校园一瞥作文

校园一瞥作文范例。

写好作文能够提高学生的思维能力，写作文能够记录自己的内心世界。写作文可以从身边的小事做起，表达自己的真实感受。我们作为服务提供者编辑了“校园一瞥作文”以满足您的需求，或许在您阅读本文以后有一点收获！

校园一瞥作文 篇1

每当下课时，教室里、走廊上、操场上和大树下，都会有同学们在那里开心地玩耍，我把这些地方成为欢乐地点。

教室里，同学们正在快乐地学习。大家快朝英语课代表那边看，她正在背英语课文呢，好努力呀！我祝她能在期末考试中取得一个好成绩。

走廊上，几位女生在开心地跳绳。除了几位玩跳绳的女生之外，还有不少观众。跳绳似乎有点意思，我也来看一下吧！

牵绳的有两个个人，她们分别是小丽和小舟。绳子挂在腰间，很高。轮到小珍了，只见她轻身一跃，就到了绳子中间了，然后又娴熟地跳来跳去，没有踩到绳子，她过关了！

轮到小静了，她也很轻松地跳到了绳子中间，不过，在她快跳完时，不小心踩到了绳子，所以没有过关了。围观的人都为她感到遗憾，但她却没有一丝不快，只听见一句话从她嘴里蹦出：没关系啦，等下还有机会的。

操场上，一些女同学在夕阳中散步。而一些男同学正在打篮球和跑步，好一片和谐景象。

啊！不知道是谁大叫了一声，我听旁边的小萍说，好像是篮球场那边有一个人被篮球砸到了。当我们走过去时，篮球的主人也就是肇事方正在向被砸的女生道歉。只听他说：这个篮球见你长得太漂亮了，所以忍不住飞过来了，真对不起！说完，围观的人被逗得哈哈大笑，那位女同学也开心地笑了，并且表示原谅了他。一场风波在幽默的氛围中得以化解了。

就这样，操场上有恢复了原来的模样。

路过大树下，两三个同学正聚在一起聊天，谈论着校园中的奇闻趣事，时不时发出爽朗的笑声。此时，一阵清风徐来，仿佛也是被这欢乐的气氛所感染了。

其实，在生活中，又何止这几个欢乐地点呢？只要你愿意，人生处处都会充满欢声笑语！

校园一瞥作文 篇2

陌生而又熟悉

开学第一天，这里的一切使我很陌生。陌生的环境、陌生的人群、陌生的老师还有陌生的角落。

刚刚升入中学的我和许多人一样有着胆怯，陌生的一面。到了新校园，这里并不像童话世界那么美丽。而是一群比我们高，比我们大的高年级学生在这里走动打闹。但这一切很快又使渐渐我熟悉起来。

十分钟的快乐

一段优美而简短的音乐回荡在教室里和走廊里，在同学们看来，这就是世界上最美的声音。同学们终于"解放"了，他们像离了弦的弓箭，嗖的一下飞出去。在操场上，有打篮球打的满身是汗的少年，有手牵着手四处游荡的少女，正是花一样的年纪，当然要过好每一天啊！然而这时也正是学校附近的小卖店最火的时候，旁边围了一圈的人，不知道的还以为大家在抢钱呢。好景不长，铃声又再次响了起来，同学们都不尽意的回到了教室，整个操场也顿时安静起来。

美好时光匆匆离去

45分钟的课堂上有欢乐有生气。在这里我们学到了很多知识，这是我最大的收获。在大家都一脸苦闷的上着课的时候，你何时会想过，这样的时光过去了将不会反回，最纯真的欢声笑语也会一天比一天少。在同学眼里是恶魔的老师也会不常见到。所以，让我们珍惜它吧。但我相信，之后的时光将会更加美好，这里有你，有我，还有它。

最美瞬间

在校园上课在我来说当然会有一点枯燥无味，但我明白这一切会是一些人梦寐以求的。长大后会明白，再想重返校园是多么的美好啊。当老师给我们讲课的时候，有生气也有欢乐，这个瞬间是多么让人羡慕啊！呵，我们的校园是美好的，让我们珍惜它吧！

校园一瞥作文 篇3

那大约是十月份的时候了。当时我在学校里无意间发现了三棵树：一棵开着金桂，在寝室楼前；两棵开着丹桂，在食堂门前。先前我一直以为桂花是在夏天开的，所以当我看到满树的桂花时，我有些讶异，甚至错误地认为它们坚持绽放到了秋天，是一件不容易的事。

开着金桂的树像是顶着金黄色的帽子，而开着丹桂的树则像是戴着橘红色的头套，它们独成一片风景，充溢着一种清新的美感。它们同身后的人流与建筑物相映成趣，又是组成一幅雅俗共赏的画，使我眼前一亮。自我不经意地注意到这三棵树以后，我便开始对它们投以注意，每次经过食堂或者寝室，总要抬头稍稍看一看，算作是短暂的欣赏。

我一直认为，能在校园里看到花开，应当是非常难得的因为我先前是从没有在校园看见过一朵花的。我记得之前学《大堰河，我的保姆》的时候，有一句话是说我做了生我的父母家里的新客了，如今桂花也新开在这里，那么，我也可以模仿着说一句：桂花做了这所学校里的新客了。但若是要更贴切点，把新客换为稀客兴许更加合适。

但这稀客所受到的待遇似乎是有些冷淡的。我几次同我的同学一起经过桂花树，然后把手指抬起来，指着满树的桂花，说：这桂花真的挺好看的！可我的同学却只是抬头轻轻看一眼，然后又将头摆回来，有些敷衍地说一声：还好吧。我没有什么话能够接下去，所以常常沉默以对，或者迫不得已地转移话题。我显然是想听听他们对桂花树的评论的，可是他们像是没有意识到，似乎这些桂花不过是平平常常的风景。但当一个人饿肚子向食堂去的时候，又有多少人会去多看一眼身旁的桂花树，而不是门口等餐的队伍究竟已经多长？寝室楼也是类似的道理了。

生活中某些东西常常是窝在角落里的，譬如这桂花树。若是没有人去欣赏，任由桂花孤独地绽放，那自然是不行的。我不知道应该如何言语，但我依旧想替桂花说说话，因为我们不知道桂花什么时候会调零飘落，不知道它的美还能在我们的眼前存留多久。

大约在我注意到桂花两个星期后，我便真的看见桂花飘落了，当时满地皆是逝去的桂花，它们像是极轻松地躺在地上，同那些还生在树梢上的桂花相映成趣。就像是生与死同处在一棵树的身旁，生在上面，死在下面，树叶与地面的距离，竟然有点像生与死的距离。有人说最遥远的距离是爱情的距离，但当我看到桂花飘落之景，恍然间觉得，这花朵飘落的距离，应当比爱情还要远，因为它标志着一种流逝一种包含了许多抽象事物的流逝。

有的时候，转瞬即逝是一种美，就像樱花飘落时，粉色花瓣漫天，形似洋洋洒洒作出的画。有一次我甚至走到了桂花树下去，桂花似乎包裹我的全身，从头顶到脚下，一米多的样子，却使我深深体味到一种难以言语的遥远，和这遥远中夹杂的美。我喜欢这一切，清新脱俗，是一种难得的消遣，是一种在我闷着脑袋读完书后的精神补品。

可是这美也是转瞬即逝，大约再过一个星期，桂花就落完了，桂花树也变成了普通的树。所以从我第一次发现桂花，再到桂花完全消失在我的视野里，其实不过三个星期。然而桂花落便落，我们依旧得读书，我们依旧要应试，这并未影响到我们的正常生活。但想一想，没有人挽留它，它也无法成为我们吃饭时的聊天话题，似乎桂花显得有些可悲了生命既出现于世上，出现于此，却又无法受人注意，可它生来不是为了独善其身，本不应该是孤独的，却又孤独地耗过了自己的生命。它有做错什么么？自然是没有的。一切是因为我们对生活太冷淡了。

桂花不能真的只是生活在角落里，我们也不能真的只是拥有狭小的视野。抱有热情的人，会同生活里的桂花友好地交朋友；空怀冷淡的人，却会被生活里的桂花所错过。如今我发现了三树桂花，却也引起了一阵同情。我也只能默默地看着罢了。

校园一瞥作文 篇4

春天，是个美丽又有生机的季节，这天，我踏着愉快的脚步，走进春，来倾听她的话语。

走进校园，再走近正对门的花坛，一座座雕像展现在我的眼前，瞧，一株株小草多像我们这些小学生。而老师则是那一尊尊雕像，保护着我们这些未成材的少年。

再往一边看，一根根竹子又展现出来，哇，长的真是亭亭玉立。似乎在激励我们要努力学习、不断的在学习中成长。绿得透明的枝干支撑着苍翠欲滴的枝叶，真是美不胜收。

突然，国歌响起。我的心里不由得升起一种莫名的力量。是啊，连小草都知道要茁壮成长，为校园添彩、给校园增加一份温馨，更何况是我们这些新世纪的少年。

校园一瞥带给我的不仅仅是美景，更是给了我一个深深的教诲。

校园一瞥作文 篇5

对于我而言，最惬意莫过于坐在教室里靠窗的位置，读一本悦心好书，得一时内心宁静。

正值秋季，阳光正好。一束束金色透过窗子镀在我的书页上，夹杂着秋意的清新，令人心旷神怡。我忍不住抬头看向窗外，跃入眼帘的是浓郁的绿，浓郁至极的绿。这种绿并未因夏的隐褪而淡了颜色。反而在秋天温暖的阳光下生机勃勃。不得不说，我热爱这浓得化不开的绿。每一片叶子都好像浸满了绿色的颜料，绿得那么美好。

发现这窗绿，我是惊喜的。能在乏味枯燥的校园生活中寻得这一抹色彩是不易的。我对好友说：瞅窗外的叶子绿得真喜人儿。好友撇着嘴嗤笑：叶子有什么好看的我恍然大悟，并不是每个人都会静下心来，享受这无以伦比的美丽。所以我怀着窃喜的心情，悄悄地，并且自私地将这一窗绿叶储蓄在我心中。

也不知道是从什么时候起，浓绿间唐突地冒出了零星几点黄花，淡淡的花香弥漫了整间教室，令人昏昏沉沉地想睡觉。我也无心做题，推开窗，伸手去拔弄那隐在叶间的花朵，小小的花朵蜷缩在掌心，娇嫩的花瓣在暖色的阳光下折射出美好的光晕。小心翼翼地捧着花儿，凑到鼻间，充斥鼻腔的，是醉人的香甜。不经意，唇角已勾起一丝浅角，放纵地，贪婪地汲取这花香。

阳光如白驹过隙般溜走，冬意的寒流入侵了校园，从宿舍走到教室，路上铺满了落叶，踩在脚下沙沙作响，望着杏树金色的叶子，我惆怅不已。回到窗边，所幸，我的绿还在，我摘下一片叶子，用指腹感受叶面的脉络，感受生命的循环。我凝视着这绿色，心中不禁为此所动，这恐怕也是生命的颜色的，有的绿不堪寒冷，耗尽了光明，枯黄陨落，而有的绿不惧严寒，在冷风中碧绿依然。

原谅我学识尚浅，不能用华丽的词藻把这窗美景诉说，原谅我画工平庸，不能把这浓墨重彩的绿再现纸上我只能用最平淡无奇的文字将这窗美记载。

也不是没见过繁华景色，也不是没遇上动人时光，只是校园里那一瞥，让我看到了平凡却无以伦比的美丽风景。

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校园趣事作文范例

幼儿教师教育网小编已经为您仔细挑选并归类了最新的“校园趣事作文”，供您查阅，建议您耐心阅读并参照本文内容。通过写作，师生能共同探索思想和情感深处，这是一种赋予想象世界生命力的智慧之举。然而，想要写出精彩的文章，仅仅“天赋不足”是不够的。

校园趣事作文(篇1)

讲到校园趣事，我就想到四年级的运动会预赛。

还记得预赛那天，我们早已做好万全的准备，“我们要开始练习啰！”老师眉开眼笑的说：“一二三四，五六七八，二二三四，五六七八……”声音震耳欲聋，全校都听得到！我们整齐划一的动作，配合着老师的欢乐声，一阵阵的扩散。

“现在换四年级大队接力的预赛。”我们手舞足蹈、迫不及待的排好棒次，准备给全年级“好看”！

当我们跑得正起劲时，班上的“汤包”突然掉棒，而且还不知道捡起来，只是拼命的往前冲。我们气得直跳脚，可是，接力棒已经在裁判手中了，所以我们都火冒三丈、大发雷霆；而后面的几棒也都泪如雨下，老师更是又好气又好笑，气得是他掉棒了还继续跑；笑的是为何棒子掉了，都不知道已经掉了呢？后知后觉，真是笑死人了！

幸好，最后在四年四班的周老师特地请我们全班喝超级大杯的“堂水红茶”，真是快乐极了！

我们一定都会记得四年级的大队接力的预赛，将来，我们班开同学会时，“汤包”一定都不敢来，因为他一定会觉得没脸见人，因为他觉得很难过。但我要告诉他，已经不用难过了，因为我们已经不在乎输了一场赛跑，而是赢得永远无比的欢笑，一见有趣的校园回忆！

校园趣事作文(篇2)

学校——是我朝思暮想的圣地，因此，学校里发生的事情让我经常笑或难过。

童年是由纯真，幼稚的故事串成的美丽珠链，在这串珠链中，有一件事。我到现在还没有忘记过，那是发生在四年级时候的一件事情。

那时，四年级的我们，都还是一群调皮，捣蛋，死性不改的样子！

记得有一次，我们王老师带领我们全班同学一起来做水果拼盘，我们班同学听到这个消息后，大呼小叫的，差一点就把教室掀翻了！

第二天一早，我就带上了橘子、葡萄、樱桃等水果，我信心满满的，脸上充满着无比的笑容来到了学校。

上课的时间还没到，但整个楼道都是我们班同学沸沸腾腾的声音。

终于盼到了上课，同学们个个如同赶集似的冲进了教室，老师终于来了！

好不容易等到动手制作的时间，我们组的人员呼啦一下聚在了一起，把水果这放一个，那放一个。“够啦！在这样下去怎么摆的好嘛！”我气呼呼的说。其他的组员们一下子安静了下来。“好了好了，快来合作吧，时间要到了。”副组长过去和我一起讨论，终于制定好了方案：橙黄色的橘瓣围着盘子一大圈，不过要很稀疏；再用火红色的火龙果围一小圈，稍稍密集一点；里面用深红色的杨梅、绿莹莹的葡萄相间围着葡萄味的果冻，别提多好看了！这个水果拼盘全是热情的颜色，所以我取名叫水晶拼盘！

“做好了水果拼盘后，老师开口了：”就选一个代表上来介绍你们的水果拼盘吧！给你们5分钟。“话音刚落，全组成员的目光全部落到了一个人的身上。

那就是——我呗！

展示完后，我看着同学们用拼拼凑凑借来的材料，和自己带来的材料，做成了那么美的拼盘。

不由得开始羡慕起他们了。

校园趣事作文(篇3)

那日，一如往常的紧凑步伐带领着我朝向教室前进，耳畔骤然响起一阵如银铃般的欢乐笑声，牵绊住我即将迈出的步伐。目光寻向笑声的源头，只见一位同学正摆出搞笑的动作取悦周围的朋友，于是，我定立原地，寻思可曾有那么一件趣事发生在我的身上？

在寒假前的几个礼拜，生物老师突然向我们宣布一件惊天动地的事情──我们要在司令台前跳“杨婆婆舞”作为全校师生的新年贺礼。听到这个消息后，有的人面露难色，有的人眉开眼笑，而我则是紧张的望着老师。这时老师又说：“跳舞的时间暂定在下周，事不宜迟，现在就开始练习吧！”只见老师熟练地跳起舞来，老师跳得固然好，但当她配上音乐时，我们都面面相觑，怀疑是不是放错音乐了？老师跳完后便开始教导我们，全班跳得乱七八糟，不是手忘了动，就是脚忘了抬，动作也参差不齐。看着全班狼狈的样子，老师哈哈大笑起来，这时的我们看着自己狼狈的样子也笑成一团，我们笑不仅是因为自己滑稽的动作，同时也是因为我们都知道要在表演当天把这支舞的.搞笑精神发挥得淋漓尽致，将新年的欢乐气氛感染给大家。

终于到了表演当天，我们个个戴上墨镜，嘴角不约而同地勾起，露出丝丝蒙娜丽莎式的微笑，当音乐一开播，果真全校都沉浸在“笑”的气氛当中，无法自拔，无不击掌叫绝，此刻，我们心里都明白，我们的表演成功了！

经过这次的表演，让我们的关系更融洽，在路上相遇时，也不再摆着一张苦瓜脸面对彼此，而是笑脸迎人地互相道好。谢谢生物老师借此机会让我体会“独乐乐不如众乐乐”的真谛。

校园趣事作文(篇4)

在校园的每一件事都像星辰一样闪烁。但是，那一颗星却在我的脑海里挥之不去。

我还记得那天下战书，老师把我们三五成群的带到我们负责拔草的地区。

临秋了，可是植物们却不这么想，他们依旧生气希望勃勃活泼可爱。高大粗壮的树像士兵一样矗立着，茂密的树叶平均的披发在枝干上，挡住了太阳的光辉。树底下小椴树正在生长着，面对这般景象格格不入的野草格外的显眼。我们分为八个小组，分别处理这八个花坛。来到我们的领域，我们便开始清扫了。我们蹲在花坛的边沿，用后脚支撑着伸手去抓野草的茎，用力一拔便出来了。这期间土像孩子似的，时不时蹦弹出来，我去用手抓土，把拔草的坑填上。

战况接近尾声，野草差不多被我们清除完毕了。忽然跳出个拦路虎！好大的一棵草啊！我伸手去拔，但草根深入地里拔不出来。我便去呼唤我的队友，叫他们想办法。四周的同学也过来帮忙想主意。些力气大的人用蛮力拔不出来，有些机灵的人找来石头去挖去凿可根仍是太深了，所以之后仍是老师走来把这个祸害赶走了。大boss赶走了，我们便又开始清理。炎热当头固然很晒很热，但同学们一直在干活没有涓滴的松懈。过了一会儿，清扫完了，大家看见自己的劳动成果都笑开了花。

这就是我在校园的趣事，有趣的拔草记。

校园趣事作文(篇5)

当我想起那次的表演课的事，真是令人捧腹大笑，笑得人仰马翻啊!

那一天，老师让我们各组自由分配，表演的题目是“愉快的旅行”大家都胆战心惊。“要怎么演啊”有的同学说：“要有道具吗”“我不要当主角喔!”“我演树木就好!”大家都议论纷纷，我的心更是忐忑不安!

下课时间，大家全力以赴的在排演，我也不例外。上课的钟声响起了，敲得大家紧张兮兮。大家都快步的走进教室，我也紧张得像热锅上的蚂蚁。

表演时，大家都目不转睛、聚精会神的看表演。我们这组很紧张，不过我们还是很顺利的演完了。大家都对这曲戏赞不绝口，全班都拍着手，拍得震耳欲聋，如打雷一样地大声，我们觉得很光荣，心中十分快乐，彷彿看见了天堂。

一放学，一回到家，我健步如飞的冲进卧室，躺在床上就呼呼大睡了。妈妈说那天她听到一阵阵打呼声从卧室里惊天动地的传来，一走进卧室，看到我睡得像一只猪一般，妈妈笑得人仰马翻，但我却浑然不知!

回想起妈妈说的那次睡觉的打呼声，让我觉得很不好意思!但回想起那一天的精采表演，我就不由自主的会心一笑，好像又听见震耳欲聋的欢呼声、鼓掌声。

校园趣事作文(篇6)

最近，在我们教室里发生了一件有趣事。

今天是一个风日丽好天气，整天阳光明媚，我们心情自然也是不错！这天，我们班乔子信同学闹了一出笑话！当时，我们正在上英语兴趣小组，老师让我们把第七课单词背下来，说完，便出去了。乔子信看到老师出去了，便来了精神，说我昨天看了一个王老吉广告词，经过我精心设计把它编成了一段歌曲，现在为大家表演一下。说完，规规矩矩地走到讲台上，向我们鞠了一躬，onetwothree，go！……只见他闭着眼睛，摇头晃脑，手里仿佛还拿着一把吉他，在不停弹着。这时，我们不约而同笑了起来，原来，在他喊道two时候，老师走了进来看到乔子信样子笑了起来，可是乔子信还不知道老师来了，继续更尽情表演。我笑得肚子都痛了，而乔子信在表演结束后，通过我往门那里指才看到了老师，用手指着下巴磕说啊，老师那个一边说一边做出奇怪表情。老师笑着说小乔，你要是学习也这么用心，考试一定能一百分！

让你看到这样情景，你不会被小乔样子逗笑吗？

校园趣事作文(篇7)

在长满五颜六色鲜花的校园里，你能发现一桩桩一件件的校园趣事吗?罗丹曾说过：“美到处都有，对于我们的眼睛，不是缺乏美，而是缺乏发现。”现在，就让我带着你一起去发现校园里的趣事吧。

来到宽阔的操场上，一眼便能发现篮球场上几个活跃的身影，有人在组织篮球赛，虽然我是一个没有运动脑细胞的女生，但也忍不住那颗好奇心，兴致勃勃地跑去看球赛。

一共有6个人在打篮球，正好缺一个裁判，看见我来了便“连哄带骗”的说服我，我呢，也就稀里糊涂的接过口哨当上了“至高无上”的裁判。

A、B、C(因为不知道他们的真实姓名，所以在此用A、B、C、D、E、F来代替)一组，D、E、F一组，前者是A队，后者是B队，比赛开始了，A队队员先从B队队员那里抢到球，再以迅雷之势把球传给伙伴，接到球的人又把球传给已在B队篮球筐那儿等候多时的队长，不料，一个小小的偏差球就落到了一直没摸到球的B队队员手中。B队的主力队员E 以一个优美又精准的动作把球投进了A队的球筐里，当我还看得如痴如醉的时候，E使了一个神色给我。哎哟，噍我这记性竟把做裁判这件重要的事情给忘了。我连忙吹起了口哨，说：“0比1，B队暂时领先。”A队队员的脸上抹过一把失望的神色，但很快又恢复了应有的状态。

第二个回合开始了，首先得到球的是B队，但在传球的过程中被A队的队员截了下来，A队飞快的把球传给了B，B又把球传给了C。可B队队员又企图把球夺走，不过幸好C眼疾手快接过球就直接以3米的距离投进了一个球，C再接再厉，飞快的跑到筐下接住球再次投进了一个球。“2比1，A队领先。”我的声音再次响起。

一共找了5个回合，A队在经历了两次失败的洗礼后终于以3：2战胜B队获得胜利。

这一“战”让你看得很爽吧!你也发现了校园内的什么趣事呢?快拿出作文纸写下来吧!

校园趣事作文(篇8)

校园趣事

我认为我们三年三班是全校最好笑的一班。有一次的体育课也是最好玩的一次，那就是攀岩。老师先找了五个同学出来示范，眼看他们七手八脚、慌乱一团像猴子一样。很多人在其中一块岩石上掉下来，“咚”的`一声跌个四脚朝天，大家都笑翻了！笑得前俯后仰！班长还说他笑到肚子痛；而掉下来的同学，则是抱着屁股一直喊：“好痛！好痛！”一边快速走回队伍里。

另有一次，我们和三年一班比赛乐乐棒球，双方竞争激烈，杀得你死我活。加油声、得意声、气得大叫声、可惜跺脚声等等声音，喊得震天响。眼看快要下课，两班还是平分秋色、不分上下，最后三年一班挥出一个全垒打，获得了胜利，他们班欢声雷动，跳跃着走回教室；我们班垂头丧气，无精打采走回教室。现在回想起来真是有趣极了！

学校还有一个很有趣的地方，那就是菜园。我们常常在那里观察植物和种下去的各种蔬菜，寻找它的名字，常常大家想了很久，还是没有答案。老师说我们这些都市小孩，不知农夫辛苦，也不知“锄荷日当午，汗滴禾下土。”的滋味。另外，学校后面还有一个小山坡，上面长有许多的鬼针草，班上同学都拿它当武器来射人，常常有人黏着一身的鬼针草，只是为了逗大家笑。

这就是我每天在校园里看到或发生的有趣的事，其实在校园的每个地方都隐藏着许多有趣的事，只要仔细的观察，就一定会发现。

校园趣事作文(篇9)

教室中，同学们一如既往地上着自习，我坐在最靠近后门的位置，伸出头往走廊望了望，没有人，心里一阵暗喜，拿出了我的小说看了起来。正沉迷其中时，班上突然安静不少，我突然有点慌，眼皮子抬了抬，扫向前门，没人。忽觉得一只带着凉气的手穿过胳肢窝，抓住了我并用力一扯，我的心脏似乎也被扯动了，全身汗毛竖起，我哭丧着脸，正准备回头求饶时，却听到背后传来阵阵笑声，才发现是同学在整我，我撇了撇嘴，放宽心，继续看。

没过多久，又有人上完厕所回来，急促地拍我的背，说：“李老师来了！“我顿时心一紧，糟糕，班主任看见肯定会将书收走，转头一看，没有老师，他冲我做了个鬼脸，转过头，继续看，却忽视了他的挤眉弄眼。

还没有来得及翻页，一只手再次抓住了书，我都想开口骂人了，那人却用力一扯，我猛地一转头，正是班主任！

校园趣事作文(篇10)

长期在学校中生活，每天在教学楼食堂宿舍之间穿梭，如此平淡的生活中找点小乐趣也并不困难。

原来吃发饭的都跑步去就餐，所以情景总是特别壮观。只听一阵清脆的铃声，数千人从教学楼中一拥而出，原本安静的校园一下子热闹起来。从跑步的速度上也很容易分辨出学生所属的年级：高三的学生最紧张，所以跑得最快；而高一的学生还没有适应速度，所以跑得不快，且姿势优美；高二的学生则是面无表情地往前跑，他们知道时间的重要却又不具体了解其重要。跑步看年级，实在有趣。

然而跑步就餐毕竟是弊大于利的，所以学校又制定规章制度杜绝此现象，于是大家就又将时间利用在排队上。如果在一个适当的时间走进食堂，就会发现多个适当的长队，队中许多同学有手持小卡片，认真地看。这卡片上的内容可真丰富，用大家的话说：在饭前吃点甜点刺激食欲。曾看到一个男生认真地看化学方程式，等到了他打饭的时候，他还没有回过神来，当人家礼貌地问他要吃什么时，他随口说到：二氧化碳加水！可见其专心的程度。

只要留心观察就不难发现，紧张学习中也处处有乐趣。

校园趣事作文(篇11)

校园是我们生活和学习的乐园，那里每天都会发生一件又一件有趣的事，每当我想起那有趣的事，就情不自禁哈哈大笑。那是发生在上个学期的音乐课上。当时，音乐老师说：“这一节课我不教新课，我们来玩游戏。”同学们听了，可高兴了，纷纷问老师玩什么游戏。老师把游戏规则详细地说了一遍：“首先请两个同学上来，一个表演，一个猜。然后，我会悄悄地告诉表演的同学一个词，让他把这个词用动作表示出来，但不能说话。每一组有一分钟的时间，看看哪一组猜出的词最多，谁就是冠军。”“第一组，谁先来！”同学们都纷纷举起了手，老师选了刘日森和管锦鸿这一对“超级搭档”，他们在我们组可是出了名的好伙伴呢！老师神秘地把手做成喇叭形，把嘴贴着刘日森的耳朵小声地说了一个词。开始，刘日森捂着嘴巴偷偷地笑，不好意思表达，可是，当他想到只有一分钟的时间，只忍笑做了出来——他用手摸着自己的屁股。“臀部”。管锦鸿说。“哈哈哈哈，哈哈哈哈。”我和同学们不由自主地笑了起来。“答对了。”老师大声地说，接着，老师为他们这一组加上了一分，接着告诉刘日森第二个词……第二组，第三组，第四组和第五组都纷纷展示了自己的默契。到了最后，老师要公布结果，全班同学都变得紧张起来。“冠军是第一组！”“哇！超级搭档”就是“超级搭档”，配合得就是那么好！”同学们说。“铃……铃……”下课铃响了，我和同学都兴奋地竖起大拇指说：“这节课真有趣呀！”。

校园趣事作文(篇12)

校园趣事

前不久，我们班转来了一位老师。她一来，可把我们给乐坏了！

我们班上有位姓汤的同学，绰号叫“汤圆”。他听说来的老师姓范，乐的哈哈大笑，笑得都合不拢嘴了。原来啊，他把“范”理解成了米饭的“饭”。

还一边说：“我姓汤，还有人姓饭？”

老师刚一进教室，看到了黑板上的一幕，捧腹大笑。原来黑板上画着一碗米饭，我想啊，一定是“汤圆”搞的鬼！可老师不但不骂我们，还说：“你们这个班级真有趣！但你们理解错了。”老师还在黑板上写了个标准的范字。

还有一次，“汤圆”的作业没有完成，范老师狠狠地批评了他一番。“汤圆”瞪着个大眼睛，很不服气，还在背后给老师取了个绰号，叫“米饭”。嘴里还一边咕唧着：“米饭，你真狠！”可是不料这话被“马屁精”张小小听见了，她立刻报告给了范老师，这下，“汤圆”可完蛋了！老师拧着他的耳朵，问：“你想吃米饭吗？我就让你吃不成！”就这样，“汤圆”一个下午都没吃饭。哎！你又何必自找苦吃呢？

范老师就像画笔，将我们的生活装饰的五彩缤纷，我爱范老师！

青春校园作文范例

经过精心打磨，栏目小编为您精选了“青春校园作文”，我所提供的建议仅是基于我个人的经验和知识，供您参考。在创作文章时，需要充分运用情感和深思熟虑，方能达到艺术的巅峰。写作不仅能够引导我们发现身边文化的美好之处，同时也需要大量阅读作为其优秀成果的基础。

青春校园作文【篇1】

1、《栀子花开》

那些青春，已悄然老去；那些梦想，你可曾记得？

青春，只一个很美的词，但又不知道它没在哪里。或许是因为年轻，所以享有青春。或许是因为年轻，才会对所有怀揣幻想。有些时候，曾幻想现实是多么美好，真想一下子融入现实生活中去感受一切。校园里的青涩年华，拥有美好的青春时光。我是幸福的，幸福到感受不到现实的残酷。而今，忽然回头，一些斑驳的记忆已支离破碎，再也拼凑不回。在我们的生命中，青春也悄然老去，离我们越拉越远，模糊了我们的实现，忘记了前路的方向。-

青春，是一个残酷的词。但又不明白它为何残酷。或许是因为成熟，所以知道残酷。或许是因为成熟，才会慢慢遗忘了青春。偶尔回头看看，却发现自己已偏离了轨道，和现实越走越近了，以至于丢失了那份纯真。-

梦想，似乎很重、很重。压得我们快要喘不过气。有时候甚至想丢开它，独自去一个无人知晓的地方。不知不觉中，梦想也随着我们长大了，越长大就越重。我们肩膀上的压力越大，脚步就不会变慢。这个季节，很快就会离我们而去，只是我们还停留在原地，依然守护着那些遥不可及的梦想。

曾几何时，梦想拉近了我们与现实的距离，把我们一下子打回了原形。我们渐渐地，和现实越走越近。而在残酷的现实中，梦被扭曲了，变味儿了。无意之中，它渐渐偏离了我们。我们可以选择做一个自私的人，哪怕是一无所有。然后有一天突然发现，自己也变得很现实。于是只好重新拾起那些残缺的梦想。那些陈腐的过往，如今已随风即逝。雨过之后，我们看见的不是阳光，不是彩虹，而已灰色的天空，没有一丝色彩。

繁花过后，青春散尽。那些要不可以的梦想，随着一阵微风而远行，不留一丝足迹。而在我们心底，仍然残留着一些破碎的痕迹。常说：我们有资本，因为我们还年轻。可是青春经不起肆意挥霍，也许有一天梦想会随着时间的'流逝而不见。有一天，我们终将会慢慢老去。

生活中，我们不应该是感伤的。忧伤和快乐事不过是一种形式。岁月带走了青春，别人看似美好的青春，但没有多少实际意义。奋斗，为时不晚，因为心中有梦。纵然年华不再，但是心中的斗志永不磨灭。它就像是一个火种，只要心底的那一丝温度不灭，它就会燃烧，越烧越旺。

让我们接受过去，接受自己，带上梦想，悄悄地开始一段自己的旅程……

2、《毕业了，我的大学》

曾经无数次幻想过毕业的场景，也曾亲眼目睹学长们拍下毕业照时那兴奋的画面。四年的时光在掌心翻涌升腾，四年前幼稚的少年仿佛就在昨天，而今却走到了人生的岔路口。

忘了有多久没有静下心来，认真的走走，最后一次停留，为我四年的青春，画上一个句点。

四年前我们在这里相聚，慢慢地熟悉着这里的一切。四年后我们即将离开，毕业了，学校还是一样热闹鲜活，似乎没有人注意到有一批人离开了。但是，这是拥有我最美好回忆的地方。我不敢说再见，我怕以后再也回不来了。

图书馆前面的草地已经被踩出一条小道，只有写着“勿踏草坪”的牌子依然立在原地。四年前，学校南面的施工工地，现在早已竣工，一排排整齐地大楼在风里巍然而立。校园里到处张贴着毕业转让的广告，拍摄毕业微电影微视频的传单也劈天盖地涌来。五月的芍药花开的正艳，却也无法抵挡毕业的热潮。一切仿佛就像一首没写完的诗，匆匆开始又要匆匆结束。

最近总听到有人说，如果大学可以重来，我一定找个女朋友好好谈一场恋爱；如果大学可以重来，我一定不再睡懒觉，坚持吃早饭；如果大学可以重来，我想和好朋友一起去旅行；如果大学可以重来，我想不再挂科；如果大学可以重来，我想认认真真听一堂高数课；如果大学可以重来，我想多参加一些活动；如果大学可以重来，我想醉一次；如果大学可以重来，我一定不做宅男；如果大学可以重来，我一定珍惜四年的青春；如果大学可以重来，我一定好好学习过四级；如果大学可以重来，我一定不颓废为梦想奋斗。如果大学可以重来，我一定会换一种生活方式，将那些美丽的时光在指间按搓揉捏成梦想中的样子。是啊，大学总会有遗憾，毕竟它就像我们的生命一样只有一次，很多时候我们做不到尽善尽美，只有尽力而为。

也许是我以前太过粗心，也许是生活里的美好往往不容易察觉，只能在经过时间的酝酿，眼睛见着了诸多事情之后，在被触动的某个瞬间才突然觉着，“哦，原来很美。”而这一切都不过是一直一直在眼前晃过，像放电影，只是胶卷只能用一次。我们永远都在赶路，为了某些东西不停的前进着，而某个时候的惊鸿一瞥，却成为了一生难忘的记忆。正如此时，我望着这片校园，心里很暖。

真的是最后一次在这里行走了，过了今晚我将坐上开往远方的列车，和这里说再见了。再坐一坐曾经坐过的石阶；去一次咖啡吧，再喝一杯四年来一直喝的柠檬味的咖啡；去一次图书馆，看一本曾经让自己感动过的书；和身边的朋友聚一次会，再醉一次；去听一次课，再坐在教室里享受一次一群人围坐在一起的乐趣。可是突然感觉时间越来越少，好像一天之间无法完成这些事，可是大学仿佛就像一场梦，总会醒来。

终于还是坐上了开往家乡的火车，四年前我们来自天涯海角，如今我们又要归于海角天涯。不知不觉间一滴泪滑落脸庞，四年来第一次哭泣，不是因为离别，而是因为心痛，胸腔压抑的疼。耳旁又回荡起朴树的《那些花儿》“有些故事还没讲完那就算了吧/那些心情在岁月中已经难辨真假/如今这里荒草丛生没有了鲜花/好在曾经拥有你们的春秋和冬夏/她们都老了吧她们在哪里呀/幸运的是我曾陪她们开放”。青春的花儿还在开放，而我们就这样各自奔天涯。

青春校园作文【篇2】

雨天的校园里，显得格外的热闹，想必同学们可以玩水了，校长在此刻的时候，在学校的办公室的楼道里，喊着叫学生们不要去玩水。外面的雨下的不大，但是地面上已经开始有积水了，在校长没有说之前，有的同学在校园里就开始玩水了，各种玩水的动作都有你要是仔细观察的话。有的同学一不留神的时候，就会滑倒，但是很快的就会爬起了，看看自己的衣服已经湿了。这也许是校长不许玩水的原因之一吧了，校长说过之后，大部分学生就不玩水了，但是还是有少部分同学在玩水。

外面的雨还是在下着，不仅不慢的下着，在同学们正玩的开心的时候，学校的铃声开始响了，而学生们开始往班级跑去准备上新的一节课了。不过在雨水的击打下，地面偶尔会看到零星的包装袋在那里安静的沉睡着，我想在这个天气中，风不会卷带着包装袋在天空中乱舞的场景了。风在这时卷带着不是包装袋而是雨水在低空中乱舞，时而会吹打在人的脸上。在这个时候，校园里突然变得安静下来，没有学生们的吵闹声了，也只能聆听到老师在怎么教学生们读书的声音了，那是学生们求知的愿望，我想是吧。一到雨天在我们农村的学校里，就会有那么一小部分的积水在校园里面。风在呼呼的刮着，学生们的读书声也在呼呼的读着，这两种声音都是很好的声音，在我的心目中。雨天没有上体育课的了，想必这是很好的。？

下过雨的校园，在上课期间，偶尔会在校园里看见燕子在低空中飞舞着，像是在跳舞似的，给人的感觉是很好的。想必这也是一种特殊的风景线我想，没过多会学校的下课铃声开始响了，在这个时候时而会有蝴蝶在学校的操场上来回的飞着，突然有一位同学对蝴蝶感兴趣，而这位同学把自己的外套脱掉拿在手中乱舞在追赶着蝴蝶，在操场上来回的跑着追着蝴蝶玩，到最后始终都没有把蝴蝶逮住，累的那位同学满头大汗的在那里休息。4月当地的一种品种的树上，开始飘下像雪一样白的树花，在大地上散落的飘着，这是4月份一道当地的风景线，这种雪白的树花要是在晴天就会飘落一地都是树花，可是到了阴天的时候，树花就不会飘落的，也是很显然的事情。校园里的操场上被风卷带着的树花，随处飘荡着，看起来不由得让人想起冬天的雪花那样的，纯洁但是无法去挽留它们，这也是自然的现象我想。不过树花在校园里飘落的那一瞬间开始，自己就觉得人生的路还长着呢。

记得那个时候，禽流感来时，校园里在不知情的情况下，从校园外面飞来了一只鸽子。而这只鸽子孤零零的在校园的一角在那里来回走着，恰巧的是，在这个时候，校园里正是上课的时候，吓这只鸽子也没有反应，都认为这是一只有病的鸽子。那时正是禽流感闹得最凶的时候，没有人敢去碰这只鸽子的，等到快要下课时，这只孤零零的鸽子，就飞走了。要不是禽流感闹得，我肯定想办法把这只鸽子给逮住的。因为禽流感闹得这只鸽子的命已经保了下来了，这只鸽子的以后是死是活，我就不知道了，当然能希望这只鸽子生存下去的。当我眼睛的都不敢相信那一刻，风在校园里的一角卷带着灰尘溅起的那一刻起，心中不免有着一种悲伤，为情所伤吗，我想是吧。在我看来很多时候，都是如此的，并不是如自己的所愿我想是对的。当风再次卷带着包装袋在低空中乱舞时，心中不免有着一种愁掉的感觉我想。

校园里的孩子们下课的时候在天真的玩耍着，看上去而自己想起了自己的童年了，这一点是很好的在我的眼里面。校园里近期多了一项滑滑梯在学校的一个角落里在那里静静的树立着，给孩子们玩着。校园里从此不再寂寞了，学生们从此次不再寂寞了，因为下课时，可以去玩一玩了。校园里还有乒乓球台在那里留给学生们玩乐着，这也是一项很好的事情在我看来。快要放学的雨天的校园里面，外面的家长在准备接孩子的时候，都在校外的门口等待着，放学的铃声响，在雨天的校园内不要排路队了，铃声响的时候，外面的家长迅速的来到班门口接孩子回家。在这个时候，校园里的路面上有点儿乱了，但是没有发生事故，这一点是很好的。雨在不停的下着，每一位家长都在抢着时间把孩子接回家。雨天校园内的一切活动，都没有进行了，因为雨天是不能活动的在教室外。

当学校里的大课间时，学生们在做操和跑步之后就是有组织玩，有的做游戏的班级，有的打篮球的班级，有的跳绳的班级，都在有序的进行随着音乐的伴随。而老师们在有效的指挥着学生们的活动，在活动中不能叫出现意外的发生，那样就不好了。在校园里，安全是放在第一位的我想。

当晴天风大的时候，风卷带着溅起的灰尘的那一刻起，自己想到了自己的心情是那么的忧愁，但是别人不知道而已。在校园里有学生们丢弃的包装袋被风卷带着的在低空中乱舞，像是失去了自由似的，当包装袋要飘落到地面时，这个时候巧的是，风又开始卷带着包装袋在低空中乱舞，只是没有了方向吧了。如今的办公室里面已经焕然一新了，老的办工桌已经被历史隐退了，新的办公桌代替了老的办公桌。夏天的到来，蚊子和苍蝇一个是夜晚在活动一个是在白天活动，像是交替班似的。校园中心的国旗在随着风在飘荡着，这是国家的国旗啊！每个星期一的早晨，学校都举行升国旗的活动，同学们都对着国旗敬礼。

一天下课的时候，一位小同学的鼻子突然间流出了鼻血，有的小同学跑到办公室报告老师，说有一位同学的鼻子流鼻血了。老师听到之后，出去一看，果真有个小同学的鼻子流鼻血了。这位老师给这位小同学又是洗又是擦的，一会功夫鼻血终于不流了，而这位小同学在办公室停留了一会就离开了办公室了和其他的小同学一起玩耍着。天气还是那么的热，但是我们还是有爱心的。晴天校园内在做广播操的那些同学，跟着节拍在做着。看起来一排一排的，很整齐的样子。在没有雨水的击打下，体育课可以在校园的操场上进行上课了。学校的上课的铃声响起后，这时的体育老师带着自己的班级在进行着上课，天气热点但是，学生们还是比较感兴趣的。正好这一天，没有风的干扰，树梢一动不动的在那里树立着。

青春校园作文【篇3】

是不是只有失去时，才会珍惜——题记

当我踏进这里，就没想过还要离开。是不是人的想法都是美好的?只会去想好的一面，直接忽略坏的一面。人都是自私的，当你喜欢上一个地方的时候他就会让你离开。

2012年9月4号星期一

今天是开学的日子，从今天起我就不是低级的小学生了，哈哈!!!我成功的打败了“小升初”这个大boss。成为了一名光荣的中学生。走进校门我第一眼就看见了那一栋栋米黄色的教学楼，嘴角的弧度不自觉的向上扬米黄色温暖的颜色我喜欢。走进教室看着那一张张陌生的面孔不禁为之动容这就是以后要一起生活三年的家人吗?答案是肯定的。

2012年1月1日星期二

今天是举国欢庆的元旦，嘻嘻，我长这么大还是第一次和同学们过节呐。有点儿小激动。今天任务好多哦，要装扮教室还要表演节目，忙碌中。“哈哈哈哈~~~”教室里传来一阵欢笑声和哎呦声我笑得肚子都疼了，但是像嚼了炫迈一样根本停不下来。

2013年8月30号星期三

今天是学弟学妹们上学来得日子，更是我成为学姐的重要日子。要知道学校这个大家庭有壮大了，看着他们那一张张青涩的面孔好像当初的我充满了拘谨不安，我暗下决心，从今以后我要更加努力学习为学弟学妹们做榜样。

2013年9月28号星期四

今天有短跑接力赛，又是我们班大出风头的时候了，没办法不是我们太强是他们太弱，“马上要上场了大家一起击个掌吧”忽然有人提议道：“好，雄起”全班一起大声地喊着。看着同学们奋力的跑着，我多想冲上去和他一起拼搏一起为班级荣誉而战，但我不能我只有大声地喊着加油才能感觉到自己也是出了力的。结果呵呵我们又赢了。

2014年4月11号星期五

看着同学们在这一方小小的天地中奋力的拼杀着无形的对手，听着那一根根笔在卷子上跳动，只感觉心惊胆颤。平日里的所学的知识现在终于用上的时候只感觉书到用时方恨少呀。加油吧好像滑铁卢之战一样决定命运的时刻到了，我们只好奋勇拼杀。

当我终于要离开这里的时候，我才发现原来我早已喜欢上了这里。我多么不想离开不想离开这几栋米黄色的教学楼，这几十位早已成为家人的同学，每年一次的元旦晚会，。然而想法是美好的，现实是残酷的。所以我在这即将离去的.时候提笔而起写下此文。

——致青春，致校园。

青春校园作文【篇4】

（这几天都没发了，以后继续发哦！）

来了，坐下吧！”蓝寒因微笑着把贵宾椅搬开。“嗯。”莫真舞坐下了，朝着北的窗户吹来一小阵微微的晚风，莫真舞的头发微微飘动，她问他：“现在班上的人都认为，我……”“好了，今天我们不说他们，我找你来是邀请你参加雪之幻团队的，你愿意吗？”蓝寒因一脸平静的望着莫真舞，“队长是魏浩天。”“哦，是吗？他那么冷漠，这个团队…… ”“别担心，活动不少。”蓝寒因好像能看懂莫真舞的心似的，莫真舞同意了。蓝寒因又说：“这纸条给你，回家再看哦！”说完，便掏出一张纸条来，给了莫真舞。

吃过饭之后。

“蓝寒因，我可以叫您寒因吗？”莫真舞觉得，蓝寒因像她几年前因车祸身亡的哥哥，蓝寒因笑着说：“可以呀！随便你怎么叫我！”“寒因，让你破费了。”莫真舞害羞的笑着说。蓝寒因也笑了：“没事儿的。” “我送你回家吧！”蓝寒因说。“不用了，我自己走回去就可以了。”于是，莫真舞就走了。蓝寒因一笑：“这个女孩子，嗯，不错 ……”

莫真舞走在公路上，突然，一辆bugatti veyron驶来，要不是急刹车，只碰了 莫真舞一下， 莫真舞说：“以后开车注意点，撞到人就不好了！”说着，就走了，蓝寒因的那张纸条丢在了车旁，车里坐的人竟是魏浩天！魏浩天对莫真舞感兴趣了，叫管家查查关于莫真舞的信息，同时，他也看见了那张纸条，他拾起来一看，嘴角露出一丝笑：“蓝寒因，你和我争，哼！----不----可----能----”说着，就把那纸条撕掉随手扔在了旁边的草丛里了。(进入高潮了，蓝寒因和魏浩天，到底谁能 “赢得 ”莫真舞呢？)

[下一集继续哦！敬请观看！]

青春校园作文【篇5】

从幼年的天真无邪，蹒跚学步，到年少的懵懂无知，开朗向上，再到青春的拼搏与叛逆。一路上，磕磕绊绊，坎坷曲折，体验人生艰难；天真无邪，朝迎而上，享受青春年华；奋发图治，力争上游，追求人生乐趣。其中五味陈杂，却是我们人生道路上青春的见证和最宝贵的回忆。

一路蹒跚，摔倒，再站起。拂去身上的灰尘，仍以微笑向前走去，周而复始。我相信我能行。成功后的我，拿着棒棒糖，对着天边的朝霞，痴痴的笑了。那是我们蹒跚的幼年，天真烂漫。

牵着风筝在田野上奔跑，风筝依偎在蓝天的怀抱中满足的笑着，田野上留下一串参差不齐的脚印，铜铃般的笑声回荡在天际。抬头望望蓝天，白云朵朵，我仿佛看见天使在对我微笑。云上的彩虹，给雨后的蓝天平添了一份和谐美。那是我们无知的年少。单纯而又开朗。风筝、彩虹是我们美好的寄托。

厌倦了父母、老师的谆谆教导，幻想着有一天可以摆脱束缚，自私的以自我为中心，并以尝试一些本不属于我们的生活为乐趣，习惯在别人面前装的若无其事，而内心却早已潸然泪下。夜晚的被窝，是我们哭泣的场所，我们都不相信所谓的亲情与友情。这是处于叛逆期的我们，胆大、坚强、蛮干，却无不迸发出生命的活力。

我们却在这条未知的道路上，一边寻找，一边得到，也一边失去。一路上有喜、有乐、有悲、有泪。但“妹子，其实初三并没有你所想象的那样如此的恐怖，其实初三很充实，也很美好，你还有一年的时间去体会初三，我相信，你会认同我的想法的。”我又一次陷入了深思，初三，你会带给我什么？

如今呢，还有不到半个学期的时间我就要真正地步入初三了。我现在对初三已经没有了昔日的那份恐惧，也没有了太多的疑惑。也许，初三会静静地进入我的生活，为我谱写一部歌曲，他是我蜕变过程中的一次磨砺，就像那凤凰，在火海中非出的鸟儿。

初三，我等带着你的到来，在未来的路途上，我会认真地学习你所给予我的一切，你伴我成长，初三！

青春如歌，每一个跳动的音节，会带给我们快乐的心情；青春如雨，每一滴晶莹的水珠，都带给我们感动的力量，青春如白纸，每一处的洁净，都带给我们泼墨的激情。

青春是一株幼苗，只有勇于经历风霜雨露的洗礼，只有挥洒了汗水和泪水的努力后，我们才能够成长。

感悟青春，让青春伴你一生。

青春校园作文【篇6】

学校，是教育的殿堂，也是文化与学术的基地。这里群英荟萃，数以千计的莘莘学子来此求学，然后从这里出发，踏上人生的征途。于是，学校自古以来也仿佛被赋予了灵魂一般，有着它独特的精神与文化象征，它们就像一个个灵动却掷地有声的音符，共同谱写了一曲曲中国前进路上的辉煌乐章，而澧县一中便是这段旋律中一个充满活力的音符。

澧县一中历史悠久，世世代代都被澧水滋养着，不知道陶冶了古往今来多少仁人志士。范仲淹、屈原、蒋翊武这些前辈都曾在这里求学，沧海桑田、先哲已逝，但他们的精神永驻，不断激励着一代又一代学子。于是，沿着先哲们的步伐，我们一步步走得更加坚实!

在校的我们正值青春，人生必然的喧闹季节。步入有声有色的的年华，理性开始拔节，情感悄然蘖变，思想的汪洋中激情也在掀起一次次海啸。这时刻，所有故旧开始脱胎为新异，逐渐化蛹为蝶，放言指点世相人情，激扬挥洒少年意气，评判、责难、质询、赞咏，无不拂去种种粉饰以及彩晕，率性而任情，那该是怎样一种动人的洒脱，那是任何煞费苦心的排练都难以企及的。

其实，学校本身就是个大讲坛，让青年发言，一切宣言和誓言都无须提供底本，那份晓风般清新阳光都健康的感觉就是最佳文本。悄然无声的青春是对生命最低级的敷衍和搪塞，我们应该痛快响亮地释放自信，执著明朗地张扬你的胆识，就像石头与石头的敲击终能擦出一团火花，并且点燃一片篝火那样，让自己的青春亮一会，火一回。等我们年事已高，再来回首这些青春岁月，我们会记得什么？那碧绿碧绿的蓝天、那丝丝缕缕的云霞、那均均匀匀的和风、那淅淅沥沥的细雨，还更有那灿烂辉煌的日子里，曾与阳光共舞的回忆。

我们，承载了太多的期望，就像背负了重重的壳的蜗牛，然而，一路上都有学校做我们坚强的后盾，便也不再孤独。掩卷沉思，“博学多能、经世致用、纯洁操守、张扬个性”的校训又回响在我的耳畔。

青春校园作文【篇7】

以前常听到这样一句词汇：“做时代的弄潮儿”。党的十八大的胜利召开，为今天的青年或是一个时代的人，吹响了奋进的号角。十八大明确提出，现阶段是我国全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展的攻坚时期。赶上这么好的一个时代，作为青年教师，如何不令人心动?青春，一个美好而富有诗意的字眼!有的人把它视作初升的太阳;有的人把它喻为带露的鲜花;有的人把它奉为人生的黄金时代。那么，我们每一个人，将怎样度过如诗如画、如烟如云的青春岁月呢?我的回答是：我选择让青春在党旗下闪光。我是一个平凡的共产党员，又是个默默无闻的人民教师。但平凡决不意味着渺小，默默无闻更不意味着无所作为。

总书记在报告中指出了教育的重要任务：努力办好人民满意的教育，要坚持教育优先发展，培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生创新精神。如今，恰是教育战线的生力军的年青人，我为所肩负的历史重任而心潮澎湃。如何在教育教学一线深刻领会与落实十八大精神，成了当前我们做教师义不容辞的责任。这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量，为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光多发一份热。

冰心曾说过：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机”。师爱是学生树立良好品质的奠基石。多年的教学实践，让我理解了这句话的深刻含义：学生的成长不只是阳光、雨露、面包和开水就能完成的，他们更需要一种与植物和其他动物所不同的东西——这就是火热而真诚的爱心。在现实的工作岗位中，践行教育重任，将十八大的精神落实到行动之中，不是一句轻谈。用心，用对本职工作的热爱，饱含对受教育者爱的心态，才是身为一线教师的出发点。

学前教育实践中，爱是幼儿的一种迫切的心理需要，教师与幼儿之间建立起良好的感情联系，能使幼儿产生积极、愉快地情绪。记得我班新来的丁丁小朋友没上过幼儿园，还有脚趾内翻的疾病，走路不稳。刚入园时，情绪一直不很稳定，不是掉眼泪，就是不好好吃饭。我每天早上热情地蹲下和他打招呼，牵着他的手去拿玩具，邀请其他小朋友和他一起玩耍，消除他对陌生环境的不适应，每餐饭耐心地喂，慢慢地他看到我就露出灿烂笑容，开始学着自己吃饭、穿衣穿鞋。老师和小朋友要帮助他，他不仅不让，还大声的说：“我会穿，我自己穿。”有一天他拉肚子，一下午拉了三次，我帮他换了三次，为他打来温水擦洗，抱着他轻轻揉肚子，帮助消除痛苦。当他妈妈来接他时，看着干干净净的孩子以及洗干净的三条裤子，感动得不知说什么好。现在母子两人每天高高兴兴地来到幼儿园，再也不是那付哭哭啼啼的样子了，他妈妈激动的对我说：“非常感谢老师，是你们让我能安心工作，是你们让孩子快乐的生活。”在与幼儿的朝夕相处中，他们对老师的依赖和信任，使我对孩子们更加热爱，对工作充满了热情。

特别的爱，给特别的他。那是三年前曾教过一个叫娃娃的小朋友，他是我园里一个智力障碍程度有些严重的孩子，“娃娃”是小时候父母给他起的爱称。孩子长得非常帅气，父亲是一名军人，由于工作的繁忙，忽视幼儿早期的治疗，但在“娃娃”的呼唤声中依然洋溢着父母对他的无限亲情，因为在他们的心里仍然为娃娃的未来设计着美好的蓝图。然而，日子一天天地过去，岁月一年年地溜走，娃娃却没有表现出多大的进步。没有学习能力的他总是以一副脸上成天淌着口水、动作迟钝、不会言语的姿态出现在大家面前。在和娃娃的接触中，我发现孩子并非真是一块木纳的“小木头”，有时他也会流露出渴望与人亲近、交往的需求。娃娃到我们班上时，我用爱包容了孩子，并主动接过了教育的接力棒。三年中，我和班上两位老师一直盼着娃娃的改变，每天她们陪着娃娃玩专门的游戏，陪他一起重复简单的对话，听他说谁也听不懂的哼哼唧唧……当他有一点点进步，我比谁都高兴，会摸摸他的头抱抱他让他体会幸福的喜悦;一旦他有了良好的表现，我便在他有面前竖起大拇指……功夫不负有心人，我长时间付出的真诚的爱，终于让娃娃体会到很难体会的爱。虽然娃娃依然话说不连贯，但只要每次看到老师走进教室的那一刻，他一定会露出最无邪的笑容，用他零乱却响亮的掌声欢迎着老师的出现，以他那最特殊、也最淳朴的方式表达着对老师的喜爱……

为学生所做的一切，我从没想过任何回报，只是出于一名教师的责任感，出于一名党员对教育事业的无限忠诚。

假若我是一滴雨露,不求有狂风伴随,只求润物无声;假若我是一片绿叶，不求红花点缀，只求清新怡人;假若我是一颗小草，不求参天仰视，只求生命不息……每个人的一生不可能都是轰轰烈烈，惊天动地;每一个岗位不可能功勋卓越，光芒四射。但每一个生命的价值，却如浩瀚星空，亦能闪闪发光。曾几何时，我们庄重地举起右手宣誓，从那一霎那开始，我们心里便多了一份神圣的承诺，肩上便多了一份光荣的责任，为了这份承诺和责任，让无悔的青春在平凡中绽放生命的光彩，让生命的价值在党旗的辉映下闪光。

青春校园作文【篇8】

提起我们的校园生活，那新鲜的事三天三夜也道不尽说不完的，想不想听听啊？那就跟着我的节奏动起来吧！

上课铃响前

“喔，你的这本书真有意思。哪买的，借我看看呗！”“呀，我还没有擦黑板呢！”可想而知，这是值日生的声音。他从最后一排飞速赶往黑板前，看那样子，恨不得有飞檐走壁的本领。

同学们在底下大声的笑，值日生两手挥舞着板擦，粉笔灰漫天飞扬，殊不知老师已经站在教室门口，同学们笑得更欢快了。

上课铃响时

值日生以迅雷不及掩耳之势回到了座位。只听有人惊讶地说：“啊！我的作业还没有做完呢！”只见他从桌洞中掏出书来，又接着找作业本。可是越忙越出乱，他把桌洞里的书都搬了出来，接着又把书包里的书都倒了出来，一不小心，把桌子上堆积如山的`书堆碰倒了。

那些书就像是瀑布一般，从他桌子上“飞流直下三千尺，疑似火星撞地球”掉在了地上，如同落叶般散落铺了一地。来不及拿作业本，又把如马蜂窝的书了起来。

我坐在座位上，幸灾乐祸得想：“哈，幸好我写完了，不然后果就是英雄慷慨赴死的局面了。”

上课铃响后

“起立。”“老师好。”“坐下。”伴随着老师与同学们这段开场白的结束，一堂课开始了。老师每每总是先听写单词的。我们把书合上，放在地上，有些“聪明人”把书敞开放在地上，但是哪个能逃过老师的火眼金睛啊！看见老师走过来，装作什么都没有做，一副很无辜的样子。

但当老师拣起他的英语书，轻移莲步走开的时候，我想他肯定有一种“既生英语老师何生我”的念头。

怎么样，我们学校的新鲜事是不是令你捧腹大笑呢？如果还想了解更多关于我们学校的新鲜事，那就亲自来到这个充满趣事的“宝地”吧！

青春校园作文【篇9】

“叮铃铃，叮铃铃，”下课了。六年级（C）班的班主任王军老师留过作业，刚刚走出班门，班上的捣蛋分子已经按捺不住自己，和同学们在走廊上打闹。

淘气包张明突然看见在楼道的拐弯处班长王寒冰神秘的交给自己的同桌李丽一个本子，张明的心中就出现了许多歪想法。

张明激动地回到班里，兴奋的告诉大家：“我有一个爆炸性的新闻，你们快猜猜看！”

“是哪个班换了新老师？还是那个班，转来一个漂亮的女生？”前桌刘鑫无精打采地回答“拜托，这个星期你都说了至少十多次了。”

“这不一样，我刚看到班长给了李丽一个本子，谁知道写了什么呢？”张明添油加醋的讲道。

可班里谁都不信，学习那么认真的班长，怎么可能那样。

中午放学，张明想找班长问个清楚，谁知又看到了班长从家里带来了许多漂亮的花给了李丽。

他跑了过去，向班长说：“班长，你都给丽丽送花了呀！”

班主任，王军走了过来，刚好听到了这句话，严肃的问张明：“你说的都是真的吗？”

李丽走过来，帮王寒冰解释：“老师是我爷爷病了，我想送他一些花祝他早日康复，但是我又没有钱买，所以请班长帮助我。”

“我……我……我还看见班长给丽丽在本子上写纸条。”张明吞吞吐吐的答道。

“那是她的笔记没跟上，我借她给补的。”班长王寒冰向大家解释。

“啊？”张明听了原因后十分惊讶“班长，你怎么不早说？李丽，对不起，我不该造谣。”

王军老师看到张明虽然十分淘气，但还知错就改，十分欣慰：“张明、老师知道你也不是故意的，其实这只是由于你们青春期身体内的荷尔蒙才会引起那种想法不过你也要学习班长乐于助人关心同学的品质呀！”

2025最新校园作文范例

作文能力对于学业职业都具有重要意义，好的作文是值得被人们长期阅读的，怎么写出一片优秀的作文呢？我们听了一场关于“校园作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

校园作文(篇1)

校园里，每段时间都会兴起一些游戏或者玩具的潮流风波。这不，最近又开始流行了上一年的最佳人气玩具——悠悠球。

体育课上，你就可以看到同学们三五成群地在一起“切磋”玩悠悠球的技术。

你看，张柱铭驾驭着悠悠球“超级光子精灵”，有模有样地学着电视上的人物的招数，玩起了一个又一个的招数，引得一旁的同学们拍手叫“好”！

邓祖辉在一旁不甘示弱，拿着他的伙伴——“雪凌峰”，摆起了攻势，“速”……一声，邓祖辉也开始玩他的技术。只见邓祖辉把“雪凌峰”在天空中回荡这，做出令人眼花缭乱的招式。

严俊辉不愿意被人抛弃，也开始做出了各种各样的招式。三大高手拼在一起切磋，产生了“炫亮的火花”，看得我和同学们热血沸腾，眼花缭乱。

到了最后，三大高手全部上阵用上了绝招——张柱铭使用了“天外银龙”，严俊辉弄出了“原子弹跳”，还有邓祖辉使用了……

正在这最紧张的时刻，“叮铃铃……叮铃铃……”，下课声响了起来，比赛不得不被迫提前结束。我和同学们都扫兴而归，带着遗憾的心情走回了教室……

不过，我的心仍然是兴奋的，因为学校的校园风波才刚刚跃起，以后一定还会有更精彩的比赛的！

我高兴起来，期待着下一场更加精彩的比赛，回味着刚才的华丽招式！

校园作文(篇2)

这声音充满了昂扬的热血，带着我们的理想指引着前进的方向，这是那优美而又充满着活力的校园之声。

“我想要怒放的生命”仍然睡意朦胧的我，伴随着音乐声起床了。又是每好的一天，于是新的学习之旅又随之而来。这促使我起床的歌声激扬，总能让我在天还未亮之时准时到班读书。“清风徐来，水波不兴，举酒主客，诵明月之诗，歌窈窕之章……”朗朗的读书声使我们更有精神，更专心致志，远远听去，这读书声，使我们的校园之声更加绚丽多彩。

可当我仔细聆听时才发现，校园之声不只是有这些。这校园之声，还有我们老师亲切的问候与关怀。校园的生活是辛苦的，有时甚至可以在班里坐一整天而导致眼睛酸涩。可能会被许多的难题压得无法喘息，一大堆公式，什么加速度，定语从句等都还没有搞懂，就突然传来了期中考试的消息。这致使我迷茫而又更加的想家了。宿舍中拿着书不停复习的我们仍旧着。但班主任的问候声打破了这宁静的气氛。“哦，都在看书啊。”“对，老师不是快期中考了吗？”舍友回答道。“期中考不用太着急，功夫不负有心人，平时大家都认真学习，只是要适当的复习就好了。晚上还是要早睡的好，保持头脑清醒，明天就会更轻松地学习了。”“好，谢谢老师”我们答谢到。老师的眼睛似笑非笑，像月牙儿那样弯弯的，笑意朦胧。而后又温和的说道，“明天低温，与今天的温差挺大的。都别忘了多穿点！”班主任的温馨提示，温馨而又令人温暖。在那天晚上宿舍中也没有任何的喧闹声，在班主任走后我们也早早的入睡了。这之后，我才发现班主任的问候与关怀，即是最温馨的校园之声。

作文是高考的一大考点儿。我的作文却是我弱点中的弱点。有时甚至是一节课都没有想出作文开头。我的同桌却乐于助人，给了我许多写作文的技巧，“作文啊是相通的，可以多运用一些作文案例素材，多阅读开头，写个新起点的或者直接点的不是挺好的吗？”我的作文被同桌的感化确实提高了很多。同桌是幽默的帮助之声，也是校园之声的一大特点。让我不断的前进.。

校园之声，充满了各种温馨与快乐，激励与幽默。是指引我不断成长的指南针。

校园作文(篇3)

我眼中最美的校园就是顺德的一所农民小学，它就是我的校园，华东小学。

走进校园门口，我看见了干净又宽阔的停车场，还有许多美丽的义工，他们是保护我们上学和放学的天使。

走进校园，我看见咱们最喜欢的孔子学堂和戏曲文化展览馆，展览馆的东西摆放非常整齐，看上去美丽极了。左侧是同学们的立志名言，有一句话写着：“不怕别人优秀，就怕比你优秀的人比你更努力。”时刻提醒我要努力学习。往前面走是篮球场和足球场。大课间的活动都是在这个干净又整洁的篮球场上进行，足球场外是200米的跑道，里面除了踢足球外还可以跳绳、跳远、接力赛等，每次比赛学校所有同学都会去那里参加。

教学楼是非常重要的。每天早上我都能听见了朗朗的读书声和沙沙的写字声。朗朗的读书声和沙沙的写字声听起来就好像一首动听的乐曲飘荡在教学楼里。

最后是我们的植物园，植物园里种着三角梅、百香果。每当秋天来临，三角梅和百香果都会散发出淡淡的清香，吸引着老师和同学们过来观赏和采摘。植物园里还有一棵茂密的大叶榕，看上去像一把绿绒大伞。一阵凉风吹过，榕树的叶子飘落下来，有的像蝴蝶在翩翩起舞，有的像小鸟展翅高飞，有的像舞蹈家在轻盈地转圈，美丽极了。

这就是我的校园，一所美丽的校园，我爱我的校园。

校园作文(篇4)

校园是知识的海洋，我们在这里学习，成长。而在校园的西北角，还有一个美丽的小花园。

说起小花园，花是肯定少不了的。在这里，就有一朵朵小小的花正在绽放。这花是白的，镶着粉红色的边，此时正开得欢呢。风儿一吹，她们就开始跳舞，你不让我，我不让你，好像正在进行跳舞比赛。你用鼻子轻轻一闻，那香味就扑鼻而来，令人心旷神怡！“咦，这是野月季吗？”同学的叫声使我清醒过来。是啊，这不就是野月季嘛！

在月季花的旁边，有一个风景优美的小池塘。小池塘里的水清澈见底，能清楚的看到水底的鹅卵石。水里的小鱼正欢快的冒着泡儿，好像在跟同学们问好。小池塘上横着一座小桥，小桥是木头做的，摸上去滑滑的。此刻，他正呼唤着同学们：“快上来吧，我这儿是最好的观赏处！”

参观完了小池塘，同学们又结伴奔向了小花园南边的竹林，而我也不例外。来到竹林，看到一根根竹子立在那里。这些竹子高大挺拔，竹叶有大有小，微风一吹，便听到好听的“沙沙”声，好像正在演奏一曲美妙的交响乐。你用劲吸一吸鼻子，便闻到一股清香味儿，令人神清气爽，久久不愿离去。

在校园这个知识的海洋里，竟然也会有这样美丽的地方，你们喜欢它吗？

校园作文(篇5)

大家好，我是旺仔牛奶，我的家在超市的货架上，我有一大群兄弟姐妹。我挺着大肚子，身穿红衣服，要多神气有多神气。现在最重要的是等待我的主人。

幸运的是，我终于被一个小女孩带走了，那小女孩似乎很喜欢我，把我牢牢地握在手里，左看右看。过了一会，她口渴了，便把我头顶上的帽子掀开了一点，大口喝了起来。我看着体内的牛奶在一点一点地减少，心里又兴奋又悲伤，兴奋的`是：我终于可认为人类服务了，悲伤的是：只要我体内的牛奶一喝光，我就得喝垃圾作伴了。唉，我们瓶子的命运就这么可怜。正想着，牛奶已被喝完，可希奇的是，小女孩并没有把我送进垃圾桶，而是把我带到了她的房间里。

小女孩坐在椅子上，爱不释手地看着我，翻来覆去地看着，还不停地在我身上指指点点。我心中的迷惑越来越大。时间过得真快，没过多久，夜幕降临了。夜已经深了，世间万物都睡了，唯独我，却徘徊在这个无眠的夜晚。她想干啥？她为什么把我放进写字台？一连串的问题泛起在我脑海里。徐徐地，我睡着了。

第二天早晨，我一觉醒来，刚一睁眼，就看见那个小女孩拿着一把剪刀向我走来，一把把我抓在手里。妈呀，岂非她想把我解剖不成？我吓出了一身冷汗，心想：我招惹谁啦？要她这样折磨我，可谁知，她并没有剪我的身子，而是要把我的帽子剪开。可是技术不好，剪刀在我身上捅了一个小洞，哎哟，疼死我了，照这样下去，我非成马蜂窝不可了。难熬的时间终于过去了，小女孩把我的铁皮帽给剪掉了，我还真有点不舍。但是，小女孩给我穿上了一件锦绣的花衣服。我正高兴地赏识这身衣服时，一枝枝笔在我肚子里安家落户了。哦，我明白了，我已是一个笔筒啦！

就这样，我在小女孩家过上了幸福的糊口。现在，我有点想我的兄弟姐妹们了，假如你能碰见他们，也让他们过上幸福糊口，好吗？

校园作文(篇6)

我就要离开了这个养育了我们六年的学校，再好好赏识一下我们学校的美景吧。

一走到学校的大门口，除了耀眼的官桥小学几个大字，映入眼帘的是一片花海，各色各样的花，有红的、有黄的、有白的、有紫的……，五彩斑斓，花海中衬托着绿色。学校几颗高高的大树融入在教室中，学习休闲之余的同学们透过教室的窗口向外瞭望，只要看到郁郁葱葱的绿树，立即恢复神态，又能以百倍的精神重新投入学习中。夏天，树上的知了不停地叫着“知了，知了”——同学们听着这大天然的歌声忘掉一切烦恼。

再向前走，两个小篮球架，同学们下课之后兴致昂然的跑来打篮球，究竟篮球既能展现个人技术水平又能展现集团意识，更能强身健体。同学们追逐奔跑的快乐、同学们的欢声笑语岂非不是一道富有童趣的风景线吗？

我们的学校虽小，但五脏俱全，除了多媒体教室、电脑室、阅览室、音乐室等多功能教室，还开展良多社团流动，让我们每一位同学不中断体验到新知识及成功的喜悦。感谢老师多年来对我们辛勤的栽培，我们一定不会辜负老师对我们的期望，好好学习，长大为祖国做出自己应有的一份贡献。

校园作文(篇7)

在我们校园西边的实验楼门前，有一棵20多岁的法桐，是我常去玩的地方。

大树好茂密啊!树叶密密麻麻的，好像一顶绿绒大伞，又像千手观音。

春天带着温暖来了，一场春雨，一阵春风，几缕阳光，把沉睡中的法桐唤醒了。它抖了抖光秃秃身子，长出嫩嫩的芽儿，真好似绿色的小花。

夏天带着炎热来了，太阳火辣辣地炙烤着大地，法桐却用自己茂密的树冠为我们撑出一片阴凉，自己忍受娇阳的暴晒，我摸着它那又粗又壮的树干，心中油然而生出一种感慨，一种激动。

秋天带着成熟来了，也给法桐树织了一件桔黄色的毛衣。树叶们纷纷与妈妈告别，学着蝴蝶飞舞的样子，飘飘起舞地投向大地母亲的怀抱。

冬天带着寒冷来了，西北风呼呼地刮着，冬爷爷为法桐带来了一件厚实的棉袄，法桐穿着厚厚的棉衣，像一个忠实的卫士一样站立在风雪里，守卫着我可爱的校园。

啊!法桐，你给了我们多少快乐，多少启迪，我爱你!

校园作文(篇8)

环境对于我们来说，长短常重要的，它就像一把大伞，为我们遮风挡雨保护我们的家园，假如离开了这把神奇的伞，那我们的家园就会像撒哈拉大沙漠一样，一片死气沉沉，荒无人烟。所以我要向全球发出意示，让我们一起保护环境吧！然而现在我们身边，环境越来越恶化，有一次我看见一个大人在路边随便丢了一张纸，我非常伤心，心想假如每个人都丢一张废纸，那么这个世界会是什么后果呢？

真是太可怕了，整个世界就会变成白色的垃圾站，越想越可怕，我急忙把这个纸片捡起来，丢进垃圾桶里。还有一次，我在电视上看见一篇有关环境的报道：福建那边的江水浑浊不清，江里的鱼都死了，浮在了江面，每条鱼的嘴里都吐着白沫，江边还飘着白色垃圾，有小食物袋，糖果皮……这一景象真是惨不忍睹。人们的糊口水平在进步，自身的环保意识却在下降。还有那些没有道德的伐树者，他们可有想过树给我们带来的好处呢？树为我们人类付出了那么多！那么多树为我们挡住袭来的沙尘暴和可怕的龙卷风，这些伐树者真应该悄悄的好好的反省一下，假如没有了树，我们的糊口环境又是什么样子呢？可见目前我们环境的恶劣，也是在向我们发出了警告，提醒我们爱护环境刻不收留缓！

我以为爱护环境，人人有责，所以我们要从现在做起，从身边做起，不要随地吐痰，稳定丢纸屑，少用本子，用完的本子可以当验算本，看完的报纸可以训练羊毫字。把保护环境当做最重要的工作做下去，树立环保意识，做环守旧护者。“保护环境，人人有责。”我要把这句话铭记在心，把这句话当作一颗种子，我会用细心去灌溉它，让它茁壮成长，让“爱护环境，人人有责”这句话传递下去。我相信，只要我们齐心合力，在不久的将来，我们四周的环境一定会变得越来越好。

校园花坛作文范例12篇

运用文体的多样性：作文可以是记叙文、议论文、说明文等不同的文体，通过熟悉和掌握不同的文体表达方式，可以更好地适应不同类型的作文题目。

合理安排结构：作文的结构要有条理，一般包括引子、主体和结尾，其中主体要有明确的逻辑顺序，观点要有层次分明的组织。

运用丰富的词汇句型：作文要准确、恰当地运用丰富的词汇和句型，用词精准、形象，句型多样化可以给作文增色不少。

培养逻辑思维能力：作文中的论据和观点要有明确的逻辑关系，要能够进行推理和论证，表达清晰、有逻辑性。

注重语言表达的规范性：作文中要注意语法的正确性、用词的准确性、标点的恰当使用等，语言要简练、通顺，避免繁琐和啰嗦的表达。

思考题目的深层含义：对于题目中的关键词或关键问题，要进行深入思考和理解，从多个角度思考并进行合理分析。

适当运用修辞手法：作文中可以适当运用比喻、拟人、排比等修辞手法，增强表达效果，使文章更具感染力和趣味性。

注重行文的逻辑流畅：作文要求行文连贯，段落过渡自然，思路条理清晰，通过合理的过渡词和衔接词，使整篇文章逻辑流畅，完整呈现论点。

校园花坛作文【篇1】

我们的学校有几个大花坛，一年四季花开不败。春天，迎春花张开黄色的小喇叭，似乎在炫耀自己。各种小花也接踵开放，有的牢牢地抱住自己，像眼睛闭着；有的已开了一半，能见到害羞的脸庞；还有的全展开了，露出灿烂的笑脸……真是一朵有一朵的姿态。

夏天，是月季花的壮盛时期。轻柔的花瓣像婴儿的小脸蛋，远眺望去，红的、粉的、紫的……多像从颜料盘里跑出来的色彩呀！

秋天，桂花开了，黄黄的，小小的花瓣躲在重重叠叠的绿叶里，像个害羞的小姑娘。轻风一吹，桂花姑娘喷上香水登场了，那香味呀，直钻人们的鼻孔，让人一闻就健忘所有的烦恼。

冬天的花坛，则是茶花的天下。高大的茶花树长满了绿叶，在寒风中，仿佛每片叶子都颤抖着新的生命。一朵朵茶花美不胜收，让人流连忘返。

校园的花坛一年四季都很美，我想变成一朵小花和同伴在风中舞蹈，我想变成一棵大树和伙伴在细雨中洗澡，我想变成一位诗人，用最美的诗句赞美校园的花坛！

校园花坛作文【篇2】

校园里的景色十分秀丽。那里有树木、有草坪、有假山、有鱼池，尤其是绚丽多彩的花坛，更给校园增添了几分神秘的色彩。走进校园里，你随意可以欣赏优美的景色，漫步校园，常常可以闻到迷人的花香、湿润的泥土气味，使人心旷神怡。

花坛里的花千姿百态。近看叶儿青青，花儿点点，好好像五彩缤纷的珍宝撒落在地毯上。近瞧，各种各样的花竞相开放，春天，一朵朵石榴花好像一个个毛茸茸的小绒球挂在枝头，又好像一个个顽童，争先恐后地钻出绿叶丛中；满树洁白的玉兰花好像玉、好像雪、好像云、好像烟。夏天，灯笼花好像一个个灯笼挂在枝头。秋天，菊花有的好像绣球，有的好像蟹爪，你推我挤，勇敢地向着阳光开放；一旁杜鹃红的似霞、紫的似烟；软枝黄蝉就好像千万只蝴蝶正张开柔美的翅膀，凌空起舞；花生草花也好像一只只的蝴蝶也迎着阳光开放。冬天，三角梅仍然开放着，一团团，红艳艳的花朵在风中摆动。置身于花丛中，你能切身感受到什么是万绿丛中点点红。

花坛里热闹非凡。花儿盛开，香味侵入。在枝头，欢快的小鸟在叽叽喳喳地歌唱；花叶上，蝴蝶在翩翩起舞，花蕊中，小蜜蜂在窃窃私语，辛勤地忙碌着。

美丽的花坛美化了校园，给校园增添了色彩，使人充满了活力，给我们以美的享受和有益的启迪。

校园花坛作文【篇3】

操场旁边一排排花坛里的花儿争奇斗艳，给操场增添了一道特别的风光。这不起眼的花儿，其实也有自己的四季。

温暖的春天到了，熟睡了整整一个冬天的花儿伸了伸懒腰，叶子偷偷钻出了细嫩的芽尖儿，又小又绿，可爱极了！花骨朵也不甘示弱，使足了劲儿往阳光明媚之处探头，让自己盛开时更引人注意。

一场春雨过后，饱满又健壮的墨绿色的叶子上沾满了许多硕大的雨露，像装着一粒粒晶莹透亮的珍珠，美丽极了！

炎热的夏天到了，花骨花咧开了嘴儿——开花了。红的似火，白的似雪，粉的似霞，蓝的似海，绿的似玉，黄的似金……一朵朵喇叭花吹起了五颜六色的小喇叭，五彩花穿着鲜艳的衣裙，随风而舞，好像在跟我们频频点头呢！

凉爽的秋天来了，花坛里的花儿像喝醉了酒，没有了夏天的活泼精神，反倒晕晕乎乎的。风儿一吹，花瓣犹如千万只五彩斑斓的蝴蝶纷纷起舞，缓缓洒落在地上，形成又软又香的彩色花毯；花枝有的摇晃得厉害，有的硬生生地给风“鞠躬”，还有的折弯了细腰……

寒冷的冬天到了，所有花儿似乎都不喜欢这个冷嗖嗖的天气，个个都黑着脸，低着头。不久，大家都睡了，等待着下一个春天……

花坛的四季不只带给我们美丽，还带给我们满满的快乐。

校园花坛作文【篇4】

我们学校最美的景色当然非花坛莫属，它一年四季都那么美丽。

春天，小草迫不及待地探出头来，想看看外面的世界到底有多大。小花也开了，藏在草丛中，像个害羞的小姑娘，它那芬芳扑鼻的香气，是它们悠扬悦耳的歌喉；星星点点，飘飘荡荡，则是它们曼妙的舞姿。

到夏天，宽大的叶子成了蚂蚁、蛐蛐们快乐的天堂。瞧，几朵花儿正迎着太阳开放，火一般的色彩映红了孩子们的脸庞。还有几株大树撑着碧绿的大伞，给孩子们带来了清凉的绿荫。

秋天到了，秋风瑟瑟，树叶像翩翩起舞的小蝴蝶，飘落下来的叶子铺成柔软的地毯。顿时，校园一下子沉浸在一片芳香里。

冬天，百花凋零。雪松像军人一样笔直的立着。

这就是学校的花坛，一年四季各有特色。

校园花坛作文【篇5】

在景色迷人的木兰校园里，有数之不尽的美景：洋溢着欢声笑语的操场；拔地而起的教授教养楼；书声朗朗的教室；神圣庄严的升旗台；鸟语花香的花坛……但是我却对那锦绣迷人的小花坛情有独钟。

走进学校的大门，映入眼帘的是一块大石碑，上书八个苍劲有力的大字：传承立异，明德诚信。石碑的四周是一个锦绣迷人的小花坛，里面盛开着争奇斗艳的花朵，就像是一颗颗宝石镶着的花边。

春姑娘来到了校园的花坛。她左瞧瞧，右瞧瞧，给花儿们穿上了五颜六色的衣裳，花儿们兴奋极了！轻风拂过，她们翩翩起舞，给春天带来了无穷生气希望。

春姑娘要回家了，便让夏阿姨来照看。夏阿姨一来，阳光就变得更加灿烂了。阳光普照在油菜花上，像是在晒阳光浴，又像金色的小孩在上面玩耍，还像金光零零星星地泼撒在花瓣上……

这锦绣的景色把秋婆婆给招来了。秋婆婆无聊极了，花儿们一个个像泄了气的皮球，显然没有了往日的色泽……

不好，淘气好动的寒冬哥哥也来凑热闹了，只见他鼓起腮帮子，吹起了一阵阵寒风，花儿们全都瑟瑟发抖。一片片花瓣从花朵上飘落下来，落在土壤里，等到了春天，她们才会恢复往日的辉煌。

校园的花坛让人流连忘返，我爱这锦绣的花坛！

校园花坛作文【篇6】

我们的校园既美丽又整洁。教学楼是淡粉色的，像“凸”字。运动器材错落有秩地被布置到了操场的周边，在教学楼的旁边还有干净，整洁地升旗台和花团锦簇的花坛。其中我最喜欢花坛。春天，月季花从土壤里探出了小脑袋，挥动着双臂，像一个个亭亭玉立的少女在翩翩起舞。过了几个星期，小苗又长高了，那翠绿的小脑袋一上一下地，仿佛在说：“同学们快快给我们浇浇水吧！”夏天，月季花有的半开，有的全开还有的还是花骨朵儿，好像马上就要破裂似的。那股浓郁的花香味儿，引来了许多蜜蜂和蝴蝶绕着花儿，嗡嗡地边唱边跳。秋天，花坛的上面挂了几个小葫芦，把月季花衬托得更漂亮了。月季花的颜色有火红的，有粉红的，有浅红的，还有淡红的`，颜色各异，形态万千。同学们围着花坛看书，做游戏。闻着这香气，准让你心旷神怡，简直是人间天境。 我爱我的校园，更爱校园里的花坛！

校园花坛作文【篇7】

我爱校园的花坛就像老鼠爱上了大米。

春天，花坛里的花姑娘们醒了，美丽的紫薇穿上了艳丽的衣服，在人们的不知不觉中悄悄地、慢慢地吐出了花蕊，黄桷兰姑娘披上了白色的披风，那披风白得像天上的白云，雪白无暇。花坛里百花争艳，花儿们发出的阵阵香气弥漫着整个花坛，人们仿佛走进了香水的世界。

夏天，花坛里的石榴花开了，一朵朵鲜红的石榴像一个害羞的姑娘，石榴的花瓣像一个红艳的唇印，一个个金黄的花蕊像一个张开的嘴巴。

秋天，最惹人喜爱的便是那红色的枫树叶，它们像小鸭子的脚掌，又像一个金黄的蒲扇，它们红似火、黄似金，远看像燃烧的火焰，近落下的树叶看像一个红地毯。不愧是杜牧所说的“霜叶红于二月花”呀！

冬天，广玉兰绽放出了美丽的花朵，戴上了白色的帽子，披上了雪白的大衣并且吐出了白里透红的花蕊，那花蕊美得像一个亭亭玉立的少女。

这就是我们学校的花坛，我爱我们学校的花坛！

校园花坛作文【篇8】

有人喜欢气势雄伟的长城，有人喜欢水墨如画的西湖，有人喜欢奇峰异石的黄山，还有人喜欢波澜壮阔的大海。而我，则对学校清新雅致的花坛情有独钟。

走进校门，一座美丽的花坛早已在远处静候着你。走近几步，只见粉色的蔷薇花、玫瑰色的蝴蝶兰、紫荆、丁香、小雏菊五颜六色的花朵叠加在一起，形成了这座美丽的花坛。

阳春三月，花儿们从梦中苏醒了。灌木丛里长出了小小的、嫩绿的幼芽。一些小蚂蚁在地上爬来爬去。好像在说：哇哦，这里好漂亮啊！突然，一只小黄猫蹿了进来。它东张西望，嘴里时不时叫着：喵喵，喵。过了一会儿，它蹿进灌木丛里，消失了。

立夏过后，迎来了连续不断的倾盆大雨。花儿们虽然被雨水打落了，但也能像地上的花绞一样美丽。偶尔，雨过天晴，花朵上挂满晶莹剔透的露珠，就像一串串项链。蜗牛们也出来透透气，顺便陪花儿们聊聊天。

冬天，大雪纷飞。整个花坛看上去仿佛是一座白色的圣塔。花儿和叶子都被白雪覆盖着，就像披上了银色的外衣，圣洁而美丽。虽然冬天的花坛不及春天那样光彩夺目，夏天这样趣意昂然，但它给人一种静谧舒适的感觉。在我心中，它不但那么美丽，还如此纯洁。

花坛为我们的校园生活增添了许多生机，我爱校园的花坛，美丽的花坛。

校园花坛作文【篇9】

河北省冀州市第四实验小学是我们的学校。校园里非常漂亮。当你走进大门，首先映入眼帘的是一个圆形大花坛，格外引人注目。

在花坛的正中央，有一座白色的雕塑：一个穿裙子的小女孩儿双手托着一轮月亮，在月亮的上方有一颗小星星，旁边竖立着一个正要发射的火箭。这座雕塑好像是在告诉我们：好好儿学习，创造美好未来。

在雕塑下方的花坛里，种满了各种各样的花草，一年四季都让人赏心悦目。

春天，万物复苏，树枝抽出了嫩绿的新芽，小草也从地里探出头来，花坛里一片生机勃勃。 夏天，花坛里盛开着五颜六色的鲜花。牵牛花吹起了紫色的小喇叭，月季花也露出了灿烂的笑脸。花坛里散发出阵阵迷人的清香。几只小蜜蜂正忙着在花丛中采蜜。雕塑上的小女孩儿好像也在欣赏这美丽的景色。

秋天，许多花都凋谢了，而冬青依然穿着绿装。一阵秋风吹来，几片黄叶落了下来，像金色的蝴蝶翩翩起舞。

冬天，绿色的冬青也穿上了白色的棉衣，把花坛打扮得一尘不染。

花坛里的花草树木美化了我们的校园，我们一定要爱护它们。让我们在这芳香四溢的校园里好好儿学习，将来更好地建设祖国。

校园花坛作文【篇10】

从小到大，我见过许许多多的景物：有波涛汹涌的大海、有美丽的朝霞、还有金灿灿一片的田野······可我最喜欢的还是校园的'花坛。

校园的花坛一年四季的景色都是美丽的。

春天来了，迎春花在春风的吹拂下，摇曳生姿，它像是穿上了一条条黄色的裙子呢！杜鹃花见了，也不甘示弱，它竞相开放像是张开了笑脸般迷人。要属最引人注目的就还是玫瑰花了，它像端庄典雅的女贵妇一样，美丽动人。

夏天的月季，就打扮得更加迷人了。它像亭亭玉立的少女一样美丽的开放着。

秋天，菊花开了，它的品种很多：红的似火，粉的似霞，黄的赛金，白的如雪······不起眼的桂花，也变得美丽迷人起来了。它的花瓣上有一股清清的幽香，令人闻了心旷神怡神清气爽。

冬天，洁白的雪花覆盖在花瓣上，好似一朵朵盛开的“梨花”。可梅花却与众不同。红梅一团团，一簇簇的，像燃烧的火苗一样。

啊！我喜爱美丽动人的校园花坛。

校园花坛作文【篇11】

我们的校园里有一个美丽的椭圆形的花坛，它的周围是一片片白色的瓷砖砌成的，好象穿着一件白色的外衣，显得更加美丽纯洁。

花坛中间有一棵高大挺拔的棕榈树，层层叠叠的树干上裹着厚厚的咖啡色的棕毛，碧绿的叶子犹如一把把芭蕉扇。一阵阵风吹过，树叶随风摇晃起来，就好像是要给扇扇子呢！

在棕榈树旁边的枫树叶子像一只只小手。秋天时节枫叶变得通红通红的，层层叠叠的好像黄昏时天边的一片片晚霞。

在枫树的旁边有一棵四季常青的桂花树，它的花朵就像一颗颗金色的小米粒，一簇一簇的挂在叶子的下面，就好象是害羞了似的，每年十月，桂花开了，芳香扑鼻弥漫了整个校园。

花坛的四周种着一圈葱兰。到了秋天，葱兰的绿叶中就长出了一朵朵白色的小花，嫩黄嫩黄的花蕊吸引了许许多多的蝴蝶，一阵秋风吹过，大自然好像奏响了无声的交响乐，蝴蝶和花儿踩着节拍翩翩起舞。

啊！校园里的花坛真美呀！

校园花坛作文【篇12】

我有一个非常美丽的学校，有操场、教室、喷泉池……但我觉得花坛是学校的亮点。

春天，周围的一切都焕然一新，变得生机勃勃。刚睡醒的小草揉揉眼睛，悄悄地探出头来，好奇地欣赏着外面的世界。冬青也抽出了新的枝条，雨过天晴，枝叶上还留有许多露珠，可爱的小水珠在叶子上玩滑梯，滑下去，“啪”，掉到了一片叶子上，又掉到另一片叶子上……花坛里的花，五颜六色，红的像火，粉的像霞，黄的像金……山茶的花瓣是一层一层的，形状是心形的。而这粉红色的山茶花像是洒了香水，感觉自己被这阵阵芳香给陶醉了。

夏天的花坛更是郁郁葱葱，站在远处看，一片或浓或淡的新绿。虽然烈火似的太阳顶在头上，可是有了这片绿色，夏日的炎热也仿佛减少了许多。花坛中浓浓的花香，引来了不少蜜蜂，它们在花丛中“嗡嗡”地飞来飞去，开心地采花蜜。我忽然发现，原来小蜜蜂也不是很可怕，它们也蛮可爱的嘛！

秋姐姐拿出她神奇的画笔给校园涂上了金色。花坛里的小树木都开始有落叶了，落下的叶子有土黄的、金黄的，别提多美了。

冬爷爷迈着沉重的脚步来到花坛，顿时百花凋零，一切都低下了头，只有冬青没有“倒”下来，还是昂首挺胸，像是在准备迎战一样。

花坛景色四季分明，不仅给我们的校园添加了美丽，还给我们的童年增添了许多乐趣！我爱学校的花坛！

校园活动作文范例14篇

作文是很重要的一项基本的能力，写作是用真情实感来表达自己内心的想法。好的作文能让你获得更好的名次。写作文的注意事项有许多,你确定会写吗？你不妨看看校园活动作文范例14篇，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。

校园活动作文(篇1)

每所学校，都会有许许多多的活动，而我们学校更是经常举办五花八门的各项活动，虽然会让全校的师生忙得人仰马翻，但是却也使得校园时时刻刻充满了蓬勃的朝气。

在学校众多的活动当中，我最喜欢的活动分别是晨间表演和英语歌谣比赛。晨间表演每个礼拜三都会举行，因为明年我就要毕业了，今年是我们班最后一次的参与，所以全班同学都很卖力地在练习，想得到台下的观众大声喝采，在大家同心协力之下，皇天不负苦心人，我们真的做到了，当我听到台下的如雷的掌声，内心充满了激动；晨间表演完紧接着就是英语歌谣比赛，因为也是最后一次了，所以老师还特地去租了啦啦队服装，我们每天都利用时间不断的练习唱歌和跳舞，期望在比赛中能得到评审的青睐，让最后一次的比赛能画下一个完美的句点。

我真要学谢学校安排了林林总总的活动，让我们能从不同的角度获得肯定，能使每个学生充满自信，我要好好的珍惜在这里的每一分每一秒，让我能拥有无数美好的回忆。

校园活动作文(篇2)

这个要五元。两元就五元两元，五元太贵了这是从哪儿发出的讨价还价的声音呢?你一定没想到，这是从我们学校发出的声音，至于为什么，因为我们正在举行五、六年级的跳蚤市场。

知道有这个活动后，同学们可是又兴奋又期待，当然我也不例外。活动开始之前，我们小组可是分工明确，我负责买水笔、铅笔、橡皮，还有是我最擅长的：画一幅招牌;雅妍负责买五本通用本，五本方格本;奕谷负责带不同颜色的弹珠，三本花本子;婷婷负责带一个不透明的袋子;佳佳带一个毯子。

终于到了活动当天，同学们可是比以往兴奋几百倍，几千倍呢!中午，大家吃完饭，就纷纷带着需要物品和兴奋到楼下找摊位。当我到楼下时，已是人山人海，连路都找不到，我们费了九牛二虎之力，才找一个好摊位。我们马上铺好地毯摆放好物品，接着就开始吆喝了，我们大声喊：快来买啊!走过路过不要错过，错过你会后悔一辈子!在我们大力吆喝下，不少顾客从我们这儿买到心仪的书、物品。其中一本我的《查理九世》是第一个卖出的，我可高兴了呢!接下来，我们的生意越来越顺利，我们这儿还来了个大顾客，她一下子把我们这的七本书买了，我还拿着书到其他摊位卖。这次活动大家不但收获了钱，还收到了自己喜欢看的书!

跳蚤市场是个有意义的活动，同学们都喜欢!

校园活动作文(篇3)

今天我左顾右盼的读书节活动也就是旧书拍卖活动终于来了，在这之前我们可是精心准备了一番的。

在一个月前老师告诉我们四月底学校要举办一场旧书拍卖，我们兴奋的不得了老师只选好了组长让我们自由组队，我看了看这几个人心想：老师选的全部都是能力强的。我在危加乐和李雨宣里选加谁，最后还是选了李雨宣，我在放学时和李雨宣讲要参加她那队，她答应了就让我这个星期六下午四点去她家讨论。星期六时我去了李雨宣家，李雨宣看见我叫我进来，我定睛一看，就差我一人没到，我马上坐下来问：“活动方案写好了吗？只见她把一张纸拿出了说“我们卖的书是自己看过的，不要太久，要不然卖不出去，书要有教育意义，这样买的人才多，我们还要买写礼物在别人买书的时候送，还要有手机链，抽奖……”李雨宣讲完以后我们觉得还不错就同意了，然后就开始分工舒纹收营员，我是管理员，王红蓓是记帐员，欧阳铭慧和田珍，周逸伟是推销员，李雨宣就这样分好了工，就各回各家了。

时光流逝得飞快，很快就到了跳蚤市场的那一天了。

在开始时老师让几个男孩子搬来了24张桌子下来，老师要我在上面守着桌子看着他们搬完后就锁了门，把自己的书带来下去，我找到李雨宣那组后就把自己的书摆了上来，就看见欧阳铭慧田珍和周逸伟在哪里到处走到处讲，过了大约一个小时的'时候，我听见她们的嗓子都哑了，她们满脸通红额头上还有汗珠，我知道她们真的努力了，用行动了表明了，因为她们我们卖出去十多本书，我就只默默的管理着我的书，看见她们满头大汗而我却什么都没有，我只是帮她们解渴，打理而已，就这样几个小时过去了，到了放学的时候了我就回教室开门了。

这次的跳蚤市场我虽然什么事也没做，但也分到卖书的钱，我就看这她们辛苦了几个小时我什么事也没做，她们叫喊了几个小时而我只是看管着。我们做什么事只要默默的出一份力就可以了，不需要人知道，只默默做这应做的事情就足够了

校园活动作文(篇4)

今天是孙中山先生的纪念日，也是三月十二日植树节，祖国人民为了纪念孙中山先生为国家做出的贡献，把今天定为为祖国增添新绿的日子。现在已是春天，上午我和小红一起去郊外植树，我们高高兴兴地走在路上，我们看到了，一朵朵美丽的花儿，还有高高的大树，一个火红的大太阳在空中挂着。阳光洒在我的头上，一滴滴汗水从我头上落了下来。

到了那里，我拿出小铁铲，在一个阳光充足的地方挖了一个树坑，然后再把一棵小树苗放进去，小红扶住小树，我拿起铁铲把土都填了进去，就这样小树苗栽好了。小红提着水桶去河边提水了，回来后慢慢地把水倒进了树坑。累得我满头大汗的，我用毛巾擦了擦我头上的汗。小红看着我的样子哈哈大笑起来，一只路过的小鸟也笑起来了。

植树任务完成了，我和小红走的时候，担心会有人破坏小树，所以就在它的身上系上了一条红领巾，在红领巾上面写着“爱护绿化，保卫祖国”。这时小树苗上停着一只小鸟好像对我说：“小朋友，我一定会在它的身上建巢的!”小树也仿佛不舍地对我说：“小主人，你别走，你把绿化增添的“你一定要茁壮成长起来，你的努力一定会让祖国变得更加美丽!”

校园活动作文(篇5)

20xx年最后的一天，学校为了庆祝举行了游园活动。

我们班的墙上挂着许多铃铛和彩带，我们班先开了个大食会，在大食会上同学们带了巧克力，再玩游戏，邵老师先让肖饴同学先示范一下。我们班的游戏就是贴鼻子。

活动开始，有的同学抢着排队，有的同学还坐在座位上聊天。这个游戏的玩法是，先戴上眼罩，再转五圈，转完就会有人告诉你向哪里贴。这就是这个游戏的玩法。

邵老师一边指挥着工作人员，一边拍照拍下我们开心的表情。这个游戏非常受同学们欢迎。二班的游戏也很好玩，是踩气球，先捂住耳朵，再踩气球，我见到聂皓峻踩到了两个气球，拿到了两支笔。

这个游园活动好好玩，不但能玩游戏，也能拿奖品。

在新的一年里祝同学们新年快乐，身体健康，学习进步。

校园活动作文(篇6)

这个学期的读书节召开的与以往有些不同，我们按年段开设了“书籍跳蚤市场”。分两场，一场有三、四年级主卖，另一场由五、六年级主卖。因为操场的场地有限，为了抢到好位置，有些同学快速地吃完饭，到操场抢占最有利的市场。我们班的同学相对吃得慢，没有占到好位置，靠近足球场的塑胶跑道成了我们的主阵地。

由于同学们看过三四年级买书，大家迫不及待地等着“顾客”上门。但是没想到“跳蚤市场”是个“砍价能手”的集聚地，我们卖出去的东西，离我们预先的心里价位低了许多。当然，同学们为了把自己的书都卖出去，也使出了许多推销手法，甚至离开自己的摊位，直接走到同学面前推销。

最后，到班级总结的时候，同学们发现原来读书是一件很幸福的事，做生意并没有像我们想象的这么容易......听着同学们的收获，感觉这次“读书节”的收获更加深刻!

校园活动作文(篇7)

希望可以举办出属于内蒙古师范大学文学特色的征文活动品牌，以此来挖掘更多对于文学有个人借鉴和创作突破的学生作家。同时为学校各大报刊的作品刊登，提供更多的新生力量，并且真正的落实到80，90大学生的“我手写我心”用我们自己的笔触，来感知来自学生们最底层的呼喊。

这次的活动也可以丰富大家的课余生活，为属于我们自己的青春，增添不一样的光彩。

与此同时，通过这次活动的举行，可以为我们提供第一手的资料，让我们可以从中真正的感受到学生们的所需，所想，所感。更加有利于老师们今后工作的开展，可以让老师的教学理念适应此时学生们不同的需求，以便于提高教学的质量，并且增加学生对于文学的认知和感受。

1， 此次活动由内蒙古师范大学文学院学生会，内蒙古师范大学盛乐校区各大学生报刊以及学校两个文学社团承办，由内蒙古师范大学文学院学生会信息采集部主办。

2， 由盛乐校区各大报刊进行前期的活动宣传，并且预计在10月中旬，将会在餐厅西门等地方进行进一步活动的宣传。在10月底，会以通知的方式将具体的参赛细则发往学校各院系的学工办以便供各院同学进行咨询和参与。

3， 此次活动的赞助工作，将有文学院学生会社团部及信息采集部共同完成。而全部流程的摄像，和跟进性的报道将由“文苑记者站”承担。至于入选的名单由文学院宣传部最终进行张榜公示。

1， 文学院信息采集部，进行前期与各大报刊的接触和商洽活动的改进。

2， 由文学院学生会各部室，在餐厅西门进行前期的征文报名的宣传工作。并且各报刊通过其方式在报刊上刊登活动信息。

4， 在10月底，正式进行征文的海选阶段。（海选采用的赛制：由同学直接向文学院相关部门递交自己的文学作品，然后由各大报刊所选出的同学进行前期初赛的审稿工作。该次活动为保证公平，公正，将采用密封的方式进行审查）

5， 在11月10号左右，将会选出进入第二轮的名单，届时会张榜公告。并且进入第二轮的征文比赛（第二轮征文比赛预计将会选出200——100个名额，并且进行现场命题，限时的征文创作。而它后期稿件的审查由各报刊主要负责人进行，并且会邀请部分老师进行指导，以确保本活动的权威性）

6， 在11月15日会公布最终进入决赛的50个同学的名字，随后进入决赛（决赛的题目由老师现场拟题，由同学进行创作，后期的稿件由老师进行全部专业性的审查）。最终公布一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。而获奖同学的作品将在各校报刊登，第一，二名的同学将有机会在校园报刊中开辟专栏。

7， 在11月末，将进行隆重的征文颁奖晚会，此次的晚会可以由文学院文艺部和各大学校社团一同承办完成。

1， 通过这次活动的举行，可以发现一批创作性的人才，并为校园报刊们提供作品来源，以此改变现在校园报刊“无人问津”的尴尬局面。

2， 经过此次活动可以让同学的心声得到更好的反应，让老师增加对于现在学生状况的了解，以此使得同学和老师可以融洽的相处，生活，学习。

3， 我也相信通过这次活动的举办，让我们学生会内部各部室之间的配合更加密切，和谐。同样有利于我们文学院和学校各个社团，报刊组织的交流，以便于为我们的学生提供更多文学创作的空间和便利条件，从而促进我们同学专业水品的提升。

4， 当然，这样活动的举行，可以拓展文学院信息采集部的工作方向，并能够让我们掌握第一手，关于其他部门的信息，有利于我们的更好的发展。

校园活动作文(篇8)

为了进行学院内部文化宣灌，书籍是一个良好的媒介。阅读法律书籍抑或是文学书刊，都能使人达到内省并逐渐外扩的效果。介于此，法学院举办了法律文化节之书香满园的阅读活动。

一、学习成果展示

以宿舍为单位分组，针对本宿舍所选书目从中选取一章或某一部分阐述自己的观点，以ppt的形式展示本宿舍的阅读成果，包括介绍书目的写作背景，作者简介，内容梗概以及读后的感想看法。书籍中发人深省和引发共鸣的地方引起师生彼此交流并产生思维碰撞。

二、自我展示

针对每个宿舍所选书目进行提问，提问涉及法律知识、人生规划、社会动态等许多方面，在学生群中关注度颇高。同学阐述自己读书感想，并对书中内容加以具体化的拓展，以展现自己的阅读成果，分享阅读知识，交流阅读经验。

三、观赏微电影

选取与法律和文学有关的励志微电影，以书籍为主线，讲述感人故事，引发深刻思考。观赏完毕后同学之间交流看法和感想。

本次活动圆满结束，不仅加强了同学之间的沟通和交流，还增强了班级凝聚力和团队协作的能力。在学习的同时增加了同学彼此之间的了解，加强了同学们对法律的理解，促使法律文化节更加顺利地进行。通过这次活动，同学们对优秀书籍的理解更加深入，对阅读书籍并借此提高个人文化修养有了更深的感悟。

校园活动作文(篇9)

今天下午，学校组织了一次主题公益活动---跳蚤书市活动。

下午上完第一节课，走出教室，只见校园的铁丝上挂着“小鱼儿书市”五个大字，旁边又写了八个小字：书香屡屡，芬芳我心。字的`周围挂着五颜六色的气球和彩带，微风吹来，气球和彩带翩翩起舞，好像在对我们微笑。

走进书市，同学们一个个面带微笑，一派喜庆洋洋的景象。各种各样的书籍，真是琳琅满目，同学们边走边看，挑着，评论着。我原以为参加这次活动的人可能不多，人多的把桌子都挤翻了，“生意”十分兴隆。我立刻被王畅的《老夫子》吸引住了，经过讨价还价，我花了一元钱买了这本书。这次活动最精彩就是同学们讨价还价的那一幕，同学们的欢笑声点亮了整个校园。

结束的时间到了，同学们恋恋不舍的离开。大家都在议论着这次活动举办的非常好，同学们都把看过的书籍拿出来买卖，都在开动脑筋，我们即得到了想要的书又开发了智力。

校园活动作文(篇10)

一年来，我校以创建文明校园为抓手，狠抓学校文化建设和两项常规管理的落实，坚持“全面发展，因材施教，环境育人，创建特色”的工作思路，加强学校文化建设，加强教育行风建设，大兴科研兴教之风，探索科学管理之路，积极推进素质教育，努力提高教育质量，狠抓安全教育管理，各项工作齐头并进。现将我校一年来创建工作汇报如下：

一、统一思想，大力营造创建氛围。

1.学校坚持把“文明校园”创建工作作为学校全面、协调、可持续发展的良好机遇，纳入了学校重要议事日程。学校专门成立了创建市级文明校园领导小组。坚持一把手负总责、领导小组分工明确，夯实责任，明确了创建任务，坚持把创建工作当作促进学校可持续发展的重要举措，贯彻到学校工作的全过程，努力做到分步实施，层层落实，齐抓共管，形成合力，确保文明校园创建工作顺利进展。

2.加强领导班子建设，不断提高管理水平。

学校把加强领导班子建设作为精神文明建设的重中之重来抓。班子成员注重自身建设，认真学习《党章》、《党内监督条例》和《纪律处分条例》，以身作则，严于律己。心往一处想，劲往一处使，形成了一个团结协作、蓬勃向上的领导集体。

二、多措并举，尽力提高教师素质。

1.把思想教育、纪律教育与职业道德、社会公德、家庭美德和法制教育有机结合，开展多途径、多层次、全方位的宣传教育活动，树立校兴我荣、校衰我耻的道德观念，努力营造了风清气正、积极向上的文明健康氛围，有力促进了教师思想素质的提高。

2.认真开展师德师风考核工作，强化了教师职业道德建设，以爱岗敬业、为人师表、教书育人、无私奉献为核心，加强了师德教育，和教师签订了师德目标责任书，开展了师德师风演讲赛，进行了师德理论测试活动。根据各种考核指标要求，对照指标体系，严格按照教师自评、学校评议、学生评议、家长评议等形式组织进行师德师风考核，将师德作风作为聘任、评优、奖惩、晋职、年度考核的重要依据，通过学习教育，教师的事业心、责任感明显增强，整体素质和职业道德水平明显提高。

三、创新思维，全力打造魅力校园。

1. 共创温馨乐园，放飞童年梦想。为了打造书香校园、特色校园、和谐校园，为孩子们营造愉悦的生活环境，创设温馨的儿童乐园，构建幸福的学习天地，学校老师们创新思维、以人为本、集思广益，精心布置教室文化，让校园再现一道亮丽的风景线!走进教室，让人耳目一新。

2.开展各学科的教研活动，丰富校园文化生活。学校教科室从关注学生终身发展的角度开展各种实践活动。充分发挥学科作用，开设各活动兴趣小组，组织学生参加各种竞赛活动，获得了各种奖项，使学生得到了锻炼与发展。

四、以人为本，努力形成文明风尚。

我校遵循学生思想品德、心理素质形成的规律，大力抓好德育的常规管理工作，积极推进优良校风和学风的建设。

1.抓好班集体建设，加强学生思想教育。学校德育处、少先队大队部，充分利用集体晨会、班级黑板报、校园宣传窗等宣传途径，对学生很好地加强了思想教育。

2.加强学生行为规范养成教育。德育处及时引导各班班主任重视法制、法规教育，充分利用晨周会课等途径，教育全校学生遵守交通规则，护送教师每天准时到岗，护送到位，尽心尽责。一学期来，我校无一例交通安全事故发生。

3.加强行为规范养成教育。我校以《小学生日常行规范》教育为重点，对路队纪律、班级卫生、红领巾佩戴、仪容仪表进行全面的检查，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯，有效地控制了校园内不讲卫生、不佩戴红领巾、吃零食等不文明现象的发生，全校师生思想上重视，行动上体现，逐步形成了自觉的行为习惯。

校园活动作文(篇11)

根据老师的安排，我有幸参加江西省“高雅艺术进校园”活动，我们金溪县实验中学成了表演的专场。当时我无比激动，因为那是我第一次看见井冈山大学艺术表演。

我看到一场轰轰烈烈的革命武装起义，打响在大型情景剧现场，老一辈革命家曾志为了革命事业，将自己出生不久的孩子送给当地老乡抚养。临别时，她双膝跪地，久久不愿起来。

残酷的战斗开始了。只见大刀不断地舞动、枪声不断响起，战士们在炮火面前奋勇向前冲杀。不知是什么勇气，让战士们在死神面前仍前赴后继？不知是什么信念，让武器落后的战士们仍然有打败敌人的无比自信？从舞台上“战士们”英勇的表现，我明白了：是几万人同仇敌忾、杀敌报国的勇气，是坚定的共产主义信念，是毛主席开辟从农村包围城市、夺取全国胜利的正确的革命道路！

看完了演出，我心情久久不能平静。井冈山，心中永远铭记井冈山！登上井冈山，无论是谁，都会体会到井冈山会师的精神、那里永驻的红色灵魂。作为当代少年，我应该以怎样的面貌来报答井冈山，回报井冈山千千万万的英雄？答案就是：当好新时代的中国少年！努力学习，报效祖国！

校园活动作文(篇12)

星期二晚上六点钟的时候，我的家里异常热闹。楼上401和402的邻居们，都聚集在我家里，共同商讨一件校园大事——“心手相连，爱满校园”学雷锋义卖献爱心活动。

大家七嘴八舌、激烈地讨论着明天学校举行的义卖活动要带哪些东西去卖。

只听402的阿姨说：“我家的给带两本书和一个汽车玩具，都是全新的。”这个阿姨的儿子在实小读二年级。

“我家的准备带我女儿自己作的画和水杯1个。”这是401的婶婶说的。

我就问我妈妈：“妈妈，那我带什么呀？”

妈妈答道：“你自己看着办吧，带啥都行，别把自己卖了就好”。

听到这句话我们大家都笑了起来。我转身跑进我的房间，恋恋不舍地拿出一件我最心爱的毛绒玩具——装死兔。这是一只非常萌的灰色的兔子，下垂的四肢和耷拉的双耳，一副装死的样子，所以叫装死兔。深受我的喜爱，我想大家也一定会爱上它的吧。

我对妈妈说：“拿这个去卖可以吗？”妈妈点点头。

接着问题又来了，该定个什么价位才合理呢？妈妈说：“这个当时买来时是50多块钱，当时可是风靡一时的玩具哟。”

“那你就卖60元吧。”402的阿姨夸张地说道。

我听了一蹦三尺高，大叫道：“不可以的，我们方老师说过了不能卖太贵，再说了，都是我同学们买的，肯定要卖便宜点的。”

“那你就自己定价格好了。”不知道是谁说了这么一句。

嗯……到底定什么价格好呢？10元吧，会不会太低了呢……20元吧，又会不会太高了呢……我一直纠结着拿不定主意，求救似的看向妈妈。

妈妈说：“哎呀，就这个小事看把你为难的，你要不就先定价20，明天看情况，不行再降价就好了呀。”

我还没来得及说话，就听401的婶婶说：“这样挺好的，你妈妈不愧是商人。”

“好吧，那就先定20了。”我回答道。

我对着小兔子亲了又亲：“你明天就有新的小主人咯，我真替你高兴，希望新主人，会像我一样爱你哟！”我小心翼翼地把小兔子放进盒子里，期待着明天快点到来。

校园活动作文(篇13)

青春驻足的曙光，茁壮成长的校园，如今已是鸟语花香。

这座宁静的院落承载着我们多少美好的记忆啊!四月，在学校最美季节到来之际，在学校20年校庆全面启动之时，为丰富校园文化生活，展现师生蓬勃向上、积极进取的精神风貌，提高广大师生的审美情趣和艺术素养，为师生摄影、写作爱好者搭建展现才华、交流创意的平台，特此举办安阳市第六十五中学首届校园摄影、写作大赛。

具体安排如下：

一、大赛主题

以“海棠深处的校园”为主题，可围绕校园风景、人物采风、精彩活动等场景进行创作，要求主题鲜明，立意新颖，内容健康，突出艺术性和创意性，能充分体现我校师生的精神风貌、优美的校园风光和现代化的教育环境。

二、参赛对象全体师生

三、作品类别

1、教育教学类(表现教师教学、学生上课、师生交流等感动场景)

2、教育设施类(能体现学校现代化建设投入)

3、校园风光类(表现学校的优美风景和校园文化的突出亮点)

4、校园活动类(表现学校能促进学生全面发展的多彩课堂、社团活动等)

5、社会实践类(表现学生走出校园、参与社会实践的场景)

6、校园故事类(表现我和我的校园的感人故事)

四、参赛方式

1、学生作品以班级为单位交德育处;教师作品以备课组为单位交办公室。

2、本次参赛分为学生组、教师组，请提交作品时注明组别。

五、作品要求

1、内容健康向上，立意新颖，体现学校人文气息，具有思想性与人文性。

2、参赛作品须为电子文件，摄影文件一律采用JPG格式。

摄影器材不限，可采用单反相机、卡片式相机、手机等都可,请使用相机像素最优设置，提供照片尽量清晰，像素高。

3、提交的参赛作品允许进行剪裁、影调、色彩等后期处理。

4、发送作品时，请将作品按照班级、备课组打包发送。

例如：每幅作品以“【组别】班级+姓名+照片名(文章名)”“【组别】备课组+姓名+照片名(文章名)”的方式命名。

六、赛事安排

作品征集时间：3月30日—4月10日;

评奖时间：4月11日—4月15日;

七、评奖办法

1、学校将邀请部分领导教师组成评审委员会，对参赛作品进行评选;

2、上交作品将评出特、一、二等奖。

对获奖师生颁发奖状，奖品;并纳入班级积分和教师个人教学积分。

3、评选最佳班级组织奖、最美备课组奖、最佳个人摄影奖、最佳个人写作奖。

校园征文活动策划书：学校“我心中最美的教师” 征文活动方案

根据《陆河县“我心中最美的教师”征文活动实施方案》(陆河教字[20xx]55号制定本方案。

(一)活动主题

以“我心中最美的教师”为主题。

以感恩的情怀、生动的文字，展现教师敬业爱岗、伟大而平凡的感人形象。

(二)征文内容

征文内容以“我心中最美的教师”为主题，内容要注意以下几个方面：

1、写作对象为学校教育工作者，真人真事。

2、能真实反映在师德建设中出现的正能量。

3、讴歌身边可亲可爱可敬的教师，突出他们淡泊名利、执着坚实、甘于奉献的精神品格和高尚情操。

4、叙述教师感人事迹和突出贡献。

(三)参赛人员

1、学生组：全体学生

2、成人组：全体教师、学生家长等

(四)征文要求

1、体裁不限、题目自命、紧扣主题、格调高雅、内容健康、积极向上、语言精练、贴近生活、富有真情实感。

必须为原创作品，不得抄袭、套改。

2、字数在20xx字以内，题目用宋体三号加粗，正文用四号宋体，固定值25磅行距。

参赛作品必须注明参赛组别、作者姓名、学生组要注明指导老师、所在学校、班级，用小四号黑体，统一标注在征文题目的左上角。

来稿一律不退，请参赛者自留底稿。

3、征文评选。

第一阶段学校选出学生组作品30篇，成人组作品15篇给予表彰。

然后各推荐10—15篇报送教育局人事股;第二阶段参加全县评奖。

4、截稿日期：20xx年5月20日。

单位将汇总表、初评征文纸质稿交到人事股，并将电子版发至******@163、com，压缩包注明学校、参赛组别(如：XX学校“我心中最美的教师”征文XX组)

(五)活动负责人：彭顺荣 彭海锋 庄思波 黄斌

校园活动作文(篇14)

早晨的时候，我们做完了一套早操后，老师让我们五年级和六年级的同学围成一个大圆圈儿，队形是一个五年级同学和一个六年级同学交叉地排在一起，游戏的规则是一个年级的同学在圈子里当“鸭子”，一个年级的同学在圈子外面当“猎人”，猎人用球瞄准打鸭子（有3个球），当鸭子的被打到了就得下场，所有鸭子被打完了，双方轮换，当猎人的就当鸭子，当鸭子的就当猎人。

先是我们五年级的上场当鸭子。有两个六年级的同学老盯着用球打我，我跑着，东躲西藏地刚刚站在一个地方，一个同学投的球就冲我飞了过来。我急忙蹲了下去，另一个人投出的球又向我滚了过来，我迅速跳了起来躲球，因为我跳的不高，落地的时候差一点就碰到滚过来的球了，我说：“吓死我了！”刚说完，我后面的人趁我不注意，搞了一个背后偷袭，一球正中我的后背，啊--我“死”了！只好悻悻地下场了。就这样，我们交换着当猎人和鸭子，高高兴兴地玩儿了几盘后就恋恋不舍地回教室上课了。

抒情作文一瞥心动（推荐13篇）

抒情作文一瞥心动 篇1

记得那是在上学期期末考试前一天放学的时候，他曾问我一道物理题，当时我确实也不会，就对他说，如果我会做了，就在QQ上写给他。于是，我们各自回家了，那天晚上，我确实把这道题做了出来，但是，我们家的网路出了问题，不能打开QQ。我想用电话告诉他解题过程，但他的手机关机了。

本想，就是一道题不会做，也未必影响期末考试。可事情就是这么巧，在第二天的考试中，那道题真的出现了。结果可想而知，我无法证明我并不是爽约，但也没有人给我作证。从那时候起，我们就在一种无形的隔阂中，不再说话...

有一天，我试图鼓起勇气想去解释清楚，但我的脚步始终没有迈出去，我放弃了，我怕他给我冷脸，我打算离去的时候， 后面突然被人拽了一下，我回过头，他对我说：“对不起”。

我说:“不，说对不起的应该是我，是我没有向你解释清楚”。

他说：“是我太小气了，让我们的友谊从今天晚上重新开始吧!”

我激动的抱住了他，我觉得这才是真正的友谊，他是无私的，更是纯洁的。

经过这件事后，我觉得人不能太自私，对待自己的朋友时，应该处处为他着想，我相信，只要是真正的朋友，之间就不会产生误会，因为他们彼此都相信对方。

友谊的力量是伟大的，它使人们重新获得信心，它使人们学会宽容别人、帮助别人、体谅别人。

友谊是伟大的，它也深深地出动了我的心灵。

抒情作文一瞥心动 篇2

只可惜后来再多的怦然心动，也还是抵不过我们彼此三观不合。如果可以，多么希望，你我的关系就一直停在那一刻，我们一见钟情的那一刻。

茫茫人海中，你我竟然可以跨越千万双眼睛中，直到见到你的眼神，她才知道，这个世界有一种眼神，安静又深情地足以让周围那千万眼神隐身。她冲你笑，你竟也一直凝视着她，只是，不笑。

那一刻，你是不是在想着，如果笑了，该不会对方是少数民族，笑了，就要一直对她笑一辈子吧。但你不知道，在她心中，你的凝视，已经把这一世给牵了线，她不想断，你的凝视，她好想就这样珍藏一辈子，一辈子。

后来雨下的很大，你们竟有缘分地凑到了一块，在大岩石下避雨的'你们，不约而同地搓了搓自己的双臂，秋天，一阵风和一阵雨，终究是冷的。此刻的你终还是没有行动，当她的哥哥撑着雨伞出现在你的视野时，你才发现那是自己的兄弟。

后来你们的线还是断了，因为你不懂她想要的，而她却一直认为她不说你也必须懂她想要的，因为当初你们一见钟情了，就必须一直都是一颗心两个人，只是，一切都是你们的以为，散了就散了。伤害，挺大。只是后来你们也都懂了，一见钟情，怦然心动，并不能用过一辈子经营。

抒情作文一瞥心动 篇3

看着同桌一边心疼地搓着自己的手，一边抱怨着从十岁开始就要自己洗衣服，我心里暗自得意。我的衣服都是妈妈给洗的，我什么都不需要做。同桌可真惨，还是我幸福啊。

第二天早上，母亲照旧收来我换下的衣服，搬个小板凳，坐在一个大盆前面。缕缕阳光碎金般洒在地上，洒在母亲的身上。伴着水从龙头里喷涌而出的声响，母亲也被那迸溅的水花逗得眯起了眼睛。夏日早晨的风，摇曳着院子角落的果树。母亲坐在凳上，将我的衣服放进清水中，手不断的上下搓动，她的手在白色的泡沫中若隐若现。洗完了衣服，她擦了擦手，一手捶背，一手又敲了敲颈椎。

我的心猛地一抽。我怎么忘了，母亲一直都有颈椎病啊。这么长久地低头颈椎肯定很累吧。看着母亲边敲颈椎边皱起的眉头，我脑海里浮现出同桌的话来。原来别人家的孩子那么小就开始替家人分担家务，懂事又孝顺。而我，每天享受着母亲的辛勤劳动，还沾沾自喜。这一瞬间，我发现我原来这么幼稚，这么不懂事。看着母亲劳累却依然坚持的背影，我暗自下了决心，不能再让母亲帮我洗衣服了。

那天我洗完了澡，赶紧学妈妈一样，提个凳子，拿个盆子。把刚换的衣服放在盆里。有模有样地搓起来。衣物沾水过后变得十分沉重，对我来说，提起来都是难事，只得把他们浸在水里。再倒入洗衣粉，局部用手搓。粗重的衣物摩挲着我的手，久了之后，腕关节便感觉又疼又酸的，衣服像是砂纸在我手上，打磨些什么。噢，现在我明白了，母亲的手为何粗糙，为何有力了。她为了省电，坚持每日用手洗衣服。她心疼我时间不够用，便包揽了我所以的衣物，这双手，便是我伟大的`母亲一日又一日地为家庭付出的结果啊。我擦了擦头上的汗，看着一盆的衣服，眼前浮现了母亲看到时惊喜的神情，我的嘴角不禁向上扬起一个弧度。

成长原来只是一瞬间的事。自己洗衣服，也许只是成长的一小步，但能看到父母欣慰的笑脸，便是最大的收获。

抒情作文一瞥心动 篇4

星期三，我对妈妈说：“明天要护蛋！”妈妈就从冰箱里随便拿了一个鸡蛋给我，我觉得这个蛋太小了，于是，我对妈妈说：“我一定要认真照顾蛋宝宝，我得找个结实的！”说完，我就从冰箱里仔细挑选了一个大大的鸡蛋。

挑好蛋蛋后，我就拿出彩笔和钻石贴纸，认真的装饰起来，二十分钟后，蛋蛋装饰好了，它闪闪发光，漂亮极了。我高兴极了！

周四大课间时，我把蛋蛋放在一个角落里就去玩了，过了一会儿，我因为不放心蛋蛋，所以我就去检查了一下，没想到蛋蛋不见了。我着急地到处找，最后在篮球筐里找到了它，我对它说：“你真调皮！到处跑，可真急死我了！”

我的蛋蛋上午没破，下午没破，可偏偏在放学时悲剧发生了。聂伊阳把我的蛋蛋拿去看，我怕她把蛋蛋弄破，就马上拿了回来，可不知道为什么，盒子上的盖子打开了，鸡蛋掉了出来。完了！完了！我白费了一天的心思了！没想到，在这千钩一发之时，潘柏菱的手挡住了，我的蛋蛋没破，真是虚惊一场啊！当时，我可吓死了，回到家，我发现蛋蛋把棉花粘住了，原来蛋蛋还是破了！下次，我要更认真一点啊！

这次护蛋活动，让我知道父母照顾我们的辛苦和生命的宝贵与脆弱。

抒情作文一瞥心动 篇5

两个月前，学校竹林内的竹子竟然开花了。同学们都在讨论着竹子开花的神奇，我也不例外，一有时间便跑到竹林外观赏那所谓的“竹子花”。

可是，昨天我到学校的时候，却听到同学们讨论着开花的竹子都死了，我不禁感到疑惑。不就是开次花吗？怎么会死呢？平常那些桃树、梨树什么的，年年都开花，不还活得好好的吗？于是，下课后，便跑到竹林旁。我发现，前几个月花还开得茂盛的竹子，在一夜之间仿佛被抽干了水分。每一根竹子都从绿色变成了黄色。我感到十分奇怪，于是我回家之后，便开始查阅资料。我查到竹子是竹亚科，多年生一次开花植物，竹子开花时，会把几十年积攒的营养都输送给花朵，使其更美丽，然后再活两个月左右，最后回归土地。

看到这段介绍，我不禁怦然心动。几十年的.平凡坚持积蓄的能量，只为两个月的美丽绽放。我不知我是该赞美它还是批评它，我无权对它做出评价，但我为它能几十年如一日的坚守平凡精神而感到敬佩。

我会学习它坚持不懈的精神，吹响自己的生命号角，等待绽放！

抒情作文一瞥心动 篇6

那是一个阳光明媚的早晨，小鸟欢快地在枝头蹦来蹦去，院子后的小溪在“哗哗”地唱着晨曲。暮春，是我最喜欢的季节，我从屋子里出来，呼吸着新鲜的空气，望着蓝蓝的天空。一低头，偶然间一株不知名的小草映入我的眼帘。它生长在水泥地的缝隙里。刚发芽，叶子和茎都很嫩，嫩得几乎是半透明的。我蹲下身子，仔细一看，它的颜色是绿里透黄，黄里透白的一种，多么可爱的小生命。我又惊又喜，惊的是它竟然在水泥地缝隙中萌芽了，喜的是我在现实中见到了书中写的“种子的'力量是无穷”的。好吧，你以后你就是我的榜样了。

它不断在成长。几天过去了，它又发出了来两对叶子，绿意也愈来愈浓了。它让我感到眼前的这株小草是那么的尊贵。

又是一天早晨，天有些阴，没有了明媚的阳光，连那些爱唱歌的小鸟也不知哪里去了。我照例早早起床，和着潺潺的溪流声去欣赏那株小生命。哎呀，它竟然从腰部折断了。距离好远，我就发现了这个我不想要的现实。我失望地想，可能是哪可恶的小鸟给啄折的吧。我难过地蹲下身子。

天空开始变暗，刮起了风，要下雨了。我起身来，愁眉不展地回到了屋子。天越来越暗，风也越来越大了，不多久，果然下起了大雨。凉风袭来，我无力地趴在书桌上。我思索着，种子的力量是强大的，但是，发芽之后呢？还有在这场暴雨中，那剩下的半条命还能延续吗？我越想越迷惑，最后，我决定，不再担心了，明天早晨再去看它吧。

雨后的清晨是那么的清新，太阳伸着懒腰出来了，小鸟和小溪的歌声似乎更清脆了。我从屋子里出来，疑惑地再去看那株被折伤了的小草。走近，我弯下腰身，咦，经过雨水的冲刷，它不但没有倒下，反而又发出了两个小嫩叶。我怦然心动，好顽强的生命！

是的，发了芽，只要有雨水和阳光，它会生根，他就会焕发生命的光彩，拥有顽强的生命力。

这株小草，尽力过千辛万险，开出了属于自己的骄傲的花朵。这株小草在这个暮春成就了一寸的绿荫。

我们的人生，就是这春天的小草，要牢牢把握住春季里每一寸阳光，每一滴雨水，让我们的生命之旅更加丰盈、更有意义！

抒情作文一瞥心动 篇7

温暖的那一刻，明白了很多。也正是因为给予温暖，让我不断成长。

每周末我和我妈妈总会去奶奶家吃饭，而爸爸他因为工作忙不能陪我们一起来，当然这难得的休假日奶奶家的。气氛也热闹起来，舅舅舅妈和表妹也来吃饭，奶奶也会准备丰盛的才来迎接我们的到来。有说有笑的，热闹非凡。吃完饭，人们也常说：“吃完饭出来走走，多运动运动。”我们是最先走的，奶奶也常常跟我们一起出来，出于我的懒惰，每次出去都不想去逛街，妈妈就跟我说，你这样不行，逛个街也没把你怎么样，你说是吧。然而这句话听而厌烦。

走到平时都能看见的小亭子那里，总会有许多大妈跳广场舞，我妈虽不喜欢，可还是每次在那停留一会。而我则会找到地方坐下来，“你看你，又不行了，多站一会，吃好饭哪有你这样那么快就坐下的'。”妈妈瞅了我一眼说。我听了立马站起来，“这才像样吗，对自己也太放松了。为了锻炼你，去帮我买瓶水。”唉，感觉我就像跑路的。接过妈妈手中的钱，去了便利店，买了瓶矿泉水回来，早已看见妈妈在那等候。“水买回来了，能回家了吧！”我不厌烦地说道。“嗯，也差不多了。”话音刚落，我奔向车站，准备迎接汽车。可谁知我一到，车子正向我们驶来，可妈妈毕竟也老了，走过来也需要时间，我不停地催妈妈，“快点！快点！车子来了，否则要乘不到了……”妈妈也费了力气赶过来，可是也还是有点距离，我一脚上到车，催着司机慢点开，等等我妈妈。幸运的是我妈妈就在我催着司机的时候，赶到了。上了车，心总平稳了。看着妈妈不停得喘着大气，心理暗示到：唉，对于自己来说这点路根本不算什么，可是对于妈妈来说，简直要费九牛二虎之力。“唉真是的，你跑那么快都赶不上。”妈妈一边喃喃道，一边扶着杆子，这是我才领悟到，妈妈是为了不想让我再等一辆车，只想奋力赶到我这边。我小声说道：“那你早说啊，不就等一辆车嘛。”“好了好了，都赶到了，那才是好呢。”妈妈微笑着说道。车子伴随着我们的话语，也快到站了。下了车，这才稳稳当当地走向家去。

就在这温馨的对话中，我体会到妈妈的温暖和浓浓的爱。

抒情作文一瞥心动 篇8

悠长岁月平静，无事亦是蹉跎。

——题记

明知它已经在远处消亡，而我依旧站在这静静眺望。看那消逝的岁月在指尖滑过，突然明白，我和它不止遇见。

了解我的人都知道，我从不喝珍珠奶茶。可背后的原因却鲜有人知。

那天下着大雨，本来在家从不出门的我。因为没有笔芯了。迫不得已冒雨出去，可“幸运”非和我一起，我只好拉着它一块出门。一人一狗走在雨中，它显得很活泼，逗得我直乐。到了文具店后，我火速挑好东西，就带着它准备回家。

路上，我看见一家奶茶店，我抵不住诱惑进去买奶茶，它不愿进去，就在门口等着。我有些不放心的回头叮嘱它，它很乖巧。我进去点了杯最爱的珍珠奶茶，等待中我回头看它依然在抖自己身上的雨水，有些呆。让人忍俊不禁。别过头，继续等候。可心里总有些不安拂过。我拿好奶茶准备带它回家喽！门口那个小身影不见了。我有些着急的喊了几声，又观望四周，都没有它。我越是慌乱越有雨和我作对，双眼被雨模糊。再往前发现它试图过马路，我快步跑过去。

它也跑了，一声巨响。我拼命喊着幸运。一块块血渍浸染在路上。我拼命的奔过去，将所有东西甩在地上，它那双有着星辰的眼睛越来越小，小声的呜呼着。我的泪和雨都在冲逝它脸上的那刺眼的红。我的心那一刻被束紧，压抑的根本喊不出，如同失声的我，根本不能挽回这生命。那一刻我觉得自己为什么那么无能？为什么？深深的无力感让我第一次觉得生命为何那么脆弱。

那天，那雨，那人，都随时间被一丝丝抽尽，缓慢却又急促，带着你去经受风，雨。愿你的善良被快乐环绕。

触动心灵的那一幕，让我明白，对时间要珍爱，对生命要敬畏，才能找回本真自己。

抒情作文一瞥心动 篇9

一瞬触动，是人心的开悟，给人同情和快乐；感动是人心中的桥梁；唤起人们的是真诚。是灵魂的舞蹈，是心灵的震撼，是人与人之间的爱。

我记得那天，我和妈妈从外婆家坐出租车去我家。出租车司机是一个长相和蔼的阿姨。我妈一路睡，我也没事干。然而，当我在路口遇到红灯时，出租车司机突然脸色苍白，刹车时想呕吐。出租车司机看到我这个样子，赶紧问我怎么了。我如实跟出租车司机说了，她递给我一个方便袋吐了，然后叫醒了我妈。我妈从一个大梦中醒来，看到我这个样子，不禁为我担心。她连忙问我事情的来龙去脉，我告诉了她。我妈听完，赶紧对出租车司机说:“谢谢。如果不是因为你，我女儿不知道会发生什么。非常感谢！”出租车司机听了，说:“不客气！这是我应该做的。”

不一会儿，出租车继续行驶。下车的时候，出租车司机特意跟我说:“小朋友，天要凉了，要保暖啊！以后再晕车的话，可以包个苦是甜，或者按一下内关穴，位于小臂中间，手腕横条上2寸，取桡侧腕屈肌腱和掌长肌腱之间的'点。用手指挤压内关穴可以预防晕车。也可以用晕车贴，贴在手腕桡动脉上。”出租车司机说完后，开着出租车飞驰而过。我看着出租车的背影，心里很感动。我想:这辆出租车载着流动的种子，这个流动的种子会在出租车走过的地方传播。

生活中到处都有让你感动的东西。过马路的时候，车给你让路；当你徘徊在十字路口，当有人给你很好的指引；当你难过的时候，有人鼓励你勇往直前；发现有那么多默默关心你的人，你不会感动吗？

你相信吗？别人也会被你感动。在公交车上给别人让座，别人也会感动；当你给刚下班的父母端上一杯茶时，他们会很感动。你的一个微不足道的行动可能会感动其他人。

一朵花虽然不显眼，却可以形成一个花园；一束阳光虽然不明亮，却能温暖世界；一朵浪花虽小，却能形成大海；一个人的力量虽然小，但可以通过修炼移山；一人之力虽小，万人之力大。

让我们播撒动人的正能量种子！

抒情作文一瞥心动 篇10

在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的最让我心动的时刻作文800字，希望能够帮助到大家。

四季更迭，现已深秋。昏黄的路灯在秋风的吹动下，光影摇曳；枯黄的落叶也随风飘落，无助地躺在地上；树枝上光秃秃的和路上的行人一样，寥寥无几，呈现一派萧瑟的景象。

夜已深，微微的凉意扑面而来。不知怎么的，今夜我失眠了，翻来覆去都睡不着。不自觉地起身，呆站在窗边，仰望星空，今夜的星星特别多，也特别明亮。瑟瑟的秋风吹乱拉发丝，看着空荡荡的街道，我内心更加空落，孤寂感从内心一涌而上，顿时百感交集，眼泪不争气地涌出眼眶。泪水无声地滴落在窗台，晶莹剔透，倒映着夜色，显得这夜更加静谧了。

忽然，一阵轻盈的脚步声，打破了夜的宁静。我连忙抹干眼泪，钻进被窝。脚步在我的床头停住了。这个身影静静地凝视了我许久，才在我的床沿坐下，而后缓缓开口：“我知道你没睡，想了很久，还是想和你谈谈。”她顿了顿，又开口说道：“我知道是我不对，不应该偷看你的日记，还在争执中动手打了你，不仅伤害了你的身体，还侵犯你的隐私，对不起。”此刻我是感动的，我从未想过妈妈会来像我道歉。我的内心其实已经开始原谅妈妈了，但还是有点气恼，气她因为不给她看日记而对我动手，我将头埋入被子。

看我不说话，母亲咽了咽口水，接着说：“我不该打你的，我太冲动了。我急切地想偷看你的日记是因为你渐渐长大，对我也渐渐疏远了，在家只会和我聊些琐事，学校发生的事一概不提，我只能从你的日记了解你的情况啊。虽然你长大了，但你空闲时多和妈妈聊些心事，多和我沟通你的真实想法，好吗……”

听到这里，我终于忍不住了，我热泪盈眶，掀开被子扑向母亲，母亲的`怀抱暖极了，就像迷失的孩子突然走进一个生着炭火的屋子。我抬头看着我的妈妈，透过窗外路灯的微光，她的脸庞是那么柔和那么亲切。

那一刻妈妈知错就改的态度，很是让我动心。在现实中，有些父母明知道自己做错了，但就是拉不下面子道歉，这只会让自己与孩子的关系日渐疏远。很庆幸，我的妈妈与众不同。秋景虽萧瑟，却难掩丰收的愉悦，洗洗心情，晾干后重新出发。我始终相信，阳光无处不在。

抒情作文一瞥心动 篇11

这真是一个振奋人心的消息，我们的英语老师“米线”说：“剑桥考级证明单来了，下午我们来宣布考级成绩，OK！”“啊——！”下面欢腾一片。

好不容易等到下午，我像一支弓上离弦的箭 “飞”出家门，直向英语学校“射去”。

英语学校内，我的同学们早就到了，正在那儿等老师呢！瞧，TINA的椅子上像长了钉子似的，坐不下去了，还说：“都什么时候了，‘米线’还不来？”过了半个小时，我们的英语老师—— “米线”拿着几张卡片走进教室。我仔细一看，原来是“剑桥考级证明单"，上面画着一个牌子，牌子上有一些女生，中间还有一张桌子，桌子上放着许多水果，有苹果、梨子……我正看得津津有味，老师把卡放下了，我只好坐正，不再盯那些卡片，只听老师说：“现在我来报成绩，WINTER口语满分，读写……TINA……”我竖着耳朵寻找我的名字，“MARY口语满分，读写4分，听力满分……”我不由惊呆了，我不敢相信自己考了13分，满分是15分，我不是只扣了2分？

这成绩太让人兴奋，太让人高兴了，我真想跑上去拥抱“米线”。

抒情作文一瞥心动 篇12

总有一天，自己也会满头白发，坐在摇椅上，看墙壁上陈旧的挂钟滴答滴答地带走逝去的光阴。那时，想起那日午后一定会有当时的触动，那怦然心动的一颗让我难忘。

一路成长，母亲对我太多的束缚压制着我的内心，我不甘心，母亲又不放心。一次又一次的对峙搅得我心绪不宁。直到那日午后，母亲被我尖刻的话语惊呆在一旁，我微张着嘴一时语塞，我不敢看母亲花白的双鬓，低头径直走进卧室。

闹钟的指针滴答滴答地响，听见母亲缓慢的脚步声，我只好低头写作业。偷偷看见母亲搬着椅子坐在窗前，熟悉的声音如往常一样平静：“不打扰你吧？”我慌忙摇了摇头。她捧着杯子，深深吸了一口气，又缓缓呼出来。

我甩甩头发，从玻璃窗的反光中看见母亲捧着水杯静静坐在那里，安详从容，沐浴在阳光的温暖里。那一刻，我想祈求阳光填满母亲脸上浅浅的皱纹，染黑母亲斑白的两鬓……

时间，你能否走得慢一些，让我就这样看着她，看着这个生我养我陪我哭陪我笑的女人，水杯里冒出的热气模糊了窗子，也模糊了我的双眼……

那令我怦然心动的一科，让我此生难忘，我渐渐理解了母亲唠叨背后的暖，也学会了倾听在人生路上母亲给我的劝诫。我会像她希望的那样变得坚强，学会微笑。

回忆在阳光下被分割成许多细碎的片段，分不清哪段是开端，哪段是结局，我依然记得那日午后令我怦然心动的一刻，伴随着阳光在心头闪烁。

抒情作文一瞥心动 篇13

登上长城，欣赏“千里冰封，万里雪飘”的壮观风景;漫步西湖，欣赏“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的妩媚风景。有些风景只要我们挪动双脚，美景即可收入眼帘，但有些风景则要我们用心感受才能领略它的动人之处。

上周六一大早，妈妈拉着睡眼惺松的我上街买菜。已经深秋了，走在街上，凛冽的寒风似乎要把我的脸撕破。我一边抱怨，一边跟着妈妈往前走。清晨六点的超市门口，人不算多，几个早点摊前稀稀疏疏地有些人在用早点，唯独一家春卷摊前排起了长龙。走近一瞧，原来是一位年过八旬的老奶奶在卖春卷。

清晨的寒风将她那早已全白的头风吹起，满脸的沟壑肆意地展现着她的沧桑。只见她熟练地捞起一勺米浆，均匀地铺在锅上，等到米浆凝固，表皮酥黄，再一一把豆芽、香干、玉米等放进皮里卷起来，整个工序不到一分钟。一个外酥里嫩，香气四溢的春卷就做成了。当她把每个包好的春卷递给人们时，总会笑眯眯地说“欢迎再来。”每一个来买春卷的人接过热乎乎的春卷时，都不会忘记对她说：“奶奶，谢谢您的春卷!”一个小小的春卷摊，在这个寒风凛冽的早晨，却洋溢着温馨与欢乐。而且我发现，好多人排很久，只为了买一个小小的春卷，但是他们毫无怨言。难道是因为春卷味道特别好吗?

我就好奇了，决定买个春卷尝一尝。于是，我和妈妈也加入了买春卷的队伍中。

当我们走进了，才发现老奶奶眼眸混浊，眼睛上覆盖着一层翳。老奶奶这么大年纪了，应该儿孙绕膝，在家里安享晚年才是啊，怎么这么冷的天却还在这里卖春卷呢?她的儿孙呢?这样不辛苦吗?一个个问号在我脑袋里冒出来。这时听旁边一位叔叔说，这个老奶奶的老伴早就去世了，家里只有一个瘫痪的儿子和一个正在读小学的小孙女。社区的低保金根本不够正常开支，于是，老奶奶就起早贪黑地在这儿卖春卷以维持生计。从早站到晚，已经有好几年了。

一位八十高龄的老奶奶，为了生计，不乞讨，不等待，用双手辛勤劳作，一群寒风中的人，素不相识，却为了一个共同的愿望走到一起，构成了那个寒冷的早上我见到的最美的风景，触动我心灵的风景。

是啊，社会有真爱，人间有真情。我们身边真的不缺少美，只是缺少一双发现美的眼睛。如果人人都献出一点爱，人间处处是春天，处处是风景。

轮到我了，我双手接过奶奶的春卷，真诚地对她说“奶奶，谢谢您的春卷。”

回家的路上，我接过了妈妈手中的菜篮子，扶着她。因为清晨，我见到的风景，触动了我的心灵。

感恩母校作文范例

写作是语文学习中最富挑战性的部分，它有助于我们更好地认识和应对人际关系中的难题。你是否常常因写作难而困扰？希望这篇文章从多个角度全面分析“感恩母校作文”，请收藏本页面！

感恩母校作文 篇1

我的母校是福清市实验小学，一所百年老校。转眼间，我与母校一起走过了一年半的时间，虽然这一年半跟一百一十五年比起来还很短暂，但是我依然收获满满。首先，我要感谢我的老师。他们在三尺讲坛上辛勤耕耘，细心呵护、培育我们成长，我不仅学会了许多知识，还明白了许多做人的道理，老师们的教导像春雨一样滋润我的心田。

我还要感谢我的同学。相聚就是缘分，我们在这短短的一年半时间里，建立起了深厚的情谊。大家一起学习，一起玩耍，分享彼此的快乐，分担彼此的悲伤。我从同学们身上学到了真诚与团结。

最后，我要感谢我的母校。它为我们提供了干净整洁的校园环境，让我们安心地学习，快乐地玩耍。学校还组织了丰富多彩的校园活动，培养我们的兴趣，锻炼我们的能力，让我们健康成长。学校就像一只小船，载着我们抵达梦想的彼岸

借着母校一百一十五岁生日之际，我要对母校说：“谢谢您，母校!我爱您，母校!”

感恩母校作文 篇2

岁月像小河的流水，带着欢快的笑声流去。望着窗外的小树，看着它慢慢长大望着小道的车辆，看着它极速的离开；望着天上的小鸟，看着它，听着它的歌声一天比一天动听悦耳；望着敬爱的老师，看着她一天比一天劳累；望着敬爱的母校，看着她照顾我们，我们也跟着时光，从幼稚的小孩长大成智慧懂事的小学生。

记得四年级时，一次在课堂上，我们争先恐后地回答问题。老师问：三角形的内角和是多少度？我们异口同声的说：x度！老师又问：四边形呢？我们说：x度老师问：为什么四边形内角和是x度呢？教室里整理时鸦雀无声，同学们面面相觑，抓耳挠腮地思索，都不说话了。我拿着笔在训练本上随便画着，突然，我画了一个四边形，连接对角线，灵光一闪，迫不及待地举起了手：由于四边形可以分成两个三角形！我赢得了满堂喝彩。母校的老师就是这样，不中断启迪我们思索，令我们不中断成功。

有一次，轮到我们组扫地了，同学们都快手快脚地扫，时间一分一秒的过去了可是扫完之后己是六点了，老师说过：扫完地后，就可以回家了。我走出门外，吸了一口新鲜空气，感觉整个人都轻松了，我走到老师办公室，还有人在里面，灯火透亮，我悄悄的从窗外看进去，看见老师在里面工作，时不时扰扰脑袋，时不时放松放松，哎！老师可真专心工作啊！一连几天晚上都在办公室工作，有一次我看见她的眼显出了黑眼圈，可是他仍是坚持给我们上课！

老师是学校的心脏，假如没有老师，学生就会失去知识，就像小鸟失去了翅膀一样。我们曾在母校理学习做人。增长知识。锻炼身体……母校的一草一木，一沙一石都能勾起我们对母校的深深回忆。

母校我感谢你，你是我的再生父母。

感恩母校作文 篇3

20xx年1月31日。大连理工大学电子信息与电气工程学部赴山东省枣庄市枣庄三中寒假社会实践团一行人来到了枣庄市第三中学新城校区进行宣讲。本次宣讲联合清华大学，北京大学，上海交通大学等多所名校共同进行，旨在使高三学子了解各大高校，介绍高考经验。

枣庄市第三中学，创建于1956年，是山东省规范化学校、山东省重点中学和山东省高中教学示范学校。枣庄市第三中学新城校区，成立于2013年，秉持着“服务学生成长，助力学生成才，致力学生成功”的办学理念，培养了一批又一批优秀的人才。

当日下午，母校行宣讲在枣庄三中综合报告厅准时开展，高三学子们积极踊跃地报名聆听，报告厅一度门庭若市，摩肩擦踵。在宣讲之前，我团队先向学弟学妹们分发了大连理工大学校报，大连理工大学明信片等纪念品，以让他们对大连理工大学有着初步了解。

宣讲伊始，团队成员分工明确，分别负责宣讲、拍摄、记录等工作。宣讲人结合精心制作的PPT，主要从“实力在大工，学习在大工，生活在大工”三个方面向学弟学妹们介绍大连理工大学，充分地向学弟学妹们展示了大工悠久辉煌的历史，雄厚强劲的'实力，笃实创新的校风，多姿多彩的生活。鼓励了学弟学妹努力学习，发奋图强，以优异的成绩考入大连理工大学等重点院校。

宣讲会后，许多学弟学妹找到母校行团队成员进行进一步交流，表现出对大工这所优秀的学校的极大兴趣。他们问及关于大工招生情况、学习氛围等多方面问题，团队成员也耐心细致地解答他们的疑惑。

本次宣讲圆满结束。相信通过本次宣讲，枣庄三中新城校区的高三学子应已初步了解了大连理工大学，更加明确了高考目标，坚定了报考方向。

感恩母校作文 篇4

老是在不知不觉中时间已悄然流逝，我们一每天的长大，从懵懵懂懂的儿童跨向朝气蓬勃的少年，曾经青葱幼稚的脸庞，现在已然有青春的萌芽气味，思惟也从简朴趋向多元化。看着五年来朝夕相处的老师同学们和我们一直所处的锦绣校园，心中万分不舍，点点滴滴萦绕心头。

“嚓嚓嚓，我们都是小苗苗……”我们戴上绿围巾啦，青翠的颜色格外喜人，我们都是昂首挺胸的，万分自豪！“敬礼！”我们戴上了红围巾，是少先队员啦，鲜艳在飘荡，心情很激动！“拍毕业照啦！”我们要毕业啦，突然间，感觉我们长大了。

感谢福山，福山的教育理念是痛快的，积极向上的，福山的孩子有“四气”：大气、正气、雅气、灵气。福山的主题流动丰硕多彩，我们全程介入，其中以每年的外语节为最值得期待最欢乐的时刻，开启了解世界的窗口，各国的文化融合在这里，各个班级主题的确定，教室的装扮，老师家长学生总动员，锻炼我们的各项技能，展示给大家一个回味无限的节日！科技节，让我遨游在科学的海洋里；冬锻节，全校都在加油声中挥汗；班级间的交流展示流动，我们都是全才演讲者；红围巾电视台，更是让我们得到了我是小主人的受尊重感，我的节目我做主！

感谢福山的老师们，不管是主科仍是副科，生动活泼的教授教养方式，让我们感觉每节课都很新鲜，欢乐中学到了广博的知识。在亲切温优美丽的班主任周丽老师带领下，我们走向小升初，周老师的谆谆教导，也让我们破茧重生；依稀记得一年级时班主任王佳老师的甜甜笑脸和动听的声音；喜欢笑眯眯乐呵呵的数学老师宋伟薇，数学启蒙，让我从此爱上数学；爽朗活泼的梅玉雯老师教英文太有趣啦，非常非常庆幸您能从一年级一直带班到五年级，我们随着Mei一起茁壮成长，非常非常感谢您一直给予我的关爱和鼓励，见证了我的一步一个脚印；到高年级，感谢幽默诙谐干脆爽利的陆庆峰老师让我对数学的热诚达到了空前的高涨；风格严谨正视字迹学习习惯的数学孙妍老师纠正了我只求速度不求笔迹的坏习惯，让妈妈也连连称赞我的数学功课也能装裱起来啦；语文凌毅老师教授教养方法独到别具一格，让我对于语文的学习收益匪浅。在此，我要郑重感谢沙龙班老师的加班加点无私奉献，为我们的小升初添砖加瓦保驾护航，使我能够顺利闯进华育中学的大门，语文乔爱丽老师、数学陆蓉老师、英语吴绯霞老师，谢谢你们！

感谢同学们五年的相知相伴联袂努力，在校园的各个角落留下了我们的欢声笑语！一起的朗朗读书声，一起的加油鼓劲声，哪怕一起的打打闹闹声，此时回想都非常的怀念！我爱你们！

即将离别福山小学，进入初中求学，心中既有不舍也有期盼！在福山的五年，我得到了快速成长，成为了一个健康阳光积极向学的福山好少年，我以我是福隐士而骄傲，我为我的母校喝彩！

感恩母校作文 篇5

老师教给我们知识，带给我们暖和，为我们引领方向。

若三尺讲台是片草地，那么老师就是一株蒲公英，让知识的种子飘飞；若黑板是片天空，那么老师就是空中的太阳，播撒暖和的阳光；若粉笔是一把钥匙，那么老师就是用钥匙打开知识大门的使者，引领我们走向知识世界。

玄月旬日——教师节。每年的教师节，学生们都以各种方式向老师表示感谢，老师们都十分开心，灿烂的笑脸始终挂在脸上。老师们还跟学生们一起渡过这个布满感恩的节日，师生其乐融融。学生的一生总会赶上不同的老师，老师们性情各异，但他们中的绝大多数总会用他们赅博的知识来培育学生，让学生从中受到启示。他们是花匠是烛炬，我们怎能不感谢感动他们，用好成绩、大提高作为答谢呢？

从小到大，我碰到了不少老师，他们各具特色。当我乳臭未干、淘气捣蛋时，罗老师会时常规范我的行为，用眼神批评我的顽皮；当我走向成熟时，陈老师会鼓励我，让我走向勇敢；当我开始努力学习时，黎老师会在学习上帮助我，让我的成绩有所进步是他们共同塑造了现在的我，让我徐徐学到了一些为人处世的方法，学到了不同的知识，学到了我应该好好感谢他们。更令我打动的是他们在我日常糊口中给予我的暖和：他们会在我运动之后递给我一张纸，下雨时借我雨具，询问我的身体状况他们有时就像我的朋友，给予我暖和与动力。

师恩如小溪，涓细流长，一直源源不中断地灌溉在我们的心田。老师又如我们的父母，不辞辛苦地、专心良苦地教导我们，他们是无私又伟大的。我们要感恩老师，努力学习答谢老师。

感恩母校作文 篇6

岁月如斯，淡漠了昔日的往事，而这段镌刻于心灵深处的母校情怀却永不褪色。

4年前的一个热情澎湃的夏日，那个满面稚气的我怀揣家人的期望，牵着梦想与追求，奔入了您这片梦寐的辽宁师范大学校园。初出茅庐的我好似一只羽翼未满的雏鹰，依偎在温暖的臂膀下，眺望碧水苍穹，那儿是我心飞翔、梦之巅的天堂。您，就像我的母亲，四载的点点滴滴依然弥漫在我生命的血管里，滋润着、渗透着我那激情涌动的灵魂。无数次校园路边的梧桐舒展她优雅的身姿向我问好。眺望一片翠绿欲滴的草坪，赠与我们憧憬和希望。弥漫于风中的花瓣，带来沁人心脾得芬芳。柳絮在明媚的阳光下舞出青春的韵律，展示着妩媚动人的姿容。我置身于这如诗如画的校园环境中，沉醉在母校温暖的关怀中。

课堂上老师孜孜不倦的教诲，让我茅塞顿开，四载寒窗我积累了厚实的专业知识。您给了我们心灵的启迪与荡涤，思想与内在的气质得到培养。我们在您的怀抱中幸福地成长，刻苦地学习，努力地释放着青春活力，欢快地收获人生中的点点滴滴。

清晨，我穿着庄重的学士服在相机前留下永远的纪念。我会用“厚德博学为人师表”的校训鞭策自己，我会用“天行健，君子以自强不息”来激励自己不断追求……

母校，您给了我们精彩的青春；母校，您给了我们搏击人生的`舞台。一次次的锻炼，使我们鼓足了面对未来的勇气。残阳伴随流动的暮霭，那是您的诗意；音乐温婉回荡心弦，这是您的生机。您无声地启迪着我们的心窗，熏染卓越，陶冶性灵，供我们尽情地采撷。太多的往事，太多的留恋，汇成一句话：“我爱你，亲爱的母校！”