歌颂演讲稿。
不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香，当我们面临一场演讲活动时。首先我们要做的就是写好一份演讲稿，有趣的演讲稿能够给演讲者自身一个好的保障，如何撰写对自己有意义的主题演讲稿呢？下面的“歌颂老师经典演讲稿”相关内容主题，是由编辑为您提供的，欢迎分享给你的朋友！
歌颂老师经典演讲稿 篇1
尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们：
大家好。
我的学校是平川镇的一所半寄宿制小学，寄宿学生大都来自马花、帽角山、李子园等高寒山区，这些山区学生由于家庭贫困、家长观念落后，在失学学生较多的情况下，学校校长和老师们就骑着摩托，不顾路途的颠簸，深入到这些同学家中劝说其返校，还记得在关山坪，老师们在地里找到了李晓罗的父母，看着李晓罗的父亲披着羊皮褂坐在土疙瘩上吧嗒、吧嗒的吸着那旱烟斗，慢吞吞的用他那彝家话对他们说：“老师，我没钱呀！我家没钱供不起了”，老师们陷入了深深地沉思，过了一会儿，校长回答说：“这不用你们担心”。终于，金城所致金石为开，老师们用他们的诚意，用他们的爱心使一个个孩子重返校园。回校后，老师们从自己微薄的工资里拿出100元、50元来资助贫困生，这些爱心汇集在一起，为这些同学送去温暖，送去关爱。老师们用自己的实际行动作出了庄严的曾诺：不让一个学生因贫困而失学。可有谁又知道，我们的老师也要赡养老人、供孩子读书。
当全镇遭到了“11.2”地震的洗礼，学校在强震中摇摇欲坠时，老师们顾不上问候家里的平安，而是坚守岗位，当把我们撤退到操场上时，又忙着为我们搭建帐篷、添置行李、嘘寒问暖……汗水，浸透了老师们的衬衫；真情，在帐篷里升华；泪水，在我们的眼眶里打转……
这么多年来，每当住校生报到时，为了能让这些同学很快融入到新的集体中，学校老师就从点滴小事入手，教我们铺床单、叠被子，摆放生活用品。当我们生病了，老师将他们送进医院治疗，并一直陪护在病床前，等他们打完针，送回学校，服药入睡以后，老师们拖着疲惫的身躯去休息，有时半夜还得起来带着生病的学生去看病，他们就像哄自己的孩子一样哄着我们，其呵护的程度，关切的心情超过了自己的孩子。而老师们的孩子，却在家里孤孤单单地等候自己爸爸妈妈能够早些回来。
每当从老师手里接过一碗碗香喷喷的早餐，看着老师们疲倦的面容时，有谁又知道老师们备课、改业到深夜，而每天早上我们还沉浸在梦乡时，老师们已经顶着星星、披着清霜来到餐厅为我们做早餐了。他们有的和，有的做，看到我们香甜的吃、开心地笑时，老师们也露出了欣慰的笑脸，而眼角却又似多了一些皱纹。
“捧着一颗心来，不带半根草去”这不正是我的老师们真实的写照吗？这不正用是任何数字都无法估算的生命价值吗？
一场场风霜雨雪，一道道山重水复，在这迢遥万里的征途上，有你们的付出。
一树树桃李灼灼，一年年累累硕果，在这富饶肥沃的土地上，有你们的功绩。
一岁岁春去秋来，一幕幕花开花落，在这开满鲜花的深山里，有你们的企盼。
今天，是花开的日子，让我们一起来把你们感谢和赞颂；明天，在你们的呵护下，定有百花齐放，春色满园好景多！
歌颂老师经典演讲稿 篇2
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！
说真的，今天我很高兴，很高兴能有这样的机会和大家一起交流，不过还是得请大家原谅，我不知道用什么华丽的词语讴歌教师，也不能像演讲家一样，用抑扬顿挫的语气赞美教师。在这里，含有我只想用最平静的方式来说说我们的职业，也讲一讲从师几年来，我个人的一些感受。
其实我从小就有两个理想：一个是当一名军人，还有就是做一名教师。说真的这种想法很单纯也很简单。军人：有飒爽的英姿，能扛枪卫国，我很崇拜；而教师却是太阳底下最神圣的职业，人类灵魂的工程师，我也很向往。说真的曾经有过一次机会，去当一名女兵，但是后来因为母亲而放弃了。而教师，或许是源于家庭的影响吧。我的母亲是一名人民教师。工作踏实且敬业，在她的工作生涯里，她收获了桃李满园和作为一名教师应得的尊重。所以我最终女承母志。
在我求学的过程中，我遇到过很多不同的老师：有和蔼可亲的、有幽默风趣的，也有博学多才的。可以说所有的这些老师，都曾用他们的渊博知识、崇高的品格、感动着，影响着我，让我在一次又一次的人生抉择中坚定不移的选择教师这个行业。
人生的第一次站在那方仰慕已久的讲台上时候，我非常紧张。我都不知道在学生的眼中我算不算一名的老师。因为我才比他们大几岁啊。后来我的这种忐忑不安的心情，被校长看了出来，他友好地邀请我和他一起在校园里散散步，走在校园的主道上，迎面走来的学生微笑着向我们问好，而篮球场上的小伙子更是热情地朝我们挥手致意。老校长很开心地说："感觉很好吧。有这些如此可爱的学生，所以您不觉得，作为老师你应该感到是很快乐的事情！我在教育战线工作很多年了，曾今也像你一样是年轻的教师、当过校长、也做过教育局局长，可是我退休后仍旧回到了学校，回到了学生当中。你刚刚毕业或许还不能体会我现在的心情。其实一个老师就好比一个农民，而学生则是你播种的庄稼。你每天在这块土地上辛勤耕耘，自然就会对它们有着深厚的感情，你会不辞劳苦的施肥、浇水、拔草、除虫。就想着让它们茁壮成长，盼望着有个好收成。它们就是你年复一年的希望啊！为了让学生学有所成。我们在课堂上就要和学生互相学习，提高自己，和他们一同努力。在课后要不断地学习新的知识，充实自己，和学生一起成长。你看，你是学音乐的，很多孩子都喜欢上音乐课，你可以把他们看成是你的朋友，轻松自然的和他们相处，交流。虽然你不像老教师那么经验丰富，有威望，但是你年轻啊，这个是优势，我相信学生们会喜欢一个充满活力的，像大姐姐一样的音乐老师。所以你不要害怕，把你所知道的和学生想知道的大声地告诉他们，相信你的课堂会多姿多彩的。"
歌颂老师经典演讲稿 篇3
我是一棵绿树，沐浴着智慧的阳光，在您知识的土壤里，茁壮成长。天的深情，地的厚爱，铭刻在我心里，生生世世，永不忘怀。
老师，您还记得我吗？那个顽皮而不懂事的孩子。当您收到这张心意卡时，就想我又来到您的身边。您的教诲，是明朗朗的阳光，照在我的心田里，让我青春之花开放。
老师，您启迪我真正领会了大自然的恩惠，从此我读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一个浪花。
敬爱的老师，素白的雪，是您的象征；献上为您编织的神圣光环，祝福您岁岁愉快，年年如意！
教诲如春风，师恩似海深。
我们喜欢你，年轻的老师；您像云杉一般俊秀，像蓝天一样深沉；您有学问，还有一颗和我们通融的心。
学而不厌，诲人不倦，桃李芬芳，其乐亦融融。祝福您，节日愉快！ 别后，漫漫岁月，您的声音，总在我耳畔响起；您的身影，常在我脑中浮现；您的教诲，常驻在我心田……在今天这属于您的日子里，恭祝您平安如愿！ 我不是您最出色的学生，而您却是我最崇敬的老师。在您的节日，您的学生愿您永远年轻！ 恩师掬取天池水，洒向人间育新苗。
感恩教师演讲稿敬爱的老师，您的教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：安康，如意！
您给了我灿灿如金的生活真谛，经过岁月的磨洗，弥久而愈明！
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字亦未必永垂千古；而刻在我
们心灵深处的您的名字，将真正永存！
一切过去了的都会变成亲切的怀念，一切逝去了的方知其可贵——我怀念这您带我们走过的分分秒秒。
今天，在遥远的他乡，您的学生把您给予的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖……
你的谆谆教导，是爱的清泉，将在我心灵的河床里，永远流淌……
阳光普照，园丁心坎春意浓；甘雨滋润，桃李枝头蓓蕾红。——祝您节日愉快！
在不久的将来，无论我成为挺拔的白杨，还是低矮的小草，老师，我都将以生命的翠绿向您致敬！
愿欢快的歌声，时刻萦绕着您；愿欢乐年华，永远伴随您。祝您节日愉快！ 老师，我们诚挚的祝福，就像老树上的翠绿，浓浓密密，与岁月俱增！
所有的思念，更融合着不尽的感激与敬仰，愿您的节日里洋溢着璀璨，平安！ 当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬，敬爱的老师！
多想再一次注视您的目光，多想再一次倾听您的讲课，多想再一次紧握您的双手，衷心道声谢谢，用我所有的真诚。
一份诚挚的祝福，代表一颗颗充满感激的心。愿您的喜悦，您的愿望，在您打开这小小卡片时能够同时满足！
愿我的祝福像朵小花，永远盛开在这温馨的收获季节，替您时时刻刻点缀出欢乐洋溢。
相关阅读
关于歌颂幼儿教师的演讲稿(3篇)
以下内容是我们整理，主题为“关于歌颂幼儿教师的演讲稿”，无论在职场还是校园，我们都经常需要演讲。演讲稿的准备可以更好地关注和表达观众的文化情感和价值观，由于演讲是具有时间性和空间性的活动，因而演讲稿的结构还具有其自身的特点，尤其是它的开头和结尾有特殊的要求，写主题演讲稿时有哪些要注意的重点呢？相信您能从本文找到帮助。
关于歌颂幼儿教师的演讲稿【篇1】
尊敬的各位领导、老师：
大家好！
记得近来在电视里经常看到一个关于爱心宣传的片段，说出来或许大家都知道。妈妈为奶奶洗脚，边洗边说，洗脚对妈妈的身体有好处，这一幕被幼小的儿子看到了，儿子深受启发，主动为妈妈打来洗脚水，并且要求帮妈妈洗脚。这是多么感人的一幕啊！每每看到这里，我都深有感触，这是多么伟大的一次爱心传递啊！为人父母者，看到这里，应该都能觉察到自己的言行举止，对孩子的影响有多大！作为一名在幼教岗位工作十三年的我看到这里，深深感到自己责任的重大，从而找到了自己人生的价值。
有人说，幼儿教师这一行工作琐碎，枯燥无味，但我说，幼儿教师是一所爱的港湾，她给予每个孩子以母爱、温暖和欢乐。幼儿教师是一剂心灵的良药，她驱除了孩子心中的阴影和伤痛。班上芝芝小朋友是个可爱的小姑娘，长的很漂亮，可是她的爸爸妈妈都是聋哑人，没有工作，经济比较困难，靠她的爷爷奶奶来照顾。大家都知道，孩子最需要父母的爱，最需要与父母的沟通。刚上小班，看到别的小朋友都是爸爸妈妈来接，芝芝的眼泪像断了线的珍珠一样往下掉。在家里，爸爸妈妈不会与她说话，也听不到她在幼儿园学到的歌曲和故事，在幼儿园，她的眼里满含孤独和忧伤，当我看到孩子无助失神的目光，我的心都要碎了。为了驱散她心中的阴影，我慈母般地疼她、爱她。为了让她感受到生活的温暖，我和她一起做游戏，给她讲故事，手把手地教她画画，哄她午睡。为了不让她幼小的心灵受到伤害，我们需家长配合和帮助收集和购买材料的小纸条，总是到她身边擦肩而过，一次次爱的传递，一次次心灵的沟通，她的脸上渐渐有了笑容，看到孩子那甜甜的笑脸和那双明亮的大眼睛，我心中感到一种说不出的甜蜜。
哲人说：爱是一种深刻的情感，它给黑暗的世界带来光明。诗人说：爱是人类最美丽的语言。千百年来，爱一直是这个世界永恒的主题，人们歌颂它、赞美它、追求它。可我要说：爱是教师最美丽的语言。我是孩子们的老师，也是他们的朋友，我给予了他们老师的挚爱、朋友的真情。班上有个孩子叫彬彬，常常衣服上的钮扣不扣。有一次，我又看见他钮扣没有扣，便悄悄走过去，告诉他：“老师刚才听到哭声了，你知道谁在哭呀？”他侧着耳朵听了听：“没有呀。”我笑了笑说：“老师的耳朵特别灵，老师听出了是你衣服上的钮扣在哭呢！”彬彬奇怪的问：“它为什么要哭呢？”我说：“钮扣说它迷路了，回不了家，它很难过，所以就哭了。”彬彬听了认真地说：“我以后一定要把扣子扣好，它就不哭了吧。”我肯定地点了点头。我看他自己将钮扣一颗颗扣好，赞许地对他笑了笑，并说：“这样做，多好啊！”此后，他的衣服就穿的整整齐齐的。当我看到他有了一点一滴的进步，一种丰收的喜悦油然而生。日出日落，风风雨雨，我在孩子们的微笑中，我在孩子们的歌声中，感受到了世界的博大，生活的美好。
关于歌颂幼儿教师的演讲稿【篇2】
我不是诗人，不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业;我不是歌手，不会用动听的歌曲来咏唱我的岗位;我也不是学者，不会用深邃的思想来写就个人的价值。但，我是一名教师——一名普通的幼儿教师，我要在储满“师爱”的脑海中采摘如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索，推演我心中最崇高的哲理，教给孩子们做人的最基本道理;我要用凝重的感情，唱出我心中最优美动听的颂歌，让爱与美托起明天的太阳……
当年，刚刚毕业的我，自豪而又兴奋来到孩子们中间时,几许羞涩,几多紧张。在同事们的鼓励和“传、帮、带”下,我很快摆脱了内心的恐慌,进入了角色,将自己融入到孩子们学习与生活中。那时的我，常常着眼于孩子们学的象不像,做的好不好,而对教育如何既符合幼儿的现实需要,又有利于孩子的长远发展，缺少全方位的考虑。
记得，有一次户外体育活动,有个小朋友想上厕所,我赶紧请他回教室卫生间,可他偏要固执地在一棵小树旁小便,我见他一点儿也不听我的话,便不由分说地批评他不讲卫生,行为很不文明。起初，他用疑惑的眼神望着我,而后振振有词地说:“老师,这个树太小了,我给它施施肥,让他快快长大!”看着他那天真无邪的脸蛋,我无言以答，内疚占据了我的心。和蔼可亲的园长对我说：“我送你一句高尔基曾经说过的话，‘爱孩子是母鸡都可以做到的，但要教育孩子就不是一件容易的事情了。”我不断地揣磨着这句话，细细领会其中涵义。如今的我，脑海中还不时地记起高尔基的话语。一句话普普通通、简简单单话，却包涵着许多育儿的方法和教育的理念，让我受益无穷。
在孩子中间，那种放松、无拘无束、融洽的气氛，是多么吸引我。那些共同玩耍时赖皮、有趣的游戏，时而天真、时而深沉的交谈，又常给我无穷的回味。当孩子们有进步时，所体验的那种成就感，是其他任何工作无法比拟的，慢慢地，我便爱上这份职业。这种爱，是我最好的教师，这种爱，更是一种沉甸甸的责任。是的，是爱，使我对这项工作更加成熟，更加得心应手，孩子们也在爱中溶为一体了。久而久之，一个眼神，一个动作，一段音符，孩子们都和我好象有了默契，都能心领神会。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时，当我汗流颊背，口干舌燥时，我发现孩子们忽然长大了，懂事了，聪明了，突然间，我找到了自身的价值：幼儿教师的工作是塑造人的工作，它无比神圣，无比伟大。不少家长，看了我们的工作后，都抑制不住心中的感激：听了你们上课，才知幼儿教师有多辛苦;看了你们教孩子，才让人明白什么是细致，怎样才算耐心。
记得曾有人这样问过我，“做幼儿园教师你真的幸福吗?”不少人习惯于把教师比做蜡烛、人梯、春蚕、铺路石，把教师的劳动与这些牺牲者、悲苦者的形象相连，于是便有了感慨：“当老师有啥意思?”而我认为，老师应该有老师境界，老师更应该有老师的情怀——“传道、授业、解惑”，舍我其谁?
此时，我想起了古代意大利的一位造船匠。他造了一辈子船，却从没有坐过自己造的船。他最大的愿望和享受，就是当自己造的船驶向大海的时候，能够伏在码头的栏杆上遥遥观望，直到那船消失在茫茫大海上，还久久不肯离去……有着幸福体验的教师不正是这样的造船匠吗?虽然不能和自己造的船一同远航，但你的爱、你的心血和你生命的智慧已经化做一面面风帆，鼓荡着船儿，在人生的海洋中，驶向蔚蓝的彼岸。孩子快乐成长的过程正是教师生命不断增值的过程，人生还有什么比这更幸福的呢?幸福要靠自己去品味，尽管你不能指点股市，笑傲政坛;尽管你不能独步学界，踏浪商海，但是当你在生病的时候，有一句句暖人的话语，一张张灿烂的笑脸……有孩子们的关心和爱护
，你能不感到幸福吗?当你假装生气，听到这样一句温暖的话——“老师，我们再也不调皮了，你别生气了”的时候，你能不感到幸福吗?当你感到劳累，想休息片刻，孩子们呼喊着“我来帮老师捶捶背”的时候，你能不感到幸福吗?当你看到自己一手带了几年的孩子即将出港，在那蔚蓝色的童话里航行的时候，你是否觉得，自己也拥有了意大利造船匠的那份幸福?面对这份幸福我骄傲，我激动，我更加难忘。
当然，我也有过失败，有过伤心，有过挫折，也有过成功。与孩子们相伴了几年后，我与他们几乎难舍难离。的确，幼教工作十分平凡，然而，不少同事几十年如一日，把自己的青春与精力全部献给了孩子，这，就很不平凡!因为，我们的老师，都懂得了平凡与平淡的真谛——“功名利禄，物欲横流，依然淡薄如故;花开花落，云卷云舒，自能宠辱不惊。”如果生命再给我一次选择的机会，我会依然选择幼儿教师，因为，我爱孩子，爱我的工作，我愿意为她付出，为她奉献。在平凡而充实的工作中，我以自己的满腔热情，注释着幼师的职责，呵护着幼儿的成长，书写幼教事业的辉煌!
我骄傲，我是一名幼儿教师!
关于歌颂幼儿教师的演讲稿【篇3】
教师是辛勤的园丁，教师是蜡烛，教师是孩子的引航，教师是社会改造的领导者……在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。
然而幼儿教师是最重要的而最容易被忽视的-------孩子的起蒙老师。记得爱尔维修曾经说过：“人生下来时都一样，仅仅由于环境，特别是幼小时期所处的环境不同，有的人可能成为天才，有的人则变成了凡夫俗子甚至蠢才。即使普通的孩子，只要教育得当也会成为不平凡人。”然而在孩子幼小时期对他影响最大的是教师和家长。那么怎样做才是一位理想的幼儿教师呢?教师应有爱心、耐心、责任心和专业的知识，并细心的照顾孩子的衣食起居。当然专业知识并不是只懂得自己的一点专业，对于专业以外的东西一概不知也毫无兴趣。比如：他们非常缺乏常识，就像一些不食人间烟火的人，他们对时事等问题发表的拙劣看法，时常成为人的笑柄。理想的幼儿老师应该胸宽广，富地献身精神，充满仁爱之心，理想的老师应该能够看到矛盾和缺陷，并立志去解决它，做到公平、公正、公私分明，正确地对待工作中的问题。
(一)爱心如果一个教师在孩子做错事以后也不告诉原因就斥责或打骂，而不是耐心的讲道理，反而久而久之孩子会变得顽固、冷酷、残忍，会失去自尊心、自信心，给孩子内心世界造成了很大的伤害，对孩子将来的发展也有一定的影响。
(二)耐心对待孩子要有正确的态度和耐心，不管你有多忙多烦，都应该做到孩子问什么，就回答什么，在向孩子传播知识和方法时决不能嫌麻烦，敷衍塞责，应该了事，一定都要真实合理，只有这样的教育才能使孩子成为对社会矛盾和缺陷有辨别能力的人也只有这样才能发挥出孩子潜在的能力。如果培养出来的人辨别不出人间的好坏和善恶，对世界没有思考的认识，这类人越多将会成为社会的累赘。
(三)责任心如果一位教师没有责任心，他不管孩子是否来上课了，是否学会了?孩子在什么地方?发生什么事他一概不知，这样的教师我想是不会教出好学生，如果我们每个人都忘记自己的责任或对工作不负责，后果不堪设想。
(四)沟通和理解沟通和理解最重要，不管是家长和老师还是孩子和老师等等。如果一个老师对沟通技能方法的掌握非常好，与孩子示来社会适应能力的高低紧密相联。如果一个孩子从小在家学会与家庭成员沟通，在幼儿园学会与教师同位的沟通技巧，当他走入社会时，他也能很快地与他人沟通，更重要的是与他们
沟通是建立在理解的基本上，而不是不讲理的乱说一通。教师是太阳底下最光荣的职业，因此我们各位教师应取长补短，尽力让自己成为人们心目中的理想教师。
关于老师国旗下演讲稿1000字
力学如力耕，勤惰尔自知当我们在日常生活中要进行演讲时，是时候动笔撰写一篇符合自己心意的演讲稿了，我们要使演讲稿结构的层次清晰明了。怎么才能写好一篇优秀的演讲稿呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“关于老师国旗下演讲稿1000字”，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！
关于老师国旗下演讲稿 篇1
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
今天我们相聚在国旗下，共同庆祝第xx个教师节的到来。首先，请允许我代表校委会，向辛勤耕耘在讲坛的老师们表示节日的祝贺和亲切的问候!
教师节是平凡的节日，却有着辉煌的内涵;教师节是普通的日子，却有着五彩缤纷的色彩!百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。选择了教师，也就选择了艰辛和奉献。当许多人还在甜蜜的梦乡的时候，我们的老师就已匆匆走进课堂;当华灯初上的夜晚，许多人觥筹交错时，我们的老师拖着疲惫的身躯刚刚走出教室;为了学校工作，不讲条件、不计报酬，每个人都克服了意想不到的困难，工作中无论怎样繁忙，生活中不管有多少烦恼，总是面带微笑地走进课堂!正是我们的诸多苦心和爱心，使学生的少年乐章更加清新，使学生的智慧之泉更加滋润。
有人把老师比作红烛，燃烧自己明亮了别人，确实多少季节轮回老师在三尺讲台上奉献了几多血与汗!但他们却捧着一颗心来不带走半根草去!
有人把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角，确实多少个春夏秋冬老师把几多小树苗培育成国家栋梁!但他们却不求青史留英名!
同学们，老师为了我们学有所成，呕心沥血，无怨无悔;为了使我们养成良好习惯，率先垂范，积极帮扶;为了使我们形成健全人格，言传身教，身体力行……可以说，我们每一个人的成长与成功，无一不伴随着老师细心的教导和悉心的帮助。
同学们，作为学生，我们要感谢学校，感恩老师!感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩;下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩;放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩;当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。
最后，再次让我们用热烈的掌声，向为我们付出了无数心血的老师献上我们衷心的祝福：
亲爱的老师们，教师节快乐!谢谢大家!
关于老师国旗下演讲稿 篇2
亲爱的同学们：
早上好!今天我很荣幸有机会在此做国旗下的讲话，我演讲的题目是《让文明之花开满校园内外》。
我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”的美称，她五千年悠久的历史不仅创造了灿烂的文化，而且形成了中华民族的优良传统美德，新时代的中国人，更应具备礼仪修养，这不仅是现代文明人必备的基本素质，也是做人的基本要求，文明礼貌不光能给社会、他人带来愉快、和谐，也给自己带来快乐，带来温馨。
走进我们可爱的校园，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，环顾四周，美丽的环境一尘不染，我们的心情也会因此而更加愉快，我们自己也应该扪心自问一下：我有出口成脏的坏习惯吗?如果有，我就一定要改掉，否则，我会污染我们的校园，甚至对他人造成伤害;地面飞舞的纸片我能弯腰捡起吗?否则，大地会多了斑斑点点，废旧无用的垃圾我能投入垃圾箱吗?否则，环境又被我抹黑一笔;卫生值日时，我能认真仔细，为环保尽一份微小的力量吗?看到谁有不文明不卫生的习惯，我能帮助他改正吗?当我们骂人的时候，我们是否想过，骂走了自己的尊严和信念。当我们打架的时候，我们是否想过，打走了自己的善良和人格。当我们吐痰的时候，我们是否想过，吐走了自己的气质和风度。
同学们，这些不良行为你曾经有过吗?如果有，那就让我们在国旗下暗暗下决心，从今日起，争做一个讲文明、懂礼貌、有修养的中学生。
当我们看到鸟儿都在梳理自己的羽毛，我们有什么理由不把我们的教室、宿舍和个人的卫生都搞好呢?还有什么理由去破坏我们的环境呢?当我们知道动物们在严冬到来的时候紧紧地挨在一起用相互的体温御寒的时候，我们还有什么理由不搞好团结呢?还有什么理由动手打我们朝夕相处的同学呢?这些难道不值得我们二十一世纪的当代中学生很好的反思吗?
同学们，播下一个动作，便收获一个习惯;播下一个习惯，便收获一个品格。现代社会中，“文明”二字已被人们放在心里的一个重要位置，每一个人时时刻刻都在与文明交谈，每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。做文明的学生，做“文明的示范生”，需要大家有明确的目标，在此，我倡议：用我们的口，礼貌地问好，打招呼，管住我们的口，不吵闹，不说脏话，不随地吐痰;用我们的手去帮助有困难的同学，管住我们的手，不乱扔垃圾;用我们轻轻的脚步，营造出一个宁静、有序、有着良好环境的校园，管住我们的脚，不横冲直撞，不踢墙，不锈钢防护栏和安全导向灯。
这些啊，想念我们每个同学都一定能够做到，这样，遥望明天，我们仿佛看到天更蓝了，水更清了，我们西张回民小学学校的校园更洁净，更文明，更和谐了!
同学们，做文明之人，应是我们大家永远的呼唤，一生的追求!让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花!祝愿我们自己逐步成长为高尚的有用之材!
我的演讲完毕，谢谢大家!
关于老师国旗下演讲稿 篇3
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
我国旗下讲话的题目是“教师节，送什么礼物给老师?”
再过两天，我们就将迎来第__个教师节了。在此，我代表系学校向辛苦耕耘、默默奉献的全体老师们致以节日的问候，并衷心祝愿大家工作顺利，生活愉快!
尊师重教是永远的美德。对每一个人来说，从顽皮稚童到青涩少年再到风华正茂的生命历程中，老师一直是教育、激励、呵护我们的人。老师们为了学生们的成长勤于执教，默默奉献青春，在教师岗位上挥洒着汗水，因此，过去的、现在的、将来的，所有的教师都应该享受崇敬与祝福。
我们学校向来都有尊师重教的良好风气。作为学生的你们，准备什么样的礼物送给你的老师，是一张买来的贺卡，一朵美丽的鲜花，还是为办公室打扫一次卫生。其实，尊师并不止于这些，它还包括许多方面：课堂上，专心致志，聚精会神的目光就是对老师的理解和支持;在校园里，主动热情、文明周到的语言就是对教师的尊重和敬仰;在生活中，彬彬有礼、落落大方的行为就是对教师辛勤培育的回报。
同学们，希望大家把自己拥有的高尚的品格，顽强的意志，丰富的知识，以及将来走向社会后创造的巨大成果，作为教师节献给广大教师最好的礼物，对老师来说，最好的礼物就是你的进步、你的成长、你走上社会，成功立足的一声通报。
老师们，在上周结束的教职工大会和教师会上，校领导对教师工作提出殷切期望，多次提到要象爱自己的孩子一样爱我们的学生，我想这也是教师节老师们对自己定下的职业期望。兴业重教，教书育人，同学们的成长离不开老师的辛劳，老师们的辛勤劳作定会换来同学们的崇高敬意。
最后，再次祝愿广大教师节日快乐!祝愿广大同学学业进步，心想事成!祝愿我们汽车工程系的未来更加美好!谢谢大家!
关于老师国旗下演讲稿 篇4
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
迎着朝阳的光辉，我们再一次凝望冉冉升起的国旗;踏着岁月的脚步，我们又一次走到了憧憬希望的起点。今天是20xx年第一个升旗仪式，我有幸在这个庄严的时刻演讲，我的心情非常激动。在此，我向在场的各位送上诚挚的新年祝福。祝大家在新的一年里身体健康、学习进步、天天开心。我今天演讲的题目是《学习贵在坚持》。
学校新班子上任至今已有845个日日夜夜，学校领导凭着执着、坚持与任性，伴随着“三告别三向、三有三加强、三节三爱、三自管理”我们走过了"规范创建年"，收获了"常规落实年"，如今又满怀豪情地迈进了20xx"精细化管理年"，一步一个脚印，一年一个台阶。作为一名普通教师我在亲眼见证着学校的发展壮大的同时也亲身享受着学校发展带来的实惠，同时也期盼着今年的9月份整体搬进高标准、高规格、高起点的新校。
老师们、同学们!任何一件事情的成功，都需要百折不挠、坚持到底的精神，学习更不例外。学习贵在坚持。古人云“读万卷书，行万里路”,这里面蕴含着一个道理: 知识重在运用，学习贵在坚持。不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍。学习是一个日积月累、循序渐进的过程，要把知识系统、全面地掌握好，最有效的方法就是坚持不懈、持之以恒地学习。学习贵在坚持的道理很简单，但现实中却依然有极个别学生做不到，有的同学时间观念淡薄，上课学习专注度差，开小差魂不守舍;看小说、迷武侠、玩魔方，学习不主动，进课堂如同进刑场;还有的不思进取，小小年纪就卿卿我我，深陷感情的漩涡，没有把注意力集中在学习上。有的同学虽然学习精力集中、兴趣高涨、方法也没问题，却依然没能提高成绩，究其原因，我认为是学习中未能做到“精细化”：①是在学习前没有确定明确的目标，比如要在多少时间里完成多少内容;②是没有固定的学习时间安排，比如什么时间学习什么科目更有效;③学习效率不高、拖延时间以至于作业无法按时完成，④学习计划从来都只能在开头的几天有效。凡此种种，习惯不好、效率不高都是在学习中不能做到“精细化”的表现。同学们，在规范建设、常规落实基础之上，我们迎来了20xx“精细化管理年”， “精心、精细、精品” 是今年的主题。在新的一年里，我们一定要立足改变不良习惯、提高学习专注度和效率，合理安排时间、拿出应有的坚持与任性，追求高效益。彻底实现“每一次预设都要精心，每一个环节都要精细，每一项工作都是精品”。
“坚持”体现着毅力，体现着成功。蜗牛坚持着爬上金字塔顶，得到的是雄鹰的世界;乌龟的坚持获得了兔子的荣誉;愚公因志坚而让山移，“坚持”就是胜利，只有坚持才能开启成功的大门。我们要学有所获，达到“真信、真学、真懂、真用，”就要坚持学习，且不论坚持学习的结果会是怎样的辉煌，单说这种能够跨越岁月、跨越世俗、跨越自我，“坚持学习”的态度和过程，就是一种令人敬仰的成功。如果没有小草的坚持，就不会有野火烧不尽的执着;如果不是河流的坚持，就不会有百川入海的壮阔;如果不是司马迁的坚持，就不会有史家之绝唱，无韵之离骚的美谈;如果不是居里夫人的坚持，人们将不知何时才能揭开镭神秘的面纱。当你厌倦了成天扎在书海与题海中，背负着沉重的压力，因为成绩丝毫没有起色而对自己产生怀疑时，请对自己默念: 坚持下去。当四季轮回，你依然只能背着书包走在校园机械地往返于宿舍、教室、食堂三点一线时;当红尘弥漫灯红酒绿，寒窗外面的世界精彩纷呈得让你眼花缭乱时，请告诉自己:坚持，坚持，再坚持。唯有坚持才能灌溉我们心中那圣洁的梦想!
三十年来，我坚持学习坚守教学一线，利用一切可以利用的时间，潜心数学课堂教学，精心研究教学体会和经验，撰写了多篇论文，其中《探究课本例题习题·提高学习效率》荣获教育部教材编写研究组颁发的全国一等奖。这是坚持学习，精益求精的最好回报，是我和学科组的同事们坚持对教材与高考研究的独到见解体现。
老师们、同学们，新年，新起点，新面貌。新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。让我们立足新起点，实现新跨越，为了明日无悔的翱翔，携手并肩，刻苦学习、拿出应有的任性与坚持，再一次踏上梦想的征途，以优异的成绩向新校献礼!
关于老师国旗下演讲稿 篇5
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
今天我演讲的题目是“珍惜时间，珍爱明天，走向学习的成功”。
我们经常会这样说，明天会更好。是的，明天是美好的，但美好的明天不会从天上掉下来，它要靠我们今天的智慧、勤劳和刻苦，只有今天的努力，才能换来明天的美好。
古人曾写过一首《明日歌》：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。”明天对人类来讲是用不完的，但对我们每个人来说，都是有限的。假如真像谚语中描述的“一寸光阴一寸金”的话，那我们就是当今世界上最富有的人了。
同学们，学习是为了将来的奉献，学习是为了自身的生存。要学好功课，还得学会学习，要培养良好的学习习惯和掌握科学的学习方法。
因此，学习第一靠“勤”。伟人说过：“天才出于勤奋，聪明出于努力!所谓“勤”就是要珍惜时间。早上，我们不能迟到，上课，我们不能开小差，作业，我们不能偷工减料。也许你们记得“学海无涯苦作舟”的格言吧。如果我们一点一滴去努力，何愁不能取得好的学习成绩呢?
关于老师国旗下演讲稿 篇6
感恩是学会做人的支点，感恩之心是一种完美的感情，是对世间所有人所有事给予自己的帮忙表示感激，铭记在心，感恩是我们民族的优良传统，是一个正直的人的起码品德。
感恩的关键在于回报。回报，就是对哺育、培养、教导、指引、帮忙、支持乃至救护自己的人心存感激，并透过自己十倍、百倍的付出，用实际行动予以报答。
那么，作为一名中学生，怎样感恩呢?
首先要感恩自己的父母，因为每个人的生命都是父母血脉的延续，父母给了我们全部的爱，让我们享受到了人世间的亲情和幸福，因此，我们要感谢父母。
教师是太阳底下神圣的职业。人们都说老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人，的确如此。对于我们成长而言，老师是文化的传播者，带领我们在知识的海洋遨游;老师是我们成长的领路人，教导我们如何做人、处事;老师是我们的朋友，尊重、理解、关心我们的成长;老师是我们的榜样，言传身教，使我们终身受益······
大自然是万物赖以生存的基础，人的生命活动一时一刻也离不开它，我们人类的衣食住行等都是从大自然中获得的，因此，我们就应感恩大自然。
老师是我们成长的领路人，是我们的朋友，老师尊重、理解和爱护我们，言传身教，让我们受益终身，老师为我们付出心血和汗水，我们就应感恩老师。
同学是我们学习生活的同伴，同学间互相鼓励，互相帮忙，共同战胜困难与挫折，共同品尝学习的成功与快乐，我们就应感谢天天与我们相伴的同学。
关于老师国旗下演讲稿 篇7
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是《放飞梦想立志成才》。
德国哲学家海德说过：“春天不播种，夏天就不会生长，秋天就不会有收获，冬天就不能有品尝。”在这万物复苏、草长莺飞的阳春四月，我们播下梦想的种子。梦想是青树绿叶上闪光的露珠，梦想是地平线上四射的阳光。可能我们许多同学在新学年开始也种下了一个梦想的种子，为自己制定了一个新的奋斗目标，立下了一些雄心壮志。但最重要的是我们朝着既定的目标要坚持不懈地努力。
每个人的起点都是一样的，但终点却不尽相同。之所以这样，都是自己选择的结果。你可以选择得过且过，浑浑噩噩;你也可以选择分秒必争，立志成才。选择权在自己的手中。只是，你在选择的时候，是否进行过慎密的思考?你是否能够对自己的选择负责?选择之后，你是否能够不后悔?正如《钢铁是怎样炼成的》中所说：“人的一生应当这样度过：当一个人回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻”，而这些，你是否能够做到?
“没有比人更高的山，没有比脚更长的路”，路就在我们自己的脚下，命运就在我们自己的手中。能成为太阳，我们就不做月亮;能成为月亮，就不做星星!能成为大树，就不做灌木;能成为灌木，就不做小草!是骏马，就应该驰骋天地、志在千里;是苍鹰，就应该搏击长空、与天比翼;是雄狮，就应该威令百兽、啸谷为王;是青少年人，就应该对生命抱有极大热忱，立志成才!
在这里我要特别对毕业班的同学说几句，这个学期是你们进入了一个非常关键的学习阶段，我们希望你们能找准方向，增强信心，勤奋踏实，刻苦钻研。我们相信你们一定会通过自己的努力学习，用优异的成绩，为自己的小学六年的学习生活画上一个圆满的句号，也为我们学校争光!加油吧，不要等到花儿谢了才怀念它的美丽，不要等到太阳落山才留恋它的光芒。人人都非圣贤，没有天生的天才，最重要的是刻苦用功，要苦学，好学，会学，付出的汗水多了，收获自然也多。从现在起，抓紧每一分，第一秒，珍惜每一天。浪费今天，就是糟蹋昔日成果，丢了来日前程。新学期，新气象，希望每一位同学都能充分认识到学习的重要性，扬起自信的风帆，向明天起航。只要我们现在努力奋斗了，对得起自己，那么我们就可以像泰戈尔所说的那样，“天空没有痕迹，但我已然飞过。”
最后衷心祝愿每一位同学都发愤努力，一路汗水一路欢歌，努力奋斗，实现自己的理想，立志成才!
母亲节演讲稿歌颂
了解“母亲节演讲稿歌颂”的小伙伴们赶紧来看一下这篇文章，想要一项演讲活动抑扬顿挫。准备好的演讲稿可以帮助演讲者更好地达到演讲的目标，熟悉自己的目标观众和其喜好，从而更好地展开演讲，你知道写好主题演讲稿的关键是什么吗？相信你能找到对自己有用的内容。
母亲节演讲稿歌颂 篇1
瑟瑟的秋风带来了冬的讯息。瑟瑟的秋雨润湿了大地母亲的眼眶，没有哀伤，没有痛苦，这是欣慰的泪水。
转眼冬天的脚步已咄咄逼近，无情的风雪又将冰峰大地母亲的身躯。大地母亲却只是静静地闭上眼睛，因为她看到了枝头成熟的果实，看到了娇艳的花朵吐露芬芳，也看到了草原上驰骋的奔马，湛蓝的天空中自由飞翔的鸟儿……母亲很欣慰。他用自己的身躯孕育了生灵万物，她无怨无悔。
此时此刻，你是否想到了养育自己多年的父母？他们不辞辛劳，含辛茹苦养育了我们十几年，看到我们长大成长就是最好的安慰。
从只会在襁褓中哇哇啼哭，到我们喃喃学语叫出第一声爸妈，到第一次踩着小脚丫跌跌撞撞地走路，第一次背着书包走向学校，第一次拿回考试成绩，第一次离开父母……也许你从没注意到在这无数次的第一次中，在这漫长的成长道路上父母付出了多少心血，倾注了多少爱。你的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失败，每一次犯错误，父母都会牢记在心头，陪在你身边，给予你默默的支持……
可是当你看到枝头的树叶并没有忘记大地母亲，踏着欢快的节拍，跳着洒脱的舞姿回到了母亲身边，静静躺在母亲怀里，为她提供养料的时候，你是否感到了一丝的惭愧？你惭愧连树叶都懂得要对大地母亲感恩，而自己却从来没有想过要对父母感恩。（感恩 m.）仔细回想：你为父母倒多多少杯水？有多多少次关心的问候？可是父母的抱怨又有多少？相比之下后者应该更多吧。
当你抱怨父母的罗嗦时，当你抱怨父母的苛刻不通情达理时，当你抱怨父母的种.种的时候，即使父母有很多的不对，你也应该怀着一颗感恩之心，想到这是父母对自己的关心和爱护。
当你看到岁月的时光像无情的风雪染白了父母那丝丝黑发，像锋利的刀片在父母的额头留下了不可磨灭的印记时，难道你还忍心用他们的血汗去换取你的物质上的满足和追求，奢靡的欲望。难道你还忍心一次又一次伤父母的心，一次又一次用贪婪压弯父母的背脊？
不！我们应该让一颗赤诚的感恩之心来回报父母。是他们赐予了我们生命，让我们看到了世界的绚丽多彩。我们要感谢他们，是他们一直用温暖的羽翼保护着我们。我们要感谢他们，是他们一直赐予我们力量和勇气，是他们对我们用不言弃，是他们一次次在十字路口为我们标明前进的方向——他们更是我们停泊的港湾……值得我们感恩的实在是太多太多。
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章。那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
让感恩走进我们每个人的心灵吧！因为感恩可以消解内心所有积怨，感恩可以涤荡世间一切尘埃，感恩是一种歌唱方式，感恩是一种处世哲学，感恩更是一种生活的大智慧。懂得了感恩，学会了感恩，每个人便都会拥有无边的快乐和幸福。
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
每年11月的最后一个星期四就是“感恩节”，再过三天就是感恩节了。“感恩”节我们倡导的主题是学会感恩与承担责任。
“感恩”顾名思义，就是感谢、颂扬在过去帮助过自己的人，并且尽自己的可能去帮助需要帮助的人。感恩是一种美德，是一种生活，只有会感恩的人才能承担责任。我们静下心来仔细想想，生活中值得我们感恩的人、事、物还真的不少。
首先，我们要感恩时代。同过去相比，我们的物质生活可以说是极大地丰富了，我们要感念时代的赐予，珍惜现在的拥有，增强奉献意识和社会责任意识，懂得回报社会。我们要感恩团队。感恩集体中的每一个人给予自己的关心、帮助和支持，珍惜团体共有的每一份荣誉和成功。我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予，感谢父母的无私付出和美育之恩，对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候，尽孝心、重人伦、报亲情。我们要感恩老师。感谢老师对我们的启迪和成长的帮助，感念老师的辛勤付出和教诲。
同学们，如果你心存感恩，当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评时，就会虚心接受，因为你知道，老师是真心帮助你;如果你心存感恩，放学时肚子再饿也不会在校外小店铺逗留，因为你知道，要按时回家，家人在焦急地等你;如果你心存感恩，当同学间有了矛盾，哪怕你再委屈，也会用正确的方法去化解，而不是大打出手，因为你知道，同学不是敌人，要珍惜这份友情;如果你心存感恩，当你要钻纪律的窗子时，就会自觉约束自己的不良行为，因为你知道，集体的荣誉要靠每个成员来维护。
有人说：我们要感激父母的养育之恩，感激老师的教导之情，感激朋友的帮助之意，感激校园里的一草一木、一桌一椅，感激食物、水和空气，感激我们身上的衣裳，感激孕育这一切的宇宙万物，感激创造这一切的劳动者!
感恩是一种情感，感恩是一种责任。一个人，不管他的起点与终点相距多远，只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它，就一定能成为一个不断进步的人，一个能拥有亲情、友情的人，一个生活快乐、幸福的人。
同学们，请用行动表示我们的感激之情吧!为父母留下一个真心的微笑，为老师留下一点休息的时间，为朋友留下一双支持的友谊之手，为我们自己留下一颗感恩的心。
我的演讲到此结束，谢谢大家!
很高兴能站在讲台上，给老师和同学们演讲。今天我演讲的题目是——感恩老师。
老师的爱，叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时，教导我的是老师;当我遇到一道难题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，是我万分开心;一句温暖的问候，是我感受到第二种亲情。
有一位老师曾说过：“我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢老师这两个字……”这些质朴的言语无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的语言，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
感恩老师，并不需要我们做什么惊天动地的大事。他表现在生活中的点点滴滴：
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，一次精彩的回答，证明了你的全身心投入，你在专注的听课。这便是感恩老师。我们也曾用这种方法感恩过老师。那在五年级上学期，我们刚刚换了新的班主任，彼此有些陌生。而看到同学们自信的举起手时，老师的嘴角上露出了丝丝抹不掉的笑。
而在下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的问好，老师是多么幸福呀!这也是感恩。
同学们，在我们身边处处充满着感恩。让我们懂的感恩，一起感恩老师、家长吧!
今天是11月23日，本月是感恩月，所以我讲话的内容与感恩有关。在生活当中，我们要感恩的人实在是太多了，有辛辛苦苦养育我们的父母，有孜孜不倦教导我们的老师，有欢声笑语陪我们一起成长的同学和朋友，还有自信、自强、自立的自己。但在我们学会感恩之时，我们大多会选择感恩那些曾经帮助过我们的人，让我们感到快乐的人。可是，当我们自己做错事情时，不一定都能得到别人的认可，也许我们之间会有误解、有争吵、有矛盾。在经历过后，仔细想想，岁月的洗礼才能让自己逐渐走上成熟。这个时候，我们最感谢的应该是那些曾经让自己成长的人，是他们让我们走向成熟睿智。学会感恩，收获别样的人生。
人与人之间的相处过程中，有欣赏就有斥责。遭遇斥责请不要恼羞成怒。要学会自我反思，试着换位思考。这样在以后的人际交往中，你就会以此为戒，有则改之，无则加勉。所以请感恩斥责你的人，是他们让你学会了思考。
一个人在成长和成熟的过程中，难免会受到不同程度的伤害。因为人生不可能一帆风顺，当你的真诚换不回等同的回报，请不要怨天尤人。请坚信，每一次伤害都是对你人生的洗礼，每一次伤害都是一种崭新生活的开始。舔舐伤口，把痛楚化作前进的动力，相信终有一天你会化茧成蝶。所以，请感恩伤害你的人，是他们磨砺了你的心志。
小草心存对阳光雨露的感恩，一岁一枯荣之后又萌发新绿;雄鹰心存对蓝天白云的感恩，在清寒玉宇中展翅高飞;感恩是力量之源，爱心之根，勇气之本。感恩父母，你将不再辜负父母的期望;感恩社会，你会轻轻扶起跌倒在地的老人;感恩人生，你将笑对狂风暴雨，笑迎天边那一抹彩虹。让我们一起学会感恩，收获别样的人生吧!
尊敬的老师们，同学们：
大家上午好!我是初二(6)班的顾__，今天我演讲的题目是《学会感恩，学会生活》
大家知道昨天是什么节日吗?对，是母亲节，每年五月的第二个星期日是母亲节。“谁言寸草心，报得三春晖”，“感恩”是中华民族的传统美德，人要懂得感恩，首先要感激给我们生命的父母。
父母把我们带到了这个绚丽多彩的世界，让我们体会到了这世间的真情与真爱。或许他们地位卑微，或许他们无法带给你自己想要拥有的的物质与精神财富。但不要忘了，他们一直在默默地为我们付出，十几年如一日地付出。因为我们是他们的孩子。在家中，当你吃着可口的饭菜，你是否感恩父母付出的辛勤劳动?当你穿着漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母对你的关心?也许有的同学会漠视这些来之不易的东西，父母们每天要在工作岗位上辛苦地工作十几个小时，他们付出了多少汗水?如果我们现在不努力学习，整天无所事事，那我们长大了，要拿什么来回报他们呢?说到这，我想告诉大家，我曾经是个不懂事的孩子，常常为了一些小事和父母争执，我以为我说得理直气壮，我以为我漂亮地反击了他们的唠叨。可却不知道，在父母心中，留下的是怎样一道道的伤痕，一道道生疼的疤。当我生病了，父母总是陪伴左右;当我出事了，父母总是第一个飞奔过来。我后悔曾经对他们说过的话，对他们做过的事。感恩父母，不仅仅是件义务，同时还是件美好的事，请好好感恩，报答你们的父母吧。
感恩的不仅是父母，还有每一位耐心细心教育我们的老师，没有了他们，也就没有将来的我们，他们不仅给予我们知识，还教会我们如何去做人，做一个真正的人。老师们不管有多累，只要看到我们哪怕只有一点进步，他们都会为我们感到高兴。当他们看到我们学习出现了滑坡，学习习惯散漫的时候，对我们提出警告或批评。也许有的同学会反感老师的批评，但请记住一句话：忠言逆耳利于行!你应当感谢老师的批评，正是这些批评，你的人生才会减少遗憾和后悔。记得在不久前，有位老师对我说了两句话，我在这里想送给大家。第一句，千万不要伤害关心你的人。第二句，千万不要欺骗信任你的人。我希望大家可以把这两个“千万”牢牢的珍藏着，把他们放在加固的保险箱。我敢说，这两句话使我改变了不少，在此，我想对这位老师说声谢谢。
我们还要感谢我们的朋友，是他们真诚的关心与陪伴，让我们不再孤单，懂得了友情的可贵。在我伤心的时候，他们劝导我。在我痛苦的时候，他们帮助我。感谢他们为我解开一个疑团，感谢他们给我一丝灵感，感谢他们帮我背了一次书包。感谢!
我曾经轻狂不懂感恩，如今我试着学会感恩，当你懂得了感恩，你也就学会了生活，懂得了人生中最重要的意义，我们的世界因此会变得更加美好!
母亲节演讲稿歌颂 篇2
多么刻骨铭心的心理历程啊！这母爱深入骨髓，融入血脉，牵动着每一颗神经。真挚深切的母爱散播在空气中，令人悴然心碎。母爱的深，母爱的醇，母爱的浓，母爱的久，令其他任何一种情感都逊色三分……
母爱深深—感恩母爱演讲稿
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《母爱深深》。
世界上有很多的爱，但只有一种是无私的，伟大的，只有给予，不求回报，那就是——母爱。
母爱像天空般无边无际，如大海般广阔无垠，沐浴着爱的阳光，洋溢着无言的亲情。因为有了母爱，我们才是快乐的，才是幸福的。
看过这样一篇真实的报道，是去年报纸上登载的一篇文章。一辆进山观光旅游的缆车上坐着一家人，其中妈妈的怀里抱着她不满周岁的孩子。突然，行驶的缆车出了事故坠落向山涧。就在即将重重摔落到地上的一刹那，母亲急中生智，把自己怀中的孩子高高举起！等到救援的人员赶到时，母亲早己死去，可她举起的双臂却僵直地伸向天空，双手仍举着她的孩子。孩子在妈妈的双手上安然地睡着觉，微笑挂在她甜甜的小脸上！在生死一瞬，母亲想到的却是自己的孩子！
多么刻骨铭心的心理历程啊！这母爱深入骨髓，融入血脉，牵动着每一颗神经。真挚深切的母爱散播在空气中，令人悴然心碎。母爱的深，母爱的醇，母爱的浓，母爱的久，令其他任何一种情感都逊色三分。
也许，在座的朋友们和我一样，会有一个很普通的妈妈，她没有骄人的面孔，没有华丽的外衣，没有出色的工作和事业；也许，她闲下来就会整日唠唠叨叨地让你好好学习，让你好不心烦；也许你会觉得，她的卑微有时会让你在同学面前抬不起头来；也许，你会在某天某日和她争论不休……
我们家很多年前，开了一个毛衣加工店。记得有一次要过年了，店里生意很忙。而我却让妈妈给我织一件羊毛衫。妈妈因为忙，耽搁了。不懂事的我，认为妈妈不爱我了，和妈妈吵了起来，口不择言地说妈妈是老巫婆！气得妈妈哭了起来。那天夜里，妈妈没有回家睡觉，我以为她在生我的气。第二天早上，等我醒来时，我发觉我的床前竟放着一件崭新的羊毛衫。原来妈妈一夜未眠，连夜为我织了这件羊毛衫！看着妈妈那双因熬夜而红肿的眼睛和疲惫的面容，我一下子哭了。
“慈母手中线，游子身上衣……”每当念起这首诗时，我的眼前就会浮现出妈妈那疲惫的面容，禁不住心里一阵阵疼痛！
“谁言寸草心，报得三春晖”，这份沉甸甸的母爱，我永远记在心中。
妈妈，生命来自您，含辛茹苦、风霜雪雨中交织着你不知疲倦的身影。请让我，为您按摩你劳累的双肩，为您洗刷饭后的碗筷，为您洗净换洗的衣服，让您轻松轻松；让我为您舒展您拧起的眉头，为您摘掉鬓边的白发，让您的笑容永远绽放在我的心中；让我轻执您的双手，和您享受一次我们的春天！
母爱深深，深深母爱，为母爱喝彩在我们每个人的心中！
母亲节演讲稿歌颂 篇3
母亲的爱比天还要广阔比海还要深。母亲赐予我们宝贵的生命，是她用爱的力量渲染我们，感动我们。正是这种力量，让母爱成为了最伟大的爱。
有人说，孩子都是来向父母讨债的，父母有了我们以后，省吃俭用，总是把的吃的、用的，最贴心的爱，甚至连自己的宝贵的生命都给予了我们。而我们呢，有的时候父母总是对我们唠唠叨叨的，这种“唠叨的爱”，我们却把它视为一种恨。可我们有曾想过吗?父母对我们的良苦用心我们有理解过他们吗?不但有时没理解还责怪他们。其实父母的每个动作，每句话都是他们发自内心对我们的爱，我们应该珍惜这种来之不易的爱，要把这种爱保存在心里。
今天就是个特殊的日子，是全天下母亲的节日，是我们报答父母的节日，是他们让我们过上了幸福生活。我知道他们的爱仅仅用三言两语是表达不出来的，那就让母爱保存在心里吧，化作美好的回忆。今天，让我们对自己的父母大声说出藏在心底的话：“爸爸，妈妈我爱你们!”让我们共同庆祝这特殊的节日吧!
母亲节演讲稿歌颂 篇4
尊敬的各位老师，同学们：
大家好!母亲节即将来临，是我们心中最难以忘却的日子。这个节日，是对母亲的赞美和颂扬，是提醒我们时刻记住：感恩我们的母亲。
母亲给予我们生命的体验，我们感激;母亲使我们茁壮成长，我们感激;母亲给予我们的教育和开导，使我们获取知识和力量，我们感激;在我们的生命里，总会有困难和曲折，是母亲给予我们关怀和帮助，我们更应感激。
感恩是一个人爱心、良心、善心、责任心以及忠心的综合表现。很难想象，一个对含辛茹苦抚养自己长大的父母没有孝心，不知报答，对老师、同学没有爱心，不知敬重的人，将来能对他的公司，对他的国家负起什么责任?一个不爱国，不爱家，不爱他人的人，又怎么能够尽心尽力去建设祖国的明天呢?
广告中曾写到小男孩为自己母亲洗脚的感人片断，可在现实生活中，又是否是每个儿女都能够做得到的呢?“滴水之恩当以涌泉相报”我们或许有时会对一个生疏人的一点关怀念念不忘，却对母亲的大爱熟视无睹，嫌她唠叨，或因一些小事就大发雷霆……
然而，母亲却永远在一旁默默地支持我们，耐心的开导教育我们，给予我们支持和鼓励。
母亲如玉般纯洁、象牙雕刻般精致，受母爱浇灌的生命酝酿着纯美和芬芳。我们应该怀着一颗感恩的心去聆听母亲的唠叨，诚恳面对母亲的严厉，感悟母亲阳光般的心灵世界……
让我们从今天开始，从孝顺母亲开始，学会感恩吧!让我们记住天下母亲共同的生日，为母亲洗一次脚，为她捶一捶辛劳的脊背，给母亲一个暖暖的拥抱，一句温馨的祝福，一脸感恩的笑脸吧!
在这温馨的日子里，祝全天下所有的母亲——母亲节快乐!一束康乃馨，一句“妈妈，您辛劳了”就能让母亲的脸颊重绽灿烂的笑脸!让我们多给母亲一点体贴与关怀，让母亲和我们的家充盈着幸福与和谐，那么我们就迎来了真正的长大!
母亲节演讲稿歌颂 篇5
11”灾难中一名美国公民的生命留言：“妈妈，我爱你！”……多少个事实证明亲情无价！我们应当珍惜此刻的温馨啊！
母爱，感化一切。
当你已经承受不住外界所带来的种种压力时，母亲为你顶起一片天空，抵挡所有风雨；当你心无慰籍时，她开导你、教育你，教导你“退一步海阔天空”的哲理；当你遇到困难与挫折或因情绪不好而对她大发脾气时，她默默承受但仍坚强地开导；当你因学习而疲劳、心烦时，她会送上一杯热茶，不需任何语言，一切感情均化为泪水落于掌心，一切尽在不言中……
母爱，真挚无私。
当你遇到危险时，她不顾一切地救助你，即使失去生命也毫无怨言；当你感到伤痛绝望时，她比你更加痛心悲伤，却必须要坚强地劝慰你，让你安心；当你欢心愉悦时，她会陪你一起分享心中的喜悦，但是却绝对不会多霸占一点，让你的心变得空虚无物……
母爱，不求回报。
当你过生日时，她显得多么激动、紧张，为你操办了一切，每年都不落下，总记得比你还清楚。而每当到了她的生日时，却从未见她大大操办过，只是依旧保持着那一脸的微笑，默默地接受你对她生日的淡忘与对她的漠不关心……
母爱，永不停息。
在家里，母亲的关爱如泉涌般包围着我；学校里，母亲的思念如丝网般牵动着我；陪伴时，母亲的真情与温馨时刻感染着我……
母亲对我们的恩情千千万万，实数难以报答，但是仍有许多人不知其中深义，对自己的母亲毫无感恩之心，而儿女对父母的孝敬应是有实际行动的，只顾自己而不为父母着想，是十分令人愤恨的行为。
回想起成长道路上的种种片段：牙牙学语，背时识字，生病时母亲对我的守护，上学前的叮咛，放学后的欢乐与忧愁；春日里的风筝和草地上的滚闹，夏日里的游泳，秋日里的郊游，冬日里灯下伴我读书。这一切的一切，都是母亲对我的爱所构成的温情。谢谢你，母亲！是你教会了我做人的基本原则，是你给予我生命，是你……
永远祝福你，我敬爱的母亲。
母亲节演讲稿歌颂 篇6
各位同学：
大家好!
今天我演讲的题目是《母爱》。
母爱是一个永恒的话题，即使是在重男轻女的古代，这个词也以其不灭的光芒吸引着文人的笔墨。临行密密缝，意恐迟迟归是母爱，儿行千里母担忧是母爱，孟母三迁，择邻而处还是母爱，于是这种感情被古人推向了神圣的更好。
同学们，然而今天，对我们来说，母爱的地位何在呀?各位在座的，当我们一回家就吃上可口饭菜的时候，当房间总是被默默整理的时候，当我们穿着干净衣服上学的时候，我们是否像习惯于阳光的抚育一样习惯了母爱的滋润?在心安理得地接收的同时，又有多少人想到应该去回应那一份亲情?没想到今日的母爱，地位竟如此尴尬。这正是因为我们的目光都聚焦于校园，聚焦于游戏，聚焦于娱乐圈，以至忘记了报答近在身边的母爱。但是，我相信你们一定没忘吧!
提到感动中国，很多人都会想起姚明，但有一个名字也同样应当记住，那就是田世国。为了让母亲不再受病痛的折磨，他竟毅然捐出了自己的肾。在忍受巨大痛苦的同时，他这么说道：只要母亲活着就是我的动力。若是他的母亲听到了这句话，想必会热泪盈眶吧。田世国这一壮举，足可与古人的舍生取义相媲美，而反观并不需要以肾救母的我们，又应用什么方式来报答母爱呢?也许我们可以从小处做起。放学后的一句问候，能使母亲感到温暖;热乎乎的一杯清茶，能清凉母亲的心;面对面的一次闲聊，能够化解母亲的劳累;生日里的一张贺卡，能让母亲露出笑脸。你可能认为这些都太微不足道了，根本不能表达什么。没错，这些都是微不足道的小事，但如果持之以恒，这涓涓小流终将汇成爱的汪洋大海。
其实，就算我们竭尽全力来报答母爱都不过分。要知道，小乌鸦长大后尚能对丧失觅食能力的父母全力供养，这被称为乌鸦反哺，那么作为有万物之灵之称的人，难道我们在对父母尽孝方面还不该做的强过乌鸦百倍千倍吗?我们应该好好反省。
亲爱的同学们，让我们一起珍惜父母在身边的日子吧!因为在我们心中母亲应该都是我们的奇迹!不要等到我们失去他们的那一天才发现我们不曾做的还有很多很多让我们从现在开始学会感恩吧。真心的为母亲做些事情，哪怕捶捶肩，洗洗碗，哪怕陪他们散散步聊聊天，哪怕给他们唱段曲子，讲个笑话!
让我们一起将这份感恩之心延续，我想母亲的冬天将不再寒冷，黑夜将不再漫长，幸福快乐将常常陪在母亲身旁!
我的演讲完毕，谢谢大家。
母亲节演讲稿歌颂 篇7
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!今天我讲话的题目是“感恩母亲”。同学们知道本周星期日是什么日子吗?对，五月的第二个周日就是我们的母亲节。
母亲节是天底下无数个伟大母亲的共同节日。这个节日提醒我们时刻记住，感恩我们的母亲。
同学们，你们记得吗?电视上有这样一段公益广告：一位小男孩为自己的母亲洗脚。我看了很感动。可是在现实生活中，能有几个儿女能做到呢?“滴水之恩，当涌泉相报”，我们或许有时会对一个陌生人的关怀铭记于心，却对母亲的博爱熟视无睹，嫌她唠叨，或因一些小事就大发雷霆，然而，母亲却从不放在心上，永远在一旁默默地忍受。
同学们，可能你以前曾经嫌母亲唠叨，对母亲发脾气，不如让我们今天开始，从孝顺母亲开始，让我们记住天下母亲共同的节日—母亲节。
可能会有同学很快想到，我要给妈妈买一份礼物，妈妈一定会喜欢的。这想法是不错的。但是，我们还没有出来工作，现在我们用的都是爸爸妈妈的钱，买礼物给妈妈，这显然不是表达对妈妈孝心的方式。其实，有时候，表达孝心只需一些简单的话语，在妈妈忙完回到家里时，向妈妈问一声：妈妈，今天辛苦你了;在去上学的时候，向妈妈道一声“妈妈，我上学去了。”在回到家的时候，向妈妈说一声：“妈妈，我回来了。”在妈妈做了好菜给咱们吃的时候，别忘了说一声：“妈妈，谢谢你做了这么美味的菜给我吃。”有时候，表达孝心只需一些简单的动作，在吃饭之前帮妈妈盛饭，吃饭时先夹菜给妈妈，在吃完饭之后帮收拾碗筷，在妈妈忙碌时帮她分担一下家务，有时候，努力学习，取得好成绩，对妈妈来说，也是一份孝义。
我相信，只要我们从今天做起，从现在做起，你的妈妈一定会为你而骄傲。同学们，今天开始就赶紧行动吧!我相信，你一定会收获妈妈称赞的话语和幸福的微笑!国旗下讲话完毕，谢谢大家!
母亲节演讲稿歌颂 篇8
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我国旗下讲话的题目是《感恩母亲》。
有一个人，她永远占据在你心最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她；有一种爱，它让你肆意的索取、享用，却不要你任何的回报……这个人，叫“母亲”；这种爱，叫“母爱”！
xx月xx日，是母亲节，是我们心中最难以忘却的日子。这个节日，是对母亲的赞美和颂扬，是提醒我们时刻记住：感恩我们的母亲。
母亲给予我们生命的体验，我们感激；母亲使我们茁壮成长，我们感激；母亲给予我们的教育和开导，使我们获取知识和力量，我们感激；在我们的生命里，总会有困难和曲折，是母亲给予我们关怀和帮助，我们更应感激。
感恩是一个人爱心、良心、善心、责任心以及忠心的综合表现。很难想象，一个对含辛茹苦抚养自己长大的父母没有孝心，不知报答，对老师、同学没有爱心，不知敬重的人，将来能对他的公司，对他的国家负起什么责任？一个不爱国，不爱家，不爱他人的人，又怎么能够尽心尽力去建设祖国的明天呢？
记得，有一则电视广告给我留下了深刻的印象，广告中曾写到小男孩为自己母亲洗脚的感人片断。可在现实生活中，又是否是每个儿女都能够做得到的呢？“滴水之恩当以涌泉相报”我们或许有时会对一个生疏人的一点关怀念念不忘，却对母亲的大爱熟视无睹，嫌她唠叨，或因一些小事就大发雷霆……然而，母亲却永远在一旁默默地支持我们，耐心的开导教育我们，给予我们支持和鼓励。
母亲如玉般纯洁、象牙雕刻般精致，受母爱浇灌的生命酝酿着纯美和芬芳。我们应该怀着一颗感恩的心去聆听母亲的唠叨，诚恳面对母亲的严厉，感悟母亲阳光般的心灵世界……
同学们，让我们从今天开始，从孝顺母亲开始，学会感恩吧！让我们记住天下母亲共同的生日，为母亲洗一次脚，为她捶一捶辛劳的脊背，给母亲一个暖暖的拥抱，一句温馨的祝福，一个感恩的笑脸吧！
母亲节演讲稿歌颂 篇9
尊敬的各位老师、同学们：
大家好！
世界上有很多的爱，但是只有母爱是无私的，母爱是伟大的，只有给予，不求回报的。
母爱像天空般无边无际，如大海般广阔无垠，沐浴着爱的阳光，洋溢着无言的亲情。因为有了母爱，我们才是快乐的，才是幸福的。
看过这样一篇真实的报道，是去年报纸上登载的一篇文章。一辆进山观光旅游的缆车上坐着一家人，其中妈妈的怀里抱着她不满周岁的孩子。突然，行驶的缆车出了事故坠落向山涧。就在即将重重摔落到地上的一刹那，母亲急中生智，把自己怀中的孩子高高举起！等到救援的人员赶到时，母亲早己死去，可她举起的双臂却僵直地伸向天空，双手仍举着她的孩子。孩子在妈妈的双手上安然地睡着觉，微笑挂在她甜甜的小脸上！在生死一瞬，母亲想到的却是自己的孩子！
多么刻骨铭心的心理历程啊！这母爱深入骨髓，融入血脉，牵动着每一颗神经。真挚深切的母爱散播在空气中，令人悴然心碎。母爱的深，母爱的醇，母爱的浓，母爱的久，令其他任何一种情感都逊色三分。
也许，在座的朋友们和我一样，会有一个很普通的妈妈，她没有骄人的面孔，没有华丽的外衣，没有出色的工作和事业；也许，她闲下来就会整日唠唠叨叨地让你好好学习，让你好不心烦；也许你会觉得，她的卑微有时会让你在同学面前抬不起头来；也许，你会在某天某日和她争论不休……
我们家很多年前，开了一个毛衣加工店。记得有一次要过年了，店里生意很忙。而我却让妈妈给我织一件羊毛衫。妈妈因为忙，耽搁了。不懂事的我，认为妈妈不爱我了，和妈妈吵了起来，口不择言地说妈妈是老巫婆！气得妈妈哭了起来。那天夜里，妈妈没有回家睡觉，我以为她在生我的气。第二天早上，等我醒来时，我发觉我的床前竟放着一件崭新的羊毛衫。原来妈妈一夜未眠，连夜为我织了这件羊毛衫！看着妈妈那双因熬夜而红肿的眼睛和疲惫的面容，我一下子哭了。
“慈母手中线，游子身上衣……”每当念起这首诗时，我的眼前就会浮现出妈妈那疲惫的面容，禁不住心里一阵阵疼痛！
“谁言寸草心，报得三春晖”，这份沉甸甸的母爱，我永远记在心中。
妈妈，生命来自您，含辛茹苦、风霜雪雨中交织着你不知疲倦的身影。请让我，为您按摩你劳累的双肩，为您洗刷饭后的碗筷，为您洗净换洗的衣服，让您轻松轻松；让我为您舒展您拧起的眉头，为您摘掉鬓边的白发，让您的笑容永远绽放在我的心中；让我轻执您的双手，和您享受一次我们的春天！
母爱深深，深深母爱，为母爱喝彩在我们每个人的心中！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
母亲节演讲稿歌颂 篇10
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家早上好！
昨天是母亲节。我想问：你妈妈昨天过得好吗？你有给你妈妈的礼物吗？贺卡还是康乃馨？还是有些人忘记了昨天是母亲节?
借着母亲节我想说的一个话题就是感恩，感恩是一个人爱心、善心、良心、忠心以及责任心的综合表现。很难想象，一个对含辛茹苦抚养自己长大的父母没有孝心，不知报答，不知敬重的人，将来能对他的家庭，他的单位乃至他的国家负起什么责任?
不知大家有没有看过这样一则电视公益广告：一个小男孩看到母亲为奶奶洗脚，于是立刻效仿，给妈妈端来了洗脚水，并说了一句“妈妈，洗脚”……但是在现实生活中，是不是每个孩子都能够做得到的呢?俗话说“滴水之恩当以涌泉相报”或许我们有时会对来自一个陌生人的一点关怀念念不忘，但却对母亲的大爱熟视无睹，嫌她唠叨，或因一些家庭小事就冲着母亲大发脾气……然而，母亲却永远在后面默默地支持我们，耐心的开导我们，给予我们支持和鼓励。大爱无声，母亲对于我们所施予的这是这种细腻而又博大的爱。
“谁言寸草心，报得三春晖?”母亲便是这样，毫不计较地付出了那么多，逐渐苍白了头发，慢慢粗糙了皮肤，母亲以她的生命培育了我们，以她的活力换来了我们的成长，母亲为我们消耗着她所能消耗的一切，却似乎从未要求过我们回报什么，就像我上面提到过的鲜花还是贺卡，送不送母亲，她都不会在意，相反她却希望我们能够好好的学习，健康的成长!
世界上最纯净的爱是母爱，母亲的不计回报，说明母亲是一个特别容易满足的人，往往因为我们的一句话、一个拥抱或为她做的一件很小的事情而感动。在这里，我希望同学们今天回家以后能够做以下几件事：遗忘母亲节的同学请为母亲道一声迟来的祝福：妈妈，您辛苦了。曾经冲着母亲发脾气的同学请向母亲说一声：妈妈，对不起。无论有没有做过家务的同学，今天晚饭后请带着一颗感恩的心为你们的妈妈洗一次碗，可以吗?
同学们，虽然母亲节已经过去一天了，但是对于每个爱着母亲的孩子来说，每一天都是母亲节!同学们，让我们用优异得成绩来报答她们;让我们用最温暖的心告诉她;“妈妈，我爱你!”
母亲节演讲稿歌颂 篇11
老师和学生：
有一次，我对妈妈说：我要她幸福。我不想让她流下一滴眼泪，但是如今，每次看到妈妈瘦弱的身影为我们忙碌，我都觉得很愧疚。我真的不记得我为妈妈做了什么！
我妈是一个普通的农村妇女。我还在她肚子里转悠的时候，因为她身体不好，10月份怀孕了，她大部分人甚至跑去医院。坚硬的银针多次扎在她瘦弱的身体上。因为针太多，她怕生下的孩子变形。医生和亲戚朋友都劝她打掉孩子，她却背过身带我去了这个美好的世界。现在我明白了，妈妈。
剩下的我是一个健康的孩子，这让她觉得很欣慰，但我是一个怕见陌生人的孩子。每天只能哭。她不能一直带着我。做家务或者去田里的时候，她用绳子把我绑在背上。我上山砍柴的时候，把我放在篮子里扛着。当我下山回来时，我肩上扛着木头跳了起来。我在背上唱歌哄我睡觉，一直到两岁。
当我有点懂事的时候，父亲突然离开了我们，秦漠在她30岁的时候成了寡妇。怕我们在外面被人看不起，拒绝再婚，她还是选择了一个人承担家庭的重担，出去打工。看着她离去的背影，我知道她舍不得，舍不得我们的家，舍不得她年迈的奶奶，舍不得我们的欢笑，更舍不得离开我们。然而，为了从我们微薄的工资中挣钱供我们读书，省下回家的路程，她独自忍受了几年异乡生活。孤独，苦于思念我们，苦于不能对年迈的奶奶孝顺的愧疚，只有敢过节才给家里打电话，是我有多讨厌她的无情。我不想每次说话都和她多说话，只是敷衍她，成绩直线下降，思想叛逆。所以被很多白眼和各种打击打击。我的心很小，曾静受不了，我哭了很多次。费对我亲戚的关心造成了许多伤害。是穆青失去了一切，回到了我们身边，用她温暖的胸膛融化了我冰冷的心，用她温柔的语言安慰和启迪了我，用她慈祥的目光影响了我，教会了我如何改正错误，教会了我如何勇敢面对生活中的挫折和失败，教会了我如何看清自己，认识自己。是我重拾信心，努力看到未来。
哭的时候我给她打电话告诉她，她毫不犹豫的给了我上大学的承诺。虽然他知道这不仅仅是一个承诺，更是一个艰难的责任，但我妈很努力，从不抱怨，总是默默的肩负起生活的压力，默默的付出。我妈教我学会坚强，学会用包容的眼光看世界，用她最简单的言语和行动走路。
母亲不仅给了我们生命，也是我们的守护神，是我们温柔肩膀的靠山，是我们生命之舟的灯塔，是我们在挫折和失败时躲避风雨的港湾，是我们一生依赖和崇拜的圣地。
在此，祝天下所有母亲幸福、平安、健康、幸福。
歌颂教师演讲稿(系列6篇)
好高骛远的一无所得，埋头苦干的获得知识。为了能在演讲台上更好的展现自己的能力，我们必须写一份精心准备的演讲稿。演讲稿可以总结出我们想要表达的情感。那么演讲稿怎么写作用才能最大化呢？根据你的需要，小编精心整理了歌颂教师演讲稿(系列6篇)，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！
歌颂教师演讲稿【篇1】
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我演讲的题目是《常怀感恩之情》。
九月阳光，带着信念，带着执着，带着热忱，再次来到青春朝气的校园，这是感动的季节，老师的容颜永远忘却不掉，永远挥之不去。在学生心中留下深深的印记。是感动，是温暖，是无微不至的呵护！在这洋溢浓郁的气氛里，，我们怀着感恩的心向你们致敬！
一支粉笔写下您辉煌的人生
一根教鞭指引我们走出了迷茫
一块黑板记录了您无悔的追求
一张讲台使我们驰聘知识的海洋
曾几何时，炎热高阳下，你匆匆前往的身影；凛冽寒风中，你瑟瑟发抖的双臂，成为我们记忆里永远的痛……
记得那一次，是老师的儿子动手术，得到消息时，老师正在为我们上课，开始我们并不知情，只知道老师接了个突如其来的电话，接到后，老师的脸顿时黯然失色，眼睛也变得空洞，她悄悄地转过身子，背对着我们独个儿抹眼泪。意识告诉我们一定是发生了什么严重的事。一个个目不转睛地瞅着她。而她却努力的掩饰着，不让我们察觉。但那按捺不住的泪珠分明在向昭示：“她家里出了很严重的事！”看到这样的景象，我本能的想转移视线，却无奈地恰好与他的视线相逢。我想我可以读懂，从她那双眼睛里，我读到了他的痛苦和犹豫，她在犹豫什么？她在痛苦什么？
离下课还有二十分钟……十分钟……五分钟……对我们来说时间飞一般的逝去了，现在想来那短短的二十分钟对老师来说应该似如两个月，甚至两年般长吧。
是啊，正如你们所想，老师是给我们上完课才匆忙离开的。不知道她是如何跑出去的，更不知道她当时的心情怎样？是否焦急而流泪，是否恐慌而哭泣？当同学们得知事情的原委后，无不为老师担心，替她儿子揪心，还有人议论说想去看看老师和她的儿子。
你们知道吗？学校本来是批了两个星期的假给老师的，出人意料的是，才去了几天又回到了学校来给我们上课了，她还与其他老师商量，将请假期间的课程调整到后边来。辛苦的她，劳累的她，本来脸色就很苍白，眼里布满可怕的血丝，现在还要来补那么多的课，老师……您背负着多少辛酸，多少痛与苦的折磨！您的脸色越发苍白了，血丝布满了整双眼睛，声音也更加嘶哑，看着老师每天这么艰辛，我们怎能不感到揪心呢？作为一个伟大的人民教师的学生，怎能不感到自豪呢？
这就是我们的老师——×老师啊！看着她在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的英文，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤，只知道这是她对社会教育事业无私的奉献。听着她在讲台上所讲的每一句话语，都深深牵动着我们的心弦！那是一种什么样的声音？是大自然清脆的鸟叫声？是古典乐器发出来的和谐的旋律声？不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，让我们刻骨铭心！那种声音不是普通的，而是一种知识的信号声，一听到这种声音就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进你智慧大脑的驿站。
歌颂教师演讲稿【篇2】
最亲爱的某老师：
您好!
是谁像蜡烛一般，燃烧了自己，照亮了他人?是老师;是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵，却不求一点回报?是老师;是谁像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己却永久地留在了河边?仍然是老师!老师!您像慈母一般地教育我们，教我们知识，培养我们的能力，告诉我们如何做人。在这个充满丰收的季节里，我们感恩于您!
老师，您是幽默的。
记得那一次上课，您对我们班的同学进行评价，您把我们分成了三类，一类是不用老师带，自己嶙叩摹Ｒ焕嗍且鲜Υ抛叩模焕嗍遣宦劾鲜υ趺创褪遣蛔叩摹Ｄ哪幕坝铮梦颐桥醺勾笮Γ保且采羁痰匾馐兜搅俗约旱拇砦螅谝弧⒍嗯ψ龅礁昝溃谌嗦馗恼钡恪＠鲜Γ腋卸饔谀蛭梦颐侵懒耍号酪部梢允翘鸬!
老师，您是善良的。
记得那一次，我在课堂上违反了纪律，您并没有当着同学的面说我，而是等到放学后，把我叫住，和我讲我在课堂上的不对之处，以及这样下去，贻害的只会是我自己的道理。回家的路上，我头脑里一直在细细地回味着您的话，虽然我以后还犯过同样的错误，可您并没有对我失望。老师，我要感恩于您，因为：您保全了一个孩子的自尊心;您心中装着对每一个不论好坏的同学的希望。
老师，您是专注的。
老师，当您讲每一个难题，帮助我们攻克每一堵困难之墙时，您总是会毫不保留地把心中的想法说给我们听，总是正确地指引着我们一步步走向正确的答案。仿佛解答这道难题的人是您而不是我们。老师我要感恩于您。因为：您是我们在知识的海洋里航行时的引路人，您总是会把我们成功地送到海的彼岸。
老师，您是神奇的。
当您读每一篇课文，为我们分析课文意思时，您的神情总是那么专心致志，您动听的声音，您抑扬顿挫的语调以及您读出来的情感，使我们都好像看到了一部绘声绘色的动画片。您的.种种，都令我们深深地折服。老师，我感恩于您，因为，您让我们明白了：课文，其实可以变成有声有色的动画片。
老师，您曾对我们说过，您辛劳，但您为能教育祖国的花朵而自豪快乐，您说您喜欢这个职业，虽然它要付出汗水，要付出心血，但它很高尚。老师，我感恩于您，因为您并不为这个职业而感到为难，相反的，您很喜爱这项工作。我为我们有这样的好老师而感到骄傲!
老师，我敬佩您，所以，我更要感恩于您!感恩您的无私、您的辛勤和您的善良!愿您在这个喜庆的季节里，收获到同学们寄于您的每一份祝福!
歌颂教师演讲稿【篇3】
您是融化自己照亮别人的蜡烛，您是耕耘土地呵护花朵的园丁，您是传递友情撒播甘露，您用汗水甚至生命写就人生故事老师！祝您节日快乐。别人从生活中捞取黄金您只能获取花香您的自豪是桃李芬芳老师辛苦了是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是您！老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？
是您！老师！您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？是您！老师！您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。您辛苦了！老师！把青春无私奉献给人们。我们向您致以崇高的敬意！——您辛苦了，老师——您如春天中的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，而我们在吮吸着细雨茁长成长。
老师在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；老师——在我迷蒙的人生道路上是您做了我的引路人；老师在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；老师是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！
你把三寸的粉笔赋予了神奇的魔力，为孩子们成长的梦点出了理想之笔你守侯着“讲台”甘当忠诚的灯塔为每一叶遨游的小舟在人生的海洋里导航你用广博的学识探索着宇宙的奥秘你以严谨的态度传授着科学的知识你用爱心播洒阳光你用智慧普降甘霖你用文字诉说人间疾苦你用真情品评百态人生千年文章任你咀嚼万载典故凭你博引传道、授业、解惑是您永远的追求引导、教诲、关爱是您不息的奉献
您的眼睛像明亮的星星，闪烁着迷人的光华；你的歌声像春天的小溪，把欢乐带给了大家。人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。教师是太阳底下崇高的事业。老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。老师期望我们成为新世纪的太阳。老师的话儿像春雨滋润我们的心房。老师用知识的雨露浇灌我们成长。温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。老师的言传身教，像春雨润物细无声。老师甘当绿叶，把我们当红花托起。
当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。老师是大树，为世界带来一片春色。老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。小树长成栋梁材，不忘园丁的培育恩情。是啊，老师的热情像太阳，老师的教诲像春雨，老师的风格像绿叶，老师的事业像大树，我们的老师您辛苦了！在您的节日里我们表示深深的感谢。
歌颂教师演讲稿【篇4】
加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗歌歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福!每年，我把第一缕春光和贺卡一起寄给您，我亲爱的老师，愿春天永远与您同在!阳光普照，园丁心坎春意暖;雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红--祝您教师节愉快。您是园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达忠心的祝愿。用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节日的祝贺!我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里，我要把一份崇高的敬意献给您。敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意!我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利!老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
思念园丁
一切过去了的都会变成亲切的怀念――老师，我怀念中学时代，怀念母校，怀念您……如果时光能倒流，让我重新回到学生时代――亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲……别后，漫长的岁月，您的声音，常在我耳畔响起;您的身影，常在我眼前浮现;您的教诲，常驻在我的心田……人生是一条没有尽头的路，我走着，走着，不断地走着。当我疲惫懈怠时，记忆中就会浮起您坚定的面容，坚毅的声音，坚韧的精神。老师呵，您教会了我生活，我怎能将您忘怀!每当收获的时刻，我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者----老师。老师，离别虽然久长，而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点，一直在我的心中闪烁。今天，我在遥远的地方，把您给予我的昨天，折叠成记忆的`小船，任其飘荡在思念的心湖里。服饰依旧，容光依旧。您那熟悉的板书、熟悉的声音，将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦，老师……怀念您，亲爱的老师!在我心中珍藏着您明眸的凝视，它们像两眼清泉，永远奔流在我的心谷……饮其流者怀其源，学其成时念吾师。
仰慕园丁
您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘!刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄，又是教坛名师。您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前;您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生!在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰!有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯.――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘!
歌颂教师演讲稿【篇5】
蓝色是天空的颜色，象征着博大的爱;黄色是土地的颜色，象征着母亲;绿色是生命的颜色，象征青春活力;红色是夕阳的颜色，它象征着我可爱的老师。
红色娇艳动人，美丽大方，而她的"红"却是一种奉献，虽然默默无闻，但足以温暖人心。
回首往事，有许多她的点点滴滴，她为我们做的一切都让我永生难忘。记得那天，我一如既往地送作业本进办公室，她仍在埋头苦干，听到我的声音便抬起头微笑着看看我，她的目光还是那么慈祥，亲切而不失庄重。"等一下走。"她说。接着，又轻轻地拉开抽屉，从里面拿出一本书，是一本崭新的书。她递给我。接过来一看，原来是一本绘画书。"真不错啊。"我喃喃自语道。
看着这本梦寐以求的书，我简直有些爱不释手了。"这是老师的礼物。"我听了后欣喜若狂，心中又顿生万分感激。"谢谢！"我的感动尽化为这两个字。看着我的快乐，她脸上的笑容也愈加灿烂，又好像看透了我的心思："好好努力吧，大家可看着你的收获呢。""我一定成功。"我自信而又爽朗地应道。捧着这份珍贵的礼物，仿佛有一股莫大的动力激励着我向自己的目标前进。
走在走廊上，望着窗外，依旧细雨绵绵，雨还是那样稀稀沥沥，天空中还隐约可见几朵白云，我觉得此情此景是多么迷人，似乎是这
春雨在我内心深处埋下了一颗真情的种子。
如今的老师早已桃李芬芳，这样的小事也许不曾记得，但是在我心中的那颗种子早已生根发芽，绽放出芬芳的花朵，在芬芳中飘溢着果实对土地的眷恋，凝聚着花儿对阳光的深情。
我静静地看着夕阳西下，在淡淡的斜阳中，仿佛能看到她的笑脸，她兢兢业业工作的身影。她就是夕阳下披着红裙的天使，舞动着美丽的翅膀，默默地，默默地，奉献着……留下的永远是那一抹最美的红色。
歌颂教师演讲稿【篇6】
小时候，每当停电时，爸爸总会点亮一支蜡烛。看着那闪耀的光和晶莹的泪，我常常不解地问:“爸爸，蜡烛为什么哭呢？”爸爸笑着说：“傻孩子，它不是哭，它是为能驱走黑暗而高兴哪！”那时的我，只能似懂非懂地点点头，从那时起，我就对红烛怀有一种特殊的感情。是的，红烛的光是短暂的，但今天在这里，我仍然选择了红烛这个看似陈旧的话题。我知道，我只是一位平凡的人民教师，没有惊天动地的丰功伟绩，也不曾感受扎根大山，清贫守志的艰难，唯有十年前的一段看似平凡却又令我震撼的记忆在我的内心深处闪耀着，温暖着……
那是在福州读书的时候，我跟随一批志愿者来到福州一家儿童康复中心，想为那儿的聋哑孩子们做些什么。这时候，聋哑康复老师带来一个小男孩对我说：“小唐唐今年六岁，从小双耳失聪，家长把他带到这儿之前，他从未说过一个字。”于是，我便踌躇满志、信心满怀地想教他叫妈妈。可是，就这么简简单单的、几乎不需要学就会说的一个词，我教了一遍又一遍。十遍、二十遍、三十遍……时间在悄然流逝。我记不清已经教孩子多少遍了，可从孩子嘴里发出的依然是那“哇哇”的声音。说实话，那时候我几乎完全失去信心，真想放弃。我无法想象，在这里的老师就这样日复一日、年复一年地工作着，为那些近乎崩溃的家庭带去希望的烛光！
此时此刻，我真正体会到了，让一个带着助听器也只能听到微弱声音的聋哑孩子开口说话那是何等的艰难！望着孩子那渴求沟通的眼神，看到聋哑康复老师那坚定的目光，我又怎能轻言放弃！
于是，带着嘶哑的声音，我又开始了艰难的教学。“妈妈、妈妈……”当我发出的声音几乎连自己也快听不见的时候，奇迹出现了！孩子艰难地从嘴里发出了一个音“妈”，世界仿佛从黑暗中突然出现了一支跳动的烛光，让那孩子从无声的世界里跃了出来！我欣喜若狂地一把地搂住孩子，孩子趴在我的肩上，甜甜地笑了。我多想让在场的老师也来分享我的喜悦，可是我的嗓子已嘶哑的发不出任何声音，只能任哗哗的泪水决堤而下。
这时候，我终于明白了小时候父亲话中的含义：蜡炬成灰泪始干！这就是爱的事业，这就是人民教师的使命，这就是红烛的'情怀！
所以，怀揣着对红烛的敬意，我坚定地站在三尺讲台。尽管我曾为顽皮的学生感到筋疲力尽，尽管我也曾为教学而无法顾及家庭，尽管我也曾为上好每一堂公开课而冥思苦想，尽管我也曾为教师的清贫而彷徨。但迷茫疲惫过后，我依然坚守着这一方净土，执着着一份恬淡，固守着一支跳动的烛光。这烛光化作一片情怀，温暖着孩子们的心灵；这烛光变成一种精神，指引着孩子们前进；这烛光化为一股力量，激励着我在教育这片圣神的沃土上奉献宝贵的青春，无悔地燃烧平凡的人生！
歌颂师德演讲稿(精选六篇)
今日，幼儿教师教育网小编为大家提供了一篇“歌颂师德演讲稿”的文章，演讲文稿的应用已经非常普遍。演讲文稿需要在发言前经过尝试来找寻最合适的语言描述方法，演讲文稿不应该在开篇过多地花费时间。你在撰写主题演讲文稿时，会感到迷茫吗？来看看下面的相关信息。
歌颂师德演讲稿(篇1)
尊敬的各位评委、各位老师：
大家好！这天我演讲的题目是——《光荣的称号，崇高的使命，不悔的选取》。
我，一个普普通通的女性，一个走在大街上绝对不会引起别人注意的人，只因选取了“教师”这一被誉为“人类灵魂的工程师”的职业，才赢得了众人羡慕的目光、赞美的话语。正因为人们的赞美、社会的认可，教师——这个太阳底下最光辉的职业，才显得那么崇高。
“师者，人之模范”。这句两千年前的古训，至今仍有其强大的生命力。
为人师者，要有安于平凡、默默奉献的恬淡心境。在教师的岗位上，没有令人羡慕的权力和财富，没有显赫声名和地位，也没有悠闲自在、舒适和安逸，当教师就要用平平常常的心态、高高兴兴的情绪去干实实在在的事情，当教师，就要甘愿做一颗小小的铺路石，为学生筑起五彩的道路。
为人师者，要有热爱学生，诲人不倦的崇高品质。“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冷的感情也会消融。”每个学生都具有可塑性，不论智力高低、长相美丑、脾气温躁、成绩优劣、家境贫富，我们都就应一样的关心，一样的疼爱，一样的劝勉，一样的教辅，不需家长礼包相送，也不必家长酒席谢师，师心明如镜，岂能容纤尘？
为人师者，要树立遵纪守法，为人师表的良好形象。
为人师者，要有团结互助，共同施教的高尚风格。“文人不相轻，人师需互助！”
教师是一个寂寞的职业。或许又是一个无月的夜晚，暗黄的灯光、厚重的文案、疲惫的身躯，已经流过了很多年。但教师是一个民族精神与文化的传承者与开拓者，教师心中都有一座伟大的丰碑、一个伟大的理想，我们“以学生为本”，教人务实，教人求真，教人创新，我们都有一颗耐得住寂寞的攻坚的决心。
教师更是一个美丽的职业。她的美丽在于她的无名，在于她的不攀比，在于她的天然而无修饰，在于她的淡泊与高尚。她是一种生命，她的存在不是为了取悦于人，她那脱俗的厚质阐述着她生命的真谛。
“十年磨一剑，今日试锋芒”，人生又有几个这样属于自我的十年呢？许许多多的教育工作者们，为了传承民族精神、弘扬民族文化、培育一代新人，奉献出的岂只十年，我们用二十年、三十年、四十年……甚至一生的心血来浇灌青春之花，直至生命那最后一刻，我们都无怨无悔！
唐太宗说魏征是他的一面镜子，让他看清了自我的是与不是。我把师德标兵作为自我的镜子，告诉自我要知荣知辱、爱岗敬业。人务必要有一种执着追求、奋发进取的敬业精神。强烈的事业心和职责感是干好一切工作的动力和源泉。作为一名教师，我们不就应职不尽责，工作应付、作风飘浮，成绩平平。我们就应摒弃那种胸无大志、不思进取、庸庸碌碌的状态，树立“事业高于一切、职责重于泰山”的思想，在教师岗位上干出一番成绩，成就一番事业，造福一方学生。
我爱我的职业，我爱我的学生，在我的.心里，学生对我的依恋、家长对我的信任始终是对我工作的奖励。我愿做一个真、善、美的老师，不要迷茫于远处的群山，而是执著于脚底的泥沙，一步一个脚印，坚定地走下去，无怨无悔地在自我平凡的岗位上兢兢业业，尽心尽责，以心换心，以爱博爱，倾我所有，去换取明天的桃李芬芳。
我的演讲完毕，谢谢大家！
歌颂师德演讲稿(篇2)
尊敬的各位领导、老师：
大家好！今天我演讲的题目是《用爱铸师魂》。
有人说，教师的奉献如百合，展开是一朵花，凝聚是一枚果！有人说，教师的热情似星辰，远望像一盏灯，靠近是一团火！也有人说教师的辛勤如蜜蜂，博采白花之粉，酿成一家之蜜。可见人们给予了教师高度的评价。作为一名光荣的人民教师，听到这样的评价，我心里深深震撼，同时也陷入了沉思：我如何做才对得起这么高的评价？我如何做才能成为一个让人民满意的教师？
经过思考与沉淀，我认为做一名让人民满意的好教师，应该做到让学生喜欢，让家长满意。这一切，源于教师对学生的爱，对工作的爱。
教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑，还需要“以人格来培养人格，以灵魂来塑造灵魂。爱因斯坦说过：“爱，是最好的老师！作为一名教师，就应该爱护学生，尊重学生，用自己的爱心来打动学生，感化他们的心灵。
自从步入教师行列那一刻起，我就把全身心投入到这一光辉、最伟大的事业当中，一晃就是十几个春秋。它包含了我所有的喜怒哀乐，刻载着我每一步坚实的脚印。在这十几年里，我始终坚持着用心抚触孩子们的心灵，用耳朵聆听孩子们的呼声，用眼睛迎接孩子们的笑脸，用嘴巴和孩子们沟通……
记得有一年，我接手了一个全校有名的落后班“。由于学生受到的家庭影响各不相同，多数学生学习基础薄弱，行为习惯差。面对这样一群孩子，我做的第一件事就是营造家一般的环境，让孩子们用自己的小手装扮教室，让他们在集体劳动中感受大家庭爱的温暖。此后，我利用课余时间一次又一次寻访了特殊“孩子们的家长，和他们谈心、聊天，交流孩子的点滴进步。
为促进孩子们的提高，我在班里推行了一系列奖励措施：发小标兵记分卡，名字上光荣榜，评选是总冠军等等，寻找每个学生身上的闪光点，让每个学生树立起信心。爱得力量是如此巨大，我用爱留下了一串串坚实的脚印，孩子们的骄横、多疑、自私和冷漠少了，班上出现了团结友爱，互帮互助的好气象。同学们比学赶帮超，师生间谈笑风生，平等互助，在师生的共同呵护下，我们班成了一个学习、生活和成长乐园。
作为一名教师，还应该有耐心。对待学生应该象对待自己家里的孩子那样，当他犯错时，不要一味的指责打骂，要认真的分析孩子出错的原因，找到孩子心灵的震撼点，让他们醒悟，并从此奋进。热爱每一个学生，关心每一个学生，做一个让学生满意的教师。
我班王朋同学由于成绩差、习惯又不好，所以在班里自然是大家取笑的对象。他对自己没有了信心。无意间，我发现他似乎很在意我对他的评价。一次家访后，他的坏习惯有所收敛。但我清醒的认识到：冰冻三尺，非一日之寒，这个年龄的孩子具有很强的反复性。有一次，班长告诉我，王朋把别人打了！“我赶紧跑到班里一看，他竟然打的是一位女同学，()而且还挺严重。我不禁勃然大怒：你太野蛮了，他好象还挺委屈：老师，她骂我！“我呵斥到：你别狡辩了，等我回来再说“。说完我就领着这个女生去了诊所。等安顿好这个女生，我到班里一看，他正不安的站在教室里，看到我满脸疲倦，他愧疚地说道：“老师，对不起！我余怒未息：你为什么要打人？“只见他低着头红着脸声音非常小地说：她骂我是班里的垃圾，于是我就……“说着，他竟哽咽起来。我不禁一怔，是啊！每个孩子都渴望得到爱和尊重！于是，我拉他坐下并耐心地开导他，你长大了，遇事要冷静。一味地用拳头还击，只能招致大家更多的反感。暂时的落后不代表永远落后，以后要自信起来，用自己的行动赢得他人的尊重。老师相信你，你一定能够通过自己的努力走出盲区，走向光明。“他会心地露出微笑：“老师，谢谢你。我以后再也不惹你生气了。
真挚的爱可融化一切。从这以后，王朋同学显得有信心了。尽管学习依然很吃力，但是态度在变化，对班集体的热情也很高涨，每次打扫卫生他都累的满头大汗。其他同学对他的态度也改变了很多。于是我也不断地鼓励他，在班里表扬他、关心他，留意他成长的每一个足迹，把更多的爱给了这个孩子。
作为一名教师，要用心、细心关心学生的点点滴滴，让没一位学生都健康、快乐成长，让每一位学生都健康、快乐成长，让每一位家长都放心、安心。做一个让家长满意的教师。
还记得那天上午，我正在办公室批改作业，忽然班长气喘吁吁地跑来报告：老师，陈键病了。“我一听，赶紧跑去教室。一看到他因发烧而涨红的脸，一听到他粗重的呼吸，二话没说，我这个并不强壮的人一下子抱起他，放到电动车上飞也似的冲到医院，当医生给孩子挂上吊瓶时，我才想起给家长打电话……家长见到我，握着我的手，一个劲地说：“谢谢！
我也深知，要想成为人民满意的教师，光有爱心是不够的，还要有过硬的业务能力。在工作上我对自己提出了严格的要求，平时做到主动听课，精心备课，认真上课，并做好课后的摘记工作。大家都说，你要给学生一杯水，你自己必须有一桶水。为了灌满这一桶水，并让他不因为蒸发而减少，我在业余时间还认真学习业务知识。除了上网查阅资料外，我还大量翻阅学校现有的教育杂志，并认真作好理论笔记，不断积累，不断给自己充电，让自己永远矗立于新知识的源头。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我相信我会在这求索的过程中不断的完善自我，因为我心中也有一个不倒的信念做人民满意的教师。
“撑一支长篙，象青草更青处漫溯，虽然我早已知道，那间教师里放飞的是希望，守巢的是自己；那快黑板写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩虹，流下来的是泪滴。但我仍用我手中的粉笔，继续延续着我平凡的故事。做一个平凡的灵魂营养师，做一个平凡的心灵导航员，做一个人民满意的教师。
谢谢大家！
歌颂师德演讲稿(篇3)
同学们：
大家好！
“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢？我认为：
首先，树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。曾经有一名普普通通的教师，他不幸患上了强直性脊椎炎，颈不能转，腰不能弯，腿不能曲，上课时整个身体全靠双拐支撑着。但他不悲观、不忧伤，凭着对人民教育事业的赤诚之心，依然顽强地坚守在讲台上。学生看着他忍着剧痛、冒着冷汗在那里讲课，都感动得落泪。他深情地说：“我的知识是人民给的，我要珍惜这有限的时光，把知识献给人民。”古今中外无数事例证明，育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。
其次，规范文明行为。教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。
再次，关爱每位学生。热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花xx年时间，将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。
每一位学生都渴望得到老师的爱，尤其是那些家庭有过特殊变故的学生，容易形成特别性格，这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”，让他们在愉快的情感体验中接受教育。
史烟飘过，回看今天。师者为师亦为范，学高为师，德高为范。走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此，师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养！让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天！
歌颂师德演讲稿(篇4)
各位领导，老师，在座的朋友们：
晨光朦胧，我在抗震纪念碑的石雕下默立良久，又在古老而清新的月光中绕到一片地震遗留下来的废墟前。透过堆堆烟土，我仿佛看见了疾驰而至的火球和千奇百怪耀眼的光亮;我仿佛听到了飓风般的呼啸和轰隆隆沉闷的巨响。山崩地裂、房摇树晃，大地发泄仇恨般地疯狂痉挛，二十四万同胞丧生。我校刘华枝老师的一儿一女也不幸死于这场劫难。
谁没有舔犊之情?谁不爱自己的亲生骨肉?失去了膝下绕行的一双小儿女，二十五岁的刘老师心里总是隐隐作痛。极目远眺，大地只剩下一片苍茫……亚里斯多德曾说过：人生最终的价值，在于觉醒和思考的能力，而不只在于生存。悲痛过后，刘老师便将全部的心血都倾洒在教学中。
刘老师二十九岁那年冬天，她刚怀孕两个月。刘老师给来问问题的几名学生讲完最后一道题，正要回家，突然一个学生跑来，说她班上的王大明头摔了很长的一条大口子，还在流血呢!刘老师一急，从楼上往楼下跑，一脚踏空摔了下去……王大明的头被及时止血包扎了，而我们刘老师的孩子却再也保不住了，医生诊断说她再也不能生育。丈夫闻讯，心如刀绞，他用双手使劲捶打着自己的头。苍天在上，你为什么一次又一次地夺走他们的孩子呢?巍巍群山不语，回报给她的是满目葱茏;滔滔江河无声，流淌着她对党对人民的一片真情……填海的精卫啊!逐日的夸父啊!你们都来看看，她虽没有彩衣飞舞，没有功章闪耀，但她是天地间行走的最美、最神圣的精灵!她公而忘私、刚直不阿，不正是我们唐山人民抗震精神之所在，不正是我们共和国师魂精髓之所在吗?
二十多年来，她的教学成绩连年在区里排前几名，她以火一样的热情教育并感染着一批又一批学生。有位叫刘金成的学生，学习非常刻苦，但家里只有重病的父亲，他想辍学。刘老师便从自己微薄的工资中每月抽出几十元，从初中供到高中，又从高中供到大学毕业。当刘金成从税务局领取了第一个月的工资，提着大包小包的东西来看望刘老师时，这个生性坚强的小伙子竟激动得一句话也说不出来，任凭眼泪刷刷地流……
由于长期站立，刘老师患了严重的静脉曲张。1983年冬天，有一天上课时，她实在支撑不住了，双腿一软，从高高的水泥台上跌了下来。学生们扑过来想扶起她，可她却强装笑容说：“我没事，你们快做练习去。”望着刘老师那痛苦的样子，学生们说不出心里是什么滋味。刘老师不是将军，也不是劳模，然而为了神圣的事业，她做出了自己所能做出的最大的奉献!在那之后不久，她竟分不清哪里是大雪堆、哪里是路，医生检查后说她左眼0.4，右眼0.3，患了严重的青光眼，必须马上手术治疗。可她想自己是班主任，又教着四个班的课，学生又临近大考，再说哪有足够的钱做手术呢?于是她悄悄请别的医生开了些止痛药，硬撑到放假。后来，她再吃止痛药也不管用了，她才不得不来到医院做手术。医生诊断说由于耽误治疗，双眼已不可能完全恢复。学生们得知后，排着整整齐齐的队来到医院门口，班长捧着学生们捐来的夹杂着硬币的三百元钱，望着刘老师苍白的脸及缠着厚厚的白纱布的眼睛，他早已泣不成声。“刘老师啊，我们虽然看不到您往日两汪清水似的大眼睛，但我们却看得见您透明的心灵……”让历史停留在这一秒钟吧，让我为我们敬爱的刘华枝老师行一个深情的注目礼!青春会在这里留下美好，世纪会在这里刻下永恒的丰碑!
我们晨观日出，暮看日落，珍视生命，忙忙碌碌在这个鸟语花香的世界里。而我身边的刘老师，心中曾满布伤痕，但她从不慨叹命运的沉浮，像马尔克斯一样，她用行动著就了新时代的“《百年孤独》”。她正如一股山间的清泉，又像一轮九天的明月，带给我们一片清新、爽朗和光明。每当我在夕阳的余辉里注视着她瘦小而背略弯的身影，每当我亲眼目睹着她手提几块很重的小黑板，头发上、身上又沾满了粉笔灰的情景，我的心中便涌起一阵阵感动!望着她风中飘飞的白发，望着她眼角额头深深的皱纹，望着她那永远也不会让人淡忘的笑容，朋友啊，您难道不为祖国拥有这么好的老师而感到骄傲和自豪吗?正是千千万万个像刘华枝一样的人接过共和国教育这面大旗，延续着人类的文明;正是千千万万个这样的唐山人，以不屈不挠的抗震精神，建设并改变着这座美丽的新城!
拧在一起，我们就是一道闪电，一束火绳;
聚在一块，我们就是整个太阳，整个星空;
站在一处，我们就是用心灵结成的信念不倒的墙!
携起手来，让我们肩并肩，用青春和热血铸造共和国的师魂!
谢谢大家!
歌颂师德演讲稿(篇5)
尊敬的领导，各位老师：
大家好！
从小事做起，从身边简单的点点滴滴做起。所以，在实际上，我往往是容易重复出现同样的失误，事与愿违，高不成、低不就。今后，我要进一步加强正反思，内铸师魂、外塑师表，敬业爱生，大处着眼、小处着手，积极积累点滴的成功和进步。
通过学习，我认识到，在做到以上几点之外，还要认真向报告团的师德先进学习，向身边的教师先进学习：学习他们热爱教育、忠诚于人民教育事业的崇高理想，他们热爱学生、教书育人、辛勤耕耘、无私奉献的高尚品德；学习他们鞠躬尽瘁、艰苦奋斗、勇于探索、开拓创新的敬业精神。要进一步树立正确的人生观、价值观和教育观，不断提高自我的思想道德素质和教书育人的能力。反观自我，这些先进人物的优点和善根在我身上多少有一点儿，但多是我的正确观念不够坚定，实际行动不能有效坚持。今后，我要努力向他们学习，坚定正确的信念，大胆实践、持之以恒。
同时，我还清醒地认识到，我要认真学习体会国家教育部部长提出的他心中的教育梦和xx市教育局xx局长专门提出的我们的教育梦，设计和践行自己的教育梦。对照xx局长提出的四点教育梦，我觉得自己做得还很不到位。如她所提到的和践行自己的美好教育梦。
总之，通过认真学习和反思，我发现自身在教师职业道德和师德师风方面还有许多不足和需要改进的地方。同志们：让我们一起永远告别遗憾的昨天，加倍珍惜奋进的今天，共同创造美好的明天；让我们从师德报告团的先进学起，从身边的师德师风先进学起，在优秀教师师德精神的感召下，用学而不厌、诲人不倦的教学精神，用爱和责任树立良好的师德，大力弘扬优秀师德，积极传递教育正能量，去感动学生、感动家长、感动社会，用饱满的工作热情合力打造影响全区乃至更大范围内的惠民教育品牌，去实现我们心中美好的教育梦、中国梦。
我的演讲到此结束。谢谢大家！
歌颂师德演讲稿(篇6)
默默耕耘无私奉献
苏锦一小沈洁
我国是一个有五千年文明史的国家，有着悠久的文化传绝和无数的文化瑰宝.我们的前辈从中华民族辉煌灿烂的文化，为世界作出过不可磨灭的贡献.历史的车轮把我们载到世纪之交的今天，作为文化传播的教师担负着培养适应社会主义现代化要求的一代又一代有理想，有道德，有文化的有纪律的公民的艰巨任务，祖国和人民对教师也提出了要求，要求每个教师都要树立起献身教育，教书有人的信念和决心.社会主义的教育事业，既是伟大，崇高的事业，又是平凡，琐碎的事业;既是为祖国和人民谋幸福的事业，又是需要付出艰苦劳动的事业.这里，没有令人羡慕的财富和权利，没有显一时的声名和荣誉，也没有悠闲自在的舒适和安逸.因此，作为一名人民教师，就必须具有对社会主义教育事业的热爱和忠诚，具有将自己的知识，才华，青春和生命奉献给这一事业的信念和决心.人们把教师比喻成"园丁"."蜡烛""绿荫""人梯""铺路石"，歌颂的就是这种献身精神.虽工作不久，我却亲眼目睹了老师门的爱岗，敬业，奉献等作为，亲耳聆听了不喂艰苦，牧牧不倦，潜心奋斗于育人工程的感人事迹，亲身感受了那为了祖国和人民，为了孩子和为了，真诚奉献的博大情怀.在学校青年教师座谈会，新教师结对子会议，教研活动中，在学习有关文件，组织系列讲座等一切工作里，我感到了学校领导科老师的关心和培养.同样，在学校繁忙的工作和并不太多的报酬中，我看到了老师能的奉献和忠诚.在学校的荣誉室里，面对各种各样的表彰和奖励，我仅看到老师们的辛劳和学生的进步成长.忘不了已有华发的老教师们兢兢业业的工作和对青年老师的帮助.忘不了夜晚在办公室灯下，微机前埋头苦干的青年老师，忘不了他们桌子上的教育杂志，厚厚的教案，描写教学论文的稿纸.更忘不了语文教师"实，活"的教学特色;数学教师"自学，发现，精讲，巧练"的教学艺术;中青年教师"因材施教，形式多样"的电教经验，还有丰富多才的兴趣小组，富教于了的艺术教育.我们的学校是所优秀的学校，所以取得这样的成绩，正是依赖于3大领导，教师的崇高的事业心.神圣的责任感，无私的奉献精神.而今，新的世纪在呼唤，党和人民在呼唤，肩负着历史重任的教师一定会用自己的实际行动，立足本职，迎接果实压满枝头的秋天.
苏锦第一小学
关于演讲的演讲稿(经典14篇)
人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌。为了上台的时候更加自信，我们都需要撰写一份演讲稿。演讲是和大众的对话，大众是多样的。值得人反复拜读的演讲稿有哪些优点呢？由此，有请你读一下以下的“关于演讲的演讲稿(经典14篇)”，欢迎阅读，希望你能喜欢！
关于演讲的演讲稿【篇1】
尊敬的各位领导老师，亲爱的各位学生代表：
大家好！
我是12级视觉传达班的王颖，我来自安徽安庆。
其他的铺垫我觉得大家也听多了，所以我就不再去重复了，只希望大家在最短的时间内了解到我的意向。我今天是来竞选宣传部一职。
那么首先关于我对宣传部的认识，我想结合自身的能力做以下阐述：
第一点，宣传部的基本功：我有一定的绘画基础和书法基础，从高中开始就开始在宣传部工作，熟悉宣传部内的基本工作流程，在同是大一的新生里面，我觉得我对电脑的操作不算是差的，这也是我的优势。
第二点，宣传要有新意，比如广告海报之类，要出奇制胜。我参加过我们高中的文学社社徽设计，并且通过了文学社顾问的审核并且实行至今。这次活动大大锻炼了我的创新思维并且提高了我的信心。有新意的宣传要懂得利用各种渠道用最少的投资达到一个最大的宣传效果，比如利用我院的几大宣传媒介，校报以及云艺官网和云艺贴吧，或者是协会，各个学院等。宣传我院不仅是面向全校，还面向全社会，当然影响面大了就会出现作为学生不能解决的问题，我们可以向上级领导提出创建性的意见，比如率先开展某项活动来引起社会的关注度，从而达到宣传我院的效果。
第三点，不仅要有能力还要有动力。世界五百强企业都有自己的企业文化，团队精神，宣传部是一个团队，同样要有自己的精神力量，怀揣着信念才能去积极主动的做事情，其中部长的力量不容小觑，熟话说：兵熊熊一个，将熊熊一窝。每个人都有责任感，积极向上，才能带动团队高效率，高品质的完成工作。如有幸当选，我希望能以自己的饱满热情感染其他人，带领团队继续走下去，有信念，才有干劲！
第四点，要和谐。军训回来不久我们院组织了新生拓展训练，深知合作团结的重要性，宣传部作为学生会的一部分，要与其他部门协作好，才能好快稳的完成我院的各项活动及学生会的日常工作。
再来谈谈我对宣传部的理解。宣传部官方点的话是各部门之间的枢纽，及时传递一个组织的信息，做好本职的宣传工作。宣传部对于整个学生会来说，是不可或缺也不可忽视的一个部门，因为学生会几乎所有的活动都是要经过宣传部的整理与宣传才进行下去的，所以如果我们想做好这个工作就必须团结起来。也只有团结和谐共处，我们学生会我们学院才会发展得更好！
最后说说我对学校现状的一些看法和建议，目前据我所了解，我们学院还没有广播站，没有属于自己的校刊，没有一些文学类的活动。难道我们艺术类院校就仅仅是在艺术方面有所追求么？我觉得这是不科学的一面，我们可以没隔一段时间举办一些征文比赛，书法比赛之类的活动。提高大家对文学方面的认识。然后我觉得我们学院学生会完全可以成立出来一个文学部，然后和宣传部等其他各部门一起联合起来办属于我们自己的院刊或者院报。我们高中就是这样发展下来的，所以文学社和学生会的关系特别密切，而且得到了很多老师的好评。所以我希望贵院可以听取一下我的建议，让我们的学生会生活更加丰富。能够为更多的同学服务，并且让更多的同学参与到其中。
我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。请各位评委给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会！
谢谢各位！
关于演讲的演讲稿【篇2】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
美丽的花朵，需要的不是攀摘，而是欣赏；沉默的木炭，需要的不是珍藏，而是燃烧；一个人的名字，需要的不是忘却，而是记忆，擦亮你的名字，同一片蓝天，我们每个人都有做太阳的机会。此次，我的竞选目标是宣传委员。
如果一个班级中没有宣传委员，那么就算有多少才华，也只能被埋没，等着别人来挖掘。今天，我就想要当一名挖掘者。以后，我会尽力地帮助老师和同学，成为一名名副其实的班委。
如果我是露珠，我可以折射太阳的光辉；如果我是绿叶，我可以映衬大地的生机。我愿是露珠，我愿是绿叶，能折射映衬五（6）班的蓬勃活力！
想必一个人最可怜的是无知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我竞选成功与否，我都会让自私、无知与我无缘。只有那一股子拼劲，为大家，为班级做事。班干部这个响当当的旗号，它永远是我心中的亮点，我的向往。
流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全班同学的共同努力。
那么，就让我用最旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，发挥我的长处，帮助老师和同学共同进步吧！
希望大家相信我，投我一票！
关于演讲的演讲稿【篇3】
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家上午好！
今天我讲话的主题是：心存感恩，与爱同行。
都说世界上最珍贵的都是免费的东西，而这些免费的东西，又都是看似小如尘埃的，因而极易被人们忽视，正如一句名言：“鱼儿对于它始终生活在其中的水却感受不多，在它最需要的东西里，它都没有细心去感受水的清澈或浑浊”，人亦是一样，我们总是忽略身边最平凡的爱，就让我们心存感恩，用心去感受爱、感谢爱。
总是把最珍贵的爱看成理所当然，从不去感受，更谈不上感恩，当然，它也不会感谢。就拿父母的爱来说吧，他们对子女的爱是最无私的，无论我们是多么的任性，犯了多大的错误，他们总是会无条件的原谅。对于我们许多无理的要求，他们也总是满足，给予我们想要的一切，用无声的爱，呵护我们健康快乐地成长。我们应当学会感受父母那崇高无私的爱，学会感谢他们无怨无悔的付出。
总是用责备的口气说出我们的不足，然后又用关注的眼神等待着我们的重新认识，最后留给我们一丝不易察觉的笑意。这三部曲的节奏，会让我们努力奋进一整天，老师总是带给我们满满的正能量，让我们在学习的过程中不断进取，直至取得一次又一次的成功。要知道，这个世界上没有谁必须对我们好，我们要学会感恩，就拿“最美女教师”的例子来说吧，她在关键的时刻迸发出的美丽举动，不仅是人性的真实体现，更是爱的完美诠释，对待这样的爱，我们要敬仰、要感恩。
怀有一颗感恩的心，不是简单的忍耐与承受，而是以一种宽容的心态积极面对人生，我始终相信，所有温暖的前身都是寒冷，一个人只有学会了感恩，怀有一颗感恩的心，才能真正的快乐。“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”、“赠人玫瑰，手留余香”，这些都是因为怀有一颗感恩的心，才芳香馥郁。
我们要心存感恩，感恩那些生育我们的、抚养我们的、帮助我们的、教育我们的、甚至那些伤害我们的人，因为他们，我们才能更好的体验生命，不断成长。“滴水之恩、当涌泉相报”即使很多的时候，我们并没有想到过日后接受别人的好，但是我们有需要的时候，回报便会自动显现出来，所以，我们只有先学会付出，才能有更好的回报。
同学们，让我们怀有一颗感恩的心，对待我们的生活吧，让我们一起高呼：心怀感恩、与爱同行。
关于演讲的演讲稿【篇4】
亲爱的老师们、同学们:
大家好！今天，我走上这个充满活力的平台，竞选宣传委员。我相信凭借我的勇气和能力，凭借我坚强的毅力和勇敢战斗的`决心，我一定会成功。
我叫许，是一个三心二意的学生。这里的三心二意，不代表做事马虎。三心代表进取、平和、包容，二心代表创意、诗意。因为有了进取精神，我才能不断进步和自我完善，在保证学习优秀的前提下，做好班级宣传工作。安心，我会用平常心对待成败。有了包容，我就能胸怀宽广，与人合作，把宣传做得更好。再想想呢？一个是创意，充分发挥我的创作思维和绘画水平，展现我们班独特的风格；还有一点就是诗。在紧张的学习生活中，我可以从容不迫，愉快地宣传。
比如我当选了，我会努力提高工作效率，让所有的宣传工作都能有效开展，在最短的时间内做到最好。如果能当选，我会在第一时间做好规划，保证宣传工作在最短的时间内顺利上正轨。
当然我也有缺点，比如不喜欢同学对我修改板报的建议。但我相信在同学们的帮助下，我在担任宣传委员的过程中可以改正，做得更好。无论结果如何，我都会扬长避短，不断完善自己。
以前的宣传工作训练了我，快乐的学习生活造就了我。美国人戴尔·卡内基说过，不要害怕推销自己。只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个职位。
请相信我，支持我，投我一票。谢谢！
关于演讲的演讲稿【篇5】
尊敬的各位领导，各位同事
大家晚上好：
我们如何才能更好地做好我们的工作，使我们车间的工作朝着我们渴望的、理想的状态发展，最后取得我们所希望的胜利？那就是我们要团结起来，一起努力地工作和奋斗；要我积极端正我们的工作思想，改变我们的工作态度，为了迎接我们车间新的希望和挑战而努力地工作。
理想虽好，愿望虽美，可是我们车间一些同事的思想却有点让人失望，或者说不大让人满意。因为他们的思想还没有真正适应我们车间的快速、和谐发展的需要，还停留在以前落后的思想阶段，还没有真正地转变过来。还停留在过去的那个阶段和时间。认为做好自己的本职工作就是完成了车间交给了自己的工作，认为和同事友好相处就是团结。因此，当他们发现我们身边的同事在平时的工作中出现问题时，或者操作违章失误时也不知道怎么做和处理，更有甚者是悄悄地走开。这种思想和观念是错误的，是不对的。这种对别人错误选择躲避的行为，对车间利益不顾的行为也是不可理解的，是不值得我们大家学习的。
那我们怎么办？有些同事一定会问我。这个问题不用想，也不用考虑。我们要清楚地认识到和明白一个道理。我们二十一车间是一个具有危险性的原料药车间，我们二十一车间是一个具有光荣传统的、积极向上、团结向上的优秀车间。我们的员工也是优秀的、年轻的、具有上进心的员工。我们要为了我们车间的安全发展、和谐发展、快速发展做出自己的奉献和努力。凡是对我们车间的发展有影响的、不利于我们车间发展的一切行为我们都要坚决地、勇敢地站出来制止。我们都要怀着对我们车间忠诚的信念，努力地工作，促进我们车间的和谐发展，使我们二十一车间发展的更快、更好，让我们二十一车间这个大家园从新的成功，迈向新的成功过，最后取得质的飞跃。
也许有人会说，指出我们身边同事错误有什么用吗，这对自己有什么好处呢？有当然有，而且非常有意义。我们知道安全无小事，安全工作是大事。我们身边同事的违章操作就是一个非常大的安全隐患，一个可以危害我们车间的安全隐患。所以我们站出来指出和纠正同事的缺点与不足，就是对我们车间安全工作的一个有力的支持，就是消除了一个安全隐患。同时，我们可以相信，我们这样做是在帮助我们这个同事。我们只有告诉了别人的不足，告诉了别人平时没有发现，却需要改进的地方，就是在帮助我们的同事在进步。我相信无论是谁，都会理解和支持我们这样的行为。所以当我们遇到我们身边的同事在工作上有违章操作的行为时，我们一定要勇敢地站出来制止他。
我们不但要指出和纠正别人的错误，我们还要纠正和改掉自己的操作错误和行为。我们每一个人都有自己的缺点和不足，我们都有需要改进的地方。因此，我们在平时的工作中也要善于发现和寻找自己的不足。比如，当我们发现自己为了快点做完工作，而为了早点下班时，就应该提醒自己，这样做是不对的，是对车间一个不负责任的行为。当我们发现自己想偷懒而不想到工序上巡检时，就要对自己说车间的安全工作和生产是第一位的，我们要努力地做好我们的巡检工作，使我们车间顺利生产，使我们粗品共沸可是顺利生产。无论如何，我们一定要时刻地提醒自己，不断地纠正和改变自己的错误和不足，做好思想准备，努力奋斗，努力做好我们的生产工作，努力保证我们车间的顺利发展和生产。
工序的顺利发展需要我们的努力，车间的顺利发展需要我们积极奋斗。我们一定要及时地端正自己的工作思想和我们的工作态度，为使我们车间可以更好地发展，而付出我们的努力。为使我们车间的明天更加美好和灿烂而和我们的同事一起奋斗。
关于演讲的演讲稿【篇6】
今天呢是我第一次来到咱们演说家的舞台，特意就穿的正式一点.我平时着装大概两种风格，一种是这种修身的正装，另外是种西哈风，来之前我特意问朋友，你喜欢我哪种着装风格，是喜欢我这种帅帅的样子呢，还是喜欢我那种酷酷的样子?他说我就喜欢你这种贱贱的样子。
我呢是个东北人，今天来到这就想和大家说点关于东北的事，前段时间韩国有个新闻，说韩国又要申请非物质文化遗产了，这次说要把火炕申遗，火炕啊，火炕如果算你们韩国的，那乡村爱情故事算韩剧啊?我们东北人对火炕感情很深的，火炕深刻体现了我们东北人的热情，你到东北人家做客，我们会说，来进屋上炕，坐炕头，炕头暖和，特热情，你们南方人行吗，来进屋上床，哎呀!不像话 而且我觉得我们东北话是世界上最霸气的语言，怎么说都霸气，比如我想说的霸气一点，闭嘴，再废话我把你的头敲碎，霸气吗，很弱，用东北话轻描淡写的说都特别霸气，别乌拉，脑瓜子给你削蒙圈他
每当我开这种玩笑吧，就有人说我们东北人就是暴力，就是野蛮，总有人说我们东北人野蛮，你们真的了解东北人吗，东北人是什么，东北人是灾民的后代，曾几何时，齐鲁大气饿殍遍野易子而食，摆在我们面前的只有两条路，要么闯关东要么死，于是我们选择了前者，我们选择了付出惨痛的代价挺进那片白山黑水，确实东北地区物资丰富，那叫棒打狍子瓢舀鱼，但那还有熊盲人呢，东北人和野狼抢地盘，和熊盲人抢苞米，就为了有口饭吃，说我们野蛮，不野蛮，能活下来吗? 大家对东北有好多的误会，好多的误解，其实我们东北有好多很好玩很有趣的东西，比如前段时间有一个亲子真人秀节目去东北取景，就展示了一种东北特别好玩很萌的小动物，叫傻狍子，为什么叫傻狍子呢，因为这种动物呢，他好奇心特别强，就是你去打猎去打他，一枪没打着，你都不用去追她，他一会自己就跑回来了，他好奇心特别强，他想知道刚才发生了什么，你好，请问刚才是你开枪打我吗，对，蹦。
还有一种动物，非常能体现我们东北人的性格，那就是东北虎，又霸气又漂亮，大家肯定没见过野生的东北虎，但如果你真的在野外见到野生的东北虎，第一你不要跑，你跑不过他，第二，你千万不要盯着他看，你不要和他四目相对，你盯着他看，他会以为你要攻击他，他就会先攻击你，这也就解释了，为什么在东北很多矛盾都起源于那句，你瞅啥，瞅你咋地。
这是开玩笑，大家都发现没有，东北人特别喜欢开玩笑，东北人特别幽默，特别爱搞笑，对吧，东北有二人转，东北出了那么多喜剧明星，为什么，有两个原因
第一，东北的冬天非常漫长，零下二三十度天寒地冻，你能干啥，所以东北人最主要的娱乐形式就是扯犊子嘛 还有一点，最重要的原因，就是因为东北人是灾民的后代，我们经历过人类历史上最惨痛的一次大迁徙，我们经历了无数悲惨的岁月，我们走过了生死，所以我们格外的热爱生活，我们开得起玩笑，有人说今儿你是东北人，你来了就非说东北人多么好，你们东北人就没毛病吗?不是这样的，东北人有很多毛病，我承认，但是大家想过没有，纽约曾经是全世界犯罪率最高的城市，你能因此就说美国人很差劲，美国这个国家很落后吗?
东北人是什么，东北人是这个国家的拓荒者，是东北人把那片蛮荒之地开辟成中国最主要的粮食产区，养活了将近一半以上的中国人。中国有五千年的文明史，而东北的拓荒史只有短短的不到200年，希望大家能给东北人一点耐心，一点时间。
东北人是什么，东北人是这个国家的斯巴达勇士，不信你去问任何一个东北人，无论男女，他都有着平时为民，战时为兵的胆量，都有着随时披甲上阵抵御外辱的情怀，为什么，因为我们比任何人都清楚，家园被毁被迫流离失所是多么的痛苦!
今天东北人已经开始走出国门，开始了在世界各地的新的创业之旅，我们也正在将东北精神带到世界各地。什么是东北精神呢，很简单，那就是人不犯我，我不犯人，人若犯我，我削死你。
关于演讲的演讲稿【篇7】
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家好！我有一个好听并且十分有意义的名字——XX，据说妈妈起这个名字的时候是希望我的将来能有一番作为，如王者风范，神采奕奕。我来自五年三班，一个团结、友爱、健康、向上的集体。今天我竞选的岗位是大队宣传委员。
宣传委员，顾名思义，首先应该具有较好的语言表达能力并且擅长、喜爱写作。我从上小学开始就是班里的学习委员，后来又连续接任班长职务，除了配合老师日常的班级管理外，我从来也没有放松自己的学习，始终在班里名列前茅，连续几个学期学习成绩都是第一名。我爱读书，读起书来经常会忘记自己的存在，我爱写作，我的作文也经常被老师拿来作课上的范文。我的思路开阔、清晰，我有非常好的想象力，我的《诸葛赛翼德》写了十几页稿纸还意犹未尽，没办法收尾。我还是一个故事大王呢，看过的书就能给你讲出来，妈妈就有点受不了我总是緾着她听我讲一个又一个儿童喜欢、她不感兴趣的故事。
宣传委员，还应该有较强的组织协调能力，要善于沟通和交流。我的性格多面，活泼也沉静、风趣也执着。上课的时候，我是一潭水，专心听讲，心无旁念；下课的时候，我就是一条龙，游戏时流汗最多的就是我。几年的班长工作让我积累了许多经验，有一定的组织协调能力。我懂得只有自己凡事做在前面，真心帮助身边同学，大家才会真正喜欢你；做工作细心、用心，善于思考才能真正做好老师的得力助手。我也有缺点，妈妈就总是说我管班时表情有些过于严肃，有点面目可憎，但其实我心里是有着一团火呢，我希望能用自己的力量让大家都沸腾起来。
如果我能成为学校大队宣传委员，我将努力出色完成大队老师交给自己的工作任务，坚持学习，磨炼意志，绝不轻言放弃；如果我不能竞选成功，我也一样不会气馁，我会继续保持树一样向上的身姿，迎接更加美好的明天。谢谢大家！
关于演讲的演讲稿【篇8】
敬爱的老师、亲爱的同学们，大家下午好:
我是***，很荣幸能有这个机会参加中队委竞选。在过去的一年里我担任学习委员一职，一年的磨炼使我更加了解应该怎样与同学们相处，怎样更好好地为班级服务。今天我要竞选的职位是宣传委员。
我之所以竞选宣传委员是因为我有以下几点优势可以让我胜任这个职位：
第一，我热爱学习、品学兼优，性格开朗，活泼好动，能与同学们融洽相处，而且积极参加班级活动。
第二，我喜欢书法和音乐。幼儿园开始学小提琴，现已获得中国音乐学院五级证书。书法通过一年多的学习，曾在全校、全省以及全国比赛中都斩获一等奖。书法和音乐的熏陶，不仅提高了我的审美观，而且让我变得喜欢创意，班级里每次小报的制作，我都会充满创意地去积极完成。我想这点让我更加适合去担任宣传委员一职，办好我们班的黑板报。
第三，也是最重要的一点，我热爱我们三（4）班，我有着为大家服务的强烈愿望。
所以我认为，我完全有能力做好一名宣传委员！让我们三（4）班成为最棒的班级！
尊敬的老师、亲爱的同学们，以上就是我的竞选演讲，请大家给我一份理解和支持，给我一份自信和机会，我会还大家一份精彩，交给大家一份满意的答卷。
请大家为我投上宝贵的一票，谢谢大家！
关于演讲的演讲稿【篇9】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
感恩思想，古来有之。“羊跪乳，鸦反哺”，“滴水之恩，当涌泉相报”，“谁言寸草心，报得三春晖”，“饮水思源”、“投我以木桃，报之以琼瑶”……这些古训都反映出古人对感恩的决心。
尊敬老人是一种义务，敬老爱老是我们中华民族的美德。三字经有这样两句话：“香九龄，能温席。孝子亲，所当执”。所以，要学会感恩，就应当从敬老爱老开始，这两句话讲的就是一个敬老的故事。那是在很久很久以前，有一个叫小黄香的小女孩，幼儿时，她母亲因发病而死去，小黄香伤心极了，哭个没完没了。这件事后，她发下誓言，决不再让自己的亲人吃苦受罪，更要让他们过得好好的。于是，她每天都给父亲做饭、洗衣，千方百计的让父亲吃饱喝足。后来太守得知，就把这个故事告诉了人们。之后，这个故事就广流人间。听了这个故事，让我知道：人呢，就应该学会感恩。
要想学会感恩，就要怀有一颗感恩的心。记得有一次，我打开电视，看见这样一幕：报道说一个小男孩背着一个老奶奶进城。这是多么感人啊!我还记得这样的故事：在英国的一个叫克洛的小镇上，饥荒对所有贫困的家庭都面临着危机。镇上有一个面包师，他是一个乐于助人、大公无私的人。每天都给贫困的孩子发面包，那些孩子都争先恐后的抢着面包。但，在那群孩子里，有个叫克洛的小女孩，她却截然不同，很有礼貌，得到面包后总要对面包师说声“谢谢!”面包师觉得她很懂事，就在她面包里放了一个金币，作为对她的奖励。这个小女孩就是怀着一颗感恩之心。
赞美也是一种感恩。“赞美是最大的仁慈，真诚的赞美他人，必定是自信的人，只有自信的人，才会勇于承认别人身上的长处。会赞扬别人的孩子，既懂得欣赏别人身上存在的优点，又有宽容大度的涵养。”这是一个作家说的话。我们每一个人，不管在什么时候，什么地方，都非常喜欢受到别人的赞扬。记得有一次考试后，我多么希望自己能得到一百分。考卷发下来，我看着那刺眼的一百分，难以相信。老师一个劲夸我是个聪明的孩子，我当时开心极了。我喜欢被赞扬，也喜欢赞扬别人。我常对同学和朋友说“你真棒”“你太了不起了”“给你个大拇指”。这难道不是感恩吗?你赞扬我，我赞扬你，这就是感恩。
感恩无处不在，在我们每一个细节里。我常会想：感恩，你是同学之间的一声“谢谢”;感恩，你是父子母女之间的浓浓亲情;感恩，你是大家一起的欢笑声。
关于演讲的演讲稿【篇10】
老师，同学们
大家好：
首先感谢同学们给予我这次展示自己的机会!
本着锻炼自己，为大家服务的宗旨我站在了这里，希望能得到大家的支持。
我很荣幸继续但任本班的宣传委员，
就职宣传委员，我认为这有利于提高自己的综合素质，全面发展自己。我觉得越是新的工作新的环境越富有吸引力和挑战性，越是能够学到新知识，开拓新视野，挖掘新潜力。挑战与机遇同在，压力与动力并存，目的在于锻炼自己，提高自身综合素质，从而在今后更好的为大家服务。。我会敬业精神，工作认真负责，勤勤恳恳。办事稳妥，处世严谨，信奉“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”工作中遇到难以解决的问题，及时征求他人意见，相信集体的力量，不盲目的独断专行坚持结合实际，不断开拓创新，与时俱进，把工作做细致，做全面，保证工作落到实处。我将会一如既往的勤奋学习、努力工作。在我今后任职的日子里，请大家多多配合我的工作。
当然，我会携全体板报组成员，按时尽量将高质量的板报呈现在在座各位同学的面前。宣传工作对我来说是也是一个挑战，我深知：个人的力量是有限的。我渴望得到大家的鼎力相助，大家有什么好建议，请告诉我;大家有什么困难，请告诉我。我一定会用最大的努力来做好宣传工作，我将坚定站在大家身后，呐喊、鼓劲、加油……
让我，以真心，对待人;以热心，待工作;以细心，做每一件事。让我的宣传工作一切从“心”开始。
请大家相信，我，会做得更好!
谢谢!
关于演讲的演讲稿【篇11】
各位老师，同学们：早上好！今天我讲话的题目是：感恩父母。俗话说“谁言寸草心，报得三春晖”，“滴水之恩，当涌泉相报”，知恩图报是中华民族的传统美德。同学们，我们要懂得感恩。
一提到父母，我们会想到父爱如山，母爱似水。是啊，自从父母用幸福的笑容迎接我们来到这个世上，父母就多了一项繁重的工作——养育我们。扶我们学走路，教我们学说话，送我们去学堂，伴我们一天一天渐渐长大。
父母的辛劳是我们无法体会的，我们虽不能给父母分担生活的艰辛，但我们可以在学习上、生活上让父母为我们少操一点心。对父母来讲，学习上的任何一点进步都是对父母极好的回报!生活上的自立自强都是对父母的最大的感恩!从小事做起吧，对爸爸妈妈说一句关心的话语，为他们做一碗面，洗一次脚，端一杯热茶，洗一件衣服，擦一把汗水，整理一次房间对父母的感恩在举手投足间，对父母的感恩在一件一件的小事里!
感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。感谢父母的养育之恩，就要学会体贴，孝敬父母。感恩，要体现在生活中的每一个细节中。让我们怀着一颗感恩的心，用平时的话语和实际的行动表达出内心的感激之情吧！
关于演讲的演讲稿【篇12】
亲爱的各位同学：大家好！
非常高兴有这样一个机会站在这里和大家交流，由于时间的关系，我简要介绍一下高三、备考、高考和大学。
在说那些之前我要说的第一件事是：大家从小到大，差不多把所有的大道理都听厌了，但是摆在你们面前的是几乎没有人能够贯彻实施。这就是强者与弱者之间出现差距的地方。所以我想送你们十六个字“虚心求教、敏而好学、为我所用、知行合一”。如果大家能够记这十六个字的话，我也就不虚此行了。还有，当我们遇到相同的知识时，会学习的人往往比不会学习的人学得更多，想得更多更广更深。大家要珍惜每一次的学习机会。用心学习，方能学贯天下，学究天人。
对于高三，那么我们要采取怎么样的策略呢？由鬼谷子的话说：“为人凡谋有道，必得其所因，以求其情。审得其情，乃立三仪，三仪者，曰上、曰中、曰下”。即说做事必须分上策中策下策，而高三所需采取的策略即上策，上策即占天时地利与人和。
天时由天定，地利也不由己。故而人和才是唯一掌握在我们手中的，而这又是最重要的毕竟得人和者的天下。人和分为外和与内和。高三这一年同学之间的竞争无处不在，竞争虽然能够使人进步，可是这却破坏了外和之道，很多人甚至因为名次而激化矛盾。大家眼中的杀气太重，人又怎么能冷静地看待高考呢？要解决这一问题，当用非攻之法，所谓：兵者，不详之器也，君子所不用。高三不是同学之间相互攻击而去争夺那个虚的排名的时候，而应该以兼相爱交相利的心态，营造一个良好的学习环境，共同进步，为理想共同奋斗。内和即大家要懂得修身修心，这一年里除了高考，还有什么更重要的事呢？所以为了高考，一定要守住内和，内和即要我们的内心尽可能修习到至虚极、守静笃的地步。不因考试成绩而有太大的情绪波动，尽量的保持平静对待一切事情，这一年里，希望大家能够时刻谨记。
然后是科学备考，我觉得有这三个方面：学习要有节奏，心态需要调整，生活还要继续。希望你们能够自己体会到这三点，我就不详细说了。
高三的完结即高考，我希望大家继续以内和为本。因为此时此刻，心态决定一切，不要想什么高中离别，不要想什么失败了会怎么样，高考重要的是：要有必胜的勇气和信念！如果你想考上你心中理想的大学，那么你为什么不想想，我已经这么努力了，我都考不上，谁能考得上？
对于大学，我觉得大家不要憧憬太多，也不要道听途说。我只有一句话概括，这是梦想的起点。经过了高考的洗礼，你才真正开始知识探索的第一步。要想实现你的梦想，大学是你的起点，大学是强者展翅高飞之处。
送大家几句话：“即使是现在，对手也在一刻不停地翻着书页。奇迹或恶果，都会在这一年里戏剧般的粉墨登场。我们都不是神的孩子。踏踏实实地干好手上的事，不要幻想遥远的东西。你的梦想一定能实现。”这些话是很多前辈的总结，希望大家能够好好领悟，我就不解释了。
高考状元林丽渊曾经说过“‘我的心有翅膀，飞向未知远方，舞台闪亮灯光，太过耀眼明亮，看不清自己的方向，小信念不能忘，坚定看着远方……’高三，绝对是一个人的战役。没有人可以帮你。你的敌人不是别人，而是你自己，是冬天早晨赖床的自己，是面对失败哭泣的自己，是上课走神的自己，是打错了小数点粗心大意的自己，是为了那个刺眼的红色分数眼泪不止的自己！越到最后，越能体现一个准成年人从孩子到成人的蜕变，因为，那需要勇气去承受失败，需要毅力去承担责任，需要坚持去支持梦想。高考就如一场大火，而凤凰总是浴火重生，当你到达梦想的圣地时，你才会真切地看到，所有成功者的微笑都因努力而生！”高三绝对是你一生的财富，希望大家能够好好珍惜。
下面我就谈谈我学习理综时候的部分经验吧！
首先就来说物理，物理是很灵活的科目，学好物理不仅需要对概念的完全理解，还需要掌握一定的方法。别看物理在理综中对逻辑思维的要求最高，其实它对概念的理解也是要求最高的，它要求把概念弄得非常清楚，因为在考试中它的概念题可以变得很活，活就活在把模型加了进来，不像化学和生物那样。如果平时就只看看说概念的那几句话不去细想的话，那模型的加入就会使得自己根本拿不准到底该不该选，所以平时要经常看课本，课本上的概念是最准确的，但看课本不是使用扫描仪式的眼睛和复印机式的脑袋，同时也要联想，就要在脑袋里构思这个情形而不是所定义的文字，这样的看书才有意义，这就好比看武侠小说，想象刀光剑影啊！刚才说到模型，在物理的学习过程中这个模型的积累是非常重要的，建议大家用本子记下所有的、典型的、具有代表性的物理模型，模型的积累对考试是非常有用的。因为出题老师再怎么考也离不开那几个模型，模型的意义是非常重要的，模型是物，概念是理。另外，对于模型的思考也是非常必要的，要思考这个模型老师会怎么考，模型中的关键点在哪里。久了后老师在黑板上画个图，你就可以迅速联想到一切与它有关的东西，这种感觉我觉得很爽的。
然后是化学，化学这门课它没有物理那么强的逻辑能力，也没有生物那么多的概念。就我感觉而言，化学是理综中最好学的，因为高中化学它一点也不难为学生，在很适当的基础加一点逻辑推理，但是化学难就难在得高分，当然仔细程度是个重要因素，化学的知识点比较零散，不像物理能进行很好的系统化。这就要求我们不能只关注主干知识，还有那些小知识点，这点和生物也是一样的。化学还是一门实践性很强的学科，就告诉我们化学实验非常重要。可以这样说，化学试卷中最难的`是实验题。实验时，首先要明确实验目的，实验目的看似简单，实则重要，实验过程中要牢牢掌握实验目的。其次要熟悉实验步骤，不可做一步，看一步，要通盘掌握。弄清每一步的意义，第三是实验过程中要多做思考、多问几个为什么，为什么问的越多，学习效果越好。
再来就是生物，生物是正确了解身体，学习人和环境、植物、动物、自然界之间关系的科目，它可以和生活经验联系上。但它要记忆的东西非常的多，所以要经常的、反复的看课本，边理解、边想象、边记忆。有同学认为他买的某某资料那是多么多么好，看上面归纳的多么详细。先前我也说过这书上的是最准确的而且生物的许多小知识点更多，根据我的经验，考试很喜欢考这些小东西，而这些恰恰又是资料上没有的。再就是看课本能更好的训练生物答题的语言规范措辞，用专业的术语来描述，因为改卷评分有时就是靠专业术语，即使你的意思到了也会扣分。
最后是我的一些心得，学习理科嘛，当然做题是非常关键的，但是我想说的是做题就要找那些典型的、比较有代表行的题目，不要盲目的做题，这盲目的做题就体现在不管什么题拿来就做。再就是题海战术，比如一天做很多的试卷，午休时间在做，下课时间也在做。做题做的太多，这样时间一长这个人的大脑里就会形成一种思维定势，以后碰到类似的题目都会认为是那样，其实最后看答案发现——原来自己从一开始就错了。
还有就是长期的做题会使人的大脑疲倦。整天脑袋里昏昏沉沉的，一锅粥，遇上很难的题可能会做，但是碰上简单的题之后却不自觉地将其复杂化。有的人说这叫高考综合症，其实我以前就遇到过这样的问题，当时我就很郁闷，经常问自己是不是变傻了，跑去问老师，他就说题目不要做的太多，我们每个星期测验一次就够了。然后那段时间我就什么题都不做，就看书、看课本、看笔记，充分保障自己的睡眠。后来感觉自己就好了，脑袋也清醒了，吃啥也香了，做题也不错了。但是如果不能及时的调整的话，那后果是很严重的。 我以前的一个同学，她是个女生，学习成绩很厉害的，模拟经常考600多分的。她就是一个特点——疯狂的做题，资料是做了一本又一本，每天不停的做题，基本上看不见休息的时候。后来到了三四月份的时候成绩突然急速下滑，老师找她谈了很多次话，但她还是疯狂的做题，不把书店里的资料试卷全做完她是誓不罢休的，结果最后高考就考了560几分。
还有一方面很重要，就是一定上课要注意听讲，即使是在复习的阶段也要如此。有的同学就认为复习阶段听讲有什么用啊，其实不然，因为老师可以引导你复习，让你知道重点。我一个好哥们，他就是无论上什么课全都自己弄一套，比方说上数学他做物理题，上物理他做化学题，上化学他做生物题，他其实很聪明的，但最后高考只考了400多分。然后最重要的一点就是总结，总结是对知识的系统化，对方法的归纳化，也是对自己的反思，所以总结是很重要的。它可以帮助我们形成一个知识主干，但前提是必须自己总结，别人给你总结的都没用，一定要自己总结。 建议大家弄个总结本，它不同于改错本，改错本上面写的是你平常作业啊、试卷啊上面做错过的题。可能某个题目即使你在改错本上写了N遍，其实你发现你还在不停的错那道题。但在总结本上你就不需要写上你某到错题，但你要写的是你做错某道题时当时是怎么想的，当时想错的问题到底在哪里。把这个在总结本上写下来，另外也可以写一些做题的方法和经验，或者一些不知道、记忆不深的小知识点在上面。每隔几天就拿出来看一下，考试前拿出来看一下，边学习、边做题、边总结。这样在碰到类似的题目一般就不会错了，但注意这个总结本是个不断积累的本子，也不能什么东西都往上写，那样就没有意义了。我要说的大概就是这些内容了，最后祝愿同学们高考胜利，进入自己理想的大学！
关于演讲的演讲稿【篇13】
亲爱的老师、同学们：
大家好！
有一种责任，镌刻在我们的脑海，我们无法将其抹去；有一种感动，沉淀在我们的心田，总是会被轻轻唤起；有一种关注，伴随着人类的生存，鼓动起奋飞的翅膀。
我们的学习，因着美丽的存在而开阔；我们的心灵，因着细腻的情感而生动；我们的成长，因着彼此的关爱而茁壮；我们的生命因着无数的摩擦而发光。向父母感恩生命的赐予，向师友感恩友谊的长青，向生活感恩色彩的绚丽，向社会感恩人性的美好，向自然感恩山水的灵动，向世界感恩万物的博大。
感恩，是迎向生活的一种姿势，懂得感恩的人，能够把真诚的回报提纯成进取的力量。他们既能把自已尽情歌唱，也能够为他人真诚地喝彩。感恩，是一缕温暖的阳光，可以照亮生命里的每一个灰暗的角落。
感恩，是平行传递的一颗爱心。感恩，不是你给了我我还给你的简单轮回，它是手拉着手，心连着心的火炬接力。感恩，可以将个人情感的细流，融入到整个世界的汪洋大海。
感恩，是心灵成长的一剂营养。它播种下爱的种子，盛开希望的花朵，收获幸福的果实。拥有一颗感恩的心，你可以感受到生活的乐趣和意义，从而培养起善待人间万物的美好情操。感恩吧，它是一种温暖而动人的情感。
感激生育你的人，因为他们使你体验生命；感激抚养你的人，因为他们使你不断成长。感激帮助你的人，因为他们使你度过难关；感激关怀你的人，因为他们给你温暖；感激鼓励你的人，因为他们给你力量；感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心志。感谢明月照亮了夜空，感谢朝霞捧出了黎明，感谢春光融化了冰雪，感谢大地哺育了生灵，感谢母亲赐予我们生命。凡事感激，学会感激，感激一切使你成长的人。
小草感恩于阳光的普照，所以展现出最生动的绿色；花朵感恩于大地的哺育，所以绽放。感恩，在于具体而细微的行动。一句亲切的问候，一声美好的祝福，一个善意的微笑，一下体贴的搀扶，甚至彼此心灵的默契，无言的支撑，都能让我们心旌摇动，感激满怀。积极行动起来吧，将感恩的歌声载入我们成长的专列，让我们一路踏歌而行。
谢谢大家！
关于演讲的演讲稿【篇14】
大家好，我叫董仲蠡，是一名英语培训师。我培训过的学员少说应该也有15万，我曾经教
过考研全市第一的学生，每年听我的课而通过四六级的人数，那是不计其数。同学们都很信任我，爱戴我，叫我小董老师，我自己也特别喜欢这个称谓。
然而作为一名老师，我有的时候总有一些困惑，我讲的大多都是考试类的课程。有一次我在讲四级翻译的时候，讲到林语堂先生如何翻译贾岛的“松下问童子，言师采药去”；讲到许渊冲先生如何翻译李清照的“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”；讲到王佐良先生把SamuelUllman的《青春》翻译成叫“年岁有加，并非垂老，理想丢弃，方堕暮年”，我不禁手舞足蹈，作为老师的那种自豪感爆棚。然而就在这个时候，底下有一个女生直接质问我说，你讲这个东西有什么用啊？能提分吗？你就是在浪费我们的时间。我自认也算伶牙俐齿，但是在那一刻我竟无言以对。
是啊，她说的对，没用，不能提分。但是，亲爱的同学我并没有在浪费你的时间，因为刚刚那一刻，我不是在教你怎么考试，我是在做教育！作为一名老师，一名教育工作者，我希望我在课堂上，所传授的不仅仅是实用的知识，因为如果单纯只是拼知识，拼记忆，我们已经输了！
1997年，由美国IBM公司所开发出来的电脑深蓝，挑战世界排名第一的国际象棋大师卡斯帕罗夫，号称为人类尊严而战的卡斯帕罗夫，以一胜二负三平的战绩败给深蓝，当时就有人说这国际象棋太简单，看我们的围棋，博大精深变化无穷，你让计算机玩个围棋试试。二十年后的今天，就在今年的上半年，由谷歌所开发出来的人工智能程序，传说中的阿尔法狗，以4比1的战绩，完胜世界围棋冠军李世石九段。这场人机大战再次以机胜人败的结局告终，那真是啪啪打脸。
人工智能，聪明过人；网络信息，知识过人；电脑反应，敏捷过人，我们现在已经听到了，有的家长有这样的言论，说你看现在这个语文历史网上信息都有，都能查得到根本就不用背，数学物理有人工智能根本也不用算，翻译软件越来越高级，外语也根本不用学。教育，还有啥用？教育，还有啥用啊！是啊，教育它到底还有啥用？
网上前段时间流行过一个段子，说我们之所以要多读书多受教育，就是因为当看到湖面上有一群鸟飞过的时候，我们能吟诵出，“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，而不是在那吵吵，我去，全都是鸟！当我们去戈壁旅游骑着骏马奔腾之时，心中默念着“大漠孤烟直，长河落日圆”，而不是在那喊，唉呀妈呀都是沙子，快回去吧！当然这是一种调侃，但是不自觉间，就道出了教育的核心含义，
