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日常生活的日记

发布时间:2023-04-27

日常生活日记。

周记是一种很好的生命存在形式,作为学生,每周最熟悉的应该就是写周记了吧。无论文字如何周记都是一份发声的机会。下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的关于“日常生活的日记”的精彩内容,相信你阅读本页面后有一些收获!

日常生活的日记 篇1

晚饭后,我坐在阳台上。仰头观看满天的星星,晴朗的夜空,星光闪烁,我被这密密麻麻的繁星陶醉了。

繁星撒满了天空,那样密。那星星,如绽放在茵绿的草坪上的五彩斑斓的鲜花,纯洁而美妙;又如最天真的孩童那清澈透明的黑珍珠眼眸,可爱而简单;或许它更像一颗颗镶嵌在光滑柔软的黑天鹅绒大衣上的闪烁耀眼的稀世钻石,高贵而华丽太美了。勾魂的美,摄人心魄的美!那样的星,夺走了月的光芒。它开始黯淡,只是朦朦的昏黄。有思虑朦朦胧胧的烟雾依然痴心于她,轻轻地环抱,若有若无的冲淡了月亮的光。突然,流星飞过,在天空中划出一道美丽的弧线。我不由的感叹,人生又何尝不是像流星这样呢人的一生是短暂的,而我们活着就是为了让我们的啊人生能够绽放光彩。虽然可能只是昙花一现或是如流星飞逝。但就在那一瞬间的绽放出毕生的光彩有人活得自由欢乐,有人活的压抑消极。于是,对于人生有了很多不一样的解释,有人仇视这个世界,憎恶自我的人生,有人却喜爱这个世界,欢乐地应对自我的人生。当人生出现诸多困难烦恼时,有人觉得死亡是一种解脱,能够不再为世间的琐事而烦恼,猛然记起一句话有人曾说:“活着,记录一种状态,一种仅有死亡才能够结束掉的状态。”但死亡并不是能解决一切的办法,这只可是是胆小的人想逃避的一切的一种手段而已,不愿应对一切,便想结束掉这一切。

想了又想,我所追求的,不就是恒星和流星吗如流星般的灿烂辉煌,在别人的心中烙下印记。那一瞬间的光芒,照亮所有心的角落,然后带者完美的梦想启程。但我又追求恒星,不是那么闪亮,但却能恒久。永远的在天空中占据着某一个角落,默默的做守护天使,为善良的人祈祷我真想变作一颗闪闪的星星,在天空上俯视这大地……

日常生活的日记 篇2

今天下午,天气晴朗,老爸带我去湿地公园教我学骑电动车。

这可是件新鲜事!我兴高采烈地坐在电动车的前位子上,老爸坐在我后面,说:“眼睛盯着前方,动力慢慢加大,刹车是必不可少的!小心点!我坐在你后面呢!别得瑟!”

我笑呵呵道:“遵命!”

我手捏紧油门,老爸心悬悬的,我两眼盯着前方,像两只炯炯有神的包子。老爸满手都是汗,我也不敢喘一声大气,只能默默无闻地盯住前方。

“啊!”我一声尖叫,老爸吓了一跳,他立刻“脚踏实地”,我也捏紧刹,松开油门,两脚踏地,差点儿吓得魂飞魄散。

我气喘吁吁直扑老爸怀里,战战兢兢道:“我……我……我不想学了!太……太可怕了……哇!”

老爸惊魂未定:“你再试一试!熟能生巧嘛!”

我吞吞吐吐,不知如何是好,这下子,老爸下车了,他对我加油打气:"没事!这回你一个人骑!"老爸调皮道:“加油了!”

我哭笑不得,只能捏着油门慢慢加速,我摇摇晃晃,似乎“举棋不定”。我只好慢悠悠地晃在后面,老爸早就遥遥领先。我小心翼翼地加大油门,渐渐掌握了平衡,好不容易才追上了老爸。

老爸立刻让我停下,他大口大口地喘着:“你……你这小……小丫头……头,什么时……时候……候会骑的?累死我……我了!”

我不禁沾沾自喜:天生我材必有用!嘻嘻!

日常生活的日记 篇3

收拾房间有一天,妈妈和爸爸在家,我想:一般妈妈和爸爸要上班,星期天还要给我洗衣服,做饭。太累了我为什么不做一些能帮助妈妈和爸爸做的家务呢?我想了一会儿。对了,今天寝室一团糟,我来收拾房间!所以我对妈妈和爸爸这样说。“你们每天都很累。今天我要收拾我的房间,为大家工作!”妈妈说。“你整理得不好,我来收拾。”我赶紧说:“做不好的话,都要试一试吗!””“。妈妈和爸爸约好了,我冲进我的房间整理。扫地、铺床、拖地,我工作了一会儿,最后把工作做完了,我得意洋洋地对妈妈说。“过来看看我的房间。”我以为妈妈会给我满分,妈妈说。“看床单倾斜了。桌子上有一些污渍。””“。听了妈妈的话,我又开始工作了。我先把桌子上的东西放在床上,用抹布擦干净,把各种书分类。我又把“睡觉”的被子、枕头搬到家里,扫掉床单上的灰尘,把被子枕头一个一个地摆放起来。开始扫地,我从里到外认真地扫了一遍。拖着地板,掀开拖把,拧了三次,地面几乎能照亮人的影子。这样,我的房间就像新的一样。虽然有点累,但我还是很兴奋,因为我学会了整理房间。

日常生活的日记 篇4

今天,我们考了《水浒传》第26回至第40回的阅读情况。

到了下午,我们正准备放学回家,丁老师突然笑眯眯地拿着试卷走进来,说:“上次我们考试时,我仁慈了一下,没报分数。这一次就把分数公开一下吧!”还没等我们哀声载道,丁老师已经用他那“抑扬顿挫”的声音报了起来。(趣祝福 zF133.coM)

报完后,丁老师说:“今天,等人读得很认真,掌声鼓励(一片掌声)我毕竟是老师,只能口头表扬。如果家长再适当地奖励一些,就更好了。比如熊彧晖今天主动背书,回家后告诉妈妈,妈妈头也不抬。这样还有动力吗?”

“嗯……”

“如果某人今天考了100分,回家后告诉家长,家长立马奖励去晶崴大酒店吃豪华自助餐……”

“哇!”

或者打电话问我:“丁老师,你吃过饭了吗?没吃一起来!”我说:“好!耶……”

“哈哈哈……”

通过这件事也让我知道:书山有路趣为径。只有做自己感兴趣的事,才有动力做得又快又好。

日常生活的日记 篇5

今天,我生病了,爸爸、妈妈培我到医院里输液。妈妈觉得输液的时候太无聊了,就带上了白纸、小桌子和彩笔准备玩一个游戏。

到了医院,医院安静极了,医生给我扎针的时候稍微有点痛,但我还是忍住了。吊好液体,就让妈妈教我玩游戏。原来妈妈是让我们玩做生字卡,我们先把A4的白纸折成4个小正方,再在语文书上的生字表里寻找一些我会认的字,然后妈妈写好字,我在背面写上这个字的拼音和词组。我们认认真真的做着,可是由于我太难受了,最后就把这个任务交给了妈妈。

这个游戏我虽然没有坚持做到底,但认识和复习了很多的生字。我觉得这个游戏真好玩啊!我下次还要和妈妈一起来做生字卡。

日常生活的日记 篇6

“哎!又上课了┅┅”,还没玩够的我嘟嘟囔囔地坐回了座位。要是能多点下课的时间就好了,我的眼前慢慢地浮现出理想校园的画面。

我走在校园的一条鹅卵石路上,小路两旁有各种各样的花草树木。走进游戏场所,眼前出现了一个小池塘,里面的荷花亭亭玉立,正好奇地看着我,荷叶上的青蛙“呱呱”地叫着,五彩斑斓的小鱼正在水里悠闲地游着泳。“晗琦,快来!苹果熟了!”这不,好朋友佳影在叫我了。

我一手拿着竹竿,一手拿着篮子,飞快地跑到了果园。哇!一个个又大又红的苹果挂满了枝头,它们你挤我,我挤你,各个都丰满。“晗琦,我在这儿!”上空传来了佳影和欣悦的呼唤,我抬头一看,她俩站在苹果树叶间,手里拿着一个香香的红苹果。在这个校园里,下课有二十分钟,够了。我把竹竿递给欣悦,欣悦打了一个苹果,我端着篮子接着,一个、两个┅┅,很快,篮子就装满了。

我们又到了小池塘边摸鱼,许多同学都在。我们把手伸进水里,静候。注意!一条红白黑相间的小鱼游了过来,眼看就要到手了,在旁边的周洁把手从水里一抽,“自投罗网鱼”被吓走了。唉!可恶!我又一次把手伸进水里。这时,一条红白黄相间的小鱼游了过来,我决不放弃任何机会,手一伸,小鱼就在我手里了。我把它放了,摸鱼是一种游戏,不能伤害小动物。

“小鸟在前面带路┅┅”上课了,我们飞快地跑进教师,这节是科学,平时大家一看到科学就反胃,可在这个校园里,科学很好玩儿。我们每人都发了一套和这节课相关的实验器具,开始实验。快下课了,老师留的作业是回家再做一次实验,不必做枯燥的试卷。

第二节,语文课,上《飞向蓝天的恐龙》,老师讲完重点,就让我们拉窗帘、关灯,干嘛?看电影!我们把椅子往后一推,人一靠,老师按一个按钮,天花板上就出现了各种各样的恐龙。看完电影,我们每人打开掌上电脑,查资料。这样的学习多好啊!

啊!要是这是真的,那该多好呀!

日常生活的日记 篇7

我从不喝茶,却爱伏在桌上看一片片有色的茶叶在水中舞蹈……最后跌落杯底。闻着淡淡的茶香,看着杯中水的颜色越来越深,似乎看到生活如茶叶般在我思绪的温水里轻扬……

闲适与快乐的时光,如同茶叶的舞蹈。

翻阅自己喜欢的书籍,和作者做心灵的沟通,收获满足与感悟。拥有青春的日子里,古怪又可爱的想法闪光着智慧的火花,记录着思想的花朵,朵朵明朗。也有时倚在窗边,抬头望浅蓝的天空和大朵大朵的云,令人向往。插着耳朵把声音放得很小,然后闭着眼,专注享受。

安静反思的日子里,就像跌落茶杯的茶叶。

十八岁生日那天,姐姐淡淡的说:“happy birthday!”平静的令我吃惊。她说:“成长是你快乐的事情,它必须付出代价。就像毛毛虫蜕皮一样,虽然经历艰辛的痛楚,但终究会变成美丽的蝶。”我承认生活需要挫折,这样才有更美的风景。进入大学之后,竞选、竞争都并不太如人意,失落感漫上心头,同时我也沉淀了浮躁,安静的开始下一段旅程。

清新醉人的茶香,正如生活中点滴收获的感动。

或许只是一个礼貌的微笑,一句温柔的提醒,一次简单的问候。琐碎的感动却承载着满满的幸福与收获。旧日的好友还联系着,常常收到朋友们关心或祝福的短信,或许只是简单的言语,但无比真诚。每一条短信都保存着,每一次读到都很温暖。

逐渐深厚的色彩,见证了一路成长。成长的道路曲折着,一路走来很辛苦,但蓦然回首,却发现始终向前。生活在经验的积累中逐渐丰富,只期待着以后日子里能够更精彩。

手捧茶杯,像捧着生活。我轻轻抿一口茶,在苦涩与幽香中,更深切的品味生活。

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