制定学习计划
发布时间:2023-04-18 制定学习计划最新制定学习计划精选。
常言道,优秀的人都是有自己的事先计划。在平时的学习和工作中,幼儿园教师经常会提前准备一些资料。资料的意义非常的广泛,可以指需要查到某样东西所需要的素材。资料对我们的学习和工作有着不可估量的作用。那么,想必你在找可以用得到的幼师资料吧?请你阅读小编辑为你编辑整理的《最新制定学习计划精选》,更多信息请继续关注我们的网站。
制定学习计划(篇1)
目标不是什么花瓶,你需要制定计划,脚踏实地、有步骤地去实现它。通过计划合理安排时间和任务,使自己达到目标,也使自己明确每一个任务的目的。接下来是小编为您整理的制定学习计划,希望对您有所帮助。
计划要考虑全面
学习计划不是除了学习,还是学习。学习有时,休憩有时,娱乐也有时,所有这些都要考虑到计划中。计划要兼顾多个方面,学习时不能废寝忘食,这对身体不好,这样的计划也是不科学的。
长远计划和短期安排
在一个比较长的时间内,比分说一个学期或一个学年,你应当有个大致计划。因为实际中学习生活变化很多,又往往无法预测,所有这个长远的计划不需要很具体。但是你应该对必须要做的事情心中有数。而更近一点,比如下一个星期的学习计划,就应该尽量具体些,把较大的任务分配到每周、每天去完成,使长远计划中的任务逐步得到解决。
有长远计划,却没有短期安排,目标是很难达到的。所以两者缺一不可,长远计划是明确学习目标和进行大致安排;而短期安排则是具体的行动计划。
安排好常规学习时间和自由学习时间
常规学习时间指按学校规定的学习时间,主要用来完成老师布置的学习任务,消化当天所学的知识。而自由学习时间指除常规学习时间外的归自己支配的时间,你可以用来弥补自己学习中欠缺的、或者提高自己对某一学科的优势和特长、或者深入钻研一件有意义的事情。
自由学习时间的安排是制定学习计划的重点。抓住了和合理利用的自由学习时间,对自己的学习和成长都会有极大的好处。所以我们应该提高常规学习时间的效率,增加和正确利用自由学习时间,掌握自己的学习主动权。
对重点突出学习
学习时间是有限的,你的精力也是有限的,所以学习要有重点。在这里,重点一是指你学习中的弱科,二是指知识体系中的重点内容。只有抓住重点,兼顾一般才能取得更好的学习效率。
从实际出发来制定计划
制定计划,不要脱离学习实际,要符合自己现在的学习压力和水平。有些同学制定计划时,满腔热情,计划得非常完美,可执行起来却寸步难行。这便是因为目标定得太高,计划定得太死,脱离实际的缘故。
虽然这么说要从实际出发,可你未必明白怎么样是实际?实际可以分成三个方面:
知识能力的'实际:每个阶段,计划学习多少知识?培养哪些能力? 时间的实际:常规学习时间和自由支配时间分别有多少? 教学进度的实际:掌握老师教学进度,妥善安排常规学习时间和自由支配时间,以免自己的计划受到“冲击”。
注意效果,及时调整
每一个计划执行结束或执行到一个阶段,就应当回顾一下效果如何。如果效果不好,就应该找找原因,进行必要的调整。
这里是一份简单的回顾列表:
是否完成了计划中的学习任务?
是不是按照计划去执行任务的?
学习效果如何?
如果有任务没有完成,那是什么原因?(安排过紧、太松?)
回顾之后,要记得补上缺漏,重新修订计划。你也可以通过日记来记录一天的学习计划进度,便于改进和回顾。
计划要留有余地
制订计划不要太满、太死、太紧,要留出机动时间,使计划有一定的机动性。毕竟现实不会完美地跟者计划走,给计划留有一定的余地,这样完成计划的可能性就增加了。
脑体结合,文理交替
学习对脑力消化非常大,所以不要长时间学习,要适当加入休息时间。而且在安排学习计划是,不要长时间地从事单一活动。学习和锻炼可以交替安排,因为锻炼时运动中枢兴奋,而其他区域的脑细胞就得到了休息。比方说:学习了两三个小说,就去锻炼一会儿,再回来学习。安排科目学习时,也要文理交替安排,相近的学习内容不要集中在一起学习。
提高学习时间的利用率
早晨或晚上,或一天学习的开头和结尾的时间,可以安排着重记忆的科目,如外语。心情比较愉快,注意力比较集中,时间较完整时,可以安排比较枯燥,或自己不太喜欢的科目:零星的、注意力不易集中的时间,可以安排做习题和自己最感兴趣的学科。这样可以提高时间利用率。
制定学习计划(篇2)
学英语是个长期过程,不能一蹴而就,因此制定一个切实有效的长期的学习计划是有必要的。那么该怎么制定呢?
首先就是要全面分析,正确认识自己。要准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。
其次,要结合实际,确定目标。订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:(1)知识、能力的`实际;(2)“缺欠”的实际;(3)时间的实际;(4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。
第三,长计划要短安排。要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为:(1)掌握知识目标;(2)培养能力目标;
(3)掌握方法目标;(4)达到成绩(分数)目标。长计划是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实。
洛基英语是中国英语培训市场上的一朵奇葩,是全球已被验证的东方人英语学习的最佳模式。洛基英
第四,计划要全面,还要与班级计划相配合。怎样制定英语学习计划:准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。计划里除了有学习的时间外,还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。
第五,突出重点,不要平均使用力量。所谓重点:一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。订计划时,一定要集中时间,集中精力保证重点。
最后,安排好常规学习时间和自由学习时间。常规学习时间(即基本学习时间):指的是用来完成老师当天布置的学习任务,“消化”当天所学知识的时间。自由学习时间:的是完成了老师布置的学习任务之后,所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事:补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠;提高是指深入钻研,发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高,最好要围绕一个专题进行,这样做,学习比较容易见效果。自由学习时间内所取得的学习效果,对改变学习现状具有重大的作用,因此这一时间的安排,应当成为制订学习计划的重点之一。
制定学习计划(篇3)
不管你爱与不爱,盼与不盼,高三都会如期而至。大多数准高三将于八月份正式开学,正式与高三第一次亲密接触。刚升入高三,新高三学生们会面临比以往更繁重的学习任务,学习和生活节奏将变得更快。如何规划好整个高三的学习,以及及时调整好身心状态,尽快投入到备考中?
了解自己的优势劣势做好高三全年学习规划
高考就是考验学生在这一年内的努力程度,考验学生在高一高二基础的牢固程度的一种工具。由于这样那样的一些原因,新高三学生在高一高二的学习过程中,难免会有一些弱势的科目。对于弱势科目,肯定是要找时间补上去的,而这个过程往往也是很痛苦的,犹如揭开伤疤来疗伤。除了要补习弱势科目之外,如何让优势科目更上一层楼,也是一个不小的难题,再加上高考一轮复习与新知识的学习、各类大小考试杂糅……此等复杂的备考情况,如果高三学生没有认真规划好高三全年的学习,很容易陷入弱势科目依旧弱,优势科目没长进,疲于应付各类考试的状态。
怎样才能跳出这样的怪圈?
一、结合考纲定位弱势科目的弱势所在把时间用在刀刃上
二、优势科目再上一层楼高考成绩更有保障
对于高一高二学得比较好的科目,在高考备考的时候,高三学生也不能疏忽,不仅要保持优势,还要想办法再提升一下。对于优势科目的提升,与弱势科目类同,也需要对照着高考考试大纲来确定需要提高的部分,将优势科目中较弱势的知识点提高上来,会提升优势科目的总体实力。
三、提高新知识学习效率挤出更多时间复习
制定学习计划(篇4)
寒假里我有着寒假计划,也就是每天写一些作业,几天就完成了。所以,我也要制定个学习计划。
在上五年级的时候,我有许多坏毛病,如上课说小话,做小动作……但是现在我已经上六年级了,即将升入初中了,我想上所好的初中,所以,我要为实现我的这个梦想而努力,把坏毛病通通改掉。对了,我的头发原来很长很长,但是前一段时间我把头发给剪了。有一次,表姐说:“楚楚,你的头发剪了,你的坏毛病也要随着头发改掉哟!”而我却说:“我的毛病都在头顶上呢,没剪着,嘻嘻!”当然这是玩笑话,我还是会把毛病改掉,只有这样才能实现我的梦想,成为一名名符其实的好学生,我为我加油!
鲁迅先生曾经说过一句话:“我并不是什么天才,我只是把别人喝咖啡的时间用来学习了。”人的生命很短暂,我会用我现在所拥有的时间去努力学习,不断进步。一个成功的人士百分之九十九都是靠勤奋,只有那百分之一是靠拥有一个聪明的头脑。所以,光靠有一个聪明的头脑是不行的,只有勤奋学习,刻苦学习,才能成为一个成功的人。所以,在我学习的时间中我不会懒惰,会更加勤奋。
听老师说11月25号就要期中考试了,我要更加努力。上课注意听讲,不交头接耳,不搞小动作,积极举手发言,课后认真按时完成作业,争取在期中考试中考出优异成绩。
这就是我的学习计划,我要努力学习,勤奋学习,刻苦这习。成为一名名符其实的好学生,一步一步实现我的梦想。
制定学习计划(篇5)
学习内容逐步深化、学科知识逐步系统化
学习的课程门类逐渐增加,内容也逐步加深
小学期间,学生的学习内容是比较简单的,学科也相对简化,主要学习语文、数学等最基础的课程。
语文主要是识字教育和简单的听说读写能力培养;数学主要掌握基本的运算能力;其他方面只是接受一些直观、感性的知识,并没有细化了的完整的学科知识。老师的教学也更重趣味性和直观性,而不是强调知识的完整体系。
进入中学以后,学习的内容发生了明显的变化。学习的课程门类逐渐增加,内容也逐步加深。语文、数学、英语这些小学曾学习过的课程,由直观的、感性的、零碎的知识点变成了更为完整、系统的知识体系,并更加突出能力要求;
同时,物理、化学等课程相继开设,历史、地理、生物等人文社科知识也成为重要的学习内容。这些学科知识对于初中学生来说,都是必需的文化素质积累,这就使初中生的学业负担客观上大大增多了。
老师的教学也越来越注重传授知识的严密性和注重学生思维方法、思维能力的培养,除要求学生识记大量的定义、原理等知识点外,更重要的是培养学生掌握运用知识的能力。
学习成绩分化日趋激烈
初中生的学习成绩波动很大,同时出现激烈的分化
学习量的增加和内容的不断加深,加上初中学生心理的波动和生理的变化,使得初中生的学习成绩波动很大,同时出现激烈的分化。主要表现在以下几个方面:
小学阶段的学习成绩和初中成绩相关不大。根据有关专家的研究,在小学是学习尖子的学生,进入初中以后继续保持领先的情况大大减少;
相反,有些小学时被认为成绩不好的学生,往往后来居上成为学习冒尖者。而初中阶段的学习成绩却与高中学习呈明显相关。
初二年级往往出现比较明显的学习分化点。一般来说,经过预初、初一的学习适应和调整,学习习惯和方法基本形成定势,成绩的差异逐渐明显。
尤其到了初二年级,随着学习内容的加深,物理等自然科学课程相继开设,对学生逻辑思维能力要求越来越高,智力在学习中的作用也表现得越来越突出。
这时学习开始出现好的更好,差的更差,好与差的差距被越拉越大的状况。
学习成绩与付出的工夫所呈现的差异。学习优秀的学生由于能够合理地安排时间,方法得当,事半功倍,学习往往显得轻松自如而依旧学有余力;
学习较差的学生穷于应付,事倍功半,却学得越来越吃力,学习变成了沉重的负担。这种对待学习是否轻松的状态,是判断学生学习潜力的重要依据。
学生在学习中的自主能力日显重要
对初中学生的指导更多的应侧重于学习方法和学习意志品质的培养
进入初中以后,学生在学习上的独立性逐步增强。课堂教学中,教师比较注意启发学生独立思考问题;课堂教学外,学生更多的需要自觉地独立安排自己的学习活动。
而在家庭教育中,家长对孩子学习的直接帮助也逐渐减少,不少家长也因为孩子学习难度的增加而显得力不从心。因此,自学能力的强弱对学习成绩的影响明显增强,学习依赖性强的学生成绩往往每况愈下。
家长应该及时指导学生充分利用小学阶段已经形成的良好学习习惯,使他尽快适应初中学习的要求,并帮助其形成初中阶段相对独立的学习能力。对学生的指导更多的应侧重于学习方法和学习意志品质的培养。
学习的自觉性和依赖性、主动性和被动性并存
小学阶段的学习,在学校里,主要依赖老师的安排,老师可以说是无所不包、无所不管;在家里,也大都是在家长的督促下完成学习任务的。
小学生的学习还缺乏明确的目标和自制能力,所以,带有明显的依赖性和被动性,一旦离开教师和家长,不少学生往往会觉得茫然不知所措,无法自觉的安排学习。
相对来说,初中学生的学习自觉性和主动性有所增强,但是,在这方面学生之间存在显著的差异。许多学生的自觉性和主动性还不能持久保持,教师和家长的管理稍有松弛,就会无法自制,把学业抛至脑后,从而导致学习成绩的下降。
随着学生年龄的增长、心理的变化,电脑游戏、武侠小说、通俗言情小说,乃至有些不健康的读物都会对学生产生极大的诱惑,成为影响学习的因素。有些学生自制能力比较脆弱,还会沉迷其中不能自拔,严重影响学习。
自觉性、主动性比较强的学生就能保持相对持久和稳定的学习状态。总体看来,初中生还处在自觉性和依赖性、主动性和被动性并存的年龄。
家长要注意经常帮助孩子排除干扰,引导他们形成良好的兴趣,明确学习的目标,使他们的自觉性和主动性得以巩固。
1.初中生学习计划
2.初中生写一份学习计划
3.初中生学习计划
4.中学生的个人学习计划
5.如何制定个人学习时间计划表
制定学习计划(篇6)
1做好预习
预习是独立学习的尝试,对学习内容是否正确理解,能否把握其重点、关键,洞察其隐含的思想方法等,都能及时在听课中得到检验、加强或矫正,有利于提高学习能力和养成自学的习惯,它是学好各科的重要环节。预习应做到以下4点:
粗读教材,找出与旧知识的联系,并复习
列出这节的内容提要
找出这节的重点与难点
找出课堂上应解决的重点问题
2认真听讲
听课是一种对课堂进行仔细观察的活动,它对于了解和认识课堂有着重要作用。想要学好一门功课,好好听课是必不可少的,听课应做到:
要有明确的学习目的
课前做好预习
听课要着重“理解”,不要死记硬背
有问题要当堂解决
3做好课堂笔记
做笔记能加强听课内容的记忆,做课堂笔记应做到:
笔记要简明扼要
课堂上做好笔记后,课后还要整理笔记
4做作业
做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤
认真审题,弄清题设条件和要求,切忌不可心急
明确解题思路,确定解题方法和步骤
认真做题,做完后还要仔细检查,不可疏忽大意
及时总结经验,积累解题技巧,提高解题能力
遇到不会做的题,要在复习功课的基础上,层层分析,步步推理,理出头绪,坚持独立完成作业
像历史、政治等需要背诵的科目,一定要先背再做
5课后复习yJs21.cOM
及时复习,学习完这节内容后,就要趁热打铁,及时回顾知识
对于已经学完的`章节,要有计划地复习
课本、笔记和教辅资料一起运用,将三者结合起来,有利于更全面地复习所学知识
.提高复习质量。复习不仅仅是对已学知识的温习,更是归纳总结
无法完成计划原因
无法坚持到底
绝大多数想要学习的人都抱有这样的疑问:为什么我总是无法完成自己的学习计划?这恐怕不是一个简单的“懒惰”就能解释的。其实原因可以从两方面来看:
不懂延迟享受,
总是想“今天先玩会儿,明天再学习”。心理学中著名的糖果实验就是针对延迟享受的,心理学家给孩子分发糖果,要求是:如果马上吃,那么只能吃一块;如果10分钟后吃,那么可以吃两块。观察发现,有的孩子忍不住诱惑,马上就吃,而有的孩子则能为了长远利益忍受暂时的痛苦。心理学家又对这些孩子做了跟踪调查,发现20xx年后,那些懂得延迟享受的孩子成就更高。
学习对延迟享受能力是一种考验。曾有位成功人士这样分享他的学习经验:每次学到厌倦想要玩游戏的时候,我就对自己说:“再学5分钟,5分钟后我就可以玩游戏。”其实,当你再次投入到学习状态,就不会再记得游戏这回事了。最重要的是,当你完成了学习计划,甚至是超额完成以后,你从游戏中得到的快乐就会加倍。
计划过于严苛
些人喜欢给自己制订苛刻的计划,要求过严就会加重心理压力,减少了行动的乐趣。而一旦完成不了,就会打击自己的信心,觉得下次肯定也做不来。于是,连续几次之后连列计划的兴趣都没有了。
如果你也是因此而阻碍了学习,那么建议你给自己列个容易完成的计划,加强信心之后再做调整。
不会管理时间
时间是永远不会结束的挑战。”百达翡丽全球副总裁Thierry Stern的这句名言对所有学习者都有意义。
上帝给人们每天24小时,所有人都一样。第一个八小时大家都在工作,第二个八小时大家都在睡觉。人与人的区别就是第三个八小时创造出来的。如果你每天花3个小时上下班,两个小时吃早中晚饭,1个小时看电视,那么,剩下可供自由支配的时间就只有两小时了。但是,如果你能从交通、睡觉、吃饭里分别省出一些时间花在学习上,你的学习进步将是惊人的。
制定学习计划(篇7)
一般的孩子上学根本不懂的什么是学习目标和学习计划,也不会给自己制定学习目标和学习计划,这个时候做家长的就要给起到一个榜样了,而且可以和孩子一起,为孩子制定一个适合孩子的学习目标和学习计划,只有学会了给自己制定学习目标和学习计划,才会朝着那个目标和计划去奋斗,去学习。那我们做为家长怎样给孩子制定学习目标和学习计划?
目标可以使孩子们脚踏实地、集中精力地去做好每一件事情,用好每一分钟。当然,在设计目标的时候,要注意可行性,要根据孩子的实际能力,应该首先设计一些切实可行、通过孩子的努力可以达到的目标,如果好高骛远,设计的.目标高不可攀,反而会挫伤孩子的积极性。通过一个一个小目标的实现,我们的孩子就可以实现更大的目标,实现心中的理想!要让孩子取得更好的学习效果,首先就要让他们学会制定学习计划。有了计划之后,孩子就知道自己要做什么,如何做,如何分配自己的时间,就可以做到有条不紊,应对自如了。那么,怎样才能够制定一个良好的学习计划呢?首先列出孩子的学习任务。要和孩子一起算一下他有哪些具体的学习任务,把这些任务一一列出来。比如英语有多少个单词要背,有多少个语法要练习;数学有多少道习题要练习;语文有多少篇作文要写……再计算一下每天有多少学习时间可供分配,每项学习内容大致需要花费多少时间,然后把这些任务分配到每一天、每一周、每一个月当中去。这样,一个学习计划就做好了。其次,把计划列在纸上。对于那些会学习的孩子来说,即使不把计划列在纸上也知道自己该怎样做,但对于绝大多数没有掌握恰当的学习方法的孩子来说,列一个“白纸黑字”的书面计划,可以帮助他们整理思路,更好地起到督促他们学习的作用。第三,在做学习计划的时候一定要注意不要好高骛远。有些家长和孩子喜欢把目标定得很高,比如,这个周末背一百个单词,那个周末做二十道习题……结果远远超出了孩子的能力范围,不仅使孩子感到疲劳,也使制定好的计划无法实现,变成一纸空文。学习计划要切实可行,符合孩子的实际情况,通过孩子的努力才可以实现,取得良好的效果。第四,执行计划的时候要及时检查效果。当计划执行到一定阶段后,就应当检查一下执行的效果怎样。如果效果不好,就要找原因,及时调整。检查的内容包括:是否按计划去做了?学习效果怎么样?如果没有完成计划,原因是什么?安排松紧是否得当等等。通过检查,再修订计划,改变原先不科学、不合理的地方。第五,列计划时不要太贪心,要注意留出空余时间。一张一弛,才是学习的好方法。在制定计划时,也要考虑睡觉、休息、娱乐、体育锻炼等时间,把这些时间也都安排到计划里面去。最后,要根据实际情况灵活地调整学习计划。制定计划后就应该严格执行,但在学习中,如果实际情况需要,也不要太过于拘泥。要注意和同学及时交流学习心得,向老师请教学习方法,及时充实调整学习计划。
怎样给孩子制定学习目标和学习计划,如果不能给自己制定一个好的学习目标和学习计划的话,孩子学习起来就会不分主次,没有规则的去学习,这样对孩子的学习成绩也没有什么太多的帮助和提高,所以一定要帮助孩子制定一个合理的学习目标和学习计划。
制定学习计划(篇8)
为了温故知识、获得提高,为新学期的学习建立较好的基础,对小学生来说,有计划要比无计划学习好得多。那么怎样制定学习计划呢?大致包括以下三方面的内容:
一、进行自我分析。
分析孩子的学习特点,每个人的学习特点是不一样的:有的孩子记忆力强,学过知识不易忘记;有的孩子理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。
二、分析学习现状。
1、可以和全班同学比,确定看自己的成绩在班级中的.位置。
2、也可以和自己该学科成绩的过去情况比,看它的发展趋势。
三、确定学习目标。
正确的学习目标能催人奋进,产生为之奋斗的力量。学习目标要定的适当:过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。
学习目标要定明确,便于对照和检查。
四、科学安排时间。
1、全面。安排时间时,既要考虑学习也要考虑休息和娱乐,还要考虑不同学科的时间搭配。
2、合理。找出每天学习的最佳时间,在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识英语等等。
3、高效。把重要的或困难的学习任务放在前面完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,把比较容易的放稍后去做,较小的任务可以放在零星时间去完成。
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最新制定学习计划
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制定学习计划(篇1)
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”在洋溢着新春喜庆的气氛中,愉快的寒假悄然离去,我们又迎来了一个新学期——六年级下学期。这是小学阶段的最后一个学期,也是向着中学做最后冲刺的重要阶段。为了能够以优异的成绩考上理想的中学,我需要制定一个合理的学习目标:
一、认真听课
认真听课是获取知识的关键所在。上课时用心听讲,勤做笔记,记录要有重点和目的。思维要紧跟老师的讲解,有不理解的地方及时提问。对其他同学的提问、发言要仔细倾听并加以思考判断。这样可大大提高学习效率,做到事半功倍。
二、预习和复习
对即将上课的内容先预习,把难点、重点记下,上课时注意听老师的讲解,这样还不容易思想开小差。课后要及时复习,把当天所学的知识重温一遍,起到加强印象、巩固成果的作用,还能举一反三悟出一些新的道理。
三、做作业是要讲效率
用最短的时间做完作业,以便腾出一些时间做些针对性的练习,或看看课外书充实自己。
四、劳逸结合
小学阶段也是身心成长的阶段。要保持充沛的精力来学习,就必须有一个健康的体魄。下课时要到教室外活动一下筋骨,呼吸一下新鲜空气,使大脑保持清醒。长时间看书一定要记得看看远处,放松眼部肌肉,预防近视。
五、争取数学、英语双科100分、语文95分以上
虽然要达到这个目标并非易事,但我会尽一切努力朝着这个目标奋进。
我对未来充满信心,相信自己将在这个新学期里的表现不会辜负家长、老师和同学们的期望。我会考上理想的中学,为我的小学生涯画上一个圆满的句号。
制定学习计划(篇2)
目标不是什么花瓶,你需要制定计划,脚踏实地、有步骤地去实现它。通过计划合理安排时间和任务,使自己达到目标,也使自己明确每一个任务的目的。下面是小编为大家整理的制定学习计划怎么写,欢迎大家分享。
1、目标列计划的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。高一,高二学年,应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查,其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式,就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有大量课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养能力。高三学年,既是中学时代的最后一年,也是复习迎考的关键一年。高三学年的计划是完善知识系统树,“牵一发而动全身”,做到由一个知识点可以拎起一串,提起一面。系统地掌握知识后,技巧也就“水到渠成”。
2、知己作战讲究“知己知彼,百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习计划,必须要“知己”。“知己”包括三层含义:明确学习奋斗的目标,了解自己的学习情况,明确地估计自己的能力。做到“知己”后,我们就可以制定计划了。
3、要求列计划本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。首先,要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有具体的章节的安排,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥计划的优势。所谓“实”,就是一定要符合自己的实际情况,适当地高一些也可以,但绝不可过高或过低。太低了,计划的内容松松垮垮,反而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列得偏高,开始还能拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的计划,常常完不成,那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,让你的能力得到最好的发挥。
其次,计划的安排应合理、科学,尽量不要让你的时间浪费。应该说明的是,不浪费时间并不是把所有时间都用来学习,也不是说打球、洗衣服等时间都是浪费。如六、日的时间,如果你的学习黄金时间在上午,而你却在整个上午做一些洗衣服、打扫房间等杂事,而中午、下午才来做作业的话,这就不能不说是一种浪费了。很多事不能不做,但要放在合适的时候做,黄金时间都应用来学习。
4、注意:
①必须强调的是,制订计划必须按自己的特点自己制订,不能仿制别人的计划,别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用,是很难完全套用的。只有自己去试着做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。
②列计划只是一种手段,绝不要为了列计划才去列计划,只要是能达到目的的计划都是好计划。不管什么时候,列计划都只是为了完成一定的学习任务。
③刚开始列计划的同学,可能不太容易掌握好难易的尺度,列的计划过高过低都是自然的,只要不断调整,不断改进,很快就会适应这种方法。
④任何学习计划刚执行起来都难免会遇到一些困难,但你应该知道为了执行这份计划而付出的努力是值得的。能够适应这份计划是保证你的远程学习以及未来事业成功的重要步骤。
⑤“坚持”是计划实施过程中最难的.。由于缺乏毅力与恒心,很易虎头蛇尾。而学习是一个周期比较长的过程,今天的努力,并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废,最浪费时间与精力,并对人的自信心有很大的动摇。所以在实施计划时,一时看不到进步不要心焦,更不要气馁、不要轻言放弃。坚持!坚持一定能产生奇迹。
范例
目标:
1,工作顺利进行,不迟到不早退,不无故请假,虚心学习工作内容,提高自身工作能力。
2,英语学习,充分利用现有的学习资源将其合理规划,计划的内容必须持之以恒的严格执行,如若不能遵守,浪费一日罚款50(交由“无底洞”储存罐)。争取在年底将新概念一、二学完;在职研词汇过完,以及资料书过一遍。
3,原计划的软件学习要正式着手进行,不管是从网络上看教程,还是向专业人士请教。软件内容:PS、Excel、会声会影。
4,理财目标,争取在年底能攒够一万元,加上去年的五千基金,总共年底在账共一万五。做好每日的消费记录。(“无底洞”储存罐的钱全部捐给希望工程或者贡献给公益,不准私利消费)
5,健身塑形,理想体重控制在50公斤以内,每多出一公斤,罚款100,若少于50公斤标准一公斤奖励200,两公斤400,以此类推。这项评价标准在年底总结那天称重时为准。
6,书籍阅读,年底前保证10本书的阅读量,少一本,扣20,多一本,奖30。
具体每日计划:
1,关于上网,每日工作日八小时期间,关注新闻、站内容保证三小时,而网购、人人、微博控制在两小时内。如若超过,罚款10元。
2,英语学习,1)每日早上完成两单元的开心词场考研单词背诵,不记得的记录单词本。
2)每日一课美国习惯用语的手机课程学习(内容记录单词本)
3)每日一课新概念,做好笔记(专门的英语学习笔记本)。
4)每日保证一个小时的在职研英语考试资料的阅读时间。
5)每听一次沪江学习公开课奖励20元,奖励金从储存罐里面扣除,如若不够则作好收支记录,年底结算即可。
3,关于软件学习,关于软件学习的计划时间较自由,不保证每天都学习,但每周能够保证两天内有关于其的学习时间,工作时间或者下班之余都可。这三个软件若能学会,奖励500,当然每学会其中之一者,奖励100。学会的标准是:PS可以达到简单的版面设计,图像处理。Excel能会人力资源所应用到的各项表格以及应用函数(至少20种)的学习。绘声绘影,能做出一个完整的作品。
4,关于理财,不需要的坚决不买,需要的不能买太贵,超过自身消费能力。信用卡和现金消费每月设置消费限额,除了每月要缴纳的317元的贷款,除此之外的消费不能超过500,若超过,用下月的来补。现金消费也包括其内,也就是每个月的零花控制在500元内,还有,每日做好账本消费记录。若有些大的消费,如学车、考试费若有,可先垫付,作好记录,年底结算时单做标准。
5,瘦身塑形计划,不管是下班锻炼,报班跳舞等,都要想方设法瘦到规定目标以内,一切按罚款奖励标准执行。
6,书籍阅读量是年底前保证10本,但内容有限制,不能是杂志、漫画、言情小说等无营养书籍,而是名著、励志书籍等有价值书籍,每读完一本写一篇读后感。
所需工具:单词本、英语笔记本、记账本、博客(阅读书籍读后感)
执行日期:20xx年2月20日——20xx年1月23日
制定学习计划(篇3)
一、寒假学习总体安排 :
起床: 7:30
上午: 8:30————9:30 作寒假作业(语文、语文交替)
10:00————11:00 读书、读报、摘抄优美词句
午休: 12:00————14:00
下午: 2:30————3:30 作寒假作业(语文、语文交替)
4:00————5:00 作语文寒假合刊、抄写计算口算
晚上: 8:00————9:00 读书、读报、看少儿节目等
9:30 睡觉
二、基本要求与目标:
1、语文
(1)每天积累三条成语 ,并能解释该成语的含义 。
(2)每天读书1个小时,写出一篇读后感,记好读书单。
(3)以除夕夜、春节、元宵节与做家务为素材写4篇日记。
(4)每天积累三个优美句子,抄在本子上。
(5)每天做寒假作业2页。
2、语文
(1)每天做寒假作业2页。
(2)每天读、做语文寒假合刊2页。
(3)每天抄做口算20道(连续20天,前10天加减,后10天乘除)。
(4)抄、做期末考试试卷1次 。
3、其他
(1)每两天听读英语磁带两课3遍 。
(2)从这个寒假开始学会自己的事情自己做,并帮助大人做适当的家务活 。
我在寒假里要把所学过的知识再复习一遍,把掌握不牢的知识再巩固一下,还要读好多书,把优美的词句都抄下来,为以后作作文打下一个良好的基础。我还要帮助爸爸妈妈做一些家务活,如整理房间,整理自己的学习环境等,我要度过一个快乐有意义的寒假,爸爸妈妈为我加油吧,我不会让你们失望的!
制定学习计划(篇4)
大三,是不断完善自己的阶段,是进一步提高的过程,努力发掘自我的潜力。扬帆中的大四,我们可以开始找工作或者考研。
到了大四了,大学生活似乎已经到了尾声,这段奏鸣也迎了最后的高潮。此时的我在前三年生活的积淀中已掌握了许多,也许未必首屈一指,但也应当有所作为吧,是找工作还是考研?困惑一直缠绕着我,就目前招聘形势,就在知识成为社会主宰的那一刻,我明白:考研成为热点,研究生成为真正的人才,本科生竞争力实在不强(除非出类拔萃,当然这样的人往往会去考研),所以考研这件事必须从大一便一直记在心中,我想用我三年积累的知识、十几年不懈的努力、亲人给予的激励,优雅高昂的成为研究生(当然世事难料,也许有时不考研也是另样的机遇)。
有了学位文凭做基础后,我们还要认清自己的实力,正确的选择目标工作单位,切忌好高骛远,定要讲究实际,才能让希望和努力不落空。选定目标职业后,根据自己的情况和所在城市的社会经济状况,选择企业去应聘。在应聘之前,准备工作必不可少。多多收集所选企业的状况,了解就职后的注意事项,让用人单位感到你的重视和认真的态度。这样更能弥补刚毕业的大学生没有工作经验的缺点。
笔试暂且不谈,面试时一定要注意相关礼仪,给对方留下一个很好的第一印象。求职面试礼仪最重要的一点是遵时守信,求职者一定要尊时守信,千万不要迟到或毁约。迟到和毁约都是不尊重主考官的一种表现,也是一种不礼貌的行为。如果求职者有客观原因不能如约按时到场应事先打个电话通知主考官,以免对方旧等。另一方已经迟到,不妨主动陈述原因,宜简洁表达。这时必须的礼仪。为了向用人单位展示自己最好的一面,放松心情是必要的。许多求职者一到面试点就会产生一种恐惧心理,害怕自己思维紊乱,词不达意,出现差错,以致痛失良机。于是往往会因为紧张而出现心跳加快,面红耳赤等情况。此时,应控制自己的呼吸节奏,努力调节,尽量达到最佳状态后再面对招聘考官。还有,以礼相待很重要求职者在等候面试时,不要旁若无人,随心所欲,对接待员熟视无睹,自己想干什么就干什么,给人留下不好的印象。对接待员要礼貌有加,也许接待员就是公司经理的秘书,办公室的主任或人事单位的主管人。如果你目中无人,没有礼貌,在决定是否录用时,他们可能也有发言权,所以,你要给所有的人留下良好的印象,而并非只是对面试的主考官。面试时,自觉讲手机等关掉。细节问题非常的重要,比如,入室敲门求职者进入面试室的时候,应先敲门,即使面试房间是虚掩的,也应先敲门,千万别冒冒失失的推门就进,给人鲁莽,无礼的感觉。微笑示人,给人好印象。求职者在踏入面试室的时候,应面露微笑,面带真诚,自然,由衷的微笑,可以展示一个人的风度,风采。有利于求职者塑造自己的形象,给人留下美好的印象。
给对方留下好印象后,我们要努力推销自己,才能给自己创造更多的的机会,充分展示自己的有点特长。自我推销也是一门学问。有的寻找工作的人总会说:"我是最好的,人们都应该知道我是最好的。"而有些很害羞或者很内向的人,就会觉得前者的自我推销就是种炫耀,并且不屑于此。事实上,那并不是自我推销。自我推销是指给予他人正确信息,从而促使他们做出"购买"的决定。这里购买的决定,不是指购买某种商品,而是雇用你、和你建立某种合作关系、或者成为你工作上的"目标伙伴"。不会自我推销的人容易被人遗忘。因为所有招聘者关注的都是:我能从你这儿得到什么好处?如果你不知道如何推销你自己,别人就只能片面地对你做快速判断,一旦你没有满足他们需要的某一条件,他们就会将你忽视,认为你不够格。
做好以上几点后,我觉得那就应该是一个成功的大学毕业生了,先从基础做起,找到一个职业后,不断积累经验,争取一切机遇,让自己能在最短的时间里在企业公司里坐到自己理想的位置上。一步步踏实的上升,最终实现自己在职场上的理想。
制定学习计划(篇5)
新的学期刚开始,为了得到更大的学习成效,制定一个学习计划并按计划执行是很有必要的。
一、怎样制订学期计划
1、首先总结一下上学期的成绩、进步和不足之处,分析一下在德、智、体、美、劳诸方面的优势和问题,这是订新学期计划的基础。
2、通过和老师以及高年级同学的交流,了解新学期学校要举办哪些活动,对学生有哪些具体要求,新学期各科课程以及主要内容,为制订有关内容做好准备。
3、根据学校要求、课程内容,针对自己的实际,提出本学期在各方面的奋斗目标。订目标时,一要体现全面发展学有特长,二要体现均衡发展突出重点,三要适度,要求过高过低都不利孩子进步,经过孩子努力即可达到为宜。
4、一学期时间不长,目标要求不要订得过高或过多或大而空。目标要明确,要求要具体,措施要可操作。在制定计划过程中,家长重在引导而不要强加或包办代替,要通过商量把家长的意图变成孩子自己的,因他是订计划执行计划的主人。在方法上,低年级以口头订计划为主,中年级可以帮着写出来,到了高年级让孩子独立去订,家长当个参谋就可以了。
二、怎样执行计划
1、学期计划是通过阶段性的小计划来完成的。每天、每周、每月都有个小计划,不一定写出来,说一说想一想都行。例如双休日或放学回家以后,要合理安排和使用时间,或学习、或劳动、或娱乐、或交友……要有序地生活。既不要无计划地度日浪费时间,也不要只知读书学习不注意劳逸结合。
2、在孩子执行计划中,家长要关心。发现有困难要及时帮助,有进步及时鼓励,有失误及时纠正,有疏忽及时提醒。如果家长能参与和孩子一起来完成计划,利于增加孩子的兴趣和进步幅度。如一起打球锻炼,共同参加家务劳动,一块学习、看报并讨论些感兴趣的问题等。
3、一般情况下,到了期中可检查计划的执行情况,如果目标要求已经完成或发现难以执行,就要对计划进行调整修改使之更合实际。同时对孩子的进步加以肯定,增加他完成计划的信心,起个加油站作用。
到了期末,结合考试成绩和老师评语对孩子执行计划情况,做全面总结,逐条分析。成功的总结经验,既总结孩子的学习经验,家长教子的经验,也总结孩子学习方法和自理能力进步的经验。关于问题和不足,既找主观原因也找客观原因,并研究出改进的办法。有些知识缺陷在假期中及时给以弥补,有的问题可在下学期订计划时安排解决。通过总结要使孩子体会到制订计划并按计划生活、学习的好处和作用。坚持几年,就可以提高按计划办事的自觉性并形成习惯,这既是孩子走上社会的基本功,也是一份宝贵的财富。
##结束制定学习计划(篇6)
新学期到来了,为了使我学习成绩能得到有效提高,特别制定了新学期计划。
上课要想上得好,预习就得预得好。因此,预习就成了学习课文最重要环节之一。我觉得预习不是光把参考书上内容写下来背下来就可以了,而是把内容、意思了解清楚。之因此叫做“预习”,就是说要预先学习!
预习固然重要,可是上好课才是学习一篇课文点睛之笔。我想:上课时要集中所有注意力,认真听着老师讲课,不想其他乱七八糟东西。上课时也要有主见,争取自圆其说,并把意见发表出来,与同学们分享。
复习在学习一篇课文也是非常重要。我觉得应该这样做:集中注意了复习,不被任何人干扰,做到旁若无人。做作业时将注意力集中到那道题上,再难题也要将它攻破,这样才能达到做作业效果。
我记得爸爸常对我说:“一定要劳逸结合,要想学习好,身体一定要好。”我按照爸爸教导去做,每天运动半小时到一小时,以保证良好身体素质,因此我生病次数比前几年少了非常多,我决定要一直保持这个非常好习惯。
我只要将以上几点全部做到话,那我学习成绩就一定能得到有效提高,为了新学期能有更好学习成绩,让我们一起加油吧!
制定学习计划精选
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制定学习计划 篇1
制定学习目标计划是每个学生都必须要做的事情,因为在今天的社会中,学习已经成为了我们不可或缺的一部分。无论是在学校还是在职场上,学习都是我们不断提升自己的方式,并且我们可以通过不断更新自己的知识和技能来适应未来的挑战。因此,制定学习目标计划是非常重要的。
1. 首先,我们需要明确我们的学习目的。我们要问自己,“为什么我要学习这个?”我们需要理解学习的意义,然后明确自己的目标,这样就可以让我们的学习更加有意义。
2. 然后,我们需要分析我们的现状。我们必须考虑自己现在掌握的知识和技能,并找到自己需要增强的地方。我们应该了解我们的短板在哪里,以便我们可以针对性地学习。
3. 第三,我们需要确立切实可行的目标。学习目标应该是确定的和可测量的。与此同时,我们也应该考虑这些目标的时间范围,并制定详细的计划,以达到这些目标。
4. 第四,我们需要找到合适的资源。无论是网络、书籍、或培训机构,我们应该为自己的学习找到最好的资源,以便我们可以尽快地进步,并达到预期的目标。
5. 最后,我们需要认真评估我们的进步。我们必须要知道我们的学习计划是否达到了预期目标,以及在哪些方面我们需要改进。随着我们在学习过程中的不断进步,我们也需要不断地更新我们的学习计划,以保持战斗的状态。
总之,制定学习目标计划是非常重要的。这需要我们花费大量的时间和精力来了解我们自己的状况,并设立合适的目标和计划,以达到最大的效果和最大的进步。我们的成就将会取决于我们的毅力和决心,以及我们能够找到什么样的资源,以便自己不断发展,并最终成为成功的学生。
制定学习计划 篇2
制定学习计划,是一项非常重要的事情。学习计划对于我们的学习效果、学习习惯都有非常重要的影响。制定一个好的学习计划会让我们更加高效地完成学习任务,提高学习效率。接下来,我将从学习目标、学习时间、学习方式等几个方面讲述如何制定一个合理的学习计划。
一、确定学习目标
在制定学习计划时,首先要确定自己的学习目标。明确自己的学习目标,有利于我们更有针对性地开展学习活动。学习目标应该具体、清晰、可行。具体指的是要明确具体的学习内容,清晰是要让自己明确学习的目的,可行是要考虑时间、任务的难易程度等因素。
二、合理规划学习时间
制定学习计划不仅要明确自己的学习目标,还要把时间安排好。在规划学习时间时,应该根据自己的实际情况合理分配时间。特别是在考虑时间的时候,要注意平衡学习和生活之间的关系,不要因为学习,而忽略掉其他重要的事情。
三、选择合适的学习方式
在制定学习计划的时候,还要考虑学习方式。选择恰当的学习方式可以让我们更好地学习、掌握知识。在选择学习方式时,要考虑自己的特点、学习的内容和方式以及实际情况等因素。同时也可以根据自己的喜好,选择在自己熟悉的环境里学习,这样可以更快的提升学习效果。
四、做好学习计划的执行
制定好学习计划只是一个开始,并不是一个结束。如果想要实现好的学习计划,就必须付诸实践,坚持不懈地执行。在学习过程中随时检查自己,确定自己是否在按照学习计划执行,以及是否需要做出改变。
学习计划制定虽然看起来比较复杂,但只有将制定好的学习计划贯彻始终,才能够更好地利用时间,高效地完成学习任务。同时,学习计划也可以帮助我们总结学习经验,不断提升自身能力,为未来的工作和生活打下坚实的基础。
制定学习计划 篇3
制定学习计划
学习是人类一生不可少的一部分。在整个学习过程中,制定合适的学习计划是至关重要的。一个好的学习计划可以帮助我们达成学习目标,提高学习成绩,增加自信心,也能使我们更好地规划自己的时间,利用时间,让我们的生活更加充实。
那么,如何制定一个好的学习计划呢?
首先,要明确学习目标。明确自己想要达成的成就和目标,有计划地去学习,可以让我们更有动力。当我们发现自己真正渴望学习一种课程时,就会自然而然地将所学的知识点转化为热情和动力,从而更加积极地学习。
其次,制定适合自己的学习计划。每个人的学习习惯是不同的,我们可以参考一些别人的学习计划,但劝告的是根据自己的实际情况制定属于自己的学习计划。在制定计划的时候,要合理地分配时间,制定学期和周计划,并合理的安排好每天的学习任务。
另外,还要定时适当地调整我们的学习计划。当我们发现自己的学习进度过快或过慢时,可以根据实际情况适当调整学习计划,让自己的学习计划更符合实际情况。
最后,制定好的学习计划只有被认真执行才能有效。为了执行好学习计划,我们需要提高自己的专注力和时间管理能力。我们可以采用倒计时专注法、番茄学习法等方法提高专注力,同时,合理安排时间的规划,避免不必要的时间浪费,把时间花在刀刃上,充分利用时间,最好不要私自更改学习计划,这样才能保证计划的完成度。
在学习路上,遇到的问题或许比我们想象中要多得多,有时甚至是难以克服的。因此,我们要有坚定的信念和足够的毅力和定力,要对自己充满信心,相信自己能够达成学习目标。
总之,制定一个良好的学习计划对于我们来说是至关重要的,对我们的学习效果和未来发展有着至关重要的影响。无论当我们遇到不顺利或改变计划时,我们只需要保持耐心和恒心,按计划行事并保持心态调整,相信自己的能力和潜力,我们一定能成功实现我们的学习目标。
制定学习计划 篇4
制定学习计划
随着社会的发展和竞争的加剧,学习成为了一个人必不可少的工作,也是提高自身素质和能力的途径。而制定一个科学、合理的学习计划,则是一个人成就梦想和成功的关键因素之一。本文将探讨制定学习计划的重要性、方法以及实践过程中需要注意的事项。
制定学习计划的重要性
制定学习计划具有以下重要性:
一是提高学习效率。制定学习计划是一个人明确目标和确立计划的过程,可以帮助一个人更好地利用时间、合理分配精力和资源,从而提高学习效率。
二是增强学习动力。在制定学习计划的同时,也会逐渐明确自己的课程目标以及未来的职业发展方向,这样就可以在学习的过程中有一个清晰的目标,激发自己的内在动力。
三是培养自律意识。制定学习计划需要考虑个人的时间、学习任务和精力分配等问题,这可以帮助一个人培养自律意识,逐渐建立起自己的时间管理和计划能力。
四是提高自我控制能力。制定学习计划需要考虑到个人的实际情况和能力,需要对自己的时间、任务和精力进行量化和规划,这可以有效提高个人的自我控制能力。
制定学习计划的方法
制定学习计划的方法有以下几个步骤:
一是明确自己的目标、职业发展和未来规划。这是一个人制定学习计划的前提和基础,应该首先明确自己的学习目标和职业发展方向,进而为制定学习计划提供指导。
二是制定具体的学习计划。学习计划需要具体到每一天、每一个时间段和每一个学习任务,可以使用日程表或任务清单等工具进行制定。
三是按照学习计划执行。制定学习计划之后,需要按照计划执行,严格控制每一项学习任务的执行情况和时间进度,不能随便放任。
四是进行学习情况的反馈和评价。执行学习计划之后,需要及时进行学习情况的反馈和评价,为下一步的学习计划调整和改进提供反馈依据。
需要注意的事项
在制定学习计划的过程中,需要注意以下几个事项:
一是避免计划过于紧张。学习计划需要考虑到自己的实际能力和状态,不能制定过于紧张的计划,否则容易造成学习疲劳和焦虑等问题。
二是避免计划过于宽松。学习计划不能过于宽松,否则容易导致计划失控,时间浪费和学习效率低下等问题。
三是避免陷入固定模式。学习计划需要根据自身的学习需求和时间安排等因素进行调整和改进,不能陷入固定的模式而无法适应变化。
总结
制定学习计划是一个人提高学习效率和个人能力的关键之一,具有非常重要的作用。一个科学、合理的学习计划需要明确自身的学习目标和职业发展方向,制定具体、可行的计划,并按照计划执行和反馈调整。需要注意避免计划过于紧张或宽松,并适时地调整自己的计划模式,以提高自己的学习效率和能力水平,实现个人的梦想和成功。
制定学习计划 篇5
制定学习计划
在大学生活中,学习占据了我们的大部分时间和精力。为了更好地应对当前激烈的学习竞争,我们不能仅仅依靠课堂上的学习,更要精心制定自己的学习计划。
第一步:了解自身
首先,我们需要了解自己。每个人的学习习惯和知识储备都不尽相同。所以,我们需要对自己的情况进行思考和分析,找出自己的优势和不足。可以从以下几个方面考虑:
1.自己的兴趣爱好
2.自己的学习方式和方法
3.自己的知识储备以及掌握程度
4.自己的时间管理能力
第二步:制定计划
了解自己的情况后,我们就可以开始制定个性化的学习计划了。学习计划的核心就是要根据自己的情况来制定,既不要过于拘泥于别人的计划,也不能盲目跟随别人的脚步。以下是推荐的学习计划步骤:
1. 定义长期目标:确定一个长期目标,明确自己所想要达到的学习成果,以此为方向。
2. 制定短期计划:将长期目标分解成具体的短期计划,每个计划需要明确具体任务和时间表。
3. 拟定每日计划:制定每天需要完成的任务和学习计划,合理安排时间,保证任务在规定时间内完成。
第三步:执行计划
制定计划只是开始,执行计划才是关键。即使制定了再好的计划,如果不能坚持执行,一切都是空话。因此,在执行计划时,我们需要注意以下几点:
1. 时刻关注计划:把制定的计划贴在显眼的地方,时刻提醒自己需要完成的任务和学习内容,不断检查自己的进度。
2. 记录和调整:记录完成的任务和遇到的问题,对计划的执行效果不断评估,根据需要对计划进行调整和优化。
3. 坚持不懈:高效的学习计划需要长期坚持,需要始终保持对学习的热情和对目标的追求,即使遇到挫折也不应轻易放弃。
总之,制定学习计划是一个系统性、全面性的过程,需要我们思考多方面因素,并付诸实施,才能真正帮助我们达到学习目标,提高自身素质。希望在未来的学习生活中,每个人都能拥有一份适合自己的高效学习计划,并用坚定的决心去实现。
制定学习计划 篇6
制定学习计划
随着社会的发展,人才是企业的核心竞争力,教育和学习也成了每个人必须要面对的现实。每个人都有自己的学习目标和计划,但是很多人在制定学习计划时往往有些模糊和不清晰,导致学习效率低下,无法达成预期的目标。所以,在我们制定学习计划时,需要注意以下几个方面。
首先,需要确定明确的学习目标。具体而言,就是要明确自己学习的目的、想要达到的成果和效果以及时间限制。例如,如果我们正在学习一门外语课程,我们需要知道自己的语言水平,然后可以设定具体的目标,例如:能够掌握日常口语、阅读外语材料、为出国留学做好准备等。目标一旦明确,就可以将学习计划明确、具体、可操作化,更好地做到有条不紊。
其次,制定合理的学习计划。制定学习计划时需要参考自己的能力、时间和资源等因素。设定目标过高,计划过于紧凑,会增加心理压力,导致学习的不愉快;计划过于宽松,会降低效率,浪费时间。要考虑问题全面,分析总结自己的状态和能力,制定合理、详细、全面的学习计划。计划中应包括主要任务、时间安排、预期成果等内容。
其次,按照学习计划行动起来,落实学习计划。制定一份好的学习计划并不代表一定能达到预期的效果,最关键的还是要付诸实践。要将学习计划切实落实到行动中去,严格执行计划,分配好学习时间,遵守学习计划。尽量避免将学习时间浪费在琐碎无用的事情上,也不要因为其他因素而轻易放弃学习计划。
最后,及时总结和调整学习计划。学习过程中,我们需要不断总结和调整学习计划,看看自己的学习计划是否合理、实在,是否达到了预期效果,是否需要进行调整。如果发现学习计划中存在问题,需要及时进行调整,更好地适应自己的学习状态和情况,并重新制定新的学习计划。
总之,制定一个好的学习计划可以更好地提升自己的学习效率和学习效果。我们应该明确自己的学习目标,合理制定学习计划,严格执行学习计划,并且及时总结和调整学习计划,以期取得良好的学习成果。
制定学习计划 篇7
制定学习目标计划
学习是生命中一个永恒的主题,随着时代变迁和科技进步,学习方式和内容也在不断更新。但无论教育形态如何改变,制定学习目标计划都是学习的重要前置条件,它可以帮助我们提高学习效率,实现自我价值,为未来的成长打下坚实的基础。
一、学习目标的重要性
学习目标就如同航行的指南针,是学习旅程中的重要导向和意义呈现。学习目标的确立能够激发学习者学习的积极性,帮助学习者认识到自己学习的目的和意义,为坚持学习提供有效的入手方式。
制定学习目标,还可以帮助学习者筛选信息,选择有效的学习资源和针对性的方法,使学习的过程更具通盘性和有效性。
二、制定学习目标的步骤
制定学习目标计划的步骤主要包括设定具体的目标、分析优劣势、明确行动计划、进行反馈和修正。接下来我将逐一详细介绍。
1.设定具体的目标
学习目标的设定需要具体、可量化、可评估、可实现,以及符合个人特点和实际情况。为了确定目标的具体内容,可以根据自己的兴趣爱好、职业规划、学习能力和学习经验,设计明确的目标。
例如,如果你想学习一门新技术,可以从基本原理开始,逐步具体化,创建层次结构的目标,帮助你掌握新技术的整个学习过程。
2.分析优劣势
在确定目标之后,我们需要对自己的优劣势进行深刻剖析。优势是我们学习的动力和支撑,劣势则是我们需要排除的障碍和限制。正确认识自己的优劣势会为制定合理的目标和实现目标提供有利条件。
例如,对于需要快速掌握技能的学习目标,我们需要时刻提高自身的学习能力,提高学习速度,并逐步解决自身的学习障碍,对达到学习目标产生积极的影响。
3.明确行动计划
有了明确的目标和分析优劣势的结果,我们需要将目标进一步转化为实际的行动计划,拟定出具体的学习过程和时间表,让目标变得更加可见和可实现。
例如,如果需要在一段时间内提高某项技能,我们可以将时间分为不同的学习阶段,逐步分解和规划学习任务,制定学习计划,并按计划执行。
4.进行反馈和修正
学习过程不是一成不变的,它需要不断地反馈和修正,及时检查和评估自己的学习进度和效果,发现问题并及时纠正,以达到最优的学习效果。
例如,在学习新技能的过程中,我们要及时检查自己是否掌握了学习任务,是否学习到了关键知识点,是否遇到了学习障碍等情况,并及时调整学习计划,以确保目标的快速实现。
三、总结
制定学习目标计划可以帮助我们更加自我主动地关注学习效果,提高自我管理能力和学习效率,将学习过程化繁为简,使学习成为一种愉悦且富有成就感的体验。同时,我们要建立正确的学习态度,树立对于学习的强烈渴望和持续追求,不断打破桎梏,追求自由和创新,才能在未来中取得更为骄人的成就。
制定学习计划 篇8
制定学习计划是一项非常必要的任务,特别是对于学生和职业人而言。因为学习计划不仅让我们事半功倍地学习,还能帮助我们更好地管理时间和追求目标。本文将从以下几个方面探讨制定学习计划的重要性和方法。
第一,制定学习计划可以让我们更好地管理时间。时间管理是一个关键因素,它直接影响我们的生产力和效率。制定学习计划可以帮助我们预测时间,并挑选出适合我们学习的时间段。我们可以根据自己的喜好和学习能力,将学习时间段分为不同的阶段。同时我们需要注意避开其他时间为我们带来的干扰和本身容易出现的低效状态。如果我们未能制定好学习计划,就会发现自己过多时间被浪费在繁琐和无意义的事情上。因此,制定学习计划,尤其对于那些处于高需时间和重要任务阶段的人而言,就显得更加重要。
第二,制定学习计划可以让我们更好地规划目标。学习计划不仅可以帮助我们规划出做何事情,还可以帮助我们规划目标、计划和行动。我们要不断地为自己设定目标,并制定好学习计划,在实现目标的同时,让自己更加自信。学习计划也可以帮助我们制定好优先级,了解哪些事情最重要、最紧迫,以及如何在短时间内得到最大收益。
第三,制定学习计划可以帮助我们更好地处理困难和挑战。学习计划的另一个好处是,可以让我们了解哪些环节最难、最需要花时间。正如生活中其他方面的经历一样,学习过程中也会出现挫折和困难。面对挑战时,我们很难仅凭信念或内心中的‘努力’继续下去。这时,我们需要在学习计划中找到适合我们的方法,并坚持遵循学习计划的执行步骤,克服眼前的难处。
下面,我将提出以下几点制定学习计划的方法。
首先,要有明确的学习目标以及大致的学习计划。执行学习计划的关键在于,要设定明确的目标。这些目标应该是具体的、可检验的目标,这样才能让你在实现目标后,得到一些实际的奖励或成就感,促进下一步行动的寻求。
其次,按照自己的能力和时间分配各项内容。因为每个人的能力和时间不同,所以学习计划也应该根据自己的实际情况来制定。从容现实地分配时间、学习和工作是制定学习计划的关键。
最后,制定的学习计划要具有灵活性和可调整性。因为随着时间、演练和实际行动,制定的计划也可能需要些大幅度的适应和调整。这就要求我们必须时刻注意进度,并作出相应的调整,改变行动的方向。
总而言之,制定学习计划是对我们的一种投资,其重要性我不言而喻。我们需要带着强烈的学习目标和可靠的计划,努力朝着目标前进。只有这样,才能在未来的求职和生活中带来最高的回报。
制定学习计划 篇9
制定学习计划是每个学生必须掌握的技能,它可以帮助我们更好地管理时间,提高学习效率。本文将从以下三个方面来详细讲解如何制定一个有效的学习计划:确定目标,制定计划,实施计划。
一、确定目标
制定学习计划的第一步是确定学习目标。学生必须知道自己的学习目标是什么,这样才能将注意力集中在实现目标上。确定目标有助于学生规划学习路线,提前了解学习内容和考试要求,制定阶段性的学习目标,帮助我们更好地规划时间,集中精力实现目标。在确定目标的同时我们也应该明确为何要学习,在深入了解需求后,我们可以将目标更好的贯彻到日常的学习生活中。
二、制定计划
在确定了学习目标后,学生需要制定详细的学习计划,明确学习时间、学习内容和学习方法。在制定学习计划时,我们应该按照自己的能力、时间、需求做出科学谋划。制订学习计划时可以根据不同的学科或不同的阶段划分时间,根据科目的难度高低制定不同的学习策略。在制定学习计划的过程中,我们还要考虑日常生活中的各种情况,把计划量模块化,不断丰富和完善计划,提高适应能力。
三、实施计划
制定计划只是过程中的一步,实施计划才是最关键的一步。学生需要根据自己的实际情况实施计划,关注计划执行的质量和效果。要切实实行计划所规定的学习要求,不荒废时间,保持高效的学习状态。调整好心态,严格按照计划执行,即使计划需要修正,也应该随时调整,使计划更加符合实际。当我们实施计划时,应该根据进度调整时间安排,灵活运用时间和学习策略,最大化发挥自身潜力和效率。实施计划的过程也需要不断总结经验,发现问题,及时调整,循环往复,不断提升学习效能。
制定一个科学有效的学习计划是需要用心和耐心的工作,只要认真按照计划执行,就一定会取得良好的效果。最终,一个成功的学习计划不仅能使我们取得好的成绩,还能助力我们在学习和生活中更好的实现自我价值。
制定学习计划 篇10
制定学习计划
学习是我们人类不断进步和发展的生命力之一,然而,学习需要一定的计划和规划。制定学习计划不仅保证我们的学习效率,还可以使我们更有目标、更有计划地掌握知识。如何制定一份高效的学习计划,是我们每个人必须面对和解决的问题。
一、制定学习计划的意义
制定学习计划有着重要的意义。首先,学习计划可以更好地规划我们在学习过程中的时间和精力。通过制定学习计划,我们可以更好地安排学习任务和学习时间,使我们能够高效地完成学习任务。此外,学习计划还可以帮助我们树立目标和方向,让我们更清楚自己想要学什么,学到什么程度,更好地促进知识的积累和提高。
二、如何制定学习计划
1.明确自己的学习目标和需求
在规划学习计划之前,首先要明确自己需要什么样的知识和能力,并将其转化为明确的学习目标。同时,也要考虑自己的学习需求,例如,如果自己的数学基础较差,则需要安排更多的时间来学习数学等重点科目。
2.确定学习时长和学习任务
学习时长也是制定学习计划的一个重要环节。根据自己的实际情况,可以制定每天或每周的学习时间。同时,学习任务也需要根据自己的学习目标和需求来制定。例如,如果目标是提高英语口语能力,那么可以安排每天练习10-20分钟口语训练。
3.利用学习工具和资源
学习过程中,一些学习工具和资源能够极大地提高我们的学习效率。可以通过网络、图书馆等渠道来获取学习资源,并且利用聚合学习平台和学习APP来帮助我们更高效地学习。
4.反馈和调整
学习计划不仅要制定好,还需要不断地反馈和调整。在学习过程中,我们可能会遇到一些难点和瓶颈,或者原来的计划不能满足实际情况,这时需要及时进行反馈和调整,重新制定合适的学习计划。
三、制定高效的学习计划的建议
1.学会断舍离
在制定学习计划时,一些不必要的信息和知识可能会增加我们的负担,也会影响我们的效率。因此,学会断舍离可以帮助我们专注于学习重点,更好地提高学习效率。
2.分析学习铺垫的路径
学习并不是一蹴而就的,需要不断地积累和铺垫。在制定学习计划时,我们不能只注重目标和任务,还要分析学习的铺垫路径,如自己的基础知识等。
3.合理利用时间
合理利用时间可以让我们提高学习效率。在制定学习计划时,合理利用时间,不断调整节奏,是提高学习效率的必要途径。
4.培养学习兴趣和习惯
学习计划的制定不仅需要技巧,还需要培养良好的学习习惯和学习兴趣。良好的学习习惯和学习兴趣不仅能够提高学习效率,还能够激发学习的兴趣和热情。
结语
制定学习计划是一项需要不断实践和调整的工作,只有将学习计划贯穿到学习的始终,才能真正实现学习的效率和成果。我们要学会在实践中不断摸索、总结,为自己的学习奠定坚实的基础,并不断突破自己,实现更加理想的学习目标。
学习制定计划精选
经验告诉我们,成功是留给有准备的人。幼儿园教师在平时的学习工作中,都会提前准备很多资料。资料一般指生产、生活中阅读,学习,参考必需的东西。资料对我们的学习和工作有着不可估量的作用。那么,想必你在找可以用得到的幼师资料吧?由此,小编为你收集并整理了学习制定计划精选在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
学习制定计划(篇1)
一、明确学习目标
目标是努力的方向,正确的学习目标能够令人奋发向上,根据自己的学习特点,学习时间以及现阶段的生活情况,制定适当、明确、具体的学习目标,譬如今天一个月之内要了解ui设计中所涉及的知识点都有哪些,一周之内要简单的学会ps软件等等,诸如此般明确具体的学习目标。只有你的目标确定了,你才能够朝着这个方向去努力。
二、科学安排时间
学习是需要劳逸结合的,如果长时间的关注一件事物,很可能会产生腻烦心理,尤其是当自己一直徘徊在一个问题的时候,这种情绪会愈演愈烈, 所以在学习的过程中,不仅要考虑课内学习,课外练习,还有休息和娱乐的时间,学会科学合理的安排自己的时间。
三、温故而知新
古人云:温故而知新,可以为师也。许多知识点都是需要反复的推敲,许多技能也是需要每天不断地去练习,这样你才能够成功学好一门知识。
培训的新人该如何制定学习计划?其实光制定一个计划而不去实行是没有任何作用的,或许现在的你因为学习是痛苦的,感觉是难熬的,但是小编相信,你的努力终会得到回报。
学习制定计划(篇2)
周一至周四 :
1、每天在小笔记本上记下10~15个单词(包括新旧单词),利用课余时间背熟,一定要掌握,而且经常拿出来复习。
2、晚饭前,先打开平台,在“知识强化”栏目中找到当天课堂所上过的内容,认真复习,该记住的要记住。
3、晚饭后,稍作休息,完成老师布置的作业。(注意:把回家作业当考试做)
4、某一学科的一单元内容结束,应及时进行总复习,然后完成 “在线测试”里的题目。完成的不够好的,复习一遍后重做,有做错的题目及时掌握。
5、预习第二天要上课的内容,认真做好记录,把不懂的问题带到课堂上认真听老师讲解。
6、听“同步听力”和“在线听力”10~15分钟,培养一种语感。
周五:
2、将学习过程中留下的问题在“名师答疑”中提问。
3、有空时可以先放松一下自己,听点轻音乐、看些课外的书(通过平台或自己买的都可以)。
周六:
1、早上起来先做些运动,锻炼身体,然后朗读英语或语文的文章,把一些该记的内容记住。
2、继续完成老师布置的作业。
3、下午可打开“名师面授”,选择一些自己薄弱的知识点听几遍,适当地多做一些在线测试。
4、把一周所学的复习一遍,通过“在线测试”栏目来检查自己的知识掌握程度。如果基础不好的科目,学习“知识强化”。
5、针对自己的学科状况针对性地选择“名师答疑”的“精华区”中的问题,把它当作自己的问题,先做一遍,再看老师的解答。
周日:
除做周六的内容外,早晨或下午到分校进行学习方法交流、测试、巩固,晚上预习下周一的课程内容。
1、学习计划
计划中要涵盖幼小衔接的课程学习,比如语文每天的识字和阅读,还有书写(建议从笔画开始),数学练习一些加减法,父母可以结合超市购物,让孩子体验生活中的数学。英语有条件的可以阅读一些诗歌,背诵一些儿歌。这些课程的学习,关键是要帮助孩子建立学习的习惯,并且通过这些课程的学习训练孩子的有意注意时间。
2、体育锻炼
此外暑期计划中,也要包括体育训练和作息时间调整的部分。学习对孩子的身体素质要求也很高,身体好是前提,每天适量的体育运动,比如游泳、轮滑、跳绳、踢球,可以帮助孩子储备入小学后的学习精力。
有的父母在暑期想把孩子的身体锻炼好,设计运动训练的时候,一定要注意以下几个原则:做好计划,因地制宜,循序渐进,贵在坚持,安全第一。
3、作息安排
作息时间方面,就是时间表要跟小学衔接。这个可以在8月份逐步调整,按照正常的上学时间起床,规定时间完成洗漱,取消中午的午睡(如果学校有午睡的安排,那就配合学校的午睡时间)。还有到了小学后,不像幼儿园有那么丰富的点心,所以父母也要调整孩子的耐饥能力,比如早上要吃得饱一点,然后坚持到中午时间,取消孩子的零食。除了学习、身体机能的调整之外,还有就是心理的调整,毕竟有个跨度,要让孩子感觉成为一名小学生很光荣,要让他有这个期望,这样他才会更喜爱新的角色。
4、作息制度
暑假期间可以适当比上幼儿园的时间晚起一点,但绝对不能睡懒觉,利用早上天气比较凉爽,进行一些知识学习和技能训练。午饭前可以安排看一些电视节目,午饭后一定要午睡,天气热,能量消耗也大,午睡可以补充精力,但时间不宜过长,1-2小时,根据孩子的生理习惯。午睡过后花一些时间及时巩固早上的学习内容,加深印象,另外也可以完成些手工制品,画画等。下午、傍晚可以安排一些体育锻炼,游泳、散步、踢球或在家跳绳、打球、踢毽子等。晚上可以看会电视,或玩会游戏。9点左右睡觉。
学习制定计划(篇3)
第一:要自信。很多的科学研究都证明,人的潜力是很大的,但大多数人并没有有效地开发这种潜力,这其中,人的自信力是很重要的一个方面,
资料共享平台《初中生新学期学习计划安排表》。无论何时何地,你做任何事情,有了这种自信力,你就有了一种必胜的信念,而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反,一个人如果失掉了自信,那他就会一事无成,而且很容易陷入永远的自卑之中。
第二:掌握科学的学习方法就可以在学习上做到事半功倍。可以在学习的海洋中享受快乐!
提高效率方面:有学习环节,学习态度、学习方法。你只要从现在把学习转变了,学牢了,当然就简单了,成绩就会提高。每个人的基础不同,学习态度也不同,所以要采用的方法也就不同。要把学习学好就得找到适合自己的学习方法,要根据自己的特点选择适合的方法。就可以取得进步。学习的方法应该是百家争鸣百花齐放.
第三:考试关键是自己对学科的掌握情况。基础学科占60%,中档题主要考技能应用占25%,高档题占15%主要是综合能力、应用能力的考查,主要是区分高层学生。
考试,不要太紧张。只要把分数看开点就可以了,否则太过于紧张的心情,是无法进行复习的。考试大家都紧张,其实不用害怕,不要紧张。
学习制定计划(篇4)
制定学习计划,是一件十分重要的事情。学习计划的好坏,直接关乎着一个人学习的效率和成果。如何制定一份合理可行的学习计划,成为了我们迫切需要解决的一个问题。
作为一名学生,我们的时间是有限的,但学习的任务是无穷无尽的,制定一份好的学习计划显得尤为重要。那么,如何制定一份合理可行的学习计划呢?我认为,需要从以下几个方面考虑。
一、明确学习目标
首先,我们需要明确自己的学习目标,清楚自己到底要学什么。明确学习目标,能够让我们更加有目的地去学习,不会盲目地浪费时间,同时,能够更好地激发我们的学习动力。
在制定学习计划之前,我们应该先将我们所要学习的知识点列出来,逐个分析,决定每个知识点需要花费多长时间来学习,最终确定整个学习任务所需的时间。
二、量化学习任务
其次,我们需要将学习任务量化。具体而言,就是将整个学习过程分解成若干个小的学习任务,每个任务包括学习的内容、学习的时间和学习的方法等。这样可以让我们更加有针对性地去学习,同时还能够更加有效地控制时间。
量化学习任务可以从以下几个方面考虑:
1. 分解学习任务。将整个学习任务分解成若干个小的学习模块,每个模块包括掌握某项知识、练习某种技能、解决某个问题等。
2. 确定优先级。根据学习任务的紧迫程度和重要程度,确定学习任务的优先级,先完成重要的任务,再去完成次要的任务。
3. 确定学习时间。根据每个学习任务所需的时间和自己的时间安排,制定每天的学习任务。
三、合理分配时间
第三,我们需要合理分配学习时间。我们要根据自己的时间安排,在不影响工作和休息的情况下,尽可能地利用零散时间来学习。
在分配学习时间时,我们应该注意以下几点:
1. 合理规划时间。将时间合理地分配到每个学习任务中,不要过度浪费时间,但也不要让自己太紧张。
2. 利用空闲时间。在日常生活中,我们可以利用那些零散的时间来进行学习,比如在公交车上、等人的时候、午休的时间等,这样就可以在不削弱学习效果的情况下,更好地利用时间。
3. 留出空闲时间。在分配时间的时候,一定要留出足够的空闲时间,避免因为时间紧张而影响自己的身体健康。
四、不断调整计划
最后,我们需要不断调整学习计划。在学习的过程中,我们可能会出现一些意外情况,或者需要在学习的某个方面加强,这时候就需要不断地调整自己的学习计划。只有不断地调整和完善计划,我们才能更好地实现自己的学习目标。
总之,制定一份合理可行的学习计划,需要我们从明确学习目标、量化学习任务、合理分配时间和不断调整计划这几个方面考虑,只有合理安排时间和任务,才能让我们事半功倍地完成学习目标。同时,我们也要明白,学习本身就是一个不断调整和完善的过程,学习计划也需要根据学习的实际情况来不断地进行调整和完善。
学习制定计划(篇5)
在制订学习计划时要注意以下几点:
1.考虑周全。在制订学习计划时,考虑周全是一个计划能否长期保质保量的基础,必须将学习与其他各项活动统筹安排。首先,留出时间锻炼身体。好身体是高效率学习的基础,没有人能够坚持长时间高强度的学习而保持很高的效率,所以娱乐和锻炼的时间也非常重要,一般情况下,每天安排一个小时就可以了。另外,安排出机动时间也很重要。在计划执行之中,会有可能出现突发事件,你的计划就要考虑到这个情况,以免导致任务无法完成,久而久之,使自己放弃执行计划。
2.计划内容需要与学习相结合。针对每门课的弱势项目制订提高的计划,如果由于作文缺乏材料而导致分数不理想,就给自己规定每学期必须摘抄精美的句子的数量,而且要背熟,甚至可细分到每天需要摘抄多少句;数学中如果是公理、定理和公式记不牢而导致出错,就规定每天要记多少个公式,如果是因为解题思路不对导致题目不会做,就规定自己每天必须规定做题数量,来揣摩解题思路。
3.制订计划,各科要均衡安排。均衡强调两点:一是弱项和强项之间的均衡,在重点提高弱项的同时还要兼顾对强项的保持,否则弱项提高以后强项很可能变成弱项了;二是科目之间的均衡,除了不偏废某个科目外,需要强调的是每天、每周、每月的计划中必须要有几个科目齐头并进。如果一天只安排数学某方面弱项的提高,接下来一天学习语文、一天学习英语,那么等一个周期转过来之后,靠前面学的科目在脑中就所剩无几了,所以建议任何长、短期计划应该覆盖3科左右,这样轮回的周期比较短,不会出现学了后面忘掉前面的现象。
4.长期和短期计划相结合。学习计划,既要有短期计划,又要有长期计划,而且计划不是一成不变的,还要根据实际情况来不断补充和更正。每天、每周、每月对所要做的事制订一个计划,这是短期计划,这样计划实施的时间不是很长,又有一定的灵活性,应引起重视。半个学期或一个学期的计划可视作长期计划,其中目标的成分多一些。譬如,在这个学期里,数学的学习要完成一本同步的参考书,从而使成绩提高10分
5.计划需及时调整:当计划执行到一个阶段以后,需要检查一下学习的效果,并对原计划中不适宜的地方进行调整,一个新的更适合自己的计划将会使今后的备考更加有效。
计划制订好以后就要坚决执行,否则前面所做的一切就白费了,对于喜欢拖拉的同学来说,坚持执行计划具有挑战性。同学们需要牢牢抓住今天,今天的事情今天完成,不要总安慰自己明天一定完成。
爱因斯坦说:人的差异产生在业余时间。从这位大科学家的话里,就可以看出他是多么重视、珍惜时间,同时也是运用时间的能手。
对我们来说,没有时间的保障,学习无从谈起,所确定的目标和计划将无法实现。现在,中学生学习负担很重,学习时间有限,自己能支配的时间并不多,赢得时间就显得十分重要了,所以要充分利用一切可以利用的时间,来执行自己的计划、实现自己的目标。
学习制定计划(篇6)
在实际的学习生活中,学习计划的实施不会一帆风顺,而会受到种种冲击。
冲击有两种情况:
一种情况是出现了自己没有预料到的必须参加的,或必须进行的有益活动,如集体活动,作业增多,考试临近等等,这时就需要调整自己的学习计划,以适应变化了的情况。
一种情况是出现了一些经过自己的努力,完全可以排除的困难和干扰,例如,出现了自己计划外的文体活动或其他娱乐活动,这对,为了保证计划的实施,就要努力克服困难、干扰及各种诱惑,通过意志努力,不断调整自己的行动,使自己的行动不偏离计划中既定的学习目标和任务,直到实现为止。
经过长期的磨练,会使自己在实现一个又一个的计划中,意志品质(自觉、顽强、坚持、自制)不断地得到磨练。意志上的收获,往往容易被人忽略,可实际上这是宝贵的精神财富。
科学研究结果表明,在学习过程中,意志品质的作用越来越大。良好的意志品质是学习成功的重要保证,而学习的成功又为发展良好的意志品质起着推动作用。
没有学习计划的学生,在学习生活中对自己也就很少有什么要求和打算,当然也谈不上和现实有什么矛盾,更谈不上什么意志上的努力和斗争了。因此,这些学生的意志品质常常很差。
制订学习计划的意义
制订学习计划有利于良好的学习习惯的养成
长期按学习计划办事,就会使学习生活很有规律,甚至逐渐形成条件反射。到时候,就不必为起不起床,睡不睡觉,学不学习再付出意志上的努力了。学习生活完全达到了自动进行的境界:不起床睡不着了,不睡觉就困了,不学习就好像缺了点什么似的。这说明良好的学习习惯的养成是离不开科学的学习计划的,也可以说,良好的学习习惯是学习计划和顽强意志长期结合的产物。
制订学习计划的意义
3
制订学习计划可以提高学习效率,减少时间上的浪费
有了学习计划的学生知道,自己多玩1个小时,多聊1个钟头,将会使计划上的某项任务告吹。根据学习上循序渐进的原则,将使整个计划中的许多任务受到影响,所以,他们对时间特别珍惜,不会随便地浪费时间。
计划性强的学生,由于心中明确什么时间做什么事,所以不临时动脑筋,费时间去想了。而缺乏计划性的学生,一旦坐下来,还要为该干什么事考虑半天,尤其在完成了作业以后,这种现象就更为明显,因此白白浪费了很多时间。
学习制定计划(篇7)
一、制订学习计划的重要性
1、凡事预则立,不预则废。做什么事有了计划就容易取得好的结果,反之则不然。有没有学习计划对你的学习效果有着深刻的影响。
2、防止被动和无目的学习。毫无计划的学习是散漫疏懒,松松垮垮的。很容易被外界的事物所影响。
二、制定学习计划的作用
1、计划是实现目标的蓝图。目标不是什么花瓶,高二生需要开始制定计划,脚踏实地、有步骤地去实现它。通过计划合理安排时间和任务,使自己达到目标,也使自己明确每一个任务的目的。
2、促使自己实行计划。学习生活是千变万化的,它总是在引诱你去偷懒。制定学习计划,可以促使你按照计划实行任务,排除困难和干扰。
3、实行计划是意志力的体现。坚持实行计划可以磨练你的意志力,而意志力经过磨练,你的.学习收获又会更一步提升。这些进步只会能使你更有自信心,取得更好的成功。
4、有利于学习习惯的形成。按照计划行事,能使自己的学习生活节奏分明。从而,该学习时能安心学习,玩的时候能开心地玩。久而久之,所有这些都会形成自觉行动,成为好的学习习惯。
5、提高学习效率,减少时间浪费。合理的计划安排使你更有效的利用时间。你会知道多玩一个小时就会有哪项任务不会完成,这会给你带来多大的影响。有了计划,每一步行动都很明确,也不要总是花费心思考虑等下该学什么。
三、怎么制定学习计划
1、计划要考虑全面学习计划不是除了学习,还是学习。学习有时,休憩有时,娱乐也有时,所有这些都要考虑到计划中。计划要兼顾多个方面,学习时不能废寝忘食,这对身体不好,这样的计划也是不科学的。
2、长远计划和短期安排在一个比较长的时间内,比如说一个学期或一个学年,你应当有个大致计划。因为实际中学习生活变化很多,又往往无法预测,所有这个长远的计划不需要很具体。但是你应该对必须要做的事情心中有数。而更近一点,比如下一个星期的学习计划,就应该尽量具体些,把较大的任务分配到每周、每天去完成,使长远计划中的任务逐步得到解决。
3、有长远计划,却没有短期安排,目标是很难达到的。所以两者缺一不可,长远计划是明确学习目标和进行大致安排;而短期安排则是具体的行动计划。
4、安排好常规学习时间和自由学习时间常规学习时间指按学校规定的学习时间,主要用来完成老师布置的学习任务,消化当天所学的知识。而自由学习时间指除常规学习时间外的归自己支配的时间,你可以用来弥补自己学习中欠缺的学科,避免高二偏科现象严重化。
学习制定计划(篇8)
新学期的开始,也意味着高三学年将进入一个最紧张、最繁忙的时期,如何搞好高三学习工作,如何使我们在初中阶段的最后几个月学有所获,在中考考场上交一份令老师、家长满意的答卷,这是摆在每一位初三学子面前的重要任务。语文是一门基础学科,语文学习的成效如何,往往决定或影响着其他学科的学习,因此,对我们每一位学生来说,肩负着光荣而沉重的使命。为此,我在新学期的开始阶段,认真地回顾和思索一下自己以往的语文学习情况,筹划一下新学期的语文学习及后阶段的语文复习计划,是十分必要的。
我以往的问题:(可能有点夸张,你看着修改吧)
(1)语文积累贫乏,语文视野狭窄,语文基本知识零碎或一知半解。
(2)思想肤浅,思维单一,缺少灵活性和深刻性。
(3)阅读理解能力、文字组织和表达能力、写作能力不强。
(4)语文习惯较差,读书缺乏耐心,做题不够细心,书写缺少规范。
(5)语文学习态度不正确,认为凭自己现有的知识水平即可应付。
应该阅读学习
(1)阅读是我的个性化行为(2)阅读学习可以培养我们具有感受、理解、欣赏和评价的能力。同时还可以培养我们探究性阅读和创造性阅读的能力,以拓展他们的思维空间。(3)阅读学习我要重视朗读和默读,学会精读、略读和浏览。(4)语法和修辞等语文知识不作系统、集中的学习,而是采用随文学习的方法。(5)阅读学习可以培养学生广泛和浓厚的阅读兴趣,做到多读书,好读书,读好书,读整本的书。
提升思想,提升语言,提升技巧。
提升思想,有四个目标:
(1)面对生活或语言材料会展开思考。就是说要习惯于思考,不人云亦云,不全盘接收。
(2)面对生活或语言材料会正确思考。就是说要有思考的方法,不偏激,讲辨证。
学习制定计划(篇9)
制定学习计划——助你高效学习
作为一名学生,制定学习计划对于我们的学习生活至关重要。学习计划是一份列出学习目标、计划及期限的计划。它是帮助我们更有目标地进行学习的一个工具。一份适当的学习计划可以帮助我们规划好学习时间,让我们的学习变得更有效率。
制定学习计划的好处
首先,制定学习计划可以帮助我们更有目标地进行学习。我们可以根据学习计划来规划学习时间并集中精力完成某项任务。它能够使我们更加清楚我们学习的内容和目标,使我们以更为高效和专注的方式来实现学习目标。
其次,学习计划可以帮助我们更好地管理时间。在一个学期中,我们需要完成一定数量的课程,阅读一定数量的书籍,并准备考试。这些都需要花费相应的时间。因此,制定学习计划可以帮助我们安排好日常的学习活动,使我们能够在有限的时间内完成更多的学习任务。
最后,学习计划可以帮助我们更加自律。一旦我们制定好了一个学习计划,我们就需要以严格的方式完成它,这能够激励我们更加自律,从而变得更加有条理。通过逐步实现学习计划,我们能够获得成就感和自信心,同时为未来的学习和生活打下更坚实的基础。
制定学习计划的步骤
制定学习计划的步骤有以下几个:
1.确定目标:要开始制定学习计划,我们需要首先确定我们想要达到的目标,比如通过一个考试、完成一个课程或者掌握一项新技能等等。
2.制定计划:一旦我们确定了目标,接下来我们需要制定学习计划。在制定学习计划时,我们应该考虑到我们的强项和弱项、我们的时间安排和我们的学习方式。我们需要合理分配时间,并确保我们能够完成学习计划中的每个任务。
3.执行计划:一旦我们制定好学习计划,接下来我们需要按照计划执行。我们需要制定一个每日、每周的学习时间表,以确保我们可以按时完成每项任务。我们需要确保我们按时完成任务,并不断调整我们的学习计划来更好地适应我们的需要。
4.评估计划:一旦我们完成了学习计划中的所有任务,我们需要对整个学习计划进行评估。我们需要评估我们是否达到了我们的目标,我们是否遵循了学习计划以及我们是如何能够改进学习计划以适应未来的学习需求。
总的来说,制定学习计划对我们的学习生活非常重要。一份适当的学习计划可以帮助我们更有目标地进行学习,帮助我们更好地管理时间,并帮助我们更加专注和自律。通过掌握这些制定学习计划的步骤,我们可以更加高效地实现自己的学习目标,获得更好的学习效果。
最新制定学习计划集锦
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制定学习计划【篇1】
近年来,中国纪检干部队伍建设取得了显著成效,为深化党风廉政建设和反腐败斗争提供了坚强保障。随着时代的变迁和工作任务的不断增加,纪检干部面临着更高的要求和更大的压力。为了更好地适应工作环境和完成使命任务,制定一份详细具体且生动的纪检干部学习计划显得尤为重要。本文将从学习计划的目标、内容、研讨方式等方面进行详细探讨。
一、学习计划的目标
制定纪检干部学习计划的首要目标是提高纪检干部的政治素质和业务水平,使他们成为一支政治坚定、业务精湛的纪检队伍。学习计划还应促进纪检干部的个人成长和自我提升,鼓励他们独立思考、主动学习,不断提高解决问题的能力。学习计划还应注重培养纪检干部的团队合作精神和沟通协作能力,使他们能够在工作中有效协作、密切合作,形成强大的团队力量。
二、学习计划的内容
纪检干部学习计划的内容应围绕着政治理论学习、业务知识学习和实战演练三个方面展开。对于政治理论学习,可以组织干部学习党的路线方针政策、习近平新时代中国特色社会主义思想等相关理论,引导他们坚定理想信念,增强党性修养。对于业务知识学习,可以邀请专家学者深入纪检系统,为纪检干部进行专题讲座、培训班等,提升他们的业务素养、解决实际问题的能力。对于实战演练,可以通过组织纪检干部走进基层、参与实际工作,锻炼他们的基层工作能力和处置复杂问题的经验。
三、学习计划的形式
为了使纪检干部学习计划更加具体生动,可以采取多种形式。可以组织集中学习,即在规定的时间和地点统一组织纪检干部集中学习。在这种方式下,可以邀请专家学者进行专题讲座,提供学术资源支持。可以设置研讨班、培训班等,通过讲座、研讨、座谈等形式,推动纪检干部之间的交流与分享,激发学习的动力。还可以利用现代信息科技手段,开设在线学习平台,建立学习群体,以便纪检干部可以随时随地学习。
四、学习计划的评估
学习计划的制定不应只停留在形式上,更应加强对学习效果的评估。通过考试、测评、调研等方式,对纪检干部的学习成果进行评估,了解他们的学习情况和进展,及时发现问题并提出改进意见。同时,还可以组织学习小结会,邀请纪检干部分享学习成果和心得体会,促进经验互补和方法创新。
制定一份详细具体且生动的纪检干部学习计划对于提高纪检干部的政治素质和业务水平具有重要意义。学习计划的目标、内容、研讨方式及评估方法都应有针对性地选取,以确保学习计划的实施效果。只有通过不断学习与提升,纪检干部才能更好地履行职责、勇担使命,为加强党风廉政建设和反腐败斗争贡献自己的力量。
制定学习计划【篇2】
假如要求大学生制定一个大学学习计划,我猜大部分人的第一反应是“百度”一下。如果真要做一个合格大学学习计划,你就要充分了解大学学习的特点。我个人觉得大学学习特点包括八点:
1、老师讲得少,讲得快。
除了某些课程,大部分大学专业课程一个学期顶多安排48个学时,在48节课时老师要把一门专业课程全部讲完讲到,这本来就是不现实的。所以老师更大的作用是重点导引,而不是全盘灌输。这和在高中阶段一门课反复讲,反复训练是完全不同的。
2、不一定完全依赖教材授课或学习。
有些老师讲课,特别是一些优秀老师授课,旁征博引,一堂课的信息量不完全受限于教材,如果只看教材,或者只读教材,很多大学生不适应。
3、信息量大,习题量少。
越是重要的课程,越是信息量大,但是往往老师布置的训练习题量并不大,这对于掌握课程知识点,是有难度的。
4、不同课程之间有体系上的联系。
高中的课程,语文学三年,数学学三年,学的是不同领域的知识点。比如语文,一个人可以说明文写得很好,议论文不行;一个人可以阅读理解很好,但是成语填空不行。数学也一样,数学就是一个数学体系的大杂烩,什么数学知识都教一点,但是这些数学知识之间的联系、来龙去脉、发展,统统都没有涉及。但是大学阶段四年学习的课程之间是有设计、有衔接、有互补关系的,单独学一门课你可能看不出有什么用途,但是几个学期下来,这些专业课程组织起来就可以解决一些比较复杂的实际问题了。这些,你在单一课程学习的过程中会很难体会到这一点。
5、学完就考,缺少答疑复习时间。
大学一门课学完了,一般在1-3周内就安排考试,甚至一上完下周就安排考试。根本就没有什么复习时间,至于老师答疑,基本上也就是走了形式。这和高中学习又不一样。
6、缺少气氛,很难坚持自学。
在高中你不想上自习都不行,在大学你想上自习还得提防被别人叫学霸,一不留神还能被同学孤立了。
7、要考虑各种杂事对学习计划的冲击。
在大学除了学习,你还要自己照顾自己的衣食住行,发展各种兴趣,参加社团班级活动,尝试各种勤工俭学,去企业实习,准备考研考证这和高中只有单一学习任务的.情况完全不同,如果你不考虑这些事情对你学习计划的影响,你的学习计划可能就沦为一张废纸。
8、要考虑学习环境的影响。
大学不像高中,提供了固定的学习教室和固定的座位。大学上自习的地点弹性很大,特别到了某些考试期间,比如四六级考试、考试周,教学楼自习室可能都不能用。即便是平时,每个学期教学楼排课情况也不同,图书馆占座一向高度紧张,结果很多同学难得提起兴致上自习,却因为找不到好座位,而临时放弃。在寝室学习,说实话,寝室从来就不是学习的好选择。
了解了这八个特点,我们才能够针对性安排大学学习计划。
制定学习计划【篇3】
制定高考学习计划该注意些什么
高考备考时间真的很有限,最合理的计量单位就是“天”。从现在算起,整个高考备考时间也仅仅只有300天不到。每一天都是如此珍贵,让人不忍心随意放弃。那么,在每天的复习当中,我们究竟该怎样安排自己的时间呢?
我们可以把每天的复习时间分为两部分,一部分是在校与老师同学一起复习,一部分就是在家自由复习。在校复习可能更多地需要配合老师的复习进度安排,而在家,就需要自己对可支配的时间进行规划。在自己的时间安排上,可能有一些是属于最佳复习时间。在这段时间里注意力最集中,对知识感知程度最强,记忆效果最佳,是复习最见成效的时间段。那么,这些最佳时间该如何利用呢?而在这些最佳时间里我们又该如何安排复习内容呢?
(1)最佳学习时间先学哪一门
在这个问题上,各有各的看法。有的人认为应该把最难的、自己最弱的科目放在最佳时间复习,因为这样可以有效地提高学习效率,拿出更多的精力来解决自己的难题。同时,因为是弱科,所以需要更加充足的时间去补习,而相比较优势学科而言,补足自己的学习“短板”更加重要。
而也有的人认为应该从最拿手的科目开始做起,这样可以很快地进入学习状态,更加有利于自己对弱科的学习。
听起来这两种说法都比较有道理。那么哪一种更加合理一点呢?我认为应该依据科目的不同区别对待。对于需要大量记忆的科目来说,最佳时间能够大大提高记忆效率。倘若你的弱科是需要大量记忆的,那么就应该把最佳的时间留给这些科目,因为你能够迅速记忆并掌握这些内容。稍微下一点工夫,或许你的总成绩会有突飞猛进的提高。而倘若你的弱科是需要大量计算的,那么你在安排自己时间的时候就要循序渐进,逐渐进入状态,这样才有利于你攻克弱科。
(2)最佳学习时间只学习一科吗
在这个问题上,恐怕还有很多同学仍然存在误区。有些同学为了保证最佳时间不流失,于是就在这个时间段内多复习几个科目,既然这是最佳学习时间,那就不能浪费了,一定要多学几科才行。在这里,一些高分考生的做法值得大家借鉴。
有些同学是这样做的`:因为现在的高考一般来说分为四大科:语文、数学、英语、文综或理综。这些科目在校复习的时候不见得都会涉及,如果在校时主要复习的是语文、英语和文综,那么你在家复习的时候就应该完成老师布置的作业之后全力以赴地去复习数学学科的内容。这样既保证了每科都有比较充足的训练并且时间上也不会过于零散。
也有同学是这样做的:除了在校时间跟上老师的复习进度之外,每天都给自己定一个学科主题。倘若今天定的是数学,那么今天所有的零碎时间都用来做数学题,保证持续的记忆冲击。这样的做法对部分同学来说十分有用,但是最大的缺点在于长时间复习一科会非常容易疲劳并感到枯燥。
具体哪种做法,那就要学生和家长根据孩子的自身提点来区别对待了。
(3)尽量延长最佳学习时间好吗
如果说自己的最佳学习时间是非常有限的,那么就尽量延长时间好了,这样不就有更多的时间可以用于复习了吗?其实,会学习更要会休息,无限度地延长学习时间必将导致体质下降,并不利于打“持久战”。另外,睡眠不足容易导致精力不集中,注意力下降,使得最佳学习时间也不再明显。当然,话说回来,复习的时间也不能太短,否则就显示不出最佳学习时间的优越性。
其实,衡量你的学习是否有效果,并不是看你坐在书桌前有多长时间,而是看你究竟学到了多少内容。学习效果是学习时间和学习效率结合的产物,只看学习时间,不管学习效率,学习效果肯定不理想。换句话说,我们应该追求的是一个相对的学习时间,而不能把时间完全绝对化。因此,在复习过程当中,要注意劳逸结合,用一张一弛的原则来安排我们的学习生活,把学习活动和其他活动有机结合起来,合理分配学习时间,这样往往能取得满意的高考成绩。
计划赶不上变化,谨防高考复习进度上的两大误区
除了在复习进度上应该有明确的规划、劳逸结合之外,同学们在备考阶段还要特别关注两个容易陷入的误区。
(1)误区一:零碎时间没有任何意义
每天都有许多非常零碎的时间,这些时间可以帮助你放松身心以投入到下一个复习环节当中去,于是就有很多同学认为这些零碎的时间根本没有任何意义。他们更愿意把精力都放在那些整块的时间上。其实,我们认真算一笔账:7个课间+3个饭前饭后+上学、放学路上+……或许这就等于一个晚自习的时间,倘若这样计算,你还会觉得这些零碎时间不重要吗?
有不少同学很看中这些零碎时间:在上学等车的时候背一些单词、在中午打饭的时候回忆一下公式、在晚间洗漱的时候练一下英语听力……把这些零碎时间充分利用起来,会对自己的成绩提高有很大帮助。
当然,要提醒大家的是,在利用好这些零碎时间的同时,也要依据自己的实际情况对自身的特点和习惯进行自我分析,寻找到一个平衡点,拿出一小段时间来放松身心,以换取整体的高效率是非常有必要的。
(2)误区二:复习计划越具体越好
不少同学会自己列出了一个非常详细的表格:几点到几点干什么,一天分割为多少块儿……几乎把每个时间点都作了详细、具体的计划。尝试了几天之后却发现执行起来特别困难,于是就不停地埋怨自己,导致自信心受到严重打击。实际上,学习中的偶然因素实在太多了,你不知道什么时候就会有事情发生需要你马上去面对和解决。因此,在制定复习计划的时候不能过于具体,要留出充足的时间来防止意外的发生,这样做起来才会游刃有余。
同时,也不要奢望能把全部的计划都按质按量完成,因为自己给自己设定的目标往往比较高,倘若能够完成自己计划的70%~80%,那就已经是一件相当不错的事了。
制定学习计划【篇4】
制定计划:
要学习好,首先要制定一个切实可行的学习计划,用以指导自己的学习。古人说:“凡事预则立,不预则废。”因为有计划就不会打乱仗,就可以合理安排时间,恰当分配精力。
基本要点:
1.要有正确的学习目的。每个学生的学习计划,都是为了达到他的学习目的服务的。正确的学习目的,是正确的学习动机的反映,它是推动学生主动积极学习和克服困难的内在动力。
2.计划内容一般分几个部分:
全学期学习的总的目的、要求和时间安排。
分科学习的目的、要求和时间安排。优秀中学生的.学习经验表明,在制定分科学习计划时要注意两点:要特别重视外语、语文和数学三门学科的学习。学好这三门学科,是学好其他各门学科的基础。学习要有重点,但不能偏废某些学科。
要从实际出发。一个中学生要不断地提高自己的学习质量,取得优秀的学习成绩,上述五个部分的计划内容都是不可缺少的。但是由于每个中学生的实际情况不一样,因而在订计划时,每个人的计划重点和要求也是不同的,并不是每个中学生在任何情况下制定学习计划都必须包括以上五个部分。有的中学生的学习基础很差,就不必急于去系统自学课外读物,而应该把主要精力放在自学缺漏知识和弄懂课本内容上。总之,要制定一个对学习有指导意义的计划,必须从实际出发,也就是要实事求是地摸清自己的学习情况,从自己实际掌握的知识程度出发。
在执行总的学习计划过程中,还要制定月计划和周计划,以高度的学习热情和顽强的学习意志保证总意志的完成。有的优秀中学生每天还有一个学习小计划,严格要求自己,一步一个脚印地前进。
制定学习计划【篇5】
制定学习计划要从实际出发,下面是学习频道的看法
制定计划,不要脱离学习实际,要符合自己现在的学习压力和水平。有些同学制定计划时,满腔热情,计划得非常完美,可执行起来却寸步难行。这便是因为目标定得太高,计划定得太死,脱离实际的缘故。
虽然这么说要从实际出发,可你未必明白怎么样是实际?实际可以分成三个方面:
知识能力的实际:每个阶段,计划学习多少知识?培养哪些能力?
时间的'实际:常规学习时间和自由支配时间分别有多少?
教学进度的实际:掌握老师教学进度,妥善安排常规学习时间和自由支配时间,以免自己的计划受到“冲击”。
注意效果,及时调整
每一个计划执行结束或执行到一个阶段,就应当回顾一下效果如何。如果效果不好,就应该找找原因,进行必要的调整。
这里是一份简单的回顾列表:
是否完成了计划中的学习任务?
是不是按照计划去执行任务的?
学习效果如何?
如果有任务没有完成,那是什么原因?(安排过紧、太松?)
回顾之后,要记得补上缺漏,重新修订计划。你也可以通过日记来记录一天的学习计划进度,便于改进和回顾。
最新制定学习计划15篇
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制定学习计划(篇1)
走过花季,走过雨季,还走过了黑色*的六月,然后呢就走进了被人们戏称为象牙塔的大学校园,这一路走来有过多少的不易与艰辛,我们这些莘莘学子们清楚得很,不论你的过去,你的背景怎样,你进来了,就和所有其他的同学一样站在同一条起跑线上,同样的芸芸众生呀,你认命也好,你不甘也罢,因为,大学是你的一个新的起点,大学几年光-阴-的花费将直接决定你未来的命运,关键在于你是如何经营你的大学生活,在你毕业的时候你能直接看到精心经营背后的直接效益:物有所值还是物超所值。
大学是一块圣地,一个用它独特的学术氛围来感染人的育人场所。大学校园是比中学校园更漂亮了,设施也更完美了,但所有的准备不是用来给你挥霍的,创造好的条件是为了有好的效果,是为了在好的条件下的学子将来能有能力创造更好的生活。进入大学并不意味着学习的相对放松,反过来却更要求你要绷紧那根弦,抓紧一切时间来学习来充电。大学的校园是一个完全自律的地方,没有老师会来过问你的学习,没有师兄会督促你交作业,你如何学习与生活完全取决于你自己,所以要摆正位置,有一条永远不变的就是将学习进行到底。如果你不趁现在的年轻抓紧时间学习充电,到了毕业的时候会连后悔的时间都没有了。
不要再怀有年少时的那美丽动人而不切实际的想象了,所有的美丽憧憬只是我们奋斗的目标,要想实现理想只有靠自己一天一天充实而忙碌的生活,生活没有彩排,每天都是现场直播。现在的我们每个人都是一只青苹果,苹果一旦落地,就只有让人品尝的份,却没有重新长回树上的希望,趁现在我们还有机会吸收养分,立即行动吧,到时候你的苹果一定格外鲜艳、格外美丽。
大学生活对于我们大学生来说并不是很陌生。我们在中学时期憧憬着自己的大学生活是多么的丰富多彩。但事实上并不是那样。大学生常说的口头禅就是无聊、郁闷、空虚,相信大家已经如雷贯耳了吧!为什么会这样昵?师兄师姐们说是这是因为他们还没有完
全适应大学生活呀!在大学生中,有的沉迷于上网,如,网络游戏和聊天等等,有的忙于花前月下,有的忙于经商,而忙于学习的是少之又少。能够把握这个度是很难的,他们的精力分散了那么多,哪还有精力学习呀!
制定学习计划(篇2)
首先我们将学习时间分为几大块:
1、复习整理时间段;2、寒假作业时间段;3、预习拓展时间段;4、娱乐时间段;
1、复习整理时间段:一天多次,一次短时的安排。
比如:早上8:00~8:30(复习记忆时间);下午14:00~14:30(笔记整理时间段);晚上20:30~21:00(复习效果评测时间)。
2、寒假作业时间段:一天多科,科科掺杂,跳过难题,做易存难。
比如:20分钟数学作业,20分钟物理作业,20分钟英语作业
先将容易做的先做了,难题先跳过。不要执着于一题一题的过,因为之前没有系统的复习,基础掌握牢靠度不一样,解题的难易和思路拓展情况也是不一样的。只有先将容易的做完,留下不会的题目,学生才可以带着问题去复习,效果更佳。3、预习拓展时间段:预习基础要牢记,预习疑点要记录,优美拓展勤摘录,超前学习会应用。
这是告诉我们预习的基础定理、基本推理过程、预习单词、预习语句
..要作为记忆的部分,先记住它;预习要将教科书上的习题带着做,遇到难点、疑点及时记录;课外阅读中发现优美的句子摘录下来,丰富自己的写作4、娱乐时间段:提高体能的体育锻炼、提高阅历的旅游历练、提高沟通的礼节训练、提高视野角度的观看(电视、电脑等)
其次我们将时间归归类。
按照大脑使用频率,进行对应时间段的匹配。
比如早上人脑清晰,适合于记忆;中午头脑昏沉可以做一些简单整理工作;下午的时候,理性思考能力比较好,可以做些预习的工作;傍晚的时候可以玩玩耍耍,晚上的时候做作业
.每个人根据不同的情况,将其细致划分为几点到几点归类于哪些时间段。然后进行科目划分。
将对应的科目划归到对应的时间列表之中,明确几点到几点,学什么,主要是做什么事情。
最后,非常重要的,别忘了做备案措施。
如果今天没有学习,那么利用哪些时间点进行补充学习,这往往是临时的,但是恰恰就是因为这临时的一点,如果没有做好,就很有可能打乱自己的学习计划。
我们说学习没计划,就会导致学习不知道从哪里下手,不知道从何处下手就不知道怎么样去坚持。所以一个安排合理科学的寒假学习计划,不仅能够让自己玩能够定定心心的玩、学能够充充实实的学、作业能够按部就班的完成。过一个真正意义上的充实寒假。
其实寒假是一个非常不错的纯净环境,很多时间自己可控,可以有时间调整自己低效的学习策略,改进自己的学习方法、查补自己的学习漏洞、逐步树立自己的学习自信心。
制定学习计划(篇3)
在开学之初,一定要给自己设定一个目标,从而使自己在新的学期里“有条不紊”的取得理想的成绩。
我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。
1、分析自己的学习特点,可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。
各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。可以尝试对自己进行全面分析。
2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用“好、较好、中、较差、差”来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用“进步大、有进步、照常、有退步、退步大”来评价。
二、确定学习目标。
学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就像漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。
三、科学安排时间。
确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。
要符合“全面、合理、高效”的要求。
全面。在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。
合理。要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习外语。
高效。要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。
一天中供自己安排的时间基本上分为四段:早上起床到上学,上午放学到下午放学,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。
世上没有两片相同的树叶,这句话对你们的学习同样适用。
每个人的学习情况不一样,计划的侧重点也不一样。只有具体情况具体分析,抓住痛点,才能对症下药。
有时候,你的成绩退步,可能并不是不够努力,而是缺乏一些技巧,缺少一份适合自己的学习计划。
希望同学们新学期做出适合自己的学习计划,学业进步。
学习经历是必须的,如果有获奖经历和特长一定要重点突出出来,给别人留下一个优秀的印象。
选择加拿大的原因:
可以从加拿大地理位置、社会因素等方面入手,分析加拿大吸引自己的优势。
留学的时间和资金来源:
留学时间可以根据录取通知书上的时间来预算,一般本科是四年,高中也是四年。在学习计划上要标明这一个时间跨度。
职业目标及留学回国:
等到毕业时,我现在的设想是回到中国,根据自己的本科的技术背景再加上自己的经验,实现自我价值。
制定学习计划(篇4)
马上就要开学了,上期考试不是很理想,所以这学期一定跟上,不然考重点高中就得泡汤了。要怎么计划呢?先分析下自己的基础,根底。我的英语和语文要计划了,其它课目保持就好。
英语最差了(一塌糊涂),首要任务是要把英语抓起来,是差但只要自己用良好的态度去面对,事在人为,我想一定能成功的。所以以后在每节课听完后一定仔细复习消化老师所讲的内容,这一过程包括对所讲内容的记忆和相关真题的训练。同时,还要对下节课内容做好预习准备。自己在利用空闲时间补充自己不足的地方。作好计划,好的开始是成功的一半。我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。有了目标才有方向,往着那个方向踏近。
然后又要怎么做呢?应该是语文,首先要做到的是提升思想,提升语言,提升技巧。
提升思想,有四个目标,一是面对生活或语言材料会展开思考。就是说要习惯于思考,不人云亦云,不全盘接收。二是语言材料会正确思考。就是说要有思考的方法,不偏激,讲辨证。三要面对生活或语言材料会多向思考。就是拓宽思想广度,力求不钻牛角尖,既会逆向思维,又会发散思维。四是面对生活或语言材料敢于深刻思考。就是要能抓住事物的本质,见人之所未见,思人之所未思,感人之所未感。
解题技巧要分以几步:审题:三读三思――读题干,思考命题意图;读要求,明确解题方向;读材料,思考蕴含的解题信息。解题:三联三比――联系知识积累,比较中发现异同;联系题目要求,比较中求得最佳;联系解题思路,比较中分出条理,作答:三细三清――细心作答,不偏题意,做到思路清;细心推敲,不漏要点,做到表述清;细心组织,不漏标点,不写错字,不乱图乱改,做到书写清。复查:三定三戒――面对难题情绪稳定,戒心慌意乱;遇到模棱两可的问题时,思想坚定,戒犹豫徘徊把对的改错;发现答题错误时,迅速改定,戒粗心疏忽错失良机。
制定学习计划(篇5)
新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做开学的计划,如下:
一、做好预习。
预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:
1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;
2、列写出这节的内容提要;
3、找出这节的重点与难点;
4、找出课堂上应解决的重点问题。
二、听课。
学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:
1、要有明确的学习目的;
2、听课要特别注重“理解”。
三、做课堂笔记。
2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。
四、做作业。
1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;
2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;
3、明确解题思路,确定解题方法步骤;
4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;
5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;
6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。
五、课后复习。
1、及时复习;
2、计划复习;
3、课本、笔记和教辅资料一起运用;
常言道:“凡事预则立,不预则废”,新的一个学期的到来,几门新功课来到了我们的面前,需要我去探索去研究,为了更好地学习贯彻新知识,获得长足的进步,需要制定一份针对性的计划。
争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。
1. 坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。
2. 每周抽一天时间早起背诵英语课文。
4. 坚持去校图书馆借书阅书,坚持超额完成老师布置的读书任务,并且做好读书笔记。
5. 对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。
6. 每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。
7. 订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。
8. 身为一个汉语言文学专业的学生,对于文字的敏感和写作能力是非常重要的,所以应该坚持在平时多写一些练笔。
9. 多学习一些例如《文心雕龙》,《易经》之类的中国古文化典籍。
10. 争取利用周末时间多学一门外语。
1. 独立思考。
初中阶段感兴趣的数学难题,回顾初中老师扩展的数学知识,在没有任何压力的情况下享受攻难克艰的乐趣,感受数学的魅力。
2. 强化运算能力。
高中数学在运算速度、准确度、精细度方面的要求都要远远高于初中,也是高考重点考察的一种能力,要通过强化训练提升运算能力。
3.常用知识。
高中学习中的常用知识,如分解因式、二次函数、一元二次方程、平面几何等,力求在数学知识、方法、思想方面恰当进行初中和高中的衔接,同学们要自主学习和思考,做一做相关练习题,打好基础,可以让你赢在高中的起点。
4.关注数学思想方法的进一步学习,数学思想方法是数学的灵魂。比如:
类比法——引导我们探求新知;
归纳猜想——我们创新的基石;
分类讨论——化难为易的突破口;
等价转化——解决问题的桥梁。
如果在这方面做得好的话,那么从一开始你就走在了前面。成功更是成功之母,如果你比其他同学适应得快,那么无疑你的进步会比别人快,从而形成一个增长的良性循环。
5.认真阅读高一数学课本。
从整体上把握教材内容,仔细揣摩教材字里行间所蕴含的玄机,完成课后练习,争取带着疑问入校,激发入校后的求知欲,尽快地让数学成为你的知心朋友。
初高中学习方式最大的区别在于自主学习的能力,提前适应自主学习能够更快的适应高中的学习生活。
6. 拓宽知识面,培养对数学的兴趣。
学习是要靠自己自觉的,在已经经历过高考进入大学的我们而言,也许很多人都会因此放纵自己,但是我们要坚信,如果在大学里没有养成好的学习习惯,那么我们的大学四年生活就等于是浪费了的,这是人生的黄金时光,我们应该努力多学点东西。因此坚决执行此计划,鼓励自己,学有所成!
制定学习计划(篇6)
上午(9点至11点) 下午(3点至4点)
星期一 语文作业每天五页 亲子阅读一篇
数学作业和能力训练各一页 学习英语
日有所诵会背一篇
星期二 语文作业每天五页 亲子阅读一篇
数学作业和能力训练各一页 美术天地
日有所诵会背一篇
星期三 语文作业每天五页 亲子阅读一篇
数学作业和能力训练各一页 学习英语
日有所诵会背一篇
星期四 语文作业每天五页 亲子阅读一篇
数学作业和能力训练各一页 美术天地
日有所诵会背一篇
星期五 语文作业每天五页 亲子阅读一篇
数学作业和能力训练各一页
8:00~8;30起床(刷牙洗脸吃饭)
8:30~9:00做老师布置的作业
9:00~10:00做课外作业
10:00~13:00玩
13:00~14:00做课外作业
14:00~15:00玩
15:00~16:00做课外作业
16:00~21:00玩
从另一个角度写的:
1.帮妈妈做力所能及的家务劳动....
2.做有意义的公益劳动......
3.学会一项家务技术或其他的小技术...
4.改掉一个坏毛病、缺点..
5.读一部好书,写出读后感....
6.根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章,锻炼自己的写作能力....
7.看一部好的电影,试着写出观后感...
8.学一首好歌....
9.试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事
10.完成假期作业,并努力做到最好...
11. 要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料.字体要工整.
12. 一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完.最好看一些第三, 每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲13. 天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果.
14.多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能.
制定学习计划(篇7)
英语其实没有我们想象的那么难,关键看你有没有兴趣啦!上课注意听讲,语法不仅仅要背得,而且要熟练(这点跟数学一样),学习了语法就多用用,练习相信老师布置的已经够的多了.单词也一定要努力背诵,不要一次性背诵,要反复巩固,多学\多背\多用才是硬道理!也不要忽略课外的培养,多看一点适合自己的英语杂志\电视等等,并且我个人认为不要看中文了,这样有一点适当的压力未尝不是好事.语感的培养同样重要,有了较强语感可以大大加强速度及正确率.这全依赖与课外培养.
初中物理学习计划
物理是一门理科,但同时又与日常生活密切相关,从某个角度所,物理就是生活的学科.平时的生活中可以注意观察一下周围的物理现象,比如打篮球的时候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功,它依靠惯性飞行;飞行过程中是动能转化为重力势能,重力势能又转化成为动能等等.物理的公式\定理也要像数学一样的理解并且记忆,并且懂得举一反三的道理.做物理实验的时候不能马虎,注意观察,并且要亲自动手做一做.
初中政治学习计划
政治考试的时候应该是开卷的(至少我们是).这样题型会相对灵活,但是万变不离其中.考试之前对教材一定要熟悉,我是采用通读教材的方式熟悉教材的,挺有效的.另外做题的时候要好好审题,答偏了可是一点分都不给....答一题的时间不能太长,简答题答清要点即可.如果闭卷一定要背得各个概念.
初中生物学习计划
生物还是挺简单的,是开卷考试.但是对教材也要熟悉,同样可以采用通读的方法.答题的时候可以适当的发散.
初中历史学习计划
历史对于大事件一定要清楚地记忆人物\时间\地点\过程和结果.历史的背诵最好是平时就背诵了,你要临时记忆效果不会太好...历史是一门正宗的课外学科,所以课外的积累是最重要的.课外的掌握若是丰富了,自然不会怕考试.
制定学习计划(篇8)
1、有了计划,就能让你能按部就班开展学习,从哪里开始着手学习,不会引起遗漏。
2、有了计划,就能使你知道哪些是重要的,哪些是次要的?重要的一定要先完成。
3、有了计划,就能使你了解自己每天要完成多少作业任务?同时必须做到什么程度?
4、有了计划,就能让你更加得心应手做好作息,生活和娱乐相协调的合理性。
5、有了计划,肯定能有效提高和促进你个人的学习成绩,提高学习效率。
6、有了计划习惯,会让你养成有条理、有次序、有思想的生活和工作习惯,成为一个有智慧有品位的人。
7、有了计划,每天自己都十分清楚清晰每一天的学习该怎么开展,不乱不茫不空。
8、有了计划,会让你不会轻易浪费时间,虚度黄金年华,成为一个优秀合格的中小学生。
俗话说时间就是生命!浪费时间有如浪费生命一样贵重的东西。更严重地说,你连自己的生命都不重视,不要了,你这是一种十分可悲的人。
1.新初三如何制定学习计划
2.如何制定个人学习时间计划表
3.初中学生个人学习计划
4.怎样制订学习计划
5.初三的学生该如何制定学习计划
制定学习计划(篇9)
20xx年即将过去,大三上学期也进入了尾声,有人说,大三大四是大学生活中重要的一年。大一无知,大二懵懂,大三大四才是大学生活的转折点。我已经不是当初那个一脸稚气的高中毕业生,我即将踏入社会,那是另外一个复杂的战场,而我必须在这之前尽量武装自己,充实自己。而接下来的20xx年无疑是最关键的一年,我要好好规划我的20xx年的生活和学习。现在我会从以下几个方面做一个规划:
一、专业课
大三学年对于所有专业的学生来说都是至关重要的一年,这一年会很深入的学习到专业知识,接触到自己专业方面的教授导师,这一年的努力程度决定着自己在本专业的水平,影响以后靠这个专业生活发展的能力。专业知识学习是绝对不能用以前那个浮躁的心态,要秉承认真追求科学深入探究的心态,用坚持和努力去攻克难题,掌握基础知识、基础解题方法、并深究为什么选择如此解答,多思考为什么,多选择几种方法来解决它,提炼出老师讲解知识的思路,学会总结概括知识的框架,多联想,将整个知识体系构建起来。课前认真预习课本知识,课上高效认真的听老师讲解,自主思考,积极主动,课后多去仔细,及时独立完成老师交待的学习任务,并选择多看课本知识,多去思考,做一定量的题目来夯实基础。在专业知识学习中主动将自己不懂的问题向同学请教,并多向老师问问题,问那些自己经过深思不得其解的问题,把握别人讲解的重点和思路,及时进行总结和回顾。
二、英语学习
英语四级第一次就过了,英语六级还没有过,我分析了一下原因,应该是自己词汇量太少,英语听力能力差,没有经过系统的复习。学习英语就必须要从实际出发一点一滴做起,学习英语就应该坚持不懈,促使量变向质变转变。
1、每天都做一些英语题,每天不需要多,只做两篇阅读就行,但一定要持之以恒,多读一些英语原著。
2、自己的英语听力差,为了六级,必须要多听,看一些英文电影或者生活味足的美剧也是可以的。
3、每天早上早起一个小时来背单词,在晚上睡觉前再把这些单词温习一遍。
4、我的英语作文不是很好,要多读一些作文,还要背一些范文,把握事物之间的联系,活学活用,经过加工成为自己的东西。
5、每周确保进行一次模拟考试,就是做以前的卷子,做好后自己校对改错。
英语的学习同样不能"三天大雨两天晒网"式的攻破,需要日复一日的耐心和坚持,相信自己在英语方面并不差,只要努力,就一定有所收获和提高,尽量保证在6月份把六级给拿下。
三、考证
大学生不可只通一业,更不可通万业而无一专长。我的会计师资格证已经考了两次了都还没考出,是因为前两次看书不是很认真,没有把书"吃透",也没有做过相关的测试题,这次我计划在考试前一个月保证在把书看完一遍,然后做买来的卷子,把错题和不懂的知识记下来,考试前再看一遍,争取这次绝对要在5月份考出。
四、考公务员
如果把公务员考试视为走向人生成功的一条河,那么恰如其分地把握造桥的"轻重缓急"就成了过这条河成败的关键。在公务员考试过程中,如何合理分配复习时间是制定学习计划的关键点。
1、要有积极主动的心态和行动,这个是基础
2、寒假回来后把新华网设为主页,每天至少看半小时,10月份后每天至少一小时
3、暑假时买好公务员考试教材,并且看完第一遍。8月份开始演练真题以达到以下几个目的:①了解公务员考试:通过对历年真题的学习,可以感性认识公务员考试的题型、命题风格、各题型分值分布、考察的重点及难易程度。②掌握解题思路,培养解题技巧:③领悟公务员考试命题侧重点和命题技术的变化。
4、9-10月上旬:做看第二遍书,配合一本模拟试卷,边看边做习题,最好有章节练习。专项突破、行政职业能力、测验五大题型,练习速度和积累解题方法;关注社会热点问题,熟悉申论各种题型答题方法;参加一个专业优秀辅导机构的培训。
5、关于申论方面:①选对资料,培养语感。《半月谈》是一个不错的准备公务员考试的资料,其中的"半月评论"的文体风格非常值得借鉴;《人民日报》的"人民论坛"也是不错的选择;华图出版的《公务员考试报》专家分析社会热点问题也很有针对性;当然,要想在语言上真正有所突破,简单的浏览是不够的,需要花费时间和气力。如果能够熟读、甚至背诵两到三篇人民日报社论或半月评论,效果是非常好的。②关注社会热点,掌握基本的理论知识。关注这些问题的同时,不但要关注其理论背景,而且最重要的是关注这些问题的发展现状以及针对其问题的具体的解决思路和对策,这些积累很可能在考试中发挥巨大的作用。在这里谈更多的备考方法就不合适。
6、关注招考公告和新大纲,每年都会有老师第一时间解读新大纲,找一个适合自己的职位,大部分职位都有学历、经验、专业、政治面貌等要求。(10中旬-10月下旬)
7、查缺补漏,强化解题技巧;模拟考试,磨刀上阵,重视命题规律,自我预测考试趋势。(11月)
8、舒畅心情,满怀信心参加考试,给自己许个愿120分的目标。
没有督促,任何计划都难以变成现实。人是有惰性的,加上平时学习等外界因素的影响,我们必须创造一种机制来督促自己,每天检查学习计划的执行情况,不断校正运行的偏差,就像街口日夜监视着过往车辆的电子"猫眼"。因此,我要在大三大四学习生活中立志、修身和博学。立志就是树立自己的方向;修身就是提高自我修养;博学就是通过学习与实践使自己成为术业有专才,成为触类可旁通的通才。
制定学习计划(篇10)
暑假时光比力长,然则备战下考的义务没有完成,同道们要继承减油,好好应用那罕见的黄金时光。那段时光能够成绩您,也能够誉灭您,就看您怎样掌握了!盼望大师好好应用那些时光查漏补缺,劣化温习企图,为您六月的光辉增加砝码!
1.数教圆面:看重教材,那是教好数教,也是进步数教结果的第一名,要把数教书上的例题战课后操练题做会,必然要弄浑出题的意图,最好筹办一个改错本,正在本上把错的典范题认真剖析一下,争夺办理一讲题相称于办理一类题。另有,要多问,上课必然要随着先生走,先生请求干甚么就干甚么,做业圆面,要教会挑着做,假如把书上的题,先生弥补的内容懂得了,数教圆面最初会有一个好结果,我是20__年的理科卒业生,数教考了136,固然没有下但凭据我下三一年的履历,上课必然要随着先生走。
2.英语圆面:看重教材,最好把书籍典范的课文或许好的段落背诵上去,用正在做文中是相称出彩的。辞汇圆面必然要背,究竟结果那是底子,把测验阐明中的词背会,并控制简略利用就没成绩;必然要看重浏览战完型,争夺把简略的题皆做对。
3.语文圆面:一样要看重底子,最好把课文中的白话实实词记着,倡议筹办一个语文积聚本,对各题型(如字音,字形,错别字,病句,远义词辨析,成语,古诗观赏,白话文虚词实词)停止积聚,那是获得语文下分的闭键,也是卷眼前面的底子题,必然要看重。最好逢睹一个就积聚一个。
浏览圆面要多应用今年实题,剖析题型,摸出根本出题范例,那些先生正在以后能够会给您们讲。
做文圆面,倡议各类体裁皆要会写,以防最初下考出一个您没有熟习的体裁。多注重身旁糊口,多考虑,纷歧定非要把事例(论说文)背很多多,能够从身旁热门动手,找到一个比力有新意的容身面,如许轻易得下分。
4.文综圆面:重要把课本的线条捋浑,要把课本中的题目和上面的小题目记着,正在年夜脑里对那段常识构成一个部门,问题时要把要面列出。地舆圆面要多看图,政治多把时势战课本常识联络起去,汗青要把时光段弄浑,一些细碎的常识能够用图表方法总结。
5.心态圆面:没有要管他人怎样看您,怎样念您,脆持本身的一套方式做究竟,您必然会胜利。不用战其他同窗比结果,只需理解本身是否是比上回提高就好了,粗力要散中正在如何把进修弄上去,没有到最初没有要保持,造定一个本身的企图,用好暑假,信赖您结果必然会有年夜幅进步。
6.戚息时光的支配:最好天天正在十一面半前睡眠,如许会包管第两天的温习量量。假如的确要熬夜,能够过量喝绿茶(没有是饮料的那种),但尽可能没有熬夜,轻易伤身材,免疫力降低。
7.支配时光:正在校时期,上课必然要聚精会神,不克不及出神,下课倡议您戚息,没有要为了赶时光没有戚息,光进修,如许会影响下节课的听课量量。早晨回家后最好戚息一会儿,吃完晚餐能够正在院里走会儿步,提神儿。正在早晨7:45摆布起头进修就能够。正在进修时期没有要干此外,好比吃工具,听音乐,如许都市低落服从。
8.材料圆面:必然要少而粗,最紧张的照样捉住教材,争夺把一讲题做会相称于把一类题做会的水平,那是必要渐渐练的,没有要焦急。
制定学习计划(篇11)
要端正自己的学习态度。“态度决定一切”,无论学习什么,态度一定要认真,端正,切不可抱有得过且过敷衍了事的心思。
上课仔细听讲,遇到不懂的问题及时向老师或者同学请教,按时完成作业。课前做好预习、课后复习复习。课余时间要劳逸结合,多看一些书,扩展知识面,提高阅读以及写作能力。
“好记性不如烂笔头。”记好每一次笔记,认真对待每一次口头作业,只有基础扎实了,才可以积累。
人的记忆周期是7天,一个单词经过7天的记忆,会掌握的牢固。大多数人的记忆力都差不多,我们每天背单词,都会有一定比例的遗忘。所以,我们每天要尽量多背一些单词,增加积累并及时复习。
可以把生词做成手抄本,有空就拿出来看看,这样既很好的利用了时间又不觉得枯燥。复习的时候,可以用汉译英或英译汉的方法来考察自己。背下来的单词可以一带而过,但一定要“扫一眼”,重点放在不会的单词上。
语法在小学阶段并不是考试的重点,但语法却影响我们读书的质量。
要“多听、多读”,没有英语语言环境,要自己创造。每天抽出一定的时间听和英语有关的东西,听不懂没关系,重在提高“语感”,要养成习惯。
此外,“开卷有益”对学习英语同样适用。读英文小故事、小短文,有助于我们掌握句子的结构。虽然学习英语没有母语一样的完美环境,但每天坚持大量地听,大声地读,也是非常有效的方法。
作文不仅考察单词量,同时也考察同学们的写作能力。
制定学习计划(篇12)
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制定学习计划(篇13)
在学习过程中很多学员都很困惑怎样制定学习计划,其实根据不同的情况的考生有着不同的学习计划,那么对于中学生;来说该怎么制定学习计划?
1、全面分析,正确认识自己。
准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。
2、结合实际,确定目标。
订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:(1)知识、能力的实际;(2)“缺欠”的实际;(3)时间的实际;(4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。
3、长计划,短安排。
要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为:(1)掌握知识目标;(2)培养能力目标;(3)掌握方法目标;(4)达到成绩(分数)目标。
长计划是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实。
4、突出重点,不要平均使用力量。
所谓重点:一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。订计划时,一定要集中时间,集中精力保证重点。
5、计划要全面,还要与班级计划相配合。
计划里除了有学习的时间外,还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。
6、安排好常规学习时间和自由学习时间。
常规学习时间(即基本学习时间):指的是用来完成老师当天布置的学习任务,“消化”当天所学知识的时间。
自由学习时间:指的是完成了老师布置的学习任务之后,所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事:补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠;提高是指深入钻研,发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高,最好要围绕一个专题进行,这样做,学习比较容易见效果。
自由学习时间内所取得的学习效果,对改变学习现状具有重大的作用,因此这一时间的安排,应当成为制订学习计划的重点之一。
7、脑体结合,学习和其他活动应合理安排。
在安排计划时,不要长时间地从事单一活动。(1)学习和体育活动要交替安排。比如,学习了一下午,就应当去锻炼一会儿,再回来学习;(2)安排科目时,文科、理科的学习要错开,相近的学习内容不要集中在一起学习;(3)同一学科的材料,用不同的方法学习。
订的是学习计划,自然要多考虑学习的具体安排。不过,为了保证学习任务的完成,应当对学习生活做出全面的考虑和安排。
例如,除了学习以外,还要安排好工作时间、锻炼身体时间、充足的睡眠时间、文化娱乐时间等等,这样才能保证自己的全面发展,才能保持旺盛的精力,才能使学习生活丰富多彩,生动有趣。
有的考生制定学习计划时,只考虑三件事:吃饭、睡觉和学习。对集体活动不管不顾,对锻炼身体不予考虑,至于娱乐和休息,计划内更是没有它们的位置。这种“单打一”的学习计划,使得学习生活单调,乏味,从而容易引起疲劳,既影响学习效果,也影响全面发展。
在一段比较长的时间内究竟学些什么,应当有个大致计划。但是,由于实际的学习生活千变万化,往往不好预测,所以长远的计划不能订得太具体,很难在这个月就把下个月每天干什么全都确定下来。但是,下个月在学习上应解决哪几个主要问题,心中是应当有数的。而本月的第一个星期要解决什么问题,第一个星期每天干什么,就应当制定得具体些。这样,就把在一个较长时间内才能完成的学习任务分到每周每天去了。这样安排以后,在每天学习时,心中就会明白当天的学习任务在学习全局中的地位。
有了具体的短安排计划,长远计划中的任务就可以逐步得到实现,有了长远计划,又可以在完成具体学习任务时,心中有明确的学习目标。
在制定学习计划时,不要脱离学习的实际情况,不少学生在制定学习计划时劲头很足,但往往忽略了实际情况,结果实行起来感到困难重重,十分紧张。
什么是学习的实际呢?
①是自己将要掌握的知识和能力是什么?例如,在这个月的学习计划中要接受和“消化”多少知识?要着重培养哪些能力?
②是时间的多少?在每个学习阶段,能有多少确实可用的学习时间?常规学习时间可以安排多少?自由学习时间可以安排多少?
③是学习上的欠缺和漏洞,自己在学习上欠的“债”是哪些?在某一阶段的学习计划中可以偿还多少“欠债”?
制定学习计划(篇14)
到了初中添加了几门科目,对于一些学生来说是很不知所措的,想学好,但是不知道从哪方面下手,这时候学习计划就显得尤为重要了。
1.看数学书 ,尽量把基础的知识懂透。暑假时间比较多,自主学习的时间久较多,所以药好好把握。把平时没学懂的学懂。为下学期的学习做下铺垫
2.学数学,不做题是不行的,数学讲究见多识广,有些别个见都没见过的题,你做过的,就很容易。
3.数学,假期补课可以适当安排,毕竟初一,不用太紧张,补课要有针对性,对自己不懂,或不是很懂的东西才补。
4.适当的预习也是有必要的,初二的重点应该是一次函数和四边形,可对较基础的东西进行预习。
语文学起来应该比较轻松,主要是背诵下期的一些古文,这个很重要,为开学的学习打下号基础
记单词尽量不前250个单词记下来还可以买跟教材配套的磁带进行跟读,很有用。复习就是记学过的单词,尽量都会写。还有就是背课文,增强语感。很重要
物理是初二新加的,有兴趣可以预习,物理我觉得很简单,只要老师上课认真听就ok了与初中相比,高中的学习有一些新的特点:①知识量大;②学科内容深,学科知识的抽象概括性强,需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律;③综合性、系统性强,要理解或解决一个问题,往往需要综合运用各学科知识。
每个人的具体情况不同,学习计划也应该因人而异,但在制定计划时应注意以下几点:
首先应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息30–50分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7–8小时睡眠,记忆效果也会降低。
由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后,按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。
为了提高效率,在制定计划时,要适当给自己“压力”,对每一科目的预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确,有压力的学习,可以使注意力高度集中,提高复习效率。同时,每学习完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地复习下去。
计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。如:反省自己,当天的计划完成了没有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做,既有约束力又有可操作性,每天都会感到在进步。一段时间后,还应该根据自己的学习情况,对计划做出进一步完善,使其更好地促进学习。
一、进行自我分析我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。
1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。
2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用“好、较好、中、较差、差”来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用“进步大、有进步、照常、有退步、退步大”来评价。
二、确定学习目标学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。
制定学习计划(篇15)
1、分为6个不同的阶段,也就是6个月,到什么阶段,达到什么程度。
2、在论坛上法帖,监督自己学习,也接受别人的监督。
3、完成了一个阶段,给负责人发邮件,才可以收到下一阶段的学习指示,所以大家必须要学习后在论坛上发帖,证明你每天都在学习,我们的方法,只能提供给真正热爱的朋友。
4、办一个经验口译员解答专栏。
有关学习的具体进程:
第一个月: 模仿新闻1h + 新闻精听 2h 基本上听新闻同类话题可以大致理解
第二个月: (该月学习计划将在前一个计划结束后给你)新闻听力一次准确理解大约50—60%,语言能力得到增长,语音有所转变
第三个月: (该月学习计划将在前一个计划结束后给你)新闻听力一次准确理解大约70—80%,基本上达到语言的运用有了一定积累, 新闻听力一次准确理解大约80—90%,语言运用比较正规,能够用新闻和标准的语言来表述一些复杂论点,开始笔记练习
第五个月: (该月学习计划将在前一个计划结束后给你)新闻听力进入快速阶段,越来越好。语言能力继续提升,笔记基本上
第六个月: (该月学习计划将在前一个计划结束后给你)新闻听力达到接近2倍速,语言运用比较完整,笔记基本上能够应付一般场合可以参加二级口译考试,并且通过(严格按照所说的.程序的情况下)。
其中1h,2h,均指一个小时,或者两个小时,也就是每次学习时间长度,每天的学习内容是一定的,但是具体什么时候,这个可以自由安排
请大家注意,如果你真地想要紧紧依靠在线学习成功的话,请务必按照我们的步骤来做,这些都是我实践之后得出的一些规律,希望大家不要倒行逆施。你每天都必须要写每一个涉及学习项目的心得,否则的话,我们认为你没有在学习。