好的学习计划

好的学习计划(汇集10篇)。

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好的学习计划【篇1】

手里拿着成绩单，看着这分数心里真不是滋味。虽说考试前我生了场病，考这分数情有可原。但总的原因还是我没有认真学习，造成基础不牢固，无法用自己所学的知识去面对考试。

想着平日里父母为我的学习操碎了心，心里总有一种愧疚感。暑假来临，正好可以利用这段时间来弥补我学习上的不足。

我的暑假学习安排是这样的：

一每天坚持听一个小时的英语。由于某些因素，让我们在英语水平上与经济发达地区的孩子们有一定的差距，但我相信只要我肯努力，也能追上他们，并比他们做的更好。

二坚持背诵语文古诗词和英语单词。在高考中语文默写占得分值虽不是很大，但俗话说一分也能压倒众多人。就像在这次考试中，我就因没好好背古诗词，连屈原《离骚》中的千古名句长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。都不会写，让我白白丢了许多分。并且在写作文时，可以引用许多古诗词。如在写面对困难时的态度，可以引用李白的长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。等等。背英语单词更为重要，阅读时连单词的意思都不知道，那你该如何答题;写作时连单词都不会拼写，那你该如何的高分

三多做理综题。只会一味的死记硬背公式是不会在理综上拿到高分的。理综注重的是灵活运用，只有多做题，题型见多了，遇到相似的题就知道该如何下笔。像我在那抓破脑袋想这题应用什么公式，好不容易公式想出了却不知道该如何解题，时间浪费了分也丢了。

四整理笔记，回顾以前所学的知识。学过的知识只有不断回顾才能让它记忆深刻。像我总是把以前所学的知识全都堆积到考试前几天来复习，这种做法不仅没有效果还让我越复习越紧张。把笔记整理几遍可以发现哪些知识是重点，哪些知识自己还没吃透等等。

五利用网络多和别人交流。网络是个很好的交流平台，我们可以在网上与他人互相交流学习经验，了解大学的招生信息等等。

所谓天才人物指的就是具有毅力的人，勤奋的人，入迷的人和忘我的人。我会充分利用好这个暑假，以最好的状态去面对新学期的到来。

好的学习计划【篇2】

单位 xxxxxxxxxxxxx 学科 政治 作者 xxxx

一、项目概述

1.适用年级：七年级

2.涉及学科：政治

3.项目简介： 法律伴我行

（1）内容：

引导学生积极学习未成年人保护法，了解法律知识的重要作用，区分不合法的行为，并且懂得使用正当的法律手段维护自身的合法权益。

（2）背景：

本课是在学生思想比较单纯、真实，思维活跃，法律基础知识比较扎实，个别学生已经初步了解过未成年人保护法的基础上进行教学的。

（3）意义：

通过系统的学习以后，让学生提高法律意识和能力，做一个知法守法的好公民、好学生，懂得使用正当的法律手段维护自身的合法权益，也从而使得整个社会更加和谐、安定。

4.学习团队

（1）教师：xxxx

（2）学生：初一学生

二、学习目标、对象、策略与任务分析

1.目标分析：

2.学习者特征分析：

1）起点能力水平：七年级的学生基础知识比较扎实，思想比较单纯、真实，思维活跃，很 听老师的话。有个别学生已经听说过《未成年人保护法》。

2）认知结构：学生通过电视、网络以及课堂等方式对《未成年人保护法》有了一定的了解， 但是还不是很清楚它的实质性作用。有些学生甚至认为这部法律是存在，但是离他们很远。 或者，有的学生认为自己已经是一个好学生了，不需要对这部法律作太多的理解。

3）学习风格：学生对课堂上老师提出的问题很感兴趣，学习氛围很好，能熟练掌握电脑的操作。

4）学习动机及态度：学生思维活跃，学习兴趣浓厚，善于和同学交流，课堂参与度高，积 极主动表达自己，渴望得到同学和教师的赞许

3.教学模式与策略分析：

本课主要是采用先行组织者教学策略、情境教学策略、动机教学策略、探究式教学策略等。

4.任务分析：

以8位同学为一小组，合作完成以下任务:

活动1：小组成员分工合作，充分利用老师给的学习资源或其它支持材料，寻找资料。 活动2： 对相关资料进行筛选，整理有效的资料。

活动3：小组内部成员一起分析讨论这些资料，并做好笔记。

活动4：小组内派代表发言，各个小组分别分享讨论成果。

三、学习过程

项目学习活动过程描述：

活动1：导入新课，鼓励学生主动发表对未成年人保护法的认识。然后老师引导学生去

尝试分析课本上的几个事例。

活动2： 以8人为一组，小组内分工合作，利用老师提供的学习资源或其它支持材料，

寻找相关的有效资料。

活动3：筛选、整理有效资料后，小组内通过分析讨论，得出讨论结果。

活动4：各组分享讨论成果后，老师再对大家的讨论以及本课的学习内容进行总结。这

有利于重新巩固本课的学习内容，加深学生们的印象，使他们能够运用知识来解决实际问题，学以致用。

四、学习工具与环境

多媒体教室、教学课件ppt、课本

五、项目时间

项目学习计划书

六、学习评价

《法律伴我行》过程性评价量规

项目学习计划书

好的学习计划【篇3】

学普通话是在哪里都可以学的，这个是我国通用语言，只要是有人的地方，都会有说普通话的人存在，就算是在网络上也同样的，聊天室里是最便捷的网络普通话交流站，要学好普通话，主要是多跟别人交流，也就是多用普通话跟别人说话，聊天等的，那样自然而然的就熟练起来了。跟学英语一个样子，身边的语言比所有地方学习的语言都来得有效率，快捷练习普通话最好的办法,本学期我们镇安排了学习普通话的培训，一定抓住这次好的机会。

语言是人际交流的工具，因此说一口标准流利的普通话，不但能使沟通更容易，而且字正腔圆、音色优美的普通话还能听者以听觉上的享受，使其入情入境。为使孩子从小学说普通话，养成良好的读说习惯，抓好小学阶段的普通话教学就显得尤为重要了。

（一）说好普通话，方便你我他

语言是教师向学生传递信息的主要手段。而小学阶段是学生模仿力最强的阶段，因此小学教学要求教师必须掌握普通话，并用普通话进行教学，这是素质教育的必然要求，也是教师语言艺术的基本要求。教师说普通话，不仅应当做到抑扬顿挫、音量适当，没有“嗯”、“啊”之类的口头禅，而且还应准确、明白、生动、形象，条理清晰，富有吸引力。做到了这些，当教师借助语言这个最基本、最重要的教学工具向学生传授知识、讲明道理之时，学生就会愿听、爱听。而且在此

过程中，学生们不仅能够丰富自己的知识，而且可能还会开始模仿教师的发音和谈吐。其实，作为教师，要讲好普通话并不难，其关键在于“学”和“练”。首先要注意向书本学习。其次，要了解普通话的相关知识，要注重加强对普通话中自身的薄弱环节的学习，找出了自身的不足，刻苦练习，多读多说，争取让自己的普通话早日成为学生学习和模仿的对象。

（二）良好的普通话氛围是提高普通话教育水平的外部环境

说话，为的是与人交流，因而学生学说普通话得有一个恰当的氛围，有一个人人都说普通话的环境。只有这样，才能增强学生学说普通话的兴趣，并起到相互促进的作用。因此，营造学说普通话的氛围就显得尤为重要。对此，我们可以先从宣传教育入手。应该经常教育学生：普通话是规范化的汉民族共同语；讲好普通话，不但可以与人顺畅交流，使更多的人听得懂自己的意思，而且这也符合国家推广普通话的政策。只有先从思想教育入手，使学生在思想上重视普通话的学习和运用，才有可能使讲普通话的行为落实到实际行动之中。 可以在班中设立了普通话监督员，督促同学们人人讲普通话，或者通过在每期的板报中渗透普通话知识、在学期中结合教学内容举办故事会、演讲比赛或辩论会等方式推广普通话。这样不仅可以激发学生讲好普通话的热情，还将大大激发学生学说普通话的兴趣，进而可达到在班级中成功地营造“人人学说普通话” 的良好氛围。

（三）学说普通话可从朗读入手

“朗读是培养学生良好语感最重要、最直接的方法之一”。因而学生学说普通话，朗读训练可谓是一条捷径。《小学语文课程标准》中对朗读的要求是：“能用普通话正确、流利、有感情地朗读”。加强朗读指导，既符合课程标准的要求，有助于完成教学任务，陶冶学生的审美情趣，还可使学生学说普通话，可谓一举多得。

至于如何指导学生进行朗读，我认为可以从以下几点入手：

1、激发学生兴趣，使之乐读。

朗读课文，不但有利于学生的思维和语言的发展，而且也能使学生更深刻的理解作品的内容，对学生思想品格的陶冶、道德品质的培养，对激发学生热爱文学的兴趣都有很重要的作用。而且，一篇课文，寥寥数语，如不通过朗读，那枯燥的文字怎会变成鲜活的形象？因此说，若要把学生带进五彩缤纷的语言世界，就必须点燃朗读的火焰，使学生乐读。

2、教给朗读方法，使之会读。

（1）注意朗读中的停顿。

（2）读出文中需重读的词语。

（四）学说普通话关键在于说的训练

1、融洽说话氛围

古语云“亲其师，信其道”。小学生对教师有特殊的信任和依赖，要使交流能在融洽的气氛中进行，必须有良好的师生关系。因此，以亲切和蔼的态度对待学生，使学生想说、敢说、爱说是非常重要的。

2、进行说话练习

学生想说、敢说、愿说了，应该提供说话的机会让学生多进行口语交际练习。诸如，每学期初，让学生用普通话自我介绍、或者谈谈假期见闻；经常性地组织一些口语类竞赛活动；学校大型聚会后谈体会等等。这样既可以提高学生的思想认识，又可以锻炼其口语交际能力，提高其普通话水平。

普通话，即“现代标准汉语”，是现代汉民族的共同语，也是全国各民族通用的语言。普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。

讲好普通话，不仅有助于提高学生的综合素质、陶冶其爱国情操，而且普通话教育也是素质教育的一项重要内容。普通话教育的意义重大，它不仅有助于提升学生的语言素质和综合人文素质，使其更好地掌握科学文化知识，还能起到继承和弘扬中华民族优秀的传统文化，培养爱国主义情操，增强民族凝聚力的作用。与此同时，讲好普通话也能极大地促进校园的精神文明建设，为学生自身今后的发展奠定坚实的语言表达基础。因此，在学校推广普通话的过程中，每位师生都应当从我做起、从自身做起，不断增强语言文字的规范化意识，牢固树立“讲好普通话，做文明人”的形象，在学普和推普工作中起到积极的带头示范作用，从而在不断提高自身语言素质和人文素质的同时，有力地促进校园的精神文明建设。

好的学习计划【篇4】

不知不觉中，一个学期的学习就结束了，又迎来一个暑假。暑假期间，考生可以适当放松，同时也要静下心来做好下学期的规划。一起看看下面的暑假学习计划表。

1.每天7：30起床，进行早锻炼。时间一般在1～1.5小时。

2.早餐。

3.8：30-9：30，练字时间。练习毛笔字或硬笔，认认真真练习一个小时。

4.9：30-10：30，读报剪报时间。静下心来阅读书刊报纸，在书刊报纸上选择好的文章内容，分类整理。这是每天都必须完成的。(注意：剪报内容要广泛，不要局限于优美的文章。报纸新闻中的社会新闻，奇闻趣事等都要作为阅读积累的内容。)

5. 10：30-11:30，自由时间

6. 11：30-12：00，午餐时间。

7. 12:30-2：30，午睡。

8. 3：00-4：00，阅读书籍。(读书的时候，心要静。最好自己在房间里静静地阅读，做笔记。老师都是这么做的，相信你们也可以。)

9. 4:00-5:30, 周记。周记需要平时注意积累素材。在这段时间里，你可以回想、整理这段时间中你生活中发生的有趣或者难忘的事件。有时即便只是小事，也是很值得记录的。平时小本子里记着，再选择其中一天的这个时段认真地进行周记创作。注意要认真按照老师的要求完成好!下学期评评看谁的日记质量最高，日记本最漂亮、整洁，也要评评看谁在暑假里进步最大!

10. 约6：00，晚饭

11. 6：40-8：00 活动 (注意:孩子的一切户外活动都需有家长的陪伴看护。)

12. 8：30上床半小时阅读，睡觉。

好的学习计划【篇5】

一、制定暑假期生活计划。在教师和家长的指导下，结合自己的家庭生活实际，学生制定一个切实可行的暑假期生活计划，计划内容包括：包括作息时间安排、学科学习及进度安排、实践活动、读书活动、书法练习、看电视电脑上网、家庭劳动、体育锻炼、特长发展、走亲访友等内容的安排，学习内容安排详细，学习时间安排得当。

二、暑假作息时间安排：规划大致如下：每天起床6：30，午休：1小时，晚休10：00;每天学科学习(包括复习旧知识、预习新知识)不少于4小时;看电视、电脑上网时间每天不能超过2小时;实践活动、读书活动、书法练习、家庭劳动、体育锻炼特长发展、走亲访友等时间安排可以根据本校实际作出恰当的约定，穿插其中，努力使每天的活动丰富多彩。

三、读书成长。

1、写一份读书计划：包括所读的书目、每天的阅读时间(每天应不少于1小时)、阅读的方法与内容、笔记的撰写、读后感悟等。

2、读一本好书：在暑假中，要阅读好语文主题学习丛书，除此之外，根据自己的阅读爱好，在老师和家长的帮助下，选择一本自己喜爱的书，该书的内容与思想对自己的学习与生活、思想与人生有一定的指导意义。

3、记一本读数笔记。读书笔记的字数不少于10000字，写读书笔记，不要一味抄写原著，而要写出对精彩句子、片段的赏析与点评，在读书的过程中有所思考，有所感悟，并随时记下自己的心得，每个同学建立一个新的暑假读书笔记本，假期后开学上交。

4、写一篇好文：文章文体不限，内容可以是读书体会、收获、名篇佳作、名家、名篇思想内涵的挖掘和论述;也可以是暑假读书活动中的.故事等。文章必须是原创，严禁抄袭，一旦发现，取消参评资格并在全校通报批评。

四、安排一定量的书法训练。搞好硬笔书法训练，学生每人购买一本16K《硬笔书法练习本》，每天训练时间不少于半小时，练习16k纸一张;假期中练习书法不少于30张。有兴趣的同学开展毛笔书法练习，在培养兴趣的基础上，提高自己的书法水平。

五、复习、预习课本知识。假期中，除了完成学校统一布置的暑假作业外，学生根据自己的学习情况，自主地、系统地复习学过的知识，预习下学期的需要学习的新知识，做好复习或预习笔记;还可以阅读与学科知识有关系的课外书籍，做一些课外练习题，阅读一些课外读物，拓展自己的知识面，为下一步的学习奠定良好的基础。

六、开展有针对性的实践活动。假期时间较长，要求学生广泛开展基于兴趣与爱好的学科拓展性学习活动和丰富多彩的自然观察、社会考察、科学探究等自主学习活动。学生根据自己的活动情况，撰写一份社会实践活动报告。

七、开展室外体育锻炼活动。健康的体魄，是完美人生的保证，适当的室外体育锻炼，增强身体素质。假期中，根据自己的爱好与兴趣，选择一种或几种体育锻炼活动方式，例如：打篮球、乒乓球、羽毛球，踢足球、毽子，跳绳、跳舞、做游戏等，有危险性的体育活动，如：游泳等活动。活动量要注意适度，由于天热，活动时间白不要太长，活动量不要过大，注意身体健康。建议同学们成立室外活动小组，确定活动方式、活动时间、活动地点，在活动中相互提醒，相互帮助，共同提高。杜绝迷恋于网络游戏、看电视连续剧、打扑克等游戏。

八、培养或发展一种特长爱好。根据自己的兴趣与爱好，发展一种自己的特长。例如：打篮球、乒乓球、羽毛球，踢足球、跳舞，弹奏一种乐器，学练一种武术，练习书法、绘画，学习剪纸、刺绣等民族艺术，学种花卉、蔬菜等等。

好的学习计划【篇6】

一、总则

公司是靠技术进行生产的，没有过硬的技术，企业难于立足于市场，不搞好新老员工之间技术上的传帮带，企业的生产技术就难于传承，企业也就难于生存和发展。没有企业的红火发展，员工就没有利益可言。因此，全公司上下都要重视“师傅带教徒弟”工作。

但是，目前这一工作还存在着两方面的问题，一是少数师傅不愿意带教徒弟，或者是不够真心实意的带教徒弟，大脑中还存在着“教会徒弟，饿死师傅”或“留一手”的封建观念和思想，怕教会了徒弟，自己多了个竞争对手，威胁到自己的位子和饭碗；二是少数学徒新工人不诚心的拜师，不积极地向老师傅学习，他们要么不虚心，认为自己文化程度高，瞧不起师傅，要么懒惰，不刻苦勤奋的去学习钻研，上进心不够。为了解决好这一问题，特制定本管理办法。

二、责任法则

企业的每一位员工，都有带教学徒的责任和义务，其工资中本身都含有带教学徒的酬金部分，因此，带教学徒是其不可推卸的责任和神圣的任务，拒绝不接受企业安排的带教学徒任务者或不认真履行带教学徒的责任的，不仅工资中的“带徒费”不再计发，而且企业有权按规定给于处罚。

三、结对安排

项目部具体负责师傅与学徒的学教组织工作，有权给师傅下达带教学徒的任务，师徒也可以自愿结合成教学对子，报告办公室批准备案；一个师傅可以带教学徒一名至多名，具体带多少，由办公室统筹安排。每位师傅必须自觉遵照公司有关规定，无条件的接受带教学徒的工作和任务。

四、规范程序

为了规范和严肃“师傅带教徒弟”工作，师徒关系确定后，一要在全公司公布，接受监督，二要举行拜师纳徒仪式，三要按国家劳动和社会保障部的统一要求，签定“师傅带教徒弟”协议（附后），双方必须按照协议条款执行，不严格执行协议者，不仅承担经济责任，还可能承担行政法律责任。

五、师傅和学徒的资格、责任和要求

（一）师傅的基本条件

1、技术过硬，在本部门技术操作上比较精通；

2、思想作风过硬，为人和气，肯于助人为乐，敢于严格要求，善于传帮带；

3、普通话基本过关，表达能力较好，检查监督及时。

（二）、师傅的主要职责

1、首要是传受技能，从基本知识、技能抓起，言传身教；

2、帮思想，带作风，把优良作风、职业道德、安全生产经验传给徒弟；

3、严谨的教学作风，对学徒要严格要求，严格训练；

4、要胸怀宽广，真心待徒，切实把自己的一技之长传授给徒弟。

（三）、徒弟的基本要求

1、原则上新的年轻工人和部门的生手均视为学徒工；

2、徒弟必须有学艺的愿望，有相应的文化基础，肯学上进；

3、尊重师傅，谦虚好学，勤学好问，服从师傅教导；

4、勤奋刻苦，认真实践，不怕苦、累、脏；

5、能主动帮师傅分忧解难，帮师傅做一些力所能及的事务；

6、善于观察，多动脑筋，及时捕捉和琢磨透技术的关键门道，把师傅的绝活绝技学到手；

7、通过学习，达到技术进步快，思想有提高，作风转变好，安全无事故。

六、运作、考核、奖惩

1、为了保证学教工作扎实有效地开展，办公室会同项目部经常性的对学教情况进行考核，考核时间可以分月、季度、半年等，考核成绩张榜公布，并注名师傅和学徒名单。（如何运用考核结果）

2、凡带教学徒的师傅公司每月发给100元的基本“带徒费”，此费含在师傅工资里，凡服从公司里带徒弟安排的均有（不考虑带徒弟数量），不服从带学徒安排的随时停发（厂里没有安排到学徒带除外）；另外，在学徒期内，公司按每名学徒每月工资5%部分作为学费发给师傅；多带学徒的多得，少带少得，没有带的没有。

3、学徒期一般为三个月，经过考核不合格者，该学徒一般辞退；有进一步培养价值的，需要延长学徒期的，师傅提议，报经项目部领导

同意和办公室批准即可。在延期学教阶段，师傅不得再收学费，无偿的继续带教。

4、为了体现对师傅的长期尊重，崇尚“一日为师，终身为父”传统美德，学徒期满后成为合格技工，仍不要忘记自己的师傅，需要在每年的年底（春节前的那个月），从工资中拿出500-1000元奉献给自己的签约师傅，除非学徒本人离开本公司，否则要一贯执行；

5、学徒成绩在考核中名列前10名，给师傅和

学徒各奖励500元；考核成绩在倒数后2名的，扣罚师傅300元，处罚学徒200元；

6、对连续三次所带的徒弟考核在前两名的师傅，奖励师傅1000元，并作为加工资的依据记功在档。

7、每年评选一次带教学徒工作的优秀

师傅，给予表彰和奖励，对于带教的徒弟人数和满师人数及满师数量及合格率最高者，评授为“首席技师”（或称为大师傅），发证书，带徒费加倍，享受更高的待遇。

好的学习计划【篇7】

根据系领导的指示和班主任的要求，在班委会和学习委员的指导下，为了提高本人20xx年的学习进度，结合自己的实际，特定如下学习计划：

1、积极参加学习，在计划时间内争取通过所有专业必修课、限选课及自选课的学习及考核。

2、 提前对一些个人认为较有难度的课程下手学习。

3、 做好相关作业，并且要做到按时完成，不能拖拉堆积课后作业。做作业要给自己规定时间，像考试一样“进入状态”，同样遵循先易后难的原则，遇到难题要认真思考，但一时做不出要学会“放弃”。

4、 做好课前预习，认真对待每次上课，尽可能每次开课都到。在认真听讲的同时，做好相关笔记。如发生因工作原因不能参加学习的情况，主动向同学借录笔记，主动向老师、同学询问相关问题及老师提出要求，此类事件要在发生后三天内完成。

5、合理分配时间，保证每周自学学时不少于8个小时，每天保证一小时学习时间，在学习时做好相关笔记，将不会的、存有疑问的章节做好记录、标记。

6、 做好课后复习，明确复习目的，一方面是解决预习和上课时没理解和认识。

7、积极参加分组学习，多与同学交流学习心得，互相帮助、相互提高。在今后的学习过程中要主动积极与大家交流，提高学习效率。

以上为个人的学习计划，相信制定了这个学习计划，可以有计划、有条理的去学习，争取在今年将所学的学科全部通过。

开放教育学习心得体会

随着信息化社会，学习化社会的形成和知识经济时代到来以后，教育正在成功深刻的变革。在长期的实际工作中，使我深深感到知识匮乏，真有种“书到用时方恨少”之叹。这样直接影响到工作的质量、效果。因而，我寻求各种方式学习，以此不断提高专业水平，以适应不断变革的教育教学工作。我有幸成为中央电大的一名学员，是开放教育给了我再学习、再教育，再提高的机会，受益非浅。开放教育最大的特点是：学生以自主学习为主，如：收听、收看广播、电视录音、录像课，利用网上教学平台进行学习，同时接受必要的面授指导。因此如何处理好学习与工作之间的矛盾是在职人员面临问题。通过学习，就此谈谈自己学习心得体会。

一、 科学安排时间，合理制定计划。

在职人员各自的具体情况不同，只有合理的计划好时间，保证旺盛的精力，养成自主学习的习惯，创造良好的学习环境运用学习技巧。因此，制定计划主要依据教学计划和教学大纲的要求，这些才是检验学习是否合格的具体的标准。制定计划要体现个人特色，根据自己的实际水平，查缺补漏，在学好各门必修课的基础上，确定自己主攻方向。还要根据自己工作的特点及生理上的特点安排好自己时间，使学习时间的分配科学性，提高学习效率。做到：合理制定学习计划、任务，及时复习。

二、 寻求提高学习效果的最佳途径。

1、要学思结合，自己提问题。

读书要一边读一边想，不时地向自己自问“是什么”“为什么”寻求问题，在深思中解决质疑。

2、 向他人提问，相互切磋。

在自主学习中碰到疑难问题解决不了要及时向教师和同学请教，要善于在周围的同学中友学友、拜老师。

3、要读写结合，养成做笔记的好习惯。

在阅读时要随时在书上圈、点、划，要把要点、重点、难点、关键处标出来，把自己的收获、体会、感想和疑问记下来，反复琢磨，加以理解。

做笔记还可以帮助自己集中精力思考和总结、归纳问题，加深对学习内容的理解和记忆。

配合学习保持适量的运动。

休息和运动可以让人保持良好的状态，也可以消除压力，是一举两得的好办法。

中央电大为我们学员提供了学习资源和相关的支持服务，作为电大远程开放教育的一名学生，我热爱、渴望学习，这种动力促使我坚持不懈的学习，通过一段时间的自学，我认为只要树立自学的坚持性、顽强性，有信心、有毅力，坚持不懈，就可以学业有成。一定能够学有所成，学有所用。

以上是在学习工作实践中的一些体会感受，自跨入电大学习，对现代远程开放教育有了一定的认识，深感教育教学手段的先进。我要在不断的'学习中提高自己各方面的素质，以适应当前教育教学的形势。

总之，中央电大远程开放教育培养了我自信自强的精神，以及自主学习的能力，也为更多的就学者提供了学习机会。我愿电大远程开放教育越办越好，前途美好。

好的学习计划【篇8】

又是莺啼燕语的三月春时，处处弥漫着生命的气息。新一学期的工作也在这一派生机勃勃中展开。3月18日下午榕树小组齐聚西山实验中学集中研修，对两年多的学习进行了总结，这两年多来，榕树组进行了多次教学研讨，观课评课、记录反思，不断打磨，不断成长。在回顾中更明确了前行的方向，指引着今后的着手事项，经过细致讨论，组员们一起对本学期的工作进行了认真规划：

一、在教学实践中总结提升

本学期榕树组员需要完成各自的课例研究。挑选一节课，进行课前构思，将构思形成于实际，再进行必要反思总结，找出优缺，思考可完善之处。在组内交流展示自己的课例，于交流碰撞中突破瓶颈，不断提升。

二、在研究反思中细思深悟

积极着手课题研究，榕树组的小课题研究有关议论文写作教学中记叙的指导，旨在探讨高中议论文写作中记叙成分的写作要领，通过实际教学反馈来寻找议论文记叙的有效策略，再运用于实际教学指导学生写作。通过理论实际的不断尝试，来完善写作教学，形成行之有效的写作方法。

三、在名作阅读中延伸拓展

本学期，全体组员要认真阅读肖xx老师的《我就想浅浅地教语文》。肖老师的教学智慧历来为人称道，其教学理念、教学方法都值得深入学习。本学期阅读此作，组员要认真完成读书笔记，从阅读中获取教学新思考，提升自己的教学能力。

两年多的学习让我们收获许多，而新学期开始，新的挑战新的成长等待着我们，榕树组员将用热情执着在这条语文路上不断耕耘，以期相遇更芬芳的教学美景！

好的学习计划【篇9】

一、语言基础

字音字形需要关注的是日常生活中容易读错、写错的词，如"褪色"、"舶来品"等。《咬文嚼字》曾经公布了最常写错的100个字(参见附1)，可以作为复习参考。其它的偏、难、怪字就不要理它们了。

近义词辨析词，建议做一道归纳一道。比如近义词辨析常见的有四种方法：去除同类项、分搭配对象、两字变四字、比较反义词(参见附2)--当然，同学也可以总结自己习惯的方法--那么每做一道题，就应该将相应的近义词纳入到方法系统中，这样的话，考前要做的并非海量巩固，而是以方法为维度贯穿常见近义词，工作量会大大降低。成语辨析和病句也可以照此办理，尤其是病句，相同语病类型的病句排在一起，症状一目了然。

文学常识和语义衔接，不建议在寒假花时间。如果沉浸在过分琐碎的文学史细节中，反而不利于考场应试。语义衔接的难度则不需要专门突击。

二、文言文

到了这个阶段，文言文只需要做两件事情：一个是巩固考纲内18个文言虚词，尤其是课内的例句，一定要熟，能够做到条件反射最好;然后就是熟悉文言实词、翻译、文意、断句题各自的答题技巧。如文言实词中，看见"肃"就是"严肃"，看见"德"就是"道德"，这种条件反射式的实词解释基本上都是错的;而把"表"解释成"给……上表请求"，一看就是词类活用这种文言文式的翻译方式，基本上都是对的。把握住命题思路，考场上就可以做到事半功倍。

三、诗歌鉴赏

同样，诗歌鉴赏也不必漫天撒网，两件事情也足够：一是熟悉术语系统，即诗歌鉴赏常考的艺术手法和对应例句，像病句题一样，对相应手法烂熟于心;二是练习诗歌翻译，因为大多数考查诗歌内容或主旨的题目中，如果考生实在不知道要答什么，把相应区间的诗句翻译一下，也能拿到绝大多数的分数。

四、现代文阅读

依然是两件事：一是阅读一下史铁生的散文集，挑一些篇目精读，花不了多少时间，要做的是就其中比较难理解的字句先试着结合上下文语境突破一下，也许在考场上会有意想不到的收获;二是就阅读延伸题加以集中突破，学会200字的经营布局方法。学而思高三语文在寒假会花6个课时对此加以详解，鉴于篇幅有限，这里不再赘述。

五、作文

在寒假，我们要做的，就是写好一篇文章。现在大多数同学手里应该已经拿到去年高考优秀作文集，。考生要做的，就是挑其中最对自己胃口的一篇--说得更明确一点，就是最容易模仿的一篇，换一个题目，逐句仿写一遍，把人家的事例换成自己的事例，论述语句只做适当调整。仿写结束后，加以适当润色、修改。在寒假，我们要完成的任务就是写一篇高考一类文，务必在离高考还有最后一个学期的时候找到写一类文的感觉。如果考生基础过于薄弱，那建议找一篇过去的高考一类文，结构规整、层次清楚的'那种，那类文章由于立意问题，现在只能拿到二类，但对于作文长期老大难的同学而言，极容易上手，作文提升10分以上并不是什么遥不可及的梦想。

好的学习计划【篇10】

为进一步提升安新分公司路政管理水平、服务质量和行业形象，全面推进高速公路系统化、规范化和标准化管理，按照省公司“规范管理年”活动的部署和《全省交通运输系统基层基础基本功建设实施方案》的要求，结合工作实际，精心整理的100道学习题，以问答的形式归纳了我省高速公路路政大队、收费站和服务区“三基”建设的要点、重点和难点，为使安新分公司路政人员认真学习，在学习中感悟，在感悟中实践，不断增强素质，提高自身水平，现制定本培训学习计划。

一、学习目标

提高基层路政大队的标准化、规范化建设，提升路政执法人员的基本功，增强队伍综合素质和业务技能，夯实基础，激发活力，打造人民群众满意的基层路政大队，使全体路政人员的道德修养与职业道德水平有明显提高，实现依法行政、依法治路。

二、学习内容

学习《全省高速公路“三基”建设一百问》综合篇、路政篇。学习采取统一讲课和自学方式进行，学习时间严格落实签到制度。六月下旬印发试卷综合篇，七月中旬印发试卷路政篇组织路政人员进行闭卷考试。

各大队要以此次学习为契机，全面推进路政“三基”工作落实，加强路政人员职业化培训，完善路政基层管理制度，提升路政信息化服

务水平，充分展示文明执法的良好形象，持续推进安新路政工作取得新发展。

安新分公司路产管理科

20xx年6月10日

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学习与计划汇集10篇

写作的有效方法就是去看看范文，阅读范文可以帮助我们更好地认识整体构思在创新领域的应用价值，怎样才能让范文值得称道？请欣赏栏目小编为大家整理的“学习与计划”，敬请您阅读本文！

学习与计划(篇1)

一、 班会主题：谈未来，促发展；完善自我，实现梦想。

二、 活动背景：大学四年，说长不长，说短也不短。有些同学可能利用这四年的准备，使自己具备一定的专业技能和良好的表达交际能力。有些同学可能只有在毕业的时候感叹大学匆匆，渴望重新再来。在大学里，他们应该学会独立和自主。

为了使大一新生能从思想上对大学有一个全新的认识，顺利实现角色转换，并尽快投入实际活动中，树立正确的人生观、价值观，做一个详细的计划，让学生们有意义地度过大学四年，同时也加深交流，而举办本次班会 。

三、 活动对象：20xx级外语系大一2.4班新生

四、 活动时间：20xx年10月23日

五、 活动地点：文管317教室

六、 班会准备：1.团支书组织班委开会，为班会做准备2.通知学生为自己的发言准备材料 3.班长准备相关资料 4.班委于前1小时布置教室

七、 班会流程：1.出席班会的团学干部及全体同学准时到场 2.团支书致开场词，并对班会目的做详细阐述。宣布开始。 3.由辅导员表明班级目标及发展方向 4.图文资料的展示及交流 5.学生各自发表自己四年的规划 5.学生将自己的梦想写下来放进志愿瓶 6.合唱《我的未来不是梦》7.团支书宣布班会结束，并对本次班会做简短总结

八、 活动预期结果：通过本次班会的开展，学生们充分认识大学生活，提高思想觉悟。同时，能够客观的重新认识、评价自我，逐渐适应大学生活。充实自己，并为自己制定一个科学合理的规划

九、 主办单位：外语系2、4班

20xx年十月

时间：20xx年10月

地点：302教室

人物：英语系1、3班全体同学

主题：大学生职业生涯规划

目的：增进大家对自己未来的认识，对以后的发展有清晰的规划。

班会内容：

一、由班长或团支书阐述有关大学生职业生涯规划的相关内容，增进同学们对班会主题的理解，以便对自己的未来有更加 清晰的认识。

（此部分演讲材料来自大学生职业生涯规划历届优秀学生演讲范例。）

二、在舒缓的音乐下，每位同学下发一份，职业生涯规划自我测试题，帮助同学在较短时间内认清自己的优缺点，有利于 分析自己以后的职业生涯。

三、节目结束后，有请班委和几名同学上台演讲，讲述自己从小的梦想以及到现在为止对未来的规划。

四、进行一个小游戏，两副扑克牌，同学们人手一张，主持人手里一副牌，主持人随手抽取一张牌，被抽中的同学可以再 抽一个号码，可以要求被抽中的同学完成一件事，当然不能太过分，可以增进同学们之间的了解。

五、在班会接近尾声时，拿出心愿瓶，每人发一张纸，写下自己的理想及未来的职业规划，每个人必须慎重写，没想好的 可以先空着，每个人要对自己的未来负责。

结尾大家合唱一曲《明天会更好》，至此班会圆满结束。

学习与计划(篇2)

实践过得真快，转眼间，我们度过一学期的学习生活，大家盼望已久的寒假生活开始了!你想怎样度过这个快乐的假期呢?让我们一起来制定一份寒假计划吧，使你的生活更加充实而精彩!

1、寒假里我准备每天用(时间)认真完成书面作业。

一旦制定了计划，就要按计划执行。等到假期结束的时候，请爸爸妈妈检查一下，自己制定的计划都完成了没有。从小养成办事有计划、有条理的好习惯。

从学过的生字表(二)中，每天练习4个，每个生字写4遍，开学评选“小小书法家”。

二、快乐积累：(请家长帮忙抄写在“超级棒”田字格本中，或打印出来贴在本子上)

三、快乐阅读：

阅读有益的课外书或文章。放假回来后向大家推荐一本你最喜欢的课外书。

推荐图书：

(1)一类读物：短小易懂――《格林童话》、《安徒生童话》、《成语故事》、《西游记》等

(2)二类读物：篇章略长，理解稍有难度――《中国古代神话故事》、《民间故事》、《寓言故事》《一千零一夜》、《365夜故事》等。

(3)三类读物：情节曲折，故事较长――《木偶奇遇记》、《丁丁历险记》、《尼尔斯骑鹅旅行记》、《绿野仙踪》等。(后面附读书记入表格)

学习与计划(篇3)

大学生每天都要用大部分的时间来完成当天重要的事情学习，大块的时间至少需要2-3个小时，在消化当天课堂的内容，完成课业之余，大量阅读与自己专业有关的书籍并查阅相关资料，以开拓思维，丰富自己的知识面。大块时间也可以灵活分散地安排，如把自习的时间分配到早上、下午和晚上，这样安排时间你便会觉得身心愉快，且会产生一种成就感。

其中值得一提的是早晨的那段时间，一日之计在于晨，早上人的思维处于兴奋、清醒状态，因而把早晨的时间用来学习，或用来做一些重要的思考是十分适宜的。

零碎时间看起来好像不太重要，但是如果能够把那些小块时间充分利用起来，以很少的时间来做一些学习中的小事，如记忆英文单词，练习英文听力、口语等，坚持下来，也是非常可观的。

同学们可以根据自己的学习习惯或生物钟制定学习时间计划，如果觉得在某个时段内进行学习的效果最好，可以把它固定下来，长此以往形成规律。

大学学习生活的每项内容都需要时间，最好是留有弹性，即学习计划安排的预估时间应该稍微宽裕些。可以在两三项学习任务完成之后，安排一个弹性时间，一方面可以用来弥补以前还没有做完的事情，或是留作中途被干扰、打断以后的调节时间，另一方面可以用来休息缓冲，张驰有度。弹性时间不能够太长，10分钟甚至20分钟是比较适当的。

数学是高考科目之一，故从初一开始就要认真地学习数学。进入高中以后，往往有不少同学不能适应数学学习，进而影响到学习的积极性，甚至成绩一落千丈。出现这样的情况，原因很多。但主要是由于同学们不了解高中数学教学内容特点与自身学习方法有问题等因素所造成的。有不少同学把提高数学成绩的希望寄托在大量做题上。我认为这是不妥当的，我认为，“不要以做题多少论英雄”，重要的不在做题多，而在于做题的效益要高。做题的目的在于检查你学的知识，方法是否掌握得很好。如果你掌握得不准，甚至有偏差，那么多做题的结果，反而巩固了你的缺欠，因此，要在准确地把握住基本知识和方法的基础上做一定量的练习是必要的。

其次要掌握正确的学习方法。锻炼自己学数学的能力，转变学习方式，要改变单纯接受的学习方式，要学会采用接受学习与探究学习、合作学习、体验学习等多样化的方式进行学习，要在教师的指导下逐步学会“提出问题—实验探究—开展讨论—形成新知—应用反思”的学习方法。这样，通过学习方式由单一到多样的转变，我们在学习活动中的自主性、探索性、合作性就能够得到加强，成为学习的主人。

总之，对高中生来说，学好数学，要抱着浓厚的兴趣去学习数学，积极展开思维的翅膀，主动地参与教育全过程，充分发挥自己的主观能动性，愉快有效地学数学。

学习与计划(篇4)

一、抓好启动部署，成立领导机构。

严格按照开门整风的要求，主动作为，抓好启动部署活动。成立由社区书记为第一责任人的《马市小区社区党的群众路线教育实践活动领导小组》，明确职责，领导干部要带头查找问题，带头整改提高，做学习实践科学发展观、勇于创先争优的表率。

二、突出学习教育，把好思想总开关。

把学习领会党的群众路线教育实践活动精神作为当前和今后一段时期首要政治任务，详细制定符合社区实际的《马市小区社区党的群众路线教育实践活动学习计划》，采取个人自学、集体学习、专题研讨等方式，组织党员、干部认真学习党的、十八届三中全会、各地联系服务群众经验做法选编、为民务实清廉模范典型事例选编、系列重要讲话精神、张春贤书记重要讲话精神等学习材料。深刻领会讲话的精神实质，创新学习形式，采取心得体会学习园地展览等多种形式强化学习，将学习成果内化于心、外化于形，实化为行，自觉把思想和行动统一到上级部署和要求上来，为开展群众路线教育实践活动奠定坚实的思想基础。

三、精心组织，找准政治坚强和四风方面的突出问题。

社区结合工作实际灵活调研方式，采取集中座谈、个别走访、发放意见征求表等多种行之有效的办法，夯实群众路线教育实践活动的民意基层，把个别听与集体谈结合起来，把走进群众听与组织群众评结合起来，纳真言，集良策，对梳理出来的问题能够及时整改的及时整改，不能及时整改的提出整改措施，限期整改。

四、突出长治久安、服务群众工作，努力提高服务群众能力和水平。

加强治安巡逻力度，畅通信息通道。节日期间，严格按照一级响应要求，实行24小时带班、值班制度，不定期开展清查清理活动，努力营造一个安全和谐的环境。同时，做好困难群体节慰问工作，社区领导班子沉下身子走入群众家中慰问困难党员、低保户、三老人员、残疾人等。

五、突出宣传引导，营造良好舆论氛围。

采取设置宣传栏、悬挂横幅、张贴宣传海报、入户面对面发放宣传资料等形式，全方位、多层次宣传党的群众路线教育实践活动的重要意义、指导思想、目标任务、方法步骤和工作要求，努力扩大覆盖面，提高知晓率，进一步激发和调动了广大党员群众关心活动、参与活动的积极性和主动性，为开展党的群众路线教育实践活动营造良好舆论氛围。

学习与计划(篇5)

（一）放假时间安排

1.学生放假时间：自1月19日始至2月28日止，3月1日开学。2.召集日：2月28日。

3召集日要求：

⑴学生早8点到校，带所有假期作业和清扫工具，带书包（发新书），11点学生放学。

（二）活动安排

开展家中整洁我能行活动1-6年级参与，根据自己制定的假期整洁计划，每一个人写一份实践体会，认为自己做的好的同学，家长写推荐信，开学开展“家中整洁小榜样”交流会，并评选“家中整洁小榜样”。上交时第一页整洁计划、第二页活动体会、第三页是推荐信（推荐信不用每人都写）三页装订好，标注班级、姓名。

红领巾心向党—十八大与我们的未来5-6年级开展“红领巾心向党—十八大与我们的未来”主题征文活动2篇征文，电子版。

纸，b5标题2号宋体、标题下面标注学校、班级、姓名（小4宋体加粗居中）接着是正文小4宋体开展“我为爸妈送祝福”感恩主题教育活动。

1-6年级开展“三个一”活动（即在假期向父母说一句感恩的话、帮父母做一件家务事、与父母做一次会心的交谈）。4-6年级每班上交4份体验日记，b5纸。

社区实践我能行4-6年级放假第一天到社区报道。

活动指导老师崔老师：

周西社区联系电话86652715）

5、体育锻炼我能行寒假期间要坚持体育锻炼，积极开展跳绳活动，具体活动详见体育组活动方案，开学进行比赛。

（跳绳比赛）

6、“红色影片”影评活动。

围绕着个人对红色影片的观影体会，抒发自己对祖国蓬勃发展的感受，以及对未来的理想、憧憬等。

要求观后感：

清新朴实，语言流畅，感情丰富。

题目自拟，字数小学600字左右，中学800字以上。4-5每班上交2篇，电子版。

7、积极参加基地活动提高学生环保意识，提倡过年，不放爆竹或少放爆竹，6年级这对过年放鞭炮写一份调查报告(主题，发现问题等)。

年级每班上交3篇调查报告，6电子版。标注学校、班级、姓名。

学习与计划(篇6)

两周过去了，一开始大多数新人和我一样都希望学习的过程既新鲜刺激，又能从中学到东西。但政府部门工作尤其是规划审批的工作跟我们专业切入点不是很符合，工作人员都不敢把一些重要文件交给我，我只做简单的发传真，尝试写点会议安排，2个星期下来，我不觉得我们所学的知识能用上，反而对规划理念和价值观的认识并没有加深，而是事先让我们认识和接触社会，积累我们以后接触社会的社交能力。我还认识到普法的重要性，了解到当前公民遵守劳动法律法规的现状。

虽然国家力行保护弱势群体，但是还是有一些问题不可避免地存在：

（1）劳动关系不规范。用工秩序混乱，大多数用人单位没有按《劳动法》与劳者签订劳动合同，部分已签定的合同也存在着许多“不平等”和“不合理”的内容和条款，如：从事建筑、采矿等危险行业的用人单位私下与农民工签订“事故责任自负”的“生死合同”。

（2）劳动权益受到侵害。

表现在：

一、加班不给或少给加班工资。农民工大都劳动时间长、强度大、待遇低。

二、拖欠甚至拒绝给付工资。

三、休息休假日权利没有落实。不少用人单位在国家法定节假日也不让农民工休息。四、工作环境恶劣。缺乏劳动保护，导致农民工职业发病率较高。

（3）社会保障权利缺失。大部分用人单位没有为农民工进行社会保险登记，不给农民工买社会保险。农民工在年老、患病、工伤、失业的情况下获得社会保障的权利没有得到保证。

（4）社会权益得不到尊重。

主要表现在：

一、社会歧视。农民工这一称谓不仅是对民工身份与职业分离的形象描述，也包含了许多特定的含义，是一种歧视性称谓。

二、农民工子女得不到良好教育。城市正规学校入学的户籍体制使很多农民工子女不能进入学校接受教育，能够进入也需要交纳高额借读费。

社会的竞争是残酷的，我们不管身处哪个行业，哪个职位都可以了解到这其中的道理。

即将结束我这半年的实习生活了，这一次的实习是我大学生活以来感受最深的一次，因为在这次实习中对我的知识考验最严厉的半年，在这期间收获也是最多的，谢谢xxx建设局的各位同时与领导给予我的关怀与支持。下面就本人的实习工作来作一个自我评价：

这是我大学生活的最后一次实习，所以工作性质、工作强度是我所经历过最严格的。这次实习让我明白了一个真理，同时也是我们伟大的领袖说过的一句话，实践是检验真理的唯一标准，在学校学习的理论知识，在这次实习中得到了最好的检验，虽然过程比较坎坷，但是却让我的专业知识得到一个很大的提高。这是一段我一生都难以忘怀的宝贵时光。在xxx建设局中，我利用我所学的专业知识与实际操作很好的联系起来，在提高实际操作能力的同时，也对所学的课本知识加以了巩固和延伸。

在规划局里，我从事的工作主要是城区私人建房用地规划许可证和建筑工程代理证的办理。这一工作涉及到现场踏勘，实地测量和建筑红线图出图等环节，是一份相对于我而言很陌生的工作。刚开始，我什么都不懂，觉得很茫然。

没有团队精神就是社会的弱者，也就无法在这个社会上继续生存，所以我更要深刻的认识这种精神，努力做到最好。在学习中做事。任何细节都有它的专业规律，任何人都有他独特的优势；养成个性谦虚才能不断进步，踏实肯干才能表现专业。在德能实习的期间内，努力做好任何一件事情，用心记录每一个进步。

在设计部期间，完成xx厂的改建项目，xx新建项目等项目的设计和预算工作；通过踏踏实实的做事，让自己有了进步的机会，也让自己感受到自己的价值，看到了未来的自己。

通过这次实习，我学会了许多书本上没有的东西，并使我得到了锻炼，拓宽了视野，增长了专业知识，而更多的是在工作中积累各方面的经验，为将来自己要走的路做好了准备。

学习与计划(篇7)

在放寒假的第一天，我就给自己制定了一个严密的学习计划，期望自己能够度过一个充实的寒假。

我的学习计划把我的寒假安排的满当当的。我计划在放假前把所有的作业都一扫而光，在过年后用三天的时间把上册的知识复习一下，我们的圣人孔子说过温故而知新嘛！剩下的时间就要来预习下册新的知识了，要不然怎样能在高手如云的学校有立足之地呢？我把我的这些学习计划写在了一张纸上，贴在我的学习桌前，让它小小的纸张发挥大作用，它能够起到一个提醒督促的作用。

说与做是两码事，在我的寒假学习计划上可真是体现的淋漓尽致啊！我每一天早上等到太阳姐姐晒到被子上才起床，一整天手中的笔写写停停，总是禁不止电视和电脑的诱惑，放在学习桌前的寒假学习计划表成了废纸一张。我的作业到大年初十才全部完成，复习计划用了五天的时间，预习计划更是完成的不堪入目，数学只预习了老师务必让预习的前两单元，其他的学科几乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了！

我的寒假学习计划就完成得这么不尽人意，原因是什么？我自己觉得是有点懒散，没有想学习的那股劲头，自制力太差，学习效率太低。我必须要认真改正，让自己以后所有的计划成为现实而不是泡影，期望在下一年寒假能够过得充实快乐些！

学习与计划(篇8)

小学对我来说一直是一个美妙的词。在小学的时候就好羡慕在中学的大哥哥

大姐姐们，我觉得他们好厉害。而现在自己成了小学生。不知幼儿园的小弟弟小妹妹们

是不是也像我当初一样羡慕我们呢？

如今我已经踏上了小学的光明大道，可以在小学里快乐的成长和认真学习，这正圆了我一个好梦。在小学里我一定要好好学习。想到在小学里我能和同学们在一起交流经验的时刻和遨游在知识的海洋里，我真的很高兴。又想到在小学里我可以磨练自己的意志，我更高兴了。

九月一日那天在学校上了一天的课，对老师们的映像特别好。回家了，告诉了

妈妈，妈妈说：“对老师的映像好，那么就会认真学，成绩自然就上来了。”所以我

认为在这些老师的带领下，我一定会更上万层楼的。因此就要比别人更努力才行：

首先，我要在别人预习之前预习，学习之前学习，做之前做，记之前记。并且每天要

比别人多练一些字；多看一些书；多学一些知识；多做一些题目，这样才能成为班上的佼佼者。

我为此列了一个计划，我的计划是这样的：首先，每天上课认真听讲并做好笔

记、按时认真完成作业，然后在当天晚上把明天要上的课预习一遍并把今天上课

时老师讲的内容回忆一遍，接着就练几页字，再接着就看一下课外书扩大自己的阅

读量，最后躺在床上做眼保健操，做时想想今天有没有遗漏的问题或没做的事，如

果有的话就再起来，把事做完了再去睡觉；没的话就算了。

这就是我的新学期计划。我想按照这个计划执行的话，我一定会更上万层楼的！丁亚莉，加油！相信自己，努力吧！

学习与计划(篇9)

作为一个大学生，很明确一点就是以学习为主，学习是我们的首要任务，毕竟自己还是学生吗，由于自己刚离开高中那种没有自由的学习环境，我必须为自己时间做好合理的安排。需要做到的是从一开始就必须抓紧时间，严格要求自己，只有在大一，大二或老大三中打下了坚实的基础，明显这样对我们的考研，毕业有很大的帮助，在工作中有明显的发挥。

大一：在试探中打底的大一

目标：初步了解职业，提高人际沟通能力。

所谓“工欲善其事，必先利其器”、“适莽苍者，三餐而返，腹犹裹然，适百里者，宿椿粮，适千里者，三月聚粮”。脚踏实地地学习基础课程是必须的，大一的学习是大学四年的基础，要有坚实的基础，才能使得大学的学习变得相对轻松。大一只是又一段新的人生的开始，在这里，我将为我的未来奠下基一，努力学好专业课，勤奋探出人生路。只为着一个百古不变的真理：永远都只有根基稳固的大厦才能在风雨中坚挺依旧。

首先是两项重要的课程；英语，计算机。坚持每天早上读英语背单词，多看英语杂志提高自己的阅读能力，常听英语广播提高听力水平。

再者计算机，我会多加写上机练习，并且完成老师留下的任务。将计算机整体能力提高上来。这样，不仅仅可以顺利的度过以后的大学生活，还可以提高自己的竞争能力，使自己更加的有能力和自信胜任以后的工作。

英语和计算机作为大学中必须通过的基础课程，自己一定要多下功夫，下狠劲，一次性的把它们拿下。不紧要好好学习，好要学精，作为二十一世纪的新大学生的基本能力。还有便是基础课了，它们可是专业知识的地基。所以要在大一打好基础。当务之急，就

是对自学能力的培养。听亲戚，学长们说大学老师讲课的速度快的惊人，所以自学成了必不可少的步骤。做到坚持每天预习当天的任务课下及时复习巩固，认真及时完成老师布置的作业，塌实做好每一步。

新的环境新的起点，大一我要改变自己以往的学习和生活上的一些习惯。我要积极参加学校的活动增强交流技巧，同时要和师哥师姐们进行交流，询问学习情况，只知闷头苦读是不行的，自己要学会交际；当然积极参加学校活动，增加交流技巧也是必须的。同时也能提高我的人际沟通能力。

大一应当有最充裕的课余时间，是提升自我各项能力的最佳时期，所以不要在空闲的时候无所事事，去尝试，去探索。

学习与计划(篇10)

关于兽医学习工作打算

为不断提高全系统人员业务素质和工作能力，更好地适应目前全县畜牧兽医转型升级发展的需要，经研究，制定以下学习计划。

一、日常培训：

（一）培训对象：全县在职在编人员都必须参加培训和考试（当年退休人员只培训不考试）。

（二）培训内容：与畜牧兽医实际工作相关的法律法规、业务知识和政策文件。

1.法律法规：

主要法律法规：中华人民共和国《动物防疫法》、《畜牧法》、《农产品质量安全法》、《兽药管理条例》和相关配套法规和政策。

相关法律法规：中华人民共和国《行政许可法》、《行政诉讼法》、《行政处罚法》《行政强制执行法》、《环境保护法》、《土地管理法》中与畜牧兽医工作相关的法律法规和政策内容。

2.业务知识：

主要业务知识：动物传染病防治、工业滤布动物普通病诊疗。

相关兽医知识：动物普通病诊疗。

3.政策文件：

2012年省市县畜牧兽医工作会议精神、相关重要政策文件。

（三）培训教材：法律法规内容的相关材料从互联网上搜索原文；兽医业务内容以《全国职业兽医考试大纲》为主。

（四）培训考试方式：

1．驻镇站培训。

各驻镇站组织培训工作。各站根据人才资源，挑选业务骨干，分门别类进行备课后，有计划、有部署地进行培训。各镇集中全体人员学习每月不得少于一次。

2．县农委培训与考试。

县农委全年分季度组织四次集中培训考试。培训考试采用先闭卷考试，后对考试内容讲解的方式进行，时间半天。

每季度参考人员的确定。第一季度由各站推荐业务骨干参加，约占总人数的25～30%，第二、三季度由县各抽取25～30%的人员参加，四季度考试对象为全年未考人员和已考人员中随机抽取10%的同志参加。

二、专题培训

（一）培训对象：县科、站、所在职在编的技术人员，驻镇站班子成员。

（二）培训内容：畜牧兽医相关实用技术、滤布发展动态、问题与对策。

（三）培训地点：县畜牧兽医站五楼会议室

（四）培训方式：由畜牧兽医科、县畜牧兽医站、卫生监督所、家畜改良站的.班子成员分别授课，每人每个专题1小时，全年分6次集中进行。

各站高度重视培训学习，要按照本通知要求制定各自学习计划，扎实、认真地组织好每次学习，安排人员讲解，并做好学习记录。各站学习计划于3月25日前报畜牧兽医科。全年县畜牧兽医科参加各站集中学习不得少于一次。县各科、所、站负责人要按照各自工作分工，在选好课题的基础上，开展调研，认真备课，所讲授内容要体现前瞻性、实用性，对我县畜牧兽医工作要有积极的指导意义。县农委对讲授内容组织评比，评选一、二、三等奖若干名，对获奖人员给予一定的物质奖励。

周计划学习汇集10篇

 如何使用{岗位月度工作计划}提高个人绩效？ 工作计划能够为财务部门定位每项任务的成本分摊，如果你对于“周计划学习”有所疑惑那么这篇文章一定会为你解答，还请你收藏本页以便后续阅读！

周计划学习 篇1

本周是新的一周，又是一个全新的开始。而对于我来说，这是一个关键的时刻。我需要为梦想努力，同时也需要为发展制定一个周记定制学习计划。通过制定一个完善的计划，我可以在取得优异成绩的同时，更加高效地完成我所有的目标。

首先，我将从日常生活中的小细节开始来规划我的时间。我会保持固定的生活习惯，比如保证八个小时的睡眠，遵从科学的饮食法则，定期锻炼身体，增强免疫力。这将有助于保持身体健康，保证我能够在接下来的一周里全力以赴。

另外，我会花一些时间来规划每门学科的学习。我将统计每门功课的仍需学习内容，制定详细的计划，按照时间和难度顺序排列，合理布置时间，确保每一项任务都能够有条不紊地完成。

此外，我还将充分利用我的学习资源。我会在学校早自习和晚自习之间的时间内学习，并利用课余空闲时间查阅相关书籍和网站，积累更多的知识。同时，我也会积极地参与学习小组，与同学一起交流，加深对课程的理解，提高自己的学习成绩。

除此之外，我还将花更多的时间来练习我的学科技能，比如参加竞赛、报考证书等等。这些都是我未来发展所必须的，通过这样的练习我将更好地掌握所需技能，更有胜算地面对未来的挑战。

最后，为了达成我的目标，我必须保持一份强烈的动力。我要乐观向上，对未来充满信心。我要勇敢面对难题，从挫折中汲取教训，并从中获得力量和动力。同时，我也要对自己定下目标，时刻提醒自己前进的方向，相信只要我一步步的脚印，总有一天我会到达想去的地方。

综上所述，制定一个周记定制学习计划对于我未来的学习和发展至关重要。通过这样的计划和规划，我能够更高效地完成学业，同时也能更好地为未来的发展打下坚实的基础。

周计划学习 篇2

随着社会的不断进步和发展，人们的生活节奏越来越快，学生们的学习任务也越来越沉重，如何合理分配自己的时间，提高自己的学习效率，成为了当下学生们迫切需要解决的问题。本文将从一周学习计划的制定和实施两个方面，为大家详细介绍如何制定一份高效的学习计划。

一、制定学习计划

学习计划的制定需要考虑以下几个方面：

（1）需求分析：首先需要明确自己的需求。例如，期末考试前需要复习哪些内容，还有哪些知识点有待加强掌握等，这些都需要事先有所规划。

（2）时间分配：根据自己的时间情况，合理分配时间。一周中有哪些时间段可以利用来学习，有哪些时间段必须参加其它活动，这些都需要进行计算和安排。

（3）目标制定：明确自己的学习目标，例如期末考试想取得什么样的成绩，学习一门新课程想要达到什么程度等。目标的设置应当具体、可行、有挑战性。

（4）有效性分析：分析计划的可行性，是否能够完成。例如，有没有考虑到意外情况的发生，是否充分考虑到自己的学习能力等。

二、实施学习计划

学习计划的制定只是前期工作，计划的实施才是最重要的环节。以下几点是制定学习计划后需要重点注意的：

（1）认真作息：对计划所安排的时间严格把握，严格遵守规定的时间安排，包括起床、睡觉、进食和学习时间。这样可以使自己的大脑得到充分的休息，从而保证自己的学习效率。

（2）学习环境：创造一个适合自己的学习环境，例如，清洁整齐、有良好的光照、通风、安静等条件。这样能够增加自己的学习效率，短期内提升自己的总体学习成绩和能力。

（3）学习方式：选择符合自己习惯的学习方式，例如，阅读、笔记、打卡等方式，都可以有效地提升自己的学习效率。而如果对自己的学习方式不确定或者不熟悉的话，可以先多尝试一些方式，找到最适合自己的方式。

（4）注意休息：长时间的学习会使脑部疲劳，导致效率降低，学习效果不佳。因此，学习计划中必须包括充足的休息时间，可以适当的安排自己的休闲时间来完成自己的娱乐需求。

最后，要提醒大家的是，制定好一份学习计划并不仅仅只是一份计划，它所代表的是自己为未来的学习生涯所做的规划和准备。只有做好了学习计划的制定和实施，才能更好地提高自己的学习效果，达到更高的学习目标。

周计划学习 篇3

随着各类考试的到来，学生们都开始加紧备考，充分利用时间进行学习。为了更好地规划自己的学习时间，制定一份科学合理的学习计划是非常必要的。下面是我针对一周学习制定的学习计划。

周一

早上：8:00-10:00 英语阅读理解和写作训练

中午：12:00-13:00 清理卫生和休息

下午：13:30-15:30 数学练习

晚上：19:00-21:00 收看历史纪录片和电视节目

周二

早上：8:00-10:00 数学代数和几何知识点讲解

中午：12:00-13:00 清理卫生和休息

下午：13：30-15:30 语文作文和阅读训练

晚上：19:00-21:00 自然科学学科练习

周三

早上：8:00-10:00 英语完形填空和听力训练

中午：12:00-13:00 清理卫生和休息

下午：13:30-15:30 数学几何题型训练

晚上：19:00-21:00 人文社会科学, 如政治、历史、地理等复习。

周四

早上：8:00-10:00 数学题型辅导课程

中午：12:00-13:00 清理卫生和休息

下午：13:30-15:30 语文文学知识点讲解

晚上：19:00-21:00 数学复习和总结

周五

早上：8:00-10:00 英语知识点积累

中午：12:00-13:00 清理卫生和休息

下午：13:30-15:30 数学巩固训练

晚上：19:00-21:00 科学技术知识复习

周六

早上：8:00-10:00 数学全科翻译打印练习

中午：12:00-13:00 清理卫生和休息

下午：13:30-15:30 英语口语练习

晚上：19:00-21:00 参加线上学习班，进行集体讲解和学习。

周日

早上：8:00-10:00 语文写作技巧课堂

中午：12:00-13:00 清理卫生和休息

下午：13:30-15:30 数学模拟考试

晚上：19:00-21:00 人文社科知识总结和查漏补缺

以上是我一周的学习计划，我认为严格执行这一计划能够让我更好地利用时间来提高学习成绩。当然，学习计划是朝着目标不断调整和改进的，希望大家也能在学习中总结出适合自己的学习方式，把握好每一分每一秒，取得优异的成绩。

周计划学习 篇4

一周学习计划

随着社会的发展，我们越来越注重自身的知识储备和知识素质，因此，在不同阶段的学习过程中，我们需要有一个明确的学习计划来指导我们的学习方向和方法，提高我们的学习效率和学习成果。那么，如何制定一个合理的学习计划呢？

首先，在制定学习计划之前，我们需要明确学习目标和任务。比如，我想在考研英语中取得优异的成绩，那么，在学习计划中，就需要列出具体的学习目标和任务，如词汇量的增加、阅读理解能力的提升、写作能力的提高等等。

其次，在确定学习目标和任务后，需要根据自己的实际情况制定一个合理的时间表。这个时间表应该包含每天的具体学习安排和时间节点，如每天早上六点的英语口语练习、每天晚上七点的阅读训练、每周二的听力考试等等。同时，也要考虑到学习过程中出现的突发情况或者其他计划，加入一些弹性时间，保证自己的学习计划可以相对稳定地持续实施。

第三，在制定时间表的过程中，需要充分考虑自己的生活和健康状况，学习计划不是要把每天的时间都填满，而是要合理安排学习时间和生活、健康时间的比例。比如，每周一定要安排一两次的运动健身时间，保证自己的身体健康，这样也可以更好地提高学习效率。

最后，在实施学习计划的过程中，需要注重反思和总结。每天学习的进度和效果都要进行反思和总结，比如，遇到哪些困难、如何解决、哪些方法更适合自己等等。这样，可以及时调整学习计划和方法，更好地实现学习目标。

综上所述，制定一个合理的学习计划是十分重要的，不仅可以提高学习效率和学习成果，还可以让我们更好地管理时间和安排生活，实现自身价值的提升。做好一个周学习计划，我们就可以在短时间内加强自己的知识储备和学习能力，更好地走向成功的路上。

周计划学习 篇5

一周学习计划

第一天

上午：早起锻炼身体，尤其是眼睛。做适当的眼保健操，防止眼睛疲劳。然后阅读一些英语资料，提高自己的英语水平。

下午：花些时间熟悉专业知识，或者是学习新技能。可以报一些培训或者课程来提高自己的能力。

第二天

上午：花些时间学习历史和文化知识。可以找一些相关书籍或者视频来了解文化。同时也可以多学习一些异国文化，拓宽视野。

下午：和同事一起学习，可以组织一些讨论和分享会，互相学习和提高。

第三天

上午：学习一些新闻资讯和时事问题，了解最新的社会动态和国际情况。可以通过阅读报纸、杂志和互联网上的各种新闻来实现。

下午：进行知识点整理，对所学的知识进行整理和梳理。可以使用思维导图或者总结笔记等工具，让自己的知识更加系统和完整。

第四天

上午：做一些有关逻辑思维和解决问题的练习，可以通过做数学题等来培养思维能力。

下午：进行英语口语练习，可以和同事或者朋友进行英语对话，提高自己的英语口语能力。

第五天

上午：进行艺术类的学习，可以了解绘画、音乐等方面的知识，提高自己的审美能力和文化素养。

下午：学习一些关于思维方法和创新的知识，可以通过阅读相关书籍或者听讲座来获取。

第六天

上午：进行情感类的学习，可以学习一些沟通技巧和人际关系的知识，提高自己的人际关系和情商。

下午：进行业余爱好方面的学习，可以学习一些兴趣爱好方面的知识，尝试新事物，开阔自己的视野。

第七天

上午：进行身心健康的学习，可以学习一些身体保健、食品安全、心理健康等相关知识，关注自己的健康。

下午：对这一周的学习进行总结和归纳，可以通过写日记或者个人总结来反思自己这一周的学习情况，并确定下一周的学习目标和计划。

通过这样一周的学习计划，我们可以全面地提高自己的知识水平，拓宽自己的视野，增强实践能力和思维能力，提高自己的综合素质。同时也可以让我们更好地掌握自己的学习和时间，成为自学能力强的高效人才。

周计划学习 篇6

周计划学习，这是一种高效而富有成果的学习方式。在这种学习方式中，我们需要根据每周的时间安排，制定一个学习计划，以达到更好的学习效果。接下来，本文将详细探讨周计划学习的方法和注意事项。

一、制定学习目标

在开始制定周计划学习之前，首先需要明确自己的学习目标。这可以包括课程或者学科的学习目标，也可以是个人的职业规划目标。通过明确学习目标，我们可以更加有针对性地制定计划，并且更容易着手实施计划。

二、分析时间和安排任务

制定周计划学习时，需要考虑每周的真实时间和自己的能力水平。在安排任务时，需要注意时间分配的合理性，以避免过于拥挤的计划。同时，在安排计划时，也需要优先安排重要或紧急的任务，这样可以保证在时间紧迫时，最重要的事情能够优先完成。

三、设定具体任务

周计划学习中，任务的具体设定非常关键。每个任务应该具体、可行、实际，并且需要规划清晰的时间，使自己在时间的压力下更加有效地完成任务。

四、持续跟进和适时调整

在执行计划时，需要随时跟进任务完成的情况，并根据实际的进展情况，及时调整自己的计划。在判断计划是否合理时，我们需要考虑两个方面：一是任务是否按照时间节点完成，并且完成质量是否高；二是任务执行之后，是否达到了目标，是否带来了有效的收益。

五、关注学习效果的评估与反馈

在执行周计划学习之后，需要对学习效果进行评估和反馈。这可以包括自我评估、同行的反馈以及老师的评价等多种方法，这样可以帮助自己更好地检查并调整自己的学习方法。

六、注意力的控制

在制定计划和执行任务时，需要充分注意控制自己的注意力。在学习的过程中，我们往往会被周围的各种干扰所困扰，这些干扰包括手机、电视和社交媒体等。因此，我们需要学会控制自己的注意力，将注意力更好地集中于学习过程中。

七、善用学习工具

在周计划学习中，学习工具可以大大提高学习效率。知识点笔记、学习软件、录音笔等工具可以有效记录和管理自己的学习内容，这是成功的学习计划中必不可少的一环。

在本文中，我们详细介绍了周计划学习的方法和注意事项，这些是成功执行学习计划的重要因素。如果你想打造高效的学习计划，就不妨试着使用这些方法，相信你一定会获得更好的学习效果。

周计划学习 篇7

在人生不断追求成长的道路上，如何规划好自己的学习时间是关键之一。每个人都需要有一份“一周学习计划”，让自己的学习变得更加有效和高效。这篇文章将为您讲解如何制作“一周学习计划”和如何贯彻执行。

制定一份“一周学习计划”

首先，我们要制定一份适合自己的“一周学习计划”。建议从以下几个方面入手：

1. 目标明确

首先，我们要设定自己的学习目标。可以从自己的学科课程、兴趣爱好、职业技能等方面出发。将自己需要掌握的知识点、学科、技能列出来，然后按照优先级、重要程度进行排列。

2. 时间分配

在制定计划时，要根据自己的实际情况进行时间合理分配。把自己的一周时间分成7天，每天的学习时间可以按照个人情况来分配。对于像学生这样有课程安排的人，建议制定课程表，将每天的时间分配清楚。

3. 学习内容

在制定计划时，要将每天的学习内容进行详细的规划。可以根据学习目标，选定每天需要学习的知识点，再确定学习方式，例如阅读书籍、看视频、参加网课学习等。

具体示范

以下是本人的学习计划：

1. 目标明确

我是一名大学生，我的学习目标是全面提高英语能力、争取优异成绩、充实自己的业余时间。

2. 时间分配

周一至周五，我有固定的课程时间。因此，我将周一到周五的17:00-22:00分配给学习。周末，我有更多的时间，将完整地用于学习和娱乐。

3. 学习内容

周一至周五：

17:00-18:00：完成当日的课后作业

18:30-19:30：听力训练（英语能力提升）

19:30-20:30：阅读英语材料（英语能力提升）

20:30-22:00：其他科目学习（争取优异成绩）

周六至周日：

9:00-11:00：看英语电影/剧集（英语能力提升）

11:00-12:00：阅读英语材料（英语能力提升）

13:00-15:00：阅读专业书籍或参加技能培训课程（充实自己的业余时间）

15:00-17:00：其他科目学习（争取优异成绩）

19:00-22:00：与朋友约会或其他娱乐活动（放松身心）

贯彻执行“一周学习计划”

拿到学习计划并不代表人们能够按计划执行，那么如何推行日程呢？以下几点可供参考：

1. 时间管理

只要认真地分配学习时间，切实地做到按照时间表进行学习，就可以避免在其他重要事项上浪费时间。

2. 创造良好的学习环境

为了更好地学习，首先要创造一个良好的学习环境，例如整理书桌，温馨的照明，开启窗户等。

3. 找出学习的重点

针对学习的目标，找出自己的重点和难点，有针对性地进行复习和补充。

4. 内计内照

定期检查自己的计划和目标实现情况，分析学习中的成功和不足，及时调整自己的学习计划。

总结

制定一份“一周学习计划”可以帮助我们有条不紊地规划好自己的学习时间。同时，良好的计划安排不仅使我们提高了学习效率，还能提高我们的生活品质和自我价值。所以，让我们一起做出计划并将之坚定执行，不断成长和进步！

周计划学习 篇8

随着社会的不断发展，现代人们需要不断地提高自身的素质和技能，以适应不断变化的社会要求和未来的发展。而学习更是人生中不可或缺的一部分，它可以提高自身的能力和素养，增加未来的发展机会。因此，我制定了一周学习计划，来充分利用我的时间和资源，全面提高自身素质和技能。

周一

周一是一周的开始，也是全新的起点。在这一天，我将把重点放在英语学习上。我将阅读英语杂志和新闻，提高自己的英语阅读水平，并用英语词汇卡片来背单词。此外，我还将练习英语听力和口语，听英语广播和音乐，提高自己的英语表达能力。

周二

周二是学习效率最高的一天，我将把重点放在学习和阅读上。我将阅读与专业相关的书籍和杂志，了解最新的行业动态和趋势。同时，我也会参加一些在线培训和研讨会，来提高自己的专业知识和技能。此外，我还会在线学习一些新的技能，如Photoshop和Excel等。

周三

周三是一个平衡和调整的日子。我将把重点放在身心健康上。我会参加一些瑜伽或健身课程，保持良好的身体状态。此外，我还会花一些时间学习关于营养和健康的知识，了解如何保持健康的生活方式。

周四

周四是一个灵感和创造性的日子。我将把重点放在创意和创造力上。我会阅读一些与我的兴趣爱好相关的书籍和杂志，从中获取灵感和启发。我还会尝试做一些艺术和手工艺品，以锻炼我的创造力和艺术感。

周五

周五是一个社交和交流的日子。我将把重点放在与他人的交流和沟通上。我会与同事和朋友交流我的学习和工作情况，分享我的见解和经验。我还会参加一些社交和文化活动，认识新的人脉，扩展我的人际关系。

周六

周六是一个休息和放松的日子。我会去旅行或参加一些户外活动，如登山和远足等，来放松自己的身心。此外，我还会看一些有趣的电影和书籍，来放松自己的大脑，减少紧张和压力。

周日

周日是一个总结和规划的日子。我会回顾过去一周的学习和工作情况，总结自己的经验和教训。然后，我会制定下一周的学习计划，并设定自己的目标和计划。我相信这样有规律的学习和生活方式，可以使我更加高效和有成效地学习和工作，实现自己的人生目标。

周计划学习 篇9

随着社会的发展，知识密度与知识更新速度越来越快，对我们这些学生而言，保持高效的学习状态显得尤为重要。为此，我们需要制定一周学习计划，以便更好地完成学习任务。

周一每日计划：

7:00 - 7:30 : 起床、锻炼

7:30 - 8:30 : 早餐、洗漱

9:00 - 12:00 : 上课（语文、数学）

14:00 - 17:00 : 学习（英语、物理）

19:00 - 20:00 : 自由活动

20:00 - 22:00 : 复习（数学、英语）

23:00 : 就寝

针对每周一的计划，我们规划了每天的活动和学习任务。在早上，我们通过锻炼身体来保持精力充沛。此后，我们在上午和下午的课程中，加强对语文、数学、英语、物理等的学习。晚上我们可以自由地安排自己的时间，或是看看书，或是打游戏，或是做些其他的事情，但同时还要在这段时间中对数学和英语进行复习。最后，在晚上11点左右，我们将会准时上床就寝。

周二每日计划：

7:00 - 7:30 : 起床、锻炼

7:30 - 8:30 : 早餐、洗漱

9:00 - 12:00 : 上课（数学、英语）

14:00 - 17:00 : 学习（语文、物理）

19:00 - 20:00 : 自由活动

20:00 - 22:00 : 复习（语文、物理）

23:00 : 就寝

针对每周二的计划，我们将会加强对数学和英语的学习。在晚上，我们将会对语文和物理进行复习。我们认为，在学习英语的过程中，听、说、读、写四个方面的训练是必不可少的。通过学习、听、练习对英语进行整体的提高。在学习语文和物理的过程中，我们可以更多地进行读书和思考，加强对文学和自然的了解和认知。

周三每日计划：

7:00 - 7:30 : 起床、锻炼

7:30 - 8:30 : 早餐、洗漱

9:00 - 12:00 : 上课（语文、物理）

14:00 - 17:00 : 学习（数学、英语）

19:00 - 20:00 : 自由活动

20:00 - 22:00 : 复习（语文、英语）

23:00 : 就寝

周三我们将重点学习语文和物理。同时，在中午和下午的时间里，我们将加强对数学和英语的学习。在晚上，我们将会对语文和英语进行复习，以提高对这两门主科的掌握程度。

周四每日计划：

7:00 - 7:30 : 起床、锻炼

7:30 - 8:30 : 早餐、洗漱

9:00 - 12:00 : 上课（数学、英语）

14:00 - 17:00 : 学习（语文、物理）

19:00 - 20:00 : 自由活动

20:00 - 22:00 : 复习（数学、物理）

23:00 : 就寝

周四我们将会着重加强对数学与英语的学习。在课程时间里我们也是以这两门主科为中心进行学习。在晚上的时候，我们将会对数学和物理进行复习，以强化对这两门学科的理解。

周五每日计划：

7:00 - 7:30 : 起床、锻炼

7:30 - 8:30 : 早餐、洗漱

9:00 - 12:00 : 上课（语文、物理）

14:00 - 17:00 : 学习（数学、英语）

19:00 - 20:00 : 自由活动

20:00 - 22:00 : 复习（数学、英语）

23:00 : 就寝

周五我们将会重点学习语文与物理专题。同时，在中午和下午的时间里，我们将重点加强英语和数学的学习，并通过自主思考和自由活动来巩固学习成果。在晚上，我们将会对数学和英语进行复习。

周六每日计划：

7:00 - 7:30 : 起床、锻炼

7:30 - 8:30 : 早餐、洗漱

9:00 - 12:00 : 自由活动

14:00 - 17:00 : 自由活动

19:00 - 20:00 : 自由活动

20:00 - 22:00 : 自由活动

23:00 : 就寝

周六我们将把整个白天都安排成自由活动的时间，让我们的大脑得到一个充分的休息时间，同时也能够关注生活、社交、娱乐等方面的需求。

周日每日计划：

7:00 - 7:30 : 起床、锻炼

7:30 - 8:30 : 早餐、洗漱

9:00 - 12:00 : 自由活动

14:00 - 17:00 : 自由活动

19:00 - 20:00 : 复习（数学、英语）

20:00 - 22:00 : 总结、周记

23:00 : 就寝

周日是一周的总结与安排的日子，我们将在这一天回顾上一周的学习成果，分析学习上的问题，并且制定下一周的学习计划。在晚上，我们将会对数学和英语进行复习，同时还会写功课和制定周记。

综上所述，一周的学习计划是我们规范自己学习行为的一个指导。通过该计划安排我们的学习和生活，不仅可以提高学习效率，还可以保持学习上的动力和激情，让我们在学习道路上不断迈进。

学期学习计划(汇集10篇)

根据您提出的需求我为您搜集了以下内容：“学期学习计划”，我们一起来学习如何充分发挥出范文的作用吧？处理文档是了解工作进度的好方式之一，在遇上写作难题时可以借鉴范文。学习范文的排版方法能够提高文章的版面装饰效果，热烈欢迎您的阅读同时请务必收藏备用！

学期学习计划 篇1

春暖得花开驱赶了冬天得感伤，我们伴着春节喜庆得钟声再次踏入了学校得大门。新学期得帷幕为我们拉开了崭新得学习舞台，但是，荣誉得桂冠往往要荆棘编就，成功得道路往往由汗水铺通，征途绝对非一帆风顺。上个学期得欢笑与泪水，成功与失败等都已成为过去式，我们应该放眼未来，洗去心灵得尘埃，拿上我们得武器，整装待发，大步迈向新学期!

在新得学期中，要想成绩攀上更高得山峰，就要为之不懈得努力！一分耕耘一分收获。学习不但是一种兴趣，更是一种责任，是我应该做而且必须做好得事情，学习还会给我们带来副产品——压力。没有苦累得过程，就不会有进步和提升。正是学习中得苦与累缔造出我们加倍努力学习得原动力。无论是过去、现在还是未来这都是永恒不变得定律。再华丽得辞藻都远不及最朴实得行动。我们不可以再做语言得巨人，而是要蜕变为行动得主人。只有真正学会自主学习，成绩才会真正有质得飞跃。

除了知识得摄入外，还有一件很重要得事情，那就是——学会感恩。感恩，是生活中温暖阳光得来源；是彩绘生活得画笔。！“春天来了，我却看不到”这是让人多么心痛得感受。因此，学会感恩是人生路上不可或缺得过程之一。对父母感恩，他们赐予我生命；对老师感恩，他们教会我知识；对朋友感恩，他们给予我帮助；对上天感恩，它在看着我做人。让我感恩得热太多，在这我想说一句：我得亲人，我得朋友，不论是熟识得还是陌生得，我都要感谢你们，感谢你们给我得一切一切。学会感恩、知恩图报是中华民族得传统美德，值得我们不断发扬和继承！

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。站在新得起跑线上，我们得目标就在充满希冀得前方。我要加油，在绚丽多彩得初中生活中，好好学习，这是冲刺，面向新得征程，也许会有坎坷，艰险，但我坚信：我一定会战胜一切困难，避过所有得浅滩，到达成功得彼岸！

学期学习计划 篇2

一个暑假，在匆匆忙忙中不知不觉度过了，新的学期，新的年级即将拉开序幕。

新学期来了，我的生活又要翻开新一页空白的纸，谱写一个崭新的篇章。不久以后，这页空白的纸就会变得多姿多彩。

新学期我要改掉一些坏毛病，一定要和细心交朋友，抛弃粗心这坏习惯；做事心平气和，不随便发脾气，做一个快乐的女孩，不做一个爱哭的小女孩；要在关健时刻拿主意，不退缩，上课积极举手发言，不做胆小如鼠的孩子，作业一定要写得工整，干净。

在新学期里，我一定要成为老师得力的小助手，同学们的`好伙伴，成为一个人见人爱的小女孩。相信我，我一定在新学期有突出成果的。加油！

让我们共同努力！

努力学好各门功课！新学期我的学习计划6

新学期开始了，我要让我休息已久的大脑正常运动起来啦！老师不是经常说吗，一年之计在于春。在漫长的寒假即将过去之后，迎来的将是一个美好的春天，在这个大好时光里，我要尽情的发挥展现自己，所以，我要为我自己量身定做一个计划表！

1、每天早上起床要准时，绝不能拖拖拉拉。早餐一定要全吃完，古诗中说了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”所以，我一定不能浪费。

2、上课的时候，我要认真听讲，积极举手发言，不做小动作，不跟同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部理解。

3、我要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟，不拖欠作业。课堂作业当堂完成；课后作业跟家庭作业也要按时做完，对于疑难问题嘛，我也要不耻下问，虚心向老师跟同学请教，全部做完才做别的事情。

4、做好课前的预习。语文课要先预习字词，成语，查字典把它认会，弄懂意思，还要把好句子摘抄出来，一定要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结课文的中心思想；对于每篇课文的课后题，要先试着去做。数学课是要抓住新知识的重点跟难点，最后要做好笔记。无论语文还是数学，不理解跟不会做的地方，都要先把它在书上划下来或记下来，第2天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教

5、课后时间要多多看看课外书，如：史记、中华上下五千年……加固我的作文水平跟知识面。还要每天写五行日记。

6、我要当一个好班长，为同学们服务，让大家学习环境气氛更浓！

计划这样了，最后说一句：“我能行！”

学期学习计划 篇3

一、例行工作

1.上课、会议等考勤

11月至12月，学习部负责：

“信息技术文化节”活动的考勤签到工作。

配合体育部举办“冬季越野赛”并负责学生会成员和各班委的签到工作。

奖学金、助学金发放仪式的点名签到工作。

十一月为我校校纪校风建设月，我们要加强对上课考勤的抽查工作，严抓本院考勤情况塑造良好的学习风气。

注意事项：

确保每位同学为实名签到，避免代签情况的发生。对旷课学生其旷课的原因调查落实到位。

2.各类通知、证件的发放，信息核对等

10月：

负责英语证书、普通话考试等级证书、英语四六级考试成绩单的发放。

11月：

“计算机等级考试”报名信息核对以及考试费用的收取。

13届新生照片的领取和发放。

“数学竞赛”名单的统计及相关信息的通知。

“计算机等级考试”承诺书的发放及收取。

“大学生活指南”考试名单的统计。

12月：

“网上评教”信息的通知及班级考试科目信息的通知。

奖学金、助学金发放仪式相关信息的通知。

“学生干部培训会”点名签到及结果统计。

注意事项：

将通知告知与班委，并让其通知到每位学生；证书准确无误发放到位，注意保管，谨防丢失。

学期学习计划 篇4

时间，它让我们生如夏花，死如秋叶;时间，它又恰似一条蜿蜒的小溪，它可以被忘记，但当你浪子回头时，也可被冲得一干二净;时间亦可让我们重逢。但对于我来说，时间就是那开学大典上“我爱我的祖国”的歌声。

新学期，我们获得了新的成长，看到班中的同学都在努力学习，努力成为人上人，给这看似平平无奇的新学期，增添了旺盛不息的青春力量!

是啊，学习需要动力，它就是梦想;梦想也需要行动，它就是学习。大家都在说“梦想本不会发光，而发光的却是正在为梦想而努力的你自己”。但又有多少次，我们却也在说着“为了不变的我们，永恒的梦想，做任何改变都可以”!所以，从现在开始，让我们放下心中的杂念行动起来，为着我们的梦想而奋斗吧!

朗费罗说过：“当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着。”新学期，我们仍然要秉持着这样的信念。虽然紧迫感、冲击感每时每刻都在向我们发出信号，但我相信在这个新学期会打破这个框架，我们一定会找到梦想前进的方向。

少年不努力，更待何时?目睹了中国少年摘下一个又一个世界金牌，我是多么的自豪，他们的坚持与恒心就是我要不断学习的良好品质，所以，那时的我便下定决心，一定要像他们一样站在世界舞台上，奏响中国国歌!

新的学期，也是新的开端。我会在新的旅途不断地学习探索，成为更好的自己。因为只有不断地改变，才能成为更好的自己，才能让我在这条时间长河中乘风破浪!

学期学习计划 篇5

新学期到来了，为了提高我的学习成绩，我给自己制定了一份语文学习计划：

1、课前要提前做好准备工具，新学期学习计划范文。

2、上课要认真听讲，不东张西望，不和周围的人说悄悄话。

3、每天坚持看半个小时课外书。

4、资源和练习册的错题要及时改正，不能一天拖一天。

5、老师布置的作业要按时时完成。

6、生字或者写话作业要写工整，不能胡涂乱画。

7、把作文或杂文中的错别字通通消灭掉。

8、提前预习新课。

如果我按照这些学习计划去做，这学期我就会更棒!

小学四年级新学期计划

大街上的灯笼还没有熄灭，过年的欢笑还挂在脸上，新的学期已经迈着轻盈的步伐向我走来，笑眯眯的看着我，像在问我：“新的一学期快到了，你有什么打算呀？”

首先，我要把以前好的学习方法坚持做下去，课前认真预习，上课时认真听课，还要认真完成老师规定的作业。争取这一学期成绩更上一层楼。

其次，我要把上学期做得不太好的地方改掉，不再和同学打打闹闹，准时到校，积极参加体育锻炼。

第三，改掉胆小的毛病，不懂的问题大胆地向老师请教。积极参与社会实践，勤动手，多动脑，做到德智体美劳全面发展。

第四，争取新学期阅读两本以上的文学名着，计划为我国的《三国演义》和俄罗斯作家高尔基的作品《母亲》，开拓自己的思维，提高自己的文学素养。

第五，和同学间做到团结友爱，互相帮助，互相关心，避免因一点点小问题而吵嘴。积极帮助成绩差的同学，维护我们班的集体荣誉。

第六，我还要做到谦虚谨慎，不骄不躁，虚心接受同学和老师的意见。我满怀希望，我会认真努力，伴随新学期一起成长。

小学五年级新学期计划

短暂的寒假已经成为了我的过去,我的脚步早已悄悄的迈进了新学期为我打开的大门。新的学期就是一个良好的开端。在新的学期里，我有了新的打算，制定了新学期的新计划和新目标。

在新的学期里，我会把精力和时间都放在学习上，不把精力和时间投入‘玩’这个无底洞里。我要在新的学期里努力改正我的五大坏毛病。

我有一个坏毛病就是老师在上课的时候我会情不自禁的转过头去和同学讲话。或是没有认真的听老师上课，眼睛看着窗外的风景。这个坏习惯很不利于我的学习，所以，我要下决心一定要努力的去改正这个一大缺点。

我的第二个坏毛病就是脾气不好，每次遇到一点点的小挫折就垂头丧气，大发脾气。

我的第三个坏毛病就是不积极举手，每次，老师上课，我不论是会回答的问题还是不会回答的问题我都不举手，好像是手如同有万金那么重，重得让我举不起来似的。所以，我错过了很多锻炼口头表达能力机会。

我的第四个坏毛病就是字不好看，有时，我一心想着去玩，会把字写得‘龙飞凤舞’-----写潦草字。

我的第五个坏毛病就是做作业不认真，为了要看电视，作业敷衍了事。

我相信，如果我坚持改正以上五大缺点，我一定会成为一名出色的学生。

初三新学期学习计划

新学期的脚步已然来临。回首来时路，才发现上学期的帷幕早已落下，来时那风雨侵蚀的泥泞小路也早已蒙上了一层浓厚的面纱。再多的悔恨亦不能回到过去，那就放下悔恨吧！重新站在起跑线上，迎接挑战，永不言弃。因为失败只能用成功来洗刷耻辱。

新的学期，新的开始，我正努力编织着梦的蓝图，朝希望的彼岸乘风破浪。但来时的旅途，我走得那样艰辛，一次又一次的跌倒使我身心俱疲，但这并不足以让我退缩。只会让我看清自己的弱点，贝多芬说：“卓越人的一大优点是在不利与艰辛的遭遇里百折不挠。”我并不是一个卓越的人，但我会努力使自己成为一个卓越的人。

我相信“世上无难事，只怕有心人。”“精诚所致，金石为开。”只要不懈努力，我一定会攻克那些障碍，我坚信成功是属于有梦想的人。放飞我的梦想，我相信它正展翅遨翔冲向去霄……

大学生新学期学习计划

一年之计在于春，一个学期之计在于开始，俗话说好的开始是成功的一半。新年、新春、新学期，我们也该有新的打算。学习部作为学生会的常规组织，过去的一年在全体成员的共同努力之下，学习部取得了一定的成绩，在本年的工作中我们将继承优点，改正不足，争取把学习部的工作做的更好，充分为大家服好务，工作计划《新学期学习计划范文》。为我系的发展贡献我们的力量。本学年工作计划如下:

一：辩论赛为进一步增进大家的相互了解，丰富大学生活，提高同学们思维的缜密性，锻炼大家口才，我部将举办一次辩论赛。1.时间：第二周准备，第三周预赛，第四周决赛。2.地点：待定。3.参加者：考虑到03级同学四级考试，02级同学准备考研，主要面向04级。4.辩论主题：待定，三场辩论赛，每场一个主题。5.基本程序：04级公管本1.2班组一队，3.4班一队，两队对决；公管专4个班一队，公关2个班一队，两队对决。胜出的两队进入决赛。6.奖项：评出最佳辩队一个（即决赛胜出者），最佳辩手4名（每队一名）。赛后，我们将根据《条例》予以加分，给予奖励。相信这次活动一定会对大家的口才、思维、机智等能力有所提高。

二：全国大学生英语四级模拟考试英语一直是我们学习的重中之重，我系一直都比较重视英语的学习，抓好英语学习对大家来说也是很重要的，尤其大学英语四级考试关乎大家的毕业证书和学位证书。为进一步提高03级同学的英语成绩，能够更加自信、坦然地面对四级考试，特进行一系列的英语四级模拟考试。1.时间：第四或五周开始，隔周一次。2.地点：待定。3.参加者：主要是03级同学，部分还未通过的02级同学也可参加。4.形式：严格按照全国大学生英语四级考试形式进行，由学习部精选试题，联系外语系播放听力，组织学生会成员或者高年级班长、团支书监考，组织各班学习委员批改试卷，最后由学习部统计汇总考试成绩，查找问题，汇报给老师和03级各班班长。希望以此方式提高同学们的应试能力，并及时发现自己的不足进一步改正，并且可以使老师们快速、有效地了解到同学们的情况。

三：系列讲座针对各级同学们面临的专升本、英语四级、计算机二级、考研等情况，我部尽量组织多种形式的讲座，为同学们解惑答疑，让同学们能更加有准备得面对，学有动力，学有方法，学有成绩。具体形式未定。

四：常规活动1.学习委员例会定期召开学习委员例会，从各班学习委员那里获得各班学习情况的第一手资料，帮助大家端正学习态度，树立信心，营造人文社科系良好的学习氛围，及时把校、系的各项活动通知传达到同学们那里，充分体现我们学生会的服务功能。2.学习部例会坚持学习部内部例会制度，每周日下午6：30在c105召开。了解每个成员各自分配的任务的进展情况，有什么问题或困难，以及活动结束后的总结，包括成绩和不足，对不足进行改进。对提出的问题全体成员集思广益，争取把工作做得更好，把最好的服务献给大家。3.成绩汇总新学期开始，认真做好各年级、各专业成绩汇总情况。

以上各项工作便是本学期的大体计划，如有变动则另行变更。我们学习部的每位成员，都将以全心全意的态度为同学们服务，并且从各个方面严格要求自己，具备高度的责任感和奉献精神，起到系领导、老师与同学之间的桥梁和纽带的作用。相信我们的努力会为人文社科系的发展添砖加瓦。本学期，我们将以更加积极的态度和热情为大家服务。如有不妥请老师同学指正，以便我们工作更好地开展。

新学期计划的延伸阅读：如何写好你的工作计划

一、为什么要写工作计划：1、计划是提高工作效率的有效手段。工作有两种形式：一、消极式的工作（救火式的工作：灾难和错误已经发生后再赶快处理）二、积极式的工作（防火式的工作：预见灾难和错误，提前计划，消除错误）写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清楚楚、明明白白。计划是我们走向积极式工作的起点。2、计划能力是各级干部管理水平的体现。个人的发展要讲长远的职业规划，对于一个不断发展壮大，人员不断增加的企业和组织来说，计划显得尤为迫切。企业小的时候，还可以不用写计划。因为企业的问题并不多，沟通与协调起来也比较简单，只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。但是企业大了，人员多了，部门多了，问题也多了，沟通也更困难了，领导精力这时也显得有限。计划的重要性就体现出来了。3、通过工作计划变被动等事做变为自动自发式的做事（个人驱动—系统驱动）

二、怎样写好工作计划：如何才能做出一分良好的工作呢？总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话，主要是要做到写出工作计划的四个要素。工作计划的四大要素：(1)工作内容（做什么：WHAT）(2)工作方法（怎么做：HOW）(3)工作分工（谁来做：WHO）(4)工作进度（什么做完：WHEN）

三、如何保证工作计划得到执行：工作计划写出来，目的就是要执行。执行可不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了，执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题”。执行不力，或者无法执行跟方案其实有很大关系，如果一开始，我们不了解现实情况，没有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理，我们的计划能不能真正得到贯彻执行，不仅仅是执行人员的问题，也是写计划的人的问题。另外，工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时，需要对其做出调整，不能为了计划而计划。最后，修订后的工作计划应该有企业领导审核与签字，并负责跟踪执行和检查。

学期学习计划 篇6

两个月的寒假日子立刻就要曩昔。新的学期立刻就要降临。我立刻就能见到我爱戴的教师和同学，心里非常激动。在这新的学期即将降临之际，我为自己拟定了新的学习方案。

本学期我就要升四年级了，新学期我又要学习新的常识了。我想在新的学期，我更要努力学习，每次考试都要向一百分接近，在班里必定要独占鳌头，做一名优异的好学生，让妈妈以我为容，让教师一提到我就竖起大拇指，拍案叫绝。

为了这一方针，我特意为自己拟定几条学习方案，我要以这个方案为方针，在新学期奋力拼搏。

第一条：做好课前预习：

预习很重要，假如只随便去听讲，那么学习常识就是囫囵吞枣。在教师讲课之前，咱们要做好充沛的预习，了解课文，跟教师的解说相结合，才会有作用。

第二条：上课仔细听讲：

上课仔细听讲是每一位学生有必要要做到的。仔细听教师说的每一句话，聚精会神，全神贯注，要爱惜每分每秒。当教师讲到要点的时分，咱们还要做好笔记，把教师说的要点记下了，以便温习。

第三条：在写作业之前，做好课后温习。

不论做什么作业，在做之前，都要先回忆一下，当天教师所讲内容。而且必定要把字写规矩、写洁净，每道题做完都要仔细查看要做对做好，不能大意。

第四条：预备一个错题本，把平常的错题和不会的题抄上去会集起来，在抄上去后必定要弄会弄懂，不会的必定要自动去问教师，在考前把错题本上的题有必要悉数搞懂。

这就是我的新学期方案，四年级，我必定要好好学习，天天向上

学期学习计划 篇7

书籍是人类宝贵的精神财富，读书是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。下面是有新学期教师个人学习计划，欢迎参阅。

随着课程改革的深入，对我们教师的教学理念，教学方式都有了更高的要求与转变。以我现有的文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面，已跟不上高质量的推进素质教育的需要。为了促进教学实践与理论的结合，提高自己的政治、业务水平和师德修养，使自己的教育教学行为更能符合时代的要求，以满足学校教育教学工作的需要，特制订个人学习计划如下：

一、个人学习目标：

1、加强自己的思想道德的培养。树立良好的教师形象。提高自身的政治、业务理论水平，提高教育实践能力，以适应形势的发展。做一名合格的服务型教师。

2、努力探索研究新的教学模式。通过多项学习不断提升自己的文化内涵和修养，提高自己运用科学观点看待和解决教育问题的能力。提高教学能力。

3、加强基本功的训练。

二、具体方案：

1、认真学习《教育法》《未成年保护法》等，了解法律法规。认真学习《教材》和《课程标准》，弄清每一学段的教学目标和重点、难点，在上好每一节课的同时，针对自己的教学理念和教学方法认真反思。

2、利用一切可利用的时间，多读教育书刊，充分利用学校订购的教学刊物如《吉林教育》、《青年教师》、《成功教育》…进行研究，寻求好的教学方法以提高教育教学水平。在学习过程中记下自己的观点和看法，写出反思和随笔，记录自己每一天点点滴滴的收获与体会。

3、加强自己的信息技术的操作能力练习。充分发挥网上资源共享的优势，经常上网学习，在了解别人的教学方法的同时，不断交流自己的体会，改进自己的教学方法。

4、认真学习学校的各项计划。按照学校提出的指导意见，认真学习教育家的书如《给教师建议》、《教育新理念》等。借阅有关名家专著如魏书生、窦桂梅、贾志敏、于丹等名家专业书籍，每学期至少读2本书，做到边读书，边反思。

5、认真和教师合作，多听优秀教师的课，积极参加集体备课，积极与同行相互交流，相互启发，共同发展。工作中要勇于实践，大胆创新，提高自己的课堂教学效果。

6、充分利用课余时间到图书室借书阅读，不断提高自己的专业知识，同时进行有价值的摘抄，用于教育教学实践。

7、利用一切时间练好基本功。特别是钢笔字、粉笔字。

8、积极的参加科研活动，积极地写论文。

随着课程改革的深入，素质教育的全面推进，教师现有的文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面，已跟不上高质量的推进素质教育的需要。为了适应时代的需求，促进自己专业发展，跟着目前的信息潮流，掌握教改动态，提高课堂效率，增长自己的见识，树立终身学习意识，决定做到以下几点：

一、科学安排学习时间

1、每天利用早中晚各半小时为自己的学习时间，早上6：00—6：30阅课外各种有利书籍，扩大视野，增长知识。

2、午餐后半小时，11：45——12：15，前国家大事及国内外新闻，增长见识。

3、睡前半小时，晚上10：30—11：00学习教育教学专著，并做摘抄记录，增强自己的业务知识。

二、选择阅读书籍

1、择借一些优秀的文学作品进行阅读，特别是名作家的。

2、借阅有关名家专著如魏书生、于永正、王崧舟、窦桂梅、贾志敏等名家专著学习。

3、订阅报刊杂志选择学习，如《小学语文教师》、《小学教学》等杂志。

4、常阅读有关报纸如：《教师报》、《教育信息报》、《小学教育》。

5、阅读一些有关教师专业发展书籍，如：《给教师的建议》、《新时期教师专业发展》、《课堂教学评价》等书籍。

三、读思结合及时运用

1、在阅读学习各类书籍时，进行圈点批注划划注注。

2、阅读有同感时及时加以评论。

3、阅读中认为比较适用于自己实际教学时，写些随感，联系实际，及时运用。

四、贵在有恒，只要自己坚持到底，相信再过一两年对自己专业素质的提升会有一定的帮助。

通过实施对教师素质又有了新的要求，进一步推进新课改，提高教师素质，又重新提了日程，随着课程改革深入，素质教育全面推进，教师现有文化知识，教育思想和教育理念，现代教育技术的运用等方面，已跟不上高质量的推进素质教育需要。学校立足岗位，以集体备课。业务学习和课堂教学研究为业务学习载体，脚踏实地抓好教师业务学习，作为教师我要通过自主学习来满足现代教育需要，全面提高教学质量。

一、学习目标

1、加强学习，掌握已确时教育观点。

2、了解教育工作时基本规律和基本方法，进行教育实践。

3、了解学生学习发展动向和最新研究成果。

4、所掌握的理论变成教学的实际能力。

二、学习内容

根据自身情况，我主要将学习内容分为政治业务理论，教育教学技能，教育科学研究，个人修养四大板块，教学方面将围绕“提高课堂教学语言艺术性”开展自学和研究课而教育科学研究，个人修养方面，也要一些有益的自学活动。

三、具体措施

1、学习《师德》，提高教师的职业道德素养。

2、多听教学水平较高的教师上公开课，通过集体备课交流学习等形式，提高教师的业务水平。

3、认真学习新课程标准中改革要求。

4、大胆尝试创新使育教学有新的突破。

5、强化学习，坚持每周进行业务学习，学习有关优化课程结构的文章和走进课堂信息，报道文评论员文章，学习常规管理。班集体建设，师德、民主管理的报道，并与新课程改革密切结合。

6、强化开展新课程的校本培训，认真学习《基础教育课程改革纲要解读》全书，以阅读为主，自学自读相结合。

7、加强自身素质提高，读一本教育理论书籍，完成一篇20xx字以上教育论文。

四、结果预测

通过个人自学保证自学效率，尤其是在自学过程中，针对工作实际，要坚持自修为主，转变观念，以过程为主，提高能力，以实践为主，开展创新，在认真通过教育教学理论书籍的基础上，相互讨论，结合每一个专题进行自省、自查、找到自己存在的问题，在学习过程中深入研究认真记录学习中的所思、所想、所做、把学习、科研、实践有机结合起来，按照实施建议去学习，在理论上得到提高，还能创造出更好的学习方法，结合自己的教学实践，根据教与学的实际需求创设各种情境，并对其进行优化组合，就能取得最佳效果，实现自身价值。

学期学习计划 篇8

一、字要写好。坐的姿势正确、握笔的方式正确、平时多练习。司马彦的两本字帖要练完，每天练两页左右。

二、上课注意听讲，不左顾右盼，不交头接耳，不做小动作，不打瞌睡，不走神。

三、作业认真，多检查，改正错处；要学会“温故而知新”，每周每月每阶段都要认真复习学过的功课。对做过的习题和卷子，错误的地方要经常看看，以免再犯错误。

四、多看书，《三字经》、《弟子规》、《百家姓》、《增广贤文》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》，每天读抄1页以上，每月写至少2篇读后感。

五、办好博客。多些，写好，争取在博客里得前三名。每3天至少写1篇。

主要内容：

1、日记和感悟；

2、读后感和谈后感；

3、外出游记和感受；

4、写人物；

5、自编小说故事和其他作文。

六、平时多听父母讲故事，讲道理，不能贪玩。

七、多做家务，多收拾房间，孝顺父母，教育弟弟妹妹，做一个懂事好孩子。

八、考试认真，卷面干净，先易后难，容易的不要做错，难的也要力争做对。

学期学习计划 篇9

伴随新学期的开始，我已步入小学阶段的最后一年。为了养成良好的生活、学习习惯，以便为初中紧张的学习生活打下扎实的基础。六年级为创造一个良好的开端，我为自己制定了以下学习计划：

周一至周五早晨6：30起床，读英语20~30分钟，随后，边吃饭边听英语;内容北京师范大学《英语》和新概念《初中英语》。

周一至周四首先完成学校的作业，然后周一、周二和周四读新概念《初中英语》，读英语20分钟，然后电话教学。周二和周五共做2篇英语阅读新版《小学英语100篇》，做阅读前先复习上一次阅读中遇到的生词，然后再做当天的阅读文章，遇到不会的生词，待做完阅读后查明词义，并记录到书上。周五放学后做奥数作业，按照老师的要求写明思路，且力图多种方法。每天预习第二天所学内容：语文要求圈出文中生字，并组词至少两个;读课文，了解文中大意。数学了解第二天所学内容，找出自己不懂的地方。英语找出生词，查明词义及读音。

周六、周日睡到自然醒，然后周六上午10：10上奥数课，老师讲解后做奥数作业中不会的题，要求写清思路;下午3：30上舞蹈课，然后休闲活动,例如读名著等。周日写学校的周末作业和新概念初中英语作业(含复习本周的'课堂笔记)，晚上6：30上新概念初中英语。

本学期读书目录:《巴黎圣母院》、《钢铁是怎样炼成的》、《呼啸山庄》原著。

每天晚上10：30之前睡觉。

希望本学期自己能够严格按以上计划执行!

吧!努力吧!文章上已经说了，就差一步——改!我不能违背我的诺言，我必须要成为一个让老师开心的好学生!

学期学习计划 篇10

书籍是人类宝贵的精神财富，读书是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。下面是有新学期教师个人学习计划，欢迎参阅。

随着课程改革的深入，对我们教师的教学理念，教学方式都有了更高的要求与转变。以我现有的文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面，已跟不上高质量的推进素质教育的需要。为了促进教学实践与理论的结合，提高自己的政治、业务水平和师德修养，使自己的教育教学行为更能符合时代的要求，以满足学校教育教学工作的需要，特制订个人学习计划如下：

一、个人学习目标：

1、加强自己的思想道德的培养。树立良好的教师形象。提高自身的政治、业务理论水平，提高教育实践能力，以适应形势的发展。做一名合格的服务型教师。

2、努力探索研究新的教学模式。通过多项学习不断提升自己的文化内涵和修养，提高自己运用科学观点看待和解决教育问题的能力。提高教学能力。

3、加强基本功的训练。

二、具体方案：

1、认真学习《教育法》《未成年保护法》等，了解法律法规。认真学习《教材》和《课程标准》，弄清每一学段的教学目标和重点、难点，在上好每一节课的同时，针对自己的教学理念和教学方法认真反思。

2、利用一切可利用的时间，多读教育书刊，充分利用学校订购的教学刊物如《吉林教育》、《青年教师》、《成功教育》…进行研究，寻求好的教学方法以提高教育教学水平。在学习过程中记下自己的观点和看法，写出反思和随笔，记录自己每一天点点滴滴的收获与体会。

3、加强自己的信息技术的操作能力练习。充分发挥网上资源共享的优势，经常上网学习，在了解别人的教学方法的同时，不断交流自己的体会，改进自己的教学方法。

4、认真学习学校的各项计划。按照学校提出的指导意见，认真学习教育家的书如《给教师建议》、《教育新理念》等。借阅有关名家专著如魏书生、窦桂梅、贾志敏、于丹等名家专业书籍，每学期至少读2本书，做到边读书，边反思。

5、认真和教师合作，多听优秀教师的课，积极参加集体备课，积极与同行相互交流，相互启发，共同发展。工作中要勇于实践，大胆创新，提高自己的课堂教学效果。

6、充分利用课余时间到图书室借书阅读，不断提高自己的专业知识，同时进行有价值的摘抄，用于教育教学实践。

7、利用一切时间练好基本功。特别是钢笔字、粉笔字。

8、积极的参加科研活动，积极地写论文。

随着课程改革的深入，素质教育的全面推进，教师现有的文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面，已跟不上高质量的推进素质教育的需要。为了适应时代的需求，促进自己专业发展，跟着目前的信息潮流，掌握教改动态，提高课堂效率，增长自己的见识，树立终身学习意识，决定做到以下几点：

一、科学安排学习时间

1、每天利用早中晚各半小时为自己的学习时间，早上6：00—6：30阅课外各种有利书籍，扩大视野，增长知识。

2、午餐后半小时，11：45——12：15，前国家大事及国内外新闻，增长见识。

3、睡前半小时，晚上10：30—11：00学习教育教学专著，并做摘抄记录，增强自己的业务知识。

二、选择阅读书籍

1、择借一些优秀的文学作品进行阅读，特别是名作家的。

2、借阅有关名家专著如魏书生、于永正、王崧舟、窦桂梅、贾志敏等名家专著学习。

3、订阅报刊杂志选择学习，如《小学语文教师》、《小学教学》等杂志。

4、常阅读有关报纸如：《教师报》、《教育信息报》、《小学教育》。

5、阅读一些有关教师专业发展书籍，如：《给教师的建议》、《新时期教师专业发展》、《课堂教学评价》等书籍。

三、读思结合及时运用

1、在阅读学习各类书籍时，进行圈点批注划划注注。

2、阅读有同感时及时加以评论。

3、阅读中认为比较适用于自己实际教学时，写些随感，联系实际，及时运用。

四、贵在有恒，只要自己坚持到底，相信再过一两年对自己专业素质的提升会有一定的帮助。

英语学习计划(汇集10篇)

俗话说，不打无准备之仗。当幼儿园教师的工作遇到难题时，我们经常会用提前准备好的资料进行参考。资料的定义范围较大，可指代生产资料。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好！所以，您有没有了解过幼师资料的种类呢？经过搜索整理，小编为你呈现“英语学习计划(汇集10篇)”，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

英语学习计划 篇1

定义：形容词是用来修饰名词的词，描述名词的性质、外观、特点等。

● 描绘性形容词主要用来描绘大、小、新旧、颜色、质量等。

● 限定性形容词主要用来限定所修饰词的数量、距离及范围所属等。

1.当形容词修饰单数可数名词时，必须与冠词连用：

2.形容词可与系动词连用，做表语，说明主语的性状。常用系动词有：be，become，seem，appear，feel，look，taste，smell，sound，remain，go，turn，keep，stay, etc.

The dish tastes delicious.

The music sounds sweet.

The milk went bad.

小心陷阱 feel，smell，taste，look，keep有时可以用作实义动词，并可以用副词修饰。

He looked me up and down carefully.

I tasted the soup slowly to see whether it was salty.

3.形容词用作后置定语。(简单理解：一般的形容词修饰名词时放在名词前面，但有些形容词修饰名词时放在名词的后面)

person responsible(负责人)注意：responsible person(有责任心的人)

(1).某些表示健康状况的形容词。

well(身体好的)，ill(病的)，faint(虚弱的)，poorly(身体不好的)

示例：His mother has been ill for a long time.

特别注意：sick是个特例。它既可做表语，又可做定语。

He is sick for a couple of days.(他病两三天了)

(2).某些以 a-开头的形容词。

如：afraid(害怕的)，alone(独自的)，alive(活着的)，asleep(睡着的)，awake(醒 着的)，aware(意识到的)

The old man is alone in the house.(老人一个人在家。)

The teacher is alive with enthusiasm.(这位老师热情洋溢。)

He is asleep in his mother's arms.(他在母亲的怀抱中睡着了。)

I have been aware of the difficulty.(我已经意识到了困难。)

I.选择正确选项：

1. The Chinese food served in American restaurant is not bad but I prefer ________.

A. Chinese food authentically B. Chinese authentic food

C. food Chinese authentically D. authentic Chinese food

2. ________ lessons were not difficult.

3. — Do you think that the Labor bill will be passed? — Oh, yes, it's ________ that it will.

C. near positive D. quite certainly

4. — Have you traveled much? — No, I have done ________ traveling.

A. few B. little C. small D. less

5. — I was very busy. — Did you really work hard ________?

C. all the day long D. all of day long

6. — Do you need anything from the store? — ________ and some cheddar cheese.

7. According to the information, the newly-constructed highway is said to be ________.

A. lengthy twenty miles B. length about twenty miles

C. about twenty miles long D. in twenty miles of length

8. Mr. Smith has done ________ business here.

9. — Are you helping to organize the political convention? — I'm in charge of welcoming the ________.

A. out-of-town visitors B. visitors from outside of town

C. visitors out-of-town D. outside town visitors

10. — Does Jane have brown hair? — Yes, In fact, it's quitesimilar in shape ________ yours.

英语学习计划 篇2

大学毕业后好长一段时间没碰英语，最近因为工作需要与外国客户接触，需要在短期内恢复英语水平，本人制定了一些学习计划。

早上6点到7点半：我是九点上班，早上时间还是比较充裕的，一日之计在于晨，这时候头脑最清醒，是学习的黄金时段，背英语单词效果都很好哦。在线背单词 这个网站不错，可以听发音看例句，比较适合我，我一直喜欢在语境里面背诵，干背记不住。

中午午休时间：饭后人易疲劳，夏季尤其如此。休息调整一下，养精蓄锐。不过在单位休息也只能在桌子上趴一会，我一般休息二十分钟就差不多了。之后的时间我会选择看一些双语字幕的英文视频。比如“老友记”“绯闻女孩”这样的美剧。

上班空闲的短时间，我也会去一些英语微博阅读一些美句。或者在英文阅读网浏览一些英语新闻，美文笑话之类的短篇。

晚饭后：我会找一些工作需要的英语口语教程，英语情景口语来学习阅读模仿。

这些网站都是我在英语学习网站大全这个网址导航站找的，个人感觉不错的。也希望一些英语学习已经取得较大进步的童鞋分享一下你的经验，或者给我批评指正一下。

英语学习计划 篇3

一、学习目标

从听说读写四个方面全面，同时提高英语水平，最终使自己具备与人顺畅交流的能力，听懂新闻广播，演讲，报告，英文电影的能力，翻译以及写作的能力。

二、总则

1、 充分利用一切可以利用的时间学英语，把零碎的时间充分利用起来，不断地重复。

2、 听说读写译五项都要练，以听说为主。

3、 求质不求量，把听写的文章彻底搞懂足矣，不要好大喜功，贪大贪快。扎扎实实，按部就班。

4、 抓住一套教材足矣，不要盲目的更换教材

5、 每一天的计划，必须坚决执行，没有任何借口。

三、具体措施

1、 听力

(1)重视精听。每日用一个小时的时间练习精听。要听懂每个单词，并将文章大意记下来，听数遍，直到把文章补全。之后的两天一有空闲时间就反复听这篇短文，直到听烂为止。

(2)周末看一部外国电影，放松的同时学习一些英语习惯用语，俚语等。(3)复习就内容，检查一周来的执行情况。 学习计划 (4)随身带着mp3，走路时，学习疲惫时听一些新闻，空中英语等短文章短对话。

2、口语

(1)每日练习精听后复述听写的短文。

(2)每日坚持张嘴说，课余时间与同学用英语交流，与网友英语聊天，每周参加英语角。

(3)注意在朗读过程中纠正发音。

3、阅读

(1)每日中午饭后读英文报纸，对于不会的单词先不要查词典，尽量根据上下文猜词义，然后再查这些单词的意思，用法等

(2)每日晚上睡觉之前对《床头灯》小说系列，强化词汇和理解力，培养英语思维。

(3)早起读《新东方美文阅读》。把精美的句子画下来，并背诵，周末整理复习。

4、写作

(1)每日晚饭后写简短的日记，记录一天中最有趣的，或是感慨最深的，或是令人感动的等小事儿。

(2)每周末整理一周以来所积累的报纸上的生词，听力中遇到的生词，以及《床头灯》中遇到的生词及句子，还有《新东方美文阅读》中被画下来的精美句子。

新学期英语学习计划 篇9

一年之计在于春，同学们为自己做好新规划了吗？

每天坚持背单词，攻克英语阅读难关

1、 单词，来自你的课本，来自你的学习资料。第一步先找到单词，可以选择背你书本上的词汇表，也可以选择培训班上发的词汇表。

2、 定量，1年级每天背1-2个单词，一周5-10个单词，周末进行巩固复习。主要根据发音规律掌握认读及重要字母的填空拼写，如c_t，可以根据发音进行填写。

2年级每天背3-5个单词，一周15-25个单词，周末进行巩固复习。除了根据发音规律来掌握单词外，可以开始尝试增加运用已经学习过的英文从句来进行英文互译的练习，如This is a place where we can play football、 学生要求写出playground、

3年级每天5-7个单词，一周25-35个单词，周末进行巩固复习。通过国际音标来进行记忆，增强孩子对陌生单词的拼读能力。

4-6年级的学生，每天至少背15-20个单词，30天就是450-600个单词量。

3、 反复，不要指望背了就会了，也不要指望背一遍就能记住。我们一开始学说话，也不是听一遍就会了的，那么，我们现在开始学英语，也是一个道理。

4、 方法，背单词的好方法没有捷径，也不要听信什么奇思妙法，所有的方法都是基于踏实去读、去运用的。切忌不要去按照中文来发英文，没有一个中文发音可以完全对应英文的发音。

老师建议小学生：每天坚持听听力，跟着模仿

1、 选材，选择适合你的听力材料，不要听到什么教材就去听，也许不适合孩子，反而打击孩子。1-3年级的孩子可以从最简单的彩绘故事读本、小段故事、儿歌开始，简单易懂，孩子也喜欢，比如床头灯英语读物，或者去一些网站搜索一些英文儿歌；4-6年级的孩子，可以选择市面上的各种喜欢的读物，带听力光盘的就可以。或者可以买些KET、PET相关的听力题作为好的听力材料，耳濡目染多了，也就适应了英文，适应了那个语速、语音。

2、 动画，除了看书之外，看动画无疑是最佳的消遣方式，有视觉冲击，会使人印象深刻，也能领略英美文化，看看美国人和英国人是如何教育孩子的，因为动画大片会有大批美国家庭带着孩子观看，所以还是很有教育意义的。褚连一老师认为，比喜洋洋灰太狼有意义多了，至少不仅仅是纯粹的娱乐，还有很深的道理用简单平实的故事来诠释。

温馨小建议：开卷有益，多读书早积累

开卷有就有益，对于1-3年级的小盆友，可以选择很精美的彩色英文绘本，有彩图加小段英文，看图就能知道意思了，不用买很难、很长的书。目的是养成喜 欢看书的习惯，同时不要带中文，否则这本英文读物就废了，孩子一定不看英文，就没有意义了，看不懂可以问，问了就自然学习了；对于4-6年级学生，已经学 了这么多年英语了，多少也算有基础的了，可以开始读一些书了，经典的The Little Prince《小王子》，要多看几遍，还有Charlie and the chocolate factory《查理和巧克力工厂》等，里面还有很多好听的适合孩子英文小插曲。

英语学习计划 篇4

开始学习计划有一个关键，就是首先要结合自己的工作，了解自己到底要学习什么?想要学习什么?一个人想要学习什么，这是非常重要的一点，自我的学习需要从谨慎的计划开始。

现如今是信息爆炸的时代，学习机会多的令我们无所适从，在职场中，常常有很多人急功近利，而并不知道自己该学习哪些需要学习的东西。上班族怎样制定学习计划?

尽量的思考自己才、擅长或者希望了解什么。因此将自己的`目标写下来，制定学习计划。

想一下身边有谁可以教你学习知识?身边有什么资料或者自学教材?有哪些与这方面相关的专题网站?这些都可以采取电话询问或者到图书馆查询的方式找到解决的方式，

可以在每天上床睡觉之前或者起床后，花费十分钟的时间考虑一天想要学习的知识，包括自己的学习目标以及需要自我完善的项目，为自己制定一个“需要做的”任务清单。

成功学习的秘诀就是要坚持不懈的努力。例如：每天可以利用30分钟来联系某项技能，并保持每天不间断等。

我们身边肯定都会有很多没有阅读过的书，没有听过的自学内容等等，因此，无需为了学习花费更多的金钱，可以利用图书馆，公关图书馆就是资料来源的最好地方，在那里你能够找到自己所需的书，杂志，磁带以及因特网接口等等，而不是浪费无谓的时间。

在工作中，太难或者太容易的目标都会让学习者泄气，因而，为了让自己为达到目标不断的奋斗，最好将设定自己可能达到的目标，而不是唾手可得或者无法达到的目标。

在长期的工作目标中，可以设定一个短期目标，如果你将自己的短期目标完成了，达到长期的目标的计划也不远了。

英语学习计划 篇5

一、学情分析

经过一学期的学习，大部分的学生对英语已经有了比较浓厚的兴趣，学习态度比较端正，逐步养成了较好的学习习惯。可是学生在英语学习中还是存在着一些差距，班级中大部分的学生英语水平不错，好的同学学习习惯较好，上课爱开口，动脑筋，作业完成较及时，课堂听讲认真。有小部分学生作业经常漏做或是少做，学习上有教大的困难，针对学生不一样的情景，我将采取相应措施进行复习，为今后的学习打下扎实的基础。

二、关于复习

为了使学生学习的资料得到巩固、强化和发展，教师需要带领学生对所学的知识进行系统的归纳、梳理，加深理解及掌握，从而使学生的语言运用本事得到进一步的发展。

（一）复习资料与目标：

1、字母：能熟练掌握26个字母的听（听辨出字母读音）、读（字母准确读音）、写（字母大、小写）；字母排列顺序以及能记住一些常见的字母缩写词等。

2、词汇：能准确记住本学期课本要求的四会词及词组；对课本中的三会词汇能听、说、读理解，鼓励有本事的学生记住尽量多的词汇。

3、对话：能流利朗读、鼓励背诵课文里的dialogues，并能准确理解对话的情景和主题功能。

4、句型结构：熟练理解每个单元的主要句型结构，并能在情境中准确运用。

（二）复习要点：

1、突破重点和难点。

（1）学生明确各单元学习要求，教师引导学生课后多读、多记、多写（四会要求的单词和句子）。

（2）单词记忆是小学生英语学习的难点，教师要帮忙学生养成记忆单词的良好习惯，如根据发音规则记忆、根据词义记忆、联想记忆等等，并帮忙学生由单独记一个词转为记几个、一串词。

（3）对于重点和难点资料，教师要经过多检查、多反馈的方式促进学生对语言知识的掌握。

2、回归课文、联系实际。

语言知识转化为语言技能，须经过意义性的训练。教材资料有情景、有意义、有完整的情节，所以引导学生把语言知识放入语篇中记忆，复习阶段回归教材，对教材资料要求学生读得滚瓜烂熟。在复习日常交际用语和句型时，更宜联系实际，学用结合，培养学生初步的语言运用本事。

（三）具体措施：

1、做好学生的思想工作，让他们尽快地进入复习的状态。

2、把好全体学生的单词关，充分利用单词卡片，采用填空、翻译、听写等形式帮忙学生记忆单词。

3、在教学中注意新旧知识的衔接，在学习新知识的同时，有意识地复习旧单词，增加学生听的输入量，减少遗忘现象。

4、设计练习，把每单元的句型重点复习并巩固。精讲容易做错的题目，多读多背。

5、设计不一样类型的题型，训练学生的审题本事和做题本事。

6、重点辅导中下生，坚持做好课后的个别辅导及时做好检测工作。

7、开展“一帮一”活动，让中下生的成绩尽可能地提高。并及时表扬和鼓励他们，让他们恢复学习的自信心

8、及时做好检测和小结工作，以便及时地调整复习计划。

英语学习计划 篇6

2017中考英语满分作文赏析:英语学习计划

【满分作文】

I’m a middle school student. I love English, but it’s hard for me. Now I have a good plan to learn English。

I have a pronunciation problem. I can’t pronounce so well. So I plan to listen to the tape and read after it. I can’t read English passages quickly and can’t write a passage clearly. Now I plan to read more and practice writing often. As for listening, sometimes I can’t understand what others are saying. So I plan to improve myself by listening to the radio and TV. Grammar is the most difficult for me. I have no idea of it, but I think my English teacher can help me with it。

With this English-learning plan, I’m hoping for great progress。

【参考译文】

我是一名中学生。我喜欢英语，但是对我来说却很难。现在我有一个很好的`英语学习计划。

我的发音有点问题。我发音不好。所以我打算听磁带并跟读。我不能快速地阅读英语文章，也不能清清楚楚地写文章。现在我计划看多些书，经常练习写作。至于听力，有时候我无法理解其他人在说什么。所以我打算通过听收音机和电视来提高我自己。对我来说语法是最难的。我都不知道怎么办，不过我觉得我的英语老师能够帮助我。

有了这个英语学习计划，我希望能取得很大的进步。

英语学习计划 篇7

一，目前基本情况分析之优点

1，学习能力较好

2，文化取向无误差

3，有积极向上的心

4，有充足的时间

二，目前基本情况分析之缺点

1，语法很差

2，词汇量达不到要求

3，听力没有专门训练，特别是标准口音的听和说

4，阅读速度达不到考试要求

5，翻译缺少一个逻辑训练过程

6，写作靠语法，翻译靠语法，有语法还要训练语法技术在语句情景表达的合理运用。这方面缺少训练。

三，理念

大学四级是得听力和阅读者得天下

四，考前方案

有针对性，四级考什么，我练什么，我缺什么，我补什么

五，难度

—比高考要求，加大了听力部分，阅读速度，能力要求，逻辑判断，汉译英部分

六，基本策略：

先不要看太多的资料，一定要买一本四级历年真题，真正把近十年的真题研究透了，肯定没问题。因为四级是比较成熟的标准化考试，出题套路比较相像，对真题深入细致的研究对实战有很大帮助

七，四级考试内容

英语4级考试内容，包括四个部分：听力理解、阅读理解、段落汉译英、短文写作。全部题目按顺序统一编号。

第一部分：听力理解（ListeningComprehension）

共20题，考试时间20分钟。这一部分包括两节：A节（SectionA）有10题，每题含一组对话，对话后有一个问句。B节（SectionB）有10题，分别安排在若干篇听力材料之后，每篇后有二至四道题，每题为一个问句。听力部分的每个问句后有约15秒的间隙，要求考生从试卷所给出的每题四个选择项中选出一个最佳答案。录音的语速为每分钟约120词，念一遍。选材的原则是：

1、话部分为日常生活中的一般对话，句子结构和内容不太复杂；

2、短篇听力材料为题材熟悉、情节不太复杂的故事、讲话、叙述等；

3、所用词语不超出教学大纲词汇表四级规定的范围。听力理解部分的目的是测试学生获取口头信息的能力。

第二部分：阅读理解（ReadingComprehension）

共20题，考试时间35分。要求考生阅读若干篇短文，总阅读量不超过1000词。每篇短文后有若干个问题。考生应根据文章内容从每题四个选择项中选出一个最佳答案。选材的原则是：

1、题材广泛，可以包括人物传记、社会、文化、日常知识、科普常识等，但是所涉及的背景知识应能为学生所理解；

2、体裁多样，可以包括叙述文、说明文、议论文等；

3、文章的语言难度中等，无法猜测而又影响理解的关键词，如超出教学大纲词汇表四级的范围，用汉语注明词义。

阅读理解部分主要测试下述能力：

1、掌握所读材料的主旨和大意；

2、了解说明主旨和大意的事实和细节；

3、既理解字面的意思，也能根据所读材料进行一定的判断和推论；

4、既理解个别句子的意义，也理解上下文的逻辑关系。阅读理解部分的目的是测试学生通过阅读获取信息的能力，既要求准确，也要求有一定速度。

第三部分：写作（Writing）：

共1题，考试时间30分钟。要求考生写出一篇100—120词的短文，试卷上可能给出题目，或规定情景，或要求看图作文，或给出段首句要求续写；或给出关键词要求写成短文。要求能够正确表达思想，意义连贯，无重大语法错误。写作的内容包括日常生活和一般常识。短文写作部分的目的是测试学生运用英语书面表达思想的初步能力。

八，复习重点：传统阅读+作文+听力步骤：（两个层面：从题目层面和文章本身）

1、从题目层面；首先把阅读理解按照规定时间做一遍，一般是8———10分钟一篇。关于做题顺序，每个人的习惯不同，我建议是先看一下题干，然后回到原文中进行查找，定位与替换；

2、核对答案；

3、对5道题目进行超精分析，从正确选项的获得，到出题人干扰项的设计，都要做到了如指掌，这样可以提高你的抗干扰能力。对于正确选项的分析，应该是定位与替换，把答案中与原文的替换词和同义转述的句子仔细体会，并做好笔记，烂熟于心；要研究出题人，而对于其他3个干扰项，一定要找出命题人是通过什么手段进行干扰的，出题人干扰技术一般是：a。与原文偷换概念、b，扩大范围、c，缩小范围、d，绝对化。等等干扰项设计方式。对干扰项的分析和对正确选项的同义替换分析决定了你的四级级考试阅读理解的得分，因为定位与替换是阅读理解的精髓所在。

4、对文章本身的超精分析：阅读理解的文章的选择都是经过命题专家精选的，具有较强的可读性、示范性，因此我们除了题目分析之外，还必须对文章本身进行分析，从宏观和微观层面熟悉和掌握英美文章的行文特点、常用词汇、文章题材以及感情色彩的表达，

虽然我们下一次以及以后的四级考试不可能碰到原文，但是英美人写作的特点、习惯和题材都差不多，可以起到触类旁通、举一反三的效果，因此对文章的分析绝对不能忽视。

九、方案

1，单词：毫无疑问是第一关。大纲标准是4500左右，一定要一鼓作气，拿出多一点的时间一次攻克。

2，语法：语法就不要系统地学一遍了，一来没时间，二来也没必要。只要对照语法书把语法选择题进行句子成分的分析就行了，先找句子主干，再找出每一个修饰成分，它们之间的关系，分析几十个句子之后语法就基本上清楚了。

3，阅读：词汇量是基础，一定要做到第一步。

4，听力：每天至少15分钟的时间，集中注意力，并意识的记忆好的句子。从specialEnglish做起。每天听写一篇。贵在坚持。

十，阅读方法

五层递进学习法，即从五个层面上把握阅读文章与试题。

1、把握中心思想层

2、概括段落大意层

3、深入剖析文章层

4、摘录背诵佳句层

5、换位思考命题层

十一，阅读训练时注意事项

1）不要在复习时放过生词

文章中不能出现一个不认识的词汇、短语和句型（专业词汇除外），在这个过程中也是对单词的复习，词汇是活的，四级考试词汇的考查点是词汇的运用，并不是你的背诵，因此只有在阅读中的词汇才是活的，才有其具体语境中的用法，重点掌握词汇的搭配、由词汇所构成的句型，词汇的形象用法等。

我的一个理念的就是四级复习不分家，也就是说你一定要积极复习，当你精读阅读文章的时候，如果你碰到一个词汇的搭配，句型，你就要主动的去运用它，利用它造个句子，这才说明了你掌握了。这就等于你在复习阅读的时候，词汇、作文一起复习了，能起到一石二鸟，甚至一石三鸟的功效。

2）复习要注意深层含义

要注意句与句之间、段与段之间的衔接关系，尤其是衔接词的运用，不要忽视小词对文章的作用和影响。

理解文章、分清层次以及分清意群有很大的的好处，最好能对文章的段落进行分层次，每层甚至每一段能用一句话表达出来，加强你对文章的深层次理解，这有助于对文章主题类的题目的解题。

一篇文章只有一个主题，任何段落的阐述都是围绕这个主题来进行的，或者用正面论证、或者反面论证、或采用引证等等手段。除此之外，有些段落和篇章结构还可以用在你的写作中，我认为一篇真题中的阅读理解就是一篇写作范文，里面有很多的养分值得我们去吸收和运用。

3）注意作者观点的表达方式以及作者观点与专家观点的区分。在一般的英美文章中，尤其是四级考试所选的文章中，作者的观点表达方式基本上都是比较直白的，隐藏在字面意思背后的并不是很多，通常通过形容词、副词、以及特定的观点词和特定句型来表达，这些词汇和句型必须通过已考试题来把握和总结，熟记，对作者态度题的解答有直接的帮助。

英语学习计划 篇8

以课内学习为基础，课外为拓展。

英语试题分很多块题型，要抓住自己的弱项有针对性地去补救。比如某个同学不擅长阅读或者完形填空，在老师整体复习时就要重点学习，也可以自己买该类型的题目做。

英语学习中如果发现自己哪里有漏洞，要主动去补上，不要太机械地跟着老师走。另外，背单词也很重要。

很多人觉得看英文小说很难，有畏难心理，但看了就知道没有想象中的那么难。英语比较好的同学有可能觉得老师留的作业太简单，就跳过去搞课外的内容，这样也不好。英语学习可以以课内为基础，以课外为拓展。

总体来说，复习中，首先应按照老师的节奏、充分有效地利用好课堂时间、提高听课的效率。对平时老师布置的作业要及时、认真完成，不浮躁。

建议考生应有针对性地加强运用练习。通过结合高考考点进行针对性训练，在很短的时间内复习完所有的语言知识，提高复习效率。

另外，学习资料一定要精，太多的话只会降低效率，影响复习效果。

英语学习计划 篇9

新学期开始了，有些小朋友们还没有从寒假的休息中调整过来，为了更加有效的学习新知识，建议小朋友对新的'学期制定一个学习计划，小朋友们一定会事半功倍的，现对此计划作一点建议：

1.复习：（1）完成巩固已学知识的必要的练习题。（2）听课文录音，跟读模仿—熟读—背诵—自己反串对话中不同人物表演。（3）依照课文，编排设计新对话，为与同学合作做准备。（4）试着在当天的日记里，用上所学的词句。例如：今天We have_____new friends in our is_____ the other is_____ come from_____...(5)生活中主动运用所学知识。

2.预习：（1）听下一课录音（先不看书），了解自己能听懂什么。（2）打开书阅读，圈出生词及不理解的句子，并对照录音确定生词读音。（3）根据上下文猜测生词、生句的意思。如有必要试着，确定词义。将没有把握的词句做出标记，第二天请教老师或同学。（4）试着对新课文提出几个问题。

3.阶段反思：每周末自己总结本周学过的单词、短语、句式功能、语法项目，检查自己是否完成既定学习目标，评价自己的学习态度、课上表现、学习效果等。查漏补缺，及时调整，为下一阶段学习作好准备。

好了小朋友们，ARE YOU READY?准备好了吗？那就一起进入我们今天的学习吧。

英语学习计划 篇10

单词是学习英语的基础，针对目前学生中存在的基础差，习惯差的现状，根据小学生的年龄特点以及记忆与遗忘的规律，学生反复记忆相同的内容，能使这些内容长期存在记忆里，不易遗忘。因此我们准备从不同角度，用不同的方法帮助学生复习单词。

按词性类复习单词、按词汇表复习单词、按话题功能复习单词。

加强单词的朗读与默写，给学生明确的任务，并采用短、频、快的方式，这样学生一方面可以作好充分准备，一方面容易获得成功。当然对于极个别学困生来说，还要区别对待，给他们适当降低难度和要求，使他们也能尽努力过好单词关。

（二）过好词组关。

词组是学习英语的关键，它是复习单词的良好的途径，同时又是学习句子的基础。我们准备将词组复习与单词分类复习相联系，在复习的同时一起复习词组并让学生在复习的同时掌握词组构成规律。

（三）过好句子关。

句子是学习英语的重点。通过学习，学生已经掌握了一定数量的句型及日常交际用语，大多数学生现在已经能比较自如地运用这些句子，但对一部分学生来说，还处于朦胧状态，因此我们准备从以下几方面来帮助学生梳理所学过的句子。

以听、说、读、写为主要途径。

指导学生在复习过程中获得综合能力的提高，要让学生多读，在紧张的复习阶段同样可以培养学生朗读英语的习惯。所以单词词组句子等都是阅读材料，都要指导学生朗读，要让学生在多读多说的基础上不断提高学生听和写的能力。听说读写几方面不要相互独立，要有机结合，才能相辅相成。

学习计划大一汇集10篇

你知道一篇优秀的范文是怎么书写的吗？通过文档写作我们可以让自己的观点更加有说服力，我们可以借鉴优秀范文，今天幼儿教师教育网小编为大家提供一些关于“学习计划大一”的相关知识。

学习计划大一 篇1

常言道：“凡事预则立，不预则废”，新的一个学期的到来，几门新功课来到了我们的面前，需要我去探索去研究，为了更好地学习贯彻新知识，获得长足的进步，我特此制定一份学习计划。

大一学习主要目标：

争取获得优良成绩，能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养，提升自身潜力，端正学习态度，培养用心勤奋的学风。做学习计划来自我敦促，自我勉励。

大一学习计划具体安排：

1.坚持预习，坚持在上课前先预习一遍课文，在上课之前对所上的资料有所了解，能提高听课效率。并且在老师上完一章的资料后，能够主动复习。温故而知新。

2.每周抽一天时光早起背诵英语课文。

3.每周坚持到校晚自习。

4.坚持去校图书馆借书阅书，坚持超额完成老师布置的读书任务，并且做好读书笔记。

5.对于课程知识，要多想多问，并且把其中有收获的部分记入笔记之中。

6.每个月进行一次学习清算，反思这个月是否达成了学习计划，有哪一些做得不足的地方，下个月要注意改善。

7.订阅英语辅导报，自学报纸上出现的一些英语单词，并且完成报纸上的练习题。

8.身为一个汉语言文学专业的学生，对于文字的敏感和写作潜力是十分重要的，所以就应坚持在平时多写一些练笔。

9.多学习一些例如《文心雕龙》，《易经》之类的中国古文化典籍。

10.争取利用周末时光多学一门外语。

学习是要靠自觉的，在已经经历过高考进入大学的我们而言，也许很多人都会因此放纵自我，但是我们要坚信，如果在大学里没有养成好的学习习惯，那么我们的大学四年生活就等于是浪费了的，这是人生的黄金时光，我们就应努力多学点东西。因此坚决执行此计划，学有所成!

学习计划大一 篇2

一、规划时间

所有人都说大学的时光是比较闲散的，每天的'日子都是有自己支配的，在学习上并不会花费太多的时间，但是就算如此，在学习上仍旧是不能有任何松懈的。应该要在教室上课的时间是必须要认真仔细做到的，虽然在学习上是可以相对有一些的放松，但是还是不能够在完全的抛之脑后，要将学校安排的学习任务完成好。对于自己的其他时间就由自己好好规划，再也不用像高中那般，将每天的每个时间段都安排上学习，未来将会有更多休闲娱乐的时间。对于这些时间尽可能还是要在精神上充实自我，虽然是自己安排，最好就是多多去到图书馆去学习了解更多的知识，就算是看一些打发时间的小说，也是可以在精神上丰富自我的。最好的就是每天睡前将自己第二天想要做的事情安排好，这样生活才不至于无所事事。

二、学习自己感兴趣的事情

大学生活更多的是由自己安排，在这里可以将时间都花费在每天喜欢的事情上，现在就是为喜欢的事情开始奋斗的日子。我想之后每天都有将自己的时间安排一些在兴趣上，不仅仅可以陶冶自己的情操，还能够让自己未来有更多特长优势。

三、为未来打基础

我已经是想好了之后还要考研究生，所以可以从现在就着手，对于高数以及英语是必须要拿下的，平日里不仅仅要认真听这些课程，还需要自己多多在课后下功夫。现在考研的人数是在不断增多，大部分的人都是越来越早准备，所以现在进入大学的我更是不能浪费，必须要在学习上充实自我。不仅仅是上课的时候要将老师将的那些东西认真挺好，记好笔记，更多的是要自己花费时间来复习巩固，这样的学习才能够让人真正的汲取到知识更好的明白知识点的运用。虽然平时也不需要将时间都花费在这上面，但是还是需要有自己的时间安排在学习上，这样才能够真正的将学习带动起来。

当周围的同学已经是开始颓废生活了，我一定不能被影响，我要在内心里对自己有规划，要为了自己的未来而拼搏，要知道现在的努力都是为未来铺路，是为了成就更好的自己，万万不能就此颓废下去，学习是一条不能终止的道路，还需要持续不断地努力！

大一新学期计划9

大学第一学期的学习计划，可以说是泡汤了，最后的结果让我很不满意，不管是生活，学习，思想，人际关系，工作等等，都让我的大一计划，前都给证明了，那种计划是不可行的，没有太大的实际操作行。

所以大一第二学期以来，我就想改变我以前的学习计划，让我在大一的的第二学期有所收获。

大一的第一学期是我的摸索阶段，第二学期是我的实施阶段，我要结合以前的学习经验来指定这学期的学习计划。

首先，我应该找一个合适的社坛，来锻炼自己，并且可以充实自己的生活。使自己过的好一点儿。

其次，我要在社会上寻找机会，找一些我能干的工作，来丰富自己的入社的能力。

第三，我要改变以前的交友方式，今年应该广交朋友。

第四，学习还是挺重要的，合理安排自己的学习时间。

第五，不管今年有什么活动，我只要是能参加的，尽量参加，若有适合我第二工作的话，我要好好的工作。

第六，生活勤俭节约，艰苦朴素。

第七，认真的抓住每一次机会，让自己的能力尽量发挥。

第八，生活中的点点滴滴，我要能舍得和放弃，不要太在意很多的小事。

第九，努力的完成这个计划，看看自己的人生是否有自己主宰。

第十，活出自己的人格和尊严。

学习计划大一 篇3

学习：A．《全国计算机二级》考试学习准备

B．《英语等级考试》学习冲刺

C．《普通话等级考试》准备

D．《人力资源管理职业资格证》考试学习

E．《驾驶证》考试学习

F．《会计证》考试学习

G．所有课程全部通过并取得《优异成绩》，争取拿到奖学金

H．专升本考试《学科基础知识》的学习

I．更多的社会经验的储备《暑期工》

J．学习别人的优点懂得如何做人《低调为人》

K．了解关于心理学以及商业谈判的知识和技巧并用于实践中去《说话的艺术》

L．学习如何的去关心人来取得最好的效果《关心他人》

M．学习《百科知识》，并争取读完30本书

学习原则：拒绝低俗，讲求实效，注重未来

生活：A.养成良好的生活习惯

B．不依附于别人，讲求自己的生活态度

C．早起，早睡，坚持不懈

D．多吃，多笑，快乐开心

E．讲求学和做，放弃比和傲

F．自己养活一半的自己

G．一双很冷的眼，一双很勤的手，一对很忙的腿，一颗很热的心H．无论是谁，需要帮助，在合理的情况下，我义不容辞

I．去追求自己所喜爱的，无怨无悔

J．积极的心态伴我成长

K．君子一言，驷马难追

L．懂得拒绝

M．把为别人放在为自己的前面

N．我是我所是，勤字开头

生活原则：简单加勤奋

工作：A.不负我心

B．积极进取，为团队而奋斗

C．服从安排，为他人

D．工作上义不容辞，原则上绝不退让

E．对所做的事负责

F．不要让跟你的人来为你担责任

G．能分担的工作让更适合的人来做

H．多从上级的角度着想，但也要勇于为帮你的人背黑锅

I．行事前考虑事后的后果

J．别说废话，讲求实际产品

K．相互协助，顾全大局

L．创新，敢拼，豁出去

M．打不死的小强

工作原则：少言多做

性格：A.低调就是少言多做

B．与人为善，不跟着别人起哄

C．静，不批评，不指责，不抱怨

D．宽容，不是原则问题不需用他人的激话来占用内存

E．理解，多换位思考去理解别人

F．感恩，感激他人，回报他们

G．冷静，冷静，再冷静

H．责任心，个人风度

I．坚定，相信有付出就一定会有回报

J．虚心

K．主动，积极，骨气

L．热情，乐观，诚信

M．执着，对决定的事不轻易改变

N．勇敢，别人不敢我来闯

性格原则：和

2014年2月28日

学习计划大一 篇4

大一的上学期就这样悄无声息的过了，在这个匆匆离去的学期中，有很多值得我回忆的事。通过这些事，我发现自己进步了，也成长了。在大一这半学期中，学习任务虽然减轻了，但依然是繁重。在刚开始，我都是很有计划去完成学习任务，但是老是不能一直保持下去，在中期阶段很容易就放松自己，在某些科目落下了很多内容，所以在期末考试的时候，挂了两科

另外，在上课听课方面，我发现我很容易走神。听课的时候经常想着其他方面的东西，不能集中精神去听老师讲课。这十分影响我学习的效率和质量，所以这一点我要十分的注意。我觉得这一点可以想个办法解决，例如找个同学互相监督互相提醒，这样就可以有效地解决这个问题。

所以为了提高学习效率，我有这样的计划：

1、学好大一下学期的科目。

2、在英语四级和计算机二级两个方面要好好用功，努力通过。

3、专业知识要重温重温，充实专业知识。

4、在专业知识方面上继续努力，该学的就学就得学，该精的就得精。

5、扩展自己的眼界，多去图书馆学习。

6、多留意就业方面的信息，努力要求自己追上求职要求。

7、开阔人脉，多交朋友。

8、三人行，扬长避短，追求完美自我。

当然，在生活上也得好好安排。没有好的生活规律就不能很好的支大一的上学期就这样悄无声息的过了，在这个匆匆离去的学期中，有很多值得我回忆的事。通过这些事，我发现自己进步了，也成长了。在大一这半学期中，学习任务虽然减轻了，但依然是繁重。在刚开始，我都是很有计划去完成学习任务，但是老是不能一直保持下去，在中期阶段很容易就放松自己，在某些科目落下了很多内容，所以在期末考试的时候，挂了两科

学习计划大一 篇5

(一)很快的一个学期过了另一个学期又来了，很不幸的上学期挂了一科，所以从这个学期开始我学习目标要明确，实现目标也有保证。我要短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。

(二)恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，优点发扬，缺点克服，使学习不断进步，这个学期马上就要考计算机证了，所以我们应该多练习题目，英语也要考级，所以单词也不能马虎，要多记，上课听讲，多做往年习题，提高自己各方面的成绩。

(三)对培养良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了计划，也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神，无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划，达到规定的学习目标。

(四)提高计划观念和计划能力，使自己成为能够有条理地安排学习，生活、工作的人。这种计划观念和计划能力，学生都应该学习和具备，这对一生都有好处。

(五)分析自己的学习特点，同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况，找出学习特点。各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过知识不易忘记;有的理解力好，老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢;有的想象力丰富，善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。

(六)分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己在班级中成绩的位置，还常用好、较好、中、较差、差来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比，看它的发展趋势，通常用进步大、有进步、照常、有退步、退步大来评价。

(七)确定学习目标学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对对学生来说，有计划学习要比无计划学习好得多

三、大一下学期学习计划

时光荏苒，又一新的学期来临了。鉴于上学期我未能取得什么成绩，这学期我得好好努力了。这学期我带了电脑来学校，也就是说，客观方面的学习条件已经具备了。有了自己的电脑，课堂上学到的知识能得到较好的巩固;有了电脑，我将会从网上学习到更多东西。我已经能预测到：这学期我的大学生活将会十分充实!

学习计划大一 篇6

一、编制目的：

为了使自我的大学过得充实而快乐，每一天都能取得一点点的进步，充分掌握课本知识，提高自我的自身素质和综合水平。

二、目标：

让自我具备基础殡仪服务，殡仪防腐，殡仪设备等专业知识，顺利透过即将到来的英语三级、计算机一级、会计从业资格证考试。

三、需掌握的资料：

基础会计、电算会计、财务会计、计算机应用基础、英语、计算机、思想道德修养与法律基础、中国近代史纲要、马克思主义基本原理、思想、理论和“三个代表”重要思想概论。

四、实践计划：

步入大学，就意味着我们要透过独立生活去完善自我的大学生活。大学的教学具有很强的独立性和开放性，所以，学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会改变，学会向他人学习，学会利用网络学习是大学的必修课。要想有一个好的学习效果，我们能够透过大学的课余时光，做我们感兴趣的事情，比如：听歌、逛街、看课外书等娱乐活动。在大一的刚开始，我就参加了学校的爱心社和礼仪队，短短的几个月，我受益匪浅，它不仅仅提高我个方面的潜力，还让我结识了很多朋友。我期望今后的日子的，我能在这些社团中有更好的发展。

当然，学好专业知识是最重要的。在大一的下学期，我要把殡仪服务，殡仪设备等专业知识学好，为今后的2年学习和步入工作岗位打下坚实的基础，不因为课外活动而影响了专业学习，做到劳逸结合。计算机一级、英语三级、会计从业资格证考试即将来临，我要拿出当年面临高考时的奋劲，不断扎实计算机、英语、会计等知识。期望在不久的考试中取得良好的成绩。

总结：总之，大一是一个务实求学，综合素质全面发展的一年。抛弃以前的一切，从零点开始！期望自我能够不辜负父母老师的期望，努力实现自我的梦想，走好每一天，提高自我。

学习计划大一 篇7

时间已经来到了今年九月份，秋风也开始光顾这座城市，一批来自五湖四海的小伙伴在xx大学相聚啦，期盼了一个假期的大学生活终于开始了，激动的心情难以言表，而我此时也开始着手制定自己大学的学习计划。

或许高三的紧张感还有所存留，在我进入大学的课堂后，莫名其妙的想要刷题，之前听人说大学的生活很轻松，玩着玩着四年就过去了，但是我的心中还是存有疑虑，果真是这样吗?现在这个答案我就来自己揭晓吧，用实践来检验。那么在这一学期我将自己的学习分为几个部分，当然这其中也要包括其余活动。

一、专业课的学习

根据我们学长学姐的说法，大一学期所涉及到的专业课知识并不是很多，而且相对简单，所以这部分的时间大家还是比较充裕的，课上跟住老师就可以，那么，在我的计划中，主要就是对课后作业的安排，在每一天的作业，一定要第一时间完成，保证不拖拉，在完成作业后对今日的学习进行总结，这部分自己准备好笔记本，对于重要的知识点进行特殊标记，必要的地方要进行拓展练习，及时询问老师。

二、其它科目的学习

这部分科目的最终目标也是最低标准，不能挂科，可以当堂完成的事情，这部分就不做课下额外的练习，如果有必要，或者自己感兴趣的可以适当拓展，但是不要花费过长的时间，而且课程的完成情况一定要保质保量。

三、参加竞赛

我们专业在大一学期还是有很多专业性的比赛可以参加，比赛也是对于自身能力的一个提升，因此要积极参加，同时也在比赛中积累经验，向身边的人请教学习，对于专业级的比赛自己做好统计，根据实际情况确认在不同的学期都可以完成哪些，一定要量力而行。

四、英语考级

这部分是对于自己的硬性要求，在大一学期学校已经给了英语四级的报考名额，抓住机会，确保自己可以一次性通过，那这部分主要进行以下几个部分的训练。

1、每天早上xx点起床背单词，个数初步定为xx个，具体情况，根据第一天的效果来进行调整。

2、每天保证做xx套英语四级的练习题。

3、英语听力放在晚自习完成，一天xx套就可以，并且要做好标记，反复进行练习。

大一学期的学习计划已经初步制定，在实际完成的过程中有任何的变化，也会做出及时的调整，目的就是为了让自己的大学生活变得充实!在学期末也会对这一计划进行总结，新的生活，我接受挑战!

学习计划大一 篇8

（一）时间过得真是快，还没等我缓过神来大一上学期就过完了。先前也写过一些总结性的文章，其实总的来说大一上学期收获还行，但缺乏一种奋斗的精神，学习没搞上去。所以，这学期要吸收前车之鉴，改变自己的精神面貌。

我把成功总结成四个字'专一'、'坚持',说得简单，可又有多少人能够做到呢？何为'专一',专一是心无旁骛，心无杂念，受外界的影响甚微，心中只有一个目标，所有的行为都为它服务，所有的喜悦都为之生出，所有的激情都由它放射，一种单纯的思想意识与纯粹的行为状态！这就是所谓的'专一'.当然了，三天打鱼，两天晒网是不行的，'三分热度成就不了大事',这是涂军老师对我寒假学习的评价。寒假前计划得十分充实，可坚持了一个星期就不行了，最后导致寒假大部分时间付诸东流，失败感油然而生。能专一的人很多，但是真正一直坚持'专一'下去的人又是十分有限的。这就是所谓的'坚持'.从开学这几天来看，我基本做到了这四个字，我每天大概七点左右起床，并且铺好被子，养成良好的生活习惯是成功的基本保障。下周开始就要上早自习了，起床时间还要提早。整天都是比较'专一'地做自己该做的事，我觉得这样的日子过得是非常充实的。对比的是，有的同学从开学到现在的一个星期里，没日没夜地玩游戏，看电视剧，虽然也很'专一',可是没把'专一'用在该用的地方，这样下去，必将毁掉大好前程。

为了能够'专一',我辞掉了学生会及达众联盟。我觉得现在首要任务是学习，而这个学期的学习任务很重，而且还有入党等诸多杂事，所以时间是安排不过来的。虽俗话说'时间是挤出来的',那我为何不把挤出来的时间用在最该用的地方，而去做一些对自己核心能力提高不大，有违自己意愿及理想杂事呢？现在国家>计算机技术人才的缺口是很大的，很多亲戚朋友听到我说我是计算机专业的，都摇头说不行，他们其实是人云亦云，自己没有深入地分析现在的形势。所以不要被他们的'不'字所打倒！我要证明给他们看，自己能并且能很好地在这个专业发展！这就需要大学阶段的不懈追求与努力，不断超越自己！

>范文二

一年之计在于春，一个学期之计在于开始，俗话说好的开始是成功的一半。新年、新春、新学期，我们也该有新的打算。学习部作为学生会的常规组织，过去的一年在全体成员的共同努力之下，学习部取得了一定的成绩，在本年的工作中我们将继承优点，改正不足，争取把学习部的工作做的更好，充分为大家服好务。为我系的发展贡献我们的力量。本学年>工作计划如下：

一：辩论赛 为进一步增进大家的相互了解，丰富大学生活，提高同学们思维的缜密性，锻炼大家口才，我部将举办一次辩论赛。1.时间：第二周准备，第三周预赛，第四周决赛。2.地点：待定。3.参加者：考虑到03级同学四级考试，02级同学准备考研，主要面向04级。4.辩论主题：待定，三场辩论赛，每场一个主题。5.基本程序：04级公管本1.2班组一队，3.4班一队，两队对决；公管专4个班一队，公关2个班一队，两队对决。胜出的两队进入决赛。6.奖项：评出最佳辩队一个（即决赛胜出者），最佳辩手4名（每队一名）。赛后，我们将根据《条例》予以加分，给予奖励。相信这次活动一定会对大家的口才、思维、机智等能力有所提高。

二：全国大学生英语四级模拟考试 英语一直是我们学习的重中之重，我系一直都比较重视英语的学习，抓好英语学习对大家来说也是很重要的，尤其大学英语四级考试关乎大家的毕业证书和学位证书。为进一步提高03级同学的英语成绩，能够更加自信、坦然地面对四级考试，特进行一系列的英语四级模拟考试。1.时间：第四或五周开始，隔周一次。2.地点：待定。3.参加者：主要是03级同学，部分还未通过的02级同学也可参加。4.形式：严格按照全国大学生英语四级考试形式进行，由学习部精选试题，联系外语系播放听力，组织学生会成员或者高年级班长、团支书监考，组织各班学习委员批改试卷，最后由学习部统计汇总考试成绩，查找问题，汇报给老师和03级各班班长。希望以此方式提高同学们的应试能力，并及时发现自己的不足进一步改正，并且可以使老师们快速、有效地了解到同学们的情况。

三：系列讲座 针对各级同学们面临的专升本、英语四级、计算机二级、考研等情况，我部尽量组织多种形式的讲座，为同学们解惑答疑，让同学们能更加有准备得面对，学有动力，学有方法，学有成绩。具体形式未定。

四：常规活动 1.学习委员例会 定期召开学习委员例会，从各班学习委员那里获得各班学习情况的第一手资料，帮助大家端正学习态度，树立信心，营造人文社科系良好的学习氛围，及时把校、系的各项活动通知传达到同学们那里，充分体现我们学生会的服务功能。2.学习部例会 坚持学习部内部例会制度，每周日下午6:30在c105召开。了解每个成员各自分配的任务的进展情况，有什么问题或困难，以及活动结束后的总结，包括成绩和不足，对不足进行改进。对提出的问题全体成员集思广益，争取把工作做得更好，把最好的服务献给大家。3.成绩汇总 新学期开始，认真做好各年级、各专业成绩汇总情况。

以上各项工作便是本学期的大体计划，如有变动则另行变更。我们学习部的每位成员，都将以全心全意的态度为同学们服务，并且从各个方面严格要求自己，具备高度的责任感和奉献精神，起到系领导、老师与同学之间的桥梁和纽带的作用。相信我们的努力会为人文社科系的发展添砖加瓦。本学期，我们将以更加积极的态度和热情为大家服务。如有不妥请老师同学指正，以便我们工作更好地开展。

（二）不知不觉，大一上学期飞逝而过，马上就要迎来第二学期了，在大一上学期中，同学们渐渐熟悉起来，初来时的陌生感也渐渐消失，同学们的感情也在生活和学习中不断加深，在同学们的共同努力下，我们班取得了不错的成绩。这给我们第二学期的工作的开展开了个好头，为了带领我们班做得更好，我们继续为下学期的到来做好工作准备。

一、工作目标：

增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力，加强全班同学之间的团结。

学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼；同时丰富课余文化生活。

树立班级形象、增强班级影响力、形成勤学好问的学习风气。

尽量提高全班整体的学习成绩。

二、工作计划。

（一）要有坚强的班集体核心。班委要一直团结，密切联系同学，起模范带头作用，深受同学信任与拥护，有要对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和用于克服困难的精神，成为班级核心。

（二）要实行班务公开制度。让同学们知道班最近有什么活动，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时，广泛采纳同学们对班级事务的正确意见，争取使班级工作更上一层楼

（三）要有共同奋斗的目标。共同的奋斗目标是班集体建设的方向，它反全班同学的共同愿望和要求。我班应把提高班级整体成绩，争取评为'优秀班级'作为奋斗目标。

（（五）要有浓厚的学习气氛。班级成员学习目的明确，学习态度端正；遵守学习纪律，热爱学习。发扬'团结、严肃、勤奋、创新'的优良学风，争取更上一层楼。

（六）在劳动、文娱、体育等各方面，我们一定积极配合学校和院里的工作，认真完成学校和院里分配下来的各项任务。另外，我们也计划开展一些具有鲜明本班特色的活动，具体的活动内容可以按同学们的总体意愿以及当时的实际情况而定。

以上便是我们为大一下学期制定的工作目标，这给我们的工作指了方向，我们将会尽我们最大的努力，好好工作，努力为同学们服务，与同学们一起把我们班变得更好。

（三）新学期、新气象，为在新的学期中取得更多更大成就，必须有一个科学合理的学习计划。在总结上学期的学习情况和下学期的学习任务，做出如下计划：

一、做好一切准备迎接三月份计算机考试、五月份职业经理和六月份>电子商务考试

1、熟识计算机理论知识、熟练计算机操作（word/ppt/eocel···）

2、掌握职业经理理论知识（职业经理教材）

3、电子商务>培训

二、研读财务报表（重点）；目标：基本掌握财务知识，看得懂财务报表

1、阅读财务书籍

2、阅读报纸有关公司报表

三、学好课程知识

1、走在老师前面，课前预习（30分钟之内）基本掌握当天所学内容：划出重点难 点深入思考，试着提出两三个问题

2、思绪一致，课上紧跟老师思路、积极思考、口手眼脑并用（课上不许玩手机、不聊天，对有些课程可用来看书或写总结）

3、课后的第一，课后要及时回顾：先用五六分钟回忆课堂内容，然后翻阅课本仔 细复习一遍，最后在睡前再复述一遍

4、温故而知新：学后两天复习（重点部分）、周末巩固、一个月再仔细复习一遍

四、计划每天学习时间

1、科学合理安排每个时间段学习时间

2、与时俱进，根据实际调整、以变应变

五、阅读书籍（不要多但要精读，要读薄又要读厚）

六、积极社会实践，在社会上寻找机会，锻炼能力、获取经验

七、踊跃参与社团、班级团体活动，尽量去展现自己才能并提升自我八、生活勤俭节约、艰苦朴素

1、养成良好的生活习惯：注意饮食，少吃热食

2、多参与体育运动（打篮球）；傍晚健身运动

3、养成良好的消费习惯：每天存一元、记入每天消费情况

九、以成功人士为榜样、以成功者的思维思考看待问题、成功者

十、为人谦和、态度诚恳；行事谨慎、考虑周全；有上进心、责任感、持之以恒

十一、努力完成这个计划，练就自己主宰自己的人生 新学期无疑为我们提供了崭新的园地，但是要认识到：荣誉的桂冠往往要荆棘编就，成功的道路往往由汗水铺通，旅途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求，朝气蓬勃的热情，脚踏实地的努力、持之以恒的攀登，有了计划就要努力去实施，所以，要培养坚韧不拔、吃苦耐劳的精神，决心学习的人，得有经受磨炼的思想准备，在困难和挫折面前，不灰心、不放弃。

不要做理想主义者，要成为理想的行动者。

立足今天、准备明天、憧憬未来。

学习计划大一 篇9

常言道：“凡事预则立，不预则废”，新的一个学期的到来，几门新功课来到了我们的面前，需要我去探索去研究，为了更好地学习贯彻新知识，获得长足的进步，我特此制定一份学习计划。

一.学习目标

1.各科成绩达到全班前十名。

作为一名学生，学习是最重要的，作为一名师范生，专业知识更是重要，因为影响的将是一代学生，因此，我给自己定下了这个目标，以鞭策我不能有所懈怠。

2.通过计算机一、二级考试。

在信息发达时代，掌握一定的电脑技能很有必要，可以为生活工作带来很大便利，而且有些工作单位对计算机等级有要求，所以计划在大一通过这两门考试。

3.每周坚持看英文书、报刊。

作为一名英语专业的学生，扩大词汇量很有必要，而且还要了解外国文化，这是一个长期积累的过程，不是几个星期几个月就能做到的，需要持之以恒。

二、具体措施安排

重视基础、扎实学习。

本科四年的学科学习本质上来看只是一个基础知识普及的学习，对于专业知识的深入与拓展涉及不多。所以，大一期间任何学科的学习都是从基础学科入手。我是法学专业的，大一第一门课是法理学(即法哲学)，学起来真的是枯燥无味，与我想象的法庭上唇枪舌剑、慷慨陈词的场景背道而驰。当时没有任何学习法理学的动力，甚至想过放弃，但是后来发现一切基础知识都是后来学习学术发展的依据，在高三我参加模拟法庭活动时，慷慨陈词的很多内容也都来自基础知识的积累。

注重兴趣、专业定向。

学必修课还要充分考虑个人对于学科的兴趣以及培养学科兴趣等方面。很多同学到了大三准备考研的时候才开始考虑是否要继续学习本专业的内容、自己是否对专业课学习有兴趣，这个问题我更建议大一学习专业课伊始就考虑。其实我们对于专业的兴趣分为两方面：

一是开始就有浓厚的兴趣;

二是在学习中培养了浓厚的兴趣，所以兴趣是可以后天培养的，我们要准备好在学习中积极培养对于专业的兴趣、定位专业发展方向，让自己最终顺利选择考研升学的专业以及学校，同时对于以后择业发展也有重要的意义。

关注授课重点、感受人文气息。

在四年的大学学习中一定要注意学习重点的梳理，特别是对于听课笔记的总结。在大学中，完整的笔记就是最好的考试复习材料和考研的专业课复习材料，甚至可以复印后"内部销售"的。所以，在大学中要学会记录课堂内容，并且能够及时整理总结学术重点，对于个别重点问题，可以到图书馆进行资料查阅做进一步的研究学习。

此外，大学教师讲课多半是"枯燥"的，但是希望大家不要只注重形式和内容，因为你在毕业之后会发现，大学老师授课中所传授的是一种思想、方向和人文精神，而这个是不需要任何形式去包裹的。所以无论你认为课堂的内容有多"无聊",也希望你能够从发现思想、发现人文精神的角度去感受教师的个人魅力。在这种自由的人文精神中成长是快乐的，希望你能够真正去体会。

学习计划大一 篇10

大学生有很多自由支配的时光，做好学习计划才能够合理利用时光，才能让大学时光充实起来。要想成功，就要计划，成功只留给有准备的人。

一、学习目标要明确，做好切实可行的计划。

根据学校要求，大概需要7个学期来完成学业。

二、合理安排时光，按时完成学习任务。

在学习课程中，精心地安排好每一天的学习时光，抽出1小时去学习，循序渐进的过程完成学习任务。

三、养成做笔记的习惯。

在课前，做好预习笔记，有针对性的列出重点和难点并加深对学习资料的理解和记忆，便于以后查阅和复习。课上，做好听课笔记，养成良好的学习习惯。

四、认真地完成布置的作业，养成自主的学习习惯。

根据教学计划的要求，要按质按量的完成老师布置的作业和学习任务。还要培养良好的自主学习习惯，掌握必要的学习技能。

五、多向老师和同学请教。

遇到疑难问题，要及时向老师请教，或者透过电子邮件与老师同*系，寻求辅导和帮忙。

六、及时做好考前的复习工作。

考前复习是学习过程的最后阶段，要对整个课程的学习进行检查和补充，总结经验。

七、利用业余时光，透过计算机网络加强学习。

随着新技术、新媒体的发展，远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中，我要利用业余时光，透过网络定期浏览，以便及时的调整自我学习进度和策略。透过网络网上课件和学习管理平台的学习。透过电子邮件与老师同*系，寻求辅导和帮忙。

八、不断加强专业学习，确定补修专业。

为了加强综合素质，还需要在完成学业后，不断地加强与自我的专业相关课程的学习，来完善自我。吸纳新的技能和知识充实自我，提高分析和处理工作的潜力，注重总结经验，完善自我。

总之，虽然客观制定了个人初步学习计划，还存在许多不完善与不足之处，还需要今后根据自我的切实状况，在学习中不断地补充，加以改善、及时地总结经验，以合格的成绩来完成自我三年的学业。

为实现自我的计划目标，我会合理安排好时光，用心、用力的学习，努力拼搏，挑战自我!

大三学习计划(汇集10篇)

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大三学习计划 篇1

大三的第一个学期已经结束了，在这个学期，我班响应校里宣传，举办了很多活动，比如五爱、双争等，除此之外，我们还开展了很多具有班级特色的活动。这些活动都非常成功，在此总结一下成功的原因。第一个，家乡风采展。这个活动最大的特点是准备比较充分。因为早在暑假期间就下达通知，希望大家在家期间搜集自己的家乡特色，拍摄景点照片。另外，我们以PPT演讲的形式开展这次家乡风采展，大家兴致很高，自己制作了PPT，准备了演讲稿。活动中，我们发现很多同学都非常用心。几个同学的PPT做得很有特色，邓宏华属于制作PPT最用心的。而彭程则带着相机，跟随自己在家乡散步的行程，拍摄了近两百张照片，分享了属于她的一份回忆与感动。我们通过向同学们展示自己的家乡，加深彼此之间的了解。同时也锻炼了大家的PPT制作能力以及演讲水平。在一系列活动之后，大家向我们反应希望出去玩玩，所以，我们策划了生态动物园之行。一大早在宿舍门口集合，貌似这是大家最积极的一次，一个个脸上都带着开心的微笑。虽然路途有点坎坷，需要转车，而且等了近半个小时的车，花了一个多小时才到目的地，但是大家依然很开心。那天，阳光很灿烂，那天，我们一起玩得很开心。通过这个活动，我们收获了一个重要经验，那就是要尽量考虑大多数同学的兴趣，收集大家的意见。我们在活动前，在QQ群里一起商量了一下，大家想法很多，烧烤啊，野营啊，不统一，最后一致决定了奔赴动物园。

学习小组的成立。这个一直以来只是口号的传说，已经有了实施的可能。为了应考六级，我们根据大家的意愿分了学习小组，刚开始也没报很大的希望。但是，第二天我们的李文胜同学就已经将新制定的小组学习计划以及奖惩措施打印成文开始了实施。在学习委员的带领下，各组组长分别召开了动员会议。最后，成效最好的是以万焱为组长的一组，组员罗玮、刘学、彭程等每天坚持七点到学院自习。他们在六级结束后依然坚持实施计划，应考期末。圣诞颁奖晚会。这是我们上个学期的最后一个活动。我们的活动宗旨是给所有同学留下属于我们0802的一份纪念。我们通过男女生互相评奖的方式为每位同学颁奖。颁奖证书是完全自制的，厚质海报纸，集体照片合成一个红心，专属于我们的班级印章，这都奖成为我们最美的回忆。考虑到大家都在紧张备考，我们没有通知大家准备表演节目，而是打算用游戏环节代替。但是知道活动即将开始我们才知道很多同学都准备了节目，有歌唱，有精心排练的小品。活动结束后，我们班很多男生主动留下来收拾残局。这个活动并没有所谓经验，留下的最多的是感动。我们在为大家着想的时候，得到了同学们的理解和支持，我们很团结，嘿嘿。我们应该继续秉承着一切以同学们的利益为出发点的宗旨，这样，我们的班级会越来越强大。

大三学习计划 篇2

新的学期又开始了，时间过的很快，转眼间，我们已经大三下了。在这近3年的时间里，我们班的学生一起努力，取得了不错的成绩，班级学生彼此间的感情也不断加深。作为新一任班长，我决心尽我的力量为学生们服务。特制定了以下大学新学期班级工作计划，相信我会做得更好。

在一个班级中，如果全班学生都拧成一股绳，劲往一处使，那么没有什么事情是不能办到的。同时，在这样的氛围中，也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

鉴于此，我认为，班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了，其他问题也将迎刃而解。

所以，我这学期的工作目标是以下3点：

1、增强学生们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼；同时丰富课余文化生活。

3、在上一届班委工作基础之上，树立班级形象、争创院级、校级先进班级

具体工作计划：

1、 积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动，比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等，还有，在期中组织一次集体出游，以此达到增强学生间感情及锻炼身体的目的。

2、 发挥班级集体的温暖，向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系，参与一次大型的公益活动，如慰问老人院等。

3、 实行班务公开。设立班务公开日（一月一次），是班级事务更加公开化、透明化，使班级里的学生人人都可以参与到集体事务中来。同时，广泛采纳学生们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。

4、 建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的学生得到及时的帮助，同时也能培养学生们的互助精神，增强学生间的友谊。建立互助对子以自愿为原则，形成互助对子后通知班级便可，并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。

5、 在已建立班级群的基础上，创建班级校友录或主页，在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为学生们心与心交流的无限空间，让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地，提高班级影响力，方便今后组织交流及活动通知，并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介，向来访者展示水政班每位学生的独特魅力。可能的话，还将成为日后用人单位认识本班学生的窗口。

6、 在工作方面，班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合，坚持每周开班委会，针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开，应积极准备，保证开会效率。另外，对于班会负责人要做好纪录，以便开展工作。

以上就是我作为新一任班长在新学期工作计划。总而言之，在这个学期，我要好好工作，努力为学生们服务，使学生们更加团结、友爱，使我们的班级更加优秀。

大三学习计划 篇3

在新的.学年中，我希望学习要有新的成绩，工作要有新的高度，这就要求我怕不懈地努力！

其实时间真的过的极快，在暑假阶段实习的时候，我就深深地发现自己的专业知识实在匮乏，是无法胜任一份工程管理类的工作的，大三，是最珍贵也是最后的机会了。同时，在跟12届新生交流的时候，猛然间发现自己竟然已经是这个学校最年长的学姐了。这就是我拟定此份学年计划的最原始的依据。 首先总结一下对上一学年计划完成情况的反馈，我很高兴能够顺利完成给自己拟定的课外学习计划，包括通过英语CET-4级考试、顺利拿到会计从业资格证书等。对于课内学习，对比大一，我满意自己能够拿到奖学金的成绩。但是不是最满意的，这学年我应该更努力，争取更好的成绩。最主要的是在学习态度上，我认为上学期的自己是不合格的，通过暑假的实习，我认识到大三必须端正学习态度，不迟到，不旷课，认真听讲，学生干部工作和学业区别对待。抓住主要矛盾的主要方面。故拟定以下目标：

1. 认真学习专业课和基础课程。既然确定了自己的从业方向，我就应该抓住最后一个学年的课堂学习，在专业方向广泛涉猎，多下功夫。利用课余时间多看看书，个人方面应该多加强实践能力为以后社会实践打基础。能够坚持至少一个学期的工地实习。

2. 通过英语CET-6级。四级好过，但也不是轻而易举就可以拿下。所以对待六级更要下苦功夫。

3. 准备五大员考试。这是关于本专业学习的第一本社会性证书，我希望能够在老师和大四学姐的指导下，能够一次性通过。

4. 要考虑今后自己的发展动向，积极了解考研和公考的相关信息，选择适合自己的发展道路。并提前准备。

5. 关注时事，开拓自己的眼界！本学期报了《创业与创新管理》这门课，这三周的上课感受中，我认为自己要走进社会的第一步是要积累社交经验和熟络社会动态。多看书报杂志，经常走出去看看。两近一远。开阔眼界，以游会友。既扩大了视野，有提升了交友能力。

6. 在政治上要向党组织靠拢。我还是一名入党积极分子，希望在考察期满之

时能够顺利发展。

7. 合理掌控时间：事分轻重缓急，人应自控自觉除了积极主动的态度，还要

学会安排自己的时间，管理自己的事务。利用自己的职务服务于班级，帮助于学弟学妹。

大三学习计划 篇4

大三上学期即将到来，我要好好规划我的学习计划。现在我会从以下几个方面做一个规划：

一、专业课

大三学年对于所有专业的学生来说都是至关重要的一年，这一年会很深入的学习到专业知识，接触到自己专业方面的教授导师，这一年的努力程度决定着自己在本专业的水平，影响以后靠这个专业生活发展的能力。专业知识学习是绝对不能用以前那个浮躁的心态，要秉承认真追求科学深入探究的心态，用坚持和努力去攻克难题，掌握基础知识、基础解题方法、并深究为什么选择如此解答，多思考为什么，多选择几种方法来解决它，提炼出老师讲解知识的思路，学会总结概括知识的框架，多联想，将整个知识体系构建起来。

课前认真预习课本知识，课上高效认真的听老师讲解，自主思考，积极主动，课后多去仔细，及时独立完成老师交待的学习任务，并选择多看课本知识，多去思考，做一定量的题目来夯实基础。在专业知识学习中主动将自己不懂的问题向同学请教，并多向老师问问题，问那些自己经过深思不得其解的问题，把握别人讲解的重点和思路，及时进行总结和回顾。

二、英语学习

英语四级第一次就过了，英语六级还没有过，我分析了一下原因，应该是自己词汇量太少，英语听力能力差，没有经过系统的复习。学习英语就必须要从实际出发一点一滴做起，学习英语就应该坚持不懈，促使量变向质变转变。

1、每天都做一些英语题，每天不需要多，只做两篇阅读就行，但一定要持之以恒，多读一些英语原著。

2、自己的英语听力差，为了六级，必须要多听，看一些英文电影或者生活味足的美剧也是可以的。

3、每天早上早起一个小时来背单词，在晚上睡觉前再把这些单词温习一遍。

4、我的英语作文不是很好，要多读一些作文，还要背一些范文，把握事物之间的联系，活学活用，经过加工成为自己的东西。

5、每周确保进行一次模拟考试，就是做以前的卷子，做好后自己校对改错。

英语的学习同样不能“三天大雨两天晒网”式的攻破，需要日复一日的耐心和坚持，相信自己在英语方面并不差，只要努力，就一定有所收获和提高，尽量保证在12月份把六级给拿下。

三、考证

大学生不可只通一业，更不可通万业而无一专长。我的会计师资格证已经考了两次了都还没考出，是因为前两次看书不是很认真，没有把书“吃透”，也没有做过相关的测试题，这次我计划在考试前一个月保证在把书看完一遍，然后做买来的卷子，把错题和不懂的知识记下来，考试前再看一遍，争取这次绝对考出。

四、考公务员

如果把公务员考试视为走向人生成功的一条河，那么恰如其分地把握造桥的“轻重缓急”就成了过这条河成败的关键。在公务员考试过程中，如何合理分配复习时间是制定学习计划的关键点。

1、要有积极主动的心态和行动，这个是基础。

2、9-10月上旬：做看第二遍书，配合一本模拟试卷，边看边做习题，最好有章节练习。专项突破、行政职业能力、测验五大题型，练习速度和积累解题方法；关注社会热点问题，熟悉申论各种题型答题方法；参加一个专业优秀辅导机构的培训。

3、关于申论方面：①选对资料，培养语感。

4、关注招考公告和新大纲，每年都会有老师第一时间解读新大纲，找一个适合自己的职位，大部分职位都有学历、经验、专业、政治面貌等要求。（10中旬-10月下旬）

5、查缺补漏，强化解题技巧；模拟考试，磨刀上阵，重视命题规律，自我预测考试趋势。（11月）

6、舒畅心情，满怀信心参加考试，给自己许个愿 120分的目标。

没有督促，任何计划都难以变成现实。人是有惰性的，加上平时学习等外界因素的影响，我们必须创造一种机制来督促自己，每天检查学习计划的执行情况，不断校正运行的偏差，就像街口日夜监视着过往车辆的电子“猫眼”。

因此，我要在大三大四学习生活中立志、修身和博学。立志就是树立自己的方向；修身就是提高自我修养；博学就是通过学习与实践使自己成为术业有专才，成为触类可旁通的通才。

大三学习计划 篇5

大三生学习计划如何实施

本文是关于大三生学习计划如何实施，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。

大学二年级是大学生在适应大学生活后,正式进入大学自主学习、生活阶段的初始期，制定一个学习计划书，可以很好的监督自己，那应该如何实施呢? 大三生学习计划 一、学习计划

1、认真学习，努力学习专业知识，巩固自身技能。学期末坚决抵制挂科，力求高分，做到学习工作两手抓，并在各方面做到优秀。

2、努力工作，谦虚好学，积极向学姐学长们学习各种工作经验，成为一个能够独挡一面的人。

3、全勤出席，不迟到早退，不逃课，不挂科。

4、勤学好问，上课积极回答老师的问题，课后勤于思考，认真完成老师布置的任务，看完老师所列书单的书，勤去图书馆。 5、努力复习六级，备战六级，争取六级一次考过。 6、复习会计证大一没有考过，争取大二能够过关。 7、了解考研，司法考试的

大三学习计划 篇6

如果把大学四年比作一年的四季，大一是春天，大二是夏天，那大三就是秋天。“曾经以为那个秋天要很久很久才会来到，当第一片树叶落下，突然发现秋天已经风尘仆仆的来到。”我以前的想法也是如此，总以为大三离我很遥远，当真正的来到之时，却发现一切来的那么悄无声息。

秋天是收获的季节，作为一个农民家庭出身的一个学生，知道秋天对于一个农民的意义，而我没有付出，也谈不上收获，大三的课程已经上了将近一个月了，深深地体会到专业之难，更深深地体会到以前不努力对今天影响之大，今年这学期开设的课程是对以往课程的加深与延续，以前没有打好基础，今日学习痛苦，悟已往之不谏，知来者之可追。我想现在努力应该还不算太晚，因此我决定不能再浑浑噩噩的过日子了，想那落水之人快淹死了还要弹弹腿伸伸胳膊挣扎一番呢，我也要挣扎挣扎。

因此我做出如下决定：

一、英语四级学习

1. 学会积累复习，每天学习一些内容，隔天复习一次，一周复习一次，月末复习一次，没记住的内容反复复习。

2.每天背诵两句话，内容随意。一周复习一次，一个月的最后一周复习。同时努力提高英语口语能力，一周与同学练习口语一次。

3.多做练习，每天争取做一套练习，如果做不到，那最少也要做两个英语阅读理解。

二、读书

1.每周读书时间不少于五小时，每天抽出一小时读书。

2.读书内容。读有关经济方面的书籍，多读些大师作品，尽量不再看那些网络小说，营养价值不是太高。

3.读过的书及时总结，自己的见解形成文字，提高自己的文字表述能力。

三、专业课学习。

1.跟着老师进度学习，提前预习。不懂的地方及时解决，学习过程中不留

问题。

2.每周复习一次本周学过的内容，每月末复习本月学习内容，循环复习。

3.定期总结，发现学习中的不足，及时查漏补缺。

以上就是我的学习计划，由于专业课难度加大，以前的基础又打的不是很好，估计要花费大量的时间，可能其他的时间要压缩，不过我还是会尽量去做，努力的完成，四级是一个巨大的障碍，考了两次还是没有过，不知道今年又如何，不管了，还是努力吧，尽量这一次通过，好好复习。

大三学习计划 篇7

经过大二一年的学习，我已经完全融入了软工班，对软工班的教学宗旨、目标和风格，人才培养模式有了比较深入的认识。我们软工班的宗旨就是要将大家培养成为石油和软件复合型人才。目标是经过两年的学校教学和一年的企业实训使我们在综合能力及素质上超出一般本科生，在英语、计算机、石油等方面达到优秀，综合能力达到其毕业工作至少两年的高度。风格就是采用课堂理论教学和课外综合提高的方式，多举办各种各样的活动，包括班级讲坛、茶话会、英语角(包括同生交流)、联谊球赛等等，提高大家组织策划的能力。经过这一年的锻造，我觉得自己不仅在学习上，还在课外能力都有所提高。

在这一年里我在学习上收获了很多，六级考得了全班第一的高分，“外研社”杯全国大学生英语竞赛获得三等奖(仍然是软工班，但是比大一的二等奖逊色了一些)，在计算机和石油课程上都比较优秀，并且通过了六级口语考试。在课外综合能力上，我也获得了一些成就，我担任了班级的组织委员和寝室长、顺利从中级干部培训班毕业、在自律会年末综合测评中位列部门第二(获得主席的褒奖)，在校级活动“读书会”中获得二等奖……大三我要再接再厉，在学习和综合能力上都要获得新突破。大二的学习注重基础理论课程学习，大三的学习更注重理论和实践的结合，在课程学习同时融入实践小组的学习内容，需要我们转变学习的思路和。因此我在如下几个方面作出学习规划：

(一)英语方面

虽然顺利通过了四六级，并且都获得了比较高的分数，但是我不能在英语学习上有丝毫松懈，我不仅要在只是积累上，更要在口语表达上加强(由于本学期有外教教学，要充分利用此有利条件)。我制订了一下目标：

1、报考英语六级和六级口语，刷新六级分数，更激励我全面。

2、每周至少同同留学生交和外教流两次，提高口语表达能力。

3、每天早晨记，朗诵英语文章(《心灵鸡汤》)，练习口语(《资料库》)，勤练口语发音(《李阳口语突破教程》《突破聋哑英语教程》)……

4、参加“外研社”杯全国大学生英语竞赛，虽然以及获得两个奖项，但是没有获得一等奖，因此，大三还要拼搏一次。

5、坚持看《老友记》、《越狱》等英语比较纯正的英语系列电视剧和电影，深入体验英语交流环境，奠定坚实的口语基础。

6、经常阅读英语报刊杂志(限于财力，主要是电子档)。

7、尽量多阅读英文科技文档，提高英语应用能力。

(二)计算机学习方面

由于这个学期将开设以下计算机课程：软件工程管理、数据库原理及应用、常用软件开发工具、软件需求分析、原理、软件文档编写、面向对象程序设计Java，针对开设课程和我自己的学业规划，作出了如下计划：

1、每天温习当天学过的内容和对第二天的课程进行预习，多思考、多。

2、广泛阅读和编写C#、C++和Java程序，并且要逐渐应用数据库，开发比较大型的程序和软件。

3、在图形组的安排下，多同组员们一起开发实用的软件，增强合作开发软件的能力。

4、由于我是图形组的组员，《计算机图形学》对于我们有很大的意义，因此我将坚持每周三晚自习听本课程选修课。

5、多看、多编写软件文档。

6、熟悉常用软件开发工具。

7、对于操作系统原理，在虚拟机环境下模拟各种操作系统，比较各种系统的差异和优缺点，加强对课程的理解。

8、多看与课程有关的视频教程和视频讲座。

9、尽力参加计算机方面的竞赛，在竞赛中提高自己的能力。

(三)石油方面

本学期开设的石油课程有油藏工程基础、地球物理测井，课程虽然不多，但是任务很重。结合过去一年的，我作出了如下计划：

1、每天花时间复习当天学习的内容和简要的预习第二天要学习的内容，充分吸收本课程的知识。

2、对于已经学习过的地质和石油等课程要多花时间理解消化，形成和巩固石油知识体系。多在网上搜集相关视频，加强理解。

3、多关注与石油相关的政策和实事，对整个石油行业的发展要有自己的认识。

4、多听学校的石油讲座和报告。

大三学习计划 篇8

本学期我就进入大三了，离毕业又近一步了，大三是专业学习比较专业的一年，所以本学期我必须把握好时机去学习，让专业成绩能够得到更大的提升，为自己大四毕业进入社会打下基础。以下是自己大三这个上学期的学习计划：

一、珍惜时间，争分夺秒学习

在对大二那一年的反思，我在这个学期最需要去重视的问题就是时间问题。大二时总觉得自己时间还有很多，所以总是不去好好学习，一天到晚都是在玩，对学习特别的放松，导致大二的成绩一直很差。所以我本学期要吸取上一学期的教训，在大三这个学期我一定会去珍惜自己每一天的时间，努力的去学习，尤其是对于专业的学习，专业学得好对于我毕业以后找工作有很大的好处。因此本学期我会把每天的时间严格的管控起来，争分夺秒的去学习，让专业成绩和其他科目的成绩都能够有所上升，为自己之后的大四学习生活减轻重担。

二、制定每天的学习计划

这个学期，我打算制定好每一天的学习计划，每天定一个小目标，这样会更好的完成一天的学习任务。从早上开始，我会详细的把自己每一个时间要做的事情都写在计划表上，按照计划表一步一步去做，把每天的学习都搞好，让自己一天生活过得充实起来，不再像大二那会一样虚无。大三课业增多，只有确定每一步怎么走，才可以让这一天过的很有意义。

三、积累社会实践经验，进行校外学习

大三距离毕业只剩下两年，是大学必须把握的机会。所以这学期，我一定努力去积累自己的社会实践经验，让自己在毕业后有足够的工作经验去找工作。社会是一个很复杂的地方，但是也是能够学到很多东西的地方。因此本学期我会多找一些兼职去做做，在校外去学习其他的东西，让自己的知识更加的丰富，为自己积累更多有用的理论知识和实践经历。

大学是提升自我的一个地方，只有真正的在大学里去找到自己的价值，未来才会有更好的发展。大三作为专业学习最重要的一年，我一定要把握好这个机会去学习，让自己不管是在知识还是在实践上都要有一点的提高，只有让自己有足够的实力，才能去应对未来的挑战。

大三学习计划 篇9

新的学期又开始了，时间过的很快，转眼间，我们已经大三下了。在这近3年的时间里，我们班的同学一起努力，取得了不错的成绩，班级同学彼此间的感情也不断加深。作为新一任班长，我决心尽我的力量为同学们服务。

在一个班级中，如果全班同学都拧成一股绳，劲往一处使，那么没有什么事情是不能办到的。同时，在这样的氛围中，也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

鉴于此，我认为，班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了，其他问题也将迎刃而解。

所以，我这学期的工作目标是以下3点：

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼；同时丰富课余文化生活。

3、在上一届班委工作基础之上，树立班级形象、争创院级、校级先进班级

具体工作计划：

1、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动，比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等，还有，在期中组织一次集体出游，以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

2、发挥班级集体的温暖，向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系，参与一次大型的公益活动，

如慰问老人院等。

3、实行班务公开。设立班务公开日（一月一次），是班级事务更加公开化、透明化，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。

4、建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助，同时也能培养同学们的互助精神，增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则，形成互助对子后通知班级便可，并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。

5、在已建立班级群的基础上，创建班级校友录或主页，在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间，让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地，提高班级影响力，方便今后组织交流及活动通知，并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介，向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话，还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

6、在工作方面，班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合，坚持每周开班委会，针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开，应积极准备，保证开会效率。另外，对于班会负责人要做好纪录，以便开展工作。

以上就是我作为新一任班长在本学期的工作计划。总而言之，在这个学期，我要好好工作，努力为同学们服务，使同学们更加团结、友爱，使我们的班级更加优秀。

为加强我班建设，促进我班同学的全面发展，圆满完成学习任务，根据辅导员的指示和学院年级的精神；借鉴第一学年的成功经验，再结合我班的实际情况，制定本学期的工作计划。

一、积极配合学院年级开展各项工作。

二、学习方面

树立学习第一的观念，培养良好学习氛围。本学期课程较多，英语四级考试亦有一半未人通过，很多同学准备考英语六级，计算机二级考试、普通话等级考试，学习压力不减，但仍有少数同学未能重视起来。针对这种情况，结合此次的班风学风教育活动，我班将举行学风建设为主题的班会，号召大家继续保持大一的学习和竞争氛围。使大家将学习和考试重视起来，提高大家学习的主动性，督促大家抓紧课程学习，避免不及格现象的发生。

必修课：保持大一良好的学习方法，制定适合自己的学习方法，发现问题及时解决。

英语：将通过多种渠道，搜集四、六级考试信息，每周五英语课前20分钟集体听听力，提倡晨读，背单词，句子，例文。针对听力，词汇，完型，阅读，写作等具体内容进行强化培训，原则上要求每个同学在考前一个月完成四份四级试题。

大三学习计划 篇10

在进入大三下学期时，由于前段时间沉迷在游戏，前3周的时间 算是没了。为了进一步明确自己的目标，树立正确的价值观和人生观，更进一步接近自己的理想职业，结合自己的实际情况，制定了本学年下学期以下主要学习计划。

人们常说，一天之计在于晨，一年之计在于春。在这个桃花、梨花、樱花等花瓣纷飞的季节，可以说是个寻梦的季节。想想自己即将要踏上的人生又一新征程，不免欣喜交加，总想干些什么。也许人的一生真的应该这样度过，当他回首往事的时候，不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨，也不会因为为人卑劣、生活庸俗而愧疚。可我勇气这样讲吗?答案是肯定的，绝不能，因为我根本就没这个资格那样说。所以为了当我老了也能说那样一番话，从现在起，就要开始着手一件关于自己人生职业道路该如何走的现实问题的人生大事。我个人作了如下思考和分析：

第一，正确认识自己，本着实事求是的原则来评估自己的能力，自己能干什么，自己又不能干什么，自己又最想干什么。结合这些对自己初步的认识，确定努力方向，确定自己未来要走的路以及在这些路上需要哪些知识。真的，人生不是在于奋斗，而是在于抉择。选对了方向，就可以少走弯路。

第二，正确认识周身所处的环境，现在我身边的那些人一个一个在努力着、奋斗着，都在为了以后可以更加幸福的生活着而努力，当然也有一些人在谈恋爱、在玩游戏。更有甚者，一些人即能谈恋爱、玩游戏，又能学习两不误。对于那些只谈恋爱者、玩游戏者，我们不能一叶障目，他们很多家中有背景，还没毕业就已经安排好了一份好的工作。 第三，正确认识宏观下的就业形势，当前大学生就业形势不容乐观，失业率和待业率是一年比一年更高。社会面临着这样一个怪现象，大学生找不到好的工作，企业招不到好的优秀的人才，高校培养的人才和企业需要的人才不相适应。所以，我们大学生自己就要学会改变一下这种不容乐观的局面，一是要弄清楚企业所需的人才是什么样子的，应该具备哪些知识和技能;二是提升自己相适应的素质和能力。

基于上述思考和分析，本学期的学习任务有：取得两学合格证、 关注普通话报名动态和准备普通话考试、报考会计、准备公务员知识、留意报关员和报检员、努力pass CET-6。 本学期学习计划大致安排：

(1)20_年3月下旬—4月末：主攻两学知识的复习和试卷练习， 温习财经法规和初等会计，熟悉18大报告和两会相关议题，了解申论。

(2)20_年4月末-20_年5月中旬：留意报关员和报检员的报名 动态，英语单词的背诵和听力语感的培养。

(3)20_年5月中旬—20_年6月25日：Cet-6的冲刺和练习。

(4)20_年6月25日—期末：期末考试的准备和普通话考试的关注。