找春天小学一年级作文
发布时间:2023-04-12 找春天小学一年级作文找春天小学一年级作文精选(8篇)。
以下内容标题为《找春天小学一年级作文》，是小编为您特意收集，在日复一日的学习或生活中，大家或多或少都经历过写作文，俗话说，脑越用越活，文章越写越好。想要写出让人难忘的作文素材的积累是少不了的，好的作文一般都具备什么要素？
找春天小学一年级作文【篇1】
春天，你好。看！远处的天上为何如此炫彩班澜？原来是群小孩子，嘻嘻哈哈地玩耍着，他们的手中，拿着各式各样的、五颜六色的风筝，远远望向天空，如同只只美丽的蝶舞在空中，这春的气息倍加浓郁，正如朱自清的《春》中所说：天上的风筝渐渐多了，地上的孩子也多了。城里乡下、家家户户、老老小小、也赶趟似的，一个个都出来了。的确，春风中飞舞的风筝实属春天的一大标志。孩子们笑着、闹着，开心地叹着春天，真好！
夜幕降临了，外面下起了鹅毛大雪。忽然，有一户人家的书房里吵了起来。原来是一本写满优秀字样的作文本里发出的声音，标点符号们都觉得主人因为自己而得奖，感到无比的骄傲。不知是谁提出了这样一个问题，主人的作文屡屡得奖，你们说说谁的功劳最大？
找春天小学一年级作文【篇2】
再看看春天的天空，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？
还有一回，我把我爸最爱的衬衫因为贪玩沾上了墨汁，当我发现时，就如晴天打了个霹雳，把我震了一震。我急得走来走去，想了半天也没办法，但是还是当代小学生中的一篇作文给了我办法你们知道我怎么做的吗？猜不着？告诉你们吧！我是看到作者用熟米洗用墨汁沾脏的衣服，效果挺好的。便也试了试，没想到真的成功了，老爸也没发现，便躲过了一劫。现在想起来，也有些心惊。但也告诫自己，不要再犯同样的错误。
幸福就是每当我想起你时，春天的感觉便洋溢在空气里相思本是无凭语
找春天小学一年级作文【篇3】
20xx年的我已经经历了5年期末的考试，六年级到了，初中就来了。不知19岁的你，学习还顺利吗？大二的你是否有什么烦心事呢？能和我谈谈吗？
您好！我是三年级四班的学生，来咱们学校三年了，老师的教诲使我从一名自由散漫的学龄前儿童成长为一名求真、感恩、知耻、砺行的小学生，看着我们可爱的校园，我越来越喜欢它。
可高老师也有生气、心情不好的时候，上次我们考了上届六年级毕业考试的卷子，我们考的都不怎么样。一向笑咪咪的高老师，脸忽然沉了下来，看来，您对我们非常失望。不过，老师，您放心，期末考试的时候我们一定会考个好成绩，让您的脸重新笑起来！
随着年龄及年级的增大，我有一个梦想，我梦想着每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍与休息的时间可以再多一点，可以不用看老师脸色行事，可以想睡到几点就睡到几点.
找春天小学一年级作文【篇4】
春天来了!大地复苏。
天气渐渐地暖和了。我脱下厚重的衣服，冲出家门，去郊外寻找春天。
小草使劲地从地下探出头来，铺满了整个大地，好像给大地铺了一条碧绿的毛毯 。
草地上点缀着五颜六色的鲜花。有红色、粉红色、白色、黄色。一阵微风吹来，花儿迎风舞动，散发出阵阵清香。
道路两旁的树木换上了淡绿色的新衣，吐出了点点嫩芽。
小河里河水叮叮咚咚地流着，小鱼、小虾在河水里欢快地游来游去。河岸两旁的桃树上开满了一朵朵红色的桃花，引来了许多蜜蜂、蝴蝶翩翩起舞。
天空中小鸟在叽叽喳喳地唱着春天的赞歌，小伙伴们放的风筝在自由自在地飘舞着，飞翔着。
我看到春天了，我闻到春天了，我听到春天了，我找到春天了。春天真美呀!
找春天小学一年级作文【篇5】
河南省平顶山河南省平顶山市宝丰县第三小学一(3)班杨洋
我在门口玩，突然，一只燕子从我头上飞过，“叽叽喳喳”地叫着，像对我说：“春天来了，春天来了。”于是，我叫妈妈陪我去野外找春天。
我们走着走着，一阵微风轻轻地吹来，我觉得暖暖的，舒服极了。“看，小河。”我一看路边的小河，冰不见了，河水哗哗地流着。原来，我和妈妈早已经到了野外。路边的小草悄悄地钻出了地面，绿绿的，嫩嫩的。小河边的几棵柳树发芽了，枝条像一条条绿色的丝带。远处的山坡上，果树开花了，梨花雪白，桃花粉红，到处飘满花香。
许多人穿上了春装，在山坡上种树、种花。
我和妈妈走在半路上，下起了一阵春雨，像牛毛，像细丝。
我找到了春天。
找春天小学一年级作文【篇6】
一个年级有七个班，我们排在最后一个班，就好比我们的成绩也是如此。虽然我们成绩差，可是我们勇敢，坚持，善良，单纯，这都是我们的优点，也许是上帝认为我们太十全十美，不得不挑出个缺点，安抚那些认为这不公平的人们。
家乡的汉江我的家乡在安康，这里是一个山清水秀的好地方，这里还有一个旅游景点——汉江。春天树木发芽了，小燕子从南方飞回来，汉江边的小草从沙石里探出头来，江里的小鱼快活的在水里游来游去，好像在欢迎春天的到来。夏天的汉江是最热闹的地方，早上有些人在汉江公园里散步，锻炼身体；中午的时候有的人在汉江里游泳；晚上汉江边灯火辉煌，有的人在江边打牌，有的人在江边品茶，有的人在这里吃烤肉，还有的在江边唱歌跳舞。热闹极了！秋天，汉江的对岸的小山上不知名的野菊花早已开放，一阵微风吹过，可以不时的闻到一阵淡淡的香气。冬天，天气很冷，汉江边有时会下雪，天空中飘起一片片美丽的雪花，但是汉江的水依然在向前缓缓地流着。啊！我爱美丽的汉江，更爱这一江清水。小学四年级学员：卢容煜（萌芽作文一班）学校地址：安康小桔灯作文培训中心（大北街三号）报名热线——137722463302250805
找春天小学一年级作文【篇7】
呵呵，毕竟是放假了，不能总是那么多惆怅，还是要让自己开心起来、活跃起来。旅行在即，暑假小学、中学的聚会还是会如期而至。令我憧憬。
当今年的石榴花开的火红时，我们这群活泼的小学生就踏入了中学的校门。20xx年的夏天，就是我们小学里的最后一个夏天，我们即将说再见，带上同学们真挚的祝福飞入新的学校，迎接新的挑战。
我来到胡老师家，就开始弹琴，时间如流水不一会儿就下琴了，教我们的作文老师来了，作文老师名叫姚老师，她要求写一篇日记，姚老师上的课是我觉得世界上最好的作文课。
一年来围绕以幼儿健康成长为核心，努力营造一个适应幼儿健康、快乐成长的良好环境，根据需要添置所需的设备设施：
春天总是那么让人欢喜让人忧，这边是温暖的阳光沐浴着大家，把大家照的暖洋洋的。那边是淅沥沥的春天画出清明节的悲伤！
找春天小学一年级作文【篇8】
早晨，春暖花开，我来到公园里寻找春天。
我走到公园的池塘边，清清的小溪在哗啦哗啦地唱着歌，还有一群可爱的小鸭子在河里嬉戏，它们伸着又细又长的脖子朝着天空嘎嘎嘎地叫着，看到这一美景，让我不禁想起了一句诗句春江水暖鸭先知。
我走到公园的柳树下，那高大的柳树已经长出嫩黄嫩黄的芽，柳条在空中随风摆动，就像春姑娘的头发，真是万条垂下绿丝绦。
我走到一块大草坪上，踩上去软绵绵的。小草悄悄地从地下好奇地探出浅黄浅黄的头来，那是春天的眉毛吧?当我走出草坪，回头看去，草坪泛着一种浅浅淡淡的绿，我不禁轻轻朗诵起诗句：草色遥看近却无。
春天来了!春天来了!他在小河里闹，在草地上唱，在桃花的枝头笑
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找春天作文8篇
如何写一篇优秀的作文呢？作文是展现个体内心情感和思考的真实表现，是对自我的认识和发现。作文是人们表达心情、探索思想的渠道。优秀的作文可以成为学生们写作的参考素材。经过本我们长期的筛选和精心编辑，我们呈现了最新的“找春天作文”，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！
找春天作文(篇1)
在阳光明媚的三月，妈妈带我到公园去寻找春天。我们走在公园的羊肠小道上，那里到处是绿色，到处都是春姑娘的影子。
嫩绿的小草破土而出，小草的周围开满了绚丽多彩的野花，有红的，黄的，蓝的。这是春姑娘的新礼服吗？
走着走着，我看见花坛的一角有一棵樱花树，树枝上开满了淡粉的小花。它们三三两两簇拥在一起，抱成了一个个小花团，美丽极了！我走上前去闻了闻，一股清香扑鼻而来。这时，一只小蜜蜂飞到花丛中，它煽动着翅膀，时不时发出嗡嗡嗡的响声，它好像在告诉我们春天来了。
公园的水池里的水也变得清澈了，原来躲在假山下面的小鱼儿都游出水面，它们在水里快活地嬉戏，仿佛在对我说，春天太美了。
在阳光下的我，感觉全身都是暖暖的，我感受着春天的气息，它是多么美好啊！
不知道什么时候，天气开始不再担忧，而是慢慢地开始转变，慢慢开始变得烂漫。冬天的影子，只是留下了逶迤。这就是岁月的激荡，这是时光的芬芳，也是岁月的花香。不再徘徊，不再等待，而是实实在在地踏入了春天，开始品味着花儿容颜。
找春天作文(篇2)
春天，不知不觉的来了。它到底藏在哪里呢？我们一起来找一找吧！
我们先来找找天上的春天，天上有什么呢？天上有千变万化的白云，它有时像一群白兔，有时像几只绵羊。天上还有太阳，太阳会发出耀眼的光芒，让我们感觉很温暖。天上还有动物，有尾巴像剪刀的燕子，还有自由飞翔的小鸟。
我们再来找找地上的春天，地上有什么呢？地上有嫩绿的草坪、躺上去舒服极了！地上还有五颜六色的小花，有红的、有黄的、有紫的。柳树姐姐边整理她的头发，边向我们招手，好像在庆祝春天的到来。小朋友在春风下放风筝。
我们最后再来找找小河里的春天。小河里有什么呢？小河里有自由自在的小鱼，还有在水里寻找事物的白鹅，有从小蝌蚪长大后的青蛙，它在水中乱蹦乱跳。
春天，我总算找到你了，你可真美啊！
找春天作文(篇3)
春天来了，春天来了，我和爸爸妈妈一起去河边找春天。
春天万物复苏，桃红柳绿。河边的柳树，像个美丽的小姑娘，春风给柳树姑娘编了个辫子，风弟弟拉呀拉，拽呀拽，把柳树姑娘的头发拽疼了，柳树姑娘给小河爷爷告状，小河爷爷说：“它只是闹着玩的。”没等小河爷爷说完，风弟弟又开始拽，小河爷爷没有办法只好给风弟弟说：“你看那边，有一条小船上面有一家三口，他们前进不了了，你去帮帮它们吧。”风弟弟看见了，赶紧过去帮忙了。
公园里的小花一朵两朵，它们围在一起好像在说悄悄话，小鸟在树枝上欢快地唱歌，好像在说春天来了。一群蜜蜂闻到花香味，赶紧飞过来采蜜。
春天是多彩的，新鲜的，因为它是万物复苏的季节，到处都充满了色彩，百花齐放，生机勃勃，春天真美丽啊！
我高兴地给爸爸妈妈说：“春天不用找了，它就在我们的身边。”我们一起开心的笑了。
找春天作文(篇4)
春天来了！春天来了！
我们看到了她，桃花笑红了脸，那是春天的脸蛋吧！一串串小露珠往下掉，那是春天的项链吧！小蝴蝶在花丛中欢乐地飞舞，引得小朋友们都想带回去几只了呢！油菜花地一大片一大片金灿灿的，那是春天的地毯吧！迎春花在太阳底下金黄金黄的，真像是一张张笑脸呢！
我们听到了她，小鸟儿在天空叽叽喳喳的叫，那是春天的歌声吧！春雷轰隆隆地响，那是春天在调皮地敲着小鼓吗？小溪叮叮咚咚的，那是春天的歌唱家吧！
我们闻到了她，小草碧绿碧绿，香喷喷的，它是喷了清香剂吧？春雨过后，泥土非常松软、柔滑，她散发着一股清淡的香味，树皮也有一点淡淡的清香，那是春天喷的香水吧！
我们触到了她，我去摸了摸花瓣，用小脚去踩了踩小草，空中的风筝飘呀飘，那是春天的舞蹈家吧！
春天的日子里真是生机勃勃啊！
找春天作文(篇5)
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”小鸟一边歌唱，一边在空中自由地飞翔。
春天是一个万物苏醒的季节。一声春雷，小动物们从美梦中惊醒。小河被风姑娘轻轻一吹，从大地妈妈的怀抱里悠然醒来，发出了“哗啦啦”的笑声。
春天是个万物生长的季节。小河边，柳树姑娘正照着镜子，梳着一头美丽的长发。小草弟弟调皮地探出头来，和风姑娘一起左右摇摆。一阵阵芳香扑鼻而来，原来是油菜花正咧着嘴，对着我们甜甜地笑呢！它们争奇斗艳，竞相开放。
瞧！一只只美丽的蝴蝶正在花丛中翩翩起舞。一群蜜蜂也赶来了，开始辛勤地采集花蜜。小朋友们在春姑娘的魔法下，脱下了厚重的棉衣，迫不及待地穿上溜冰鞋在场上尽情玩耍。
“春天在青翠的山林里，还有那会唱歌的小黄鹂……”每当耳边响起这支歌，我总会不由自主地哼唱。春天是一个美丽的季节，我爱春天。
找春天作文(篇6)
一天早上，在牛棚里 ，最博学的牛爸爸说：“我们又有新鲜的草吃了”。听到爸爸的话，小牛觉得很奇怪，于是问道：“为什么呢？”牛爸爸说：“因为春天来了啊！走，我们找春天去”。
他们来到小河边，河水哗哗地流着，小牛问河水：“你们这是去哪里啊？”河水说：“春天来了，我们要去滋润大地，让大地披上绿衣。”他们来到蛇洞前，小牛弯下腰，发现蛇醒了，便问：“小蛇，你怎么醒了呢？”小蛇说：“春天来了，气温升上来了，我就不需要冬眠，我要去找食物了”。小牛一抬头，看见大雁飞回来了，小牛问大雁：“大雁姐姐，你怎么回来了啊？”大雁说：“春天来了，天气暖和了，我就回来了”。
他们来到了草原，看见整个草原都披上了绿衣，小牛吃到了新鲜的嫩草，小牛心想：春天真的来了！
找春天作文(篇7)
啊，春天来了！你看，春姑娘迈着轻盈的脚步，捎着春天气息,悄悄
地来到人间。
看，柳树摇着绿色的枝条，微风轻轻一吹，有的像亭亭玉立的少女
在小溪边梳着辫子，还有的像小女孩在妈妈面前撒娇呢！
花丛中的花朵争芳斗艳，你看，粉的如蝶，白的像雪，黄的似金……
一阵春风吹来，香气扑鼻而来，使人心旷神怡，花香引来了一群群小蜜蜂，
他们一边闻一边在花丛中翩翩起舞。
迎春花拿着大喇叭不停地说：“春天来了，春天来了……”桃花笑
红了脸。
我一路寻找，来到了儿童公园，看见了儿童脸上笑开了花，哦 ，这里的春天最美丽！
找春天作文(篇8)
星期天的早上，风和日丽，温暖的阳光照耀着大地。老师带我们到公园里找春天。
走近公园，就听到人声鼎沸，我们迫不及待地向公园走去。刚进公园大门，只见人流如潮，这一小队还没走过，又来了一大队，男男女女，老老少少，一路上欢声笑语。我们穿过人群，快速地向前跑去。岸边的售票口早已挤满了人，人们正排队买票要去划船游湖呢!我们也好不容易买到票，选了一艘憨态可掬的鸭子形小船，立刻上船向湖中心划去。
找到了，找到了!小红指着小湖兴奋地说，春天在小湖里。你们看，湖面上的冰融化了，小船儿平静地在湖面上移动，船桨有节奏地在水里划，那声音就像春姑娘弹奏的美妙乐曲。
我也找到了，我也找到了。春天在柳树上。瞧，柔软的柳条上抽出了一个个嫩绿色的新芽，多像一个个跳动的音符，谱成了一曲春天的赞歌呢!小明高兴地说。
我望着公园里玩耍的游人，听着人们阵阵的欢笑声，恍然大悟地说：老师，我说春天在人们的笑容里，不是吗?人们脱下了厚重的棉袄，穿上了轻巧、美丽的春装，欢歌笑语回荡在春风里。您说对吗?
老师听了大家的话，笑着说：对，对，大家说的都对。春天无处不在，她不仅带给了人们温暖和欢笑;她又是播种的季节，带给人们美好的希望。
听着老师的话，我们激动地划着双桨，深情地放声歌唱：让我们荡起双桨，小船儿推开波浪
春风习习，把我们欢乐的歌声传得很远很远
最新一年级找春天日记
相信每个人有独属于自己的日记本吧。日记，可以表达自己的想法和感情。日记一般是随心所欲的写作，想到什么，写什么。你知道日记的写作格式吗？经过幼儿教师教育网的编辑精心整理，推出一年级找春天日记，我们后续还将不断提供这方面的内容。
一年级找春天日记 篇1
今天，我发现小草许许多多都长得高高的了，小蚂蚁都从地里钻出来了，我还发现我家的花也快开了。小蜘蛛也开始爬了，水也融化了。校园里，地上有好几只死蜜蜂，大杨树的杨絮也快长好了。风也不像刀割一样了。盼望了整整一个冬天，你看鸟语花香的春天已经来到？春天来了，景色全都变了。天气暖和了，花有的都开了，真是春暖花开啊？
妈妈，我有很多真心话想对您说；可是不敢当面对您说。今天我趁这次写作文的机会，把我所有的真心话全部告诉您。
“老师”——是人类灵魂的工程师，她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培养了一批又一批出色的人才。在她们那精心呵护之下，我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中，给我印象最深的却是她——教了我整个三年级的班主任语文老师——唐老师。唐老师中等身材，留着一头乌黑亮丽的短发，白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，仿佛能够看出我们同学的内心世界。但是，她留给我印象最深的却是那次她一心一意教我写作文的事。记得有一次，我发高烧到三十五度九呢！于是，我就向老师请假，老师知道后，没有批评我，叫我要注意身体。我好了后，回到学校时，大家就要开始写作文了。由于我前几节课没有去上，便落下了一些功课，下课后，老师叫我到办公室，笑着对我说：“你不会写是吧？没关系，我来一步一步教你！”我点点头，老师就开始讲了：“首先，写作文应该先想好要写什么内容，想好后再列好提纲……”老师一边讲，一边问我懂了没？我这时心里十分感激老师，在唐老师的辅导和关心下，我的作文并不比别的同学差了。在学校举行的三年级作文竞赛上，老师选我去参加，我还获得了我们级的第二名呢！期末考试时，我得了全班第一名，老师和同学们都向我投来赞许的目光，在举行结典礼时，老师发下了小学生手册，里面写到：“：天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。祝贺你取得了优异的成绩，但成绩只能代表过去，不能够代表未来，愿你再接再厉，取得更好的成绩！看完这后，我多想对唐老师说：“唐老师，在我这97分里，有一半分是您的，谢谢您！唐老师不仅在学习上严格要求我们，而且在生活上无微不至的关怀我们。长大后我也要成为一名像唐老师这样的人。指导老师：杨惠林
一年级找春天日记 篇2
没有冬天狰狞的寒冷，没有夏天炽热的情怀，总是以一种淡然的姿态姗姗来迟，这就是温和，清秀，鲜活的春天，万人迷恋的季节。我深深喜欢着这样的春天，喜欢这别样的年华，生命的笑靥于是，因此而被渲染得如花般的温柔。停下流浪的脚步，我愿守着这稍纵即逝的春天，守着阳光，也守护着---你。
春节的作文500字篇5春节即将来临了，我知道大家一定非常喜欢过春节。因为大家可以贴春联、看春节联欢晚会、走亲访友，还可以收红包等等。
风，柔柔的吹；雨，轻轻的下；物，悄悄的长。啊！美丽的春天，那一幅幅迷人的图画，深深的印在我心里。
这些春雨带来的微妙变化，都象征着春天的希望，我们在春雨里种下梦想、种下希望，让梦想随着春雨，一起生根发芽，伴随着我们一起成长！
五年级，您重点培养了几位好学生。那些差生总让您担心，为了他们，您带病上课，咳嗽声令人揪心的痛。
什么是近视？春天来了，世界万紫千红我欣喜拿下眼镜不远前方的景色看不大清楚
春天，连绵的高山，那通向远方的铁路，时而在高高的铁路桥上，时而又钻入神秘的隧道
一年级找春天日记 篇3
星期三的中午我在校园里找春天。我首先来到操场上寻找春天的痕迹，向上仰望，只见两棵梧桐树已经长出了绿色的叶子，它们好像是要换掉破旧的黄衣裳，准备穿上崭新又时尚的绿衣。再看看它们那茁壮的连在一起的枝干，就像是两个手牵手的好朋友，它们可是大自然的功臣啊，为小鸟制造了美丽而又温馨的家，让它们能在校园里为我们唱歌，“叽叽喳喳”，这旋律多美妙啊。
我又走到了学校的小花台边，几颗蘑菇型的万年青树，显得格外挺拔，它们好像是大树的孩子，深绿色的叶子正在树干上吸收充足的养分，探头探脑的，仿佛是春天派来的精灵，想跳出来和我们一起玩耍。
再往这边走，一棵树让我有些疑惑不解，说它是枇杷树吧，它没有果子，说它是橡皮树吧，它又太大了，但是它的叶子像是被颜料涂了一样，绿色的叶子好像是已经成熟的青少年，散发出了春天的气息。正在这时，突然响起了熟悉的旋律，“小螺号嘀嘀嘀吹……”午睡的时间已经到了，我玩的很开心，然而最重要的就是，我找到了春天。
一年级找春天日记 篇4
今天，天气晴朗，万里无云，不时会吹来一阵阵微风，但并不觉得冷，真是“吹面不寒杨柳风”啊。我和妈妈一起去永宁公园找春天。
永宁公园人来人往，有的在跑步，有的在放风筝，还有小朋友在草地上快乐地打滚。
河对面，迎春花开了，嫩黄的花瓣夹在绿色的枝条间，一吹微风吹过，花朵和枝条随风轻轻舞动，好像在跳舞。
河边，高高的柳树垂下长长的枝条，枝条上暴出星星点点的嫩芽儿，好像是一个对着镜子梳妆打扮的长发姑娘。
河里，一大群大脑袋细尾巴的小蝌蚪在水里快乐地游来游去。
我们的脚下，原本是枯黄的草地，冒出了许多小草毛茸茸的小脑袋。旁边的一棵大树上，站着几只小鸟，它们叽叽喳喳叫得可欢了，我想：它们是不是在说“春天来了，春天来了！”
春天在我的眼睛里，春天在小朋友的歌声里。春天真美啊！
一年级找春天日记 篇5
今天，北风吹拂着大地，虽然太阳公公出来啦，但我感受不到一丝温暖。王校长带着我们全体三年级去绿园捡垃圾。让我们做一次环保小卫士。我知道这个好消息后,高兴的欢蹦乱跳。
《蓬蓬裙春天降落》这本书让我们的眼睛，撷取了最美丽的花朵，让我们的耳朵，倾听了最动听的歌，让我们的心灵，感受了文学的洗礼
在春天去赏花想要变成樱花落入你的杯中亲吻水中你的脸颊在夏天风吹风铃想要变成猫在你的臂弯中远处不知哪里的烟火映红你的脸在秋天看红叶想要变成朝雾环绕拥抱你在你的怀中被初日的温暖驱散冬天下雪染白这一切想要变成其中一朵落在你发梢轻声耳语春夏秋冬每个季节都有和你在一起六年级:郑璐
夏天的夜晚，是最舒心的，邀上三五好友，边散步边听知了的鸣声，是最惬意不过了。下面这篇作文是关于夏天的夜晚的，作文虽然字数不多，却生动描写了夏天的夜晚，一起来欣赏下吧!
看了这本书，我也有了写博客的想法。我先申请了一个网易邮箱，并创建了一个网易博客，在里面发表了许许多多我以前写的作文，还有很多笑话、成语故事、游戏……这个博客一定会越来越受其他朋友的欢迎和喜爱。而且，只要你喜欢写博客，就会有很多的好处呢!比如，能够结交更多的朋友、提高自己对写作的兴趣、让别人看见你的写作水平、通过别人的评论更好地修改自己的作文、通过浏览别人的博客看到更多的作文……
春天一年级小学作文集锦七篇
你想了解好的作文是怎么写的吗？作文可以开发学生想象力和创造力，写作能够开发我们的创造力和想象力。平时多积累，作文会更流畅，语言也会有文采，盼望这份"春天一年级小学作文"能够为您解决难题，请将这篇文章收藏并分享给您的社交圈子！
春天一年级小学作文(篇1)
随着三月的脚步渐渐逼近，天气也开始慢慢回温，小草默默地发了芽，这一切都预告着，欣欣向荣的明媚春天即将来临。一个令人期待的季节即将开始，虽然每个季节都有不同的美，但春天的美是最令人惊艳的，最令人陶醉的。
春天时，总会让人有一股焕然一新的感觉，因为春天会把大自然中的生物由冬眠中唤醒起来。春天的阳光比冬天的阳光温暖和煦，春天的风也特别的柔和，偶尔几阵春雨也一丝丝的滋润了大地，让农夫们眉开眼笑。由于春天的到来，使得万物恢复生机，地上的枯草换了新衣裳，树枝上也发出了细细的嫩芽。动物们开起了春天的舞会，鸟儿开心地歌颂着春天的到来，青蛙也在一旁呱呱的奏乐；蜜蜂和蝴蝶逮到机会穿上了崭新的舞衣，在花群中翩翩起舞，交织成一幅美丽的画作，春天使得大自然呈现更多的快乐和惊奇！
韩愈有首诗写着：“草知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。”这首诗看似在写景，但作者真正的用意是在说连花草树木都知道春光有限，都竭尽所能的努力绽放，因此我们人类更应该把握春光，奋发振作，才不会被别人取笑为柳絮、楡钱。
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春天来了!春天来了!我和爸爸妈妈一起去运河边寻找春天。我们找啊找，终于找到了——枯萎的草坪上，有许多绿色的“小不点儿”，它们一个个露出头来，偷偷地望着我们。我们找啊找，发现运河边的柳树都开花了，像“毛毛虫”爬在柳条上。一阵春天吹来，嫩绿的枝条随风摇摆，这些可爱的“毛毛虫”好像在荡秋千。
我们继续向前找，一棵白玉兰微笑地跟我们招手，旁边几只蝴蝶在飞。一朵朵白色的玉兰花正在向我们炫耀，仿佛在说：“看我这身衣服多漂亮呀!快来我这里吸花蜜吧。”
“嘟嘟嘟，嘟嘟嘟”一艘货船从运河开过，水面上卷起一道道波浪。空中几只欢快的燕子叽叽喳喳地叫着，这美景相信让人陶醉。路上的行人都脱掉厚厚的衣服，穿着舒适的薄衣服。小朋友们在广场上尽情地奔跑、玩耍。
啊!春天，我终于找到你了。
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六年级话题作文题目：美梦的一天。关于梦的话题作文怎么写？这篇六年级话题作文500字的美梦的一天的话题小练笔描述了作者心中的美梦。
那是一个天高云淡、秋高气爽的日子。学校组织四到六年级去山清水秀、鸟语花香的故乡里秋游。回来后，我深有感触。
记得一年级上期时，半期考试，语文考了97.5分，数学考了100分，向老师让我加入少先队。那天下午，学校组织我们新队员入队，走上观礼台，心情非常激动。哥哥姐姐们给我们戴上红领巾，我向大哥哥行对礼。
春天，小草搬动头上巨大的石块，使出了吃奶的劲破土而出，沐浴着温暖的阳光，享受着甘甜的春雨，终于在春天的呵护下茁壮成长，变得更加坚强，生命力也更加顽强。
春天一年级小学作文(篇4)
春姑娘来了，她脸上带着美丽的微笑来了，带着装满绿色风的篮子来了。顿时，万物苏醒了，小草偷偷地从泥土里探出头来，兴高采烈地跳着“摇摆舞”；柳树披上了绿色的风衣，轻轻地摇摆着嫩绿的长袖，好似善舞的仙女；各色艳丽的花朵尽情地展示着它们的美丽；结冰的河水也在不知不觉中融化了，跳着欢快的.舞蹈奔向远方，一切都是那么生机勃勃，充满活力。
春姑娘来了，穿着她绿色的纱裙来了，带着她绿色的琵琶来了，她微笑着，弹出了一首优美的《春之曲》。琴声唤来了远在南方的小燕子，它们“唧唧”地叫着，好像在赞扬春天的美丽；琴声唤醒了冬眠的青蛙，它睡眼蒙胧地跳进池塘，刹那间清醒了，又回到了嫩绿的荷叶上，“呱呱”地叫着，好像在欢迎春天的到来；农民伯伯已经开始播种了，虽然脸上带着汗珠，可是一想到秋天丰收的喜悦，带着汗珠的脸上又洋谧着笑容。
春天，一个万物复苏、生气勃勃的季节。
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春天一年级小学作文(篇5)
要求：自选角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字作文。所写内容不得脱离材料的含义和范围，不得宿构。
一年级想象：我是一个书包。关于我的想象怎么写？这篇一年级想象200字的我是一个书包的想象范文给大家帮到你。
我爱春天，春天的一切都是柔和的。暖风徐徐，百花齐放，小雨沙沙。啊！歌颂你美丽的春天。啊！赞扬你美丽的春天。啊！喜欢你美丽的春天！
春天是充满诗意的季节；春天是万物复苏的季节；春天是百花争艳的季节；春天是百鸟园，花草图
现在我已是一位5年级的小学生，在本学期里，我学到了许多的课文，从中让我深受体会的一篇是第1课《窃读记》！
转瞬间严冬已逝，春天已悄悄地来到人间。春天，是美好的季节，是充满诗情的季节；春天，又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来，诗人喜爱春天，赞美春天，是因为春天景色宜人，处处皆可入诗。漫步古诗百花园，只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳，令人目不暇接，随意采撷几朵，慢慢品读，不知不觉已陶醉其中。
春天一年级小学作文(篇6)
瞧，快瞧啊！春姑娘来了！你看，它穿着绿裙子，驾着微风，来到大地。
春姑娘在桃花上停留片刻，桃花便和她一样漂亮了。桃花，像姑娘们粉红色的脸，有的迎着轻软的春风最先开放了，正像那些大胆的姑娘一样，露出了笑脸；也有的羞羞答答的，想笑，又咬住鲜红的嘴唇，是那般含苞欲放。
春姑娘步覆轻盈，悄悄来到田间。你瞧，一片片油菜竞相绽开了黄澄澄的花。妩媚多姿的垂柳，飘起长发，轻轻地从人们肩头佛过。一棵棵小草从甜梦中醒来，它们破土而出，舒展着幼嫩的绿叶。
春姑娘来到河岸，为它披上了毛茸茸的绿毯，星星点点的野花金黄的，粉红的，雪白的，淡红的，紫色的……在绿草中开放。
屋檐下，一群燕子正在唧唧喳喳地叫着。那声音仿佛是说：“春天来啦！”
啊！我爱这美丽的春天！
春天一年级小学作文(篇7)
1.春天
冬天不情愿地走了，春天迈着轻快的脚步走来了。
春天来了，小草冒出了嫩绿色的幼芽，远远望去像铺上一张嫩绿色的地毯，过了几天，再看，它们像魔术师变魔术似的变了样，多了，绿了，高了。在微风的吹动下，欢快地抖动着身子向你点头微笑呢。三月四月，万里晴空，小鸟高兴的在天上飞呀飞，一边展示自己的舞姿，一边还欢叫不停，向人们炫耀它的歌喉。
河边那依依的柳树也长出了嫩绿的柳芽，风一吹，柳枝轻轻拂过岸堤，拂过水面，水平如镜的水面泛起一道道微波。
放学的路上，我看见了黄得像金的迎春花开了，红的像火的桃花开了，粉的像霞的杏花开了，白的像雪的梨花开了;……是那么美丽，那么迷人。
春天是多姿多彩的季节，是百花争艳的季节，也是生机勃勃的季节。我爱这迷人的春天。
2.春天的声音
放学的路上，我走着走着，忽然我停了一下。好像听到了什么声音。是的，我听到了春天走来的声音，那声音真让我陶醉。
如果你会问：你都听到了哪些春声?我会这么回答你：我听到了小河哗啦啦的声音，是的——小河身上的冰已经融化了，小河快乐地唱着歌;我听到了树叶沙沙沙的声音，是的——小树的叶子长出来了，小树再也不用挨冻了;我听到了风呜呜呜的声音，是的——它的身体变暖了，它高兴的叫了起来，因为它再也不会给人类带来疾病和感冒，被人们称为恶魔;我听到了冬眠的小动物的声音，是的——他们从暖和的被子里走了出来，来享受春天带来的一切……
我被春天所迷惑了，而我也渐渐迷上春天的声音。我不知不觉忘了时间，忘了我要去哪，甚至把我自己也给忘了，我一直陶醉在这个声音里，等我回醒过来，什么都想起来的时候太阳早已落山。于是，我又随着春天的脚步回了家。
3.春天来了
春天是五彩斑斓的，春天给我们带来了生机，带来了希望。
春天是红色的。紫红的红桎木的样子美丽形状各异，有一长片的，有像一个蘑菇形状的，等等。现在的红桎木冒出一串串梅红色的花，美丽极了，就像一片花的海洋。桃红色的话更美丽，桃花大约五片花瓣，花中有许多黄色的花蕊。远看，桃树就像一位穿着粉色衣裳的婷婷玉立的大姑娘，在阳光下展现她优美的身姿。
春天是黄色的。金黄的油菜遍田野都是，站在田野中，香气扑鼻，好像置身在开满金色蒲公英的草地上。油菜花像一个花仙子，人人都爱。
春天是绿色的，在泥土中沉睡了一冬的小草，一接到春的讯号就破土而出。它沐浴着春的阳光，呼吸着春的机气息，在茁壮成长，为无生机的大地重新增添了一片绿色。在田野中，山岭里放眼望去，呈现在眼前的'是一片渌茫茫。大树也长出了嫩枝芽，给树增添了一份美丽。远看这些形状各异的树，就像一把把伞给人们乘凉;下雨时，给人们躲雨。
春天是丰富的。春天，各种农产品都丰收了，大雁又飞回来了，小鸟又在枝头叽叽喳喳的歌唱着这一片勃勃生机了。
“一年之计在于春”春天万物复苏，春天花红柳绿，春天阳光灿烂，春天的一切一切都是那样美好。
春天，像刚出生的婴儿，从头到脚都是新的;春天像一个花枝招展的小姑娘，在笑着，跑着;春天，像一个小使者，领我们向前进。
春天一年级小学作文(篇8)
20xx年的我已经经历了5年期末的考试，六年级到了，初中就来了。不知19岁的你，学习还顺利吗？大二的你是否有什么烦心事呢？能和我谈谈吗？
您好！我是三年级四班的学生，来咱们学校三年了，老师的教诲使我从一名自由散漫的学龄前儿童成长为一名求真、感恩、知耻、砺行的小学生，看着我们可爱的校园，我越来越喜欢它。
可高老师也有生气、心情不好的时候，上次我们考了上届六年级毕业考试的卷子，我们考的都不怎么样。一向笑咪咪的高老师，脸忽然沉了下来，看来，您对我们非常失望。不过，老师，您放心，期末考试的时候我们一定会考个好成绩，让您的脸重新笑起来！
随着年龄及年级的增大，我有一个梦想，我梦想着每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍与休息的时间可以再多一点，可以不用看老师脸色行事，可以想睡到几点就睡到几点.
春天一年级小学作文(篇9)
春天来了！
春天来了！
春天在哪里？
小河里的冰融化了，
小鱼儿钻出水面痛快地玩耍，
说，春天在这里，春天在这里；
春天来了！
春天来了！
春天在哪里？
桃花儿开了，
露出美丽的笑脸，
说，春天在这里，春天在这里；
春天来了！
春天来了！
春天在哪里？
小树儿使劲地长，
长出了小树叶，
说，春天在这里，春天在这里。
（杨泰昌口述，6岁半，父亲杨庆福记录）
从儿童独特的视角看待春天来临，天真烂漫，童心可鉴。
春天一年级小学作文(篇10)
冬爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色美丽极了，就像一幅栩栩如生的画。
沉默了一个寒冬的北方原野变得热闹起来，麦苗兴致勃勃地生长，绿油油的一片。各种农用车在田间来回奔跑着，勤劳的庄稼人正在做着春播前的各种准备。站在小路旁、沟岸边仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！温暖向阳的地方却早已有了片片绿意。一棵棵树木吐出点点嫩芽，小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，偶尔有几只喜鹊从头顶上空叫着飞过，给人们的心情又添加了几分欣喜与希望。
各种绚丽的花朵都开放了，都是那么绚丽夺目。果园里，桃花接着杏花，竞相开放着。校园里油菜花也开了。金黄的油菜花，成了蝴蝶的天地，美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿，吸引了可爱的孩子们驻足观看。
春天的天空是五彩斑斓的，那是孩子们放的风筝，千姿百态的风筝在蓝天白云映照下，潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，他们同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩！
我爱春天，因为春天如同一幅生机盎然充满希望的画！
春天一年级小学作文(篇11)
盼到了，终于盼到了!春天终于来了。
她带着生命与希望，脚步轻盈地来了。她越过高耸的山峰，广袤的平原，深邃的峡谷，滚滚的河流，千里迢迢地来了。她辛苦了。可她一刻也不休息，便迫不及待地跃动在山川、平原……所过之处，都留下了蓬勃的生机。
我爱春天―
爱那寒意犹存但又不乏温暖的春风。是她拂醒了大地，休眠了一冬的大地欣然睁开了惺松的睡眼。春风是生命的使者。
我爱春天―
爱那绵绵的春雨，是她唤醒了小草，浇绿了杨柳，催开了报春花……告诉我们春天来了。于是小草钻出了地面，扭动着它柔弱的身体，好奇地张望着;报春花迅速地打开了报春的小喇叭;杨柳也摆动着腰随风舞蹈……春雨“沙、沙、沙、沙”地落着，雨后，湿润的空气中夹着泥土的芳香。花红了，树绿了，天蓝了，连太阳也更加温暖了，大地变得五颜六色。春雨是生命的使者，也是希望的播种者。
我爱春天―
爱春天鸟叫、蛙鸣、虫音，还有春天一切有生机的小动物。我更爱小燕子，我常常用眼睛望向电线，看那一个个可爱的“小精灵”，舞动的身姿，动听的叫声，令人陶醉。
春天也常常使人深思，人们常常把少年儿童比作祖国的“春天”，那我们现在也要抓住我们的“春天”，为明天祖国的“春天”增光添彩!
春天一年级小学作文(篇12)
春天的旋律
春姑娘走进人间，大自然万物复苏、万紫千红、五彩缤纷、阳光明媚、鸟语花香。有时会下牛毛细雨，还有时会下倾盆大雨，一般农民伯伯喜欢下大雨，因为春雨贵如油。真是“好雨知时节，当春乃发生”。
春天的公园里，百花齐放、百鸟争鸣、山清水秀。五颜六色的花儿正在争奇斗妍呢！
春天的田野里，绿油油的禾苗像笔直的士兵在站岗，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，小蜜蜂在忙着采花粉呢！农民伯伯在忙碌着，有的在浇水，有的在捉虫，还有的在施肥。有的牧童在骑黄牛，放声歌唱，歌声响遍了整个田野，还有的在趁着东风放风筝。田野里一片生机脖脖的景象。
一年之计在于春，让我们行动起来，把计划打好吧。
[精品]描写春天的小学六年级作文精选
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描写春天的小学六年级作文【篇1】
看，太阳公公比小鸡起得都早！他微笑着看着可爱的孩子们，白云姐姐变幻着各种形状，蓝天哥哥也穿着蔚蓝的衣服。
小草也起来了，她伸了一个懒腰说：“咦！我的头上是什么？”“早上好，我是小露珠。”小草迷惑地说：“你是天上的，带是地下的？”柳树爷爷笑着说：“他是蒸汽变的呀！”小花、小草、石头，还有小露珠都呵呵地笑了。
一只小鸟正在和伙伴们捉迷藏，他一小心把嘴啄在了小熊的屁股上。小熊十分生气地说：“小鸟，你啄到我啦！”小鸟说：“这有什么大惊小怪的，我也不是故意的。”小熊狠狠地瞪了小鸟一眼，这时小兔子们跑来劝说：“你们不要这样，我们应该友好团结，这个大森林是一个和谐的集体。”小鸟和小熊都不好意思地低下了头，“我们错了，我们不应该这样。我们会团结的！”
大家又开始高兴地在一起玩耍，太阳公公在天上看到了这一切，也欣慰地露出笑容。
描写春天的小学六年级作文【篇2】
有人憧憬雪花飞扬的冬，有人心仪草长莺飞的春，有人喜欢阳光灿烂的夏，有人钟情天高云淡的秋。而我独爱春，因为我嫌夏太灼热，秋太悲凉，而冬太过于冰冷，春代表着温暖希望，我盼望着春，然后终于迎来了春……
四年级时的我，不能说处于冬，而是处于悲凉的秋，在班里，我是一个默默无闻的女孩，总说让老师记忆深刻的只有两种学生，好学生和坏学生，而我就偏偏是让老师淡忘的中等生，学习不突出，性格又静，不爱与人交往，所以一直都没有什么朋友，班中的同学也总会忘了我。直到那一次，我们班的新班主任——孙老师在班中宣布了一个消息，学生要举行演讲比赛了，孙老师问我们谁愿意参加，同学们无一不手放到了桌下，都低着脑袋，不愿参加，老师不高兴了，便自己的点名让同学参加，老师竟意外地点到了我，同学们这才注意到在墙边的我，于是我十分“光荣”地代表我们班参加了这次的活动，虽说我也不怎么愿意参加，但毕竟已经被点名参加了，我也就十分努力地准备比赛时的讲稿了。
终于到期盼已久的比赛当天，听着前面选手那朗朗上口的演讲，我压力便更大了，轮到我了，我慢慢地走上了讲台，我感觉自己的双腿在颤抖，我的心也在颤抖，终于我听到了我们班同学给予我的加油声，一抬头，立直了身子，一个鞠躬，深呼了一口气，大声并具感情地朗读了起来，读完后我便又能是一鞠躬，回到了班里，同学们都为我鼓起了掌，我自己也很兴奋，到了宣布名次了，最终我还是得了个二等奖，虽并不是最好的一等奖，却还是让我十分开心。
自那以后，我就变了，我变得开朗了许多，我迎来了我心中的那个“春”，我不再一个人落寞，我拥有了许多的朋友，我爱春，因为它充满希望。
描写春天的小学六年级作文【篇3】
渐渐地，渐渐地，春天的脚步近了。小鸟开始归家，小河又开始唱他那永远不变，但永远那么动听的“叮咚叮咚”的歌谣；春天来了。
首先，她用春雷叫醒了世间万物；然后，她将甘甜的雨露洒向大地，让渴极了的花草喝个够；最后，她驱散了乌云，让阳光照遍了世界的每个角落。她还轻轻的吹了口气，顿时春风阵阵，刚刚“洗完澡”的世间万物都感到十分的惬意舒适。
迎春花争着、抢着，要与春风、春雨相衬托，身着美丽的绿衣，又有黄花点缀；一滴滴“珍珠”在阳光下格外耀眼，更为其增添了几分姿色。
睡了一个冬天，青蛙拖着困倦的身体走出了洞穴，伸了个懒腰。“呱”不一会儿便有充满了生机，远处蛙鸣声与“扑通”的水声交织一片。
……
大人说春天是美麗的；小花说春天是甘甜的；小草说春天是滋润的……而我说，春天是纯洁的。
描写春天的小学六年级作文【篇4】
春回大地，万物在充满魄力而又丰厚的土地里静悄悄的生长。
“轰隆隆，轰隆隆”雷公公像发了狂似的朝大地“吼叫”。春雨不停的下着，细细的雨丝织成了一张硕大无比的网，从云层里一直垂到地面上，远处黛色的群山，近处粉红的桃花，嫩绿的杨柳，柔软的柳枝，都被笼罩在这张无边的大网里，这张网是春姑娘巧手织成纱巾，盖在天地间，织在群山上。
春雨过后，染红了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，绘绿了秧畦。没想到，春光，竟会这样的饱满，这样的烂漫，它似乎把一冬天蕴藏的情绪，都尽情的释放出来了。春姑娘一边在绿色的树叶上弹奏着乐曲，一边轻声呼唤着沉睡的笋芽儿，笋芽好像听到了什么脱下一件件衣服，长成了一株健壮的竹子。
在田野里，布谷鸟正催促着辛勤的农名伯伯想让他们快点播种，来年有个好丰收。那一簇的洒在田埂上。翠绿欲滴的蚕豆苗整齐的立在田埂旁，我举目望去，眼前是一望无垠的庄稼。金黄的油菜花儿开的正旺，辛勤的小蜜蜂，一会儿飞到这说些悄悄话，一会儿又飞到哪儿吻一吻。还有片，那一片，绿得发亮的红花草，自然地绣上了几朵小紫花，好看极了。正在拨节的麦苗儿，像绿色的地毯，厚厚的铺在田野上。看到此景，我想起了一句谚语：一年之际在于春啊！这是农民辛勤耕耘的希望。
果园里，那金灿灿的枇杷看着都让人谗言欲滴。果园里还有一位既美丽又害羞的“女孩”——苹果。那红彤彤的小脸蛋让人们不得不对她产生“怜悯之心”
呼吸着春的气息，感受着万事万物的勃勃生机，身体不由轻了起来，脸上洋溢着幸福的微笑。在浑然不觉中，我被春的朝气所感染，化为了一阵风，吹过高山与原野，将春的美丽尽收眼底，不由感慨春天的无穷魅力。
描写春天的小学六年级作文【篇5】
在所有季节中，我最喜欢的是春天，因为这个季节，最有生命气息。
走在上学的路上，我总会有一些新的发现，比如：曾经软塌塌的枯草下，隐藏着几片新绿，嫩嫩的，给人一种希望，一份喜悦。草地上，不时出现几朵叫不出名的小花，星星点点的悄悄开放，把草坪点缀得更加漂亮了，惹得小蜜蜂围着它们嗡嗡地唱歌儿。
樱花树上，更是一片欢腾！还没走近，迎面先扑来一阵清香，能把你熏得快迟到了都不知道。走近细看，那一条条枝干上，开满了花，有白的、红的、粉白的，一团团，一簇簇漂亮极了。白的冰清玉洁，红的娇艳美丽，粉的呢，高雅脱俗。那花瓣层层叠叠，错落有致，让人忍不住伸出手去摸一摸，就像摸一个小婴儿嫩嫩的脸蛋儿，这一摸
便永远忘不掉了，柔柔的，软软的，滑滑的，再把手放到鼻尖嗅一下，顿时就有一股清香沁入心脾，整个人都醉了。
小河的两岸，柳树抽出了嫩芽，原先光秃秃的枝条上，新添了一片片的小嫩叶，在风中臭美的摇曳着，好像一个姑娘，迎着二月里暖洋洋的春风，愉快地炫耀着一头乌黑亮丽的长头发。河里的坚冰也融化了，风儿吹皱了平静的河面，小鱼欢快的游来游去，争抢着食物，就连平时见不到的青蛙也兴奋的跳上岸来，“呱呱”的唱上两嗓子。
在平时，我会觉得它叫得很难听，今天却不知怎么了，不但不觉得难听，还一起跟它来了个二重唱呢。
小路旁的矮檐下，不时会传来几声“啾啾”地鸟叫，抬头一看，原来是小燕子归来了，正在忙活着为自己的宝贝搭窝筑巢呢，看它扭动着胖胖的身体，我想，可能是在南方贪吃，吃多了吧。
春天，是一个多姿多彩，充满生机的季节；春天，是一个万物复苏的季节；春天，是我们的，也是大家的。
描写春天的小学六年级作文【篇6】
这是一个非常幸运的小男孩，他热爱自由，他热爱奔跑，他那奔放的性格使他就像春天里的一只快乐的小鸟，他对春天情有独钟。春天，就好像是上帝赐给他的人生中最精彩的时光，可他又是不幸的，一场车祸残忍地夺走了他的双腿，他只能每天坐在轮椅里，每天出门都很困难。
一
小男孩坐在轮椅上，他把轮椅滑到了窗边，望着窗外的皑皑白雪，心里好像也结了一块冰：冬天过后，就是春天了，到了春天，万物都会复苏，以往的春天，他都会推开门，跑出门外，在草地上快乐地玩耍着。这个春天，还可以这样吗？想到这里，小男孩的眼角流出两颗晶莹的泪水，窗外那严寒的冬天和屋内他那颗冰凉的心相比，冬天似乎还要温暖许多。
二
几年前的那一个春天，他和他的小伙伴们来到了屋子后面的小山坡上，小山坡上的青草地就像大自然的绿地毯，郁郁葱葱的松柏给小山坡穿上了新衣裳，漫山遍野的杜鹃花把云朵都给映成了红色，黄鹂、喜鹊把小男孩他们带进了春天最美的歌声里。在那一年里，小男孩和伙伴们相约以后每年的春天都来这儿玩耍。
三
小男孩眼前的那一场雪停了，冬天快要走了，春姑娘一步步地悄声走来了，小男孩用手抚摸着伤口，这不仅仅是皮肉上的伤，也是小男孩心里那永远也无法愈合的伤痕，今年的春天，他会失约吧？这时，小男孩觉得好困，他闭上了眼睛，躺在轮椅上睡着了，不知道他一觉醒来，春天会不会来？
小男孩儿脸上露出了久违的笑容，因为在梦里，他和小伙伴又在春天的那片美丽的青草地欢快地跑着、闹着。
描写春天的小学六年级作文【篇7】
春天来了，春姑娘提着小篮子从空中撒下了花粉，转眼间，万物复苏，湖水解动了，百花齐放了，我们的西湖也更美了！
走到西湖的岸边，真是“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”呀！看，湖面上的小鸭子正在水里游泳，打打闹闹的，真快乐。柳树也长出了嫩嫩的芽，长长的辫子在微风中轻轻的掠过，真是美极了！那绿油油的小草也迫不及待的把头探了出来，来看看春天的大地。小草真嫩啊，轻轻一摸，它就会被我们折断；小草真美啊，尖尖的，软软的，微风一吹就随风舞动；小草真绿啊，绿得好像给大地铺上了一层绿地毯，给春天增添了无限的生机。
走上断桥，西湖的美景尽收眼底。湖面上波光粼粼，有许多游人泛舟湖上，岸边到处一片桃红柳绿，美不胜收！
真是“上有天堂，下有苏杭”啊！我们的西湖是人间天堂，是一颗无比璀璨的明珠啊！
描写春天的小学六年级作文【篇8】
春天，窗外，竟是白雪皑皑。今年的春天，仿佛特别与众不同。
一个北方的冬季，竟然没有下一场雪，带着这种遗憾，我们走出了冬天，走进了花一般的春天。天气变暖了，大地复苏了。没想到，雪花洁白的身影，翩翩而至，在这本属于春天的季节。
原本明媚的阳光被洁白的雪花代替，温暖的日子变成了冷风嗖嗖。我们不得不又穿上厚厚的棉衣。
我坐在窗前，托腮沉思：春天到底去了哪里?连日的飘雪，已将我对春天的记忆封存，我试图唤醒我心中的春天。正当我已准备放弃时，远处一点新绿，将我对春天的记忆全部唤回。
我飞奔下楼，看着那一点嫩绿，热泪盈眶。“春天并没有走。”我大声激动地向全世界宣布，“春天只不是被白雪覆盖了起来，在雪下，仍然坚持孕育着新的生命，依旧有着顽强不息的精神。”这就是春天，美丽的春天，孕育着希望的春天，我所喜爱的春天。
唤回了对春的记忆，我决定继续去寻找被掩盖的春色。那条在夏日里生机盎然的小道上，现在全然没了生气。光秃秃的树干与大地，被雪花掩盖，没有一点春的迹象。但是，如果你俯下身子，拨开那层雪，你会发现，小草依旧泛着绿意，依旧在不停地生长。雪的`降临让它得到了更多的滋润，让它的生长经历了一次洗礼，从此后它将会更加顽强坚定。树干上，枝丫间，露出了嫩芽，在这寒冷的日子里，它没有停止它的生长，而是抬起头，勇敢地面对。战胜它、驯服它，冰凉的雪花不过是它的养料罢了。
今年的春天，必将有一段日子会在寒冷中度过，但是我相信，寒冷的风终将被打败，温暖的阳光很快就会回到我们身旁，继续她唤醒大地的使命了。
窗外，雪花还在纷纷飘飞，我走出教室，在雪地里旋转。这个与众不同的春天，早已被我烙印在心里。我将永远记住这春天的雪，我将永远记住，这雪花下面顽强的生命。
描写春天的小学六年级作文【篇9】
我有三个姐姐，大姐叫冬风，二姐叫秋风，三姐叫夏风，我嘛，当然是暖暖的春风。
我很温和。瞧！小溪的冰块被我温暖的双手融化，小花被我吹开，小草被我染绿。我把大地装扮得五彩缤纷。咦，那儿怎么有只冻僵的小燕子？我轻轻地抱起它，用体温帮它驱赶寒冷。小燕子慢慢苏醒，飞向蓝天。
我很善良。我来到田野，让麦子长出嫩芽。我来到冬眠动物的洞穴，告诉它们：“春天来啦，不要再睡觉了！”我吹开天上的乌云，让太阳公公露出久违的笑脸。
是的，我爱管闲事。每每看到化工厂排出浓烟，我就生气。我干脆钻进烟囱，与烟雾搏斗。姐姐们因此说我惹人喜爱。是的，我温和善良，喜欢帮助别人。我走到哪儿，哪儿的人都会高兴地说：“春风来了，春暖花开。”
我是春姑娘最好的搭档，我是春天的风。
春天的三年级作文精选
不能说出口的秘密会被作文记录，作文简短说来就是用笔构思撰写的文章。因此写作文前就需要我们多看、多练、多写，我们通常写作文是怎么开始的呢？或许你需要"春天的三年级作文"这样的内容，请收藏本文并分享给你的朋友们吧！
春天的三年级作文 篇1
春姑娘踏着轻快的脚步来到了人间，她轻轻地呼唤着小草：“小草，小草，快醒醒！”小草探出嫩绿的头，向大家宣告：春天来啦！
看，小花被彩色笔染红了，蜜蜂、蝴蝶在空中翩翩起舞，好像在庆祝春天的到来。燕子从南方飞回来了，在屋檐下做了一个温暖的窝。不愧是“迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”啊！
池塘边的柳树妹妹甩动着她长长的辫子，亭亭玉立，真好看呀！一条条活泼的小鱼在清澈的水中欢快地游来游去，可爱的小蝌蚪也成群结队的在玩耍，青蛙蹲在一块大石头上，唱着它自编的“呱呱歌曲”呢！
田野里，小羊“咩咩”地叫，小牛“哞哞”地叫，而小鸡“叽叽”地叫，好像在唱“农场迎春交响曲”呢！蜘蛛在墙角织网，到处充满活力。绿油油的农作物生长在土里，嘴角还带着嫩嫩的黄绿色，可爱极了！
一群小朋友跑到草地上玩耍，有的人在玩跳绳、有的人在玩捉迷藏、还有的人在玩石头剪刀布……他们在草地上跳来跳去，汗水不断流下，脸上绽放出可爱的笑容，如一朵美丽的鲜花……
啊，春天，充满生机的春天，温暖的春天，美丽的春天，我最喜爱的春天，我爱你！
春天的三年级作文 篇2
春姑娘回来了，她向大地万物发出了邀请，请它们来参加春天的聚会。
小草接到邀请，推开泥窗，露出嫩绿的小脑袋，瞬间大地仿佛铺上了一层绿色的薄纱。
桃树姑娘接到邀请，急忙打扮起来，粉红色的小花插满了一头，小巧的嫩叶点缀其中，美极了！阵阵清香引来了一群嗡嗡翁的叫的小蜜蜂，小蜜蜂好像在对桃树说：“桃树你真漂亮，像美丽的花仙子！”
梨树姑娘接到邀请，高兴地鲜花怒放。满树白色的花朵真美呀！梨树在微风中轻轻扭动腰肢，真像一位美丽的新娘。蝴蝶飞过来对她说：“美丽的梨姑娘，你穿上婚纱要出嫁吗？”
柳树姑娘接到邀请，赶紧对着河水梳妆。她那一头长长的秀发在微风中轻轻地飘起来，好飘逸呀！
黄色的迎春花、红色的杜鹃花、浅红的杏花、活泼的小鸟、呱呱叫的青蛙……争相赶来参加春天的聚会了。顿时大地上色彩斑斓，万紫千红，一片生机勃勃的热闹景象。
啊！春天真美呀！我爱这美丽的春天！
春天的三年级作文 篇3
春天是一年四季中最美丽的季节，它犹如太阳般温暖。世间万物在太阳的照耀下迎接着春天的到来。
春天是一个开始。站在宽阔的草地上，感受着春天的气息。春天来了，向我们在招手，似乎在告诉每一个人，学生开始新的学习，农民伯伯开始播种。
它是个崭新的开始，草发芽了生长起来，树又有了许多许多的叶子，为人们遮挡太阳。
春天把你的心温暖。给了一种充满活力的劲，让每个人有着向前冲的感觉。他早早就出现在了我的脑海里，一切都不重要了，因为它是一个开始，把从前的过去的抛之脑后，面对着美好的未来。
站在草地上自然的张开双手，春天正向我们扑来，拥抱着我们。他非常温暖，使整个大地都活练了起来，万物都随之的生长。
它的美丽，温暖的风吹的人们更加生机勃勃，略意盎然。轻轻的闭上眼睛，感受着这个整个过程，让人有了新的梦想，充满着对未来的希望期待。
太阳升起时意味着春天来了，它的光芒，照着每一个人，拥有着这绚丽多彩的春天。
相约春天，相约着一个新开始。
春天都有着一个最初的梦想，那梦想等待着我们向前进发。让我们自己的梦想成为现实，与春天的脚步一同出发。
春天的三年级作文 篇4
春天是一个美好的季节，万物复苏，小草，柳树都披上了绿装，小鱼、小虾也出来活动了，农民也脱掉了厚厚的棉衣，换上了轻盈的春装，开始劳动了。
春天的小河仿佛是一面光滑明的镜子，映照着春天的美景，清澈见底，波平如镜，水面倒映着蓝天白云，太阳高升，把万道柔光洒向小河，河岸上，柳树舒展开了嫩绿的枝条，在春风的吹拂下，就像一个个身穿绿纱裙的仙女在河边翩翩起舞，展现着她那婀娜多姿的身材。辛勤的小蜜蜂出来了，在花丛中飞来飞去，一会儿在说悄悄话，在那儿互相追逐，可爱极了！
河水之中，小鱼小虾在水里游来游去，尽情地追逐着，欢迎春天的到来，远处有几只鸭妈妈带着小鸭子在河里嬉戏，玩耍，有的鸭子把头伸进水里，然后又冒了出来，这时水花四处飞溅，有的伸直了脖子，“嘎嘎”地高声叫着，使小河顿时沸腾起来，惊动了河里的水草，它们沉不住气，纷纷仰起头来，和春风打招呼，它们摇晃着自己美丽的身躯，直让我赞叹不已。
春天的小河真美啊！但春天更美，因为它滋润着万物，使大地充满生机。
春天的三年级作文 篇5
春姑娘的信被送到了南方；被送到了地下；被送到了田野……这些地方的小伙伴们都来到了这个春天俱乐部，感受春天的魔力。
首先上场的是小巧的迎春花大乐队，它们穿着整齐的队服，胸前戴着红领巾，手拿长唢呐，浩浩荡荡地来了。
接着是百鸟大合唱，黄鹂、白鹭、麻雀、小燕子……每一种鸟儿排成一字的模样，在树枝上高声大叫，“叽叽叽叽，叽叽叽叽”，好像在报告：“春天来了。”它们唱个没完没了。
哇！油菜花儿苏醒了，绽开了迷人的花瓣，黄金一样的小脸蛋，有的还不敢和太阳大战。
小溪脱掉了厚厚的外衣，换成了小背心。小鱼快活地在里头玩耍，
是不是蹦出来和春姑娘说话。我想，小鱼们一定是在赞美春姑娘吧！这美丽的春天，可不能没花。你瞧，这不，桃花它迫不及待地绽
开了脸，羞答答的，正在太阳底下吸着甜甜的雨露。
多美丽的春天呀！它是那样的有魔力！
春天的三年级作文 篇6
“一日之计在于晨，一年之计在于春。”在人们眼中，春天是个美丽的季节，是个充满活力的季节。而我眼中的春天却恰恰相反。
我眼中的春天是个喜新厌旧的负心汉。每当春天来临，树木长出了嫩绿的新叶，花儿开出了娇嫩的花朵，一切都换上了崭新的面貌。那些坚守了一个寒冬的老叶好不容易等到了春天，可春天并不喜欢他们，而是把这些苦苦坚持的老叶全部无情的摘掉，只留下那些嫩绿的新叶来装扮整个世界。
春天是个性格古怪的隐形杀手。在春天到来之际，人们纷纷脱下厚重的衣服，换上了春装，满心欢喜的迎接春天。可春天好不领情，刚才还是阳光明媚，转眼间就是狂风暴雨，让人们措手不及，一会儿穿上薄薄的羊毛衫，一会儿又穿上了厚厚的棉衣。有好几次我都因此而生病。
春天是个胸无大志的`懒汉。春天没有目的，只知道游手好闲的逛街，成天带着暖洋洋的阳光穿梭，催眠原本活力满满的人们。那温暖的春风，懒洋洋的细雨滋养着懒懒的瞌睡虫，让人们昏昏欲睡，哈欠连连，根本打不起精神，连古人都在诗词中说道“春眠不觉晓。”
春天还是个浓妆艳抹的庸俗女人。春天是个万紫千红的世界，雪白的梨花，火红的山茶花，粉色的桃花，黄色的迎春花……再加上嫩绿的新叶，让人应接不暇。可这些红红绿绿的色彩却庸俗至极，连空气中都弥漫着轻浮的气息，使人们心情不安。
我眼中的春天就是这样的，这就是我用自己的感官感受到的，这样的春天独特，却又不失可爱。
春天的三年级作文 篇7
有一个地方，它将陪伴我三年；有一个地方，充满欢声笑语；有一个地方，是知识的殿堂；有一个地方。
老师，这件事就发生在去年。您在星期五补了一张试卷，并且千叮咛万嘱咐我们作文一定要写。我想着没写没什么关系，今天补回来就行了。可是，到早晨肖越检查作业时，我趁着收数学卷子说：等等，再检查。终于，到了第三节课。老师终于让组长收语文卷子，第一桌收作文。我趁热打铁，滥竽充数，就当自己的作文交了。我在座位上心神不定，生怕您在班会课上讲卷子。
《小小升旗手》主要讲述了西山小学五年级二班的淘气大王宋小贝，酷爱足球，十分调皮。新班主任上任后，她巧妙地利用小贝想当升旗手的愿望，使他进步，最终成为了真正的升旗手。
此题全面顾及中考作文命题的三个目标即关注社会，关注生活，关注成长。就此题写一篇好作文，素材运用广泛。
一双炯炯有神的眼睛，一个滑溜溜的圆圆鼻子，一张能说会道的嘴巴，两只不大不小的招风耳朵。你们猜猜他是谁？他就是我六年级的班主任王老师！
春天的三年级作文 篇8
春天来了，熊耳河边，小树发芽了，小草也钻出了地面，又是一片生机勃勃的景象。熊耳河再次迎来了它的春天，一个百花盛开、姹紫嫣红的季节。
但是，原来的熊耳河并没有那么美丽。人们往河里乱丢垃圾，使河水又脏又臭，还引来许多令人生厌的小飞虫。虽然河边有花，有草，有树，还有石子儿铺成的小路，是个散步的好地方，但去河边散步的人很少。
后来，我发现河边多了一些垃圾桶，还有一些保护环境的标语牌。河里的垃圾少了许多，岸上的瓜子皮、塑料袋、饮料瓶、纸团等大多回到了自己该去的地方——垃圾桶。而且还有人种了一些枇杷树，长出果子后，人们都去摘果子吃。慢慢地，河边散步的人多了，跳舞的人多了，在河边做游戏的小朋友也多了，我也常常去那里放风筝，熊耳河边不时传来阵阵欢声笑语。
现在的熊耳河正是美丽的地方，但河里的垃圾还是有一些的。
亲爱的人们，我相信你们都不想让熊耳河变回原来的样子吧，那就赶快行动起来，帮助垃圾找到自己的“家”，让熊耳河的春天永远伴随我们！
春天的三年级作文 篇9
春天来！春天来了！
菜园里，人们快快播种，准备春种秋收。他们种的有萝卜、土豆、甜菜、大蒜、玉米……等到秋天就可以饱餐一顿。
花园里，桃花、杏花、梨花、杜鹃花等都开了。它们千姿百态、美不胜收。只见油菜花满地金黄，上面飞满了蜜蜂。远远望去，就像金黄色的海面上飞满了小飞鸟。小梨花也不甘示弱。它花瓣洁白的，就一个个洁白如玉的小帐蓬，紧靠在一起
小溪边，一排排柳树吐出了嫩芽。细细的、长长的、它把细又长的叶子直伸进小溪里，好像在不停地享用着溪水，又像有和小溪里的鱼儿们玩呢！小草从地下探出头来，那是春天的门眉毛吧；早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧；树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧；解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声吧。
春天的景色真令人陶醉！
夏天的雨小学生作文三年级(精选8篇)
我们会将难忘的事写进自己的作文本，写作文可以有效锻炼我们的综合能力，好的作文可以让老师记住你。此时你或许正为写作文而烦恼吧？幼儿教师教育网的编辑为此仔细地整理了以下内容《夏天的雨小学生作文三年级》，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！
夏天的雨小学生作文三年级【篇1】
夏天，天地像被装进了一个大火炉，不管到哪，都是难以忍受的热。
河水因为太阳的长时间暴晒变得滚烫。树叶一动不动，好像正在等待悄悄到来的liang风。狗热得吐出舌头，趴在家门口，大口大口地喘着粗气。蝉早就躲进茂密的叶丛，只听见一阵阵聒噪的叫声，好像在说：热死了，热死了!
马路也被晒得热乎乎的。看!那边走来一个刚下补习班的小朋友，他的小脸晒得红彤彤的，小家伙三步并作两步走，他用书包顶着头躲着太阳，那表情真是有趣。一个骑着电瓶车的阿姨全副武装，头顶太阳帽，眼前遮着大墨镜，身上还披着遮阳衣，也许是急着回家看宝宝吧，一会儿便在我眼前消失了。瞧!那边又来了一个踩三轮车的老爷爷，他赤着脚，戴着草帽，吃力地踏着三轮车，头上满是豆大的汗珠，衣服湿漉漉的，好像刚从水里爬出来。
夏天热地讨厌，但我依然喜欢它。夏天带给我很多快乐，不仅可以吃到香甜可口的瓜果，还可以享受两个月的长假。哪个孩子不爱它?
夏天的雨小学生作文三年级【篇2】
夏天的夜是美丽的，我喜欢宁静的夏夜！
夏天到了，天气也变得越来越炎热了，人们在劳动了一天后，最喜欢的就是晚饭后搬一张躺椅睡在院子里享受这宁静的夏夜！记得我小时候夏天我夜晚经常跟奶奶在院子里乘凉。奶奶睡在躺椅上，然后我倚靠在奶奶的腿上，奶奶一手拿着扇子，一手抚摸着我，有时会给我讲她以前和爷爷的故事，有时还会给我编一个笑话，逗的我哈哈大笑，那时我觉得奶奶是一个伟大的人，她什么都知道。夏夜天空是蔚蓝的，漫天的星辰好像是一双双会发光的眼睛在天上看着我们，有时我好奇，就问奶奶，天上的星星到底有多少啊？奶奶回答说他也不知道，奶奶说：“你可以数一下到底有多少。”于是在数星星的过程中，奶奶教会了我算数，我也经常在数星星的时候不知不觉的躺在奶奶的怀里睡着了。
我爱夏夜，更爱我的奶奶！
夏天的雨小学生作文三年级【篇3】
夏天的夜，不像白天那么炎热，它总是悄悄地，悄悄地，趁你没留意，把清凉和温柔带给了大地。
夏天的夜，是一位魔法师。在灯光下，你会看到他穿着深蓝色的风衣，头戴棕色的帽子，手拿魔法棒。然后，他对着青色的池塘，念念有词。哇！池塘身上缀满了金光闪闪的星星，头上还戴了一个金发卡，美丽极了。
他又来到树林旁，转了几圈，大树就披上了一件薄薄的“白纱裙”，许多的树聚集在一起，好像在进行舞会的样子。夏夜又提着他的“灯笼”——月亮，带着他的“随从”——萤火虫，上山了。他在山上洒下了“雾”，过了一会了，夜来香开花了。花香漫入了我的鼻腔，这是一种清香，使我陶醉其中。
夏天的夜，是一位化妆师。她带着化妆品，匆忙地出发了，她让夏风将花瓣吹撒进溪中，花瓣点缀着清清的溪水。你看，小溪正在与小鸟比美呢！夏夜向秋借来薄霜涂抹在花瓣上，此时的花儿仿佛做了美容，显得更加娇艳欲滴了。
夏天的夜，是“躲藏”的好时间。在黄昏之后，我喜欢找小伙伴们去玩捉迷藏，玩的时候，我总是爬到高高的树上，借夏夜的暮色来遮挡我的身体。沉溺地游玩于夏夜之中，我总是可以嗅到一股清香，这是一种香水的气味，或许不是。对！那是夜来香的味道。夜越来越黑，我们也越来越累，于是我们挥手告别，期待着明日的计划。
夏天的夜，是宁静的。在这样的夜中，我总能做许多美妙的梦，宁静的夜配上美妙的梦是再好不过了。
我爱夏天的夜。夏天的夜，不像白天那么炎热，它总是悄悄地，悄悄地，趁你没留意，把清凉和温柔带给了大地。
夏天的雨小学生作文三年级【篇4】
夏天的街道比往常人少了许多，烈日把道路烤得滚烫，像是要裂开一样。走在上面，感觉身体像被嚼烂的口香糖一般，软趴趴的，困乏得很。路边的树上，蝉知了，知了地唱个没完没了，旅行中即使有很迷人的景色也打不起精神和兴致去观赏，只盼望赶紧找个凉快的地方待着舒服，人困乏了。
早上醒来，烈日又已经当头照了，身体依然软软的，动都不想动。同学打电话来说中午妈妈让她买包盐，她觉得太热，不想去，还和妈妈吵了一架。又问我想不想出去玩会儿？我说想啊，可白天这么热能去哪呢？晚上的话大人又不放心让我们单独出去。该死的天气，假期就困在空调房里度过了，真浪费呀。
下午两点是最让人发困的时候，偏偏要去是英文培训课。上课时，脑袋好沉，一直想打瞌睡，迷迷糊糊地过去了。难怪要在最热的时候放长假，太有道理了，因为夏天确实太困太困了。回家的路上，依旧顶着炎炎烈日等公交车，随便搭上一辆去凉快会儿，可一下车又到烈日中去。只想早点回家，待在清凉的空调房里再也不要出来，真是太困太困了，一点也不想动了。
夏天的雨小学生作文三年级【篇5】
倪思涵
昨晚，我辗转反侧，难以入睡，就下床走到窗边，眺望远处，这太美了！
只见银灰色的月亮。如同一轮玉盘，镶嵌在夜空中，星星围着月亮一点一点向外扩散，一会儿躲进云层里，一会儿又钻出来像和我玩捉迷藏，那些星星们可爱的向我眨着他们的眼睛，仿佛在告诉我他们有多么的快乐！它们点缀那黑色的天空，把夜空装点得那么幽邃迷人地上无数的星光在翩翩起舞，我都有点分不清哪是天空，哪是地面，哪是星星，哪是萤火虫了！
八月的天气就像孩子的脸，说变就变，刚才还是满天繁星，马上就变成乌云密布，雨点就像断了线的珍珠一样滴滴答答不断往下落，黑沉沉的天就像要崩塌下来一样。突然，一道闪电划破了漆黑的天空，沉闷的雷声轰隆隆的响彻天地，使人有点害怕。
渐渐地，雨小了，眼倦了，闭上眼，我倾听窗外的嘀嗒声，就像聆听美妙的音乐一样，让我沉入梦乡！
夏天的雨小学生作文三年级【篇6】
李心蕾
夏像一位婀娜多姿的女孩，也像一位英姿飒爽的少年，还像位顽皮可爱的小孩。
夏天，正是荷花盛开的季节。站在荷塘边一眼望去，只见一片片荷叶挤在一起，好像一个个碧绿的大圆盘。透过一片片圆圆的荷叶，隐隐约约的看到小鱼在湖里游来游去。
荷花更是姿态万千，有的随着微风翩翩起舞像一个花枝招展的小姑娘；有的含苞未放像一位美丽害羞的少女；还有的像落落大方的演员，随时等待游人来观赏这时，天空中飞来了几只小蜻蜓，给这宁静的荷塘增添了几分灵动。
一场雨后，朵朵粉红娇艳的荷花，宛如一位位刚沐浴过的仙女，顶着风在荷塘中飞舞。
夏夜微凉，夕阳西下，气温逐渐降下来，人们纷纷从家中走出来，趁着微凉的晚风消暑纳凉，这时大家脸上都露出惬意的笑容，晚风好温柔。听，草丛里蛐蛐在弹琴，知了也在树上引吭高歌，我们也在哼着小曲随声附和。
夏日的景色真令人心旷神怡啊！我爱这幸福生活，更爱这美丽的夏天！
夏天的雨小学生作文三年级【篇7】
四季妈妈不停地转动着，把自己的孩子奉献给大自然。这不，调皮的夏天来到了。夏天不像春姑娘那样温柔多情;也不像秋弟弟那样调皮可爱;更不象冬婆婆那样冷酷无情。她是一位活泼开朗、热情似火的小妹妹。火辣辣的太阳当空照，一阵阵的热浪扑面而来。月亮要上班时，他才会依依不舍地离开。他把老实的花儿晒得抬不起头，真是哑巴吃黄连，有苦说不出。大树也热得无精打采的。他把油柏马路晒的滚滚烫，直冒热气。知了在大树上一个劲的叫：“知了，知了，热啊，热啊!”马路上一个人也没有，因为人们吃着各种口味的棒冰，住进了空调间，正享受着凉爽呢。荷花怒放着自己美丽的衣衫，跳起了优美的舞蹈。荷叶一群挨着一群，成了河中小动物们的遮阳伞。瞧!小鱼儿在荷叶下避暑，捉迷藏，多快活!青蛙“呱呱”地唱着歌，精神抖擞地为荷花伴奏。小溪流背着“热锅”，哗哗地流着。夏天，大地被烈日炙烤之后，常常会有雷雨来临。
下午，刮起了大风“呼啊，呼啊”，把树叶刮得“沙沙”作响，好像是一曲在迎接雷阵雨的前奏。眨眼间，天空变黑了，白云消失得无影无踪。接着，闪电就犹如一把利剑划破天空，雷声接着而至，“轰隆隆，轰隆隆”雷公公把大鼓重重地敲了起来，闪电娘娘劈着闪电，使天空裂开了一个大口。不一会儿，豆大的雨点就噼里啪啦的落下来。昆虫们连忙躲进了自己的家。雨珠在荷池中也弹起了动人的琴声。雨停了，太阳出来了，乌云也脱下了自己黑黑的衣服，变成了白云儿。天成了蔚蓝色，天边出现了一位七彩姑娘，把那天空妆扮得格外美丽。花儿笑了，露珠在叶片上滚来滚去。小河里，大白鹅悠闲地游着，这不禁令我想起了骆宾王作的诗：“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”
炎热的夏天为人类带来了火一样的热情，也带来了无限的美景。
夏天的雨小学生作文三年级【篇8】
我喜欢夏季。夏季的天是蓝的，纵然有不时的暴雨，但总是来也匆匆，去也匆匆，而留给世界的，则是雨后的纯净和天空的碧蓝。当暴雨来临时，你可曾欣赏过雨中的美景?滂沱的大雨来临之时，世界变得寂静。没有喧闹，没有嘈杂，天地之间仿佛只剩下无尽的暴雨和哗哗的水声，还有那雨点撞击万物的“乒乒乓乓”声。所有声音汇成了一曲宏伟的交响乐。暴雨过后，一抹绚丽的彩虹挂在天边。让人迷恋。
我喜欢夏季。夏季的景是美的。池塘里的荷花娇艳欲滴，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，含苞待放的，半开半闭的，盛开怒放的……不一样的美景，不一样的风情。蝴蝶、蜻蜓在花间穿梭，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜒立上头”，静中有动，景中有情。
我喜欢夏季。夏季的万物是生机勃勃的。当夏天来临，万物开始疯狂地成长——树叶变得葱翠而茂密，绿草变得蓬勃和繁盛。纵然知道自己到了秋天将会枯萎，它们却仍为了那一瞬的闪耀而积蓄力量。庄稼也在成长，为了秋天最后的冲刺而奋力汲取营养。蝉的长鸣和蛙的欢歌是这前进时刻最好的伴奏。
我喜欢夏季。夏季的人是充实而忙碌的。农民们为了秋的收获，辛勤地耕耘着。“力尽不知热，但惜夏日长。”他们是辛劳的，是繁忙的，但同时，他们也是充实的，是快乐的。夏季给他们的有炎热，有辛苦，但他们却将其转化成奋斗的力量。纵然，他们默默无闻，但却是这夏季中一道分外美丽的风景线。
我喜欢夏季：喜欢她的稳重，喜欢她的美丽，喜欢她的生机勃勃，喜欢她的充实忙碌。如今，夏已悄然离开，蓦然回首，却发现，她的身影竟是那般多姿。
再见，夏季，我们将会静静等待着你的归来……让我们珍惜这美好的夏天。
找春天小学生日记(精选4篇)
以下是小编为您可能需要的找春天小学生日记。周记是用来记录一周以来发生的事情及感想，相信大家应该对周记都不陌生吧。周记可以提高我们的自我调节和稳定性。敬请您阅读本文！
找春天小学生日记(篇1)
春天来了，春天来了，我们一起去找春天吧！
我们来到了田野，小草从地下探出了头，绿油油的，一片一片的，十分可爱。原来，春天在小草身上。
冬青的枝条上长出了一些浅绿色的芽苞，还有一些不知名的植物，细枝上长满了红色的芽苞，摸上去软软的。原来，春天在细小的芽苞里。
柳树长出了嫩芽儿，从远处看有一片淡淡的绿色，从近处看浅绿色就消失了，柳树就像一个魔术师。小鸟在枝头高唱，好像在说，伙伴们，快出来看看吧，春天来了！原来，春天在柳枝上，在小鸟的叫声里。
春风吹来，暖暖的，还带着一丝凉意，它吹乱了我的头发。我觉得春风是有颜色的，它吹绿了小草、大树，吹绿了整片世界，也吹绿了我的心。原来，春天在春风里。
人们换上了春装，有的在田间劳作，有的在放风筝，有的在广场玩耍……原来，春天在人们的心中。
原来，春天在世界的每个角落……
了点点嫩芽。
小河里河水叮叮咚咚地流着，小鱼、小虾在河水里欢快地游来游去。河岸两旁的桃树上开满了一朵朵红色的桃花，引来了许多蜜蜂、蝴蝶翩翩起舞。
天空中小鸟在“叽叽喳喳”地唱着春天的赞歌，小伙伴们放的风筝在自由自在地飘舞着，飞翔着。
我看到春天了，我闻到春天了，我听到春天了，我找到春天了。春天真美呀！
找春天小学生日记(篇2)
找春天，一大早起床，我就拉着妈妈满怀希望的出门找春天的迹象。穿过繁华的街道，来到郊外，环视四周，我的眉头紧缩。妈妈一眼就看穿了我的心事，对我说：是不是没看到小草和绿叶有些失望呀？现在是早春时节，气温还很低。小草和绿叶不能一下子跳出来，他们要慢慢地适应新环境。你仔细再看看，相信你会有收获的。我有点不情愿的走到一棵小桃树下，拉下一条桃树枝仔细一看，可不是吗！桃枝真的变绿了，一个个吸足养分的小芽包鼓鼓囊囊可爱极了。我又跑到一排柳树下，排列有序的小芽胞视乎微微露出笑脸向我微笑，它们像春姑娘的小辫子一样迎风飘动。路边还有几颗迎春花，也颤动着小脸和我打招呼，仿佛在告诉我春天真的来了。
找春天小学生日记(篇3)
春天来了！春天来了！章老师带我们到操场上来寻找春天。
今天天空多么美！阳光灿烂，万里无云，早晨太阳公公伸伸懒腰，一边唱歌
一边跳舞，好像呼唤着我们参加春天的聚会呢！
看！多么高大多么美丽的梧桐树，有几只小鸟在梧桐树上，它在和梧桐树说
话吧！它们在说什么呢？我想了想它们是不是在说梧桐树我们一起跳舞吧！
原来梧桐树上还有一些去年没有掉完的叶子。
我来到公园里的小草丛里，小草探出头来，那是春天的眉毛吧！是什么叫醒
了它呢？让我仔细的想想，是不是春雨姑娘爱抚着、滋润着她，太阳公公照
射着她、温暖着她，把她叫醒了？是不是春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐
曲？雷公公把藏了好久的大鼓重重敲了起来把她吵醒了。
叮铃铃，叮铃铃下课铃响了，我们育德小学全体同学脱掉棉袄，冲出教室，
奔向操场，在操场上活动。
啊！春天多么美丽。
找春天小学生日记(篇4)
清晨，我从梦中醒来，微微睁开眼睛，窗外的天色仍然是灰蒙蒙的，细雨的声音依稀漂进我耳里，我从床上爬了起来，迫不及待地叫爸爸妈妈带我一起去找春天。
刚出大门，雨已经停了，空气中传来一阵阵清新的泥土气息，到了公园门口，只见一排攀枝花树整齐的矗立在公路两旁，树上开满了花朵，有的是火红色，有的是橘黄色，分外耀眼，常引得人们在此驻足拍照。道路两旁一片片的小草从地下探出头来，为大地穿上绿色的服装，山腰上，随处可见一些不知名的野花竞相开放，枝叶和花朵上还挂满了细雨滴，仿佛是在炫耀自己，瞧！我多么美呀！
爬到山顶上，我向四周望了望，一缕缕金色的阳光洒向树林里，许多树木长出点点嫩芽，几只小鸟在晨风中轻轻飞舞，唱着那动听的歌。我兴高采烈地在前面跑着跳着，嘴里还唱着《春天在哪里》这首歌，我的眼前就是一片阳光明媚、春暖花开、万象更新的景象，春天已悄悄告诉人们，她来啦。
原来，这就是春天，我终于找到了。春天真好啊！我愿意让春天永远留在我们身边。
找春天小学作文范本
在考试过程中作文的表达可以看出看一个人的思想灵魂。作文可以使我们的思想变得更加纯粹，只有真诚的作文，才能与读者感同身受。你是否正为写作文而犯难呢？经过收集并整理，小编为你呈上找春天小学作文范本，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！
找春天小学作文【篇1】
冬天走了，春天来了。春天在哪里呢，春天在柳树悄悄抽出的嫩芽里，春天在迎春花静静开放的花苞里，春天在小燕子叽叽喳喳的叫声里。
走进公园，桃花的粉，迎春天的黄，小草的绿都一个接一个映入眼帘。接着，和煦的春风拂过脸庞。湖面的冰已经已经融化，取而代之的则是荡漾的碧波，湖水清澈见底，湖下的小鱼，小虾，田螺都看的清清楚楚，草地上，蝶在飞，鸟在叫，花儿在开放。青蛙也从困倦的冬天里苏醒了，时不时爬上草地，享受日光浴，在湖边悠闲漫步。
再往公园深处走，便是一丛丛的迎春花，一簇簇的月季花和正在怒放的桃花。迎春花在用她那黄色的花骨朵表示，春天来了。月季花用她的花朵吐露着怡人的香气。桃花呢，她那花瓣恰到好处的颜色，是春姑娘用心调配出的。 走到怒放的桃树下，一会，你的头上就会落下粉红的花瓣。
草地上，一群撒欢的孩子们。有的在奔跑，有的围聚一起低头窃窃私语，最引人注意的就是放风筝的孩子们啦。看啊，一个孩子放着一只燕子风筝，跑着跑着，摔了个跤，原本和他的燕子风筝一样高的蝴蝶风筝就赢了。小男孩非常沮丧，问身旁的爸爸：“为什么总是姐姐赢？”爸爸弯腰和小男孩低语了几句，小男孩喜笑颜开的去追姐姐了。天上风筝的造型真是多啊，有老鹰，黄鹂，蜈蚣，瓢虫……眼睛都看不过来了，这不由得让我想到一句诗：儿童散学归来早，忙乘东风放纸鸢。
春天在你的花盆里，春天在花朵里，春天在小草里，春天给了万物色彩。春天给了我们希望，春天给了我们快乐！
找春天小学作文【篇2】
春天是大地复苏的季节，看着眼前这一棵棵的小树，我似乎已经闻到了春天的气息……
首先映入我眼帘的，是校门口的一片竹海，这些竹子在寒冷的大风下坚强的挺立着，丝毫不惧严寒。我看见竹子的叶子绿得发亮，摘下一片，细细的观察：细细长长的，像一把利剑。看着看着，我不禁吟诵起郑板桥的诗句来：咬定青山不放松，立根原在破岩中……这些竹子在严寒中存活了下来，是多么的坚强啊！
再往里走，一种我不认识的植物展示在我的眼前。它的枝条光秃秃的 ，不过已经长出了一些嫩芽，那些嫩芽的形状很有趣，像一个个的胡萝卜头，却又没有胡罗卜头那么大。捏捏它，软软的，滑滑的，可舒服了呢！一阵风下来，它们就摇起头，唱起歌来：“沙沙……沙沙……”令人陶醉。
继续往里头一看，又是一种我不晓得的植物，她的嫩芽不少，我摘了一颗，观察一下：这嫩芽形状好奇怪呀！中间的花芯和松果差不多大小，再外一层就好像一朵变小的玫瑰花，最外面就和普通的花差不多了。“此花怪哉怪哉～”我感叹着往前走。
体育室边上，有一棵椭圆形的，长着五角星“大”形树叶的树，怪怪的，那些树叶就像人，有些时候，同学会拿树叶上的刺来扎人。这棵树真是太奇怪了！
看着眼前的这些茁壮成长的小树，“一年之计在于春，一日之计在于晨”，看来，春天来了，我也该努力了……
找春天小学作文【篇3】
“春天在哪里呀，春天在哪里？……”唱着歌，我和爸爸妈妈一起去找春天。
找到了，找到了，春天在五彩缤纷的花丛里。那里有金黄的油菜花，那里有紫中带白的玉兰花，还有火红的玫瑰花，真是“春色满园关不住”啊！引来了一大群蝴蝶来采蜜。
找到了，找到了，春天在碧空如洗的蓝天里。那里有正在飞翔的燕子，它穿着一身乌黑油亮的衣服，尾巴像一把剪刀，在太空中自由翱翔。真是“南燕双归万户春”啊！
找到了，找到了，春天在清澈的小河里。那里有可爱的小蝌蚪，大大的脑袋，细细的尾巴，在水里快活地游来游去，好像正在欢快地舞蹈呢。
找到了，找到了……
啊，我终于找到了春天，它在花丛里微笑，在燕子翅膀上飞舞，在水里游泳……
找春天小学作文【篇4】
今天，下着蒙蒙的细雨，我和爷爷奶奶到剡园去找春天。
我们一到湖畔就看见一块块绿色的草坪，沉睡了一冬的小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？我们来到湖边，只见迎春花就象一个个小喇叭，点缀在枝条上，一串串的真漂亮。柳枝梳着自己的长辫子，梳着梳着，小柳梢绿了。各种各样的树木都抽出了嫩绿的小芽儿，那是春天的音符吧？
我又来到花鸟市场附近的花园里。瞧，茶花已经盛开了，粉红的、大红的，真好看！有的是含苞欲放，还有的是花骨朵儿。梅花开得很旺，红的、白的、粉的、紫的，在阳光下展开花瓣，可真美啊！燕子在天空自由地飞翔，那是春天的使者吧？
春天是个插花的能手初中，它悄悄地来到人间，把一朵朵美丽的花插遍了大地；春天是一位伟大的画家，它在大地上，画上了青青的山，绿绿的水，叽叽喳喳叫唤的小鸟，互相追逐，戏耍的孩子们……
春姑娘啊！我好像看见你正在向我点头，向我招手微笑。你给我们带来了欢乐，带来了丰收的希望。
找春天小学作文【篇5】
冬天去了，春天来了，时间过得真快呀！河边，草儿摇着头，花儿红了脸，河水笑哈哈，鸟儿在唱歌，歌声陪伴我们去找春天。找到了，找到了，在那呢！你瞧，春天在柳树枝上，一排排穿着褐色冬装的柳树姑娘们，都坐在那儿等待，她们在等什么呀原先呀，她们在等春姑娘帮她们打扮，帮她们换春装。过了一会，一位位秀丽的柳树姑娘们穿上了各色春装。有的穿着毛裙，有的穿着长裤，一个比一个漂亮，一个比一个可爱。春风一吹，她们跳起了舞。她们舞步轻盈，似一位位醉酒的少女。春天在鸟儿们的歌喉里。鸟儿们把自己动听，美妙的声音唱出来，“叽叽叽，喳喳喳，啾啾啾”，似一首美妙的合奏，又似一首春天的赞歌。
鸟儿们在空中游戏，在枝头玩耍，仿佛比我们还高兴呢！春天在花园里。迎春花，刺玫花都结出了五颜六色的小精灵，可爱极了。春天在儿童公园里。当小朋友们穿上五颜六色，各式各样的春装在公园里玩耍的时候，他们灿烂的笑脸是春天秀丽的花儿；他们动听的笑声是春天美妙的音乐。春姑娘是自然妈妈最小的女儿。
她比姐妹们顽皮，比姐妹们可爱，她还有一支神奇的画笔，画出了动感，画出了活力。我爱四季，我更爱春天。
找春天小学作文【篇6】
春天来了！春天来了！我和我的好朋友宋慧妍一起去寻找春天。
首先，我们来到公园里。我们一到公园就看到一片一片的金灿灿的迎春花。它像麦子一样金黄，它那金灿灿的小脸蛋儿就像一个可爱的小姑娘。我们飞奔过去，闻了闻花香。啊，那醉人的香气让我们仿佛在仙境一样。这时，飞来了一只美丽的蝴蝶。我们伸出双手，想要抓住它。可是，她闪动着翅膀飞到了另外一朵花上，我们连边都没碰着，还一人摔了一个大马趴。我们再往前走去，又看到了露出了小脑瓜的青草。草地上，星星点点的点缀着几棵开了花的蒲公英。偶尔也会看到几棵紫花地丁。我们跑着、跳着，可开心了。
广场上的人都脱掉了厚厚的棉衣，在欢快的音乐声中跳着优美的舞蹈。在我感觉，春天已经来到了。春天真美啊，我希望春天永远在我身。
找春天小学作文【篇7】
“春天在哪里呀？”“春天在哪里？”春天到底在哪里呢？我决定找一找春天在哪里。
我说到做到，一放学我就整理好书包，来到小花园里去找春天，我仔细地找啊找啊，忽然，我看到了一片碧绿碧绿的草地，不再像去年的冬天一样枯黄枯黄。哦！我知道了，春天在碧绿碧绿的 草地里。
然后，我有跑到操场上去找春天，呀！一丛开放的野花，有红的，有蓝的，有紫的，有黄的——就像给大地戴上一顶五颜六色的花环。噢！我知道了，春天就在野花丛中。
走在回家的`路上，我还在仔细地找春天。找到了找到了，一排柳树的柳枝冒出了嫩芽，长长的柳枝迎着春风在来回地飘荡，好象在风中舞蹈，这时，几只燕子在柳树上叽叽喳喳地欢叫着。我不 禁笑了：原来春天在飞舞的柳枝上，又在燕子的嘴里叫——
春天到了。我看到了它，我听到了它，我闻到了它，我触到了它。它在草地上织草裙，在野花丛里编花环，在柳树里帮柳枝梳长辫，在燕子的欢叫声中——
