关于道德的广播稿

关于道德的广播稿13篇。

俗话说，不打无准备之仗。在日常的学习工作中，幼儿园教师都会提前准备一些能用到的资料。资料意义广泛，可以指一些参考素材。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵！可是，我们的幼师资料具体又有哪些内容呢？以下是小编收集整理的“关于道德的广播稿13篇”，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

关于道德的广播稿 篇1

简 报

第5期

共青团城关镇委员会 2011年10月25日

学道德模范事迹 树文明公德新风

道德力量是国家发展、社会和谐、人民幸福的重要因素。加强社会主义道德建设，倡导爱国、敬业、诚信、友善等道德规范，形成男女平等、尊老爱幼、扶贫济困、礼让宽容的人际关系，培育文明道德风尚，是社会主义精神文明建设的重要任务。

根据两团字《关于向全国道德模范王冬梅同志学习的通知》（两团字【2011】17号）的要求，镇党委、政府高度重视，立即行动起来，精心组织，精心部署，在干部群众中进行广泛宣传发动，全镇迅速掀起了学道德模范事迹、树文明公德新风的热潮。

一、开展学习道德模范事迹，发挥模范榜样作用。为切实开展向王冬梅同志的学习和宣传活动，10月18日上午，组织镇村干部、企事业单位代表60余人召开专题会议，向全国道德模范王冬梅同志学习，认真学习王冬梅同志的先进道德模范事迹，鼓励干部群众从我做起，把王冬梅同志的道德品质和先进事迹，真正落实和体现在平时的工作和生活中来。通过学习，与会人员感受深刻、深受教育。会后的讨论和学习交流，更深入地传播和发挥道德模范的先进模范作用，进一步在全镇形成学习道德模范、崇尚道德模范、争当道德模范的浓厚氛围。

二、大力宣传道德模范事迹，营造学习模范氛围。为进一步切实开展向王冬梅同志的学习和宣传，让她的学习宣传活动深入群众，我镇下发了向道德模范王冬梅同志学习的宣传海报到各村组、社区，要求他们张贴在宣传栏并引导广大群众参与学习，让王冬梅同志的先进事迹流传于千家万户。

结合我镇和所属各村组、社区的自身情况，通过各种途径开展向王冬梅同志学习和宣传活动，大力宣扬她的先进事迹，发动和鼓励干部职工、村组、社区群众学习道德模范优良的道德品质和崇高精神，让道德模范的先进事迹深入民心，扩大道德力量的影响力，为创建文明、和谐的西坡打下坚实的精神文化基础。

关于道德的广播稿 篇2

那时花常开

作者；史雨辰

那时花开，是汨罗江畔的蕙纕；风声在竹节的击打鸣奏中沉吟；那时花开，是桃花源里的落英，湖光在山雨的歌舞升平中微醉；那时花开，是沈从文牛棚外的野荷，愿景在淤泥与青莲的对峙中氤氲。

那时花开，是兴衰胜败的见证；那时花开，是心灵与万物的夜谈；那时花开，是从古拙走向新生，从萌昧走向多识的步步生莲——那时的花是盛放的中华文化，那时花开，开出了中华子民。

那时花开。花开，于那时。如今，文化之花是衰败是沉睡，是死亡亦或安眠，我无从知晓，只知道那微熏的花香，薄如蝉翼。

有人说，知道周迅的多了，知道鲁迅的少了；知道李嘉诚的多了，知道李商隐的少了；听周杰伦的多了，听《渭城曲》的少了；看《每月时经》的多，看《诗经》的人少了。川流不息熄灭了文化的火种，光怪陆离遇·罹遇了失根的祸。贾平凹的《古炉》承载是谁的灰烬？是传统文化，是主流文学还是古典文艺？《秦腔》，唱出的是谁的凄凉？是文物古董，是国学作家，还是整个华夏？ 文化离我们远了，还是我们远走了他乡？是我们忘却了文化，还是文化忘记了我们？

有谁还记得那时的花开正盛？先秦诸子，百家争鸣，是花团如锦，斗艳争奇，让外族钦羡。

有谁还记得，那时的花开正香？竹节嶙峋端的是各士风骨，菊香如酿，可谓是魏晋气象，放荡不羁是陶潜东篱的肆意野菊，狷介孤傲是稽康琴边的梅树？ 有谁还记得那时的花开正艳？康有为携中国少年铿锵而至，陈独秀同新青年纷至沓来，鲁迅与彷徨的狂人发出革命中最嘹亮的呐喊！这千万枝旧中国不曾开放的花；在汗与血的浇灌下，开的艳丽，开的鲜明，世界和心灵因此而光亮。此时草盛，快餐文化，小资文化潜滋暗长，铺天盖地。此时草盛，卡通漫画，武侠言情，如狼似虎，汹涌绝堤。

周国平说：“人们喜欢兰花，高洁雅致。但我更喜欢莲，出泥不染，濯涟不妖，现代社会人要学会心灵的自我净化。”是啊，抱怨、愤懑无用，不如把那时的花开，作成心中的风景，让蝴蝶驻足，让野凫靠岸，学会将心灵自我净化。

初夏的文化之风吹过，那时花开，清香温暖，是知足，是感恩。

关于道德的广播稿 篇3

为进一步加强对学生的信息道德培养，防止学生沉迷网络，养成良好的上网习惯，4月1日，我们601班组织开展了学生信息道德培养主题活动。

一、“网络的利与弊”的辩论赛

时代进步，社会的发展，会让我们感叹于信息技术发展的快速！面对越来越发达的网络，面对着形形色色的各类竞争，网络成了一把双刃剑，就此提出网络是利大于弊还是弊大于利的问题，同学们展开了激烈的辩论。

二、情景剧表演——网络诈骗

小演员们的表演由最初的拘谨、生硬，到后来的渐入佳境，真实地再现了因网络诈骗而诱发的人生安全的残暴现实，给大家一个警醒。

三、学习《全国青少年网络文明公约》

四、呼吁大家“文明上网快乐健康”，齐读倡议书

学生表决心，再次认识到网络的利与弊，重视网络使用中的安全隐患，将网络成为自己的学习工具，做网络的主人，使丰富的网络资源为己所用，提高自我竞争力。

五、畅谈学习收获

六、活动总结：

（1）同学们在使用信息资源的时候，一定要提高警惕，学会分辨信息的各类隐患。

（2）面对信息资源的庞杂纷繁，要学会如何合理利用的能力更加重要。

（3）每一个同学都应该好好把握在校学习的大好时光，加强专业学习，使信息资源服务同学们的自我成长。

关于道德的广播稿 篇4

为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》，扎实推进社会主义核心价值体系建设，7月11日，阿合奇县文明委下发《关于开展“道德讲堂”设立活动的通知》，在全县掀起了开设“道德讲堂”开展“以身边人讲身边事”活动的热潮。

阿合奇县开设“道德讲堂”是“以身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”为主要形式，按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的。原则，按照流程仪式化、形式多样化、对象分众化的要求，以“五个一”为基本流程，推行“六个我”的讲堂形式，大力推进道德讲堂建设。

一是设计仪式化和规范化并重的“五个一”流程，增强讲堂感染力，设计“唱一首歌曲、看一部短片，诵一段中华经典，讲一个故事，作一番点评，”的基本模式，强化讲堂的仪式感。

二是形成群众性和灵活性兼具的“六个我”形式，以“我学、我讲、我议、我选、我行”为主要形式，扩大讲堂参与面。

三是建设多层次和多样化结合的道德讲堂，增强讲堂针对性，根据不同人群的不同特点和不同需求，重点开展机关道德讲堂、文明单位道德讲堂、学校道德讲堂、社区道德讲堂、村镇道德讲堂。

活动开展后，各级文明单位结合工作实际，分别开展了形式多样的道德讲堂活动，阿合奇县计生委、教育局、团结小学、财政局、司法局、审计局、医院、电力公司、畜牧局等单位相继开展了道德讲堂活动，各单位在开展“道德讲堂”活动的同时邀请县文明办参加，通过开展高唱爱国歌曲、诵读国学经典名著《弟子规》、《论语》中的名句、观看《常州道德讲堂》短片和《天山骄傲——第二届自治区道德模范评选颁奖盛典》、《第二届克州道德模范颁奖典》，讲述全国道德模范阿尼帕、庄士华、阿里木和自治区道德模范布茹玛汗·毛勒朵、师延林及阿合奇县身边好人“克州道德模范”孝老爱亲模范马丰莲、李琼珍和助人为乐模范对先·乔开西、管海斌等的先进典型事迹等，进一步弘扬了中华民族优秀文化、传统美德和时代精神，增强了道德引领效应，产生了良好的社会反响。特别是全国文明单位阿合奇县人民医院在开展“道德讲堂”活动中的好经验和做法，将在全县各级文明单位中广泛推广，使各级文明单位干部职工在开展“道德讲堂”活动中感受人生、感悟做人的道理，提升道德素质、争做文明市民。

截至目前，阿合奇县文明办与社区、学校、机关联合开展“道德讲堂”10余场，受教育人数达到1000余人，为贫困道德模范、困难家庭捐款3660元。各级文明单位今后将每月开展一次“道德讲堂”活动，还将把“道德讲堂”设在群众当中，让更多的老百姓走进道德讲堂，全面实现全民共享道德文化、传承道德理念活动。

关于道德的广播稿 篇5

一、指导思想

随着时代的发展，科学技术日新月异，电子产品已走进了千家万户，许多的小学生痴迷于网络游戏。针对这种现状。我们在学生中开展信息道德教育活动，引导学生正确使用网络，自觉抵制网络不良信息，促进小学生能健康的成长。

二、培养目标

通过采取多种措施对学生进行信息道德培养，来引导学生文明上网，形成正确的网络认识观，增强网络辨别能力。

三、培养主题

学生信息道德培养

四、培养对象

学生

五、活动措施

1．通过红领巾广播站、升旗仪式等形式向学生宣讲信息道德的发展史。

2．开展“遵守信息道德、文明使用网络”主题班会。选择多种形式对学生进行教育，抵制不良的上网行为。

3．动员学生做“我是班级信息道德宣讲员”，自觉维护网络安全。

4．下发“致家长的一封信”，引导家长与学校携手对学生进行有效监控，促进学生养成良好的习惯。

关于道德的广播稿 篇6

指导思想：在电子产品快速发展与普遍应用的网络时代，小学生已经成为手机使用的一个主力群体，很多孩子痴迷手机网络聊天、手机游戏等等不能自拔，家长和教师为此大伤脑筋，引导学生文明上网、健康上网势在必行。

主题：我和做朋友

目标与内容：正确看待小学生离不开手机的现实境况，帮助学生文明健康的使用手机，让手机成为自学生的知心朋友。

活动对象：小学六年级学生

活动形式：主题班会

活动准备：

1.让学生课前收集资料，初步了解网络的利与弊。

2.让同学们聆听迷恋网络带来危害的故事、资料等，让他们进一步了解网络的负面影响。

3.与学生交流,分析学生沉迷于网络游戏、网络聊天的现状与根本原因。

活动过程

1.中队长发言：概括阐述沉迷网络的严重后果

2.学生自主发言：说说自己都会用手机做些什么事情?

3.案例展示：不良反面案例2个，健康良好案例2个。

4.组内交流：

常见网络危害有哪些?

5.相声表演：我与手机

6.组内交流：

形成网瘾的原因是什么?

自己都有哪些不良网络习惯?

应该怎样戒除网瘾?

7.自定文明上网公约

8.全体宣誓：健康文明上网

9.教师总结

关于道德的广播稿 篇7

1月8日下午4时，三小隆重召开了《做诚信少年》道德讲堂活动。此次活动受到了学校领导和四年级组全体成员的高度重视。学校党政负责人、政教处、教导处、少先队大队部、四年级组全体师生出席了活动。

下午4时，吴三小“德育讲堂”在庄严、隆重的氛围中开始。大会第一项，与会来宾与三年级全体学生齐唱《公民道德歌》。第二项大家观2014最美孝心少年颁奖典礼的短片，通过短片传承和引导同学们坚持正确的价值观，呼唤同学们从小要有孝老爱亲的传统美德，同时让同学们明白，孝老爱亲、感恩奉献是社会和谐的重要内容，是社会责任的重要形式，是社会稳定的重要基础。接下来为大家讲述了一个《微笑妹妹》陈礼燕的故事，通过观看故事告诉同学们学习孝心少年的先进事迹，就是要学习他们饮水思源、知恩图报的可贵品质，学习他们直面生活、无惧磨难的人生态度，学习他们坚韧奋争、勇于担当的孝义精神。 第四项诵读一段经典，让同学们进一步明确百善孝为先的含义：百善孝为先，孝是百善源，虞舜性至孝，孝感动天地，恒帝侍病母，三年不解衣，哭竹冬生笋，孟宗母病愈，九岁黄香儿，夏扇冬温席，先贤孝如是，吾辈当学习，修善勤积德，诚将亲恩报。最后，同学们各自谈谈活动的收获和今后的打算，如何做一个从小坚定理想信念，践行中国梦，发扬新时期少年的榜样作用的人，用自己的实际行动争做一个讲孝心的好孩子，传承中华民族的传统美德。

此项活动，学校领导给予了高度评价，表示三年级组本次道德讲堂活动准备充分，师生精神面貌饱满，会场氛围庄严隆重，活动安排有创新、有突破。

关于道德的广播稿 篇8

今年以来，湖南省郴州市国税局采取措施进一步深化“道德讲堂”建设，确保道德讲堂有固定场所、有经常化的活动、有规范性的流程、有浓厚的道德文化氛围。

该局继续举办“林邑国税讲坛”专题讲座，并提高其质量和档次水平，整合县市区局级相关资源，探索建立县市区局联合办班的培训方式，在县市区局实现联合办班培训;购买相关课件，搭建网络学习和测评平台;开展一次针对青年干部特别是新进公务员的问卷调查，结合人才工程和青年干部职业生涯规划等工作。

在全市系统广泛动员青年干部参加各类职业资格考试，大力开展“以师带徒”和“AB岗互补互帮”活动;积极探索“数字人事”业务能力升级测试的相关培训和辅导机制，认真做好“数字人事”业务能力升级测试的相关工作;鼓励综合运用团队学习、岗位练兵、业务比武、知识竞赛、网络培训和“每日一题、每周一课、每月一考、每季一评”等方式，引导和督促各县市区局抓好一线干部日常在岗学习。

同时，在此基础上，该局深化“道德讲堂”建设，提出“四个有”的标准，根据单位情况，设置场所固定的道德讲堂;其次是按照每次百人以下规模，分批、长期开展活动;第三要求活动流程规范，设唱歌曲、学模范、诵经典、送吉祥等必要环节;第四是做到讲堂有统一标识，以及道德格言、修身经典等道德文化氛围布置，整体环境庄重肃穆，有利于干部净化心灵。

关于道德的广播稿 篇9

2月26日下午，南京市建邺区委、区政府隆重举行第三届“建邺道德模范”表彰大会暨 “宣德堂”一周年分享会，区委主要领导为获得表彰的`7名第三届“建邺道德模范”、15名第二届“建邺好人”颁发证书，全区各党工委负责人以及各街道先进典型、社区群众代表近百人参加了大会。

“建邺道德模范”、“建邺好人”评选活动由建邺区委宣传部、区文明办、区人武部、区总工会、团区委、区妇联、区社管局联合主办，每两年评选一次。本届评选自启动以来得到了基层单位及广大群众的积极响应，组委会严格规范程序，坚持好中选优，就初步人选广泛征求了区纪委、公安分局等部门单位的意见，并在其所在单位或社区进行了公示，广泛接受群众监督，保证所评出的模范可亲、可敬、可信、可学。

如获得全国表彰也是南京市唯一获奖的韩守训，不仅成立了“家庭慈善基金”，并定下“家规”，要求有收入的家庭成员，每人每月拿出50元存入“家庭慈善基金账户”中，等积累到一定数额时，就召开家庭会议，商量如何使用。韩老戎马一生，阅历经验丰富，虽然退休了，但是仍然很关心军队的建设和发展。多次发表文章，畅谈新时期、新形势下军队建设的看法;定期到老部队与90后士兵们交谈，掌握他们的思想动态，鼓励他们认真学习，练好本领，为国防建设贡献一己之力;积极参与离退休老军人们的活动，还创作了《军休战士之歌》、《我是军休老党员》等优秀作品，在全省军休系统中反响热烈，获得了 “军休系统全省先进个人”等多项荣誉。

会上表彰的先进典型每人都有着平凡而感人的事迹，他们的年龄、职业、经历不尽相同，但他们都以自己的模范行动，在平凡中体现了非凡，在细微处体现了伟大，在点滴间体现了崇高，他们温暖了人心、感动了建邺，为全社会树立起学习的榜样，他们身上集中体现了百姓认同、社会崇尚、时代需要的社会主义核心价值观的正确导向。

关于道德的广播稿 篇10

手机是现在生活中普遍存在的物品了，可是它在给我们带来方便的同同时也会有不同的隐患，尤其是孩子，辨别真假的能力有限，所以胡老师开展一次关于学生信息安全培养活动。看活动开始了。

什么是网瘾？胡老师是这样讲述的，网瘾是指上网者由于长时间地和习惯性地沉浸在网络时空当中，对互联网产生强烈的依赖，以至于达到了痴迷的程度而难以自我解脱的行为状态和心理状态。

网瘾有什么危害呢？请仔细阅读一下吧！

同学们在认真思考，自己是不是达到了网瘾的状态呢？

紧接着胡老师又讲到了关于网络中又一不安全的因素，网络暴力。你知道什么是网络暴力吗？别着急，胡老师用真实事例告诉你。

同学们讨论呢，说一说你还知道什么事例？文明上网，我们还应该怎么做呢？

找两位同学代表来发言，怎样来安全上网，文明上网呢？

胡老师针对同学的发言做了总结

帅小伙，给大家说一说应该怎样做，结果紧张了，没关系，多上台会更好的。

同学们都记住了，在网络上也要有文明语言，不做网络暴力者。

课上活动结束了，同学们有什么自己想说的吗？那我们就用图片表示出来吧，胡老师留了手抄报的延伸活动，同学们真是厉害呢！

活动结束了，同学们你们有收获吗？

关于道德的广播稿 篇11

网络礼仪既是保证网上人们正常交往和相互理解的重要手段，也是判别网民是否文明礼貌的行为标准。开展培养学生的网络社交礼仪活动能让学生规范上网行为，提升道德标准，是一项重要而迫切的任务。

20XX年11月8日下午班会课，九年级四班班展开了别开生面的“培养学生的网络社交礼仪”的主题班会活动。为了此次班会的顺利开展，前期班委会通过灵活多样的形式对活动进行预热，如辩论赛辩题确定，辩论发言稿的书写组织，手抄报，征文等活动，培养学生的网络社交礼仪。让学生既享受着网络给我们带来的便利，又要主动净化网络，对网络中的不文明行为敢于说“不”。班会课上，九年级四班同学都非常认真投入，全体同学参加了此次班会，整节班会课氛围轻松和谐。

同学们一起观看课前收集的关于网络暴力的新闻以及影视作品和一些图片学生在观看完这些多媒体资料之后，进行小组讨论，讨论的过程非常激烈，学生在讨论中了解知道信息化社会既有有利的一面，也有其相应的弊端，面对五光十色的信息，我们要有明辨是非的能力，规范自己的言行。

班会一开始，主持人班长王梦雪同学与赵亚涛同学讲文明上网融入到相声中，就很好地活跃了班会氛围，梁老师也变身学生中的一员融入大家。

辩论赛环节，同学们激扬文字，以深情的语言表达自己的观点在辩论赛环节大家讨论热烈，情绪高涨，班会氛围达到了高潮。

发言同学认真准备，对养成良好网络行为礼仪做了详细的发言，感情投入，抑扬顿挫，声情并茂，听后深受鼓舞。梁老师最后总结文明上网。最后同学们一起完成了致家长的一封信，号召家长成为孩子们的榜样，并争取家长与学校一起有效引导学生正确使用互联网和手机，倡导文明上网。

一个个知识点、案例的介绍和分析，一张张生动的图片，让在场每位学生更加深刻地了解了“文明上网，网络礼仪”及其内容，掌握了网络礼仪的基本规则。

活动最后班主任梁老师对此次班会做总结，对班委会的工作进行了高度的赞赏，对同学们的网络社交礼仪学习热情做了肯定，并希望大家能再接再厉，为净化网络环境做出自己的贡献，并为班会课表现突出的同学进行颁奖。

关于道德的广播稿 篇12

“你因尧舜禹光芒闪烁，你因中条盐湖富民强国，你因关公精神诚信天下，你因西厢爱情陶醉你我。这里最早叫中国，黄河母亲这样对我说……”。9月20日，一群年轻人精彩演绎的“歌舞快闪”行动在XX市甲秀广场、河滨公园广场、逸天城广场火爆上演，年轻、时尚的宣传形式吸引了众多市民驻足观看。

活动现场，20名年轻人将爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献等内容与街舞、现代舞进行了编排融合，通过精彩的“歌舞快闪”表演，邀请广大市民加入到践行遵守公民道德、践行文明风尚的活动中来。“用这种新颖活泼的方式宣传公民道德，非常好看。”路过的市民王琍女士笑言，这种宣传方式让自己印象深刻。

据悉，快闪是“快闪影片”或“快闪行动”的简称，是新近在国际流行的一种嬉皮行为，可视为一种短暂的行为艺术。在第十四个“公民道德宣传日”到来之际，XX区别出心裁采取“歌舞快闪”的形式在辖区开展“公民道德日”宣传活动。“我们希望通过打破教条式、填鸭式的宣传方法，把年轻人喜爱的舞蹈、街头文化融合公民道德规范进行 精心编排，吸引更多年轻人加入到践行公民道德的行动中来，从从自身做起，从点滴小事做起，在广大市民中形成自觉践行文明道德的新风尚”。区文明办负责人说。

关于道德的广播稿 篇13

在近几年的中学信息技术学科教学实践中，我们发现，学生在学习和运用信息技术知识中的不良或不道德行为往往表现在对计算机硬件进行有意和无意的破坏，文件操作中的恶作剧、网络道德意识淡薄等。

具体的有：

1、对硬件的损坏。通常的行为表现在随意推拉键盘抽屉，导致抽屉前挡板脱落、甚至抽屉滑落导致键盘摔坏；任意敲打键盘和手指弹钢琴式的滑拨键盘按钮，导致按钮失灵或脱落等。这些行为的产生，往往是由于学生刚开始接触电脑，对电脑很好奇，引得情绪激动造成的。如：使用鼠标的过程中，由于鼠标的不灵活，性情较急躁的同学可能会用力敲击鼠标或用手指用力拨动鼠标圆球，造成对鼠标的损坏。再加上信息技术教学的课堂改变了师生面对面交流的模式，四、五十个学生使用机器，教师很难同时顾及，容易造成管理上的疏漏。

2、对软件的破坏。学生在初步认识电脑的硬件后，就直接接触sXP所附带的画图板，学习建立文件、文件夹，文字的输入、文件的保存、重命名、移动和删除等命令的操作，有的学生会利用这些知识搞一些恶作剧。在上课的时候，经常有学生会发现自己前一天保存好的文章或演示文稿找不到了，原来是被移到了别的同学的文件夹中，或被更改了文件名。还有一些学生，甚至通过网络，把别人的成果复制来，稍作加工就署上自己的姓名。这种行为在开始阶段，大多只是开开玩笑，也有个别的是耍“小聪明”，但若任其发展，不加以约束，将是很危险的。

3、接受互联网的负面影响。互联网是一个信息的海洋，里面既有丰富的科学知识，也存在大量不良信息，时刻威胁着青少年的身心健康。由于互联网的跨国界性和复杂性，难以做到对不良信息的完全控制，如果这些信息被缺少辨别能力和自制能力的青少年接触，将对他们的身心健康和人格的成长造成难以估量的影响。如进入没有管理的BBS或参加一些网上论坛、网上聊天，发表一些不文明的、甚至是侮辱性的语言；对含有暴力等不良倾向的网络游戏乐此不疲等。这说明我们的学生对计算机网络的应用还是比较低层次的，还没有充分利用网络为自己获取知识和能力、参与社会的竞争服务。其结果是学生不仅没有学到什么，却把大量的时间和精力给浪费了，而且还在网上接触了一些不文明、不健康的东西，对他们的身心健康和世界观、价值观的形成造成难以估量的影响。

此次活动的意义在于对学生进行了德育教育，规范了学生的行为习惯，使学生对学生信息道德素养有了新的、比较全面的认知，有助于良好的学习和生活习惯的养成。

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关于道德的广播稿5篇

此前有人向你推荐过范文吗？处理文档需要细心和耐心以保证质量和精度，学术界渐渐开始重视范文的作用，这是小编在网上发现的一篇标题为“关于道德的广播稿”的文章。

关于道德的广播稿 篇1

8月7日上午，xx法院工会和团支部联合举办“公民道德讲堂”活动。此次活动采取座谈会的形式，面向的对象为院干部职工子女和院团支部的青年团员，由院党组成员、工会主席xx参主持会议。

会上，xxx针对参会对象的特点，从两个重点方面做宣讲。他先是从心里健康方面，提出社会中存在学生心里素质差、害怕走入社会等现象，并通过讲述自己的学习经历和心得体会，鼓励同学们不要惧怕竞争和挫折，要勇于走入社会、与人沟通、为目标坚持不懈的努力，做一个“勇敢和坚毅”的人。然后，他从公民道德方面，阐述了对道德的理解，并以身边小事为例，告诉学生们道德就在我们身边，要学会尊重和理解，从孝老爱亲做起，鼓励大家做一个心中有爱和宽容善良的人，一个有道德的人。

宣讲后，参会的同学和青年团员们相互交流，谈彼此对于活动和宣讲主题的'感受，分享各自的经验和体会。大家均表示此次座谈会非常有意义，听了宣讲，更是坚定了要做一个有道德和社会责任感的人，并将从自我做起，切切实实的学雷锋，做小事，做好事。

此次活动圆满举行后，新密法院将继续加大道德宣传，扩大宣传的方面，激发广大干部职工投身道德实践的热情，

引导大家树立正确的价值观、道德观。

关于道德的广播稿 篇2

付：伸出你的手，伸出我的手，让我们相会在电波中、。

任：说出我的欢乐，说出你的烦恼，让我们分享彼此的喜怒哀乐。

付：各位老师，同学们，大家好。这里是“快乐阳光十分钟”红领巾广播，我是主持人付涵韵，欢迎收听本次播音。

付：今天的红领巾广播我们首先为大家播出学校近期活动动态。

郭：没错。学校这么做也是为了更好地提高教育教学质量，让我们学到更多的知识，所以，我们要努力学习，不辜负老师们的希望。

付：上周五，我们各中队进行了“感恩生命、孝敬长辈”的主题中队会，听说三年级第八中队是在学校艺苑进行了示范展示活动，三年级全体队员都在艺苑进行了观摩，学习了规范的开展队活动。

刘：你急什么啊，我们六年级也有中队进行示范展示，下周好像是四年级第六中队进行示范展示。

付：那我们就一起期待观摩规范的队活动吧。接下来我们还是围绕这个月学校开展的“践行感恩教育，弘扬孝道文化”这个话题和大家一起来聊一聊“道德”。

任：对于绝大多数同学来说，上课认真听讲，自习时安静地看书，课后认真完成作业，都已经成为习惯，但是，也许我们还忽略了一种习惯——道德。

刘：什么是道德？其实道德并非高不可攀的东西，简单地说，就是要明白什么事应该做，什么事不该做。中国自古以德育人、以德为美，说到底，道德也是一种习惯。然而，在我们身边，常常会有一些不和谐的音符。

郭：比如，雪白的墙壁上被鞋印玷污，洗手池里的水龙头“不辞劳苦”地滴着水，垃圾被同学们随意地丢弃，耳旁时不时飘过几句不太入耳的口头禅……这些都是不道德的行为，我们要提出批评。

刘：嗯，说的没错。中华民族自古以来就有着优良的传统美德，我们需要培养的美德还有很多，遵守公共秩序，不说不文明的话，多一点文明礼让，等等。

郭：同学们，良好的`道德并不是天生的，只要从一点一滴的小事做起，让它成为一种习惯，我们就都能成为道德高尚的人。

付：只有把传统美德传承下去，我们的民族才有希望，才能在世界民族之林中立于不败之地！

任：老师们，同学们，今天的红领巾广播到此结束，感谢打家的收听，下周四我们再见。

关于道德的广播稿 篇3

诚信是人类社会共有的一项根本性道德原则和行为准则，是我国自古以来尊奉的道德原则和立身治国之本，也是当前我国社会政治、经济、文化、司法、教育等活动中的一条重要原则，本周山南小学以诚信教育为主题，为了进一步加强学生诚信教育，提高学生的诚信意识和诚信素质，学校积极组织各班在全校范围内开展学生诚信教育活动。

大家坚持“自己动手、厉行节约”。发动全校师生书写、绘制以“诚信”为主题的板报作品，并组织相关教师进行指导。利用班会活动课进行讲故事比赛，利用多媒体观看诚信教育片。在这个身体力行的过程中，全校师生都受到了良好的教育。在班主任的引导下，同学们畅所欲言，结合生活实例畅谈切身感受。大家纷纷表示，今后一定要讲诚信的好少年。

教师在班级绘制以“诚信”为主题的板报作品，营造活动气氛。

古人云:“人无信而不立”。从古至今，人们都把诚信视作修身养性、立业交友的根本。我校非常重视对学生的思想品德教育，从实际出发，结合学生的身心特点，让学生积极参与到活动中来。

同学们通过演讲和讲小故事，并结合他们自身实际情况表达当代新青年应具备感恩、诚信这两种优良品德。

各班组织开展了“诚信”手抄报评比活动，通过制作“诚信”手抄报，增强学生诚实守信的意识，教育引导学生诚实做人，做守信用的小公民。

此次诚信教育活动在全校营造了良好的诚信教育氛围，增强了学生诚信道德意识，使学生牢固树立守信为荣、失信可耻的道德观念达到了预期的效果，我校将持续深入开展“诚信教育”活动，并以此为锲机，进一步加强学校素质教育,培养品学兼优、德才兼备的学生。

关于道德的广播稿 篇4

为了进一步夯实幼儿园精神文明建设基础，继承优秀的传统文化，激励教师们崇高师德、爱岗敬业的精神。4月9日中午，江北中心幼儿园举行了主题为“文化传统的传承”的“道德讲堂”第一课时活动，江北中心幼儿园全体教师、星海早教园老师、中心园长及辅导片区负责教师参加了此次活动。

本次道德讲堂活动按照“唱一首歌曲，做一次思考，听一段讲座，送一段经典，作一点分享”的流程逐一展开。全体教师在优美、深情的旋律中一起学习演唱了《公民道德歌》，在吟唱歌曲中受到教育和感染。随后，大家根据“什么是传统文化？传统文化的意义何在？”这两个主题进行了简单的思考。之后，由国学讲堂的吴红燕老师为大家带来“传统文化的意义及对后人的影响”讲座，使在座的老师受益匪浅，对中国传统的国学文化有了进一步的了解。最后，由园内朱玲玲老师为大家带来一段经典诵读，并和在座的老师们将感悟进行了交流分享。

江北中心幼儿园“道德讲堂”系列活动也将继续在园内开展，届时将邀请教师通过交流，来感受身边好人的道德故事，继承优秀的中国传统文化，从而为社会营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气，同时提高教师们的师德文化素质。

关于道德的广播稿 篇5

一、指导思想

通过有效开展信息道德教育活动，广泛生动宣传国家互联网管理、使用及网络安全等法律法规相关文件规定，积极营造文明健康的网络环境，倡导文明上网，有意识地引导学生健康上网，使学生能够自觉抵制网络不良信息，促进青少年学生健康成长。

二、活动目标与内容

1、教育引导学生合理合法地使用高效的数字工具和资源。

2、养成在数字资源使用中保护知识产权的习惯。

3、学会保护自我数据隐私、尊重他人的数据隐私。

4、使学生养成良好的网络社交行为礼仪。

5、把学生信息道德培养融入到日常教学中。

“诚实守信”是我国的传统美德，是一种崇高的“人格魅力”。所谓“诚实”，就是说老实话、办老实事，不弄虚作假，不隐瞒欺骗，不自欺欺人，表里如一。所谓“守信”，就是要“讲信用”、“守诺言”，也就是要“言而有信”、诚实不欺”，人人争做诚实守信的好少年。

关于道德广播稿范文8篇

一篇优秀的范文必须综合考虑诸多因素。当我们无法自己写出一篇好的作文时，可以考虑借鉴一些优秀范文来作为借鉴。但是，借鉴并不是简单地对其进行抄袭或复制，而是要在原文的基础上进行创新与改进。下面是编辑为大家提供的关于“关于道德广播稿”的最新范文，希望可以对大家在工作和学习中有所帮助。

关于道德广播稿【篇1】

9月6日上午，省司法厅举行厅直属单位“十大道德模范”表彰会。省司法厅副厅长弋振立出席并讲话。

省司法厅“十大道德模范”设助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲5个类别。此次评选活动自去年12月份开展以来，经过组织推荐、资格审核、专家评审、单位公示等评选程序，最终，张通志等10名同志被授予省司法厅“十大道德模范”荣誉称号。

弋振立希望受到表彰的同志珍惜荣誉、再接再厉。他要求厅直各单位大力宣传道德模范的先进事迹，结合正在开展的“两学一做”学习教育活动，将学习模范的先进事迹作为一个重要抓手，带动全体党员干部提升党性修养，提高道德素养，推动工作发展。

附：省司法厅直属单位“十大道德模范”

退休之后坚持做公益事业，时刻不忘自己是一名老党员的省第四监狱退休干部张通志;

长期在洛阳博物馆坚持做志愿者，传播河洛文明的“志愿者之花”省洛阳监狱警察张岳香;

危急时刻英勇救人、见义勇为的省新乡监狱人民警察茹长潞;

一身正气，敢于同违法犯罪作斗争的省第一强制隔离戒毒所政治处副主任彭军;

一心为民，在平凡岗位上挥洒青春热血的省第一监狱警察韩国立;

长期主持老病残监区全面工作的省女子监狱八监区监区长张春灵;

身患癌症依然忘我工作，与病魔抗争的.省洛阳监狱警察冯新卫;

默默奉献，勤奋耕耘，投身教育事业的河南司法警官职业学院教师谢伟增;

孝老爱老养老亲老扬美德的省豫西监狱警察闫花平;

用爱坚守、播撒爱心的敬老模范，省第三监狱警察李振宇。

关于道德广播稿【篇2】

第一，引导思想。

通过开展信息道德教育活动，广泛宣传国家互联网管理、使用、网络安全等法律法规，营造文明健康的网络环境，倡导文明上网，引导学生健康上网，自觉抵制网络不良信息，促进青少年学生健康成长。

第二，活动安排。

1、广泛深入的宣传。班级结合实际，充分利用周会升旗、道法课、信息课、黑板报、班队会等广泛宣传动员，让学生充分认识信息道德教育的必要性和重要性。

2.努力创造健康的网络信息环境。计算机应安装绿色互联网过滤软件，利用技术手段及时发现和处理网络不良信息，确保绿色校园网络环境的建设。密切联系社区和家庭，通过家长会、手机短信(家校通)、给家长一封信等方式，争取社会和家庭的广泛支持，努力营造关心和支持学生信息道德教育的良好氛围。

3.加强信息法制和道德教育。认真落实《中小学法制教育指导纲要》，引导学生自觉践行《全国青少年网络文明公约》，树立网络信息责任感和道德意识，自觉抵制网络不良行为。将网络信息法制教育和网络信息道德教育纳入学校德育和安全教育，制定工作计划，有目的、有步骤地开展良好的活动。

4、突出重点。根据各年龄段学生的身心特点和学习需求，开展教育活动，特别是重点关注和引导农民工子女和留守儿童等重点群体，使学生形成对网络信息道德的正确认识，增强道德判断能力，自觉形成文明上网的良好习惯。

5.注重总结，形成班级管理的长效机制。及时总结班级教育活动中存在的问题和成果，注意树立典型，促进发展，增强网络道德教育的有效性，逐步建立和完善相关规章制度，形成网络道德教育的班级长效机制。

第三，活动的内容和方式。

1.积极开展文明在线主题团队会议。通过灵活多样的形式，引导学生文明上网，形成正确的网络理解观，享受网络带来的便利，严厉批评沉迷网络、浏览不良信息等现象。

2.在《全国青少年网络文明公约》的基础上，全面开展网络法制教育。通过讲座和主题讨论，学生可以深刻理解网络不良信息的存在和危害，敲响警钟，引起学生警惕，产生内在免疫力，自觉远离网络垃圾，抵制不良网络行为。

3、开展文明上网网络征文等活动，依托吸引人、参与性强的娱乐和益智活动，以健康向上的校园网络活动丰富学生的课外生活。

4.通过给父母的一封信，我们努力有效地监控和引导学生正确使用互联网和手机，倡导父母合理地引导和约束孩子上网。

关于道德广播稿【篇3】

猫营镇普龙小学德育讲堂活动

四月二十六日，普龙小学开启道德讲堂活动，全体师生齐聚一堂，认真学习，让自己的心灵得到高尚的洗礼。这次道德讲堂由德育主任吴顺国举行。讲堂在全体师生齐声合唱《感恩之心》的歌声中拉开帷幕。随后，所有的师生都听了校长带来的教书育人的故事，深深地感受到教师是爱与奉献的代名词。周俊老师分享了五首《林则徐诗》，为大家深入分析了道德的力量。接下来的三分钟默思自省活动，让每一个老师学生都能静下心来，静静思考自己的行为，反思自己，给自己的心灵一个道德洗礼。师生在道德感言环节表达了自己内心的感受。有的老师说老师的奉献在于甘为人梯，有的老师说也许在老师的岗位上，我注定是平凡的一生，所以让我做一个小铺路石。在接下来的福泽相传环节，学校给每一位师生发了一本精美的小册子，希望师生能反思自己，把自己的感受写在小册子上，不断鞭策自己，提升自己。最终，道德讲堂为每一位师生安排了作业——课后行善，用自己的实际行动做一个爱岗敬业，爱集体，尊老爱幼，乐于奉献的人。

道德讲堂是精神文明建设的重要组成部分。我们学校通过道德讲堂向教师和学生宣讲道德，让教师在教育工作中坚守道德底线，提升道德境界，真正实现以德育人，以德育人的工作目标!

关于道德广播稿【篇4】

简 报

第5期

尖扎县康杨中学 2015年6月25日

学时代楷模事迹 树文明公德新风

道德力量是国家发展、社会和谐、人民幸福的重要因素。加强社会主义道德建设，倡导爱国、敬业、诚信、友善等道德规范，形成男女平等、尊老爱幼、扶贫济困、礼让宽容的人际关系，培育文明道德风尚，是社会主义精神文明建设的重要任务。

根据两团字《关于向全国时代楷模廉福章同志学习的通知》（尖教党委【2015】3号）的要求，康杨中学校党总支、校务会高度重视，立即行动起来，精心组织，精心部署，在干部群众中进行广泛宣传发动，全校迅速掀起了学时代楷模事迹、树文明公德新风的热潮。

一、开展学习时代模范事迹，发挥模范榜样作用。

为切实开展向廉福章同志的学习和宣传活动，6月20日下午，组织全体教职工及六年级以上学生140余人召开专题会议，向全国时代楷模廉福章同志学习，认真学习廉福章同志的先进时代楷模事迹，鼓励干部群众从我做起，把廉福章同志的道德品质和先进事迹，真正落实和体现在平时的工作和生活中来。通过学习，与会人员感受深刻、深受教育。会后的讨论和学习交流，更深入地传播和发挥时代楷模的先进模范作用，进一步在全校形成学习时代楷模、崇尚时代楷模、争当时代楷模的浓厚氛围。

二、大力宣传时代楷模事迹，营造学习模范氛围。

为进一步切实开展向廉福章同志的学习和宣传，让他的学习宣传活动深入群众，我校下发了向时代楷模廉福章同志学习的宣传海报到所属各小学，要求他们张贴在宣传栏并引导广大群众参与学习，让廉福章同志的先进事迹流传于千家万户。

结合我校和所属各小学的自身情况，通过各种途径开展向廉福章同志学习和宣传活动，大力宣扬他的先进事迹，发动和鼓励广大师生学习时代楷模优良的道德品质和崇高精神，让时代楷模的先进事迹深入民心，扩大道德力量的影响力，为创建文明、和谐的康杨中学打下坚实的精神文化基础。

关于道德广播稿【篇5】

一、指导思想

随着时代的发展，科学技术日新月异，电子产品已走进了千家万户，许多的小学生痴迷于网络游戏。针对这种现状。我们在学生中开展信息道德教育活动，引导学生正确使用网络，自觉抵制网络不良信息，促进小学生能健康的成长。

二、培养目标

通过采取多种措施对学生进行信息道德培养，来引导学生文明上网，形成正确的网络认识观，增强网络辨别能力。

三、培养主题

学生信息道德培养

四、培养对象

学生

五、活动措施

1．通过红领巾广播站、升旗仪式等形式向学生宣讲信息道德的发展史。

2．开展“遵守信息道德、文明使用网络”主题班会。选择多种形式对学生进行教育，抵制不良的上网行为。

3．动员学生做“我是班级信息道德宣讲员”，自觉维护网络安全。

4．下发“致家长的一封信”，引导家长与学校携手对学生进行有效监控，促进学生养成良好的习惯。

关于道德广播稿【篇6】

手机是现在生活中普遍存在的物品了，可是它在给我们带来方便的同同时也会有不同的隐患，尤其是孩子，辨别真假的能力有限，所以胡老师开展一次关于学生信息安全培养活动。看活动开始了。

什么是网瘾？胡老师是这样讲述的，网瘾是指上网者由于长时间地和习惯性地沉浸在网络时空当中，对互联网产生强烈的依赖，以至于达到了痴迷的程度而难以自我解脱的行为状态和心理状态。

网瘾有什么危害呢？请仔细阅读一下吧！

同学们在认真思考，自己是不是达到了网瘾的状态呢？

紧接着胡老师又讲到了关于网络中又一不安全的因素，网络暴力。你知道什么是网络暴力吗？别着急，胡老师用真实事例告诉你。

同学们讨论呢，说一说你还知道什么事例？文明上网，我们还应该怎么做呢？

找两位同学代表来发言，怎样来安全上网，文明上网呢？

胡老师针对同学的发言做了总结

帅小伙，给大家说一说应该怎样做，结果紧张了，没关系，多上台会更好的。

同学们都记住了，在网络上也要有文明语言，不做网络暴力者。

课上活动结束了，同学们有什么自己想说的吗？那我们就用图片表示出来吧，胡老师留了手抄报的延伸活动，同学们真是厉害呢！

活动结束了，同学们你们有收获吗？

关于道德广播稿【篇7】

3月10日，湖南省沅陵县国税局开展了以“敬业奉献”为主题的`道德讲堂活动，活动分为“唱歌曲、看短片、诵经典、讲故事、评工作、大合唱、送吉祥”等七个环节，全体干部职工参加。

通过纳税服务中心同志带来的歌曲“团结就是力量”，大家感受到了团结的力量，不管时代如何变迁，形式如何变化，团结精神都犹如一盏明灯，带领我们走向更加美好。近年来县国税局开展走访、扶贫、老干、学雷锋等活动的PPT，带领大家回味了感动与收获、传递感恩与喜悦的时刻。诗歌朗诵“我们是税收奋进中的新兵”，也让大家拨开迷茫，坚定理想，奋斗向前。

五强溪税务分局的小品“进城”和官庄税务分局小品“那件小事儿”，让我们笑中深思，明白他们的付出和压力，坚守与执着。“说说咱国税”的三句半，让大家了解各个科室的忙碌与担当，无私与奉献。“没有共产党就没有新中国”大合唱，提升大家的党员意思，激励大家充分发挥党员模范作用。而送出的吉祥伞，它将陪伴大家走过山山水水，经历风风雨雨，体会生活的点滴，常怀动力去实现梦想。

活动的最后呼吁大家积极行动起来，讲道德，学模范，发扬“爱岗敬业、无私奉献;团结协作、勇于拼搏”的精神，进一步提升我们的道德水平和文明程度，努力推动和促进沅陵国税事业的全面发展。

关于道德广播稿【篇8】

目标与内容：在信息教育的前提下，如何在知识文化教育过程中贯穿道德培养，全面提高学生的修养。

对象:八年级学生:

活动形式:1营造培养学生信息素养的氛围。俗话说:近朱者赤,近墨者黑，学生的信息素养在耳朵里慢慢培养。教师的言行会潜移默化地影响学生。因此，教师应充分利用多媒体等资源进行教学,并有意识地提倡学生以各种形式获取和使用信息,首先，做好学习信息课程的宣传工作，否则学生很容易将其视为休闲课程和游戏课程，提高信息技术课程的教学质量也变得困难。因此，我安排高水平的学生和低水平的学生一起完成分配的学习任务，使高水平的学生发挥领导作用。其次，我也让学生有机会接收或收集与信息技术相关的科学知识。这样，提高了学生的参与能力，也能及时了解学生的思想意识。从而在学校学习信息课程中营造良好的氛围。

2.提高计算机使用技术，培养学生获取和分析信息的能力。信息时代与计算机密切相关。提高计算机使用技术，培养学生利用计算机获取信息的能力，是培养学生信息道德素质的必要条件！

道德广播稿

根据您的要求我整理了以下信息：“道德广播稿”，分享是一种无私的行为与周围的人分享可以创造美好的回忆和体验。文档写作是实现思想和知识系统化和深化的有效手段，借鉴范文是一个不错的选择，将范文的结构和要点列成框架的形式。

道德广播稿 篇1

内容第一部分：社区道德讲座简报

第二篇：道德讲堂活动简报.d

第三部分：诚实青年道德讲堂简报

第四章：普朗小学道德讲座简报

第五篇：道德讲堂简报.d2

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正文第一部分：社区道德讲座简介

月日下午，保健路街道办事处聘请区委宣传部副部长、文明办副主任xx为办事处120余名社区与机关干部上了一堂生动的《文明礼仪常识》专题讲座，深受社区干部的好评。常主任向社区干部介绍了与日常工作生活有关的基本礼仪、着装礼仪、乘车礼仪、形象礼仪、接人待物礼仪等，重点针对基层工作人员的特点从待人接物、文明用语、谈话技巧等礼仪的基本常识和细节作了深入浅出的讲解及《文明礼仪常识》测验，加强了大家对文明礼仪知识的认识和理解。

今年是全国精神文明建设工作道德建设年，市委、市**提出创建全国文明城市口号，自区委召开创城动员会以来，保健街道办以创城为目标，把普及文明礼仪知识，提升市民的思想道德素质作为工作重点，开展多方位、多视角、多**宣传，组织志愿者深入社区、深入驻街单位、深入居民发放创城倡议书，开展我为创城献一计座谈讨论，使其达到家喻户晓，人人皆知。社区干部们纷纷表示在开展创城活动的背景下举办这样一场讲座很有意义，收获颇丰，回去以后一定会用学到的文明礼仪知识规范自己的言行，从实践出发，从我做起，从现在做起，以自己的文明言行做文明新风的带头人。同加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设紧密结合，做到创建任务、责任、措施三落实，形成条块结合、上下结合、齐抓共创的整体合力。

文明礼仪讲座送来文明之风，保健街道办事处今年将申报省级文明单位，今天的讲座仅仅是开始，下步要继续营造氛围，开展身边好人感动故事会，讲述身边的典型，掀起学习先进，弘扬先进，立足本岗，创先争优的热潮；开展书香哈平读书会，干部带头读文明礼仪书，唤起全辖区的读书意识，让读书成为全辖区的风尚。通过开展全民阅读活动和创建学术共同体，倡导全民阅读和学习，营造深厚的文化氛围；果戈理教堂举办了健康文化专题演出。提高广大居民的思想素质和文化品位，创造社区文化遗产。

第二篇：道德讲堂活动简报.d

20xx年4月28日东华中学德育讲堂领导小组办公室

道德讲堂活动系列报道（一）20xx年4月28日上午，东华中学道德讲堂活动正式拉开帷幕。

首先，赵飞主任作活动动员。在动员报告中指出，此次活动以提升全体师生思想道德修养和文明素质为核心，以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为重点，通过以道德立身，以诚信立业，做文明公民的形式，广泛传播中华传统美德、凡人善举，生动形象地推进全体师生道德建设，持续提升全体师生思想道德修养和文明素质。通过弘扬道德模范的崇高精神，引导全体师生省身修德，自我提升，从而形成积小德为大德、积小善为大善，从而实现全体师生道德素质的大提升，为文明东华奠定强大的思想道德基础。

接着，团委邵书记倡导20xx年4月28日下午开展全体师生扫街活动，通过活动让全体师生把人性中的光辉都无私地呈现出来，用美丽人生造福社会，塑造自己。附：活动实景**

主题：师生活动道德讲堂

抄送：县教育局办公室，东华乡人民**东华乡学区办公室，思南县民族初中德育讲课室，20xx年4月29日

第三部分：诚实青年道德讲堂简报

1月8日下午4时，三小隆重召开了《做诚信少年》道德讲堂活动。活动受到学校领导和四年级组全体成员的高度评价。学校党政领导、政教部、教办、少先队大队、四年级组全体师生参加了活动。

下午4点，吴三小学德育讲堂在庄严隆重的气氛中拉开帷幕。大会第一项，与会来宾与三年级全体学生齐唱《公民道德歌》。第二项大家观20xx最美孝心少年颁奖典礼的短片，通过短片传承和引导同学们坚持正确的价值观，呼唤同学们从小要有孝老爱亲的传统美德，同时让同学们明白，孝老爱亲、感恩奉献是社会和谐的重要内容，是社会责任的重要形式，是社会稳定的重要基础。

接下来为大家讲述了一个《微笑妹妹》陈礼燕的故事，通过**故事告诉同学们学习孝心少年的先进事迹，就是要学习他们饮水思源、知恩图报的可贵品质，学习他们直面生活、无惧磨难的人生态度，学习他们坚韧奋争、勇于担当的孝义精神。第四项诵读一段经典，让同学们进一步明确百善孝为先的含义：百善孝为先，孝是百善源，虞舜性至孝，孝感动天地，恒帝侍病母，三年不解衣，哭竹冬生笋，孟宗母病愈，九岁黄香儿，夏扇冬温席，先贤孝如是，吾辈当学习，修善勤积德，诚将亲恩报。

最后，同学们各自谈谈活动的收获和今后的打算，如何做一个从小坚定理想信念，践行中国梦，发扬新时期少年的榜样作用的人，用自己的实际行动争做一个讲孝心的好孩子，传承中华民族的传统美德。

此项活动，学校领导给予了高度评价，表示三年级组本次道德讲堂活动准备充分，师生精神面貌饱满，会场氛围庄严隆重，活动安排有创新、有突破。

第四章：普朗小学道德讲座简报

茂名镇普朗小学德育讲堂活动

简报（第三期）

20xx年4月26日，普龙小学开启道德讲堂活动，全体师生齐聚一起认真学习，让自己的心灵得到一次高尚的洗礼。本次道德讲座活动由德育处处长吴顺国主持。讲堂在全体师生齐声合唱《感恩之心》的歌声中拉开了序幕。

之后，全体师生聆听了校长带来的教书育人故事。他们都深深地感到，老师是爱和奉献的代名词。周俊老师分享了《林则徐诗词》五首，为大家深入的剖析了道德的力量。接下来三分钟的默思自省活动，让每一位教师学生都能够沉下心来安静的思考自己的行为，自我反省，让自己的心灵得到一次道德的洗礼。

师生师们纷纷在道德感言环节说出了自己内心的感受。有的老师说到教师的奉献精神贵在甘为人梯，有的老师说到也许在教师的岗位上，我注定平凡一生，那么就让我做一颗小小的铺路石。接下来的福泽相传的环节，学校为每一名师生送出了精美的小册子，希望师生师们能多反省自身，将自己的感悟写在小册子上，不断鞭策自己，完善自己。

最后，道德讲堂向每一位师生布置了作业课后行善，用自己的实际行动去做一个爱岗敬业、爱集体、敬老爱幼乐于奉献的人。

道德讲堂是精神文明建设的重要组成部分，我校通过道德讲堂为老师、学生宣讲道德，让老师们能够在自己的教育工作中坚守道德的底线，提升道德境界，真正做到以德育人、以德自育的工作目标！

第五篇：道德讲堂简报.d2

道德讲堂简报

石嘴山市第十五小学第一期四年级（1）班于20xx年2月28日开展了学习雷锋，做一个有道德的人为主题的道德讲堂活动。本次道德讲堂活动共有62名师生参加。

在道德大讲堂活动中，开展了诵读经典、听模范人物故事、讲身边好人好事等活动。通过这次道德大讲堂活动，我们达到了洗心革面、懂道德、践行道德的目的。学生们意识到我们的世界需要爱；爱编织我们多彩的世界。

关爱他人、帮助他人，既是中华民族的传统美德，也是社会主义精神文明的重要内容。处在困境中的人，处在伤心中的人，拥有一朵花，感觉就像拥有了整个春天。只要我们给他们一份温暖的爱，我们就会为他们创造一个幸福的天堂。

正如歌中所说，只要每个人都付出一点爱，这个世界就会变成一个美丽的世界？？

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道德讲堂简报

道德讲堂简报

道德讲堂简报

道德讲堂简报简报4

医院道德讲堂主持词

道德广播稿 篇2

敬爱的老师，亲爱的同学们，下午好，本周知心姐姐又和大家见面了。

记得意大利诗人但丁曾说过这样一句话："一个知识不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。"我们今天不去讨论道德和知识谁更重要，但我相信我们的国家和民族最需要的是具有高尚道德的知识者。 我们中华民族历来崇尚道德。无论是以孔子为代表的儒家思想，还是以老子为代表的道家思想，无不以高尚的道德作为他们的至高境界。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”我们只有努力去做好应该做的事情，从我做起，从小事做起，学会尊重自己，尊重他人，懂得什么是正确的，什么是错误的，提高分辨是非、区分善恶的能力，才能有正确的道德选择与正确的道德行为能力，也才有可能成为真正合格的小学生。

做一个道德高尚的人是需要勇气的，有时还需要付出很大的代价。在第28届奥运会上，中国运动健儿们不仅在金牌总数上取得了突破，而且表现出了良好的道德风尚，受到了世界人民的好评。给我印象最深的是中国男子花剑团体的运动健儿们和俄罗斯体操运动员涅莫夫在运动场上所表现出来的"一切服从裁判"的道德行为，它告诉每一位运动员和我们观众这样一个道理：只要表现出高尚的道德风尚，那么虽然可能会失去项目上的金牌，但一定会得到观众心中的金牌。

做一个道德高尚的.人是需要毅力的，道德高尚的人绝对不是一朝一夕就能够培养出来的。我觉得我们要想成为一名道德高尚的人，除了要积极参加学校开展的各项有意义的活动外，还必须从小事做起。比如说，在家里帮父母干点力所能及的家务活，在学校里帮助同学解决一道难题，在校园里弯腰捡起一片废纸屑等等。我相信，只要我们能够从这些小事做起，那么我们每做一件事情，我们的道德水平就会得到一次升华。长此以往，我们一定能够成为一名有道德的好学生。 其实，在我们身边，也不乏道德高尚的同学。有人捡到了钱包，

能主动交给学校；有人能主动弯腰捡起地上的纸屑；有人能在同学生病时帮他倒杯白开水，还有人能自觉地为班级做力所能及的事-------我们企盼这样的人越来越多，这样的事情越来越多。 同学们，国家在关心着你们的成长，父母在期待着你们成才，你们在为现代化建设而努力学习文化知识的同时，还要明白自己在道德建设中所肩负的重要使命。让我们从今天开始，从现在开始，从自己开始，自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者，逐渐具备良好的公民道德，长大后成为一个具有高尚的道德修养的响当当的中国人。

本期的知心姐姐栏目就要说再见了。虽然，你们的问题不能在这个平台一一解决，但是知心姐姐看到了你们的心声，知心姐姐随时欢迎你的到来，不管用书信还是面对面的，我们都是你知心的朋友，在本次栏目中如果没有帮助到的同学可以直接找上知心姐姐，为你排忧解难。

道德广播稿 篇3

七户乡组织开展第十六个“公民道德建设月”以“爱国、团结、奋斗、感恩”为主题开展道德讲堂活动。各村村民代表、乡村干部共80余人参加了此次道德讲堂。

道德讲堂按唱歌曲、学模范、诵经典、谈感悟、送吉祥五个流程分别进行。

《红旗飘飘》拉开了道德讲堂的帷幕。接着进入了学模范环节。由七户乡干部马丽琴讲述身边好模范—平顶村党委书记马正东的先进事迹，同时播放《汉族村里的回族好书记》赢得现场阵阵掌声，听完马书记的事迹后，干部和群众都谈了很多切合实际的感悟。诵经典环节，主持人带领全体干部群众朗诵中华经典名言警句，朗朗书声充斥着整个会场。活动的最后，乡党委派送吉祥，为观众们送去文明礼仪手册。

通过开展道德讲堂活动，用身边人讲身边事，身边事教身边人，从身边做起，使全体参会人员在参与中认知、感悟、接受、提高。引导大家争做道德建设的参与者和先行者，促进七户乡精神文明建设再上新台阶。

道德广播稿 篇4

无私奉献”为主题的道德讲堂活动。我局我爱不爱现在工作、我有没有做好本职工作，其次齐唱《公民道德歌》，共同观看了影片《杨善洲》、聆听了我市志愿服务先进工作者---李琳田老同志讲述的志愿服务点滴小事，并通过颂经典陶冶自身情操和干部职工代表谈感受提高认识，最后在悠扬的轻音乐中进行了发善心和送吉祥活动。

通过此次“道德讲堂”活动，我局干部职工进一步理解了“鞠躬尽卒、死而后已”的道德经典，广泛传播中华传统美德;通过看《杨善洲》的故事弘扬道德模范的崇高精神，引导我局职工省身修德、自我提升，实现职工道德素质的大提升;通过李老师声情并茂的演讲，从而形成“积小德为大德、积小善为大善”的意识，推进了干部职工队伍道德建设，持续提升了干部职工思想道德修养和文明素质。最终通过学习，激发人们的责任之心，让我们把人性中的光辉都无私地呈现出来，用美丽人生服务社会。会后广大干部职工畅谈感悟，纷纷表示今后还要不断学习身边的好榜样，身体力行，自觉成为道德的传播者和践行者。

道德广播稿 篇5

尊敬的听众朋友们，大家好。

今天，我很荣幸能够与大家分享一些关于道德底线的重要议题。道德底线是社会生活中众人行为的准则和规范，它是支撑社会和谐发展的基石。

首先，我们需要明确什么是道德底线。道德底线是指我们在道德规范和伦理道德中必须遵守的最基本、最核心的原则，是我们作为人的最底线的行为准则和约束。它涵盖了诚实守信、尊重他人、照顾弱势群体、公平正义等多个方面。

首先，诚实守信是道德底线的基石之一。诚实守信是社会联系的纽带，没有诚实守信，社会将缺乏信任，甚至会导致社会混乱。我们每个人都应该明确自己的道义底线，坚持诚实守信的原则，不撒谎、不欺诈，坚守自己的承诺，保持一颗真诚而诚实的心。

其次，尊重他人也是道德底线的重要内容。尊重他人不仅能够减少冲突和矛盾，更能促进和谐的人际关系的形成。我们应该尊重他人的人格尊严和权益，不歧视、不侮辱他人。无论是在家庭、学校还是在工作场所，我们都应该以尊重的态度对待他人，从善待他人开始，才能赢得别人的尊重。

再次，照顾弱势群体也是道德底线的重要体现。弱势群体包括被社会边缘化的人群，如贫困人口、残疾人士和孤寡老人等。我们应该关心他们的需求，伸出援手，为他们提供帮助和支持。只有当我们拥有一颗关爱他人的心，才能真正构建起一个温暖和谐的社会。

最后，公平正义也是道德底线的重要价值观。公平正义是社会秩序的基础，人民的合法权益的保障。我们应该竭力维护公平正义，不偏袒任何一方，不纵容不公平现象的发生。在我们的日常生活中，我们应该遵循公平公正的原则，不做违背伦理道德的事情。

道德底线不仅仅是一种规定，更是一种内心的价值追求。它是我们每个人内心深处的声音，是我们每个人应该遵守的行为准则。只有我们一起共同遵循道德底线，才能够构建一个和谐、健康、良好的社会环境。

亲爱的听众朋友们，让我们一起坚守诚实守信、尊重他人、照顾弱势群体、追求公平正义的道德底线。只有这样，我们才能共同分享一个美好、和谐的社会。

谢谢大家的收听。

道德广播稿 篇6

珍爱生命文明出行

——广海镇中心小学六（3）班道德讲堂活动报道为了培育和践行社会主义核心价值观，宣扬良好的社会风尚，营造文明的社会氛围，提高全校学生的道德水平，进一步加强学生的交通安全教育，提高学生交通安全认知和自我防护能力，2017年1月3日下午，六3班在课室举办了“珍爱生命文明出行”道德讲堂活动。学校领导小组、六年级全体教师、六至三班全体学生共57人参加了活动。

“珍爱生命文明出行”道德讲堂主题活动共七个环节：自我反省、唱一首歌、看一部片、听个故事、诵一段经典、许一个承诺、送一份吉祥，每个环节都紧扣师生的心弦。在老师的引导下，大家进行自我反省，伴随着悠扬的**，学生们闭上眼睛，安静聆听主持人的省心语，仔细回忆着自己掌握的交通常识。

随后，主持人带领大家欣赏歌曲《祝你平安》，用歌声传递中华民族的优秀传统美德；紧接着，**了《因违章而酿成的悲剧》的**，听了《文明出行》小故事，结合身边案例反思下生活中不文明的交通行为，师生分享各自的感悟。活动中，师生们还一起诵读经典，并作出承诺。在讲堂的最后，大家一起学做手语“祝你平安”，并表示今后一定会遵守交通规则，做到文明出行！

通过这次活动寄望全体同学自觉提高文明交通的意识，共同营造安全、畅通、有序的交通出行环境，做一个文明出行的好学生，好公民，号召全校师生“珍爱生命文明出行”。此次道德讲堂活动，引起了广大师生的共鸣，激发了广大师生支持交通安全，争做安全、守法、文明出行好公民的热情！

关于长跑的广播稿13篇

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关于长跑的广播稿【篇1】

运动场上有你拼搏的身影。

面对着漫漫征途，

你没有畏惧和退缩。

任汗水大湿脊背，

任疲惫爬满全身，

你依然奋力追赶，

只有一个目标，

只有一个信念。

为了班级的荣誉，

拼搏吧，

让我为你们呐喊!

篇五：爱拼才会赢——致长跑运动员望着绿茵场上你愈渐沉重的步伐，

赛前鼓励你的豪言壮语已变得苍白无力，

此刻的.我只有沉默，

只能在心底为你默默地祈祷和祝福。

明知赛场上的五千米是你的极限，

你为什么还要义无返顾地去挑战

我想因为终点是一座辉煌的里程碑，

上面篆刻着蓬勃青春的注释——

爱拼才会赢。

关于长跑的广播稿【篇2】

男子一千五百米的最后一名，

从开始他就知道他与名次无缘，

但他仍坚持参加一千五百米比赛，

是坚持不懈，

还是愚昧无知？

一开始就在队伍中隐没身影，

一圈过后有些疲倦的他仍不落下乘，

他默默坚持着，

即使不被人注意他也毫不在意……

转眼两圈过去了，

坚持在跑的他向后望去，

他的身后已经没有人了，

是超越他了？

还是选择中途放弃呢？

估计选择后面居多，

他暗自想着。

即使落在最后他也毫不感到耻辱，

因为他坚持了，

因为他比中途放弃的人强。

那些人只抱着来玩的心态怎么能跑得过他呢？

他已经坚持下来了，

即使只是最后一名他也是光荣。

关于长跑的广播稿【篇3】

1、致运动员，红色的跑道上，你像一簇火焰，用尽自己的热情，来燃烧自己的活力，殊不知，你是忍着疼痛，在为班级争光，那一圈圈的绷带格外醒目，加油吧，你所有的好朋友，在注视着你，在为你呐喊!

2、你用流淌的汗液，震撼着有情儿女，你用健美的臂膀，挽起高山大海。

3、永不言失败，失败意味着什么，我们从未想过，因为那不是我们想得到的，最终结果，也许成功需要付出很大的努力但有了自己冲刺的目标，什么都只成为漂渺，把所有的一切都抛在脑后，对失败说：来吧!

4、我终究会战胜你!

5、希望，我真诚的希望，我是一阵微风，让我的祝福，追随在你身后。

6、我真诚的希望，我是一束阳光，永远照射大地，为你加油。

7、我真诚的希望，我是一片阴凉，让你休息，为你鼓劲。

8、致运动员，你从哪里哪里走来?青春是你的风采，你向终点奔去，掌声为你澎湃。

关于长跑的广播稿【篇4】

白色跑道是你的跑道，

舞台上的叫喊是对你努力工作的肯定。

这是对耐力和意志的考验，让自己超负荷工作，

挑战自己是你的目标，

当你经历过不经过别人的时候，

你会再次获得新的见解，

那是人生自我价值的体现，

也是为班级争光的骄傲，

努力奋斗！努力！

运动员们，

胜利就在眼前，

伙计，我们不会放弃的。

远程运行无线电手稿5

人类的力量在那一刻展现出来，

努力在那一刻变成了人生的起点，

那一刻，一切都变成了虚无，

只知道胜利不远了。

经常抬头看前面，

终点线隐约可见。

无数个日日夜夜的辛苦工作，

最近几天抹现金。

洒了一把硬汗，

责备继续升起疲惫的脚步，

长虹爆发出愤怒的吼声，

继续前进，不管成功与否，

你已经有了。

记得吗，在终点线欢呼震惊了周围的人。

长途广播手稿六

在运动场上，你勇敢而英勇。

你在运动场上挣扎。

面对漫长的旅程，

你没有恐惧，也没有退缩。

让汗水浸湿后背，

让疲劳爬满全身，

你还在努力追赶，

目标只有一个，

只有一个信念。

为了班级的荣誉，

去争取吧，

让我为你呐喊！

关于长跑的广播稿【篇5】

致3000米运动员

跑啊

无休止的被追赶

尽头遥远

有点惶恐

却无理由

和着彼此粗重的喘息

渐渐失去了意识

翅膀

像鸡毛掸子

拥有羽毛却无力飞翔

劳累

不能停止的

致1500米运动员

你是否感到，烈日的照射

那是烈日对你的祝福

你是否感到，彩旗的摇摆

那是彩旗对你的呐喊

人们的注视

那是人们对你的希望

祝福在你身边

呐喊在你耳边

赞五千米运动员

迎接你的，是五千米跑道

等待你的，是漫漫征途

勇敢的冲吧，勇士们

不要畏惧对手的强大

你的对手只有自己

勇敢的冲吧

五千米算不得什么

付出的汗水就要得到回报

胜利的泪水就要顺颊而下

秋风会为你喝彩

阳光会为你庆功

赞三千米运动员

你是运动场的心脏，跳动梦想；

你是漫长路的精神，激励辉煌；

你们是将上下求索的人！

风为你加油，云为你助兴，

坚定，执着，耐力与希望，

在延伸的白色跑道中点点凝聚！

力量，信念，拼搏与奋斗，

在遥远的终点线上渐渐明亮！

爱拼才会赢——致长跑运动员

望着绿茵场上你愈渐沉重的步伐，

赛前鼓励你的豪言壮语已变得苍白无力，

此刻的我只有沉默，

只能在心底为你默默地祈祷和祝福。

明知赛场上的五千米是你的极限，

你为什么还要义无返顾地去挑战？

我想因为终点是一座辉煌的里程碑，

上面篆刻着蓬勃青春的注释——

赞长跑运动员

运动场上有你飒爽的英姿，

运动场上有你拼搏的身影。

面对着漫漫征途，

你没有畏惧和退缩。

任汗水大湿脊背，

任疲惫爬满全身，

你依然奋力追赶，

只有一个目标，

只有一个信念。

为了班级的荣誉，

拼搏吧，

致1500米运动员

一滴滴汗水，

飘洒在绿茵场上，

伴随着矫健的步伐，

奏出希望的乐章。

一种种信念，

放在蔚蓝的天空，

伴随着你那深沉的眼光，

画出美丽的弧线。

人生能有几回搏？

千百双眼睛注视着你，

为了希望、为了胜利，

致长跑运动员

也许你心里忐忑不安，

我们的心里早已热血沸腾。

昔日，

长长的跑道上，

留下了你深深的足迹。

抹不去你渗出的汗水，

拉不动你沉重的双脚。

你为了班级，

不在乎自己疲惫，

不在乎泪水和汗水，

为了班级，我能行。

致400米运动员

面对的

依然是蓝色的天空，

依然是金色的阳光，

依然是绿色的草地，

依然是红色的跑道，

依然是你， 勇敢的'你，

坚强的你。

不同的是，

天空更加蔚蓝，阳光更加灿烂，

草地更如翡翠一般，

跑道更加的鲜艳，

而你，定会更加的自信，

悔的选择——致长跑运动员

望着你赛场上愈渐沉重的步伐，

曾用来鼓励你的豪言壮语，

此刻变得那么脆弱无力。

于是我选择了沉默，

在心底默默为你祝福。

对于同类不敢挑战的极限，

为何你要攀登，

义无反顾，

明知这条路走的艰辛，

为何你要执著？

或许你是将勇气放上天平，

另一边将托起整个大地，

你可知道？

你的无悔已载着你，

抵达一座座典雅的里程碑，

上面刻着青春的注释

致3000米运动员

走过荒山野岭高峡低谷，

我们在沿途燃起篝火，

一站一站的路被抛在身后，

我们感到疲惫感到困惑。

还有那么长的路伸向远方，

远方那片星光藏在哪儿，

远方那颗童话树躲在何处，

努力吧，

奋斗吧！

远方有我们的理想，

致长跑运动员

人类的力量在那一刹那展现，

拚搏在那一瞬间化为生命的起点，

在那一须臾万物化为虚有，

只知道，胜利并不遥远，

抬起头望望前面，

终点线已依稀可见，

无数个日日夜夜的辛劳，

将在今日兑现。

洒一把艰辛的汗水，

继续抬起疲倦的脚步，

爆发的一吼气贯长虹，

继续向前，

不论成功与否，

你已曾经拥有，

曾记否，

在终点欢呼，

震惊四周。

无悔的选择

无论结局是好是坏

无怨无悔是我们的选择

每当运动员奔驰在400米跑道上时

我们为你祝福为你喝彩

不到最后一刻绝不轻言放弃责成了你们的信仰

也成了我们的信仰

运动员们

致中长跑运动员

倘若力量来自呼吸，呼吸来自生命

生命的真谛注释力量的永恒

呼吸的瞬间注释生命的价值

南无呼吸的艰难，力量的渐逝在此刻都可得到最美的解释

将这美坚持到底，即使失败，也觉得无怨无悔

将这美永驻心底，即使深锁，也永不会退色

所有的这一切，都将在心灵的空中，如彩虹一般

留下美的而永恒的瞬间

致长跑运动员

磨炼的是非凡的毅力，

较量的是超常的体力，

拼搏的是出类拔萃的耐力。

把长长的跑道跑成一段漫漫的征途，

听！呼啸的风在为你喝彩，

看！猎猎的彩旗在为你加油，

加油吧！

为了到达终点时那一刻的辉煌！

关于长跑的广播稿【篇6】

致1500米运动员

男子一千五百米的最后一名，

从开始他就知道他无缘于名次，

但他仍坚持参加一千五百米比赛，

是坚持不懈，

还是愚昧无知？

一开始就在队伍中隐没身影，

一圈过后有些疲倦的他仍不落下乘，

他默默坚持着，

即使不被人注意他也毫不在意……

转眼两圈过去了，

坚持在跑的他向后望去，

他的身后已经没有人了，

是超越他了？

还是中途放弃呢？

估计后面居多，

他暗自想着。

即使落在最后他也毫不感到耻辱，

因为他坚持下去了，

因为他比中途放弃的人强太多了。

那些人只抱着来玩的心态怎么能跑得过他呢？

他已经坚持下来了，

即使只是最后一名他也感到光荣。

关于长跑的广播稿【篇7】

1、江城子：运动场上争英雄，那相逢却匆匆。携手同行，风雨亦融融。未闻若辛余几许，为群众，赴峥嵘。赛场菊月气氛浓，展才能显芳荣，回首征程，友谊伴其中，欲寄奋斗钱挥汗，掩不住愉悦中。

2、自信就是期望:是种子就该有绿色的期望，是种子就该有金色的梦想，不要躺在封闭的暖房，怕什么秋日薄薄的风霜，既然已走上了运动场，心里就不要多想，跑道已洒满阳光，不要羞涩不要紧张，听秋雁在空中为你歌唱，快去拾取片片金黄，充满信心，就有期望。

3、赞啦啦队:几许真诚的鼓励，几句亲切的问候，几注深情的目光，几多支持与帮忙，带给运动员的是信心，是勇气，是誓夺第一的决心和毅力。几句呐喊，几束鲜花，阵阵锣鼓，片片掌声，带给运动员的是满足，是感激，是成功后的喜悦和快意。多谢你，我们的啦啦队!

4、有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹;相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己!相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。

5、来吧，现在才是关键，把脆弱放在一边。抓不住机会的你，上不了最前线。踏上雪白跑线，把头发甩到后边。能量化成流汗，让我疯狂呐喊。相信我的预感，一定第一个撞线，定睛向你看，心情便会HIGH到极度点。

关于长跑的广播稿【篇8】

1、这是速度与毅力的接力，这是期望与祈盼的接力，时间在那里凝固，几分几秒也变得如此漫长。千百双眼睛注视着你那矫健的身影，近了，近了，你可曾听到那山呼海啸般的加油声近了，近了，前方就是终点，加油啊，运动员，成功和失败就在转瞬之间。

2、老师说，语文老师说，你们很美，是一种回归大自然的天然美;数学老师说，你们很美，那轻盈一跃是对称的美;政治老师说，你们很美，是负出与收获的辩证美;老师说，在古典的文化美后你们有欧式的拼搏美。

3、奔向前方，枪声响起，燃起的是你的激情，放飞的是你的理想，你的挥汗付出，在矫健的步伐以后逐一闪亮，纵使艰难，但，奔向前方，唯有它给你掌声。

4、唯有它让你傲气昂扬!

5、跑啊跑，跑啊，无休止的被追赶，尽头遥远，有点惶恐，却无理由。

6、和着彼此粗重的喘息，渐渐失去了意识，翅膀，像鸡毛掸子，拥有羽毛却无力飞翔，劳累，不能停止的、跑啊跑。

7、赞五千米运动员，迎接你的，是五千米跑道，等待你的，是漫漫征途，勇敢的冲吧，勇士们，不要畏惧对手的强大，你的对手只有自己，勇敢的冲吧，五千米算不得什么，付出的汗水就要得到回报，胜利的泪水就要顺颊而下，秋风会为你喝彩。

关于长跑的广播稿【篇9】

1. 温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜？让我们拭目以待，让我们为他们呐喊助威吧！只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠！

2. 泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过；艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。

3. 不为掌声的注释不为刻意的征服不为失败的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的脚步。

4. 广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩！

5. 年轻的我们不言失败，没有风浪，就不能显示帆的本色；没有曲折，就无法品味人生的乐趣。固然我们没得第一，但至少我们付出过努力过拼搏过。人生又能有几次搏呢？

6. 时同在流逝，恭道在伸，成功在你印前展现心脏的跳动，热血在沸腾，辉煌在你脚下铸就加油吧，健儿们。

7. 坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚！力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮！时代的强音正在你的脚下踏响。

8. 运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片于你的长跑天地！

9. 你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。跑吧，追吧在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹强。

10. 这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤。

11. 心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功必须是于你。

12. 你用行动述说着过城的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧！经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。

13. 虽然你们在场上的时间很短暂，但你们的身影依然停留在人们的脑海里，因为你们是赛场上最可爱的人。

14. 萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气。

15. 年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们的奖项！论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏！

16. 不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐。

17. 你们挥舞着充满力量的双臂看着实心球化成美丽的弧线我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的水平。

18. 也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆！也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬！是的，那些以前美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始！

19. 踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。

20. 就像花儿准备了春秋冬，就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春夏秋就是为了洁白整个严冬。蹲下，昂首，出发..轻轻的一抬脚，便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手。便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳，你们踏歌而去，背着希望，我们等待你们的归来。

关于长跑的广播稿【篇10】

远程运行无线电手稿1

看着你在球场上越来越沉重的脚步，

赛前鼓励你的言辞变得苍白无力。

此刻我只有沉默，

我只能在心里默默祈祷祝福你。

知道5000米是你的极限，

为什么一定要毫不犹豫的挑战

我认为因为终点线是一个辉煌的里程碑，

上面刻着朝气蓬勃的青春的注解

爱打才会赢。

长跑无线电手稿第二部分

在红色长廊上，有两个弧长。

在绿色的田野上，有你的光辉，

画两个生活圈，

赢得了无数发自内心的惊喜。

带着不同的人生旋律，

放一首不平凡的歌！

你的表演场，让你自由遨游！

你的起飞场，展开你的翅膀！

远程运行无线电手稿3

面对艰难的旅程，

你没有恐惧，

坑力棒传递的是你手中的集体力量。

听着，我们在为你呐喊。

你诠释了奥林匹克精神，

你是我们心中的骄傲，

深呼吸，

等待你的是艰难的800米。

相信胜利会属于你，

但是在这次旅程中，

需要你勇敢的心去面对。

我们为你欢呼，

你听到我们发自内心的呼喊了吗？

困难和胜利在向你招手，

继续，不要犹豫，

去战胜困难，

去赢吧，

我相信你会给我们一个汗水湿透的微笑。

关于长跑的广播稿【篇11】

xx月xx日上午八时整，xx学院第xx届运动会开幕式在xx大学xx校区东体育场隆重举行。出席开幕式的领导有党总支书记xx老师及学工办老师和各班班主任等。本次开幕式由团总支书记xx老师主持。

随着宣布运动会正式开始，不同方队依次入场，此时进行曲骤然响起，旗手们依次庄严地护卫着国旗、院旗、进场，彩旗方阵、花束方阵和各班级方阵依次入场，一个又一个班级排着整齐的队形，大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳，面带笑容，昂首阔步，展示出青年特有的朝气与活力；随后，文艺表演拉开序幕，舞狮、太极拳、健美操、歌舞青春等节目精彩纷呈、亮点凸出，得到了广大师生们的阵阵喝彩，片片掌声，再一次展现了物电人的精神风貌；最后，xx教授致运动会开幕词，运动员和裁判员代表在主席台上进行庄严宣誓，这也预示着这次运动会必然是一次公平、公正的运动会，必然是一场精彩的运动会，xx老师鸣枪示意此次运动会比赛项目正式开始，会场再一次爆发热烈响声。当大会宣布运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。你看那径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一，他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中，这些运动员都发挥出了不屈不挠，顽强拚搏的体育精神，他们是运动场上的英雄。女子3000米和男子3000米是考验选手体力和毅力的项目，它虽然不如短跑那样让人兴奋，令人激动，但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中，选手要面临的不仅是身体上的考验，更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏，永不服输的运动精神，它给我们的感受远比成绩要重要。

在赛程的尾声，组委会为老师们精心准备了趣味运动项目，老师们纷纷踊跃参加，在各个项目中，展开了趣味十足、动感十足的运动游戏，让他们在平时的办公室工作中解放出来，参与到体育运动中来，这正体现全民体育运动的体育宗旨。

经过激烈的竞赛角逐，各班运动员体现出了顽强的拼搏精神。加奖项内容，并与颁奖领导一一合影，随后，参与此次运动会的全体学生会成员合影留念。

经过激烈的竞赛角逐，运动会闭幕式开始，xx书记作了总结讲话。她代表院领导和全体师生，向在比赛中取得优异成绩的运动员和工作人员表示衷心祝贺，并对本次运动会上全体运动员展现出的顽强拼搏和团结友爱的精神给予充分肯定。同时，她指出，要把在运动会中取得的勇于开拓、奋力拼搏、团结合作的精神转化为推动学院科学发展，促进学院建设的强大动力，以推动各项工作进一步的提升，号召全体师生以更加饱满的热情，更加高昂的斗志，更加优异的作风，迎接学院工作的新挑战，实现学院各项工作的新跨越，努力创造学院的新辉煌。至此，此次运动会圆满落幕。

关于长跑的广播稿【篇12】

这是时间的磨练，这是毅力的考验。 虽然前途茫茫，但只要努力，总会胜利到达成功的彼岸。 运动员们，不要因为前途茫茫而灰心丧气， 不要因为成绩不理想而放弃自己。 茫茫中，胜利永远属于你。 风行天下 你没有忘记， 把闪亮的青春飞扬， 你没有忘记， 把身姿驰向胜利的方向， 风一样的驰骋， 风一样的纵横， 不要轻言放弃， 因为我们已为青春宣誓 ——风行天下！ 致运动员 你是跑道上划过的流星， 燃烧自己，洒下光辉， 也许你并没有看到成功像你挥手， 但你已奋斗拼搏过， 相信自己， 力量就在心中。 风雨中洒脱你的激情， 阳光下释放你的希冀， 没有你过去的过去， 只有把握现在， 没有你明天的明天， 只有眼前的路。 逝去的已经逝去， 要明白，今天的才是真正的你， 用你的真实，你的所有， 挥洒出心中的希望。

关于长跑的广播稿【篇13】

常远撰写

一起出发，趁着明媚的春光，

随处绽放的花蕾，

点燃我青春的梦想！

一起出发，伴着雄伟的乐章，

华夏沸腾的热血，

注入我宽广的胸膛！

一起出发，带上师友的热望，

响在耳边的掌声，

增添我奋进的力量！

一起出发，挺起自信的脊梁，

充满坎坷的征程，

磨砺我意志的坚强！

一起出发，开创人生的辉煌，

额头晶莹的汗水，

浇灌硕果的芬芳！

一起出发，迎接明天的太阳，

夸父追日的豪情

催生我腾飞的翅膀！

一起出发，不做迷途的羔羊，

找准明确的目标，

开启世纪的远航！

一起出发，不怕征途的漫长，

锲而不舍的毅力，

荣登神圣的殿堂！

一起出发，战胜内心的彷徨，

踏上坚实的大道，

直奔胜利的方向！

一起出发，追逐事业的癫狂。

超越自我的勇气，

演奏命运的交响！

一起出发，告别熟悉的家乡， 日新月异的世界，

激发斗志的昂扬！

一起出发，释放集体的能量。 团结战斗的友谊，

冲破重重的风浪！

一起出发，驰骋激烈的赛场， 你追我赶的脚步，

谱写壮美的诗行！

一起出发，终点就在前方， 苦尽甘来的时刻，

摘取金色的奖章！