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科学观察日记收藏

发布时间:2023-04-12

科学观察日记。

在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文,借助写作可以突出展现我们对文字的热爱,想要写好作文语言“没天赋”可不行,想要提高作文水平我们应该怎么做?考虑到你的需要,小编特地编辑了“科学观察日记收藏”,供你阅读参考,并请收藏本页面!

科学观察日记(篇1)

你看到这个题目,肯定会在脑海里冒出一个问号:植物怎么会听音乐呢?别急,别急,让我慢慢告诉你这个奥秘吧!

那一天,我正坐在椅子上悠闲地晒太阳,收音机里还放着音乐。忽然,我看见地上的影子动了一下,连忙关了收音机,害怕了起来:不会有什么妖怪吧!过了好一会儿,我见没有什么事,便大着胆子继续晒太阳,过了一会儿,我又把收音机打开,可刚打开,影子又动了起来,这次我被吓得心惊肉跳,不过很快镇定下来,决定看看谁的影子在动。我把收音机开着,奇迹发生了,离收音机最近的一盆吊兰把叶子向它伸过去,我去把收音机关了,叶子又自动恢复原形。我心里很疑惑:为什么叶子会向收音机那里伸过去呢?难道植物也喜欢听音乐?

带着这些问题,我问了妈妈,可是妈妈也说不太清楚。不过,我每天都会给吊兰听一个小时音乐,一个星期后,那盆吊兰长得又高又大,还结了一个花苞,那时可是夏天呀!难道音乐能帮助植物生长吗?我换了一首激烈的歌给吊兰听,可不到三天,它就枯萎了。这奇怪的现象使我更好奇了,决心找出这个秘密。经过我的努力,终天从一本《百科全书》上知道音乐中悠扬的旋律能使植物体内的植物细胞活跃起来,促进它的成长,有时还能使已枯的植物起死回生。我国一些科学家通过研究发现:在一般情况下,苹果树中的养料输送速度是每小时平均几厘米,在和谐的钢琴曲刺激下,速度提高到了每小时一米以上,科学家还发现,适当的声波刺激会加速细胞的分裂,分裂快了自然就长得快,长得大。但过份激烈的音乐会使植物细胞分裂过快,导致植物疲劳而死。

原来,植物也会“听音乐”,这个发现真让我兴奋不已!

科学观察日记(篇2)

洋葱是一样很寻常的蔬菜,大家都吃过,有的可能还仔细观察和研究过。现在,我就来给大家先容一下我用不同的仪器观察到的洋葱吧!

首先,我是用眼睛观察的。用肉眼看去,洋葱是个近似球形的物体。切开一半,便可直接观察到它的内部结构。取其中的一片,就可直接看到洋葱那清楚的“纹路”。用手摸,感觉是湿湿的、光滑的。用鼻子嗅,嗅嗅的是一股刺鼻的、难闻的味道。

其次,是用放大镜观察。通过放大镜,可看出在“纹路”间的,那些一点一点的小点儿。小点儿有的是黑的,有的是半透明的,还有的是黄色的。

最后,用的是光学显微镜。但光学显微镜也分两种,一种是普通光学显微镜,一种是高倍光学显微镜。两种差别甚大!

普通显微镜:可在显微镜下观察到洋葱的表皮细胞。在那些长方形的细胞间,都有紫色的经脉相隔。刚才在放大镜下的半透明的小点儿,在显微镜下看得异常清晰,我这才发现它原来是一个小气泡。而那些玄色、黄色的小点儿,则是被虫子“糟践”过后留下的印记。

高倍显微镜:洋葱在高倍显微镜下把缺点、长处完全“暴露”了。在高倍显微镜下,我还发现了,在普通显微镜下的长方形的细胞中,还含有一些或大或小长方形的“小细胞”。

科学观察日记(篇3)

昆虫——这类小生命之前我从不去关注,每每见到,便伴随着一声尖叫:“啊,一只虫子,吓死啦!”唯恐避之不及。假期里,随手翻阅了法布尔的《昆虫记》,很快就被作者那清新诙谐的语言,一个个生动有趣的故事情节给吸引了。

昆虫的形象在我的心目中出现了大转折,原来昆虫世界跟我们人类世界一样有生与死,有劳动与掠夺……它们跟我们人类一样,有着诸多可圈可点的闪光处:团结,执着,爱心……昆虫世界真是奇妙无比!管虫会穿“衣服”,松蛾虫会预测天气,小蜘蛛会用丝线飞到各个地方……这些小昆虫的.思维方式有时比人还高,赤条蜂给后代预留食物时,会用麻醉毒液使得毛毛虫不能动弹,失去知觉,而不是杀死毛毛虫,这样,就可以给食物“免费”保鲜;舍腰蜂给后代捕捉蜘蛛时,只捕小的,这样一顿就吃完,幼蜂们每顿都吃到新鲜的……怎么样,这些昆虫聪明吧!

《昆虫记》真让人感叹昆虫世界的奇妙无比,更感叹法布尔一生执着于研究这些虫子。正因为法布尔坚持不懈地勇于探索世界、勇于追求真理,才让我们能真正了解昆虫世界。

科学观察日记(篇4)

5月2日

今天我切了一个苹果,想做一个霉菌生长的观察。放了大半天的苹果已经由本来黄澄澄的,变成有些紫红色,再过了一会,紫红色的,也就是烂掉的在蔓延,逐渐变成一大片一大片的,基本上覆盖了整片整片的苹果。为了是效果更加显著,我又浇上了一杯酸奶,不过酸奶却没有任何变化。

5月3日

苹果不知为何又变为有些黄色的了,不过,有一点点的深绿色小点长在上面---苹果发霉了。那些细细密密的绿点一看就让人恶心,我还闻了一下,气味稍臭。可能是因为发霉的缘故吧。但霉菌没有像昨天那样迅速蔓延开来,而是基本没有任何动静,而酸奶依旧无变化。

5月4日

苹果上已经长出的霉菌比昨天多了一些,绿点大了一些,只是还没有长满,只占部分,我的鸡皮疙瘩都起来了,可见有多恶心。今天的霉菌好像更加深了一些(颜色),而气味越发难闻,我连忙捂住鼻子。看来,霉菌好像在阴暗潮湿的地方长得快,我放的就是在阴暗的地方,难怪霉菌会长得那么快呢。酸奶今天也有些变化了,上面已有了星星点点的绿点。

5月5日

早上一看,哇!每一片苹果上都长满了深绿色的霉菌,大片大片的,气味臭不可闻,非常恶心。酸奶上也覆盖了和苹果一样的绿色点,整个盒子都长满了霉菌。我又看了一眼盒子,一阵反胃,赶紧将它扔了

看来霉菌的确喜欢在阴暗潮湿的地方生长。所以,保存食物时一定要注意环境的清洁和干燥,否则很容易导致食物的霉变,人们食用后会引起身体的不适。

科学观察日记(篇5)

今天,我放了学就在家里观察可爱的蚕宝宝。

你们不知道吧,我家养了许多蚕宝宝,可能有一千条呢,现在望上去每个大盒子里都是白茫茫的。每天我都在观察它们。比如说怎么吃,怎么爬,怎么脱皮。

今天,我先从一个大集体里抓来了几条蚕宝宝做实验。我把它们单独放到一个盒子里,喂上桑叶。它们软软的身体白白胖胖的,共有十节,前面有三对小脚是用来夹住食物,使自己好吃一些,后面有四对大脚是爬行的。只见它们身体不停的一拱一伸迅速地爬向桑叶。有一只直接在桑叶下面开始吃起来,不一会儿就开了个小天窗,有的沿着桑叶的边吃,一只吃到中心,留下桑叶的茎。有的比较厉害的连茎都吃。

我观察了一会儿正想把它们回归大集体,发现有一只小点的蚕宝宝正在脱皮,只见它先把身体紧缩,接着尾部一挺,嘴巴的壳就脱落了,它就这样不断而缓慢地做着这个奇怪的体操,啊,一对金黄色的小脚首先从肚子下露了出来,慢慢地其余的脚都露了出来,最后它尾巴一缩,终于完成了一次脱变,脱下土黄色的皮,换上嫩黄色的皮,身体也变得柔软而又有光泽了。这次脱皮大约用了4分钟呢。只见它昂头挺胸地一动不动,我想这是它正在炫耀自己吧

现在我家的蚕宝宝大多数都已经又白又胖,白的发亮。吃起桑叶来发出“沙沙”的声响。听起来还以为在下雨呢。妈妈说它们快结茧了,我真想它们快快结茧啊!

科学观察日记(篇6)

小蚂蚁很勤劳,也很勇敢。它们整天忙忙碌碌的,似乎它们每天都东奔西跑的寻找食物。

小蚂蚁之间互帮互助,非常的团结友爱。一次,有一只小蚂蚁发现一只死的虫子,它咬住那只虫子想要搬回家,可是不管那只小蚂蚁是用头顶着,还是用拖都丝毫不能把那只虫子挪动一步。于是,小蚂蚁放开了虫子,我以为它要放弃了,谁知它跑回洞中碰碰同伴们的触角,好像在说:“前面有个大东西,可好吃了,快去叫些人来一起搬。”不一会儿,我发现蚂蚁越来越多,而且还有几只特别大的蚂蚁也正朝着虫子爬去,没多久,虫子周围聚集了许多蚂蚁,那些蚂蚁把虫子包的圆圆实实的,它们一起努力,有的咬头,有的咬身子,推的推,拉的拉,最后终于把虫子搬回洞中。

看着看着,我喜欢上了这些黑色生灵了。它们告诉了我原来团结的力量是这样的强大!

科学观察日记(篇7)

今天是我们班的一节课外观察流动课,观察地点是校园大门口的李园和桃园。跟随者科学老师来到楼下,大家便迫不及待地按组观察起来。

突然,我看到草丛中挂着一张蜘蛛网,便好奇的观察起来。

这张蜘蛛网似乎一个小“渔网”,又像一个用无数根“银线”绕城的“八卦图”。你看,那几个交叉的“银线”是这张“渔网”的基本骨架,在交叉点上,由里到外,充满了许多多边形的圈,我想数数这个网有多少圈,数着数着,突然我发现一个现象,蜘蛛网上怎么没蜘蛛呢?后来,我发现了它,原来,它在同学们手里。

这是个非常大的蜘蛛,伸开腿有一个常见的羽觞杯口那么大。它的脸和人脸一样,有眼,有鼻。它的`腿前半部门为玄色,它那黑黝黝的嘴巴里,有一种黄棕色的液体,这可能是它用来保护自己的液体。[教师范文大全 Jk251.com]

蜘蛛非常智慧。它知道自己被捉拿到大地上,感觉有一些危险,便躺在地上“装死”。让大家放松警惕。合法我们想弄它时,它却如“虎口余生”一般地爬上我们的小卡片,可惜,仍是没得逞。

“叮叮叮”下课了,我们也都回到教室。

科学观察日记(篇8)

为了完成老师布置的观察日记,我向妈妈要了一小把绿豆,打算观察它是如何发芽的。我捧着绿豆在想:这些硬硬的,像绿宝石似的豆子,真会发芽吗?

不去尝试,就永远不知道答案。于是我找来了一个透明的瓶子,在瓶底放了一张餐巾纸,用手洒一些水在瓶子里。然后抓了一小把绿豆放进瓶子里,绿豆静静地躺在瓶底……

然后我把瓶子放到窗台上,让种子每天都能享受到阳光。

晚上,小豆子饱涨起来了,像吃了“增胖剂”一样,胖了一圈……顿时我信心大增,轻轻地对绿豆说:“小绿豆啊小绿豆,你要加油。你要快快发芽,快快长大哦!”绿豆们似乎听懂了似的。我仿佛听到它们嗯了一声。

第二天,小绿豆们已经破皮了,露出雪白的身体。许多小绿豆参差不齐地钻出了“小尾巴”,像一个个英文字母“Q”,非常可爱。

第三天,再去给小绿豆们浇水的时候,我发现它们的“小尾巴”比早晨更长了,于是我又往瓶子里加了一点点水。为了让瓶里的水没那么容易蒸发,我拿了一张餐巾纸,给绿精灵们盖上。

第四天,我给小绿豆们盖的“被子”被它们顶起来了。哇!这嫩芽的力气真是大呀!我轻轻地掀起盖在绿豆们上面的餐巾纸,只见瓶子里的豆芽,有的长出2厘米左右的芽,有的只长出1厘米左右的芽;芽瓣是嫩黄色的,豆壳挂在芽瓣边,像一顶漂亮的帽子戴在头上,真可爱。有些长得快的,把帽子都脱掉了。

天哪,太神奇了!我对它们的生长充满了信心。从这次观察中我知道了豆芽的生长过程是怎样的。我也能顺利地完成老师布置的观察日记了。正如爸爸平时所教育的那样,有付出就会有回报。

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