给老师的信四年级作文

给老师的信四年级作文精华。

这是幼儿教师教育网编辑为你收集的“给老师的信四年级作文”相关信息，作文是我们挑战自我展示自我丰富自我的机会，写作就是我们联想构思的文字编辑过程。想要写好作文，必定离不开多看、多写，写作文时我们需要注意哪几点呢？

给老师的信四年级作文(篇1)

敬爱的老师：

您好!

因为是您为我打开智慧的大门，是您让我在知识的海洋中遨游着，是您让我成长的过程中不断积累着，您那浓浓的师爱，将永远陪伴着我!

梁老师，您还记得吗?在我刚来的时候，由于家庭关系的原因，才会有些跟不上课，但是，是您每天给我辅导功课，并且给予我鼓励，让我每每看到您那鼓励的目光，便从我的心底的某个角落里逬发出无穷的力量，一直催我奋发向上。在那一段时间里，我的学习进步很快，成绩也提高了不少呢!

啊!梁老师，有了您，这花园才会这般艳丽，有了您，大地才会充满春意!梁老师啊，快推开窗子看看吧，这满园子的春色，这满园子的桃李，都在向您敬礼呢!如果没有您那思想的滋润，又怎么会绽开那么多美丽的灵魂之花呢?老师啊!人类灵魂的工程师们，又有谁不会赞扬您呢!

假如我是一位伟大的诗人，那我将会以满腔的热情写下这美丽的诗篇，赞扬大海的辽阔和深远，并将它献给您——我的胸怀博大、知识渊博的老师!在这里，我要再提醒您一个小小的建议：您要早日康复身体，要劳逸结合，毕竟身体才是工作的本钱啊!

祝老师：

身体早日康复

给老师的信四年级作文(篇2)

亲爱的梅子老师：

您好!

谢谢您教给了我们这么多的知识，为了感谢您的教育之恩，我决定带您来我的家乡响水玩一玩。

我们这儿的响水人民热情好客，您一来保准去饭店吃它个一桌子，桌子上一般都有一大锅的草鸡，一盘美味至极的草鸡蛋，最后的一盘压轴好戏，像重量级选手一样闪亮登场，它就是四鳃鲈鱼，道理大家全都懂，因为最后上一定是最好吃的呢!

响水还有许许多多的特有的景色，有古云梯关、响水湖公园、船闸公园我们这儿还有很多的特色，我就不一一去说了，里面一个地方最有趣，那就是响水湖公园。走进门，往里远望，看到了一根根糖葫芦似的灯笼柱子，晚上会有很多的人在这儿玩：有的跑步，有的跳绳，有的溜冰往里走还有一座石拱桥，这一座桥像一条巨龙横卧在湖的两岸，美极了，晚上石拱桥那儿的灯光照在水里，像一个时空隧道，当然后面还有一片草坪和音乐广场，我就不一一说了，等您自己来一探究竟哦!我在响水等您，梅子老师。

祝您身体健康!

您的学生杨成威

20xx年9月23日

给老师的信四年级作文(篇3)

亲爱的老师：

你好!

老师，你陪伴了我们两年了。眼看时间就要过去了。

记得五年级的时候，语文老师换成您，看着你那凶恶的表情，我心中特别不安。怕您打骂之类的。结果上课你严肃了，一会儿马上变得幽默起来。逗得大家哈哈大笑。其实你是外表严肃，但内心特别幽默。

就刚过完几个星期，你就像老虎一般凶猛，班上的大胖子也被收拾过，真希望我是长不大的孩子，陪伴你春夏秋冬。突然说一年就要毕业了，我们班同学几乎都舍不得您，虽然凶巴巴的，但是又很幽默，其实心里面有很多的不舍，但是还是要离开您了。

老师，您还记得吗?您教我书法字的时候。我写的不好看，您看了就教我要心平气和，不要烦躁。我静下心来，一笔一画，写出了几个工整的字，我高兴坏了。我进步了!在这段时间谢谢您的陪伴。还给了我在这段时间谢谢您的陪伴，还给了我丰富的知识了。现在我的字不像以前那么东倒西歪了。如果没有您，我的成绩可能还在70分以下了。

祝

身体健康

万事如意

你的学生小吴

20xx年4月26日

给老师的信四年级作文(篇4)

你好！我以老师的身份来回答这个问题，我是一个教了二十多年的老师了，这么多年以来，我所教过得学生大多数都很喜欢我，昨天，还有几个我师范毕业后教的第一届的学生约我一起吃饭，什么样的老师才是学生心目中喜欢的老师呢？我觉得有以下几个方面

一：爱孩子是最主要品德，作为一名老师，首先你要爱孩子，只有你全心全意的去爱他们，他们才愿意和你接近，才喜欢围着你转，其实他们的心里最知道谁对他好。我非常喜欢孩子，在我的心里，每一位学生都很可爱，看着他们天真活泼的样子，即使做错了事，我都舍不得批评他们，我都是用一种温和的语气告诉他这样做是不对的，每当下课了，这些孩子都会围着我叽叽喳喳的和我说话，有时我们一起做游戏，感觉他们好开心。

二：拿这些孩子当自己的孩子

作为一名教师，如果你把这些孩子当做自己的孩子，那么，孩子会有感觉的，他们愿意跟着你学习，凡事都很感兴趣，积极性特别高，学习成绩也就非常好！亲其师，信其道就是这个道理，因此，我所教的班级成绩都是排名第一第二，无论各方面都不错，譬如纪律方面，常规方面，学生表现得也特别好，有好多学生回家后，家长都反应他们梦里都喊老师，有时跟妈妈叫错了老师。

人是有感情的，只要你真心对待他们，孩子无论大小，他们的心里都有一把尺子，谁对他们好，他们就会乖乖的最听谁的话，也愿意和你在一起！

总找老师聊天，老师会不会烦？直言不讳地说：烦，实在烦！

现在一些家长，包括社会上许多人都认为，教师这个职业最清闲：每天只上两三节，剩下的时间就是玩；疫情期间，不用上班照样领工资；就算平时忙点儿，每年还有三个月的带薪寒暑假……

教师的工作和生活真的如此轻松自在吗？No！就拿平时周一到周五的工作日来说吧：

每天6点左右，班主任就要起床，做好准备，负责班级室内外卫生，还有学生的早自习或早读以及就餐；

每天上完自己的课程后，还要坐在办公室备课，批改作业和试卷，辅导学生；

更多的是还要参加各种会试和培训，应付学校和上级五花八门的工作检查；

晚自习后，还要负责学生安全就寝……往往回到家，已是晚上十点以后。这就是教师的日常工作。

因此，教师的工作强度不言而喻。作为家长，如果经常找老师聊天，即便以关心孩子为名，作为教师也会烦躁的，因为他每天的工作不允许这样浪费时间。试想：如果每个家长都这样到学校找老师聊天，谈孩子的教育问题，教师还工作吗？

建议：一般情况下，只要老师不打电话，说明你的孩子在校表现很好，一切正常。只有在给家长打电话的情况到校比较适宜，说明你的孩子存在问题，老师有空闲时间，愿与家长聊天，交流沟通。

需要提醒的是，无论是主动到校还是被老师邀请，或者是电话交流，作为家长，一是注意次数，每学期不宜频繁；二是一定要明确面谈的目的，语言简洁，节约时间，千万不要东扯葫芦西扯瓢，漫无边际地闲聊神侃。

家校结合，才能更好地教育孩子。不知道这些建议对你和家长们是否有用！

我就是一名小学老师，一直在小学从事教育工作，我觉得当小学老师挺好的。

一是小学生天真无邪，童心可爱！

有人说小孩子不懂事，其实这是对孩子的误解。当你跟孩子们接触多了，你就会感觉到孩子们的天真可爱，他们没有城府，想到什么就说什么，对老师是满满的尊敬和喜爱。而且很多举动，看着显得有些幼稚，其实是一份难得的童心。跟小学生在一起呆的久了，老师的心态也会变得越来越年轻，也会少却很多的世俗和烦恼。

二是小学生相对来说好管理一些。

小孩子正是成长的阶段，具有很大的可塑性。而初、高中生已经慢慢长大了，有了自己的思想和行为，特别是处于叛逆期的孩子，管理和教育的难度更大，一不小心容易造成学生的意外伤害，对老师自己的影响也很大。

而小学生就不一样了，他们还小，能够服从老师的教育和管理，老师的说教效果也蛮好，管理教育起来轻松了很多，对老师造成的压力也小得多。

三是工作压力小一些。

初、高中学校都有很大的升学考试压力，每天早出晚归，可以说是披星戴月，每天忙忙碌碌，没有时间休息，更不谈去游玩放松了。

我有一个同学在本地高中教书，他就戏称:钱是赚了一些，可是真的没有机会去消费，放在卡上就是一个数字了。

而小学就不一样了，没有早自习、晚自习，基本上是“朝八晚五”的生活。而且教学的压力也不是很大，只要把学生的习惯培养好了，不出安全事故，基本上就是成功了。

综上所述，如果只是为了教书，选择当个小学老师真的是不错的选择。当然，如果你想尽快的出人头地，取得好的教学成果，那就要尽量的选择去当一名初中或者高中老师了。

给老师的信四年级作文(篇5)

敬爱的张老师：

您好！

您是从我上三年级的时候开始教我的，到现在已经快两年了。这两年里您就像我们的妈妈一样，无私奉献着，为我们操碎了心，当有的同学没有完成家庭作业时，您总是很有耐心地告诫他们，教育他们。记得上学期学校举行运动会，在拔河这个集体项目中，我们班输掉了，有的同学垂头丧气地哭了，您就非常亲切的鼓励我们说：“没关系，这次输了，下次努力再赢回来就行了，加油！”

一年三百六十五天，您没有哪一天不操心的，每当星期五下午放假的时候，您总是千叮咛万嘱咐我们要注意安全。您就是勤劳的园丁，我们就是53棵小树苗，在您精心的照料下，小树苗健康茁壮地成长。

张老师，感谢您，谢谢您这么多年对我们的关心，我们会好好学习，长大后成为祖国的栋梁！

祝：工作顺利，身体健康。

您的学生：张婷婷

20xx年3月17日

给老师的信四年级作文(篇6)

您好，我是您的学生管王天池。

不见您已经三年了，但是曾经发生过的事，都深深地，深深地印在了我的脑海里。

记得有一次期末考试，我在走廊里散步放松。谁知，我不小心滑倒，结果我的头重重地摔在了地上，当时就出了很多血。您见状，急忙把我送去医院。检测包扎完后，又把我送回考场，您担心我考试时间不够，又让监考老师给我留了时间。我心中充满了感激之情。

课堂上，您风趣幽默，妙语连珠，带领我们在知识的海洋中遨游；下课后，您像个大孩子，满脸笑容，和蔼可亲，与我们玩做一片。一年来，我发现，您的额头上已爬满皱纹，一头青丝也多了几根银线装点。

您可知道。老师啊老师，在我们的心目中，您是天使，您是大树，您是海洋啊！

小学毕业之际已经来临，中学的大门向我们敞开，新的集体把我们盼望，在这最后的时刻，让我们再祝福你一次：老师，祝您身体健康，万事如意。

此致

敬礼！

您的学生：管王天池

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开四年级作文精华

相信大家应该对作文都不陌生吧，写作可以让我们对生活有更好的理解。写好作文我们要多读多写多练。你所见过的优秀的作文有哪些呢？为此，小编花时间整理了开四年级作文精华，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！

开四年级作文【篇1】

这几天的天气总是阴沉沉的。可风却不小，不时地下场舒服雨。然后再来个阳光明媚。

尽管天气反复无常，但是我的心情总不会受到影响。上课时兴趣更高了，回答更积极了，声音也更响亮了，所以开学没几天，我的嗓子已经吃不消了。我想这是个好的开头。

原教我们英语的云荣老师调到三亚了。我真的舍不得她走。她在课堂上和我们是师生，但是课外就不仅仅是了，我们就像朋友一样。新来的英语老师姓庄，戴着一副眼镜，非常年青，也非常严肃。上课时我真的不习惯。我想让庄老师像云老师一样，一边讲课一边看着我。问问题时，就算我不出声，云老师看看我的口型，就知道我的发音与答案一样了。而现在我大声回答，经常闹笑话。这需要时间来适应与配合。

这学期，学校招聘来了10位新教师，都是年青人。我班的一些科任也换了。教地理的老师姓盘，刚进教室她还背着个挎包。眼睛挺大的，一副清纯的模样，看起来真不像老师。当盘老师问我们：“划分东西半球是哪两条经线组成的经线圈?”我立即回答：“西经20度,东经160度.”。老师就问：“是西经20度吗?”根据一般情况来研究判断，老师这样反问就表示错了。我便马上改口喊：“东经。”没想到老师竟说：“是西经，你们被我骗了。你们要坚定自己的立场。”我愣了一下。没想到老师会使这一招。她呀，在我看来真是个稚气未脱的小姑娘。

还有更多的新老师，有待我们慢慢地接触到。我真想看看新老师的教学方式会不会有新招。

?

防水。如果天上下起了大雨，回家时，晚上有桥，桥上的水很多，不要骑自行车过河，要及时找大人或老师帮忙。如果是在家里漏水，要迅速关闭总开关，等大人回来再找人修理。

防气。在家里炉火液化气和管道煤气便用不当或管道泄漏都可能导致一氧化碳中毒。要懂得预防煤气中毒的常识，特别要知道使用炉火和煤气的方法，屋里要经常通风换气。

在公共场所的注意安全：1，严格遵守交通规则，走马路走人行道;2，打雷闪电时不要摸铁器一类的东西，不要站在树下避雨;3，驾驶单车，摩托车时不要玩耍技术比赛谁快，不要飞车;4，不要成群结队地去野外游玩，野炊，否则很容易引起不安全的事故。

我们一定要把“安全”放在心中，这样才会把生命保护好。“注意安全”这四个字，我们要牢记在心里，时刻都警惕自己。

开四年级作文【篇2】

我属兔，我也非常喜欢兔子，我还像兔子一样爱吃萝卜和青菜。要按我的话说，我天生就和兔子“结了缘”！

就拿我养的那只灰志兔来说吧，我整整和它度过了一年的快乐时光，因此我们之间感情非常深厚。事情是这样的：我八岁的那一年冬天，我和爸爸一起散步，在小区后面的一条小路边，发现了一只冻得瑟瑟发抖的小兔子。看着它那可怜巴巴的眼神，我和爸爸一下子就心软了，把它抱回了家，还给它买了一个兔笼子，收养了它。它就这样成为了我家的一员，我还给它取了个名字叫“小灰”。

刚开始，它很不适应。它站在地板上，左看看，右看看，这里的`一切对它而言都是那么稀奇。我喂它食物时，它会等我们全走了才吃，还不敢大口吃，它会先舔几下，再慢慢地小口小口地咬着吃。这小心翼翼的样子，还真有些像胆小怕事的以前的我。嘿嘿！

为了改掉它这胆怯的毛病，我抽时间多和它亲近，每天都喂最新鲜的萝卜青菜给它吃，还抱着它一起玩。过了一段时间后，它越来越信任我了，也就没那么警惕。我把它放在一个无人的屋子里，它不但不想逃，还悠闲自得地躺在地上睡大觉。

它还有一点很像我，那就是很有“头脑”。我有时沙发上看电视，它也想上来。因为沙发对它来说太高了，不想办法休想上去。它沉思了一会儿，跑到了离沙发非常近的双层茶几边，它轻轻一跳就跳到了茶几的第一层；它再利用茶几里的小凳子跳到了第二层；最后的好戏开始了，只见它猛地一冲，再纵身一跳，一下子就跳到了沙发上。我觉得这精彩的一幕在“兔子界”也算是一个了不起的壮举了！

不知不觉，小灰在我家已经快一年了，它每天吃好的，喝好的。当初苗条的身材变得圆乎乎的了，我和爸爸都觉得它脂肪太厚了。于是决定，把它放到大自然里去锻炼一下。它也需要广阔的山野和同类们自由自在地生活在一起。也许，那里才是它真正的家。

小灰，我好想念你啊！现在的你是否已经变成一只“健壮如牛”的兔子了？在和你一起的日子里，我懂得了人要有爱心，天下所有的小朋友都应该爱护动物、保护动物、还要珍惜我们生存的环境。让我们和所有的小动物都可以有一个幸福、快乐的家。

开四年级作文【篇3】

吱吱吱，是谁在哪里呀？哦，原来是我可爱的小仓鼠呀！

我可爱的小仓鼠，肚子底下是雪白雪白的毛，背上是棕色和黄色，还有黑色组成。头部是白色和黄色的，它的`嘴巴小小的，但是门牙很大。它的眼睛圆溜溜的，而且还有反光呢！它的耳朵好大好大啊！它的鼻子湿湿的，而且粉嫩粉嫩的。它的外表实在是太可爱了！

我和小仓鼠之间发生了很多趣事，有各种各样的，比如说：小仓鼠吃了太多东西，所以它就把东西吐出来慢慢地吃掉。有一次它在笼子里面，我把门打开，小仓鼠就自己向我慢慢地“走”来。小仓鼠他可能想我了吧！小仓鼠“走”的步子真的好像让人忍不住哈哈大笑。

有时候我把小仓鼠从笼子里面拿出来，放在我的手上。有时候它很安静，一动不动，看着某一样东西一直盯着它。有时候看的是书柜，有时候看的是门，有时候看着自己的小笼子，还有时候用好奇的眼睛盯着窗户外面。但有时候看着看着它就突然一动，就把我吓得惊慌失措，抓都抓不到它那笨拙的小身体。没想到它的身体小小的，但跑着还挺快的。可爱的小仓鼠真可爱！

小仓鼠非常可爱，那么世界上所有的小动物我们就都应该去关爱它们。因为塔门都是有生命的啊！因为它们都是大地上的生命啊！因为它们都是有感情的小动物啊！

让我们一起关爱其他的小生命吧！

开四年级作文【篇4】

“叮铃铃……”，放学了，我背着书包来到校门口，双眼习惯性地看向爸爸常停电瓶车的地方。哎，一向早就来接我的爸爸竟没来！等了好一会儿，门口的学生渐渐地少了，爸爸还没有来。我不禁着起急来，都快要哭了。

正在这时，一辆小轿车停在我面前，多么漂亮的小轿车呀，崭新、锃亮，淡黄色的车身熠熠闪光，像镜子一样都能照出人影。我朝后退了一步，小轿车喇叭又响了几下。怎么回事？我朝车内看去，只见车窗摇下，爸爸从车窗内探出头来，向我招手：“欣欣，来，快上车。”

我拉开车门坐进去，问:“爸爸，这辆车你借谁的？”

“你猜猜？”爸爸一脸神秘。

“猜不出。快说，别卖关子了。”

“什么借呀。”爸爸咧开嘴巴，“这是咱家新买的。”

“真的？”我差点跳起来。

“我还会骗你吗？乖女儿。”

我兴奋地打量着车内，灵活的方向盘，毛绒绒的座套，坐在上面，软软的，舒服极了！车上还放着我最喜爱的美羊羊毛绒玩具。哇，太好了！

“爸爸，咱家有了车，就方便了。假日你就可以带着我和妈妈去旅游了。老师说，‘行万里路，读万卷书’,这下我可要出去长长见识了。”

“好，只要我女儿提出来，老爸一定满足。”

“你真是我的好爸爸！”我在爸爸脸上亲了一口。

车内响起一阵笑声。

开四年级作文【篇5】

还没放暑假，妈妈就对我说：“小婕，只要你期末考试三门课的分数达到295分，我就给你买一辆自行车。”我听了心想：切，不就295分吗，我一定可以考到！果然，成绩下来了，我考了298分，比妈妈要求的还多了3分！妈妈是个讲信用的人，马上就给我买了一辆自行车。

买了自行车，当然要学着骑了！第一天，我们全家出动，爸爸、妈妈、姐姐都对我充满了信心，都认为学车对我来讲是很容易的事情，大家都抢着要教我。可教着教着，姐姐摇摇头，失望地走了，爸爸也垂头丧气地走了，只剩下我和妈妈两个人了。妈妈对我又是理论，又是示范，可我还是一无所获，此时的妈妈也没了好脾气。

第二天到了，我想我可不能放弃，还得继续学。我又把车子推到学校门口的广场上。开始，妈妈 还 扶着我骑，可我还是一点长进没有，妈妈生气地说：“你看别的小朋友，骑一两个小时就会了，你都骑了四五个小时了，还学不会，自己学了！“是呀，别人都能学会，我怎么可能学不会呢？想到这我就开始自己琢磨了。我扶稳车子，左脚在脚踏板上一踩，结果车龙头没扶稳，车子和我都倒了。

我把车子扶起来，看见腿上划破了一块皮，我用手轻轻地来回摸摸腿，鼓起勇气，咬着牙，继续练。可是不到三秒钟，我又摔了一跤。就这样，我不知道我摔了多少跤，可是还是没学会。哎，别人是四肢发达，头脑简单，我是头脑发达，四肢简单啊！

第三天，从前一天的摔跤中吸取经验，先把车子龙头摆正，把左脚的踏板抬到最高处，脚放在上面。然后右脚放在地面上，左脚用力往前蹬的同时，右脚也在地面上用力蹬，利用惯性使车子动起来，最后再趁机坐上座凳，耶，车子终于骑起来了。我又来回练了几次，渐渐找到了感觉。我高兴地对妈妈喊：“我终于会骑自行车了！”妈妈也开心地笑了。

俗语说：“台上一分钟，台下十年功。”这次学车，我算是真正懂得了这个道理。

开四年级作文【篇6】

瞧！前方有一汪好似一面镜子的河水，那就是九渡了，我们终于到了，不过在不喜欢玩水的我眼中它就像是一条岩浆河。

“哇”！游人们发出了一声赞叹，赞叹声刚落，水面上就泛起了一道道波纹，好像是对刚刚赞叹它的游人们表示感谢。

“唉”，现在的环境污染可真严重，原来的九渡水可清了，水也很大，可现在水很混浊，也浅了很多。估计这水里有80%都是垃圾了，这样又脏又丑的九渡，怎么会赢和大家的喜爱呢？

这时，妈妈兴奋地对我说：“翌恺，看好多小朋友都在水里游泳、玩耍，你敢不敢下水呀？”我被妈妈这个想法吓呆了，干往后退了两步。爸爸说：“走，我和你一起下去，我来保护你。”无奈之下，我只好慢慢地脱下我那华丽的“装备”。刚下水，我就打了个寒战，水太凉了，我正要上去，爸爸说：“瞧，这九渡的水面上倒映了一座山，我们现在就像是在那座倒映的高山的顶峰了。”听了爸爸的话，我不知为何不觉的冷了，就和爸爸一起在水里玩了起来。

当我下到水中的时候，才整整感到九渡的美。水变浅了，也是因为上游的石头冲下来的原因。在这样炎热的夏天，别人在烈日炎炎的外边工作，而我却可以在这里游泳。这是多么惬意的事呀！我一定要好好的珍惜。

瞧！水中的水草正向我漂来，似乎要和我比赛呢。我立刻钻进水中卖力的游啊游，终于，我冲到了前方，赢得了这场比赛。此刻我的身上也已经挂满了水草，就好像是水草在给我颁奖，我开始慢慢喜欢九渡了。

经过今天的游玩，我不知是该讨厌九渡呢，还是该喜欢九渡。

开四年级作文【篇7】

我曾试着以一片雪的温度，来冰固我的泪腺，执意于伤痛做一个不哭的死神。

但我很快发现， 一片雪花的力量，不足以阻挡一次洪流。甚至一次轻微的撞击，将雪花构筑起的堤坝，轻而易举的冲垮。

遭遇一场暴风雨， 是在桃花始盛的三月。骤烈的雨点无忌地飘落，在为封冻已久的大地作一次隆重的洗礼。当一片片蝶片被无情地打落，与泥土混在一起，浸泡在呜咽的雨水中时，第一次，我为自己恨得痛彻心扉却束手无策，内心积蓄已久的泪水撕开堤坝，泻洪般涌出……

我曾尝试用笔录下这一刻，这跨越时间的暴雨击落满树桃花为静物黯然神伤的时刻。但却经不起时光的打磨， 字迹， 渐渐模糊在记忆里。又一次，涓涓泪溪带着那片惨白的纸， 消逝在远方。

邂逅一场雪，却是在烈日如火的夏季。

一个人静坐在天井里，注视着一颗颗兰色的星被乌云吞噬。散发着焦糊味儿的大地，终于迎来了那年夏天的第一场风。所有的植物为此欢呼， 直至到发狂的地步……那天夜里， 我梦到冰雨里夹杂着雪花，冲向大地。 万物， 在冰雨里瑟缩、颤抖……

很久以来，我期待这样一场冰雨，摧折所有的脆弱，只在心里留一块坚硬的山石。

清晨醒来，却看到昨夜的绿叶红花依旧挺立枝间，在六月阳光的照射下，散发着绚丽的色彩，和骨子里的软弱。无法抑制希望破灭后的悲伤，我失声， 在六月的阳光下……

直到今天我才发现，泪水是我生命的组成、灵魂与肉体的结晶，是自内心飘逸出的芳香，我无权抛却也无力割舍。于是， 我不再抑制。当寒风掠过枝头， 我即把它挂在向晚的云朵上。

因为， 它是生命的一种预言。

四年级同桌的作文精华

写作文是我们语文教育中最基本的组成部分之一，写作可以帮助我们充实说服他人的语言。在写作文时要条理清晰，情感表达真挚。这篇文章主要是介绍了一下“四年级同桌的作文”希望大家能够喜欢，相信你能够找到对自己有价值的资料！

四年级同桌的作文【篇1】

我的同桌孙逸昕是一个甜美的小姑娘。她宽着乌黑的头发，一张瓜子脸，一双水汪汪的大眼睛，像七月闪亮的星星。眼睛上长着一对弯弯的柳叶眉，一个端庄秀气的鼻子。鼻子下面是一张樱桃似的小嘴，能说会道，大笑一起眼睛眯成一条线，只要你一看到了她，美联储说道她甜美。

我和她曾再次发生过一件不无聊的事。

有一次，我吃完饭，返回教室，顺手从书包里拿走一本《市府方法第102个》的图画书看了一起，不顾一切我看得津津有味时，孙逸昕来了，她拒绝我把图画书给她看，我不同意，她就说道：“有毛病。”听完就扬长而去，我也扔了一句：“脑子有问题。”就一走了之。我们的友谊裂痕了。有一天，我在玩游戏她来去找我，向我到歉，我说道：“我也有不该啊。”我们又和好了。

这就是我的同桌。

四年级同桌的作文【篇2】

同桌，一个多么亲切的称呼，你的同桌是你在学校生活的必不可少的一员，当你没有同桌时，你会感到孤独，你会感到寂寞，你会感到无聊。我的同桌叫小方，她是一个长得很好看的女生，我给大家介绍一下她的优点和缺点。

她优点和缺点都有，因为“金无足赤，人无完人”嘛，我先介绍一下她的优点吧，她的第一个优点是愿为大家服务，她是学校的值日生，她还是周一的班长，每周一当她来到教室时，她总会认真地把书拿出，带着大家遨游知识的海洋，一直到语文老师来。她的第二个优点是助人为乐，有一次，我没有带笔，那可怎么办呢？回家拿也来不及了，我问了好几个同学，但他们都说自己没有其他笔了，迫不得已，一向争强好胜的我只能向是女生的同桌求救，我以为她不会帮助我，谁知出乎意料她竟然借我了一支笔，我非常感谢她。

再来说说她的缺点吧，她的第一个缺点是上课不认真听讲，有一次，正上语文课，我看老师向这走来，我还以为怎么了，老师把她赶出了教室，我一问才知道原来她不听课，在莫名其妙的笑，直到下课时，才让她回来。

这就是我的同桌，一个活泼、可爱的女孩。同桌我有许多话想对你说，但我最想说的是：“请你改掉上课不认真听讲的毛病，变得越来越优秀。”同桌，让我们互相帮助，共同成长成为好朋友。

四年级同桌的作文【篇3】

我的同桌有很多，有的学习成绩优异，有的多才多艺，我上学期遇到的一位同桌，他其貌不扬，默默无闻，既学习不好，也没有显赫的才华，看上去再平凡不过了，但他给我的印象最深，他是我的“老师”。

他没有一双炯炯有神的大眼睛，但他有一双能坚持的手；他没有学习的天赋，但他有一种不达目的不罢休的精神；他不是老师喜欢的学生，可他同样渴望被老师所关注。他做过一件事，让我彻底认同他，佩服他。

有一天下午放学，我在教室里补作业。老师把我的同桌叫到她旁边，看来又要给他补课了，从他的眼神中看出，他是多么不想去，而又多么无奈，甚至还透露出了几丝恐惧，他磨磨蹭蹭地走到老师身边，连我都对他起了怜悯之心。他听完老师的讲解后，回到位置上，开始补作业，他一鼓作气把作业补完。他怀着忐忑不安的心情来到老师身旁，把作业递给老师，老师看了一眼，就说：“你怎么又错了？你还不会做吗？”他点了点头，说：“我不会做。”接着，老师又无奈地给他讲了讲，我的同桌又开始做了起来，就这样，他补了一遍又一遍，一直在坚持着，一道题足足补了有五、六遍，最后他终于会做了，当老师对他说“对了”的时候，他脸上露出了幸福的微笑。

我打心眼里佩服他我的这位同桌，他教会了我“只要努力、坚持，就一定能成功”的道理。当我做什么事情遇到困难想放弃时，我就想起他，然后坚持，直到成功，他就是我的“老师”，我要对他说一声“谢谢”。

四年级同桌的作文【篇4】

我有一个同桌，他长着剑鞘似的眉毛；眼睛有点小，睁开眼就像要看远方，双眼皮黑眼圈，一看就知道他常常熬夜，这一双眼睛完全可以和国宝——熊猫比美了。他的鼻子像个粉嫩嫩的小锥子，比乌龟四脚底朝天翘的还高，嘴巴很小，好像一粒米都够他塞牙缝了，他还有一头乌黑发亮的头发，好像是从坑里爬出来似的。

他，是一个普通中透特殊的人；他，有一种清新脱俗的气质；他的“特殊”我就来说一说吧。

我看过他小时候的照片，他小时候头大手，手小，脚小，身体小，浑身上下除了头以外，其他地方都小。而现在他长大了，头变得小了，四肢却大了，长了，我还同他开玩笑：“你是不是得了脑萎缩？怎么头变小啦！”他总给我一个白眼：“给你一个眼神，自己体会。”他那眼神加上那贱贱的笑，令我哭笑不得。我还给他一个外号“老唐酸菜”，因为他说的话有的会令人哭笑不得，他的笑容会给予人酸酸的感觉，所以叫他“酸菜”这便是我的同桌——“老唐酸菜”。

四年级同桌的作文【篇5】

他是我一年级的同桌，也是我上小学以来的第一个同桌，后来他转学了，就离开了我们。

他比我矮多了，他经常留着小平头，耳朵大大的，眼睛小小的，嘴巴嘛，不大也不小，看起来长得很滑稽。

他是个很热心的人，经常帮助别人。有一次，下午要考试，老师反复强调要带好铅笔。可我偏偏就睡过头了，急匆匆的就往学校赶，结果铅笔就忘记带了。要考试了，我急得像热锅上的蚂蚁，正在我不知所措时，他二话不说，立马把自己的铅笔借给了我，我连声向他道谢。他说：“同学之间就应该相互帮助，我们又是同桌就更应该相互帮助了。”

他有时也很调皮，喜欢向我要东西。我订的有杂志，一次杂志发下来了，里面送有卡片和一只运动手表，他看到了，眼睛都发光了，我一见大事不妙，心想肯定会向我要。果然不出我的所料，还没有等我完全把包装拆下，他就迫不及待的向我要这要那，没完没了，烦死了。

他还喜欢打架，打起架来天不怕地不怕，非要给对方打个鼻青脸肿落花流水不可，让人望而生畏。就连六年级的大哥哥们他都敢打，不过打了之后不久他们就会和好，他们就交上了朋友，还是比较讲义气的，感觉跟他做同桌还挺有安全感的。

唉，对了，你们猜出他是谁了吗？他就是朱星昊，虽然他去了别的学校，可大家一直在想着你呢！如果你能再调回来就好了，随时欢迎你哟！

四年级同桌的作文【篇6】

我的同桌是我们班最高的男生，也是体型最庞大的，他跑起步来好像地板都要被震裂开来似的。哈哈！他就是我们班的大块头—— 小勰。

大块头有着一个与猪八戒同款的大肚子。特别是在吃饱喝足后，那大肚子滚圆滚圆的，这时，大块头就会轻轻拍打着它，美其名曰做减肥操。“咚咚咚”， 大肚子就像一个充满节奏感的大鼓。我十分好奇：这么大的肚子里装的到底是什么东西呢？大块头总会开心地对我说：“我的肚子里装的当然是许多许多的智慧！”我听了，意识到自己被他耍了，却也会忍不住哈哈大笑。

大块头上课老是心不在焉，有时还会开小差。有一次，他偷偷地在上课时看课外书，我故意不去提醒他，结果他被老师逮了个正着。老师可生气了，大声喊道：“小勰！你来回答我刚才的问题！”大块头听见自己的名字，条件反射般地抬起头，又火速站了起来，看到老师愤怒的表情，意识到情况不妙，于是赶紧装作很无辜的样子摸了摸自己的`大肚子，故作思考状：“我记得是……是什么来着？”大家都哄堂大笑起来。大块头只好尴尬地坐了下去，立刻把坐姿调整得笔直笔直的。看着他那全身都是戏的样子，我忍俊不禁。

大块头有时比女生还要女生。他老是喜欢用我的橡皮，所以我那可怜的橡皮的结局可想而知。我伸出手，装作一副要揍他的样子。他竟然伸出兰花指，嗲嗲地对我说：“好姐姐，你看我这么可爱，就饶了‘小女子’吧！”话音未落，他就把两只手托住下巴，做出一朵小花的样子。那“天真无邪”的笑容真是让我哭笑不得，再也下不了手揍他了。

这就是我们班的大块头，希望他能永远保持乐观向上的心态，继续给我们带来更多的欢乐！

四年级同桌的作文【篇7】

我们班有56名同学，高矮胖瘦，外向的、内向的真是人生百态，各不相同。我想班上最文静的女生就是我的同桌了。

她，短发，但总是梳着两个小辫儿。眼睛不是很大，但是很亮，眼睛一眨一眨，好象会说话的星星。脸上白白净净的，长得挺苗条，挺漂亮。

她，走起路来从不带蹦儿，亦步亦趋，像电视上演的古代的淑女，款款而行。

她，说话总是很好听，柔柔的、细细的，不紧不慢。

有一次，班上的男生为了一点小事骂了我们女生，几乎所有的女生都生气了，跟他们吵得脸红脖子粗，唯独我的饿同桌坐在那儿，不吭不哈，安安静静的。

一天午睡，全部女生都睡着了，不知什么事，两个女生醒了，她们就像小鸟一样叽叽喳喳的吵了起来，又有一些女生醒了，也跟叽叽喳喳地吵了起来，我的同桌也被她们吵醒了，她没有吵闹，只是静静地坐在那儿，过了久，她才不紧不慢地说了一句：“不要吵了，行吗？”

我的同桌就是这样一个斯斯文文、安安静静的小女生。哦！差点忘了告诉你，她的名字叫郑梦仪。

四年级同桌的作文【篇8】

我的同桌叫小英，她有着一双大的眼睛，厚厚的双眼皮，嘴巴小小的，经常喜欢绑两个麻花辫。

老师把我们两个分在同一桌，是因为我们差不多一样高，做早操站队的时候，她是最后一个，我是最后第二个。

因为这样的原因，我们两个为了无话不谈的好朋友。

小英的家比我家离学校要远一点儿，不过有好几回，她还特地绕过路，到我家找我一起去上学。

平时课间时间，都是我俩在一起玩，一起跳皮筋，一起说悄悄话，虽然我们也有其他的好朋友，但是做为同桌，我们的关系要更好一些。

小英平时不大爱讲话，除非你和她很熟悉了，她才会话多一些，不过她笑起来很好看，有两个小小的酒窝。

我们俩的学习成绩也差不多，不过小英家有一个学习很棒的哥哥，会给她讲题目，她的哥哥长得和小英有一点儿像。有几次我到小英家去玩，他也会买零食给我们吃。

我很高兴有小英这样的同桌、好朋友，希望我们的友谊能够天长地久。

四年级同桌的作文【篇9】

生活中，总有许多人与我们相伴，有朋友，有家人，有老师；他们或是聪明的，或是可爱的，或是和蔼的。而我的同桌孙汉，却是个爱管闲事的惹人烦恼的人。

记得那次放学时，我故意把自己脚下的土踢到了后桌同学那里去，这样就不用拿抹布擦了。可没想到被孙汉看见了，他大声阻止我：“哎呀，不行啊！邵枭宇，这样做不公平，你怎么能把土往人家那里踢呢？”后桌同学警觉了，“你把土踢我这来了？”“没有啊！”我边说边把孙汉的嘴捂上，怕他说出来。唉，摊上个这么爱管闲事的同桌，真是倒霉呀！看来，不让他管闲事，就得改掉这投机取巧的毛病啊！

我觉得，这个同桌好像专爱和我作对是似的。星期天，我去公园玩，恰巧碰上了孙汉，我们就一路同行。在游乐场，我渴了，把带来的水一下都喝光了，随手把空瓶子扔在了地上，恰巧被孙汉看见了，他就指责我说：“你这样可不好，如果大家都乱扔东西，那公园会变成啥样子了？你这是不讲公德！”得了得了别说了，真烦！唉，没办法，我只好去把瓶子捡起来扔进了垃圾箱，谁让我理亏呢！你说又没人看见，他怎么就那么多事呢！苍天哪，大地呀，世上没有绝对完美的人，我更是毛病多多，快把孙汉从我身边带走吧，否则他还不把我管死呀！

但是回过头来仔细想一想，我们的生活，就是因为有了像孙汉这样爱管闲事的人，才变得和谐又美好啊！

四年级同桌的作文【篇10】

我有这么一个同桌，是一个可爱的女孩子，有着一头乌黑靓丽的长发，漂亮的眼睛，如蝶翼般的睫毛，常常带着甜甜的笑容。别看她长得斯斯文文让人不由觉得是个含含蓄蓄的淑女，可事实上呢？要说起例子，就必须提到我跟我同桌可是班里的“捣乱大王”，从来不把班主任的“王法”放在眼里。但老天护得了我们一时，护不了一世，在某一天的午觉时间，我们就华丽地被教官逮了个正着，被狠狠扣上了好几分，原本班主任想随便罚罚我们就罢了，不想我的同桌却过分得过分，大难临头依旧能乐开了话，看着她，我竟也跟着傻乐了起来。班主任看到我们一副副不知悔改的模样，当之罚我们抄了五课书各五遍。

我俩一听，却完全没啥伤心或欲绝。学了一个大佬爷们的模脸模样说：“班主任罚我们抄那么多，想必是怕咱们背不了，对咱实在是so good！”“对对对滴。”我忙着附和道。什么？你问结果，结果当然是，又挨多扫了两周地……诶……对于懒癌晚期的她来说，这可无异于某命。

四年级同桌的作文【篇11】

我的同桌，她的皮肤有点黑，身高在一米六左右，身材有点胖，他是一个比较幽默的人。我和她做了将近两年的同桌了。

我的同桌，她的成绩很好，是我们班的数学班长，老师很相信她的办事能力，有什么关于班级里的事情都会找她，让她来做，她也是别的班主任，都想要的学生，不仅成绩好，而且做事认真，好多老师都夸奖她，我们班里的人也很羡慕她，她的成绩，连续四次都是年级第一，我们宿舍里的人，也是非常的羡慕她。我们是很好的朋友，有时我们会在一起讨论关于学习的问题。

我觉得，我和我同桌的缘分很深，我们在小学就是很好的朋友，可惜在四年级的时候她到别的学校上学去了，到了初中开学的时候我第一眼就认出她来了，下课后我们一起回了宿舍才发现我们是在一个宿舍的。

在自习课时，我们两个有时候会在一起说话，她会和我说一些她经历过的搞笑事件，在上课时我们会在一起讨论学习，到下课时我们会在一起玩。有时候我也会帮她收作业本。我知道她喜欢一位歌手，在她过生日的时候，送给了她，她高兴的合不拢嘴，只要有人说她喜欢的歌手她就会和那个人互怼。

这就是我的同桌。

四年级同桌的作文【篇12】

我的同桌在班级里可是无人不知，无人不晓。当同学们提起他时，都会说他非常地暴躁，而且也非常胆小。他就是我的同桌——小范同学。下面让我们来深入了解一下小范。

我的同桌外表憨厚老实。可是，你一旦激怒了他，后果将不堪设想。有一次我安静地坐在位置上写作业。不小心轻轻地碰了一下他的腿。可他却以十倍的力量还了回来。疼的我哇哇大叫。而他还故意地挑逗我问：“怎么了？”我用气愤的眼神瞪了他一眼。他顿时火冒三丈。站起来用恶狠狠的眼神瞪着我，我心想：“完了，我激怒他了，这下大事不妙了。他的“魔爪”可不是一般人能想象的。还是三十六计走为上吧！”于是，我便立刻逃了出去。

别看我的同桌非常暴躁，他还是班级里出名的“胆小鬼”。在一次语文课上，我们正在安安静静地写作业。一只小飞虫从窗户外面飞了进来落到小范同学的作业本上。这时，他立刻从座位上跳了起来。大喊“有虫子！”全班同学都目瞪口呆地看着他，就连老师都吃惊地问到：“发生什么事情了？”这时同学们都纷纷前来观看，原来是一只很小的虫子，大家都哈哈大笑起来，小范同学只好尴尬地坐了下来。

虽然他暴躁，胆小，但他也有好的一面。有一次上美术课，我忘记了带彩笔，着急的像热锅上的蚂蚁急的团团转。他看见了，便把他的彩笔放到我的桌子上，说：“咱两一起用吧！”我高兴地连忙说谢谢，看来“坏人”也不一定坏嘛！

这就是我同桌，虽然他有时很暴躁，胆小，但也乐于助人。这样有趣的同桌给我的小学时光又增添了一份快乐。

写给老师的信作文

作文阅读的书写在学习过程中很重要，作文是人们疲惫生活的解药，作文要切合文章的思想内容，不要“题不对文”。那么你知道一篇优秀的作文应该怎么写吗？经过收集并整理，小编为你呈上写给老师的信作文，欢迎你阅读与收藏。

写给老师的信作文 篇1

敬爱的老师：

您好

看到这封信，您也许会奇怪，我们天天见面还需要些信吗？但是我觉得信中什么都可以说，平时我话少，有些话说不出口，只有在信中畅所欲言，来表达我的情感。

老师，相处这段时间，我感觉您板着脸时多，面带笑容时少。看到您生气时，我们都不敢回答问题，老师我们身上有许多不好的地方，有些同学让人很头痛，我也经常惹您生气，但我们多想看您灿烂的笑脸，您一笑，会让我们心里轻松，同时也会充满信心，记得那次讲故事比赛，我和同学们在讲台上讲故事，讲到精彩的地方，老师您笑了，我觉得老师的笑多么的亲切，顿时觉得全身都充满了力量……

老师，非常感谢您对我们的辛勤付出，我无法回报，只能努力学习。另外，我告诉您一个秘密，我愿意帮您做力所能及的事，只要我能做到的，一定会做好。成为您的小帮手，是我的荣幸。

今天我把话说出来，我很开心。

祝老师天天开心，工作顺利！

写给老师的信作文 篇2

沈老师：

你好！

沈老师您可以说是个完美的老师。您上课十分的严肃；而下课您就十分的.和蔼、亲切。您对我们班的语文十分的负责，章定儿语文不好，您就对他要求严格，对他拼命的指导，一直到他会了为止。

您的课堂也十分的有趣，因为沈老师您知道，想让我们班的人坐是一节课，是很苦难的，在我们快要坐不住的时候，您就会说些有趣的事，我们听了，就会感觉人轻松起来，就会在认真的听您的课。

您的作业布置的十分有趣，就像现在----寒假里。大部分作业都是玩玩的，这让我们觉的在寒假中是这么的愉快，这么的自在。您是我的恩师，我十分感谢您。是您让我有了很多的知识；是您教会了我很多的人生大理。您在学校里是我的父母，在外面是我的朋友。

此致

身体健康

牛气冲天

写给老师的信作文 篇3

亲爱的老师们，

你们好：

时光在记忆中消散，六年时间，说久也久，说不久也不久。但真正的在回忆中留下身影的只有您——帮助我们成长的老师们。

六年前进入这个班，或多或少有些不适应，不敢和同学交流，不敢举手发言，对一切都很陌生。我记得我第一次举手发言，是在您亲切的目光下的，以后我便上课经常发言，这是我来到这所学校学会的第一件事，我要谢谢您。

五年前，对这个班有所了解了，我不擅长交朋友，是您帮助我，教我如何对待朋友，哪一次我交到了第一个朋友，这是我在这所学校学会的第二件事，我要谢谢您。

四年前，我的性格有点内向，不爱与人做过多的交流，是您告诉我，要敞开心怀去对待别人，乐观向上，这是我在这个学校学会的第三件事，我要谢谢您。

三年前，成绩时好时坏，为此我的心情跌落了谷底，是您鼓励我，让我多看课外书，丰富自己的知识，这是在这个学校我学会的第四件事，我要谢谢您。

两年前，因为粗心大意，不该错的地方出错，超市没有批评我，只是细心的对我说，下次认真一点。这是在这学校我学会的第五件事，我要谢谢您。

一年前，我们已经快到毕业年级了，我的作文水平也越来越好了，都是您日夜的为我们操劳，在这所学校学到的第六件事——感恩。

祝

工作顺利

学生：林x

20xx年5月1日

写给老师的信作文 篇4

书信：给的信

亲爱的：

您好！老师，您像甘甜的露，我们是嫩芽，您滋润我们，让我们茁壮。

老师，您是园丁，我们是鲜花，您辛勤地培养我们，让我们地。

老师，您是指南针，指引我们走向正确的方向，让我们遨游知识的海洋。

您的教诲是春，您的关怀像，您的爱，我们永生难忘。

老师，您每天呕心沥血，不分白天夜晚认真备课、批改，不就是让我们成为国家的栋梁之才吗！我们一定不辜负您的期望，努力奋斗！

老师，在这之际，我们衷心祝愿老师永远健康，万事如意！

此致

敬礼！

学生：***

写给老师的信作文 篇5

亲爱的吴老师:

您好!

您知道吗，我特喜欢您，还有您上的课，每一节课是那么搞笑风趣、耐人寻味。每想到下午是语文课，我都觉得无比开心。

以前，语文老师在我心目中是一个可怕的形象。因此，我的语文成绩比较差，老师总是偏向好学生。对于我这种不是特别优秀的学生来说，无疑是一个巨大的打击。但自从您来了以后，我的语文成绩升了上去，我才发现我已经爱上了语文了。您的一视同仁，我在班上从平民到了达官贵人，我发现我和好学生的距离并不远，原来，像余嫣然，杨正光，杨萧这样的同学我觉得遥不可及。

我很爱画画，您改作业本时不知注意没有，日记本的封面都被我画上了公主。

因为您一视同仁，我喜欢上您，同时也爱上了语文!

祝您身体健康

您的学生：黄宇捷

xx年11月6日

写给老师的信作文 篇6

尊敬的周老师：

您好！

原本常说一日为师，终身为父，时间如水一样流，很快我就要毕业了，您教育我要好好学习，我感恩您的教导，我一天天茁壮成长。

老师，您是大树，为我遮风挡雨，老师，您是雨水滋润我的心田。快要毕业了，我用不出什么华丽的词。但我想出了五个字：老师，谢谢您。

我想到了董卿的一句话。待到秋来9月8，我花开后百花杀，冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲，你是我的恩师，我要感谢你。

人人都说只有严师才能出高徒，如果没有好的老师，没有严格的教育。怎么会有今天的我呢？，您对我们一视同仁，不会因为哪个同学成绩好，就对哪个同学很照顾，哪个同学成绩不好，就对哪个同学不搭不理的。

教育我们也很有耐心，您会很勤劳工作，也给我们做了很好的榜样，您是一个很好的老师，您要上课的时候很早很早就到教室。您是我们要学习的老师。

此致

敬礼！

您的学生：杨文靓

写给老师的信作文 篇7

敬爱的伊老师：

您好！

还记得我吗？我是两岁半上幼儿园时扔馒头的那个小姑娘。

时光过得真快，转眼间，我们已经三年没见了。我现在在实验学校上学，开学后就要上四年级了，我在班里担任班长、科学和探索课代表，在学校担任副大队长。我的业余生活也很丰富，古筝、画画、书法我都喜欢！您是不是已经感觉到我的奖状很多呢？不过，我可没骄傲。

暑假里我也把时间填得很满。游泳、书法、古筝、画画。今年我古筝考五级，昨天考的，七天后在网上公布成绩。

老师，您在那里累吗？我想，您肯定瘦了许多。让我讲讲这几天的故事吧！一个星期前，我累极了，一躺下就睡着了，梦着我又变成了4、5岁的小孩，在幼儿园里和您一起做游戏。突然，您把我抱起来，又把我放下。醒来后，一切美梦消失了。如果时光能倒流该多好呀！不说这些了，现在我真的好想您！

在信封里有我一张照片，好看吗？想我的时候就看看吧！不忙的时候能回封信吗？记得带上您的照片哦！

祝您的幼儿园越办越好！

想您的学生：赵颖

20xx年8月20日

写给老师的信作文 篇8

转眼间，我们这些学生已从一个个年幼无知的孩子成长为懂事的少年了，而且即将步入中学的大门。可以说，您是我们在小学的最后一位班主任老师，这正如您说的那样，我们在小学最后一年走到一起，是一种缘分。虽然再过几个月我们就要离开母校，但我会永远记住母校，记住每一位老师对我们的关心和爱护。

王老师，记得有一次上课时天气很冷，课前您带着我们做暖身操，做着做着，大家都乐了，笑了。可以说，我当时既感觉到了身体的温暖，也感觉到了心灵的温暖。我觉得这样的互动很有意义，既锻炼了身体，又增加了感情。还有您每次上课时认真负责的态度，都在我心里留下了深刻的印象，您和我妈妈一样，都是学生心中的好老师。

但是，王老师，我要给您提点小建议，就是请您以后上课时尽量不要拖堂。我知道您是为我们好，但其实我们心里都挺别扭的，因为每节课老师都拖堂的话，不要说让我们休息一下，即使是下课想上厕所，我们都要憋很久才能上，所以请老师体谅学生们的苦衷，最好不要拖堂好吗？

写给老师的信作文 篇9

郭老师，您好!

感谢您百忙之中抽空看这封信。张雨萱，小名叫悠悠，今年七岁了，她是我们最可爱最美丽的小天使。

悠悠是个活泼可爱，性格开朗的孩子，她爱笑，从小就是全家人的开心果。她爱说话，说起话来滔滔不绝，爸爸妈妈都说她是属“唐僧”的，她毫不在意，除了睡觉，小嘴巴绝不停住，哈哈……她会讲故事，讲起来声情并茂，眉飞色舞，生怕无法打动你，虽然有时候讲的爸爸妈妈有点头大，但是，她讲的热情却丝毫不减，连绵不断。她会写故事，妈妈回到家，常常会收到一封特殊的来信，小小的`精巧的花边信封里，有一个新创作的故事，悠悠的“小马系列”故事被悠妈放到网上，很受网友的欢迎和好评，悠悠特别喜欢网上一个姐姐写的“丛林猎豹”的故事，她下决心也要写出那么美好的故事，悠妈期待着悠悠的好作品问世。

悠悠4岁的时候开始学民族舞，已经快3年了，舞蹈是她的爱好，也是个小负担，她常常喜欢自编自舞，节日的时候会在家里开办晚会，她来导演、主持、表演节目，有歌唱，有故事，还有舞蹈，给全家人带来了更多的欢笑。5岁时，悠悠羡慕幼儿园老师弹钢琴，就吵着开始学钢琴。于是，悠妈为她找了老师，买了钢琴，后面的日子简直是难熬的，痛苦的，又舒适的，开心的。悠悠常常在矛盾中郁闷，在郁闷中爆发，在抒情后愉悦，在愉悦后奋进……不断的经历一次次瓶颈，上一个个台阶，虽然，钢琴很难学，但是它已经成为悠悠决定要终生相随的伙伴。

悠悠是个善良的孩子，讲诚信，守规则。学钢琴之初，悠悠答应悠妈弹奏《眼泪》送给妈妈，后来一次次的矛盾坚持下来就是为了实现这个诺言，悠妈期待着悠悠弹奏《眼泪》的那一天。悠悠常常在家里要求大人节约用水，节约用纸，认真又严厉，爸爸妈妈怎么舍得不听孩子的话呢?

悠悠现阶段有个梦想，那就是数学不再考95分，希望拿到100分让爸爸妈妈开心。她最近下决心要全面认真，让我们拭目以待吧!

写给老师的信作文 篇10

亲爱的老师：

您好！

最近身体好吗？今天家在整理书架时，我无意中看到了几张红彤彤的奖状，看着这些奖状，我的脑海里便浮现出您慈祥的面容……

您是我的老师，在我幼小的心灵播下了希望的种子，您盼望着这颗种子快点发芽、开花、结果。您宛如夜空中那颗闪烁的星星，照亮了我的童年。我万分感激您！

我能有现在的成绩，全靠您辛勤的培育。我的作文能登报、能获奖，这里面凝结着您无数的心血。您牺牲了多少休息时间，为我修改作文，每修改一次，您的额角仿佛又多了一条皱纹，眼角多了几条血丝，但您不仅毫不介意，还为我感到高兴。我含泪对您说声：“谢谢！”您关心成绩好的学生，但您更加关心那些成绩不好的后进生。课后，您督促他们完成作业、做练习，一心为了后进生的成绩能跟上，一心为了他们能拥有童年的快乐。您还经常与家长联系，了解同学们在家的表现情况。您每时每刻都在为我们操心！这一切虽然几乎占据了您所有的休息时间，但您无怨无悔。

您是我们的师长，但我觉得您更像一位慈爱的母亲，因为您时刻关心着我们的健康成长。曾记得，上学期临近期末考试的时候，薛俊明同学因为某种原因病倒了，住进了医院。您着急地赶到病房探望，安慰他，让他好好治病、养病，等身体好了才参加考试。有一次，我们班有一名同学不小心从椅子上摔了下来，腿受伤了，您听到了消息，第一时间赶来为他及时处理伤口，并急忙开车把他送进医院。当时，您脸上显出焦虑的神情。全班同学也不由自主地回教室安静地做作业，其实我明白大家心里都是那么不平静，不平静地等待您俩回来。

您的谆谆教导像阳光、雨露，滋润着我们的心田。啊！老师，我爱您，是您的淳淳教导使我有了今日的辉煌，您是我的师长，可更像我的朋友，因为是您陪我走过了那风风雨雨的时光！

祝身体健康！工作顺利！

在作文改革的大潮中，我们对学生的要求是想写什么就写什么，怎么想就怎么写，不拘任何形式地写下自己的见闻。个性化作文，在我校已久，老师，学生都受益匪浅，孩子们迷上了用笔抒写自己心中的喜怒哀乐，他们在属于自己的天地里尽情地描绘着自己独特的个性。

写给老师的信作文 篇11

敬爱的杨玉玲老师：

您好！

您调走两年多了，我常常想念您。明天就是新年丁，我刚 吃过晚饭，訧提起笔来给您写信。杨老师，我有多少话要对您 说啊

杨老师，当我的信送到您的手里时，您一定会拿起信封仔 细端详，然后理一下您的头发，自言自语地说，“让我先猜猜， 这是哪只小鸟寄来的7

您的学生是那样多，真可谓“桃李满天下”，您也许已经忘 记了我。您可记得，您的班里有过一个爰穿红上衣，爱学语文 的小女孩？想起来丁吧？那时我是那样的幼稚，学习上光搞 “单打一”啊！

有一次上数学课，您在讲课，我在下边写作文。下课后， 您把我叫到办公室。我脸在发烧，头低着，不敢看您一眼。但 您没有批评我，却说：“爰学语文，很好！可是不能‘单打一’， 应当全面打好基础。数学也是一门重要学科，是学习自然科 学的工具，一定要认真学好

亲爱的老师，我那时转这个弯子可真不大容易啊，是您的 一颗园丁之心感动了我，使我鼓起了勇气，努力钴研数学的。

记得有天晚自习，我急急忙忙把数学作业做完，就约几个同荸 偷偸看电影去了。直到快半夜才往回走。路过学校门口时， 我们猜想说老师一定卑睡了，要不您哪能天天起那么阜呢？ 但当我们悄悄走进校门后，发现您仍没有睡。我们屏住呼吸， 靠近窗户往里张望，只见您正在全神贯注地批改作业。当时 我被您那孜改不倦、呕心沥血的锖神感动了，真想立刻进教室 去钯作一业再做一遍。

敬爱的老师，您那晚伏案工作的情景将永远铭刻在我酌 心头。在.当我在学习上，特别是在学习数学中遇到困难的 时候；您那亲切的期待的目光，就浮现在我的眼前。啊，老命 呀，是您给了我向知识海洋进军的勇气和力量。

亲爱的老师，回顾过去，在我学习成长的过程中，的确有 您一份不小的功劳啊！您的心血没有白费，您的学生不会辜 负您殷切的希望，一定会为四化建设添砖加瓦。 最后，祝老师身体健康、工作顺利。 此致 敬礼I

您的学生王爱梅 ‘

X年X月X日