幼儿园教师日记

幼儿园教师日记系列15篇。

我们会将难忘的事写进自己的周记本，通过周记可以更深刻地认识到自己的情感和内心世界，怎样写周记才能避免踩雷呢？出于您的愿望我们精心编辑了“幼儿园教师日记”，欢迎学习和参考，希望对你有帮助！

幼儿园教师日记 篇1

小班幼儿在洗手的过程中，总会听到不断的告状声：“老师，他又在玩水！”“老师，谁谁没有挽袖子”……每天这些事情总是重复发生。过去，我总是反复提醒常规要求，“洗手时要这样……要那样……注意……”可效果总是不好。

我想，幼儿天性好玩，喜欢新奇的事物，但也因其年龄特征注意力容易分散，但遇到喜爱的游戏也会乐此不疲。因此，教师应选择适合幼儿年龄特征，并深受幼儿喜爱的内容，以激发幼儿参与活动的兴趣。于是，我调整了策略。

这天，在孩子们洗手时，我也加入进去，并有表情地唱起了《洗手歌》，这是我从《洗洗小手》改编过来的歌曲：

挽起袖口，洗洗小手，我们来洗――手……

甩甩抖抖，甩甩抖抖，水珠飞跑了……

我边唱歌曲边洗手，当我唱倒甩甩抖抖时，时而快抖，时而慢抖，夸张地动作一下子把孩子的注意力吸引过来，纷纷跟我学起来。格格甚至一边随歌曲的内容进行表现，一边把自己的想法也融入动作之中。

让洗手环节趣味化，游戏化，让幼儿在歌曲的强弱，节奏快慢的变化中，通过动作表现歌曲内容，表达自己对歌曲欢快的感受，能促使它们在潜移默化中掌握基本的生活技能。现在，就连以前幼儿最爱敷衍的挽袖子，甩手，摘毛巾等环节，孩子们都愿意主动完成了。

教师应做有心人，引导幼儿建立适合其年龄特征，能促进其身心健康发展的科学合理的常规。尤其是如何引导幼儿由“要我怎样做”变成“我要怎么做”，值得我们每一个幼教工作者深思。

幼儿园教师日记 篇2

2：00小朋友们陆续起床了，我们也提前到达园里了，紧接着就帮他们穿衣服、鞋子，带他们出去喝水上厕所，我们还要把被子折好，把地拖干净。

3：00小朋友们分成两个班，一个是苹果班，一个是香蕉班，香蕉班到卧室由余老师上英语课，而苹果班继续在外面排练节目。在这期间，香蕉班的同学很积极的配合余老师的上课气氛，很高兴被老师点到回答问题。而且，我发现他们的英语口语好棒的，呵呵。大概进行了40分钟的讲课，小朋友们就开始出去休息，喝水，上厕所了。

4：00又到了吃晚餐的时间了，小朋友们洗手，坐在餐桌旁边，听着老师弹奏的优美的钢琴曲。我们照样去食堂，他们的晚餐有肉丸子+茄子+鸡皮鸭肉汤+白米饭，我们的工作和中午是一样的，等他们吃完饭后，我们做完后续工作，就可以离园了。

5：30他们有的已经去上特长班了，留下来的在经过一下下的户外休息后，开始看动画片。我们走时，他们主动和我们说再见，还有的说：老师辛苦了，听完后很感动，觉得就算是累也很值得。

今天一天的实习算是结束了，说实话确实很累，但是收获很多，也很值。而且看到那么多可爱的小朋友，我很开心。一周的实习马上就要结束了，在这几天的实习中，我认识了很多小朋友，认识了每一位老师，并且能很娴熟的做好保育工作，为以后的实习奠定了很好的基础。

幼儿园教师日记 篇3

幼儿园工作中，教育孩子的工作固然重要，但幼儿保健工作也不能忽视，我们要良好的平衡好两者，做到保教结合。

最近流行病比较严重，我们只有有一个干净的环境，孩子有一个健康的身体，才能愉快地学习和生活。所以，我班教师在注意了教育教学工作的同时更注意了保育工作的落实，严格按照安全、卫生制度，每天坚持教室的通风及室内外环境的清洁，定时消毒。我们还为孩子开设了卫生知识课，告诉孩子们：其实只要做好卫生和预防工作，加强自身的锻炼，手足口病和其他流行病都并不是那么可怕的。在流行病暴发期间，我们也加倍重视要做好孩子们的保健工作。

保健工作：首先做好班级卫生清洁工作、消毒工作。于是班级教室用紫外线定期对孩子们的学具和生活用具进行暴晒、清洗、消毒等。其次开展幼儿卫生保健教育活动。通过读报纸、讲故事等形式，再引导教育，让幼儿懂得预防“手足口病和流行病”的方法是要讲卫生、勤洗手、不去人多的地方等，而且每天都要监督幼儿户外活动后、饭前、便后洗手情况，让孩子们学会自我保护的方法，再次增强幼儿体质，鼓励幼儿早入园进行早练活动。

总之，今后我将不断努力，与配班老师继续发扬团结合作精神、齐心协力为幼儿园把班级的工作做得更好，不断进取有效地做好保教结合工作，让孩子们学得快乐的同时也拥有一个健康的体魄。

幼儿园教师日记 篇4

每个班级都有几十个学生，每一个孩子都是有思想、有感情、有无限发展潜力的人，每个班都有些调皮又可爱的孩子，对这些既调皮又可爱的孩子，经常惹得老师和阿姨常常拉大嗓门，可孩子们还是我行我素。特别在吃完饭这段时间里最乱，而吃完饭这段时间长，先吃完的可以去看图书，时间长了，幼儿对书架上的图书不感兴趣，他们就在教室里搞点小破坏，来点恶作剧，在教室里拿着书打来打去，一会儿孩子就来告状：皓皓打乐乐，池池把书弄坏，晴晴抢我的书等等，如果老师批评了他们，他们就会乖的一声不吭，或者赶忙讨饶道歉说对不起。但过不多久老毛病又要犯了，在这段时间里是阿姨和老师最头疼的，一会儿去管理吃饭慢的孩子，一会儿去看吃好饭的孩子是不是在捣乱，忙里忙外照顾。

今天上午我带班，吃完饭后皓皓和几个小朋友在书架上拿书看，只见他一下子拿完了书架上所有的书，又把小朋友手里的书也抢了过来，我正想上去批评他，又一想，不行，我拿了把椅子请他坐在书架旁边，他马上低头好像又要接受老师的批评，我说：“今天请皓皓做管理员，这里只能有6个小朋友来看书，如果人满了就要到别的其它游戏区里去玩。”他马上点头，边整理图书边一本一本拿给小朋友，每个游戏区里都请了先吃好饭的孩子做管理员，找点事给他们做做，我给他们分工一下，让他们都有事干，他们就不会在教室里捣乱，而平时吃饭慢的几个孩子为了能做管理员，也加快了用餐的速度，每个孩子都有他的闪光点，调皮的孩子也有他们好的地方。

他们都有事做，教室里安静许多，告状声也少了。总之，要让这些孩子的特长和优势得到充分展现。增强他们的自信心，以他们自身的优势克服弱势。在平时他们抢着帮助老师和阿姨做事情，如：琪琪喜欢帮阿姨拿体育用具，子畅喜欢帮阿姨收片片，子恒抢着收餐具，磊磊也抢着收盘子，皓皓喜欢帮老师整理材料，华华可以到其它班去拿资料等等。

总之，每一个学生都是一座“金矿”，里面蕴含着无限的智慧、力量、爱心和热情，所有这一切都等着老师去培养、挖掘和提取。这往往是由于我们对这些孩子付出的爱及关注不够，他们中有的想通过捣乱、打架来引起老师的关注，获得老师的爱。我们教师只有尝试着用发展的.眼光看待孩子，去学做一个“采矿者”，才能慢慢地，在与调皮孩子的接触中发现他们身上的闪光点。提供机会发挥他们的特长、展现他们的优势，帮助他们在同伴中树立威信，提升他们在集体中的形象。老师们不妨也找点事给他们做做。

幼儿园教师日记 篇5

午饭后孩子们都喜欢跑到图书角拿书看，先吃完的小朋友可以拿到喜欢的书，这也提高了孩子们吃饭的速度，不讲话，不挑食才能吃的快，这个图书角作用可真不少呀，一天午饭后，田丰迅速的跑到图书角，很兴奋地拿起《恐龙》，从第一页开始认认真真地看了起来，一会孩子们都陆续的吃完饭了，一张张小椅子在田丰旁边放下来，大家都围着他，和他一起看恐龙书，不时有幼儿加入他们的队伍，一起翻看自己带的图书。也有别的小朋友拿着喜羊羊的书，组成另一支队伍，场面很是热闹，秩序井然。

我很高兴，大家能不吵不闹，友爱的分享图书，我决定丰富我们的图书角，当然，还是要家长们多多支持才行，首先我和孩子们讲读书的益处，书籍是人类进步的阶梯，让孩子们知道自己读自己的一本书好呢，还是和别人交换读两本书好呢?经过我的引导，孩子们会将家里的书带来，和别人交换着翻阅，这样我们的图书角更加丰富了，而且，很多小朋友的书在家里爸爸妈妈都讲过，对其中的故事已很了解，他们还可以讲给别的小朋友听，亲身体验一把小老师呢。

幼儿园教师日记 篇6

10月9日

十一的假期终于结束了，这一周了假期虽然让我能够在家好好休息调整一下，但是，在我心里，很是想念我班的孩子们，终于再次见到他们，我很是高兴，开始还害怕这一周没见，才几岁的小孩，会不会忘记我，事实证明我的担心是多余的，早上到幼儿园，伴随着孩子们和我亲切的打招呼声，我开始了一天的工作。

眨眼间，已经实习有一个多月了，在这里，不仅与孩子们培养了深厚的感情，我也逐渐开始给孩子们上课了，好动爱闹是幼儿的天性，集中教育活动时间不仅要有好的备课教案，更重要的是懂得如何控制课堂纪律，否则就是含破喉咙也无济于事，所以能让小朋友在比亚时候安静的听讲，自己也会觉得很有成就感。第一个集中教育活动时，我既兴奋又紧张，很累。之后的每个集中教育活动我都认真备课：熟悉教学内容、结合幼儿年龄特点、精心准备各式各样的教具，尽我最大的努力去激发幼儿学习的兴趣，帮助幼儿理解记忆，让她们能快乐的学习知识。当然，在教学活动中我也穿插一些小游戏，以让达到幼儿在玩中学。

幼儿园教师日记 篇7

今天是我们进行幼儿保育实习的第一天，我们在8点前赶到了六艺天骄幼儿园。但是易园长早就已经在园门口接待幼儿了，有的幼儿是家长送过来的，有的是校车接来的，一看到幼儿，园长总会微笑的和小朋友打招呼，然后让幼儿和家长再见，送幼儿进园……因为前几天到园里和沈老师见面时，沈老师提到过星期一易园长会在门口接待幼儿，可我没想到会那么早。

8：00我们到了那里并没有直接进去，所以站在人行道上了，挡住了路，有一位幼儿从后面挨着花坛走过来，手臂湿了。易园长很严肃的对我们说：“你们不要挤到一块，把路给挡了，看看她衣服都湿了，你们留一条路给小朋友过吧……”易园长的话让我明白了：一切以幼儿为中心，处处为幼儿着想！我知道一个园的发展，虽说取决于它的办园特色和办园经验，但“细节决定成败”，所以我会将今天早上的那个场景牢记在心的。

8：20我们被分配到不同的班，我们在中班泰迪班，和熊老师打过招呼后，就开始工作了，我做的第一件事情就是：在门口等待幼儿，并接过他们的书包，把书取出来放好，把他们自己带的生活用品，比如说：花露水、痱子粉、衣服……贴好标签放好，因为全托的比较多，怕混到一起。我想这么做既可以预防交叉感染或传染，又可以方便分清每个人的东西，虽然很繁琐，但这是保障幼儿健康、安全的重要途径。在接待幼儿的同时，我们已经开始安排幼儿吃早餐了，早餐是馒头+瘦肉粥，这对于在家里呆了两天，吃得很丰盛的他们来说，是一个很清淡的早餐。

9：00他们开始上课了，第一节课是语言课，由海老师讲课，在这期间我们主要观察幼儿的动作是否异常，如果有要上厕所、喝水的，就单独带他们去，有的小孩不听老师讲课，我们就要提醒他一下……

9：30上完课了，老师叫小朋友分成男女两批进去喝水上厕所，当一些小朋友进去时，另外一些就趴在椅子上休息，等着轮到自己就进去。

9：45因为六一儿童节快到了，每个班都在排节目，所以会有一节课用来排节目，我们班排的是一个话剧形式的舞蹈，幼儿年龄都还小，平均不到三岁，所以排节目是很累的！不过排完之后也会很有成就感，一直排到10：30才休息的，但是别担心，中途有让他们轮流休息和上厕所、喝水。

幼儿园教师日记 篇8

幼儿园教师读书笔记-女人心情日记

接纳不完美人生才完美

青春小说《听见颜色的女孩》

世上每个人都是被上帝咬过一口的苹果，都是有缺陷的，有的人缺陷比较大，因为上帝特别喜爱他的芬芳。懂得人生不完美，才会致力于使人生趋向完美；接纳不完美的人生，才会把自身缺陷当成是上帝对自己的特殊钟爱，坚强乐观地面对生活。题记

封面的小女孩长发飘逸，侧面平静而忧郁，她就是美乐笛，一名11岁的脑瘫患者。《听见颜色的女孩》用第一人称的口吻给我们讲述了一个爱的故事。

美乐笛是不幸的，她说不了话，走不了路，没法自己吃饭，也没法自己上卫生间。她的个子很小，头有点摇晃，有时还流口水。她的双手不灵活，腿非常细，终日坐在轮椅上。在别人和医生眼里，她就是智障儿童。但是她有着惊人的记忆力，她的大脑就像一台摄像机，准确地记录着她看到、听到的一切，急切地想要把自己知道的表达出来。但这对她来说太难了，简直是永远无法实现。她费力地一个字母一个字母地拼词，尽管她知道问题的答案却不能举手，也不会回答。

美乐迪又是幸运的，她有爱她的父母和老师，还有用心照顾她的邻居阿姨。她们给了美乐笛无私的爱，给了美乐笛一个正常孩子的生活。后来，父母给她买了一台语音电脑，电脑能模拟人声把美乐迪按键拼出的单词说出来。美乐迪给电脑起名埃尔薇拉，她为自己终于找到了和世界沟通的方式而欣喜若狂，为自己即将走出人生低谷而兴奋不已。在心声电脑的帮助下

幼儿园教师日记 篇9

5月25日星期五

眨眼间，我已经实习近两个月了，我的实习生活也即将接近尾声。

总体来说，通过近两学期的在幼儿园的托、小、中、大班的实习，我掌握了一些与幼儿相处的方法，这是一笔难得的财富。在今后的日子里，我将会继续努力，不断完善自己的不足，提高技能水平。这段时光不仅是我人生中一段珍贵的回忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的路上我会做得更好。幼教工作是辛苦的事情，需要老师拥有很强的耐心、细心、爱心，缺一不可，总之，教师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好幼教不容易，在此次实习中，我也看到了我自己不足之处，社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求是越来越高。我愿意用我的所有热情与爱心，换取孩子们的开心以及家长的诚心，实习间：让我增长了见识，做老师难，做个幼儿老师难上加难，我要在今后的工作中，不断的充实自己，全身心投入到未来的幼儿教育事业。

幼儿园教师日记 篇10

今天是教师节，我们首先祝天下的老师节日快乐，也非常感谢人类灵魂的工程师给予我们每个人无私的教育和关爱，今天的节目，我们就来带您认识幼儿园里一位特殊的保育员老师。

早上7点，记者在荆州市机关幼儿园见到了保育员老师唐丹丹，唐老师今年34岁，5岁半的儿子也在这个幼儿园读大班。一大早，唐老师要照顾的不是自己的孩子，而是中班的孩子们。

快步走入教室，唐老师首先关闭了开了一晚上的紫外线消毒灯，打开窗户通风，然后将孩子喝的水、消毒好的餐具拿到教室，开始配置盐水。

做完这项工作，唐老师又马不停蹄的配置消毒水，将孩子们的课桌、堆放玩具的柜子一一擦拭。YJs21.cOm

慢慢的，上学时间到了，趁孩子们做早操的时间，唐老师到食堂把孩子们的早餐端到班上。

刚做好的早餐比较烫，细心的唐老师通过不断搅拌降低温度，然后将一碗碗的米粉提前打出来凉一凉。做好准备工作后，小朋友们一组组的来领早餐。之后，唐老师还要观察哪些小朋友不太会吃，并进行辅导。

吃完早餐，唐老师将餐具送到食堂，刚回到教室，一名小朋友又有了突发状况。

唐老师打来了热水，调好水温，在班主任邹老师的协助下给孩子清洗。

刚给这个小朋友换好裤子，另一位小朋友又尿了裤子，处理完毕，唐老师还要去清洗孩子们的脏衣物。

唐老师说，自己也是妈妈，家长对孩子的爱，她感同身受，在她看来，保育员这份工作，就是当好班上40多个孩子的妈妈，从上课到放学，一直全程陪伴。忙起来，她压根没时间去看看大班的儿子。

在孩子们结束课外活动后，转眼间到了中餐时间，唐老师又到食堂取出孩子们的饭菜，一份份的打出来，对于饭量比较大的孩子，还要加餐，确保每个孩子都能吃饱。孩子们吃完一哄而散，唐老师要留下来将散落的饭菜清扫干净。

那边刚清理完毕，这边又要带准备午休的孩子们上厕所，还到床前纠正孩子们睡觉的习惯。

给孩子一个个盖好被子，看到他们熟睡，唐老师上午的工作就暂时结束了。下午2点，孩子们起床，老师又开始新一轮的忙碌，每天周而复始，一转眼，唐老师就做了3年。

保育员老师除了要照顾好幼儿吃、喝、拉、撒、睡，做好保洁消毒工作，还要配合教师的教育工作。比如给户外活动的孩子准备好毛巾，关心体弱多病的幼儿，给孩子们及时增添衣物，让他们养成一个好的生活习惯。可以说，保育员陪伴并见证了每个幼儿园小朋友的成长。所以当孩子们毕业时，老师们是既开心又不舍。

幼儿园的每个班都安排了一名保育员，全校有二三十位像唐老师这样的老师。今天是教师节，小朋友们也通过镜头送上了对老师的祝福。

幼儿园教师日记 篇11

为了进一步促进家园间的密切联系，增进每位家长对幼儿园教育教学工作的了解，提高家庭教育的理念，真正达到家园携手共同培养孩子的目标，近日，我校幼儿园召开了新学期第一次家长会。

会上首先由园长向家长们介绍了我园本学期的教学工作目标、措施以及家长工作等。然后以班级为单位，由教师与家长们面对面地沟通交流。每位老师为今天的家长会都做了充分的准备，在内容、形式等方面进行了大胆创新，打破了固有的“老师说，家长听”的模式。如：有的老师用相机记录下孩子们在幼儿园快乐的一天，并以PPT的形式边播放边讲解，不仅让家长能够直观地了解孩子在园的真实情况，同时也使家长更进一步了解幼儿园的生活和老师的引导、教育方法。有的班级采用“经验交流式”与家长进行有效互动，不仅有家长代表分享育儿经验，又有家长现场提出家庭教育中的一些困惑，请大家一起群策群力来帮助解决。宽松而又热烈的氛围使得家长们畅所欲言，进一步促进了家园沟通，拉近了家长和老师的距离。

会后，家长们纷纷表示：这样的家长会令人轻松愉快，汇报与交流相结合，既掌握了孩子在园情况，又学到了育儿知识，取得了事半功倍的效果，这样的家长会家长很喜欢。

幼儿园教师日记 篇12

教师，一个神圣而高尚的职业，自古以来对老师的溢美之词何止万千，像春蚕、烛光、慈母、园丁、火种、石阶等等比比皆是，老师之所以受到世人的尊敬，是因它不仅是知识的传播者，启蒙者，还是文明的化身，行为的楷模。

为人师表，幼儿教师的本身就是最现实的活教材。

幼儿教育是基础教育、启蒙教育，幼儿园是儿童走进社会的第一站。人生最初的几年，是决定和影响人一生的发展，是道德观念、行为习惯形成的关键期，而幼儿教师是这个时期对其产生影响的关键人物。这个期间的孩子情趣广泛好奇心强，活泼好动模仿力强是孩子们接受外界影响，形成性格特点的阶段，在这个阶段老师、家长、周围人的语言行为，为人处事，时刻都对幼儿起着潜移默化的作用，甚至对幼儿今后的一生都会产生深远的影响，教师在幼儿心目中有很高的威信，在他们心里教师的话比父母的话还重要，在他们眼里老师的一举一动都是效仿的偶像，老师的举止言谈如此潜移默化地影响着儿童，其作用是其他任何人替代不了的，也是幼儿教师一个有别于其它职业的突出特点，抓住利用儿童这种心理特点用自己良好的生活习惯，文明的言谈举止，端庄的形象仪表，得体的待人接物来影响和改变儿童入园以前不良习惯对幼儿是一种无声的教育，老师的言传身教对幼儿的教育起着事半功倍的作用。因此，幼儿教师要特别注意自身素养。在教育他人的过程中不断提高完美自己，时刻谨记“为人师表”，教育好每一个天真活泼的孩子。

每一位从事幼儿教育的工作者应该认识到幼儿教师肩负的伟大社会使命和光荣职责，明确幼儿教师必备的职业素养，道德素养，真正热爱幼儿与幼儿教育工作，做一名符合时代要求的优秀幼儿教师。

幼儿园教师日记 篇13

9月1日星期四

今天是我正式实习的第一天，我带着对幼儿教育工作的热爱和向往，来到了我的实习单位，虽然小时候上幼儿园，在校一直学习相关的知识，但是刚来到幼儿园还是感觉到有一点陌生不习惯，可能是因为今天开始，在这里，我有了一个新的称谓，老师。

我第一个实习的班级的托班，刚开始来的时候，还稍微有点紧张，但是在和孩子们逐渐接触过程中，让我渐渐的融入了他们中，那些小朋友，真的好可爱，虽然他们都还很小，但是每个都是个性十足，在这里，首先最重要的是要和小朋友们建立良好的关系，更重要的是还要有十足的爱心和耐心，今天我的主要任务也算是比较简单的，主要是帮小朋友们穿衣服，鞋子，带他们去上厕所，给他们拿水果点心吃，最后放学的时候等小朋友的家长来接小朋友，今天是小朋友们到幼儿园熟悉习惯这里生活的一天，也是我初到幼儿园开始熟悉的第一天，希望以后我能在这里做的很好!

幼儿园教师日记 篇14

9月10日星期六

这已经是我实习的第二周了，而且今天还是个特殊的日子，教师节，首先祝愿所有的教师们，节日快乐。

在这10多天的日子里，我收货了很多，有很多感悟，进一步熟悉幼儿园的全面工作，加深对幼儿园教育任务的理解。在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人教育的角色，到幼儿园后，每天的流程还是要经过一段时间适应，才能很流畅的进行下去，而且，当我站在教育者、老师这一岗位上时，我知道我的责任更重大了，快乐、威严和责任心，这些是幼儿教师必需的职业素养，对孩子负责，对工作认真，在实习中努力实践，让我们真正能够经验知识相结合，我今后一定要好好努力，希望成为一名优秀的教育工作者，更好为幼儿服务。

幼儿园教师日记 篇15

5月3日星期四

在实习期间，最大的感受就是理想与现实的差距很大。当我写好一份教案，认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后，我以为那节课可以上的很好了，但事实却不是这样。上课时间的把握，各个步骤的衔接，幼儿情绪的调动，课堂秩序的维持等不确定的因素，对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要注意和提高的，再把我在大班实习这些日子的点点滴滴串联起来，在这一个多月的时间里，我的观念，我的心态，我的能力在逐渐地发生变化，从中也领悟到作为一名新老师，一定要戒骄戒躁，要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作，注重经验的积累，注重观察有经验的老师是如何上课的，并借鉴她们好的方面，不断提升自己的能力。这是一个成长的过程，也是必经的过程，如果自己的态度谦虚，观察仔细，吸收得当，那么，就一定能够取得进步，得到提高和发展。

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雷锋日记系列15篇

在学校时，我们常常要写周记。周记就像是一个灵魂的照妖镜，可以帮助我们更好地了解自己。要想写出一篇优秀的周记，需要掌握许多技巧和方法。本文将从“雷锋日记”角度出发，为大家讲解如何写好周记。更多相关内容，请持续关注本网站！

雷锋日记(篇1)

《雷锋日记》中有很多意味深长的句子，但这句“一滴水只有放进大海里才能永远不干，一个人只有当他把自己和集体融合一起的时候才能有力量”让我印象最为深刻。我们应该融入集体，奉献自己，为这个社会大家庭出一份力！

雷锋的一生虽然短暂，但他的精神却一直留在人们心中，一代一代传承下去！

“雷锋精神，在我心中”哈哈，大家一定知道这是什么节日了吧，这就是三月五号学雷锋日。我在学雷锋日也做过许多帮助别人的事，现在就让我来列举一二吧！

这件事情是在三月五日放学的时候，那天正下着大雨，许多同学都带了伞，唯独童文昊没带伞。我心想：到底要不要把伞借给童文昊呢？经过思想斗争，我还是把伞借给了童文昊。我没有了雨伞，于是就只能把书包顶在头上，一路跑回家去了。到了家里，我的衣服虽然湿了，然而我的心还暖暖的。第二天童文昊把雨伞还给了我，还对我说：“谢谢你，杨琛，要不是你的雨伞，我昨天早就感冒了。”是呀，人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。

雷锋日记(篇2)

“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”因为他初中毕业就参加工作了，所以文化水平不高，为了更好地为人民服务，雷锋叔叔刻苦学习文化知识，利用一切空余时间自学。我们不要去抱怨没有时间去学习，时间就像海绵里的水，只要我们肯去挤总会有的。

说到雷锋，我们更多的想谈他做的好人好事，自身贫困的他，用自己有限的力量去努力帮助更多的需要帮助的人。生活在社会主义和谐社会中的我们，要更加学习雷锋精神，真正的服务于社会，用自己的行动来回报社会。或许我们的社会在某个方面还不尽如人意，但我始终相信，只要我们坚持以雷锋为榜样，从身边的每一件小事做起，我们的生活环境会变的更加美好。

雷锋日记(篇3)

其中令我印象最深刻的一句是“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的‘为人民服务’之中去”。因为我觉得这一句非常感人，雷锋愿意把自己生命的时间都用在帮助别人的时间上。还有两句也令我最深刻，第一句是“一个共产党员是人民的勤务员，应该把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看作自己的幸福。我觉得这一句写得很好，就像一对兄弟，要有福同享，有难同当一样。第二句是“这些人好比是一个瓶子装的水，一瓶子装不满，半瓶子晃荡，可是还晃荡不出来。这有什么好值得骄傲的呢？”这句话告诉我们不能骄傲，如果你越骄傲，那你就越退步。如果你一直都是很谦虚，要虚心听取别人的意见，那你就会不断得进步。

雷锋啊！雷锋，你是祖国的骄傲啊！是人民的好榜样呀！我们真应该学习您——雷锋！

雷锋日记(篇4)

他是一个帅气的小伙，年轻有为的他已离开人世，但他的名字却家喻户晓，他的事迹却人人皆知。家里贫困的他，十几岁就开始出家打工。面对一个新的世界他显得如此渺小，但他没有畏惧，挺直腰板儿，用自己的双手和自己一颗宽大的心征服了所有的人。

正如《雷锋日记》中所说:他用自己辛苦攒下来的钱给同事看病却不求偿还。想到这儿，我哽咽了一下。就拿我们为例吧，如今的我们生活在幸福之中，有父母的关怀，老师的教导，而我们却变得如此自私，无理。不愿为他人献出自己的一份力量，却希望别人能无私地奉献自己。现在我们都已进入初三，不再是小孩子了，应该懂事而不是再像六七岁时的我们叛逆，做事时不经大脑思考了。在我们学校的学生大多是住宿生，两周回家一次，家长可以在周六来探望。但是大家想想，我们的父母都是有工作的人，谁不忙啊？谁不累啊？家长不来就打电话大哭大闹，家长一听不得了，就立刻放下手头的工作提着大包小包零食来学校。有一次我也经历过这样的事，父母临时有事没来，我等了一个多小时。于是下午就给他们打电话问为什么没来。当时我很气愤，但事后想想，难道他们不想见我吗?不是，他们当然也想，但他们也有自己的工作要做呀。他们就只是为我奉献的吗？当然不是。回想起雷锋，他的付出却不求回报。有的同学就会不解的问：他不是傻子吗？属于自己的干嘛给别人呢？但高尔基曾经说过人生最快乐的事就是给予别人，哪怕是微小的力量，你也会得到心灵的安慰。相比雷锋那种乐于奉献的精神，我们的自私是多么令人所憎恨。每当我想从别人那获取一点小便宜时，就会想到我的榜样雷锋，于是我便会打消这种念头，将自己的好东西和大家一起分享。

雷锋虽悄然离开人世，但他死前的最后一句话是我永远不后悔。这短短的六个字，折射出了他无比宽大的内心世界。他的离开，使爱他的人，敬他的人都感到了深深的惋惜，使曾经刁难他的人感到了深深的自责。这样年轻有为，乐于奉献的'人让谁谁不心疼呢？有很多的人惧怕死亡，在死亡面前显得很胆怯，但是人的一生必有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。就像雷锋一样，他虽然走了，但他的名字，他的事迹，他的精神让我们永远铭记于心。

雷锋日记(篇5)

三月的春风是那么温暖，它轻轻地吹醒了神州大地的人们，传播着学雷锋的种子，让它茁壮地成长，开花，结果……

就在这人人学雷峰的三月里，不管是小学生，还是退了休的老爷爷，老奶奶，也不管是工人还是干部，都热火朝天地学起了雷锋，然而，我却总是认为学雷锋是六七十年代的事了，因此，我并不希望在春风中得到一粒学雷锋的种子。但是，四月的一天，我却得到了一粒金色的种子，并将它深深地埋在我心底。

四月的一天，我骑着车子去上学，我刚骑到半路上，突然“嚓”的一声，那平时温顺得像绵羊般的自行车，却突然犯了牛脾气，再也蹬不动了，我连忙跳下车，东敲敲西摸摸，却找不到毛病出在哪儿。我急得头上冒汗。“我的天，从这儿步行起码得走两个小时，我还要到学校上学。”一时间我肚里不知装了多少委屈。

突然间，一个修车铺跃入我的视野，这平时视而不见的车铺，现在看来简直像一颗夜明珠。然而，这喜悦一闪就消失了。钱，钱，我怎么忘了带钱！我敲着脑门责备自己。当今社会“无钱寸步难行。”而且在我看来，现在人只知道“人民币”三个字。然而万般无奈的我只好报着试一试的念头，推着车走了过去。

“真……对不起，我忘了带钱，待会儿，我把钱给您送来。”说着又递过去我的钢笔，“我把钢笔留下。”那只灵巧而又寻常的手伸出了一半儿，又很快缩了回去。“怎么，他不愿意？”我心里一震。“算了算了，看你是个学生，不会骗我，我也学雷锋。”我惊喜地抬起头，看着他炯炯有神的眼睛，感谢地说了一声：“谢谢！”

这时我才认识到，学雷锋是没时间和范围的，在神州大地上，无数个雷锋就在我们身边！

雷锋日记(篇6)

我今天听一位同志对另一位同志说：“人活着就是为了吃饭……”我觉得这种说法不对，我们吃饭是为了活着，可活着不是为了吃饭。我活着是为了全心全意为人民服务，是为人类的解放事业----共产主义而斗争.

今天给一营二连拉粮食。上午8时从山出车，9时半左右就到达了抚顺粮站。这趟是副司机开的。因他缺乏驾驶经验，遇到紧急情况，就手忙脚乱起来，因此，轧死了老乡的一只鸭子。我立即叫他停车，向老乡道歉，并给老乡赔偿了两元钱，使老乡没意见，很受感动。

今天我看了一位科学家对青年讲的一段话，对我的启发教育很大。他说：“你在任何时候，也不要以为自己什么都知道。不管别人怎样器重你们，你们都要有勇气对自己说：‘我没有学识!’决不要陷于骄傲。因为----骄傲，你们就会固执起来;因为一骄傲，你们就会拒绝别人的忠告和友谊的帮助;因为一骄傲，你们就会丧失客观方面的准绳。”

雷锋日记(篇7)

最近我们都在向雷锋学习。

今天我就在公交车上碰到了一个学雷锋的人

我看到有一个老奶奶上了公交车，谁都没有给她让座的，她的腿也十分的不方便，公交车里十分的拥挤，老奶奶把不住扶手，所以往这边歪一下，又往哪倒一下，站都站不稳。这时一个小学生从座位上走了下来，大概十岁左右，说：“老奶奶，你到我这里坐着吧。”老奶奶十分高兴，立刻上了座位。那个老奶奶马上问那个小男孩的名字，小男孩说：“我们学习雷锋是不留名字的。”老奶奶感动地说：“你真是一个好孩子！”

在这个故事中，我们要学那个小男孩一样，做一个爱帮助别人的人，这样社会上才会多一点爱，只要互相帮助，就肯定没有战胜不了的。

赠人玫瑰，手有余香。

雷锋日记(篇8)

雷锋的精神是普通人难以拥有的，而他正是全心全意为人民服务的楷模，他的精神正是我们华夏儿女需要的。我坚信“雷锋的精神”必定激励一代又一代的人民。

一次，雷锋外出，正在沈阳的车站换车。刚刚走出检票口，就看到一大群人围着一个背着小孩的中年妇女看，原来这位妇女从山东坐车去吉林看丈夫，可是车票和钱都丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？”雷锋答道：“我叫解放军，就住在中国。

这则故事一直激励着我，难怪人们都说“雷锋做好事不留名”。如果我是雷锋，我坑的士在一旁看看热闹，绝对不会像那些需要帮助的人伸出援助之手了。

雷锋的肉身虽然没有了，但雷锋的精神却可以与世长存。在社会上有雷锋这样精神的人在当今还是极少的，我们应该所帮助他人，关心他人，给予那些有困难的人一点儿帮助，即使只是那么一点也值得。像雷锋叔叔那样多做好事，把人民的利益看成自己的利益，多为他人献出一份爱心，让雷锋的精神继续流传下去。那就应该从我做起，从人民的利益做起，让人与人之间重新架起一座爱心之桥。学习雷锋，与爱同行！

雷锋日记(篇9)

三月份是学雷锋做好事的日子，董老师号召我们做好事。

我想了想，要做什么好事呢？扶老爷爷过马路、让排队排了很久的小朋友坐上一次秋千、小弟弟摔跤了把他扶起来……这些都发生在我们周围。今天，我还做了平常不曾做过的好事。下午，爸爸妈妈带着我和弟弟去海上田园踏春，一路上我们边走边玩，忽然我发现草地周围的圆形路灯的灯罩掉了，我和爸爸就把灯罩装了进去，顺便还把它拧紧了。刚做完这些，我又发现路灯旁边的指示牌倒了，我想把它扶起来，但是实在是太重了，我费了九牛二虎之力才移动了一点点，在爸爸的帮助下，我们把它扶正了。我在想：经过这里的游客就不会迷路了。

如果大家每天都像雷锋叔叔一样多做好事，那世界一定会变的很美好。

雷锋日记(篇10)

雷锋叔叔的许多事迹都令我感动：他助人为乐，为高尚的事业奋不顾身。他走到哪儿，好事就做到哪儿。大坝抢修时，总能看到他在泥水中来回穿梭的身影;公路塌方时，总能听到他刚劲有力的脚步声。他去医院看病的路上，却遇到风雨中一位老人带着孙子去探亲，就背起小孩和那位老人一起去，把他们送到亲人家后，水都没有喝上一口，又转身钻入了茫茫大雨中……可惜的就是有一次，他和好友一起去开车，雷锋指挥，他好友开车时一不小心撞倒一根粗大的柱子刚好压到雷锋，雷锋当场死亡。但他永远活在我们心中。

读着读着，我不禁唱起了“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，原作革命的螺丝钉，集体主义思想放光芒……”让我们像雷锋叔叔那样，做一些平常的小事。因为在别人感到快乐的同时自己也会感到快乐。让世界充满关怀，世界才会更美好。

雷锋日记(篇11)

星期二下午放学时，天空中渐渐飘起了蒙蒙细雨，我急忙打开雨伞，往回家的路上跑去。

突然，我回头一看，在朦胧的细雨中，出现了一个初中生模样的女生，总觉得在哪见过她，我有点儿好奇。于是，我停下脚步，仔细观察她。她走起路来不紧不慢，步态端端正正……正当我看得入迷时，她走近了我，打破了我的迷惑与入迷。我仔细一看，原来是我家楼下新搬来的那位嫦姐姐呀！她读初一了，平时很少说话，但听说她的成绩非常优秀，每年都拿第一。

我看见嫦姐姐居然没打伞，手上也没拿，她被蒙蒙细雨淋湿了，头上满是水珠，可她却没有哼声，一直往前走着。这时，我的脑海里出现了两个精灵。白精灵说：“你快去帮助嫦姐姐，淋湿了衣服会很难受的！”但红精灵马上怪叫着：“淋就淋，谁叫她不带伞，活该！”“不行，要是你……”他们吵了很久，突然我想通了，打着伞往嫦姐姐身边走去，等我靠近她时，我悄悄地把伞打在她的头上。她转过头，显示出一丝迷惑，我对着她微微一笑，两人没有多说话，一直往前走……

走到她家门前时，她对我微笑着说：“谢谢你，你真善良！”我打着伞往自己家走，脑海里一直回荡着那句话，我情不自禁地往自己的行动开心起来。

雷锋日记(篇12)

一天，一位盲人姥爷拿着探路棒，戴着一副墨镜，头上戴着一顶崭新的帽子，正在路上悠闲地散步。

突然，刮来一阵大风把盲人姥爷那崭新的帽子给吹走了。盲人姥爷很着急，眉头紧皱，嘴里念叨着：“这可怎么办？”

这时小红来了，看见盲人姥爷很着急，跑过去说：“姥爷您怎么了？”姥爷说：“我刚买的帽子被风吹走了。”小红说：“姥爷，您先别着急，我去帮您捡回来吧。”小红跑过去东看看，西瞧瞧，啊！帽子在草丛里！小红捡起帽子朝姥爷那儿跑去，说：“姥爷，您的帽子回来了。”盲人姥爷接过帽子，高兴地说：“谢谢你，小朋友。”小红说：“不用谢，这是我应该做的。”

说完，姥爷戴上帽子就挥手告别了。

没走多远，小红想：让盲人姥爷一个人走很危险，我要帮他指路。于是小红跑过去对姥爷说：“您一个人走太危险了，我来送您回家吧。”小红那份诚意感动了姥爷，就答应了。

走在路上，小鸟儿在叽叽喳喳地叫着，花儿绽开了美丽的笑脸，它们似乎在赞扬小红呢！

雷锋日记(篇13)

雷锋是一个熟悉的名字，这个名字常常悬挂在我们的耳旁，这个名字也很重要。在我们身边也有许多这样的雷锋。

我们院里有位老爷爷，这位老爷爷和别人做的事儿不一样，生活习惯也不一样。他的妻子在两年前去世了，从那时起，老爷爷就像换了一个人似的，一直做着不平凡的事。每天早晨，当我还困得睁不开眼时，老爷爷的垃圾筐就已经是满满的了。里面不仅有能卖钱的瓶罐纸屑，还有许多其他废弃物，每条走廊他都打扫得干干净净。每逢中午他就到挨家挨户门前去收垃圾和纸屑，左邻右舍们常对他说一声谢谢，到了晚上，不对是到了凌晨，他不能睡好，他还要等待垃圾车的到来，每天这样的努力着，为的不是他自己而是我们院里人的幸福。

有一年春节，我和院里的几个孩子到外面去放炮，我们一个接一个的炸箱子。这时，老爷爷来了，说道：“我帮你们扫了吧！”可我毫不犹豫地回答道：“我们再玩一会儿！”只见，他笑呵呵地走到石台边坐了下来，一声不吭，看着我们玩儿。其实哪是一会儿，一下玩了几个小时，我们玩够了，纷纷往家走，我回头看了看老爷爷，只见他站起来，打扫地面，这时已经很晚了，我的泪水冲了出来，我心里很惭愧。

雷锋是一个乐于助人，舍己为人的人，这样的人很多，他们就像闪亮的星星一样，永远悬挂在夜空中。

雷锋日记(篇14)

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……

每一次想起雷锋同志，就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋同志一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉呢?作文

今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间，然而，我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠，有些本不该变的东西也在变：亲情冷了，同居一楼，邻里相见不相识;友谊馊了，与人方便与己方便，成了互相利用的通行证。尽管在我们的身边，雷锋同志精神被越来越多的人们所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷锋同志被不同肤色的人们所景仰，所学习。雷锋同志精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。

雷锋日记(篇15)

雷锋，他乐于助人、热爱工作、他精神值得我们学习，雷锋死了，但他永活在我们心间，他的精神激励着我们前进，他的精神引导着我们坚持不懈的学习，踏踏实实的做人。

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一些黑暗；如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命……”。雷锋的精神，让我们感受到了人与人之间的互助关爱。雷锋精神传万家，感动世人你我他。济人之危解人难，成人之美人人夸。在生活中，也有许多“活雷锋”，他们学习雷锋乐于助人的精神，做好人好事：公共汽车上给老人让座、看到果皮纸屑主动捡拾、照顾空巢老人、捐款资助贫困山区的孩子上学，……在他们身上，我看到了雷锋的影子。也像歌里面唱的一样，“接过雷锋的枪，千万个雷锋在成长。”让我们都来学习雷锋，争当像雷锋一样的共产主义战士。

雷锋精神永放光芒！

教师日记(系列8篇)

按照您的要求，我们已经找到了以下有价值的信息：“教师日记”。建议您收藏此页，以便随时查看。周记是按照周为单位进行文字记录的形式，相信大家都有写过周记的经历。写周记是一种寻找自我提升的方式。

教师日记 篇1

九月十日是教师节，我们班很多同学都送给老师一些小礼物，祝贺老师节日快乐。

大部分同学都送鲜花给老师，我以前也是送花，今年我想送一样更特别的礼物—贺卡。我和妈妈买了三张贺卡，回家后，我认真地在每张贺卡上写上：“老师：节日快乐，您辛苦了！”到了学校，我把它们分别给了语文、数学、英语老师，老师们很高兴，英语老师还夸我字写得好呢！潘老师对我们说：“你们给老师最好的节日礼物就是好好学习！”我听了，觉得老师说得很有道理。

教师节已经过去了，但是老师的话让我很难忘，无论我们送什么礼物，都不如我们好的学习成绩来回报老师，这才是最好的礼物。

教师日记 篇2

在9月9日我们便放假，我在将近6点时出校门，7点回家，回家后，我总算吃到一桌好吃饭菜了，之后，我看了电视和妈妈聊了一会儿，之后我便睡了觉。

第一天，我和弟弟俩在家一起看电视并且我的表弟们来了，因为他外婆就在我家附近，明天，他爸妈就会来做客，他提前来这里玩。

第二天，舅舅和舅妈来了并且在我家做了会，之后我便写作业，表弟和弟弟出去玩乒乓球。后来弟弟和他们一起去了家。一到那里，便看见弟弟们提着一袋粟子正回家，之后我便吃了很多粟子，大姨妈来时带了一袋柚子，我们每家分了几个，晚上，我们一家人围着电视看中秋晚会，并赏月。

教师日记 篇3

9月10日星期五晴

今天是教师节，早上有很多同学送给老师礼物，我没有送，因为下午我和同学们准备了一个超大的惊喜。

下午，我很早就来了，拿出刚买的气球，和同学们一起布置教室。布置完后，我叫了几个同学拿着气球。可是还没准备好，老师就来了。我连忙叫同学们把气球往上扑，没吓到老师，可是也给了老师一个惊喜。老师收到了惊喜，家委们也来了。拿了两个大蛋糕，同学们馋得直流口水。老师们带上了生日帽，开始切蛋糕了，分到了蛋糕，我迫不及待地要开始吃了，刚要上嘴，老师就说等大家都分到了一起吃，不然要罚，幸好我还没吃。分完了，老师说开始吃吧。我狼吞虎咽地吃完了蛋糕。老师说谁表演了节目就可以再吃一块蛋糕。第1个是陈梓博，他表演完了，老师就给他一块蛋糕。我眼睁睁地看着那最后一块蛋糕，情不自禁地举起了手。老师请我上台，我有点害羞，最后我还是读了出来，老师把最后一块蛋糕给了我。我开心极了！

这个教师节过得真有意思！

教师日记 篇4

大家肯定都知道，9月10日是教师节。老师是那辛勤的园丁，在我们心田里播种。老师还是春蚕，把肚子里的知识都传授给我们。

所以在教师节这天，有的同学送老师鲜花，还有人送笔和本子等等，以此来表达对老师崇高的敬意。我也不例外，我送了老师一盒巧克力，是因为我想老师每一天都开开心心，像巧克力一样甜甜蜜蜜。

除此之外，我们班还为老师准备了一份特殊的礼物，那就是在老师站在讲台时，全班起立，鞠躬，并说祝老师教师节快乐！我们来看看老师“收”到“礼物”时的表情吧动作吧！上音乐时，音乐老师踏进教室，准备把东西放下，班长喊了“起立！”老师看见这“阵势”吓坏了，呆呆地望向我们，估计被我们的“礼物”吓到了。我们接着说：“祝成老师教师节快乐！”这时陈老师才回过神来，“验收”了礼物说：“谢谢同学们！”我们很开心，接着还有英语、数学、语文老师，我们都送了他们特殊的“礼物”，老师都很开心。

教师节的礼物不用那么华丽，一声“老师好”或“祝老师节日快乐”就足够了。如果你真心想感恩老师，在他的课堂认真听，考个好成绩回报老师吧！感恩教师节，从小事做起！

教师日记 篇5

今天是九月十日，是一年一度的教师节。

街上人头攒动，校门口全是卖花的和卖贺卡的人群。在忙碌的商贩身影旁边，在拥挤的人群中，我看到了许多我熟悉的人物—我的同学郭梦雅、吴晨阳……。他们手捧精心挑选的礼物，脸上充满阳光般的笑容。

我好奇地问爸爸教师节的来历，爸爸说：“教师节是为了让人们尊师重教，具体来历你自己去查吧！”

我急急忙忙打开电脑，上网“百度”和“谷歌”起教师节的来历，开始查找自己想要的答案。

经过认真阅读和筛选，我知道：现在的教师节是王梓坤教授倡议，在1985年被中国人大常委会定为每年的九月十日为教师节。教师节还是我国仅有的三个职业性节日之一。在这一天，老师都会收到学生精心准备的礼物。

教师日记 篇6

今天是九月十日，我们迎来了第xx个教师节。全体师生在操场上，庆祝第xx个教师节的到来，表达了我们对老师的敬爱。

今天的会场上五彩的旗帜迎风飘扬，像一双双小手呼喊着：”同学们，快来庆祝老师的节日吧。“有锣鼓，锣鼓阵阵响起，大会开始了。一群小白鸽站在气球上面，高兴地歌唱。

同学们在舞台上唱歌、跳舞、朗诵诗歌，为每一位老师献花。节目丰富多彩，但是最吸收我的是老师们表演，老师们朗诵诗歌，声音甜美，表情丰富，内容精彩极了!看着台上的.表演，心里不由得浮想联翩：王老师每天早早来到学校，为我们批改作业，带领我们早自习;课堂上，绘声绘色的内容，让我们学到了许多知识，晚上加班为我们批改作文，真的很辛苦呀!我们能回报老师的是，听老师的话，考出好成绩。

一阵热烈的掌声，打断了我的思绪，这时庆祝活动圆满结束了，千言万语也表达不了我现在的心情，我只想对老师大声地说：”老师，我爱您!“

教师日记 篇7

9月10日，一年一度的教师节。本来小臭作为一年级的小学生，怎么都得和老师说一声节日快乐的。而且就算是家长，也应该和老师说一声教师节快乐的。但是，因为小臭今年刚升入一年级，和老师们都还不是特别的熟悉。再加上家长们之间也不是特别的熟悉，无论是家长和家长，还是家长和老师，都透着一股子陌生气息。

所以，今年的教师节，应该是过的最简单的了。只是，跟着家长们简单的在孩子们的班级群里发了个节日快乐的祝福语。老师估计也根本不在意那些，连个回复都没有。

想想也就这样过去了。

记得小臭在幼儿园的时候，每年的教师节，学校门口就有卖花的，虽然只是一些塑料的假花，但是家长们也会给孩子们买上三朵，然后送给教自己的三位老师。虽然不是特别的贵重，但也表达了学生家长对老师的一片心意。

当然抖音上也有一部分视频曝光，有的学校老师们明码标价，要求孩子们给送礼物的行为。不过想一下，能够曝光，最后肯定没有好结果，毕竟现在网络的力量还是挺强大的。

相比而言，小县城倒好了很多。孩子们送点简单的塑料花，老师们也会特别的开心。毕竟为人师表，还是不应该做一些特别有损身份的事。

当然也有好多视频发的，关于孩子们给老师送贺卡的搞笑视频，那些真心诚意送的，都表达了孩子们对老师的爱。

如今，自己虽然作为家长，也应该和孩子的老师及天下老师，曾经自己梦想的职业说一声老师，节日快乐！祝老师们教师节快乐！

教师日记 篇8

XX年09月06日星期二天气：晴

老师你记得吗？几年前我还是迷憧的女孩那时在您的课上我第一次有勇气走上讲台是您带动大家鼓起掌是您用期待和鼓励的眼神让我张开了嘴在众目睽睽之下我结结巴巴的念完了作文我的心忐忑不安是您用亲切的微笑掩盖了我心目中的茫然。那时我真的觉得好轻松仿佛自信都占据了全身细胞。

“掌声是一种肯定一种鼓励也是一种尊重”老师可以说我是您一次次的鼓励提醒一次次期许鞭策中不断前进可以说是您让我从新认识到认真做一件事的态度是您一路呵护一路鼓励我到今天使我不轻言放手弃。正是有了您的赏识有了您的期待“朽目”也可以雕成艺术品。

老师千言万语也抵不过您的细心教导你的良苦用心我们都懂。我们也在暗自努务暗自拼搏想要给您一个惊喜因为我们都知道您那朴素的愿望。

老师您为祖国培养成千上万的花朵你的功绩您的名誉却是不可扶来的。

丰盛日记系列15篇

幼儿教师教育网为您整理了这篇“丰盛日记”的内容。周记是将自己想说的一些心事写下来，许多学生在学校都会被要求写周记。写周记是一种自我监督和管理的方法可以帮助我们更加有担当精神。欢迎分享给你的朋友！

丰盛日记(篇1)

下我家国庆节吃晚饭的情况。你们可千万不要流口水哦！

让大家猜一下我们吃的什么哦。首先在桌子上摆一个烤锅，再在锅里放上一些五花肉，再洒上一些孜然料和烤肉酱。烤熟以后，香而不腻，站在10米外都能闻到香味。哈哈，我想你们用脚趾头都能能够想得到了，是香喷喷的烤肉。别看光是吃一堆肉，这一顿饭花了我们好几百块钱呢！烤肉锅、调料和五花肉，就花了将近1000元呢！不过，很好吃。改天，如果大家有空，我会请大家来我家吃烤肉的哦！

过国庆节真好，不但能出去玩，还能吃丰盛的晚餐。嘻嘻，过节真好玩呀！

丰盛日记(篇2)

20xx年11月5日

今天可以说是痛苦的，生活不可能没有痛苦吧，生活就是这样玩弄人，无法理解，为什么生活不是好的，要问谁?问老天，老天造一个人就应该把命运选项的痛苦的勾勾去掉!

今天体育课前夕，我与老欧和老宁在操场上打闹，一不小心，在老欧追我时，我被老欧勾摔了。我重重的摔在了地上，啪，我一下躺在地上，我想这是不是天意弄人呀!我那是无法呼吸，经过了一段时间的挣扎，我终于把气通了!但是我的大腿和手臂还在隐隐作痛，我大叫，许多人围了过来，我拼命爬起来，不让自己流泪。我就是大叫了一番，我被老林和老欧搀扶起来，他们两个一人一边把我整整从操场活活抬到了医务室，可惜，医务室没开门，他们又把我抬到了教室见朱老师，朱老师说：怎么不去上课?老林帮我说：他在和我们玩的时候摔倒了!朱老师笑笑说道：呵呵，你们又玩什么游戏了?朱老师的脸开始变得严肃，快去医务室!

我今天是丰盛的一天!既得到了老师的关爱又的到了同学的爱心，真快乐呀!

丰盛日记(篇3)

今天，我们一起去杜桥吃饭。那里有好多小朋友，也很豪华!

我和远方亲戚一起去那里的一个游乐园，那里的游乐园非常小!我跟我们一起吃饭的小朋友，还有远方亲戚一起玩球赛，玩了一会儿，我们大家一起过去吃饭，我吃了一些东西又吃了一碗饭，然后，我就饱了，闲着没事干找到亲戚一起去随便逛逛。突然，有一个小朋友叫我们去游乐园有急事!我和远方亲戚一起去那里，原来，和我一起吃饭的小朋友早已去游乐园玩，我去了那里才知道，原来里面的人在玩球赛，他们打不过他们，所以向我们这里求救的，我看到里面好多人，外面人好少啊!我就感觉这样真是以多欺少，是太可恶了!我也来帮他们玩了会后，我们就走了。这真是快乐的一夜啊!

丰盛日记(篇4)

队列练习完了，我们的肚子也开始咕咕叫。不知它是在给我们喝彩呢，还是在向我们讨饭吃。谢老师大概也听到了这声音，便对我们说：“既然都练习的差不多了，我们就去吃饭吧。今天，我们要去吃正宗的北京烤鸭。”哦，我们欢呼起来，恨不得把谢老师扔到火星上去。

我们来到营区内的一个饭店……刚坐下香喷喷的烤鸭便上来了光看烤鸭的色泽，就知道着绝对是一盘美味佳肴，再加上一旁摆放得错落有致调料，更让我垂涎三尺。碰巧那盘烤鸭就放在我的面前。“鸭”不可失，失不再来！我刚要动手，又被谢老师的“停”给打断了。又有什么事啊？谢老师说：“想要吃烤鸭”还要学会正确的包烤鸭的方法。烤鸭的位置很关键。烤鸭一定要放在中间偏上的位置，再把面饼左折一下，右折一下，从下往上折一下。这样就能把面饼这的刚好能塞进我们嘴里，而且调料又不会漏出来。“虽然我年年吃烤鸭，但包烤鸭的正确方法，我却不知道。每次吃烤鸭时，我总是弄得手上是酱，嘴还塞得说不出话，狼狈不堪。今天我按照谢老师的方法一试，果然很好用。尽管大家都在”专心致志“地吃，但谢老师仍在向我们源源不断地输入知识：”北京烤鸭有两种烤法一种是直接把鸭子放在火上烤，一种是把鸭子放在闷炉里烤。如果放在火上烤，要先在鸭子上撒上调料，裹上泥巴再烤……“好东西是大家都喜欢的，我刚吃了一块，剩下的就像蒸发了一样，消失的无影无踪。可惜呀！

丰盛日记(篇5)

12月7日我的家里做了一顿丰盛的晚餐，有白的、绿的、和彩的、还有红的，白的是竹笋，绿的是芹菜，彩的是鸡蛋汤，红的则是胡萝卜。奶奶天天给我做饭、炒菜、还送我上学，我的奶奶非常辛苦。我也非常爱我的奶奶，她天天给我做好吃的，每天奶奶都换菜，我的奶奶做的菜非常好吃，比如：今天吃胡萝卜、竹笋、芹菜、鸡蛋汤，明天吃鸡蛋羹、白菜、蘑菇、等好多菜。我特别爱吃奶奶做的菜，我们家吃完饭还要吃水果呢。

也谢谢老师给我们教了好多知识，以后我要好好学习天天向上，长大了不辜负老师和家长的期望，现在我要当一个守纪律的好孩子，我还要在当一次小卫兵，让后期末考试我要考100分，我还要次次考100分。

丰盛日记(篇6)

我们家今年的年夜饭与往年有些不同。

从天台老家的习俗来说，年夜饭应该是吃米饭的，但今年的年夜饭过得有点特别，因为我们吃得是火锅，同时也是庆祝妈妈和婶婶这一天生日的晚餐。

吃火锅的主意还是妈妈提出来的。妈妈说：“吃火锅时菜不会凉，而且所有人都可以同时上桌吃，避免以往在厨房烧菜的人不能一起就餐。”于是，姑姑与姑父着手买菜、洗菜，可是丢三落四的他们竞然忘记买火锅调料了。妈妈和爸爸听到这个消息后，连忙开车去菜场买调料。

忙碌了一阵子，大家终于可以高高兴兴地坐在大圆桌旁，等待奶奶把热气腾腾的火锅汤料端上桌。这时，我看见桌面上摆满各种各样的菜，兴奋地说：“哇！今天的菜好丰盛啊！有白花花的年糕、绿油油的青菜、黄澄澄的油条、红彤彤的萝卜以及鲜美无比的虾条、贡丸……”大家忙着把自己喜欢吃的菜往锅里放，过了一会儿，锅就被塞满了。等了几分钟，菜熟了，大家争着把菜往自己的碗里放。没过多久，我就吃饱了。

看着大家齐乐融融地围在大圆桌旁，津津有味地吃着火锅，我终于感受到了大家庭的温暖，大团圆的喜悦。

丰盛日记(篇7)

家庭晚宴正式开始！

今天妈妈给我们做的大餐是红烧肉，青椒炒土豆丝，番茄蛋汤。哇！红烧肉可是我的最爱！

只见那红烧肉油光光，闪亮亮，散发出诱人的香味，看得我直流口水。于是我迫不及待地抄起筷子，对准目标，夹起一大块，放进嘴巴里，“啊呜”一大口吃了下去。妈妈在旁边看着我狼吞虎咽的样子，不断地提醒我：“慢点，慢点，别噎着了。”爸爸一看到有好吃的下酒菜也来了精神。他先在碗里倒了一些酒，然后夹起一块红烧肉，慢条斯理地放到嘴巴里，细嚼慢咽起来。只见他的腮帮子一鼓一鼓的，看他的样子就知道很享受，接着他又乐呵呵地说道：“真是美味呀！”

就在他慢慢享受的.同时，我已经差不多把盘子吃了个“底朝天”了。

丰盛日记(篇8)

丰盛的年夜饭-中学生过年日记500字

同学们，你们可知道除夕之夜是哪一天吗？你们可知道除夕之夜都要吃些什么吗？其实在这以前我也不知道。不过看了今天妈妈准备的丰盛晚餐，我终于明白了。

这天是一家人团聚的日子，要吃很多好吃的东西。比如水饺.汤圆.大鱼。鸡脚等等。每一道菜都有着不同的寓意。

傍晚时候，当最后一缕阳光消失，星星渐渐爬满夜空。但是今晚却和往日不同。家家户户都欢声笑语.热闹非凡。我和爸爸妈妈哥哥姐姐高高兴兴的围坐在一起。桌上摆着各种美味佳肴。我们就先说说水饺吧！那可是我和爸爸妈妈共同努力下完成的。首先要把馅料剁好，然后再加入盐.葱味精等各种调料搅拌均匀。最后就可以把买回来的饺子皮拿出来,开始包饺子了。我可是学了好一会儿才会包的哦。看这就是我包的饺子漂亮吧！像不像一个大大的元宝啊！这就是我们为什么要在年夜饭上一定要吃它的原因.

还有汤圆，它和水饺差不多都要准备馅料，可是他们的形状可不同。用的原料也不一样饺子是小麦粉做的，而汤圆是用糯米粉做的。汤圆圆圆的胖胖的，年夜饭上吃它代表着在新的一年里一家人平平安安.团团圆圆。在年夜饭上不可缺的还有一道美味，那就是鱼。吃鱼可是代表着年年有余的好兆头。还有好多好多菜都有着特殊的寓意。

看着桌上的美食心想着，这真是一桌丰盛的年夜饭啊！

丰盛日记(篇9)

今天下午天气非常凉爽，看完电影之后，我们回家了。爸爸妈妈就去菜场买菜了。不一会儿，爸爸、妈妈就提着一大篮子的菜回来了。我迫不及待地跑上前去帮着妈妈一起提，妈妈开心地笑了，妈妈夸我是个懂事的好孩子。

爸爸和妈妈忙活开了。我也不甘示弱，马上加入了他们的队伍，择菜、洗菜，虽然我的动作很慢，还把水搞得到处都是，可是妈妈却丝毫没有责怪我的意思，总是在一旁微笑着用鼓励的眼神注视着我，于是我干得更起劲了。

在我们的一起努力下，一顿丰盛的晚宴出炉了。你瞧瞧，有生炒鸡块、葱油白蟹、东坡肉，还有我喜欢吃的烤鸭，简直棒极了!

自己努力换来的成果，果然吃得特别香!

丰盛日记(篇10)

今年的“十一”小长假，我和爸爸妈妈一起去老家看望外公外婆。看见我们，外婆别提有多高兴了，她特意做了一大桌好吃的菜，笑得嘴都合不拢了。

看着外婆布满了皱纹的脸，我不禁想到：从小，我就是被外婆带大的。为了照顾我，她吃了不少苦。现在我长大了，外婆回到了老家，我们只能在放长假的时候去看望她、陪她。我真应该平时多打电话问候她；有时间应该去看望她和外公，陪他们聊天。这样，外公外婆就不会那么孤单了。

想到这里，我真的很惭愧：平时总是忙着自己玩，很少主动打电话给他们，真是不应该。老年人晚年更希望有儿女们在家陪伴，他们的愿望真的很简单。我暗下决心，以后一定要更加关心外公外婆！

丰盛日记(篇11)

我们今天的晚餐是麦片粥和丝瓜饼。虽然很简单，但却是妈妈精心制作的。

丝瓜饼一端上来，妈妈说：“今天应该是成功的吧！”我拿起筷子迫不及待地夹了最上面一个，妈妈说：“小心烫！”我筷子顿了顿，挑选了下面一个，放入嘴里，立刻狼吞虎咽起来。“这下终于成功了！”我说道。妈妈听到，也夹了一块，放到嘴里，仔细品尝后说：“好像淡了一点。”就问我：“你要不要来点酱油？”配上酱油的饼还别有一番风味呢！“当盘子里还剩下三块饼的时候，妈妈说她吃饱了。我一边喝着粥吃着饼，一边疑惑妈妈怎么这么快就饱了呢？突然，我明白了，一会儿我也放下了筷子，说：”我也吃饱了。“这时盘子里还剩下一块饼，这是我留给妈妈的。

丰盛日记(篇12)

今天晚上，我、外婆、外公、爸爸、姨妈和姨父还有姐姐一起去武汉的东湖吃烤全羊。我们一到，姨妈就带我去看烤羊的工具。我发现：要先用粗铁丝编成一张铁丝网，然后挖一坑，在坑里生起火。再把羊剖开，平整的绑在铁丝网上，接着，把铁丝网架到火坑上。为了让羊受热均匀，要边烤边转。我们不仅点了一只烤全羊还点了一只烤全兔。

哇！香喷喷的烤全羊、烤全兔被抬了过来，为了让羊、兔一直保持温热状态，服务员叔叔还在邦羊的铁丝网下点了炉子。我们开始吃了大家都吃的津津有味。爸爸还给我们照了几张相片。把香喷喷的烤全羊、烤全兔吃完了以后，姐姐又给羊和兔的骨架子照了一张相片。然后，我们去另外一张桌子吃火锅。在吃之前，我还给大家和火锅照了一张合影。

啊！吃完咸咸的辣辣的烤全羊、烤全兔后吃一锅清淡的火锅感觉真舒服。回家的路上大家一个接着一个的打着饱嗝。今天真是开了一场宴会！

丰盛日记(篇13)

今天是爸爸的生日,妈妈和我很早就起床买菜了.我想:我要为爸爸在生日这天做点什么……?

我们在厨房里系好了围裙,妈妈教我将肉洗了两遍,放在锅里，闷在水中，烧了一小会儿，等水烧开了再将肉拿出来,慢慢地切成一小块一小块的。肉切好了,我的手臂酸酸的,心里想妈妈平时做饭真不容易啊!第二步、妈妈教我往锅里放点油,开了火,烧一会儿,把肉放进去,放上葱,姜和少许酒,再放小半瓶醋,调成小火,慢慢地炖,过了二十几分钟以后,妈妈叫我:“你烧的肉快好了,再放点佐料。”我赶紧跑过来,第三步,妈妈又教我在锅里放了少许盐、冰糖和味精。又炖了十来分钟,我爱吃的美味的红烧肉终于炖好了。我尝了尝,真的香嫩可口,味道鲜美,色泽红润。我看着我的战果,心里有说不出的高兴。我问妈妈:“现在可以开饭了吗?”我心里激动得就想立刻把我的劳动成果呈现在家人面前,让全家人尝一尝。

开饭了,妈妈摆了一桌丰盛的菜。我把我烧的红烧肉放在了桌子的正中央,等待着一家人来品尝我的菜。爸爸坐了下来,看着桌上的菜,脸上露出了笑容，妈妈走过来说:“你们尝尝今天的红烧肉好不好吃?”爸爸赶紧拿起筷子,挑了一块大的往嘴里一送,仔细品尝起来,“哇!真好吃。”又夹了一块吃了起来,妈妈笑了,我心里乐滋滋的。

我瞧着这一顿丰盛的晚餐,让一家子吃得心满意足,那才是我心中真正最大的乐趣。

丰盛日记(篇14)

一到家，妈妈叮嘱我赶紧做作业，她就去就系上围裙到厨房去烧菜去了。我在书房里认真做作业。不久一股股诱人的香味从厨房飘过来。“傻妞，吃晚饭了！”妈妈喊道。我迫不及待地放下手中的课本，急匆匆地跑到客厅。饭桌上摆满了名种各样的菜有热气腾腾的红烧鱼，红红黄黄番茄炒蛋，刚才还横冲直撞的，现在却一个个羞红了脸大螃蟹……

可以说是色，香，味俱全啊！馋得我快要流出口水来了，我像只馋猫一样扑过去，哇！这么多好吃的东西呀！妈妈瞧见我这副样子，笑着对我说：“看你馋得，快吃吧！”我拿起筷子迅速夹了一大块鱼肉放进嘴里，“真香，真好吃。”来不及细细咀嚼就吞了下去

丰盛日记(篇15)

今天晚上，爸爸对我说：“今天，我们吃个特殊的菜，它是甜的。你来猜一猜，它是什么菜？”我说：“芋头。”爸爸说：“不是它。”我又说：“甜羊奶。”爸爸说：“不对，它是一种杂粮。”我想了想，说：“是红薯。”爸爸说：“你真厉害，你说对了。”

于是，爸爸开始动手烧饭了。过了好久，香喷喷的红薯终于出锅了。我的手刚刚碰到红薯，我就把手缩了回来，因为实在是太烫了。

我对着红薯吹呀吹，总算把它给吹冷了。我迫不及待地咬了一口，哇！甜甜的、软软的、红红的，真好吃！

我吃了一个又一个，吃得津津有味，心想：这红薯真好吃，等妈妈回来了，一定让她也尝一尝。

幼儿园简短日记(系列九篇)

好的学生作业周记是怎么写的呢？周记写作是我们向外界表达自己想法的一种形式，年少的我们通常都喜欢写周记。这是一份我们为您制作的“幼儿园简短日记”期待让您喜欢，本文内容精辟建议加以收藏保存！

幼儿园简短日记 篇1

幼儿园实习日记

我是一名幼师专业大二的学生，在学习期间有幸参与了一次幼儿园的实习活动。在实习活动中，我对幼儿园的日常教育和管理有了更深刻的了解和认识。

实习的第一天，我和实习队友一起到幼儿园报到。在学习导师的带领下，我了解了幼儿园的日常运营和管理模式，同时也熟悉了幼儿园的各个区域。

幼儿园的教室里很温馨，教室平均大小在100平方米左右，被布置得很海派感。有墙上的壁画，色彩艳丽的时钟挂在墙上，欢快的音乐在轻快地唱着。

在教室里，我惊喜地发现了许多先进的教学设施，如互动式教学课件、智能书库、跳舞毯等。这些高端教学设备为幼儿的学习带来了很多方便和乐趣。

我还注意到，教室里规定了一些清明卫生的管理制度，如摆放卫生用品、悬挂洗手液、定期通风等。这些细节无形中提高了幼儿园的卫生质量，也呈现了幼儿园的管理规范。

幼儿园的环境保护管理也非常注重，例如精心的垃圾分类制度，在课堂教学过程中加强环保知识的宣传，以及安排闲置时间进行自然散步与生态观察等活动。

在幼儿园实习的过程中，我还参与了幼儿园的各个教育活动，如园内文艺表演、亲子活动、升旗仪式等。我发现，每个活动都有精心的邀请名单、详尽的流程安排和充足的准备。

在教育活动中，孩子们无不脸上笑容，他们的眼睛里充满了期待和憧憬。我深刻感受到教育活动对于孩子成长的重要性和意义。

此次实习给我的收获很丰富，在幼儿园的教育、管理、活动等方面都有很深刻的体会。我会在今后的学习中，不断提升自己的专业能力，并在实践中切实践行好幼教工作的人生宗旨。

幼儿园简短日记 篇2

今天，我来到了幼儿园，开始了一周的实习。作为一名教育专业的学生，我深知幼儿教育的重要性，也知道实践是提高专业能力的重要途径，所以我倍感荣幸。

我第一天来到幼儿园，被这里的环境所吸引。整个园区宽敞明亮，绿树成荫，孩子们在花丛中追逐打闹，一片温馨和谐的景象。作为一名实习生，我首先被分配到了多功能室。我看见了许多宝贝们，他们都很可爱，有的正在玩积木，有的正在拼图，还有的正在画画。我顺着孩子们的目光看去，发现了一名正在盯着我看的小女孩。她大约两岁左右，穿着一套精致的小花裙，目光中透出了好奇和期待。我微笑着向她点点头，她也开心地伸出小手和我握了握。

接下来的时间里，我不停地和孩子们沟通、交流，试图让他们感受到我的友好和亲切。当我向他们介绍自己时，他们像小猫一样蠕动着身体，好奇地探头探脑，尝试着用自己的方式来和我交流。我很感动，我发现自己真的已经爱上了这里的孩子们。

在幼儿园，我不仅和孩子们交流，还学到了许多幼儿教育的理论和实践技巧。最让我深刻的，是老师们的敬业和热情。他们无私地付出，让孩子们在快乐中学习，在学习中成长，这种精神深深地感染了我。

此外，在幼儿园的实习中，我还发现了一个问题，那就是孩子们的心理健康问题。在我接触的孩子中，有的孩子表现得很自卑，有的孩子比较内向，有的孩子比较急躁。我感觉到，作为教育者，要抓住每个孩子的特点和问题，并在教育过程中，针对性地给予帮助，让他们健康成长。

总之，我的幼儿园实习之旅结束了，但我对幼儿教育的热情却更加的高涨。我很感谢这次实习，让我更加深刻地体验到了幼儿教育的魅力，也让我更加坚定了成为一名优秀教育工作者的信心。

幼儿园简短日记 篇3

我进入幼儿园实习已经快两周了，这段时间我有很多收获和感悟，也有一些挑战和困难。在这里先记录下我每天的实习日记，希望能够通过文字记录下这个难忘的经历。

Day1

今天是我第一天来到幼儿园实习，一进门就看到了很多开心的孩子在玩乐。他们忙着用画笔涂鸦、拼图、读绘本……我被小朋友们的热烈欢迎所感动，虽然我早已预料到了这个情况。老师们讲解给我们实习生各种规矩和操作流程，尤其强调了安全和卫生方面的注意事项。当然，在开始实习之前，我们也要用三个月的时间进行专业的培训。今天的感受并不是很深入，只是一种让我感到焕然一新的感觉。

Day2

今天早上第一节课即将开始了，我被分配到了一个年满5岁的班级，领导了解我这个新手的情况，告诉我要耐心和细心地跟着老师操作，同时进行观察和记录。跟着老师进行了一次课程后，我发现这些小朋友的动作速度很快，有很多我还没听说过的游戏，我服了。我很快清晰意识到这个幼儿园的竞争压力很大，一些老师很努力地钻研教育技巧。晚上，我回家都还在思考这些孩子们的种种。

Day3

今天是周三，园里安排了一个集体活动，让小朋友来采摘草莓。由于天公不作美，这个活动被半拉子取消，小朋友们只好待在室内里。我们辅助老师照看孩子们的礼仪和用具，让孩子们边吃、边玩。这时，我在班级里看见了一个小朋友，有些神秘而沉默但脸上带有笑容，他一直在观察着我们。这个时候，我决定走过去跟他说话，试着跟他建立联系。虽然他不太希望跟我聊天，但这种经验让我感觉到，孩子们还需要更多的关爱和理解。

Day4

今天是星期四，在先前的训练和观察中，我观察到了一些幼儿园老师和市面上的一些项目存在一些分歧。那位老师优先发掘了小朋友的学习、交流和沟通能力，因此她的活动重点放在这些方面。她认为，小朋友在这个年龄段上最需要的是积极向上，大胆表达能力以及开心、自信的态度。我发现这一点对开心的乐观态度的养成挺有用，因此我决定在未来的学习和思考中，更多地关注这个方面。

Day5

今天是周五，快节奏的一周就要结束了。我觉得我应该回顾和总结一下这一周的实习收获。首先，我的情感层面上获得了提升，我能够更多地理解孩子们的想法和行为方式。其次，我也找到了自己想要专攻的方向：了解了一些针对小朋友学习、交流和沟通方面的新方法，希望可以用更科学的方法促进小朋友的成长。同时，我也开始关注一些家庭教育方面的问题，因为这一方面的改进可能产生更深远的影响。我很满意这个星期，希望未来我的表现更加出色。

幼儿园简短日记 篇4

作为一名幼师专业的学生，实习是必不可少的一环。为了更好地融入幼儿园这个大家庭，我，作为一名实习生，每天都坚持做好实习日记，来记录下所见所闻，感受所想。

第一天，我来到了幼儿园，开始我的实习生涯。我吞了吞口水，眼前的幼儿园教室，一片热闹非凡。我用手心擦了擦汗，深吸一口气，走进这个充满童趣的大家庭。

我的实习老师是一位温柔又坚定的女教师。第一天的任务是带领孩子们上课，我瞬间感到一阵无从下手的尴尬。而且，我始终不知道如何站在孩子们的角度去观看问题。我可以感觉到孩子们的眼光瞟了我好几次，似笑非笑地想看看这个实习生到底是谁。

第二天，我再次来到幼儿园，昨晚我花了一个晚上思考，如何更好地与孩子们亲近，受到孩子们的欢迎。我想要变得热情一些，自信一些，积极一些。这一次，我主动向孩子们打招呼，示意自己已经适应了这里的生活。我问孩子们想要做什么，有什么感兴趣的，然后我和孩子们一起画画、做手工、唱歌、游戏等等，这时候我发现孩子们对于我这个实习生已经不再抗拒，他们都开始和我交流，认真地学习。

第三天，我被我的老师安排帮忙去接送孩子们。我记得当时天气非常恶劣，风雨交加。我裹着围巾走到幼儿园门口，看到很多孩子们在雨中的瑟瑟发抖，我的心里一阵心疼。于是我脱下自己的外套和围巾给了那些小朋友，帮他们遮挡着风雨，让他们温暖起来。他们的眼里都满是渴望的光芒，我能感觉到，他们对于我这个实习生的好感已经逐步加强。

第四天，我被老师委派负责教给孩子们一些基本的英语，但开头我还是有些手足无措，因为老师已经让我来自由安排课堂上的内容，我也不知道孩子们会喜欢什么样的形式来学英语，我怕让孩子们失望。在老师的指导下，我整理了一些适合幼儿的英语教材和游戏，并且我现场编排了一些和英语有关的小游戏，孩子们都很喜欢。我感觉我已经成为了孩子们喜欢的人了。

第五天，老师和我带着孩子们参观了校内的小动物园和图书馆。在小动物园，孩子们很快就围在了我的周围。我试着和孩子们去聊天，引导他们发现每只小动物的特点和生活习惯，我和他们共同探究着这个小小的世界。在图书馆里，我帮助孩子们借了很多图书，还向他们讲了许多童话故事。我能感觉到孩子们越来越喜欢与我交流。

最后一天，我的实习就要结束了。当我走进楼道，孩子们都来到我的身边，大家你一言、我一语，话题不断，我感觉自己就像他们的哥哥姐姐一样，这种感觉很温暖。当我告别这些孩子们的时候，他们都给了我一个拥抱，我感到他们的祝福在我的心底蔓延开来。

通过这五天的实习日记，我发现我已经走了一条从被孩子们拒绝到彼此熟悉的路程。在这条路上我学到了许多，有理解、关心、爱护孩子们的重要性，也充分证明了，做一个好的幼师是不仅是技术的堆积，而更多来自感性的体验和心灵的沟通。我的心灵在实习这个过程中，也得到了更多的触动和归宿。

这次实习对于我来说，不仅仅是在班上学到了一些技能和知识，而且是在自我的成长和发展。实习并不是结束的，它也并不是一种短暂性的体验，它是一个过程，需要我的持续付出和坚持。我相信，只要我愿意，我依旧能成为孩子们身边一个值得认可和信赖的人。

幼儿园简短日记 篇5

本文将详细描述我的幼儿园实习日记，包括我在不同岗位实习的经历、学到的知识和技能，以及和孩子们的交流互动。

第一天，我来到幼儿园的门口，迎接我的是一群可爱的小朋友，他们热情地拥抱我，似乎忘记了他们的父母还在旁边。我被他们的热情和可爱打动了。之后我在老师的带领下，到了自己的岗位，负责一组小朋友的吃饭、午休和活动安排。

第一天的工作相对来说比较轻松，主要是认识孩子们和工作环境，了解每个孩子的特点和需要，为之后的工作做好准备。下一天，我的工作就变得繁忙了。我需要早早起床，赶在孩子们起床前到达幼儿园，帮助老师们准备早餐、布置活动场地。在融洽的工作氛围中，我充分发挥自己的作用，认真负责地帮助老师和小朋友完成每项工作和活动。

经过数天的实习，我发现幼儿园教育的真正意义，不局限于课本知识的传授，更在于老师们用心地关爱和教育每一个孩子，让他们健康、快乐地成长。在实践中，我学习到了许多知识和技能，如与孩子的沟通与协作、注意力的集中和保持、心理语言的应用等，为我的未来职业发展打下了坚实的基础。

除此之外，与孩子们的交流和互动也是我实习中最难忘的部分。他们有时会闹脾气，有时会懒散，但我总能在耐心和爱心的作用下，与他们建立起真挚的友谊，获得他们的信任和喜爱。我很难忘记和一个小女孩相处的日子，她很内向，不喜欢与人交流。我花了很长时间说服她和我一起做游戏、聊天，最终我们成为了好朋友。

总的来说，我在这次幼儿园实习中获益良多，掌握了许多专业知识和技能，也收获了来自每个小朋友的真诚、友爱和回忆。我将会继续努力，让自己成为一名优秀的幼儿教育者，为每一位孩子的成长和未来贡献自己的力量。

放假了日记(系列15篇)

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放假了日记【篇1】

紧张的期末考试终于结束了，我和同学痛痛快快地玩了一天。就当是考试后自己放松一下吧!

放松了一天，妈妈对我说：“放假了，可是习惯不能放呀!你要好好安排一下自己的寒假生活，做到劳逸结合。”我听了点点头，认为妈妈说的很对。听老师说，放假了有些同学天天看电视、玩电脑，生活都变颠倒了，生活一点也没有规律了。而我可不能这样，在看电视，玩电脑的安排上要有节制，我要有条理性地安排自己的假期生活。

晚上我制定了详细的寒假计划表。有了计划表，可以规范我的寒假生活。在假期生活中要保持好的习惯，弟子规中说：“居有常，业无变。”说的就是生活要有规律，学业才不会受影响。

放假了，我起得比平时要稍晚些，一般八点多起来，吃完早饭，去练钢笔字，一般上午练二个多小时。

放假了，也不能光玩，要温故而知新，每天下午写一页数学寒假作业和15道笔算题。精典诵读和弟子规也要每天按计划背诵。中间可适当休息，劳逸结合不至于身心疲惫。完成寒假作业后，有时间可预习下学期的课本。每天看半小时课外书，收集好词好句。晚上和妈妈一起下楼去跳绳和垫软排，活动到九点回家。保证十点前睡觉，保证充足的睡眠。

有了寒假计划表，我的寒假生活既充实又轻松。

同学们，放假了，习惯可不要放呦!

放假了日记【篇2】

盼啊，盼啊，终于放假了。我不由得感到高兴，因为我们解放了，在回家的路上，我和朋友王义一起商量好去一个地方玩，中午吃过午饭我就开始在家等带她的到来。

今天考试结束了，我真的好高兴，因为要放假了，我就要做飞机回老家了。我早就想做飞机了，我好喜欢在晚上做飞机，因为在晚上能看到好多的灯在地上，象龙一样。

让人心烦的学校终于放暑假了，我好高兴啊！学校让我的生活变得枯燥、乏味，毫无一丁点乐趣可言。在学校里我天天想着放假，空空的老壳里根本放不下学习，整天想着玩。现在可好了，终于放假了。

我的同学们一个个笑得像熟透了的柿子一样，因为他们也非常想放假。

我飞似的回到了家，把这个对他们而言的“哀事”告诉了他们，他们说道：“唉！好快就又放假了，可你好像却什么也没学到的样子，时间过得飞快呀！”听他们这么说，我一点也不感到惊奇，因为，每一年的假期他们都这么说，所以这是理所当然的。

啊！学校，我终于在茫茫的人海中暂时的失去了您老人家。

放假了日记【篇3】

六天,不短,也不长,但上六天的学就可能感到有些煎熬了。

在这六天中,我渴望着最后一天的到来,在最后一天到来时,我渴望最后一节课的来到。当第三节的下课铃响了以后,我们都像春天的小鸟般欢呼雀跃,更令人欢喜的是,一向爱拖堂,爱占课的老班竟宣布最后一节上体育。我们锤着桌子,摇着备好的跳绳,尽情尖叫着,大喊着,奏成一部欢乐之曲,老班的脸上也绽出了久违的微笑。因为中考改革,要考体育,我们都拼命摇着手中的跳绳,在一片“呼呼”声中,各自的眼睛都偷偷的看着别人的战绩。老班下来视察,看着在夕阳下肆意挥汗的我们,他仿佛进入了他青春的记忆中,灰暗的眼睛中跳动着几丝生机。

是的,我们挥汗了,我们泼洒了青春的热情,在这六天中,所有的痛苦,烦恼都被甩在了脑后,我们在一片欢腾向上的气息中“释放”了。

初二:林卡一片亲

放假了日记【篇4】

随着吴老师的一声：“同学们，放假了!”大家齐声欢呼，终于放假了，即是满心欢喜也有些不舍，和同学们说再见了!

放假了，我是一名快上初中的学生了，要和小时候的粗心。稚气说再见了!暑假里也要做些准备，把小学知识复习一下，基础知识打的牢固点，俗话说的好：学而时习之，不亦说乎?接着是有空书店，吃些“课外大餐”看看初中的新知识。

学习固然重要，但也要劳逸结合，玩玩。我的假期，我要安排的井井有条。

放假了，我的假期我--来--也--!

放假了日记【篇5】

20xx年6月29日 星期四 晴

今天真是个令人兴奋的日子，因为我们的期末考试终于结束了。我现在心里感觉很轻松，心里就像卸下来重物一样。

接下来就是两个月的暑假，我感到非常高兴。感觉天似乎更蓝了，阳光更加灿烂了。在这个即将到来的暑假里，我会安排非常合理的暑假计划，让暑假的每一天都非常的充实、快乐。我会在假期里多看书；多参加运动；多参加有意义的活动；每天都要过得很有意义。

考试结束了，暑假我来了。

放假了日记【篇6】

寒冷的冬天到了，北风呼呼的刮着，天气冷极了。天空飘起了鹅毛般的大雪。小动物们有的在洞里冬眠，有的在洞里吃东西。雪后，大地一片白色，苍松穿上了白色的袍子，翠竹也换上了白色的新衣服。只有蜡梅不怕冷，它在寒冷中开放。雪地上，小朋友们有的溜冰，有的滑雪，还有的跳绳。他们玩儿的真的是非常的开心啊！

秋天过去，冬天来了，天气自然变冷了。

放假了

虽然放假了但是我觉得学习还是不可缺少的。家长肯定会给我们报这个班，报那个班。我不反对报班，只要报少一点。没有玩的暑假，我认为是痛苦的；但是没有学的暑假，我认为是无聊的。只有玩学结合，这个暑假才是有意义的。

放假了日记【篇7】

放假第一天日记600字：放假了

今天是放假第一天，爸爸早上望着熟睡的孩子，心里想：今天是放假第一天，也是儿子的生日，应该给儿子一个惊喜。

怎么办呢?爸爸左思右想，终于想了一个好主意，儿子不是喜欢郊游吗?今天带他去一次特殊的郊游。爸爸找来他的一位朋友，把这个想法告诉了朋友。朋友听了，连声叫好，他俩蹑手蹑脚地走进儿子的房间，爸爸用手示意朋友不要说话，并把正在酣睡中的儿子睡的小床轻轻地移动了一下，爸爸又让朋友搬床的前边，自己轻轻地抬起床的后边，他俩小心翼翼地把床抬到楼下早已准备好汽车上，并用绳子把小床捆好，以免汽车开动时掉下来。

汽车轻了缓慢地启动了，路过十字路口，交通警察看到了，很感动，并一边有序指挥交通，一边用手指放在嘴前，示意过路行人不要大声喧哗，以免惊醒了这位熟睡的小孩，汽车一路畅通无阻来到了郊游的地方。

爸爸把床绳子解下来，把床搬到地上，把车用绿草盖了起来，自己也躲到了树后面。过了一会儿，太阳公公露出了他那红红的脸蛋儿，放射出万丈金光，阳光没洒到儿子的脸上，儿子醒了，伸了个懒腰，坐了起来，看到那高低不平的山峰，那五颜六色的小花，那绿油油的野草和那哗啦啦的小溪时惊呆了，叫道：哇!我是在做梦吗?再一看，那边是动物天地：成群牛羊和马儿悠闲地嚼着青草，小兔子蹦蹦跳跳地玩耍，母鸡带着一群小鸡散步，大公鸡望着儿子，好像在说：这是哪里来的一位新朋友?连小鸟也在天空中放声歌唱，好像欢迎这位新朋友的到来。

这是真的吗!这是真的吗!我不是在做梦!儿子大声地欢呼着，一下子跃下床，在这里唱着、跑着，藏在树后面的爸爸开心地笑了起来。

放假了日记【篇8】

吸取了这次考试的经验，我决定在这个短短的寒假里恶补一下理科，老师说。文科成绩提高很慢，但是理科多做题，效果立竿见影，所以，这也给了我很大的'信心，我一定要坚持，

Firstly，我决定要做大量的题目，也为几个月后的中考做一个铺垫。

Secondly，因为本人的视力也不好，所以我决定要爱护好眼睛，努力提高视力，争取在开学后摘掉眼镜啊，呵呵！

Finally，我要时常记住一句话：天下没有白吃的午餐，要靠自己的努力才会拥有真正的成功！！无论金钱也好，时间也好，都要通过努力赚得之后，才有资格去花，可不要向自己“预支”！现在不努力，更待何时？！加油，每一秒都珍贵！

放假了日记【篇9】

放假了日记

今天是期盼已久的放假第一天，大学四年来，我从未如此期待过放假。每每想到这一天，我心中都会充满着无尽的喜悦。不用早起、不用背书包，可以尽情地享受自由与放松。放假，对于我而言，是如同鹤立鸡群般的美好日子。

早上，阳光透过窗户投射进来，我才慢慢从睡梦中醒来。推开窗子，清新的空气迎面而来，让人精神为之一振。外面的世界都在一片宁静中舒展着自己，像是给了一个和平的宣言，告诉我今天是属于我的日子。迎接放假的第一天，我决定开始一个全新的生活节奏。

我穿上了轻便的衣服，踩着轻快的脚步走出家门。沿着熟悉的街道漫步，感受着这个城市的韵律。人们都是这么有序地走着，在轻快的音乐伴随下，忘记了所有的烦恼与压力。我也跟着乐曲的节奏舞动步伐，仿佛世界因为我毫无顾忌地快乐而变得更加美好。

我走进了市中心的大商场，穿过璀璨的玻璃门，眼前豁然开朗。商场里人山人海，熙熙攘攘的购物者、各种各样的商品琳琅满目，满足了每一个顾客的需求。我心满意足地逛了一整天，挑选了几件喜欢的衣服和书籍。买了一杯香浓的咖啡，找了一个角落坐下，品味着这个美好的时刻。

下午，我来到了一座美丽的公园，公园里绿树成荫，花朵争奇斗艳。我找了一个舒适的长椅坐下，闭上眼睛，只在心中留下阳光洒下的影子。微风轻拂着我的脸颊，让我完全放松下来。放松的同时，我也会想起这一学期里发生的点点滴滴，想起与朋友们的欢声笑语、与老师们的交流心得。那些美好的回忆都成为了珍贵的财富，伴随着放假的日子一起闪耀。

夜晚，我和几个好友约好一起出去吃饭。我们选择了一家特色的餐厅，品尝着各种各样的美食。桌子上摆满了美味的佳肴，红烧肉、宫保鸡丁、黄焖鸡米饭等等，香气扑鼻，令人垂涎欲滴。大家边吃边聊，谈笑风生，畅所欲言，如同一群自由自在的小鸟，跃跃欲试地开展着属于我们自己的暴风雨。

回到家中，我静静地坐在书桌前。这时候才发现，我的桌子上堆满了未读的书籍和未做完的作业。尽管放假使得我的学习烦恼暂时抛之脑后，但我依然坚信，知识是最好的朋友，学习是我前进的动力。我决定给自己安排一些有趣的学习任务，提升自己的能力，丰富自己的人生。

晚安之前，我给自己制定了一份假期计划。我将尽情地享受放松和娱乐，但也抽出一些时间来学习新知识、读一些好书，充实自己。同时，我还决定报名参加一些兴趣班，学习一些自己一直想学但未能实现的技能。例如，画画、弹吉他、做烘焙等等。我相信这些新鲜而有趣的事物将会让我的假期更加丰富多彩。

放假了，对于我而言是一个休憩与奋斗相结合的时期。我不仅能够好好休息放松，更有机会充实自己，让自己变得更好。我期待着这段假期，期待着与知识和乐趣相伴的美好时光。放假了，我将抓住每分每秒，将它们铭刻在心中，将它们变成回忆的宝藏，将它们与人生的旅途相融合，展望未来满怀期待。

放假了日记【篇10】

小学生日记100字：放假了&选自.日记50字作文 mdash;—放假了，好棒喔！

妈妈不会一大早就喊我起床啦，可以在床上呼呼大睡；爸爸也不会再为我的作业操心了······

放假了，我就可以好好阅读课外书，可以坐在地板上看漫画，可以与黄思蕊打羽毛球，与妹妹下象棋，而且这样妈妈也不会骂我。

暑假期间，我可以去素有"人间天堂"美称的西湖，去诗情画意的九寨沟，去向往已久的首都北京······可以看到好多植物，好多动物，好多美景。我恨不得爸爸妈妈马上就有时间，带我去旅游。

暑假，终于可以自由了！

放假了日记【篇11】

过了一个学期，终于等到了暑假。我又开心又难过，开心是因为可以快快乐乐的玩两个月，难过是因为要去参加奥数班。

到了放假那天，我的考试成绩出来开了，而且考的十分不理想，数学：92，语文：91。而我的目标是数学考97分以上，语文考93分以上，而现在与原来的成绩相比较，真的算是天壤之别。我就像热锅上的蚂蚁———团团转，心想回到家怎么交代。到了9点多钟，其他班同学都布置好作业，准备好回家了。而我们班的程老师一直在给我们布置作业和讲安全知识，不过这样也好，可以晚一些受到妈妈的批评。

时间很快的过去了。老师说了一句：祝同学们暑假快乐接着同学们陆续走出教室。妈妈早已在教室外等我了，我丧气的告诉了妈妈我的成绩。妈妈就像一只愤怒的狮子吼道：你怎么考这么差，你这次暑假就别想玩电脑了。我原以为自己可以快快乐乐的过一个暑假，可现在我不得不想象自己悲惨的暑假生活。

放假了日记【篇12】

考试结束，寒假来临。终于可以轻松一下了。

昨天，开了散学典礼，成绩出来了，本来还以为可以考一百，总是差了一点。妈妈说：我粗心了。以后要改掉这个毛病。昨天下午我和妈妈还制定了假期的作息时间表，以及作业完成的进度表。

同学们，让我们一起过一个愉快而有意义的假期吧！

放假了日记【篇13】

今天下午，我们画画班放假了。

我们九月一日开学，今天是八月十五日，我们今天如果不放假开学时就做不好准备了。

今天下午，我来到画画班，见到有很多小孩在哪里玩，我今天下午带了五块钱，准备买点东西吃，接下来边吃边玩。

过了一会儿，就要上课了，我得赶快去买东西！我拿起钱，飞奔向商店。注：由于我的五块钱太烂，有几处用粘胶粘住了，所以老板让我把五块钱都买完，这次买的真是太多东西了……

我买完了东西，马上回到班，老师让我们勾一张画，然后就可以自由活动了，我急忙把这一张图用宣纸描了一遍。

描完之后，我拿起吃的，跑到小班，去看他们表演节目，看完了，我回到班，有一个我们班小孩买了一个大西瓜，我们用刀切开，把那个大西瓜吃完了。接下来，他还请我们一人吃了一个冰淇淋呢！

等开学的时候我就可以再来画画班了。

放假了日记【篇14】

今天我们下午不用上课，一直到星期五才上课。

我想：这三天半干什么呢？画画？拉二胡？玩电脑？看电视？逛街？反正都得写作业。作业写不完估计哪也去不成，还是先在家写作业吧。

可老师丢的作业却很少，一个下午就做完了。我想：却哪儿玩呢？宁城公园？百货大楼？大东超市？可转眼一想，啊！日记一篇都还没写呢？于是我马上动笔写日记，在妈妈下班前写完就可以让妈妈带 着我痛快的玩了。

我爱放假！

放假了日记【篇15】

今天我们来学校大扫除。

我们老师先分好谁干什么地方，然后就开始干了，不过我没有被选上干值日。

我们下来先玩着踢大锅，等他们打扫完了，然后我们再进去。

忽然沙包破了，我们只能上去等着了。

过了一会，有人叫“进来吧！”然后我们就进去了。

进来了以后老师发了4张单子，又发了奖状，我还得了“三好学生”呢！

我今天真是太高兴了！