关于跳舞好的人作文
发布时间:2023-04-10 跳舞作文最新关于跳舞好的人作文5篇。
在美好校园时光中作文非常重要重要,写作文是我们思想的表达,情感的抒发。写作文的时候要讲究哪些技巧呢?以下的“关于跳舞好的人作文”主题相关内容,是幼儿教师教育网编辑特意整理的,请马上收藏本页,以方便再次阅读!
关于跳舞好的人作文【篇1】
对于从小到大一直都在跳舞的我,放弃跳舞可能是一件特别悲哀的事情吧。可是却没有人知道。其实我是一个特别讨厌跳舞的孩子。从一年级开始,我的爸爸妈妈就逼着我去舞蹈学校上课,也许在他们想别的父母炫耀时,说自己的孩子跳舞十分的好,怎么怎么的。心里十分自豪吧?
对于跳舞,我特别讨厌我真的特别讨厌,其实从一开始我对跳舞并没有一种排斥感。但是父母一而再再而三的要我去跳舞,导致了我的逆反心理。其实当我站在舞台上的时候,我心里有一种很高兴的感觉。我还记得有一次去外面表演,补习老师看到了我的跳舞,第二天去补习的时候他还夸赞了我。我有时候在想,父母为什么要逼着我去跳舞呢?我问过他们,他们说是为了让我学一门才艺。可是他们却从没有想过我正在喜欢的是什么。
我其实很喜欢画画,但是却没有一直去实现它。我特别讨厌我的弟弟,因为他小时候开始学的画画,那是因为不喜欢他就是学了跆拳道。父母总是顺着他,宠着她。我无法说什么样的。
可能因为我们这个家庭有一种重男轻女的思想。他总是那样子随便他干什么。
很高兴今年我终于摆脱了跳舞这个魔爪。但是过了很久之后。我的心里不知道为什么,就像一种后悔的情感。所以我想告诉大家,不要放弃自己选的任何一门才艺。他都是对你今后很有帮助的。也许在你不知道的时候已经爱上了他。
关于跳舞好的人作文【篇2】
说到我的拿手好戏,那就属跳绳了。
跳绳,那可是我特长,说出来你可能不信,我一分钟能跳二百多下,嘻嘻,被吓到了吗?
四年级时,我发现,只要一跳绳,我就跳的飞快,而且根本停不下来。我是这样跳的:后脚掌离地,手腕以上不动,光手腕抡着绳子,体育老师也教同学们这样跳,这样不仅不费力,而且又快又轻松。
这样一来,我便成了同学老师公认的跳绳大王了,只要有比赛,非要让我参加不可,而且每次回来,我都会带着一个大喜报又是第一名。
在一次比赛中,我正在跳绳,绳子突然坏了,我不顾一切再次拿起绳子继续跳,当时只跳了一百八十多下。
回班后,我哭丧着脸,别人问我,我也不搭理他(她)们,没想到成绩下来了,我依旧是第一名,我顿时转悲为喜,高兴地跳了起来,我还是第一名,哦耶!
上五年级时,换了体育老师,他问同学谁跳绳跳的好,我还没癔怔过来,同学们六十多根手指头纷纷指向了我。
虽然我已经一暑假没练习跳绳了,但跳起来依旧轻车熟路,依旧那么快。
同学们,我不会辜负你们对我的希望的哦!
关于跳舞好的人作文【篇3】
星期五,老师让我们在学校里完成作业,作业是画小白兔,再让老师剪开,我们要快速地拼完。
我先画一个圆形,在圆上面画小兔的眼睛、嘴巴、鼻子,再画上两只长长的耳朵。啊,小兔子的头画好了。然后,我先画小兔的美丽衣服,在右下角画一只小兔的腿,在左下角画小兔的另一只腿,一只小兔画好了,又画了一些音符。另一只小兔和前面一只小兔一模一样,再涂上五彩缤纷的颜色,我到老师那里,老师帮我剪成了一片一片正方形的纸片,我先拼第一只小兔子的一半的两只耳朵,找到了半个头和还有半只耳朵,又找到了像半圆的半个头和半个手。然后我又找到了两张,正好可以拼在一起,又找到了两张也正好可以拼在一起。啊,今天运气可真好啊!我又开始拼起另一只小兔,它的头跟上面第一只小兔一模一样,我把半只手找到了,放到指定的位置,把脚找到了,脚趾,半只大腿,都找到了,我真高兴能拼好图!两只小兔的笑容不一样,第一只的嘴我看不见;第二只,它的笑容真让我喜爱。
我真想跳进去摸摸它们,亲亲它们呀!
关于跳舞好的人作文【篇4】
假期里的一天。爸爸对我说:“清莹想不想看爸爸表演魔术。”“想看。”于是爸爸拿来一个啤酒瓶,放在桌上。然后又从口袋里拿出一枚硬币。“表演开始了,看清楚了。只见爸爸将硬币放进水里,浸泡一下,拿出来把它放到啤酒瓶口上,接着用双手捂住啤酒瓶的上部。不一会功夫,奇迹发生了,只见硬币在瓶口处跳动着,仿佛像在跳舞一样。
”怎么回事“。我起身站了起来。使劲瞧,看看有什么奥秘。没有任何东西,除了爸爸的双手,还有啤酒瓶和硬币。太奇怪了。”你来使一下。“”我也可以“。爸爸又从新还原。我握着瓶子上部,紧张极了。奇迹又发生了硬币再次跳起舞蹈。我问爸爸其中的原因。爸爸说:”当我的双手握住瓶子上方时,瓶子里面的空气就会受热膨胀,热空气不断往上升。我在瓶口上放了沾了水的硬币,如果硬币没有沾水,它与瓶子之间有一定的.空隙,那样热空气会从空隙中溜走,硬币就不会跳舞。沾了水的硬币,它能紧贴在上面,使空气不能溜走。瓶子里的空气不断受热,热空气就会不断上升,冲击上面覆盖的硬币。于是,我们就会看到硬币在瓶口上方不断地跳动。这就是硬币会“跳舞”的原因。“喔,原来如此啊!”
关于跳舞好的人作文【篇5】
科学是非常有趣的,只要你认真观察,就会看到不可思议的场景。
下午,太阳害羞了,他慢吞吞地躲到了云的后面,我安安静静地在教室里,眼睛一直盯着门口,盼望老师快点过来。
老师优雅地走进教室,神秘兮兮地望着我们,就像一个老顽童,笑眯眯地问:让纸屑跳舞,你们相信吗?
同学们有的信,有的不信,教室里顿时就像操场上玩耍的孩子们,吵的吵,闹的闹,玩的玩。
信与不信,我们就让实验来证明吧!童老师说。随后,她就演示了一遍,先把白纸撕成小纸屑,再用塑料笔反复摩擦头发约两分钟,最后用摩擦过的笔放在离纸屑一厘米左右的地方。
话音刚落,同学们迫不及待地说:那就让我们快点进行实验吧!
我们跃跃欲试,拿着一张长方形的白纸,把它撕成小纸屑,嘶嘶嘶――我的桌子上就有一个小雪山了。我迅速拿起笔,使劲在头发上搓啊搓,我一边搓一边想,童老师不会再骗我们吧?不不不,应该不会吧,童老师不是这样的人。大约过了两分钟,我飞快取下笔,放到那一个小雪山约一厘米左右的地方。
奇迹竟然真的出现了,纸屑像小精灵一样,纷纷跳起了舞来,有的在跳芭蕾舞,有的在跳拉丁舞,有的在跳民族舞。
咦!真是奇了怪了,被摩擦过的纸屑为什么会跳舞呢?
原来是这样啊,塑料笔和头发摩擦产生了静电,静电把小纸屑吸了起来。
听完了老师的介绍后,我们都恍然大悟,看来童老师没有骗我们呀!
科学无处不在,只要用心观察,就会发现很多乐趣。
精选阅读
[精]写我跳舞的作文5篇
在每日的生活经历中,都会时不时写点东西,写作文能体现一个人的语文基本功。而一篇优秀的作文往往是很难做到“低调”。编辑特意为您整理了《写我跳舞的作文》,或许在您阅读本文以后有一点收获!
写我跳舞的作文 篇1
今天,妈妈一大早带着我去跳舞,我早早地起来了,穿上舞蹈衣、舞蹈裤,就起来吃饭了。今天的饭菜好丰盛啊,早上吃的是馄饨。我穿上了棉袄,妈妈就带着我去跳舞了,
第一节课,我们要练习基本步骤。第一节课、第二节课老师让我们跳恰恰,老师说别放手哦,别放手,我们有的人就是不听老师说,我知道你们很辛苦,但我要是把你们放松了,长大以后你们跳舞就自然这样了,老师不肯罢休,就说让我看见一个点手的就再跳一曲。哎呀,跳了一曲又
一曲,最后终于跳完了。慢慢的,第二节课也就跳完了。
第三四节课,我们是练习舞蹈,再过三个星期就是六一儿童节了,老师说我们要练习了,可以跟着老师的节奏跳了起来,最后我们没有迷糊,倒是老师说哎呀,这个怎么跳的?老师说唉,不行,但是我下次忘了,那还不是白跳了。我要录下来。到了最后,终于下课了,妈妈把我接回了家,我把这些事情告诉了妈妈。妈妈说你可真辛苦,到了后来妈妈又给我包了一顿馄饨吃,今天可真是开心的一天呀。
写我跳舞的作文 篇2
谁都有自己的爱好,我也不例外。我的爱好有好多,比如:唱歌、跳舞、画画儿什么的,但在这些当中我最喜欢的还是跳舞,我为什么爱好跳舞,那你还得往下看。
我上二年级的时候,我的一个好朋友在学舞蹈,听她说:舞蹈里面有好多基本功,在她们当中,没有哪个人是不会的,而且跳起来像蝴蝶在飞。
我不相信,她说:“这个周六你可以跟着我去看看。”我一听,连忙说:“好呀,好呀,我倒要看看是不是每个人都像你说得那么厉害。”
周六到了,我随着朋友踏进了舞蹈大厅,哇塞!我傻眼了,果然如她所说,都是高手,随便一搬腿,就可以到180度,而且跳的舞真像翩翩起舞的蝴蝶,婀娜多姿。她们的舞蹈老师启发我,说:“你也可以的,试一试吧!”我就试了试,舞蹈老师感觉我跳得很不错,还说我有这方面的天赋,就让我试了一段时间。我感觉学舞蹈会让人变得很优雅、很有气质、还能强健身体,所以,我就爱上了跳舞,并且现在还坚持跳呢!
现在,你应该知道我的爱好为什么是跳舞了吧!
写我跳舞的作文 篇3
假期里的一天。爸爸对我说:“清莹想不想看爸爸表演魔术。”“想看。”于是爸爸拿来一个啤酒瓶,放在桌上。然后又从口袋里拿出一枚硬币。“表演开始了,看清楚了。只见爸爸将硬币放进水里,浸泡一下,拿出来把它放到啤酒瓶口上,接着用双手捂住啤酒瓶的上部。不一会功夫,奇迹发生了,只见硬币在瓶口处跳动着,仿佛像在跳舞一样。
”怎么回事“。我起身站了起来。使劲瞧,看看有什么奥秘。没有任何东西,除了爸爸的双手,还有啤酒瓶和硬币。太奇怪了。”你来使一下。“”我也可以“。爸爸又从新还原。我握着瓶子上部,紧张极了。奇迹又发生了硬币再次跳起舞蹈。我问爸爸其中的原因。爸爸说:”当我的双手握住瓶子上方时,瓶子里面的空气就会受热膨胀,热空气不断往上升。我在瓶口上放了沾了水的硬币,如果硬币没有沾水,它与瓶子之间有一定的.空隙,那样热空气会从空隙中溜走,硬币就不会跳舞。沾了水的硬币,它能紧贴在上面,使空气不能溜走。瓶子里的空气不断受热,热空气就会不断上升,冲击上面覆盖的硬币。于是,我们就会看到硬币在瓶口上方不断地跳动。这就是硬币会“跳舞”的原因。“喔,原来如此啊!”
写我跳舞的作文 篇4
罗马王国一直安泰祥和,年轻有为的国王也去了一个善解人意的大家闺秀做王后。却被一件事情遭临了灭亡。
大家还是像往常一样过日子,可王宫里出事了。
国王每天晚上都能看见一个美若天仙的少女在跳舞,自己却目瞪口呆,说不了话。第三天,国王终于忍不住了,他向少女开口:你能嫁给我吗?可以少女说。国王因为爱上了她,于是把王后赶回家了。娶了那个少女为王后。国王整天留宿在她那里,不理朝政。好不容易国王来上朝了,大臣们都劝国王杀死王后。国王非但不理,还杀死那些向他进言的大臣们。过了十多年,王后也未曾诞下一个孩子,国王的母亲找了一个巫师给王后看看,巫师说王后是妖女。国王知道后却还留恋于她,王后骗国王一起逃走,趁机杀死了他。旧王后带人赶过来,杀了新王后。原来,旧王后被赶回家后发现自己有了身孕,全家人都非常高兴。本想告诉国王,可因惧怕新王后杀死他们才没告诉。后来旧王后生下了一个儿子,一直抚养成人。
于是,王子继承王位,把国家治理的仅仅有条,还娶了个贤良的妻子做王后。
写我跳舞的作文 篇5
科学课,讲台上放了一只盛着清水的塑料杯、一个新鲜鸭蛋、一只筷子和一包盐。
“教师葫芦里卖的是什么药啊?”同学们开端因猎奇而谈论开了,眼睛一向盯着黄教师,期望黄教师能赶快告知答案。
也许是黄教师也感觉到咱们的着急,平常喜爱卖关子的他这次破天荒说出了答案——鸭蛋上浮试验。
试验开端,同学们伸长脖子,聚精会神盯着黄教师手中的鸭蛋。黄教师小心谨慎地把鸭蛋放入清水中,鸭蛋晃晃悠悠沉了下去,黄教师又拿了少量盐放入水中,用筷子拌和让盐赶快消融,不一会儿,只见鸭蛋在水里旋转,像在跳舞….“鸭蛋并没有浮上来?”有同学急着吵吵,“大概是盐不行吧。”黄教师一边回话一边再放盐拌和,水变成了乳白色,这时,鸭蛋晃晃荡荡竖在了杯底,像个学步的娃娃,黄教师再拌和,一向拌和着,把咱们的心也拌和的更急……忽然,鸭蛋慢悠悠从杯底往上冒。
“试验成功了!鸭蛋总算浮上来了!”教室里登时热烈起来。
“你们知道鸭蛋为什么在清水里浮不起来,而加了盐却浮起来了呢?”黄教师暗示安静后提出了问题。同学们你瞧瞧我,我瞧瞧你,都答不上。“是因为鸭蛋在盐水中遭到的浮力比清水中遭到的浮力大。”咱们听了,茅塞顿开。
课后,我揣摩着:浮力是怎样发生的呢?它到底有多大呢?
看来,有太多科学奥妙等着我去学习、去探究。
有关写跳舞的人作文700字精选
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写跳舞的人作文【篇1】
今天放学要去跳舞,我激动的心怦怦直跳!
我飞快地来到舞蹈室,做了会老师之前教过我们的动作。没过一会,一阵声音传来:“回家练过了吗?”我转头一看,哦,原来是教我们的老师呀!我们异口同声地回答:“练过了。”于是,老师就继续叫我们了几组又优雅又完美的鸽子手动作,好像几只小鸽子在蓝天白云间飞过。“一、二、三、四、五、六、七、八……”老师大声地喊着节拍,我们跟着老师一起有节奏地跳着,老师讲的很详细,大家听得很认真,一下子领略了动作要领,一学就会了。之后我们不停的练习,争取做得完美。过了几分钟,就累汗流浃背。
老师要求一个一个的检查我们的动作,马上就要轮到我了,我非常紧张。手心冒汗,双腿发抖,心里非常地忐忑不安,担心自己的表现不好,会让老师失望。当听到和我的名字时,我紧张的都抬不起胳膊。但是,当我看到老师鼓励的眼神,我鼓足勇气,感觉全身充满了力量。看到同学们期待的笑容,我好像听到他们对我说:“尽情的跳吧!加油,你一定行!”我想一只翩翩起舞的蝴蝶,享受每一个动作。当展示最后一个动作时,老师鼓励的说:“跳得很好,继续努力!”我想,我一定要把自己变得更美好,正如一句话所说:“付出一定会有回报!”我要把自己变得更加完美,为校争光!
这一次,我学到了不要紧张,不要放弃,只要你努力了,事情就一定能变好,技能也会更纯熟,你一定会有收获!
写跳舞的人作文【篇2】
这个星期,学校举行了集体舞比赛。我们跳的舞蹈是小白船,我以前学过跳舞,所以我很快就会了,但是在学的期间,我也很认真地学。
老师先让我们看一遍,起先我觉得很简单,老师让我们学的时候,觉得难了。开始学习了,由于视频上的是一男一女,所以老师帮我们配对。我跟的是小姜,每个动作都要看着手,预备是男生手伸出,女生搭在上面;第一个动作手要伸直,里边时,外面脚跟掂起,外边时,里面脚跟掂起;第二个动作是男女双手拉起来,手弯曲,手伸直,脚前,脚后;第三个动作和第二个动作一样,但是要转圈;第四个动作是里面的手和脚动,其他不动,这是前面的,学完后,老师叫我们报号,男生1、3、5、7、9退后,女生2、4、6、8、10往前,最后是换位,(如上图),学完了,练习了几遍,就全掌握了。过了几天,在比赛中,我们认真地跳。当我们知道获奖了时,我们都高兴地跳了起来。
我们为班级争得了荣誉,老师夸我们是跳舞小能手。
写跳舞的人作文【篇3】
寒假的一天,妈妈说要给我变个魔术。
妈妈先拿出一个杯子和一个鸡蛋。她笑着说:我能让这个鸡蛋跳舞。我心想:真荒谬,鸡蛋怎么会跳舞呢?看来妈妈要出洋相了。只见妈妈拿出了一个热水瓶,把热水一点一点地倒进杯里,可是鸡蛋像一个懒汉,静静地躺在杯底睡觉。
妈妈又拿出了一包盐、一把勺子,然后盛了一勺盐,倒进杯子里。鸡蛋依然没有什么动静,像个贪睡的小娃娃,在它的盐床上做美梦。
我笑着说:什么跳舞,动都没动!妈妈,你的牛皮吹破了吧。妈妈神秘地笑一笑说:别急呀,好戏在后头呢。她又往水里倒了一点盐,鸡蛋还是纹丝不动。妈妈不说话,继续倒盐。啊,鸡蛋竟然跳了一下,不过很快又沉到了杯底。妈妈还在往里面倒盐,我屏息凝视,两只眼睛死死地盯着鸡蛋,生怕错过每一个细节。杯底的盐越来越多,这时,奇迹发生了!鸡蛋似乎睡醒了,它抬起了头,挺着大肚子,撅起屁股,挣扎着离开盐床。真是太神奇了!妈妈拿出了一根筷子,放到水里轻轻地搅拌着,鸡蛋就随着筷子欢快地跳起了圆圈舞。我很奇怪,便问妈妈为什么,妈妈笑嘻嘻地说:你自己去找答案啊。
后来,我查阅了许多资料,在妈妈的帮助下终于揭开了鸡蛋跳舞的秘密:因为鸡蛋的密度小于盐水的密度,所以鸡蛋就能跳舞了。其实,我们的生活中还隐藏着许多的奥秘,等着我们去发现,去探索!
写跳舞的人作文【篇4】
登上舞台的我,像一只白天鹅,随着音乐声翩翩起舞,我享受着音乐,动作轻松自如,节奏如行云流水,嬴得了台下观众的阵阵掌声。
回想起曾经的我在舞台下,看着主角大姐姐的曼妙的舞姿,优美的身段,我心生羡慕。那位大姐姐在歌声中翩翩起舞,一个个高难动作让我们看得目瞪口呆,从此我便发誓要认真练舞。
在舞蹈课上,老师让我们练功,下竖叉,虽然下腰之时如同撕裂了我的肌肉,疼得我总想放弃,但我总是想起那位跳舞的大姐姐,便咬咬牙,又用手撑在了地上,一直保持着,一股股酸麻从脚心向我全身涌来,让我全身不由一颤,我紧紧地握着拳头,把牙咬得更紧了,又不久,一阵痛感传遍我全身,似乎是无数只小虫子咬着我,我紧紧地压着自己的腿。
是坚持下去呢?还是放弃呢?这个问题如千万只蚂蚁一般,吞噬着我的心。为了成功,我必须坚持下去!丑小鸭也总有变成白天鹅的时候,我想着想着,自己心里默默地数着:1、2、3就这样,我一秒一秒地数着;就这样,我一次一次坚持练着,当音乐停下时,我惊奇地发现,我那本还麻木的两条大腿竟平稳的贴在了地上,纹丝不动。可一站起来,那痛感又遍布了我的全身,双腿无力,似乎让我感觉到,这双腿已不是自已的。但是我内心充满了一种成功的兴奋和享受。
之后,我从未放弃过舞蹈训练,不偷懒,一样也不马虎,虽然有时疼痛难忍,虽然有时也总相放弃,但我还是战胜了自己。时间一周一周过去了,一年一年地过去了,渐渐地我的基本功也在一点一点增进,终于有一天,我成功也站上了舞台。那一刻全场是那么的安静,一瞬间响起了音乐,而我自信满满,在舞台中享受着音乐,如同享受生活一般,轻松自如,成功也跳完了一支舞曲,获得了全场观众的掌声。就是在这儿,我默默也流出了泪水。
我终于知道了世界上没什么不可能的,只要付出足够的努力,一切都皆有可能,演出后那个大姐姐对我微微一笑,充满了鼓励与赞扬,我也回之微微一笑。
写跳舞的人作文【篇5】
每个人都有自己在成长中的故事,例如学画画、骑自行车、练字、弹琴、溜冰,而我的成长故事就是学跳舞。
在我四岁半的时候,每当妈妈带我出去溜达时,会路过一个学拉丁舞的地方,走过那里的门口,我总会停下脚步,目不转睛地看着大哥哥大姐姐那优美的姿态和迷人的眼神,这一切都深深地吸引着我的注意力。
到了吃饭时间,妈妈说:“宝贝,我们走吧,回家吃饭了。”话音刚落,妈妈就拉起我的小手,向家走去。我依依不舍、一步三回头。
有一次我兴致勃勃地对妈妈说:“妈妈,我想学拉丁舞。”“别开玩笑了,你那么小,想学现在也学不了呀!”妈妈笑呵呵地回答我。“我是认真的,我真的想学拉丁舞。”我严肃地对妈妈说。可妈妈还是不答应,她总觉得我太小。
我只能一个人在家的时候模仿那些大姐姐的动作,对着镜子胡乱跳。
之后的一天,我又来到学拉丁舞的地方,看着看着我就开始手舞足蹈起来,妈妈看我这样已经惊呆了,有点不知所措:“
写跳舞的人作文【篇6】
跳舞这条路并没有想象中这么好走,表面上十分光彩夺目,背后的辛苦却只有我们自己才能体会到。
苦在有严师,我们的老师只要一提她的名字,大家都会倒吸一口凉气,但娓娓道来时,语气里多的是自豪,很幸运她是我们的老师。她手里拿着一根粘了好几层透明胶的木棍,一只手时不时叉在腰间,干练的把头发挽在脑后,边有节奏地在把杆上击打,嘴里念叨着节拍……她在课上很少会露出笑脸,更多的是严肃,甚至有时是面无表情。听父母说,我的第一节舞蹈课就出了洋相:当我第一次踏进舞蹈房的时候,立刻就被这新奇的环境吸引了,偌大的平面镜,整齐的摆放着的把杆......一切都是前所未见的。我在里面东跑西跳。上课了,第一节课的内容特别简单,就是最基本的旁按手位和基本位。也许当时我单纯地以为这只是在玩,并没用很认真的去对待,不需要按部就班。就当我还沉浸在自己的小世界里时,手心里就有一阵火辣辣的刺挠的感觉。我愣了一下,随即哭了出来。心里本还希望着老师会心疼我一下,但老师却丝毫没有心疼的意思,转过身去继续去纠正其他同学的姿势了。虽然后来才明白老师这么严厉是对我们好,怕我们以后吃比别人更多的苦,先打好基础才能进一步学习,但那时的我却十分抵触舞蹈。
苦在难坚持,可却又贵在坚持。接下来几节课,我对舞蹈的抵触心理越来越大,对舞蹈多的不是喜爱而是恐惧。一次次汗水,泪水,埋怨占据了我的内心,有一段时间甚至我觉得跳舞十分的无趣,就像在浪费时间。这种情愫直到在我第一次上台表演的时候,那是我第一次看到老师这么开心地笑:我们每年都会有元旦的文艺汇演,每个班级都会有自己的节目,而我们班在老师紧密地几个月的排练下,超额完成了我们定下目标。老师在我们下场的时候,脸上竟挂着笑意,她对我们说:“人人都喜欢鲜花,赞美和掌声,喜欢在绚丽的灯光下展示自己光彩的一面,谁都希望能拥有属于自己的舞台,但是这条路上会充满荆棘,艰苦,磨难,最重要的.是你能不能去战胜困难,走到最后,去迎接属于你的鲜花和掌声。”但我想,当时的我一定不能理解这番话,回过头去想想,这几句话真的印证了我的舞蹈之路。“台上一分钟,台下十年功。”也算是我们的真实写照了。
凡是一个以舞蹈为乐的人,都会享受在大家的掌声中走下去的那种感觉。从那以后我似乎豁然开朗了起来,逐渐开始认真上好每一节课,,争取每一个动作都尽自己的全力把它挥洒到淋漓尽致,做到最好。中间即使又苦又累,我也会怀揣着热爱它的心态,继续坚持下去。
所谓“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”懂得它的人不如爱好它的人,爱好它的人不如以它为乐的人。也许我真的做到了吧。
写跳舞的人作文【篇7】
也许,你欣赏过神奇的鬼步舞,优雅的民族舞,高雅的孔雀舞可你看过纸屑翩翩起舞吗?
今天,花香陪我来到了沁园春。我坐在教室里,望着门,期待着童老师的到来!
童老师终于来了。一进门,就偏着头,神秘兮兮地问:今天,我们一起让纸屑来跳舞,你们相信吗?
话音刚落,同学们半信半疑,我的头摇得像拨浪鼓。信!不信!同学们的声音此起彼伏,像一个菜市场似的。
停!让我们做一个实验来验证!先把白纸撕成小纸屑,再用塑料笔反复摩擦头发约两分钟,最后用摩擦过的笔放在离纸屑约1厘米处老师一本正经地说。
老师话音刚落,同学们跃跃欲试,迫不及待地想大显身手。
实验开始了。只听嘶的一声,纸像雪花一样,纷纷飘落下来,整个教室成了纸屑的海洋。接着,我们拿起一支塑料笔,伸进头发里,摩擦起来。大约两分钟左右,把摩擦过的笔放在离纸屑1厘米处的雪山上,纸屑就会在桌子上跳起舞。有些纸片像吃了定神丹一样一动也不动,有的像老鼠看见了猫一样,躲起来了
为什么纸片会跳舞呢?我疑惑不解。
老师好像看透了我的心思,解答道:塑料笔和头发的摩擦产生静电,静电把小纸屑吸了起来。
听完老师的讲解,我茅塞顿开,原来是产生了静电啊!太神奇了。
科学原来就在我们身边,只要认真观察,就可以发现其中的奥秘!
写跳舞的人作文【篇8】
哇,好厉害!怎么可能?教室里传来一阵阵惊叹声。你知道我们在做什么吗?
只见老师拿了一把尺子,把纸撕得粉碎,她神秘兮兮地问我们:你们相信尺子可以让纸屑跳舞吗?我毫不犹豫地说:吹牛吧你,我才不相信呢。班里同学也说不信。只见宋丫丫把尺子靠近头发用力摩擦,摩擦完又靠近纸屑,这时我心想:肯定不行。果然,桌上的纸一动不动。宋丫丫不但没有让纸屑跳舞,反而还被我们无情地嘲笑了。
可是老师没有放弃,一次又一次的实验着。神奇的事情发生了,当宋丫丫用尺子靠近桌子,纸屑真的跳动起来,我看到这一幕,快速拿出自己的尺子,解开橡皮筋,我的头发瞬间变成了一个爆炸头了。我用尺子在头发上摩擦着,然后再靠近桌子,哈哈,我成功了!我成功了!我高兴地叫了起来,其他同学看见羡慕极了,也纷纷做了起来。
我们好奇极了,这是怎么做到的?老师告诉我们,当尺子和头发摩擦后会产生静电,静电会把纸吸起来。
科学实验真是很有趣呀,原来科学就在我们日常生活中,只要肯动脑筋,大胆实践,就一定能学到更多科学知识。
写跳舞的人作文【篇9】
生活中,快乐的事情有很多。有的人认为学习快乐,是因为它可以让人掌握更多的知识财富;有的人认为旅游快乐,是因为它可以让人开阔视野;还有的人认为下棋快乐,是因为它可以让人增长智慧、打发时间。而我认为跳舞快乐。
我从六、七岁就开始学习舞蹈,我自己对舞蹈已经有了独特的感情。不管是从前还是现在,不论是风吹还是雨打,我都不会请一次假,除非我病到起不来床的地步。只有学过舞蹈的人才知道,台下不管付出多少泪水、汗水,也只是为了舞台上那四、五分钟。每次上课都会练习基本功:压腿、拉肩、下腰。听着就可怕,更别说做了。又一次就是因为压腿时的一个不小心,就差点酿成大祸。
我认为跳舞能给我带来的快乐还有一个更关键的原因那就是舞台。这个世界上有哪个女孩子不希望自己打扮的光鲜亮丽的站在舞台上翩翩起舞?当然我也不例外,有一次到电视台演出我的心简直要跳出来了,在我还没有搞清楚状况下就快要登台演出了,台下可都是许许多多的观众啊,还有那么多摄像机对着我,我怎能不紧张?只能硬着头皮上了。但当我开始翩翩起舞时我发现我的心已经开始慢慢平静下来了,我开始对着镜头微笑了。就在这时,我感觉到舞台上的灯光都在照着我,观众们都在欣赏我的舞姿,摄像机也都在捕捉我的动人瞬间,当灯光洒在我身上时,我感受到了我想要的快乐。当一个人费劲心力想做到的事情有一天居然实现了,实现的还很完美,这是一种怎样的心情?
还有一次在教室,老师宣布谁考级通过时,我清楚的听到了我的名字,就是短短的三个字我就已经按捺不住内心的喜悦了。
舞蹈能给我带来快乐,是因为它能在我失魂落魄时给我自信;是因为它能激励我自己,让我觉得自己不是一个没有用的人;是因为它能在我付出努力后给我惊喜,让我有信心再次拿到胜利的奖杯。
写跳舞的人作文【篇10】
啊啊啊啊!咦?练习室里竟传出这种声音。要问是谁发出来的?那那个我就不多说了。到底是什么样的事情,能让我这个娇宠并惯的小公主受这种罪,那还得回到暑假前。
喜
哈哈!经过我的死缠烂打,软磨硬泡,妈妈可算答应给我报舞蹈班。初来乍到,我当然不知道学舞的艰难,于是
哀
我刚换好衣服,就听见老师说:各位同学,先自我介绍一下,我姓李,你们以后可以叫我李老师。现在我们要进行第一个环节,压腿。经过老师的一番讲解,我根据老师的要求把右腿放在栏杆上,左腿保持平衡,开始压起来。可是我还没往下压多少,身体就不受控制,一个劲儿地往上。我向旁边瞄去,见她像一块吸铁石一样,身体牢牢地贴在右腿上。我可真不是羡慕嫉妒恨,于是使出洪荒之力,也没见往下压多少,反而身体反弹了。第二个环节就是开胯,我的腿被老师硬变成一百八十度横叉。还没有缓过来神,两腿又成了一前一后,竖叉!
小姑娘,你还要加把劲!
乐
自从自己被老师表扬了一番,我就一直马不停蹄地向前进。以前开腿,自己总不能牢牢贴在腿上,而现在却像吸铁石般贴在腿上。其他基本功样样得手,就感觉自己像是达到了人生最高巅峰。
现在,我在舞台上尽情欢跳,但我忘不了那句话:台上一分钟,台下十年功。
写跳舞的人作文【篇11】
记不清有多久没有去舞蹈团了。
昨天骑车路过的公园的时候,看到了很多舞蹈队。
可能是因为近来一直下雨,所以难得碰到这样的晴天,很多人都出来活动筋骨。
这让我也萌生了想一起去练练舞蹈的想法。车子都已经骑超过公园的范围了,想了想,还是重新又骑了回去,把车子停在一边,准备先去看看现在大家都是在练什么舞蹈。
还是以前的老位置,没想到我看到了不少熟悉的身影。
她们以前是和我同一批进入这个舞蹈团的,一直坚持在跳,现在有的都成了半个老师了。
我曾经羡慕过,后来也觉得没有必要,每个人都有自己的选择与对于爱好的喜欢程度不同,不需要相提并论。
我只是站在队伍的后排,跟着音乐,看着前方的领舞者的动作,开始模仿起了舞步。
这些都是新的步伐,跟当初我学的时候不一样,但是基础舞步是相同的。
还有一点就是因为有了当初学习的底子,我也就能放开面子,不管是不是跳得很滑稽,只要开始学起来,才能熟能生巧,越跳越好看。
从最开始的有些扭捏,到后来地跟上节奏,我发现即使都是一些新的舞步,只要我跟上两三步,基本也能了解个大概。
天气很闷热,我跟着跳了半个小时左右就离开。
不过我依然很开心,其实跳舞也是一种表达自己,抒发情绪的方式。我们没必要去和别人比较,只要自己觉得开心就好啦。
关于跳跳拍的作文精选6篇
在日常中说到作文,大家一定都很熟悉,作文,传统意义就是使用文字,一篇优秀的作文具有很强的感染力。您为写好文章而夜不能寐过吗?小编特地为你收集整理“关于跳跳拍的作文”,希望你能从中找到有用的内容!
关于跳跳拍的作文 篇1
今天,我刚把作业做完,妈妈就叫我说:“程昭霖,快来帮帮我!”我应声跑到了洗手间,哦,原来妈妈在洗夏凉被。好大的被子呀!满满的一大盆,可是这怎么洗得动呢?“为什么不用洗衣机洗呀?”我疑惑地问。妈妈心平气和地说:“先揉揉泡泡,再用洗衣机不是更干净吗?”“哦!可是这么大,怎么洗啊?”
见我愁眉不展,妈妈笑着说:“你喜欢玩跳跳床吗……”“哦,我知道了……”不等妈妈说完我便迫不及待地脱鞋跳进了盆里。“哇,好凉爽啊!瞧,水盆开花了!”看着水花四溅,我高兴地叫着。“这可不行,溅得到处都是。”妈妈着急地嚷着。
那怎么办?我急了,才刚开始还没尽兴呢?突然我灵机一动:把水放出去不就好了吗?妈妈也想出了好办法,她把洗手间的地板冲刷干净,把浸了洗衣液的被子铺在地上,这下我的地盘更大了。“砰!”我一下子跳上去,真好玩!脚下软绵绵的,泡沫打着泡,从我脚底钻出来,跳来跳去。还有一阵阵清香扑鼻而来,真是美极了。我跳着叫着,好不惬意!
过了一会儿,妈妈又抱来两个被子,说:“看你这么开心,就帮妈妈把这些也洗洗吧!”我如获至宝,把被子铺在一起,洒上洗衣液,用花洒淋湿,一试,这下更像蹦蹦床了,我赶紧跳上去,“一、二,三……”我跳着叫着,开心极了。
哥哥回来了,也马上加入了进来。我们时而把它当作蹦蹦床,跳啊,跳啊,跳啊;时而把它当作跑步机,跑啊,跑啊,跑啊;时而“剪刀、石头、布……”时而花样大PK,“你跳的高!”“我跳得远!”你坚持的时间真长啊!”“好棒好棒,哥哥好棒!”……我们跳着叫着,脚下飞溅的泡沫划出了一道道美丽的弧线,一阵阵扑鼻的清香伴着我们欢快的笑声、叫声,充满了整个屋子。
后来我们分工合作,哥哥打扫卫生间,我帮妈妈把踩好的被子放进洗衣机,妈妈说:“今天,我们的被子洗得最干净!连卫生间也洗了个澡,香喷喷的,这是劳动的成果。你们记住,劳动是会给我们带来快乐的。”
听着妈妈的话,看着晒在阳光下的被子,那花纹真漂亮,还有一股淡淡的清香。那清香飘啊飘,飘出窗外,一直飘到蓝天上去了,连软绵绵的白云也是清香的啦!
关于跳跳拍的作文 篇2
今天,我一直在观察(留意)我的同学跳跳,因为今天是放假的第一天,然后(所以)大家都很高兴,惟独他一个人很伤心。
过了一会,我走上前去问:“跳跳,你今天为什么这么伤心,你看别的同学都很高兴?”跳跳一下子眼泪汪汪,我安慰他说:“别哭了,事情是怎么发生的?(建议改为:到底是怎么回事?)”跳跳用手指着他头上一个红红的大包说:“在昨天晚上,我妈妈出门了,但出门前她对我说:‘一定要把作业写完才能玩电脑,而且只能吃一根雪糕。’妈妈走后,我实在是忍无可忍了(这个词一般形容情绪有些控制不住,建议改为:饥渴难耐),一下子把冰箱里的雪糕吃的一干二净。而且还打开电脑玩,那个时候我的作业一个字都没有写。突然,我妈妈一下子把门打开,而且,那时侯我还大声的说着‘打的好,打死它!’然后我就被打成这样了。”
最后我对跳跳说:“你下次再不要这样子了,应该把作业做完才能玩。”(跳跳自己认识到错误了吗?心情有没有变得好一些呢?)
关于跳跳拍的作文 篇3
星期六的下午,我带着钱,来到小区门口的一家超市里打算买一包跳跳糖,我一走进超市,里面的各种物品琳琅满目,五颜六色的,让我看得眼花缭乱。哎呀,这么多物品我怎么找啊?
我静静地走近货架,一个货架一个货架地找,许久终于找到了,跳跳糖的包装袋上有一个爆炸的图案,我伸手拿起一包,轻轻的、扁扁的,咦,难道里面没糖?我轻轻地摇了摇袋子,听见里面“沙沙”的声音,还好有糖,我迫不及待地打开包装袋,只见包装袋里有许多五颜六色的“小颗粒,”我小心的从包装袋里拿出了几颗,放在了舌头上,味道不错,甜丝丝的,“小颗粒”还有不同的水果味呢!
更好玩的是,这几颗“小颗粒”竟然在我的嘴巴里跳个不停。吓得我把嘴巴闭得紧紧的,真怕他们跳出来似的。这些小颗粒真像顽皮的孩子,等他们玩累了的时候,已经成了我舌头上的“俘虏”。可这糖怎么会跳呢?我一定要解开这个谜。
关于跳跳拍的作文 篇4
跳跳棋
今天,天气晴朗,阳光明媚,欣喜之余,我和爸爸一场跳棋战役无声的打响了。
我的双眼一直直勾勾的盯着棋子,心海中只有棋子一红一绿两种颜色。手不停比划,在棋盘周围绕来绕去。而爸爸的表现则和我迥然不同了,他不紧不慢,时而眼睛滴溜溜的转,显出一派狡诈;时而手轻轻拍桌子,打着有节奏的音乐节拍,把棋走的天衣无缝,令人莫名其妙,不明白他要干什么,再看他那冷静的神情,简直是胸有成竹,弄得我心里不免有些紧张。
双方的跳棋都到了“白热化”,这时,我开始堵爸爸的好棋子,正当我得意洋洋的时候,令我意想不到的事情发生了。我刚堵完一个棋,另外几个棋被我让开了,而爸爸却马不停蹄的向我的“房子”里进攻,天哪!我的心里好像放了一只小兔子似的,“咚咚咚······”的跳个不停。
爸爸的棋真是令人费解,我趁中间的关键时刻玩完后,最后好走的一刹那,我以火速把棋跳回家里,心想:看你怎么进!果然,他没法走了,只得把棋进了,退了,又进,又退······而我趁他在“房子”前磨蹭时,飞速把棋跳进爸爸的“家”里,就差落在自己“房子”里的那颗子儿了,糟了!我也没法走了!
我一再请求爸爸在玩一场,他抿抿嘴:“你要在耍赖······”不等他把话说完,我就说:“童年金梦也,充满诗意;童年天真也,耍赖无阻!”这句话可令爸爸目瞪口呆,只好答应了。
这回我走棋小心翼翼,眼睛还很专注,外表、动作都没变,只是心变得狡猾多了:三十六计第十六计为“欲擒故纵”,我故意放爸爸几步棋,让他的棋空前绝后不好吗?于是,我使出“看家本领”,果然,爸爸上当了,我顺利地三下五除二就把爸爸的棋子打得落花流水,弄的爸爸大吃一惊,但他还是不甘心的输了。
我看天,因我的胜利变得更蓝;我看云,因我胜利更加纯白;我那欢快的歌声飘得很远、很远······
关于跳跳拍的作文 篇5
Hllo!大家好!我是小红鱼:跳跳,你想知道我名字的来历吗?对!那就是因为我刚出生的时候就一跳一跳的,所以爸爸妈妈就给我取了个名字:跳跳。你瞧瞧我:如同火焰一般的身子,充满着阳光般的活力,尾巴一甩一甩的,如果谁要是不知好歹地欺负我,尾巴可就派上用场喽!再加上一双对世界充满着好奇的大眼睛,瞧,这不就组成了我吗?现在我生活在一个富裕的家庭里,每天不愁吃不愁喝,哦!我还没有介绍自己的家呢,我有五个伙伴,当然,我是家里的大哥大,没有人能管的了我,够厉害的吧!小主人对我们可好了!没事儿就逗我们玩,我们呢,也挺乐意,生活是无忧无虑。我更喜欢历险,不过,有一次历险差点让我白白送了命·····
那是阳光灿烂的一天,小主人把我们的家搬到阴凉的地方,刚才还很难受的我现在感觉好多了,我伸了伸懒腰,摇摇尾巴,又开始了新一天的生活。突然,我突发奇想,觉得外面的世界好大,应该去外面看一看,于是,我把这个想法告诉了老二,老二摇摇头又摇摇头,还说:“外面的世界是很大,但我们鱼只能生活在水里,是绝对不可以到外面去的!”我听了她的话,感觉挺可怕,可又转念一想,嘿,人都能在外界生活,我难道连看看都不行吗?不行!我一定得去看看,说干就干,我先活动了一下身体,然后飞身一跃,阿!我跳出了家!伙伴们都趴在家的边沿,惊恐地望着我,老二无奈地摇了摇头,我刚想向前游去,却感到呼吸异常困难,眼前的事物一点一点地模糊起来,这时我意识到老二说的话是对的,我想跳回家去,却一点力气也没有,正当我快绝望的时候,一双温暖的小手把我捧起,接着,把我放回了家,到了家我大口大口地喘着粗气,伙伴们都围了过来,过了好一会儿,我才恢复了正常。可多亏了小主人,让我再一次拥有了生命,我太感激她了。
如今,我还是蹦蹦跳跳的,因为这就是我天生的个性,我是改不了的,只不过呢,我是再也不会跳出家门,闹着到外面去看看了。
关于跳跳拍的作文 篇6
虽然它才满六个月,可是已经学会了淘气,一块肉骨头、一个蓝色球球、一个毛绒小兔都是它的好玩具。你们猜,它是谁?对啦!它就是我堂姐家养的吉娃娃小狗跳跳。
年初四的中午,我去堂姐家玩。一上楼就见到了可爱的跳跳,它挺着脖子,歪着又尖又小的脑袋,直直地注视前方,好像在思考问题,又好像在发呆。我问了大伯,得知它喜欢吃鸡肉,就从它的食物碗里精挑细选了两块,来到它旁边。它一看见鸡肉,没有马上下手,而是十分警觉地先嗅了嗅,过了一会儿才狼吞虎咽地吃了起来:只见它的嘴一张一合,啊呜一口把鸡肉咬到嘴里,又突然一下把嘴巴张得老大,重复了几遍这个动作。看着它砸吧砸吧一副很享受的样子,我对它的喜爱又多了几分。
听大伯说跳跳很会管理自己的东西。我叫爸爸帮忙把它的小窝拿走,我和妈妈在旁边悄悄地看着。让我们没想到的是,跳跳一发现自己的小窝不见了,便伤心着急地眼泪汪汪,一副可怜巴巴的样子。这让我和妈妈都觉得很新奇:一只狗狗的感情居然如此细腻,难过的时候会像人一样流眼泪!我赶忙让爸爸把它的窝找了回来。跳跳这下又开心起来,从刚坐着的垫子一下跳进温暖的小窝,它一面在小窝里转悠,一面是不是探出小脑袋看看自己的垫子,生怕有人把垫子拿走似的。等它再探出头来,刚刚还在眼眶打转的泪水早已不见了!
跳跳还特别胆小。吃完午饭,我们七个人都来到它的身边,想跟它玩一玩。它一听到这么多人的脚步声,立刻吓得魂飞魄散,身体都有些发抖了。我一看跳跳这模样,一边心里想,真是好一个胆小的小家伙;一边让大家散开,各做各的事儿。等大家走开了,跳跳才慢慢恢复了正常,追着蓝色小球奔跑,与毛绒小兔逗趣
时间不早了,我们要离开堂姐家了。跳跳似乎意识到什么,微微皱起了眉头,大大的眼睛不再那么有神,有种淡淡的忧伤。忽然,它飞快地跑到妈妈身边,轻轻一跃,将前爪搭在妈妈的裤腿上,仰起头,好像在说:阿姨阿姨您别走,本跳跳还想和你们玩呢!妈妈这个拍照迷自然不会放过这个机会,咔嚓一下为跳跳留下了美好的瞬间。我看到跳跳这个样子,还真舍不得离开它。
怎么样,我堂姐家的吉娃娃狗狗跳跳可爱吧!它那金白相间的毛发、尖尖小小的脸颊、三角形的小耳朵配上水汪汪的大眼睛多么令人喜爱!明年过年我还要回来看它,祝愿跳跳能健健康康快快乐乐地成长!
跳舞比赛作文
作文是一种启迪思想的方式可以用文字激励读者打开心扉拓展思维,写作能够让我们更加清楚地表达自己的立场和想法。想写出流畅的文章是需要平时积累与努力的,写作文时需要注意哪些格式要求呢?以下是我们整理的一些与您需要相关的:“跳舞比赛作文”,我们希望这篇文章能够帮助您更好地实现工作和生活的平衡!
跳舞比赛作文 篇1
视频里的麦克尔杰克逊跳的太空步舞步丝滑、熟练,跳起来毫无压力。而今天,我们就要学迈克尔杰克逊的太空步。
听到这个消息,班级里的男生都很兴奋但我感到很疑惑,因为老师一看就是舞渣怎么可能专业地教我们学呢?哦,原来老师只知道用什么方法跳。我们的头上要戴着杯子来练习平衡,腿要夹着着书本来练习丝滑舞步。
老师讲完规则后就要开始练习了,男生们都非常激动,迫不及待地想要去试,看起来非常自信,就比如黄绎阳,他上场时眼睛炯炯有神,嘴巴微微向上扬,仿佛自己一定会赢得比赛,不可能输。而我们女生就像缩头乌龟,抱着头躲在桌子底下,因为我们有自尊心,我们害怕会输掉比赛。
嘘,比赛开始了,首先是三个男生,他们头上戴着晶莹如同帽子的杯子,夹着本子走了起来,三个男生都很瘦,明明可以健步如飞,但现在却走得极慢,还一摇一摆,如同笨重的胖企鹅,哎呀,小心,有位男孩的杯子现在正左右晃动,随时都有可能掉下来呢!
我们再看看小金,他现在走得很快,并且杯子也保持着平衡。但狡猾的同学怎么可能就这样放过小金呢?我旁边的同学就趁小金走过他身边的时候,突然大叫一声,小金怎么就可能挡得住这叫声,声波振动的杯子,杯子打乱了节奏。不出所料,小金的本子掉到地上输了比赛。哈哈,看来比赛时不仅会有杯子、书本俩兄弟的阻挡,还会被同学的叫声吓到啊,最后,黄绎阳获得第一名,赢得了比赛。
看来如果想要被大家称为舞王,那就得多练习,克服杯子、书本两兄弟的阻挡和同学的叫声。
跳舞比赛作文 篇2
今年暑假我除了练习弹奏钢琴准备考级外,还坚持去青少年活动中心进行舞蹈训练,我的舞蹈老师高老师要求我们不断得精益求精,因此我学会了好几个舞蹈,高兴的是于8月14日还能有机会去太仓参加“晓邦杯”江苏省少儿舞蹈新作品比赛。
这次比赛有来自南京、无锡、扬州等十几个团队带来的23个舞蹈新作品,都是在各市获过奖的,所以竞争相当激烈。
我们参赛的作品有《新姑苏天堂》、《过年了》两个舞蹈。《新姑苏天堂》中有过年贴年画的情景,桃花坞木刻年画在全国、全世界都闻名遐迩,是世界非物质遗产。在此画中有一群可爱的中国娃娃,你捧着藕,我托着荷叶,我呢就是那个身穿粉色肚兜手举荷花的中国小娃娃,刚开始我很紧张,因为今天来的可都是舞林高手,但是我告诉自己要沉住气,要把自己最好的一面展现出来。随着音乐声我们翩翩起舞,大姐姐们的舞姿优雅轻盈,好看之极!我们这些小娃娃也不错哦!动作到位、可爱大方!
最后我们漂亮的服装和精彩的表演赢得了评委们地肯定及欣赏,两个舞蹈作品都荣获了金奖,我们的代表团也荣获了优秀组织奖。结束时我们还拍了一张集体照,我在中间抱着奖状,脸上洋溢着幸福的笑容,心里乐开了花,我们的辛苦付出有了不错的回报啊。
这就是我忙碌却也充实快乐的暑假生活之一角,你们觉得怎样呢?
跳舞比赛作文 篇3
今天,老师放了一个视频我却惊了,里面居然是迈克尔杰克逊,我很高兴,迈克尔杰克逊跳太空步也太好看了,就像真的在太空漫步似的。
首先第一个上场的是金浩炜,看,他被老师拉出来,我觉得他肯定不可能成功的。只见他拿起了杯子小心翼翼地放在头上,束缚在他的两脚之间。只听老师一声令下:开始。他瞬间迈开小小的步子,手紧紧贴着身体,仿佛沾上了胶水,眼睛死死地盯着前方。我想:唉,他肯定完成不了。可是意想不到的是他已经完成了一半。不会吧,不会吧,他怎么可能走了一半,难不成开挂了?更想不到的是他居然成功走完了,杯子一动也不动,老师都懵了。我们以为他一直不想上场是怕出丑,可是他一上场却震惊了在场的所有人。
第二个上场的是小个子黄某人,看他轻盈的步子很坚定地走着,我觉得他肯定是舞王,而我之所以这么肯定,是因为他学过街舞。
他把杯子放在头上,可是他居然耍花招,他拿了两个石头放在他的杯子里,同学们大声地说:怎么还作弊呀?不是不能放石头吗?他开始走了起来,走了一会儿,他头上的杯子慢慢的要掉下来了,仿佛就像一个炸弹,让他命悬一线,让我意想不到的是他的书掉了,我惊了,怎么可能!他不是舞王吗?怎么可能会失败?
一个不起眼的金浩炜却成了今天的舞王,我终于知道了:做事不能看表面,你轻看了的,他有可能是绝世高手。
跳舞比赛作文 篇4
迈克尔杰克逊他是谁呀?不过他的太空漫步倒是挺丝滑的,像是吃了几百个德芙巧克力一样,也特别的经典。但是当听到今天要学习太空漫步时,我惊呆了,被称为舞渣的老师居然教我们太空漫步,用了她的方法能学会吗?她的方法能实用吗?我们能学会吗?
头顶杯子,腿夹书,然后径直走路。这就是学习太空漫步的方法了。当听到这个方法时,我就下定决心我不出场了,怎么说也不上场。
起初是全场肃静,没有人愿意上场,到了后来黄绎阳同学走到老师那边,还提出自己要上场的想法,我再一次倍感惊讶:他居然这么勇敢这么自信,其他同学都不敢上场,他居然直接走到老师那边,跟她说他要上场。
经过老师的拉人后,第一组同学已经选好了,接下来就该期待他们的表现了。
黄绎阳自信地拿起书和杯子再放好,等待着比赛的开始。我的心里泛起了波澜:他好自信,应该会吧,不会怎么会这么自信呢?应该是舞王吧?
身为舞王却不一定就会熟练,他在比赛中杯子碰倒了好几次,也没有赢。
第二局金某走得更远,取得了胜利,不知道为什么,在第二局的时候有很多同学就一直在笑,应该是因为参赛者的姿态吧!
接着几局,连某走得更多,取得了胜利。
在今日,平常速度飞快的男生也变成了缩头乌龟,女生就好像上刑场一样,时时刻刻都在躲,不上场。这对我来说不是游戏而是胆量的考验!
跳舞比赛作文 篇5
这个星期,学校举行了集体舞比赛。我们跳的舞蹈是小白船,我以前学过跳舞,所以我很快就会了,但是在学的期间,我也很认真地学。
老师先让我们看一遍,起先我觉得很简单,老师让我们学的时候,觉得难了。开始学习了,由于视频上的是一男一女,所以老师帮我们配对。我跟的是小姜,每个动作都要看着手,预备是男生手伸出,女生搭在上面;第一个动作手要伸直,里边时,外面脚跟掂起,外边时,里面脚跟掂起;第二个动作是男女双手拉起来,手弯曲,手伸直,脚前,脚后;第三个动作和第二个动作一样,但是要转圈;第四个动作是里面的手和脚动,其他不动,这是前面的,学完后,老师叫我们报号,男生1、3、5、7、9退后,女生2、4、6、8、10往前,最后是换位,(如上图),学完了,练习了几遍,就全掌握了。过了几天,在比赛中,我们认真地跳。当我们知道获奖了时,我们都高兴地跳了起来。
我们为班级争得了荣誉,老师夸我们是跳舞小能手。
跳舞的葡萄干作文
学习过写作文的学生时期是美好的,写作文可以提升我们语句能力的运用。优秀的作文是学生们学习写作的标准。写好作文到底有多难?急你所急,小编为朋友们了收集和编辑了“跳舞的葡萄干作文”,欢迎分享给你的朋友!
跳舞的葡萄干作文 篇1
在这个寒假里,我做了一项非常有趣的试验,叫会跳舞的葡萄干,我在没有做之前想:葡萄干怎么会跳舞呢?难不成葡萄干有魔法。算了,话不多说,说干就干。
我先在冰箱里取出一杯雪碧和一包葡萄干,再拿来两个玻璃杯,我在想:这么点材料怎么能让葡萄干跳舞,该不会是有猫腻吧?我按照说明书,先把雪碧倒在一个玻璃杯,再把水装到另一个玻璃杯,这样是用来对比两个杯子的结果,最后在把葡萄干分成两份在分别将两份放进两个杯子里,刚放进去时葡萄干沉到杯底一点都没变小学升学作文化,我怀疑这到底是不是真的,没到一会儿,装有雪碧的杯子里的葡萄干上有许许多多的小气泡,不一会,葡萄干再有汽水的杯子里一上一下,蹦蹦跳跳的,另一个动也不动,像冰住了一样,我暗暗自喜:终于成功了,太好了,但葡萄干为什么会跳舞呢?
我去问了爸爸后来才知道,葡萄干上的小气泡其实叫二氧化碳,当二氧化碳把一个较轻的物体拖到水面时,这些二氧化碳组成小气炮会裂开,葡萄干就又沉下去了,一直这样反反复复,就像葡萄干在跳舞一样。我突然焕然大悟。
科学是多么有乐趣啊!
跳舞的葡萄干作文 篇2
一天,我从书上看到了一个实验:把葡萄干放入透明的塑料杯中,倒入可乐,葡萄干就会上下摆动,像憋气比赛一样。我就想知道是不是真的,所以我就开始了这次的实验。
我先准备了一个透明的塑料杯、一杯可乐、一袋葡萄干。准备好了材料,接下来就是紧张的实验了。
首先我先将可乐倒入塑料杯中,可乐像瀑布一样“哗啦啦”地流了下来。在杯中吐着小泡泡,好像顽皮的小孩在跟我打招呼。接着我拿起一粒葡萄干丢进杯中,“扑通”一声,葡萄干像跳水运动员一样优雅地跳入水中,然后慢慢地沉入水底。水中的葡萄干被一堆白色的气泡围了起来,接着他又好像憋不住了一样,快速的游了上来,吸一口气。身上的气泡像炸弹一样,一个一个的爆炸开来,白色的气泡消失得无影无踪,马上又沉下去。白色的气泡又瞬间围了上来,葡萄干又浮到了水面,白色的气泡又消失得无影无踪,就这样一直重复。紧接着我又抓了一大把葡萄干丢下去,葡萄干一个油一个的陆续地掉下去,随着几声“扑通扑通”,葡萄干们有的浮了上去,有的沉了下去,好像玩憋气比赛一样。
我心想:这到底怎么回事呢?带着我的疑问上网去查,原来汽水里的主要成分是碳酸水,碳酸水里含有二氧化钙,而那些气泡就是二氧化碳,二氧化碳可以增加葡萄的浮力打到水面旋转,二氧化碳气泡渐渐消失,葡萄就会渐渐下沉。
原来只要你拥有一颗敏锐的心和善于发现的眼睛,你一定也可以发现生活中许多奇妙的事。
跳舞的葡萄干作文 篇3
跳起舞来了,跳起舞来了!咦?这声音是从哪儿传来的?又是什么跳起舞来了?快跟我去一探究竟吧!
今天,妈妈神秘兮兮地对我说:儿子,我们来做一个小实验,叫‘会跳舞的葡萄干’,怎样?妈妈,你是在跟我开玩笑吧,萄萄干怎么会跳舞呢?我不屑地回答道。妈妈狡黠一笑,清清嗓子说:既然这样,我们就用实验来证明。说着,妈妈拿出了实验材料:雪碧,葡萄干和杯子。
实验开始喽!我先向杯子中倒入雪碧,我看到雪碧中有许多汽泡不停地跳动,碳酸饮料的威力真大呀!接着,我把葡萄干一粒一粒地放入杯中。然后,就是等待了,明明只有几分钟,我却觉得像度过了一个世纪那么漫长。一分钟,两分钟
正当我按耐不住性子的时候,奇迹发生了。跳起舞来了,跳起舞来了!杯子里萄萄干真的全部都跳动了起来,就像在跳disco。哇!这也太不可思议了吧!妈妈,这是为什么?妈妈一本正经地说:这是因为汽水中的二氧化碳释放出来后,聚集在葡萄干表面,于是葡萄干上就附着了许多小泡,拖着萄萄干浮上水面。随后,小气泡又在水中破裂,接着葡萄干就开始下沉,这个过程不断反复,看起来就像萄萄干在跳舞啦!听了妈妈的解释,我顿时茅塞顿开,明白了其中的原理。
通过这个实验,我懂得了要用知识来解决问题。知识和智慧就像是一把金钥匙,它能打开迷题之锁,使我们获得真理。
跳舞的葡萄干作文 篇4
今天,老师拿着一瓶矿泉水,一个杯子和一小袋葡萄干走进了教室。
同学们感觉很奇怪,难道老师今天要请我们吃葡萄干?同学们议论纷纷。这时老师告诉我们:“今天我们做一个实验。”
一听是实验课,同学们都很兴奋。老师让我们都安静下来,然后把矿泉水倒进了玻璃杯里,再把葡萄干放进杯子里。突然奇迹出现了,葡萄干刚进水里就奇迹般地浮了上来,杯子里还不时发出“吱吱吱”的声音。
我们的眼睛目不转睛地盯着杯子里的葡萄干,葡萄干上还有很多的气泡,像是穿上了美丽的珍珠裙似的。葡萄干时而像一个海豚在水里跳舞;时而像一个可爱的孩子在你蹦蹦床上快乐地跳跃着;时而像一个杂技演员在表演着高难度的高空旋转……可是葡萄干为什么会浮起来呢?有个同学说:“它身上的气泡把它带起来了。”还有同学说:“因为水有弹力。”……同学们七嘴八舌地议论着。这时老师对我们说:“因为气泡附在葡萄干的褶皱上,布满气泡的葡萄干密度比饮料的密度小,所以它们会上浮。当气泡消失的时候,葡萄干的密度超过了饮
料,所以会下沉。”听了这个原理,我顿时恍然大悟。
知识的世界真广阔,以后我要多学习实验,好表演给同学们。
跳舞的葡萄干作文 篇5
今天早上第三节课,我们上了一堂极有趣的实验课。
一上课,老师就神秘兮兮在黑板上写下了“会舞蹈的葡萄干”这七个字。大家一看,几乎异口同声地问:“葡萄干怎么会舞蹈?”老师不回答,不知葫芦里卖什么药。接着,她在一个个杯子里放进了一些干瘪瘪的葡萄干,请一些同学给发下来。
开始实验了,老师让大家往杯子里倒入一些“七喜”。霎时间杯子里泡沫滚滚,洁白的泡沫很快就布满了杯子,但葡萄干却懒洋洋地躺在杯底,似乎在贪婪地吸着“七喜”的香气,会舞蹈的葡萄干。看到这些葡萄干“懒”得像一只只小猪,我有点不相信它们会舞蹈。对它们来说,这可是一个比登天还难的艰巨任务呀!
过了一会几,有一个葡萄干可能不想呆在杯底了,浮出了水面,接着又浮起来了几个葡萄干……过了一会,它们又沉下去了。这下子,它们可真活泼,一点也不懒,还真像在舞蹈,仿佛一个个小跳舞家。真有趣!
葡萄干为什么会舞蹈呢?老师笑眯眯地告诉我们,葡萄干会浮起来是由于汽水的泡泡把它们托上去了。随后泡泡又破了,浮力减弱了,葡萄干就又沉了下去。
这节课让我又增长了许多知识,我但愿以后多多上这种有趣的实验课!
跳舞的葡萄干作文 篇6
什么!葡萄干会跳舞?葡萄干光秃秃的,又没手,又没脚,怎么跳舞呀!莫非它长出了三头六臂?可是书上就是这么说的呀,我不大相信,决定一探究竟。
首先,我找来一个玻璃杯、一包葡萄干和一瓶必不可少的汽水;接着,我把汽水小心翼翼地倒入玻璃杯里。汽水发出嘶嘶嘶的声音,好像想窃窃私语。不一会儿,便安静了下来;然后,我按照书上说的,投入了几颗葡萄干。它们懒洋洋地躺在杯底,一动也不动。
“我就说不可能嘛!还没等我说完,汽水便开始作怪了!葡萄干穿着“珍珠衣裳浮了上来,一摇一摆,好像在向我打招呼呢!
可是,不一会,葡萄干又沉了下去。“你们这些不争气的家伙!我拼命地敲着桌子,大喊道。
咦?汽水又作怪了!葡萄干又浮上来了!
“哎,还是老样子!葡萄干又沉了下去,浮浮沉沉,沉沉浮浮,我的心也随之跌宕起伏。它们在汽水中上蹿下跳,时而游到上面,时而潜入水底,犹如一条条可爱的美人鱼跳着芭蕾舞。
过了许久,葡萄干在杯底一动也不动了。难道它们跳累了?
它们为什么会这样呢?我百思不得其解,于是上网查了查资料。原来呀,汽水里含有二氧化碳,它们就像一件件救生衣包裹着葡萄干,所以葡萄干浮了上来,可是二氧化碳气体在汽水表面炸裂了,葡萄干失去了救生衣,所以又沉了下去。
实验结束了,我心里种下了一颗科学的种子。日常生活中,只要我们留心观察,仔细研究,会发现更多的奥秘噢!
跳舞的葡萄干作文 篇7
“哈哈,太神奇了!它们竟然真的动了……”你想知道我们在干什么吗?那就跟我一起到课堂上见证奇迹吧!
这节课,黄老师特别准备两个透明烧杯、一袋葡萄干、一瓶矿泉水、一瓶雪碧。为什么要准备两种液体呢?因为有对比才更有说服力呀!
一切准备就绪,黄老师先把水和雪碧分别倒在两个烧杯里,接着抓起一小把葡萄干分别投入两个烧杯里。这时,只见装矿泉水杯子里的葡萄干,像石沉大海一样,悄无声息地沉入杯底;而另外一个装雪碧杯子里的葡萄呢?则像炸开锅似的,在杯子里调皮地四处蹦跶:它们时而像要上来呼吸新鲜空气;时而又一动不动地待在杯底“睡觉”;时而跟小泡泡跳着水上芭蕾;时而……热闹极了!
同学们没看到最后就按奈不住七嘴八舌地聊开了:“怎么那么神奇啊,到底是怎么回事啊?”“回去我也要自己做一次!”……
其实只要我们再仔细观察,就会发现雪碧里的葡萄干,表面聚满了一个个晶莹剔透的小泡泡,不要小看这些泡泡,它们可是有大能耐哟!我就不卖关子了,我们一起来揭开葡萄干跳舞的神奇面纱吧!因为葡萄干质量较轻,表面积又大,雪碧里的气泡(CO2)附着在葡萄干上,这时浮力大于重力,所以葡萄干会在气泡的浮力下上浮。上浮到液面后,因与空气接触,气泡破裂,导致葡萄干受到的浮力小于它自身的重力,于是又沉入杯底。如此循环反复,就是我们看到的会跳舞的葡萄干啦!而另外一杯矿泉水不会产生CO2,所以水里的葡萄干没有浮力就直接沉入水里怡然不动了。这个奇迹是不是很神奇呢?
这次试验使我懂得了生活处处有学问,只要我们善于观察,就会发现其中的奥秘,其中的乐趣和真理!
跳舞的葡萄干作文 篇8
同学们,你们吃过厚味的葡萄干吗?我想每位同学都吃过,但你肯定不知道,葡萄干还会舞蹈呢!下面就让我来告诉你吧。
今天,老师神秘地走进教室,对我们说:“今天我想问大家一个问题,你们吃过葡萄干吗?”“吃过。”我们异口同声地说道。“那你们知道葡萄干会舞蹈吗?”老师又说,还嘿嘿一笑。我们大家迷惑不解地摇摇头,都不知道老师葫芦里卖的什么药。只见老师拿出葡萄干,又拿出碳酸饮料,说:“今天,我们就来让葡萄干舞蹈!”
老师先倒出一些碳酸饮料,接着一个个将葡萄干放了进去。葡萄干迅速钻入水中,沉到了水底,身上沾满了气泡,像穿了一件用珍珠做的裙子。过了一会儿,葡萄干竟浮了上来,还跳起了水上芭蕾。葡萄干漂浮在水面时,它的珍珠衣服竟慢慢消失,待珍珠衣服完全消失,葡萄干竟又沉了下去,我们惊诧不已。
老师又将葡萄干两个两个地放了进去,依我看,它俩就像在跳双人舞。开始入场了,它们穿戴大礼服,走进了舞池,开始了跳舞。那柔美的舞姿,那轻巧的步伐,都像由最高明的画家画出来的,没有一个姿势不美。“观众”正看得如痴如醉时,它们行动轻巧地分开了,左右旋转,上下翻腾,观众们无不目眩缭乱。它们又忽然跳了起来,像两只蝴蝶翩翩起舞。其中有一个葡萄干来了一个“嫦娥奔月”,只见她脚一蹬地,身子向上一挺,啊,她飞起来了。犹如仙女,轻飘飘的。它俩又沉入水底,躺在杯底,像两只小懒猫,懒洋洋的,从此便不再“东山再起”。
原来,葡萄干会舞蹈,是由于杯中含有二氧化碳。这真是一次有趣的实验。
跳舞的葡萄干作文 篇9
雪碧和葡萄干放在一起会发生什么变化呢?,如果你们想知道的话,那你就通过“传送时光机”来到我的科学室吧。
下面我要准备做的葡萄干“会跳舞的”的伟大实验
开始实验前,我准备好一个玻璃杯、一瓶雪碧、一些葡萄干。
开始做实验了,我把雪碧倒入玻璃杯中,形成了许多小气泡,这些小气泡聚拢在一起像紧抱在一起的珍珠,时儿消失一个又出现一个。
接着放入一颗葡萄干,每过两秒,葡萄干在身上布满了气泡。又过了两三秒,葡萄干如同蓝鲸似的涌出了喷泉,然后被气包裹的葡萄干也跟着上升了。在瓶口处停了几秒钟,又快速的往下落。就这样起起伏伏,一会往上升一会往下落,雪碧中的葡萄干好像在跳舞似的。我心想:“这实验我成功了,想到这我把桌上的雪碧倒入玻璃杯里,再放入10颗葡萄干,10颗葡萄干立刻沉入杯杯面释放出了一大片白色喷泉,像被白雾笼罩着。不一会儿,葡萄干接二连三的蹦了起来,像调皮的孩子在玩跳跳床,时儿上,时儿下,其中有一颗葡萄干好似平衡大师,一直默默地浮在汽水上。
我心想怎么会有这么奇怪的现象,于是我上网查找答案,原来,碳酸饮料含有大量的二氧化碳,产生大量的气泡,葡萄干就是被这些二氧化碳气泡裹着上升的。当葡萄干浮在水面上,过了几秒钟之后,包裹在葡萄干表面上的气泡少了许些,葡萄干就沉入杯底。
通过了这次实验让我更热爱科学了。
跳舞的葡萄干作文 篇10
天呐噜!美食课!
一进门,老师起来大声说:“今天,我们来上一节美食课!”一说到这儿,全班沸腾了,有的高兴地手舞足蹈,有的一蹦三丈高,还有的尖叫起来。可没想到,这一切都是空的——老师紧接着又说:“这些不能吃,是用来做实验的哒!”刚刚还高兴的同学一下子失去了笑容,
“看好了!看好了!奇迹开始了!”老师拿起可口的可……不!是雪碧!哦……对对对!雪碧雪碧,倒入玻璃杯中,“咕噜噜”是雪碧和杯子在说悄悄话吧!此时,大白和小白都很想喝美味的雪碧。接着,老师拿起一个葡萄干“大高个”,“啪”的一声,“大高个”掉入水中,就穿上了一件水晶服,大高个一上一下,快乐的小鹿都不能和它比。不错不错,这场单人舞我看得津津有味。
第二场,双人华尔滋。我的耳边仿佛响起了美妙的音乐,只见身穿绿色西服的“大高个”和穿着紫色晚礼服的“小胖姐姐”,徐徐上台,它俩一上一下,优美至极。
天哪!集体舞!“大高个”和“小胖胖”们登上舞台,哦麦嘎!它们一上一下,一前一后,有的还丢下了小胖胖。我还意犹未尽呢!表演就结束了,可惜了我的八千八百八十八的门票钱啊!
好啦!科学时间到了,知道葡萄干为什么会飘吗?是因为雪碧中有二氧化碳。
跳舞的葡萄干作文 篇11
今天,大白老师要带我们做实验,实验的名称是:跳舞的葡萄干。听完这句话,我有个疑问,葡萄干怎么会跳舞呢?
大白老师先拿出了一瓶雪碧,和两袋葡萄干,我咽了咽口水,太想吃了。为了让我们看得更清楚,老师把雪碧的“衣服”给脱了下来。“呲”的一声,瓶盖就打开了,把雪碧倒入了玻璃杯,一下子冒出了白色泡泡,好像大海里的浪花。
老师拿了一颗葡萄干,让它自己一个人的跳单人舞,它下水的时候一直在旋转。过了几秒浮起来了,可能是没休息好,又沉了下去。老师又拿出了两颗葡萄干丢了下去,一进去就穿了一件水晶衣,可是他们一直在杯底,观众们很失望。到了最后一个舞蹈了,集体舞!老师拿了一小把葡萄干,一下子就洒了进去。观众们都很惊讶,一个胖胖的葡萄干像一个火箭一样飞了上去,其他葡萄干接二连三的上去了。表演完了所有的节目,观众们非常捧场,给了热烈的掌声。
小朋友们,你们知道为什么会这样吗?悄悄的告诉你,雪碧中有二氧化碳。
关于写新泰的作文5篇
语文的学习中,我们必定要写作文,写作文培养了孩子的思考问题的能力。优秀的作文能触碰到人最真实的情感,我们应该如何写好一篇作文呢?于是,幼儿教师教育网小编为你收集整理了写新泰的作文。希望对你的工作和生活有所帮助。
写新泰的作文 篇1
我眼中的新泰州
说起咱们泰州的“新”,一时让我感到很犯难,因为我们生活的座城市,日新月异,到处是旧貌换颜,衣食住行等方面每天都在变化,三日不见,定让你刮目相看。
你瞧!城区商铺林立,人流如织。这边是全国大型的连锁电器店:五星、苏宁、国美以及南京中央商城、金山百等大型百货商场,竞相登陆,那边时代、文峰、联华、易初莲花等连锁超市蜂涌而至,一座现代化的商业中心城市已初具规模。
你看:鼓楼大桥、滨河绿地以及新改建的泰山公园,古今结合,天人合一,无不显出人和自然相隔合的和谐之美,也凸显出我们城市的发展理念、和谐发展和可持续发展。
读万卷书,行万里路是我的人生理想,因此,在众多变化之中,我就将新建的泰州火车站作为重点给大家介绍,车站前是一个美丽的广场,广场两侧布满许多小花坛,花坛中央是裹着金黄色外衣的树木,周围铺满奇形怪状的鹅卵石,花坛内侧是八座汉白玉石雕,石雕正面分别刻着海陵八景:泰岱晴岚、渔湾柳浪、日涉三峰、梵宫花雨。反面刻着我还读不懂的诗文,真是古色古香。广场中央矗立着一座形态为一对展翅飞翔的凤凰雕塑。我想:这必定是喻意着我们古老城市正在崛起腾飞。以上三者相得溢彰,将城市悠久的历史、灿烂的文化和这座现代化的建筑完美地融合,显得设计者匠心独具。
写新泰的作文 篇2
新泰一中是一座美丽的学校。
从北往南走,中间有美丽的风景。
进入北大门,就看见路两旁种着各种各样的花草树木。主导东边是几棵柳树,柳枝长得很茂盛,远看柳树,柳枝像瀑布似得飞泻下来;近看柳枝,柳枝上长满了密密麻麻的嫩芽,摸起来毛茸茸的,相信不几天就会像贺知章《咏柳》中写的“碧玉装成一树高,万条垂下绿丝绦”。一阵风吹来,柳树摇动柔软的枝条,发出“哗啦哗啦”的响声,真壮观!
主道的西边重者许多美丽的花,有杏花、迎春花。杏花这儿一树,那儿一树,花的颜色是淡粉色的,花蕊是嫩黄色的,杏花有各种各样的花姿,有的才开了两三片花瓣,有的花儿全展开了,露出迷人的笑脸,有的还是含苞待放的花骨朵,花骨朵挨挨挤挤的,好像在抢着谁能第一个开花;迎春花的枝条上抽出了许多花骨朵,有一支迎春花被埋地下,却是第一个先开的。迎春花的形状像酒杯,十分漂亮。这些美丽的花儿引来了许多蜜蜂,忙忙碌碌,真是春天的蜜蜂---闲不住啊!
继续往前走,是一片竹林。竹子四季常青,绿油油的,像一方绿色的帐篷,风吹竹林,像一排排绿色的海浪,发出“哗哗哗哗”的响声。真漂亮!
再往前走,是一个小池塘。池塘里的水清澈见底,周围载满了树木。不时有几只小鸟飞过来,有一只让我着了迷,它的头、嘴、胸脯都是橙黄色的,翅膀是黑色的,有两个白色的斑点,太漂亮了,我都看呆了!
不知不觉一大片树林映入眼帘,这里的树枝繁叶茂,引来了许多小鸟在这里搭巢。树底下有许多野菜,这里一棵,那里一棵,星星点点的散在地上。
在树林旁边还有几块奇形怪状的大石头,其中一块像一只鹿拉着圣诞老人似得,真是太美了!
再往前走右拐,就到了南大门,两棵柿子树时时刻刻迎来送往着......
新泰一中是不是很美丽?
写新泰的作文 篇3
我的家乡新泰州是一座年轻的城市,也是一座美丽的城市。
一天,爸爸骑自行车带我上街玩,我们把照机相带在身边,把泰州的变化都拍了下来。通过镜头,我惊奇发现;原来低矮的瓦房不见,取而代之是一幢幢豪华高大的楼房;一片片整洁又漂亮的小区,小区里五颜六色的鲜花美丽的盛天着。碧绿的草坪给小区的人们带来了勃勃的生机。狭窄又凹凸不平的小路都变样了,变成了一条条宽阔又平坦的公路,我还惊奇的发现以前又黑又臭的脏水变得清澈见底,一阵微风吹过,给人们带来了丝丝凉意。
景色最美的要数东城河了,它犹如一面硕大的银镜,映着蓝天白云,组成了一幅美丽的图画。河水清澈见底,河里还有大大小小各种各样的游船。雄伟壮观的鼓楼大桥横跨东城河两岸,给交通带来了便利。
一到夜晚,整个泰州成了灯的海洋。一排排电灯,好像蜿蜒起优的金龙。来来往往的汽车如同闪光的长河,奔流不息……
泰州越来越美,我爱建设中的新泰州。
写新泰的作文 篇4
一个生长着、进步着、美丽着的春;一个生长着、进步着、美丽着的城市——泰州。
一切都是那样生机勃勃。长江边,一桥飞架南北,宛如蛟龙出世;东城河上,银粼闪耀,碧波与笑声荡漾,洗涤着整个春天。崭新的高速公路如一条美丽的丝带伸向天边,伸向人们心田。杨柳风温柔地抚摸着刚建成的人工河,河面泛起阵阵涟漪。
一切都是那般新鲜。风是新的,水是新的,绿是新的,太阳也是新的。新绿马不停蹄地连成了片,太阳也丰润起来,阳光暖暖地点在枝头,点在初春萌芽的嫩叶上,点在人们热情洋溢的笑脸上。娇嫩的绿色顶着明亮的金光,仿佛是魔力的宝石,使人心里不由地起伏。
一切都是那般和谐。春风吹斜了雨丝,绿叶扶衬着红花。鳞次栉比的大楼旁,芳草如茵;花香弥漫的公园里,欢声笑语。公交车上,太阳般的少年,笑着、闹着,争先恐屑地为别人让座儿。农田中,农民辛勤地播种,汗水浇灌一方土地,浇开了希望之花。工厂里,工人埋头苦干,流水线上流淌着智慧和热情,传承着泰州经济魅力。校园里,传出琅琅的读书声,花朵们正在尽情吸吮着甘露,准备长大后为新泰州的建设绽放青春。
这就是新泰州,这就是我可爱的家乡,你变得那般盛,那么新,那般美,教我如何不爱她?
写新泰的作文 篇5
泰州------地处长江中下流,这里俗称“鱼米之乡”这里土地肥沃,物产丰富,交通发达,特别地级泰州市组建以来,交通的变化最大,城市初步拉开了四横四纵的框架。现在坐汽车到上海只需两个多小时,全程全是高速公路。随着,交通的改变,泰州的旧貌也越来越适应人的居住,这里天更蓝,水更绿,到处鸟语花香。随着,人们生活水平的提高,居住环境的改善。人们不仅满足于物质的提高和改变。对精神方面的追求也高了。泰州火车站的新建实现了泰州人们百年的梦想,火车站的新建大大的改善了泰州和全国各地之间的交流与联系。从泰州火车站到北京只需几小时的时间。这让我们的心与祖国首都的心贴的更近了。随着,泰州的环境,交通越来越好,泰州的化工产业走在了全国的前列。不久,亚洲博螯论谈将在我们这座美丽的城市举行。这时,世界各地的友好朋友,将来到泰州做客。我们将热情的款待他们。
我相信,随着改革的不断深入,我的家乡泰州将越来越好。
最新会跳舞的小星星读后感
作文从某方面体现一个人的水平,在写作文时,要体现和表达自己的想法。在快节奏的时代,优秀的作文是浮躁的镇定剂,我们应该如何写好一篇作文呢?请你阅读小编辑为你编辑整理的《最新会跳舞的小星星读后感》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
会跳舞的小星星读后感 篇1
《会跳舞的小星星》这本书是周末与爱丽丝聊天系列中的一本,讲得是家庭和父母的一本书。告诉我家庭像一枚在平滑桌面上滚来滚去的鸡蛋,家庭像一个金字塔,分为五层,第一层是吃饭住房,第二层是要有一个稳固的家,第三层是要有朋友,第四层是要尊重别人,最后一层是自我实现。这本书让我学会爱和表达爱,学会怎样和父母在一起,知道了为什么要有家庭,知道了什么是幸福家庭。我还知道家庭是由爸爸、妈妈和孩子组成的,缺少一人就不是完整的家庭。
这本书的主要内容是:圣诞节就要来了,米兰的爸爸因为工作忙不能陪伴米兰和妈妈过节,米兰心里很伤心。有一次,她跟朋友在街上散步,米兰发现妈妈在跟蓝眼睛的理发师在街上散步|米兰幸福而平静的生活被打破了,她找到爱丽丝,听爱丽丝从诺亚方舟说起。她紧张关注的家,像一枚在平滑桌面上滚来滚去的鸡蛋。后来,米兰假装生病,让妈妈打电话给爸爸,叫爸爸回来,谁知,米兰真的病了,妈妈打电话告诉爸爸米兰生病了,爸爸才在圣诞节那天赶回来,和妈妈、米兰一起快乐地过圣诞节。
在生活中,我也遇到了类似于这样的事,我是这样解决的:有一次,我自己一人在家,因为妈妈在外地工作,爸爸工作又很忙,没时间管我,所以我只能一人在家,爸爸只有晚上回来。我写完作业,感到很无聊,就想爸爸回来陪我,我打电话给爸爸,可是爸爸告诉我他要加班,可能迟点回来,我很失望。我机灵一动,想到一个办法,我打电话告诉爸爸:爸爸,如果你不回来,我就永远不理你。爸爸说:好,好,我马上回来了。果然,过了20~25分钟,爸爸就回来了。我很高兴,爸爸回来陪我了!我本来以为爸爸不在乎我,这样看来,爸爸还是很在乎我的。
读了这本名叫《会跳舞的小星星》的书,我要向主人公米兰学习,因为她在学习上遇到什么事都向老师请教,在生活上遇到什么事都向她的朋友爱丽丝请教。我学习上遇到什么不会的题也要向老师请教,这样才能搞懂问题,知道答案,成绩才能提高。
会跳舞的小星星读后感 篇2
——用力保护起来的家庭,不一定是一个幸福的家庭《会跳舞的小星星》是作家程玮的一部儿童作品,书中讲述了米兰家庭中与家人的情感与尊重,告诉我们许多道理。
当米兰看到自己的妈妈兴高采烈地与蓝眼睛理发师安东在街上散步时,她幸福而平静的生活被打破了,她紧张地关注起自己的家,想极力稳住这枚“在平滑桌面上滚来滚去的鸡蛋”,然而她起初的想法却被一个男孩所改变了,最终,她急中生智,终于稳住了这枚“鸡蛋”。
这个男孩就是蓝眼睛理发师安东的儿子,他叫托马斯,他是一个成熟的男孩,当他们从中国的画册聊到自己的家庭,米兰也不免对这个男孩充满了敬佩之情。在他眼里,所有相册上的风景都是幻觉,真实的社会才是最美的。是的,电脑和电视上的景物几乎都被处理过了。当你到达风景区时,你会失望的。
在他的脑海里,他认为,无论是大人,还是小孩都有权利做自己喜欢的事情,我们的父母并不只是为了我们而生活,他们首先是人,其次,才是我们的父母,他们应该拥有自己的自由,我们不应该对父母的要求太高。是的,在外面,我们总希望自己的爸爸很有风度,能够顶天立地,在家里,我们总希望他们慈爱温和,为我们遮风挡雨。我们也希望自己的妈妈优雅美丽,举止得体,但是,我们从来没有想过,我们的父母都是普普通通的人,他们有自己的愿望自己的烦恼,但又不愿意将这一切告诉我们,是因为他们不相信自己,不愿意在自己的孩子面前变成一个弱者,他们怕失去孩子的威望。
不要想着去保卫什么,追求幸福,是每个人的权利,不要像一只母鸡恶狠狠地保护着自己的鸡蛋,因为用力保护起来的家庭,不一定是一个幸福的家庭。吕思想
会跳舞的小星星读后感 篇3
读《会跳舞的小星星》有感
读《会跳舞的小星星》 最近几天,我读了一本书,名叫:《会跳舞的小星星》。这本书是由儿童文学女作家程纬写的。
1982年毕业于南京大学中文系,1988年在西柏林国际电视中心受训。她的中篇**有:《来自异国的孩子》等,长篇**有:
《少女的红发卡》,这二篇**分别获第
1、 第二届全国优秀儿童文学奖。 这本书主要写了:圣诞节要来临时,米兰的爸爸却因为工作不能回家陪伴米兰和妈妈过节,米兰的心里充满了与节日不相吻合的惆怅。
在一次购物中,米兰偶然发现妈妈兴高采烈的和一位蓝眼睛的理发师在街上散步,顿时,米兰似乎感觉幸福而又平静的生活被打破了。于是她去和住在花园里的老太太爱丽丝谈话,听到爱丽丝从诺亚方舟出发去理解家的意义。她紧张家、关注家,如同一枚;在平滑的上滚来滚去的鸡蛋;,生怕有一天会破碎,再也不完整了。
后来,米兰在托马斯的劝阻下和自己的急中生智下,让爸爸在圣诞节那天回到了妈妈的身边。最后,我过着米兰想要的幸福生活。我左手拿着妈妈,右手拿着爸爸,一起在森林里散步。这是一本很有教育性和知识性的书。通过米兰和其他人的对话,本书告诉我们一些礼貌的常识,例如:
不管有多急的事,早上跟人见面的时候因先道早安;要和别人握手,你必须看着对方的眼睛等等。文章中有很多精彩的地方,等着你去发现!
会跳舞的小星星读后感 篇4
亲爱的爱丽丝你好:
今天老师让我们大家读一本书,这本书的名字就叫:《会跳舞的小星星》。当时我一听到这个名字后,我就被这本书吸引了。放学后,我催妈妈赶快给我买这本书。回到家后,我以最快的速度将作业全部写好后,给妈妈检查完,订正完后,尽饭也顾不上吃一口,就跑回自己的房间,津津有味的读起来。
爱丽丝你知道吗,这个故事讲述了:米兰一家,在圣诞节快要到时,米兰的爸爸因工作等种种原因,不能回家去陪米兰和米兰的妈妈一起过圣诞节了,米兰的心里十分难过。当米兰在一次偶然的机会里,看到自己的妈妈和蓝色眼睛的理发师在兴高采烈的在大街上散步。米兰顿时感觉自己的幸福又平静的生活,似乎以被打破了。
于是,她去找了花园里面的老太太爱丽丝商量。听爱丽丝从诺亚方舟了解家的意义,她关注家如同一轮在平滑上的一枚鸡蛋,生怕有一天会破碎,再也不能完整了。后来米兰在托马斯的劝阻下,让爸爸在圣诞节那天回到了妈妈的身边,最后让米兰过上了幸福的日子。
我看了这个故事,我知道了要学会关心家人,和大家友好相处,希望你的生活越来越美好!
会跳舞的小星星读后感 篇5
太棒了!妈妈给我买了我最想看的书——《会跳舞的小星星》,书一拿到手我就迫不急待地看起来。
书中一共有两位主人公,一个是爱丽丝,她很善良,懂得很多知识;另一位是米兰,她活泼、开朗,有什么问题总是喜欢刨根问底。她们俩是一对形影不离的好朋友。
米兰的爸爸因为工作原因不能回家陪米兰和妈妈过节,米兰的心里充满了和节日氛围不相吻合的惆怅,十分不开心。一个偶然的机会,米兰发现妈妈兴高采烈地和蓝眼睛理发在街上散步。难道妈妈还可以和除了爸爸以外的男士一起散步吗?这个问题困扰着米兰。即使从最好的朋友爱丽丝那里也没有得到想要的答案。
米兰幸福而平静的生活被打破了。她紧张关注的家,如同一枚在“平滑桌面上滚来滚去的鸡蛋”。后来米兰急中生智,假装头痛,让妈妈打电话给爸爸。于是爸爸在圣诞节那天回到了她们身边,一切又恢复了平静。
理发师的儿子托马斯善于思考,米兰跟托马斯谈到了那颗“在平滑桌面上滚来滚去的鸡蛋”。托马斯告诉米兰:“每个人都有权利做自己喜欢的事情。不错,他们是我们的父母,可是他们并不只是为了我们而生活。他们首先是人,其次才是我们的父母,我们应该给他们自由。”当我读到这儿,我不得不承认托马斯说得非常有道理。我们应该多给家长一些自由,不能总是围着我们转,应该有自己的生活、爱好、朋友……
要想有一个完整、完美的家,首先要有食物、住房。然后就是安全的需要,对于我们这个年龄来说,安全就意味着有一个完整的家,爸爸、妈妈永远在身边,满足我们的一切需要、要求;对妈妈来说,也许是婚姻的稳定;对爸爸来说,可能就是工作和收入有保障。
人生活在社会中,还有社交的需要。希望自己有朋友,能和别人交流,所以家庭中每一位成员都应该有自己的朋友。人与人之间相处还要相互尊重。作文每个人都希望自己的能力和成就能够得到社会的认可。一个人尊重的需要如果得到满足,就能使人充满信心,对生活满腔热情,体验到活着的用处和价值。那么他的人生才有意义。一个人实现了自己的梦想,体现了人生的价值,他才会真正感觉到什么是“幸福”。
一个幸福的家庭要有爱、有宽容,还应该相互平等。希望每个人都能拥有自己幸福的家庭。
会跳舞的小星星读后感 篇6
中班语言:会跳舞的小树叶
执教者:潘晓梦
单位:桥下镇梦星幼儿园
活动目标:
1、欣赏诗歌,大胆运用语言和肢体动作表达、表现树叶飘落的情趣。
2、对落叶下落形态产生探索兴趣 活动准备:
1、ppT
2、树叶手饰若干
3、柔和的轻音乐,风声 活动过程
1、回忆树叶飘落的样子
在哪里看到树?最近树发生了什么变化? 小树叶是怎么飘下来的? 小树叶飘下来的时候像什么呢?
今天老师给你们带来一首小树叶飘来的诗歌,诗歌的名字叫《会跳舞的小树叶》,在老师年是个的时候,请小朋友仔细听一听,诗歌里的小树叶是怎样跳舞的?
2、欣赏诗歌,感受诗歌的情趣 配乐朗诵诗歌(手偶)
小朋友,诗歌里,你听到了什么? 再次欣赏诗歌(ppT)
小朋友,诗歌里,你最喜欢哪一句?(回答并集体学习)
小朋友说得真棒,那你知道小树叶为什么像飞舞的小蜻蜓,像美丽的小花伞一样飘落下来?
哦,原来是秋风把小树叶吹落下来的,像飞舞的小蜻蜓,像美丽的小花伞,那你觉得这首诗歌美吗?(美) 那我们学一学这首诗歌吧!
哇,小朋友学得真认真,谁愿意上来表演一下? 幼儿表演(教师表扬点评)
3、仿编诗歌
小树叶在空中飘来飘去,风渐渐地变小了,小树叶慢慢的飘下来,它会飘到哪里呢?(出示场景图片,引发幼儿想象,引导说出像XX的XX) 小树叶飘落下来,飘在马路上,像XX的小汽车,飘在小河里,像XX的XX,(ppT)孩子们,你觉得还像什么呢?(幼儿回答仿编)
哇,小树叶飘下来的样子真好看啊,像XX的XX,像XX的XX,像XX的XX,这些都飘在美丽的秋天里,好美啊!你们觉得美吗?
那我们一起把这些小树叶飘下来的样子也编一首诗歌吧,怎样? 那我们一起来编吧!
孩子们,你们编的太好听了,小树叶也听到了,夸你们棒呢,想跟你们学这首诗歌,可以吗?
一阵秋风呼的吹过来(动作),小树叶飘下来了,飘到你们身边,让我们请出它们吧! 小朋友,那我们把这首诗歌念给小树叶听吧! 活动延伸
孩子们真棒,这首诗歌好美呀,那我们带着小树叶把这首诗歌和小伙伴们一起分享吧。
附:会跳舞的小树叶 小小落叶,轻又轻; 风儿一吹,摇不停; 像飞舞的小蜻蜓, 像美丽的小花伞,
飘在美丽的秋天里
会跳舞的小星星读后感 篇7
亲爱的爱丽丝你好:
今天老师
让我们大家读一本书,这本书的名字就叫:《会跳舞的小
星星》。我一听到这个名字,就被这本书吸引住了。放学后,我催
妈妈赶快给我买这本书。回到家后,我以最快的速度将作业全部写好后,给
妈妈检查完,订正完后,尽饭也顾不上吃一口,就跑回自己的房间,津津有味的读起来。
爱丽丝,你知道这个故事告诉我们:米兰一家
圣诞节快要到时,米兰的
因为工作和其他原因,爸爸不能回家和米兰和米兰的妈妈呆在一起
圣诞节了,米兰的心里十分难过。当米兰在一次偶然的机会里,看到自己的妈妈和蓝色眼睛的理发师在兴高采烈的在大街上散步。米兰立刻感觉到他们幸福和平的生活似乎被打破了。
于是,她去找了
花园里面的老太太爱丽丝商量。听爱丽丝从诺亚方舟上理解家的意义。她对家的关注就像鸡蛋在光滑的表面上,生怕有一天它会破裂,永远不完整。后来,在托马斯的劝阻下,米兰让父亲在圣诞节回到母亲身边,最终让米兰过上了幸福的生活。
会跳舞的小星星读后感 篇8
秦子怡暑假里,我读了一本书叫《会跳舞的小星星》。主要说:米兰的父亲因为工作无法回家陪米兰和母亲过圣诞节。米兰的心里充满了对他父亲的不满。
一天晚上,米兰和她的朋友一起去街上给父母买一些小的圣诞礼物时,米兰透过玻璃镜看见了妈妈正和蓝眼睛的德国人在街上有说有笑,米兰当时还不相信自己的眼睛,所以就跑过去看了一眼,真的是妈妈。看到那一幕后,米兰的心上就有了极大的烦恼,回到家她都不知道该如何面对妈妈,米兰想找人倾诉,但又怕伤了妈妈的心。米兰想找到爱丽丝,但当她走到爱丽丝家门口时,她不敢敲门。这时,门自己打开了。
漂亮的炉子点了三支蜡烛。离圣诞节还有一周,但爸爸还没回来。米兰的主场真的会被打破吗?米兰把一切都告诉了爱丽丝之后,爱丽丝什么也没说,只是把米兰带到诺亚方舟的前面,告诉了米兰一些真相。米兰听了,觉得心情好了许多。
回家后,我妈妈告诉米兰,这个星期六,理发师会来的。米兰的心情突然从晴朗转为多云。星期六下午,门铃一响,米兰就去开门了,可米兰开了门后却发现是和妈妈一起走路的理发师,只见他手捧一束鲜花;后面还有一个小男孩,他是理发师的孩子,妈妈和理发师一起喝咖啡,而米兰带着小男孩去看画册,小男孩问她但不担心她的妈妈,米兰回答说:“有点担心。
”小男孩说:“米兰,我想每个人都有权利做自己想做的事。他们是我们的父母,但他们不为我们而活。
他们是第一批人,然后是我们的父母。我们应该给他们自由。”
圣诞节前一天,米兰假装头痛。米兰这样做是为了让爸爸回来。爸爸收到妈妈的**后赶了回来。他们又一起快乐的散步了。
看完这本书,我深深地体会到维持一个家庭是那么的困难和不容易,要成为一个幸福家庭的一员,我们需要努力学习。
关键字:《会跳舞的小星星》 读后感
会跳舞的小星星读后感 篇9
最近几天,我读了一本书,名叫:《会跳舞的小星星》。
这本书是儿童文学女作家程纬写的。她1982年毕业于南京大学中文系,1988年在西柏林国际电视中心培训毕业。她的中篇小说有:《来自异国的孩子》等,长篇小说有:《少女的红发卡》,这二篇小说分别获第一、第二届全国优秀儿童文学奖。
这本书主要写了:圣诞节要来临时,米兰的爸爸却因为工作不能回家陪伴米兰和妈妈过节,米兰的心里充满了与节日不相吻合的惆怅。在一次购物中,米兰偶然发现妈妈兴高采烈的和一位蓝眼睛的理发师在街上散步,顿时,米兰似乎感觉幸福而又平静的生活被打破了。于是,她便去找了住在花园的老太太爱丽丝商量,听爱丽丝从诺亚方舟说起,了解家的意义。她紧张家、关注家,如同一枚在平滑的上滚来滚去的鸡蛋,生怕有一天会破碎,再也不完整了。后来,米兰在托马斯的劝阻下和自己的急中生智下,让爸爸在圣诞节那天回到了妈妈的身边。最后,过上了米兰想过上的幸福生活——左手拉着妈妈,右手拉着爸爸,一起在森林里散步。
这是一本很有教育性、知识性的书,这本书通过米兰与他人的对话中,告诉我们了一些礼貌常识,如:不管有多急的事,早上跟人见面的时候因先道早安;与他人握手,必须要注视对方的眼睛等等。
文章中还有许多奇妙的地方,等着你来发现!
最新关于新奇的作文
幼儿教师教育网精选栏目推选:“新奇的作文”。
作文从还是孩童时期就开始练习,写作文可以帮助我们留下一些关于时间的记忆。写作文时一定要注意不要放一些细节错误,写好作文到底要注意什么呢?以下由幼儿教师教育网编辑收集整理的《关于新奇的作文》,请继续阅读本文相关内容!
关于新奇的作文【篇1】
我想发明一种多功能的伞,把它取名叫音乐雨伞。就是现用的雨伞手把上装上一个微型电脑,这个微型电脑里能储存好多音乐、乐谱、流行歌曲、传统的戏,就像现在人们拿的手机一样,手机里就能下载好多好多的音乐和歌曲。当人们拿着伞遮太阳,或者防雨时,想听听音乐,按一下按钮,一首优美的乐曲伴随着人们的脚步,别有一番情趣。
我还想发明一种伞,叫服装伞,它的作用就是平时当衣服穿,有雨时当伞用,如何实现这个目标呢?我想来想去,第一:要有折叠的功能。第二:要有充气的功能。第三:材料必须轻薄,不能透气。第四:缝制要粘接,如果向做衣服用针线,肯定漏气。第五:材料要有伸缩性,要不衣服的拐角处不会变形。有了这些条件还不够,还得配一个微型充气装置,需要充气时,就省得人用嘴吹。
我想这种伞在不久的将来肯定有人会做出,如果在我工作后,还不见此伞,我就会亲手去做。
关于新奇的作文【篇2】
童年时代的我们,总爱玩,又老是好奇。由于知道的太少,一点点新发现都会让我们觉得有趣、感到高兴。我记得发现的有趣的事,就是蚂蚁搬苍蝇,仍是大苍蝇呢!
有一天,我在公园玩,突然,我发现了蚂蚁往窝里拖大苍蝇。我下子惊呆了,觉得很不可思议。蚂蚁居然会搬大苍蝇!
啊,爬得很快啊!只见它们有的在前面用嘴咬住苍蝇的吸管;有的向前拽;有的在后边有头使劲往前顶;有的架着苍蝇的翅膀;有的抬着苍蝇的腿;有的拱到苍蝇的身下,用背驮着拼命地向前爬;还有的.回窝叫别的蚂蚁也来帮忙。不一会儿就把一只肥肥的大苍蝇拖到了自己的洞口。
可是因为苍蝇太大,蚂蚁洞口太小,拖不进去了。怎办呢?只见它们互相碰了碰头上的触角,似乎在商量什么好地。过了一会儿,只个子量大的蚂蚁,首先爬到苍蝇的尾部,缩着身子,张着嘴巴,一下子就把苍蝇的皮蛟破了;接着,又一只蚂蚁咬了一口;两只,三只……伙伴们都来了,一口一口咬起来。过了一会儿,我发现苍蝇身体里面已被蚂蚁吃光,只留下一具空空的躯壳。我感到十分不解,于是,连忙跑回家,问爸爸:“为什么蚂蚁这么小却能把一只苍蝇拖走、吃掉呢?”爸爸说:“蚂蚁固然小,可是它们非常团结,齐心合力,所以它们能把一只大苍蝇拖走、吃掉。”“哦,原来是这样!”我恍然大悟。
小蚂蚁能搬动大苍蝇!这都是由于小蚂蚁齐心合力,共同努力,才有这样的结果,所以我们也要和朋友、同学、家人,反正就大家,团结在一起,就可以战胜难题,就可以做好每一件事。
关于新奇的作文【篇3】
世界之大,无奇不有。只有我们留心观察身边的事物,你就能发现其中的奥妙。
我们都学过:蚂蚁搬家,蛇过道,明日必有大雨到!意思是,当你看到蚂蚁搬家,有蛇爬过,那就要下雨啦!有一次,我和爸爸妈妈去乡下看荷花。这时,爸爸大喊:“呀,你们快来看啊!这有一条大黑蛇。”我急忙跑过去,看见一条大黑蛇爬过草丛。我小心翼翼地随着过去,发现那里有一个用草堆成的窝。后面还有石堆,石堆下有一个洞,里面有几只蚂蚁,也许是新搬来的吧!四周的草都被压弯了,我呆呆地站在那儿看了良久。
后来,又泛起了一群蚂蚁,它们搬着食品,整洁地排着队扬长而去。忽然,我想起了蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到的谚语。那蚂蚁和蛇都到了,接下来应该是要下大雨了吧!几只低飞的蜻蜓更是提醒了我,于是,我拉着爸爸妈妈赶快回家。一回到家,大雨就“哗啦啦”地下了起来,真是好险哪!差点就被淋成了落汤鸡。
我们只要仔细观察就会有所发现,我们在糊口中要留心观察大天然,还有无穷奥秘等着你去探索,去发现,世界真奇妙!
关于新奇的作文【篇4】
今天是星期天,万里无云,风和日丽,太阳公公好像向我们打招呼。一大早,我和爷爷一起抓鸡,奶奶很高兴,要杀老母鸡,煲鸡汤给我们喝,抓鸡呀,我可只是第一次呢!
我和爷爷来到鸡棚前,一只老母鸡摇摇摆摆像个将军似在我们面前走来走去,呵,今天就做你啦!爷爷慢慢地靠近老母鸡,伸出双手,那只老母鸡意识到危险,便腾空一跃,从爷爷头顶飞去,我张开双手臂向鸡扑去,一把它抓住了,可鸡啄了我一口,痛得我松开了手,鸡便溜之大吉了。
这时,我和爷爷把鸡逼到了角落里,然后从不同的地方向它扑去,可它地从我胯下钻了出付出,我早料到它会来这一着儿,便猛一回头,它正好在我面前。“老母鸡呀老母鸡,你落在我面前不是往虎口里送吗?看我怎样收拾你!”我可不是好惹的,我又一次向鸡去,可最终还是竹篮打水一场空。
我生气了,老母鸡好像被我吓坏了,拉得满地都是屎,它跑到一个墙角边,我暗暗自喜,这下你无路可逃了吧!这时,爷爷嘴里“咯咯咯”地响,一边向老母鸡扑去,可老母鸡不甘束手就擒,飞身一跃,逃离了墙角。
这时,我和爷爷已经累得不行了,那只鸡也累得不行了。忽然,我想出了一个妙计,。我对奶奶说:‘我们一起围个圆圆再扑过去这样不就抓到它了吗?”爷爷奶奶一口答应了。于是我们慢慢来了个包围,这次鸡再也逃不了,我一扑上去,抓到了!我高兴得合不拢嘴。
晚上,那只可怜的母鸡成为了我们的美餐。这天,人和鸡战斗。真是新奇刺激的一天啊!
关于跳大绳的作文8篇
学会写作对的重要性不言而喻,保存文字作品,就像保存住了一整个青春,通常好的作文是需要多花心思去写的,我们寻找的作文,什么样的才算是优秀呢?幼儿教师教育网特别从网络上整理了关于跳大绳的作文,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。
关于跳大绳的作文 篇1
“嗖嗖嗖,嗖嗖嗖”这是什么声音呀?原来是一小在举行三跳运动会的大绳比赛。十个班的参赛选手都一起上场了,运动员们个个摩拳擦掌,都准备在比赛中大显身手,为班级取得好成绩。
再看8号场地,那就是我们八班。同学们认真在场地里试跳着。这时,裁判员喊了一声:“试跳结束”,我们们立刻停了下来,一字排开,站好队,做好了充分的准备。裁判员老师大声喊:“预备,起绳,开始!”只见第一个同学似离弦的箭一般冲进了大绳,跳了一下,顺利跳了出去。第二个同学早已做好跳的准备,当第一个同学准备出绳时,他就已经冲了进去。接着,第三个,第四个......该我了,向日常训练的一样,我熟练地用力跳起,轻巧跳出绳外……半分钟过去了,一分钟过去了,这时,我感到自己的脚像灌了铅一样抬不起来了,但是听见了来观战的家长和同学们的加油鼓励,还有方老师喊着节拍,我又力量十足了,开始努力地跳起来。
“停!”裁判员喊道。我们都跑到了方老师跟前七嘴八舌地问:“方老师,方老师,我们跳了多少个?”方老师兴奋地对我们说:“太好了,你们跳了358个,0失误!我真为你们骄傲!”我们高兴地都蹦了起来。大家欢呼着,雀跃着……
三跳运动会结束了,我们高兴地拿着这个我们有史以来最好的一次的成绩回到了班级。
关于跳大绳的作文 篇2
今年暑假,我们乘着“快乐暑假专列”,到达了我们的目的地“快乐车站”——姥姥家。
一进姥姥家的院门,我一眼就看见表弟和表姐正在院子里玩跳绳的游戏。只见他们一人手里一根小绳,轻盈的跳得正欢呢!随着绳子的一起一落,他们渐渐显得气喘吁吁。我看着看着,不由得加入了他们的游戏。因为我的加入,两根绳子显得有些不太够用。忽然,我机灵一动,说:“这样跳没意思,不如我们跳大绳吧!”“好啊!”表姐弟连声附和我这个小客人,聪明的表弟很快把先前那两根小跳绳系在一起,这样我们就开始了有趣的跳大绳游戏。
首先是表弟上场。他就像一位年少气旺而又缺乏经验的将领,英姿飒爽之余,还带着少许傲气,跳前的海口当然是少不了的。当他雄纠纠气昂昂地上了“战场”后,我和表姐手中的绳子也跟着悠了起来。精干的表弟想尽快一展雄姿,于是信心十足地跳了起来。嘿!表弟果真有些功夫,“摸地”、“90°旋转”、“串门”等花样他样样都不错。正当他得意忘形想来个“180°大旋转”之时,脚下一滑,出了差错,顿时跌了个“倒栽葱”,出尽了洋相。我和表姐捧腹大笑,而一旁的表弟却只能打掉牙往肚里咽——生闷气。
接下来该我出场了。别看我体型有些发福,圆乎乎的,但跳起绳来还真有两手。前面的几个基础跳招式,我都轻而易举地过关了,不仅动作完成的标准,而且姿势也相当优美,甚至还外带了一个“180°的大旋转”。这时的我也有些飘飘然,正准备跳一个“三连摸地”时,却突然失手。虽然没跌到,可是却做了一个典型又滑稽的“马绊蹄”,惊得我够呛,表姐弟二人却笑得前仰后合。
最后出场的是表姐。表姐看起来比较文静,跳起绳来可真是位“世外高人”啊!她对跳大绳的各种式样都很精通,简直是了如指掌。要我说跳大绳对她来说就是张飞吃豆芽——小菜一碟。你看她如同一只轻巧灵敏的燕子一般在跳绳中上下翻飞,一连做出好几个高难度动作。可当她跳得正欢时,突然一下跌倒在地,摔了个“狗啃泥”。我不敢相信自己的眼睛,这样的“高人”怎么也会跌到呢?定睛一看,哦,原来是表弟使得坏!他一定是看表姐那无懈可击的动作和招数不禁妒火焚烧,所以故意把绳一抛,害得表姐摔跤。表姐骂了一声“耍赖!”,便抱着头“嘤嘤”地哭了起来。“哎,假哭!装的还挺像呐!”我们一边阴阳怪气地说,一边捂着肚子笑。
我们这次跳大绳的游戏,不仅使我锻炼了身体,而且更重要的是让我收获了友谊和快乐。它将永远被我收藏在记忆的深处,直到永远永远……
关于跳大绳的作文 篇3
快乐的跳大绳
五年级二班
丛榕
“铃铃铃…..”课外活动铃响了,同学们蜂拥而下,楼梯一下子挤得几乎水泄不通,大家盼望已久的阳光体育活动终于到来了!
我们班选的是跳大绳,就是两个人一人一头抡起一根又粗又长的绳子,一群同学一起跳,可热闹了!这可是我们最喜欢的活动。
我拉着贝贝、杨杨、和“奶糖”好不容易挤下楼梯,刚一下来,就远远地看见洪智秀和姜?G庚已经做好了准备。她们一南一北各握住绳子的一头,绳子在地上拉出一条长长的直线。一组的同学可真快呀,她们已经齐刷刷地站在了绳子的一侧,紧紧地盯着绳子,等待着洪智秀喊开始。
“一,二,三,开??始!”洪智秀和姜?G庚猛地抡圆了胳膊,绳子突然好像有了生命,上下翻飞着,在空中画出一道道优美的弧,打在地上发出有节奏的啪啪声。一组的同学跟着绳子上下跳着,紧绷的脸上露出紧张的神情,生怕被绊住,那样大绳可要闹罢工了,甚至于会让全组的人跌成一堆。她们配合得看起来天衣无缝,但我有一种预感,她们节奏虽然一致,但不在一条直线上,有的靠里有的靠外,这样下去迟早会绊倒。果然,第22下的时候,一个同学踩到了绳子,结果被绳带倒,在一片哄笑声中摔了个嘴啃泥。
轮到我们组了。没等我们全站好,洪智秀和姜?G庚已经开始抡绳。就在我们手忙脚乱侧对着绳子开始跳时,我才发现,我又是最后一个。这可是个绳子不着地、最容易被绊到打到的地方。没办法,腿抬高一点吧!我一边跳着,脚高得几乎要打着自己的屁股,一边向前看去:我们四个人的节奏一模一样,而且也都在一条线上。只要贝贝的眼镜别像上次那样掉下来,跳上三十几下绝对没问题!这时,绳子突然打着我的脚尖飞了过去,我吓了一跳,马上调整了下节奏。尽管天气很冷,我已经开始热了,耳边除了绳子的啪啪声,还响起了大家呼哧呼哧的喘息声和同学们高声报数声。三十,三十一……三十六个了!可还没等我反应过来,绳子就重重地打在我肩上。“哎哟!”我习惯性地喊到:“谁?”“杨杨踩绳了!”不过尽管如此,我们也是跳得最多的一组,要在博客上表扬的!我们美滋滋地撤离,彼此鼓励着,下次一定要突破四十大关!
跳大绳多有意思呀!它不仅锻炼了我们的身体,给我带来快乐,还使我们懂得,一个集体团结合作是多么重要。
我真希望下一次的阳光体育活动早点到来。
关于跳大绳的作文 篇4
今天第二节课是体育课,老师让选出来的男女前8名去跳大绳,我们在一旁观看,为他们加油鼓劲,他们是我们班的功臣,为了得第一,练的上气不接下气,一个个脸上红通通的,两个同学的脚都流血了,一个同学站在第一个,去一直绊倒,但她去毫不气馁一直坚持到了最后。
上了第三节课后,老师对我们说:‘‘看他们多累,以后经常帮助他们一下。’’同学们听了老师的话,都纷纷伸出了援助之手。老师知道后,说:以后也要多帮助别人,这样才是一合格的好学生。老师还对他们说:你们背后永远站着成功的老师和成功的同学们,别气馁加油,相信自己就一定可以做到,只要自己有加油,永远记住一句话我只和自己比''就一定会成功的,为自己加油哦!别气馁.老师为了你们付出很多,却收获很小,甚至一点回报都没有,只是在默默的奉献着这一切.
一定要记住我们的口号;五(1)五(1),永远第一.同学们,不要辜负了老师和同学们的心愿,一定要相信自己呀,别输给了别人!
关于跳大绳的作文 篇5
“嗒嗒嗒……”操场上是谁在演奏着这么富有节奏感,而且美妙的音乐?原来是三跳运动会最精彩刺激的大绳比赛开始了。
三跳运动会的大绳比赛如火如荼地进行着,各个班的运动员们都精神抖擞,充满信心,准备在比赛中大显身手。场外的'加油声和呐喊声此起彼伏,操场上一片沸腾。
快瞧,那是我们班的运动员们!他们排着整齐的队伍,走到比赛的指定场地——8号场地。随着一声响亮的哨声,任怡潇和夏旭彤用力的甩起绳子,运动员们开始竭尽全力地跳。绳子在空中“嗖嗖嗖”地发出响声,划出一道道优美的弧线,像起了一道美丽的彩虹桥。运动员们一个个身轻如燕,像活蹦乱跳的小猴子,从彩虹桥下穿过。快看啊!“领头羊”赵禹实同学,带领着大家迅速,而且无误的跳过绳子。一个接着一个在绳子中穿梭,就像跳起了优美的“8”字舞。时间一秒一秒地过去了,虽然他们看起来已经很累了,而且满头大汗,但是他们听到了我们的加油声和方老师的计数声,大家卯足了劲,一直坚持。直到结束的哨声响起。
当我知道了我们8班的成绩,是354个,0失误时,我特别激动,真为大家感到高兴。同学们的欢呼声、尖叫声响彻全场。
我们8班的同学太厉害了,同时我想到了他们平时的刻苦练习。不由得我就想起了一句话:台上一分钟,台下十年功。我也要像他们一样,多多勤学苦练,争取像他们一样为班级争光!
关于跳大绳的作文 篇6
今天是最紧张的一天,因为我们今天就要大干一场了!我们的目标是打败六(2)班,得全年级第一!
我们的心一直在扑通扑通的跳着感觉就像心要跳出来了一样!我们的身体不时会抖动一下,宋俞菁拍拍我们的肩膀说:“放轻松点啦!没什么好紧张的,只要努力就可以了啊!”
终于裁判员叫到:“六(3)班到中间来跳!”我们拍了拍胸便上了台!台下啦啦对齐刷刷的看着我们!“哈哈终于到我们大显身手的时候啦!”我心里想着。
比赛开始了!我们全神贯注的看着绳子一上一下的晃动着,可能是因为太紧张,在一开始的时候就出现了一些小的失误。但是这并不影响我们的比赛成绩,因为出现了失误所以我们返而更专心了!我们在绳子中间来来往往地穿梭着,,看看是否有人超上了我们!有了小动物们的支持和鼓励我们跳得更好了,我们在飞舞的绳子中间轻巧如兔一样,我们的汗水沾满了整张脸,在最后的一点时间内老师实在是忍不住了,说道:'加油!努力一下!'特别是尹老师!又是跺脚又是拍手的!我们也心急如焚,甩绳的人也加快了速度,我们一个连一个,在'嗖嗖'声中结束了这场比赛!我们全班同学哈哈大笑,一蹦三尺高!因为以前我们最多也只跳200多个,可这次出乎意料的跳了300多个
从这次跳绳比赛中,我知道了没有什么东西是做不到的,只要我们努力,我们完全可以做到最好!
关于跳大绳的作文 篇7
今年“六一”,学校组织了一场别开生面的跳大绳比赛。
随着一声哨响,比赛正式开始。同学们心里紧张极了,只想着快跳、快跳。我心里默默地想第一名非我们莫属,可跳着跳着大绳突然断了。同学们急得汗都从头上流下来了,班主任老师赶紧去接大绳,可惜接不上。幸好张老师把它们搬的大绳借给我们,使我们还能继续参加比赛。旁观的老师、同学们一个劲而为我们加油、鼓劲。我们全神贯注的盯着大绳,快些,再快些,一定要把损失的时间补回来。又是一声哨响,比赛结束了。同学们低着头回到教室,我们班只得了个第三名。
通过这场比赛,我们懂得了做任何事情都要事先做好准备工作,“磨刀不误砍柴工”说的就是这个道理。如果事先仔细检查,确保大绳不断,第一名就是我们的了。找出失败的原因以利再战,下次跳大绳比赛,我们一定争取第一名。
关于跳大绳的作文 篇8
“太好了!”王老师答应我们下节课男女生比赛跳大绳。
就这样我们来到了操场,我先戴上手套,再把长绳在手里卷了几圈,两腿前后开立,身体前倾,准备摇绳。只听王老师说:“三。二。一。开始。”第一位同学准备进绳,只见她两手握住绳,两个脚前后站着,所有同学都一起喊:“一。二。三。进。”就这样第一位同学进去了,她先转了个身,再开始跳,大家又一起数:“一。二。三。四。五。六。七。八。九。十。出”只见她两手交叉得出来了。
就这样一位同学一位同学又这样的出来了。接着下一个人张云宣又用这样的方法进去跳十个又出来了,可是就在这时刘舒晨跳了进去,不小心绊住了,我心中很是着急,本以为就要坏了,可是就在这时刘舒晨又立刻把绳整理好,跳了十个。周围的人又都开始给她加油鼓掌。我的心也放下了。
最后我们女生和男生同时完成了比赛,老师宣布我们平手了。这次虽然我们没有赢,可是我们也没有输,今后我们会更加勤奋练习,争取下次取得胜利。