机器人日记。
周记是人运用语言文字符号以记述的方式反映事物的过程，我们在读书的时候或多或少都写过周记。周记可以让我们更深入地了解自己的运动规律和心理状态，值得搜索的周记都是什么样的？感谢您的光临编辑推荐您继续阅读机器人日记，欢迎阅读，希望对你有帮助！
机器人日记 篇1
环保，对于人类来说非常有用，你想环境好了，人们不容易生病，自然、地球没有污染。
她叫环保机器人，她是一个女的，今年20岁，属白兔。她的身子圆圆的，每天都梳着一个辫子，眼睛又圆又大，一个不大不小的鼻子下面长着一个方方正正的嘴，嘴上一个漏斗，上面一个网子把 水里的垃圾分离出来，她有5支手，分别是倒垃圾、拿垃圾箱、拿吸尘器、拿水里的垃圾。倒垃圾用一支手，拿垃圾箱用二支手，因为一只手拿可回收的垃圾箱，另外一只手拿不可回收的垃圾箱，拿吸尘 器用一支手，拿水里的垃圾用一支手，一共是五支手。她有四条腿，其中有2条腿是5只手不够用时帮助的，所以是四条腿。
她可以把脏水喝进肚子里，之后变成冰，由冰变成糖，由糖变成电池。这样就可以不断地工作了。干起活来有一点笨重。她将对于人们的生活有非常大的用外。因为环境好，我们人人都高兴！
这就是我将来要发明的机器人。
机器人日记 篇2
今天上午老师带我们去上一节特殊的课机器人课。
近了机器人教室，我的心情又激动又高兴。我看见了一个站在讲桌上的白色机器人。它是黑白相间的，大约有一个铅笔盒那么高。它的头是椭圆形的，漂亮的身体上长着灵活的四肢。我真喜欢它！它还给我们说自我介绍呢！真是个漂亮又聪明的机器人。
接下来，就到我们自己动手的时间了。老师给我们一大推白积木，让我们自己随便拼。可以合作，可以独自创造。我和杨洋合作，我们想做个城门，我一会儿拿这个，一会拿那个。缺零件就向别人借，玩的不亦乐乎。时间过得飞快，又到了下课的时候，老师送给我们没人一小盒拼装玩具。
我们带着甜蜜的笑容离开了校园，我永远不会忘记今天！
机器人日记 篇3
今天是快乐星期天，也是个快乐的日子，因为去上我最喜欢的比特机器人课。
今天我很早就起床了，赶快洗脸刷牙，不然机器人课就迟到了！妈妈没有开车，我生气地说：“妈妈你为什么不开汽车呢？”我妈妈也很着急，因为要迟到了说：“因为妈妈的车很脏，如果出去的话车就更脏了不文明！”我们快速的上了公交车，一会儿就到了！他们已经开始了，我赶快的坐到座位上认真听讲。今天拼的是雪地摩托车，老师给大家教了好多知识，我们就开始搭建了，第一部搭的是三角形的履带，搭履带的时候有点困难，虽然里边搭完了，但是外面搭履带按不上去，老师提醒了我一下，我急中生智，就会了。第二部搭的是车身，搭车没问题，很快就搭完了。第三部搭的是方向盘，虽然很简单，由于自己粗心大意，方向盘还按反了。第四步搭的是雪板，我们先搭了一个小的平板，再加长，老师给我们发了一个神气的零件，它的头是弯的，雪板的板子不是平的，因为平的撞到墙上人就会摔下来的，还有一个原因是，平的会把雪都推到板子上面，雪会跑到履带里，所以是弯的。第五部是装饰，我给雪地摩托车加了一个是白色的，另一个是黄色的大翅膀和发射器，这样它就能飞了，速度也加快了！老师表扬了我，说：“今天白一晨搭得又快又好”，同学鼓励了我：“白一晨继续努力哦！”
做什么事情都要向拼机器人一样，要有步骤，要认真，坚持不懈，什么事情都能做的又快又好的。
机器人日记 篇4
每天放学回家，我都会看到清洁工在大街上扫地，觉得他们很辛苦，于是我就想发明一种环保机器人。有了这种机器人，清洁工就不用这么累了。
这种机器人最基本的功能当然是可以把垃圾清除掉了。它会从早到晚在大街上寻找垃圾，不管看到什么垃圾都通通“吞”进肚子，一下子就能把整个大街打扫得干干净净的。
清除完大街后，机器人的肚子里一定会积累很多垃圾，这么多的垃圾怎么办呢？不过这点你可以不用担心，因为它还有一种功能，这种功能当然就是可以回收利用垃圾了。这种机器人是用电来发动的， 肚子里装了特殊的电池，这种电池能把不能回收的垃圾转化成电，把能回收的垃圾都整理一遍，因此这种机器人越干越有劲。
这种机器人的功能这么多，肯定很大，会影响交通？不过这一点你也不用担心，因为它还会变大变小呢。如果机器人在比较窄的路上工作时，机器人就可以变小。清除并处理完垃圾后就可以变回原来的 大小。这样，机器人就不会占道，影响交通了。
这种机器人不仅能清除好大街上的垃圾，还能当好卫生监督员。虽然有了这种机器人，但是垃圾还是不能乱丢的。因此机器人每天还会监督街上的人，看看有没有人乱扔垃圾。如果你把垃圾扔在地上， 它就会立刻向你冲过来，要你把垃圾捡起来扔进垃圾箱。这样一来，不仅让地面保持了干净，还让人们养成了不随地乱扔垃圾的好习惯。
我现在一定要好好学习，长大后要发明这种环保机器人。
机器人日记 篇5
今天，我和爸爸、妈妈一起去那个爱萝卜机器人培训班上试听课。
我是第一次来这里上课，一进门就看见柜子里有好多机器人模型，这里的乐高积木和以前少年宫学过的也不一样。
上课了，教室里只有我一个学生。老师给我一个乐高陀螺，让我把它转起来，转完后，老师问我：你知道陀螺为什么能转吗？我说：我知道，是因为它的每个方向都有同一个重力。
后来老师要求我拼出和他一样的机器，按照他的步骤拼好了，我用力让它的柄转起来，上面所有的都动了起来，像一个活泼的机器人。【Www.j458.com 励志的句子】
我觉得这里的机器人课更有趣，试听课上完后，我就让妈妈报名了。
机器人日记 篇6
今天，护士长又把我请到了一号治疗室。这次来的是因为吸烟过多而导致肺癌的病人。于是，我二话没说，便请出了胶囊机器人。把胶囊机器人装进胶囊，再把胶囊放进病人的嘴里。通过观察器我看见胶囊里跳出了一个只有一立方纳米大的胶囊机器人。胶囊机器人有一双用红外线精度扫描器做的眼睛。一双可以快速换工具的手和两条健步如飞的腿。它一转眼就来到了病人的肺前，先观察了一下病人满是癌细胞的肺，又拿出了一个百宝箱，从五花八门的工具中找出了一瓶进化喷雾，对着病人的整个肺都喷了一遍，消灭了大部分的癌细胞。接着，它又从百宝箱里拿出杀菌灯，对着剩下的癌细胞照了一下。剩下的癌细胞就这样被杀死了。完成了任务，机器人再次检查了一下病人的肺。然后像一个打了胜仗的将军一样，悠闲地把进化喷雾器和杀菌灯放进百宝箱。以每秒走一千米的速度走出病人的身体，跑进机器消毒室。病人就这样恢复了健康。
这就是我发明的治癌症的机器人，你知道了吗?
机器人日记 篇7
有的人的房子离学校太远了，上课总是迟到；有些人早上贪睡，又没有车，上班也经常迟到
我想发明一种多功能机器人，它可以变成房子，可以到处移动，还可以变电脑、冰箱、微波炉、电饭煲这样人们只要有了这个多功能机器人就可以想住哪里就住哪里了，吃的、穿的、用的都不用愁，走到哪里都可以像在家里一样地照常生活。
多功能机器人依靠太阳能转化成电能来工作。没有太阳的时候它们就会“饿”，饿了的时候它们就会吸进空气里的二氧化碳，还可以“吃”其它有害的物质，比如垃圾之类的，然后再转化成电。更神奇的是它们能把用完的电变成氧气，源源不断地把氧气排向空中。
这个既环保又实用的多功能机器人只有一米高，但它可以伸缩变大变小，最大可以变二十一米高、八米宽
你喜欢这样的多功能机器人吗？
