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三年级写妈妈日记

发布时间:2023-04-19

三年级妈妈日记。

作文是文字记录生活的方式,写作能够帮助训练培养我们的文笔,我们书写作文,关键在于写出文章的核心思想。可能你现在正在为作文而烦恼!小编特地为大家精心收集和整理了“三年级写妈妈日记”,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

三年级写妈妈日记 篇1

母爱,是一片汪洋大海,我们是一条条小鱼,在妈妈的怀抱里游来游去;母爱,是严冬里的一件棉袄,给我们带来了温暖;母爱,是一杯牛奶,可以给我们提供营养。我的妈妈,个子不高,胖胖的很可爱,有一张瓜子脸,皮肤很白,柳叶似的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴,看着像二十岁的大学生,是一位美女妈妈。妈妈对我的爱真不知道有多深,记得有一次,晚上我要休息的时候感觉不舒服,妈妈给我夹上体温计,五分钟后我拿出来给妈妈,妈妈一看39度5。妈妈那红润的脸变得苍白了,妈妈手忙脚乱,不知所措,赶快拿着手机背我下楼。妈妈一边打车,一边给爸爸打电话。到了医院,爸爸也赶来了,医生看了看说没什么大事,开了点药,吃过后我慢慢的退烧了,妈妈苍白的脸又变得红润了,爸爸焦急的心也变得快乐了。我爱我的妈妈,我爱我的爸爸,我们是一个幸福的三口之家。

三年级写妈妈日记 篇2

星期五的时候,余老师说:“每年五月份的第2个星期天是母亲节。为妈妈做些自己能够帮忙,能够做的事,可以是分担家务什么的。”

今天早上,我躺在床上想:我要在母亲节这天为妈妈做些什么呢?对妈妈说声母亲节快乐?还是帮妈妈做家务呢……不知不觉,已经过了1个小时了,终于,我决定先跟妈妈说一声节日快乐,再帮她做家务。

可是,话是这样说了没错,不过我怎么也说不出口。每次到了嘴边的话,不知怎么又回来了。终于,在我非常长时间的思想斗争后,我鼓足了气,对妈妈说:“妈妈,祝你母亲节快乐!”妈妈听后非常高兴,不禁咧开嘴笑了。看见妈妈笑了,我也非常开心,我又加了一句:“我帮你洗碗!”虽然只是洗一次碗,但是也表达了我对母亲的爱啊!

吃过饭,我便开始洗碗,心里非常开心,好像吃了蜜似的。

三年级写妈妈日记 篇3

我有一个辛苦、勤劳的好妈妈。

妈妈今年虽然已经35岁了,可是她显得特别年轻。她长得瘦瘦的,眼睛大大的,看上去就像一位舞蹈老师,可是妈妈是一位数学老师。

当我还没有在这里上学的时候,我还不知道妈妈的辛苦。当我来到朝阳学校上学的时候,才知道妈妈既苦又累。早上我起床的时候,发现妈妈已经不见了,噢!原来妈妈早早的就去上班了。当我进入香甜的梦乡,妈妈才下班回来。我每天都见不着她。有时候她能早点回来,可是她的脸色却总是发黄,不一会儿她就吆喝胃疼。妈妈有胆囊炎。这时候,我才知道妈妈每天都忍着疼痛去给同学上课。

妈妈也很孝顺。每个月都去姥姥家一趟,去看望姥姥。每次给他们五六百块钱。有时候外公、外婆过生日,她都要说:“我买蛋糕!”

妈妈也很勤劳。每次我回家的时候,妈妈总是要给我做好吃的,犒劳犒劳我。

妈妈,我在这里说:“妈妈,我爱你,我希望你永远陪伴着我!”

三年级写妈妈日记 篇4

今天的速写课,老师带我们去写生。她没有告诉我们目的地,所以我一直在路上猜想着……

突然,老师停下了脚步。我抬头一看,眼前的一幕把我深深地吸引住了。这是一座灰色的雕像,她的名字叫“妈妈的手”。“妈妈的手”摸起来很粗糙,但是她的手心里紧紧的托着一个可爱小宝宝。那小宝宝躺在妈妈的手心里,睡得很香很甜。这时,飞来了一只小鸟,落在了妈妈的手指上,不停地啄她。妈妈只好忍着疼痛,她怕伸手去赶小鸟,会吵醒沉睡的小宝宝,这是多么打动人心的一幕啊!

看着“妈妈的手”,我不知不觉地想起了我妈妈的手。我妈妈的手虽然不是很美丽,上面还有切菜时留下的伤痕。但是就是这双手是我心中最美丽的手。

就是这双手给了我第一次温暖的拥抱。

就是这双手第一次牵起我的小手,教我学会走路。

就是这双手擦去我委屈的泪水。

就是这双手抚摸我疼痛的伤口。

就是这双手为我烧出一盆盆香甜可口的饭菜。

就是这双手把我的脏衣服洗得干干净净。

就是这双手每晚一次又一次给我盖上踢开的被子。

就是这双手给我买了各种书籍带我畅游课外知识的海洋。

就是这双手……

妈妈的手是我心中最美的手。

三年级写妈妈日记 篇5

母爱是伟大的,作为父母的女儿,我们应该学会感恩父母。

小时候,我每一次跌倒,妈妈都不去扶我,还会对我说一句话:坚强就是胜利,从跌倒的地方爬起来吧!从3岁起,妈妈就教我读古诗、背古诗,背不会就反复教。每当看到别的父母对孩子疼爱时,我就羡慕人家,我就想哭。

我长大了些后,妈妈还是那么严厉,作业写不完就批评:为什么这么晚还写不完?星期五晚上写不完星期六、日的语文作业就不能睡。字写的不好要重写,考试没考好写检讨书。那时,我多么想让妈妈离我远点啊!可是妈妈对别人家的孩子却那么亲。我多次想过,我是不是妈妈的亲生女儿。

慢慢地,我明白了,明白了妈妈为什么要那样对我,妈妈是希望我能成才。

我十分的爱你——我亲爱的妈妈!

三年级写妈妈日记 篇6

今天,是一年一度的母亲节。

我今天我约了我的同学去采花,我们来到离我家最近的一片草坪,那里长满了五颜六色的花,可采哪种好呢?我想妈妈平时很辛苦,早上要做饭,还得洗碗、拖地,干很多家务,我得多采几种。我就对刘佳颖说:“咱们得多采几朵。”不一会我就采了一大把,回家后我想这么乱的花妈妈一定不喜欢,我就把它打扮了一番,把大花放在花篮中间,小花放在旁边,这样花篮就漂亮多了。我想给妈妈一个惊喜,就把它藏在大衣柜里,因为妈妈每天回来第一件事是换衣服。果然妈妈先换衣服,她打开衣柜惊讶地叫了一声:“这花真漂亮!”我走过去说:“这是我给您采的花。”妈妈说:“你懂事了!”我听了心里可高兴了。

我以后一定要做一个懂事的孩子,让妈妈永远开心。

三年级写妈妈日记 篇7

爸爸的爱,妈妈的爱-三年级下册语文第五单元作文

某天和小区妈妈们在聊天,有一个妈妈说她家娃特爱粘人,所以爸爸特别疼她,听她说的时候没什么感觉,今天早上坐公交车上时,却不由地想到她说的话,为什么听她说这话时我没有反感呢,当我看到一个妈妈在众人面前表达对孩子的爱时、夸奖时,我心里是反感的,觉得很奇怪的,可是当听到一个爸爸表达对孩子的爱时我却认为是理由当然的,爸爸当然是爱孩子的喽,为什么妈妈当众不可以表达对孩子的爱和夸奖呢?为什么别的妈妈这样做时,我就那么不舒服,很别扭呢?身体都是紧绷的,心脏那很压抑。回想到自己的经历,我成长的经历中,和异性的关系都还不错,男同学,男同事都处得很好,哪怕是有过争吵,但是最后往往都化解了,可是和女同学、女同事的关系就很微妙了,我一向不喜欢和同性走的很近,一直觉得太麻烦,过于挑剔和事非太多,在求学的过程中,能一直和我相处下去的女同学,都是她们更主动些才让我们之间的关系一直保持了下去。看过一些书,听了老师的课,知道是与原生家庭有关,与爸妈的关系有关,因为是家中最小的,爸爸一直是疼爱多些,总在众人面前夸奖我,可是妈妈恰恰相反的,当别人夸奖我时,她总是来一句否定我的话,很少在别人面前夸奖我,就算是夸奖了,总要来一句:以后会不会还能这样!我知道这都是她的模式,只是今早看到爸妈的这点区别,自己在面对爸妈夸奖和表达爱孩子时我的不同心里状态,我看到了自己的模式,我也是很少当众夸奖孩子的,夸奖孩子时我很别扭,很不自然,我的模式和妈妈的模式是一样的,虽然我内心多么希望妈妈能当众大大方方的夸奖我一次,可是我对自己的孩子也没有做到这一点,因为我有着妈妈同样的担心:害怕夸奖一次,如果下次表现不这样了,怎么办?写到这,不由想到在咨询中老师说的一句话,你总是担心!是的,我总是担心,担心下次的表现不如人意,别人怎么看待我了,怎么看待我的孩子了?还是把别人的评价、价值观当成了自己的标准!为了满足别人的标准和评价却丢失了自己的孩子、自己的感觉,我的妈妈一直都这样做,而我如果没有觉察到这些,我还会继续羞于当众表达对孩子的夸奖和爱吧!写到这里,想到宝宝这几天回老家,天天在用微信语音大声说:妈妈,我永远爱你!嗯,宝宝,妈妈也永远爱你!

三年级写妈妈日记 篇8

妈妈经常上夜班,下班回来还要做饭、洗衣服、接送我上学,太辛苦了,每当望着妈妈疲惫的身影,我想:“您太累了。”

今天正好是母亲节,报上说泡脚能驱除疲劳,不妨我也来试试给妈妈洗洗脚,尽一份孝心,说干就干,我找来洗脚盆,调好热凉水,端到妈妈面前,对妈妈说:“妈妈,我来帮您洗脚吧。”妈妈疲惫的面容里显出了惊讶:“孩子,你可真乖呀。”我的脸上露出了笑容,对妈妈说:“从小到大您为我洗了多少次脚呀。无论我的脚多脏,您都能洗得干干净净,我都快九岁了,难道还不能帮您洗脚吗?”

妈妈把脚伸进水盆里,我抚摸着妈妈那长满老茧的脚,心想:“妈妈为了我和工作一天要走多少路呀。”我轻轻地按摩着、搓揉着……

一会儿,我把毛巾拧干了,把妈妈的脚擦洗干净,洗好脚后,我抬头望着妈妈眼里闪着晶莹的泪光,但脸上却洋溢着欣慰的笑容,妈妈抚摸着我的头说:“孩子,你长大了。”

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