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小学五年级学会尊重作文5篇

发布时间:2023-05-01

小学五年级作文。

每个人都应该有一些写作文的经验,通过写作文也能一定培养我们的文学素养。下面编辑为您呈送了“小学五年级学会尊重作文”主题的相关内容。您在阅读本文以后相信有所收获吧!

小学五年级学会尊重作文 篇1

点完菜后,我转头一看,一位白发苍苍的老奶奶正坐在我占的位置上。我皱着眉头,快步走过去,大声喊道:“这是我们的位置,我的书包还在这儿呢!你没看见吗?”老奶奶抬起头看了看我,又摇了摇头,叹了口气,轻声地说:“人老了没用了。”这时,妈妈端着菜走过来,指了指旁边刚刚空出来的一张桌子说:“咱们坐那张桌子吧!”我嘟着脸,拿起书包转身坐到那个空位置上。当我吃饭时,妈妈小声跟我说:“不要对老奶奶那么凶,你忘了尊老爱幼,首先是尊老吗?要学会尊重别人,谦让别人。”我惭愧地低下头。妈妈问我:“你现在知道该怎么做了吗?”我鼓起勇气,走到老奶奶身边,不好意思地说:“老奶奶,对不起,刚才我做错了。”老奶奶抬起头和蔼地说:“没关系,你是个好孩子。”我看见妈妈在远处向我微笑地点点头。我感到自豪,我学会了尊重与谦让。

尊重与谦让是我们中华民族传统美德,而不应顾自己利益,而丢弃美德。我们要从小事做起,学会并养成尊重与谦让的习惯。

小学五年级学会尊重作文 篇2

尊敬老人,保护老人,这是一种高尚的美德。我们是大树,老人就是被围在中间的那一方土地,我们的责任就是总心耿耿的守护老人。

小时候,我的老师呵,时时刻刻教导我们要‘尊敬老人’所以,这普普通通的4个字,永远地刻在了我的脑海中,一直伴我成长。

一次,我走在路上,一位穿着乞丐般的衣服的老人,正背着一个麻袋,在路边上捡空瓶子,太阳无比的无情,用炎热的阳光晒黑了老人那热销的皮肤。就在这个时候,几位刚刚放学的小毛孩背着书包,无忧无虑地走过来,看见了正在捡空瓶子的老人,投上了阴冷的目光,‘呵呵’声从他们的嘴角边发了出来,他们一步一步慢慢的向老人走来,就在要靠近老人的一秒钟,那几位孩子,整了整衣冠,走到老人的面前,冷酷无情的骂起来老人来,老人顿时惊讶了,他不相信,也不愿意看到,就只好低下了头,继续捡空瓶子,那几位小毛孩看见了,以为老人惧怕于他们,就越来越嚣张,还动起手慢慢的要朝老人的投去,我看见了这个情景,无法忍下这一口气,在小毛孩的手要接近老人的头的一秒前,我走了过去,大声地说了一声;‘小朋友,你们老师难道没有教你们要尊敬老人吗?’我话音刚落,那小毛孩的手停住了,也许他们在那一瞬间懂得了要尊敬老人了,手慢慢地收了回来,低下了头,向老人说了一声对不起后,尴尬地跑了。我心中不禁感叹道;现在的小朋友啊,真是的,连尊敬老人这么简单的道理都不懂,哎!

望着小毛孩他们的离去,我低下了头,扶起了老爷爷,和蔼地问了一声;‘老爷爷,你不要紧吧?’

‘没有事,小孩调皮了一点点,这是他们的天性。’

不一会儿,一辆宝马的小轿车开了过来,开车的那一个人连忙下车,将老人扶进车里,他告诉我,老人是他的父亲,他们家境还好,就是老人不习惯这么富裕的日子,才会自己偷偷跑出来捡空瓶子。我原本想事情的来龙去脉告诉他,但想起了小孩子也有调皮的一面,我自己也一样,需要尊严。于是我假装这件事情没有发生,向老人的长子说了一声;‘老人身体很弱,需要保护’说完了,我告别了他们。向回家的路走去。

我在路上回想了刚刚发生的事…….脑海中浮现了四个大字-------尊敬老人。是呀,老人他们真的需要我们来保护,因为他们身体很弱,禁不起风雨的打击!

我们是一排明亮的灯,永远为那一些孤零零的‘船’照亮着!

小学五年级学会尊重作文 篇3

现代的家庭中,很多都有三四位老人,老人是家庭中辛苦的,他们养育了我们父母那一代,也养育了我们着一代,所以一定要尊敬老人和帮助老人。家里爷爷奶奶,抚养大父母,如今父母已经独立生活,爷爷奶奶已经只有孤单得戴在家里,说起这此,我不禁想起;“常回家看看,回家看看,那怕帮妈妈刷刷筷子洗洗碗,老人不图儿女为家做多大贡献呀,一辈子不易就图个团团圆圆﹗”是呀,常回家看看,会让老人感到温暖,感到晚年的温馨。

我们不光要敬爱家里的老人,还要多敬爱其他的老人。孟子说:“老吾老,以及人之老,幼吾幼以及人之幼”和孔子所说的人不独亲,不独于其于,使老所终;壮有所长,矜寡孤独废疾者皆所养的思想是一脉相承的。

我想起了一件发生在我村的一件事:在我村,有一位年过八旬的老人,他的儿女外出打工了,老伴在多年前已经去世了,唯的陪伴他的就是一只叫阿灰的猫,因为老人没有人照顾,以捡破烂种菜为生,不常洗澡,所以他身上有种臭臭的味道,大家都敬而远之。

有一次,我们大家在玩捉迷藏。他却坐在木椅上观看我们的游戏,日常对我们笑眯眯,我对他的笑容很恐惧,可我的朋友若冰却对那位老人不一样,她经常偷偷摸摸地去那老人家,这是我平常跟踪的结果。那天若冰偷偷摸摸地抱着一棵大白菜朝老人家走去,我近了则耳细听;“爷爷,今天我带给你一棵白菜,足够你吃一天了,我家还有事,我先走了,爷爷,再见了”若冰说。“诶,若冰,你呀,真是个好孩子。”老爷爷说。“嘻嘻”若冰露出笑脸。若冰出来后,我疑问地说:“你…为什么会去老人家。”“老爷爷太可怜了,我们能帮就帮”若冰说“何况老爷爷很好的,你们只是不了解而已”说完便走了,我一直呆呆地站在那里,感受到了若冰和老爷爷之间的温暖…

亲爱的同学们,只要我们都自觉敬老爱老,从自己做起,从身边的小事做起,把敬老爱老当作一种自觉的行为,那么我相信,这个社会才能稳定和谐发展,中华民族的传统美德,才会代代相传,发扬广大。敬老爱老从身边做起﹗

小学五年级学会尊重作文 篇4

小时候,在我的字典里,尊重,是只有大人们才懂得的词语。但是,从那时候起,我就再也不这么认为了……

那时候,我还在读二年级。有一次,小姑姑带我出去参加一个同事的婚礼,因为特别远,所以就要搭很久的公车。我在车上很无聊地玩弄着手指,数着还有多少个站才到达目的地。这时候,上来了两个老人,看起来他们都已经很累很累了,还提着一大袋东西。小姑姑叫我让座位给老人,为了让我明白的更深刻一些,她自己先起身让座给老人,还不断的向我示意。

我很意外地请老人坐下了,也意外的明白了尊重并不是只有大人们才懂得词语,虽然我是小孩,但是我也可以做到尊重老人!

霎那间,从所未有过的喜悦和自豪占满了我整个心房。

“来,孩子,过来,过来奶奶这儿。”老奶奶发话了。我有点害怕,这并不在我的意料之内啊!老师不是说,让座给老人的时候,老人不是应该很慈祥的,说:“这孩子真懂事啊!”要么就是说“谢谢你!”然后我再说:“不客气,这是我应该做的”吗?我有一种好像是一个演员在台上表演着,突然导演改了台词却没有和我说一样,很不知所措。

于是,我把目光投给了小姑姑,向她求救。“没关系的,过去吧!”小姑姑小声的说。那我就豁出去了!我一点一点地走过去,老人用慈善的目光示意我坐在她的腿上。或许是这慈善的目光给我了前进的动力吧!我大胆的向老人走去…….

尊重,是春天里的一丝新绿,是骄阳下的饿一抹浓荫,是初秋的一缕清风,是严冬的一堆篝火。

是不是因为我尊重了老人,所以老人也回报我?让我坐在她腿上?用慈善的目光来感谢我?是的,我想的确是这样的,只要你尊重了别人,别人一样也会尊重你的!

尊重着去面对吧,你会收到人生意外的馈赠!

小学五年级学会尊重作文 篇5

人生就像一场比赛,不在乎你跑得多快,跑得多好,只在乎,那最后的冲刺!李白云:"黄河之水天上来,奔流到海不复回。"我愿做那黄河之水,奔腾在人生路上,决不退缩!

小学六年,匆匆而逝,即将步入初中殿堂的我们,开始珍惜小学生活的点点滴滴!小学最后一个阶段,我遇到了我小学生涯的最后一位老师——陈老师!陈老师慈祥和蔼,待人温顺,深得我们的喜爱。wwW.YJs21.cOm

刚刚开学的时候,陈老师就让我们自己安排座位。我刚开始不太理解,因为如果这样随我们的话,很可能让我出现懒散的现象。不过,在之后的课程上,我的看法被我自己否决了。

第一节课,同学们神采奕奕,只要老师已提出问题,就有一大片的同学们举起手来回答,反而弄得老师有点不适应。遇到难的问题,同学们立刻运用座位的便捷,马上展开讨论,连以前从不举手的人也拼命的举起手。以前的王老师说我回答问题快、准、好,可现在我却觉得慢慢的跟不上同学们了。这可得归功给陈老师啊,对于这位新老师的管理方法,让我开始有点敬佩了。

时间一天一天的过去,我们大家的生活也更加融洽,不过在这些背后也有一些不愉快的事情。

比如:班长在管理班级的时候,有一位贵州的同学不服从管理,跟班长叫板。班长一看到事情渐渐恶化,便马上放轻语气,好好的说,可这位贵州同学不但不理情,还开始辱骂班长。班长又恨又气,马上跑去告诉陈老师。陈老师叫班长自己先回去,说待会她过来,可我们一直等到上课,陈老师才来。陈老师一来,全部立即寂然无声。老师把当天的内容上完后,还剩下三五分钟的时间,老师就开始和我们谈起的刚才的"吵架事件"。如果你认为他要训我们,那就错了。老师说:"大家都是凭借着缘分才能聚到一起,分到一个班的,但有些同学不珍惜这些缘分,还要吵架,特别是刚才和班长吵架的那位同学,班长辛苦的管理班级,是为了我们大家的学习成绩,不是针对你个人,当然班长也有责任。我想,我特地要在这放学的时候讲,是想让你们自己好好反省反省,现在也差不多了,你们自己说说吧,应该怎么处理。"班长和那位同学沉默不语,"这样吧,我们换个角度,班长说说贵州同学当时为什么会那么发火,为什么会骂你;那位同学说说班长刚才为什么要管你,为什么要跟你吵。"陈老师说完。全班沉默……过了一会,那位同学自觉的去向班长道歉,班长也很识大体,也向那位同学道了歉。这件事就这一愉快的解决了。

通过这件事后,我对陈老师另眼相看。以前,我虽然敬佩陈老师,可我以为陈老师只是一个"土老冒",没想到陈老师不但是英语高手,还是处理同学们之间问题的老手。也经过这件事,我对陈老师是彻底的服了,也彻底的开始认真听讲陈老师的每一个命令,认真完成老师布置给我的任务。

陈老师,您就像春蚕一样一生从没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的陈老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!陈老师,是我小学阶段的最后一位老师,也是我小学阶段最最最尊敬、敬佩的老师!

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