写杯具的作文

写杯具的作文9篇。

当今社会大家都离不开写作，语文成绩的好坏主要取决于作文的质量。多阅读一些高质量优秀作品可以提高我们的写作水平，想要写好一篇作文应该怎么办呢？下面，我们为你推荐了写杯具的作文9篇，大家不妨来参考。希望你能喜欢！

写杯具的作文(篇1)

昨天早上，哥哥打电话来问：“佳辉，你想不想参加篮球‘世界杯’？”“当然想了。”“那好，你今天下午1：25到xx地，参加‘第29届篮球世界杯的决赛’。”“好的。”我说。

下午，我一到比赛场地，比赛就开始了。只见裁判手拿着篮球，向上一抛，球就飞了上去。于是，两队主将立即向上猛跳，想把球抢过来。这时，我队主将高强把球抢了过来。接着，他又把球传给了后卫——我。高强刚把球传给我，对方就派三个队员来防我。于是，我跳起来把球传给了哥哥。哥哥跳起来，射了一个三分球。只见球划了一条完美的弧线之后，进入了篮筐。“进了！”我们全队发出了一阵欢呼声。

接着，我队继续得分，想把对手弄得气急败坏。谁知对方不但不着急，反而还了我队几球。所以，形成了一个互不相让的局面。

比赛接近尾声了。此时，我同毛小丁正在奔跑中相互传球，并甩开了防守的人。正当我们传到篮下时，毛小丁和我相继被人防住了。于是，我来了一个假动作，把球传给了我后面的神射手——岑小飞。接着，岑小飞冲往高处一跳，射了一个两分球。

这时，只听“嘟”的一声，比赛结束了。此时，场上分数是19比20。“虽然这场比赛你们输了，但是我们之间的友谊永存。”我跟对手的队长说。“嗯。”那个队长边对我说，边跟我握手。

写杯具的作文(篇2)

记得一年级刚入学的时候，妈妈每天早早起来给我打豆浆。每一次都是我喝第一杯，爸爸喝第二杯，妈妈喝第三杯。这规律一直持续到现在

我很好奇，曾几次问妈妈第三杯豆浆好不好喝，妈妈总是微微一笑，点点头。我也有多次向妈妈索取第三杯豆浆，可妈妈全都拒绝了我。这更加激发了我的好奇心，难道这第三杯豆浆有什么猫腻？问题多多的我打算一探究竟。

机会终于来了。一天我早早醒来，趁妈妈去卫生间的当儿，我一咕噜爬起来，箭一般跑到厨房，端起妈妈那碗豆浆仔细研究着。看颜色，没发现有什么异常，和其他两碗一样那么浓，那么白。难道是味道不同？我闻了闻，三碗都是那么香。难道是味道？我刚想张开嘴喝一口，突然听到妈妈的声音：咦？这个臭小子怎么今天反常了？起这么早！我一听，吓得手一哆嗦，豆浆洒了一地。我久久地望着被我屠杀的豆浆，发现里面有白色的东西，我认为那是糖。所以，我求喝的欲望更高了。

终于，我找到了最佳时机，今天一早趁妈妈刷牙的当儿我从床上蹦起来直冲厨房，端起碗，一大口气全喝了下去，呀！我大叫一声，一点也不甜！嗓子眼儿里像有一堆沙子一样，难以下咽，太难喝了！妈妈慌忙跑了过来，看着我的样子，摸着我的头笑着说：儿子，你明白了吗？我为什么不让你喝这第三杯豆浆。是啊，第一杯豆浆在最上面，没有渣；第二杯豆浆在中间，有一点渣；而第三杯豆浆，全是渣！这里面是妈妈对我全部的爱啊！顿时，我泪流满面。

这一杯豆浆，永远在我心里，怎么也抹不掉。

写杯具的作文(篇3)

一杯酒，散发着淡淡的醇香。轻轻摇动，香味开始无忌地弥漫开来。这种蕴含了华夏五千年文明的液体，如清泉慢慢从喉咙滑下，然后迅速像火一般蔓延……

几千年前的一个阴雨天，黄河下游一个部落的首领正起身去检查粮仓的防水情况。那年天公作美，粮食大丰收，粮仓里都放不下了，只好堆在屋檐下。已经下了1个多月雨了，不知粮仓是否有漏水，首领决定亲自去看看。远远地，首领就看到粮仓的屋檐已经掉了一大块，许多粮食泡在水中。他面色铁青，正在发作，却闻到一股奇香，浓郁扑鼻，那股香味竟来自那堆湿米。取米下积水，竟又香又甜。酒，就这么流传下来。

一柄刀，一杯酒，壮士一去不复留。夕阳下，一个沧桑的刀客正行色匆匆，时不时饮一口囊中烈酒，却不停下脚步。他是荆轲。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？正是酒的这种“烈”，给刺客以信念，给战士以勇气，给人“不以成败论英雄”的洒脱。

酒固有其“烈”的一面，也有其“柔”的一面。“明月几时有？把酒问青天。”月儿依旧圆缺，只是时间已流过几百年。中秋夜，独自一人在月下，品一口洒，仿佛已回到那个夜晚：一个彻夜畅饮流泪的男子，左手端着酒，右手挥舞着唱：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。谁能了解他内心的无尽思念呢？唯有柔情酒。“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营，沙场秋点兵。”谁能安慰辛弃疾那颗报国心切却无奈年老的心呢？唯有柔情酒。“东篱把酒黄昏后……人比黄花瘦。”李清照一曲醉花阴淋漓地展现了一个女子在黄昏时守候夫君的哀怨，又有谁能抚平她的伤痛呢？唯有柔情酒。

正因为酒刚烈如火、柔情似水的双重性情，使她成了古今文人骚客的最爱。晋有陶渊明毫不忌讳地称自己“性嗜酒”，到了唐，更有李白“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒”的放荡、无拘束。今日，酒业已成为人们款待宾客的必备品，上至国宴茅台，下至家醉米醇，这弥漫了千年的香味丝毫没有改变。

失意时不妨“举怀邀明月，对影成三人”；得意时不如“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”；朋友们离别时别忘“劝君更进一杯酒”；朋友再聚时更要“今宵酒醒何处？”

“一句话，一辈子，一生情，一杯酒……”再次低头看这杯酒，多少鲜活的面容在眼前转眼即逝，这真的只是一杯酒吗？

千古一杯酒。

写杯具的作文(篇4)

漆黑的房间里，闪动着微弱的灯光。书桌前趴着一个忙忙碌碌的人，那就是我，此时的我正在苦恼，快要中招考试了，可是我的成绩依然不是很好，要怎样才能尽快提高分数呢？

陷入沉思的我，并未发觉一个身影已经进入了房间。当影子投射到眼前的书上时，我被吓了一跳，惊恐的回过头，看着那影子的主人。我的心顿时放了下来，原来是妈妈啊！妈妈带着笑颜看着我说：怎么了，发什么呆呢？还不时中招考试吗，这成绩怎么考得上高中啊！妈妈轻轻地抚摸着我的头说：不用担心，你现在认真复习，一定不晚，不管你考的怎么样，我和爸爸都不会怪你，因为你尽力了，不是吗？妈妈的话，让我又有了信心，就仿佛在黑暗中行走的人，顿时遇见了光明一样，而妈妈就是我的那道光。

说完话，我才发现妈妈手中端着的奶茶，我的心里顿时高兴起来。奶茶是我的最爱，有了奶茶什么不愉快的事情都会从我的脑海中消失。我立刻拿起奶茶，喝进嘴里，我的嘴角也扬起一抹微笑。奶茶的余香留在我的嘴中，一股暖流流进我的心中。每天晚上，妈妈都会给我泡一杯奶茶。顿时我仿佛感觉到在这小小的房间里又升起一轮红红的太阳，将我的内心点亮。

妈妈将我手中的空杯拿走，对我说了一句：认真复习，别太辛苦了！说完便走出门外，看着妈妈那孤单瘦小的身影，我的心不觉的颤动了。追着妈妈的身影跑去。妈妈看着匆忙的我说了一句：还要一杯是吗？我含着笑望着妈妈，心中想说的话却说不出来，我多么想对她说一声：妈妈，我爱你，可我没有这个勇气。我向妈妈摇了摇头，走回了房间。

在这个小房间中，还留有妈妈的味道，那是母爱的味道。会想那奶茶的味道，我很感动，那是妈妈的味道。想起妈妈说的话，立刻坐在桌前，认真的复习起来。等我看完书，时针已经走向了十二点，向门外走去，看到妈妈那屋依旧闪着灯光，我的眼泪忍不住的落下

在人生之路上，我们最应该感谢的是我们的父母，他们用爱为我们筑起通向人生之路的交通工具，而坐在上面的我们是多么的幸福，却不知道此时的他们是那么的辛苦。暮然回首，那人却在灯火阑珊处，在通向人生之路的途中，我们应该经常回头看看，看看那些为我们辛勤付出的人们。不论你有没有成功，也要记得回报他们，回报他们那么多年辛勤的付出和他们多年所付出的爱。

一杯小小的奶茶，蕴藏着无穷的力量，最大的就是妈妈的爱。它使我成长，使我坚强，使我勇敢的面对任何困难。

写杯具的作文(篇5)

有这样一件事一直很令我感动，它就像一件棉袄温暖着我的身体，温暖着我的内心

体育课的下课铃响了，大家满头大汗地走进教室，掏出水杯准备畅饮一番。我伸出手在书包里掏了掏，却没有找到杯子，心想：完了！忘带水杯了！怎么办啊？我边用手扇风，边焦急地想着办法，心急火燎，嗓子像被火烧一样难受。就在此时，同桌瞄见了我，放下水杯，关心地问道：你怎么了？看上去很难受！我咽了咽口水，润了润喉咙，吱吱呜呜答道：我我忘带水杯了！同桌笑了，热情地说：我正好水嫌多，分你一半吧！

我愣住了，想到前天，他可怜巴巴向我借笔，我非但没借还说他脑子不好使，将他赶走了。这次，他竟慷慨地给了我一大杯水！真是雪中送炭啊！我张大嘴巴，不知如何感谢，他又说：快喝吧！别愣着，水快凉了！我缓缓端起杯子，一颗泪珠落进水里，荡起波纹。我将水一饮而尽，那一刻，虽然只是一杯白开水，但我喝出来的却是满嘴的甘甜，胜似天上的甘露。

我永远记着这件事，一杯水虽普通，但那雪中送炭的同学情谊就像一阵春风吹拂着我的心！

写杯具的作文(篇6)

赶到家里，家里都是烟，我以为着火了，急忙跑过去看，哎，原来是妈妈在为我的生日煮菜呢！真是虚惊一场呀。我连忙放下书包，跑到橱房，迎面飘来一阵阵香气，饭桌上，有鸡、鸭、鱼、肉……真是色香味俱全，好丰盛呀！

击杯传花开始了。我拿了一枝花给他们，然后我转过身敲起了杯子同学们赶紧传，生怕花落到自己手中。突然，我杯子的敲响声音停了，大家定睛一看，花落在王祖豪手中，大家都不约而同地拍手，表示欢迎他为大家表演一个节目。王祖豪也不推辞，大方地站起来给我们朗诵《登鹳雀楼》这首古诗。接着，轮到他来敲杯子我们传花了。这不，他可得意了，自己立刻把眼睛蒙上，一声令下“开始”，只听杯声清脆而急促，我们也边笑边传，我心里紧张极了，我一拿到花，就马上传给下一个人，生怕那枝花在手中多停一下，哪怕是一秒的时间也当心。就这样大家都紧张而迅速地传着传着……只见花在我们中间已转了两圈，可杯声还在响着，怎么还不停？该停了吧？正当我们猜测，这时，杯声停了，鲜花正落在邱添的手里，一阵掌声后邱添给我们唱了一首生日歌，听着听着，我们也情不自禁地跟着拍掌唱了起来，多么快乐啊！我的生日就在这样欢乐的歌声中结束了！

写杯具的作文(篇7)

每当夜深人静的时候，悄悄打开记忆盒，一幕幕往事便会浮现我的脑海，有一些像在大雾中的东西一样，一点也看不清。有一些像是在昨天或今日发生的事一样，活灵活现。但有一件事却在我幼小的心灵深处扎了根，烙了印。

记得上三年级时的一天，天刚蒙蒙亮，我口渴，糊糊涂涂地起来了，因为眼睛有点困，所以走起路来摇摇晃晃的。哪知一闪失，“咣啷”一声，我全被这一声响给惊醒了，原来是爸爸最心爱的紫砂杯被我弄倒下去，紫砂杯支离破碎了。我想：这个紫砂杯可是价格不腓，爸爸一定不会原谅我。这时，我灵机一动，立刻躺在床上，当作一点事也没发生过。第二天爸爸出差回来了，看见紫砂杯碎了，气得上气不接下气，二话不说，就怒气冲冲地跑进我的房间，吼了一声：“凡凡！是不是你把紫砂杯弄破了！”我一听立马忐忑不安，摇摇头说：“不是我干的。”为了不让爸爸疑心，我开始哼着小调。爸爸生气地说：“凡凡，不是你干的，可家里只有你一个人。”我轻轻说：“是……小猫，从桌上跳跃，不小心打破的。”说完，爸爸拿起树枝打小猫，随着“喵——”一声，这凄惨的叫声像钢针一样扎在我心上，我有说不出的难受和痛苦。

晚上，我看见可怜的猫舔着受伤的脚，一瘸一拐地离开，到门口，回头望了我一下，好像说：“小主人再见了！”顿时，我的心像万箭穿心一样，望着猫离开的影子，我不由自主地流下了眼泪，我失去了一位忠实的朋友。“无情”的爸爸，莫名其妙，一脸雾水问：“怎么了？”我自告奋勇地说：“爸爸，这杯子是我打坏的，要打，要骂，有你说！”爸爸没有打我，也没有骂我，倒过来，反而亲切地说：“孩子，做什么都要诚实，诚实的孩子，不小心犯了错，主动承认错误，还是好孩子。”我再也控制不住自己的感情眼眶渐渐湿润了！

这事虽已过去一年了，但它还时时刻刻印在回忆盒里，那破碎的紫砂杯，那可怜的小花猫，那怒气冲冲的爸爸，还有爸爸那几句亲切的话语，萦绕在我的心头，挥之不去，难以忘却。

写杯具的作文(篇8)

我的写宇台上放着一个很普通的保暖杯。粉色的盖子配上那黄色的身体，在台灯的映照下显得那样沉静。自从我上学以来，每个夜晚它都默默地陪伴我，让我不曾寂宾。

这只保吸杯是我母亲在我七岁生日那天送给我的礼物。这些年来，每当冬天，母亲总会泡一杯热气腾腾的牛奶给我，那微甜的牛奶滋润着我的心田，使我在寒冷的冬天感到温吸;春天渐渐萌动。春眠不觉晓，题海奋战的我也略有困意。母亲用它盛来了香浓扑鼻的麦乳精为我驱走困意;炎炎夏日来临，当我汗流决背地解题时，一阵清凉之气袭来，母亲正端着装有凉茶的保吸杯向我微笑。品一口凉茶仿佛置身冰凉世界。千操的秋风不耐烦地卷起落叶。我又路上了新的征程，母亲用它盛来好吃的蜂蜜滋润了我的肺腑。

那是一个风雨交加的下午，同学们陆续被接走了。我知道父母忙，所以也不抱他们会来接我的幻想。我一头扎进了雨里。冲到家里，我浑身是水，狼狈不堪。见到母亲在忙，我也不想去打扰，但说实话心里还真是挺不高兴的。我擦干头发，准备坐下来做作业，突然发现写字台上的保暖杯里冒着热气。我捧起它喝了一口，那辣辣的感觉刺激着我的舌头。哦!是姜汤!这时母亲走过来摸摸我的头说:宁宁，把它喝了，可以祛寒。再去洗个澡，小心着凉。我望着母亲慈祥的面容，心里不由得一震，妈妈对我多好啊!虽然妈妈工作忙不能来接我，但她还是很关心我的。我应该体谅母亲才对。

几个月后，母亲的单位有了重大变故，母亲好几天没回家了。但是她从不忘记提醒我自己泡茶喝。当我拿着保暖杯去泡茶时，我突然发现母亲那饱经风箱的脸，隐约映在保吸杯里

【作文点评】

这是一篇叙事散文，小作者选取了一只很平常的保暖杯，来表达母女之间的真华情感。

文章开门见山地介绍了保吸杯的外形及由来。接着小作者从不同季节，妈妈为我池的不同营养品，体现了妈妈的细心和时女儿无私的爱。

保暖杯作为一个寄兴，一个意象，是我和妈妈感情交流的传媒，使母女之间真正达到了心神交会的境界。

写杯具的作文(篇9)

回想十四个除夕夜，那些久远的记忆是一点也记不清了，脑海里只浮现出几张笑意盈盈的，布满皱纹的脸，还有那栋乡下房子苍老的模样。

2017年对我来说是沉甸甸的一年，也许是因为长大了吧。最后一个夜晚好像蒙上了一层厚厚的纱，满怀心事也就很难感受得到过年的快乐了。逃离房子里的人堆，我选择在楼上独自和手机待着。想起姑姑这几天对我的额外关心，鼓励我中考拿6A，我受宠若惊，甚至有些伤心，因为这个提及了无数遍的话题对我来说太沉重了。我听着噼里啪啦的，巨大的鞭炮声，与房间里的寂静极不协调，默默地想，这个年变味了。

年味是怎样的呢，是一年中最丰盛的那满桌年夜饭溢满的香气中传递的幸福的味道吗，而不再年幼的我却感受不到了；是笑迎着长辈乐呵呵收下的红包中的钱味吗，现在我对此却麻木了；是亲人团聚在一起享受天伦之乐的作文滋味吗，那晚我却逃离了。

我在这栋房子里过了那么多年，我跟着它一起变老了。与沉默的它一起品品这年味，在幽深如墨的夜色中、在离开城市的土地上、在只有一个孤单女生的房间里。年味是成长的味道，隐晦而略有苦涩，悄悄在这夜里破开土壤绽开来了；年味是辛苦的味道，这一年你付出了多少努力？尽管我的答案是，还不够的努力，秉着懒散的天性，我觉得真的好辛苦了噢；年味是彷徨的味道，在新年即将到来的中考，惹得我生起无限的忧愁，扰得我感受不到过年的快乐；年味是思念的味道，我爱上一个人，像电影里说的那样：有一天你会遇到一个彩虹般绚丽的人，当你遇到这个人以后，其他人只是浮云而已。那个优秀的人，17年的最后一天我也在为她承受痛苦，也许这也是爱的味道吧。

那栋苍老的房子啊，我所有的年味都留与你，你所有的沉默都回应着我。

延伸阅读

写玩具手的作文600字(合集9篇)

笔尖写出的情感往往是最真挚的，长期训练写作有助于思维能力的提高，我们在写作文动笔前，必须认真读题，审清题意。那作文怎么样写才能写出新意？栏目小编经过搜集和处理，为你提供写玩具手的作文，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！

写玩具手的作文(篇1)

从以前到现在，我拥有许多大大小小的玩具：有胖胖的阿尼，沙沙叫的鲸鱼，有音乐的小狗，以及可爱的凯蒂猫和小熊维尼

在这么多的玩具中，我最喜欢音乐小狗。按按钮他就会出现音乐，鼻子还会发亮呢！就象是天空上的星星一闪一闪的，还会变换灯的颜色，像彩虹一样的漂亮。心情好时，我就会随着音乐快乐的跳舞；相反的如果心情不好，也会欣赏音乐，听他的音乐可以让我把难过的事抛到九霄云外，心情也就轻松很多了，所以我称他为快乐狗。

我还有一个奇特的玩具，就是猫咪皇后，她穿着一套华丽的洋装，披着一件桃红的披肩，看起来非常高尚。但是有一天，猫咪皇后被我玩脏了，刚好妈妈发现就把她丢到洗衣机里，等到拿出来时，她的脸已经变花了，美丽的洋装也破了，当时我一直大哭，妈妈也不停的安慰我。回想她陪伴我四年的时光，已经拥有深厚的感情，不是说丢就丢的，然而我也无能为力再将她救回来，所以只好放心让她走了。

从小到大每个玩具都是我的朋友，我都不忍心将他们遗弃，这些玩具陪我度过快乐的童年。假如有一天我长大了，我要把他们送给比我还需要他们的小朋友，让这些曾经带给我快乐的玩具，将幸福与快乐再传送给下一位小朋友。

写玩具手的作文(篇2)

大家好，今天我来介绍一下我最心爱的玩具。

它就是“乐高英雄工场”的“突波”。它的四肢可以360度转动，非常灵活。头是一个圆形，还戴着一个蓝色的头盔，头盔的形状非常奇特，就像一束蓝色的火苗在跳动。它的胸部有一个红色的护胸铠甲，铠甲的中间有一块白色的徽章，上面有一个大写的H，表示“英雄工场”的英文“HEROFACTORY”。手比较短，两边上臂各有一块黄和橙色的护甲，护甲的上部有一个灰色的导弹发射器，就像一艘小型飞船。它的两只手各拿一个武器，左手是一个红和紫的弹珠发射器，里面有一颗橙色的弹珠，用手上下一按，真能射出弹珠。右手是一把黄色的巨型激光剑和一个蓝色的激光发射器。激光发射器很帅，是一个发射器加上旁边两把红色的利刃，只要按上面的一个按钮，就能发射出一根黄色的激光。两条腿也各有两块护甲，一块大一块小，小的是绿色的，大的却为蓝色。脚是灰色的，像两个导弹。“突波”拼装的过程很困难，需要按照说明书一步一步地拼，有一步不对，就拼不起来了。

它可以锻炼我的动手和动脑能力，这就是我最心爱的玩具，我非常喜欢它，你是不是也很喜欢呢？

写玩具手的作文(篇3)

你们知道有一种玩具会发出语言来吗？没错，有一种玩具皮皮熊就能发出声音来。

丁铃铃午休铃打响了，今天是何老师管午休，当何老师改到杨迦琳的作文草稿时，用不相信的语气对杨迦琳说：你的玩具真的会说话？杨迦琳点了几下头，何老师还是半信半疑，于是便让杨迦琳打电话给家长，让家长把玩具带过来让我们同学见识见识。

只见一只金黄金黄，挺着圆滚滚的啤酒肚的小熊被送来了，一群同学蜂拥而至地挤来挤去，有的同学叽叽喳喳地议论着，甚至有的同学还上去摸了几下，由于皮皮熊玩的时间太久了，电池没电了。重新换上电池以后，皮皮熊变得活跃起来，唱歌和念诗说话。皮皮熊说：天上的星星数不清。杨迦琳告诉何老师：把皮皮熊倒过来，就能说出各种不同的语言。何老师把皮皮熊倒过来，只听皮皮熊说：哎呦！快来人哪！快来帮帮我呀！接着，这只可爱的皮皮熊又说：哎呦，我的鼻子压瘪了！这两句话引得同学们哈哈大笑！

这真是一只有趣的玩具皮皮熊。

写玩具手的作文(篇4)

你呀，一个长长的小脑瓜，毛茸茸的身子，四肢像划水浆一样，一撮毛还有点翘起的小尾巴，构成的你幽默。可爱的遥控玩具唐老鸭。

你瞧你，多酷，身上穿着一件蓝色的皮夹克，一个海军帽，浑似一个海军司令。你的皮夹克上嵌着4粒黄色的扣子，在皮夹克的衬托下，你那雪白雪白的羽毛就显得更加漂亮。

怎么，你想念你的家人了，你是不是感到很孤独，你应该不会吧!你还有我呀!你呀!又调皮了，和我在一起，你总是眼睛一盯，嘴巴一张，好像很高兴地要扮个鬼脸似的。你说你喜欢干净，你从小就有这个习惯呀!所以你总要我帮你洗澡。我一定办到，因为你是我的小宝贝嘛!

每次别人都说你不好，太旧了，可是我舍不得把你丢掉。你就好像是我的生命，你没了，就等于我也不存在。

你，可爱;你，幽默;你，活灵活现。我好喜欢你。相信朋友们了解了你，也会喜欢你的!

写玩具手的作文(篇5)

在我五花八门的玩具里，有很多让我挚爱的玩具，但要说“独一无二”的让我情有独钟的玩具是什么？当属这位高贵的“千金小姐”了。

她和人类一样，有美丽的晚礼服，闪亮的宝宝，精致的高跟鞋。她来自一个叫“丁妮儿菲”的王国，名叫丁娜尔公主。

她，看似一个无所事事的大小姐，但在下面发生的事情里，我看到了她的人品和决心。有一次，就因为我上课低着头玩手指，妈妈就指着我的鼻子大吼道：“天天玩，就知道玩！成绩下降怎么办？”我反驳道：“我怎么天天玩了？你吼什么吼？”

“哟，你还好邪呀？”妈妈气急败坏地想打我，我撅着嘴巴叉着腰，不服气地跑向了房间，只剩下妈妈一个人在客厅叽里咕噜地说着。我把头闷在被子里，不一会儿泪水打湿了被褥。床上一直躺着的丁娜尔公主看着我好像在说：“小主人，别哭了，妈妈这么做都是为了你好呀！如果她不爱你，为何还要这么用心地去管教你呢？所以，只要你认识到自己的错误就好啦！”

“可是我不想被控制自由的呀。不过丁娜尔既然你说了这句话，我听你的。”

丁娜尔看着泪眼婆娑的我，微笑着说：“小主人，我希望你能理解妈妈。”“没关系，我会满足你愿望的。”我打开锁上的门，急忙跑向客厅，站在妈妈面前轻轻地说了声：“对不起。”妈妈有点不相信地看着我说：“没关系，知错就改就是好孩子！”我圆了丁娜尔的梦，这是我毕生的荣誉。顿时，我不觉热泪盈眶。

在我开心的时候，她也会陪我一起开心。我和她一起吃饭，睡觉，看电视，我们是最好的朋友。“丁娜尔丁娜尔我爱你，就像老鼠爱大米！”抱着它唱着歌真的很惬意。

但在不久之后，我的成绩从高高在上的“女王”下滑到一位平凡的“仆人”。妈妈趁我早上睡觉的时候，悄悄地把娃娃丢了。等我才发觉，她早已消失。现在，娃娃屋和家里少了她。妈妈说再给我买一个娃娃，但前提是成绩要提高。我说：“不，我不要这份虚情假意。”

写玩具手的作文(篇6)

大家好，我是一块水蓝色的大橡皮。

我的作用可大了，可以帮小主人擦掉写错的汉字，或者单词，还可以帮小主人清理活动铅里的污渍，所以小主人特别的喜爱我，还给我取了一个又好听又可爱的名字——米菲兔。

可是随着小主人的年级逐渐升高，用橡皮的次数也就少了。一般都是用修正带，小主人每次用修正带都是轻拿轻放，但是用完我时，小主人就朝旁边一扔，把我扔得四脚朝天，有时小主人用劲过猛的话，还会把我扔到地下，直到小主人把作业写完了，整理文具盒时，才会跑过去把我捡起来。有的时候，不注意把我给推到了地下，推到在地下也就算了，可是小主人看不见我，就去踩我，呜～呜～我真的好想换一个新的小主人呀！

有一次，小主人把我带回家时，没有玩具玩，只能把我从温暖的家——文具盒里拿出来，一开始我以为要拿我擦错字呢！可是令我万万没想到的是，小主人竟然在我的背后戳了许多的小洞，还用铅笔把这些小洞给连接起来，然后再在反面戳了一个特别深，又特别大的洞，一直戳到了我的正面。当时我恨不得用一把大刀把小主人的手指给一切两半，可是我却无能为力，小主人又把铅笔戳到大洞里，把我当成玩具斧头来玩，一会儿又用我去跟小仓鼠玩，一会儿又把我浸泡在冰冷的水里，冻得我直打寒战，一会儿敲敲这，一会儿敲敲那……

唉——我怎么遇到了一个这样的主人？可真够惨的呀！

写玩具手的作文(篇7)

在欢欢的家，有许多玩具。有“吊车”、“机器人”、“奥特曼”……可是，他都是五分钟热度，玩几次就腻了。当然，这些玩具也都为有这样的一个小主人而抱怨。让我们也加入它们的行列来听听它们究竟在说些什么。

一天，屋子里静悄悄的，大家都出去了。这时候，房间里响起了阵阵说话声。一盒橡皮泥站了出来，唉声叹气地说：“记得我刚来的时候，小主人特别喜欢我。”它用力想着。“连他的好伙伴玩一下都不行，可现在他却把我冷落在这。我那身漂亮的衣服如今也变的破烂不堪……”接着，奥特曼也开口了“我原本长地很威风，可小主人拿我与别人打，现在遍体鳞伤，他还骂我没用……”哭地最厉害的是布娃娃，它说：“小主人刚把我带进屋时，把我放在床上，我以为找到了一个好主人，便为他效全马之劳。没过多久他就把我当出气包，一生气就把我乱扔乱踩。”说完，又呜呜地哭起来。其他玩具也都发了言。

欢欢从外面高高兴兴地回来了，他听见了玩具们的诉苦，低下了头，脸红了。他走进房间，玩具们也停止了说话声。欢欢把玩具放好，决心要好好爱这些玩具。

写玩具手的作文(篇8)

这是去年的事。

在六一儿童节来临时，妈妈带我去买玩具。玩具城里灯火通明，熠熠生辉，那些花花绿绿的小玩具让我眼花缭乱，几个小朋友叽叽喳喳的议论着什么。我左看看，右看看，拿起这个看了一下，摇摇头，又看看那个，叹了口气，放了下去。突然，我眼前一亮，看到一个包装精致的玩具恐龙。包装上的图画上印着一只蓝色眼睛、金色的头冠的玩具恐龙。我一看，打心眼儿里喜欢它。妈妈看我这样，又看一看价格也很公道，就帮我买了下来。

回到家打开包装一看，哇！这只龙的身子火红火红的，头上金色的头冠，在阳光下金光闪闪。前爪是灰色的，后爪则是白色的，蓝色的眼睛，背上是火红的背刺，背上有一个按键，一按，恐龙便会发出喷火声，脖子上也有一个按键，按一下可喷出一个弹丸，我太喜欢了，就把它叫做酷龙。（就是酷酷的恐龙）我还跟它发生过几件有趣的事呐！

有一次，我在睡觉时总喜欢把它放在床头，我睡到半夜时醒了，发现酷龙不见了，我急得满头大汗，翻箱倒柜地找，后来在我床底下找到了，我才安心的睡了。

还有一次，我表弟来我家玩，看到了我的玩具，一下子扑了过去，拿起了变形金钢玩，变形金钢的头一下子断了。表弟只好找新玩具，当他看到了酷龙，眼睛都绿了，拿起来就玩。我刚想让他放下，“咔嚓”一声，腿就断了，他抬头看着我笑。“好啊！你这家伙！”，我刚想打表弟，妈妈就拉住了我，妈妈哪知道我多喜欢酷龙呀。看到我的酷龙断了一条腿的可怜样，它的嘴似乎在喊，“主人，救救我吧，我好痛。”我心如刀绞。

表弟走后，我拿起工具开始修理了，我下午一直闷着头修，妈妈看我这个样子，说：“再给你买一个呗？”，“不行不行，我就要我的酷龙！”。经过一个下午的修理，我满头大汗，酷龙终于修好了。

这就是我的玩具恐龙，也许在别人眼里它就是一个普通的玩具，但在我的眼里，它却是一件不可多得的宝贝！

写玩具手的作文(篇9)

小时候，我家的玩具堆积如山。在众多玩具中我最喜欢的玩具是小熊。

我七岁时的生日礼物就是小熊，它陪伴了我五年，说实话，它是我最喜欢的玩具，除了这只小熊是我的最爱。

小熊的耳朵是两个半圆形，它的脸软棉棉的，软棉棉的脸上还有一双黑溜溜的大眼睛，漂亮极了，它有一个像面包大的鼻子。它的嘴巴小小的，它的嘴巴小是三条线组成，第一条线在中间，第二条件在鼻子的左边，第三条线在鼻子的右边，三条线简单又好看，小熊的脖子上系了棕色的领带，像领导那样威武，小熊，有一个圆滚滚的小肚子，胖乎乎的。它的手又粗又短。也蛮可爱的，她的脚就是又长又肥。坐在凳子上，肚子挺得大大的，就像爸爸把肚子挺得比小熊大多了。

有一次妹妹来我家做客，妈妈和爸爸招待客人，我招待妹妹，我把弟弟的玩具给妹妹，妹妹，她害羞地说姐姐，我想去你那玩。我说：可以，她走进房间，把玩具放在床上，他东张西望的少是的，我的房间说姐姐，你的房间好好看啊！她看到我的小熊，她说：姐姐我想和小熊一起玩，过了好久，小姨说宝贝：我们回家吧。妹妹有点不舍得说：好啊！妹妹对妈妈说我要和小熊一起回家。听到这我就有点不高兴了。小姨说：不行，这是姐姐的，妹妹又说：我不我不我。我说：妹妹，姐姐在门口，给你准备了一个可爱的小熊呢。我耍了一个阴招，把妹妹抱着小熊拿走了。妹妹目瞪口呆，她开始哇哇大哭。哎呀，无奈说妈妈带你去超市买。妹妹高兴地说：好啊！我的计划成功了，妹妹就有了一个小熊，我的小熊还在我自己家里，岂不是美滋滋。

这就是我的玩具小熊＂，寸步不离的小熊，我也知道我很珍惜，这个小熊陪伴我五年，让我很高兴。

一杯热茶作文经典9篇

想要拥有明确的人生规划，不妨从阅读《一杯热茶作文》开始。写作是考察学生表达能力和思维水平的有效手段，通过写作我们能够更加仔细地观察周围的事物。阅读和背诵能够提升我们自身的写作素养。如果这篇文章能够给您带来一些灵感，我将感到非常高兴！

一杯热茶作文 篇1

一颗裹着坚硬外壳的胖大海，被我轻轻投放到杯子里，慢慢地倾倒一杯碧螺，透明的玻璃杯一点点变成茶色。

淡雅的香气含混在袅袅热气中，很难看得清它往上冒着。热气扑面而来，暖暖潮潮的。胖大海咝咝地冒着热气，我可以看清它的一举一动。

热水的洗礼，让它的外壳逐渐变得柔软起来，充分舒展它的身体。果肉从它的外壳里小心翼翼地挤出来，柔软的棕色的身躯，随着袅娜的水汽，轻歌曼舞地微微摆动着。

天气又冷了。

日历如同尺规一般把每个节气规规整整地划分出来，年复一年，却难免有打错格式的时候。

立春的雪送走了冬日的暖阳，初现如此的冷气---零下二十四摄氏度。阳台毫不客气地结了一层霜，玻璃上如同冷冻室的内壁一般。

我盯着水杯，胖大海有了一丝丝温存的暖意，把身体更放松的舒展开来。捧着茶杯，抬头看阳台上的夜色，又索性站了上去，“冷”静一下。然后五脏六腑猛地一阵抽搐，接着牙齿打了好久冷仗，方才适应。

夜色静得可怕，凝固得让人不敢打破。寒流不可一世的从那儿掠过，遗留一抹深蓝。我轻轻刮去一些霜，从那片霜的开阔处，向更深更蓝更寂静的夜色探去。

一颗孤星；一盏灯火；一片寒霜；涵盖了整个夜晚。孤独，寂寞。我看着，读着，咀嚼着寒霜的那份孤独寂寞，思考那一丝丝寒冷的夜色。然后喝了口水，这才发现杯中一层压着一层的暖流，徐徐地环着杯口不忍离去。

那只胖大海在我欣赏夜色时早已变得柔软，它本质的棕色弥漫出来，把淡雅的碧螺渲染得成熟了几分，更多了几分淡然的暖意。那口茶在嘴里，甜丝丝的，热乎乎的。

热茶毫不影响窗外的寒冷，霜洒在地上，窗上，那一片霜，像是粉碎的玻璃，在路灯的照映下依然如月寒割人。我自然没有勇气打开窗子去体验一下那切肤的霜刃，只有默默地看着杯口氤氲的热气和那袅娜的水雾，然后喝一口热茶，望着路灯下的寒霜被车轧过的痕迹。

一杯热茶作文 篇2

放学了，我顶着凛冽的寒风回到家里。家里依然是没有光亮，黑黑的，显得是那样冷冷清清。我捅开炉子，沏好一杯茶水焐在手中，一边喝一边暖手。望着茶杯中冒出的缕缕热气，我渐渐地陷入了沉思。假如我是一杯热茶该多好啊!

瞧，已经是隆冬时节了，天冷得厉害，白天的气温都降到了零度以下。绿色的草和树不见了，唧唧喳喳地欢唱的小鸟们不见了，清澈见底的小溪不见了，只有呼呼的北风刮着。每天，天还不亮，爸爸和妈妈就起床了，烧水，摇车，到城里的批发市场拉菜;每天，天都黑了，爸爸和妈妈才冒着寒冷，埋怨着买卖不好做走进家门。假如我是一杯热茶，那该多好!当爸爸、妈妈顶着北风吆喝着的时候，用我润润沙哑的喉咙，消消寒气;当爸爸、妈妈拖着一身疲劳走进家门的时候，用我的一份热，暖暖他们的身体，消除他们的疲劳。

假如我是一杯热茶，那该多好!教室里，陈老师正在给我们讲课。他一个人要教我们语文和数学两科，常常是上午半天都是他的课;就是不讲课了，他批改作业时也愿意我们围在身边，为我们讲解错在哪里，好在哪里。听，他的嗓子已经沙哑了。这时，我飞奔上去，送上我一杯热茶，让老师润润嗓子再接着给我们上课。当陈老师润过嗓子，又清晰地给我们讲课时，我会欣慰地笑的。

假如我是一杯热茶，那该多好!远方的亲戚来了，村里的邻居们来了，我的小伙伴们来了，我会毫不犹豫地奉献自己，让他们喝着热茶，感受着来我家的温暖，感受着我家的热情

隆隆隆一阵车响，打断了我的沉思，是爸爸和妈妈回来了。我赶紧重新沏好两杯茶水，端起来，迎着爸爸和妈妈走去

一杯热茶作文 篇3

前年寒假，妈妈突发奇想，准备一场云南西双版纳的家庭旅行。我心心念念刚到手的正想趁放假时间好好把玩把玩的手机，和一大堆未完成的作业，根本就不想去。但是迫于妈妈的威严，只能听从她，一同前往西双版纳。

我没有妈妈的鉴赏能力，体会不到西双版纳独特的美；我没有爸爸的耐心，感受不到西双版纳的历史气息；我也没有弟弟的专一，一件事情可以坚持参与好几天。

就当我感觉这是一次毫无意义的旅行时。一个人，让我感受到了当地人的热情、细心与温暖。

她，只是一家民宿的服务员，但她却温暖了我这颗百无聊赖的心。

再过三天，这趟旅行也将结束了。当时我满心期待，一想到再坚持72小时，就可以回到自己的温暖小窝，我不禁轻声哼起了歌。

妈妈还以为我是因为这趟旅行而感到愉悦，兴奋地和我念叨着接下来的几天行程。当时我们在车上，妈妈一直絮絮叨叨地说个没完没了，我便将车窗打开，风急速地往车里吹，盖过了妈妈的声音。妈妈有些不悦，对我说：风这么大，你会感冒的，快把车窗关上。我执拗地不想听，愣是硬着头皮吹了半个来小时的风。

来到民宿，我见到了她。她只有22岁，脸肉肉的，看上去软软的。她不算高，只有一米六左右，走起来路来轻轻地。进了民宿，她便愉快地和我打招呼，出于礼貌，我也微微地向她点点头，不过已经对这个微胖的女孩产生了一丝好感。

早上，我起床便去大厅吃早餐。她笑吟吟地问我想要吃什么。我并没有什么胃口，也就应付地说了句随便。她仔细地看了看我，然后，转身便去了厨房。

不一会儿，她就端上一碗热腾腾的面和一杯茶。我刚想说我不喜欢喝茶。他仿佛看透了我的心思，说道：喝些茶吧，你感冒了，要多喝些茶啊！我下意识地摸了一下自己的鼻子，有些湿，我连忙将它擦干净。然后端过茶杯，慢慢地呷了一口，茶汤在口中回转，缓缓咽下，喉咙顿时舒服了许多，这种感受非常奇妙。

后来的两天，她常常会递给我一杯热茶，我也会慢慢品饮。她还会和我一起聊天，从花花草草到影视节目，从如何做好一顿饭到某个明星的八卦，我俩成了无所不谈的好朋友。

美好时光总是很快过去，我们要结束旅行的那天，她依然为我送上一杯热茶，我喝下一口，温热的茶水从嘴巴一直温暖到胃里。

一杯热茶作文 篇4

在大自然界中，人与动物之间的相处就好比是朋友之间的一杯热茶。茶里有什么？只是水和茶叶吗？不，这里面还有内心的信赖。

美妙的世界里，生存着五彩缤纷生物，不管他们是否心地善良，他们都是世界里的一份子。我们不能伤害他们。动物是人类生存的伙伴，正是有了它们，世界才是如此的丰富多彩，生机盎然。人们常说要保持生态平衡，可是现如今，人们很少可以和动物们和谐相处，人与动物之间的情谊，究竟到哪里去了？

往往总是人类那么自大，其实，在这个日益拥挤的地球上，人与动物应该是平等的，动物也应该享有与我们同样的生存空间，并且他们不是为了人类的快乐而生存，他们也应该同有自由，过着无忧无虑的生活，他们不能被人类所控制。从古到今，人类仿佛就是世界上的一个“叛徒”。

真是“知人面不知心”啊！我以前总是认为人类是善良的，可是无知的我现在才发现，有一部分人还是“阴险毒辣”的。

什么时候我们能像冯骥才一样有爱鸟之情呢？什么时候我们能像老舍一样有如此爱猫之情呢？我真痛恨那一些麻木无知的猎人，难道他们就没有良心吗？动物也是一个生命啊！

“呜呜呜。”这是什么声音呢？仔细一听原来是动物的哭声，它们为何哭呢？它们的哭声好凄凉。原来人类只顾眼前利益，而不把动物的安危放在眼里。因此，所有的动物都哭了，它们还大声呼唤：“还我们宁静安全的生活吧。”可人们充耳不闻，视而不见。仍然做出伤害动物的事。

这一切的一切，仿佛就是一部戏。人类担任了一个不光彩的角色，他们是自然侵略者和掠夺者。在我看了这“一部戏”后，我不尽为动物的惨剧感到同情，更为人类的所作所为感到气愤。

作为控制里极大的人类，我希望你们要爱护小动物，不仅仅是国家保护动物，对于小小的生命我们也都要善待。还有，为了动物有一个“舒适”的家，请人类别再伤害那些已经憔悴了的动物们了。我知道，动物从前视我们为友，而我们却不领情。我们破坏了动物美好的“家”。使它们无家可归，慢慢的灭绝；我们残杀了动物的一切，促使它们害怕我们。我们亏欠动物们的太多了，地球并不是只围着人类转，地球也不仅仅属于人类。人类和动物本身都是地球的主人，如果失去了动物，也就失去了人类本身。所以，人类再这样为了小小的利益驱动，而不计后果的伤害动物下去，终有一天会自食其果。

让我们聆听动物们的哀鸣！为此，我也要大声呼吁：“人类，你们快点猛醒吧！不要再滥杀动物了！快点手下留情，给动物们创造一个和谐美好的环境吧！

人类的行为，地球看见了在那里悄悄的啼哭，树木、动物也在哭泣。它们在埋怨为什么人类不灭亡？为什么？

我们已经没有资格再取得地球和动物们的信任，而我们可以慢慢弥补我们的过失。就让我们举起双手，为动物们奉献一杯热茶，让天空更蔚蓝，让白云更美丽，让朝霞更耀人，让太阳更灿烂，让人类与动物们的关系跟和谐

一杯热茶作文 篇5

我百无聊赖地摆弄着衣角。

外面，飘着毛毛细雨，被雨洗涤过的花草树木显现出醉人的色彩，对面的图书馆在细雨中朦朦胧胧，像可望而不可及的海市蜃楼——不过，有点阴暗。

教室里的空气有点沉闷。这是下午第四课，同学们在自习，袁老师坐在讲台前批改作业，作业堆旁放着一杯热茶，袅袅地飘着热气。

无聊。

我微微抬起头，静静地看着袁老师。他，没有注意到我。

他不时地在本子上画着，写着，我目不转睛地盯着他的笔尖。它转得飞快，所经之处留下了一连串的符号。改完一本，他便轻轻地放在一边。

忽然，笔尖停住了。

袁老师皱了一下眉，手伸向茶杯，轻轻地拿在手里，小心地呷了一口，咂咂嘴，又不动了，定格在那里，似乎在思考什么。

轻放下杯子，笔尖在纸上转动，只不过这时已变得很慢，很慢……

还是很无聊……

我又把目光转向窗外。雨停了，偶尔传来几声鸟鸣，使我精神振奋。我想起了都德笔下的那个快乐的小弗朗士。

感到肚子有点饿，手不自觉地伸向抽屉。忽然想起，袁老师中午忙于开家长会，午饭都没来得及吃。现在，他不饿吗？

再一次抬头，仔细打量我的老师。他又端起茶杯，虽说是在喝茶，眼睛却始终没有离开过作业本，那双有些混浊的眼眸在茶水氤氲的热气中显得有些深邃。我的老师，此时的我真想读懂你的双眼。

我的老师挠挠有些蓬乱的头发，站起来，走到饮水机前倒水。我蓦地发现，老师的背竟有些驼。再看看那堆整齐的作业本，我的心受到了强烈的震撼。

我不再感到无聊。我的心在老师茶杯中飘出的缕缕热气中融化。我真想走到前面去，为我的老师斟上满满一杯热茶……

打开窗户，一阵清新的空气扑面而来。

一杯热茶作文 篇6

寒冬的夜晚，寒气仿佛无孔不入，从各个角落向我袭来，寒冷已经容不得人们再有多余的工作了。我的手一片冰凉，从茫茫题海中抬起头，擦擦惺忪的双眼，疲惫不堪。

拿起旁边的保温杯，轻抿一小口，水带着一丝温热与微甜，将我的躯干连同那颗疲惫的心一同温暖，寒意从心中驱逐而出。我大惑不解，一口温水而已，哪有如此大的功效，低头看那水时，却惊异且带着一丝欣喜，三颗涨大不少的红枣，在水中随水波上下起伏。在萧条的冬天，一抹红色如同太阳一般照亮了四周，也照亮了我的心！

枣定是母亲帮我灌水时偷偷放入的，她是怕我太冷了，冻坏了身体，心中不免一番感慨。母亲实在是太辛苦了，每天上班劳累自然是不必说的，晚上回家还要照料我和妹妹的起居，每每母亲睡着，鼾声便如雷声轰鸣而起，我时常被这声音打扰了做题，也曾生过一丝埋怨，但想明白母亲打鼾的原因，心中便会为刚才的想法感到羞愧！

轻轻喝下一口水，芳香，伴着一丝温暖在我的口中弥漫开来，慢慢地却又异常有力地在我的躯干中散开来，从胃中渐渐散开，渐渐地融入身体的每一个细胞、每一个分子。虽然是在寒冷的冬天，但我却出了一头的汗，因为此时我有一颗热烈的心，被母亲唤醒的温暖的心，即使是在寒冬却依旧让我感到温暖，如同天空中的太阳一般。

母亲，你为我付出的每一滴每一点我都铭记于心，你为我做的每一件事我都刻于脑海，你的爱即使寒冷的冬天依旧给予了我继续前进的动力和勇气。谢谢您对我的奉献、对我的爱。母爱的滋味，如一杯热茶，好甜，好暖。

一杯热茶作文 篇7

从小到大，我们曾沐浴过多少爱呢？仔细回想，发现它就像天空中的星星一样，数也数不清……每当我想起童年的一件小事，总能让我的幸福感油然而生，事情是这样的……

夜已很深了，我突然高烧不退，咳嗽、打喷嚏，妈妈用尽物理降温方法却无济于事，妈妈急了，抱起我去了市人民医院，妈妈豆大的汗珠顺着那焦急的脸颊往下流……

打了几瓶点滴后，我的身体十分虚弱，妈妈抱着我走出医院。我瞟到了妈妈乌黑的头发上又多了几根银丝，额头上也有几条难看的皱纹在上面安了家，我突然有点想哭了。可能是看出我的病好多了，妈妈憔悴的脸上终于露出了笑容，我也迷迷糊糊在出租车上睡着了，睡得好甜……

现在我是一个马上就要升六年级的学生了，好想替爸爸妈妈做点什么。

周六的一天，我在家写作业，突然，一个念头划过了我的脑海，我可以泡一杯热茶给忙碌了一天的爸爸妈妈喝呀！有了这个想法后我便继续写着作业，而水，也正在烧着，不一会儿便沸腾起来，我赶紧冲到电水壶前，先关闭电源再用心地洗了两个杯子，又把茶叶放在杯中灌入了水。

过了一会儿，忙碌了一天的爸爸妈妈疲惫地回来了，我忙把水杯递给了老爸老妈，他们开始一愣，之后立马缓过来，缓缓地喝了一口，爸爸露出了微笑，点了点头，妈妈就像一个孩子一样，把幸福和满足都写在了脸上，把我大大地夸奖了一番，我也傻傻地笑了。我们的爸妈好像特别容易满足，他们给予我们的爱宽厚博大，我们一丁点儿的回报都能让他们十分幸福。

天上的星星眨着眼，看着人间的爱，看着这美丽的世界。爱就像一个美丽的五彩缤纷的泡泡，装点着我们的生活。

一杯热茶作文 篇8

那是一个冬天的夜晚，非常冷，非常冷。天空中下起了鹅毛大雪，大地穿上了银装。

一个人在雪地里走着，走着。他的衣服破烂不堪，骨瘦如柴。此时，他饥寒交迫，似乎马上要一头栽倒在雪地里。他看到不远处有火光，竭尽全力朝那儿走去。咚咚咚，他敲着门。门开了，开门的是一位老太太。他看到年轻人，有些惊讶，把他请进了屋。老太太给了年轻人一杯热茶。年轻人喝完茶，对老太太表示感激，又走了。

这个年轻人叫威廉，他是一名医学院的学生，正在找工作，迷了路才会变成这样。一年后，威廉成为了一名着名的医生。一天，有一位老太太的了一种罕见的病，主治医生是威廉。威廉一下就认出这是当年帮助他的老太太。他给老太太最好的治疗，老太太很快就好了起来。

要出院了，老太太不敢打开结账单，因为他认为对她来说一个天文数字。但老太太还是打开了，只见那上面写着：总共费用，一杯热茶。

五年级:兰雅安

这是一篇写的非常不错的小故事，讲述的是关于给予和回报的故事。在这个人与人之间互信严重缺乏的时代，正需要文中老太太这种乐于助人的精神和威廉滴水之恩当涌泉相报的品格。小作者将好人有好报这一朴素的道理融入到几百字的小故事中，独具匠心。

张鹏禹

一杯热茶作文 篇9

母亲在我孩童时，回想那一次，我泪流满面。

那天，记得已是已经凌晨一点。我一个人还在房间刻苦学习。墙上的钟表"滴答，滴答'的转动着，周围非常安静，只有写字的声音在耳边，好像全世界都静止了一样。

但在这安静的环境中，我听到了一声脚步声，这个一听就知道是妈妈的。透过门缝，我看到了；母亲打了个哈切，眼睛很勉强的睁开，拿了个杯子，小心翼翼地拿着暖壶，向杯里倒茶，她的动作看起来很熟练，倒了三分之一就停了，她太了解我的吃水量了，随后，她放下了暖壶，双手捧起水杯，嘴成O字型，轻轻地往里吹了吹气，杯子中的热气漫倒脸上，使她觉得很热。他放下那杯热茶，对着我小心说道：儿子，渴了，喝口水，别太累。’我就随嗯了嗯声。

因数题的难度，让我沉浸在思考之中。让我忘记了那杯热茶。周围又变得安静起来。母亲肯定是回去睡了，整栋楼房的灯只有我的房间亮着。客厅的那杯热茶，热气慢慢的少了些许，已经要快凉了。

突然，又是那熟悉的脚步声，有事那倒茶的声音，又是那熟悉的背景，我出房间向客厅走去。很是吃惊，一看母亲在快要凉的茶中，倒上热水。沙发上还有凹陷处。顿时，我恍然明白，母亲并没有回房间睡觉。一直在客厅等着，为了能让我喝上一杯热茶。

我不禁流下眼泪，走了过去，双手拿着那杯热茶，缓缓地将它喝下去，告诉妈妈‘妈，我睡了’。母亲也好回房去了。捧着那一杯热茶，我感受到了母亲浓浓的爱意与火焰般的温暖。

后来每每我独自学习到深夜，每当我我十分瞌睡实在要坚持不住的时候，我总会想起妈妈那次给我递的热茶，我的心里就暖洋洋的，也有了继续学习下去的动力。

文具争功作文(分享9篇)

学习工作中，大家都跟作文打过交道吧，通过写作文可以提高我们的观察能力和分析能力。是不是还在为写作文而忧愁烦恼？“文具争功作文”主题相关内容，是编辑为您呈送的，仅供你在工作和学习中参考！

文具争功作文 篇1

深夜，文具盒里发生了激烈的争吵。

铅笔哼着小调，骄傲地说：我的功劳是最大的，每一次都是我在帮助小主人写作业，使小主人的每一张作业本上都会有一个大大红红的优字。橡皮不服气地瞟了它一眼，它也得意的说：小主人写错字了都是我帮她擦掉，不然的话，小主人的作业本上就会出现一个个难看的圆圈。在一旁看着的尺子实在听不下去了，雄赳赳、气昂昂地站了出来，说：我的功劳才是最大的呢！我可以帮小主人量物体、画直线，所以我的功劳是最大的。

它们激烈的争吵吵醒了正在甜蜜梦乡中的智慧老人，智慧老人知道了事情的原因后，语重心长地对它们说：你们只看到了自己的长处，而没有看到自己的短处，这是不对的。文具们听了惭愧地低下了头说：我们以后再也不会这样了，我们会做小主人的好帮手。

文具争功作文 篇2

在一个寂静的夜晚，小主人已经进入甜甜的梦乡，可他的文具们正在激烈地争吵着。

水笔哥哥跑了过来，大声说：“我的功劳最大，小主人要是没有我，怎么能完成语文作业？你们对小主人来说简直就是废物……”

“切！”修正带姐姐涨红了脸，打断了水笔的话，“你骂谁呢？谁才是真正的废物？每次小主人写错了字，都是我给你擦屁股，我的功劳才是最大的！”

“去去去，哪儿凉快哪儿玩儿去！”自动铅弟弟走过来不屑地说，“小主人失去了我，英语和数学作业就只能用水笔写了，写完还要遭到老师的批评，因为老师不让用水笔写作业。所以我的功劳才是最大的！”

“喂喂喂，每次写作业还不是我帮你？不然你跟废铜烂铁有什么分别？况且为了让你帮小主人顺利完成作业，我们两百多个姐妹只剩下十几个了。呜呜呜……”说到这儿，平时默默无闻的自动铅芯妹妹放声大哭起来。

“我的功劳最大，你们谁也比不上我！”橡皮小弟弟摇着胖胖的身躯走了过来，“我说自动铅笔啊，每次你写错字还不是我帮你解决困难？你不感谢我也就罢了，还来跟我争功？像你这样忘恩负义的家伙，功劳永远在我之下！”

这些文具们七嘴八舌，你一句我一句地吵个不停。

这时，文具盒爷爷发话了：“你们每个人都有各自的功劳，但谁也不能单独包揽小主人的作业，你们以后要齐心协力、团结合作，才能成为小主人的好帮手！”文具们听了都惭愧地低下了头。

从此，他们齐心协力帮助小主人，再也没有发生争功的事。

文具争功作文 篇3

夜深人静，铅笔盒里正在召开一年一度的“最佳文具”评选活动。

首先出场的是铅笔爷爷：“我就不必介绍我的功能了：圆头，墨迹清晰可见，擦擦也方便……”话音未落，自动铅笔小姐立刻抢过话筒，一脸不屑地说：“现在时代迅速发展，我已经取代铅笔爷爷。轻轻一按，坚固美观的笔芯便出来了。瞧我多棒！”铅笔盒中传来阵阵掌声。

橡皮见了，挺着大肚子，不服气地走到台上质问自动铅笔：“别吹了，没有了我，你怎么擦去字迹？我的功劳比你大！”“别说了！”钢笔嚣张地说：“小主人长大了，已经不用你们了。我看你们也该退役了！”“哟，是几天前才买的钢笔呀？”“好自大呀！”台下传来一阵讥讽声。

这时铅笔盒开口了：“我们文具是为人们服务的。只要对主人有帮助，他就是最佳文具。”

文具争功作文 篇4

晚上，晶晶的文具盒里非常吵。就因为铅笔、削笔刀、橡皮它们几个都说自己最厉害。你听，铅笔说：“要不是我让小主人的字写得那么好看，不然就不会得县里第一名。”

削笔刀反驳它：“要不是我把你削得那么尖，不管你多么努力都无法让小主人得第一名。

橡皮不服气，说：“要是我不帮小主人擦掉错字，不管你把铅笔削得多尖，或者铅笔写得多好看，也不会有第一名。”

这时，文具盒哥哥被吵醒了。他正好听见了它们的对话，说：“你们谁都很重要，不信，你们去问一下小主人晶晶吧！”

它们都不服气，就一起去找晶晶评理。

它们找到晶晶后，就摇醒小主人，让小主人替它们评理。晶晶想了想，语重心长地说：“你们几个都很重要，要是少了你们的其中一个，我的字就不会写得那么好看。要是铅笔不帮我写字我就不能写了，削笔刀不帮我削的话总有一天铅笔会用光，我没有橡皮的话错字擦不掉。所以你们都重要。”它们几个听了，惭愧地低下了头。

从此以后，它们和睦地生活在一起，好好地帮小主人晶晶写好字。

文具争功作文 篇5

星期一的早晨，阳光明媚，万里无云。我正蹦蹦跳跳地走向学校，忽然听到了很多声音在吵架。我便停下来，可那声音也停了下来。

可是我总是疑神疑鬼的，所以我一步三回头地向前走去。

正当我放下心来一蹦一跳走向前去的时候，那个声音又响了。

这次我听清了，是我包里的文具盒在争吵呢！

我觉得好玩就一边走一边听。只见钢笔小姐自豪的说：“我可以帮小主人写字，所以我的功劳最大，你们谁也比不上我。”紧接着练习本叔叔气冲冲地说：“我的功劳最大，如果没有我，你那漂亮的字往哪里写呢？”语文书爷爷不慌不忙地说：“我才是功劳最大的，如果不是我，谁教小主人写字呢？”直尺哥哥又说：“不对不对，我的功劳最大了，如果不是我，小主人那直直的线怎么画呢？”铅笔姐姐又生气又自豪地说：“如果不是我，你那直线怎么画的出来呢？”这时图画本阿姨有点生气了就说：“我的功劳最大，如果不是我小主人怎么画出那么漂亮的画呢？”彩色铅笔妹妹对图画本阿姨说：“如果不是我，你怎么让小主人画出那么好看的画呢？

书包里吵的不可开锅。

这时我停了下来，打开书包，他们见有一道亮光，赶紧停了下来。我不急不慢地说：“在学习上你们当中的哪一个文具，我都不能少。”从这以后，他们再也没有吵过架。

文具争功作文 篇6

今天，文具盒里的文具们，本来是亲热的一家人，突然，激烈的吵了起来。我仔细一听，原来它们在争论谁的功劳最大的问题。

铅笔刀用锋利的嘴对铅笔吼道；“新买的铅笔能写出字吗？笔断了也能写、能画吗？能的你！我不动刀你什么都做不成。我的作用是显而易见的。”这时，橡皮听了铅笔刀的话不屑的说：“你们都没有我重要，就主人那写了改，改了写的破字，离开我行吗？在一旁观战的格尺也加入了辩论说：“我的作用可大了去了，主人靠什么测量长度？靠什么画出标准的.数学图形？没有我恐怕连直线也画不直了吧？再说了，我们哪个不是为你铅笔服务的，你就不要报辛苦了。”

铅笔挺起笔直的身板，绅士一样的迈着四方步慢条斯理的说：“如果没有我，主人怎么写能出漂亮的字？怎么能画出优美的图画？怎么能记录学到的知识呢？所以说，不通过我，你们再能也无济于事。要说作用，应该一目了然了吧？”

我看它们你一言我一语的，吵得不可开交。便插嘴说：“我看大家说的都对，也不对。”文具们听了我的话都停止的争吵。我继续说：“你们都是为了帮助我的学习才走到一起来的，你们都起到了各自的作用，但是，要说都是为铅笔服务的话就错了。你们只有积极配合，我用的才能得心应手，才有利于我的学习。不应该比谁的功劳大小。”

哦，它们似乎明白了我的话，异口同声的说：“我们功能不一样，尽职尽责才是我们应该做的！”文具盒里又传出了以往的欢笑声……

文具争功作文 篇7

一天晚上，文具盒里开始吵架了。铅笔先说：“我的功劳最大 ，我为主人写字。”橡皮又说：“我的功劳最大，我为主人擦错字”。小尺又说：“我的功劳最大，我为主人画线，又画图形。”钢笔又说：“我的功劳最大，我为主人写钢笔，描写字本，什么时候没有用过我，而我却被主人丢到垃圾同理，我也能说什么。”水笔又开始说：“我的功劳超级大，我被主人用了几年了，我还没坏呢。”

到了十二点钟的时候，大家都说自己功劳大。这时一个神神秘秘，又长又粗，又宽又矮的东西走过来，哦，原来是文具盒呀！他呀！可是主人最心痛的文具盒，小汽车呀！他说，我来说：“什么笔的功劳最大，可是钢笔用完了要吸水，水笔用完了，就没有用了，铅笔也会没有用的，小尺也会被丢的，橡皮会被用光的。”谁的功劳都不大。

从此以后，文具盒里在也没有争吵了。

文具争功作文 篇8

童话寓言：文具争功事件。文具盒里面的文具都不老实了，他们都互相诋毁的抢功劳，但最后还是文具盒调解了他们。

在一个静悄悄的夜晚，当明明睡着以后，书包里的文具发话了，它们在争论的功劳。

首先是铅笔，它的说题目：“我的功劳是文具当中最大的。我可以写字，可以画画，题目上的空白都由我来补上，没有我的话，小主人就不能做家庭，不能考试，更不能画画。理所应当，我在文具家族中是个大功臣。”

橡皮听了，气的吹胡子瞪眼，不服气的说题目：“铅笔，你别嚣张。若没有我，你写出来的错别字怎么改正？别，你既可以写出正确答案，又会写出错误答案的。我能够擦掉一切错误的字或者图画。若说功劳，应属我最大。”

直尺听了，皱起了眉头，摇摇头，不甘示弱的大吼道题目：“你们的功劳都没我大，我可以画直线，量长度。。.。。.上面离了我就不行。”它们三个互不服气，开始了冷战。从此，三个文具不再配合。

没有铅笔和直尺的配合，橡皮没有了工作，变得寂寞了；没有铅笔和橡皮的配合，直尺也没有了工作，它变得孤单了；没有橡皮和直尺的配合，铅笔只能小心的答题，画线，变得有点手足无措了。

文具盒把这一切都看在眼里了，它叹息着说题目：“你们不想寂寞，就要合作。难道你们不想小主人了吗？”

三个文具听了，终于醒悟过来。它们握手言和，有了铅笔，橡皮和直尺的配合，三个文具又的在一起工作了。

文具争功作文 篇9

小主人宁宁得了希望杯奥数比赛的第一名，书包里的文具都高兴极了，争着说自己的功劳。让我们一起来听听吧：

最先发言的是铅笔哥哥，它傲慢地说：我的功劳最大。你看，小主人考试时候都是用我来答题，没有我小主人根本就没办法写卷子，自然也得不了第一名。

削笔刀姐姐争着说：如果没有我来削你，你怎么写字，怎么帮小主人答题呢？所以说我的功劳才是最大的。

橡皮弟弟也不甘示弱地说：我的功劳最大，小主人考试的时候做错了题，都是用我来把它改正，把我擦来擦去的，弄得我头昏脑胀。你们想想，如果没有我，小主人能考出这么好的成绩吗？

文具们你一言我一语，都说自己功劳大。这时，文具盒爷爷发话了：你们的功劳都是大大的，小主人如果缺少你们谁都不行，这就好比一台机器缺少了哪个零件都不能运行一样。

听完文具盒爷爷说的话后，文具们都不好意思地低下了头，感到很惭愧。它们决定以后再也不争功劳了。

就这样，一场激烈的争功会结束了，一切又恢复了平静。

三年级买文具作文9篇

怎么写出一片优秀的作文呢？作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，我们听了一场关于“三年级买文具作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

三年级买文具作文 篇1

我一到超市，眼睛就花了，本子的种类太多了。这时，一个阿姨走了过来亲切的说：“小朋友，你要买什么啊？”“我要买田格本，就是二年级小朋友用的那种。”我红着脸说道。听了我的话，售货员阿姨帮我找到了田格本。“需要几个？”“多少钱一个啊？”我问道。“一块钱一个。”“那我买五个！”我拿着妈妈给的十块钱递给阿姨，阿姨看着我说：“我来考考你，一块钱一个，一共五个，我该找你多少钱？”我心里想这不就是数学题吗，用十减去五等于五。我大声地说：“找我五元钱！”“回答正确！”阿姨笑着说道。

我居然自己买到了本子，今天过的真开心！

三年级买文具作文 篇2

今天的嘴像抹了蜂蜜似的合不拢嘴，我的愿望终于可以达成，紧紧地抱着新买的文具盒如获珍宝，今天的我真开心！

三年级买文具作文 篇3

今天，我发现自己的语文本不够用了，橡皮也快用完了，就对妈妈说：“妈妈，可以帮我买几个语文本和一块橡皮吗？”妈妈说：“我很忙，给你自己去买吧！”我点点头，一蹦一跳地向文具走去。

我来到文具店，售货员阿姨看见我，走过来热情地问：“小朋友，你想要什么文具？”

我的目光在店里搜索了一遍，然后指着放在高处的语文本问：“阿姨，请问那种红色的语文本多少钱？”

我翻开看了一下，确实像她描述的那样，纸张非常洁白、光滑，而且，还散发着一股香味呢。于是我高兴地说：“我买三本。哦，我还要一块橡皮。”我边说边递给阿姨十元钱。

“三本共六元，橡皮一元，你给了我十元，我找你三元。”阿姨笑咪咪地把钱和本子、橡皮递给我。

我甜甜地对阿姨说：“谢谢，阿姨，再见！”阿姨笑着说：“不客气”。

当我拿着本子和找回的钱走出店门时我心想：这个阿姨可真热情，而且还很会做生意呢。

三年级买文具作文 篇4

刚到文具店，我就看见一位非常漂亮的阿姨，我问：“阿姨，您这儿有文具盒、橡皮、铅笔、尺子吗？”阿姨温柔的回答我：“小朋友，你好。你要的东西这儿都有。不过，让我找找。”我爽快的答应了：“好呀！”于是，阿姨找呀找，终于找到了我想要的东西。我又问：“阿姨，一共多少钱？”阿姨说：“一共三十元钱。”于是我给了阿姨五十元钱，阿姨把钱找给我。我拿上我买的东西，把钱装进口袋，跟阿姨说了声“谢谢”，蹦蹦跳跳的回家了。

一回到家，妈妈说：“你真棒！”我把找回的钱交给妈妈，妈妈又问：“一共花了多少钱？”我说：“一共花了三十元钱。”妈妈数了数钱，很纳闷的看着我说：“怎么还有三十元钱啊？不是应该找二十元钱吗？”我想：售货员阿姨肯定多找我十元钱！于是我跑回文具店，把多找的十元钱还给了阿姨。阿姨夸我是个诚实的好孩子。我心里别提多开心呀！接着跟阿姨说了声“再见”，一路高歌的回家去了。

三年级买文具作文 篇5

今天中午,我去文具店里买文具。我想买两支钢笔,两支自动铅和两个橡皮。

到了文具店我先问了一个每个物品的价钱。一支钢笔五元钱,一支自动铅一元钱,一个橡皮五角钱。

挑好了东西,去付帐的时候,一位老爷爷问我小姑娘,你叫什么名字,我说:我叫张豫杰。老爷爷又问我豫杰,你的爸爸妈妈在哪里上班我说我妈妈是医生,爸爸是教师。

说着说着,我和老爷爷就聊起天来了。过了一会儿老爷爷问我你买这些东西一共花了多少钱我冥思苦想了一会,才说出了答案是14元钱。老爷爷听了后,连连夸我,说你真聪明。我听了老爷爷的话,心里美滋滋的。

火球般的太阳依旧炙烤着大地......可是提着购物袋回家的我,心里却凉丝丝、甜滋滋的。

三年级买文具作文 篇6

周末在家写作业，我在拿笔的时候，不小心把文具盒碰到了地上，摔坏了。当时我可心疼了，因为那是新学期开学时妈妈买给我的，我非常喜欢它。还有，要是被妈妈知道的话，她会骂我的。所以我就找到爸爸，向他要了二十元，准备再去买一个一模一样的文具盒，并要爸爸不要告诉妈妈，否则妈妈会着急的。

我揣着二十元，走了十几分钟的路，来到一个文具店。刚进门，一位营业员阿姨走过来问我：小朋友，你需要些什么呀?我刚准备说要买一个文具盒，眼睛却看到了玻璃柜中的一排溜溜球，而且其中有我朝思暮想的一种最流行的溜溜球。我没来得及回答阿姨的话，就径直走到了溜溜球柜台面前，仔细打量起来。心里想：要是能买一个就好了，可是买了溜溜球，买文具盒的钱就不够了，怎么办呢?如果买了文具盒，以后还不知道什么时候才能买到这种溜溜球呢!

正在我犹豫不决的时候，阿姨又说：小朋友是要买溜溜球吗?我连忙摆摆手说道：不不是的，我我想买文具盒阿姨笑笑说：好的，请跟我来。我一边跟着阿姨走，一边还恋恋不舍回头看看摆成一排的溜溜球，心里叹口气：真可惜呀!这一切都被阿姨看在眼里了。她说：小朋友，看得出来你很喜欢那个溜溜球，这样好了，你买好文具盒，我送你一个溜溜球，好吗?但是你要常来我们这里买文具哦!我一听，高兴得蹦起来，很大声地感谢了阿姨!

准备付款的时候，我突然想起了妈妈说过的一句话：不能白拿别人的东西，更不能不劳而获，要用自己的行动，获取回报。看着即将拿到手的溜溜球，我郑重地对阿姨说：阿姨，我不要溜溜球了，我要把心思放在学习上。谢谢你，阿姨!在阿姨赞许的目光中，我踏上了回家的路。心里一直在想：回到家，我要向妈妈道歉，并希望她能原谅我犯的错误。

三年级买文具作文 篇7

走进文具店，就像是进了文具的天堂，这里有彩纸、彩笔、书签、铅笔等，各种各样的文具应有尽有，让人看的眼花缭乱。这时，售货员阿姨面带微笑对我说：“小朋友，你想买些什么呢？”我说：“阿姨，我要买一包彩纸。”阿姨说：“我们这里的彩纸有很多种，有穿越火线的，米老鼠的，大白的，熊大熊二的，你想要哪种呢？”我说：“我就要这个大白的吧！”阿姨说：“好的，还需要别的文具吗？”我说：“就先买这个吧，阿姨，请问多少钱呢？”阿姨说：“一共五元，小朋友请拿好你的东西。”我说：“谢谢阿姨，再见！”

买完彩纸后，我高高兴兴地走进了校门。

三年级买文具作文 篇8

书店里面人很多，很热闹，有的忙着在选书，有的哇啦哇啦在结账，有的不声不响在看书。大家各做各的事。我们首先要买书，我和爸爸东张西望，终于找到口算题卡的摊子啦。爸爸让我自己翻口算题卡的书堆，找找有没有四年级下学期的。爸爸呢？他又转悠了一下，发现了课课通的书堆，急忙找了起来。他要找语文、数学和英语。我跟爸爸一样，乱找瞎翻，最后还是爸爸比我先找到目标。最后我还是找不到口算题卡，让营业员阿姨帮我找到了。

然后，我们的目标是文具盒和笔套。我们上了二楼，侦查了一下，没找着。我们又向三楼进发。哇！一进门，我们父子俩可惊呆了！那边的文具盒太多了。转悠了好几个来回，爸爸才决定购买一个米奇的铅笔盒。铅笔盒是三层的，里面可以放很多东西。笔套我们也很快就找到了。

因为我们不仅有计划，还相互合作，各找各的，所以只用了很短的时间就找到了我们要买的东西，节省了很多时间。

三年级买文具作文 篇9

一进文具店，我就看到很多种文具，摆得整整齐齐，非常漂亮。我问阿姨：“阿姨您好，请问笔记本和学生尺在什么地方？”阿姨说：“我带你看吧。”阿姨带我来到了笔记本和尺子专柜，我挑了自己喜欢的两个本子和一把尺子。我问阿姨：“请问本子和尺子怎么卖？”阿姨说：“本子每个六元，尺是四元一把。”我付了二十元，阿姨找了我五个一元的硬币。咦，阿姨是不是多找了我一元？我连忙说：“阿姨，您多找了我一元钱。”阿姨说：“不可能吧。”然后，我讲给阿姨听：“一个本子六元，两个本子是十二元，尺子是四元，我买的东西一共十六元，我付了二十元，您应该找我四元。”我把多找的一元退给了阿姨。阿姨笑着说：“小朋友，你数学学得很好，人也很诚实。”

回家的路上，我想着阿姨夸奖我的话，心里像喝了蜜一样甜。

文具日记9篇

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文具日记(篇1)

有一天，画室里好像有人在说话。哦，是画具们啊，听听它们在说什么吧。

画笔说：“我的功劳最大，我可以让画家画出美丽的图画。”

笔筒说：“你没有我的功劳大，没有我，你就只能放地上了。”

颜料对笔说：“你没有我的功劳大，没有我，你就画不出五颜六色的画。”

纸对笔说：“你也没有我的功劳大，没有我，你怎么画画。”

画板对纸说：“你也没有我的功劳大，没有我，你就固定不住。”

画架对画板说：“你也没有我的功劳大，没有我，你就只能躺在地上，画家在地上也画不好画，你就是没用的。”

画家走来了说：“你们都不要再争了，你们都很重要，缺一不可。”

说完，画家把画板固定在画架上，拿起了画笔，蘸了蘸颜料，在固定好的纸上，画了一张美丽的画。

画具们看到了这个景象，都不争了。

文具日记(篇2)

我有一个文具盒，它是我每天上学的必备品。

这个文具盒上的画面是一个城堡，城堡里住着三个公主。打开盖子，你会发现有两支铅笔、一块橡皮和一把直尺正在“值班”。当你取走夹层后，你会看见一支支铅笔严阵以待，还有一个卷笔刀、一支钢笔、一块沙橡皮和一支荧光笔。

虽然它们现在没什么事干，可等我做起作业来，它们就派上大用处了：铅笔负责书写；橡皮负责更改；直尺负责划线——

文具日记(篇3)

夜已经很深了，一轮金黄的明月高高地挂在夜空中，真像一个美丽的大玉盘。整个房间里非常安静。突然，文具盒里传来一阵争吵声。

风度翩翩的钢笔第一个开了腔，它挺直腰杆，大声地说：我的本领最大！要没有我，小主人的语文作业怎么写？

听了钢笔的话，瘦瘦高高的铅笔立刻开始反驳，他扯着又尖又细的嗓门，大声地说：谁说你的本领最大，要是没有我，小主人怎么画图？

矮矮小小的橡皮在一旁开了口，虽然它个小，但声音却像铜鼓敲：你算什么东西，没有我，小主人怎么会用你？

平时不爱说话的尺子也忍不住了：你们都别说了，我的本领最大，小主人画线哪能离了我？

我的作用最大！

我的功劳最大！

我的本领最高！

我的

无休止的争吵声把书包哥哥吵醒了，他不紧不慢地对文具说：不要吵了，你们的本领都很大，要和睦相处，才能帮助小主人写作业。

听了书包哥哥的话，文具们惭愧地低下了头。

文具日记(篇4)

过完年几天后，妈妈给我在榆林买了一个新文具盒。

这个文具盒是黑色的，上面有动漫图案，而且是车的形状，而且我的新文具盒是上下两层，可以装很多枝钢笔、铅笔，嘿嘿!很实用吧。

它中间有一个把文具盒里面上下分开的夹层，那上面还写着乘法口诀呢!不光有乘法口诀，它旁边还有一个动漫人物呢。文具盒最底层可宽广了，我把这一层设计成存放铅笔用的。我的新文具盒最底下，标注了它的价格呢!

这就是我的新文具盒，我要好好珍惜我的新文具盒。

文具日记(篇5)

2022年5月1日

今天是个特殊的日子，我终于可以购买我一直以来梦寐以求的文具了！数周前，我看到一则广告，宣传一家名为“文具天堂”的店铺将举办一场巨大的促销活动。这家文具店位于市中心，以独特而丰富的文具种类而闻名。作为一名文具爱好者和学生，我对此非常激动，准备好好享受这个特殊的购物体验。

早上六点，我准时起床并迅速梳洗打扮。虽然活动开始时间是上午十点钟，但我知道早些到达购物中心能够避免人山人海的拥挤。我穿上一身轻便的运动装备，背上背包，拿着我的购物清单，迫不及待地出发了。

当我到达购物中心时，已经有一些人在排队了。我加入了队伍，看到周围的人们兴高采烈地聊着各种文具、笔、本子等等。大家都是怀着同样的目的而来，我们成了一家人。

终于，钟声敲响，门打开了，我们迈入了这个文具的天堂。展示架上摆满了各种各样的文具，五光十色的笔袋、精致的笔记本、可爱的贴纸，简直让人眼花缭乱。我兴奋地开始逛起了货架。

我来到了铅笔区。这里有各式各样的铅笔，从普通的铅笔到彩色的铅笔，琳琅满目。我选了一盒彩铅，里面有十二种明亮的颜色，我觉得它们会给我的画画带来新的灵感。

我来到了钢笔区。钢笔是我非常钟爱的一种写字工具，我花费了很多时间来寻找一个完美的钢笔。终于，在许多款式和品牌中，我找到了我梦寐以求的那支钢笔。它有一个漂亮的红色外观，笔尖非常流畅，我立刻决定将它带回家。

然后，我浏览了一些精美的笔记本。这些笔记本有各种各样的设计，有些是花朵图案，有些是动物图案，它们个个都是非常有创意的。我最终选了一个具有植物纹理的笔记本，我觉得它非常雅致，能够给我的写作带来更多灵感。

购物过程中，我还发现了一些特别的文具用品，比如印有卡通人物的可爱小夹子、彩色便签纸、磁性书签等等。它们都非常有趣，我决定带上它们来增添我的文具收藏。

几个小时的浏览后，我的购物车已经装满了各种文具好物。我拿着我的购物清单来结帐，这时，我意识到自己所购买的文具的总价已经超出了原先的预算，但是我并没有后悔。对我来说，这些文具不仅仅是学习和写作的工具，它们更是一种激励和创造力的源泉。

今天的购物经历是如此的充实而快乐，我离开了文具天堂，背着沉重的购物袋回家。我迫不及待地打开我的新文具，把它们一个个摆在桌子上，心情异常愉悦。

通过这次购物经历，我对于文具的热爱更加深了。它们不仅帮助我记录学习和生活的点滴，更能够激发我的创造力和灵感。每一次使用它们，我都能感受到无穷的乐趣和满足感。

买文具的日子，对于我来说是值得纪念和回忆的。我希望这些新购的文具能够陪伴我度过更多美好的时光，并成为我的创作工具和学习伙伴。

2022年5月1日，极度满足地完成了该篇日记，结束了这个令人兴奋的文具购物之旅。

文具日记(篇6)

昨天，妈妈从网上给我买了一些文具。

从安安家买了一个文具盒，本想从她家再买一些中性笔，但是没0。5mm的了，所以我只能在三年级二班买了，感觉三年级二班的服务还不错，有时候还会送一些小礼物，还会发信息提醒你已送达等等。

中性笔大概明天可以送到，笔盒呢，大概后天吧!

知道我为什么不从兑换吗，因为，我要攒积分，换MP3或者零食。

文具日记(篇7)

亲爱的日记，

今天我想和你分享一个非常重要且有意义的话题——爱惜文具。我相信你也一定知道，文具是我们日常生活中非常常见的物品，从小学到大学，甚至是工作以及日常生活中，我们都需要使用各种各样的文具。因此，我们有责任保护好它们，不仅是因为它们是我们学习和工作的工具，更是因为它们所代表的价值和意义。

首先，我们需要明白文具的意义。作为一名学生，文具是我们学习的助手，是我们获取知识，记录思考和表达想法的工具。例如，铅笔和橡皮擦是我们写字和做数学题必不可少的道具；钢笔和墨水可以让我们的字迹更加清晰和美观；尺子和直尺则帮助我们绘画和测量。文具不仅让我们的学习更加有序和高效，也让我们的作品更加规范和精美。

其次，我们需要明白文具的价值。文具不仅仅是一种工具，更是一种资源。每一支铅笔、每一张纸、每一本书都有它们独特的价值。然而，很多时候我们却对它们不够珍惜。我们会将文具乱丢乱放，将笔尖磨损，将纸张随意折叠或浪费。这样的做法不仅浪费了宝贵的资源，也不尊重这些文具所承载的意义。因此，我们需要改变这样的行为，开始尊重文具的价值。

那么，我们应该如何爱惜文具呢？

第一，保持文具的整洁和干净。像铅笔、橡皮等文具经常接触到我们的手和纸，很容易会因此而变脏。我们应该定期清洗文具，确保它们始终保持干净。同时，我们还要摆正文具的位置，不要随意乱放，以免丢失或受损。

第二，正确使用文具。不同的文具有着不同的用途和特性，我们要了解并正确使用它们。例如，使用铅笔时要注意避免过度用力导致铅芯易断；使用钢笔时要注意适当施力，避免造成墨水溢出。同时，我们也要避免将文具拿来做其他不相关的用途，如用钢笔或铅笔画在桌子上，这样轻易损坏它们。

第三，节约使用文具。我们应该养成节约使用文具的习惯。在写字或者做数学题时，我们应该记得合理利用文具，减少不必要的浪费和破损。当我们使用了铅笔的一半后，可以将它尽可能地利用完，而不是随意把它扔掉。这样不仅节约了资源，也锻炼了我们的节约意识。

最后，我们需要传播爱惜文具的理念。我们可以通过和同学、朋友们交流，告诉他们爱惜文具的重要性。我们还可以利用班会或者社团活动，组织关于爱惜文具的讲座或活动，让更多的人了解并参与到保护文具的行动中来。

亲爱的日记，我希望你能和我一起努力，将爱惜文具作为一种美好的习惯，坚持下去。我相信只要我们每个人都能从自身做起，从小事做起，文具的浪费和破损现象一定能得到改善。让我们一起行动起来，把保护文具的理念传递出去，让更多的人加入到爱惜文具的行列中来。

感谢你一直以来的倾听和陪伴。今天的日记写得有点长，希望你没有嫌烦。我相信，只要我们共同努力，文具一定能够展现出它们真正的价值和意义。

爱惜文具，从点滴做起！

你的朋友，

XXX

文具日记(篇8)

周六中午，我在家画画，很多彩笔水都用完了，这怎么办啊？妈妈却正忙着做饭。要是等她做完饭陪我下去买，得等到几点啊。于是，妈妈给了我八元钱，让我自已到街上的小店去买。

下了楼，我一口气跑到小区的十字路口，那个平时我常去的文具店。我说：阿姨，要一盒12色的水彩笔。阿姨笑着对我说：五元一盒。阿姨拿出来一种，我以前没用过的类型。我拿出妈妈给的八元钱，看清楚其中有一张五元，递给了阿姨，说了声谢谢。扭头就跑。可是我刚跑几步，在回去的路上遇到了妈妈。她说怕我跑丢了，还是不放心我一个人出来，就又下来找我了。

文具日记(篇9)

上课的时侯，张莉的文具盒里传来一阵争吵声。原来，它们在争论谁的本领最大。

铅笔最先发言，它举起手指着橡皮、尺子、可擦笔、圆珠笔等文具大声说：你们！谁也比不过我！我能给主人（张莉）写字，你们能吗？

它刚说完，钢笔和圆珠笔就不服气了，它们大声说：我们也能为主人写字呀！谁说只有你！

铅笔一听，脑羞成怒，立该打了钢笔和圆珠笔一拳。文具盒发出警报：铅笔犯了文具大会第三十六条禁令不准打人，惩罚是禁言一小时！

铅笔当场晕倒。

接下来钢笔抢到了发言权，它大声说着：我可以为主人写字，我知道你们其中也有人可以为主人写字，但一到老师叫学生都必需写钢笔字时，主人就会用上我，主人哪一次用你们了？那样不被老师骂才怪了。

它刚说完，众文具鸦雀无声了，唯有墨水把手举得老高，似乎都要举到天上去了。

墨水，什么事？文具盒让墨水发言。

墨水摇头晃脑地说：钢笔虽然可以写字，但它必需要用我。否则，一个字也写不出来！

钢笔气得再也不说话了。

这时，圆珠笔举起了手。文具盒让它说。圆珠笔指着墨水高声叫道：你能写字吗？把墨水往纸上倒？真是开国际玩笑！我就能写字，而且还不用装墨水，像那种装墨写字的笔，已经out了！

墨水刚才的得意劲立刻没有了。

大家吵得不可开交。

这时，张莉打开了文具盒。她先拿起铅笔和尺子开始画图，画错了，又拿起橡皮一擦。画好了图，它拿起钢笔标重点部分，标错了，又拿出可擦笔擦了

忙完了这些事，张莉就把文具盒盖上了。

从此以后，文具盒里再也没有争吵声了。因为，它们知道了：每个东西都有自己的用处。

描写文具袋的作文模板

幼儿教师教育网主题阅读推荐：“描写文具袋的作文”。

描写文具袋的作文 篇1

快开学的时候，妈妈给我买了一个新的铅笔袋，我可喜欢了！

只见，上面有一位漂亮的蝴蝶仙子，她长着一对明亮的大眼睛，月牙般的眉毛，樱桃嘴，穿着一件亮晶晶的华美裙子。

最漂亮的就数她那一对轻盈的翅膀了！是透明的，彩色的，有红、黄、紫、蓝、粉……好多种颜色，就像彩虹的颜色，不，比彩虹还美丽，上面还有亮晶晶的花边呢。

在她的周围还有好多鲜花和蝴蝶，她就是美丽的蝴蝶仙子——爱丽娜。

除了漂亮，我这个笔袋还有一个好处，它的层数很多，可以装很多的东西。最外面有一层，可以装钢笔。中间那层，可以装尺子、铅笔好多个头大的东西。后面一层，可以装圆珠笔、橡皮小一点的用品。最后面还有一层，刚好能放进一把剪刀。最有趣的是，拉锁上还有吊着一只小高跟鞋，就象灰姑娘的水晶鞋，亮晶晶的，可好看了！

虽然，这个铅笔袋才刚和我做了几天的朋友，但是它的用处可不小呢！

每当我写了错字，它就会给我橡皮；要画图的时候，它就会给我尺子。它是我忠实的文具小管家，我把所有文具都放在里面，又方便，又不怕丢。

铅笔袋，你真是我的好朋友！

描写文具的作文400字篇二_我的铅笔袋

我有一个漂亮的铅笔袋，它的身上有几只愤怒的小鸟，它还有一身美丽粉裙子。

它，是我学习的好伙伴。它有三个格子，第一个格子很小，我一般放学校发下来的通知。第二个格子稍微大些，尺子和课程表就住在第二个格子里。第三格装的东西可多了，铅笔、自动笔、水笔、三角尺、荧光笔、钢笔、涂改带、红笔、橡皮……第三格是我最得力的小助手，也是我的好伙伴。当我在写作业时，铅笔立刻安安静静地躺在那儿，等着我把它拿起来。

有时作业写到9点多，笔袋上的小鸟正张着大嘴对我笑呢，仿佛在对我说：“主人，加把劲儿，就快完成作业啦！”一直到我写完了作业，铅笔水笔们回了家，笔袋才安心地呼呼大睡。上课时，它在课桌上陪伴着我，我需要什么它就给我什么，它这种无私奉献的精神真令我佩服。

我和它共同走过了一个学期的岁月，它安慰过我，鼓励过我，也曾与我起过争执。虽然它有时喜欢赖在家里不来学校，可是在我看来，这就是给我的提醒：以后每天上学前一个晚上要记得看看自己忘带了什么东西。

铅笔袋，一位肯与我同甘共苦的好朋友。

描写文具袋的作文 篇2

我有一个漂亮的铅笔袋，它的身上有几只愤怒的小鸟，它还有一身美丽粉裙子。

它，是我学习的好伙伴。它有三个格子，第一个格子很小，我一般放学校发下来的通知。第二个格子稍微大些，尺子和课程表就住在第二个格子里。第三格装的东西可多了，铅笔、自动笔、水笔、三角尺、荧光笔、钢笔、涂改带、红笔、橡皮第三格是我最得力的小助手，也是我的好伙伴。当我在写作业时，铅笔立刻安安静静地躺在那儿，等着我把它拿起来。

有时作业写到9点多，笔袋上的小鸟正张着大嘴对我笑呢，仿佛在对我说：主人，加把劲儿，就快完成作业啦！一直到我写完了作业，铅笔水笔们回了家，笔袋才安心地呼呼大睡。上课时，它在课桌上陪伴着我，我需要什么它就给我什么，它这种无私奉献的精神真令我佩服。

我和它共同走过了一个学期的岁月，它安慰过我，鼓励过我，也曾与我起过争执。虽然它有时喜欢赖在家里不来学校，可是在我看来，这就是给我的提醒：以后每天上学前一个晚上要记得看看自己忘带了什么东西。

铅笔袋，一位肯与我同甘共苦的好朋友。

描写文具袋的作文 篇3

我是小主人喜欢的文具袋！

下面我就给大家隆重的介绍一下我的外貌吧！从正面看上去，我穿的是蓝色的外套，上面有七只可爱的哆啦A梦，它的周围有许多五颜六色的小圈圈，有深蓝的~有红的~有黄的~有绿的。。。它们没有规律的排列着，好像在捉迷藏！在我的头上有一张不大不小的嘴巴，当我的小主人要用我嘴巴里食物时，他就会小心翼翼的拉开我的嘴巴拿走小主人需要的东西！

让我遗憾的是我的外套上还有一串英文字母:Doremon!我的小主人到现在还不知道这是什么意思呢！哎！真笨！

喂！文具袋！你的肚子呢？

瞧！我还没介绍完呢，就有人急着问我了！哈哈。。。别急~别急！让我告诉你吧！我的肚子啊？可就是和我的嘴巴相连的地方呢！我的肚子里可全都是宝呢！里面全是小主人学习的文具：有钢笔~我铅笔~有橡皮。。。真是应有尽有啊！

我告诉你们哦！我的小主人可关心我啦！冬天，小主人会给我穿上一件大棉衣！夏天，小主人会经常帮我洗澡！让我倍感凉爽！

我是从二年级的时候来到了小主人的身边，经过了一年的时间，我的小主人渐渐的长大了很多，而且懂得的事情也很多。。。

我喜欢我的小主人！他是一位热心~上进的帅小伙！！