考试小学日记。
经过细心的考虑我们为您编辑了“关于考试小学的日记”。周记是将上一周自己发生的事情和情感记录下来的形式之一，相信大家都写过周记吧。周记的撰写可以让我们更加关注自己言行的准确性与合理性。希望对你的工作和生活有所帮助！
关于考试小学的日记 篇1
本周五，学校进行了半学期的期中考试。，我提前把语文，数学，英语复习了一遍时。
考试时我胸有成竹，先进行了语文检测，我很有信心，觉得自己一定可以考好，我在做的时候很紧张，生怕自己会做错。我检查了两遍，时间正好到了。到了数学，我做的一点也不快，我是把每一道题 ，读懂，读透，做完我又检查了两遍，我非常有信心。
下午，考英语我仔细地听了听力部分，完成后又认真地开始做笔试部分，没花多长时间就做完了，我并没有开始发呆或玩笔，而且一丝不苟地检查起来。过了一会儿，我在检测中发现了一个单词好像拼 错了，马上修改了。时间到了，我们交上了试卷。
通过这次期中考试，我觉得在平时就要掌握好各个知识点，考试前认真复习，考试中不要紧张，做完后要仔细检查，这样，你就会获得较好的成绩。检测之后也让我了解了自己哪门学科存在的不足之处 ，我将不断努力，争取在期末阶段获得更大的进步。
我在此祈祷，我能考个好成绩!
关于考试小学的日记 篇2
中国的元宵佳节，也是我参加广东省小提琴三级考试的大日子。为了准备这次的考试，在这个寒假里我一点都没有偷懒，除上围棋课之外，每天还坚持拉3个小时以上的小提琴。因为我知道音乐是没有取巧的，音准不准，评委一听就知道啦，只有不断的练习，曲子才能拉得准确和优美。
到了考试现场，面对着两位评委老师，我顺利地拉完四首曲子，表现得很淡定。最后得出的成绩是优秀，也是评级考试中最难得和最高的成绩，在我们小提琴班里唯一的一个优秀。我真是太高兴啦，之前付也出的努力终于没有白费。我知道我的学琴之路还很长，今年还要准备全省的小提琴比赛和四级考试，我相信一分耕耘，一分收获，只要比别人多花时间去练习，就会有不一样的成绩。
关于考试小学的日记 篇3
今天中午的时候，数学李老师宣布了今天早上数学考试的成绩。
等数学李老师念道了一百分的时候，我捂着自己的小心脏，我好像觉得自己的小心脏都快要跳出来了似的。
数学李老师念了好多的一百分，李老师还说：“如果她念到一百分的人就可以得到一个小零食哦!”
我听了，很激动。等念道我的名字时，我都不敢相信自己的耳朵了!简直就是天大的喜事
我冲到了数学李老师的面前，准备拿卷子领好吃的，好吃的好多哩!有小糖果、巧克力豆、铅笔等等，数学李老师让我挑一个小零食，我想了想，于是我说：“那我就要巧克力豆吧!”因为巧克力豆是一小包一小包的，而且多，再说了我一心想着放学了，和聪聪姐姐一起分享呢!
于是数学李老师就给我了一包棕色外皮、上面写着牛奶巧克力味的一包小巧克力豆。我高兴极了，我接过巧克力豆，对数学李老师说了一声：“数学李老师，谢谢。”然后就高高兴兴的回到座位上，把一小包巧克力豆装进了自己的书包里。
我觉得今天好开心呀!以后我要多多努力，争取得一百分。
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[荐]关于小学生打雪仗的日记集锦8篇
你知道一篇优秀的周记是怎么书写的吗？周记写作是人类的一种特殊的，有目的的社会实践活动的记录，许多孩子都会将一些事情写进周记，通过周记可以记录自己身边经历的人和事。根据您的需求，幼儿教师教育网小编为您搜集了《关于小学生打雪仗的日记》，敬请您浏览本页内容！
关于小学生打雪仗的日记 篇1
大年初一的早上，我一起床拉开窗帘，发现窗外雪白一片，我开心的在床上跳舞。我马上把我的新衣服穿上，连洗脸刷牙的事情都差点给忘了，兴好妈妈提醒了我。洗刷完毕，我冲到雪地里找了一小块干净的雪拿起来尝一尝：“好好吃！”虽然一点味道也没有，却感觉很新鲜。我把我的小伙伴都叫来打雪仗打得个个都成“雪人”了！这时，我的表哥从背后袭击，用雪打到了我的头发上让我成了“白头老太婆”。气得我直跺脚！于是，我抱着一大块雪追表哥，追十几分钟后表哥认输停得下来给我求饶：“对不起大姐，我错了！”我坏笑的说：“没关系，小弟！”说着，便把那一大块雪“砸”在表哥身上，表哥成了“雪老头”。
吃过中饭我和哥哥在雪地里堆雪人。我们分工合作：我扫雪，表哥堆雪人。我们的速度很快，不一会儿的功夫，一个机灵可爱的雪人就诞生了。大大的脑袋，长长的鼻子，圆圆的肚皮，尤其让我们引以为荣的是我们给雪人镶了一双会说话的眼睛。因为我们找不到帽子所以把南瓜插在了雪人的'头上，像一顶橘黄色的帽子，还找了块红色的布当围巾围在雪人的脖子上，非常鲜艳。通过堆雪人，我明白了一个道理：干什么事，只要分工合作，各尽其能，什么事都能做成！
关于小学生打雪仗的日记 篇2
雪下得很大，我们自然也有了打雪仗的念头。于是，就开始了一场大战。
首先，把我们六个人分为两个小队——红队和蓝队。各队有20分钟谈论战术和选出一个队长。然后，大战拉开帷幕!
我在的队伍是红队，并且是队长，于是我带领着我的小队去找基地。在找到基地后，我们开始准备弹药，开始建围墙。所有的东西都准备好了，大战开始!他们肯定想不到，我们的第一个战术是：诱敌深入。也就是：留下一个人在基地，我带着另一个人从侧面迂回到敌人后方，前后同时夹击。果然不出我所料，我和我带的人打得都很准，手中的雪球划出一个优美的弧线，纷纷落到敌人的头上。敌人被我们打得纷纷投降。
我们又玩了很多局。也用了很多三十六计中的典故，什么空城计，浑水摸鱼，围魏救赵。这次的游戏不仅让我们玩的开心，还让我们知道了三十六计的典故。太棒了!
关于小学生打雪仗的日记 篇3
今天早晨，风卷着一团团雪花，纷纷扬扬地从空中飘落下来。不一会儿，地上、树上、车上、房子上都积满了厚厚的一层白雪。所有的事物都变成了白色的了，整个大地像铺上了一床雪白的棉被。
下午的体育课，老师原本安排我们练习广播操，看到雪下得这么大，老师“开恩”了，让我们自由活动，这令我们兴奋不已。我们有堆雪人的，有滑雪的，不过大多数同学都选择了打雪仗。我也和他们一起玩打雪仗，。我们先分成了两组，男生一组，女生一组，然后各组都收集了一大堆雪，捏出许许多多的雪球，准备战斗。
体育老师当裁判，一声令下，战斗开始了，雪球在空中飞舞，雪球打在哪里，就在哪里炸开。同学们乱成一团，人人都像个小雪人，可是没有一个人叫冷，；人人都像个小英雄，一个劲儿的往前冲，口里还不停地喊：“冲呀，杀呀！”整个操场充满了欢乐的笑声。
我们玩得正起劲儿时，“讨厌”的下课铃响了，我们只好恋恋不舍地打扫“战场”，整队回班了。人是离开了操场，可同学们嘴里说的，心里想的依然是打雪仗的情景。
下雪真好，不仅净化了空气，而且还给我们带来了无尽的快乐。
关于小学生打雪仗的日记 篇4
早上起床，我把门一开，看到门外白茫茫的一片，地上白了，树白了，房子上也白了。这个时候肯定是非常适合打雪仗的。
我高兴地喊起来：“下雪啦，我们可以打雪仗了!”我喊来妈妈，和我一起打雪仗。我先把雪搓成一个小雪球去砸妈妈，一不小心打偏了。我再搓一个雪球砸她还是没砸到。接着妈妈开始反攻了。她搓了一个雪球，扔向了我。“啪”，我被砸中了。我们又继续扔雪球，“战斗”结束后。我的身上，头上惨不忍睹，都被雪打中了，全是雪，.就像一个小雪人。最后我傻了，妈妈赢了。
我们真开心呀!
关于小学生打雪仗的日记 篇5
放假的时候，我与我的哥哥在紫金花园的广场打雪仗。
一切准备就绪，“战争”开始了。我们各自建好自己的“碉堡”，各自向自己的“敌人”展开攻击。对方总是做一个雪球，用一个雪球。我当然不会吃亏，正躲在“碉堡”后面做雪球呢!一会儿，我便做了一大堆雪球 ，眼看着我的“碉堡”快要垮了，我也不得不反击了，于是使出一招“冰雹乱舞”，将他的“碉堡”打垮了，再来一招“天女散花”将他打得落花流水。我哥哥并不甘心，又在手忙脚乱地建“碉堡”了，等他建好后，我已经 又做了一大堆雪球了。接着，再来一招“冰雹乱舞”将他的“碉堡”再次打垮。随后，又用上所有的雪球，把他彻底打败了。在阳光的照耀下，那满天飞舞的雪球，成了广场的一道风景线。
就这样，我与我哥哥度过了愉快的下午。
关于小学生打雪仗的日记 篇6
“呀嘿！我快跑“哎呀！被击中了，看我的螺旋球！”听到这声音，你是不是想知道我们在干什么啊？当然我们在打雪仗呢！
一天早上，我从床上爬起来，看到外面仍在下着雪，大地早已成为一片银白色的世界。
我马上穿好外套，叫上小伙伴，我们活蹦乱跳低跑到雪地上，准备打雪仗。
我和荟欣一组，李薇和李妍一组，雪仗开始了！
我冲出阵地，先发制人，对这李薇来了一个“燕回闪”。雪球正好击中了他。荟欣蹑手蹑脚地走到李妍的背后，从地上抓起两把雪，心想：“这回你躲不掉了！”谁知，李薇发现了荟欣的“阴谋”，正当李薇要把雪球扔向荟欣时，荟欣立刻把手中的雪扔向了李薇，趁机跑回我们的“阵地”，我们都暗自得意。
李薇趁我们都没有防备，拿起两个雪球来了次“两重击”。还好我及时避开了，可是荟欣就没有那么幸运了。荟欣击中后心中顿生“诡计”：“敢打我？看我不把你砸得落花流水！”荟欣拿起许多的雪球，来了次“百弹齐发”，李薇和李妍躲闪不及，只能吃雪球了。
经过无数次的PK之后，我和荟欣终于打赢了这场雪仗。
这次打雪仗让我快乐地度过了银白色的冬季，打雪仗也在我童年的交响曲中变成了一个欢快的音符！
关于小学生打雪仗的日记 篇7
寒假里，我和哥哥、姐姐、滢滢、晨晨一起打雪仗。我们先分队，经过激烈的讨论后决定：我和哥哥一组，姐姐和两个妹妹一组。首先，我们各做一个大雪球作为盾，然后，划分界线。一切准备好了，我们开始战斗。我和哥哥先躲到盾后商量对策。于是，我把头伸出来看看姐姐妹妹有没有在雪球后面，我刚把头伸了出来就被一直突如其来的雪球打中了，哥哥看到我那狼狈样辛灾乐祸的笑了。我顾不上哥哥，生气地冲了出去，抓了一把雪就扔了过去，她们被我的气势吓到了连忙躲到了雪球后面。哥哥连忙冲了出来，和我一起做子弹，我一边做子弹一边责怪哥哥。在我全神贯注的做子弹时，竟没有想到敌人竟然暗算我们，一只巨大的雪球向我射来，我激灵的一闪，躲过了！我拿起一只没有做好的雪球扔了过去，一击命中！他们报复行动。三连发子弹向我射来
结果，我们以失败告终。
关于小学生打雪仗的日记 篇8
今天早晨，我想要下楼玩儿雪，刚一下去，我就看见地上、树上、车上、房子上都积满了厚厚的一层白雪。所有的事物都变成了白色的了，整个大地像铺上了一床雪白的棉被。
突然，我看见我的好朋友郑郑在玩雪，我就过去说：“郑郑，我们玩打雪仗吧！”郑郑说；“好呀！”
游戏开始了，只见郑郑手臂用力地旋转了几圈，一个大雪球飞过来，我机灵地往旁边一闪，雪球*了墙壁上。真是好险呀，差点我就被*了，我也要开始攻击了，我抓起一把雪向郑郑扔去，正好打中他的腿，他可不愿意白白受这一雪球，拿起雪球朝我扔来，我把头一低，雪球就飞过去了，这时我抓起一把雪快速捏了几下，用力扔了过了。可是几个回合下来谁都没打中谁。
转眼间，已经到中午了，我和郑郑依依不舍得回家了，今天打雪仗真开兴。
关于小学观察的日记集锦
如何在周记中全面的展现自己呢？周记是人运用语言文字符号以记述的方式反映事物的过程，相信大家都或多或少接触过周记吧。以下是幼儿教师教育网编辑为您准备的有关《关于小学观察的日记》的内容，欢迎您阅读本网页的内容！
关于小学观察的日记 篇1
今天，我突发奇想，观察起了太阳！ 早晨一上学，血红的太阳挂在天空！你们可能觉得很奇怪，可是，今天早晨的太阳就是血红血红的，红的照人眼睛……
将近八点半的时候，太阳变成了金黄色，黄的惹眼，散发着红红的光辉，很漂亮，我上课都没心思听了……
十点多的时候，太阳还是金黄色，但是散发的光辉却是金灿灿的，不免让人想起金银珠宝来！下午上课的时候，太阳隐去了它那漂亮惹眼的光辉，孤零零的挂在天上。将近下午四点多的时候，太阳的整个身体慢慢退了回去，它那惹眼的光辉又一次的出现在天空。不过金灿灿的光辉中带有一些红红的颜色，照亮了最后一节课，就“牺牲”了，它那黄黄的尾巴慢慢的逃走了……
不久，月亮便出来了。皎洁的月亮没有星星陪伴，显得好孤单！
关于小学观察的日记 篇2
昨日，我搬来一个小盆，抓了一小把黄豆放进一个有着许多洞的小篮子里，知道我在干啥吗?我是在泡小黄豆呢。
我走进厨房，在水龙头底下把黄豆冲洗一下，再把黄豆倒进水杯里用水浸泡。黄豆圆圆的，小小的，黄黄的，就像一个个小精灵。
第二天，我去看我浸泡了一天的黄豆。我看见黄豆的“衣服”里包着娇嫩的胚芽。它的颜色变浅了，像喝饱了水的小娃娃挺着小肚子，在水杯里舒服地躺着。我马上把杯子里的水倒掉，再把一个食品袋撕成两半，一半铺在篮子里，把黄豆倒下去，另一半用来遮盖黄豆，然后把篮子放进桶里用盖子盖好，我没盖严，把桶盖移出一点，这样黄豆才可以透气。
过几天，妈妈说黄豆长出了牙，成了豆芽，可以吃了。我打开桶盖，看到每一颗黄豆都长出了芽，像妞妞头上扎的羊角辫，我很高兴，便让妈妈把豆芽炒了。
一分耕耘一份收获，吃着自己的劳动成果，我心里非常愉悦。
关于小学观察的日记 篇3
今天，老师布置了一项特殊的作业——观察贝类，并记录。我心想：这还不是小菜一碟！
可毕竟看花容易绣花难，我让妈妈买来了几十只贝类，是那种全身白色的白蛤，我看了老半天，看来看去和普通的贝类一样“没啥好写的”，我正想着，目光突然好像一道闪电一般瞬间落在了它们的嘴边——它们的嘴竟然是锯齿状的！上边有一道道花纹，最后面是最粗的地方！我好像捡到了成千上万元钱似的欣喜若狂。
突然，它们成群结队地冷不防向我叶了一口水，搞得我整张脸都湿了，我火冒三丈，眼珠子都快蹦出来了，对它们说：“来人，判死刑，别以为君子动口不动手，束手就擒吧，看你们还怎么嚣张，老虎不发威，当我是病猫啊。”不一会儿，那些可怜的白蛤就被外婆拿去炒菜了。
就说到这儿，我呆会儿还要去吃美味呢！
关于小学观察的日记 篇4
10月23日 星期二 天气：雨 心情：高兴
我家有三条小金鱼，可爱极了。
它们穿着一身金黄色的衣裳，两颗黑宝石似的大眼睛在闪闪发光。游动时，那条尾巴飘动起来，就像一条金黄色的丝带随风飘动!
这三条小金鱼可有趣了!其它小金鱼吐的小水泡，它们以为是食物，一个劲地冲上去，一口把小水泡吃掉了。有的时候，我给它们喂了食物，它们高兴极了，立刻把身子倒过来，游起了“仰泳”，把我乐得哈哈大笑!
我真快乐，因为我有三条可爱的小金鱼陪伴着我!
10月24日 星期三 天气：雨 心情：高兴
我家这三条小金鱼，它们的名字叫“苹果”、“梨子”和“葡萄”。
吃过晚饭，妈妈要做其它事情，我来给小金鱼喂食。我来到鱼缸前，小金鱼像见了生人似的，一下子跑得“无影无踪!”我左等右等，还是不见小金鱼出来。我拿鱼食晃了晃，仿佛在说“你们再不出来，我可要走了!”
最淘气的小金鱼“苹果”出来了!紧接着，“梨子”和“葡萄”摇着大尾巴也游了出来!呯呯呯地用嘴打着玻璃，好像在向我要食呢。我喂给它们食，可它们不吃，我只好离开了!可是当我转过身来时，鱼缸里没了鱼食。我想：“它们的动作真快啊!”
“苹果”、“梨子”和“葡萄”三条小金鱼就像我的三个好朋友!
10月26日 星期四 天气：雨 心情：高兴
今天我做完作业，就迫不及待地冲向鱼缸，想看看我的小金鱼怎么样了!
我发现小金鱼很笨重地游来游去，原来它们的尾巴上吊着一根“线”(它的大便)。小金鱼们游来游去时，那条“线”就像一条丝带，飘来飘去，有趣极了。
过了一会儿，我惊奇地发现，那条“线”不见了!我看见那条“线”在水中翩翩起舞，就像几个特级伞兵在空中表演杂技。这时，我发现小金鱼轻松了，游得更快了。我正看得起劲，可是，妈妈叫我读英语了，我只好依依不舍地离开了。
以后我要常到小金鱼家来“玩”!
关于小学观察的日记 篇5
今天，我来到我的好朋友樊晰家，和她一起观察金鱼。
金鱼的身子长长，是椭圆形的，看上去像一块圆圆的饼干被压成长长扁扁的了。金鱼的尾脊、背脊和腹脊上都有密密麻麻的竖线，像给金鱼加上的美丽的衣衫。金鱼的眼睛外面一圈白色，里面就是黑黑的了，真像双味巧克力饼干。金鱼身上的鱼鳞金黄金黄的，像披着金黄的铠甲。它的嘴巴圆圆的，像字母“0”，好像在说：“噢，你又来看我啦!”
金鱼游泳是靠尾脊、背脊和腹脊配合来完成的，有一个不听话就游不动，好像我们班有一个小朋友不听话就可能得不到流动红旗。
最有意思的喂食啦。当我还没有将鱼食投进去的时候，他们就好像闻到了鱼食的香味，都会把嘴巴张开的很大很大。当鱼食被投进去了，它们就会飞快的朝鱼食的方向游过去，嘴巴一张开就马上合拢，好像鱼食会逃跑一样，可真淘气。
我喜欢金鱼，也想养一些。但我现在没有时间。我一定要学习好管理自己的时间，让自己也养上几条金鱼。
关于小学观察的日记 篇6
傍晚，我拿出尺子往凤仙花身上一量，啊，凤仙花已经有30多厘米高了。花朵虽然已经凋谢了一朵，但凤仙花还是像以前一样健康欢乐的成我偶而去看一看凤仙花，收获可真不小呀!凤仙花此刻长得很高了，连尺子都不够量了。叶子一天比一天多，已经不可计数，花也越开越多。微风一吹，片片绿叶之间嵌着一点点紫色的真是万紫千红百花齐放美丽极了6月21日星期六晴
今日，我去看凤仙花，凤仙花已经结籽了。果子十分饱满，风一吹，晃晃悠悠的，像一只只绿柠檬。用手轻轻一捏，花籽一下子就爆开了，花籽四处散去。我细心翼翼地收集了很多花籽，满载而归。
我爱凤仙花，因为它给我带来了许多乐趣。
关于小学观察的日记 篇7
这株植物是我从种子时期起埋进土壤里的，在种子还没有冒芽的那一段时间里，我天天都得去看上好几遍，我心情迫切的想要看到嫩芽。
土壤里的种子在休养生息过后，在一夜之间，那一株带着硬壳的小芽就冒出来了。小芽冒出来的时候，我可高兴了，高兴的恨不能昭告天下，我种下的豌豆种子冒芽了!
今天，算是我这段日子一来最开心的一天，因为这一天，我种下的这一株植物开花了!豌豆的花像蝶翼一般的形状，这是这株豌豆开的第一朵花，花色是白的。我瞧着这朵花，好像我长出了一对翅膀。就如同这花瓣一样，只不过更倾向于蝴蝶的模样，那对翅膀快速的扇动着，带着我在空中飞翔。
明朗的阳光从窗外照射了进来，将我放置在窗台上的这株植物照得翠绿，那一朵开放在其中的白色小花也更显眼了。这一整天里，我看着这一朵小花，大有一种不想转移视线之感。在家里来来回回的，每次一经过阳台，我都会朝着窗台上的植物看上一看。以至于，今天，我被妈妈说了无数遍，说我的眼神当真是被那棵植株全给吸引过去了。
妈妈虽然是这么说着我，但是我还挺乐意的。这一株豌豆能够长成现在这般生机满满的模样，可都是我的功劳。看着自己的成果，我的心里别提有多高兴了。
白色的豌豆花在阳光下，在微风中，在绿叶间是那么的美丽。看着这朵花，我期待着明天能够开上更多的话，再然后结上很多的豌豆。
我现在想想都觉得美好极了，我的豌豆，希望你快快成长，明天在枝头上开满更多的花，在未来结上许许多多的豌豆。
关于有趣小学的日记集锦
你是否正在为写周记而烦恼呢？周记写作是用纸和笔将自己身边发生的事情记录下来的过程，我们会将难忘的事写进自己的周记本。以下内容“关于有趣小学的日记”是由幼儿教师教育网给您提供的，请在阅读后，可以继续收藏本页！
关于有趣小学的日记【篇1】
三月二十三日 星期三晴
今天下午我们上了一节体育课。
“稍息，立--正”我们随着体育委员天乐的口号做动作，火辣辣的太阳想卫兵一样在天空中站岗，放射着热光，此时的我们又热又无趣，又乏味又无聊，于是老师就说“同学们我们来玩一个游戏，名字叫贴人。”“贴人？”我们一副不解的样子，“贴人呀就是……”我们听得津津有味，很想尝试尝试。
游戏开始了，我们围成了一个大圈，每个人之间的距离大约有一米，老师又说：“谁来抓同学呢？”勇士立伟举手了，“谁来跑呢？”老师又问。“我！”又一个勇士《松涛》举手了。老师说：“游戏正式开始！”老师一声令下，两位同学一个跑似兔子，一个跑似豹子，一个猛追，一个猛跑，后来勇士松涛用他的老鼠眼扫描了一下，全班同学都在聚精会神地看着，只有云童在那小声哼着歌，闭着眼睛自己发愣，于是，猎物找到了，松涛站到了云童后面，云童呢？还没来得及反应过来，立伟就追了过来，幸好云童的魂又在千钧一发之际飞回来了，运通把吃奶的力气都使出来了，立伟穷追不舍，云童头上冒汗了，不过他不慌不张对我们说：“hello,baby!”我们笑得早已趴在了地下。眼看立伟快追上来了，运通脸上出现了慌张的表情，“我的妈呀”从他的嘴里蹦了出来，随便站了一下，竟然站到了我的后面，我又赶紧跑，心想：“这个云童，我一定要偷偷摸摸地站到他后面，然后让立伟快点跑抓住他，让他丢脸面。果然不出我所料，他，哈哈，被立伟给抓住了，立伟又站到了紫妍后面，紫妍撒开她那飞毛腿跑了起来，云童抓紫妍的时候我还冲云童做鬼脸，气得他脸都绿了……
多么有趣的游戏呀，你们也来玩啊。
关于有趣小学的日记【篇2】
放假前，妈妈给我买了一套40本的丛书《从小爱数学》，妈妈说你看看这套书的名字多有趣，我一看有1 卡卡和他的牛（数的基础）；2 忙碌的星星工厂（数位）；3 阳阳数鸡蛋（凑10）；5 大猩猩粑粑卖苹果（减法）；6 买卖国的乘法队长（乘法）；7 数学家阿汤的苦恼（九九乘法表）；8 小猫托托买鱼记（倍数）；9 神奇的面包机（乘方）；10 欧利和他的懒弟弟（除法）；11 最聪明的小指挥官（因数）；12 保罗大叔分比萨（分数）；13 猫鼠大战抢奶酪（分数的运算）;14 坏蛋格格巫的“好点子”（小数）；15 食神崔女士（小数的运算）；16 外星人来啦（负数）；17请帮帮我，x-man（未知数）。
放假时我和妈妈各选了二十本自己喜欢书看，每天中午和晚上，我给妈妈讲一本，妈妈给我讲一本，40本书很快就看完了。我最喜欢看 坏蛋格格巫的“好点子”（小数）； 食神崔女士（小数的运算）；猫鼠大战抢奶酪（分数的运算）；谁偷走了西瓜（立体图形）； 巴巴拉拉度蜜月（全等和相似）； 猫画被盗事件（可能情况个数）；寻找消失的宝石王冠（规律）；点点蚂蚁盖房子（展开图）。这些书其实就是一个个故事，我还喜欢书中的彩图，很夸张，很有意思。
书中讲的有些我们已经学过了，比如加法、减法、乘法、除法、乘法口诀表，角、三角形、重量、对称、时间、规律、长度测量，还有分数、小数、面积、体积我觉得也很有意思，妈妈说我很快就会一项一项的学到了，好期待呀！
关于有趣小学的日记【篇3】
一件有趣的事
童年的事就像天上的星星，数也数不清；童年的事就像沙滩上的贝壳一样拾也拾不完；今天我摘一下颗有趣的星星与大家分享。
每次看到小伙伴在小区里骑车，我心里羡慕极了，学会骑车是多么有趣的事呀！于是在我的强烈要求下妈妈答应教我骑车。妈妈从家里推来自行车告诉我目视前方，不要紧张，又脚用力蹬我骑上车子，确根本掌握不了平衡，整个人东倒西歪,没骑两下就摔倒了,妈妈走过来,语重心长的说：不要怕，失败是成攻之母，记住了一定要目视前方不要看脚全身放松。我照妈妈的方法去做，自己骑了一会儿我正在洋洋得意时，一块大石头出现在我的面前，我想刹车可车速太快了，摔了个四脚朝天，妈妈远远望见了，急忙跑过来，把我扶起来，用鼓励的话对我说：骑的挺好，但刚学不能骑的太快，急于求成是不行的。听了妈妈的话，我每次上了车，经过多次练习，我终于学会了骑车。
学会骑车是多么有趣的事啊！在紧张的学习之余，可以用骑车的方式来放松自己，而且还锻炼了身体，我也懂得了，做任何事情都不能轻易放弃，要有坚忍不拔的精神。骑车真有趣。
关于有趣小学的日记【篇4】
这个星期五，我们又迎来了好玩又有趣的班队课。
这次，因为我们下午的第二第三节课要考试。所以班队课改成了中午的语文时间。上课铃一响，同学们还不知道这节就是班队课。所以都坐的端端正正。老师进来后，说：“拿出来吧。”下面马上议论了起来，有的说：“练习卷吗?”有的说：“复习资料吗?”有的说：“考级书吗?”还有的说：“气球吗?最后，还是老师说出了答案。竟然真的被程宇峰说中了，就是拿起球。顿时，教室里一片欢呼雀跃。
游戏开始了，第一轮老师让我们比谁吹得小。这下我可不用担心了，因为我的气球本身就小，而且不容易吹。老师一说开始，同学们有的好像还不知道比赛规则似得，有用全身的力气去吹。老师突然说：“停!”我连忙看了一下，结果有的人在放气，有的压根儿就没吹，所以，有好多人比我吹得小。
第二轮比赛开始了，这次是比谁吹得大。比赛一开始，我就用力的吹。，过了好一会儿，老师才说停，我以为我吹的，结果，有好多的人都比我吹得大。
第三轮是以小组为单位，比谁先吹爆。就要到我们组了，我的心扑通扑通直跳。我们组全站了上去。老师一声下令：“开始!”我用了全身的力气吹。这个气球好像跟我作对似得，怎么也不爆。我就使劲用手捏，结果还是晚了一步，别人的先爆了。
关于有趣小学的日记【篇5】
今天我们做了一个有趣的辩认游戏，是什么呢？听我慢慢给你首来吧！
杨老师走进厨房，端了三杯黑色的液体在桌子上说：”今天下午要来客人，我要烧饭给客人们吃，我把酱油，醋倒在杯子中准备烧钣，没想到王思玉倒了一杯可乐放在了一起，所以我想请一位同学帮我来辨认一下，要是辨认对了，我就将这杯可乐奖给那位同学。话音刚落，同学们争先恐后的举起手来，兴奋的说：”我来！我来！”杨老师说先小组讨论后再靖一位同学来辩论。大家立刻激烈的讨论开来，有的说第一杯是可乐，有的说第二杯才是可乐，有的说第三杯才是可乐，各有各的说法，到底哪杯才是可乐呢？“停”杨老师一声令下，走到郭剑一身边说：“你来！”大家不约而同的发出一阵阵吧气声，同学们各个无精打采，像泄了气的皮球赖洋洋的趴在桌子上。郭剑一心里可乐开了花，脸上笑咪咪的，走到桌子前面趁杨老师不注意闻了闻杯子。天始辩论，郭剑一拿起第一杯闻了闻，眉头皱皱，立刻把杯子放回原处，拼命向外呼了好同口气，拿起第二杯凑上支一闻，捻起了鼻子，接着拿起第三杯信心十足的说：“这杯肯定是可乐。”分辩好了，杨老师开始检验了，闻了一下第一杯，杨老师眉头紧锁，手在鼻子前扇着风，第二杯杨老师还没凑进就有一股酸气扑鼻而来，浑身不禁抖了一下，全身的毛孔都坚起来了，拿起第三杯一闻，眉头立刻舒展开来，倒了一点手上一舔，肯定的说：“这杯一定是可乐”。有的同学直跺脚，有的同学双手敲打着桌子，郭剑一心里美滋滋的，拿起饮料咕噜咕噜的喝了起来。
这次游戏不仅给我们带来了无穷的欢乐，还提高了我们的判断力，观察力。
关于有趣小学的日记【篇6】
今天孙老师和我们玩了一个游戏叫“传话”，如果你想知道就听我讲讲吧。
游戏规则是每一组第一位同学悄悄地说一句话，第一位传给第二位，依次传递下去，最后一位同学把听到的话写在纸上，看哪一组传得又快又好。
首先，孙老师把我们同学分成两个组，让我们站好排，孙老师说一句话让我们依次传下去。第一次孙老师说的是：我是四你是十，说话舌头要伸直。我们传成了你是七我是十，说话要清楚。虽然我们传错了，但我们不认输。
第二次孙老师让我们传的是：昨晚太冷了，大眼睛要冻成冰棍了，我们刚要传就被孙轶偷听到了，所以这次又是我们输了。
第三次孙老师说的是：谁是喜羊羊谁就是西瓜，我们传啊传啊，因为我们组员字写得太慢了，又让他们赢了一回。
这个游戏让我明白了一个道理：做什么事都要团结，说话要清晰。
