保卫延安读书笔记。
怎么才能写好作品的读后感？阅读过作品后，我感慨万分。 撰写读后感时要有针对性，针对文章的核心思想深入剖析，如果您想读一篇好文章不妨尝试保卫延安读书笔记。
保卫延安读书笔记【篇1】
我院第一党支部开展“红色经典读书日”活动，我选择阅读《保卫延安》这么红色经典书籍，了解了“延安文人与文学创作”，印象深刻，受益匪浅，感受颇深。先是导入“‘延安时代’给我有什么启发在那个时代，文人们究竟是个怎样的生存状态，以及文人创作的情景究竟是怎样的”
延安文人大多是“五四”知识分子的第二代、第三代的知识分子。他们在传统与现代的碰撞与融合中理解知识与教化成长的。所以“五四”的启蒙话语作为一种精神品格在延安文人中就打下了深深的烙印。延安文人正是在这样的环境中开始了生活与创作的。
黄教师先出示了一个传说：佛传尸毗王在清凉山修行之时，遇到老鹰捕食小鸽。纷争中，尸毗王割肤喂老鹰以解救小鸽;一说赶走老鹰，割肤喂养小鸽。肤施之谓，得源于此。
这就是延安的美丽传说。
(二)延安文人的“构成”
延安文人产生在抗战时期和内战时期，人员成分复杂，有叛逆者丁玲、逃亡者以及追求者萧军等，据统计那时候从祖国四面八方聚集到延安的文人有两万两千多人。可见在关键时刻，追求祖国统一及完美梦想的文人是相当有历史职责感的。
延安文人在这个充满梦想的“天国”里，享受着中共战时实施的供给制所给予的物质生活的保障。在津贴、伙食、衣服、窑洞、唱歌、跳舞、散步等方面都做到了自足。津贴，当时士兵一个月的津贴是1。5元，排长是2元，师长以上的是5元，教员是10元。可见当时对知识分子是多么地重视。毛泽东主席一个月也才领5元，那些知识分子就有10元呢。伙食也是有“大灶”、“小灶”之分，“大灶”的吃小米，“小灶”的吃面食。那时候全国上下都贫穷，吃不饱，有人形容饥饿的诙谐诗句是“汗水与面条齐飞，缸子与眼睛共色”。幽默有余，充满着革命乐观主义。着装方面，当军官的穿四个口袋的衣服。延安的时候，大家统一住窑洞。那时候，大家团体团体抒发情感，唱歌成为一种情感的巨大释放。吴伯萧在《歌声》中说道：“把唱歌变成了一种思想，一种语言，甚至是一种号令。千万人能被歌声团结起来，组织起来，踏着统一的步伐前进，听着统一的号令战斗。”多么气势凌人呀。
在文艺政策方面，主持中共中央的文宣机构是洛浦(张闻天)和博古(秦邦宪)。毛泽东起草过题为《很多吸收知识分子》的决定。中共中央宣传部、中共中央文化工作委员会发出《关于各抗日根据地文化人与文化团体的指示》。中国的知识分子历来具有以天下兴亡为己任的传统，“国而忘家，公而忘私”，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，就是知识分子强烈的社会职责感的生动体现。全面抗战开始后，大片国土沦入敌手，北平、上海、南京、武汉、广州等大中城市相继沦陷。这些地方，经济文化相对发达，全国大多数的知识分子亦集中于此。在这些城市即将落入敌手之际，知识分子面临着何去何从的抉择。中共中央作出《很多吸收知识分子》的决定，要求各根据地党组织和一切党的军队，应当很多吸收知识分子加入军队、学校和政府工作。只要是愿意抗日的比较忠实的比较能吃苦耐劳的知识分子，都应当多方吸收，加以教育，使他们在战争中在工作中去磨练，使他们为军队、为政府、为群众服务，并按照具体情景将具备了入党条件的一部分知识分子吸收入党。对于不能入党或不愿入党的一部分知识分子，也应当同他们建立良好的共同工作关系，带领他们一道工作。
毛泽东同志在《讲话》中谈到当时的历史背景时说：
我们是马克思主义者，马克思主义叫我们看问题不要从抽象的定义出发，而要从客观存在的事实出发，从分析这些事实中找出方针、政策和办法来。我们此刻讨论文艺工作，也应当这样做。
此刻的事实是什么呢事实就是：中国的已经进行了五年的抗日战争;全世界的反法西斯战争;中国大地主大资产阶级在抗日战争中的动摇和对于人民的高压政策;“五四”以来的革命文艺运动——这个运动在二十三年中对于革命的伟大贡献以及它的许多缺点;八路军新四军的抗日民主根据地，在这些根据地里面大批文艺工作者和八路军新四军以及工人农民的结合;根据地的文艺工作者和国统治区的文艺工作者的环境和任务的区别;目前在延安和各抗日根据地的文艺工作者已经发生的争论问题。——这些就是实际存在的不可否认的事实，我们就要在这些事实的基础上研究我们的问题。
毛泽东同志在那里把当时的历史事实概括为七个要点，简明地阐述了国际国内的形势和我国新文艺运动的历史与现状，准确地说明了《讲话》产生的时代背景。
延安文艺座谈会举行的一九四二年前后，在世界和中国都是一个重要的历史时期。一九四年，世界法西斯势力猖獗，希特勒德国并吞了大半个欧洲，并同意大利和日本签订了军事同盟，不断扩大侵略战争，企图重新瓜分世界。一九四一年六月，德国发动了侵苏战争;十二月，日本帝国主义发动了太平洋战争。战争初期，法西斯阵线取得了军事上的暂时优势，使得整个国际形势起了急剧的变化，全世界人民反法西斯斗争处于重要的历史关头。
三、延安文人：走向民间与彰显意识形态
对“民间”或“传统”的借用，正是现代性知识传播的典型方式之一。现代政治是经过共同的价值，历史和象征性行为表达的团体认同，从而梳理和重构具有自我的特殊的大众神话与文化传统。
为了贯彻《讲话》的精神，延安文人走向“民间”，走一条文艺与工农兵相结合的道路，进而开辟出一片新的艺术天地：小说、报告文学、民歌体叙事诗、戏剧(戏曲)等。
延安文人的自觉性与觉悟，让我们深受感动，同时也是一种鞭策。
保卫延安读书笔记【篇2】
《保卫延安》是一部著名的红色经典，它从基层写起，描写了一九四七年春，红军在国民党军(日军一九四五年已投降)已绝对的优势兵力发动了疯狂进攻的情况下，由防御转为进攻，取得西北战场辉煌胜利的故事，赞颂了诸多解放军战士奋不顾身、视死如归的大无畏气概和许多红军指战员镇定自若、运筹帷幄的智慧与品质，感人肺腑。
要说最令人感动的文字，那便是撤出延安的一部分。听到这个消息，书中的主角儿第一连的战士们的举动是什么样的呢?首先，连长周大勇开始传达信息了。描写这情景的话中，作者用了一个鲜明的对比：平时说话嗓门总是洪亮的可是现在讲话喉咙里就憋了一团东西单单这么两三行，就生动地写出了以周大勇为代表的战士们，得知我军撤出延安的悲痛、激愤和憎恶敌人的感情。要知道他们是从山西不远万里赶来保卫延安的，刚到仅离延安八十里处，就得知我军撤出延安的消息!因此，战士们就像听到命令一样刷地站起来呼哧呼哧地出气，脑子里轰轰作响这等感情，是一般人绝对体会不到的!
第一章第三节中，作者杜鹏程以动人的笔调，描绘了美丽的延安，然后来了一个不能不让人撕心裂肺的过渡：可是，如今一九四七年三月十八日的夜里，空旷旷的延安城躺在寒森森的黑暗里。这一句话，写出了我军撤出延安后的冷寂和凄凉。
整本书除撤出延安外，大致分青化砭、羊马河、沙家店、蟠龙镇四个战役，我军狠狠地打击了敌人的嚣张气焰，最终收复了延安。
这本书，让老一辈的人仿佛回到了战场，使新一代的人体会到了以前战士、人民的艰苦。它深刻地体现了革命战士视死如归、奋不顾身的大无畏英雄气概和红军指战员镇定自若、运筹帷幄的无穷智慧。
保卫延安读书笔记【篇3】
当我看完《保卫延安》的时候，已经躺在了床上，宁静的夜晚，淡淡的月光从窗户射进了我房间里，我的思绪一下回到了那个革命时代，书本里的情节一幕幕全部都浮现在了我的眼前。
那是一九四七年，我军纵队在延安正东80里的甘谷驿镇待命，突然接到上级传达的决策，我军退出延安。一连的战士全都惊呆了，全场怮哭，百思不解，一时间，延安上空全是悲愤的喊声，“我们打得好为什么还要撤退?”“我们死也要保卫毛主席!”
……是啊，人民解放战争打了八个月，也确实放弃了不少地方，有不少战士眼见着自己的家乡被放弃了却无能为力，可是谁流过泪泥?一营营员张培参加人民解放军十年开外，也没见过战士们这样哭过，后来战士们知道了是党中央让部队撤退是为了保卫延安，退出延安是为了打到西安，打到南京之后，他们便立即举枪发誓：战斗到最后一个人也要收复延安!这是一种多么坚强的意志啊!读到这里，我在思考是什么原因让战士们以及连长为了撤退延安这个决策那么伤心，那么不舍呢!为什么战士们会那么痛哭、呐喊，甚至喧势呢?
因为这里是延安，这里是中共中央所在地，是民主的圣地，是当时中国的头脑和象征。十年内战，红军没有得到片刻喘息机会，后来到延安才得到休息，抗日战争后延安又成了红军的总后方，全国各地的领导干部，差不多都在这里学习过，他们对延安有太多的情感了。参加革命后的战士们差不多都是农民工，党中央对他们来说就像是他们的亲人，他们的家一样啊。在他们受危难危险、饥寒交迫时保护着他们，让他们的心感受到了温暖和亲情。当时全国形势已经在转移，因为反正是蒋介石从一九四六年七月开始的向全国各解放区的全面进攻，已经粉碎的时候，人民已经在八个月中歼灭了敌人七十一万人，敌人的武装力量和人民武装力量的巨大悬殊的情况已经有很大的改变。
敌人这时候开始的重点进攻，即集中力量向山东解放区和陕北解放区进攻，蒋介石将更快走向灭亡，因为全国各战场上人民军队的力量是在不断上升，而敌人的力量是在不断下降。党中央和毛主席的这种精神对于当时战局的发展和历史发展所起的作用，实在是非常巨大，十分突出的，这种精神造成了一种非胜利不可的伟大情势。
我终于知道了什么共产党由原先的几百人发展到后来的几百万，到最后终于战胜国民党的原因了，那就是民心所向啊!许多的劳动人民都在为这次的革命事业而奋斗着!比如李振德老人一样，他为了不暴露红军的位置，不管敌人如何威逼利诱他都丝毫不为所动，在面对死亡的时候他毅然决然选择了抱着他的小孙子跳下了悬涯深沟，这是何等地伟大!何等的光荣!
除此之外，还有许多革命战士勇敢地顽强地抵搞着敌军的进攻，他们用自己的身躯为中国革命事业作出了牺牲，他们都在为革命事业奋斗着!WWw.yJS21.COM
保卫延安读书笔记【篇4】
保卫延安读后感600字 第1篇
暑假里，我读了一本红色经典文学作品——《保卫延安》。它讲的是解放战争时期，人民解放军守卫延安，艰苦斗争，不畏牺牲的故事。
当时，胡宗南集团向延安进攻，想在谈判时夺得主动权。敌人突进，人民解放军英勇反抗、阻击。在这段艰苦的时期里，战士们取得了一个又一个胜利。
青化砭之战，战士们在雪地里潜伏一整天，全歼了敌人整编第31旅，活捉了旅长李纪云。羊马河之战，更是上演了虎口拔牙的好戏。蟠龙之战，全歼敌人6千余人，缴获面粉1万多袋，子弹百万余发。围蟠龙、跨陇东、翻沙漠、守长城，九里山，那座山，更是成了敌人永远跨不过的山！
战士们没有子弹，打完了就去敌人尸体上去扒。战士们用3千多人的血肉之躯组成一道^v^永远无法打破的'钢铁洪流！当我读到战士们伤亡惨重时，我也像置身其中，感受战士们的痛、坚强和勇敢！为他们取得战役的胜利，而欢呼鼓掌！
全文中我最爱这一段：北方，万里长城的上空，突然冲起了强大的风暴，掣起闪电，发出轰响。风暴夹着雷霆，以猛不可挡的气势，卷过森林，卷过延安周围的山岗，卷过中华民族几千年来征战过的黄河流域，向远方奔腾而去……
是的，正是战士们不怕牺牲的精神换来了解放战争的胜利。和平年代的我们，一定要加倍珍惜现在的幸福生活。
保卫延安读后感600字 第2篇
《保卫延安》解放战争中的延安保卫战。1947年初，敌众我寡，形势严峻，^v^决定放弃延安，转战陕北，在运动战中消灭胡匪。大敌当前，^v^主动请缨，挑起重任。
《保卫延安》是一部著名的“红色经典”，这篇长篇小说真挚动人的描写了这次保卫延安战争中的几次著名战役。作品所描写的人民战争的场面规模宏大，头绪纷繁，从高级将领的重大决策到基层连队的战斗生活，大大小小战斗的组织和进行，以及根据地人民和游击队的斗争，都是真实、正面的描写。
从书中，我认识了卫毅，他坚强，不畏强敌，是一个令人敬佩的英雄人物；认识了陈兴允旅长，他是一个能干、坚决、勇敢的指挥员；认识了孙金厚，他是部队中炊事员、饲养员以及其他勤务人员中的感动人的无名英雄之一；认识了李振德，他是革命根据地不屈不挠，压不倒、折不弯、顶得住的一个人民英雄形象。此外，我还认识了马全有、李江国等一群生龙活虎的战士以及其他的人，从他们身上，我看到他们的坚强不屈，更看到了他们那颗热爱祖国、热爱人民的心……所有英雄的形象都展现在我的眼前，组成了一幅让人激动、崇敬、感叹的画面。
《保卫延安》也是一部具有伟大历史意义的有名的英雄战争的一部史诗，他描写了一幅真正动人的人民革命战争的图画，成功地写出了人民如何战胜了敌人的生动的历史中的一页。
保卫延安读后感600字 第3篇
在每个中国人的心上都烙印着那段新中国成立前的屈辱史，在那时，我们的祖国，我们的人民受尽了屈辱。然而悲愤的同时，我们也体会到了中国勇士们的精神，没有他们，也就没有我们如今美好的和平生活。在清明期间，我们总会伴着“上帝的眼泪”，在无数座烈士的墓碑前纪念他们。而这次，我还阅读了《保卫延安》这本书，让我不禁再次感叹烈士们的英勇顽强与永不放弃的精神。
在书中，周大勇这个名字深深地印在了我的脑海中，在中央宣布撤离延安中，周大勇看着倒在血泊中的人民，胸中燃起愤怒与正义之火，他不顾自己的安危，坚守在延安，保护着百姓们的生命。他总是冲在最前头，就像一匹拉不住绳的牛，可他又充满了智谋，渡过了一次次危机。他是我们人民心中的英雄，他的英勇，令人赞叹，他的爱国，令人敬佩。在历史上，有许多英雄也与周大勇一样，而他们就是历史上无畏英雄的象征，没有他们，也就没有了中国二字。
《保卫延安》中用严谨的文字刻画的那些英勇人物令人钦佩，我们要向烈士学习，虽不一定能上战场拼搏，却要时刻怀着一颗爱国、爱党的赤诚之心!
保卫延安读后感600字 第4篇
今年是中国^v^建党90周年，身边的人掀起了一股看红色经典作品的潮流，我也随着大家的步伐，看了《保卫延安》。看过后我发觉这本书真的算得上是中国的一部红色经典作品，不仅仅仅是书的资料，还有书中所散发出来的那种革命精神，让我觉得又重温了那红色的革命年代。
书中描述的是我军在山西的部队奉命参加保卫延安的战斗，战争的胜利也就是收复革命圣地延安、解放大西北的日子。这本书的语言贴近生活，而且很细腻，让我有种他们就在眼前演绎的感觉。而战斗场面的描述是十分震撼人心的，让我身临其境地感受到了敌强我弱状况下战争的残酷激烈。而每一次战争都会有无数的战士牺牲，让我更深刻的体会到了此刻的幸福生活是多么的来之不易，值得珍惜。所谓有得必有失，无数革命战士的献身换来的是最终的胜利，这是让我欣慰的。
书中的人物刻画的栩栩如生，每一个都是有血有肉的硬汉，每一个都是那么深入人心。我还记得那个为了掩护我军而跳下绝崖深沟的李振德老汉，他让我明白，革命没有年龄的界限，无论老或少，都有潜质也有职责为革命付出。我最印象深刻的人物就是周大勇。他的人正如他的名一样勇敢，有着大无畏的精神。他在战斗中成长，也在战争中被锤炼得愈来愈坚强勇敢。他的精神也是无数革命战士所拥有的精神，是永垂不朽的令人敬佩的革命精神。
保卫延安读后感600字 第5篇
据笔者所知，时下一些中学生的课外读物大致可分为如下三类：一类是各种言情、武侠小说；一类是各种“作文选”；一类是各种青年型的杂志。虽然不能说这三类“书”不可以阅读，但对中学生来说，阅读这两类“书”肯定是害多益少的。
所谓的言情小说，大多是以描写“男女偷欢”、“第三者插足”和“婚外恋”为主线的。武侠小说除了渲染“江湖义气”、“暴力打斗”外，还都离不开男女之间的“色情”描写。这些，对涉世不深，正需要正确引导而奋发向上的中学生来讲，是起不到陶冶情操的作用的；同时，就提高写作水平而言，也是没有什么可取之处
谁都知道，“作文选”中的“作文”都出自中学生之手。中学生写的“作文”，大部分都是社会生活有限、创作方法单一的，诸如《我的老师》、《我的同学》、《校园的早晨》、《农村新貌》等，就是写的“再好”，又能从中得到多少启发呢？其结果也只能是读完去“照葫芦画瓢”，写出既没深度，又没余味的肤浅文章。
若说起五花八门的青年型杂志，中学生就更不应该阅读了。因为就其封面而言，首先就会使中学生脸红。君不见，封面上不是坦胸露乳的“大美人”，就是极富刺激性的文题。如果看正文，那就更“不堪入目”了。正文里除了诸如打工妹怎样上当受骗被老板^v^，夫妻或为第三者反目或为金钱成仇而互相勾心斗角的文章外，就是介绍夫妻同床后的“性知识”的文章，而且还多配有登载“如何丰乳”、“如何增臀”的彩色广告插页，并还多印有“乳已丰”、“臀已瘦”的近乎^v^的女人的“玉照”。试想一下，中学生阅读这样的杂志，能增长什么样的“知识”，那是不言自明了。
那么，中学生课外应该阅读什么样的“书”呢？笔者认为，中学生课外的最好精神食粮就是古今中外的文学名着。中学生为什么要阅读古今中外的文学名着？这是因为：所谓的“名着”，都是经受住了时间的考验，在文学史上占有一席之地，并永远闪烁着光辉的不朽着作。这些名着的思想性和艺术性同上述两类“书”相比，那是有天壤之别的，读后就像品尝了“美味佳肴”一样，是回味无穷的。笔者早年在中学时代读书时，在课外时间里，就曾阅读了许多古今中外的文学名着，诸如《钢铁是怎样炼成的》、《牛虻》、《绞刑架下的报告》、《战争与和平》、《静静的顿河》、《红与黑》、《复活》、《简·爱》、《巴黎圣母院》、《青春之歌》、《红岩》、《红旗谱》、《红日》、《林海雪原》、《子夜》、《野火春风斗古城》、《保卫延安》、《铁道游击队》、《苦斗》、《三家巷》、《敌后武工队》、《苦菜花》、《春》、《创业史》、《暴风骤雨》等等。现在回想起来，感到这些名着当时对自己正确人生观、世界观的形成，是起到了不可低估的作用的，同时，因为经常阅读名着，也使当时的自己的写作水平得到了不断地提高，并为自己后来的写诗着文打下了扎实的基础。笔者自己敢断言，就是自己如果不在中学时代阅读了大量的古今中外的文学名着，到现在是绝对写不出已经在包括《^v^》、《^v^》、《法制日报》、《中国青年报》、《中国文化报》、《中国体育报》、《中国教育报》、《中国教师报》在内的全国70多家报刊上发表的100多万字的880多篇（首）诗文的。
既然课外时间阅读文学名着好处甚多，那么，应该怎样去阅读文学名着呢？据笔者的体会，感到中学生在阅读文学名着的时候，一定要注意这样一个问题，就是不要走马观花一目十行蜻蜓点水地去阅读，而是要“慢嚼细咽”，同时还要写读书笔记和读后感。只有这样阅读文学名着，才能通过阅读文学名着，真正使自己理解问题分析问题的能力得到不断地提高，并能学习和掌握到许多高超的写作方法及技巧，使自己在写诗着文时下笔自如。
保卫延安读后感600字 第6篇
终于从“百忙之中”抽出时间把这本厚厚的保卫延安看完了。现在已经是凌晨了，以往的我此时早以和周公畅谈了，但此刻我却无丝毫的睡意!只觉得浑身充满了力量，精神抖擞!而且往日刺骨的寒风我现在却觉得很温暖!说来也奇怪埃难道这就是书中所说的“红色”力量?
此刻我躺在床上，任思绪飘飞……那薄薄的纸页上所讲的人物，事件全部都浮现在我的眼前……
一九四七年三月开初，在延安这座挨长城靠黄河的古城上空，充满的是红军战士们的一声声怒吼。“我们打得好怎么还要撤退?”“我们死也要保卫延安，保卫毛席!” ……一营教导员张培面对战士们的提问也感到无言以对，“人民解放战争打了八个月，难道我们放弃的地方还少吗?有许多战士亲眼看见自己的家乡放弃了，可是谁淌过一滴泪呢?自己参加人民军队十年开外，也没见过战士们这样哭过!……”，他清楚地知道^v^让部队退出延安是为了保卫延安;退出延安是为了打到西安，打到南京。无论如何艰难，革命终将胜利!看到这里其实我也是满脑子疑惑，为什么放弃哪里都行就是放弃延安战士们就那么伤心，那么不舍呢?为什么无论战士还是领导都是抑制自己涌动的感情，强忍住眼泪呢?为什么战士们会从哭声变成喊声，喊声变成一片宣誓声呢?……因为延安，延安，这里是延安!这里有^v^，有^v^!这里对中国革命有说不尽的功劳。十年内战，红军没有得到片刻喘息的机会，后来到延安才得到休息。抗日战争开始延安又成了红军的总后方，全国各地的革命干部，特别是负责干部差不多都到延安学习过，差不多都吃过陕北老乡的小米啊!
参加革命的战士差不多都是农民工人，曾经受着压迫，饥寒交迫的他们，甚至是过着非人生活的他们。
保卫延安读后感600字 第7篇
今年是中国^v^建党__周年，身边的人掀起了一股看“红色经典作品”的潮流，我也随着大家的步伐，看了《保卫延安》。看过后我发觉这本书真的算得上是中国的一部红色经典作品，不仅仅是书的内容，还有书中所散发出来的那种革命精神，让我觉得又重温了那个红色的革命年代。
书中描写的是我军在山西的部队奉命参加保卫延安的战斗，战争的胜利也就是收复革命圣地延安、解放大西北的胜利。这本书的语言贴近生活，而且很细腻，让我有种他们就在眼前演绎的感觉。而战斗场面的描写是十分震撼人心的，让我身临其境地感受到了敌强我弱情况下战争的残酷激烈。每一次战争都会有无数的战士牺牲，让我更深刻的体会到了现在的幸福生活来之不易，多么值得珍惜。所谓有得必有失，无数革命战士的献身换来的是最终的胜利，这是让我欣慰的。
书中的人物刻画的栩栩如生，每一个都是有血有肉的硬汉，每一个都是那么深入人心。我还记得那个为了掩护我军而跳下绝崖深沟的李振德老汉，他让我明白，革命没有年龄的界限，无论老或少，都有能力也有责任为革命付出。我最印象深刻的人物就是周大勇。他的人正如他的名一样勇敢，有着大无畏的精神。他在战斗中成长，也在战争中被锤炼得愈来愈坚强勇敢。他的精神也是无数革命战士所拥有的精神，是永垂不朽的令人敬佩的革命精神。
这本书让我看到了许多，同志们的团结，每个革命战士的努力，每一场战争的奋不顾身，每一个人牺牲时的无怨无悔……书中有这样一句话：这个团，依靠这一套完备而精密的组织，依靠这些奋不顾身的工作的人，才成了永远充沛活力的战无不胜的整体。“团结就是力量”，这是亘古不变的真理。大家的力量扭成一股绳，劲往一处使，心往一处靠，那就是团结，就是更大的力量。我从这本书中也感受到，没有什么是难事，只要努力，任何不可能都是有可能的。也没有什么过程会是一帆风顺的，总会有些磕磕绊绊，但迈过这道坎，就像雨过天晴，总会有彩虹出现，总会看见成功的曙光。
保卫延安读后感600字 第8篇
“蜀中巾帼富英雄，石柱犹存良玉踪。四海今歌赵一曼，万民永忆女先锋；青春换得江山壮，碧血染将天地红。东北西南齐仰首，珠河亿载漾东风。”打开书的扉页，一页一页记录着抗日英雄赵一曼短暂辉煌的一生。
女战士赵一曼一生都投入在抗日战争中，她面对战士们的严刑拷打下保持了^v^人宁死不屈的气节，赵一曼面对敌人乌黑的枪口，她没有丝毫的畏惧。她迎着敌人的枪口挺胸抬头，视死如归。她举起带着手铐的右手，高声地喊着口号——打倒^v^主义！中国^v^万岁！年仅三十一岁的赵一曼英勇地牺牲了，但她崇高气节永远活在人民心中。赵一曼女士坚贞不屈的革命精神让我敬佩。她是女中豪杰，她也是我心目中的大英雄。她为了中华民族的解放，洒热血，不怕牺牲，谱写了可歌可泣的英雄赞歌！她惊天地泣鬼神的英雄事迹，给我们传播了正能量，播撒了真善美。当五星红旗冉冉升起的时候，我脑海中浮现出千千万万的像赵一曼一样的革命烈士，他们用鲜血染红了那随风飘扬的五星红旗。
我想对他们说：“烈士们啊！我们会牢记你们的。如果没有你们当时的奋斗，就没有我们和平的今天！我们会带上你们的决心，把祖国建设得更加繁荣昌盛！”让我们唱一首英勇的赞歌，献给我们的先烈们吧！每个中国人的心上都烙印着那段新中国成立前的屈辱史，在那时，我们的祖国，我们的人民受尽了屈辱。然而悲愤的同时，我们也体会到了中国勇士们的精神，没有他们，也就没有我们如今美好的和平生活。在清明期间，我们总会伴着“上帝的眼泪”，在无数座烈士的墓碑前纪念他们。
而这次，我还阅读了《保卫延安》这本书，让我不禁再次感叹烈士们的英勇顽强与永不放弃的精神。
保卫延安读后感600字 第9篇
整本书除撤出延安外，还写了青化砭、羊马河、沙家店、蟠龙镇等战役。在这些战役中，我军狠狠地打击了敌人的嚣张气焰，然后再次向延安进军。
整本书以解放军某纵队第一连的经历为主线，重点塑造了周大勇等人的英雄形象。“年轻的老革命”周大勇既是英勇无畏的战士的代表，又是冷静果断的指挥员的代表。因为他年轻，又有对敌人无限的仇恨，他起初无法理解我军撤出延安的举动，但他是老革命，他还是理解了^v^的智慧决策，逐步成长为优秀的指挥员。这是一个平凡而伟大的英雄形象。
“我们要像扫帚一样供人民使用；而不要像菩萨一样让人民恭敬我们，称赞我们，抬高我们，害怕我们。泥菩萨看起来很威严、吓人，可是它经不住一扫帚打。扫帚虽是小物件，躺在房角里并不惹人注意，但是每一家都离不了它。”
读了这本书，我不仅对解放军战士和指战员的种种精神深深敬佩，还感受到了我军的无限智慧。无论是工农红军、八路军、^v^军还是人民解放军，都有过以少胜多，以弱胜强的经典战役和战略转移的巧妙做法，《保卫延安》就表现了这种智慧。正因这种智慧，才使我军一步步地发展壮大，最终取得了胜利。如果没有它，红军主力可能已经在湘西全军覆没，也就没有我们今天的幸福生活了。
保卫延安读后感600字 第10篇
在民间，在祖辈的话语中，经常流传着这样一首歌：没有^v^，就没有新中国。
《保卫延安》这部小说就形象地写出了当时^v^和^v^对于革命战争的英明领导和指挥，描写了人民解放军和人民群众战胜一切困难的革命英雄主义。小说中的周大勇、王老虎、李诚、卫毅等等英雄人物给我留下了难以磨灭的印象。周大勇、王老虎、李诚、卫毅他们都是在党的教育下成长起来的。没有^v^，就没有这样冲锋陷阵、舍生忘死的英雄。没有^v^，就没有保卫延安的胜利。没有^v^，就没有今天繁荣昌盛新中国。
难忘啊，1949年10月1日，^v^在天安门城楼上向全世界庄严宣告：“^v^中央人民政府在今天成立了”。中国人民从此走上了独立、民主，开始社会主义过渡的新时期。想到这儿，我为自己是中国人而自豪。
激动啊，2008年，北京奥运会成功举办，她向世界证明，中国已由“^v^”变成体育强国！我为党欢呼，更为我是中国人而骄傲。
自豪啊，2010年，上海世博会的再次成功举办，她又一次向世界证明，中国已改旧颜，成为世界强国！这都是党的功劳。我为党欢呼，更为我是中国人而骄傲。
再看看祖国大地：以前的破屋，早已被一座座高楼大厦代替，神州大地到处呈现出繁荣昌盛的景象。桃红柳绿的春天，是春姑娘对党的祝福；硕果累累的秋天，是对党最热烈的回报。没有^v^，就没有新中国；没有^v^，就没有现在美好的生活；没有^v^，就没有今天翻天覆地的变化。
每次遇到爷爷，他都会对我说：“孩子啊！我们以前吃都吃不饱，哪像你们现在这样幸福啊！你们要谢谢^v^！现在要好好学习，长大后，回报祖国，回报党啊！”每次我都会调皮地说：“知道了，知道了。”读了长篇小说《保卫延安》，我才真正了解，党为我们付出了一切。党如春风一样吹拂着我们，像阳光一样照耀着我们，像春雨一样滋润着我们。在党的阳光下，我们茁壮成长；在党的阳光下，我们将成为优秀的接班人。
读着小说《保卫延安》，想想今天的幸福生活，我情不自禁的高呼：敬爱的党啊，我们永远爱你！
保卫延安读后感600字 第11篇
前段时间，我看电视时发现很多电视频道上都有不同的歌手在演唱同一首歌：我要去延安，旋律优美动听，激起了我对延安的无限向往。刚好暑假“品味书香”的书目单上有《保卫延安》这一本书，于是叫妈妈帮我买了一本。
拿到这本书后，我是爱不释手，常常看得是废寝忘食。
这本书讲的是1946年，^v^命令胡宗南率领34个旅，约25万人，攻打延安，企图捣毁^v^中央的这个总指挥地。英勇的解放军战士在物质缺乏的情况下以2万多的兵力阻击敌人，掩护群众、领导转移，在后来又以运动战的方式消弱敌人的有生力量，上演了一场场以少胜多的好戏。我常常是一边看，一边为战士们捏一把汗，恨不得自己也能投入到战斗中去。
在这段艰苦的时期里，战士们在彭老总的带领下取得了许多胜利。最著名的就是青化砭、羊马河、蟠龙三战三捷。青化砭战役中，彭老总以一个营的兵力牵着敌人的主力2个军到处跑，战士们在雪地里潜伏一整天，全歼了敌人整编第31 旅，活捉了旅长李纪云;在羊马河战役中，以2个旅阻击敌人9个旅，用4个旅全歼敌人整编第135旅，上演了虎口拔牙的好戏;在蟠龙战役中，全歼敌人第167旅6700人，缴获面粉1万多袋，子弹百万余发。看了这些战役后，我佩服战士们的英勇善战，更是对指挥官彭老总的智慧佩服得五体投地，深深领会了古话“千军易得，一将难求”的涵义。
看了这本书后，我明白了一个道理，那就是“得民心者的天下”。^v^凭着坚定的信念和坚强的意志，和广大的老百姓站在同一战线上，以微弱的兵力就击败了兵力强大，武器精良的^v^，从而建立了美好的新中国。
看了真本书后，我知道了一个事实，那就是没有革命先烈的牺牲，就没有我们现在这么幸福美好的生活。所以，我们现在要好好学习，这样，以后长大了才能把我们的祖国建设得更加的繁荣富强!
看了这本书后，更加深了我对延安的向往，以后我有机会，一定要亲自去膜拜一下我心目中的革命圣地——延安。
保卫延安读后感600字 第12篇
吃完饭后，我轻轻地拿起一本书，悄悄地坐在沙发上，津津有味的看起书来。
《保卫延安》这本书是杜鹏程写的。这本书详细地把延安保卫战写了出来，把战士们英勇对敌和不怕死的精神体现了出来。
一九四七年，^v^的军队大举进攻延安。当时在延安驻守的军队接到了领导的通知，撤退延安。在撤退的过程中，我们的军队不断阻击敌人，对敌人造成了巨大的伤害。我们的军队在阻击敌军的时候，战士们十分英勇。他们不怕死，他们把自己的战友当作亲人，所以在作战时才团结友爱、互相帮助，在大反攻时才能如此顺利，少了许多阻碍。
这本书把战士们不怕牺牲，不畏坚难的精神让我十分敬佩。战士们经常把一些自己剩下的粮食给缺食物的人，战士们团结在一起支持^v^、支持^v^主席。^v^的战士们就是靠这团结和友爱，靠把战友看成亲人，把敌人一个个地打败，把一个个“不败神话”打破。^v^战士们对坚难、挫折总是十分顽强，在爬雪山、过草地时没有一个人会说放弃;在被抓去严刑烤打时总是一字不说;在几万人面对敌军几十万人时从不退缩。
这本书树立了我爱国的信念。我在升国旗时会立正站好，面对着无数战士用生命、鲜血换来的国旗，我们都应该萧然起敬。如果去到北京、延安……这种对解放有重要意义的城市，我们应好好爱护环境，好好保护那里的一砖一瓦。在出门旅游时，我们在坐飞机、坐火车时，要好好保护公共物资、财产，不要以为不是自己的就可以随意破坏。在现在，有许多城市都开展了“微笑”自行车，有一些人在骑行的过程中会把自行车弄坏，我希望大家能把自行车当成自己的一样爱护，别再让它受到伤害。
《保卫延安》中的战士团结、英勇、爱国，我们应该在生活也有这几份情怀，才能创造更好的中国。
保卫延安读后感600字 第13篇
暑假期间，妈妈给我一本《保卫延安》，我得知这是一本中^v^事文学著作，不禁欣喜若狂。
《保卫延安》是描写解放战争时期的长篇小说。作品生动的塑造了我心目的英雄——^v^将军，他是一位伟大的^v^员，也是^v^始终共患难同甘苦的亲密战友之一，是对^v^的战略思想最忠实，同时又能创造性的运动实际指挥的高级将领之一。还有陈允兴、李诚、赵劲、卫毅这样有勇有谋的军官，有周大勇、王老虎这样的叱咤风云的基层指挥员，有普通的战士、炊事员，还有李振德这样的根据地的革命老英雄等等，这些人各自都有自己的性格。可以使作品有血有肉，富于感情。
这本书主要讲的是1947年三月初，国党反动派以数十万兵力对我延安发动了疯狂的进攻，我人民解放军和陕甘守边区人民在^v^亲自领导下，从防御转入进攻，并在沙家店等有名战役中歼灭数倍于我军的敌人，取得了当时西北战场具有决定性意义的辉煌胜利。但是，取得胜利是要付出代价的，有许多革命战士在这场战争中牺牲了。书中第六章第五节中，陈兴允旅长曾经这样地描述过我们的战士们：
我们的战士，把自己的全部生命、青春、血汗，都交给了人民事业。他们即使去赴汤蹈火粉身碎骨，也积极自动毫无怨言。一个人，望着他们就不知道什么叫艰难畏惧。一个人比比他们，就觉得自己贡献太少，就觉得自己站在任何岗位上都不应该有什么不满意。
读完了这本书我深受感动，我们的国富强盛，国家的美好都是那些革命战士用自己的生命换来的。所以，我们应该好好学习，长大后为国家的发展，社会的'进步作出力所能及的贡献。使我们的国家变得更加美好！
保卫延安读后感600字 第14篇
在每一个中国人的心脏将迎来屈辱的历史新中国时期的建国前，在那个时候，我们的国家，我们的人民受尽了屈辱。但是愤怒的同时，我们也欣赏中国战士的精神，没有他们，就没有和平，我们现在有一个更好的生活。清明节期间，我们将永远被“上帝的眼泪”伴随着纪念他们的墓碑无数先烈的前排座椅。这一次，我也读“保卫延安”这本书，我不禁慨叹再也没有放弃英勇顽强精神的烈士。
在这本书中，周大勇的名字刻在我的脑海里的文章，宣布在延安的中央停药，周大勇看不起血的人的一个游泳池，胸部点燃愤怒和正义的火灾，他不顾自己的安全，坚守在延安，保障人民群众的生活。他总是冲在最前头，像一根绳子拉活牛，但他充满智谋的，花了危机。他是我们的英雄人民，他的英勇，令人惊叹，他的爱国精神，令人钦佩的心脏。在历史上，也有许多英雄，周大勇一样的，他们是历史的无畏英雄的象征，没有他们，就没有中国字。
《保卫延安》中用一个严谨的文字进行刻画的那些英勇人物形象令人钦佩，我们必须要向革命烈士通过学习，虽不具有一定能上战场拼搏，却要时刻怀着一颗爱国、爱党的赤诚之心！
保卫延安读后感600字 第15篇
“蜀中巾帼富英雄，石柱犹存良玉踪。四海今歌赵一曼，万民永忆女先锋；青春换得江山壮，碧血染将天地红。东北西南齐仰首，珠河亿载漾东风。”打开书的扉页，一页一页记录着抗日英雄赵一曼短暂辉煌的一生。
女战士赵一曼一生都投入在抗日战争中，她面对战士们的严刑拷打下保持了^v^人宁死不屈的气节，赵一曼面对敌人乌黑的枪口，她没有丝毫的畏惧。她迎着敌人的枪口挺胸抬头，视死如归。她举起带着手铐的右手，高声地喊着口号——打倒^v^主义！中国^v^万岁！年仅三十一岁的赵一曼英勇地牺牲了，但她崇高气节永远活在人民心中。赵一曼女士坚贞不屈的革命精神让我敬佩。她是女中豪杰，她也是我心目中的大英雄。她为了中华民族的解放，洒热血，不怕牺牲，谱写了可歌可泣的英雄赞歌！她惊天地泣鬼神的英雄事迹，给我们传播了正能量，播撒了真善美。当五星红旗冉冉升起的时候，我脑海中浮现出千千万万的像赵一曼一样的革命烈士，他们用鲜血染红了那随风飘扬的五星红旗。
我想对他们说：“烈士们啊！我们会牢记你们的。如果没有你们当时的奋斗，就没有我们和平的今天！我们会带上你们的决心，把祖国建设得更加繁荣昌盛！”让我们唱一首英勇的赞歌，献给我们的先烈们吧！读《保卫延安》有感天宁小学五（3）班顾夏添在每个中国人的心上都烙印着那段新中国成立前的屈辱史，在那时，我们的祖国，我们的人民受尽了屈辱。然而悲愤的同时，我们也体会到了中国勇士们的精神，没有他们，也就没有我们如今美好的和平生活。在清明期间，我们总会伴着“上帝的眼泪”，在无数座烈士的墓碑前纪念他们。
而这次，我还阅读了《保卫延安》这本书，让我不禁再次感叹烈士们的英勇顽强与永不放弃的精神。
保卫延安读后感600字 第16篇
《保卫延安》解放战争中的延安保卫战。1947年初，^v^调集精兵强将，重点进攻我山东和陕甘宁解放区。敌众我寡，形势严峻，^v^决定放弃延安，转战陕北，在运动战中消灭胡匪。大敌当前，^v^主动请缨，挑起重任。
《保卫延安》是一部著名的“红色经典”，这篇长篇小说真挚动人的描写了这次保卫延安战争中的几次著名战役。作品所描写的人民战争的场面规模宏大，头绪纷繁，从高级将领的重大决策到基层连队的战斗生活，大大小小战斗的组织和进行，以及根据地人民和游击队的斗争，都是真实、正面的描写。
从书中，我认识了卫毅，他坚强，不畏强敌，是一个令人敬佩的英雄人物;认识了陈兴允旅长，他是一个能干、坚决、勇敢的指挥员;认识了孙金厚，他是部队中炊事员、饲养员以及其他勤务人员中的感动人的无名英雄之一;认识了李振德，他是革命根据地不屈不挠，压不倒、折不弯、顶得住的一个人民英雄形象。此外，我还认识了马全有、李江国等一群生龙活虎的战士以及其他的人，从他们身上，我看到他们的坚强不屈，更看到了他们那颗热爱祖国、热爱人民的心……所有英雄的形象都展现在我的眼前，组成了一幅让人激动、崇敬、感叹的画面。
《保卫延安》也是一部具有伟大历史意义的有名的英雄战争的一部史诗，他描写了一幅真正动人的人民革命战争的图画，成功地写出了人民如何战胜了敌人的生动的历史中的一页。
保卫延安读后感600字 第17篇
吃完饭后，我轻轻地拿起一本书，悄悄地坐在沙发上，津津有味的看起书来。
《保卫延安》这本书是杜鹏程写的。这本书详细地把延安保卫战写了出来，把战士们英勇对敌和不怕死的精神体现了出来。
一九四七年，当时在延安驻守的军队接到了领导的通知，撤退延安。在撤退的过程中，我们的军队不断阻击敌人，对敌人造成了巨大的伤害。我们的军队在阻击敌军的时候，战士们十分英勇。他们不怕死，他们把自己的战友当作亲人，所以在作战时才团结友爱、互相帮助，在大反攻时才能如此顺利，少了许多阻碍。
这本书把战士们不怕牺牲，不畏坚难的精神让我十分敬佩。战士们经常把一些自己剩下的粮食给缺食物的人，战士们团结在一起支持^v^、支持^v^。^v^的战士们就是靠这团结和友爱，靠把战友看成亲人，把敌人一个个地打败，把一个个“不败神话”打破。^v^战士们对坚难、挫折总是十分顽强，在爬雪山、过草地时没有一个人会说放弃；在被抓去严刑烤打时总是一字不说；在几万人面对敌军几十万人时从不退缩。
这本书树立了我爱国的信念。我在升国旗时会立正站好，面对着无数战士用生命、鲜血换来的国旗，我们都应该萧然起敬。如果去到北京、延安……这种对解放有重要意义的城市，我们应好好爱护环境，好好保护那里的一砖一瓦。在出门旅游时，我们在坐飞机、坐火车时，要好好保护公共物资、财产，不要以为不是自己的就可以随意破坏。在现在，有许多城市都开展了“微笑”自行车，有一些人在骑行的过程中会把自行车弄坏，我希望大家能把自行车当成自己的一样爱护，别再让它受到伤害。
《保卫延安》中的战士团结、英勇、爱国，我们应该在生活也有这几份情怀，才能创造更好的中国。
保卫延安读后感600字 第18篇
小说《保卫延安》应该算是一部典型的红色经典，全书充满了令人热血沸腾的力量，是一部革命战争的史诗。
全书共分八章，以周大勇所在连队的活动为线索，描写了宏伟的战争场景和我军民伟大的牺牲精神。如书中第六章第五节中陈兴允旅长曾这样描述我们的战士：我们的战士，把自己的全部生命、青春、血汗都交给了人民事业，他们即使去赴汤蹈火粉身碎骨，也积极自动毫无怨言。一个人，望着他们就不知道什么叫艰难畏惧。一个人比比他们，就觉得自己贡献的太少，就觉得自己站在任何岗位上都不应该有什么不满意。人们面对他们，还有什么个人打算，那会羞愧而死。同时，书中也对解放区人民的奉献精神进行了讴歌。如李振德老人，他作为翻身农民对党忠心耿耿，不仅把自己的两个儿子都送到部队里，而且还在危急时刻为了保全人民的利益而不惜牺牲自己和孙子的生命。有这样的战士和人民，我们的战争又怎么能不胜利呢?综观全书，最令我有感触的有这么几个方面：
一、典型人物的塑造
二、充溢全书的革命和爱国热情
当战士们听说^v^和^v^转移出延安的时候，每个人心中都想插着一把刀，每个人心中都燃着一把火，战士们把对美帝国主义和^v^反动派的仇恨化为战斗的热情，督促自己在战斗的时候奋勇杀敌。战士们高喊着：“保卫^v^!保卫^v^!保卫延安!保卫陕甘宁边区!打退敌人的进攻!”这种爱国的热情让每一个人热血沸腾，这种振奋人心的气势能让人忘记一切恐惧克服一切障碍。在这种激情燃烧的气氛里，每个人都能成为英雄。
三、红色经典的教育意义和鼓舞力量
作为一部红色经典著作，和所有其他的这类作品一样，这本书具有很大的教育性和感染力。英雄们这种感染人的激情深深地打动了每一个读过这本书的人，战士们在战斗中所表现出来的英雄主义、乐观主义也被应用于和平年代祖国的建设中。书中对老一辈领导人为人民解放事业无私无畏舍身奋斗的描写，激励着一代又一代的青年人为祖国去战斗，为祖国去牺牲。
保卫延安读后感600字 第19篇
弘扬光荣传统 献身专线事业
-----保卫延安读后感
《保卫延安》是一部描写解放战争的英雄史诗。该部长篇小说围绕西北战场我军正规部队与千倍于我军的敌人的浴血奋战，以我军主力纵队的一个连所参加的青化砭、蟠龙站、榆林、沙家店等战役为主线，将^v^、胡宗南等敌我高级将领的决策，基层连队的战斗与生活，根据地人民与游击队的斗争概括出来，描写了周大勇连长、团政委李诚、团参谋长卫、战士孙全厚等一大批英雄人物的形象，展示了根据地军民誓死保卫延安的英雄气概。读《保卫延安》，英雄们勇于承担重任的精神、献身革命事业精神、情系群众的精神给我留下了深刻印象。这些英雄形象似乎在告诉我：要弘扬光荣传统，立足本职岗位，献身庄严而神圣的专用通信事业。
作为省专用通信局的一名运营维护人员，和周围同志一起承担着保障专用通信畅通、服务党政军机关的重任，使命光荣，职责重大，我亦应学习英雄们的光辉精神，进一步弘扬光荣传统。具体来讲，需要做到“三个增强”：
二要增强奉献意识。在极其严峻的斗争形势下，战争生活也异常艰苦，政治干部李诚废寝忘食，开展卓有成效思想教育和后勤保障工作，为革命事业鞠躬尽瘁；集饲养员、炊事员于一身的战士孙金厚厉行节约，想尽千方百计筹集粮食，改善战地生活，把满腔热情奉献给连队的战友们；在后有追兵、前有堵截的危难时刻，西北野战军官兵仍然坚持给群众挑水、打扫卫生等，冒着生命危险帮助群众转移到山里，把无疆大爱奉献了群众。给人留下最深印象的是，广大指战员不怕流血牺牲，奋不顾身，每一次战斗都有无数英雄战士壮烈牺牲，“一片土地一片血”，排长 王老虎为掩护战友突围，倒在血泊之中，孙金后壮烈牺牲，没有献身精神就没有保卫延安的胜利；没有奉献精神就不会有专用通讯事业的发展。当今的和平年代，仍然需要献身精神。我想，今后自己应当一切以工作需要为导向，该加班的情况自觉加班，任劳任怨，勤勤恳恳；工作上不挑肥拣瘦，不拈轻怕重，不斤斤计较，平时少点休息娱乐，多做点工作，多学习点知识，用多一份的付出换取多一分的收获。同时要服从指挥，贯彻指令，在最好日常工作维护维修的同时，积极提出合理化建议，并完成好上级交付的应急任务和临时性任务，力争为服务专用通讯工作大局贡献一份绵薄之力；要力所能及地帮助周围同事排忧解难，服务同事的工作、生活学习，营造互帮互助、团结向上的氛围，形成“人人为我、我为人人”的工作格局。
保卫延安读后感600字 第20篇
1947年，是形势严峻的一年，更是波澜壮阔的一年。
敌众我寡，形势严峻，人民解放军与十倍于我军的敌人浴血奋战，局势容不得他们迟疑，箭在弦上蓄势待发。
不畏环境之艰险，不惧道路之崎岖，他们始终奋战在一线，枪不离肩，马不离鞍，任朔风清寒、雪漫山岭，他们毫不畏惧，不曾退缩，在长期的革命斗争中，他们锤炼了坚毅的性格、优良淳朴的品行和大无畏的英雄气概。
^v^作为一名无产阶级革命家、军事家，在这场战役中展现了高超的指挥才能。运筹帷幄、决胜千里，他是^v^同甘共苦的战友，是高瞻远瞩的战略家，更是平易近人的人民公仆。
周大勇奉命带一个营夜袭敌人据点，深入敌军，顺利完成任务，他作为解放军的指挥员，在艰苦的环境和严峻的战争形势中不断成长，展示了革命军人为了无产阶级事业和人类解放而无私奉献的精神。王老虎、李诚、卫毅、张培……无数个如他们一般的战士，用血肉之躯在战火之中英勇抗争，他们完成了精神的升华，灵魂的洗礼，他们心怀同一个信念——保卫延安、保卫^v^、保卫^v^、保卫人民，为此，他们不畏牺牲，顽强抗争。
这样惊人的鼓舞人的力量，并不限于个别英雄，全书都充满着这样令人精神一振的力量!这样的力量让每一位品读它的人都不自觉地将自己代入其中，他们抛头颅、洒热血，为建立一个强盛的中国而努力奋斗。
这次战争的胜利，源于^v^和^v^对于战争局势的正确分析，源于^v^将军的英明指挥，源于陕北人民的忠诚团结、万众一心，更源于千千万万个解放军战士的英勇作战。
保卫延安是一部英雄史诗，壮丽而辉煌，悲壮而伟大， 解放军战士们所向披靡、势如破竹，最终取得了伟大的胜利，他们的革命情怀和大无畏精神，他们这浓墨重彩的辉煌诗篇，将被我们永远铭记，永远传承。
星星之火，可以燎原，正因为他们的奋斗，才换来现在的盛世长安、山河锦绣。如今，四海传唱的红色歌声在传承着他们的事迹，人人传颂的故事在重述当年的传奇。
我们作为当代大学生，作为^v^员，更应传承革命先辈之精神与风骨，不畏艰险丛生，不惧道阻且长，居安思危，铭记历史，传承风骨，不忘初心，在新时代到来之际，展现新一代^v^人之风貌，展现新一代大学生之风采，为新时代的建设添砖加瓦，贡献自己的力量。
保卫延安读后感600字 第21篇
周大勇是小说的主人公，他是我国当代文学中比较成功的人民战士英雄形象之一。周大勇在保卫延安的几大战役中，从一个勇敢、顽固但不成熟的连级干部，成长为一位思想成熟的营级指挥员。榆林掩护部队撤退是因为周大勇刚毅、勇猛，指挥时冷静果断，时刻维护人民群众的利益，维护党与人民军队的威望，才成为一位颇具领导才能的指挥员。
我读着读着，仿佛身临其境，和陈旅长、杨政委、赵团长、李政委等人站在一起眺望北方：北方，万里长城上空突然刮起了强大的风暴，打起了闪电，发出轰响。风暴夹着雷霆，以猛不可挡的气势，卷过森林，卷过延安周围的山岗，卷过中华民族的黄河流域，向远方奔腾而去……
《保卫延安》歌颂了广大军民赴汤蹈火、浴血奋战的革命英雄主义精神，再现了壮烈的延安保卫战，使我感受到人民战争无坚不摧、无往不胜的巨大威力。
解放以前，还有许多烈士为了革命，为了人民而牺牲，以无上的心得谱写出一首感人至深的党的赞歌：年仅15岁的刘胡兰在敌人的铡刀下，面不改色心不跳;董存瑞手托炸药包在敌人的碉堡下拉响了导火线;黄继光面对敌人喷火的机枪口，英勇的扑了上去……
当今的中国迎来了国富民强的一刻，可若是没有了几十年前党的奋勇作战，怎么会有今天灿烂辉煌的新中国呢?《保卫延安》使我了解了当时延安保卫战^v^英勇无敌，使我心中有一个声音在呐喊：^v^，你永远在我心中!
保卫延安读后感600字 第22篇
政治理论课实践教学是政治理论教学的有机构成,加强和改进政治理论课实践性教学方法,是政治理论课教学适应院校转型发展的必然要求。经过多年的积极探索,目前,我们形成并完善了以课堂实践教学、参观教育基地实践活动、第二课堂、阅读实践为形式的方法体系。
一、课堂实践教学
课堂内实践教学活动旨在调动学员对课堂教学的参与热情,提高课堂教学的吸引力和有效性。形式主要包括专题讲座、讨论、演讲、辩论、模拟再现、案例分析等。比如:请高年级优秀学员或已毕业优秀校友谈适应军校环境、实现角色转变的心得体会,请学院知名专家学者谈如何治学与做人,等等。讲座有助于学员了解社会实际,解决学习、成长过程中的困惑和疑虑,更好地指导其行为。以社会热点问题或学员自身问题为切入点,组织学员进行课堂讨论,适合学员思想活跃、勇于自我展示的特点,能较好地起到相互交流、取长补短的作用,同时也有利于准确把握学员的学习情况和思想动态,及时发现和解决各种问题。通过演讲,既可以考察学员的思想深度和创新思维,也可以锻炼学员的语言表达能力,并能使学员在自我思想情感的表达中获得行为的动力。辩论侧重培养学员对问题的思辨能力,帮助学员弄清一些复杂的理论问题,提高行为的辨别能力。模拟再现,主要应用在人际交往、道德培养等教学内容上,由教员设计特定的场景,让学员扮演某个角色,进行现场表演,从而将课堂知识进一步活化,调动学员自我修养的主动性。通过对典型案例的分析、讲解,引导学员利用所学的理论分析实际问题,促进理论与实践相结合。教员针对学员实际设计典型案例,如涉及道德两难时的选择、道德与法律的冲突、当前社会典型事例、学员中有代表性的事例等,进行理论分析、实践引导,帮助学员在实践中进行自我教育。
二、教育基地实践教学
基地教育,就是利用地方教育资源优势,建立校外德育教育基地,组织学员到基地参观学习,在现场接受思想政治理论教育。这是一种基于认识与感受的实践教学环节。充分挖掘和利用这些资源,将其与政治理论课教育教学相结合,可以扩大教育教学视角,丰富教学内容,使这些宝贵的精神财富充分发挥育人作用。发挥思想政治教育资源的优势,建立德育教育基地,利用“基地”进行现场教育,因其材料丰富真实,形式直观生动,其教学效果是校内“第一课堂”教学难以达到的。从1998年起,我们充分发挥地缘优势,立足于陕西这片热土,依托陕西十三朝古都的人文历史、延安革命旧址的丰富革命传统和西部高科技“桥头堡”等得天独厚的优势,在延安、兵马俑、汉阳陵、城墙、半坡博物馆、陕西历史博物馆、卫星测控中心、杨凌高科技农业示范园、高新科技开发区等地建立了校外教学实践教育基地,根据政治理论课的教学要求,组织学员到基地参观学习,进行现场教育。
三、第二课堂实践教学
第二课堂活动是政治教育的重要实现形式和有效载体。让学员在形式多样、丰富多彩的第二课堂活动中亲历亲为,进行自我教育,对于加速良好思想品质和道德情操的形成有着十分重要的作用。形式主要有课外学习小组、学习竞赛活动。我们依托学院“^v^理论学习研究中心”、“三个代表学习研究中心”、“科学发展观学习研究中心”和“心理实验室”等场所,先后成立了^v^理论、“三个代表”重要思想和科学发展观研究小组,党的创新理论学习小组,党章学习小组,哲学兴趣小组,心理学学习小组,定期培训学员骨干、交流心得体会、模拟党日等等,从而使学员的理论学习更加深入广泛,思想上成熟更快,品德修养上提高更显著,政治信念更坚定。此外,我们还把学员学习成果和心得体会汇编成册,供教学参考。
四、阅读经典著作实践教学
阅读实践,指的是依据“采用读书、讲课、研讨和运用相结合的方式进行教学”的教育理念和教改精神,通过引导学员读书进而实现帮助学员理解和深化理论知识的过程,是一种理解与思考性的实践教学环节。通过读书一方面开拓了学员的视野,提高学员的理论兴趣,另一方面又培养了学员的独立思考能力,强化学员的自学能力、理解能力、综合能力和持之以恒的意志品质。在阅读实践教学中,学员是阅读实践的主体。通过自学、竞赛和综合运用等多种读书和研讨的形式,实现“学”与“思”、“学”与“问”、“学”与“习”的结合。在阅读实践,教员引导学员首先阅读原著与名篇。通过引导和组织学员阅读原著与名篇,实现教员课堂讲授与学员自学原著相结合,达到巩固和强化教员课堂讲授的内容,使学员不断扩大掌握基本理论的深度和广度。为了有针对性地引导和帮助学员提高认识问题和分析问题的能力,进而提高他们的理论修养,配合教学进度的需要,指定学员阅读相关原著,并要求学员以写读后感的方式实现各个教学环节的目标。同时,为了使学员的读书更具针对性和实效性,我们将读书与课堂讨论、演讲辩论、知识竞赛等实践教学活动有机结合起来,并把学员的读后感成绩,记入课程学习的平时成绩。
五、大型实践活动教学
依托每年学院进行的南方镇驻训、靖宇驻训和实弹发射任务,教研室及时参与进去,充分发挥政教室在学院大型实践活动中的作用。经过近两年的摸索,我们除介绍沿途风土人情之外,主要进行政治工作、战时政治工作、群众工作、安全保卫工作等专题讲座,编写战地快报等,并根据战时情况,进行模拟实践和训练,对训练中出现的心理问题,及时进行疏导和排解,充分调动学员的训练积极性。
保卫延安读后感600字 第23篇
《保卫延安》解放战争中的延安保卫战。1947年初，^v^调集精兵强将，重点进攻我山东和陕甘宁解放区。敌众我寡，形势严峻，^v^决定放弃延安，转战陕北，在运动战中消灭胡匪。大敌当前，^v^主动请缨，挑起重任。
《保卫延安》是一部著名的“红色经典”，这篇长篇小说真挚动人的描写了这次保卫延安战争中的几次著名战役。作品所描写的人民战争的场面规模宏大，头绪纷繁，从高级将领的重大决策到基层连队的战斗生活，大大小小战斗的`组织和进行，以及根据地人民和游击队的斗争，都是真实、正面的描写。
从书中，我认识了卫毅，他坚强，不畏强敌，是一个令人敬佩的英雄人物;认识了陈兴允旅长，他是一个能干、坚决、勇敢的指挥员;认识了孙金厚，他是部队中炊事员、饲养员以及其他勤务人员中的感动人的无名英雄之一;认识了李振德，他是革命根据地不屈不挠，压不倒、折不弯、顶得住的一个人民英雄形象。此外，我还认识了马全有、李江国等一群生龙活虎的战士以及其他的人，从他们身上，我看到他们的坚强不屈，更看到了他们那颗热爱祖国、热爱人民的心……所有英雄的形象都展现在我的眼前，组成了一幅让人激动、崇敬、感叹的画面。
《保卫延安》也是一部具有伟大历史意义的有名的英雄战争的一部史诗，他描写了一幅真正动人的人民革命战争的图画，成功地写出了人民如何战胜了敌人的生动的历史中的一页。
保卫延安读后感600字 第24篇
延安——中国革命的圣地，近代多少革命先驱、思想先进青年心中的革命乐土。1947年三月初，以^v^为首的^v^反动派撕毁国共谈判的面纱，部署数十万兵力对延安发动了疯狂的进攻。《保卫延安》正是在此种紧张的战争气氛中，张开了一幅幅动人的人民革命战争的图画。
虽然^v^反动军队数量和装备上占都有绝对的优势，军队人数远胜于我军，但是^v^、^v^对整个战局的正确分析和英明决策，^v^司令员的正确部署和指挥，和从高级指战员到普通战士浴血奋战、誓死如归保卫^v^、保卫革命的精神，陕甘宁边区群众和全国人民的支援和拥护让这些优势化成了“谈笑间的飞灰”。
作品中主人公周大勇的英雄形象，在一场场惨烈的战争中得以得到了充分的描写。他对党、对领袖、对人民的无限忠诚和伟大的革命献身精神，无不深深的感染着他身边的每一个战友和群众，也深深的打动着今天的我们。
在革命队伍里，上下同心，顽强奋战。从像^v^这样我军的高级将领，到陈允兴、李诚、赵劲、卫毅这样精于谋划、勇于作战的军官，从周大勇、王老虎这样在一线披荆斩棘、勇猛无畏的战场风云人物，到普通的战士、炊事员，从革命老英雄李振典到一般拥护革命的群众，他们身上体现出来那股誓死忠于革命的精神令人感到振奋。那种直面强敌、无所畏惧的气势和气魄，让人荡气回肠，将士的献身神，令人感动，军事将领卓越的军事才能，让人无比自豪。
;^v^司令员在延安保卫战前作战争动员。作品以主力部队中的一个连为主体描写对象，重点描述了这个连在一场场战斗中体现出来的的英勇杀敌、视死如归的战斗精神，由点及面地反应了我人民解放军不畏强敌、英勇顽强的军魂。看这部作品，扣人心弦的情节描写，让人的精神时时刻刻被牢牢地吸引沉浸在那充满硝烟的战场上。虽是观战，实在有身临其境的感觉。那些有血有肉的革命前辈们的气魄和英魂，激励着今天的我们去努力，去奉献，去为国家的繁荣昌盛而奋斗。
保卫延安读后感600字 第25篇
今天，我怀着无比崇敬而又激动的心情读完了《保卫延安》这本书。
《保卫延安》是一部中^v^事文学名著，是一部只属于中国的红色经典。这部长篇小说真挚动人地描写了这次保卫延安战争中的几个著名战役，描写了^v^将军，描写了指战员中不少奋不顾身的英雄人物。这是一部描写我国人民解放战争的有力作品。
《保卫延安》也是一部具有伟大历史意义的有名的英雄战争的一部史诗，他描写了一幅真正动人的人民革命战争的图画，成功地写出了人民如何战胜了敌人的生动的历史中的一页。
1947年三月初，^v^反动派以数十万兵力对我延安发动了疯狂的进攻，我人民解放军和陕甘守边区人民在^v^亲自领导下，从防御转入进攻，并在沙家店等有名战役中歼灭数倍于我军的敌人，取得了当时西北战场具有决定性意义的辉煌胜利。
从书中，我认识了我心目中的英雄——^v^将军。^v^将军是一个伟大的模范^v^员，是中国人民的好公仆，是一个伟大的人民勤务员。是^v^始终共患难同甘苦的亲密战友之一，是对^v^的战略思想最忠实同时又能创造性地运用实际指挥的高级将领之一。长期革命斗争的锤炼使得他富有中国劳动人民传统的优良品性，他朴厚、博大、真诚、正直，严肃却又慈爱，具有大无畏的英雄气概和虚怀若谷的谦虚精神。他以这样的精神品质来矢志不渝地为人民服务，为共产主义事业服务;把中国劳动人民的优良精神和共产主义的党性结合起来，坚定不移地为中国走向解放、统一之路而奋斗。正如他曾经说过的那样：我们要像扫帚一样供人民使用;而不要像菩萨一样让人民恭敬我们，称赞我们，抬高我们，害怕我们。泥菩萨看起来很威严、吓人，可是它禁不住一扫帚打。扫帚虽然是小物件，躺在房角里并不惹人注意，但是每一家都离不开它。^v^将军说到做到，用实际行动证明了自己的承诺，并且也这样地教育他的同志们。也正是因为如此，他的这种革命精神才会在人们心中永驻，才会被后世发扬光大。
从书中，我认识了周大勇。他是一个连长，一个指挥员，同时也是普通战士中的一员。他很普通然而却又英勇非凡，他的成长正体现着一个普通的勇敢的战士是怎样成为一个坚强不摧的革命战士的过程。艰苦斗争的锤炼使得他意志坚强，而对他来说，只有党、祖国和人民才最重要。在他的一生中，唯一光荣、快乐的事情恐怕就是为祖国、为人民而战斗，而奉献。这样的战士，才是真正的人民战士和民主英雄;这样的英雄，无论遇到什么都不会出卖党、出卖自己的国家和人民。周大勇正是这样一个战士，真样一个英雄，平凡而伟大。
从书中，我认识了李诚。他是一个干部，是那些不知辛苦、不知疲倦地惊人地工作着的政治工作人员的一个生动的灵魂，是一个真正的^v^员。在他的身上，我看到了中国人民解放中政治干部的艰苦卓绝的精神，看到了他们忧国忧民、废寝忘食工作的高尚品质。有的人也许会认为李诚是可敬可畏、严肃苛刻的人，然而我觉得他不仅是个可敬可畏的人，更是一个可亲可爱的人。他严格要求自己，以身作则，同时也严格要求他人，时时刻刻都会指出他人的缺点并加以批评，不允许战士们有一点马虎或是偷懒的行为。然而正是他这样严于律己又严格要求他人的态度，才提高了自己和其他战士的工作效率和成效，才促使党的伟大事业得以快速发展。他的严格是对工作、对革命的负责，是对战士们的爱和热情，更是对人民和祖国的爱。李诚的严格、热情让我从心底敬佩。
从书中，我认识了卫毅，他坚强，不畏强敌，是一个令人敬佩的英雄人物;认识了陈兴允旅长，他是一个能干、坚决、勇敢的指挥员;认识了孙金厚，他是部队中炊事员、饲养员以及其他勤务人员中的感动人的无名英雄之一;认识了李振德，他是革命根据地不屈不挠，压不倒、折不弯、顶得住的一个人民英雄形象。此外，我还认识了马全有、李江国等一群生龙活虎的战士以及其他的人，从他们身上，我看到他们的坚强不屈，更看到了他们那颗热爱祖国、热爱人民的心……所有英雄的形象都展现在我的眼前，组成了一幅让人激动、崇敬、感叹的画面。
随着“北方，万里长城的上空，突然冲起了强大的风暴，掣起闪电，发出轰响。风暴夹着雷霆，以猛不可挡的气势，卷过森林，卷过延安周围的山岗，卷过中华民族几千年来征战过的黄河流域，向远方奔腾而去……”的落幕，我万分不舍地合上书，平整了思绪，安抚了激动而又紧张的心。环顾四周的这份和谐，这一切的一切，都是这些人民英雄用生命和鲜血换来的。正因为有了他们，才有了我们今天的一切美好生活。而与他们相比，我是如此的自惭形秽，如此的渺小。人的一生不可能是一帆风顺的，而是充满了坎坷，充满了不确定，然而我在面对这些困难时往往选择了逃避，甚至选择了放弃。但是现在，在我读完这本书之后，在我认识了这些人民英雄后，我顿悟：那些障碍，那些坎坷，那些失败都不算什么，它们都是纸老虎。就像弹簧一样，你弱它则强，你强它则弱，那么既是如此，我们有什么理由不选择自己变强呢?是的，我们应该选择变强，我们要战胜困难，我们要开拓一条属于自己人生的解放之路，走向胜利的彼岸，去迎接那只属于我们的黎明。
保卫延安读后感600字 第26篇
整本书除撤出延安外，还写了青化砭、羊马河、沙家店、蟠龙镇等战役。在这些战役中，我军狠狠地打击了敌人的嚣张气焰，然后再次向延安进军。
整本书以解放军某纵队第一连的经历为主线，重点塑造了周大勇等人的英雄形象。“年轻的老革命”周大勇既是英勇无畏的战士的代表，又是冷静果断的指挥员的代表。因为他年轻，又有对敌人无限的仇恨，他起初无法理解我军撤出延安的举动，但他是老革命，他还是理解了^v^的智慧决策，逐步成长为优秀的指挥员。这是一个平凡而伟大的英雄形象。
“我们要像扫帚一样供人民使用;而不要像菩萨一样让人民恭敬我们，称赞我们，抬高我们，害怕我们。泥菩萨看起来很威严、吓人，可是它经不住一扫帚打。扫帚虽是小物件，躺在房角里并不惹人注意，但是每一家都离不了它。”
读了这本书，我不仅对解放军战士和指战员的种.种精神深深敬佩，还感受到了我军的无限智慧。无论是工农红军、八路军、^v^军还是人民解放军，都有过以少胜多，以弱胜强的经典战役和战略转移的巧妙做法，《保卫延安》就表现了这种智慧。正因这种智慧，才使我军一步步地发展壮大，最终取得了胜利。如果没有它，红军主力可能已经在湘西全军覆没，也就没有我们今天的幸福生活了。在建党九十周年之际，我重读此书，心生感慨。没有解放军，没有中国^v^的领导，怎么有港澳的回归，飞天的成功，怎么有入世的伟大创举，举办奥运的成功突破，怎么有民生工作的大力开展，扶贫低保的大面积覆盖，怎么有“三个代表” 思想的提出，“科学发展观”的实践，怎么有今天的小康生活?
正因如此，我们应该学习革命功臣的智慧和精神，吸取历史的教训，好好珍惜革命先辈用鲜血和生命换来的幸福生活，努力学习，掌握为人民服务的本领，为建设我们伟大的祖国贡献自己的力量。
保卫延安读书笔记【篇5】
在每一个中国人的心脏将迎来屈辱的历史新中国时期的建国前，在那个时候，我们的国家，我们的人民受尽了屈辱。但是愤怒的同时，我们也欣赏中国战士的精神，没有他们，就没有和平，我们现在有一个更好的生活。清明节期间，我们将永远被“上帝的眼泪”伴随着纪念他们的'墓碑无数先烈的前排座椅。这一次，我也读“保卫延安”这本书，我不禁慨叹再也没有放弃英勇顽强精神的烈士。
在《保卫中国延安》一书中，作者以一个连队为主，生动地进行描绘了当时我国抗战发展时期革命烈士们的艰辛与奋勇的历史背景画面，让我们为之敬畏。
在这本书中，周大勇的名字刻在我的脑海里的文章，宣布在延安的中央停药，周大勇看不起血的人的一个游泳池，胸部点燃愤怒和正义的火灾，他不顾自己的安全，坚守在延安，保障人民群众的生活。他总是冲在最前头，像一根绳子拉活牛，但他充满智谋的，花了危机。他是我们的英雄人民，他的英勇，令人惊叹，他的爱国精神，令人钦佩的心脏。在历史上，也有许多英雄，周大勇一样的，他们是历史的无畏英雄的象征，没有他们，就没有中国字。
《保卫延安》中用一个严谨的文字进行刻画的那些英勇人物形象令人钦佩，我们必须要向革命烈士通过学习，虽不具有一定能上战场拼搏，却要时刻怀着一颗爱国、爱党的赤诚之心！
保卫延安读书笔记【篇6】
在建党九十周年之际，我读了《保卫延安》这本书，受到了很大的启发。这本书对我们了解革命历史的过去和今天的工作以及学习有很重要意义。
读完这本书以后我很受鼓舞，受到了深刻的感化和教育。当我轻轻掩起书本的最后一页，我的思绪还徘徊在那个动乱的年代，我的脑海不由地回荡着：风在吼，马在叫，黄河在咆哮，黄河在咆哮……我想：一个人必须要有思想，有社会责任感，我们一直思考和体验，原来人生的意义根本不在于当时选择是对事错，不在于今后的影响是顺利还是困难，然而做出选择之后，敢于面对自己的人生，敢于去体验其中的酸甜苦辣，敢于去接受和改正自己的错误和困难。因为充满挑战的人生才是对我们有有意义的。
岁月悠悠，穿越历史的时空，我仿佛看到了当时：阵阵凄厉的寒风夹杂着雨雪呼啸而过，黑暗的云朵下波涛汹涌的大海里那无情的波浪狠狠地拍打着海岸，山头上，山沟里，一溜一行的战士，顺着比刀子还利的大风前进。灰棉军衣都冻得直溜溜的。这时人民解放军的一个纵队，面对艰苦的作战地点，他们，像各战场的人民战士一样，每日每夜地奋战，卧下去，爬上来，他们就这样行进着。由于条件差，游击队一般只在晚上袭击敌人，到了战争后期，白天也敢打击敌人。在每一次战斗中俘虏百十个敌人，成了家常便饭。多么令人震撼和敬佩啊！
……这就是西北战场——我军正规部队与千倍于我军的敌人的浴血奋战，我军主力纵队的一个连正参加的青化砭、蟠龙镇、榆林、沙家店等战役，一年，我军就由战略防御转入战略反攻。靠的是什么，就是军民团结如一家，就是党中央、毛主席的英明领导，就是一种舍身忘己的精神，就是一批又一批的爱国之士。
如主人公周大勇，他用博大的胸怀勇敢地抗击风雨，毫不畏惧地迎接挑战。因此，当周大勇听到党中央撤离延安，看到陕北的群众倒在血泊之中，“惨烈的.痛苦和愤怒煎熬着他的心”。他毅然决然地将自己的个人生死全然置之度外，战斗中他总是主动请求承担最危险、最艰巨的任务。在长城线上的突围战中，他身负重伤，带着伤病员和疲惫不堪的战士，被围困在一个小山洞里。面临绝境，他想的是怎样“紧张地为自己阶级的事业战斗下去”；在青化砭战斗中，他英勇地冲锋陷阵……我们都记得彭德怀将军的话：“我们要像扫帚一样供人民使用，而不要像泥菩萨一样让人民恭敬我们，称赞我们、害怕我们，泥菩萨看起来很威严、吓人，可是，它经不住一扫帚打。扫帚虽然是小物件，躺在房角里并不惹人注意，但是每一家都离不开它。”一股暖流涌入了我的心中。
我感觉有一种力量，一种发自内心的力量在激励着我。这种力量让我能感觉到党所能带给我精神面貌的的一种新的生机，我们要勇于去战胜困难，开拓出一条属于自己人生的道路，并通过不断的努力，去走向胜利的彼岸，去迎接属于我们的未来。让我们发出最热情的心声：永远跟党走！
感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《保卫延安读书笔记合集》一文，希望能解决您找不到教育笔记时遇到的问题和疑惑，同时，yjs21.com编辑还为您精选准备了保卫延安读书笔记专题，希望您能喜欢！
