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老师国旗下演讲稿子

发布时间:2023-05-02 老师国旗下演讲稿

老师国旗下演讲稿子通用。

做事情前没有完全的准备是不会成功的。为了上台演讲时的情绪更加到位,我们在私下需要写好演讲稿。演讲拥有无与伦比的感染力,那么如何学习写一篇演讲稿呢?为此,小编花时间整理了老师国旗下演讲稿子通用,感谢您的参阅。

老师国旗下演讲稿子【篇1】

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

今天我们相聚在国旗下,共同庆祝第xx个教师节的到来。首先,请允许我代表校委会,向辛勤耕耘在讲坛的老师们表示节日的祝贺和亲切的问候!

教师节是平凡的节日,却有着辉煌的内涵;教师节是普通的日子,却有着五彩缤纷的色彩!百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。选择了教师,也就选择了艰辛和奉献。当许多人还在甜蜜的梦乡的时候,我们的老师就已匆匆走进课堂;当华灯初上的夜晚,许多人觥筹交错时,我们的老师拖着疲惫的身躯刚刚走出教室;为了学校工作,不讲条件、不计报酬,每个人都克服了意想不到的困难,工作中无论怎样繁忙,生活中不管有多少烦恼,总是面带微笑地走进课堂!正是我们的诸多苦心和爱心,使学生的少年乐章更加清新,使学生的智慧之泉更加滋润。

有人把老师比作红烛,燃烧自己明亮了别人,确实多少季节轮回老师在三尺讲台上奉献了几多血与汗!但他们却捧着一颗心来不带走半根草去!

有人把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角,确实多少个春夏秋冬老师把几多小树苗培育成国家栋梁!但他们却不求青史留英名!

同学们,老师为了我们学有所成,呕心沥血,无怨无悔;为了使我们养成良好习惯,率先垂范,积极帮扶;为了使我们形成健全人格,言传身教,身体力行……可以说,我们每一个人的成长与成功,无一不伴随着老师细心的教导和悉心的帮助。

同学们,作为学生,我们要感谢学校,感恩老师!感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

最后,再次让我们用热烈的掌声,向为我们付出了无数心血的老师献上我们衷心的祝福:

亲爱的老师们,教师节快乐!谢谢大家!

老师国旗下演讲稿子【篇2】

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

我国旗下讲话的题目是“教师节,送什么礼物给老师?”

再过两天,我们就将迎来第__个教师节了。在此,我代表系学校向辛苦耕耘、默默奉献的全体老师们致以节日的问候,并衷心祝愿大家工作顺利,生活愉快!

尊师重教是永远的美德。对每一个人来说,从顽皮稚童到青涩少年再到风华正茂的生命历程中,老师一直是教育、激励、呵护我们的人。老师们为了学生们的成长勤于执教,默默奉献青春,在教师岗位上挥洒着汗水,因此,过去的、现在的、将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福。

我们学校向来都有尊师重教的良好风气。作为学生的你们,准备什么样的礼物送给你的老师,是一张买来的贺卡,一朵美丽的鲜花,还是为办公室打扫一次卫生。其实,尊师并不止于这些,它还包括许多方面:课堂上,专心致志,聚精会神的目光就是对老师的理解和支持;在校园里,主动热情、文明周到的语言就是对教师的尊重和敬仰;在生活中,彬彬有礼、落落大方的行为就是对教师辛勤培育的回报。

同学们,希望大家把自己拥有的高尚的品格,顽强的意志,丰富的知识,以及将来走向社会后创造的巨大成果,作为教师节献给广大教师最好的礼物,对老师来说,最好的礼物就是你的进步、你的成长、你走上社会,成功立足的一声通报。

老师们,在上周结束的教职工大会和教师会上,校领导对教师工作提出殷切期望,多次提到要象爱自己的孩子一样爱我们的学生,我想这也是教师节老师们对自己定下的职业期望。兴业重教,教书育人,同学们的成长离不开老师的辛劳,老师们的辛勤劳作定会换来同学们的崇高敬意。

最后,再次祝愿广大教师节日快乐!祝愿广大同学学业进步,心想事成!祝愿我们汽车工程系的未来更加美好!谢谢大家!

老师国旗下演讲稿子【篇3】

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好,

蔚蓝的天空下,碧蓝的海面上,一艘银舰乘风破浪、扬长而去。一列水手岿然不动站立于甲板之上,屹立于海天之间。这便是水手的风采——一种风平浪静时的坦然,一种惊涛骇浪时的从容,一种风吹雨打后的成熟。当你身处逆境时,你是否还会想起那句歌词:风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,至少我们还有梦。期中考试又在同学们紧张、忙碌的身影中悄然而去,却将各种不同的感受留在我们的心中:或是因小有崭获的成就感乃至骄傲,或是深陷于考试阴影中难以自拔的沮丧,更或是为新一次考试而磨刀霍霍、信誓旦旦,等等。总之,有人幸福着,有人痛苦着,有人努力着。水手告诉我们不要被风平浪静所迷惑。风平浪静可能是暴风雨的前兆,风平浪静不代表没有潜流暗礁。老人言:小心驶得万年船。因此对于一次考试的成功,不要盲目乐观,你不可能做到完美无缺。你也许有不会的地方,也许有马虎的地方,即使这些你都没有而得了满分,你也会有方法不佳的地方。假如你一意孤行、骄傲自大,潜流会掀起巨浪,暗礁会变为炸药,失败只是迟早到来的结局。因此善待每次考试后的分析总结,不断反省自己,发现问题,主动改进。在顺利登陆理想的彼岸之前,请不要轻言成功。

水手告诉我们不要为惊涛骇浪而折腰。惊涛骇浪并不可怕,熟悉它的脾气就能掌握战胜它的方法。正如乌云遮不住太阳,要坚信惊涛骇浪终会过去,毕竟风平浪静的时候居多。常言道:胜败乃兵家常事,更何况从小到大我们要经历过无数次的考试。考前养精蓄锐,充分准备;考场上勇往直前,全力以赴;胜利的结局固然可喜,但失败结局的意义更重大。失败的痛苦是成长的动力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失败的教训是成长的养料,清醒自知这不过是人生攀登的山腰,我还在路上。我们要用丰富的知识和经验来为未来的战斗荷枪实弹。

水手还告诉我们不经历风雨怎能见彩虹。只有经历过无数风雨的洗礼,反复地试航,不断发现漏洞与缺陷,你才能掌握识别潜流、暗礁的技巧,才能成长为真正的水手,扬帆远航。感谢考试,为我们架起人生成功的跳板;感谢考试,为我们铺就攀登高峰的阶梯。从考试中我们经历过失败、痛苦、成功,也得到了磨炼、反省、升华自我的机会。感谢一中这片充满竞争的净土,它赐予了我们充实、完善自己以战胜未来大风大浪的不二法门——智慧。怀一颗智慧之心,怀一颗虔诚之心,怀一颗热忱之心,积极投入生活、学习、工作,而不是消极避世,也不是做闲云野鹤。面对分数与名次,胜不骄、败不馁;面对荣耀与屈辱,宠辱不惊、卧薪尝胆。我们年轻,我们还有梦想,我们不轻言放弃,我们会象子弹一样,一旦出击,必定全力以赴。风雨中,这点痛算什么,崭新日出到来之时,我们将破茧化蝶,在自己向往的世界里自由飞翔……

最后,我想将文学大师冰心先生的话赠与每一位象水手一样努力、战斗的同学:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,撒遍了牺牲的血雨。所以,如果失败,我们无须遗憾,因为那成功是我们竭尽所能也摘不到的天星,如果我们一味怨天尤人,遗憾抱怨,那就太失败了,因为那成功是我们俯首可拾却没有弯腰去拾的珍宝。”

老师国旗下演讲稿子【篇4】

同学们,老师们:

新的一学期已经开始了。老师和同学们都带着新年的喜庆来到学校,你应该向老师和同学祝福:新年好!

新的一年总让人产生新的希望和想法。为了不让你的新年想法变成空想,希望变成失望;这时候,你需要制定自己新年的学习计划。学校虽然有着详细的作息时间,老师也指导同学们如何听课和做作业;但学校和老师的安排都是对大多数人做出的。全校3千多人,每个班六十多人,每一个同学的学习情况都是有差别的,学生也要根据自己的情况安排好自己的学习。一些成绩好的学生往往都是在学习上有着自己鲜明个性的。你的学习计划至少应该包括学习目标、时间安排、补缺补差。学习目标可以结合每次联考具体制定,对每门学科在年级、班级的名次都确定一个具体的目标。时间安排上要结合自己的习惯合理安排;要把自己的生活安排好,春天也是传染病高发的季节,同学们要加强锻炼,合理安排学习、生活、运动的时间,提高学习的效率。对薄弱学科更要给出具体的时间安排,还要制定一个补缺补差的计划。切不可喜欢的学科多看多学,不喜欢、成绩不好的学科不看不学,要对自己的以后的学习负责!计划都好制定,落实却是最困难的,最难得就是坚持。有的同学可能坚持一两天、一两周,有的同学可能坚持一两个月,能坚持到最后的就必定是胜利者。

春节是中国的传统节日,同学们在家里充分享受了亲情。被家人的幸福偎抱着!快乐和温暖充斥着整个假期!同学们从家里来到学校是否应该思考自己如何在新的一年回报家人对自己的关心和付出?当你在浪费时间、金钱时是否想到家长为你的付出?当你上课不能认真听讲,抄袭作业,撒谎隐瞒学习成绩时是否记得家长关切的眼光?很多家长为了让孩子能上十二中操碎了心!同学们,面对父母的关心,作为你们,一个正在追求自立的中学生,是不是该问一问:我究竟给了父母多少关心?在假期中为父母分担过一点家务吗?为父母选购新年礼物吗?崇高的父母从来不会向子女索取回报,但孝顺的子女一定要关心自己的父母。

同学们,让我们从关心自己的父母开始做起,再进一步去关心老师,关心同学,关心学校,关心国家大事,我们这个世界将会变得更加美好。你也将在这关心中逐步成长起来,真正成长为家庭、学校的主人,真正走向自立,直到承担起历史的重任,为祖国的繁荣富强作出贡献。

同学们,当新学期的第一次铃声响起时,我们又要起程追梦去了!让我们携起手来,从今天开始,从小事做起,为建设一个更加美好幸福的十二中,一个更加富强温暖的祖国而努力吧!

谢谢大家。

老师国旗下演讲稿子【篇5】

感恩是学会做人的支点,感恩之心是一种完美的感情,是对世间所有人所有事给予自己的帮忙表示感激,铭记在心,感恩是我们民族的优良传统,是一个正直的人的起码品德。

感恩的关键在于回报。回报,就是对哺育、培养、教导、指引、帮忙、支持乃至救护自己的人心存感激,并透过自己十倍、百倍的付出,用实际行动予以报答。

那么,作为一名中学生,怎样感恩呢?

首先要感恩自己的父母,因为每个人的生命都是父母血脉的延续,父母给了我们全部的爱,让我们享受到了人世间的亲情和幸福,因此,我们要感谢父母。

教师是太阳底下神圣的职业。人们都说老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人,的确如此。对于我们成长而言,老师是文化的传播者,带领我们在知识的海洋遨游;老师是我们成长的领路人,教导我们如何做人、处事;老师是我们的朋友,尊重、理解、关心我们的成长;老师是我们的榜样,言传身教,使我们终身受益······

大自然是万物赖以生存的基础,人的生命活动一时一刻也离不开它,我们人类的衣食住行等都是从大自然中获得的,因此,我们就应感恩大自然。

老师是我们成长的领路人,是我们的朋友,老师尊重、理解和爱护我们,言传身教,让我们受益终身,老师为我们付出心血和汗水,我们就应感恩老师。

同学是我们学习生活的同伴,同学间互相鼓励,互相帮忙,共同战胜困难与挫折,共同品尝学习的成功与快乐,我们就应感谢天天与我们相伴的同学。

老师国旗下演讲稿子【篇6】

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

光阴似箭,岁月如歌。转眼间,我们已挥别难忘的20__年,迈进了充满期待和憧憬的20__年。迎着黎明的第一缕曙光,我们汇聚在国旗下,整理刚刚走过的20__,展望新的一年。在此,我向全体敬爱的老师和亲爱的同学们表示新年的祝福!愿你们新的一年在快乐中启航!

在这个学期里,老师们辛勤地工作,同学们刻苦地学习。也许,我们曾失落过,为我们学习和工作中的一些不尽人意而难过;当然,我们也都曾高兴过,为我们收获了成绩、品尝到成功而喜悦。如果我们把这一学期的学习比作一场马拉松比赛,那么,很快,我们又将迎来最后的冲刺。在这次长跑过程中,我们可能有欢笑、有泪水、有开心、也有失落,但我们最终需要跑完这场比赛。至于我们是要给这场比赛画省略号还是句号或是感叹号,都由我们这最后的冲刺来决定。中学20__年迎新年国旗下讲话。所以,亲爱的同学们,当你沉浸于新年的欢乐之中时,请不要忘记即将到来的期末考试,更不要忘了新的一年应该有新的目标、新的人生起点。20__年的那张崭新的白纸正等着你的精心描画!

过去的一年,我们取得了许多荣誉,这些荣誉凝聚着老师和同学们的智慧和汗水,归功于每一位热爱学校并为之付出的老师和同学们,这些荣誉将成为我们前进征程上新的动力。回望20__,我们深情满怀;迈进20__,我们更加精神豪迈!新的一年,我们不仅需要老师们爱岗敬业,勤奋工作,教书育人,立足岗位创造一流教学业绩;也需要全体教职工员工同心同德,团结协作,关爱学生,为学校各项工作贡献力量。

同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。我们也应该有这种紧迫感。我们正值青春年少,正是生命中的春天,我们将成为时代洪流中搏击风浪的新一代。生逢此时,荣幸而又任务艰巨。读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩!

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,亲爱的同学们,20__年,又是一个新的开始。让我们迎着新年的朝霞,迈着自信而矫健的步伐,不断追求卓越,超越自我,去实现属于我们的光荣和梦想吧!

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高中国旗下教师节演讲稿通用


优势而无准备,不是真正的优势,也没有主动。为了帮助我们更加顺利地完成演讲任务,也该提前对演讲的内容进行一定的准备了,演讲稿能够传达我们的真实情感。那么写演讲稿可以从哪些方面入手呢?经过搜索和整理,小编为大家呈上高中国旗下教师节演讲稿通用,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

高中国旗下教师节演讲稿 篇1

教师被誉为人类灵魂的工程师,是培养祖国新一代花朵的园丁,是天底下的太阳。教师的职业道德修养至关重要。爱是教师职业道德的核心。许多有成就的教育家和优秀教师,都十分重视爱的教育。

高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,仅有爱孩子的人,才能教育孩子”。爱生是教师应具备的美德,也是教师的天职。师爱比渊博的知识更重要。能够得到教师的关爱,是每个学生最起码的心理需要,教师的爱对学生来说是一种很有作用的鞭策和激励,对学生的成长和提高有很大的推动作用。

一、爱学生就必须严格要求学生

俗话说得好:严师出高徒。“教不严,师之隋”。严是有标准的严,是在必须范围内的严,是贴合教育规律的严,是有利于学生德、智、体、美诸方面都得到发展的严,决不是无规律、随心所欲的严,更不是摧残学生身心健康的严。诚然,严格要求不等于惩罚学生或随意指责学生,而是应当做到严中有慈、严中有爱、严中有度、严中有方,使学生对教师敬而爱之,而不是敬而畏之。例如:学校发了一张“小学生素质综合评价表”,共有十项,这十项达标就能评上“三好”学生,我班有一位成绩优秀的学生放学后悄悄地来找我,红着脸低声说:“教师,我很想当一名三好学生。”原先这位同学劳动没达标,想找教师高抬贵手。我严肃地说:“不行。你其它方面都达标,并且做得很好,教师相信热爱劳动这一项你必须能行。”从此,他每次劳动都进取肯干,在家里也能主动做家务活。我激动地在热爱劳动这一项为他写上达标两字。他向我投来感激的目光。教师对学生的严格要求是出于真诚的爱。严以爱为基础,爱以严为前提,严爱结合,爱而不纵,严而不凶。严格之水仅有渗透情爱之蜜,才能成为爱的甘露。

二、爱学生就要尊重学生的人格

爱学生就要尊重学生的人格,建立平等的师生关系。学生具有独立性,每个学生都是一个独立的人,都有要求独立行动、独立自主的倾向,并不是教师想让学生怎样,学生就会怎样样。所以,教师必须努力把自我的教育和教学适应学生的思想认识规律,决不能把自我的意志加于学生。尊重学生的人格,就要充分理解学生、信任学生、欣赏学生,呵护学生的创造潜能,保护学生的合法权益。切勿伤害学生的自尊心和自信心。同时,对学生要真诚,以自我的真实、完整的人格去应对学生,真诚地与学生交往,给学生以真诚的关心和帮忙。这样,一种民主平等、亲密和谐的良好的师生关系建立起来了。记得有一年我教五年级。我们班上有“一棵干枯的小草”——小邓,在众多的鲜花中竟显得那样的突出与不协调。黄瘦的小脸,很少见她笑过,反应慢,学习差,不善交谈,所以受到同学的冷落。有一次上课,我要求同学们做小花鹿。全班仅有小邓没有完成任务,我严肃地问道:“你做的小花鹿呢”她还是以前那副神情仍然不说话,我有此来气了,用手敲她的桌子叫她说话。“嘀哒”未等我话说完,一滴温热的水珠滴在我的手背上,融化了我心中一丝愤意,我用手擦去她的眼泪。原先她爸爸死了,妈妈病了。我感到深深的内疚,是我刺痛了她的心。打这以后我想尽一切办法来

补偿我的“过失”每一天都要去看看她,问长问短,而她却总像一只受惊的小鸟躲避着我,回答我的方法是胆怯地点头或摇头。我们之间的距离越来越远了,我决心用心来补偿。我亲手做了一个小花鹿送给她,还把红丝带当着全班同学的面送给她当头花,我看到她嘴角上掠过一丝微笑,她理解我了。从这以后小邓见了我都会甜甜地叫一声“余教师好”。由于我对她的好也同样引起同学们对她的注意和关心,小邓的转变很大,性格开朗了许多。爱的力量是神奇的,它能够不断地挖掘,好似泉涌。

三、爱学生要善于发现学生的闪光点

爱学生还要善于发现学生的闪光点,转化“问题生”。“闪光点”即优点、长处。任何一个学生都有自我的优点,长处,“问题生”绝不例外。教师要善于发现学生的闪光点,千方百计让学生的闪光点有用武之地,使学生的自尊心、上进心得到承认和强化,从而激起学习的斗志,鼓足前进的勇气。只要细心观察,最终都会淘尽黄沙始得金。转化“问题生”除了多观察外,还应多了解、多关心、多谈心、少告状、少发火、不体罚、不放弃。孔子说“有教无类”,实践证明,从爱出发,动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒,“问题生”是能够教好的。

总而言之,师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可代替的教育力量。爱是阳光,能融化冰雪;爱是春雨,能滋生万物;爱是桥梁,能沟通师生的心灵。有了爱,师生之间就能以诚相见,心心相印,没有爱,就没有真正的教育。热爱学生又是教师献身教育事业,搞好教育工作的原动力。愿每一位教育工作者都能为自我的学生奉献出无私的爱。

高中国旗下教师节演讲稿 篇2

一年一度的教师节又将来临,今年是第36届教师节,首先,要祝我们所有的老师节日快乐!

人们常把教师比作成园丁,非常的辛苦和劳累,确实如此,尤其是幼儿教师,带班时付出比别人更多的汗水和爱心,我们幼儿园老教师多,在当今教育竞争日趋激烈,家长要求越来越高,孩子的个性越来越强的社会背景下,确实做一个好教师很难。而且家长有自主选择权,教师只有不断改进我们的服务态度,端正我们的工作态度,才能赢得家长的信任,才能在竞争的环境中生存下来。

这些年,正因为大家的努力,我们才同事在一起。如今,幼儿园正处在一个特殊的阶段,当然遇到了许多困难和前所未有的压力,这些困难和压力,来自于人的观念,来自于家长对我们的要求,来自于社会方方面面。我们的老师在改革和竞争的浪潮中,接受着考验。但是,我想这些困难和压力都只是暂时的,只要我们真心的付出和全身心的投入,相信,会赢得社会的认可。

其实,幼儿园就像是一个大家庭,这个家,是需要我们在坐每一位共同来营造才会繁荣昌盛的。所以,只要我们大家团结起来,齐心协力,就能够抵御外界对我们产生的压力,就能够营造紫一团结和谐、温馨向上的氛围。相信在大家的努力下,紫一幼儿园会一天比一天更好!

最后,再次祝大家身体健康,年轻漂亮,家庭幸福!

高中国旗下教师节演讲稿 篇3

9月10日是教师节。

听到“教师节”这三个字,我就兴奋起来,首先想到老师就像我们的父母一样照顾着我们,而我们就像小树苗一样,享受着阳光与雨露,渐渐的在长大。老师就是那阳光与雨露滋润着我们。我要报答老师对我们的教导之恩。

王老师长着一副炯炯有神的大眼睛,上课时总是滔滔不决的努力的说着,尽管还是有些同学注意力不集中,但您不知疲倦的讲着;您的微笑胜过天使。

每一次只要有同学不集中,你就像会用巧妙的办法让猛兽顺服您的训兽师,让同学服从您的命令。下课时,您会与同学说说笑笑,您好像也是小孩,在倾听我们的心里话,上课时,您却那么严肃偶尔也会开开玩笑,放松一下气氛。

虽然我刚来到这个班级,但我觉得并不陌生,之所以这样,是因为亲切的老师和热情的同学们让我很快的融入了这个班级。我还得送王老师一条毛巾,晚上洗洗脸,把一天的疲劳擦去,在第二天用一个全新的面貌迎接新的一天。王老师,我会尽自己的全力展现自己。

现在我祝施老师教师节快乐!工作顺利,身体健康!

高中国旗下教师节演讲稿 篇4

亲爱的老师们、同学们:

九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。再过三天,我们将迎来中华人民共和国第__个教师节。

教师节——这是一个令人激动而神圣的日子,因为教师节不仅仅赞美教师,更重要的是,她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。作为一名教师,我为自己能从事这种光荣的,可以传递未来的职业而自豪,也将为自己的追求毕生不悔。

教师,一个普通的名字,但是对于我们全新的__中学而言,这个名字却显得格外的厚重:为了我们大家能顺利地进入新学校,筹建办的几位老师没日没夜地工作在__中学的工地上,整整一年,三百多个日日夜夜,不辞操劳;为了不使我们今年军训发生意外,__老师带领我们的年轻教师吃住在学校,整整四天,对于很多年轻人而言可能不值一提,但对于一个有家室的人而言,她是一位妻子,更是一位母亲,这需要作出多大的牺牲!他们,就是我们__中学最可爱的人!他们就是我们__中学的希望之所在,无论结果如何,至少他们给了我们一份感动!

同学们,当我们想到这些时,你是否也想起了在你生命中出现过的老师们?拥有一颗感恩的心,我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心,我们会珍惜现在。相信同学们会用多姿多彩的想法,会为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩,赋予更丰富的内涵!

谢谢。

精选老师国旗下感恩演讲稿(通用9篇)


贵在坚持,难在坚持,成在坚持,在被通知需要参加演讲大赛时。给自己留几分钟复习一遍演讲稿是非常重要的,演讲人在写提纲的过程中,一直处于积极思考的紧张状态。“老师国旗下感恩演讲稿”主题相关内容,是幼儿教师教育网的编辑为您呈送的,希望本页内容能帮助到您!

老师国旗下感恩演讲稿(篇1)

敬爱的各位领导、各位老师:

大家好!

老师,一个普通的名字,但是这个名字在今年却显得格外的厚重。老师,如此神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长,都离不开老师的培育;社会的进步,都饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,老师是书;传递文明,老师是桥;科教兴国,老师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,都浸透了老师们的心血与汗水,都来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导着我们,是老师的目光在鼓励着我们,是老师的声音在指正着我们,是老师的心在呼唤着我们,是老师的人格在感召着我们。

老师不是雕塑家,却能塑造出世界上最珍贵的艺术品;老师不是伟人,但老师身上却能凝聚着学生滚烫的目光。老师的职业是崇高的,老师的职业是无价的。老师就像红烛,牺牲了自己,却照亮了学生。老师们兴教育人,笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花。

在小学期间里,有许许多多的老师将我们引入知识的海洋。这些老师们在我们身后用尽全身力气把我们从一片满是废墟的小岛推向波涛汹涌、一望无际的知识海洋,跟我们一起获取知识。这些老师们为了将我们推向知识海洋,不管风吹还是浪打,却装作闲庭信步的样子,可我们心里知道老师是世上最伟大、最辛苦的职业。老师也是凡人,老师的两鬓也会斑白,老师终究也会老去,可老师身上的金色光辉不会随着年月消失,更不会随着白发消失,光辉会一直照亮我们前进的道路,让我们从这片满是是废墟的小岛慢慢驶向对岸的繁华大城市,老师身上的高贵品质永垂不朽!

老师,您有默默无私的奉献;您有春蚕丝尽的精神;您有桃李满天下的硕果;您有惊天动地的伟业;您是美的耕耘者;美的播种者。是您用美的阳光普照;用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵、繁花似锦!

老师国旗下感恩演讲稿(篇2)

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家上午好,今天我在国旗下讲话的题目是《饮水思源,感恩老师》。

老师是一个神圣而伟大的职业,今日,我们感恩老师!

一个人无论他地位有多高,他都不应忘记老师在他的成长道路上所花费的心血,饮水思源,怀师感恩。

如果说蓝天教会了鸟儿飞翔,大海教会了鱼儿游泳,那么老师,不仅教给了我们丰富的学识,还教给了我们如何为人处事,您用您辛勤的汗水浇灌了我们,您用无私的奉献教育我们,您用真挚的心灵感召我们,是您让我们明白,我们能从失败中汲取教训,在困难中积蓄力量,在黑暗中寻找光明。老师,是您把我们领进了知识的殿堂。

数学课上您能把枯燥的数字变得生动有趣,语文课上您为我们打开了辉煌的文学天堂,英语课上您让我们领略了异国他乡的风俗人情,物理课上您让我们感受到了时间与空间的魅力,化学课上您带领我们走进了神奇的微观世界……

没有瑰丽的舞台,没有簇拥的鲜花,知识讲堂就是您奉献人生的天地,面对几十双迷惘渴求的眼睛,您用您自己响亮的嗓音传播爱的阳光,挥洒智囊的甘露,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

正因为有了您,当看到美景时,我们懂得了何谓落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

有了您,我们才能认识阿基米德、毕达哥拉斯……这些伟人。

有了您,我们才有了“欲与天公试比高”的勇气。

同学们,师恩难忘,难忘师恩,感恩老师,并不需要我们去做一件惊天动地的事,而是用我们内心深处的情,难以言表的爱,给老师一份发自心底的祝福。老师您的无私奉献,我们看在眼里,您的默默无闻,我们记在心里。

最后,在这里我要把我最真诚最美好的祝福,献给我敬爱的老师,献给我们最骄傲的横中,祝老师们永葆安康!祝我们的横中,永驻青春年华!

老师国旗下感恩演讲稿(篇3)

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

今天我们相聚在国旗下,共同庆祝第xx个教师节的到来。首先,请允许我代表校委会,向辛勤耕耘在讲坛的老师们表示节日的祝贺和亲切的问候!

教师节是平凡的节日,却有着辉煌的内涵;教师节是普通的日子,却有着五彩缤纷的色彩!百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。选择了教师,也就选择了艰辛和奉献。当许多人还在甜蜜的梦乡的时候,我们的老师就已匆匆走进课堂;当华灯初上的夜晚,许多人觥筹交错时,我们的老师拖着疲惫的身躯刚刚走出教室;为了学校工作,不讲条件、不计报酬,每个人都克服了意想不到的困难,工作中无论怎样繁忙,生活中不管有多少烦恼,总是面带微笑地走进课堂!正是我们的诸多苦心和爱心,使学生的少年乐章更加清新,使学生的智慧之泉更加滋润。

有人把老师比作红烛,燃烧自己明亮了别人,确实多少季节轮回老师在三尺讲台上奉献了几多血与汗!但他们却捧着一颗心来不带走半根草去!

有人把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角,确实多少个春夏秋冬老师把几多小树苗培育成国家栋梁!但他们却不求青史留英名!

同学们,老师为了我们学有所成,呕心沥血,无怨无悔;为了使我们养成良好习惯,率先垂范,积极帮扶;为了使我们形成健全人格,言传身教,身体力行……可以说,我们每一个人的成长与成功,无一不伴随着老师细心的教导和悉心的帮助。

同学们,作为学生,我们要感谢学校,感恩老师!感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

最后,再次让我们用热烈的掌声,向为我们付出了无数心血的老师献上我们衷心的祝福:

亲爱的老师们,教师节快乐!谢谢大家!

老师国旗下感恩演讲稿(篇4)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我在国旗下讲话的题目是《感恩老师,回报于行》。

九月,是一个收获的季节,一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。再过两天,又一个教师节将悄然而至。在这喜庆的节日里,请允许我代表全校学生向老师们表达最真挚的祝福:亲爱的老师,您辛苦了!祝您节日快乐!

同学们,如何感谢老师呢?感恩老师,回报于行。让我们用实际行动去感谢老师辛勤的教育,感谢老师谆谆的教诲吧:

学习上,我们乐学,善学,勤学,进取,尊重老师的劳动成果,这是感恩。

生活上,我们严格遵守校规校纪,做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生,哪怕是犯错误了,知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;知识上、情感上,我们理解老师、体贴老师,这依然是感恩;此外,还有,很多,很多……

啊,老师,对您的感恩之情,千言万语也说不尽,同学们,就让我们用行动证明吧!感恩之情,回报于行!

最后,再次祝全体老师们:节日快乐!工作顺利!身体健康!

祝全体同学们:天天开心!快乐学习!快乐成长!

我的讲话完毕,谢谢大家!

老师国旗下感恩演讲稿(篇5)

亲爱的老师和同学们:

旭日再一次升起,秋风再一次带来凉爽。随着我们愉快地进入新学年,第xx个教师节正以轻快的步伐向我们走来。在这个即将到来的令人钦佩的节日里,请允许我代表全校向老师们表达我们长久以来的问候和诚挚的祝贺。各位老师,你们辛苦了!没有遗憾的老师们,祝你们节日快乐!

老师,多么神圣的词。这个名字给了我们太多。每个人的成长和才华都离不开教师的培养;社会的每一次进步和更新都充满了教师的辛勤劳动和奉献。从开学第一天起,我们学校的每一次进步和成功都浸透了老师们的辛勤劳动和汗水,都来自于老师们的培养和努力。引导的是老师的手,鼓励的是老师的眼,指正的是老师的声,呼唤的是老师的心,激励的是老师的人格。

教师不是雕塑家,但他们塑造了世界上最珍贵的艺术作品;老师不是伟人,但老师充满了学生炽热的目光。教师这个职业是高尚的,是无价的。

有人把老师比作红烛,燃烧自己,照亮别人,努力工作,献身教育。他们在各自的岗位上,默默奉献智慧,培育了一代又一代的国家栋梁和社会主义接班人。他们乐于教化人,笔尖耕耘桃李田,笔墨倒出智慧花。同学们,老师的好是刻骨铭心的。教师节快到了,让我们发自内心地向老师们致以诚挚的祝福。也许是几句简单温暖的话,也许是自己做的教师节贺卡,也许是老师的集体聚会。让我们赶快行动吧,用自己的文字送上衷心的祝福,让鸿雁带走我们的祝福,飞到亲爱的老师们的心里。怀着一颗感恩的心,我们才会懂得关心别人;怀着一颗感恩的心,我们会拥有幸福和快乐。我相信学生们丰富多彩的想法可以为这个特殊的节日增添更多的色彩。让我们用同样的旋律,谱写同样的心音:老师你好!

师生们,骑着九月的翅膀,我们进入了新的学年,我们的老师开始了新的修炼。今天,他们洒下爱和汗水,明天,他们将充满桃子和李子。我们的学生也加入了新的学习之旅。让我们携起手来。老师爱学生,学生尊敬老师,让师生的深情永远留在我们心中,让我们的校园充满真挚的祝福——“节日快乐,老师!”

老师国旗下感恩演讲稿(篇6)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!今天我演讲的主题是:“学会感恩”。

感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。

有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久……

感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

老师国旗下感恩演讲稿(篇7)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自x班的xxx!今天我演讲的主题是:感谢老师。

没有阳光,就没有万物的生长,没有雨露,就没有百花的芳香。当我们从懵懂中走来,蹒跚地沿着知识的阶梯拾级而上的时候,总有人在身旁牵引着我们。我知道,那就是您,亲爱的老师。没有您的教诲,就没有我的进步和成长,所以,我要感谢我的老师们。记得我刚上一年级时,看到校园里陌生的一切,我的心中充满了恐惧。就在我惴惴不安的时候,是老师您阳光般的笑容抚慰了我。在课堂上,我回答问题不积极、不主动。有时我明明知道答案,但就是不敢举手,生怕说错了同学笑话。这时,老师您觉察到了,向我投来鼓励的目光,似乎在说:“陈越,别害怕。要相信自己。”是您温柔的目光,让我增加勇气;是您那句“要相信自己!”,给了我莫大的支持与鼓励。从此,我克服了内心的胆怯,养成了积极举手发言的好习惯。感谢您,我敬爱的老师!是您让我成为自信的人,是您让我知道是一种快乐和责任,是您带领我走进未知的世界。

有人说:“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”还记得去年秋天的一个早晨,我和往常一样来到学校,到早点铺吃完早点,回到教室拿出课本开始朗读。突然,眼睛周围感到有些痒,用手抓一抓,挠一挠,痒得更厉害。不一会儿,眼睛周围红肿起来,两只眼睛都睁不开,我难受得哭了。这时候,老师您轻轻地来到了我的身边,温柔的询问我,带我到校医室打针开药,又给我妈妈打电话,妈妈没接电话,您又亲自把我送到了妈妈的办公室,才放心的回去。老师,您就是把我们当作自己的孩子一样看待。不,比对您的孩子还关怀备至。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您--老师的爱,天下最伟大,最圣洁。

每当同学取得好成绩的时候,您总是带头鼓掌。老师,因为您这鼓励的掌声,使我们在学习的道路上又增添了一份信心。感谢您——老师,或许您上课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情和慈爱将永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。

老师,您是三月的春雨,六月的劲风,染绿了世界,帮助我们扶摇而上。不管是在数九寒冬,还是在夏季三伏,您总是那么站着,以饱满的姿态,唤起我们心底的热情,点燃我们智慧的明灯。

我不是诗人,无法用美妙的语言描绘您的形象;我也不是画家,无法用五彩神笔勾勒您的容貌。但我要用我心底最真诚的声音向各位老师说:谢谢您,我敬爱的老师!

我的演讲完毕,谢谢大家。

老师国旗下感恩演讲稿(篇8)

有这么一群人,他们用辛勤的汗水灌溉了智慧的花朵;用满鬓的白发换来了满园的桃李;用默默的奉献托起了祖国的太阳。他们都有一个共同的名字—人民教师。有人说老师是红烛,燃烧自己照亮别人;有人说老师是春蚕,春蚕到死丝方尽。新时代的人民教师以他们的实际行动甚至是生命给教师这个词赋予了新的价值与内涵。他们以执着的信念、勇敢地担当和伟大的爱为孩子们撑起了一片蓝天。

一双手,一双长满厚厚老茧的手,有人说:“这手都是老茧,不像读书的人的手,倒像个农夫的手。”然而这双手的主人却是个不折不扣的人民教师。他叫滕大韶,1992年到家乡的安吉当老师。他刚任教就遇到了难题——西云江。这条宽20多米的江,隔开了学校和村庄之间的路。可他却自己亲手解决这道难题:从1992年9月起,他撑起了桨,划起了船,由近及远地穿梭于4个渡口之间,接送孩子们上下学。他的手不但撑起了桨,还撑起了这个教学点,成为教学点里唯一的老师。在教学点里,他一人身兼三职:摆渡船夫、老师、伙夫。十五年,他把能让孩子们上好学看成是自己义不容辞的责任。整整十五年,五千四百七十五个日子,厚厚的老茧换来的是没有任何一个孩子失学,换来的是孩子们灿烂的笑容,换来的是孩子们更美好的明天。

一切从零开始,从乡村开始,从识字和算术开始。别人离开的时候,她留下来;别人收获的时候,她还在耕作。她挑着孩子沉甸甸的梦想,她在春天播下希望的种子。她是80后。这是xx年感动中国给李灵校长的颁奖辞。20xx年,刚从淮阳师范毕业的李灵,看到农村有大量留守儿童辍学在家,便萌生了在家乡办学的念头。在父母和亲朋的支持下,她办起了希望小学。7年来,为建学校,李灵已欠下8万元外债。为了自己学校的孩子能坐在宽敞的阅览室里看书阅读,李灵趁着放暑假,向父亲要了200元只身来到郑州。她买了一辆破旧三轮车,沿街收购各种书籍。烈日下,李灵骑着破三轮车穿街过巷,拿着秤一斤斤地回收旧书本。她用汗水载回了孩子们的“精神食粮”。看着孩子捧着书欢欣的样子,李灵笑了,也许烈日的暴晒,饥饿,别人的挖苦,在那一刻都不重要了,有什么比孩子们的笑容更重要呢。27岁的李灵眼角已经布满皱纹,手上的皱纹也是操劳的印记。然而她对孩子们无私的爱,感动了无数中国人,人们亲切的称她为最美的女校长。

信念是什么?是愚公移山的坚持,是精卫填海的执着,是老师用自己的肩膀为孩子们撑起的生命的希望。

我们不会忘记20xx年5月12日,在四川万千生命离我们而去。灾难无情人有情,灾难之中显真情。汤宏,一名20出头的年轻教师,家里的孩子刚刚六七个月大。地震发生时,他所教的班级的教室位于一楼,他本来完全可以逃脱,但他却选择留下来的保护孩子。他最后的姿势定格在这样的画面上——两个胳膊下各抓了一个孩子,身子下还护着几名孩子。虽然没能将手中的学生救出教室,而他自己也在瓦砾中丧生,但被他用血肉之躯护住的几个孩子却幸运地活了下来,并最终获救。汶川映秀小学,原来6层高的教学楼,被夷为平地。堆起的废墟有一层楼高。在废墟中,张来亚老师身体趴着,两手抱着向前,在他的身下,卧着两名学生,其中一名安然无恙,一名轻伤。而张来亚老师,已经死了。同样的灾难,不同的老师,同样的抉择。他们毫不犹豫的把生的希望留给了学生,自己独自面对死亡。无从得知那一刻面对死亡,他们在想些什么。也许能让孩子们能够看见明天的太阳就是他们最大的信念。

韩愈说:“师者,所以传道授业解惑也。”然而新时代的教师却一次又一次丰富了教师的涵义。是呀,作为老师,我们应该是孩子们成长路上的灯,是为孩子们遮风避雨的港湾。老师们,让我们以执着的信念,广博的胸怀,伟大的爱为孩子们撑起知识的蓝天。

老师国旗下感恩演讲稿(篇9)

大家早上好,今天我们演讲的题目是高三之旅,梦想起航。

十年一梦,晨昏弹指,我们在朦胧中度过了童真无邪的小学六年,在无忧无虑中走完了激情四射的初中三年,今年夏天,我们用希望和梦想装满行囊,满怀激情与憧憬,踏上征程,走进高三。羲和敲日,年华似水,学长学姐们已载梦赴考,这个时候我们紧随其后,踏进高三。这注定是一个充满挑战与艰辛,泪水与欢笑的学年,路漫漫其修远兮,我将上下而求索!前方有彩虹,前方有鲜花,然而彩虹总在风雨后,鲜花也是伴着荆棘而生,没有无刺的玫瑰,也没有触手可及的果实。

在接下来的高三生活中,我们将经历从未经历过的压力、重担,遇到从未想象过的艰辛与困难,我们可能会迷茫,会无助,会失落,不过别担心,因为有和我们一同前行的老师们,他们会给我们指引方向,会给我们的未来点上希望的光,会伴我们一同成长!未来的风雨,我们需要昂扬的斗志,饱满的热情,坚定的意志去面对,积极调整心态,迅速进入高考状态,树立适合自己的目标,制定合理有效的计划,脚踏实地的一步一步前进。没有比脚更长的路,没有比人更高的山,只要我们勇敢的面对,一切困难都会迎刃而解。

有人说,你不能决定生命的长度,但你可以控制它的宽度,你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能改变容貌,但你可以展现笑容;你不能控制别人,但你可以控制自己;你不能样样顺利,但你可以事事尽力。高三需要每个同学有理性的头脑,有科学高效的学习谋略,只有科学的才是高效的,只有理性的才是准确的。与高三相比,高一、高二是基础阶段,高一砌一个台阶,高二在高一的基础上再砌一个台阶,高三,从高二台阶上助跑,起跳,越过去,即成功者。

高三是紧张的,也是让人向往的;高三是艰苦的,也是收获的。无怨无悔的拼过一次,也许是人生最难得的财富。人能走多远,这话不是要问两脚,而是要问志向;人能攀多高,这事不是要问双手,而要问意志。于是,我想用青春的热血,给自己树起一个高远的目标,不仅是为了争取一种光荣,更是为追求一种境界。目标实现了便殊荣,目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉而变得丰富而充实。在我看来,这就是不虚渡此生。谨以汪国真的这段话送给高三的同学们。

高三之旅开始,梦想之船起航,你是否准备好迎接?我们时刻准备着,我们心怀梦想,不因雨雪风霜而怨天,不因道路崎岖而怨地,举胸中块垒与雷霆碰杯,倾一腔热血高呼:高三,我们来了。

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