初三学生作文。
以下是我们为您整理的初三学生作文相关内容，希望你能从中找到有用的内容。我们的作文乘载了年少的时光，其实写作文就像我们说话一样，运用他们的能力。想要丰富自己的写作语言，一定要注意自己平时的积累。
初三学生作文【篇1】
成长，是人是必不可少的一部分。它的力量，是我们无法估计的。
小时候，我和弟弟不懂事，天天在一起打。我们根本就没有那种血浓于水的亲情，而是跟仇人一样。那时我们分散为两地。我在郑州，他在老家。我妈本以为我俩相见一定会生活的很融洽，但没想到会是这样的结果。久而久之，我妈就害怕我俩见面。
九岁那一年，我又要回老家。妈妈望着我，一脸担忧地说：“你就别回去了吧，你留在郑州，和你爸在一起。”“为什么呀?我也要回去。妈，我都好长时间没见姥爷了，你就让我回去吧。”“可问题是你和你小弟一见面就打，我们拉都拉不住，回家是不可能不见你小弟的啊”“没事，我已经大了，知道谦让了，不会在打起来了。”“真的?”“嗯!”就这样，我可以回去了。
回家的第一天，就要去舅舅家见我小弟。我心里也是紧张万分。如果我忍不住又和他打起来怎么办?那不是食言了吗。不行，要相信自己!一定不会打起来的!
时间过得很快，一眨眼，就已经到了。我深呼一口气，大步向舅舅家走去。一进门，果然，弟弟还始用那老套的方式迎接我。“嘭”的一拳已经打在我脸上了。我刚想委屈的大哭并加以报复的是候，突然想到我的。不行，要让他。我硬生生的把眼泪憋回去，在大家紧张地注视下，笑着说：“没事，长大了，耐挨力也增强了不少。”在大家会意的笑声里，这一关就过去了。
之后，我处处着他。他仿佛明白了什么，做法也不是很过分了。在快走的时候，我听到舅舅说：“姐姐都让着你了，你是不是应该尊重姐姐?”看他似懂非懂的点点头，我心里想：要是我这么做能让这个“混世魔王”听话点，也不是不好。
现在，我和弟弟已经可以和睦相处了。我经常回想起这件事：这应该就是成长的力量吧!
初三学生作文【篇2】
我爱阳光，我爱快乐，我爱生活，因为我爱读书。
成长的过程是一个学习知识、展示自我的过程，它是漫长而短暂的，人生没有休止符，我们要时刻往前走，而正是读书让我在成长的路上感受到无比的快乐。
书是打开知识宝库的钥匙，是驶向成功航程中的指示标，是照亮无知世界的一盏明灯，我之所以喜欢读书，是因为读书能使我获得许多的知识，了解更多的世事，满足我的好奇，揭开许多未知的奥秘。
读书丰富了我的生活，陶冶着我的情操，纯洁了我的心灵。在读书的过程中我认识了宇宙的苍茫，看到了银河的流泻，倾听到世界的脉博，书中布满了勤劳祖先耕耘的足迹，我徜徉在书海里，感受到人生的真谛和时间的珍贵。
每当我一捧起书，就有一种兴奋的感觉，仿佛自己是个饥肠辘辘的人，突然看到堆积如山的汉堡;仿佛自己是个舌干口燥的人，看到一瓢清水;仿佛自己又是一个疲惫不堪的人，看到柔软的床
在书林中漫步，快乐无限。
欣赏莎士比亚的经典，感叹郁达夫散文的深沉，感受拜伦诗歌的灿烂，惊叹契珂夫小说的完美
文学是作者的情感园，情感各异，五彩斑斓。
惠特曼用生命讴歌自由的元素，拉伯雷借文笔批判政治的腐朽，果戈里让文字成为锋利的剑柄，鲁迅执笔作革命的投枪
读书带给我的领悟与快乐不仅如此，作为炎黄子孙我觉得自己有责任有义务将我们中华民族五千年灿烂的文化发扬光大，更应该像一颗小火种一样，弘扬我们的民族精神。
品人生似棋，品成长似茶，在日常生活中执一棵快乐的心，看云卷云舒，在不经意间把这些美丽的方块字，铭刻在自己的成长历程中。读书真好，我需要的就是这种感觉。
我爱生活!我爱读书!
初三学生作文【篇3】
夜是那么的静，没有一丝声响，一轮明月挂在天空，银白色的月光洒满了整个世界。我躺在床上，心里胡乱的想着，就连自己也不知道在想些什么。一阵清风透过窗户进了屋，吹到了我的脸上，一种似曾拥有的感觉触动了我的心，暖暖的，凉凉的，是那么的舒服。对，是它，是鼓励的力量，是我曾拥有过的。人微言轻的学生，自从踏上了求学之路，就生活在父母、老师、同学的鼓励之中。有时仅是一个眼神，一个微笑，一句简短的话，都能打动我们的心。
说起这事已有两年半的历史了，当时我上初二，也许那时我才真正感受到鼓励给我带来的震撼。一次班主任笑着走进教室对我们说：“学校将选十名同学参加市里的语文竞赛，希望同学们能踊跃报名”他总是用这种鼓励的语气对我们说。当时我心里充满了矛盾，我多么想参加啊，可这也许只是异想天开，班上这么多成绩优秀的学生怎么会轮到我呢？于是，我上课总心不在焉。有一天正当我准备进班时，班主任叫住了我，“天哪，难道班主任发现我上课不专心了吗？”我忐忑不安的.走进了办公室，我只是低着头，不敢正视老师，老师用和蔼的语气说：“经全班同学推举和老师们的研究决定让你也参加竞赛。”当时我猛得一惊，仿佛一下子从地狱升入了天堂，我抬起头，望着老师殷切的笑容，一双炯炯有神的眼睛透露出的鼓励目光似乎在说“加油呀，我们期待着你”。回到班上，同学们都围着我你一句我一句：“我们相信你”每一个字，每一句话都极力的鼓舞了我，使我增加了努力的动力。当我把这件事告诉正在田间辛勤劳作的父母时，他们仿佛忘记了劳累，笑着说：“有机会就要好好把握，只要认真一定会有所收获的。”我知道这是他们对我的期望，也是给我的鼓励。
当我走进考场时，老师鼓励的眼神，同学鼓励的话语，父母鼓励的微笑一下子全跑了出来，给我增强了信心。我以为这次我能使他们满意，但对于三等奖的成绩我有些内疚。他们对我注入那么大的期望，给了我那么多的鼓励，而我却当我因此而怕面对老师，同学时，他们又一次鼓起了我学习的动力。“这只是你第一次参加，以后有的是机会，再慢慢来，不要因为一次失误而影响我以后的学习，况且这次考试也有一点难的”这是真的吗？我知道这是他们对我的鼓励，像一只手一下子把我从沮丧的边缘拉了回来。这使我震撼的鼓励！
未来的路更长，更艰苦，需要我们不懈的努力，相信也许我会做得更好，因为我生活在鼓励之中。我真的好幸福。
夜还是那么的静，空中点缀着无数的星星，也许明天的太阳会更加灿烂。
初三学生作文【篇4】
什么是压力？压力可以被解释成是心理上的一种负担。压力会使一个人不开心，感到疲累和失眠。那试问压力从何而来？压力的来源有很多，例如金钱压力，生活压力，学业压力和人际压力。请不要以为中学生不会面对金钱压力，因为有些中学生面临家境贫困的问题，因此他们会做些临时工以填补家用。然而最为严重的就是学业压力，莘莘学子的学习压力来自父母的期望，老师的嘉许和对自己的要求。常常有新闻报道学生因不堪学习压力和成绩达不到自己的理想而自杀，将自己的后半生断送在死神手上，让这芳华年纪就这么静悄悄地消逝了。这不仅让父母哭断了肠，也事得各界注重这个赵势若趋的问题了。
中学生的学习生涯大多数都是在沉重的压力中度过，我们常常会感觉透不过气，那是压力形成的负担压在我们的心上，让我们感到疲累。所以，我们必须寻找方法纾解压力，其中一种很有效的方法就是运动。我们可以通过一些轻松的运动，例如慢跑。慢跑时一种跑步运动。在过程中，我们能调节呼吸频率，放松身心。运动过后流出的汗水就好象压力一样一点一点的流逝，让身心获得大解放。此外，运动也能减轻肥胖问题和使头脑得到一个清晰的思路，我们得以忘记烦恼和压力，拥有美好的心情去面对明天的挑战。
此外，找一个好朋友来谈论心事也是其中一个纾解压力的方法。在课业上面对问题时，我们不妨找朋友来分担我们的问题。我们可以通过他们给予的意见和经验，做出判断，并找出解决压力和烦恼的良果。我们也可以和他们分享一些在家里，在学校或者在其他地方发生的事，并开怀大笑，消除压力，因为人们常说：“笑，可以让一个人快乐，并从烦恼和压力中释放。”
另外，旅游也能让我们纾解压力。我们不一定要出国旅行，我们可以选择在国内进行旅游计划，例如在金马仑高原逛逛。在金马仑高原，我们可以体味到空气中飘着的茶香味，品尝到新鲜出产的草莓和呼吸清新空气，让它们带走我们的压力。除此之外，我们也可以在云顶高原上玩云霄飞车，让压力跟随着我们的呐喊留在云顶高原。但其实，一次简单地回乡探亲，见到思念已久的亲人，与他们聊聊天，玩玩小游戏，再次回家的时候，压力就会被我们抛诸脑外。
为了纾解学业所带来的压力，定制一个适合自己的时间表是个良好的方法。首先，我们可以找来一张白纸，在上面画上表格，并填上每天要做的事，然后贴在书桌上，这样的话学习人生不但有了规划，还能够减少多余的压力和烦恼。看到大考的脚步接近时，我们时常会乱了阵脚，倍感压力，但其实我们不用害怕。每天读一点，一步一步跟着计划进行，我们才不会感到压力和紧张。
此外，适时和朋友，家人去逛街，看电影，也可以纾解日积月累的压力。我们不一定要大买特买，走走看看，到电影院一起看不敢单独看的恐怖电影，鬼片，大喊过后，压力也会渐渐地被解放，心情也不会再是像被大石压住心口的沉重。和家人外出可以建立愉悦的气氛，减少烦恼；和朋友一起外出，只要是适量且和对的朋友，并不会带来什么坏处。
总归而言，心病终须心药治，解铃还需系铃人，如何纾解压力须看个人的意识。找到对的方式，压力不再是阻力，而是满满的动力。我们应该努力去寻找解决问题的方案，而不是一味的逃避，逼自己走上绝路。
初三学生作文【篇5】
生活，总是使我们往下坠，而我们对抗着不断地往上走。人往高处走，而不是甘愿堕落。人活着就要对得起自己。你可以犯错，但你不能不承认，错了可以改，别摆一副自以为是的样子，以为自己永远是对的，假如生活让你感到疲惫、无能为力，你应该给自己一些信念，一切符合实际的想象，只要你肯努力，也许明天就能成为现实。乐观的人总是可以放好心态、认为生活并不难过，一日三餐，今天的事必须完成，再想着明天的事如何完成!
给自己一些信念，每当我看到别人遭遇险境的时候，总是设想如果这些事发生在自己身上，会听从命运的安排还是去改变这个结果。我听过很多人说，生活有时候总应该顺其自然，并不用刻意的去努力改变，我坦然回答，说顺其自然倒不如说无能为力，一件事情换另一种思路去想去解决，会有不同的答案，而有时候不同的答案会让你得到更多的惊喜，每当我在做重复的事情的时候，我会去尝试别的想法，这样才会明白怎么做才是最好，也不会显得太无趣!
我不会因为别人的不认可而否定自己的做法，人的一生总是要自己做主，别人的说法是站在别人的立场上，世界上除了你的父母，又会有多少人不存在利益的去与你交谈，站在你的立场上为你考虑。我选择给自己一些信念，去完成自己想做的事。
如果今天我一无所有，我会想着明天如何去努力拥有。生活总是不断的挑战我们，这不是命运的不该，因为相信我们能够完成，所以才会不断的挑战我们，我们全力以赴去打败他，便能成为王者，给自己一些信念，相信自己，没有完不成的事，重要的是你尽力了吗?给自己一些信念，去拥有一个更美好的明天!
初三学生作文【篇6】
岁月如歌，转眼间，我已经坐在中学的课室里了。回想童年，突然觉得它无比的遥远，难道我长大了很多吗?
童年，我常与同伴在树下捉迷藏;童年，我常光着小脚丫走在田埂上;童年，我常偎依在妈妈的怀抱里数星星。
童年对我有着无限的回忆，美好的童年时常陪伴着我，我1下子不想长大了，永远沉浸在7、8岁的岁月里，儿时我是多么的幼稚，1会儿想当医生，救死伤;1会儿又想当人民教师，培育下1代;1会又想当警察。
其实，我还没有想到长大后是怎样，长大后我又会变得怎样。
回想童年，男孩子头的我不明白天上为什么有星、月亮、太阳;不明白人为什么会长大，不明白姐姐为啥比我大。
可笑，可笑，我童年是多么的可笑，多么的幼稚，转眼间，小孩子变成了1位亭亭玉立的小姑娘，由坐
在幼儿园的小朋友变成了中学生，怎么啦?我虽然远离了童年，却对未来充满了向往。
童年，再见了!想起儿时的我，哎呀!我多么的丢脸呀，不用怕，我长大了，已经是中学生了，在学校，我学会了最新化的教学设备，2101世纪里，电脑已经遍布全球，在上课的时候，老师采用多媒体教学程式上课，使同学们了解更多的功能设备，番禺的变化大多了!
现在，我学会了什么是礼貌，向人问好是基本的功夫，明白什么是乐于助人，在公共汽车上要懂得向老幼妇孺让座，懂得要帮助有需要的人，使他们得到幸福。
至今，我明白了什么是责任。长辈吩咐的事要认真完成，干什么事都要对此负责任，没有什么比责任还重大。
我很兴奋，因为我长大了!
初三学生作文【篇7】
我的爷爷已经63岁了，他性格开朗、乐于助人。他喜欢骑着一辆破旧的自行车出行，因为他觉得骑自行车既方便又环保。
一年前，我偶然间发现爷爷新买了一辆小巧玲珑的“吉安特”折叠自行车。于是，我好奇地问爷爷：“爷爷，你买折叠的自行车干什么呀?”爷爷微笑着拉开抽屉，拿出几张照片给我看，我这才知道它的用处……
爷爷参加了宝山自行车骑游队，有十几个成员，他们都是六七十岁的老年人，最大的已经81岁了。他们已骑自行车去过松江、浏河、青浦等地。最远的就数南京了，来回共有800公里的路程呢!
说起南京之行，爷爷颇为骄傲。爷爷说，他们边骑边欣赏风景，起早贪黑，共花了5天时间。但是中途也有两位老年人退出，乘火车回上海——他们是一个月前刚加入的成员，觉得太苦太累。但爷爷却坚持了下来，虽然他腿上因不慎摔跤受伤了，但是他从未有过退出的念头。毕竟岁月不饶人，一路奔波，有两个人得了感冒。其他老人没有把他们当成包袱，而是拿出自己最好的药细心照料他们，使他们不会掉队。这其中就有我的爷爷。
骑车途中是不可能天天阳光灿烂的。偶尔也会刮大风，下大雨。可是爷爷却毫不畏惧，披着雨衣，迎着风，顶着雨，一直冲在队伍的前头，他用实际行动赢得了所有人的尊重。他们住的旅馆也很简陋，但是爷爷却满不在乎地说：“这比我年轻时候的居住条件不知要好多少倍呢!我们这把老骨头还怕磨炼不起?”
爷爷经常对我说，当刮风下雨时，骑车是最困难的，面对困难，要拿出勇气，坚持不懈，成功就在眼前。学习不也需要这样一种积极进取的精神吗?
初三学生作文【篇8】
今年的寒假，我没有让自己闲着，我找了一份工作，给自己赚外快的同时，我还可以通过工作体验生活。
打工只是一种磨练的过程。对于结果，我们应该有这样的胸襟：不以成败论英雄，不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计，但是这种设计不是凭空出来的，是需要成本的，失败就是一种成本，有了成本的投入，就预示着人生的收入即将开始。
小草用绿色证明自己，鸟儿用歌声证明自己，我们要用行动证明自己。打一份工，为以后的成功奠基吧!
奥运之年虽以过去，但奥运的精神在永远的支持着我，为了自己的目标前进、前进、前进、再前进!就这样在放假的第二天，我的打工生活开始了。通过同学的介绍我来到了一家私立超市上班。在这种超市当然不如在那种大超市轻松了，在这里打工的只有2个人，超市也不小，这附近聚集着不少的人口，挺忙的，我们要搬货、背价、摆货……有一大堆的活将由我们2个人来完成。老板说完简直把我吓蒙了，不过我是不会轻易放弃的。
接下来的第1天，我们2个要把超市里的大部分东西的价格背下来，为后面的顾客报价，因为这里没有大超市那样规范，我的天呀!一天下来，我的头都快要爆炸了。今天一天的背价要比在学校背英语单词还要烦呢!虽然累点，但这是第一天，如果我不干了，那我还能干什么呢?也许往后就轻松了吧!
第二天的我已经开始正式工作了，今天的顾客真的好多，顾客问这问那的价格，幸亏我把价格背的差不多了，呵呵!今天过的真的好轻松啊!
实践过得飞快，我已经在这里打工两个星期了，在这时间过得很充实，也很快乐。但是也有不开心的事，不过，我会继续努力的。
初三学生作文【篇9】
在我们的生活中，有许多了不起的人，他们可能是警察，可能是老师，还有可能是清洁工……在我的心目中，也一个了不起的人，他是我的榜样，教会我宽容。这就是我的同桌――一个十二岁的小学生。
我的这位同桌，从出生起腿脚就不方便，走起路来总比别人慢。小学一年级刚开学，同学们都用同情的眼光看着他，认为他腿脚不方便，就避着他，以免撞到他。于是他变得孤单了。但他并没有沮丧，每次都以笑容面对我们，渐渐地，同学们试着接近他，与他玩。在和他做朋友的过程中，大家发现他的动手能力很强，他不仅会折纸，还会做模型。在一次校园模型比赛中，他还得了亚军。（LiuXUe86.cOM 出国留学网）
有一次，他邀请我与他一起参加模型比赛。正好比赛那天是周日，我没有培优，便一口答应了他。到了比赛现场，我们十分激动。可是过了一会儿。激动与高兴就消失了――有几位女生对她指指点点，我看得出他十分难过，我生气极了，打算去与她们理论一番。可他拉住了我，摇摇头，说：“算了吧，我们去比赛吧。”他的语气是那么的悲伤，却又十分坚强。我无可奈地摇摇头，叹了口气，终究还是败下阵来，随他去了。
比赛开始了，我拿着模板不知从何下手，“是这个，这个，还是这个呢……”我一边碎碎念，一边乱拼。“拼好了!”耳边响起他的声音。我抬头一看，他已经拼好了!是一艘飞船，难度是五星。在一看表，天啊!时间才过去了1/3不到!他做完后见我还只拼了个开头，便来指导我拼。过了很久，我终于拼好了!这时比赛时间已经只剩下几分钟了!在这次比赛中他得了第一名，而我也在他的帮助下得到了第三名好成绩。
我很佩服我的同桌，他是我心目中最了不起的人!
初三学生作文【篇10】
“他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦……”当我写下这个题目时，我又情不自禁地想起了《水手》这首歌。
记得那时在我五年级上学期的时候，不知怎么的，原本成绩不错的我数学成绩不断地下滑，考八十多分已经是平常性的问题，搞地我垂头丧气，心灰意冷。老师的失望，同学们的嘲笑，家长的批评都袭上我的心头。
又是一次数学考试，我考了八十七分。同学们知道后，都用惊异的眼神看着我，我羞愧地无地自容，真恨不得找各地缝钻进去。我认为我已经进入了差生的行列了，从此便一撅不起，上课总是走神。哥哥知道这件事后，便送给了我一盘磁带。他熟练地把磁带放进录音机，铿锵有力的音乐顿时响了起来，我随手按下了按钮，音乐戛然而止。“我没心情听。”说着看了看歌词，，也没什么特别的呀！这时哥哥说：“记住，这首歌的歌名叫做《水手》，歌手是个残疾人——郑智化！”我顿时惊呆了，按下按钮，细细地听起来。那声音多么有力，多么充满希望！一个残疾人对生活有着那样纯朴，强烈的爱与追求，一个活泼的少年又该怎样呢？想到这里，我惭傀地低下头去。“每次受到打击没信心的时候就听听这首歌。”哥哥说完便走了.之后，我每当想放弃的时候就听听这首歌。不久，我又恢复了原来的学习状态，成绩也直线上升了。
“他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要问，为什么……”写着写着，我又情不自禁地唱起了《水手》这首歌，我喜欢它！
初三学生作文【篇11】
西部的歌给我的印象是最深的，虽然接触它还不久，但颇有相见恨晚之感。它古朴纯粹、平铺直叙，甚至缺词少句，但它的纯洁、它的美是永恒的。
青藏高原一曲，阵阵呐喊与情真意切的言辞，让人肃然起敬。同时也让人感到了不禁想在草原上引喉高歌的冲动。
珠穆朗玛，一支更让人心动的旋律——哈达、牧童、大雪山……一切又是如此似曾相识，让人身临其境，让人感受到大雪山无上的纯洁……
这些，才是最真实的生命表达，是人性深处的古朴原初，又是最高的终极华彩。而那些“陪你去看流星雨等肤浅的歌词，永远摆脱不了男女情爱，更摆脱不了世俗之念。西部的人，西部的歌，西部的一切。人性，在那里，在最质朴的形式中得到了最大的舒展……
歌声，它不仅仅要表现美，而它要表现的，是一个灵魂，一个民族的精神！“它径直把喉咙挂在悬崖上，和自己拔河，和自己角力，它要活出生命的难度与绝境的高度……
走在珠穆朗玛的峰底，走在青藏高原上——人，才会感觉到自己的渺小，感觉到自己的丑陋与面对世俗的无奈。用歌声祈祷，用歌声忏悔……
我想，真正美好的歌声，在现实生活中的“歌星是唱不出来的。真正的歌声，是用灵魂——一个质朴、纯洁的灵魂！也许只有在西部，才会有率真的性情。此时，仿佛青藏高原又响在我耳边，很美。
初三学生作文【篇12】
当我经历了许多之后，当我开始感慨生活时，他便经常出现在我的意识中。
他总是想占据我的心灵。
你爱昨天么?他问道。
还行，昨天有我太多的美丽回忆，它们是我的宝贝啊!昨天将它们尽收了，没有昨天我的生活就没有意义了!
那你想回到昨天么?
我不知道怎么回答，我真的很怀念昨天，又有谁不渴望美好呢?比起今后不可预测的生活，我更愿意把我住自己的生活，但，回到昨天，真的会有我想象中的那么好么?
你在犹豫，犹豫什么呢?你不是喜欢那样的生活吗?你不是想拥有美好的事物吗?他冷冷地问。
生活在反反复复的已知中度过，真的会那么美好吗?想想那些美好的事物，如果你早知道它们的到来，那还有什么可期待、可惊喜的呢?它已经失去了大部分的色彩。
不。我不喜欢昨天!
那么，今天呢?
今天正在进行中，我每时每刻都在为我的下一步打算。我生活在忙碌中，总来不及享受它，只有麻木地度过。
不，我也不喜欢今天。
那你为什么那么认真对待它呢?他犀利的眼神正盯着我。
我那么认真对待的今天，真的会令我讨厌么?也许是我厌倦了这种生活吧，不可否认的是，我总是努力地想让它变得更好、更美。因为它也是我生活中的一部分。
明天呢?他依然不肯放过我。
不!明天充满了未知于恐惧，我的意识中，明天没有阳光。它总鞭策着我的生活，它总让我无法停歇!我不喜欢他!
你的每个明天都是这样么?他面对我的激动，冷静地问。
我却沉默了。明天在我意识中那么黑暗，我的日子不也在好好继续么?
他终于离开了，留我一个人在沉默中思考。
明天终究会成为今天，今天必定要取代昨天。我们因让昨天安然过去，不管昨天是好还是坏，它已经过去。而我们应该更好的把握住今天，不要让它成为一个遗憾的昨天。对于明天，我们应拥有计划，努力让明天成为美好的今天!
不是每一天都一成不变，今天的美好留给昨天去追忆，才会拥有无穷的美妙，明天的未知留给今天来经历，才会拥有更多的惊喜。一生不应平平淡淡地走过，当人生走完时不应留给任何一天以遗憾。每当你回头时，无数个昨天，无数个今天，无数个明天你都曾认真对待过，并没有哪一天是你真正厌恶的，热爱生活的人会热爱每一天，热爱生活的我们必须要学会热爱每一天，因为人生中只需要三个元素:昨天、今天、明天。因为时间终究会流去，生活终究要继续!
原谅我这一生不羁放纵爱自由，也会怕有一天会跌倒。正如这首歌中所唱的，每一天的精彩才是这一生的元素。把握好每一天，热爱每一天!你将拥有精彩的一生!
