顽强榕树作文

顽强榕树作文3篇。

写作文的格式有哪些需要注意？想说的，不敢表达的，都在作文里了，作文，是我们内心情感通过文字的一种方式。写作文时要注意题材新颖，语言流畅，下面是幼儿教师教育网为你推荐的“顽强榕树作文”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

顽强榕树作文(篇1)

一走进我的母校眉师附小的大门，就会看到一棵榕树。它没有柳树的婀娜，也不像白杨般笔直，它好像一把擎天巨伞，独木成林，遮住了一大片地方。每到夏天，同学们都喜欢在它那郁郁葱葱的枝叶下聊天、玩耍、乘凉。可是听老师们说，很久以前，这个大花坛里并不是榕树。

那个时候，花坛里长着另一棵高大的树木。不知从什么时候起，这棵大树旁边长出了一棵榕树苗。开始，它实在是太小了，很少有人注意到它。后来人们发现了它，也只是不屑一顾，认为它根本争不过大树，就让它自生自灭吧。

小树苗看起来弱不禁风，夏天它在烈日下蔫头耷脑，在狂风暴雨中东倒西歪；冬天它在寒夜里孤苦伶仃，在霜冻时瑟瑟发抖但它却顽强地生长着，似乎从来没有想过要放弃！就这样，小榕树越长越高，旁边的大树居然因为争夺不到足够的养份，枯萎了。

天长日久，那棵小榕树苗已然长成了一棵参天大树。而今，那棵枯萎的大树已被榕树紧紧地包裹在里面，它枯萎弯曲的躯干直到今天，仍然清晰可见。没有人会想到，当初一棵小小的树苗竟然干掉了那棵大树，占领了花坛，成为校园里一道独特的风景。

今天，我又站在了这棵大榕树下，望着它，我突然想起最近大火的电影《哪吒之魔童降世》里的一句经典台词：我命由我、不由天！小榕树若是有思想的话，当初它应该也是这样想的吧？

是的，自己的命运不该被别人主宰，我们应该像榕树一样，有着顽强坚韧、奋发向上的精神，创造一片天地，活出自己的精彩！

顽强榕树作文(篇2)

在小时候，我住在东泰花园，那个小区虽然只有四十几栋而已，但是，那里却装着我满满的回忆。

在那里有一棵特别高大的榕树，它足足有四层楼高，那么它有多粗呢？如果五个人张开手臂，围成一个圈，那个圈多大，那么那棵榕树就有多粗。它的根深深地扎在了泥土里，周围的青石因它粗壮的根而迸裂开来。而最有趣的是树枝上一根根垂下的小须、小须的大小各异，粗的有两个大拇指那么租，细的就像毛线那么细，微风吹过一根根小须就随风飘动，给人带来一丝丝的惬意。我经赏抓住它的根住上爬，或着用来荡秋千。

在暑假时，一场台风就要来了。在一天早上，我被一阵阵噪音给吵醒了。我跑到阳台一望，看到一些工人正拿着拉锯，锯着树冠，我问妈妈为什么要锯掉树冠呢？妈妈回答说“因为那样就不会因为树太大，重心太高然后就被吹倒。”我又问“但是榕树这么强壮？”妈妈没有回答，我也不再追问，只是望了望榕树，心中有一丝的担心。

台风来了，我从窗外看到了风雨中的榕树，其它树一棵棵被风雨驯服，而它却没有，面对风雨，它是多么顽强，不软弱也不动摇。但是我还是很担心，锯了这么大段，还能坚持吗？

过了几年，那棵榕树又成了一棵高大的榕树。榕树不但装着我满满的回忆，而且教会了我，遇到事情要坚强。

顽强榕树作文(篇3)

春天来了，它带着温暖回来了。学校天台的水渠边竟然冒出了一棵小榕树。

这棵小榕树居然长在水渠边的墙上，这使我觉得奇怪。放学回到家，我问妈妈：“妈妈，又没有人撒种子，怎么学校水渠边会长出小榕树呢？”妈妈笑眯眯地说：“榕树的生命力非常顽强。大概是小鸟吃了榕树的种子，无意把种子排泄在水渠边，它就在那里发芽、生根和成长吧！”

与小榕树相比，我们的生活比榕树优越得多，但是有些人却对自己宝贵的生命不负责任。比如有些学生不堪学习重负，宁可结束自己宝贵的生命，逃避生活的考验。相比于这棵小榕树，我觉得这些人是多么渺小，小榕树虽然生活在恶劣的地方，但是它仍然能坚强的生活，热爱自己的生命。

小榕树，我要向你学习，学习你热爱生命和不屈不挠的高尚品德。

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榕树小学作文14篇

关于“榕树小学作文”以下内容是我为您撰写的一些相关内容，供您参考并请收藏。通过写作，我们能够更好地展现个性和风格，写作是一种探索生活的方式。要创作出一篇优秀的作文，需要投入时间和精力。

榕树小学作文【篇1】

从前，有个青蛙国。国王为了造高楼，大量砍伐森林。有一天，青蛙国突然爆发了沙尘暴，到处都是风沙。风沙吞没了两座城市，又向首都扑来。

青蛙国王也被风沙吞没了。一部分人拼死抵抗——造高楼；青蛙王子则带着另一部分人逃到了邻国——植树国，向他们求援。

植树国国王当机立断，带领所有居民一起在青蛙国种“独木成林”、“落地生根”的榕树。

风沙不屑一顾地喊：“喂，小东西，识相点，快让开，小心我把你们都‘吃’掉！”

“我凭什么给你让道？我不会让你我这一关的！”榕树冷笑了一声，“你根本冲不过来的`，你甭想吞没青蛙国！”

“怎么可能？”风沙已经因为榕树说的话而发火了。

“哈哈，到时候你们就明白了。”榕树说。

过了几天，风水冲到了榕树面前，打算消灭它们。

不料，小小的榕树已经成为了庞大的榕树林，风沙钻也钻不成，跨也跨不成，吞也吞不成。见榕树都快把它反“吞”（围）起来了，就灰溜溜地从青蛙国逃回了沙漠。

青蛙国又充满了欢声笑语。

小的东西不一定没用，大的东西不一定有用。

榕树小学作文【篇2】

现在，大多数的学校常常因为学校的设备不够，随随便便就把一些有历史的树砍掉，这样对我们的环境有很大的影响。

永靖，是一所充满我从小到大回忆的地方，也是陪伴我成长的地方。想起以前，一放学，跟三五好友约在学园里运动，也会看到一些婆婆妈妈来这里运动、聊天、打太极拳，不过总是会有一棵榕树在旁静静的看着我们，毕业时，那棵树会用最灿烂的笑容欢送我们离开。

爷爷和爸爸都曾在榕树下睡午觉，在那个时候，一阵阵的风吹过来，不知道是多么的凉爽，不过现在，要找到像那样又大又清爽的榕树简直是梦想。

从小时候到现在，有了他的陪伴，我的人生就像被他涂上了颜色，变得多采多姿。他随着风轻轻的摇曳，宛如是在跟我挥手，当我生气时，沙！沙！沙的声音，好像是在跟我说人生大道理一样；当我伤心时，树叶一片一片的掉下来，彷彿是在安慰我一样。

现在城市里的树都是经过规画的新树，没有一棵是土生土长的树。那棵榕树不知道现在还是不是直挺挺的站在那？还是已经被砍掉了？

现在我们嘴上常常说，要做个绿色社会，多多的种植绿色植物，植物对我们生活上有很大的帮助，可以降低温度，让社区变得很凉快。

榕树小学作文【篇3】

在我们小区里有一棵大榕树，听爸爸说，那棵大榕树在我没有出生之前就种在那里了。对于这句话，我深信不疑。因为那棵大榕树可高了，树身又粗。树下时不时就有情侣在卿卿我我。而大榕树下，不仅是恋人们谈情说爱的好地方，还是我们玩的好地方。

春天时的榕树，生机勃勃。仔细听听，仿佛都能听见树上嫩芽钻出树皮的声音。那时候，我们总爱爬到树上，摘几片新叶来做树笛。小区里总能听见我们才吹树笛“呜呜”的声音。

夏天时的榕树，是人们避太阳的好去处。在树下，人们都会觉得无比的凉爽。这样一来，榕树在夏天里对我们的用处就非常大，自然而然，我们就有了一种对榕树的依赖。

秋天时的榕树，是小区里的一道风景线。早上，树上都是黄黄的叶子，地上也是黄黄的落叶，人踩得“啪啪”响，那声音真好听。

冬天时的榕树，是小区里一道亮眼的景区。冬天，死气沉沉。可这棵榕树的树叶的颜色，像草的绿，又像刚钻出土地的嫩芽的青……这棵大榕树，把冬天的死气沉沉给赶走了，换来的是一片生机……

我爱你，我们的大榕树！

榕树小学作文【篇4】

在我们美丽的校园里，挺立着一棵棵大榕树，远远望去，像一把绿色的大伞。

榕树真茂盛呀！树干十分粗壮，要四五个小朋友手拉手才能抱起来，树干的表面凹凸不平，布满了大大小小的缝隙。绿色的树干渐渐地伸出柔美的纸条，像一个巨人的手掌，每一根纸条长满了绿色的叶子。密密层层的一簇堆在另一簇上面，只留下一点点缝隙，每一片绿色的叶子，都好像一个绿色的生命。太阳透过大榕树的叶子在地上落下斑斑驳驳的日影，像洒了一地的碎金。每到傍晚，榕树就成了鸟儿的天堂。这儿一只鸟，那儿一只。有的在树上唱歌，有的在捉虫，还有的在叽叽喳喳的叫。

榕树真有趣啊！每棵树都有一根根“胡须”。一阵风吹过，一根根“胡须”随风飘动，其实这些“胡须”就是榕树的气根。气根可以吸收空气中的水分，用来补充榕树的水分。

榕树真谦逊啊！一年又一年，它总是很努力。无论刮风下雨，它总是不退缩。夏天它为小朋友遮阳。

看着这一颗颗榕树，我的心中油然而生一股敬佩之情，榕树！你默默无闻，无私奉献。无论风吹雨打，你都是那样坚强不屈。我要像你一样，战胜困难，做一个坚强的人。我爱你，大榕树！

榕树小学作文【篇5】

小区的花园里有非常多树，但是我最喜欢的就属我家楼下附近的那颗大榕树了。

榕树非常粗，4-5个小朋友也不能围住它的树身。树的枝干有一条条榕须垂下来，像老爷爷的胡子。如果抓紧“胡子”的话，非常容易就能爬到大榕树上去。要是不小心碰断了它的厚叶子，就会冒出一些乳白色的液体，非常恶心。

春天到来的时候，大榕树会长出许多新的嫩红叶子；叶子尖尖的卷起来，像一个个朝天的辣椒。

到了夏天，大榕树的叶子变厚了，绿油油的，叶子中间有一条红线，根部呈褐色，每片叶子的大小都不同；一个个小果子藏在叶子底下，跟黄豆差不多大，嫩绿嫩绿，不仔细观察是看不到的。

秋天，一些叶子变成淡黄色，一些叶子变成了墨绿色，那些叶子中间那条红线变成了深黄色，根部变成了青色，每片叶子的大小差不多变得一样了；现在果子都掉完了，枝干也变粗了。

冬天，大榕树还长得像春天那么茂密，这是为什么呢？原来我们深圳是亚热带地区，天气非常热；所以深圳没真正的冬天，冬天与秋天差不多。

这棵不起眼的大榕树，不管是春夏、还是秋冬，永远是那么的生机勃勃，我喜欢它。

榕树小学作文【篇6】

我们的校门口有一株大榕树，它枝叶繁茂，像一个忠诚的卫兵，挺立在校门旁为大家站岗放哨。

春天，大榕树冒出星星点点的嫩芽，那是春天寄给我们的明信片。许多小鸟在大榕树上做巢，叽叽喳喳地欢唱，为大榕树增添了许多生机；下课了，小朋友们来到大榕树下做游戏，手拉着手唱歌、跳舞，大榕树显得更绿了。

夏天，大榕树的枝叶长得更加茂盛了，它就像一把撑开的大伞，为孩子们挡着炽热的阳光，孩子们在大榕树下乘凉、玩老鹰抓小鸡……别提有多高兴了。

秋天，大榕树的树叶变黄了，落叶随风起舞，像一只只金黄的蝴蝶，它们跳着欢快的舞蹈，扑进了大地妈妈的怀抱，为大地妈妈穿上了一件金黄色的新衣，地面上铺起了厚厚的地毯，许多孩子在地毯上打滚儿，他们玩累了就躺在上面休息，舒服极了！

冬天，寒风呼呼，大榕树上积满了雪，犹如换上了白色的大衣，像一位白衣仙子。孩子们在树下堆雪人、打雪仗，那欢乐的叫喊声把树上的雪都震落下来了，飘落的雪花和孩子们玩起了捉迷藏，笑声一阵高过一阵。

大榕树啊大榕树，你给我们带来了无数的欢乐！

榕树小学作文【篇7】

在我们的校园里，有一棵粗壮高大的榕树。

从远处看，大榕树像一把向四周撑开的阳伞，美丽而又茂密。

春天，大榕树生机勃勃，小鸟啁啾着，为大榕树添上了几分色彩。风儿轻轻地穿过枝条，树叶们便齐声唱起了欢快美妙的歌曲。

夏天，大榕树青翠欲滴。和暖的阳光照耀着大榕树，使它幸福地颤抖了一下。风儿在树叶间飞舞着，令它们手舞足蹈。鸟儿围绕着大榕树转，飞了一圈又一圈。

秋天，大榕树十分难过。因为，它发现自己开始掉叶子了。一片，两片，三片……大榕树数着那些毫无生命迹象的叶子。瑟瑟的秋风吹来，枯叶们飞起，然后打着旋儿落下。鸟儿早就飞到北方去了。

冬天，大榕树银装素裹，披上了一件银白色的大衣。但大榕树丝毫没有怕冷的样子，依然挺直了腰板，像一位打了胜战的士兵。

啊，我爱大榕树，我更爱我们的校园！

榕树小学作文【篇8】

在美丽的泉州市中山公园的入口处有一棵千年古木大榕树。

这棵榕树真高啊!我们抬头仰望才能看得到，它比五层楼还高，就像一个巨人张开臂膀，静静地站在那里。高干的枝干直插云霄。周围的树木跟它比起来就像又矮又小的孩子。

这棵大榕树真粗啊!我们十个小朋友手拉着手才能把大榕树围起来。我站在大榕树旁边，就像一只小蚂蚁。我想：它是世界上最高最大的伞了。

我悄悄地摸一下榕树的皮，有很多褶皱，就像奶奶的皱纹。榕树的身上还有很多小洞，我想应该是大榕树为小鸟准备的家吧!在这棵大榕树的不远处，有棵比它稍微矮小的榕树，我想是它的儿子吧!它们之间有一座小桥，就像一条脐带。

这是一棵千年古木大榕树，我们要学会爱护这棵大榕树。

榕树小学作文【篇9】

一看到这个题目，大家一定会觉得谁没有见过古榕树，但我今天在桂林阳朔看到的大榕树可不一般！

在导游的带领下，我们沿着鹅卵石铺成的小路，怀着兴奋又期待的心情，向大榕树进发。具向导介绍，这棵大榕树距今已经有1400多年的历史，如此长寿的树，难怪有这么多的游客都从四面八方慕名而来。

我们来到大榕树的脚下，眼前的景色让我们大吃一惊！。只见茂密的大榕树的枝干上竟长满了气根，因为我们南方这一带的水好土也肥，非常适合榕树生长，就会看见这种枝上生根，根上又生枝。我们在远处看，还以为这方圆1、2百平方米的面积上长着一片小树林呢！主干与气根的颜色也不一样，主干呈棕色，气根呈黄绿色，同在一树身，却颜色各异，真是让我大饱眼福！

非常多游客在大榕树的根上系上红丝带，心中寄托着美好的愿望。我们怀着依依不舍的心情离开了大榕树景区。

榕树小学作文【篇10】

我家门前有棵老榕树。它高大、粗壮，引人注目。树梢已经超过了五层楼的楼顶，那褐色的树干要五六个小朋友手拉着手才能合抱住。听庄里的老人讲，这棵树在这儿应该也有几百年的历史了……

数百年来，这棵榕树历经了多少风吹雨打啊！可它还是不屈地挺立着，顽强地生长着。看，这大概就是它与暴风雨作斗争的岁月印记吧！它的树干整体向东倾斜，略显弯曲的树干撑起了巨大的树冠，抵挡着烈日的肆虐，阻止着暴雨的侵袭。就像一把巨型的绿色大伞，罩住了大片地面，给身处其下的人们以无私的关爱。它的枝上生有许多细须，它们一接触到地面上的泥土，就会牢牢地抓住土地，深深地扎进去，长出新的根来。看到这里，我若有所悟：怪不得榕树能在日晒雨淋中顽强生长，原来它的根扎得这么的深。

一阵轻风吹过，榕树的枝叶哗哗地作响。我们从榕树下经过，似乎听到了和蔼的爷爷看着我们幸福成长而发出的爽朗笑声。

榕树小学作文【篇11】

榕树爷爷生长在一个孤单的小岛上， 榕树爷爷的好朋友。榕树爷爷非常闷，很想有好朋友。

榕树爷爷的根越长越长。突然有一天自己的根长到了一个萝卜的上面，榕树爷爷怎么也挣脱不开，不久，小兔子跑来了，看见一根胡萝卜，一拔，榕树爷爷的根好了。榕树爷爷说：“谢谢你，你真是我的好朋友。”

一个小朋友爬到了榕树爷爷的身上，摇摇晃晃的榕树爷爷快受不了了。突然一个小喜鹊飞过来了，小孩子喜欢看喜鹊，喜鹊把小孩引走了。榕树爷爷说：“谢谢你，你真是我的好朋友。”

一天，榕树爷爷的根快要枯死了，榕树爷爷的好朋友小兔子和喜鹊都来了，他们都不知道该怎么办，小溪妹妹唱着歌来到了榕树爷爷的身边，哗的一冲，榕树爷爷很快又恢复了原样。榕树爷爷说：“你真是我的好朋友，谢谢你。”

小溪妹妹、小兔子、喜鹊都齐声说：榕树爷爷的朋友是我们。我们的朋友是榕树爷爷。榕树爷爷笑笑说：“咱们都是好朋友。”

几个好朋友都笑了，它们在玩游戏呢！请不要打扰他们！

榕树小学作文【篇12】

学校里有一排老榕树，没有谁可以说得清它们的真实春秋。无论是春夏秋冬，榕树的枝叶老是苍翠欲滴。那一根根粗大的枝叶蜿蜒盘旋着，千姿百态。那一片片叶子牢牢地挤挨着，假如想从叶缝间的空地空闲看到顶端，那简直不可能。

早晨，老榕树沐浴在橘红色的晨光中，一切都显得更加光明了。树上的鸟儿醒了，它们围着老榕树唱歌、舞蹈，欢快极了。同学们也开始玩耍了，他们在树下乘凉、跳绳、转呼啦圈……阳光透过叶缝直射到地上，地上整理时绽开了一朵朵仿似金色的花儿。而榕树那墨绿的叶子则显出锦缎似的光泽，给同学们以清新、惬意的感觉。树上鸟叫，树下人闹，真是热闹不凡啊！

中午，炙热的太阳火辣辣地烤着大地。叶缝中所射下来的阳光，仿佛一条橘黄的丝带铺洒在毫无颜色的地上。现在，恰是榕树蕃庑的时期，似乎把它的全部生命力都展示给太阳公公看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。好像每一片绿叶上都有一个新的生命在颤抖。不外，老榕树给同学们提供了一个良好的休息和玩耍环境。同学们在树下乘凉、休息和玩耍。一阵轻风吹来，枝条轻轻地摇摆，好像在为树下的人们扇风。偶尔会掉下一两片树叶，铺洒在地上，一切都显得那么诗情画意。

深夜静偷偷的。月亮朦胧地照着大地，给大地披上了银白色的轻纱，朦朦胧胧的。淘气的星星直冲老榕树眨眼睛。听！树下有声音。哇！原来是蝉在开音乐会。它们有的唱歌，有的舞蹈，有的在拉小提琴……热闹极了。榕树好像很想加入这欢乐的音乐会。于是，便借助风力，有节奏地摇摆自己的枝条，抖动着树叶，有趣极了。

我喜欢这排老榕树，由于它默默无闻地为同学们奉献着，并且不图回报。

榕树小学作文【篇13】

县文化中心旁边有一棵大榕树。

大榕树高高的、粗粗的，说它高，一点儿也不过分，树梢距离地面足足有三四层楼高呢！说它粗，确实挺惊人的，我和柳纪嘉两个人费了好大的劲儿才抱住了它。

从远处看，那棵大榕树就像一个硕大的绿蘑菇，立在空地上。摸摸它的树皮，非常粗糙，用石头狠狠地打几下就会有白色的乳汁流出。大榕树枝繁叶茂，每一根树枝都又粗又长，还有许多棕褐色的“胡须”从上面挂下来，仿佛在诉说着悠久的历史。春夏时，树上的叶子格外茂盛，一簇堆在另一簇上面，只留下一点点缝隙，偶尔会有几束阳光透进来；叶子也格外的绿，好像要把它所有的生命力展现给我们看。哦！这美丽的榕树。

大榕树下就是我们的乐园。每天放学，我都会约上几个同学到那儿玩耍、游戏，一阵风吹来，大榕树上的树叶摇来摇去，“沙沙”作响，和我们一起欢笑。放暑假时，只要一有时间，我就会和爸爸一起打羽毛球，说起来也怪，它老是把我们的羽毛球钩住，搂在怀里，似乎要和我们玩耍呢！

榕树小学作文【篇14】

我的校园里有棵大榕树，它生长在学校的八角楼旁边，它长得高大挺拔，枝繁叶茂，据说，这棵树在附小成立之初就种下了，历史非常悠久。

榕树的主干是深褐色的，上面凹凸不平，斑斑点点的，就像饱经了风吹雨打、日晒雨淋的千年老树。榕树的主干非常粗，需要三四人同学才能抱紧它。榕树的树根深深地扎在土里，不断地为整棵树提供养料。

榕树的气根是直线形的，它从树枝上垂下来，看起来就像榕树爷爷的胡须一样。有的长，有的短，一阵风吹来，气根就随风摆动，像杨柳一样婀娜多姿。

春天，榕树的枝干上长出来嫩芽，有的卷卷的，还没舒展。有的已长出了嫩绿的叶子，很可爱。整棵树上长满了茂密的叶子。远远望去，像一把巨大的伞。

每当下课铃响，同学们都一窝蜂似得跑到操场，在榕树下嬉戏玩耍。有的捉迷藏，有的玩老鹰捉小鸡，玩得不亦乐乎。榕树就像一位心胸宽广的老者，春天，为我们送来凉爽的风；夏天，为我们遮挡炎炎夏日；秋天，为我们遮挡寒风。让我们在她的怀抱里快乐成长。

我深深地爱着校园里的大榕树。

大榕树作文十二篇

这篇“大榕树作文”经幼儿教师教育网精心研究后，认为非常值得推荐。作文在语文教学中扮演着至关重要的角色，通过写作文可以有效提升自己的语言表达能力。初学写作文的同学们，应当养成认真修改作文的良好习惯。相信本文能够解决您的困惑！

大榕树作文 篇1

在学校的操场上,长着一棵高大的榕树,我们都喜欢在那里乘凉,做游戏.

春天,大榕树尽情地舒展着它柔软的枝叶,叶子很绿,嫩绿嫩绿的,叫人不敢去碰,生怕它太嫩了会把叶子弄断的.大溶树尽情地吐出绿色的枝叶,有时候它还会用他的枝叶抚摸一下我们,有时候它会弄疼我们,它会低下它的头,好像在向我们道歉.春雨下着的时候,我们躲在大榕树的下面,虽然还是会被淋到,可是我们喜欢在大榕树下面陪着大榕树.

夏天,天气很热.知了在树上叫着,好像在说:好热,好热!可是大榕树仍然还在那等着我们去乘凉,果然,几个忍不住的人走到了大榕树的下面,果然很凉快呀.我站在栏杆旁边,尽情地看着,我用扇子不停地扇着,可还是很热.只好走到大榕树旁边,也跟着乘凉起来,果然很凉快.我把扇子丢到一边,搬着凳子坐在那里.下暴雨的时候,我们都在教室里.不能出去.不知道大榕树怎么样了.会不会有事呀?第二天,我们一拥而上,急忙去看大榕树.果然不出我们所料,大榕树的一些枝叶被雷打断了.我们把枝叶合在一起,准备用来秋天烧火用.可是是湿的呀.我们没有办法,湿的又不可以烧,我们把它合在一起就没有再去管这些枝叶了.第三天,枝叶干了.我们把它放在那里,等着秋天的到来......

秋天终于到了,我们把落叶扫成一堆再加上那次的枝叶,从老师那里拿来了打火机.哗...最喜欢看火的我目不转睛地看着这旺旺的火焰,暖和极了.我们围成一个大圆圈,围着这些火焰,跳呀,跳呀.......

冬天到了,我们为大榕树做了一件大棉衣,这样它就不冷了.看着光秃秃的大榕树,我想着,大榕树每一年都会这个样子,而我们又为大榕树做了多少.大榕树宁愿用自己的身体来换取我们的温暖,它用自己的身体为我们遮风蔽雨,为我们遮挡阳光,我们只是为它做了一件棉衣而已.它给别人的是最多的,给自己的,却是最少的.我看着大榕树,在心中向大榕树说(如果说出来,别人会认为我疯了,居然会和树聊天!):大榕树呀,你是我在校园中的一位特殊的老师.将来,不,现在我就要做这样的人.

大榕树作文 篇2

人说杨柳婀娜多姿，我说杨柳比不上我们学校的大榕树。

当你踏进我们宛田小学的时候，第一眼看见的就是一株高大挺拔的大榕树。

这株大榕树很古老，据说已经有300多年的历史了。它那粗大的树干需要五六个小朋友才能合抱。它的根须深深地扎在泥土里，以便吸收丰富的养料供给树干和枝叶。

这株大榕树长得比我们学校的教工宿舍还高，它像大伞，像蘑菇，还像一位慈祥的老人站在身旁。微风轻轻地拂过，树叶发出“沙沙”的声音，真像同学们天真活泼的笑语。

春天一到，大榕树吐出嫩黄的叶子，不几天，就郁郁葱葱。这时，有许多小鸟在树上做窝，“吱吱喳喳”地呼唤着同伴，给大地唤来了明媚的春光。

夏天，太阳炙烤着大地，大榕树像一把大伞把阳光遮挡在外面，我们正好能在树下做游戏、开会。

秋天，榕树结果了。风一吹，果实就“哗啦哗啦”地掉下来。这些果实很好看，有绿的，有红的，有黑的，我们常常拾起来玩。榕树给同学们增添了一样心爱的玩具。

冬天，北风呼呼地刮来，这株大树遮挡着寒风，给我们带来了温暖，使我们能在教室里舒舒服服地读书。有的树一到这个时候，叶子都掉光了，但这株榕树还是傲霜挺立。

我们校园的大榕树也像一个十七八岁的姑娘一样，挺爱打扮。它一年掉四次叶，落叶时节，一阵微风吹来，枯黄的叶子就飘飘悠悠地落下来，满地都是，真是“北风昨夜过园林，吹落黄叶满地金”。

我们校园里的大榕树真可爱！我们要保护好它，让它枝繁叶茂，长寿万年，给我们宛田小学增添光彩。

大榕树作文 篇3

我们学校的北边有两棵大榕树，有一棵是我们班的，有一棵是三（四）班的。看！他们正在比谁长得快呢！

本来，四班是领先的，但过了不久，我们又反败为胜！现在，我们这一棵长出了许许多多的新叶和花苞，嘿，（四）班的那棵好像在说：“这算什么？过几天，我就会比你长得高、长得快了！”

春天，大榕树长出新叶了，长得这么嫩绿，长得这么旺盛。每个枝头都是挨挨挤挤的新叶。

夏天，大榕树长出的新叶变得翠绿的了，长得又高又粗壮。它还会给人们挡太阳、遮雨……

秋天，大榕树变成了一位“黄”发苍苍的男士，挺着身子站在沙池旁。

冬天，大榕树变成了一位秃头和尚，在那儿看门。

美丽的大榕树，我爱你！

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大榕树作文 篇4

我的高中，在一座不被外人所知的小城里渡过！我的学校是这座小城里唯独的一所高中，两棵百年大榕树保卫着这个浅陋的学校。

那一年，新学期开端，我离开原野，告辞父母，坐上驶向市里的客车，我的高中生活就此开端。

我没有希望我的学校生活如许精粹，其时我没有想到这个学校改观了我的终身。初中的我，父母在外埠工作，家里没有人管得住我。我的生活可以说是消极，吸烟饮酒，网吧歌厅成了我的“家”，我的周末在高分贝的音乐与一塌糊涂的网吧渡过，我的课余在香烟的烟雾中点燃！我不知晓何故我其时云云爱那种气息那种觉得，这是我受委曲后的自我安抚；受刺激后的自我停息；也是喜悦时的自我祝贺！

下了客车，看见那做我将要在此渡过三年的小城，我浅浅的有点景仰：在这边，会不会与初中有所分离呢？我的高中会是啥样的呢？带着行囊箱，走入校园，两棵大榕树展示在且自，好像遮住了泰半个校园。南边的八玄月份-气候仍有点热，我走到树荫下乘凉，和风轻拂，如三月东风，既凉又润，有一种忘怀全部苦恼的神力。我问本人：我的高中是不是可以有点改观。树下的和风能否可以吹散布满的香烟雾气？

当我加入宿舍，其余同学已早早办理好床铺，他们正在打扫着我的床位，看见我走进宿舍，他们都热情地过来我讲解：我是杨…、我是谢…、我是黄…其时的我，不可一世，傲慢自高，憋出一句：我是杨…他们并没有由于我的傲慢缩小半分热情，我口中话不多，却在背后庆幸碰到他们。他们在辩论他们的意思喜好时，变没有提到他们爱打游戏或是吸烟饮酒，可以看出他们是一群阳光进取的大男生，这给我往后的改观打下了卓越的原形。

高考事后，我拿着大学当选告示书又回到了校园，我照旧坐在大榕树底下，呼吸这那独有的空气，我思念|我的舍友，不舍那两棵大榕树，是他们改观了我，我伸动手想抱抱那大榕树，可是我的手臂尚不能围住他那健壮的树干的三分之一，好像他在向我说：大学加油！

大榕树作文 篇5

小时候我还在妈妈的怀里不会说话，就已经看见了那棵大榕树，那时候在我的眼里，榕树是那么的高大挺拔，树立在院子里的中央，树叶茂盛的发光，每次我总喜欢对着它傻笑。

等到我会说话会走路的时候，我会每天为这棵树浇水，看着它慢慢长大。我问妈妈：“这个树为什么这棵树长不高了呀。”妈妈笑着说：“因为它已经长大了呀，等你长大了你也会像它一样长不高了，所以说你现在要多吃一点饭，长高一点啊！”我居然也相信了妈妈的话，每天吃了好几碗的饭，想快一点长高。有时，我心情不好的时候就会去和大榕树说悄悄话，我经常会抚摸着榕树的树皮说：“大榕树呀大榕树，你说你的皮怎么这么粗糙呢，不过我也羡慕你，没有人会打你骂你，而我整天被妈妈说，我真的什么事都不敢发错了。不过，幸好有你一直陪着我，我也就只能和说说心里话了。”

大榕树的叶子枝干很茂盛，一天比一天更强大。更大一点的我会常常坐在它的树底下乘凉，微风轻轻地吹过很凉爽，我会坐在它的底下看书，阳光照射在我的脸上，树叶的影子倒映在我的脸上。时间一年一年的过去了，大榕树也陪伴了我十几年的光阴，我长高了，但大榕树却慢慢的变老了，叶子也变得稀少了，树皮也变得比原来更粗糙了，我在心里默默念着：大榕树，你好，谢谢陪伴我这十几年，一个星期后，我们再见！

大榕树对于我，与其说是朋友倒不如说更像亲人，因为它一直在伴我成长，陪伴了我十几年的时间！

大榕树作文 篇6

一进校园，最显眼的就是伫立在大厅前的大榕树了，这棵大榕树已经有几百年的历史了，是棵参天大树，现在我就给大家介绍介绍吧。

这棵大榕树可壮了，壮得就像个大钢管，更像一个坚忍不拔的战士。树枝纵横交错，再加上这么多密密麻麻的绿叶，根本看不到一点儿缝，阳光很难透射进来，所以这棵树的树冠就像个真的绿色皇冠，这儿便成了遮挡阳光的好地方，我们则在皇冠底下，特别是在夏天。一年四季，它的叶子似乎没有一片是黄色的，翠绿也一点没有减弱。每当下课的时候，一年级的小同学们都喜欢跑到大榕树下做游戏。而我们则经常在体锻课的时候在大榕树下面活动，累了就坐在大榕树下保护大榕树的东西上坐下，我们的劳累顿时减少了许多。在课间，我也非常喜欢看着那大榕树，从远处看，他就像个绿色的球，从近处看，就像个特大的绿色遮阳大伞，这时眼睛就感觉特别的舒服，心情也舒畅了很多。

虽然这棵大榕树很好，但是也有人不会好好珍惜它。比如乱丢垃圾、乱采花草，有的人甚至到树枝垂下来的地方，跳起来去把可怜的小树枝拔了下来。所以，我建议大家如果见到了这种事，要主动地去制止他们，不要让这棵美丽的大榕树受欺负，而变成丑陋的大榕树，成为枯枝败叶。

我喜欢我们学校美丽的大榕树！

大榕树作文 篇7

我们学校体育器械旁有一棵高大挺拔的大榕树。

我站在教学楼三楼放眼望去，大榕树象一把巨大无比的伞，遮住了体育器械。风象一把大大的梳子，把榕树妈妈那金黄的头发梳落了下来。在楼上看榕树妈妈很小，可是走近一看榕树妈妈却是那么的高，那么的大。榕树妈妈已经有30多岁了，虽然老了些，不过老当益壮嘛。她身高13米，要6个同学手拉手才能围住。榕树妈妈的根又长又粗，估计延伸到到教学大楼背后。茎为榕树妈妈提供水份和营养，这样榕树妈妈才不会枯萎。那强劲有力的“手臂”有好几米长，“手臂”上长出密密麻麻，满目青翠的叶子，叶子的大小各不相同，有些是15厘米的，20厘米……你拿起叶子闻一闻，叶子散发出一种浓香。那些白的花白得耀眼，发出淡淡的清香。人们为了保护大榕树，用红绿白三种颜色的砖砌成一个六边形花坛，围住榕树。抬头向上看，叶子纷纷列在你的面前，向你微笑，向你絮絮低语。旁边的树没人跟大榕树比美，简直可以说“一人之上，万人之下。”

大榕树妈妈呀，你真是无比的美丽，我要千遍万遍地赞美你！

大榕树作文 篇8

下午，天气很好。我和同学们来到榕树下。刚进校门，一墙绿葱葱的大榕树扑入眼帘。夏天的燥热仿佛一下子减少了许多，阳光都变成了绿色的，像一只只绿色的小精灵。大榕树枝繁叶茂，像一把绿绒大伞，在盛开着似的，粗壮的枝干上很多粗糙的纹路，长得葱葱笼笼的，挡住了人们的视线。

下课了，我和同学们像快乐的小鸟一样，“飞”出了教室，来到了面积广大的操场上，在大榕树下有许许多多的同学，有的在捉蜗牛。有的在乘凉，还有的在玩耍……今天，我和同学们玩起了捉迷藏。

等开始玩了之后，我来捉人，所以就仔细地数起数字来了。等我数玩了之后，我细心地寻找起人来了，我本来自信满满，可是时间一分一秒的过去了，我却一个人影也没有发现。这让我伤心欲绝，伤心的都快要哭了。忽然，我发现了一位同学躲在树的后面，就快如闪电地跑了过去。但是，我一不小心，被一块石头绊倒了，而且摔得还很不轻呢！倒在地上的时候，我哇哇大哭起来。

同学们见我来了，以为我在偷袭他们，就飞快地跑走了。过了一会儿，一位姐姐走了过来，就把我扶了起来，叫来了一位老师，帮眼泪，还抚摸着我的小脸蛋，叫我不要哭了。一阵温暖的风吹来，应该是在安慰我吧！

我保证，下次在大榕树下不再也不玩了这个游戏，等我又一次来到大榕树下，这次，大榕树变得更加葱绿，而且还变得密不透风，一直绿着……

大榕树作文 篇9

在我的家乡吉安的赣江边，那里屹立着一棵枝繁叶茂的大榕树，它已经在那三百多年了，经历了许多风吹雨打，成为我们这里一道亮丽的风景线。

大榕树远远望去，就像一把撑开的绿伞，又好像一朵美丽的蘑菇，还像一朵斜着的西兰花。无论春夏秋冬，无论严寒酷暑，它仍然像一位忠诚的卫士守护着我们的家园。

我走到榕树下，一眼望去，看不出主干在什么地方，仔细一看，主干可粗壮了，要十几个小朋友手拉手才能抱住它。大榕树长出了无数根粗长的枝干，犹如维吾尔族的小姑娘的辫子一样。枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树根垂到水面，从远处看，就像大树卧在水面上。老榕树根如盘龙，皮若裂岩，像个老人在摸着长须，它的叶子非常茂盛，一簇堆在另一簇上，就像撑起了一把绿色的大伞，阳光筛下来不留一点光斑，只能感觉到眼前是那么绿得明亮。

这株茂盛的老榕树，像是几个龙钟老人，懒洋洋地挤在一起打盹。每到夏天，这里就是人们乘凉避暑的好去处，人们围着老榕树，说着、笑着，一阵江风吹来，人们都陶醉在其中，久久不肯离去，仿佛在倾听百岁老人在讲那古老的故事

我爱滨江的大榕树!愿它永远都是那么万古常青，成为家乡的一张名片!

大榕树作文 篇10

我们都知道，有一种树它有着极强的生命力，有着粗壮的躯干，它的树叶繁茂，它就是——榕树，它顽强进取，包容合作，博采向上，蓬勃向上。

榕树种类繁多，有大叶榕、细叶榕、小叶榕等，它们多属桑科，榕树是南方常见的树木，原产于亚热带，榕树以其树形奇特、枝叶茂密，树冠巨大而著称，枝条上生长的气根，向下深入土壤形成新的树干交织在一起，形似稠密的丛林，因此也被称为“独木成林”。

我们学校就有一棵很大的大榕树，它有着几百年的悠久历史，经历了许多各种各样自然灾害的考验，如台风等。榕树却依然挺拔的屹立在哪里。榕树的根又粗壮又多，可以撑起参天大树，在这儿，我联想到当时这棵大树被各种磨难折腾得很难受，不过也它想到了树下的小树，想到了陪伴它们的情景，想到了小树需要呵护。它不怕，坚定地站在那儿，为小树遮风挡雨，给它们养分。看着大树，我知道了，原来榕树的生命力是多么地顽强啊！我想，这时候，榕树一定会很开心地看着我们在尽情地嬉戏，玩耍。

学校就像是那棵大榕树，我们好像是那些小小的小榕树，我们现在还是个小树苗，我们要通过自己的努力，不断进步，慢慢变成大树。学校的这棵大榕树，记载着我们的成长足迹，是我们学习、生活最真实的写照。我们要爱护这棵参天大树，学习它脚踏实地，蓬勃向上的精神，争做一名积极向上，不怕困难的学生，我相信，我一定能长成一棵大榕树。

大榕树作文 篇11

南国的大榕树

在我们绿色的校园里，有两棵大榕树。你可别小看这两棵大榕树！它们可是拥有1xx年历史的“老寿星”啦！你看，那许多长长的浅褐色的往下垂的“胡须”便是最好的历史见证了。可能是因为南国厦门的.海洋性气候吧，两棵榕树从来就这么郁郁葱葱，不管是雷阵雨还是狂风大作，不管是刺骨的寒冬还是炎热的夏天，它们总是那么坚强，那么挺拔。因此，我们王校长把这两棵紧紧相对的大榕树亲切地命名为“百年凤凰榕”。“百年凤凰榕”有四层楼那么高呢！它长得枝繁叶茂，树干十分粗壮，要好几个小朋友手拉着手才能抱住。

春天，“凤凰榕”抽出嫩绿的树叶，在春风中摇摆。有时，淅淅沥沥的春雨洒在树叶上面，树叶在阳光的照耀下晶莹透亮，像埋在地底下的宝石。

夏天，“凤凰榕”的叶子绿油油的，长得密密麻麻，挤满了枝头，显得生机盎然。“凤凰榕”简直是两把特大的遮阳伞，火辣辣的太阳只能在地上投下点点小光斑。我们在“凤凰榕”下觉得格外凉爽。

秋天、冬天的“凤凰榕”更令孩子们难以忘怀了。这时，我想起了四年级学过的《鸟的天堂》中的热闹情景了。

我喜欢“凤凰榕”，它给我们带来了许多欢乐。同时，我也要像爱护自己的眼睛一样爱护“凤凰榕”，爱护大自然的一切，让我们的校园更加绿色、更加环保吧！

大榕树作文 篇12

在我们的学校的中间，有一棵高大的榕树，这棵大榕树一年四季都很美丽！

春天，大榕树可真热闹啊！大榕树旁边，有许许多多的小蜜蜂和可爱、美丽的小蝴蝶，它们早早就聚在一起玩儿。看！它们玩得可开心、可高兴啦！

夏天，学校热闹又炎热。这时，大榕树帮了我们一个大忙了！它像一把巨大的绿伞，为我们遮阳，给我们乘凉；树荫下，我和同学们一边谈话，一边乘凉，不知有多惬意呢！

秋天，大榕树就像童话里的王子一样，高大而又帅气。矫健而挺拔的身姿令校园里的同学们十分着迷。

冬天，雪花飞舞在空中，给了大榕树披了一身银装。咦！大榕树怎么会变成这样了呢？因为那是我的想象，因为我们南方的冬天不会下雪，而我们校园里的榕树依然青绿。

啊！校园的大榕树真美啊！

三年级榕树作文9篇

在校园生活中大家应该都有过写作文的经历吧，通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。好的作文是能够引起读者的共鸣，优秀的作文一般的结构框架是怎样的？小编为大家呈上收集和整理的三年级榕树作文9篇，仅供参考，我们来看看吧！

三年级榕树作文 篇1

在美丽的流花湖公园，有这样一棵大榕树，它的茎很粗，树冠很大，根也有很多。

那棵榕高大的榕树，缠绕着一些树藤，就像一位穿着大衣的人坐在地上。我本以为大榕树上没有一只鸟，可是，我常听见有鸟的叫声，仔细一观察，树冠上有好几只小鸟在大榕树上，过了一会儿，我看见有一只鸟的嘴里叼着一条大鱼回到大榕树上，几只小鸟见到鸟妈妈回来了，叽叽的叫着，好像是在欢迎妈妈的到来。

这棵高大的榕树的根都到外面了，好像是个天然的游乐场，有蝴蝶或者是小蜜蜂经常在这里玩捉迷藏。

夏天，阳光照耀着大地，人们热得受不了了，就会到这绿树成阴的大树下乘凉，头如果往上看，就会看见五彩缤纷的叶子，有浅绿色的叶子、深绿色的叶子，有时还会看到淡黄我 的叶子或者是橙红色的叶子，有时还可以看见五颜六色的小鸟，小鸟有很多种，有画眉鸟、杜鹃鸟、也有普通的小鸟。有些鸟我连名字都不知道，但我觉得有一些鸟很珍贵。

这棵高大的榕树真美丽啊！

三年级榕树作文 篇2

俗话说：独木不成林。可在我国南方，有一种树就是例外，它就是榕树。

榕树之所以这么神奇是因为有气根。气根一开始很细，像榕树的一条条胡须，一棵榕树会长很多这样的气根，而这些灰褐色的气根将来会落地，生根变成一颗壮观的大榕树，到那时就可以看见鸟的天堂里的榕树林了。只是要等的时间略长。一根根气根若是贴着主干虬曲盘旋，像人的臂膀一样环抱着榕树。

气根的作用不只是帮助榕树攻城掠地霸占地盘，还有其它有趣的用处。夏天，一些小姑娘总是喜欢坐在树下乘凉，总在无聊之时，轻轻折下一些细细的气根，编麻花，多编几条串在一起，就变成了一个风格独特的艺术品。

秋天，容树开始结果了。它的果子很小，黄红的，似一个微型的小柿子，常被小鸟喜爱，种子也就被鸟儿不知不觉中带到别处，又一榕树被种下。果子很软，落在地上就会被人们踩成一小团似泥似沙的东西，发出淡淡清香，人们通常不会注意到。但一些小虫子会当成自己的粮食搬回洞穴。

虽是秋天，但榕树依然有着碧绿的叶子，远看亭亭如盖，似夏。

三年级榕树作文 篇3

这是一棵500岁的古榕树，高大、挺拔，以君子之势俯视城市中悲欢离合的戏剧表演，包容着人间的一切无所谓有和无所谓无。寒来暑往，草荣草枯，花开花谢，它伴随一代又一代的人们走过战争，走过繁荣，走过衰落。它的根须一直伸到地底下的几百米，可是却没能找到它想要的东西，它没有失望，因为已经成了习惯……

这是一棵古榕，当秒针和分针在阿拉伯数字上寂寞地流转了一圈又一圈时，它依稀可以记得85年前一群男女围在篝火载歌载舞，互相承诺着自己85年后在这棵榕树下的约会。忽然，一阵猛风袭来，一丝孤单之心袒露在老榕的心底，那些曾经风华正茂的男女们会如期赴约吗----

翌日清晨，一辆大卡车装载着几根长而结实的木头和许多异常粗的绳子，停在老榕的前面，几位工人熟练地将许多根大木头用一些绳子结实地捆在老榕树的身上。一位工人边捆还边说：“听说这次的台风很厉害，还会在这附近登陆，我看那，这棵榕树也难逃一劫啊!”

老榕树茫然了，工人的话似乎预示着它死期的到来，它不曾忘记上次的台风的肆虐，使它的全身如散架般地疼痛。而这次呢，它不敢想-----其实老榕树早就应该想到这一天的来临：当凝重昏暗的气体一圈一圈哦环绕在它周围，当它的叶子在风的追求下竞相掉落的时候;当春日淅沥的雨水再也洗涤不掉它身上的尘土，云絮的温和再也擦试不掉它哭泣的泪滴时，这一天的到来就已经注定了……

雨点在风的辅佐下任意地打在老榕树的身上，闪电划过天边，一段一段地将老榕的枝叶砍断，雷声轰响，惊走了树叶而随风飘零。老榕终于忍受不住，倒下了。

几天之后，一群老年人站在古榕面前，不无惋惜地说：“85年前的那棵榕树是那么地枝繁叶茂，可如今，这一次又一次愈演愈烈的台风却征服了它。”

“对啊，或许我们那个年代没有的，现在都有了，或许我们以前有的，现在都没了!”一为花甲老人说得凝重而深沉。”

三年级榕树作文 篇4

榕树盆景

我奶奶家有一盆榕树。榕树的叶子一年四季都是绿油油的，可美啦！

这盆榕树长着许许多多的分枝，树叶密密麻麻，碧绿的叶子上象抹了一层油；叶子一对一对地长着，就象一个个鹅卵石。

它的根就象一根根麻绳绕在土面上，树根镂空的地方就像一个个小山洞。树枝上有几条毛茸茸的，又细又长的须。妈妈告诉我：这些须是榕树的气根，只要它们一接触到地面就会变成根，所以榕树的生命力特别强，而且平时不需要把它搬出去晒太阳，只放在客厅里，隔几天浇一次水就行了，因为榕树喜阴。

榕树大多数长在热带，它的木材可以做器具；皮、叶、气根、果实都能做药。

你们喜欢榕树吗？喜欢的话就自己养一盆吧！

三年级榕树作文 篇5

冬爷爷走了，春姑娘来接班了，表弟家的天台水渠边冒出了一棵小树苗。

这棵小榕树长着绿油油的小叶子，深褐色的小树枝。起初，这颗小树苗并不引人注意，棵等它渐渐长大，我好奇心的量了量树苗的高度，竟有一米多高。我惊讶极了。我“砰砰砰”的跑向家里，跑进爸爸的房间，我进门第一句就问：“爸爸，为什么表弟家天台的那棵小树苗我们没撒种子，但却长出了一棵小树呢？”爸爸跟着我到表弟家，看了看那棵小树，笑嘻嘻的对我说：”小傻瓜，那是一个小榕树啊！它的生命力很强，小鸟吃了它的种子，在排泄是时没注意，就在渠边上吸收水份，那它就可以开始生根发芽啦！”

一天，爸爸买了一个花盆，想把树栽倒花盆里，可谁知，一拔出来，这根应该足足有1米多长。把榕树栽进花盆里，过了两三个月，忽然发现榕树长高了、长出了许多叶子，好茂盛啊！

春天新发的芽叶子是嫩红的，过了几天，叶子长大了，就变成了嫩绿色的。夏天阳光充足，，叶色深绿。秋天依然很茂盛，，树干越来越粗，一阵秋风吹过，给人吹来一阵清新的空气。冬天虽然落了点叶子，但他还是像以前那样，不畏困难，挺立而上！

在这棵小榕树面前，人是多么渺小，植物却尚且为自己的生命而活下来。而我们人却......这是非常值得我们学习的好精神！

小榕树啊！你的精神多么可贵，我们一定要向你学习，天天向上，将来做个有所作为的人！

三年级榕树作文 篇6

一头翠绿的秀发，满是皱纹的树干，加上数不胜数的纤细的树枝，构成这棵奇崛的老榕树。在夏季六、七月时，正是老榕树长得最旺盛的时期，在炎热干燥的夏日，老榕树仍挺立在那儿，守卫着这片美丽的家园。郁郁葱葱的老榕树是鸟儿最好的安巢之所，在枝叶之间搭起了一个个小巢，建起了一个个温馨的小家。

树下，我和我最好的朋友聊天、游戏。即使炎阳在猛烈，我们也不会被照晒到，因为有老榕树为我们挡着，给予我们阴凉。我们在老榕树前欢声笑语，嘻戏玩耍，无忧无虑。老榕树是我们的嘉宾，见证我们的一次次聚会。那是多麽的融融恰恰呀！好景总是不长的，朋友之间总有分离的时候，我们总有离开老榕树的时候。我们分离了，各自奔向各自的天涯，而我们的老榕树却只能永远的留在那儿。思念呀！思念！思念我的朋友，思念我们的老榕树，思念那些我们逝去的快乐时光。

而如今，又是一个炎炎夏日，又是一片蔚蓝的天，又是一棵高大挺拔的榕树。树上鸟儿在歌唱，蝴蝶在飞舞。翡翠绿般的树叶，不计其数，细长的树枝密密的交织着，形成无数个小细缝。在阳光的.照射之下，折射成许多的光柱照在地上，使得原本毫无色彩的地面变得金光灿烂。笔直的树干坚定挺拔，它不枯瘠而颀长，犹如一位战士。它与我们的老榕树好像，难道它就是我们的老榕树吗？可是似乎缺少了点什么。是什么呢？我凝眸着这棵榕树，脑海中络绎不绝地浮现出我与朋友一起玩耍的快乐场面。对了！是友谊！这棵榕树缺少了我们寄托在老榕树上的友谊。

怀念呀！怀念！什么时候才能再与朋友一起坐在老榕树下畅谈未来。

三年级榕树作文 篇7

我们学校有一颗高大挺拔，枝繁叶茂的大榕树，它伴随着我们一起成长也是我们学校的保护神。

它有着粗壮的树干，椭圆形的树叶像一只只小船，一年四季都是葱绿的。春天到了，万物复苏，桃红柳绿，百花齐放，到处都是生机勃勃的景象。大榕树换上嫩绿的衣服，温暖的阳光洒在树上，闪亮亮的，一阵清风微微的吹过，大榕树的叶子就欢快地跳起来欢乐的舞蹈来，树叶好像在说：看看我的衣服多漂亮。

雨天的时候，淅淅沥沥地下起了小雨，小雨点儿在大榕树上弹钢琴，雨渐渐停了，它又露出了更灿烂的笑脸，看着看着，我忽然觉得自己仿佛就是那颗大榕树，有着高大的身体，不管风吹还是雨打，我都不怕。一阵轻风吹过，我就欢快地跳起舞来。小鸟飞来告诉我飞行的快乐，叶子沙沙响，告诉我昨夜做的好梦

过了好一会儿，我才记起我不是大榕树，我是在看大榕树呢！

三年级榕树作文 篇8

我们教室的窗外有一棵大榕树，这棵榕树有着粗壮的枝干，枝干上长着茂盛的叶子，郁郁葱葱，树下有一片浓密的树荫，最近，榕树上来了许多客人——鸟儿，成群结队的鸟儿在树枝间来回跳动，时不时地发出叽叽喳喳的鸟鸣声，好像在举办一场“音乐会”。三个一群五个一伙的鸟儿在树枝间飞来飞去，又好像在办一场“飞行大赛”，仔细一看，原来鸟儿们在觅食，榕树上那青青的，豆子般大小的果实，就是鸟儿的美食。它们吃饱喝足后，“叽叽喳喳，叽叽喳喳”，叫得更欢了，仿佛在跟榕树爷爷说：“谢谢您，榕树爷爷，您的果实填饱了我的肚子，我也会帮您传播种子的！”说完后，又从这个枝头飞到另一个枝头上，继续享受着它们的美餐。整个窗外都是热闹的鸟鸣声和树枝抖动的声音，显得一片生机。

我被那群小鸟的欢乐和自由感染着，下课时，我经常站在窗台上，向小鸟们诉说我的心事，而它们听后，会望着我，然后点点头，扑扑翅膀，摇摇尾巴来表示它的想法，好像跟我心有灵犀。

记得有一次，我知道在竞赛中我的作文因偏题没有得到名次，我失望丧气地低下头，这时候，外面的鸟鸣声仿佛在鼓励我：“一次失败没关系，只要下次继续加油，一定会成功的！”

多么善解人意的鸟儿们啊！我在心里这样想道。

三年级榕树作文 篇9

我们学校体育器械旁有一棵高大挺拔的大榕树。

我站在教学楼三楼放眼望去，大榕树象一把巨大无比的伞，遮住了体育器械。风象一把大大的梳子，把榕树妈妈那金黄的头发梳落了下来。在楼上看榕树妈妈很小，可是走近一看榕树妈妈却是那么的高，那么的大。榕树妈妈已经有30多岁了，虽然老了些，不过老当益壮嘛。她身高13米，要6个同学手拉手才能围住。榕树妈妈的根又长又粗，估计延伸到到教学大楼背后。茎为榕树妈妈提供水份和营养，这样榕树妈妈才不会枯萎。

那强劲有力的“手臂”有好几米长，“手臂”上长出密密麻麻，满目青翠的叶子，叶子的大小各不相同，有些是15厘米的，20厘米……您拿起叶子闻一闻，叶子散发出一种浓香。那些白的花白得耀眼，发出淡淡的清香。人们为了保护大榕树，用红绿白三种颜色的砖砌成一个六边形花坛，围住榕树。抬头向上看，叶子纷纷列在您的面前，向您微笑，向您絮絮低语。旁边的树没人跟大榕树比美，简直可以说“一人之上，万人之下。”

大榕树妈妈呀，您真是无比的美丽，我要千遍万遍地赞美您！

顽强的仙人掌作文

写作文需要重点强调什么？作文是提高语文能力的关键，写作能够提高我们的逻辑思维和思考深度。当不会动写时可以先借鉴下网上的高分作文，栏目小编向您推荐“顽强的仙人掌作文”相信您一定不会失望，我们感谢您的阅读和喜欢也期待着您与身边的人一起分享这篇文章！

顽强的仙人掌作文(篇1)

仙人掌为什么适合在干燥的地方生长呢？下面让我来给你们解释一下吧！

仙人掌是沙漠植物，他有着顽强的生命力。仙人掌全身墨绿色，走近细察，你会发现那椭圆形的厚厚的茎片长着一簇簇白色的小刺。这小刺就是它的叶子。

有一次，我玩弄仙人掌叶子时，不小心被刺到了，疼得我哭了起来，就连一个多月不给它浇水。有一天，我突然发现仙人掌长出了几片嫩绿的叶子。又过了几天，月子越长越长，非常绿。之后我每天给仙人掌浇水，不到几个月，他就开花了。仙人掌的花与其他植物的花不一样，他的花是白色的，花形很小，味道非常香。仙人掌的花期非常短，开花时间少的只有几个小时就凋谢了，一般两天，也有的品种是一周以上的，开花数量根据植物的年龄和长势，植株所处地的气候决定。虽然这样但它的生命非常旺盛，就算是“赤日炎炎似火烧”的夏天，只要把它栽在土里，几天放在那都没事；还是“天寒地冻雪花飘”的冬天，它照样不变色，顽强地生长着。

啊！仙人掌，你的顽强令你显得更加可爱!

顽强的仙人掌作文(篇2)

我最近认识了一种有趣的植物，叫仙人掌。

仙人掌的形态多种多样：有球形的，有柱形的，有扁扁的椭圆形……它的下部是深绿，上部渐变浅绿。仙人掌一年开一次花，花期在一个月左右；花是黄色的，在烈日下金灿灿的，格外漂亮！

仙人掌有许多尖尖的小刺，告诉你们一个秘密：仙人掌的刺可是它的叶子哦！因为它生活在沙漠里，那里没有水，又热，几乎没有什么植物。但仙人掌是怎么顽强生存下来的呢？这都归功于它的叶，它有特殊的储存水分的本领。仙人掌的叶子退化成针刺状，可以大大减少水分蒸腾的面积，就像控制住了呼吸，把从根部吸取的水分牢牢地锁住了，让它有了惊人的耐旱能力。它的刺看上去毛绒绒的，很可爱呢！不过，如果你被它萌萌的外表迷住了，想去接近它的话，那是会吃苦头的哦！因为它还是一株“高冷”的植物，它的刺还是保护自己不被破坏的法宝呢！

一株小小的植物，有着顽强的精神，与大自然抗争，能够在最最恶劣的环境下生存下来，很值得我们敬佩。相比之下，我们的生活环境是这么美好，真是幸福极了！感谢我们的科学老师，让我了解到这样有趣的植物！

顽强的仙人掌作文(篇3)

顽强的仙人掌

作者：刘承志章贡区大公路二校二（3）班

我喜欢我们家的仙人掌，因为它具有顽强的生命力。

仙人掌的刺不仅能防止水分蒸发，还能防止那些口渴的动物把它当成免费饮料；它的果实、茎可以入药，还可以当食物吃；它的茎里面是空的，可以储存大量的水分和养分，像一个大水桶；它的根又长又多，长的又浅，这样便于它吸收水分，加快生长。仙人掌有球形、长条形和巴掌形……，其中球形占仙人掌家族的一半以上。它的花五颜六色，有红的、黄的、紫的……，真好看！

我家仙人掌不高不矮，它的颜色是翠绿的，它身上长满了白白的、细细的刺，我知道它身上的小刺是叶片退化而成的。仙人掌为了适应沙漠干旱的气候，便把叶片变成了小刺，这样就不容易让水分蒸发。记得去年暑假，我们全家去厦门旅游，没人给花儿浇水，我心里想：仙人掌一定会枯萎了。没想到回家一看，它没有事，而其他花却奄奄一息了。

我喜欢仙人掌，更喜欢它顽强的生命力。

顽强的仙人掌作文(篇4)

圣人掌的样子很一般，不过翠绿的一色，在众花中，它即不艳羡玫瑰的昂贵，也不陶醉牡丹的鲜艳……它毫不是植物中最漂亮的，不过，它有本人幽香的滋味和专有的天才！它更有那使人崇敬的坚韧生命力！

圣人掌是怒放于戈壁中的植物，一般的花朵长期不浇水一定会死，不过，圣人掌却不会。我家也有几盆圣人掌，好屡次我都忘了给它浇水，不过它却依旧很滋养，没有一点点枯死的局面，怪不得它在那么缺水的戈壁中都可以活下来呢！

圣人掌不但不畏干旱，并且它的生命力也是特别之强。记得有次，我家阳台上有一株圣人掌的“体魄”被折断了，我不由感觉到失望：“这圣人掌长得那么好，然而它此次一定活不了多久了！”不过，这果然一点都没有浸染它的出现，没有过量久，它还长出了新的“枝杈”呢！这可真让人不能信任！由于它那坚韧的生命力和坚强的精神，使我更爱这圣人掌了！

其余花儿虽美，不过每逢秋季时，不都要枯萎吗？遗失它们往常的气质与傲慢，比起这样较弱的花儿，我依然是更爱那宁死不屈的圣人掌。它，依然是那么的绿，那么的坚毅，涓滴没有向痛苦俯首，我们也要学习它的这类坚持不懈的德行啊！

圣人掌，它傲放于风沙当中，它坚持迷惑的与北风斗争，它尽管一般、尽管不怎么起眼……不过，他从来启发着我们走到人生的路途上，它的不畏困难，一往直前，值得我们学习！

顽强的仙人掌作文(篇5)

说起仙人掌，人人皆知，它常年生活在酷暑的大沙漠，而沙漠，却是仙人掌的家乡，也是仙人掌顽强的意志力的修炼地。

有一次，我的语文考试得了一百分，妈妈买了一盆仙人掌奖励我，我非常高兴，把它放在阳台上，天天给它浇水。

暑假，爸爸妈妈打算带我去海南三亚玩。可是，如果我去玩，那谁来给仙人掌浇水呢？如果不浇水，仙人掌会死的呀！在爸爸妈妈的软磨硬泡下，我终于踏上了一个不安心的旅程。在三亚的这几天，我的心里总不踏实，忧心忡忡，玩什么都不开心，心里总放不下家里那盆仙人掌。七天过去了，我和爸爸妈妈终于乘上了回家的车，我心想：这么多天都没浇水，家里那盆仙人掌应该早就死了吧！回到家后，我迫不及待地放下行李，跑进阳台，眼前一片深绿，发现仙人掌根本就没死，它还是像以前一样那么鲜翠欲滴，甚至还开出了两朵可爱的小花，鹅黄色，淡雅清纯；粉红色，极似彩霞，格外的娇小玲珑。再看看仙人掌旁边的植物，那株昔日殷红娇嫩的玫瑰，如今却重重地低下头来，好像在嘲笑自己不如仙人掌耐暑。往日那棵挺直的小瓜苗，变得软弱无力，好像轻轻一捏就会死掉。

刹那间，我明白了一个道理：生命的确脆弱，但，这并不代表生命的意志力软弱，我要向仙人掌学习，无论在什么时候，都不能放弃，坚持的背后往往是巨大的成功。

顽强的仙人掌作文(篇6)

在我身边，总有许许多多顽强的生命。

比如说梅花，环境愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀美。我们家的仙人掌也是，生命力也很顽强！那天妈妈下班回家，看见路边有一棵被人遗弃的仙人掌，出于好奇便把它带回了家。小仙人掌开始只有我的小拇指那样大。我看了看，总觉得它不行了，后来我给她换了一些肥沃的土壤，浇上了纯净水，没过几天，居然神奇般的活了，那刺还长得又尖又硬。

后来，妈妈在一次打扫卫生时不小心把仙人掌给碰到了地上，听到那“砰——”的一声时，我的心脏仿佛都快要停止了。幸好并无大碍，我赶紧拿来一个小杯把它移植了进去。吃晚饭时，我听见妈妈说：“这小生命恐怕养不活了。”听见这话时，我难过得快要哭了。又过了一个星期，我在写作业时，突然看见电视机上的那颗仙人掌，它长大了，长得十分精神，变得更绿了，刺也更加坚硬无比了。

我爱我们家的仙人掌，因为我喜欢它无论在什么样的环境下，都能随遇而安，坚强生长。

顽强的仙人掌作文(篇7)

小学作文频道小编[水清梦蓝]今天给大家整理了《二年级状物作文:顽强的仙人掌》的优秀作文，这篇二年级状物作文:顽强的仙人掌共有550字，是一篇优秀的原创作文，下面我就一起来阅读一下这篇二年级状物作文:顽强的仙人掌吧。

仙人掌的样子很普通，只是碧绿的一色，在众花中，它即不羡慕玫瑰的高贵，也不留恋牡丹的娇艳……它绝不是植物中最美丽的，但是，它有自己芬芳的味道和独特的个性！它更有那令人佩服的顽强生命力！仙人掌是开放于沙漠中的植物，一般的花朵长期不浇水肯定会死，但是，仙人掌却不会。我家也有几盆仙人掌，很多次我都忘了给它浇水，但是它却依然很滋润，没有一点点枯死的现象，怪不得它在那么缺水的沙漠中都能活下来呢！仙人掌不仅不畏干旱，而且它的生命力也是非常之强。记得有一次，我家阳台上有一株仙人掌的“身体”被折断了，我不禁感到失望：“这仙人掌长得这么好，可是它这次肯定活不了多久了！”但是，这竟然一点都没有影响它的生长，没有过多久，它还长出了新的“枝叶”呢！这可真让人不能相信！因为它那顽强的生命力和刚毅的精神，使我更喜欢这仙人掌了！其它花儿虽美，但是每当秋天的时候，不都要凋谢吗？失去它们以往的气质与骄傲，比起这样较弱的花儿，我还是更喜欢那不屈不挠的仙人掌。它，还是那么的绿，那么的坚强，丝毫没有向困难低头，我们也要学习它的这种坚韧不拔的品质啊！仙人掌，它傲放于风沙之中，它坚持不解的与寒风战斗，它虽然普通、虽然不怎么起眼……但是，他一直引导着我们走到人生的道路上，它的不畏艰难，勇往直前，值得我们学习！

顽强的仙人掌作文(篇8)

顽强的仙人掌作文400字应该怎么写的呢，小编为大家推荐，希望可以帮助到你。欢迎阅读。

篇1：仙人掌[400字]

植物王国里植物品种数不胜数，在人们眼中仙人掌算不了什么。

而在我的眼中仙人掌与其它植物与众不同。

去年春天，奶奶送我一盆仙人掌，它刚来时，圆溜溜的，全身上下长满了刺，我觉得仙人掌十分“丑陋”，奶奶告诉我：“看东西可不能看外表，要看内在美。”

青绿色的仙人掌朴素、文雅。

但我常常对它不屑一顾。

直到有一件事，使我真正改变了对仙人掌的看法。

那是在一段时间里我忘记给它浇水，可没想到，它居然坚强的活下来。这让我感觉它的生命力非常顽强，我从此对它的'照顾就更加细心了。

仙人掌和松树、文竹一样四季常绿。

春天仙人掌又穿上翠绿色的外衣，它显得是那样端庄、文雅。

夏天，仙人掌慢慢开出粉红色的小花朵，这些小花给这个来自沙漠的客人增添了一些自然美。快要进入秋天时，仙人掌粉色的小花渐渐枯萎了。

小花不见了，仙人掌又穿件翠绿色、长满刺的外衣。

虽然仙人掌没有小花的妆扮，但它有着自己内在的正直、刚强的美。

每当看到它，它都给人一种清凉的感觉。冬天来临时，一些娇嫩的花慢慢死去，但仙人掌顽强的毅力，使自己给这个白雪一片的冬天增添颜色，似乎表示着生命的力量。

仙人掌虽然没有玫瑰的外表，也没有百合的清香，但它正直刚强、廉洁是值得我们每一个人学习的。

篇2：我家的小仙人掌[400字]

那天，我到妈妈的学校去，突然，发现了顾励阿姨的电脑旁有一盆仙人掌，旁边又生长出了几棵小仙人掌。这情景我可从来没看见过呀，看着看着就不禁入了神。

顾励阿姨看到我这副模样，笑着问我：“你喜欢这小仙人掌吗?”我点了点头。

“那我送你一棵，仙人掌可以防辐射呢!”顾励阿姨又说。

“真的”，我有点不敢相信。说着，顾励阿姨就拿来一把小刀，把那刚刚破土而出的小仙人掌连着根从土中挖了出来，然后小心翼翼地递给了我。我说了声谢谢，便如获至宝的跑回了家。

刚回到家，我便找来一个装满土的花盆，把仙人掌种下了，并把这小仙人掌从头到尾的打量了一番。这小仙人掌全身上下绿油油地，整个身子还没有我拇指那么大呢，十足的“小不点儿”。

也许是还没有长大的原因吧，它那一身本该是坚硬锐利、用来防身的刺，却十分柔软，看上去十分弱小的样子。

我不免爱怜的摸了摸它那软棉棉的刺，心里也暗暗地下定决心：

一定要把这小仙人掌养大。

打那以后，我每个星期都按时给小仙人掌浇水，每过一个月，我还会给它施肥呢。

有太阳时，我把仙人掌搬到阳台上，让它晒太阳;下雨天时，我把它搬回屋里，生怕它淋雨了。

在我的精心照料下，小仙人掌长大些了，刺也硬了。

我高兴极了，把仙人掌看了又看，瞧了又瞧。

如今，这小仙人掌已经在我家生活了三个多月了，它给我带来了无尽的快乐，我爱小仙人掌!

顽强的仙人掌作文(篇9)

门铃突然响了。我飞奔地跑去开门，是爸爸！他脸上带着笑容，手上捧着一盆仙人掌。仙人掌毛绒绒的，一点儿也不起眼。爸爸看见了，立刻知道我在想什么。说：“别看仙人掌不值钱，可它却有顽强的生命力！希望你能学它的优点！”说完便把仙人掌交到了我的手中。

我心里不服气地想：“这个丑八怪会有优点？谁信呀！”说完，我冲去阳台，把仙人掌扔到一边，不管它了。

过了一个月，我把这盆仙人掌忘得一干二净。一天夜里，爸爸突然来到我的房间，对我说：“快来看！仙人掌开花了！”我心里嘀咕着：“丑八怪怎么能开花呢？”我到了阳台，眼睛一亮，什么？仙人掌真的开花了！它身上长出了两条长茎，茎上各开了一朵雪白的花，好像一支长喇叭！

仙人掌不怕风吹雨打，不要求别人照顾，自己顽强地生存，并将美丽的花儿展现在人们的眼前，无私地奉献自己的一切。啊！我要向它学习，做生活中的强者！

顽强的仙人掌作文(篇10)

顽强的仙人掌作文450字

我和爸爸不仅很喜欢养花，而且还在我家的阳台上种满了花，比如：月桂、芦荟、牡丹、仙人掌、平安竹……但是，我最喜欢的植物是仙人掌。

它虽然没有月季花的清雅，没有牡丹花的高贵，也不像芦荟那样枝繁叶茂，但它具有顽强的生命。

仙人掌身披绿衣裳，全身长满了刺。有的刺像白点，但又像夜空中闪亮的星星。有的刺又长又尖，好像锋利的针尖。

那时，我把这盆仙人掌放在了一个不起眼的角落，把漂亮的花儿放在了让人一眼就能看到的.地方。

下雨时，我总是把喜欢的花搬到屋里面，把仙人掌留在院子里。

每当太阳火辣辣时，我只是给娇艳的花儿浇水，把仙人掌像扔石子一样，扔出了我的目光，扔出了我的世界里。

有一次，我们一家人外出旅游回家，一回家就看到了不一样的景象，月桂花的花瓣变黄了，像黄脸的病人一样；芦荟的尖角上出现了枯黄的斑点了；牡丹花那鲜艳的颜色变淡了，叶子变黄了，耷拉下头，垂头丧气。

这时，角落里的仙人掌深深地吸引了我的注意力，它还是那样碧绿的，我心里想：仙人掌竟然能如此忍受干旱，不怕风吹雨打，真是我学习的好榜样。

于是，我把仙人掌放到了引人注意的地方，每天都去观察到它。

仙人掌顽强不怕苦的精神，是值得让我们去学习，去发现！

【顽强的仙人掌作文450字】

榕树植物话题作文

本文旨在介绍“榕树植物话题作文”的相关信息，并将这些参考资料比喻为朋友，希望它们能够帮助你在通往成功的道路上起到助推作用。作文写作并非为了欺骗分数，而是为了提升语文能力的必经之路，通过写作，我们可以更好地融合现实和想象，建立起自己独特的世界。因此，我们应该多加留意、观察生活，为写作积累更多的素材。

榕树植物话题作文(篇1)

春姑娘挎着花篮子，迈着轻盈的步子向我们走来，榕树在春天的季节里伸伸懒腰，醒了！

站在教学楼三楼俯视榕树，觉得它离我很近，好像一伸手就能摸到似的。

下了楼，远望榕树，好几棵连成一片，像绿色的海洋。阳光洒在上面，反射出金色的光芒，就像贴上了金片，美丽极了！榕树正享受着阳光浴，这不就是太阳给它的恩赐吗？

我听说过长寿的龙血树，听说过见血封喉的剑毒木，但让我最惊奇的还是枝繁叶茂的榕树。它的树干真粗啊！怎样粗呢？三个同学手拉手，刚好抱住。它的树干真短啊，只有三四十厘米左右，上面的树枝向四处展开，像一个龙爪。它可真高啊，怎样高呢？大概有一幢楼那么高。榕树的树干真直啊！直得就像国王的权威杖。俗话说：“独木不成林”，唯有榕树可以“独木成林”，因为它是树冠最大的树，就像仙女撑着一把大绿伞。它重重叠叠的树枝间，漏下斑斑点点细碎的光影。叶子一簇堆在一簇上，不留一点儿缝隙，好像要把它的全部生命力展示给我们看。你看，无论是东边的那棵还是西边的那棵，都比盆栽的榕树显得有精神，真是“花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰”！

刚长出来的气根挂在树枝上，年老的气根盘绕在枝干上，像一个个人参，也像一条条麻花。一阵风吹过，刚长出来的枝条气根像风铃似的随风摆动，榕树爷爷抚摸着那一大把胡须，似乎在乐呵呵地说：“春天来了，万物复苏，真好！”绿叶微微颤动，像个绿色的摇篮，给我唱催眠曲。

树叶的颜色也各不相同，或浓或淡，有深绿的，有浅绿的，还有冬天落下的黄叶。它就像个正在梳妆打扮的姑娘，深绿色的假发，淡绿色的胭脂，难道“她”准备去参加选美吗？榕树无论是夏天还是冬天，都是苍翠挺拔，枝叶茂盛的。远看一片翠绿，像一朵硕大的西兰花，还像一个巨大的绿色棒棒糖，真是有趣！雨滴娃娃顽皮地吹着萨克斯，跨着欢快的脚步也走来啦！雨滴娃娃一个个迫不及待地蹦上了树叶，树叶就像是它们展示自己的舞台，而榕树在贪婪地吮吸着大自然给它的“恩赐”。在阳光的照耀下，在雨水的湿润下，在微风的吹拂下，在大家的关爱下，榕树长得越来越茂盛。

榕树植物话题作文(篇2)

还记得么？榕树下那个如春的孩童，那个如秋的老人，那个如水的梦。

——题记

沿着残垣走呀走呀，近了更近了，我就要看见你了，那棵镌刻在我稚嫩脑海，与我同名的榕。

还记得第一看到榕树时我就在想象它底部的土丘，硬硬的，但又很舒服。为何有这样的土丘呢？村子里全部榕树都如此。百思不得其解后。外婆告诉我，是地下交错的粗壮根系突起，固住了四周的泥沙形成的。那年我才六岁，只能似懂非懂地点点头。我六岁那年，就是我住在外婆家的唯一一年。

刚到外婆家时正值春末夏初，太阳毒的令人生畏。唯庭院中心的榕树舒展着叶，一片片矫情地依偎，投下粘稠的黑影，不留一点罅隙。白如雪的我就爱终日坐在土丘上，被树荫笼罩，看纷飞的长长气根把榕惹得浅笑。刚坐到土丘上，陌生的外婆就跟我“套近乎”，靠着榕树坐在我身旁，抚着我的头告诉我，背后的树，和我的名字一样，榕。象征着我能长寿。这个令我好奇的名字——榕，也让我迅速地熟悉了外婆的音容笑貌，变得毫无代沟。后来，外婆每天都靠着榕树，在树荫下向我讲一个又一个有美好结局的童话。直至我陷入美好的幻想，沉沉地做美好的梦。一老一小，说，听，安静地欢笑……殊不知，有一个想法从我第一天见到榕树就萌芽。一直到那天，迸发了，迸发出那吃惊得有些苦涩的甜蜜，那震撼得有些疼痛的快乐……

那天，我起得太早了，照惯例到庭院里看看榕树，还是那样。就是院子的一角闪着刺眼的光，是一把铁锹。我好奇地拾起，沉甸甸的，但我又不忍放下。我实在是想看看榕树交错的根拉直后能有多长。于是我把铁锹拖到土丘旁，小心翼翼地铲走一点滴的泥沙，妄想可以抽出它的根。已记不清我忙了多久，只知道是很久很久，因为外婆发现时，我累得趴在树下。“我，我的榕呀，怎么会，怎么会……”外婆显出前所未有的憔悴，手颤抖地指向树下裸露在空气中的根块，“怎么会这样？”而我还察觉不到气氛的紧张，撒娇似地说：“外婆，我想看看这棵树的根有多长，就是挖到好累啊！”外婆并没有回应我，看她的神色，应该是明白了原由，用铁锹将那一点点的土挪回原处，又用粗糙得像榕树皮的手领我坐在土丘上。“榕，你知道么？这棵榕树就是你呀！你这样，这样……。是……”外婆已泣不成声，带着一种央求说，“你要好好地活，知道么？”我头回留心于外婆的容貌，却记得异常清晰，毫发毕现。银丝中几根黑发残喘，眼角、嘴角刻满了纹理，双眼混浊又显慈怜。在此，一种力量促使我点点头。然后沉沉地睡了，在梦里，我和外婆一起好好地活，一起好好地坐在榕树下，外婆好好地讲故事，我好好地听，永远，永远。

榕长得更大了，树干的年轮上也多了一轮。与此同时，秋风不知不觉地奏起，洗去了炙热，也洗去了生意。榕并没有落叶，他悄悄地落泪了，他第一次了解，泪水真的好苦好苦，苦过妈妈熬的中药。“外婆，再见。”“榕，我的乖孙，再见。”简单的两句话。就这样，我含着泪，在第二年秋天来临时走了。没办法，心中的不舍不敌父母的威严，即使我们已形同陌路。

走过长长的断墙，榕树冠突兀。飞奔而去，外婆的庭院。屋子矮了，窗户矮了，土丘矮了，院子小了，唯一欣慰的是-—榕树，榕树，我见到你了。你的叶还是那样矫情地依偎，你的气根还是那样调皮地摇摆，可是，少了一个孩童，少了一个老人，少了一个梦，你孤独么？是的，再次站在你脚下时，和你同名的少年，再也不会觉得你好高好高了，因为他已经沧桑，白色的皮肤已经黝黑。不再是如春的孩童了。然而树根被时间梳理得很直很直后，我发现它真的好长好长，只是，树根被拉直也意味着它要死亡。不再有如秋的老人了。你的气根已经有许多窥入泥中了，是想建起一个新的土丘么？很多都不在了，就连那个梦也是这样。现实中，永远，会有多远呢？不再想如水的梦了。水，清纯，柔美，却易破灭。是的，它会很缓慢很缓慢地蒸发，让你抓不到一丝痕迹，一丝也没有。

梦里，榕树好高。榕靠在外婆身旁，外婆靠在榕身旁。榕浅笑。

榕树植物话题作文(篇3)

说起大榕树，在我们南方的各条村子都有种植。这些大榕树虽然很普通，但它的形状很奇形。

在我家乡的村口，也种了一棵上百岁的榕树了。听爷爷说，他小的时侯，那棵榕树已经长得很大了，我想：这一棵榕树大约生存了两百多年了。这一棵榕树很大，树身大得十个孩子围成一圈抱着，也抱不了。这棵树的树枝上长了许多茂盛的树叶，这些树叶一簇维在另一簇上面，不留一点儿缝隙。榕树上的树杆都奇形怪状、千姿百态、各种各样，树干下面长着一些长的胡子，这些胡子好像柳树上的那些柳条一样直垂下来。榕树上的那些叶子本是绿油油的，可一到秋天，有些树叶就变成黄澄澄的了，翩翩起舞地飘落到地下。

有时，我们不开心的时候，也会到榕树下说一说我们不开心的原因，只要说出你的烦恼，你就会松一口气，把全部烦恼都抛到九霄云外去。

我家乡的榕树外形好特别，可能是特别的原因，夏天的时候，榕树下很凉爽，吸引了很多人在这里乘凉，特别热闹，我有空的时候我也爱来这里坐坐玩，这棵树太有魅力，太逗人喜爱了。我爱我家乡的大榕树。

榕树植物话题作文(篇4)

每所学校，都是一座圣洁的天堂，而我的天堂里，有位尽职尽责的守护神——榕树。

大榕树里的叶子很多，有的粗如杯口，有的却细如笔杆，但是，这棵大榕树还是那样青翠，那样挺拔。清晨的校园十分幽静。一层雾气笼罩着整棵大榕树，好像是给大榕树披上了一层白色的面纱。

随着明媚的阳光，雾气也慢慢地散去。走进校园，你会看到，大榕树叶上的水晶在阳光的照射下，是那么晶莹剔透。春姑娘带着雨滴宝宝迈着轻盈的脚步走来了，雨滴宝宝工作的时候，可不像宝宝那样娇嫩—它们无情的抽打着枝繁叶茂的大榕树和世间万物。雨完后，万物复苏，又是生机勃勃的一片。

到了盛夏，她舒展开长臂，抖起一片浓郁的青纱，临风起舞，婀娜多姿。

秋天不知不觉的来了，地上那金黄色的碎片，是树叶落下来的眼泪。

寒来暑往，万木凋零，它却绿郁葱葱，苍翠欲滴，笑迎风霜雨雪。柔和的阳光斜挂在苍松不凋的枝叶上，显得那么安静肃穆，绿色的草坪和白色的水泥地上，叫不是那么轻起轻落，大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。

我爱我们的校园，更爱我们的守护神—大榕树。她记下了我们以前多少不足的身影……

榕树植物话题作文(篇5)

在学校的操场东西两侧,长着两颗棵高大的榕树。

这两棵榕树真大啊！那不计其数的枝干撑起巨大的树冠。它的枝叶向四面伸展出来，远远望去，就象撑起了两把绿色大伞。。

我走进前去细细观察。榕树的叶子是椭圆形的，分明的叶脉勾出了绿叶的轮廓。有的向外处长，有的向内翘，有的平整，有的弯曲，形态各异，美极了！榕树的叶子长得非常茂密。一串串、一层层的叶子几乎把阳光遮住了，只漏下些细细碎的光斑。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。在阳光的照耀下，每一片绿叶都在发亮，满树好像缀着无数忽明忽暗的绿宝石。高大的榕树，长出无数气根。它的气根呈棕褐色，像维吾尔族小姑娘的辫子一样，又像门帘装饰着粗大笔直的树干。听老师说，这些气根（寄生根）会慢慢生长，最后钻进泥土里，渐渐长粗，把以前的主干包裹住，成为新的枝干，看上去，好像是这棵树上缠满了青藤。老师还说，再大的风雨，榕树总是坚强的面对，稳如泰山，这种巨大的力量来自她发达的根系。

榕树的生命力非常旺盛。不管是春雨绵绵，还是夏日炎炎，不管是秋风吹拂，还是寒风刺骨，它总是青翠碧绿，生机盎然、活力四现。他们象两个忠实的士兵守卫着我们的校园，成了校园一道亮丽的风景线。

我爱榕树，不仅爱她的美丽，她的壮观，更爱她那种不屈不饶的精神。

榕树植物话题作文(篇6)

一棵树，可以默默无闻地伫立在这个世上；一棵树，可以用自己的生命来回报这个它赖以生存的这个世界；一棵树，可以用毕生的光辉来装点这个地球……

我认识这么一棵榕树。虽然它没有花香满溢，也没有鸟鸣环绕，但是它却有一种不可抗拒的魅力。

它多年来默默地驻立在校内的操场中央。每当微风路过校园，那悠长的棕褐色胡须总会一动一动的，仿佛榕树在笑。佝偻着的背支持着数以万计的“绿色信件”，绿得发亮，绿得透明！春夏秋冬在它身上书写邮向远方的信函，老榕树丝毫没有怨言，反而抖动着长须，笑得更朗了。

老榕树很安静。在蝉鸣一声高过一声的夏浪的冲击下，老榕树安静地站在烈日下，努力撑开自己的双臂来阻挡火炉似的气温，好让那些老师、孩子们有个休息的好地方。只有凉风闯过空中时，它才咳嗽两声证明自己的存在。

老榕树很大度。不知是不是因为老榕树的名字里有一个“容”字，所以才能包容得下一切，宽容得了世界。不论四季，孩子们总是喜爱爬到它的背上去嬉戏，去触碰那绿色的枝桠­——尽管几截执业已经被踩得乱七八糟、残破不堪。但老榕树仍是微笑着，那么慈祥地去原谅一个个年幼无知的孩子，总是用心去对待人类和大自然中的万物。

老榕树不仅宽容，更是谦逊。

它总是礼貌地向所有人打招呼，从不计较过往。又是一年春天，校门口的白桦树早已经高到可以把校内的一切尽收眼底了，白桦是那么地自豪与骄傲。榕树依旧是低矮的，似乎早已直不起那弯曲的背一般，它没有妒忌白桦的高挑美丽，反而更加努力地向四周生长，以便不久后的盛夏人们能少受点酷暑的煎熬。它从不与人争什么，功头名利它都不要，它只是默默地和它的同伴们守护着校园，守护着整个大地。

无私奉献、宽容、谦逊……这些品质不正是我们所缺少的吗？！我们难道不应该向榕树学习它那高尚的精神吗？

一棵树，一棵榕树，用自己的一生诠释出了人世间的“善”，也正是因此而吸引了我。用自己的一生去干有意义的事、为人民着想，才能成为真正有价值的人。

榕树植物话题作文(篇7)

在我七岁那年，奶奶陪我去家乡。做了大概四十分钟左右的车，到达了家乡。

下车的第一眼我看见的是——一棵高大挺拔的榕树。

远看，大榕树长得比三层的楼房还要高。它像大伞，像磨菇，像一位慈祥的老人站在村口。微风轻轻拂过，树叶发出“沙沙”声，真像同学们的笑语。

春天，榕树又变成绿色的，榕树的根伸出地面；像老爷爷的胡须，瞧，那卷起的枝条，似乎是时髦的卷发。那淡绿色的叶子像小朋友的叶子。

夏天，大榕树的叶子撑开，像一把绿色的大伞为人们遮阳，避暑，爷爷常到哪儿去乘凉。听知，知，知地叫着组成了一首催眠曲。

秋天，榕树的树叶染成黄色的，那一片片叶子落下来像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，像一枚枚邮票带来了秋天的凉爽，怎么也看不够。

乡村的榕树一年四季景色美丽，不光是这样，它还是鸟的天堂哩！我和家乡那儿的小伙伴们来到榕树前，起初周围是寂静的，后来忽然起了一声鸟叫，我们把手一拍，便看见一直大鸟飞了起来。接着又看见了第二只，第三只。我们继续拍掌，树上变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。

我注意地看着眼睛应接不暇，看清楚的这只又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了！

这就是家乡的榕树，无论什么季节，它都有那么高大、挺拔，我爱我家的榕树，因为他给我们带来了，快乐与美好。

榕树植物话题作文(篇8)

我们的校园是一个干净、整洁的校园，里面到处都有高大威武的榕树，榕树让我们的校园增添了姿色，让我们的校园空气新鲜。

每天早晨一到学校门口，迎面就会扑来新鲜的空气；我们呼出来的二氧化碳，已被榕树变成了清晰的空气；校园里的花草被新鲜的空气笼罩着，越长越茂盛，这都是榕树的功劳

到了夏天，皎阳似火，一下课，就有很多的孩子跑到了榕树下，有的跳皮筋，有的跳绳，还有的正在打羽毛球呢！太阳火辣辣的烤着大地，不远处传来知了的声音，榕树一点也不怕热，继续为孩子们遮凉。哗啦啦……哗啦啦……下起了小雨，紧接着冷色调灰白的云层，无可预料地遮住了九天之外那七色的彩虹，颤抖着下雨来，雨越下雨大，叮铃铃……下课铃声响了，一大群孩子不约而同的跑到了榕树下玩耍，似乎他们觉得榕树是最好的依赖者。榕树四季如春，是我们的好朋友。

我爱我们的校园，我爱那校园里的榕树！

榕树植物话题作文(篇9)

在我的门前，

有一棵大榕树。

浓郁的青色化在其间，

古铜的枝干挺立而起。

岁月的刀痕，

在它的模样上划着、描着

可它，依然挺拔。

曾几何时、

大榕树间来了一群新邻居

小鸟们、

它们唱着、跳着，

从此，我家就像多了一台录音机似得

幽幽的弦音碎碎的飘出。

它，沐浴着清晨的第一束阳光

它，承受着暴风雨的第一下洗刷

它，笑过、它，哭过、

可它，依然挺拔。

它挺立着，挡住一切的风浪

他束缚着，困住无限的热浪

如果，有那么一天，

我会带着你，

尽情的沐浴在榕树爷爷的怀抱中……

顽强的生命作文五篇

假若您对“顽强的生命作文”尚未了解，建议您仔细阅读本文，相信阅读后将能充实您的知识储备。写作是提升审美品味和文学修养的有效途径之一，而亲手写作更是一种能使我们远离喧嚣城市并获得安宁的独处方式。实际上，网络中存在许多优秀作文可供借鉴和学习。

顽强的生命作文 篇1

冰雪刚刚消融，光秃秃的老枝上就冒出了一抹新绿，那娇嫩的绿在枝头跳跃，它是一个生命啊！有生命的存在就有但愿。

我记得有一次，我和爸爸在院子里吃西瓜，吃的时候吐了一些西瓜子在院子里，有几颗西瓜子蹦到了院子里的石缝中，过了一段时间，石头缝里居然奇迹般地长出了一棵绿色的小苗苗。那颗小小的西瓜子居然有那么神奇和顽强的生命力，让人赞叹啊，它可以冲破坚硬的壳，还能在干燥的石头缝里破土而出，那颗小小的西瓜子从来没有抛却但愿和拼搏……

还有一次，爷爷带我去山里挖笋，在途中，从石头缝里爬出了一条长长地虫子，身体一节一节的长了数不清的脚，着实吓了我一跳，赶快跑到爷爷的身边，“这是什么东西呀？”我尖叫地问。“这没什么好怕的！”爷爷说，“它叫马陆！”过了一会儿那条虫子爬到了山路上却被无情的汽车压了，但它依然努力向前爬，我用树枝把它挑起放到了草地上，但愿它能好好活下去……

我在书上看到过一篇很感人的故事：一个小男孩看到海滩上有一个个被海水冲击出来的水坑，里面有一些小鱼，小男孩用手捧着这些小鱼一趟一趟地送他们回大海，有人看到了很好奇地问小男孩：“你为什么要这样做，有意义吗？”小男孩说：“由于这些小鱼在意，他们是一个个生命。”

是呀，每一个生命都值得我们好好尊重，他们的存在就是未来和但愿！

顽强的生命作文 篇2

我不喜欢那娇滴滴的昙花，不喜欢大气富贵的牡丹，不喜欢飘香千里桂花，我只喜欢那绿绿的神仙球，它固然没有花儿那么艳丽，但是，却有着顽强的生命力。

说起神仙球，我家有一个，那是从一个破碎的花盘中捡来的。外公把它种在一个精致的小花盘中，它在小小的花盘中看起来更加娇小，似乎一碰着它，他那如筷子似的身体便随风倒下了。

还记得那一次，我们一家人回老家过年，一转眼十天过去了，我在乡下糊口的欢乐之中，猛然想起家中那不足乒乓球大的神仙球——它一定枯烂了。我暗暗想着，便打消了回去给它浇水的动机，又过了五天，我回到家中，窗边隐隐约约一片新绿，原来是它，它不仅没有枯烂，竟然还大了一圈，长得更加蕃庑。这时我的心怦然一震，如斯小的神仙球，在完全干裂的土地上欣欣茂发地生长着，想着脑海里便浮现出那些无依无靠的孩子、白叟……他们是如何在逆境中生存下来的?是何等的气力在支撑着他们，面对不公平的世界?

这很值得我们反思，我们从小依靠父母，试想一下，假如有一天离开了他们，我们还能在这个世界上生存吗?假如谜底是否定的，那么，我们可以从现在开始学习自己照顾自己，从小公主、小王子逐渐锻炼成为糊口的能人。如果，你能够变身成功，我在这儿先祝贺你们成为糊口的有心人。

顽强的生命作文 篇3

树，砍断枝条还能再生；草，烧了还能再长。悬崖上的松树茁壮生长着，不需要谁来施肥，不需要谁来灌溉，一粒种子，可以掀翻压着它的石块，顽强地向上生长着……

有一次，我在一块没有松过土的土地上，插进了一根柳条，本来我以为，这里的`土又干又硬，它一定长不出来。过了一个星期，我再去那里时发现，它不但没有干枯，反而更加嫩绿了，于是，我给它浇了一点水，又走开了。

再过了两个星期，我再来时，发现它长出了米粒大小的新芽，我又惊又喜。

柳树的生命力多么顽强啊！在没有多少水分，泥土干硬的环境中也能顽强生长。我们应该学习它这种不屈向上的精神。

有一次，我掀开一块钢笔帽大小的石头，发现下面有一颗向日葵种子。不久后，我再去那里时，向日葵种子已经长到了一尺多高，石块被掀翻在一旁。小小

种子竟然可以掀翻一块石块！那块石块对它来说，太庞大了。那一股不可阻挡的生命力——让种子发芽、长叶，让石头堆上也有了一丝绿色。

柳树和小草都如此顽强，我们作为自然界最有灵气的生命，就更要热爱生命，热爱生活。“人生就如巧克力，有时感觉有点苦，但更多的时候是甜。”来吧！学会面对人生中的困境，像柳树和小草一样，在逆境中成长吧！

顽强的生命作文 篇4

一次赶集的时候，我听见一个卖花的阿姨在讲一个故事，故事是说节节草和马齿菜这两种植物在比本领，节节草说：“我的本领最大，有人把我碎尸万段，我也能重新生长起来。”马齿菜说：“我的本领也很大，有人把我连根拔起放在土地上，我也能生长起来。”这个故事激发了我的好奇心，于是我想对这两种植物进行试验，看看它们是不是真的像故事里说的那样神奇。

首先，我先要找到这两种植物才能进行试验，于是就问卖花的阿姨这两种植物的样子，阿姨说：“节节草的枝上是一节一节的，它是野生的，而且生长范围很广，很容易找到，马齿菜的茎为浅绿色，和别的植物叶子不同，它的叶子是圆的，长1厘米左右。”有了这些信息，我开始寻找这两种植物，我在马路边的土地上找到了节节草，又在奶奶种的花盆里找到了马齿菜。准备好后，我把节节草分成几段，然后放在土地上，又把马齿菜连根拔起放在土上，过了几天，我去看它们的生长情况。走近一看，哇！它们都长出来了，而且它们长得很直，个个生机盎然，没有一点枯萎死掉的迹象，这两种植物的生命真是太顽强了。

从这件事中我知道了，做人要顽强，在逆境中生长一定要学会适应，要向这两种植物学习，当遇到挫折时，要坚强不屈，勇于面对，只有这样才能获得成功。

顽强的生命作文 篇5

你曾想过，生命的意味是什么吗？

有一次学期末，我把我的植物绿萝带了回来。那盆绿萝的叶子大部分都枯萎了，只有几片叶子是绿色的。妈妈把它放在了北面的窗台上，我几乎每天都给它浇水。仅仅过了两个月，那盆绿萝变得焕然一新，郁郁葱葱，十分茂盛。

夏天天气很热，我没有及时给鱼缸换水。第二天我发现，一条小金鱼总是浮在水面，一动不动，似乎要死了。我急忙给鱼儿换了水。过了一会儿，那条小金鱼又游动了起来。可是，即使它只活了短短的几天，小金鱼还是死了。

著名的美国女作家海伦·凯勒，因为一场大病让她变成了双目失明、两耳失聪的残疾人。但是她不但没有自卑，反而更努力学习，凭借顽强的毅力考入了哈佛大学，并写下了一本世界著作--《假如给我三天光明》。她与命运勇敢抗争的精神激励了全世界所有的人。

一盆植物告诉我生命的意味是顽强的；一条小金鱼告诉我生命是脆弱的；海伦·凯勒的故事告诉我生命的意味是让自己活得有价值。于是，我下定决心，一定要珍惜自己的生命，并好好地使用它，决不让它白白流失，让自己的生命是充满朝气的；让自己的生命是充满希望的'；让自己的生命是光彩有力的！

顽强的植物作文六篇

写作能力是学生自我提升和个性发展的重要方式之一，它能让我们更加自信地面对自己内心的世界。如果我们缺乏写作语言的表达能力，完成一篇满意的作文会变得困难。那么，如何撰写一篇令自己满意的作文呢？再次感谢您的支持，希望您能经常关注我们的网站。

顽强的植物作文 篇1

我家的阳台上种了许多兰花，都是我爷爷在山上挖的。

没有开花的时候，兰花就像平凡的小草，没有硬硬的枝干，只有漂亮的叶子。兰花的叶子呈细条状，每当微风吹来，便会随风摇曳身姿，就像美丽的少女在翩翩起舞。她的花瓣嫩绿嫩绿的，上面镶嵌着紫红色的条纹，包围着白中透黄的花蕊。我走近一闻，顿时一缕沁人心脾的清香扑鼻而来，使人心旷神怡。

兰花不但外表美，而且还有着高贵的内在美。她生长在i深山幽谷，不与群芳争艳，不与百花争香，只是默默无闻地为人们奉献淡淡清香，为世界增添一丝丝光彩。

我爱兰花，爱她幽幽的清香，更爱她高雅的品德！

3、顽强生命的植物——仙人掌_四年级状物作文600字

偌大的世界里，有着无数的生命，有的伟大，有的渺小，但我最欣赏的却是一种不起眼的却有着顽强生命的植物——仙人掌。

喜欢上仙人掌是源于一盆工艺仙人掌（也就是那种有彩色叶片的盆摘），那天，我和几个朋友去了花卉市场，进去之后，随便看了看，便对老板说：“我要一盆最好养的花。”他便把一盆彩色的仙人掌端给我说：“就它吧！一个月不浇水，也能活。”我说：“好！”

之后，我拿回家仔细地观察起来，它有着各种各样的形状，有圆的，有长条的……也有着许多颜色，红的、黄的、绿的……一根根刺时刻严防着外界的侵害，它并没有其它植物强劲的根，却有着许多植物都没有的坚强外壳。可见，上天是公平的，如果他关上一扇门，就一定会再开一扇窗。

突然，我有一个想法，把它打开，看看里面是什么，于是，我开始动手，我用很厚的纸握住它，还戴了副手套，拿着一把刀，却觉得无从下手，最后竖着切开了它。里面并不是我想象的坚硬的内壳，而是那种汁水态的，就像是它临死前流出的一滴滴绿色的泪珠，原来，它的内心如此脆弱，看来我“荼毒生灵”了，真的好后悔，当然就更不忍将它扔掉，只好用线将切开的绑好，重新植入盆内。

两个星期后，意想不到的事情发生了，被切成两半的叶片居然又长在一起了，它又活了过来。我惊叹极了，它顽强地从死亡边缘挣扎回来，此时正以其蓬勃旺盛的生命力在继续生长、生长……

4、顽强的仙人掌_观察作文植物四年级400字

所以具有如此神奇的生命力，有一般植物知识的人都知道，它原本生长在沙漠地带，在沙漠那样生活困难的环境里，酷热严寒、飞沙走石，厉害的亢旱、凶恶的暴风，日日夜夜，千年万代地锻炼着仙人掌，经过这样长期的“自然的选择”，仙人掌终于锻炼出现在这样一种使普通植物为之相形失色的倔强性格和卓特风貌，要不是这样，它老早就会被消灭掉，像其它好些古代植物似的，人们只能够在化石里找到它们的踪迹了。

在仙人掌的老家，譬如说墨西哥这些地方，野生的仙人掌可以长到一两丈高，就像大树一样。在我国，云南和广东的海南岛等地，仙人掌野生时也状貌惊人。我到过海南岛以南一些国防前哨的岛屿上，那里的仙人掌在海滩上长得竟像堆成小丘一般，什么地方它都可以长，甚至在岩石间的砂碛里，在树桩的腐木间，它们都长得欣欣向荣。这是一种黄褐色、掌形阔大的、针刺像钢针般锋利的仙人掌，结着枇杷大孝成熟时变成紫红色的美味果实。看到在海水浸灌的地方，它们长得那样充满青春的活力，我就禁不住想起聂鲁达的那些诗句了。这正是诗人所歌颂的那种“海岸上的仙人掌”。我非常喜欢仙人掌。

能够征服这些植物中的强者的，只有人类中的强者，这就是我们国防前哨的战士们！

5、仙人掌_顽强的植物作文400字

我喜欢雪白的百合，我喜欢亭亭玉立的水仙花，我喜欢妖艳的玫瑰，但我更喜欢的是生命力顽强的仙人掌。

仙人掌一点都不美，上部分枝宽倒卵形、倒卵状椭圆形或接近圆形，长10-35厘米。厚达1。2-2厘米，边缘通常不规则波状，一片片厚厚的绿绿的像手掌，掌上有尖尖的刺。我告诉你们仙人掌的刺就是它的叶子，仙人掌还可以开花呢！它的花有淡淡的清香味，它是一种生命力十分顽强的奇特的热带植物。无论是在孤寂中还是被遗忘，它百折不挠的性格十分让人吃惊，有水、无水、天热、天冷它都不在乎。因此人们常把仙人掌称为沙漠之花。它非常耐旱，下雨时它的刺会把雨都储存起来。一个月不浇水它也不会枯死，仙人掌不要精心照料也能生活很好。

仙人掌不仅生命力顽强，而且还可以作药材呢！它行气活血，清热解毒，要是得了流行性腮腺炎可以把仙人掌捣烂敷上去多换几次药，就可以治好了。

仙人掌其貌不扬，但我非常喜欢它有顽强的生命力。不怕苦，不被打倒的精神。

6、顽强的小草_描写植物的作文600字

它既没有那艳丽的姿色，也没有迷人的芳香，更没有那高大的形象，只是默默的为大地装点着它的美丽，用绿色点燃生命给万物带来生机，冬去春来年复一年从复着那单调的生命，那就是默默无闻的小草。

仰慕回首，曾经在童年的时代，总喜欢在草地上玩耍，那小草成为了那童年的伙伴，那草地成为童年的乐园，是小草编织了一个又一个美丽童年的梦。造就了一个个飘渺的遐想。

在茫茫的草地，在崎岖的田间地头，小草是那牛羊口中的美食，小草没有逃避，却在阵阵微风下，悠悠荡荡微笑点头，全任凭牛羊那口中之刀层层宰割，脚下的铁蹄步步践踏，你却无怨无悔，以他人的满足成为自己的快乐，

在狂风暴雨的摧残下，不怕倒下，以坚强毅力顶过了风雨，风雨阻当不了造就了你那不屈不饶的性格，改变不了热爱生命的勇气。

在寒冷的季节，你那生命之根深深的扎在那生命的沃土里，在寒霜的侵蚀，冰雪的无情，虽然毁去了你那绿色容颜，美丽的青春。却毁不了你那渴望生命的毅力

篱篱原上草，一岁一枯容，野火烧不尽，春风吹又生。小草具有那顽强的生命力。

无论在阳光的明媚的旷野，还是在冰凉的阴暗的角落，都离不开你的成在，在美丽花从中你不去张扬，在明媚旷野里你不去展示，在阴暗的角落你不会抱怨，在默默的编织着他人美丽的梦。无时为刻不在我们身边的小草，而却没有人理会，也没有人来爱护他，更没有人珍惜他，更多的是被他人的践踏与摧残。小草却无怨无悔的面对所有的一切。小草我赞美你，你那高尚宽容的情操。热爱生命的毅力，无私奉献的精神。

7、生命的意义_顽强的植物作文450字

我常常思考生命的意义是什么呢？一只蚂蚁在我桌子上爬来爬去，像是在寻找食物，于是我便伸出手指按住了它，我的手指像一座大山一样压着一只小蚂蚁。我感觉它拱起背，用尽全力反抗着，想挣脱我手指的按压，但我的手指纹丝不动。我能感受到它一直在不放弃地挣扎着。我被小蚂蚁这种求生的欲望给感动了，我便拿开手指放走了它。

妈妈带回来一片多肉的肉瓣，放在花盆的土上，过了几天，肉瓣底部竟然长出了须根，牢牢得扎进了土里，肉瓣也重新生长了。在一片小小的肉瓣里，蕴含着一个多么顽强的生命啊！它可以在没有人给它浇水，没有人给它施肥，没有人给它晒太阳的环境下茁壮生长，直到最后它长成一株完整碧绿的多肉植物。

我很小就听过霍金的故事。他从二十一岁就患上了卢伽雷氏症，全身只有三根手指能动，是多么的痛苦与不幸。但是霍金不这样想，他认为只要有生命，就有希望。他坐在轮椅上，靠着自己顽强的毅力生存了下来，向着自己的理想努力，最后他毕业于牛津大学，成为了一位有名的天文学家，还出版了许多世界名著。

“生命只要你充分利用，便是长久的。”这是塞内加写的关于生命的名言，所以我们一定要珍惜生命，这样才能使自己活得更有意义。

8、彩虹下的那一抹翠绿_顽强的植物作文700字

窗台上，有一个小小的碗，碗里被胡乱的塞了几捧泥土，一株小小的，黄色的植株不甘寂寞地从泥土里钻出来，好奇地打量着这个五彩缤纷的世界。

嘿，怎么回事呢？旁边那个精致的小碗里，怎么一点动静也没有？真扫兴。精致的小碗里盛满了上好的黑泥巴，我每天都在太阳最毒辣的时候把它端进来，给它浇点水，生怕它被太阳暴晒，而它旁边的那个破旧小碗，我每天都不闻不问--可是它长得可蓬勃了。怎么回事呀，我的小花，难道你不想探出头来看看你可爱的小主人，然后再和旁边那个黄毛丫头比试一番吗？

一个星期一溜烟就过去了，破旧小碗里的绿色愈加葱茏，而精致小碗里，才冒出一个尖尖的芽儿。我失望的转过身，不再理会。

我仍是每天专注于精致小碗，虽然它只以破旧小碗里的绿色植株生长的速度的倍生长着，但我仍很快活——在我的精心照料下，它一定会长得更好，更夺目！至于破旧小碗，我真是不想予以理会--它夺去了精致小碗里的花儿的光彩，使我的小花看起来是那么的憔悴。然而它仍是不屈的生长着，在太阳的暴晒下蓬勃，在干巴巴的泥土中绽放光彩。

随着时间的推移，我对破旧小碗里的绿色植株也渐渐有了敬佩之情。

最让我肃然起敬的事情发生在一个夏日的午后。那天天气异常闷热，乌云低低的压着，让人透不过气来。我坐在补习班的窗旁，无心听老师讲课，心里只惦记着我的刚开出一个小花苞的花儿。好不容易熬到了下课，却下起了大暴雨。我更加担心了。等我几经辗转回到家中，冲到窗台边，却看见我辛辛苦苦种植的花儿连同精致的小碗被残忍地摔在地上，是那么的不堪。花瓣也渐渐的萎缩，原本娇嫩的花苞成了一个干瘪的小球--它已经失去了生命力。

顽强的植物作文 篇2

今天，学完英语，爸爸开车接我回家。在进入车库的坡道上，我无意发现了一株植物，便对爸爸说：“老爸快看，这儿有株奇怪的植物！我们待会儿去看一下吧！”

停好车，我迫不及待地飞奔到那株植物前仔细观察。这种植物的果实绿绿的，呈酒壶形，果子是挂在藤上的，随微风轻轻摇晃着。我看了半天，也没看出这是什么植物。有点像南瓜，又有点像葫芦，还有点像丝瓜。于是我问爸爸：“这是什么呀？”“是西葫芦吧。”爸爸答道。

这株西葫芦生长在一个角落里，没有充足的阳光，但他却一直长啊长，把栏杆当做自己攀援的目标。在我的印象中，植物都需要有充裕的阳光和水才能长得好，而这株西葫芦即没有充足的阳光，也没有人给他浇水，却生长得这么好，可见生命力多么顽强啊！我又仔细观察了整个小区，发现这样生长的不只西葫芦，还有屋顶的丝瓜，架子上的葡萄藤等。我家露台的月季花也是如此，尽管只给了它小小的一个角落，但它仍然一丛又一丛，一簇又一簇，照样开得十分鲜艳。

过了几天我又去看那株西葫芦。原本挂在空中的果子变大，变重了，虽然还是挂在壁上，但几乎已经碰到地了。颜色变深了，茎也变粗了，像在给我展示它的生命力。

大自然的神奇是什么？就是长在角落的植物那顽强的生命力啊！

顽强的植物作文 篇3

我家阳台上种着许许多多的植物，有芦荟、多肉、向日葵……可我最喜欢的还要数那盆仙人掌。

仙人掌像一个小小的手掌，全身披着绿衣服，呆萌呆萌的，可爱极了！它还有一身盔甲，上面全是又细又长的刺。这么漂亮的仙人掌就应该有一个美丽的花盆，我给它选的是渐变色的花盆，底下是深蓝色的，再接着是白色的，最后是棕色的，看上去有一种独特的风格。

这盆仙人掌有好有坏，好的是它给我的空余时间增添了乐趣，不好的是它一点也不友好，全身是刺。有一次，我看植物们都口渴了，我赶忙为它们浇水，也给仙人掌浇了点水，有一两颗露珠在仙人掌上嬉戏打闹，美丽极了，我看了看，忍不住摸了一下。可我的"","","","","",""手顿时被刺疼了。我想：我要把刺剪掉。第二天，我把刺剪了，可没一会儿，仙人掌就变得无精打采的。我叫来万能的妈妈，妈妈告诉我，仙人掌的刺是用来存放水分的，没有水分它就会枯死。当时我真够傻的，可它很快就死了，我却什么都做不了。

它是我最好的朋友，我永远忘不了它。

顽强的植物作文 篇4

在我们的教室里有一盆盆五颜六色的仙人掌。多么漂亮呀！

仙人掌们形态各异，什么样子的都有，颜色也是多姿多彩。上面还长着许多许多的刺，很扎人的！

一盆盆仙人掌都是同学们买来的，它摆到旁边会给教师带来漂亮，里面都会有一些鹅卵石那种的小石子什么样子的都有。

一年年过去了，已经四年了，仙人掌们还是那么顽强的长着。我们从来不给它们浇水，它却这样顽强的长着，一直都没有枯萎长得还是那样的绿，那样扎人还是在默默地帮助我们消除电脑的辐射，一盆盆仙人球没有干枯，春夏秋冬都好像对她来说小菜一碟。它是多么的“健壮”我竟然没想到仙人球竟然有这么大的生命力，它不像普通的花朵不浇水就枯了而是有着顽强的生命力！

仙人掌的生命力是多么的顽强呀！

顽强的植物作文 篇5

这是一种很普通的小草，我是在上学的路上认识它的。

妈妈前几年得了肾炎，吃了很多药都不见效。一天，我和爸爸从一本书上看到一个偏方，说车前草泡水喝能治肾炎，那本书上还配有这种草的图片。我仔细地看了看图片，咦，这种草我是见过的呀。

这种叫车前草的小植物在我们上学的路边就有，有的同学管它叫“车轱辘菜”。春天的时候，这种小草像是听到了春风的呼唤，从地底下悄悄地钻了出来。你仔细观察一下吧，路边的地一般都是很硬的，可是车前草却有一种特殊的力量，它那一片片小小的叶子仿佛是一只只有力的小手，拨开泥土和石块，去迎接春天的到来。每年三四月份的时候，就有天空为这些小草们送来甘甜的雨水，就有春风为这些小草们梳理头发。

可是道路现在变得越来越拥挤了，那一株株车前草，刚刚长出嫩芽，就开始受到欺负了。各种各样的脚，穿着皮鞋的穿着布鞋的，在它的身上踩来踩去;各种各样的车轱辘，自行车的手推车的还有汽车拖拉机的，在它身上轧来轧去。但车前草还是顽强地生长着，无论受到什么样的打击，它都不怕。你瞧，一场小雨刚过，一棵棵绿茵茵的车前草又开始在路边摇晃着小旗了。

车前草的性格就是这样坚强，它生活在那样艰苦的地方，可当温暖的春天来到时，它明明知道钻出地面会被人踩被车轧，还是昂着头站了起来，从来不躲在泥土里睡懒觉。

我轻轻地挖出一棵车前草，我相信，用这样坚强的小草给妈妈泡水喝，一定会把她的肾炎治好。

顽强的植物作文 篇6

我的书桌上有一盆仙人掌，那是奶奶从菜市场给我买的。记得它刚来我们家的时候，全身是青绿色的，只有小孩子的手掌那么大。周围布满了淡黄色的小刺，又细又软，摸起来一点也不扎人。现在的它已经长大了，颜色也从青绿色变成了深绿色。浑身的刺变得又尖又硬，一不小心碰到会被扎得很痛呢！

你别看它长得很不起眼，但是它却有着非常顽强的生命力。有一次我不小心碰到了它的刺，被扎得很痛，我一生气就拿剪刀把它全身的刺都剪掉了，还偷偷把它藏在了沙发底下。过了几天，妈妈问我仙人掌去哪了，我只乖乖的把它拿出来了。让我没想到的是它居然没有死，反而长出了许多新的刺。妈妈告诉我，这就是仙人掌和别的植物不一样的地方：平凡的外表下有着极其顽强的生命力。从此这盆仙人掌就成了我的朋友，我把它放在书桌上，时刻陪伴着我。每当我遇到困难的时候，我就会抬头看看它，它好像在对我说：“小主人，别放弃，你一定能成功，加油！”有了它的鼓励，我就有了战胜困难的信心和勇气。

这就是我最好的植物朋友——仙人掌。