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小学生观升旗有感3篇

发布时间:2023-04-12

小学生升旗有感。

知道具体怎么写范文吗?进行文档编写时我们一般会看一些范文。范文的结构设计很完美可以激发我更深层次的思考,推荐你看看以下的小学生观升旗有感,欢迎你来品鉴本文!

小学生观升旗有感 篇1

亲爱的老师、同学们:

大家好,今天我演讲的题目是读书与生活。

众所周知,书是人类进步的阶梯。书在我们的生活中扮演着一个极其重要的角色。之所以说它重要,是因为它无时无刻不存在于我们的身边,充斥在我们的周围,并且每个人都在学知识,用知识。

但是,有些人却不知道读书到底是为了什么。我觉得读书的好处之一就是调整心态。不管生活中我们遇到怎样的大喜大悲,都能保持一个平和冷静的心态,做好充分的思想准备去面对它。高兴地时候,不要得意忘形;失意的时候,不要过分悲伤,倘若不能避免伤心,就自己想办法疏通。

高尔基说:书籍使我变成了一个幸福的人。闲暇的时候,我们也不妨读一读书。通过读书,我们从书中体会到博爱,感受到真情;我们从书中认识到历史的更替,社会的变革;我们从书中学会思考,提出有价值的问题,学会成长。

世纪老人冰心说过:读书好,好读书,读好书。这是一句至理名言。读一本好书,就是和一个智者交谈,可以使人心灵充实,使人明辨是非。

xx也说过,书不是胭脂,却会使人心颜常驻。书不是棍棒,却会使人铿锵有力。书不是羽毛,却会使人飞翔。书不是万能的,却会使人千变万化。

书是我们最忠诚的伙伴,所谓:走遍天下书为侣。时光会不断流逝,读书却让我们增长知识。难道你不想增长知识吗?如果你愿意,请你拿起对我们人生有意义的书,走进书的世界,畅游知识的海洋吧,它会让你充满思想,充满智慧,进而改变命运,改变人生,更能让我们找回那些真正属于我们的自信!

谢谢大家,演讲完毕!

小学生观升旗有感 篇2

每当星期一早上,都会举行升旗式。

早上八点零五分,伴随着铃声,同学们雄纠纠、气昂昂地迈步走向操场。虽然已下入冬至,但寒风刺骨抵挡不住同学们的热情,仍然昂首挺胸地来到操场参加这一周一度的升旗仪式。我的心像揣着一只蹦蹦跳跳的小兔子,因为这是新操场建成后第一次来到操场上举行升旗仪式。

到了操场上,我的心情渐渐激动起来,目不转睛地盯着升旗手手里的国旗,巴不得现在就升旗。当全体同学都到操场时,显得那么严肃。“全体肃立,升旗仪式,现在开始!”主持人这洪亮的声音打破了校园的宁静。不一会儿,国歌从学校的音箱里传了出来,同学们相继把右手高举过头,目视着国旗。五星红旗冉冉上升,虽然刺骨的寒风刮着我们的脸,但我们的心好像与国旗融为一体,感到一股暖流涌遍全身,国旗在寒风中飘扬着……

不知不觉中,国旗升到了旗杆的顶端,这时全场爆发出一阵雷鸣般的掌声。过了一会儿,杨校长笑吟吟地走到舞台上发表讲话。那声音时而如淳淳的流水声令人陶醉,时而又用低沉的声音引人深思……全校师生好像沉迷于这含有价值的讲话中。当杨校长讲完话时,全场再次爆发出一阵热烈的掌声,杨校长就在这热烈的掌声中自信地走现台阶。

激动人心的事就是颁奖了。同学们都非常紧张,都希望自己班可以获得三个班牌。我看着杨校长上下跳动的嘴唇,希望可以听到自己班的班级。终于,三个班牌上都出现了我们班,同学们感到很开心。拿到三个班牌的同学乐呵呵地。

在一阵阵歌声中,同学们依依不舍地离开了操场,久久不能平静。啊,这真是个难忘的一次升旗仪式!

小学生观升旗有感 篇3

星期一这天,天气晴朗,七点四十我们全校同学穿着整洁的服装,佩戴着鲜艳的红领巾,整齐地站在操场上,仿佛一排排将受检阅地士兵,等待着升旗仪式的到来。

随着辅导员杨老师激昂的话语,鼓号队的同学精神抖擞地吹着号,打着鼓将旗手们送到旗杆下。在庄严的国歌声中,同学们高举右臂,向国旗敬队礼并唱起了国歌:“起来,不愿做奴隶的人们……。”那一字一句都倾诉着祖国儿女的心声。

伴随着雄壮的国歌声,望着徐徐升起的国旗,我心潮翻滚,我仿佛看到红军长征时爬雪山过草地的情景;我仿佛看到王二小把敌人带到八路军的埋伏圈;被敌人用*刺死的情景;我仿佛看到八路军在太行山上与敌人拼搏的情景。那一幕幕悲壮的事迹历历在目。正是这些烈士们英勇抗争才迎来了光明灿烂的新中国。我仿佛看见了在1949年10月1日开国大典这一天,毛主席站在天安门城楼上庄严地向全世界宣告“中华人民共和国成立了!中国人同重新站起来了!”在这激动人心的时刻,许多人都流下了激动的泪水。

五星红旗地中华人民共和国的标志,是伟大祖国的象征,它代表着国家的尊严。

我目不转睛地注视着国旗,只见它迎风飘动,展现在蓝天白云之中,好像一团火焰,映红了天空,映红了大地,映红了我们的心田。我决心从现在努力学习,长大后给国旗增添光彩。

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小学生参观消防队观后感900字(精选3篇)


幼儿教师教育网专题“小学生参观消防队观后感”推荐内容。

看完一部电影后,我们会有自己的思考和理解。此时我们就可以写一篇观后感来抒发自己的内心。为了及时记录我们的感悟和思考,我们可以写一篇观后感。我们在构思观后感的时候,必须找到一个切入点来展开全篇。可能你对如何写作品读后感而感到棘手?下面,幼儿教师教育网编辑为大家整理的“小学生参观消防队观后感”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

小学生参观消防队观后感 篇1

明火我们对之是又爱又恨,它给人间带来温暖和光明,但是往往也伴随着灾难,在我们国家,每年不知道有多少建筑物、房屋顷刻间化为废墟,多少树木、森林葬身火海,多少家庭在烈火中分崩离析。火给我们的教训是深刻的

为了让小朋友们多掌握一些消防知识,提高我们的消防安全和自我保护的意识,我们金典幼儿园组织了走进高新区消防队的活动。

参观过程中,我们能深深感受到,消防官兵叔叔为了保护人民群众的生命财产安全,天天苦练救火技能是多么的辛苦呀!同时,我们也懂得了发生火灾时不要慌,要镇定,选择科学的逃生和救火方法,这样才能安全逃离现场,随后拨打火警电话。

消防队员的宿舍里,一床床干干净净、叠得整整齐齐的被子,让我们惊叹不已,没想到在火场上冲锋陷阵的热血男儿竟也有如此细致的一面,能将内务搞得如此干净、整洁。实在是我们学习的好榜样。

通过此次活动,有的小朋友励志长大也要成为一名消防队员,要像消防官兵叔叔一样勇敢、坚强,拯救灾难。

小学生参观消防队观后感 篇2

参观消防队

星期五下午,我们全班同学排着整齐的队伍一起去消防支队参观。一路上,我们又唱歌又背古诗。到了那里,消防员叔叔先给我们讲每辆消防车的用途和消防服的结构,其中有一辆消防水车给我留下很深的印象,它能装30吨水,主要用于大型火场。接着,消防员叔叔教我们怎样叠豆腐块被子,我目不转睛地观看着。我们还学习了消防知识,知道了小孩儿不能玩火,遇到火灾不要惊慌,要冷静,拨打119报警电话。最后,消防员叔叔又给我们表演了高空救人、快速翻越障碍物等各种精彩的表演。我们不停的鼓掌给叔叔加油!观看完后,我们踏着整齐的步伐回到了学校。

晚上回到家,我也学消防员叔叔叠豆腐块被子,虽然没有叔叔叠的整齐,但是我也叠得很认真。

通过这次参观消防队,我了解了一些消防安全知识,我要像消防员叔叔学习,不管干什么事情,都要认真、坚持。

参观消防大队

昨天,我们小组去参观消防队。我们先在门口排好队,然后,一个消防员叔叔把我们领到车库里。哇!他们的车库里面好整齐呀!消防员叔叔首先给我们介绍了他们的消防衣服和消防头盔。又给我们介绍了那些消防车的功能。

接着,消防员叔叔把我们领到一楼西厅,给我们介绍了在火灾中怎样使用通讯头盔。先摁下头盔上的按钮,再给队员传话,对方就可以听见了。通讯头盔可真神奇啊!

接下来,消防员叔叔介绍了在火灾中怎样使用干粉灭火器。消防员叔叔说:干粉灭火器主要用于小火灾,要用灭火器的时候,先把安全销拔掉,一手扶着喷嘴,另一只手用力压压板黄色的干粉就会喷出来。

最后,我们参观的是消防员叔叔的宿舍。他们的被子叠的真整齐呀,看上去就像豆腐块。接着,消防员叔叔又教我们怎样才能叠成豆腐块被子。

在这个活动中,我学会了怎样使用灭火器,怎样叠被子,怎样拨火警电话。今天的收获真多呀!

参观消防队

是我最期待的日子。因为我们晨报小记者要去参观消防队。这是我们第一次参加活动,我非常激动。

一大早,妈妈开车去送我。到了那里,已经有很多同学到了。一会儿贾春霞阿姨也到了。它让我们站好队,点了名。首先要去参观各种消防器材和工具。有一位消防叔叔给我们讲解。我知道了很多消防器材,防化服、防蜂服、消防服、空气呼吸器。

我们又参观了消防车。有一辆大型的云梯消防车,它的臂能伸长52米。还有一辆消防车可以装30吨的水。

然后我有参观了消防叔叔的宿舍,这屋住8人,是一个战斗班,房间整整齐齐,被子叠得跟豆腐似的,方方正正。消防叔叔还给我们表演了一遍,我感到很惊讶。

最后我们做了一个游戏竞猜活动,答对有奖。同学们都踊跃参加,气氛非常活跃。

不知不觉到了中午12点,我们的参观结束了,我学到了很多的消防知识,这次活动我觉得非常有意义。

小学生参观消防队观后感 篇3

5月6日,为了增强小学生的自我安全保护意识,提高安全防范能力,家委会组织了二十三个家庭临沂消防中队进行了参观。

首先,消防员队员们模拟了三种火灾救人的技能,先展示的是居民楼火灾现场救人,为我们演示了快速爬梯子到楼上成功救出居民。随后表演快速接消防栓的过程,只见消防队员们从车上拉出长长的水管以最快的速度冲向火灾现场。其后,他们还向我们展示了跨过障碍走单杠救人,一系列的跑啊,跳啊,展示了消防队员们为了救人争分夺秒。从孩子们不断的掌声和欢呼声中,可以看出孩子是多么佩服这些消防员,他们利索的动作让孩子们发出阵阵惊叹。

接着,消防队员拿出三种在不同情况下使用的防火服,挑选三名孩子给他们穿上这几件衣服,其他的孩子羡慕不已,消防员仔细讲解了这三件衣服的特别之处,我们又增加了消防知识。

最后,孩子们参观了消防员的休息室,当孩子们走到消防员叔叔的宿舍门口时,有的同学发出了惊叹声:你们看,叔叔叠的被子好整齐呀!像一块块方方正正的豆腐一样!看到房间内物品的整齐摆放,孩子们表示汇集也要叠这样的整齐的被子。

登上消防舰艇,是整个活动的高潮部分。别说孩子们了,很多大人也都是初体验。大家跟随消防员从控制台仪表室甲板水炮,逐一参观,消防员讲解细致,大家听得也是一丝不苟。

活动在孩子们的一阵阵惊叹声中结束,他们都还有一种意犹未尽的感觉。参观活动让他们了解了各种消防车以及防火的一些知识,还了解了消防员战士的辛苦其危险等等,萌发了对消防员叔叔的热爱之情。消防员那种快、迅、猛、勇的斗志赢得了全体师生的阵阵掌声,让学生在实践中体验到了消防在我们的生活中所发挥的重要作用,也对学生的安全教育进行了一次实践性的强化。在消防队,孩子们感受了部队严谨的纪律、抢救设备的先进和消防队工作的高效性。

小学升旗讲话稿范文7篇


俗话说,手中无网看鱼跳。。在学习工作中,幼儿园教师有提前准备可能会使用到资料的习惯。资料可以指人事物的相关多类信息、情报。有了资料的帮助会让我们在工作中更加如鱼得水!那么,你知道优秀的幼师资料是怎样的呢?或许你正在查找类似"小学升旗讲话稿范文7篇"这样的内容,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学升旗讲话稿范文 篇1

尊敬的老师,同学们,

大家好

今天我在国旗下讲的是“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”我们每个人多多少少应该知道,纪律在社会生活秩序中占有重要的地位,公共场所需要纪律,行军打仗需要纪律,学校教学也需要纪律。只有遵守纪律,才能明理树信。你想想看,一支军队没有铁的纪律,想取得胜利简直就是无稽之谈。要是所有的战士都像邱少云一样,那战争何谈胜负?

小时候我们就听爸爸妈妈讲过邱少云的故事。1952年10月,为打击盘踞在上甘岭的美国和南朝鲜军队,邱少云所在的排奉命于晚上潜伏在距离敌人只有60米的山脚下,准备配合进攻。12日上午,敌机向其所在的潜伏区进行低空扫射,并投掷燃烧弹,飞迸的火花,翻滚的热浪,烧遍邱少云的全身。为了不暴露潜伏目标,邱少云任凭烈火烧焦身却纹丝不动。他双手深深地插进泥里,身体紧紧地贴着地面,直至大火吞噬,壮烈牺牲。邱少云为什么能烈火烧身而不动摇呢?就在于他领悟了高度的组织纪律观念性。这是何等崇高的精神!他的英雄事迹也告诉我们:严明的纪律,是成功的保证,是胜利的保证!

现在,学校乃至社会在遵纪方面上都存在着许多问题,就学校而言,纪律是一个班成功与否的关键。如果说纪律好的话,那么这个班的班风也一定会随着纪律的提高而提高的。相反,如果说纪律不好的话,那么就意味,这个班完了。所以,我们要严格按照“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”的原则,严格遵守学校的纪律。让我们以严明的校纪作保障,共同创建我们的文明班级和文明校园!

小学升旗讲话稿范文 篇2

亲爱同学们、老师们,尊敬的家长朋友:

大家好!

今天,我们隆重集会,举行新学年第一次升旗仪式暨开学典礼。

在新学年开始之际,我在重新思考一些问题:什么是教育?学校教育应该怎样?学校教育的目标是什么?学生、教师、家长在教育过程中应该担当怎样的责任?

首先,作为学生要明礼修德,诚信待人,认真负责,自信、自立、自强。

要遵守规则、讲究效率、友善合作;要主动学习、独立思考、学用结合、总结反思;要做中学,学中思,在学习中创新,在生活中创新。要形成良好的学习和生活习惯,调动学习生活中的积极情感,养成具有高尚情操和坚强意志。

要掌握方法,形成能力。掌握阅读、观察的方法;掌握发现问题、提出问题、解决问题的方式、方法;掌握归纳整理的方式、方法;掌握评价与自我评价的方法,同时也要掌握课外阅读的方法;学会利用网络资源、学校资源、自然资源、社会资源的方法和社会实践应用的方法,并在掌握方法的同时形成能力。

真诚希望同学们,珍惜每一寸光阴,多学知识,多学道理,多学本领,热爱劳动,身心健康,茁壮成长。

其次,作为教师,要有理想信念。教师肩负着培养下一代的重要责任。正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。

一要有道德情操。老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。“师者,人之模范也”。师德是深厚的知识修养和文化品位的体现。

二要有有扎实学识。老师自古就被称为“智者”。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质。学生往往可以原谅老师严厉刻板,但不能原谅老师学识浅薄。智慧型的老师要具备学习、处世、生活、育人的智慧。

三要有仁爱之心。教育是一门“仁而爱人”的事业,爱是教育的灵魂,有爱才有责任,没有爱就没有教育。好老师应该是仁师,没有爱心的人不可能成为好老师。好老师的眼神应该充满慈爱、友善、温情,透着智慧、透着真情。要具备尊重学生、理解学生、宽容学生的品质。离开了尊重、理解、宽容同样谈不上教育。世界上没有两片完全相同的树叶,老师面对的是一个个性格爱好、脾气秉性、兴趣特长、家庭情况、学习状况不一的学生,必须精心加以引导和培育,不能因为有的学生不讨自己喜欢、不对自己胃口,就冷淡、排斥,更不能把学生分为三六九等。

当下,很多家长几乎把全部心思、精力、包括财力都用在了孩子的学习辅导和提高成绩上,却忽视了引导孩子诚实、勤劳、仁爱、做人,致使孩子存有自私、骄横、缺少爱心、道德感缺失的倾向。

因此,作为家长要保证孩子在健康的家庭环境中成长;保证孩子运动与合理的玩耍时间;确保孩子笑口常开。言传身教做孩子的榜样,这对孩子的一生影响是巨大的。

家长要永远让孩子看到希望,一定要倾听他们的声音,没有什么比用心聆听更能让孩子感受到被关心。要求同存异,尊重孩子对世界的看法,并尽量理解他们,而不要求全责备,追求完美。

在孩子未成年以前,管束是父母的责任,适度惩罚也是必不可少的,要让孩子了解其行为在现实世界中可能产生的后果,让孩子从小了解道德和法律的界限。

要与孩子保持一定距离,既要培养孩子的独立意识,又能做到,在任何情况下都了解孩子跟何人在一起、在何地方、在干何事,以及何时回家。无论如何,学生回家以后,一定要有温习的空间和时间。如孩子遇到挫折,家长要给予安慰和鼓励。这是很重要的事情。

老师们、同学们、家长朋友们,

童年的教育对一个孩子的影响是重要的,启蒙教育是不可替代的,它是奠定一生事业的基础。教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径,是民族振兴、社会进步的重要基石,是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。

学生是家庭的希望、民族的未来,为了希望与未来让我们担当起共同的责任,为实现中华民族伟大复兴奉献才智。

谢谢大家!

小学升旗讲话稿范文 篇3

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸,我今天能够代表全体教师在这里发言。告别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂,期待的校园又充满了欢声笑语。今天,对于学校,对于教师,是个激动人心的日子。带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋,新的学期又开始了。

作为教师,在新学期里,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,奏响大面积提高教学质量的凯歌!用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂!力争在新的学期里取得更大的成绩。学生的内心世界就像一张纯洁的白纸,让我们用爱和智慧描绘一幅幅多姿多彩的图画,谱写出一曲曲美妙的乐章;让我们用生命之火点燃孩子们理想的明灯。虽然我们的名字不会名垂千古,流芳百世,但我们会骄傲地说:“我们的青春和生命将在一批又一批学生身上得到延续和永生!”“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”只要从内心深处充满了对教育事业的无限忠诚,就能实现我们中国人高素质、高修养的宏伟学习目标。作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾我们所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。

同学们人生非坦途,你们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。

最后深深地祝福我校的全体师生,在新的学期里工作顺利、学习进步,祝福我们的学校越办越辉煌。

小学升旗讲话稿范文 篇4

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!

转眼间又到了期末,又到了收获的季节,我们又多了一份紧张、期待。我们的紧张,来源于父母那热切的目光;来源于老师那谆谆的话语;也来源于我们面对考试的那份压力。有了这份必要的紧张,我们的思维会更敏捷,我们的表现会更出色。我们期待,是因为我们到了验证自我的时刻,我相信我们能够做到更加认真,充分利用复习过程中的分分秒秒做足迎考的准备。同学们,期末考试的脚步离我们越来越近了,我想我们都应该认识并做到以下几点:

第一、目标决定结果。大家都知道,成功的道路必定是有明确的目标的。我想,作为努力求学的小学生,我们的目标就是一个:考出优异成绩,打下坚实基础!

第二、态度决定结果。面对考试的压力,我们必须强化如下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度,学习是艰苦的,最终的成功才可能是甜的;三是进取的态度,大家知道,一下子成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”

第三、方法决定结果。科学有效的方法,可以让我们的复习、应考事半功倍。我们要重视基础,只有掌握书本中基础的知识,我们才可以去应对无限变化的能力测试。二要重视纠错,我们要抓住错题、理清错误,确保不犯同类错误。三要重视规范,面对考试我们应临场不乱,不要看错、写错、算错,书写要工整规范。

同学们,人生不拼不精彩,考场就是一个战场,大考在即,箭在弦上,让我们拿出智慧和勇气,从现在起,和我们的老师一起做好精心准备,去迎接即将到来的期末考试。

小学升旗讲话稿范文 篇5

秋天就像是一首“空山新雨后,天气晚来秋”的诗,秋高气爽,看着那树叶让人浮想联翩。

这是一个平凡而与众不一样的星期一,这周轮到了我们五(六)班做国旗下讲话,我们早早地来到了操场,今日天公作美,秋色宜人,秋风习习,白云在蔚蓝的天幕上飘动,映衬着同学们激动而喜悦的心境。

我们井然有序地做准备,同学们也陆陆续续地来到了操场。望着人山人海的操场,我心里惶惶不安,想着自我要应对两千多人讲话,心里就越紧张。随着主持人一声令下,国旗冉冉升起,伴随着秋风在蓝天下飘动,同学们唱起了庄重而威严的国歌。此时我骄傲我是中国人!

之后三个身着华丽的表演服的主持人并排走上了台,他们的声音时而雄浑响亮,时而似高山流水般轻柔舒缓,时而苍劲有力,在他们的引领下,让全校师生感受到了中华上下五千年波澜壮阔的历史画卷。随后我们踏着矫健的步伐走上了主席台,立刻要轮到我讲话了,我的手汗津津的,心里好像装了十五个吊桶——七上八下,最终轮到我了,我倒吸一口冷气,看着台下教师那坚定的目光,和蔼可亲的笑容,我立刻恢复了状态。我向前一迈步,大声朗诵起我的台词,大家的目光都齐刷刷的聚向我,此刻我心中无比自豪。下头该我们合唱核心价值观之歌,大家唱得格外卖力,声如巨雷,十里之外都可听闻。话音刚落,台下就响起了雷鸣般的掌声。中国,一个发展中的国家,我要让他轰动世界!

小学升旗讲话稿范文 篇6

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是:关注细节,从小事做起。

学校是培育人才的摇篮,是祖国栋梁成长的地方,是塑造美好心灵的净土。作为人生才起步的小学生,如花蕾、似朝阳。我们每个人的日常生活、学习都是由一件件小事构成的,小事如滴水,积多成汪洋,我们不能对这些不起眼的小事轻视怠慢。我们要关注细节,生活无小事。所有成功者,无不是从小事做起;所有成功者,无不是关注身边每一个细节,无不是养成了良好的行为习惯。我们不能对这些不起眼的小事敷衍而行或轻视懈担

让我们看看,在校园生活中,我们有好多好多的小事,你做到了吗?比如:踏着朝阳迈进学校,你是否检查了自己衣冠整、标志齐、手脸净呢?跨进学校,你是否见到了纸屑、果皮、食品袋,捡一捡呢?课间十分钟,你是否做到了不追逐打闹,轻声慢步过走廊,上下楼道靠右行呢?你,做到爱护公用设施、关爱生命、团结同学、礼貌待人、乐于助人、走人行道过斑马线、认真听讲、多快好省地完成作业、勇于创新吗?

踏着夕阳,你是否想过我今天收获了多少,有什么快乐吗?等等。这些小事都需要我们具有一种锲而不舍的精神,一种支持到底的信念,一种脚踏实地的务实态度,一种自动自发的责任心,一种没有任何借口的行为准则。只有这样,我们才会成功,才会胜利,才会成为强者,才会屹立于不败之地。 同学们,我们从小事做起,做好小事,关注好细节,认真对待每件小事,你就会成功,你就会胜利。

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学升旗讲话稿范文 篇7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

早上好!

万象更新孕育着新年的期望。经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀希望迎来了20xx年春季新学期的到来。我们又站在新的起跑线上,即将开始新的征程。

回顾过去的`一学期,我们是艰难的、坎坷的、进步的、成功的一学期。新的一学期又开始了,我们又将面临新的挑战,我们的任务依然非常的繁重。我们还要进一步完善我校的教学设施,我们还要开展一系列的教育活动等,我们还有更高的目标去追求。一年之计在于春,春季是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,到时候才会有满意的收获。

为了能让我们梦想成真,就让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新、努力进取的精神,取得各自满意的成绩。共同描绘六岗村小学美好的明天!为此,在新学期开学之际,我代表全体老师向同学们提出以下几点要求:

一、自我调整,按时到校新学期的开始,意味着紧张的学习已经来临,各位同学要开展自我调整,并把以休息为主的假期生活,调整到以学习为主的校园生活中来,要把全部精力投入到学习上来;做到按时到校,服从学校以及老师的部署。

二、团结友爱,文明守纪同学们要为加强校风和班风建设作出贡献,要增强集体意识,培养团队精神,严格遵守校规校纪,严格遵守教育教学秩序,文明礼貌,团结互助,争做学校的好学生。

三、提高自己的学习成绩我这里所说的学习成绩不只是我们每一次考试的分数,而是我们学生学习的综合能力、综合素质。希望同学们在老师的教育下,能主

动积极地参与学习,积极探讨好的学习方法,自主合作学习,争取全面发展,提高综合素质。希望每一位同学都成为爱学习会学习的人。希望我们都能在生活的大课堂中,善于发现,善于思索,善于获取知识。

四、牢记安全,健康成长安全是一切学习生活的保障,人的生命只有一次,希望同学们要善待自己,珍爱生命。我们要时刻注意安全,把“安全”两字谨记于心。要用安全知识武装自己,将安全知识与实际生活结合起来,让安全陪伴我们健康成长。

五、树立卫生意识希望你们从今日开始从身边的小事做起,当好学校的小主人,既要搞好个人卫生,勤洗澡,勤换衣,衣着整洁,防止春季传染疾病,更要关注公共卫生,特别是校园环境卫生,每天坚持打扫好卫生责任区,不允许把纸屑、食品袋等垃圾乱扔乱丢,同学之间相互监督,营造好我们整洁、舒适、美丽的校园。

六、树立环境保护意识要爱护学校一砖一瓦,一草一木,不允许损坏公物,不允许乱刻乱涂,乱写乱画,不允许在花坛边,国旗座周围玩耍,要珍惜花草树木的生命,清洁值日时捡拾垃圾不允许踩踏花草,养成讲文明卫生的习惯。

对我们全体教师提出以下要求:

全心全意的投入到教育教学中去,不断地提高自己的业务水平,用心用爱去关注每一个学生,去教育他们,去关爱他们,认真的备好每一节课,上好每一节课,不放弃任何一个学生。为我们的学生终生发展打好坚实的基础,我相信你们的付出最终会收到丰硕的果实和学生对你们的感激的。

同学们,新的学期是一个新的开始,是一轮新的希望,更是一个新的征程,让我们全校师生上下一心,以更新的理念,更新的姿态,更加扎实的行动来证明:从现在开始,我们一定会做得更好!最后,祝老师们在新的一年里身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,学习进步!谢谢大家!

读小学生有感600字(系列3篇)


工作过程中,我们每天都会写作大量文档,范文的帮助对我们越来越大了。模仿范文的整体构思是一个借鉴的路子,有哪些好的范文模板值得借鉴呢?为此,你可能需要看看“读小学生有感”,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

读小学生有感 篇1

《氓》透视了女主人公的感情美。她有初恋的期待,有迎取的欢乐,有遭虐待的痛苦,有被遗弃的悲哀,在感情跌宕起伏、曲折多变的过程中,前后事态变化对比,爱憎分明。清人马瑞辰在《毛诗传笺通释》中写道:“氓为盲昧无知之称。《诗》当与男子不相识之初则称氓;约与婚姻则称子,子者男子美称也,嫁则称士,士则夫也。”女主人公对男子的称呼不断转换:“氓(第一章)——子(第一章)——尔(第二章)——士(第三、四章)——不称呼(第五、六章)”,我们从中看出两人感情的发展(由尊重到鄙视,由痴情到悲伤,由热爱到痛恨),曲折其妙,情尽委曲,耐人寻味。美的东西之所以具有强烈的感染力,就在于它体现了人的东西,尤其是体现了人的情感生活。就如贝多芬的《英雄》交响曲,柴可夫斯基的《六月船歌》,以优美的旋律、纯美的感情,使人在精神上获得一种极大的愉悦和满足。

读小学生有感 篇2

暑假里,我读了《绿山墙的安妮》这本书,里面的许多故事让我印象深刻,让我懂得了许多道理。

《绿山墙的安妮》这本书主要写了一所名叫绿山墙的农家,这所农家的主人是一对兄妹,他们想要从孤儿院中收养一名男孩,以减轻他们的负担,可是阴差阳错,人家却给了他们一个女孩,这个女孩名叫安妮,她从小就失去了父母,但她非常的活泼,富有想象力,最后与兄妹俩之间发生了许多事情。

安妮非常的勤劳,不偷懒,总是帮兄妹俩做许多事情,让我想起了寒假期间的一件事。那一次,秋天到了,果子一个个的都熟了,树上的果子非常的多,一个比一个饱满、新鲜,好像要让我们摘下它们,爷爷说:“如果谁摘的多,谁今天就可以吃很多的果子!”

于是我们开始摘起了果子,我为了能够吃到许多果子,开始快速的采摘果子,不一会儿,我的篮子里便装满了果子,我们把果子带回家后,把果子洗了一下,我便开始吃起了果子,我觉得果子真的是太美味了,因为这是我劳动的结果,因此,我懂得了劳动的好处,这件事让我更加喜欢劳动了。

安妮的想象力是他最大的一个特点,她的想象力使他能够在平凡的事物中发现美。看到这,我回忆起了一件事。那一次,我们出去到风景区游玩,我们来到了风景区,我还以为风景区一定会很美,但来到风景区以后,觉得这里的一切都很无聊,这时爸爸说:“你可以把这些景物都想象成一些东西,也许就会变得有趣了呢!”

于是我开始观察这个风景区的景物,我突然发现有一块石头,我觉得它很像一只狮子,我又发现了一个水坑,我觉得它就是一个镜子,能把所有的东西都照出来。这样一看,我突然觉得这个风景区的景物都变得非常有趣,此时,我终于知道了想象力是一个多么重要的东西。

《绿山墙的安妮》这本书使我受到了熏陶,让我受益匪浅!

读小学生有感 篇3

寒假里,我看了美国作家E·B·怀特的作品——《夏洛的网》。看了这本书,使我感受到了什么是世界上最真挚的友谊。

书中主要讲了小猪威伯尔和蜘蛛夏洛之间的故事。它们俩和许多动物一样都生活在朱克曼家的谷仓里。它们是一对好朋友,一起玩耍、嬉戏,快乐地生活着。可是按照当地的风俗,威伯尔将在圣诞节被做成熏肉火腿。夏洛决定帮威伯尔渡过难关。渺小的夏洛在威伯尔的猪栏上织了一张大网,并在网中间织了“王牌猪”、“了不起”、“光彩照人”和“谦卑”等字。威伯尔一举成名,来参观的人啧啧称奇。威伯尔又在集市中大赛中获得特别奖,真是双喜临门呀!威伯尔成了名副其实的名猪,当然朱克曼一家也决定不杀死它了。但夏洛却因过度劳累和繁育下一代,它的生命走到了尽头。威伯尔则帮助夏洛将卵袋里的五百四十只小蜘蛛成功的降生到这个世界。

看看夏洛和威伯尔两个好朋友之间的故事,再想想我自己,常常为了一些小事和朋友们闹矛盾,不信任好朋友,以至于好几天不说话;也为了爸爸妈妈的一句批评话而生气,这些多么不值得。

虽然蜘蛛夏洛很渺小,但它为了友谊织了一张大网,挽救了小猪的生命。这张网不是普通的网,而是一张爱的大网。这张网上满载着世上最真挚的友谊。

小学升旗仪式讲话稿学生版系列


工作中我们时常会进行文档的拟写,看看范文可以提高我们的效率,学习大量范文后,我们的写作思路就会越来越开阔,您是不是不太清楚范文怎么写呢?也许以下内容“小学升旗仪式讲话稿学生版”合你胃口!但愿对你的学习工作带来帮助。

小学升旗仪式讲话稿学生版(篇1)

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

人们常说:“每个人成功的背后,都有一个个不简单的故事。”每个人的成长故事都不一样,所以,我们的世界才会变得如此美丽,如此绚丽多彩!我相信我的成长故事也别有一番风味。

我在角落里翻出了一本小相册,出于好奇,我翻开看了又看。第一页上,是一个张着大嘴的婴儿,瞧那大大的眼睛,胖嘟嘟的脸,那恐怕是我最讨人喜欢的时候了。翻开第二页:一个三四岁的女孩,抱着救生圈,无畏地奔向大海——这是我第一次游泳呢!

又翻过几页:一个姿势像模像样的女孩出此刻眼前,衣服也很引人注目。妈妈说,那时候我的调皮程度无以复加,上天下地,无所不能,那时的我——六岁!

还依稀记得六岁那年,我看到小伙伴在公园里欢乐地骑着自我的小车,从那时起,我开始想学骑车了。于是,爸爸给我买了一辆有四个轮子的脚踏车。我照小伙伴的样貌,没几天便学会了。我自以为很了不起,便学起了两个轮子的自行车。可是没想到骑两个轮子的车这么难,刚蹬了几下就摔倒了。这一跤摔得真不好受,一瞬间,蹭破了一层皮。为了尽快学会骑车,我忍着疼痛继续练,刚包扎好的伤口又破了。就这样,反复好几次,我最终真正学会了骑自行车,双腿再也不用受到车的虐待了。俗话说的好:“世上无难事,只怕有心人。”

好几天过去,我盯住了与妈妈合拍的一张照片:我和妈妈坐在一个台阶上,外表十分可爱,一头短发,一身红衣服,额头上还点了一个红点,越看越想笑,这是我十岁的写照。

再往前翻,呈此刻眼前的是一片空白。那里又会添上怎样的照片呢?仔细想想:从我呱呱坠地到成为一名中学生,已经有十三年的时间了,从小学一向到中学。十三个春秋,路上风风雨雨、点点滴滴,遗忘的、铭记的都已成为我生命中最美丽的风景。我再一次品尝到了人生的另一种幸福——成长。

游走在大街上,蔚蓝的天空下,我们沐浴着阳光,我们带着从前的甜蜜与感动,带着以往的梦想,义无返顾的走着、成长着。有书陪伴的日子是完美的,有音乐相伴的时间是欢乐的,放上一张优美舒缓的唱片,用心聆听,用心感受那来自于天籁的声音,手捧着散发着墨香的书本。这是陪伴我成长的影子,也是见证我成长的伙伴。

我的朋友都说成长是一个漫长的过程,可我并不是那么认为,我觉得成长是一种享受的过程。也许这个过程不会是一帆风顺的,我们总会遇到各种各样的挫折:刻苦学习但没有梦想的成绩、屡屡奋战却总是与愿望擦肩而过,设法沟通却不能拥有友情等等。这一切,会使我们感受到失落,甚至痛苦。可是,不经历风雨,怎样见彩虹?就好像我第一次学自行车,第一次游泳,第一次做饭,第一次登山,哪一次不是要经历困难的?每一个足迹,我都很珍惜,因为它见证着我的成长,为我的成长中添上了精彩的一幕。

如今,十四根彩色蜡烛在我面前点燃,我许下一个完美的愿望。我突然感到自我似乎长大了很多很多。就像小鸟的羽毛丰满了一些,就要朝着天空飞翔,如小树的年轮增长了一圈,就会越发粗壮。十四岁的我,不愿像风筝,按他人的意图升降,而愿像雄鹰,靠自我的力量搏击长空。

走过岁月,感受生命,享受生命中的每一次完美,这就是我的成长故事!

小学升旗仪式讲话稿学生版(篇2)

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

很多人会说努力是为了什么,只有努力才会有结果吗,很多人觉得努力没有什么用,努力太累了,自己开心就好了为什么还要去在乎努不努力呢!但是结果却不是这样的,你不努力,哪来的结果;不努力怎么会有你现在好的生活;不努力,谁会来帮助你吗?不,都不会,只有自己明确自己想要什么,追逐目标而努力,你才是最后的人生赢家。

每个人都可以选择努力或者不努力,但是你如果真的不去努力的话,你能得到什么,是可以赚到钱呢,还是可以有所收获吗?每个年龄,每个阶段的人为努力的目标都是不一样的:在校的学生,努力学习是他们的唯一目标,他们努力是为了自己以后可以找到好工作,可以报效祖国,可以报答爸爸妈妈,如果他们现在不努力读书的话,那么长大之后后悔都来不及了,还会受到别人的嘲笑,工作也只能做最落后的,只有明确了自己的目标,考上什么高中、大学,才会去为此奋斗;正在创业的年轻人,为了自己以后的生活,为了自己的父母,因而去努力;每个家庭中的父母努力工作是为了责任,为了自己的孩子,为了维持生活,他们要是不努力工作了,你就只能吃不饱穿不暖了。

努力这两个字也不难记住,但是实现起来却往往没有几个人可以做的到,很多人都只会空手套白狼,他们只会一味地去索取,一味地去依赖别人,不懂得自己的责任是什么,不知道自己应该干什么,还有一些人只知道努力,但却不知道是为了什么而努力而坚持。我是一个初中生,我在学校努力学习,好好听讲,回家帮妈妈做家务,就是为了可以考上一个好一点的高中,再上一个好大学,长大之后找一个好工作,好好孝敬自己的父母,我是为自己以后的未来,为自己以后的生活而努力。

不管做什么事情第一就是不能放弃,你放弃了还怎么去努力;还有就是要知道自己是为了什么,要有一个明确的目标和终点,这样你才能去努力,努力只是一个可以体验的过程,你努力了才会去奋斗,奋斗了才会有坚持,坚持之后再努力,最后你就会得到自己想要的结果了!很多人都很懒,什么事都不做,这样只会一再的堕落,努力了不一定有好结果,但是不努力一定不会有好结果。

小学升旗仪式讲话稿学生版(篇3)

这是一个很普通的周一,秋高气爽、风轻云淡。但对我们五六班却是不平常的日子。今日轮到我们班主持全校的升旗仪式。

我们身穿干净的校服,戴着鲜红的红领巾,队列整齐地来到主席台前。安静且急切地等待着升旗仪式的开始。音乐响起,小主持人的一声令下,同学们立刻进入专注的状态。操场上站满了全校的教师和同学,台下那无数的目光盯着我们格外紧张。鸦雀无声的操场上我竟然能听得到自我心跳的声音。“万泉小学,升旗仪式,此刻开始!全体立正,出旗敬礼!”护旗队手持着先鲜红的国旗,正步走到旗杆下,看到徐徐上升时的国旗,我感到无比激动。

该我们五六班上台了。我们一个个意气风发,但心里却又紧张又兴奋。我们整齐地走上台,声音洪亮气宇轩昂地诵读着《核心价值树正观,中华礼貌代代传》。台下同学们全神贯注地听着,台上的同学慷慨激昂地演讲。五星红旗飘扬,眼前浮现中华民族祖祖辈辈经历了多少风雨和多少坎坷,才有了此刻幸福的生活。最终,一曲《社会主义核心价值观之歌》合唱将全场气氛推向高潮,台下响起了如雷般的掌声,我内心感到无比的自豪与骄傲。

升旗仪式结束后,我仍然觉得心潮澎湃,不自觉的喃喃自语“少年强则国强,少年智则国智,少年富则国富,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年提高则国提高……”我又长大了一岁,今后得更加努力地学习,将来报效祖国!

小学升旗仪式讲话稿学生版(篇4)

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是:关注细节,从小事做起。

学校是培育人才的摇篮,是祖国栋梁成长的地方,是塑造美好心灵的净土。作为我们老师和学生,每个人的日常生活、学习都是由一件件小事构成的,我们不能对这些不起眼的小事敷衍而行或轻视懈怠。请记住:关注细节,生活无小事。所有成功者,无不是从小事做起,无不是关注自己身边的每一个细节。

让我们看看,在校园生活中,我们有好多好多的小事,你做到了吗?比如:踏着朝阳迈进学校,你是否检查了自己衣冠整、标志齐、手脸净呢?跨进学校,你是否见到了纸屑、果皮、食品袋,捡一捡呢?课间十分钟,你是否做到了不追逐打闹,轻声慢步过走廊,上下楼道靠右行呢?你,爱护公用设施、关爱生命、团结同学、礼貌待人、乐于助人、走人行道过斑马线、认真听讲、多快好省地完成作业、勇于创新吗?踏着夕阳,你是否想过我今天收获了多少,有什么快乐吗?等等。这些小小事都需要我们具有一种锲而不舍的精神,一种支持到底的信念,一种脚踏实地的务实态度,一种自动自发的责任心,一种没有任何借口的行为准则。只有这样,我们才会成功,才会胜利,才会成为强者,才会屹立于不败之地。

同学们,我们从小事做起,做好小事,关注好细节,认真对待每件小事,你就会成功,你就会胜利。

小学升旗仪式讲话稿学生版(篇5)

小学生

各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

转眼间,愉快而短暂的寒假过去了,我们又回到了熟悉而亲切的校园,开始了我们新的学习。

同学们,新学期对于我们每个人来说,就像是手中刚刚拿到的新书一样,散发着油墨的清香。虽然现在还不知道这本奇特的书里面讲述什么神奇有趣的故事,但在那整洁的封面上,却已经写满了生活对我们的祝福。只要我们用每一天的真诚和努力,认认真地读完这本书,你一定会发现一个秘密,那就是:生活原来这样美好。而这种美好的生活,只有经过我们全体师生的共同努力,亲手创造才会展现出来。

同学们,新的一学期,让我们一起努力,去做这样的一个人吧!

让我们做一个“有爱心”的人。爱人类共同的家园——地球,爱我们的伟大祖国,爱我们的爸爸妈妈,爱我们的学校,爱我们的老师、爱我们的同学,爱那些需要我们帮助的人。

让我们做一个“爱读书”的人。书是我们成长需要的阳光、氧气和水分,愿“书”成为你终生的益友;希望校园中每天看到你们捧书驻读的身影,那是老师眼中最美的风景。

让我们做一个“快乐文明”的人。愿你们沐浴着灿烂的阳光,在校园快乐地成长,积极参加学校组织的每一项活动,拥有一个快乐的童年;希望每一位同学都有良好的学习和行为习惯,关心他人、乐于助人、学会合作、勇于探索、敢与竞争、善于创新。

让我们做一个有“责任心”的人。“天下兴亡,匹夫有责”,每个人的生命不只是属于自己的,他更属于祖国,属于民族、属于父母、属于每一个需要他帮助的人。在新学期开学的第一天希望同学们树立起:祖国在我心中、校园是我家,我是班级小主人的意识。保护校园环境,爱护班级财产。从捡起一片纸、写好每个字,听好每节课、做好每次值日的点滴小事做起,对自己的一言一行负责。学知识,长本领,对自己的将来负责;遵守纪律,讲究文明,热爱劳动,团结同学、孝敬父母,做个守规则、有责任心的好少年。

“少壮不努力,老大徒伤悲。”亲爱的同学们,请珍惜每一个晴朗的早晨,全身心投入到自己的学习中,让那灿烂的朝阳点缀我们的精彩人生。让我们在这崭新的一年中,播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。

希望将从这里起飞,梦想将在这一刻孕育。老师们、同学们,让我们肩并肩,心连心,向着未来一起迈进。愿校园成为你们最温馨的“家园”。原学校成为你终身留恋的地方。

最后,祝各位老师在新的一年享受教育,采撷阳光!祝同学们在新学期学习进步,茁壮成长!

小学升旗仪式讲话稿学生版(篇6)

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

时间过的真快,仿佛昨日还在妈妈怀里撒娇,如今我已是要步入二年级的小学生了,翻开以前的相册,那一张张可爱的笑脸和一个个滑稽的动作,自我都感到好玩。……看着一张张照片,我不禁想起了成长的过程中发生过的难忘的事情,就像海边的贝壳。五彩缤纷、各色各样,其中最可笑的是吃橘子的事情……

那是在上幼儿园时,我姐姐到我家。妈妈正好买了一堆橘子,我拿了两个又大又黄的橘子,一个给我一个给姐姐。我说:“怎样样好吃吧?”姐姐点了点头,说:“好吃但没你好。”我们都笑了起来。可谁知,我一不细心把籽给吃进肚子里。姐姐就假装没看见不紧不慢一本正经的说道:“这吃橘子千万别把籽吃了。吃进肚子就会在肚子里生根发芽,最终长出果实。”我听了后直冒冷汗。一午时只要一想到会在肚子里生根发芽……就害怕。

到了晚上,我最终睡下了。但做了一个奇怪的梦,我的头上长出一个芽,同学们看见我都不和我玩教师厌恶我连爸爸妈妈也不要我。我很孤独没人理我……我坐了起来哭了,因为声音太大所以妈妈被我吵醒了,赶紧跑过来问:“怎样了怎样了?”妈妈我头上长了一颗小芽你不要我了。妈妈说:“傻孩子,你哪里长小芽了。”我一五一十地把实情告诉了妈妈。妈妈笑了起来,然后对我说:“种东西需要空气、土……你有吗?你姐姐逗你玩你上当了!我这时才明白过来。

听完了你是不是也觉得很好笑,其实成长经历就像一张张照片记载着我的成长,照片上一件件事情映在我的脑海里,使我终身难忘。其实成长经历充满欢乐的,像一块甜美的奶糖。这就是我成长过程中记忆最深刻的,是最美丽的贝壳,我想,这件可笑的事情其实也是我成长的见证。

小学升旗仪式讲话稿学生版(篇7)

各位领导和同事:

大家好!

父母是我们的第一任老师,也是他们最早在我们的心田里播撒下了诚信的种子,给我们讲“狼来了”的故事,教育我们不要说谎,诚实做人。尽管父母不能永远陪伴在我们身边,他们只能搀扶着我们走过人生的一小段路,而剩下的路也得靠我们自己一边摸索一边前行了,但只要我们好好利用父母留给我们的许多宝贵的经验、教训及其中非常重要的一个章节——学会诚信待人。

那么,我们就能上演个更美好的人生大戏。这足可呈现出诚信对一个人的一生的影响有多大!诚信诚信,诚实和信任是它的主心骨。但无奈的是,当今社会中的“诚信”是越来越缺乏,越来越脆弱了。国家的发展带动了社会的进步,在大势追求物质文明和精神文明同步快速发展的同时,人与人之间隔着的“心墙”却是越来越厚了,你不相信我,我不相信你,在人情事故这张无形大网的笼罩下,人们只得无奈地选择沉默、居中的方式,小心翼翼地行走在网内,生怕掉入一个被别人事先设置好的坑儿,这给我们的生活带来了太多的伤心事。记得看过一篇文章,文章中满是无奈、气愤、抨击和宣泄。作者吃了一顿不过几块钱的早点,买想到在付钱时发现自己被偷了!她向店主解释,却引起了店主的疑心。任她押手机、押车子、押证件,一怒之下,甚至要将亲生女儿给押在店中,但遭老板反问:“这小孩儿不像是你的,倒像是拐来的”作者实在是有口难辩,而这个死心眼的老板又是无论如何不肯相信她。无奈之下,她只好再打电话回家,让家人从很远的家中赶过来送几块钱的早点钱,而她却因为这个“意外事件”,耽误了一个非常重要的活动!可笑吧?可这的的确确是事实啊!掀开浮华,我们必须承认,在物质发展的同时,精神上的某些方面还是没有跟上这快节奏的脚步。尽管这是社会存在已久并且愈演愈烈的现象,但如果我们每个人都付出一点点,试着相信别人多一点点,那不就能制止它的疯狂发展了吗?

诚信,是中华民族的传统美德,让我们每个人都以此为基本的道德准则,重新建立起一个充满诚信的、互帮互助的社会大家庭,让中华这条巨龙昂首挺胸地屹立在世界的东方。

小学升旗仪式讲话稿学生版(篇8)

各位同学:

大家好!今天的国旗下讲话我们一起来学习作为采荷一小学生必须遵守的两条规范。

一、根据《小学生日常行为规范》的第十条:按时作息,上学不迟到、不早退、不逃学,有病有事不能到校要请假,放学后按时回家。我们学校要求大家在做好这一条的前提下,再提出另一项要求:下午放学铃声响了之后,大家能迅速整理好书包,在教室外静、齐、快整好队,有次序的排好队伍,安静、整齐的走出校门,并且按时回家,决不允许自作主张在外玩耍或到同学家去玩。这样做有两方面的考虑,第一学校的形象问题。试想一下,拖拖拉拉、歪歪扭扭、吵吵闹闹走出校门,家长和路上的行人会怎样想呢?第二你们的安全问题。不按时回家,家长在家多着急,在外玩耍,出事怎么办?等等一些问题的产生,势必对大家有更高的要求。

二、课间餐即第二节下课喝牛奶的一些要求。包括

(1)第二节下课铃声一响,拿牛奶的同学不管教师有没有宣布下课,请及时下楼拿牛奶。

(2)分牛奶的时候,要有专人负责发放和管理,做到安静,有秩序。

(3)喝牛奶时每位同学必须坐在自己的座位上喝,不许大声讲话和喧哗,喝完后把牛奶袋放入环保箱。

(4)全部同学喝完后,牛奶袋请专人负责清理。

(5)除非有特殊原因,如:生病、胃炎等情况,可以不喝,带回家或给其他同学喝,其余的必须喝完。

(6)决不允许有下列情况的发生:无故不喝牛奶、把整袋的牛奶当玩具乱扔、把喝剩的牛奶撒到同学身上等。如有发现将严厉处罚。

(7)上第二节的任课老师下课后,请做到对所任班级课间餐的监督和管理。

希望每位同学在明确了这些规范和要求后,能认真按要求做,每位同学都是监督员,如果你发现有违规的现象,请及时向他提出批评和教育,或者向值周教师反映。我们相信在全校同学的共同努力下,校园将变得更加文明。

小学升旗仪式讲话稿学生版(篇9)

尊敬的各位领导、各位教师、亲爱的同学们:

鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起,我们又迎来了一个庄严而神圣的时刻:本周的升旗仪式,我想和大家谈一谈“让勤奋学习成为我们的职责”。

同学们都明白:学生的天职是学习。每个人都期望自我聪明,长大后能成才,但聪明人必须经过勤奋的努力。

当勤奋学习成为我们的职责,我们就会变得爱学习,爱智慧。每一门功课都会变得那么趣味盎然,那么有吸引力。我们就会感到,学习是欢乐的。

当勤奋学习成为我们的职责,我们就会倍加珍惜时间。因为每一天、每时、每分、每秒都有它的特殊任务。我们的学习生活就会充实,就会变得有声有色,多姿多彩。

当勤奋学习成为我们的.职责,我们的人生目标就有了支撑,学习计划就不再是一纸空文,学习压力就会变为学习的动力,使踏实刻苦成为一种习惯。

当勤奋学习成为我们的职责,我们就获得了一笔巨大的人生财富。应对激烈的竞争,我们就能够因为勤奋学习而坦然处之,泰然化之。因为勤奋学习能使优秀者更优秀,平凡者不平凡。

让我们在勤奋学习中健康成长,而不仅仅是成绩;让我们在勤奋学习中塑造人格,而不仅仅是成功;让我们在勤奋学习的过程中创新,而不仅仅是理解。勤奋学习会使我们终身受益。

此时,我期望每个同学都在想:我要当一名勤奋学习的好少年。多谢大家。

小学升旗仪式讲话稿学生版(篇10)

新的一周又开始了,今日天气真好,阳光明媚,万里晴空,同学们都穿着洁白的校服,个个精神抖擞,井然有序地来到了操场,兴高采烈地参加五(6)班主持的升旗仪式。

主持人宣布升旗仪式开始,升国旗,奏国歌,只见国旗护卫队护送国旗整齐地向旗杆前走去,大踏步走到升旗手面前,将国旗递给他们,随着国歌的奏起,五星红旗冉冉升起,同学们的目光注视着国旗,庄严肃穆,感受着我们中华民族的伟大和自豪。

升完旗后,我们班开始表演节目,三个主持人做开场白,然后就轮到我上场了,我感觉自我有点紧张,手心都有些出汗,随着大家来到了台前,心里还是有点害怕,怕自我忘词,也怕同学们嘲笑我。还好,同学们的开场白立刻把大家的目光吸引过去,按照之前的排练,同学们声音洪亮的依次朗诵台词,我也慢慢变得不那么紧张了,思路也清晰了,当轮到我时,我很有活力地流畅地朗诵完自我的资料,心里很兴奋。当朗诵表演完毕后,三个同学敲鼓以示庆祝,最终,同学们合唱一首核心价值观之歌,带动了全场的气氛,全校同学和我们一齐背诵两遍核心价值观,整个节目到达了高潮。当我们表演完毕,全场响彻了雷鸣般的掌声。

这次活动令我印象深刻,记忆犹新,提高了我的表演本事,锻炼了我的意志品质,是我学习生活中的难忘时刻。

感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《小学生观升旗有感3篇》一文,希望能解决您找不到幼师资料时遇到的问题和疑惑,同时,yjs21.com编辑还为您精选准备了小学生升旗有感专题,希望您能喜欢!

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