《火鞋与风鞋》读后感。
阅读，可以帮助我们追寻和探索想要知道的真理，读完作品，我们能学到许多。认真深读原作后，往往有多个方面可以去写读后感。以下主题为《火鞋与风鞋》读后感，为幼儿教师教育网的编辑特意向您推荐的，希望能为你提供更多的参考！
《火鞋与风鞋》读后感 篇1
这几天，根据儿子学校老师要求，我读了一本书：《火鞋与风鞋》，说真的，我读的不是很认真。作者乌尔苏娜.韦尔夫尔，以迪姆父子俩四个礼拜的漫游生活为主线，写出了一个个优美的故事，给人以心智的启迪和艺术的享受。
书中的小主人公叫迪姆，他认为自己是个最不幸的孩子：全班数他最胖;全校数他最矮;爸爸是个鞋匠，家里很穷。可就在他满七岁的时候，爸爸妈妈送给了他一份特殊的生日礼物：穿上火红的新鞋，背上行囊，跟着爸爸走进了大山……
途中，他爸爸根据不同的情况，给迪姆讲了不同的故事，有：《伤心的小黑羊》、《雨中的长鼻子》、《猪尾巴上的蝴蝶结》等。
读完这个故事，懂得了教育孩子：要做一个自信、善良的好孩子，遇到困难不能半途而废，要勇敢、坚强，这样才能实现自己美好的愿望。家长应该是给孩子信任，理解，磨砺，给予真心的关注，适时的点拨，是书本和现实结合的一种氛围吧。
教育孩子要让他知道凡事从好的方面想，好运跟着好心情，好心态可以逐渐让自己变得自信起来，可以认识自己，让他觉得在父母亲的关爱下，自己是一个幸福快乐的孩子。
《火鞋与风鞋》读后感 篇2
不知道大家有没有看过《火鞋与风鞋》这本书，如果你没看过，那就让我来给你讲讲吧!
故事的主人公是一年名叫迪姆的孩子，他认为自己是个最不幸的孩子：全班数他最胖，全校数他最矮，同学们都叫他“狮子狗儿”/“小胖墩”/甚至还编了一首歌来挖苦他：迪姆胖瓜，过桥玩耍 ，桥被压跨，摔个大马趴!这让他感到非常自卑，觉得在同学们面前抬不起头来。可就在他七岁的时候得到了一份特殊的礼物，一双神奇的火鞋和一个背包，迪姆上火鞋，背上背包，跟着爸爸一起走进了大山，经过了多次艰苦的磨炼，这让他慢慢有了自信。
“从现在起，不该要的，我再也不去要了，我是你们的迪姆，我己经心满意足了”。这句话是迪姆最后给爸爸妈妈说的一句话，这句话对我有很深的感触：可怜天下父母心，这使我想起了这样一件事：有一交下大雪，我半夜里发高烧，爸爸抱着我就向医院冲去，路上爸爸不小心摔了一脚，手被划破了，鲜血直流，可是他全然不顾自己，仍抱着我向医院冲去，等安顿好我之后，才想想来包扎自己的伤口……
这就是我们的父母，他们为了我们，付出了一生，付出了一切，这种爱是世界上最伟大的爱，也是最无私的爱，我们只有不断努力，才能报答我们的父母!
《火鞋与风鞋》读后感 篇3
我读了“火鞋与风鞋”这本书对我深有感触。这本书是德国乌尔苏娜 韦尔芙尔写的。
我读了 “火鞋与风鞋”中的其中一篇“小小迪姆的极大烦恼”。里面讲的是迪姆的烦恼，因为迪姆认为自己是一个最不幸的孩子：全班数他最胖；全校数他最矮。就因为这样，学校里的小无赖们编了一句顺口溜，他们唱：迪姆胖瓜，过桥玩耍，桥被压垮，摔个大马趴！这就是迪姆的烦恼，迪姆认为自己的爸爸是个鞋匠很丢脸，想换一个爸爸，所以他用借口说：“我不想当迪姆了。”
这篇故事讲的是那个男孩失去了信心。我记得我有一次在考试，最后成绩出来了。我才考了87分，我回到家后，爸爸和妈妈就骂了我一顿，于是我是去了信心。在有一次爸爸对我说：“你是不是为上次那件事，失去了信心？”我说：“对呀，现在我好怕考试。”爸爸说：“上一次你没考好，那这一次考好一点吗，失去了信心什么事都做不好了。”爸爸的一番话，让我找回了自信。
这一次让我知道了，做什么事都不要失去信心，失去了信心任何事都做不成。
《火鞋与风鞋》读后感 篇4
就在前天，我看了一本书名字叫做《火鞋与风鞋》作者是德国的韦尔芙尔，下来介绍一下作者吧乌尔苏娜•韦尔芙尔，战后德国国家青少年文学领域最具影响力的女作家之一。
所发表的每一部作品均获德意志儿童文学奖，这在德国文学史上是极为罕见的。她是一位多才多艺、思维活跃的作家，又是一位儿童心理学家和教育家，最擅长通过一个个有针对性的故事来帮助孩子们度过日常生活中大大小小的危机。她的作品有诗的韵味和散文的清新，读来漫馨感人。《火鞋与风鞋》的主人公是一位叫吉姆的人，他的父亲是一个鞋匠，他觉得他是个不幸的人，因为全班数他最胖；全校数他最矮；家里不宽裕。可就在他满七岁的时候，他得到了一份特殊的礼物：做鞋匠的爸爸亲手缝制的鞋子——火鞋，穿上新鞋，背上包囊，跟着父亲走进大山，爸爸也穿上了另外一双鞋——风鞋，他领着儿子开始了漫游的旅程。
父亲一路上用乐观积极的态度引导他，并讲述了《老鱼》《星星兔》《伤心的小黑羊》《猪尾巴上的蝴蝶结》《长鼻婆娘》妙不可言的故事，《星星兔》让迪姆战胜黑暗和孤独；《伤心的小黑羊》让他知道世界上每个人都是独特的，无所谓外表的美丑，每个生命都是独特的唯一的；《长鼻婆娘》让他远离生气，重新快乐起来；《猪尾巴上的蝴蝶结》让他知道凡事从好的方面想，好运跟着好心情，好心态使迪姆受到教育与启迪，逐渐变得自信起来，他不再把自己个矮体胖看成是一种不幸。小吉姆认识到自己并不是一个不幸的孩子，他有父爱，父亲的爱在吉姆心中就好像在海上的指明灯，带领着他走在一条正确的成长道路上！
啊，父爱真伟大啊，父爱真圣洁啊，它能使一个思想狭隘的人变得豁达，能使一个行为粗俗的人变得文雅，能使一个性格脆弱的人变得坚强，能使一个目光短浅的人变的追求高远……
延伸阅读
[最新]火鞋与风鞋读后感想(精选5篇)
下面由幼儿教师教育网的编辑给您带来的“火鞋与风鞋读后感想”，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。在平时生活中，大家都常接触到感言吧，在生活中发生触动心灵的事情时。相信心中有不少的感触，此时就可以发表感言，感言也可以帮助我们见证每一个值得记录的时刻。
火鞋与风鞋读后感想【篇1】
不知道大家有没有看过《火鞋与风鞋》这本书，如果你没看过，那就让我来给你讲讲吧!
故事的主人公是一年名叫迪姆的孩子，他认为自己是个最不幸的孩子：全班数他最胖，全校数他最矮，同学们都叫他“狮子狗儿”/“小胖墩”/甚至还编了一首歌来挖苦他：迪姆胖瓜，过桥玩耍 ，桥被压跨，摔个大马趴!这让他感到非常自卑，觉得在同学们面前抬不起头来。可就在他七岁的时候得到了一份特殊的礼物，一双神奇的火鞋和一个背包，迪姆上火鞋，背上背包，跟着爸爸一起走进了大山，经过了多次艰苦的磨炼，这让他慢慢有了自信。
“从现在起，不该要的，我再也不去要了，我是你们的迪姆，我己经心满意足了”。这句话是迪姆最后给爸爸妈妈说的一句话，这句话对我有很深的感触：可怜天下父母心，这使我想起了这样一件事：有一交下大雪，我半夜里发高烧，爸爸抱着我就向医院冲去，路上爸爸不小心摔了一脚，手被划破了，鲜血直流，可是他全然不顾自己，仍抱着我向医院冲去，等安顿好我之后，才想想来包扎自己的伤口……
这就是我们的父母，他们为了我们，付出了一生，付出了一切，这种爱是世界上最伟大的爱，也是最无私的爱，我们只有不断努力，才能报答我们的父母!
火鞋与风鞋读后感想【篇2】
前一段时间，我读了《火鞋与风鞋》这本有趣的书，尤其是其中的《生日前的九百分钟》这篇文章，我觉得最有趣了。
这篇文章讲的是：生日的前一天，迪姆坐立不安，当妈妈让他按纸条上的内容去买“一包盐，六个鸡蛋，一磅米，两个柠檬”时，他自以为是地按记忆中的所需东西的四个当头字母买回了肥皂、鸡蛋、葡萄干和雪茄。还算运气好，买回的四样东西中，只有“鸡蛋”算是碰对了，不过妈妈没有责怪他。
通过这篇文章中的这个情节，我觉得我们小孩子做事不要自以为是，应该仔细、认真，如果记不住的话，应该写在纸上，否则就会闹笑话。
小迪姆在他七岁生日时收到了一份特殊的礼物是鞋子，爸爸还给它起了一个很好听的名字“火鞋”。小迪姆穿上鞋子和爸爸经历了风风雨雨终于完成了他们的旅游。在回来的时候他们还给妈妈买了礼物一个蓝色钻石戒指和一个大大的巧克力。晚上住到了一个叫“金牛”的旅馆，这里的店规很严坐要坐得笔直，嘴里有食物时不许说话，不许盯着别人看，迪姆很讨厌这样。
终于到家了小迪姆也找到了故事的结尾。在这次历险中小迪姆学会了吃苦耐劳，学会了满足现状，我要学习他这种精神。
火鞋与风鞋读后感想【篇3】
读完这本书，让我很快乐。这本书的主人公是迪姆和他的父母。迪姆每天都不快乐，很烦恼，因为他很胖，个子又矮，他的同学们经常编绕口令以此来嘲笑他。他真的很希望他变个样子，变个名字，变个父母，他又矮又胖，名字又难听，父母也很穷，也没钱给他买电动火车玩。有一次改变了他的想法。那次，快到他的生日了。在那之前的一天，他在学校里面坐立不安，脑子里全是爸爸妈妈会送他什么礼物。在当天晚上，迪姆甚至激动地睡不着觉。之前，爸爸妈妈一直在工作室里干活，他们不让迪姆进去。知道妈妈唱了五首摇篮曲，迪姆才睡着。等到第二天，一大早迪姆就起来，三个人穿着睡衣坐在餐桌前，妈妈到厨房里拿来了蛋糕，还有一个大盒子，想必那就是迪姆的生日礼物了。蒂姆许完愿之后，迫不及待的吧盒子打开，里面有一双红色的童鞋，和一双浅色的大鞋，还有一个小背囊和一个大背囊。迪姆很失望，他本以为礼物是电动火车之类的玩具呢。爸爸说，红色的鞋是给迪姆的，浅色的大鞋是给他自己的，一双叫火鞋，一双叫风鞋，以后他们要背着背囊去环游世界，平时也直呼对方的名字：火鞋和风鞋。不久放假后，他们便出发了，每经过一个地方，他们就会给当地的人们补鞋，还会收到报酬呢！当然，一路上也会遇到奇妙有趣的事情。我当然也很希望向他们一样啊！
火鞋与风鞋读后感想【篇4】
《风鞋与火鞋》这本书的作者是（德）乌尔苏娜·韦尔芙尔。当我刚拿到这本书的时候，我以为里面讲述的是一双会飞的风鞋和一双会喷火的火鞋。你们认为是这样的吗？其实不是，里面的内容是这样的：
这本书的主人公是一个小男孩，这位小男孩叫：“迪姆”小迪姆认为自己是这个世界上最不幸的孩子，因为全班数他最胖；全校数他最矮；同学们都叫他“狮子狗儿”或“小胖墩儿”小迪姆听了非常伤心。迪姆的爸爸是个鞋匠，迪姆的爸爸不但可以缝的一手好鞋，而且讲的一口特棒特棒的故事。他挣钱不多，仅够养活迪姆的妈妈和小迪姆。迪姆家家境窘迫。几乎可以说是在一个地下室里住。可就在他满七岁的时候，收到了一份特殊的礼物：穿上自己的新鞋，背上妈妈缝的背囊，跟着父亲走进大山······这让他慢慢有了自信。
这本书告诉我们：要有自信，不要听别人说的，自己有了自信，伙伴们就不感再讥笑你了。
袁栎晴读后感》
火鞋与风鞋读后感想【篇5】
最近，我读了《火鞋与风鞋》这本书 ，我觉得很精彩！它的主要内容是：小主人公迪姆原本是个自卑的孩子，总以为自己不好。全班数他最胖，全校数他最矮，在他七岁的时候，爸爸送给他了一个特殊的礼物——带他去漫游。在路途中发生了许许多多，意想不到的事情。 爸爸给迪姆讲了许多妙不可言的故事。如：《老鱼吹浪》、《星星兔》、《伤心的小黑羊》、《长鼻婆娘》，《猪尾巴上的蝴蝶结》。最后，迪姆慢慢地变成一个自信，乐观的男孩。
我最喜欢的是《猪尾巴上的蝴蝶结》，这个故事里讲着一只贪得无厌的玫瑰猪，它非常喜欢金银财宝，以致将它们全部吞进自己的肚子，后来，肚子疼得厉害，身体沉重得无法走路。最糟糕的是恐惧感，只要它迈一步，肚子里的金银财宝就会叮叮当当乱响。最后，老母猪教它吐出来，玫瑰猪才安然无恙。这个故事告诉我们不能太贪心，知足者常乐，金钱不是最重要的。我曾经也是这样，总是希望家里有很多钱，爸爸妈妈能给我买很多礼物，从来没有体会到爸爸妈妈挣钱的辛苦，从今以后，我要做一个知足，懂事的孩子，不再让爸爸妈妈买这买那，要好好学习，天天向上。
关于红舞鞋的读后感模板
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关于红舞鞋的读后感 篇1
友谊与梦想，是这个世界上最纯洁，最高尚，最不容侵犯的，在我受挫的时候，有朋友的鼓励，有梦想的坚定使我重新站起来面对面前的重重困难······
就在六年级上学期，我读了不少书，有《童年》、《杨果》、《震动》、······唯独只有《红舞鞋》这本书让我爱不释手、喜爱有加，《红舞鞋》读后感。
这本书讲的是有一个叫李莎莎的女孩子，她没有什么特长，长相不出众，学习也一般，性格内向。但她有一个优秀的朋友名叫张茜，她长得漂亮又有许多的特长，学习也特别好是老师面前的红人，性格活泼开朗。而偏偏这两个性格恰恰相反的人却是最好的朋友。
李莎莎与张茜从小就是最好的朋友，她们两个人的家挨得很近，在每天放学回家的路上，你都可以看到有两个小女孩手拉着手高高兴兴的走在回家的路上。
就在她们要升初中的那段时间里，张茜已经被学校加到了市里最好初中的报送名单里，而这就意味着学习好的张茜要跟学习不好的李莎莎分开了，李莎莎因为接受不了这个事实所以她就一直努力的学习，每天学得很晚，有空就往老师办公室跑，读后感《《红舞鞋》读后感》。就在她的努力下终于可以跟张茜上同一所学校。
可是来到新的学校，李莎莎和张茜并没有以前那么要好了。就是因为，张茜被舞蹈队的夏老师选入了舞蹈队。舞蹈队一共有12个女生，没多久张茜就跟那些女生打成了一片，落下了李莎莎。因为张茜每天放学后要练习舞蹈所以李莎莎每次都是买好了水在舞蹈室里等着张茜练完舞蹈一起回家。有一次舞蹈队的一个女孩出国了，舞蹈队就少了一个人，所以夏老师邀请李莎莎进入舞蹈队。因此张茜就觉得李莎莎是因为自己才能加入舞蹈队的，因为自己夏老师才认识的她。所以张茜因为心里不平衡就不理李莎莎了。
因为，李莎莎比别人都要晚学俩个月，所以她每天都要去舞蹈室练习，每天练得都满头大汗，因为李莎莎知道自己的梦想是什么，她要向她的梦想努力。
没过多久，市里开展了一个舞蹈大赛每个学校只有一个人可以参加。得知这个消息之后舞蹈队的所有女生都想参加，但是夏老师却选择了李莎莎了。夏老师选择李莎莎并不是看重别的就是看中她的努力与自信和坚定地梦想。
因为此事，舞蹈队的其他成员不高兴了，凭什么选她呀，她有什么好的呀！所以，其他的几个成员打算处处为难李莎莎整李莎莎······
就在舞蹈大赛要开始的前一天，李莎莎来到教室拿东西的时候，看见教室只有张茜痛苦的趴在地上，李莎莎着急地跑过去扶起趴在地上的张茜，一看她的膝盖被摔破了，李莎莎二话没说背着张茜就去了医务室，并且告诉老师让她的家长把她接走了。
今天，李莎莎要去参加比赛了，就在那天早上，张茜给了李莎莎一个心形的盒子，里面有写给李莎莎的祝福，看着看着李莎莎的眼泪顺着脸颊流了下来······
读了这个本书，我知道通往梦想成功的那条路是坎坷的，但是我们遇到困难一定要坚强不能哭，就让眼泪孕育成珍珠，在我们的年华里闪闪发光。
关于红舞鞋的读后感 篇2
一双美丽的红舞鞋背后，究竟付出了多少努力？今天，我带着这个疑问一口气读完了《红舞鞋》这本书。
《红舞鞋》的主人公叫李莎莎，一个平凡的女生。在一次偶然的机会下，李莎莎被选入舞蹈队，并得到参加舞蹈大赛的资格。之后，同学的误解、背叛、伤害纷纷而来，但无论身处何境，李莎莎始终没有放弃自己的梦想，而是永远保持着一颗善良、勇敢的心，最后赢得了所有人的尊重，“蜕变”成一只美丽的白天鹅。
好一只美丽的白天鹅！相信看过这本书的人会这样啧啧赞叹；好一个令人佩服的蜕变过程！相信看过这本书的人会认为这是一个奇迹；好一个追梦的脚步！相信看过这本书的人也会踏上追梦的旅程……
主人公李莎莎有一个梦想——参加学校的舞蹈队，并成为一名出色的舞蹈队员。别小看这个梦想，李莎莎所在的那个学校里可都是佼佼者，更别说舞蹈队了，所以想实现这个愿望简直比登天还难！但是她并没有放弃。我很佩服李莎莎，她敢于追梦，敢于坚持梦想！我也有一个梦想——长大以后成为一名老师。为了这个梦想，我也和李莎莎一样，都在努力让梦想更近一些：周末，除了跳舞、写作业、复习，我还会抽出大部分时间来阅读课外，因为老师必须拥有渊博的知识。在学校，我认认真真听老师讲课，记住每一个要点。在家里，我把奶奶当成学生，拿出一块小黑板，教奶奶说普通话……
当梦想照进现实，当奇迹发芽开花，你还等什么，赶快和李莎莎一起，穿上这双流光溢彩的《红舞鞋》，舞一曲最美的梦想之歌！
关于红舞鞋的读后感 篇3
夕阳初下，金色的余晖洒在我靠近窗口的书桌，我开了一盏灯，继续静静地翻阅着这本女生成长日记：《红舞鞋》。
故事的主人公——李莎莎，一个平凡的女孩，她的好朋友张茜则是成绩优秀的小公主，两人相差极大，却是形影不离的好朋友。她们都要升初中了，张茜被学校保送到新苑中学，而李莎莎却要等待考试后，才知道是否能被新苑中学录取。她们是最好的朋友，绝对不能分开！李莎莎想着，于是，她比任何人都更加努力，希望能与张茜一起到新苑中学。终于，李莎莎可以进入新苑中学了，并阴错阳差进入到新苑中学的舞蹈队。而其他的舞蹈学院却渐渐疏远她，包括往日的好友——张茜。可是，李莎莎却始终用乐观的精神面对一切，用善良对待别人，从不轻易放弃，甚至更努力。赢得所有人的信赖。参加比赛的那一天，李莎莎穿着梦想中的那双红舞鞋，穿上了漂亮的衣裙，站在万众瞩目的舞台上，从那只自卑的丑小鸭，蜕变成一只翩翩起舞的白天鹅……
每一个人都会经历李莎莎这样的年纪，但是，请不要不相信友谊，它是无价之宝，友谊可以在你无助的时候帮助你，在你闷闷不乐的时候与你说笑，在你遇到难题的时候，与你一起解决掉，与你一起幻想着自己的将来……友谊里没有什么欺骗﹑虚伪，存在的只有美丽和纯真，那是宝贵的！只有用心去珍惜着自己这份美丽的记忆——友谊。
无论在什么时候，只有用一颗真诚的﹑善良的心去面对所有事情，都会迎刃而解，把之前的所有烦恼消除掉。《红舞鞋》告诉了我这样的一个道理。
关于红舞鞋的读后感 篇4
今天路过书店，便进去转了一圈，其中，《红舞鞋》这本书的名字吸引了我，我想，应该也很好看吧，便买了下来。回到家后，我就津津有味的看了起来，结果一发不可收拾，用了整整四个小时看完。
大概讲的是一个女孩李莎莎无意中加入到了学校舞蹈队，虽然她晚加入两个月，但却不像别人一样偷懒，而是勤学苦练，夏老师很喜欢她，可舞蹈队里其他十一个女孩却很排斥她。不过，她用她的善良感化了所有人，从一个默默无闻的丑小鸭蜕变成了一个美丽的白天鹅。
我想，既然一个长的不漂亮，从来没有学过舞蹈的女孩紧靠自己的坚持，最后都能脱颖而出，那我们更没有理由谈放弃。我有一个姐姐叫朱丹，她也不漂亮，而且，也不聪明，可姐姐说：“我知道自己不漂亮、不聪明，所以我要更加努力的学习，比别人付出多一倍的汗水！”姐姐做到了，她要考取研究生时，学校给她了一个保送的资格，姐姐却不要，她说：“我不想要这个资格，我想凭自己的实力，考取更好的学校！”我为我有一个这样的姐姐骄傲，她是我心目中最好的榜样。
爸爸总说我聪明，妈妈也是，也很鼓励我学，虽然我学的不错，但是，成绩总不稳定，忽高忽下。我很佩服朱丹姐姐，她说自己不聪明，然后更努力的去学，所以能学得很好，而我自认为自己很聪明，可却很少努力，这就是我并没有很出众的原因吧。爸爸讲过，说世界上有两种女孩，一种是很漂亮，也很聪明的，而另一种是既不漂亮又不聪明的。他说，不聪明的女孩总觉得自己没有别人好，所以会付出更多的努力。而相反，聪明的女孩却认为自己最好，就不努力，常常，几年后，那些不聪明的女孩都有了很大成就，而聪明的女孩却一事无成。
我也想变成一只美丽的白天鹅，那我也应该付出更大的努力。在入学考试时，我的成绩也许不好，但是，我会证明自己，我要像书中的李莎莎，现实生活中的朱丹姐姐学习，成为一个努力的人，珍惜我的每一刻。
关于红舞鞋的读后感 篇5
假期里我阅读了《红舞鞋》这本书。它的主要内容是：一个叫李沙沙的小女孩相貌平平、成绩不好，和她的朋友张茜在一起上学，但张茜长得很漂亮、学习又很好。在考中学的时候，因为张茜成绩一直拔尖，所以直接被选入保送名额，送到最好的中学——新苑中学。之后李沙沙经过努力也考上了新苑中学，在中学里认识了夏老师，夏老师要求李沙沙去学舞蹈。之后，误解、背叛、伤害、大人们的纠结往事纷纷而来，可李沙沙并没有放弃自己，而是始终保持一颗善良、勇敢的心去对待每一个人、每一件事。经过她的不懈努力，得到了夏老师买的红舞鞋，还让她代表全校出去比赛。
我也有过与李沙沙类似的经历，以前我和李沙沙一样成绩不好，可是经过我的刻苦努力和老师的谆谆教导，考出了理想的成绩。看着老师和家长的微笑，我自己也很开心地度过了一个假期。
我从书中知道每个女孩子身上都暗藏着一朵花蕾，只是开放的时间不一样，每个女孩都有自己的花季，只要经过不懈的努力，就会迎来轰轰烈烈地花季。
关于红舞鞋的读后感 篇6
每学期订报刊杂志，我都喜欢订《中国少年文摘》，今年暑假我在家看了许多好书，其中《中国少年文摘》里有一篇文章深深吸引着我，当看到右上角几个小字——典藏小说，我不由得来了兴趣，接着往下看，看到《红舞鞋》这几个字，我特别关注“鞋”字，我想：鞋子有什么好写的，而配的图画却是小女孩的人像。我怀着好奇的心情看下去……
有个女孩叫李莎莎，他在学校的舞蹈队练跳舞。有一天，她去买矿泉水，突然，看到有一个女孩非常眼熟，原来她也是舞蹈班的，她叫张茜，她很会打扮自己，很漂亮，于是想和她打招呼。哪知道张茜高傲地转过身，李莎莎这才知道张茜不愿意看到自己。不只是张茜对她这样，很多事情都可以看出还有其他舞蹈队的女孩也在排斥自己。李莎莎一直不明白这究竟为什么。其实，李莎莎是一个再普通不过的女孩，可是当她跳舞的时候，她是那么专注，有一种孤独者的气质。
有一次，夏老师说要选一人到市里参加比赛，许多女孩都有私心，去拍马屁讨好夏老师，而莎莎却是一有空，就对着镜子练跳舞。有一次，李莎莎正在忘情练的时候，偶尔被夏老师看见，就在这一天，夏老师宣布了心目中的人选——李莎莎。
大家知道那群女孩为什么这样对李莎莎吗?是因为李莎莎跳舞时认真专注，跳舞跳得好，老师喜欢她，但朋友失去了呀！俗话说：上帝对每个人都是公平的，在让你得到的同时可能会让你失去什么。鱼与熊掌不可兼得。可我还是觉得那些女孩行为有些不对，她们应该支持李莎莎，向李莎莎学习才对呀！我在《红舞鞋》小说中还悟出一个道理：那就是无论做多么有困难的事，只要你喜欢它，把这件事当作很重要的一件事去认真对待，所有困难都迎刃而解了，那么成功一定属于你！
电影小鞋子观后感模板
有很多电影让我们至今都无法忘怀，这些感悟会随着电影情节的推动而不断变化，想要珍惜这份感动，最好的办法是撰写一份观后感。写观后感主要就是抓重点，突出一部作品里最让你感动的地方或情节来写。写作品观后感有标准格式吗？也许下面的“电影小鞋子观后感”正合你意！还请多多关注我们网站！
电影小鞋子观后感 篇1
听到教师说要放一部电影叫《小鞋子》，心里就有些酸楚，因为以前听过这是一部很感人的片子，我想这大概又是很俗套地勾起人的同情的一部电影吧!可是，看完之后，我觉得我的那种感觉不仅仅停留在怜悯同情上，更深层次地上升到感动与幸福层面。
故事一开头就是补鞋人一针一线来回地穿梭在一双粉红色破旧小鞋子中的镜头特写，画面就如同针线一样让我感到纠结，因为这样的情形离我的生活很遥远，就一个镜头就把故事的背景交代了出来，一个并不富裕的家庭，一双小鞋子破了还在反复地缝补着……
故事继续发展着，哈里不细心弄丢了妹妹的小鞋子，这是妹妹唯一的一双小鞋子，哥哥感到很愧疚，但为了不让妹妹难过，不让父母烦心，做了很多的努力去寻找鞋子，他甚至将自我的球鞋借给妹妹，等妹妹上完学，回到巷子里，他再换上鞋子，匆忙地跑到学校，免不了迟到和被责备。这一段共用鞋子的资料中，有很多细节反映了很多的人物内心活动与本性。譬如，哈怪为妹妹跑得太慢了，害他迟到，说了几句重话。但之后，他高兴地跑回家，叫住妹妹，微笑地从手中递过一支新笔送给妹妹，妹妹脸上露出的欣喜微笑，是那么的天真。这样一个小细节维护了两个孩子之间的感情，坚持着两人的小秘密，那么的纯洁与完美，哈里是关爱妹妹的，妹妹也是信任和喜欢哥哥的，两人之间因为小鞋子的丢失换来的真情和成长中懂事成熟的完美是那么得让人欣慰。
再譬如，妹妹在跑回巷子的时候鞋子不细心掉进了水沟，她顺着水流追逐鞋子使得焦急和难过，画面的处理急速而灵动，让观众异常为这两个孩子的命运担忧，鞋子会丢吗妹妹能把它追回来吗最终，鞋子被卡住了，妹妹自我没有办法把它弄出来，就悲痛地在一旁哭了起来，妹妹的眼泪是一种孩子们无助时的表现，她把这双鞋子看得很重要，不仅仅是因为那是唯一一双鞋子，更因为那是哥哥和她的一份承诺。我还记得妹妹考试时焦急得抢望教师手腕上的手表的镜头，孩子是多么挂记在等他的哥哥啊!穷困人家的两个孩子彼此照顾，相互体谅爱护，这样的一份感情是多么的完美啊!
故事还有异常起伏的设计，就是妹妹在学校里发现了自我的那双粉色的小鞋子，放学后她跟着那个女孩找到了她的家，第二次，她和哥哥就来到了那个女孩家外头，悄悄地从墙角后观察动静，我想他们应当是打算要回那双小鞋子的，但当看到那个小女孩跟着盲人爸爸走出房门时，兄妹俩同时低下头，转过身怏怏地走回去，这一刻，我们能够感受到，这俩孩子有着多么共同的闪亮点啊!他们善良而纯真，他们看到别人的家庭比他们的家庭还困难时会给予同情与理解。
故事的最终，是哥哥为了给妹妹赢得一双鞋子，努力地参与长跑比赛的事。从他哭着央求教师给予他参赛名额，到他在赛场上坚定信念，永不放弃的向前，我们能够看到这个孩子的简单而纯洁的心灵美。长跑时镜头处理时无声而缓慢的，仅有喘息声，仅有期待，画面切换在回忆中，哈里不断地回想着给妹妹的承诺，即使有人把他拽倒，他也没有放弃他的目标，在这执着向前中，哈里并没有用推倒他的人的卑鄙手段去赢得比赛，而是想着自我的信念，冲过了终点!当所有人都捧着他欢呼的时候，他去气喘吁吁地问道：“是第三名吗”多么令人揪心的一句话啊!我看到那里，眼泪止不住留下来，多么简单又不渝的信念啊!没有到达，虽然是超越，可是多么让人心疼和可惜啊!站在领奖台上，哈里满脸泪水，别人不明白那是他期望的破灭，仅有他自我心里明白，和妹妹的诺言没有遵守!
这是一部很完美的电影，因为有哈里和妹妹这样善良单纯的孩子，因为有无数善良的好人，出身卑贱却努力工作的正直的哈里爸爸，有帮忙妹妹捡鞋子的好大叔，有为哈里向校长求情的教师，有看到妹妹不细心丢掉新笔却主动还给她的小女孩，有单纯的城市富家男孩，还有很多很多……我们能够看到这些完美的东西在这部影片中闪耀出的光辉。
最终的一幕，我们看到哈里起了水泡的脚泡在池水里，一群金色的鱼在他的小脚间自由穿梭，背景音乐那么柔和完美。我们很欣慰，哈里爸爸已经给孩子们买了新鞋，我们更能够想象得到孩子们得到写字后的欣喜。
据说这部影片还有个名字《天堂的孩子》，在贫困的背景环境中，孩子们构筑起自我美丽的心灵天堂。
喜欢《小鞋子》，喜欢单纯的欢乐!喜欢人性的完美!
电影小鞋子观后感 篇2
小阿里取回为妹妹修理的小鞋子时，不慎把这双妹妹仅有的鞋子丢失了，为了免除父母的惩罚，他央求妹妹不要告诉爸爸妈妈。于是，兄妹仅有的这双鞋子每天就在两个人的脚上交换着，兄妹俩是多么渴望拥有一双新鞋子啊。有一天，哥哥阿里的学校举办长跑比赛，季军的奖品是一双新鞋子。在比赛中，阿里跌倒了，又不顾一切地爬起来继续跑，他要取胜，他要获得那双鞋子，最后他倾尽全力第一个跑到了终点。当人们向小冠军表示祝贺时。发现得了第一名的哥哥在镜头前哭了。其实他真正伤心的原因是他没有得到第三，因为他是多么需要一双新鞋，给妹妹带回一双她期待已久的新鞋。阿里回到家里，不知道该怎样安慰妹妹，他脱下自己跑烂的那双旧鞋，把满是血泡的脚泡在在院内的水池里，散出一阵阵淡红色，一群鱼向他游过来，触碰那一双小脚。而此时，他的父亲正在回家的途中，在他的自行车上，放着买给阿里和妹妹的新鞋子
影片中最令我感动的一幕是阿里历尽艰辛去参加跑步比赛，因为第三名的奖品是一双鞋子，所以他始终保持第三名的速度，最后阴差阳错他成了冠军，当大家都在为他高兴、为他欢呼时，他的那一句：我是不是第三名让我感动地泪流满面。这个在大家眼里无比荣耀的冠军宝座在他的眼里显得如此平凡，如此苍白无力。因为在他的心里对妹妹的承诺重于一切，他哭了，他不是为了胜利而开心地哭，他是为了没有为妹妹争取到一双可以穿着上学的球鞋而伤心流泪。此时此刻我真的好羡慕莎拉有这样一位痛爱她的哥哥。
剧中还有许许多多的善良情节让我触动，莎拉在学校看到自己朝思暮想的鞋子穿在比自己还要贫穷的女孩脚上时，她没有揭穿，选择了沉默离开。而那个女孩捡到了一直都渴望拥有的铅笔时，虽然很想要，但最后还是物归原主。我想，这些就是对人世间真善美最好的诠释吧!
看完这部电影，我终于明白了电影另一个名字《天堂的孩子》中天堂两个字的深刻意义，虽然出生贫困，但是他们没有对贫穷抱怨自卑，也没有逃避，他们用自己朴实的方式和阳光的心态真诚的面对贫困的生活。在他们的世界里充满了希望，充满了正能量，充满了温暖，生活在这个世界的孩子难道不是天堂的孩子吗?
电影小鞋子观后感 篇3
又是一个作业如山的星期五。
我可以说是被语文老师强迫去看这场电影的。所以，我几乎是带着重复的心理去看，因为这部电影是《跑吧，孩子》的原版，片中每个剧情，每个细节几乎都是一模一样，也就只是人物角色的不同而已。
看完此篇后，我发现这部电影与《跑吧，孩子》唯一不同的是，这部电影从头到尾都是围绕着一个字，那就是“真”。它虽然没有《跑吧，孩子》那么幽默，也没有《跑吧，孩子》那么美好而圆满的结局。但在座位上我不禁感动了起来，也许是因为孩子天真烂漫的表情，也许又是因为孩子那单纯的话语。让我看过之后又是悲伤哀愁又是欢喜雀跃。因为每个情节都让人心灵颤抖，每个画面都让人耐人寻味。
如果不是家里贫穷，莎拉不会只有一双可以穿到学校去的破鞋子，当阿里几乎是带着哭腔告诉她鞋子丢了的时候，眼泪已经挂在她的眼角上了。如果说莎拉仅仅是担心第二天穿什么鞋上学，阿里更清楚事情的严重性。“爸爸知道了，我和你都要挨打，他没有钱给你买鞋。”这是阿里劝说莎拉不要将此事告诉父母的原因。最主要的原因还是阿里知道父亲没有钱，在莎拉抱怨他的球鞋太大并打算将此事告诉父亲时，他急着说“我不怕挨打，他没有钱，他只能去借钱。”所以，阿里并非仅仅是隐瞒他的过失，他还想自己解决这个问题。阿里的懂事，阿里的责任心以及有勇气的形象。让我们一次又再一次的地喜欢上他了。
镜头里他俩在巷子里飞快的进行着那熟悉的“交接”动作;阿里穿梭在狭窄的巷子里的瘦弱背影，气喘吁吁的在上课铃响后才无奈的踏进教室的失落神情，被校长抓到后委屈而又难过的哭泣;妹妹追着不小心掉入河里随波游走的球鞋时的无助和急迫，她收到哥哥为了安慰她而送她的那支笔时欣喜而开朗的笑容。一个属于两个天真的孩子之间的许诺，串起来的是属于孩子们自己的苦乐酸甜，苦中作乐，酸涩品甜。
故事的最后有让我们看到了儿童时那种单纯的坚持与诺言!本来还在紧张阿里能否跑到第一、二、三名时，在比赛的最后一个镜头“我是第三名吗?”这句简简单单的话，居然把全场逗乐了。阿里是用最后的力气第一个冲过了终点线。他的父亲，老师，记者，当所有的人都把他捧着欢呼雀跃的时候，阿里却气喘吁吁的问道：“是第三名吗?”从他的口气中，我们看到一种失望，因为阿里参加这个比赛是为了给妹妹弄双鞋子，比赛在快接近尾声的时候，竞争对手故意扯着阿里的衣服致使他摔倒，但是他那份纯真的坚持，就为了一个目的，就是为了心中的希望，不管怎么样就算累趴下也要坚持的向它靠近，同时脑子里重复着和妹妹说过的话，甚至忘了要拿第三的想法，结果跑了冠军。因为冠军意味着他拿不到为妹妹争取的鞋子，所以在得奖的时候，他的眼神里流露的是失望与遗憾。
影片中，总是难以挥去阿里和沙拉明亮的大眼睛，天真的眼睛，委屈的眼泪，快乐的眼睛，真诚的眼神，这样的眼睛，总是能触动久居城市的我们，那被遗忘在角落里的快乐。
假如我没有看这场电影，而是忙碌于我那写不完的作业。我可能永远也不会不懂得-----那触动心灵的天真。
电影小鞋子观后感 篇4
在上周一班会课和周二午间活动的时候，我们看了电影《小鞋子》，我有很大的感触。
阿里不细心把妹妹莎拉的鞋弄丢了，于是他们只能在大街上互相奔跑着交换鞋子，为此阿里去参加了马拉松，想得季军送给妹妹一双球鞋，可是最终却得了冠军，他哭了，因为他没有完成妹妹的愿望，可是此时，他们的爸爸已经攒够了钱，给他们两个一人买了一双鞋。
记得有一次，放学回家，爸爸让我把家里的地拖一下，他要出去，我死活不拖，过了一会儿，，爸爸出去了，我走到卫生间，不由自主地拿起拖把，拖了起来，拖了一会儿，我感觉腰酸背痛，才感觉到家人的辛苦，我不由得又想起了阿里他们一家人，每一天，他们放学回家，就帮着妈妈做家务，做完以后，就趴在地上写作业，连个书桌都没有。
还记得阿里跑完马拉松以后说的第一句话是：“不是第三名”。在奔跑过程中，阿里想着他们在大街上互相奔跑着交换鞋子的情景，这给了他很大的鼓舞和信心，靠这种毅力，阿里赢得了冠军。
生在此刻这种时代的人，都是衣来伸手，饭来张口，想要什么就有什么，可是他们，鞋子丢了都不敢告诉家人，没有钱买新鞋子，他们的学习环境很差，可是并不比此刻的人学习差，甚至比有些人好很多倍。所以，我们就更应当好好学习，不让家人操心。多做些家务事，减少父母的压力。
在那种时代，鞋子破了，不能买新的，修修再穿，可是，此刻鞋子一破，就立马丢掉，不再穿了，比较一下，我们就应当明白，要好好珍惜此刻的生活，不要浪费粮食，阿里去买番薯，还只能买小的，房租一向拖欠。没有钱交，想吧想我们此刻的生活，好好珍惜。
电影小鞋子观后感 篇5
今日，我观看了一部电影《小鞋子》。《小鞋子》是伊朗导演马基德。马基迪在1997年拍摄的一部儿童电影。
《小鞋子》故事很简单：家境贫寒的九岁男孩小阿里不慎丢失了妹妹仅有的一双鞋子，为免除父母的惩罚，不让没有钱的爸爸为难、生气，他央求妹妹与他达成互穿一双鞋子的协议。为了能拥有一双新子，他和父亲去城里打工赚钱，可父亲意外受伤，花去了本来答应给妹妹买鞋的钱治病。之后，阿里看到全市长跑比赛的通知时，最终哀求教师批准他参加比赛，因为比赛季军的奖品中有一双鞋子。在比赛中，阿里竭尽全力，奋起奔跑，虽然得到冠军，可阿里却十分地失望，妹妹也十分难过，因为冠军的奖品里没有球鞋。而此时，他的父亲正在回家的途中，在他的自行车上，放着买给阿里和妹妹的新鞋子……
看完影片，我不禁感叹：一双球鞋竟然能让这对小兄妹如此渴望，如此向往，如此为之努力。我低头看着自我脚上穿着的阿迪达斯的球鞋，这只是我众多鞋子里的一双。在家里的鞋柜里，还有着五颜六色，各种名牌，潮牌的鞋子。我记不得这些鞋子是什么时候买的，因为得到的过程总是轻而易举，所以得到的欢乐也变的微不足道。
看完影片，我不禁深思：我幸福么和影片里的小兄妹相比，我们的生活有着天壤之别。21世纪的我们生活富裕安康，我们是家里独生子，都是父母的掌上明珠，在家里过着要风得风，要雨得雨的日子。但为什么总觉的还不够幸福，不够欢乐呢
回想影片，虽然他们的日子很贫穷，可是他们单纯、进取、温情、善良，宽容、感恩、知足。我想正是这些完美的情感才让他们的生活真实而幸福，平淡又欢乐。我觉得这也是每个人幸福生活的源泉。而这正是我们这代人所缺失的，也是值得我们去认真反思，认真改善的。
电影小鞋子观后感 篇6
星期天，我和妈妈一起观看了《小鞋子》这部电影。
这部电影讲述了阿里把妹妹（莎拉）的鞋子弄丢了，因为两个孩子出生在贫困家庭，对于这样的家庭来说，如果被父母知道，会被挨打。于是，阿里和莎拉每天上学，轮流穿鞋子：早晨，莎拉穿着哥哥（阿里）的鞋子跑去上课，放学，在跑会家和哥哥换鞋，阿里再跑去上课，虽然，在这间断，发生了很多事，但是，兄妹俩仍旧这样。
随着时间的流逝，阿里和莎拉已经开始厌烦这样的生活，莎拉希望有一双鞋子，阿里希望自己能给最亲爱的妹妹买一双鞋子。
又一次，莎拉无意间发现，自己的鞋子穿在另一个女孩脚上，连忙跑回家，告诉哥哥，哥哥确认过后，和莎拉一起去跟踪小女孩，发现小女孩的父亲是个盲人，他们家也很贫穷，于是，兄妹俩打消了这个念头。
随后，阿里和父亲去做花匠，一起打工赚钱。当父亲赚了些积蓄时，父亲有意外受伤了。阿里不得不参加长跑比赛，长跑比赛季军奖品是一双球鞋，阿里希望当季军，可他却是冠军，人们都在祝贺阿里，可阿里却不高兴。阿里脱下鞋子，把脚泡在水池里，此刻，父亲正在回家的路上，父亲自行车后，放着两双新鞋…
我想，这个感人的故事，谁看了何曾不会哭呢？观小鞋子有感500字小鞋子观后感1000字伊朗电影《小鞋子》观后感
电影小鞋子观后感 篇7
今天我看了《小鞋子》这部电影以后，使我感悟很深很深！
电影中得小男主角叫阿里，是个伊朗的小朋友。他因为把妹妹的一双修过后得鞋子弄丢了，吓得也不敢高告诉爸妈妈，只好每天跟妹妹换到穿，他心里多么渴望有一双鞋子啊，这样就不用每天跟妹妹换来换去了，可是他家里很穷，甚至连房租都交不起。当他和妹妹发现了那双被丢失得鞋子后，他们准备去要回来的，但是后来发现那个小女孩家里也不富裕，小女孩的爸爸还是个盲人，于是他们就不忍心再要回来了。
终于机会来了，政府要举行一次不同年龄的运动会，可是没有他。于是他哭着恳请老师让他也参加，老师答应了他得要求。比赛得过程中，阿里他得耳边老是想起对妹妹得承诺，一点要得季军给妹妹挣双鞋子。小阿里越跑越有劲，有个同学还给他绊了一脚，可是小阿里爬起来仍然继续跑，终于跑了个第一。所有得人都为他高兴，可是他还是哭了，因为第一名是个奖杯，他多么渴望得到那双漂亮得鞋子啊！
阿里回到家以后，在自家得小院里，蹲在水池边，把他那双让他挣了冠军得破鞋脱了下来扔在了一边。天啊，他得脚磨了好多得水泡啊，可能是为了缓解疼痛，他把脚放在水池里，这时好多得小金鱼都游了过来，好像都在看阿里的那双磨破的双脚，都在心疼小阿里。看到这里我好感动啊，以后我一点要珍惜现在的美好生活，想想别人为了一双鞋子而付出这么多的努力，对于现在我们来说，实在是太简单了，以后我一定要好好珍惜现在，好好学习，多多帮助有困难得同学！
电影小鞋子观后感 篇8
今天，老师向我们推荐了一部电影《小鞋子》，故事经过是这样的：阿里去帮妹妹补鞋，又去帮妈妈买菜，不小心被捡垃圾的错拿走了。当他们打开一看是一双粉红色的鞋子便给了自己的孩子穿，正好被阿里妹妹看见了，本想要回自己的鞋，最后还是不忍心去要，因为他们可能更穷。阿里和爸爸趁着周末去外面打工挣钱，在回家的路上车子出现状况翻车了，原本要给妹妹买些的钱却给爸爸治病了。后来学校组织跑步比赛，阿里看见第三名奖品是一双运动鞋，就飞快地跑进办公室恳求老师同意他报名。比赛时经过他不懈努力一下子拿了第一名，可是他非常失望，拍照的时候也是愁眉不展的样子。因为他梦寐以求的是运动鞋。
看完之后，我打心眼里佩服阿里这个善良的小男孩，因为他不小心将妹妹心爱的鞋子弄丢，他不想为父母增加负担并想尽一切办法为妹妹重新弄一双鞋子。从这部电影中我还看到了阿里家庭非常困难，家里就靠爸爸一人在外打工赚钱，生活很简朴。当阿里为了参加比赛为妹妹得一双运动鞋来到运动场地时孤身一人，别人都可以得到家人的拥抱，而他却孤身一人。因为他不想让家人担心。从这里可以看出阿里是一个有信心、坚强、执着，有担当的孩子。比起阿里，我是多么幸福，自己去参加夏令营、冬令营时都是妈妈车接车送，千叮咛万嘱咐的，有时候还嫌妈妈唠叨。真是千不该万不该，现在我能做的就是按时认真上好每一节网课，按时认真写完老师布置的每一次作业，不让爸爸妈妈操心，做一个让父母，老师放心的好孩子。同时在以后的生活中遇到任何困难不退缩。做一个有责任心、有担当的好孩子。
电影小鞋子观后感 篇9
摘要：影片《小鞋子》中的阿里既懂事又很体谅父母，也很负责任，是一个好孩子。
今天，我们在学校看了一部十分感人的电影，影片名字很简单，叫做小鞋子 。影片的小主人公是一个名叫阿里的小男孩。
阿里是个很懂事的孩子，他小小年纪就很能体谅理解父母，同时很有担当跟责任感!这值得很多同龄孩子学习。在他把妹妹的鞋子拿去修结果弄丢了时候，他首先想到的是不能给爸爸加负担，自己和妹妹共用一双已破旧的球鞋争分夺秒的跑着去上学，在这种情况下，阿凡的内心很煎熬，为丢掉妹妹的鞋感到后悔而且为两人上学过程中的辛酸感到无助，妹妹时不时的发牢骚，他很难过。
有一次学校举行5公里长跑，季军的奖品是一双球鞋于是阿里就参加了比赛那时他就有了必胜的念头跟信心，在比赛的过程中，他是那么的投入，那么奋不顾身!(他的头脑中一直会浮现妹妹跑着回来跟自己换鞋时的喘气声，自己上学迟到时老师的严厉的批评)最后他获得了第一名，而其却为没有拿到那双第三名的奖品内心很复难过，显得一点也不高兴，而是哭了。可是还有一件事让人很高兴那就是爸爸给兄妹买的鞋，我觉得当兄妹看到时一定很高兴。
影片中的阿里既懂事又很体谅父母，也很负责任，是一个好孩子。
电影小鞋子观后感 篇10
《小鞋子》这部电影讲的是：阿里是一个九岁的男孩，他出生在一个贫穷的家庭。母亲有病，父亲一个人工作，家务活就落到了阿里的身上。有一次，阿里在买菜时，不小心将妹妹刚补好的鞋子给搞丢了。
为了不被父母打骂，阿里和妹妹莎拉达成一个协议：每天早晨莎拉先穿着他的鞋子去上学，放学回家后再把鞋还给阿里，阿里再去上学，他们天天如此。阿里几乎天天是跑着去上学，有3次阿里由于没有准时换到鞋子，迟到了，差点被教导主任开除。有一天，阿里知道市里要举办长跑比赛，学校将派出6名学生参加比赛，而且三等奖是一双球鞋时，他看到了希望，但是报名时间已经截止。为了赢得那双球鞋，并作为礼物送给妹妹，他哀求老师让他参加比赛，说他一定会得奖的，老师被他眼中的泪水打动，最后同意他参加比赛。在比赛中，在阿里奔跑着的同时，他眼前浮现的是妹妹每天放学时飞跑着回家和与他换鞋时的焦急，妹妹对一双鞋子的渴望。他让自己一直保持在第三名，但意外出现了，有人拽住他的衣服，他摔倒了。
为了那双鞋子，为了对妹妹的承诺，他没有放弃，迅速爬了起来，并努力地追赶着。当他冲过终点后，他问老师：“我是不是第三名?”老师惊讶地告诉他，他是第一名，他哭了。回到家，他看着妹妹，低下了头，更糟的是他那双球鞋在长跑时磨通了。他们不知道，他们的爸爸已经攒够了钱，帮他和妹妹各买了一双新鞋……看完这部电影，我的感受十分深刻。
中国有句老话：“穷人的孩子早当家。”我觉得这句话概括这部电影再好不过了。出生在二十世纪九十年代末的我们，有多少不是过着“衣来伸手，饭来张口”的日子呢?这部影片让我更加深入了解了伊朗贫富分化严重，阿里生活的艰辛和坚强的信念。也就是在这种情况下，阿里和妹妹莎拉一干完家务，就坐下了来读书写字，复习功课。所以他们的成绩非常优秀，还经常得到老师的表扬和奖励，这是他们不在逆境中消沉、主动刻苦学习的结果，难道他们的这种精神不值得我们学习吗?生活窘迫压不跨人，关键是人对生活的态度。
这是我看了这部电影后的最大收获。
电影小鞋子观后感 篇11
在这个世界上，还有很多人过着困难的生活，并且，有些地方贫富差很大。伊朗，一个拥有丰富石油资源的国家，人民的生活也过的很幸福。可是在伊朗的某些地区的人们生活的很困难，因为他们真的很贫穷。电影《小鞋子》就讲了这样一个贫穷的小男孩阿里和妹妹因为一双鞋而发生的一系列故事。
阿里是个九岁的小男孩，一天，他取来妹妹补好的鞋回家的路上买了些菜，出来却发现放在菜店门口的妹妹的鞋不见了，他怎么找也找不到，最后伤心的`回家了。其实他不知道，在他买菜的时候，前来收废品的盐贩无意中拿走了鞋。他告诉了妹妹，妹妹很伤心，但阿里请妹妹不要告诉父母，因为这样他会受到惩罚，而且即使这样爸爸也没钱给她买鞋。妹妹最后同意每天穿阿里的鞋上学。但阿里的时间变得紧迫了，他必须等妹妹回来才能去上学，这样很容易迟到。果然，这期间出现了很多麻烦事，有一次妹妹飞奔回家，却因鞋太大把鞋掉进了水沟里，把鞋捞出来又花了不少工夫，阿里还多次迟到差点被开除。后来，阿里看到全市长跑比赛的通知时，苦苦哀求老师批准他参加比赛，因为比赛季军的奖品中有一双鞋子。在比赛中，阿里在极度疲劳中奔跑，后来他跌倒了，为了胜利，他又不顾一切地爬起跑向终点并在混乱中率先撞线。当人们向小冠军表示祝贺时，阿里却很失望。不过，父亲在城里找的新工作赚了不少钱，阿里和妹妹都有了新鞋。
他们的生活虽然贫穷，但也充满了快乐，同时，我们也能看到阿里和妹妹不仅互相理解互相帮助，还拥有金子般的心灵。
电影小鞋子观后感 篇12
《小鞋子》是一部在伊朗拍摄的电影。同其他影片不一样——这个影片并不是什么美国大片;有没有许多刺激精彩的画面。但它却斩获了2000年奥斯卡的众多奖项。许多人表示看完这部电影后直接泪崩，豆瓣儿评分高达9.2，几乎没有一个人打差评。正是这样一部影片，让许许多多的人认识到了自身的优越，以及自己的“身在福中不知福。”
影片讲述了小男孩阿里不小心丢了妹妹的鞋。阿里的家里很穷，连平时的蔬菜都是赊账。所以没钱给妹妹买鞋穿。由此妹妹上学没有鞋穿，于是把自己的运动鞋给妹妹。在让妹妹放学时把鞋给自己穿。由此展开的故事。这其中因为鞋子让阿里吃了不少的亏——甚至差点退了学。终于，学校的长跑比赛，第三名的奖项是一双崭新的白球鞋。于是，阿狸决定参加长跑比赛，但最后事与愿违，获得了“第一名好成绩。”但父亲却用自己挣的钱为兄妹俩买了一双崭新的鞋……
细数整部影片，最让我感动的是小男孩阿里——即使有万般难处，自己依然成绩名列前茅;虽然每天都接受着父母的争吵，但还是帮着母亲干家务，向雇主介绍父亲。最后，父亲终于获得了工作，还拥有了一笔不菲的收入。但这笔钱却成了两人的医药费。
有句话说得好：“人倒霉是喝凉水都塞牙。”但这对阿里家庭来说却习以为常——他们时不时总会是有其他债主来催债，但他们却在这种争吵中逐渐生存。他们不向命运屈服服，他们坚信明天依然是光明。人间依然有真情存在。人不会因“利益”二字而反目成仇。
我们在蜜罐中时，他人就走在一条全新的道路上，走至尽头。
当我们才开始起步时，他人已经走完了整个马拉松。
当我们终于跑起来时，他人已经开始登上成功的阶梯。
当我们终于喊着累跑完休息时，他人已经成功了。
试想一下，我们是想当前者的“我们”还是后者的“他人”呢?
小鞋子的观后感作文模板
对于学生来说写作文是非常重要的一件事。写作的过程可以变得内心充实，远离浮躁，花点时间写让人满意的作文还是很值得的，你是不是正在为写不出文章而苦恼？由此，有请你读一下以下的“小鞋子的观后感作文”，欢迎阅读，希望你能喜欢！
小鞋子的观后感作文 篇1
一部让我受益匪浅的电影《小鞋子》，这部电影的主人公阿里、萨拉，他们有一份浓浓的兄妹情。
这部电影大概内容是：一个九岁男孩阿里不小心把妹妹萨拉的新鞋子弄丢了，为了遵守校规，阿里和萨拉只好每天上下课交换一双球鞋穿。阿里为了给妹妹挣双球鞋，，参加了五公里长跑比赛，获得了冠军。当我们看到阿里摔倒时，我们一个劲的为他加油，鼓励他赶紧起来继续跑下去。当他被人拉到后面时，我们又为他捏了一把汗，但我们又做不了什么，只能在心里默默给他加油。
看完这部电影，我觉得阿里是一个懂事，负责任的人，而妹妹也是一个善解人意的孩子。阿里虽得了冠军，但并没有赢得那双鞋，因为只有季军才能得到鞋子。我们都为他感到沮丧。若是这件事发生在我身上，我也会沮丧和无奈，并会恨自己，为什么没有赢到鞋子。
没有人安慰他，让阿里更沮丧了。但欣慰的是，金鱼们似乎看懂了阿里的心思，亲吻他，安慰他，即离奇又美妙呀!
《小鞋子》就这样结束了，但这个故事告诉我们的寓意却深刻地印在了我们的心中，永不褪却。
小鞋子的观后感作文 篇2
《小鞋子》是一九九七年于伊朗拍摄的一部极具社会现实意义的影片。但我认为，这部影片的成功之处不仅仅在于它对当代伊朗社会贫富差距的深刻诠释，更在于它所表现出的在贫穷之上的那份纯洁的童真。
阿里与莎拉是一对贫穷的伊朗兄妹，阿里在为妹妹修鞋归来途中一不小心弄丢了她的鞋，但阿里为了不被父母责骂，他便与妹妹交换穿自己的鞋子去上学，终于，他获得了一个可以为妹妹换来一双新鞋子的马拉松赛跑名额，但他必须也只能得到第三名后才能得到他想要的那双小鞋子，于是，哥哥为了他与妹妹的约定，拼尽全力冲刺第三，却最后得到了第一名的成绩。故事的结局转移到了父亲的身上，此时的他为这对兄妹买了两双新鞋子，原本没有实现的心愿由父亲来实现了，得到了一个双赢的好结局。
在这部影片之中，我印象最为深刻的几个画面就是哥哥为了让妹妹不向父亲告状而给妹妹送小礼物哄她开心的情节，在这几个画面之中，我真正看到了孩子们的简单的幸福与童真。在孩子们的世界里，幸福就是得到了一颗糖，他们最单纯，所以幸福也就最简单，但反观如今这个社会里的成人们，他们要求太多，想要有车、有钱、有房，只有物质上的满足才能让他们感到开心幸福，他们愿意为了这些放弃自己的精神、节操，他们被这个世界洗脑了，再也不会单纯了。我也很羡慕这些孩子们，他们单纯可爱，活在自己的世界里，精神上总是富有的，哪怕再苦再穷，他们也是快乐的。孩子们的世界，充满童真，是纯洁可爱的。
而在阿里与妹妹换鞋的一次次经历之中，我更看到了孩子们内心的那种倔强的自尊。阿里因为不能按时到校被老师要求退学，在这样的关头，阿里也不愿把自己迟到的真相告诉老师。他不会因为贫穷而借此博取他人的同情。阿里的内心是充满自尊的，他不愿被同学、老师嘲笑或另眼相看，他的内心是孤高的，他更不愿告诉任何人“我很穷”。我在他身上也似乎看到了那个贫穷的年代里的一线希望，我想，也许正是这股自尊，让他更加用功学习，让他更加渴望成功。
《小鞋子》向我们展现了一个单纯的，没有污染的少年之爱，它是如此的晶莹剔透，宛如一颗明珠，向世界展示了最美的孩童世界。
小鞋子的观后感作文 篇3
苏霍姆林斯基曾经说过：育人先育心。在由人的一精一神财富外化而来的和谐的一交一响曲中，最微妙、最一温一柔的旋律当属于人的心灵。身为教师，我们要了解孩子的心灵，了解了孩子的心灵，我们也就走进了孩子；知道孩子在想什么，我们也就认识了孩子。整部电一影中兄妹俩简单而快乐，背景音乐轻柔而舒缓，让我们看到了阿里和莎拉的美好的内心世界。
阿里、莎拉是一对亲兄妹，他们都仅有一双鞋子，阿里有一双破旧的球鞋，莎拉有一双很旧的坏了的粉色皮鞋。有一次，阿里帮妹妹去取修的鞋子，可是在杂货店买东西的时候，却被收破烂的爷爷拿走了，之后故事便开始了：为了害怕爸爸一妈一妈一骂，他们隐瞒了事情。可是，兄妹俩只有一双鞋子，所以不得不轮流穿着去上学，无数个这样的镜头：在即将下课的时候，妹妹莎拉找一切理由早点回家，将鞋子还给哥哥，以免哥哥迟到；而哥哥则是翘首遥望，等看到妹妹，以最快的速度奔向学校。终于，对于阿里而言，有一个很好的消息：学校有一次五公里的马拉松比赛，季军的奖品有一项是一双新的球鞋，为了给妹妹赢得奖品，阿里哭着求老师，更加拼命地奔跑，可是最后一一差一一错的，阿里得了冠军，但阿里并不快乐，因为那并不是阿里想得到的。影片的最后，阿里沮丧地脱一下了那双旧运动鞋，将自己因为狂奔而伤痕累累的脚放入了院中的小水池里。配合着欢快的背景音乐，金鱼们围拢过来，陪着阿里嬉戏
兄妹俩的世界是快乐的，总能忘却身边的不幸。阿里和莎拉只有一双球鞋，难忘剧中那个场景，阿里和莎拉洗着属于他们共同的鞋子，一人洗一只，白白的泡沫沾满了鞋子，兄妹俩相视一笑，一温一馨而美好。渐渐地，兄妹俩撅一着小嘴开始轻轻地吹起了鞋子上的泡沫，妹妹莎拉将手围成o型抓起泡沫，轻轻一吹，一个五彩的泡泡出现了。莎拉手心往上，缤纷的泡泡就出现在手心上，轻轻一吹，泡泡离开了莎拉的手在院子里轻轻飞扬起来；接着是阿里，吹了一个更大的泡泡，不一会儿，整个院子便只见泡泡翩翩起舞了。伴着兄妹俩天真无邪的笑脸，我们的内心暖暖的，简单地快乐着两个孩子们的快乐，那一刻俩孩子似乎将所有的不快甩掉了，心情早起随着泡泡飞扬起来。
兄妹俩的世界是简单的，总能互相体谅。因为只有一双鞋子，所以莎拉总是会千方百计尽早走出学校，狂奔到哥哥那儿，将鞋子给哥哥。练一习一时，莎拉盯着老师的手表，担心过了时间，骨起勇气问老师时间，只能将试卷匆匆完成，以便将时间留给哥哥。可是，哥哥的鞋子对于莎拉来说太大啦，一下子掉进了水里，莎拉拼命随着水流追着鞋子，几次弯腰去拣，可是依然没能拿起。鞋子被挡在了下面，莎拉无助地哭了，最后还是在大人的帮助下拿到了那只鞋子。可是来到哥哥那儿，哥哥还是嫌她迟到。莎拉好委屈，嫌哥哥弄丢一了她的鞋子，说要告诉爸爸，可是阿里告诉莎拉，家里没钱买鞋，如果说了丢鞋的事，爸爸只能去借。想到自己的委屈，家里的贫穷，莎拉眼泪直接挂到了嘴边。晚上阿里回家喊着莎拉，莎拉不理哥哥，哥哥拿出了老师奖给他的一只金色的自动笔，莎拉笑了，而更快乐的是阿里！妹妹心中记挂着哥哥，怕哥哥迟到；哥哥心中记挂着妹妹，将自己最珍贵的东西留给妹妹。还有那次，爸爸当园丁去，说赚了给阿里买东西，阿里心中记得的是妹妹的鞋子。因为彼此想着对方，所以我们在看时，心中也就多了一份感动，多了一份一温一暖！
哥哥的世界是天真的，他只需要自己向往的东西。在阿里的心中，妹妹的鞋子是最重要的事情，所以为了鞋子，阿里来到老师办公室，噙着眼泪的阿里，睁着大眼睛对老师说：老师，让部分我参加比赛吧，我一定会赢得，老师，求求你，给我这个机会吧！老师感动了，给了阿里这个机会。回家后，阿里将那个消息告诉了妹妹：莎拉，我一定会得到季军的，我要将那双球鞋换成女款，送给你！万一你输了呢？不，我一定会赢得，我一定会为你赢得新球鞋的！那是阿里这个男子汉的承诺和心中的梦想。鞋子是阿里弄丢的，他用自己的方法，尽自己的一切努力去赢得鞋子，阿里这样的男子汉让我们肃然起敬。比赛中，阿里拼命地跑着，眼前一次次出现自己和妹妹平时狂奔时的样子，耳边一次次想起妹妹说的话，阿里尽自己的一切力量向前冲，于是整个画面只有阿里狂奔的样子和阵阵大口大口的喘气声。为了妹妹的鞋子，为了弥补自己的过错，为了实现男子汉的诺言，阿里即使摔下来，也是没有放弃。可是对于阿里而言，季军比冠军更难把握，比赛最后，一行五个人不相上下，阿里竭尽全力，居然得了冠军！主任笑了，老师开心了，可是阿里并不开心，知道自己是冠军的那一刻阿里是多么的沮丧。颁发奖杯时，阿里眼里的不是那大大的奖杯而是那双新的球鞋，即使最后，冠军阿里拍照片时，照片的背景依然是那双运动鞋。回家后，面对莎拉的，阿里满脸的沮丧
事实上，在影片的最后，细心的我们看到，阿里的爸爸的车子上已经为俩个孩子准备了两双新鞋子――阿里的白色的跑鞋，莎拉橙色的皮鞋。我们无需知道阿里的爸爸最后怎样得到了钱，我们能看到了的是阿里的爸爸买了好多好多的菜，或许是因为阿里和爸爸那次当了园丁之后，现在父亲已经找到了改善家庭生活的方法！
孩子的世界简单，天真，美好，单纯喜欢阿里这个小男子汉的执着和担当，喜欢莎拉的善良，喜欢《小鞋子》这个简单一温一馨的故事，孩子们的世界果然是那样的美好，让人向往！
小鞋子的观后感作文 篇4
上周星期六老师在作文篇
周一下午的劳技课上，老师给我们观看了一部电影《小鞋子》。《小鞋子》是伊朗导演马基德。马基迪在1997年拍摄的一部儿童电影。
《小鞋子》故事很简单：家境贫寒的九岁男孩小阿里不慎丢失了妹妹仅有的一双鞋子，为免除父母的惩罚，不让没有钱的爸爸为难、生气，他央求妹妹与他达成互穿一双鞋子的协议。为了能拥有一双新子，他和父亲去城里打工赚钱，可父亲意外受伤，花去了本来答应给妹妹买鞋的钱治病。之后，阿里看到全市长跑比赛的通知时，最后哀求老师批准他参加比赛，因为比赛季军的奖品中有一双鞋子。在比赛中，阿里竭尽全力，奋起奔跑，虽然得到冠军，可阿里却十分地失望，妹妹也十分难过，因为冠军的奖品里没有球鞋。而此时，他的父亲正在回家的途中，在他的自行车上，放着买给阿里和妹妹的新鞋子……
看完影片，我不禁感叹：一双球鞋竟然能让这对小兄妹如此渴望，如此向往，如此为之努力。我低头看着自我脚上穿着的阿迪达斯的球鞋，这只是我众多鞋子里的一双。在家里的鞋柜里，还有着五颜六色，各种名牌，潮牌的鞋子。我记不得这些鞋子是什么时候买的，因为得到的过程总是轻而易举，所以得到的快乐也变的微不足道。
看完影片，我不禁深思：我幸福么？和影片里的小兄妹相比，我们的生活有着天壤之别。21世纪的我们生活富裕安康，我们是家里独生子，都是父母的掌上明珠，在家里过着要风得风，要雨得雨的日子。但为什么总觉的还不够幸福，不够快乐呢？
回想影片，虽然他们的日子很贫穷，但是他们单纯、用心、温情、善良，宽容、感恩、知足。我想正是这些完美的情感才让他们的生活真实而幸福，平淡又快乐。我觉得这也是每个人幸福生活的源泉。而这正是我们这代人所缺失的，也是值得我们去认真反思，认真改善的。
小鞋子的观后感作文 篇5
中间有浅浅的水渠，两旁是窄窄的街道，一个小女孩在奋力奔跑，微风吹起她脸庞的发丝，是那么轻柔。转入了巷口，她连忙脱下了脚上大而破旧的白鞋，递给了哥哥阿里，一瞬，阿里便冲进了风中……
故事是这样开始的：一个男孩出去买菜时不小心把妹妹的鞋弄丢了，怎么找也找不到。回家之后他把这件事告诉了妹妹，并乞求妹妹不要告诉父母，妹妹答应了。第二天妹妹穿着男孩的旧运动鞋去了学校，她低头看着别人小巧精致的鞋子，一时间伤心生气。到了放学后，她却又不得不跑回巷子和哥哥换鞋，而这时男孩上学已经迟到。为了给妹妹买一双鞋，男孩周末和爸爸去打工，却在路上跌伤。后来为了得到跑步比赛季军奖品一双运动鞋，男孩乞求参加却得了第一。
看到这个故事，你可能会想，这种事情会不会太荒唐？一双鞋子丢了可以再买，何苦两个人穿一双鞋，还又大又烂，再因为这双鞋上学迟到而挨批，何必呢？有此想法的我们，是身在福中不知福了。生在一个富裕的时代，家家都有一柜子的鞋，即便如此，还想要更时髦的，更昂贵的鞋子，这全是攀比的心在作怪。谁会曾想到在世界的某一个角落里，一个家庭孩子成群，没饭吃没鞋穿没学上，这简直不可思议！然而确实存在，在那个遥远的角落里，他们看着别人的富有，自己却连奋斗的方向在哪儿都不知道。这似乎便是贫富差距的起因吧。
上天是公平的，它给了每个人不同的身份去努力，人们却在后天条件下养出了不同的性情。就连较为胆小的我也不外乎认为，如果我把妹妹的鞋子弄丢了也不会在乎，甚至强词夺理。若是哥哥把我的鞋子弄丢了，我更不会穿他破旧的鞋子，说不定还会庆幸终于有了一个换新鞋的理由。而谁又会记得手足情深的道理呢？
贫与富的差距，自古就有，可我们在享受所谓的“富”所带来的方便时，谁又曾记得，我们当初的初心是什么？的确，我们忘记了，忘记了世间最珍贵的亲情，忘记了为承担责任所流下的汗水，忘记了平凡朴实才是一切开始的色彩。
红舞鞋的读后感想6篇
你知道哪些优秀的感言呢？当经历了一些触动人心灵的事情之后。这些感言也是记录难忘的经历的证明，我们平时生活中还是离不开感言的。也许以下内容“红舞鞋的读后感想”合你需求，本文供您参考并请您收藏！
红舞鞋的读后感想 篇1
每个人都曾有自己最初的梦想，但不一定所有人都能实现。有人想当明星，长大后却是一名教师，有人想当警察，长大后却是一名普通工人，生活中有很多这样的事例。自从我读了《红舞鞋》这本书后，书中主人公李莎莎的精神感动了我，她的形象时常出现在我脑海里。
《红舞鞋》这本书主要讲了一个名叫李莎莎的女生，从丑小鸭变成白天鹅的故事。平凡的李莎莎在一次偶然的机会下，被选进了学校的舞蹈队，并获得参加舞蹈大赛的资格。从那以后误解、背叛各种伤害纷纷而来。但不论身处任何环境，李莎莎始终保持着一颗感恩、善良、勇敢的心，去对待身边的每一个人，最后赢得了大家的认可。李莎莎长大之后依然坚持梦想成为了一名舞蹈家。可以没有童话，没有王子，没有南瓜车，没有水晶鞋，但李莎莎仍然是翩翩起舞的白天鹅。
女主人公李莎莎的故事让我想到了自己。看到别人穿着漂亮艳丽的演出服，跳着优雅的舞蹈，心里很羡慕，让妈妈给我报了舞蹈班。可才上了几节课就已经腰酸腿疼，不想去学了。最终还是没能坚持下来，这个舞蹈梦才开始就结束了。台上一分钟台下十年功。这背后付出了多少艰辛?我却知难而退，而李莎莎还背负着误解、背叛和种种伤害，还依然坚持不懈，迎难而上。我敬佩李莎莎的心情再一次油然而生。
红舞鞋的读后感想 篇2
每学期订报刊杂志，我都喜欢订《中国少年文摘》，今年暑假我在家看了许多好书，其中《中国少年文摘》里有一篇文章深深吸引着我，当看到右上角几个小字——典藏小说，我不由得来了兴趣，接着往下看，看到《红舞鞋》这几个字，我特别关注“鞋”字，我想：鞋子有什么好写的，而配的图画却是小女孩的人像。我怀着好奇的心情看下去……
有个女孩叫李莎莎，他在学校的舞蹈队练跳舞。有一天，她去买矿泉水，突然，看到有一个女孩非常眼熟，原来她也是舞蹈班的，她叫张茜，她很会打扮自己，很漂亮，于是想和她打招呼。哪知道张茜高傲地转过身，李莎莎这才知道张茜不愿意看到自己。不只是张茜对她这样，很多事情都可以看出还有其他舞蹈队的女孩也在排斥自己。李莎莎一直不明白这究竟为什么。其实，李莎莎是一个再普通不过的女孩，可是当她跳舞的时候，她是那么专注，有一种孤独者的气质。
有一次，夏老师说要选一人到市里参加比赛，许多女孩都有私心，去拍马屁讨好夏老师，而莎莎却是一有空，就对着镜子练跳舞。有一次，李莎莎正在忘情练的时候，偶尔被夏老师看见，就在这一天，夏老师宣布了心目中的人选——李莎莎。
大家知道那群女孩为什么这样对李莎莎吗?是因为李莎莎跳舞时认真专注，跳舞跳得好，老师喜欢她，但朋友失去了呀！俗话说：上帝对每个人都是公平的，在让你得到的同时可能会让你失去什么。鱼与熊掌不可兼得。可我还是觉得那些女孩行为有些不对，她们应该支持李莎莎，向李莎莎学习才对呀！我在《红舞鞋》小说中还悟出一个道理：那就是无论做多么有困难的事，只要你喜欢它，把这件事当作很重要的一件事去认真对待，所有困难都迎刃而解了，那么成功一定属于你！
红舞鞋的读后感想 篇3
前几天，我买了一本书——《红舞鞋》。我被这本书精美的封面所吸引了。于是，我迫不及待地打开，津津有味地读起来。我一字一字地读，我一遍一遍地看，仍然爱不释手。我被里面精彩的内容给深深地吸引住了，让我爱不释手，仿佛自己已经融入了其中。
《红舞鞋》这本书以李莎莎为主人公，讲述了一个丑小鸭经过努力，蜕变成一只美丽的白天鹅的故事。李莎莎在一次偶然的机会，被选上了参加舞蹈队，而这次的舞蹈队却让她和以前最要好的朋友张茜成了“仇人”，之后，误解、背叛、嘲笑，纷纷而来，但是李莎莎却始终坚持，保持着一颗坚强，勇敢的心。最后，她终于完成了舞蹈，以优异的成绩赢得了舞蹈大赛的冠军，成功赢得了所有人的尊重。李莎莎从一只懦弱，胆怯，自卑的丑小鸭,蜕变成一只美丽、自信、大方的白天鹅。
读完了这本书，让我回味无穷。我是多么佩服李莎莎!她为了梦想，不懈努力，不管有多少的艰难险阻，她永不放弃。正是这样，她才会获得成功，变成一只美丽的白天鹅!是呀，生活中总少不了困难和坎坷。当它们迈着沉重的脚步向我们走近时，我们应该勇敢地面对。我们要和李莎莎一样，学会坚持，学会勇敢，学会坚强，学会勇往直前!我们要为了梦想，大胆地向前走!想要成功，是要付出比别人多得多的汗水、多得多的刻苦和多得多的努力，还要一颗坚定的心。要不断的磨练自己的意志。即使再大的困难，也不放弃，因为，坚持到底就会成功!
红舞鞋，是我们梦想的寄托。让我们一起穿上这美丽的红舞鞋，为了这青春的梦想，跳一支优美动人的青春之舞，做一只高贵美丽的白天鹅!让我们一起载着自己的梦想，飞向蓝天，在天际中自由地飞翔!
红舞鞋的读后感想 篇4
今天晚上，我翻开了《红舞鞋》，用心去品读每一篇的每一个字，每一句话，每一段文字，我被那精彩的语句吸引了，一遍遍地去品读着，内容越读越有趣，读了很多遍后，我依然爱不释手!
《红舞鞋》以女生李莎莎为主人公，讲诉了一个丑小鸭变白天鹅的故事。平凡的李莎莎在一次偶然的机会下，被选中加入舞蹈队，并得到参加舞蹈大赛的资格，之后，误解、背叛、伤害纷纷而来，其间还穿插着大人们的纠结往事，但无论身处何种境况，李莎莎始终没有放弃自己，而是保持着一颗善良、勇敢的心，去对待每一个人，每一件事。最后成功赢得了所有人的尊重，蜕变成一只美丽的白天鹅。
那些曾经的往事，在我脑海里闪过，我也和李莎莎一样，遇到了好朋友的背叛和伤害，但我与李莎莎不同的是她能够坚强的面对，而我只是一味的逃避，我要向李莎莎学习，我要赢得所有人的尊重，做花朵一样的女孩，像葵花一样执着，像百合一样纯洁，像玫瑰一样热烈--------热烈拥抱生活，拥抱每一个青春的日子。
红舞鞋的读后感想 篇5
就在前不久的一天，我从书架上翻出了一本《红舞鞋》，我轻轻的翻开这本书，用心的开始品读了起来，我一字一字的读着，我一遍一遍的读着，仍然爱不释手。我被里面精彩的内容给深深地吸引住了，仿佛自己已经融入了其中。《红舞鞋》这本书以李莎莎为主人公，讲述了一个丑小鸭变白天鹅的故事。平凡的李莎莎在一次偶然的机会下，被选中加入舞蹈队，并得到参加舞蹈大赛的资格，之后，误解、背叛、伤害接踵而至，其间还穿插着大人们的纠结往事，但无论身处何种境况，李莎莎始终没有放弃自己，而是保持着一颗善良、真诚而勇敢的心，去对待每一个人，每一件事。最后成功赢得了所有人的尊重，从一只懦弱，胆怯，自卑的丑小鸭，蜕变成一只大方，自信美丽的白天鹅。 这本书的内容是那么的回环曲折，荡人心弦。一双红舞鞋成为贯穿全文的线索，书中讲述了一只丑小鸭的蜕变过程，从不起眼的丑小鸭，变成了引人注目万人之中的焦点。也使一篇本来不起眼的文章从而变得绚丽而丰富多彩，那么的沁人心脾，我久久的陶醉在其中，不愿离去
红舞鞋的读后感想 篇6
暑假中，我读了吴州星的励志小说《红舞鞋》。
《红舞鞋》以女生李莎莎为主人公，讲述了一个丑小鸭变白天鹅的故事，平凡的李莎莎在一次偶然的机会下，被选中加入了舞蹈队，并得到了参加舞蹈大赛的资格，之后，误解、背叛、伤害纷纷而来，其间还穿插着大人们的纠结往事。
悲伤的时候，也要记得在心里种花，这样，即使一个人的时候也可以听见花开的声音，啪啪、啪啪。直到有一天，你发现，原来你拥有了一座花园。这是主人公李莎莎在最悲伤的时候，她的老师鼓励她时说的一句话。是啊，在悲伤的时候在心中种花，心情会不会更好一些呢?
我想，我一定要做一个像李莎莎那样坚强勇敢的人，当我们在生活中如果遇到困难，一定要保持着一颗善良的方式对待每一个人、每一件事，并在困难中寻找希望，坚持努力，绝不轻言放弃。
我也忍不住想，在我的身上，会不会也经历过像李莎莎这样的事情呢?让我们一起去发现生活的美好吧。
