歌颂老师经典演讲稿
发布时间:2023-04-15 歌颂演讲稿关于歌颂老师经典演讲稿1000字。
不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香，当我们面临一场演讲活动时。首先我们要做的就是写好一份演讲稿，有趣的演讲稿能够给演讲者自身一个好的保障，如何撰写对自己有意义的主题演讲稿呢？下面的“歌颂老师经典演讲稿”相关内容主题，是由编辑为您提供的，欢迎分享给你的朋友！
歌颂老师经典演讲稿 篇1
尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们：
大家好。
我的学校是平川镇的一所半寄宿制小学，寄宿学生大都来自马花、帽角山、李子园等高寒山区，这些山区学生由于家庭贫困、家长观念落后，在失学学生较多的情况下，学校校长和老师们就骑着摩托，不顾路途的颠簸，深入到这些同学家中劝说其返校，还记得在关山坪，老师们在地里找到了李晓罗的父母，看着李晓罗的父亲披着羊皮褂坐在土疙瘩上吧嗒、吧嗒的吸着那旱烟斗，慢吞吞的用他那彝家话对他们说：“老师，我没钱呀！我家没钱供不起了”，老师们陷入了深深地沉思，过了一会儿，校长回答说：“这不用你们担心”。终于，金城所致金石为开，老师们用他们的诚意，用他们的爱心使一个个孩子重返校园。回校后，老师们从自己微薄的工资里拿出100元、50元来资助贫困生，这些爱心汇集在一起，为这些同学送去温暖，送去关爱。老师们用自己的实际行动作出了庄严的曾诺：不让一个学生因贫困而失学。可有谁又知道，我们的老师也要赡养老人、供孩子读书。
当全镇遭到了“11.2”地震的洗礼，学校在强震中摇摇欲坠时，老师们顾不上问候家里的平安，而是坚守岗位，当把我们撤退到操场上时，又忙着为我们搭建帐篷、添置行李、嘘寒问暖……汗水，浸透了老师们的衬衫；真情，在帐篷里升华；泪水，在我们的眼眶里打转……
这么多年来，每当住校生报到时，为了能让这些同学很快融入到新的集体中，学校老师就从点滴小事入手，教我们铺床单、叠被子，摆放生活用品。当我们生病了，老师将他们送进医院治疗，并一直陪护在病床前，等他们打完针，送回学校，服药入睡以后，老师们拖着疲惫的身躯去休息，有时半夜还得起来带着生病的学生去看病，他们就像哄自己的孩子一样哄着我们，其呵护的程度，关切的心情超过了自己的孩子。而老师们的孩子，却在家里孤孤单单地等候自己爸爸妈妈能够早些回来。
每当从老师手里接过一碗碗香喷喷的早餐，看着老师们疲倦的面容时，有谁又知道老师们备课、改业到深夜，而每天早上我们还沉浸在梦乡时，老师们已经顶着星星、披着清霜来到餐厅为我们做早餐了。他们有的和，有的做，看到我们香甜的吃、开心地笑时，老师们也露出了欣慰的笑脸，而眼角却又似多了一些皱纹。[读书笔记吧 wWw.dSBJ1.com]
“捧着一颗心来，不带半根草去”这不正是我的老师们真实的写照吗？这不正用是任何数字都无法估算的生命价值吗？
一场场风霜雨雪，一道道山重水复，在这迢遥万里的征途上，有你们的付出。
一树树桃李灼灼，一年年累累硕果，在这富饶肥沃的土地上，有你们的功绩。
一岁岁春去秋来，一幕幕花开花落，在这开满鲜花的深山里，有你们的企盼。
今天，是花开的日子，让我们一起来把你们感谢和赞颂；明天，在你们的呵护下，定有百花齐放，春色满园好景多！
歌颂老师经典演讲稿 篇2
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！
说真的，今天我很高兴，很高兴能有这样的机会和大家一起交流，不过还是得请大家原谅，我不知道用什么华丽的词语讴歌教师，也不能像演讲家一样，用抑扬顿挫的语气赞美教师。在这里，含有我只想用最平静的方式来说说我们的职业，也讲一讲从师几年来，我个人的一些感受。
其实我从小就有两个理想：一个是当一名军人，还有就是做一名教师。说真的这种想法很单纯也很简单。军人：有飒爽的英姿，能扛枪卫国，我很崇拜；而教师却是太阳底下最神圣的职业，人类灵魂的工程师，我也很向往。说真的曾经有过一次机会，去当一名女兵，但是后来因为母亲而放弃了。而教师，或许是源于家庭的影响吧。我的母亲是一名人民教师。工作踏实且敬业，在她的工作生涯里，她收获了桃李满园和作为一名教师应得的尊重。所以我最终女承母志。
在我求学的过程中，我遇到过很多不同的老师：有和蔼可亲的、有幽默风趣的，也有博学多才的。可以说所有的这些老师，都曾用他们的渊博知识、崇高的品格、感动着，影响着我，让我在一次又一次的人生抉择中坚定不移的选择教师这个行业。
人生的第一次站在那方仰慕已久的讲台上时候，我非常紧张。我都不知道在学生的眼中我算不算一名的老师。因为我才比他们大几岁啊。后来我的这种忐忑不安的心情，被校长看了出来，他友好地邀请我和他一起在校园里散散步，走在校园的主道上，迎面走来的学生微笑着向我们问好，而篮球场上的小伙子更是热情地朝我们挥手致意。老校长很开心地说："感觉很好吧。有这些如此可爱的学生，所以您不觉得，作为老师你应该感到是很快乐的事情！我在教育战线工作很多年了，曾今也像你一样是年轻的教师、当过校长、也做过教育局局长，可是我退休后仍旧回到了学校，回到了学生当中。你刚刚毕业或许还不能体会我现在的心情。其实一个老师就好比一个农民，而学生则是你播种的庄稼。你每天在这块土地上辛勤耕耘，自然就会对它们有着深厚的感情，你会不辞劳苦的施肥、浇水、拔草、除虫。就想着让它们茁壮成长，盼望着有个好收成。它们就是你年复一年的希望啊！为了让学生学有所成。我们在课堂上就要和学生互相学习，提高自己，和他们一同努力。在课后要不断地学习新的知识，充实自己，和学生一起成长。你看，你是学音乐的，很多孩子都喜欢上音乐课，你可以把他们看成是你的朋友，轻松自然的和他们相处，交流。虽然你不像老教师那么经验丰富，有威望，但是你年轻啊，这个是优势，我相信学生们会喜欢一个充满活力的，像大姐姐一样的音乐老师。所以你不要害怕，把你所知道的和学生想知道的大声地告诉他们，相信你的课堂会多姿多彩的。"
歌颂老师经典演讲稿 篇3
我是一棵绿树，沐浴着智慧的阳光，在您知识的土壤里，茁壮成长。天的深情，地的厚爱，铭刻在我心里，生生世世，永不忘怀。
老师，您还记得我吗？那个顽皮而不懂事的孩子。当您收到这张心意卡时，就想我又来到您的身边。您的教诲，是明朗朗的阳光，照在我的心田里，让我青春之花开放。
老师，您启迪我真正领会了大自然的恩惠，从此我读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一个浪花。
敬爱的老师，素白的雪，是您的象征；献上为您编织的神圣光环，祝福您岁岁愉快，年年如意！
教诲如春风，师恩似海深。
我们喜欢你，年轻的老师；您像云杉一般俊秀，像蓝天一样深沉；您有学问，还有一颗和我们通融的心。
学而不厌，诲人不倦，桃李芬芳，其乐亦融融。祝福您，节日愉快！ 别后，漫漫岁月，您的声音，总在我耳畔响起；您的身影，常在我脑中浮现；您的教诲，常驻在我心田……在今天这属于您的日子里，恭祝您平安如愿！ 我不是您最出色的学生，而您却是我最崇敬的老师。在您的节日，您的学生愿您永远年轻！ 恩师掬取天池水，洒向人间育新苗。
感恩教师演讲稿敬爱的老师，您的教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：安康，如意！
您给了我灿灿如金的生活真谛，经过岁月的磨洗，弥久而愈明！
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字亦未必永垂千古；而刻在我
们心灵深处的您的名字，将真正永存！
一切过去了的都会变成亲切的怀念，一切逝去了的方知其可贵——我怀念这您带我们走过的分分秒秒。
今天，在遥远的他乡，您的学生把您给予的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖……
你的谆谆教导，是爱的清泉，将在我心灵的河床里，永远流淌……
阳光普照，园丁心坎春意浓；甘雨滋润，桃李枝头蓓蕾红。——祝您节日愉快！
在不久的将来，无论我成为挺拔的白杨，还是低矮的小草，老师，我都将以生命的翠绿向您致敬！
愿欢快的歌声，时刻萦绕着您；愿欢乐年华，永远伴随您。祝您节日愉快！ 老师，我们诚挚的祝福，就像老树上的翠绿，浓浓密密，与岁月俱增！
所有的思念，更融合着不尽的感激与敬仰，愿您的节日里洋溢着璀璨，平安！ 当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬，敬爱的老师！
多想再一次注视您的目光，多想再一次倾听您的讲课，多想再一次紧握您的双手，衷心道声谢谢，用我所有的真诚。
一份诚挚的祝福，代表一颗颗充满感激的心。愿您的喜悦，您的愿望，在您打开这小小卡片时能够同时满足！
愿我的祝福像朵小花，永远盛开在这温馨的收获季节，替您时时刻刻点缀出欢乐洋溢。
延伸阅读
关于歌颂祖国的演讲稿
人们只有经历过无数次的努力和失败才能取得最终的成功。同样地，当我们在某些重要场合进行演讲时，准备一份详尽的演讲稿能够帮助演讲者更好地应对听众的质疑。在演讲中，演讲者应该明确表达自己的观点。今天，我们为大家准备了一篇关于“关于歌颂祖国的演讲稿”的精彩文章，希望提供一些思路来解决问题！
关于歌颂祖国的演讲稿【篇1】
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好!今天我要演讲的题目是“祖国在我心中”。
当五星红旗在庄严的国歌声中升起时，我的心如波涛般汹涌澎湃。“中国”多么神圣的名字呀!它，让我感到无比的自豪!中国啊，我永远热爱你!
祖国的历史是坎坷不平的，在历史的长河中，她拥有的不只是灿烂和辉煌，也有一些不可磨灭的阴影。南京大屠杀，火烧圆明园……这都是我们一辈子都不能忘记的耻辱，让我们铭记这些，以史为鉴。
波澜壮阔的长江，奔流不息的黄河，高耸入云的珠穆朗玛峰，巍峨挺拔的泰山，如画搬的桂林山水，如龙似的万里长城。广阔的疆土，辉煌的历史，漫天遍野的宝藏，山川五岳秀丽的风光，那是我们祖国的美丽。
在中国，也曾有一个人，为祖国作出了杰出的贡献，这个人就是钱学森，这个大名鼎鼎的名字让所有人都不会忘记。其实早年在美国的时候，金钱、地位、名誉钱学森都有了，但当他听到中华人民成立的消息，便立即决定回国，遗憾的是，当时的他被美国海关当作间谍，导致被捕，受到无休止的折磨。可他并没有放弃，更没有屈服，最终回到了祖国，发明了导弹、火箭……为祖国的建设做出了突出的贡献。
“祖国在我心中”。简简单单的六个字，道尽了不知多少炎黄子孙的心声。正是这样一颗中国心，中国才会如此繁盛辉煌。
祖国是东方的明珠，是亚洲腾飞的巨龙，是远方地平线初升的太阳。祖国在我心中，在你心中，在我们大家心中!
在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，广大知识分子将以不懈奋斗、团结一心的精神为建设新时代强国而努力奋斗。在广大知识分子中深入开展“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”活动。这是对时代命题的回应，对于把各方面优秀知识分子集聚到党和人民的伟大奋斗中来，形成不懈奋斗、团结奋斗的生动局面，具有深远意义。
弘扬爱国主义精神，把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中。这是时代赋予我们的使命，也是时代交给我们的考卷。
作为一名教师，要不忘初心，牢固树立家国情怀，不断弘扬爱国奋斗精神，以新的担当和作为，把党的十九大描绘的美好蓝图变为现实，让奋斗成为新时代中国特色社会主义建设的主旋律。新时代，我们每一个人都是一粒种子，我虽平凡，也有“苔花如米小，也学牡丹开”的精神，做好自己的本职工作，要爱幼儿、作典范，为人师表、立德树人，努力成为“四有”好老师。教师，看起来是个很普通的职业，但是她却是人类灵魂的工程师。如果把教育比作大厦，那么教师则是大厦的基础，而我们幼儿教师则是这座大厦的基石。幼儿是天使，是最珍贵的宝物。幼儿为我们带来了快乐，也带来了更多的忙乱和迷惘。在当今这个变化万千、竞争激烈的多元社会，幼儿的教育比以往任何一个时代都要艰巨，身为幼儿教师，除了启发幼儿的智力之外，如何让幼儿活得健康、活泼、有自信，更是每一位幼儿教师孜孜以求的目标。所以我们仅仅将爱国奋斗挂在嘴边，更要放在脑里，彻彻底底付诸于实践。
站在新世纪的门槛上,长城在我们脚下延伸,黄河在我们心中奔腾不已,生生不息,我们的命运已经和祖国紧紧相连,让我们一起发扬民族精神,发扬艰苦奋斗的精神,争做人民满意的教师,为祖国奉献无悔的青春!
敬爱的老师、亲爱的同学们：
从曲折蜿蜒的长城走来，我是众志成城中的一块石砖;从爬满甲骨文的钟鼎上走来，我是五千年文化中的一丝智慧!
我们都是炎黄子孙，是中华儿女，是祖国的希望!历史的长河让我们知道了圆明园的毁灭、卢沟桥上的那一声枪响、甲午战争……因为无能，所以我们只能眼睁睁地看着祖国的大好河山，被列强一点点地瓜分!
炎黄子孙、中华儿女!只有变得强大，祖国才会和平!为心中神圣不可侵犯的祖国：田汉、聂耳创作了《义勇军进行曲》，给了中国人民自信心的源泉;闻一多拍案而起，横眉冷对杀手的枪口;吉鸿昌高挂“我是中国人”的标语，走在一片蓝眼睛、黄头发的人群中!
现如今，当我们看到冉冉升起的五星红旗时，仍会想起那段屈辱的历史。会想起我们现在的幸福生活，是由无数革命先烈的鲜血换来的!他们用热血谱写了中国璀璨的诗篇，撑起了我们民族的脊梁!
那些苦难已经过去，但先驱们的热血始终没有消散!今天的祖国，繁荣昌盛，变得越来越强大!迎来了新中国成立70周年，辉煌的今天在告诉着全世界：“我们中国人不是“东亚病夫”!”
正如毛主席所说：“俱往矣，数风流人物，还看今朝。”现在，做为祖国花朵的我们，挑起了未来建设祖国的重担。如今，我们要时刻记着自己的责任，好好学习，将来成为建设祖国的栋梁之才!
“故今日之责任，不在他人，而在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步!”
我们时刻铭记着祖国，不忘她的恩泽!
“我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里，都留下一首赞歌。”这首家喻户晓的《我和我的祖国》响遍了街头巷尾。大家都在用歌声诠释着对祖国的深情，这种爱国情怀，不禁让人热泪盈眶。
世上最美丽的画卷描绘的是祖国的大好河山，世上最动人的诗篇歌颂的是祖国永恒的春天，世上最神圣的情感表达的是对祖国的真挚爱恋。
时光记载着久远，历史印证了变迁。建国70年以来，尤其是改革开放40年以来，中国正日新月异地改变着面貌，突飞猛进是“厉害了我的国”的真实体现。今天，我们伟大的祖国，经济发展，政治稳定，社会进步，民族团结，各项事业兴旺发达，实现了从“站起来”到“富起来”再到“强起来”的跨越。“嫦娥”奔月、巨舰扬波;北斗组网，高铁奔驰;雄安新区设立，粤港澳大湾区破题;京津冀协同发展方兴未艾，长江经济带建设开创新篇;脱贫攻坚创造我国减贫史上最好成绩，“大众创业，万众创新”点燃人生出彩梦想……中华大地欣欣向荣，春潮涌动，一派生机。
爱国从来都是具体的，需要用奋进书写。70年筚路蓝缕的艰辛与辉煌告诉我们，“艰难困苦，玉汝于成”。40年改革开放的探索与开拓告诉我们，“为者常成，行者常至”。当前，我国正处在中华民族伟大复兴的关键时期，正处在社会伟大变革的重要时期，更是我们广大国人建功立业、大展身手的黄金时期。弘扬并践行爱国奋斗精神，落脚点在立足本职作贡献。我们只有把个人理想追求融入到波澜壮阔的国家和民族事业中，立足新的历史方位，向着民族复兴的伟大梦想进发，始终与党和国家的发展同向同行,以更加坚定的家国情怀、更加高远的理想追求、更加执着的报国信念投身祖国各项事业，在勇于圆梦的民族自信中实现报国之志。
“东风随春归，发我枝上花”。在这片九百六十万平方公里的大地上，一片姹紫嫣红，气象万千。“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”。让我们把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起，充分发挥自身优势，勇于担当、敢于创新，以奋进汇聚蓬勃春潮，用奉献谱写时代华章!
各位老师、同学们，大家好：
这天我我要演讲的题目是，《让和平之鸽在华夏大地上飞翔》。
我们都是中**亲的孩子，同是华夏子孙。在这个世界上，最亲的就应是妈妈，最爱的就应是中华。我们华夏民族有着五千年的悠久历史，这是我们每个炎黄子孙的自豪与骄傲。
历史总不会是风和日丽的，它也会有乌云密布的时候。因此，在我们感受到我们华夏民族骄傲和礼貌古国以前的辉煌的同时，也不能不清醒地看到，
我们中华儿女也有过仇恨，也有过屈辱，也有过痛苦。这一些，比九曲黄河还要曲折，比大海还要苦涩……那圆明园和八国联军，那整箱整箱的鸦x……我愣住了，“这就是在世界上以前称雄的中华吗?”我的心里发出了这样的疑问。悲哀啊，愤怒啊!只要是有骨气的人，哪能忍受这般的屈辱啊!从虎门销烟开始，我们中国人民便揭开了反侵略斗争的序幕。它向世界证明：中国人民不可辱!星星之火，能够燎原。最后，我们中国人民打出了一个的天地——中华人民共和国成立了!
旧中国千疮百孔，民不聊生的日子已经成为过去，此刻社会和平了，我们的经济高速发展，我们的各项事业都蒸蒸日上，教育事情日新月异，体育事业突飞猛进……这些，都在向世界展示着：我们中国是腾飞的巨龙，是屹立于世界东方的巨人!
我们是天之骄子，是新时代的宠儿。风华正茂的一代啊，我们必须要多学习科学文化知识，把对祖国的热爱化为报效祖国的力量!
母亲啊，中华!我必须要把您打扮得更加美丽，建设得更加强大!我要向全世界说：“祖国万岁!愿您永远繁送春归，飞雪迎春到!”黑暗的日子最后结束了，我们中国人最后迎来了自己的春天!
我常常想，为什么父母那时连馒头都吃不上，而我们却整天吃大鱼大肉却还觉得乏味?从以前用不上电灯，到此刻的电脑、电视、电冰箱，祖国正一步步变得强大了!而且还将进一步强大下去。我们知道，我们此刻所拥有的这一切，都是我们祖国给予我们的，这怎能不让我们感到幸福秘自豪?啊，祖国啊，我亲爱的祖国!
噢，祖国!我们这天发达了，强盛了，但是我们祖国的未来却还需要我们做出更大的贡献。想想吧，五十后，我们的祖国将成为世界上最为强大的国家，那个时候，我们早已经实现了统一，我们中国人在世界上都会受到格外的尊重。在我们中国的影响下，这个世界上再也没有了战争，到处都是一片和平的景象……
祖国啊，我亲爱的祖国!在那里，我要发自内心的向你说声：谢谢你，我亲爱的祖国!
我的演讲到此结束，谢谢大家。
爱戴的老师、心爱的同窗们：
敲响那一排铜制的编钟，浑朴而清澈的左音右韵由远及近。穿梭五千年悠悠岁月和六十四年的缤纷花季，在河之洲，水之湄，山之阳，海之滨，泛起层层涟漪，响起阵阵回声，在亿万炎黄子孙的心中凝固成一个主题：祖**亲。
你们还记得吗?因为清政府的脆弱无能，香港、澳门分开了祖国妈妈，而在、，他们又接踵回到祖国妈妈的怀抱;你们还记得吗?1949年10月1日，那一个让中国人民难忘的日子，中国终于站起来了!娇艳的五星红旗高高地飘在天安门广场，辱没的历史终于停止了!
你们是否依然记得?嫦娥奔月是前辈们多少千年前的伟大幻想，而这个妄想在“神五”飞天后，现在已经实现了!同时我们还成功地参加了wto,成功的抗击了非典和禽流感，成功的克服了5·12特大地震，并且成功地举行了20xx年中国北京奥运会。
这一系列的胜利，证明了我国强盛的实力，证实了中国像一个巨人矗立在世界的东方。从清末的被践踏到当初的发展欣欣向荣!是无数中华儿女抛头颅、洒热血，前仆后继、不懈尽力换来的。来之不易啊!
敬爱的祖国，五千年的蕴涵跟积淀，七十年的扬弃和继续，东方伟人到了可以说“不”能够发言的时候。您凑集起当今世界上最多最广最大的人气和景气，不光风吹浪打胜似闲庭信步，和平发展是您热切表白的心声。您不卑不亢不躁不惊，以坦荡开朗和深奥娴静，阔步在新世纪的拂晓!在十七大的春风劲吹中，新一代的中国引导人正承前启后率领中华民族走向新的光辉!
千百年来，她培养了我们民族至高的美和至深的爱。大禹治洪水安天下，三过家门而不入，是为了她;屈原忧愤满腔，投身汨罗江，是为了她;国民解放军浴血奋战，抛头颅﹑洒热血也是为了她!
祖国啊!我的母亲。我要放纵的为你歌颂!中华儿女唱起来吧，跳起来吧，猖狂起来吧!向世界展现您的巨大，抒发每一个炎黄子孙对祖**亲的无穷酷爱吧!
祖国，母亲，我爱您，祖国万岁!
敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!我是来自六(1)中队的吴佳煌，今天我的演讲题目是《觉醒吧，东方雄狮》。
大家都知道现在中国的科技发达了，大部份人都过上了幸福快乐的小康生活。但是你们知道吗?这一切都是革命烈士用鲜血换来的。
从**战争开始我们的祖国就硝眼不断，1842年清政府与英国签订丧国辱权的《南京条约》被迫割让香港，赔偿二千一百万银元;1843年《虎门销烟》的签订让中国沦为半殖民地，半封建社会;1860年英法通过《北京条约》，侵占了我国100多万平方的领土……1937年日本侵占了华东、华西、华中、华南，他们到处烧杀抢掠，野蛮洗劫，百姓伤亡无数。
为了祖国，为了民族，我们的英雄燃尽了自己的生命和青春!抗日小英雄雨来12岁时，家里躲了一位通讯人员，为了不伤日军发现，雨来不向日军屈服，皇军生气了，把他拉出来枪毙，结果雨来一闪游进水中，逃过了皇军的追击。董存瑞是解放战争中的一位八路军战士。他在战争中，为了炸毁敌人的暗堡，在找不到支架的情况下，以自己作为支架，引爆炸弹，与敌人同归于尽。
曾经的人们活得多么屈辱，而现在的我们再也不用怕日军，因为我们的祖国在1964年10月已成功引爆首颗原子弹，所有国家再也不敢轻视我们了。不仅如此中国还是全世界三个拥有可以生产载人飞船技术和航天员出航技术的国家之一。这难道不是我们中国人的荣誉吗?
同学们，东方雄狮已经觉醒，他正以全新的面貌向世人宣告：中国是不可战胜的伟大民族!让我们共同努力吧!奋斗吧!为描绘民族复兴的新蓝图贡献自己的一份力!
谢谢大家，我的演讲结束了。
纵观中华民族历史，爱国与爱岗密不可分。对国家与民族有着天然深厚情感的爱国者，必然会追求把对国家的忠诚、对民族的热爱化为有益于国家民族的实际行动，必然会努力在自己所从事的工作中发光发热、有所作为、有所创造、有所贡献。为政者更当心系国家兴亡、人民福祉，忠实履行职责。周公辅政，“一沐三握发，一饭三吐哺”;诸葛亮治蜀，“鞠躬尽瘁，死而后已”。
“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。”习近平总书记在年新年贺词中的这句话，让无数追梦人更添奔跑的豪情。饱含激情和信心的话语，激起亿万人民的共鸣：“不忘来时路，继续向远方。”“不忘初心，继续前行。”“昂扬斗志向前进，激情澎湃谱华章。”在这样的共鸣中，无数人满怀信心向着明天出发。
爱国是一种情怀。作为一名中国人，爱国不分地域，不在于你在哪，或是远在海外华侨，或是落于基层的党员干部，都应该从心里爱自己的祖国，希望它更加强大，更加美好。因为党的正确领导，国家的日益强大，时代在发展，生活质量在提高，现在，我们可能不太会像抗日英雄那样通过血和肉来透露那份骨子里的爱国情怀，但即使我们身在国家的基层岗位，也要时刻保持一颗爱国之心，在国家危难时刻挺身而出。
爱国是一种责任。作为一名基层干部，不能保卫边疆，不能科教兴国，但我们可以通过爱岗敬业，为老百姓谋实事，这同样是一种爱国的表现，可能以前在老师说爱国就是像前辈们奋勇杀敌，顽强斗争，报国图强。其实并不是每一个人都能成为那样的英雄，作为老师，教育好下一代。作为医生，多医治一名病人。作为村官，提供更优质的服务给百姓，这些都是爱国的体现，爱国不是虚拟的东西，它是一种责任，为了国家的富强，每个人在平凡的岗位同样也能献出自己的一份力。
关于歌颂祖国的演讲稿【篇2】
读你千遍万遍也不厌倦
尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！
今天我演讲的题目是：读你千遍万遍也不厌倦。
让我们想象，五十九年前那个秋高气爽的下午，想象当时那个令亿万中国人难忘而自豪的下午，在古老的天安门城楼上，出现了位年迈的老爷爷，那位就是我们敬佩的毛泽东爷爷，他用那浓厚的湖南口音，抑扬顿挫地向中国人向全世界庄严的宣告：“中华---人民---共和国---**人民**---今天---成立了！”这富有坚定和自豪感的声音穿越时空，仿佛依然在神州大地的山川平野间加荡，让亿万中国人激动不已。
祖国呀！你有满山遍野的瑰宝，你有秀丽多姿的山水，你有金碧辉煌的故宫，你有蜿蜓伸展的万里长城，你有中国历史上文化遗产，你有祖国一代又一代的炎黄子孙------在你辽阔的土地上,为祖国加油的炎黄子孙,现在他们正用自己的双手，用自己的汗水，用自己的热血创造了灿烂的东方文明。
祖国呀！你如一部巨作，让我一读再读；在碧波环绕的宝岛中，让我读懂了你的富饶；在烽火硝烟的长城上，让我读懂了你的创痛；在璀璨的文化长廊中，让我读懂了你的内心，在神化飞天的那一瞬间，我读懂了你的伟大；在奥运会举办成功的那一个晚上，让我读懂了你的繁荣!
但是我们不会忘记，中华民族的耻辱，几经痛苦，忘不了圆明园那晚浓浓火光，忘不了扣在每个中国人头上的“东亚病夫”的帽子，忘不了公园门口“华人与狗不得入内”的牌子，忘不了南京三十万同胞的鲜血染红的长江。大地的呻吟，黄河的哭泣，然而，我们中国人！我们中国人民是永远不会被压垮的！
再读祖国，虽然你如日中天，但我读出你的不燥不惊；当今世界风云变幻，但我读出了你的不被欺负不软弱。祖国的明天有赖我们创造。肩负使命，在你深情的期待中，我更读出了你的厚望，华夏子孙要拥有“国家兴亡，匹夫有责”的使命感；要拥有“我以我血荐轩辕”的气概；要拥有“中华之崛起而读书”的学习态度，要有淡泊明志，志存高远，宠辱不惊的胸怀．．．．．．
祖国，我亲爱的祖国，读你千遍万遍也不厌倦！相信我，祖国，我们会用我们的智慧，用我的双手去谱写中华更华彩的诗篇！
我的演讲结束，谢谢大家！
关于歌颂祖国的演讲稿【篇3】
和天使一起飞翔
——题**中一幅孩子的**
孩子躺在残垣瓦砾间静静地睡去
你柔软的小小的身体卷曲着
死亡不能摧毁你天使的温柔和美丽
你花儿一样稚嫩的小脸是出奇地干净与安祥
没有痛苦，没有眼泪，没有血
帮你的解放军叔叔有没有轻轻地抚摸它们？
头上的蝴蝶结仍保持着梦幻与飞翔的姿势
胸前鲜艳的红领巾仍守护着你如安琪儿一样的静谧你身旁小小的书包
以及小小书包里小小的日记本
倾诉着你曾经的歌声、欢笑与调皮
仍如清泉般生动，仍如风铃样清晰
更撕裂着人们的心肝肠寸断，泪飞如雨
孩子啊，睡吧，静静地睡吧
和天使一起飞翔
——题**中一幅孩子的**
孩子躺在残垣瓦砾间静静地睡去
你柔软的小小的身体卷曲着
死亡不能摧毁你天使的温柔和美丽
你花儿一样稚嫩的小脸是出奇地干净与安祥
没有痛苦，没有眼泪，没有血
帮你的解放军叔叔有没有轻轻地抚摸它们？
头上的蝴蝶结仍保持着梦幻与飞翔的姿势
胸前鲜艳的红领巾仍守护着你如安琪儿一样的静谧你身旁小小的书包
以及小小书包里小小的日记本
倾诉着你曾经的歌声、欢笑与调皮
仍如清泉般生动，仍如风铃样清晰
更撕裂着人们的心肝肠寸断，泪飞如雨
孩子啊，睡吧，静静地睡吧
我不能想象你鲜嫩如莲藕的生命
是怎样地承受起那山摇地动、天塌地陷?
我不能想象你清新如莲花的心灵
是怎样地面对那惨绝人寰、惊惧而恐怖的灾难?
我不能想象啊，你小小的甜甜如莲叶的身体
是怎样在茫茫的黑暗中、是怎样
在狰狞的废墟下受着熬煎?
我无法想象世界上最糟糕的一幕
为什么要由无辜和圣洁的孩子来承担？
五月的风儿为你心碎
五月的星星为你流泪
我们的五星红旗也为你降落啊
孩子，亲爱的孩子
革命先烈们天上有知
该是怎样地悲痛、震惊与出离愤怒
是前所未有的灾难
更是人世间的罪恶与黑心(豆腐渣工程)
夺去了你花蕾般纯洁的生命
你怀着飞翔的希翼走进学校
是为了学习飞得更高
如果我知道我会以这样悲惨的方式离开这个世界
孩子们，为什么来到这个残酷的世界？
孩子啊，去吧，去到天上
去到那遥远的理想国
和天使一起快乐地飞翔
和先烈们的忠魂一起快乐地飞翔
我知道在这欢乐的飞翔中
从此你已获得了永生!
我不能想象你鲜嫩如莲藕的生命
是怎样地承受起那山摇地动、天塌地陷?
我不能想象你清新如莲花的心灵
是怎样地面对那惨绝人寰、惊惧而恐怖的灾难?
我不能想象啊，你小小的甜甜如莲叶的身体
是怎样在茫茫的黑暗中、是怎样
在狰狞的废墟下受着熬煎?
我无法想象世界上最糟糕的一幕
为什么要由无辜和圣洁的孩子来承担？
五月的风儿为你心碎
五月的星星为你流泪
我们的五星红旗也为你降落啊
孩子，亲爱的孩子
革命先烈们天上有知
该是怎样地悲痛、震惊与出离愤怒
是前所未有的灾难
更是人世间的罪恶与黑心(豆腐渣工程)
夺去了你花蕾般纯洁的生命
你怀着飞翔的希翼走进学校
是为了学习飞得更高
如果我知道我会以这样悲惨的方式离开这个世界
孩子们，为什么来到这个残酷的世界？
孩子啊，去吧，去到天上
去到那遥远的理想国
和天使一起快乐地飞翔
和先烈们的忠魂一起快乐地飞翔
我知道在这欢乐的飞翔中
从此你已获得了永生!
关于歌颂祖国的演讲稿【篇4】
五千年漫漫征程，一路风雨一路行。中华民族迎来了他建国七十周年华诞。如今的中国，是世界的中国，以惊人的速度发生着翻天覆地的变化,让每一个中国人都感到扬眉吐气,无比自豪。我们看到了穿透罗布泊上空，那让帝国主义心惊胆寒的蘑菇云，看到了气势恢弘的的三峡大坝，看到了奥运健儿胸前金光闪闪的奖牌。伟大的中华民族这一东方巨龙，载着秦关汉月、唐疆元界的战鼓声，载着高峡出平湖的澎湃诗篇，载着改革开放的旗帜，载着中华民族的憧憬，向前迅猛飞奔!
我们的家乡——石柱，凭借着石柱人勤劳、智慧的优秀品格，依靠石柱人解放思想、大胆尝试的气魄，造就了“中国黄连之乡”、“中国长毛兔之乡”、“中国辣椒之乡”、“全国造林绿化百佳县”的美誉。我们青春的石柱正在用新一轮的解放思想实现着新一轮的跨越。
我作为一名人民教师，凭着对教育事业的忠诚和坚韧不拔的毅力，实现着一个新时代青年教师的人生价值。
我热爱教师这个岗位，热爱教师这个集体，喜欢班主任工作，更喜欢活泼可爱的学生，面对一个个来自农村的孩子，我把自己所有的热情都投了进去，痴心于教书育人，倾情于班主任工作。每当我漫步在大街小巷，听到孩子们热情和我打招呼“老师，您好!”时，我感到陶醉和幸福。当每一次认真地修改了以往的活动设计，孩子们跟着你快乐轻松的活动时，我体会到了创造和收获的幸福;当家长恳切地感谢时，那是被认可和信任的幸福;当参加各种学习，并得到进步时，那是得到发展的幸福。
在我工作的校园里，就有许多感人的事迹。有一位老师带病坚持上课，她为了心爱的教学工作不听医生和家人的劝告，几次推迟手术时间，当人们沉浸在春节的喜庆团圆中时，她的这个春节，却是在手术台上度过，没等身体康复她就坚持出院，用执着火热的心支撑着虚弱疲惫的身体毅然走向了讲台。像她这样的优秀老师还有很多，她们心境淡薄、甘为人梯，像春蚕、像蜡烛，在平凡的岗位上默默奉献，用青春和热血铸就了崇高的师魂。
“风霜雨雪都有甘露，酸甜苦辣都有营养。”教育事业是神圣的，教师肩负的使命是艰巨的，只有努力工作，热爱事业，才能报答祖**亲的厚爱，以实际行动为祖国的强大和富强出一份力、献一份热、发一份光。
我们是祖国的骄子，是新时代的宠儿。一切美好的憧憬已经展现在我们的眼前。把握机遇，努力向前，我们的决心是坚定的，我们的步伐是强健的，我们的声音是响亮的。让我们爆发全部的激情，为祖**亲的繁荣富强而歌唱、为建设富而美的绿色石柱而歌唱，愿祖国永远年轻!
关于歌颂祖国的演讲稿【篇5】
歌颂祖国演讲稿【一】
中国，是我的祖国，也是我的母亲，她有称“天下第一”的桂林，中国第一长的长江，五座世界闻名的名山，有东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山;有五大名湖：洞庭湖、鄱阳湖、洪泽湖、太湖和巢湖。无论祖国多么富裕和强大，我们都应该爱它。
热爱祖国，尽自己所有的力量，为祖国争光!我们要认真学习，将来做一个有用的人，成为祖国的栋梁，为国家将来贡献自己的才华与能力，这是对国家的贡献。今天，我为祖国骄傲，明天我为祖国骄傲。
现在，我们是一位普普通通学生，当我们看见飘在空中的五星红旗时，感到骄傲，感到兴奋，更感到自豪!在祖国的背后有多少故事值得我们去回忆。
例如，四川省5.12**发生后，各个地方伸出援手，冒着废墟中的风险拯救一个活人。抗日时期，是团结取得了胜利。
团结是中国力量的象征。如果我们不团结起来，就会像一盆散沙。一个人的力量是有限的，所有人的力量都是无限的。让我们这一代人继续团结起来，向世界展示中华民族的风采。
祖国，我爱您!
歌颂祖国演讲稿【二】
大家好!今天，我演讲的题目是《我爱我的祖国，我爱我的家乡》。
在世界的东方，有一个古老的国度，她美丽而宽广;在世界的东方，有一个伟大的民族，她勤劳而坚强;在世界的东方，有一片广阔的沃土，她神奇而辽阔。滔滔黄河是她的血液；巍峨泰山是她的脊梁，她是我的祖国——中国。
从小以来，“中国”这个字眼在我心中已留下了深深的印象，望着绘满群山大河的地球仪，祖国那气势磅礴的高山峻岭，那蜿蜒曲折的长江黄河，已深深地烙在我的心中。
我小时候，妈妈指着几面旗子问我：你最喜欢哪面？我骄傲地回答：
当然，这是中国的五星红旗！妈妈为什么问？我说：
“因为中国的红旗最鲜艳，因为我是中国人，因为我身上流淌着在中华民族的血液，因为我是炎黄的子孙。”
几千年来，我的祖国经历了风雨。今天，我们终于走上了世界视野中的国际化道路。如今的中国，已不是任人宰割的弱国，如今的中国，拥有光辉灿烂的文化，创造着让全世界都刮目相看的伟绩。
你看，神州飞船一飞冲天;嫦娥一号邀游月空;伟大的祖国申奥成功，都在向世界昭示：中国正在与世界接轨，正在与时俱进，正在飞速发展。做为一个中国人，我怎么能不骄傲呢？
在这片土地上，有一个神奇而美丽的地方，那就是我的家乡——宁夏。
宁夏山川，既有雄浑粗旷的大漠风光，又有塞上江南的旖旎美景，更拥有富甲天下的奇珍异宝。
你看，灵古公路两旁那郁郁葱葱的八百米林带，在向世人昭示，浩瀚的沙漠在灵武人面前低头屈服了!清清的长流水宛如一条白练，静卧在毛乌素沙漠边缘，她传承并记载着千年流不尽的奇妙!
你看，香浓的红枣从中国来到了世界。它鲜红的色泽和甜美的味道象征着灵武人的勤劳和智慧。做为一个灵武人，我怎能不骄傲自豪?
我爱我的家乡，爱她柔软的羊绒，爱她五颜六色的河水，爱她清澈的红枣芬芳。我家翔的爱情已经插上了飞翔的翅膀，乘着西部大开发的东风，飞翔世界，飞翔未来。
啊，灵武，我可爱的家乡，你是一片多情的土地，哺育着我们生生不息!你是一片肥沃的土地，滋养着我们代代魂灵!让我们为你梳妆，为你歌唱。
我相信在不久的将来，我们家乡的未来会更好，我们祖国的未来会更加辉煌！
歌颂祖国演讲稿【三】
“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮;歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。”这首歌大家一定很熟悉吧，我相信大家一定喜欢这首歌，因为这首歌讲述了以前贫穷落后的中国，在共产党的领导下走向了繁荣富强!
我想问，你心里最伟大的是什么？我想，答案一定是祖国。如果你问我为什么是祖国?
我一定会骄傲地说，因为我是中国人，中国和其他国家不一样，中国是个坚强不屈的国家!中国人民个个都是好样的!
1937年，日本人进了中国。当时，中国非常腐败，日本侵略中国，像动物一样，烧、杀、抢，无恶不做。在1937年12月13日，日本侵略者攻打到南京，对中国平民和战俘进行长达6个星期的大规模**，只不过一个多月，大**中就有30多万平民被日军杀害，南京城的三分之一被日军纵火烧毁。
这时，中国的光明来了，他们就是共产党!共产党员为了赶走侵略者，不顾自己的安危，冒死保卫国家，在各位领导的带领下，让中国慢慢强大了起来。
如果你问我，为什么要爱祖国?为什么要爱党?我会自信地说：“当然要爱祖国，因为祖国是我们的家园，我们的未来;当然要爱党，因为没有共产党，就没有新中国!”
关于歌颂祖国的演讲稿【篇6】
各位领导、各位评委、各位同事：
大家好，我叫***，河南省委组织部xx届选调生，今天我演讲的题目是《危难见大智拼博铸辉煌》。
xx年的中国，承载着华夏儿女的期盼;xx年的北京，燃烧着炎黄子孙的激-情;xx年的天-安-门，牵动着亿万人的关注目光。作为一个中国人，我们都为即将到来的祖国60周年而骄傲！
六十一年风雨历程，六十一年励精图治，六十一年国泰民安，在短短的六十一年里，伟大祖国发生了翻天覆地的变化，取得了一个又一个举世瞩目的成就，改革开放波澜壮阔，社会发展日新月异，经济建设突飞猛进。
祖国的六十一年是经济迅速裂变的六十一年，从内外交困到经济腾飞，从闭关锁国到改革开放，从经济末流到世界排名第三，祖国摆脱了贫穷和落后，走向了繁荣和富强。
祖国的六十年是民族振兴的六十一年，从抗美援朝到港澳回归，从“东亚病夫”的屈辱到北京奥运的辉煌，从“两弹一星”到嫦娥奔月、神七飞天，中华民族走过了受人欺辱的历史，实现了东亚巨龙的梦想。
祖国的六十一年是群众安居乐业的六十一年，从极度贫困到迈入小康，从温饱不足到消费时尚，从农业起家到加快推进工业化、城市化，亿万群众告别了靠天吃饭，完成了发家致富的愿望。
xx年对漯河经济开发区来说也是不平凡的一年。按着祖国61年的步伐，开发区也走过了17年的历程。开发区成立之初，基础差，底子薄，项目少，开发区党工委领导带领开发区管委会全体干部不等、不靠、不要，一抓基础设施、项目建设，完善投资环境，提高服务水平，加快城镇改造;二抓资本运作、招商引资，远离戚友亲朋，熬过酷暑严冬，跑遍大江南北，找资金，引项目，上政策，进技术。十七年的努力，十七年的创新，十七年的辉煌。
开发区拓展了发展空间，壮大了发展实力，形成了发展优势，成为了漯河市工业经济的领军者，实现了从脏、乱、差的城乡结合部向工业发达、交通便利的现代城市的转变，向经济繁荣、社会和-谐、环境优美的生态新区的转变。
如今，在党和国家“保增长、扩内需、调结构、促发展”等一系列利好政策的推动下，开发区正以“提升工业化、突出特色化、加快城市化、实现现代化”的标准，向建设“生态型、创新型、和-谐型”的食品工业园区稳步迈进。一幢幢高楼平地而起，一条条马路延伸而去，一个个名企接踵而至。开发区以自己的忙碌展示着她的繁荣，以发达的工业展现着她的实力，以宜人的环境彰显着她的优美。
开发区正以她突出的区位优势、完善的基础设施、优良的投资环境、强劲的经济增长、美好的发展前景，吸引着各方宾朋。
置身过去，我们溶入其中，分享着祖国取得的荣誉和成就;掂量现在，我们锐意进取，实现着建设强大祖国的美好理想;放眼未来，我们踌躇满志，规划着未来祖国的宏伟蓝图。下一个六十年，是困难也是希望，是挑战也是机遇，是期待也是付出，是给予也是收获。让我们在祖国六十年华诞之际，点燃六十只蜡烛，缀上六十颗星星，鸣放六十响礼花，放飞六十只鸽子，唱起六十首歌曲，送上六十句祝福：
“祝祖国六十岁生日快乐，也祝开发区的明天更灿烂，更辉煌!”
我的演讲完毕!谢谢各位领导!
关于歌颂祖国的演讲稿【篇7】
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好!今天我给大家演讲的题目是《爱我祖国》，翻开世界地图，七大洲四大洋一起收入我们的眼底。中国像一个巨人屹立在世界的东方，太平洋的海风徐徐吹拂着他的黑发，古老而文明的历史让她显现出分外的娇美和妖娆。
如果有人问：“在这个世界上，你最爱什么地方?”我会毫不犹豫地回答：“我最爱我的祖国。”她有幅员辽阔的疆土，美丽富饶的山河：勤劳勇敢的人民;文明发达的历史;悠久灿烂的文化;可歌可泣的革命传统……
一九一九年五月四日为抗日美、英、日、法等帝国主义强加给中国的不平等条约，北京数千名学生冲破军警的阻拦，到天安门前集会、游行示威，得到了中国人民的积极响应，给帝国主义以有力的回击，给当时中国军阀政府以当头棒喝。
五四运动极大深刻的揭露了帝国主义侵略的本质，是一次彻底地反帝反封建的爱国主义运动。
五四运动极大的激发了全国人民的爱国热情，影响着我们一代又一代的中华儿女，为中国的崛起、民族的强盛而奋斗不息。
南昌起义打响了反抗反动派的第一枪!建立了由中国共产党领导的革命武装;二万五千里长征写下了震惊中外，彪炳千秋、气势恢宏的历史史诗。地道战、地雷战，日本侵略者葬身于人民的汪洋大海之中。辽沈战役、淮海战役、平津战役打过长江去，解放全中国。
历史在发展，时代在进步，时代青年又将如何善待生活呢?纪念五四爱国之热油然而生，重温五四，振兴民族之情浑然而起。
青年朋友们，我们站在时代的高峰上，重温过去、立足现在、展望未来，让我们携起手来，发扬五四爱国热情，在青年时期发奋学习，去接受风雨和各种艰难的锻炼，作好准备吧，将来，在回首往事时，我们一定能毫无愧色地对祖国说：“祖国啊，我也为您奋斗了一生。”
关于歌颂祖国的演讲稿【篇8】
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好，我是实验小学三年级12班的谭贻波，今天我为大家演讲的题目是《祖国，我为你骄傲！》。中国，我的祖国，是一个有着五千年悠久文化历史的古老国家。
2019年是我们祖国的70岁生日。70年前，中华人民共和国成立，从此，中国人民成为了主人。
蓦然回首，一幕幕波澜壮阔的历史画卷展现在我的眼前，有多少悲壮，多少感动，多少荣光，从一穷二百到经济腾飞，从殖民统治到港澳回归，从东亚病夫到北京奥运，从国无战机到载人飞天，这一切的一切无不昭示着中华巨龙的崛起！
2018年是不平凡的一年，在这一年里，我国以“一箭双星”方式成功发射第37、38颗北斗导航卫星，在这两颗北斗导航卫星上，还首次装载了国际搜救组织标准设备，将为全球用户提供遇险报警及定位服务。北斗系统的服务范围由区域扩展到全球，北斗系统进入全球时代；中国高铁蓬勃发展；香港-珠海-澳门大桥公路和港口正式通车；c919大型客机第二架机从山东东营胜利机场起飞，历经2小时6分，平稳降落在江西南昌瑶湖机场，圆满完成转场飞行任务……中国在用自己的智慧和汗水完成一个又一个壮举！
同学们，我们是第一朵花，我们是朝阳，我们是中国繁荣的主力军。我们今天的努力是我们对明天的希望。让我们百倍努力，学习知识和能力，用我们的双手创造祖国的辉煌！
最后，让我们敞开心扉，一齐呐喊：“祖国，我为你骄傲！”
谢谢大家！
关于歌颂祖国的演讲稿【篇9】
亲爱的教师同学们:
大家好。今日我演讲的题目是《腾飞吧，祖国》!
敲响那一排排铜质的编钟，浑厚而清亮的左音右韵由远及近，穿越五千年悠悠岁月，在河之洲，山之阳，海之滨，泛起层层涟漪，响起阵阵回声，在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题:祖国，母亲!我们以《诗经》关睢的歌喉;以屈原《橘颂》的音韵;以古风与乐府、律诗与散曲;以京剧与秦腔、梆子与鼓词歌唱您历史潺潺岁月的辉煌，唱响您壮丽山河亮丽的风景。
我们以岳飞的一阕《满江红》，以文天祥的一腔《正气歌》，以鲁迅的一声《呐喊》，唱响您不屈的脊梁与骨气，唱响您不屈的尊严与神圣。
我们以瞿秋白手中的那束野花;以焦裕禄窗前的那盏油灯;以孔繁森雪原上留下的那串脚印，唱响您的坚韧与顽强，唱响您的灵魂与精神。
亲爱的祖国，让我们以采茶采桑的手，编织彩灯云锦;让我们以喊江喊海的喉咙，在金黄季节里，唱响国歌和飘扬的五星红旗，唱响千百年来朝朝暮暮澎湃的活力。
黄河猛、长江壮、泰山雄、昆仑莽，万里山河浩浩荡荡从天安门前走过，走过一队队雷锋，走过一队队徐洪刚，走过一队队李向群，——走出中国人民最风流最风光的步伐;走出中华民族最壮观最恢弘的方阵!仰望蓝天，“神州飞船”太空穿梭;俯瞰大地，航空母舰扬我国威。
亲爱的祖国，五千年的蕴涵和积淀，新中国六十三年的扬弃和继承，一个东方巨人到了能够说“不”的时候。您聚集当今世界上最多最广的人气，不管风吹浪打胜似闲庭信步，和平与发展是您热切表达的心声!您不卑不亢，以坦荡豁达、昂首阔步在新世纪的黎明!在即将召开的“十八大”东风劲吹中，新一代中国领导人将继往开来带领着中华民族走向新的辉煌。
多谢大家!
关于歌颂祖国的演讲稿【篇10】
时至今日，我们快速发展的祖国仍需要这种支持和动力。继往开来，振兴中华的事业离不开爱国主义。保持这种情绪，我们就能以饱满的热情和高昂的态度为国家开辟一个光明的未来。
手足相聚、统一大业仍然离不开“爱国”这个深植在国人灵魂的民族特性。在这种新老结合下，中国人民可以携手见证我们伟大祖国的繁荣昌盛。
祖国需要我们，我们要用爱国主义精神建设祖国。很多我们的同龄人都做到了。他们有的在地动山摇之时奔赴灾区；有的在异国他乡，紧紧守护圣火传递；有更多的人在努力做自己的工作，过着平凡但从不平庸的生活。
他们正在实现自己的价值观，我们也应该把爱国主义变成行动。
我们要牢记祖国的历史和这棵大树的年轮，无论是镌刻着沉重还是光荣。我们要把沉重记为教训，当以“天下兴亡匹夫有责”的态度关注当今社会之发展，祖国发展之大局；我们耀化光荣为骄傲，以自尊自信承担起建设国家的责任，迎接来自世界的挑战。同时，以各种形式提高自身素质，为未来积蓄能量，更是紧迫之事，只有这样我们才能在不久的将来，带领我们的国家迈出矫健的步伐，走向辉煌。
13最后，我想引用李大钊先生的话，与各位共勉：“青年之字典，无‘困难’之字；青年之口头，无“障碍”之语；惟知跃进，惟知雄飞，惟知本身自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。”
关于歌颂祖国的演讲稿【篇11】
党是太阳，我是花儿
滔滔东去的长江黄河吟诵着您的故事，巍峨挺立的三山五岳见证了您的风采，意气风发的中华儿女呼唤着您的名字。您---伟大的中国共产党。是你走过了抗日战争的硝烟，承载了民族的希望；是你指引了改革的方向，开辟了复兴的道路；是你在科学发展道路上铸就了不朽的丰碑！
中国共产党是什么样子？ 我出生于00点以后。我已经勾勒出您的外观，并无数次地寻求完美答案。
小时候，蹒跚学步的我去找爷爷寻答案，爷爷意味深长的说：党是大救星。当年山河破碎，国将不国。
去看看租界“华人与狗不得入内”的牌子吧，我心屈辱。听日本骑兵的呻吟，我感到很难过。怎能忘记南京大**，三十万生命，无论是白发苍苍的老人，还是嗷嗷待哺的幼儿，无一幸存，堂堂中华在侵略者的铁蹄下痛苦的呻吟。
我们的党 “紧握铁拳，从容不迫”，我们的党“外敌入侵，没有枪没有炮，敌人给我们造”，我们的党八年抗战，凝聚起亿万人排山倒海的力量，开国大典的隆隆礼炮宣告旧中国在这里埋葬。党，人民的大救星。
哦，爷爷，我好像看到了中国共产党的样子：夏明翰； 刘胡兰；董存瑞，他们用拳头擦去了母亲祖国的伤心泪水，换来了母亲幸福的笑容。 是的，党是中国的大救星。
长大些，红脸蛋小酒窝的我去找爸爸寻答案，爸爸若有所思的说：党是航行的舵手。中国是一艘有很多洞的船，需要一个好的舵手来指引航向。
你还记得雷锋的精神飞向玉门关，铁人的气质传遍了北野吗。你还记得吗，改革开放的强劲东风，舞动着中国腾飞的翅膀，一栋栋栋，一栋栋，一栋栋，引领着一条大道走向远方。曾记否，香港归祖国，“一国两制”雪耻辱;澳门回怀抱，“世纪之交”飘彩虹。
每一个脚印都是一个故事，每一步都是辉煌的，党就像一个伟大的舵手，永远指引着中国船舶的前进方向。
哦，爸爸，我仿佛看到了中国共产党的样子： 从做人民公仆的焦裕禄，到**阿里的好书记孔繁森;从火箭之父钱学森，到两弹元勋邓稼先;从当代毕晟王选，到杂交水稻之父袁隆平。党的儿女让中国扬帆起航。
在初中的事候，我年轻强壮，我在生活中找到了答案。生活用铁的事实告诉我，聚会就是太阳。中华悠悠，几个盛世，老百姓也要交赋税为三十税一，现在老百姓“皇粮”不上交，种地有补贴；自古以来，学费就被取消，学生阅读生活补贴；老家的一个叔叔，老房子倒塌了。民政部门对其进行了现场检查，并将其送去援建住房。
我的邻居牛奇自豪地说：“我是县里第一个开车驾驶奥迪种植地瓜的人。”穿着校服的我乘坐磁悬浮列车感受风驰电掣的快感，俯瞰万里锦绣河山。
是的，我们中国人抱着幸福的阳光，在宽阔的道路上奔跑。
哦，生活，我仿佛看到了中国共产党的出现：百年奥运，博大精深，凝聚了五千年的中华文明。“神舟”问天，欲探太空千年奥秘；“嫦娥”奔月，欲解月球世代疑团。
今天，一个崭新的中国屹立在世界的东方。党，东方的太阳，照耀万物，万物发光。
党啊，您是太阳，我是花儿。花儿的成长怎能离开太阳！花儿要把芬芳的花香献给党，我们要把更绚丽的蓝图去实现。
少年强则国强。红日初升，其道大光。天堂戴苍，大地戴黄。 有八种荒地。
前途光明，科技强国。奋进吧！党和党的儿女。
关于歌颂祖国的演讲稿【篇12】
敬爱的老师，亲爱的同学们：
今天我演讲的主题是《祖国，我为你骄傲》
鲜艳的五星红旗飘扬，就像母亲微笑着张开双臂。此刻，站在国旗下的我就像依偎在母亲温暖的怀抱里，心中激动无比，感慨万分。
五千年灿烂的文明，千里壮丽的江山。九州，中国，中国，960万平方公里，10多亿儿童，56个民族像兄弟一样，这是我们伟大的祖国——中国！
巍巍的群山、无垠的草原、肥沃的田野、纵横的河流，美丽多姿的杭州西湖、如诗如画的漓江山水、美丽如画的阿里山风情，中华大地山河壮丽、风光迷人。
攀登长城，感受五千年的悠久历史；站在兵马俑前，听着千军万马的嘶嘶声；倘徉于苏州园林，江南水乡，品尝那人在画图中的惊奇感受；伟大的祖国历史悠久，智慧的祖先创造了灿烂的东方文化。
岳飞一阕《满江红》，文天祥一腔《正气歌》，鲁迅一声《呐喊》，闻一多一组《七子之歌》，唱响伟大祖国不屈的脊梁与骨气，唱响伟大祖国不屈的尊严与神圣。中华民族都是炎黄子孙，都是龙的传人，血脉里流淌着不屈不挠的斗争精神。
翻看历史的画卷，拂去岁月的风尘，我们知道伟大的祖国多灾多难，正如毛主席所说：“**有压迫，**就有反抗。压迫愈烈，反抗也就愈烈。
”为了维护疆土的完整，为了维护国家的神圣，为了五千年文明的延续，为了千百万民众的安康，有多少仁人志士一片丹心长报国？有多少热血男子汉英勇牺牲？陆游“位卑未敢忘忧国”，文天祥挥毫明志：
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”；李大钊振臂疾呼：“以青春之我创建青春之国家，青春之民族”吉鸿昌大义凛然，高歌“恨不抗日死，留作今日羞，国破尚如此，我何惜此头”。一路坎坷，一路动荡，一路豪迈，一路悲壮。
中国的领导人送走了黑暗、迷茫、胜利和光辉。终于，天安门城楼上升起了第一面五星红旗，终于，伟人站在天安门城楼上向全世界发出庄严的宣告：“中华人民共和国成立了，中国人民从此站起来了！
”这是来自中国人内心的呼喊，这是回荡在中华大地的气吞山河的壮歌！
从此，一个崭新的国家，带着刺骨的太阳，屹立在世界的东方，用响亮的声音唱着中国的名字！从此，一面鲜红的五星红旗，在阳光下微笑，在微风中飘扬，在雄鹰的高度指引着我们的航程！
看啊，昆仑巍峨，长江浩荡，亿万中国人在五星红旗的指引下，步伐整齐，意气风发，斗志昂扬，沿着社会主义的光明大道进发，进发！
祖国，如果你是一棵根深叶茂的树，我们就是树上的一片绿叶；如果你是一个美丽的花园，我们是花园里的一朵小花；如果你是一个伟大的乐章，我们是乐谱中的一个音符；如果你是一座宏伟的建筑，我们就是这座建筑上的一块红砖；如果你是一艘前进的大船，我们是船上勇敢的水手。
我想对你说：祖国，我为你骄傲！
歌颂老师的演讲稿精华
伟大人物最明显的标志，就是坚强的意志。·，当我们想要非常激情的演讲时。准备演讲稿可以让您在演讲中有足够的反思，在写演讲稿开场白时有哪些技巧？对于“歌颂老师的演讲稿”幼儿教师教育网小编有一些自己的独到见解，请相信您可以在这篇文章中找到对您有用的所有信息！
歌颂老师的演讲稿(篇1)
九月，鲜花盛开的季节；
九月，天真烂漫的季节。
迎着九月的和风，
忘不了，讲台上您那怡人的风采；
忘不了，夜灯下您那辛勤的身影；
忘不了，您那和蔼可亲的笑容；
忘不了，您那认真负责的精神。
是您把我们引上知识的航船；
是您，教我们如何畅游知识的海洋。
我们成功了， 您是我们的老师；
我们成名了。
您还是我们的老师；
无论我们有如何惊人的业绩，您永远是我们的'老师。
面对我们这些新时代的红领巾。
您只有微笑，烦恼与忧愁永远留给独处的日子，
您以为我们什么都不知道?
亲爱的老师， 您辛苦了!
您的付出，
您的辛苦，
我们看得见。
看!鲜艳的红领巾红似火啊!
飘荡在祖国的每一个角落。
960万平方公里的土地上，
每一条红领巾都是一个跳动的音符，
让我们唱吧！
听！那是一首多么美妙的歌。
那是一首献给全天下老师的歌。
记住吧！9月10日。
记住吧!九月，
那首献给老师的歌。
您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福！每 年，我把第一缕春光和贺卡一起寄给您，我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！ 阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红--祝您教师节愉快。 您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达忠心的祝愿。 用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节日的祝贺！ 我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里，我要把一份崇高的敬意献给您。 敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！ 我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。 您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！ 老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。 老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。 愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。 海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
歌颂老师的演讲稿(篇2)
尊敬的各位领导、老师：
记得比尔·盖茨曾经说过：“人可以不伟大，但不可以没有责任心。”责任心是什么?责任心是促使一名教师干好工作的动力，成为影响教师工作质量、效率和成果的最重要因素之一。责任心是什么?责任心是我们战胜工作中诸多困难的强大精神动力，它使我们有勇气排除一切困难，甚至可以把“不可能完成”的任务出色地完成。我们选择了教师这一职业，就等于我们选择了责任。大家可以想一想，我们教书这一届学生未教好，我们还会盼下一届学生，我们还可以重头再来;而对于家长，只有一个孩子，他们输不起，他们能从头再来吗?不能。家长把孩子交给我们，就把希望寄托在我们每个人的身上。我们要想赢得家长的信任，赢得社会的赞誉，提升我们自身的价值，就必须把我们的责任心分解在平凡、普通、细微甚至琐碎的日常教学的每一个细节之中去，让每一个孩子在我们的手中都得到发展，让每一个孩子都能健康成长，让每一个孩子都享受成功。那么我们怎样才能成为一个有责任心的教师呢?
我们经常听到讴歌教师职业精美的语句：“教师是人类灵魂的工程师”“教师从事着天底下最光辉的职业”。“教师是蜡烛燃烧自己却照亮别人”。“教师是俯首甘为孺子牛的光辉写照”，等等。因此，为了无愧于这些称号，为了尊重教师职业，为了尊重我们自己，我们要做到“捧着一颗心来，不带半根草去”，“要给学生一滴水，教师要有一碗水;要给学生一碗水，教师要有一桶水;要给学生一桶水，教师就得长流水.”学无止境，教亦无止境。作为新时期的教师，我们更是要不断学习，不断更新自己的知识，随时“添水”、“换水”，不要使自己的一桶水成为“陈年老水”。只有这样才能顺应时代的变化，满足学生的越来越广泛的知识需求。在平时的教育教学中，我们可以向书本学习，多读教育经典，多读专业著作，多读教育报刊，多读人文书籍，只要这样，我们才能拓宽自己的视野，积累丰富的学识，丰富自己的教育教学管理经验。
责任心是认真对待工作的前提，没有良好的岗位责任心，就不会有对事业的责任心，就不可能对工作兢兢业业。作为教师要对自己的职业有个清楚的认识，要有良好的平和的心态，只有视教书育人为自己的神圣职责，视学生为自己的子女，才能有端正的工作态度，饱满的工作热情，吃苦耐劳的工作精神去做好自己的工作。当你选择了教师这个职业时就意味着要甘守清贫，因为教师的付出和报酬是永远都不可能画上等号的。教师除了完成八小时工作之外，课外还会付出了许多无形的劳动，这些都是不可能用金钱衡量的，也是无法用金钱衡量的，与其老抱怨这些，还不如换种心态来看待这个问题，跳出世俗，守住心灵的那份净土吧。虽然这些付出也许换不到金钱，但是换了学生的成长，家长的信任，自己的进步，这何尝不是一种回报，一种心灵的慰藉。这是职业操守决定的，你无力改变它，那就换种途径吧，不会那么痛苦，烦恼。当你获得了精神的慰藉时，你也会有另一种快乐，幸福感，这样才不会消磨你的意志，你前行才会有动力，才会乐在其中。工作是才会更有热情，工作效率也会提高。
三、作为一个有责任心的教师要学会爱自己从事的教育事业，爱自己的学生，爱你身边的每一个人
我们是平凡的，我们所从事的工作也是平凡的，它是由点点滴滴平凡而又不能再平凡的小事琐事组成。如果缺少了责任心我们的工作将无法想象;如果缺少了爱，我们的学生讲无法想象;如果缺少了诚心我们的世界将无法想象。是责任心，促使我们完成每一天、每一件极其平凡的工作。是爱，让我们体会到教师的快乐，是我们不断前行的动力。爱自己的孩子是理所当然的，爱别人的孩子是神圣的。所以，我们要用平常心爱每一个发展中的孩子，用耐心，爱心、精心培养每个孩子，正确看待他们成长道路上的发生的每一个故事，学会包容他们，宽容的过失。就像对待自己的孩子一样去爱，去教育，甚至要做得更好，更细致。学会如何去爱，知道怎样爱才是对的，那样就不会因为你的责任心，让好事变成了坏事，让负责成了坏事，造成无心之过，学会换位思考吧!让你的教育如一缕春风，轻拂孩子们的心灵;如一阵春雨，浸润孩子们的心灵,让孩子们和风细雨中茁壮成长，成为一棵参天大树。当你播撒爱时，到时候你也会收获满满的爱，从中你就会有浓浓的幸福感。
“爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可流，却觉得幸福。”这一一段话曾激励过无数的人为这个世界默默无闻、无怨无悔奉献着自己的一生。有一首歌最为动人，那就是教师;有一种人生最为美丽，那就是教师;有一种风景最为隽永，那就是教师。不要说我们一无所有，我们拥有同一颗火热的太阳，我们拥有同一片广博湛蓝的天空。在同一片天空下，我们用爱撒播着希望……”老师们，我们选择了教师这一职业，也许就注定了我们要平凡一生，那么就让我们带上爱与责任，做一个护花使者吧!
我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而，我是教师——一名中学英语教师，我要在我储存englishwords的脑海中采撷如花的汉语词汇，构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情，唱出我心中最优美迷人的颂歌——我爱我的教师职业，我爱我的工作岗位。
当我还在读师范的时候，我曾用少女特有的浪漫去设计过自己美好的未来，也用自己火样的热情和赤诚去描绘过自己未来的事业。毕业时，我把玫瑰色的梦幻捆进简单的行囊，带到工作岗位去寻求梦幻的人生。然而，现实并不像伊甸园的菩提果那般完美和甜蜜。当班主任和×个班的英语教学的担子沉沉地压在我并未完全成熟的肩头的时候，当一个个不谙世事、淘气调皮的孩子站在我面前扮鬼脸、耍滑头的时候，当涉世未深、对教育教学规律知之甚少、对困难艰辛估计不足的我却要去开导刚脱去小学校服、对世事似懂非懂但又迫切要求弄懂的初一学生的时候，我才真正体验到了教师平凡生活的滋味，体验到了其中的艰辛和压力。这时，我苦恼过、迷惘过;苦恼迷惘之后也曾动摇过、退却过。但有一件事深深地触动了我，使我从迷惘中寻回了自我，在退却时坚定了初衷。有一次，我感冒了，放学后骑单车去医院看病，在十字路口不小心碰了一个年轻人。在我还来不及向他赔礼道歉时，他便咆哮起来，凶狠的神态叫人望而生畏。此时的我就像一只等待宰割的羔羊吓得瑟瑟发抖，蛮横与粗野的拳头眼看就要落到我的身上。这时，从围观的人群中钻出了我班一个淘气的小同学，他用他那尚未发育成熟的身躯遮护在我的胸前，用他那天真无邪的眼睛紧紧地盯住对方的眼睛，用他那幼稚的童声打断了那满口的脏话和野话：“她是我的老师，我不准你伤害她!要打冲我来好了!”不知是孩子纯洁的童心感化了那个年轻人还是他自己良心发现，他挥舞的拳头慢慢地放下，喷火的眼睛慢慢地熄灭，起伏的胸脯慢慢地平静，然后转过身走出了人群……这时，委屈的我抱住我的学生孩子般地哭了，哭得那样伤心，那样动情。我们的泪流到了一起，心贴在了一起……是的，孩子幼稚，但他们能分清善恶;孩子淘气，但他们懂得怎样保护自己的老师;孩子顽皮，但他们有一颗诚挚的金子般的心。
一下子我仿佛进入了一个从未经历过的世界，这世界是那样纯情高雅和真诚。在这个世界里，面对这样的孩子，这样的学生，我还有什么理由不去尽心尽力地培育他们、引导他们?还有什么理由不去为他们作出奉献和牺牲?我在心底发誓，不为别的，就为那位天真无邪的孩子和与他一样天真无邪的学生，我也要继续干下去，把工作干好，干出成绩来，不求轰轰烈烈，但求踏踏实实;不求涓滴相报，但求青春无悔!从中我得到的是别人无法体验的却又是人人追求的幸福!
从那以后，我风雨兼程，日夜兼程。××年来，我忘我地工作着，一刻也不停顿地在学生贫乏的心灵中撒播知识的种子，在学生天真的童语中移植科学与文明的基因，在学生不成熟的骨骼中浇铸理想和信念，在学生平凡的生活里融入快乐和歌声，在学生心灵的世界中构筑另一个世界。我尽情无私地奉献着，即使在我最需要人照顾的时候也不放弃这种奉献。去年上期，我因胃大出血倒在讲台上，女同学吓得哭了，男同学把我送进医院急救。当时，我爱人在乡下挂职锻炼，学生走后，便只有×岁的女儿守在床头为我端水送药。傍晚，昏黄的灯光照耀着空荡荡的病房，我的心也失落落空荡荡的。学生就要毕业了，一刻光阴值千金，我怎能安心躺在医院里呢?当学校领导前来看望我、宽慰我静心养病时，我再也按捺不住，拔掉针头，拿起口服药便回到了学校。第二天，我带着病中的虚弱毅然走上讲台，同学们用热烈的掌声欢迎了我，就像欢迎一位来访的国家元首。此时此刻，我再也无法抑制自己的感情，任泪水簌簌地滴落在讲台上，融汇在同学们热烈的掌声里。我从这泪水和掌声里又一次强烈地体验到了人生最大的幸福，一旦拥有这种幸福，一生则别无他求!一份春雨，一份秋实;一份汗水，一份收成。××年中，我连续9年为学校挑起了初中毕业班英语教学重担，送走了××多名初中毕业生。他们有的步入了社会，有的进入了高一级学校的大门，有的正在长成参天大树，有的已经成为了社会的栋梁和精英。特别是在去年中考中，我所教班级的英语成绩以人均××分在全县名列前茅，所教×个班的升学率、合格率、优秀率在全县名列第×，为学校争得了荣誉，也为自己赢来了名声。
追求永无止境，奋斗永无穷期。我要在新的起点、新的层次上，以新的姿态，展示新的风貌，刷新新的纪录，创造新的成绩，来报答人民母亲对我的培育之情和养育之恩
歌颂老师的演讲稿(篇3)
赞美老师的演讲
赞美老师的演讲
老师们，同学们，你们好！
我今天演讲的主题是《感谢老师》。当人们谈论教师的神圣职业时，总是让人想起备课的形象，或是午夜灯光下在讲台上回荡的美妙声音。有人说老师像园丁一样勤奋地培育“祖国的花朵”。
也有人说老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。事实上，老师更像是一支粉笔，缩短了他的身体，为我们的学习铺平了道路。
老师是我们成长道路上的向导。老师教我们如何做事，如何做人，如何引导我们走上人生的道路。当我们遇到挫折时，老师帮助我们向前航行。
当我们感到困惑和困惑时，老师会给我们指导。当我们为自己的成就感到骄傲时，老师及时的建议使我们清醒过来。
老师，没有华丽的舞台，没有鲜花环绕，粉笔是你的犁；三英尺的平台是你专用的战场。老师说，“讲台使人变老，粉笔染白了他们的头。”但是你没有遗憾，你用爱一点一点融化了我们心中的冰川，走进我们的内心，让我们远离孤独。
你带领我们进入了知识殿堂。我们沐浴在老师恩宠的阳光中。我们像鸟儿一样展翅飞翔，不怕暴风雨。是你给了我们坚强的斗志，鼓励我们前进。谢谢你，老师！
老师，你的事业是伟大的，光荣的，无私的。我们为你对事业的热爱而自豪。
送你一束花来表示我们的敬意。我会送你一首动人的歌，带给你一点甜蜜。老师-你努力工作，带我们渡过难关，用知识的营养滋养我们，但你从不要求回报。
你是回答困难问题的人，但你告诉我们遇到困难时不要轻易放弃。从那以后，我们的生活一直充满了幸福。
许多麻烦减少了，坚韧增加了。又是一个秋收，你还拿着你的彩笔。它描绘了一幅美丽的蓝图，滋润着祖国的桃李。
半夜，你还在认真备课。在你的睡眠中，你仍然享受着我们的成功。我们是春天盛开的花朵，你是为我们演奏优美旋律的人。
你是个勤奋的园丁。我们会记住你真诚的话。迈出人生的每一步，友好、健康、求实、进取！我代表全校师生向你们深深鞠躬：
老师，你努力了！
金秋是收获季节和教师节。金秋是一首献给老师的歌。因为有一天我会成为一名老师，我会成为一名父亲，老师就像父母一样，无论我走到**，我都会永远记得你，祝福你。
哦，我赞美你，那些努力培育祖国花朵的老师们！最后，向各位老师，献上我们最崇高的团队礼物谢谢！
你明白上面介绍的表扬老师的演讲范文吗？
歌颂老师的演讲稿(篇4)
那一己微末的青春，在三尺讲台上将常绿不老，在盈寸粉笔中将如燎原的火种，生生不息。
老师是美丽的，她应该有美丽的语言，美丽的动作，美丽的形象，美丽的心灵。亲爱的老师们，就让我们把心中的那份美丽释放，用爱去浇灌每一座心灵的大厦，让每一个期望都能实现，让每一个笑容都如阳光般灿烂，让每一个花朵都绽放在春天。
歌颂老师的演讲稿（二）：
赞美老师的演语模式：最美的眼睛
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！这天我演讲的题目是《最美的眼神》。
最美的眼神是什么样的呢？什么样的人才有美丽的眼神呢？我从小就在寻找这两个问题的答案，直到后来，我才逐渐明白
我小时候，父母很忙，没有时间陪我，所以我总是没有安全感。当我成为一个真正的小学生时，胆怯仍然使我困惑。我记得我妈妈总是说我懦弱，但那时我不明白什么是懦弱。
在学校里，我没有朋友，课后，我是唯一坐在座位上看书的人；课堂上，我总是安静的听老师讲课，从来都不敢大胆的举手发言，我曾多少次暗下决心要改变我自我，但是每当机会来临时，我总是缺少勇气与自信，我明白我能够，可我就是没有胆量把手高高地举起来。
老师似乎发现了这一点。在一节课上，老师让我回答问题。我从座位上站起来，像做了错事一样，低着头，我的脸红得发烫，心也跳得很快，双手冰凉冰凉的，腿也微微发颤，我一个字也说不出来，可眼泪却快要流出来了。老师没有批评我，而是给了我鼓励，让我坐下。
课后，老师经常鼓励我，告诉我必须要有自信，要相信自我能够做好，上课要用心的举手回答问题，试试就能成，争争就能赢。老师的眼神中流露出了鼓励和肯定，我看着老师的眼神，突然觉得那眼神真的好完美美，我也会认真地看着老师的眼睛，点点头。
从此，每当我遇到困难和挫折，美丽的眼睛总是鼓励我。从一年级到此刻，我对自我充满了自信，我相信我能行，那个眼神给了我力量，给了我前进的动力，让我有勇气应对一切，让我有勇气站在那里。
而此刻我也最后明白了，那最美的眼神，就是当初在我遇到困难时，老师鼓励我的眼神，也只有心中有爱，无私奉献，不求回报的人才有这样美丽的眼神，而那个人，就是老师。
每一条小路都有它的起点；每一条江河都有它的源泉；每一座大厦都有它的根基；每一个人，都曾有恩师相伴！感动你我那真情，是老师的传道、授业，是老师的教诲、叮咛；它是老师的批评和斥责，是老师的关怀和引导。
老识的一生是默默奉献，不回报，换来的是知识的传承和道德的延续！
你不是演员，但你吸引了我们饥饿的目光；你不是歌手，而是让知识的春天叮当作响，唱出迷人的歌；你不是雕塑家，但你塑造的是一群年轻人的灵魂
5篇赞扬老师的演讲5篇赞扬老师的演讲
你用言语播种，用粉笔工作，用辛劳浇水，用辛灵滋润。
感谢老师，不需要华丽的话语，因为全社会对老师的感谢无法用言语和言语来表达。
多谢老师
歌颂老师的演讲稿（三）：
我今天演讲的主题是：照亮生活的阳光。
我们都明白：老师是一个崇高的职业，他们被比作燃烧自我照亮别人的蜡烛、被比作吐丝不止、孜孜不倦的春蚕，用自我的奉献，成就着我们每个人光明的未来。
我总觉得蜡烛和春蚕的比喻太残酷了，因为我希望我们的老师能和我们在一齐，永远守望青春不老。我觉得他们是照亮我生活的阳光。他们总是散落在我周围，给我安静的温暖。
我记得我们六年级的数学老师，不高，不矮，不胖，不瘦，戴着一副金眼镜，写字。他是我们的年级主任，每一天有许多事情要去做，一个年级有九个班，所有的常规管理都由他负责，但是徐老师不会因此丢下学生。他是个十分有职责感的好老师。
刚上六年级时，我根本不明白学习的紧迫感，每一天像个幼儿园的小朋友那样玩个痛快，一点危机感也没有。
那一天，***给我们上第一节课，阳光很好，我拿着新买的三角板对着阳光玩，阳光射进来，经过反射，在屋顶上构成了一个明晃晃的点。当时***正在讲解一道例题，我玩得正高兴，他突然停了下来，对照着座次表点到了我的名字：张嘉扬，你来回答一下这个问题。
这时，全班同学的目光都集中在我身上。我茫然不知所措。我脸红了，不知道该怎么办。这时，同一张桌子低声回答，我大声地重复了一遍。之后，***又随便点了另外几个同学回答，他们都对答如流。
徐老师对我后面的学生说：很好，请坐。我还以为是对我说呢，坐了下来。
***他假装又生气又好笑，说：“嘿，谁让你坐下的？”？算了算了，坐就坐着吧。
全班哄堂大笑。
在那一年的期中考试中，我的数学发挥得很不理想，在徐老师的自习课上，我壮起胆子小声地问：***，我是不是下降了好多名次？说完我不敢正视老师的眼睛。
他听后没有说话，只是笑着说：“我以后会更努力的。”。
直到此刻，每当我玩兴正浓的时候，都会想到他的那些鼓励的话，以及他总是对我充满期望的眼神，真的，就像是一缕阳光，扫去我内心的阴霾，给我悄无声息的温暖。这么好的老师，我遇到了很多，那里请允许我对你说：谢谢你，我的老师，我的阳光！
老师们，我们都说你们在培养祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。是你支撑着我们这一代人的脊梁！
你就像一支红烛，为年轻一代奉献了所有的热和光！你的性格和精神，可以用两个词就是-烧！不停的燃烧！
你的演讲丰富多采。每一章似乎都在我面前打开一扇窗，让我看到一个美丽的新世界
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快打开窗户看，这花园里满是春天，这花园里满是桃李，都在向你致敬！
没有你思想的滋养，那么多完美的灵魂之花怎能绽放？啊，老师，人类灵魂的工程师，谁不赞美你！
传播知识就是播种期望和幸福。老师，你是这期待和幸福的播种者！
老师，你是美的耕耘者和播种者。是你用美丽的阳光和美丽的雨露滋润着我们的心，那是绿色和多彩的！
你正忙着花儿的盛开和果实的成熟，默默地垂下绿荫的叶子！啊，老师，你的精神，永远记住我的心！
您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
您给我们一个生活的统治者，让我们每天衡量自己；你给了我们一个模范行为的镜子，让我们举出各地学习的例子。
你是桥，为我们连接着高山，让我们走向丰收的顶峰；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
当幼苗需要一杯水时，千万不要送一桶水；当需要一桶水的时候，一杯水是不会给的。及适时度地给予它是一个好园丁的技能。老师，这是你的教育艺术。
不管辛苦，冷a，桃成熟的流丹，李娴熟，种花容易使人困苦。幽谷飞香不一般，诗人，画人，才华横溢的人。
老师，你用最崇高的情怀——爱，播春天，播理想，播力量
用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。这是我们敬爱的老师的崇高工作。
您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
老师，如果把你比作蛤蜊，那么学生就是蛤蜊中的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
在你的教学生涯中，有无数骄傲和快乐的回忆，但你却把它们珍藏在心里，却只望着花园去探索。
如果我是一个诗人，我会满怀热情地写诗，赞美大海的辽阔和深邃。并把它交给您-我的思想开阔，知识渊博的老师。
教师是火种，点燃了学生心中的火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自我。这无私的奉献，令人永志不忘。
你讲课的语言就像叮咚的泉水，潺潺的小溪，奔腾的河流
春蚕一生中从未说过这样的话。她吐出的银丝是衡量生命价值的标尺。亲爱的老师，你从不在别人面前炫耀，但盛开的桃李是对你最高的评价。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。你的爱比父爱更严厉，比母爱更细腻，比友情更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，摘自《》（）最高洁。
萤火虫的价值在于它们用挂在后端的灯来照亮别人；你的尊重在于总是给别人带来方便。
是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是你，老师。你是个很棒的园丁！看看遍地盛开的鲜花，哪一朵没有你的心勤劳动，哪一朵没有你的微笑！
歌颂老师的演讲稿（四）：
仰慕园丁
您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光你不是演员，但你吸引了我们饥饿的目光；你不是歌手，而是让知识的春天叮当作响，唱出迷人的歌；你不是雕塑家，但你塑造的是一群年轻人的灵魂老师啊，我怎能把您遗忘！刻在板上的名字是不朽的，刻在石头上的名字是不朽的；老师，你的名字铭刻在我们的心上，这真的是永恒的。您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。你是我们学生眼中的模范。我崇拜伟人、名人，但是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人??
我的老师您。您对我们严格要求，请按照您的榜样。你的劝诫、要求、甚至命令，一经提出，就要求我们去做，但它总使使我们顺从和尽责。
这就是你在我心中留下的高大形象。在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。您的音容笑貌，时时闪此刻我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
啊，老师？人类灵魂的工程师，只有这个光荣的名字，才能有大海一样丰富，蓝天一样深邃的内涵！老师，这个耀眼的名字，会像一颗璀璨的星星，永远挂在我们的胸前。
即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声老师！在这神圣而高尚的话语面前，我永远是一个需要启蒙的学生！在生命的海洋里，老师，你就像一盏高高的灯塔，屹立在茫茫人海中
在海上，我们总是指引前进的方向！毫不吝惜地燃烧自我，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！
有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩就像大海，因为大海是不可估量的。在学生眼中，你是真正的种子，善良的使者，美丽的旗帜。
您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯。??老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！
歌颂老师的演讲稿（五）：
尊敬的各位领导、老师：
你好！我来自**中学。这天能站在那里我要衷心地感谢教会我一切的老师，没有他们年复一年的辛苦耕耘，我不可能从治平那个偏僻小山沟里走出来;没有他们不厌其烦的教诲，我不可能懂得师道无言的真谛，不可能知晓人类灵魂工程师所赋予的深刻含义和那份工作的艰辛。
庆幸，我选取了教师这一天底下最光辉的事业，每一天总有新鲜的故事发生：哪个学生进步了、手机收到了祝福的信息------所有的这一切感动着我，激励着我前行的脚步。同甘苦共患难，分享着他们的快乐、伤悲，还有他们的秘密，日子充实而快乐着。
在这里，请允许我真诚地说，你已经努力了！
孩提时代就曾想过老师是不是就是简单地教教同学怎样做哪道题也疑惑，为什么伙伴们见了老师总是说一不二，父辈们见了老师总是恭敬有加，难不成老师身上有什么魔力如今，为人师者已十年有余，个中滋味让我明白了一名教师神圣的地位和肩负的职责，社会在变迁，知识在更新，师者，传道授业解惑也。在日新月异的当下，这赋予了更多的时代内涵，我们要让学生学会生活，学会做人，要让他们成为德、智、体、美、劳全面发展的社会新人，要让他们成为有文化、有知识、有道德、有创造的建设人才，教与育成为了我们生活中不可缺少的资料。这要求我们不仅仅要有身正为范、为人师表的榜样力量，还要有博学深知的文化涵养、灵活多变的育人技巧、扎实过硬的专业素质、大爱无形的慈母心肠、一颗睿智的管理头脑。
歌颂老师的演讲稿(篇5)
各位评委老师、同学们：
大家晚上好，很高兴今天能站在这里。今天我演讲的主题是：“感恩始于细微”
感恩是一个古老的话题，古有滴水之恩当涌泉相报之说。韩信报恩漂母，一饭千金，孔明报恩刘备，鞠躬尽瘁。感恩似乎也是一个常常被我们挂在嘴边的词，一年一度的感恩节，我们也写卡片发短信，过得不亦乐乎。也许我们学会了将感恩挂在嘴上，可是我们并没有感动。感恩到了今天已经成了一个太老的话题，老到我们已经读不懂什么是感恩。我们的身边，总有很多这样的人，他们很优秀，他们拥有的很多，名誉地位成功，但是他们却不快乐，他们常常焦躁而不足，不行，我还不够有钱，不行，我还不够强大，不行，比我成功的人多了去了“不够，不够，不够!”这是他们内心最强的声音，欲望像千万只手在他们心里抓挠。《非诚勿扰》捧红了一代拜金女马诺，告诉女孩们：“宁愿坐在宝马里哭，也不要在单车后座上笑。”万千待嫁女醍醐灌顶，若有所思。每一年高考来临之际，总会听闻有那么几个学生不堪重负跳楼自杀。“压力山大和伤不起”成了我们的口头禅。在行人步履匆匆的身影间，我看到了一种至深的惶恐。人人都惶恐，所以人人都积极而浮躁，自负又自卑。每个人都觉得自己拥有的还太少，每个人都是这样不平而不足。不知道是从什么时候开始，我们开始以这样的姿态生活，如此脆弱而矫情。我们活在狭小的世界里，世界观也变得狭隘，我们只知道是我想要的就该我得到，否则就一蹶不振。我们却很少感动，坚硬的功利外壳把我们心灵柔软的触手与这个世界阻隔开来，能刺激我们的似乎只有物质的堆砌。我们只惊叹动人心魄的美丽，我们只纪念辉煌无上的时刻，也许只有站在领奖台上，我们才会手捧花束，向人群致谢，而更多的时光里，我们是在患得患失的焦虑中或是麻木不仁的平淡中度过。为什么?我们走得越来越快，却离幸福的方向越来越远?为什么我们变得如此脆弱而矫情，在对待生活的时候如此轻率?因为我们看不见于平凡之中彰显的伟大，在细微处澎湃这激情;因为我们看不见在我们背后有多少并不美丽却真诚的面孔在微笑，一路走来，是谁的耳朵在聆听着我们的声音，是谁的眼睛在注视着我们的成长，又是谁的手在我们要摔倒的时候给了我们有力的搀扶，让我们安心而鼓舞。也许这样说起来，我们的眼前会清晰地浮现出一群人的面孔，我们才想起他们一点一滴的好。比如说爸爸，我想起小时候如何拉着爸爸的手爬山逛公园，我发自内心地感恩您，我的老师，感恩您为我们所做的一切!谢谢大家!
歌颂老师的演讲稿(篇6)
敬爱的评委、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的主题是“歌颂老师”，我将从高中生的角度出发来向大家介绍一些优秀的老师，并分享他们对我们的影响和教育智慧。
我想向大家介绍的是我的化学老师，方老师。他是一个背诵化学元素周期表前五十个元素的“活字典”，在他的课堂上，我们不仅学会了化学知识，还深刻感受到了他对这门学科的热爱。每节课，他总是充满激情地讲解化学知识，用生动的实例和引人入胜的故事将枯燥的知识点变得活泼有趣。他还经常组织化学实验，让我们亲手去操作，亲眼去见证化学反应的奇妙过程。通过他的引导，我对化学产生了浓厚的兴趣，不仅成绩大幅提升，也开始思考将来是否可以选择化学相关的专业。
我想介绍的是我的语文老师，李老师。她是一位热爱写作的老师，她经常鼓励我们用文字记录生活，通过写作来表达自己的思考和感受。在李老师的引导下，我最初尝试写下自己的感受和经历，渐渐地，我发现写作不仅可以让我更好地理解自己，也能够让别人更加了解我。李老师总是详细地指导我们如何写好一篇文章，她教会了我如何选择恰当的词语来表达思想，如何组织材料来让文章结构更加紧凑有序。通过学习写作，我不仅获得了高分，还得到了更多的写作乐趣和对语文的热爱。
除此之外，还有一位数学老师，黄老师，给我留下了深刻的印象。她不仅教会了我数学知识，还教会了我如何坚持不懈地追求目标。在高中的数学学习中，遇到困难是不可避免的，有时候我会感到无助和挫败。每当我去请教黄老师，她总是耐心地给我讲解，引导我找到解题的方法和思路。她还鼓励我要有坚持的勇气，在遇到困难时要迎难而上，不退缩。正是因为黄老师的引导和支持，我克服了数学上的困难，成绩有所提升，同时也培养了我的毅力和坚持不放弃的品质。
以上是我所介绍的几位优秀的老师，每个人都在不同的领域给予了我宝贵的知识和教育智慧。他们不仅是我的老师，更是我的朋友和导师。从他们身上，我学到了诸多的知识和技能，更重要的是，他们教会了我如何成为一个优秀的人。
因此，我向全体老师致以最诚挚的敬意，他们是我们成长道路上的指引者和引路人。正是老师们的教诲和引导，我们在迷茫时能够找到方向，在困难时能够坚持向前。他们默默耕耘、甘于奉献，为我们的人生奠定坚实的基石。我们应该尽最大的努力学习，用优秀的成绩和出色的表现回报他们的辛勤付出。
让我们一起用热烈的掌声向所有的老师致敬！让我们从现在开始，珍惜与老师相处的每一天，铭记老师的教诲，努力成为一个对社会有益的人，回报老师的教诲和培养。
小编感谢您的阅读！
歌颂老师的演讲稿(篇7)
there is a song called when they grow up, i became you : a child i thought you were very beautiful, led a group of birds flying. grow up you have be***e my only know that classrooms are flying the hope that the shou are their own nests; piece of the blackboard to write the truth, remove the utilitarian; flanagan chalk to draw the rainbow, teardrop shed is ...
.. every time to hear it, sing it, my heart will be subjected to a bapti** of love.
life on people from kindergarten to primary school, middle school, and even universities, there will be many teachers. pouring of love, concern about the growth of students, one teacher per ***mon pursuit. which is one of, love of the female teachers in general are different teacher s love, she is a kind of put all the soul and intellect dedicated to children s sincere.
such love is selfless, it unreservedly dedicated to all students; this love is deep, its implication for all students at doing one thing in each.
at kindergarten, we have the first teachers in life. when we are crying, it was your mother like open arms into the warm embrace of our arms; when we slept at a **all bedwhen you are gently approached the bedside, as we wereangle; when we are not feeling well when you are hurriedly put our mind to the clinic.
gradually we grew up, into the school, to know more new teachers. for we grow up, your teacher work day and night, but no regrets. how many quiet nights, in order to prepare each lesson, are you seriously study materials; the number of spare time, in order to transform backward students, but also you are braving the cold heat go home visits; the number of holidays, you give up leisure time with their families , devote themselves to learning, to use all available time to self-charging.
teacher are candles for a bright and burning; teacher are gardeners, homeland for tomorrow s flowers and hard work; teacher dewdrop are constantly nourishing us this piece of green grass; teacher trees are for our; teacher are the sun, are matches, are chalk ... ... teacher, what a noble and distinguished career ah!
leaves circled in the air, write a song wonderful music, it is a large tree at its nourish the earth for thanksgiving; clouds at blue sky in the drift, painting pictures on tv drama series and pleasant pictures, that are white clouds in the thanksgiving feeding it the blue sky. since there is a teacher, we recognize the colorful world; because there is a teacher, to understand the true meaning of life, so we must know how to teacher zhien, thanksgiving.
teachers are respected thanksgiving. since ancient times, people-wei of their teachers have a heart of thanksgiving. famous scientist marie curie, nobel prize-winning twice, but she saw my primary school teachers, the immediately presented a bouquet of flowers to express her gratitude; great man mao zedong at the festive season is also usually sent to a teacher deeply grateful.
thanksgiving is on the teacher s heart. grateful do not need earth-shattering, just say your call ray considerate enough. class, the teacher sat exhausted on rostrum, students, and you can walk gently for teacherback shoulder; after school, when you find a teacher for us to sit in the offices also meticulous whenstudents, you can quietly for a cup of warm water on teacher inverted; recess, you discover that there is waste ***** cuttings classroom, students, and you can easily pick it up, for teachers to create a clean teaching environment; holiday, the students , you can bring a flower for the teacher, a greeting card, it is the blessings of teacher forever ...
...
thanksgiving on the teacher is to return the society. teacher, you worked hard conscientious, quiet dedication of light and heat. ordinary is not in this insipid post on, you not only taught us the knowledge and, more importantly, it educates us in how to behave.
decades, educating people for centuries, does a society, the state and the nation a useful person, it is the best reward for teachers.
students, let us together wish the world is all happy teacher happiness forever!
有一首歌叫《长大后，我就成了你》：小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的是自己; 那块黑板写下的是真理，擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴 ..
每次听到它，唱起它，我都会在内心经受一次爱的洗礼。
人一生从上幼儿园到小学、初中，乃至大学，会有许许多多的老师。倾注爱心，关注学生的成长，是每一位老师共同的追求。而这其中，女老师的爱是不同于一般老师的爱，她是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。
这种爱是无私的，它毫无保留地献给所有学生;这种爱是深沉的，它蕴涵在为所有学生所做的每一件事中。
在幼儿园里，我们有了人生第一位老师。当我们哭哭啼啼时，是您张开母亲般的双臂将我们揽入温暖的怀里;当我们在小小睡床上辗转反侧时，是您轻轻地走近床边，为我们掖好被角;当我们身体不舒服时，是您急急忙忙把我们抱到医务室。
渐渐我们长大，背起书包，走入学堂，认识了更多新的老师。为了我们成长，老师您昼夜劳作，却无怨无悔。多少个宁静的夜晚，为了备好每一堂课，是您认真钻研教材;多少个业余时间，为了转化后进学生，又是您冒着严寒酷暑去家访;多少个节假日，您放弃与家人休闲的时间，潜心进修，利用一切可以利用的时间来自我充电 。
老师是蜡烛，为了光明而燃烧;老师是园丁，为了祖国明天的花朵而辛勤劳动;老师是露珠，不断滋润我们这片绿草;老师是大树，为我们遮风挡雨;老师是太阳、是火柴、是粉笔老师，一个多么令人尊敬而高尚的职业啊!
落叶在空中盘旋，谱写着一曲美妙的乐章，那是大树在对滋养它的大地感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅怡人的画面，那是白云在对哺育它的蓝天感恩。因为有老师，我们认识了多彩的世界;因为有老师，懂得了生命的真谛，所以我们对老师要懂得知恩、感恩。
歌颂老师的演讲稿(篇8)
歌颂老师高中生演讲稿
尊敬的校领导、老师们以及亲爱的同学们：
大家好！
今天,我非常荣幸站在这里,与大家分享一篇演讲稿。我想跟大家一起讨论的主题是“歌颂老师”。
老师是我们成长道路上最重要的引路人。在我们的学校生活中，老师们用他们的勤奋、智慧和爱心，为我们搭建了学习与成长的桥梁。他们像太阳一样，时刻照耀着我们，给予我们温暖和力量。
我要歌颂老师们的智慧。每天，老师们都驾驭着知识的大海，带着教养我们的重任，为我们牵引前进。他们有着丰富的知识储备，把课堂打造成一个无尽的智慧宝库。他们总是耐心地向我们解释，让复杂的知识变得简单而有趣。他们用思维的火花点燃了我们的大脑，启发我们追寻真理，拓宽我们的视野。
我想歌颂老师们的勤奋。作为我们的引路人，老师们的辛勤努力不言而喻。他们扎根于教育一线，付出了大量的心血和汗水，他们追求才智的卓越，与时俱进。每天，不论是早晨的第一缕阳光，还是深夜里的星空，你总能在校园的角角落落，看到一盏盏灯亮着，那是老师们灯陪我们学习的光辉。
最重要的是，我要歌颂老师们的爱心。他们像大地的温度一样，给予我们关怀和爱护。老师们的爱无处不在，他们时刻关注我们的成长，为了我们的未来鞠躬尽瘁。他们忍受着学生的皮痒痒，倾听学生的忧愁烦恼，做我们情感的护花使者。他们用真诚、无私的爱去感动我们，引导我们成为优秀的人。
还记得我小时候的一次事情。那天放学后，正下着倾盆大雨，我站在校门口没有带雨伞，打算奔向家中。就在这时，我的班主任老师发现了我。她从办公室飞奔出来，用她的身体遮挡住了我，把她的雨伞让给了我。我这才明白，原来老师的爱是那么的伟大和无私，她愿意用自己的身躯来为我们挡雨。
亲爱的同学们，我们走进高中校园，迎接着更加严峻的学习挑战。在这个阶段，我们更加需要老师们的帮助和指导。所以我们要歌颂老师！我们要珍惜老师，尊敬老师，用自己的进步回报老师。
让我们一起为所有的老师们鼓掌，为他们的辛勤教诲而感谢。我们要向他们致以崇高的敬意！
小编感谢您的阅读！
歌颂老师的演讲稿(篇9)
尊敬的老师，亲爱的同学:
大家好!这天我演讲的题目是。
最美的眼神是什么样的呢?什么样的人才有美丽的眼神呢?我从小就一向在寻找这两个问题的答案，直到之后，我渐渐的明白了……
在我小的时候，父母都很忙，没有时间来陪我，因此我总没有安全感。在我成为一名真正的小学生时，胆小怕事依然困惑着我。我记得妈妈总是着急地说我懦弱，可那时的我根本就不明白什么是懦弱。在学校里，我没有朋友，下了课也只有我一个人坐在座位上看书;课堂上，我总是安静的听老师讲课，从来都不敢大胆的举手发言，我曾多少次暗下决心要改变我自我，但是每当机会来临时，我总是缺少勇气与自信，我明白我能够，可我就是没有胆量把手高高地举起来。
老师好像发现了这一点，在一节课堂上老师叫起我回答问题。我从座位上站起来，像做了错事一样，低着头，我的脸红得发烫，心也跳得很快，双手冰凉冰凉的，腿也微微发颤，我一个字也说不出来，可眼泪却快要流出来了。老师并没有批评我，而是给予我鼓励的眼神，让我坐了下来。
老师在我们心里播下了快乐的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉，教我们如何做人，怎样处事。当我们感受到知识的魅力时，他们在叮咛：同学们。
从那以后，每当我遇到困难和挫折的时候，那个美丽的眼神总是在鼓励着我。从一年级到此刻，我对自我充满了自信，我相信我能行，那个眼神给了我力量，给了我前进的动力，让我有勇气应对一切，让我有勇气站在那里。
而此刻我也最后明白了，那最美的眼神，就是当初在我遇到困难时，老师鼓励我的眼神，也只有心中有爱，无私奉献，不求回报的人才有这样美丽的眼神，而那个人，就是老师。每一条小路都有它的起点;每一条江河都有它的源泉;每一座大厦都有它的根基;每一个人，都曾有恩师相伴!感动你我那真情，是老师的传道、授业，是老师的教诲、叮咛;是老师的批评、怒斥，是老师的呵护、引领。
教师一生默默奉献，不求回报，换来的是知识的传承和道德的延续!
您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……
您用语言播种，用粉笔耕耘，用辛劳浇灌，用心血滋润。
感恩老师，不需要华丽的词语，因为全社会对老师的感谢是无法用语言和文字来表达的。
多谢老师!
歌颂老师的演讲稿(篇10)
你的讲课如此丰富多样，每一章都仿佛在我面前打开了一扇窗，让我看到了一个美丽的新世界……
啊，有你，花园如此美丽，大地充满春天！老师，请开窗看看，满园春色，满园桃李，都向您致敬！
没有你思想的滋养，怎能绽放出这么多美丽的心灵之花，赞叹老师的演讲。哦，老师，人类灵魂的工程师，谁不赞美你！
传播知识就是播种希望和幸福。老师，您是希望和幸福的播种者！
老师，您是美的培育者，美的播种者。是你们，被美丽的阳光照亮，被美丽的雨露滋养，让我们的心绿草如茵，鲜花盛开！
你忙着花开，果实成熟，默默地垂在叶荫下！啊，老师，您的精神永远在我心中！
你很像让小树茁壮成长的无名根，枝头结满丰硕的果实，不求回报。
你给了我们一辈子的尺子，让我们天天量尺；您为我们树立了模范行为的一面镜子，让我们到处学习榜样。
你是桥梁，为我们连接断山，让我们到达丰收的高峰；你是常春藤，坚韧而纤细，指引我们将灵芝和人参摘到悬崖顶。
当幼苗需要一杯水的时候，他们永远不会给一桶水；当他们需要一桶水时，他们永远不会给他们一杯水。在正确的时间和正确的数量给予是一个好的园丁的技能。老师，这也是您教育的艺术。
不管砚台的辛劳和寒意，桃花熟了，梅花熟了。谷香异样，人间诗意，人间满画，人才满面笑容。
老师，您用人类最崇高的情怀——爱，播种春天，播种理想，播种力量……
用文字播种，用彩笔耕耘，水用汗水，用辛勤滋润，这是我们敬爱的老师的崇高劳动，“赞美老师演讲”的演讲。
你在工作，但你在建设祖国的未来；你在课堂上教书，你的成就却在祖国的四面八方。
老师，如果把你比作一只蚌类，那么学生就是蛤蜊中的沙粒；你舔它，磨它，浸泡它，用爱洗它……随着时间的推移，沙砾变成一粒沙子。一颗闪闪发光的珍珠。
在你的教学生涯中有无数的自豪和快乐的回忆，但你却把它们珍藏在心里，只盯着有待发展的领域。
如果我是诗人，我会满怀热情地写诗，赞美大海的浩瀚和深邃
。把它献给你——我的博学多才的老师。
教师是点燃学生心中之火的那种火；
你就像一支蜡烛，虽然细弱，但有一点热度，散发出一点光亮，照亮别人，耗尽自己。永远不会忘记无私奉献。
你讲课的语言甜如叮咚的山泉，亲切如淙淙的溪流，激动如奔腾的江河……
春蚕从未说过他生命中的任何事，吐出的银线，都是衡量生命价值的尺子。亲爱的老师，您从来没有在别人面前炫耀过，但盛开的桃李是对您的最高褒奖。
你的爱像阳光一样温暖，像春风一样温暖，像清泉一样甜美。你的爱比父爱更严厉，比母爱更细腻，比兄弟之爱更纯洁。你，老师的爱，是世界上最伟大最纯洁的人
“教为不教”，这是现代教育家叶圣涛先生的名言，也是最高境界每个老师都必须追求的。这是一个充满活力的时代，需要发展。为了让我们的学生真正成为未来社会的新人才，为了让我们70年的学校在世纪之交重新焕发生机，让我们在三尺讲台和黑板上画出动人的工作人员，为学生演奏美妙的音乐 悦耳、持久的音乐！
歌颂老师的演讲稿6篇
本文是由幼儿教师教育网推荐的“歌颂老师演讲稿”专题。你知道要写一篇主题演讲稿应从何着手吗？要成为胜利者的绝招是将一件平凡的小事做到炉火纯青。为了成功地进行我们的第一次演讲，准备好演讲稿是至关重要的。为此，我们精心收集和整理了歌颂老师的演讲稿 ，欢迎阅读，希望可以对你有所帮助！
歌颂老师的演讲稿 (篇1)
各位领导、各位老师：
您们好！
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？
啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！
啊，老师，您的精神，永记我心！您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大，知识精深的老师。教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
9月10日是我国的教师节。老师就象蜡烛一样，燃烧自己照亮别人，默默地在自己的岗位上耕耘，无私的奉献着自己。在人生的旅途上，是老师为我们点燃希望的光芒，给我们插上理想的翅膀，翱翔在知识的海洋上。敬爱的老师们，没有春的耕耘，哪来的荷香十里，愿你们永远是使者，将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔，能点拨知识王国的迷津；三尺教鞭，指点通向理想的道路；一块黑板，记下你们的无限深情；一个讲台，辉映着你们的艰辛。
歌颂老师的演讲稿 (篇2)
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好!今天我演讲的题目是《最美的眼神》。
最美的眼神是什么样的呢?什么样的人才有美丽的眼神呢?我从小就一直在寻找这两个问题的答案，直到后来，我渐渐的明白了……
在我小的时候，父母都很忙，没有时间来陪我，因此我总没有安全感。在我成为一名真正的小学生时，胆小怕事依然困惑着我。我记得妈妈总是着急地说我懦弱，可那时的我根本就不知道什么是懦弱。在学校里，我没有朋友，下了课也只有我一个人坐在座位上看书;课堂上，我总是安静的听老师讲课，从来都不敢大胆的举手发言，我曾多少次暗下决心要改变我自己，可是每当机会来临时，我总是缺少勇气与自信，我知道我可以，可我就是没有胆量把手高高地举起来。
老师好像发现了这一点，在一节课堂上老师叫起我回答问题。我从座位上站起来，像做了错事一样，低着头，我的脸红得发烫，心也跳得很快，双手冰凉冰凉的，腿也微微发颤，我一个字也说不出来，可眼泪却快要流出来了。老师并没有批评我，而是给予我鼓励的眼神，让我坐了下来。
课后，老师经常鼓励我，告诉我一定要有自信，要相信自己能够做好，上课要积极的举手回答问题，试试就能成，争争就能赢。老师的眼神中流露出了鼓励和肯定，我看着老师的眼神，突然觉得那眼神真的好美好美，我也会认真地看着老师的眼睛，点点头。
从那以后，每当我遇到困难和挫折的时候，那个美丽的眼神总是在鼓励着我。从一年级到现在，我对自己充满了自信，我相信我能行，那个眼神给了我力量，给了我前进的动力，让我有勇气面对一切，让我有勇气站在这里。
而现在我也终于明白了，那最美的眼神，就是当初在我遇到困难时，老师鼓励我的眼神，也只有心中有爱，无私奉献，不求回报的人才有这样美丽的眼神，而那个人，就是老师。
每一条小路都有它的起点;每一条江河都有它的源泉;每一座大厦都有它的根基;每一个人，都曾有恩师相伴!感动你我那真情，是老师的传道、授业，是老师的教诲、叮咛;是老师的批评、怒斥，是老师的呵护、引领。
教师一生默默奉献，不求回报，换来的是知识的传承和道德的延续!
您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……
您用语言播种，用粉笔耕耘，用辛劳浇灌，用心血滋润。
感恩老师，不需要华丽的词语，因为全社会对老师的感谢是无法用语言和文字来表达的。
谢谢老师 。
你在校园里辛勤地耕耘。你早已把心种了下去，在年复一年的期待中，看着你的诗句从校园里长出，在人们的嘴中被吟诵成果实。呵，老师，校园里有着你的骄傲和光荣。在你呕心沥血的浇灌下，有着太多的丰收季节。你忠贞不渝地守护这块园地，就像守护着你的阳光照在你的脸上，那是一片明朗的希望。信念之火在校园里焚烧着愚昧和无知。岁月证实你的耕耘是神圣的。你拥有春天，拥有阳光，拥有花朵;在永恒的歌声中，成为果实!你晶莹，是人类灵魂的雕塑大师和巨匠;你诚挚，毫无自私之心地默默奉献青春，在讲坛上愿作一滴滋润参天大树根基的水珠;你无畏，历经磨难却依然顽强不息地开拓前进，为整个中华民族的振兴而奋斗;你奋进，站在时代的潮头之上，呼唤着一个灿烂的未来……这一切，汇成了一曲最雄浑、最优美、最壮丽、最动听的乐章。因为，这是在有5020年文明史的国度里、在阳光普照的960万平方公里的土地上、在13亿根心弦上的奏鸣，怎么能不激昂奔越，怎么能不高亢雄浑，怎么能不起伏跌宕，怎么能不缤纷绚丽呢……呵，我赞美你，为培育祖国花朵而辛勤工作的老师!加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗歌歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福!每年，我把第一缕春光和贺卡一起寄给您，我亲爱的老师，愿春天永远与您同在!阳光普照，园丁心坎春意暖;雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红--祝您教师节愉快。您是园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达忠心的祝愿。用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节日的祝贺!我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里，我要把一份崇高的敬意献给您。敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意!我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利!老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
送您一束鲜花表达我们对您的敬意;送您一首动听的歌曲,给您带来一丝甜蜜.老师——您辛苦了,是您带我们走过风雨,是您用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取.是您给我们解答一道道难题,是您告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃.从此我们的生命中,随时充满了欢喜.少了许多烦恼,增添了一份坚毅.又是一个收获的秋季,您仍紧握手中彩色的画笔.描绘着美好的蓝图,滋润着祖国的桃李.深夜里您还在认真地备课,睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣.我们是春天里盛开的鲜花,是您给我们奏出美妙的旋律.您是辛勤的园丁,我们会牢记您的谆谆话语.走好生命中的每一步,友爱,健美,求实,进取!
你在校园里辛勤地耕耘。你早已把心种了下去，在年复一年的期待中，看着你的诗句从校园里长出，在人们的嘴中被吟诵成果实。呵，老师，校园里有着你的骄傲和光荣。在你呕心沥血的浇灌下，有着太多的丰收季节。你忠贞不渝地守护这块园地，就像守护着你的阳光照在你的脸上，那是一片明朗的希望。信念之火在校园里焚烧着愚昧和无知。岁月证实你的耕耘是神圣的。你拥有春天，拥有阳光，拥有花朵;在永恒的歌声中，成为果实!你晶莹，是人类灵魂的雕塑大师和巨匠;你诚挚，毫无自私之心地默默奉献青春，在讲坛上愿作一滴滋润参天大树根基的水珠;你无畏，历经磨难却依然顽强不息地开拓前进，为整个中华民族的振兴而奋斗;你奋进，站在时代的潮头之上，呼唤着一个灿烂的未来……这一切，汇成了一曲最雄浑、最优美、最壮丽、最动听的乐章。因为，这是在有5020年文明史的国度里、在阳光普照的960万平方公里的土地上、在13亿根心弦上的奏鸣，怎么能不激昂奔越，怎么能不高亢雄浑，怎么能不起伏跌宕，怎么能不缤纷绚丽呢……呵，我赞美你，为培育祖国花朵而辛勤工作的老师!
歌颂老师的演讲稿 (篇3)
最亲爱的老师：
您好!
是谁像蜡烛一般，燃烧了自己，照亮了他人?是老师;是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵，却不求一点回报?是老师;是谁像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己却永久地留在了河边?仍然是老师!老师!您像慈母一般地教育我们，教我们知识，培养我们的能力，告诉我们如何做人。在这个充满丰收的季节里，我们感恩于您!
老师，您是幽默的。
记得那一次上课，您对我们班的同学进行评价，您把我们分成了三类，一类是不用老师带，自己会走的。一类是要老师带着走的，一类是不论老师怎么带，就是不走的。您幽默的话语，让我们捧腹大笑，同时，同学们也深刻地意识到了自己的错误，第一、二类努力做到更完美，第三类慢慢地改正缺点。老师，我感恩于您，因为，您让我们知道了：批评也可以是甜的!
老师，您是善良的。
记得那一次，我在课堂上违反了纪律，您并没有当着同学的面说我，而是等到放学后，把我叫住，和我讲我在课堂上的不对之处，以及这样下去，贻害的只会是我自己的道理。回家的路上，我头脑里一直在细细地回味着您的话，虽然我以后还犯过同样的错误，可您并没有对我失望。老师，我要感恩于您，因为：您保全了一个孩子的自尊心;您心中装着对每一个不论好坏的同学的希望。
老师，您是专注的。
老师，当您讲每一个难题，帮助我们攻克每一堵困难之墙时，您总是会毫不保留地把心中的想法说给我们听，总是正确地指引着我们一步步走向正确的答案。仿佛解答这道难题的人是您而不是我们。老师我要感恩于您，因为：您是我们在知识的海洋里航行时的引路人，您总是会把我们成功地送到海的彼岸。
老师，您是神奇的。
当您读每一篇课文，为我们分析课文意思时，您的神情总是那么专心致志，您动听的声音，您抑扬顿挫的语调以及您读出来的情感，使我们都好像看到了一部绘声绘色的动画片。您的种种，都令我们深深地折服。老师，我感恩于您，因为，您让我们明白了：课文，其实可以变成有声有色的动画片。
老师，您曾对我们说过，您辛劳，但您为能教育祖国的花朵而自豪快乐，您说您喜欢这个职业，虽然它要付出汗水，要付出心血，但它很高尚。老师，我感恩于您，因为您并不为这个职业而感到为难，相反的，您很喜爱这项工作。我为我们有这样的好老师而感到骄傲!
老师，我敬佩您，所以，我更要感恩于您!感恩您的无私、您的辛勤和您的善良!愿您在这个喜庆的季节里，收获到同学们寄于您的每一份祝福!
此致
敬礼
歌颂老师的演讲稿 (篇4)
各位同行们：
20xx年8月我如愿以偿的走上了梦寐以求的三尺讲台。刚刚离开大学校园的我第一次走进工作的校园，听着孩子们一声声的“老师”我有点飘飘欲仙，可是当自己真的要走上讲台给他们上课的时候，我却不知所措了。现在想想当时的情景还觉得挺好笑的。可转眼间，六年过去了，我也从当年那个稚气未脱的小姑娘变成了现在为人母的青年老教师。也明白了教师就是要五四奉献，因为学生其实就是自己的孩子。
你想把自己的孩子交给怎样的老师来培育，你自己就做这样的老师吧！
多去发现孩子身上的优点，把你的赞美毫不保留的送给他们。我们班有个小男孩叫xx，他是一个特别胆小，特别内向的孩子。记得我刚教他那会，我过去给他批作业，问他话，他吓的眼圈都红红的。看到他这样，以后我每次下课后都会主动走到身边他身边跟他说几句话，慢慢的我发现，我再走到他身边时，已由单纯的我说变成了我们两个人的对话，再后来，我在课堂上看到他高高举起的手，听到了他回答问题响亮的声音，在这时我总不忘表扬他。慢慢的自信的种子在他心里生根发芽了。
记得第一次家长会过后，我的心情很沉重，我们班有两个孩子——一个小女孩，爸爸妈妈出车祸去世，一直跟着爷爷奶奶生活，一个小男孩，爸爸妈妈离异，各自重建家庭，跟着外公外婆生活。我很难想象这么小的孩子离开爸爸妈妈是怎样生活的？因为我现在一回家，我的宝宝先是冲我美美的笑，只要一不抱就开始哭，因为他想妈妈。我不知道这两个孩子看到别人爸爸妈妈来学校接送放学的时候他们会是怎样的心情？但是我的心里却酸酸的。
记得有一次这个小女孩生病了，没来上学，我出去买菜，她看到我，远远的就喊我老师，看到她干干的嘴唇，我突然间特别心疼她。如果妈妈还活着的话，应该跟我差不多年龄吧？是不是自己生病难受的时候，也想躺在妈妈的怀里撒撒娇？爷爷奶奶再好，也代替不了爸爸妈妈啊！爷爷奶奶年龄大了，也没有那么多的精力去关心孩子的学习，小女孩挺心灵手巧的，我刚来教他们那会，她自己叠了好几颗幸运星给我，很漂亮。这么灵巧的小手，如果写作业有爸爸妈妈的陪伴，一定会写一手漂亮的字吧？但现在字却写的很潦草，要规范她的写字习惯，却需要我很长时间的努力。小男孩身上整天脏兮兮的，小手黑黑的，都看不到皮肤了。最主要的是他用左手写字，每次上课一写字，我就提醒他用右手，可是下次又用左手了。
我一直在想，我能为他们做些什么呢？曾经看到一篇文章就叫《快乐是有一个幸福的家》，感触很深。孩子真正发自内心的快乐只有父母才能给与，其他的快乐也是建立在这个基础上的。在以后的日子里，更希望能用自己的爱心为孩子们撑起一片晴空。
歌颂老师的演讲稿 (篇5)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我带着一颗炙热的心，带着一个充满斗志的身体，在此为大家演讲关于我们老师的一片文章。一提到老师，我相信大家心里都会有很多的形容词或者是名词了。但是今天，我想用一个个比喻句去歌颂陪伴教育我们的老师，也去歌颂每一位身负使命、不断前行的教育者！我演讲的主题是“歌颂老师”！期望大家的细心聆听！
我们的老师，是一颗黑夜里的萤火虫。他虽然只是一只小小的萤火虫，发着微弱的光芒。但是他仍在不断的发光发亮，在夏季的夜空里仍是无比美丽的一道景色。而我们就像是黑夜里找不到家的蜗牛，步行缓慢，天也慢慢黑了，可我们依旧在彷徨，在徘徊。这时，萤火虫为我们指明了方向，对于我们来说，这个黑夜里萤火虫的光亮比白日里的太阳更耀眼。慢慢的，萤火虫使尽全身力气为我们照亮了前方的路，自己却因为疲惫失去了一些光芒。但他依旧有的是光亮，这时与生俱来的荣耀。也就如那一句诗所说的，“化作春泥更护花”。老师的爱，就是萤火虫的光，更是我们所有的希望。
我们的老师，是海洋里的一艘船。在一望无际的大海之上飘扬，我们全部身处船中，经历着一次次的狂风暴雨，可这强硬的船板总为我们抵挡了一切。当我们开始逐渐醒悟的时候，我们终于有勇气去掌握前方的船舵，能够按照我们的想法去驶向终点了。老师就是着一艘护我们周全的船，为我们支撑起一切，当我们长大的时候，他们毫不犹豫将船舵交到了我们的手中，让我们自由地去航行，去找寻自己的未来和方向。
我们的老师，是万花丛中的一只小花，它鲜艳，它阳光，它充满着一切的希望。即使在这芸芸众生之中，仍能发出自己闪耀的光芒。它给予我们一切美好的幻想，也给予了我们努力往前的憧憬。老师，就是这一朵原本平凡却又价值非凡的小花，她在奉献着自己，也收获着自然的回报，以及所爱它之人的赞许。我们，则是钦慕这一朵花的人，在追逐它的道路上不断起航，不断的奔走。只为能够有一天赶得上它，不让它失望。
还有很多很多的歌颂之词，都是用来歌颂我们的老师的。可在我们的心里，老师所有的美好都不是有一个固定的词的。它是一种神奇的存在，充斥着我们每一个学生学习生涯中最美丽的过往。让我们感恩老师，歌颂老师吧！
歌颂老师的演讲稿 (篇6)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
这天我演讲的题目是：照亮生命的那缕阳光。
我们都明白：老师是一个崇高的职业，他们被比作燃烧自我照亮别人的蜡烛、被比作吐丝不止、孜孜不倦的春蚕，用自我的奉献，成就着我们每个人光明的未来。
总觉得蜡烛和春蚕的比喻过于残忍，因为，我期望我们的老师能够和我们一齐，永远守望青春而不会老去。我更觉得他们是照亮我生命的那缕阳光，永远散布在我的周围，给我悄无声息的温暖。
记得x年级时教我们数学的李老师，不高不矮，不胖不瘦，戴着一副金丝眼镜，文诌诌的。他是我们的年级主任，每一天有许多事情要去做，一个年级有九个班，所有的常规管理都由他负责，但是徐老师不会因此丢下学生。他是个十分有职责感的好老师。
刚上x年级时，我根本不明白学习的紧迫感，每一天像个幼儿园的小朋友那样玩个痛快，一点危机感也没有。
那一天，x老师给我们上第一节课，阳光很好，我拿着新买的三角板对着阳光玩，阳光射进来，经过反射，在屋顶上构成了一个明晃晃的点。当时李老师正在讲解一道例题，我玩得正高兴，他突然停了下来，对照着座次表点到了我的名字：“张xx，你来回答一下这个问题”。这时，全班的目光都集中到了我的身上，我不知所措地愣在那儿，脸涨得通红，不知如何是好。这时，同桌小声地说了答案，我又大声重复了一遍。之后，x老师又随便点了另外几个同学回答，他们都对答如流。徐老师对我后面的那个同学说：“很好，请坐。
”我还以为是对我说呢，坐了下来。李老师装作又生气又好笑的样貌说：“哎——谁让你坐下去的？算了算了，坐就坐着吧。”全班哄堂大笑。
在那一年的期中考试中，我的数学发挥得很不理想，在徐老师的自习课上，我壮起胆子小声地问：“李老师，我是不是下降了好多名次？”说完我不敢正视老师的眼睛。他听完也没有说话，只是微微笑笑说：“以后努力点儿就好了。”
直到此刻，每当我玩兴正浓的时候，都会想到他的那些鼓励的话，以及他总是对我充满期望的眼神，真的，就像是一缕阳光，扫去我内心的阴霾，给我悄无声息的温暖。这样的好老师，我碰到许许多多，在那里请允许我对你们说一声：多谢你，我的老师，我的阳光！
关于歌颂幼儿教师的演讲稿(3篇)
以下内容是我们整理，主题为“关于歌颂幼儿教师的演讲稿”，无论在职场还是校园，我们都经常需要演讲。演讲稿的准备可以更好地关注和表达观众的文化情感和价值观，由于演讲是具有时间性和空间性的活动，因而演讲稿的结构还具有其自身的特点，尤其是它的开头和结尾有特殊的要求，写主题演讲稿时有哪些要注意的重点呢？相信您能从本文找到帮助。
关于歌颂幼儿教师的演讲稿【篇1】
尊敬的各位领导、老师：
大家好！
记得近来在电视里经常看到一个关于爱心宣传的片段，说出来或许大家都知道。妈妈为奶奶洗脚，边洗边说，洗脚对妈妈的身体有好处，这一幕被幼小的儿子看到了，儿子深受启发，主动为妈妈打来洗脚水，并且要求帮妈妈洗脚。这是多么感人的一幕啊！每每看到这里，我都深有感触，这是多么伟大的一次爱心传递啊！为人父母者，看到这里，应该都能觉察到自己的言行举止，对孩子的影响有多大！作为一名在幼教岗位工作十三年的我看到这里，深深感到自己责任的重大，从而找到了自己人生的价值。
有人说，幼儿教师这一行工作琐碎，枯燥无味，但我说，幼儿教师是一所爱的港湾，她给予每个孩子以母爱、温暖和欢乐。幼儿教师是一剂心灵的良药，她驱除了孩子心中的阴影和伤痛。班上芝芝小朋友是个可爱的小姑娘，长的很漂亮，可是她的爸爸妈妈都是聋哑人，没有工作，经济比较困难，靠她的爷爷奶奶来照顾。大家都知道，孩子最需要父母的爱，最需要与父母的沟通。刚上小班，看到别的小朋友都是爸爸妈妈来接，芝芝的眼泪像断了线的珍珠一样往下掉。在家里，爸爸妈妈不会与她说话，也听不到她在幼儿园学到的歌曲和故事，在幼儿园，她的眼里满含孤独和忧伤，当我看到孩子无助失神的目光，我的心都要碎了。为了驱散她心中的阴影，我慈母般地疼她、爱她。为了让她感受到生活的温暖，我和她一起做游戏，给她讲故事，手把手地教她画画，哄她午睡。为了不让她幼小的心灵受到伤害，我们需家长配合和帮助收集和购买材料的小纸条，总是到她身边擦肩而过，一次次爱的传递，一次次心灵的沟通，她的脸上渐渐有了笑容，看到孩子那甜甜的笑脸和那双明亮的大眼睛，我心中感到一种说不出的甜蜜。
哲人说：爱是一种深刻的情感，它给黑暗的世界带来光明。诗人说：爱是人类最美丽的语言。千百年来，爱一直是这个世界永恒的主题，人们歌颂它、赞美它、追求它。可我要说：爱是教师最美丽的语言。我是孩子们的老师，也是他们的朋友，我给予了他们老师的挚爱、朋友的真情。班上有个孩子叫彬彬，常常衣服上的钮扣不扣。有一次，我又看见他钮扣没有扣，便悄悄走过去，告诉他：“老师刚才听到哭声了，你知道谁在哭呀？”他侧着耳朵听了听：“没有呀。”我笑了笑说：“老师的耳朵特别灵，老师听出了是你衣服上的钮扣在哭呢！”彬彬奇怪的问：“它为什么要哭呢？”我说：“钮扣说它迷路了，回不了家，它很难过，所以就哭了。”彬彬听了认真地说：“我以后一定要把扣子扣好，它就不哭了吧。”我肯定地点了点头。我看他自己将钮扣一颗颗扣好，赞许地对他笑了笑，并说：“这样做，多好啊！”此后，他的衣服就穿的整整齐齐的。当我看到他有了一点一滴的进步，一种丰收的喜悦油然而生。日出日落，风风雨雨，我在孩子们的微笑中，我在孩子们的歌声中，感受到了世界的博大，生活的美好。
关于歌颂幼儿教师的演讲稿【篇2】
我不是诗人，不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业;我不是歌手，不会用动听的歌曲来咏唱我的岗位;我也不是学者，不会用深邃的思想来写就个人的价值。但，我是一名教师——一名普通的幼儿教师，我要在储满“师爱”的脑海中采摘如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索，推演我心中最崇高的哲理，教给孩子们做人的最基本道理;我要用凝重的感情，唱出我心中最优美动听的颂歌，让爱与美托起明天的太阳……
当年，刚刚毕业的我，自豪而又兴奋来到孩子们中间时,几许羞涩,几多紧张。在同事们的鼓励和“传、帮、带”下,我很快摆脱了内心的恐慌,进入了角色,将自己融入到孩子们学习与生活中。那时的我，常常着眼于孩子们学的象不像,做的好不好,而对教育如何既符合幼儿的现实需要,又有利于孩子的长远发展，缺少全方位的考虑。
记得，有一次户外体育活动,有个小朋友想上厕所,我赶紧请他回教室卫生间,可他偏要固执地在一棵小树旁小便,我见他一点儿也不听我的话,便不由分说地批评他不讲卫生,行为很不文明。起初，他用疑惑的眼神望着我,而后振振有词地说:“老师,这个树太小了,我给它施施肥,让他快快长大!”看着他那天真无邪的脸蛋,我无言以答，内疚占据了我的心。和蔼可亲的园长对我说：“我送你一句高尔基曾经说过的话，‘爱孩子是母鸡都可以做到的，但要教育孩子就不是一件容易的事情了。”我不断地揣磨着这句话，细细领会其中涵义。如今的我，脑海中还不时地记起高尔基的话语。一句话普普通通、简简单单话，却包涵着许多育儿的方法和教育的理念，让我受益无穷。
在孩子中间，那种放松、无拘无束、融洽的气氛，是多么吸引我。那些共同玩耍时赖皮、有趣的游戏，时而天真、时而深沉的交谈，又常给我无穷的回味。当孩子们有进步时，所体验的那种成就感，是其他任何工作无法比拟的，慢慢地，我便爱上这份职业。这种爱，是我最好的教师，这种爱，更是一种沉甸甸的责任。是的，是爱，使我对这项工作更加成熟，更加得心应手，孩子们也在爱中溶为一体了。久而久之，一个眼神，一个动作，一段音符，孩子们都和我好象有了默契，都能心领神会。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时，当我汗流颊背，口干舌燥时，我发现孩子们忽然长大了，懂事了，聪明了，突然间，我找到了自身的价值：幼儿教师的工作是塑造人的工作，它无比神圣，无比伟大。不少家长，看了我们的工作后，都抑制不住心中的感激：听了你们上课，才知幼儿教师有多辛苦;看了你们教孩子，才让人明白什么是细致，怎样才算耐心。
记得曾有人这样问过我，“做幼儿园教师你真的幸福吗?”不少人习惯于把教师比做蜡烛、人梯、春蚕、铺路石，把教师的劳动与这些牺牲者、悲苦者的形象相连，于是便有了感慨：“当老师有啥意思?”而我认为，老师应该有老师境界，老师更应该有老师的情怀——“传道、授业、解惑”，舍我其谁?
此时，我想起了古代意大利的一位造船匠。他造了一辈子船，却从没有坐过自己造的船。他最大的愿望和享受，就是当自己造的船驶向大海的时候，能够伏在码头的栏杆上遥遥观望，直到那船消失在茫茫大海上，还久久不肯离去……有着幸福体验的教师不正是这样的造船匠吗?虽然不能和自己造的船一同远航，但你的爱、你的心血和你生命的智慧已经化做一面面风帆，鼓荡着船儿，在人生的海洋中，驶向蔚蓝的彼岸。孩子快乐成长的过程正是教师生命不断增值的过程，人生还有什么比这更幸福的呢?幸福要靠自己去品味，尽管你不能指点股市，笑傲政坛;尽管你不能独步学界，踏浪商海，但是当你在生病的时候，有一句句暖人的话语，一张张灿烂的笑脸……有孩子们的关心和爱护
，你能不感到幸福吗?当你假装生气，听到这样一句温暖的话——“老师，我们再也不调皮了，你别生气了”的时候，你能不感到幸福吗?当你感到劳累，想休息片刻，孩子们呼喊着“我来帮老师捶捶背”的时候，你能不感到幸福吗?当你看到自己一手带了几年的孩子即将出港，在那蔚蓝色的童话里航行的时候，你是否觉得，自己也拥有了意大利造船匠的那份幸福?面对这份幸福我骄傲，我激动，我更加难忘。
当然，我也有过失败，有过伤心，有过挫折，也有过成功。与孩子们相伴了几年后，我与他们几乎难舍难离。的确，幼教工作十分平凡，然而，不少同事几十年如一日，把自己的青春与精力全部献给了孩子，这，就很不平凡!因为，我们的老师，都懂得了平凡与平淡的真谛——“功名利禄，物欲横流，依然淡薄如故;花开花落，云卷云舒，自能宠辱不惊。”如果生命再给我一次选择的机会，我会依然选择幼儿教师，因为，我爱孩子，爱我的工作，我愿意为她付出，为她奉献。在平凡而充实的工作中，我以自己的满腔热情，注释着幼师的职责，呵护着幼儿的成长，书写幼教事业的辉煌!
我骄傲，我是一名幼儿教师!
关于歌颂幼儿教师的演讲稿【篇3】
教师是辛勤的园丁，教师是蜡烛，教师是孩子的引航，教师是社会改造的领导者……在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。
然而幼儿教师是最重要的而最容易被忽视的-------孩子的起蒙老师。记得爱尔维修曾经说过：“人生下来时都一样，仅仅由于环境，特别是幼小时期所处的环境不同，有的人可能成为天才，有的人则变成了凡夫俗子甚至蠢才。即使普通的孩子，只要教育得当也会成为不平凡人。”然而在孩子幼小时期对他影响最大的是教师和家长。那么怎样做才是一位理想的幼儿教师呢?教师应有爱心、耐心、责任心和专业的知识，并细心的照顾孩子的衣食起居。当然专业知识并不是只懂得自己的一点专业，对于专业以外的东西一概不知也毫无兴趣。比如：他们非常缺乏常识，就像一些不食人间烟火的人，他们对时事等问题发表的拙劣看法，时常成为人的笑柄。理想的幼儿老师应该胸宽广，富地献身精神，充满仁爱之心，理想的老师应该能够看到矛盾和缺陷，并立志去解决它，做到公平、公正、公私分明，正确地对待工作中的问题。
(一)爱心如果一个教师在孩子做错事以后也不告诉原因就斥责或打骂，而不是耐心的讲道理，反而久而久之孩子会变得顽固、冷酷、残忍，会失去自尊心、自信心，给孩子内心世界造成了很大的伤害，对孩子将来的发展也有一定的影响。
(二)耐心对待孩子要有正确的态度和耐心，不管你有多忙多烦，都应该做到孩子问什么，就回答什么，在向孩子传播知识和方法时决不能嫌麻烦，敷衍塞责，应该了事，一定都要真实合理，只有这样的教育才能使孩子成为对社会矛盾和缺陷有辨别能力的人也只有这样才能发挥出孩子潜在的能力。如果培养出来的人辨别不出人间的好坏和善恶，对世界没有思考的认识，这类人越多将会成为社会的累赘。
(三)责任心如果一位教师没有责任心，他不管孩子是否来上课了，是否学会了?孩子在什么地方?发生什么事他一概不知，这样的教师我想是不会教出好学生，如果我们每个人都忘记自己的责任或对工作不负责，后果不堪设想。
(四)沟通和理解沟通和理解最重要，不管是家长和老师还是孩子和老师等等。如果一个老师对沟通技能方法的掌握非常好，与孩子示来社会适应能力的高低紧密相联。如果一个孩子从小在家学会与家庭成员沟通，在幼儿园学会与教师同位的沟通技巧，当他走入社会时，他也能很快地与他人沟通，更重要的是与他们
沟通是建立在理解的基本上，而不是不讲理的乱说一通。教师是太阳底下最光荣的职业，因此我们各位教师应取长补短，尽力让自己成为人们心目中的理想教师。
关于老师国旗下演讲稿1000字
力学如力耕，勤惰尔自知当我们在日常生活中要进行演讲时，是时候动笔撰写一篇符合自己心意的演讲稿了，我们要使演讲稿结构的层次清晰明了。怎么才能写好一篇优秀的演讲稿呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“关于老师国旗下演讲稿1000字”，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！
关于老师国旗下演讲稿 篇1
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
今天我们相聚在国旗下，共同庆祝第xx个教师节的到来。首先，请允许我代表校委会，向辛勤耕耘在讲坛的老师们表示节日的祝贺和亲切的问候!
教师节是平凡的节日，却有着辉煌的内涵;教师节是普通的日子，却有着五彩缤纷的色彩!百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。选择了教师，也就选择了艰辛和奉献。当许多人还在甜蜜的梦乡的时候，我们的老师就已匆匆走进课堂;当华灯初上的夜晚，许多人觥筹交错时，我们的老师拖着疲惫的身躯刚刚走出教室;为了学校工作，不讲条件、不计报酬，每个人都克服了意想不到的困难，工作中无论怎样繁忙，生活中不管有多少烦恼，总是面带微笑地走进课堂!正是我们的诸多苦心和爱心，使学生的少年乐章更加清新，使学生的智慧之泉更加滋润。
有人把老师比作红烛，燃烧自己明亮了别人，确实多少季节轮回老师在三尺讲台上奉献了几多血与汗!但他们却捧着一颗心来不带走半根草去!
有人把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角，确实多少个春夏秋冬老师把几多小树苗培育成国家栋梁!但他们却不求青史留英名!
同学们，老师为了我们学有所成，呕心沥血，无怨无悔;为了使我们养成良好习惯，率先垂范，积极帮扶;为了使我们形成健全人格，言传身教，身体力行……可以说，我们每一个人的成长与成功，无一不伴随着老师细心的教导和悉心的帮助。
同学们，作为学生，我们要感谢学校，感恩老师!感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩;下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩;放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩;当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。
最后，再次让我们用热烈的掌声，向为我们付出了无数心血的老师献上我们衷心的祝福：
亲爱的老师们，教师节快乐!谢谢大家!
关于老师国旗下演讲稿 篇2
亲爱的同学们：
早上好!今天我很荣幸有机会在此做国旗下的讲话，我演讲的题目是《让文明之花开满校园内外》。
我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”的美称，她五千年悠久的历史不仅创造了灿烂的文化，而且形成了中华民族的优良传统美德，新时代的中国人，更应具备礼仪修养，这不仅是现代文明人必备的基本素质，也是做人的基本要求，文明礼貌不光能给社会、他人带来愉快、和谐，也给自己带来快乐，带来温馨。
走进我们可爱的校园，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，环顾四周，美丽的环境一尘不染，我们的心情也会因此而更加愉快，我们自己也应该扪心自问一下：我有出口成脏的坏习惯吗?如果有，我就一定要改掉，否则，我会污染我们的校园，甚至对他人造成伤害;地面飞舞的纸片我能弯腰捡起吗?否则，大地会多了斑斑点点，废旧无用的垃圾我能投入垃圾箱吗?否则，环境又被我抹黑一笔;卫生值日时，我能认真仔细，为环保尽一份微小的力量吗?看到谁有不文明不卫生的习惯，我能帮助他改正吗?当我们骂人的时候，我们是否想过，骂走了自己的尊严和信念。当我们打架的时候，我们是否想过，打走了自己的善良和人格。当我们吐痰的时候，我们是否想过，吐走了自己的气质和风度。
同学们，这些不良行为你曾经有过吗?如果有，那就让我们在国旗下暗暗下决心，从今日起，争做一个讲文明、懂礼貌、有修养的中学生。
当我们看到鸟儿都在梳理自己的羽毛，我们有什么理由不把我们的教室、宿舍和个人的卫生都搞好呢?还有什么理由去破坏我们的环境呢?当我们知道动物们在严冬到来的时候紧紧地挨在一起用相互的体温御寒的时候，我们还有什么理由不搞好团结呢?还有什么理由动手打我们朝夕相处的同学呢?这些难道不值得我们二十一世纪的当代中学生很好的反思吗?
同学们，播下一个动作，便收获一个习惯;播下一个习惯，便收获一个品格。现代社会中，“文明”二字已被人们放在心里的一个重要位置，每一个人时时刻刻都在与文明交谈，每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。做文明的学生，做“文明的示范生”，需要大家有明确的目标，在此，我倡议：用我们的口，礼貌地问好，打招呼，管住我们的口，不吵闹，不说脏话，不随地吐痰;用我们的手去帮助有困难的同学，管住我们的手，不乱扔垃圾;用我们轻轻的脚步，营造出一个宁静、有序、有着良好环境的校园，管住我们的脚，不横冲直撞，不踢墙，不锈钢防护栏和安全导向灯。
这些啊，想念我们每个同学都一定能够做到，这样，遥望明天，我们仿佛看到天更蓝了，水更清了，我们西张回民小学学校的校园更洁净，更文明，更和谐了!
同学们，做文明之人，应是我们大家永远的呼唤，一生的追求!让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花!祝愿我们自己逐步成长为高尚的有用之材!
我的演讲完毕，谢谢大家!
关于老师国旗下演讲稿 篇3
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
我国旗下讲话的题目是“教师节，送什么礼物给老师?”
再过两天，我们就将迎来第__个教师节了。在此，我代表系学校向辛苦耕耘、默默奉献的全体老师们致以节日的问候，并衷心祝愿大家工作顺利，生活愉快!
尊师重教是永远的美德。对每一个人来说，从顽皮稚童到青涩少年再到风华正茂的生命历程中，老师一直是教育、激励、呵护我们的人。老师们为了学生们的成长勤于执教，默默奉献青春，在教师岗位上挥洒着汗水，因此，过去的、现在的、将来的，所有的教师都应该享受崇敬与祝福。
我们学校向来都有尊师重教的良好风气。作为学生的你们，准备什么样的礼物送给你的老师，是一张买来的贺卡，一朵美丽的鲜花，还是为办公室打扫一次卫生。其实，尊师并不止于这些，它还包括许多方面：课堂上，专心致志，聚精会神的目光就是对老师的理解和支持;在校园里，主动热情、文明周到的语言就是对教师的尊重和敬仰;在生活中，彬彬有礼、落落大方的行为就是对教师辛勤培育的回报。
同学们，希望大家把自己拥有的高尚的品格，顽强的意志，丰富的知识，以及将来走向社会后创造的巨大成果，作为教师节献给广大教师最好的礼物，对老师来说，最好的礼物就是你的进步、你的成长、你走上社会，成功立足的一声通报。
老师们，在上周结束的教职工大会和教师会上，校领导对教师工作提出殷切期望，多次提到要象爱自己的孩子一样爱我们的学生，我想这也是教师节老师们对自己定下的职业期望。兴业重教，教书育人，同学们的成长离不开老师的辛劳，老师们的辛勤劳作定会换来同学们的崇高敬意。
最后，再次祝愿广大教师节日快乐!祝愿广大同学学业进步，心想事成!祝愿我们汽车工程系的未来更加美好!谢谢大家!
关于老师国旗下演讲稿 篇4
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
迎着朝阳的光辉，我们再一次凝望冉冉升起的国旗;踏着岁月的脚步，我们又一次走到了憧憬希望的起点。今天是20xx年第一个升旗仪式，我有幸在这个庄严的时刻演讲，我的心情非常激动。在此，我向在场的各位送上诚挚的新年祝福。祝大家在新的一年里身体健康、学习进步、天天开心。我今天演讲的题目是《学习贵在坚持》。
学校新班子上任至今已有845个日日夜夜，学校领导凭着执着、坚持与任性，伴随着“三告别三向、三有三加强、三节三爱、三自管理”我们走过了"规范创建年"，收获了"常规落实年"，如今又满怀豪情地迈进了20xx"精细化管理年"，一步一个脚印，一年一个台阶。作为一名普通教师我在亲眼见证着学校的发展壮大的同时也亲身享受着学校发展带来的实惠，同时也期盼着今年的9月份整体搬进高标准、高规格、高起点的新校。
老师们、同学们!任何一件事情的成功，都需要百折不挠、坚持到底的精神，学习更不例外。学习贵在坚持。古人云“读万卷书，行万里路”,这里面蕴含着一个道理: 知识重在运用，学习贵在坚持。不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍。学习是一个日积月累、循序渐进的过程，要把知识系统、全面地掌握好，最有效的方法就是坚持不懈、持之以恒地学习。学习贵在坚持的道理很简单，但现实中却依然有极个别学生做不到，有的同学时间观念淡薄，上课学习专注度差，开小差魂不守舍;看小说、迷武侠、玩魔方，学习不主动，进课堂如同进刑场;还有的不思进取，小小年纪就卿卿我我，深陷感情的漩涡，没有把注意力集中在学习上。有的同学虽然学习精力集中、兴趣高涨、方法也没问题，却依然没能提高成绩，究其原因，我认为是学习中未能做到“精细化”：①是在学习前没有确定明确的目标，比如要在多少时间里完成多少内容;②是没有固定的学习时间安排，比如什么时间学习什么科目更有效;③学习效率不高、拖延时间以至于作业无法按时完成，④学习计划从来都只能在开头的几天有效。凡此种种，习惯不好、效率不高都是在学习中不能做到“精细化”的表现。同学们，在规范建设、常规落实基础之上，我们迎来了20xx“精细化管理年”， “精心、精细、精品” 是今年的主题。在新的一年里，我们一定要立足改变不良习惯、提高学习专注度和效率，合理安排时间、拿出应有的坚持与任性，追求高效益。彻底实现“每一次预设都要精心，每一个环节都要精细，每一项工作都是精品”。
“坚持”体现着毅力，体现着成功。蜗牛坚持着爬上金字塔顶，得到的是雄鹰的世界;乌龟的坚持获得了兔子的荣誉;愚公因志坚而让山移，“坚持”就是胜利，只有坚持才能开启成功的大门。我们要学有所获，达到“真信、真学、真懂、真用，”就要坚持学习，且不论坚持学习的结果会是怎样的辉煌，单说这种能够跨越岁月、跨越世俗、跨越自我，“坚持学习”的态度和过程，就是一种令人敬仰的成功。如果没有小草的坚持，就不会有野火烧不尽的执着;如果不是河流的坚持，就不会有百川入海的壮阔;如果不是司马迁的坚持，就不会有史家之绝唱，无韵之离骚的美谈;如果不是居里夫人的坚持，人们将不知何时才能揭开镭神秘的面纱。当你厌倦了成天扎在书海与题海中，背负着沉重的压力，因为成绩丝毫没有起色而对自己产生怀疑时，请对自己默念: 坚持下去。当四季轮回，你依然只能背着书包走在校园机械地往返于宿舍、教室、食堂三点一线时;当红尘弥漫灯红酒绿，寒窗外面的世界精彩纷呈得让你眼花缭乱时，请告诉自己:坚持，坚持，再坚持。唯有坚持才能灌溉我们心中那圣洁的梦想!
三十年来，我坚持学习坚守教学一线，利用一切可以利用的时间，潜心数学课堂教学，精心研究教学体会和经验，撰写了多篇论文，其中《探究课本例题习题·提高学习效率》荣获教育部教材编写研究组颁发的全国一等奖。这是坚持学习，精益求精的最好回报，是我和学科组的同事们坚持对教材与高考研究的独到见解体现。
老师们、同学们，新年，新起点，新面貌。新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。让我们立足新起点，实现新跨越，为了明日无悔的翱翔，携手并肩，刻苦学习、拿出应有的任性与坚持，再一次踏上梦想的征途，以优异的成绩向新校献礼!
关于老师国旗下演讲稿 篇5
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
今天我演讲的题目是“珍惜时间，珍爱明天，走向学习的成功”。
我们经常会这样说，明天会更好。是的，明天是美好的，但美好的明天不会从天上掉下来，它要靠我们今天的智慧、勤劳和刻苦，只有今天的努力，才能换来明天的美好。
古人曾写过一首《明日歌》：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。”明天对人类来讲是用不完的，但对我们每个人来说，都是有限的。假如真像谚语中描述的“一寸光阴一寸金”的话，那我们就是当今世界上最富有的人了。
同学们，学习是为了将来的奉献，学习是为了自身的生存。要学好功课，还得学会学习，要培养良好的学习习惯和掌握科学的学习方法。
因此，学习第一靠“勤”。伟人说过：“天才出于勤奋，聪明出于努力!所谓“勤”就是要珍惜时间。早上，我们不能迟到，上课，我们不能开小差，作业，我们不能偷工减料。也许你们记得“学海无涯苦作舟”的格言吧。如果我们一点一滴去努力，何愁不能取得好的学习成绩呢?
关于老师国旗下演讲稿 篇6
感恩是学会做人的支点，感恩之心是一种完美的感情，是对世间所有人所有事给予自己的帮忙表示感激，铭记在心，感恩是我们民族的优良传统，是一个正直的人的起码品德。
感恩的关键在于回报。回报，就是对哺育、培养、教导、指引、帮忙、支持乃至救护自己的人心存感激，并透过自己十倍、百倍的付出，用实际行动予以报答。
那么，作为一名中学生，怎样感恩呢?
首先要感恩自己的父母，因为每个人的生命都是父母血脉的延续，父母给了我们全部的爱，让我们享受到了人世间的亲情和幸福，因此，我们要感谢父母。
教师是太阳底下神圣的职业。人们都说老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人，的确如此。对于我们成长而言，老师是文化的传播者，带领我们在知识的海洋遨游;老师是我们成长的领路人，教导我们如何做人、处事;老师是我们的朋友，尊重、理解、关心我们的成长;老师是我们的榜样，言传身教，使我们终身受益······
大自然是万物赖以生存的基础，人的生命活动一时一刻也离不开它，我们人类的衣食住行等都是从大自然中获得的，因此，我们就应感恩大自然。
老师是我们成长的领路人，是我们的朋友，老师尊重、理解和爱护我们，言传身教，让我们受益终身，老师为我们付出心血和汗水，我们就应感恩老师。
同学是我们学习生活的同伴，同学间互相鼓励，互相帮忙，共同战胜困难与挫折，共同品尝学习的成功与快乐，我们就应感谢天天与我们相伴的同学。
关于老师国旗下演讲稿 篇7
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是《放飞梦想立志成才》。
德国哲学家海德说过：“春天不播种，夏天就不会生长，秋天就不会有收获，冬天就不能有品尝。”在这万物复苏、草长莺飞的阳春四月，我们播下梦想的种子。梦想是青树绿叶上闪光的露珠，梦想是地平线上四射的阳光。可能我们许多同学在新学年开始也种下了一个梦想的种子，为自己制定了一个新的奋斗目标，立下了一些雄心壮志。但最重要的是我们朝着既定的目标要坚持不懈地努力。
每个人的起点都是一样的，但终点却不尽相同。之所以这样，都是自己选择的结果。你可以选择得过且过，浑浑噩噩;你也可以选择分秒必争，立志成才。选择权在自己的手中。只是，你在选择的时候，是否进行过慎密的思考?你是否能够对自己的选择负责?选择之后，你是否能够不后悔?正如《钢铁是怎样炼成的》中所说：“人的一生应当这样度过：当一个人回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻”，而这些，你是否能够做到?
“没有比人更高的山，没有比脚更长的路”，路就在我们自己的脚下，命运就在我们自己的手中。能成为太阳，我们就不做月亮;能成为月亮，就不做星星!能成为大树，就不做灌木;能成为灌木，就不做小草!是骏马，就应该驰骋天地、志在千里;是苍鹰，就应该搏击长空、与天比翼;是雄狮，就应该威令百兽、啸谷为王;是青少年人，就应该对生命抱有极大热忱，立志成才!
在这里我要特别对毕业班的同学说几句，这个学期是你们进入了一个非常关键的学习阶段，我们希望你们能找准方向，增强信心，勤奋踏实，刻苦钻研。我们相信你们一定会通过自己的努力学习，用优异的成绩，为自己的小学六年的学习生活画上一个圆满的句号，也为我们学校争光!加油吧，不要等到花儿谢了才怀念它的美丽，不要等到太阳落山才留恋它的光芒。人人都非圣贤，没有天生的天才，最重要的是刻苦用功，要苦学，好学，会学，付出的汗水多了，收获自然也多。从现在起，抓紧每一分，第一秒，珍惜每一天。浪费今天，就是糟蹋昔日成果，丢了来日前程。新学期，新气象，希望每一位同学都能充分认识到学习的重要性，扬起自信的风帆，向明天起航。只要我们现在努力奋斗了，对得起自己，那么我们就可以像泰戈尔所说的那样，“天空没有痕迹，但我已然飞过。”
最后衷心祝愿每一位同学都发愤努力，一路汗水一路欢歌，努力奋斗，实现自己的理想，立志成才!
母亲节演讲稿歌颂
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母亲节演讲稿歌颂 篇1
瑟瑟的秋风带来了冬的讯息。瑟瑟的秋雨润湿了大地母亲的眼眶，没有哀伤，没有痛苦，这是欣慰的泪水。
转眼冬天的脚步已咄咄逼近，无情的风雪又将冰峰大地母亲的身躯。大地母亲却只是静静地闭上眼睛，因为她看到了枝头成熟的果实，看到了娇艳的花朵吐露芬芳，也看到了草原上驰骋的奔马，湛蓝的天空中自由飞翔的鸟儿……母亲很欣慰。他用自己的身躯孕育了生灵万物，她无怨无悔。
此时此刻，你是否想到了养育自己多年的父母？他们不辞辛劳，含辛茹苦养育了我们十几年，看到我们长大成长就是最好的安慰。
从只会在襁褓中哇哇啼哭，到我们喃喃学语叫出第一声爸妈，到第一次踩着小脚丫跌跌撞撞地走路，第一次背着书包走向学校，第一次拿回考试成绩，第一次离开父母……也许你从没注意到在这无数次的第一次中，在这漫长的成长道路上父母付出了多少心血，倾注了多少爱。你的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失败，每一次犯错误，父母都会牢记在心头，陪在你身边，给予你默默的支持……
可是当你看到枝头的树叶并没有忘记大地母亲，踏着欢快的节拍，跳着洒脱的舞姿回到了母亲身边，静静躺在母亲怀里，为她提供养料的时候，你是否感到了一丝的惭愧？你惭愧连树叶都懂得要对大地母亲感恩，而自己却从来没有想过要对父母感恩。（感恩 m.）仔细回想：你为父母倒多多少杯水？有多多少次关心的问候？可是父母的抱怨又有多少？相比之下后者应该更多吧。
当你抱怨父母的罗嗦时，当你抱怨父母的苛刻不通情达理时，当你抱怨父母的种.种的时候，即使父母有很多的不对，你也应该怀着一颗感恩之心，想到这是父母对自己的关心和爱护。
当你看到岁月的时光像无情的风雪染白了父母那丝丝黑发，像锋利的刀片在父母的额头留下了不可磨灭的印记时，难道你还忍心用他们的血汗去换取你的物质上的满足和追求，奢靡的欲望。难道你还忍心一次又一次伤父母的心，一次又一次用贪婪压弯父母的背脊？
不！我们应该让一颗赤诚的感恩之心来回报父母。是他们赐予了我们生命，让我们看到了世界的绚丽多彩。我们要感谢他们，是他们一直用温暖的羽翼保护着我们。我们要感谢他们，是他们一直赐予我们力量和勇气，是他们对我们用不言弃，是他们一次次在十字路口为我们标明前进的方向——他们更是我们停泊的港湾……值得我们感恩的实在是太多太多。
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章。那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
让感恩走进我们每个人的心灵吧！因为感恩可以消解内心所有积怨，感恩可以涤荡世间一切尘埃，感恩是一种歌唱方式，感恩是一种处世哲学，感恩更是一种生活的大智慧。懂得了感恩，学会了感恩，每个人便都会拥有无边的快乐和幸福。
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
每年11月的最后一个星期四就是“感恩节”，再过三天就是感恩节了。“感恩”节我们倡导的主题是学会感恩与承担责任。
“感恩”顾名思义，就是感谢、颂扬在过去帮助过自己的人，并且尽自己的可能去帮助需要帮助的人。感恩是一种美德，是一种生活，只有会感恩的人才能承担责任。我们静下心来仔细想想，生活中值得我们感恩的人、事、物还真的不少。
首先，我们要感恩时代。同过去相比，我们的物质生活可以说是极大地丰富了，我们要感念时代的赐予，珍惜现在的拥有，增强奉献意识和社会责任意识，懂得回报社会。我们要感恩团队。感恩集体中的每一个人给予自己的关心、帮助和支持，珍惜团体共有的每一份荣誉和成功。我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予，感谢父母的无私付出和美育之恩，对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候，尽孝心、重人伦、报亲情。我们要感恩老师。感谢老师对我们的启迪和成长的帮助，感念老师的辛勤付出和教诲。
同学们，如果你心存感恩，当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评时，就会虚心接受，因为你知道，老师是真心帮助你;如果你心存感恩，放学时肚子再饿也不会在校外小店铺逗留，因为你知道，要按时回家，家人在焦急地等你;如果你心存感恩，当同学间有了矛盾，哪怕你再委屈，也会用正确的方法去化解，而不是大打出手，因为你知道，同学不是敌人，要珍惜这份友情;如果你心存感恩，当你要钻纪律的窗子时，就会自觉约束自己的不良行为，因为你知道，集体的荣誉要靠每个成员来维护。
有人说：我们要感激父母的养育之恩，感激老师的教导之情，感激朋友的帮助之意，感激校园里的一草一木、一桌一椅，感激食物、水和空气，感激我们身上的衣裳，感激孕育这一切的宇宙万物，感激创造这一切的劳动者!
感恩是一种情感，感恩是一种责任。一个人，不管他的起点与终点相距多远，只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它，就一定能成为一个不断进步的人，一个能拥有亲情、友情的人，一个生活快乐、幸福的人。
同学们，请用行动表示我们的感激之情吧!为父母留下一个真心的微笑，为老师留下一点休息的时间，为朋友留下一双支持的友谊之手，为我们自己留下一颗感恩的心。
我的演讲到此结束，谢谢大家!
很高兴能站在讲台上，给老师和同学们演讲。今天我演讲的题目是——感恩老师。
老师的爱，叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时，教导我的是老师;当我遇到一道难题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，是我万分开心;一句温暖的问候，是我感受到第二种亲情。
有一位老师曾说过：“我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢老师这两个字……”这些质朴的言语无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的语言，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
感恩老师，并不需要我们做什么惊天动地的大事。他表现在生活中的点点滴滴：
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，一次精彩的回答，证明了你的全身心投入，你在专注的听课。这便是感恩老师。我们也曾用这种方法感恩过老师。那在五年级上学期，我们刚刚换了新的班主任，彼此有些陌生。而看到同学们自信的举起手时，老师的嘴角上露出了丝丝抹不掉的笑。
而在下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的问好，老师是多么幸福呀!这也是感恩。
同学们，在我们身边处处充满着感恩。让我们懂的感恩，一起感恩老师、家长吧!
今天是11月23日，本月是感恩月，所以我讲话的内容与感恩有关。在生活当中，我们要感恩的人实在是太多了，有辛辛苦苦养育我们的父母，有孜孜不倦教导我们的老师，有欢声笑语陪我们一起成长的同学和朋友，还有自信、自强、自立的自己。但在我们学会感恩之时，我们大多会选择感恩那些曾经帮助过我们的人，让我们感到快乐的人。可是，当我们自己做错事情时，不一定都能得到别人的认可，也许我们之间会有误解、有争吵、有矛盾。在经历过后，仔细想想，岁月的洗礼才能让自己逐渐走上成熟。这个时候，我们最感谢的应该是那些曾经让自己成长的人，是他们让我们走向成熟睿智。学会感恩，收获别样的人生。
人与人之间的相处过程中，有欣赏就有斥责。遭遇斥责请不要恼羞成怒。要学会自我反思，试着换位思考。这样在以后的人际交往中，你就会以此为戒，有则改之，无则加勉。所以请感恩斥责你的人，是他们让你学会了思考。
一个人在成长和成熟的过程中，难免会受到不同程度的伤害。因为人生不可能一帆风顺，当你的真诚换不回等同的回报，请不要怨天尤人。请坚信，每一次伤害都是对你人生的洗礼，每一次伤害都是一种崭新生活的开始。舔舐伤口，把痛楚化作前进的动力，相信终有一天你会化茧成蝶。所以，请感恩伤害你的人，是他们磨砺了你的心志。
小草心存对阳光雨露的感恩，一岁一枯荣之后又萌发新绿;雄鹰心存对蓝天白云的感恩，在清寒玉宇中展翅高飞;感恩是力量之源，爱心之根，勇气之本。感恩父母，你将不再辜负父母的期望;感恩社会，你会轻轻扶起跌倒在地的老人;感恩人生，你将笑对狂风暴雨，笑迎天边那一抹彩虹。让我们一起学会感恩，收获别样的人生吧!
尊敬的老师们，同学们：
大家上午好!我是初二(6)班的顾__，今天我演讲的题目是《学会感恩，学会生活》
大家知道昨天是什么节日吗?对，是母亲节，每年五月的第二个星期日是母亲节。“谁言寸草心，报得三春晖”，“感恩”是中华民族的传统美德，人要懂得感恩，首先要感激给我们生命的父母。
父母把我们带到了这个绚丽多彩的世界，让我们体会到了这世间的真情与真爱。或许他们地位卑微，或许他们无法带给你自己想要拥有的的物质与精神财富。但不要忘了，他们一直在默默地为我们付出，十几年如一日地付出。因为我们是他们的孩子。在家中，当你吃着可口的饭菜，你是否感恩父母付出的辛勤劳动?当你穿着漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母对你的关心?也许有的同学会漠视这些来之不易的东西，父母们每天要在工作岗位上辛苦地工作十几个小时，他们付出了多少汗水?如果我们现在不努力学习，整天无所事事，那我们长大了，要拿什么来回报他们呢?说到这，我想告诉大家，我曾经是个不懂事的孩子，常常为了一些小事和父母争执，我以为我说得理直气壮，我以为我漂亮地反击了他们的唠叨。可却不知道，在父母心中，留下的是怎样一道道的伤痕，一道道生疼的疤。当我生病了，父母总是陪伴左右;当我出事了，父母总是第一个飞奔过来。我后悔曾经对他们说过的话，对他们做过的事。感恩父母，不仅仅是件义务，同时还是件美好的事，请好好感恩，报答你们的父母吧。
感恩的不仅是父母，还有每一位耐心细心教育我们的老师，没有了他们，也就没有将来的我们，他们不仅给予我们知识，还教会我们如何去做人，做一个真正的人。老师们不管有多累，只要看到我们哪怕只有一点进步，他们都会为我们感到高兴。当他们看到我们学习出现了滑坡，学习习惯散漫的时候，对我们提出警告或批评。也许有的同学会反感老师的批评，但请记住一句话：忠言逆耳利于行!你应当感谢老师的批评，正是这些批评，你的人生才会减少遗憾和后悔。记得在不久前，有位老师对我说了两句话，我在这里想送给大家。第一句，千万不要伤害关心你的人。第二句，千万不要欺骗信任你的人。我希望大家可以把这两个“千万”牢牢的珍藏着，把他们放在加固的保险箱。我敢说，这两句话使我改变了不少，在此，我想对这位老师说声谢谢。
我们还要感谢我们的朋友，是他们真诚的关心与陪伴，让我们不再孤单，懂得了友情的可贵。在我伤心的时候，他们劝导我。在我痛苦的时候，他们帮助我。感谢他们为我解开一个疑团，感谢他们给我一丝灵感，感谢他们帮我背了一次书包。感谢!
我曾经轻狂不懂感恩，如今我试着学会感恩，当你懂得了感恩，你也就学会了生活，懂得了人生中最重要的意义，我们的世界因此会变得更加美好!
母亲节演讲稿歌颂 篇2
多么刻骨铭心的心理历程啊！这母爱深入骨髓，融入血脉，牵动着每一颗神经。真挚深切的母爱散播在空气中，令人悴然心碎。母爱的深，母爱的醇，母爱的浓，母爱的久，令其他任何一种情感都逊色三分……
母爱深深—感恩母爱演讲稿
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《母爱深深》。
世界上有很多的爱，但只有一种是无私的，伟大的，只有给予，不求回报，那就是——母爱。
母爱像天空般无边无际，如大海般广阔无垠，沐浴着爱的阳光，洋溢着无言的亲情。因为有了母爱，我们才是快乐的，才是幸福的。
看过这样一篇真实的报道，是去年报纸上登载的一篇文章。一辆进山观光旅游的缆车上坐着一家人，其中妈妈的怀里抱着她不满周岁的孩子。突然，行驶的缆车出了事故坠落向山涧。就在即将重重摔落到地上的一刹那，母亲急中生智，把自己怀中的孩子高高举起！等到救援的人员赶到时，母亲早己死去，可她举起的双臂却僵直地伸向天空，双手仍举着她的孩子。孩子在妈妈的双手上安然地睡着觉，微笑挂在她甜甜的小脸上！在生死一瞬，母亲想到的却是自己的孩子！
多么刻骨铭心的心理历程啊！这母爱深入骨髓，融入血脉，牵动着每一颗神经。真挚深切的母爱散播在空气中，令人悴然心碎。母爱的深，母爱的醇，母爱的浓，母爱的久，令其他任何一种情感都逊色三分。
也许，在座的朋友们和我一样，会有一个很普通的妈妈，她没有骄人的面孔，没有华丽的外衣，没有出色的工作和事业；也许，她闲下来就会整日唠唠叨叨地让你好好学习，让你好不心烦；也许你会觉得，她的卑微有时会让你在同学面前抬不起头来；也许，你会在某天某日和她争论不休……
我们家很多年前，开了一个毛衣加工店。记得有一次要过年了，店里生意很忙。而我却让妈妈给我织一件羊毛衫。妈妈因为忙，耽搁了。不懂事的我，认为妈妈不爱我了，和妈妈吵了起来，口不择言地说妈妈是老巫婆！气得妈妈哭了起来。那天夜里，妈妈没有回家睡觉，我以为她在生我的气。第二天早上，等我醒来时，我发觉我的床前竟放着一件崭新的羊毛衫。原来妈妈一夜未眠，连夜为我织了这件羊毛衫！看着妈妈那双因熬夜而红肿的眼睛和疲惫的面容，我一下子哭了。
“慈母手中线，游子身上衣……”每当念起这首诗时，我的眼前就会浮现出妈妈那疲惫的面容，禁不住心里一阵阵疼痛！
“谁言寸草心，报得三春晖”，这份沉甸甸的母爱，我永远记在心中。
妈妈，生命来自您，含辛茹苦、风霜雪雨中交织着你不知疲倦的身影。请让我，为您按摩你劳累的双肩，为您洗刷饭后的碗筷，为您洗净换洗的衣服，让您轻松轻松；让我为您舒展您拧起的眉头，为您摘掉鬓边的白发，让您的笑容永远绽放在我的心中；让我轻执您的双手，和您享受一次我们的春天！
母爱深深，深深母爱，为母爱喝彩在我们每个人的心中！
母亲节演讲稿歌颂 篇3
母亲的爱比天还要广阔比海还要深。母亲赐予我们宝贵的生命，是她用爱的力量渲染我们，感动我们。正是这种力量，让母爱成为了最伟大的爱。
有人说，孩子都是来向父母讨债的，父母有了我们以后，省吃俭用，总是把的吃的、用的，最贴心的爱，甚至连自己的宝贵的生命都给予了我们。而我们呢，有的时候父母总是对我们唠唠叨叨的，这种“唠叨的爱”，我们却把它视为一种恨。可我们有曾想过吗?父母对我们的良苦用心我们有理解过他们吗?不但有时没理解还责怪他们。其实父母的每个动作，每句话都是他们发自内心对我们的爱，我们应该珍惜这种来之不易的爱，要把这种爱保存在心里。
今天就是个特殊的日子，是全天下母亲的节日，是我们报答父母的节日，是他们让我们过上了幸福生活。我知道他们的爱仅仅用三言两语是表达不出来的，那就让母爱保存在心里吧，化作美好的回忆。今天，让我们对自己的父母大声说出藏在心底的话：“爸爸，妈妈我爱你们!”让我们共同庆祝这特殊的节日吧!
母亲节演讲稿歌颂 篇4
尊敬的各位老师，同学们：
大家好!母亲节即将来临，是我们心中最难以忘却的日子。这个节日，是对母亲的赞美和颂扬，是提醒我们时刻记住：感恩我们的母亲。
母亲给予我们生命的体验，我们感激;母亲使我们茁壮成长，我们感激;母亲给予我们的教育和开导，使我们获取知识和力量，我们感激;在我们的生命里，总会有困难和曲折，是母亲给予我们关怀和帮助，我们更应感激。
感恩是一个人爱心、良心、善心、责任心以及忠心的综合表现。很难想象，一个对含辛茹苦抚养自己长大的父母没有孝心，不知报答，对老师、同学没有爱心，不知敬重的人，将来能对他的公司，对他的国家负起什么责任?一个不爱国，不爱家，不爱他人的人，又怎么能够尽心尽力去建设祖国的明天呢?
广告中曾写到小男孩为自己母亲洗脚的感人片断，可在现实生活中，又是否是每个儿女都能够做得到的呢?“滴水之恩当以涌泉相报”我们或许有时会对一个生疏人的一点关怀念念不忘，却对母亲的大爱熟视无睹，嫌她唠叨，或因一些小事就大发雷霆……
然而，母亲却永远在一旁默默地支持我们，耐心的开导教育我们，给予我们支持和鼓励。
母亲如玉般纯洁、象牙雕刻般精致，受母爱浇灌的生命酝酿着纯美和芬芳。我们应该怀着一颗感恩的心去聆听母亲的唠叨，诚恳面对母亲的严厉，感悟母亲阳光般的心灵世界……
让我们从今天开始，从孝顺母亲开始，学会感恩吧!让我们记住天下母亲共同的生日，为母亲洗一次脚，为她捶一捶辛劳的脊背，给母亲一个暖暖的拥抱，一句温馨的祝福，一脸感恩的笑脸吧!
在这温馨的日子里，祝全天下所有的母亲——母亲节快乐!一束康乃馨，一句“妈妈，您辛劳了”就能让母亲的脸颊重绽灿烂的笑脸!让我们多给母亲一点体贴与关怀，让母亲和我们的家充盈着幸福与和谐，那么我们就迎来了真正的长大!
母亲节演讲稿歌颂 篇5
11”灾难中一名美国公民的生命留言：“妈妈，我爱你！”……多少个事实证明亲情无价！我们应当珍惜此刻的温馨啊！
母爱，感化一切。
当你已经承受不住外界所带来的种种压力时，母亲为你顶起一片天空，抵挡所有风雨；当你心无慰籍时，她开导你、教育你，教导你“退一步海阔天空”的哲理；当你遇到困难与挫折或因情绪不好而对她大发脾气时，她默默承受但仍坚强地开导；当你因学习而疲劳、心烦时，她会送上一杯热茶，不需任何语言，一切感情均化为泪水落于掌心，一切尽在不言中……
母爱，真挚无私。
当你遇到危险时，她不顾一切地救助你，即使失去生命也毫无怨言；当你感到伤痛绝望时，她比你更加痛心悲伤，却必须要坚强地劝慰你，让你安心；当你欢心愉悦时，她会陪你一起分享心中的喜悦，但是却绝对不会多霸占一点，让你的心变得空虚无物……
母爱，不求回报。
当你过生日时，她显得多么激动、紧张，为你操办了一切，每年都不落下，总记得比你还清楚。而每当到了她的生日时，却从未见她大大操办过，只是依旧保持着那一脸的微笑，默默地接受你对她生日的淡忘与对她的漠不关心……
母爱，永不停息。
在家里，母亲的关爱如泉涌般包围着我；学校里，母亲的思念如丝网般牵动着我；陪伴时，母亲的真情与温馨时刻感染着我……
母亲对我们的恩情千千万万，实数难以报答，但是仍有许多人不知其中深义，对自己的母亲毫无感恩之心，而儿女对父母的孝敬应是有实际行动的，只顾自己而不为父母着想，是十分令人愤恨的行为。
回想起成长道路上的种种片段：牙牙学语，背时识字，生病时母亲对我的守护，上学前的叮咛，放学后的欢乐与忧愁；春日里的风筝和草地上的滚闹，夏日里的游泳，秋日里的郊游，冬日里灯下伴我读书。这一切的一切，都是母亲对我的爱所构成的温情。谢谢你，母亲！是你教会了我做人的基本原则，是你给予我生命，是你……
永远祝福你，我敬爱的母亲。
母亲节演讲稿歌颂 篇6
各位同学：
大家好!
今天我演讲的题目是《母爱》。
母爱是一个永恒的话题，即使是在重男轻女的古代，这个词也以其不灭的光芒吸引着文人的笔墨。临行密密缝，意恐迟迟归是母爱，儿行千里母担忧是母爱，孟母三迁，择邻而处还是母爱，于是这种感情被古人推向了神圣的更好。
同学们，然而今天，对我们来说，母爱的地位何在呀?各位在座的，当我们一回家就吃上可口饭菜的时候，当房间总是被默默整理的时候，当我们穿着干净衣服上学的时候，我们是否像习惯于阳光的抚育一样习惯了母爱的滋润?在心安理得地接收的同时，又有多少人想到应该去回应那一份亲情?没想到今日的母爱，地位竟如此尴尬。这正是因为我们的目光都聚焦于校园，聚焦于游戏，聚焦于娱乐圈，以至忘记了报答近在身边的母爱。但是，我相信你们一定没忘吧!
提到感动中国，很多人都会想起姚明，但有一个名字也同样应当记住，那就是田世国。为了让母亲不再受病痛的折磨，他竟毅然捐出了自己的肾。在忍受巨大痛苦的同时，他这么说道：只要母亲活着就是我的动力。若是他的母亲听到了这句话，想必会热泪盈眶吧。田世国这一壮举，足可与古人的舍生取义相媲美，而反观并不需要以肾救母的我们，又应用什么方式来报答母爱呢?也许我们可以从小处做起。放学后的一句问候，能使母亲感到温暖;热乎乎的一杯清茶，能清凉母亲的心;面对面的一次闲聊，能够化解母亲的劳累;生日里的一张贺卡，能让母亲露出笑脸。你可能认为这些都太微不足道了，根本不能表达什么。没错，这些都是微不足道的小事，但如果持之以恒，这涓涓小流终将汇成爱的汪洋大海。
其实，就算我们竭尽全力来报答母爱都不过分。要知道，小乌鸦长大后尚能对丧失觅食能力的父母全力供养，这被称为乌鸦反哺，那么作为有万物之灵之称的人，难道我们在对父母尽孝方面还不该做的强过乌鸦百倍千倍吗?我们应该好好反省。
亲爱的同学们，让我们一起珍惜父母在身边的日子吧!因为在我们心中母亲应该都是我们的奇迹!不要等到我们失去他们的那一天才发现我们不曾做的还有很多很多让我们从现在开始学会感恩吧。真心的为母亲做些事情，哪怕捶捶肩，洗洗碗，哪怕陪他们散散步聊聊天，哪怕给他们唱段曲子，讲个笑话!
让我们一起将这份感恩之心延续，我想母亲的冬天将不再寒冷，黑夜将不再漫长，幸福快乐将常常陪在母亲身旁!
我的演讲完毕，谢谢大家。
母亲节演讲稿歌颂 篇7
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!今天我讲话的题目是“感恩母亲”。同学们知道本周星期日是什么日子吗?对，五月的第二个周日就是我们的母亲节。
母亲节是天底下无数个伟大母亲的共同节日。这个节日提醒我们时刻记住，感恩我们的母亲。
同学们，你们记得吗?电视上有这样一段公益广告：一位小男孩为自己的母亲洗脚。我看了很感动。可是在现实生活中，能有几个儿女能做到呢?“滴水之恩，当涌泉相报”，我们或许有时会对一个陌生人的关怀铭记于心，却对母亲的博爱熟视无睹，嫌她唠叨，或因一些小事就大发雷霆，然而，母亲却从不放在心上，永远在一旁默默地忍受。
同学们，可能你以前曾经嫌母亲唠叨，对母亲发脾气，不如让我们今天开始，从孝顺母亲开始，让我们记住天下母亲共同的节日—母亲节。
可能会有同学很快想到，我要给妈妈买一份礼物，妈妈一定会喜欢的。这想法是不错的。但是，我们还没有出来工作，现在我们用的都是爸爸妈妈的钱，买礼物给妈妈，这显然不是表达对妈妈孝心的方式。其实，有时候，表达孝心只需一些简单的话语，在妈妈忙完回到家里时，向妈妈问一声：妈妈，今天辛苦你了;在去上学的时候，向妈妈道一声“妈妈，我上学去了。”在回到家的时候，向妈妈说一声：“妈妈，我回来了。”在妈妈做了好菜给咱们吃的时候，别忘了说一声：“妈妈，谢谢你做了这么美味的菜给我吃。”有时候，表达孝心只需一些简单的动作，在吃饭之前帮妈妈盛饭，吃饭时先夹菜给妈妈，在吃完饭之后帮收拾碗筷，在妈妈忙碌时帮她分担一下家务，有时候，努力学习，取得好成绩，对妈妈来说，也是一份孝义。
我相信，只要我们从今天做起，从现在做起，你的妈妈一定会为你而骄傲。同学们，今天开始就赶紧行动吧!我相信，你一定会收获妈妈称赞的话语和幸福的微笑!国旗下讲话完毕，谢谢大家!
母亲节演讲稿歌颂 篇8
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我国旗下讲话的题目是《感恩母亲》。
有一个人，她永远占据在你心最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她；有一种爱，它让你肆意的索取、享用，却不要你任何的回报……这个人，叫“母亲”；这种爱，叫“母爱”！
xx月xx日，是母亲节，是我们心中最难以忘却的日子。这个节日，是对母亲的赞美和颂扬，是提醒我们时刻记住：感恩我们的母亲。
母亲给予我们生命的体验，我们感激；母亲使我们茁壮成长，我们感激；母亲给予我们的教育和开导，使我们获取知识和力量，我们感激；在我们的生命里，总会有困难和曲折，是母亲给予我们关怀和帮助，我们更应感激。
感恩是一个人爱心、良心、善心、责任心以及忠心的综合表现。很难想象，一个对含辛茹苦抚养自己长大的父母没有孝心，不知报答，对老师、同学没有爱心，不知敬重的人，将来能对他的公司，对他的国家负起什么责任？一个不爱国，不爱家，不爱他人的人，又怎么能够尽心尽力去建设祖国的明天呢？
记得，有一则电视广告给我留下了深刻的印象，广告中曾写到小男孩为自己母亲洗脚的感人片断。可在现实生活中，又是否是每个儿女都能够做得到的呢？“滴水之恩当以涌泉相报”我们或许有时会对一个生疏人的一点关怀念念不忘，却对母亲的大爱熟视无睹，嫌她唠叨，或因一些小事就大发雷霆……然而，母亲却永远在一旁默默地支持我们，耐心的开导教育我们，给予我们支持和鼓励。
母亲如玉般纯洁、象牙雕刻般精致，受母爱浇灌的生命酝酿着纯美和芬芳。我们应该怀着一颗感恩的心去聆听母亲的唠叨，诚恳面对母亲的严厉，感悟母亲阳光般的心灵世界……
同学们，让我们从今天开始，从孝顺母亲开始，学会感恩吧！让我们记住天下母亲共同的生日，为母亲洗一次脚，为她捶一捶辛劳的脊背，给母亲一个暖暖的拥抱，一句温馨的祝福，一个感恩的笑脸吧！
母亲节演讲稿歌颂 篇9
尊敬的各位老师、同学们：
大家好！
世界上有很多的爱，但是只有母爱是无私的，母爱是伟大的，只有给予，不求回报的。
母爱像天空般无边无际，如大海般广阔无垠，沐浴着爱的阳光，洋溢着无言的亲情。因为有了母爱，我们才是快乐的，才是幸福的。
看过这样一篇真实的报道，是去年报纸上登载的一篇文章。一辆进山观光旅游的缆车上坐着一家人，其中妈妈的怀里抱着她不满周岁的孩子。突然，行驶的缆车出了事故坠落向山涧。就在即将重重摔落到地上的一刹那，母亲急中生智，把自己怀中的孩子高高举起！等到救援的人员赶到时，母亲早己死去，可她举起的双臂却僵直地伸向天空，双手仍举着她的孩子。孩子在妈妈的双手上安然地睡着觉，微笑挂在她甜甜的小脸上！在生死一瞬，母亲想到的却是自己的孩子！
多么刻骨铭心的心理历程啊！这母爱深入骨髓，融入血脉，牵动着每一颗神经。真挚深切的母爱散播在空气中，令人悴然心碎。母爱的深，母爱的醇，母爱的浓，母爱的久，令其他任何一种情感都逊色三分。
也许，在座的朋友们和我一样，会有一个很普通的妈妈，她没有骄人的面孔，没有华丽的外衣，没有出色的工作和事业；也许，她闲下来就会整日唠唠叨叨地让你好好学习，让你好不心烦；也许你会觉得，她的卑微有时会让你在同学面前抬不起头来；也许，你会在某天某日和她争论不休……
我们家很多年前，开了一个毛衣加工店。记得有一次要过年了，店里生意很忙。而我却让妈妈给我织一件羊毛衫。妈妈因为忙，耽搁了。不懂事的我，认为妈妈不爱我了，和妈妈吵了起来，口不择言地说妈妈是老巫婆！气得妈妈哭了起来。那天夜里，妈妈没有回家睡觉，我以为她在生我的气。第二天早上，等我醒来时，我发觉我的床前竟放着一件崭新的羊毛衫。原来妈妈一夜未眠，连夜为我织了这件羊毛衫！看着妈妈那双因熬夜而红肿的眼睛和疲惫的面容，我一下子哭了。
“慈母手中线，游子身上衣……”每当念起这首诗时，我的眼前就会浮现出妈妈那疲惫的面容，禁不住心里一阵阵疼痛！
“谁言寸草心，报得三春晖”，这份沉甸甸的母爱，我永远记在心中。
妈妈，生命来自您，含辛茹苦、风霜雪雨中交织着你不知疲倦的身影。请让我，为您按摩你劳累的双肩，为您洗刷饭后的碗筷，为您洗净换洗的衣服，让您轻松轻松；让我为您舒展您拧起的眉头，为您摘掉鬓边的白发，让您的笑容永远绽放在我的心中；让我轻执您的双手，和您享受一次我们的春天！
母爱深深，深深母爱，为母爱喝彩在我们每个人的心中！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
母亲节演讲稿歌颂 篇10
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家早上好！
昨天是母亲节。我想问：你妈妈昨天过得好吗？你有给你妈妈的礼物吗？贺卡还是康乃馨？还是有些人忘记了昨天是母亲节?
借着母亲节我想说的一个话题就是感恩，感恩是一个人爱心、善心、良心、忠心以及责任心的综合表现。很难想象，一个对含辛茹苦抚养自己长大的父母没有孝心，不知报答，不知敬重的人，将来能对他的家庭，他的单位乃至他的国家负起什么责任?
不知大家有没有看过这样一则电视公益广告：一个小男孩看到母亲为奶奶洗脚，于是立刻效仿，给妈妈端来了洗脚水，并说了一句“妈妈，洗脚”……但是在现实生活中，是不是每个孩子都能够做得到的呢?俗话说“滴水之恩当以涌泉相报”或许我们有时会对来自一个陌生人的一点关怀念念不忘，但却对母亲的大爱熟视无睹，嫌她唠叨，或因一些家庭小事就冲着母亲大发脾气……然而，母亲却永远在后面默默地支持我们，耐心的开导我们，给予我们支持和鼓励。大爱无声，母亲对于我们所施予的这是这种细腻而又博大的爱。
“谁言寸草心，报得三春晖?”母亲便是这样，毫不计较地付出了那么多，逐渐苍白了头发，慢慢粗糙了皮肤，母亲以她的生命培育了我们，以她的活力换来了我们的成长，母亲为我们消耗着她所能消耗的一切，却似乎从未要求过我们回报什么，就像我上面提到过的鲜花还是贺卡，送不送母亲，她都不会在意，相反她却希望我们能够好好的学习，健康的成长!
世界上最纯净的爱是母爱，母亲的不计回报，说明母亲是一个特别容易满足的人，往往因为我们的一句话、一个拥抱或为她做的一件很小的事情而感动。在这里，我希望同学们今天回家以后能够做以下几件事：遗忘母亲节的同学请为母亲道一声迟来的祝福：妈妈，您辛苦了。曾经冲着母亲发脾气的同学请向母亲说一声：妈妈，对不起。无论有没有做过家务的同学，今天晚饭后请带着一颗感恩的心为你们的妈妈洗一次碗，可以吗?
同学们，虽然母亲节已经过去一天了，但是对于每个爱着母亲的孩子来说，每一天都是母亲节!同学们，让我们用优异得成绩来报答她们;让我们用最温暖的心告诉她;“妈妈，我爱你!”
母亲节演讲稿歌颂 篇11
老师和学生：
有一次，我对妈妈说：我要她幸福。我不想让她流下一滴眼泪，但是如今，每次看到妈妈瘦弱的身影为我们忙碌，我都觉得很愧疚。我真的不记得我为妈妈做了什么！
我妈是一个普通的农村妇女。我还在她肚子里转悠的时候，因为她身体不好，10月份怀孕了，她大部分人甚至跑去医院。坚硬的银针多次扎在她瘦弱的身体上。因为针太多，她怕生下的孩子变形。医生和亲戚朋友都劝她打掉孩子，她却背过身带我去了这个美好的世界。现在我明白了，妈妈。
剩下的我是一个健康的孩子，这让她觉得很欣慰，但我是一个怕见陌生人的孩子。每天只能哭。她不能一直带着我。做家务或者去田里的时候，她用绳子把我绑在背上。我上山砍柴的时候，把我放在篮子里扛着。当我下山回来时，我肩上扛着木头跳了起来。我在背上唱歌哄我睡觉，一直到两岁。
当我有点懂事的时候，父亲突然离开了我们，秦漠在她30岁的时候成了寡妇。怕我们在外面被人看不起，拒绝再婚，她还是选择了一个人承担家庭的重担，出去打工。看着她离去的背影，我知道她舍不得，舍不得我们的家，舍不得她年迈的奶奶，舍不得我们的欢笑，更舍不得离开我们。然而，为了从我们微薄的工资中挣钱供我们读书，省下回家的路程，她独自忍受了几年异乡生活。孤独，苦于思念我们，苦于不能对年迈的奶奶孝顺的愧疚，只有敢过节才给家里打电话，是我有多讨厌她的无情。我不想每次说话都和她多说话，只是敷衍她，成绩直线下降，思想叛逆。所以被很多白眼和各种打击打击。我的心很小，曾静受不了，我哭了很多次。费对我亲戚的关心造成了许多伤害。是穆青失去了一切，回到了我们身边，用她温暖的胸膛融化了我冰冷的心，用她温柔的语言安慰和启迪了我，用她慈祥的目光影响了我，教会了我如何改正错误，教会了我如何勇敢面对生活中的挫折和失败，教会了我如何看清自己，认识自己。是我重拾信心，努力看到未来。
哭的时候我给她打电话告诉她，她毫不犹豫的给了我上大学的承诺。虽然他知道这不仅仅是一个承诺，更是一个艰难的责任，但我妈很努力，从不抱怨，总是默默的肩负起生活的压力，默默的付出。我妈教我学会坚强，学会用包容的眼光看世界，用她最简单的言语和行动走路。
母亲不仅给了我们生命，也是我们的守护神，是我们温柔肩膀的靠山，是我们生命之舟的灯塔，是我们在挫折和失败时躲避风雨的港湾，是我们一生依赖和崇拜的圣地。
在此，祝天下所有母亲幸福、平安、健康、幸福。
