有计划的学习

有计划的学习分享12篇。

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有计划的学习【篇1】

中学英语更多是考查学生的综合知识，听力、语法、完形填空、阅读理解、写作一个都不能少。而且初中会增加历史、地理、物理、化学等多门课程，需要大量时间记忆，而英语课要不断积累外加灵活应用，如果能在课堂上把老师讲的每一个知识点记好并消化积累，你的英语水平就会得到大提升。

其次，要积累课外知识。语言通常是多方面知识的融会贯通。到初中后应多准备几个本：笔记本、听写本、单词本和错题本。其中笔记本和单词本，就是为大家日常点滴积累服务的。看到一篇好文章，读到一些优美词句，遇到几个高频难词，统统记下来，相信一个学期，就能有一笔宝贵的收获。另外，保持听音乐、舞蹈、体育等广泛的兴趣爱好也能使你思维更活跃。

进入初中后，同学们或多或少会遇到一些问题，比如成绩怎么努力也是停滞不前，或是与同学、老师之间有些小矛盾等等。这些问题如果处理不好会影响学习成绩。遇到问题，首先要学会自我调节，多从积极的方面思考问题。其次，也要多跟父母、老师进行沟通，寻找解决问题的途径。有些同学为了自尊心，逃避问题，这样做并不能保护自尊心，只有把问题解决了，成绩提高了，作为学生，才会真正获得认可和尊重。

有计划的学习【篇2】

古人说：凡事预则立，不预则废。兵法上讲：谋动而后行。意思是做事情要成功，必须要有计划性，否则就会失败。同学们，在你们树立了一个远大的高考目标后，接着就应该制定一份详实的计划来保证目标的实现。

下面我想谈几点意见供大家参考：

一、制定计划的依据

1、依据学校特别是高三年级组和本班的教学计划来制定。因为我们的学习不能独立于学校、年级和班级教学的工作之外。所以个人的计划必须考虑学校、年级、班上的安排。

2、根据个人的实际情况来制定。要考虑两个方面因素：一是现有的学习状况、身体状况、心理状况等，二是可能达到的发展状况，即心理学上所说的最近发展区。这样制定的计划就能避免不切实际，半途而废。

3、考虑客观存在的条件。如学习的环境条件、父母能够提供的帮助、教师的辅导机会、家庭的经济条件、可供自由支配的时间等等。

二、计划的主要内容

1、有学习目标。可分为总体目标和分科目标。

2、要采取的主要措施和办法。譬如如何预习、怎样听课、怎样做笔记、怎样完成作业、怎样安排复习、怎样做好错题集和典型题集、什么时间安排分析总结等等。

3、订一份学习时间表。以本班课表和学校作息时间表作依据，系统地、有重点地、巧妙地安排周一至周日甚至是每天的学习、休息、体锻和其它事务。

4、保证和监督措施。用什么作保证按计划行事，怎样监督计划的执行，没做到怎么办。

三、计划的结构和形式

1、标题。写明时间和计划名称。2、引言。说明制定计划的缘由目的。

3、正文。可以将一学期按照月考时间做学段，分为四至五个学段，分别列出每一学段的目标、措施和办法；也可以把一期分为半期和期末两段，分别制定两段的目标、措施和办法，总之，要从计划中看出进步，看出提高，而且是循序渐进，逼近最后目标。4、监督和保证措施。

5、附表。计划后附一份精心研究制作的时间表。

四、制定计划的几个技巧

1、要留有余地。俗话说，计划赶不上变化。制定计划时要充分估计可能出现的变化，要有应急措施，以免计划经常被打乱，无法正常执行。

2、安排上最好前紧后松。俗语云；一早三光，一迟三慌。抓得早抓得紧，往往会主动赢得时间，回旋余地大；抓得晚抓得松，常常处于被动，处处受掣，时间使用上会捉襟见肘。

3、张弛有度。计划安排上要讲文武之道，文理搭配，脑体兼顾，劳逸结合十分重要。

4、重视时间的边角余料。古人有利用“三余”学习的佳话，今人有“我从不忽视五分钟”的名言，都说明零碎的时间具有极大的利用价值。实践证明，大块时间的学习容易导致疲劳，而零碎时间的学习则能保持大脑的兴奋，两者的学习效果大不一样。

5、重视薄弱学科的时间倾斜。特别是高三上期和下期前半段时间，正是补“跛”和扶“弱”的大好机会，安排上实行倾斜政策不能不考虑。

五、计划的执行和调整

制定好计划就要执行，否则就成了摆设，就是一纸空文。然而，实际生活中执行计划是很难的。要与懒惰作斗争，要与习惯作斗争，要与贪玩作斗争，要有毅力，要有坚强的意志，要耐得住寂寞，要淡泊宁静，才能严守规定，坚守时间，不为自己找借口，不允许例外。但是世界上的事情总是变化的，我们要根据变化了的情况和学习的需要调整自己的计划和策略，包括目标的'调整，方法的调整，措施的充实完善等。所以在计划执行过程中，既要坚守不变，又要适时而变。

同学们，能够制订一份计划是一件了不起的事情，它会让你走向成功；而执行计划则是更加了不起的行动，它将使你获得成功。我祝愿大家制定出切实可行的计划，用行动实践计划，一步步走向成功的彼岸。高一优秀作文高一期中考试作文爱学习作文

有计划的学习【篇3】

作为一个大学生，很明确一点就是以学习为主，学习是我们的首要任务，毕竟自己还是学生吗，由于自己刚离开高中那种没有自由的学习环境，我必须为自己时间做好合理的安排。需要做到的是从一开始就必须抓紧时间，严格要求自己，只有在大一，大二或老大三中打下了坚实的基础，明显这样对我们的考研，毕业有很大的帮助，在工作中有明显的发挥。

大一：在试探中打底的大一

目标：初步了解职业，提高人际沟通能力。

所谓“工欲善其事，必先利其器”、“适莽苍者，三餐而返，腹犹裹然，适百里者，宿椿粮，适千里者，三月聚粮”。脚踏实地地学习基础课程是必须的，大一的学习是大学四年的基础，要有坚实的基础，才能使得大学的学习变得相对轻松。大一只是又一段新的人生的开始，在这里，我将为我的未来奠下基一，努力学好专业课，勤奋探出人生路。只为着一个百古不变的真理：永远都只有根基稳固的大厦才能在风雨中坚挺依旧。

首先是两项重要的课程；英语，计算机。坚持每天早上读英语背单词，多看英语杂志提高自己的阅读能力，常听英语广播提高听力水平。

再者计算机，我会多加写上机练习，并且完成老师留下的任务。将计算机整体能力提高上来。这样，不仅仅可以顺利的度过以后的大学生活，还可以提高自己的竞争能力，使自己更加的有能力和自信胜任以后的工作。

英语和计算机作为大学中必须通过的基础课程，自己一定要多下功夫，下狠劲，一次性的把它们拿下。不紧要好好学习，好要学精，作为二十一世纪的新大学生的基本能力。还有便是基础课了，它们可是专业知识的地基。所以要在大一打好基础。当务之急，就

是对自学能力的培养。听亲戚，学长们说大学老师讲课的速度快的惊人，所以自学成了必不可少的步骤。做到坚持每天预习当天的任务课下及时复习巩固，认真及时完成老师布置的作业，塌实做好每一步。

新的环境新的起点，大一我要改变自己以往的学习和生活上的一些习惯。我要积极参加学校的活动增强交流技巧，同时要和师哥师姐们进行交流，询问学习情况，只知闷头苦读是不行的，自己要学会交际；当然积极参加学校活动，增加交流技巧也是必须的。同时也能提高我的人际沟通能力。

大一应当有最充裕的课余时间，是提升自我各项能力的最佳时期，所以不要在空闲的时候无所事事，去尝试，去探索。

有计划的学习【篇4】

刚刚结束了为期16天的军训.我又过了一关!

我不想像其他刚进大学门的学生一样，在学校里发着青春风.人活着做人还是做事，头脑要时时保持清醒，知道自己是干什么的，知道自己想要什么.

我要做着充分的积累，在机遇未来之前默默无闻，在机遇来临之时，异军突起，一鸣惊人!

下面我要写出我的大一计划的考虑.

一，我学德语的两个考虑

1.20xx年之后中国的经济走势到目前为止很难预测.我的一个朋友说中国股市还能上升80年，在我看来却没有那么乐观.现在经济跑沫已经出现了，3G市场的火暴程度远远超过预期的想象.还有房地产等等.至于投资市场在20xx年后的形势更加难以琢磨.

今年以来，德国经济形势表现良好，呈现出口、投资和内需三驾马车一齐拉动的局面。出口是德国经济增长的最大动力。据预计，今年德国出口将增长约9%， 进口将增长约8%，国际贸易对经济增长的贡献将达0.9%，德国将继续保持出口大国的地位.如果是这样的话，德国的投资市场还是可以考虑的。

2.如果，我是说如果我不选择创业这条路的话，那么中国的德国公司也在我的考虑范围之内.其实在中国相比较之下，日本企业多，但是我学不下去日语，一看日语就想吐.

二，关于社会实践

在大学里，我最多参加两个社团活动，因为太多的课外实践很分散精力，也得不到更为直接的利益.社会经验是要长在脑子里的.

三，关于数学的学习

我是学法学的，市教委居然不安排我们系学高等数学!太过分了!太过分了!数学学不好，其他的科目也别想好，这是硬道理.我准备向我在北师大附中的班长 借书复印，还要抄他的数学笔记，向他借卷子等等.不知道人家肯不肯给我面子.这以为着我将在很长的一段时间里与我的同学讨论数学，而且又是在没有任何老师 监督的情况下，就看我的意志了.

四，关于股票投资

我的股票投资真正的实施应该是在明年初，因为刚上大学要忙功课，还有好多事情要熟悉.我不反对当代大学生以打工的方式挣钱，但是这种方式起点太低.年 轻人，有体力有精力有时间，不要以做零工为长社会经验的借口.当然，不是所有的人都适合做股票投资，因为要看很多关于经济学类的书，还要适当地进行企业， 市场类的分析.

就先写到这里吧，还有好多考虑是要马上实施的，没时间写了.

我的博客是我对自己的一种监督，监督我能坚持我的计划，实现我的考虑.做什么事情都一样，目的性针对性要强，不能慢无目的地混日子.虽然我对大学科目的容量和实践强弱性有点不满意，但毕竟是最系统的教育.

我想重复我曾经说过的话：做别人能做且做到的事情，没有不可超越的，除了自然法则!

有计划的学习【篇5】

盼望两年的顶岗实习终于被我盼来了，马上我就可以成为一名真正的地理老师，回想起当我知道自己实习学校的时侯，我的心里是又激动又兴奋，在高兴之余，我记得当时我问过自己，你有信心能胜任嘛？如今马上就要去顶岗了，我又在问自己，我能否像我崇拜的老师那样勤勤恳恳，时刻心系学生，将自己的知识毫无保留的教给学生？能否像自己一直憧憬的并且努力练习的老师的模样去完成这次任务？来自心里的声音喊了出来，“可以的，这不就是你这半年来努力练习的嘛，相信自己，你能行！”对，我应该相信自己，我能行的，打铁只要自身硬，什么铁就都不在话下，所以针对本次的实习我制定了“我能行”的顶岗实习规划，具体分为:一、教学规划 二、学校生活规划 三、自身行为规划。

一、教学规划:

1.提高备课能力。上课之前我会认真的分析和处理教材，通过细读课标和教材，制定出当堂课的教学目标，接着我会分析和研究学生，从而优选出当堂课的教学方法，然后把前面的.融合在一起写出系统的教学方案，最后就是自己预讲。除此之外我也会多和当地老师交流，从他们身上学习经验。

2.提高教学能力。我会尽可能多的听原科任老师和其他老师的课，学习他们的讲课技巧和教学经验；然后自己认真研读教材，精心备课，认真上课，并且在课后积极做好总结，提高自身的讲课的能力。

3.自我反思。每上完一节课，除了要落实在教案上的教学反思。自己也要进行自我反思，反思从备课到上课自己出现的问题和不足并找出原因，争取之后的不在出现。

4.同组实习生参加听课，并邀请原科任教师参加，在指导老师的指导下进行新课讲授，虚心向指导老师请教，争取一节比一节有进步。

5.及时批改作业，了解教学效果。把每次作业中存在的问题(包括优，缺点)作好记录，针对实际问题，加强个别学生的辅导，特别是学习方法的指导。

二、学校生活规划:

1.积极配合带队老师，响应带队老师的要求，服从队长和小组长的管理，认真做好实习笔记、完成实习作业，写好个人实习小结。

2.服从实习学校管理，不与实习的老师和学生冲突，无论在任何情况下都以维护河北师范大学汇华学院的形象为先。

3.遵守实习学校的各项规章制度，严格按照有关规章进行活动，自觉遵守实习纪律。

4.讲究文明礼貌，时刻以老师的形象来要求自己，服装得体，行为得体。

三、自我行为规划

1.首先，上课要有自己的教学姿态，在日常的工作中要做到严谨勤奋，一丝不苟。

2.要虚心向优秀老师学习，勤于思考，勇于实践，敢于创新，不断充实专业知识和提高教学技能，提高课堂的控制能力和处理问题的能力，培养教育和教学上的独立工作以及团队合作的能力。

3.尊敬师长、团结友爱，正确处理上、下级工作关系和人际关系。

4.要严格要求自己，无论在生活还是工作中都要严于律己。

5.自己不出去乱跑，一定要注意自己的人身安全，不给带队老师及实习学校添麻烦。

以上就是实习前我的全部规划，我相信，有这些规划时刻在提醒自己，我一定会在实习学校成为一名优秀的地理老师。

有计划的学习【篇6】

自我认识：

别人不认识你不重要，首先要认识自己。要对自己的能力有一个判断。自己能做什么；不能做什么，自己喜欢什么；不喜欢什么，这些东西要有一个明确的定位。如果判断不清，到最后一定是一事无成的。

养成一个良好的习惯：

很多人进入大学之后就出现很多不良的习惯。比如：明天的课很少，很多学生就开始过夜生活，熬夜逛淘宝、打游戏、看电视等。其实这些是很不好的。要养成一个良好的作息习惯。如果连自己的作息时间都控制不了，以后怎么去控制别人呢？

加入学生会：

大学最热门的社团就是学生会了，很多人都想抢着加入。其实，好处是非常多的，在学生会中可以认识很多的朋友，可以游很多施展才华的机会。

学会规划：

不过做什么事情，规划是很重要的。进入大学，变化是很大，不管是环境上海市学习上都有很多的变化。所以，我们要去适应这个变化，我们不仅要学会独立更深，还要学会约束自己。同时要对生活有一定的辨别能力。要积极地去体验生活。

规划的一个过程：

毕老师认为规划可以分为3步走。1、制定目标。2、坚持去完成自己规定的目标。3、学会评估自己的结果。

结语：大学是一个自由的小天堂，所以，要好好的规划自己的生活。

有计划的学习【篇7】

常言道：预则立，不预则废。作为一名英语师范专业的新生，我深知大一是打好基础，为以后的大学生活做好准备的重要时期。所以，为了更好地学习贯彻新知识，获得长足的进步，我特此制定一份学习计划。

一、主要目标

更完善自己的英语发音，使发音更标准，更地道;扩大词汇量，增强阅读能力，努力掌握更多的常用词汇;提高口语能力，力求能与外教进行简单但流利的英语对话。

二、设定依据

经过三个月的学习，我发现自己在英语专业方面存在很多不足，基础不够扎实，还有很多需要加强的方面。

三、本阶段学习存在的主要不足与困惑

(1)英语发音不够标准，还有很多发音规则不够了解。

(2)词汇量太少，语法知识掌握得不够扎实。

(3)阅读速度太慢。

(4)外文书籍阅读量太少，课外知识延伸不够多。

(5)口语能力较差，没能勇敢地用英语表达自己的看法。

四、解决措施

(1)周一至周六早上7点45分到8点半为早读时间，专门进行语音练习以及英文美文朗读。

(2)熟记泛读课本中的新单词，重点掌握精读课本中重点单词的用法及知识延伸。多看语法书，掌握常用语法。

(3)增加阅读量，坚持每周阅读五篇以上课外英文作品或一份英文报纸。

(4)多用英语与同学交流，表达自己的意见。尽可能，用英文写日记。

有计划的学习【篇8】

初二下学期的学习就是纠正初一的缺点，巩固初二的知识点，打下初二的梦想基础。初二是初中一年级和初中三年级的结合点。

初二上学期的学习已经结束，无论初二上学期的考试成绩是好是坏都已经是历史是过去，初二下学期到底该怎样学呢?

新年之后，初二下学期的学习意味着新的开始，新的冲刺。初二下学期学习的难度增加了，知识范围更广，课程的资料更加抽象，更加难以理解，需要综合分析并加以推倒才能解除问题的最终答案，利用所学的识和以往解过的题型，找出解题的方法，理清思路，迅速的将答案表达清楚，这一点对初二学生的学习是极为重要的!初二是初中阶段的过期，课业负担重，学习异常累，随着课时和知识复杂程度的加重，如何正确的了解和把握初二年级的学习?

第一、主次分明，把握重点学科。

数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习，除了上课认真听讲，课后80%的精力要花在这些主课上。其他20%的时间留给其他的科目。初二时，每门主科应有一本课外辅导书，课外适当做一些练习题还是必要的。初二下学期除了听好课，还得多关心时事，如关注一些新闻等等，中考会涉及奥运的考点等。这些国家大事需要在平时的生活中关注一下。

第二、学习生活时间合理安排。

一般早晨是人的记性最好的时候，提议读英语，记单词。白天的自习课最好安排给数学、物理，这时候解题的效率高一些。其它的时间就要留给语文了，能够多读些课外书，遇到好文章和好的语段，就抄下来以积累素材，这样写起作文来就简便多了。

第三、要养成良好的学习习惯。

让孩子克服以前的一些不良学习习惯，例如一些男生比较粗心、对简单问题过分轻视、学习热情不能长期坚持等等，一些女生的学习上容易分心、不专心等问题。另外平时准备错误集锦本，遇到容易出错的问题就及时记下来。复习时就能有的放矢，有条不紊了。初中二年级抓孩子的学习习惯是第一位，有了好的学习习惯，到初二的时候，孩子就相对容易冲刺上去。

第四、带着兴趣，带着问题，带着目的听课。

根据课程表的安排，有针对性地预习弱项课程，预习时要弄清下一节课的资料，其中哪些是清楚的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此确定出听课的重点。课后进行总结，归纳出所讲知识的框架，然后做相关练习和辅导。

第五、课后温习加巩固练习。

每次听完课后，阅读一些相关的辅导资料，做一些相关的习题。此刻的辅导资料很多，寻找到一种适合自我的情景的辅导书。在书店的辅导资料书架前大致阅读一些，感觉哪本适合自我就用哪一本。如果不会选择，能够咨询以下教师。如果有问题要及时请教教师，有意识地提前了解的学习初二、中考的试题，并分项对相关中考题类整理，进行阶段性复习。初二物理要结合奥物的题目，系统了解初二物理下学期的知识点，并做相关的中考试题。

初二在必须程度上将成绩优秀的学生与相对成绩较差的学生逐渐区分开的一个学年。“好”与“差”在初二下学学期就能被具体的显现出来。

初二下学期的学习情景是代表一个学生在本学年所付出的努力的客观体现，它能够在某种程度上反映出学生在学习态度上是否端正、学习方法是否正确、以及对于主要知识点是否能够灵活运用等。在初二结束时，能够经过月考、期中、期末成绩让学生思考在即将到来的初二中，该怎样更好的提高自我才能在中考里取得出色的成绩，也能够了解自我在各科学习中哪方面还理解得不够深刻，要明白每一个细微的知识点都有可能会在中考被考察到，所以不能对任何一个掌握得不够的知识点轻言放弃。并且，初二下学期的成绩也可能会是将来所要报考的高中对学生进行考核的凭据之一，初二代表了初中学习的中间阶段学生的学习状态是否稳定、初中前半段学习知识的掌握情景等等，所以必须要重视初二下学期的学习，考察自我基础阶段的学习情景如何，以最快的速度做好查漏补缺的工作，因为到了初二是没有时间再进行基础知识补充复习的。

参考往年考进重点中学的学生情景总结：只要初二、初二的成绩稳定一向很平稳，预测中考正常发挥，必须能够取得很好的成绩。学习是一个长期积累知识的过程，初二有计划的学习和生活，持之以恒一向坚持下去，再加上好的学习习惯，到初二的时候，孩子就相对容易冲刺上去，相信成功必须离你不远。

众所周知，初二是一道分水岭。在初一看不出多大差距的孩子在上初二的时候总是天差地别。究其缘由，正在于初二一年的学习。进入初二后，各学科都在初一的基础上向深度和广度扩展，同时又增加了物理部分的知识，学习压力加大，一些成绩尚可但基础薄弱的学生就可能因为各种原因造成成绩下滑，所以提前掌握基本的知识点是十分有必要的。如果不能够提前对所学知识进行必须的了解，在知识点比较难以理解的时候，就很难跟上初二的学习步伐。提前学过一遍，在新学期学习的过程中，孩子会感到学得简便很多。这样孩子能够更好地树立起对学科的信心。尤其是已经学过初二数学和物理的孩子，在碰到难题的时候不容易气馁。并且，提前学完了功课，孩子在学习过程中有余力去攻克一些难题，有更多的时间去补习自我的弱项进一步巩固基础。

第一部分：学习初二资料

时间：此刻到八月份上旬

1、周一至周五排两个半天天时间学习初二数学，其中间隔一天。(有条件找人辅导比较好，教师比较有经验，将基础打好。)

2、周一至周五排一个半天天学习初二物理。(买参考书、试题自学或者找教师。)

3、周末排两个半天看文科书。(集中在一天恐怕挺烦的，看些散文、传记等，把好的句子记下来，研究一下好作文的结构。其次背一下中考所要求名著的大概故事情节。)

4、周末排一个半天看历史课本。(因为初二学习忙，历史恐怕顾不上学了。)

第二部分：准备参加竞赛或其他比赛(或)加强第一部分学习资料

时间：结束第一部分计划至开学

(1)准备参加竞赛：正常来说初二下学习要进行数理化三科的竞赛，你如果有研究拿奖就选一两科学习，理化两科竞赛资料多选自高中，对高中学习有帮忙。准备参加其他比赛：自我找找看，看看能不能中考加分。

1、一周内排出两个半天学习相关课程。再排出两个半天自我练习。

(2)加强第一部分学习资料：初二上化学比较简单，初二下出现酸碱盐、溶液比较难些，所以暑假不用预习化学，寒假再预习也来得及。

此项同第一部分资料时间上不改变，在资料上做调整：

1、数学开始学习中难题。

2、学习物理的中难题或学习化学

3、复习初一初二的语文(文言文、诗句)

有计划的学习【篇9】

（一）放假时间安排

1.学生放假时间：自1月19日始至2月28日止，3月1日开学。2.召集日：2月28日。

3召集日要求：

⑴学生早8点到校，带所有假期作业和清扫工具，带书包（发新书），11点学生放学。

（二）活动安排

开展家中整洁我能行活动1-6年级参与，根据自己制定的假期整洁计划，每一个人写一份实践体会，认为自己做的好的同学，家长写推荐信，开学开展“家中整洁小榜样”交流会，并评选“家中整洁小榜样”。上交时第一页整洁计划、第二页活动体会、第三页是推荐信（推荐信不用每人都写）三页装订好，标注班级、姓名。

红领巾心向党—十八大与我们的未来5-6年级开展“红领巾心向党—十八大与我们的未来”主题征文活动2篇征文，电子版。

纸，b5标题2号宋体、标题下面标注学校、班级、姓名（小4宋体加粗居中）接着是正文小4宋体开展“我为爸妈送祝福”感恩主题教育活动。

1-6年级开展“三个一”活动（即在假期向父母说一句感恩的话、帮父母做一件家务事、与父母做一次会心的交谈）。4-6年级每班上交4份体验日记，b5纸。

社区实践我能行4-6年级放假第一天到社区报道。

活动指导老师崔老师：

周西社区联系电话86652715）

5、体育锻炼我能行寒假期间要坚持体育锻炼，积极开展跳绳活动，具体活动详见体育组活动方案，开学进行比赛。

（跳绳比赛）

6、“红色影片”影评活动。

围绕着个人对红色影片的观影体会，抒发自己对祖国蓬勃发展的感受，以及对未来的理想、憧憬等。

要求观后感：

清新朴实，语言流畅，感情丰富。

题目自拟，字数小学600字左右，中学800字以上。4-5每班上交2篇，电子版。

7、积极参加基地活动提高学生环保意识，提倡过年，不放爆竹或少放爆竹，6年级这对过年放鞭炮写一份调查报告(主题，发现问题等)。

年级每班上交3篇调查报告，6电子版。标注学校、班级、姓名。

有计划的学习【篇10】

一、活动背景

近年来，特别是往年三月份以来，我国各种灾难不断发生，从山西矿难到玉树地震再到南方水灾，从3月23日福建南平，到4月30日山东潍坊校园……这些事件再一次敲响警钟：作为大学生必须学会自救互救技能！为此，我校社工之家会决定开展急救培训竞赛系列活动，普及卫生救护知识，进步学生互救、自救的能力，让学生都能学到基本卫生救护知识以便应对日后可能出现的各种灾难。

同时，为了更好地贯彻《中华人民共和国红十法》，弘扬人性、博爱、奉献的红十精神，普及学校卫生救护知识，进步学生互救、自救的能力，让学生都能学到基本卫生救护知识以便应对日后可能出现的自然灾难。我校社工之家决定联合红十会来开展以“扬急救之帆，为生命护航”为主题急救竞赛系列活动。

二、活动主题：

扬急救之帆，为生命护航

三、活动目的：

1、通过培训使学生了解基本的急救护理的知识，逐渐把握基本的急救护理的方法，以便学生在灾难眼前能够自救互救。

2、通过正规的医学急救培训，有效进步会员急救的安全水平。

3、进一步推动红十运动的普及，使“人性、博爱、奉献”的红十精神在青年学生中得以弘扬。

四、活动时间：

5月28日

五、活动地点：

报告厅

六、主办单位：

昆明市红十会

七、承办单位：

云南农业大学社工之家

九、活动对象：

云南农业大学全体学生

十、活动时间及内容安排

急救技能培训课程

（一）前期预备

1、宣传：时间：5月23日至5月28日

制作先容活动的条幅和海报。（宣传部）

2、辅助设施的预备：

（1）活动的策划书及会场的布置。（活动部）

（2）联系红十会，培训资料的预备，联系人文院李德波老师和社联王云飞老师以及社联主席（外联部）

（3）申请教室、资料的收集整理。（办公试订）

（4）设定系列活动的相关制度，红十会职员授课并组织开展培训班等。（培训部）

3、活动负责人：

4、活动内容：

（1）申请场地及设施。（办公试订）

（2）制作出相应的宣传材料、邀请函和活动照片采集。（宣传部）

（3）现场职员安排及报名现场的布置（组织部）

5、活动流程：

工作时间，工作具体内容，负责人，备注

12：30

1、工作职员准时到达活动场地

2、登记职员到位情况

3、检查物资是否齐备

宣传部把横幅带到现场[励志的句子 DJz525.com]

12：30—13：00

场地布置，包括：悬挂横幅；连接电脑；检查灯光、麦克风、投影仪、音响等会场设备；播放幻灯，查看效果。

调试设备，确保讲座顺利进行安排工作职员和嘉宾的座位。

检查活动场地的布置情况。

13：30

1、在会场进口设接待职员，组织会员有序进场。

2、工作职员检查会员证件，协助维持会场秩序。

1、要求会员出示会员证。

2、工作职员须戴工作证件，举止得当，讲究礼貌。

3、安排专人播放急救培训宣传片。

4、摄影职员就位，确保设施使用正常。

13：30—13：50

1、接待讲课老师，向老师先容活动流程。

2、组织职员到场，维持现场秩序。

14：00

除维持秩序的工作职员外，其他职员进座。

14：00—14：25

1、主持人登台致开幕词，先容授课老师、活动主题等。

2、主持人公布正式开课，请出讲课老师开始讲授急救理论课。在主持人致词时，配合幻灯片的播放。

14：30—16：0016：20—17：30

1、急救理论课部分。

2、老师进行实际模拟，以正常上课时，活动结束时。

1、工作职员组织老师离场。

2、工作职员组织会员有序离场。

3、工作职员将物资回位，进行会场打扫

4、负责人总结活动得失，布置下阶段任务。唐俊宣传部整理活动照片及dv资料，挑选优秀作品；写出通讯报道，保存dv资料，待结束后制成总结性宣传片。

（四）后期工作

1、活动资料的整理及通讯稿的`编写。（宣传部）

2、活动中借用的设施的回还。（办公试订

3、对本次活动的总结。（全体工作职员）

十一、急救技能培训课程预算

项目，单价，数目，价格

饮用水，1.5元，20，30元

喷绘，40元，8，320元

邀请函，4元，20，80元

横幅，60元，2，120元

报告厅租用，300元

其他100元

总计950元

十二、部分大体活动分工：

活动部：负责每项活动的策划安排和现场的布置，办公室资料的收集和整理。

宣传部：为每一个活动做好宣传工作，扩大活动的影响力。

外联部：联系场地和授课老师等相关的联系工作。

培训部：设定赛制，协助老师组织开展培训班，做好初赛评分等。

十三、主要负责人：

总负责人：

部分负责人：

十四、留意事项：

1、策划时间较短，如有纰漏请及时提出。

2、为了确保活动顺利进行，红十会工作职员必须体现团体精神，不可迟到，早退，缺席，严格按照事先安排做事。

3、活动的相关负责人要提前一小时到场，核对场地，及设备使用情况。

4、安排中有不清楚的，请与相关负责人联系。

5、时间上的安排可能跟不上实际情况，各部分除了上述的安排之外，以后额外增加其他任务都要认真完成。

6、各部分的每位干事都须在活动开始前熟悉活动流程，服从各部负责人的安排。

十五、活动安全应急预案

（一）在突发性事件发生时，需要快速撤离现场的情况，所有工作职员应快速组织现场职员逃生，并及时报警。

1、如火灾：依火势情况临时制定逃生路线，工作职员组织现场职员逃生，做好保障工作。

2、如有其它意外事故发生则根据事态严重性采取相应措施，要求尽全力确保师生的生命健康安全。

3、负责人：

（二）针对天气（如下雨）变化而采取的紧急措施，保障本次活动的顺利进行，降低不利因素造成的影响。

1、职员安排：

（1）负责人：

工作职员：

2、组织实施流程：

按照已定活动安排及各组工作职员安排表，各司其职，如遇突发状况，负责人应及时组织工作职员将设施整理并搬移。

（三）针对学生报名过多的情况而采取紧急措施，保障本次活动的顺利进行，降低不利因素造成的影响。

有计划的学习【篇11】

以前的时候我们总是感觉在一起出去玩，有一些不好的地方就是我们想要去的地方不一样，每个人的性质也都不同。

也许我们在约定一起玩之前就要做好一个统一的工作，就是一起想要去吃火锅或者是一些想要去逛街，这之间不能有什么差异，也不能有谁是被强迫的，不然这个过程一定玩的不开心。

就包括这一段时间我们一直都在准备教师资格证的考试，距离明年3月份开始考试也大概只有一个多月的准备时间了，而我们要看会六本书，要熟练地掌握其中的内容。

我想这本身就是有一定的难度的。

如果我们想要把这所有的内容全部都兼顾的话，每天的练习和做题都是必不可少的。可是我想我们的室友，除此之外还报了计算机二级的考试，因为上一次的报名，他们错过了。

除此之外，他们还报了初级会计职称的考试，虽然只是初级会计，但是要学的课和做的题都是不少的。

也许因为时间的不一样，所以它们能够错过能够把这些东西合理的安排一下，只要能够有计划的去安排，也许这些都是非常有意义，有价值的，总比碌碌无为的待在宿舍里什么都不干，打游戏要强得多。

所以生活也要过的条条是道，关键在于我们自己的计划和安排。

有计划的学习【篇12】

20xx——20xx学年第二学期，我们开展了《大学生职业生涯规划》一课，在为期一学期的学习中，懂得了许多知识，也明白了职业规划对人生的重要性。

“将人生的路多往前走一步，哪怕只是一步，人生或许就大不同了。”这一点，是我学过职业生涯规划后最大的感受，我们在这人生的路上一定会遇到挫折，沟沟坎坎，面对困难时那种失败的心情是苦涩的，但是坚持下来，也许下一步就是光明，就像是高考一样，我认为我的高考是失败的，当时真的想过要放弃，但我庆幸我坚持了下来，现在我的生活如我所想的一样精彩，并且我还在不断地充实自己，不断地完善自己，这就是一种小小的成功。若我当初放弃了继续学习，现在我怎会有身边这样的环境，怎会有这样的人，又怎会有现在的我？

“不做准备的人就是准备失败的人”，所以规划对于我的人生是有重要意义的，规划好自己的人生，给自己一个预期的目标，这样可以目标明确地去做事情，不必浪费不必要的时间，更不必做无用功。很多事情失败的原因不是在行动前没有计划，而是缺少计划前的行动，这就是所谓的“准备”。机遇来临之时，有准备的人可以应用自如，而无准备的人恐惧只能望洋兴叹了。

在课堂上做MBTI性格类型倾向测试后，才使我更加深层次的了解自己，这也是学习这一科的一个最大的收获。古人云：“知己知彼，百战不殆”若连自己都不了解自己，恐怕说不上要在人生的战场上输得多么惨烈了。我的优缺点、我喜欢的工作类型、以及适合我性格的职业，这些方面的了解可以让我明确今后学习的侧重点，凡事都有个主次矛盾不是吗？于我无益的事情就没必要再浪费时间去做了，把今后需要用到的东西学好，这才是现在最重要的事情。

思路决定出路，性格决定命运。我更看重一个人的头脑。而我却偏偏不是一个聪明的人。《职业生涯》的学习让我知道了要学会用脑子。现在的社会就是一个头脑的帝国，没有什么比智商更值钱的了！打破头脑思维的局限性和古板化，是思路腾飞的关键，而我承认，在这一点上，我是需要不断学习和锻炼的。至于性格，自古“江山易改，秉性难移”，还好我不是个性格很极端的人，性格的完善也还好做到。

这一学期的学习，受益匪浅，我懂得了许多道理，大学的生活就是一个小社会，我在这其中摸爬滚打，学习着一切以前未曾接触的东西，为以后步入社会做准备，在这一课上学到的东西，我相信我将受用终生，因为道理是永恒的，理论却是不断更新的，这一学期的《职业生涯规划》结束了，不过我会带着学到的知识一路好好走下去！

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学习小计划(分享12篇)

我们常说，机会是留给有准备的人。在幼儿园教师的平时工作生活中，会经常需要提前准备参考资料。资料意义广泛，可以指一些参考素材。资料对我们的学习工作发展有着重要的意义！那么，你知道幼师资料的主要内容是什么吗？小编为此仔细地整理了以下内容《学习小计划(分享12篇)》，仅供你在工作和学习中参考。

学习小计划【篇1】

我们应该长计划和短安排。在一个比较长的时间内(一个学期、大学三年、出身社会以后等)，究竟干些什么，应当有个大致计划。但是实际学习生活变化很多，又往往无法预测，故长计划不可太具体。但下个月、下周、明天要解决哪几个问题，心中应该有数，这样把一较大的任务，分配到每周、每天去完成，使长计划中的任务逐步得到实现。

我在以后出生社会的计划是能够凭借我所学的专业知识找到一份好工作，在大学三年里的计划是要学好专业知识，争取拿到我喜欢的的能力资格证，并且在学校表现良好，积极参加学校组织的各种活动，顺利拿到毕业证，这一学年的目标是拿到英语四级和社会工作证，这就是我比较长远的计划。因此，我订立的下一周学习计划就会是为这一学年、大学三年、出身社会等的计划服务的，已顺利实现以后的计划。我下一周的计划大致是认真上好每一节课，课后复习一些相关知识，加强对英语四级的训练和学习社会工作的相关知识，没事的时候就去图书馆。

周一，早上时间很宝贵，加上一二节课没课，我要去图书馆看英语做英语试卷，三四节课去上社会调查原理，上课积极回答老师的问题，下午没课，拿一个半个小时吃饭睡午觉，起床后完成没完成的作业，如果上午的专业课有什么知识没听懂，就去老师的空间看课件复习，如果时间多的话就看看社会工作的知相关识，如果刚才的计划都完成了就可以玩玩电脑，然后吃饭和朋友聊天等待晚上的课，放学后有当天必须完成的事就完成，没有就弄好准备睡觉，睡觉前背背英语单词。

周二，起床然后上课，三四节没课就顺便去图书馆看看书，到放学时间就回寝室吃饭，然后睡午觉，14点起床下午有班会就去开班会，没有就去图书馆看书，17点回寝室，如果当天的学习任务完成了就可以休息一下玩玩电脑，19点写作业或者看书，21:30如果今天的任务完成就可以放松玩玩电脑22：30背英语单词23点睡觉。

周三，起床上课，三四节课没课就回寝室看看书或者写作业，11;45吃饭，然后跟室友聊聊天准备睡觉，13;30起床上课，放学后吃饭在准备上课，晚上放学后如果当天的任务没完成再继续，完成了就可以适当放松一下，22：30背英语单词23点睡觉

周四，8点起床看看书然后去上三四节的课，放学后吃饭睡觉，13：30起床上课，放学吃饭准备上课，放学后完成当天没完成的任务，22:30背单词，23点睡觉。

周六，8:00去图书馆看书，做试卷，12点回寝室，下午再去图书馆。

周日，8：00去图书馆，12点回寝室，如果这周的任务完成的很好就可以放松一下午，如果没，就去图书馆看书。

这就是我这周的学习任务，我会认真执行我的计划，相信对我有很大的帮助。

学习小计划【篇2】

中级会计实务

《中级会计实务》是中级会计职称考试中难度最大的一门课程，但是它也是另外两门课程的基础，学好了中级会计实务后面两个科目的学习也会轻松一些。中级会计实务的`考试都是严格按照考试大纲出题的，而且考查的重点比较突出，一般侧重对新知识的考查，题目的综合性比较强，考试难度适中。

针对中级会计实务的这些特点，我们可以有针对性的进行复习。可以先从考试真题入手了解考试的命题方向和规律，这样学起来有方向有目标。开始看教材后，就需要大家仔细研读，边看边写。在这个过程中需要大家把看书和做试题相结合。

中级经济法

经济法以理解记忆为主，很多试题都是以案例的形式来考察大家对各个知识点的掌握程度，经济法科目更注重理解记忆。因此考生在复习过程中应该尽量地理解的记忆，而不是一味的死记硬背。在看教材的过程中需要大家自己总结记忆，能合上书本画出一个章节的证书结构图。在脑子里形成一个整体的宏观框架。

一要注意多归纳，往往好多章节的一些有关数字、时间、比例等具有可比性，通过联想、画表、找异同点等方式来提高学习效率。

二要多举例，很多命题和法律规定，并不需要你原封不动地背过，而是只要自己知道基本思路即可，通过举例不仅真正领会法律规定，而且在面对考题时往往会知道如何想，如何答。

三要多做题，举一反三，在重复中记忆，做题也是经济法的记忆诀窍。

中级财务管理

中级财务管理公式多，计算量大。对于财管的学习一定要多做题，尽量将知识点掌握的透一些，并适当做一些延伸和比较；定期复习一下做错的题目。还有一点需要大家尽早明白的是做题速度，考场上的时间相当宝贵，多接触些题型也有利于考试时解题的思路。财务管理与会计实务和经济法不同，没有硬性的法规和章条可依。教材是考试出题的依据，而且中级财管考试中客观题大部分都是教材中的原话，所以平时学习时一定要重视教材，对于区别、优缺点、分类等要总结起来记忆。

学习小计划【篇3】

一、在校计划表

1、上课老师没有让讨论的时候不能和同桌说悄悄话，打乱课堂秩序。

2、在学校要有礼貌，见到老师时要问好，放学时要对老师说再见。

3、下课的时候，可以在操场上玩耍或在教室里安静地看课外书，不能追逐打闹。

二、作业质量计划表

写作业时要用正确的握笔姿势，把字写得工工整整，不能毛毛糙糙的，写错三个字扣一面红旗，如果这个星期内被扣掉五面红旗的话，这个星期则不能玩电脑。

三、放学后计划表

1、中午放学后，回家读一小时课外书。

2、下午放学后，回家第一件事是写作业，写完作业后可以适当地出去放松一下。

四、作息时间计划表

1、每天晚上八点四十开始洗漱，九点准时上床睡觉。

2、早上六点五十起床，做一做简单的运动。

3、七点半骑自行车上学。

五、游戏时间计划表

1、星期一星期四不能玩电脑。

2、星期五星期日可以玩电脑四十分钟。

六、学习成绩计划表

1、语文考93分以上。

2、数学考95分以上。

3、英语考97分以上。

七、写博文计划表

1、一周写一篇博文。

2、每天评论二十人。

3、一天抽出十分钟做评论时间。

这就是我的新学期计划，你们的呢?大家一起交流，让新学期充满惊喜，见证奇迹吧!

学习小计划【篇4】

一、指导思想:

以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，以争创党建工作先进局活动为契机，以建设学习型单位为目标，切实开展党员教育活动，深化“一人一课”特色教育活动和“两率先”主题教育，加强党员干部队伍建设，发挥党员的先锋模范作用，争创“五好”基层党组织。

二、具体内容:

1、结合“两率先”主题教育，继续深化“一人一课”特色教育活动。

采取个人讲课课题事先申报的办法，重新修订每月一次的活动安排，同时有重点地由支部从本馆实际出发，确定课题指定党员研讨授课。

对重点课题，支部将发动全体党员进行研讨，找出问题、分析问题，提出解决的措施的办法，真正抓出实效，为馆中心工作服务。

在“一人一课”的教育范围上今年要有所突破，可以扩展到全体中层、全体积极分子、全体职工进行集中授课。

2、进一步建章立制，夯实党建工作基础。

今年要建立健全基础工作制度并汇编成册，为工作规范化、标准化验室奠定基础。

主要有《党支部议事规则》、《党员思想汇报制度》、《工作联系制度》、《党员领导干部重大问题请示报告制度》、《离退休党员管理制度》、《党费交纳制度》等，将下发到每个党员，选择适当的时机进行测试。

3、壮大入党积极分子队伍。

支部计划在今年上半年召开入党积极分子座谈会、团员青年座谈会，进行集中谈心。

同时，结合“三知三及时”党员责任区活动，由每位党员对联系对象进行思想教育和发动。

适时组织开展入党积极分子公推公选活动。

4、深化党风廉政教育。

根据局党委统一要求在全体党员中开展“率先中作表率，在奋进中作贡献”主题教育，认真组织廉政理论、勤政廉政形象和案例警示三项教育，认真组织学习《xx论党风廉政建设和反~斗争》和《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党内监督条例(试行)》，在上级党委的统一要求下，认真组织开展条例知识测试、“勤廉风”人物写生等活动。

三、工作要求:

1、党员领导干部要以身作则，认真开展自学，积极参加局、馆举办的思想政治学习和活动，制定学习计划，撰写学习笔记。

2、在学习中要联系实际，有针对性地开展学习活动，切实解决问题。

3、党员个人学习及各项活动开展情况，将作为年底党员考核和民主评议党员重要内容。

1、培训内容:

理论学习:《中国共产党章程》、《关于党内政治生活的若干准则》、《xx大报告辅导》、《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》、创先争优活动专题学习、社会主义荣辱观教育、革命传统教育、优秀共产党员先进事迹等.

经济工作拉练现场会:参观贝子府镇小城镇建设情况，学习先进经验;参观本镇xx村养猪场、xx村养牛小区、xx村养鹅场、xx村烤烟种植基地。

参训人员于3月1日上午6点在镇政府会议室报道。

培训对象:3月91参观活动，人员为各村党支部书记、村委会主任，镇政府包村干部;3月1日至3月7日理论学习，人员为各支部全体党员、各村委会主任、镇政府全体干部。

培训方式采取集中授课、观看电视录像片、实地参观、分组讨论、大会交流等方式。

3月1日，党员培训班开班仪式，召开经济工作拉练现场会。

3月2日，“创先争优”专题理论知识讲座及阶段总结交流会。

3月3日，《中国共产党章程》、《关于党内政治生活的若干准则》等理论知识集中学习。

3月4日，观看优秀共产党员先进事迹录像带，镇组织、纪检、宣传、团委、妇联等部门安排阶段工作。

3月5日至7日，各村自行组织在本支部学习。

1、本期培训班是在全镇上下深入学习贯彻xx届五中全会精神，深入开展“创先争优”活动的形势下举办的，广大学员要积极发挥在理论学习方面的带头作用，为推动学习宣传贯彻xx届五中全会精神、开展“创先争优”活动做出贡献。

2、本期培训班在镇党委的领导下举办，经党委会讨论制定培训计划，各支部书记要做好培训过程中本支部的人员组织、分组讨论、集中学习等工作。

3.镇组织室具体负责培训班学员的到课签到、课堂纪律、小组讨论等组织管理工作，参训学员分别编成学习小组，参训学员必须按时参加培训活动，因故不能参加的，必须事前向组织室请假，请假超过两次以及无故缺勤一次或迟到早退三次者，取消考试资格。

转眼，20xx年在不知不觉之间过去，20xx年新的学期已经到来。

为了更好的做好新学期的工作，为了更好的发挥党员教师的先锋模范作用，我将认真落实科学发展观，以党章的要求严格要求自己，在学习、工作中不断得到进步，不断提高自身综合素质、党性修养与工作能力。

特制定本年度党员学习计划。

一、加强理论学习，提升综合素质。

当今的世界是知识更新的时代，作为一个教师党员，要树立终身学习理念，起好表率作用。

为此，必须不断加强学习。

一是要加强政治理论学习。

努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的方针、政策，努力提高政治理论素养;二是要加强人文知识的学习。

学习社会、科学、文学、哲学、历史等方面的知识，努力扩大知识面，拓宽视野，提高人文素养。

三是要加强专业知识的学习，积极推进教育教学改革，教书育人，为人师表，乐于奉献，不断创新，真正做到捧着一颗心来，不带半根草去，使自己的思想不断走向成熟。

继续认真全面地学习《党章》，以《党章》的要求对照自己，督促自己不断丰富和提高自己，不断进步。

通过学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观，不断提高自身政治理论水平，用先进的理论武装自己的头脑。

坚持每天关心国家大事，通过各种渠道来了解国家以及全球大事，学习优秀党员、先进模范的事迹，保持较高的政治觉悟。

积极参加党员活动，不断增强党性修养。

学习工作所需要的教育学、心理学、政治、文化、教育等方面的知识，与时俱进，不断提高自己的知识储存，推进各项工作持续快速健康发展。

二、教育教学方面:积极学习新课标，进行课堂教学改革，将新课标的理念融入到自己的教学中去。

以主人教育办学理念指导自己的教育教学工作，着力深化学生德育工作，不断加强对学生的常规管理，使每个学生意识到自己是班级、学校、社会的主人，为学生终身发展奠定基础。

为了更好的教育好学生，我更加严格要求自己加强教育理论学习，提高教学水平，争取在工作中做出成绩。

多读专业书籍，积极参加校内外教学研讨活动，不断扬长避短，更新教学理念，改革教学模式，全面提高教学质量。

坚持每天读书，除了多读书外多做读书笔记，勤思考，勤总结，认真写好博客。

同时，认真研究教材文本，深入细致地备课，上好每一节课，落实每一节课，用耐心爱心细心对待孩子。

坚持以学生为主体、教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。

力争通过各种教学手段，充分调动学生的学习兴趣及学习积极性，培养学生自主探究，创造性思维等能力，变“要我学”为“我要学”，营造和谐的课堂教学氛围。

当然，还要加强教研工作，积极参加学校校本活动。

加强对教育、教学论文的研读，努力将这种感性认识上升为理性思考，同时希望能对实际的教学产生一定的.启示和指导。

三、发挥表率作用，保持党员形象。

在工作中，要时时刻刻注意表率示范作用的发挥，吃苦耐劳，任劳任怨，以身作则，要时刻树立良好的个人形象，把塑造良好的个人形象与自觉地维护单位党组织的形象结合起来，努力增强集体荣誉感，从我做起，从一点一滴小事做起，为营造一个和谐的工作环境和人文环境发挥自己应有的作用。

在生活中时时刻刻保持模范的行为，团结同事，热心帮助同志，与其他老师协调合作，做有利于发展和团结的事，在群众中坚持正确的舆论导向。

同时向身边的优秀党员学习，以他们为榜样，向发生在我们身边的好人好事学习。

在新的学期里，我会按照我的学习计划，努力踏实地走好每一步，争取在新的学期里做出新的成绩。

总之，本人将不断发一个党员一面旗，永葆先进为人民，这是党的先进性教育对每个共产党人提出的要求。

作为一个党员，不仅要做一个合格党员，而且要做一个优秀党员。

通过先进性教育，深深认识到，党员的先锋模范作用发挥如何,不仅直接影响党在群众中的形象，而且关系到党的生死存亡问题。

因此,争创优秀党员，充分发挥党员的先锋模范作用。

学习小计划【篇5】

美国著名教育家布莱克曼指出：“不论时代如何演变，不论是自发的还是受赞助的，教师始终都是持续的学习者，这种学习就是专业发展。”面对新的学期的开始，面对新的教育教学任务的到来，也使我更加感觉到加强自身学习的紧迫性与必要性。因此根据我校的要求结合自身的专业特点及现有的业务能力水平，制订本学期的学习计划如下：

一、思想方面：

1、加强师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取的心。要热爱学生，对学生有博爱之心，要以诚相待，要宽容和有强烈的责任感。

2、树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种能力：学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力，今后我要在这些方面多下功夫。

3、更新教育观念，不断学习与反思，勤动笔，勤动脑。不光认真钻研本学科知识，同时不断拓宽自己的知识视野，增加自身的知识含量。

二、业务方面：

1、认真学习领会新课标，掌握数学学科的特点，教的最优化要落实到学的最优化，形成自己的教学风格。

2、努力探索研究新的教学模式。通过多项学习不断提升自己的文化内涵和修养，提高自己运用科学观点看待和解决教育问题的能力。提高教学能力。

3、加强自己的信息技术的操作能力练习。充分发挥网上资源共享的优势，经常上网学习，在了解别人的教学方法的同时，不断交流自己的体会，改进自己的教学方法。

4、认真和教师合作，多听优秀教师的课，积极参加集体备课，积极与同行相互交流，相互启发，共同发展。工作中要勇于实践，大胆创新，提高自己的课堂教学效果。

5、充分利用课余时间到图书室借书阅读，不断提高自己的专业知识，同时进行有价值的摘抄，用于教育教学实践。

6、利用一切时间练好基本功。特别是钢笔字、粉笔字。

7、积极的参加科研活动，积极地写论文。

以上是针对我自身的专业特点及现有的业务能力水平，制订的本学期的学习计划，在教育战线上我还是一个新兵，我还有很多需要学习、努力的地方。我将利用一切可以利用的时间去完成我的学习计划。

学习小计划【篇6】

一、具体。

例如，多少天内浏览完某本书、每天学习多少内容等。

二、合理。

制定自己能够完成的计划，不要使自己闲着，也不要使自己过于紧张。学习计划制定的不合理且执行的不好，会产生不良心态。学习计划过细，容易产生敏感、紧张、压力过大等不良心态。学习计划过粗，容易产生焦虑、空虚等不良心态。一般的，学习计划要恰好能够完成，或者咬牙坚持就可以完成，就如同摘苹果，不跳摘不到，跳一跳就能摘到。

三、循序渐进。

隔一段时间，就要提高每天完成的学习任务的量和深度。

四、不同科目交叉进行。

一般说来，某门课程学习的太久了，容易产生厌烦感，你可以把不同的科目交叉进行，以保持学习兴趣。

五、改变不同科目的学习顺序。

开始学习时，可以先学习自己喜欢的、简单的课程，这样，容易产生学习心得和满足感。然后再学习自己不喜欢或学习不好的课程。

1、计划内容一般分为四个部分

(1)全学期学习的总目标和时间安排。

(2)分科学习的目的要求和时间安排。

在制定分科计划时要注意两点：

a、要重视本身教材的学习，切勿偷懒，以辅导书籍为主，只有把教材学习扎实，才能更好的为考试打下基础。

b、既要有重点，又要总结学习。听233网校课程时，老师会把每科目的考点及知识点总结，要重点进行学习，并对知识进行总结，在不断总结的过程中慢慢就能形成自己独特的学习方法，而且是最适合你自己的学习方法。

(3)系统自学的目的、要求和时间的安排。需要系统自学的大体有三个方面：一是以往学过的课程中缺漏的部分;二是教材本身要不受233网校老师教学进度的'限制，提高自学能力;三是配合教材学习有关的读物。这三方面的自学都要有明确的目的、要求和时间的安排。

(4)坚持身体锻炼的目的、要求和时间安排。

2、周学习计划的制定方法

在执行总的学习计划过程中，还要制定月计划和周计划。周计划最常用，现说明其制定方法：

(1)统计非学习的活动以及这些活动所占用的时间总量(确定不可缺少的时间)，如吃饭、睡觉等时间;家务及其他活动;由于时间冲突，不再用于学习的时间。对于建筑类的考生来讲，大部分白天工作，那我们要更好利用晚上和周末的时间来学习。

(2)计划可用于学习的时间及其分配。

把计算出的学习时间量分散到一周的每一天当中去，安排在适当的学习时间里，并列出每星期活动及学习时间表。在安排时注意以下几个问题：

a、确定一天之内哪段时间你的感觉最好，大脑最敏捷，将这段时间用在学习上。

b、要避免连续学习超过2小时而不中断，应安排半小时的休息时间。研究成果表明：人们采用工作--休息--工作的方式比工作--工作--工作的方式效率高。

3、学习计划的调整及注意事项

(1)制定的学习计划要避免对自己提出苛刻的要求，不能有急于求成的心理。如果一开始就定出过高的不现实的目标，或许等待你的是挫折和失败。所以，要从小目标开始，树立信心，获得技能，进而实现雄心壮志。

(2)在执行学习计划过程中，如果计划不现实，或你的活动和应尽的职责有所变动，修改计划是必要的。因为这是你的计划，所以应该让计划适合你，为你服务。

(3)制定的计划应充当向导。严格执行学习计划，对培养你在固定的一段时间里学习的习惯是极其有益的。与此同时，你应该保留一些灵活性。如果在计划安排之外，你若有学习的愿望，或者有些内容必须学习，那么你就得增加学习时间。

(4)由于每个人的实际情况不一样，因而各人制定计划的重点和要求是不同的。如有的学生学习基础差，就不必急于购买各类辅导资料，而应把主要精力放在教材内容上。只有循序渐进，才能取得好成绩。

(5)在计划安排的学习时间里，有时有学习的愿望，但有时候感到学不进去，积极性没有了，那么就随心所欲地娱乐一下，但应有节制。因为你是惟一主宰你自己的人。

拓展：统计师考试保温学习计划

1、为什么要保温?

学习要有一定连贯性，如果断开一段时间，之前学习的效果会大打折扣，过后需要用更多的时间来弥补，所以春节期间用少量时间巩固是比较划算。现在一个小时可以换回以后付出的五个小时，一个顶五个，过国际内审师考试不费劲!而且忽然闲下来一段时间，对生物钟反倒是不利的，所以保持一定的节奏缓慢适应是必要的。学习习惯需要保持一段时间，不要完全放下，这样对健康有好处。

2、怎么样去保温?

保温计划其实很简单，综合各种情况我们认为每天一个小时的时间能够实现保温计划。具体如下：

每天早上起床利用半个小时时间听听课，重点章节的重点内容讲解，由这一点出发可以牵扯出更多的东西，所以一定要听重点章节的重点内容，以此顺藤摸瓜可以引出更多的东西，听课的时候跳着听就可以了，不用全部听。

每天晚上吃晚饭利用半个小时看看书。想必累了一天，聊了一天，这个时候只想安静安静，那么可以看看书休闲一下。看看重点章节的讲义及例题，简单回忆一下相关知识点，不清楚的再具体看教材。

学习就要不断地积累，不断地复习，才能越学越少。学到最后发现只要努力了，用心学习了，考过其实不难。加油吧，朋友们!

预祝各位考友梦想成真!考试成功!

学习小计划【篇7】

我家隔壁有一个表哥，他在外地念书，今年读完了高一。这次放假，他从学校赶了回来。

表哥的身材是那种多一分则胖，少一分则瘦的人。高高的鼻梁上架着近400度的眼镜，是一个手无缚鸡之力的地道孔夫子，他经常说：“生，我所欲也；书，亦我所欲也。舍生而取书也。”所以，他爱书胜过生命，一有空就钻进书房与孔子进行心灵交谈，并且每次没有两个小时是不会出来的。我曾问他读书的最高境界是什么，他一脸严肃的回答：“读书读到手抽筋。”想必他一定试过吧。

下面是经过整理的他的假期学习安排，不妨一起来看看。

一、每天完成一定的作业量后，坚持写几篇字帖。（哇，怪不得他字写得这么帅，原来是这样练出来的。）

二、在暑假两个月内读完鲁迅的《故事新编》、茅盾的《子夜》和林海音的《城南旧事》等基本书，并写约两万字的读书笔记和读后感。（难怪他课外知识那么丰富，原来都是日积月累起来的。）

三、在读书的同时复习上下期的课本，重点复习数学。（这家伙数学其实不赖，只是为了温故而知新。）

四、每天记5个单词、5个成语和5道数学题。

五、预习下期课程知识。

他的计划太完美了！没有一丝缝隙来休息，这不是我们提倡的学习方法（也许一些家长和老师不这样认为。）。我们提倡的学习方法是劳逸结合，“磨刀不费砍柴工”，非但不会耽误学习，相反会提高效率。这样学起来就轻松多了，使我们爱上学习。乐于学习。

（作者：筠连县第二个校园小记者站筠连镇古楼小学校园小记者站校园小记者詹小均指导教师：蒋蜀均）

初三:詹小均

学习小计划【篇8】

三、培养生活能力，丰富社会生活经验

融入到生活中训练，具体分小项目。

独立在家附近购物、独立坐公交车、接打电话（除了回答问题，学会分享有意义的话题）、算最简单的帐（在家演练，结合小超市训练，比如买一支牙膏）、做饭。

社会规则训练：作客（姑姑家，同学家、家长家）、接待客人（正常地打招呼，语言行为更正常化；）、公共场所规则（不要大声讲话、不能问别人可不可以抱这样的话等）周末公园、商场、饭馆计划。

社会休闲安排

周末博物馆、公园计划，提前安排好目的地及想达成的目标，看什么，学到什么程度，回来后复述描述所见及简单感想，提前准备好。线路如何走，提前跟他沟通。打印地铁线路图。

参考教材：台湾PDF文件资料及《幼儿生活教养系列》和《幼儿口头作文》之《在公园》、《在动物园》、《在校园》、《在路上》，融入生活中训练。《幼儿生活教养系列》《社会适应》

四、语言训练

重点在生活中教，大量示范，保护他说话的热情和兴趣，不能打击他说话的信心；其次通过语言起步等书教会他正确完整的表达，结合练习课文朗读。

1、发音的清晰度；

2、语音语调语速的正常化，尤其是语速太快和吞掉部份音节的问题；

3、语言表达的准确和丰富；他目前有许多内容不知如何表达。

4、问话多样化：时间（几点了）、地点（去哪里）、人物（谁）、事件（什么事），为什么？

教材：《宝宝看图说话》《大班语言篇5—6岁》《学前教育读本语言起步》

五、学业

姐姐负责根据学校进度辅导，尽力跟，放弃难点，某些内容结合低年级的内容补。我保持跟老师沟通。

六、业余兴趣爱好

书法：每周至少练习一次书法，一次写三篇，保证质量，快乐情绪。近期跟郭老师讨论如何在现有基础上提高。

乒乓球：每周练习一次，一次1。5小时，教练一对一。练手眼协调、反应及灵活性。近期考虑如何提高。

羽毛球、滑旱冰、跑楼梯、跳绳（不固定，自己玩）。

上网（查资料）。收发邮件，一周收一次，有事情时主动写邮件，学会回复邮件的标准格式及如何看懂邮件内容，辅助下完成。

问题：培养自我意识，完成自我接纳———在理解力尚未达到之前，如何作铺垫；请教老家长和专家。

重点关注，自信心的培养：不要过分的过分的去命令孩子做什么，多给孩子一些选择的机会，如果你想干预他，也尽量巧妙一些（方老师语）。他要做什么事情的时候，只要不妨碍别人没有危险，让他做；提醒舒阿姨，不要干涉康，包括他在做一件事情前大家并不知道他要做什么的时候也给他时间。

另外，每天尽可能给他至少30分钟的时间自由活动，不要对他作任何干涉（目前做得不好）。

学习小计划【篇9】

2014新学期如何合理安排学习计划

昆明学大特推出“暑假衔接收心个性化小组课程”，内容涵盖新初一、新高一学习思维及方法指导，新初二、新高二各科领先掌握，小六，新初、高三冲刺备战指导。课程从学生智力因素和非智力因素入手，根据学生学习能力、学习习惯和学习动力找出改善学业、快速收心、规划新学期最佳解决方案。

转眼间，暑假已接近尾声，同学们将迎来新学期。回首整个暑假，孩子们是外出游玩，宅在家中打游戏、看电视，还是参加假期各种补习班呢，随着新学期的到来，同学又要开始有规律的学习与生活。

昆明学大教育杨老师认为，新学期开学阶段，学生和家长当务之急就是要全面开始“收心衔接”计划，调整心态和作息时间，合理安排新学期的学习计划，让学生逐渐进入学习状态。

调动学习积极性

对于小学生来说，生理和心理都不成熟。特别是即将小升初的学生，一方面家长和老师都在施压，催着孩子不停学习，另一方面，孩子玩心未泯，暑假过后心理反差大，如果不注意调节就容易出现情绪障碍，如不爱学习，自身难以控制和调节这些问题，而家长非专业人士，对于如何正确有效地调节孩子的心理和行为把握不准。

昆明学大教育特针对小升初的学生，制定了开学前“收心”方案，帮助孩子快速进入学习状态，确保开学衔接无忧。

温故知新 迎接新学期

初中生要做好开学前的知识衔接。想要在新学期有所进步，就必须将复习与预习作为收心的必修课之一，尤其是初三新生，即将面临中考，学习任务繁重紧张。经历了漫长的假期，上学期学过的旧知识必然有所遗忘，所以要抽出一定的时间来巩固复习学过的知识要点。

针对初中生，昆明学大教育专门为每个学生制订领跑新学期计划，助其轻松“赢”战新学期。

快速调整 快速提升

高中生在开学前的'收心非常重要，补课也成了家常便饭，但普通的补课效果能让学生提高多少，很多家长还并不知道。昆明学大教育高考名师团队为广大高中生专门制定快速拔高计划，先强效收心，再夯实基础、查缺补漏，助推新学期一路领先。

为帮学子尽早收心，赢战新学期。昆明学大特推出了“暑假衔接收心个性化小组课程”，该课程主要征对小学六年级至高三年级间的学生。课程内容涵盖了新初一、新高一学习思维及方法指导;新初二、新高二各科领先掌握;小六，新初高三冲刺备战指导。此次课程全程以VIP个性化3至5人小组强力配备，从学生智力因素和非智力因素入手，根据学生学习能力、学习习惯和学习动力等评定的学生学习情况综合报告，找出改善学业、快速收心、规划新学期的最佳解决方案。

学习小计划【篇10】

语文：语文在与积累。

1、早读时间：背词语解释，背必考的古诗，看复习资料上的病句修改和标点运用。

2、晚上看作文书，被新鲜的作文素材（阅读技巧平时老师讲注意积累。）可根据语文早读安排;

数学：数学精髓在于快、准。

1、现买一本学术公式随时看；

2、练选这题，大多数题都可画图解决，故学会精确作图，每天以最快速度练10道；

3、填空题后面的选做题，选择自己擅长的专项练习；

4、大题要考的那几部分基本已固定，可分项练习，先做再对答案；注意格式和步骤，争取做这类题的时候提高做题速度。

5、时间可安排在中午和自习。

英语：充分利用早晚读时间。

1、每天一篇完形填空，注意速度基本10分钟以内；

2、阅读最关键，看看一些阅读技巧，每隔两天练5篇，练速度；

3、作文了，平时多积累高级表达，可以每天写一篇。

4、单选在于平时课堂积累，要是很差，可专项训练；

5、以上基于每天必须背单词。

学习小计划【篇11】

正如老师所说的一样，大学四年自己要有一个好的规划才能过的充实，才无悔于这四年的青春。我其实早就想过，大学四年我要干些什么？经过几天的思考，我最后得出以下计划，而且一部分已经在做了：

大一：虽然大一马上要结束了，但我也想要说一下我当初的计划及我还没完成的计划。

大一上学期：

1、我要认真学习，不挂科，争取平均学分绩拿到最高；

2、要进入学生会锻炼自己，上学期是青年志愿者协会的部委，在学生会尽力积攒人脉，争取为大一下学期的换届改选做准备；

3、慢慢熟悉华师周边情况。

大一下学期：

1、学习成绩永远都重要；

2、参加学生会的培训和改选，成功进入学生会成为青协会长；

3、现阶段好好备考。

4、五一，做了兼职，导购员挺锻炼人的。

暑假：

1、准备英语四级考试；

2、准备计算机二级的考试；

3、要接着做兼职，争取找到做促销的工作，因为觉得促销工作需要

很强的表达能力和很强的耐心，自己想要锻炼一下。

4、要去北京旅游，全家一起。

5、见老同学，参加聚会。

大二上学期：

1、学习第一；

2、搞好学生会的工作，要做就做到最好。

3、争取进入大学生活动中心工作，去票务组卖票。

4、十一期间要去郊游；

5、接着复习英语四级，计算机二级的考试，争取一次通过。

6、周六周日有时间要去做兼职。

寒假：

1、在家整修，准备六级考试；

2、去饭店端盘子，过年期间饭店招的人多。

大二下学期：

1、学习第一；

2、做好学生会最后的工作，完成交接。

3、接着做大活的工作。

4、可能会进行校外辅修；

5、五一要去做兼职。

6、备战英语六级考试；

暑假：

1、要打工，打算去一个服装店打工，锻炼交际能力；

2、自学一些电脑技能；

3、参加暑期社会实践，去大悟大兴支教。

大三上学期：

1、学习第一。

2、接着在大活做下去。

3、十一和寝室同学去庐山旅游。

4、正式退出学生会；

5、争取在这一学期被选为预备党员。

6、读一本关于心理学的书。

寒假：

1、开展一个小型培训班，尝试当老师教学生的方法。

大三下学期：

1、学习第一。

2、如果六级没过的话，接着考接着准备。

3、自己想要联系一些实习学校。

4、如果有可能，接着在大活做下去。

5、读一本外国名著。

暑假：

1、开展学习培训班，希望能与老师合作，形成一个小型的事业。

2、准备实习的事。

大四上学期：

1、在实习学校做好自己，搞好关系，积累经验。

2、学习高中物理，为将来面试笔试做准备。

3、争取签约学校。

寒假：

1、搜集毕业论文资料；

2、好好谈恋爱，务色一个好对象。

大四下学期：

1、准备毕业论文；

2、好好毕业吧。

因为大四这一年离我比较远，我暂时想到的就只有这么多，以后计划还会完善。

学习小计划【篇12】

一、培训目标

经过规范化培训，成为医德高尚、医风端正、有实际临床能力的医院医生。

1、坚持四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的职业道德，全心全意为人民、为患者服务。

2、掌握本科室及相关学科的基本理论，具有系统的专业知识，了解本专业的'新进展，并能用以指导实际工作。

3、具有较强的临床思维能力，较熟练地掌握本专业临床技能，能独立处理本学科常见病及某些疑难病症。

二、培训方法：

1、有关科室轮转，根据实际能力在本院医院医生指导下，管理一定数量的病人。

2、由专门教学管理人员对其进行临床基本功训练，并讲授有关理论知识。

三、各科要求

（一）儿内科

1、掌握小儿常见疾病的诊断及处理，如肺炎、急性肾炎、腹泻、营养性贫血、化脑、病脑、结脑等。

2、了解肺炎合并心衰的诊断要点及处理。

3、掌握新生儿黄疸及败血症的诊断要点及处理。

4、了解小儿出血性疾病常见病因。

5、掌握儿科用药及液体疗法。

6、了解小儿呼衰、感染性休克、肾衰的临床表现和抢救措施。

（二）儿外科

1、了解小儿外科基本问题，包括儿外科手术前后处理、手术适应症的选择、常见疾病的年龄、小儿外科液体疗法和抗菌素的应用。

2、常见急腹症诊断处理及手术原则。包括急性阑尾炎、急性肠梗阻、肠套叠、肠系膜淋巴结炎等。

3、小儿常见消化道畸形的诊断、手术时机和处理原则。包括食道闭锁、先天性肥厚性幽门狭窄、肠闭锁、先天性巨结肠、先天性直肠肛门畸形、先天性胆道闭锁。

4、小儿外科感染有关问题：急性淋巴结炎、新生儿皮下坏疽、骨关节感染、脓胸等的诊断和早期处理。

5、学会切开、缝合及各种外科的简单操作。

（三）妇产科

1、掌握分娩机转和分娩前后病人的管理。

2、了解妊娠特有疾病的诊断和处理原则。

3、了解产科出血的诊断和治疗原则。

4、了解妇科腹痛的诊断及治疗原则。

5、掌握上环、取环、人流、药流的适应症、禁忌症和技术操作。

（四）医技科

放射科：

1、常见病的X线诊断。

2、急腹症的X线诊断。

3、X线防护基本知识。

超声波：

1、正常子宫附件的声像图。

2、常见妇科病声像图。

3、产科常规超声检查。

4、小儿肝、胆、脾、肾、脑、腹部正常和异常声像图。

四、考核

（一）内容：

1、政治思想、职业道德、劳动纪律、工作责任心。

2、临床能力：观察分析能力、诊断鉴别诊断能力、处理疾病能力、手术质量、病历书写质量。

（二）方法：

1、选择考试卷或口试的方法，结果分为：优、良、中、差。

2、每轮转一个科室，由带教人员组织评议，评议意见填入轮转考核表中。

3、进修终了，由医教科对其进修期间各项工作综合考评，意见填入考核表中，并寄回原单位备案。

学期学习计划(分享12篇)

不为明天做好准备的人是没有未来的，当一次工作学习即将开始时，我们通常会提前查阅一些资料。资料通常是指书籍、报刊、图表、图片等。资料可以作为参考给我们一些学习工作灵感。那么，你知道有哪些常见幼师资料吗？或许你正在查找类似"学期学习计划(分享12篇)"这样的内容，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

学期学习计划【篇1】

一时间安排上

1、起床：坚持做到每天7：00—7：30起床，吃早饭；

2、上学：7：30出家门，上学不迟到；

3、上学路上：脚步要快，不拖拉，要10分钟走到学校；

4、上课：7：40—11：30，上课认真听讲，积极回答问题；

5、吃午饭：12：00吃饭，吃饭的时候尽量不看电视，

要等到吃过饭再看；

6、写毛笔字：13：00写一张毛笔字，写字的时候要专心，

字要工工整整，不能歪歪扭扭的；

7、下午的课：14：20出家门，14：30—17：05上课；

8、作业和晚饭：18：00—19：30；

9、上床：洗脸刷牙上床，20：30看书，21：00睡觉。

10、特殊时间说明：

①星期一、三、五下午放学练琴。

②星期二、四下午放学上网1小时。

③星期六下午自由安排。

二读书计划

妈妈说，开学以后就没太多时间去书店看书了。前天，妈妈带我去图书城又新买了一些书。

这学期我要读的书有：《淘气包马小跳》、《我和小姐姐克拉拉》、《洋葱头历险记》、《笨狼的故事》、《非洲历险记》、《让太阳长上翅膀》、《影子人》、《乌丢丢的奇遇》、《我就是我的颜色》、《百问百答—宇宙》、《摇头晃脑读中华》、《史记故事》……

三重新写日记本

妈妈说，这一学期我还有一个重要计划——重新在日记本上写日记！

我以前曾经写过满满两个日记本，可自从去年暑假开通校信通博客以后，我习惯了在电脑上写东西，妈妈新给我买的日记本上就缺少了我的文字。

放假我有时间在电脑上写博客，现在开学了，我又没时间上网写博客了。

所以，从明天开始，我只能写在日记本上，然后有时间再往电脑上校信通博客上抄。

以上我的新学期计划，我一定要坚持做到！

学期学习计划【篇2】

今年的九月一日，对我是一个崭新的开始，新学期的学习计划。这第一学期的起点，对我而言是多么特别而又重要，我已迈进初中的学校大门，我将在学习期间更加的勤奋、努力。我将根据自己的实际情况，把语文、数学、英语制定一个学习计划，尽一切所能向我设立的目标努力。

一、语文

1.在阅读分析上是我的弱点，我将会更加努力地多做一些课堂练习。

2.在平时我应加强大量的课外阅读。

3.提前预习课文，平时要将做好的笔记归类并整理好。

4.作文的写作上，也是我需要加倍努力地一项任务。我将学会观察身边的生活琐事，学会更加生动的去刻画人物和事物，新学期作文《新学期的学习计划》。

语文的目标：提高阅读分析能力，写好每一篇作文。

二、数学

1.在计算题上我经常会粗心大意，我将在这学期努力去改正粗心的坏习惯。

2.在一些应用题上，我应更多的去灵活运用各项公式，掌握好举一反三的技能。

3.平时要多做课堂练习，有不清楚、不理解的题目应及时找老师和同学来解决问题。

4.在课外时间，我希望根据自己的弱点参加一些补习班来加强自己的应用题水平。

数学的目标：提高应用题的水平，做到认真仔细，平时要勤做练习卷。

三、英语

1.以前一直都是学牛津英语的，现在我将会对新世纪英语做好更多的预习功课。

2.每天的早晚都会安排时间来听、读课文。

3.在句子的练习上，我应多做多练，做到灵活运用。

英语的目标：每天都坚持多看、多听、多读。

最后，我也会在新增的一些课程，如：地理、科学等其它学科上，也将加倍努力学习，希望在各项学科上都能全面发展，并能在期中和期末考试的时候拿到优秀的成绩。

六(1)班范正阳

20xx年9月4日

学期学习计划【篇3】

下学期是我们最后一个学期，为了能够进入到自己希望的学校，我决定从现在开始，认真学习，抓住每一个时间点，不让自己留下遗憾。

学习是需要积累更需要提高效率的，所以为了让自己在学习中有更大的进步，我决定对自己的工作做好相关的安排工作。

每天早上早起，背诵古诗词，把老师教导的一些知识点多读多记，掌握更多的技巧，一遍不行我就多记忆几遍，直到自己能够完全掌握为之，每个工作的具体要输就是让自己学会学习，把时间分配好，早上时间最好能够成为我学习和厂长的重要工具，有利于我进一步成长。

利用早上记忆单词和背诵课文，并且多牢记相关的知识点，同时加强工作的安排让自己有更好的提升，每天都会牢记单词三十个，各种词汇三十个，不断的提升和锻炼自己的能力让自己有更好的成长和发展的空间对自己来说这是一次非常不错的成长。

积极询问老师，做好学习解答问题，不能把在学习中遇到的问题留下来成为以后的阻碍，所以我会把自己的学习成果做好安排，把握好学习的度，让自己有一个全新的工作发展，让自己有一个全新的成长。

每天的学习中，把各科的课程学习好，不但在上课的时候要集中精力学习更要掌握方法，避免自己在学习中走神，同时还要做好学习和工作的笔记，不能有任何的拖延，这样才有益于我的学习，做的笔记也能够成为以后学习些的复习工具，对以后的学习是一个额帮助。

遵守学校的安排和规章制度，不冒冒失失的去工作，有部匆忙的离开，做一个遵守学校学习的好学生，努力把每一堂课都努力学好掌握好学习的方法，学会提高学习的效率，让自己有更大的成长和发展空间。

向成绩优异者学习，改正自己的不良学习习惯，积极认真的追求知识，努力提高自己让自己学的更多，掌握的更多，不浪费时间在其他工作中，把每天学习和工作的任务都努力把控好，做好安排，让自己学有所成。同时加强自身学习和工作建设，加大对学习的投入。

在回到家中争取不看动画片，不玩游戏，努力在家中学习和练习，把一些试卷练习题在家中提前做好，掌握好学习的基本步骤掌握好自己的学习进度，每天坚持如一日，通过自己的努力和不懈奋斗找到属于自己的人生道路轨迹在最后一个学期中学有所成考上自己喜欢的初中，努力去通过学习改变自己的人生，改变自己的未来。

学期学习计划【篇4】

新学期的钟声已经敲响，操场上还存留着军训的气息，看着初一的新同学们加入到这个校园中，我也意识到自己已经是一名初三的学生了，时间真是过得飞快，好像只是一瞬间的事，那么在新的一学期中我也会做好自己的学习计划。

在过去的一学期中，我严格按照自己的学习计划进行每一阶段的学习，事实证明效果是真的好，那么在这个过程中，我也发现了自身存在的一些不足，比如马虎、有时效率不高等，那么在新学期中，我也会努力改正这些不足，对于存在的优点也不骄傲，并且查看是否仍有进步的空间，让自己不停留在原地。那么接下来就是对新一学期的学习计划制定。

一、改正不足

对于自己已经明确的不足要及时的改正，但不要一时心急，要循序渐进的来，确保能够完全将这些彻底扔掉，那么在平时的学习生活中，可以做一个便签，如果觉得必要的话，可以将提醒自己的话写在上面，放在自己能够看见的地方，在坚持一段时间后，可以进行自我的检查，对仍有残留的不足，要加大力度。

二、提升自主学习能力

自学，一直都是一个模糊词汇，大家对其的理解或许是相同的，但是做出来的效果却是参差不齐，那么，已经到了初三的阶段，我们即将迎来的一场大考——中考，已经进入了倒计时，在最后的这一年中，除了要跟上老师每天上课的脚步，更重要的就是自己在空余时间的自学，这也是能力提高的关键时间段，那么我计划，从各个科目的刷题开始做起，每天为自己定下做几套卷子的目标，自己一定要严格执行。

三、重视自己的马虎

马虎，一直都是我的专属词汇，做事马虎、做题马虎、考试还马虎，而且每次因为这样的原因，自己在考试中没少丢分，这也一直让我很懊恼。那么，在新学期的到来我决定一定要改正掉这个坏毛病，我觉得能够出现马虎的状况，除了审题不认真，还有一点就是知识点掌握的并不是很牢固，不为失败找借口，勇于面对便已经成功了一半。

四、各个科目的学习

在初三这一年，最重要的就是迎接即将到来的中考，那么在有限的时间内，将时间合理的分配，保证效率的最大化，因此我也会将时间进行分块，完成相应的学习。

学习计划是对自己学习流程和思想的清晰化，在实践中，也会将其作为准则，为学习负责，为自己负责！

学期学习计划【篇5】

本期目标：

1、在规定时间内学习好学校要求的课程，通过课程考试，成绩目标在B+以上水平;

2、本期至少参加四次兼职，具体的工作可以是商场促销员，派单员，餐馆服务员或业务员等，通过这些社会实践积累自己的工作和与人沟通的技能和经验;

3、通过C1驾照考试;

4、带好社团活动，并如期选出社团下届领导阶层;

5、通过大学英语四级考试;

6、努力实践作为班委最初的承诺，使班级在卫生这一方面得到至少一次嘉奖;

7、加强体育锻炼，提升自身的体质。

具体实施计划：1、在课前尽量进行课程的预习，保证自己对老师讲课的内容有所了解;

2、从三月份起至六月份，买一套大学英语四级考试试卷做，并坚持每周有三次听力练习;

3、每周至少有四次去驾校进行练习的时间(周一、周二、周四、周五下午七八节都没课，可作为备选时间)，计划在4月中旬时拿到驾照;

4、在周末时间里腾出一天来参加社会实践，做些兼职来让自己成长，同时为自己在暑假找实习工作做好准备;

5、进一步优化班级卫生管理体制，继续实行班级卫生承包制度，争取五月份前拿到一次卫生优秀班级称号;

6、每周选四个时间进行体育锻炼，增强自己的体质和意志力。(早晨和周末下午可作为被选时间)

计划是实践的指向标，但若仅仅是停留在计划上而没有真正的行动，那这一切将只是空想。在此，我仅用在计划的基础上，万事尽力而为这句话来勉励自己。

学期学习计划【篇6】

一年之计在于春”，新学期是学习的春天，春天是耕耘的季节，春天更是播种的季节。耕耘和播种需要付出艰辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才会结出累累硕果。所以我们必须勤奋学习，付出艰辛的劳动，才能获得可喜的成果。

1、5：00-5：30 起床，洗漱半小时。

2、5：30-6：00 从家里到教室的路上花费的时间。

3、6：00-6：30 教室自习读英语文章或者单词。

4、6：30-7：00 背语文诗歌或者美文。

5、7：00-7：45 吃早饭，边吃边看书，一般是看英语单词，背诵古诗什么，或者是看看理化生的公式，不能浪费任何时间。

7、7：45-8：00 休息。

8、8：00-8：45 第一节课。

9、8：45-8：55 课间不上厕所的话可以提前复习下节课的内容。

10、8：55-9：40 第二节课。

11、9：40-10：10 跑操时间，这段时间我会拿着一个小本子，在整队等待期间会背诵英语单词的，背首古诗。

12、10：10-10：55 第三节课。

13、10：55-11：05 课空期间复习下节课的内容。

14、11：05-11：50 第四节。

15、11：50-12：40 吃饭。吃饭期间可以看一看美文，有助于写作文。

16、12：40-1：40 睡午觉，睡好觉一下午有精神。

17、1：40-2：00 去教室的路上。

18、2：00-2：45 下午第一节课。

19、2：45-2：55 课间休息期间可以看会书，还是以背单词为主，或者跟同学做些学习上的小游戏、

20、2：55-3：40 下午第二节课。

21、3：40-4：00 可以适当的做些活动，放松一下自己的心情。

22、4：00-4：45 下午第三节课。

23、4：45-4：55 课间休息期间可以看会书。

24、4：55-5：40 下午第四节课。

25、5：40-6：20 下午吃饭时间，休息时间。

26、6：20-7：00 晚上自习时间，这个时候可以复习语文或者英语，做题为主，背为辅。

27、7：00-7：50 理化生科目，主要是看书做题，巩固自己的知识点。

28、8：00-8：50 数学，看书做习题。

29、9：00-10：30 这个时间段，忙了一天了，可能比较累了，就整理一下自己一天所学的，比如说今天做错的题目，拿个错题本记录下来，整理一下，便于以后自己再看一看，或者看看老师今天所讲的，有没有全部听明白了，要是不明白的明天再问老师，整理一下第二天所学习的东西，所要讲的作业等等。

30、10：00--- 整理好了。洗漱一下，睡觉，等待第二天的到来，还有很多的事情等着咱们呢，革命尚未成功，同志仍需努力。

学期学习计划【篇7】

首先，请你做到，相信自己!李白说:“天生我材必有用”。请你相信，你在这个世界上是独一无二的，你有你的特长，你有能力成为一个对社会、对他人有用的人。所以当你面对任何学习上的困难时，请先不要害怕、退缩，给自己一个挑战的机会，让自己去尝试，去为之努力!快乐来自相信自己，超越自己!

第二，请你做到，对自己负责!作为一个小学生，我们有自己的行为规学习计划范，我们有自己的道德要求，请你以此为标准要求自己。让“讲文明、讲卫生、守纪律、尊长辈”成为你的生活习惯，让按时完成学习任务成为你的学习习惯，当你发现你做到了对自己负责这五个字的时候，你一定会感受到格外的轻松!

第三，请你做到，与人合作!在班级中，在校园里，我们有很多同伴。不论是背书、做值日，还是课堂学习、课外活动，我们都需要学会与人合作，与人相处。假若你能在与人相处时做到将心比心，通情达理，就—定会在合作的过程中收获知识，提高能力，感受到共同学习的快乐!

另外，告诉大家一个能让自己变得快乐的小秘诀，那就是，常给自己制定一个个小目标，让自己做自己的老师，对自己的学习、工作做出及时的评价。比如，在做作业之前，先定个目标:这次作业我要拿满分!相信，对自己负责的你一定会为此努力，认真地去完成作业，也相信，你的付出一定会帮你达成这个小小的目标!所以，建议大家，从今天开始，学会给自己制定小目标，你会发现成功离你很近，快乐就在你身边!

最后，我要强调的是快乐是辛勤汗水耕耘的甜美结果，快乐离不开你的勤奋。祝愿所有同学在本学期里能用心地把自己打造成一个快乐的小学生，让我们的班级充满快乐因子，让我们的校园洋溢和谐氛围，让我们在快乐中不断成长!

看完出国留学网的小编给你们整理的文章内容之后，你们有何感想呢?其实孩子就应该从小学就给自己制定好学习计划，那样学习起来才会有目标。

学期学习计划【篇8】

终于迎来了忙碌的初三，可能还会沉浸在轻松、惬意的暑假，但一开学就让我们措手不及的课程、作业着实压得我们喘不过气。

转眼回望过去的两年，都那样毫无意义的过了，不努力的我也后悔莫及。目标，是我从未拥有过的，说到这个代名词，让我想起暑假里学吉他的事。

暑假里一心血来潮，就让爸妈买了吉他，报了培训班。开始还兴致勃勃的上着，因为毕竟也是以前的爱好，而且会一门乐器也挺好。可是好景不长，渐渐的，我也就不怎么感兴趣了，回家也不练琴，上课时也不用心，结果混着混着暑假就这么晃过去了。一开学就后悔了，为什么不用心一点，为什么就不努力，想再去学习不可能了，初三的学业本来就繁重，哪还有那么多闲工夫瞎挥霍。其实学习无非也就这样，当初你不努力，不坚定，快死了你还想再挣扎几下，对不起，没时间了。现在，就现在，成败的堡垒在渐渐筑成，是好是坏，关键在于自己。

这学期我把我偶像当做我的动力，可能别人会认为这很荒谬，但是，别不行新，因为这个动力让我真的改变很多。我和他们拥有一样的理想，他们也只是一群年纪不大的人，和我们差不多大就远赴异乡独自打拼，那是要承受多大的寂寞和痛苦，可是没有阻碍，何来成功？他们因为努力，因为信念成功，我相信我可以！就像张老师那样，她感到痛苦、无助时，她会看她和她好友一起旅行的照片，心里会很欣慰。当我每次看到偶像时，内心和张老师一样，那时我只会想，挫折没什么，我可以克服的，我有我的理想，我必须实现它！

鸡蛋从外打破，是事物；从内打破，是生命。人生，从外打破，是压力；从内打破是成长，所以，这学期的目标，是要朝着我的理想，一步一步的铺成长的道路。

学期学习计划【篇9】

上个学期已经结束啦!这个学期我就读小学五年级啦，为啦让我在新的一个学期里取得好成绩，现将本学期的学习计划如下：

第一：学习

在上一个学期考试中，我的语文成绩不理想。我下学期应该对语文加倍努力!同时，在上一个学期中，我又学到啦许多有用的知识，许多可用的小技巧。有啦上一次的深痛教训，以后是不会再发生的。我现在觉得，其实，我们不要把学习当作成一个负担，因为学习本来就是一个苦差事。我们应该把学习当作是一种爱好兴趣。一旦你有啦兴趣，你就会越学越想学，越学越好。其实每一个人都不笨!也许有的人擅长这个;有的人擅长那个;有的人文武精通。每个人都有优点和缺点，没有一个人是十全十美。我在下一个学期一定好好学习，天天向上!只要功夫深，铁杵磨成针。世上无难事，只怕有心人。

第二：背书

四，五年级我们的语文老师一直让我们背《论语》。有的人觉得这个对学习无用，没有帮助，不想背，也不会背，也不想把太多的精力浪费在这里。所以，我们班就有几个“特号”学生不读。而有的同学脑子好，记忆力强，就觉得很好背。

第三：读书

上一个学期的读书冠军是张xx。他读的书有17本，而我比他少读2本。我看的书有：《广场上空荡荡》，《杨家将演义》，《淘气包埃米尔》，《平凡的世界(一)》，《平凡的世界(二)》，《平凡的世界(三)》，《雷梦拉与爸爸》，《天真妈妈》，《名叫牛皮的插班生》，《镜花缘》，《红旗谱》，《世界中篇名作选》，《笑猫日记》，《汤姆·索亚历险记》，《特别的女孩萨哈拉》。虽然我读得没有张xx多，但是下学期我一定努力超过他。我觉得读书可以让我们长智慧，学到更多有趣的知识。从以前不爱看书的我到现在变成爱读书的我，我真的应该感谢我的语文老师和爸爸妈妈。我感谢语文老师栽培啦我，如果没有没有爸爸妈妈在背后默默地支持我，我是不会爱看书的。现在，我只要一有时间就会看书，读起书来我就忘啦时间。读书让我的作文水平也大大提高!书籍是人类进步的阶梯。为中华之崛起而读书。这些名人名言只有在书的海洋中才能找到。好好读书!

这就是我下个学期的学习计划。如果大家有什么宝贵的意见，请告诉我。希望大家在下个学期多多帮助我，也请大家看好我。我一定会在下个学期中更加优秀!

学期学习计划【篇10】

作为一名刚入学的开放教育学生，电大的开放式教育给了我们充分的时间，让我们都可以克服时间的限制共同学习，现结合实际制定一个新的学习计划:

一、上好面授课，做好课前预习工作和当堂课的笔记

电大以自学为主，通过录像课，或利用网上教学平台进行学习，同时接受必要的面授辅导。电大面授不同于传统的面授，它的功能是“点拨”与“解惑”。在面授课中，教师对教材的重点、难点以及疑惑进行点拨，指导我们更好地学习。课前预习可以使我们在老师上课时集中思想，把不懂、不理解的地方弄清，把有限的上课时间充分地利用起来，把老师讲的知识点、疑难点用自己的方式去消化，这样更有利于提高听课质量。阅读文字教材时直接在教材上做笔记，有助于自己理解和记忆教材内容。将教材的相应位置记下重难点和其他有价值的信息，并与自学文字教材时的笔记内容互相对照。在做自学笔记的过程中，必须思考教材的内容，随时把自己对于难理解的内容的理解记录下来。

二、合理分配时间，争取一次过关

学习仅靠面授是不够的，由于课时安排紧张，面授课主要功能是“指点”，必须利用更多的时间去学习、理解知识，充分利用时间把学过的知识进行整理、总结，力求达到举一反三，触类旁通，做到“温故而知新”。

三、成立学习小组，解决学习困难

俗话说“三个臭皮匠顶个诸葛亮”，所以指导老师将同学们分别若干小组，并成立了以组长为核心的学习小组。有了学习小组既可以避免拉下功课，又可以互相帮助提高学习效率，大家一起讨论，共同提高。

四、积极完成课后作业，及时消化和巩固知识

做作业和练习是一种基本的学习活动，它的目的是检查学过的知识能否及时消化，检查是否具备分析和解决问题的能力。正确运用所学知识进行独立思考核和独立操作，做到“做作业和考试一样，考试和平时做作业一样”。对于作业做错的原因，应认真分析，对症下药，直到弄明白为止;对于难题，应认真钻研，加深对难题的理解，直至问题解决。

五、做好课后复习，让知识提高和升华

复习的目的，一方面是解决预习和上课时没有解决的问题，另一方面则可以使知识系统化，加深对知识的理解和认识。

六、学习必修课程并通过考核

学习选修课程并通过考核。按照学校提供的教学计划，根据个人实际情况，制定个人的学习计划。

完成作业、实验或课程设计。此成绩为形成性考核成绩，它是能否参加期末考试的前提，并按一定比例计入该课程的考核成绩及相应的学分。

省级电大开设的必修课程也必须修读。以上这些课程的学分加起来通常达不到最低毕业总学分，应该从实施性教学计划中选修一些自己感兴趣的课程，也可以选修若干中央电大和省级电大开设的公共选修课、专业选修课或跨学科选修课。

七、学习原则

1、循序渐进，持之以恒，不能“三天打鱼两天晒网”。

2、统筹兼顾，科学安排。处理好学习与工作的关系，做到学习与工作有机统一，努力使学习工作化，工作学习化。

3、融会贯通，学以致用。通过不断学习业务知识来提高干部的业务水平，通过不断实践来丰富工作经验。

我希望二年以后，通过电大的学习，能熟练掌握法学领域的专业知识。提高自己的思考能力和自身的文化素质，培养自己坚定的信心，使自己在今后的人生道路上和工作中，综合素质得到全面发展。为以后的公安工作打下了坚实的基础。

学期学习计划【篇11】

李佳谕

光阴似箭，日月如梭，愉快、幸福的四年级就这样过去了。

新的学期就要到了，我希望在这个全新的学期里变成不一样的我。新学期里，我要改正写字马虎这个坏习惯，以后我要把字写得漂漂亮亮、端端正正。我还要专心听老师讲课，在课堂上发现如果有同学在窃窃私语，及时提醒。在家里做作业的时候，我不要拖拉，不用爸爸、妈妈催促。要迅速完成作业，并保证质量好，这样学习才会有进步。课余时间，我要多看课外书，养成阅读的好习惯，这样才能写好作文，才能学到更多的知识，才能富有想象力。五年级，我要争取考到A，比上一个学期成绩进步，做一名“三好学生”。俗话说得好“自己的事情自己做”，我还要改进“衣来伸手，饭来张口”，不依赖父母，勤快地帮父母做力所能及的家务。学习自理能力，自己照顾自己，不让爸、妈操心。尊敬长辈是最应该的，我可以帮奶奶端茶倒水、捶捶背，帮爸爸妈妈煮饭、打扫卫生。最后，我还要多参加体育锻炼，把身体练得强壮结实。

“少壮不努力，老大徒伤悲”。五年级的我要努力学习，不辜负老师和爸爸妈妈对我的期望。

学期学习计划【篇12】

1、加强学生思想稳定工作

在竞争压力和就业压力日益增大的今天，毕业班学生在政治思想、学习、就业等方面表现出与其他年级学生明显不同的特征。但我们班委主动去理解、尊重、关爱学生，站在学生的角度，努力做好学生思想稳定工作。

2、指导学生做好毕业前的准备工作

鼓励他们认真学习，认真准备，争取通过学校安排的毕业清考，为毕业提早做好准备。同时鼓励学生认真做好毕业设计，多学一些有用的基础知识，多拿几个证书，写一些学术论文、做一些社会实践性的工作等等，目的是为就业打好基础。同时，要求学生做一份有针对性的较好的简历，为找工作做好充分的准备。

3、帮助学生树立正确的就业观念

积极配合学院就业指导办公室加强就业指导和就业教育。这几年来本科生扩招以及就业市场需求量的萎缩，致使今年的就业形势非常严峻，努力转变学生就业观念。部分学生就业期望值较高，为此，将进一步加强对学生进行国情教育和就业政策教育，引导学生树立正确的成才观和就业观。

4、了解学生的就业志愿

这方面工作主要分两个方面。第一，分行业就业。有些学生想从事本专业，而有部分学生想从事其他专业。了解学生的就业意愿。第二，分地区就业。不同地区对毕业生有不同的要求，而学生期望从事的地区也不同。通过分行业分地区就业志愿了解，便于一旦有用人单位有岗位需求，及时把相关学生向用人单位进行推荐。

5、积极联系相关单位。

拓展就业渠道，多给学生创造实习和兼职的机会，充分利用网络优势，促进学生就业。

6、与毕业设计指导老师多沟通。

掌握学生的毕业设计情况本学期，学生将面临的就业和考验的压力，在学习观念、学习态度上较以前有一些转变，但是毕业设计是对所学理论知识的总结和综合应用，是进入社会参加工作的一个过渡阶段，一个至关重要的阶段，这一阶段的学习不容忽视。我会多与指导老师联系，了解学生的毕业设计情况。根据情况电话谈心或直接找学生面谈，提醒他们认真对待。针对个别纪律观念比较淡薄的学生，安排学生党员及班委重点接触、帮助和监督，确保毕业设计顺利完成。因此，把正确引导学生正确处理就业和当前学习的关系贯穿到班主任工作的每一项具体的事务中，包括班委会议、每次班会内容的组织及每次跟同学的聊天等等。帮助学生成为终身学习者，促进人才自身学习能力的可持续发展。

7、定期走访宿舍，了解学生具体情况

通过定期和不定期走访宿舍，及时了解学生的思想动态和在找工作、学习、生活中遇到的困难，并给予及时的指导和帮助。

8、积极配合就业指导办公室组织学生参加模拟招聘会

为了增加学生的就业技巧，让我们的学生能够更好地适应就业气氛，也让校外单位了解学校毕业生情况，在本学期学院将召开模拟招聘会。人员中，既有专业人员，也有外单位的人事部门管理人员，以便学生能够参加全面的、真实的招聘会，增强学生的实际应试能力

9、组织一些课外活动

鼓励学生积极参加文体活动，增强学生的体质，丰富学生的精神生活，培养学生团队意识。通过学生的参与，培养学生的集体主义观念和荣誉感，使学生树立不畏艰难，奋勇拼搏的精神。

10、跟踪联系

学生最后的毕业环节对班级的凝聚力和师生感情的加深是很关键的时期，所以，让毕业生含着留恋离校，含着信心离校。因此，我会积极协助学生工作部门做好毕业鉴定工作，协助教学部门做好毕业设计及答辩工作，以完成对大学四年的总结工作。

学生在毕业后，刚刚进入社会，还会和学校有着千丝万屡的联系。这种联系和加深，通常不是一年两年，而是更长的时间。这对于毕业生跟踪调查、产学结合、意见反馈、提高在校生的教学质量，增加就业渠道具有重要的意义。

在这这一学期里，我们努力把班级带好，让学生的整体素质不断的提高，让学生顺利毕业、顺利就业、顺利离校。

数学学习计划(分享12篇)

经验时常告诉我们，做事要提前做好准备。当幼儿园教师的工作遇到难题时，我们经常会用提前准备好的资料进行参考。资料的定义范围较大，可指代生产资料。资料对我们的学习和工作有着不可估量的作用。只不过，你是否知道有哪些幼师资料种类呢？小编推荐你不妨读一下数学学习计划(分享12篇)，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

数学学习计划 篇1

Excel是一个强大的电子表格程序，广泛用于商业、金融、科学及其他方面的数据处理和计算。在日常工作和学习中，学习Excel函数尤为重要，可以帮助我们更快、更准确地处理数据，提高工作效率和准确性。

一、Excel函数的基础知识

1. Excel函数的基本用法和语法

2. 如何查找和使用Excel函数的帮助文档

3. 常见的数学函数、文本函数和逻辑函数的使用方法和案例

二、Excel函数的高级应用

1. 如何使用数据透视表进行数据分析

2. 使用条件格式和格式化功能美化报表和数据展示

3. 使用Excel函数进行数据清洗和预处理

三、实战案例分析

1. 使用Excel函数进行销售数据分析

2. 使用Excel函数进行财务数据分析

3. 使用Excel函数分析市场调研数据

四、Excel函数优化实践

1. 如何通过宏自动化实现Excel函数的优化

2. 利用插件和扩展工具对Excel函数进行加强和扩展

五、Excel函数实践题

1. 利用Excel函数实现银行利息计算

2. 利用数据透视表分析售货员销售数据

六、Excel函数的错误处理和调试

1. 如何正确处理Excel函数的错误和异常情况

2. 如何调试Excel函数并排除错误

七、Excel函数与其他表格程序的比较

1. Excel函数和Google Sheet的区别和优劣

2. Excel函数和OpenOffice Calc的区别和优劣

以上内容是一个充实的Excel函数学习计划，从基础知识到高级应用，从实战案例到优化实践，覆盖了 Excel 函数学习的各个方面。不断学习和实践，熟练掌握Excel函数的使用方法和技巧，可以让我们在工作和学习中事半功倍。

数学学习计划 篇2

数学月考前学习计划

随着学期的推进，每个学生都会感到压力越来越大。考试总是会给很多人带来压力，尤其是在数学课程中。数学一直是一门让很多人头疼的学科，因此需要制定一份好的数学月考前学习计划来帮助我们更好地备战。

一、分析自己的数学成绩

在制定数学月考前学习计划之前，我们首先需要分析自己的数学成绩。我们需要了解自己对于数学知识的掌握程度，以及存在怎样的薄弱环节。我们需要知道自己的优势和劣势，以便于有的放矢地进行备考。

二、列出学习计划

在分析完自己的数学成绩情况后，接下来就是考虑制定学习计划。我们需要知道考试日期和考试范围，并据此确定自己需要学习和掌握的内容。同时，我们还要合理地分配一下学习时间，以保证在复习过程中不会忽略任何一部分内容。

三、重点复习知识点

在月考前的学习计划中，我们需要首先重点复习数学重要知识点。这些知识点一般往往是历次考试中重要的考察内容，掌握了这些内容，我们就能在考试中获得高分。同时，我们也应该重点复习自己感觉不太熟练、不太理解的知识点。

四、做好历年试题和模拟试卷

在月考前做好历年试题和模拟试卷也是很重要的一步。这样有助于加深我们对于数学知识模块的理解，同时还能让我们了解各种考试形式、出题思路和难度分布。最重要的是，历年的试题往往包含了考试中的重点知识点，并且往往在考试中延续。因此，做好历年试题有助于我们更好地备战考试。

五、加强思维能力

数学是一个很注重思维逻辑的学科，因此，在备战考试中，我们需要注重提升自己的数学思维能力。我们需要彻底了解各种数学题型，了解解题思路和解题技巧。只有掌握了这些，我们才能在考试中把问题分析透彻，并且不失时机地解决问题。

总之，在备战数学月考之前，我们需要认真制定好自己的学习计划，合理规划自己的时间，重点复习重要知识点，并且注重提升自己的数学思维能力。只有做好这些，我们才能在月考中表现出色，并且获得好的成绩。

数学学习计划 篇3

数学月考前学习计划

为了在数学月考中取得好成绩，我们需要制定一份科学合理的学习计划。下面是一份数学月考前学习计划。

一、提高数学基础知识

数学是连续性和发展性强的学科，因此我们必须掌握好数学的基础知识和基本技能。包括数与代数、几何与测量、函数与图像、概率与统计等。这些基础知识是做高层次数学的必要条件。

二、总结期中考试的经验教训

在总结期中考试的经验教训时，我们需要分析自己的失分原因，善于发现自己的不足之处，并采取相应的措施进行改进。比如说，有些同学在期中考试中做错了一些选择题，这说明他们对知识点的理解不深刻，需要再次学习相关知识点。还有些同学在期中考试中做错了一些应用题，这说明他们需要加强应用题的练习和理解。

三、做好相关题型的积累和熟练

在备考数学月考前，我们需要针对各个知识点，练习对应的题目，并做到不断积累，熟练掌握所有的相关题型。我们可以对相应知识点的题型进行分类，逐个进行训练，使自己的能力得到最大的提高。

四、理解数学的应用和思维过程

数学不仅仅是一门知识学科，它还是一门应用学科。数学的应用包括实际生活中的各种问题：如数学可用于制定最佳的旅游路线、排程和桥梁、公路交通等等。通过学习数学，我们能够提高自己的思维能力，培养自己的逻辑能力和判断能力。

五、制定学习计划

最后，一份科学合理的学习计划是必不可少的，它可以指导我们在一个明确的时间和范围内，系统、科学地进行学习。学习计划需要考虑到我们的时间和能力，以及不同知识点对应的难度等。

以上就是一份数学月考前学习计划，相信大家通过这份计划的实施，一定能够在数学这门学科上有所收获，取得优异的成绩。

数学学习计划 篇4

随着信息时代的不断发展，电子表格的应用越来越广泛，尤其是Microsoft Excel，成为企业和个人日常工作不可或缺的工具之一。因此，学习Excel函数是必不可少的。 Excel函数通过将输入的数据进行处理和计算，直接提供输出结果，可以为企业和个人节省大量的时间和精力。

Excel函数种类繁多，如 SUM、IF、VLOOKUP等等，为学习者提供了丰富的处理数据的方法。学习Excel函数，对于提高办公工作效率、数据分析和决策具有重要的意义。

学习Excel函数的计划可以从以下几个方面展开。

第一步，了解Excel函数的基本知识。首先，需要了解Excel函数的具体作用，如何输入函数、函数的语法结构、不同函数之间的关联等基本知识。我们可以通过阅读Excel的帮助文档或在线视频教程来获得这些知识。

第二步，挑选几个常用的函数进行深入学习。SUM函数、IF函数、VLOOKUP函数是Excel中最常用的功能之一，我们可以从这些经典函数入手，深入理解函数的用途和使用方法。

第三步，通过实际操作进行学习。选择实际案例，利用Excel函数进行数据分析，从而实践所学的知识，加深对Excel函数的理解和掌握，提高办公工作效率。

第四步，了解Excel函数的扩展内容。了解Excel中提供的其他高级函数，如逻辑函数、日期和时间函数、文本函数等，掌握一些复杂程度更高的技能，以增强数据处理和分析的能力。

第五步，通过练习巩固所学知识。练习Excel函数题库，并针对自己掌握不好或者不了解的函数进行强化练习，巩固所学知识。

总之，学习Excel函数需要有坚实基础，通过把握基本知识、深入学习常用函数、实际操作和理论知识相结合等方法，才能够掌握Excel函数的技能，快速地进行数据处理和分析，提高办公效率，为自己和企业带来更好的收益。

数学学习计划 篇5

《小学数学课堂学习计划》

一、前言

数学是一门基础学科，对我们的生活、工作还有未来的发展都至关重要。在小学阶段，孩子的数学基础非常关键，奠定了后续学习的基石。因此，制定一份科学合理的数学学习计划对孩子的学习至关重要。

二、学习目标

根据小学数学课程标准和实际内容，本次学习的目标如下：

1.掌握1-20的加减法口算；

2.掌握1-100之内的数的认识、比较大小、数码、数位、数形等基本概念；

3.认识、会比较高度一致的基本几何图形并有简单分类能力；

4.学会标度尺的使用，简单的长度测量和几何图形的作法；

5.掌握简单的时间和日期的表示与计算，并懂得分析和判断时间的先后顺序；

6.培养孩子清晰的思维和判断力，提高孩子的思维逻辑能力。

三、学习计划

针对上述学习目标，制定如下的学习计划：

第一周：1-10的加法口算

第二周：1-10的减法口算

第三周：11-20的加减法口算

第四周：数字，数码，数位，数形的认识

第五周：1-100之间的大小比较

第六周：几何图形的认识，如正方形、长方形、三角形、圆形等

第七周：长度的测量和几何图形的作法

第八周：日期的表示与计算

第九周：时间的表示与计算

第十周：思维逻辑能力训练

四、学习方法

1.口算练习：

口算是数学学习的基础，孩子们在日常生活中注意练习口算，尽量在周末或者寒暑假期间加大口算量，在夹杂一些绕口令和趣味数学问题来使孩子对数学学习保持持续兴趣。

2.图形练习：

孩子们自己动手切割、折纸做图形，完成示例图形的制作，由家长参与提出改进建议，对孩子的创意鼓励和加强孩子的创新能力。

3.实践练习：

安排一些实践活动，学生选择自己感兴趣的或者完成自己的想法来展开，能够锻炼孩子的心理承受能力和创造力。

4.经验总结：

在自己认为掌握了基本的数学知识后，可以开始和其他同学分享自己的经验。孩子们可以讲述自己学习方法和体会，同时也可以听取其他同学的意见和建议，反思自己的不足之处。

五、结语

数学是一个涵盖面非常广的学科，涉及的范围很广，我们想让孩子们真正地掌握数学知识，必须让他们培养出长期的兴趣和愿望；同时也要采用正确的学习方法，让他们体会到数学的乐趣。希望本次《小学数学课堂学习计划》能够引导家长和孩子们走向更加坦然自信、更加科学的数学学习之路。

数学学习计划 篇6

数学开学学习计划

数学是一门宏伟的科学，它贯穿于人类文明发展的始终，支撑着各个领域的发展。作为数学爱好者，我一直深深地被数学的美妙与意义所吸引。开学在即，我制定了一份数学开学学习计划，希望在新的学期中能够更好地学习和探索数学的奥妙。

一、数学知识的系统性学习

数学知识具有系统性，每个知识点都是构建在前一个知识点之上的。因此，我将按照数学知识的系统性进行学习，尽可能地理清知识的层级关系，构建自己的知识体系。

二、常规课程的认真听讲

数学是一门需要多练、多思考的学科，而这些都需要有扎实的课堂基础。因此，在学校的正常数学课程中，我将认真听讲，积极思考老师的问题，并勤做笔记，保证自己有充足的备课时间。

三、积累数学题目及解题技巧

数学不但需要理解知识点的定义，更需要通过一定量的练习来巩固和加深对数学知识的掌握。在学期开始之初，我会将我在假期中所做的所有数学题目分类整理，便于日后查阅练习。此外，我也会重点掌握和积累各种解题技巧，通过各类数学解题技巧的运用和灵活变通，提高自己解题的效率。

四、学习利用网络资源

如今，互联网的发展已经进入了一个快速发展的时期。学习利用网络资源不仅能够方便我们的学习，而且能够拓宽我们获取知识的渠道。我将积极利用互联网中大量的数学学习资源，如数学网站、学习视频、电子书籍等，辅助自己进行数学知识的学习。

五、积极参与数学竞赛类活动

数学竞赛可以极大地激发我们学习数学的热情，培养我们逻辑思维和数学分析的能力。因此，我将积极参与各类数学竞赛活动，锻炼自己数学想象和思维能力，从而更好地提升自己的综合素质。

六、加强集体合作，共同学习

集体学习可以帮助我们互相交流，共同探讨问题，比个人学习更容易切实解决问题。因此，我将加强与其他同学的合作，建议成立一个数学学习小组，通过互相讲解、练习和较劲的方式，提高集体的整体数学水平。

通过制订如上的数学开学学习计划，我相信自己在新的学期中能够更好地探索和理解数学的奥妙，更好的提高自己的综合素质，从而能够更加自信和勇敢地应对未来面临的各种挑战与机遇。

数学学习计划 篇7

随着学期的进行，我们即将面临数学月考。当然，要成为数学学科优秀的学生需要艰苦的学习和钻研。在这个月考前段时间里，你要注意哪些重点方面以及该怎么制定计划呢？借此机会，我们来为你介绍一份有效的数学月考前学习计划。

第一阶段：复习知识点

数学是一门需要突出重点的学科，不同章节的知识点之间也有着紧密的联系。因此，首要任务是梳理好知识规律和重要性，做到以下三点：

1. 重点知识点的熟记与掌握

首先熟练掌握基础知识是十分重要的，可以借助各种教材、辅导资料指导。要做到知识点条理清晰，正确掌握相关概念，可以结合实例熟练应用。

2. 巩固思考能力和解题技巧

对于一些题型和知识点，我们再理解后也容易忘却。这时候，我们需要多做题、多练习，不断巩固自己的思考能力和解题技巧。 做题的时候，不仅要注重算法的运用，同时也要培养自己的思考独立性和分析问题的能力。

3. 强化自己的学习动机和信心

学习过程不只是课堂内容的学习，同时也是对自己思考能力的不断提升和挑战。在学习过程中，要有一种积极向上的心态，坚信自己能够好好复习，应对月考压力。

第二阶段：补强不足之处

对于一些易错的知识点或不熟练的解题方法，我们要补强它们。面对一些弱势环节，需要采取以下策略：

1. 找到错误的根源

一些错误是可以纠正的，但是除非找到错误的根源，才能完全纠正。我们需要多和老师交流，探讨自己的漏洞点，尝试分析出错的原因。

2. 找到补救的方法

在找到错误原因后，我们需要尝试不同的补救方法。有些方法是可以通过观察标准题型、辅导书和网络资料获得。还可以借助模拟考试和组织练习题来切实利用方法进行针对性训练。

第三阶段：提高自己的实战水平

对于数学学科的考试，检验的往往是学生的思考能力和解题速度。因此，我们需要尝试一些提高实战水平的方法：

1. 计时练习

为了训练自己的解题速度，在练习的时候可以设置一个合理的计时目标，锻炼自己对时间的掌控能力。这也可以有效地刺激自己的学习热情和紧迫感。

2. 试卷讲解和互动学习

在学习过程中，可以尝试参与老师或者同学的试卷讲解和互动学习。这不仅有助于自我检查，同时也可以借鉴他人解题方法，积累更多经验。

以上是学习计划的几个关键方面，当然，每个人的学习目标和优化点都是不一样的，有些专业的功课需要更多的复习和巩固。但是不管怎么样学习计划不记笔记会让我们提高效率。通过对自己的问题进行分析和整理，加上针对性的学习计划，相信微薄的投入也能换来显著的收益。

[完]

数学学习计划 篇8

小学数学课堂学习计划

—— 建立起好的数学思维模式

一、前言

小学数学作为基础学科和重要学科之一，对于学生的综合素质提高和职业发展有着不可忽视的重要作用。因此，建立好数学学科的学习计划和学习思路，对于每一个小学生来说都具有十分重要的意义。在平时的学习过程中，学生不但需要想办法掌握基础知识，还需要认真学习和理解数学的思维方式和方法。同时，数学学科的学习也会伴随着学生的整个学业和职业生涯，因此需要一步一步建立起好的数学思维模式，以便更好地应对后续的学习和职业挑战。

二、课程目标

根据小学生的认知水平和自身特点，课程目标可以概括为以下几个方面：

1. 掌握最基础和最实用的数学知识，如基础算术、分数、小数、数字的大小比较等方面的知识。

2. 深入理解数学思维的基础模式和方法，并能够灵活应用到日常生活和未来的学习和职场中。

3. 建立起良好的数学学习习惯和思维模式，如积极主动学习、严谨思考和勇于创新与探索等。

4. 培养数学能力和解决问题的能力，通过反思、分析和创新的思维方式，在各种不同场景中发挥出自己的主观能动性。

三、课程安排

本课程的教学形式主要以课堂教学为主，辅之以练习和实践，包括以下几个方面：

1. 授课阶段

在授课阶段，将根据教材和学生的特点，选取一些最实用且最基础的数学知识点进行讲解和训练。强调知识的实用性和适用性，通过具体的实例讲解，帮助学生加深理解。同时，也需要教授一些数学思维模式和方法，让学生从头建立数学思维的基础模式。

2. 实践阶段

在实践阶段，将注重有针对性的练习和实战演练。在巩固和加深基础的数学知识的同时，也需要引入实际情境，让学生能够灵活应用知识。在实践过程中，强调反思和总结，挖掘出个体潜能和创新精神。

3. 辅导阶段

在辅导阶段，将以个性化的方式，针对不同学生在学习过程中出现的问题进行分析和解决。在教育过程的实施中，鼓励教师与家长、学生之间的沟通和交流，及时协作，建立良好的教育合作模式。

四、师资力量

本次小学数学课堂学习计划的实施，需要具备一定的教育教学意识和才华，并愿意用心教育学生。优秀的教师具有以下几个特点：

1. 具备扎实的基础知识和理论素养，有系统性的教学思路和方案。

2. 具有响亮的教育形象和良好的师德修养，深得学生的喜爱和认可。

3. 善于为学生提供个性化的服务，并鼓励学生发挥主观能动性，积极创新和探索。

4. 善于与家庭、学生和同事进行紧密的沟通和合作，在教育过程中形成良好的合作模式。

五、结语

小学数学课堂学习计划的实施，让我们进一步意识到，数学在个人的成长和职业生涯中，具有不可忽视的重要性。因此，我们要注重扎实基础，强化实用技能，建立良好的数学思维模式，并创造出良好的教育交流环境，培养出有创新精神和实践能力的人才。相信在不久的将来，我们一定会看到更多更好的数学人才涌现。

数学学习计划 篇9

数学深度学习教学计划是一项新兴的教育方式，它在传统的教学模式中添加了一些现代科技、人工智能和最新的学习理论，旨在让学生更好地掌握数学知识，并培养数学思维能力。本文将从以下方面详细介绍数学深度学习教学计划：定义、特点、优势、实施方式及意义。

一、定义：

数学深度学习教学计划是现代教育的一种形式。它融合了先进的“深度学习”技术与数学学科的课程，旨在让学生通过深度的学习方式充分认识和掌握数学的知识，并且能够运用数学知识解决实际问题。

二、特点：

1.全方位学习：数学深度学习教学计划不仅包含了基础知识的讲解和练习，还涉及到数学的应用，同时加强了实践能力和实际问题解决能力的训练。

2.互动性强：通过智慧教育模式，学生可以选择自己的学习方向和节目，进行个性化学习，在学习过程中给予学生充分互动和反馈，从而更好地掌握学习内容。

3.提高效果：深度学习的学习方式可以优化学生的记忆和思考，让知识更深入，对后续的学习也可以起到很好的指导作用。

4.多样化思维：数学深度学习教学计划注重引导学生透过观察、实验、探究和演绎等多种方式构建数学概念、培养数学思维能力和创新意识。

三、优势：

1.帮助学生解决数学学习的困难，使得数学变得更好玩。

2.深度学习教学方式可以让学生全方位了解数学知识，在理解数学原理的同时，还能更好地解决实际问题，同时增强数学掌握的可操作性和生动性。

3.增强数学学习的可持续性，帮助学生将数学知识应用到以后的学习和生活中。

四、实施方式：

1.数字化教学方式：利用数字化的方式对数学知识进行分类展示，使得学生在学习中更加轻松自如。同时，让学生能够运用电脑和网络技能，更好地掌握数学知识。

2.课堂教学：传统课堂教学方式与新兴的数学深度学习模式结合，让学生进一步巩固及发挥数学知识，同时也让学生有所收获。

3.在线课堂：由精通数学的教师进行在线教学，让学生任选自己喜欢的老师或导师来辅导自己，从而提升数学学习质量。

五、意义：

1.数学深度学习教学计划为学习者提供了一个高质量、丰富多样、全方位的学习环境，帮助学生往更深层次的数学知识探索和发展。

2.深度学习可以培养学生的创新思维和发散思维能力，让学生在学习中更好地掌握数学知识，提升数学学习的成效。

3.数字化教学方式的实现进一步将数学教育推向深入，同时将计算机技术和人工智能技术与数学学科深度结合，推动数学教育技术更加精细化、智能化的发展。

综上所述，数学深度学习教学计划是利用数字化和互动化的教育方式，旨在为学生提供更好的学习环境和更加多元化的学习方式，从而让学生更好地理解和掌握数学知识，提高数学思维能力和实际应用能力。希望在今后的教育教学中，更多的学校和教师能够加入数学深度学习教学计划，为学生带来更加先进和更实用的数学教育。

数学学习计划 篇10

数学月考前学习计划

10月份将迎来数学月考。作为重要的考试之一，数学月考对于学生来说至关重要。为了让学生取得好成绩，制定一个良好的学习计划是必不可少的。本文将会介绍一个有效的数学月考前学习计划。

第一周：

首先，应该对上月考的数学试卷进行详细的审查，找出错题和未掌握的知识点。然后，可以使用一些题库或者辅导书进行演练，例如学生可以在小组内完成一些比较难的练习题，从团队内部的讨论过程中获得更多基础知识。学生也可以使用电子产品，比如平板电脑和电脑软件，让课堂知识的掌握变得更加便捷。

第二周：

第二周可以进行一些数学技巧和策略的学习。例如，学生可以阅读(或者通过线上视频）经验教训并获得一些有关数学学科的技巧和策略。另一种技巧是关注更具创意性和实验性的学习工具，一些新兴的新颖工具可以帮助学生以更多元的方式看待数学，从而更有效地掌握数学。

第三周：

第三周的重点是进行模拟考试，目的是让学生模拟考场环境，检验他们的备考情况。在模拟考试过程中，学生应该给自己充足的时间，尽量模拟真实考场环境，包括在一个安静，无打扰的环境中哦考试，给自己规定一个空间和时间限制，也可以交流讨论与其他同学比对，一定要刻意回避参考，这样才能真正的检验出自己掌握情况。

第四周：

在月考前的最后一周，重点是回顾和强化学习。这个时期，学生应该重点复习自己不熟悉的知识点，巩固基础，在保证及格的基础上，由于时间较紧，学习上牢记尽量把中易和难题量化归纳，量产生质，不要被某些过度深入的难度难题所沉迷，在自己的水平范围内调整掌控好的难度为最重要。

结语：

这里介绍了一个有效的数学月考前学习计划，该计划既注重基础知识的巩固，又注重技巧和策略的学习，并且在模拟考试阶段检验自己掌握的情况，最后在复习和强化学习期间巩固知识点。当然，每个学生的个体情况是不同的，所以适当地调整学习计划并量化管理在这个过程中也是非常必要的。

数学学习计划 篇11

小学数学课堂学习计划

一、写在前面

小学数学是整个学习之路中非常重要的一环，它对于孩子的数学能力、思维逻辑、口算能力等方面都有着巨大的影响。因此在孩子进入小学后，无论是家长还是老师，都需要认真对待小学数学的学习。在这里，我们为小学生提供一个小学数学课堂学习计划，希望通过这个计划能够让孩子掌握更好的数学学习方法，进而提高数学成绩，超越自我。

二、小学数学课程设置和特点

小学数学的内容主要包括数的认识、数的运算、数的应用等。小学数学教学的特点是注重基础，强调思维训练，培养计算能力，并注重动手实践，鼓励合作学习。

三、小学数学课堂学习计划

1. 学会掌握基本的数学概念

在数学学习中，基本的数学概念是必须掌握的。基本的数学概念包括数字的认识、大小比较、加减法运算、乘除法运算等。这些基本的数学概念是孩子学习数学的基础，非常重要。因此，在小学数学学习中，首要的任务是掌握这些基本概念。父母可以设置学习计划，让孩子逐步熟悉、掌握基本的数学概念。

2. 鼓励口算训练

小学数学的学习中，口算能力是非常重要的。有一个良好的口算能力，可以让孩子更好地理解数学知识，提高数学成绩。因此，鼓励孩子进行口算训练是非常必要的。父母可以家庭作业时设置口算题目，或者在平时生活中鼓励孩子进行口算，逐步提高孩子的口算能力。

3. 注重实际应用

小学数学学习中，如果将理论知识和实际应用相结合，可以使孩子更好地理解和掌握数学知识。比如，父母可以在购物时让孩子计算物品价格、找零等，增强孩子的实际应用能力；或者在旅游时带孩子进行路程、时间等计算，让孩子在实践中理解数学知识。

4. 培养计算能力

小学数学的学习需要一定的计算能力，所以在学习过程中，父母可以帮助孩子系统地进行计算训练，比如加减法口算、快速计算方法等。通过计算训练，可以帮助孩子提高计算速度和准确度，提高数学成绩。

5. 鼓励合作学习

小学数学学习中，鼓励孩子进行合作学习也是非常必要的。合作学习可以帮助孩子在学习中分享知识，互相帮助，提高学习效率，建立积极的学习态度。父母可以参与或者引导孩子进行小组讨论、教学互助等活动，提高孩子的集体协作和沟通能力。

四、总结

小学数学课堂学习计划是帮助孩子提高数学学习效率的良好途径。孩子们可以学习基本数学知识、进行口算练习、实际应用练习、计算能力练习、以及鼓励合作学习，从而在小学数学学习中不断突破自我，提高数学成绩，为将来的学习打下坚实的基础。

数学学习计划 篇12

数学开学学习计划

随着新学年的到来，我们要开始一段新的数学学习之旅。为了提高自己的数学水平，我们需要制定一个科学合理的学习计划，以全力以赴地投入数学学习中。

首先，我们应该明确自己的数学能力和现有的数学知识。对于一些基础薄弱的同学，可以通过多做习题、听课、请教老师、找辅导等方式来提高自己的数学水平。对于一些数学基础比较扎实的同学，可以适当加强课外拓展或参加一些数学竞赛等活动，来提高自己的数学应用能力和创新能力。

其次，我们应该制定一个周密的学习计划，包括每日、每周、每月的学习目标。根据自己的实际情况，我们可以将复习、巩固、提高三个阶段分别制定不同的计划。在复习阶段，我们可以结合历年考试题，有针对性地进行练习。在巩固阶段，我们可以适当扩展知识面，增强对知识的理解和掌握。在提高阶段，我们可以通过一些数学竞赛、研究性学习等活动，提升自己的应用能力和创新能力。

最后，我们应该充分利用好学校和老师提供的资源，协同学习。学校和老师提供了很多的学习资源和支持，包括课件、实验室、辅导等等，这些资源都可以帮助我们更好地掌握数学知识和应用。同时，我们也可以和同学一起学习、交流、探讨，互相促进提高，让学习变得更加轻松和有趣。

总之，在新学年开始之际，我们应该确定好自己的学习目标和计划，并按照计划有条不紊地进入数学学习中。只有坚持不懈、持之以恒，才能打造自己的数学王国。