科学家读后感
发布时间:2023-04-27 科学家读后感最新科学家读后感9篇。
当同一本书被不同的人阅读时,每个人心中的所想都是不一样的,在读了作品后,对于作品里的一些情节非常感兴趣。怎么联系实际谈感受写好作品读后感?希望这份“科学家读后感”能够解决您的问题并带来帮助。
科学家读后感(篇1)
最近我看了一本名叫《不向命运屈服的科学家:霍金》的书,这本书主要讲得是:由于霍金21岁的时候患上了肌肉萎缩症,几年后就全身瘫痪了,只有极少地方可以动。后来又去做了穿气管手术,霍金完全丧失了语言能力,医生说他只能活2年了,但是他很坚强地活了下来。后来别人给他买了一个电动轮椅,霍金非常喜欢它。可是,有一次霍金过马路时被汽车撞倒了,右臂骨折,头破血流,随后他被别人送去医院救治。
但是他在医院仅呆了48小时后就离开了医院,开始了工作。
霍金值得我们学习的地方很多。如他乐观向上、坚持不懈的精神,即使他得了很严重的病症,他依然没有放弃工作;即使医生都说他只能活2年了,但是他不服输,不相信自己的命运,依然坚强地活了40多年。
有一次,我走路不小心摔了一跤,腿上摔破流血了。我委屈地哭起来,想要爸爸妈妈安慰我扶我起来,可是爸爸却说男子汉,大丈夫,流血不流泪,自己爬起来。我看爸爸妈妈头也不回地走远了,我哭得更厉害了,但也只好爬起来跟上去。到了家,我看着流血的腿又哭了起来。妈妈帮我清理了伤口,给我讲霍金的故事。霍金的身体情况如此严重,但是他还是那么坚强,不放弃,而你只破了一点皮却哭哭啼啼的,男孩子要勇敢。听了妈妈的话,我赶紧擦干了眼泪。[高分范文网 977139.COM]
霍金是我的榜样,我要向他学习。
科学家读后感(篇2)
科学不是迷信,而是对于客观世界规律的探索。科学不是凭空捏造,而是通过实践实验摸索出来的道理与知识。科学如此的性质,就注定了我们需要通过从实践中的探索来学习科学。
《玩出来的科学家》这本书恰恰就是让同学们通过随手来做实验去了解领悟科学道理。
我们对于外界事物有了疑问,是通过胡思乱想、胡乱猜测呢,还是实际得通过实验得出结论,获得最为客观真实的答案?这本书明确得给我们做出了解答:做实验!
是的!做了实验,得出了客观的实验数据,就是对问题的最好诠释。这本书里面一共有194个实验,每一个实验都能够揭示出很重要的客观世界规律。书里面通过一个又一个的实验将各门学科的知识清楚得传递给读者,一个个原本困扰我们的科学问题,通过实验得到了充分清晰的解答。我想这本书的作者正是希望通过实验的方法培养读着勤于动手勤于思考做实验的习惯,在今后的学习生涯与科学道路上不断摸索不断前进。
科学家读后感(篇3)
最近,我读了一本好书,名字叫《科学家的故事》。书中那些妙趣横生的故事和科学家们的伟大精神深深吸引着我,使我对这本书爱不释手。
这本书有许多有趣的故事,其中牛顿的故事最让我印象深刻。有一次,牛顿宴请客人。饭菜准备好后,客人还没有来,牛顿就到工作室去了。客人来了,左等右等不见牛顿出来。于是,大家把饭吃完了,又悄悄离去。牛顿突然想起请客之事,马上出去,一看饭菜已经吃完,自言自语:“我还以为忘记请客了,原来我已陪客人吃过了。”说完,他又回去继续工作,却没想到自己还没吃饭呢!从这个故事中,我可以看到,牛顿对科学的执着,以至于忘记自己的日常生活。
我们都知道,詹天佑是我国杰出的工程师。课文上讲他主持修筑的京张铁路(北京到张家口),是第一条完全由中国的工程技术人员修筑的铁路。其实,詹天佑在此前还修建铁路。他在参加修建津榆铁路(天津到山海关)时,工程进展到湙河,需要建一座铁桥。当时铁路修建权在外国人手中,所以得由他们来设计方案。作文可是,英国、日本、和德国的工程师尝试了都失败了,最后只好让詹天佑来设计。詹天佑研究了湙河河床的地质情况,经过仔细的测量和调查,终于固定了桥基,完成了铁桥的全部工程!詹天佑展现了他的卓越才能。
这两个故事让我想起了另外一个科学家——丁肇中。丁肇中在瑞典领取诺贝尔奖前,曾仔细地翻阅过有关资料,在众多的获奖者答词中,竟没有一份是用中文写成的,于是他决定用中文书写他的答词。虽然遭到许多方面的非议,但丁肇中坚定不移。最后,他用中文写成的答词终于载入了诺贝尔奖史册。
读完了这本《科学家的故事》,我发现,这些科学家都有着坚强的毅力和为国争光的精神,尽心尽力,为科学献身!
科学家读后感(篇4)
在我读了《未来的科学家》,使我知道了我们的家园时刻在变幻着,在以后的日子里贫困人家会变得更富裕。
在科技不发达的时候我们过的日子不好,每天都饥寒交加,我们疼痛不已,那时候只能用牛拉又费力气,在热的时候没有电风扇只能拿东西对自己扇,时间长了会觉得手非常痛,可是又能怎么变。
地球除了自转外,还被太阳领着围绕银河系的中心高速运动,速度是每秒250千米,你还可以计算一下,以这个速度我们每天可以运行多少千米?
以这么快的速度运动,为什么我们没有感觉到呢?原因是地球就像一艘开得十分平稳的大轮船,幽州空间有没有大风大浪,我们又都像小蚂蚁一样住在船舱里,所以就没有什么柑橘。
我看了之后,我知道了我们未来会变得更好,不会像以前这样累,会让人省劲,不过也不能全靠他们帮你做事情,自己也要多劳动劳动才行。
我相信未来会变得更好。
科学家读后感(篇5)
星期三下午,老师去图书馆借书,发给我们每人一本,我得的是一本名叫《叶永烈讲述科学家故事100个》。我翻开第一页,仔细地读,里面的妙词佳句可真多,真想用于我的学习生活之中。
这本书是由我国著名作家叶永烈先生继《十万个为什么》、《小灵通漫游未来》销量近两亿之后,第三本销量超过了成千上万册的科普励志读物,当然,也是青少年在学习写作人物“以点概貌”之法的经点读物。
里面的内容很丰富:《从“班门弄斧”说起》鲁班;《从古代的“博士”》亚里士多德;《几何学之父》欧几里得;《“等一下再杀我的头”》阿基米得;《龙嘴里吐出铜球》张衡……
如果我也会是一名有名的科学家,那么我不知道我会有多自豪。那现在就得好好学习呢!一切奇迹都在创造中,一切努力就在我们的心中。我真喜欢看这本书啊呀!
科学家读后感(篇6)
在前不久,我们学习了一篇文章《钱学森》,这篇课文让我明白了他的“心”。
钱学森,是我国著名的爱国科学家,他,曾经赴美留学,但是在异国他乡的他,还是念念不忘自己的祖国。怀着那一颗赤红的心,一心只想着为自己的祖国着想。他曾说过:“我是中国人。我现在所做的一切,都是在做准备,为的是回到祖国后能为人民做点事。”从他这句话中,我们已经能感受到他那颗爱国的心在烈火中燃烧,越来越强烈了!那种不忘祖国的精神,深受人敬爱。钱学森为我们的祖国做出了一生的贡献,他,为我国的运载火箭、导弹的研制和发射做出了卓越的贡献。被誉为“中国导弹之父”他的“心”只有祖国,看到现在繁荣富强的祖国,你也应该骄傲了!为我们的祖国而骄傲!。
“中国人!中国人!你永远都是黑色的头发!黑色的眼睛!黄色的皮肤!”你要记住,你是中国人,你应该骄傲!我们是打不到的中国人,我们要想钱学森那样,报效祖国。
科学家读后感(篇7)
在寒假中,我读的最有意义的书是科学故事,里面讲了很多科学家的故事:比如阿基米德的发现、爱迪生发明电灯、莱特兄弟发明飞机……
最好看的故事是莱特兄弟发明飞机。这个故事讲了菜特兄弟的父亲在外地回来给他们带了一个蝴蝶玩具,于是菜特兄弟又仿造了几个更大的蝴蝶玩具,但其中一个最大的仿制品失败了。后来他们又观察了飞在高空的老鹰设计了一个玩具……
等他们长大了又开了一家自行车修理店,后来他们在报纸上看到了一则新闻,是德国人驾驶飞机失事身亡事情。他们就开始有了造飞机的梦想,经过了上千次失败的实验他们终于成功了!成功的那一年是1903年12月13日。莱特兄弟发明了世界上第一架飞机,被人们称为“飞机之父”。
科学是来不得一点虚假,需要经过反复的实验来证明,莱特兄弟经过上千次实验,经历了许许多多的失败,最后他们造出了世界上第一架依靠自身动力载人飞行的飞机。莱特兄弟的成功是建立在严谨的科学理论基础之上的,作为学生,从小就应该讲科学,学科学,用科学武装自己。因此我们现在要好好学习知识,长大报效祖国,做个对社会有用的人。
科学家读后感(篇8)
我在这个暑假里阅读了《一百个科学家的故事》,这本书里我了解了100多位科学家:遗传学的奠基人孟德尔、避雷针的发明者富兰克林、戴草帽的博士爱因斯坦
我最崇拜的是被称为:飞机兄弟的莱特兄弟。莱特兄弟受玩具直升机的启发,对飞机入了迷,梦想是以后能做架大飞机。决心继承利伦撒尔的遗业,献身于航空学。所以他们想方设法的借利伦撒尔的著作,铭记利伦撒尔的一句名言:谁要飞行,谁就要就要模仿鸟。1900年,莱特兄弟仿鸟制成了一架滑翔机,只在空中飞行了12秒。标志人类飞行的时代终于来临了。他们又继续改进飞机,经过160次的飞行测试,终于,飞机能在空中飞行一段时间了,长达38分钟。
莱特兄弟在荣誉面前非常谦逊。当人们要求他们发表演说的时候,哥哥威伯莱特只说了一句寓意深刻的话:我知道只有种鸟鹦鹉能说会道,但是它却不能高飞。
我要向莱特兄弟学习不怕困难,为实现自己的梦想勇往直前精神。
科学家读后感(篇9)
今天,我读了《阿基米德智破金冠案》的故事,感受很深。故事讲了一个国王叫一个金匠做了一个金冠,但他怀疑金冠里掺银,可是,无论从重量和外形,都看不出来问题。于是,他把这个难题交给了阿基米德。阿基米德日夜苦思,终于,功夫不负有心人,阿基米德解决了难题!
那天,阿基米德在洗澡时,水从澡盆边溢了出来,望着溢出的水,突然,他大叫一声“我知道了!”竟一丝不挂地跑回家去做实验。原来他想出验证方法了。最终,他不仅确定了金冠掺了假,而且知道了一个原理:即物体在液体中减轻的重量,等于它所排出液体的重量。
故事中,阿基米德光着身子跑在大街上,这虽然好笑,但能说明阿基米德思考问题专心到了忘我的程度,耐人寻味。以后,我无论作甚么事,都要向阿基米德那样专心致志,把事做好。从这个故事,我也知道了“世上无难事,只怕有心人”这句话的含义。
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2023《科学》读后感9篇
幼儿教师教育网小编特地为你收集并编辑了2023《科学》读后感,更多信息请继续关注本网站。读过一本好书,像交了一个益友,当我们对待作者写的作品有不同的看法时。此时不妨可以写一篇属于自己的作品读后感。
2023《科学》读后感(篇1)
这个星期,老师发给我们一张关于中小学生网络读书活动的纸。老师说让我们在网上选一本读一下,然后写一篇读后感。我选了这本书,他的名字叫《四季里的科学。
这本书不仅详细介绍了山鸟、树木、木鸟是如何过冬的,还教我们一些我们爸爸妈妈小时候玩的一些游戏。比如做弓箭,捉小鸟,做羽毛笔等,让我们在玩的时候不知不觉学会很多科学知识,认识更多动植物。书中有许多精美的插图和富有韵律的小诗。它们好像有一种独特的魔力,让人有一种读了还想读的冲动。
读完这本书。我眼前好像打开了一扇窗,窗外是我从来没有见过的世界。我么长期居住在城市里,早已不知道什么才是玩,怎样玩才有趣。一到放假,就百无聊赖,整天不是玩电脑游戏就是看电视。分不清大蒜和韭菜、水稻和小麦,更别说怎么去捉小鸟了。妈妈常常说起她们小时候,那时候他们没有电脑,没有玩具,但他们很开心,从不觉得无聊、寂寞。有好多朋友,大自然里有的是玩具。现在我们生活好了,可是,连玩都不会玩了。没有夏夜里捉萤火虫的记忆,没有拿着苍耳捉弄同伴的经历,更没有大雪天捉麻雀的趣事。我们不再是大自然的孩子,我们不会与大自然一起玩耍了。
读了《四季里的科学》,我就知道大自然的故事,能与大自然一起玩耍了。
2023《科学》读后感(篇2)
“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中”。这首妇孺皆知的诗,我在今天,又读出了他新的内涵,新的韵味。
东坡先生身处庐山之中,四周层峦叠嶂,已辨别不出此刻究竟身处何处。四周的山峦变幻莫测,从各个方向呈现不同的景色。置身于造物者那无尽的艺术构思中,想那造物者定是把这世界幻化成他笔下的各种神造,波澜壮阔,气韵迭起。而人,在这其中,就如沧海一粟,或许功成名就,或许一文不名。但是,身陷苍茫的人间,个人,究竟是多么渺小!
东坡先生一生风云跌宕,但他的文学成就宛如一座丰碑。他那飘逸洒脱的文风,一如他的处世风格,为后人留下了许多值得深思的理念。他有如一名哲学家,看穿世事变迁。他说人对世界,应该是这样的人生态度“自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也”。这是何等的胸襟与气度!他已经忘却了自身,完全地把自己抽离于宇宙之外,站在了一个新的高度来观察这世间。
东坡先生说,不识庐山真面目,只缘身在此山中。他是要告诉我们,面对纷繁复杂的世间,我们一定不能仅仅禁锢于眼前,要把眼光放的长远。要站在超脱的角度想想自己。如果我想到了以后,想到自己的这番磨砺必将是为以后奠定更加坚实的基础。那么也许我看到的就不是“远近高低各不同”了吧。也许,我看到的就会是:殊途同归。
2023《科学》读后感(篇3)
在我们身边,每一处都有科技。看看《未来的科技》,肯定有许多我不知道的奥秘。
以前,我以为机器人或许只是会做一些动作而已,但第一章有人脸的机器人使我知道科学家们发明的机器人功能很大,可以和人类聊天,做出不同的表情,还有记忆;电子的梦想介绍了仿生器官如何制造,有什么用途,里面的东西比我想象的还要复杂;感觉最有趣的就要数自然科技了。你知道吗?奥运会的游泳比赛者穿了一种模仿鲨鱼皮的泳衣,游得特别快。壁虎之所以能趴在墙上快速地爬走,而不会掉下来,是因为它的趾垫上有20亿根细毛,有着强力的吸附能力;一纳米有多小?往小里想会告诉你。科学家利用纳米技术做了许多令人意想不到的发明;动力的广泛利用讲述了电动汽车和奇特的交通工具
这六章列了许多最先进的发明,我看完了还想看。科学们的奇思妙想真多,有许多我以为不可能的它们都做出来了。可惜能常用的少之又少,如果他们发明的东西能广泛地使用到我们的生活中就更棒了(例如太阳能汽车,不但不会浪费了阳光还可以为地球省下更多的石油,至少我是这样认为的),不过我想以后应该可以实现。只是我有点觉得,科技太过于先进了似乎不太好。你想想,假若以后干什么都用机器,人类懒得劳动,或者科学家做的仿生器官什么的,能判断出你的思路,那样十分可怕。
不知道未来的科技会是如何的?能像书中所说的一样吗?我期待着未来究竟会怎样。
2023《科学》读后感(篇4)
游戏中的科学是德国 最经典的科普读物之一,从1964年出版至今畅销不衰,仅精装本从1967年到1995年就再版了21次之多。美国、英国、法国、西班牙、芬兰、印度、日本、韩国、以色列……很多国家都有这本读物的译本。
这本书还是家庭关系的黏合剂、教师的好帮手,家长和老师可以通过书中设计的小实验,指导孩子或者和孩子可以一起做游戏,分享快乐,成为孩子生活和学习的得力伙伴。
该书以400多个游戏 帮你解开自然科学 的秘密 ,了解自然科学的规律,探索动植物 的行为方式。
所有这些小游戏都简单得令人吃惊,操作起来也毫不费力,实验所用的材料和工具就在你的身边。这些妙趣横生的小游戏看似简单,其中却隐藏着并不简单的科学原理,不但可以帮助孩子学习科学知识,激发对科学的巨大兴趣,也开阔了孩子的眼界,培养了孩子的实际动手能力。本书为每个游戏提供了详尽的说明和图解,启发孩子发现身边的科学现象,在游戏中走近科学,是一把开启科学不可或缺的钥匙。
2023《科学》读后感(篇5)
小时候,我就很爱问“为什么?”妈妈招架不住,只好帮我买了一套《十万个为什么》每天读给我听,到现在我还意犹未尽呢!上三年级时,听姐姐说《我们爱科学》好看。便想,试试吧。于是便让妈妈帮我订了这本书。自从订了,我便喜欢上了。期期都是看了一遍又一遍,每遍都有新收获,新感想。
《我们爱科学》涉及的的知识方面很广,有关于自然的;有关于生活的;有关于军事的;有关于人体的……通过看《我们爱科学》我知道了许多鲜为人知的事。比如;一个人一生会做十万多次梦;比如我们身体中的血管连接起来可以绕地球两周半…… 其中我最喜欢“生活科学”了。
为什么我最喜欢“生活科学”呢?那是因为它教会了我们许多生活常识:比如如何消灭细菌;如何保存食物;如何躲避螨虫……自从我看了如何保存食物之后,就提醒妈妈要正确保存食物。果然,家里变质的食物少了。
“卡通魔方”中的“魔术小讲堂”也很有趣,它教会我许多简单易懂的小魔术,有些爸爸妈妈看了还大眼瞪小眼——不知道怎么一回事儿呢!哈哈哈哈,我可就得意死喽!
当然, “巧巧手”也是我的最爱,它会教你做手工,而且又实用又漂亮。记得有一次,上面刊登了“做一把扇子”的手工作品,材料我都有,为何不试试呢?我连忙把材料准备好跟着上面手把手地做了起来:先画一个头像。哈哈,这可是我的强项,我画了一个“V”形的手势,哈哈,我沾沾自喜,怎么觉得自己画的比刊物中的还要好呢?再剪下来黏在小木棍上,耶!纸扇做好啦!真棒!我扇了扇,呵呵,比平时凉快多啦!谁让这是我亲手做的呢?
《我们爱科学》真好啊,从神奇的“卡通魔方”——魔术小讲堂到关系我们健康的“健康密码”;从快乐的“Happy ABC”到其乐无穷的“看图识天下”……它带领我观察奇妙世界,遨游科学的海洋。
2023《科学》读后感(篇6)
《可怕的科学》系列丛书三度获得安万特奖,这是由英国皇家学会颁发的世界最着名的科普丛书奖。究竟是什么使这套丛书热销全球并且获得了良好的口碑呢?当然很有必要亲自去阅读这套丛书了。
我买的这本可怕的科学叫做《时间揭秘》。主题犀利且直奔主题。它以“时间是个洋葱头”为一个揭秘计划,这的确是一个奇妙而且可怕的想法。
洋葱头会让你的口气不清新,还会让你泪流成行。但是这本书就像洋葱头那样,关于时间的问题是有层次的。到时你会发现一个可怕的真相:时间复杂的可怕!
这个连科学家都会口吐白沫的问题,除非你有一个大象一样的脑子。但是这本书却很简单的一层层揭秘,情节轻松有趣。除了那个讨厌的死板科学家罗伯特,因为他只会说一些概念性的死板乏味的科学术语。
表面看,讨厌的罗伯特只会搞砸这本书,实际情况却相反,他用他那讨厌的科学术语和这本书对比,你会发现,这本书真的很简单。你会饶有兴趣的一页页的翻看,而不会去拿它当做抹油的纸巾,我说的是《可怕的科学》吸引人的地方不仅仅是它那可爱的插图,更多的是它能勾起孩子对知识的渴求与探索!
全文共13章,每一个章节都有一个有趣的题目,每一个有趣的题目中都有一个复杂的科学探究内容,每一个科学探究内容中又会有幽默的语言和搞笑的插图。正是这一个个的环环相扣才能使《可怕的科学》颠覆传统的创新,是科学变得轻松有趣,成为目前青少年火爆的科普读物。
《可怕的科学》的可贵之处在于,它把对科学的探索以恐怖悬念,喜剧冒险的形式表现出来,以幽默搞笑的方式颠覆了传统说教式的科普,在不知不觉间拉近孩子与科学的距离,这样就轻易激发了孩子的求知欲玩感和创新意识。
黑洞,月球,光,相对论,虫洞。一个个熟悉又陌生的字眼,在这本书中都有了基本的诠释。这本书以轻松愉快的基调作为主线,中间穿插了名人名言,经典发明,科学论文,科普知识。这是这种知识的杂糅,使得《可怕的科学》这本书拥有较为全面的知识点。
读了这本书,我最大的收获便是意识到了科学是永无止境的。作为民族的未来,祖国的希望。我们有责任,更有义务,扛起“科学”这一大旗,强国,富民。
少年强,则中国强。让我们带着汗水和决心来走近科学吧!
2023《科学》读后感(篇7)
看完了美国科普作家雷斯潘根贝格所写的《科学的旅程》,有个不大不小的郁闷,厚厚的一本书,居然没有提到一个中国科学家,一个也没有,是不是一种偏见?一本无关于政治的科普书籍,没有必要故意贬低中国吧?
中国固然有四大发明,但这些发明属于技术范畴,并没有推动思想前进,没有影响人对心外世界的看法,算不上是真正的科学。真正的科学,应当能改进世人理解世界的知识、角度、方法等。支撑现代生活的科学理论,没有一样由中国人发现的。难怪,有人说过大意如此的话中国没有给世界贡献过思想。
阅读《科学的旅程》发现,科学的发展其实也是人类如何理解自身的一个过程。譬如开始的科学认识以为地球是平的,是宇宙的中心,人类一开始就是完美的,按上帝的模样直接创造的。后来的日心说和进化论就打碎了人类的自恋,地球仅是苍茫宇宙里的尘埃,人类不过是其悠长历史里的偶然出现的高级生命。对世界认识越深刻,人类对自身认识越谦卑。但是,因为技术的急速进步,又使得人类有时候昏了头,自觉可以控制物质世界。
回到原来的问题,为什么中国没有真正的科学?学识实在有限,不过根据本人的一知半解,古时中国人比较鄙视科学活动。因为研究科学需要近乎于体力劳动的实验,古时的知识分子不屑于做这些劳力者的事情。古时的中国知识分子强调心灵修养,《大学》就说过正心修身齐家治国平天下,孔子还说君子不器。我认为君子不器中的器,就是工具,专业技术,此话潜意识里摆明看不起技术。
更主要,在中国没有形成科学思想和方法。何谓科学思想,本质上是批判思想,在科学上没有一个理论能够得到完全的证明,当新事实或新观察结果出现时,它必定有待于进一步的检验和审视。科学具有这种不断自我纠错的特征,使得科学成为人类理解自然机制最为严谨也最为有效的手段。科学的批判思想还表现为:依靠事实验证科学理论的正确。所以,一个好的理论是可以被证伪的,也就是我们可以用事实来证明它正确还是错误。
但中国古代哲学家说话都非常玄,我们无法去证伪。譬如老子说:道生一,一生二,二生三,三生万物。我们可以用哪些事实来证明这句话的对错?这话说得很玄乎也很奇妙,就是你想怎样理解就怎样理解。每个人的理解都不同,也都正确。但是科学理论并不,譬如牛顿的三大运动定律,有高中物理知识的人的理解应该相同的,也可以通过实验兼逻辑推理证明其正确
自始而终,在中国古代思想中,没有产生科学思想、逻辑推理,也没有形成一套科学的研究方法,以上都是近代自西方引入的。难免联想到一个大家热论的问题,为什么中国没有诞生过获得诺贝尔奖金的科学家。仔细想想,中国自古就没有科学思想,当前社会环境和教育都在压制批判思想,中国容易产生伟大的科学家吗?
当今,用科学认识客观世界,以民主管理人类社会。可科学和民主,在中国一直缺乏的,不仅现在缺乏,而且以前就稀缺的很。难怪有人尖刻地说:中国没有给人类贡献过思想。很奇怪的中国,很独特的中国。
2023《科学》读后感(篇8)
初次阅读《混沌操作法》时,我感觉到此书的理论和观点都比较新颖,但读过之后的印象却并不深刻,
大约2个月后,一种强烈的潜意识告诉我应再看一下,从那时起《混沌操作法》就吸引了我,至今我已读了10遍以上——我迷上了它。
每当我困惑无助时,《混沌操作法》就会给我指引,帮我树立信心,指导我度过黎明前的黑暗,和我共同享受朝阳的灿烂光辉。那么,《混沌操作法》是本什么样的书呢?
《混沌操作法》应该是为具有一定分析基础和交易经验的交易员写的训练教材。
作为教材它结构严谨,论点突出而明确,论据充实而丰富,论证方法也简练。
一些例证很幽默并贴近生活,同时内容和其他教材一样的通俗易懂。
作者在书中阐述了宇宙中充满非线性动态的事实,
提出生命和智慧基于混沌才可能发生,我们通过特定的范式观察世界有一定的局限性,并且很难反思范式的本身。
同时简单介绍了混沌理论和分形几何学的知识,描述了稳定是暂时的,混沌才是永恒的。
而金融市场也不例外,同样具有非线性的性质。市场是混沌的,是自然的函数,具有不可测性。
成功的交易应与市场共舞,而不是与市场为敌。
指出要在市场交易中成功,必须了解市场的根本结构和自己的根本结构,然后寻找到自然的交易自我,与市场融合,进入阻力最小的通道,如此才能达到知己知彼,百战不殆的境界。
因为作者不仅是一位成功的交易者,同时也是一位着名的交易教练,
所以他在《混沌操作法》中还详细介绍了学习混沌交易的五个阶段应如何分别进修及每段的目标,知识,工具等。
所以,想要学招数的朋友应该也会有不小的收获。
并且,基于作者还具有心理学博士身份,
因此,他运用了深厚的心理学知识叙述了人类和市场沟通的三项定律,
描绘了三种身体结构如何影响你的交易风格,解释了脑部结构的组成和左右脑。脑核心的处理速度,
以及它们的功能弱点(特质),最后总结出了三者协调运行的方法。
对那些由于不能克服人性弱点,而因此始终无法达到知行合一的交易者,这实在是极好的内容。
另外,《混沌操作法》在很多方面有较大的突破。
不过,作为此书的读者最好具有波浪理论的基础和物理学的基础,
这样阅读时会感到很轻松,并能体会出书中的内涵和文字里隐含的深刻道理。
2023《科学》读后感(篇9)
春秋交替,亘古不变。春,我们采撷春华;夏,我们微踏咸凉;秋,我们仰看碧天;冬,我们宁而赏雪。每个四季千万故事,让我带领你们走进《四季里的科学》。
书中主讲了四季里无处不在的科学,选取其中最富代表性的,以幽默口吻一一阐明,告诉我们应注重科学,发现科学,创新科学。在日常生活中,我们得有一双发现科学的眼睛。
冀 春
百花期冀,便有了春。春,在《四季里的科学》中,最纯美明快的,就是花虫了。想着,最感兴趣的便莫过于蒲公英的游戏及培蝶了。真妙,把蒲公英的嫩茎截开,轻捏一端,对着捏好的那端一吹,如三月春风般灵妙的小曲儿便呼之欲出,悠然绽放了。饲养粉蝶也须你用心,随手从甘蓝上摘下一只,喂它一点儿稀蜂蜜,看它翩然生姿,在你指尖跃然。吹过一次蒲公英,便坚信它是最清新自然的乐器。门前有一玲珑的桃花,开花时便引来无数蝶儿,捉了几只,照书一样,竟也丰获数枚清透的卵。
宁 夏
仲夏天,聆听虫儿欢鸣,轻摇绫罗小扇,扑着流萤,赏着明月,整个心都好纯清透明。书中提到了一种名叫龙虱的虫,它在水中畅活,没腮更自在,因它有一储满空气的气门得以生存。学问真多,我笑嗔。然而,大自然里的虫儿不都是这样因环境有自己的独特的一面吗?
秋 实
迎着清丽的风,看着悠蓝的天,秋,已是来临。我们开始采撷果子,割刈粮食。平淡粮食,也能烹饪可心美食。在书中烹饪杂粮时多看了眼。看完了,信手做来,还特地另做了一个水果沙拉。惊了,竟然也如此美味,想来,我以前是不愿吃杂粮的。
热 冬
万木凋零,孤鸟单鸣,甚是孤寂。怎想,书中竟描写得那么明快。顶屁股,斗鸡,折纸鸟真让冬转冷为热起来。看完本书,我随即照玩,再配上冬特有的剔透的雪,成为一道明丽的风景。
《四季里的科学》的春天,让我收获快乐;《四季里的科学》的夏天,使我明白适者生存;《四季里的科学》的秋天,令我创新;《四季里的科学》的冬天,使冬焕然一新。
最新开学读后感范例9篇
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开学读后感 篇1
美就在身边
通州区金乐小学六(三)班罗邢悦
今天是开学第一天,老师让我们回家**了《开学第一课》。今年《开学第一课》的主题是“美就在身边” ,主要分为探索美、自然美、创造美、和谐美。看完之后我深有感触,我觉得和《开学第一课》的主题一样,美就在我们身边,我们生活中处处都存在美,有时只是你没有发现而以。
罗丹有一句话:“生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”人们似乎把没有发现美归结于眼睛的麻木,可是大家知道,眼睛是心灵的窗户,一旦人的心灵被世俗所蒙蔽,你的眼睛怎么能看到美呢?
美,无处不在!关键是善于发现美,这就要求我们从不同的角度去欣赏世界。刘洋,中国女航天第一人,非常有意思的是,她登上了太空,看到了别人看不到的美,那就是美丽的地球,她看到的享受的是许许多多科学家共同努力的结果。
美得探索也需要艰辛的过程!这种美是很苦的,但是一旦你超越了自己,美就会降临到你身上。正如焦刘洋和叶诗文,她们不断的超越人类的极限,站在领奖台上骄傲的唱着国歌,人们似乎忘记她们因失败而哭泣,一次普通的训练,需要游八百千米到一万千米,所以我们要学会坚持,学会享受探索美的艰苦历程。
我有一个姐姐在学拉丁舞。当我去看她时,她非常认真地完成每一个动作。但是有一次她要做一个高难度的动作,她总是做不成,我劝她别做了,可她不肯,我看见她还一边掉眼泪,一边完成那个作业。功夫不负有心人,姐姐经过努力考到了舞蹈八级。
美丽属于敢于探索的人,属于勇敢执着的人。请有创造美的决心。只有决心创造美丽,我们才能享受美丽,走在幸福的道路上。
开学读后感 篇2
开学的前一天,我们欣赏了今年的“开学第一课”。和去年的节目相比,这次的“开学第一课”着实让人耳目一新——以往深色的舞台变成了深蓝色的太空舱的样子。看来,这次的主题不是“过去”,而是变成“未来”了。
“未来”是一个多么令人振奋的字眼啊!不过想要让未来和现在有所不同,就一定要有创造力和想象力,埋头苦干地来创造未来。因此,今年“开学第一课”的主题就是“创造向未来”。
要想创造美好的未来,梦想、智慧和甘愿吃苦耐劳的决心,哪一个能缺席?有的年轻人,想干出一番轰轰烈烈的大事业,但连放弃一次午睡都要抱怨个几句,怎能承受以后越来越大的压力?有的年轻人,一点脑筋都不动,只懂得埋头苦干,想必肯定会在社会上碰不少钉子。还有的年轻人,连个像样点的梦想都没有,整天做着白日梦,无所事事地到处闲逛,想象着自己变成了名人。名人真的这么好当吗?如果成天做着白日梦就能成为名人,那读书学习有什么用?这些不会吃苦、不会思考、只会做梦的年轻人,最后只会败北,贻笑大方。
由此可见,想要成为有出息的人中翘楚,真的不是随便翻翻书本,写写文章就能做到的。
想要成功并不简单,你可能会受伤、生病甚至失去生命。“开学第一课”的老朋友成龙大哥在中国家喻户晓,然而,尽管成龙大哥在国外都红得发紫,但已经六十四岁的他仍然亲自上阵拍戏。在他的职业生涯中,不乏和死神打交道的经历。世界上还有几个人不怕和死神打交道?成龙大哥就是这样的人。然而,有谁能想到,这样一个成熟老练的演员,曾经在电影中只有几秒的镜头?有谁能想到,这样一个自带主角光环的演员,刚开始只会以“死尸”的造型出镜?有谁能想到,这样一个红透半边天的演员,在年轻时被大家称为“票房毒药”?现在,就算成龙大哥不是主角,大家也会把主角的光环戴到他的头上。他用无形的巴掌,狠狠打了当初嘲笑他的人的脸。
俗话说得好:“到什么山上唱什么歌。”二十一世纪的青少年,一定要懂得变通。如果不会变通,坚持不懈地实行自己的计划之后,成果反而会与你的目标背道而驰,最终适得其反。记得三年级的时候,我第一次去竞选大队委员。当初的我,认定跟着“套路”走就能万无一失,可我错了。投票的人是小朋友,你也要把一切有关竞选的东西做得合小朋友的口味。十分信任套路的我,把竞选词写得十分谄媚,最后名落孙山,不幸落选。
四年级时,我卷土重来,立志一定要成功当选。吸取了三年级的惨痛教训,前车之鉴告诉我,演讲稿、PPT、拉票海报和号码牌一定要独树一帜,别具一格,不能和以前的哥哥姐姐们使用同样的套路。于是,我开始积极准备竞选工具,准备在竞选那天大展身手。演讲那天,尽管在演讲的时候出现了一些有趣的口误,但我有趣的演讲词和巨大的号码牌让大家记忆犹新,最后成功拿下了成为大队委员这一关。
如果一个人有梦想、智慧,又甘愿吃苦耐劳,那成功还会远吗?如果全世界的人都有梦想、智慧,又甘愿吃苦耐劳,美好的未来还会远吗?
开学读后感 篇3
昨天晚上,我和妈妈一起认认真真地观看了中央电视台播出的《开学第一课》。
妈妈说,这期节目是专门送给全国中小学生开学第一天的特殊礼物。今年《开学第一课》的主题是“乘着梦想的翅膀”,分为“有梦就有动力”、“有梦就要坚持”、“有梦就能出彩”三个篇章。其中,我最喜欢的是13岁大姐姐付丽娟的故事。
付丽娟大姐姐是八一跳伞队一名最小的学员。为了圆自己的飞天梦,她每天要和其他队员一起接受至少六个小时的高强度训练。她每天要坚持长跑、挺凳子甚至还要做蹦极训练,还经常受伤。但是她说:“只要是我要坚持做一件事情,我就要做好,不管是做什么。”所以,她总是咬牙坚持。
看了付丽娟姐姐的故事,我觉得我有很多地方都应该向她学习。我要学习她坚持不放弃的精神,在练琴的时候坚持不懈,学习上要不怕困难,不偷懒,做事不磨蹭,做一个有梦想、有毅力的四好少年,乘着梦想的翅膀快乐成长。
开学读后感 篇4
在长征中,有一个故事:一位红军将领的母亲在当地乞讨,听说儿子在部队当军官,很享受他的财富,于是她愤怒地冲上山。团队刚刚吃过晚饭。老人看到的是用清水煮的树皮和草根,外加一段牛带。
她流下眼泪,拿起篮子,把她想要的生芋头全倒进锅里。就这,竟成为将士们难得的一顿美餐。为了欢迎这位母亲的到来,战士们演唱了自编的《牛皮腰带歌》:
“牛皮腰带三尺长,草原荒地好干粮,熬汤煮菜别有味,端给妈妈来品尝。”老妈妈挂满泪花的脸上露出了欣慰的笑容,在这些可亲可敬的战士面前,她怎能不为之动情,为之自豪?还有一次过草地,一位在战斗中刚刚入党的警卫员,为了抢救陷入泥沼的文件箱,献出了年仅18 岁的生命。
当他下沉时,他紧紧地握着一片白色的海洋,这是他第一次也是最后一次参加聚会。
在长征中,这样的事情几乎每天都在发生。然而,每天,球队的演讲都在顽强地向前推进,美国著名作家索尔兹伯里惊呼,这是一个从未听说过的神话。而远涉中国的西方记者**,则把这称之为“东方魔力”。是什么力量支持红军创造了这一惊人的奇迹?
其实很简单,就是头顶上那颗鲜红鲜红的红五
星星和它的思想报告的希望之光。这是我们几千年来所具有的凝聚力、鼓舞力、战斗力和创造力很强的民族精神。从孟子的“贫贱不能移,威武不能屈”到谭嗣同的“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”;从文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,到吉鸿昌的“恨不抗日死,留作今日羞”,历史雄辩地证明:
“民族的精神一旦唤起,其威力是无穷无尽的!”?
进入新世纪,我国开始了建设中国特色社会主义新的长征。虽然没有雪山和草原,但我们也面临着历史和时代的挑战。这一挑战是一个更为长期和严峻的考验。
从表面上看,这并不是那么艰难和英勇,但赢得胜利却并不容易。当轻歌曼舞的大款们狂饮“人头马”“xo”的时候;当某些达官贵人们大腹便便地剔着牙,潇洒地钻进锃明闪亮的“现代王”“蓝鸟王”“公爵王”的时候,当你为酒绿灯红而意乱神迷,当你美好绚烂的向往化为乌有……想一想长征吧,想一想那些60年前的人和事。如果说当年所面临的是推翻三座大山,建立民主政权的话,而我们今天所面临的,则是围绕“一个中心,两个基本点”,把一个繁荣富强的中国带入21世纪,这关系到当代中国的形象,关系到每一位华夏子孙的命运!
我们的红军不能在枪林弹雨、雪山草地里打垮和拖垮。他们的骨头无疑是最硬的。在敌人的屠刀和**面前,没有奴性和媚俗的痕迹,他们的品格无疑是最可贵的。在迈向21世纪的长征中,我们也需要这种不屈的精神,也需要黄河和泰山塑造的民族性格和精神!
记者先采访了一个小女孩。她的愿望是和父母一起去游乐园。这是多么简单的一件事,成了她的愿望。想想我平时去游乐园,可以说走就走,并且爸爸妈妈会陪着我疯狂地一直玩到天黑,而对她来说,这却是个暂时无法实现的梦想,在大山深处,没有游乐园,更没有陪在身边的爸爸妈妈,她只能望着天空,呆呆地幻想……
接着,一个小男孩望着远处,目光呆滞,声音沙哑地说:“我希望爸爸妈妈跟我吃团圆饭。”看到这里,我不禁想起每年的团圆饭,我依偎在父母身边,桌上是满汉全席,他们不停地往我碗里夹菜。
一瞬间,我碗里的菜堆成了一座小山。我真高兴!
最后,记者来到五峰县一所学校,遇到了一个叫陈佳妮的女孩。她告诉我们,她父母常年在外面工作,很少回家。家里只有一位老爷爷。她不得不呆在学校里。一次偶然的机会,让她**看见了在外打工的妈妈,她哽咽着,说:“妈妈,你快点回来!
”这时,泪水湿润了我的眼眶。从小,我就认为爸爸妈妈的付出是应该的,他们像我的“仆人”一样让我“使唤”。无论妈妈在**,在干什么,有多忙,只要我需要她,她总是第一时间出现在我面前,服从我的“命令”。
想到这一切,我感到惭愧极了!
孩子都是父母的小天使。然而,一些留守儿童的父母却因为生计问题,无法给孩子关爱和陪伴。他们常常感到孤独和无助。我真的希望社会能给他们更多的爱,让他们尽快实现自己的愿望。这,是我的心愿。
篇三一位小女孩天真地问父亲:“红军爷爷长征时为什么不喝健力宝,为什么不吃巧克力呢?”对于他们,长征已成为一个老外婆的传奇故事。
然而,随着时间的推移,它以越来越深刻的魅力吸引着许多人对长征的追求和思考。
一位重走长征路的年轻军人写下了这样的诗句:“地址都成了遗址,笑容都成了遗容; 长征是他们的苦难,苦难是他们的光荣。”
就在那段风雨如晦的岁月,30万红军经过长征,只剩下了3万,而他们活到今天的,已不足300人。
但这部用无数生命书写的英雄史诗,却成为中国革命和人类历史上的一座巍峨纪念碑,成为不朽铁器精神的记忆。
1934年10月16日傍晚,八万**红军由于第五次反围剿的失败而被迫突围西行,开始了“万水千山只等闲”的长征。
这时候,远隔千里的蒋介石指着地图狂妄地叫道:“他们是走向深渊,走向死亡!”短短的一年后,当他面对追获的一大堆烂草鞋的时候,他不得不承认,这股头戴红星、足踏草鞋的铁流是不可阻挡的。
在长征中,有这样一个故事:一位红军将领的母亲,在当地要饭,听说儿子在部队当官享福,便气冲冲找上山去。
团队刚刚吃过晚饭。老人看到的是用清水煮的树皮和草根,外加一段牛带。
她流下眼泪,拿起篮子,把她想要的生芋头全倒进锅里。
就这,竟成为将士们难得的一顿美餐。
为了欢迎这位母亲的到来,战士们演唱了自编的《牛皮腰带歌》:“牛皮腰带三尺长,草原荒地好干粮,熬汤煮菜别有味,端给妈妈来品尝。”老妈妈挂满泪花的脸上露出了欣慰的笑容,在这些可亲可敬的战士面前,她怎能不为之动情,为之自豪?
还有一次过草地,一位在战斗中刚刚入党的警卫员,为了抢救陷入泥沼的文件箱,献出了年仅18 岁的生命。
当他下沉时,他紧紧地握着一片白色的海洋,这是他第一次也是最后一次参加聚会。
在长征中,这样的事情几乎每天都在发生。然而,每天,球队的演讲都在顽强地向前推进,美国著名作家索尔兹伯里惊呼,这是一个从未听说过的神话。
而远涉中国的西方记者**,则把这称之为“东方魔力”。
是什么力量支持红军创造了这一惊人的奇迹?其实很简单,就是头顶上那颗鲜红鲜红的红五
星星和它的思想报告的希望之光。
这是我们几千年来所具有的凝聚力、鼓舞力、战斗力和创造力很强的民族精神。
从孟子的“贫贱不能移,威武不能屈”到谭嗣同的“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”;从文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,到吉鸿昌的“恨不抗日死,留作今日羞”,历史雄辩地证明:“民族的精神一旦唤起,其威力是无穷无尽的!”?
进入新世纪,我国开始了建设中国特色社会主义新的长征。
虽然没有雪山和草原,但我们也面临着历史和时代的挑战。
这一挑战是一个更为长期和严峻的考验。
从表面上看,这并不是那么艰难和英勇,但赢得胜利却并不容易。
当轻歌曼舞的大款们狂饮“人头马”“xo”的时候;当某些达官贵人们大腹便便地剔着牙,潇洒地钻进锃明闪亮的“现代王”“蓝鸟王”“公爵王”的时候,当你为酒绿灯红而意乱神迷,当你美好绚烂的向往化为乌有……想一想长征吧,想一想那些60年前的人和事。
如果说当年所面临的是推翻三座大山,建立民主政权的话,而我们今天所面临的,则是围绕“一个中心,两个基本点”,把一个繁荣富强的中国带入21世纪,这关系到当代中国的形象,关系到每一位华夏子孙的命运!我们的红军不能在枪林弹雨、雪山草地里打垮和拖垮。他们的骨头无疑是最硬的。
在敌人的屠刀和**面前,没有奴性和媚俗的痕迹,他们的品格无疑是最可贵的。
在迈向21世纪的长征中,我们也需要这种不屈的精神,也需要黄河和泰山塑造的民族性格和精神!
开学读后感 篇5
今天晚上。有开学第一课。可能是打开电视的时间太晚了,当我看的时候只剩下一点了。虽只剩下一点但是这还是很长的。这里面有三个最感人的画面,我不仅流下了眼泪。
第一个就是从小艰苦生活长大成为科学家的那个人。他的女儿叫彭杰。虽然我没有记住他的名字。但是他的光辉事迹永远在我的心中。他四岁的时候就成了一名孤儿因为什么呢接下来我就和大家讲一讲吧。他享年一岁的时候妈妈不幸去世了。享年四岁的时候。爸爸。也。光辉的去世了。从此他就成了一名孤儿。我喜欢我给他起的绰号希望她也能喜欢。我给他起的绰号就是百家姓。相信他自己心里也有这样的感受。当她成为孤儿的时候。大家。都。很心疼。于是就从一家传到一家从一处传到一处。但是有一个叛徒泄露了他们。从此她就和她的姑妈进了监狱。他们经常被绑起来。被别人踢腿用棍子打。他的姑妈也经历了这样的苦难。但他的姑妈始终不说出他是彭德怀的儿子。他姑妈的坚定。让我深深的流下了眼泪。这位。也是未来的科学家。他从小艰苦长大成为了一名有名的科学家。他只读过两年的小学。所以基础非常差。上高中也非常的吃力。但正是因为这种艰苦让他形成了牛皮气。再难也要走下去,再艰苦也要读下去。最终。辜负不负有人心?终于成为了一名科学家。为祖国为世界为中国成了脊梁。我非常的感动,不禁流下了眼泪。
以上是第一处。下面我来说一下,第二处。第二处。就是传三代护边人的这个故事。有一个三兄弟。那个最年长的。他当护边人当了23年。因身体原因传给了他的弟弟。他的弟弟。当了32年也因为身体原因。又传给了他那个最小的地。那个最小的弟弟当时已经成为一名男子汉了。他说我要当40年。可是不信在2021年的11月14号为了救一名掉入冰窟窿的小男孩儿,不幸牺牲。大家找到他的时候他双手还驮着小男孩儿的模样。看到这,我就已经流下了,眼泪。讲的呢是他的女儿。他的女儿还讲到。他爸爸还喜欢唱花儿为什么那样红?每当休息的时候他都会唱给战士们听。于是他和她弟弟一起演唱。他弟弟还讲了一个。有一次他们跟爸爸一起去巡逻。路上非常的艰苦。姐姐呢还没走到一半就不走了。他说他一直跟爸爸走下去。因为那里十分。艰苦。而且那些实录一不小心还会滑下去。当时她也想放弃不想走了。可他的爸爸对他说你的姐姐可以走但你不可以。于是他就和他爸爸走了全程。因为他长大也要当护边人员,所以他要走下去。
最后这个是爸爸托付给他的儿子。那个属院,当时他的儿子才五岁。我清清楚楚的,看到上面写着他爸爸在27号牢房。脸上都是血液。手拖着重重的铁链。这里是最感动的。
说完感动出我就和大家说一说,看完他的感受。还有影响。我的感受是。他们都是信念坚定的人。他们教会了我也要坚持自己的道路。为国家发量发热。他们给我的影响也是给我改变了道路改变了我的梦想。以后我以后也要当一名大科学家,我也要好好学习和他们一样。我要学习他们能诉苦艰苦的精神。好好学习天天向上。
开学读后感 篇6
我在9月1日看了中央电视台播出的《开学第一课》。时而为他们的艰辛而流泪,时而为他们的成功而喜悦。想起廖智对梦想的执着追求,才觉得自己有多么渺小;女宇航员王亚平对梦想的坚持,是值得我们每一个人去学习的。其实,梦想不是等待,是怒吼,决定今天起不再等候;梦想不是服输,而是挣扎,然后活得更潇洒;梦想不是保守,而是愿意付出任何代价,然后分享给大家。
我们有梦想就要有动力。梦想是一种不竭的动力,让你不断地燃烧内心的小宇宙,激发你对美好未来生生不息的渴望。这种力量,会让你不惧风雨、不畏风险、勇敢前进。梦想并不是遥不可及,其实一伸手就能触碰的到,可光光有梦想是假的,是虚伪的,我们一但哪一天冒出一个想法,可能那就是你的梦想,这个时候,就必须给自己打气,要用你对自己的信心来推动这个梦想。然而这种来之不易、难能可贵的动力,就会化作你对梦想的渴望,这样,你的梦想才真正地开始扬帆起航!
我们也要学会坚持梦想。梦想的实现并非一朝一夕之事,追求梦想的道路上,是需要付出努力、汗水,甚至是泪水的。当我们充满信心的开始追梦时,就要明白,在这荆棘的路上,遇到挫折乃是家常便饭,这时就必须在心中念道:困难就像弹簧,我强它就弱,我弱它就强!做到不抛弃梦想、不放弃梦想。跌倒了,勇敢地爬起来,继续追梦!这是每一位青少年的斗志,也是每一位中国人的品质。如果你放弃了梦想,那就等于你放弃了自己,放弃了做为一名中国人的机会!坚持,坚持,我要永远坚持这是每一位追梦人的心声。
我们有梦想就能出彩。无论是追梦过程收获的艰辛与美好,还是帮助别人实现梦想的喜悦,都是梦想的精彩。我们付出了,终将会收获梦想对你的回报。那个时候,你才会觉得万物皆是美好,万事都无后悔,之前付出的一切都是值得的。
梦想是黑夜时的一盏明灯,让你不再彷徨;梦想是你在快掉进悬崖那一刻,拉你一把的双手,让你有生的希望;梦想其实就是在你无助时,给你的一个亲切的拥抱,让你找回自我,继续在追梦路上奋勇拼搏!
是啊!我们身为一名斗志昂扬的中国人,流着那红通通的中国血,也应该传承着中国人对梦想的执着追求,永不放弃。让我们坚信梦想可以改变一个人,也让我们骄傲地喊出我的梦,中国梦!
开学读后感 篇7
吴玲雅英国作家萨克雷曾说:“播种行为,可以收获习惯; 播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。”良好的行为习惯在人的一生中起着至关重要的作用。
这个假期我有幸拜读了茹茉莉老师写的《开学三十日》。这是一本日记式教育感悟书。作者用细腻的笔触讲述了小学一年级开学三十学日的教育故事,按学日分类,每学日下面设三大板块,分别是“故事告诉你”(每日精选一个绘本故事,结合开学阶段孩子的心理、认知等特点,让故事帮助孩子适应小学生活)、“散步的蜗牛”(讲述孩子的教育故事,针对开学阶段孩子们产生的一些共性问题进行**)、“智趣语文路”(主要包括开学阶段课堂常规的养成、课外阅读习惯的培育,以及成功课例的记录和剖析等)。
该书围绕新生入学如何开好步这一主题,将一些比较严肃的命题柔和地转化成了通俗易懂的故事,契合小学低年级的孩子家长和老师们对开学教育路径指导的渴求。
茹老师以一年级新生为例,用画册和事例告诉我们,让孩子养成习惯其实是一门艺术。小学儿童的可塑性强,这是行为习惯的季节。如若采用传统的 “灌输”形式和“说教”方法,常常会使他们产生一定的抵触情绪。
让我们来看看茹老师在一年级师是如何对付这群年轻的萝卜校长的。
开学读后感 篇8
今天,我看了《开学第一课》节目,这一期的主题是“美就在你身边”。
于丹讲的是和谐之美。“神九”宇航员刘洋讲述的是太空之美,刘洋说她在太空中时,就好像一只自由自在遨游的鱼。在太空,因为没有引力,所有物体都好像有了生命一样飞了起来。姚明讲的是自然之美,他讲了很多非洲野生动物,比如:铃羊、非洲象、长颈鹿等动物。
最让我受到启发的'是伦敦奥运会200米蝶泳冠军焦刘洋的演讲,通过她的演讲,我知道了她游泳已经游了15年了,我同时也懂得了只要坚持不懈,就一定能成功。
我觉得最美的事就是可以多帮助别人,当看到一张张快乐的笑脸时,我的心也乐开了花;我一次出去去海边旅游,时不时就有几只海鸥在海面上“V”字形的飞来飞去,好像在给游人表演舞蹈,真好看!秋天,一片片叶子落下来了,被风一吹,好像一只只蝴蝶翩翩起舞,真美!小蜜蜂飞来飞去地去采花蜜,吃自己的劳动所得来的花蜜才是真正的美好生活。
在我们的生活当中,不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛,只要用心去发现,美无处不在。
开学读后感 篇9
今天晚上八点,我准时收看了《开学第一课》,许多抗击疫情的英雄人物都出现在了节目中,他们给我们讲述了一个个打动人心的事迹。
xx年是不平凡的一年,但也是体现我们民族精神的一年。新冠病毒像野火一样迅速蔓延开来,而抗疫人员就像春草一样源源不断地去支援:一批又一批的抗疫人员奔赴武汉前去支援,有些人倒下来了,但是还会有更多的抗疫人员奔赴前线。野火烧不尽,春风吹又生,面对疫情,他们选择了责任和担当,披上白色盔甲冲锋在抗疫第一线。这样一场没有硝烟的战争,全国人民团结一心,齐心协力,共同抗击新冠疫情。
今天的开学第一课,让我有一次听到了抗疫英雄的战歌。虽然我只是一名小学生,不能像那些英雄一样冲向一线。但是我一定会认真学习、努力奋斗,少年强则国强,争取早日回报祖国。
[最新]读后感读书笔记9篇
阅读,可以帮助我们追寻和探索想要知道的真理,当我们读完了作者写的作品,里面的剧情真的精彩绝伦。一篇读后感,不能写出诸多的感想或体会,这就要加以选择。幼儿教师教育网编辑为大家呈上收集和整理的读后感读书笔记,希望能为你提供更多的参考!
读后感读书笔记 篇1
当看到这本书的作者是朱自清先生时,我首先想到的居然不是他那篇著名的散文《荷塘月色》。反倒是那个最近在网上流传的有关于橘子的那个暗骂人的梗。偏巧这本《经典常谈.文艺十六讲》的作者正是朱自清先生。朱先生大概做梦也没有想到自己曾经所写下的那篇饱含父子亲情的《背影》放今天变成了一句骂人的巧话。
“我去买几个橘子,你就站在此地,不要走动。”这句话虽然在初中的语文课本上就已经见到过,可是还是不知道被用来坑了多少人。这年头若是你没有认认真真的好好读几本书,真的是被人骂了不知多少次还不明就里呢。所以说阅读还是十分重要的一件事,并且一定要读经典之作,否则就容易在不知不觉间沦为别人的笑柄。
顺着当下国学兴起的热潮,也曾经凑热闹四书五经、诗词歌赋、经史子集的也买了不少书回来。不过不要说是完全阅读理解透彻了,就是大致翻翻都没有看完几本。为什么弄成贪多嚼不烂的局面?因为看不懂啊!老祖宗留下的东西是好,可是也是几百上千年前的产物了,说白了就是代沟太多太深,没有个明白人来为自己指点迷津,单凭一腔热血去琢磨,想要领悟其精髓,还真的是一件十分不容易的事情。
所以得找位大师来指点一下自己。朱自清先生的这本书一共分为两个部分,分别是“经典常谈”和“文艺十六讲”。经典长谈从最基本的《说文解字》开始讲起,之后历述《周易》、《尚书》、《诗经》、《春秋》、等我们熟悉名称却又不熟悉内容的经典国学之作。用通俗易懂的语言文字为我们剖析古文中的精彩篇章,让读者明白如何去读经典文学,轻松且顺畅的了解国学经典中的精华部分。
“读书破万卷,下笔如有神。”可是为什么当下有许多人书看了不少,说起话来滔滔不绝,可一到下笔写文章就驴头不对马嘴不知所云了呢?说到底还是对文字的掌控力不够啊!在此书的后半部分《文艺十六讲》中,朱自清先生将为读者讲述什么是文学,教授读者如何了解并欣赏文学与你一同分析古今中外知名作者的文学作品,一针见血的点出其中的精彩之处,讲述自己的心得体会。通过这一篇篇细致详实的文章带领读者去领悟文字创作的精要,在阅读中学会掌控文字。真正做到“读书破万卷,下笔如有神。”
说到底,读与写,其实是彼此带动,相互作用的。只读不写,难以真正的将感悟化为己用,只写不读又难以让人吸取更多的内涵营养。关于如何去读,如何去写,朱自清先生在这本书中都已经为我们讲了许多,至于能学到多少,就看个人领悟了。
读后感读书笔记 篇2
我们已经跨入了新世纪的门槛,而门槛内却卧着只大大的拦路虎,张着血盆大口,要吞噬我们整个人类。这就是一个世纪性问题——环境问题。它在不断恶化,我的家乡也不例外。
改革开放的春风刮走了人们头脑中陈旧落后的思想。乡里一下子立起了十多个冲天的烟囱,随着浓烟滚滚而出,利润滚滚而来……可是你们知道我的感受是什么吗?
那天,我独自在门前的一条大路上走着,忽然前面不远的地方冒出了滚滚浓烟。黑烟像一条张牙舞爪的恶龙朝我扑来,并不断扩散。抬头望望天空,很快满天都是黑烟,像一块巨大的黑幕笼罩着大地;黑色的灰尘颗粒漫天飞舞,向我袭来。天不再蓝了,它变成黑的了。我奔跑着,躲避着。回头望望,“黑虫”遍地,像密集的蚂蚁似的;路旁小池塘的水面上也落上了薄薄的一层……
还有我们村子里那条小河,原来清澈见底,游鱼清晰可见,随时可以听到“叮叮咚咚”的流水声。可是现在,小河变脏了,一团团的垃圾在河水中徘徊着,再也见不到一条条活蹦乱跳的鱼儿,连行人路过都捂着鼻子走。
身为地球母亲的子孙,看到这个既可爱又美丽的地球正在遭受这样的破坏,此时我的心,真的是又恼恨又悲伤。我多么想高声呼喊——还我碧水蓝天!还我美丽的家园!
环境正在遭受严重的破坏,而我们人类生命中必须拥有的水,也已被污染了,生命之水在慢慢地减少。我们人体中如果一旦真的没有了水,那么我们人体中的这些细胞就会坏死,最后引起死亡,那就太惨了!这个世界上,不仅是人类需要水,连动物、植物也是非常需要水的。如果动物、植物没有那它们就会干死、渴死。我们这个也将归于死寂。
有些人为了个人的利益,不断地破坏植物、毁坏森林,小动物都没有了去处,只好听天由命。更有的人不加节制地开采自然资源,使它们越来越少。工业污染更是加剧了恶化。我们都是地球上的居民,都有义务保护我们的地球。森林可以让我们呼吸到新鲜空气;大气资源可以让紫外线不直接照射到我们身上;水资源可以维持我们的生命……如果地球上的资源都枯竭了,我们很难以从别的地方得到补充,我们一定要精心保护地球,保护地球的生态环境。
同学们,我们头顶同一片蓝天,脚踏同一片土地。共同的命运把我们紧紧联系在一起,保护地球,我们责无旁贷。让我们携起手来,积极开展宣传活动,并加以行动,努力让我们的地球妈妈恢复年青活力,让我们的地球妈妈永远容颜焕发!
读后感读书笔记 篇3
一直以来我都很喜欢朱自清先生,喜欢他的文章,他的文章似乎很有感染力,深深地吸引着我。所以收到这本书时我是很高兴的,刚一收到时,我就迫不及待的去书中遨游一番,迫切的去体会朱自清先生笔下的世界。
读书时我们常常迷惑,常常存在着许多疑问,譬如,对于我们如何阅读国学经典?这本书的作者朱自清通过生动有趣的语言,把晦涩难懂的古文经典一一解读剖析,写成一部通俗易懂的《经典常谈》。自说文解字说开去,再讲易经、尚书、诗经、三礼??短短十三篇精彩导读,让我轻松读懂十三部国学经典精髓,瞬间打开阅读经典的全新视野,读了这本书,有种耳目一新的感觉。
另外书中还教会了我如何提升写作能力?朱自清以三十年教学经验,结合自己的创作心得,让我领悟“如何注意每个词的意义,每一句的安排和音节,每一段的长短和衔接处”,是为《文艺十六讲》,收获颇多。短短十六讲,篇篇都经典,读完后您会惊喜发现,控制文字是一种愉快,也是一种本领,最重要的你会发现,读了这本书你会发现文字是那么的美好,那么的吸引你。
对我个人而言,我最喜欢这本书中诗经这一部分了,因为我个人爱好诗经,喜欢那种韵律美,我觉得自己读诗经是一种莫大的享受,一个阳光明媚的午后,提一杯茶,拿着一本书去树林中静静地品读,是世间最快乐的事情了,偶尔再伴有小鸟的鸣叫,那就更加美好和安逸了!我觉得世间最幸福的事情,莫过于此。
对于易经这一点知识,我似乎兴趣不很大,看的时候很费解,用的世间也不多,这让我明白了兴趣是最好的老师,另外,我也深深地明白了对于自己不喜欢的事情,纵然可以放弃,但是也不能完全的放弃,也应该试着去钻研自己不感兴趣的知识点,俗话说“读的多了,知道的才多”我深刻的了解到,对于自己感兴趣的事情,我们应该坚持去做,对于自己没有兴趣的事情,我们可以试着去培养兴趣,只有这样,我才能更好的去学习和了解更多的知识,才能更加优秀,更加的知道自己需要的是什么,喜欢的是什么。
以前我读过《尚书》,所以对于这本书中的尚书部分记忆犹新,对它别样对待,自从两年前开始读《尚书》,我对此书的兴趣《尚书》喜欢感一直不减。这次有机会再次读尚书,我很是激动和开心。有朋友问我,《尚书》不是很难读吗?你怎么看得津津有味?难道你全都能理解吗?我摇摇头,对他说,并非我古文很好,而因为难易是相对的,古人曾道“为之则难者亦易矣,不为则易者亦难矣”。
我觉得《尚书》文辞古奥,但是《经典常谈文艺16讲》这本书中语言通俗易懂,可以很快,很简单的就了解读懂书中的知识点。甚至可以说,要了解中华民族的形成,也必须读尚书了解尚书。然而这本书中介绍了一些尚书的知识,这是很不错的。渐渐的我发现了,通过读这本书,我渐渐的了解了一些尚书方面的知识点,知道了一些很经典的知识,读古文可以让我得到跟好的熏陶。我爱诗经和尚书。
读的书越多,我越会发现,读书时的我似乎是最快乐的,每次我不开心时,去书中总能找到快乐,书好像是我的快乐的源泉,让我深深地陷在其中,无法自拔,我爱读书,更爱这本书。
读后感读书笔记 篇4
一份来自作家榜的礼物又一次载着它独一无二的光华,如片片樱花飘落,绚烂美丽,曾经的《瓦尔登湖》、《老人与海》、《浮生六记》、《儒林外史》……带来的经典阅读让人手不释卷,在富有哲理的感动中领悟笔者内在的灵魂。
我与作家榜的又一次约会中遇见了童年的美好记忆,那遥远却永远熟记心间的美丽文字,曾经牵动了多少少年未泯的童心,随着年龄的增长未曾忘却些许,大约永远不会随着岁月的年轮褪色稍许,永葆着其灼灼如华的“青春”。
花枝招展的春天,云蒸霞蔚的花团锦簇,“吹面不寒杨柳风”。月光如水的夏夜里静静走过的荷塘月色,莲叶田田,一首《采莲赋》吟诵出一个热闹风流的季节,“夏始春余,叶嫩花初,恐沾裳而浅笑,畏倾船而敛裾。”还有那借着笔者晶莹的泪光,看见的那抹肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影,匆匆一瞥间便能泪盈于睫。
然而这次的文章不同于记忆深处的瑰丽文字,处处透出笔者深沉的文学功底,博览群书之后的深思熟虑、信手拈来。将晦涩难懂的古文经典娓娓道来,由中国汉字的源头说起,甲骨文以及象形文字的发明有其深远的意义和影响,古人的聪慧以其绝无仅有的文字方式衍生出了炎黄一族,子孙生生世世、代代相传将这种文字发扬光大,易经、尚书、诗经、三礼、春秋、战国……源源不绝的古籍流传至今,不愧为人间文化瑰宝,其间的精神、人文熠熠生辉,而由朱自清先生引经据典地解读出来令人豁然开朗,让文字在心田流转、在笔下徜徉是何等的惬意。
《诗经》作为千年之前朗朗上口的民间流传,“青青子衿悠悠我心”,亘古绵长的悠远直入人心,有着田园的纯净甜美、直抒胸臆的坦诚不做作。而孔子时代,断章取义,演绎为做学问做人的道理,将一首首朴素纯美的诗歌升华到另一个高度,“如切如磋,如琢如磨,”原本比喻美玉如华,却用来引导学生做学问要斟酌推敲、锲而不舍。
《史记》作为司马迁的呕心力作,上至上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史,恢弘庞大,列二十四史之首。“自出机杼,创立规模,驾驭各种史料,”司马迁贯穿经传,集百家杂语,成一家之言,“史家之绝唱,无韵之离骚”。“善叙事理,辩而不华,质而不俚;其文直,其事核,不虚美,不隐恶,故谓之实录。”
书生的酸气,似乎由来已久,因了才气而自命清高者,古今芸芸。司马迁的耿直招致酷刑,余生致力于奋笔疾书,字里行间悲戚之心可见一斑。“纤云四卷天无河,清风吹空月舒波。沙平水息声影绝,一杯相属君当歌。君歌声酸辞且苦,不能听终泪如雨。”韩愈感同身受,被贬的壮志未酬,千山暮雪,抚节悲歌,偏映却孤单影只。“丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”杜甫有感而发,空怀“致君尧舜”的政治理想,但仕途坎坷,一腔热血无处洒,心内泪涟涟。
“夫天地者,万物之逆旅也;光阴者,百代之过客也。而浮生若梦,为欢几何?”朱自清原名自华,取自苏东坡的“腹有诗书气自华。”而其一生才气逼人,直如其名。且“文如其人,风华从朴素出来,幽默从忠厚出来,腴厚从平淡出来。”绝代风华,两袖清风,一处闲愁,淡泊一生。“扶眼繁花尽,临醉入清风。”
读后感读书笔记 篇5
《红楼梦》是一部中国末期封建社会的百科全书;小说以上层贵族社会为中心图画,极其真实、生动地描写了十八世纪上半叶中国末期封建社会的全部生活,是这段历史生活的一面镜子和缩影。是中国古老封建社会已经无可挽回地走向崩溃的真实写照。
有人把莎士比亚比作高山,我认为曹雪芹是一个大海。山再高,终有人可以登上它的顶峰,而大海,要想探究她的深底,却非常之难。“满纸荒唐言,一把辛酸泪;都云作者痴,谁解其中味!”曹雪芹在写这部书时,用了“谐音寓意”的手法,他把贾家四姐妹命名为元春、迎春、探春、惜春,这是谐“原应叹息”的音;在贾宝玉神游太虚幻境时,警幻仙姑让他饮的茶“千红一窟”,是“千红一哭”的谐音,又让他饮“万艳同杯”的酒,这酒名是“万艳同悲”的谐音,这样的手法几乎贯穿了全书。
“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?”这黛玉低吟着的悲凉试句一直被古往今来的独孤人士吟唱至今,这句诗出自曹雪芹的手笔,似乎也暗示着>这部小说的悲凉结局和它之中蕴涵着的封建社会独有的苍凉和无奈。
《红楼梦》在艺术上的成就是巨大的,这首先体现在典型形象的塑造上,它探索到人物灵魂的深处,描写了不同人物的精神面貌,塑造出不同的典型。这一大群性格鲜明,有血有肉,真实可信的人物形象,在读者面前展现出一道瑰丽的艺术画廊。在这一人物群中,不仅有大家闺秀,豪门公子如主人公:贾宝玉,林黛玉,薛宝钗,王熙凤等。
《红楼梦》中除了众多的人物给我留下深刻的印象之外,还有就是作者所要表达的一个主题,他没有明说,但通过这成百的众多人物的神志,语言,动作,心理活动表现的惟妙惟肖,一个庞大的繁荣的贵族大家庭,到后来的家破人亡妻离子散的下场,我们不难看出封建资本家的腐败无能以及封建社会的黑暗和不长久,文中描述了如林黛玉,贾宝玉………这样的“叛逆者”的形象,他们的爱情没有结果,甚至可以说凄惨,但他们代表的是新生命,敢同顽固势力作斗争的新主派代表,我们都江堰市知道林黛玉的眼泪,但也知道她的尖酸刻薄以至使别人都嘲笑她挖苦她,我们也知道贾宝玉“潦倒不通世务,愚须怕读文章,行为偏僻乖张,哪管世人诽谤”纨绔子弟的形象,他们鲜明的人物性格也使黑暗中有了一丝亮光,让我们看到了希望。
读后感读书笔记 篇6
“简爱”、“简爱”,反复念叨着这两个字,当初的我尚且不知这个名字是根据女主角的名字直译成中文而来,以为这是书的灵魂,只见它但笑不语,盈盈一笑中,无限风情倾泻而出,令人情难自禁地轻轻抚上,随即被勾入书中的世界……
在暴雨的怒吼声中,我第一次见到了她,是的,只有我见得到她,她看不到我,我静静地站在她的身后,那个小小的她。看着她在暴雨中无助地独立,看着她在舅母家后受那愚蠢的表兄妹的欺凌,看着她被舅母横加指责后在黑暗的小屋中抽泣悲号,我心疼却无能为力,因为我不属于那个世界,那个由夏洛蒂创造出来的世界……
我以为她会被打垮,会在如此不平的环境中如同尚未绽开便被折下的花蕊般默默地凋零,但是,感谢上苍,即使她一无所有,她仍有她的自尊倔强保护武装着她,当她的`表兄殴打她时,她勇于回击;当舅母嚷着叫自己的孩子远离她时,她高喊“他们不配和我在一齐”;当她被囚禁在空房中时,想到自己所受到的折磨,从内心发出了“不公正”的呐喊。
之后被送到孤儿院了,在阴暗恶劣的孤儿院环境里,她仍就不甘屈辱和不向命运妥协……应对冷酷的校长和摧残她们的教师深恶痛绝。她对好友海伦说:“假如她用那根条子打我,我要从她手里把它夺过来,并且当面折断它。”
时光荏苒,当初的小女孩已长成一个亭亭玉立的窈窕淑女,她静静地伫立在阳光,淡淡一笑,就像太阳花般坚强。在在乎的师长离开后,她豁达地挥一挥手,转身将背影留给了这个她呆了8年的地方,关心的人已经不在,还有什么好留念的呢?
我始终站在她身后看着她,看着她充满期望的投出成为家庭教师的自荐信,眼角是掩不去的自信风华,看着桑菲尔德庄园的女管家聘用了她,看着她与学生:一个不到10岁的女孩阿黛拉·瓦朗的互动交流,看着……
一个阴天,男主角:经常在外旅行庄园的主人罗切斯特出现了。在他最尴尬无助的时候,飘过的她听从善良的内心呼叫,朝他伸出了纤纤细手,在两手交握的刹那,命运的红线将彼此绑定……
读后感读书笔记 篇7
我读了《昆虫记》一书后,我知道了《昆虫记》的作者法布尔生活在一个农村家庭里,生活条件很差,但是他仍然生活的很快乐,因为他可以在大自然中尽情地玩耍,学到许多书本上没有的知识。
法布尔七岁时就被父亲送入学堂,在外头野惯了的小法布尔一时难以收心,所以一开始的时候成绩不好,但是小法布尔是个很有志气的人,不甘心落在别人后面,别人花一分精力,他就花两分精力,他的成绩就慢慢追上来了。
三十一岁的时候,他担任了教学工作。有一天,他带着孩子们在外玩,看见了一个蜂窝,回想起他的童年,写出了《昆虫记》。
《昆虫记》分蜘蛛的故事、蟋蟀的故事、蝉的故事和松毛虫的故事。其中,蜘蛛的故事最为精彩,给我留下了深刻的印象,里面详细描写了塔蓝图拉毒蛛、虎纹园蛛、狼蛛和蟹蛛等蜘蛛的生活习性和外貌特征,比如蟹蛛捕食时,会用两只长长的脚一边转动猎物,一边用丝缠绕猎物,直到猎物不能动弹后,才用嘴上的吸管,吸取猎物的汁液。还有塔蓝图拉毒蛛,会编织一张大网,等猎物撞上来后,它就会先用它的毒牙毒晕猎物,然后慢慢地享用。
读了《昆虫记》一书后,不仅让我大开眼界,知道了自然界还有那么多的昆虫,而且,每种昆虫都有自己奇特的本领。还让我学习到了作者的热爱生活、勤于观察和不甘落后、刻苦钻研的精神。使我深受启发,我要学习法布尔的这些精神,努力学习,今后成为对社会有用的人。
读后感读书笔记 篇8
《呐喊》正如书名,是鲁迅在那个黑暗的时代为了民族为了人民,发出的最深沉的呐喊疾呼。
作者用写实主义手法描写狂人的多疑敏感、妄想,都符合迫害狂的病态特征,用象征主义的手法写狂人含义双关的表述。其中《狂人日记》是对封建势力作得象征性描绘,将写实的手法和象征的手法结合得天衣无缝。从而产生了极强的艺术感染力,其次是语言性格化。《狂人日记》使用的是现代文学语言。作者精心构思了一个“语言杂错无伦次”的狂人。语言似杂乱而实敏锐,即符合精神病人的特点,又道出了被压迫者的心声。性格化的语言成功的塑造了貌似狂人而实具象征意义的战士形象。
《明天》是鲁迅着力反映妇女悲惨命运的小说之一。作品通过寡妇单四嫂痛失独子的描写,令人震悚地展示了一幅中国妇女孤立无助的图景,同时抨击了黑暗社会吃人的本质和没落社会中人们的无情和冷漠。作者冷峻的写作风格显示出他对黑暗社会的愤恨。精炼而写实的艺术显示了作者写作手法的纯熟。洗练而朴实的笔精彩的勾勒了一幅小镇风俗画,而人物的刻画与对话的描写,更难有一字更改,实在是精品中的精品。
《一件小事》的特点是短小精悍,内容警策深邃。全文仅一千字左右,作品描写的是日常生活中的一件小事。在歌颂下层劳动人民崇高品质的同时,还反映了知识分子的自我反省,表现出真诚向劳动人民学习的新思想。在五四运动时期能有如此认识是很不寻常的,具有深远的社会意义。本篇的写作特点,一是运用对比手法,将车夫和“我”对于同一件事的不同态度进行对照,显露出“我”自私自利的渺小,映射出车夫的光明磊落,敢做敢当,关心别人的高大形象。这种对比的妙处在于以间接而含蓄的笔墨突出劳动者的朴实无私。在表现形式上,本篇好似一篇速写画,又近于当代的“小小说”,短小精悍,清新可人而意味深长;情节真实可信,成为现代小说中传颂最广的名篇之一。
《孔乙己》塑造了一个封建社会中没落知识分子的典型形象,穷困、潦倒、迂腐、麻木的孔乙己,在封建科举制度的毒害、摧残下终被封建社会所吞噬。作者抨击了国民精神的麻木和社会对苦难者的漠视,同时对腐朽的封建科举制度进行了尖锐的谴责。本篇的艺术特色在于结构严谨,先是开端,交待了环境和气氛;其次发展,介绍人物;再是高潮,即小说中心——提示了社会的冷酷无情。小说经营谋篇,工于匠心。特色之二在于以侧面描写来塑造人物性格。作品用第一人称“我”——酒店小伙计耳闻目睹的情况来写孔乙己,他的肖像刻划,对话,经历,都通过“我”的概括叙述来表现,由此塑造的人物,显得真实可信,从而把人物描绘的栩栩如生。小说的语言也极精炼简洁。作者刻画的酒店掌柜,小伙计,短衣裳帮顾客,孩子们,众多人物都是以简练几笔勾画出来,惟妙惟肖。孔乙己结结吧吧地为自己靠不住的清白辩解时,那一句自欺欺人的“窃书不能算偷”,将旧时代知识分子自命清高而又迂腐不堪的形象毕现无余,令人叹服!
读后感读书笔记 篇9
做一个有相当教育的国民,至少对于本国的经典,也有接触的义务。
----朱自清
学生年代已然过去廿余年,再读朱自清先生《经典常谈》是在从事中学语文教育二十二年后的今天。不知不觉,忙到飞起的这个暑假,已悄然过了大半,也只有在静夜才得以独自沉浸于朱先生凝练简洁的文字中,感受先生80年前在浩繁艰晦的中国古代典籍中皓首穷经,青灯文字的良苦用心,领略先生的经纬之才。
书中,朱先生开宗明义,本书是学习传统文化的典籍,亦可称之为“国学入门书”。于我而言,既称得上“国学入门书”,其分量自不必赘述。何谓经典?先生言:经典就是我国的传统文化遗产由中国文字记载下来的东西。先生大才槃槃,在浩瀚典籍中觅沧海遗珠,所选经典囊括了经、史、子、集四部中最广为流传的经典著作,既沿袭传统顺序精选了经典书籍十三种,又以教育大家的高瞻远瞩,自《说文解字》始,五经四书、《春秋左传》《战国策》《史记》、诸子经典、辞赋、诗歌、散文,玉振金声,用夹叙夹议的行文,微言大义,以清隽沉郁的文风、洗练秀丽的文笔,从十三种书籍作者、产生原因、内容及所产生的社会效益等方面娓娓道来,简直是一部小而精的经典学史。在我看来,这本书既可看做散文集,亦可看做教科书,完全是读者了解中国古代文化典籍的绝好入门指南。
撰写《经典常谈》,朱先生心中应该有一个宏大的信念,那就是启发一般人亲近经典的兴趣,将他们引到经典的大路上,使年轻一代了解整个传统文化,造就通才。朱先生言:“在中等以上的教育里,经典训练应该是一个必要的项目。经典训练的价值不在实用,而在文化。”作为一名中学语文教师,在隔着时空和岁月与先生求学,走进《经典常谈》如入宝山,在先生的引导下,在中华古代文化经典的瑰丽山水中,按图索骥,探索着文字的起源,知晓了《尚书》流传的曲折,感受着太史公的坎坷和坚守梦想的执着......朱先生以大教育家的深厚功力,高屋建瓴又极懂人心,这部《经典常谈》,以“指南”为主旨,却只是引导你想去探寻。从先生谈《史记》就可窥其一斑:不说流传千古的列传本纪,只讲太史公一生如何坎坷,如何发愤,如何终成一家之言,在史记的大背景中刻画出司马迁枯瘦却如铁的身影,直言他和《史记》一样伟大,如此这般,直让人不禁想去探一探那“史家之绝唱,无韵之离骚”的华彩。
再读《经典常谈》,在这样一部厚重的学术著作中,先生以大智慧,在平和的幽默中将历史典故信手拈来,妙趣横生处是简练质朴的文笔。《战国策》里,苏秦连横失败,“妻子、嫂嫂、父母,都瞧不起他”,于是发奋努力,夜里读书“倦了要睡,用锥子扎大腿,血流到脚上”,后来合纵功成,“父母郊迎三十里,妻子低头,嫂嫂爬在地下谢罪。”世态人情,只在寥寥几笔;屈原著《离骚》,言说屈原“是个富于感情的人”,悲愤而发,“东一句,西一句,天上一句,地下一句”,“就像人在疲倦或痛苦的时候,叫‘妈呀!’‘天哪!’一样;心里乱极了,闷极了,透一口气,自然是顾不到甚么组织的”,俏皮易懂的几句话语,让读者把《离骚》的韵律特点和屈原的感性形象一览无余......讲历史,讲古人,讲文化,是“常谈”而不是“长谈”,有趣而丰满,不啰嗦亦不说教,只是告诉你,那边放着一些书,它们很老,很旧,里面沉淀着许多东西,欢迎你去看。先生如此笔触既保留了原著的神秘,又从更立体和广泛的角度挖掘这些经典背后的故事,让孜孜的读者不仅能理出经典流变的基本脉络,更能学到做学问的一般方法,引导更多的读者去向往经典,去研读经典,足见其用心之良苦,笔力之精道。
哲学家雅斯贝尔斯在《什么是教育》中写道:教育的本质意味着,一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。作为一名中学语文老师,我一直在思考,什么是好的语文教育?引导学生在汉语言文字世界中探索语文之美,让语文之美在孩子们心间生根发芽。再读《经典常谈》,忽然了悟,朱先生已先行久矣,我辈之幸,终能在《经典常谈》里体悟先生良苦用心和为师之道,终于明白这才是让中华优秀传统文化,特别是将经典之美种植在少年之心的正途大道。
静夜掩卷,我仿佛看到朱先生伏案凝思,把那些宏伟而磅礴的羁绊,一笔一划地写到纸上,沧海觅遗珠,将中华文化经典深深刻画在历史的岁月与时空,让经典之美悄然勃发。朱先生单薄的身形于光里摇曳,仿佛是瑰丽山水中巨人的背影。
经典之美,美在气势雄壮,字、词、句、段、章无不绽放出别样的华彩;经典之美,美在灵动秀丽,诗词歌赋中都在吟哦着悲欢离合的传奇;经典之美,美在它既见证了历史,又升华了历史;经典之美,还美在它既来源于生活,又高于生活。经典之美,美不胜收!而自古以来,经典就是人们用语言文字来表达的文化。
习近平总书记说:“站立在960万平方公里的广袤土地上,吸吮着中华民族漫长奋斗积累的文化养分,拥有13亿中国人民聚合的磅礴之力,我们走自己的路,具有无比广阔的舞台,具有无比深厚的历史底蕴,具有无比强大的前进定力。中国人民应该有这个信心,每一个中国人都应该有这个信心。”一个民族之所以在世界文明之林享誉千年,在于它独特而充满魅力的文化。一个民族的伟大复兴之路之所以充满希望坚实向前,是因为国人有着优秀传统文化的滋养,有大美于心。
因此,作为语文人,我们更应该传承并弘扬中华传统经典之美,以之滋养身心和灵魂,涵养文化底蕴,坚定民族底气,让经典之美于在更多人的心灵盛放,美美与共,天下大同。