招生方案怎么写

招生方案怎么写范本。

幼儿园举办的趣味活动，可以在某种程度上激发幼儿对学习的浓厚兴趣，没有哪个小孩不喜欢玩游戏，一次活动就可以让一个孩子开心高兴一整天。为了让活动完美开始与收场，我们需要提前做好活动方案。那么，哪些幼儿活动方案写的不错呢？小编特地花时间为你收集并编辑了招生方案怎么写范本，仅供参考,欢迎大家阅读本文。

招生方案怎么写 篇1

一、招生传单

如果我问你“宣传单的效果如何?”相信你一定会回答“一点用都没有”。无论怎样?我们必须这样认识宣传单——它曾经是一个打开未知市场的最直接、最常见的钥匙，营销市场再怎样复杂，在某些特定的阶段，我们都是靠宣传单去获得客户和生源的。因为，营销的本质不变，发生改变的的只是宣传品本身出现了问题，市场上的`宣传品同质化严重，最终导致了消费者对宣传单的效果产生了免疫功能。

今天，我想说的是要让你的招生宣传单效果提升10倍，你应该如果去设计你的传单，让家长们觉得它的价值提升，并且要让家长可以从中获取实用的东西，的效果就是通过传单达到与家长建立起对机构的信任。(大家可以在链课商学院在课程中详细见到传单制作的策划的高明之处。

二、一元课或者课

我们做托辅机构的，眼光要远，不能有急功近利的想法。为暑假招生的前期中，我们要通过一元课或者课程来打通扩展生源的通道，制造出机构的影响力。在这样的基础上，我们一定要将自己的课程特色乘机塑造起来：课堂效率高、课程个性化、课件碾压同行对手等等。

作为托辅机构的校长们来说，这个一个绝对好的主动出击市场的机会，没有额外的宣传费用，只需投入时间，不计回报的宣传我们的特色化课程。这样的宣传手段让家长和学生免费当了一回上帝，感受了一把现场课堂带来的震撼，更容易感动家长。此方案的施行，对授课老师来说，也是一种鼓励，鼓励老师们参与到免费课程中来，根据老师们的个人能力对老师们课时费进行合理的调配，我们也会根据实际情况给各位校长们提供试课的参考和课时费的制定方案。

三、家长会形式

家长会的主题可以是个托辅机构灵活制定，最终目的都是为了提高到场率。此套方案有几个点要注意：

邀约前提——家长资源丰富

邀约话术——提前培训

主题鲜明——提高学习兴趣，提供高效的学习方法

会议主讲——是各个校区的校长主讲签

四、签约特训课程

小升初特训课程、中考班招生、高考高端课程签约班等等。对原有的学生成绩进行分类，并根据不同类型的学员合理，签约。下面是我在工作中做的部分分类，供大家参考一下：

基础型：分班考试成绩80分以下的：考试成绩+3——5分的，学费退50%，零提高的全额退。

分班考试成绩90——95分的：考试成绩+3，学费退30%，3分以上不退费。

小学每期12小时，每周2小时。

要想在自己的地区内打响自己的口碑，利用多种途径来宣传自己的是必不可少的。总之，希望大家通过以上的一些途径和方案能为各位朋友提供出一些思路，起到抛砖引玉的作用，在招生上面做到，利用暑假班的机会为机构成功“升级”。

招生方案怎么写 篇2

按照《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》精神，浙江省发布了高考招生制度综合改革试点方案。除语、数、外3门高考科目之外，学生可以在高中学业水平考试的7个科目中自由确定3个选考科目。学生可以根据自己的兴趣，选择自己最擅长的3门作为选考科目。北京大学考试研究院院长秦春华认为，这完全是书斋里的想象，而且只推演了最好的一种结果。实际上，由于多个利益相关者从不同的目标函数出发分别采取自身利益最大化行动，有可能出现多种复杂甚至是坏的情况。

真正的改革试点方案还未真正实施，目前尚不能断言一定会出现预料中的那些问题。不过，专家对于浙江高考试点方案的忧虑值得各方面关注。因为现实中的人不是沙盘上推演的小红旗，想怎么安排就怎么安排。对于高考来讲，是学生、家长、学校以及教育行政部门等方方面面的利益博弈。

显而易见，如果真的每位学生都自由7选3，那么任何学校都难以提供35种组合进行固定班级的教学，只能实行“走班制”，这无疑会大大增加学校的管理难度，也使得教育过程及结果不可控。学校从自身的角度出发，一定会“引导”学生们进入其固定的教育模式，学生的选择权根本得不到保障。如果学校完全可以“以不变应万变”，用现有的文理分科机制应对，所谓的改革也只是换汤不换药。

退一步说，就算学生能够完全自主选择科目，在高考的指挥棒下，也只会选什么就学什么。不管是从多少科中选出3科，也起不到提高学生全面素质的作用，只是增加了学生在选择科目时的纠结。而由于学生的考试组合多达35种，高考分数高低的比较就不再科学，高校录取时要考虑不同组合，实行差异化录取。过程中如何做到公平公正让人心服口服，这也是一个难题。

当然，任何改革措施都会有担心或反对的声音，浙江高考试点方案不可能因为这些声音的存在而停止。但既然是改革，就同时存在成功和失败两种可能。在改革的进行过程中，应该时刻想着这些不同的声音，如果专家的担心不幸变成了现实，就要及时停止，把损失降到最低。

招生方案怎么写 篇3

根据教育部的有关精神，按照省教育厅《江西省20xx年高等职业教育单独招生实施办法》的要求，为切实做好我校20xx年单独招生工作，制订本工作方案。

一、指导思想和原则

全面贯彻《国务院关于大力发展职业教育的决定》精神，突出高等职业教育的特色，选拔综合素质高和具有创新能力、实践能力、特殊能力的优秀人才进入我校学习，从而进一步提高我校生源的综合素质。

单独招生工作遵循公平、公正、公开的原则，由学校招生就业处牵头，教务、纪检监察、后勤、学工、安全保卫共同负责。单招工作严格实行招考分离，纪检监察部门全程参与监督，切实加强对初审、审查、考试、公示、录取等各个环节的监督把关。确保单独招生工作机制健全、程序规范、严肃认真、公正透明。接受省教育考试院的指导和社会的监督，及时、准确、全面公开单独招生的相关信息，切实保障20xx年单独招生工作顺利进行。

二、成立学校单独招生领导小组

组长:徐江荣

副组长:郭化山 徐振国

成员:董武忠、宁国强、李锋、钟晔、王翔、胡鹏华、程峻、孔外平、俞艳华、于海胜。

三、报考条件及招生对象

符合江西省普通高校招生考试报名条件并已办理我省20xx年普通高校招生考试报名手续的考生。

四、报名时间、方法、审核、考核步骤

（一）报名

1．报名时间： 2月27日-3月5日，逾期不予办理。

2．报名方式：实行“网上报名+现场签订”形式。考生在规定时间内登录我校网站单招考试报名窗口完成网上报名手续。考生进行网上报名时，必须准确地填写姓名、身份证号、20xx高考考生号、专业志愿等相关信息。每位考生只能报考1所高职院校，多报无效。

（二）资格审核

1．审核时间： 3月6日前。

2．审核办法：我校负责对所有网报本校的考生名单进行资格初审，并于3月6-7日将初审通过的考生信息汇总表报送省教育考试院信息处进行信息比对。

3．合格考生查询：已报考我校单招的考生于3月8日登陆我校网站，查询本人是否通过报考资格审核。通过审核的考生方可参加我校组织的单独招生考试。

4．现场确认、缴费、看考场：考生于3月10日到我校进行现场确认、领取准考证、查看考场、签订《诚信考试承诺书》，并交考务费100元。

考试时间全省统一为3月11日，考试地点在本校（见准考证）。

（三）考核内容

单独招生工作遵循我校自主、省教育考试院监督的原则。我校自主组织建立考核专家信息库，由专家根据各招生专业特点设计考核内容和评分标准。考核内容为语文（150分）、数学（150分）、综合素质（200分，其中政治100分、解剖40分、生理40分、英语20分），合计总分500分。

五、录取

（一）录取原则。我校根据考生成绩自行划定文化成绩最低控制线和综合技能测试要求，按各专业计划数及录取规则，从高分到低分择优录取考生。学校根据参加考试人数和考生的总体成绩情况决定录取人数和录取比例，录取人数不超出单独招生计划，录取比例原则上不超出参加考试人数的75%。

（二）录取步骤。

1．3月16日，确定拟录取考生名单。

2．3月16日起，在本校网站公示拟录名单，公示期7天。

3．拟录考生在公示期内如无异议即为确认录取（确认后不得再参加20xx年普通高考）。

4．3月24日，确认录取名单到省教育考试院审核备案并办理录取手续，领取单招录取通知书。

5．3月25日，在本校网站公布正式录取的考生名单，向录取考生寄发录取通知书。

（三）录取说明

1、被我校单独招生录取的考生，与普通高校统一招生考试录取新生享受完全相同的待遇。

2、考生录取后，一律不得再参加20xx年普通高等学校招生统一招生考试及录取。

六、监督管理制度

我校认真执行教育部关于在高等学校招生中实施“阳光工程”的各项要求，着力规范办学行为，强化信息公开力度，完善监督措施，尤其加强试题保密和考务考场管理，工作全过程接受有关教育纪检监察部门等方面的监督。不以任何形式举办与单独招生挂钩的辅导班、补习班。对在招生中存在违规行为的考生，按照教育部有关普通高校招生工作规定进行处理，取消其当年的考试资格、录取资格或入学资格。

七、 招生专业、对象、计划、学制和收费标准

专业名称 考生类别 学制 收费标准 招生人数

临床医学 普通高考（文、理） 三年 5000元/学年 80

临床医学（医学影像）颁发临床医学专业毕业证 普通高考理科 三年 5000元/学年 40

临床医学（全科医学）颁发临床医学专业毕业证 普通高考（文、理） 三年 5000元/学年 40

临床医学（医学美容）颁发临床医学专业毕业证 普通高考（文、理） 三年 5000元/学年 30

康复治疗技术 普通高考（文、理） 三年 3915元/学年 30

护理 普通高考（文、理） 三年 3915元/学年 80

助产 普通高考（文、理） 三年 3915

元/学年 70

药学 普通高考（文、理） 三年 3915元/学年 30

医学检验技术 普通高考理科 三年 3915元/学年 20

医学影像技术 普通高考理科 三年 3915元/学年 20

放射治疗技术 普通高考理科 三年 3915元/学年 20

医学美容技术 普通高考（文、理） 三年 3915元/学年 20

医学生物技术 普通高考理科 三年 3915元/学年 10

药品生产技术 普通高考（文、理） 三年 3915元/学年 10

合计 500

八、本方案由江西医学高等专科学校单独招生领导小组负责解释

江西医学高等专科学校

20xx年2月18日

招生方案怎么写 篇4

一、指导思想

以“办人民满意的教育”为宗旨,以国家、省、市的有关法律法规为依据,规范招生过程,依法实施义务教育阶段招生入学工作。

二、基本原则

1、坚持“依法招生”的原则,规范办学行为,依法实施义务教育阶段招生入学工作。

2、坚持义务教育阶段公办学校招生“就近免试入学”的原则。

3、坚持公开、公平、公正原则,及时向社会公布学校招生入学工作的相关信息,加强学校和家庭、社会之间的相互沟通与理解。

三、招生工作领导小组及工作小组

领导组组长:

领导组副组长:

工作小组成员:

监 督:

四、一年级学生入学规定

1、20××年8月31日前出生的儿童;

2、户口所在地段(小海镇)内的学生需携带以下证件:户口簿原件及复印件、预防接种证原件及复印件;

3、外地务工人员子女入学需携带以下证件:身份证、家庭户口簿原件及复印件、暂住证原件及复印件、就业证明(务工合同)、预防接种证原件及复印件。

五 、工作日程安排

7月1日上午:召开工作小组会议,明确意义及工作要求、工作程序,进行招生培训;

7月2日上午:地段内适龄儿童报名,报名地点:艺苑楼底楼美术教室;你

7月3日上午:外地务工人员子女报名,报名地点:艺苑楼底楼美术教室;

7月4日:统计数据,完成编班准备工作;

8月1日:向已经报名的适龄儿童少年的父母或指定监护人发出入学通知书;

8月26日:学生综合素质考核;

8月30日:一年级新生报到。

招生方案怎么写 篇5

（一）招生原则：普通高中招生录取坚持全面衡量、综合评价、尊重选择、择优录取的原则，既要依据学业考试成绩，又要关注学生的综合素质评价等第；既要衡量学生发展的现有水平，又要参考学生的成长过程；既要重视学生的总体发展，又要关注学生某方面的突出才能和表现。

（二）普通高中录取依据：1、中考考试成绩；2、综合素质评价等第；3、综合评语；4、《学生成长记录册》。今年玉环中学普通高中，楚门中学和玉城中学普通高中录取的前置条件是：考生综合素质评价合格以上，其他四项综合素质评价等第达到2A2C及以上。一般普通高中须达到4C以上。在综合素质评价等第符合条件的前提下，按照中考成绩择优录取。

（三）招生范围及计划数：均面向全县招生。根据中考报考学生数，按普职比大体相当的原则，编制普通高中的招生计划，包括玉环中学保送生招生计划。具体计划数待中考报名结束后公布。

（四）录取办法：由县招生自考办按照考生的中考成绩和填报的志愿，采用平行志愿的方式，从高分到低分进行录取，如考生总分相同，则按语文、数学、英语、科学、历史与社会思想品德的顺序进行单科成绩比对排名，从高到低，取足计划数。玉环中学保送生在中考前由学校按《20xx年玉环中学保送生实施办法》录取。

楚门中学和玉城中学只录取有定向资格并有志愿填报该两所高中学校的考生。楚门中学和玉城中学定向招生的计划，全部分配到初中学校，各初中学校的定向指标数按各校初中应届毕业生中考报考人数占全县初中应届毕业生中考报考人数的比例进行分配(整数位不变，小数位按数值大小排序，从大到小取舍，取足定向指标数)，两个海岛乡学校如果正常定向计划无法完成或定向计划为零时，须确保有一个定向生录取(此名额中考成绩必须在普高最低录取分数线以上)。楚门中学和玉城中学定向生录取，中考成绩不得低于玉环中学（保送生除外）录取最低分数线80分。按规定降分和志愿录取定向生仍无法取足的有关初中学校，其未使用的定向指标，转用于在全县范围招生，录取原则仍按定向志愿择优录取，录取名单在玉环教育信息网上公示。

实验学校普通高中部向本县招生的名额，列入全县普通高中招生计划，由县招生自考办统一录取。凡B志愿填报实验学校的考生，中考成绩必须达到被录取的定向生最低分数线以上，按录取规则从高分到低分录取。如在B志愿中已完成计划数，则C志愿不再录取；如未完成计划数，则从C志愿中继续录取。如在上述情况下还未取足，按民办普通高中招生政策，降分取足计划数。向县外招生的名额，由实验学校自主录取，但仅限在省教育厅《关于做好民办中小学招生工作的通知》（浙教基〔20xx〕88号）的规定内录取，须控制在给定的计划内。

考生凭各高中学校统一发放的《普通高中录取通知书》，在规定的时间内到录取学校进行报名缴费注册。逾期报名缴费的，是否取消其录取资格，由录取学校决定。

体育特长生录取办法：依据玉环县教育局、玉环县体育局《关于玉环县青少年儿童体育招生的若干规定》（玉体〔20xx〕24号）中的有关规定执行。艺术特长生录取办法由招生学校拟定。

普通高中最低录取控制分数线按普通高中招生计划数（不含保送生，体、艺特长生）的1：1标准划定。凡考生中考成绩在普高最低录取控制分数线以上（体、艺特长生除外），且普通高中学校的志愿又有填报，才有资格由县招生自考办统一录取。

（五）招生计划为指令性计划，不得突破招生计划（除有特殊规定外），各校必须严格执行。县教育局以招生自考办统一录取的各高中学校新生名单为依据登记学籍。任何学校自主招生绝不能向已被本县其他学校录取的学生中招生(享受学校征地政策的不受此规定限制)，也不能低于普通高中最低录取控制分数线或超计划招生, 否则县教育局将不予学籍登记。

（六）凡工作需要，属引进人才，调入我县机关事业单位的，其子女参加我县中考，升学可根据玉环县出台的《关于引进和培养高层次人才的若干意见》相关政策办理（报名时需提供父母单位证明）。（76范文网 fw76.COm）

（七）凡在外县（区）参加台州市中考，而要求回本县就读普通高中的玉环籍应届初中毕业生，中考成绩高于我县玉环中学录取分数线，经学校同意，报教育局招生办审核后，方可录取。

招生方案怎么写 篇6

一、目的

随着教育的不断发展，学生的压力越来越大。很多农村学生暑假不是看电视就是打游戏或者上网。为了让小学生们充分利用暑假提高自己的能力，为以后的学习打下坚实基础。我们决定创办此次培训班，提高学生的能力，同时也锻炼我们自己。

二、招生对象及地点

xx范围内有学习欲望的小学生。授课地点待定。

三、授课计划

1.监督学生完成暑假作业，并按计划的讲解

2.教一些简单的国学知识，让学生接受传统文化的熏陶

3.教英文字母以及一些简单的英文对话。

4.每2周开展一次班会，锻炼学生上台演讲的能力，丰富学习生活。

四、授课“老师”

xx师大，xx学院及xx商学院的学生。

五、上课时间及收费标准

7月20日---8月20日(周六周日照常放假)

收费标准：每人200元。

我们一定会尽职尽责的做好我们该做的事情，保证学习的质量，在最后我们会进行一场考试以检验学习效果。请各位家长放心，同时也希望得到各位家长的支持，谢谢!

报名时间：7月15日前

联系方式：

招生方案怎么写 篇7

1、报名享优惠

①学生全额报名秋季课程，寒假课程免费送，这样在报名时就做到了学生的留存；

②多科连报享受折扣，能够按科数划分折扣等级。

2、公开课亲子体验课

培训机构开公开课亲子体验课，能够有效宣传学校教学特色、师资力量、学员成就、开学季优惠等等。

可是，公开课的难点在于聚人，经过前期地推、渠道、网络等生源数据库的建立，电话和电子邀请函等模式邀请家长和学生参与公开课。有学校公关渠道的机构，能够联系学校教师进行邀约。若没有学校渠道，必须要经过互联网媒体进行宣传，只要宣传资料有吸引力或感召力，吸引来的家长数量也绝不会少。

3、老带新报课优惠

①每个老生均有资格邀请非在校就读的同学好友来校享受此优惠，老带新送礼物时新生和老生均要有，双向优惠可累计才能发动家长去自发滚动帮忙招生。

②二人同行学费9折，三人团报学费8。5折，四人团报学费7。5折，五人团报学费6折。

③学校也能够采取赠送教材和增值产品的形式来吸引学生报名，将优惠更换为等额的教材和学生喜欢的各种增值产品。

Yjs21.Com更多幼儿活动方案扩展阅读

学校招生方案怎么写1500字合集9篇

幼儿园每次举办的教育性的活动，可以促进幼儿身体和心理的健康发展，没有哪个小孩不喜欢玩游戏，一次活动就可以让一个孩子开心高兴一整天。为了活动可以更加出众，我们必须做的就是提前写好方案。那么，你是否在寻找幼儿活动方案呢？小编为大家呈上收集和整理的学校招生方案怎么写1500字合集9篇，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

学校招生方案怎么写 篇1

一、组织实施

1.忻州城区义务教育阶段学校招生工作由市教育局、忻府区教育局统筹组织，负责制定招生政策、划定招生范围、下达招生计划。

2.学校是招生工作的主体，校长是第一责任人。按照《忻州市教育局关于做好20xx年义务教育阶段学校招生入学工作的通知》(忻教发[20xx] 52号)的要求，制定本校招生工作实施细则，负责组织实施本校招生工作。

3.市教育局负责监督、指导、协调市直学校招生工作，忻府区教育局负责监督、指导、协调忻府区所属学校招生工作。

二、服务范围

1.纳入城区划片的学校

(1)小学17所

长征小学、实验小学、第二实验小学、七一路小学、云中路小学、十二中小学部、十三中小学部、东街小学、北关小学、新建路学校小学部、 东方红学校小学部、南关小学、卢野小学、十里后小学、张家庄小学、健康路学校小学部、大檀小学。

北同蒲铁路以东的城乡结合部归忻府区秀容学区、长征街学区、新建路学区管理，梨花街以北的城乡结合部由忻府区播明学区管理。

(2)初中13所

五中、六中、第十一中学、第十二中学、第十三中学、健康路学校初中部、新建路学校初中部、东方红学校初中部、七中、八中、卢野中学、秀容中学、播明中学。

20xx年城区17所小学招生计划、13所初中招生计划另文下达。

2.20xx年服务范围调整

根据城区学校分布和20xx年学龄人口变化情况，坚持“相对就近、校际生源基本均衡、适度调整、全面覆盖”的原则，对城区现有小学、初中学校服务范围做了适当、必要的调整。

调整后的学校服务范围详见附件一、附件二，由各学校向社会公布。

三、有关政策

1.服务范围内学生报名认定条件

(1)依据《中华人民共和国义务教育法》和《山西省实施中华人民共和国义务教育法的办法》规定，忻州城区常住人口适龄儿童、少年入学，须提供户口簿和房屋产权(所有)证。

(2)依据《山西省人民政府关于进一步推进户籍制度改革的实施意见》(晋政发[20xx]2号)和《忻州市人民政府关于贯彻山西省流动人口服务管理办法的实施意见》(忻政发[20xx]39号)规定，城区流动人口适龄儿童、少年入学，须提供户口簿、居住证和其他相关证明。

具体报名条件见附件三。

2.公办学校招生

公办学校严格按照教育主管部门下达的招生计划和划定的服务范围招生。

3.民办学校招生

民办学校招生纳入教育主管部门统一管理，与公办学校同部署、同安排。严格按照批准的规模规制、招生计划、招生范围及招生工作程序进行招生。20xx年城区民办学校招生实行网上报名，一生只能报一所民办学校，学校不接受现场报名，在同一时间内各校同时录取。城区民办学校招生计划分为两部分，学校自主招生不超过招生计划的70%，由学校制定自主招生细则;不低于30%的招生计划面向社会公开报名，人数未超过计划数的全额录取，报名人数超过计划数的，电脑摇号录取。

4.进城务工农民工随迁或同住子女入学

进城务工农民工随迁子女报名时，须持有父母双方(至少一方)与用人单位依法签订的《就业协议书》或《劳动(聘用)合同书》或依法领取的《工商营业执照》、居民户口簿、出生证明、预防接种证、户籍所在地服务范围学校同意外出就读证明，在教育部门规定的报名时间内，到教育部门指定的学校报名。忻州城区健康街以北、新建路以西的进城务工农民工同住子女到忻州十二中报名;健康街以北、新建路以东的进城务工农民工同住子女到团结路小学、播明中学报名;健康街以南进城务工农民工同住子女到南关小学、秀容中学、忻州八中报名。

未办理《居住证》或租房居住不足一年的，与进城务工农民工随迁子女同等对待。

四、时间安排

1.7月25日，公办小学、初中学校将招生范围、招生计划、报名条件等招生信息向社会公布，民办学校将教育主管部门批准的学校招生简章向社会公布。

2.城区小学、初中学校招生报名工作统一从8月1日开始，8月6日民办学校招生结束，8月8日公办学校报名截止。

3.8月15日前，学校将《新生入学通知书》发放给学生家长或监护人。

4、9月1日正式开学，开学后15天之内建立入学新生学籍档案，因病或特殊情况不能如期办理入学手续者，依照《中华人民共和国义务教育法》和《山西省学籍管理办法实施细则》有关规定，其父母或其法定监护人向学校申请延期办理入学手续，延期期限不超过两周，超过延期期限仍不能正常入学的，办理休学手续。

五、工作要求

1.学校要成立招生工作领导组，校长任组长、吸收校领导、教师代表、家长代表参加，选派责任心强、素质高的人员组成专门办事机构。责任公开，实行“谁主办、谁主管、谁负责”的工作责任制。加强组织管理，严格操作程序，健全工作制度，严格工作纪律。

2.建立招生入学工作公示制度、咨询制度和社会监督制度，确保招生入学工作政策透明、程序公开、过程公平、结果公正。各学校要充分利用本校校园网，通过多种形式向社会公开相关信息(入学具体政策、学校服务范围划分、招生计划、入学资格、报名材料、报名时间以及工作咨询方式、监督举报平台、信访接待地址等),畅通社会反映问题渠道，及时处理，防止问题积少成多，积小成大，出现问题时，要第一时间报告，协商和处理，确保学生及时入学升学，要积极协调政府相关部门，针对往年易发生的问题，制定招生入学工作预案，成立应急小组，加强会商协商，快速稳妥处置突发事件。在招生入学关键环节和关键时间，积极做好正面宣传，要认真解答家长、社会群众对招生入学问题的相关咨询，及时受理、核实、处理本校有关社会举报。招生录取结果一经公布，不得以任何形式、任何理由变更。

3.强化监督检查。市、区教育局及其纪检监察室和教育督导室要对各学校招生工作实行全程监督、监控，发现问题及时处理。坚决查处扰乱中小学招生工作秩序的违规违纪行为，切实维护群众利益。要充分发挥责任督学的监督指导作用，主动接受社会公众和媒体的监督。

4.公安、房管、工商、人社、民政等有关部门，负责出具相关真实有效证明，协助招生工作。

学校招生方案怎么写 篇2

根据《安徽省职业院校升学考试改革试点方案(试行)》，制定本实施方案。

一、试点目标

通过开展高职院校自主招生改革试点，扩大试点范围，进一步探索建立符合安徽省情的分类考试、综合评价、多元录取的高等职业院校考试招生制度，加强校际、校企合作和市级统筹，构建高等职业教育招生、培养、就业联动机制和中高职协调发展的现代职教体系，推动职教大省和高教强省建设，提升职业教育服务经济社会发展能力。

二、试点内容

(一)分类招生。高等职业院校自主招生改革试点对象为应历届普通高中毕业生、应历届中职(含技工学校、职业高中)毕业生，包括具有高中阶段学历的农民工、退役士兵、企事业单位在职职工、失业人员等。参加试点的高等职业院校可以结合考生意愿和学校自身情况，采取多种招生形式，招收各类生源。国家示范(骨干)高等职业院校、市属高等职业院校、行业企业和民办高等职业院校根据办学特色和定位，可分别侧重招收学有所长或有技能特长的考生、中职学生、在职职工和退役士兵等。

(二)多元评价。省教育厅指导各试点院校根据不同招生对象，研究制定招生政策和考试(测试)办法。对中职学生可参考《20xx年安徽省高等学校对口招收中等职业学校毕业生考试纲要》，实行知识加技能的考试(测试)办法;对普通高中毕业生可实行以学业水平测试成绩为基础的考试(测试)办法;对其他各类报考人员，可结合其自身实际和学校办学特点，合理确定考试(测试)方法。参加自主招生改革试点的`各类考生须进行高考(含对口招生考试)报名。考生凭考生号选择一所试点高校参加招生考试(测试)，具体时间另行公布。试点高校于20xx年5月15日前将拟录取考生名单报省教育招生考试院并办理相关录取手续。被录取考生不再参加普通高校招生全国统一考试及录取。

(三)联合培养。实施校企联合培养，试点院校与企业紧密合作，合作办学、合作育人、合作就业、合作发展;鼓励试点院校与企业联合开设“订单式”培养班。推进中高职衔接，对中职学校完成二年级学业的学生实行预报名，预报名后的中职三年级学生由中高职联合培养。中职三年级学生毕业后，通过考试(测试)进入高等职业院校学习。加强市级统筹，市属高等职业院校牵头、中职学校参与，共同制定人才培养方案，共同实施人才培养。

三、试点范围

(一)试点院校

今年我省高等职业院校自主招生改革试点实行申报制。国家、省示范高职院校必须参加试点工作申报，全省其他高等职业院校均可自愿申请参加高等职业院校自主招生改革试点，试点院校由省教育厅严格按有关标准和规定审核确定。

(二)招生计划

20xx年度全省高等职业院校自主招生改革试点招生总计划数控制在当年全省高职招生计划总数的20%左右。面向中职招生计划单列并确保完成，未完成的单列计划不得转入普通高考招生。

试点院校可根据报考人数等适当调剂分专业计划。院校对报考学生较多且计划已经完成的专业，经考生同意，可调剂到相近专业。鼓励高校间建立学生报考信息互通和调剂机制。

(三)招生专业

申报自主招生的高职院校面向中职招生专业尽可能覆盖中等职业教育18个专业大类。

(四)申报程序和申报材料

已参加试点的42所高等职业院校可直接向省教育厅申报招生章程、招生专业和计划。试点院校要科学制定招生方案和人才培养方案。

其他高等职业院校根据办学实际和侧重招生对象，经主管厅局或举办者同意，向省教育厅申报。申报材料包括招生章程、招生方案、人才培养方案。市属高等职业院校须有所在市政府意见，行业企业和民办高等职业院校须有主管厅局或举办者意见，开展“订单式”人才培养的试点高等职业院校须有订单培养协议。

以上申报材料一式3份，同时报送电子版1份(包含以上所有材料)。报送截止日期为20xx年2月10日。报送地点：省教育厅高教处(合肥市金寨路321号省教育厅教科大楼906室)。联系电话：0551-62831868。

四、试点工作要求

一是提高认识。高等职业院校自主招生改革试点工作对促进中高职教育协调发展，系统培养技能型人才，提升服务经济社会发展能力具有重要意义。各地、各高等职业院校要提高认识、统筹安排，先易后难、突出重点，积极稳妥地做好改革试点工作。

二是科学制定方案。各试点高等职业院校要在充分调研、多方论证，广泛征求意见的基础上，突出重点，抓住关键环节，精心制定方案。各试点高等职业院校要根据办学定位，选择本校有特色的专业，合理确定招生计划数，科学制定招生方案、人才培养方案和招生章程。省教育厅经过遴选确定后，向社会公布试点院校及其招生专业、招生计划。

三是积极宣传引导。各地要加强对广大人民群众的宣传工作，加强政策解读，合理引导社会预期，使全社会理解和支持改革。要大力开展对师生和其他招生对象的宣传动员工作，让其了解试点的重要意义、主要任务和政策措施，调动广大师生和其他招生对象参与试点的积极性、主动性，为试点营造良好的环境。

四是严格考试招生纪律。高等职业院校自主招生改革试点工作，是普通高校招生改革的重要组成部分，关系着广大考生的切身利益。各试点院校要按照公开、公正、公平的原则，切实完善自我约束机制和监督机制，严肃考试招生纪律，特别要加强试题保密和考场考务管理，切实履行承诺。试点院校纪检监察部门要加大监管力度，对招生录取工作进行全程监督，及时发现和查处违反考试招生纪律的行为。要按照“阳光工程”的要求，加强信息公开，及时公布招生章程、招生计划和人才培养方案，主动接受社会监督，确保改革顺利推进。

学校招生方案怎么写 篇3

根据《中华人民共和国义务教育法》《教育部办公厅关于做好20__年城市义务教育招生入学工作的通知》(教基一厅〔20__〕1号)及省教育厅有关文件精神，结合我市实际，现就我市20__-20__学年度义务教育阶段学校招生工作出台如下方案。

一、工作目标

合理划分义务教育学校学区范围，均衡配置城区义务教育学校学区范围内生源，缓解生源饱和学校的压力，保障外来人员随迁子女、转户农民子女平等接受义务教育，促进教育公平和义务教育均衡优质发展。

二、工作原则

㈠坚持“免试、就近、划片”原则，为适龄少年儿童分配学位。

㈡坚持市、区协作，属地管理原则。市教育局统筹管理全市义务教育阶段学校招生工作，组织实施市直学校学区内适龄少年儿童入学工作。县(区)教育行政部门负责组织实施本行政区域内义务教育招生工作。

㈢严格执行“一人一籍、籍随人走”“公办不择校、同城不借读”“低龄不入学”的原则。

三、时间及地点

㈠小学新生入学。20__年6月30日前，由教育行政主管部门和学校做好适龄儿童入学情况摸底工作，并开展预报名。20__年8月下旬，城区小学新生正式报名，具体由各学校自行确定。小学新生入学工作由学校自行组织，家长持就读材料到学校报名。

㈡初中新生入学。

1、在城区小学就读的毕业生，20__年5月将就读证明材料提交至所在班级。教育行政部门统一组织验档录取工作，20__年6月下发初中入学通知书。20__年9月1日，学生持通知书到校报名。

2、凡20__年12月31日以前学籍属于市铁路小学、新钢一小、市西湖小学的毕业生，原则上采取直升的方式分别录取至市九中、新钢中学、市五中，即铁路小学直升市九中;新钢一小直升新钢中学;西湖小学(北师大附校的生源除外)直升市五中。上述小学毕业生需在其他初中就读的，按第1条办理。

3、从外地市小学毕业或乡(镇)小学毕业后需转入城区初中就读的学生，于20__年8月15-25日持相关就读证明材料至市教育局基础教育科(市教育局103、104办公室)办理就读手续。

㈢残疾少年儿童入学。20__年6月30日前，由教育行政主管部门和市残联做好适龄残疾少年儿童入学需求摸底工作。全市适龄残疾少年儿童入学为20__年9月1日。家长持户口簿、儿童预防接种卡、残疾证(或医院证明)、体检证明等材料到市特殊教育学校报名。具有接受普通教育能力的适龄残疾儿童少年，可按学区在普通学校随班就读。

四、报名须提交的材料

报名时家长按类别提供以下就读证明材料：

1、在学区内有房产的须提供：户口簿、房产证(未办理房产证的家庭出示购房合同、销售不动产统一税务发票、银行按揭合同或市房管局已购房证明)。非住宅房如商业用房、工业用房、办公用房、阁楼、地下室、车库等，均不能作为入学依据。房产证发证时间或购房发票付款时间须在20__年8月25日前。

2、廉租房等公房居住者须提供：户口簿、租房证明(20__年8月31日以前租住)、缴纳煤气水电相关费用的原始凭证(20__年1-3月)。

3、外来经商人员随迁子女须提供：户口簿、工商营业执照、税务登记证。_时间为20__年8月31日以前。

4、外来务工人员随迁子女须提供：户口簿、父母(一方或双方)一年以上的用工合同、工资明细、社会养老保险凭证等。用工合同签订时间为20__年8月31日以前。

5、外籍员工、企业股权人(投资金额1000万以上)、持有绿卡的企业家、外省商会副会长以上、高层次人才、军人(含武警)、烈士等人员子女须分别提供：户口簿、商务局开具有关企业投资证明或人事部门开具的高层次人才证明或部队证明、父(母)亲军官证、烈士证等材料。

6、城区拆迁户子女须提供：户口簿、拆迁证明材料，这类人员可选择在原住所就近入学，也可在安置地就近入学。

另外，小学新生入学还须提供：儿童预防接种卡、儿童出生医学证明等有关材料证明年龄符合就读要求。

五、录取方式

若学区范围内适龄少年儿童总量未超过学校的招生计划，由学校全部接纳。若学区范围内适龄少年儿童总量超过学校的招生计划，则由学校按以下顺序接收学生;超出计划未被录取的学生，由教育行政部门就近分配学位。

第一类：父母房产(如果是多人持有产权份额，其父母房屋产权份额须高于51%)、学生户籍均在学区内。

第二类：学区内房屋产权所有人为学生本人，且学生户籍在学区内。

第三类：(外)祖父母房产、户籍均在学区内，学生户籍报生在(外)祖父母户籍上，且学生父母无房产。

第四类：学区内房屋产权所有人为学生父母或学生本人，学生户籍不不在学区内。

第五类：学生父母无房产但租住在学区内的廉租房等公房内，且学生及其父母的户籍在学区内。

第六类：能提供用工合同、社会养老保险凭证等材料进城务工人员随迁子女和能提供本人工商营业执照、税务登记证的经商人员随迁子女。

第七类：其他情况。户籍在学区内的学生，根据学区划片由当地教育行政主管部门根据实际情况协调解决;转户人员子女按我市户籍制度改革配套政策执行。

市一中、市四中、市暨阳学校、市逸夫小学属于超大校额学校，由于学位紧张，优先录取上述的第一、二、三、四类生源，严格控制本市主城区内其他学校在籍学生转入。

六、学区范围

根据属地管理原则，市直学校招生范围由市教育局提出，渝水区区属学校的招生范围由渝水区教体局提出，仙女湖区管委会所属学校招生范围由仙女湖区管委会社会事业局提出。具体划片范围详见附件。

市教育局于20__年秋季改革“单校划片”的方式，选取长青小学、明志小学、逸夫小学、渝水六小上述4所小学，以及新余一中魁星阁校区、新余三中、新余五中、新余九中上述4所中学试行“双向学区”的学区划分方法，即学校与学校的交接路段划出一片区域属于双向学区，双向学区内的适龄少年儿童可以在这两所学校中任选一所入读。

长青小学与渝水六小的双向学区：赣西大道以北、仰天大道以南、劳动北路以西、宝鼎路以东。

明志小学与逸夫小学的双向学区：铁路以北、仙来西大道以南、五一北路以西、长林路以东。

新余五中与新余九中的双向学区：白竹路以北、铁路以南、长宁路以西、五一南路以东。

新余三中与市一中魁星阁校区的双向学区：解放西路以北、铁路以南、胜利北路以西、劳动南路以东。

七、工作要求

㈠实行阳光招生。学校应通过多种渠道将招生政策、招生程序、录取结果等信息向社会公布。

㈡规范材料审核。在招生过程中无法认定的材料，由市教育局协调公安、房管等部门进行认定;如有必要，组织相关人员入户调查，确保入学资格真实有效。

㈢规范招生行为。严格执行《新余市人民政府办公室关于进一步规范公办义务教育阶段学校招生工作的通知》(余府办发〔20__〕45号)精神，各级教育行政主管部门和各中小学不得受理任何单位、任何形式提出的非政策性择校要求，不得以任何名义收取与入学挂钩的费用，不招收6周岁以下儿童(20__年8月31日以后出生)。市教育局监察室全程参与招生录取的各个环节，受理群众投诉，一经查实，予以严肃处理。

附件：略

学校招生方案怎么写 篇4

一、指导思想

以科学发展观为指导，认真贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》精神，进一步规范中职学校招生和办学行为，促进中等职业教育与普通高中教育协调发展，加快中等职业教育发展步伐，服务我县经济社会建设。

二、组织机构

为加强对职业学校招生工作的领导，成立县中等职业学校招生工作领导小组。

组长：

常务副组长：

副组长：

成员：

领导小组下设办公室，由成春华同志兼任办公室主任，彭招建同志兼任办公室副主任。办公室设在职成股，负责职业学校招生日常工作。

三、工作目标

全年招收新生1020人，力争普职分流比达到1：1。

四、招生对象

全县应届初中毕业生，高中毕业未升学的学生，普通高中普职分流的学生，社会青年。

五、主要措施

1、各生源学校必须成立相应的组织机构，制定中职招生工作实施方案，将目标任务分解、分配到各班，层层落实招生责任，并将方案交教育局职成股(四大院170房)。

2、凡升入本县职业学校的学生与升普通高中的学生一样平等对待，算作本校当年高中阶段升学率。

3、各职校要切实加强生源基地建设，加强与义务教育的有机衔接，积极探索职校与生源学校联合办学，在相对集中的生源学校开设中职班试点工作，提高办学规模。

4、将各生源学校中职招生工作纳入教育局对学校的年终目标管理考评，权值占年终目标管理考评总分的5%。

5、加大对民办职业教育的扶持，民办职校、中央农业广播电视学校分校宣传和学生待遇等方面与公办职校一视同仁。

6、对完成招生任务绝对数和比例数居前2名的生源学校在职称评聘上给予倾斜。同时，对职校招生任务完成好的单位和个人由县教育局进行表彰奖励。

7、实行职校校长目标管理责任制，招生任务完成情况纳入职校和职校校长年终评优、评先、晋级的重要内容。各职校要对招生工作高度重视，落实校领导包片、教师包校的包干负责制。各职校要加强内部管理，确保职校在校学生年巩固率达到95%以上。

8、实行定期督查、通报制度。由县人民政府教育督导室牵头，对各学校招生工作的领导、宣传、组织、实施及招生任务的完成情况进行定期督查并通报。

9、规范招生秩序，严肃招生纪律。除市、县教育局统一组织的招生宣传工作外，其它任何单位和个人不得擅自到学校进行招生宣传活动。凡未经县教育局批准擅自到各学校进行招生宣传活动的，学校有权予以抵制，拒绝接洽。严禁任何学校及个人以营利为目的向外输送生源，一经查实将从严处理，县教育局设立举报电话。举报电话为。学校应通过张榜公布的形式将举报电话告知全校所有师生员工。

学校招生方案怎么写 篇5

一、宣传定位及主要内容

（一）定位：走高端路线，通过媒体、广告等方式，杜绝虚假宣传，以就业为亮点，以集团统一面试挑选优质生源、以标准职场人来培养学生，依托集团优势，树立学院高品质办学形象。

（二）主要内容

第一部分：媒体宣传思路

第二部分：渠道宣传方案

第三部分：辅助方案（口碑方案）

第四部分：促销方案

第一部分：媒体宣传思路

（一）实施时间：2月29日前

（二）具体内容及负责人

1、已选定在《高考志愿指南》上做宣传，具体投放版面、投放时间、费用见协议。

2、已与《湖南招生考试信息港》网站建立合作意向，具体投放版面、投放时间、费用见协议。

3、与百度网上竞价排名联系合作事宜，在高考填报志愿关键时期，买断百度搜索“汽车”首页直接显示我院网站，投放时间6月26—29日，费用待具体协商后报审核确定。

5、拟制海报、横幅宣传内容，报院办审核（负责人：曾志刚、裴佳妮）

6、报纸、电视广告：以软文和新闻采访形式为主，主点是新闻报道揭牌仪式。

第二部分：渠道宣传方案

渠道宣传三大要点

（一）招聘面试———3—5月份完成争取目标：普通班每班来面试学生1—2人或每个学校来面试学生至少3—5人，咨询师转化率达到60%以上（收预录费比例），收取预录费的学生比例达到招生任务的20%以上为比较理想。

（二）填志愿———招生团队在指导填志愿期间，达到让填报我院第一志愿人数与招生目标数比例为1。2：1，最低不低于1：1的比例。

关键点：第一时间到考试院获取录取情况。

（三）跟进未录取的学生———1、电话销售2、运用促销手段3、咨询师与专员配合家访，跟进。

关键点是把握时间差。

一、渠道宣传物料准备工作（宣传资料定稿及招生方案、合同确认）

（一）实施时间：2月29日前

（二）具体内容及负责人

1、招生简章定稿（院办审核通过后）印刷（负责人：曾志刚、裴佳妮）

2、各招生专员名片、工作证制作完成发放（负责人：石鑫）

3、各地市级招生团队确认负责区域并与学院签订招生合同（负责人：胡荣）

4、渠道宣传经费预算方案报批（负责人：胡荣）

二、渠道宣传人员准备工作（培训县级招生负责人）

（一）实施时间：2月29日前

（二）具体内容及负责人

1、集体讨论下点宣传演讲内容、注意事项（负责人：胡荣）

2、全体招生成员集中学习、培训、模拟演练（负责人：胡荣）

3、4S店储备人才招聘、面试流程优化并明确方案（负责人：刘周洲）

4、各区域负责人探讨并明确组织学生参加4S店面试方案（负责人：胡荣）

学校招生方案怎么写 篇6

根据教体局文件规定，结合我校实际，新兴路小学20__年新生招生具体工作安排如下：

一、招生对象及条件：

(一)招生年龄：20__年8月31日以前出生并具备学习能力的适龄儿童(小一天也不能通过全国学籍系统审核,不能注册学籍)。

(二)招生范围：房产在铁路以东、长江路以南的城区内，且实际居住的适龄儿童。(未入住小区不在报名登记范围)

二、学位登记流程：

(一)学位登记

为防止报名拥挤现象发生，保障招生报名工作顺利开展，我校采取分时间段报名方法：

1、8月10日----城区户籍儿童学位登记

(1)上午8:00—11:00(女生报名)，下午15:00—18:00(男生报名)

(2)由一名家长带领孩子报名登记，并上交一张小2寸孩子近期免冠照片，另需提供以下材料的原件与复印件：

①全家户口本;(含户主页、适龄儿童父母页、适龄儿童本人页，户口迁入时间为半年以上。)

②儿童医学出生证明;

③儿童预防接种证;

④招生范围内房屋产权证或购房合同和购房原始发票;

⑤证明家庭实际入住材料(近三个月水电费或物业费票据等)。

2、8月11日----进城经商、务工随迁子女学位登记

(1)上午8:00—11:00(女生报名)，下午15:00—18:00(男生报名)

(2)由一名家长带领孩子报名登记，并上交一张小2寸孩子近期免冠照片，另需提供以下材料的原件与复印件：

①全家户口本;(含户主页、适龄儿童父母页、适龄儿童本人页。)

②儿童医学出生证明;

③儿童预防接种证;

④进城经商人员提供，城区工商营业执照和经营场所的产权证或门市租赁合同(包括房主的身份证、房产证)和招生范围内房屋产权证购房合同和购房原始发票;

⑤进城务工人员提供用工单位证明和最近半年的工资证明，招生范围内房屋产权证或购房合同及购房原始发票

(二)资格审核

8月12日-16日，学校将到有关部门核实报名材料的真实性，经审核不符合条件者，学校电话通知家长。

三、注意事项：

(一)“自有房产”认定，规划用途应为住宅，需提供房屋所有权

学校招生方案怎么写 篇7

根据市教育局《20__年合肥市初中毕业学业考试和高中阶段招生工作实施方案》的精神，特制定本方案。

一、招生原则

1、公开、公平、公正。

2、考生自愿。

3、择优录取。

二、招生类别、计划、代码

1、招生类别：艺术特色班

2、招生计划：30人

3、招生批次及代码：第四批次4471。

三、报名条件：

1、20__年合肥市区应届初中毕业生;

2、综合素质评价结果达到普通高中录取要求。

3、具有初步的美术或音乐专业基础或普通话标准，无不适宜美术或音乐学习的情况，如色盲、色弱、吐字不清等。

四、报名办法：

凡在我市区报名参加20__年中考的初中毕业生均可报名，报名时须提供考生本人的中考报名号(请携带《20__年合肥市初中毕业生理科实验操作考试准考证》或《20__年合肥市初中毕业生体育考试准考证》)，美术、音乐可兼报。

为了方便考生，体现“以人为本”，报名分两段，即中考前与中考后。

中考前报名时间：5月22-6月5日

中考后报名时间：6月16日-6月17日

上午：8：00—11：30

报名及领取准考证地点：合肥世界外国语学校招生部

咨询电话：0551-63843091，63843092

市内可乘126，150，226，到徽园下向西200米即到。

五、专业测试

美术、音乐专业测试是考查学生的专业基础，测试成绩是我校艺术特色班录取的重要依据之一。凡通过资格审查的考生均需持《合肥世界外国语学校艺术专业测试准考证》参加合肥世界外国语学校组织的专业测试。

测试时间：6月18日(周四)上午8:30开始

测试地点：合肥世界外国语学校专业测试指定考场

测试办法：

(一)考试科目设置及分值：

1、美术专业：

素描分值10分

2、音乐专业：

必考科目：音准分值10分

必选科目：声乐、器乐(二选一)分值10分

(二)考试时间：

美术专业：6月18日

上午8：30—11：30素描

音乐专业：6月18日(上午8：30-11:30)

(三)测试内容：

根据初中现行教材内容，美术专业侧重静物写生，音乐专业侧重名歌名曲(流行歌曲限考)。

(四)考试要求：

美术专业：自带绘画工具，在规定时间完成测试内容。

音乐专业：必考科目“音准”即根据钢琴弹奏音进行模唱。必选科目选声乐的考生不得选流行歌曲;选器乐的考生除钢琴外，其它乐器自带。所有科目的考试曲子及内容自选。

六、志愿填报

凡取得我校美术类或音乐类特长生自主招生专业测试合格证的考生，均须填报第四批次志愿，凡具备报考资格而不填报志愿的考生，视为自动放弃。

七、录取原则

按照我校20__年艺术生招收计划数，根据考生志愿按初中毕业学业考试文化课成绩由高分到低分进行录取。考生中考文化课成绩不得低于20__年合肥市市区普通高中录取分数线的80%，且综合素质评价结果必须达到普通高中录取要求。

八、组织领导：

为了使本次艺术班招生专业测试工作顺利进行，特成立领导小组。

组长：邵忠德

副组长：何全胜叶旭光张永国张小平

领导小组下设工作小组，具体负责测试工作。

考务报名组，组长：张年华。负责考生报名、考务工作。

专业测试组，组长：包芝霞。负责考场测试工作。

阅卷工作组，组长：李传林。负责阅卷工作。

后勤保障组，组长：吴琪琦。负责器材、后勤保障工作。

学生管理组，组长：赵宇明。负责考生引导、管理工作。

纪检宣传组，组长：孟鸣。负责纪检监察、统分、宣传工作。

九、几点说明：

(一)6月17日下午考生可凭《20__年合肥市初中毕业学业统一考试准考证》领取《20__年合肥世界外国语学校普通高中艺术班专业测试准考证》并查看考场。凡未按规定时间领取专业测试准考证和参加专业测试的视为自动放弃。

(二)美术阅卷教师及音乐测试专家由领导小组聘任。美术试题采取抽题的形式于考前确定测试内容。

(三)考试结果以“合格”和“不合格”的形式呈现，发放合格证书，划分的依据是考生成绩及报名人数与招生数的比例。6月23日前将在合肥世界外国语学校校园网公示艺术班招生专业测试结果，并报市教育考试院备案。

(四)为保证测试工作的公正、公平，工作过程中出现违纪违规现象，欢迎举报。

学校招生方案怎么写 篇8

一．项目介绍

美卓潜能开发教育是广州美卓教育公司最新推出的一个有核心竞争力的教育培训项目。它采用了美国最新进的前沿教育理念，采用科学技术对影响学生成绩的四个因素进行跟踪管理。全面提高学生的学习热情与学习效率。令学生彻底告别了传统的被动的填鸭式教育。让学生真正成为了学习的主人。

根据美国教育机构的取样调查，86.5的孩子在智力在是趋于相近水平。除了少数智力超常的孩子外，多数孩子的学习成绩取决于与其相关学习效率。由于兴趣，方法，习惯的差异性，这就导致了67%以上的学生对学习感到吃力，无法顺利掌握书本上的全部内容。调查结果显示，在尖子学生中，91%的学生学习效率是其他学生的3倍以上。由此我们可以得出相关的科学结论，学习成绩的好坏取决于学习效率的高低，提升的学习效率就一定能提高成绩成绩。

自19世纪科技的高速发展以上，教育行业也涌现了一批著名的教育理论与教学方法。这些不断更新的理论方法推动了教育思想的发展。对教育行业产生了深远的意义。回首先人的足迹与贡献。我们今天也可以自豪的宣布，我们的潜能开发项目是又一次的对行业的革新与颠覆。它将改变上千万学生的学习方式与习惯。

美卓潜能开发学习系统将被动学习变为主动学习。将好方法好思路贯穿与学生的日常行为中。解决广大学生不会学习，不懂方法的学习困扰。让成绩平平的孩子20天内学习成绩有个质的飞跃。

二．暑期招生方案。

1．招生主题：名校尖子夏令营——天才学生的秘密，让你20天快速提高成绩的方法。

2.营销招生；本次营销分为两个阶段，第一阶段为体验式招生阶段，旨在以全新的体验宣传教育理念，吸引家长关注与报名。第二阶段为多点扩张阶段，要求以点带面，形成火爆态势，树立全省样板市场。

3招生步骤:第一阶段

（1）招聘5—8名兼职派单员，最好是有责任心与亲和力的女大学生。组成4个推广小组，每两人一组。将城市内各住宅小区编号分组。每组派单小组负责5-8个大型小区。制定好相关工作制度与奖罚措施，以及相关的短期培训。将队伍打造成执行力强，业务素质过硬的团队。充分发挥好派单这一传统宣传方式的招生作用。

（2）与小区物业沟通好，在小区显眼的空地租借一小块地方做小区活动。活动以小型活动为主。最好是小型的比赛活动。以家庭为参赛单位。拉近和家长的距离，发放报名体验卷，留下家长联系方式。

（3）相关小区活动最好与其他商家一起联合举行，比如童装店，牛奶厂家，儿童摄影机构。最大限度的降低成本，扩大影响力。如果条件允许，有相关资源，可以请相关电视媒体介入报道。

（4）小区活动争取与政府事业机关合办影响力会更大，效果更好。适合合作的有市妇联，市计生委，市团委，市总工会，街道办事处。

（5）联合相关地方性网站，做好相关网络营销工作。比如地方论坛，百度贴吧，微博。

(6)收集好相关家长联系方式后，开始电话营销。特别要注意和家长的沟通。要注意用礼物吸引家长的兴趣，用感情和关心打动家长的内心，用权威的说辞鉴定家长报名的决心。

（7）做好会议营销的准备工作。我们将派遣教育专家在会议现场展示我们的教育成果，将全新的教育理念灌输给家长。让参会的家长认可接受我们别树一格，卓有成效的方法。最终成交报名。

（8）做好相关的打折优惠活动。三好学生，优秀学生，学生干部或者有特殊才艺比赛曾获得过相关奖项的学生采取9.5折到7.5折不等的优惠活动。前三十名报名者有学习礼包相送。

（9）夏令营的时间为12天，时间短暂，要出成绩，一定要对每个学生进行精细化管理，报名之初就要确定学生的特长，爱好，长处及短项。对每个学生要建立档案，实行学习过程跟踪管理。重点培养长处，针对性的克服短项。要让每个学生确实都有看得到的进步。包括学习成绩，才艺能力，与为人处事等等各个方面。

(10)夏令营过程中做好教学管理。可根据学生兴趣将学生分为三个班，尖子学生班，综合才艺班，未来领袖班。每个班除了学习之外都有其他的培训主题。对每个班的孩子都进行跟踪摄像，记录下他们学习的点点滴滴与喜怒哀乐。让家长清清楚楚的看到孩子的成长与变化。

(11)安排好学生相关社会实践活动。参加过社会实践活动学生会更体会到生活的艰辛，更加珍惜现在的学习与生活。一次别开生面的社会实现胜过一百次老师的说教。

（12）夏令营汇报演出。在夏令营结束前5天，务必为每个孩子准备一个表演节目，要让家长欣赏到参加夏令营后孩子的进步。这是将家长和孩子转变成长期客户的有效方式。

3.招生步骤第二阶段

（1）经过暑期第一阶段的运作后，学校在当地的知名度得到极大的提高，具备一定的社会影响力，美卓公司总部出面与当地重点学校达成合作伙伴协议。提高权威性与知名度，扩大生源，为成为区域性的教育机构打下坚实基础。

（2）美卓将协助当地伙伴进行全面营销活动。美卓提供广告文案与广告片，通过整合营销手段，全面引爆当地教育市场。在第一阶段的局部市场招生基础上，做深做透当地市场。让美卓潜力开发教育成为当地广为人知的著名教育品牌。

（3）开扩书店，童装点，玩具店，摄影店等多家儿童产品关联店，达成双向合作协议。形成多点网络渠道。

( 4)实现“ 3+2+1计划”。美卓“ 3+2+1计划”是指美卓教育全力支持当地伙伴扩张的计划。3是指3家归合作伙伴监管的加盟学校。2是合作活动直属的分校。1是合作伙伴的总校。

（5）形成火热的样板市场后，顺应发展形式，抓紧有利时机向周边地区辐射。扩展与与他培训机构以及幼儿园等相关教育机构的项目合作。形成多点盈利的商业模式。打造独特竞争力。

(6 )在部分人口密集，经济水平好的地区开办潜能开发主题的托管班与幼儿园，完善产业链的布局。扩大学校规模。

(7）校长与老师定期参加美卓公司进行的季度学校管理招生培训与教学技能培训。学习掌握各种招生与运营技巧。熟悉各种新进的教学理念与方法，取长补短。保证教学的效果和品质。

（8）采用美卓运营管理系统。实现招生——教学——管理全程数据化监控。对每个环节都能有效的管理。告别教育培训业落后的管理方式，提升招生，教学效率。全面和国际教育机构管理水平接轨。

学校招生方案怎么写 篇9

一、指导思想

根据《义务教育法》和《民办教育促进法》的相关规定，贯彻落实《市教委关于20__年天津市初中招生工作的指导意见》(津教委〔20__〕13号)以及《20__年河北区初中招生工作实施方案》(河北教发【20__】28号)的具体要求，制定《20__年汇森中学初中招生工作方案》。

二、工作原则

1、坚持规范招生原则，在河北区中招办直接领导下，进行自主招生。

2、坚持“公开、公平、公正”的原则，面向全区招生。

3、坚持双向选择原则，学生自愿报名。

4、坚持择优录取原则，采取综合素质测量、面谈录取方式进行招生。

三、招生对象具有天津市河北区学籍的应届小学毕业生

四、招生人数360人

五、招生程序

(一)报名

1、报名时间：6月22日上午7：30—12：00

凡有意报考汇森中学的学生在小学学籍校领取《20__年河北区民办初中招生报名表》，按填表说明填写相关内容并粘贴近期1寸免冠照片。由学籍校审核并在相应位置加盖校章。

2、报名地点：天津市汇森中学(河北区幸福道27号)

3、报名时需携带以下材料：

①已填好并盖章的报名表及2份复印件;

②五、六年级所有能够反映学生综合素质和能力的资料复印件(复印件顺序内容与报名表所填顺序内容一致);

③户口簿首页和学生本人页的复印件(居住证持有人随迁子女还需携带原籍户口簿、有效期内的居住证、房屋租赁证明、务工证明、在本市的社保缴费凭证复印件)。

特别说明：

1.报名表要求字迹工整，填写内容确保真实准确。发现弄虚作假者，取消报名资格。

2.复印材料恕不退还。

(二)审核

1、初审：学校对学生报名材料进行审核筛选，按照招生计划1：2的比例遴选品学兼优的学生参加面谈。如报名人数未达到招生计划1：2的比例，则所有报名学生全部参加面谈。

2、公布面谈名单：6月23日下午16：00，向各小学反馈参加面谈的学生名单。同时，家长可关注“天津市汇森中学招生”微信公众平台查看结果。

3、核发《面谈证》：6月24日下午13：30—16：30，进入面谈的学生携带1张与报名表同底版的1寸照片、户口簿原件(居住证持有人随迁子女还需携带原籍户口簿、有效期内的居住证、房屋租赁证明、务工证明、在本市的社保缴费凭证原件)、报名表所填内容相关资料的原件到学校验证，核准无误后领取《面谈证》。

(三)面谈

6月25日下午，参加面谈的学生携带《面谈证》并按《面谈证》上指定的时间和地点到学校参加面谈。

(四)公布录取结果

6月27日下午14：00，向各小学反馈经过区中招办审核确认的录取名单。同时，家长可关注“天津市汇森中学招生”微信公众平台查看结果。

(五)交费注册

6月28日上午9：00–11：00(收费标准：8000元/生/学年)

六、工作保障

学校成立由校长任组长的招生工作领导小组，招生工作在河北区教育局中招办的监督下进行，确保招生工作的公平公正。

2023招聘方案(范本5篇)

制定计划是每位管理者必须履行的职责，因为我们需要确保达成设定的目标。为此，我们需要为上级提供多种可行的工作方案，而撰写方案的关键是什么呢？下面幼儿教师教育网整理了相关资料：“招聘方案”，或许对您有所帮助！

招聘方案 篇1

因为组建重症医学科、五官科、感染科，康复科，我院现需聘用一批医、护人员，现经研究决定制定招聘工作实施方案。

一、招聘计划：

临床医生10名，护理11名。

二、招聘条件：

1.具有报考专业的专业知识和工作能力。

2.临床医生：全日制大专以上文凭，大专文凭需有执业助理医师资格，参加过全国高考，有高中毕业证书。中职升高职不在此次招收范围。本科临床医学专业直接进入面试。

3.护理专业：全日制大专以上文凭，有护士执业证书（20xx年考试需有合格证或成绩单），身高155cm以上。

4.年龄:35岁以下。（1983年9月1日以后出生）

5.无违法犯罪记录。

三、报名及资格审查:

1.报名时间：20xx年9月10日（上午8:00—12:00，下午14:00—17:00）。

2.报名地点：人事科（门诊部4楼），联系电话：xxxxx。

3.报名时需提交：身份证、毕业证原件及复印件，近期免冠小2寸照片2张。临床医生大专文凭还需提交执业助理医师资格证书原件及复印件、高中毕业证书原件及复印件。护理专业还需提交护士执业证书原件及复印件（20xx年考试的提交考试合格证或成绩单）。

四、笔试：

笔试为闭卷考试，由xx县人民医院招聘领导小组负责统一组织命题、制卷、阅卷等考试考务工作。

笔试科目：《医学专业知识》(100分)

1.20xx年9月11日上午8时领取准考证。

2.20xx年9月11日上午9时—11时进行笔试。

3.笔试成绩于20xx年9月11日16时公示成绩及进入面试人员名单。

4.根据职位数从高分到低分按2:1比例进入面试，笔试成绩出现末位并列的，同时进入面试。

五、面试：20xx年9月12日上午8:00进行面试，面试地点：门诊部4楼会议室。

六、总成绩计算：

1.总成绩按笔试成绩占60﹪，面试成绩占40﹪。

2.总成绩=笔试成绩×60﹪+面试成绩×40﹪。

3.同一职位考生总成绩名次末位并列的，以笔试成绩高的进入下一环节。

4.笔试、面试和总成绩均按“四舍五入”保留小数点后两位数字。

5.笔试、面试总成绩于20xx年9月12日下午公示。

七、体检：

1.体检人员根据招聘人数总成绩从高分到低分按1:1进入体检。

2.体检时间：20xx年9月13日上午8时。

3.体检标准参照《公务员录用体检通用标准（试行）》执行、《关于修订〈公务员录用体检通用标准（试行）〉及〈公务员录用体检操作手册（试行）〉的通知》的'有关规定执行。

4.对体检有异议需进行复检的，在体检通知两天内提出复检申请。

5.未参加体检或体检不合格的，取消进入下一环节资格，体检费用由考生自理。

6.体检不合格的，不进行递补体检。

八、考察：

体检合格进入考察，主要考察报名资格条件，确认报名时提交的信息和材料是否真实、准确。

在考察中发现有不符合招聘职位要求的，经xx县人民医院招聘领导小组审定，确定为考察不合格，取消聘用资格。考察不合格的，不进行递补。

九、聘用审批

1.经笔试、面试、体检、考察合格的人员，确定为拟聘用人员。经公示无异议的，办理聘用手续。对有严重问题并查有实据的不予聘用；对反映有严重问题但一时又难以查实的暂缓聘用，待查实并做出结论后再决定是否聘用。

2.确定聘用的人员，签订《聘用合同书》，实行聘用制管理。

3.拟聘用人员必须服从组织安排,超过规定报到时间不到聘用单位报到的，视为放弃聘用资格。

十、纪律监督

招聘工作严格按照公开、平等、竞争、择优的原则进行，坚持公开报考条件、公开考试程序、公开考试结果“三公开”制度。如有其他违反公开招聘工作纪律的人和事，一经发现，坚决严肃处理，工作人员及其责任人给予相应的纪律处分，报考人员取消考试资格。

招聘方案 篇2

为满足正常教育教学需要，解决我校相关学科教师短缺问题，经上级有关部门同意，决定由我校面向社会公开招聘部分学科优秀教师，特制定本方案。

一、招聘原则

坚持公平公正、竞争择优原则，在考核的基础上，面向社会招录研究生和重点师范院校本科毕业生。

二、招聘名额及岗位

共招聘教师若干名，其主要为语文、数学、外语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育等学科专任教师。

三、应聘人员资格条件

1、拥护党的领导，热爱教育事业，品行端正，遵纪守法；具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病和影响工作的慢性疾病，适应教育教学要求。

2、应聘教师须符合以下条件：

⑴全日制师范本科（学士）及以上学历（学位）；

⑵普通话水平达国家二级乙等以上，其中，语文教师要求普通话水平达二级甲等以上；

⑶符合教师岗位专业要求。（语文教师：中国语言文学类专业；数学教师：数学类专业；英语教师：外国语言文学类（英语）专业；物理教师：物理学类专业；化学教师：化学类专业；生物教师：生物科学类专业；政治教师：政治专业教育类；历史教师：历史学类专业；地理教师：地理科学类专业）

四、报名时间和方式

（一）报名时间：20xx年4月8日—20xx年5月15日

（二）报名方式：

报名采取邮寄方式。应聘者报名时请附上如下材料：

学历学位证、教师资格证以及能说明个人成绩、业绩的材料等（复印件）。

应聘者请将材料邮寄到：湖北省桃仙中学办公室（邮编433000），信封左下角注明应聘岗位。

五、程序及要求

（一）资格审核

学校对应聘者进行资格审查，通知符合岗位条件者参加试教。

（二）试教

试教时间、地点另行通知。

试教主要考核应聘者的教学能力（说课、试讲）、教育能力（教育案例分析等）。试教满分100分，60分以上（含60分）为合格。

（三）体检

在试教成绩合格的人员中，根据各岗位拟聘人数和考生的考核成绩从高分到低分等额确定体检人选进行体检。体检不合格者，按试教成绩高低递补体检人员。

（四）确定拟聘用人

按照应聘人员的试教成绩高低以及体检、考核结果，经学校招聘领导小组集体讨论，确定拟聘用人员。

六、公示

将拟聘用人员的名单在湖北省桃仙中学网页公示，公示时间为7个工作日，公示无异议者办理相关聘用手续。

七、聘用和待遇

聘用人员实行聘用制，纳入国家事业编制人员管理，按规定签订聘用合同，被聘用的人员，聘用期间按所聘岗位享受相应的工资福利待遇。

八、其他事项

应聘者应符合公布岗位的资格条件，报名时提供的有关材料必须真实、准确。

如有不符或弄虚作假的，一律取消考试资格和成绩，已签订的协议无效。

招聘工作的有关事宜及通知，请浏览湖北省桃仙中学网页，联系电话：xxxx。

未被录用者的资料恕不退回。

招聘方案 篇3

因学校办学规模的扩张，拟向社会招聘代课教师若干名，具体操作办法如下：

一、成立招聘工作领导小组

组长：

组员：

二、发布招聘信息

7月10日前，教导处根据招生情况确定班级数，进行初步的课务安排，确定缺编的各科教师职数，校长室据此在区教育信息网或校园网上发布招聘信息。

三、报名及资格初审

7月11日—7月12日之间，校长室接受报名并进行资格初审，通知应聘人员准时参加考核。

四、组织考核

成立4个考核小组，每组3人，根据学科特点准备好考核内容，做好评委工作。考核内容为理论考核、上课、面试、技能考核。3个评委的平均分为最后考核结果。

具体操作如下：

(1)考核地点：z楼二楼综合教室(1)、综合教室(2)、操场

(2)评委：

语文1组：

语文2组：

数学组：

综合组：

(3)操作流程：

7月12日下午

4：30 在七楼小会议室召开评委会议，明确纪律要求，确保公平公正。(校长室负责)

7月13日

7：40-8：40，应聘人员集中在至远楼多媒体教室(2)，进行理论考核。(z监考)

8:40-9：40，按顺序进行教学设计，准备15分钟上课。

9：50，语文、数学学科分别在综合教室(1)、综合教室(2)班进行上课、回答问题;体育在操场进行技能考核、体能测试、说课、面试等考核。应聘人员考核结束后即离开学校，等候电话通知。

考核结束，各考核小组将考核情况汇总至校长室。

五、集体研究

根据考核情况，招聘小组集体研究，择优决定录用人员，进行电话通知，待9月份开学前签订聘用合同。

招聘方案 篇4

一、工作目标和原则

通过公开招聘，为公司选拔优秀的业务骨干和急需人才，推进公司建立起能上能下、能进能出、有效激励、严格监督、竞争择优、充满活力的选人用人机制。在公开招聘工作中，要坚持以下原则：

（一）德才兼备原则。公开招聘要坚持德才兼备的选人标准，在考察应聘者知识素养、业务水平、能力才干的同时，也要注重考察应聘者的道德修养、思想品质和工作作风。

（二）公平公正原则。严格执行公开招聘工作纪律，确保信息发布及时、公开，在招聘环境、招聘程序、招聘标准等方面，为应聘者提供透明、平等、公正的竞争机会。

（三）竞争择优原则。依据招聘岗位对应聘者在能力素质、性格特质、团队精神等方面的要求，通过笔试、面试等竞争方式，选拔出适合岗位要求的优秀人才。

二、组织领导

公司成立公开招聘工作领导小组（以下简称“领导小组”），负责审定公司公开招聘工作策和方案，指导方案的执行和重大策的解释，并对公开招聘工作结果进行决策。

领导小组下设办公室，负责公开招聘工作的策解释和方案的具体组织实施，办公室设在公司人力资源部。

三、招聘岗位

招聘岗位见《公开招聘岗位列表》，招聘岗位的具体职责、上岗条件等详细信息在《公司公开招聘岗位信息表》中公布。

四、招聘范围

（一）面向系统内公开招聘的人员范围是：()与公司各分公司或集团公司所辖各级企事业单位公司签订劳动合同的在岗员工。

（二）面向社会公开招聘的人员范围是：除应届毕业生外的其他社会人员。

五、报名条件

（一）遵纪守法，具有良好的治素质和思想道德品质；热爱公司事业，认同公司发展的理念与模式；有强烈的事业心和责任感。

（二）应聘部门总经理、副总经理、科主任领导序列岗位的，年龄一般在40周岁以下（1971年12月31日后出生），其中：现任正领导的，年龄可放宽至45周岁以下（1966年12月31日后出生）；应聘管理序列、技术序列岗位的，年龄一般在35周岁以下（1976年12月31日后出生）。

（三）学历原则上为国民教育系列本科及以上。

（四）应聘人员原则上应具有5年以上管理或相关工作经验。其中社会人员5年以上的`工作经验当中，须具有3年以上与招聘岗位相关的工作经验。

（五）领导序列岗位任职或工作年限要求如下：

1.申报部门总经理岗位的人员，应为现任正及相当职务的人员，或任职满三年的副及相当职务的人员。

2.申报部门副总经理岗位的人员，应为现任副及相当职务的人员，或任职满三年的正及相当职务的人员，或从事管理工作满八年的人员。

3.申报科主任的人员，应为现任正的人员，或任职满三年的副人员，或从事管理或技术工作满五年的人员。

（六）招聘岗位的具体要求和其他条件见《公司公开招聘岗位信息表》。

（七）应聘人员的任职和工作年限计算时间截止到20xx年12月31日。

（八）对于有特殊需要的岗位，经领导小组审核批准，可对应聘人员的年龄、学历、工作年限适当放宽。

六、公布形式

（一）系统内招聘信息通过《XX报》、集团公司及公司办公网公布。

（二）社会招聘公告通过网、《XX报》、公司门户网站公布。

七、招聘程序

（一）报名

在网设置电子报名系统，分“系统内招聘”和“社会招聘”两个报名方法，应聘人员须进入电子报名系统相应入口报名，且每个应聘人员限报一个岗位。

（二）资格审查和简历筛选

对于系统内人员，公开招聘工作办公室根据报名条件对应聘者进行资格审查，审查通过后，统一征求其所在单位意见；对于社会人员，招聘工作办公室在审查报名条件的基础上，按照一定比例筛选简历。

（三）笔试

笔试内容为综合素质测试，主要考察应聘者逻辑推理能力、资料分析能力、公文处理能力和公文写作能力。笔试由专业机构统一命题、阅卷和组织，在报名人数较多的省份可设立分考场。

（四）第一次面试

由专业机构派面试官主持，主要考察应聘者团队合作意识、应变能力、语言表达能力、综合分析能力，面试成绩由专业机构面试官给出。在入围第一次面试人数较多的省份或地区可设立面试点。

（五）管理能力测评

入围领导序列岗位第二次面试的应聘人员，须参加管理能力测评。由专业机构组织，并提供测评报告，主要考察应聘者管理素质、管理技能和管理风格。

（六）第二次面试

主要考察应聘者的应聘动机、对应聘岗位的认识、能岗匹配程度。根据不同岗位，组成相应的考核小组，负责面试和评分。面试地点设在公司。

（七）聘用人选确定

根据笔试、第一次面试和第二次面试成绩，由公开招聘工作办公室按最终成绩排序后，与用人部门确定拟聘人选，提交领导小组审查，确定聘用人选。

（八）体检

聘用人选在指定医院进行体检，患有影响履行岗位职责疾病的，取消聘用资格。

（九）考察

应聘部门总经理、副总经理和科主任领导序列岗位且涉及提任的，按照企业干部选拔任用的有关规定，由人力资源部门负责组织考察、公示。

（十）聘用

系统内聘用人选，先交流至公司工作一年，进一步考察其实际工作能力，一年期满考察合格的，办理正式聘用手续。

社会聘用人选，先签订一年期劳动合同，并约定一个月试用期，试用不合格的，直接解除合同。合同期满且符合岗位要求的，再续签劳动合同。

聘用人员履行正式聘用手续后，即按所聘岗位兑现相应薪酬。对于京外人员，不承诺解决户口进京和住房问题。

八、时间安排

公司公开招聘工作于20xx年12月26日启动，20xx年3月7日前完成。

（一）20xx年12月13日起，下发公开招聘文件，发布公开招聘广告。

（二）20xx年12月30日-20xx年3月29日，接受应聘人员报名。

（三）20xx年3月30日-5月2日，进行应聘人员资格审查和简历筛选。

（四）20xx年5月4日，组织开展应聘人员笔试。

（五）20xx年5月10日-5月16日，组织开展第一次面试。

（六）20xx年5月18日-5月24日，组织领导岗位应聘人员管理能力测评和第二次面试，领导小组确定聘任人选。

（七）20xx年5月25日-6月6日，组织科主任、管理及技术序列岗位应聘人员第二次面试，领导小组确定聘任（用）人选。

具体时间安排见网站公告。

九、要求

（一）各部门要积极配合做好招聘的组织工作，切实维护好正常的工作秩序。要严格坚持好中选优、宁缺勿滥的原则，切实把好公开招聘的选人关，为圆满完成公开招聘任务创造条件。

（二）各分公司要从打造强大的战略高度，重视和支持公开招聘工作，要将本方案精神向全体员工传达，积极支持和鼓励符合条件的员工报名，为输送优秀人才。

（三）广大员工要珍惜这次锻炼和提高自己的机会，积极准备，踊跃参加。同时，不能因为参加招聘，影响正常的岗位工作。教师公开招聘工作的情况汇报超市人力资源部招聘工作总结事业单位公开招聘工作自查报告。

招聘方案 篇5

一、指导思想及工作原则

按照《广西物资学校****年公开招聘编制内人员实施方案》的工作安排，根据自治区人力资源和社会保障厅《关于印发的通知》的有关精神，坚持公开、平等、竞争、择优的原则，在广西物资学校****年公开招聘工作领导小组的领导下，积极稳妥做好试讲、面试工作，特制定本工作方案。

二、内容及形式

考生按岗位抽签决定考试顺序，并依次进入考场进行试讲或结构化面试。应聘专任教师的考生根据命题专家指定的内容进行试讲，试讲时间20分钟，满分100分。考生可预先做好准备，试讲完毕上交教案。应聘实习指导教师、教辅岗位和行政管理岗位的考生参加结构化面试，时间20分钟，满分100分。考生根据考官给出的题目作答。

三、考试时间

****年01月15日8：00—18：00，具体安排如下：

考场号

8：00——12：00

13：00——18：00

1号考场

汽车实习指导教师（9人）

计算机实习教师（7人）

图书管理员（3人）

2号考场

会计实习指导教师（9人）

办公室干事（2人）

电子技术实习教师（2人）

招生就业干事（2人）

物流实习教师（2人）

房地产实习指导教师（2人）

3号考场

汽车专业教师（8人）

会计专业教师（7人）

4号考场

计算机专业教师（9人）

计算机专业教师（9人）

5号考场

物流专业教师（8人）

物流专业教师（4人）

音乐教师（5人）

6号考场

电子商务专业教师（9人）

电子商务专业教师（6人）

园林教师（4人）

7号考场

体育教师（8人）

体育教师（4人）

法学教师（4人）

8号考场

德育教师（9人）

德育教师（7人）

房地产专业教师（2人）

9号考场

语文教师（9人）

语文教师（5人）

英语教师（4人）

10号考场

市场营销专业教师（8人）

电子技术专业教师（6人）

数学教师（2人）

四、考场安排

本次试讲或面试将设10个考场；其中1号考场、2号考场进行结构化面试，其余3——10号考场进行试讲，具体各岗位的考场安排如上表所示。

考点内设置有考务办公室，每个考场分别设置考试室、侯考室、考后休息室等，并设置单向通道供考生行走。考官和已完成考试的考生设置专用卫生间，考试室内一般设置有考生席、考官席、记分员席、核分员席、计时员席和监督员席。

考场设置相对独立、安静、安全，并实行封闭管理。与试讲面试无关人员不得进入考场，除引导员、侯考室工作人员之外，任何人不得进入考生侯考室，考场内禁止吸烟。

五、考务人员

1、考评组：每组设置7人，由我校和物资集团有限责任公司负责组建，其中本校考官3人，物资集团有限责任公司和人社厅各指派1人，外请专家2人；分成10组，共70人。

2、记分员、核分员、计时员、监督员：每组各1人，共40人。

3、引导员、侯考室工作人员：每组各1人，共20人。

4、其他考务人员：10人。

5、各组人员分配由抽签决定。

六、成绩计算及公布

实行百分制，考官按评分标准给予整数分值进行评定，成绩的计算方法采取要素合成的体操计分法，在所有考官评出的要素分值中，去掉一个最高分和一个最低分，其余考官所评要素分值的平均值（四舍五入保留小数点后两位）即为该考生在此要素上的得分，将各要素上的最后分值相加，得出考生的`面试成绩。

对考生试讲或面试成绩在90分以上或60分以下的，考官必须在评分表中说明具体理由，并报主管部门和同级政府人力资源和社会保障部门备案。

每个岗位考试结束后，经记分员、核分员、监督员、主考官审核并签名后，及时宣布该岗位考生成绩及岗位排名，并经考生签名予以确认，当天考试结束后在广西物资学校网站和广西物资集团有限责任公司网站予以公布。

七、考试纪律及监督

1、设立总监察，各组考场设置监督员，并要求对整个考场考试过程全程录像或录音，并将录像或录音资料保存一年以上备查。

2、考官、工作人员、监督人员与考生有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系以及近姻亲关系的，实行回避制度。

3、不得以任何形式将考生的姓名、笔试成绩等个人信息告知考官；考生在考试中不能以任何形式将本人姓名、父母信息、工作单位以及毕业学校等个人信息透露给考官。

4、考官、工作人员、监督员、考生所携带的手机、电子记事本等电子设备一律在考试开始前交指定的工作人员保管。

5、禁止考官、工作人员、监督人员、考生等相关人员将考试试题和草稿纸等相关资料带出考场。

6、考生在考试过程中因故离开考试室、侯考室和休息室，须经相关工作人员同意并由工作人员专人陪同。

7、考生不可穿制服、单位统一工作服或穿戴有特别标志的服装，或佩戴标志性徽章、饰物等。

8、在考生考试的有效时间内，考官不得擅自离开考场，不得以任何形式与外界联系。

9、考生必须携带身份证、准考证等相关证件，在规定时间内参加面试资格审核确认和考试，违者视为自动弃权，面试成绩作零分处理。

10、主考官只能按规范用语提问，不能随意对题目作解释或相关提示，考官之间不能相互商量，影响对考生的评判。

八、后勤保障

1、车辆停放的组织引导、安全保卫；

2、考场应划出警戒线；

3、创新创业中心的施工加强管理，必要时要求停工；

4、考场布置和公告、提示、台签须提前准备好；

5、供应午餐、晚餐，饮用水及杯子备足；

6、做好应急预案；

7、其他服务工作。

广西物资学校公开招聘工作领导小组

****-12-31

2023招工方案(范本5篇)

计算和使用方法，永远不会耗尽，不仅仅是使用，而是尽情探索。为了配合公司的安排，我们应该从各个方面来制定出一个优秀的方案，这个方案能够帮助我们高效地进行工作。经过多次比较，我们认为“招工方案”是一篇最为精华的文章，希望它对你的学习和工作有所帮助！

招工方案 篇1

根据陕西省人力资源和社会保障厅、陕西省教育厅《关于做好20xx年“大学生到基层从医从教从事农技服务助学金”有关工作的通知》和《陕西省事业单位公开招聘工作人员实施办法》的有关规定，20xx年我市农村基层人才队伍振兴计划“大学生到基层从医从教从事农技服务助学金项目”网上报名和现场资格复审工作已经全面结束，现将公开招聘工作方案公布如下：

一、基本情况

20xx年咸阳市农村基层人才队伍振兴计划“大学生到基层从医从教从事农技服务助学金项目”公开招聘的总计划数为65个，网上报名通过资格初审的考生有832人，现场资格复审合格的考生有608人。

二、考试安排

（一）考试的对象

报考我市20xx年农村基层人才队伍振兴计划“大学生到基层从医从教从事农技服务助学金项目”各招聘岗位且资格复审合格的所有考生。

（二）考试的方式方法

本次公开招聘考试采取笔试与面试相结合的方式进行，笔试成绩的50%与面试成绩的50%之和为综合成绩，计算成绩时，保留小数点后两位，不实行四舍五入。对同一岗位招聘人数与参加面试应聘人员比例达不到1:3的，设置面试最低分数线，低于面试最低分数线的，予以淘汰。面试最低分数线为面试当天同一考场同一场次实际参加面试应聘人员的面试平均成绩。

1、笔试

（1）笔试的内容。笔试内容为公共基础知识，主要涉及马克思主义哲学、毛泽东思想概论、中国特色社会主义理论体系、部分法律知识、职业道德、文史基础知识、自然科技常识、环境保护、事业单位概况、省情概况及时政等方面内容。考生可参考《20xx年陕西省事业单位公开招聘工作人员公共基础知识考试大纲》（可在陕西省人民政府门户网站下载），作为公共科目考试知识点。本次考试不指定考试教材。

（2）笔试的时间与地点。笔试时间为20xx年11月8日上午9：00—11：00，地点以《准考证》为准。

参加笔试的考生须于11月7日持身份证、现场资格复审确认书（上午8：30—12：00，下午2：30—6：00）到咸阳市长城饭店（咸阳市渭阳西路6号）领取笔试准考证。

（3）笔试成绩及进入面试人员名单，于11月15日前在咸阳市人力资源和社会保障局网站公布；进入面试人员的确定依据笔试成绩从高分到低分，按照招聘计划数与进入面试人员数1:3的比例确定。

2、面试

面试工作由市人力资源和社会保障局具体组织。面试拟定于11月底进行，采取结构化面试方式，具体的时间和地点，请广大考生注意查看咸阳市人力资源和社会保障局网站上发布的通知。

笔试和面试结束后，依据各岗位考生综合成绩由高到低按照1：1的比例确定签约录用人员名单。

三、公示聘用

经考试合格的初录人员，先在咸阳市人力资源和社会保障局网站上公示7天，报省人社厅批准后，由市人力资源和社会保障局向各招聘县市和省人才中心印发录取名单，省人才中心依据录取名单协调有关高校组织招聘大学生与所聘用县市人社局签订服务协议，办理相关助学金手续。

招工方案 篇2

根据教育部的有关精神，按照省教育厅《江西省20xx年高等职业教育单独招生实施办法》的要求，为切实做好我校20xx年单独招生工作，制订本工作方案。

一、指导思想和原则

全面贯彻《国务院关于大力发展职业教育的决定》精神，突出高等职业教育的特色，选拔综合素质高和具有创新能力、实践能力、特殊能力的优秀人才进入我校学习，从而进一步提高我校生源的综合素质。

单独招生工作遵循公平、公正、公开的原则，由学校招生就业处牵头，教务、纪检监察、后勤、学工、安全保卫共同负责。单招工作严格实行招考分离，纪检监察部门全程参与监督，切实加强对初审、审查、考试、公示、录取等各个环节的监督把关。确保单独招生工作机制健全、程序规范、严肃认真、公正透明。接受省教育考试院的指导和社会的监督，及时、准确、全面公开单独招生的相关信息，切实保障20xx年单独招生工作顺利进行。

二、成立学校单独招生领导小组

组长:徐江荣

副组长:郭化山 徐振国

成员:董武忠、宁国强、李锋、钟晔、王翔、胡鹏华、程峻、孔外平、俞艳华、于海胜。

三、报考条件及招生对象

符合江西省普通高校招生考试报名条件并已办理我省20xx年普通高校招生考试报名手续的考生。

四、报名时间、方法、审核、考核步骤

（一）报名

1．报名时间： 2月27日-3月5日，逾期不予办理。

2．报名方式：实行“网上报名+现场签订”形式。考生在规定时间内登录我校网站单招考试报名窗口完成网上报名手续。考生进行网上报名时，必须准确地填写姓名、身份证号、20xx高考考生号、专业志愿等相关信息。每位考生只能报考1所高职院校，多报无效。

（二）资格审核

1．审核时间： 3月6日前。

2．审核办法：我校负责对所有网报本校的考生名单进行资格初审，并于3月6-7日将初审通过的考生信息汇总表报送省教育考试院信息处进行信息比对。

3．合格考生查询：已报考我校单招的考生于3月8日登陆我校网站，查询本人是否通过报考资格审核。通过审核的考生方可参加我校组织的单独招生考试。

4．现场确认、缴费、看考场：考生于3月10日到我校进行现场确认、领取准考证、查看考场、签订《诚信考试承诺书》，并交考务费100元。

考试时间全省统一为3月11日，考试地点在本校（见准考证）。

（三）考核内容

单独招生工作遵循我校自主、省教育考试院监督的原则。我校自主组织建立考核专家信息库，由专家根据各招生专业特点设计考核内容和评分标准。考核内容为语文（150分）、数学（150分）、综合素质（200分，其中政治100分、解剖40分、生理40分、英语20分），合计总分500分。

五、录取

（一）录取原则。我校根据考生成绩自行划定文化成绩最低控制线和综合技能测试要求，按各专业计划数及录取规则，从高分到低分择优录取考生。学校根据参加考试人数和考生的总体成绩情况决定录取人数和录取比例，录取人数不超出单独招生计划，录取比例原则上不超出参加考试人数的75%。

（二）录取步骤。

1．3月16日，确定拟录取考生名单。

2．3月16日起，在本校网站公示拟录名单，公示期7天。

3．拟录考生在公示期内如无异议即为确认录取（确认后不得再参加20xx年普通高考）。

4．3月24日，确认录取名单到省教育考试院审核备案并办理录取手续，领取单招录取通知书。

5．3月25日，在本校网站公布正式录取的考生名单，向录取考生寄发录取通知书。

（三）录取说明

1、被我校单独招生录取的考生，与普通高校统一招生考试录取新生享受完全相同的待遇。

2、考生录取后，一律不得再参加20xx年普通高等学校招生统一招生考试及录取。

六、监督管理制度

我校认真执行教育部关于在高等学校招生中实施“阳光工程”的各项要求，着力规范办学行为，强化信息公开力度，完善监督措施，尤其加强试题保密和考务考场管理，工作全过程接受有关教育纪检监察部门等方面的监督。不以任何形式举办与单独招生挂钩的辅导班、补习班。对在招生中存在违规行为的考生，按照教育部有关普通高校招生工作规定进行处理，取消其当年的考试资格、录取资格或入学资格。

七、 招生专业、对象、计划、学制和收费标准

专业名称 考生类别 学制 收费标准 招生人数

临床医学 普通高考（文、理） 三年 5000元/学年 80

临床医学（医学影像）颁发临床医学专业毕业证 普通高考理科 三年 5000元/学年 40

临床医学（全科医学）颁发临床医学专业毕业证 普通高考（文、理） 三年 5000元/学年 40

临床医学（医学美容）颁发临床医学专业毕业证 普通高考（文、理） 三年 5000元/学年 30

康复治疗技术 普通高考（文、理） 三年 3915元/学年 30

护理 普通高考（文、理） 三年 3915元/学年 80

助产 普通高考（文、理） 三年 3915

元/学年 70

药学 普通高考（文、理） 三年 3915元/学年 30

医学检验技术 普通高考理科 三年 3915元/学年 20

医学影像技术 普通高考理科 三年 3915元/学年 20

放射治疗技术 普通高考理科 三年 3915元/学年 20

医学美容技术 普通高考（文、理） 三年 3915元/学年 20

医学生物技术 普通高考理科 三年 3915元/学年 10

药品生产技术 普通高考（文、理） 三年 3915元/学年 10

合计 500

八、本方案由江西医学高等专科学校单独招生领导小组负责解释

江西医学高等专科学校

20xx年2月18日

招工方案 篇3

5月25日下午，海口市教育局召开20xx年秋季中小学招生工作会议，会上公布了《20xx年秋季海口市中等学校招生工作方案》。今年中考将于6月25日-27日举行，海口仍采用考后估分填报志愿的方式。考生若想报考海南中学、海南华侨中学等省一级学校，中考各科需均达到C等以上，综合素质达到B等以上。

海口市中考报名条件：

1.具有海口市常住户籍的应、往届初中毕业生和具有同等学力的社会青年，均可在海口市报名参加学业水平考试。

2.在海口市就读的海南省其他市县户籍应届初中毕业生，在海口市学籍所在学校报名并参加学业水平考试。

3.户籍不在海口市，但在海口市应届初中毕业的驻琼部队现役军人子女、归侨、归侨子女(不含侨眷子女)及持有一年以上居住证的华侨学生、港澳台籍学生、外国籍学生，可以报名参加学业水平考试。

4.户籍不在海南省而在海口市初三年级就读满一年的应届毕业生，其法定监护人为在海口市就业的常住人员，且具有海口市公安部门出具的居住证件，可以在海口市学籍所在学校报名并参加学业水平考试。

5.已在各类高级中等学校(中等职业学校、普通高中)和高等学校(五年一贯制学生)注册并建立学籍的学生不得报名。

据悉，3月1日前，省中招办从全国中小学生学籍信息管理系统中将全省初三年级学生信息统一导入省中招系统，并自动生成考生准考证号。4月11日-15日，具有海口市常住户籍的外省市回琼升学考生、往届初中毕业生、具有同等学力的社会青年等到市中招办(海口市考试中心)报名，市中招办(海口市考试中心)应当场向考生反馈准考证号等报名信息。3月8日-4月30日采集考生电子相片。

单报生4月15日在报名点(海口市考试中心)进行拍照确认身份,4月18日到海口市第二中学(海甸岛一东路)参加理化实验操作技能考查，4月19日上午在海南侨中初中部参加体育考试。

20xx年海口中考估分报志愿分批次录取填报时间：6月27日-7月6日中午

据了解，今年海口仍实行考后估分网上填报志愿，填报志愿时间：6月27日-7月6日中午12:00为考生填报志愿时间;7月7日-10日中午12:00为市中招办和学校核查考生志愿信息，完善考生纸质档案和电子档案时间。

20xx年海口高中阶段学校招生志愿设提前批、第一批、第二批和第三批。考生可根据自己的志向、爱好和家庭经济状况，依据录取批次，自主填报各类学校志愿。

1.提前批：中职与普通本科3+4分段培养试点班、琼台师范高等专科学校公办乡镇幼儿园定向免培生班、海南中学少数民族特招班、国兴中学少数民族特招班、海南中学中英高中课程实验班、海南华侨中学中美和中英合作实验班、北京师范大学万宁附属中学实验班、中央民族大学附属中学陵水分校皓泰圆梦创新实验班、华东师范大学第二附属中学乐东黄流中学实验班、中央民族大学附属中学。符合报考条件的考生只能选择一个学校志愿。

2.第一批：省一级学校(详情见附表)。考生只能选报一所学校。

3.第二批：经申请获批部分计划在本批次录取的省一级学校、市县(单位)重点普通高中学校、省农垦中学、农垦加来高级中学以及参照市县(单位)重点普通高中学校进行录取的其他普通高中学校。设2个志愿，每名考生只能选报2所学校。

4.第三批：有五年一贯制招生的高等学校、中高职3+2连读及中高职3+2分段培养试点班、一般普通高中学校。设3个志愿，每名考生只能选报3所学校。

5.志愿录取顺序是：先录取第一志愿，如第一志愿未录满再录取第二志愿，依此类推。

6.第一批录取学校的统招计划分两段进行录取(海口市第四中学等申请部分计划在第二批次录取的学校除外)，第一段录取的计划数为该校统招计划减去该校招生总计划5%所得部分;第二段录取统招计划的预留部分。海南中学统招计划的预留部分面向全省招生，不再分配到各市县(单位)。第一段录取后，7月29日30日上午12:00前，未被录取的考生可以修改本批次志愿。考生须在规定时间内凭准考证号和密码，上网自主修改或由学校指定专人负责修改。第二段录取时以修改后的志愿为准。未修改志愿的考生，原来所报志愿继续有效。本批次学校指标到校生的录取工作在第二段统招计划完成后进行，但申请部分计划在第二批次录取的学校，在该校统招计划全部完成后进行。

今年中考6月25日-27日举行

据了解，今年海南中考全省统一考试时间：6月25日-27日。全省统一考试科目为语文、数学、英语(包括听力测试)、思想品德、历史、物理、化学和体育8科。考试科目成绩以学科等级和各考试学科原始分总分呈现并公布，不公布单科原始分。语文、数学、英语(包括听力测试)、思想品德、历史、物理、化学、生物、地理科目均采取实分制评卷，体育学科采取实分制换算，物理、化学实验操作技能考查直接采用等级呈现成绩。语文、数学、英语每科卷面满分120分;思想品德、历史、物理、化学每科卷面满分100分;体育科满分50分。考试科目8科满分共计810分。生物、地理的考查成绩每科满分为100分。

各学科成绩等级划分办法：语文、数学、英语、思想品德、历史、物理、化学、体育、生物、地理的考试、考查成绩均以A、B、C、D、E、F六个等级划分，其中：语文、数学、英语、思想品德、历史、物理、化学各学科成绩等级根据考试成绩从高到低以全省当年考生人数按A等级10%、B等级20%、C等级30%、D等级20%、E等级15%、F等级5%依次确定;生物、地理各学科成绩等级根据考查成绩从高到低以考生所在市县(单位)当年考生人数按比例依次确定，各等级人数占本市县(单位)考生总人数的比例与上述比例相同;体育考试成绩各等级按考试成绩从高到低依次确定，其中：A等45-50分，B等40-44分，C等35-39分，D等30-34分，E等20-29分，F等0-19分。物理、化学实验操作技能考查成绩按A、B、C、D四个等级划分，各等级人数比例不限。

省一级学校录取条件：各科均考C等以上综合素质B等以上

按《20xx年秋季海口市中等学校招生工作方案》要求，海南的省一级学校和面向全省招生的其他普通高中学校只录取各考试学科成绩均达到C等及以上、综合素质评价总等级达到B等及以上的应届初中毕业生。海口市公办一般普通高中学校录取时，要求综合素质评定等级要达到C等及以上，对考试学科等级不做限定。

普通高中学校录取时，设立最低录取控制分数线，按以下顺序录取：第一，确定各考试学科等级和综合素质评价总等级门槛;第二，比较语文、数学、英语、物理、化学、思想品德、历史、体育8科的原始分总分;第三，比较综合素质各方面评价结果;第四，如前3款不能区分，则三侨生、港澳台生优先。以上程序仍不能区分时，由招生学校根据考生的《初中学生综合素质评价报告单》和《成长记录袋》提供的材料，自主择优录取。

厅直属中学、有关高校和科研机构附属中学、海南华侨中学继续全部或部分面向全省招生;其余公办普通高中学校只在本市县(单位)范围内招生。

有海口市初中学籍且初三年级就读满一年的非本市户籍应届毕业生,报考海口市公办普通高中学校的，可报考海口市公办省一级普通高中学校招生总计划5%的公费生和一般公办普通高中学校招生总计划8%的公费生。实行单独划线，录取分数不低于本市户籍考生的录取分数线。

招工方案 篇4

根据《z市教育局关于20xx年市区公办小学招生工作的通知》（杭教初【20xx】xx号）和《z区教育局关于二0一二年公办小学招生工作的通知》（江教【20xx】82号）文件精神，特制订本方案。

一、招生工作领导小组

组长：z

副组长：z

组员：z

招生工作领导小组全面负责、指导开展招生工作。

二、招生原则及政策要求

（一）招生原则

实行“属地管理”和“就近入学”原则，面向三叉社区、景秀社区内招收适龄儿童入学，公开、公平、公正的组织招生工作。

(二) 招生政策

1、入学年龄

年龄满六周岁（20xx年9月1日至20xx年8月31日出生）

2、报名时间

20xx年6月23日至24日。

3、报名办法

（1）本学区常住户口的学龄儿童：

本学区常住户口的学龄儿童携带房产证、户口本、儿童预防接种卡原件及复印件报名登记。

（2）下列z市区户籍适龄儿童，实际居住在学区内，可在学校报名：

拆迁过渡家庭儿童入学，可凭拆迁过渡协议，报名登记，过渡期间由区教育局按照相对就近原则安排入学；

集体户口的儿童，如实际居住地在学区内，可在学校报名登记，由区教育局按照相对就近原则安排入学。

（3）本学区内进城务工人员子女：

本学区内进城务工人员子女携带①家庭户籍本、父母双方或法定监护人身份证（原件、复印件）； ②父母双方或法定监护人在我校教育服务区范围有效暂住证及房屋租赁证明（或房产证）（一年及以上时间）（原件、复印件）；③父母或法定监护人与用人单位签订的劳动合同或本人工商营业执照（一年及以上时间）（原件、复印件）；④记载父母交纳社会保险情况的职工社会养老保险手册或其他相关证明（一年及以上时间）；（原件、复印件）⑤适龄儿童计划免疫接种证（原件、复印件）；报名登记。

4、录取办法

报名人数未超过学校核定招生计划，符合条件的适龄儿童全部入学；

当报名人数超过学校招生计划时，学校应根据学龄儿童户籍和家庭住宅情况，按照“住、户一致”优先原则，按下列先后顺序录取：

（1）学龄儿童户口与父母户口、家庭住房(父母有房产的，以父母房产证为依据认定)三者一致，均在本学区内；

（2）学龄儿童（自出生日起）与父母户口在本区的祖父母(外祖父母)家，且祖父母(外祖父母)住房在学区内；

（3）学龄儿童有z市区户籍，但不属于上述两类；

（4）学龄儿童无市区户籍，但符合本学区就读条件。

三、日程安排

序号 时间 工作内容 备注

1 6月xx-17日 学校成立招生工作领导小组，制定招生工作方案

2 6月18日 学校张贴招生通告

3 6月22日下午 学校参与招生工作教师的政策培训

4 6月23-24日 学校报名登记

4 6月23-29日 学校审核资料并录入学籍管理系统

5 7月3日前 上交教育服务区内户籍儿童及符合借读条件的进城务工人员子女各类登记名单

6 7月8日 发放第一批入学通知书

7 7月9-27日 调配特殊情况及符合借读条件无法解决的进城务工人员子女

8 8月5日 发放第二批入学通知书

9 8月25日（暂定） 一年级新生家长会 分班

10 8月31日前 班主任、任课教师家访

招工方案 篇5

一、指导思想和招生原则

（一）指导思想

贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔20xx〕35号）、《教育部关于积极推进高等职业教育考试招生制度改革的指导意见》（教学[20xx]3号）和中共吉林省委、吉林省人民政府《关于加快发展吉林特色现代职业教育的实施意见》(吉发20xx第22号)精神，深化高职院校招生考试制度改革，促进中高职有效衔接，突出高等职业教育特色，选拔综合素质高，创新、实践能力强的优秀学生和特殊人才，为吉林省经济和社会发展服务。

（二）招生原则

1.坚持公开、公平、公正、择优原则；

2.坚持自主、自律原则；

3.坚持院校负责、省招生办监督原则。

二、组织机构

在省招生委员会领导下，单独招生院校成立工作领导小组和相应工作机构，明确责任，落实分工，制定相应工作方案，为单独招生的组织与实施做好安排。

三、招生对象及招生人数

（一）招生对象

1.高中毕业生；

2.中职（普通中专、职业中专、职业高中、成人中专、技工学校）毕业生。

（二）招生人数

单独招生院校20xx年招生计划如下：

序号 学校名称 计划总数 备注

1 长春职业技术学院 1080 含中职升学150

2 长春汽车工业高等专科学校 900

3 吉林工业职业技术学院 1060 含中职升学100

4 吉林交通职业技术学院 450

5 吉林电子信息职业技术学院 900 含中职升学100

6 四平职业大学 1050 含中职升学200

7 吉林工程职业学院 1050 含中职升学700

8 松原职业技术学校 520 含中职升学100

9 辽源职业技术学院 500 含中职升学200

10 长春金融高等专科学校 200

11 长春医学高等专科学校 200

12 吉林司法警官职业学院 200

13 白城医学高等专科学校 200

14 白城职业技术学院 300 含中职升学60

15 延边职业技术学院 130 含中职升学100

16 长春东方职业学院 270 含中职升学100

17 长春信息技术职业学院 490 含中职升学100

18 吉林科技职业技术学院 290

19 吉林城市职业技术学院 160

合计 9950 1910

四、招生工作程序

（一）报名条件

1.符合吉林省20xx年全国统一考试报名资格（并已参加吉林省20xx年普通高考报名）和专业报考条件的应、往届高中毕业生及同等学力考生均可报名。

2.符合吉林省20xx年高等职业教育对口招生考试报名资格（并参加20xx年对口升学考试报名）和专业报考条件的中职学校中职毕业生（普通中专、职业中专、职业高中、成人中专、技工学校）应、往届毕业生均可报名。

3.高中及中职考生均需参加吉林省高考统一体检，身体健康，并符合教育部规定相关专业的身体要求和《普通高等学校招生体检工作指导意见》要求。

（二）报名办法

1.报名时间：20xx年3月2日—9日。

2.报名形式：网上报名。考生可登录各单独招生高职高专院校网站报名。

3.每个考生限报一所学校志愿，不可兼报其他学校志愿。

（三）现场确认

1.确认时间：详见招生院校简章。

2.确认地点：各单独招生高职院校。

3.考生持本人第二代《居民身份证》到单独招生院校进行现场确认和资格审核，领取《准考证》。

单独招生院校依据吉林省招生办的考生高考报名信息对单独招生报名考生进行比对，资格审核合格者方可参加单独招生考试。

（四）缴费

考生报名后按规定要求缴纳报名考试费

（五）考试

1.考试内容：考试分文化基础水平测试和综合素质测试两类（详见各招生院校招生网站）。

文化基础水平测试科目为语文、数学、外语（三科合卷），满分各为150分，总分450分。

综合素质测试科目根据各专业的培养目标确定，满分为300分。

2.考试形式：笔试。

3.命题范围：高中毕业生文化基础水平测试考试大纲以20xx年普通高考相关文件为基准，综合素质测试考试大纲由招生院校招生工作领导小组按专业大类制定；中职毕业生文化基础水平测试考试大纲和综合素质测试考试大纲均以吉林省教育厅颁发的普通高校对口招生考试纲要为基准。

4.命题方式：招生院校单独或联合命题。

5.具体考试形式、考试内容详见各招生院校《招生简章》，考生可登录招生院校网站查询。

（六）考试时间及地点

1.考试时间：20xx年3月21日—22日（具体时间以《准考证》公布时间为准）

2.考试地点：原则上在学校所在地区招生办安排指定的标准化考场进行，具体以《准考证》公布地点为准。

（七）录取原则及说明

以“综合评价、注重素质、择优录取”为原则，统一录取标准，体现单独招生院校人才培养特点。

长春职业技术学院、吉林电子信息职业技术学院实行专业大类招生试点。

1.单独招生院校根据本校单独招生计划数和考生成绩综合划定录取控制线，考生成绩由文化基础水平测试成绩+综合素质测试成绩组成。录取名单经公示后，上报吉林省招生办，办理录取审批手续后，发放录取通知书。

2.单独招生录取的考生在学籍注册、收费、学生管理、毕业待遇等方面与参加全国统一高考录取的考生待遇完全相同。

3.中职毕业生近三年来获得由教育行政部门组织的国家级、省级专业技能大赛三等奖及以上名次考生，依据有关文件规定给予照顾。

4.按教育部规定，参加单独招生被录取的考生不得参加20xx年全国统一高考（和对口升学考试），未被录取的考生可继续参加全国统一高考（和对口升学考试），正常填报志愿。

5.新生入学后，单独招生院校将对其进行资格复查，资格复查不合格者，根据相关要求和规定，取消入学资格。

五、招生监督与违规处理

（一）招生录取工作在省招生办统一领导下进行，由招生院校单独招生工作领导小组负责具体组织实施。

（二）各招生考试院校要按照教育部和我省考务规定要求组织考试，做好评卷、录取工作。文化基础水平测试要在标准化考点进行。要加强试题保密和考场管理工作，着力规范办学招生行为，自觉接受考生和社会舆论的监督。

（三）招生院校要主动接受省教育厅、省招生办和社会各界的监督。招生院校的纪检监察部门，要全程介入，切实加强对初审、审查、考试、测评、公示、录取等各个环节的监督，严厉查处和及时纠正违纪违规行为，真正使高职高专院校单独招生工作成为人民群众满意的“阳光工程”。

（四）各招生院校不得以任何形式举办与单独招生挂钩的辅导班、补习班。对在单独招生工作中发生考场组织混乱、擅自突破规定招生比例、存在徇私舞弊等行为的院校，一经查实，按照教育部和省委、省政府有关规定追究相应责任，对情节严重并造成恶劣影响的院校，将取消其单独招生资格或示范校资格。对在单独招生中存在违规行为的考生，按照教育部和我省普通高校招生工作有关规定进行处理。对在单独招生考试中违反招生纪律和规定的工作人员,按照有关规定严肃处理。

三八节方案怎么写范文

为确保事情或工作顺利开展，我们需要事先制定方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是小编为大家收集的开展三八节活动方案（精选7篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

三八节方案怎么写范文 篇1

一、指导思想

在三八妇女节来临之际，为积极倡导提高教师综合素养，促进教师专业成长，丰富课余生活，为我校女教工们提供展示才艺的舞台，展示女教工们的风采，校工会决定举办 “庆三八妇女节”女教工硬笔书法比赛。

本次活动宗旨是 “岗位练兵强素质，钢笔大赛展风采”。

二、参赛对象

xx市一中分校(xx实验中学)全体女教工

三、具体内容及安排

1. 比赛内容：硬笔书法，参赛内容统一命题。书写工具自备，钢笔字专用稿纸由工会统一分发。

2. 比赛字体：字体不限，楷书、行书、隶书等均可。

3. 比赛地点： 新科技楼四楼多功能厅

4. 比赛时间： 3月8日中午11点30分至12点30分(如有特殊情况，可和李敏老师协商)

5. 奖次设置：本次活动设一等奖、二等奖、三等奖若干。

四、评分标准

1.内容时间：在指定时间和书写范围内完成书写内容。

2.字体方面：书写正确、规范、美观。字体端正、匀称，大小适中。间架结构合理，行笔流畅，力度适中。

3.章法方面：笔法自然，布局合理，格调统一。姓名落款书写在背面。

4.评委组成：请男性工会执委、男性工会小组长和男性教工参与评比(时间另行通知)。

三八节方案怎么写范文 篇2

活动目标：

1、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。

2、通过亲子活动，萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的感情。

活动主题：

“世上只有妈妈好争做妈妈乖宝宝”

活动时间：

20xx年3月8日上午10：00点

活动地点：

操场

活动参与者：

全园师生及幼儿家长

活动分工负责人：

场地安排：

照像：

信息上报：

幼儿管理：

各班班长

物品准备：

活动准备：

1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐

2、红色皱纸若干、若干糖果

活动过程：

一、播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝.....

1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。

2、小朋友，今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动，你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?

幼:是妈妈的节日

师：今天是3月8日是妇女节，妇女节又称国际妇女节。

提问：妇女节是谁的节日?哪些人可以过妇女节?(幼儿思考后回答)

教师小结：哪些人被称作妇女，第一要是女的，第二要是大人，满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节，是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日，也是妈妈们的节日是所有女性的节日。

3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)

妈妈、奶奶这么辛苦，我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)

4、妈妈每天为我们做很多事情，除了干活还要照顾我们，妈妈真辛苦!今天啊，我们就和妈妈一起过一个快乐的“三.八”节，好吗?

二、互动环节

《我送妈妈小红花》幼儿为妈妈折小红花为妈妈戴上

三、我喂妈妈吃糖果

师：妈妈平时很辛苦，以前在家里，都是妈妈拿糖给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天让妈妈好好儿休息一下，我们自己来喂糖给妈妈吃，好吗?(大班幼儿赠送卡片，送上祝福语)

今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日，开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝，最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲，祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!

三八节方案怎么写范文 篇3

一、活动目的：

为了进一步丰富教职员工文化生活，加强凝聚力，表达学校对女教职员工的关怀与问候。

二、活动主题：

魅力女性，快乐巾帼

三、活动组织与参与：

(1)校工会组织活动；

(2)全体女教职员工、女教工的子女（在读幼儿园和小学的子女）参与。

四、活动时间：

3月8日下午第四节课（4：20开始）。

活动地点：省奔中体育馆

五、活动项目设置：

(1)本次活动共设置两大类：教工类和亲子类。

教工类包括：个人项目——猜一猜；夹弹珠。

集体项目——你做我猜；踩你没商量。[需提前报名分组]

亲子类包括：两人三足走；做动作，猜东西。[需提前报名分组]

(2)活动项目说明：

教工类

1、猜一猜。共60条谜语（或关于妇女节知识的选择题，提高大家对三八妇女节的认识）。将谜面贴挂在展板上，女教职工可将已知谜底的谜面摘下来，到领奖处进行抽奖并领取奖品，每人限猜2条，猜完为止。（奖品共计约600元，设一、二、三等奖各20个）

2、夹弹珠。在指定的位置放有若干弹珠，在1分钟内看谁用筷子夹取弹珠从原有位置移至指定位置，以转移的最多者为胜。拟设置参与奖、一、二、三等奖。（奖品共约800元）

3、你做我猜。2人为一组，准备一个盒子，盒子里面放上一些纸条，纸条上写一些简单的.东西或成语、诗句等，甲乙两人面对面，先让甲抽盒子里面的一张纸条，看完之后不能说出来，只能通过语言（不能带到纸条上的字，同音也不可以）或者肢体语言的描述让乙猜纸条上写的是什么，在规定时间内哪个组猜的最多为赢。设置参与奖、一、二、三等奖。（奖品共约1000元）

4、踩你没商量。每次由6－8人参加，每个人的双脚腕上都绑上 6个气球，然后相互踩气球，最后谁的脚腕上剩下气球了谁就胜出。设置参与奖和优胜奖。（奖品共约800元）

亲子类：

5、两人三足走。母子2 人一组，每次 5 到6 组参赛，用一根绳子绑住两个人的脚，来回一圈，哪个组先完成哪个组就胜出。根据报名情况进行分组，每组设一等奖、二等奖和三等奖。（奖品约共800元）

6、做动作，猜东西。母子2 人为一组，准备一个盒子，盒子里面放上一些纸条，纸条上写一些简单的东西，比如拖鞋，馒头，蔬菜之类的，然后母子两人面对面，先让母亲抽盒子里面的一张纸条，看完之后不能说出来，只能通过语言或者肢体语言的描述（不能提及纸条上的物品名或同音提示）让孩子猜纸条上写的是什么，在规定时间内哪个组猜的最多为赢。设置一、二、三等奖和参与奖、。（奖品约共800元）

五、活动奖品设置：

活动教工奖品：以保洁用品、生活用品为主。

亲子类宝贝奖品：食品、学习用品等。

六、其他说明：

1、所有前来参加活动的女教工和宝贝们小礼品一份。（共约1000元）

2、校工会给全体女教工准备节日礼品。

七、活动安排：

1、周二发校信通通知或作一海报进行宣传，拟参加相关活动的女教工到工会组长处报名。

2、周三晚汇总好。分组和相关礼品的计划准备。

3、周四——下周一准备工作。3月7日全校教职工会议请王校长进一步动员。

4、节日当天，电子屏，体育馆场地等准备好。

三八节方案怎么写范文 篇4

一、活动目的：

三八妇女节是女同胞的节日，体现了党和校领导对女职工的关怀，为了使佳节过得更有意义，愉悦大家的身心，过一个充实、快乐的节日。

二、活动内容：

1、积极参加县妇联组织的系列庆祝活动

2、组织教师积极参加县教育局工会组织的`民俗文化系列展演活动

3、组织老师参加全县知识女性自立自强主题讲座活动

4、评选三八红旗手活动

5、组织全体女教职员工做萘粑粑

三、活动时间：

3月5日---6日

四、 参与人员：

1、全体在职女教职工

2、民俗文化展演人员、三八红旗手及领队

五、要求：

1、请全体女教职工于3月5日1点半前赶到xx艺术馆听知识女性自立自强主题讲座。

2、三八红旗手和领队3月5日9点前赶到xx县学生社会实践活动基地参加县教育局工会组织的民俗文化系列展演活动。

3、全体在职女教职工3月6日分成六组做萘粑粑，每人xx元的活动经费

4、希望各位女教职工能克服困难，安排好工作和有关事情，积极参加庆祝自己的节日活动。

六、活动经费：

全校70位女教职员工共计千元左右

三八节方案怎么写范文 篇5

为了纪念“三八”国际劳动妇女节，活跃女职工的化生活，增强体魄，展示精神风貌，xx师范学院校工会决定组织女员工“健步走比赛”活动。并通过此次活动宣传普及《反家庭暴力法》、《女职工劳动保护特别规定》等法律法规，进一步引导和激发女教职工树立现代法治思维和理念，加强对法律知识的学习和宣传，不断提高运用法律方式维护女职工合法权益的意识和能力。具体事宜安排如下：

一、活动时间

20xx年月xx日（星期五）下午14：00至16：00

二、活动地点

xx师范学院

三、活动安排

（一）集合时间：20xx年月xx日（星期五）下午14：00准时。

（二）集合地点：xx师范学院田径场

（三）活动流程：详见xx师范学院“女职工维权行动月”主题健步走活动方案。

四、奖项设置：

所有参与者需集齐《反家庭暴力法》和《女职工劳动保护特别规定》两张宣传折页，并出示6个站点的盖印，才能被认定为完成本次健步走活动全程，并颁发活动参与奖品。在终点站设有维权知识有奖问答活动，回答正确的领取奖品。

五、活动要求

1、以各基层工会进行组队，填写《报名表》报名，欢迎学校男教职工参与。

2、每队需明确一名参赛人员为领队，负责统一组织协调本队队员，并与校工会沟通有关事宜。

3、本次活动为健步走运动，请参与人员自行着运动装和适宜健步走的鞋。同时，要提前确定自己的健康状况是否适宜参加活动。活动中要高度重视安全，提高安全意识，避免发生意外。

六、报名时间

20xx年x月x日-x月x日，请各基层工会将报名表电子版发送到曾术琳内网邮箱。

七、温馨提示

1、春季天气多变，请各基层工会提前为参与人员备准备雨衣。

2、本次活动结束后，会有校车等候。

三八节方案怎么写范文 篇6

一、活动目的

三八妇女节是世界传统节日，为体现公司对员工的特别关爱，同时丰富广大员工的业余文化生活，提高员工了队伍的凝聚力，公司将举办三八节娱乐活动，望广大员工积极参加。

二、参加对象

所有在职员工

三、活动时间

20XX年3月8日08：00-14:30

四、活动内容

1.拔河比赛

(1)分队规则。共分以下6个队，每队10位员工，最多2名男员工。 一队：车缝1队、二队：车缝2队 三队：车缝3队、四队：装配1队

五队：装配2队、六队：联合队(喷油、裁床、货仓、后勤、人事) 每队设队长一名，负责代表本队参加分组抽签等。

(2)比赛规则

1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。

2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各队队长抽签决定。

3)淘汰赛：6队抽签分成3组。每组比赛采用三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局获胜者即分出胜负。每组获胜者进入半决赛。

4)半决赛：三组淘汰赛的获胜者进入半决赛。三队进行抽签分组，其中一队 轮空而直接进入决赛，另外两队按三局两胜制进行拔河比赛，获胜队进入决赛。

5)决赛：采用三局两胜制，胜者为总冠军。

6)冠军奖金500元/队、亚军奖金300元/队、第三名奖金200元/队、其它参加的队伍发小礼品1个。

2.背妻比赛

(1)分队规则。员工自由组队，可以夫妻(夫妻一方可以非本厂员工)，男女朋友(只限双方是本厂在职员工)，或是男女同事，总数10队。

(2)比赛规则

1)参赛者围绕a2栋楼跑一圈，先到终点者即为优胜。

2)比赛过程中女方身体任何位部位不能接触地面，姿势可以自由选择。

3)如果比赛中女方不慎落地，该组选手将被罚在时间上加上15秒。

4)冠军奖价值188元可儿娃娃1个、亚军奖价值118元可儿娃娃1个、第三名奖价值88元可儿娃娃1个、其它参加的队伍发小礼品1个。

3、游戏

1)套圈游戏

2)贴鼻子游戏

3)投球游戏

4) 敲锣游戏

以上游戏设置均不同的奖品。

三八节方案怎么写范文 篇7

一、活动主题

三月女人天，亮丽妇女节

二、活动目的

刺激和诱导顾客消费，回升消费热情，提高总体的销售额。

三、活动内容

1、家庭好“煮”意

目的：以目前的影视娱乐新闻来刺激消费者，尤其是目标顾客群，以达到与顾客联络情感，培养忠诚度的目的。

活动时间：x月x日-x月x日

活动内容：

活动期间，商场向广大顾客收集家庭好“煮”意，无论是你学来的，还是你亲身体会的；不管是炸、炒、滚，还是煮、焖、蒸，题材不限，你都可以把你的好“煮”意写下来，并投到商场家庭好“煮”意征集箱内，凡参加活动的顾客均可领取小礼品一份（店内库存赠品），每天限x份，送完为止。商场将于x月x日邀请店内专业厨师从中评选出创意大奖x名，最佳“煮”意奖x名和优秀“煮”意奖x名。

商场将于x月x日将评比结果公布于正门宣传板上，并附上好“煮”意的菜谱，中奖的顾客于x月x日前凭有效证件到商场服务中心领取奖品，逾期作废。

最佳“煮”意奖：奖价值x元的商品（x名）

优秀“煮”意奖：奖价值x斤大米x袋（x名）

备注：评奖结果如有一人获多个奖项时，只赠送顾客一份奖品。

2、商场送出的美丽——“美丽与您同行生日有我相伴”活动

活动时间：xx年x月x日——x月x日

活动主题：美丽与您同行生日有我相伴

活动细则：

①凡于x月x—x日出生的女性均可参加本项活动。

②商场总服务中心为您专门设立了“妇女节幸运抽奖箱”，凡于活动期间购物的女性，凭电脑小票和身份证到服务中心，经确认后将电脑小票投入“妇女节幸运抽奖箱”中（请在小票背面写上姓名和联系方式），就有机会获取商场妇女节礼品包（xxxx阿胶乌鸡精x盒（xmlx10）、洗发露、牛奶）。

③x月x日下午将从“妇女节幸运抽奖箱”中抽取x名幸运的女性朋友，名单公布在商场正门宣传板上。

④领奖时间：x月x日下午—x月x日，逾期作废。

3、扮靓女人天，购物添光彩

活动目的：吸引目标顾客，尤其是女性顾客的目光，激发顾客的购买力，促销卖场销售的增长，并吸引新顾客群的注意力，培养顾客的忠诚度。

活动时间：x月x日—x日

活动期内，凡在本商场超市购物的女性顾客（无论金额多少）和在本商场购物满x元的男性顾客，即可参加大转盘一次，如果你转中的时间正是你购物的时间段，我商场将赠送您相应的三八节礼品，奖品多多，幸运多多，一票限转一次。

预计每天每个时间单元送出的赠品x盒，机动费用x元

备注：企划部须根据客流等情况，将赠品赠送数量尽量控制在预示之内，（如控制好时间、参

与人数等），若有赠品赠送数量高于预计数量，必须使超出费用在机动费用x元以内。活动时间以购物小票上的时间为标准，商场保留活动的一切解释权。

4、“老朋友，更真诚”消费者恳谈会

目的：利用x消费者权益保护日这个节日，在活动中注重以公关活动为主，

营造本商场注重消费者权益的良好形象；同时塑造和提高商场的品牌形象。

活动时间：xx年x月x日上午

小年活动方案怎么写范文

为了确保活动有序地进行，时常需要预先制定活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的书面计划。那么你有了解过活动方案吗？以下是小编收集整理的小年活动方案范文（精选8篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小年活动方案怎么写范文 篇1

为丰富社区居民的文化生活需求，愉悦身心，陶冶情操，搭建居民之间相互交流沟通平台，增进“邻里情”，增强社区的凝聚力、向心力，营造出一种团结奋进、文明和谐、喜庆祥和的节日氛围，按照区工委办的安排，结合社区实际，制定20xx小年夜社区文艺活动方案。

一、指导思想

努力构建公共文化服务体系，为广大居民提供更多优质文化产品和文化服务，不断满足广大居民对文化生活的需求。全面落实科学发展观，始终把握社会主义先进文化方向，促进社区物质文明、政治文明和精神文明协调发展，全面建设和谐社区。

二、组织领导

为切实开展好社区的文体活动，成立社区20xx年小年文体活动筹备组，组长为xxx，副组长为xxx、xxx，成员为xxx、xxx、xxx、xxx、xxx，筹备小组下设评委裁判组和后勤保障组，xxx田兼任裁判组组长，成员为xxx、xxx、xxx、xxx兼任后勤保障组组长，成员为xxx、xxx。评委裁判组负责策划、提供活动场地及制定、执行活动规则，后勤保障组负责提供比赛所用的器材及奖品等。

三、活动安排

1、举办庙会：时间初定在2月xx日至2月xx日。设立五个活动区：一是娱乐区，由社区委居民演唱庐剧、黄梅戏、歌曲及拉二胡等节目为主的文艺演出。二是宣传区，利用展板宣传禁毒、科普、交通安全及民生等相关的政策和事例。三是送年货进社区，社区委联系区内华泰、统一、可乐等相关企业，引导企业担当社会责任，送相关产品进社区服务千家万户。四是赠品区，主要发放购物袋、一封信及“福”字等宣传品。五是写春联区，联系区内学校老师、社区居民中广大书法爱好者为居民义写春联。活动地点：社区人口文化广场。

2、80分比赛：时间初定在2月xx日，由执法中队、各小区委进行预赛，各选出一支代表队参加社区组织的80分复、决赛。比赛地点：社区委四楼食堂。

3、象棋比赛：时间初定在2月xx日至2月xx日两天，参赛人员：社区象棋爱好者，男女不限，年龄不限，参赛人员由小区委选送或自愿报名，由小区委汇总后于2月xx日报社会事业科。比赛地点：社区老年活动中心。

4、拔河比赛：时间初定在2月xx日下午，参赛人员为社区居民，由各小区委选送男、女各1—2支队伍(每支队伍成员不超过12人)，2月xx日前报社会事业科。比赛地点：社区人口文化广场。

5、顶气球：时间初定在2月xx日下午，以社区居民三口之家为参赛单位(小孩为小学生)，每个小区委选送不少于10个参赛家庭，名单于2月xx日前报社会事业科。比赛地点：社区人口文化广场。

6、绑腿走比赛：时间初定在2月xx日下午，以社区居民三口之家为参赛单位(小孩为初中生)，每个小区委选送不少于10个参赛家庭，名单于2月xx日前报社会事业科。比赛地点：社区人口文化广场。

7、露天猜灯谜：时间初定在2月xx下午。参赛人员为社区居民，自由选择灯谜，猜中者由工作人员发放奖品(每人限得一份奖品)。猜灯谜地点：社区人口文化广场。

8、乒乓球团体比赛：时间初定在2月xx日全天，参赛人员为社区乒乓球爱好者，由各小区委选送1—2支队伍，2月xx日前报社会事业科。比赛地点：社区四楼文体活动室。

四、活动资金预算

本着节俭的原则，预计共需活动资金10700元，其中庙会1500元，80分比赛1500元，象棋比赛300元，拔河比赛1500元，顶气球比赛300元，绑腿走比赛300元，露天猜灯谜500元，乒乓球团体比赛900元，文体活动期间设置彩虹门、彩旗、彩气球、横幅、印刷宣传品3900元。

五、活动要求

1、比赛项目原则上只取前三名(猜灯谜除外)，将颁发纪念性的奖品。

2、社区委工作人员根据自身爱好和特长，积极参加上述比赛项目，由各科室负责人汇总本科室工作人员参加的活动项目并报社会事业科。

3、各小区委要安排人员维护比赛现场秩序，参赛队员要服从裁判判决。

4、请各小区委加大宣传，选送相关人员参与比赛。从即日起要做好前期准备和宣传工作，力争把今年的各项节目办好、办精彩、办到位，为社区居民送上精美喜乐的娱乐文化大餐。

5、活动项目若有变化，将另行通知。

小年活动方案怎么写范文 篇2

一、活动目的：

为迎接中国的传统节日—小年夜的到来，也为了同学们远离家乡的孤独思想之情，提前庆祝进入大学的第一个新年，体现了团支部的能动作用。

活动策划：考虑到相对安静又有充足的空间，而且也距离学校较近的，费用又不太贵，我们班委经过具体的商量和实地考察及讨价还价，最终地点定在学校不远的一家新开张的快餐店里。我们还特意邀请了班主任王老师参加。

二、活动主题：

庆祝进入大学的'第一个新年

活动时间：20xx年1月23日

三、活动流程：

1：当晚5：30同学们按时到达指定地点，先到的吃着糖果.瓜子。闲聊一会儿互道祝福。

2：准备包饺子。无论是男生还是女生都积极参与其中，饭店老板为我们准备好了饺子馅.面粉.还有包饺子的工具，为了照顾全体同学，饺子馅有两种，一种素的，另一种荤的。这样大家吃的时候就可以自由选择了。

3：开始包饺子，同学们都拿出自己最拿手的。有的赶馅皮，有的干脆和面，还有的既不会包也不会赶就虚心向周围同学习。

4：为了增加节日的喜庆气氛，有的同学就把荔枝剥了皮包到饺子里面，谁吃到谁就为大家表演节目。

5：再谈笑间，饺子很快就包好了，老板就帮我们煮饺子了。

6：此刻，火锅也开始加热，锅内升起滚滚热气，大家分成5桌坐下。

7：饺子煮熟了。王老师也加入了我们的队伍，让活动更加丰富多彩。我们一边迟边和老师交流着心理话，感慨万千。此外席间还有不少同学吃到了包有荔枝的饺子，再大家的热切要求下他们都为大家表演了有趣的表演。

8：同学们吃得可尽兴了，很快活动就接近尾声，班长组织团员帮店主打扫卫生，收拾碗筷。

活动总结：

本次活动让远离家乡的同学们在大学里感受到了集体的温暖，验证了“自己动手，丰衣足食”的古训，增进了同学之间的相互交流，共同进步，使全体同学的素质得以全面的发展。

小年活动方案怎么写范文 篇3

一、活动背景

天时人事日相催，冬至阳生春又来。走过20xx，我们怀着激动的心情，带着崭新的精神面貌踏进了20xx年的殿堂。新的一年小年夜即将到来，为了丰富社区居民的文化生活需求，搭建居民之间相互交流通平台，增进“邻里情”，增强社区的.凝聚力、向心力，营造出一种团结奋进、文明和谐、喜庆祥和的浓郁氛围，我社区特开展“特别的爱送给特别的你”小年夜联谊会。

二、组织领导

为了切实开展好本次社区的文体活动，保证各项活动的有序进行，福通社区决定成立社区20xx年小年夜文体活动筹备组，组长为王丽，副组长为那娟娟，筹备小组杜淑棉、李梅、吕爱平、李艳花、纪菲菲，提供活动场地及制定、执行活动规则，提供比赛所用的器材及奖品等。

三、活动安排

活动时间：1月8日

活动地点：福通社区多功能大厅

四、活动安排

以歌唱和猜灯谜为主

1、邹淑华《我的母亲》

2、李永莉《过火》

3、李浩《追风少年》

4、孙道明《阳光总在风雨后》

5、何树林《父亲》

6、刘铁柱《鸿雁》

7、石头《草原之夜》

8、李佩莹《藕断丝连》

9、丁建宁《送战友》

灯谜安排(穿插在歌曲之间)

1、身体白又胖，常在泥中藏，浑身是蜂窝，生熟都能尝。藕

2、一个小姑娘，生在水中央，身穿粉红衫，谜语坐在绿船上。荷花

3、池里一只盘，大水盛不满，小雨纷纷落上头，好似珍珠一串串。荷花

4、样子象小船，骨头露外边，头尾两头翘，嫩肉藏里面。菱角

5、高高个儿一身青，圆脸金黄喜盈盈，天天向着太阳笑，结的果实数不清。向日葵

6、一个小孩生得俏，头上戴顶红缨帽，衣裳穿了七八件，全身都是珍珠宝。玉米

7、老大头上一撮毛，老二红脸似火烧，老三越长腰越弯，老四开花节节高。(打四种植物)玉米、高梁谷子、芝麻

8、秋天撒下粒粒种，冬天幼芽雪里藏，春天还青节节高，夏天成熟一片黄。小麦

9、红梗子，绿叶子，开白花，结黑子。荞麦

10、青枝绿叶颗颗桃，外面骨头里面毛，待到一天桃子老，里面骨头外面毛。棉花

11、小树长桃多又大，桃儿裂了开白花，结的籽儿能榨油，采下花儿能纺纱。棉花

12、小小树儿不算高，上面挂满小镰刀。黄豆棵空心树，叶儿长，挺直腰杆一两丈，到老头发白苍苍，光长穗子不长粮。芦苇

13、头上青丝发，身披鱼鳞甲，寒冬叶不落，狂风吹不垮。松树

小年活动方案怎么写范文 篇4

一、活动背景：

20xx年我们有着欢笑，有着泪水；有着辛勤，也有着收获。如今，我们都依然怀念着当初种种不可磨灭的片段，为了铭记它，分享它，传递它，我们以联欢的形式，且通过演绎快乐中的幸福，辛勤中的收获，来迎接我们新的一年，放飞我们崭新的梦想。祝愿大家都能在未来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”。

二、活动主题：

龙腾小年夜，福系大联欢

三、活动目的：

本次活动，我们把中国传统的猜灯谜和联欢晚会结合在一起，让同学们在分享快乐的同时，又能缓解平常紧绷的神经；在进行灯谜竞猜的同时，又能拓宽思维，学到知识，已至做到玩与学的完美结合，更加好的在明年爆发自己的能量。同时又能团结和加强服装系二会与各班之间的友好关系，增强我们服装系在惠州学院各系的影响力。

四、主办单位：

服装系二会

五、承办单位：

文娱部、学习部

六、活动对象：

服装系团委学生会和大一学生

七、活动时间：

20xx年12月23（待定）

八、活动地点：

少康楼

九、活动准备工作：

一、前期准备：

1.召集活动当晚所用的灯笼，最好是自身能带光的灯笼，并且向二会收集11个灯笼（每个部门各一个，除文娱部和学习部），向大一学生召集各色各样的灯笼(各班至少一个)

2.道具准备：

①制作好的剪纸、对联、灯笼、古装男女的服装，、假鞭炮、口哨（大声公）、彩色小灯泡、电池、揭晓谜底所用的金蛋与锤子、承托物、彩带、便利贴、荧光棒

②diy所需的纸张、笔墨、剪刀、灯笼骨架、绳子

③食物：过年干食品

④摊位所用桌椅的租借

二、活动当晚前准备：

1.古装男女化好妆

2.五个摊位必须准备到位，包括除三个摊位外，还有礼品兑现的摊位和食物区，设摊所需的'材料必须分类放好

3.气氛布置的灯笼必须挂好，彩灯小灯泡绕好，保持在熄灯的时候有一定的明亮度

4.门口的布置：大门两边贴有大对联与鞭炮

5.室内布置要准备好：幕布两边挂有两道卷好的谜题，用于猜灯谜；厅内四周挂有各样的灯笼（下吊着灯谜）、对联、剪纸；以及有祝福墙，用于黏上祝福语

十、活动经费预算：：

①制作好的剪纸、对联、灯笼、古装男女的服装，假鞭炮、口哨（大声公）、彩色小灯泡、电池、揭晓谜底所用的金蛋与锤子、承托物、彩带、便利贴

②diy所需的纸张、笔墨、剪刀、灯笼骨架、绳子

③食物：过年干食品

1.灯笼：100元

2.diy所需的剪纸纸张、对年纸张：100

4.古装男女服装的租借：（待定）

5.假鞭炮：30（两串）

6.彩色小灯泡：100

7.电池：8（4节）

8.金蛋：50（3个）

9.彩带、绳子：

10.（3卷）

11.便利贴:

12.（3叠）

13.竹签：50

14.食物：200

15.荧光棒：100

小年活动方案怎么写范文 篇5

一、活动主题：包饺子，连情谊

二、活动原则：快乐为主，比赛为辅

三、活动背景：

小年到来，“吃饺子”是中国许多地方的传统习俗，通过包饺子比赛及一系列活动，让居民感觉到邻里之间的温暖，社区的关爱，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化。

四、活动目的：

1。借此机会，促进与居民间的沟通交流，增进居民间的友谊，增强居民的凝聚力；

2。借此为大家放松心情，缓解压力，让大家用轻松的心态。

五、活动时间地点人物：

1。时间：20xx年11月25日（周五）上午9：00——12：00

2。地点：定在（天气不好，则定在室内）

3。对象：社区居民（可以包括老年人和企退休失业人员）

六、比赛内容

说明：

1、在包饺子前请大家洗好手，除去手上的首饰。清除指甲油以保证食品卫生。

2、开始活动前通过抽签将居民跟社区人员混合后分为5组，每组各6人。（组数跟人员数量可根据实际情况更改）

包饺子

①每组分给100张饺子皮（数量可根据实际情况更改）进行包饺子比赛。主持人告知比赛开始随即开始计时，取速度最快的两组，然后根据两组饺子的美观程度，逐出第一名。

②在5组均完成后，每组各提供3个饺子，由当日未参与包饺子的选出20人来坐评审，选出最具个性的饺子。

将包好的饺子送给社区工作人员煮饺子，在等待的过程中，举行关于垃圾分类的知识问答比赛（有礼品赠送）。

吃饺子

①将每组分为两个小分队分别站在两边，每组提供一双筷子、5个饺子，在主持人宣布比赛开始时成员迅速夹起饺子送到对面居民的口中然后跑回，将筷子递给下一个居民手中，重复此动作。待将盘子里的饺子吃完后迅速将筷子递交给主持人，取第一名。

②自由吃饺子也可以自行安排小游戏，也可加入关于计划生育的的'活动，宣传计划生育。

七、活动后期

1、颁发奖品

活动风险预测：①人员未到齐②游戏过程中地滑存在安全隐患

活动风险解决方案：①及时通知活动人员②保证活动场地干净、整洁

八、活动进行工作

1、居民们准时到达活动现场

2、主持人宣布活动开始

3、社区工作人员记录比赛战况

4、进行活动比赛第一项：包饺子速度比赛（活动颁奖）

5、进行活动比赛第二项：最具个性的饺子评比（活动颁奖）

6、进行活动比赛第三项：吃饺子速度比赛饺子（活动颁奖）

7、进行活动比赛第四项：自由享用

8、居民自由交流活跃现场气氛

九、注意事项：

1、应注意的问题宣传工作务必做足，尽可能的调动居民积极性。

2、材料不仅要备足，而且尽量做到不浪费。

3、煮饺子时，工作人员要注意安全。

4、评委和负责人务必做到公平、公开、公正的原则。

十、活动后期工作

1、活动结束，人员有序退场。

2、社区工作人员一起清理场地，回收可利用的。

经费：食材及礼品和宣传海报预计1000元左右

小年活动方案怎么写范文 篇6

一、活动背景

天时人事日相催，冬至阳生春又来。走过20xx，我们怀着激动的心情，带着崭新的精神面貌踏进了20xx年的殿堂。新的.一年春节即将到来，为了丰富社区居民的文化生活需求，搭建居民之间相互交流通平台，增进“邻里情”，增强社区的凝聚力、向心力，营造出一种团结奋进、文明和谐、喜庆祥和的浓郁氛围，我社区特开展“特别的爱送给特别的你”新春联谊会。

二、组织领导

为了切实开展好本次社区的文体活动，保证各项活动的有序进行，

福通社区决定成立社区20xx年春节文体活动筹备组，组长为王丽，副组长为那娟娟，筹备小组杜淑棉、李梅、吕爱平、李艳花、纪菲菲，提供活动场地及制定、执行活动规则，提供比赛所用的器材及奖品等。

三、活动安排

活动时间：1月8日

活动地点：福通社区多功能大厅

四、活动安排

以歌唱和猜灯谜为主

1、邹淑华《我的母亲》

2、李永莉《过火》

3、李浩《追风少年》

4、孙道明《阳光总在风雨后》

5、何树林《父亲》

6、刘铁柱《鸿雁》

7、石头《草原之夜》

8、李佩莹《藕断丝连》

9、丁建宁《送战友》

灯谜安排（穿插在歌曲之间）

1、身体白又胖，常在泥中藏，浑身是蜂窝，生熟都能尝、藕

2、一个小姑娘，生在水中央，身穿粉红衫，谜语坐在绿船上、荷花

3、池里一只盘，大水盛不满，小雨纷纷落上头，好似珍珠一串串。荷花

4、样子象小船，骨头露外边，头尾两头翘，嫩肉藏里面、菱角

5、高高个儿一身青，圆脸金黄喜盈盈，天天向着太阳笑，结的果6实数不清、向日葵

6、一个小孩生得俏，头上戴顶红缨帽，衣裳穿了七八件，全身都是珍珠宝、玉米

7、老大头上一撮毛，老二红脸似火烧，老三越长腰越弯，老四开花节节高。（打四种植物）玉米、高梁谷子、芝麻

8、秋天撒下粒粒种，冬天幼芽雪里藏，春天还青节节高，夏天成熟一片黄、小麦

9、红梗子，绿叶子，开白花，结黑子、荞麦

10、青枝绿叶颗颗桃，外面骨头里面毛，待到一天桃子老，里面骨头外面毛、棉花

11、小树长桃多又大，桃儿裂了开白花，结的籽儿能榨油，采下花儿能纺纱、棉花

12、小小树儿不算高，上面挂满小镰刀、黄豆棵

13、空心树，叶儿长，挺直腰杆一两丈，到老头发白苍苍，光长穗子不长粮、芦苇

14、头上青丝发，身披鱼鳞甲，寒冬叶不落，狂风吹不垮、松树

小年活动方案怎么写范文 篇7

20xx年溪湖社区小年夜联欢晚会时光荏苒，岁月如歌，美好的20xx渐行渐远，新年的钟声已然走进，时光的车轮有碾出了一道深深的印痕，伴随着冬日里的温暖阳光、由溪湖社区/艺兴舞加武主办的20xx年溪湖社区小年夜联欢晚会如约而至。这是一个尽情展示自我的舞台，这是一场溪湖社区人民的.嘉年华。呈现额各个节目都是精心准备，努力练习的成果。以下是这次活动的方案：

一、活动主题

“和谐溪湖，共同缔造”——20xx年北部溪湖社区小年夜联欢晚会

二、活动目的

1、提升居民幸福感，共庆小年夜佳节

2、展现居民风采，弘扬传统文化

3、增强和谐社区，共驻共建理念

三、主办单位

溪湖社区/艺兴舞加武；协办单位：保利物业

四、活动时间安排：

征集节目时间：20xx.12.27—20xx.1.10；节目预审时间：20xx.1.11—20xx.1.17

演出时间：20xx.1.19。

五、活动地点：

（辖区单位）

六、节目要求节目

(一)歌曲类

1.能够反映祖国发展，弘扬主旋律的歌曲(民族，美声类)。

2.青春、阳光、健康、向上。

3.与小年夜晚会主题相关的原创歌曲或改编歌曲。

(二)舞蹈类

1.主动向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;

3.喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;

4.相关歌曲的伴舞。

(三)曲艺(语言)类

1.内容健康、主动正面的相声、小品、情景剧等。

2.经典的传统曲艺类节目。

3.其它类型的曲艺节目。

小年活动方案怎么写范文 篇8

一、活动目的

丰富未成年人节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

二、活动时间地点

活动时间：20xx年xx月xx日

活动地点：xxxx

三、活动内容

围绕小年夜辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题，遵循简洁可行、就近就便，力所能及的原则，开展以下“九个一”工作：

1、创编一份“节日小报”。通过学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解小年夜的文化内涵，通过自编的“节日小报”，展示节日收获和感悟。

2、参加一次中华经典诵读等各类假期实践活动。通过阅读与小年夜有关的名篇、典故；观看小年夜文艺节目；参加社区组织的各类小年夜游艺活动和福清市教育局等单位主办的“裕荣”杯欢乐家庭幸福福清小童星才艺大赛，了解小年夜、元宵节文化内涵，增强对民族传统节日的喜爱，加强对中华文化的理解。

3、编一幅小年夜对联。倡导学生了解春联的来历，自己创作春联，动笔写春联，使春联这个传统的习俗传承下来。

4、制作一张小年夜贺卡。引导学生动脑设计、动手制作一张小年夜贺卡，可参照市面流通的贺卡，添加新的元素，反映未成年人对小年夜的一种期盼，一种祝福。

5、讲一个小年夜故事。引导学生收集小年夜来历的故事，把这个故事讲给家人听，写出来，给小伙伴看。

6、做一件有意义事。鼓励下学生在家长的带领下参与社区清洁卫生、环境保护和公益宣传，为孤寡患病老人、残疾人、农民工做好事、献爱心，积极宣传节日文明礼仪和低碳生活知识，营造喜庆祥和的节日气氛。引导学生在小年夜期间，为家庭、为伙伴、为邻居、为需要帮助的人做一件有意义的事。

7、拍一张小年夜图片。引导学生利用手机、照相机，在家人聚餐、外出活动时拍摄一张饱含团圆、喜庆气氛的小年夜图片，表达未成年人对美好生活的向往。

8、编写一条祝福短信。设计一条祝福短信，发送给自己的亲人，老师，以短信的方式拜年。短信倡导自己动脑编写，不强调语句的工整，注重短信内容所蕴含的祝福。

9、许下一个小年夜愿望。引导学生对新一年的学习、生活确定一个目标，并为实现这个目标做好整体设计。

四、活动要求

各班要把组织未成年人参加“我们的节日——小年夜”主题活动作为加强传统文化学习教育的重要契机，作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容，纳入班级工作总体安排，制定方案，抓好落实。

培训方案怎么写

在紧急情况下，为了应对突发状况，我们必须做好准备。在追求完成工作计划的过程中，我们应该制定适合自己的方案，重点是要解决问题。这篇文章是由幼儿教师教育网为大家收集整理而成，我相信您一定会从中获得收获！

培训方案怎么写 篇1

培训是普查工作的基础，提高培训质量是保证普查工作质量的前提。为做好第一次全国水利普查培训工作，保证培训效果，为水利普查顺利开展奠定良好基础，根据《国务院关于开展第一次全国水利普查的通知》（国发〔 〕4号）精神，结合我县实际，制定本方案。

一、培训目标与方式

（一）培训目标

培训工作以普查内容为核心，严把培训质量关，建立一支熟练掌握普查相关知识与要求、职责清晰、操作规范、高效文明的水利普查队伍，为水利普查各阶段任务顺利开展提供人员保障，为水利普查取得高质量成果奠定坚实基础。

（二）工作方式

1、统一组织

我县第一次水利普查培训工作由XX县第一次水利普查工作领导小组办公室（以下简称“县水普办”）统一领导，制定培训工作方案，编制统一的培训教材、课件、工具书等。

2、专业培训

根据从事水利普查人员的职责分工，确定需要掌握的普查知识。普查培训主要为专业培训。主要针对专业技术骨干、普查指导员和普查员进行各专业普查内容的培训。

3、分阶段实施

根据《第一次全国水利普查总体方案》，培训工作分两个阶段组织实施。第一阶段为清查登记培训，第二阶段为填表上报培训和汇总平衡培训。各阶段培训都在相应普查工作阶段之前开展。

二、培训对象与重点

（一）培训对象

县级培训主要是专业培训，培训对象为县级普查指导员、普查员。

（二）培训重点

针对培训对象及其职责分工不同，在培训时进行有效区分，突出重点、分类施教。

1、县级普查行政管理人员。主要对县水务局干部职工进行综合培训，侧重培训开展第一次全国水利普查的重要意义、普查内容、技术路线和流程，着重提高对水利普查的组织管理能力，使其能够胜任相应行政管理工作。

2、县级普查指导员、普查员。主要进行专业培训，根据各专业工作内容，侧重培训各项普查的步骤和作业流程、指标含义、普查表填报要求、质量控制要求和相关技术规定、数据收集及处理方法以及普查软件的操作方法。着重提高对水利普查单项工作的操作能力，使其顺利采集普查数据，保证普查数据的真实准确。

三、培训内容与形式

（一）培训内容

按照第一次全国水利普查总体方案的要求，普查培训的主要内容为：

1、第一次全国水利普查总体目标任务、组织分工、管理体系、技术路线、进度安排、普查流程、普查规章制度；

2、八项普查（含两个专项普查）的目标、任务、内容、步骤和方法，以及应遵守的相关规定与标准等；

3、清查工作步骤与方法，以及清查表、台账表的填报规定和要求；

4、多种调查形式的组合应用和多种数据采集方法，普查过程中对特殊情况的处理，以及普查表的填报规定和要求；

5、各类数据汇总平衡方法和要求，以及汇总表的填报规定和要求；

6、信息系统建设的目标、任务，普查数据处理软件和普查底图的使用方法，数据录入、上报、汇总等应注意的问题；

7、各级各环节质量控制的基本要求等。

两个阶段的培训使用统一培训教材。第一阶段的培训内容侧重上述前4个方面的.内容，第二阶段的培训内容侧重上述后3个方面的内容。

（二）培训形式

培训主要采用集中授课的形式。培训期间以集中面授为主，辅之以电子课件教学、分组讨论、个别辅导、师生互动、实地试填或课堂模拟试填、问题解答、测试等。培训教材

XX县水利普查培训采用由国务院水利普查办公室组织编制的统一培训教材。主要培训教材如下：

1、综合培训教材

《水利普查总体方案培训教材》主要作为各级普查机构组织的综合培训班教材，适用对象为县级普查行政管理人员和技术管理人员。

2、专业培训教材

主要包括：

（1）《河湖基本情况普查培训教材》；

（2）《水利工程基本情况普查培训教材》；

（3）《经济社会用水情况调查培训教材》；

（4）《河湖开发治理保护情况普查培训教材》；

（5）《水土保持情况普查培训教材》；

（6）《水利行业能力建设情况普查培训教材》；

（7）《灌区专项普查培训教材》；

（8）《地下水取水井专项普查培训教材》；

（9）《水利普查数据处理与软件使用培训教材》；

（10）《水利普查空间数据采集及处理培训教材》。

上述教材作为县级普查机构组织的专业培训班、数据处理培训班教材，适用对象为县级普查技术管理人员和专业技术人员、普查指导员、普查员。

3、多媒体教材

主要包括对应普查专业培训教材组织编制的统一专业电子课件和多媒体教材，作为教学辅助资料及实际工作参考资料，适用对象为普查指导员和普查员。

4、工具书

主要包括《水利普查百问》和《水利普查工作手册》，作为普查指导员、普查员解决疑难、查阅资料的工具，适用对象为普查指导员和普查员。

四、职责分工与工作要求

（一）县水普办职责

1、统一组织领导我县的水利普查培训工作；

2、组织制定全县水利普查培训工作实施方案；

3、组织县级相关人员参加省级培训；

4、培训本县（含乡镇和行政村）普查人员。

（二）工作要求

1、落实人员

县级普查机构要根据工作实际，确定合理培训规模，做到先培训后上岗，未培训不上岗。要提前部署普查培训工作，组织选派有责任心、能力强、业务精的人员参加培训。参加培训人员要尽量实现专业对口，并与所从事的普查工作内容相一致。为保持培训和普查人员的连贯性，利于今后的普查工作，各镇不得随意更换培训人员。

2、保证时间

县水普办要根据实际细化工作安排，保障培训的必要时间，并确保各种培训工作在主要时间节点前完成，避免培训时间滞后或脱节影响整个水利普查工作。

3、保障师资

县级普查培训的师资由县水普办统筹安排，可聘请具有中级以上技术职称、具有一定教学经验的专业技术人员经省级专门培训后担任。

4、加强培训考核

普查机构要严格培训考勤，在每次培训后，都要对学员进行考试或测试，培训考核未通过者，不能从事本次水利普查工作。县水普办要对考试合格聘用的普查指导员、普查员编组造册，形成水利普查指导员、普查员资料库，并上报上一级普查机构审核备案。

培训方案怎么写 篇2

一、指导思想

在新课程背景下，较快熟悉、适应基础教育阶段教育、教学、教研的各项要求;进一步懂得教育的神圣和教师的崇高;掌握基本的教育教学的规范和方法;为教书育人奠定稳固的基础。

二、培训目标

1、提高新教师的政治思想水平，提升师德修养和人文素养。

2、确立先进的教育理念，树立终生学习观，紧跟现代教育的'步伐。

3、帮助新教师优化知识结构和拓宽专业知识，初步了解现代教学方法和现代教育技术，提高实践能力、创新能力和自身学养。

三、培训对象

培训对象为：全国各类大学分配在我区各中小学工作的本年度应届毕业生，往届毕业新进入福田区各类学校工作的青年教师(35岁以内)。

四、培训形式及课时安排

1、采取集中培训和教学实践两阶段进行。集中培训将从“职业常识、专业知识、职业道德、人文素养、课例评析”五个方面安排课程。教学实践将在师徒结对帮教的基础上，完成观课议课、评教评学、反思总结等作业。

2、培训课时：以一学年度为期，上学期面授32学时，下学期实践环节计28学时。学年度共计为60课时。

培训方案怎么写 篇3

【背景分析】

随着社会的发展，信息技术的进步，各种诈骗现象也成为社会日益突出的问题。尤其是一些诈骗分子，将目标转向思想单纯、社会经验不足的小学生。小学生本身并没有成熟的独立思考和辨识能力，容易受到他人别有用心的欺骗，而且对于大人所说的话都容易产生一种信赖和顺从的心理。因此，在面对成年人诈骗的情况时，难以有效作出清晰地判断。目前小学生由于轻信他人，被欺骗、拐卖等现象日益突出，对未成年人来说是个极大的威胁。所以，为了使学生熟悉生活中常见的诈骗形式，增强学生在生活中遇到诈骗现象灵活应对的防范意识，提高学生各方面自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力，召开本次主题班会。

【教学案例】

教学过程

一、导入：讲述故事《美丽的蘑菇》

宝儿是个贫穷的采蘑菇孩子。他和生病的爷爷生活在大森林里。在一颗大树下面，宝儿看见了一个好大的蘑菇，蘑菇头上白得像牛奶，蘑菇的伞上有七颗红色的小星星。在太阳的照耀下，七颗红色的小星星闪闪发亮。宝儿可高兴了，把蘑菇小心地采在篮子中。宝儿想：这么好的蘑菇一定要送给生病的爷爷呀。他快步跑回家，不巧又遇上了大雨，七颗红色的小星星蘑菇在雨水中越长越大。突然，宝儿发现：一滴滴雨水从蘑菇上流下来，流过小草小草马上枯黄，流过小树，小树也马上干枯。原来，七颗红色的小星星蘑菇是一株剧毒的蘑菇。

班长生动地讲述故事，说说你听明白了什么？指名说。（我们不能被一些美丽事物的表面所迷惑，要有一双火眼金睛看清事物的本质。

师：是呀，有些坏人为了博取别人的信任和同情，都会伪装得十分漂亮，我们一定要学会明辨是非哦。这就是我们今天班会的主题——《小心谨慎防诈骗》。

【设计意图：以儿童故事趣味性引入，首先让学生意识到不能被事物的表面现象所迷惑，要学会看清事物本质，为下面活动的开展做好铺垫。】

二、了解什么是诈骗

同学们，大家都了解诈骗是怎么一回事吗？先指名说，让学生谈谈自己的理解，再出示答案。（诈骗，是指以非法占有为目的、用虚构事实或隐瞒真相的方法骗取财物的行为。由于它一般不使用暴力，而是在一派平静甚至“愉快”的气氛下进行的，当事人往往容易上当。）

三、常见行骗行为

（一）、生活连线:

师：在日常生活中，你知道哪些行骗事例?

学生自由发言，讲述生活中常见行骗事例。

事例一：

中奖故事（同学甲）我上网的时候，QQ有时会跳出这样的中奖信息：“腾讯QQ为感谢老用户的支持，特别随机进行抽奖，恭喜你获得一台三星的笔记本电脑和5000元现金。”诈骗者假冒网站管理员，通过QQ、旺旺等聊天工具，向网民发送中奖信息，让你去领奖，还给你一个电话。当你拨打领奖热线电话后，对方要求你先缴纳一定的个人所得税或奖品手续费，并将钱汇到指定账户。如果你轻信他们的谎言，那么你上当了。

事例二：

有一女孩在放学回家路上看到一个小孩子在哭，很可怜?就过去问小女孩怎么了？小女孩就说，跟妈咪一起逛街?迷路了?哀求这个女孩带她回家。然后把他家地址告诉女孩。这位女孩一听，善心大发，毫不犹豫不疑就牵着小孩子的小手一起走了。 这是一般人都有的同情心.....找到那个小孩的家以后，孩子要她帮忙她按门铃，门铃像是有高压电般，女孩瞬间失去了知觉。待醒来之后就发现自己被绑架了。有些骗子会利用孩子的单纯、善良的心理，趁孩子独自一人的时候，采用让他们带路、借东西的方法进行拐骗。

事例三：

“我是你妈妈的朋友李阿姨呀，她有事来不了，让我来接你回家??你不认识我啦？XX，你小时候我还抱过你呢??”

事例四：

哈尔滨曾发生过这样一个悲剧，犯罪分子“亲切”地给一个11岁的女孩吃火腿肠，女孩没有经得住诱惑便吃了含有xx药的火腿肠。犯罪分子便将其拐走，然后杀害。

事例五：

冒充老师，说孩子生病了，要求家长往指定卡上汇款，家长惊慌失措之下，就盲目汇款了。

事例：敲门修东西、相信封建迷信、冒充快递员入室抢劫??

刚才同学们讲述了许多常见的行骗事例，那么我们对这些事例进行分类、总结，看犯罪分子都喜欢用哪些方式骗取我们小学生的信任呢?

小组内讨论，结合搜集来的信息、资料，有一名同学负责整理汇报。

【设计意图：先让学生讲述自己所了解的一些行骗事例，这些事例涉及到生活中的多个方面，使同学们对诈骗已经有了明确的认识。在此基础上让学生在小组内讨论总结行骗方式，学生就有的放矢了。】

（二）、小组代表汇报贴近小学生的行骗方式，教师总结出示：

1、假冒熟人法

师：社会上有些犯罪分子总会找些借口，冒充孩子的亲人或友人，跟孩子接茬，以骗取他们的信任，继而将他们拐走。下面请看情景剧《不要轻信陌生人》有请钱思勇、肖娜等同学。

情景剧大意：

一犯罪分子冒充女孩爸爸的朋友来接孩子，走到半路原形毕露，将孩子捆绑在一个黑房子里。然后，打电话给女孩家长勒索100万。家长情急之下报警，犯罪分子见被识破，于是杀了女孩。

师：这就是最常见的假冒熟人的骗术，我们在生活中一定要多加防备哦！你看了这个情景剧想说点什么？

【设计意图：让学生通过情景剧更真切地感受到这一行骗方式的常见，而且小学生最容易上当。再通过观看之后的感受表达，提高同学们对这一行骗方式的警惕性。】

2、物质利诱法

师：犯罪分子往往会用零食、玩具等为诱饵，吸引小孩子，最终达到拐骗目的。就像刚才xx同学所讲述的“吃火腿肠”的事例一样，所以，我们不能轻易接受陌生人的东西。

3、利用同情心法

师：虽然老师时常教育大家要乐于助人，但面对陌生人的请求时，要仔细辨别，别盲目同情，给骗子可乘之机。

现在社会上比较流行网购，有网购就有快递员送货上门，所以就有很多犯罪分子冒充快递员入室抢劫。如果当你一个人在家时，有快递员来敲门，你要不要开门呢？请看张文轩等同学带来的情景片段《我是快递员》。

情景剧大意：

一女孩放学后独自走在小区里，两个犯罪分子鬼鬼祟祟躲在角落，看到女孩手拿高档手机、脖子上挂着钥匙，便确定女孩一定是一个人在家。于是两人心生一计，冒充快递员敲门。女孩子以为真是妈妈买给自己的东西，不假思索地开了门。两男子趁女孩签收时捂住嘴巴，迷昏女孩，入室抢劫，女孩醒来后防止上当。 师：同学们，看了这个情景剧，你觉得要吸取什么教训呢？

（学生回答：不能随意给陌生人开门；要问清家人是否买了东西需要签收；不管是不是家人的快递都不要开门，让快递员放在门卫??）

（三）、警钟长鸣

师：目前，一些地区出现了犯罪分子利用少年儿童独自在家的时候,以各种理由敲门如实，窃取家中财物,或拐骗、绑架、欺负少年儿童等。这些案件数量虽不多,但影响恶劣,后果严重。）

出示资料：据相关媒体报道，自2002年至今，国内已发生35起假快递员犯罪案件，63名受害者都在“快递员”敲门时直接开了门，其中11人被害身亡。现在很多人都有一听到快递员敲门就开门的习惯，而不法分子往往利用这一漏洞实施犯罪，让人防不胜防。下面我们来看看发生在我们身边的事例：

事例一： 2011年发生在雨花台区阅城国际小区的杀人案相信很多人都还记忆犹新。匪徒冒充快递员敲开门后，将屋内年近六旬的保姆和13个月的孩子杀死，抢劫10万元后逃窜。

事例二：在我们身边，在我们的同龄人中，还有这样一起真实的案例，下面请彭延璞同学来为我们讲述。

马群一小区12岁女孩独自玩耍失踪

殷雨涵(小名豆豆) 12岁，一个上小学五年级的女孩，2013年 4月29日晚在南京马群康苑小区失踪。从傍晚6点多独自下楼玩耍，到晚上10点仍不见回家。家人下楼寻遍小区也没见着孩子，怀疑孩子被人拐走报警求助。第二天早晨，家人在小区内分别找到孩子遗落的两件物品，一部儿童手机和一串家门钥匙，再一次加重了孩子被人拐走的疑虑。

师：大家听了之后有什么感受呀？

学生自由发言。（临晚不要独自出门玩耍，要有大人陪同；不要随便和陌生人搭讪，不认识的人和自己说话要学会拒绝；犯罪分子太可恶，这么可爱的女孩也忍心下手??）

师：照片上这个天真可爱的女孩就是豆豆，由于独自玩耍，轻信他人，就这样失踪了。父母再也不见她如花般灿烂的笑脸，再也听不到她快乐的欢笑声 ，我们一定要吸取这样的教训呀！）

【设计意图：以上资料出示的两件事例都发生在南京，是我们身边的'真实事例，让学生更加真切地感受到骗子就在我们身边，我们必须要提高警惕，掌握一些防骗知识是十分必要的！】

四、怎样学会自我保护？（出示情景）

（1）、一位老太太要到很远的小区去，说不认识路，希望你能带她去，你怎么做？

（2）、周末你一个人在家，有人敲门，说是你家报修了热水器，要你开门，你会开吗？

（3）、如果你同家人在逛街或游玩时走散了，有陌生人说可以带你去找父母，你该跟他走吗？

（4）、你在上学途中快迟到了，有一不认识的人请你坐他的汽车，你会坐吗？

（5）、你在网上认识了一位好友，聊得很投机，他邀请你周末出去玩，你要去吗？

学生发表自己的见解，针对同一情景，学生都有自己的看法，教师进行适时引导。

【设计意图：在了解以上防诈骗知识的基础上，让学生实际解决问题，以提高自己对不寻常现象的判断和应对能力，以达到本堂课教育的目的。】

五、看视频，听歌曲。

为了让大家提高警惕，杜绝上当受骗，有两位警察叔叔用歌曲的形式来告诫我们，请听《听我说唱 不得上当受骗》， 演唱：四川邛崃警察何家靖、刘进

【设计意图：歌词中囊括了社会上各种行骗方式，两位警察用四川方言、以喜闻乐见的说唱形式告诫大家谨防诈骗，学生喜欢听、乐意学。】

六、谈收获

（一）学生畅谈自己的收获

同学们，上了这堂防诈骗安全教育课，你一定有很多收获，那就和大家分享一下吧！

（二）回访情景剧主人公

师：此时，我想问问刚才情景剧中的两位女孩子，通过这节课的学习，你还会像原来那样跟陌生人走吗？还会给快递员开门吗？那你又该怎么去做呢？ 老师特别提醒：挂钥匙的孩子 1．钥匙要拴在腰上或放到衣服口袋里，不要挂在衣服外面；2．一定不要把自己家的钥匙交给任何人。

【设计意图：通过对主人公的回访，提高学生尤其是两位表演女孩的防范意识，再次明确生活中该怎样智慧地保护自己！】

培训方案怎么写 篇4

普通话是教师的职业语言，掌握和使用普通话是每个幼儿教师必备的基本功之一。为全面提高我园教师的普通话水平，保证学前教育质量，根据《旌德县幼儿教师教学基本功大练兵活动实施方案》的安排，从幼儿园教育教学实际出发，制定本方案。

一、培训目标

提高我园教师的普通话水平，规范我园教师的教学语言，使教师能用较标准的普通话教学和交际，形成一种自觉学习普通话、使用普通话的良好氛围。

二、培训对象

年龄在45周岁以下的教师。

三、培训步骤

1、启动阶段（3月1日-10日）：幼儿园成立领导小组，确定培训人员名单，制定活动实施方案，将活动实施方案的电子稿于3月10日前报送县教体局基教股。

2、培训学习阶段（3月11日至6月30日）：组织培训，集体学习、自学自练、组织测试，促使教师自觉学习并运用普通话。

3、检查达标阶段（9月至10月）：组织教师参加县教体局比赛活动，检测教师运用普通话的情况并迎接教体局检查小组来园进行达标检查。

四、培训方式

以业余自学为主，3月中旬将组织教师参加县教体局主办的'集中培训2天。

五、组织领导

1、对幼儿教师普通话进行培训和考核，是加强幼师队伍建设的一项重要措施，为确保培训、考核取得实效，我园将开展宣传和动员工作，并成立相应组织，督促教师积极参加培训学习，努力提高普通话水平，争取人人达标。

2、本次培训达标活动，既是一次学习提升的过程，也是一个交流展示的平台。我园将以培训与展示活动为契机，通过集中学习、自学自练、比赛表演等多种形式，促进本园教师专业成长。

3、我园将结合常规教学管理，加强对上课用语的管理，通过不定期听课活动，检查教师普通话使用情况，并把用普通话教学列入对中、青年教师的业务考查内容，并做为评优条件之一。

4、普通话水平未达到国家语委制定的《普通话水平测试》二级甲等及以上水平的教师，我园将进行重点培训，督促其尽快达标。

培训方案怎么写 篇5

又到了一年一度的情人节，在这具有纪念意义的日子里，很多机构都会举行相关的营销活动。20xx年情人节的活动方案，我们帮您准备好了!

一、活动目的

为答谢新老学员，特举行“默契大考验”活动，并赠送相应的礼品，以达到老带新的目的。

二、活动时间

20xx年2月13日----2月16日(4天)

三、活动主题

“心相系爱相随”

四、活动惊喜不断

活动一：默契大考验

1、活动方法：

在活动期间，在规定时间内没有完成游戏的，当日限定课程可享受优惠价格；在规定时间内完成游戏的，免费赠送礼品。

2、活动的内容和方法：

在活动期间，报名学习的情侣学员可以有机会体验默契大考验活动。(游戏可限时)

例如：两个人将每个人的其中一只手和对方的一只手握在一起，将蝴蝶结系在被握在一起的两只手腕上，另外没有握在一起的两只手合作完成系蝴蝶结的游戏。

注：在游戏过程中，要被系在一起的两只手不能协助系蝴蝶结。

在限时内完成游戏的，免费赠送小礼物，可以在免费赠送的礼物区内选择。在限时内没有完成游戏的，转发相关信息到朋友圈，报名学习课程可享受指定的优惠。

活动二：掷骰子

对于单身的学员，也有一种游戏体验方法，就是掷骰子，2个骰子的点数相加为七，即可获赠奖品。

1、活动条件：

单身进店的客户都有体验游戏的资格。

2、活动内容：

在活动期限内报名学习的单身客户，可以体验游戏一次，在一个平面上掷骰子一次，两个骰子的点数相加为7即可获赠一份精美的礼品，之后再报名可以享受优惠价；若是点数相加不是7，在当天报名的课程可享受优惠价。

五、现场布置：

把礼物区设置出一部分区域，能享受优惠价的课程可以通过小程序进行展示；

有播放设备的，可通过音乐增添店内浪漫的气氛；

海报应该粘贴在窗户或者门外比较显眼的地方；

保持室内整洁，服务人员要做到微笑热情服务。

六、宣传

海报宣传主题：“最浪漫的事就是和TA一起学习”

宣传文案：

“习惯了忙碌的你，是否想找一处静谧的地方放松心情?”

“单身的你是否在想何时才能遇见完美的另一半?”

”习惯了平凡的生活，你是否也想在情人节收获一些惊喜?”

我们的目的就是吸引更多受众的眼球，不论该事件落实成什么形式的活动，都要具备很强的吸引力；不论场地选择在什么地方，都要有相当的人流量；不论参与活动的人有多少，抓住目标受众群体最重要。

培训方案怎么写 篇6

为切实提高员工队伍基本职业素养、专业操作技能以及客户拓展服务能力，不断促进站内培训的针对性与有效性实施，特制定本实施细则：

一、培训目标

为提高企业员工的综合素质，激发全体员工的进取性、创造性，增强全体员工对公司的使命感和职责心，更好地适应市场变化和企业管理的要求，制定本办法。

二、培训计划与管理

1、综合部是公司员工培训的主管部门，人力资源部、企业管理部协助。

2、对公司全体员工的培训要纳入公司发展计划。每年_月底前各部门要提报下一年度的培训计划，并填写培训登记表报总公司综合部。

三、培训方式

1、公司员工培训分为定期和不定期培训两种方式;

2、全体员工每年至少安排一个星期的脱产培训学习;

3、财务、合同、质量管理人员的定期培训不少于_日，重点是新法律法规和业务培训。

四、定期培训

定期培训要事先拟定计划，安排经费，做好教学安排，安排课程表。每期授课结束后要进行考试，考试合格的发给合格证。考试成绩记入员工档案，作为年终考评的依据之一。

五、不定期培训

根据公司的发展需要，在全体员工中开展不定期的业务培训。不定期培训由综合部按照专题提前安排，报公司经理会议讨论决定。不定期培训能够采取专题形式，针对热点问题安排学习的资料。

六、培训教材

1、公司全体员工的培训教材由综合部根据培训资料选择，报公司领导批准后购买。教材费用每人每年_x元。

2、各部门培训的教材由部门经理决定，经费控制在_x元以内。

七、部门培训

各部室根据自身业务的需要，也能够结合本职工作安排学习资料。各部室的培训计划应当报公司综合部备案。

八、奖励

1、公司培训考试成绩优秀者，公司给予一次奖励_x元。非常优秀的，可安排到外地考察或者实习。

2、考试不合格的，准予补考一次。补考仍不合格的，扣发_%的年终奖。

九、培训纪律

参加公司培训的人员，除因重大疾病或者经公司领导批准外，不得请假，并在规定的时间内向综合部门报到。

培训方案怎么写 篇7

一、职工代表大会的职权

《中华人民共和国全民所有制工业企业法》规定职工代表大会行使的职权有五项，分别是：审议建议权、审查同意或否决权、审议决定权、评议、监督和奖惩建议权、推荐或选举权。

国有独资及其控股的公司职工代表大会是公司职工民主管理的基本形式，是职工行使民主管理权力的机构，其职权是：

1、听取和审议公司的经营方针和投资计划、年度经营计划和投资方案、大宗物资采购方案、产品销售和盈亏情况、年度财务预算方案和决算方案、利润分配方案和弥补亏损方案、公司变更形式、分立、合并以及职工各项社会保障基金缴纳情况，听取实行厂务公开的情况，提出意见和建议。

2、审查同意或否决公司改制、改组方案、破产方案、职工工资调整方案、奖金分配方案、劳动保护措施、职工下岗分流方案、职工培训计划、涉及职工切身利益的改革方案、职工奖惩办法及其他重要规章制度。被职工代表大会否决的方案、计划，须经职工代表大会复议同意后、才能实施。

3、讨论通过集体合同草案、工资协商协议。监督集体合同履行情况。

4、审议决定职工福利基金、公益金使用方案、职工住房配售方案和其他有关职工福利的重大事项。

5、评议、监督公司领导班子及其成员、根据评议结果，提出奖惩和任免建议。评议结果要向全体职工公开。上级主管部门、要把职工代表大会评议结果、作为考核干部和任免、奖惩干部的重要依据。

6、选举、更换董事会和监事会中的职工代表以及参加集体协商谈判的职工代表、并听取他们的工作汇报。

7、听取公司业务招待费使用情况、领导于部廉洁自律情况以及与职工切身利益直接有关事项的报告。对报告中职工代表有疑义的问题可以提出质询。

8、国家法律、行政法规和公司章程规定由职工代表大会审议通过或决定的其他事项。

二、职工代表比例

企业职工代表的人数比例是指企业职工代表人数与企业职工人数之比。确定企业职工代表人数比例必须要根据企业的实际情况，只有比例定得适宜，才有利于职工代表开展活动，更好地发挥职工代表的作用。比例定得过大，开会脱产人数太多，势必影响生产；比例定得过小，则不利于全面反映职工群众的意见，不利于集思广益。根据一些企业的实践，职工代表的人数一般占职工总数的5%-20%为宜。大型企业职工人数多，其职工代表的人数比例可小于5%。实行厂、车间、班组三级民主管理的企业，车间职代会职工代表的比例，一般占车间职工总数的15%-20%。这只是就一般情况而言，具体确定多大比例适合，则要看企业的实际需要。

根据有关规定，职工代表是由职工直接选举产生的，因此，在选举代表时，就应当恰当地分配职工代表的名额，提出各选举单位各类人员的限额，以使企业选出的职工代表构成合理，各类人员都保持有适当的'比例。当然也要注意不能因此要求职工选举他们不愿选的人当代表。

三、职工代表大会的特点

职工代表大会作为职工民主管理的基本形式，具有民主管理其他形式所不具有的特点和优点：一是广泛的代表性和充分的民主性；二是职工代表大会具有法律依据和权威性；三是系统的组织机构和组织制度。

四、职工代表大会的任务

一是审议企业重大决策；二是监督行政领导；三是维护职工的合法权益。

五、职工代表的权利和义务

1、职工代表的权利

①在职工代表大会上，有选举权、被选举权和表决权。

②有权参加职工代表大会及其工作机构，对企业执行职工代表大会决议和提案落实情况的检查，有权参加对行政领导人员的质询。

③因参加职工代表大会组织的各项活动而占用生产或者工作时间，有权按照正常出勤享受应得的待遇。

④对职工代表依法行使民主管理权力，任何组织和个人不得压制，阻挠和打击报复。

2、职工代表的义务

①努力学习党和国家的方针、政策、法律、法规，不断提高综合素质和参与管理的能力。

②密切联系群众，努力代表职工合法权益，敢于和善于反映职 工群众的意见和要求，认真执行职工代表大会决议，做好职工代表大会交给的各项任务。

③职工代表要对本选区职工负责，定期向本选区职工述职，接受群众评议。 ④遵守国家法律、法规和本单位规章制度，做好本职工作。

六、职工代表的主要职责

1、维护本单位职工的合法权益；

2、参与制定或决定企业有关分配方案，维护职工在企业

中应该享受的物质利益；

3、审议企业经营重大决策，从根本上维护职工的经济利益；职工民主权和物质利益的行为，参加民主选举厂长经理，选举参加董事会、监事会。

4、评议、监督企业行政领导干部，防止和纠正忽视职事会的职工代表，选举参加平等协商和工资协议的职工代表。

七、职工代表大会提案的内容

职工代表大会提案内容可以提：改善工作环境、开展职工培训、提高职工待遇、加强劳动保护、丰富职工业余生活之类。提案写法：

1、描述：公司现状、人员情况、所涉类别、可行性方向；

2、后果：例，对工作环境工作秩序的妨碍、对原材料的浪费、对企业职工的素质的影响等等。

3、措施：加强宣传教育、制订相关制度、分工负责包干、收集信息途径、实行检查机制、落实处罚手段等等。总之，提案要案由、案据、解决办法齐全。

培训方案怎么写 篇8

一、 培训目标

通过培训使参训教师能够：树立现代职业教育理念;了解专业课程与教学改革方向;掌握相关专业教学方法和学会运用现代教育技术手段;具备进行课程开发的能力;熟练掌握本专业领域的最新理论知识、前沿新技术和关键技能，进一步丰富实践经验，了解现代企业中相关专业生产工艺流程、用人需求、技术水平和操作规范等岗位信息;并在可能的范围内取得相应岗位资格证书。

二、 参培对象、范围

参加专业骨干教师培训的对象必须是中等职业学校教学一线的计算机网络技术专业或相近专业的专业课或实习指导课骨干教师，具有中级及以上教师职务，从事职业教育教学工作5年以上，品行端正，年龄不超过45周岁。曾获市(地)级以上优秀教师称号的教师优先考虑。

三、 培训目标

通过培训，受培训的教师必须达到以下基本要求：

1.坚持正确的政治方向;热爱人民的教育事业、自觉贯彻党的教育方针;具有完美的人格、健康的审美情趣、理性态度和务实精神;充满创新精神和改革意识，教书育人、为人师表。

2.了解本学科的发展动向和最新成果，了解计算机网络及相近领域先进技术，具有较扎实的专业知识和较高的专业学术水平。

3.建构全新的教育教学观念，掌握现代教育理论;了解中等职业教育和本专业教学理论与实践的最新成果;有较强的专业教学和教育实践能力，治学严谨、专业教学具有科学性和艺术性。

4.了解中等职业学校本专业的教育科研动态，能独立主持高水平的中等职业教育本专业教育教学的研究，具有新课程开发的能力，能在自己所在地区或学校的本专业教育教学改革中发挥带头和示范作用。

5.具有较强的专业技术动手能力。系统掌握计算机网络及相近就业领域的从业技能和专业理论知识，具备向相关领域拓展的能力，掌握本学科的新动向和新趋势。

6.具备申请获得国家相关部门或行业颁发的岗位劳动技能等级证书的能力，鼓励培训学员申请获得相应证书。学员培训结束后，能在自己所在的学校和地区参与中等职业学校本专业的技能培训活动。

四、 培训时间安排、方式方法

4.1 培训时间

每期培训时间为2个月，总计时数约为326学时。 4.2 培训方式方法

采取“基地培训+技能训练+企业实践”的培训模式，集中授课与学员分组研讨相结合、理论学习与企业岗位实例剖析相结合的方法。在培训班教学组织过程中，采取专业教师讲授、学员主题发言、教师与专家对教学内容和方法进行点评等多种形式交替进行。

五、 培训课程设置

六、 考核要求与方式

6.1 职教公共理论培训

主要考核学员职教公共课教学及自学讲座的学习情况，学员结合培训内容和自身工作经验完成一篇不少于3000字的职教研究论文。考核由职业教育研究所负责，集中阅卷，给出评定成绩，满分100分。

6.2 专业基础教学

主要考核学员专业知识，由各专业教学单位根据学员培训内容，完成理论考核试卷命题，可以采用闭卷或开卷方式进行考试，满分100分。

6.3 技能训练：

根据专业特点制订具体的技能考核项目及评分标准，实施考核，成绩评定，满分100分。

6.4 企业实践：

根据企业实践活动的安排，考核分两项内容，企业观摩考察报告和学员实践活动的综合表现，实践负责老师对学员进行考核，满分100分。

6.5 教师专业教学技能训练：

要求学员完成4学时教案1份与15-20分钟试讲，各占50%，满分100分。其中：

教案要求以电子稿和打印稿的形式提交，根据考核教案考核评分标准对学员教案进行考核，满分100分[教案撰写要求见附件1]。 试讲要求：试讲在多媒体微格教室进行，学员需制作20页以上PPT课件一份，并试讲15-30分钟。根据讲课涉及项目对学员制作的PPT课件及讲课效果综合打分，满分100分 [试讲评议要求见附件2] 。

七、 培训教师团队

7.1 职教公共理论模块培训师资

钱景舫 华东师范大学，教授

徐国庆 华东师范大学职业与成人教育研究所，博士 张常洁

浙江工业大学职业技术教育研究所所长，副教授，硕士生导师吴晓义

浙江工业大学职业技术教育研究所，博士，副教授，硕士生导师杜惠洁

浙江工业大学职业技术教育社科研究中心主任，博士，副教授，硕士生导师林良华 李 敏 徐 佳

浙江工业大学应用心理学研究所所长，副教授

浙江工业大学职业技术教育研究所教师，博士，副教授 浙江工业大学职业技术教育研究所教师，博士

7.2 专业基础理论培训师资

顾 容

浙江工业大学现代教育技术研究所副所长，博士，副教授，硕士生导师，H3C认证讲师

李浩君

浙江工业大学现代教育技术研究所教师，硕士，CISCO认证工程师，H3C认证讲师

刘豫钧

浙江工业大学现代教育技术研究所教师，硕士，H3C认证讲师

7.3 企业实践与岗位技能培训师资

张黎明 周明快

浙江华为通信技术有限公司副总经理，高级工程师 浙江华为通信技术有限公司学校合作部经理，工程师，华为认证金牌讲师

黄文军 邱百强

星网锐捷浙江区售前工程师

浙江华为通信技术有限公司工程师，华为认证讲师

7.4 企业实践与岗位技能培训师资

于明远 张常洁

杭州电子信息职高副校长，中等职业学校计算机特级教师 浙江工业大学职业技术教育研究所所长，副教授，硕士生导师

王永固 刘 晓

八、 教学管理措施

8.1 建立稳定的教学管理队伍

基地有专职教学管理人员，各专业有指定的班主任、培训项目负责人和相关管理教师。

8.2 规范教学管理制度

1、教学计划制定：根据培训要求，承担教学的各专业负责制定培训的教学计划，基地XX专业人员负责审核后报基地备案。

2、教学大纲制定：根据培训内容要求各专业负责制定课程教学大纲、实践教学环节大纲。

3、教学实施：基地教学管理人员根据培训计划将课程教学、实践教学任务下达给各专业，排出课程表。教师按教学任务书和教学大纲制定授课计划。

8.3 强化教学质量监控

1、基地XX对教学计划执行情况、教学任务完成情况的检查，通过听课 、课堂教学状况问卷调查、学员座谈、考试质量分析等形式，评价和监控教风、学风、教学质量，设立监督举报电话、电子邮箱和其他信息渠道。

2、规范课程、技能培训的评价标准，研究、改进考核方式方法。

九、 后勤保障

浙江工业大学座落于历史文化名城、世界著名的风景游览胜地——浙江

省杭州市。学校设有朝晖、屏峰、之江三个校区，总占地面积约3200余亩。培训地点设在朝晖校区，朝晖校区位于杭城市中心，校园环境优雅，交通便利。

培训方案怎么写 篇9

为贯彻《20xx年湘潭市残疾人职业技能与实用技术培训实施方案》的通知，切实做好市本级残疾人职业技能培训工作，提高残疾人就业水平，改善残疾人生活状况，特制定本方案。

一、任务目标

完成残疾人职业技能培训200人，培训后残疾人就业率达到85%以上，残疾人满意率90%以上。

二、实施时间

20xx年6月-11月。

三、工作步骤

（一）5月：确定培训项目和班次人数，制定培训竞标方案。

（二）6月：完成培训竞标工作，对培训机构的考察。公示20xx年市本级培训公告。

（三）7月-9月：培训实施，并进行绩效跟踪监控。

（四）10月-11月：培训项目资料申报，数据录入，效果回访。验收合格后拨付培训资金。

四、经费标准

职业技能培训：20xx元/人。

创业培训：2500元/人。

职业康复培训：20xx元/人。

五、有关要求

（一）严格培训对象条件。培训对象必须具有湘潭市户籍、持有第二代残疾人证、处于就业年龄段（男16至59岁，女16至54岁）、有劳动意愿且具备接受培训的条件和能力。同一名残疾人在三年内免费培训次数不超过两次，两次培训不在同一个培训年度内。

（二）严格开班形式。残疾人职业技能培训集中培训班采取小班制，每班不得多于30人，以一个工种或一项技能为一期培训内容，不得混合开班。

（三）严格培训绩效要求。就业技能培训时间为1个月，培训结束95%以上的学员要达到技能等级要求并领到相关部门核发的技能等级证书，就业率不低于85%。其中职业康复训练对象针对的是智力、精神残疾人。创业培训由本中心会同市残疾人企业家协会确定培训人员，严格依照国际劳工组织的有关要求设置培训课程进行培训，时间不少于15天。

（四）严格信息档案管理和数据库录入。按照市残联《20xx年残疾人职业技能与实用技术培训实施方案》要求，要求各培训中标单位必须建立详细的学员培训档案（书面档案和电子档案），包括培训实施方案、学员培训情况登记表、培训人员花名册、残疾人证原件及复印件（以上4类资料在开班前报市残疾人劳动就业服务中心）；结业证书、职业资格认定证书、每期培训学员集体及培训学习相关照片；自查评估报告。并实名制录入湖南省残疾人培训管理系统)。

（五）实行跟踪服务，做好稳岗服务。对培训后的残疾人，要及时提供就业服务，做好残疾人的就业安置工作。

（六）要求各培训中标单位在10-15个工作日内将开班资料报湘潭市残疾人劳动就业服务中心审批确定后开班。

培训方案怎么写 篇10

一、排查范围

全市大型商业综合体、超市、仓库、沿街商铺。

二、排查重点

（一）大型商业综合体。

1.建筑使用功能。大型商业综合体建筑实际使用功能是否与设计功能一致。经过特殊消防设计的，是否按原设计文件要求落实相关针对性技术措施。内部装修改造是否擅自改变使用性质，导致建筑耐火等级、安全疏散、消防设施设置等不符合要求。

2.建筑消防设施。是否按消防技术标准或经批准的特殊消防设计文件设置消防设施。是否对建筑消防设施定期检验维修，每年至少进行一次全面检测。自动消防设施是否正常运行，报警、控制、模拟灭火测试等功能是否符合要求。

3.防火分隔设施。防火分区是否符合消防技术标准或经批准的特殊设计文件要求。防火门、防火卷帘等防火分隔设施是否完整有效。建筑外墙设置外装饰面或幕墙时，其空腔部位是否在每层楼板处采用防火封堵材料封堵。

4.消防安全管理。大型商业综合体产权单位、委托管理单位以及各经营主体、使用单位是否分别明确消防安全责任人、管理人；是否设立消防安全工作归口管理部门，并逐级明确消防安全管理职责。从事消防设施检测、维修、保养的机构是否具备相应资质，经维修、保养的建筑消防设施是否符合国家标准、行业标准，是否违规出具虚假、失实文件。消防安全责任人、管理人是否经过消防安全培训，消防控制室值班人员是否取得中级及以上国家职业资格证书，是否落实控制室24小时双人持证上岗制度。是否逐楼层、逐区域、逐级、逐岗位明确重点岗位人员和员工的消防安全职责。是否组织开展消防安全教育培训，制定灭火和应急疏散预案并实施演练；是否落实防火检查巡查，及时整改火灾隐患。是否违规住人、违规设置库房或者超量存放易燃可燃商品货物。是否制定并严格执行用火、用电安全管理制度。

5.灭火救援条件。建筑外墙是否违规设置影响逃生、自然排烟和灭火救援的障碍物。是否根据需要设置灭火救援窗，有无明显标识。消防车道、消防车登高操作场地是否满足火灾扑救要求。微型消防站建设是否符合标准，是否落实管理、训练、值守、联动等工作制度，是否具备及时处置初起火灾能力。

（二）超市。

1.消防安全管理。消防安全组织机构是否健全，是否建立消防安全管理制度。日常消防安全管理是否落实。是否组织开展消防安全教育培训。是否定期开展消防设施检查、检测、维护保养。是否制定灭火和应急疏散预案，定期组织演练。消防控制室值班人员是否取得中级及以上国家职业资格证书，并落实24小时双人执证上岗制度。

2.防火分隔。防火分区和防火分隔设施是否符合要求。防火卷帘下方是否有障碍物。防火卷帘是否能下落至地板面。管道井、电缆井，以及管道、电缆穿越楼板和墙体处的孔洞是否封堵密实。厨房、配电室、发电机房等火灾危险性较大的部位与周围其他场所是否采取严格的防火分隔。

3.消防设施。封闭楼梯、防烟楼梯及其前室的防火门是否向疏散方向开启，是否具有自闭功能并处于常闭状态。安全出口、疏散通道、楼梯间是否保持畅通。火灾自动报警系统、自动喷水灭火系统等自动消防设施是否正常运行，报警、控制、模拟灭火测试等功能是否符合要求。室内消火栓启泵是否正常，室外消火栓是否埋压、圈占、遮挡。防烟排烟系统送风机、排烟风机是否能正常启动。

4.装饰装修。疏散楼梯间及其前室和安全出口的门厅，其顶棚、墙面和地面是否采用易燃可燃材料装修。房间、走道的顶棚、墙面、地面是否使用符合规范规定的装修材料。

5.其他方面。消防主、备电供电和自动切换是否正常。电器设备、燃气用具、开关、插座、照明灯具等的设置和使用，以及电气线路、燃气管道等的材质和敷设是否符合要求。室内可燃气体、可燃液体管道是否采用金属管道，并设有紧急事故切断阀。防火间距是否符合要求。消防车道是否符合要求并保持畅通。

（三）仓库。

1.消防安全管理。消防安全组织机构是否健全，是否建立消防安全管理制度。日常消防安全管理是否落实。是否组织开展消防安全教育培训。是否定期开展消防设施检查、检测、维护保养。是否制定灭火和应急疏散预案，定期组织演练。消防控制室值班人员是否取得中级及以上国家职业资格证书，并落实24小时双人执证上岗制度。

2.储存物品管理。存储型物流建筑内储存物质的火灾危险性是否与设计相符，其仓库布局、储存类别及核定的最大储存量是否擅自改变，仓库储存物资是否按照设计划定的堆装区域线和核定的存放量储存。进入库房的机动车辆是否符合消防安全要求，物品入库前、装卸作业结束后是否进行防火安全检查。

3.消防设施。建筑消防设施的设置是否符合国家工程建设消防技术标准。是否对建筑消防设施定期检验维修，每年至少进行一次全面检测。自动消防设施是否正常运行，报警、控制、模拟灭火测试等功能是否符合要求。

4.其他方面。是否与其他场所进行防火分隔，是否违规增设夹层、隔间，是否违规采用易燃彩钢板搭建仓储场所和临时用房。是否在库房外单独安装电气开关箱，工作人员离开库房是否拉闸断电。消防车道、防火间距是否符合国家工程建设消防技术标准，是否被占用。是否私拉乱接电线，是否违规使用电器设备。

（四）沿街商铺。

1.单位场所是否落实消防安全主体责任。

2.防火分隔。住宿与生产储存经营合用的场所，居住部分与非居住部分是否使用防火隔墙、防火隔板、防火门等进行防火分隔。

3.安全疏散。是否设置独立的疏散设施或逃生软梯、钢爬梯等辅助疏散设施。安全出口、疏散通道是否保持畅通，疏散门是否采用向疏散方向开启的平开门，窗口不得设置金属栅栏。

4.用火用电安全。除厨房外其他部位是否使用、存放液化石油气罐和甲、乙、丙类可燃液体，存放液化石油气罐的厨房是否采取防火分隔措施，并设置自然排风窗。电气线路敷设是否符合要求，是否设置漏电保护装置，电气线路、移动插座等是否直接安装、设置在可燃物上。

5.消防设施。灭火器是否放在位置明显、取用方便的地点，灭火器、消防应急照明灯是否保持完好有效。是否设置独立式感烟火灾探测报警器。

6.其他方面。是否存在采用易燃可燃彩钢板搭建临时建筑，是否使用易燃可燃材料装饰装修。

三、排查清单

（一）大型商业综合体排查清单。

序号

排查事项

排查内容

备注

消防安

全管理

消防安全责任人、管理人及其消防安全职责是否明确，综合体多产权、多使用单位或者承包、租赁、委托经营单位消防安全责任是否明确。

消防安全管理制度是否健全，消防工作档案是否齐全，火灾风险隐患自知自查自改以及承诺公示制度是否建立。

是否落实特殊消防设计要求，后续运营管理时是否擅自改变设计要求，存在违规在下沉式广场、中庭、避难走道、汽车库、步行街等区域增设商业摊位、游乐设施、展览场所、主力店等问题。

消防安

全管理

员工上岗前消防安全培训制度是否建立，员工在职期间是否至少每半年接受一次培训。

消防安全管理体系是否建立，是否明确各店铺、各业态场所消防安全管理要求以及奖惩管理办法。

综合体商管部、物业部、工程部是否建立消防安全联动管理机制；综合体商管部招商招租是否充分考虑综合体消防安全特殊要求，是否建立相应的.消防安全准入机制。

综合体与宾馆、酒店、住宅楼、办公楼、城市轨道交通连通区域的防火分隔、安全疏散等是否符合要求，是否存在火灾相互蔓延、影响人员安全疏散的风险。

消防安全管理人、消防控制室值班人员、电工、电焊、气焊等操作人员是否持有相应的操作资格证。

电器产品、燃气用具的安装、使用及其线路、管路的设计、敷设、维护保养、检测是否由具备资质的机构实施；防雷防静电设施是否由具备资质的检测机构进行检测；消防设施的维护保养、检测是否由具备从业条件的机构和执业人员实施。

防火巡查检查记录是否如实登记隐患问题，消防救援机构监督抽查以及综合体自查发现火灾隐患的整改记录是否“闭环”，有关责任人是否签字确认。

火灾

危险源

用火用油用气用电安全管理制度、消防安全操作规程是否制定并组织宣贯。维保记录、检测报告是否上墙公示，是否合格；燃气用具、电器产品的安装、使用及其管路、线路的设计、敷设是否符合消防技术标准和管理规定。

用餐区、开放式加工区是否违规使用明火加工食品；是否存在违规使用明火、吸烟、烧香、燃放冷烟花等行为；停止营业后厨房是否落实关火、关电、关气等措施；是否存在违规使用瓶装液化石油气、小型液化气炉、油气炉及其他甲、乙类液体燃料等问题；燃料油储罐是否独立设置并采取防火分隔、防止油品流散等措施。

弱电井、强电井内是否存在强电与弱电线路交织问题，是否存在强弱电线路共用一个配电箱问题。

配电箱接地措施是否完好，箱内线路敷设是否正确，线路孔洞是否进行防火封堵，周围是否堆放可燃物。

火灾

危险源

电气线路选型、断路器等保护装置是否与所带用电负荷相匹配；应急电源是否运行异常或无法实现切换，蓄电池是否超期使用、容量不足等。

电动自行车是否违规在综合体内停放、充电，办公区、休息区、营业区是否存在电动自行车等蓄电池充电问题。

综合体外墙广告牌、商铺门头使用灯箱安装是否正确，是否存在老化开裂、漏雨渗水问题，电气线路敷设是否符合消防技术标准；外墙、室内场所霓虹灯、装饰灯及其电气线路、控制器、变压器是否直接敷设安装在可燃材料上。

装修装

饰材料

顶棚、墙面、地面等是否违规采用聚氨酯、聚苯乙烯、海绵、毛毯、木板等易燃可燃材料装修装饰。

是否违规设置易燃可燃的仿真植物、氢气球、造型挂件，可燃材料制作的模型上是否直接悬挂、布置电气线路、高温电器设备等。

分隔材料的燃烧性能是否达标，是否违规搭建易燃可燃彩钢板建筑。

施工装

修作业

施工现场消防安全管理、动火审批管理等制度是否制定；现场动火作业是否办理动火审批手续，作业人员是否具有相应资格。

施工现场是否按要求设置灭火器等消防器材；施工部位是否采取可靠的防火分隔措施。

施工装修是否破坏防火分隔、堵塞疏散通道，是否关停或遮挡消防设施；作业场所临时用电线路敷设是否符合要求。

施工现场焊接、切割、烘烤或加热等动火作业前，是否对周边可燃物进行清理，是否封堵作业周边孔洞、缝隙，是否明确现场监护人员、落实现场监护措施。

消防设施

消防控制室是否落实两人值班及持证上岗制度，消防控制室是否与商户实现双向互联互通，消防控制设备、火灾报警控制器及主、备用电源是否正常运行。

消防设施

是否签订维保协议，是否开展消防设施设备维护保养情况；是否按照要求对安全疏散设施进行检查，发现的问题是否落实整改措施；疏散通道、安全出口有无被占用、堵塞、封闭等现象；防火门监控系统、应急照明集中电源等消防设施、器材有无被损坏、屏蔽等现象。是否对自动消防设施进行检查，出具年检报告。

是否存在防火分区、防火隔墙等与建筑竣工图纸不一致的情况。防火分区的防火门、防火卷帘等防火分隔设施，分隔是否完整，信号反馈是否正常；管道井、电缆井、玻璃幕墙和防烟、排烟、供暖、通风、空调管道是否做好横向、竖向防火封堵，变形缝、伸缩缝内部封堵是否到位。

消防水池和高位消防水箱液位计水位是否符合要求。手动、远程启动和机械启动消火栓泵、喷淋泵、水炮泵，查看能否正常工作、反馈信号；湿式报警阀组压力开关是否动作，相应喷淋泵组是否启动，水力警铃是否动作，管网压力是否满足要求；室内消火栓是否醒目无遮挡，器材完好有效；室外消火栓是否存在被埋压、圈占、锈蚀现象，开启扳手等配件是否齐全；

水泵接合器是否有明显标识，连接室内水灭火系统的供水管网上所有控制阀是否处于完全开启状态。

发电机、消防配电柜等消防供电设施运行是否正常。

火灾报警控制器、消防联动控制器功能是否正常，是否定期进行联动测试；自动喷水灭火系统报警阀组的联动启泵功能是否正常；火灾自动报警系统触发启动信号后，联动设备是否正常启动。

防火阀、排烟防火阀以及送风机、排烟机是否能手动、联动启动；排烟设施的手动、自动开启装置是否完好有效。

自动跟踪定位射流灭火系统的控制装置是否处于“自动”状态，监视系统是否正常；气体灭火系统是否正常运行。

应急处

置能力

微型消防站或专职消防队人员、器材装备配备是否符合要求，管理制度是否完善；微型消防站或专职消防队是否纳入消防救援统一调度指挥体系。

应急处

置能力

技术处置队组织架构、人员编配、应急处置程序是否明确，队员是否按照技术分工进行分组。

灭火和应急疏散总预案是否制定，是否至少每半年组织开展一次消防演练，建筑面积大于10万平方米的大型商业综合体是否每年与当地消防救援机构联合开展消防演练。

（二）超市排查清单。

序号

排查事项

排查内容

备注

消防安

全管理

消防安全组织机构是否健全，是否建立消防安全管理制度。

日常消防安全管理是否落实。

是否组织开展消防安全教育培训。

是否定期开展消防设施检查、检测、维护保养。是否签订维保协议，对消防设施进行维保；是否对自动消防设施进行年检，并出具年检报告。

是否制定灭火和应急疏散预案，定期组织演练。

消防控制室值班人员是否取得中级及以上国家职业资格证书。是否落实24小时，双人持证上岗制度。

防火分隔

防火分区和防火分隔设施是否符合要求。

防火卷帘下方是否有障碍物，是否能下落至地板面。

管道井、电缆井，以及管道、电缆穿越楼板和墙体处的孔洞是否封堵密实。

厨房、配电室、发电机房等火灾危险性较大的部位与周围其他场所是否采取严格的防火分隔。

消防设施

封闭楼梯、防烟楼梯及其前室的防火门是否向疏散方向开启，是否具有自闭功能并处于常闭状态。

消防设施

安全出口、疏散通道、楼梯间是否保持畅通。

火灾自动报警系统、自动喷水灭火系统等自动消防设施是否正常运行，报警、控制、模拟灭火测试等功能是否符合要求。

室内消火栓启泵是否正常，室外消火栓是否埋压、圈占、遮挡。

防烟排烟系统送风机、排烟风机是否能正常启动。

消防主、备电供电和自动切换是否正常。

装饰装修

疏散楼梯间及其前室和安全出口的门厅，其顶棚、墙面和地面是否采用易燃可燃材料装修。

房间、走道的顶棚、墙面、地面是否使用符合规范规定的装修材料。

其他方面

电器设备、燃气用具、开关、插座、照明灯具等的设置和使用，以及电气线路、燃气管道等的材质和敷设是否符合要求。

室内可燃气体、可燃液体管道是否采用金属管道，并设有紧急事故切断阀。

防火间距是否符合要求。

消防车道是否符合要求并保持畅通。

是否设置微型消防站。

（三）仓库排查清单。

序号

排查事项

排查内容

备注

消防安

全管理

消防安全组织机构是否健全，是否建立消防安全管理制度。

日常消防安全管理是否落实。

消防安

全管理

是否组织开展消防安全教育培训。

是否定期开展消防设施检查、检测、维护保养。

是否制定灭火和应急疏散预案，定期组织演练。

消防控制室值班人员是否取得中级及以上国家职业资格证书，是否落实24小时双人持证上岗制度。

储存物

品管理

存储型物流建筑内储存物质的火灾危险性是否与设计相符。

仓库布局、储存类别及核定的最大储存量是否擅自改变。

仓库储存物资是否按照设计划定的堆装区域线和核定的存放量储存。

进入库房的机动车辆是否符合消防安全要求，物品入库前、装卸作业结束后是否进行防火安全检查。

消防设施

建筑消防设施的设置是否符合国家工程建设消防技术标准。

是否签订维保协议，对消防设施进行维护保养；是否对建筑消防设施定期检验维修，每年至少进行一次全面检测，并出具检测报告。

自动消防设施是否正常运行，报警、控制、模拟灭火测试等功能是否符合要求。

其他方面

是否与其他场所进行防火分隔，是否违规增设夹层、隔间，是否违规采用易燃彩钢板搭建仓储场所和临时用房。

是否在库房外单独安装电气开关箱，工作人员离开库房是否拉闸断电。

消防车道、防火间距是否符合国家工程建设消防技术标准，是否被占用。

是否私拉乱接电线，是否违规使用电器设备。

其他方面

是否设置微型消防站。

（四）沿街商铺排查清单。

序号

排查事项

排查内容

备注

消防安

全管理

单位场所是否落实消防安全主体责任。

防火分隔

住宿与生产储存经营合用的场所，居住部分未与非居住部分是否使用防火隔墙、防火隔板、防火门等进行防火分隔。

安全疏散

是否设置独立的疏散设施或逃生软梯、钢爬梯等辅助疏散设施。安全出口、疏散通道是否保持畅通，疏散门是否采用向疏散方向开启的平开门。窗口不得设置金属栅栏。

用火用

电管理

除厨房外其他部位是否使用、存放液化石油气罐和甲、乙、丙类可燃液体，存放液化石油气罐的厨房是否采取防火分隔措施，并设置自然排风窗。

电气线路敷设是否符合要求，是否设置漏电保护装置，电气线路、移动插座等是否直接安装、设置在可燃物上。

消防设施

灭火器是否放在位置明显、取用方便的地点，灭火器、消防应急照明灯是否保持完好有效。

其他方面

是否存在采用易燃可燃彩钢板搭建临时建筑，是否使用易燃可燃材料装饰装修。