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学习部计划

发布时间:2023-04-20 学习部计划

学习部计划(精选6篇)。

俗话说,手中无网看鱼跳。。当幼儿园教师的工作遇到难题时,我们经常会用提前准备好的资料进行参考。资料可以指人事物的相关多类信息、情报。有了资料,这样接下来工作才会更上一层楼!所以,你有哪些值得推荐的幼师资料内容呢?以下是小编收集整理的“学习部计划(精选6篇)”,不妨参考一下。希望你喜欢!

学习部计划(篇1)

20xx今年下半学期即将到来,13名新生的到来将为我们的学习部注入新的血液。作为生物科学院的一个重要部门,学习部也将开始我们的新旅程。去年学习部的工作有些不足,接下来我们一定要把上年的长处拿走,避免它的短处。努力做好自己的工作,配合其他兄弟部门,努力在学习部和整个生科院的共同努力下创造更好的学风。以下是学习部20xx学年工作计划:

1.人员的组织和选拔

人才是开展所有工作的基本前提,这对学习部尤为重要。要做好今年学习部的活动,首先要选拔一批有一定创新意识的新官员,他们愿意吃苦、工作、奉献。基于此,我部老部长和部长在选拔学生时要高度认真负责,努力为学习部选拔优秀成员,组建优秀团队。

2.人员培训

20xx大一新生对大学也充满了陌生和好奇,对学生会的工作也处于无知阶段,所以培训是必不可少的。我们将在培训新官员时做以下几点:

1. 在部门第一次例会上,我们将向新主任传授学习部的基本工作和工作方法,并在第一次会后开始学习部的正常工作。

2. 做好每次例会的工作总结。纠正工作中的不足。

3. 充分利用时间,在每周一次的例会上,除了安排新的工作和

在总结工作之外,利用剩余时间介绍和解释学校和学生会的相关事项,使每位官员建立学生会的大集体概念,熟悉学生会工作的'一般过程,并明确学生会成员的责任。

4. 定期召开学习部例会,要求干事做好会议记录。

5. 在部门活动中,给新官员更多的机会锻炼他们的组织能力。如果有机会,让他们在有足够能力的情况下独立举办活动。

3.开展工作

学习部作为我院纪检部门之一,日常工作主要分为两部分,一部分是课堂检查,另一部分是奖学金的分配。在课堂检查方面,我们将严格按照主席团制定的奖惩制度管理学院学生,努力提高学生科学院的学习氛围;在奖学金分配方面,我们将认真审查,班长的沟通,以公平、公正、开放为原则,做好奖学金分配。

以上是我部下学年的初步工作计划。今后,我们将配合部长和官员按照工作计划实施。

学习部计划(篇2)

----山西工商学院2011年下半年

理工学院学生会

学习部

二〇一一年十月二日

学习部工作计划

担任系学习部部长的职务,我感到非常荣幸,因为这代表着老师和同学对我的信任。同时,我也感受到了肩上的压力。有句话说得很好,学习是学生的天职,教学质量是学校的生命线。自然,我担负起了全系的学习工作这一光荣而艰巨的任务。因此我对自己拟定了以下今年下半年学习部工作计划。

为了切实搞好我系学生的学习,今年学习部将积极开展各项与学习有关的活动,以充分调动大家学习的热情,为大家营造一个良好的学习氛围。学习部还将采取一系列的措施加以监督和管理,相信在大家的共同努力下,我系的学习成绩定会迈上一个新台阶!为使学习部工作更顺利的开展,现将工作计划拟订如下:

一、在新学期开始,为做好我系2011年迎新工作,学习部将积极配合团总支学生会做好迎新工作,真正做到为新生服务,方便新生,使我系的迎新工作有条不紊的开展下去。

二、大学和高中的学习有很大的差别,为使11级新生尽快适应大学生活,及早正确的为自己定位,避免走弯路,举行新生学习经验交流会,由老生向新生介绍经验。这也是学习部每个学期工作的重点,具体方案初定如下:

1、准备工作:借教室、椅子,邀请嘉宾老师和同学等。

2、交流会的具体流程:

①、以班级为单位,每班分别邀请大

二、大三几位学习优秀的同学,畅谈学习的经验,然后进行自由交流活动,时间预计为两节课左右,初步预计从以下几方面谈:

a、如何尽快适应大学生活,养成良好的学习习惯;

b、基础课的学习方法;

c、专业课的学习方法;

d、协调好工作与学习的关系;

e、协调好参加活动与学习的关系;

f、大学不是一座象牙塔,要从多个渠道获取信息,利用好宝贵的图书资源。

②、介绍学分制管理下的纪律处分及毕业证、学位证的授予要求,适当举反面事例说明,为同学们敲响警钟;

③、考虑到大学英语学习的侧重点及学习方法与高中迥然不同,邀请一位英语学习成绩好的同学谈一谈大学英语该如何学习,以及如何顺利通过四、六级考试;

④、经验传授基本结束,留几分钟时间,同学们可就学习方面所存在的疑惑提问;

三、为更好的进行信息反馈,搭建好老师和学生之间的桥梁,学习部将在各班学委确定之后,立即召集学委开会,传达信息反馈精神,以便于沟通和交流。制定各班学习委员联系卡,便于以后开展工作。

四、根据各年级特色,开展演讲比赛,知识竞赛,辩论赛等活动。

五、配合学生会,团委搞好数学节及其他活动。

六、临近期末,与宣传部合作,通过宣传板、征集漫画等方式,加强考风考纪建设,坚决杜绝考试作弊。

以上就是我对这一学年的学习部工作计划,当然,它只是为我提供了一个大体的思路,计划没有变化快,我会具体情况具体分析,在老师的指导和帮助下,与大家一同努力,相信我系学习部的明天会更加美好和辉煌!

理工学院学生会

学习部

二〇一一年十月二日

学习部计划(篇3)

新学期新气象,为了切实搞好我外院学生的学习,学习部将积极开展各项与学习有关的活动,以充分调动大家学习的热情,为大家营造一个良好的学习氛围,采取一系列的措施加以监督和管理,为使学习部工作更顺利的开展,现将工作计划拟订如下:

一、迎新、招新工作

在新学期伊始,学习部将积极配合外国语学院分团委学生会,与其他部门一起共同做好我院20xx年的迎新工作,真正做到为新生服务、为新生提供方便,使新生感受到我们经院的魅力以及外院的温暖!

另外,在十一过后,学习部将同其他各部门一起展开招新工作,为学生会注入新的活力!

二、日常管理工作

随着学习部招新工作的完成,学习部的工作也将全面展开。学习部作为学生会日常管理工作之一——查课的执行者,肩负着不可替代的作用。

我们将在本院的学风建设方面,继续完善考勤制度,制定考勤规定和考勤表,统计各班课表及做好点名工作,考查课堂出勤率,召开学习委员工作会议,将这一措施尽快落到实处。考察方案如下:

1、由各班学委记录每天的上课出席情况,学习部不定期抽查记录结果,这也可以作为考核学委工作的一项依据。

2、严查并及时对个别违规人员进行量化的相应减分,由专人负责每周统计出勤表,并公示缺勤人员名单,以体现我院的制度化管理。

另外,我们也将全力配合校学生会做好对其他院系的查课工作。

三、预备展开的活动

1、举办学习经验交流会

新学期将至,新生将融入我校大家庭,通过举办学习经验交流会,请大二大三同学就学习生活各方面与大一新生交流探讨,使大一新生们更好地适应大学生活、更快地融入大学生活。

2、举办就业经验交流会与考研经验交流会

面对就业的压力、残酷的竟争,怎样才能顺利通过面试成功找到合适的工作,特举办就业经验交流会。为鼓励大家早为考研做准备,以顺利考取研究生,了解自己是否适合考研,特举办了考研交流会。这两个活动以交流会形式举办,主要由成功人士结合自身经历交流思想,传授经验,为大家指点迷津,由于受金融危机的影响,当代大学生就业不容乐观,因此举办好这两交流会就显得尤其重要。

3、举办知识竞赛

知识竞赛是培养学生人文精神、科学思想的动力,举办知识竞赛不仅能浓郁我校的文化氛围,也为处于迷茫中的学生指明了方向。

4、开展新书宣传活动和读书交流会

每一两个月进行一次活动,介绍当时炙手可热的新书,培养大家读书的兴趣。并发动同学们聚集在一起交流读书所获得的心得,交换彼此的思想。

5、举办电影配音大赛

第一届外文电影配音大赛的圆满举行象征着学习部的一个新的里程碑的开始,展示了学习部新的气象!为了继续丰富校园文化生活,给予广大同学展示自己的机会,同时使得学习部每一个成员都得到充分地锻炼,我们决定继续举办外文电影配音大赛。

四、部门内部建设工作

定时召开学习部例会,解决干事们遇到的工作、学习、生活问题,同时对干事进行必要的工作指导、纪律讲解、职能培训等等,以次增强干事与干事之间、干事与部长之间的沟通与联系,加强整个学习部的凝聚力。

五、配合其他部门的各项工作

当然在做好本部门工作的同时,我们部门也会积极协助其他部门,为办好每一项活动添加一份自己的力量!根据往常工作,我们部门主要是协助做一些统计等细活,因此,我们部门干事做事必须认真细心,以便尽量减少失误。我们将尽我们学习部最大的努力,与其他部门加强合作,争取高质量地完成学生会每一项活动!

六、配合其他院系的各项工作

1、尊重其他院系,积极宣传其他院系举办的活动,鼓励我院学生参加他院活动,尤其是兄弟院系的活动。

2、当他院需要我院帮忙时,应积极及时地给予帮助。

七、配合校学习部的各项工作

1、协助校学生会学习部举办的全校范围内的学习交流活动及各种比赛,维护外院在学校其他院系中的形象。

2、准时参加每周一次的校学习部例会,并在例会上积极发言,展示外院学子的风采。

以上只是我的初步想法,还有很多有待改进的地方,我们将会在以后的日子里一边执行、一边有针对性地修正。

学习部计划(篇4)

新学期的开始意味着新希望的到来。新年的喜悦依旧冰冷,新学期即将来临。今年,我们的学习部将更加努力。

说到工作计划,其实由于种种原因,学生会在执行上有一定的局限性,但我们还是有很多想法,要尽力去做。具体如下:

1.选拔官员。

要求官员参与每项具体工作,并记录每个官员的活动。

2、校风检查工作。

通过学风检查,可以督促学生充分利用晚上的自习时间。新学期想安排学风检查,招聘后马上就可以进行。

3.社会经验交流会。

我们刚从高中毕业。为了帮助大家适应社会,认清一些现实,我们推荐有社会经验的同学来交流。(生活中遇到各种形式、各种事物的人都有自己的看法,加在一起就会有所收获。)

4.考试。

对于学校非必修的年级以上考试或资格考试。鼓励学生在学习专业知识的`同时,多参加其他考试,以增加自己未来进入社会的权重。这方面要联系招考办等。我们对各方面的考试都不是很了解。

5.学习经验交流会。

对于专业理解和课程学习,讨论自己的看法和理解。知识分子分享,我们军官一起有不同的特长,可以提升大家的知识。

6.专业活动。

发现同学们在学专业的时候已经没有以前那么热情了,一点一点被摧毁。学院举办活动,尽可能介绍专业情况和专业方向。让学生了解自己的专业,培养对本专业的信心,增强学习动力。(介绍的基调一定要积极鼓励,因为学生自己没有信心)

7.工后。

我觉得要未雨绸缪,出了校园再去关注就业。看了电视节目《从一份工作到另一份工作》,我深深体会到,当你面对面试的时候,是对你流畅度的考验。所有条件允许组织模拟招聘会。就业指导会、申请指导会等相关活动对学习目标和学习热情起到明确的作用。

8.积极配合团委、学生会等部门开展活动。

无论是整个学生会,还是学习部的小分支,都要在责任感上尽自己的一份力。回顾这整整一个月的工作,我感慨万千,既骄傲又遗憾。在实践中慢慢总结,在反思中进步。

这里总结一下20xx~20xx的规划学习部的工作。我希望制定计划,找出问题,找出方法。

医院学生会

20xx年2月8日

学习部计划(篇5)

新一年,新起点,新路线,新史命。我将站在一个新学期的路上,整装待发地倾注更多期待。在上学期,在我们部门及各班班级的配合与努力下,成功地完成了各班班级文化建设等工作,促进了我院申示的成功,创建了良好的学院学习氛围,做好了学风的树立工作,丰富了校园文化生活,展现我院学子青春、热情,富有火力的青春风采,营造健康向上的文化氛围。

学习部一直承当着建设学风,服务同学,奉献大家的宗旨,新学期,新气象,为加强学习部的部门工作,更好地服务于同学,我特制定计划如下:

一、总体规划

1、我依旧将会在学院的统一领导下,以积极配合学院老师做好学生教育、管理和服务工作为宗旨。我院实际情况维护学院校纪校规,倡导良好学风、校风,培养学生*法治精神,建立以责任与尊重为主的人权与法治观念,追求学院进步,维护校园和谐,保障学生权益。组织同学积极开展主题鲜明,寓教于乐,形式多样的活动,创建健康向上,内容丰富的校园文化。在同学中进行爱国主义、社会主义和集体主义的宣传教育活动帮助同学进步成长,引导广大学生成为德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。发扬学生干部榜样作风,树立学生会良好形象,并积极引导同学加强自我服务,自我管理,自我教育意识。

2、我会依据院学生会学习部部门职责:带领全院各班积极创建优良学风。掌握学生学习情况,培养学生积极向上的学习精神,加强学院学生的学习氛围。收集、反映教师教学情况等。引导和帮助各类学术期刊在校的流通壮大,协助举办各类学术讲座。

3、部门内,做好本职工作力争有所突破,努力做好部门统筹工作,积极协助各部门的各项工作。不断完善自我,不断提高自我,提升各方面的素质,努力营造良好的学习氛围;放下心态,抱着一颗真诚的心协助老师们的工作,为我院同学服务。

4、加强与各系以及相关社团的交流,建立好良好的信任与合作关系,以此加深对各系学习部门的情况了解,集众人之力量,融集体之智慧,发现问题,解决问题,有效地开展学习部的工作,做好各系的学风管理。

5、积极开展好我院的各项活动,创新思考,使这些活动更完善,更有效。并做出我们新的风格,独有的特色。

二、部门建设

1、强化,加强对自己的培养、锻炼和发挥自己长处。让自己学会如何做调查、写策划等学生干部必备能力。同时,做好自己的思想教育工作,影响周围同学,起到良好带头作用。

2、干事互动,通过一些学习部内部的小活动,加深与系学习部之间的交流,让成员增进友谊,提高部门凝聚力。

3、要求自己出席活动做好每次会议及活动的纪录工作,且以书面的形式存放。一方面正规学习部的各项工作,以便加强管理提高工作效率;另一方面可以积极配合院的评估工作。

4、定期及时地参加部门会议,在会议中提出并反映问题,相互交流、商议,会议制定方案及各项工作的任务部署。

三、工作要求

(一)、自身建设

1、看清自己的位置,找准自己的目标。总结经验,加强自身建设,不足之处则要反复斟酌,并加以改进。使学习部成为一个有凝聚力,有执行力,有工作能力的部门。

2、在认真积极完成学习部的各项工作的同时,极力配合和支持其它部门的相关工作。让学习部成为真正成为一个有亲和力,有协作力的部门。

3、服从部长安排,配合部长的工作,做好交给的本职工作,尽全力完成交付的所有任务,并且要做到按时、按质、按量,不拖拉,不敷衍,不推卸。

4、大胆创新,在活动策划中创造性工作,开展有乐趣、有意义的活动。

(二)、培养主人翁意识,全心全意为广大同学服务我将以全心全意为广大同学服务为宗旨,以维护学生权益为依托,坚持求实、创新、开拓、进取的工作作风,通过合理的途径,及时了解和反映同学们的愿望和要求,帮助同学解决实际困难,维护同学的合法权益,充分发挥院学生会的桥梁纽带作用,切实把“自我服务”这一宗旨落到实处,从而使同学们能够安心地在校学习、生活、创造良好的学习氛围。

(三)、进行校风,学风,文明礼仪的建设我院一直注重德育工作建设,全面提高广大学生的综合素质是学校办学的目的之一,也是同学们的自身要求。因此我们要加大力度进行宣传,尽可能的开展一些能够展示学生风采,拓展文化知识,提高思想深度,创造学习氛围的活动。积极主动开展对内、对外交流活动,加强与老师、同学的沟通。

1、对于同学们提出的问题以及问题的最后解决和落实工作,我们应做实做好。此外,我们还应具有敏锐的目光,不仅要努力解决同学们反映的问题,还要变被动为主动,积极的去了解同学们面临的各种问题,特别是心理动态。我们可进行深入的调查并提出可行性意见,从而行之有效的解决好问题。

2、加强与老师的沟通,深刻了解学校建设和教学动态,从而更好的为同学服务。

3、加强与其他组织的联系,从而更加完善学校管理,使学生会充分起到纽带桥梁的作用。另外,还应做到各部门之间的工作目标的一致性,干部之间的友好性,工作态度的原则性,以及干部与同学之间的同等性与和睦性等。

(三)开展文体活动,展示自我风采通过各种丰富多彩,高质量的文艺活动和高雅,健康向上的校园活动,不仅可以陶冶广大学生的情操,丰富同学们的课余文化生活,还可以从中挖掘人才,培养人才,锻炼学生技能,提高学生各方面能力。

1、进一步加强院系学生会学习部内部的交流与沟通,限度地发挥学习部的职能,形成拳头优势,从而更好地发挥我们学生组织的积极作用,更好地满足同学们的意愿和需求。

2、学生干部在同学当中起到的是带头作用,因此抓好学生会各项工作的前提是要抓好学生会队伍的思想道德建设,并且还要把这项内容列为学生会全年工作的一大重点。

(四)制度管理,职能规范完善学生会各项规章制度,不断加强内部管理制度建设,提高工作效率。学生干部应分工明确,各尽其责,提高学生会的整体战斗力。虽然我们现在有的工作还不尽人意,但我相信在这个充满机遇与挑战的时代大潮中,在学院的领导下,以“全心全意为同学服务”为宗旨,以“加强自我管理,自我服务,自我完善”为目标,努力做好自己的工作,不断增强团体的凝聚力和创新力,使学习部各项工作的实施及特色活动的开展更加扎实有效。

(五)加强干部队伍建设,大力提高学生干部素质

拥有一支优良的学生干部队伍是做好学生工作的前提条件。我要认真学习并严格贯彻院学生会工作管理制度,加强自己自身建设,进一步增大对各系学生干部的考核力度。我将严格要求自己,努力提高自己作为学生干部的理论知识水平和思想道德素质,使自己的工作能力和管理水平在实践中得到锻炼和提高。另外,还要对自己平时的言行及工作严格要求,使我能够切实为同学们服务。同时,我还要坚定不移地实施工作例会制度。例会上将及时总结得失,并对即将举办的活动的目的、意义、可行性、必要性等系列问题作深入细致的讨论分析。此外,还要求自己及系学习部成员在活动结束后,及时的广泛征求同学们的意见,并上交活动总结,以便为日后活动的开展提供资料和宝贵经验。同时,还可使自己及系学习部成员的工作能力得到逐步提高,从而最终建立一只具有高能力,高效率的学生干部队伍。

(六)加强学习指导,提高学习水平

学习是学生的天职,学习成绩的好坏将对同们学各方面的发展产生深远的影响。本部门将高度重视这一点,并在总结以往经验教训的基础上,要求系学习部加大工作力度,积极探求工作方法,通过开展各种活动来端正同学们的学习态度,进而提高其学习兴趣

四、工作安排

(一)、常规工作

1、搭建好老师与学生的桥梁,定期给各班学习委员召开会议,收集学生遇到的各种困难,并及时向辅导员和教务处等有关部门反应情况,帮助解决同学们学习方面的问题。

2、将各班级上课出勤及纪律情况进行汇总,并进行评比。

3、检查各班学生的学习情况,监督各班学生制度的执行。

4、负责承办或协办各种学习活动,通过多种形式,组织各类学术讨论、学术竞赛、学术报告会、辩论等活动,促进良好的校园学术氛围的营造。

5、积极参与学生会组织的各项活动,努力完成学生会委托的工作,维护学生会的荣誉。

(二)、其他工作的开展

1、首先要做好新学期的迎新工作。为即将到来的院学生会干部竞选做好准备工作,以热情饱满的工作态度,给同学留下美好的印象,为我日后发展打下良好的群众基础。

2、为了使学生会学习部日后的各项工作能够顺利展开和完成,我会锻炼自己,使自己尽快融入学生会这个群体,为学生会工作尽心尽力。

3、为新学期的体育运动会做好服务保障工作。按时、按质、按量完成组织分配给学习部的各项任务,同时主动协助其他部门工作,保障院运动会的各项工作顺利进行。

4、做好学习榜样。学习部的成员要做好学习方面的表率,以优秀学生的姿态为全系学生做好榜样。同时不定期与各班学习委员召开学习方法交流会,并将好的学习方法宣传下去,分享给所有同学。

学习部计划(篇6)

一、日常工作计划

1.为了及时了解各班的学习情况,加强系间的学习交流,及时召开各班的学习委员会会议,进行工作交流。

2.组织学生参加校内外各种学习竞赛,定期开展内容丰富的学术活动,营造良好的学风和学术氛围。

3.加强与各系学生干部的联系,进行工作交流。

4.协助教务处做好系内各项教学工作。

5.定期召开部委会议,不断提高部委质量。这主要是通过召开本部门例会,每2-3周一次。我们将学习其他部门的经验,总结本部门组织的活动,提高工作效率和质量。

6.学习部不仅可以检查早期阅读情况,还可以组织部门成员定期检查学生的课堂情况和晚期自学情况。毕竟,晚期自学和课堂效率远远决定了结果。虽然我们不能把学生管理得太死,需要有意识,但在重棍下培养学者!

全校学风检查是学习部的日常工作。首先,建议重新制定考勤表,规范各干部的考勤,使其考勤有据可依。

1.早读:每组组长在周二和周四早读前将表格发放到位,每天6:30前到教学楼516,签到准备考勤,争取大一每个教室的考勤。考勤结束后,考勤表交给组长统计。缺席的考勤人员应公开批评。

2、上课:

(1)要求学习委员必须做好必要的准备,课前点名,课堂上监督纪律,与教师一起管理课堂纪律,表格写作规范,登记清楚,周四交给508,学习部成员辅助管理,学习部不定期抽查课堂情况,一周结束时交给学习部长。

(2)学生会主任应积极配合学习部的工作,作为下次竞选的依据。

3、晚自学:负责考勤的官员必须有正确的态度,严格的要求,不询问私人欺诈,坚持原则,考勤组长在自学前拿到表格,考勤后给统计人员,统计人员给部长,具体早上自学。

4.协助教务处教师及时记录学生上课缺勤情况,经常与各部门沟通,对检查班级的人员给予一定的处理。(如旷课或早退学生,应及时通知相应班级的班主任或辅导员,以便及时处理。)以免大家无所畏惧。此外,敦促学生充分利用可用的学习时间。

二、关于CE3和CET4.考试工作。

今年6月是大多数学生的三级和四级考试。本学期,学习部将组织英语讲座和学习报告,激发学生准备四级考试的热情,介绍学习方法等必要知识。

三、组织多主题演讲比赛、辩论比赛、论坛。

例如,促进英语学习的英语演讲比赛、促进学生文学交流的文学论坛等。

四、促进我院各部门团结。

能够充分了解学生在学习中遇到的各种情况,努力动员学生帮助学习部开展工作,充分听取各方面的建议,尽可能多地开展有利于学习的活动。

五、积极配合团委、学生会其他部门开展活动。

1.跨院系讲座

与学科知识重叠的部门共同举办了一些讲座,如建筑与艺术、土木工程与机械材料物理等,选择两个学科之间的合适点,可以同时调动两个部门的学生,使活动的成功率大大提高。它对提高学生的知识和学习兴趣有很好的.作用。

2、学术沙龙

学术沙龙主要旨在培养学生的专业素质。我们可以定期向学生介绍一些专业前沿的东西,可以以电影的形式,生动有趣,不缺乏知识。例如,介绍台北101大楼,阅读贝聿铭先生的一些介绍,或解决结构问题的一些新技术,我相信学生们应该非常感兴趣。

另一方面,学术沙龙也可以为全校师生举办一些展览。例如,我们结构设计竞赛的优秀作品和建筑系的许多优秀建筑模型也是全校师生了解我们的重要窗口。举办学院甚至全校的辩论比赛是我们建筑学院的优势。我希望我们能继续发扬光大。

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计划学习(精选6篇)


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计划学习 篇1

学习部是学生会重要的活动部门,承担着建设校园文化、引领校园学术风尚的重要责任。在新的一学期里,为了更好地开展下一学期的工作,履行部门职能,特制定以下的工作规划。由于本学期工管系专业分班和本学期的文明班级评选活动,所以本部门在今年的工作重心是关于纪律和学风的建设。

1、整顿学风

1)召开部内工作例会(每两周一次,紧急情况除外),分配近期工作任务,落实到每位部员;

2)召开学习委员会议(每月一次),交流讨论班级的学习和上课状况,对班级的近期学习情况进行总结和计划。

2、营造良好校园学习环境,帮助同学解决学习困难。围绕校风、学风建设开展各项工作和活动,及时提供考级考证考研等相关的信息。

3、开展丰富多彩的学习活动。

以“学习无处不在”为理念,继续开展各种科学竞赛、展览、专业知识讲座、报告会、公益辅导和学习经验交流会等活动。创新是发展的源泉。为了凸显学习部的部门特色及其不可替代性,我们将充分调动部门内成员的积极性,发挥集体的聪明才智,开发出更加符合部门特色的创新项目。在不久的将来,我们会尽可能地将这些付诸实践,

努力开创能够得以延续的活动。

4、合作交流,做好本职,树立形象

1)继承上学期的良好基础,本学期学习部要一如既往地积极与学生会内其他部处合作,加强集体意识。树立学生会的整体形象,把学生会的工作做好。

2)做好连接教与学的桥梁。向同学们传递教学信息,也将同学们的意见和情况反映给教学部门。

3)归档整理保存各项文件和活动资料。将活动策划书、总结书、活动记录等各项资料整理归档,以供日后借鉴经验改进工作。

以上是本学期学习部的计划,在活动的开展中还将会有具体的创新和改进。争取做到让所有人满意。我相信在我们的团队里定能取得很大程度的进步,得到校与系师生的认可。当然也希望主席团能为我部的发展提供最大的支持与帮助。

美好的时光往往短暂,即使再不舍,时间的脚步依旧稳步向前。机遇与挑战并存,成功与失败同在。我们学习部会在本学期乃至更长的时间里,积极开展各种有益学术实践活动,让广大同学在参与活动中锻炼和培养自己,真正做到活动服务同学,同时加强自身各方面的建设。凸显学习部的部门特色,体现部门的不可替代性,我们责无旁贷。让我们携起手来,像雄鹰一样搏击长空。展望20xx年的工作,我们满怀着激情,充满着希冀!相信自己,我们可以让梦想照进现实!

计划学习 篇2

学习,是进步的源泉,是成长的阶梯。家庭是社会的细胞,是学习的第一场所,而父母是孩子的第一任老师,家庭环境是影响孩子的第一场所,良好的家庭环境的创建与孩子的健康成长密切相关。一个具有浓郁书香氛围的家庭,可以激发孩子的读书热情,培养孩子的读书习惯,更能开发孩子的智慧,提升孩子的品格,接受先进文化的熏陶。为了让孩子“多阅读,读好书,好读书”,养成热爱阅读的好习惯,特定计划如下:

一、目的:

都说“知识改变命运”,知识的重要性自然不言而喻。虽然获得知识的途径很多,但是通过取得优异的成绩选择一所好的高校去深造,仍不失为一种最好的途径。好的中考成绩对一个初三学生来说是其最重要的学习目标。目前,我的孩子已经进入到初三学习阶段,也可以说是到了中考前的冲刺期,我们作为家长的有必要配合好学校共同抓好孩子的学习工作。通过与孩子的深入沟通,特制定此家庭学习计划。

二、家庭学习内容:

1、思想品德学习:

教育孩子树立正确的、良好的人生观,端正学习目的。“灵”就是丰富的知识,“魂”就是良好的人生观,二者不可缺一。学习的目的是为了获取知识,要从获得知识中找到乐趣,要从解决难题中找到快乐。获得知识的目的是将来更好的做事,而要做事就必须先做人。

2、学习方法指导:

①温习:通过在家温习当天在校学习内容,进一步巩固当天的学习成果。

②预习:预习第二天的上课学习内容。

③重点课门学习: 通过每次测验情况,找出自己需提高的课门作为重点学习对象,加强其学习。

④适当的课外练习:做一些学校发的或者著名出版社出的课外习题及阅读。

⑤英语听力练习:利用复读机等形式进行一定的英语听力练习。坚持每日听,培养语感。

3、全家读书计划

①开展家庭读书会。

为培养孩子的组织能力和全局意识,提升孩子的自信心和擅于表达自我的勇气,定期开个小小型的读书交流会,要求全家成员在一起交流近期读书体会。

②亲子共读。儿子现在还有点小,家长和孩子共读一本书,不仅加强亲子之间的交流讨论,而且可以培养孩子的听力,引导孩子学习、思考的习惯。

③ 写读书笔记。我们大人有很多时候都不太喜欢动笔,对于这一点,我们完全看孩子的实际情况,决不强求.何时喜欢完全自愿。

④和孩子一起逛书店。定期陪孩子逛书店,每月至少一次。

⑤开展家庭阅读竞赛。孩子年小,有时贪玩,读书积极性会不高,为充分调动她读书的积极性我们要定期就近期的阅读收获等设计竞赛题,也能充分调动全家人的读书兴趣。

三、在家规章制度

1、尊老爱幼,礼貌待人。

2、听家长话,主动与家长沟通,及时向家长汇报思想、学习情况及测试成绩。

3、不许在作息时间规定以外的时间看电视及上网,不许看与学习无关的内容。

计划学习 篇3

一.活动目的

为使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活,引导他们跨越迷惘的鸿沟,为之提供必要的学习信息和经验,了解他们在学习过程中的不明白之处,并给予有效的建议,以在学年伊始便拥有良好的学习风貌和氛围,使外院的学风建设上一个新台阶,特开展此活动。

二.活动时间和地点

时间:xx年9月29日晚7:00

地点:各班教室

三.活动形式及内容

活动形式:讲座与讨论相结合

活动内容:

1.由大一各班自行请老师或大二、大三学习优秀的高年级学生到各班作经验介绍;之后大一同学提出自己的学习生活等各方面问题,老师或高年级同学作答;

2.活动期间穿插文艺节目(至少两个);

3.每班在学习经验交流会后交心得体会。

四.活动流程

1.主持人介绍此次活动目的,介绍到场的嘉宾;

2.老师或大二、大三同学进行个人学习经验介绍;

3.大一同学提出问题并进行交流;

4.文艺节目表演;

5.主持人致结束词,感谢嘉宾的到来和经验介绍,对交流会的效果进行总结。

五.活动测评

以每个班的交流会综合效果为依据,给各班评出分数

人员安排:由学习部干事到各个班级监督并评分

评分标准:共50分,由五个部分组成,打分保留一位小数。

1.出勤情况(10分) 缺勤1人扣0.5分,若由特殊情况请假者必须有假条;

2.会场气氛(10分) 板报及装饰是否有特色,气氛是否活跃,同学们是否认真听取讲演并作记录,提问环节的互动是否活跃;

3.文艺节目(10分) 要求至少两个文艺节目,节目是否有较高的质量,是否带动了全场的气氛;

4.最终效果(10分) 学习经验交流会的综合效果,即总体上是否达到目的,真正解决了同学们的问题,激发了同学们的学习热情;

5.心得体会(10分) 以每班所交上的学习心得体会数量及质量为标准。具体为1-5篇得5分;6-10篇6分;11-15篇7分;16-20篇8分;21-25篇9分;26-30篇10分。

六.奖项设置

1.根据各班级最终得分(现场得分+心得体会得分)评出学习经验交流会优秀班级前三名;

2.针对优秀心得体会设置一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名;获奖作品将在五教大厅展板公布五天,并上传至学习部博客。

七.注意事项

赛前准备

1.赛前宣传 通过各班学委在班上宣传;在五教大厅张贴海报。

2.9月26日下午6:30召开干事和学委例会安排经验交流会相关事宜(干事:安排各自在交流会当晚监督和评分所在的班级;学委:交代清楚交流会会场布置、嘉宾邀请、问题准备等相关事宜;学委于当晚交各班固定教室所在地点)。

3.与纪检部协商好,周二晚晚自习改为交流会。

赛时

1.交流会总负责人去各个班级察看各班开展情况和效果;

2.邀请宣传部合作,进行各班交流会的报道及照片拍摄;

3.在场的学习部干事、交流会主持人、班级学委要注意维持纪律。

赛后

1.赛后效果宣传:在五教大厅展板展示优秀交流会心得及精彩照片和相关报道;在校园网上发出关于外院学习经验交流会取得效果的相关报道。

2.活动的书面总结。

八、经费预算:饮用水25元,宣传资料五元,礼物50元。

外国语学院学生会学习部

xx年9月20日

计划学习 篇4

一、活动目的:

1、为准备发表论文、或已有半成品,抑或有相对成形的研究计划的研究生传授经验,增强其在各类学术会议上的论文交流能力——研究生论文的书写

2、为正茫然于如何申请创新项目的研究生指明方向,提升研究生的创新意识,增强研究生的学术水平——案例课题的参与

3、为正备考相关证书,但复习进度缓慢,不知所措的同学们指点迷津,了解相关证书的考试重点,更好更快地掌握学习方法,进而提高学习效率——如CPA、司法考试等

4、为有考证欲望,但面对混乱的证书市场,不知所选的同学们拨开迷雾,了解相关证书的具体就业方向,找到符合自己专业知识体系、就业意向和兴趣爱好的目标证书。

二、活动主题:

经验因分享而增值

三、活动对象:

服务于所有会计学院的研究生同学,也可以邀请感兴趣的本学院本科学生参与,让他们对人生规划和专业教育有更加清晰的认识。

四、活动时间:

20xx年11-12月

五、活动地点:

学院楼

六、特邀嘉宾:

论文发表获奖的学长学姐(专硕、学硕各两名)、挑战杯等重大赛事获奖的学长学姐一名、CPA考证成绩优异的学长学姐一名、其他类考证的学长学姐一名

七、活动准备:

1、每两天在“快乐学术”讨论组中分享各自的工作进展的成果及制定下一步工作目标。 完成时间:11月初

2、通过各自渠道与在学术论文方面经验丰富、参与重要专业比赛项目、已经通过各类证书资格考试的学长学姐联系,筛选出符合我们会议要求的嘉宾。

完成时间:11月初

3、至少提前三天申请好会议地点,确定会议时间,并提前准备嘉宾的饮水。

完成时间:11月初

4、完成策划书的全部编写工作,将策划书上交老师和研究生会主席团,获得老师和主席团的同意与支持。

完成时间:11月初

5、统计应邀嘉宾的个人信息(主要包括交流的方向与内容、联系方式),并发出电子档(短信和邮件均可)邀请函,邀请相关嘉宾。

完成时间:11月初

6、

(1)学术部负责做出宣传海报的电子档样图,主要包括活动主题、活动目的、特邀嘉宾交流的内容、活动时间地点。并与宣传部取得联系,由宣传部完成海报的最终制作与活动的宣传工作。

(2)可以将活动内容制作成宣传册,提前发放给同学们,加强宣传效果。

(3)准备与活动相关的3份抽奖小礼物,增强活动现场的互动。

完成时间:11月初

7、确定主持人,主持人需要熟悉会议的流程且了解嘉宾的个人信息,便于增强会议的互动性、连贯性,提高会议质量。

完成时间:11月初

8、会场纪律的维持,会场的布置、特邀嘉宾签到、会议的记录工作。

完成时间:活动当日

9、会时摄影由宣传部人员负责,拍摄要求涵盖会议的始末、角度灵活有个性,以便后期材料的整理与制作。

完成时间:活动当日

八、会议流程:

开始:

1、大会开始前半小时由两名同学负责会场的布置和嘉宾的签到工作。另外一名同学登记参加交流会的观众名单,并发放宣传册,名单用于抽奖环节。

会时:

2、会场主持人宣布大会开始,介绍与会嘉宾,说明会议性质与目的。

3、主持人邀请嘉宾一一分享自己的经验,期间主持人需要对每一位嘉宾的演讲作简要的总结并介绍下一个嘉宾。

互动环节:

4、由嘉宾答疑同学们提出的有代表性5—6个问题,期间主持人负责指定提问者。

5、由嘉宾抽取幸运号码,并把奖品颁给同学。

结束:

6、主持人对大会作总结并对同学们提出希望和鼓舞,致结束语,感谢嘉宾,会议结束。

九、活动总结:

1、一名同学负责整理并上交活动的文字材料。

2、另一名同学负责联系宣传部,获取图片材料。

3、召开“学术经验交流会”的总结会议,对活动进行总结并提出整改的意见或建议。

4、将其成果总结梳理、汇编成册,广泛推广。

十、经费预算:

矿泉水:1.5元/瓶*10瓶=15元

材料的复印费:15元

礼品:100元

总计:130元

十一、附录:

1、前期的工作:学术部的每位成员必须全身心地投入,切实保证我们第一次学术活动成功高效的地完成。同时要与研究生会主席团、宣传部及秘书部等进行沟通和交流,保证我们的活动顺利有条理的地开展。

2、会议中:主持人要随机应变,保持各个环节有序紧凑顺畅地进行。会议记录人员要全身心地投入,保证不漏重点。其他工作人员要服从安排及随机调动,保证每项工作都要有人负

责,各负责人要努力创造一个良好的会场氛围。

3、在活动期间,我们所花费的所以费用,必须索要发票凭证。尽量使用打印发票,手写发票必须是有编号的正规发票,字迹清晰。

4、后期的工作:学术经验交流会结束后,学术部务必召开总结大会,整理好这次会议的材料,便于以后使用,同时找出不足,提出整改建议,为下面的活动做好铺垫;并且要加强资料整理和活动内容总结的描述,加大宣传力度。

计划学习 篇5

花有重开日,人无再少年!高三是一个汗水与泪水交融的一年。在这一年里我们会拼搏,我们会奋斗,我们会付出!尽管在高三这一年生活与学习的道路上有许许多多的坎坷,但是我们不怕,我们不服!我们要以崭新的姿态,崭新的面貌再拼一把!赢取老师的信任,把握自己的人生,在密云一中这片无垠的天空留下永不磨灭的印记!

为了推进班级整体学风建设,增强班级的学习氛围,提高个人的学习积极性、学习效率,优化学习方法。实现整体和个人取得优异成绩。我们班特拟定了以下学习计划:

1统计考勤情况: 保证每个人按时上课,由学习委员及宿舍长协助统计考勤情况。并及时把统计情况向班长反映,再由班长总结并向班主任汇报。

2设立每日一语:

利用黑板一角作为鼓励平台,每日写一句能够充分调

动同学的话语。

3设立学习小组:本班设立6个学习兴趣小组。每个小组有6人,并且每组选出组长1名。每个小组均安排有1~2

个平时学习成绩比较好的同学。这样可以有利于学习上问题的及时解决。

4制定班级目标:

尽管我们的成绩并不理想,但是我们会在庄老师的带领下一路披荆斩棘、勇往直前。成为佼佼者。

5设立倒计时平台:

在黑板一角设立高考倒计时专栏,时刻提醒学生“高考就在眼前”。让学生充分感受到高考带来的压力,在压力之下走向成功!

6定期总结班旷:

每周五总结上一周班级状况,选出前两组进行奖励,对后两组进行适当的惩罚。对每个月进行大总结。总结各组得失原因,让其他同学借鉴和改进,使全班每位同学能根据实际情况探索出符合自己实际的学习方法,促使班级良好学风的形成。

拼搏是高三的特征。高三会有背不完的资料,会有做不完的试题,会有考不完的考试,会有一次次跌倒,会有一个个困难,会有一行行眼泪,但是,只要我们胸怀理想,敢于拼搏,就没有翻不过的山,就没有趟不过的河。要学会拼时间,对于高三,抓住了时间就抓住了一切。我希望你们从今天开始,从现在,从此刻开始,科学规划自己的高三生活,向每节课要成绩,向每一天要分数,不浪费每一分,不虚度

每一秒,你就会从平凡走向卓越!要学会拼纪律,纪律的好坏是高考成败的关键。不要以为高三除了学习就是学习,恰恰相反,严肃的纪律是高三学习的重要保障。我希望你们一如既往地规范仪容仪表,一如既往地呵护校园环境,一如既往地爱护公共财物,尤为重要的是你们要始终捍卫课堂的庄严和神圣,不迟到、不早退、不缺课、不睡觉、不玩手机、不听音乐,用心听讲,用心思考,用心作业,只有这样,你才有资格说:“我是一个高三学生。我是密云一中高三七班的一名成员”!

高三,我们准备好了!!!

计划学习 篇6

对学生来说,有计划学习要比无计划学习好得多,其好处是:

(一)学习的目标明确,实现目标也有保证,高二学习计划。学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。

(二)恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不断进步。

(三)对培养良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了计划,也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神,无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划,达到规定的学习目标。

(四)提高计划观念和计划能力,使自己成为能够有条理地安排学习,生活、工作的人。这种计划观念和计划能力,学生都应该学习和具备,这对一生都有好处。

有些学生学习毫无计划。"脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里",这是很不好的。高尔基说:"不知明天该做什么的人是不幸的。"有的学生认为,学校有教育计划,老师有教学计划,跟着老师走,按照学校要求办就行了。何必自己再定计划,这种想法不对。学校和老师的计划是针对全体学生的,每个学生还应该按照老师要求针对自己的学习情况制定具体的个人学习计划,特别是修学以后的自学部分,更要有自己的计划。

由于学习计划有必要又大有好处,所以有计划地学习成为优秀生的共同特点。学习好和学习不好的差别当中有一条就是有没有学习计划。这一点越是高年级越明显。

怎样制定学习计划呢? 一份好的学习计划大致包括三方面的内容。

一、进行自我分析我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。

1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细,学习计划《高二学习计划》。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。

2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

二、确定学习目标学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。

确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。

学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

适当就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标.

明确就是指学习目标要便于对照和检查。如:"今后要努力学习,争取更大进步"这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为:"数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。"这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。

具体就是目标要便于实现,如怎样才能达到"数学中上水平"这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。

三、科学安排时间

确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合"全面、合理、高效"的要求。

全面在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。

合理要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语待。

高效要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。

一天中供自己安排的时间基本上分为四段:早上起床到上学,上午放学到下午放学,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。

在进行时间安排时,还要注意以下两点:

1、 要突出重点也就是说,要根据地自我分析中提出的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。

2、要有机动时间,计划不要排太满太紧,贪心的计划是难以做到的。

定了计划,一定要实行,不按计划办事,计划是没有用的。为了使计划不落空,要对计划的实行情况定期检查。可以制定一个计划检查表,把什么时间完成什么任务达到什么进度,列成表格,完成一项,就打上"√"。根据检查结果及时调整修改计划,使计划越定越好,使自己制定计划的能力越来越强。

高二就应该这样学习

高二是高中学习的关键时期,不仅课程任务重,而且很大程度上决定着学生今后的发展方向,以及能否考入理想的大学。有着丰富教学经验的老师,向大家传授高二各学科学习技巧,希望能对高二学生掌握良好的学习方法、提高学习效率有所帮助。

部门学习计划(精选8篇)


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部门学习计划 篇1

为积极投身建设学习型单位创建的系统工程,进一步落实求真务实,严以律已良好工作作风,创建居民满意社区,提高工作人员素质,不断促进社区和谐发展,提升社区整体工作水平和综合实力。特制定计划如下:

一、 学习目标

确立终身学习的理念,通过各种形式的学习、进修,增强工作人员工作能力;健全系统的学习组织,建立科学人才培养机制,形成一支具有精湛业务素质的工作人员队伍,能够更好为社区发展贡献才智。

二、学习内容

1.学习政治理论。建设学习型单位是新形势下贯彻三个代表重要思想的伟大实践。积极组织广大党员认真学习邓小平理论和三个代表重要思想,学习十八届五中全会精神和胡锦涛关于社会主义荣辱观重要讲话精神等内容。在有计划的学习中,加强思想道德建设,提高政治修养,边学习、边提高,与时俱进,不断提高自身素质,率先建设学习型单位。

2.学习法律知识。组织工作人员有步骤地学习法律知识,提高法律素质。学习《盐城市市容市貌管理规定》、《居民自治组织法》等,自我对照、自我剖析、自我整改、自我提高。

3.学习专业技术知识。要组织工作人员参加各类业务知识的学习和培训,学习社区管理规定及有关农场城镇化发展的新政策、新趋势,加强业务教育。只有不断学习,才能正确认识自己把握自己掌握发展规律,每位工作人员要有一本专用的读书笔记,每年重点读几本书,每天要有一小时的读书时间。

三、学习制度及方式

1.健全学习制度建立组织领导机构。建立以社管会主任为组长,各部门负责人为组员的学习型单位创建领导小组。各部门要落实好学习任务,保证学习时间,制定学习计划。自觉参加学习活动,增加知识,提高素质。保证学习型单位创建的顺利进行。

2.领导带头,积极投身到建设学习型单位的活动。社区领导要带头多读、多写,搞调研、作交流,要定期举行专题学习交流会。

3.加大力度培养青年大学生,为他们提供学习、进修机会,提供施展才华的舞台。

4.挖掘本单位教育培训资源,充分利用网络、阅览室等实体组织员工进行学习。

5.广泛开展读书活动。通过组建读书小组、写读书心得等形式,营造一个讲学习、爱学习的浓厚气氛。

6.建设学习型个人。动员单位全体工作人员积极参加学习型个人的建设,力争本单位学习型个人创建活动的参与率达到100% 。

7.整合社区资源,把服务对象扩大到社区居民。通过不定期地举行培训讲座,推动社区居民营造良好的学习氛围。

四.考核与激励

1、在考核方式上,由创建学习型单位领导小组组织考核。年底在自查的基础上,对全体工作人员进行考核。

2、表彰学习过程中涌现的先进部门、先进个人。

建设学习型单位对推进社区的和谐发展是一个主要机遇和强大动力,各部门、各工作人员要切实按照学习计划,争相学习,形成合力,争创先进,为建设学习型社区贡献力量。

部门学习计划 篇2

根据市局(公司)“企业文化建设十二五规划”总体思路和部署要求,制定本计划。

一、指导思想

以党的xx大和xx届xx全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照市局(公司)关于加强企业文化建设的部署要求,紧密联系我县烟草实际,深入开展企业文化活动,进一步提升企业文化建设水平,为推动“卷烟上水平”,促进全县烟草又好又快平稳发展提供强大的精神动力和坚实的文化支撑。

二、工作安排

全县烟草20xx年度企业文化建设的主要任务是:积极推进以“四进”为重点的“两个至上”长效机制建设,以规范行业行为为重点,以服务品牌建设为抓手,加强企业文化宣贯,全面应用行业文化评价体系,努力推动企业文化建设上水平。重点做好以下工作:

(一)深入开展以“讲感恩、讲诚信、讲规范、讲效率”为主要内容的“以德为先”主题教育。注重抓好经常性学习教育,注重强化思想引领,注重提高执行力和执行能力,把教育活动与深入开展创先争优活动紧密结合,与企业文化和服务品牌建设紧密结合,与“践行‘两个至上’、做到‘三个始终’、树立‘五种意识’”教育实践活动相结合,着力提高全系统干部职工思想政治素质和履行职责能力,着力增强感恩意识、诚信意识、规范意识和效率意识,促进思想道德进一步纯洁,理想信念进一步坚定,精神境界进一步提升,工作作风进一步改进,圆满完成各项工作任务,以优异成绩迎接党的胜利召开。

(二)充分开展“践行‘两个至上’、做到‘三个始终’、树立‘五种意识’”教育实践活动。搭建“三个载体”,开展“七项活动”。广泛开展各类教育实践活动,促进“两个至上”行业共同价值观深入人心,促进“三个始终”、“五种意识”入脑入行,促进思想观念、发展理念明显提升,促进工作能力、工作作风显著改进,进一步增强企业凝聚力、激发员工创造力,提升发展的后劲与活力,为推动持续协调共同发展奠定更加坚实的思想基础和组织基础。

(三)建立企业文化宣贯实施标准,加强企业文化宣贯培训。要紧密结合企业文化理念的落实情况,通过网站、讲座、座谈、展板、板报、手册、宣传片等形式,把企业文化理念转化为干部职工的自觉行为。要在推进企业文化理念宣贯的基础上,走出去,吸收先进经验,深入开展精神、物质和制度三个层面的建设,把企业精神、价值观、经营理念等融入到规章制度中,以科学的制度体系规范员工行为,以制度创新推动企业文化“落地”,促进全员对“朝阳文化”的认同。

(四)深入推进行业行为规范。认真学习借鉴全行业行为规范试点单位的先进做法,切实加强行业行为规范在全系统的推广、应用、评估和传播。广泛开展行为规范培训,从业务、服务的角度,按照“高标准、全覆盖、严要求”的方针,对照行为规范体系进行充实、扩展、完善,把行为规范落实到各个岗位,贯穿于企业各项规章制度和工作职责、工作流程、工作标准中,确保行业行为规范在全系统得到应用和落实。

(五)做好20xx年绩效考核。建立有效激励的考核评价机制,客观评价县局(分公司)各部门的工作业绩,充分调动工作积极性和主动性,着力推进“卷烟上水平”各项工作的落实,全面提升全县烟草经济运行质量和整体竞争实力。本着“导向性、激励性和公平性”的原则,设计考核方法和考核指标,加强分类指导、有机结合和针对性考核。

(六)开展丰富多彩的文体活动,活跃员工文化生活。“五一”、“五四”、“十一”、元旦等节日期间,结合工作实际,开展文体活动;积极参加全省烟草成立三十年庆祝活动和第xx届老年文化节,深入推进“文化养老”工作;积极组织参加全市烟草第xx届文艺汇演;切实加强党的建设,弘扬红色文化,组织党员进行红色教育,开展党员民主测评,评选表彰优秀共产党员;加强廉政文化建设,开展廉政教育。

三、有关要求

(一)加强对企业文化建设工作的领导。建立各单位、部门主要领导是第一责任人,企业文化建设办公室负责全面推进,各相关部门按分工全面落实的“三位一体”企业文化领导体制。要紧密结合工作实际,逐项梳理年度企业文化建设重点,找准推进企业文化建设的工作抓手。要认真分析研究企业文化建设现状,真正使筹划工作的过程成为进一步深化认识的过程,成为研究新情况、解决新问题的过程,成为推动企业文化建设向纵深发展的过程。

(二)切实抓好各项任务落实。抓好企业文化建设,事关“两个至上”共同价值观的巩固升华,事关行业改革发展的文化基础。各单位、部门要高度重视,牢固树立紧抓不放的思想,进一步强化责任,精心组织实施。企业文化职能部门要充分发挥牵头抓总作用,科学计划、周密组织,做到全程抓、尽好责、干到位,推动企业文化建设深入开展。

(三)全面加强企业文化管理。各单位、部门要围绕年度工作任务,严格按照各项工作的时间节点,优质高效地做好各项工作,充分发挥企业文化的导向、激励和凝聚作用。要积极构建企业文化建设长效机制,认真研究深化转化的具体措施,要把企业文化建设的各项任务自觉融于生产经营活动中,确保企业文化建设我手里好几个文件先处理下各项任务落到实处。

部门学习计划 篇3

进入知识经济时代,企业之间的竞争,实际上是企业文化的竞争。企业文化,是企业综合实力的体现,是一个企业文明程度的反映,也是知识 形态的生产力转化为物质形态生产力的源泉。

公司创立近一年来,积淀了一定的的文化底蕴,但面临新的形势、新的机遇、新的挑战,要想在激烈的市场竞争中取胜,把企业做大做强,实现企业的跨越式发展,就必须树立用文化管企业、以文化兴企业的理念 ,要对原有文化进行整合和创新,营造培育先进的企业文化,积极推进文化强企战略,努力用先进的企业文化推动企业的改革发展,提高企业 的创新力、形象力和核心竞争力,

结合公司实际和岗位职责,现制定以下企业文化建设方案。

1、正式确立公司的企业精神和理念,并以书面或网络形式下发各部门员工,使全体员工形成共识,并且深入人心。

2、统一公司logo、色彩、服装、印刷品、信笺等多种企业标识。

3、企业文华的展板(宣传栏),定期刊登公司相关企业文化制度、理念、大事件等,使企业理念深入人心,增强企业文 化的感染力。

4、及时掌握和了解近期国内金融控股行业的最新动态和一些重要会议,适合本公司会议或论坛,要尽快与主办方或组织委会联系,争取参会代表名额。

5、在公司的周年纪念日、重要节假日,举行拓展训练、郊游、体育比赛等多种多样的内部的文娱体育比赛活动,丰富员工文化生活。

6、加强新员工入职培训,特别是企业文化的培训。将公司的企业理念、管理制度、岗位职责等传达给新员工帮助新员工建立合理的工作预期、正确的工作态度;指导新员工及时掌握业务与岗位知识,加速新员工融入团队。

7、第一期内刊结束后,迅速开始第二期内刊所需资料的收集整理工作。并将内刊电子版上传公司网站。

8、完善公司对员工的各种福利制度,增强员工对公司的向心力。

9、与相关协会、媒体加强联系,联合举办一些金融论坛,提升公司知名度和在业界的影响力。

10、制定媒体宣传计划。策划一部分与公司业务相关联的新闻专题,与相关品牌媒体对接,通过电视、报刊杂志、网络等形式,宣传公司的企业形象。

11、为了增加公司网站的的知名度,提升公司品牌形象,建议在一部分有影响的网络媒体上刊发一部分与公司业务有关的文章,一方面可以树立公司良好的品牌形象,宣传公司相关业务;另一方面通过 此举增加公司网站的的知名度和百度上的被搜索范围。

部门学习计划 篇4

针对员工适应能力、创新能力、执行能力薄弱的现象,结合公司《五年发展规划纲要》和总体发展战略,大力推进员工素质提升工程,突出高技能、高技术人才培养及专业技术力量储备培训,为公司建立具有永续竞争力的卓越企业提供合适的人力资源,全面提升公司员工的综合素质和业务能力,推进企业健康快速发展。

一、总体目标

1、加强公司高管人员的培训,提升经营者的经营理念,开阔思路,增强决策能力、战略开拓能力和现代经营管理能力。

2、加强公司中层管理人员的培训,提高管理者的综合素质,完善知识结构,增强综合管理能力、创新能力和执行能力。

3、加强公司专业技术人员的培训,提高技术理论水平和专业技能,增强科技研发、技术创新、技术改造能力。

4、加强公司操作人员的技术等级培训,不断提升操作人员的业务水平和操作技能,增强严格履行岗位职责的能力。

5、加强公司员工的学历培训,提升各层次人员的科学文化水平,增强员工队伍的整体文化素质。

6、加强各级管理人员和行业人员执业资格的培训,加快持证上岗工作步伐,进一步规范管理。

二、原则与要求

1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司改革与发展的需要和员工多样化培训需求,分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训,增强教育培训的针对性和实效性,确保培训质量。

2、坚持自主培训为主,外委培训为辅的原则。整合培训资源,建立健全以公司培训中心为主要培训基地,临近院校为外委培训基地的培训网络,立足自主培训搞好基础培训和常规培训,通过外委基地搞好相关专业培训。

3、坚持“公司+院校”的联合办学方式,业余学习为主的原则。根据公司需求主流与相关院校进行联合办学,开办相关专业的专本科课程进修班,组织职工利用周末和节假日集中授课,结合自学完成学业,取得学历。

4、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。2009年,高管人员参加经营管理培训累计时间不少于30天;中层干部和专业技术人员业务培训累计时间不少于20天;一般职工操作技能培训累计时间不少于10天。

 三、培训内容与方式

(一)公司领导与高管人员

1、中央、国家和政府的大政方针的学习,国内外政治局势、经济形势分析,国家有关政策法规的研究与解读。通过上级主管部门统一组织调训。

2、开拓战略思维,提升经营理念,提高科学决策能力和经营管理能力。通过参加企业家高端论坛、峰会、年会;到国内外成功企业参观学习;参加国内外著名企业高级培训师的高端讲座。

3、学历学位培训、执业资格培训。参加北大、清华以及中央、省委党校的学历进修或mba、emba学习;参加高级经营师等执业资格培训。

(二)中层管理干部

1、管理实务培训。生产组织与管理、成本管理与绩效考核、人力资源管理、激励与沟通、领导艺术等。请专家教授来公司集中授课;组织相关人员参加专场讲座;在公司培训中心接收时代光华课程。

2、学历进修和专业知识培训。积极鼓励符合条件的中层干部参加大学(专本科)函授、自考或参加mba及其它硕士学位进修;组织经营、企管、财会专业管理干部参加执业资格考试,获取执业资格证书。

3、强化项目经理(建造师)培训。今年公司将下大力组织对在职和后备项目经理进行轮训,培训面力争达到50%以上,重点提高他们的政治素养、管理能力、人际沟通能力。

部门学习计划 篇5

教师个人学习计划 书籍是人类宝贵的精神财富,读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。有句英国谚语:“书籍不读如废纸”可见读书的重要性。 教师的一个重要特征就是爱好读书、乐于学习,善于从有用的书中中汲取营养。所以,我要多读书,不断更新教育理念,丰富自身人文涵养和生活、生存的能力及自我保健。

一、读书目标

(一)让自己成为更富内涵的教师

通过学习教育经典理论,提升自己的理论和实践水平,重构自身专业知识结构,提高自身修养,丰富自己的人生。

(二)在读书中提高自己的思想境界。

通过品读美文,丰厚自己的文化底蕴,构建自己的精神家园。以“营造书香教师,利用一切可以利用的时间进行读书学习,为师生的共同成长打下坚实的基础,为建设文明社会,推动学习型社会的形成作出我应有的贡献。

(三)在读书中提高自己的生活保健意识。

通过读医学书籍,了解保健常识、利用保健常识、健全体魄,有了健全的体魄才能更好的做事。同时也把保健常识转告同行,一起分享健康与快乐。

二、读书时间安排

确保自己每日下午安排一定的读书时间,充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态,利用QQ群与同行交流心得。

三、阅读安排:

1、《新课改心理健康教育活动设计与教学指南》

2、《综合实践活动课程开发 》

3、《新课程中的教师角色与教师培训 》

4、《新课程中教师行为的变化》

5、《赏识你的孩子——一个父亲对素质教育的感悟》

6、《不生病的智慧》

7、《求医不如求己》

四、读书步骤安排:

( 一)根据自身的实际制订切实可行的读书计划,结合教育局推荐的继续教育书目及有利于提高自己各方面能力和水平的书籍有重点地加以阅读。

(二)充分利用学校图书室、阅览室的设备和书籍。

部门学习计划 篇6

摘要: 新员工培训是其进入企业的第一步,通过有效的培训,让新员工了解有关企业的基本背景情况,了解工作的流程与制度规范,帮助员工明确自己的工作职责,并使他们初步了解企业及其部门所期望的态度、规范、行为模式等,从而帮助员工更快地适应环境和新的工作岗位,更好地规划职业生涯,提高工作绩效。

关键词:新员工 培训 企业新员工培训计划设计

新员工培训与发展,又称岗前培训、职前教育、入厂教育,是一个企业所录用的员工从局外人转变成为企业人的过程,是员工从一个团体的成员融入到另一个团体的过程,员工逐渐熟悉、适应组织环境并开始初步规划自己的职业生涯、定位自己的角色、开始发挥自己的才能。良好的新员工入职培训是对公司人力资本投资的最佳方式。

一、新入职员工事项指导标准

1、如何使新进人员有宾至如归的感受 当新进人员开始从事新工作时,成功与失败往往决定其最初数小时或数天中。而在这开始的期间内,也最易于形成好或坏的印象。新工作与新上司也和新进员工一样地受到考验,所以主管人员成功地给予新聘人员一个好的印象,要诚挚友善的欢迎新员工的到来,并介绍新员 认识新的环境及同事,消除新员工对陌生环境的紧张、不安心里。

2、友善的欢迎 主管人员及公司员工要以诚挚友善的态度迎接新员工的到来, 主管人员去接待新员工时,要有诚挚友善的态度,使他感到你很高兴他加入你的单位工作,告诉他你的确是欢迎他的,与他握手,对他的姓名表示有兴趣并记在脑海中,要微笑着去欢迎他。给新进人员以友善的欢迎是很简单的事情,但却常常为主管人员所疏忽。,

3、介绍工作环境及同事 新员工对陌生的环境感到不安,如果把他介绍给同事们认识,这种陌生感就会很快消失。友善地将公司环境介绍给新同事,使他消除对环境的陌生感,可协助其更快地进入状态。

4、详细说明公司的各种政策及规章 新进人员常常因对公司的政策与法规不明了,而造成一些不必要的烦恼及错误,详细的介绍公司的各种政策及规章尤为重要。

5、以下政策需仔细说明 1)劳动用工合同; 2)工资、奖金、福利、晋升等人事制度; 3)安全法规; 4)员工的行为准则。 上述政策务必于开始时,即向新员工介绍,使新员工清楚的了解自己能享受的权利和应承担的义务。

6、给予安全培训 配合新进人员的工作性质与工作环境,提供其安全指导原则,可避免意外伤害的发生,目的是培养新员工的安全意识 7、解释给薪计划 因新进人员极欲知道下列问题如何时发放薪金,上、下班时间。

二、 新员工培训内容

1、 就职前培训 (部门经理负责) 到职前:

致新员工欢迎信 (人力资源部负责) 让本部门其他员工知道新员工的到来 准备好新员工办公场所、办公用品 准备好给新员工培训的部门内训资料 为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师 准备好布置给新员工的第一项工作任务

2、新员工整体培训(人力资源部负责) 培训的内容包括:

(一).新员工培训之公司概况 主要包括以下内容:

1.工作场所与设施

2.a企业发展历史,组织构架与前景规划

3.a企业的企业文化及经营理念

3.a企业的产品.服务及工作流程

4.a企业的客户和市场竞争状况

(二)新员工培训之职位说明及职业准备

1.向新员工描述恰当的工作行为,并作出示范,制定日程安 排,并在规定的时间内让新员工掌握工作方法和工作技能, 对新员工提出的问题给予必要的指导。对于绩效考核.晋职. 加薪等规定也要详细说明。

2.员工应掌握的在具体工作中的与同事的联络.上司的管理 风格.必要的保密要求.公司中的一些行话等。

(三)新员工培训之法律文件与规章制度

1.员工应了解的合同.公司的身份卡.考勤卡.社会保障等基于法律和有关规定而签署的文件。

2.新员工工作和行为准则,有关员工工作和人事管理方面的规章制度必须让员工了解。

(四)新员工培训之新心态

1.新的起点,新的准备

2.适应变化与变革创新

(五)新员工培训之专业形象与商务礼仪

1.商务人员个人形象与企业形象 2.商务人员形象的重要性

3.着装原则

4.化装与饰物的原则

5.会面礼节

6.电话礼仪

(六)新员工培训之团队合作

1.成为高效团队的成员

2.如何合作与防止及避免冲突.化解矛盾

(七)新员工培训之时间管理

1.时间管理的重要性

2.时间管理的误区

4.80/20 原则在时间管理上的运用

5.分析你的时间利用

6.提高时间管理效率的方法

(八)新员工培训之沟通技巧

1.沟通技巧中的1h5w

2.高效沟通技巧的核心:表达你的观点

3.高效沟通技巧的关键:积极聆听的技巧

(九)新员工培训之会议管理

1.会议前的准备

2.会议主持人综合技巧

3.参会者的守则和责任

4.会议记录与会后跟踪

三、部门岗位培训(部门经理负责)

介绍新员工认识本部门员工,参观工作部门;介绍部门环境与工作内容、部门内的特殊规定;;讲解新员工岗位职责要求、工作流程,指定1名老职工带教新员工;1周内部门负责人与新员工进行沟通,重申工作职责,指出新员工工作中出现的问题,回答新员工的提问;对新员工1周的表现进行评估,给新员工下一步工作提出一些具体要求。

四、新员工培训项目实施方案

首先在公司内部宣传新员工培训方案,通过多种形式让 所有员工了解这套新员工培训系统及公司对新员工培训的重视程度每个部门推荐本部门的培训讲师,对推荐出来的内部培师进行培训师培训,给每个部门印发新员工培训实施方案资料,各部门从20xx年2月开始实施部门新员工培训方案,每一位新员工必须完成一套新员工培训表格,根据新员工人数,公司不定期实施整体的新员工培训,在整个公司内进行部门之间的部门功能培训

五、 新员工培训反馈与考核

1、新员工部门岗位培训检查监督表

2、新员工岗位培训反馈表

3、新员工试用期内表现评估表 详见附件:

六、新员工培训项目实施方案 首先在公司内部宣传新员工培训方案,通过多种形式让所有员工了解这套新员工培训系统及公司对新员工培训的重视程度,每个部门推荐本部门的培训讲师,对推荐出来的内部培训师进行培训师培训,给每个部门印发新员工培训实施方案资料,各部门从20xx年1月开始实施部门新员工培训方案,每一位新员工必须完成一套新员工培训表格,根据新员工人数,公司不定期实施整体的新员工培训,在整个公司内进行部门之间的部门功能培训。

部门学习计划 篇7

一、指导思想

高举中国特色社会主义理论伟大旗帜,以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧密结合创先争优活动和三爱教育活动的开展,以学习贯彻党的XX大以来重要决定及党和国家关于教育工作的重大决定为主要内容,不断提高机关干部的思想政治水平和业务素质,为全面完成20XX年教育工作任务提供有力的思想保证和理论支持。

二、学习重点

1、加强政治学习。重点学习党的XX大报告、XX届X中、X中、X中、X中全会精神,中国共产党党章,中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则,党的报告,国家、省、市、县20XX年政府工作报告,重大时事政治等。

2、加强业务学习。重点学习国家、省、市、县中长期教育改革和发展规划纲要,国家、省、市有关教育工作会议精神,上级党委、政府以及教育行政主管部门有关教育工作的重要文件。

3、加强法律知识学习。重点学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《职业教育法》、《民办教育促进法》、安徽省实施《中华人民共和国义务教育法》办法等。

三、学习要求

1、坚持周五学习制度。原则上每周五下午安排政治学习,所有人员无特殊情况不得缺席。如有特殊情况无法参会,需履行请假手续。坚持学习签到制度,确保参学率。不得代签。

2、坚持集中学习与个人自学相结合。为保证学习实效,除了机关组织集中学习外,个人可根据自我提高的实际需求,抓好自学。

3、坚持政治学习与业务学习相结合。既学习政治理论,也要学习业务知识,统筹兼顾,不偏不废。

4、坚持理论学习与工作实践相结合。做到政治学习与思想实际相结合,业务学习与本职工作相结合。正确处理好工学矛盾。做到理论联系实际,用理论指导实践,在实践中检验理论。

部门学习计划 篇8

一、指导思想

以党的十七大和十七届历次全会精神为指导,深入学习实践科学发展观,全面贯彻公司、矿工作会议、党建工作会议精神,优化知识结构,提高综合素质,增强创新能力,大力推进学习型机关建设,为实完成各项工作目标做出积极的努力。

二、学习时间

学习时间:将每周三下午确定为集中学习时间,每次学习时间不少于两小时,根据工作需要,合理安排学习配档,组织全体党员干部进行政治理论学习和业务学习。

三、学习内容

(一)政治理论学习。学习中国特色社会主义理论体系、党的十七大和十七届历次全会精神、学习科学发展观、国电集团、平煤公司和我矿的重大决策、政策法规,及上级重要会议、文件精神。

(二)法律法规学习。学习依法行政相关的法律、法规、规章,认真研究机关各项规章制度。

(三)业务知识学习。围绕我井中心工作,重点在生产、安全、重点工程管理、经营、党建等方面的内容,认真组织学习讨论,不断增加全体党员干部的综合能力和业务素质。

(四)廉政知识。学习相关政策法规,认真贯彻落实党风廉政建设要求。重点学习中纪委十七届六中全会精神、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等。

(五)其他知识学习。法律法规、计算机网络知识、健康保健知识等知识。

四、学习形式

(一)集中学习。利用每周三下午的学习时间,认真组织,保证每次的学习时间不少于两小时,并有学习记录。

(二)自主选学。组织机关工作人员自主选学培训。借助报刊、杂志、网络等,不断学习各项业务知识。

(三)聘请专业技术人员讲课。聘请业务生产骨干人员,围绕企业中心工作和发展思路,对机关工作人员进行专题讲解,以提高干部员工对中心工作的了解,把握工作的重点和方向。

五、学习要求

(一)严肃学习制度。要自觉遵守有关学习的纪律或规定,建立严格的考勤制度,由政工组统一考核,确保学习时

间、内容的落实。因故没有参加学习的人员必须向分管领导请假,个人自学根据实际情况安排自学时间和学习内容。

(二)落实学习责任。集中学习时间要求全体人员积极参加,将个人的学习情况作为年终评先选优的参考条件。

(三)切实提高学习质量。按照学习时间安排,有授课任务的个人,要提前认真备课,丰富学习内容,保证学习质量。

周计划学习(精选6篇)


本篇文章是我们在网络上精心整理的《周计划学习》,希望能帮助到你的学习和工作。一转眼就过去了一周,需要我们回顾本周工作,写一写岗位下周工作计划了, 制定详细的工作计划是工作成功的关键。

周计划学习 篇1

从今天到下周五算是我们的计划周吧。

语文方面,今天安排第一单元复习并完成单元测试(只有基础,没有作文,孩子不愿意写作文,所以写作水平不稳定,有时写得不错,有时写得不尽人意,全然不象五年级孩子应有的水平。),主要是想到一开始就很有难度,怕把孩子引导不上路啊(又纵容了一回,真是个没有原则的妈妈。)周日要上学而思数学,就不安排语文了。其实也就是从下周一到周五,每天早上去学校前计划完成10-15分钟的语文基础小练习,资料我已经收集好了,但愿适合孩子,对他的语文有帮助吧,只有实施一段时间再看效果作调整了。

数学方面,把辅导班的学习内容搞明白,能够掌握就行,练习也不多加。计划在学习之后,根据教学内容把小艳老师的那几讲(如计算、几何等模块内容)给见缝插针补充进去就最好了。本周应当是计算部分。还要完成一个任务就是开口问老师问题,把这段时间不懂的问题能解决一些。这个小小的目标应当可以完成的吧,只有拭目以待了。

英语方面,每天早上起床到吃早餐的那段时间里,听听学校配套教材的磁带,听懂多少不计较,要形成习惯,最后达到不听好象缺点什么就可以了,下一步再加上一点听的内容的具体要求吧。周六的英语课跟上老师就行。另外,本周要完成英语中名词和冠词的复习并完成相关的单项练习内容。

体育方面,每日睡觉前,五分钟以内的跳绳,五分钟以内的仰卧起坐。

当然,学校的各科教学内容要根据学校要求来完成,这是不容置疑的。这个过程中借签前段时间在E度论坛看到的一位家长的方法,如果学校有测验,语文上96,数学、英语达到100分可以兑换不同距离的旅游里程及游戏时间,游戏只能在周日兑换、使用,有节余可以到小长假或者寒暑假使用,每次最多不超过半小时。

周计划学习 篇2

先谈谈学习方面吧!

在语文的学习上,不仅要学好课本知识,还要增加课外阅读量,学习好的写作方法以及好的词组、句子,提高自己的写作水平。在数学方面,我要做到:课前认真预习,课堂上认真听讲,课后认真复习。熟练掌握课本知识,另外还需要做一些课外练习,例如与课本知识有关的灵活题目、有难度的题目等等,奥数也应当坚持学习!英语是我的强项,主要是多读、多听,在课堂上要有做笔记的好习惯,以便课后复习。为提高自己的听力,还要花一定的时间听一听课外读物。

要想自己能够全面发展,那么所有科目都应该认真学,锻炼好体质,多出去走走,看看展览,掌握好社会及自然知识,扩大知识面,提高自己的综合素质。

再来谈谈参加集体活动的方面吧。

正因为学习比较紧张,所以更应该注意张弛结合。在学习之余,我也要积极参加学校及班级组织的各项集体活动。我准备参加手拉手互助活动,以彼之长,补己之短。与同学互相帮助,共同进步。作为一个班干部,我会组织一些有意义的活动,学文明、讲礼貌、保护环境等辩论知识竞赛。让我们从小塑造一个良好的品德,让班级体充满活力,创造良好的班风。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!

周计划学习 篇3

俗话说得好:“一年之计在于春”。这个学期我也制定了新计划。

这个学期呢,我打算改掉一些坏习惯。我是语文课代表,可是我的一个坏习惯总是改不过来:我上课听得很牢,可老师发问时,其实我一般都能答上来,可是我胆小,不敢大胆举手发言。就算老师说:“答错没关系。”我还是不敢举手。所以在这个学期里,我一定要尽力改掉这个跟随我五年的坏习惯。首先,我打算每堂课至少要举手,这样累积下来,一个学期我就可以把这个坏习惯改过来了。这样,老师就可以喜欢我了。

还有,这学期我们的数学课本,别的同学都已经学过三分之一了,所以,我已经比别的同学落后了一点,正因为这样,我一定要更努力,更加油,这样我的学习成绩才不会落后。现在,我要开始做更多的课外练习,我决心不会被一个个难题给打败,我一定会用我的努力证明,我会赶上去的,让老师对我刮目相看。

另外我要改掉一个坏脾气,就是别的同学来问我题目时,我总是管自己做自己的事,不听他的话,我觉得这样就是不尊敬别人。换个角度来考虑,假如是我来问问题,被人拒绝是多么难过的事呀!

我还有一个缺陷,那就是体育不好,每次到了期末,成绩都是及格。因为我平时少锻炼,才导致体育成绩不够好,所以在这个充满阳光的春天,我要多锻炼,做好各项保健工作。只要我天天这样,我想我应该可以再升一级。

好了,不说了,我的新学期计划可以说上个三天三夜呢!我现在要做的就是改掉坏习惯、坏脾气等,这样才可以做一个全优生。( 万

周计划学习 篇4

终于迎来了忙碌的初三,可能还会沉浸在轻松、惬意的暑假,但是一开学就让我们措手不及的课程、作业着实压得我们喘不过气。

转眼回望过去的两年,都那样毫无意义的过了,不努力的我也后悔莫及。目标,是我从未拥有过的,说到这个代名词,让我想起暑假里学吉他的事。

暑假里一心血来潮,就让爸妈买了吉他,报了培训班。开始还兴致勃勃的上着,因为毕竟也是以前的爱好,而且会一门乐器也挺好。可是好景不长,渐渐的,我也就不怎么感兴趣了,回家也不练琴,上课时也不用心,结果混着混着暑假就这么晃过去了。一开学就后悔了,为什么不用心一点,为什么就不努力,想再去学习不可能了,初三的学业本来就繁重,哪还有那么多闲工夫瞎挥霍。其实学习无非也就这样,当初你不努力,不坚定,快死了你还想再挣扎几下,对不起,没时间了。现在,就现在,成败的堡垒在渐渐筑成,是好是坏,关键在于自己。

这学期我把我偶像当做我的动力,可能别人会认为这非常荒谬,但别不行新,由于这个动力让我真的改变许多。我和他们拥有一样的理想,他们也只是一群年纪不大的人,和我们差不多大就远赴异乡独自打拼,那是要承受多大的寂寞和痛苦,可是没有阻碍,何来成功?他们因为努力,由于信念成功,我相信我可以!就像张老师那样,她感到痛苦、无助时,她会看她和她好友一起旅行的照片,心里会非常欣慰。当我每次看到偶像时,内心和张老师一样,那时我只会想,挫折没什么,我可以克服的,我有我的理想,我必须实现它!

鸡蛋从外打破,是事物;从内打破,是生命。人生,从外打破,是压力;从内打破是成长,因此,这学期的目标,是要朝着我的理想,一步一步的铺成长的道路。

周计划学习 篇5

第一项,坚持课学预习。我们隔一天,老师会让我们预习一篇课文,课文要读三遍,圈二类字和一类字,划词语,标自然段和想课后题。我最喜欢的一篇文章就是七色花。随时遇到不认识的字就查字典,不要等到回来再查,而且要把反义词和近义词都抄到一个本子上,这样在总复习的时候,就可以派上用场了。

数学:要预习明天要学的内容,把题都看懂是什么意思,想一想该怎么做,这样第二天,就不会再出这类的小问题。

英语:英语是这学期新加的课,所以猛一下子接触英语不太习惯。因为英语一星期只有两节课,所以我每天早上起床,背完一首古诗词后,都会听二十钟的英语,慢慢地英语前几页我就会读了。在上第一节英语课的时候,老师说要多听,尽量不要用眼晴看,听是的。

第二项,课后复习。有时候老师会给我们布置两词两音和听写作业。数学会布置题。我复习的时候,要做到不管复习哪一门课,在脑子里放一遍电影,看一遍课本,写作业的时候,一动不动,就做在那里写,这样才会又快又好。

第三项,练钢笔字。到三年级了,我们要开始练习练钢笔字了,老师让准备两支新钢笔。练钢笔字时,油不要乱甩,要注意怎样写才能写好看。后来我和妈妈还定了一个时间合约。这份合约按照自己完成相应的要求来兑换奖励。

第四项,坚持读书、写博。每一年级,老师都给我们布置买书的任务。三年级老师让买的书是《大盗贼》三本,《亲爱的汉修先生》、《生命的故事》,这些都是我们三年级必读书目,读一本书我就要做好读书笔记。

在博客方面,我被雅茹姐姐邀请做了管理员,我有空就要上去多评博。在评博的过程中,我发现别人写的非常好,原来抓住了要点来写,写得生动有趣,多读别人的文章,我才知道自己努力的方向,多读老师的文章,向他们学习,争取自己的写作水平上一个台阶。

新的学期,我要争取得到更大的进步,加油。

周计划学习 篇6

20xx年1月23日 星期六 阴间小雨

今日最低气温降至3℃,天气预报称1月23日正式宣布入冬。早晨起来我发现嘴里吐出的气体像烟雾一样袅袅升起,阳台外北风呼呼吹着,天空阴暗。然而在这样寒风冷雨天的我却感到温暖无比,只因为今天妈妈带我参加了福田福利院的老人庆生会。

下午两点左右,我们来到了福利院,这座敬老院建于1998年,已经有18年的历史了。到了二楼的活动室,已经有几位义工姐姐在准备会场和舞台。一位最先到的奶奶还和我聊天,语重心长地让我好好学习,以后考个好大学,照顾爸爸妈妈。随后,敬老院的爷爷奶奶和义工叔叔阿姨们陆陆续续地入场了。义工叔叔阿姨给老人们安顿好座位后,生日会在3点左右正式开始了。

第一个节目是击鼓传花,大叔兴致勃勃有节奏地敲打着大鼓,一条鲜艳的红布打了一个蝴蝶结,鼓声停时,拿到花的就必须自我介绍或者说些话,大多数都是说了自己的年龄姓名。一位奶奶不紧不慢特别幽默地说:我叫某某,今年七岁…大家都被这位“调皮”的奶奶逗得哈哈大笑,还有一位奶奶风趣地说:我今年88岁,是一名大龄青年。又是一阵欢声笑语。

第二个节目就是我表演的毛主席的经典诗词朗诵《沁园春。长沙》。我深呼吸一口气,落落大方地走上台,拿好话筒,声音洪亮,一气呵成。台下喝彩声掌声一片。下台后妈妈说我表演得大方得体,后排的奶奶们竖起大拇指,都笑眯眯地夸我沉稳大气,看着奶奶们布满皱纹的脸上,笑颜如花,我觉得自豪而高兴,因为妈妈说今天来的目的就是让老人们开心。可能是因为表现得好,主持人哥哥又请我上台,和他一起主持了后面的猜诗词游戏互动环节,我大声念前面一句诗,请台下的爷爷奶奶们抢答后一句,答对的有小礼物奖励。台下的老人们争先恐后地举手抢答问题,那情形看起来就像是课堂里积极回答问题的小学生们一样认真,而老师就是我,呵呵,真过瘾。

接下来还有几个节目,如唱歌,手语舞蹈,精彩纷呈引人入胜,最让人高兴的是坐在台下的奶奶们也坐不住了,自告奋勇地上台表演了京剧和戏曲节目,台下的老人们也不由自主地跟着一起合唱起来,仿佛在回忆他们曾经的美好时光。意犹未尽时已经到了给爷爷奶奶过寿吃蛋糕环节,我给爷爷奶奶们唱生日歌,义工叔叔阿姨们给老人们戴上生日帽,点上生日蜡烛,还送上了毛绒绒的彩色小熊暖手抱枕手套,在烛光的映照下,老爷爷,老奶奶们满面红光开心地笑着,有的奶奶不能吃甜食,就把蛋糕热情地递到我手里分给我吃。大口大口地吃着美味蛋糕,我的心里嘴里都是甜滋滋的。

吃完蛋糕,所有义工一起拍了合照。我还和那位要我好好读书的奶奶照了合影。奶奶笑容满面地叮嘱我下次还要来看她。活动结束了,大家依依不舍告别老人们,有说有笑地离开福利院。尽管回家路上落叶卷地、北风呼呼地迎面刮着,大家的心里却感到暖融融的,寒冷的今天因为有我们的到来,给爷爷奶奶们带来了欢乐和温暖。

我开心,是因为看到爷爷奶奶们开心;我自豪,是因为我有能力给大家带来快乐;我温暖,是因为我给别人带来了温暖。

学习部计划(汇编6篇)


在职场中文档撰写是必备的技能之一,范文的作用在写作中日益显现出来。范文一般有不错的写作框架,幼儿教师教育网编辑为你整理了“学习部计划”的相关资料供您参考,感谢您来参考并认真阅读本文!

学习部计划【篇1】

重庆文理学院xx学院

“新生杯”活动策划

一、 活动目的:

为了给大学生提供一个展示自己的平台,加强同学之间的交流和团队协作能力,扩展大学生的知识面,提高大学生的语言表达能力,同时,也为了促进我校校园文化的传播,丰富和充实大学生的校园文化生活,提高学生的学习积极性,增强学习趣味性启迪学生思考人生,树立正确的人生价值观,特举办本次活动。

二、 活动主题:新生杯辩论赛

三、 主办单位:

重庆文理学院xx学院学生会学习部

四、 活动参与对象:

xx学院在校生

五、 活动时间:

预备赛:2011年11月24日中午12:40

复赛:2011年11月29日中午12:40决赛:2011年12月02日中午12:40六、 活动详细安排:

前期准备:

(一)组织与宣传阶段:

1协会宣传部采取书面材料、口头交流、海报、论坛等方式进行宣传

2各专业竞赛参赛者应将名单报学习委员会,学习委员会将名单报学习部负责人

3.报名时间:自2011年11月16日开始,截止日期为11月23日(二)活动实施:

工作人员安排:

1.总负责人:xx

2竞赛人员组织协调负责人:xx

3.会场布置:学习部全体干事

4.场地清洁:学习部全体干事

八:比赛规程:

(一)11:30~12:00工作人员到场布置比赛现场(二)12:00~12:40参赛选手及评委嘉宾签到(三)队员入场

(4)主持人宣布介绍团队及其位置

(5) 主持人介绍参赛选手和评委

(六)主持人介绍比赛程序

(七)主持人宣布比赛开始

(八)比赛进行中

(九)辩论赛结束,评为代表点评本场比赛

(10) 主持人宣布了比赛结果和优秀辩手名单

(十一)主持人宣布辩论赛结束

九:评分标准:

阶段评分:

(一)开篇立论(5分)

(二)破题立论(5分)

(三)攻辩(10分)

(四)攻辩小结(10分)

(五)评委提问(5分)

(六)自由辩论(20分)

(七)观众提问(5分)

(八)总结陈词(10分)

综合评分:

(一)语言风度(10分)

(二)整体配合(20分)

xx学院学习部

二〇一一年十一月九日

学习部计划【篇2】

【导言】

近年来,我国推进创新驱动发展战略,不断推进教育体制改革,不断深化教育教学改革,进一步完善教育管理体系和公共服务体系,努力推动教育事业迈向更高层次。学习部计划将不断优化我国教育评价体系,加快建设质量保障体系和卓越人才培养体系,努力提高教育教学质量和水平,更好地满足广大人民群众的教育需求,促进经济社会持续健康发展。

【正文】

一、学习部计划的背景和意义

学习部计划是政府为推动教育改革、提高教育教学质量和拓宽人才培养渠道而掌握的新举措。该计划旨在通过深化教育体制改革,加强并创新教育评价体系,优化教学资源分配和使用,形成更加高效和充满活力的教育和人才培养生态。它的背景是我国正处于面临经济结构升级、人力资源短缺等一系列问题的转型期,阶段性大学毕业生的就业压力也越来越大。因此,学习部计划应运而生,为创造更好更多样化的人才培养机会,支持学生发展和社会进步提供更多的教育资源,推进高等教育的内部改革和转型,为国家发展贡献更多有力的智力资源。

二、学习部计划的重点和措施

学习部计划的第一项工作是继续推进教育体制改革。该部门将采取更加完备的管理措施,纠正目前教学质量参差不齐、学科建设相对滞后的现状,促进高等教育的内在发展。特别是在培养高素质人才、关注学生综合素质发展以及提高教学质量方面作出大量努力。

第二项工作是定期进行教育评估和质量检测。学习部计划将建立起更加完备的教育评价体系,定期评估各类高校的教育教学水平、开展各类科学研究活动和服务社会的能力,确保高等教育教育机构和师资队伍的质量水平与国际先进水平接轨,并提高学生整体素质和卓越人才培养能力。

第三项工作是加强教学资源管理和使用。学习部计划将指引高等教育机构建立完备的教学资产管理体系,根据各自定位和发展方向,精心配备教学用品和辅助用品,并全面推进网络化、智能化等新型教学模式的普及和推广,从而更好地满足学生和教师的实际需求。

第四项工作是加强人才培养工作。学习部计划将引导并促进高等教育机构建立以卓越人才培养为目标的教育教学体系。在吸引和培训优秀教师、学者和人才的同时,大力支持研究生教育和创新实践教育,着力培养更多年轻的高技能与实用能力人才,更加贴近市场需求,更加符合社会发展需要。

三、学习部计划的实施途经

学习部计划的实施途径在于建立网络化的工作方法。该网络将充分使用互联网技术,便捷地将教育教学资源定向投放,进行全方位的资讯和观念交流。这可以通过建设专业协作社区、开发网路虚拟学习平台、利用社交媒体平台和电子出版物等方式,实现与教育教学相关的信息流通和知识输出,在培养卓越人才、建设精品教育、优化教育管理等方面发挥更大的作用。

此外,学习部计划还会开展广泛的社会活动,加强与教育局、企业和社会组织的合作,提升教育教学体系和教育品质的综合水平,推动教育模式、教育内容、教育师资等方面的持续创新,为社会发展作出更加重要的贡献。

【结论】

总之,学习部计划是政府为推动教育体制改革、提高教育教学质量和拓宽人才培养渠道而掌握的新途径,将加强教学质量管理,推动教育教学改革和内部管理机制的不断迭代,为高等教育事业打造更加完善的组织框架,创造更优质更人性化的教育教学环境,让教育事业真正成为为人才培养和社会进步服务的重要力量。

学习部计划【篇3】

梦想,什么是梦想?鹰说:我的梦想是在天空中翱翔。马骏说:我的梦想是在大地上驰骋。xx我们的梦想会提升自己,做好学生会火炬的传递,建工系学习部说

xx今年1月,我们将迎来中国周年国庆,全运会将在山东举行,即将迎来xx建工系学生会注入新鲜血液。为了迎接这些重要的日子和事件,我建工系xx学生会成员准备迎接苦难,努力为弟弟妹妹们树立模范丰碑。xx月度工作计划如下:

一是做好新成员的`心理和教育工作。

做好新成员的心理教育,让他们摆正心态,处理好学习与工作的关系,树立为学生服务的观念和意识。

二、让新成员了解和熟悉学习部的日常活动。

xx分级学习部成员采用分组管理制度xx新成员分组,由新成员分组xx级部员带新xx新成员熟悉学习部的日常工作。

三、加强xx、xx学习部成员相互了解和沟通。

为了加深xx、xx学习部成员相互了解和沟通,计划抽出周末带领部员外出郊游,加深对游戏过程的了解,培养友谊。

四、努力配合院系领导的工作指示,做好配合工作。

组织日常活动

为了满足xx新生的好奇心,我们xx等级学习部将于xx月中旬组织了志远建工,迎国庆60周年演讲比赛xx首届梦想主持人大赛将于月下旬举行。通过这两项活动,我系将培养出优秀的演讲和主持人才。同时,让xx新成员开阔视野,学习组织活动,培养部员能力。

五、加强与各兄弟部门的合作

在注入新鲜血液的同时,学生会永远是一个大家庭,xx学生会应加强沟通,交换意见和意见,分享经验,做好工作。

我们相信,通过我们的共同努力,我们将把建筑工程系的学习部一个新的高度,为今后的学生管理铺平道路。

学习部计划【篇4】

我们学校政法系是在全国都能排上名次的,所以保持好我们学校政法系的先进性是我们学校重点考虑的事情。为了能够将学生的法律知识在实践上能够进一步的深入,将理论运用在实践中,我们学校政法系准备举行辩论大赛。为了更好的将这一次政法系辩论赛举办好,特别指定如下策划书:

一、活动背景:

我系具有浓厚的思辩特色,在这份浓厚历史底蕴上,我们系更是屡获佳绩,屡得殊荣的剑锋。几年来我们政法系在教师职业技能赛的辩论赛中战果都是极其辉煌的。本次辩论赛力求携上胜之余威以弘扬我系辩论文化艺术,丰富我系同学校园文化生活。

七、活动宣传:

1、及时做好本次辩论赛的工作总结,为今后举办类似的活动积累经验。

2、由团宣传部制作宣传海报,展板。

3、把相关文件通知分发至05、06级各班。

4、由宣传部、网络部将每一轮的比赛结果及时公布。

5、由网络部在系网站予以宣传。

八、参赛对象:

xx、xx级各班各派一支队伍(4人)参加本次辩论赛,法律协会与学习部各派一支队伍(4人),共3支队伍参加本次辩论赛。

除此之外,本次辩论赛还将设置优秀奖若干队。

十、注意事项:

1、请xx、xx级各班班长务必把本班的报名表(附后)于月0日之前交到法律协会或学习部。

2、辩论赛每一轮的具体时间、地点安排如若有改将另行通知。

学习部计划【篇5】

兴趣小组的构建:

1.分组:学生平日授课的五个组不变作为学习兴趣小组的构成,选出五个总组长.

2.组内:每组内又分成英语小组,数学小组,语文小组等,并选出各小组小组长。(小组长是该组课程学习最好的一位同学。例如:英语小组是该组英语学的最好的同学担任组长)所有人既是英语小组又是数学小组,语文小组等的成员.

每个组制定一个学习列表,组内成员安排时间一起学习.例如,星期一学习英语,则星期一该组就是英语小组:星期二学习数学该组就是数学小组.各成员可以把在个人学习中遇到的一些难题、经典题目拿出来与组内成员再进行探讨、学习。学习小组内成员相互监督,互相帮助,互相进步.

由于学习的关键是要培养学生对学习的兴趣,因此培养学生的学习兴趣是很重要的。我们也就对学生们讲了一下有关怎样培养学生学习兴趣的方法。

那么怎么培养学生的学习兴趣呢?

1.可对学生作一些适合他们兴趣的通俗报告,如有关中外数学史的专题报告,或著名数学家的故事,某些现代数学理论的通俗介绍,培养科学的学习态度,树立攀登科学高峰的志趣和理想。

2. 立下座右铭,时刻督促自己,培养带来的乐趣。

3. 把学习过程当成玩游戏的过程。积极回答问题,对学习充满热情。

4. 适当的施加压力,想一想学习的好处。

5.保持一颗好奇心,求知心,对自己负责的责任心。不断的激励自己,幻想一下美好的`未来。

6.一天下来,想一想自己所学的知识,让自己感到其实每天都在进步。和学习好的同学交流,努力从学习中寻找快乐,充实自我,为获取知识,而感到自豪。

7.给自己定一个容易完成的目标,当实现目标时找一种成就感。对一看不会的题目不能过早放弃,要多思,当你一旦思考出来,便会有一种成就感,因而增加了你对这一科的学习兴趣。

8.有好的成绩,只有成绩好才会有充足的信心;和同学与老师处理好关系,有一个快乐的环境;老师的教授能调动积极性;多鼓励,不要总是怪自己考试不理想;老师能够支持并鼓励我们。

9.先试着去喜欢他,不能使自己讨厌他,一开始可能比较吃力,但踏下心来学了一阵子,也总会有些进步,树起一点自信,我想这样慢慢积累时间长了,弱科的兴趣也就有了。

10.首先对这门课重视起来;化整为零,逐个击破,逐渐树立自信心;正确了解当前形势,并给自己施加一定压力。

9月17号学习小组正式成立,学生们积极配合,家长们也很安心.有了学习兴趣小组以后,无论什么时候,有没有老师,学生们都可以自主学习.组员之间相互学习,不仅可以相互弥补各自学习方面的不足,提高学习成绩,同时也可以培养他们的团队精神,让他们认识到团结就是力量。这样将他们的学习劲头凝聚在一起,共同进步,想各自的人生目标努力奋斗。学习兴趣小组成立了,但还需要一段时间发展和成熟,更需要坚持我们将继续关注和帮助他们,回经常与他们保持紧密联系,继续延续我们这次的下乡支教活动,保证这次活动绝不是一种形式,而是让这次活动取得切实有利的效果,保证活动彻底地成功。

学习部计划【篇6】

成语知识竞赛

一:活动目的

本次活动的目的是充分调动大家学习的积极性,为大家营造良好的学习氛围。它丰富了学生的课外生活,促进了学生之间的友谊。它以丰富有趣的成语知识为载体,为学生提供了知识拓展的空间。

通过这次竞赛进一步激发同学们的学习热情,促进学习氛围的形成,促使学生在以后的学习和阅读中养成了良好的习惯.

二:活动时间

2016年4月27 日

三:活动地点

合班三教室

四:活动对象

每班新生(每班派3名选手和4名观众)

五:活动准备

1: 问题清单由学习部提前发放,以备审核

2场地秩序由学习部成员组织;

六:活动流程

1: 观众、选手和学生干部进入体育场

2 :开场节目(唱歌)

3 :预赛开始

(1) 赛前进行抽签分组,参赛九个班级分为三组,每组三个班级;

(2) 每组从100个习语中选出15个习语进行听写;

(3) 每组得分最高的班级进入决赛

4 :学生互动环节。(由主持人展开脑筋急转弯与观众互动,并给予奖品,组织人员利用此时间评出决赛人员)

5 :决赛开始,(由主持人在100个成语的范围内选取10个并读出解释,决赛人员猜出成语)

6 :决出

1、 两三位主持人宣布活动圆满结束。

七:评分标准

1 :初赛各班以写对的成语数量叠加计分,每道题正确得5分,答错或不答不得分;

2 :决赛每班10道题(抽签决定),每答对一道得10分,共计100分满分,答错或不答每题扣五分,按比分多少决出一,二,三名;

3:计分人员负责机械部门的学习部门;

4: 每节课5分,选手、主持人、歌手各2分。

机械技术系

学习部伊阳、张晓宇、陈锡豪

年度学习计划(精选6篇)


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年度学习计划 篇1

1.树立全心全意为学生服务、为班级服务的理念,严格要求自己,尽职尽责地完成自己的工作。收发作业时,要认真负责地记录,提醒学生按时完成作业,管理作业上交。

2.复制老师的课件资料,整理上传到班组,确保所有有需要的学生都能拿到资料。

3.协助其他班干完成各项工作。如协助班长抓好学生上课出勤率,及时掌握无故缺席者名单,向老师说明。与生活委员会成员合作,组织学生批发购买作业本和订购指导练习。

4.在师生之间担任信息传递的枢纽。及时传达班主任和老师的学习任务和要求。及时向教师报告学生学习中存在的难题和课堂学习动态,使教师更有针对性地进行教学,实现教学优势,提高课堂学习效率。

5.能够融入学生,积极与学生沟通,热情帮助学习困难的学生。尽可能及时地回答学生提出的问题。与学生讨论学习中遇到的问题,了解每个人的需要和想法,并采纳他们对学习的一些建议和意见。客观、实事求是地向老师反映全班同学的意见。

6.通常做一些必要的记录工作,注意这些相关信息,及时准确地通知每个学生,及时向学生传达信息。如会议记录堂地点变更,注意各种证书考试信息,做好学生各级证书收集的组织、注册、复习等服务。

7.经常鼓励学生参加一些有意义的课外活动,组织学生参加各种学术讲座,组织课堂内部的学习和交流。

8.以身作则,为班级树立学习榜样,认真学习,上好每一堂课。在课堂上发挥模范作用,以热情的态度感染和推动学习

班同学的学习积极性,以活跃班级的学习气氛。

以上就是我的工作计划,或许还有很多是我没有考虑到的,但我一定会虚心听取大家意见的教导,竭尽所能把自己的工作做好。按计划行事不但需要坚强的毅力,还需要同学们的配合,在以后的工作中,我希望自己可以在同学们的监督下,在坚持四心原则细心、耐心、恒心.责任心的基础上努力践行自己的计划安排,将工作及时顺利完成。争取做一个合格的优秀的班干部。我定会在未来的一年里配合好老师和班干把我们班的同学变得更加优秀,让同学们的大学生活更加美好!

年度学习计划 篇2

绿,是生命之色,生命之源,也应是之色,之源。环境是孩子成长的重要条件,对于环境工作,我班十分重视,想尽办法、用尽力量,不遗余力地要把环境抓出成效。首先,在全面实施素质的过程中,要幼儿崇尚自然,与自然和谐共处,使孩子们从小就能了解环境污染的严重后果,并由此产生强烈的环境忧患意识和保护意识,我班通过多种途径开展各种各样的活动,组织幼儿进行环保知识学习,举行环保书画作品和手工制作展评,使孩子们在活动中逐渐形成了保护环境的良好意识。参观利用废物制作的体育器材锻炼身体、争做环保小卫士等的活动,丰富多彩的各种活动使幼儿增长了环保知识,扩大了视野,也极大地推动和促进了幼儿园的环境活动。

环保既是人类自我保护、自我发展的一种生存行为,更是一种社会公德行为和思想品德行为。我们结合思品内容,引导孩子从小养成自觉保护环境的习惯,遵守社会公德,维护环境卫生,爱护花草树木。结合各自学科特点,探求并确立学科环境渗透点,抓住学科与环保知识的显性和隐性关联,将环保有机渗透于学科中。渗透环境,利用家长资源,潜移默化影响幼儿。

如环保《我爱我家》中,老师设计了多媒体课件,让幼儿感受水污染、空气污染、噪音污染等形成过程,同时请幼儿欣赏没有污染的自然风景,使幼儿感受到自然风光的美。美术、书画创作活动《地球---我们共同的家园》、《保护环境》等系列内容也在我园蓬勃开展。

利用家长资源,潜移默化影响幼儿。主题虫虫、虫虫飞,引发了幼儿对大自然探索,了解昆虫的习性和人类的关系,启发了幼儿爱思考、爱想象的能力,及发展了孩子们的创作空间。

家庭是人类生活的主要场所,绿色环保进入家庭是社会文明的重要表现,是人类健康长寿的需要,营造一个良好的绿色环境是家庭成员共同责任。为此,我班在对幼儿进行环境的同时召开家长,让家长感受环保的意义,并掌握具体做法,为幼儿作出表率。如:种植花草空气清新,绿化美化家庭环境;家庭生活声音适量,减少环境躁声污染;提倡生活垃圾分类,废旧物品不乱堆放;为了自身和孩子的健康,家长不吸烟或少吸烟;节约用水,节约用电,合理使用能源;选购绿色食品,不吃野生动物,少吃含防腐剂的食品;使用环保用品,不用含磷洗涤剂,不用一次性筷子和饭盒等。在此过程中孩子、家长共同学习绿色知识,提高环保意识,创建绿色家庭。

和幼儿一起收集废物,利用废旧进行手工制作,培养了幼儿变废为保的观念。通过外出活动到大自然中去,幼儿保护环境,懂得保护环境的重要性,从而培养了幼儿养成爱环境的好习惯,做个环保小卫士。

1、游戏活动中的环保渗透,培养幼儿良好的行为习惯。游戏是幼儿最喜欢的活动之一,因而通过游戏向幼儿进行环保幼儿最易接受。从而使幼儿在活动中自然而然地养成良好的行为习惯。如:体育游戏《青蛙捉害虫》,通过让幼儿在四散追逐活动中,使他们懂得青蛙是益虫,能够保护庄稼,我们不能捕杀它们,更不能吃它们的肉。同样,猫捉老鼠的游戏使幼儿在初步懂得生物链的关系的基础上懂得不仅我们要爱护猫,而且还要劝说大人不要捕杀。从而养成幼儿关心动物、爱护动物的良好习惯。又如:在区角活动的生活活动中,老师设计了剥瓜子和花生的活动,孩子们对这个主题可感兴趣啦。因为这个活动不仅满足了幼儿的食欲,还锻炼了幼儿手部小肌肉群,同时培养了幼儿爱劳动的习惯。但更为重要的是他们还懂得了瓜子壳和花生壳这样的垃圾我们可以把它们放在种植角里做肥料。知道了有的生活垃圾可以回收利用的道理之后,孩子们便很自然地养成不乱扔垃圾的习惯了。

2、 活动中的环保与行为习惯的培养,活动是幼儿一日活动中的主要活动之一,幼儿通过组织有趣的活动来掌握粗浅的知识,从而发展幼儿的创造、现象、思维、记忆及语言表达能力。然而环保如何结合在各科的活动中,这仍需要通过平时观察、了解、掌握第一手资料,然后再有的放矢对幼儿进行提高环保意识及培养幼儿良好的行为习惯的。这是二十一世纪的幼儿园所必须做到的。如:前年我园养了小羊、小鸭、小兔等小动物,当我发现有的幼儿因不懂得如何爱护而拉小动物的耳朵、尾巴时,就及时在活动时给幼儿上了一节可爱的小兔,幼儿通过认识兔子的生活习性及外貌特征,增进了幼儿爱动物的情感,同时也培养了幼儿良好的行为习惯,并初步懂得动物是我们人类的好朋友。我们要向哥哥、姐姐学习,喂养园内的小动物、保护园内的小动物。

3、自然角观察中环保与幼儿行为习惯的培养 ,自然角是幼儿认识自然界的一个小小的窗口,幼儿通过种植、饲养动植物来了解自然界,并以此类似提高幼儿的环保意识及培养幼儿良好的行为习惯,使幼儿逐步认识到我们保护动植物就是保护自己。如:当我发现幼儿不爱护鱼缸里的小鱼时,就及时引导幼儿观察鱼缸里的小鱼,使幼儿感到小鱼是很可爱的,它们同样也是鱼妈妈的小宝贝,我们要和老师一起把小鱼养好,千万不可用手去抓。再如:午餐后我带幼儿散步来到了种植园地,一个幼儿好奇地把小青菜拔了出来,我就及时地利用这个活教材,使幼儿知道小青菜离开了土壤妈妈它就活不成了。我们千万不能拔地上种植的花、草等植物,慢慢地培养了幼儿不随意破坏绿化的好习惯。

通过环保进行行为习惯的培养是一个行之有效的方法和途径,我们将继续努力利用这个方法,并不断探讨、摸索,使这两个不同的内容能有机结合成为我园的一大特色。

年度学习计划 篇3

是一篇马克思主义的纲领性文献,对于统一全党思想认识、带领全国各族人民夺取全面建设小康社会新胜利、深化改革开放、加快转变经济发展方式、开创中国特色社会主义新局面,将产生重要而深远的影响。

了我国经济上保持了连续多年的跑步前进速度。稳定与发展两个大局相辅相成。这种成绩据说引起了一些西方理论学界的人士开始对资本主义进行和怀疑,对社会主义特别是我们的模式给予更多的关注。虽然,还有很多的不如意之处,腐败问题、分配不公,贫富分化、权力分配等等,但在当今的大环境下,以主要方面和次要方面的视角看,我们还是应该有充足的理由自信。我们的成绩的取得是不容易的,对成绩必须予以肯定。自信,我们就能更好的保持坚定正确的__方向,在大是大非面前旗帜鲜明、立场坚定。

我们要紧密结合工作实际,充分运用多种形式,对胡的报告进行再学习,深刻领会其精神实质,不断提升工作能力和素质。当前,我们多数单位多数人已经杜绝了“门难进、脸难看、事难办”的现象,但这种群众观是处在一个最基本的要求层次上,已经不能满足于当前群众对我们的期待和任务的需要。要变被动消极的姿态为积极主动的姿态。

党的是在全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的大会。开好党的,对于我们党团结带领全国各族人民,继续全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,开创中国特色社会主义事业新局面,必将产生重大而深远的影响。报告提出的一系列新思想、新观点、新论断,将成为全党全国人民和世界人民关注的重点和焦点。在报告中,不念全文,只集中将要点,有利于与会同志以及会场外的听众观众集中注意力把握和了解报告的主题、主体和核心内容,是一次思想和精神的集中和汇聚。

作为一名党员,更应该以更加饱满的热情投入到工作中去,时刻保持谦虚谨慎勤奋刻苦工作的作风。饱满的热情可以激发工作的创作灵感,谦虚勤奋工作做法则是让人获取事业上成功的关键。作为一名基层普通的人们公仆,时刻要保持自己的先进性,像李部长要求的那样:“立足本职、争创一流,为民服务、多作贡献”。立足本职,为了自己事业上的目标,勤奋工作,发现工作中可以进步的空间,在勤奋中找到合适的寻求进步,不断保持一股强大的活力和不竭的动力,更好地为人们服务。

年度学习计划 篇4

学习计划书格式

高中学习计划书

高三文科学习计划书

高三复习计划书

初三学习计划书

时光荏苒,岁月如梭,大学的宝贵光阴已在不知不觉间匆匆流逝了许多。回想年华渐去,悲悯学无大成。潇不禁悔痛万分,泪涕泫然。呜呼哀哉!

为力争今日学习之进步,更为力保明日生活之舒适。潇辗转反侧,铭心思索,特制定如下十条学习生活之计划。谨自勉。

一、集中全力攻克英语四级,此役若胜,吾剩余大学之时光,可谓坦然自得,悠然无畏矣!

二、继续践行自己与众不同的学习方案,敬崇老师之学识,听从老师之教诲。切不可因他人的只言片语而乱人生之大计。

三、规划完善自己的作息时间,用心做到日出而作,日入而息。时刻牢记,身体是革命的本钱,身健体康可谓人生第一要务矣!

四、坚持自己爱读书、好思考的良好习惯,平日尽量少时间网上干泡,多时间图书馆充电。岂不知温故知新,可以为师矣!

五、专心练字,要知道字如其人,潇人品上乘,何乃字不上乘乎?

六、注意培养提升自己的道德品行,要知道好男人重要的是学识+风度,而非其它。同时力争用心做到温而厉,威而不猛。

七、时刻铭记自己家境的贫困与窘迫,时刻铭心父母挣钱的艰辛与不易。用心继续做到:剩下的大学两年不穿价格过百的衣服;开(放)学回家的时候继续不坐卧铺,坚持硬板,一直扛下去!

八、儿行千里母担忧,为了爸妈时刻挂念的心,用心做到每隔两个星期主动往家里打个电话,尽可能的不让爸妈劳心、费心,尽量的让爸妈省心、安心。

九、寒(暑)假或平时的休息时间,继续兼职勤工俭学或打工,要时刻让自己知道挣钱的不容易,并为自己不远的将来挣大钱打下坚实的个人资本。男人的肩膀,担的不只是自己的生活和事业,更担着全家人的希望和幸福。

十、最后一条,告诉自己别再犹豫了,如果对方可以,并且彼此合适,可以考虑给自己找个伴儿了。因为唇边的胡须告诉自己,我已经不再是个孩子了。

此计划一经立下,力争准守,为自己,亦为家人;为生活,更为人生。

勉乎哉!

小学学习计划书

初中学习计划书

年度学习计划 篇5

为扎实开展党的基层组织建设工作,进一步推动学习型党组织建设取得实效,在机关党员中营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围,不断提高党员的思想政治素质和理论水平,建设一支政治强、业务精、作风正、形象好的党员队伍,根据上级要求,结合我局的'工作实际,特制定20xx年度党员干部职工学习计划。

一、指导思想

紧紧围绕运管中心工作,认真学习党的十八大精神和省、市县交通工作会议、运管工作会议精神,学习党的路线、方针、政策,深入推进“创先争优“活动,牢固树立科学发展观,全面把握局党组的工作部署,结合工作实际,全面加强党的建设,创建学习型党支部。以“学理论、转观念、出思路、建班子、强素质“为主线,在树立“科学的发展观、全面的安全观、正确的民情观、务实的服务观“上下功夫,在提高“决策能力、组织能力、协调能力、执行能力“上作文章,不断强化发展意识、责任意识、大局意识、忧患意识,加强队伍建设,打造和谐机关,在全面推进运管事业发展中,充分发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用,激励广大党员干部职工为实现局机关的发展目标做出新的贡献。

二、学习内容

1、深入学习贯彻党的十八大和党的十八届一中、二中、三中全会精神。采取多种形式开展学习活动,在全面准确,广泛深入上下功夫,引导广大党员干部职工准确把握科学发展观的科学内涵,着力解决影响制约科学发展的突出问题,不断提高科学发展的能力,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

2、领导班子和领导干部要在全面准确掌握邓小平理论和“三个代表“重要思想的体系和精神实质上下功夫。始终保持思想上的清醒和政治上的敏锐,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。要将经济、政治、科技、法律和管理等方面的知识及其在实践中的新发展、新成果列入学习的范围,努力掌握做好本职工作所必需的知识和能力。

3、学习五个方面知识,提高五个方面能力。学习现代经济知识,提高驾驭市场经济能力;学习科技知识,提高自主创新能力;学习社会管理知识,提高管理社会的能力;学习法律知识,提高以法办事的能力;学习科学发展观知识,提高以人为本的全面协调可持续发展能力。

4、学习县委、县政府要求学习的有关文件、材料及重要工作安排,交通运输厅党委、运管局党委要求学习的有关文件、材料及重要工作安排;以及交通管理、运管业务的各项政策、法规、交通发展新技术、新知识等等。

5、适时邀请市委党校、县委党校等部门的专家教授结合“创先争优“活动及“公民道德建设月“、“七一“党的生日进行专场授课。

6、集中观看中组部要求统一收看的《人民的好儿女》等大型系列宣传片,并适时组织外出徒步、观摩等活动。

三、学习时间、形式与要求

1、学习时间:定为每周四下午4:30分全体党员干部按时参加学习,认真做好学习笔记,因故缺席应提前请假、事后补课。

2、学习形式:坚持集中学习与分散自学、研讨交流相结合,专题学习与专题辅导、课题调研考察相结合。个人自学可根椐学习内容和工作实际,科学把握、统筹兼顾,保证质量。集中学习可采取以下六种形式:一是主题学习会,主要是认真学习传达上级文件、领导同志重要讲话和重要会议精神,结合局机关实际研究贯彻落实意见;二是理论研讨会,根椐局机关中心工作,开展调查研究,对重大的现实问题进行理性思考并交流,接受新理念,深化对重大问题的认识;三是专题报告会,根椐形势需要和运管工作实际,组织系统内的各类先进典型和邀请有关专家、领导举行专场报告会;四是外出考察观后感,每次外出学习考察前明确1-2名同志,回来后谈感受、谈认识、谈体会、谈收获并结合工作实际谈思路、谈打算、谈举措,形成人人是老师,人人是学生的学习氛围,创新融会贯通机制,建立学习外地先进经验的最佳途径;五是观看宣传教育电视片,组织有关党风廉政建设、党建先进典型等内容的纪录片、电影片、影视剧,寓教于乐;六是请局党组成员上党课,就“党史、党章、党在现阶段的路线、方针、政策“等轮流授课,每年每位党组成员授课不少于一次,彰显局党组抓党建重在以人为本、突出思想教育的理念。

3、学习要求:

(1)明确意义,提高理论学习的自觉性。要深刻认识新形势下政治理论学习的重要性,明确政治理论学习是领导班子和广大党员加强思想政治建设的重要形式,是运用理论指导实践、提高科学决策水平的有效途径。

(2)突出重点,增强理论学习的针对性。坚持理论联系实际,要把提高理论水平同提高贯彻落实科学发展观、打造科学和谐运管的能力结合起来,围绕运管事业推进过程中出现的重点难点问题,调查研究、解放思想、化解难题、突破瓶颈。

(3)创新方法,增强理论学习的有效性。要增强学习的制度化和规范性,完善支部学习的组织、考勤、档案、交流、检查等制度,严格学习纪律,认真参加党员学习,努力完成规定学习内容和学时,注重自学和调研,所有机关党员都应在专用笔记本上认真做好学习笔记,同时根据学习内容,撰写心得体会。

(4)党支部负组织学习人员,并做好学习记录、考勤等有关工作。

四、抓好党员发展工作

切实抓好要求入党积极分子的培养、教育,组织他们学习党章、党的基础知识和有关法律法规知识,采取吸收他们听课党课、参加党内有关活动、给他们分配一定的社会工作,以及定期培训等方法,对他们进行培养和教育。在思想上多关心,工作上多支持,生活上多照顾,工作中多为他们提供锻炼和成长的机会,帮助他们尽快成长,将表现突出的同志吸收到党组织中来,不断扩大要求入党积极分子队伍。20xx年计划发展预备党员3-4名,严格把关,确保新党员质量,建立党员个人档案。同时,要严格执行发展党员公示制、预审制、票决制、预备党员转正测试等制度。

年度学习计划 篇6

以创建“学习型学校”为导向,以基础教育课程改革为契机,以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体,挖掘全方位的人、财、物资源,努力为学生、教师打造一个书香校园,塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。

借鉴学习型组织理念和知识管理理论,制定目标,创新教师团队的教研方式和学习方式。发挥领导干部的带头作用和校长在学习型组织建设过程中的关键作用。树立典型,注重过程。以加强教研组文化建设为依托,以校本研究反思为途径,以科学管理评价为动力,以团队学习作阵地,实现团队与个人的自我超越和成长。

目标:创建学习型学校,树立“全员参与、终身学习”理念,营造书香校园。激发教师积极学习的内在动力和紧迫感,构建较为完善的学习培训体系,使学习成为全体教职工的自觉行动、成为教职工精神生活的第一需要,每位教师都养成良好的自学习惯,人人有学习计划和学习目标,并在自学过程中认真做好读书笔记、撰写读书心得,可以围绕自己感兴趣的主题,自主、自由地形成学习型组织,初步形成有个性、有品位、有实效的学校读书文化。

每月至少完成一篇教育教学叙事、反思或案例。

每学期至少认真研读一本每年至少研读三本教育教学理论著作并做好读书笔记写好读后感悟和反思。

主动阅读学校有关部门推荐的各类科学社会文学等刊物。

读书笔记每季度送交检查一次。

每个教研组平均每月开展一次现代教育教学理论的研讨会,会议要求有计划准备、有中心发言、有会议记录、有小结。

《晨曦报》每期有一至两本好书新书推荐,并陆续刊登师生优秀读书心得和感悟。

学校每年至少出版一册优秀读书心得文集。

各项检查、评比结果纳入个人考核和部门考核并与评先评优晋级挂钩。

(一)着力于搞好动员部署制定实施计划。

主要可从以下几方面着手:新时期对教师的新要求,优秀教师的全新定义;学校教师目前拥有的一些优点和存在的一些问题,近年来学校为教师专业发展所做的一些工作和投入以及对培训学习效果的反思。学习型组织的特点和优势,学校相关工作目标、举措和即将出台的激励督查制度等。动员工作既要集中进行更需要分年级、教研组、科室进行,并且要求各部门的动员有准备、有决心、有目标和要求、有具体行动方案或设想。

激发教师学习创新的内在热情。共同愿景是教师学习型组织建设中的一项重要工作,它由三个要素组成:发展目标、使命(或目的)和价值观。它由三个层次建构:个人愿景、团队愿景和学校共同愿景。在愿景建设中,首先应在学校发展规划、学校文化建设规划和现代教育价值观指导下,来构建学校的共同愿景。其次要引导、指导教师员工建立与学校共同愿景相一致的部室(团队)愿景和个人愿景,从而建立起教师个人-团队-学校三个层次的愿景体系。最后进一步确立部门、学科、年级的奋斗目标以及这一目标包含的意义和价值观。然后,通过对团队愿景的诠释和反复的宣传、沟通,使集体成员对于主要达到的目标有清楚的了解,激励团队成员把个人目标升华到团队目标中去,愿意为实现团队目标而发挥自己的潜能。

创建阶段:

(一)着力于明确学习内容,创新学习方式,组织开展各类学习活动。

我们从学校和教师的需要出发,依据学校的办学思想和办学特色确定培训学习内容,围绕“新理念、新课程、新技术、新教育教学理论研究成果和师德教育等开展学习。学习、培训内容还涉及转变教师观念的、改善教师思维方式的、改变教师行为的等等,教师的自主学习内容应涵盖:政治学习及教育教学理论与实践经验、班主任工作理论、新课程标准、现代教育科研改革、现代教育教学技能、现代教育技术等同时还应特别重视师德教育活动展示以及教育教学中生成性问题的研究等。教科室等相关部门应相继做好规划、引导、组织、监督、奖罚工作。

学习培训形式:多样化、本土化。可以采取个人学习、集中培训、分类研讨、学科沙龙、名师论坛等方式形成适合学校、适合教师发展的“本土化”的校本培训、学习的.新模式。注重在“教中学”“做中学”,可以采取以下几种学习方式:专题式学习、开放式学习、渗透式学习、读书式学习、动态式学习、伙伴式学习、目标式学习、案例式学习、问题式学习、风格式学习等。

组织开展各类学习活动:营造书香校园序列活动、开设青春读书课校本课程、组织师生读书报告会、学科沙龙、名师论坛等(详见附表)

(二)着力于建立学习型组织要素建设、完善评价激励制度。

学校要以人为本,为每一位教师创造和提供一个民主平等、双向沟通、多维互动的良好学习氛围,建立以年级组、教研组为主要载体的团队学习共同体,促使教师从“适应型学习”进入更高层次的“创造型学习”,引领教师专业发展,为教师的个体、群体到整体的终身学习、持续发展打下坚实的基础。

要加强图书室、阅览室的建设、利用和管理。鼓励支持教职工民间群体性学习组织的创建,形成全体教师“在工作中学习、在学习中工作”的浓烈氛围,通过培育和提高教师的学习能力,进一步增强学习型组织的创造力、凝聚力。

学习型组织倡导团队学习,而团队学习的目标是合作共赢,这是一种“大学习观”。学校努力建立起一种相互合作的管理机制,使教师之间相互学习的行为得到鼓励和支持。为了激励教师的合作学习意识,我们在管理上将采取一系列措施,在健全校本培训实施、考核、奖惩与管理制度的同时赋予制度人性化、时代感,将制度作为每个人自我约束、自我激励的标准,删除一些刚性的规定,补充很多激励教师学习的评价内容。如:《南方中学校本学习、培训制度》、《南方中学学习型组织管理制度》等。学校将校本培训工作提到校务会议研究,让教师直接参与校本培训计划的制定,使校本培训针对性强,具有先进性、层次性、可行性和完整性等特点,并努力实行四“定”,即:定时间、定地点、定内容、定人员,减少学习培训的随意性,使校本培训工作责任到人,层层落实,扎扎实实地开展。

让学校内的每一个人都能在团队的影响下,通过交流、碰撞,实现合作、共赢,达到共同成长的目的。

为了增强教师自我激励的'意识和主动性,学校将建立以教师自主、学校导评、督查的学习、培训管理方式。在教师发展性评价中采取教师个人发展目标与学校发展目标相结合的方式。促使教师在学习过程中实现“自我超越”。初步建立“我的文档”将其作为教师个人成长轨迹的有形载体。内容主要有:我的学习、我的班级、我的课堂、我成功的教学设计、教学闪光点、教学启示、教学遗憾、点滴录、我的成绩等栏目。“我的文档”分A、B、C三个文档:A档基础类,存有教师原始的学习、研究材料;B档反思类,存有教师学习反思与收获,以及学习、研究的体会、小结;C档评价类,存有团队对个人的评价反馈建议等。让教师参与积累个人发展目标达成的全过程,从而顺利实现教师的自我评价、自我提高。该项工作要与学校的评价系统相结合,便于学校对教师进行客观准确地评价。(此项工作可先由各年级各教研组织自行制定)

(三)着力于积极开展行动研究。教师学习型组织要以课堂实例研究为载体,攻破教学难关,解决教学中的难点问题,积极摸索“学习实践-反思-再学习再反思-再实践”的循环往复的行动研究模式,始终把问题研究、行动研究贯穿在一起。“问题即课题,行动即研究,改进即成果“应成为评价行动研究实效的依据。

(四)着力于“学习型教师”示范岗、特色教研组、创意学习活动、优秀学习型班级等创建、评选工作。发挥优秀个人和集体的典型示范作用。

另外,注重知识管理,重视各层级学习型组织文化建设,有序积累和传承学习成果。定期开展各级各类学习活动观摩、学习成果展示活动等活动。跟踪调查、及时反馈,适时总结表彰,适不断完善改进相关制度和方案。

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