关于男同学作文

[荐]关于男同学作文(模板6篇)。

以下为我们为您分享的关于男同学作文。课堂里，作文对我们来说再熟悉不过了，作文是人们疲惫生活的解药。写作文前最关键的是确定好选材，想好标题。更多相关内容请继续关注本网站！

关于男同学作文 篇1

翻开相册，望着今年“六一“儿童节拍摄的班级合影，我的目光不由得有落到了那一张张可爱而又熟悉的面孔上。三年多的朝夕相处，使我拥有了三个最好的朋友：马玉、张婷、陈莹莹。

马玉跟我一样，高高的个儿，偏瘦，是个活泼的女孩。从一年级到现在，我们一直是形影不离。她在生活中给予了我很大的帮助。一次，我背小表弟在家玩时，不小心摔了一跤，没想到伤口居然感染了。遵照医生的嘱咐，我必须每天中午去医院换纱布。一开始，都是爸爸或妈妈陪我去的，可后来，他们因太忙了，就让我一个人去。我这人天生胆小，第二天中午，我正为不敢一个人去医院发愁时，马玉走过来对我说：“我陪你去！”我一听，真是喜出望外，连忙向老师请了假。一路上，马玉一直都搀扶着我。来到医院，医生热情地招呼我坐下，前几次换纱布都很痛，因为伤布都粘在了伤口上，很难撕下来，有时会连新长好的皮一起撕下。我害怕地望着医生，拉着马玉的手，不停地颤抖，马玉见状，忙安慰地我说：“许雯，没什么可怕的，坚强些！。”有了马玉的鼓励，我感觉疼痛似乎减轻了许多。就这样，连续三天，马玉都搀扶我到医院，直到我的伤口痊愈。。

张婷也是我的知已。记得有一天上午，我忽然发起烧来，浑身无力，午饭勉强喝了点菜汤。可是，午后情况越来越糟，我难受地趴在桌上，一句话也不说。这时张婷关切地走过来，建议我立刻回家休息，可我硬不肯，马上就要考试了，掉了课这么行。张婷见拗不过我，便不再言语。她悄悄地去了老师办公室，打了一个电话给我爸爸。从老师办公室回来。张婷立刻回到了我的位置，整理好我的书包，和陈莹莹一起把我搀扶下楼，一路上书包都是她们拿的……幸好爸爸及时送我去医院，要不然，后果真是不堪设想。

陈莹莹年纪比我大，处处充当着姐姐的角色。在上，她曾经对我说：“欢乐也好，悲伤也好，我总向你伸出双手！”她是这么说的，也是这么做的。记得一次数学考试后，我和她把答案写在纸上，等卷子收去后我们对了一下。呀，不好！我错了一道应用题，将要被扣去8分。我沮丧极了。陈莹莹见了，忙劝我不要灰心，并耐心地与我分析错误原因，直到我弄懂为止。

四年来，同学们给予我的关心、帮助真是说也说不清，道也道不尽。哦，这浓浓的同学情呀！我要永远把你珍藏。

关于男同学作文 篇2

小A是我的小学时候的同桌，也是我以前最好的朋友。虽然说我们已经有很多年没有见面了，但是我始终难以忘记咱们之间的同学情。

她有一头乌黑的头发，俏丽的脸，仿佛雨后清晨的荷花。她的眼睛如黑宝石般晶莹，如泉水般纯净，充满了好奇和幻想。小A特别喜欢看动画片，她说过，她想成为一名制作动画片的制片人。上课她认真听讲，胆小羞涩的她却不常举手发言。下课大伙儿都出去玩耍，谈笑，只有她坐在教室里看书。小A非常内向，心地特别善良。

记得有一次，老师让同学们改错题，改完错题后再做别的作业。坐在我们这边的一们同学问我一道题，我不耐烦的说：“老师都讲一遍，你怎么还不会，再说，我还没改完呢，等会再说。那个同学转过身问小A，她耐心地很他讲起来。我一边写着作业，一边听着她给那个同学的讲解，我的心灵被她触动了，下课时我问她：“为什么你能放下手里的作业，去帮助他，他平时还总说你的坏话。”小A却象个大人似的对我说：“每个人都有犯错误的时候，你必须去原谅他，给他改过的机会。”他还说：“每一个人都有两面性，这个同学也有他的优点呀！”听了她的话，我受益匪浅，我特别佩服她，她有着天使般的善良。从此，我学会儿了宽容别人，在别人做错事后，我不再大声喝斥，我好像完全变了一个人似的。我感谢小A，是她让我学会了宽容。

还有一次，我受了一肚子的气，我正准备喝水，小A碰了我一下，我那一肚子的气就撒在她身上，我对她大喊大叫，甚至后来还把水泼在她身上，小A一句话也没说，却掉下了眼泪。这一哭，我反到冷静下来，觉得自己做的真的是有点过份，不过同着那么多同学也不好意思给她道歉。放学后，我给她留了一张小纸条，问她很原谅我吗，没想到我刚到家她就打来电话，说原谅我，而且能理解我当时的心情。我当时别提有多高兴，差一点儿哭出来。从那以后，我们俩成了形影不离的好朋友。

朋友是琴，演奏一生美妙的音乐；朋友是茶，品味一生的清香；朋友是笔，写出一生一世的快乐；朋友是歌，唱出一辈子的温馨。小A，你永远是我的好朋友。

关于男同学作文 篇3

中午，我静静地坐在座位上，静静地读着英语笔记，教室里也静静的。

呯

那声音极其响亮，宛如雨前的霹雳，震耳欲聋。大家都不约而同地环顾四周，最后，大家都把目光都聚在了前面的黑板上，黑板上的白板竟然掉了下来。

大家一拥而上，瞧瞧那可怜的白板，它的支架只是一个一厘米厚的小塑料片，现在已经粉身碎骨，散落在地上。两个肇事者脸涨得通红，挡住白板不要往下倒。

旁观者都只是去是看看，然后就带着话题回去了。好心肠的我，便冲了上去。没想到那两个肇事者中的一个便逃之夭夭了。很快，那白板渐渐的往我们的头顶的方向倾了过来。白板愈压愈低，我只好使出吃奶的力量与白板抗衡，但还是无济于事。我躲在白板与地上形成夹角内，恐慌极了，感觉世界末日就要来临。

不知不觉，白板居然往回倒，手臂也不用再那么用力了，莫非？老师来了？我借着这力量，马上逃离了战场，往回看了一眼，原来老师是刘星云。我真有一种劫后余生的感觉。多亏了他，事后我想了想，就凭我这小力气，小身板怎么可能顶得过一个能把白板这个壮汉呢？

锦上添花非实意，雪中送炭是真情。同学的这份雪中送炭之情将永远留在我心中。

关于男同学作文 篇4

“眼眯成一条线，轻轻……”听着欢快活泼的歌曲，可心却莫名地伤感，不知何时，才慢慢从中体会到另一份独特的思念。在白驹过隙间，我度过了高中的又一个春秋，但我还是忘不了与小学同学相处的分分秒秒。

这是一首节奏明快的歌曲，是我们众多同学喜爱的，也曾是我小学参赛的歌曲。再度听起这首喜爱的歌，心中充满无限感慨。秋天是成熟的季节，是思索的季节，是回首往事的季节，我似乎要抒发点什么。来到xx中学这么长时间，积攒了这么久的思绪，这时全都悄悄沉淀下来。骤然间，少时的记忆如箭般穿越时空飞来。

依稀记得，刚迈进xx班时，彼此之间不熟，彼此小心相处。渐渐地，从生到熟。在校时，我们有时冲突，有时友好，有时叛逆，共同编织了一曲美妙动情的歌，一首情感丰富的曲。还记得，同学们一张张熟悉的面孔，神态各异，有的可爱，有的帅气，有的俊俏。那位机灵得可爱，这位忠厚老实……看！小A，嘴唇松弛，眼皮稍肿，精神萎靡，最令人注目的是粗而乱的头发，可以看出极端的不拘小节。再瞧小B，身材魁梧，尽管有点口吃，但在发言激昂时吐词十分流畅，他有火一样的热情，春一般的和煦，秋一般的深沉，冬一般的严厉。

曾记得，我们一起打篮球，在球场上我们并肩作战，那飒爽英姿、优美标致的动作，巧妙地传球，时时引起观众阵阵喝彩。还记得，同学们在跑道上飞速奔跑的身影。同学们新登台表演成功时溢于言表的喜悦至今常在我脑海中萦绕。小C，与我一次次弥漫着硝烟的巅峰决斗，将摩擦时的火星四处飞溅……一切的一切都已成为过去，如今，只剩下我对你们——我亲爱的同学深深的祝福。唉！老同学呀！我永远不会忘记你们，如今思念的泪水时常沾满我的枕巾。

又一阵秋风吹过，枯黄的树叶散散落落，纷纷扬扬。我和你们也在欢笑声中寻找自己的归宿而分别，如今已各奔东西。是啊，我们现在各自都又有了自己的新朋友，新老师，又都找到了另一片属于自己的天空，都期盼着成功的未来。但我对你们的那份情，那份爱，以及对你们的深深思念，那份美好的祝福，将一直伴随着我，直到永远。

真诚地期望我们能再聚母校，带着各自的喜怒哀乐与丰硕成果，再次在母校畅谈人生，共叙友情。

关于男同学作文 篇5

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情，分为很多种，如爱情、亲情、同学情、朋友情等等。其中有一种情产生于普普通通的一件小事里，这就是邻里之情。

平常邻里之间问一下菜哪里买的便宜，关心一下对方的身体情况这就是再小不过的邻里之情了。

我跟我班刘同学既是邻居又是同班同学，所以我们俩从小就是好朋友。

有一天放学，我正准备往家里走，突然吴老师过来跟我说刘同学今天中午到我家吃饭，其实昨天晚上老妈已经告诉我了。因为刘同学的爸爸生病住院了，他妈妈需要去医院照顾他爸爸，所以家里没人做饭，来我们家吃饭。本来我俩就是好朋友，来我家吃饭，作文我心里十分乐意，就很爽快的答应了。

放学路队后，我和刘同学一起回家，路上我询问了叔叔的病情，刘同学说不严重，这下我也放心了。我俩一路上有说有笑，不知不觉就到家了。正巧爷爷做的红烧带鱼，我和刘同学吃得津津有味，刘同学直说爷爷做的饭好吃，他那天吃了两大碗饭呢。我俩吃过饭又一起玩、一起看书，就这样伴随着笑声我们度过了一个欢乐的中午。

邻里情就是这样，你帮我我帮你，渐渐就架起一座有感情的桥梁。我跟刘同学既有邻里情，又有同学情，虽然帮助了他，但他也陪伴了我，我也很快乐。我真诚地邀请刘同学常来我家做客！

关于男同学作文 篇6

漫漫求学路程中，有谁与你如影相随，无话不说？有谁在你的脑海中印象深刻，无法抹去？我们朝夕相处，一起玩耍，嬉戏，学习。我紧握着手中的笔，端坐在桌前，思绪却跑了很远很远……

“大家好，我叫郝丽雯，我叫郝丽君。”一个暖风徐徐的下午，语文老师宣布有新同学要到来，竟然是一对双胞胎！一双灵动的眼睛，嘴角淡淡的微笑让人如沐春风，我们好奇地看着这一对双胞胎。

又一个明媚的午后，老师调位。郝丽君被调到了我的右边，做起了邻桌。或许，友谊就是在那时建起的吧！

美术课上，我忘记带铅笔，四周的同学都画了起来，教室一片寂静，只有铅笔那沙沙的声音。糟糕，美术老师渐渐走近了。怎么办啊!此时的我如同热锅上的蚂蚁，焦急不安。郝丽君似乎看出了我的难题，将她手中的笔递给了我，自己则拿橡皮擦起刚画好的画。老师看了我一眼，又渐渐走远了，我向别人借了铅笔，还给了她。“谢谢！”我挠了挠头，微笑地答谢。她微微一笑，回答说：“没事。”

她不仅乐于助人，而且唱歌还很动听呢！

一次音乐课，音乐老师让同学轮流唱歌。她的声音高亢而动听。一曲完毕，同学们都报以热烈的掌声。“君，有没有兴趣和你姐姐一块唱歌啊，肯定特棒！”她听了我的话，歪着头:“不要迷恋我，我只是一个传说。”然后低头看书了。

有人问我，难忘是什么？对我而言，难忘不是刻骨铭心的事， 不是不可思议的事，而是一次帮助，一个微笑，一份关怀，一份友情的积累，看到这些，眼前又浮现出难忘的她的身影……

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关于同学乐于助人作文600字模板

栏目特意为你整理关于同学乐于助人作文。一篇作文的诞生需要耗费大量的时间和精力，写作文可以增强我们的专注力。优秀的作文能触碰到人最真实的情感。本文供您参考，并请收藏！

关于同学乐于助人作文【篇1】

我的好朋友——小灵是一个乐于帮助别人的人。

她经常披着头发，有一双水汪汪的大眼睛，一张瓜子般的脸和一张像樱桃似的嘴巴。

记得有一次，我和小灵在路上走着走着，突然看见前面有一位老奶奶，她手里拿着一大袋的东西，不知里面装的是什么，这么沉。这位老奶奶已经有八十多岁了，家里只有她一个人能干活，她的儿子从小得了神经病，什么也不会做。这时我和小灵急忙追老奶奶，边追边喊奶奶等等我们，当我们跑到奶奶的面前时，才知道奶奶手里拎的是一袋重三四十斤的大米。小灵连气都没喘过来，便脸上带着笑容对老奶奶说：“奶奶我来帮您拿回家吧？”奶奶笑着说：“不用了，自己来就行了，这米又不重。”小灵又说：“您都这把年纪了，让我来帮您拿就行了，您看您的腰都弯了，您要是再拎重东西的话您的腰就会更弯的。”奶奶笑了，顺手把这袋米递给了小灵，当小灵拎这袋米的时候，我小心翼翼地观察小灵的手，不久我发现小灵的手在发抖，我快速地走到小灵身傍，和小灵一起抬了起来。把米抬到了奶奶家，奶奶连声说：“谢谢你们孩子，谢谢你们。”小灵高兴地说：“以后有什么重东西你不要拿了，您来找我，我来帮您》”奶奶点了点头。我和小灵就离开了。

小灵，你真是我的榜样啊，我一定响你学习的。

关于同学乐于助人作文【篇2】

同学，多么熟悉的称呼！他可以在你有困难的时候伸出援助之手；他可以在你伤心的时候给予安慰的话语；他可以在你生病的时候带来无微不至的关爱。

记得那天，阳光似火焰般照着我，云朵似遮阳伞般挡着那刺眼的大太阳。我在操场上大步跑着，真是太劳累了！坚持还是不坚持跑下去？热一直在我脑海里畅游着，我一不小心猛地摔了一跤，摔在那国旗台最尖的大理石上，空气仿佛凝固住了，小鸟和树儿不再欢歌跃舞了，血液在我的大腿上流淌着，皮肉都翻开了。突然，我旁边的一个同学大喊：“快来人啊，有人摔倒了！”

那一位同学——张思瀚马上跑了过来，我躺在地上大声哭泣着，手一直盖在我受伤腿上的伤口上，他慢慢俯下身子背起了我，我死死地紧抓着张思瀚的脖子，我的泪水还在我的眼眶里流淌着。他大步流星地跑向了医务室，汗水一滴一滴地往下掉。望他那疲劳的眼睛，应该累麻了的手，还有他那胖胖的身材，我百感交集，咬着牙，忍着那股剧痛。张思瀚喘着气说：“忍住，快到了!”

“我知道，我已经忍住了。”我哭着说。

“你不要再哭了，伤不是很严重的。”他试图安慰我。

我擦了擦眼泪：“我没哭啊！”

他又笑了笑，但是我的眼睛里总会情不自禁地流出一两滴泪水，因为我得到了别人的帮助，也觉得很幸福……

张思瀚，我的好同学！你总能在别人需要帮助的时候伸出援助之手，虽然你很胖，但我知道你在努力减肥。加油！我了自己的目标，我们一起努力！

关于同学乐于助人作文【篇3】

我最好的同学，姓张名宇妍。她长着乌黑的长发，圆溜溜的大眼睛，红通通的小嘴巴，可爱极了。

她热情、活泼、自信、开朗，最大的特点就是乐于助人了。

有一次考试，我打开笔盒，呀，铅笔都粗了，怎么办？粗的笔写出来的字又模糊又难看，这样的试卷交上去一定会挨批的。可是尖尖的笔早上就用完了，都怪我课间没有及时削笔，我真是后悔不已。我抬头瞄了眼老师，老师正在认真地批改作业。我再环顾四周，同学们都在安安静静地做试卷，教室里鸦雀无声。我急得像热锅上的蚂蚁，突然，一支尖尖的笔出现在我的眼前，这正是我需要的。我沿着笔一直向上看，是她，张宇妍，她正用急切的眼神看着我，好像说：快拿呀！快拿呀！我知道你没有尖笔了。我很想拿，可是却不敢，生怕被老师发现。我再次偷偷看了她一眼，她好像用眼神在鼓励我：不要紧的，老师不会批评的。我终于鼓起了勇气，伸出手把笔拿了过来。我拿着张宇妍千辛万苦递过来的笔，心里暖暖的。她就像沙漠里的一滴水，黑夜里的一盏灯，大雪中的一块炭，在我最困难的时候帮助了我。我感激地对她点了点头，开始认真地做试卷。

乐于助人献爱心，雪中送炭见真情，张宇妍就是这样助人为乐，我要向她学习。

关于同学乐于助人作文【篇4】

踏进中学的大门，我认识了许多新同学，他们有的幽默，有的大方，还有的乐于助人，其中给我应象最深刻的是乐于助人的新同学。

她有着一头长发，水灵灵的大眼睛，她的脸上总是挂着微笑，她十分的乐于助人，你要是不信，快瞧：星期一午时，考试的时候，我写着写着水笔没水了，我的心一下子提到了嗓子眼里，不由的想：这下惨了，才写了一半就没水了，到时候肯定要考差了，哎！我顿时急得像热锅的蚂蚁，坐立不安。我偷偷抬头望望我周围的人，他们都在埋头苦写。于是，我压低了嗓门向同学借笔，可是他却没听见，就在我急得团团转时，一根水笔已在我面前，我猛得抬头，啊，原先是她呀！她微笑着并点点头便又回去写卷子，我心里充满了感激，当下课铃响起时，我刚好写完卷子，我走到她面前感激地说：“多谢你！”而她笑着说：“小事一桩，同学之间就应当互相帮忙吗？”

她不仅仅帮忙自我认识的人，还帮忙自我不认识的人：星期天的上午，她在花园里散步，看见一个小妹妹手里拿着一包棉花糖蹦蹦跳跳地边走边吃，一不留神踩着了一块石头，重重的摔在地上，钻心的疼痛使小女孩嚎啕大哭。走过的人一个个都不肯帮忙，她毫不犹豫地走过去把小妹妹扶了来，轻轻地帮她拍去灰尘，并对小妹妹说：“别哭了，乖，姐姐给你买棉花糖，带你去看脚好吗？”小妹妹听了，抽噎地说：“谢……谢你”她把小女孩背上去医院，走了一小半路，她已经累的直喘气。汗水不断的往下滴，过了20分钟后，总于到了医院，治好病后，给她小妹妹买了一袋棉花糖，又送她回家，这时，小妹妹是家长为了感激她，要送她一袋糖，她却拒绝了，说：“没事，我只是尽是的本能。”

她深深地影响了也使我变得乐于助人，不求回报，当然，我的新改变都归功于我的乐于助人新同学。

关于同学乐于助人作文【篇5】

我们班有一个乐于助人的女孩，她机敏、善良、正直，额头两侧梳着两只小辫子，你猜她是谁，一会儿你就知道了。

有一次，她和爸爸去沃尔玛超市购物。走着，走着，肚子闹起了空城计，于是他们来到食品专柜，左看看，右看看，搜寻着有没有中意的食品。可是琳琅满目的食品令他们眼花缭乱，一下子不知所措，绕着柜子转来转去。转到第二圈时，看见一位孕妇正在购买烤鸡，不小心把装烤鸡的盒子给碰翻，掉在了地上。但又因为肚子里的孩子很大，弯不下腰来，如果有人不小心，一定会踩上一脚。她一个箭步冲上前去，把地上一只只盒子捡起来，堆放在原位。那位孕妇连连说道：“小朋友谢谢你！”向我竖了竖大拇指。我说：“没关系，你行动不方便，帮帮忙也是应该的。”于是，她便在人们的心中树立了美好的形象。

如果大家还猜不出来，那就再听我说件事儿。一天，她在做作业，听到一位同学在问另一位同学借双面胶，谁知那位同学死活不借，无论这位同学怎样恳求。最后，那同学只得无可奈何地走了，这时，她站了出来，问这位同学是否需要双面胶，要双面胶做什么。待他说明缘由后她便把双面胶毫不犹豫的借给了他，他十分感激地说：“非常感谢你借给我。”于是，乐于助人强化了同学之间的友谊。

现在大家总该知道了吧，那里面的女孩就是我，我的事迹一定也让大家心服口服。如果大家也有困难，我一定会鼎力相助。

关于同学乐于助人作文【篇6】

进入初中，我认识了不少新同学，给我影响最大的那位同学是一位乐于助人的同学。

她的学习成绩在我们班是数一数二的，考试成绩经常名列前茅，这令我十分佩服，但令我更佩服的，就是她那种乐于助人的精神。我如果在学习上有什么不懂的问题，都会向她请教，她会耐心地回答我的问题。问的问题多了，我都不好意思问了，怕影响她学习。但是，她看我一连好几天都没有问她问题，觉得不对劲儿，便问我：“你最近怎么不太喜欢问问题了，学问，就是要学要问，知之为知之，不知为不知，不懂装懂可不好。”听到她这话，我觉得很不好意思，同时也十分感动。从此以后，我有什么不懂的问题都会去向她请教，她也还是一如既往地耐心回答我所提出的所有问题。慢慢地，受她的影响，上课听讲我也认真讲了，课堂上的知识基本都在当堂弄懂了，问的问题也就变少了，学习效率也提高了不少。

那次，我在街上遇到了她，她没有看见我，因为她正在搀扶一位老奶奶过马路。看着她们有说有笑的样子，我想，那一定是她的奶奶吧。我过去和她打招呼，说：“你和奶奶一起去哪儿呀？”她笑着回答说：“我回家去的，遇到这位老奶奶要过马路，看她这么大年纪，有些不放心，就过来扶一把。”哦，原来是这样！我真是对她佩服地五体投地。她的这种乐于助人的精神，值得我去学习。她平时也一定做了不少这样的好事吧。就像老师突然检查课堂纪律一样，发现谁违返纪律就以一当十了，呵呵，不过性质可是完全不一样的啊！

俗话说：近朱者赤，近墨都黑。这话说得一点都不错。受她的影响，我也变得越来越喜欢帮助人了。说了这么多，这个人到底是谁呢？她就是我的同桌胡蝶。我们班的班长，一个乐于助人的好学生。

关于同学乐于助人作文【篇7】

我的同学李思琦是一个助人为乐的人。

她有一头乌黑的头发，月牙儿似的眉毛，粉红的脸蛋儿，樱桃般的小嘴，一笑就像一朵开放的花儿，可爱极了！

记得有一次，我们放学后结伴到她家写作业。一进家门，我就去写作业，突然间，我愣住了，我的文具袋竟然忘到了学校。我心里很着急，目光呆呆的，她意识到可能出事了：“睿睿，出什么事啦？”我透着失望，伤心地说：“我的文具盒忘到学校了，要是待会儿写不完作业，回家会挨批评的。”说完，李思琦也开始替我担心起来。突然，她灵机一动，说：“要不我借你枝钢笔？反正我家钢笔多得是！”我答应了，并向她道谢。

傍晚，妈妈来接我回家，我骄傲且自豪地把作业递给妈妈，妈妈检查完，抚摸着我的头，说：“睿睿，作业完成得不错呀！”听到妈妈的夸奖，我开心地说：“要不是李思琦的笔，我怎会完成作业呢？我得感谢她。”听到我的话，李思琦的脸红了，足像个红红的大苹果，她连忙说：“我帮助睿睿是理所当然的呀！我们是好同学嘛！对吧，睿睿？”“嗯！”我用力地点点头。我们“咯咯咯”地笑个不停。

突然，她又说：“我借睿睿钢笔不仅仅是同学关系，而且还是一种将心比心。当时我在想：“睿睿没有笔我可以借给她，如果我遇上了这样的情况，别人也会借给我的，能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。”

听了她的这一席话，我觉得自己一下子长大了许多！她的话是正确的，我要学习她乐于助人的精神，也要做一个乐于助人的人。

关于同学乐于助人作文【篇8】

我的同桌马丛佩琳十分乐于助人，无论遇到什么不会的题，还是忘带什么学习用品都可以去问她，她都会尽力的帮助你。

“马丛，马丛！快给我检查一下！从这儿到这儿，三百字啊，正好！”每当听到这声音，就知道马丛佩林又有活儿干了。仔细一看，原来是于董浩楠忙三火四地跑来，让马丛佩琳给他检查长达三百字的“积极性”。于董浩楠赶紧回到自己的座位，“你自己没有组长呀，跑到这来找马丛佩琳检查。”王建翔没好气地说，“对呀，找自己的组长查去，马丛佩琳还要批本，没时间给你查。”高倩彤附和道。“哦，那……那好吧，我还是回自己的组吧！”看到自己如此不受欢迎，于董浩楠垂头丧气的往自己的座位上走去。不料，却被马丛佩琳叫住了：“等等，于董浩楠别走，谁说我没有时间，我一会儿再批本也来得及，不在这一会儿。”马丛佩琳像只温柔的小白兔和蔼地说“来，背吧，从这儿到这儿吧！”她一边说一边将他拉了回来。于董浩楠十分感激地说：“对不起，我不知道你在批本，给你添麻烦了。”“没关系，谁都有需要帮助的时候。”马丛佩琳挠挠头，说完便拿起语文书仔细地听着于董浩楠一个一个字认真地背，检查的十分认真。仔细的像在给自己的组员销号一样，一丝不苟，她一认真起来，一双平时大大的眼睛，也成了一条小缝，还不停地扶着鼻梁上下滑动的眼镜。错误不少，马丛佩琳都不厌其烦的一个个给他纠正，并陪她一起反复练习了好几遍，知道他有点儿长进了，才放心让他回去自己练，并让他等会儿再来找她。

见到了吧，这就是我们班乐于助人的同学——马丛佩琳。

关于学校景色的作文(模板6篇)

想必大家都有写作文发愁的时候，通过坚持写作文可以让我们的世界更加的精彩，写作文时一定要注意多结合自己身边的事情来写，编辑收集并整理了“关于学校景色的作文”，还请你收藏本页以便后续阅读！

关于学校景色的作文【篇1】

我们的校园非常美，夏天，绿草如茵，花团锦簇；冬天，校园的操场白茫茫的，一望无际！我最喜欢校园夏天的景色。

一进校园，首先印入眼帘的是锦绣的花坛，绿油油的草坪和高大、蕃庑的树木。花坛里开满了五颜六色、各种各样的花朵。花坛里的花真美啊，颜色鲜艳，品种齐全；花坛里的花真香啊，蝴蝶都依依不舍不肯离去；花坛里的花真多啊，密密麻麻的，像五彩斑斓的花的海洋！花坛左侧的草坪，绿草如茵，像一张绿油油的大地毯。草坪上，还长着几棵耐寒、挺秀的松树。那松树像威武的士兵，似乎正在为我们认当真真地站岗。花坛的右边是一排杨树，像一排合唱演员，风一吹，树叶就开始摇头歌唱，小鸟在空中自由安闲地翱翔，似乎在说：“唱的太好了，我也要和你们一起唱！”说完就停在树上，尽情的歌唱！

往前走，就看到了宽广的'大操场，操场上长满了密密麻麻的生命力顽强的小草，也开满了各式各样的野花。从眺望去，就像一张绿色的大地毯绣满了五颜六色的花朵图案。同学们在操场上开开心心地踢足球，操场四周还有一些大树，像是在为踢球的同学们加油。这些大树就像一个个撑开的大伞，为同学们遮阳避暑，这里永远都是孩子们的乐园。

这就是锦绣的校园景色，我喜欢校园夏天的景色！

关于学校景色的作文【篇2】

我们的学校叫三江县民族实验学校,它座落在古宜镇河东开发区北面。

走进学校,学校的大门是银白色的,学校两旁有很多野花。学校大门的左手边是保卫室,右手边是六个金色的大字叫“民族实验学校”。

走进校门，眼前出现的是我们学校的标志——“世纪之星”。它矗立在一个圆形的花坛中央，在阳光的映照下，光彩夺目。两边还有四个梯形的花坛，里边种了许多美丽的花，把我们学校打扮得像个美丽的花园。

学校的右边是一个宽阔的操场。操场上有一个旗台，五星红旗在操场上迎空飘扬。

穿过花坛，就来到了雄伟的教学楼。这是一座新建的大楼，四面镶上了白色方格的瓷砖，显得十分漂亮。我们就在这儿学习知识本领，将来报效祖国。

我们的学校像一个美丽的花园，也是一座未来的人才宝库。我们的学校真美呀！

关于学校景色的作文【篇3】

我喜欢早晨，尤其喜欢学校的早晨。

学校的早晨是那样的宁静。有时候大雾像一层薄纱笼罩着学校，除了教学大楼和一排排整齐高大的树木隐约可见外， 其他就什么也看不清了。校园里散发出一阵芳香。大树枝头 上小鸟正在比赛唱歌，清脆悦耳。晨风从人们的耳边轻轻拂 过，使人感到精神振奋，心情舒畅。

红艳艳的太阳出现在地平线上了，它徐徐上升。当阳光 照在学校旗杆顶上的时候，雾气就像幕布一样被拉开了。教学大楼—这座雄伟的建筑渐渐显现在阳光里，玻璃窗上发出耀眼的光芒。

透过玻璃窗，可以看到一间间教室里勤奋学习和劳动的同学们。有的在高声朗读课文，有的在埋头写作，有的在窗前 凝视天空，对着那美丽的朝霞在幻想，在探索宇宙的奥秘。有 的同学正在教室里做清洁工作，发出整理桌椅的响声。有时 也会听到铁锤的“丁当”声，原来同学们又在为班级做好事—修桌椅。

阳光刚照到操场的一角时，同学们顾不得草地上露水的 潮湿，已在操场上认真地锻炼身体了。有的在跳高，有的在跳 远。在跳高架前，张国平同学以她那优美的姿势跃过了横竿， 旁边的同学都为她高兴，为她喝彩。

在那美丽的校园里，淸澈见底的小水池映出早晨那蔚蓝 的天空和白皑皑的云朵。那云朵，一会儿像积雪如银的山峰， 一会儿像盛开的白菊花，一会儿又像毛茸茸的绵羊。淸淸的 水面浮起一阵阵抖动着的波纹，跳出一条条活泼的小鱼。低 年级的小弟弟小妹妹被这美丽的景色吸引住了，瞪着一双双 眼睛看得出了神。有的对着河里的小鱼笑着叫着，有的在河 岸上蹦跳追逐，做着各种游戏。

当！当！当！问学们立刻走到操场上，整齐地排在一起。 升旗了，大家肃立，瞻仰着五星红旗徐徐上升。

这时阳光已普照大地，同学们在早晨暖和的阳光下做早操，呼吸着早晨特有的新鲜空气，个个精神饱满，动作敏捷整齐。 啊！学校的早晨是多么可爱，它是一幅最美丽的图画。

关于学校景色的作文【篇4】

说到我们的怡丰，还真是有许多美丽的地方，操场、教学楼里、凉亭……但我最喜欢的，还是那每年变着花样，引人入胜的小花园了。

每当春姑娘来临之际，被她碰过的地方都会不约而同地冒出一丝新绿，总是那样神彩奕奕。清晨的露珠落在叶面上，被灿烂的阳光折射出五彩缤纷的光彩，又晶莹剔透，充满朝气。乍一看，就像一片绿色的海洋。

炎炎夏日，小花园又是另一番景色。这时的树木再也不是春天那个娇滴滴的小娃娃了，它成熟了许多，变得枝繁叶茂，小花园的树可真绿啊，绿得像一潭浓浓的湖水，苍翠欲滴；小花园的树可真茂盛啊，树叶一簇堆在另一簇上，阳光透过那细微的空隙，洒下一地星星点点的光斑；小花园的树可真粗壮啊，需要两三个小孩才能抱住。每当踏进夏天的小花园，就会感觉暑气全消，好像走进了凉爽的秋天。盛夏时的我们最爱在里面玩游戏，在花坛里捉蜗牛，一边捉，一边欣赏在树荫下开得精神十足的映山红。

秋天时的小花园是金光闪闪的。每到金秋，桂花树上的花朵们便乘着凉风开放，每朵桂花都小小的，呈“十”字形状，害羞地藏在绿叶中，不仔细看的话，还发现不了呢！每次凉风吹过，桂花就香飘十里，让人沉醉。再加上花坛里那似火的枫树，为凉凉的秋日增添了一抹暖意。

冬天的小花园则跟春天时的完全相反，一阵刺骨寒风吹过，总有歌声在耳边响起，“沙沙——沙沙沙——沙——”那是树叶宝宝一边唱着孤寂的歌儿，一边扑向大地妈妈的怀抱。这时，如果你在小花园的长椅上坐上几分钟，定会不停地打哆嗦，没错，那是冬爷爷在炫耀自己的威力呢！

小花园，你就像一幅多彩的画卷，不仅有春、夏、秋、冬的美丽景色，更承载着我们童年那份独一无二的回忆。

关于学校景色的作文【篇5】

我的学校叫：“涡阳中学”，在涡阳县城的北边。学校的景色一年四季都很诱人！下面我就给你介绍一下吧！

春天，小草从地下探出头来，看看过年后的新世界，不禁笑了，自言自语地说：“真美啊！”柳树发芽了，一阵微风吹来，长长的柳条就像亭亭玉立的姑娘的头发。花园里的花儿开了，微风吹来，花儿随风摇摆，就像在对同学们打招呼呢！

夏天的校园更美了，花园里的大树郁郁葱葱。学校里还有一座亭子，休息的时候可以坐在亭子里乘凉。花儿的香气最诱人了！蜜蜂闻着香气飞来，忙碌地采蜜。教学楼的后面有个池塘，池塘里的鱼儿欢快地游来游去，有的在你追我赶，有的在玩捉迷藏，还有的在吐泡泡。

秋天，花园里的树叶纷纷落了下来，像在林中飞舞的蝴蝶。银杏树的叶子落在地上，像是铺着一层金毯子，同学们抓了一把往天上一洒，漂亮极了！银杏树的叶子还可以做扇子或标本呢！

冬天，雪花飞舞，地上的积雪越来越多，像是一层白色的毯子，踩上去软软的。天气越来越冷，池塘里的水渐渐的结冰了，厚得都可以滑冰了。同学们在操场上打雪仗，堆雪人，我常看见有的同学摔跤，因为有的积雪很软，一踩，就摔进了白茫茫的雪堆里，把我笑得前俯后仰。

我爱我的学校，爱那学校四季的景色！

关于学校景色的作文【篇6】

1、我们的教学楼更是美丽，登上楼梯，眼前便是一排排雪白的教室。走廊上的花儿争奇斗艳，当你走进教师，出现在眼前是一排排崭新的桌椅，教师左上角是一台幻灯机，墙壁上还挂着名人名言它时时刻刻激励我们要努力拼搏，争取最好的成绩。

2、近了，近了，我来到我的新学校——沙口镇贺龙中学校门前，只见两根银白色的大理石柱一高一低地立于门口两侧，像两个威风凛凛的哨兵。其中高的一个门柱上挂着一座钟，上面的时间始终指向九点，寓意我们初中生是八九点钟的太阳，朝气蓬勃；顶端则安放着一个圆球，似乎象征着地球，要我们放眼世界。连着门柱的一堵墙面上，镶嵌着洪湖贺龙中学几个金色大字，是一位将军的题词，原来我们的新学校是一所以开国元帅贺龙的名字命名的学校，是一所有着光荣革命传统的学校，我感到无比幸福。

3、我初中时的学校有点遭受到舆论的批评，校园是一片百废待兴的样子，就让我们搬迁了进来。虽然其实不搬，更加会受到指责，本来我们这一届入学时就被许以会有新校舍清静优美的校园环境。还会有最先进的橡胶跑道，这在我们这小镇上还是首家的。不过直到我们这一届毕了业，都没有看到这跑道的一点影子。虽然与老校舍只间隔几百米，但可以说是已经从镇中心搬到了镇郊外，新校舍是矗立在一片沼泽地之上的。

4、我认为我们学校是母亲般温暖的怀抱。学校是一位慈祥的母亲，她张开双臂拥我们入怀。她爱我们每一个学生；当我们有一点进步的时候，她都看在眼里，母亲会用轻柔的手抚摸着我们，让我们感受心灵的激动与喜悦；当我们犯错落后的时候，母亲会投来既有些责备又心存宽容的目光，用春风化雨般的爱来滋润我们的心田。

5、我认为我们学校是无私奉献的。你知道学校给予了我们什么吗？是知识，是力量！我们从一个什么都不懂的孩子成长为今天一名出色的学生，而每一点进步无不渗透着学校对我们的心血。古人说得好：书山有路勤为径，学海无崖苦做舟。是学校让我们找到了学习的窍门，更让我们在学习中找到了那份属于我们的快乐。我们是一条要远航的小船，学校给了我们一张帆，靠着帆我们可以走得更远，会看到更广阔的天地。

6、一进校门，迎面而来的是一条笔直的校道，校道两侧是两排小树，微风吹来，小树轻轻摆动，好像在跟同学们招手。校道的左边是宽大的操场，操场北面的正中矗立着三根旗杆，每当星期一升旗时，我们戴着鲜艳的红领巾，在这里向国旗敬礼。走过校道，穿过小学部教学楼底层，可以看到漂亮的黑板报，通过黑板报，我们可以了解学校的情况。透过教室明亮的玻璃窗往里看，是一张张幸福的小脸，像娇艳的鲜花在开放。朗朗的读书声从各个教室里传出来，像动人的童声大合唱，把美妙的音符撒向天空。

7、走进学校，沿着台阶拾级而上，就可以一眼望到美丽的操场。操场两旁栽着许多清秀挺拔的松树，像两排战士守卫着我们的学校。地上绿草如茵，它们像一个个小精灵，默默无闻地点缀着我们的学校。多，似乎每一片叶子上都有一个新的生命在欢腾跳跃。它们场右边的小花坛上面有许多紫菠萝，它们芳香袭人，美丽极了，好像天上许多的仙女不约而同地结伴而行，来到了人间玩耍。

8、我爱我的校园，我爱那宽敞的教室，广阔的操场，碧绿的草坪，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基础。同学们，希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取，把在一支笔中小学的成长岁月一定会变成我们生生世世永难忘怀的记忆！

9、走进学校，首先映入眼帘的是一棵棵枝繁叶茂的树木。有郁郁葱葱的马尾松，有婀娜多姿的龙眼树，还有充满活力的大榕树。放眼望去，学校中间是一条笔直的校道，校道两旁有六个椭圆形的花坛，花坛里花儿竞相开放。虽说不上万紫千红，但也是花儿们展现美丽的地方。有白得如雪的茉莉，有黄得像金的郁金香，有火一般的玫瑰，花儿们千姿百态，让人禁不住驻足观看，留连忘返。一阵轻风吹过，香味扑鼻而来，让人陶醉不已。校道前是一个篮球场，那是篮球高手的活动天地。瞧！那个高个字的大哥哥连续投了三个三分球，搏得了全场观众的掌声与喝彩。

10、我的学校座落在大街中段，小学对面。它至今已有40多年的历史。在这40多年的风吹雨打中，它为我们的祖国不停地培养着一批又一批的新生力量。为社会提供了无数德才兼备的优秀学生。

11、我们的学校还是一个充满幸福的地方。当我们学习上遇到困难时，老师总是耐心地教导我们；当我们遇到挫折时，老师总是给予我们鼓励；当我们沾沾自喜时，老师总是不断地提醒我们不要骄傲；当我们生病时，老师总是像关爱自己的孩子一样关心我们同学们也像兄弟姐妹一样，互相帮助，互相激励，生活在这个大家庭里，我们感到无比幸福！

12、走进校门，只见正前方悬挂着一个45平方米的巨幅LED。它时刻传递着学校的动态，展现校园的风采。再往里走就来到了教学楼，这是一座别具一格的E字型三层红楼。其优点是造型美观大方，每间教室都能最大限度地采光--设计师们真是独具匠心啊！在教学楼里，每个教室都充满着学习的气氛，每个教室都有乌黑油亮的大黑板。每位和蔼的师，脸上都带着灿烂的微笑。我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁，园丁在细心地培育着每一个花骨朵，让他们开放，让他们微笑。

13、跨步走入大门，只见一条笔直的水泥路面一直向前延伸，与周围的水泥道路互相交错。所有道路两侧都无一例外地栽上了香樟树，它们就像列队的士兵在欢迎我。虽然是秋天，但太阳还是那么辣，正好，这些香樟树可以为我们遮挡阳光。

14、我认为我们学校是学习的乐园。每天到了清晨，都能听到同学们琅琅书声，清脆悦耳；做作业时齐刷刷的沙沙写字声让人陶醉；一件件精美而富有创意的小制作都出自我们一双双灵巧的手，教会我们用自己的双手来创造未来美好的生活。

15、操场边有一个四季如春的花园，这里盛开着五颜六色形态各异的花，有红如火的玫瑰花，有粉如霞的杜鹃花，有白如雪的月季花，有黄如金的蝴蝶兰有的花像一个个小太阳开得灿烂夺目，有的花像许多的小星星，一眨一眨的，有的花像一盏盏小灯照亮了我们的校园

16、走进学校，一旁有着一排排香樟树，淡淡的香味沁人心脾。用水泥做成的道路上，放着几个塑料花坛，上面种了许许多多美丽的花。它们让学校变得更加美丽，更加清香。再走一些时间，我们看见花坛上有着用树种起来的十六个大字，为我们的学校增添了生气。

17、在学校门房室的旁边，有一面宣传橱窗，里面有上学期学校各年级各班的竞赛优胜者的名单，还有他们的照片，有学校开展教育教学活动的安排等内容，图文并茂，很吸引人。刚开学，每一个新来的学生，或者是新来的家长，看见这个橱窗，都要凑近去瞧一瞧，相信他们在看过之后，会更加喜欢我们的学校。

18、我目前就读的学校是思明小学，原来这所学校被称为渔民小学，妈妈说，可能是渔民的孩子在这里上学，才起了这个名字吧。现在，随着厦门的发展，有来自全国各地的孩子来这里读书，还有外国的孩子也来我们学校求学。作为未来思明区的重点小学，它的名字更名为思明小学。

19、我们的校园美丽和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。自尊自爱进取争先。开拓进取，成为们一支笔中小学每一个学生的追求。

20、我们的学校，是一所崭新的学校，拥有先进的教学设备：电脑室语言实验室多功能电化教育教室电子琴教室舞蹈教室；物理化学生物实验室等等，给我们的教学和学习提供了良好的硬件环境。校园里还建成了200米6环道塑胶田径运动场，塑胶篮球场，单双杆运动区及室内游泳教练池等一批运动场地及设施。