列情形之一的,应续订本合同并及时办理续订手续: 1,甲乙双方同意续订劳动合同的; 2,本合同期限届满后,未办理终止劳动合同手续仍存在劳动关系,乙方 要求续订劳动合同的. 出现本条第2项情况,双方就续订的劳动合同期限协商不一致时,续订的 劳动合同期限从签字之日起不得少于12个月;乙方符合续订无固定期限劳动合同条件的,甲方应与其签订无固定期限劳动合同. 八,经济补偿金与赔偿 (一)有关经济补偿金的计发政策与标准按国家和省有关规定统一办理. (二)发生下列情形之一的,甲方按下列标准向乙方支付赔偿费用: 1,甲方克扣或者无故拖欠乙方工资的,以及拒不支付乙方延长工作时间 工资报酬的,除全额支付乙方工资报酬外,还应加发相当于工资报酬25%的赔偿费用; 2,支付乙方的工资报酬低于当地最低工资标准的,在补足低于标准部分 的同时, 另外支付相当于低于部分25%的赔偿费用. (三)甲方解除本合同后,未按规定发给乙方经济补偿金的,除全额发给经 济补偿金外,还需按该经济补偿金数额的50%支付额外经济补偿金. (四)甲方依据本合同第七条第五项第一点解除劳动合同的,应支付不低于 6个月工资的医疗补助费.患重病的还应加发50%的医疗补助费,患绝症的加发100%的医疗补助费. (五)甲方违反本合同约定解除劳动合同或由于甲方原因订立无效劳动合同,给乙方造成损害的,应按损失程度承担赔偿责任. (六)乙方违法解除劳动合同,给甲方造成经济损失的,应当承担赔偿责任: 1,___________________________ ; 2,___________________________ ; 3,___________________________ . 九,违反劳动合同的责任 (一)当事人一方违反合同时,应承担违约责任,向对方支付违约金____元. (二)其他违约责任:__________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 十,当事人约定的其他内容 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 十一,劳动争议处理及其它 双方因履行本合同发生争议,当事人可以向甲方劳动争议调解委员会申请调解;调解不成的,应当自劳动争议发生之日起,60日内向劳动争议仲裁委员会申请仲裁. 当事人一方也可以直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁. 十二,本合同的附件如下: _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ 十三,本合同的条款与国家和省新颁布的法律,法规,规章不符的,按新的法律,法规,规章执行,. 十四,本合同一式两份,甲乙双方各执一份,交乙方的不得由甲方代为保管.
甲方(公章) 乙方(签字或盖章) 法定代表人(委托代理人) (签字或盖章)
签订日期: 年 月 日
鉴证机关(盖章) 鉴证员(盖章) 鉴证日期: 年 月 日
使 用 说 明 一,此劳动合同书是一个示范性文本,不作为强制性文书. 二,用人单位与职工使用本合同书签订劳动合同时,凡需要双方协商约定的内容,协商一致后填写在相应的空格内. 三,签订劳动合同,甲方应加盖公章;法定代表人或委托代理人应由本人签字或盖章. 四,经当事人双方协商需要增加的条款,在本合同书中第十条中写明. 五,当事人约定的其他内容,劳动合同的变更等内容在本合同内填写不下时,可另附纸. 六,本合同应使钢笔或签字笔填写,字迹清楚,文字简炼,准确,不得涂改. 劳 动 合 同 续 订 书 经甲,乙双方协商同意,_________ 年____ 月____日签订的劳动合同续订,续订劳动合同期限类型为_______ 期限合同,从________ 年_____月_____日起至________年_____月_____日止.甲方 (盖章) 乙方 (签字或盖章)
法定代表人 (委托代理人):(签章) 年 月 日 年 月 日
劳 动 合 同 变 更 书 经甲乙双方平等自愿,协商同意,对_____年___ 月___日签订的劳动合同书作如下变更: ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________
甲方 (盖章) 乙方 (签字或盖章) 法定代表人 (委托代理人) (签章) 年 月 日 年 月 日
附件二 编 号:_________ 建筑行业农民工工资支付保障金
三 方 协 议 书 (示范文本)
甲方 (建筑业企业):______________________________ 地址:_________________________________________ 法定代表人(委托代理人):_________________________ 施工项目名称:__________________________________
乙方(开户银行):________________________________ 地址:_________________________________________ 法定代表人(委托代理人):_________________________ 丙方(劳动保障行政部门):_________________________
湖 南 省 劳 动 保 障 厅 湖 南 省 建 设 厅 印制 中国人民银行长沙中心支行 湖 南 银 监 局 根据《关于建立建筑行业农民工工资支付保障金制度的通知》(湘劳社政字[20xx]36号)规定,________________________ (以下简称"甲方"),_________________________ (以下简称"乙方"),__________________________ (以下简称"丙方")三方在协商一致的基础上,就_________________________ 施工项目中农民工工资支付保障金事宜订立本协议,并严格遵照执行. 第一条 甲方必须在工程开工前,为农民工在乙方开设农民工工资支付保障金专用存款帐户(以下称"专用存款帐户"),专项用于支付农民工工资. 第二条 甲方在乙方开立专用存款帐户时应如实提供以下资料: (一)营业执照(正本),机构代码证(正本),资质证书,税务登记证等; (二)存款人的基本存款帐户开户登记证以及相应的证明文件,包括项目施工合同,主管部门批文,_______,_______等; (三)法定代表人的身份证,或委托代理人的身份证及委托书; (四)企业与所招用的农民工签订的书面劳动合同及身份证件. 第三条 甲方负责督促建设业主单位按湘劳社政字[20xx]36号文件要求,按时足额存入首付保障金及后续保障金,并将情况及时向丙方报告,同时报建设行政主管部门备案. 第四条 甲方必须于每月第_______日前向乙方提供农民工工资支付清单(包括支付单位,支付时间,支付对象的姓名,工作天数,加班时间,应发的项目和金额,扣除的项目和金额等),并保证支出项目专项用于支付农民工工资. 第五条 乙方应根据甲方提供的劳动合同及身份证件为农民工及时开设个人工资存折或工资卡. 第六条 凭甲方提供的农民工工资支付清单及付款凭证通过专用存款帐户,乙方应在每月第_______日将农民工工资划到其个人存折或工资卡上. 第七条 当甲方专用存款帐户余额总量低于前两个月所支出的农民工工资总额时,乙方要及时书面通知甲方,并报告丙方. 第八条 乙方要对专用存款帐户资金的支出进行严格监督,发现甲方有挪用或其他不法行为的,应采取补救措施,并及时向丙方报告. 第九条 甲,乙两方不得以任何形式串通,动用专用存款帐户资金用于其他开支. 第十条 丙方应严格监督甲,乙两方按上述内容签订协议,明确各自职责. 第十一条 甲方有下列情形之一的,由丙方及时告知,并按《湖南省工资支付监督管理办法》有关规定进行查处,同时会同当地建设行政主管部门依法处理: (一)不按要求开设专用存款帐户的; (二)开立帐户时提供的相关资料不真实的; (三)不按月及时向乙方提供农民工工资支付清单的; (四)其他违反本协议约定内容的. 第十二条 经查实甲方有发生拖欠农民工工资行为的,丙方可会同建设行政主管部门及相关执法部门通知乙方从甲方专用存款帐户中先予划支,用于支付拖欠的农民工工资. 第十三条 乙方有下列情形之一的,由丙方及时告知,情节严重的,丙方可撤消甲方在乙方开立的工资保障金专用存款帐户,并会同当地人民银行,银监分局等部门依法进行处理: (一)不及时为农民工办理个人工资存折或工资卡的; (二)不按协议约定履行相关通知,报告义务的; (三)监督不力,致使保障(证)金专用存款帐户挪为他用的; (四)与甲方合谋违反本协议约定的; (五)其他违反本协议约定内容的. 第十四条 三方约定的其他内容: _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ 第十五条 甲方在建筑工程完工后,应继续保留专用存款帐户及其帐户余额半年,乙方才可根据甲方要求及甲方出具的无拖欠农民工工资的说明和承诺,结清专用存款帐户余额,做好销户处理,本协议关系终止. 第十六条 甲方在施工过程中需要变更建筑施工单位时,应向乙方出具相关变更资料(含无拖欠农民工工资的说明和承诺)后,乙方才可根据承继建筑施工单位的要求,结清甲方专用存款帐户余额,并将余额转划入承继建筑施工单位所开设的农民工工资保障金专用存款帐户后,做销户处理,本协议关系终止.
甲方(盖章): 法定代表(委托代理)人:
年 月 日 乙方(盖章): 法定代表(委托代理)人: 年 月 日
丙方(盖章): 年 月 日
附件三 长沙市建设领域农民工工资保障金核实表 建设单位(盖章): 填报时间: 编号: 建设工程 项目名称 建设工程 项目地址 建设单位 联系人 电话 建筑业企业 联系人 电话 建设类别 建设工程造价 万元 施工工期 前6个月工程量 % 建设行政主管或各专业管理 部门核实首付 保障金数额情况 年 月 日 开户银行意见 年 月 日 劳动保障 行政部门意见 年 月 日 注:本表一式三份,建设单位,建设行政主管或各专业管理部门,劳动保障部门各一份. 建设领域农民工工资保障金制度建筑业企业 操 作 程 序 通过招标确定 鉴证后劳动合同, 身份证复印件及 工资支付名册 劳动合同鉴证(一式二份)
建设领域农民工工资保障金制度建设单位 操 作 程 序 建设行政主管部门或其它专业管理部门 建 设 单 位 建筑业企业 农民工 签订劳动合同 劳动保障行政部门 开 户 银 行 建筑业企业与开户银行,劳动保障部门签订三方协议 建设行政主管或 各专业管理部门备案 提供保障金专用 帐户给建设单位 建 设 单 位 填写保障金核实表 建设行政主管或各专业管理部门核定 工程造价,期限, 保障金金额 建筑业企业开设的 保障金专用帐户 存入首付保障金 劳动保障行政部门核实 工资保障金金额 建设行政主管或 各专业管理部门核发 施工许可证
农民工劳动合同 篇9
甲方(用人单位)：
乙方(劳动者)：
为了建立劳动关系，明确权利义务，根据《中华人民共和国劳动法》和有关法律、法规，经甲、乙双方平等协商一致，自愿签订本合同，共同遵守执行。
第一条 本合同无固定期限，以已完成工作为期限，自 20__ 年 10 月 9 日起至工作完成时止。
第二条 甲方根据生产(工作)需要，聘用(安排)乙方在生产(工作)岗位工作，并为乙方提供必要的生产(工作)条件。乙方应按照甲方对本岗位生产(工作)任务和职责要求，完成规定的数量、质量指标。
第三条 甲方必须建立健全劳动安全卫生制度和操作规程、工作规范，并对乙方进行安全卫生教育，提供必要的劳动安全卫生条件和劳动防护用品，杜绝违章操作和违章指挥。发生工伤事故应按国家有关规定处理。
第四条 甲方应依法制定和健全内部规章制度和劳动纪律，依法对乙方进行规范和管理。乙方应严格遵守甲方依法制定的各项规章制度、服从甲方的管理。
第五条 甲方必须以法定货币的形式，工资为120元/日，按月支付乙方的工资报酬。支付工资的时间为每月15日。具体标准和办法为： 原则上每个月15日支付上一个月的工资，且最迟不得超于每个月的30日(或31日)支付上一个月的工资，超于每个月15日支付工资需征得乙方的同意。 对完成一定工作任务的劳动者，工作时间不足一个月的，用人单位应在完成工作任务后3日内支付工资;对工作时间超过一个月的，应按月支付工资。 甲方应将支付工资的人员姓名、工资数额、支付项目等内容形成工资清单给乙方签领，并登记造册，以便备查。
第六条 甲方应依照国家和地方的有关规定，为乙方办理团体工伤意外险。
第七条 本合同期限局届满或出现双方约定终止的情形应即行终止。
第八条 甲乙双方协商一致可以解除本合同。除国家有关规定可以随时解除劳动合同的情形外，双方解除劳动须提前30日通知对方。
第九条 在合同期内，有下列情形的`，乙方有权解除劳动合同并要求甲方给予经济补偿。补偿办法按《违反和解除劳动合同的经济补充办法》(劳部发[1994]481号)以及国家和地方规定执行。
第十条 双方因履行本合同发生争议，可向本单位劳动争议调解委员会申请调解，或者自争议发生之日起六十日内向有管辖权的劳动争议仲裁委员会书面申请劳动仲裁。对裁绝不服，可以向人民法院起诉。
第十一条 本合同未尽事宜有双方协议约定，有国家规范的，按国家规定执行。
第十二条 双方事后就有关事项达成补充协议或者双方变更协议的，由双方签订的书面补充或者变更协议确定。
第十三条 本合同一式两份，双方各执一份，具有同等效力，自双方签字盖章之日起生效。
甲方(公章)：_________
____年____月____日
乙方(公章)：_________
____年____月____日
农民工劳动合同 篇10
农民工标准劳动合同
随着中国的现代化进程不断加快，城市化进程也愈发迅猛，越来越多的农民涌向城市，在基础建设、生产制造、服务等领域参与劳动，进而促进了经济的稳定和发展。然而，由于相关制度的不完善，农民工群体长期以来一直面临着许多不公正待遇和权益被侵害的情况，导致他们无法得到合法的保障和应有的尊重。为了改善这种状况，推动农民工权益保障机制的完善，农民工标准劳动合同应运而生。
一、农民工标准劳动合同的定义
农民工标准劳动合同是以《中华人民共和国劳动法》和相关法律法规为依据，由劳动合同签订双方在平等自愿、协商一致的基础上，明确双方合法权责，规范双方劳动关系的书面协议。农民工标准劳动合同充分保障农民工的权益，避免劳动合同缺失或未能明确岗位、工期、工资等方面的规定，从而导致农民工权益被侵犯。
二、农民工标准劳动合同的特点
1、法律依据明确：农民工标准劳动合同的签订，一定要以《中华人民共和国劳动法》及其相关法律法规为依据，对农民工的权益尤其是劳动报酬、工作保障、社会保险、安全健康等方面的要求，进行明确规定。
2、合作协议严谨：农民工标准劳动合同是劳动双方在平等自愿、协商一致的情况下订立的，需要通过正式法律文件的形式，对合同的内容、范围等方面进行全面严谨的规定。
3、合同书面明确：农民工标准劳动合同需要全面明确，并书面化。保证双方合同约定内容的真实准确，以在必要时可以有力维护自己的合法权益。
4、对农民工的保障要求严格：在农民工标准劳动合同中，在劳动双方的协商一致的基础上，必须为农民工不按期支付工资、违反劳动标准、违反保护劳动安全卫生等提供明确的保障措施。
三、农民工标准劳动合同的重要意义
1、保护农民工权益：建立农民工标准劳动合同，就是为保障农民工合法权益，在量化和规范合同内容的同时，增强对农民工权益的保护和维护，方便维权之路。
2、促进劳资和谐：建立农民工标准劳动合同，是引导劳动市场恢复平衡和创建现代城市的推动因素之一。通过正式合同协议，旨在解决劳动力供求失衡的矛盾，促进劳资关系和谐，进而促进城市稳定发展。
3、法制化目标达成：建立农民工标准劳动合同，意味着中国劳动合同制度的完善，迎接知识经济时代的挑战。保护农民工的权益和劳动贡献，有助于推动劳动市场合理化、法制化目标的完全达成。
四、完善农民工标准劳动合同的途径
农民工标准劳动合同建立的过程，需要吸收许多利益相关群体的合理意见，并将这些意见转化为有关法规和具体实施方案。除此之外，还可以采用以下途径进行：
1、加强农民工参与：农民工作为合同签订的一方，应该在农民工标准劳动合同的制定和实施上拥有参与权和监督权。可通过在合同签订过程中加强听取农民工的意见和建议，为提出实际可行的方案做出贡献。
2、推动实施措施：制定农民工标准劳动合同是一方面，另一方面则是执行措施，意味着建立一套有效的劳动保护和维权机制。有关部门可根据劳动合同制度的实际情况，制定相应的执行措施，加强农民工劳动权益的维护。
3、加强法律监督：建立标准农民工劳动合同，要依法实施，不仅要求全社会共同关注，特别是政府有关部门应对该标准劳动合同实施进行监督和检查，纠正存在的不合理或违法现象，加强对农民工权益的保障力度。
五、农民工标准劳动合同的现状
当前，农民工标准劳动合同建设正逐步加快。《中华人民共和国劳动法》制定的标准合同模板，已经得到了大量的基层单位和劳动者的广泛推广和应用。各地政府、工会和其他有关组织纷纷出台一系列相关规定，从不同层面和侧面促进农民工标准劳动合同的签订和执行。
同时，农民工标准劳动合同还存在一些问题，如法律法规不够完善、农民工个别意识淡薄、合同签署程度不高等。因此，进一步加强农民工标准劳动合同的建设，有利于优化和释放劳动力市场，加强国家社会保障体系的建立和完善，维护劳动者的权益和保障农民工的切实利益，更好地发挥农民工对社会和经济的贡献作用。
农民工劳动合同 篇11
农民工标准劳动合同的重要性
近年来，随着我国城市化进程的不断加快，农民工的数量和比例不断增加。然而，随之而来的是一系列涉及农民工权益的问题，例如工资低、工作环境差、劳动安全问题等等。在这样的情况下，制定和实施农民工标准劳动合同就显得尤为重要。
农民工标准劳动合同是一种有关就业规定的法律文件，旨在保护农民工的权益，规定和保障他们的工资、工作时间、休假、工作环境、保险和福利等方面的权利。在合同签署前，企业需要告知农民工相关信息，包括其岗位、工作内容、工作条件、工资、福利、奖惩等。同时，企业应当保证农民工的劳动合同的真实性和合法性，仅以双方自愿为前提签订，并应当对合同内容进行详细说明和解释，确保农民工完全理解和同意。
农民工标准劳动合同的制定和执行是必要的，它具有以下几个方面的重要性：
1. 提升工作条件，保障农民工权益
通过实施农民工标准劳动合同，企业必须履行一定的责任，包括提供合理的工作环境和安全设备，规定工作时间和休假时间，向农民工支付合理的工资和福利。这些措施可以有效地提高农民工的生活质量，保护农民工的基本权益。
2. 减少劳动争议和纠纷
有了农民工标准劳动合同的规定和保障，企业和农民工之间的合作将更加明确和透明。在合同的约束下，对于工作义务、薪资、福利待遇等权益的争议和纠纷可以更加轻易地解决，避免了许多合同的违反和失效。
3. 促进企业稳定发展和社会和谐
企业履行农民工标准劳动合同所兑现的各项义务，可以建立一种信任关系，增强员工对企业的忠诚度和归属感，从而促进企业的稳定和可持续发展。同时，保障农民工的权益也可以避免社会矛盾和冲突，塑造和谐的社会关系。
4. 推动城乡发展协调
农民工标准劳动合同的实际执行可以促进城乡发展的协调。农民工在外打工可以带来城市的发展和提升生活质量，同时也为农村地区输送了经济资源。合理保障农民工的权益，也可以阻遏农民工因城市化而丧失在农村的优势，实现城乡资源优化的有机融合。
总之，农民工标准劳动合同的制定和执行是促进我国城乡一体化、加强社会和谐稳定和保障农民工权益的重要措施。企业应严格遵守国家的相关规定，加强对农民工的合法保障和关注，争取打造和谐、稳定、发展的创新型社会。
农民工劳动合同 篇12
农民工标准劳动合同：维护合法权益，促进长效稳定发展
随着我国经济的快速发展，农民工已成为城市建设和产业发展的主要劳动力之一。然而，由于农民工集中在低端劳动市场，工作条件恶劣，工资待遇低，保障权益不足等现象十分严重，成为制约农民工群体发展的重要因素。为此，2008年国家劳动合同法的颁布实施及其后续制度建设确立了聘用双方平等自愿、签订书面劳动合同的原则，推行农民工标准劳动合同，从源头上规范了用工单位的权利和义务，保障了农民工的合法权益。
农民工标准劳动合同，是全面贯彻落实《劳动合同法》的重要手段，是构建和谐劳动关系的重要制度之一。通过对劳动合同的标准化约定和实行监督，既可以促进用工单位合理规避风险，还可以维护农民工的权益保障与福利待遇，并促进农民工流动过程的长效稳定，有助于农民工群体稳定发展和提高生活水平。
然而，农民工标准劳动合同的实际执行却存在诸多问题。首先，在实际签订的过程中，双方权利和义务的约定内容需要进一步细化和明确，以避免出现合同解释不清、标准化落实不足的情况。同时，一些用工单位仍然存在带薪假期、社会保险等方面的违规现象，导致农民工的权益受到侵害。为此，需要加大执法力度，加强对用工单位的监督力度，从源头上遏制违法用工行为的发生，为农民工群体提供更多的保障与支持。
此外，农民工标准劳动合同的有效实施还需要依托更广泛的农民工群体对劳动法律法规的了解和认知。只有通过提高农民工的劳动法律知识和普及教育，才能增强其维护自身权益的能力和意识，对创建和谐劳动关系和促进农民工群体长效稳定发展产生积极影响。
总之，农民工标准劳动合同的颁布实施，为维护农民工合法权益提供了重要的法律保障和政策支持。但要想真正实现劳动法律理念的全面贯彻和落实，需要用工单位和农民工群体共同努力，推进对标准化劳动合同的实施和落实，促进和谐劳动关系的长效稳定，并不断为农民工群体提供更多更好的工作保障和生活福利。
春节包饺子记叙文精选
学生要掌握一种基本技能就是写作，好的作文往往承载着好的思想，如果想要写出一篇好的作文，我们需要善于发现，写作文之前我们要优先关注什么？下面是幼儿教师教育网的编辑精心收集整理，为你带来的春节包饺子记叙文，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。
春节包饺子记叙文【篇1】
饺子是中国历史悠久的一种传统美食，民间有“好吃不外饺子”的俗语。一年一度的春节来临了，那一天我们全家都要吃饺子。
包饺子的场面可谓热闹不凡！首先妈妈揉面团，只见她纯熟地将面粉和水按比例和好，不一会儿一个光滑的面团就揉好了；接着我擀饺子皮，一个个面剂子在我眼前乖乖站好，任由我将他们拍成小圆饼，然后双管齐下，将一个个小圆饼变成了大大的中间厚周围薄的饺子皮；然后奶奶、姐姐和爸爸就在一旁包着饺子，跟着时间的流逝，一个面团就这样变成了圆的，扁的，胖的，瘦的等各种形态的饺子，打眼一看像一朵朵小花肆意绽放着。锅碗瓢盆叮叮咚咚的声音，我们一家有说有笑欢闹的声音，弥漫了整个房子。
终于我擀完饺子皮也加入了包饺子雄师。首先把左手四个手指弯曲，然后把饺子皮放在上面，右手用筷子夹一些肉馅，放在饺子皮中间，这时的饺子馅像一个炸毛的线团子，我又用筷子将饺子馅收拢好，沿着饺子皮的边沿重合，最后两个大拇指用力一捏，一个“小胖子”出炉啦！一系列工序完成我已经累得不行了，但是打算抛却时，是这个“小胖子“给了我气力，让我继承下去，重振旗鼓。看着自己终极的劳动成果，我心想：嘿嘿，太棒啦，我简直是一个“饺子侠”呀！我骄傲地指着我的饺子对家人说：“瞧瞧我这些完美的饺子！”这时一阵响声劈里啪啦地传入了我的耳朵，人们已经在放鞭炮庆祝春节啦！
饺子包好就预备下锅了，一个个“小胖子”在锅中翻腾，等上几分钟以后就可以吃啦，想到这我的口水都要流出来了。
据说古代的饺子叫做“娇耳”“娇子”或“馄饨”，饺子发源于东汉时期，为东汉张仲景首创，当时饺子本是药用，张仲景用面皮包上一些祛寒的药材用来治病，避免病人耳朵上生冻疮。
吃着自己的劳动成果，心里美滋滋的，看似简朴的饺子却蕴含了许多糊口哲理，成功和失败之间只有一门之隔，坚持下去就一定会走向成功，不努力不坚持，永远是看不到成功的。
春节包饺子记叙文【篇2】
吃饺子是中华民族的传统，何况今天是春节，所以我和姥姥今天要包饺子。饺子怎么包呢？我以前只知道不顾一切的吃，从没想过怎样包饺子，今天我就要来体验一下。
姥姥对我说：“王中希，你以前只知道吃饺子，现在你长大了，应该学会怎样包饺子了，要知道自己包的饺子吃起来才有滋味。”我点头说是。于是，姥姥就开始教我包饺子了。首先，姥姥从冰箱里把猪肉馅取出，又从阳台上拿了一根葱，从缸里捞出一颗酸菜，把这两样菜洗净剁碎了放在盆里与肉馅拌匀，加入调味品入味。之后姥姥从面袋里舀了三碗面放盆中，在面中放了一小勺盐，姥姥说：“这面里一定要放少许盐，吃起来才有嚼劲，筋道。”接下来姥姥又一点一点放了一些凉水在面里，不停的搅匀，双手和面，和好后放在一边，取出一半揉成长条状，再切成一个个2厘米小面团，做好这一切后姥姥才让我开始发挥作用。
我接到命令先把小面团用手搓成饼状，再用檊面杖檊，我以前在电视上看过大厨师们包饺子，有同时檊四个面皮的，我也想学大厨师们，结果刚一动手，四个面饼同时粘在一起，哦，原来不是每个人都有这项技能的，姥姥说我心急吃不了热豆腐，我只好一个一个的檊，可是我檊的面皮还是方不方，圆不圆的，姥姥鼓励我要用心、耐心，慢慢来，于是我极其认真的去做，功夫不负有心人，我终于达到了令姥姥满意的程度，檊出来的面皮中间厚，边缘薄，不大不小能包出金元宝。
接下来我开始包饺子，一开始，包出来的饺子有的像怪兽一样，有的像葵花一样，还有的什么也不像，根本不成个，姥姥手把手教我包饺子，不厌其烦，我也终于包出了“金元宝”。
包完饺子，我很有收获。不光是我学会了包饺子，还学到做事需认真，耐心，心态平和。在平凡的生活中我体验到了姥姥对我的爱。因为以前只要我说想吃饺子，姥姥从未嫌麻烦，从未感觉一丝累。现在我长大了，我会帮助姥姥，一起包饺子照顾生病的姥爷。
春节包饺子记叙文【篇3】
跟你说一个秘密吧，今年过年，我们家里参照医圣张仲景的古老配方，制作了一道摄生美食，古时称它为“娇耳”，厉害吧！
哈哈哈！你们听起来是不是觉得很玄乎，良多人都认为它是猪耳朵做的一道美食吧！“娇耳”实在就是饺子。有人猜对了吗？大年初一，我们全家热热闹闹地包起了饺子。
一大早，我们一家人分工明确，妈妈、奶奶和面，姑父擀面皮，我们其余的人就一起包起了饺子。姑父一边擀皮，一边滔滔不绝地讲起饺子如何做得好吃，最后还讲起了饺子的由来。我聚精会神地听着，只听姑父说：“那年张仲景辞官回乡，正好遇上冬至，他发现南洋老庶民们饥寒交迫，两只耳朵都冻伤了。当时伤寒流行，他想了一晚上，第二天就搭了一个医棚，支起一口大锅，煎熬羊肉、辣椒和驱寒的提热药材，用面皮包成耳朵外形，煮熟后连汤带食送给人们吃。人们从冬至吃到大年节，终于治好了伤寒，从此之后便有了吃‘娇耳’这习俗。”我一边听，一边包着，等回过神时，妈妈已经包了良多了，而我只包了几个歪七扭八的饺子。我赶快轻轻地拿起一块面皮，用筷子夹出一些肉馅儿放在饺子皮正中，然后对折，用吃奶的劲把面皮使劲捏在一起，又学着妈妈把合拢的面皮边沿捏成波浪形。就在这时，只听“噗嗤”一声，饺子终于承受不住巨大的压力，肉馅四射，我被糊了一身，非常懊恼，发誓非要把这饺子“生吞活剥”了不可。最后我思来想去，仍是决定把它做成一个大饼。我偷偷拿了一个大饺子皮，把破洞的饺子给包住，然后使用了我的独门秘技“铁砂掌”，把它压得扁扁的后交给姐姐，让姐姐把它给生煎了，出锅后还真好吃呢！
等我们包好后，所有的饺子通通下锅。没几分钟，一碗碗热腾腾的大饺子端上桌，一家人其乐融融地吃着。饺子鲜美极了，真是天下第一美食。
这次，我不仅吃了个愉快，还收成了知识，真是一举两得！饺子“饺”获了我们的“心”。
春节包饺子记叙文【篇4】
我盼望已久的春节终于到来了，我们小区里家家户户都在大门上贴上了春联、挂上了红灯笼，到处洋溢着欢乐的气氛。
今天是大年三十，全家都在忙活年夜饭，我求妈妈也让我包一包饺子，但她老是不同意，说我包的太丢脸。几番软磨硬泡，我也终于能如愿以偿了，不仅能尝到厚味的饺子，还能亲身过一把包饺子的瘾儿。
我们一家三口在厨房里热热闹闹地开始预备饺子的原料。新鲜的肉末、绿油油的韭菜、几个鸡蛋，还有盐、味精等调料。经由妈妈的加工，这些原料摇身一变，成了一盆香味四溢的馅料。爸爸在案板上擀皮儿，不一会儿，刚才仍是一团的面，已经成了一张张洁白的皮儿了。
一切都预备停当了，我向爸爸“拜师学艺”，包起了饺子。我先拿起一张皮子摊在手掌上，用筷子夹了些肉馅放在皮儿中心；然后再将皮儿的边儿牢牢捏拢，由于以前有饺子露馅的经历，这个饺子足足捏了十几二十下，肉馅密不通风地躺在睡袋一般的皮儿里；为了美观，还要将皮儿的边儿捏得凹凸有致——这下，一只小巧玲珑的饺子就制作完成。固然它看起来脑满肠肥、站立不稳，但究竟是我亲手包的为数不多的像样的饺子啊。我小心翼翼地把它放到盘子里，接着，我捋了捋袖子，又小心翼翼地包起第二只、第三只……徐徐地，我包得越来越好。没过多久，就包了满满一桌的饺子。
锅里的水咕嘟咕嘟地开了，饺子们陆陆续续地跳下了锅，快乐地在锅里翻滚。
不一会儿，一股肉香扑鼻而来，一碗碗热腾腾的饺子争先恐后的上了桌。我抵抗不住诱人的香味，迫不及待地夹起一只饺子，津津有味地品尝起来：虽长的不怎么好看，但这饺子究竟是我包的，就是好吃！
春节，不仅仅是大家在一起吃喝玩乐，更重要的是体现了我们的一种民族文化，它还融入了一种亲情，一种对夸姣的糊口的追求以及人与人之间的和谐与安宁。
春节包饺子记叙文【篇5】
今天是除夕，除夕夜吃饺子是必然的事。那么，为何不自己动手包一次饺子吃呢？这样会更有意思。二话不说，开始行动了。
妈妈先把饺子的馅剁好了，放在一边。又开始和面，和好了面，然后把面切成竖状的，又把竖状的切成圆块的，妈妈负责擀饺子皮，我负责包饺子。开工啦！
我拿起一张饺子皮，用筷子加了一小块馅，把馅放在饺子皮上，因为馅装的太多了，馅从饺子边缘挤了出来，我束手无措，让妈妈帮我把饺子稍微整理一下。我又开始包饺子，我吸取了上次的教训，这次我放的馅不多也不少，正好把馅放到饺子皮中，然后又对折起来，吧边缘慢慢地捏起来，不错，有进步，我这次包的饺子鼓鼓的，看上去像一轮弯弯的月亮，漂亮极了！我就按着这种方法，包了许多饺子，看着自己的劳动成果得意洋洋。我又想出一个主意，为何不尝试着包花样饺子呢？我告诉了妈妈，妈妈说，这真是个好主意。妈妈教我包了一种月牙饺，我很快就学会了。月牙叫就像带有花边的弯月，看上去很富有诗情画意。包了几个月牙饺，我脑子里又蹦出来一个主意，去网上查一查饺子宴看看，看着饺子宴，那里的饺子各种各样，都不知道那些包这些饺子的人怎么想出来的，真是让人羡慕。我模仿着学了两种较简单的花样饺子的包法，是元宝饺和三角饺，学会之后我有交给了妈妈，妈妈看到我包的两种花样饺子，妈妈笑了，夸我真聪明。
就这样，妈妈和我报了许多的花样饺子，开始下锅了，过了一会儿，饺子漂到了水面上，饺子熟了，开饭啦！
不知道为何，今年的饺子特别想，特别好吃！我一定要多吃一些！
春节包饺子记叙文【篇6】
“小孩，小孩，你别馋，过了腊八就是年！”--春节是我国一个古老的节日，也是全年最重要的一个节日，而这个传统节日应该怎样度过呢？或者换句话来说，这个年怎样度过才更有意思呢？我家就打算“混”过去！
哈哈！所谓“混“字，可能是否让大家非常疑惑呢？究竟是怎样一个“混“法呢？下面，由我来向大家讲述除夕的那个夜晚……
那是一个挺普通的夜晚，我们家参与过除夕的成员只有我、爸爸、妈妈、大姨、大姨父。没有像往常的年味，没有像往常的热闹，更别说什么特殊活动了，连年夜饭妈妈也不想准备！真是一点“年味“都没有让我感受到，原因是什么？
就在几天前，我们本想尝试在北京过个年（往常我们全家都是回老家过年的），可到了临近除夕，我们才真正领略到了北京，这个首都，这个拥有着2200多万人口的城市的这个年！“没有”人，“没有”鞭炮声，“没有”人们杂七杂八的拜年声，更别说这个年味了，简直不可思议！往常那个灯火通明的首都去哪里了？那个每晚到凌晨依然闪耀着灯光的城市去哪里了？这情景让我们一家都提不起劲来。
我很无精打采，想为这个年做出点什么改变，马上我就想到了那个在学校最后一节烹饪课所学的包饺子！
“咦！饺子？对呀！我可以包饺子，大家动手来包饺子，这个民俗传统可不能少呀！”于是，我和妈妈准备出面粉，进行包饺子！
因为我在烹饪课上学习过包饺子，且这个主意是由我发起的，所以我就任命这次包饺子的总参谋官。光我一人做饺子（5人份）好像不太现实，于是机智的我任命妈妈为“和面员”，爸爸为“调料员”，大姨为“学徒”，（大姨不会做饭，我怕她把本次包饺子的活动搞砸了，就不用亲自动手实践了。）大姨父为“勤杂员”。最后，我们5个人共同来包这个代表“好吃不过饺子”的佳肴。
1。“和面员”：饺子要想吃好，就得让面劲道，所以要有醒面的过程，水和面的比例要适当，然后就是反复揉、磋，将面团中的空气挤压出去！
2。“调料员”：调料其实就是把一堆东西掺到一起按一个方向搅拌均匀，最好面皮和馅一点不剩。其中，馅的配料有葱盐、姜沫、十三香、酱油、料酒、香油、高汤、猪肉馅等，搅拌好就行。
3。“学徒”：大姨因为刚成家立业，不会做饭也很正常。所以，在我们做饭时，她东瞧瞧，西望望，好像一个初出茅庐的小牛犊，什么大世面也没见过一样，于是虚心求学！
4。“勤杂员”：后勤工作管理者，负责帮忙拿材料，端茶倒水（小兵一枚）。
而我，堂堂总参谋官，什么都不用做啦！其实在下工作就是，指导，指导，再指导！
准备工作完毕，这包饺子的工作就要开始了！将适量的饺子馅放入皮中，（技术如不熟，切记不要加太多馅）再用双手挤压两边，不要出现缝隙，不然饺子在遇水时可能会漏！
最后，开始包饺子啦！大家齐聚菜板前，可谓是千姿百态。各个饺子形状，大小都不一致。妈妈是“正常型”，饺子适中，皮适中，什么都适中。爸爸是“邋遢型”，不严谨，漏汤漏馅，太差！大姨未参加其中，可能怕包的不好惹人嫌。大姨父是“凑合型”，什么都还凑合，不过，大大小小都有毛病。而我，是“脑洞型”，什么馄饨、饼、花……各类形状都出自“鄙人”之手。
可想而知，最后的“大丰收”，其实味道还不错，呵呵，什么都凑合！
于是，今年春节，可是我把大家从沉闷中拉出来的呦！不过包饺子真的很重要，它的历史已经相当悠久了，它起源于张仲景的时代呢！真是年年春节不可缺少的一份子呦！
小学生记叙文评语精选
语文试卷上一定有个作文等着我们，写作文是个不断思考和提升的过程，一篇优秀的作文会吸引许多人前来阅读，你看过哪些优秀作文印象比较深刻？幼儿教师教育网编辑特别整理来自网络的小学生记叙文评语，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生记叙文评语(篇1)
1) 细节描写颇具匠心。极富功底。
2) 对人物的语言神态动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。
3) 描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
4) 语言准确，鲜明生动，内容极其丰富具体，
5) 文章将…写得细致入微语言活泼明快，富有情趣。
6) 大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。
7) 结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
8) 以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
9) 结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
10) 结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
11) 文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
12) 文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
13) 文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读爱读，不忍释手。
14) 虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突()现了文章主题。
15) 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。
小学生记叙文评语(篇2)
看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，使人喜爱。期望你能持续住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的。
可谓你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所不免，有勇气能应对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有发光之时。期望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
拟人化语言使文章更显得生动活泼。
你的文章颇有创意用几何证明题的情势来完成构思。全文文学色彩很浓!
你的文章象一条徐徐而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情竭诚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善!
你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢?
你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个完美的时刻;你是个颇有潜在力量的学生。
你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精力可嘉。本文表现了你平白的文风，谁说白开水不是最佳的饮料?
你是个颇有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但若行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。
排比名的使用为文章增色不少。
小学生记叙文评语(篇3)
1、全文语言朴实，结构自然。文章结构严谨，首尾呼应。
2、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理。
3、语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。
4、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息。
5、借景抒情，托物咏志，很有特色。
6、作者对**观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意。
7、作品的构思是巧妙的，文笔也是简洁流畅。想象大胆，富有创造力，文章读起来新颖奇特极具吸引力。
8、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好。
9、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象。
10、对人物的语言，神态，动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
11、本文事情过程写得具体，明晰，条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写，充分表达了？
12、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
13、文章将？写得细致入微，字里行间透露出阳光般的温暖，使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。
14、这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞叹。
15、音乐是美的，而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象，多美啊！
16、文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。
17、观察细致，想像力丰富，运用拟人，比喻等手法，使生动活泼，引起了读者的兴趣。
18、文章头尾照应，中心明确，结构完整。
19、想象力较丰富，极具新意。开头自我介绍，引入下文，另外，文章语言简明扼要，风格幽默误诙谐。
20、文章不长，但过程叙述得很清楚，人物的活动描述得也具体，真实可信，生动有趣，全文结构紧凑，完整，文笔也较流畅。
21、文章的"读"与"感"联系紧密，事例叙述行动，开头打动人心，具有真情实感。
22、叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动。献计献策读后能从中受到教育。
23、文章在民间传说的基础上，进行合理想象和生动描述，演绎出一篇精彩的童话故事，读来饶有趣味。
24、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。
25、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
26、文章按事情发展的顺序，记叙了XXX的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
27、文中描绘的XX清新活泼，欢快明朗。字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力。
28、本文用词准确，严密，语言平实自然，而比喻，拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。
29、文章简洁明了，语言平淡朴实。
30、通过仔细观察，采用了优美的语言把校园的春天绘声绘色地描述了出来，文章虽短但不显单调，语言通俗但不失风趣。
31、语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂。
32、巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙，可以借鉴。
33、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
34、文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将XXX呈现读者面前。
35、这篇作文的主要特色是叙述具体，细节真实，描写生动，有真情实感，并运用了比喻，拟人等修辞手法，把？写得非常传神，同时表达了对？的喜爱。
36、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，行文流畅，简洁，充分发挥了想像力，是一篇不错的作文。
37、情节生动有趣，叙述清楚完整，也表现出作者的聪明，机智，充满了家庭生活情趣，文笔流利活泼。
38、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘，展示了XXX，文笔间渗透了情感。
39、开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力。
40、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
41、语言活泼明快，富有情趣。 故事虽平凡，感情却真挚，充沛，感人。 文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
42、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
43、文章虽短，但叙述生动。描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
44、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果
45、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲氏。结尾以点明中心，含蓄隽永，意味深长。
小学生记叙文评语(篇4)
1、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
2、透过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出
3、作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。期望你再接再厉，在今后的写作中构成一道属于自我的风景线!
4、作者对?观察仔细，描述细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意
5、本文文笔优美清新，富有必须的哲理性。文中写“我”在大海边散步，大海不仅仅给予“我”美的享受，还引起“我”的沉思和联想，能够说是大海给了我畅游的空间，“我”为大海注如入了生命，使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感，引人深思。
6、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
7、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人
8、“当你把自我的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候，老师真为你感到骄傲，你妈妈的情绪必须跟老师一样激动吧!这幅画是你花了许多心血才创作完成的，对吗?告诉你，学习就像画画一样，只要我们肯下功夫，收获会更大。”
9、全文通俗易懂，趣味性强。
10、你文中的"生物角"色彩绚丽，活泼可爱那鲜艳的花朵，翠绿的叶子栩栩如生;那五颜六色的金鱼活灵活现，自由自在地遨游??真是令人百读不厌运用总分法，清晰地展现了生物角上每一种惹人喜爱的小生物，妙处横生
11、虽然写作对你来说并不是很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，坚持写作，从不辍笔。你的精神着实令人钦佩，以你的个性定会闯出自我的一片天地。
12、本文采用了第一人称的写法，使得?具有很大的优势，对于塑造人物，表现中心起到了良好的作用，读起来亲切自然可信思路清晰，节奏明快
13、文章用孩子的语言叙事，显得自然，朴素，犹如一股清泉结尾点题，起到了画龙点睛的作用
14、通篇文章语调简单幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
15、本文在故事情节上或许并无个性之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其一，较好地刻画了主角的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果
16、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
17、朴实自然的童心体此刻文中，使文章散发着清新活泼的气息
18、你是一个多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情，尽管你对作文有些胆怯，但你却把握了作文的真谛——我笔写我情。只要写出自我的真情，老师必须十分喜欢你的。
19、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。
20、语言诙谐搞笑，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短，但资料生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂
21、范原原，你是生活的有心人，爱观察周围的事物;你又是个小书迷，注重积累好词佳句因此，班级的生物角在你的笔下生动，形象地展此刻读者眼前老师相信，在你的努力下，不久将会成为一名作家
22、开头简洁自然，结构清晰，心理描述真实，体现出作者良好的语言驾驭潜力
23、全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
24、你的文章来自于生活，高于生活抓住种甜瓜这件事，绘声绘色，曲折坎坷，然而又柳暗花明，获得成功重点描述种瓜的经过，并提炼出精彩的细节，曲折有致文章最成功的秘密在于你写了自我亲身的体会
25、这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对完美心灵的由衷赞
26、在你的笔下，秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空，看到了金黄的稻田南飞的北雁和那飘零的黄叶，这一切，无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说：秋天啊!化腐朽为神奇的秋天，你使学生的作文多么优美啊!
27、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。期望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
28、作者“形散神聚”地驾驭潜力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉!
29、精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。
30、文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望!
31、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象文章头尾照应，中心明确，结构完整
32、文章前后连贯，构成完整的形象。
33、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
34、本文资料生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
35、文章将?写得细致入微，字里行间透露出阳光般的温暖，使文章的主题自然而然升华到了较高的境界
36、全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
37、对人物的语言，神态，动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色结尾令人饱含期盼与热情，言已尽，意犹未了
38、涉世不深的少年走近复杂的社会，这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和，描述很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。继续练笔，你会更出色!
39、除了上课就是下课，学校生活似乎平淡乏味，但本文却善于从平凡中发现不平凡，而且表现得津津有味：紧张的早晨，战斗的中午，疲劳的晚上，每个时段都选取了极富生活
40、切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
41、你的作文能对秋天的田野进行细致的描述，说明你是一个善于观察的孩子。但是秋天是多么美的季节啊，秋天是收获的季节，秋天是多彩的季节，老师真期望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!
42、同学们一向不明白，为什么在你笔下，那极普通的一草一木就会变得那么生动，充满灵气，那极平常的景色也会变得格外令人陶醉老师猜:是因为你在观察时用了"心"，在写文章进用了"情"，才使你手中的笔有了神奇的魔力，是吗
43、文章的"读"与"感"联系紧密，事例叙述行动，开头打动人心，具有真情实感
44、通篇文章语调简单幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手
45、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点……作了细腻而传神的刻画。
46、看了你的文章，老师不由地想起了一句话"功夫在诗外"，没有平时超多的课外阅读，怎样会有此刻这么优美的文笔和独到的见解"十年磨一剑"，继续努力好吗只要锲而不舍，相信你手中的笔会成为光华四射的剑!
47、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
48、叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动献计献策读后能从中受到教育
49、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣
50、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃
小学生记叙文评语(篇5)
1）通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
2）语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。
3）能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象。
4）文章头尾照应，中心明确，结构完整。
5）文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。
6）作者对…观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意。
7）全文语言朴实，结构自然。…文章结构严谨，首尾呼应。
8）语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂。
9）文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好。
10）本文采用了第一人称的写法，使得…具有很大的优势，对于塑造人物，表现中心起到了良好的作用，读起来亲切自然可信。思路清晰，节奏明快。
11）本文事情过程写得具体，明晰，条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写，充分表达了…
12）文章用孩子的语言叙事，显得自然，朴素，犹如一股清泉。结尾点题，起到了画龙点睛的作用。
13）文章真实生动，情真意切，特别是…使用权文章极具感染力，发人深思。
14）叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动。献计献策读后能从中受到教育。
15）朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息。
16）这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞。
17）本文主要优点有三：1本文能紧扣题目要求，完整地写了…的过程。2，结构严谨，重点突出。3，语言朴实，简洁，流畅，开头和结尾都很自然，准确。
18）开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力。
19）这篇短文的特点可概括为亲切，温馨，隽永。
20）文中描绘的…清新活泼，欢快明朗。字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力。
21）文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将…呈现读者面前。
22）文章简洁明了，语言平淡朴实。
23）作者观察细致，想像力丰富，运用拟人，比喻等手法，使生动活泼，引起了读者的兴趣。
24）借景抒情，托物咏志，很特色。
25）文章在民间传说的基础上，进行合理想象和生动描述，演绎出一篇精彩的童话故事，读来饶有趣味。
26）…要求通过虚构的故事来表达一种哲理。
27）本文很好体现了…的特点，深刻的主题与新颖的构思相得益彰。
28）巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙，可以借鉴。
29）这是一篇很有新意的…文章构思巧妙，语言朴实自然。
30）作品的构思是巧妙的，文笔也是简洁流畅。想象大胆，富有创造力，文章读起来新颖奇特极具吸引力。
31）想象力较丰富，极具新意。开头自我介绍，引入下文，另外，文章语言简明扼要，风格幽默误诙谐。
32）文章不长，但过程叙述得很清楚，人物的活动描述得也具体，真实可信，生动有趣，全文结构紧凑，完整，文笔也较流畅。
33）情节生动有趣，叙述清楚完整，也表现出作者的聪明，机智，充满了家庭生活情趣，文笔流利活泼。
34）你很善于抓住事物的特点进行具体描绘，展示了…，文笔间渗透了情感。
35）文章很有说服力，也发人深思。从写作上来说，情节生动，文章有波澜，读起来深受教益。
36）主题凝炼，集中，议论深刻，有力，震撼人心。
37）本文用词准确，严密，语言平实自然，而比喻，拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。
38）这篇作文的主要特色是叙述具体，细节真实，描写生动，有真情实感，并运用了比喻，拟人等修辞手法，把…写得非常传神，同时表达了…对…的喜爱。
39）全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。全文通俗易懂，趣味性强。
40）文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。
41）虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地凸现了文章主题。`
42）全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人。开头出手不凡
43）文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分
44）本文以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比。抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强。
45）能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，…行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想像力，是一篇不错的…文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
46）全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣
47）本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果
48）文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
49）全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
50）对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
51）文章选材新颖，…这件事，乡村生活气息浓郁，富有儿童情趣。读后令人身心愉悦，舒畅。
52）本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
小学生记叙文评语(篇6)
1、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。
2、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
3、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富更生动。
4、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。
5、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。
6、全文通俗易懂,趣味性强。
7、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。
8、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。
9、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体
10、 文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。
11、 本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。
12、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
13、 本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
14、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
15、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
16、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
17、以饱满的激情,描写了……
18、重点突出,详略得当,内容具体。
19、比喻贴切,用词生动。
20、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。
21、以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
22、叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
23、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。
24、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。
25、文章边叙事边抒情。
26、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻拟人等手法
27、小作者观察仔细,叙述时井然有序
28、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。
29、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。
30、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。
31、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。
32、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。
33、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
34、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
35、切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
36、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。
37、事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。
38、文章前后连贯,形成完整的形象。
39、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。
40、 本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
41、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。
42、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。
43、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。
44、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。
45、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。
46、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。
47、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读爱读,不忍释手。
48、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突()现了文章主题。
49、故事虽平凡,感情却真挚充沛感人。
50、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。
51、结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。
52、文章清逸婉丽流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣
53、文章想象合情合理,
54、通过生动形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。
55、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。
56、细节描写颇具匠心。极富功底。
57、对人物的语言神态动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。
58、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
59、 ,语言准确,鲜明生动,内容极其丰富具体,
60、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。
61、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理
62、文章将…写得细致入微
63、语言活泼明快,富有情趣。
64、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。
65、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。
66、开头简明扼要
67、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
68、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。
69、文章语言生动丰富,可读性强。
70、开头出手不凡,吸引读者
71、开头打动人心,具有真情实感。
72、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。
73、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望。
小学生记叙文评语(篇7)
1)看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
2)作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
3)本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强
4)能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣
5)全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣
6)本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果
7)文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷
8)全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人
9)这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞
10)虔诚的礼赞，深邃的哀鸣，字字真言，句句真情，倾诉悲欢，度量得失，小作者以诗人的语言，哲人的眼光给课堂量体裁衣。整篇文章犹如一座充满艺术魄力的雕塑，博大而沉厚，雄强而刚健，质朴而自然，反映了小作者高超的语言驾驭能力厚实的心智和敏锐的灵光。精美的语言严谨的结构深刻的思辨广博的见识，无不令人赏心悦目。
11)许鹏飞,今天老师在欣赏你的佳作时,好紧张,好激动仿佛就在那激烈的赛场上你爱国心强,要不小小年纪的你,怎么能从甜睡的梦中准时在凌晨点起来观看这实况转播昵你观察仔细,你把那扣人心弦的场面清楚地跃然文中
12)你阅读广泛,积累了大量的词句因而在描写人物的动作,神情时,能用贴切的词形象地表达出来老师为有你这样的学生高兴只要继续努力你的作家梦定会圆
13)这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
14)如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?
15)文如其人，你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
16)文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
17)文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。
18)可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
19)真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。
20)你的课外生活真精彩,从你的文中老师知道你是个好棋手不但棋艺好,棋风更好什么时间也跟你学一招再学几年,去参加象棋大赛,一定会拿奖的
21)你写的校园一角真美那花,那草,那树,那长廊无不包含着无比喜爱之情你是个会观察,会生活的人,老师,同学都欣赏你!
22)通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出
23)语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚
24)能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象文章头尾照应,中心明确,结构完整
25)你文中的"生物角"色彩绚丽,活泼可爱那鲜艳的花朵,翠绿的叶子栩栩如生;那五颜六色的金鱼活灵活现,自由自在地遨游真是令人百读不厌运用总分法,清晰地展现了生物角上每一种惹人喜爱的小生物,妙处横生
26)从这一段小小的日记,看出你是个细心的学生,能够细心捕捉到日常生活中的一件小事,并能用平实的语言写出内心的感受,篇幅短小精悍,语言平实,能引起心灵的共鸣
27)"让座"是件极平常的事,但你的作文,却令人耳目一新你不只写事,还具体而又真实地写出了自己让座前后复杂的内心世界,层次分明,语句生动,情节自然,富有感人的魅力此外,你提出的社会问题,令人深思
28)楼倩贝,你太了不起了!读着你写的作文,细细品味其中的`好词佳句,老师简直不敢相信竟是小小年纪的你写的楼倩贝,老师为你骄傲,希望你不断努力,用你的笔描绘出多彩的生活,多彩的世界!文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想
29)作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意全文语言朴实,结构自然…文章结构严谨,首尾呼应
30)语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂
小学生记叙文评语(篇8)
我家在池塘附近，院子里有一块地，种着许多蔬菜。当油菜花开花时，就会招引来一群蝴蝶。从蝴蝶身上我感悟道理许多道理，这也是我喜欢蝴蝶的其中一个原因。
蝴蝶一共有两对翅膀，一对大，一对小。犹如四把精美的小扇子。蝴蝶的身体扁扁的，呈黑色。蝴蝶头上有一对触角，是用了辨别气味的。蝴蝶的颜色有好多种，如，黑色、白色、黄色、红色，还有彩色的。
有一次，我和表妹去抓蝴蝶。我们来的院子里，看见有好多蝴蝶在翩翩起舞。于是，我猛的一下扑过去。抬头一看，什么都没有了。我想到了语文书上的一句诗：“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”我想大概就是这个意思吧!
我喜欢蝴蝶，每一种，每一只都喜欢。不分大小，也不分美丑。就像我们人类一样，我们不能因为他人学习不好或者长得难看而嘲笑他人。因为到最后你会发现，你和他们比起来也好不到哪里去。我们应该做好自己，别人对你的看法不是问题，重主要的还是你自己。如果你对自己没了相信，那你的生活肯定不会很精彩。这个道理我们都懂，那就保持自己最好的一面。一个人信心是自己给予的。
评语：这是一篇描写蝴蝶的状物文章，开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用，选材新颖，重点突出蝴蝶的外形特点，详略得当，内容具体，叙述自然生动、结构紧凑，结尾处集中表达情感，作者从蝴蝶身上学到了不少东西。
小学生记叙文评语(篇9)
小学生作文评语,小学生作文评语大全
1.小学生作文评语：周X同学的这篇文章通过对话描写，写出了被别人误会时的无奈以及自己心里的委屈和想澄清事实迫切，全文生动，是一篇不错的文章。
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