科技馆叙事作文。
可以说作文与我们的一生都有着密切的联系，通过写作既锻炼我们的动笔能力，又能提高语言组织能力。以下是幼儿教师教育网编辑为大家精心准备的科技馆叙事作文。为方便后续阅读，请你收藏本文！
科技馆叙事作文(篇1)
上周末，我去了科技馆，那里真好玩！
科技馆的外围停止一列黑色的火车，下面铺着轨道，轨道上撒着沙子，好帅啊！
科技馆的一楼，有两具庞大的恐龙骨架模型，一具是鳄龙模型，另一具是版龙的模型。接着我来到了二楼，这里有更多的恐龙骨架模型，一具是异特龙的骨架模型，它好像正在捕食猎物。一具是副栉龙的骨架模型，我想条是在观察远处的动静吧！还有一具剑龙的骨架模型，它的背上有一排像宝剑一样的骨板，整个骨架大概有5米高，4米长，真是一个大块头。
二楼还有很多种鱼的骨架模型，有中华鲟、欧洲鲑鱼、还有金龙鱼，还有两只行动缓慢的大海龟。在二楼的天花板上，挂着两条箭鱼，他们正在捕食一群热带鱼。
这些都是我最感兴趣的动物，下次有时间我一定还会在去科技馆，好好研究你们！
科技馆叙事作文(篇2)
为了进步同学们的环保意识，文苑小学组织了五年级春季实践流动——参观中国杭州低碳科技馆。4月13日早晨，五班的同学们一边谈论着这次低碳之旅，一边急切地等着大巴车。但同学们的心早已飞在去科技馆的路上了，想象着那里神奇的科学景观。
同学们经由一个小时的车程，终于到了盼望已久的目的地——中国杭州低碳科技馆。它位于杭州市滨江区，是全球第一家以低碳为主题的大型科技馆，也是青少年了解低碳糊口、低碳城市、低碳经济的“第二课堂”，更是一家闻名的科普教育机构。
在低碳科技馆里，同学们迫不及待地先去看了巨幕片子，了解了一些航天知识。一楼的低碳实验室里，体验了一些大天然中存在的现象，知道了“鼓的气力”，感触感染了什么是低碳糊口。二楼“碳的轮回厅”，同学们从中了解到碳的各种形式、金刚石的威力、人与碳的关系等；最有意义的是“低碳城市厅”，由于这个展厅的设计理念是创造合适的环境、设立便利的交通体系、支配可贵的能源、建造节能的建筑，成就城市的夸姣明天，这就是杭州的锦绣蓝图！通过参观学习低碳城市厅，同学们还懂得了“绿色出行”的真正意义！
今天固然是阴雨蒙蒙，但同学们仍是这么痛快，那是由于他们都“满载而归”，学习了平时学不到的知识，享受了这次奇妙的低碳“旅程”。
科技馆叙事作文(篇3)
今天烈日炎炎，我们参观了博物馆就去科技馆玩了，我妹妹说那里很好玩，我既兴奋又期待。
我们来到科技馆前，它就像水晶宫殿一样雄伟。走进馆里，妹妹把我带到儿童区，里面有很多好玩的项目，有滑滑梯、蹦蹦床、太空船、旁边还有玩水区域。其中我印象最深的是滑梯，我双手紧握铁杆，整个身体悬浮在半空，铁杆越来越快的往前移动，快到终点的时候双手一放就成功了。我非常的紧张，多玩几次后发现越玩越好玩。
走出儿童区，里面才是真正的科技展品。一楼有音的感知、视觉与色彩、力与机械等展区。这里我印象最深的是龙卷风生成，它的身体弯弯曲曲像蛇一样，上面有个电风扇，洞的最下方有个出风口，由于小范围的空气旋涡，这样就形成了一个又小又无伤害龙卷风。这里还有好几台哈哈镜也特别有意思，每台哈哈镜面凹凸部分都不一样，会把自己照的很矮、很高、或歪歪扭扭。
三楼全部都是机器人，一个个机器人在我眼前闪现，让我了解了中国机器人高科技的发达。它们分别有弹琴机器人、有变色龙机器人、画像机器人、还有舞刀弄剑的机器人等等，我最喜欢舞刀弄剑的机器人，它们会摆刀、舞剑、和战斗。最厉害的是它们可以把陀螺放在刀或剑的最尖端上转动，还不会掉落下来。
温州科技馆里不仅好玩，还能学到很多科学知识，也让我了解了中国科学技术的发展。
科技馆叙事作文(篇4)
周末的一天，爸爸妈妈带我到赣州科技馆游玩。
科技馆里面可真热闹啊！许多家长带着孩子，个个玩得开心极了。再朝四面看看，科技馆里知识性和娱乐性融于一体的玩具犹如天上繁星，有悦耳动听的水琴、形态各异的手影成像、令人捧腹大笑的哈哈镜、一眼望不到头的“天梯”……令人眼花缭乱，真不知道先玩哪一个好。
“快！跟我来！”只见一群小伙伴钻进了一座地面倾斜的小屋，我也好奇地跟了进去。天啊！顿时我感觉头晕目眩，世界仿佛颠倒了似的，分不清东南西北。在小屋里，我拼命地往高处走，可是却感觉到有一双无形的手使劲地把我往低处拉。带着恐惧我匆忙跑出小屋，一出来这种感觉便消失了。这是怎么回事呢？爸爸对我说：“因为人的行动受大脑指挥，大脑在判断平衡状态时，依赖视觉信息和前庭反馈的信息。进入了小屋后，视觉信息认为是站在水平板上，而前庭反映的是站在倾斜面上，相互矛盾的信息使大脑不能发出正确的指令，于是产生眩晕感。”
走出斜屋，我的眼球被一个小女孩吸引过去：只见她的头在桌面摇来摇去，可是身子全没了，好像被人锯掉了似的。这不是我在电视上看过的魔术表演“隐身人”吗？我好奇地跑了过去，才知道其中的奥秘。原来这是利用了平面镜成像的原理，通过两块平面镜将房内小女孩身体隐掉，只留下了小女孩的头露出桌面。“太神奇了！”我情不自禁地赞叹道。
最后，我们来到了“天象厅”，踏上了“地壳探秘”之旅，乘坐着“时空飞船”来到了木星、水星、火星。站在其他的星球“遥望”我们的星球，我仿佛在太空中穿梭、翱翔……
科技令人着迷。实际上，大千世界还有无数的奥秘在等着我们去探索，去发现，去解答……
科技馆叙事作文(篇5)
前些天，我们老师宣布了一个消息。科技馆会有人来讲解无人机!并且还会表演飞行特技。我特别高兴。我一直等待这一天的到来，就在国庆七天假期里我们去了科技馆。
一开始，我跟老爸骑着电动车往3科技馆飞奔而去。我问老爸老爸，你知道科技馆在哪里吗?老爸非常确定的说我知道科技馆在哪的，你就放心好了
过了一会儿，我们到了一个分叉口。老爸说应该是直走吧?说着便直接开车过去了。这时，老爸也不太确定的打开了手机导航。呀!我们走错了走这条路必须要绕一个大圈子
我在心里说唉!老爸你可真行
我们过了好一会儿终于到了科技馆。在没进去之前，站近了看这个科技馆好像要倒下来一样，让人有种恐怖的感觉
我们一进去就被里面的设备惊呆了。哇!这里面简直太酷了!和未来一样!我露出惊讶的表情。首先，映入眼帘的就是那空气大炮只要你用手拍打大炮的后面，墙上的彩色鳞片就会动起来跟3D图片一样
再往里面走着就发现，这里面居然有镜子迷宫我和爸爸迫不及待的冲进里面，进去之后我对老爸说老爸，我们会不会永远出不去呀?老爸说道不可能，我们一定会走出去的，而且花不了多长时间我听了半信半疑。心想老爸不会是在吹牛吧?这时我一不小心撞到了一块镜子上面。还真有点疼。经过老爸的判断，我们终于逃离了镜子迷宫
看无人机表演的时间到了，我和爸爸赶到一楼看无人机表演。一开始好多架无人机组成了一个大大的70，好像是在庆祝祖国70周年，还在边上飞成一个爱心形状的图案，表示着我爱祖国!最后无人机居然翻起来跟头，太帅了!
今天真是个快乐的节日，我爱我的祖国，我爱科技馆，我爱无人机表演。
科技馆叙事作文(篇6)
今天，我和小伙伴们一起去了上海科技馆，科技馆里面有许多好玩的。
首先我们来到一楼，一楼有彩虹乐园，里面有各种各样的玩具，我们到了里面，好像到了一个玩具世界，我不知道先到哪里去玩。之后我还是选择了一个好地方，名字叫“镜子迷宫”。镜子迷宫好难走啊，我走过去的时候总要撞到镜子，我想要走到出口但总也走不出去。
后来，我们又去了二楼，二楼有机器人表演，机器人居然也会画画。我看着机器人画画，机器人竟然比我画得还要好看。因为人太多了，所以我们就走了，但是姚佳宁想要机器人给她画个像，所以她只能继续等在那儿。
要说大家最爱玩的还是“食物的旅行”。我和刘雨佳、赵芷萱、陈亦翀当成食物，在肚子里旅行了一次又一次。渐渐明白了食物在肚子里会被各种器官吸收养分，最后变成“大便”排出体外。看来科技馆不仅是一个好玩的地方，还是一个科学的世界。
科技馆叙事作文(篇7)
上海科技馆我去过，那里的新奇让我一直想再去一次，听说绍兴也有了自己的科技馆，新年里，我就让爸爸妈妈带我也去过了一把瘾。
科技馆里只开放了二个展厅，探索与发现展厅和地球与生命展厅，虽然我很喜欢恐龙，也在地球与生命展厅看到了好几只恐龙的化石，但这里太深奥了，我有点不能理解，我最喜欢的是机器人展厅，在这里，有机器人玩魔方，我打乱的魔方让机器人花了67秒才解开，还有机器人下棋，我和机器人下了一盘中国象棋，围观人太多了，让我没办法静下心来，很快便输给了机器人，唉
在这里，还有各种各样的让我叹为观止的物体，有可以骑的369度旋转的自行车，我看到一个阿姨骑着它真的旋转了一个大圈圈，看得我心都要跳出来了；我还喜欢这里的机械滚球，通过机械的运动让球沿着轨道滚动；我还玩了人工发电自行车，我使劲踩着自行车，前面的电力计数器嗖的升到了最高，可是我一停下，它也就一下子降到底了，人工发电可真累啊
数不过来的新奇玩意让我玩得乐不思蜀，对了，还有个彩虹儿童乐园也很好玩，至于怎么好玩，那就自己去亲身体验一下吧！
科技馆叙事作文(篇8)
暑假里的一天，我和嘟嘟跟着妈妈到上海科技馆漫游。一路上我们说说笑笑，唱唱跳跳，兴奋得不得了。在我们的欢声笑语中很快就来到了上海。
下了火车，我们又乘上舒适、快捷的地铁，来到上海科技馆。我老远就看到一个巨大的玻璃球出现在我们的面前，后面是一幢造型别致的建筑物，看上去雄伟、壮观。
我和嘟嘟迫不及待地往里走，映入眼帘的是一个巨大的生物万象区，在这里生活着非洲象、长颈鹿、狮子、老虎、刺猬、蟒蛇等各种野生动物和一些高大的热带植物。这些动、植物标本品种丰富、造型奇特、形态逼真，让人以为来到了真正的非洲大草原。
随着人流，我们又参观了蝙蝠洞、蝴蝶展、两栖爬行角、微观世界、昆虫园、鸟类王国还坐上西瓜车，体验了食物进入人体后奇妙的旅行历程。
最后，我们来到了太空影院，欣赏《宇宙大爆炸》。影片一开始，球状的屏幕上繁星点点，星光灿烂，我们感觉坐上了宇宙飞船来到了无边无际的太空，近距离地欣赏了银河系中美丽的星球。还了解到了整个太阳系的形成以及地球、月球的来历。直到影片结束，我还沉浸在这神话般的梦境中，不能自拔。啊，这真是一次奇妙的太空之旅！
科技馆的每一处都是那样的新奇、有趣。如果有机会，我真想再去看一次。
科技馆叙事作文(篇9)
我以前同父母来过科技馆，这次是和同学们一起，那会是一种什么样的味道呢？一进科技馆的大门，我们便看到了一只有四层楼那么高的恐龙化石，那可真高呀！上午，我们上课，上的课是属于信息的，课名是个英文名。我和我的搭档一开始还手忙脚乱的，到了老师的挑战环节，我们渐入佳境，直冲终点，成了班上的焦点，拿了两个魔方，还拿了一枝笔，我不禁有些沾沾自喜。到位我本盛情邀请却被拒绝的同学，现在可谓是后悔莫及呀！中午吃饭时，大家都有说有笑的，吃得很欢快。吃完午餐，我们大家又开始吃零食，给你一些，吃你一些，一边吃着零食，一边说着好玩的事儿，开心极了。下午，我们在四楼参观学习。四楼有人体内的器官，还有一些吸毒会造成的后果，告诫我们千万不能吸毒。我还看了食物金字塔，知道了我应该怎么吃，才能健康成长。在四楼，我坐在公交车上，观看了公交车上应该懂得的知识。时间在无意间流逝了，该回校了，这是一个快乐的日子。
科技馆叙事作文(篇10)
“啊！”我发出了长长的感叹，科技馆就像一个泡泡，漂浮在空中，散发着七色的光芒。大泡泡通往地卖弄的是一个又长又窄的通道，通道的门是由一个自动售票机和一个飞行器售货机组成的，我选择了一对天使翅膀一样的飞行器按在背上，又投入了门票的钱，门便打开了，飞行器带着我飞进了门，门迅速关上了，“太美了！”我目瞪口呆地对着前方一片美丽的星空叫道，看似狭窄的`通道里竟是茫茫的星空，我飞了一小会，眼前出现了一个明亮的月亮，我迫不及待地飞了过去，瞬间，我来到了另一个地方，我想：这就是科技馆的内部吧！我兴高采烈地向前方飞去。
“咦，怎么又回到原位了？”我疑惑地望着天上那火辣辣的太阳，被烤得火冒三丈的我早就不耐烦了，这时，一个点子像一盆冷水从天而降了，我欣喜地说：“既然天上有太阳，那地下有什么呢？”我赶紧向下方望去！
“啊！”我再次发出惊叹地叫声，我脚下是一片沙滩，当然啦，有沙滩怎么能没有海洋呢？金灿灿的沙滩和一望无际的海洋吸引着我，我毫不犹豫的飞进了碧蓝的大海里，“我怎么能在水里呼吸了？”一连串的问题在我的脑海里回荡着，经过我的观察，是刚才的太阳给我加了一层保护膜，这才让我能在水里呼吸，“看来我还得感谢这太阳啊！”
沙滩上更好，自动饮料机、自动制冰机、自动按摩机……我在科技馆里玩得不亦乐乎！
“啊，真舒服，要是在加点冰就好啦！”坐在按摩机上的我命令着按摩机！
“起床了！”妈妈叫着，我揉揉朦胧的睡眼，埋怨道：“原来刚刚是一场梦啊！”
科技馆叙事作文(篇11)
参观科技馆是几年前的事情了。还记得是一年级时的一个周末，我和爸爸一起来到了位于友谊街的市科技馆，二层的场馆布置着不同板块的展示试验区，自行车发电、航天发射、地震的发生、磁场效应、悬空的奥妙稀奇古怪而奥妙无穷的科技馆让我大开眼界，感受颇多。
第一站我和爸爸就兴致勃勃地来到了地质探究区域，这里的火山喷发试验尤其让我印象深刻，只见科技馆的叔叔拿起一块火山形状的黏土放在加热器上面，然后在黏土里面倒上了一些水和红色素，接着在黏土底部进行加热，加热器上的黏土突然喷发出一些?红色岩浆，岩浆顺着火山的外围流淌下来，生动地展示了火山喷发这一奇特的地质现象，让我明白了它是地壳运动的一种表现形式，也是地球内部热能在地表的一种最强烈的显示。
怀着美好而好奇的心情，我和爸爸来到了自行车发电板块。看着面前这辆和家里普通自行车长得一样的自行车，却还能发电，我兴趣大增。当我骑上去踩动自行车时，一旁的电能显示表指针就开始摆动，灯逐步亮了起来。展板上介绍，骑1小时就能提供一个家庭24小时所需的电量呢！这电量可以满足我们在家里开灯、开电扇、充手机等，真是感觉这辆自行车很强大。如果以后家里有一辆发电自行车，不就可以省下不少电费呀？
科技馆的二楼简直就是一个游戏天堂。第一个游戏是传声筒，即使隔得再远，在一个传声筒里讲话，另一个传声筒那边也能听得清清楚楚。下面一个游戏是隐身术，一个人进去，一眨眼，只有他的人头了，其他的什么也看不见了。我觉得太奇怪了，就好奇地钻进去也想试一试，一进去才知道原来里面有一个洞呢，头可以钻出来，身体的前面是木头，木头的前面是玻璃，挡住了身体，所以在外面的人看起来，只有一个头了，原来如此呀。还有一个木头刻的树人，只要碰一下树人的鼻子，树人就会说：不要碰我的鼻子。特别有意思。爸爸告诉我，树人身体里面有感应器，所以树人才会说话的。
有机会我要再次去体验很多未知的奥秘。
科技馆叙事作文(篇12)
清早醒来，我便直奔学校，淅淅沥沥的小雨为清晨的学校增添了一丝朦胧感，阵阵嬉笑声，打闹声，从教室里、栅栏间洋溢出来，呵！又是一年秋游时！
汽车迎着蒙蒙细雨，驶过宽敞的道路，穿过热闹的城区，来到了我市的科技馆。
踏进科技馆，映入眼帘的是琳琅满目的仪器，可我们没有多作停留而是直奔三楼。
到了三楼，我们在一排排桌子前坐下，桌上放着一箱箱各种各样的多米诺骨牌，经老师安排，我们分成8组，每组两箱骨牌，进行比拼，看哪组搭得又快又好！
我们组立刻分好工作，开始行动。“一个、两个、三个……”一条棕色的巨龙在桌上缓慢地延长……就要完工了，我暗暗高兴，可就在那一刻，我们组惊世骇俗的作品却在众人幸灾乐祸的目光中倒塌了，一个接一个，叫人措手不及。我并没有灰心，而是鼓励组员，尽管经历一次又一次的挫折，但在一次又一次的努力下，我们终于拿出了自己的作品，在同学羡慕的眼光中，轻轻推倒第一组骨牌……
呵，科学需要坚持！
我们下到二楼，去学习今天的第二课，在宽敞整洁的报告厅中，老师为我们讲起了“法拉第笼”的原理由来。原来，是由著名电学家法拉第经过勇敢的尝试，不懈的探索才研究出来的，让我不由得对这位才华横溢、坚持不懈的伟大科学家肃然起敬。
呵，科学需要探索！
中午时分，在导游阿姨的目送下，我们离开了科技馆。雨，依然在下，但我们马不停蹄，继续我们的科技之旅。
接着来到了我们科技之旅的第二站，也是最后一站——益健农业。在导游的带领下，我们走进了一个宽敞的玻璃大棚，见绿色地板上的三角钢架子里，是一块块黑色的化肥，几株半人高的、枝繁叶茂、硕果累累的小番茄，一滴滴混合着养分的水从旁边细细的黑色塑料管中滴入土壤，滋润着树干上结着的青色小番茄，让人不由惊叹，科技的力量是如此强大。
我们又来到一个由金属框架支撑，塑料薄膜覆盖的大棚，进入大棚，一阵暖风扑面而来，放眼四周，见边上墙里，镶嵌着一片片波浪形的瓦楞纸，原来这些纸片可以维持大棚内通风透气，又不让热量流失，真是一举两得！大棚中央的土地上，一棵棵青翠欲滴的黄瓜正茁壮成长，它们沿着一根根铁丝，一点一点生长，开花、结果，为正处于高科技术时代的人类贡献自己的一份力量。
呵，科技需要实践！
最后我们来到大厅，只见偌大的屏幕上，一个个数据正在不停地跳动，原来，这是智能监测系统，上面跳动的数字，是30个大棚中传感器通过观察测量得出，汇总后的数据！
呵，科技需要观察！
大巴迎着蒙蒙细雨，驶过宽敞的大街，穿过热闹的城区，承载着一天的欢声笑语，回到了周铁。
我们的短暂、快乐的科技之旅结束了，但人类的科技之旅没有就此止步，一群一群科学家在探索，成万上亿的劳动人民在努力，科技在发展，时代在进步，让我们一齐努力，努力为全世界、全人类永不止步的科技之旅贡献一份力量！
科技馆叙事作文(篇13)
8月14日上午，爷爷带着我、豆豆姐姐和任桐姐姐去科技馆玩。到了科技馆以后，里面的一切都让我感到很好奇。
我们先去了一楼，我用5块钱换了一个《焦作科技馆生肖纪念币》。本来我们是要去做陶瓷的，但是，做陶瓷的下午才开门，我们就上二楼了。
二楼有一个建筑物，叫做《时空隧道》进到里面以后就会感到很晕，我感觉好像也在转动，好
玩极了！
我们来到三楼，我坐在了电动跷跷板上，按一下按钮，跷跷板就一上一下地动起来了，我很高兴。
今天来到科技馆，见到了这么多的高科技产品，我们看不完，玩不够，以后我们还要来。
在回家的路上，我想，我一定要好好学习，长大后掌握科学技术，为祖国和人民做贡献。
科技馆叙事作文(篇14)
星期日上午，我们又去了南京科技馆。到了科技馆我们远远就看见一个讲解员，他对着旅客们一样一样的介绍着每台机器，我和爸爸听完之后就进来了，发现里面五颜六色的灯光在闪烁着，进去之后还有小姐姐会为我们讲科普知识。
到了一楼，我和哥哥看见地铁逃生演习，于是我俩就按着顺序在排队中，不一会儿就完成了地铁逃生，讲解员告诉我们怎样救火、怎样逃生，我们都认认真真地听完，然后我们慢悠悠的上了二楼。二楼是许多奇幻之旅，里面有一些关于大自然的秘密，和一些关于化学反应的知识，每一楼层都有讲解员在辛苦地为我们讲着每台机器的作用。三楼是关于科技之类的东西，全部逛完后，我们又到了一楼，我们进了战争时候被敌人攻打时防御的防空洞，出来以后，又到奇幻城里玩了一会儿，那里讲解员为我们讲一些化学科普知识，我和哥哥还到机械化城里玩了滑滑梯。
那滑滑梯可不是一般的滑滑梯。需要你爬上去之后抱紧双手从上面滑下来，不到三秒钟，那么长的一个滑梯，你就一下溜下来了，非常刺激，里面还有玻璃迷宫。讲解员小姐姐给我们每人发了一个软棒，这样才能不撞到玻璃，我们进去之后便拿软棒瞎打，结果我一个不注意砰地一声撞到玻璃上了，即使这样我也没有放弃仍然拿着软棒一路摸索着找到了出口，有时间我还想多玩一会儿呢，那里能学到很多知识。
今天玩的可真开心啊!
