太湖游记作文。
作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样，写作文其实是一个实现交流沟通的创造性脑力劳动过程。撰写作文时我们可以从哪些角度写呢？出于您的需要，幼儿教师教育网编辑为您提供游太湖游记作文，欢迎学习和参考，希望对你有帮助！
游太湖游记作文 篇1
今年的国庆节放八天假，趁着这个长假的机会，我们一家人来到了美丽的太湖。
第二天早晨，我把窗帘拉开，披着的晨雾太湖展现在我眼前。太湖上烟波浩渺，那雾像一张网，罩住了太湖，让人捉摸不定，只隐隐约约地显出一点灰绿色，好像一个披着面纱的姑娘，不愿露出自己的本色，羞涩地躲在晨雾中。过了一会儿，晨雾渐渐散去，显出的湖水是那种浅到极点的绿色，绿中还带着一点点儿灰色。远处，湖面上仍然云雾缭绕，湖天一色，好像与天浑然一体。那泊在湖面上的一叶小舟,好像是在云端中飘，就像是天庭上的仙船。我的目光又转向一座桥，我的视线沿着那座桥向前移去，咦，在桥的尽头，出现了一座小岛，它又像海龟又像蛇，在晨雾中若隐若现。湖上的岛，都岛岛相连。
我们计划去太湖上的一个岛屿游玩,路上要经过三座桥。我在桥上看见，清晨那浅到极点的绿，现在已变成了深灰绿。湖水在阳光的照耀下波光粼粼，好像是一颗颗星星落在太湖上，又像一双双天使的眼睛眨呀眨。远看湖上的岛，像是一颗颗绿宝石一样镶嵌在太湖上。
过了三座桥，我们来到了西山岛，从这里出发去三山岛。我小心翼翼地登上了快艇，此时我似乎置身于太湖的怀抱中。快艇开了，太湖的风迎面吹来，好爽呀，我们快艇激起的水花，好像一串白花，不时地溅到我，水波在阳光下微微泛着点儿黄，更远处泛着云样的白色。
太湖的美，是不能用笔写出的，如果你想领略太湖真正的魅力，那就来太湖吧。
游太湖游记作文 篇2
今天我们来到了太湖边上的美丽湖州。太湖和洪泽湖、鄱阳湖、洞庭湖并称中国四大淡水湖，哺育了周边成千上百万的人们。
上午，天空一碧如洗，远处偶尔点缀着几朵白云，像是草原上游荡的绵羊。沿着太湖边上柏油马路一路行驶，两侧绿树成荫，柳树枝条轻轻飘动，像是欢迎我们的到来。微风轻抚，带来远处淡淡的花香和湖水的湿气，让人心旷神怡，我不禁暗自陶醉。极目远眺，是一眼望不到边际的湖水，波光粼粼，像是点缀了无数的宝石。远处的青山，深沉幽远，依偎在太湖的边上，像是太湖的守护神。
沿着马路穿行，突然湖中出现了好多鱼网，方方正正，一片一片的。有些戴着斗笠的人们正驾着小船，穿行在鱼网之间，时不时还停下来打捞着什么。我们来到专门的停车区，下车询问岸边上的人们，才知道：原来他们在捕捞养殖的鱼虾。太湖盛产各种鱼类，最有名的是三白：白鱼、白虾和银鱼。听说它们味道鲜美，而且还是无污染的绿色食品。看来，今天晚上要好好犒劳下自己的肚子了。嘿嘿
现在太湖三白声名远扬，为当地的人们带来丰厚的财富。其实，太湖就是他们最大的财富。
接着，我们来到了太湖边上的野生动物园，里面住着许多太湖周边各种鸟类。我印象最深的就是黑天鹅、白天鹅和鸬鹚。天鹅真的很漂亮，长长的脖子，红红的顶冠，优雅的步伐，高亢的鸣叫，无不让人喜爱万分。我拿着专门的饲料，边喂食边听管理员叔叔解说。原来太湖有段时间水质被污染了，渐渐的天鹅和其它鸟类都变少了，有的甚至都不来太湖了。为了留住这些可爱的朋友，人们开始意识到保护太湖水质的重要性。经过多年的整治和保护，慢慢的鸟类又开始飞回到它们喜欢的太湖了。保护自然环境，是我们每一个人都应该做的事。
其实，我最喜欢的还是鸬鹚。这是人们一种古老的捕鱼方式。人们在鸬鹚的脖子上系一个绳圈，不能太紧，也不能太松。紧了会勒着鸬鹚不能呼吸；太松了，鸬鹚就自己把鱼吃了。听管理员说，以前人们把一群训练好的鸬鹚带到太湖里，让它们自己去捕鱼。因为鱼自己吞不下去，鸬鹚就会回到船上把鱼吐出来。渔民只要在船上坐享其成就可以了。当然渔民们还会奖励一下它们的，给一些小鱼小虾安慰一下，不然以后鸬鹚罢工了怎么办啊？
我真的很佩服劳动人民的智慧。
游太湖游记作文 篇3
咦？今天校门口怎么这么热闹呀？告诉你，今天学校组织我们四年级同学要去苏州太湖玩呀！为了这一天，我可是兴奋、期待了好几天呢！
坐上了大巴车，我们就出发了，一路上，大家谈笑风生，不知不觉就到了苏州海洋世界。
进了海洋世界大门，哇！里面黑漆漆的一片，我们都被带着光的水族箱吸引住了。我们看到了中华鲟、色彩斑斓的热带鱼、凶猛又贪婪的大鳄鱼。我们还走进了海底隧道，隔着玻璃，我们就像置身于海底世界，鱼儿就在我们的身边游动，真是有趣极了。在海洋剧场里，我们观看了可爱的小海狮表演，只见它一会儿拍手、一会儿倒立、一会儿表演太空漫步，惹得我们纷纷为它鼓掌。而我最喜欢的小海豚也上场了，它一会儿顶球、一会儿跳水，溅起一串串水珠，还让训练师骑到它身上冲浪呢。当我们离开的时候，两只小海豚依依不舍的跟我们摇尾巴告别。
第二站，我们来到了绿光开心农场。在这里，我们看到了种在地里的瓜果，它们个个水灵灵的，可新鲜了，还在牧场看到了骄傲的大公鸡、悠然自得的大白鹅、昂首嘶鸣的骏马、憨态可掬的小猪、跳来跳去的小兔子，真是可爱极了。
最后一站，也是我最期待的一站了采桔子。我们来到了桔园，首先映入眼帘的是大片大片的桔子树，一个个小桔子就像一盏盏橘色的小灯笼挂在碧绿的树上。我兴奋极了，根本没注意脚下，结果一下摔到了坑里，摔了一屁股的泥。我根本不把它当回事，爬起身来，找了一颗桔子最多的树，踮起脚，轻轻地摘下一个，小心翼翼地脱下桔子的衣裳，一股淡淡的清香扑鼻而来。我剥下一瓣桔子，迫不及待的放入嘴里，顿时，酸酸甜甜的桔汁涌入我的口中，不是一般的美味呀！接着，我又吃了好多个桔子，直到我的肚皮都胀了，才不吃了。
要回去了，我在心里默默地说：再见了，有趣的海洋世界；再见了，好玩的绿光开心农场；再见了，美丽的桔园。
游太湖游记作文 篇4
清明假期期间，妈妈带我去无锡太湖游玩。天气非常好，万里无云，我们一早便来到了太湖鼋头渚景区。
一进景区大门，我就被眼前的樱花林惊呆了。远远望去，红中带粉，粉中带白，像成团的云朵，美丽无比。原来这里正在举办一年一度的樱花节！近看，成簇的花朵像一群粉嫩嫩、白生生的小精灵站在树上向我们打招呼，还有一些含苞欲放的花骨朵儿就像一个个害羞的小姑娘躲在树枝里和我们玩儿捉迷藏。现在正是樱花盛开的季节，一阵微风吹过，树上的花瓣就变成了樱花雨，随风飘落，漫天飞舞，仿佛仙女下凡一般，令人沉醉。
一路伴着樱花的芳香往里走，一望无际的太湖就出现在我们眼前了。太湖是我国作文第三大淡水湖，妈妈告诉我太湖里盛产著名的太湖三白白鱼、白虾和银鱼，我好想赶紧一饱口福啊，哈哈！我们乘上了游太湖仙岛的大轮船，一路上，成群的海鸥在我们头顶盘旋，不时用欢快的叫声来欢迎我们的到来。碧波万顷的太湖水景色壮丽无比，阳光洒在水面上，波光粼粼，好像有无数条小鱼在湖面上欢呼跳跃。湖边的樱花树倒映在水里，水花相映，真是令人心旷神怡。果真是太湖佳绝处，毕竟鼋头渚。
随着夜幕的降临，湖边亮起了无数的彩灯，五颜六色，将樱花衬托得更加绚烂，如梦如幻，让人流连忘返。
愉快的一天游玩结束了，太湖那如诗如画的美景给我留下了深刻的印象，我一定还要再来！
游太湖游记作文 篇5
太湖湿地公园坐落在苏州市区的西边，它是自然与文化相融、个性独具的原始时尚休闲景区。
刚刚迈进公园的门口，我们面前矗立着几个形象活泼的稻草人，此时正值第二届“稻草人节”，我兴致勃勃地走上前去，与稻草人合影留念。然后我们继续前行，漫步曲折的小路，放眼望去，一望无垠的疏朗草坪，成片的乔木林错落有致，别致的木桥将草坪和湖光岛色连成一体。平静的湖面在阳光照耀下波光粼粼，游船荡漾，鱼儿嬉戏，芦苇摇曳。蓝天、白云、碧水、游人，构成了一道亮丽的风景。许多慕名而来的游客搭起了帐篷，享受着远离城市喧嚣的那份宁静。
不知不觉中，我们来到了世博新苏州馆，大幅的世博各馆图片映入眼帘，英国馆、韩国馆、罗马尼亚馆……我逐一指点、辨认。这时，一座小桥吸引了我，我迈上了小桥，周围的环境被淡淡的紫色的光衬托得格外柔和。我陶醉在其中，却发现桥下不但有水，而且还有鱼，鱼儿们快活地游来游去。我不禁有些诧异，这是在室内，怎么会有水和鱼呢宁哦，原来是个电子屏幕呀！它们则是用高科技制作出来的`影像。我不禁感叹：中国的科技发展真快，科技的魅力真是无穷啊！
我又去观赏了憨态可掬的大熊猫，挑战了紧张刺激的游乐设施，穿越了神秘莫测的数字城堡……玩得累了便躺在公园草坪上休息，沐浴着温暖的阳光，呼吸着清新的空气，感觉格外惬意。
苏州太湖湿地公园汇集了生态环境、度假休闲、旅游观光、科普教育等功能于—体，难怪前来观光的人络绎不绝。
游太湖游记作文 篇6
早上8点半起床，寝室里就叫嚷着去太湖，去太湖，本来是打算去杭州的，但是话又说回来了，去太湖是我们寝室现阶段的首选，再说今天的天气格外的给足面子.所以，大家马上达成了共识。一切准备就绪，5个人，4辆车，悠哉游哉的向着太湖出发，原定是10点之前到达的，可还是出了点小意外，终于在11点多，我们心目中的太湖（英文叫TAI LAKE）以它独有的水花声向我们提醒着终点站到了，岸边的人们以他们独有的姿势提醒着我们这就是太湖。
停下车，走在堤边，迎着和风，望着远处，是的，太湖的确称得上中国的第三大淡水湖，只见远处那湖水与天际接壤成一条直线远离我们的视线。近处，船只繁忙的来往，告诉我们太湖
的彼岸就是江苏，想象着如果有艘船让我们融入其中该有多好啊。湖堤的延伸貌似在指引着我们前方的美好。沿途一半是一望无际的太湖，一半是金灿灿的油菜花，这场景怎一个美字了得.骑着骑着，已有了倦意，怎么有完没完啊，太湖忒也太大了，在这样下去恐怕要视觉疲劳了。回头，爬山，大家脑中出现同一个想法。调头，又是重复同样的场景。太阳猛烈地照着，湖堤上4辆自行车以同样的旋律反复咯吱咯吱着，堤边的不同景色与上述两者交映着。远远地把这个场景定格在瞬间，似乎这幅画面最能体现这次上午的太湖游了吧！
还是同样的旋律，只是场景在不断的更换，远处的断臂山跃然于群山之上，让我们有了一种想要征服的欲望，随后我们把车停在山脚的一处农舍家，接着5个人抄一小道慢慢的前进着，渐渐融入到群山之中。随着时间的推移，摆在我们眼前茂密的树林和荆棘渐渐变多。但大家没有退缩，寝室长曹杰同志开路，其他4个紧随其后，一方有难，4方支援，虽然有的划破了手臂，有的被断竹刺破鞋底，但这抵挡不了我们前进的步伐，终于在突破一道道难关之后，我们爬上了山顶，眺望远方的景色，一种成就感犹然而生，休息片刻，准备下山，摆在眼前的有两条路，一条是原路返回，另一条是从断臂出下山，由于对上山时种种艰难的繁琐，我们选择了另一条，不料，这个选择却给我们带来了一次有惊无险的路途。我们须从山的断臂处攀爬而下，并且沿途的荆棘不时干扰着，料想一下从垂直与地面的断臂处而下是何等的艰难，突发感慨此路非寻常路也！手中的岩石松动，脚下的泥土坑洼，山下的景物渺小，俨然使我们肃然小心。太阳依旧猛烈的照着，断臂处5个人依旧吃力的挪移着，只有相机的咔嚓声偶尔混杂其中。
终于到达了山脚，大家长吁一口气，回想刚才的一切，又是兴奋，又是害怕。与农舍老人家的道别后。一天的太湖游完也结束了，我们与太湖告别，也许将来还有机会再来，但这一次会被尘封在我们每个人的记忆里。幕然间，想起《太湖美》：太湖美呀，太湖美，美就美在太湖水。水上有白帆哪，啊水下有红菱哪，啊水边芦苇青，水底鱼虾肥，湖水织出灌溉网，稻香果香绕湖飞，哎嗨唷太湖美呀太湖美。 红旗映绿波哪，啊春风湖面吹哪，啊水是丰收酒，湖是碧玉杯，装满深情盛满爱，捧给祖国报春晖，哎嗨唷太湖美呀太湖美。
游太湖游记作文 篇7
去年的十一节，爸妈带我浏览了美不胜收的无锡太湖。
"山外青山湖外湖，黛峰簇簇洞泉布。"太湖是我国第三大淡水湖，湖上有不少岛屿呢!
登上码头，眺望太湖全景，山水相依，帆影片片，风光旖旎。忽然，一片飘飘荡荡的小船悄而无声地漂近了岸。坐在船上，平静的湖面犹如一面巨大的镜子，美丽的柳姑娘轻盈地梳着长瓣子，仿佛在欣赏自己映在水里的'倒影。湖水清澈见底，一些小鱼在水中摆动着尾巴，吐着气泡，欢快地游来游去。
上了岸，一个以天然山水为主，人工修饰的园林映入我眼帘，它就是著名的鼋头渚公园了。当我进入公园的大门，看到的是奇美的花草树木。但是我还是好奇地东张西望，寻找太湖的影子。我满心疑惑地走了好一段路。突然，"柳暗花明又一村"，那波澜壮阔的太湖，一下子展现在我眼前，使我顿觉心胸开阔，心旷神怡。鼋头渚公园里花木扶疏，郁郁葱葱，岸边怪石嶙峋，曲折多变，整个公园景色秀丽多姿。
啊!太湖，你真是令游人流连忘返，美不胜收啊!
游太湖游记作文 篇8
一个秋高气爽的星期五下午，蓝蓝的天空万里无云。
足球场上二年级（1）班的同学和二年级（3）班的同学正在进行一场足球赛。二（1）班的球员穿着红色的球衣、白色的球裤，二（3）班的球员穿着蓝色的球衣、紫色的球裤。场上的队员你来我往，互不相让；场下两个班的啦啦队也在使劲地为他们加油。时间一分一秒地过去了，场上比分依然是：“0：0”，眼看比赛就要结束了，正在这时，只见二（1）班的6号李明亮在中场抢到球后，快速分给边路上的9号周开力，周开力顺势传给了中路的10号——二（1）班的“小罗纳尔多”张龙杰，只见他左脚轻轻一扣，晃过了二（3）班的4号球员，然后又用右脚向前一捅，顺势晃过了二（3）班的8号球员，就在二（3）班的7号球员跑过来封堵的瞬间，张龙杰起脚用右脚的外脚背踢了个“香蕉球”，球带着强烈的旋转划着一道弧线绕过二（3）班的1号守门员飞进了球门的右上角。“球进了！”二（1）班的啦啦队高兴的欢呼起来。
就在这时，终场的哨声响了，二（1）班终于以“1：0”取得了比赛的胜利。
游太湖游记作文 篇9
我和全家人到太湖源旅游。
我们坐上大巴，一路迎着清澈的溪流，在盘山公路上行进着，一边是翠绿色的树林，一边是与我们同行的小溪，不一会儿，就到了山顶。放眼望去，四面，都是望不到边的绿色，绿得发亮。来到风景区，迎面而来的是凉爽的风，虽在夏日，但一点也不感到热。我们走在靠山的阶梯上，往下看去，是一眼见底的“小河”，身下，不时有一股凉风吹上来，似乎来到了春天一样。顺着岩石往上走，只见一块巨石横在山顶，摇摇欲坠，似乎轻轻一碰就能落下来。我们来到一座休息亭，它横跨在河岸两侧，前面是小瀑布，冲刷着岩石，岩石一点也不害怕，坚持在瀑布下。在瀑布边上有许多细小的雾，洒在人们身上，很是凉爽。
来到半山腰，走在小道上，左右是林木，前面又传来溪流声，接着声音大了起来，我迫不及待跑了过去，又是一座瀑布，路边都是水，走到溪流旁，穿着凉鞋的大人小孩们都在水里嬉戏玩乐，充满欢笑。我也走到小溪中，冰冰凉凉的水冲到我的脚上，似乎在轻轻按摩着我的脚底，很是舒服，走在水里，都不肯上岸了。时间缘故，我只好恋恋不舍地离开了。前面是一片空旷的草地，草高高的，我走在草上，哟！草丛中也有一条小溪蜿蜒！害我一不小心就踩在水里了。我向高处望去，“快到山顶了”，说着，我加快脚步。
来到山顶，四周的山只是小小的土堆一样，我又环顾四周，哦！那儿就是源头了，只见，在一个黑漆漆的水洞里，不断地喷涌着清澈的泉水，泉水一级一级地往下流，最终汇集成太湖，这就像我们学的古诗里说的一样，要有不断的知识汇聚在脑海里，才能成才，干大事。欣赏美景的同时也让我明白了道理，真是一举两得，学的也开心啊。以致快走了我却流连忘返，于是开始期待着下次再来……
游太湖游记作文 篇10
结束了一学期紧张的学习生活，终于迎来了快乐的寒假。伴随着同学们的欢声笑语，我们踏上了徒步西太湖的漫漫征途。
从学校门口出发，凛冽的寒风如刀割一般，让我不禁打了个寒颤。跟随领队，我们走过马路，穿过小巷，绕过人家。腿渐渐传来酸痛感，一开始的信心也跟着冷风消失在远方。我开始有些乏累，速度也慢慢地变慢下来。不断有同学超过我，我也渐渐与领队拉开了距离。我咬了咬牙，加快速度，努力跟上大部队。
终于可以休息一会儿了，也顾不上脏了，我一屁股坐在路边的草地上，旁边的同学好心递上一瓶水，我接过后，一饮而尽。甘甜的水滑过我的喉咙，让我瞬间信心倍增。休息了一会，我们继续上路，起先，我像打了鸡血似的又跑又跳，可很快又没了力气。看看周围的同学，他们个个精神饱满，一点儿也没有累的样子，我从最前面一个渐渐落到了最后。我沮丧极了：算了，走到西太湖，还不如让我去抄书呢，要不然我去坐车吧
放弃的念头刚起，一个严厉的声音立刻出来镇压：不行，绝对不行!是你自己要参加的，哭着也要走完!我咬紧牙关，深吸一口气，重振旗鼓，继续跟上了大部队。
冷风吹在滚烫的脸上，好似母亲温柔的抚摸，好像在为我加油鼓劲：快了，快到了同时，美丽的西太湖也好像是一个钩子，在冥冥中牵引着我。我拖着疲惫的身子，用尽了所有的力气，用力往前冲。风，在耳边呼啸，我抬头望了一眼天，它，似乎也在为我鼓劲儿。
真的到了!我精疲力尽地躺在草地上，喘着大粗气，我大口吸着空气，它洋溢着花草泥土的芬芳，甜甜的。这就是胜利的滋味吗?
从学校出发到西太湖，13公里的路程，历经3个多小时，我真的完成了这次看似无法完成的任务，我又一次挑战成功。
游太湖游记作文 篇11
不久前，我去了东太湖游玩，心里有一种说不出的激动。
清晨，东太湖是美丽的，碧绿的湖水清澈见底，湖岸的礁石看得一清二楚。不时有几条顽皮的小鱼浮出水面，呼吸着新鲜空气，快乐地玩耍着。远处，太湖的水仿佛与东边的太阳合为一体，我们坐上了一艘轮船，在风的带领下缓缓地向前驶去。
岸边，浪花一个接着一个，欢快地向前扑去，好似一双双小手推着它走。午后的阳光映照在湖面上，金光闪闪，犹如一面银镜，又好像阳光爷爷给自己的孩子披上了金黄色的衣襟儿。游人无不赞叹东太湖的美丽。走在岸边的一条小路上，欣赏着这难得一见的夕阳，我忽然看见几只候鸟飞翔着，想起了王勃写的《滕王阁序》：落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
俗话说得好，太湖美，太湖美，美就美在太湖水。但我觉得东太湖的音乐喷泉也很美。随着音乐的开始，喷泉婉转地摆动，像那柳树的枝条，也像姑娘美丽的长发。在广播员的指挥下，七彩喷泉如同彩虹桥一样鲜艳，虽然是晚上，但我总觉得比白天还绚丽。五彩斑斓的颜色在阅湖台中呈现，我好像永远也看不腻。
啊，东太湖，我爱你!
