课堂日记

课堂日记(通用13篇)。

幼儿教师教育网的编辑搜集了“课堂日记”相关主题资料，现在分享给您。周记是将上一周自己发生的事情和情感记录下来的形式之一，学生时代我们大家应该都接触过写周记吧。每周写一篇周记记录自己的心情和情感变化。请收藏本文并分享给你的朋友们吧！

课堂日记(篇1)

生活处处是课堂-小学生日记200字

自从在我建了新浪博客以后，大家都说我作文进步了，就连我自己都觉得我进步了很多。我的作文之所以写的这么好，是因为大家的作文让我得到了教训，逐渐进步。

在生活中，处处是课堂，当你走在大街上的时候，看到大街上的树木，你会想到我们一定要保护树木啊，这样才不会让这么鲜嫩的小草受到伤害当我们看到一辆一辆飞驰的婚车，后面的车却被甩的远远地跟不上前面的婚车，这说明什么说明如果你学习不上进，就会被跑快的的车学习好的远远地甩在后面，当你去买菜时看见东西的价钱你就会利用生活中的数学，来计算增强你的口算能力。。。。。

在生活中处处都是知识，你只要有一双会发现的眼睛就会认识到大自然给我们的提示！WwW.Yjs21.cOM

而这些，我都会随时随地地记录在我的博客里。这样，时间久了，我的知识不仅丰富了许多，就连我的写作水平也提高了不少。

生活处处是课堂，您说是不是？

课堂日记(篇2)

今天，乌云密布下起了倾盆大雨。街道上的人们都穿着雨衣、打着雨伞匆匆往家赶去。

“你是我的小呀小苹果……”外面传来老师欢快的歌声。只见老师迈着轻松的步伐，面带微笑推门而入。老师穿着一条黑白相间的连衣裙，看起来是那么开心!老师清了清喉咙，说：“同学们，我们现在开始上课啦!”

这时，郝琪琪慌慌张张地从教室外冲了进来，一头撞在墙上。她满头大汗、喘着粗气。郝琪琪虽然是女生，但在班上是出了名的假小子，她不并像班上的其她女生一样，留着长头发、喜欢穿花裙子，而是有一头像男生一样的短发，喜欢穿T恤和牛仔裤。

只见郝琪琪穿着一身睡衣，头发像鸟窝一样乱，脚上还穿着拖鞋。看到郝琪琪的样子，原来安静下来准备上课的同学们顿时都哈哈大笑起来，有的同学说：“郝琪琪，你是来上学的吗?”还有的同学说：“郝琪琪，你这身打扮也太搞笑了吧!”

大家回头看看老师，只见老师生气的双手叉着腰，怒气冲冲地指着站在门口的郝琪琪说：“郝琪琪，你怎么又迟到了?还有你这个样子是来学校上学的吗?”郝琪琪听了老师的问话，看到同学们嘲笑的眼神，她伤心极了，慌忙解释道：“老师，我不是故意这样的，昨天晚上我很晚才回到家，今天早上起晚了，又担心迟到，所以就这样了……”郝琪琪低着头走向了自己的座位上。

上课的时候老师在讲台上认真地讲课，可郝琪琪脑子里总想着昨天晚上发生的事情，好不容易熬到下课铃声响了，郝琪琪心里悬着的一块石头放了下来。这时，坐在旁边的马俊同学，一手拿着可乐，一手拿着一个鸡腿，在郝琪琪面前晃了晃说：“好香啊，想吃吗?”“想!”郝琪琪饿得直流口水。“想得美!”马俊得意洋洋的说着，还大大的咬了一口!

“马俊!你有吃的用不着拿着到处晃啊!”郝琪琪生气极了，说完，抓起书包气冲冲地走出了教室……

课堂日记(篇3)

今天上地理课时，我的钢笔又调皮了，我现在还心有余悸。

上地理课时，老师让我们做笔记，如同纬度地区：冬季，陆地气温低，海洋气温高；夏季，陆地气温高，海洋气温低。（影响因素：海陆热力性质的差异）。写着写着，钢笔不出墨水了，我在其他纸上试了几次可还是不出墨水，我拧开笔杆，察看情况。“哦，原来是墨水不多了，那把笔囊推墨水的东西往上推一点就行了。”我心里想到，便迅速地把推的东西推了上去，在笔舌的地方，“吐”出来了一些墨水，我因为没有纸巾，就用白纸稍微吸了一下，就开始继续写了。可谁知，“啪嗒”一声悬挂在笔舌的一滴墨水滴在了我的地理书了。我拿出一张白纸就擦，反而弄巧成拙，越擦有墨水的地方越多，把我的字迹和课本上字体都覆盖了。

我在重新写笔记的时候，我的钢笔又调皮了。我正奋力地抄着笔记，突然，钢笔一滑，摔到了桌子上，又滚到桌边，我条件反射地把双腿并在一起，笔掉了下去，我的心紧张到了极点，因为我的另一支钢笔，也是在这样的情况掉了下去，笔尖就弯了。停了两秒，没有听一声脆的“啪”，我紧张的心情慢慢平缓了，因为它掉到我的腿上了，我用手慢慢地寻找我的钢笔，刚一碰到钢笔的笔杆，它就掉了下去，我的心又紧张起来……大约过了一分钟，我才俯下身子去捡，那支“笔尖弯了的”钢笔。我捡起来看了一眼我的钢笔，“竟然没弯！”我目光里溢出无比的高兴。我赶紧书上写了一个字，检查是不是真的好了，检查完后，我高高兴兴地记笔记。

钢笔呀，钢笔！你可别再调皮了！

课堂日记(篇4)

课堂，是我们学习求知的黄金时间，在这说长也不长说短也不的40分钟里，我们要认真思考、积极发言，提出不解之处与老师互动。那么，就来谈一谈我的课堂表现吧！

如果用一句话来总结：时好时坏的课堂表现。好的时候，老师提的问题犹如一个个绣球向我们抛来，但我都能悉数接住一个又一个球。对待问题我能提出自己不同的看法、独特的见解。同学们为我喝彩，这让我感到无比自豪。

渐渐地，渐渐地，我似乎把课堂表现怠慢了。上课了，放眼望去，高举的手中，再也不能如往常一般次次有我了，慢慢的我也发现了变化。这是为什么呢？想明白了，也知道了归根结底的原因核心。我发现我的十分自信，已经快要丧失一半了，更重要的是预习。预习才是发言的关键，预习则是预先自主学习，了解文章。然而，我的预习已然不能再像以往那样认真了。原先，大片大片的词语解释，总是一边又一遍的朗读课文，直到可以理解为止。可现在呢，只会完成书面，却没有真正完成实质，或许这才是根本原因。

老师总是教导我们“学习就应该脚踏实地，来不得半点虚伪和骄傲”。以后我就要认真完成每一课的预习工作，按照老师的要求，脚踏实地一步一个脚印，这样才会有自己真心的体会见解，这样才能找回我那已经丧失的信心，做一个更好的自己。

课堂表现，就是我的奖惩记载，更是我学习的一面“好镜子”向勇于发言的同学看齐！

课堂日记(篇5)

秋风送爽，一片片金黄的叶子张开美丽的翅膀，优雅地从树上飞下来，回归大地母亲的怀抱。

我着急地披上了外套，胡乱地穿好鞋子，把背包往肩上一背，冲出了家。

下了楼，我穿梭在院子中，一个飞跃跨过了花坛，冲向了院门。

出了院子，忽然刮来一阵风，树上的叶子被吹得“哗哗”地响，它们兴奋地飞向了天空，又突然一下如薄纸一般飘落下来。

我被这纷飞的叶子挡了去路，用手在空中不停地挥舞着，嘴里抱怨道：“这叶子真烦人！”随后，我迅速上了车，妈妈把我送到了学校。

中午，我放学了，妈妈来接我回家。我靠着妈妈，慢悠悠地往家里走。忽然，又是一阵风，把树叶哗啦啦地吹散在地。

我不耐烦地埋怨着：“这叶子可真烦人，一到秋天就不停地落，那些环卫工人多么辛苦啊！”

“你要是这么想就错了。”妈妈笑容可掬地摸着我的小脑袋。

我抬起稚嫩的脸，疑惑地望着妈妈，问道：“为什么呀？我觉得我的想法没有错啊！”

“叶子掉落是有原因的。”妈妈微笑着指了指掉在地上的叶子，“秋天的时候，枯黄的树叶会掉落，落在地上的叶子便可以变成一种肥料，让大树在春天的时候长出新的绿叶。”

我恍然大悟，原来叶子掉落的背后，竟然还有如此不可思议的道理。秋天，枯黄的叶子飘落在地上，它们变成了一种肥料，无声无息地哺育着下一代。这样，下一代的叶子便能茁壮成长，叶子无私奉献的精神是多么伟大呀！

这也是课堂，而这堂课的老师是教会了我无私奉献的道理的叶子。

课堂日记(篇6)

单手会剥鸡蛋吗？会，不信你听我给你讲我们作文课上的单手剥鸡蛋的游戏吧！

今天，老师让我们带三颗煮鸡蛋，妈妈正准备煮鸡蛋，我赶快跑过去说“不用你煮，今天让我来！”说完妈妈走了，我开始煮鸡蛋了，煮了五分钟，我打开锅，一个一个地往冰水里捞，过了一会儿我把鸡蛋装在包里，开心地走了。

到了教室里，老师说：“今天我们来玩单手剥鸡蛋的游戏，谁第一个剥好谁就赢。”老师接着说，“这次游戏规则是剥下鸡蛋皮不能掉地上，不能留鸡蛋皮，鸡蛋不能烂，必须用右手，左手放背后，违规的同学直接淘汰，得第一名的老师给奖励。”说完老师便举起手在空中，有些同学都马上紧张的站起来，王老师说“一，二，三开始！”只见同学们立马开始剥了，有的同学为了奖，拼了命的剥鸡蛋，我看了一下同桌，他满脸严肃，很认真的剥着，他快剥了一半，我再看看自己，才剥了一点，我加快速度，过了一会儿，只见第一排有一名同学剥好了，老师让她参加决赛，我看我的同桌快剥完了，头上冒的都是汗水，我又加快了速度，不过我还是输了，我同桌胜了，他进去了总决赛，我很沮丧。

总决赛中有六名同学剥鸡蛋，只听见老师说“开始”，那六名同学敲鸡蛋的的声音急促得响起来，过了一会儿，他们全都剥完了，老师给第一名的同学领了奖，那位同学很开心。

这是一次有趣的游戏，也是一堂生动的课堂，我喜欢这样的课堂。

课堂日记(篇7)

令人伤心的课堂-中学生日记500字

带着哀怨的上课铃骤然响起，我们拖着沉重的步伐走进了教室。好在这节课是科学，张老师让我们翻开的或许会是科学课本。

张老师步入了教室，脸上似乎有淡淡的笑意：同学们，这节课我们先复习早上学的内容，谁能告诉我，什么是最简整数比？整个班级顿时陷入了烦躁，就如同暴风雨将至，闷热得似乎要让万物枯竭。

于是整节课，我们始终不举手，也乏于回答，死气沉沉，只有张老师在那里自说自乐，甚至还有人在下面说：丽娜怪兽讲课真无趣。总而言之，班级一片寂静，窗外落在梢头的鸟也耐不住寂寞，鸣叫着飞向远方

好，这位同学，请你来说说，刚刚我提了什么问题。我可怜的同桌成了大灰狼口中的羊羔，站起来不知所措，那么，比的意义，抄写5遍。

来，你来回答。老师把一个平时学习还算不错的同学叫了起来，谁知他也毫不知晓，呆呆地站着。

好啊，你们怎么都不听课！你们是不是想让我多叫几个站起来啊！张老师脸涨得通红，用手指着我们，手中粉笔一掷，扔中又一个不听课者，全班鸦雀无声，只听见呼呼的呼吸声

课堂日记(篇8)

让课堂充满欢乐-教学反思范文

我们有时抱怨孩子不听话，不好好听课，不认真完成作业等等。可我们想过没有，老师的情绪直接影响着孩子们的情绪。如果要让我们的孩子出类拔萃，我们做老师的就应该保持良好的心态，保持甜美的微笑，用快乐去感染孩子们，把快乐还给他们，让课堂充满欢声笑语。

教学中，我在不影响进度的前提下，经常和孩子们进行轻松、愉悦的交流、谈话。让他们在润物细无声中不知不觉掌握知识。我们班有的同学老是把撒娇的娇误写成骄傲的骄，纠正过多少遍就是不见效。于是，我说：同学们，请记住，撒娇可是我们女人的专利。没等我把话说完，孩子们哄堂大笑。我坚信，在笑声中，他们一定能记牢娇是女字旁。

生活中不能缺少幽默，在课堂上更不能失去笑声。

我试着用快乐法对孩子进行思想教育，也很奏效。前两天，我们班一个女生用小喷壶给另一个女生喷了点水，随即就有几个女生群起而攻之，同时给那个肇事者身上喷水，为另一个女生出头。我得知后，没有严厉的批评她们，毕竟都是孩子，我在课堂上说：你们也是为朋友两肋插刀？路见不平一声吼，该出手时就出手？

课堂日记(篇9)

今天，我正愁日记无话可写。突然，在我的脑海中，这“插班生”自己送上门来了。

上午第三节课是英语课，我正依椅背唱着英文歌，一位“不速之客”从天而降，落在我翻开的英语书上，我一看吓一跳，是马蜂！屁股上有刺，不过很细小，刺尖山闪烁着寒光，身子是黄色和黑色相间的。“呼——”我吸了一口凉气，同桌闻声来看，前面的谢飞扬也掉过头来小声说：“打死它。”我僵在那儿，心想：动物需要保护，可我这……咋办哪？同桌发话了“别打，别打。”我变了想法：不打！同桌吹了向马蜂吹了一口气。马蜂呀马蜂！你走吧！我暗暗地许愿，但这下好了，它飞到我的裙子上了，我想尖叫，可心里立即意识到这是在课堂上樊畅被秦伟业也叫了过来了，她让我抖一抖裙子，我抖了，可马蜂就像胶皮糖一样粘在我身上，樊畅用手在马蜂面前挥了挥，又对着它吹了吹，马蜂终于待不住了，飞了起来。我“惊魂未定”，樊畅见我一脸惊恐的样子，不一般地笑了笑说：“已经好了。”我这才抬头四处张望，马蜂早已不见了中影。

窗外的小雨还在淅淅沥沥地下着，我担心马蜂被雨打趴了翅膀，更担心它被雨打死。突然间，我想让马蜂重回教室，我会给它一个舒适、温暖的“住宿”。

我望着窗外的雨不停地下着……

课堂日记(篇10)

课堂，是人生道路上的一个驿站，是授予我们人生知识与人生哲学的一位老师。其实，生活中处处有课堂。

我以为学自行车很容易，但事实并没有我想象的那么简单。我登上踏板，轻轻的踩了一下，一种恐惧感便油然而生。后来我让我爸爸扶着我，一定要扶着我，别放手我反复提醒跟在我后面的爸爸。我开始骑了，啊呀，没想到我刚刚熟练一点，爸爸就放手，害得我摔了一跤，差点跌破了皮，后来我再也不敢骑自行车。后来爸爸看我要半途而废，就语重心长的对我说人生就像骑自行车，要经过许多挫折，我们要努力克服它，只有这样，才能赢来成功在爸爸的再三鼓励下我这只泄气的气球又鼓起来了。虽然还是有一点点提醒吊胆的，但是我终于勇敢地上车了。渐渐的我骑了起来，真不容易啊！我成了只沉浸在喜悦中的蝴蝶！

在生活的这个大课堂中，我学会了很多本书本学不到的知识！

姓名：陈锦

学校：东城初中

班级：初一十五班

课堂日记(篇11)

突然想起了那堂公开课。语文老师的选择出乎我们的意料，他选的是苏霍姆林斯基的《给女儿的一封信》。那是一代文豪写给女儿的关于爱情的童话。那一天大家尤为兴奋，似乎正准备迎接一朵沉睡了千年的雪莲。刚上课，老师问：知道我们今天讲哪一课吗？大家齐声喊：知道！那这一课讲的是什么呢？没有丝毫犹豫，爱情这两个字就从我们嘴里蹦了出来。

老师笑道：我没想到你们敢说出来。是啊，怎么敢说出来的？老师讲述课文的过程我已记不清楚，只是确定他讲得流畅而美丽，一如小溪蜿蜒至远方那般自然纯澈。他还特意留了时间让我们说说自己的想法。当我考虑应该说什么的时候，老师点名了。我站起来说：我只是想到了我以前看到过的一句话，爱情，因为超越而变得崇高和圣洁，又因为崇高和圣洁而有了分量。说完我自己也想笑，要是写作文，我一定跑题了。可是老师说了一句让我哭笑不得的话：看来赵轩同学对爱情有更深一层的认识。全班哗然。他们发笑的原因与我不同。

我当时是在想那句话没错，不过那句话的主语并不是爱情啊，那是写《罗马假日》的男女主演的真挚友谊的。爱情可能是崇高和圣洁的，可是它超越了什么？时间？我想原句的意思是友谊超越了爱情，那爱情超越的到底是什么呢？这是个秘密，到现在语文老师也不知道。文字是很奇妙的东西，也是很玄虚的东西。有些文字读来精炼又经典，有些洋洋洒洒写了好多，也能读出另一种感觉。我想有些作品，只有作者自己明白是什么意思。例如汪国真的《热爱生命》，前面的意思显而易见，却又似乎与题目无关；结尾只要热爱生命，一切都在意料之中虽然呼应题目又与主题不符，而且这一句诗的理解也可以有很多种。

那么他想表达的究竟是什么？我只是一千个哈姆雷特中的一个而已。我也是在对这首诗有了一种习以为常的感觉之后，某天突然疑惑起来的。有些东西我们现在不知道，也不急于知道。甚至等我们老去、离开，也没机会知道。等待也许是一种美丽的感觉，让自己有所期待，不至于完全沉沦、麻木。即便没有结果，途中也会有所收获。生命之中，有太多无法终结的念想，最终随我们到另一个世界。

或许也会有轮回吧！

课堂日记(篇12)

秋天来到，秋高气爽，凉风习习，童语教室，同学喝醉，把课堂当睡床。

嘉嘉老师优雅地走进来，迈着轻快的步伐，弯着眼，指着我们，笑眯眯地对我们，“有没有发现，你们脸上有虫子。”

话音刚落，教室里就沸腾起来，同学们东摸摸，西摸摸。

“啊，不会吧，老师你别骗我们。”胆小如鼠的肖元媛，吓很脸色苍白。

“哪有虫，快把赶走！”

“啊，我好害怕呀！”

老师看到我们，眉毛一翘，嘴角往上扬，好像知道我们会这样，便开了口，“有一种虫，在你们脸上，就是瞌睡虫。”

听到老师的话，我心想：只不过是瞌睡虫，又不是真正的虫子，老师那样说，唉真是的！不过同学们的心也软了。

老师笑眯眯地指着我们.“你们这一群小笨蛋，男生要像大山一样挺拔，女生要像荷花一样亭亭玉立，这样就不会有瞌睡虫了。”

老师话音刚落，教室里立马变成了超市，有的做眼保健操，有的打自己的脸，有的同学用力地擦着白己的脸蛋。

“同学们，你们是不是觉得好了一些。”嘉嘉老师和蔼可亲地对着我们微笑。

结果出来了，我们都战胜了瞌睡虫大军。

课堂日记(篇13)

课堂片段描写作文

老师正讲得起劲，突然，她顿住了，用犀利的眼光瞄向了正在喝酸奶的马大哥，可他全然不顾老师的眼神提醒，依旧低头专心致致地喝着酸奶。

老师真的生气了，大喝一声：马宇枭，站起来

马大哥猛然醒悟，啪的一下坐端正，老师连瞅都不瞅他一眼，再次重重地说道：马宇枭，站起来，

可怜的马宇枭颤抖着，慢慢地站了起来，他紧紧地抿着嘴，眼神飘忽不定。

老师故作温柔，轻声地说道：呀！马大哥这么喜欢喝酸奶，走上来，老师多给你几瓶吧！

马宇枭僵硬地挪上来，老师先从讲台上拿出一瓶，问道：够了吗？可他不知是有意还是无意，竟轻轻摇了摇头，老师笑了笑，又拿了一瓶，这下够了吗？马宇枭没有回答，还不够呀？那再给你一瓶吧！他见大事不妙，赶紧吐出两个字：够了。

马大哥就这样免费拿到了三瓶酸奶，老师让他到门外去喝这三瓶酸奶，他不敢抗拒，拿着三瓶酸奶，跑到门外去了。

我们的老师还算善良，不过一会儿，就叫他回来了，看他那满脸的委屈，真是有趣极了。

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生日日记(通用13篇)

我们要如何开始写一篇周记呢？周记是一种表达自己想法的方式，我们都有过写周记的经历吧。写周记对于帮助我们更好地了解自我、促进自我发展是非常重要的。希望这篇题为“生日日记”的周记能够满足您的阅读需求，让您感到愉悦。请阅读后与朋友分享！

生日日记 篇1

在我们唱完月亮的摇篮曲之前，我们很早就被时间所驱使。在10分钟内做很多事情可能是一天中最有效率的时间。冲到楼下，发现星星，却没睡。一路上奔跑，仿佛一个士兵要去他们的战场。当我跑进教室时，我发现一群学生坐在教室里。虽然手冻僵了，但还是抱着书，用心读。

铃响时，学生们跑出教室，声音比读书大得多。食堂的饭菜不一定那么好，但我们还是吃得那么好。上完数学课，发现听了一节课的天书。受语文课的影响，我总是抑制不住睡觉的欲望。面对两节课后的课外活动，我宁愿多做数学题。到了午饭时间，响了一个中午的肚子终于可以停止对米饭的呼唤了。午休的时候，强忍着困意的心，看着一个同学一个个摔倒，还拿着笔。似乎只要睁大眼睛，心里就满足了。

当指针到达一个点的时候，你终于可以拿着笔，安详地睡去了。当我被迫睁开眼睛时，我困惑地看到老师已经站在讲台上了。相比老师的讲课，我希望在英语课上做一份试卷。吃饭的时候，心情总是莫名其妙的失落。好像打了一天，一无所获，浑身青一块紫一块的。晚自习似乎过得很快，似乎不想失去这一天。

深夜学校的铃声总是那么清晰，预示着辛苦一天的结束，不管结果如何。回宿舍的路上，抬头看看夜空，你会发现月亮和星星和昨晚一模一样。关灯的时候，躺在床上总能轻松入睡。

不知道今晚能不能在心里梦到大学。

生日日记 篇2

人生，就是这样，不是任何事都是有原则的。曾记得，这样一句话：在平坦的道路上，人虽然会顺利地走过去，但是，只有在泥泞的土地上，才会留下历史的脚印。

今天，明白了，不是需要就可以向别人索要的，不是喜欢就要大胆去追的。学会了，把自己的小秘密藏在心中。

中学，一个神秘的时期。从跨入中学大门的一刹那，就告别了无秘密的童年时代。

今天，某种情愫在心中萌芽，悄悄地。啊？春雨呢滋润着幼苗的春雨呢？

其实，在每个人心中，都会住着那么一个人。总是幻想着和他的一切，即使他没有想象中的那么完美。为了他，我们努力让自己更完美。多年以后，就算我们没有在一起，但是我们还是要感谢那个，让我们变得更好的那个人。

冬天看起来那么冰雪无情，但是，只要我们用心去感受，就会发现它独特的美丽。

生日日记 篇3

今天是星期天,我做完作业后,闲得无聊,便去帮妈妈干家务.那一刻,使我很感动,让我真正知道了母爱是天下最伟大的.

妈妈今年身体特别差,什么头疼呀,高血压呀,骨病呀……都犯在她身上,她每年都去华山医院针灸,看病,挂盐水……医生劝妈妈在家不要干重活,那样身体会吃不消的,每天还要多喝水,可妈妈不听劝告,每天为我、爸爸、爷爷、奶奶烧饭,洗衣服……有时忙得连坐在凳子上的时间也没有.终于到了今天,我才会把对妈妈说的心里话说出来.

"妈妈,你累不累?"我写完作业就看到了妈妈跑来跑去的忙碌的身影,便心疼地问了一句.”为了你干活,妈妈是幸福的!”妈妈说话时带着一丝微笑,说完,便又去做自己的事了.我被妈妈一心照顾我的一举一动和说的话所感动了.又想了想以前,最温暖的床和被子,最好吃的饭菜,生病时无微不至地照顾我……我也因为吃不香睡不暖,导致了这些病痛,所以妈妈是用自己的健康来培养我长大的,如今我已长大,可以干活了,我释放出我心中的激动,说道:”我来干吧!”妈妈抬头看看天花板,过了好一会儿,妈妈才望着我说:"孩子呀，你现在只要好好学习，将来找一个好工作，不要像妈妈一样找不到好工作，挣的钱都不够去医院看病。”“嗯。”听了妈妈的话，我含糊地说了一句：“我一定要好好学习！”

感动是什么？就是思想感情受到外界事物的影响而激动，引起同情或向慕。只要你处处留心，用心去感受这个世界，你会发现，其实让你感动的事情无处不在，有时就在于那一个细节……

生日日记 篇4

晚上，我在房间看书时，听见一阵敲门声。我连忙跑出房间准备开门时，突然想起妈妈说的话，不能随便开门，特别是晚上。

这时妈妈在洗澡，我急的团团转不知怎么办才好。于是我端来一个凳子垫脚，我从猫眼看了一下，见是一位陌生的阿姨。我见她背对着门，手上拿着手机好像再打电话。这时妈妈的手机响了，我拿起手机一看，是个陌生的号码。心想：是不是这位陌生阿姨打的呢？她是妈妈的同事吗？我正准备接手机时妈妈来了。说：是谁打来的？我说：不知道！就在妈妈接电话时，我一不小心开了门，那位阿姨便走了进来，把吓了我一跳。只见那阿姨满脸堆着笑说：小美女！你妈妈呢？妈妈听了便走了过来。

从她们的谈话中我知道了那位阿姨原来是卖保险的。她对妈妈讲了一大堆话，不就是想妈妈买她的保险嘛！看到这情景让我想起去年是一位叔叔来推销防盗警报器的。想到这些，我真后悔开了门，给妈妈带来一些麻烦。

我以后再也不给陌生人开门了。

生日日记 篇5

20xx年X月X日星期三晴

一天，小松鼠和小马正好同进过生日，它俩请了好多客人有小兔、小猫、小狗等等，它们各自带来了礼物，小兔带来了一根又大又红的萝卜，小猫带来了一条鲜美的鱼，小狗带来了一条火腿长，可是蛋糕没有买，大家着急了想：“怎么办呢？现在蛋糕店已经关门了，怎么会有蛋糕呢？”

小马想出我们可做一个呀！于是它们就开始做了，小熊把面粉洒进碗里，小兔把胡萝卜切成碎片，蜜蜂把蜂蜜倒进面粉里，不一会儿蛋糕做好了该放进考箱里了，可是拿出来的却是一块破面饼，大家垂头丧气的走向门前，突然它们听见小猪喊道：“大家别走，这蛋糕外表不好看，但是味道会不会很好吃呢？你们还没尝呢！，于是大家吃了一小块，嗯，真得确实很好吃！

它们的心情像天空一样，雨停了反而太阳出来了。

生日日记 篇6

我家养了一只八哥，我给它取名叫乐乐，乐乐很可爱，早上它会说：“你好，早上好。”而晚上，它会说：“晚安。”有一次，我忘了给乐乐加水，它就整整一天不来看我一眼，连我向它道歉，它也不理不睬的，知道第二天，它才和我说话，乐乐的火气可真是大啊，但也非常可爱。

前几天，乐乐生了一场病，使我经历了四五天的心惊胆战。那一天，刚好我们喂它的饲料没有了，妈妈便去市场新买了一袋给乐乐吃，谁知，乐乐吃了后，第二天，它就拉肚子了，我听大人说，鸟拉肚子可是很容易就死的，我听了，当时就吓得哭起来，边哭边喊：“不要，乐乐不能死，它还要陪我一起说话聊天呢！”妈妈安慰我说：“乐乐不会死的，我打个电话问问你大姑父不就行了吗？”我大姑父家养了许多只鸟，还养了蜜蜂呢，乐乐就是大姑父送我的鸟，大姑父对鸟的习性了解很多，被我称作“鸟类学家”。大姑父对此回答说：“那是因为你们给它吃了青菜，它是不能吃菜的。”哦，原来是青菜的缘故，“八哥偶尔拉拉肚子是没关系的。”啊，使我太大惊小怪，害得爸爸妈妈也跟着我提心吊胆，真是虚惊一场啊！

生日日记 篇7

今天，我终于读完了《女生日记》，我好想抱着我的妈妈哭。

书中的主人公冉冬阳一家到了望江公园，冉冬阳想起明天是她的生日，她突然问妈妈：“明天是我的生日，你们给我讲讲生我的故事吧。”于是我从书中读到了令我永生难忘的故事：离预产期还有一个月的时候冉冬阳的妈妈患了胆囊炎，腹部剧痛，不能吃任何东西。所以医生给冉冬阳的妈妈打了催产素，想把冉冬阳给催下来。终于，妈妈历经千辛万苦生下了冉冬阳……冉冬阳听了故事后去花店买了十二支康乃馨当做妈妈的生日礼物，从此她知道了自己的生日就是妈妈的受难日。

都说母爱是伟大的，的确如此。当我生病时，妈妈比我还难受；当我取得好成绩时，妈妈的高兴溢于言表；当我受到挫折打击时，妈妈总会温柔地鼓励我，为我打气；生我的时候，妈妈也是十月怀胎，忍受剧痛……若说感恩，有谁不会第一个想到自己的.妈妈呢？

妈妈，我真的好爱你！

生日日记 篇8

读了杨红樱阿姨写得《女生日记》我觉得她特别懂我们孩子的心思，所以才可以写出《女生日记》和《男生日记》这样优秀的作品。

这本书中的主人公冉冬阳虽然学习不怎么好，长得也不漂亮，但是她有一颗纯洁、善良的心。总是很热心，爱帮助别人，甚至放弃去海南旅游的机会来帮助同学马加一同去照顾他的弟弟小马达。在莫欣儿的爸爸妈妈要离婚的时候她还安慰欣儿不要伤心。

在家里，她非常听话，有时因为对爸爸妈妈发了脾气都要在自己的小屋里抱着自己的布娃娃默默的反省，爸爸妈妈也特别理解女儿，也是女儿最好的朋友。

杨红樱阿姨像是从天上飞下来为我们讲故事的仙女，她总能猜透孩子们的心思，也许每天晚上，杨红樱阿姨也会提着篮子去收集孩子们的心思吧！

生日日记 篇9

一个人生下就不是十全十美的，但是你能把在你眼中的所谓缺点倪补成优点。用自信支撑人生的梦想在你的潜意识里的缺点只不过是一朵没有施肥的花朵罢了，只不过是一根没有雨水滋润的竹子罢了，只不就是一种营养不良的面点罢了，仅此而已!

我读着读着，回忆起一件往事。那是个雾蒙蒙的雨天。

我走在往事的路上，感到了无比的留恋和酸酸的说不出的感受。我在那个角落发现了小时候的自己，一副傻里我傻气的样子，扎着两个小麻花辫，真的好可笑!那是的我只会躲在不为人知的地方，自己默默地思考，玩耍。看着那时的我，似乎几经忘记下雨啦，我轻轻走着，独自停留在花园里，看着蝴蝶飞舞，蜻蜓点水，似乎找回了童年。

那时的我是如此的自卑又自闭，安静地躲在无人的角落，品读着着那陪我做伴的书，那时我曾一度以为自己将如此平淡地度过。六年后的我，却发生了如此之大的变化。开朗，活泼，甚至于是骄傲。

不知道的变化，不知道的梦化，不知道的故事。变化在潜移默化中使我成长，使我走出封闭的大门，迈向新的起始点。

我要感谢那个梦想，感谢自己的那份自信。自信才是梦的原动力!

生日日记 篇10

若春是童年，夏是少年，秋是中年，冬是终年；那人们都是生于新春，而生命也都是结于深冬。是漫长的岁岁年年，是匆匆而过的繁华乡城，或许，我们就是在春的祈祷期盼中诞生，也将于冬的某个无人角落里离去吧。

我同众人一样，生于美而新的熙春，正是少年时代，行于初夏的烈阳。

我的春是草木新生，花儿正盛；是人的欢声，兽的笑语。我生在城市，却愿意站在风里听花的歌唱，伏于水面听鱼的呼吸，立于桥头凝望远处那寂静的村落……

我会去理解大人们的言语，观视他们说话欲言又止的模样。我会说错话，也会尝试让一切看起来都好……我曾与同伴们玩有意义或无意义的游戏，也曾听老师讲些难以懂得的道理……我努力，让自己和别人更高兴。

家人会带我出去看风景，或是对我讲些善意的谎言；同伴会约我周末出去玩，和他的家长一起吃顿饭……大家都是笑的。记忆就像土黄色的胶卷，一段一段放着地都是儿时无忧的笑脸。父母的，亲戚的，朋友的，路人的，熟人的……历历在目，又好像从来没有存在过。

彩色的花，欢笑的人，可爱的猫，调皮的狗；高大的楼，丛生的树，飞舞的蝴蝶，温柔的阳光。一切一切的记忆美好无双，美丽的事物组成美好的可疑的世界——那是我的童年，我的春。

现在秋和冬是遥不可及的。人们都说越往后就越惆怅。那我还是爱着把，春最美好了。往后可能会遇到我更喜欢的东西，现状的夏就蛮好的，但起码，我想现在是最爱春的呢。

那里鸟语花香，那里花草生长。那里飞虫游鱼无忧无虑，那里纷扬荻花沐浴阳光。快点长大的梦想，是我弥留于夏的春光。

我生于春，我行于夏。而我最爱的，就只有春罢了吧。

生日日记 篇11

今天的考试很顺利。因此，回想起白天在考场上答卷的情景时，我想到了很多。

人生多这一张空白试卷啊!面对不可预测的环境，人们面对的其实就是一道道检测自己的试题，等待着我们用智慧去填写，等待着我们用巧手去描绘。

人生的试卷中有填空题，如何填写它呢?倘若你会弹琴，它可以陶冶你的情趣如果你会绘画，它可以提高你的鉴赏能力假若你会唱歌，它可以让你心旷神恰。你也可以选择读书，它能增长你的见识，开阔你的视野，让你富有才干。当然，你也可以用吃喝玩乐填写它，邓你的一生将注定是平庸而无味的。

人生的试卷中也有选择题，当你徘徊在人生的十字路口，你将做何选择?譬如，好友犯了错误，是替他隐瞒，还是向老师揭发?选择后者，或许他会恨你，

你也会暂时失去友谊，但你毕竟拯救了他，避免使他坠人下一个错误。何去何从，显示了每个人不同的品格。

人生的试卷中一样有辨别题、分析题都要你一一去解答。在人生路之尽头，你留下了什么?是圆满的号，还是未尽的省略号是精彩的感叹号，还是迷茫的问号?人生之路的尽头，你递交了一份怎样的答卷，满意的，糟糕的，缺憾的，这最终都将取决于你自己。

年少的我们，人生之路漫长而曲折，期待着你提起人生之笔，为它涂上缤纷的色彩，描绘自己美丽完整的人生!

生日日记 篇12

眼看宾朋聚，眼看声色起，眼看客将散，席将空，伤怀不已。

题记

总想要找一个恰当的比喻，把钩沉心事，鸿爪雪泥囊括入里。哦，初三生活是一场筵席，盛而不极。

炽日中天，他们在鲜红如血的跑道上飞驰。光影倏忽，看见的是那额头、脸颊上沉甸甸而欲坠的汗粒，是他们紧迫又深沉泛光的面孔。眼见一个飞跃，红线落地，欢呼鹊起，他斩获第一。比起前两年来，这次颇有些壮士凯旋的意味，对我们意义深远的最后一次运动会，谁都不愿令人唏嘘。初三生活是一场筵席，拼搏的气息，烈日的燥热，如同席间的热火，燎烧着我们力争上进的心。

考场之上，又别是一番景况。死寂沉静，唯有奋笔于纸的疾快声音回荡不停。笔尖上流淌的，仿佛不是墨，而是不断迸溅的火星。纸笔之间，如同刀光剑影。人人自危，奋起直追，考场似万人沙场，下笔犹兵甲交锋，比起跑道上的飞奔也丝毫不逊色。初三生活是一场筵席，宛如席上的觥筹交错，碗碟乒砰，声声利落。

她在轻轻哼唱着歌谣，青翠的草坪上坐的是青春的我们。目光随着旋律陡然飘悠到了晴空里。体育课的间隙，难得一抬头，纵观这万里无云。思绪也不由得远溯，忆及那些经历过的悲喜爱恨，我们在不平凡的琐事中共度时光，在纷纷的情绪里珍视岁月，在意犹未尽和始料未及中忘却了时间的白驹。一年前，当初三的学长学姐还在晚自习教室里高唱《十年》，歌声悠扬在月满中庭的夜里，怅惘氤氲在我们的心头。那时，尚未曾意识，这是我们不久后即将遭遇的情形。是，初三生活是一场筵席，我们尝尽了席间珍馐，把其中百味记在心里，剩些散碎的如残羹的过往，席也快终了。

天下无不散的筵席？，这句无情到令人叹惋的话，却揭示了事常与愿违的道理，并且屡验不爽。初三生活是一场筵席，我们再不能？添酒回灯重开宴？，却可以铭记这些只情片景，让自己总有个昳丽的念想。风华正茂，毕竟我们一起走过，拼过，陪伴过。

初三生活是一场筵席，愿你我筵散时不悔，席毕后有忆。

生日日记 篇13

我真的不知道，人生在我的眼中，可以算做是什么？因为没有了牵挂，也就没有了意义！

至少，我这么觉得，我一直是对的，可现在想起，却也不知道，曾经有过多少错误！每一次，都告诉自己，你所犯下的错误，在你所有的记忆中，一辈子，永远都是个错误，任何华丽的语言都无法改变你曾经所犯下的错误，几乎，你永远都不可以，抹清这一切！所以，每一次，我都那样悲哀的说，这一切都是我的错，每一次，都需要很多朋友去安慰我。

还记得，有一次，一个很好的朋友，因为我的脆弱，懦弱，第一次动手打了我，真的打了我，我好伤心，痛苦吗？其实，那个时候，我才真正的笑了，笑了，比平时还要快乐，最后，到现在，我也不知道，为什么会这样！！！

人生的路上，真的好美好美，还好我仍然快乐的活着！！

课堂日记5篇

写作能够直接展示出作者的个性特征和情感态度，同时也能够增加我们对事物的兴趣，并加强对周围环境和人群的关注。然而，要写一篇优秀的作文并不是一件简单的事情。那么，有哪些作文模板值得我们参考呢？不用担心，您需要的“课堂日记”已经准备好了，希望这些资料可以对您的学习有所帮助，祝您取得进步！

课堂日记【篇1】

目标：

1、认识生字，巩固生字。

2、写字：份、粉、昨、晴

3、初步感受日记的写法。

4、了解第一则日记内容，正确、流利地朗读第一则日记

过程：

一、谈话导入新课

1、教师板写：“日记”，学生认读、说说对日记的了解

2、揭题，读题：理解“两则”，认识“则”。

二、读书——说话（主要解决第一节）

1、学生自读，要求：读完了，你有什么话要说的吗？（说你的感想，说你的理解，也可以说你的疑问，拿起笔写一写、圈一圈）

2、检查读文：分节读，正音。

3、交流想说的，提示：（1）说说难读的字词，

（2）读读难读的句子

（3）问问想了解的问题

（课文中说，今天是我的节日，我想问是什么节日？课文中的我梦想成真了吗？结果妈妈送我什么礼物呢？）

4、生读第一则日记最后一段，师板书：不高兴

5，检查读第一则日记

三、读儿歌，巩固生字

1、出示带有生字的儿歌，学生自由准备

2、指名读、齐读

四、学习写字

1、出示：份、粉、昨、晴，学生认读

2、指导写字

3、学生练写

《日记两则》课文

6月1日星期五阴

昨天晚上，我做了个梦。梦见我穿上了摆在商店橱窗里的那条裙子。那是一条镶着花边的百纱裙。我穿着它走进学校，同学们都投来羡慕的目光。今天是我的节日，妈妈一定会给我买那条裙子。

妈妈下班了，手里提着一大包东西。我迫不及待地打开包，里面有两条粉红色的布料连衣裙，两个红书包，两套《少年儿童百科全书》，就是没有我心爱的裙子。

妈妈把礼物分成两份，给我一份，留下一份，说那一份是给阿英妹妹的。

阿英妹妹是谁？她在哪里？妈妈明明知道我喜欢那条裙子，却不给我买，妈妈真小气！

7月20日星期日晴

阿英妹妹昨天到我家来了。

阿英是个苗族小姑娘，家在贵州山区。她告诉我，是妈妈一直寄钱帮助她读书，要不，她早就失学了。她还说，她穿的衣服和来我家的路费，也是我妈妈寄去的。阿英很勤快，她很好学，不是看书就是问问题。

昨天晚上，我又做了个梦，梦见妈妈带我去买那条裙子。我没让妈妈买。我说把钱省下来，可以买好多书。在梦里我和阿英一起去了苗家山寨，看到了许多苗家小姑娘。我从书包里拿出书送给她们，她们高兴得围着我跳起舞来。

课堂日记【篇2】

20xx年4月25 星期一 阴

微机课引起的风波

今天上午第四节课上课的时候，我们班里响起了“啪啪啪”敲手的声音。这是为什么呢？等会你们就知道了！

上午第三节课的时候，我们排着整整齐齐的队伍到顶楼微机室上微机课。老师在没上微机课之前给我们布置了一个小小的任务，那就是评论五篇同学的博客。到了微机室，我们坐好就开始评论博客。下课以后，我们回到教室坐了下来。这时，让人意想不到的事情发生了。我们正在写作业的时候，老师突然叫没有评论够五篇的同学在讲台前站成一排。

老师边惩罚他们边问没有完成作业的原因。最后让原因合理的同学回到了自己的位置上。最后，留了两个撒谎和一个敢做不敢当的同学，老师让他们伸出左手，用戒尺在他们手上“啪啪啪”地敲了起来。

通过这件事情，我明白了几个道理。第一，要听老师的话。第二，要诚实守信。第三，要敢做又敢当。

课堂日记【篇3】

让课堂充满欢乐-教学反思范文

我们有时抱怨孩子不听话，不好好听课，不认真完成作业等等。可我们想过没有，老师的情绪直接影响着孩子们的情绪。如果要让我们的孩子出类拔萃，我们做老师的就应该保持良好的心态，保持甜美的微笑，用快乐去感染孩子们，把快乐还给他们，让课堂充满欢声笑语。

教学中，我在不影响进度的前提下，经常和孩子们进行轻松、愉悦的交流、谈话。让他们在润物细无声中不知不觉掌握知识。我们班有的同学老是把撒娇的娇误写成骄傲的骄，纠正过多少遍就是不见效。于是，我说：同学们，请记住，撒娇可是我们女人的专利。没等我把话说完，孩子们哄堂大笑。我坚信，在笑声中，他们一定能记牢娇是女字旁。

生活中不能缺少幽默，在课堂上更不能失去笑声。

我试着用快乐法对孩子进行思想教育，也很奏效。前两天，我们班一个女生用小喷壶给另一个女生喷了点水，随即就有几个女生群起而攻之，同时给那个肇事者身上喷水，为另一个女生出头。我得知后，没有严厉的批评她们，毕竟都是孩子，我在课堂上说：你们也是为朋友两肋插刀？路见不平一声吼，该出手时就出手？

课堂日记【篇4】

教室里正在进行着别开生面的游戏，你听了会大吃一惊，因为它的名字叫——秀出“最”表情。如果你想看看的话，就跟我来吧。

一号同学手舞足蹈地上了讲台，老师凑到她耳朵边，不知道说了什么，她就像中了彩票一样，笑得眉毛弯弯的，好像倒过来的香蕉，眼睛眯成一条缝，里面忽闪忽闪的。嘴向上扬，还露出一排洁白的牙齿，她还把手举得高高，就像要顶破天空一样。同学们一看就知道她演的就是开心。

二号同学上场了，老师凑在她耳边不知道又说了什么悄悄话，只见她就像被人控制了，连连后退，她的眉毛变成了一条横线，眼睛直勾勾盯着前方，鼻子耷拉着，嘴微微张开，牙齿就像在打架，同学们异口同声地说：“是害怕。”

三号同学也上了场，老师又凑到她耳边说话，说完后，三号同学立刻双手叉腰，眉毛变成倒“八”字。她的眼睛瞪得像妈妈煮饭用的盘子，鼻子一张一合，喘着粗气，嘴厥得高高的，好像可以挂书包了，隐隐约约还能听见她的牙齿“咯咯”直响呢！

我介绍的表情有意思吗？如果还想看更多表情的话，就给我的作文点个赞吧！

课堂日记【篇5】

体育课上，下起蒙蒙细雨，再加上心情不太好，不想做任何游戏。

就拉了个朋友围着操场跑步，一圈，一圈，又一圈，心情不知不觉的好了起来。

心中呼喊着，雨啊，下吧，下吧，再大点，再大点！

似乎老天听到了我的期盼，雨渐渐地大了起来，雨滴拍打在身上，不一会，头发已经浸满了雨水，可是我和朋友都感到很刺激，我们相视一下，甚是开心。接着开始嬉戏起来。

就这样，我们打着，闹着，笑着，在雨中跑了45分钟。

课堂日记七篇

日常生活中有很多会有写作文的习惯，写作文可以增强我们的专注力。一篇好的作文，除了文笔好，还要思路清晰。作文怎么写才好呢？经过小编精心整理，推出课堂日记七篇，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

课堂日记 篇1

随着语文教学改革的逐步深入，初中生日记教学越来越在师生中淡忘。要引起师生的普遍关注，如何让日记教学走上一条可持续发展的健康之路，同样是每个语文教师所关心的问题。笔者在教学一线已有二十多年的工作经验，我认为，形式上的创新，各种优秀日记的出现，要给师生们提供一个良好的发展空间。我在这里谈一谈在课堂上如何指导初中生写日记？

一．患悟生活抓细节

把日记教学与培养学生做人有机的结合起来，现在的初中学生大多是独生子女，在家里备受祖辈和父辈的呵护，同时他们很少有机会去学习关心、爱护自己的父母长辈，普遍存在缺乏意志力。日记教学在这方面当仁不让——积极引导学生发现并表现生活中的真善美，学会与他人和大自然和谐相处，磨练意志启迪智慧，好学成才，肩负起应有的责任和使命。

缺少生活阅历和对人生的感悟理解能力，是每个初中学生在写作过程中所面临的共同问题。各种社会实践活动带给学生新的感受和体验，语文老师要把握这一契机，让学生把活动期间的所见所闻所感写下来——形成生活体验日记。我从学生的生活体验日记中选择一些“细节”描写得较好的，汇编后，以专辑的形式发到每个同学手中，让学生学会从自己的生活中选择写作的素材，从同学成功的习作中感悟日记的奥秘。同时从课文中选取好的细节描写的片断，进行赏析、学习。而初中学生的一个最大特点，是行动的盲目性和缺乏必要的自我约束控制能力。针对这一点，除了在学习课文的同时，让学生对照文章内容反观自身。写日记的同时注意引导学生动于情、循于理。让写日记过程本身，成为学生自我反省和梳理自己情感的过程。

二．夯实文字打基础

许多老师都认识到：对字词教学的忽视，最终将导致整个语文教学的失败——日记教学尤其如此。我们反对枯燥的字词教学，教师勉为其难，学生学起来也索然无味。可以把字词教学有机地融合到对整篇文章的认知和感悟中去——所谓词不离句，句不离篇。结合初中学生好胜心强，爱表现自己的特点，我努力把握课堂教学上的有利时机，引领学生培养好的习惯。每学习一篇新的现代文课文，我都要求学生利用字典和学案，进行“正音”和“释义”活动：看谁解释的合理，看谁发现的错误多。另外还让学生根据课文内容，开展“仿写句子展示才艺”活动，不但提高和学生识记和理解字词的兴趣和能力，而且让学生进一步感悟作者创作的艰辛，锻炼了学生写的能力。

结合学生爱听故事的特点，向学生阐释准确灵活地运用词汇的意义。为了让学生体会到词序的重要性，我给学生精讲文学赏析，让学生感受到灵活运用字词的'巨大作用，从而写起日记来更加积极主动。

三．日记宣传收效果

学生不是生活在真空中，他们幼小的心灵中也有困惑、迷茫和杂质。帮助他们拂去心灵上的灰尘，让他们真正感受到生活的阳光和温暖，写出好的日记其实并不难。为此，我在初一下学期，每周坚持为学生从《读者》和《青少年日记》等杂志上寻找灵感，如日记新鲜人、生活多棱镜、青春斑马纹、菁菁校园、紫藤心事等。客观地说，这些短文让学生感受到教育的同时，我也同样经受了一次次心灵的洗涤。随着这些短文，一篇篇地出现在学生的日记本上，学生心中的一个个疙瘩，被悄悄地解开了：对爱唠叨的父母多了一份理解；面对同学之间的摩擦，多了一份宽容；针对长远利益和眼前利益的冲突，学生学会了选择、学会了在困难、挫折和烦恼中找回自信快乐和成功。

学生在读与写中，实现了日记和做人的双赢。上个学期《这所农村初中学校“不差生源”——山西省翼城县武池初中校长杨树仁谈治校方略》在《青少年日记》第三期上刊登后，再次引起学生写日记的热潮，涌现了大量文质兼美的日记，有数篇习作在《青少年日记》上刊登，取得了与数年前学生作文在《临汾日报》发表一样的良好效果。通过这件事，我更清楚地认识到，学生本身就是一座写作和教育的富矿，我们要善于挖掘。

课堂日记 篇2

张定坤

今天我在电视上观看了“天宫课堂”的第二课，我十分震惊，同时也学到了很多有趣的知识。在这一堂课中，令我印象最深的是”水油分离实验”，王亚平老师向我们演示了了失重状态下水油分层现象的消失，又通过高速旋转产生离心力实现分层，我发现太空中的科学实验十分有趣和新奇。还观看了在太空上制造“冰球”，建造液桥，太空抛物实验，这一项项神奇的实验，使我大开眼界，让我对太空的世界产生无限幻想。

今天我们能坐在电视机前和在太空的航天员互动做实验，这是我们中国航天几代人的努力。我们有幸生于华夏，长在春风里，我们也要向中国航天人学习，不负韶华，永远奋斗，以梦为马，不断开拓视野提升修养，锲而不舍，开拓创新。为祖国建设贡献我们的力量！

课堂日记 篇3

家长课堂

今天妈妈来到我的学校给我们小朋友上课了，我好开心啊，妈妈给我们上的是法律课，妈妈告诉了我们一些不同国家的搞笑法律，我们听了都哈哈大笑。妈妈还告诉我们平时我们生活当中有很多法律知识，到商店买东西要注意质量问题，过马路要遵守交通规则，小朋友之间要说话算话，不能轻易反悔，碰到火灾要打119，自己的照片别人不能随便用，不能做犯法的事情。

妈妈还跟我们讲公安机关，检察机关和法院是干什么的，其实我还是有点分不清楚。上课的时候我们都积极举手，回答妈妈的提问，妈妈都夸我们小朋友聪明，可惜妈妈没叫我回答问题。

课堂日记 篇4

今天，我和妈妈一起观看了弘扬航天精神主题思政课，感触很深。20xx年4月16日，神舟十三载人飞行任务取得圆满成功。任务期间，航天员的衣食住行方面都充满了高科技，王亚平阿姨的国旗黄配色的舱外航天服太酷了！王亚平阿姨还从太空摘了一颗“星星”回来！我也有一个“航天梦”，也想飞上太空，进行科学探索。王亚平阿姨说，做一名合格的航天员，需要学习很多很多的知识，而知识储备就像盖房子，要一点一点来，没有捷径可走。以后，我一定会认真学习，珍惜时间，储备足够的知识，努力实现理想。

课堂日记 篇5

傅曰陈滢

在3月23日，我观看了第二次天宫授课，观看之前是怀着兴奋，激动的心情，观看之后心里充满了敬畏与自豪，我国的航天事业已经跻身世界前几。从我国第一艘载人航天飞船—神州五号发射成功，一直到今天的神州十三号，这是经过一代一代的航天事业工作者努力而来的，如今我们可以和在“天宫”上的人连线，实时互动，这足以说明我国航天业的成功，观看这次授课后，我学到了很多，也了解到了很多太空常识，太空对我们来说已经不是遥不可及了，它就在我们身边。我相信，这次授课过后伟大的科学精神，航天精神将在更多人的心中生根发芽。希望我们国家的航天事业越来越好，让我们一起努力，逐梦蓝天！

课堂日记 篇6

尹惠民

航天科技一直是任何国家都必须重视的一个新兴领域，它对我们探索太空以及探索未知领域有着很重要的作用。看完了这一小时的太空授课，我的心中却久久不能平静。它不仅仅是一次简单的授课，更是点燃人们对太空探索激情的火种，如同普罗米修斯的壮举！正可谓“星星之火，可以燎原”，同学们，我们当今的任务就是努力学习科学文化知识、将来报效祖国。让我们为祖国的航天事业、科技发展贡献自己的力量吧！

课堂日记 篇7

董一见

今天真是大开眼见的一天啊。虽然居家隔离但我在线上观看了天空课堂。

当中王亚平老师做了好几个有趣的实验，其中我最感兴趣的是液球变成冰。这一幕仿佛发生在“魔法世界”：透明的液球飘在半空中，王亚平用一根小棍点在液球上，球体瞬间开始“结冰”，几秒钟就变成通体雪白的“冰球”。王亚平说，这枚“冰球”摸上去是温热的。

通过天宫课堂我不仅学习到了物理的奥秘，我还感受到了物理的有趣。

课堂日记400字实用4篇

本文分享了一篇网络上非常出色的“课堂日记”文章，欢迎大家收藏本站并关注网站更新。周记是一种特殊的记录世界的方式，在我们学生时代，我们常常需要写周记，这也是提高自己写作水平的必备经验。

课堂日记 篇1

“神舟十三号”载人航天飞船已经圆满发射，好奇过他们是怎么在太空中生活的，今天在课堂上，一连串的问题都得到了答案。

下午第三节课，我们通过直播的方式了解了太空站，而且还看了几个有趣的小实验，这只有在失重的情况下才能看到，既神奇又有趣，让人大开眼界。

首先去参观了一下太空站，与家里差不多。冰箱、储藏箱样样都有，还可以吃到新鲜的苹果，50分钟的天地通话时间，展示了中国空间站工作、生活场景。每一个话题都引人入胜。讲解轻松有趣，叶老师还给我们看了在失重条件下的细胞生长发育。

在失重条件下，女航天员王亚平的指令下，叶老师左扭扭右扭扭，一边手臂花圈轻松完成转身，惹的大家都哄堂大笑。失重条件下的水太神奇了，这是地球上看不到的现象，再生水像雨滴一样悬在空中，还有王亚平做的“泡腾片实验”，一个大大的水球染上海洋的深蓝色，好像一个美丽的玻璃球，接着在这颗水球中轻松地放入半块泡腾片，泡腾片一入水，便像一群顽皮的孩子在里面蹦来跳去。

这次“天空课堂”在我们的心里播下一份心向苍穹的种子，鼓励着我们去探索宇宙的未知。拥有胸怀苍穹的理想，就会拥有一切皆有可能的未来。

“星汉灿烂，若出其里。”今天，中国航天播下更多的种子。未来，中国航天必将书写更波澜壮阔的故事！梦想不会失重，加油！

课堂日记 篇2

星期一晴

放屁文/木儿

今天我们班有一个超出丑的人——丁同学！上音乐课时，老师站在丁同学身旁，正看着丁同学呢，突然她“扑哧”一声笑了。丁同学先脸红红的，然后不知谁又发出一声“咕。。。”丁同学脸更红了！我们还没完全搞清楚是怎么一回事，只听音乐老师对丁同学说：“还是你放了一个屁？”我们全班有一半人听到了哄笑起来，还有一半人没听明白，又问：“什么？”老师又说了一遍：“丁同学放了一个屁耶！”我们大家笑得前仰后翻、四肢抽搐，把肚子都笑疼了！都要笑死了！我真想问他：“你还咕呢，你想你姑姑啦？”哈哈！

课堂日记 篇3

“叮呤呤。。。。。。”上课了，我们班的同学们个个像木头人似得坐在自己的座位上，等着老师来上课，可老师偏偏不来。我们都东张西望得个个按捺不住，终于“暴发”了。于是我们班便开始“孙悟空大闹天宫”。吵地旁边班都没有心情上课了。

过了一会老师来，看见我们这样调皮脸立刻沉了下来，我们大家知道暴风雨即将来临，老师将教科本往讲台上一放，然后一声不坑的在教室里走了一圈，她那锋利的眼神好像蜜蜂的刺一下扎在身上。我们默不作声生怕被老师叫到突然给个“下马威”，就这样凝视了几分钟。老师说：“开始上课”，大家都松了一口气但都是一脸疑惑，就这样一堂课在疑问中度过。下课铃声响起老师说下课后，我们还坐着原位上不敢动。老师看见我们一动不动，就笑着说：“现在是下课时间，你们可以大闹天宫了。下次在课堂上可不能像刚才一样，我知道你们每一位同学都已经意识到自己的错误了，所以课堂上不再批评你们，以免影响上课效率。希望你们以后不要再出现这样的错误，课堂上应该做到老师在与不在都一个样。”这时我们才恍然大悟。

自那以后我们班再没有出现过以上的情况，即使老师不在我们也安安静静的在那里看书。每个老师的教育方式不同，但我更喜欢这种。

课堂日记 篇4

课堂，是人生道路上的一个驿站，是授予我们人生知识与人生哲学的一位老师。其实，生活中处处有课堂。

我以为学自行车很容易，但事实并没有我想象的那么简单。我登上踏板，轻轻的踩了一下，一种恐惧感便油然而生。后来我让我爸爸扶着我，一定要扶着我，别放手我反复提醒跟在我后面的爸爸。我开始骑了，啊呀，没想到我刚刚熟练一点，爸爸就放手，害得我摔了一跤，差点跌破了皮，后来我再也不敢骑自行车。后来爸爸看我要半途而废，就语重心长的对我说人生就像骑自行车，要经过许多挫折，我们要努力克服它，只有这样，才能赢来成功在爸爸的再三鼓励下我这只泄气的气球又鼓起来了。虽然还是有一点点提醒吊胆的，但是我终于勇敢地上车了。渐渐的我骑了起来，真不容易啊！我成了只沉浸在喜悦中的蝴蝶！

在生活的这个大课堂中，我学会了很多本书本学不到的知识！

姓名：陈锦

学校：东城初中

班级：初一十五班

天宫课堂日记观后感900字(通用5篇)

电影可以有效的把各类艺术进行整合，每次观影我们都有不一样的心里体验，人最真实的感受都来源于视觉。撰写观后感可以方便我们在以后的生活能重新回味当初的感动。可是观后感要怎么写才合适呢？在这里，你不妨读读天宫课堂日记观后感，仅供参考，我们来看看吧！

天宫课堂日记观后感【篇1】

今天下午，我们在老师的带领下观看了“天宫课堂”第二课。“天宫课堂”是由神舟十三号航天员翟志刚、王亚平、叶光富三位老师授课，带领我们去了解神奇的太空。

“天宫课堂”中航天员王亚平老师讲解了许多有趣的科学小实验：太空细胞、太空转身，浮力消失、水膜张力、水球光学、水中泡腾片，这些有趣的实验使我对太空产生了好奇。让我最喜欢的是“浮力消失”这个实验。首先，同学们将一个乒乓球放入水杯中，发现乒乓球会浮在水面上。而在太空舱的王亚平老师把乒乓球放在水面上时，浮力却消失了，乒乓球很快沉入了水中。原来当重力消失时，液体内部压强相同，浮力也就消失了，听了王亚平老师的讲解，我感到不可思议。

通过这次观看“天宫课堂”，我感受到许多奇妙的科学实验，也让我对太空的奥秘产生了乐趣，三位航天员老师更是值得我们学习。我们作为新一代的学生，更应该努力学习，热爱科学，学习科学，探索更多的宇宙奥秘。

天宫课堂日记观后感【篇2】

央视《等着我》寻亲栏目是我爱看的电视节目之一，七月曾直播了一期抗战老兵专场，我在肃然起敬的同时觉得可喜可贺。喜的是党、国家和人民没有忘记他们，贺的是今年是我国抗战70周年，天安门前有大阅兵仪式。

望着精神抖擞、佩戴军功章而又白发苍苍的老兵，记忆中那颗散发着耀眼光芒的红色五角星渐渐向我靠近，越来越红，越来越亮。

慢慢地，慈祥的老姨由远而近，来到了我的面前。

老姨姊妹三人，是外婆的唯一姐姐，住在邻村。我记事时她已是一位满头银发、白净而清瘦的小老太太了。

小时候每逢春节，妈妈便择日让我和大弟去给老姨拜年。记得一进窑门，门右边的土炕上会有一位穿着深蓝对襟布衫、盘腿、正抽着旱烟而坐的`老太太，那便是我们的老姨。只见她头顶一方白底浅蓝边竖道手帕，两只三寸金莲分别交叉，压在两大腿下方，白底朝里，黑帮朝外。她的腰杆直直的、端端地，八寸长的铜色烟杆泛着明亮亮的光泽，一匝长的黑色皮烟袋吊在烟杆下有节奏地来回晃动着，烟嘴里的火星随着“吧嗒、吧嗒”的吮吸声音一明一暗，很有特点，我们知道那是她春节固有的姿势。见我们进来，老姨笑眯眯地吩咐表叔接物倒水、生火做饭，不一会连着炕的灶台上便升起了滚滚白气，窑洞里更暖和了。

老姨一生共养育了四个儿子，其中有两个儿子参加了游击队，当了解放军，属彭德怀部下，后来都战死杀场，留有彭老总手谕签名，只是连尸首也未见，年纪轻轻的，还没来得及成家。老姨从未说过这些，是母亲悄悄告诉我的，说听人讲好像在我们村北山背后的一个叫做百子桥一带。

老姨不识字，却很有见识，不然怎会送两个儿子去前线打仗？因此，从那时候起，我心底开始对她有了几分敬意。

大概怕老姨伤心，谁也不敢问她关于那两个不在人世的儿子的一些事情。

老姨没有女儿，因此我那时暑假里常去她家玩。

老姨家的院子呈不规则的倒三角形，总是打扫得白白的、光光的。我见她经常坐在院子角落的玉米仓处长久的沉默时，我会跑过去问她好奇的一些问题：为啥只有她家的窑墙上方才贴着“烈军烈属”“光荣家庭”的牌匾？为啥她的孙子都听她的话？老姨便像换了个人似的话多了起来，眉宇间即刻透出几分英气，挺神气地道出答案来。至此，我才明白，老姨家墙上的那一尺长的两块黄底红字牌匾为啥常年挂着，而且分外鲜亮醒目。

八十年代的我国农村还比较贫穷，老姨家的生活境况也不好，单是每年打的粮食就不够吃。全家八口人只有两个土窑洞，两门两窗从没上过色漆。一个窑洞既做堂屋，又做吃饭、睡觉的地方，屋里的几件旧家具连同锅灶案板均摆设的整齐自然，叔婶和表哥们住；一个窑洞老姨老姨夫住，后掌放着粮食及农具杂物，也是满满的，但这并没有影响老姨一家对未来生活的乐观。小表叔勤快，做得一手好饭；婶婶开通明理，当着村委会妇女主任；最耀眼的还数老姨，她面容白暂，笑盈盈的，银发梳理得光光整整，并在脑后挽一发髻，用黑色网状发罩套着，很东方美。

我最爱看老姨走路的姿态，她虽然常是深蓝衫，黑布裤，冬季穿着宽大的黑棉裤，但总是干干净净，利利索索，尤其那对裹着的小脚，连着用一寸很长的黑布条缠着的裤脚，一同随着身体扭动而前后摆动的两只胳膊特引人注目，摇摇曳曳、咯吱咯吱，双耳的银色耳圈跟着荡歌，一起一落很有风景，最终定格在我的记忆里了。我曾想，年轻的老姨一定漂亮，爱美，风姿卓越。

老姨家的堂屋是我常呆的地方，那时左边的墙上挂着大大小小好几个镜框，相框里的照片排的满满的，仅大表哥的就占到了三分之一，婆婆对孙子的疼爱往往体现在一点一滴上，老姨也不例外。

镜框里的相片我是最感兴趣的了，只要我双腿跪在四条腿的高长条木凳，胳膊撑在长方形木桌上时，老姨就会欣然凑到我跟前指着照片介绍情况。最让老姨得意的是她长孙的四寸半身彩照，浓眉大眼，戴着一顶军帽，帽上的红五角星格外鲜眼，老姨眉飞色舞地说那是大表哥刚到部队照的，英姿飒爽，他很喜欢。这时，她会一遍又一遍地用抹布来回摩擦，久久不愿离开。那幅照片不知不觉便深深印在了我的脑海，那颗鲜亮的红色五角星也烙在了我的心底。

大表哥身高一米八，国字脸，春节探亲一身绿军装，披一件军大衣，头戴一顶五角星军帽，英俊威武，风度翩翩。

我们管大表哥叫解放军，他来我家拜年，我们都很荣耀，也很高兴，加上他善于言谈，爱好文艺，我们爱围着他叫他讲故事，他会面带微笑不厌其烦地满足我们，趁他绘声绘色地讲到激动处手舞足蹈时，我们便偷偷去摸他军帽上的红五星，棱棱的、硬硬的、结结实实，他一仰头，我们立即哈哈大笑，他也跟着大笑起来，那一天过得太快了。

老姨们一辈任劳任怨，随遇而安，辛辛苦苦可想而知。也许是经历了太多，晚年的老姨生活得很平静，家里家外从从容容，而且子孙们又孝敬，可以说是比较幸福的了。

革命薪火代代相传，小表叔同样也养育了四个儿子，其中长子参军老姨看到了，也分享了长孙几年美好的快乐生活，而后几年，我的三表哥也如愿似偿参了军。大表哥参加了当时的对越反击战，还立了三等功；三表哥在北京的部队里常受到领导褒奖，也干得不错，只是这些老姨再也看不到了。

后来由于多种原因，我没能送她老人家人生最后一站，成为我至今的一大憾事。

再后来三叔的外孙，也就是老姨的重孙子参军了，在部队亦干了十几年了・・・・・・

星星之火可以燎原，中国像老姨这样为革命解放事业默默无闻、甘于奉献的后方普通妇女千千万万，她们不会在人前表功，也没有豪言壮语，更想不到索求，但她们个人以及她们的家庭理应受到尊敬和爱戴。

今年是我国抗战70周年，我怀念老姨的心情与日俱增，每当夜晚星光璀璨，我仰望着湛蓝浩瀚的天际，在繁星闪烁中努力寻找一颗最亮最亮的明星，而后肯定那就是我美丽的老姨，她正在天堂上注视着我，平静地与我拉着家常，并叮嘱我好好成长。

据不完全统计，抗日战争期间中国伤亡数约为三百多万，朝鲜战争期间中国人民志愿军伤亡约五十万人，如此众多的人在很长的时间内一直没有被人们关注。近些年来，在众多组织和个人的不断努力下，老兵这个特殊的群体正在被越来越多的人正视和关注。这些曾为国家抛头颅洒热血的老人理应受到更多的关爱和帮助，央视《等着我》栏目以自己的实际行动帮助老兵，为社会各界关爱老兵树立了榜样。

老姨，愿您在天堂里幸福如夏花般灿烂！红星，在我心中永放光芒！

天宫课堂日记观后感【篇3】

今天，我和同学们在学校里一起观看了中国航天的“天宫课堂”第二课。神舟十三号宇航员翟志刚、王亚平、叶光富同志再次变身“太空教师”，给我们上了非常生动有趣的一课。

本次太空授课活动继续采取天地对话进行，在课堂上，三位老师在空间站为我们演示了太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验等。并介绍与展示空间科学设施。例如，太空“冰雪”实验，演示失重状态下的饱和液体结晶现象。而让我印象最深刻的是水与油分离实验。我们都知道，在正常环境下，水油是分离的，但在失重环境下水油分离的现象消失了，实验还演示了通过旋转产生离心力实现分层的现象。真是太不可思议了！在班里观看的同学们不断发出赞叹声并用热烈的掌声表达对科学的向往之情。

通过天宫课堂，我不仅学到了奇妙的科学知识，同时也感受到科学技术的力量。我也要好好学习，争取长大后可以到太空旅行。

天宫课堂日记观后感【篇4】

一堂“太空授课”，牵动了无数国人的心，如果说此前和过去的载人航天器我们更多地骄傲于宏观上发射和运行回收的成功，那么我们现在骄傲的是航天科技和实验的细节上的生动美丽的展示，一堂太空课，究竟给我们带来了什么?

首先是对青少年科学探索精神的影响。航天科技能够强国，能够振国威，能够带来民族凝聚力，这话过去也许有些抽象，但是，面对天宫课堂一次次、一件件和一回回的科学演示，会由衷地感叹航天科技的威力和先进，民族自豪感会油然而生，天宫课堂不仅给青少年演示了科学的原理和奇妙，更是最生动的爱国主义教育契机。

其次是对全体国民的科学素养的影响。有趣的“太空授课”，让平时有些枯燥的物理公式变得生动起来，看得见摸得着，一滴水珠中蕴含着几多科学的原理，一次航天员称重，蕴含了简便的科技应用，不仅让青少年兴趣盎然，也让成人观众更加喜欢科学，而航天科技并非是高高在上的空洞难解，航天科技最终是为生活科技化服务的，这对于培养国民的科学素养很有裨益。

天宫课堂日记观后感【篇5】

今天，我观看了中国航天“天宫课堂”第二课，神舟十三号的翟志刚、王亚平、叶光富宇航员再次变身“太空教师”，给我们上了非常生动有趣的一课。

xx年12月9日“天宫课堂”第一课正式开启由神舟十三号航天员翟志刚、王亚平、叶光富相互配合进行授课，在中国空间站精彩开讲，并向全球直播。这也是中国空间站首次太空授课活动，他们讲得十分精彩、成功备受欢迎。第一堂课后，第二课更加令人期待本次太空授课活动继续采取天地对话的方式进行，由航天员演示太空“冰雪实验，液桥演示实验、水油分离实验太空抛物实验介绍和展示空间科学设施。例如，太空“冰雪”

实验，演示失重状态下的饱和液体结晶现象。

“天宫课堂”第一课的太空实验我还历历在目，其中让我印象最深刻的是王亚平宇航员做的关于水的实验，水在太空中由于失重展示了和在地面完全不同的现象。而“天宫课堂”第二课中，我印象最深刻的是水油分离实验在正常环境下，水油是分离的，但在失重的环境下水油分层的现象消失了，实验还演示了通过旋转产生离心力实现分层的现象。真是太不可思议了！

通过天宫课堂我不仅学到了很多奇妙的科学知识，还感受到了科学技术的力量。我国航天事业的飞跃发展，空间站的建立，飞天梦的实现，靠的就是先进的航天科技。我要更加努力学好知识，为祖国未来的发展贡献一份力量。

设计日记通用13篇

周记写作是从古至今人们都热爱的一种思维方式，相信大家都有写周记的好习惯。能够写好周记就能更加清晰地认识和把握自己的优势和劣势，怎样写周记才能避免踩雷呢？为了让您满意我们的幼儿教师教育网编辑精心制作了这个“设计日记”，请记得收藏本网站的链接以便下次快捷地浏览！

设计日记 篇1

“哎，妈妈，你快一点！”“瞧，别人都开始玩了！”我穿着还没有完工的战裙，内心有如千百只蚂蚁在咬噬着我，焦躁极了！我嚷嚷不停，可以不管我怎么嚷嚷，自己还是无能为力，我不会裁减，也不知道这些个挂历纸怎么个才能变成我心爱的战袍。于是，我只能暂时做一个模特，不对，应该是木偶，任凭妈妈和阿姨把旧挂历一层又一层像粽子皮一般往我身上粘贴。等待的时间让我心疼，可是渐渐地，我发现有点将军的样子了，尤其在我带上那顶簸箕帽子，套上那纸做的袖子的时候，我还真感觉，有点将军的派头了！完工了，终于完工了！我兴奋的心儿都要跳出来啦！我刚想迈着得意的步伐行走的时候，却发现每迈开一步有多么艰难。我小心翼翼，又小心翼翼，那感觉跟粽子娃娃走路一般，每走一步，我低下头来，瞧一瞧，害怕战裙“嗞啦”一声裂开一条缝，当然，如果那样，我就不能和穆墨玩三国争斗的游戏了。做好衣服的同学们成了先锋队他们在我的前面奔跑着。而我总像老鼠的尾巴一样托在后头，想冲，害怕战裙完蛋，不追，又害怕自己落在后头没有将军的威风。只要让穆墨他们先锋队员暂时消失在自己的视线里。

看着我这身铠甲，我突然觉得有些讨厌了，因为没有它，我可以身轻如燕，想怎么跑就怎么跑，想怎么跳就怎么跳，可是……哎！我转念又一想，秦汉三国时期奋勇的将士们，身披重甲英勇奋战，宁愿死在疆场，也不让国家灭亡，即便有重甲防身，也没有打消为国争光的信念。想到这，我便不顾一切冲了上去和小伙伴们打闹成一片！

好不容易盼到了服装秀，我拖着沉重的甲衣登上了台，转了一圈！“噗——”我展开了一面写有“武”字的大旗狂舞起来，那感觉仿佛我正指挥着千军万马厮杀在战场！哈哈，与我一起上台的小伙伴们穿着各自的奇装怪服，拿着各自制作的武器，打打杀杀，真可谓是枪刀并举，寒光四射，好不激烈呀！一会儿这个剑掉了，一会儿那个刀又掉了。顿时，台便成了战场，好一个雄马上纷争画面啊！接着，各路豪杰、美女都上了舞台，傅显闳身穿龙袍，头带皇冠，威风凛凛，手拿三叉大刀指向我们，皇帝的尊严立刻出现在眼前。女生也不甘示弱，只见天天一手提着裙，一手跨着竹篮，一种田园风情犹然而生，说她简单朴素，一袭牡丹的长裙又让人感到无比优雅;说它时尚吧，又有乡下人的一种“朴实”在里头，因为那裙子就是一条被单而已嘛。我从心底为他竖起了大拇指，赞叹她心灵手巧呢！看来，之前一定做好准备了！因为她优雅地从我面前走过，我的头脑里忽然飘过诗经里的“窈窕淑女，君子好求”的诗句！对了，还有张亦轩、扬扬用粉色的塑料袋、报纸做了两套可爱的小裙子，他们穿在身上也挺漂亮。不知是谁，用纸做了一件超人装，仿佛自己就是拯救世界的“奥特曼”，可神气了！徐浩然的装饰也令人发笑，红头发，垮垮的背心，自为是“王宝强”，在我眼里，顶多就是西游记里侍奉银角大王的小妖一个！穆墨爸爸妈妈也上台了，他们的衣服都是用草编的，像原始人的服装，有人说他们是伊甸园里亚当和夏娃！东东妈妈给自己做了一件公主裙，不过她走的猫步更像女王！这一次服装秀真是令我大开眼界，正可谓“八仙过海各显神通”呀！

设计日记 篇2

反对校园暴力班会设计方案

今天我们这个班会的主题是反对校园暴力,我先请大家看一个小品。

一、讨论的主题：根据这个小品我们想一想这几位同学在处理问题时有哪些错误：由学生表演小品

这个小品是由不久前发生在我们学校的一个真实的事件改编的，

通过这个小品，大家讨论以下，小品中的几位同学在处理问题时存在着那些问题。

小品内容：一名女同学在食堂与别的系的学生发生矛盾，就找自己的男朋友（也是本校学生）给自己出气，结果将那名同学打伤，女同学和他的男朋友都受到学校严厉的处分。

同学们发言

同学们的发言都很精彩，就这个小品而言，如果：

（通过以下方面做总结）

社会公德

对待别人宽容

恋人之间的劝慰

朋友之间的劝慰

二、讨论的主题：校园暴力产生的原因？

校园暴力打破了学校的安宁，我们大家都很反对校园暴力，我们反对校园暴力，不光是要从表面上反对，更要从根本上杜绝校园暴力，这就要求我们知道校园暴力产生生的原因。那么校园暴力产生的原因是什么呢，首先大家听我读一段例文，在我读的时候大家思考一下校园暴力产生的原因。

宣读例文

(可以找一篇有关校园暴力的新闻报道）

同学们发言

好了，同学们说了校园暴力产生的原因，我们再归纳一下，

1、民族性格

柏杨先生写过一本书，叫《丑陋的中国人》不知在座的同学们有没有看过，其中一节叫《三句话》，这里面就尖锐地批判了中国人的死不认错学他说在美国见到两个美国人在街上走，即使是擦肩而过，两个人也会互相说对不起。但在中国，往往一个人会张口就说：你瞎呀！，另一个人会反唇相讥，于是仅仅一件小事就可能演变成大事。就像小品中的两位同学那样。而死不认错学在我国大行其事的原因就是我国民缺乏平等意识，更没有博爱的精神，不认为对方是和自己一样的人而应受到尊重，所以遇到摩擦总是互不相让，非要压倒别人。这是由于我国处于专制统治之下太久了，所以要改变他也不是短期就可以实现的。

设计日记 篇3

今年没有刻意地去买那种规范的日记本，就是现在越来越流行的那种直接都帮你把一年的计划表格列出，每月有一个小总结，每周有一句励志语录，每天都给你列了小框架的那种。

同样的一种本子，因为有了这些设计，身价自然就是不同的，相当于一本书，甚至比有的书还要高。

今年没买，却不是因为价格的原因，只是没有提前去网上下单而已，附近的书店也不一见得就有。

于是在抽屉里翻之前买过的本子，发现有好几本还是崭新的还没开封使用，表皮也一样很靓丽讨人喜欢，不同的是里面没有特定的那些规划。

那就尝试自己写写画画，像做手帐一样试试吧，自由发挥。

不被局限在他们都定的框架，想写的时候就写，写的多就多写几页，写的少或者少写，都可以随心所欲。

当然对于总结复盘这些好的习惯还是要保留的，尽量去做到。

自己在本子里添一些小简笔画，划上漂亮的分割线，也许看起来有点土，可从另一个角度来看，不也另有独特的风格吗？如果想标新立异，想要更上一层的档次，那就学着更多的方法来把它打扮一新，不也是一种乐趣吗？

没有去尝试过，怎么知道不会有更好的创新呢？！

设计日记 篇4

办公室装修公司众多，公司大小及专业程度都有差距，如何突出我们的公司？办公室装修的过程中有4种人性化设计是重点。

1、唤起人们的欲望，这是很重要的。要注意色彩与布局方式的多样化，在一个合格的办公室装修中，美观的布置方式与和谐的色彩搭配是同样诱人的，甚至会比豪华的装饰诱人程度更甚，通过这些也让其获得了更加充分的展示。

2、唤起兴趣。布局的方式应以新颖美观为主，在整体的办公室装修环境装饰中也要能够使其看起来更加的诱人。例如一些国外的商业建筑中，他们对于装置的多样化是十分注意的，他们多会让色彩和艺术品的特点得到充分的展示。

3、诱发联想，这一点主要是要利用环境给人的直观形象来诱发员工对于办公室装修空间使用的联想，这是促进工作欲望很重要的一点。

4、促进信赖。办公室装修风格要与公司经营的特性符合。以经营中药的公司为例，传统风格的要比现代形式风格的装修会更加增进员工的感受和客户的信赖，反之，像高科技和传媒一类的公司，造型新颖的设计会更显竞争力。

设计日记 篇5

每个人都有自己的理想，有的想当科学家、有的人想当医生、有的人想当数学家……但是我也不例外，我想当一名设计师。

以前我一直想长大当医生，当警察，有一次老师给我们讲以前的中国是多么的弱小，外国人还辱骂我们是“东亚病夫”。听到这里我们都很生气，从那开始我改变了主意，决定长大当一名设计师。

我长大想设计一架隐形飞机，因为别人都说美国设计的东西质量都很好，我想如果我设计一架隐形飞机，在空中不容易被人发现，我在空中扔几个手榴弹，把人炸昏后，在披上隐形衣把他们的好武器带走，让我们发明出来，再来攻打我们的敌人。

我长大还想设计一支隐形钢笔，因为有些人喜欢偷看别人的日记，考试的时候偷抄别人的答案，除非她写上谁可以看，才能看到，没有写上名字的人，只能看见一张白纸，这样子我们就不怕别人偷看我们的东西了。

我要为我的理想而拼搏、奋斗，这样不就离我的理想更近一步了吗？

设计日记 篇6

一、复习导入

１、认读生字卡片。

２、齐读课文。

３、想想日记和课文在格式上有什么不同？师根据学生回答规纳总结。

二、细读课文，理解内容

第一则：

１、学生自由读第一则日记，看看这篇日记是什么时候写的？

２、小作者在“六一”儿童节前一天做了一个美妙的梦，她梦见了什么？（她梦见妈妈买了一条漂亮的裙子送给她）

３、她的愿望实现了吗？我们一起去看看。

４、妈妈回来了！她的手里提着一大包东西呢！里边有些什么呢？（老师范读第二自然段，学生仔细听，看看包里有些什么）（抽生说说）

５、所有的东西都有两份，你知道为什么吗？（一份给我，一份给阿英）

６、小作者没有得到心爱的裙子，她心里高兴吗？如果你是她，你心里会怎样想？（抽生说说）

７、试读第四自然段，读出生气的语气。

８、齐读第一则日记。

第二则：

１、请女生齐读第二则日记，男生仔细听，看看这一则日记是什么时候写的？写了些什么？（７月２０日写的，写阿英妹妹来到我家和我做的又一个梦。）

２、阿英是个怎样的人？（她是一个贫穷的苗家小姑娘，很勤快也很好学。）

３、阿英妹妹告诉我些什么？（她说妈妈一直寄钱帮助她上学。）

４、读到这里，你觉得妈妈是个什么样的妈妈？你还生妈妈的气吗？你想对妈妈说些什么？（请生说说。）

５、小作者又做了一个梦，这次她又梦见些什么呢？（生自由轻声读第三自然段，想一想她又梦见了什么）（她梦见妈妈带她去买裙子，可是她没有买，她用钱买了许多书带到苗家山寨，把书送给苗族小朋友，还和他们一起高兴地玩。）

６、如果你是小作者，你还会买那条裙子吗？为什么？（请生说说）

７、齐读第二则日记。

三、学习写字

１、将生字卡片贴在黑板上。

２、请学生用自己喜欢的生字组词。

３、学生观察生字，说说观察的是哪个字，你想提醒小朋友写的时候注意些什么？

重点指导以下几个字：

“份”和“粉”：左边不同，右边一样。

“昨”和“晴”：部首相同。

“昨”与“作”比较：昨：昨天作：作业。

“晴”与“清”比较：晴：晴天清：清水。

“姑”、“娘”、“妹”三个字部首相同。

“姑”与“故”比较：姑：姑娘故：故乡。

“娘”与“食”比较：娘：姑娘食：粮食。

强调写在横中线和竖中线上的笔画。

４、学生描红、写字。老师巡回指导。

四、完成课后练习

１、出示小黑板，上有课后练习“看看写写”。

２、请一个小朋友上台做，其余在书上做。

３、集体订正。

４、齐读。

五、拓展训练

１、课文里树叶、苹果、桃子里的生字还有两个我们没学，你认识吗？认一认。

２、展示小朋友写的日记。

六、板书设计

24 日记两则

我

梦想白纱裙 — 妈妈不给买 — 不让妈妈买

（喜欢） （生气） （高兴）

设计日记 篇7

幼儿园设计规划不同于一般的公装设计，它是3~6岁幼儿生活与学习的地方，因此需要考虑的细节较多。幼儿园空间分区可分为两方面：

第一方面：幼儿园建筑可分为三部分：办公接待区、教学活动区、后勤服务区。

1、办公接待区主要包括接待大厅、保健室（含晨检、隔离室）、门卫室、公共洗手间、园长室、财务室、主任室、会议室、教师办公室、档案资料室等；

2、教学活动区包括各班教室（含睡眠室、洗手间）、亲子园、多功能厅、科学发现室及美术室、琴房、图书室等专用功能室；

3、后勤服务区核心是厨房（含更衣室、主食库房、副食库房、面点间、生加工间、熟加工间、消毒间、配餐间、教师餐厅、开水间、水果储藏室），以及办公用品仓库、后勤用品仓库、维修仓库、教工洗手间等。

第二方面：户外场地可分为三部分：公共活动区、幼儿活动区、绿化区。

1、公共活动区主要包括幼儿园进门处、道路、宣传展示区、教师车棚等；

2、幼儿活动区包括操场、大型玩具区、沙池、种殖区等。

3、绿化区包括围墙内外的平面绿化区以及楼体、围墙上面的立体绿化区。

另幼儿园进出路线和出入口也要划分主次，如后勤服务走专用通道。

设计日记 篇8

设计理念

1、通过学生回忆自己的观察与发现，引导他们懂得如何观察。

2、让学生沉浸在观察和发现的喜悦中，点燃思维的火花。

教学目标

1、引导学生学会观察，培养孩子们观察的兴趣，养成留心观察周围事物的好习惯。并善于发现新事物。

2、让学生学会按一定的顺序，有条理地写下观察中新的发现，或是观察中发生的事。

3、让学生了解观察日记的写法，也试着写观察日记。

4、练习修改习作。

重点难点

重点：培养孩子观察的兴趣，让孩子养成留心周围事物的好习惯。把自己__时观察中新的发现，或是观察中发生的事具体、生动地写下来。把自己最感兴趣的写具体。

难点：写出观察中的新发现。

突破重难点的方法

采用启发式和讨论式教学，让学生自主、合作、探究地观察，同时，让学生说说自己观察的事物的特征，及准备采用什么样的句子，来使所观察到的事物显得生动、具体。

学具准备

让学生带上自己最喜欢的事物，如水果、植物、玩具、动物等。

教学建议

1、先布置学生观察，写观察日记，

2、为了让学生有题材可写，教师可提供几个实验给学生回家做。

教学过程

一、复习导入

1、激发学生的写作兴趣：说新发现。

学生谈谈今天的新发现并说说怎么发现的。

板书：看

板书：听

我发现……板书：仔细、认真

小结：观察的"好帮手":眼睛、鼻子、耳朵、舌头、双手、大脑

2、师：本组课文我们学习了四篇文章，《古诗两首》、《爬山虎的脚》、《蟋蟀的住宅》和《世界地图引出的发现》，它们都写得具体、生动、有趣，同学们知道这些作者为什么会写得这么有趣吗?

生：与作者的认真观察分不开。

生：与作者的长期、连续的观察分不开。

3、师小结后导入：

对，同学们说得很好。它们都与作者__时的认真、连续的观察密不可分。正因为如此，这些文章才显得生动有趣，有吸引力。今天，我们就来学习作者的这种写法，把它运用在自己的习作中，让自己的习作也显得生动有趣。

二、引导学生观察

1、让学生确定自己要观察的事物：

让学生各自拿出自己准备观察的事物，水果、玩具……

2、激发学生对事物观察的兴趣：

过渡：小朋友，你将怎样观察你手中的事物，能说说吗?让学生畅所欲言。

3、让学生自主、合作、探究地学习，老师相机引导学生把握观察的方法：

师：请观察同类事物(如水果类、植物类、动物类)的小朋友自愿组成学习小组，大家一起讨论、探究观察这一类事物的方法。

生：自愿组成学习小组，共同观察，讨论、探究观察方法并将自己小组探究到的该类事物的方法写在纸上。

师：让学生将自己小组学习的结果贴在黑板上或用投影仪把结果展示出来，与全班同学共同分享。

4、师相机引导学生了解观察事物的方法，引导学生仔细想──发挥联想和想象，并指导学生把观察到的事物说得生动、具体：

如是水果类，指导学生全面细致地观察的基础上，让学生说说先观察什么，再观察什么，最后观察什么，并说说每步自己观察的结果。同时，启发学生调动各种感观去认识事物、感知事物，可以闻，可以吃，可以发挥想象等。

如是观察植物，引导学生要观察它的干、茎、叶等各部分的特点;

要用眼睛仔细观察它的花、茎、叶、枝，对这株植物的各个部分的形状、颜色、姿态作全面的了解。还可用鼻子闻一闻花散发出来的香味。

如观察动物，就要观察动物的外形，生活习惯等特点。

三、学生动手写日记

四、品读日记

1、小组交流。

A读自己日记里精彩的片断、句子。

B给别人提提意见。

2、全班交流：

A读自己的好句子。

B说说别人给你提了什么意见;也可说说你给别人提了什么意见。

3、教师相机小结：要写一些好词好句，还要写出自己的感想，使文章具体生动。

观察日记教学反思

茅坪小学：刘丹妮

本次日记教学，我把培养学生细节描写作为教学的重难点以及突破口，以学生写日记的兴趣作为基础，渗透知识，教给方法，循序渐进，培养学生的观察能力和写作能力。这节课我主要采用的是创设情景，结合学生学过的课文体会抓细节描写的重要性，再指导学生在自己的作文中进行细节描写的方法。

1、先说后写

口头语言是书面语言的基础。我积极地指导学生进行说的练习，从而为写好日记打下坚实的基础。

2、先看再写

小学生好奇心强，根据这个特点我有针对性地对小学生进行怎样观察事物的指导，使学生学会初步有目的、有顺序的观察。短短的十几分钟，学生已能下笔写出一篇生动的观察日记了。

3、先做后写

中年级孩子活泼好动，我带他们玩耍、品尝、触摸、观察，采取先做后写的办法，引导学生写日记。

4、作品欣赏

由于学生观察点、思路的不同，写作能力也存在差异。为了让学生取长补短，我根据__时批阅的情况，选出优秀的日记让学生到台前朗读，通过学生现身说法的一读一讲，无形中让其他学生在欣赏中提高了自己的写作能力，同时也提高了同学之间互评作文的能力。

纵观一节课，也存在很多不足和需要改正的地方，主要有以下几点：

1教学板书没有__时美观。

2、在指导学生细节描写的环节设计中，我设计了学生自由组合小组，设计表格填写，归纳各类事物的细节描写的方法和内容，在课中间结合写作要求，出示《爬山虎的脚》文中的抓动词进行细节描写的片段，指导学生要抓住重点词语，抓住事物特点进行细节描写的方法。这里的动作词语如果用彩色标识就更好了。而在评议学生的作文时候如果结合课文中的细节描写指导方法就更完美了。

3、学生的听、说、评议他人的文章的能力仍要培养和加强训练。兴趣是好的教育的开始，因此培养学生的写作兴趣是提高学生写作水__的一个重要前提，让我们从身边的事情去发现，去寻找写作的灵感，极大的激发学生写日记的兴趣，提高学生写作的能力吧。

设计日记 篇9

如果说幼儿是祖国的花朵，是祖国的未来和希望，那么幼儿园就是幼儿成长的摇篮。幼儿园设计直接关系到幼儿生活、学习质量，其中的防火设计，又是幼儿园设计的重中之重，近年来，随着入托儿童逐年增加，幼儿园发生火灾的危险性也随之增加，以前被忽视的幼儿园防火工作被提到了当前的重要议程。

在幼儿园的规划设计上，首先应充分考虑特殊的性质、功能。因此，要求幼儿园在选址时，距其50m的范围内不得有生产或存储易燃易爆物品的工厂仓库，距其30m的范围内，不得搭建易燃建筑。另外，幼儿园内部的厨房、液化石油气储存间等用房，应与幼儿活动、休息的房间分开设置，且保持一定的距离，该距离规范中明确不得小于15m。幼儿园设计的安全疏散，按规范规定：供幼儿安全疏散的出口不应少于两个，幼儿活动室或寝室距安全出口或楼梯的距离一级、二级建筑为25m，三级建筑为20m；位于袋形走道的两侧或劲端的房间：一级、二级建筑为20m；三级建筑为15m。

幼儿园的楼梯间，不应设置烧水间、可燃气体管道等，不应设置影响安全疏散的凸出物。用于疏散的楼梯，应采用不燃烧材料制作，不应采用螺旋形楼梯或扇形踏步。用于疏散的门，应向疏散方向开启，且不应采用弹簧门、推拉门、侧拉门，严禁是以偶那个转门，供幼儿使用的玩具不应布置在消防的通道上。

幼儿园的电气设计有许多条款规定，对其使用的电气产品有明确的规定：幼儿活动室、寝室的照明电灯功率不得大于60w，不得将灯具安装在可燃构件上，不许使用台灯，行灯及落地灯等，各种灯具距地高度应保持在2m以上。

设计日记 篇10

我去学做陶艺，今天玩了拉坯，见识了很多新鲜事物。

先在拉坯机器上放一块陶泥，然后让机器转起来，机器转得快，中间的陶泥也转得一样快，似乎有一点看不清了。这时手上沾点水，用手握住陶泥，握住的时候感觉软软的、轻轻的可舒服了。握了一会儿就能看见杯子上有一些细细的轻轻的像线一样的纹路，只要上下摆动，就能看见一条清晰的线也随着我的手一起摆动。手如果干了，就沾一点水继续握。又握了一会，就要沾一点水开始开口了。我先把大拇指放在陶泥上往下按，因为陶泥在转的原因，我毫不费力地就按到底了。这时我把口往两边分开，用大拇指顶着陶泥的里面，渐渐地，我手中的陶泥就变成了一个没有手柄的杯子了。然后就到最后一步了，因为我要做花瓶，所以要把这个像杯子一样的陶泥拉高。我把一只手放外面，另一只手放里面，两只手一起夹着“杯子”往上提，我要把它的口提得大大的、中间细细的，像广州的“小蛮腰”一样。拉好后，就让机器停下来，给我的花瓶做装饰。我在正面和背面各画了一朵花，左右两边各贴上一个蜗牛壳，下面围了一圈小花。装饰做完了，只等它干了后，下次再去上完色、烧好了，就是一个真正的花瓶了。

我觉得这次做陶艺不仅让我玩得很开心，还让我知道了陶艺的制作过程，并且亲身体验了一遍，我真喜欢啊!

设计日记 篇11

师资力量、硬件设备强的幼儿园可能会配备科学室。科学室是一个充满自主选择机会、具有自由发现可能、富有游戏性质的区域，是幼儿科学探究的主要场所，它能开发幼儿潜能，能激发幼儿强烈的求知欲，满足每个幼儿的不同发展需要，科学室设计一定要符合幼儿心理年龄特点的发展需要。那么幼儿园科学室如何设计呢？

第一“布局”以50平方米左右为宜，平面开关以矩形为宜，便于展台、工作台、橱柜等的布置，也便于老师能观察到室内各个角落。至少有一面实墙，以便设置橱柜，供仪器、物品等存放。

2、在朝阳的窗台处有通常的台面，适合让幼儿观察植物等生长过程，也是观察小动物活动的区域。

3、配置水池、插座等，使一些观察活动，演示活动能够正常进行。

4、设置展示区域。如各种鸟、蝴蝶等的标本可挂在墙上陈列，鱼缸展示。

第二“造型”设置展示区域。如各种鸟、蝴蝶等的标本可挂在墙上陈列，鱼缸展示。

2、尽量将材料与环境进行整合，因为材料是区域活动灵魂，而环境则是活动媒介。在材料摆放上，坚持投放的原则性，注意摆放的艺术性。幼儿依靠材料为载体，在与环境与材料的互生中发展。

3、可根据幼儿园自身科学课程的特点，设计儿童喜爱的主题空间，如“蓝色宇宙”、“青青自然”“未来世界”。让环境激发儿童的想像力及对科学探索的兴趣。

第三“材料”环境要体现出教育性和科学性的相结合，材料要考虑丰富性与层次性相结合，可操作性与经济性相结合，摆放合理性和安全性现结合等特性。

2、装修选材与构造应安全、坚固、耐用并有利于擦洗。

3、墙面与顶棚的粉刷表面应处理的较为平整细腻，不应有易积灰尘的线角。

4、墙裙及家具不应采用有光泽的油漆，以免出现眩光而伤害幼儿的双眼。墙裙部分因幼儿经常碰撞，必须坚固耐用且便于擦洗。

5、地面以木地板，PVC地面为宜，不宜用既冷又硬的地砖、花岗石，以保护幼儿不宜受伤。

第四“色彩”设置合适的灯光及自然淘汰。太强或太弱的光线都会损害幼儿较弱的视力。

2、墙面应以配合科学室的主题设计，以宁静淡雅的色调为主，如淡蓝色，浅紫色。以免过于刺激的色彩分散儿童的注意力。这种宁静淡雅的颜色能使儿童迅速安静下来，进入科学探索状态。

设计日记 篇12

中高档酒店设计中材料的选择会直接影响到酒店整体上的和谐，以及档次的体现。用一句话简而言之就是直接关乎该酒店未来的发展。因此专业酒店设计公司建议设计师多了解酒店装饰装修材料的性能及工艺，这将会大大增加设计方案的魅力。

（1）酒店装饰设计中材料的选择应适应中高档酒店室内使用空间的功能性质，对于不同功能性质的酒店设

计空间，需要选择不同种类的界面装饰材料来烘托，增强室内环境氛围，因而在选择材料时这点很重要。例如，酒店会议室的宁静、严肃气氛，娱乐区域的欢乐、愉悦气氛，与所选材料的色彩、质地、光泽、纹理等密切相关。

（2）在中高档酒店中，材料的选择应根据酒店装饰设计的相应部位，耐思酒店设计公司指出不同的装饰部位，相应地对材料的物理、化学性能、观感等的要求也是不同，因而需要选用不同的装饰材料。

（3）另外专业酒店设计公司还要提醒一点，材料的选择应符合更新、时尚的发展需要。由于现代高档酒店设计具有动态发展的特点，装修设计后的室内空间环境，通常并非是“一劳永逸”的，需要实施的紧跟时代潮流，不断更新。

设计日记 篇13

今天中午，我画了一幅设计图。我设计的是一种核潜艇，它底下装有一个透地、透海、透空的侦探雷达，只要发现水下有敌人的基地，它就会自动发出警报，让人们把它消灭。而且，这雷达还连着一台水下电视摄像机，携带有高达1000瓦的电，而且是超长待机。只有地人从这里经过，都会被它看见，并被录下来，传输到我们的水下基地。

我还设计了一种摩托艇，上面也装有监测雷达，座位和艇的头部也装有雷达，可以把水下的雷达弄出的图像，给装到电视上，这样摩托艇上的人在艇上也可以知道水下的情况了。

同时，在那艘核潜艇上，还装着另外一种能量雷达，它可以吸海水，把剩下的海水排放在外面，把吸上来的海水，分泌成好多元素，可以转换成能量，为社会发展做贡献。还可以找到地下河里的可燃冰，可燃冰可是未来的燃料呢！

我真希望我的设计可以成真！

研学日记(通用13篇)

范文的万能模板有哪些？许多人往往会加班才能完成所需的报告总结等文档，近年来人们对范文的重要性越来越重视，我在教育网上找到一篇关于“研学日记”的文章内容很详尽。

研学日记【篇1】

今天，我们参加了一次研学活动。这也是我们进入小学以来第一次研学旅行。

我们一大早就开心地坐着大巴车出发，一路上我们欢歌笑语。一个小时左右，我们就到了目的地——梅溪湖海立方。

下车后，我们就排好队等待着进去。进去之后我们看见了一只魔鬼鱼，还有凶恶的鳄鱼、可爱的小兔子，更新奇的是我们看到了被割掉了皮的蛇，还看了美人鱼和海狮的精彩表演。

我学到了一些关于海洋里面的知识。今天是我最开心的一天，也是收获满满的一天。（文/范懿帆）

研学日记【篇2】

今天是星期四，我们四年级全体师生去研学旅行。

研学第一站：博物馆

我们最先走进的是洛阳民俗博物馆。洛阳民俗博物馆位于洛阳市民俗博物馆是在全国重点文物保护单位，原名潞泽会馆，里有现有五楼钟鼓楼穿房廊坊正殿后殿配件等是一组结构严谨，风格独特的古建筑群。

民俗博物馆里面展出的文物保存完好。各种各样的展品让人目不暇接，让人印象深刻。在那里我还看到了民国时期的保温袋，还有很久以前的家具、刺绣、婚俗用品等等。

研学第二站：徒步登万安山

我们一行人的第二站，来到了万安山已经是午餐时间。那里饭很丰盛，有很多菜我和我的好朋友坐一起，津津有味地饱餐一顿。

汤足饭饱后，我们排着整齐的队伍就去爬山。我们一路开开心心地登上山顶。后来，是我们最喜欢的画风筝环节。我们的教官，给我们每人发了一个风筝，还有颜料。

我们迫不及待地把风筝展开，拿着颜料去涂颜色。在我们的努力下，一个个又漂亮的风筝完成了。我们的.语文老师来了，给我们画的好的风筝都拍一张照片，我们好开心呀！

在画完风筝后，我们就去集合，拍了集体照，后来就集合回到了车上。

这次研究的活动可真好玩啊！期待下次的研学旅行。

研学日记【篇3】

十一假期，爸爸妈妈的带着我来到了位于洛阳市偃师区的二里头遗址博物馆，开启了为期一天的研学之旅。

我们首先来到第一展厅，只见门口赫然写着四个大字“第一王朝”。这里展示着不同时期的文字和书籍，让我印象深刻的是那尊大禹雕像，我也再次重温了大禹治水的故事。

第二、三、四展厅名为“赫赫夏都”。这里的文物有很多，有乳钉纹青铜爵、七孔玉刀、绿松石兽面纹铜牌饰……让我印象深刻的就是叫绿松石龙形器的`文物，据说是龙最初的样子呢。这件文物是由2000余片各大种形状的绿松石片组成，每片大小仅有0.2—0.9厘米，厚度才0.1厘米左右，这也太神奇了吧！在当时的条件下，他们居然可以手工打造出这样精细的文物，实在是让人叹为观止。

另一个让人称奇的文物是骨猴，它只有小指头肚大小，猴脸人身抱膝蹲坐，需要透过放大镜才能看清它的模样，我不禁赞叹古代的人竟然可以雕刻出这么精美的东西。

最后一个展厅是“世纪探索”，这里就像一个超大的图书馆，展示了有关二里头遗址的考古资料和一些考古人科学家的日记，我发现他们的文字都写的非常漂亮。

一天的研学之行，让我对历史知识产生了极大的兴趣，我被古人的智慧和高超技艺所折服。好期待下次的研学旅行。

研学日记【篇4】

4月3日一大早，临潼铁路小学一、二、三年级师生兴致勃勃地乘车来到阎良飞机城旅行研学。阎良是我国飞机设计、制造、鉴定、试飞、教学、科研基地。宽阔的机场停机坪，飞行试验的各种型号飞机，现代化的测试大厅等让同学们赞叹不已。

上午，我们首先参观的是航空科技馆。科技馆外观独特，像一个动感的飞机，体现航空事业展翅腾飞。这里通过声、光、电及实物等形式集中展示了我国航空发展的历程和飞机设计、制造、试飞、及飞行原理等知识。通过参与航空知识问答和电子翻书等互动项目，感受航空的魅力。同学们还排队登上运7参观体验坐飞机的感觉。馆内精彩的展示内容和丰富的参与体验项目，使同学们享受了航空的快乐。

午餐后，我们又来到航空学院。在这里同学们了解了中国航空工业的发展历程和航空教育科研的成果。在实训基地同学们零距离接触了战斗机、轰炸机、运输机，近距离地观看了歼20、轰5、运7-100等各类飞机，使人大开眼界，令人流连忘返。

今天，走进社会大课堂，开阔了视野，增长了见识，真开心啊！坐在返乘大巴上，我暗自下定决心，现在一定好好学习，将来当个科学家，放飞梦想航空报国。

研学日记【篇5】

第一天：

早晨，我们兴高采烈地聚集在学校门口，今天是我们期待已久的研学旅行的第一天。我们的目的地是一个著名的科学博物馆，这里有许多令人惊叹的科技展品和互动体验。我们奔向巴士，等待着新的冒险开始。

当我们到达博物馆时，我们立即被巨大的恐龙骨架所吸引。这个恐龙仿佛从远古时代穿越而来，令我们想象它曾在地球上徘徊的景象。我们迫不及待地开始了我们的探索之旅。

我们首先参观了化石展览区，那里陈列着各种各样的古生物化石。我们佩服着这些古老生物的伟大壮丽，感叹着时间的变迁。接着，我们来到了一个化学实验室，老师给我们做了一个有趣的实验，让我们亲眼见识了科学的神奇。我们通过混合不同的液体和化学试剂，看到了爆炸、颜色变化和舞动的火焰。这种实践让我们对化学更感兴趣，也更加明白了科学对生活的意义。

午餐时间到了，我们在博物馆的餐厅用餐。这里提供了各种美味的食物，我们尽情品尝了一番。午饭后，我们参观了电子科技区。我们学到了许多关于电路、电磁波和电子设备的知识。我们还亲自体验了制作简单电路的过程，这使我们更好地理解了科学原理。

下午，我们来到了一个模拟太空的特别区域。在一个仿真太空舱中，我们亲身体验了宇航员的生活。我们戴上宇航员服装，步入太空舱。里面的重力仿真器让我们感受到失重的感觉，我们尽情地翻滚、漂浮和跳跃，就像在真正的太空中一样。我们还看到了一段关于国际空间站的纪录片，了解了宇宙探索的前沿。

晚上，我们住在博物馆附近的一家酒店。晚饭后，我们聚集在酒店的会议室里，老师给我们上了一个讲座，讲解了过去几天的参观内容。我们还进行了一场有趣的小测验，检验我们对所学知识的了解程度。通过测验，我们发现自己还有许多需要提升的地方。

第二天：

第二天早上，我们起了个大早，为了前往一个著名的自然保护区。这个地方位于山区的深处，风景如画，充满了大自然的魅力。我们穿过茂密的森林，爬上陡峭的山坡，终于来到了目的地。

在保护区，我们参观了各种各样的动物，例如猴子、犀牛和濒临灭绝的虎。我们看到了它们在自然环境下的生存状态，了解到了保护自然的重要性。我们通过导游的讲解，了解了野生动物的生活习性以及人类对它们的影响。这使我们意识到我们应该保护环境，共同努力保护地球。

下午，我们参加了一个有关农业的互动活动。我们化身农民，亲手体验了种植庄稼的过程。我们插秧、锄草，学习了如何合理使用肥料和农药。通过亲身实践，我们更加明白了农业对人类生活的重要性，并学到了许多与农业相关的知识。

晚上，我们在保护区的露营地露宿。我们一起搭建了帐篷，生起了篝火，并品尝了烤棉花糖和热巧克力。我们坐在篝火旁，分享着彼此的心得和感想。在星空的映衬下，我们感受到了大自然的神奇与广阔。

第三天：

第三天早上，我们告别了保护区，开始了回程。在巴士上，我们回顾了这次难忘的研学旅行。我们相互分享了自己最难忘的瞬间，以及在旅行中学到的知识。在丰富多彩的旅途中，我们不仅加深了对科学的理解，还培养了自主学习和团队合作的能力。

终于，我们回到了学校，研学旅行的时光已经过去。虽然有些遗憾，但我们都感到非常满足和充实。通过这次研学旅行，我们不仅开阔了眼界，还增长了知识，收获了难以忘怀的经历。我们都希望以后能有更多的机会参加这样的活动，继续探索世界的奥秘。

研学日记【篇6】

今天的旅行真好玩！

我们第一站去了云顶星河。apple姐姐让我们只能在8楼玩游戏，我们就从一楼搭电梯上去了。

第一项玩了野外探险，可刺激了！就是有一个像窗帘的布，把椅子推进去窗帘里面，里面有一个屏幕。黄兰晰告诉我，其实不是椅子在动，而是频幕在动。因为，他想这些是真的话，那就可以不搭飞机也可以感觉到飞机带我们一起飞翔了。里面更刺激！里面是这样的：有一架飞机，后面有一条绳拉着，然后飞机飞起来，同时，前面有许多气喷出来，非常凉爽！后来，飞机起飞不久，就有一个大海，之后，飞机一不小心就飞到海面，那些浪纷纷向我们涌来了！黄兰晰说，啊！啊！我都堵住了我的小耳朵，因为真的太大声了！出来时，黄兰晰又说：好冷呀！里面，我都快结冰了！我心里呵呵地笑着，我又听到妈妈说：我以后都不玩了，太刺激了，受不了。我心里还是呵呵地笑。

第二项玩了射枪。射枪这名字一定是有人物的，果然，我想对了。我很兴奋射枪我会得第几作文名？第一次得第一名，第二次得第三名。第一名那次，我射了很多只青蛙，很多只蟾蜍第三名那次，我看见我座位那儿没有枪，又换位了，所以慢了！

第三项玩了过山车。过山车好刺激！轨道弯弯曲曲，冲上去，又冲下来，吓死我啦！不过越玩越好玩，最后一点都不怕了！

吃完午饭后，我们便开始去创作灯饰。我做了个蓝天，太阳的灯罩。回来给爸爸看，爸爸说：那灯，是哪位设计师创作的？我说，是我做的！我们都微微笑，点点头。

下一站，我们奔向星光联盟参观。我一直仰头看空中的频幕，一幕是宇宙的呈现，一幕是海洋的世界，一幕又是茂密的丛林精彩绝伦。

最后一站，我们去了灯饰博物馆，里面展现出从唐代，宋代一直到现代灯饰的演变过程。从开始用猪油，羊油，牛油做成的油灯，到慢慢变成蜡烛，到现代用的LED灯。感谢人类创造了灯，让我们在黑夜里能看到光明，看到方向。

人之美在于心，灯之美在于神。本次研学旅行结束了，期待下一次的研学之旅。

研学日记【篇7】

20xx年11月5日，我们开心极了，因为我们我们学校的校长组织的研学活动，我们都迫不及待的想赶快到到达地点第一站我们去了。汉光武帝陵走进去，我们看到了很多的石狮子，还有人都是用石头雕刻出来的。路上铺的都是鹅卵石，走着就像给我们的小脚按摩一样。走到里面，我们看到了一个石碑，上面有一个小孔，只要你静静地用耳朵去听，就可以听到黄河流水的哗哗声。

在这块碑的前面，还有一个更大的墓碑，是刘秀的墓碑。上面刻有很多字，中、兴二字看起来特别清晰，可能是摸的人多的缘故吧！

老师说“左手清华右手北大！”只要闭上眼睛，不管用哪一只手去摸那两个字，我每一次摸到的都是兴字。一路上我发现我们班的王梦奇和别的同学，他们走到哪里都会用一个小本记下来。他们的学习习惯可真好。

这时，传来一阵阵的鸟鸣声，原来前面就是鸟鸣柏。我们的只要整齐地拍着双手，就可以听到鸟鸣声了。再往前走有棵柏树很特别，仔细观察会发现树干上好像有一位慈祥的老奶奶。它的名字叫奶奶柏。再往前走，有一个许愿池，只需要你用钱往那里一投你就可以许一个愿。就可以帮你实现。第二站，我们去了洋丰生态园。我们先到那里去了猕猴桃园。一抬头，上面挂满了猕猴桃，看得我们口水直流。然后，我们就去了餐厅里就餐，这还是我们第一次去研学吃的最隆重的一次饭。餐后，我们去了柿子园那里的，柿子红红的，又大又红。我们又看了看那些植物是怎么生长的，我们的导师还告诉了我们非常多的知识。我们度过了开心快乐的一天。

研学日记【篇8】

愉快的研学旅行-游记作文

经过了几个小时的车程，我们终于到达了第一个景点范蠡隐居的溶洞。这个洞全长一公里，内部景色优美，不禁令人感叹大自然的鬼斧神工。我们在里面不时发出啧啧赞叹并不停的用手机相机记录下这美丽的奇迹。紧接着我们又赶到我们解决午餐的地方。这里有十几个灶台，我们到达之时已经有许多其他班的学生正灰头土脸拿铲子翻炒锅中的菜肴了。我们小组也迫不及待的找到了自己的灶台，我和同学人领了灶具和原材料，领到东西后我们却都傻眼了，不知道怎么操作，一阵手忙脚乱，组长在大家的七嘴八舌的建议下，安排切菜的切菜，生火的生火，烧饭的烧饭。一顿忙碌，烟雾缭绕之后，一个一个灰头黑脸虽然在拥挤的小河边洗刷碗碟，可能会一不小心将碗碟弄到水中央去，望水兴叹；搬来老木断竹，可能半天也烧不着火；猛一抬头，发现对面的同学竟然不知何时弄了个一鼻子灰；或者，不会将肥肉炼出油来，菜谈不上色香味俱全总之吃着辛辛苦苦自个儿亲手劳动做出来的饭菜，我们第一次理解了酸甜苦辣咸的滋味，经历了有生以来最快乐的事情，也明白了父母的辛苦。

午餐之后，我们又匆匆上车，准备去做紫砂属相、玩漂流。到了漂流的地方，同学们开始纷纷商议分组，敲定好了之后，大家便开始跟随着队伍排起队。我们班几个英勇的男生都明了志：坚决不买雨裤！坐上橡皮筏，明显感觉重心有些不稳，我拿着桨努力保持平衡，并慢慢向前划去。没一会，橡皮筏便开始加快速度了，大家都兴奋的喊了起来，随着橡皮筏的前行，我的鞋子与裤子渐渐潮湿，而前面的男生一遍划一边玩，早已全身湿透，几个明志的男生甚至已掉落水中头发都滴着水。我还是第一次漂流呢，这也颇有几分激流勇进的意味。宜兴紫砂闻名天下。宜兴第三站就是前往陶祖纪念馆亲自感受陶艺。一进陶祖纪念馆，同学们就拿着泥巴制作陶器。把泥巴放在模具上拍一拍、捶一捶、捏一捏，一个简单的紫砂陶器就做出来了，看着这些泥巴小宝贝，学生们不亦乐乎。有学生说她想把亲手制作好的陶器带回家在爸妈面前展示，话音一落，响应的同学们都央求工作人员帮忙给予装饰，好让他们带回家孝敬父母。

结束了景点的参观与游玩，我们来到饭店吃了晚餐，然后便向宾馆出发。来到自己的房间，我们放下书包，和父母报了平安，通了电话，便去洗漱了。深夜，伴随着今天的愉快与明天的期待我们渐入梦乡

第二天一大早，大家就起了床，洗漱收拾好之后，我们下楼吃了早餐，然后开始我们5月16日的游玩。上午，同学们在导游的带领下前往中央电视台无锡影视基地游览。这里真是景色宜人，美不胜收。在烟波浩渺的太湖中，乘着三国时期的战船回味赤壁之战的苍凉悲壮；在繁花似锦中穿越一道道小巷，在庄严霸气中步入一座座巍峨宫殿；在赛马场地观看三英战吕布，感受历史人物的命运浮沉我不禁对历史和艺术有了重新认识。很多同学在这里买了一些特产纪念品，几个胆大的同学居然尝了女儿红；还有的同学在这里尝试了骑马，虽然是第一次骑马，却也不失凛凛的大将风范。这无疑是两天的研学旅行中最值得纪念的一段时光

午饭之后，我们结束了两天的研学旅行，踏上了回家之路，一路上，我翻看着手机中的照片觉得回味无限。这次旅行，不仅让我欣赏到了美丽的风景，让我畅快的玩了一回，更让我学到了很多在课本中学不到的知识，真是读万卷书，行万里路

研学日记【篇9】

第一天：

今天是我们学校的研学旅行的第一天，我们一行40多个同学来到了一个美丽的山村。早上，我们在学校集合后，乘坐大巴车出发了。路途中，我们欣赏着壮丽的山水景色，不禁为大自然的鬼斧神工感叹不已。终于，我们到达了目的地。

第一站是参观农田，了解农民朋友的辛苦劳作。我们穿上了农民的工作服，戴上了草帽，一边劳作，一边聆听农民给我们讲解农业知识。我们亲手种植了一些蔬菜和水果，体验了农民的辛苦。通过亲身体验，我们深刻地认识到农民伯伯叔叔们的辛勤劳动和对土地的珍惜。

下午，我们来到一座历史悠久的古村落，参观了当地的博物馆。博物馆里陈列了许多古代文物和文化遗址的重要出土文物。我们走进了一个仿古的小屋，感受到了古代人的生活环境。我们还观看了一场生动的表演，了解了这座古村落悠久的历史。

晚上，我们入住了当地的小客栈。小客栈环境优美，我们在这里度过了开心的夜晚。我们一起吃晚饭，同桌而坐，谈笑风生。之后，我们围坐在篝火旁，唱着歌曲，聊着天，度过了一个愉快的夜晚。

第二天：

今天的研学旅行又是充满了新的期待。早上，我们参观了一个当地的水库。水库是水资源的重要调节器，我们通过参观了解到了水库的水利枢纽设施和对农田灌溉的重要作用。我们还来到了水库大坝上，俯瞰着湖面，美不胜收。

中午，我们进行了一次户外烧烤野餐，大家一起动手准备食材、点燃烤炉，享受着美味的食物。野餐的同时，大家相互交流着自己对研学旅行的感受和发现，欢声笑语不断。

下午，我们来到了一家传统工艺制作中心，亲手制作了一件属于自己的手工艺品。我选择了做陶艺，耐心地揉捏着泥土，感受着泥土在手上的温度。最终，我完成了一件漂亮的小花瓶。这个过程让我更加了解到传统手工艺的珍贵和创作的乐趣。

晚上，我们参观了一场当地的民俗表演。表演者们身着传统服装，用歌舞和音乐展现了当地的风土人情。我们也参与其中，跟着他们一起跳起传统舞蹈。这场表演既让我们开心，又让我们更加了解了当地的文化传统。

第三天：

作为研学旅行的最后一天，我们都收拾好行李，准备离开这个美丽的山村。但是，我们并没有结束行程，而是开始了一次徒步探险。一路上，我们穿过茂密的森林、越过清澈的小溪，迎着微风，迎接着明媚的阳光。壮丽的景色和清新的空气让我们忘却了疲惫，思绪也越来越放松。

在探险的途中，我们遇到了一位热情的引导员。他为我们讲解了很多有关自然的知识，指导我们如何辨别植物和观察动物。我们登上了一座高山，俯瞰着山谷和远处的风景，这一刻，我们感到无比的自由和欢欣。

下午，我们结束了徒步探险，乘坐车返回学校的时候，大家都有点依依不舍，因为这次研学旅行让我们获得了很多知识和快乐，我们也充分体验到了人与自然的和谐共生。

研学旅行是一次让我们亲身感受和体验的学习之旅，通过参观、实践和与当地居民的交流，我们不仅学到了知识，也收获了对大自然和人文之美的更深层次的领悟。这次研学旅行让我们对我们所居住的地球有了更深刻的认识和珍惜，也为我们的未来发展带来了更多的启示和希望。

研学日记【篇10】

3月23日，我们一大早就向六顺镇出发啦！一路上同学们兴高采烈地谈论着关于白花的种种知识，在此之前我都不知道白花还有药用价值，它有消炎解毒，清肝润肺的作用，它还有一个好听的学名叫白花羊蹄。看同学们讨论的津津有味，老师也加入了我们的话题：老师告诉我们“我们普洱除了有老百花以外，还有其他许多的又可以吃又有药用价值的野花，如老瓦花、藤花、棠梨花、野玫瑰、石斛花等等，还说春吃一顿老百花，一年四季药不抓，当地的老百姓用各种烹饪手法制作出美味的百合宴”让同学们馋得个个直流口水。

一路上可以看到青山叠翠的山林中夹杂着一片片雪白的花簇，白白的花朵在春风中摇曳，像是在欢迎远方客人的到来。

此次研学活动老师安排了精彩丰富的活动。探索炮掌山，学习自然知识，观察农作物及野生植物，参加祭花神仪式，品尝美味的百花宴，演出我们精心准备的节目，但让我最感动的是和当地小朋友手拉手互换礼物。虽然我从未见过这些生活在大山里的小朋友，但她们也和我一样有一颗热爱生活，热爱美好，积极向上的心。我将我精心准备的礼物送给她时，她眼中的感动也让我感动，我真心的祝愿她们能有更好的学习环境，更换的生活，将来为家乡更好的明天做出努力，做出贡献。在短短的半天里我收获到了一份特殊的友情，我们互留了对方的通讯方式，希望我们能一直保持着这份纯真的友谊。

美好的时间总是过得很快，相聚总是短暂的，同学们依依不舍的坐上返途的汽车，和新朋友们道别，期待来年的又一次花开，又一次牵手。

研学日记【篇11】

走出校门，我发现小路上全都是金光闪闪的法国梧桐树的叶子，小路就像铺上了一层金色的地毯。许多梧桐树叶被清洁工扫在一起，形成了一座座小山。走着走着，我突然听见脚下嘎吱一声，原来我踩到了一片又干又老的法国梧桐树叶上，有趣极了。

很快，我们就到了绣江河公园。映入眼帘的是母爱雕像，又大又壮观。一位妈妈抱着她的孩子，满脸笑意。再往里走，我们到了母爱墙，这里面有许多长寿老奶奶的手印。年龄的老奶奶已经一百一十三岁了呢！

我们继续往前走，子孝园里有一个老奶奶的头像，周围墙上面是二十四孝故事。我们又到了孝经墙园，在这里，我们看到了许多跟孝道有关的经文刻在墙上。回到母爱广场，我们彼此分享着关于母爱的故事。

这次研学，我学到了很多，以后我要好好孝顺母亲，做一个听话懂事，有爱心的好孩子。

研学日记【篇12】

今天早上，我刚来到学校，放下书包，老师就喊我们，让我们到学校门口，清点人数，点完人数，我们就坐上了大巴车准备去城市传媒的新华书店，体验几项神奇的东西。

大巴车开始走了，我在路上看到了很多高楼，都很漂亮，到了城市传媒，我们下了车，上了六楼，我感觉很累，我们先体验课了活字印刷术，我们先用毛刷蘸上几滴墨，然后涂在活字盘上，再把纸放在活字盘上，最后用棕刷在纸上轻轻擦一擦，然后字就印刷出来了。接着我们又体验了雕版印刷术，还体验了捞纸，就是有一个用竹子做的透风透水的盘子，把它放在一种水里，再抬起来。体验完，我们又下楼去拍了照，拍完照，我们就又上了大巴车准备回学校。

我们在大巴车上又看见了高楼，还看见好多老人白天在跳广场舞呢！我们回到了学校，在楼下站队，准备回托管。回到了托管吃饭，我们中午吃的是白菜汤，米饭，芹菜。

今天我很高兴，因为体验了平时看不到的东子，我还想去研学！

研学日记【篇13】

1月21日是我们来北京的第4天。早上我们早早的起了床，吃了早饭来到了，我期盼已久的地方——清华大学。

一位清华的大哥哥向我们解说着这位高等学府：“放学以后没有任何作业，可以报名参加各种校队，可以把宠物带入校园，上课可以睡觉……”哇，这可是我做梦都梦不到的事!竟然没有作业，还能带宠物!我口水都流出来了。他还告诉我们：“清华大学历史悠久，诞生于1911年，校训是：‘自强不息，厚德载物。’”我们听了特别佩服清华大学的.校长。

离开了清华大学，老师便带着我们吃了北京的特产——炸酱面。虽然北京的炸酱面，我们温州人是吃不惯，但北京人的手艺，真是值得我们赞扬!

吃完午饭，我们便乘坐着地铁来到了著名的军事博物馆。通过观察和老师的讲解，我们了解了从古代到现在的各种军事武器。其中我最感兴趣的是功勋喷气式歼击机，功勋喷气式歼击机上面有9颗星星，表示有九架飞机被击伤击落，让我们知道了一个关于英雄王海的典故。

晚上我们坐着地铁回到了酒店，早早的洗漱好了，准备睡觉，因为明天早上有一件很重要的事情等着我们呢。

课堂日记50字

幼儿教师教育网编辑为您整理的“课堂日记”将会是一道启发。写周记是一个通向自我认知、接近真理的道路，许多孩子在其中记录自己的所见所感。周记不仅是记录自己生活的一种方式，更能帮助我们更深刻地理解自己。希望本文对您有所帮助！

课堂日记(篇1)

家长课堂

今天妈妈来到我的学校给我们小朋友上课了，我好开心啊，妈妈给我们上的是法律课，妈妈告诉了我们一些不同国家的搞笑法律，我们听了都哈哈大笑。妈妈还告诉我们平时我们生活当中有很多法律知识，到商店买东西要注意质量问题，过马路要遵守交通规则，小朋友之间要说话算话，不能轻易反悔，碰到火灾要打119，自己的照片别人不能随便用，不能做犯法的事情。

妈妈还跟我们讲公安机关，检察机关和法院是干什么的，其实我还是有点分不清楚。上课的时候我们都积极举手，回答妈妈的提问，妈妈都夸我们小朋友聪明，可惜妈妈没叫我回答问题。

课堂日记(篇2)

清明节后，正是种水稻的黄金时期，我家一行人到叔叔家帮忙。我原以为这活儿容易极了，就一路飞跑，希望早点儿把活儿干完。

我们到了叔叔的田地。这块地紧挨着大公路，旁边还种着许多红薯。我们脱了鞋，踏下去，一脚一个浅浅的小脚印儿。秧苗都扎成了一小捆一小捆的，排成一列列的'，那个绿呀，绿得那么可爱，那么鲜艳，那么喜人。在爸爸妈妈的指导下，我把秧苗分开，开始插秧了。俯身，插稳，起身，看正不正。插秧就是这样，一个一个步骤，慢慢来。我插的秧，十棵有七棵是“加工”的，正因为如此，我才这样不耐烦，又累又苦又烦躁，谁想干。

可是，农民一刻也没有停止耕种，他们勤劳，善良，淳朴，任劳任怨。一颗颗粮食是他们用汗水辛劳换来的。我们要尊重农民的劳动成果，尊重农民。他们是辛勤的劳动者。

这，也是一堂课。

课堂日记(篇3)

今天我独自坐公交车去弹古筝。

上了车。这辆车很小，一会儿就空无虚席，车上拥拥挤挤的。

这时，一位白发苍苍的老奶奶上了车，她艰难的从人群中挤过，之后便气喘吁吁地扶着扶手站着。我想让座，但迟疑了。一个声音在心里说道：“让什么座啊？站着多累啊！”于是我一直注视着这位老奶奶。

这时，在老奶奶附近的一位阿姨站了起来，让老奶奶坐下。老奶奶再三推辞着，但阿姨仍是微笑着让老奶奶坐下。老奶奶终于做下了，她不停地对阿姨说着谢谢。阿姨却说：“您太客气了，再说，助人为乐嘛！”我惊呆了，想起那个声音，不禁觉得那位阿姨是那么高大，则自己是那么矮小。

课堂日记(篇4)

让课堂充满欢乐-教学反思范文

我们有时抱怨孩子不听话，不好好听课，不认真完成作业等等。可我们想过没有，老师的情绪直接影响着孩子们的情绪。如果要让我们的孩子出类拔萃，我们做老师的就应该保持良好的心态，保持甜美的微笑，用快乐去感染孩子们，把快乐还给他们，让课堂充满欢声笑语。

教学中，我在不影响进度的前提下，经常和孩子们进行轻松、愉悦的交流、谈话。让他们在润物细无声中不知不觉掌握知识。我们班有的同学老是把撒娇的娇误写成骄傲的骄，纠正过多少遍就是不见效。于是，我说：同学们，请记住，撒娇可是我们女人的专利。没等我把话说完，孩子们哄堂大笑。我坚信，在笑声中，他们一定能记牢娇是女字旁。

生活中不能缺少幽默，在课堂上更不能失去笑声。

我试着用快乐法对孩子进行思想教育，也很奏效。前两天，我们班一个女生用小喷壶给另一个女生喷了点水，随即就有几个女生群起而攻之，同时给那个肇事者身上喷水，为另一个女生出头。我得知后，没有严厉的批评她们，毕竟都是孩子，我在课堂上说：你们也是为朋友两肋插刀？路见不平一声吼，该出手时就出手？

课堂日记(篇5)

今天上地理课时，我的钢笔又调皮了，我现在还心有余悸。

上地理课时，老师让我们做笔记，如同纬度地区：冬季，陆地气温低，海洋气温高；夏季，陆地气温高，海洋气温低。（影响因素：海陆热力性质的差异）。写着写着，钢笔不出墨水了，我在其他纸上试了几次可还是不出墨水，我拧开笔杆，察看情况。“哦，原来是墨水不多了，那把笔囊推墨水的东西往上推一点就行了。”我心里想到，便迅速地把推的东西推了上去，在笔舌的地方，“吐”出来了一些墨水，我因为没有纸巾，就用白纸稍微吸了一下，就开始继续写了。可谁知，“啪嗒”一声悬挂在笔舌的一滴墨水滴在了我的地理书了。我拿出一张白纸就擦，反而弄巧成拙，越擦有墨水的地方越多，把我的字迹和课本上字体都覆盖了。

我在重新写笔记的时候，我的钢笔又调皮了。我正奋力地抄着笔记，突然，钢笔一滑，摔到了桌子上，又滚到桌边，我条件反射地把双腿并在一起，笔掉了下去，我的心紧张到了极点，因为我的另一支钢笔，也是在这样的情况掉了下去，笔尖就弯了。停了两秒，没有听一声脆的“啪”，我紧张的心情慢慢平缓了，因为它掉到我的腿上了，我用手慢慢地寻找我的钢笔，刚一碰到钢笔的笔杆，它就掉了下去，我的心又紧张起来……大约过了一分钟，我才俯下身子去捡，那支“笔尖弯了的”钢笔。我捡起来看了一眼我的钢笔，“竟然没弯！”我目光里溢出无比的高兴。我赶紧书上写了一个字，检查是不是真的好了，检查完后，我高高兴兴地记笔记。

钢笔呀，钢笔！你可别再调皮了！

课堂日记(篇6)

选师徒-有趣的课堂记叙文

大成小学四（3）班潘正源

叮零零，叮零零上课铃响了，我们坐在教室的椅子上，等待着温老师的出现。

温老师来了。她神秘地让徐浩然站在讲台上。我们当时都不知道温老师的葫芦里卖的是什么药。接着，温老师让徐浩然说出自己的优点、缺点，以及自己要选怎么样的师傅。徐浩然被问得一问三不知，弄得全班哄堂大笑。

这时，我才明白，原来这节课温老师是拿来在班上选师傅和徒弟的。为什么我们要选择出师傅和徒弟呢？那是因为我们的四（3）班语文成绩两极分化的情况很严重。有些人以前语文成绩很好，现在依旧很好；有些人以前语文成绩好，现在退步了；还有些人以前语文成绩不行，现在依旧不行，且差距越拉越大。于是，温老师就想让那些语文成绩好的同学去帮助那些成绩差的同学。

然后，温老师又选出8名和徐浩然一样作为徒弟的同学站在讲台上。温老师先叫江佳缘选一个同学作为自己的徒弟。江佳缘选了徐尔肯。一开始，徐尔肯还有些害羞。于是，温老师让师徒两人握个手，今后要友好相处、互相帮助。祝天雪选了叶怀天。叶怀天可是一个很难管的人，假如你惹火了他，他是会跟你拼命的，谁也拦不住他。看来，祝天雪想挑战一下自己。又轮毛心竹选徒弟了，她选了冯溢。冯溢立刻兴奋起来，跟师傅握了手，就兴高采烈地回到自己座位上了

前面8位徒弟都被师傅领走了，最后讲台上只剩下徐浩然一人。方艺暄自告奋勇地举起手来，看来以后方艺暄也有了个新徒弟！这时，余珺晗站了起来。温老师突然发现，还有一个余珺晗呢！温老师到讲台上来。顿时，余珺晗的眼睛变红了，泪水在眼睛里徘徊，似乎马上就要像泉水一样流下来。温老师让余珺晗选一个师傅。他选了郭家志。这样，我们班上就有了10对师徒组合。我在心里算了一下，在10位师傅中，女生比较多；而在10位徒弟中，男生居多。这说明我班的女生们的语文成绩更好。

我希望通过这次的选师徒活动，可以让我们班里语文成绩好的同学帮助语文成绩差的同学，大家共同进步，从而提高我们班语文的平均分！

课堂日记(篇7)

今天，乌云密布下起了倾盆大雨。街道上的人们都穿着雨衣、打着雨伞匆匆往家赶去。

“你是我的小呀小苹果……”外面传来老师欢快的歌声。只见老师迈着轻松的步伐，面带微笑推门而入。老师穿着一条黑白相间的连衣裙，看起来是那么开心!老师清了清喉咙，说：“同学们，我们现在开始上课啦!”

这时，郝琪琪慌慌张张地从教室外冲了进来，一头撞在墙上。她满头大汗、喘着粗气。郝琪琪虽然是女生，但在班上是出了名的假小子，她不并像班上的其她女生一样，留着长头发、喜欢穿花裙子，而是有一头像男生一样的短发，喜欢穿T恤和牛仔裤。

只见郝琪琪穿着一身睡衣，头发像鸟窝一样乱，脚上还穿着拖鞋。看到郝琪琪的样子，原来安静下来准备上课的同学们顿时都哈哈大笑起来，有的同学说：“郝琪琪，你是来上学的吗?”还有的同学说：“郝琪琪，你这身打扮也太搞笑了吧!”

大家回头看看老师，只见老师生气的双手叉着腰，怒气冲冲地指着站在门口的郝琪琪说：“郝琪琪，你怎么又迟到了?还有你这个样子是来学校上学的吗?”郝琪琪听了老师的问话，看到同学们嘲笑的眼神，她伤心极了，慌忙解释道：“老师，我不是故意这样的，昨天晚上我很晚才回到家，今天早上起晚了，又担心迟到，所以就这样了……”郝琪琪低着头走向了自己的座位上。

上课的时候老师在讲台上认真地讲课，可郝琪琪脑子里总想着昨天晚上发生的事情，好不容易熬到下课铃声响了，郝琪琪心里悬着的一块石头放了下来。这时，坐在旁边的马俊同学，一手拿着可乐，一手拿着一个鸡腿，在郝琪琪面前晃了晃说：“好香啊，想吃吗?”“想!”郝琪琪饿得直流口水。“想得美!”马俊得意洋洋的说着，还大大的咬了一口!

“马俊!你有吃的用不着拿着到处晃啊!”郝琪琪生气极了，说完，抓起书包气冲冲地走出了教室……

课堂日记(篇8)

教室里正在进行着别开生面的游戏，你听了会大吃一惊，因为它的名字叫——秀出“最”表情。如果你想看看的话，就跟我来吧。

一号同学手舞足蹈地上了讲台，老师凑到她耳朵边，不知道说了什么，她就像中了彩票一样，笑得眉毛弯弯的，好像倒过来的香蕉，眼睛眯成一条缝，里面忽闪忽闪的。嘴向上扬，还露出一排洁白的牙齿，她还把手举得高高，就像要顶破天空一样。同学们一看就知道她演的就是开心。

二号同学上场了，老师凑在她耳边不知道又说了什么悄悄话，只见她就像被人控制了，连连后退，她的眉毛变成了一条横线，眼睛直勾勾盯着前方，鼻子耷拉着，嘴微微张开，牙齿就像在打架，同学们异口同声地说：“是害怕。”

三号同学也上了场，老师又凑到她耳边说话，说完后，三号同学立刻双手叉腰，眉毛变成倒“八”字。她的眼睛瞪得像妈妈煮饭用的盘子，鼻子一张一合，喘着粗气，嘴厥得高高的，好像可以挂书包了，隐隐约约还能听见她的牙齿“咯咯”直响呢！

我介绍的表情有意思吗？如果还想看更多表情的话，就给我的作文点个赞吧！

课堂日记(篇9)

快乐课堂之有趣的戏剧课-100字日记大全

刘子婵：快乐课堂少儿戏剧

今天，我们班和七班一起听了一个关于戏剧的讲座。程老师讲得很生动，她一边给我们讲解，一边跟我们互动，和我们一起练习发声，教我们唱《十二属相歌》。我觉得这个讲座非常有趣。

通过这个讲座，我知道学习戏曲要先练习发声，这样唱出来的声音才好听。其次要表达能力强，理解能力也要强。我还知道了学习戏曲的人要站如松，坐如钟。这样吐气才能顺畅，声音才洪亮。

我觉得以上这些不仅是戏曲学者要具备的，我们同样也要具备。

李昊霖：

今天我们和七班的同学们上了一节快乐课堂的戏剧课。程老师给我们讲了几个绕口令和几个故事。《数枣》这个绕口令既锻炼了我们的吐字，又锻炼了我们的气息，再加上好玩的动作，太有趣了。程老师的故事告诉我们：台上一分钟，台下十年功。

李承轩：

今天，第一节课和第二节课，我们班和7班一起去礼堂参加快乐课堂。主持人是程中老师。她讲的是关于话剧的知识。程老师讲课很有趣，还教了我们两首儿歌，分别是《声音练习》和《十二生肖歌》。程老师个子不高，身材微胖，嗓音很好听。她告诉我们自己曾经参加《茶馆》和《春晖》的演出。两节课的时间过得飞快！希望程老师能在来讲一次！

邱天：

今天上午，程老师给我们上了一节快乐课堂，主题是戏剧表演。在程老师讲的过程中，所有同学都被吸引住了。程老师教了我们气息练习和儿歌表演。

通过这节课，我知道了一个人站在舞台上要声音洪亮，大方自然。有一句话是这样说的，台上一分钟台下十年功。只有勤学苦练才能在台上表现得更加出色。

课堂日记范例

每一篇作文都包含着我们对于生活的记载。作文能够感染对方的情绪，没有词汇和写作材料，当然也就达不到快速作文的目的。你会怎么开始动笔写一篇作文呢？经过收集，小编为您献上课堂日记范例，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。

课堂日记【篇1】

让课堂充满欢乐-教学反思范文

我们有时抱怨孩子不听话，不好好听课，不认真完成作业等等。可我们想过没有，老师的情绪直接影响着孩子们的情绪。如果要让我们的孩子出类拔萃，我们做老师的就应该保持良好的心态，保持甜美的微笑，用快乐去感染孩子们，把快乐还给他们，让课堂充满欢声笑语。

教学中，我在不影响进度的前提下，经常和孩子们进行轻松、愉悦的交流、谈话。让他们在润物细无声中不知不觉掌握知识。我们班有的同学老是把撒娇的娇误写成骄傲的骄，纠正过多少遍就是不见效。于是，我说：同学们，请记住，撒娇可是我们女人的专利。没等我把话说完，孩子们哄堂大笑。我坚信，在笑声中，他们一定能记牢娇是女字旁。

生活中不能缺少幽默，在课堂上更不能失去笑声。

我试着用快乐法对孩子进行思想教育，也很奏效。前两天，我们班一个女生用小喷壶给另一个女生喷了点水，随即就有几个女生群起而攻之，同时给那个肇事者身上喷水，为另一个女生出头。我得知后，没有严厉的批评她们，毕竟都是孩子，我在课堂上说：你们也是为朋友两肋插刀？路见不平一声吼，该出手时就出手？

课堂日记【篇2】

清明节后，正是种水稻的黄金时期，我家一行人到叔叔家帮忙。我原以为这活儿容易极了，就一路飞跑，希望早点儿把活儿干完。

我们到了叔叔的田地。这块地紧挨着大公路，旁边还种着许多红薯。我们脱了鞋，踏下去，一脚一个浅浅的小脚印儿。秧苗都扎成了一小捆一小捆的，排成一列列的'，那个绿呀，绿得那么可爱，那么鲜艳，那么喜人。在爸爸妈妈的指导下，我把秧苗分开，开始插秧了。俯身，插稳，起身，看正不正。插秧就是这样，一个一个步骤，慢慢来。我插的秧，十棵有七棵是“加工”的，正因为如此，我才这样不耐烦，又累又苦又烦躁，谁想干。

可是，农民一刻也没有停止耕种，他们勤劳，善良，淳朴，任劳任怨。一颗颗粮食是他们用汗水辛劳换来的。我们要尊重农民的劳动成果，尊重农民。他们是辛勤的劳动者。

这，也是一堂课。

课堂日记【篇3】

今天通过直播的方式上了一堂天宫课，既开心又兴奋，神州十三号乘组航天员翟志刚、王亚平，叶光富变身“太空教师”为我们讲解精彩的中国空间站。

首先，王亚平老师带领着我们参观了太空家园，然后翟老师介绍了失重对身体的影响，接下来叶老师为我们介绍了细胞科学，经过生动有趣的小实验，我们了解到细胞在太空中是很神奇的。航天员老师们还进行了各种科普教育活动，天地互动的形式展示一些奇特的物理现状。让我们去感知、探索神奇而美妙的太空，获取知识和快乐。经过这次授课，没想到一些在我们生活中看似普通的东西，而在太空中都能有这么神奇漂亮的一面，实在太有趣了！

天宫课的内容丰富多彩，学到了很多的太空知识，了解了航天，热爱了航天。我一定要努力学习，将来实现自我价值。

课堂日记【篇4】

20xx年4月25 星期一 阴

微机课引起的风波

今天上午第四节课上课的时候，我们班里响起了“啪啪啪”敲手的声音。这是为什么呢？等会你们就知道了！

上午第三节课的时候，我们排着整整齐齐的队伍到顶楼微机室上微机课。老师在没上微机课之前给我们布置了一个小小的任务，那就是评论五篇同学的博客。到了微机室，我们坐好就开始评论博客。下课以后，我们回到教室坐了下来。这时，让人意想不到的事情发生了。我们正在写作业的时候，老师突然叫没有评论够五篇的同学在讲台前站成一排。

老师边惩罚他们边问没有完成作业的原因。最后让原因合理的同学回到了自己的位置上。最后，留了两个撒谎和一个敢做不敢当的同学，老师让他们伸出左手，用戒尺在他们手上“啪啪啪”地敲了起来。

通过这件事情，我明白了几个道理。第一，要听老师的话。第二，要诚实守信。第三，要敢做又敢当。

课堂日记【篇5】

一天下午放学，我背着重重的书包慢慢地走回家。

一推开门，我就闻到了奶奶在做饭的香味，多么香啊！

我回到我的书房，开始专心地写着我的作业。不一会儿，奶奶就把香喷喷的饭端出来了，忙对我说：“该吃饭了。”原来刚才奶奶已经听到了我的脚步声了。“

我问奶奶：“今天吃什么啊？”

奶奶说：“出来你就知道了。”

我一出来，看见餐桌上已经摆上了很多的菜，奶奶说今天是母亲节。

我想：可是妈妈还没有回来呢，那这个母亲节就算有再多的菜肉，也不能算是母亲节。

我一直等到天黑，妈妈才回到家，妈妈说：“怎么不吃饭呢？”

我说：“我一定要等你回来一起吃，因为今天是母亲节。”

妈妈夸我越来越懂事了。

课堂日记【篇6】

今天，是我最喜欢上的思品课。老师给我们讲了一个拔萝卜的故事，我们都很专心地听着老师讲这个非常精彩的故事。

故事讲的是一个美丽的小村庄，里面住着一位白发苍苍的老爷爷，一位没牙的老奶奶，一个聪明伶俐的小孙女，还有一只可爱的小花狗。他们生活在一个大家庭里，日子过得很快乐。

今年，老爷爷在地里种了萝卜籽。由于干旱，只长出了一棵小苗。老爷爷望着这棵孤独的小苗，心想：今年全家人的生活都只有靠这棵小苗了。老爷爷就精心照料这棵小苗，给它施肥、浇水。

功夫不负有心人，小苗终于长成了大萝卜，该收获了。老爷爷用尽力气往上拔，可是他没有把它拔出来。老奶奶也来帮忙，不但没拔出来，而且摔倒了。这时，小孙女看到了，也过来拔萝卜，还是没有拔出来。最后小花狗也来凑热闹。他们一起使劲拔，终于，一个又大又长的萝卜被拔出来了。他们都累得满头大汗，看着大萝卜高兴地躺在了地上。

听完老师讲的这个故事，我从中明白了一个道理。无论做什么事，都要团结一心，劲往一处使，才能克服困难，取得好的成绩。

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课堂日记【篇7】

那天，我去商店里买东西，一进门，就听见哭声，我顺着哭声走过去，原来是一位小弟弟，我便走了上去，问道：”弟弟你怎么了？“也许是小弟弟见到我这个陌生姐姐的缘故吧，他的哭声更大了，这时，吸引了许多旁人观看，我又说：”小弟弟没关系，姐姐不是坏人，你告诉姐姐，你和谁一起出来的？谁把你带到这儿来的？"这是小弟弟才说出真像：“我不小心跟妈妈走散了。""哦““你几岁了”“我5岁了”“你叫谁么名字啊”“我叫张若喜”“你妈妈叫什么名字”“叫长秋季”。问清楚了以后，我带着小弟弟立马去了服务台，服务台阿姨立马拨了寻人启事，这为孩子的母亲立即跑了过来，孩子见到了自己的母亲，便飞奔过去，紧紧的抱住妈妈的腿，又哭了起来，急切寻找到孩子的阿姨见我帮助了孩子找到了妈妈，感动的流泪满面，不住地说：“谢谢你小朋友。

这是我人生中最难忘的课，也是我明白了：”只要人人都献出一份爱，世界会变得更美好，要乐于帮助别人。

课堂日记【篇8】

xx。11。4星期日晴

昨天星期六，我和妈妈去西湖边的杭州少年宫上课滑板、英语、书法、阅读。

滑板课没啥好写的。我们就说英语课吧，英语课同学中的Rex、Leo、Jelly，每当一人来教室上课时就一个箭步冲上去关门。我到教室时是这样的：Jelly抢先一步冲上去关门，Leo又冲上去把门打开又关上。Rex傻到家了，他把门又打开、关上，引得全班哄堂大笑。

还有书法课，俞同学吃东西把一半藏起来，另外一半露外面，引起八分之一同学的注意。谢老师说俞同学是小气鬼，又引起哄堂大笑。

阅读课更好笑。书中写着：xiabeihenhaochi、haibeiyou，等等，都很好笑。书上内容，前面是真心让你笑，后面是真心让你哭。（是感动得哭。）

经过这几节课的折磨，我要把天都笑出大窟窿了！

课堂日记【篇9】

叮铃铃 叮铃铃…… 清脆的闹钟声音响了起来！我一个鲤鱼打理蹦了起来，刷刷两下子就把衣服穿好了！问我为什么这么开心啊。呵呵，因为今天是周六，并且我昨晚就跟爸爸约好今天上午要出去玩！你说我能不开心么！呵呵，因为我又可以跟大自然零距离接触了。 日记日记300字

‘出发’随着我的一声叫喊，我跟爸爸就已经全副武装好出发了。

在玩的时候我发现了地上有一个球，球的每个地方都有洞，突然飞出一个蜜蜂。我说：“爸爸这有个蜜蜂窝。”爸爸说：“这我不是蜜蜂，是蝇蜂。”我说我回家一定要看昆虫记！爸爸说：“好的，我帮你买！”我说：“好的！”

捕蝇蜂喜欢在明亮的阳光下和蔚蓝的天空中选择最轻最松的泥土做它的巢。我有时候会在一片没有树荫的广场上观察它们。天气很热，要避免烈日的煎熬只有躺在小沙堆后面，把头钻进兔子洞，或是为自己预备一把大伞。我就采取了后一种办法，如果大家愿意在七月快要结束的时候来和我一同坐在这样的大伞下，那么他（或她）也可以和我一起饱饱眼福： 一只捕蝇蜂突然飞来，毫不犹豫地停在某个地方，这地方在我看来和别处没什么不同。它前足上长着一排排的硬毛，会使你想起一把扫帚，一个刷子或一个钉锚。它用前脚工作，用四只后脚支持着自己的身体。它先把沙耙起，然后向后拂去，它的动作非常快，使这些连续不断的沙子看上去像不住地流水一样流到七八寸以外的地方。这种沙粒的飞射要维持五分钟或十分钟左右。

孕妇的日记(通用13篇)

周记是一种记录自己一周内想法的方式，许多孩子都喜欢写周记来记录生活中的点滴。如何让自己的周记在众多人中脱颖而出？我们在网络上搜集整理了“孕妇的日记”这篇文章，希望能对需要帮助的朋友有所启示！

孕妇的日记 篇1

孕前检查项目主要对准备受孕男女，孕前检查为了夫妻能达到优生优育的目的，不单单是检查个人身体健康情况。备孕期男女懈怠孕前的检查是非常错误的，只有孕前做好准备才能孕育出健康宝宝。孕前检查的项目针对男女所以各有不同，所产生的项目费用也根据每个人的身体情况有所不同。

一﹑孕前检查

孕前1-2个月应开始相关检查，全面了解夫妻双方的身体状况，在生理心理处于时期受孕。为生育一个健康宝宝做准备。

1、夫妻双方应行血常规、尿常规、肝功能、乙肝两对半、血型检查。

2、男方精液常规检查3-5天不同房。

3、女方妇科检查、乳腺检查月经干净2-3天、血铅及血微量元素检查和TORCH检查。

4、孕前1-2个月及孕早期提倡补充叶酸?预防胎儿神经管畸形。

二﹑孕早期检查

1、应尽早确诊怀孕注意个人行为及卫生。

2、孕早期出现阴道出血、腹痛、早孕反应等不适应及早就诊。

3、孕前未做相关检查此时可补做。

三﹑孕中晚期检查

此期通过三维彩超、唐氏筛查等检查可筛查胎儿畸形。

四﹑产后42天检查

检查产妇全身及生殖道恢复情况并进行新生儿喂养及计划生育指导。

孕妇的日记 篇2

“腹内九月胜过腹外九年”。

古代医家很重视胎儿保健，称之为“护胎”、“胎教”、“养胎”，认为孕妇不但需要为胎儿提供一定的物质营养，以供其发育，而且在情志方面，也应维持在状态。“目不视恶色，耳不听*声，口不出傲言”，保持心情舒畅，以利于母子健康。《内经》针对孕妇的精神调摄，提出要居住清静，情绪和悦。古代医家陈无择在《三因极一病证方论》中指出，孕妇在十月孕期之内要做到：“一月不可纵怒，二月不可惊动，三月不可纵欲及悲哀，四月不可劳逸，五月不可妄思及饥饱，六月不得杂食及针灸其经，七月不可忧郁、叫呼，触冒烦躁，八月勿食燥物，九月不可怀恐及房劳”。《竹林女科》中指出：“宁静即养胎，盖气血调和则胎安，气逆则致病……欲生好子者，必先养其气，气得其养则子性和顺，无乖戾之习。”这些均说明妇女在妊娠期应重视精神调摄。情志和顺，则母子安康，胎借母气而生，呼吸相通，喜怒相应。若孕妇遭受不良情绪的持续刺激，则会导致多种妊娠疾病，如孕期情绪紧张易怒，会导致“子痫”、“子悬”的发生;严重焦虑恐惧，抑郁多愁，可使胞脉拘挛，影响胚胎的气血运行，导致胚胎发育不良，诱发流产、早产、畸胎。

孕妇情绪的异常变化，还直接影响着胎儿的生长发育。如孕妇在妊娠7～10周内情绪过度紧张，会使肾上腺皮质激素分泌过多而阻碍胎儿上颌的发育，引起胎儿口唇发育不良而造成豁嘴(唇腭裂)。重庆医学院曾对多动症儿童进行调查，发现这些儿童在胚胎期其母曾有过较大的情绪波动和心理困扰。

研究发现，从胎儿期开始，胎儿即有原始的情绪感受性，这时孕妇的情绪已对胎儿有极其密切的影响力。若母亲有情绪障碍或经常处于恐怖不安状态，胎儿活动就会随之增加，胎儿出生后往往是神经过敏或形成过敏体质，缺乏健全的适应能力。而孕妇在安静环境中生活，则利于胎儿发育，妊娠并发症也明显减少。母亲多听轻松悦耳的音乐，胎儿生长发育良好，躁动减少。

胎教要做到“二少四多”，即少焦虑、少发怒，多看美丽漂亮的娃娃画报和照片、多听优美动听的音乐、多想令人高兴的事情、多讲幽默风趣的语言。

孕妇的日记 篇3

怀孕期间能敷面膜吗？孕后肌肤出现暗黑、小痘痘不断，都一个月了都没下去的情况也是不少见的，一般遇到这种情况下都会做下敷面膜来提亮肤色，可是怀孕的孕妇是不可用化妆品的，怀孕可以敷面膜吗？到底怎么办呢？确实是比较头疼的问题。

怀孕期间不能敷面膜，在这里主要说的是市场上卖的那些含有化学成分的美白补水面膜，这些使用会慢慢影响胎儿的正常发育。孕妇出现小痘痘、脸部肌肤暗黑暗黄等症状，这些都是比较正常的情况，等生育后就会慢慢恢复到原来的肌肤了，当然孕妈妈可以通过自制的面膜来调节下：蔬菜面膜、水果面膜、牛奶面膜等等，都是可供选择的。在这些推荐一款比较常用常见的自制黄瓜面膜的制作方法：

1、把新鲜黄瓜用榨汁机榨成汁后放小碗里

2、接着放入蛋清、珍珠粉、适量面粉调成糊，记住都要适量哦！

3）脸洗干净后，把调好的糊糊涂抹在脸部，一星期1-2次即可。

孕妇的日记 篇4

孕吐是早孕反应的一种，也是孕期的常见现象。很多妈妈提起当年的孕吐反应，肯定还深恶痛绝。其实，欧美专家提出了一种新观点：孕吐反应是胎宝宝对外界环境，食物，气味等不适应的一种自卫表现。也就是说孕妇反应的发生其实是小宝宝“讨厌”或者不需要的营养或者味道，孕妈妈通过孕吐就可以更加清晰的了解胎儿需要的和不需要的，以及他们到底喜欢什么样的环境。孕妈妈们，没想到吧！孕吐原来是小鬼在作怪，它是胎宝宝的一种自卫表现哦……

人吃五谷杂粮会或多或少的生病。所以很多妈妈会以为”孕吐”是自己或者胎儿生病了。然而，孕吐出现在孕妈妈们的生活中并不是坏事儿，而是提醒妈妈们这种食物或者状态不太适合胎儿，所以请妈妈们远离它。对于一般人来说，日常的饮食对他们是没有任何生命威胁的，但是对于腹中的胎儿就不一样了，因为这些产生“孕吐”的毒素，时刻有威胁胎儿生长的可能。所以，请孕妈妈们正视孕吐，远离潜在威胁。

孕期孕妈妈们的神经中枢以及味觉及其敏感，因为此时孕妈妈体内的为雌二醇及丙酮激素是普通人数值的5倍。所以，一遇到不适应的气味儿，或者不适应的环境立刻会产生孕吐来提示孕妈妈。孕吐的发生让孕妈妈很煎熬，但是保持平稳的情绪，做好饮食搭配，少食多餐，保证足够的营养是必须的(孕吐厉害应该怎么办)。

孕妈妈在孕吐之后要不断的适量补充营养，否则会出现胎儿缺钙、铁，甚至贫血等症状。一般孕期2-3个月时，胎宝宝骨骼开始形成，所以足够的钙元素是孕妈妈们必须的。另外，孕妈妈喜欢吃酸性的食物，也是因为孕期需要铁元素较多，而铁通常在酸性环境下才容易被吸收，母体维生素C洗手同时也需要酸来调节，否则维C会出现流失。（孕妇贫血怎么办）所以，对于孕吐比较严重的孕妈妈一定要多多补充酸性物质，保证各种微量元素，防止胎儿发育不良。

总结：孕吐虽然折磨妈妈们，让妈妈们很难受，但是却有对胎儿有利的一面。所以，孕吐也不完全是我们的敌人，我们完全可以找到与孕妇和平共处的方式。我们多想想胎宝宝，便可以获得更多战胜孕吐的信念。孕吐也不是特别可怕的事情，只要心系宝宝健康，就是孕吐再煎熬，妈妈们也绝对没有问题的。当然，孕妈妈要避免接触引发自己孕吐的食物或者味道，以免不必要的孕吐发生。

孕妇的日记 篇5

排卵期有什么症状？排卵期症状对于备孕期夫妻来说非常重要，准备把握排卵期时间更好的来提高受孕效率。排卵期会有什么症状确实很让女性困扰，因为它不是很明显，通常会被忽略掉，但还是有的，我们来看下排卵期有哪些症状？

排卵期症状有哪些？多数妇女在排卵期有症状的，一般在排卵的时候，女性会伴有下腹部轻微的疼痛、腰痛等非特异的症状，但是这也不能断定是要排卵;有些女性在排卵前后，性欲会有变化。

其中排卵期女性性欲会增强，当然少部分女性排卵期的症状会人会减退;白带透明状的白带，白带拉丝状，且量会很多。理论认为，在女性排卵的前后，其基础体温是有一些变化的，当然到正规医院进行专业医生指导排卵期什么症状能帮助备孕期夫妻男女受孕。

孕妇的日记 篇6

似乎每个孕妈妈都已经接受“孕吐”这个词语，所以大多数孕妈妈都能勇敢的面对孕吐这件事。但是，孕吐来临时那种难受与狰狞仍然诱使我把自己应对孕吐的经历来告诉大家。作为一个资深孕吐妈妈我对那种孕吐的“酸楚”至今记忆犹新，但是有了这些应对孕吐的妙招。我可以像海燕一样呼喊：孕吐，你可以来的更加猛烈些……下面我就来分享我应对孕吐的几个妙招：

1、用营养小餐来代替大餐

随时准备些有营养的小零食是孕吐妈妈的必需。每天不间断的营养小餐是我补充营养的法宝。比如床头的小零食，可以保证我半夜饿了可以吃到可口的食品。这些零食一定是能让您感到有欲望的，而不是让您看到就感觉到恶心的食物。另外，白开水是不错的饮料，孕吐要千万拒绝碳水化合物饮料。

2、避免孕吐要学会讨好鼻子，吸引眼球

孕吐妈妈的鼻子尤其不喜欢厨房的油烟，所以我们可以用微波炉来代替燃气灶。另外，可以选择些喜欢的精油味道分布于厨房、客厅等空间。厨房里的饭菜要尽可能的清淡爽口，颜色丰富，这样还可以分散对味道的注意力。色彩吸引眼球的食物也更加容易引起食欲。

3、减轻孕吐要远离油腻、煎炸以及含有人工香料等化学物质的食品

孕吐妈妈尤其要少吃油腻的肉类、油炸、含人工香味的食物。而易消化的面包、饼干、大米不容易使胃产生膨胀感是孕吐妈妈们不错的选择。

或者，我们孕吐妈妈也可以试一试生姜，这可是医学上治疗恶心呕吐的有效药物。一把将生姜磨碎，加进其他食物中同时使用效果会非常棒。

4、烹调方式要科学，避免营养流失

孕吐妈妈格外需要保持营养，所以烹调方式很重要。可以根据自己的喜好加入调味产品，比如柠檬汁或者醋以及香辛料都可以改善菜品的味觉，让孕吐妈妈喜欢上。

为孕吐妈妈做饭时，洗菜、淘米次数不能太多，也不要切后洗菜、泡菜，更不要用热水淘米，蔬菜在烹调过程中应急火快炒等，因为这样可以有效的保持饮食的营养。

5、进餐过程中，务必保持良好的用餐情绪

女人尤其爱浪漫。所以，孕吐妈妈不妨放点儿轻音乐，或者玫瑰花等自己喜欢的花花草草，或者非常喜欢的桌布。这样可以孕妈妈缓解对怀孕的恐惧、恶心呕吐后的烦躁，从而增加孕妇的食欲，保证胎宝贝的正常发育。

孕妇的日记 篇7

怀孕长妊娠纹怎么办？长妊娠纹主要是根据孕妇的肌肤和孕期孕妇的生活起居调节度有关，怀孕四个月会长妊娠纹。去妊娠纹的方法是部分孕妇或妇女一直在寻找的，孕期或孕后孕妇有妊娠纹都会给夫妻生活带来尴尬，怀孕后长妊娠纹怎么办？

首先要了解妊娠纹的生长，妊娠纹也是可以在第一阶段也是可以预防的。长妊娠纹怎么办呢？为此烦恼的女性不在少数，所以提前做好预防也是有必要的，1、增强皮肤弹性，2、均衡饮食使用托腹带，3、加强保养（可多咨询专家如何正确保养）。在孕期4个月后长妊娠纹了，可采用橄榄油、润肤露或专业妊娠纹来缓解或防治孕期妊娠纹。要是产后很长时间后还是无法去除妊娠纹的话，可采用激光、电波拉皮等通过整形来改变肌肤的肤质。

怀孕长妊娠纹也是常见的事情，孕妇长妊娠纹后不要惊慌，可均衡吸收营养改变肤质，每日简单的运动或按摩来缓解或防治妊娠纹。当然不是每位孕妇会长妊娠纹，怎么去妊娠纹相信大家都有所了解了，保持好的心态也是非常重要的。

孕妇的日记 篇8

如何做孕前准备?要从怀孕知识开始了解，做好孕前准备是非常有必要的。受孕年龄、受孕季节、孕前准备知识等都是孕前夫妻男女所要了解的怀孕常识，孕前需要做什么准备?

如何做好孕前准备，首先要了解孕前准备工作有哪些?

1、是否要孩子。以及要了解男女双方家庭中是否有遗传病史(遗传性精神病、智力低下、糖尿病、高血压等;或者妻子有慢性病，如：心脏病、肾炎、癫痫等)。有的话，及时咨询医生看是否能否影响要孩子的计划。

2、怎样做好孕前准备，孕前检查是少不了的。

3、控制标准体重

4、宠物(猫、狗等)都托付给亲朋好友，孕前6个月、怀孕10个月、哺乳期这三个阶段都不要跟动物接触。

5、优生优育五项检查必不可少。

6、避孕药男女都不可服用了，在孕前三个月就要开始服用叶酸了。

7、孕前准备身体最重要的，体育锻炼少不了。男女每天都要运动最少半个小时，增强抵抗力少生病。

8、备孕期男女都要禁止吸烟喝酒

9、受孕年龄：男性26-30岁，女性25-30岁。

10、受孕季节：5-6月份，可避免初春和深冬季节。

11、受孕日：排卵期(一般情况在月经周期的第14天左右同房，排卵日受孕几率些)

12、电脑族备孕期男女做孕前准备，在电脑前

13、远离有毒物质、放射性物质

14、孕前饮食多均衡营养，每天3种水果五种蔬菜

做好孕前准备工作，提高受孕几率。出现月经不调，推迟10天以上自己用检孕棒检测下，当然最为保险的就是到正规医院进行详细检查为好，受孕后保持心情愉悦，饮食新鲜瓜果蔬菜为好。

孕妇的日记 篇9

怀孕第1～4周时胚胎只有珠丸一般大小。

受精卵周围是一些草根一样柔软细微的绒毛，这些绒毛可以透入到子宫内膜中，为胚胎汲取必要的营养和氧分，所以这一较为原始的时期被称为“胚芽期”。

胎教并不应该是在怀孕之后才开始的，在制订怀孕计划时就要将胎教纳入其中。有了怀孕的打算之后，至少应该提前3个月制订计划。因为参与受精的精子都是在3个月之前就被制造出来的，所以丈夫应在妻子受孕的3个月之前让自己的心情安定下来，孕期的饮食应本着丰富多样、适量的原则，粗细搭配，每日食谱应包含：蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质、纤维等。

选择能提高受孕几率的食物

充分摄取维生素A、维生素B族、维生素C、维生素E，多吃富含蛋白质和钙质的食物。糙米、谷物胚芽、麦粒、豆芽、豆腐、豌豆、黑豆等新鲜谷物，蔬菜还有各种水果都是值得选择的食品。在这些食物中，红薯、土豆、柚子、李子、大枣、南瓜、花菜、芹菜和白菜则是的选择。孕妇还应该食用一些锌、铜含量较高的肉类或海产品。

为了进一步保证受精卵顺利着床，可以取20毫升生地的汁液，每天2～3次空腹服用。也可以将浸泡过生地汁液的米熬成粥，具有补血降火的良好效果。另外，将去掉外壳和莲子心的莲子与米饭熬成米粥也具有同样的作用。

苦菜对于受精卵着床也有强化心脏机能并安定情绪的作用。另外，孕妇宜多吃卵磷脂含量较高的豆类、大酱汤、鸡蛋黄以及动物肝脏等。

摄取优质蛋白和钙质

在这一时期，母体的足厥阴经脉调控着胎儿的生长，并且与肝脏直接相关。所以除了性生活要注意外，孕妇不得随意服用药物，而应吃一些强化肝脏机能的食品。如荠菜、韭菜、紫李、山梅以及肉枣茶和木瓜茶等等。

充分摄取优质蛋白和钙质、维生素以及其他矿物质也是十分必要的。肉类、动物内脏、牛奶、奶酪、鸡蛋黄、鳗鱼和泥鳅等鲜活水产，在此刻都可以摆上我们的餐桌。除此以外，鱼片、牡蛎、豆制品、海藻以及西芹、青椒、白菜等也都是相当适宜的食品。

紫李有助于预防便秘和贫血

维生素B2又被称作核黄素，缺乏这种营养成分，阴部和口部就容易发生溃烂。牛奶、蛋黄、鳗鱼、紫菜和扁桃都是含有大量维生素B2的食物。

紫李的益处是不言而喻的，它不仅仅在维生素B2的含量上大大超过其他水果，就是硫胺、烟酰胺和本多酸的含量也毫不逊色。服用紫李可以有效预防便秘和贫血等症状。

适当服用鱼肝油和蛋黄

胎儿即将形成自己的骨骼，母体正处于随时都可能缺钙的状况下，要多选择含有丰富的钙质和维生素D的食品，如鸡蛋黄、鱼类和鱼肝油。

鱼肝油指的是在明太鱼和鳕鱼的肝脏中蕴藏的、不饱和度极高的、金黄色脂肪油。在怀孕期间，孕妇的体力消耗较大，或是钙严重不足急需补充。孕妇应该每天服用5克左右的鱼肝油。当孕妇出现焦躁不安或皮肤变粗糙的现象，服用鱼肝油可以起到良好的改善效果。

孕妇的日记 篇10

在孕期里，药物并不是随便可以吃的，因为有可能影响到腹中的宝宝健康发育，即使是中药，也不是百分百的安全……

1.西药

①抗菌素类：如西环素类药，可致骨骼发育障碍，牙齿变黄，先天性损失白内障等。链霉素及卡那霉素，可致先天性耳聋，并损害肾脏;氯霉素可使骨髓机能抑制，新生儿肺出血;红霉素能引起肝损害，磺胺(特别是长效磺胺)，可导致新生儿黄疸。

②解热镇静痛药：阿斯匹林或非那西汀，可致骨骼畸形，神经系统或肾脏畸形。

③镇静药：眠尔通可导致发育迟缓、先天性心脏病;安宁片可造成发育迟缓;巴比妥可致指(趾)短小，鼻孔通联;氯内嗪会造成视膜病变。

④激素：雌激素会造成上肢短缺(海豹样)，女婴阴道腺病，男婴男性化、男婴尿道下裂;考地松：无脑儿、兔唇腭裂、低体重畸形;甲状腺素：畸形。

⑤抗肿瘤药：环磷酰胺：四肢短缺、外耳缺损、腭裂;一硫嘌呤脑积水、脑膜膨出、唇裂、跨裂。

⑥维生素及其它：大量的维生素A、维生素C、维生素B会致畸，扑尔敏或苯海拉明能造成肢体缺损。

2.中药

麝香、斑蟊、水蛭、蛀虫、商陆、巴豆、牵牛、三校、莪术等可致畸胎、死胎及流产。

孕妇的日记 篇11

怀孕期间回来月经吗？初结婚准备要孩子或对怀孕知识欠缺的人多数不了解怀孕时会来月经吗，首先要对受孕和孕后宝宝发育过程有个初步了解是非常有必要的，每位正常的女性都会来月经，而有孕妇出现月经现象都会伴有疑惑不知是否正常了，我们来看下怀孕期间会有月经吗?

怀孕期间不会来月经，若是见孕期有月经来潮，这并不是月经，可能是受精卵着床的生理反应。怀孕期间来“月经”称之为“妊娠月经”。这妊娠月经特点是流血量少、颜色淡、天数短，主要发生在怀孕初期三个月内，一般就一次，当然有个别孕妇会有2-3次妊娠月经。

不要紧张，妊娠月经对孕妇和胎儿是没有危险的，一般会在孕期三个月后就会消失的，怀孕期间会来“妊娠月经”，所以女性要是有在排卵期同房的多注意自己的月经是否正常，孕初期出现腹痛或血量较大的话，及时到医院就诊。

孕妇的日记 篇12

我们有时会在路上遇到有眼疾的孩子很多的眼病只要得到及时的治疗，大部分的孩子都是可以治愈的。所以，防治眼病应该从胎儿抓起。

当母亲怀上孩子的早期，就应该注意宝宝眼睛的保健。这个时候要注意千万不要接触X光射线，因为射线会影响到孩子眼睛的发育。对于感冒也要尽量的预防，一旦不小心感冒了也不要乱用药。

母亲患病对胎儿的影响可以说是巨大的，轻则导致先天性的眼疾，重则可能会导致失明。

在宝宝诞生后，也要仔细的观察眼疾，一旦发现先天性的眼疾都要及时进行治疗。很多先天性的眼疾，只要定期检查，及早治疗，都是很有可能得到康复的。

两岁之前是宝宝视力发育的黄金时期，也是治疗眼病的黄金时期。对于弱视和斜视而言，3岁之前是关键时期，6岁之前是敏感时期。而治疗的时机则是2-5岁，越早进行治疗效果越好，6岁之后的效果就会差很多。

斜视一旦发现就要及早的进行治疗，不能等到孩子长大之后再说。而后天性的斜视很大部分都市由中高度远视导致的，早期佩戴是完全可以达到理想治疗效果的。

目前很多孩子的眼疾发生年龄都有大成程度提前，发病率增加，而造成的原因既有先天的，也有后天的。目前最有效的预防措施就是培养孩子良好的用眼习惯，同时远离电子产品。

孕妇的日记 篇13

今天是盘踢比赛，我和向奕桐按照赵老师的指令，去给运动员们拿衣服。

比赛时，他们把衣服一个个全部都放在了我们的手上，大堆的衣服放在我们的手上，从远处看真像个”孕妇“，为了不让衣服掉在地上，我们挺着胸，拖着衣服，一步步艰难的走着。

更可恶的是，有些同学竟然拿着我们手上的衣服打趣，把我们手上的衣服看做一个刚出生的小宝宝，他们还不时的摸着衣服的”头“嘴里念叨道：“宝宝乖啊！宝宝乖！”我当时真是哭笑不得，心里真不想让他们在开玩笑了，我就恨不得把他们的衣服全部扔在地上，可是有想想，如果把同学们的衣服弄脏了，他们肯定会不高兴的。哎！算了吧，为了同学们能够穿着干净的衣服，我就心甘情愿当着这个“孕妇”吧，哈哈！