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最新作风建设自查报告

发布时间:2023-04-21

作风建设自查报告。

居安思危,思则有备,有备无患。平常的学习工作中,幼儿园教师会提前准备一些资料。资料一般指可供参考作为根据的材料。参考资料有助于我们的工作进一步发展。所以,你是否知晓幼师资料到底是怎样的形式呢?或许"最新作风建设自查报告"是你正在寻找的内容,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

作风建设自查报告(篇1)

20xx年,我局按照《关于对全市机关作风建设情况进行检查的通知》要求,结合自身实际,落实做好各项工作,认真查摆自己在各方面存在的不足和问题。现将自查情况报告如下:

一、存在问题和不足

1,学习深度不够。在注重政治和业务学习时,在学习的深入性和系统上还存在很大不足,有时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不够,了解不透。这说明自己在学习上还缺乏“挤劲”“钻劲”和“忍劲”,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉性。

2,艰苦奋斗的精神有待加强。牺牲休息时间抓紧处理工作的紧迫感有所放松,工作“蹲、靠、守”的功夫还不到家。因为工作繁忙,有时会放松了学习的时间。

3,为人民服务的宗旨观念不够牢固。表现在:对待群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作稍多时,性子就有些急燥,态度不够和蔼,遇到当事人反复询问的问题时缺乏耐心,没有合理调整自己的情绪。存有“事不关已、高高挂起”的思想。

二、存在问题的主要原因

在思想上对政治学习认识不够,平时虽经常参加政治学习,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,理论与实践脱节,自己思想意识的更新不够。

三、整改措施

1,通过开展干部作风建设情况自查,本人认真对照县委关于干部作风建设方面的要求,通过学习他们的长处,我认真反思了自己的不足,决心边学边改,立查立纠。在今后的工作中,认真从以下几个方面进行整改:

①学习“三个代表”重要思想,用“新解放新跨越新崛起”的新知识、新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高驾驭工作能力。与时俱进,不断加强思想政治理论和业务学习。继续发扬“钉子”精神,努力挤时间学习党的基本方针、政策、法律法规,要坚持理论联系实际,开动脑筋进行理性思考,在理性思考中活化思维,提升境界。只有不断的学习,才能不断获得新知识,适应新形势的要求,更好的完成本职工作。

②围绕贯彻党的十七届三中全会精神,学习、领会省委书记参加信阳代表团审议的重要讲话,努力提高为人民服务的本领,创优服务,改进作风,把为上级、为同级、为下级服务作为工作的基础,把热情搞好服务视为自己的天职,发扬“认真负责、扎实苦干、不干则已、干就干好”的优良作风,伏下身子,埋头实干,树好形象,为城乡建设增辉。

③大胆创新,锐意进取,善于总结工作的得与失,及时发现存在的问题和不足,不断提高自己的文化素养和管理水平。

2,加强自我改造,提高综合素质。首先,加强业务学习,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识、自觉、刻苦地钻研业务。灵活运用合理的方法和措施,更新自己的知识结构、理论水平。从采购办自身实际工作出发,进一步积极探索政府采购机制的科学规范化。其次,注重法律实务,将法律理论与实务相结合,提高问题处理的规范性、科学性。最后,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。以高度工作责任感和踏实工作作风,严格、公正、文明处理各项问题,真正做到全心全意为人民服务。

3,以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务,提高工作效率。学习、贯彻方波、曲尚英同志在县委经济工作会议上的讲话精神,发扬勇于开拓创新、敢于斗争的优良传统和作风,努力开拓工作新局面。

4,要严格要求自己,以身作则,做遵守工作纪律,严格执行法律程序,严谨、规范、科学地做好各项工作。深刻的认识到进一步加强反腐倡廉建设的重要性和紧迫性,认识到反腐倡廉建设的长期性和复杂性,坚定不移的推进反腐倡廉建设,以身作则的坚守共产党员的职责。

5,要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,以高度的政治责任感和踏实的工作作风,坚持全心全意为人民服务的宗旨,坚持实事求是的路线、方针、政策,树立正确的世界观、价值观、人生观、荣辱观、权力观和地位观,形成“为民、务实、清廉”的作风,做一名合格的人民公务员。

作风建设自查报告(篇2)

富民强市做表率作风效能建设年自查报告

陈三林

自开展“作风效能建设年”活动以来,自身能够按照局党委“作风效能建设年”活动的总体部署,积极参与到这次活动中,并在认真学习的同时,围绕思想作风整顿的具体内容,对照自己平时的实际工作及思想动态,认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题,并对其成因以及危害进行更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。

一、主要问题。

一是理论学习不主动,自觉性不高。不能自觉主动抽时间学习,利用工作空闲和业余时间学习也比较少。经常是上级要求学什么就学什么,与工作关系密切的学的多,与工作关系不大的学的少,常常是需要什么学什么,急用什么学什么,碰到材料才找依据、查资料。没有系统地学习一些专业法律知识和业务知识,不能高质量完成工作。特别是对政治思想学习不够重视,缺乏自觉性和主动性,尤其在理论联系思想,结合工作实际上不到位、不紧密,导致出现了政治意识不强的问题,存在能完成领导交给的各项任务就行了的畏难思想,没有更好地从学习理论重要性、必要性的高度和深度去认识是理论功底不够。

二是服务意识还有待于进一步增强。对“服务”的体会的不深不透,有许多工作做的还不是那么令人满意,今后还要继续把工作做深做细,因为服务是永无止境的。

三是在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。

二、存在问题的原因分析。

经过剖析,自己感到存在这些问题的原因是多方面的。

一是对学习的认识不够深入和全面。由于未能做到系统研读原著,在其精神实质的掌握上又不求甚解,思想理论素质未能得到有效提高。因而不善于用理论指导实践,在工作中很难有所创新,在理论学习中,没有很好地坚持理论联系实际,在改造主观世界上下功夫,从而牢固树立为党和人民事业奋斗的信念,因此在思想上出现理想信念有所动摇,在工作上出现干劲松懈,工作责任心、进取心下降的情况,没能及时用科学思想分析出现问题的原由,及时纠正主观认识上出现的偏差。同时,总认为自己是老同志,有多年的工作基础和经验,足可以应付目前的工作,对更新知识的紧迫性和必要性缺乏深刻的认识。

二是认识上存在偏差。个人认为,自己参加工作这么多年来,已经积累了一定的工作经验,对于从事的财务已比较熟悉人,思想上逐

渐产生了厌倦情绪,有时还有再怎么工作也不过是个科员的想法。因此,工作上不求有功,但求无过,不求过得硬,但求过得去,缺乏积极进取的精神,满足于完成领导交办的工作任务,对如何开拓性地开展工作研究不够,有时甚至流露出马马虎虎,得过且过的思想,工作缺乏主动性和积极性。

三、整改措施和努力方向

针对自己在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,坚持不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动;行动上要增强奉献意识,不计得失,尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,正确对待领导交付任务,保持昂扬向上的精神状态,细心认真,有条不紊地处理每一项工作,提高自己综合素质。具体做到以下几点:

一是进一步增强学习的自觉性、紧迫性,要真正把学习“三个代表”重要思想和科学发展观放在首要位臵,始终坚持不懈。通过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。不仅学理论,同时还要学习现代科技知识和法律知识。

二是 进一步解放思想,适应工作需求。用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题,因此,在今后的工作中,将以学习为载体,注意思想的解放,观念的创新,不断创新工作思路和方式方法,以适应新时期工作的需要。

三是加强自身建设,严格要求,自我加压。始终保持积极向上、昂扬奋进的精神状态,自重自省、自警自励,在工作中自觉地服从、服务于大局,自觉地把自己的工作同全局联系起来,坚持高标准、严要求,围绕这次作风建设活动,努力做好本职工作,圆满完成领导交给的任务。

4、从严律己,牢固树立为人民服务的人生观。工作上高标准,严要求,自觉执行有关规定,树立依法行政、廉洁勤政的行业形象。总之,今后我将在领导和同志们的帮助支持下,在思想作风整顿活动中,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,努力在完成本职工作的同时把领导分配给自己的各项工作做好,取得成效。

作风建设自查报告(篇3)

为扎实推进教师作风建设,按照教育局及学校作风领导小组要求,结合本人在思想。学习。教育教学等方面的工作表现,对照学校作风工作实施方案的评议内容进行了自查,我深深地体会到“敬业,爱岗,奉献”的内在核心。特进行了自查自纠,现将其报告如下:

一、个人存在的不足

1、学习缺乏主动性,学习不够深入。平时学习只满足于看看书报,自己没有学习计划,拿起书又学不进去。在学习的深入性上也做得不够,有许多东西往往学后就丢,钻得不深,学得不够。

2、工作主动性有所欠缺,自己对自己没有严格地要求,往往满足完成任务。如何创造性地开展工作思考得不够。

3、进取意识不强,工作方法简单。缺乏进取精神,有时工作中遇到困难还产生埋怨和抵触情绪,思想消极,不主动找原因,使自己工作陷于被动。

4、自我要求不够严格,无论是思想意识还是工作上,有时思考问题、处理问题显得不够严谨,有图“完成任务”,“交差”的观念,不讲究精益求精,而是草率了事。

二、管理工作中存在问题

1、在平时的学校管理工作中,我还缺乏对学校工作的深刻思考,出现对工作安排任务不合理,造成教师工作效率不高。

2、对上级文件精神的领会和传达工作做的不好,导致学校部分工作安排出现漏洞。

3、对教师的思想工作不够深入,谈工作多、谈思想少,没有有效的减少教师工作压力。

4、学校教师学习新教法的活动较少,校本研究活动不够深入,还没有充分调动起教师的学习积极性,致使教学常规落实存在不足。

三、今后对教学管理工作的改进措施

知道病因,才能对症下药。本学期最终的打算还是在其他工作不放松的前提下,以“狠抓教学常规,提高教学质量”的口号来抓常规教学。从学校常规教学管理制度入手,对教师的业务学习、备课、上课、听课、评课、作业、辅导等教方面工作来衡量、评价教师的常规教学工作,同时提倡教师通过校本教研来学习适用于学生的教学方法以增强学生学习效率,从而保证学生成绩的提高。我校将在常规教学工作方面采取以下几方面的措施:

1、深入师德学习,树立服务意识。做为农村基层学校,由于师资缺乏,条件艰苦,课务繁多,教师难免产生一些消极的工作态度。

2、建立、落实学校常规教学管理制度,科学合理安排教师教学任务。

3、规范每周的业务学习,使教师业务学习不走形式。

4、组织开展好每次校本教研活动,积极学习好的教育教学方法。

5、加大学校教师上课监督力度,确保教师保质保量完成40分钟课堂教学任务。

作风建设自查报告(篇4)

个人作风建设自查报告

全区、街道开展作风建设年暨深化效能建设年活动,在机关干部职工中开展自查活动,我认真学习,深刻反思,对照要求,深入剖析,发现自己存在一些需要改进的地方。现将结果汇报于下:

一、存在的问题:

1、学习上不够主动。有时只顾忙于一些具体的工作,没有自觉主动的挤时间学习。即使学习也只注重与本身业务有关的内容,跟业务无关的涉猎较少,对很多新事物、新知识的学习掌握得还不够好,运用理论指导实践,促进工作上还有差距。

2、工作作风不够踏实。对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,总希望不要花费太多的精力就可以把事情做好。

3、工作纪律有待加强。执行制度有时不够严格,由于碍于情面乐于做和事佬,有时对本部门同事中出现的问题没有大胆地进行批评,对各种违规行为处罚不力,防微杜渐意识不够强,自我要求不高,对一些小问题上有所放松。

二、分析问题存在的原因

以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的,问题出在表面上,根子生在思想上,从更深

层次上分析起来,主要有以下几点:

1、政治理论学习缺乏系统性。思想上对理论重要性的认识,没有上升到应有的高度,停于形式,时间观念不强,没有把点点滴滴的零星时间利用起来。对理论的学习缺乏系统性,或是为了进行某一方面理论研究的需要,或是为了应付工作上的需要,对政治理论学习缺乏深入了解,对经济知识缺乏系统学习,流于一知半解,影响了理论水平的提高。

2、工作方法简单。有时处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

3、纪律认识不够高。对有关纪律的条文、规定学习得不够,对纪律、制度的拟定比较多,但对认真执行检查得较少,对个别同志不遵守纪律的现象没有给予及时批评,有时自我要求也不够高。

由于以上问题的存在,最终造成在一些工作上的被动,增加了个别工作的难度,导致了在工作中有时不能达到十分满意的效果。

三、今后努力的方向

随着作风建设年暨深化效能年活动的不断深入,通过自查活动,使我更清醒的认识到自己存在的问题,也更增强了我改正错误、提高自身思想素质的信心和决心。在今后的工

作中,我决心从以下几个方面进行改进:

1、树立终身学习理念,坚持学以致用。制定切实可行的学习计划,做到三个落实,即学习时间落实、学习内容落实、学习效果落实,反对图形式,走过场。把有关党的路线、方针、政策学深学透,及时掌握新知识、新技术,努力探索工作新思想和新方法,与时俱进谋发展,开拓创新展形象。

2、秉持高度的政治责任感,树立踏实的工作作风。以高度的使命感和爱岗敬业的事业心,脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务。工作中多动脑子想办法,敢于管理,大胆管理,坚持原则,不做“老好人”。发扬勇于开拓创新、敢于胜利的优良传统和作风,多和同事交朋友,努力开拓工作新局面。

3、加强工作纪律,严格要求自己。工作中处处严格要求自己,保持积极进取、努力向上的工作作风,使自身的综合素质都能适应时代的发展和队伍建设的需要。

总之,面对新的要求、新的任务,自己要振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,力争为党为人民多作贡献。

个人作风建设自查报告2016-09-18 22:22 | #2楼

2月10日,听了胡秋腾书记在“丁桥镇2012年思想作风建设暨先进表彰大会”上的讲话,使我更加充分认识到社区工作者作风建设的重要性和紧迫性,社区工作者的作风建设直接关系到能否得到广大群众的支持和拥护。所以我要进一步促进自身作风的转变,求真务实、真抓实干,努力增强自身各方面的能力,围绕胡书记的讲话,进行深刻反思,查找自身不足,剖析存在的问题的思想根源,并制订整改措施,明确今后努力的方向。

一、 学习不够深入细致,学习的积极性不高,求知欲望不够。 平时虽然比较注重各种文件精神的学习,但总是投入的时间有限,与业务相关的内容就关注得多,与业务无关的涉猎较少,对很多新事物,新知识学习掌握的不够好,运用理论指导实践促进工作还有差距。对于政策学习方面只是大体领会,不够深入细致。对其他方面知识的摄取量也不够,知识面不广、不宽。

二、工作上设立的标准不高、不思进取的,没有创新意识。工作只求过得去,得过且过,不开拓思路,工作标准不高,没有按创一流的标准在进行。

三、作风浮躁、应付了事的现象。做任何事情都缺乏耐心、作风浮躁,不钻研、不深入、不学习,工作浮在面上、应付了事。

针对以上自我剖析的情况,在以作风整顿建设为主题的学习过后,进行了认真对照和整改措施如下:

一、 深刻体会。

时代在发展,世事在变迁,社会在进步,不学习是无法抓住时代发展的脉搏的,跟不上社会前进的步伐就谈不上更好的为人民服务,把学习和工作结合起来,将工作不断推向高质量。在解放思想上求突破,要自加压力,要敢想敢干,要有超越的勇气。今年我还报读了社会工作专业的专升本课程,在提升自己学历的同时,更希望能多学习些关于社会工作方面的知识,并能更进一步提高自己今后的工作成效和成果。

二、 要勇于进取,突破创新。

牢牢把握发展这个执政兴国的第一要务,充分认识创新才有生命力、才会对开创工作新局面具有重要意义,更新观念、抢抓机遇,充分发挥自身创造潜能,坚持用发展的办法解决劳动保障工作中出现的新情况、新问题,创造性开展工作。要切实增强工作责任心和事业心,做事高标准,遇事敢负责,直面矛盾,破解难题,做到困难面前赶上、矛盾面前敢管、风险面前敢闯。

三、要求真奉献、踏实工作。

牢固树立公仆意识、大局意识,努力实践全心全意为人民服务的宗旨,立党为公,执政为民,无私奉献社会。进一步转变作风、工作态度,把求真务实的精神落实到每一项工作、每一个环节,脚踏实地、扎实苦干,深入群众,把工作的着力点放到研究群众关心的.问题上,一步一个脚印,扎扎实实做好各项工作。

以上几个方面就是我在工作作风整顿建设过程上自查到的问题,或许还有我自己都没有及时察觉的缺点,需要同志们在进一步学习讨论中发现和改进。我愿在大家的关心和带领下一道在开拓中前进,在

前进中创新,在创新中发展,始终保持积极的进取状态,恪尽职守,奋发图强,以前所未有的工作热情投入到各项工作中去!

干部作风建设年个人自查报告2016-09-18 10:29 | #3楼

自2015年10月任职以来,在领导、同事们的关心和帮助下,我在理论水平、业务能力等方面都有所提高,较好地完成了本职工作。但在干部思想作风建设年活动中,通过对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民同志“三个代表”重要思想和科学发展观的学习,在同事们的帮助下,我认真对照自己平时的实际工作及思想状态,进行了认真的反思,深刻认识到自己在理论学习、工作开展方面还存在不少问题,与领导们的要求相比、与工作的需要相比,还有一定距离。为警示自己,立足整改,以利工作,现报告自查情况如下:

一、存在的问题及具体表现

(一)系统的理论学习不够。党的理论博大精深,完整地、系统地进行把握,把握其科学体系和精深实质,无论是生活中、学习中,还是工作中都会受益无穷。平时工作开展地紧凑、生活中事务的繁琐,导致了多年来没有持之以恒地坚持理论学习。工作忙碌的时候,终日埋头于纷繁复杂的事务中,常用老眼光、老经验、老办法去对待和处理新问题;对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深。

(二)常常满足于完成领导交付的任务。在工作的开展过程中,常常因为工作内容的琐碎而出现仅仅只能完成领导交付的各项工作任务,说一步走一步,缺乏一个针对自己工作的科学的工作体系,不能统筹地利用时间、空间、物力和财力,有层次感地开展工作,经常忙中出错;缺乏对工作的

主动性的深入了解,对工作内容的理解上有时候也会出现偏差,导致事倍功半,思想不够解放,主观能动性不高。

(三)停留在工作中,缺乏沟通和协调。平时只顾忙着做好本职工作,缺少与领导、同事的沟通交流,对周围发生的事情关注较少,没能更主动地帮助同事,帮助同事有针对性地想办法,帮助解决实际问题。

二、问题的危害及产生的原因

诸多的存在严重地影响了工作开展,导致了工作开展缺乏效率,工作精力投入大,工作成效小;自身工作的开展中,缺少一个统筹的工作机制,经常是事倍功半,甚至忙中出错;工作中缺乏沟通和协调,与领导、同事的交流少,极其有限地帮助别人解决问题,而自身工作也经常是闭门造车,严重影响工作效率和工作质量。

问题产生的原因是多方面的,有主观方面的因素,也有客观方面的因素存在,追根溯源,主要原因是主观方面的。

(一)理论学习“走过场”,流于形式,敷衍了事。平时虽然经常学习党的理论知识、政策法规知识、业务技能知识,但在学习的过程中思想重视程度不高,学习目标不明确,学习笔记做的少,学习中缺乏思考,对理论的学习更多的是停留在了表面上,没有把握理论知识的精髓,没有发挥理论学习的作用,知识为了学习而学习,自身将学习变得形式化。这些问题的存在是因为我没有严格的学习计划和正确的体现学习成效的学习反馈制度,有理论学习的求知欲,但缺乏持之以恒的自觉性,更谈不上用科学的立场、观念和方法指

导工作,更谈不上用发展的眼光去研究新情况、新形势、新方法,建设性地解决问题。

(二)主动性较差,对自我要求低,没有严格要求自己。的现象作为一名党员,对自己的要求不够高,偶尔会有“事情多、工作忙、时间紧,能完成眼前本职工作就不错了”之类的想法,没有主动开展工作,更没有深入研究一个适合自己工作内容的工作流程或工作机制,导致工作时间完不成而需要经常加班。

(三)因循守旧,仍然缺乏迎难而上、敢于担当的进取精神。虽然工作的开展能勉强合格,但自身理论知识储备不足,这就导致了在工作的开展中有畏难的现象,在工作任务堆积过多的情况下,还会出现情绪不稳的情况。这就是因为思想上因循守旧,仍然缺乏迎难而上、敢于担当的进取精神。

三、整改措施

(一)加强理论学习,提高自身素质。今后将进一步端正学习态度,改进学习方法,抓住学习重点,注重理论联系实际。在学习的过程中,要像对待工作一样,制定详细的理论学习计划,并挤出时间去落实。通过学习,不断用新知识、新文化武装自己的头脑,提高个人理论修养,增强分析、解决问题的能力,结合工作实际,指导实际工作。

(二)克服时间困难,加强沟通交流。要在工作的开展中克服时间上的困难,尽可能主动地与同事们交流,帮助周围的同事分析、解决实际问题,为工作的开展营造一个互帮互助的良性环境。

(三)严以律己,时刻以党员的标准要求自己。作为一名党员,要始终保持清醒的头脑,紧跟时代步伐,充分发挥主观能动性,自觉加强党性锻炼,在工作中学会善于观察和总结,提高创新意思、进取意识,做到经常自查、自省、自警、自励。

干部思想作风建设年活动室推动科学跨越发展的重大举措,是促进社会和谐的必然要求,是加强队伍建设的迫切要求,在活动的开展中,我会继续针对自己的不足之处,严格落实整改措施,不强调客观,高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,切实保证活动效果。

沂南县统计局 石金强

二一二年五月十三日

思想纪律作风整顿个人自查报告2016-09-18 18:27 | #4楼

按照我局《关于开展干部职工思想作风纪律整顿活动》的安排,通过第一阶段的学习交流,就对照思想纪律作风整顿活动要求,对照自身条件,认真剖析,深刻反思,认识到自己在以下三个方面存在不足,具体剖析如下:

1.学识、见识和胆识,“三识”不够。有学识没见识,更缺乏胆识。没有学识会智慧不足;没有见识会经验不足;没有胆识会能力不足。增长学识就是要靠多种方法学习各种知识;增长见识就是要多出去,多交往,多体悟;增长胆识则要大胆创新,勇于实践。今后要拓宽自己的学识,不断提高自身的知识水平和业务水平。增长自己的见识,不断提高应对问题的能力。历练自己的胆识,提升敢于担当的勇气和魄力。

2.能力、动力和定力,“三力”不均。能力是干事的基础,决定“能干什么”;动力是干事的条件,决定“想干什么”;定力是干事的保证,决定“敢或不敢干什么”,三者具备则决定“干成什么”。有能力没动力,能力就打了折扣;有能力有动力,而没有定力则一切白废。今后要努力提升自己干事情的能力,鼓足干事情的动力,炼好干事情的定力,挡得住诱惑、耐得住寂寞、守得住清贫、坐得住“板凳”,不忽悠、不糊弄、不应付了事。

3.想法、说法和办法,“三法”不通。想法,谁都会有,

但自己想得简单肤浅,不够成熟妥贴;说法,谁都会讲,但自己讲得不够透彻明了、不够贴切易懂;办法,谁都会有,但自己操作起来简单粗陋、不够灵活圆润。今后要努力把自己的想法说出来,而且要“说清楚、讲明白”,让人“听得进、记得住、用得上”,不至于一只耳朵进一只耳朵出。努力说得到人心坎上去,打动人、温暖人、感染人,让人信服、佩服。尽力把这些想法、说法变成一个个具体的行动和办法,付之于行、见之于效。只有这样自己才能“三法”相通,不做闷葫芦、泥菩萨,才能想事情、干事情、干成事。

各位领导,同事,通过这次干部职工思想纪律作风整顿活动,我认识到自己存在的不足和问题,我将进一步提高思想认识,转变工作作风,严守工作纪律,弥补自身不足,整改存在的问题,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,努力把自己的各项工作做好,取得成效。

作风建设自查报告(篇5)

今年以来,我站在县委、县政府、市局和县局的正确领导下,在各有关部门的大力支持下,从行业特点出发,坚持从强化职工素质教育入手,内强素质,外树形象,不断加强行风建设,推动了全县公路养护与管理的发展。现将我站20XX年行风建设工作总结如下:

1.加强领导、落实责任,在行风建设领导机制上求深化。

我站领导对行风建设工作极其重视,并把此项工作放在首要位置来抓,迅速成立了行风建设领导小组,以加强领导、督促实施。同时,积极多方征求意见,总结往年在行风建设工作中存在的经验与不足,制定了二○○四年开展行风建设活动的实施方案,并结合各部门工作实际,签订了行风建设目标责任书,明确责任追究内容,制定奖征办法,以营造“讲正气”的舆论环境,塑时代精神,培育先进典型,增强“树养护行业新风光荣,损害养护形象可耻”意识为主要内容,以狠抓各项规章制度和决策的落实、增强透明度为保障,使行风建设工作顺利开展。活动开展后,我站干部、职工上下一心,很快形成一个领导干部带头干,广大职工比着的良好工作氛围,为完成全年行风建设工作目标奠定了坚实的基础。

2.突出重点,注重实效,在行风建设系列活动中求深化。

行风建设工作涉及到方方面面,它需要广大干部职工的齐抓共管来完成。为了使行风建设工作深入人心,我站积极响应各级领导部门的号召,重点是开展了“以德治交”、“基层基础建设年”、“立党为公、执政为民”、“优化公路环境、保障公路畅通”等项活动,通过系列行风建设活动,使广大干部职工充分认识到了此项工作的重要性,纷纷就工作中存在的不足和问题献计献策,真正实现了人人都重视,人人都参与的目的,增强了责任感和主人翁意识,根据基层反馈的建议,站领导小组及时制定做出了整改措施,使我站行风建设工作得以升华。

3.转变作风,抓形象建设,在优质服务上求深化。

按市处的部署和县局的要求,我站今年加强了形象建设力度。一、站领导坚持全心全意为人民服务的宗旨,充分体现“三个代表”的要求,想民所想,急民所急,为民所盼。工作优质高效、廉洁勤政。二、通过广大干部职工的齐抓共管,擦亮这“四个窗口”(两省、两县连接处)工程又有进展,国道101线和省道平青乐线的绿化、美化工作也得以进一步的完善。三、“道路形象”建设方面,我站今年重点抓了县境内省道文明达标建设,无坑槽、无集市、无堆积物)。四、机关作为单位的一大窗口,建设群众满意的标杆岗位是机关形象的重点,我站将增强服务意识,提高办事效率放在了首要位置来抓,在建立完善规章制度和行为规范的同时,广泛推行了《首问负责制》,规范和推行文明用语,杜绝服务忌语,以“团结、务实、高效”作为创建的最本要求,不断提高服务水平。为进一步优化工作环境,提高机关形象,我站大力建设洁、齐、净、美的工作空间,结合创建文明单位、文明执法,对工作环境进行集中治理,清除卫生“死角”,解决“脏、乱、差”的问题,以绿化、美化、净化为目标,实现单位内外的卫生洁、齐、净美。

4.依法治路、依法行政,在治理公路“三乱”上求深化。

执法工作紧密地与行风建设相结合,围绕全县治理经济发展环节的工作安排,坚决防止“三乱”反弹,治理办事拖拉、态度冷淡,“吃、拿、卡、要”等问题,为了创建优质高效的服务环境,我站推行了以站长(大队长)、中心主任(中队长)为首的行风建设责任制,实行路政执法五分开,即程序、规定条件,所需手续、收费标准,时限,并实行办案制。按要求推行政务公开,“一站式”服务,“一个窗口对外”等服务手段全面履行社会服务,根据需要和可能,不断细化事项,缩短服务时限,狠抓执法服务环节,解决服务不到位,执法不文明,刁难卡要、政策不熟、业务不精、责任心不强四个问题在提高执法水平上下功夫,做到执法必严,认真落实执法过错追究制,文明执法、文明服务。

5.纠举并建,强化监督,在源头管理上求深化。

通过“践诺在交通、满意在社会”、“行万里路、进万家门、访民、听声、听民意”等活动,我站领导亲自带队深入到社会及基层当中,通过发放征求意见卡,召开各种形式的座谈会、电话采访、奖励属实批评意见等多种形式,走出去,请进来,虚心听取各界人士的批评、意见和建议,得到了大量的第一手资料,是我站行风建设工作的一笔宝贵财富。针对社会各界反映的热点、难点问题认真分析,征求基层意见,明确了改进重点,及时进行解决。积极从转变职能、规范行为入手,简化办事手续,提高办事效率,对照我单位对社会的各项公开、坚持办事公开和政务公开,提高透明度,健全和完善各项制度,确保各项及各项制度的落实。

开展行风建设工作,是我县以德治县的重要组成部分,是落实我局以德治交的重要保证,是推进我县公路养护事业蓬勃发展的强大动力,一年以来,我站的行风建设工作有了很大程度的飞跃,通过各种活动的开展及领导干部的以身作责,行风建设已在我站干部职工中形成了人人都重视、人人都参与的良好工作风气,主人翁思想意识明显增强,政治素质、业务水平和自觉服从大局的意识也有了很大程度的进步,精神面貌、工作环境等方面有了很大的改观,形成了弘扬先进、追求高尚的良好风气,使我站今年,的行风建设有了新的突破,为促进我县公路养护事业奠定了坚实的基础。

作风建设自查报告(篇6)

鲁迅先生有一句名言:"我的确时时解剖别人,然而更多的是更无情面地解剖我自己。"这种更无情面地解剖自己的勇气和态度,正是这次“作风建设年,狠抓落实年”教育活动查摆问题,自我分析阶段所提倡的不怕丑、不护短、不怕痛的精神。自2005年9月接手学校办公室工作以来,在各级领导的关心和同志们的支持帮助下,我在学习、理论水平、政策观念等各方面都有所提高,较好地完成了本职工作。但在这次活动中,通过对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和的学习,在同志们的帮助下,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,进行了认真的反思,深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题,与上级要求相比,还相差甚远。为警示自己,修正错误,鉴知未来,以利工作,按照要求,本着无愧于组织,无愧于群众的态度,就本人在各方面存在问题自我分析如下:

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作风建设自查报告(篇7)

局作风建设自查报告篇1

本人任市卫生局党委成员、副局长,分管疾病控制、监督执法、应急处置、项目建设等工作。按照市纪委、组织部《关于召开以学习贯彻《廉政准则》和四项监督制度为主要内容的党员领导干部专题民主生活会的通知》要求,对照廉政准则和四项监督制度规定内容,我将自己在学风、思想作风、工作作风和生活作风等方面的情况汇报如下:

一、深入学习领会,严格贯彻执行

四项监督制度是加强对选人用人权力监督的重要举措,是根治选人用人不正之风的锐利武器,是强化选人用人全过程监督的制度保障,是提高选人用人公信度、加强党的建设的一项重大任务。四项监督制度,将干部选拔任用工作的组织监督和民主监督、过程监督和效果监督有机结合起来,相互补充,形成合力,是中央打击选人用人不正之风的“组合拳”,是阳光选拔干部的“高级杀毒软件”,能够减少、杜绝“慢性病毒侵袭”,有利于保证干部选拔任用机制“肌体健康、良性运转”。

在这次学习领会《廉政准则》和四项监督制度活动中,本人坚持以一名普通党员的身份,统一思想、提高认识、端正态度,以饱满的政治热情和良好的精神状态,不断通过自学和参与集中学习的方式,加强对廉政准则和四项监督制度的理解;坚持做到深入学习、认真研读,深刻领会胡锦涛同志在十七届中央纪律检查委员会第五次会议上的重要讲话精神实质,并积极通过电视、报纸、互联网、参加讨论会等形式,交流心得,相互促进,力求准确把握,进一步提高了理论修养和政治思想素质。

通过近段学习教育,我进一步认识到,当前在全党开展深入学习领会《廉政准则》和四项监督制度要求,是党中央立足新时期国际国内形势、党所肩负的历史任务以及党员干部队伍的实际状况,审时度势,深思熟虑,经过充分准备做出的一项重大决策,是加强党执政能力建设的基础工程,是全党性的重大政治任务。

对此,作为一名党员干部,无论是在思想上还是行动上都给予了高度重视,自觉从讲政治、讲党性、讲大局的高度认真贯彻《廉政准则》提出的“五个必须”、“八个禁止”、“52个不准”,严格遵守各种禁止性规定,树立正确的人生观、价值观、世界观和权力观、地位观、利益观,始终做到自律、自警、自省、自励。

同时在认真学习四项监督制度的基础上,深刻理解四项监督制度的科学内涵和相互联系,克服不是“一把手”、不主管干部人事工作与自己联系不大的模糊认识,进一步增强贯彻落实四项监督制度的紧迫感与自觉性,使廉政准则和干部选拔任用工作四项监督制度贯穿、落实到日常生活和从事工作的全过程,进一步加强制度的执行力,真正形成用制度管权、用制度管人、用制度办事的机制。

二、严格对照标准,查找自身不足

从我任副局长以来,应该说手中有一定的权力,求我办事的人也不少,遇到的诱惑和考验也很多,但这么多年来,我自始至终能够严格贯彻执行中央和省、市委关于廉洁自律和深化干部体制改革的若干规定,没有违反规定收送现金、有价证券和支付凭证等问题。工作中,我坚持求真务实,自觉贯彻廉政准则和四项监督制度,坚决做到对党对人民忠诚,对事业忠心,为人处事诚实;在利益面前,始终把集体利益置于对个人和亲朋的利益之前,分清是非轻重,取大舍小,深入基层、深入群众,为群众办好事、实事;持续做到公正无私,坚持原则,秉公办事,带头反腐倡廉,当好遵纪守法的表率;在班子内部做到知无不言,言无不尽,积极配合局长做好工作;牢固树立敬业精神和社会责任感,脚踏实地、埋头苦干,出实招,干实事,鼓实劲,以谋事、干事来凝聚力量;思想和生活中做到淡泊名利,廉洁奉公;对分管工作做到主管而不专断,充分协商解决问题;对分管科室和单位要求树正气,不断校正坐标,讲修德,讲廉耻,讲荣辱,注意克服以人划线、任人唯亲的倾向;克服争功诿过、追名逐利的倾向;克服目光短浅、心胸狭窄的倾向;克服不讲原则、只讲人情的倾向。可以说,在任何时候都坚持以人为本,始终保持政治上的坚定和思想道德上纯洁。

但是,经过认真总结和反思,仍然感到有一些不足之处。一是学习不够系统、不够深入、不够全面,思想认识有待进一步提高,廉洁自律意识还需进一步增强。二是没有达到应有的高度,对自己要求的标准不够高。三是对外宣传不够强。四是学用结合有差距。同时存在与己关系不大的想法,认为党中央对深化干部体制改革、狠抓反腐败力度大,有时疏于对分管部门的管理。

三、明确努力方向,切实抓好整改

一是进一步强化学习,提高认识。把学习四项监督制度与重温《干部任用条例》等干部选拔任用法规有机结合起来,原原本本学习,逐条逐句领会,做到理解全面准确、运用得心应手、执行不出差错。切实克服“与己无关”心理。

二是进一步解放思想,提升境界。充分认清当前新形势、新要求,将学习贯彻《廉政准则》和四项监督制度当作推进工作的动力,把学习成果真正落实到工作中,锐意进取、廉洁自律,切实做到管理上层次,服务上水平,工作创一流。

三是进一步加大宣传,营造氛围。及时到分管单位与基层干部职工一起认真学习贯彻《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法(试行)》等四项干部选拔任用监督制度精神,把握内涵,吃透本质,进一步提高选人用人的公信度。以市局网站,宣传栏等为媒介,积极宣传四项监督制度内容,营造良好氛围。

四是进一步公正廉洁,抵制歪风。大力支持局党委加大对违规违纪用人问题的查处和责任追究力度。在这方面,作为局党委成员,我会率先垂范,坚决做到不干预、不插手、不说情基层的干部人事调整事宜,做到一日三省,纠正不足,自身过硬,筑起拒腐防变的牢固思想防线,提高抵御风险和拒腐防变能力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义,做到一尘不染,一身正气;加强道德修养,树立正确的义利观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。

总之,我要以开展批评和自我批评为契机和动力,认真贯彻落实市委、市政府和局党委的部署和要求,树立民主集中制的观念,摆正自己的位置,正确处理好与主要领导和其他领导成员之间的关系,相互理解,相互支持,形成合力。始终围绕本单位的长远发展和中心工作,带头贯彻和落实上级党政各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责维护政令畅通,提出新思路、新方案,拿出新举措,努力开创工作新局面。

局作风建设自查报告篇2

为扎实推进教师作风建设,按照教育局及学校作风领导小组要求,结合本人在思想、学习、教育教学等方面的工作表现,对照学校作风工作实施方案的评议内容进行了自查,我尽量做到优良的得以发扬,失误、过失毫不遮掩。

一、从教生涯积累的一些经验:

在依法执教方面本人从教以来,认真贯彻党的教育方针、政策,遵守国家与法律,学习《教育法》《教师法》等,按照《中小学教师职业道德规范》《未成年人保护法》,严格要求自己,奉公守法,依法执教,用法律手段保护教师的合法权益。

爱岗敬业只有热爱祖国的教育事业,才能为教育事业而努力奋斗,尽职尽责、教书育人。在热爱学生方面爱与责任是师德之魂,体现在既爱“双优”的学生,更多地关爱“欠发展的学生”,平等地对待每一个学生。对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。

二、在严谨治学方面:

要认真研究业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。谦虚谨慎,尊重同志,相互学习、相互帮助、坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。坚持学习教育教学理论,不断地自我充电,因材施教。

三、在团结协作方面:

我总是和同事良好合作,尊重同事,虚心向他们学习,共同讨论,探索教学规律,我不单单注意自己在学生心目中的形象,主动调解班主任与学生之间的摩擦,同时也注意树立其他科任教师在学生心目中的形象,维护科任教师在学生中的威信,不在学生面前议论科任教师的“长短”。就是学生对别的老师有什么误解,我也主动帮助解决。

四、在尊重家长方面:

人常说父母是孩子的第一任教师,教育好孩子,离不开父母的教育。一个人所受的教育是多方面的,有学校教育、家庭教育和社会教育。教师要想教育好学生,就离不开与家庭联系,共同教育学生,只有主动与家庭联系,才能了解每一位学生的特点,因材施教。积极向家长宣传科学的思想和科学教育方法,共同教育好学生。

五、在廉洁从教方面:

我一直认真做为人民灵魂的工程师──教师。

六、在为人师表方面:

作为一名教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话,以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象,不参加任何活动和其他对社造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的生活习惯。

七、经过自己的自查,我深深地体会到“敬业,爱岗,奉献”的内在核心。自己还存在着诸多不足及根源:

(一)教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学不尽人意。

(二)业务有待提高,本人从事多年教学,教材变动过几次,似乎是对教材很熟悉了,其实是很肤浅的。

(三)很少使用多媒体教学,跟不上时代步伐,对学校的资源没有充分利用,也有个人因素。

当然我的缺点还很多,自己脸上的黑点自己看不到,恳请同志们给予帮助指正!

针对性以上缺点,本人提出整改和努力意见如下:

(一)认真学习新的教育教学理论,积极参加学校教育部门有关学习活动,把时间用在业务钻研上勤劳苦钻,精益求益。

(二)加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。

(三)加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助,发扬奉献精神。

局作风建设自查报告篇3

一、对机关作风建设的熟悉

机关作风建设是我国社会主义现代化建设进程中执政党作风建设的核心内容,既是一个宏观的问题,也是一个微观的问题,既具有政治性,也具有一般的社会性。机关作风包括机关干部职工的思想作风、工作作风、学风、领导作风和干部生活作风。机关作风建设是机关人格、精神、文化的外在体现,是机关素质的具体反映,是干部职工思想、生活、和学习上表现出来的态度行为,是机关不断发展的内在动力。党政机关的作风关系到党和政府的形象,关系到人心向背,只有加强机关作风建设,才能提高我们的思想理论水平,科学决策水平和综合协调能力。

二、学习主要收获

经过一个多月的学习,对机关作风建设有了更深刻的熟悉,并取得更大的进步。

1、切实加强自身修养,努力实践全心全意为人民服务的宗旨。

全心全意为人民服务是我们党的宗旨,是对每一个党员干部的必然要求,也是机关作风建设要达到的目的之一。在机关作风建设中,我以身作则,严格要求自己,不断加强自身修养,增强党性锻炼。用“三个代表”重要思想指导自己的实际行动,从自我做起,从身边小事做起,全心全意为人民服务,做好机关表率。

2、思想进一步解放,不断开拓创新

正所谓逆水行舟,不进则退。对于一个机关来说,假如没有创新,没有形成一种激烈的竞争机制,没有开拓进取的意识,而是吃老本,得过且过,就足以说明这个机关正处于迅速倒退与老化中。当然,对于个人也仍然如此。因此,作为一名党员干部,我从不敢放松对自己的要求,不断加强对马列主义、毛泽东思想和“三个代表”的学习,树立正确的人生观、世界观、价值观,努力完善自我。同时注重学习市场经济知识,不断充实自己,拓宽视野,适应新时期新工作的需要。

三、存在的问题及今后努力的方向

通过加强和改进机关作风建设的学习,我对机关作风建设有了更明确的熟悉。在第二阶段的学习中,我认真查找自己存在的问题,以实事求是的态度严格剖析自我。深感自己还存在以下不足之处:

一是对自身的学习,非凡是市场经济知识的学习还抓得不够。作为一个

乡镇领导干部,我一直很注重对乡情、民情的调查研究,经常利用工作之余的时间深入基层、深入农村,了解民情。几年来,由于自己的不断努力,对于**乡我有了一个整体上的熟悉,把握了这里的气候环境,熟悉了这里的风土人情,交了许多农民朋友。并且制定了适合大桥乡经济发展的思路,取得了很好的成效,这是我引以为傲的。但同时也经常因乡镇工作的繁杂而忽略了自身的学习。在改革开放不断加强,市场经济不断发展的今天,没有一定的扎实的市场经济知识是行不通的。随着时代的不断发展,知识文化的不断更新,我切身体会到新知识的重要,在以后的学习、工作中,我将努力完善自我,不断提高自己的综合素质,与时俱进,开拓创新,做时代的先行者。

局作风建设自查报告篇4

  近段时间在学校学习有关行风建设文件及《中小学教师职业道德规范》与教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》等条例法规,我认真剖析,结合自己工作的实际,反思自己在思想作风,工作态度方面存在一些问题。

  (1)理论学习不主动,学习自觉性不太高,利用工作空闲时间或业余时间学习较少,平时只是在单位组织的学习活动中参与政治理论学习,主动性还不够。

  (2)教学中,对于成绩较差的学生帮助、辅导不够,特别是有些留守学生,平时对他们关心、爱护较少。

  (3)规章制度落实执行不够,在我校“五日工作制”中,对于集体备课,教学开放日上只是应付形式,缺乏主动精神,使制度落实不能到位。

  我想今后应从以下几个方面入手进行整改,不断完善自我:

  (1)要进一步更新观念,保持创新精神,打破旧的传统思维模式,用发展的眼光、新的思路看待问题开展工作,克服畏难情绪,增强工作的能力,务实高效地做好本职工作。

  (2)事事从我做起,从小事做起,做其他同志的表率。

  (3)搞好业务学习,政治学习,积极参加网上研讨,提高自身素质。

  (4)加强廉政建设,严于律己。

  在今后的学习和工作中,我要牢固树立廉洁自律,教书育人的宗旨,不断学习,还断提高自身素质,为武当路小学的发展做出自己应有的贡献。

局作风建设自查报告篇5

按照县干部作风建设年活动办公室的统一部署,我局对干部作风建设年活动开展情况进行了认真自查,现将自查情况汇报如下:

一、活动开展以来做的主要工作

一是加强领导,精心部署。自活动开展以来,我局领导高度重视,成立了以局长张景玉同志为组长的活动领导小组,全面负责活动的开展。在此基础上,我局结合实际,制定了具体的实施方案,方案对活动的指导思想、组织领导、阶段步骤、相关要求等进行了周密细致的安排,做到了任务明确,责任到位,要求具体,为开展好干部作风建设年活动提供了保证。

二是认真学习,提高认识。我局认真制定了学习计划,采取集中学习的形式,利用5个工作日,对6篇规定篇目进行了认真学习讨论,学习中坚持做到“五有”:有计划、有内容、有笔记、有心得、有实效,规范活动程序,进一步提高了大家的思想认识。

三是蹲点调研,服务发展。活动中,我局副科级以上领导干部每人联系一个企业,利用一周的时间到企业蹲点调研。调研期间,围绕科学发展,通过与企业负责人座谈等形式,了解企业的生产经营状况,结合所选定的调研课题,解剖麻雀、研究问题、提出对策,促进企业发展。调研结束时,每人写出了一篇3000字以上的调研报告,为县委、政府决策提供了参考。

四是广泛征求意见。从4月份开始,每月月初,我局都邀请人大代表、政协委员和服务对象等举行恳谈活动,围绕如何用科学发展观统领物价工作以及“十个严禁”“五条禁令”等方面的内容广泛征求各界的意见和建议。对于征求到的意见和建议,我局专门召开会议进行研究,能立即整改的立即整改,暂时不能整改的,创造条件努力整改。截止目前共召开8次座谈会,涉及到的问题均给予可圆满解决。

五是警示教育、励志鼓劲。结合3.23事件,我局召开了全体机关干部参加的警示教育大会,在副科级以上领导干部办公室以及各股所室全部张贴了省《十个严禁》和县《五条禁令》。局领导班子围绕3.23事件,4月29日专门召开了民主生活会,要求从反面典型中吸取教训,引以为戒,坚决抵制各种不正之风,努力提高政治意识、责任意识、纪律意识和法制意识,树立党员干部的良好形象。

六是转变作风,服务基层。活动开展以来,我局领导班子成员先后三次到所分包的贫困户曹万苓、贫困学生黄书宁家中走访慰问,了解他们的生活学习情况,为他们送去了生活用品及慰问金。

二、下一步工作

下一步我们将按照活动办的统一部署,在前一阶段工作的基础上,以求真务实的精神,集中力量解决突出问题,把各项工作落到实处,真正做到思想上不放松,行动上不放手,认真落实好各项要求,将干部作风建设年活动推向深入。

局作风建设自查报告篇6

根据xx教育总支的统一部署,按照xx教育系统“作风建设年”活动方案,结合本人实际,本着缺什么学什么的原则,在第一阶段,我认真学习了《科学教育发展观读本》、办事处实施方案和《教育督办》第九期等相关内容,及收看了《居安思危》教育片。在查找问题阶段,我结合办事处指出的五项要解决的突出问题,深刻反省工作中存在的问题和缺点,积极召开座谈会,多次找教师交心谈心,征求意见和建议。通过两个阶段的活动,使我对自己的'工作有了进一步的认识,现就这些问题自查如下:

一、存在的问题

1、执行不力的问题。由于本人在思想上有一些消极的想法,对教育工作的思想信念不够坚定,致使自己在思想上,行动上出现了对上级的要求和各种安排执行不力的问题。例如办事处主要领导在我校调研指出的食堂学生伙食改善问题,我们在实际工作中执行就不够到位,改善的不明显,没能够站在学生立场上为学生着想,没有认识问题的重要性。

2、纪律不严的问题。对市局和办事处的有关文件和相关要求规定,认识不高,律己不严,没有按照一个高标准的校长要求自己,廉洁意识不强,个人主义,享乐主义,家长作风经常在脑中存在,艰苦奋斗思想淡化,有时甚至违反规定,中午碍于面子陪村领导饮酒,要求老师们做到的学校规章制度,自己却违规,没有起到带头作用。

3、作风不实的问题。在工作中,有时组织观念淡泊,集体思想不强,不严格要求自己,对学校的工作得过且过,对大问题思想不敏感,听不的别人说反对意见,遇到突出性矛盾只想能大事化小,小事化了,能避免矛盾就尽量绕开,没有考虑集体利益,没有组织原则。例在民师维稳等问题上,就表现较为突出,总抱着侥幸心理,出了问题有上级领导顶着,我们只要尽力就行了,又不是我们的份内事情。

4、服务不优的问题。工作中只注重对眼前的工作考虑,没有站在学校发展的立场上想问题,认为别人都是这么干的,为什么自己就不能这样干呢?没有积极主动创造去工作,没有前瞻性,没有创新思维,甚至有时还存在不思进取的工作态度。自调入阳光小学以来,近三年了,工作起色不大,没有真正迈开步子,没有创出办学特色,管理体制也还不完善。

5、自律不够的问题。对上级的要求和各项规定制度,认识不高,要求不严,律己不够,对学校工作没有进行深刻的研究和学习,对教育的法律、法规也学习较少,比较肤浅,平时的学习只是流于形式,掌握也只是只言片语,缺乏思考,没有真正用发展的眼光研究学校的工作,处理问题自感知识缺乏,对待突发事件还存在片面性和局限性,站得不高,想得不透彻。

二、原因分析

1、我对政治学习只是走过场,停于形式,敷衍了事,思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。同时我也没有严格的学习计划和学习的制度,缺乏持之以恒的自觉性,更谈不上用科学的观念和方法,去研究新情况,分析新形势,解决新问题,从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性,想得不远,站得不高,思想境界没有提到更高的层次。

2、作为一个党员,对自己的要求不够高,认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,自己尽心做好本职工作就不错了,没有主动、热情地与教师多做交流。

3、开拓进取精神不够,既不争先,也不落后,甘居中游,只要学校不出安全事故就行了,学校发展,学校争先创优这些都与己无缘,入党时那种敢为人先的精神,而今已荡然无成。

三、整改的方向

1、进一步坚定“责任没有借口”的工作理念。要通过这次“作风建设年”活动,系统学习上级的有关文件和规定,牢固树立“责任没有借口”的工作理念和“执行力看工作能力”的工作态度,理清学校的工作思路,明确学校的发展方向,真抓实干,埋头苦干,争取学校工作有一个大的突破。

2、进一步强化自身建设。针对自查中暴露出来的问题,以这次活动为契机,在自身上面下功夫,找根源,下猛药,带头执行各种规章制度,带头贯彻上的各项规定,在教师中建立监督机制,自觉接受全体师生的监督和检验,积极推行民主决策制度,不搞一言堂,不搞家长式,学校的事情大家说了算,财务管理公开透明,努力把自己铸造成一名学生爱戴,教师信任的校长。

3、进一步加强学习提高能力。在今后的工作中,我将树立终身的学习理念,坚持学与用结合,理论与实践结合,不但提高理论素养和工作能力,始终保持高昂的工作态度和工作决心,高调做事,低调做人,积极主动创造性的完成各项工作任务,不辜负上级领导的信任,不辜负师生的期望,不辜负一方老百姓的托付。

局作风建设自查报告篇7

时间过的可真快,转眼一年的时间过去了,在安华里幼儿园的园长领导下,各位老师的帮助下,通过自己的努力,使我在一年的见习生活里进步很大。我总结了以下四点:

一、在思想上,重新认识了幼儿教育。

在踏入安华里幼儿园之前,我的脑海里的幼儿园,就是老师带领着小朋友一起做游戏,学习的简单的知识的场所。可当我真正踏入这工作当中实践时,我对它有了进一步的了解。

幼儿教育是基础教育的有机组成部分,是学校教育的基础阶段,也是人才成长的奠基阶段,幼儿园的工作是:实施保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育,促进其身心和谐发展。这是国家对幼儿园教育工作的要求,也是幼儿园全部的出发点和归宿。通过这个任务在活动中制定不同的目标,大大丰富和满足了幼儿身心的需要,真正使幼儿在活动中得到快乐,得到发展!

二、在工作中,我热爱了这一行

工作中,每天面对一群嘴里总有讲不完的话的可爱孩子们,使我爱上了这一行,不仅仅是他们的可爱,还掺杂着一股浓浓的人情味!

陈琪轩麒是我们班上一位小朋友,一次他感冒,坚持要到户外活动。到了户外,他就开始流鼻涕,我帮他拿纸,他说冷,我给他暖手。在户外活动结束后,大家一起回到了活动室,我想坐下。眼睛正在四处找椅子,这时,陈琪轩已经把小椅放在了我身边,我看着他笑了。他那双大眼睛,冲我眨了眨也笑了……孩子在午睡时,我们会为他们准备水果(午点),一次我削苹果,快削完的时候,苏天鸿醒了,看到我拿着一把大刀“挥舞”着,吓了一跳,连忙说:“老师,你小心点,这么大的刀,可别削到手!”……一件件与孩子们发生的小事,却让我深深的感受到了“人情味”,一种深情。让我在关心别人的同时也被关心着。这是何等的幸福呀!我们还有什么理由不去努力工作呢?

三、在实践工作中,让我成长

工作没有多久,就迎来了第一次“考验”。虽然只是园里的老师参加,可对于一个“新手”而言,还是不免会紧张。经过挑选我选择了上一节“联想课”。内容是:把绳子抛到空中,自然落下,形成图形,请幼儿联想。这节课有很多孩子都没有发挥出来,没有完成教学目标,教学没有成功。起初我很沮丧,可又转念一想,为什么这些孩子会想象不出来呢?我分析原因:可能是绳子长,落下来的时候线叠落在一起,不太容易看出想什么;也可能是我的引导语不明确;也可能是课前准备的铺垫工作没有做充分……经过我的反省,发现原来这节课有很多漏洞。

在第二次上课时,我注意了课前的铺垫工作,结果就好的多。反省第一次失败的原因,吸取了教训。在第二次,三次的活动中,一点一点的去克服,效果也一次比一次的好,就这样,在实践工作中,使我成长起来!

四、现在的成绩

经过了一年的磨练,我在组织教育活动的时候,有一定的进步,经过园内的业务学习,我在理论方面也增加了许多知识。在观摩课上,也学到了许多经验,回头想想与自己刚来幼儿园的时候相比,确实提高了许多,在这里要感谢我的指导教师(顾老师),从她的身上,我学到了许多书本上学不到的东西—热情,勤奋,努力。同时也要感谢园长给我到安华里幼儿园这个团结的大集体中学习的机会,也要感谢园内各位老师的细心帮助,使我很快的“成长”起来。

在这里向您们道一声:谢谢!您们辛苦了!在以后的日子里,我会更加努力的学习,工作,向您们看齐!

局作风建设自查报告篇8

鲁迅先生有一句名言:“我的确时时解剖别人,然而更多的是更无情面地解剖我自我。”这种更无情面地解剖自我的勇气和态度,正是这次“作风建设年,狠抓落实年”教育活动查摆问题,自我分析阶段所提倡的不怕丑、不护短、不怕痛的精神。在这次活动中,我认真对照自我平时的实际工作及思想动态,进行了认真的反思,深深感到自我在学习、工作方面还存在不少问题,与上级要求相比,还相差甚远。为警示自我,修正错误,鉴知未来,以利工作,就本人在各方面存在问题自我分析如下:

一、存在问题

(一)大局意识淡薄

平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自我无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心群众,与其他教师交流不够,没能热心地帮忙周围的同志有针对性地去想办法,帮忙解决实际问题。

(二)工作求稳怕乱

对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常。由于自我思想不够解放,就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。对自我的要求不够高,认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,自我尽心做好本职工作就不错了。

(三)工作进取性、主动性不够

有时思想深处有些“份内份外”的东西在作崇,存在“闲事少管,能推不揽”,“不求有功,但求无过”的思想。就算是自我份内的工作,在安排处理上离各级领导的要求有时相差很大。干工作难免有主观性、局限性、片面性,想得不远,站得不高,思想境界没有提到更高的层次,宗旨观念不强,自身定位不准,全心全意为人民服务的宗旨停留在口头上,没有真正付诸实践。作为管理者,没有以人民公仆的标准严格要求自我,必须范围内、某些事情上等同于普通群众。

(四)服务意识不强

自我总感到教学工作繁忙,但必须起到先锋作用;班级管理琐碎,但不能落后;学校管理工作复杂,但必须兼顾,任务重,压力大,所以应对级部教师们的问题关心不够,不能及时掌握教师们的思想状况,服务意识不强,思想政治工作做得不够。缺乏领导艺术和领导的科学性。

(五)纪律要求不高

工作上自我以为做到了基本不请假,并且早到晚退就足够模范了,但反思过去,自我还有好多方面存在自由主义,自身纪律要求不够高。对待学生虽然做到了像对待自我的孩子一样亲切,但回顾过去,也有好多时候对孩子们的关心不够,爱心不足。

二、整改的方向

针对个人存在的问题,我将从思想深处查找原因,在身体力行上下功夫,迅速整改,早日见效,力求在政治上有明显提高,思想上有明显提高,做好工作。

1、进一步坚定“职责没有借口”的工作理念。要经过这次“作风建设年”活动,系统学习上级的有关文件和规定,牢固树立“职责没有借口”的工作理念和“执行力看工作本事”的工作态度,明确学校的发展方向,真抓实干,埋头苦干,争取工作上有一个大的突破。

2、进一步强化自身建设。针对自查中暴露出来的问题,以这次活动为契机,在自身上头下功夫,找根源,下猛药,带头执行各种规章制度,带头贯彻上的各项规定,在教师中建立监督机制,自觉理解全体师生的监督和检验。

3、进一步加强学习提高本事。在今后的工作中,我将树立终身的学习理念,坚持学与用结合,理论与实践结合,不但提高理论素养和工作本事,始终坚持高昂的工作态度和工作决心,高调做事,低调做人,进取主动创造性的完成各项工作任务,不辜负上级领导的信任,不辜负师生的期望,不辜负一方老百姓的托付。

总之,在这次活动中,经过学习,加上自我找、上级点、互相帮,自我在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,,提倡“从我做起”的精神,不去强调客观,高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改善工作,努力使自我成为一名优秀的教育工作者。

作风建设自查报告(篇8)

按照开展作风建设年相关文件要求,对照我办提出的“四个能力”、“三项任务”结合自己日常的学习、工作,查找了自身存在的问题,具体汇报如下:

一、存在的问题

1、理论水平低,学习研究不够深入。对于理论知识学习只满足于看过听过就算,很少深入学习、钻研。对党的政策、方针掌握不全面,在业务学习方面也仅限于自己份内的工作,头脑比较懒惰,失去了学习研究的积极性。

2、创新能力、工作执行能力、综合协调能力欠缺。存在自我满足现象,面对一项任务只是完成而已,比较懒散,不想动脑筋,个别工作甚至是到了最后时刻才勉强完成,根据谈不上创新与高水平的执行。思想僵化,安于现状,很少与同志们沟通交流,本职工作之外的处里事务了解太少,综合协调能力低。

3、未能对照先进严格要求自己,遵守组织纪律的标准降低,有工作时间玩游戏、电话聊天、早退现象。

二、问题原因分析

1、思想上出现了松懈的情况,要求自己不严格,贪图安逸,在工作上存在依赖性,认为领导会有指示,不用自己多想,多干多出错,少干、不干不出错。

2、进取心不强,安于现状。思想守旧,不善交流,习惯于按部就班,遇到困难问题就有畏难情绪。

3、以自我为中心,大局意识欠缺,责任感不强。

三、整改措施

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治思想素质。坚定理想信念,在思想上、行动上与组织保持高度一致。今后的工作中要加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想等科学理论的学习,及时学习领会党的文件精神,提高自己的政治理论修养,进一步增强纪律观念、纪律意识,增强创新意识,克服思想僵化,不思进取的思想,以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风完成各项工作任务。

2、开拓进取,乐于奉献,踏实做事,提升工作执行能力,要针对工作的性质不断加强学习,工作中多动脑筋,讲究方法,注重实际效果,增强创新意识,创新精神和创新能力,努力提高工作执行能力;加强与同志们的`思想交流,提升综合协调能力。

3、加强自我思想改造,努力提高综合素质,严格遵守各项规章制度,严守工作纪律,保持良好的工作状态,积极进取,充分发挥主观能动性,做好每一项工作。为实现人防事业新跨越做贡献。

感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《最新作风建设自查报告》一文,希望能解决您找不到幼师资料时遇到的问题和疑惑,同时,yjs21.com编辑还为您精选准备了作风建设自查报告专题,希望您能喜欢!

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