景物的作文。
经过搜索和整理，幼儿教师教育网编辑为大家呈上关于晚景物的作文，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。大多数人都在笔记本上留下手写的作文，通过写作文可以提高我们的写作能力和表达能力。担心自己写不好，不妨多看看优秀作文，从中学习。
关于晚景物的作文 篇1
炎热的夏天过去后，秋姑娘迈着轻盈的脚步来到我们身边，为我们学校操场穿上秋衣，呈现出另一番景象。
早上，我们来到操场。清新的秋风令人心旷神怡，我们尽情地呼吸着。操场中央的乒乓球台、篮球场和单杠、双杠静静地立在那里，仿佛在等待学生的到来，让学生们尽情地活动。跑道四周是一片草地，晶莹的露珠挂在草的淡黄叶子上，草在欢快地吮吸着露珠。操场西侧是一排高大的杨树，非常茂盛，直冲云霄，像卫兵一样保卫着我们的校园。
中午，课间十分钟，操场突然热闹起来。学生们来到操场，在秋天清爽的蓝天下尽情玩耍。有的学生打篮球，有的打乒乓球，有的跳绳，扔沙袋，打双杠。操场上不断传出欢快的笑声，处处呈现出生机勃勃的景象。
下午，夕阳照在操场上，操场上披着一件金大衣。学生们三三两两地在操场上悠闲地散步，享受着美丽的秋天。一阵秋风吹来，树叶像一群美丽的黄蝴蝶一样飘落在操场上。
啊，操场，美丽的操场，你带给我们快乐和童趣。我爱你，秋天的操场！
关于晚景物的作文 篇2
国庆节长假，我和妈妈随旅游团去了一趟云台山。WWW.YJS21.CoM
那天，我们早晨六点钟动身，乘坐天元旅游团的中巴车，经过六个小时的行程，便来到了云台山。
云台山，这座高耸入云的大山，从山下望去，也就只是一座普普通通的山，丝毫看不出有什么神奇之处；可它却美名远扬，人们都说它拥有潭、瀑、峡、沟等众多奇妙的景点。
那天，我们一走进山门，就看到有股清澈见底的泉水自北向南哗哗地流淌，许多大人都在此驻足欣赏，我们几个孩子更是惊叫着在此拍照留念。
走进云台山，我们先游览了红石峡。
红石峡，整个峡谷中的石头都是红色的。导游说，１２亿年以前，这里是一片汪洋大海，经过无数次地质变迁，才变成了现在这个样子。
红石峡长达两公里，曲曲折折，妙趣无穷。最狭窄之处不足五米；最险要的地方是那条长达３０米的隧道。短短３０米，我们竟走了十几分钟，真是“愈是艰险越有趣”。
在那条红石峡中，有一块大大的“钟乳石”，形似一只侧挂的钟，其色白如乳汁。在众多红色峡石的衬托下，这块“钟乳石”特别抢眼。啊，大自然真是鬼斧神工！
第二天，我们去游了小寨沟。
小寨沟真是无比奇妙，奇妙无比，这里“三步一泉，五步一瀑，十步一潭”，极尽了山水之妙。
走在小寨沟的青石路上，两边是滴水的山崖，脚下是潺潺的溪流。溪水清澈见底，鱼儿在水中游来游去。美哉！
我和妈妈还在潭中划了船。坐在船中，远望瀑布从天而降，虽没有“飞流直下三千尺”的气势，却也富有美感，足令游人惊叹。
小寨沟许多景点的名字都很有情调，与水有关的，有丫字瀑、情人瀑、不老泉；与石头有关的，有蝴蝶石、减肥石、唐王试剑石……
小寨沟景点优美，游人如织，有采石的，有采水的，有赏景的，有作画的……可热闹啦！我呢，那天特意从小寨沟带回了一瓶“不老泉”的水，送给了爷爷、奶奶，还有爸爸、妈妈，希望他们真的能够长生不老。
云台山美，美在红石峡；云台山美，美在小寨沟；云台山美，美在它的深溪、山瀑、峡石、沟景。我真希望，人人都能去云台山游玩一次。
关于晚景物的作文 篇3
贞白广场简直就是一个雕像展览会！到处都有雕像，有将军骑马，提笔写诗，双鹿漫步，还有书卷墙……个个生动、形象、逼真。
先说将军骑马，一位将军拉住马的缰绳，往后面使劲一拽，马被绳子拉住了，抬起前蹄，用后蹄刹住车，有一种上阵杀敌的威严。那马呀，前蹄抬起，后蹄前蹬，那将军呀，手拉着缰绳，身子往后斜，脑海中不由得浮现出将军在战场上挥戈戍边的英雄形象来。
再说双鹿漫步，一只母鹿和一只小鹿走在一起，母鹿转过头来，低头望着小鹿，仿佛在说：“你现在还小，还有很多时间，你要珍惜每寸光阴，不要浪费你的童年。少壮不努力，老大徒伤悲。”小鹿安安静静地听着，眼神里透出光来，仿佛在说：“妈妈，我知道了。盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”
最后说书卷墙，它呀，一层一层的书柜里放着一卷一卷的“小海浪”，把我看得浮想联翩。那一卷卷“海浪”在书柜中互相重叠，层层叠叠，形成了一片“海洋”！这片海洋是书的海洋，书海浩瀚无边！
王贞白广场的雕像栩栩如生，我这个爱画画的小学生非常喜欢。
关于晚景物的作文 篇4
今天早早就起了床，因为今天我们一家八口要去长白山，听说那里像人间仙境一般，中国名山之一。
我们的导游幽默风趣，很有责任心，给我们讲了许多我们不知道的事情。
经过四五个小时的长途跋涉，终于到达了住处，因为天色已晚，第二天准备登山。
第二天，我们三点起床，吃完饭后，我们先长白山进发。首先，我们来到了峡谷浮石林，那是有火山灰组成的，哪里地形独特，非常壮观。
然后我们到达了长白山门前，那里人山人海，我们坐环保车到达了长白山上，都快给我坐吐了，七十二道弯，几乎都是一百八十度，到达了山顶才知道什么叫仙境，天空的云飘得非常快，然后下了山。我们又欣赏了长白瀑布哪里的景色很美。
然后，我们来到了小天池，来到这里，便算是真正进入长白山了。眼前一片白茫茫，虽有几棵树，却也都光秃秃的。通向深处的道路也都被冰雪覆盖着，许多人都在上面滑雪。小天池的尽头便是那著名的银环湖，圆形的湖面被冰冻住，形成了一面天然的银镜，雪花纷纷扬扬地落下，在上面洒上了一层白x，那晶莹剔透的美让人惊叹大自然的鬼斧神工，也使人惊疑这里是否是用白银打造的，周围全是白雪。一深一浅，一白一银，那鲜艳的对比使人更深切地感受到银环湖的朴素淡雅。这里是《雪山飞狐》的拍摄地，美丽的传说也给这里披上了一层神秘的面纱。
传说，太白金星有一面能分辨人美丑的宝镜，西王母有两个貌美如花的女儿，在一次蟠桃会上，两人照了这面镜子，镜子说小公主更美丽，大公主极为生气，将镜子打落下人间，从此化成了这银环湖。
我没有去了绿渊潭，那里景色宜人，水的颜色可以随天气变化而改变，很好看。
回到家后我回想当时长白山的景色真美呀，真是大自然鬼斧神工的绝笔。
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关于景物的初中作文900字模板
作文每个人应该都有写过，只是写的质量不一。作文，是运用语言文字表达和交流思想感情的重要方式，同时优秀文章还能让我们在考试中得到高分，一篇好的作文具体该怎么写呢？你也许需要"关于景物的初中作文"这样的内容，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于景物的初中作文 篇1
我们的学校在全塘镇金沙村，是一所美丽的学校。春天，那草坪里的小草，三五成群地探出了脑袋，微风一吹，便欢快地摇摆起来。各种各样的花，有红的、有黄的、有紫的……都像赶集似的聚拢来，争着吵着要给春天增添一份光彩。松树披着一身绿装，显示出旺盛的生命力，一场春雨过后，那些嫩叶就像一颗颗小星星，一闪一闪的。
夏天，到处都是火辣辣的太阳。可是校园里却很凉爽。那是因为校园里的树木挡住了炎热。同学们在树阴下读书、游戏，一阵又一阵的欢声笑语，给校园带来了无限的活力。
秋天，树叶变黄了，树叶就像一只只上下翻飞的蝴蝶，到了地上又像给校园铺上了一层黄地毯一样。菊花这时开放了，把校园点缀的更加美丽。
冬天到了，一场大雪下过，校园里一片雪白，房顶上、树上、地上到处都是。课间，同学们都来到操场，堆雪人，打雪仗，笑声一阵又一阵的荡漾开去。我们的校园一年四季都是那么的美，能在这样的学校里学习，真是幸福。
关于景物的初中作文 篇2
1校园的景*
校园里的生活多姿多*，校园里的景物美如画。
春天的校园是活泼的。小孩子们在*场上跑、跳、玩着捉迷藏，跳着优美的舞蹈……一阵阵响亮读书声，让宁静的校园变得热闹。小草，小花懒洋洋地晒着太阳，大树枝头的叶子被太阳照地发烫，绿得耀眼。万物复苏，鸟儿鸣叫着，好似在倾吐着春天来到的喜悦，
夏天的校园生机勃勃。太阳火辣辣地照在地上。让校园染上了一层热气。小朋友们不怕热似的还在跑，还在跳，还在闹。玩累了，坐在树*底下，一阵微风吹来，擦掉了你额上的汗水，大树就像老师一样为我们挡住阳光。
秋天的校园是美丽的。树叶的颜*仿佛被画笔染上了不同颜*。有金黄*，墨绿*，黄中带绿的颜*，让树叶显得与众不同。风儿淘气地轻轻一吹，树叶在空中翩翩起舞，漂亮极了！
冬天的校园寒风刺骨。小朋友们。搓着手，把从嘴里喷出的热气对着手，让手不再冷**的。一轻风吹来，所有人都打了个冷颤。下课了，同学们也不出去跑，就坐在教室里，暖暖的，如有火炉一般。
校园的景*多么美啊！好想挥起画笔，把这美好的一切画下来。
2回首，留恋那校园
不知从何时起，校园的大门已为我敞开。
回想起儿时的我。第一次来上学，每每跨进校园的大门，心中总会有一丝丝的不情愿；每每看见老师，心中总会有一丝丝的恐惧；每每看着校园内的景物，心中总会有一丝丝的陌生……
距离毕业还没有几天，我发觉自己变了，由原先的无知变得成熟了。我不再厌烦数学老师拖课了，反而想叫她多拖一会儿，好让我再看看老师那逐渐长上皱纹的脸，听听老师那亲切又不失威严的声音，将它们好好刻在心上，好好留恋。
如今，我已在校园里度过了六年，度过了六个风风雨雨。每每想起校园，心中总会有一丝丝爱慕；每每想起老师，心中总会有一丝丝亲切；每每想起同学，心中总会有一丝丝甜蜜。
“叮铃铃……”放学铃响起，意味着我们离中学生涯近了一天，我们和校园。和老师。和同学在一起的日子少了一天。迈着沉重的步伐，走出校门。忽然，想起了什么，心头不由得微微一颤，缓缓转过头去，再望一望校园，如同六年前第一次来上学时要回家的情景，只是，如今，悲伤代替了欣喜。
望望校园，风景依旧，只是，不再崭新。校门经不住岁月的摧残，已生了锈，几棵树苗已长高，屹立在风雨之中；教学楼前的假山也长上了一株株野草，感慨岁月；只是，石板上的“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”仍辉煌依旧……
眨了眨眼睛，不让泪水流出来。再仔仔细细地将校园中的每一棵树。每一栋建筑物。每一朵花儿。每一个人都看了一遍，将这美好的一瞬间永远，永远记在心中，成为我在小学生涯中最美好。最永恒的回忆！
或许，十年，二十年后，再回首，再，留恋那校园……
3美丽的校园
我们的校园非常美丽！你到校园里来玩下，你就会舍不得离开了。
校园的左右边都有个小花坛，花坛里有杜鹃，牡丹等等，数也数不看也看不完，真是应有尽有，犹如全世界的花木都是从这延生，犹如这里有了数不完的花木，世界也就有了数不完的花木了。
每天清晨，天还没有大亮，灰蒙蒙的看不清远处的景物，我在上学的路上就能蒙蒙茏茏看到我们美丽的校园了。当然，小花坛也看得到了。有许多还没来过这里的人都以为是什么镇长或是什么高级人物的住宿呢！等你走近了才发现不是什么镇长或是什么高级人物的住宿，而是一所美丽的学校呢！
校园的花坛里还有条小溪将整个花坛饶过，平时还有许多小鸟在花坛里的树上叽叽喳喳地叫个不停。特别是清晨，还不熟悉学校环境的人会感觉到自己在人间仙境一样。无忧无虑地看着这迷人的“人间仙境‘了，似乎你已经把所有的烦恼都抛得九霄云外了！
这就是我们的校园．我爱我的校园！
4秋天的校园
送走姹紫嫣红、五*缤纷的春天；告别烈日炎炎、骄阳似火的夏天；校园迎来了丹桂飘香、果实累累的秋天。
推开校门，就与秋风撞了个满怀，空气中弥漫着桂花的清香，淡雅、高贵。校园好美味！
走进校园，活力无限的花坛映入眼帘。不规则的坛形使她无拘无束；花团锦簇的秋菊让她高贵优雅。再加上红叶的点缀，秋雨的洗礼。一位集聚高贵优雅、无拘无束为一身的少女就出现了。
红彤彤的石榴挂上枝头，把树枝都压弯了。一阵秋风拂过，石榴树伴着节拍随风舞动。花坛里的满天星是她唯一的绣花鞋，摇坠的落叶是她离别的眼泪，蚯蚓们是她最忠实的观众，石榴花是她的发夹，石榴是她的耳环……她正用忧喜交错的歌声欢迎秋天的到来……
一阵淡雅、高贵的幽香迎面扑来，在我身边环绕。寻香走去，气概豪迈、英姿飒爽的两排女士兵整整齐齐地排列在楼梯上。一簇簇金黄的丹桂铺起两条金灿灿的地毯，高贵而又优雅，绚丽而又朴素。她们是使校园生机勃勃的精灵；她们是让校园十里飘香的天使。
不好，教学楼前的墙着火了。咦！走近一看，原来是被秋风渲染后的爬山虎家族。你看，它们织起了一面火红的屏障，远远望去，恰似一面着火了的墙，好似一片红帘。拨开这面红帘，里面竟然在举行party：蚂蚁在奏乐，蝴蝶在跳舞，蜜蜂在唱歌……
秋天是一位美丽的姑娘，迈着轻盈的脚步，走进了美丽的校园。秋天是一双灵巧的手，编织了美丽的校园。秋天是一篇精*的童话，描绘了美丽的校园。
5校园的一处景物
学校，是我们共同熟悉的地方，是我们共同成长的地方，学校，是我心里最美丽的地方。
我们的学校，有花，有草，就像一个大大的花园，似乎所有的花草树木都聚集在了这个大“花园”里，我们的学校花草繁茂，在这个大“花园”里当然也少不了大树爷爷的庞护。
在我们学校大门左边的地方，有一棵大树，这棵大树长的很茂盛，一些凸显在地面的的树根边撒满了落叶。
树桩上面，就是一簇簇的叶子，这棵树似乎很有生命力，它笔直地立在那里，就像人守护着我们的学校。
仔细观察，这棵树的叶子很翠绿，就像一块块无瑕的翡翠，似乎没有一点儿空隙。
它的树高，高过教学楼，高过学校附近的几栋大楼，它的树枝很长，很粗壮。
在春暖花开的春天，这棵树长满了叶子，绿*的叶子，仿佛在学校中翩翩起舞。
在骄阳似火的夏天，这棵树的叶子就更加茂盛了，你走近这棵树下，一定马上会觉得凉爽，这时，你的燥热会慢慢消去。
在秋高气爽的秋天，树上的树叶都变黄了，枯黄的树叶随风而落。
在北风呼啸的冬天，这棵树的树叶都落得差不多了，但是，它还是坚强地立在那，等待着春天的来到……
校园里，这棵大树，无论春夏秋冬，这棵树还是一直立在那里，永远的陪伴着我们。
关于景物的初中作文 篇3
穿过大理石门柱，你可以看到学校的一角。那棵大白杨树的树梢在微风中摇曳，每一朵花都在启发着伟人雕像背后的红色教育，北侧是鲜红夺目的教学楼。
在父母的眼里，它是希望的摇篮。在我看来，建筑之美，植物之美和校园里更美丽的风景只能用心去看。
每天早上，老师按时到校，无论他们住在哪里，无论是刮风，霜冻，下雨或下雪。晚上放学后，老师应该准时回家，但大多数时间，他们已经经历了星星和月亮。在我们42班，当我每天早上7点40分阅读时，我看到李老师坐在课桌前准备功课。晚上，奥林匹克数学辅导结束了，我还看到老师埋头批改作业。头发乱了，背也累了，这是多么无私的职业美德啊!
每天当我们站在路队，其他班的学生总是很高兴，好像他们赢得了奖。但在我们班，他们总是谦虚有礼。似乎他们有很大的荣誉能够与别人比较。手里紧紧攥着的书，红红的脸上带着焦虑，显示出一种非常亲切的谦卑。
从老师到学生，每个人都有一种让心灵发光的美。我爱我美丽的校园。我喜欢这个美丽的校园。
关于景物的初中作文 篇4
一开学，我就大踏步走进校园，一进校园，就被校园里的春景给迷住了。
我走进校园，一片生机勃勃的画面展现在面前。首先当然是面前的花坛。花坛里载满了花，香气扑鼻而来。花坛里还各栽了一棵树——桂花树。然后往右边看，几棵高大健壮的樟树，树上结满了绿的、黑的果实。樟树的.尽头，有一个大沙坑，有些同学下课就跑到沙坑里玩。每一次，大队干部都会及时出现，扣他们班0。1分。叮铃铃、叮铃铃……上课铃响了，同学们陆续跑回自己班的教室。操场上安安静静的，没有一点声音。
下课了，同学们又跑出来尽情地玩耍，有的跑进小卖部买东西。我走到花园里，好大一棵苍天大树啊！树上正在长出新芽。周围就是同学们带来的花花草草。那些花花草草，就像普通的农民，那棵苍天老树就是他们的国王。现在他们正求他们的国王不要生气，我在看这棵树上。
我喜欢春天，更喜欢春天的校园。
关于景物的初中作文 篇5
“等闲识得东风面，万紫千红一直春”。新的学期，新的春季，又是一个花团锦簇，五彩斑斓的春季，校园一片生机勃勃的景象。
学校的松柏一直笔直的站在那里，踏入学校大门，第一眼看到的就是这位军人。春夏秋冬季节，无论寒风还是暴雨，他一直不变初心，像一位威风的战士保护着大家的校园，让大家有一个舒适安全的学习环境。
在学校大门十几米处有一个古老的地球仪雕像，它的斜下方是一个充满欢声笑语的乐园——铅笔广场。夏季的铅笔广场也别有一番景色呢，幽静的'林荫小道两旁矗立着两排整齐的参天大树，遮住了阳光，带给小道无边的凉爽，每当走过你都会感到一丝惬意。
紫藤花也不甘示弱，争奇斗艳地开在紫藤花园的路边上，几十米外就闻到了那淡淡的清香了呢，迷人的紫藤花，在远处看就像一串串诱惑的紫葡萄，被人看了口水直流三千尺，恨不能扑上去咬上一口。
校园一直那样美，那样丰富多彩，我爱这漂亮的校园!
关于景物的初中作文 篇6
走近校园，就可以看见两只“大蘑菇”，那就是美丽的芙蓉花呀!你瞧，在绿叶上还停着几只黄蝶呢!
我走过去，原来它是由好几株组成的。芙蓉的树干像一个个坚定的士兵一样挺立在那儿，枝干上还长着叶子。那些叶子好似一个个手掌，它们绿的那么新鲜，看着非常舒服。那些绿叶一簇堆在另一簇上面，不留一点空隙。一阵风拂过，叶子就随风摆动，好像一群仙女在翩翩起舞。在叶子上面还长着几个花骨朵，看上去好像要马上破裂似的。
芙蓉还在打扮自己，这样的话，它才能更深受别人的喜爱。有些花骨朵已经涨裂了，透露出几片粉红色的花瓣，可漂亮了!
深秋到了，正所谓“十月芙蓉正上妆”，我们期盼已久的芙蓉终于绽开了笑脸。它还散发着一股淡淡的清香，不仔细闻是闻不到的。芙蓉开出的花大小不一，颜色不一，有梅红的、有粉红的、还有淡粉色的……真是一个天然的调色盘。在几片花瓣的包围下，有一个黄色的小花蕾。我一摸，在花瓣的上面还有几条细细的条纹哩!芙蓉花为这碧绿的叶子点缀了一番。远远望去，就像绿色的毛毯上绣着几只俊俏的、千姿百态的蝴蝶呢?在阳台上眺望，就好像一片绿色的天空中的`点点粉红色的繁星。
芙蓉花不但有极高的观赏能力，而且还有药用价值。据老师说，木芙蓉还能止血、止泻呢!
啊!芙蓉，你真美!你为学校增添了一份生机。
剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头”
我不愿意踏着青石板唱歌,因为那坑坑洼洼的表面,一如我心底失去的信心般,满目疮痍.
这次的月考失败了，得到成绩后，我独自一人走在荒凉的小街上，两旁树上的鸟儿唧唧咋咋的叫声使我感到十分的烦躁，但是仔细的听，这些鸟儿像我的知己一般，似乎听懂了我的悲伤，陪着我一起哭。
书包的肩带在肩上勒出两道细细的痕迹,很痛,很沉重.看着那垂坠的夕阳橘艳地近在咫尺,像是要融化了般要滴下泪来.你是在为我哭泣吗?
夜阑人静，万物都尽在睡梦之中，我独自坐在窗边，望着皎洁的月光，丝毫不缺乏一点憔悴，也勾起我那沉重的悲伤，但是一场大雨的到来，似乎要将我的悲伤洗去。
关于景物的初中作文 篇7
【习作要求】
这次作文训练，是记一处景物，目的是训练观察能力和文字表达能力。要求先选定一处景物进行有顺序地、仔细地观察，然后把观察得最细致、印象最深刻的地方按照一定的顺序具体地写下来。
【习作指导】
景物，是指可供欣赏的景致和事物，即一定地区范围内的山水、花草、树木、建筑物以及某些自然现象，如风、雷、雨、雪等形成的景象景物描写是记叙文的重要组成部分。写景的目的最终是为了表现人物和文章的主题，要写好景物，首先要留心观察，对所写景物有明确、具体的了解。在具体描写上，要注意以下几方面的问题：
一、要注意景物的时令特征和地方特征。一年四季，春夏秋冬；一日之内，昼夜早晚；不同季节，不同时间，景色是不一样的。不同的地方，景色也不同，我们在观察、描写景物时，就要注意这两方面的特征。
二、要注意景物的静态、动态、颜色、大小、数量的描写。静态描写是指对景物静止状态的描写，动态描写是指对景物运动状态的描写。写景物的颜色，就是色泽的描写。
三、要注意景物描写的立足点和先后次序。人的立足点不同，角度不一样，同样的景物，写出来就会有较大的差别。因此，观察描写景物就要先选好立足点。 写景物首先要按一定的顺序，要细致，有重点地观察。可由远而近，由上而下，从左及有，从前及后；还可以先整体后部分；还可以按照景物出现的时间先后顺序来写。“一处”的范围不要过大。可写公园一角，校园一景，门前的小院，公园的喷水池，校园的小花坛，假山等。
四、要注意发挥联想、想象，把自己的感情写出来，借景抒情，使文章写得生动，有趣。
【习作提示】
▲《初冬的早晨》
提示：仔细观察初冬早晨的公园的景色，以时间为顺序按下面的提纲写一篇
短文。
（１）初冬的早晨来临了；（２）晨风中的树叶；（３）雾中的湖面；（４）早晨的空气；（５）人们的活动；（６）太阳升起来了；（７）赞美初冬的早晨。
▲《我们的校园》
提示：本文要求写出自己学校的美丽可爱。作文前要作好仔细观察，可以从学校大门开始，一一描写学校的各个景点，同时表达自己热爱学校的思想感情。
▲请你根据自己的实际，选择你最熟悉的一处景物进行描写。下面的题目供你参考：
《日出》《月夜》《星空》《花坛》
关于景物的初中作文 篇8
我生活在一个被人们称为“人间仙境”的地方一一珠街!或许你们不知道这个地方，因为它只是一个小镇，但在我的心中，它是神圣的，因为它给了我好多好多……
家乡的四季，都会有美丽不同的景色，真是美不胜收呀!
春天，这里百花盛开，正好适合去郊游的人们，一边吃着东西，一边欣赏着美景，这真是一副美丽的画卷!到了这个季节，人们一定要去的就是“石笋脚”啦。哪里有一条小溪，还有瀑布，哗啦啦的声音，真是一首首美妙的乐曲!小溪里还有形状各异的小石头，可好看啦!用手捧起一点儿水，喝一口，感到无比的清甜!家乡的春天，是花的香，草的绿，水的甜!
夏天，感到无比炎热，像是被火炉罩着一样!操场上打篮球的人们，像是经历了一场倾盆大雨，衣服全都湿透了!家乡的夏天，是火烤一般的炎热!
秋天，果园里硕果累累，人们脸上露出了灿烂的笑容!口渴了，摘一个自己亲手栽种的果子，心里感到无比的欣慰!家乡的秋天，是一个个的果子!
冬天，刚睡醒，揉一揉模糊的眼睛，走出门去，眼前像是蒙了一层朦胧的薄纱，什么也看不清楚。刚走几步，“啪”!一头撞到了树上，可疼了!家乡的冬天，是朦胧的景!
这就是我的家乡，这里有我最珍贵的回忆，有我最知心的朋友，有我最可敬的家人，有我最亲爱的同学，还有哪默默培育我的老师……
关于夏天景物的作文500字模板5篇
作文，是一门关于作文的教与学的课程。写作文可以让自己的思考更深刻、观点更鲜明，我们要创作优质的作文，必须注重经验的积累。你身边的朋友喜欢写作吗？经过搜索整理，小编为你呈现“关于夏天景物的作文500字模板5篇”，希望你能从中找到有用的内容！
关于夏天景物的作文 篇1
在夏天里，下过无数场雨，每一场雨都是代表夏天的特征，每场雨都像一个正在向终点冲刺的少年，我记得有一场是给我留下了深刻的印象，那场雨是这样的。
有一天晚上我正在健身广场打乒乓球，突然一道闪电在天空一闪而过，接下来又有一个打雷，“轰”的一声，天上的月亮被一朵朵乌云掩盖，过了一阵，下起了雨，我蹲在乒乓球台的下面说着：“这什么烂鬼天气，刚刚还是一片晴空，现在就是一片乌黑，今天真倒霉。”我看着雨，自言自语的描述了起来，这场其实还蛮好看的，一滴滴雨水打击着球台与地面，每株植物在下雨中享受着快乐之雨，株株植物在风中尽情摇摆，他们是多么的快乐。
在开头为什么要说每场雨都像一个向终点冲刺的少年，因为每次下夏雨每一滴雨都从天上往地下冲击着，每次老师看到都向我们说：“同学们，你们看这些从天而降的雨多向少年一般，从天上往地下冲刺，就像个少年从起点到终点的少年，这是多么好的比喻。
夏天的雨是多么得好看，漂亮，夏天的雨是最好，最漂亮的。
关于夏天景物的作文 篇2
“呜——呜——呜——呜”是谁在唱歌，原来是夏姑娘的脚步！听那优美的声音，近了，近了。我明白了，是那迷人的春天来了。
在我的眼里，夏天是最美丽的，因为夏天一片绿色，生机勃勃，给人一种“新鲜”的感觉，所以夏姑娘事先给大地做了衣服，给大树美丽的树叶，给小草编织了美丽的花朵，使世界生动无比，让人们可以多观察这世间万物的变化和规律。
在夏天坐在空前听雨，我感觉是最快乐的事了。不信你们听那有规律的脚步声和琴声，是多么的美妙呀！听雨声引起我无尽的遐想，非常快乐。我认为听雨可以编出一个个故事，那些快乐和悲惨的故事。我会不断地想象，不断地思考。有时我会傻傻地想：下雨是因为老天爷要洗澡。记得小时候，夏天，大人都盼望着下雨，他们说下雨可以使气温降低，让空气不干燥。我特别喜欢下雨天，因为那样就可以踩雨水玩，我很喜欢在下雨时出去买东西，一个人静静的走在大街上，我可以从孤单中得到快乐。
在晴天的夜晚，我也喜欢在漆黑的夜里看星星，天上的星星很美很亮，特别好看，看起来离我很近的星星，我知道其实它们离我很远很远。
我喜欢夏天，喜欢这样美丽的夏天！
关于夏天景物的作文 篇3
夏天的池塘是美丽的！小红和他的朋友在池塘边一边吃着可口的西瓜，一边嬉戏玩耍。
池塘里生机勃勃，你看，荷叶长成熟了，碧绿碧绿的，像个大大的圆圆的盘子。
青蛙爸爸跳到一片大荷叶上，悠闲地抽着烟，青蛙妈妈蹲在一片小荷叶上，欣赏着美景，时而“呱呱呱”地唱着动听的歌，时而轻声细语地和水里的鱼儿聊天。
荷花绽放着粉红的笑脸，你不让我，我不让你，个个开得争奇斗艳，使人看得如痴如醉。蜻蜓们欢快地在荷花间飞舞着，盘旋着！
你瞧，一只小蜻蜓落在了池塘边上的一朵荷花上，像是在贪婪地闻着荷花的清香！这真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”啊！这时，小红举起了网兜，屏气凝神，蹑手蹑脚地向蜻蜓扑了过去，在这关键的一刻，蜻蜓张开它那美丽的翅膀，惊吓般飞到了池塘的上空。小红和他的朋友开心地笑了！
夏天的池塘美丽吧？
关于夏天景物的作文 篇4
阳光透过枝桠，映照着我们的面颊，投下斑斑树影。汗水的痕迹留下了，夏天的痕迹也留下了。
淡紫色的紫藤花瓣纷纷被风吹落，在地面铺成一条曲线。不时，还会有一片片发黄的枯叶，像枯叶蝶般于空中飘舞。这精美的一幕充斥着唯美，自然地气息。
多美啊！我不禁感叹道。这种美，是常见的，似乎并不稀奇，由此，我不禁联想到“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”这首诗。这两种美，有异曲同工之妙，都平凡，都朴实，都美。
画纸上，蓝色像一片天，象征自有，红色像一簇火苗，象征自由，而黄色则像一米阳光，象征着，美丽的希望。所有色彩，都是那么纯粹。
多美啊！我不禁感叹道。这种美，是简单的，也许，无人在意；也许，无人留心，但是，大千世界的各种美，不都是由这些平凡的色彩组成的吗？
美，是什么？
是华贵？是艳丽？
或许，美是华贵，艳丽，但即使是这样，美的成分里也一定会包含着人的朴实无华，普通平凡的基本美！
美，就在身边。
关于夏天景物的作文 篇5
夏天悄悄地来了，刺眼的太阳炙烤着无声无息的大地。人们都垂头丧气的走在大街上。路旁的小狗不停地吐出舌头，气喘吁吁。你会说：“夏天真是一个没有生机的季节呀！”不，我对你说：“夏天，是最有生机的季节了，你瞧！”
映日荷花别样红
在池塘里，小鱼闷得在池子里直吐泡泡，忽然听见有人说话：“小鱼，别闷在那里直发呆，快来我这里乘凉吧！”小鱼快速的又到了那里，说：“谢谢荷花姐姐，这里真的是凉快呀！”原来是荷花呀！当有阳光映射到荷花时，花瓣就会显现出诱人的粉红。当有一镇微风拂来时，荷花就会散发出使人神清气爽的清香。这荷花给夏天带来了阵阵清凉。
早有蜻蜓立上头
没有人敢看太阳一眼，只靠着大地的太阳仿佛要把一切事物给烧了，柳叶打着卷，花儿耷拉着腰，河面被烤得滚烫，这时，一只蜻蜓在河面上打转，好像是告诉小鱼们说：“好消息好消息——就要下雨了！”小鱼们一片欢呼雀跃：“太好哩，可以好好洗个冷水澡了！”过了片刻，雨点哗啦啦。天上的雨点像筛豆子似的往下直掉，雨越下越大，夏天的所有动植物都在这一场雨中活跃起来……
你们说，夏天是不是最有生机的季节呢？
描写晚景物的作文600字集锦
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说到作文，大部分同学一定很熟悉，作文使我们冷静，使我们客观，使我们平静，一篇优秀的作文往往少不了自己的努力，担心自己作文不好怎么办？经过搜索整理，栏目小编为你呈现“描写晚景物的作文”，我们后续还将不断提供这方面的内容。
描写晚景物的作文 篇1
我的家乡在美丽的樱花小镇。我的家就在那新四军北撤司令部驻扎过的地方——钟埭老街。
一走到老街，就能看见一条青石板铺成的路，路面好干净呀！青石板有长方形的，有圆形的，还有正方形的，看起来有高有低，但是走起来却很舒坦。倾盆大雨过后，有空隙的青石板下面会有好多好多的积水。我们一踩，水就像喷泉一样往上喷射出来，保准让你的鞋子洗个“泥水澡”。万一你正好穿了新鞋子，那是很头疼的一件事情。好在老街的人太了解这条石板路了，下雨过后走得都很小心。只有我们这些小孩子，偏偏喜欢一脚踩下去，享受水花四射的感觉。我们总是穿上雨靴，把雨后的青板石踩得“啪啪”响！
老街不仅有有趣的青石板路，还有别具特色的屋顶。老街的房子不像你平时看到的一个个独立的房子，它们都是连成一片的，一家紧挨着一家，共用一堵墙。想要分清楚，恐怕要看屋顶了。那些屋顶，有的像美丽的小鹿角，让人想到森林；有的像一个古老的王宫，看起来很气派；还有的像一个个巨大的洋葱圈，很有异域风情……听大人们说，这些屋顶，都很古老了。
穿过老街，走到尽头，有一片废弃的操场。一有空我就跟伙伴们在那里玩耍，拍皮球、跑步、警察抓小偷……那里已经是我们的秘密基地了。只要一玩起来，大家都开怀大笑！
走出那片操场，就会看见一条河，每一次大雨过后，如果幸运的话，可以看到一种奇观——几条非常大的鱼跳出水面。大人们说，这是鲤鱼跳龙门，是一种好兆头。
我喜欢老街，已经和老街有了很深的感情。我也喜欢老街上的人，邻居们都非常友好，你来我往，彼此关照。
描写晚景物的作文 篇2
1、荷叶，那翠绿的身姿，很美很美，宛如是一个绿色的仙子，在小溪的中央静静的沉睡。小溪缓缓的流过荷叶的身边，不时溅起一些水滴。水滴溅到荷叶的身上，发出轻柔的响声，就像妈妈唱的童谣那么轻柔。
2、荷叶碧绿的，很好看。荷叶的形状千奇怪：有圆圆的、尖尖的、小小的、矮矮的……看到尖尖的荷叶，我突然想起了杨万里写的一句诗：小荷才露尖尖角。荷叶的姿态也不同：有的像张牙舞爪的龙，在不停地动着;有的像一位亭亭玉立的少女，把腰挺得直直的;有的像一位白发苍苍的老人，正缓缓地走着……形态各异，真是有趣极了!
3、荷叶默默无闻地映衬着荷花，使荷花更夺目。但是，当荷花得到人们的称赞时，它却默默无闻地在一旁;当蜻蜓在荷花上高兴地飞舞、盘旋时，荷叶仍然默默地映衬着荷花。
4、荷叶象凝在水面上的一个个翠绿碧透的盘子，有些刚伸出水面几寸，象羞答答少女的脸;而那些高出水面很多的荷叶，则仿佛是亭亭舞女的裙。
5、看，那池荷叶，有的像一把把撑开的雨伞，有的像一个个碧绿的大圆盘，有的像一把把小扇子。透过荷叶的空隙，只见一根带有刺儿的荷梗在水面上昂首挺胸。
6、莲花的叶子都突出在水面上，在那纤细的茎的支持下，于微风中翩翩起舞。
7、那碧玉托盘似的大荷叶上.滚动着一颗颗晶莹的珍珠。那白中带红的荷花，在微风中摇曳，显得鲜嫩纯洁美丽。
描写晚景物的作文 篇3
冬季，西湖一片雪白。天是白色的，雪是白色的，湖面中的倒影也是白色的。空中弥漫着一片雪的清香，雪从空中飘落，落在了断桥上。低头俯看，断桥仿佛真断了，半座桥都被雪覆盖，与白色的天空融为一体。断桥倒映在水中，水中桥的倒影和岸上的桥形成了一只双眼，它仿佛也被这白色的世界吸引住了，兴致勃勃地赏析这无边的雪的王国。走在雪地里，有一些调皮的雪会跑进你的鞋子里，叫你的脚变得冰凉。过一会儿，雪就化了，可你的鞋子也湿了。极目远眺，岸上的树也抵不住严寒，树叶都落了，只剩下了笔直的树干，像电线杆一样立着。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”树上偶尔会“开”出几朵“白花”。而这部分“白花”正是雪的杰作。北风呼啸，不一会儿，树上就挂满了尖尖的小冰柱。它们是一个个调皮的小孩，挂在树上荡秋千。
从空中俯视，高高的雷峰塔屹立在西湖边，亮着金色的灯光，仿佛是西湖边最高、最亮的建筑，点亮了整个西湖。蓝色的夜西湖，金色的雷峰塔，宛若一幅漂亮的画卷。白天走到离雷峰塔近一些的地方，更能感受它的高大。它一共五层，每一层都是六边形。雷峰塔在阳光的照耀下，甩出一道长长的影子，像一个英雄站在阳光下。塔边有很多花草，散发着迷人的香气。一阵风吹过，发出了“呼呼”的声音，成了雷峰塔的伴奏。傍晚时分，来到雷峰塔下，塔内的灯亮了，像一个个小太阳，层层灯光照射下来，把雷峰塔照得泛起金光。一座古老的建筑，在傍晚时分，展示了它的雄伟壮观。它仿佛要插入云中，成为天地间最高的建筑。
描写晚景物的作文 篇4
日出是大自然创造的一个美丽而又迷人的景象。这个暑假我和家人就来到了日照，观看这个壮观的景观。
清晨，我们早早地来到了这美丽无比的黄金海岸，为什么要叫它黄金海岸，是因为这片海域沙质细软，海水干净，湛蓝，是日照市唯一未污染的一片海域。天刚蒙蒙亮，海滩上已经站满了人群，大家都在兴奋地等着日出的到来，我也迫不及待地想赶快看到太阳从海岸线上升起的情景。在这时，我发现海滩上有许多黄豆大小的小洞，我正在仔细看着这些小洞时，没想到小洞里竟然有许多小螃蟹，它们挨挨挤挤的从小洞里爬出来，它们这么早从洞里爬出来想做什么呢？难道它们也想观看日出。突然，就在我一不留神的时候，海岸线上出现了一个红彤彤的半圆形，仔细一看，那个就是太阳了，太阳露出了半边脸，仿佛就是睡梦中的小宝宝从妈妈的怀抱中苏醒，向我们大家打招呼。不一会，太阳缓缓的升到了天空，越升越高，展现出了它那灿烂的笑脸。我都快被陶醉在这个美丽的景色中。
日出真不愧是大自然这个画家的一副有名的杰作。
描写晚景物的作文 篇5
我的家乡在驻马店。它虽然不是很著名的城市，但是那里一年四季景色宜人，好似一幅美丽的画卷。
冬去春来，冰雪消融，树上的枝条抽出了嫩绿的枝芽，长出了嫩绿的叶子，小河又开始了欢唱。桃花绽开了笑脸，雪白的梨花芬芳扑鼻。竹笋也从地下探出了脑袋，似乎想看看外面的世界有多么美丽！燕子从南方赶来，在枝头上欢快歌唱，好像在说：“春天来了，春天来了！”
夏天来了，树木长得枝繁叶茂。知了热得叫个不停，鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，树木显得无精打采。小孩子在大人的带领下，到河里摸鱼捉虾，每个人的脸上都洋溢着欢乐的笑容。
秋天到了，叶子变黄了，有的悄悄离开树妈妈的怀抱，如一只只翩翩飞舞的蝴蝶。枫叶变得火红，远远看去就像熊熊燃烧的火焰，地上的落叶，就像给大地铺上了红色的地毯。成熟的柿子，像一个个火红的灯笼挂满了枝头，石榴笑得合不拢嘴。成熟的稻田，从远处看，一片金色的海洋。
冬天，一个冰天雪地的世界，鹅毛大雪从天而降。许多动植物都冬眠了，只有冬青和梅花坚强地在雪地里傲然屹立。
这就是我的家乡，她一年四季景色优美，我爱我的家乡。
