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关于小学生暑假生活的作文如何写

发布时间:2023-04-13

暑假生活的作文。

写作是我们一生中需要不断学习的一项技能,写作文可以锻炼我们的基本写作技巧,想提高作文水平,就要多读书,增长见识,开阔眼界。哪些优秀范文是我们值得参考的呢?小编花时间特意编辑了关于小学生暑假生活的作文如何写,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

关于小学生暑假生活的作文如何写 篇1

大家的暑假都是怎么过的呢?是去旅游,还是去乡下玩?我想大家的暑假一定过的很开心,我也不例外。

在一个风和日丽的早晨,妈妈叫醒了还在睡梦中的我,说要去舅舅家,我高兴极了,立刻起来收拾好,和妈妈踏上了去舅舅家的路途.

在车上,我兴奋的不得了.一会儿要妈妈的手机打电话,一会儿又给妈妈讲故事,一会儿又和妈妈玩游戏……闹的不得了.一个多小时后,我终于来到了舅舅家.刚进门,我就一把拉起妹妹去田野里玩.

哇!田野里真美啊!空气是那么清鲜,天空是那么柔美,使人心情非常舒畅.近处,地上的葱、辣子、番茄数不胜数;远处,一碧千里,小丘上的羊群就像棉花糖,真想吃一口.我和妹妹走在田埂上,两手张开,眼睛一闭,微风朝脸上吹来,别提有多舒服了.

舅舅家还养了一头小猪呢!就在后院,我这就带你去看!猪圈那头傻乎乎、笨手笨脚的的小猪多可爱啊!它在那儿边吃边“哼、哼”地叫着,好象在说:“真好吃,我要多吃些,多长点肉!”

我和妹妹到处闲溜达,直到太阳亲吻着小丘.真不想回去,我就带妹妹到高一点的小山坡上大喊:“美丽的乡村,我爱你!”回音清晰的萦绕在耳边,希望这座小山坡,这些羊群,这里的一草一木都永远记住我:一个淘气的女孩.太阳把我的影子拉的很长很长……

这个暑假我满世界疯,心情只能用两个字来形容:开心!

关于小学生暑假生活的作文如何写 篇2

放假了,放假了,随着激动人心的期末考试结束。我期待已久的暑假生活就开始了。同学们欢呼雀跃,心里比猪八戒吃了人参果还要甜。我想:这下可以好好地玩游戏了。

暑假生活来了,我的心里别提有多开心了。这下好了,我可以放心地睡到10点钟,再也不用那么早起床。可事与愿违,因为老师布置了十样作业:比如有日记十五则,新暑假一本,抄知识十全50―100页1遍……数学有一本新暑假,一篇数学日记……看到这些作业,我的头快炸开了。好像背上千斤顶在操场上来回奔跑,跑一圈,千斤顶就减少一斤。任务真是太重了,把我仅有的一点儿时间给压没了。我真命苦!呜……

废话少说,在暑假班的日子里也没有以前想的那么有趣,刚刚艰难地跨进暑假班的门槛,我就被那防不胜防、多如牛毛的“原子弹”命中了。培训班的老师攻击我:“虽然你的成绩在这个数学培训班里名列前茅,可是在这里,就讲这里的成绩。大家一定要每天背一次这句话,考、考、考,老师的法宝,分、分、分,学生的命根。”开学第一课,任务比较重,我自然比较繁忙。我迷迷惘惘的过了这节课,经过这节课,我已经身心疲惫了,我坐黄包车回了家,一到家就坐在电脑前,后面却传来“河东狮吼”还不快去写作文。我匆匆忙忙地写了作文,效率并不高。

经过几堂课的来回奔波,我已经对饭菜倒胃了。这样的暑假班,可以用卧虎藏龙、高手如林、无懈可击来形容,一点也不夸张。因为里面有几个超级高手,除了口算以外,他们样样比我强。这使我信心全无。我每一次想发言时,他们却抢了我的机会。我从神采奕奕变成了愁眉苦脸。我对这次暑假班失望透了。

时间总在我们不留神时从我们的手中跑出,转眼间,以暑假班为主题的暑假生活也结束了。暑假生活使我从中受益:要想取得好成绩,就得付出比一般人还要多的汗水。

关于小学生暑假生活的作文如何写 篇3

不知不觉,一个学期过去了,迎接我们的,是一个长长的暑假。

这个暑假我不能出去玩了,只能呆在家里。幸好有学乐陪着我,还有电脑度过这个无聊的暑假。

我作了一个作业的规划:语文每天写一篇日记,英语每天复习一个模块,数学每天写一个练习。

因为我是一个看书狂,而家里好的书都被我看完了心里就闷得慌,所以我就闹着爸爸给我买几本书看,爸爸正好要去南宁出差就答应了。第三天下午,爸爸终于回来了,我像几年没见爸爸一样冲过去,把书拿了下来。爸爸还买了不少书呀,有:《福尔摩斯探案选集》《中华上下五千年》《三国演义》《钢铁是怎样炼成的》《昆虫记》等等好书。

暑假有这么多好书可以看,还担心什么呀。

关于小学生暑假生活的作文如何写 篇4

转眼间,一学期过去了吗,面临我的是炎炎的`烈日,干燥的空气,还有……

夏天呆在空调房对很多人来说是非常舒服的。可对于我来说就像笼子一样。

事情是这样的,放暑假了,我整天都呆在空调房里,目不转睛地盯着作业,绞尽脑汁地思考问题,通过几个星期终于把作业完成了。本来想放松放松,可一大本书摆在我得面前,被拦在笼子里。我是一只小小小小鸟,想要飞却飞不了。我只能复习功课,每天早上还要补课。到了晚上,我满怀希望做好准备去展开翅膀翱翔,可事实却不尽人意,从希望中看到了绝望,整个暑假我被折去了翅膀。

我希望我是一只鸟,飞向浩瀚的天空,可被关在笼子里;我希望我是一条鱼,游向广阔的大海,可被困在鱼缸;我希望我是一匹马,奔向无垠的草原,可被锁在动物园里。我向往着浩瀚的天空,我向往着广阔的大海,我向往着无垠的草原。我渴望能得到一点自由。

我的暑假生活就是这样,很boring,difficult。

关于小学生暑假生活的作文如何写 篇5

我的暑假生活,时光飞逝,转眼间,暑假又来了。同学们都开始了自己的假期生活,当然我也不例外。 放假的第一天我回到乡下的爷爷家。乡村的生活对我一个在城里长大的人来说太有趣了,回去的第一天,我和爷爷去钓鱼了。钓鱼可是个需要耐心的事急不得。

第一次钓鱼的我因为缺乏耐心,没过个几分钟就不耐烦的动一下,导致我一个上午一条鱼也没钓到,后来经过爷爷的细心教导我终于钓到了一条鱼,就这样怀着喜悦的心情跟爷爷回家了。过了几天我回家了,回家后我学了跆拳道。我在学的时候还交了一个好朋友,他什么都比我好,头脑比我好,体能比我好,韧带比我好,学什么都快。所以我要多向他学习,我和他玩得也很开心。我学了很多东西,如:冲拳、三大拳法、四大腿法……这几天玩也玩够了,就抓紧时间写作业。在妈妈的帮助下,我完成了我的假期作业。 啊,暑假过得真快,我的暑假生活也结束了。

关于小学生暑假生活的作文如何写 篇6

在大家眼中,海底世界是怎样的呢?五彩缤纷的珊瑚,各式各样的鱼群,还有那形态各异的海绵今年暑假,我有幸能穿上潜水服,去浩瀚的海底一探究竟。

穿上潜水服,戴好护目镜,绑好沉铁,一切都已准备就绪。只见我踩着台阶,一步一步地向深海走去。这蔚蓝的大海乍看风平浪静,但在它的深处,究竟蕴藏着多少奥秘,潜伏着多少危机?我不禁迟疑了。可是,在我犹豫之时,悲剧发生了。我后面的一位大姐姐脚下一划,不小心推了我一把。我一脚踩空,跌进了水里。扑通,冰凉的激活了我身上每一个细胞。我活跃了,顿时热血沸腾,跟随着潜水教练潜入海底。

气泡模糊了我的双眼,等它们散去时,我看到了令人叹为观止的景色:无数只水母闪烁着淡紫的荧光,发出着微弱的放电声。成群的鱼儿在珊瑚中穿梭,寻找着自己的家园。我惊呆了。其实我在电视上也看到过这样的景色。也许海水比这儿可清澈,鱼群比这儿更斑斓。但是此时,我却更激动,看着这些与自己差异巨大的物种,我不禁感叹生命的奇迹。突然,一只小鱼从我脸颊边穿梭而去,这是一只黄黑相间的热带鱼,好可爱!只见它向珊瑚丛游去,隐隐约约地,我看见几只淡色小鱼,这应该是他的孩子吧。为了自己的孩子,鱼母不畏艰难,去寻找食物,我不禁肃然起敬。

我继续向更深海域潜起。突然,耳畔依着剧痛,如同针扎火烤,这应该就是传说中的气压极限吧。我望着下方那美艳的珊瑚,定了定心,决定继续往下潜。渐渐地,耳畔的疼痛仿佛减轻了不少,应该是适应气压了吧,我不禁暗暗得意。突然,一只水母从珊瑚中钻了出来,与我撞在了一起,被我逮了个正着。水母十分滑手,触感就跟真的果冻没什么区别,刚刚抓到就滑走了。想溜?没那么容易!只见水母一张一缩,行动十分缓慢。我划动着有些笨拙的四肢向前游去,30厘米,25厘米,20厘米快了,就快要抓到了,我沾沾自喜,而水母似乎也感到了危机,呼,猛地一窜,躲进了紫色的珊瑚丛中不见了踪影。真可谓是儿童疾走追水母,窜入珊瑚无处寻啊!

美好的时间总是过得很快,教练把我拉回了海面。潜水衣很有浮力,我躺在海面上,望着那湛蓝的天空不禁思绪万千,想着如今各种各样的污染,过度的捕捞,使海洋伤痕累累。海洋,她孕育了一切生命,她是我们共同的母亲,是鱼儿的,也是人类的。

这一次海底探索,让我明白了许多。如果人类仍然不断破坏海洋的话,数年后,我们是否还能看到这般美丽的海底世界?答案是未知的,但我坚信,海洋的美是永恒的,因为她,孕育了生命,将与人类共存亡。

关于小学生暑假生活的作文如何写 篇7

我的暑假生活,至今仍缠缠绵绵的绕在我心头,久挥不散。

那是在一个星期三的下午,我应和着阳光,那抹柔和的金色在我脸上留下了一片又一片的暗色剪影。我慵懒的眯着眼,正抵挡不住那睡意,想去会周公时,一个悦耳的声音却不合时宜的响起,打破了这份宁静:

“你这孩子,快去你姨妈家送点东西!”

文艺小清新范儿一下子全没了,啊啊!“哦……”我不情不愿的从床上下来,问道:“送什么?”“这个,”妈妈递给我一个小袋子,“你中午就到你姨妈家吃饭了哈!”“……嗯”

我接过袋子,走了出去。

“小呀么小二郎呀,背着个书包上学堂……”我嘴里哼着跑调的歌,手里的袋子还一甩一甩的,好不惬意。

突然,我眼尖地捕捉了一抹银色,“咦!是大白熊!”我惊喜地道,要知道,关于狗的品种,我可是知道很多的!不过,那只大白熊,看上去是只流浪狗。

还没等我上前去摸一摸,有一个小孩子就抢先“出手”了,他挠了挠大白熊的后颈,一脸高兴。

“大狗狗,你跟我回家好不好?”那个小男孩也就五六岁的样子。

那大白熊却是不领情,抖了抖毛,露出了牙齿,想跑,小男孩见到大白熊挣扎着,嘴一撇,泪珠像不要钱似的滴了出来“大狗狗,不要走好不好?乐乐喜欢你……”从“乐乐“继继续续的话语中,我知道了,原来他是单亲家庭的孩子。

那大白熊,像是听懂了一样,舔了舔乐乐的手,站起身,示意自己跟他回去。

我的心情久久不能平复,动物也是有感情的!

关于小学生暑假生活的作文如何写 篇8

暑假里,老师布置了一个任务——体验各种职业,今天妈妈让我自己做一次饭,而妈妈则在一旁指导,今天晚上妈妈让我做茄子、西红柿炒洋葱。我便抱着试一试的态度来到了厨房。刚开始我先切菜,先是茄子,只见案板上放着一个青色的大茄子,我觉得应该节省资源,只需要半个茄子就足够了,妈妈同意我的想法,让我切成块儿状。刚开始我切得块儿有点大,但是随着切的次数的增加,我切得越来越均匀,不一会儿就装盘了,接着一个西红柿和半个洋葱也顺利地切好了。

我准备炒菜,打开火把锅放在火上,等锅里水蒸发完以后,先放一点油进去,等油烧开了,将刚才切的菜一一放到锅中,然后再来回翻炒翻炒,接着再放两勺盐,学着妈妈的样子,却又显得十分不专业,但不一会儿,香气扑鼻,再看上一眼,真是金黄诱人,孰能不骄?

我在炒菜途中,多次觉得味道已经出来了,想尝尝,可妈妈几次都说还没好,我又想到妈妈可是炒了十多年菜的老手,便只好接着炒。妈妈告诉我,在锅里放少许水,还可以保证菜不糊,我想这可真是一个好方法,今天又学了一个小窍门!不久后,妈妈说现在可以先将火关上,用锅盖把锅盖住,先将菜闷一小会,不一会儿,我就迫不及待地将菜装入盘中——出锅了!我做的菜得到了爸爸妈妈的一致好评,本次体验圆满成功,再接再厉,争取做出更美味的菜!

通过本次体验,我明白了:做饭,也要讲究冷静,不能被表面的颜色和气味所迷惑,和学习一样,火候到家了,才能算是真正的成功!加油!

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