叙事作文教室里。
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叙事作文在教室里 篇1
语文老师布置了上节语文课课堂作业，是誉作文。
呜呜呜，从我们组的一个角落发出了声音，我身为组长甚能不管。走去一看，原来是叶淑仪的作文不小心把墨水滴到了本子上，老师把她的作文本撕了，她非常伤心，嘿。。。老师的心太黑了。对于这件事，我无能为力。我认真的一笔一画的誉作文。只听李俊杰说：完了，老师那关我肯定过不了了。原来他墨水因为没擦干就擦了那字，搞的墨水四溅。我任继续誉作文你干什么？循声而去，原来，李兆天在誉作文，赖浩铭故意碰了他，他们两个便争吵起来了，嘿，这两人争会添乱。不知谁说了一声，叶老师来了。知见叶老师抱着一大堆作业本，笑容和谐的走进教室。我一边看作业本，一边回答老师的问题，一边誉作文。可以说是一心三用，看看叶淑仪，她红着眼，一声不发，只见李俊杰对着作文本嘟嘟囔囔的，不知在说些什么，我拿着准备誉完的作文刺激他一下，向他眨一下眼，没想到他竟然举起手来，对老师说：老师，赖浩荣誉作文。老师说：放下笔，全都放下笔，听我讲课。我只好放下笔，引火自燃呗！
叙事作文在教室里 篇2
放学了，每个小朋友都放学回家了，老师忙完工作也回家去了。教室里没有人，但是仍然听得到有说话的声音，是教室里的教学器材在说话!他们的声音很小很小，像是在说悄悄话。
每件器材都说着自己今天一天的经历。教室里有一个被小朋友遗落的文具盒，她和装着她的桌子在悄悄说话。桌子问：小朋友，你叫什么名字?我以前怎么没见过你?文具盒用她细小的声音柔弱的说：我叫文具盒，我被一个跟我一样有细小的声音的小女孩落下了，她很喜欢我，她丢了东西就会特别伤心，如果她发现我不见了该会有多伤心呀。文具盒说着说着就急得哭了起来。桌子安慰她说：别哭别哭，她明天一定会找到你的。桌子又问：你是从哪来的?文具盒说：我是从文具店里来的，每天我就呆在货架子上看着别的文具被买走，我也很想被买走。可是我很害怕，我总害怕我的小主人不高兴的时候摔我，无聊的时候拿铅笔往我身上戳。直到有一天，我的小主人，就是那个丢了东西很伤心的小女孩买走了我。她对我非常非常好。她既不不高兴的时候摔我，也不无聊的时候拿铅笔戳我，我很喜欢很喜欢她。桌子问：那你是怎么知道她丢了东西很伤心的?文具盒说：你别着急，我还没说完呢，等我说完你就明白了。有一天，她把我装着的橡皮弄丢了，但是她没有责怪我没有装好她的橡皮。但是，她责怪起了自己没有保管好橡皮。那块橡皮是她最爱的橡皮，所以她很伤心很伤心，伤心的都哭了。我也很伤心，那个橡皮在我的盒子里面呆了那么久，所以我也很伤心。她如果发现了我不在她的书包里了，她一定很伤心。文具盒和桌子聊着聊着就到了晚上，桌子说：你先好好的睡一觉，我保证你明天一睁眼睛就能看到她了。可是，文具盒怎么也睡不着。最后，她也不知道她怎么睡着的，她甜甜的睡了一觉。她梦到她回到了小女孩的书包里，她很开心，小女孩也很开心。突然，门开了文具盒被惊醒来了。她明白了，她刚刚是在做梦。她现在还是在桌兜里，文具盒失落极了。
突然，她听到一个熟悉的声音。啊，这是我的文具盒，你没有丢!文具盒说：好熟悉的声音啊，会是谁呢?文具盒仔细的想了想，兴奋的说：这就是我的小主人，我找到她了!文具盒高兴的说。桌子说：我说吧，你睡一觉一定会好起来的。文具盒高兴地向桌子道别，她说到：谢谢你，桌子在我最失落的时候陪着我，我会永远记得你的。桌子说：我也会永远记得你的，小文具盒。【zf133.com 趣祝福】
叙事作文在教室里 篇3
掌声使人快乐，掌声使人难忘，掌声可以给人无穷的动力。这次，就让我与你们讲一讲那一次难忘的掌声。
叮铃铃，叮铃铃，上课了，班主任走上讲台，在黑板上写了一个难度很大的问题，接着又说：谁会?请把手举起来。这时，我看到我们班平时不太发言的女同学，她将手试探性地举了起来，脸上透着一丝忐忑，不安地坐在位子上。
从她的状态我能感觉到，她心里已有了答案。于是，我指着她说：她会，她只是有点胆小，不善于表达而已。这时，同学们都把目光齐刷刷地投向了那个女孩儿。加油，你可以的，加油!我向她投去赞许的目光。加油!加油!你一定能行!此刻，同学们眼睛里发出了金光。在我们的鼓舞下，她终于战胜了恐惧，勇敢站了起来，说出了她那心中的答案。
正确!老师用胜利的目光说道。顿时，教室里传来了叭叭叭的响声，同学们为她鼓起了掌，掌声弥漫在教室的每个角落。这位女孩的脸就像被烤过一样，涨得通红，手还无处安放似的抖动着，连嘴巴也在不停颤动。
从这之后，那位女孩变得更勇敢了。正是因为这一次掌声，给了她极大的鼓励!
叙事作文在教室里 篇4
记忆的长河奔流不息，但它却冲不淡我对上星期同学们对我的掌声。
上星期三的下午，教室里安静极了。有的同学在认真地看书，有的同学在写作业，还有的同学在排队订正作业。突然，王老师兴奋地向我们班跑来，宣布了班干部的获奖名单：“小红、小明……”只剩下最后一个名额了，可是老师还没报到我，我心里有些担心了。我的像小兔子一样蹦蹦跳，仿佛在对我说：“小主人，怎么没有报到你呀，急死我了。”“小刚”可是最后一个还没报到我，我真的挺伤心的。不过，我从这次班干部竞选中，学到了很多：要不断地挑战自己，做事情不能放弃。“不过”，老师说到：“我们班还有一位同学很努力，进步很大，这就是我们祝芙同学。”
本来在我心里快熄灭的蜡烛一下子又发出了五彩的光芒，温暖了我的心。教室里突然响起来了热烈的掌声，我很开心，真得很开心，教室里不断回荡着同学们和老师的掌声，我的脸红了，心热了，眼睛笑成了一条缝，洁白的牙齿比我嘴里露了出来。
这件事我不失望，因为同学们相信我。虽然这件事过去了好几天，但我仍然记记犹新，我希望这次掌声永远留在我的脑海里。
叙事作文在教室里 篇5
盼啊，盼啊，盼星星，盼月亮，终于把下午第一节课盼来了，你知道我们盼什么吗？因为我们班要开“班级小超市”啦！
当老师宣布“班级小超市”活动开始后，班上炸开了锅，叫卖声、搞价声、广告声不绝于耳，要卖掉东西绚丽多彩，有布娃娃、卡片、魔杖、发卡、手链、项链，真是琳琅满目，应有尽有啊。
我和李扬、闫怡雪等人开了一个小商店，我看有些东西卖不出去，就拿了一本《冒险小虎队》和一个会唱歌的小熊娃娃去卖，我边走边吆喝：“三元，三元啊，超低价钱。”吆喝得我嗓子都快哑了，但是还是卖不出去，我干脆把小熊娃娃的按钮按了一下，让它唱歌，又吆喝：“两块五，两块五啊，大甩卖了。”结果一下子涌上来好几个同学，经过搞价两块钱把小熊娃娃卖了，又卖了别的好几个东西。
最后，我卖完了自己带来的物品，又买了一个大滚球，一个小胖猪，一个漂亮头花，都是我最喜欢的。算了算，我还赚了四块钱，回家给爸爸妈妈很吹了一番。这个活动也使我懂得了，花钱容易赚钱难，以后我要珍惜每一分钱。
叙事作文在教室里 篇6
一天清晨，校园里静悄悄的，小东第一个来到了学校，他大口呼吸着新鲜的空气，兴冲冲地来到了教室门口。小东拿出钥匙，刚要开门，忽然听到教室里传来此起彼伏的说话声，是谁在说悄悄话呢？小东吃了一惊：门儿明明是锁着的，怎么会有说话声？难道进了小偷？想到这儿，小东立刻屏息凝神，大气也不敢出，蹑手蹑脚地趴在门缝儿往里瞧，随时准备撒开脚丫去报告校长。
奇怪了，教室里一个人影也没有，难道穿了隐身衣？小东瞪大眼睛，像扫描仪一样把教室扫了一遍又一遍。忽然，一个细细的声音传入了小东的耳膜：“唉，为什么我的主人偏偏是坏男孩小东。”小东一愣，继续听下去，只听另一个粗粗的声音说：“我们是同病相怜啊！”说着长长地叹了一口气。细声音接着说：“他上课时，不认真听讲，老是拿着铅笔在我的脸上扎洞，扎了一个小洞又扎一个小洞，我那个痛呀！呜呜…。可怜我那如花似玉、光滑无比的脸，现在变得粗糙不平，好像长满了雀斑，呜呜……”粗声音更加委屈，他哽咽着说：“还说呢，他天天坐在我宽厚的背上，屁股像扎了针一样扭来扭去，把我蹭得奇痒无比，我都受不了了！真想一拳把他掀翻在地！”
小东听了，心里直打鼓，明白了，原来是自己的桌子和椅子在对话呢！他的好奇劲儿被勾上来了，把耳朵贴在门上，安安静静地听了下去。桌子说：“小主人有时心情不好就踢我的腿，你看，我的腿上被踢得青一块紫一块，油漆都掉了！”椅子说：“我更倒霉了，上次他值日时，不知道为什么和小朋友吵架，一气之下，一脚把我踹出一丈多远！我‘砰’的一声撞到墙上，摔得我鼻青脸肿，螺丝钉也不知飞到哪儿去了，瞧，我现在站也站不稳，快成残废了……”椅子说完，伤心地低声哭泣起来。过了一会儿，桌子轻轻地说：“我真羡慕前面佳佳同学的桌子，它可真有福气啊，每天被佳佳用小桌布罩着，桌兜里也清理得干干净净！本来我们一块儿从工厂来到这里，人家现在还光亮如新，哪像我，全身伤痕累累，桌兜里还堆满了废纸和垃圾袋，整天臭哄哄的！我……我……，我怎么这么命苦啊！”
听到这里，小东再也坚持不住了，他“腾”地站起来，麻利地打开门锁，三步并作两步走到自己的座位前。教室里顿时鸦雀无声，就像刚刚没有发生过任何事情一样。小东抓起抹布，把桌子擦得一尘不染，又拿来垃圾桶，把桌兜里的垃圾一股脑地倒了进去，随后，他快步跑到门卫杨爷爷那儿，找来了锤子、钳子和螺丝钉，把自己的凳子牢牢地固定好了。
阳光洒进了教室，这里显得特别明亮，小东不好意思地看着自己的桌子和椅子，吞吞吐吐地说：“对……对不起，以后我再也不欺负你们了！桌子小姐，明天我就把小桌布带来，椅子老弟，如果我再坐不稳，你就让我摔个屁股墩儿，只是以后千万别在教室里说我的悄悄话了，行吗？”教室里的桌子和椅子听见了，全都哈哈大笑起来，小东挠着脑袋站在那里，脸更红了……
叙事作文在教室里 篇7
小学生活，她不仅给了我无限的知识，更带给了我无穷的欢乐。我思绪万千……
记得有一次，班主任张老师说好星期三下午参加我们的课外活动，那次，我们的游戏是最快乐的，直到现在都记忆犹深。
“现在宣布纪律，一会儿由他们三人按顺序来读纸条，内容如和实际不符，就接着念下一个，如果念完和生活实际一致，念到谁，谁就出个节目，同学们说好不好？”“好！”大家异口同声地说。“现在开始！”
“丁一，在树上，捉鱼。”“哈哈一一”惹起同学们一阵哄堂大笑。
“李红丽，在池塘里，喝汽水。”“李红丽，少喝点，小心撑破了肚皮。”
“刘林，在厕所里，吃午饭。”顿时，一阵不可抑止的哄笑迸发出来。苏英像疯子似的大笑；冯新笑弯了腰；林英笑得前俯后仰，我笑得滚出了眼泪；张老师笑得一*坐在椅子上，就连最不爱笑的刘莉也“扑哧”一声笑了出来。
“好哇！李明，你捣鬼！”。刘林一边笑一边大声叫着。
笑声时高、时低、时断、时续，此起彼伏，充满了教室。它又冲出教室，飞向校园，久久地在校园中回荡……
雨停了，太阳露出了脸，仿佛也在哈哈大笑……
老师为了我们更好地学习，真是费尽心思，为了培养出优秀的人才，真是呕心沥血，老师我要在这里给你鞠躬，谢谢你，老师。
叙事作文在教室里 篇8
与往常一样，我背着书包来到学校。上楼梯时听到楼上有叽叽喳喳的说话声，也没多想什么，便三步并作两步的上楼了。
走廊上到处都是小黑脑袋。他们一看到我便一拥而上围着我，仿佛我身上有金条似的。
“快进教室里闻闻，特别香!”“对对对”“嗯?”我听了他们的话。半信半疑朝教室走去。
“嘻嘻……”背后传来同学们的偷笑声。到底怎么回事儿?我更纳闷儿了，也更好奇了。
刚跨进教室，一股刺鼻的气味扑面而来。我的嗅觉开始发出警告，命令我马上出去!等不及迈第二步我已经抽身出来。
同学们看到我狼狈不堪的样子都哈哈大笑起来。“这是怎么回事儿?”我有些生气地问道。
“咱班一个同学拿着一瓶黑乎乎的东西喷了一下，教室里就有这种气味了。”有几位勇士冲进班里把窗户都打开，散散味儿。
过了一会儿，眼看要上课了，大家陆陆续续的进了教室。也许是因为空气实在太难闻了，我的同桌把头伸出窗外，他平时都很斯文。看他今天这样子。我也忍不住哈哈大笑起来。
正当我笑时，那股刺鼻的气味好像又来了，而且更浓。大家开始寻找恶作剧的始作俑者。正好这时，数学老师来了，只见数学老师眉头一皱，看着我们不停的“咳咳”，立马火冒三丈。“大侦探”数学老师分分钟就破了案，狠狠地惩罚了那个同学。
不过，课总得上，大家只好忍着。唉，遇上这个惹事精，真讨厌。
叙事作文在教室里 篇9
啊，这节课要讲故事呀！当然了，我早就准备好了！
一大早，教室里就吵吵嚷嚷的，原来是老师宣布今天要上一堂讲故事课，幸好我早准备好了！
第一个上场老师环视着教室，杜映萱！什么，我有没有听错？我掏掏耳朵，抓着头皮。哎，杜队长，叫你呢！同桌小孙推着我，可我还迷迷糊糊的。我努力晃了晃脑袋，想让自己清醒过来。同桌小孙把我一推，我才摇摇晃晃地上去了。
我的双腿不停地颤抖，牙齿也在不停地打抖，好紧张啊！我好不容易才控制住自己，流利地把昨天晚上背的书顺利地背出来。我一边背一边看着教室里挤满的同学，我发现他们都呆呆地望着我，我更紧张了，难道我讲得不好？事实上，并不是这样。当我说出谢谢大家这四个字时，我看见教室里的同学都惊了。1秒、2秒、3秒啪啪啪一阵掌声像打雷似地涌来，我感动极了，鞠了一个躬，走下了讲台。
同学们，谢谢了，是你们的掌声，让我更加自信，有了更多的勇气，今后我会以最好的一面展现在你们面前，谢谢你们！
叙事作文在教室里 篇10
我左手拿着奖杯，右手拿着鲜花，嘴里露出了笑容，下面的掌声和欢呼声让我心里很为我骄傲，小朋友你们知道我为什么骄傲吗？就让我跟你们讲一讲吧！
一次运动会上，要举行跑步比赛。男子500米跑，老师说：谁要加入？全班只有我、张子阳和陈有为高高地举起手。
我心中开始有些紧张了起来，突然大屏幕上出现了我帅气的脸和张子阳，陈有为的脸。广播响了起来：各位老师、同学，比赛现在开始！
张子阳一听像一只兔子一样飞奔了出去，等我反应过来时张子阳也冲到几米开外啦！陈有为也冲出半个身子。我不甘示弱，双手奋力摆动向前冲去，死死地盯着终点。我的速度越来越快，超过了陈有为。但此时，我的身体的力气不多了，我手心捏着一大把汗，心里念叨着：我不会让大家失望的，我鼻子一翘，牙一咬，我冲到张子阳后面。这时场边的拉拉队挥动双手大声喊着：李秉烨加油！李秉烨加油！我不能让大家失望！我必须拼！汗水被我甩成了水花，脸也因为高速奔跑严重变形，我终于超过了张子阳，冲过终点！拉拉队欢呼雀跃我们赢啦！我们赢啦！
我第一次成为一个可以超越张子阳的人，真不容易！我们班之前，无人可以超过他，今天，我是第一名！教室里的掌声让我更加自信，只要去拼，什么都有可能！
叙事作文在教室里 篇11
开学第一天，大地沐浴在金灿灿的阳光里。我和傅强背着书包，高高兴兴地向学校奔去。转眼间，我们到了教室门口，只见教室里人声鼎沸。我探头一望，一眼看见有一个桌子是好位子。我急忙跑过去，生怕被别人抢去了。我屁股坐一个凳子，脚踏一个凳子，然后对傅强说:哎，老朋友，快到这儿坐。我满以为他会笑咪咪地对我说:谢谢。可是万没想到，他却说:谢谢你的好意。我到后面去坐，把前面的位子留给眼睛不好的同学吧!，傻瓜，那你坐后面，眼睛也要变L}Sy的。我诚心诚意地对他说。但他说:可是，坐在后面的近视的同学，眼睛不是坏得更厉害吗?
不来就不来，真是个不识好歹的家伙。，我气呼呼地说。突然，我后面的一个同学猛然发现自己认错了教室，急忙背着书包走了，丢下一个好位子，我又对傅强说:这回你该到这儿来坐了吧。傅强不好再推辞，只好来了。过了一会儿，从外面走进两个人，一个是高个子周成，一个是矮个子熊伟。熊伟迅速地向教室里环视一周，很快发现旁边的那个空位子，他双膀一使力，把熊伟从位子上拽出来，自己一屁股坐月上面，得意地笑了。你为什么抢我的座位?熊伟怒气冲冲地问道。哈哈，你这个矮胖子，还想坐在前面，岂不是妄想。毛滚到后面去吧艺周成强词夺理地说。这些污辱性的话语使熊伟再也受不了啦。他生地-声哭了。嘿嘿，你们看，这位卖麻油了。唉，儿分钱一斤?周成嘲笑地说。我去告诉老师。熊伟一边哭，一边说。
你敢吗?周成把小拳头一抡，在熊伟的眼前晃了谈晃。我在一旁若无其事地欣赏着这场拿钱也买不到票能好戏。心想:哎，一个位子，想不到还会演出这样好看的戏，难得啊难得。我正看得热闹，身后的傅强站起来了，我马上意识到:肯定去拉架。不能让他拉，拉了我再也看不到这样的好戏了。果然不出我的预料。傅强向两个人走去。我拉拉他的衣襟，问道:想拉架吗?他微微点了一下头。我好心地劝道:你拉千什么?你把他们拉开了，别人不说你多管闲事吗?出力不讨好啊!不竺你想想，我们要是不拉，让他们继续打下去，打伤了怎么办?还有，我是个少先队干部，看到这样约事，能不管不问吗?
我看劝不住了，只好放了他。只见傅强走上前去，用手把他俩分开、劝道:别打了。熊伟，你不是要位子坐吗?走，到我那里坐。熊伟擦了擦眼泪，沉思了一下说:那你怎么办?我到后面去坐。那怎么行呢?周成深受感动，他想到了自己所作所为，也觉得羞愧，他站起身子，低着头，结结巴巴地说:熊伟，我错了，我对不起你。你打我几下吧!熊伟一见周成承认了错误，连忙说:这事情也不能全怪你，我那时不该先抢好位子，把后面的位子让给你，我看着这J个人，想起我刚才说的那些话，惭愧地低下了头
叙事作文在教室里 篇12
最近，我们班发生了一场“战争”，不过，我声明一下，不是我们女生引起的“战争”。
在课间的时候，男生甲来到了女生甲桌子边，女生甲正在写作业，男生甲顺手牵羊拿走了她的文具盒，她居然没发觉，过了一会，她要拿橡皮时，才发现文具盒不见了，(我给大家说，她可是全班一级暴力女)。
她一下子就猜到了是男生的杰作，她的目光开始扫来扫去，很快扫到了男生甲的脸上。也许是心虚吧，男生甲拔腿就往外跑，只可惜，他的位子离门太远，不出一会，就听见一声声的惨叫声。
男生又开始惹是生非了，男生乙坐到了女生的桌子上加作业本上，女生乙刚回来，就开始追打男生乙，因为男生乙跑的比较快，所以逃过了一劫，我们便在教室里下了埋伏，一些女生埋在教室里的四面八方，一个在前门，一个在后门，男生乙见危机解除，便来班了，谁能想到，等着他的是个口袋呢?
于是，他一进门，我们就把他捉住了。
这么样，这个瓮中捉鳖之计还可以吧?
叙事作文在教室里 篇13
丁零零，丁零零上课的铃声响了!我们停下游戏，一个个快步如飞地向教室涌去，静静地等待着老师的到来。
老师来了，带着我们走入新的一课《蝴蝶的家》，同学们个个精神抖擞，放开喉咙大声朗读起来。这时候，窗外的风爷爷撒开布袋为我们助威，雨随风而降，就连这篇课文的主人公蝴蝶也被吸引了过来。
蝴蝶!蝴蝶!看到教室里来了不速之客，同学们都被吸引了，有的甚至大呼小叫起来。教室里很快就乱成了一锅粥，有的伸长脖子，举起书本准备打去;有的缩紧脖子，用书挡住自己;有的直接伸手去抓这时，蝴蝶害怕急了，飞快躲进了柯佳琪的抽屉里。盛老师见了，不得不大喝一声，维持住课堂纪律，接着举起一本书，像蝴蝶扇去。我心想，这下蝴蝶可完了，谁知蝴蝶竟然纹丝不动。盛老师打趣道：看来这蝴蝶是想和我们一起来上课了。于是拿起一把椅子请蝴蝶坐了上去。渐渐地，全班又安静下来，把目光重新转移到老师身上，转到了蝴蝶的家在哪儿?这里蝴蝶又飞了起来，在空中做了一个筋斗云，翻到了我同桌陈予穆的抽屉里。哈哈哈，这下我可以好好观察了，它真的很漂亮!薄薄的黑翅膀，点缀着一个个斑点，绿的、黄的、红的就像披了一件缀满五彩宝石的风衣;两只褐色的眼睛，像是小小的玻璃珠;一对长长的触须像是两根小天线。这只蝴蝶简直就像个小仙女一样美丽!两对纯黑色的翅膀，就像一架小飞机。
很快，一节课结束了，雨过天晴，蝴蝶随着铃声轻盈地飞走了。我们站在窗边，目送着蝴蝶越飞越远，越飞越远，直到消失在灿烂的阳光里。我不禁想着：蝴蝶的家在哪儿?那里好玩吗?
