快乐儿童节日记。
老师都有布置学生写作文的习惯，写作文是一个不断认识自我、剖析自我的过程，令人难忘的作文一般都是语言精练、内容准确的。写作时我们应该从哪个方向动笔？在此，你不妨阅读一下快乐的儿童节日记合集(7篇)，相信你能从本文中找到需要的内容。
快乐的儿童节日记(篇1)
“六一”儿童节是我最难忘的。我在家里盼呀、想呀，终于等到了这一天。六一儿童节的前一天，老师通知我们明天穿自己喜欢的衣服，把自己喜欢的吃的食物带回学校，跟大家一起分享，而且把教室打扮漂亮，还要准备一些节目。
到了“六一”儿童节的那一天上午，我们多么希望时间快点到下午。终于到了下午，我带着节目需要的东西，穿着漂亮的衣服，带着自己喜欢吃的食物来到了学校。回到了课室，看见同学们早已把课室打扮得漂漂亮亮，墙上挂着五彩缤纷的气球，同学们穿的衣服各式各样，手上带着可口的食物。
庆“六一”活动开始了，同学们把食物交给了老师，老师发着食物，同学们带的食物非常好吃，有旺旺雪饼、可口可乐、饼干、……真是好吃极了！我们吃完了食物后，打开电视机，看抽奖活动，我没有得奖。老师叫我们表演节目，同学们有的跳舞、有的唱歌……我表演了转呼啦圈，表演结束后，班里响起了热烈的掌声，“六一活动”结束了。
啊！我真盼望明年的“六一”儿童节快点到来！
快乐的儿童节日记(篇2)
盼星星，盼月亮，终于把六一盼来了。哇。一年一度的六一儿童节又到了。好高兴啊。一生中我们没有多少个六一过，但是，这是我最后一个六一儿童节，我要好好珍惜它，一定要玩得嗨。
童年，是我们每个孩子应该拥有的，它是幸福的，是快乐。此刻它即将伴随我们离去，踏上人生中又一次冒险，迎接挑战。努力奋斗。今天，我们吟歌起舞，一起欢送这最后一次六一。
早晨，我们迈出了门，满脸喜气地走出家，一路上欢歌，一起倾诉最后六一的感叹；终于到了学校，我们用微笑抹去悲伤，用最美丽的笑面对我们应该面对的。学校操场上布置起优美的音乐“六一六一……”我们个个跟着去唱，老师们正忙着布置起游戏场面，一片欢乐的气氛引起了我们紧张的心情。我们个个都非常期待它的到来。
终于，我们学校的游园活动开始了。同学们个个都去排队挑战游戏，得到的不仅仅是糖，而是快乐。而我们快要毕业的毕业生们，我们都很珍惜我们与小朋友大家在一起的时光，抛开一切忧伤，尽情玩。有的失败，但是他们豪不气馁，继续挑战。成功的同学更是满脸欢笑。校园成了一个菜市场，洋洋沸腾。有的获得了很多糖。有的更是获得了快乐与幸福。
游戏结束了，时间过得真快，我们都依依不舍的眷恋着这次”六一”，我们最后一次六一就这样的过了，但是，它依然令我难忘，永远铭记在我心。是我抹不掉的一份童年的记忆。再见了。六一。最后的六一。开心的六一。再见了同学，我们依然是那么的幼稚，依然拥有一颗美丽的童心，我们永远是童鞋。
最后的儿童节，再见了，我会依然微笑着。我在“五四”等着你。不见不散。
快乐的儿童节日记(篇3)
春天的小屋里，装着暖暖的阳光；春天的小屋里，装着缤纷的花朵；春天的小屋里，装着绿色的希望；春天的小屋里，装着童年的欢乐！一年中，我们小朋友最喜欢的节日就非“六一”儿童节莫属了。 “六一”儿童节早上，我们怀着愉快的心情，穿着整齐的队服，开开心心地来到学校。学校门口挂着一条横幅，上面写着：庆祝国际“六一”儿童节。校园里到处都飘满着五彩缤纷的彩旗，每个教室都装扮得花花绿绿，真是美丽极了！
学校为我们精心准备了很多游戏，例如：钓“鱼”、猜谜语、贴鼻子、夹乒乓球、夹弹珠、扔飞镖……其中，我参加了扔飞镖这项活动。第一轮，我站在离靶心一米远的地方，我手里拿着飞镖，显然有些发抖，因为我是第一次扔，但我还是鼓足了勇气，瞄准靶心，“咻”地一声扔了出去，耶！10环，我顿时一蹦三尺高，高兴地手舞足蹈。第二轮，由于经过第一轮的考验，我充满了信心，于是，我有瞄准了靶心，扔了出去，可是，不知是因为有风，还是因为上一次的“胜利”太骄傲了，只扔出了8.7环。第三轮，我手紧紧地抓着飞镖，生怕再有风吹来，仔仔细细地瞄准了靶心，又是“咻”地一声，我又扔出了10环！耶！我共扔出了38.7环，获得了第二名。
我很开心，虽然我没有获得第一名，但我克服了困难，体现了友谊第一，比赛第二的精神。 心愿是风，快乐是帆，祝福是船。心愿的风，吹着快乐的帆，载着对小朋友祝福的船，飘向快乐的你，轻轻地问候：儿童节快乐！
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x年x月x日
快乐的儿童节日记(篇4)
六一儿童节，全世界儿童的节日，是我们最为期待的节日，是儿童的盛宴。我们欢庆着属于自己的美好时光。记得去年的儿童节，我也是在校园里度过了愉快美好的一天。至今仍记忆犹新。
早上，我们一进校园就看到操场的四周布置了红旗鲜花非常美丽，好一派节日景象！我们的节日，让我们尽情欢乐吧！
庆祝会开始了，主持人精神抖擞地走上了舞台，节目表演开始了。节目特精彩，有的唱着动听优悠儿童歌曲，有的跳着多姿的优美舞蹈……同学们看得如痴如醉，听得津津有味，仿佛让我们身处在歌舞的意境之中，同学们脸上个个都洋溢看幸福的喜悦。其中，我最喜欢高年级大哥哥，大姐姐饱含深情的诗朗诵，他们的朗诵声情并茂，非常有感染力，我听得都入神了。
台上的精彩节目在继续，台下热情的掌声不断，一直延续到中午，庆祝会园满地结束了。我们还意犹未尽，同学们的欢声笑语还回荡在校园中。
快乐的“六一”是我们难忘的一天。
快乐的儿童节日记(篇5)
今天是六一儿童节，我像一只快乐的小鸟在自由的扑打翅膀。下午，我穿着整齐服装来到学校，化好妆。
节目开始了，第一个节目是乐器合奏，他们演奏的乐曲是多么的有节奏呀！其中有一个节目是小品，小明不好好学习，老师到小明家来家访，老师说：“小明的成绩非常不好；爸爸说：“是呀！就光在家中玩游戏。”很快，老师就要走了，老师说：“小明，只要你向岳飞一样，一定能好好学习。”看了这个小品我懂了：只要勤奋学习，什么事都能做到。
最精彩的是小兔子乖乖。小兔子们到田里拔胡罗卜，可大灰狼扮成了稻草人，一只小兔子被大灰狼抓到了。其它的小兔子左思右想，这时候，音箱里播出了动人的音乐，大灰狼慢慢的把绳子解开了；大灰狼和小兔子成了好朋友，小兔子趁大灰狼不注意，立刻把大灰狼绑了起来。
主持人说：“时间过得真快，眼看就要说再见了。”这时，不知从哪喷出了五颜六色的丝绦。六一儿童节在同学们的欢声笑语中结束了。
快乐的儿童节日记(篇6)
盼月亮，盼太阳，六一儿童节终于来了，学校开展了游园活动。
下午，我们活动开始了，我们先从自己班玩游戏，我们班的游戏是摸鼻子。我想看看同学们是怎样玩的，就站在一旁看，只见他们转了三圈之后就伸着手，凭着自己的感觉往前走，如果走错方向了，在一旁观看的同学就会说向左边一点或向右边一点，当你快摸到小丑的鼻子时，他们又会告诉你方向，摸到小丑的鼻子后就可以去拿奖票换零食了！他们个个玩完游戏后都高高兴兴的，个个笑容满面。
于是，我迫不及待，就去排队了。过了好一会儿，终于轮到我了，我蒙上眼睛，心里十分紧张，转了三圈之后，我已经分不清方向了，我伸出双手，小心的向前走，一步一步得走到旁边看游戏的同学身边去了，她轻轻地推了我一下，我调好方向继续向前，我摸到了一个软软的，热乎乎的东西——刘老师的手，她拍了我一下，对我说：往右边走一点！终于，我走到黑板前，伸出双手，凭着自己的判断，摸到了小丑的鼻子。
游戏结束后，刘老师笑着说：我想你没有摸到小丑的鼻子反而摸到了我脸上的鼻子！我听了哈哈大笑，笑得前附后仰，刘老师说：有那么好笑吗？虽然我嘴上没说，可只要一想到走但一边去了那么多，又摸到了刘老师的手，我就觉得又好笑又有一点羞愧。我参加了许多活动，这天我开心极了！
快乐的儿童节日记(篇7)
今天学校给我们提前过了六一儿童节，我好高兴啊！今天的活动很多。我最喜欢的`是中午的游戏环节。（373939.COM 实用申请书）
我第一个去玩的是（8）班的“百发百中”，游戏规则是：把飞镖投到靶子上。我觉得那个很难玩，但是我想挑战一下。我就进去排了队，我一看，前面有好多人，我耐心地等了一会儿，终于到我了！我紧张地接过阿姨手中的飞镖，小心翼翼地扔了出去，但是没中。我又拿起第二个飞镖，扔了出去，还是没中，我失望地向（7）班走过去。
（7）班的游戏是“把球投筐”，我看了看，游戏规则是：先把乒乓球在桌子上弹一下，最后要让球落在地上的盆里。我觉得这个应该挺好玩的，我就去排队了。结果轮到我了，我三次都没投进去，我只好离开了。唉，好失望啊！
接着我又来到了（6）班，这里游戏是“小鸟归巢”，游戏规则是站在线内，然后把羽毛球扔到垃圾桶。我进去一看，很惊讶。因为巢居然是垃圾桶。轮到我了，我只投中了一次，我问那个阿姨：“我投中一次了，有奖票吗？”阿姨说：“没有，要3次才有呢。”唉，我只好又伤心地离开了。
最后我又来到了（9）班，那个游戏很简单，是“大挪移”，游戏规则是：用筷子把盆里的乒乓球传到另一个盆里，一分钟必须完成10个。我玩了三回，都成功了，我拿到了3张奖票，兴高采烈地回教室了。
在教室，我用三张奖票换了我喜欢的小猫手链，我今天真的很高兴。我希望天天都是六一儿童节。
