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我的爱好作文4篇

发布时间:2023-04-26

我的爱好作文。

作文是展现思想深度和文化内涵的表现形式,写作其实就是发挥自身想象力到文字里的过程。写好作文的关键在于什么?以下是编辑为您搜索到的我的爱好作文相应资料,希望您阅读后有所收获!

我的爱好作文(篇1)

每个人都有自己的爱好,有爱好是好事,当你去做自己喜欢的事情时,你就会忘记所有烦恼,所有压力。反之,你会进入另一个世界……

我也同样有许多爱好:画画。朗诵。写作。跳舞。钢琴。唱歌……而这其中,写作是我最大的爱好。

在写作之时,我的脑海中有千思万绪,犹如汹涌的波涛一涌而上。当那真是的情感从我那奇妙的“神笔”下流露出来时;当写到连我自己也感动时;当我用柔和的声音去朗读时,我是那么地自豪。“好文章是改出来的。”我相信这句话,所以我经常象人王安石那样不断修改,不断推敲。当一个恰到好处的词语突然浮出脑海时,我兴奋不已。自己去享受着自己的作品,每当读到文中的一句精彩的有这里的句子时我甚至有时都不相信这是我写的,用常话说就是“不相信自己的能力”一件件往事在自己的笔下重现光彩,仿佛那是就在昨天,令人回味无穷……

我经常想象自己长大后的样子,也许我会成为一名大作家,到那时再次返读我小时候写的作文时,也许会觉得很幼稚吧!

自己的爱好会带给你快乐,人的一生中最幸福的事莫过于自己最喜欢的事了吧!

在写作之时,我的脑海中有千思万绪,犹如汹涌的波涛一涌而上。当那真是的情感从我那奇妙的“神笔”下流露出来时;当写到连我自己也感动时;当我用柔和的声音去朗读时,我是那么地自豪。在写作之时,我的脑海中有千思万绪,犹如汹涌的波涛一涌而上。当那真是的情感从我那奇妙的“神笔”下流露出来时;当写到连我自己也感动时;当我用柔和的声音去朗读时,我是那么地自豪。

我的爱好作文(篇2)

每个人都有自己的爱好,每个人的爱好都不一样。有的爱下象棋、有的爱画画、有的爱唱歌儿、有的爱跳舞、有的爱骑自行车……而我的爱好是下斗兽棋。

记得是去年寒假的时候,妈妈给我买了一副我最喜欢的斗兽棋,我开心的直蹦高。我迫不及待的把包装拆开之后,就想立刻玩。妈妈说:“你会下斗兽棋吗?”听了妈妈的话,然后我就仔细看斗兽棋的说明书,知道了玩法,就叫着妈妈和我一起玩了起来。刚开始我觉得这棋太简单了,没什么难度,可是下着下着就觉得并不是我想的那样。结果输了,我心里很难过。妈妈说:“输赢不重要,重要的是在下棋的过程中能感受到快乐。”

后来一有时间我都会让妈妈陪我下斗兽棋,虽然还是输的时候多赢的时候少。但是随着下棋次数的增多,我也渐渐地有了思路,偶尔也会赢了,我很高兴。我发现我真的越来越喜欢下斗兽棋了。我觉得下斗兽棋不仅能锻炼我的脑力,还能从中感受到快乐。让我知道凡事只要虚心学习,不懈努力,就一定会有收获。

我的爱好作文(篇3)

我的爱好多姿多彩:唱歌啦,跳绳啦……可我最迷的是看书。一有书,我就恨不得一下把它“吃”了。别人都称我“书呆子”。

记得有一次,我放学回家,把书包扔到一边,趁妈妈晚饭还没烧好,我就迫不及待地拿起了《读写天地》,来到书桌前津津有味的看了起来。我被《读写天地》里的内容吸引住了。过了好久,妈妈把饭烧好了,就叫:“婉怡,过来吃饭,”我头也不抬地说:“来了。”话从左耳进,从右耳出。应后就忘了吃饭一事了。过了好一会儿,妈妈推开门说:“婉怡,叫你过来吃饭,你怎么不听呀?”我才抬起头说:“妈妈,您说什么?”“吃饭,叫你吃饭!催你好几次了,怎么不来吃呀!”妈妈不高兴地说。“对不起,妈妈,我这就去吃。”我冲妈妈做了个鬼脸。妈妈用手指着我的前额骂道:“死丫头,书痴!还不快去吃饭。”“遵命!母亲大人。”听我这一番话,母亲笑了,我也笑了。

书给予我了很多知识,还让我的作文水平提高了许多。我在这里,真诚对书说:“书,我爱你!”

我的爱好作文(篇4)

在世界上人人肯定都有爱好,有看书、有户外运动、有攀高,而我的爱好却与众不同,说出来会让你大吃一惊——飞扑克牌。我迷上飞扑克牌是今年的6月27日,那天我正在滑滑板练习飘移,结果瞅了一眼地上掉的两张牌,便开始瞎玩起来。当时我对飞扑克牌是一窍不通,正玩的起劲,爸爸过来说:“你知道扑克的另外一种玩法吗?”我疑惑不解的问:“不是只有一种玩儿法吗,还有第二种?”不信你看:“爸爸说。”只见他也不怎么标准的把扑克往手里一夹,一扔,扑克便盘旋着飞了出去。我惊讶极了,便开始练习起来。

估计爸爸也不知道如何正确的飞,我就产生了上网查查的想法。可是一想,我上网的时间又不长,也就算了吧。我是个军事迷,正准备上网查查飞机可我刚打了一个飞字,便出来了一堆关于飞机的资料,我看到第三条的时候,我呆住了,本来空空的脑子里,便出来了一大堆问题,这不是关于介绍我的爱好的吗?为什有么一些飞牌高手把飞牌的视屏也发了电脑上了,难道这小小的扑克牌真第二种玩儿法吗?……

呆了一会儿便情不自禁,迫不及待的打开看看,第一个视频就是教你飞牌的,我看了两次,我现在教你们怎么飞吧!有五个步骤:

第一、先找一副扑克牌

第二、不要对人、易碎物品飞

第三、在食指和中指间夹一张牌,中指弯曲,将食指的第一关节和中指的第一关节挨紧,胳膊肘弯曲到最大限度,手腕和食指和中指也弯曲到自己的极限为止,用力摔一个大弯子飞出去

第四、我建议你们先练习准确率,不过你们要是先练习力度也可以

第五、多练习。

好了就这些了,我来给你们说说我的战绩吧。七月二十七日,妈妈给我买回来一根黄瓜,我紧用了三张扑克牌就飞折,哈!不错吧?还有我用扑克牌打窗户的声音也不错,每次咚!咚咚!

要不不咚中略带铛铛!

这就是我与众不同的爱好,哪天我要去打吉尼斯世界记录!

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我爱故乡的石榴作文(集锦4篇)


我相信没有一名学生能逃离写作文,写作文可以培养我们的综合能力和逻辑能力。幼儿教师教育网编辑为大家精心整理了我爱故乡的石榴作文。您在阅读本文以后相信有所收获吧!

我爱故乡的石榴作文【篇1】

每逢中秋,我们家总要在大桌上摆上一盘涨红了脸的石榴,有的甚至咧开了鲜红的嘴朝我们微笑着,仿佛它也是这个家庭里的一个成员。

石榴开花时,我总要跑过去看一看,去看看那“大喇叭”爬满枝头向四周张望的奇妙情景。我之所以称石榴花为“大喇叭”,是因为它的形态跟喇叭花特别相似,除了颜色不同以外,你几乎找不到一丝不同之处。

当石榴花谢了时,小石榴果子便从枝头探出了头,大概是怕起早了床被树妈妈责怪,小石榴果子探头探脑的,四处张望,直到大家全都到齐了,它才开始一点一点儿的冒出来。

当石榴一个个被人们夸得涨红了脸时,却到了人们最繁忙的时节,谁也没有心思看石榴,夸石榴了。石榴们没有生气,而是看着辛劳的人们笑了,一个个都笑的咧开了嘴。这甜美的笑声被忙的挥汗如雨的人们听到了,人们也笑了,那一阵阵笑声是多么动人,多么甜美啊!

摘下一个石榴仔细观察,我看了许久,觉得石榴就像一个胖娃娃,一个沉睡的乖娃娃。我的眼睛开始慢慢变得模糊了,那石榴娃娃肚里的果肉就像玛瑙一样晶莹剔透,多的数也数不清了。看,娃娃好像在向我招手呢!

我的口水立刻垂涎三尺。我迫不及待的把石榴剥成两半,随手剥了一点就往嘴里塞,一嚼,真甜!

我被这石榴迷住了,竟开始大口大口的吃起来,直到吃尽了才肯罢休。

好了,经过我的一番叙述,你的口水也一定垂涎三尺了吧,别着急,等来年我家石榴熟了就送一些给你,千万别客气,我这个人啊是很大方的!

我爱故乡的石榴作文【篇2】

时光在飞逝,转眼间,我已经从一个天真的乡下小女孩变成了一位懂事的城市小女生了。每当我拿起相册时,总可以从中看到家乡的那棵石榴树。

小时候,夏天的故乡是炎热的。每次,火辣辣的太阳照在我们的的头顶时,我们大多数都会聚集在后院中的那棵石榴树下。石榴树的枝叶很茂盛,碧绿的叶群中,还可以看到一大朵的粉红色的小花儿。花儿中间的花芯是??粕?模?雌鹄纯擅懒恕;ǘ?共皇狈⒊鲆恢智辶沟姆枷悖?淙幻挥泄鸹?敲吹南闫??锏呐ㄓ簦??牵?灰?憧康慕?坏悖?故强梢晕诺摹2恢皇俏颐切『⒆樱?土?笕艘蚕不对谡馐飨伦分疰蚁纺亍?/p

每当秋天来临,树叶发黄,果实成熟时,我们为这棵树又喜又忧。那个时候,我们总是喜欢和一大群小伙伴们商量好摘果实的计划,然后才出发。我们先是请几位“爬树高手”爬到树上,把已经成熟的果实摘了,扔下来,由我们剩余的人提着篮子在下面接着。等到已经没有石榴是,我们才会带着我们的“战利品”回家平分。

冬天,我和一些小伙伴总爱为这棵树干傻事。我早上醒来,总感到有些冷冰冰的感觉,这时,果果她们跑过来对我说:“欣,我们早上起来穿了好多好多的衣服都会觉得冷。大树什么衣服都不穿,它肯定也很冷吧,我们去为它做衣服穿吧!”我向窗外望了望,大树的确没有穿“衣服”,再把“衣服”用绳子捆紧来。“嗯,不错不错!”我们这样说着。可是,我们总是不知道为什么,我和我妈说了这件事后,妈妈总是边笑边说我傻。

我离开故乡也有几年了,也许,我会忘了故乡的某些东西,但我知道,这棵石榴树的样子是永远也不会离开我的脑海中的。因为,在这棵树中,我的回忆真的是太多太多。

我爱故乡的石榴作文【篇3】

我的故乡在陕西,那里的'石榴远近闻名,十分好吃。

细雨如丝,一棵棵石榴树贪婪的吮吸着春天的甘露。一片片嫩绿的叶子在雨雾中欢笑着。

炎炎夏日,粉红色的花朵挂满石榴树的枝头,微风吹过,飘来阵阵花香,从远处看像一个个小喇叭。石榴树的果子刚长出来像葡萄那么大像小草那么绿,看着就像一个个小弹球。

金秋季节,石榴树上便挂满了圆圆的大石榴,像一盏盏火红的灯笼。一阵微风吹过,穿着红衣黄袍、扎着朝天揪的石榴娃娃们有的躲在绿叶底下偷笑,有的笑裂了嘴,有的笑破了肚皮,露出了鲜红的果实。

用小刀轻轻剥开石榴皮,就看到里面挨挨挤挤、相互依偎着一堆堆晶莹剔透的“红玛瑙”,这些白里透红、光滑圆润的果实看得人垂涎欲滴,忍不住拿一粒放入口中,轻轻一咬,酸酸甜甜的汁水溢满口中,甜中带酸的滋味沁人心脾,在我的味蕾里回荡,让人越吃越爱吃,越吃越想吃。

我爱我的故乡,我更爱故乡的石榴。

我爱故乡的石榴作文【篇4】

我的故乡在云南会泽县,那儿有个美丽的地方叫盐水沟,盛产石榴,我爱故乡的石榴。

春雨沙沙地下,一丛丛石榴树争先恐后地沐浴着如丝润滑的细雨,长圆形的嫩叶从树枝上悄悄冒了出来,最新发出的叶子又细又红,远远看去,就像一朵朵小花绽放枝头。烈日炎炎的夏天,石榴树的叶子变得十分茂盛,绿油油的一片,像绿色的海洋。在枝叶间挂满了火红火红的石榴花。它们不怕雨水的冲刷,笑盈盈地立在枝头,烈日照射下更显得通红。

秋天来了,金桂飘香,正是石榴成熟的时候。石榴的外型像一个西红柿,头上还戴了一顶神气的小皇冠呢!它的果皮是由绿渐渐变红的,有的也呈深褐色。揭开了它的小皇冠,就看到晶莹剔透的石榴籽挤挤挨挨的杂草一起等你品尝。

没熟透的石榴籽白亮亮的,吃起来酸酸的,熟透了的石榴红通通的,吃起来又甜又水。普通的石榴籽中的核是硬硬的,而家乡盐水沟出产的石榴籽儿是软软的。因为它颗粒饱满,籽儿又甜又水,小核柔软,所以成了远近闻名的特产——盐水石榴,还远销香港等地呢!

我爱故乡的盐水石榴。

我可爱的妈妈优秀作文 (合集4篇)


俗话说,羊羔跪乳,乌鸦反哺。妈妈就像鼓起的航帆,让我们顺利的到达彼岸,我们可以将心中的千言万语用笔记录下来告诉妈妈,如果要写与妈妈相关的作文你知道怎么写吗?考虑到您的需要,幼儿教师教育网小编特地编辑了“我可爱的妈妈优秀作文”,但愿对您的学习工作带来帮助。

我可爱的妈妈优秀作文【篇一】

我妈妈的眼睛亮晶晶的,像镶在眼窝里的黑宝石。她的那双眼睛似乎能看透人的心思,她的眉毛很浓,像两个月牙儿,她的头发乌黑发亮,像黑黑的丝绸。

我妈妈是个书虫,有一天晚上,我偷偷起来吃零食,发现爸爸妈妈都卧室里还亮着灯,真奇怪,今天爸爸值班,妈妈今天很累,为什么三更半夜灯还开着呢?我边想边悄悄地走了进去。我在门外先看了几眼,哇!妈妈还在看书呀!我吃惊又激动,妈妈那么累了还在看书哎,我真不如妈妈呀!

我妈妈也是个购物狂,有一天,我在楼上玩,突然,妈妈在楼下说:“杨杨,帮我拿快递。”我赶忙跑下楼,刚刚输入完妈妈的手机号码,忽然,五个箱子出现在我眼前,我的妈妈咪呀!好多呀!有天猫的、京东的、拼多多……有我的玩具我的书,妈妈的衣服,爷爷的酒。我跑了七八趟才把它们运回家。哎,我再也不帮妈妈收快递了。

不管我的妈妈是书虫还是购物狂,是手机迷还是大厨师,我还是爱她,我爱我的妈妈。

我可爱的妈妈优秀作文【篇二】

我有一个爱看书的妈妈,她每次都让我陪她一起看书。

她长着大大的眼睛,长长的头发,有时候还扎一个小辫子,笑起来有一个小小的酒窝,可爱极了。

我还记得有一次她让我看一本童话书,我不喜欢看,妈妈说:”人一生下来不可能一下就成才的,要自己努力才能成才。”

妈妈接着说:“钱钟书就是很有名的人,他刻苦读书所以成就了很大的事业。”

我妈妈又接着说:“居里夫人读书也很用心,她有一次正在看书,同学们在看电视,居里夫人聚精会神的读书。”同学们看完电视说:“居里夫人,电视好不好看呀!”居里夫人说:“啊!你们在看电视呀!我连你们在看电视都不知道呀!”

我妈妈说:“你现在想看书了吗?”我说:“想看书了。”

我看了一会儿书后,原来书这么好看啊!我都没发现书有那么好看啊!

我可爱的妈妈优秀作文【篇三】

我的妈妈今年三十多岁了,可她仍然很漂亮,体型还是那么的窈窕,好好打扮一下,像一位高雅的模特。每次我和妈妈上街时,回头率可高了。

妈妈特别爱美,先不说化妆台上有多少林林总总的化妆品了,就连平时呀也没少折腾过。她一会儿做红酒面膜,一会儿又做什么酸奶面膜。哎!真受不了像她这种样子的美容方法了,都快成了一名“药剂师”了。

妈妈很“重朋友”,大概是因为她以前当过兵的原因吧。只要有朋友从外地来了,就算她身体不舒服,她也要去热情地接待,请他们吃“烧鸡公”。有时朋友有困难了,妈妈总会尽自己的所能去帮助他们。

妈妈虽然在生活上无微不至地关心我,但在学习和做人上对我的要求是十分严格的。比如说,当我完成各项作业和预习复习工作后,我便把电视机打开,此时妈妈总会说:“婉儿,别看电视,赶快去复习复习,读读外语去!”于是我只好垂头丧气地关了电视,走进了书房。让我印象最深刻的是我学游泳时,开始我不敢跳下水,妈妈不停地鼓励我,可我还是不敢。就在这时,妈妈把高跟鞋一脱,看上去是动真格的了。我一看情况不妙,立马跳入水中。嗨!游泳的感觉还真不错呢。事后,我懂得了,做任何事,既然做了,就一定要做好它、并做完它。妈妈让我明白了做人、做事一定要有恒心、毅力,不能被一点困难打倒。

我的妈妈是世界上最漂亮、最温柔、最好的妈妈,我永远爱她!

我可爱的妈妈优秀作文【篇四】

我的妈妈有一双圆圆的大眼睛,像珍珠一样,还有漆黑的头发,妈妈爱喷香水,走起路来香香的,真让人喜爱。她最爱的就是化妆,把自己化地漂漂亮亮的。

妈妈化妆很厉害,记得有一年的万圣节,电视里的人都化着恐怖的妆,我也突发奇想,跑到妈妈的房间要求妈妈给我也化一个超级恐怖的万圣妆。

妈妈看了看我的脸说:“好吧,那我就给你化个万圣妆。”我听了开心极了。妈妈先用粉饼在我脸上东一下西一下上一下底涂,把我的脸化的很白很白,然后把我的眉毛化得非常长,真像两条粗粗的蚯蚓,妈妈笑哈哈地捧着我的脸说:“还差点什么呢?对了,红色!”她拿起口红,在我的嘴上一涂,一下子我变成了“血盆大口”,妈妈还在我的衣服上画了几滴血,这下更像了。我睁开眼一看,把我都吓了一跳,之后我去找我的小伙伴,他们看了都差点吓晕过去呢!

哈哈哈,有个会化妆的妈妈真好玩。

我爱邮票四年级作文(分享4篇)


在人生发展的历程中少不了作文的存在,写作文可以大大提升个人自信心。有哪些作文值得我们去借鉴和学习呢?幼儿教师教育网经过搜集和处理,为你提供我爱邮票四年级作文,请阅读后分享你的朋友!

我爱邮票四年级作文 篇1

随着科技的发达,现在有了电脑,有了互联网,有了电话方便了人们的沟通,用书信联络的方式几乎要退隐归山了,所以邮票也不常见了,特别是我们这一代人,对于邮票几乎感觉到陌生。

学了邮票这篇文章使我以外的发现妈妈还收藏者许许多多的邮票,这些邮票大多数都是用过的,有的还粘贴在信封上呢!上面还加盖了邮戳,这些邮票有着各式各样的图案,有生肖兔,猴,鸡、龙、还有其他漂亮的图案,最常见的是万里长城图案的邮票她大约长2厘米,宽1。5厘米图中清清楚楚的展现了我们伟大祖国的壮丽河山,由此可见我国历史悠久的文化,长城也是我们祖先智慧的结晶,是我们祖先劳动的硕果,邮票上有80分、50分等字样,不通等值的票面,颜色也各不相同,原来邮票也是有价值的,它就像我们的钱币一样,不通的面值有着各样的区分呢!还有就是所以得邮票几乎都有一个共同的特点,那就是他们四边都是齿轮边,你知道那是为什么吗?我想那大概是为了方便人们咱贴时撕取方便吧!

看到这一张张邮票,有的还完好无缺的粘贴在信封上,就好像看见了妈妈那时一个人独自一个人漂流在异乡时,她对家人,朋友,同学们相互的思念之情,也正是这一张张小小的邮票传递了他们的情感。

我爱邮票四年级作文 篇2

漫天雪白的飘落下来,像一个个可爱的小娃娃。飘到小白兔的书里,小白兔把它当成了书签。小雪花飘到小鸡的家里,小鸡把它当成了自己的蝴蝶结。小雪花又飘到了小羊家,小羊把它当成了邮票,把它放进邮箱寄向远方。小鹿和小羊在雪地上玩雪橇,比赛谁最快。小鸡和小鸭在打雪仗,它们玩得真开心啊!小牛和小马在堆雪人,它们玩得热火朝天。

哥哥,你别走,留在这里陪我玩!当我刚要走的时候,表妹又喊起来了。哦!look!,她嘴翘的高高的,两眼直勾勾地盯住你,一副可怜巴巴的样子,真让你看了不忍心离去。我表妹才八岁,刚读2年级。

哦伸伸懒腰,起床了,今天是夏令营开始的日子,太棒了,洗漱吃饭后,我提着行李来到了学校,大家也都提着大包小包的行李,在学校等着,每一个人的脸上都洋溢着笑容,十分期待着。尽管烈日炎炎,大家都在太阳底下晒着,但同学们依然兴高采烈。不一会儿,客车陆续到达学校,我们班和三年级的一个班级拼成了8班,上了8号车。同学们就坐了,大家一路说说笑笑,议论着到了那里,会有什么有意思的事情呢?

我爱邮票四年级作文 篇3

邮票,包罗万象,方寸之间容纳了整个世界。翻开我的集邮册,你会发现已置身于大千世界,任你尽情遨游,在这数不胜数的邮票中,我最喜欢的还是“三沙七连屿”的邮票了。

这张邮票,长三厘米,宽两厘米,底部印着“美丽中国”几个金色的字,左下角写着1.20元。这张邮票画的是美丽的南海,也许,你会疑惑不解,一张普普通通的海景邮票,值得你这么喜爱吗?那就请你看看这枚邮票吧!

清晨,在风平浪静的海面上,一轮放射着耀眼光芒的太阳徐徐升起,把金色的晨光撒在海面上,使海变成了一片金黄。海上,一连串粉红色的岛屿,它就是三沙七连屿。岛屿上空,一只羽翼丰满的海鸥盘旋着,鸣叫着,好像在为迎接曙光高兴的歌唱、飞翔。

这枚邮票,把南海描绘的如此多娇。但是,南海的美丽富饶,外国人看了眼馋,便想占为已有,跟我们中国人抢夺。我一看见这张邮票都会想:“南海,我将来一定要把外国人赶出去,把南海建设的更美好!”

啊,我爱你,这枚邮票,更爱你,我们伟大的祖国!

我爱邮票四年级作文 篇4

小洁是我在一年级认识的朋友,还记得刚入学时,我抱着一大摞书,手里还拎着一个破了洞的书包,“艰难”地前行着。刚巧被马马虎虎的小洁迎面撞上。我气极了,,冲着她正想发作,却立即被她那甜甜的微笑所折服。小洁连声跟我道歉,还帮我一起拿书,开心地与我交谈。小洁自带一个特异功能:第一秒与你熟识,第二秒让你喜欢上她。唉,没办法,我自然而然地与她成为了朋友。

我又飞到了另一个地方,这里的空气真不好闻,全是人类汽车排出的&小学作文%&气体,闻得我直想吐。我又飞到了另一个地方,那里的小朋友真多,他们唱着欢快的歌曲,我也情不自禁地唱起来。小朋友见有动静,拿着自己的弹弓,捡起地上的小石头,放在弹弓的橡皮圈上,“崩”的一声响,我身上的羽毛被打下了一片。接着,“崩、崩、崩”我的羽毛被打下了几片。我见了,飞快地奔回家去。

外婆拎着一个大口袋,里面装着做寿司的材料:几张紫菜、凉好的白米饭、白醋、沙拉酱等等。我们到了社区,发现来得太早了。陆陆续续的,别的小朋友都来了,各个年级的都有。

我最爱家乡的雪的优质作文模板4篇


学习过程中写作文是很平常的,写作文可以锻炼文笔,提高写作能力。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积,写好作文练习是非常重要的,那么一篇作文要怎么才能写好呢?为此,幼儿教师教育网从网络上为大家精心整理了《我最爱家乡的雪的优质作文模板》,希望能对您有所帮助,请收藏。

我最爱家乡的雪的优质作文模板【篇1】

雪代表纯洁。

它还满足我们小学生的心愿——堆雪人、打雪仗。今年的第一场雪,最美,最洁白。中午,刚起床(还在穿衣服)就听见刘琪尖叫:“啊!今天要下雪的,都有小雪粒下来啦!”听到这儿,我快速穿衣,更急迫地想出去感受一下雪的滋味儿。没想到刚跑到主席台上,“砰”,我被调皮的雪粒儿叮了一下,呵,还真疼呢!我接了一小把,仔细看着,像小钻石一样晶莹剔透的,闪着剔透的,闪着微微的“光”,真可以去当宝石卖啦!

我一下午心情激动极了,就抱着这种心情上了一节课。第二节课是考试的时候,我正在准备写作文,突然,同桌刘舒大声叫:“下雪啦!雪花都落下来了!嘿!在屋顶上呢!真好玩!”我按捺不住兴奋的心情,放下紧握在手中的笔,争着去看。哇!雪像泡沫一样,直往下落,先还是手指甲壳那么大,后来就有婴儿一个拳着那么大啦!屋顶上很快就披上了白色衣装。我坐立不安地写着。这时,程嗣睿跑过来说:“老师让我们出去玩!”大家“哦”地叫着,马蜂窝似地挤出教室,我被夹在人群中间。呵!天气真冷啊!咦?我回过神来,才下一会儿雪,怎么松树、柏树都落上了厚厚的白雪?远处看,真像公主立在那儿。“草坪上白花花一片,那准是雪娃娃降临人间啦!”我笑咪咪地对张文璐说。她也观察到了什么,叫道:“看!快看!天空!”哦,原来雪花从空中落下,就像蜜蜂一样密密麻麻。

你要问我雪最美在哪儿?我会告诉你,因为它保护庄稼、造福人类啊!雪,一个安静无声的名字。雪静静地下着,我没有发觉。白砂糖似的小雪粒从天空中飘落下来。我伸出舌头,风把不少小雪粒刮进我的嘴里,还有些顽皮的小雪粒撞到了我的脸上。渐渐地,这些小精灵便漫天飞舞起来,如万花竞放,飘飘洒洒扑向大地。雪在空中翩翩起舞,如鹅毛一般,纷纷扬扬,晶莹如玉,洁白无暇。它是仙女撒下地碎玉,是月宫里桂花树的缤纷落英,是冬天特有的蝴蝶。它们飘悠悠的飞下来,如一个个穿白衣裙的天使,又宛如一朵朵梨花。好一个银装素裹的世界。远处的高楼穿上了素洁的水晶衣,树上挂满了毛茸茸的小雪粒,房屋也都戴上了清一色的羊皮帽。

雪,是一个爱美的小姑娘。我爱雪!

我最爱家乡的雪的优质作文模板【篇2】

苦涩的流云无休止地洒着雪花,纷扬飘落一整天,一片肃穆惨白,空寂寂的。苍茫茫的天地间,漫漫霜雪无端零落满地。无人,一串稀稀落落的脚印。

我想起了贾宝玉。他是出家为僧了,却偏偏还要回来拜贾政,那天的天气与今天奇迹般的吻合,也是铺天盖地的风雪漫漫,空荡荡,宝玉是来了却最后的尘缘。那一拜,是拜去了十九年的生养恩,拜去了魂牵梦绕的女儿愁,拜去了幽怨缠绵的几多情,拜去了悲凉感伤的凡尘梦,自此世上再无贾宝玉这个人,贾政心中该怎么想,宝玉是他惟一的儿子,振兴家族的希望,亲嫡嫡的骨肉情,竟如此脆弱不堪一击,说离便离了,说谈便谈了,红尘滚滚,旧梦依稀,音容犹在,昔人相见却是陌生,荒凉的旷野飘着雪,埋葬了十几年的梦,梦醒雪落,散去无痕,这雪花寒得人心痛啊,那么宝玉便是一个让人心痛的,如凄风苦雪般的人儿。

晴后的雪景是极美的,湛蓝蓝的天空,一捧晶莹冰雪,熠熠泛着寒光,我念着“山中高士晶莹雪”,便想薜宝钗是多么美的女子。薜家是珍珠如土金如铁,而宝钗却总平平淡淡一袭素衣。她不以显赫的家世自傲,也不凭花言巧语趋炎附势,宽容真诚对待每一个人。她是端雅大方,平易近人,却从骨子里让人觉得敬佩折服,就像初次见到雪山的感觉――庄重肃穆,不可玷污的圣洁与威严,坦坦荡荡,晶莹而细腻,稳重而敦厚,宝钗虽是“罕言寡语,人谓藏愚,安分随时,自去守拙。“而事实上机敏尖酸刻薄也一点不比林黛玉逊色。只是好太想嫁给宝玉了,太想要名份,太希望”好借凭风力,送我上青云了“。纵使这样,她也并不和凤姐一气,也并没有害过一个人。可是她的结局却那么惨,枉与他人作笑谈。她是不明白,晶莹的雪是不该热爱金碧辉煌的太阳的,更不该去追求,太阳是会灼痛熔化了雪的,她是被太阳迷了眼,本性并不是如此。那么宝薜便是如雪般迷茫,美得可怜的女子。

雪不仅有婀娜飘逸的神韵,也有玉洁冰清的风采。它是那么的洁白无暇,是那么的动人可爱,我完全被雪的美丽陶醉了。

我最爱家乡的雪的优质作文模板【篇3】

雪,已悄然来访,这场雪,是被预言的,轻盈如它们,如约来到。似乎有点不愉快呢,比起被预言的雪,我还是喜欢它们的突袭。

我是在前一天晚上发现了它的到来。

薄薄的一层,很轻,很柔,很软。路灯下,雪花纷纷扬扬,让我不经意间想起“未若柳絮因风起”微沉思索,甚妙。奇怪,以前怎么没有发现呢?这,就是雪带给我的启发吧。

雪花飘飘洒洒,似乎永远都下不完。“这样最好。”我暗想,“永远沉浸在一个无忧无虑的世界里,这样的结局,似乎再好不过了呢。”能有谁不承认,在一个宁静的雪天,穿着火红的厚外套,灰色的耳罩里藏着两个小小的耳机。独自一人漫步在雪中,欣赏着动听的音乐,不是一种享受吗?

世界太喧嚣了,我们每个人都希望能在这个世界得到一份宁静,哪怕,片刻也好。

第二天醒来,已是早上,但窗帘外的黑夜依然在向我宣告着冬日的冷峻。我毫不理会他,背着书包深一脚浅一脚地走在大街上,街上的雪还并未被铲干净,偶尔看见一两个人走在街上,但他们的脸上不是紧张兮兮就是一脸抱怨,

遇到雪堆,就狠狠的踩上几脚,用来宣泄对雪的不满。通常,这时的我,要么别过脸去,不忍心看;要么皱皱眉头,紧握双拳。

目光偶然间落到院里的一棵梅树上,梅花朵朵开放,树枝上压满了雪,但丝毫没有泯灭了梅花的高雅和芬芳,反而衬托出梅花的高傲。想必,从古代的文人墨客到如今的大文豪们口中、文中的‘傲骨’,就是这样吧。

路边的青松都已压弯了腰,“大雪压青松,青松挺且直。”,说的就是这个样子吧。在感慨雪如此之大时,又深深的敬佩青松的精神。

忍不住想起原来院子里的那几丛竹林,虽稀稀疏疏的可怜,完全没有想象中的大片竹林那样壮观,但我还是愿意称它为‘竹林’,我从不喜欢植物园里的竹子,那样的竹子,老觉得缺什么东西,直到院里的竹子迎来雪时,才猛然醒悟:原来,缺乏的是,野气。就像被养殖的老虎一样,没有了自由,竹子也一样,没有了野土的气息。

曾经听说过一个传说,雪,是已故的故人在天堂向在人间的亲朋好友发出的问候。望着窗外依旧下不停的雪,我微微一笑,那些已故的人的`问候,应该都到了它们该去的地方吧!

雪,就像天堂花一样,无与伦比。

我最爱家乡的雪的优质作文模板【篇4】

今天,终于等来了祈盼已久的冬天的第一场落雪。

此时的我,正身处龙游。我想人生最惊喜的就是当你在冬天的一刹那推开门,却能窥见外面已是洁白一片。蝴蝶一般的雪花轻轻地飞舞着,带来了这个季节特有的风景:她迈着轻盈的舞步走来;她踏着舒缓的节奏走来;她披着素洁的纱衣走来;她带着朴素和严寒走来。这位悄然而至的精灵,在夜深人静的时候,来为我们的世界梳妆打扮来了!

她的裙袂所到之处,无不是安适如常,空气显得分外温柔。在她降世之后,所有的躁动都开始安静下来了,大地静谧而安祥;森林里的虫鸣随着雪的降落,渐渐地消失了;在河边,往日的溪流也停止了喘息。在这个银妆素裹的世界里,这片耀眼的洁白使天空也黯然失色。在这片宁静的洁白里,我们还能有什么浮躁的心事放不下呢?

从古至今,世间有哪一种花能像雪花一样如此的大气呢?又有那一种花能像雪花一样的潇洒呢?就连诗人见到这番景色也按耐不住了,瞧!“北国风光,千里冰封,万里雪飘,望长城内外,惟余莽莽,大河上下,顿失滔滔”——这是雪的壮观;“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”--这是雪的绮丽;“风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”--这是雪的浪漫;……所以,雪的魅力也是没有任何一种花能够匹敌的,因此,没有一位诗人看到雪景不诗兴大发的。

独自来到河边,河水还没有被封冻,只是水面结了一层镜子般的薄冰,看上去那薄冰至多能承受一片鹅毛的重量。河中的冰块像刀刃般锋利,像野兽的牙齿一样狰狞,闪着森森寒光。远远望去,好似一条银龙卧在家乡的大地上。雪,落地即溶,路旁一丛丛的灌木丛,精心地把雪花积攒在浓绿的枝叶上,为自己披上一件洁白轻薄的绒毯。

终于,久违的太阳出来了,房屋上的雪一点点的消失了。雪已经开始离去,但它永远留在了我们的心里。

[推荐]小学生作文我爱语文(合集4篇)


相信身为学生,对于作文是非常熟悉的吧,写作文可以让我们变得更冷静,更客观。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写,一篇好作文能够让读者感同身受。那么有哪些优秀的作文是能给我们参考的呢?下面是小编为大家整理的“[推荐]小学生作文我爱语文(合集4篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生作文我爱语文 篇1

学生们最喜欢的就是暑假,在暑假里,每个小学生都有收获,我的收获那更是不少。

从哪里说呢?那就说说乒乓球吧。8月中旬,乒乓球教练带我去了深圳的六联中心小学(体校),在那里训练了一天,也可以说是在魔鬼的老巢(恐怖)里待了整整一天。先说说早上。我们刚到,就打对攻,就是两人对打,打了一个多小时。然后就打连环式比赛,是三局两胜制的,我就打赢了一个人。时间过的飞快,转眼间,一个半小时过去了,我们开始了结束上午训练的体能训练,我被那个教练打了个半折,别人做十个的我只用做五个。我们做了俯卧撑、立卧撑,还有青蛙跳。虽然累,但是收获还是不小的。下午,我们全程打比赛,打了3个小时, 开始了魔鬼般的体能训练。我们跑了20圈的体育场(一圈有半个操场),还跳了收腹跳,这一天就过完了。虽然很累,但是,我的收获是莫大的。

暑假是收获的黄金时期,大家一定要抓住这个黄金时期哦!加油!加油!加油!go!go!go!

小学生作文我爱语文 篇2

西南联大的感情链

1937年12月,日军占领南京,随后就是那场人类历史上野蛮血腥、惨绝人寰的“南京大屠杀”。这是一段令杨振宁,也是令整个中华民族刻骨铭心的耻辱历史。

烽火岁月里,父亲带着一家人从合肥经汉口等地到了昆明。杨振宁在那里进了西南联大,那所在战时极负盛名的大学。父亲也在那所大学任教。

西南联大由战前中国最有声望的三所大学合并而成,它们是北京大学、清华大学和天津的南开大学。

杨振宁在西南联大读了4年本科,尔后,1942年至1944年,还是在西南联大,他又完成了研究生学业。

杨振宁在西南联大读的是物理系。当时在西南联大任教的教授多为留学欧美归来的年轻博士。他坦率直言,在西南联大,最为成功的当推数学系,而给他留下印象最深的三位数学教授是:陈省身,华罗庚和许宝路。

说到物理系的老师们,杨振宁的眉宇间更是洋溢着一种难以抑制的怀念之情。那些当年亲手把他引入科学圣殿的业师们,都是中国物理学界不可多得的杰出人才哪!

杨振宁是一个非常念旧重情的人,对于他来说,师恩终身难忘。他十分尊崇已故的赵宗尧教授,80年代,他曾与国内的物理学界同行共同撰文,赞扬赵老师在物理学研究和教育中取得的重要成就。还有吴大猷和王竹溪教授,在杨振宁的眼里,这两位老师当年的教育对他的一生都起到了重大的影响。

杨振宁在上大学四年级时,曾就毕业论文一事求教于吴大猷教授。吴大猷当时给他出了一个题目:“群论在分子光谱学中的运用”,而分子光谱学正属于吴大猷本人当时的研究范围。在吴大猷的指导下,杨振宁完成了这篇论文。就在完成这篇论文的过程中,杨振宁第一次步入群论研究这一神奇之谷,群论在未来物理学研究空间中的重要地位,群论所展示的那种令人赞叹的奇特的美,在这位未来的诺贝尔物理奖得主心中留下了极为深刻的印象。自此以后,杨振宁一生所从事的研究几乎都与群论有关。

小学生作文我爱语文 篇3

1. 奖赏会带来厄运。学术奖品格奖奖章,所有这些魔鬼的创造物会鼓励伪善,还会冻结一个自由心灵的自发激荡。——波德莱尔

2. 行是知之始,知是行之成。——陶行知

3. 事莫明于有效,论莫定于有证。——王充《薄葬篇》

4. 智慧不属于恶毒的心灵,没有良心的科学只是灵魂的毁灭。——拉伯雷

5. 让老年人的智慧来指导青年人的朝气,让青年人的朝气来支持老年人的智慧。——斯坦尼斯拉夫斯基

6. 所谓真正的智慧,都是曾经被人思考过千百次;但要想使它们真正成为我们自己的,一定要经过我闪自己再三思维,直至它们在我个人经验中生根为止。——歌德

7. 愉快中有眼泪,狂喜也有尽止,只有希望像一剂猛烈但却无害的兴奋剂;它能使我们的心马上鼓舞而沉着起来,又不需要我们为快乐而付出智慧作代价。——杨格

8. 科学还不只在智慧训练上是最好的,在首选训练上也是一样。——斯宾塞

9. 智慧表现在下一次该怎么做,美德则表现在行为本身。——约尔旦

10. 临渊羡鱼,不如退而结网。——《汉书·董仲舒传》

11. 春花无数,毕竟何如秋实。——陈亮《三部乐》

12. 耳闻之不如目见之,目见之不如足践之。——刘向《说苑》

13. 优秀的书籍像一个智慧善良的长者,搀扶我一步步向前走,并且逐渐懂得了世界。——秦牧

14. 无知是智慧的黑夜,没有月亮、没有星星的黑夜。——西塞罗

15. 真正高明的人,就是能够借助别人的智慧,来使自己不受蒙蔽的人。——苏格拉底

小学生作文我爱语文 篇4

刚上语文课,学校通知老师去开会,老师布置了作业,语文课就由我们自己来上,语文课上作文。开始非常安静,但不一会儿就有说话的,搬凳子的,咳嗽的,清嗓子的……有的一直在低头写作业,有些同学则摇头晃脑,身上乱动,还有些同学用手拄着下巴苦思冥想,似乎遇到了很难的问题。有的同学写得挺快,看进来胸有成竹,写起来得心应手;有的同学半天才写了一句话,像举五百斤重的杠铃似的。后来那些“举杠铃”的干脆不写了,手里拿个小东西,竟玩得津津有味,似乎脑子里根本就没作业这码事。

正这时候,有个同学的铅笔盒突然“爆炸”了,那些“举杠铃”的同学的目光“唰”地转移到“爆炸中心”,一看,还炸得挺严重,铅笔盒里的东西滚得满地都是。这又成了他们的一个新焦点,唧唧咕咕谈论起来。再看那些“胸有成竹”的,像是置身于另一个世界,对刚才的事根本就没反应,照写不误。

又过了一会,那些“举杠铃”的更是撒了欢,有的把桌子当鼓敲起来,有的说话变成了高音喇叭,有的做出各种各样的鬼脸来吸引别人的眼球……各种声音混杂在一起,连成一片,有如瀑布冲下悬崖时的“哗哗”巨响。“老师来了”!不知谁喊了一声,全班的“九阳神功”就使出来了,一下子竟变得鸦雀无声。

这倒是一节独具特色的语文课,让我们看到了真实的众生相。

故事一:感谢那天的雨

上课铃声响过三分钟了,尽管我在讲台上再三地喊:“已经上课了,我们大家不要被窗外的雨所吸引……可同学们还是无动于衷,仍是看外边的雨。

我思索片刻,来了灵感……

我走下讲台,和同学们一起看雨,我突然问:“大家都看到了什么?”有的同学说:“看见雨了。”我追问:“雨中有什么呢?”同学们七嘴八舌:“雨中有操场、有树木……有几个老师在走路……”

我提出新的问题:“我仿佛看见操场、树木……在幸福的笑着。谁能说说它们为什么笑呢?”同学们又七嘴八舌:“雨滋润了它们……洗净了它们……”我加重语气表示肯定,又提出新的问题:“说得非常好……再看那几位老师,有穿雨衣的,有撑伞的,他们为什么又不肯接受雨的滋润与洗礼呢?”同学们又七嘴八舌:“怕冷……怕衣服湿……怕生病……”

我做小结:“不,不……那几位老师如果接受了雨的洗礼,仅仅是外表得到了滋润和洗礼啊……”同学们流露出惊疑的神情,等待我的下文。我顿了顿,又说:“我们和外边的事物不同,我们需要心灵的滋润与洗涤。”同学们流露出大悟似的神情。

我走上讲台,看见同学们已不再被外边的雨所吸引了。

我开始导入新课:“那么,怎样才能使我们的心灵得到滋润与洗涤呢?”暂短的沉默,勾起了同学们的求知欲望。我释疑,揭示本节的教学任务:“读好书,听好的歌曲,是最好的方式……今天,我们学习一篇好文章:《山中避雨》(笔者按:如果今天不下雨,同学们不被外边的雨所影响,还不能学习这一课),我相信,通过阅读,我们大家的心灵一定会得到滋润与洗涤……好,大家看书吧。”

同学们开始认认真真地读书了。

课文读完了,我问:“谁能说一说此刻的感受呢?”一同学说:“本文是一篇好文章,写出了人与人之间的融洽与和谐,我很受感动,我的心灵得到一次洗涤,小学生优秀作文《语文课上作文》。”又一名同学说:“我从文章的内容知道,好的音乐能净化人的心灵,陶冶人的情操。”

我表扬了他们俩,开始“节外生枝”:“大家平时听的那些爱呀、情啊的流行歌曲,陶冶情操了吗?你们抢来抢去的甚至上课还偷偷看的那些言情啊武打呀,又净化心灵了吗?”同学们笑了:“没有……”我又开始启发:“那么,我们以后怎么办呢?”同学们异口同声:“听好歌,看好书。”我表示肯定,提出建议:“对了。我给大家推荐一些歌曲和几本好书,好不好?”“好。”同学们找笔、本开始记录……

故事二:感谢那只蜜蜂

那年秋天的一节语文课,我讲授杨朔的散文《荔枝蜜》一文,当时自我感觉自己与学生们进入超脱物外的境界了,我们深深地被蜜蜂高尚的奉献精神所感动了……

突然,从窗外飞来一只蜜蜂。开始谁也没有在意,可过了一会,这只蜜蜂飞到我的跟前,盘旋于我的头部,仿佛我的头是一朵芳香的花儿。我用手中的书驱赶,学生在下面大笑。此时,我表现得很风趣:“她还真有灵性,知道我们在赞美她、歌颂她,她来感谢我们了……”

可是这只蜜蜂却不走了,有时还落在我的头上。我有些急了,拿来笤帚,左一下,右一下,终于把她打落在地,用脚踏死了。

学生们不再笑了,似乎被我的残忍举动震慑了。

我继续组织同学们上课:“……那么,本文中的蜜蜂象征什么呢?”学生们嘻嘻地笑着:“劳动人民……”我想让学生们严肃起来,一本正经:“同学们回答的很好,我们的劳动人民就像蜜蜂一样默默地奉献着……”

此刻,一个叫马占奎的同学插了一句:“可劳动人民并不被人尊敬,有一些人是看不起劳动人民的!”

整个课堂顿时静下来了。我知道,这个马占奎是在哗众取宠,在钻我的空子。我抬高声调:“不要乱说,作家杨朔写这篇散文,不就充分地说明他对劳动人民是敬重的吗?” 马占奎站起来,嬉皮笑脸地说:“可你刚才却打死象征劳动人民的蜜蜂啊。”学生们又大笑起来,似乎在幸灾乐祸——我被马占奎“将”死了,无路可走了。

我笑笑,走下讲台,镇静一会儿,灵感突然来了……

我说:“我从内心找找,我的灵魂深处,确实有一点儿轻视我们的劳动人民,他们为我们创造了生活、学习和工作上的一切,可我有时……不仅仅是我啊,我们在座的每一位都是这样,有许许多多的行为、举动,我们应感到羞愧……那么,我们从我们的实际出发,谈谈我们平时的种种表现吧。”

沉默好大一会儿,班长同学站起来发言:“我们有时不爱惜粮食,吃不了的面包、馒头随便扔,因此,我们班主任老师常常批评我们说,这是一种不尊重劳动人民的表现。”接着,课代表站起来说:“我们在学校读书,花着父母的血汗钱,而不求上进,有时在课堂上无理取闹,这是不不尊重我们父母的表现。”

有几个同学向马占奎投去异样的目光,他底下了头。我走到马占奎的跟前,以鼓励的语气说:“马占奎同学,我相信,你也有许多感想,不妨说说。”他站起来,挠了挠头:“我们在课堂上不好好听课……是一种不尊重老师的表现,老师为我们上一节课,要付出劳动……我为刚才的事向老师、同学们道歉。”我笑笑:“不,大家感谢你,因为有你的看法、观点,才使我们看到了自身上的不足啊。”

后来的教学任务很顺利地完成了。

从两个故事引出的反思

教育活动中,化不利因素为有利因素,因天、地、人制宜,能抓住一切可行的机遇,对学生进行适宜的教育,是教育艺术的最高境界。

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