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关于讲故事作文600字精选

发布时间:2023-04-23

讲故事作文。

幼儿教师教育网专题“讲故事作文”为你推荐以下内容。

写作是文字的交流,也是自己和自己的交流。通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。好的作文是值得被人们长期阅读的,你一般写作文都是从什么地方写起的呢?栏目小编特别从网络上整理了关于讲故事作文,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

关于讲故事作文【篇1】

我的小表妹很可爱,卷头发大眼睛。每次,她来我家都闹着我给她讲故事。我问她:“小鸭有翅膀为什么不能飞翔?小天鹅又是怎么怎么来的呢?”妹妹摇头眨眼满脸疑问。我对妹妹说:“我讲一个《小鸭和小鹅的故事》给你听吧!”

许多年前,有一群小鸭和小鹅是好朋友。不管是夏日炎炎还是冰天雪地,它们总是不分离。一起游戏,一起分享食物。就这样,它们生活了许多美好的时光。直到有一天,不幸的事情发生了,随着一声巨响,山崩海啸来了。这下,可吓坏了小鸭和小鹅们,它们惊慌失措,死的死,伤的伤。有的被压在石缝里,有的被海浪吞没了,还有的在哀叫。这时小鸭们奋不顾身,它们不理自己的伤痛,全心全意去救助小鹅们。它们用自己的翅膀拨开石缝,挤出最大的空间,让小鹅们飞出去,小鸭们嘶声的叫:“快飞!用力的飞!飞的越高越好!不要回头!”

后来,小鹅们就变成了小天鹅,每当它们展开翅膀,在蓝蓝的天空飞过时,看见地上水塘中,游荡的小鸭们,就发出响亮“嘎、嘎、嘎”的叫声。似乎在说:“你们好,亲爱的伙伴,我们永远不会忘记你们。”而平静的小鸭们却很满足,它们没有因为飞不上天空感到失意。依然,快乐的在水塘里游来游去。

妹妹听的入了迷,我捂着嘴巴“嘻嘻”的笑。我编故事都她玩呢!她还抓着我不放,要我继续给她讲故事。哦!我晕啦!

关于讲故事作文【篇2】

今天下午的时候,我们举行了学校的第五届的讲故事比赛,我们都很兴奋!

中午一起床,穿好衣服,到教室里带好红领巾,然后,我们排好队向五楼报告厅进发了,在路上,我们非常的高兴!

讲故事的选手有二十八个人,每个班里都有两个同学参加比赛,我们班参加比赛的是:活泼开朗的小女生曲姿谕,还有我们班的学习委员王浩然。他们讲的都很棒,都获得了“故事大王”的称号。

王浩然讲的是“少年岳飞”,王浩然讲的钢筋有力,而且说话非常的大声,就适合男孩子读的。王浩然讲的是少年岳飞小的时候所发生的事情,有一次,家里吃了上顿就吃不到下顿了,后来,他的几个好兄弟因为没有饭吃,想拦路抢劫,他们想叫岳飞跟他们一起去拦路抢劫,可是不管他们蒸馍说,岳飞也没有动心,而且还尝试着劝告他们,拦路抢劫是不对的,后来,他的母亲回来了,岳飞把这件事一五一十的告诉了母亲,母亲还夸他了呢!

曲姿谕同学讲的故事我就不说了,讲故事将比赛就结束了。

关于讲故事作文【篇3】

莫言在瑞典学院演讲时说:“我是一个讲故事的人。因为讲故事我获得了诺贝尔文学奖。”讲故事不仅是文学家问鼎诺贝尔奖的利器,而且也是广大小学生作文的入门功夫。对于三年级的学生在讲故事方面应该有一点基础的。但是我所教的班级基本是农牧区的孩子,父母很少给他们买课外读物,家长也很少给他们讲故事。有时课前布置他们读课文,第二天语文课要求他们复述课文内容,大部分孩子复述不下来。真是让我头疼死了!

最后经过三年级语文教研组讨论,提出了建议,打算利用课前5分钟讲故事来提高他们听课的理解能力,注意力,以及表达能力的提高。才开始有的学生口语表达能力很差,不但故事讲得不连贯,而且讲的一点也不生动。他在讲故事,没几个学生在听,有的东张西望,有的在下面做小动作。于是我让学生讲故事内容上提出了一定要求,注意讲故事的选择,引导学生选的故事要和教材的内容一致,努力把教材和课外阅读结合起来,把课内延伸到课外。最主要是他们选自己喜欢的故事,在内容上可以广泛些,讲故事的方法灵活些,同时要求他们把故事内容生动形象的讲出来,把握好故事中主要事物的语气。对每个学生讲的故事我都及时评价,让他们在讲故事中能得到提升。

经过这样一个学期的训练,发现好多学生的听课理解能力和注意力得到不同程度提高。有的学生平时课上课下根本就不讲话,被这5分钟讲故事逼得学会讲故事了,表达能力真的提高了一点。还有的学生想把故事讲的精彩,主动课余时间到图书室去阅读书籍。我乘此机会鼓励学生养成摘抄的习惯,告诉他们多读书,读好书,不是读过就扔掉了,而要用心去读。读到自己喜欢的好词好句子或是片段应随时摘抄下来。不是说:“好记性不如烂笔头吗?”多写读书笔记,写作文时就不愁没好词优美的句子了,会拈手就来。

我这一举两得的做法,还不错呢!

关于讲故事作文【篇4】

作者:左佳茹

今天,我们五年级进行了英华好少年杯讲故事比赛。

主持人站在台上,宣布讲故事比赛的开始。我们个个喜气洋洋,心里有说不尽的开心。故事都是关于温良恭俭让的,可是,有一个故事我始终不能忘记。

那个故事是五(7)班的杨云涵讲的,名字叫做《三袋米的故事》,为什么它让我难忘呢?那是因为,这个故事使我哭了两次,当然是感动哭的。当时我忍不住想:“这个故事那么感人,一定会得个高分的。”我猜测的没错,她的故事得了第一名。因为我跟杨云涵是朋友,所以后来我得知,那天她是带着病去的。

我们班曲姿谕讲的是《注视的眼睛》,也让我感到很难忘。不过,评委却给了她很少的分,我认为她不应该只获这一点分。她那么深的情感,那么优美的语调,很令人对她刮目相看。

两节课的时间,我们的讲故事比赛结束了,希望下一次的讲故事比赛快点来。

关于讲故事作文【篇5】

晚上,我洗漱完毕准备上床睡觉了。可是迟迟不见妈妈进来,我就喊:“妈妈,你在干什么?怎么还不进来睡觉啊?”妈妈说:“宝贝,你先睡吧,妈妈还要洗衣服呢,洗完就去睡觉,晚安吧!宝贝!”

我躺在床上翻来覆去,怎么也睡不着。想着妈妈起早贪黑,要做饭、做家务、还要做生意。晚上放学还要辅导我学习,有时妈妈要帮助我的同学出题。妈妈一天要做这么多事,可真辛苦啊。看着妈妈这么晚还在辛苦的给我洗衣服,我不禁有点惭愧,因为每次穿上干干净净的衣服我从来不知道珍惜。记得有一次,妈妈刚给我换上干净如丘而止衣服,可我吃饭时洒了满衣服菜汤,妈妈又重新给我换了一件。以后我一定要珍惜妈妈的劳动成果。哎,越想越睡不着。还是起来吧,我拿了一本《淘气包马小跳》,走出卧室。对妈妈说:“妈妈,我睡不着,我给你讲马小跳的故事吧,你就不会觉得累了。”妈妈开心地笑了,夸奖我是个懂事的孩子。

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