描写自然风光句子。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海， 诗歌是对人生的一种感悟。 丰富多彩的诗词名句在当代社会依然有着重要的作用， 我喜欢读中国著名诗人的作品，你呢？也许下面的“描写自然风光的句子”是你在寻找的内容，但愿对你的学习工作带来帮助！
1、驿路侵斜月，溪桥度晓霜。短篱残菊一枝黄。正是乱山深处、过重阳。旅枕元无梦，寒更每自长。只言江左好风光。不道中原归思、转凄凉。——吕本中《南歌子·驿路侵斜月》
2、去年我过长洲苑，落日淡烟芳草浅。
3、云压西村茅舍重，怕他榾柮同烧。——陈维崧《临江仙·寒柳》
4、晶莹的露珠，在荷叶的青处微微地滚着，发出光来，好像在翡翠的盘子里放着一颗珍珠。粉红色的荷花，有的含苞欲放，有的竞相开放，远远望去，像一盏红红的灯，衬托着那肥绿的大荷叶，那像酒杯似的荷花。
5、拿大的土地辽阔，比中国略大，全国人口仅万，为中国的分之一，相对中国而言，人口稀少。有时车行在高速公路上，周围是广袤的森林。加拿大的环境很好，森林河流湖泊，到处是人与自然和谐的融为一体。高速公路上经常有标志提醒你注意穿越公路的鹿或狼。在非保护区或国家公园，是允许打猎的，鹿和熊是两种最为常见的猎物。
6、黄河，劈高山，斩磐石，粗犷豪放；决昆仑，吼龙门，自强不息；曾濡汹涌，铸磅礴，深厚庄严，蓬勃向上，凝结为炎黄子孙的图腾。几千年惊涛怒吼，几万年生生不息，孕育了灿烂辉煌的五千年的文明，奔涌为民族的象征，铸就了华夏儿女兼容并蓄厚德载物的性*格和不屈不挠的英雄气概。
7、我一边走一边回想那片绿色的田野。
8、大自然从不开玩笑，她总是认真的，认真的，她总是对的，而缺点和错误总是属于人的。
9、如果是秋天，山上是一片黄叶，非常美丽！我们每年秋天都来这里拍照！因为风景太美了！几乎没有词可以替代它！
10、明朝若有扁舟兴，落日潮生尚可还。
11、浮云生远树，落日动江波。
12、这条河多美啊！从远处看，它是一条翠绿的丝带，绕着村庄蜿蜒而行；在近处，你可以看到河底的鱼和虾。
13、蛮人独放畬田火，海兽群游落日波。
14、走进虞卿阁的根雕展馆，看到那些琳琅满目，檀香阵阵的根雕作品，一下子好像迈入了古香古色的艺术殿宇，心中涌起的喜悦随着主人递过来的清茶而微微荡漾。漫步其间，有栩栩如生，奇绝妙趣的中国古代人物根雕，有古朴雅致，自然娴静的茶具桌椅根雕，有笔走龙蛇，精雕细琢的文房四宝根雕，等等。中国根雕能够结合老挝原产的优质木材，真是一段金玉良缘，令人欣喜和骄傲。
15、山如海，树如波涛。这就是大山的性格，他就像一个人，不会闻风而动，更不会随着岁月的流逝而消失。松林是他身体的一部分，他继承了他坚强而坚定的天性。雪松上大雪纷飞，松直而st。
16、在田里，高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰，仿佛在说农民叔叔，我们长大了！农民伯伯笑了，忙着收割。
17、我来到了田野，仿佛置身于绿的海洋。
18、黄河，带着鄂陵湖的圣洁，带着札陵湖的永恒，在清澈见底的约占宗列渠里曲折蜿蜒；黄河，绕过积石山的伟岸，绕过西倾山的连绵，在水明如镜的星宿海里百转回环；黄河，穿过连绵不断的莽原，穿过危岩耸立的龙羊峡，把远古冰川凝固的庄严华美宏伟壮观融进一个民族的血液中，造就了一个民族的勤劳勇敢。
19、我爬到五层楼的顶端，在我的视线所及之处，夕阳已经像一块玉盘悬在空中。它照在人们的脸上，他们的脸仿佛是镀金的；它在水面上发光，水面漂着金色，好像星星在神奇地闪烁；阳光照在绿树上，绿树似乎涂上了油，显得更绿了。
20、何人独鞭马，落日上嘉祥。
21、雨后的草原，野花竞放，像一块刚浸过水的花头巾，连露珠儿也都是五颜六色的了！10乡村有山有水，她让春天为自己赶制了一套绿色的春装，显得份外美丽。
22、环境变化程度越高，人格变化程度越高。
23、那时月亮经过子午线。木星升起在东方。在这和平的大自然中间，天空和海洋彼此竞赛安静，大海给黑夜的月轮当作一座最美丽的明镜，恐怕这座明镜从没有这样美的把月亮的影子照出来呢。
24、那复伤神所，河昏落日间。
25、待向中宵起舞，无人处、那有村鸡。——纳兰性德《满庭芳·堠雪翻鸦》
26、不知落日谁相送，魂断千条与万条。
27、出门有碍将奚适，落日无涯尽是愁。
28、每天晚上，芦苇池塘里的歌声还是那么响亮，不像饥饿的人在唱歌；芦苇里仍然散发着米饭和肥美的鱼腥味。
29、绣川池阁记曾游，落日栏边特地愁。
30、扁舟宿何处，落日羡归翼。
31、春天注定是这样的，满是荷塘里枯死的叶子和枯死的花茎如果留着一根老根，千宅万宅的北风和雪的梁子还轻轻地抱着一群小燕子的巢。然后，突然有一天，桃花到所有的山村的水剖面被捕获，柳树皇家皇家沟和民间河流的头被控制。春天就像一面清晰的旗帜，因为国王的师长和虔诚的祈祷而美丽。
32、天无私盖，地无私载，日月无私。
33、每年春天，红如火木棉，粉如霞牡丹，白如玉玫瑰竞相开放。它们有满枝的蓓蕾，有些正在萌芽，有些正昂着头怒放。一阵沁人心脾的清香吸引了许多小蜜蜂，它们嗡嗡地唱着歌，跳着舞。
34、西南有一片竹林，树林挡住了阳光，绿树挺拔。秋风瑟瑟，树林沙沙作响。这是一首多么令人陶醉的音乐啊，自然之歌。
35、桥边失却老仙期，城门落日人归早。
36、黄河在夏天是美丽的。黄河两岸的树木，阴沉沉的，枝叶繁茂，垂柳倒映，水鸟飞舞。爬上坝子，抬头一看，江水的大便空空如也，像母亲的血液注入了平原儿女的血脉，滋润了肥沃的平原。
37、春天，杏树舒展着嫩绿的叶子，开出一朵朵洁白的红花，远远望去，仿佛一片粉红色的霞，妆扮得家分外美丽，近闻一闻，清香扑鼻，沁人心脾。
38、春天里，藏在嫩绿的草坪上。刚长出来的小草，正惊恐地望着外面的世界，小眼睛仔细地注视着每一个走过的高个子，猜想着他们的下落。
39、看槛曲萦红，檐牙飞翠。——姜夔《翠楼吟·淳熙丙午冬》
40、落日古城角，把酒劝君留。
41、天垂湖色湛，雨洗月痕新。林景熙《初夏病起》
42、溶洞里，钟乳石耀眼夺目，在五光十色的灯光下，整个山洞似乎都是用宝石、珍珠、珊瑚、象牙、丝绸堆砌起来的。
43、落日倚阑干，徘徊汨罗曲。
44、大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。
45、在田野里，稻子熟了，我们都笑了。远远望去，到处都是金色的。他们像绅士一样向你鞠躬，像害羞的小女孩一样不愿抬头看你。玉米看到农夫伯伯的笑容，也张开嘴笑了。最后一个，下一个，左边的那个，右边的那个，就像和农民叔叔玩捉迷藏一样。啊！在秋天你有很多食物。
46、山近朔风吹积雪，天寒落日淡孤村。
47、落日荷锄人著本，西风满地叶归根。
48、山路上，似乎自己不懈地向更高飞奔，一直通到地球的最高点。
49、山木苍苍落日曛，竹竿褭褭细泉分。
50、忽闻吼蒲牢，落日下云屿。
51、秋天到了。一望无际的稻田一直延伸到河边。黄色的谷粒饱满，茎秆在耳朵的重压下弯了下来。
52、上摩石崖与天齐，江头落日云凄凄。
53、轻烟拂流水，落日照行尘。
54、西山白雪三城戍，南浦清江万里桥。——杜甫《野望·西山白雪三城戍》
55、落日浮光满，遥山翠色同。
56、写乡村秀丽景色的诗句是：绿树村边合，青山郭外斜； 描写冬天景色的诗句
57、寸心渔阳兴，落日旌竿悬。
58、清晰的像丝绸。河上的小石头碰到水，发出汩汩的声音。新河泥在清澈的水面上，阳光照耀着另一番景象，每一面都被大自然赋予了生机。
59、《泰山吟》南朝·谢灵运泰宗秀维岳，崔崒刺云天。
60、绿叶成荫 [ lǜ yè chéng yīn ]：比喻绿叶繁茂覆盖成荫。
61、美丽的夏天是迷人的，每一次下雨，都会有美丽的彩虹在天空中。雨后，天上出现了白云。它是无限的。有的像可爱的小白兔，有的像凶猛的老虎，有的像棉花糖，多么迷人的景色啊！
62、绿水青山[ lǜ shuǐ qīng shān ]：泛称美好山河。
63、顺着荷花绿绿的茎向下，一眼就望见了飘在水面上的大荷叶，那一个个大荷叶“懒洋洋”地“躺”在清澈见底的河流上，显得格外的美。
64、昏黄落日恋孤城，嘈杂啼鸦乱市声。
65、月朗星疏夜，风轻抚河面，青蛙呱呱，天空也不时传来鸭子呱呱的叫声。
66、水在河上闪闪发光，荷叶上挂满了水珠。这些珠子在阳光下闪闪发光，就像玉盘上晶莹剔透的珍珠一样。荷花在浓密的花蕾间，吮吸着大自然的能量；小青蛙把荷叶变成了蹦床，在上面蹦蹦跳跳，又唱又笑。小鱼把荷叶当伞，在水底快乐地游着。一切都那么美好。
67、天渐渐亮了，淡蓝色的天空中残留着几颗星星，大地朦胧，像一层银灰色的面纱。
68、旷怀相对景何限，落日乱峰青倚天。
69、落日吹箫管，清池发棹歌。
70、静静的山谷里，有一条涓涓溪流，像一群欢快的孩子，溜溜地奔跑着。
71、从宁静的乡村到沸腾的城市，到处都洋溢着春天的歌声。看看工厂和街道。看，在街上的花园里，各种各样的花都盛开了，就像红色的花一样，它们是如此的美丽！淡雅的颜色和淡雅的香味，诉说着春天的感觉。
72、我走进了秋天的树林。啊！地上覆盖着树叶，红的、黄的、绿的五颜六色，美丽极了。一阵风吹来，又有几片叶子从树上掉了下来。看，有的像小蝴蝶，扭动着美丽的翅膀翩翩起舞。有的像夜莺，展翅飞翔。还有的像舞蹈家一样，轻盈地旋转着，旋转着落叶纷纷落在地上，给地上披上了一件厚厚的棉袄。脚踩在枯叶上，发出吱吱的声音，奏出了晚秋的交响乐。
73、燕南落日车分辙，代北春风酒满钟。
74、水深桥梁绝，中路正徘徊。曹操《苦寒行》
75、更待持桡徐转去，微风落日水增波。
76、温暖的秋日从云层中洒下几缕灿烂的阳光。枫叶更娇嫩，更红润。不一会儿，它变成了一件镶满珠宝的红色头饰，在阳光下闪闪发光。很快，它变成了熊熊的火焰。然后它变成了一条华丽的红地毯，给大地增添了明亮的色彩。难怪唐代诗人杜牧说：停车爱枫林晚，霜冻二月花红。！
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描写大自然森林的金句20条
树上的小叶子显得透明，甚至是绿色的。它明亮而光滑，好像有人把它们洗过，涂上了一层油漆。~~还有哪些这方面的句子可供分享呢？以下“描写大自然森林的金句20条”由小编为大家收集整理，不妨参考一下。希望你喜欢！
1、巨树参天枝条摇曳万木峥嵘
2、婀娜多姿、惟妙惟肖的太极图，鬼斧神工般造就了中国一个神秘、神圣的八卦太极城。
3、或是远远看见云的影子穿过山间森林，宛如游动的仙袍，结合自己的心态阐述一种悠然自得的风景。
4、盛夏时节，晨雾在林间徐徐飘动，缠绕着每一棵红云，像仙女身上长长的飘带。
5、路的两旁是密密麻麻的竹林，竹林的粗细不一，有的粗如碗，有的细如笔，但都伸展着细长的枝叶，密密麻麻地争相生长。
6、那盛开的像一片胭脂，染满了春天的山川和河流，又像云彩，反映出大地的勃勃生机。
7、山以绿树绿草为衣，以白云为发带，以清泉洗面。
8、森林是一片绿色的海洋。绿色是生命、健康和和平的象征。世界上不可能缺少绿色，不可能缺少那些绿色和人口众多的美丽城市。
9、微风拂过，竹林轻轻摆动，发出有节奏的声音，宛如美妙的乐声。
10、鹧鸪啄木鸟把这片山林当作自己的王国，自由自在地在树枝间飞来飞去，唱着悦耳动听的歌。
11、30大森林分支，挂一层厚厚的雪，阳光，像一束白色的珊瑚，玉清洁，玲珑剔透，这样人们看到原始森林树和藤蔓交织在一起，就像覆盖着一层大净，但也很喜欢深绿色的海底，一缕阳光也传输不进来。
12、当我们来到森林深处的边缘时，空气非常新鲜。慢慢地走进柳树丛，我看见这里有一棵大柳树，一棵大的。柳树是含苞的季节，叶子的含苞是娇嫩的，再看看柳树的枝头，它似乎是一个害羞的小女孩垂着头，风吹着，那“辫子”也跟着风飘动着。
13、路的两边是崎岖的山脉和森林，绿色的森林中点缀着黄色的小花。
14、来到原始森林休闲谷门，你首先看到的是一辆小蓝灯旅游车。观光巴士确实给这片美丽的原始森林增添了一道亮丽的风景。我迫不及待地想登上观光巴士，那盏小小的蓝光蜿蜒在蜿蜒的山路上。悠扬的山歌在马车里荡漾，伴着我们进山。小溪潺潺地流着，山坡上的青山滚滚而来，山顶上裹着缕缕白云。多漂亮的一幅山水画啊。
15、看，动物们也加入进来了。鸟儿有时倒在地上，拥抱着草地；有时飞到树下和树叔叔打招呼；一会儿飞到云里去建一座云屋。小兔子跳啊跳，红眼睛旋转着。小鱼们游得很快，好像它们在追逐河流。
16、森林对人类有很大的作用和帮助：有了森林，地面就不怕风雨，土壤就不容易流失。当风遇到防护林带时，被风大大减小；当雨水落在树上时，强度会大大降低。雨水从树枝上落下，落到地面上，被树木粗壮的根系所阻挡，然后融入地下水，滋养树木和附近的庄稼。森林也是二氧化碳和氧气的产生者。森林还可以捕获空气中的灰尘，去除烟雾，使空气新鲜。此外，森林还有消除噪音和隔音的作用。森林也可以治病人，森林治病就是由森林出来的生命力元素，以及森林特有的美丽景色。
17、？森林在明暗交替。有时是白色的雪，有时是浅蓝色的水坑。
18、森林是一片绿色的海洋。绿色象征生命、健康与和平。世界上不能缺少绿色，不能缺少那些绿色而人口众多的美丽城市。
19、柳树的枝头已经伸出了鹅黄色的嫩芽，一个个像小鸡的小嘴。
20、树上的小叶子显得透明，甚至是绿色的。它明亮而光滑，好像有人把它们洗过，涂上了一层油漆。
描写自然风光的金句44句
落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色， 历史悠久的古诗词之中，珍藏着许多广为流传的名句。 从古至今，它始终是民族间交流、文化传承的重要载体， 您能否为我罗列出一些享誉世界的古代诗句吗？我们特地花时间为你收集并编辑了描写自然风光的句子，敬请浏览以下网页句子内容！
描写自然风光的金句(篇1)
1、落日浮光满，遥山翠色同。
2、丛祠明灭篝灯火，落日凄凉榆塞笳。
3、西山白雪三城戍，南浦清江万里桥。——杜甫《野望·西山白雪三城戍》
4、天寒一瓢酒，落日醉留谁。
5、我爬到五层楼的顶端，在我的视线所及之处，夕阳已经像一块玉盘悬在空中。它照在人们的脸上，他们的脸仿佛是镀金的；它在水面上发光，水面漂着金色，好像星星在神奇地闪烁；阳光照在绿树上，绿树似乎涂上了油，显得更绿了。
6、天无私盖，地无私载，日月无私。
7、谁在秋千，笑里轻轻语。李冠《蝶恋花春暮》
8、春天里，藏在嫩绿的草坪上。刚长出来的小草，正惊恐地望着外面的世界，小眼睛仔细地注视着每一个走过的高个子，猜想着他们的下落。
9、更待持桡徐转去，微风落日水增波。
10、忽闻吼蒲牢，落日下云屿。
11、天与时相反，是恶；地若转而反对别的，就是恶；当人们反对道德时，那就是混乱。
12、水在河上闪闪发光，荷叶上挂满了水珠。这些珠子在阳光下闪闪发光，就像玉盘上晶莹剔透的珍珠一样。荷花在浓密的花蕾间，吮吸着大自然的能量；小青蛙把荷叶变成了蹦床，在上面蹦蹦跳跳，又唱又笑。小鱼把荷叶当伞，在水底快乐地游着。一切都那么美好。
13、绿叶成荫 [ lǜ yè chéng yīn ]：比喻绿叶繁茂覆盖成荫。
14、遥看落日尽，独向远山迟。
15、环境变化程度越高，人格变化程度越高。
16、那时月亮经过子午线。木星升起在东方。在这和平的大自然中间，天空和海洋彼此竞赛安静，大海给黑夜的月轮当作一座最美丽的明镜，恐怕这座明镜从没有这样美的把月亮的影子照出来呢。
17、“树老根子深，人老骨头硬”，这句话说的是老树时间长了，根就会非常的深，刨的时候自然费劲。而人老的时候，因为经验非常多就非常精明了，遇到过很多事，骨头硬只是生理的，不过任何时候不要小看老人的力量；
18、水深桥梁绝，中路正徘徊。曹操《苦寒行》
19、天借新晴色，云饶落日春。
20、天空碧蓝，峡谷幽静，山润物荣，佳木成荫，山花烂漫，鸟语啁啾，一种回归大自然的热流直撞心胸，酣畅淋漓之感溢于言表，难以名状。小溪清澈透亮，几片枯叶飘在上面，打着旋儿，仍欢快地向前流淌。问“水”哪得清如许，为有源头活水来，捧一把甘冽清澈的水，一股凉意沁入心底，心旷神怡之感油然而生。
21、疏松影落空坛静，细草香生小洞幽。——韩翃《同题仙游观》
22、桥边失却老仙期，城门落日人归早。
描写自然风光的金句(篇2)
23、寸心渔阳兴，落日旌竿悬。
24、鼎湖流水清且闲，轩辕去时有弓剑，古人传道留其间。李白《飞龙引二首其二》
25、山木苍苍落日曛，竹竿褭褭细泉分。
26、如果是秋天，山上是一片黄叶，非常美丽！我们每年秋天都来这里拍照！因为风景太美了！几乎没有词可以替代它！
27、秋天到了。一望无际的稻田一直延伸到河边。黄色的谷粒饱满，茎秆在耳朵的重压下弯了下来。
28、落日古城角，把酒劝君留。
29、大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。
30、雨后的草原，野花竞放，像一块刚浸过水的花头巾，连露珠儿也都是五颜六色的了！10乡村有山有水，她让春天为自己赶制了一套绿色的春装，显得份外美丽。
31、清晰的像丝绸。河上的小石头碰到水，发出汩汩的声音。新河泥在清澈的水面上，阳光照耀着另一番景象，每一面都被大自然赋予了生机。
32、是谁挥舞大锤打鼓？哦，是雷神父。突然的鼓声惊动了过路人，他们左逃右逃，躲在屋檐下。看着地上人们惊慌失措的脸，雷满意地笑了，这似乎达到了他想要的效果。雷鸣般的雷声再次敲响了锣鼓，再次提醒着街上没有雨伞的人们。看来，这只是交响乐的前奏！
33、山近朔风吹积雪，天寒落日淡孤村。
34、拿大的土地辽阔，比中国略大，全国人口仅万，为中国的分之一，相对中国而言，人口稀少。有时车行在高速公路上，周围是广袤的森林。加拿大的环境很好，森林河流湖泊，到处是人与自然和谐的融为一体。高速公路上经常有标志提醒你注意穿越公路的鹿或狼。在非保护区或国家公园，是允许打猎的，鹿和熊是两种最为常见的猎物。
35、《泰山吟》南朝·谢灵运泰宗秀维岳，崔崒刺云天。
36、落日吹箫管，清池发棹歌。
37、只见山这边，断崖峭壁，似乎有谁用巨斧砍去了一半，直上直下，险峻陡立。描写自然景观的句子描写自然风光的好词好句读中感悟文字美 领略自然风光美
38、旷怀相对景何限，落日乱峰青倚天。
39、在田野里，稻子熟了，我们都笑了。远远望去，到处都是金色的。他们像绅士一样向你鞠躬，像害羞的小女孩一样不愿抬头看你。玉米看到农夫伯伯的笑容，也张开嘴笑了。最后一个，下一个，左边的那个，右边的那个，就像和农民叔叔玩捉迷藏一样。啊！在秋天你有很多食物。
40、美丽的夏天是迷人的，每一次下雨，都会有美丽的彩虹在天空中。雨后，天上出现了白云。它是无限的。有的像可爱的小白兔，有的像凶猛的老虎，有的像棉花糖，多么迷人的景色啊！
41、晶莹的露珠，在荷叶的青处微微地滚着，发出光来，好像在翡翠的盘子里放着一颗珍珠。粉红色的荷花，有的含苞欲放，有的竞相开放，远远望去，像一盏红红的灯，衬托着那肥绿的大荷叶，那像酒杯似的荷花。
42、落日谁同望，孤舟独可亲。
43、黄河，带着鄂陵湖的圣洁，带着札陵湖的永恒，在清澈见底的约占宗列渠里曲折蜿蜒；黄河，绕过积石山的伟岸，绕过西倾山的连绵，在水明如镜的星宿海里百转回环；黄河，穿过连绵不断的莽原，穿过危岩耸立的龙羊峡，把远古冰川凝固的庄严华美宏伟壮观融进一个民族的血液中，造就了一个民族的勤劳勇敢。
44、轻烟拂流水，落日照行尘。
大班美术我爱大自然
本网站为各位幼儿教师提供美术教案，下面给大家带来一篇大班美术我爱大自然 ，希望能为你提供参考
这是大班美术我爱大自然教案反思，是优秀的大班美术教案文章，供老师家长们参考学习。
活动目标：
1．通过多通道的参与，激发幼儿感谢自然的情感。
2．乐意用绘画的形式表现自己的想法。
3．体验与同伴合作的快乐。
4．鼓励儿童发现生活中的美，培养幼儿对美术的热爱之情
5．尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法，大胆表现它们各不相同的特征。
活动准备：自然风光图片幻灯；雨伞3把；颜料、画笔若干。
活动过程：
一、听音乐、看图片，感受大自然的美，激发幼儿对自然的感恩之心。
1．听音乐入场：让我们听着这美妙的音乐，一起去欣赏大自然美丽的风景吧。
2．看图片，提问：你看到了大自然中的哪些美景？（温暖的阳光、晶莹的露珠、五彩缤纷五颜六色的鲜花、绿油油柔软的草地、茂密的森林、潺潺的流水、广阔的大海、可爱勤劳的动物们……学一学小朋友好听的词语）它们会给我们带来什么？
3．教师小结：我们每个人都应该感谢大自然，感谢阳光给予我们温暖，感谢雨露滋养生命，感谢森林给予我们清新的空气；感谢河流给予我们生命的源泉；感谢小鸟给我们带来动听的歌声；感谢花朵为我们装扮生活……生活在这么和谐的自然中，你觉得幸福吗？我们应该用什么样的行动来感谢、保护大自然呢？
4．幼儿相互讨论，个别回答。
5．教师启发幼儿用宣传画的方式记录幼儿的想法。
师：如果我们把这些好的想法画下来并展示给大家看，相信一定会有更多的人乐意用自己的行动来感谢大自然。
评析：在本环节的活动中，教师用了大量内容丰富的风景图片，让幼儿通过视觉的美的享受来激发了幼儿内心对美的向往，同时通过教师的引导，让幼儿充分认识到了自然赋予了人类及一切生物的生存根本，从细微处入手，激发幼儿内心对自然的感恩的情感。
二、出示操作材料，幼儿合作完成伞面宣传画。
1．出示材料，提出活动要求。
师：看看老师带来了什么？（伞）今天我们用请小朋友相互合作在伞面上画出我们感谢大自然的行动。
（1）数一数每把伞都有几个伞面，可以邀请几位小朋友来合作绘画。
（2）邀请同伴并围成圆圈坐下。
（3）和同伴讨论决定你们小组绘画的主题。
（4）需要和同伴沟通自己的想法，作品要完整，每个小朋友分配任务完成画的一部分。
2．幼儿邀请同伴并相互商量合作内容，确定合作主题，合理分工。
评析：幼儿在平时的绘画活动中，总是从与同伴的相互启发、讨论、学习中来完成自己的作品。因此在这个环节中，教师就从幼儿自身的兴趣与特点出发，以合作在伞面画宣传画的集中绘画方式，通过商量绘画主题、确定分工，来达到培养幼儿的合作精神和交往能力的目标，同时，邀请同伴并与同伴沟通自己的想法又从隐性的层面，让幼儿学习了一种新的交往方式。
3．幼儿合作完成宣传画，教师指导个别幼儿合理布局。
评析：在本环节的活动中，兼顾了情感、知识、技能等方面的内容，教师善于发现孩子的兴趣点，鼓励他们大胆说、大胆想、大胆做，使幼儿在整个活动中都处于主体地位，充分体现了幼儿的主体性、积极性和创造性。
三、展示幼儿成果，并请小组代表介绍作品内容。
1．将幼儿完成的作品集中展示。
2．请每个小组推荐一位代表来介绍你们画的主题是什么？想要宣传什么？
评析：在本环节的活动中，教师让幼儿通过民主推荐的方法决定了介绍的代表，让幼儿在平等和谐的氛围中学习了合作、交往的技能。
四、向周围的同伴宣传感谢自然的行动，愉快结束活动。
师：让我们撑起这把特殊的感谢自然宣传伞，把我们的行动宣传给其他的小朋友听吧，让我们一起出发！
评析：美术是幼儿表达自己的认识和情感的重要方式，艺术表达是自由的表达是创造性的表达。正是这样的教育理念促使了幼儿在绘画活动中大胆地表达自己的情感，发展了幼儿的社会适应能力，包括幼儿的交往能力和行为习惯。在本次活动中，孩子用绘画的方式，感恩自然，告知同伴这些都是与自然、同伴交往的方法，体现出良好的情感态度和社会适应能力。从幼儿的画面与讲述可以看出，幼儿都有着积极乐观的情感态度，真切自然的表达方式，童真美好的心灵愿望。
活动延伸：在日常生活中注重从小事做起，珍惜自然资源，关爱自然生物，努力用行动创造和谐的自然环境。
活动反思：
本次活动处处突出了幼儿的主体性，先让幼儿通过看、听、说来感受自然界颜色的丰富，再引导幼儿用自己喜欢的方式和材料来表现七彩自然，各组幼儿自由组合，相互合作，共同完成作品，彼此介绍作品所表现的内容，每一个环节老师都尊重幼儿的意愿，鼓励幼儿大胆表达。在活动中老师还借助多媒体课件将大自然的景色展示于幼儿眼前，后与音乐欣赏结合，更加深了幼儿对色彩的感受，最后展示大师的作品又较好地激发了幼儿继续创作的愿望。总之，本活动运用多种手段，巧妙地将各种资源统合在七彩自然这一内容中，使幼儿获得了多元的发展。
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大班主题探秘美妙大自然
这是大班主题探秘美妙大自然教案反思，是优秀的大班主题教案文章，供老师家长们参考学习。
[教材简解]
大班主题活动《大自然的语言》是孩子非常喜欢的一个主题，因为大自然奇趣盎然。蓝天白云，风霜雨雪，日出日落，大自然规律为人类提供了生存的条件，为人类创造了美好的生活。幼儿生活在绚丽多彩的大自然中，一切都使他们感到新奇："天上为什么会下雨？""风是从哪里来的？""为什么云会有各种形状？""树林里有什么秘密？"等等问题层出不穷，本节活动我将孩子们带到大自然中，让他们通过自己的各种感官来探秘自然、了解自然。
[目标预设]
1.引导幼儿运用感官探求自然之谜，并能用语言大胆表述自己对自然的了解和感受。
2.在游戏过程中感知自然与人类生存的重要性，并尝试用自己的方式表现出来。
3.激发幼儿热爱大自然的情感。
4.能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。
5.愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。
[重点、难点]
重点：运用各种感官探究自然，并尝试用自己的方式表现出来。
难点：通过游戏等形式与幼儿共同探秘自然，激发幼儿热爱大自然的情感。
[设计理念]
大教育家苏霍姆林斯基曾这样告诉我们："在人的心理深处，都有一种根深蒂固的需要，这是希望自己是一个发明者、研究者、探索者。而在儿童的精神世界中，这种需要特别强烈。"让我们给孩子多一些参与机会；多一点参与的空间；多一点实现需要的满足！
[设计思路]
孩子天生是个探险家，与其在教室内带领孩子观看各类图片，不如让孩子置身于自然之中，陶行知先生的"生活即教育""六大解放"，促使我利用一次郊游，带领孩子通过"摸摸大自然"、"听听大自然"、"记录大自然""呼吸树的游戏"等环节，引导幼儿关注大自然现象。在体验和想象空间的同时，为幼儿创设更为广阔的自由表现和表达的空间，鼓励幼儿运用多种方式来表达自己对自然现象的认识。感触大自然的神奇，倾听大自然的语言，分享大自然的美妙，体验大自然的魅力，激发他们热爱和探索大自然的兴趣。从而让他们了解自然现象与人类的关系，在他们幼小的心灵中埋下智慧的种子。
[活动准备]
1.与家长共同为幼儿准备野外生活所须携带的物品，每人一个背包。
2.彩纸、笔若干。
[教学过程]
一、摸摸大自然的身体找一块安全地带，幼儿自由结伴二人一组，一位用布蒙住眼睛，由另一幼儿带他去摸摸大自然里的东西，感觉一下大自然中各种东西是干燥的还是潮湿的；是硬的还是软的，然后互换角色。（当不用视觉时，触觉会更加灵敏，小花小草青苔石头树根等都能给幼儿带来不同的感受。）集体讨论：你摸到什么东西？是什么样感觉？请幼儿用语言来表达自己的感受。
游戏：猜猜我摸的是什么？请幼儿描述触摸大自然的感觉，让同伴猜测物体。
二、听听大自然的声音。
在较清静的地方，教师和幼儿一起坐下来，将眼睛闭上一两分钟，让心慢慢静下来，让幼儿仔细听周围有什么声音，用语言表达个人感受。（风声、鸟鸣、水声……）三、印下大自然的痕迹1.带幼儿寻找各自喜欢的树，每选择一棵用彩笔把树皮和纹理拓印在白纸上。每位幼儿可拓印出独一无二的作品。教师可以鼓励他们来寻找不同种类的树干或树叶来拓印。
2.找一棵大树。教师可以让幼儿讨论，一共要多少人才能把树围住？还可以仔细找找看，有哪些动物是把这棵树当成"家"的？树上树下有小鸟、蚂蚁、毛毛虫等居住吗？让幼儿表达观察这棵树的感想：大树有多大年纪了？身旁可能发生什么故事？最后，教师让幼儿用白纸把树围住，各自拓下树的一部分纹理，这些纸可以带回去后平排连结起来，向幼儿展示树的圆周长度。
四、呼吸树的游戏1.让幼儿在大树荫下作深呼吸，自由地与幼儿讨论树的功能：它可以供人们遮荫遮雨、供给人们食物，也是许多动物的家；树根又可以使泥土固定，吸收水分，天下雨时，才不会造成洪水和山崩。另外，树还可以使空气清新。"呼吸树"的游戏，就是让幼儿了解，树林对于我们的呼吸是何等的重要。
2.在空地上由部分幼儿扮演树木，以各种姿势站立；另一部分幼儿扮演各种动物，教师则当砍树的樵夫。
3."动物"们只有站在"树"的旁边才能呼吸5秒钟（既慢数五下），然后要用手捏住鼻子与闭气直到跑到另一棵树旁才能呼吸（因为每个数释放出来的"氧气"有限）。当幼儿在大树之间移动时，教师开始"砍树"，被砍倒的"树"要假装倒下，这样动物就不能再靠近那棵树呼吸了。
4.游戏过程中，树逐渐减少，幼儿会感到"呼吸"愈来愈不容易，当"树"全被砍倒时，"动物"们也就会昏倒了。
5.游戏结束后，教师可让幼儿说说自己的感觉，并进行小结。
[活动反思]：
《探秘美妙大自然》从一次郊游入手，在引导孩子看看、摸摸、找找、玩玩的过程中，融入了科学、语言、健康、社会等多方面的内容，孩子们在整个活动中兴趣很高，整个过程都是在具体有趣的活动中实现的。幼儿在活动中观察能力、思维表达能力、表现能力、合作能力都得到了发展，孩子们在活动中的体验是快乐而满足的！
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《大班主题活动教案：生日快乐教案(附教学反思)》：大班主题活动生日快乐教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，活动延伸，教学反思等内容，了解有生命的动物，生日的意义，感受生日带来的快乐，引导孩子乐意在集体面前大声的说话，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看生日快乐教案吧。
描写自然风光的经典语句30条
诗歌能够让人们了解历史和文化。 是人类智慧的结晶，也是人类灵魂的抚慰， 您是否也曾感受到古诗名句所带来的慰藉和启迪？幼儿教师教育网小编为您准备了描写自然风光的句子。
1、大自然从不开玩笑，她总是认真的，认真的，她总是对的，而缺点和错误总是属于人的。
2、雨越来越大，雨精灵也变得越来越顽皮。它们一会儿跳到我头上，一会儿落到我手上，一会儿落到我衣服上，一会儿又跟我玩起了捉迷藏。我撑着一把小伞，来到了雨的世界，静静地享受。
3、落日生蘋末，摇扬遍远林。
4、鼎湖流水清且闲，轩辕去时有弓剑，古人传道留其间。李白《飞龙引二首其二》
5、在晚上，它特别安静和美丽。蝉睡了，青蛙也睡了。天空中，皎洁的月亮像一位仙女，她给大地披上了一层银色的纱布。仙女一直看着我，对我耳语。在她的周围，许多调皮的小星星对我眨着眼睛。
6、西南有一片竹林，树林挡住了阳光，绿树挺拔。秋风瑟瑟，树林沙沙作响。这是一首多么令人陶醉的音乐啊，自然之歌。
7、山如海，树如波涛。这就是大山的性格，他就像一个人，不会闻风而动，更不会随着岁月的流逝而消失。松林是他身体的一部分，他继承了他坚强而坚定的天性。雪松上大雪纷飞，松直而st。
8、顺着荷花绿绿的茎向下，一眼就望见了飘在水面上的大荷叶，那一个个大荷叶“懒洋洋”地“躺”在清澈见底的河流上，显得格外的美。
9、只见山这边，断崖峭壁，似乎有谁用巨斧砍去了一半，直上直下，险峻陡立。描写自然景观的句子描写自然风光的好词好句读中感悟文字美 领略自然风光美
10、环境变化程度越高，人格变化程度越高。
11、寸心渔阳兴，落日旌竿悬。
12、渔庄落日柳毵毵，水影天光漾蔚蓝。
13、黄河在夏天是美丽的。黄河两岸的树木，阴沉沉的，枝叶繁茂，垂柳倒映，水鸟飞舞。爬上坝子，抬头一看，江水的大便空空如也，像母亲的血液注入了平原儿女的血脉，滋润了肥沃的平原。
14、让我们感受大自然的无忧无虑的魅力，倾听大自然的魅力，它创建了一个完美的画面永远存储在人们的心中，让我们感到自然的真诚的心，期望接触大自然，让我们面对大自然的魅力，骄傲地大声喊出：我爱大自然！
15、春天里，藏在嫩绿的草坪上。刚长出来的小草，正惊恐地望着外面的世界，小眼睛仔细地注视着每一个走过的高个子，猜想着他们的下落。
16、梨树在四棵野生的同时盛开着，雪白的梨树在枝头随风起舞，像一群冬雪晶莹剔透，洁白到眼睛，空气中弥漫着香气，让人沉醉。
17、驿路侵斜月，溪桥度晓霜。短篱残菊一枝黄。正是乱山深处、过重阳。旅枕元无梦，寒更每自长。只言江左好风光。不道中原归思、转凄凉。——吕本中《南歌子·驿路侵斜月》
18、在田野里，稻子熟了，我们都笑了。远远望去，到处都是金色的。他们像绅士一样向你鞠躬，像害羞的小女孩一样不愿抬头看你。玉米看到农夫伯伯的笑容，也张开嘴笑了。最后一个，下一个，左边的那个，右边的那个，就像和农民叔叔玩捉迷藏一样。啊！在秋天你有很多食物。
19、桥边失却老仙期，城门落日人归早。
20、落日吹箫管，清池发棹歌。
21、天渐渐亮了，淡蓝色的天空中残留着几颗星星，大地朦胧，像一层银灰色的面纱。
22、静静的山谷里，有一条涓涓溪流，像一群欢快的孩子，溜溜地奔跑着。
23、拿大的土地辽阔，比中国略大，全国人口仅万，为中国的分之一，相对中国而言，人口稀少。有时车行在高速公路上，周围是广袤的森林。加拿大的环境很好，森林河流湖泊，到处是人与自然和谐的融为一体。高速公路上经常有标志提醒你注意穿越公路的鹿或狼。在非保护区或国家公园，是允许打猎的，鹿和熊是两种最为常见的猎物。
24、春雨是柔和的，我看到春雨在竹枝和竹叶上跳动。雨有时直下，有时带着风，留下如烟如雾如纱如丝，飞雨仿佛是竖琴上跳动的音符，奏出优美的旋律。
25、雨后的草原，野花竞放，像一块刚浸过水的花头巾，连露珠儿也都是五颜六色的了！10乡村有山有水，她让春天为自己赶制了一套绿色的春装，显得份外美丽。
26、黄河，劈高山，斩磐石，粗犷豪放；决昆仑，吼龙门，自强不息；曾濡汹涌，铸磅礴，深厚庄严，蓬勃向上，凝结为炎黄子孙的图腾。几千年惊涛怒吼，几万年生生不息，孕育了灿烂辉煌的五千年的文明，奔涌为民族的象征，铸就了华夏儿女兼容并蓄厚德载物的性*格和不屈不挠的英雄气概。
27、云压西村茅舍重，怕他榾柮同烧。——陈维崧《临江仙·寒柳》
28、秋天到了。一望无际的稻田一直延伸到河边。黄色的谷粒饱满，茎秆在耳朵的重压下弯了下来。
29、那时月亮经过子午线。木星升起在东方。在这和平的大自然中间，天空和海洋彼此竞赛安静，大海给黑夜的月轮当作一座最美丽的明镜，恐怕这座明镜从没有这样美的把月亮的影子照出来呢。
30、春暖花开，候鸟南飞。他们成群结队，在蓝天下，在明媚的春日里，一路飞翔，一路歌唱，去参加春天的美丽约会。
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