人四年级作文

人四年级作文范例13篇。

要怎么样才能写出高质量的作文？写作文可以提高我们的思维敏捷度和逻辑思维能力，作文可以让我们开拓我们的思路创造独特的想象世界。好的作文是能够让人体会到真实感的，如果您想更深入地了解该话题不妨看看《人四年级作文》，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

人四年级作文(篇1)

今天晚上，我看了多啦A梦动画片，看着看着，我眼前突然出现了一副神奇的画面，紧接着进入了甜美的梦乡。

在梦里，我看到了未来的生活和现在，已经完全不一样了。早晨，太阳高照，我揉了揉惺忪的眼睛，说一声：“穿衣服”只见保姆机器人马上向我走来，立刻帮我把衣服穿好了，这衣服夏天穿在身上你会感到十分凉爽，冬天，穿在身上暖和极了，又听到妈妈，再叫道：“快点啦，要迟到了。”我听了立刻下楼，你要吃什么早餐，就按一下那个按钮，一桌丰盛的早餐就准备好了。当你正在吃早餐的时候，房子突然出现了一双隐形的翅膀，把你送到了学校，自己再回到原处，这样，爸爸妈妈就不用那么累送我去学校了。

到了学校，你不用走楼梯了，只要乘上电梯，它就会把你送到你所要到的地方，方便极了！回到教室，你用橡皮擦下的橡皮屑，只要往地上--扔，立刻就会消失，一点也不会弄脏，真是太神奇了！

等我醒来，原来这都是一场梦，我想：只要我们努力了，这一切肯定都会实现的。

人四年级作文(篇2)

今天早上五点半，我就来到了江东消防中队，去亲眼目睹消防叔叔的生活。

刚走进寝室大楼，突然，一阵铃声响起，打破了天空的沉寂。我产生了一个奇特的想法：消防叔叔们也要上课吗？看着叔叔们急速地出来去洗漱，我才知道，原来这是他们的起床铃声！走进宿舍一看，啊，好干净啊！不一会儿，叔叔们就去晨跑了，“一，一，一二一……”他们排着整齐的队伍，迈着整齐的步伐，就这样持续跑了几十圈，才停下了脚步。

让我最难忘的是第四个环节——叠被子。我请了2号宿舍的班长王思叔叔教我叠。他耐心地教着我，他演示时，我认认真真地看着，眼珠子动也不动，生怕错过了一个步骤。十几分钟过去了，可我却没学会，怎么叠也叠不好。王叔叔一直鼓励着我，细心地纠正我的错误。正所谓铁棒磨成针，功夫不负有心人！后来，我终于领悟了叠被子的秘诀！原来一床被子可以叠出整齐的四个直角！要是没有这次亲身体验，我还不知道叠被子可以叠得这么好看，简直可以用一个“绝”字来形容！

最后一个环节，我们每个小记者都慰问了消防叔叔！我没有准备特殊的礼物，送给叔叔的只是一瓶可乐，但它是有寓意的，那瓶可乐有我最衷心的祝福，我希望他们能天天百事可乐，平平安安！

消防叔叔们，我想对您们说：“为了人民，您们辛苦了！”

人四年级作文(篇3)

时间像岁月老人分配给我们的面包，每天就给我一个。有时候我可以吃到很多，有时候我只能吃到一点点。

星期三晚上，我对爸爸说：“爸爸，明天和后天是半期考，今天我想先做测试卷。以前都是先复习完，马上就做卷子，当然容易啦，可能知识还不是我自己的呢。”爸爸同意了，还夸我懂得自己安排学习了。

刚刚做完卷子，都来不及检查一遍，爸爸就说时间到了。原来是他记错了“考试”时间，语文和数学考试一共只给我两个小时！最后数学的成绩是94+10分（附加题）。

我哭了，哭得很伤心。爸爸慌忙安慰我，以为我是在意数学测试的分数。不是这样的，爸爸。您都说了分数并不重要，关键是要发现自己的不足，及时补上缺漏的知识，我怎么会不明白呢。可是我的语文作业一个字还没有写啊，时间却已经超过九点，您都开始催我去睡了。我越想越着急，哭得更大声了。

在爸爸的哄劝下，我渐渐平静下来，抽泣着告诉爸爸：语文这么多课文没有背，那么多词语没有抄写，英语也没有读。

临睡前，我不停地在想：时间怎么都不够呢？经常是每天复习、预习完功课，做完作业，就到上学和上床时间了。我有许多想做的事没有做。我想看喜欢的课外书，我想写文章，我想画手抄报。

时间，就像岁月分配给我的面包，吃一口少一口，我却始终不能够吃到大半个。看着瘦弱的自己，又看看渐渐变老的爸爸，我明白我以后要与时间赛跑了，多抢一些面包来。我要珍惜时间，做时间的主人。

人四年级作文(篇4)

我的哥哥今年13岁了，是个英俊潇洒，有时又显得非常幽默的小伙子。他每次来我们家的时候，我总爱逗着他玩，他也老是让我和他一起，我们俩十分难分开。

记得有一次，阿姨和舅舅带他到我们家来。他一进门，我马上就跑到他们面前，把我哥一把拉到我的房间，让他和我一起玩电脑打游戏啊！

我总是让他帮练级，因为我哥被他们班的同学称之为“电脑神手”，我自己玩这个游戏想提高一级都很困难，而他来我家一个上午，就帮我升了五级、六级，我实在是太佩服他了。还有我一些打不开的关卡，一到他手里，就会立刻通关，这些卡关就像他的手下，十分听他的话啊。

突然，从厨房里飘来一阵阵烤肉的香味，他耸了耸鼻子，口水都挂在了嘴角上，我说你的鼻子跟狗的鼻子一样，我的话还没有说完，他已经跑到了楼下吃了起来，还吃的津津有味，还不停的自言自语：这味道好啊，好啊！这菜做的妙啊妙啊！一边吃一边还在说这句话，吃饱了又跑到了电脑前，接着帮我升级。

我哥真的是“电脑神手”，不得不让我赞叹啊！

人四年级作文(篇5)

前些年，我转到了另外一个学校，在乡下，我本来在城里读，因为我的叔叔和姑丈在那个学校教书，我在那里有得照顾，所以我爸妈送我去乡下读书。

过了一些日子，我便和整个学校的人混熟了，其中有三个学校的小混混，我也和他们混熟了，可他们家没什么钱，吃的.是榨菜，辣椒酱。

可我因为有我叔叔在，所以我吃的是好菜，碰上老师们一起凑起钱来吃好料我也有沾沾叔叔的光，吃上一碗。

过了几个星期我吃饭的地方从老师们的食堂转到了学生的食堂，那时我已经和那三人成了好朋友，我一出老师们的食堂他们就向我分菜，我分了些给些给他们，他们吃到了甜头，便每天向我分菜，我每天要应付他们三个，还要应付一些高年级的威胁，生不如死。

几个星期我便和他们分开了，他们也不向我分菜了，过了几天，他们的老大来找我分菜，我分给他了，从此以后，他天天向我分菜，我也渐渐发现，那两人也开是跟我玩了，他们每天也就向我分菜。

直到有一天，他们有人买了一本《冒险小虎队》我最喜欢的书，我向他们借，他们说只要分他们五盆菜就可以，我答应了。

四天后，也就是第五天，他们的头冷冷的说：“这餐菜分完了以后，我们和你就没有什么关系了，哈哈哈……”

没想到他们竟是这样的人……

人四年级作文(篇6)

今天下午，我正在自己的“三分责任田”里辛勤劳作，突然被告知，我被征用进学校的教研小组了。惊愕之余，我竟然就忘记询问我是被“借调”了呢？还是成为“会员”了呢？临时借调吧，又没有接到任务；成为“会员”吧，事先又毫无征兆——真是奇怪奇怪真奇怪啊！

事情重大。我校历来是藏龙卧虎之地，人人身怀绝技，个个虚怀若谷——这可是我多次远、近距离领教过的，不服不行。再高明的剑客到了这里，也都只能如一滴水滴进大海的流里。教研小组是我校的教改先锋，把守的是我校最先进的教改前沿阵地。又因为上次例会时，领导说，教研活动时气氛热烈，氛围浓厚。到底浓厚、热烈成什么样儿了呢？所以我心神往之。

近水楼台先得月。放学后，我第一个报到，想一探究竟。人员很快聚集起来，大约有十几个人，个个风姿卓越，人人貌美如花。瘦瘦的专家郭老师健步走来，拉开了研讨的序幕。

郭老师先隆重表扬了我，也即介绍了我。表扬分两部分，一部分是我的博客数量多。其次是我的课上的好。其中课上的好又列举了三点之多！我简直受宠若惊，一时间如坐针毡——因为和教研组的成员们相比，我简直太渺小了，而她们太伟大了。

本次活动的主题是“课堂生成”。成员们巾帼不让须眉，虽然只是在几尺见方的陋室里，但严谨阵势却如同在金碧辉煌的涉外领事馆里；虽然坐的是椅子、凳子等不整齐不划一的坐具，但那架势绝对和大礼堂里的红木家具有一比。美女们个个口吐莲花，呵气如兰，各抒己见，如珠落玉盘。

我在一旁如闯进大观园里的姥姥，目瞪口呆——这是平时“轻风扶细柳”的美眉们吗？平日里那一个个“淡月失梅花”的娇柔劲哪里去了呢？

期间郭老师以他的睿智、幽默、见血封喉的见解和语言，在给我们带来深刻思索的同时，把欢乐也带给大家。大家边听边叹——这真一位专家型、智慧型、平易近人型、和蔼可亲型、字字珠玑型的“老、头、子”啊！

由于“谈话的时候，时间从谈话中过去了；开怀大笑时，时间从大家的笑声里过去”，所以，一眨眼，时针指向了七点差十分时，大家谈兴还浓。

我折服在她们的智慧里，折服在她们的优雅里。

由于我要向榜样们学习，所以——我决定从现在起，做一个研究型的人。教学、研究，周游课堂。从明天起关心改革和创新。我有一块田地，面朝大海，春暖花开。

这可真是“春色满园关不住，枝枝红杏出墙来”啊！

人四年级作文(篇7)

每逢下雨，妈妈都会从家里拿来一件雨衣给我，那件雨衣已经很旧了，衣料的颜色已经脱落，我却不愿意丢掉它。看着新买的雨衣，也未穿过多少次，每一次下雨，我披着的雨衣，都是妈妈以前常常给我带来的那件。

风雨的下午，行走在校门口的我是那么的焦急。天上的云早已经凝聚在了一起，形成了一个很大很大的怪物。看着天上的乌云，我身体不禁颤抖了一会，想着要冒着大雨回家的情景，我的心渐渐地沉了下去。走在路上，希望那雨久久都不要落下，我一心祈祷着，一定不要下雨，不然我就成了一个落汤鸡了。可是，每一次这样祈祷，天总是不如人愿，好似越祈祷它，它下雨下地就越快，越大。我走在路上时，雨已经落下来了，掉落在我是头发上，脸上还有衣服上。

我走着走着，突然下起了倾盆大雨，我急急忙忙地跑到树下躲雨，可是树叶终究是没有办法遮住这些雨的，雨下的越发大了，在我绝望的时候，我看见了一个熟悉的身影朝我跑了过来。我看着那棕色的雨衣，便知道是妈妈来了。我看着妈妈撑着一把伞，并没有穿着雨衣，她急急忙忙地朝我跑了过来。她的脸上被雨淋得已经全是水珠。她的衣服一大半被雨水淋湿，裤脚上因为迅速的奔跑，踩过坑坑洼洼的泥坑溅上了许许多多的泥垢。

我含着激动的心情看着妈妈朝我跑了过来，她的眼色一直望着我，那焦急的模样。我慌慌张张地跑到妈妈旁边，妈妈却不顾雨打在她的身上，直接帮我披上了雨衣了。帮我批好雨衣之后，她总会关心我，问我一大堆的问题，“有没有淋湿衣服，有没有感冒？”这之类的问题问得不少，可妈妈却没有关心她自己，我看到妈妈被雨水淋湿，顿时流出了眼泪。

不管雨下多少次，或者每下一次雨，妈妈都会帮我带着那件棕色的雨衣，而每一次，妈妈帮我送给来的时候，妈妈都会被雨水淋湿，她从不会花钱给自己买一件雨衣的。然而每一次下雨，她都会感冒，这让我十分地自责。

后来，妈妈渐渐忙了起来，便没有时间帮我带雨衣了，从而帮我买了一件崭新的雨衣，而那件旧的雨衣，却让我常常怀念，不肯扔掉。那雨衣，是我最深的回忆，回忆妈妈在雨天跑过来给我送雨衣的身影。

人四年级作文(篇8)

每个人都不喜欢孤独，而不喜欢孤独就要有朋友来相伴，而朋友不一定是生活中的人，可以是老师，动物等等。而我最好的朋友就是书了

小学时，我十分会看课外书的，这大概是因为1，2年级的时候，妈妈总是把我“硬塞”到书房里的缘故。那时，我妈妈总是给我看文言文，还让我看6年级的作文。而我什么也看不懂。

现在，我搬了家，妈妈又在每天给我买书了。

再说到看书 。受了从小的强逼之下。我好像爱上了看书，特别是文言文。现在老师教我怎么看文言文。回家后，我开始打开外文言文再看，果然感到：本来我讨厌的文言文，好像有了生机，让我不得不爱。

周末时间，我都自己 跑到书店买书，而最近 ，我仿佛又迷上了于丹的《于丹论语心得》，里面作者对《论语》深度剖析，我看了一遍之后，感到了美妙之处，开始看论语了。

以书为伴，我们永远不会孤独。

人四年级作文(篇9)

嘿！大家好我是一支历史学家美丽、下笔流畅的钢笔。

瞧！我长相十分威风，头戴钢盔帽，身穿坚硬的钢甲，笔头笔尾还是金色的呢！我这一身“钢”，你们说我帅不帅？在这一身“钢衣”里藏着一个忠于职守的内脏——笔芯，一个永远需要保持丰满的肚子——笔管。这些都是我身体中最重要的“器官”，损坏一件都将使我命归黄泉。

虽然我一身铜筋铁骨，但小主人一点儿也不爱惜我，他总是用他那牙磨我、啃我，如今我已破烂不堪，下面就让我来讲述我的悲惨遭遇吧！记得那一天，我被小主人的妈妈买回了家，小主人把我放在铅笔盒里，我非常开心，心想：我出生于造笔厂，终于等到这一天啦，终于有人把我领走啦，太好啦……可是好景不长，第二天，小主人把我带到了他的学校。当他拉开铅笔盒的拉链里，一丝光透了进来，我揉揉朦胧的睡眼，突然看见我正握在小主人的手中，离下面的本子只有5厘米，想着：呀！太好了我马上就可以写我“笔”生中第一个字了，可我却发现我离本子越来越远，离小主人那张“血盆大口”越来越近，终于我被送入了口，只见一阵大浪向我打来，接着那两排“大刀”疯一样的.磨我，然后一只粉红色的巨型怪物——舌头从我身后打向我，“啊！”我痛苦地哀求着“放了我吧！我可以为你写字啊！”

不只有我一个人受着巨大的痛苦，我的文具朋友们都受了伤，看！这破烂不堪的铅笔宝宝们，浑身是伤不沾满口水的橡皮，最可怜的是那已被小主人玩打架游戏时折断的尺子……

如今，我已静静地睡在那脏脏的垃圾桶里，呻吟着……

人四年级作文(篇10)

有一次，我和妈妈去乡下玩。那时我六岁，还有很多事不懂。当天下午，妈妈叫我和她去摘花生，我听了高兴地一蹦三尺。到了地里，我对妈妈说：“妈妈，我们来比一比谁摘得多！”妈妈答应了，我又说：“妈妈，你摘这边，我摘那边。”我边说边指，于是，一次激烈的.“花生抢夺战”开始了。我因为听的是“摘”花生，以为花生是长在树上的，就到处找，可是没有找到，“难道是……”这时，我看到了脚下不高的花生花和叶，“嗯，我知道了，一定是在花和叶子的下面。”于是，我蹲下来，在叶子下面东翻西找，可是，我并没有找到。我想妈妈看了一眼，哇，妈妈都已经摘了数十颗了。我仔细一看，原来，妈妈是从根下摘的，我学着妈妈的样子，摘了起来，心里想着：“从前我还不知道呢，原来摘花生还有秘密，大自然可真奇妙啊！”

同学们，生活中处处有学问，我们要多去发现它们。

人四年级作文(篇11)

我的学校，哈尔滨市南岗区奋斗小学校，我认为是最好的学校，因为我们的学校又温馨，又美丽。

走进学校大门，旁边有几个小亭子。夏天，我们总喜欢到下面乘凉、游戏、上体育课，有些淘气的孩子，顺着栏杆往上爬。接着往前看，教学楼上写着整整齐齐的十个大字：美好的未来从奋斗开始，这句话深刻的教育着我们这些奋斗娃们：好好学习，天天向上。

走进教学楼的走廊，墙上有用沙石刻的人物、房子、老鹰，很有艺术感。沙石画的前面是国学诗苑，每周老师都不辞辛苦的往上写诗。我们的楼梯是用大理石做的，所以下雪时有点滑。我们走到位于一楼的一年级，一年级的小豆儿包们把走访打扫得干干净净，所以值周老师总是表扬他们。顺着楼梯往上走，就可以看见园丁风采墙，上面贴有老师们张张笑脸的照片。走到二楼的二年级，呵！这些小豆儿角们太热情了，墙上写着：奋斗娃娃欢迎您。走到三楼的三年级就比较古老了，走廊里放了一架古老的落地钟表，时刻提醒同学们要珍惜时间。我们四年级在第四楼，是最温馨、最明亮的一层楼。走进我们四年二班，真是太美丽了。我们的班级真美啊，美得像一个童话世界；我们的班级真亮啊，亮得照亮了我们每个人的心里；我们的班级真大啊，大得活动起来一点儿也不拥挤。等到下个学期时，我就可以看见五年级的第五楼了。

在学校里，每个角落都有我们奋斗娃的足迹。冬天，每当下雪的时候我们最喜欢在操场上玩雪中拉车，玩得时候真是开心极了；夏天，围墙旁开满了爬山虎和丁香花，那时我们的校园就会有阵阵清香；

在校园操场上的正中央，有一个主席台，每当我们升国旗的时候，我们的校园是那样的严肃，使我们这些少先队员们也为自己是奋斗校的学生而自豪；每当我们在校园里跳排舞的时候，我们的校园仿佛一下子变得特别可爱，那是我们最放松的时刻，同学们个个都展现出自己最优美的舞姿。

我们的学校虽小但很温馨，师生不多但很阳光。在这样的学校里，我的学习一定会更好；在这样的学校里，我会更加快乐。我们的奋斗小学的教学楼是那样的雄伟，我们的学校一定会越来越美好，越来越美丽。在我心里，我们的奋斗小学是一道最美丽、最亮丽的风景线。

四年级作文美丽的校园

我们的校园可是一个美丽的地方！

在我们学校门前，你可以看见丹江口市实验小学那几个金光闪闪的几个大字，走过银灰色的大门，映入眼帘的是学校的操场，它是有绿砖铺成的，外面是深红色的塑胶跑道，操场中间是红地砖铺成的升旗台。操场的四周是绿化带，有塔松，有形状各异的花坛，花坛里面有金黄色的金钱菊，各种颜色的月季，粉红色的太阳花。

操场的左下方是小花园，小花园里有滑滑梯。六脚亭，还有石头做成的动物。花园的前方是新教学楼，那里有电教室。乒乓球馆。舞蹈班新教学楼旁边是旧教学楼，绿玻璃上面刻着12个蓝色的字学会做人，学会学习，学会创造。每当早上，你会听见朗朗的读书声，下课了，你会听见同学们的欢声欢声笑语。

这就是我美丽的学校--丹江口市实验小学。

人四年级作文(篇12)

最近，我家来了一位小客人。他是谁？哦，原来是一只和我手心一样大的小巴西龟。它的壳是椭圆形的，上面有一些不规则的六角形，六角形里面还有一些不规则的小六角形。它有一双凸起的大眼睛。它的脚是椭圆形的，从肉里面伸出一只爪子，摸起来滑滑的，就像一个圆圆的肉包子。它的尾巴细细的，就像蝌蚪的尾巴，可爱极了。我给它起名叫“可爱”。

小乌龟刚来我家的时候，可有趣了。它在水缸里的时候，常常转着它那大眼睛，好像在想：我怎么样才能出去呢？ 看着乌龟的样子，我忍不住用手摸了一下它的头，它立刻把头和四肢缩进自己的“小房子”里，过了一会儿，它才慢慢地把头伸出来，似乎看看有没有危险。有一次，它把两只前腿趴在鱼缸的缸沿上，想爬出鱼缸。谁知，扑通一声，又摔在了水里，四脚朝天，我很想帮它一把，可是我还没有碰着它，它已经用力一撑，身子已经翻过来了。它朝我望了望，好像在说：小主人，你看，我很棒吧？可是，它来到我家这么久，却没有吃过东西。我放了许多食物，有熟米饭、苹果、生的牛、猪肉和龟饲料。但，它对食物不看也不动，眼睛也不睁开。我从网上了解到乌龟的这种现象可能是它准备冬眠了。

我喜欢我家的小巴西龟。

人四年级作文(篇13)

“国有国法，家有家规，没有规矩，不成方圆。我们做人就得诚实，守信，自立，孝顺。”小时侯，我不懂爸妈说的话，但渐渐地，这就成了我们家的家规。

小时侯，我以为诚实就是不撒谎；守信就是答应别人的事要做到；自立就是自己的事情自己做；孝顺嘛，就是要对爸爸妈妈好。可随着我渐渐长大，才发觉其中包含的道理远不止于此。

记得有一次，我跑到隔壁邻居家的柴间里去玩，看见一副象棋，当时我并不知道那是什么东西，只是觉得圆圆的很好玩。于是，我拿了几个放进口袋带回了家。妈妈见我口袋鼓鼓的，便问我怎么回事。我不以为然地说：“装了一些人家不要的东西。”听了我的话，妈妈的神情变得严肃了。“什么东西？”我便把那些棋子给妈妈看。妈妈叹了口气说：“宝贝，你很诚实，不过你拿了人家的棋子，一副棋就不能下了，快还回去。”事后，妈妈语重心长地对我说：“我们不能未经允许就贪图别人的东西，这也是诚实。”

原来诚实不光是不说谎，还包括不贪图别人的东西呀！

一直以来，我最骄傲的便是守信了，答应小伙伴的事我从不食言。直到那日，妈妈检查我的暑假作业。暑假里我给自己制定了一份完美的预习和复习计划。可是天气太热了，每天我都只完成一小部分，还安慰自己暑假还长着呢，少写点不要紧。那天妈妈检查完我的作业后，语重心长地对我说：“儿子你不守信了！”“哪有？”我马上反驳，“不信你去问别人，我可是最守信的。”“你答应自己的事情没有做到呀！”说着拿出我的暑期计划。原来按计划完成自己的事也是守信呀！”

“诚实”“守信”“自立”“孝顺”这简短的八个字，包含着这么深的含义，它像是风向标指引我前进。身正家正，家正国立。我要把这个家训一直传承下去。

延伸阅读

四年级下册期末作文(范文13篇)

在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的小学四年级下册期末试卷语文作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级下册期末作文 篇1

秋天是一个丰收、美丽、凉爽的季节！

苹果、橘子、梨子香味诱人，石榴像一个胖乎乎的小娃娃，剥开小小的肚皮，里面是一粒粒珍珠。咦！葡萄架下是什么？原来是一粒粒紫色的珍珠；松树、柏树不怕冷，他们依然穿着绿衣服迎接秋天。但是白菜和高粱很怕冷，白菜带上了绿色的帽子；高粱穿上红红的外套。瞧！这就是秋天的.丰收。

红红的枫叶，飘哇飘哇，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。黄黄的银杏树叶像一把把小扇子，真想拿下来扇一扇啊！这时候生命顽强、耐寒的菊花开放了，雪白的、金黄的、紫红的、可真漂亮！桂花不甘被菊花抢去风头，于是，她释放出沁人心脾的香气，展开清新可爱的笑脸。看！这就是秋天的美丽！

秋天经过自己的努力，终于用凉爽的秋风赶走了炎炎夏日，一阵秋风从身边吹过，我不禁大声喊到：“啊！秋天原来是这么凉爽！”

啊！秋天真是一个丰收、美丽、宜人的季节。

四年级下册期末作文 篇2

有些人喜欢运动，有些人喜欢乐器，有些人喜欢书法。但是我整天懒，喜欢看书。

没看过的时候喜欢看连环画。刚上幼儿园学拼音的时候，开始喜欢看音标书；刚学汉字的时候，喜欢上了图文并茂的书；现在，我喜欢读厚厚的文学书籍。我走路，躺在床上，看灯下，看车里，上厕所，现在我已经在鼻梁上架了一副300度近视眼镜。我经常被它冲昏头脑。看到幽默有趣的地方会不自觉的笑；书中的坏人会被愤怒地诅咒；当我看到我崇拜的英雄死去时，我忍不住哭了。所以我爸妈经常叫我书呆子。

记得有一次，我在学校问同学借一本好书，放学回家的路上迫不及待的想看。不知道前面情况差点撞上电线杆，然后闯红灯。“八十一难”后我回家了。

还有一次，我凑钱买了一本《鲁滨逊漂流记》。星期天，我抱着它，津津有味地看着。突然，我的.胃感到一阵剧痛。我手里拿着书跑到浴室。罗宾逊的聪明和勇敢深深吸引了我。一个小时不知不觉过去了。当我妈妈看到我好久没出来时，她敲了敲门，大声喊道：“赵文新，你怎么好久没出来了？你又读过这本书了吗？”我被这一声吼吓了一跳，赶紧把书放在洗衣机下面，然后心平气和地打开门，但我妈一进门就“搜”了一遍，最后，还是没有逃过她的“眼睛”。经过我的恳求，我珍贵的书没有被没收。

读书开阔了我的眼界，陶冶了我的情操，丰富了我的知识。我爱看书！

四年级下册期末作文 篇3

星期天，我在家特别无聊，我便打了一个坏主意。

中午，我拿起了我过5岁生日时妈妈给我买的一个变形金刚的文具盒，上面有大黄蜂，就是没有擎天柱，文具盒后面有一个转盘，上面有尺子，橡皮，铅笔和钢笔，只要一按按钮，它就会转起来，转盘下面有一个大口子，转到什么什么就会掉下来，于是，我一直想转到钢笔，可一直都转不到。突然我灵机一动，如果我把这个文具盒弄坏了妈妈不就会给我买一个新的了么，想到这我心里暗暗窃喜，于是我拼命地按：“呀，坏了!”妈妈听见了声音连忙跑过来问：“怎么了，怎么了?”这时我不敢看妈妈的眼睛，低着头小声地说：“文具盒坏了，用不起来了。”只听见妈妈生气地说：“你看看，你看看，这学期已经是第四个了，你已经弄坏四个了，一点也不知道爱惜!”看到妈妈发火我很后悔也很害怕，一句话也不敢说，连大气都不敢喘一下，忽然听到一句：这是三十块钱，拿去，买一个新的回来!突然觉得我实在太不应该了。

拿了妈妈给的钱我去了小区门口的一家名叫“满意在丰百”的店，店里只有一位阿姨，她亲切地对我说：“小朋友，你要买些什么呀?”我想了想说：“我，我想买那个橘色的文具盒。”阿姨帮我拿了下来并说：“这个文具盒三十块钱。”“啊!这么贵啊，有没有便宜一点的`?”我对阿姨说。于是阿姨又拿了一个红色的hellokitty的文具盒说：“这个二十。”“那就拿便宜的吧!”我对阿姨说着，并给了阿姨二十块钱。阿姨对我说：“小朋友，你真节约!”听了阿姨的话我脸红的跑回了家。

回到家，我深有感触地对妈妈说：“对不起妈妈，我错了，不管大人还是小孩，都要爱惜自己的东西。”妈妈听完我的话笑了。

四年级下册期末作文 篇4

人们总是说：付出就会有收获；我会马上反驳：付出了，要等很久，才会有收获。

记得暑假的时候，我和爸妈去老家看望奶奶。一回到老家，我就上了车，拿出了鱼竿。我叫了几个好老朋友，去奶奶家门前的池塘钓鱼。

我们在鱼饵上放了几个饵，把鱼线放得远远的，心想：拿长线钓大鱼。但是原来的美好愿望还是落空了！

时光飞逝。它还挂在头顶上，但现在已经快日落了。但我们坚持着，想着：我们会满载而归。但就在这时，幸运女神悄悄地离开了我们。看着浮标仍然漂浮在水面上，我们陷入了美丽的幻想。

最后几个朋友放弃了等待，以为等到明天可能什么都得不到。于是，他们在岸边玩耍。后来几个朋友也加入了。现在只有我一个人继续独自等待。

“算了，抓不到鱼就别做白日梦了，和我们一起玩吧！”几个小伙伴异口同声地劝：“我不信我钓不到鱼！”我有力地说。正是凭借这种不屈不挠的力量，上帝终于把好运洒在了我的头上！

“沉了，沉了，浮标终于沉了，”我大声喊着，朋友们不再玩了，目光聚焦在我身上。我用力把钓鱼线拉了回来，朋友们欢呼着帮忙。最后我们一起把水巨人拖上岸，终于可以松一口气了。我们把那个大个子抱在怀里，艰难地把他抱回家。

是的，收获前有很长的等待，一定是必须的。这样才能成功，才能有所收获。最后，我想说：不抛弃，不放弃；成功属于坚持不懈的人。钓鱼就是这样，学习生活中不也是这样吗？

四年级下册期末作文 篇5

有的人讨厌考试，因为他们怕考得不好；有的人害怕考试，因为他们害怕家长的.训斥。而我却喜欢考试。

在上周期末考试中，有一次监考老师要去卫生间，让我代替她监考，在这短短的3分钟里，我曾想过要不要趁机看几眼同学的试卷？那样我不就可以取得高分，拿到第一了吗？但是，那样就不是我自己的真实成绩，而是一个虚假的成绩。我不希望自己有一个虚假的成绩，最后，我没有抄。

成绩发下来后，我的成绩在班级，年级上都是第一名，我很满意，而且没有抄，这是我的真实成绩，我心里很舒坦。

我喜欢考试，因为我可以明白道理；我喜欢考试，因为我可以取的好成绩。

在这次考试中，我又明白了一个道理：不抄也能拿到好成绩，而且心里也会很舒坦。

我爱考试。

四年级下册期末作文 篇6

在我的四下时光里，有一件十分令人着急的事——等待期末统测的分数。这令我焦急不安；可又转念一想，考试结束，假期开始，我也该好好休息一下了。

在闲暇时，我常常向父母问起考试的分数，可回答往往是：不知道；听老师说还没有出来……这几天中，我只能带着好多“小问号”上了床。

有一天中午，爸爸忽然回到家里来。看着他的表情，有些兴奋，又有些难以掩饰的`失落，我隐隐约约感受到了什么。稍稍沉默之后，爸爸说：“在班里考得还好，可是科学考得太差，放到整个年级来看成绩并不理想。”听到第一句话时，我禁不住神采飞扬；可是听到整段话时，我就蔫了。唉，还要继续努力啊。

我总是喜欢期末考试的到来，却又讨厌期末考试的到来。喜欢是因为它可以让你查漏补缺，取得进步；讨厌是因为它让你背负压力，特别是如果没有考好，就会受到批评，而我也会自责，很不是滋味。

可是我们应该看到希望，看到光明。这需要我们认真学习，加倍努力，无论是赞扬还是批评，都是对我们奔向美好未来的鞭策。在这个期末考试后的骄阳似火的下午，我对自己点了点头，拿起了手中的笔。

四年级下册期末作文 篇7

星期天，爸爸从花鸟市场买回两只小乌龟，可爱极了！大的叫贝贝：小的叫美美。

我仔细地观察着它们：在那花生米大小的头上长着一双机灵的小眼睛；三角形的鼻子下面，有着一张大大的嘴巴；脖子长长的，两侧是几条橘黄色的长条纹，就像是给它们专门定做的围巾一样，漂亮极了！翠绿色的壳上有着图案精巧、排列整齐的'斑纹。四只脚上各有五个脚趾，它的爪子可锋利了，要是你惹了它，非让你疼死不可。小尾巴细细的、短短尖尖的，像小锥子似的，只要你一碰到它，就立刻缩回壳里。

小乌龟的胆子特别小，只要稍有动静，它们就立刻把头、四肢和尾巴统统缩回壳里，我好不容易才看到它们吃食的样子。

小乌龟吃食时可有趣了！有一次，我拿面包屑去喂它们，它们一听到动静立刻缩回壳里，过了好长时间，才畏畏缩缩地把头探出来，看到我放的美味食物时，才争先恐后地爬过去，吃起食物来：只见贝贝用一只小爪子按住食物，用嘴一扯，稍微嚼几下就吞了下去。美美一看，急了，赶紧抓住另一块面包屑，狼吞虎咽的大吃起来。

每次我喂完食，总是静静的看着它们，想看看它们美餐后都干些什么：有时它们缩回壳里，静静的休息着；有时它们在一起快乐的玩耍着。

我喜欢可爱的小乌龟，因为它们给我带来了无限的乐趣。

四年级下册期末作文 篇8

自然中，山水无疑是最美的。它们构成了一幅美丽的自然画面，山倒水，水衬山，相互协调，使自然更加生动可爱。

中国人就像自然界的山川一样，隐藏着许多大自然的奥秘。在那种干燥的天气里，什么东西都耸耸耳朵，不敢挺直身体，怕被烈日灼伤，但又不能长久保护。雨看着空气中所有可怜的东西，感到难过。于是，它掉进水滴里，润湿了一切。这时，他们骄傲地展开枝叶。水是美丽的，是自然界不可缺少的。它也是人类生命的源泉。语文是如此的水，让人体会到生活的乐趣和价值，令人振奋。

中国人就像一条河的水，内柔外刚，日夜流淌，不停地奔向大海，把坚持追求的人送向理想生活的彼岸。

中国就像一座山，雄伟壮丽，刚柔并济，景色迷人，风景如画。在中国人的山上，因为又高又大，所以站在山顶上，并没有什么韵味。一个诗人站在这里，他会唱出无数精妙绝伦的诗句。当画家站在这里时，他会画一副巧妙的画。语文太精彩了。

大自然赋予风景以生命，它装饰了大自然，给大自然增添了美丽。生活赋予中国人生命，文学启蒙生命，带来生命的价值。

当然，我从大自然中学到的中文还不止这些，还有更多的奥秘需要探索。理解自然。学中文。风景的趣味。体现中国人的兴趣。突然发现，学习自然界的汉语是如此的轻松愉快。

四年级下册期末作文 篇9

俗话说，六月天，孩儿脸，说变就变。有一次放学了，刚刚还是晴朗的天空，瞬时间变得乌云密布，接着，“哗啦哗啦”，倾盆的大雨从天而降。我站在校门口，看着一个又一个同学被家长接走了。

望着天渐渐暗下来，我的心慌了，心想：妈妈会不会来接我呢?正当我准备冒雨跑回家，雨帘中一个熟悉的身影出现在我的眼前，“妈妈!”我惊喜地叫了一声，连忙跑上前。妈妈急忙把伞遮在我头上，两人同遮一把伞走回家。突然，妈妈打了个喷嚏，我抬头一看，原来妈妈怕我淋到雨，把伞都遮在我的头上，而自己身上的'衣服却被雨水淋透了，全身微微发抖。

我着急地把雨伞倾向妈妈那一边，可妈妈又悄悄地倾回来。到家后，妈妈因着凉感冒了。我心疼地望着妈妈，流出了感激的泪水。我为我有这么一位妈妈而感到骄傲、自豪。

四年级下册期末作文 篇10

考试成绩已经出来了，查了分数的我很不开心。这成绩特别不理想虽然没有人来责备我，但目前这学段对于我来说学习是特别重要的，而且我就只做一件事——学习。难过真的很难过。

反省了考前的`种种事情，心里越发觉得对不起自己。考前，我并没有复习，而是忙着看小说。小说实在是太吸引人了，里面的情节比复习还要精彩。不禁勾住了我的心情。就这样忘了复习。

复习真的很重要，有助于我们巩固知识，积累知识。在考场也能发挥出重要作用，而我呢，缺失了这机会。只想着怎么开心怎么玩。但不管怎么说，事情已经这样了。我应该将这件事作为反面教材，在心中来勉励自己。以后要是想看小说，就应该在心里对自己说。在这样的情况下看小说到底正不正确。如果在特定的环境中，一定会阻止这件事情的发生。

考不好除了没有复习就是没有好好上课，特别是数学，在课堂上不停的发呆，该学习该掌握的基本知识都没有学会。也没好好记笔记。课后也没有及时的复习。现在说这些也许已经来不及了，但以后我一定不会让这件事再发生了。

四年级下册期末作文 篇11

白驹过隙，转眼间，又迎来期末考试了。迎战期末，怎么能少了我的语文先生，数学小贴士和英语闺蜜呢？

下面，有请他们进场！

首先，有请语文先生，大家鼓掌~~~

语文先生：“嘿，老朋友！快要考试了吧，先祝你马到功成！这个学期，你的语文老师变了一下复习方法——做试卷！到现在一共做了六张试卷，成绩忽高忽低，用“过山车”来形容，最好不过！你知道原因在哪吗？”

我（不好意思）：“知道，是基础掌握的不够牢固，扎实。成绩低的，基础题就会扣的比较多。阅读失分也大，虽然理解了，但是答题方式比较老套。”

语文先生：“嗯嗯，每一次失败就会多一次经验！你总结的非常到位！基础的话，你掌握的还是比较扎实的，只是在近义词有点缺陷。没有灵活应用又或者一时间想不起来。对此，我相信你也找到了方法，在参考书的《单元基础知识归类》可以比较详细的复习！

阅读失分是在语文是比较严重的问题，阅读理解也要找对方法！课内阅读比起课外阅读要简单先，你可以利用参考书的解释说明，进行进一步复习！课外阅读考的是理解，要学会在文中找答案，别光想！同时在阅读题看到“哪些”一定会有几点，找多一点，尽可能找齐全！这一点，你意识的很快！

同样今年试题增多了一种新题型，一种情景题，考的.就是课本里的日积月累的应用，只要理解，会写，懂得运用，相信你也很做的很棒！你一定会刷新你的语文成绩记录的！”

我：“谢谢语文先生的指路~我会在这段冲刺时间加倍努力！”

感谢语文先生的指导，下面有请数学小贴士登场~！

数学小贴士：“嘿，近来数学有进步啊！现在你勤动笔，动脑，却还是个“马大哈”！开学时，我们谈过这个话题，多余老师指出粗心，要不就是“习惯不到”要不就是“方法不到”。你是属于“习惯不到”的，特别是检查时，你很刻意地检查得数的正确，可是别忘了看题目！这是你数学考试的缺漏！当务之急，要学会检查。还有要把数学书吃透，要把数学书上的题目全弄懂才是！”

我：“谢谢你的小贴士~我现在就去“吃”数学书去啦~”

数学小贴士：“嗯，争取期末冲刺满分！”

最后，有请英语闺蜜上场~

英语闺蜜：“闺蜜撒~，好久不见！说到底，你的英语学得牢固，轻松！我都为你感到自豪了！”

我（害羞）：“谢谢，么么哒~”

英语闺蜜：“在期末冲刺阶段，你要做好以下几点：1.把该背的背好，特别是英语笔记。2.每次测验完，要多总结经验。3.看清题目，小心别掉入“陷阱”。4.单词课文要背熟！做到这几点，相信你会得到心仪的满意的成绩！”

我：“收到！”

感谢他们的登场，感谢他们的贴士。迎战期末！冲刺期末！

四年级下册期末作文 篇12

要说谁能当选我们班的阅读明星，那就是我们班的副班长黄圣杰。

黄圣杰和我一样大，有一双大眼睛。从外表看，黄圣杰是个活泼好动的孩子，但他看书时非常专心。黄圣杰非常喜欢阅读。每次课间，如果没有特殊情况，他几乎都会把老师教的单词和课文看几遍。如果你在他看书的时候打扰他或者请他玩，他会用非常坚定的语气要求你毫不留情的走开。而且老师教新课文的时候，会更加努力的学习，读很多遍。

老师要求背书的时候，他比平时努力了好几倍，一直读啊读啊，直到彻底了解。

黄圣杰读过许多书，如《三国演义》、《水浒传》、《西游记》和许多其他著名的中国和世界名字。

听了我的介绍，你认为黄圣杰是一个值得“读章”的候选人吗？

四年级下册期末作文 篇13

在家的日子，我可乐极了，因为可爱的妹妹时常围绕在我身边，她给我欢乐，给我回忆，可她有三个无法改变的缺点，那就是贪财、贪吃、贪玩。

我有一个“贪财”的`妹妹。有一次，爸爸带我弟弟到幼儿园后，就去买了一些豆腐，找完钱，妹妹立刻就去把那些钱抢到手里，怪不得妹妹被爸爸妈妈称为“小强盗”“小土匪”。还有一次，妈妈她从爸爸那里拿了一些钱，妹妹又像“强盗”一样把那些钱抢去了。还有一回，妈妈叫我带妹妹去买东西给妹妹吃，买完东西，妹妹又立马把钱抢走。

她还是一个“贪吃”的妹妹。她似乎将家里好吃的全“包”去，曾经记得那回妈妈带我和妹妹去摘菜，妈妈给我们摘来几个红苗，但是我不吃，所以就全都给妹妹吃了，没想到妹妹居然两三口就给干掉了。还有一回，妈妈叫我带妹妹去买东西给妹妹吃，买完东西，妹妹的眼睛像看到金银财宝似的一直盯着东西一放也不放，还没有到家，已经一扫而光。

她还是一个“贪玩”的妹妹。有一次，妈妈给妹妹洗澡，妹妹一直不肯出来，没办法了，我们就把妹妹强行抱出来，结果一直哇哇大哭呢！还有一次，把她带出去玩，她总是趁我妈和我不注意就跑出来，有一次差点就被车撞到了。

这就是我很淘气、很爱哭、很爱闹脾气的妹妹。

拔河比赛一年级作文范例13篇

作文是一种互相启发的形式，其实，经常写作可以培养我们的逻辑思维能力，您掌握了写好作文的密码吗？今天我们为大家整理了一篇关于“拔河比赛一年级作文”的文章，仅供参考，欢迎大家阅读！

拔河比赛一年级作文 篇1

激烈的“战争”开始了，首先是二班与一班的较量。

二班同学的眼睛紧紧盯着刘老师，耳朵仔细地听着，等待着哨子声。“嘟”哨子吹响了。二班同学都非常努力，我们非常支持二班，眼看二班就要输了，我的心提到了嗓子眼。“嘟”哨子声又吹响了。二班输了，我绝望地看着他们。

该我们与一班比了。这次是决胜局。比赛开始了，看，我们那一张张涨红的小脸。绳子被我们拽的东摇西摆，我们非常难比出上下。几分钟后，张心笛与张睿华对我说：“不行了，我没劲了。”但我们仍在努力，可最终我们输了。

比赛完毕。万文丽与王宇哲大哭起来，我边安慰万文丽，边快速走到教室。

这次比赛是我明白：结果并不重要，重在参与。

拔河比赛一年级作文 篇2

星期天，我们来到广场参加童星作文乐园组织的运动会。

这次运动会上让我最感兴趣的是拔河比赛，因为这个体育项目我从来都没有参加过，我很好地奇地等待着这项比赛的开始。

我们进行完扔飞机、过河拆桥这两项比赛后，就到拔河比赛了，老师把我们班分成了两组，我是第二组的队员，第一组比完后就到我们参加比赛了，第二组的全体队员都站在自已的位置上，紧紧地抓住绳子，轻轻地往下蹲，脸绷得紧紧的，迫不及待地等着裁判员的口令。

“嘟——”口哨声一响，我们用尽全身力气往后拉，周围的老师、家长、同学们都一边拍手、一边喊：“加油！加油！加油！”，对方的实力太强，我们无论怎样使劲的拔呀、拔呀，还是被对方拉过了中线，最终我们输了。

比赛结束了，虽然我们没有拿第一，但我的心里是很高兴的，因为我们在输的最后一秒，都没放弃。

拔河比赛一年级作文 篇3

我是一名六年级的小学生，已经在本市生活了十一年。本市景色宜人，有雄伟的高楼大厦、有玲琅满目的商店但是，美中不足的是，有许多树木都只剩下了光秃秃的根。我曾经看过这样一段报道：上海快餐界每天扔掉的一次性餐具，垃圾为200吨。据统计，我国一年消耗了3亿双筷子。上面的数据让我们都膛目结舌。看了这个报道，我心里为之一振：200吨的一次性餐具，3亿双筷子，这是多少的树木才能换来的呀！

现在我是三年级的学生，下学期，妈妈有时夸我，有时骂我。夸我就是我的语文大大增高，都拿全班前三名。现在已经考了三个语文考试，两次第一，一次第三。

开学了，我们坐在教室里开始了新一年的学习，时而发出朗朗的读书声，时而又静悄悄地做作业，明媚的春风吹进了校园，吹进了教室，打在我们的脸上，使我们更加精神焕发。

3年级的暑假过去了，新的学期开始我很开心，因为我最喜欢的老师就是胡老师啦！她讲课的时候有一种魔力，使我的注意力总是在她的身上。来到学校，到四年级的教师，可是那一刻我简直不敢向西自己的眼睛，不是胡老师，是另外一个老师，一副眼镜看起来很有文化。我跑上问：以前的那位老师呢？

拔河比赛一年级作文 篇4

记得初次见你是在我刚上小学时，那时的你扎着一头马尾辫，水灵灵的大眼睛，一张樱桃小嘴，友好地对我笑着：同学，你知道一年级（4）班在哪儿吗？你也是一年级（4）班的吗？我也是，我们一起去吧。好啊。就这样，缘分是我们两个相识了，并成为了好朋友。从那以后，我们形影不离，每天一起上学，一起写作业，一起回家，温馨的小巷子里，总是有着你和我手牵着手，有说有笑的影子。

大腿之下膝盖处有道浅浅的伤疤，毕竟在岁月的流失中，有些不严重的伤疤会渐渐淡化。这是当年还在家乡读一年级时，在没有铺塑胶也没有弄石灰的操场上跑时，不知怎的就被小石子绊倒，就跪了下去了，细碎的沙子和小石子嵌入了肉中，无法言喻的痛。当时伤口处理好后、愈合后，留了块大疤。不过这伤疤与其它的伤疤不同，时间久了，就淡了。一如小时候玩得肆无忌惮的我们，如今散了、淡了，再见面时也无话可说了。

拔河比赛一年级作文 篇5

近年来，高考作文命题贴近社会现实，贴近学生生活，贴近社会主流思想，注重考查学生的理性思维和思辨能力。如20xx年高考，全国新课标卷I“女儿举报父亲开车打电话”材料作文、全国新课标卷Ⅱ“谁是当代最具风采的人”材料作文、重庆卷“小男孩让公交车司机等残疾母亲”材料作文等。这道题目也是有关时代热点的材料作文，与上述几道高考作文题目的命题思路一脉相承。

上午10点钟左右，我们五（5）中队得意扬扬的来到了操场上，裁判拿来了一根粗绳子，我们闯过了五个班，都胜利了，只剩下最后一个班了，竟然和五（2）班打，他们很里还去年就得了第一名。这次，他们又骄傲自大地来到了比赛场地，我们也不甘示弱，也握着拳头来到了比赛场地。他们有的挥一下头发，显得很帅、很厉害的样子；有的已经紧紧地拉住了绳子，做好了准备。我们有的把头低了下去，对比赛一点希望都没有，因为他们的实力太强了；有的把脸绷得紧紧的，好像就要准备用力拉动绳子和他们拼了。我就没有完全绝望，我心里想：只要有一丝希望，我就不会放弃，我一定会努力的。

拔河比赛一年级作文 篇6

小猪站上了讲台，小鸟裁判员说：“有请小猪同学发表一下获奖感言。”小猪同学说：“在这次比赛之前，我已经有过数次失败了，但我并没有选择放弃，而是继续努力，每天早上都要练习跑步，无论刮风还是下雨，都一直坚持下来了，没想到这次比赛终于取得了胜利。”

比赛快要开始了，A队，B队的选手早已摩拳擦掌、跃跃试试了。随着裁判一声令下，变幻莫测的比赛正式开始。A队的主力队员龙卷风不负众望，以迅雷不及掩耳之势抢到了球。B队暴风雨也不是好欺负的，在暴风雨和大雨的层层阻拦下，无奈至极，龙卷风的球被大雨抢走了。大雨来到了球门前，发出了必杀技大雨流星球，守门员台风虽然抓住了球，由于气流太强，台风没有接住，B队1比0战胜了A队。这时，观众席上的观众欢呼起来，B队的队员把大雨抱了起来，抛向天空。赛场上一下子沸腾起来，电闪雷鸣，风雨大作，严重地影响了比赛的继续。

拔河比赛一年级作文 篇7

今天我们可真幸运，刚刚上课，我们班的王老师就宣布:今天第一节课，我们班进行拔河比赛!什么，拔河比赛?我没有听错吧!我马上就要高兴得昏过去了!不知谁说了一句。把我们的兴致都给挑了出来，叽里呱啦的议论纷纷。

大家都兴高采烈的来到操场，站好队。哈哈!第一场比赛就是我们队和第二队比赛，呀!他们队的实力派可真强呀!一个个身强力壮，有的还学着大力士的样子。我真是紧张死了!!!!这一下，英雄有了用武之地。只听一阵清脆的哨声，我们两队都互不相让，使出了吃奶的力气来拔。看，李明的脸就像一个熟透的大柿子，好像一碰就会烂似的。

我们双方都请红绳到自己队的地盘来做客，都争先恐后地拉着它红绳让我们拉得晕头转向，只好在中间无奈的徘徊

。嘿!再看场外，什么，一大堆女生都围在旁边观看。可是，他们中间只有不几个在喊加油，剩下的好像嘴被封住了一样，静静的站在那里。真真是气死我了!!忽然，我脚下一滑，差一点摔倒在地上。红绳又猛的向对方冲去。我看情况不妙，连忙使用反方向拔河法来挽回这一切，经过一番苦战，红绳终于向我们这边走来。同志们

，就差一点了，加油呀!在我前面的张永喊。他这一喊，让我们振奋精神，使出了大决。耶!我们胜利了!

我和同学们大喊，击掌，拥抱，欢呼，一蹦一跳。我真是高兴死了!

哦!下一局就是男女生大对决了，男生要加油呀!我们的队长给我们鼓劲。

第四场比赛终于开始了，我们男生抖擞精神，随时准备开始比赛。呼发令旗落了下来。我们都使出了吃奶的力气。可是无济于事，绳子像一条泥鳅，从我的手中一点一点的滑走。

一阵哨声，我们输了，女二队获胜老师宣布。女生人多!一个人喊。什么，人多，怪不得呢!我要求

重比!我们抗议。可是无济于事。真是气死我了。经过一番思考，我心中的礁石被我一块一块的炸碎了!

虽然我们没有获得胜利，但是让我们明白了体育运动的真正意义。

拔河比赛一年级作文 篇8

一年级的时候，我总是不喜欢上学。一去课堂，老师都要讲许多知识，让我感到十分厌倦。可是学过这篇课文后，我才知道书是人类进步的阶梯。孔子为了读书千里迢迢从曲阜去洛阳拜老子为师，这让我自叹不如。

还有，您没来之前，我写作文一直没有灵感，所以文章一直写不好。自从您来教我们写作文。我的灵感越来越多，而且要写的内容滔滔不绝，所以我的作文源源不断地写出来，作文水平提高很快，作文成绩进步很大，常常得优！冯老师，在此我衷心地感谢您对我的培养。祝您事业有成，身体健康！

还记得六年级开学第一天，我一进教室，就看见一位老师正站在讲台上，用温柔的目光注视着我们，好像在说同学们，新学期快乐！这个老师可真好看；一头乌黑色的卷发披在肩上，一双炯炯有神的眼睛。

拔河比赛一年级作文 篇9

今天，就是一年一度的中秋佳节了，月饼浓浓的香气伴着家家喜气洋洋的气氛，使人感到惬意极了。而也就在今天晚上，我也将同爸爸、妈妈一起，品尝美味的月饼，观赏今天的中秋之月。

花落翩翩，岁月荏苒，转眼间已经过去了一年的时间，仍在思念，仍在怀念。今天，还是这个时间，还是这个地点，一切都没变，可你呢

一年来，教职工工作积极主动，大家主人翁意识增强，保证了生源，教职工福利待遇亦有提高。在xx年，我们将再接再厉，力创佳绩。20xx年，我院重点管理项目如下：

每周，我都会写一篇作文贴在作文网的个人日志了上，也会看看其他人的文章，听听别人对我写作的意见和建议，看看其他人的作文，学着对他们的作文品头论足，也不断改进自己的写作技巧。

请五年级参加两人三足的同学，到检录处检录！请五年级参加两人三足的同学，到检录处检录！

拔河比赛一年级作文 篇10

同学们个个热情高涨：有的面红耳赤，有的拼命的加油呐喊，还有的累的气喘吁吁。

终于轮到我们上场了。在老师的指导下，我们扎稳马步、半蹲着、身体微微后倾，“万事俱备，只欠东风”。只听裁判一声号令，我使出吃奶的劲儿，拼命地往身边拉。大家整齐地喊着“一二、一二……”的口号，听起来就像是一首铿锵有力的进行曲。眼看绳子已经拉过来很多，于是我们一鼓作气，在我们全班同学的努力下，终于我们取得了第一名的好成绩。当听到裁判宣布我们赢了的时候，我的心里别提有多高兴啦！看看其他同学，一双双小手被绳子磨的通红，有的甚至被磨破了，但他们脸上还是洋溢着胜利的.喜悦、开心的笑容。

这次拔河，我们取得了第一名的好成绩，是我们每一个小朋友努力的结果。同时也让我知道了：只要大家齐心协力，就能取得成功！

拔河比赛一年级作文 篇11

今天早晨，我们看见高老师满脸笑容地走进教室，告诉我们：“今天要秋季田径比赛。五、六年级的同学有很多机会，可我们只有一次机会，大家要好好珍惜。”整个班级一下子沸腾起来，我们赶紧跑到操场上去训练。

呵呵，宁别看我平时做事马马虎虎，但看书和写作却是一点儿也不含糊。在家里，我喜欢安安静静的看书，汲取书中一点一滴的精华，沉醉在无边无际的书海里。也许是因为我喜欢看书的缘故吧，所以写作起来头头是道。爸爸在家里夸我小作家，老师在学校里夸我作文大王，我听了可是心里美滋滋的，就像吃了蜜一样甜，自豪极了。记得有一次，我参加感恩节活动今天我当家作文比赛，虽然只获得三等奖，但我并不气馁，决心以后要写的更好

拔河比赛一年级作文 篇12

体育课上，老师把我们带到绿茵茵的草场上，为我们举行了一场拔河比赛。小红和小明是红队，小军和小丽是蓝队，他们站在绳子的两边，做着准备动作，他们挑着眉毛，紧紧地盯着对方，都想拿到比赛的冠军。

只听哨声一响，他们迅速蹲下身子，拿起绳子，使劲向后拉。一开始小军就使出了全部的力气，他紧紧地咬着牙齿，眼看就要赢了。可是就在这时，小明头上青筋暴起，眼睛瞪得圆滚滚的，大吼一声，一下子就把蓝队拉过来了，红队赢了!

“耶，我们赢了!”小红和小明高兴得一蹦三尺高，咧开了嘴大笑起来，而小军和小丽却嘟着嘴，闷闷不乐的样子。

这场比赛真有趣啊。

拔河比赛一年级作文 篇13

在我们班，我的作文算得上是数一数二的。可是自从我迷上了小学生新作文，看了无数各路高手写的文章，让我才真正知道了什么才叫做天外有天，人上有人。在高手的世界里，我只是一个无名小卒。就像大象面前的一只蚂蚁，轻易就能被大象打倒。我虽然是在里的新手；我虽然只写了两篇文章；我虽然比不上神奇战士，朱青青等高手；但终有一天我会超过他们的。

六年级读后感题目：《川川和洋洋》观后感500字。关于川川和洋洋观后感怎么写？一一学习网推荐这篇六年级读后感大全川川和洋洋观后感500字的读后感范文，可以借鉴学习。

比赛太有意思了，我参加了赛跑，跑的60米，站在起跑线上，只听见发令枪一响，我们如离弦的箭，只感到脚下生风，冲向终点。我获得了第三名。

2023四年级作文日记(范例七篇)

好的作文具体表现在哪些方面呢？写作是我们必备的一项基础能力，练习写作有助于我们锻炼思考问题的能力。背书和加强课外阅读对作文写作是非常有帮助的，小编为大家写了一篇“四年级作文日记”的内容，下文内容仅供您参考了解！

四年级作文日记 篇1

别以为农村的房子是瓦房，就看不起农村，其实农村有很多地方胜过城市，农村的空气清新，绿树成荫，小河清澈见底……处处风景优美。今天，我就给大家介绍一下农村的小河吧！

沿着长长的小路，我来到了弯弯的小河，一条条穿着五彩霞衣的小鱼成群结队地来迎接我的到来，只见那些小鱼拍打着清澈的河水，河面上顿时溅起了一朵朵水花，紧接着，一圈一圈的波纹越来越大，漂亮极了！这时，我顺手捡了一块小石头，向河里扔去，那些小鱼被这突然的袭击给吓得魂飞魄散，一个个惊慌地逃走了。

小河边上的景色更迷人。瞧，一簇簇高大翠绿的竹子紧挨着小河，一阵微风吹过，竹林里就传出了“沙沙沙”的声音，好似弹起了优美的乐曲。“叽叽叽”，我定眼一看，一只头戴红冠的大公鸡在竹林里四处寻找食物。这时，它发现一只小虫了，于是飞快地向小虫奔去，然后拍打着翅膀，猛扑过去，可怜的小虫就成了大公鸡的“盘中餐”了。再看竹子上飘荡的竹叶多像一只只金色的蝴蝶呀！

怎么样？听了我的'介绍，想去农村看看吗？

四年级作文日记 篇2

时间过得可真快呀！在家里玩了快一个月了，天气一直闷热所以暑假并不愉快。直到有一天，天气起了变化。

上午天气依然闷热，到了下午三四点钟时天气转凉了，刮了几阵风。天空黑压压的一片，乌云一层叠着一层有一片层次感。万物生灵都期盼着这场久热之后的夏雨即将倾盆。天公的脸色阴沉下来了。啪啪有几滴雨下来了，数秒之后大雨倾盆而下，无数的雨点迫不及待地扑向大地的怀抱。雨滴滴在了树叶上，叶子更绿了；雨滴滴在树苗上，树苗更高了。如果说春雨润物细无声的话，那么夏雨就充满了张扬与个性。夏雨滂沱中显现出激情，春雨缠绵中显现出柔情。万物因春雨而复苏，夏雨而成长。

雨一直下，雨蓄势待发，等到那一刻我看见了，一缕阳光穿过乌云，那风雨过后美丽的彩虹。

四年级作文日记 篇3

争吵四年级日记

昨天早上，我在楼上突然听见“砰”的.一声，于是把我引到窗前，一眼望下去，有几个在快餐店前看着，我就把注意力投向快餐店。后来便有了阵阵争吵声。接着我看到一个男的被两个可能是他的长辈，亲人拦截着，隐隐约约听到一声“年轻人不好好做。”那个男的嘴里还不时发出骂人的话。我想：大概是他在这里工作，然后可能是由于干得不好吧，还是之间有什么事情发生。 

对啊，要不是有人拦着，可能又要有事情发生。为什么呢？何必呢？人与人之间不论发生什么事情，都要学会容忍，学会很好地解决，难怪世界不和平，就芝麻点事，就要这么纠结。口口声声就在骂人，你要先学会尊重别人，别人才会尊重你啊。况且那已经是长大成人的大人了，难道这不值得全世界反思吗？为什么有些人，总是要为了那么点事情而吵架呢？新闻上也不少讲关于这样的事情，有时还闹出人命，而且现在还有了校园暴力，那以后整个世界该会变成什么样呢？

让我们都学会容忍些吧！对别人尊重些，对你我都有好处。

四年级作文日记 篇4

昨天妈妈发烧了，但她还是坚持着去送我学长笛，送弟弟和姥姥回姥爷家。

一回到家，妈妈就睡下了。我看完了《偶像诞生》，摸了摸妈妈的额头，给她盖了盖被子，便也睡下了

在梦中，我领着弟弟去玩。高青来了一个动物园，我和弟弟来到了那里。

那里有一座楼，楼下是一个挨着一个的栏杆围城的小屋子。这时，一只小浣熊跑进了人山人海的楼梯。它戴着帽子，穿着一身运动服，简直就是一个弟弟大小的男孩。可我也不知道，我是怎么知道它是浣熊的，但还是跟着它，领着弟弟穿过了人群，来到五楼。

只见它在一面大镜子前，做了一个一手抱头，一手拤腰，一边扭屁股的潇洒动作，对我说：因为你是第一个发现我的人，你可以马上说出一个愿望。我将信将疑，但还是说：让妈妈的病好起来吧！好的，没问题。它说完，便带着我的愿望下了楼

我醒了，见妈妈还有一点点烧，便想：小浣熊，谢谢啦！

四年级作文日记 篇5

今天，我在广播中听到残疾人写给我们实小的小朋友的一封信。我一边听一边留下了眼泪。我感觉残疾儿童的命运太悲惨了，他们听不到这个世界的声音看不到这个世界的五彩缤纷，多么的痛苦呀！全国助残日快到了，我班李老师说：我们都奉献一点爱心，为残疾儿童捐款吧。我高兴极了！

我回到家，我对妈妈说：全国助残日到了，我想为残疾人捐款！我想尽我的微薄之力为残疾孩子做点事情。妈妈高兴的说：行呀，好孩子，你有这份爱心，妈妈一定支持你。于是，我回到自己的房间，拿出储钱罐，从里面拿出我平时积攒的5元钱。我说：妈妈，我捐助5元好吗？妈妈点头允许了。虽然我捐的钱不多，但是我决定好好学习，长大挣到更多的钱来资助那些残疾儿童。

我把钱交给了老师，老师也笑了。我能为残疾人做事，我真高兴呀！我是小小花木兰，我说到做到，长大以后，我一定要为社会，为残疾做出更多的贡献。

四年级作文日记 篇6

9月24日星期一天气：晴

今日我把绿豆种在了一个透明的杯子里，杯子里倒了少许水和放了一点餐巾纸。

绿豆的种子是椭圆形的，披着一件漂亮的绿衣赏。肚子中间有一条白线，似乎是一个小嘴巴，对着我微笑。绿豆只有2毫米到4毫米的大小，是个小不点儿。

看着杯子里漂亮的绿豆，我心里充满期待，希望它早日发芽，让我看看他们长大的样子。他们也好像明白了我的心思，露出一个个绿色的笑脸，好像在说：“我要快快发芽，我要快快发芽！”

9月25日星期二天气：晴

早上，我一起床，急忙去看绿豆。发现绿豆都变大很多，大概都喝足了水，有大约4毫米到6毫米大小了。把漂亮的绿色衣服都从中间胀破了，露出一截白色的肚皮，感觉它们好像在一起欢快地跳肚皮舞。仔细再看，有一颗绿豆头上露出了一点儿白色的小牙儿。

下午放学回到家，我又迫不及待得去看绿豆的情况。绿豆基本上全部都有了白色的4毫米左右的小牙儿了。那件绿色的衣服感觉随时随地都会被脱掉，他们似乎又开始表演起脱衣服的舞蹈了。再仔细观察，发现绿豆无论放的方向如何，她那颗小牙儿都是从一边往下弯曲的。这是为什么呢？我想起科学课上老师讲过，植物的根一般都是向下生长的，难到这个小牙儿是根？

9月26日星期三天气：晴

今日放学回到家，我习惯性去看绿豆。

绿豆基本上全部都脱掉了漂亮的绿衣服，露出了白胖胖的身子，他们好像很享受摆脱束缚的快乐。有的立起身子，根则向下；有的斜躺着，根则斜弯向下；有的横卧，根就从一侧弯曲向下……各种各样，千姿百态。白色身子从中间有一条缝，像是要把它分成两半似的。

我又往杯子里加了一点儿水。对他们说：“快点儿长，快点儿长大。”他们挺着白白的身子，似乎在说：“我要快快长，我要快快长。”

9月29日星期六天气：晴

下午放学回到家，急忙去看绿豆。

哇！不看不知道，一看吓了一跳。发现他们已经都长有我们尺子的半尺高了，矮的也有半尺高的一半了。而且都张出了花苞状的绿叶了，想害羞的小姑娘捂着脸，不敢露出一点儿真面目；有的像大胆的男孩儿，把自己的脸蛋儿露出了，有绿叶做出了各种造型。看哪，他们那高傲的气质！从侧面看，它们长得高高低低，参差不齐，错落有致，像亭亭玉立的美少女。我用力吹了一口气，他们随风摇摆，翩翩起舞，漂亮极了。

通过这次观察绿豆，我收获很多。上学我要带着它们去学校，和同学一起交流各自的收获与发现。

四年级作文日记 篇7

我们小区对面有一大片田地。

原来，这片田地很热闹：野鸡在歌唱，野兔也时常出来觅食，池塘里还有许多野鸭和不知名的水鸟，处处是各种各样的农作物这些动物们快乐地生活在这里。可是，随着小区的楼房越盖越多，入户的人也越来越多，田地的面积在一天天缩小。人们看见野兔和野鸡就不停地去抓它们、赶它们，使它们无家可归。野鸭也在不断地减少，不知去向。从此，它们美好的生活就这样被人们破坏了很久以后，我和妈妈再次去这片田地散步，这里已经一片狼藉、冷冷清清。我再也没有见到过这些可爱的小生命了。

人们盖房建楼、乱砍滥伐，一次又一次地破坏动物们温暖的家和美好的生活，伤害它们的亲朋好友，迫害它们的生命！有可能你永远不会再见到这些野生动物，也可能它们已经灭绝了，永远消失了。它们也有自己生存的权利，我们应该给它们一个生存的机会，不要伤害它们，让它们存活下去，共创美好的未来！

请大家保护动物、珍爱生命，不要伤害它们，与它们和平共处！同在蓝天下，人鸟共家园！

四年级妈妈作文13篇

如今是创作的时代，写作是用真情实感来表达自己内心的想法。想要写出高分作文，一定要注意平时的素材积累。您掌握了写好文章的方法吗？请你阅读小编辑为你编辑整理的《四年级妈妈作文13篇》，请阅读，或许对你有所帮助！

四年级妈妈作文(篇1)

我的妈妈既没有漂亮的容貌，也没有漂亮的衣服。但有一颗慈爱的心，从妈妈那里，我深刻地体会了“母爱”。妈妈是一位很普通的人，并且是一位聋哑人，也没上过学，只能用眼神和简单的手势表达自己的感受。可能是遗传的因素，我一出生，就被查出先天性耳聋。

您为了让我认识字，就把我送到了郑州聋哑学校上学，我们住的离学校比较远，因为那里的房租便宜。早上您骑一个小时的自行车把我送到学校，然后回家给我做午饭，快到放学的时间，您又急匆匆提着饭盒把热饭送到我的手上，这一坚持就是三年。不管是冬天还是夏天，您从不迟到。在冬季的时候，中午没有午休时间，下午只有2节课，您为了不在路上折腾时间，就每天中午坐在学校门口等我放学。下大雪的时候，我看见您的脸冻的发紫，我心里好难受。我告诉您我自己可以坐公交车回家，可您却说她在家也没意思，坚持来学校接我。为了让我好好学习，您付出了很多很多，因为您知道：作为一个残疾人，如果再没有一点文化知识，是很难生活的。

您十分关心我的学习，每次单元测验完，都要问我怎么样，记得去年寒假，我一放学，就把三好学生的奖状交给您，并告诉您我语文数学都考了满分。你看着奖状，眼睛里闪着晶莹的泪花，脸上露出自豪的笑容，向我伸出大拇指，把我搂在怀里。然后您又严肃地看着我，我通过她的表情知道你要我继续努力。

去年我被省残联选为游泳运动员，每天下午放学后在省体育馆训练，您还坚持每天陪我练习，您把所有的精力，所有的时间都用在了我的身上，虽然您在物资上给不了我什么，可您在精神上给了我很大的鼓励和动力。

您就是这样的好妈妈，您没有因为自己的生理缺陷而放松对我的要求，您以自己独特的方式教育我，爱我。我为有您这样的妈妈感到幸福，骄傲，我的聋哑妈妈，我要大声告诉您：“我爱您”！

四年级妈妈作文(篇2)

我有一位美丽的妈妈，我妈妈眼睛亮亮的，还很大，眉毛是柳叶眉，一张能说会道的嘴，鼻子也高挺，脸蛋总是红扑扑的。

有一次，我刚回到家，就看到妈妈正在擦玻璃，她先打开水龙头，在拿毛巾沾点水，然后，她沾好了水就把水龙头关上了。开始擦玻璃了，她的腰像铅笔一样笔直的站在那里，手里拿着毛巾挥舞着，眼睛盯着玻璃。突然，她发现玻璃上有一快黑，她想:这是谁干的`？一点儿也不卫生，接着妈妈想到了一个好办法，她深吸一口气到心里，然后，吹了出去，妈妈拿着毛巾开始擦了，终于，把那一块儿黑擦掉了，累的胳膊都酸了，看到这儿，我心疼的对妈妈说:”妈妈我帮你擦吧。”妈妈说:“好孩子，不用了，我自已干吧！等你长大了，再帮妈妈干好了。”就这样妈妈忍着疼痛把玻璃擦完了。还有一次，您给我留了五页作业，我偷工减料只了三页，您回来发现生气，您先用您的大嗓批评了我，又耐心的给我讲了囊萤映雪的故事，让我知道了他们学习条件很不好，但学习态度很认真。我暗自下定决心:一定要好好学习。您看到我承认错误后，说:”你把那几页写完。”我只好写完。您根本就没有休息，就熟练地拿起了拖把，浸一下水，然后把拖把拧干，拖起地来，这一连串的动作看得我眼花缭乱，这还不算什么，你又奔回厨房，可口的饭菜啦。

我喜欢我的妈妈，有这样一个妈妈，让我感到幸福。

四年级妈妈作文(篇3)

人人都有妈妈，在我心中，我的妈妈是世界上最好的妈妈。妈妈不但关心我，而且对工作一丝不苟。

妈妈才三十三岁，但是她要照顾我和弟弟还要做很多家务，爸爸工作又很忙，所以妈妈很辛苦。可一要上班，妈妈总是带着极强的责任心，坚持上班。

一个星期六的早上，爸爸不在家，我从床上一骨碌爬起来，穿好衣服便去看妈妈。妈妈坐在床上，右手轻轻捶着腰，脸上显出痛苦的神色。床头柜上放着一盒止疼片，旁边放着小半杯开水，还冒着热气。我知道妈妈又腰疼了。我走到床头问：“妈妈，很疼吗？我帮您捶捶吧。”妈妈捶着腰，看了一眼手表说：“坤，妈妈今天还要上班，你在家写作业啊。”“您都这样了，还上什么班啊！”“好儿子乖，妈妈只上一上午班，没什么大不了的。呐，这是5元钱自己去买早餐吧。妈妈要迟到了。”我嘟嚷着拿着那5元钱：“你吃什么？”“我没事，就一上午，回来再说吧。”说着，妈妈穿上衣服，从床上起来，吃完药，拿起包匆匆离开了。

妈妈走后，我忐忑不安的等妈妈回来，哪还有心思写作业？等妈妈拖着一身疲惫回来了，刚刚到家，就一下子躺倒在床上。唉！妈妈呀她肯定是累坏了。

就因为我有这个好妈妈，我家才是别人眼中最幸福的家庭。我为有这样的一位好妈妈而感到骄傲和自豪！

四年级妈妈作文(篇4)

吃过晚饭，我正在乡下奶奶家的小树林边悠闲自得地散步。“呜……呜……呜……”，是谁在哭呀？我侧耳细听，只见地球妈妈一边揉着眼睛，一边拿着手帕，正伤心地哭着。

“地球妈妈，你看我们现在的科技多发达，生活过得多好，你为什么哭啊？”

“你不知道。”地球妈妈擦了擦眼泪接着说，“正因为发达，科学技术快速发展，给了人类改造自然的能力，所以我才感到无奈和心酸。”

“到底是怎么回事？”我疑惑不解地问。

“你来瞧瞧我的头，”地球妈妈抹了把眼泪，指指自己稀疏的头发，伤心地说，“我原本稠密、美丽的头发——花草树木被人类疯狂地采摘、砍伐着，现在已所剩无几，毫无生气。”话还没说完，地球妈妈的眼泪又止不住地往下流。

“你再来看看月亮姐姐送给我的蓝大衣，也被汽车尾气和工业废气给熏黑了，我那硬朗的身体被人们打造成了垃圾场，臭气熏天。”地球妈妈一边说一边不住地抽泣着，“人类不停地制造化学药品，不停地向清水内排放污水，使我清澈的血液里充满了病毒，让我不堪重负。”地球妈妈擦着眼泪，眼睛里充满了焦急与不安：“现在，我的孩子们啊，该怎样在我的怀抱里生存？”地球妈妈越说越伤心，眼泪像断了线的珍珠滚了下来。

了解真相后，我一边给地球妈妈抹眼泪，一边安慰她说：“地球妈妈别伤心，我们人类一定会保护您的身躯，让您健健康康的。”

四年级妈妈作文(篇5)

妈妈：“妈妈，三八妇女节过去了，在那一天里，您过得很快乐。”我给您端上一杯温暖的水，送上一句祝福的话：“妈妈您辛苦了。”您为这个家付出了许多，您每天不辞辛劳的去地里干活，您要休息了。

妈妈，您是参天的大树，我是树上的小鸟，您为我遮风挡雨，我在您的树荫下快乐的成长；您是无边的大海，我是活泼的小鱼，您让我吃饱喝足，在您的怀抱下自由生活；您是灿烂的阳光，给我温暖；您是春天，给我无限的希望。我爱您，妈妈。

10年的风风雨雨，您每天教导我学习，即使再累也要检查我的作业。

记得有一天晚上，我突然发起烧来，您连忙起来给我倒了一杯水，我觉得那杯水是世界上最好喝的`水，虽然它只是一杯白开水，但它比蜜水还要甘甜。当您看到我干裂的嘴唇，眼里噙满了泪水，只到烧退您才去睡觉。

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝”。妈妈我要用最美的歌声把您来歌唱。您让我感受到母爱的伟大。

您是我最尊敬的人。

四年级妈妈作文(篇6)

在城市里，空气如此干燥，悬浮着无数灰尘，所以人们出门时应该小心戴上口罩。元爷上，红发豺，舌长而干，似晒干的茄子，贪婪地看着前方；野牛和黑斑羚舔舔它们干裂的嘴唇；孔雀嘴巴张开，断断续续发出嘶哑的叫声.

哦！这一切都是由于人类对森林无节制的砍伐，导致森林消失，草原荒漠化。原来富饶的河流只有瘦骨嶙峋的河床，无数的人和动物不得不离开世代居住的家园。地球母亲好难过！

终于，人醒了！每个人都有意识地从身边最小的事情做起：有意识地节约用水，珍惜各种能源，有意识地乘坐公共交通工具减少汽车尾气排放，越来越多的人开始重新骑自行车.

经过无数年的努力，地球复活了！原来光秃秃的山又旺了，黄草又绿了，臭黑的河清澈见底.

看，大象正走出树林，在园野上散开，挥舞着它们的长鼻子，大声喊叫，向前行进！动物们高兴地跟着大象，成群结队地来到湖边。在蓝色镜湖旁，长颈鹿伸长了脖子，向远处望去。在湖里，天鹅在蓝色的水里展开它们白色的羽毛；绿色的大树上，只有灵巧的狒狒在玩耍嬉戏；树荫下，孔雀用灿烂的水滴梳理着自己五颜六色的羽毛…

啊！听着！地球母亲在笑！笑起来那么清脆悦耳！因为她知道人们越来越爱她了！

四年级妈妈作文(篇7)

妈妈这几天没有上网写博客，因为她工作很忙，很累，每天回来就说腰酸背沉的，让我和爸爸很心疼她的身体。

爸爸说：“你这样可不行呀！”然后爸爸就给妈妈想了一个好办法。买一个小桶，倒上很多热水，让水淹没小腿肚子，每天晚上泡半小时脚，这样可以缓解疲劳，还能保健身体。

妈妈泡了几次，觉得很舒服，就对爸爸说：“舒服倒是很舒服，要是水桶能保温，不用一直加热水就好了。”

妈妈想了很多保温的办法，比如把桶放在电磁炉上，或者给桶穿上棉衣，她还异想天开地想用“热得快”放在水里加热，被爸爸严厉阻止了。

看到妈妈每天都加热水那么麻烦，我就想：要是能做个水桶，像热水瓶一样保温就好了。但是暖瓶是怎么做成的呢？

我查了一下资料。原来家庭中保温瓶主要用于热水保温，故又称热水瓶。保温瓶的构造并不复杂。中间为双层玻璃瓶胆，两层之间抽成真空状态，并镀银或铝，真空状态可以避免热对流，玻璃本身是热的不良导体，镀银的玻璃则可以将容器内部向外辐射的热能反射回去。反过来，如果瓶内储存冷液体，这种瓶又可以防止外面的热能辐射到瓶内。

保温瓶的瓶塞，通常以软木或塑料制成，这两种材料也都不易导热。保温瓶外壳有竹编、塑料、铁皮、铝、不锈钢等材料制成，保温瓶的瓶口有一橡胶垫圈，瓶底有一碗形橡胶垫座，这些都是为了固定玻璃胆用，以防与外壳碰撞。

保温瓶的保温、保冷功能最差的地方是瓶颈周围，热量多在该处借助传导方式流通。因此，制造时总是尽可能缩短瓶颈，容量愈大而瓶口越小的保温瓶，保温效果愈好，正常情况下，12小时之内可使瓶内的冷饮保持在4.C左右。开水在60.C左右。

保温瓶与人们的工作、生活关系密切。实验室里用它贮存化学药品，野餐、足球赛时人们用它贮存食物和饮料。

了解了这些资料，我知道了热水瓶的原理，我幻想着，总有一天，我要做一个像热水瓶一样的水桶，让人们泡脚，可以用来治疗疾病，也可以有很多用途。这样的保温水桶一定会给人们带来很多方便。

四年级妈妈作文(篇8)

当绿叶慢慢变成美丽金色的时候，秋姑娘从遥远的地方旅行回来了。她来看望大地妈妈和她的孩子，但眼前的景象着实令他大吃一惊：大地妈妈正在痛苦地呻吟。原来大地妈妈病了，病得还不轻哪！匆忙赶来的秋姑娘赶忙请来了著名的太阳医生和风婆婆大夫给大地妈妈看病。

太阳医生仔细地看了看，摇了摇头，指着大地妈妈的皮肤说：“大地妈妈得了皮肤病，有些地方以前是美丽的绿洲，而现在都变成了沙漠，到处尘土飞扬，干燥得不行了。” 风婆婆用听诊器在大地妈妈胸口侧耳倾听了一会儿，叹了口气说：“哎，大地妈妈得了严重的哮喘症。现在许多工厂大量排放废气，大气污染严重，大地缺少新鲜空气，如今连天空都是灰蒙蒙的。”太阳公公又忙给大地妈妈照了X光片，发现她的日常饮食也很不卫生，影响到了内脏,不由感叹道：“是啊，如今连小河水都变得十分浑浊，鱼儿也无法生存，这样下去怎么行？”地球妈妈听完自己的病情，哭得更伤心了，眼泪夺眶而出，大声呼喊道：“谁来救救我啊？”

亲爱的人们，不要再让地球妈妈哭泣了，要知道，地球只有一个，地球没有了，我们大家都将面临死亡，让我们用自己的行动去保护大自然，保护地球，让地球妈妈的脸上永露笑容！

四年级妈妈作文(篇9)

有这样一双手，这双手为我变得忙碌，为家变得粗糙。这双手从早晨起来一直不停地工作。

早上起来，这双手把梦中的我推醒。我在朦胧中看了一下表，已经是六点半了！这与我平常起床的时间相差了半个小时！在洗刷中，我在心里埋怨：为什么这双手不早点儿推我一下，这样我就不至于开门晚了。但是话到了嘴边，却又咽了回去。洗刷完毕后，这双手开始为我去买早点，然后回来后看着我吃。接着这双手又用电动车带我去上学。

这双手的主人工作非常繁忙和辛苦。在学校，我有时还会担心她会不会被报栏擦破手指，在路上骑电车会不会有安全问题，而且这样的担心常常会出现。每当这时，我看着这双手，心里非常心疼。

在我家的阳台上，常会看见挂着一件件洗的干干净净的衣服。是谁洗的？当然是那双手，那双因工作和干家务而变得粗糙的手。洗完衣服后，这双手又开始帮我辅导作业。左手拿着三角尺，右手拿着笔，说说那个图形的周长，说说这个图形的面积。我认真地看着，看着这双手创作出来的美妙图案，同时，我也仔细地听着，听着这双手带给我的教诲，带给我的知识……

这双手就是我亲爱的妈妈的双手，虽然现在这双手变得越来越粗糙，但在我的心中，它永远都是一双光滑、美丽的手。

四年级妈妈作文(篇10)

我家有一只“老虎”她生气的时候，用山洪暴发、天摇地动也毫不夸张。我家有一只“绵羊”她温柔的时候，用春暖花开、如沐春风也丝毫不为过。我们家发生了千年一遇的事:“老虎”变成了“绵羊”。下面，大家就且听我向你们述说这件奇事吧。

“唉——”我今天心中不断的在为老爸捏了一把汗。因为今天老爸买了很多不该买的东西，这下可把咱家的“老虎”给惹毛了，就跟老爸大吵了起来，什么没欣赏水平喽，什么乱花钱喽，什么挣得不多花得到多喽......直骂得老爸头越来越低，眉毛变成“八”了。你们瞧瞧“老虎”的威力有多大！然而，当一切烟消云散时，“老虎”立马变成了“绵羊”，那就是“绵羊”上网的时刻。“老虎”啊，有个最大的爱好，就是学习。经常在网上看新闻，看书、写日志、织微博。每当这时候，我就会与她抢电脑，这时候啊，“老虎”就会变得特别的温柔，甚至哀求我：“宝贝，求求你让我把日志写完吧，你先忍耐一下，到一边看看漫画书吧。”

“老虎”的猛然改变，不禁令我一脸诧异，这是怎么啦，难道“老虎”也有“绵羊”的一面吗，真是奇怪！这就是我家“老虎”变“绵羊”的故事，其实啊，“老虎”、“绵羊”就是我的老妈！哈哈，羡慕我有这么一位可爱的妈妈吧！

四年级妈妈作文(篇11)

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”每当我哼起儿时的歌曲时，我就想起您对我无微不至的关怀。今天是三八妇女节，是您的节日，我想对您说：“妈妈您辛苦了，祝您节日快乐，Iloveyou！”

妈妈，您为了我，不怕辛苦，不畏严寒，即使生病也和往常一样，一刻也没有停止工作。记得有一天爸爸让您晚上早点睡，不然明天又没精神，可您却不听，反而很和蔼地说：“为了儿子长大能上一个好大学，我要努力奋斗，不然我不会睡得踏实的，心里着急呢！”

妈妈，请听我说，您是世界上最好的妈妈！记得有一次，我得了感冒，高烧不退，是您不顾疲劳地把我送到了医院，一直忙到午夜。不知不觉到了第二天，我一边坐在床上打针，一边无聊地自言自语。您为了安慰我，又风尘仆仆地去书店买了本漫画书。我一边打针，一边津津有味地看着。过了一会儿，我把书看完了，针也快打完了。打完针您又带着我回到家里，让我先睡一觉。可当我从睡梦中醒来时，却发现妈妈不在家，只见桌子上有一个碗，碗下面压着一张纸条，我看着纸条情不自禁地读了出来：“宝贝，妈妈有事出去了，起来就快点把午餐吃了吧！”我感动得流出了泪水。每天无论我作业写到什么时候，您都一直陪在我身边，帮我解决各种难题。

妈妈，请听我说，虽然您有时爱发脾气，但都是希望我能变得更好。有一次，我把书桌收拾得干干净净，后来被爸爸找东西弄得乱七八糟，您看到后二话不说，劈头盖脸地批评起我来了。当时，我很委屈，想把事情解释清楚，可是您的火气很大，我一解释您就说我顶嘴，所以我只能一声不吭地收拾好一切。

妈妈，请听我说，您对我无微不至，但也要照顾好自己。您有心脏病，每次您发病的时候，我又是伤心，又是难过，每当此时我是多么希望自己能快点长大，把您的病治好。以后我一定听话，不让您生气。

如果没有妈妈细心地照顾，就没有健康的我；如果没有妈妈耐心地帮助，就不会有我今天的一切。妈妈，您永远是我的好妈妈。我将以出色的成绩和良好的品德来报答您。

四年级妈妈作文(篇12)

暑假的一天，妈妈在包饺子，我突发的好奇心让我主动要求和妈妈一起包饺子。

这是我第一次包饺子，从哪开始下手呢？于是我就学着妈妈的样子包。妈妈告诉我，装好馅后，先将皮对折捏紧一个点，再把两边开口的部分分成三次捏成折粘到一起。我不耐烦地答应着，就急着开始上手,心想：这么简单我都看会了。我用右手小心地捏着妈妈擀好的饺子皮，轻轻地放在左手上，用筷子夹了一些饺子馅放在皮上，脑子里想着妈妈刚才教的方法。可是，当我把皮对折捏好一个点后，却怎么也捏不好两边开口处的折，饺子馅好像再跟我作对似的，一会从这头跑出来，一会又从另一头跑出来，急得我头上直冒汗，心想:我怎么老包不好？这下让妈妈看我笑话了……我正后悔刚才没认真听妈妈讲时，妈妈看出了我的心思，笑着说：“别着急，慢慢来….”说完接过我的饺子，取出了一点肉馅后，很快的就包好了。原来，包饺子不能放太多的肉馅，否则皮包不住馅，饺子就包不好。在妈妈耐心指导下，我包的饺子基本能站稳了。我把包好的饺子摆在托盘上，它们像一个个又白又胖的小士兵在列队训练。慢慢地，小士兵的队伍越站越长，不一会就站满了整个托盘，像摆了一个迷魂阵似的，准备开始打仗了。妈妈说：“现在可以煮饺子了。”我兴奋地端起托盘把饺子往锅里下，看着小士兵们一个个勇敢地跳进滚烫的开水中，一下就消失沉入了锅底，心里突然觉得饺子很可怜，锅里的水好像也敬畏小士兵的勇敢而停止了沸腾，锅里一下变得很安静。

不一会，锅里的水开了，我惊喜地发现有一个小士兵浮上了水面，接着二个、三个、四个…….很快，小士兵都浮了上来，我高兴地直拍手。这时，我又发现，小士兵没有以前白了，身体变得发黄，还有些透明了……

饺子出锅了,看着热气腾腾的饺子，我忍不住往下咽口水。妈妈高兴地搂着我说：“儿子，你长大了。”我也偷偷地露出了满意的笑容。

四年级妈妈作文(篇13)

母亲节快到了，送什么给妈妈呢？送贺卡，不要吧，次次都送贺卡，好像没有新意；买个礼物吧，哎，不是自己挣得钱买的，也不好。到底送什么给妈妈呢？

一天，我去学画画，教画画的冯老师告诉我们“可以做一个手工戒指送给妈妈。”手工戒指真是好主意！我马上拿来画纸画设计图。要怎么设计呢？我想了一会，灵机一动，对了，妈妈属猪，就做一个小猪天使戒指吧。我拿起笔开始设计小猪天使戒指：圆圆的脑袋，椭圆形的身子，胖乎乎的手和脚，雪白的翅膀。

设计好后，我拿来粘土开始做了！我先做小猪的脑袋，呀！怎么老揉都不圆呢？好不容易揉圆了，天啊，太小了，再加点粘土，好像有太大了，于是又再拿走些粘土，还是揉不圆碍…经过反复揉啊，搓啊，终于把脑袋揉圆了。然后做好身子、手、脚，还有翅膀，再在脑袋上加上眼睛、嘴巴、耳朵，不一会一只可爱的小猪天使就出现在我的眼前。

接着我把小猪天使粘在一个指环上，小猪天使戒指就做好了，我把戒指带到自己的手上看了看，好可爱，好美啊！我把戒指撞到一个小礼品盒，等到母亲节那天把它送给妈妈。

母亲节到了，我把戒指送给了妈妈，妈妈高兴地收下戒指，不停都夸奖我：“真是太棒了，这个礼物太有意义啦，我一定要好好珍藏。”看到妈妈这么夸我，我太开心了。

啊，妈妈夸我，我真开心。

汤圆四年级作文13篇

作文是我们内心世界的一面镜子表达了我们的情感和思想，写作就像是将那些不完美的经历重新安放让故事更加流畅触动人心。栏目小编在众多资料中精选了最好的为大家推出了这篇“汤圆四年级作文”。为了方便查找还请您将本页保存到收藏夹中！

汤圆四年级作文(篇1)

星期天的早上，一大早妈妈说，今天我们包汤圆吃，可把我乐坏了，因为妈妈工作忙，又嫌麻烦一年吃不到几次。

妈妈准备好了包汤圆的食材，拌好了馅，把米粉也揉成了团。“妈妈可以开始了吧？”我迫不及待的问。“嗯，开始吧”。

首先妈妈用刀把面团切成一小块一小块，然后，把它们搓成一个个小圆球，再以大拇指为中心，捏呀捏，小圆球变成了一个“小杯子”，把拌好的馅放进去，然后把它合拢，出现了一条“小尾巴”，一个汤圆就包好了。

“这么简单啊！我会做了。”我胸有成竹地说。接着，我就按照妈妈的样子开始包汤圆了，不是应该“小杯子”的形状吗？怎么被我捏成了“小碗”的形状呢，而且皮这边薄，那边厚的，自己都看不下去了，没有办法进行下去，只能重新搓成小圆球，慢慢捏，这次比原先好多了，接着把馅放进去，得把它合拢才行，可是这个汤圆太“捣蛋”了，这边合上，那边馅露出来，那边合上，这边又露馅了，把我急的像热锅上的蚂蚁，一生气，使劲一捏，总算捏拢了，可汤圆变成了个大花脸，粘满了馅和汁。妈妈看到了这一幕，“咯咯咯”地笑。我不服气地说：“再来一次，肯定会包好的”。这一次，吸取上次经验，我把馅放的少一点，这样合拢的时候就容易的多了，看，这一次，总算像个汤圆的样子了，好开心！

终于包好了汤圆，接着，妈妈把汤圆放进锅里煮，不一会儿，热腾腾的汤圆就出锅了。一口吃去，糯糯的，感觉这次特别好吃。

通过今天包汤圆，使我懂的做任何事要不怕困难，要有专注的精神和坚持不懈的努力，这样才能成功！

汤圆四年级作文(篇2)

我想大家一定都吃过汤圆吧！你知道它的来历吗？它是元宵节吃的，代表一家人团团圆圆，而且它还是宋元时期宁波著名小吃之一，到现在已经有七百多年历史了，大家做的汤圆一定都是圆的吧！但我做的汤圆却与众不同，应该打破常规的，学会创新发现，所以汤圆是各式各样的，有方形、饼形，下面我来给你说说制作过程吧！

一天付老师让我们带上做汤圆的材料来到教室，付老师说；今天看你们这么乖就带你们匀我家包汤圆吧。在途中我们无比的激动，我们还边走边唱着歌儿去付老师家走了十分钟左右的路终于到了付老师家的小区了，才到楼下我们就迫不及待的想进付老师家，进到付老师家每个人都把手洗干净，再把材料拿出来。先把面倒在碗里适当的放点水进去就开始揉面，过一会儿面揉好了，可以开始包了。我先拿一小团面揉成圆形的再用手捏扁一点在捏个小凹，就可以放馅了，先放个荤馅，再把它捏起来揉圆，我的第一个汤圆就大功告成了，看起来晶莹剔透。殷浩翔看了怎么做也动手做了起来，就这样我和殷浩翔他们连做了一盘，一盘中有几种形状，有方形、有圆形、有饼形。做好了就可以下锅了。

我站在小椅子上把汤圆倒进了烧开的水中，用漏勺把他们弄散，付老师说要加两次冷水，过了几分钟我的汤圆熟了，我们用漏勺舀汤圆到碗里就可以吃了，我们拿起筷子一人夹了一个汤圆，吃了下去，顿时感觉油香四溢、糯而不腻、鲜爽可口，真是一级棒。

这件事让我耿耿于怀，让我一生难忘，这就是各式各样的汤圆，不做汤圆的小朋友们，你们现在会做了吗？

汤圆四年级作文(篇3)

凌晨四时，我依然懒洋洋地睡在温暖的、毛绒绒的被窝里，早已忘记昨晚与妈妈约定好早起包汤圆了。

叮铃铃，叮铃铃一阵闹钟声把我震醒，我关掉闹钟，还有些惺忪，先去卫生间里用水扑扑自己尚未清醒的脸蛋，到衣柜东翻翻西翻翻，唉，这件不好看，这件太小，这件太我嫌弃道。有了!我一拍脑门说道。于是我就随便找了个衣服穿了起来，就跑去刷牙洗脸了。

我洗漱完之后，就跑去楼下帮妈妈包汤圆了，谁知妈妈早就在楼下炒好了芝麻，正在和面。我连忙穿好做饭时用的围裙和护袖，跑去和面。我把双手放在面粉上，哇!软绵绵的，好好玩呀!我小声说道。接着我把面粉翻来翻去，面粉像在跟我的手比赛打滚，于是我把手翻地越来越快，突然砰地一声，面粉把装它的盆子给滚翻了，我把盆子重新扶正，把面粉也重新放进去，继续搅，直到妈妈说停，我才开始慢慢地摘一些压扁，放上妈妈炒的芝麻;再搓搓揉揉，一个汤圆就做好了，接着我又继续做了几个同样的汤圆。这样，我和妈妈齐心协力不一会一箱汤圆就包完了。

包完汤圆，就该煮啦!首先把水烧开，再把汤圆倒入锅里，倒入锅的一瞬间，白气冒出，像一朵朵正在绽放的小白花，我盖上锅盖，再打开，就发现许多白泡泡往上冒，像要挣扎着出去一样。过了一会儿，汤圆熟了，我把汤圆舀到碗里，闻了闻，品尝了一口，哇!好甜啊!好香呀!我不禁喊道。

闻着汤圆的香气，吃着甜甜的汤圆，我真幸福啊!

汤圆四年级作文(篇4)

今天下午，我们学校举行了“包汤圆”比赛，好耶！

四年级组派出了两个家长和五个学生做汤圆，下午，现场热闹纷纷，比赛都还没有开始，家长和学生们就开始动手了，先把面粉磋好，再把馅包在里面，“开始！”一阵洪亮的声音响了起来，比赛正式开始了，同时，现场的打气声也跟着响了起来，一年级组做的是：辣椒汤圆，奇怪啊！汤圆还有咸的，时间过了一大半了，我们组的汤圆已经做好了，分汤圆啰！我捧着热辣辣的汤圆，闭上眼睛，默默的许愿：希望咱们家也能够像你这么圆、这么甜，永远快乐、永远高兴！我咬了一口汤圆，馅是芝麻，好吃极了！白色的汤圆有一点点巧克力味，仔细嚼嚼，软软的，有种甜蜜的感觉。激动的时刻马上就要开始了，但是是，令我们都惊讶的是：居然六个级组并列一等奖！

过这次比赛，吃了这些美味的汤圆，我觉得：其实里面的馅并不是芝麻，而是家长们和同学们的汗水、努力和付出！同时，也让我们感受到了温馨的爱，也但是愿我们的祖国像汤圆一样，团团圆圆，永远幸福！用爱，荣耀中国！

汤圆四年级作文(篇5)

我最爱吃的就是汤圆，菜馅儿的、肉馅儿的、豆沙馅儿的。其中，我最爱吃的是豆沙馅儿，所以我百般央求妈妈教我包汤圆。

暑假里的一天，我就跟妈妈学了起来，妈妈准备好面粉、豆沙和一碗水，开始包汤圆了。我看着妈妈一步一步有条不紊地包完一个后，自己也动起手来，卷起袖子，揪一小团捏好的糯米后，先把它搓成一个个圆溜溜的小球。接着，用手指在面粉球上轻轻地戳一个不大不小的坑，可爱的糯米球立即变成了一个没有柄的小茶杯。然后，我再搓了一小团豆沙，放进小茶杯。之后把小茶杯的口封上，最后揪出一束小头发在它的头顶上。跟着妈妈学了一遍我就会了。就这样，我和妈妈不停地包着汤圆。谈笑间，一大盘汤圆已经呈现在了眼前。一排排码得整整齐齐的汤圆，望着就像一群雪白的胖宝宝，可爱极了，让人忍不住想捏上一捏。

出锅后更是令人垂涎欲滴，外层的糯米晶莹剔透。我迫不及待地拿起勺子舀了一个，轻轻咬上一口，非常糯，厚薄也正好。里面的豆沙呢，甜度适中，真是一碗香甜可口的豆沙汤圆啊!第一次吃着自己亲手包的汤圆，心里别提多兴奋了。

我不但爱吃汤圆，还爱包汤圆。只要一到包汤圆的时刻，我总是第一个出现在餐桌前。

汤圆四年级作文(篇6)

看着像虎不像虎，小巧玲珑惹人爱，两只眼睛眨又眨，能吃能睡能嬉戏。这就我家小宗主汤圆，能否了解它，那就让我为你介绍一下吧。

汤圆是一只小母猫，因为胖，所以我的同学都以为它是一只怀孕的母猫，汤圆从远处看，全身是银色的，可是近一点的话，你会发现汤圆，是一只黑白色的，毛色让人有一种凉爽的感觉。汤圆的毛发非常顺，耳朵时竖时弯。不仅如此，它还有一对卡姿兰大眼睛，时不时还盯着我。

汤圆最有特点的是它的爪子和嘴，因为汤圆的爪子可以印出一串串小梅花，它的嘴吧可甜了，可以学人说话，还会笑。

一次，我正要给汤圆洗澡，它一直在躲，被我抓着了，就用爪子抓我，洗澡时，一直瞪着我，眼珠子瞪多大，还把前瓜蹬在玻璃门上，一直发出吱、吱、吱的声音，希望有人来救救它！（那是不可能的）

吃饭时，我只给它倒了猫粮，它一脸不高兴，一直追着我打追着我叫，追不上就跑到我卧室，拿我的东西出气，如：耳机线，被子，国画，和课外书！

这就我是我家猫汤圆，虽然有时不听话，但我还是非常喜欢它！

汤圆四年级作文(篇7)

“正月十五闹元宵，欢欢喜喜吃汤圆”。说起吃汤圆，它既是我们的一种传统美食，又是正月佳节人团圆的象征。而且，包汤圆可是我的拿手好戏。

今天是正月十五，学校组织老师和同学们欢聚一堂——包汤圆。教室里十分热闹，大家你一言，我一语地在讨论。老师为我们铺好了桌布，将糯米粉、汤圆馅儿和清水均匀的分发给每个小组。别的小组成员都很有耐心按秩序领取各种用料，可我们小组的同学早已迫不及待了，几个同学一拥而上，冲向讲台，风卷残云般将讲台上的用料搬到我们面前的工作台。

面对一堆汤圆配料，我心里纳闷了。这平时，饺子可就包多了，但是这汤圆可是头一次，怎么办呢?于是，我不管三七二十一地将糯米团和馅混在一起，放在手心，像揉橡皮泥一样揉成一个圆球。不一会儿，一个特别的汤圆出来了，外表像黑白巧克力球，里面没有馅。旁边的同学睁大眼睛看着我，似乎在说：“我得天啊!这能吃吗?”“第一次没经验，第二次一定成功!”我鼓励自己。我耐心地采用第二种方法，先将糯米团压成饺子皮状，取一点馅儿放在中间，为了不让底层开裂，我蘸上了一些清水，再将面 皮从外往内包紧，接着用手搓成圆球。最后一步是在汤圆表面洒上干的面粉，这是为了不让它与其它汤圆粘连在一起。我一口气包了八 九个，看着它们在我面前嘻嘻哈哈的打着滚，心里高兴极了。同学们又开始变着花样儿包，超大的、超小的、有馅的、无馅的……同学们包了许多可爱的汤圆，它们一个个白白胖胖，粉粉团团，跳进锅里，好像在畅快地游泳。大家都为自己的劳动成果感到骄傲。不过，说到吃，大家还需鼓些勇气。

汤圆四年级作文(篇8)

今天是元宵节，家家户户都有吃汤圆的习俗，我们家也不例外，这不，前天晚上我就让妈妈去超市买了袋很有名气的汤圆。

今天一起来，我就吵着让妈妈下汤圆给我吃。下汤圆的5分钟时间里，我却感觉像5年，不一会问妈妈啥时好，妈妈总说，再等一会!

我等啊等，终于，美味的汤圆出锅啦。我忙用筷子拿起一个就往嘴里塞，“呀，烫死了烫死了!”我边用手扇着舌头边痛苦地说。妈妈看着我那狼狈相，忍不住笑了。说：“你看看你，吃个汤圆，用得着这么急么。又没人跟你抢。慢慢吃，心急吃不了热汤圆!”我嘿嘿地傻笑着，说：“知道了。”。

我吹了吹汤圆，先放到嘴里用舌头尝尝还烫不烫?不烫了，我才把汤圆送进嘴里咀嚼，哇，那味道真叫一个香，简直是人间美味啊!

我再仔细地观察了这些汤圆。圆圆的，白白的，从外面能隐约看见里面的黑芝麻馅。一个个汤圆黏在一起，像白色的小精灵。可爱极了!

汤圆四年级作文(篇9)

看了题目，你可千万别以为汤圆是吃的汤圆，我说的汤圆是一只仓鼠。

我有一个好朋友，家里养了一只金丝狐，取名汤圆，因为仓鼠都是毛绒绒、圆滚滚的嘛！自从有了汤圆，她的朋友圈里被汤圆填满了。好朋友又发了朋在圈，显示几分钟前。我轻轻点开图片，图片中，汤圆静静地趴在它的跑轮上，眯着眼睛，半睡半醒的样子真的好可爱啊。我二话不说，忙点了一个赞。

因为喜欢汤圆，我又去翻看了好朋友之前的朋友圈，大部分都是晒汤圆的。有些是汤圆在跳楼的情景，有些是汤圆躲在桥下装睡的样子一个个可爱的身影，看得我心里痒痒的：好想自己也买一只啊！我又看了看赞和评论。赞有五六个，看来大家都跟我一样被汤圆迷倒了啊。评论么，全是汤圆好可爱呀！再或者是我爱上了汤圆，怎么办？有一次，我去她家看了一下汤圆，确实可爱极了。

我给我妈妈看了汤圆的照片，妈妈笑着说：很可爱的仓鼠！我又把照片发给表姐，表组马上回复awxl（啊我死了，形容被迷倒）。

一个不爱发朋友圈的人，因为一只仓鼠朋友圈赞、评伦同时涨。说实在的，我有一丝羡慕嫉妒恨呐。

汤圆四年级作文(篇10)

提起我最喜欢的美食，我想起了关于这种美食的一则谜语：“河里一群鹅，漂的漂，落的落。”这是什么呢?其实，这种美食也并不特别，只不过，平常时间，我们都很少能够品尝，可是一到元宵节每家每户都要吃。没错它就是汤圆。

我爱吃汤圆，也爱看它漂在水中的样子。记得有一次，妈妈给我做汤圆，只见妈妈先把糯米面倒进盆里，用开水调和后，把它揉成一个面团，然后每一次从面团上抓起一小团面，在手里圆成一个窝窝头的样子，然后往中间放糖，再把它们圆成一个乒乓球大小的形状，待锅里的水开了之后，就全部放下去。妈妈盖上盖子，便只剩下焦急而漫长的等待了。

贪吃的我，常常偷偷揭开盖子看着，只见那一个个白色的小球摆放在水底，不一会儿，却有几个先漂了上来，接着又是几个，渐渐的，便漂的漂，落的落了，非常可爱。

不知不觉，汤圆好了于是，妈妈找来碗筷，从锅里挑拣起几个漂着的汤圆，虽然看起来非常的烫可我顾不了那么多了，赶紧用筷子夹开一个只往嘴里塞，烫是烫可是很美味。

之后，包汤圆就成为了我的拿手好戏。

汤圆四年级作文(篇11)

今天奶奶在做汤圆时，拿出一枚硬币神秘地说：“这硬币象征着平安，谁吃到它，这一年都会很平安的。”说完，奶奶把硬币洗干净，熟练地包进了汤圆里。汤圆捏好后就下锅了，不一会儿，汤圆出锅了。奶奶帮每人妥了六个汤圆，象征着“六六大顺”。

我看着这一个个白滑软糯的汤圆，“水直流三千尺”，恨不得立刻狼吞虎咽地吃起来。突然，我发现里面有一个汤圆比其它汤圆大得多，心想：里面会不会有什么东西吧。于是，我偷偷地把它放进了妈妈碗里，可是妈妈说她自己不能吃太多甜食，就把汤圆给了爸爸。爸爸说：“你们不吃，我吃！”说完，爸爸硬着头皮往下咽。当爸爸吃到一半时，他突然停下来，奇怪地问：“这枚硬币谁放进去的？”“啊，那是我的幸运钱”，我“悲痛欲绝”地说，“原本是我的，却被你吃了！”爸爸风趣地说：“汤圆已经被我吃了，如果你要的话，到我的肚子里来拿吧！”

我只能“望币生叹”——到嘴的鸭子飞了！

汤圆四年级作文(篇12)

今年的元宵佳节，我吃到了自己亲手做的汤圆，那是在下午，我跟着三位表哥一同来到xx城参加“爱在元宵全民DIY”之一的亲子包汤圆活动。

当我们四位小伙伴相约乘着公共汽车来到热闹非凡的活动现场时，许多小朋友已在家长陪同下忙碌开了。虽然没有家长陪同指点，但我们四位小朋友一点都不慌张，自行找空位坐下后，就举手向工作人员要来包汤圆的材料：洁白光滑的大粉团、散发着香气的花生、芝麻等馅料和一次性塑料手套、盘子等工具。不会做也不用怕，先观摩旁边的大人是怎样教小孩包汤圆：从大粉团中弄出一定量的粉团，揉圆后压扁，接着把馅放进去再把粉团包起来揉圆就OK了。“偷师”成功，我们开始自己动手包起来。我一开始在加馅揉圆时因用力过大把馅弄出来了，经过七添八补，终于做好了几个汤圆;三位表哥做的汤圆也是大小不一，不是揉不圆就是开裂了。看着周边的小朋友在各自家长的带领下做得正起劲，为了把汤圆做好，我提议，我们分工合作做汤圆：揉捏小粉团、压扁粉团、放馅、包裹揉圆，四位小伙伴正好一人负责一项，果然，这样做出来的汤圆整齐美观了不少。不一会儿功夫，我们就把四人面前的四份大面团包完了，分工合作的效率可提高呀!

汤圆四年级作文(篇13)

吃了汤圆全家人都会在新的一年团团圆圆，幸福美满，它不仅好吃还蕴含着吉祥的含义呢！

正月十五的早晨，大家迎来了元宵节。只见全家人都在厨房的桌前忙着做汤圆。我也一起帮忙，奶奶先拿出一小团糯米轻轻揉搓，接着压扁，用勺子舀了一些豆沙的馅，然后小心翼翼地把口给粘住，最后用双手揉几下，不一会儿一只雪白雪白的汤圆就大功告成了。我学着奶奶的样子也动手做，一家人其乐融融地在一起包汤圆，经过一番努力后，各式各样的汤圆精致地都装在盘子里。

开始下汤圆了我随妈妈来到厨房。只见锅里清水沸腾，一只只圆溜溜、像乒乓球似的小汤圆随着水波轻轻地滚动，沉浮。整个厨房热气腾腾的。我心里数——5碗，家里刚好5人，每人一碗。我小心翼翼地把汤圆端上了桌。

当我们合家围坐在小桌前吃汤圆的时候，我觉得生活是多么的美好。汤圆不仅好吃——那用糯米包成的粉皮子，以及猪油、白糖、黑芝麻揉成的馅儿，那么香甜，那么可口；而且吃汤圆时的温馨气氛让人感到甜蜜、快乐。

啊！我爱元宵，我爱那洁白如雪的汤圆，我更爱美好幸福的生活。