快乐读书节作文

快乐读书节作文精选12篇。

写好作文是我们学习语文必备的看家技能，作文，是运用语言文字表达和交流思想感情的重要方式，好的作文都是有灵性的，是需要创造力和独立思考的能力。值得推荐的优秀作文大致上有哪些呢？小编现在推荐你阅读一下快乐读书节作文精选12篇，仅供参考,欢迎大家阅读本文。

快乐读书节作文(篇1)

一年一度的读书节即将来临，我们班的同学们高兴极了，大家纷纷用实际行动迎接读书节的到来。

我们班为读书节创办了精致的黑板报。围绕读书节的内容，经过精心设计：画画好的同学作画、写字好的同学写美术字，通过大家齐心协力的辛勤劳动，一幅精致美观的黑板报终于展现在教室里，为读书节营造了欢乐的气氛。

我们班还积极参加了《爱上阅读 我可以》的读书活动。活动那天，随着“叮铃铃”的铃声，同学们自觉地到走廊里排着整齐的队伍，在老师的带领下走下楼，到室外读书。同学们都以多读书、读好书的实际行动来庆祝读书节。大家纷纷来到借书点，去借自己喜欢阅读的书籍。借好书后，同学各自来到学校指定的班级读书点读书，大家看得津津有味，十分认真，有些同学看到书中好的语句还摘记下来，读书现场十分热闹。

时光流逝，不知不觉地铃声响起，预示着读书时间结束，同学们匆匆把书还回借书点，依次排队回到了教室。

读书活动虽然结束了，但是大家的心情久久不能平静，有的同学还写下了感人的读后感。同学们觉得，我们应该通过读书节的活动，养成勤于读书的好习惯，使我们的知识面变得更加宽广，更加渊博，将来长大了更好的为祖国和人民服务。

快乐读书节作文(篇2)

周末终于到了，啊，真开心啊！为什么呢？因为我要去跳蚤市场，我和妈妈已经准备两天了，家里不用的东西找出来一堆：旧书、旧玩具、文具……而且我还做了一个标语：“环境要保护，旧物再利用”。就等着大显身手呢！

下午两点，天空飘起了小雨，我可真担心跳蚤市场取消啊！突然，雨停了，太阳出来了，我和爸爸兴高采烈地直奔天凤国际广场，来到广场上一看，啊！已经来了很多人，有的“摊子”都摆好了。我和爸爸也赶紧手忙脚乱地“摆摊”。

终于摆好了摊位，广场上的人渐渐多了，我安静地坐在摊位前，耐心地等我的顾客上门。等啊等，终于第一位顾客来了，是一位阿姨，她看中了我的一本书，我微笑地对阿姨说：“8元钱。”阿姨说：“太贵了，打个折。”我立刻紧张地说：“6元！”阿姨笑着付了钱，拿走了书。看着手里的六元钱，我顿时觉得信心十足。

一位小弟弟看中了我的三角铅笔，问多少钱，我说：“5毛一支。”他一下子把四支铅笔都买走了，哈哈，我太开心了！

这时候，广场上的人越来越多，我的摊位前人也越来越多，我的旧玩具、紫色发圈、故事书……一个个都卖了出去，一个小妹妹还用她的贝壳项链换了我的笔记本。我面前的东西越来越少了，我的心情却越来越好了。

一转眼，两个小时过去了，活动要结束了，看看我今天的收获：十七元五角，还有交换的故事书和项链。啊！我太喜欢这个活动了，不仅可以锻炼我们的胆量，还可以旧物再用，保护环境，真是一举两得啊！

快乐读书节作文(篇3)

为期一个月的读书节结束了，在这个月中我们开展了许许多多的活动，最令我高兴的还是读书节闭幕式了。

最搞笑的是我们二年级同学表演的《皇帝的新装》。那两个骗子贼头贼脑的，演得可像啦！那两个大臣愚蠢极了，明明没有衣服却说衣服美丽极了。最震撼全场的还是皇帝，他在最后真的脱光衣服啦！大礼堂的顶都快被同学们的笑声掀翻了。

最令我难忘的还是自己演的《三字经》了。瞧！我们开心地摇着头，张着嘴巴唱啊！后来站起来时，我很紧张，空拍做错了方向，我越想越紧张，啊！我真的做错了，我的头摇错了方向，我的脚也弄错了地方了。哎呀呀，我紧张的心都快跳出来了。幸亏节目就在这时结束了。我低着头飞快地逃下舞台。

接下来，我们看了很多精彩的表演，有搞笑的相声，有精彩的小品，还有一年级小朋友可爱的古诗情境表演……

读书节的节目真精彩啊！

快乐读书节作文(篇4)

阳光明媚，凉风习习，在这美好的四月天，思源学校一年一度“跳蚤书市”义卖活动开始了。

整个校园喜气洋洋，“跳蚤市场”热火朝天。初中部同学分工明确：摆摊的同学你铺报纸，我摆书，还有一些做广告。小学同学东一群西一堆，就地摆摊。

听啊，有大声吆喝，读书亭里充满吆喝声。一到六年级的同学在读书亭摆摊，有卖水彩笔铅笔，小说，漫画。各种丰富的书籍随处可见。

密密麻麻的商品让人眼花缭乱，逛了很久，我来到小学的的摊位前蹲下来，翻看一本小说，决定买一本漫画。在外面的书店卖是十五元，而这里只卖七元，便宜了整整八元。

有的同学手里举着海报，有的怀里抱着，还有的悬空挂着。同学们各显神通，向周围的朋友，同学，老师推销书籍，其乐融融，场面热闹，时间不不知不觉流逝，落日收走最后一缕余晖，义卖活动在欢乐声中结束了。

书市义卖活动结束了，但这也是思源学校第九届读书节的开始，接下来还有更多更好玩的活动，敬请期待！

快乐读书节作文(篇5)

我校于20xx年4月22日上午，在市一小校园成功举办了第十五个世界读书日纪念活动。全校师生积极参与、热情高涨，一起迎接又一个盛大的世界读书日。

这一天，晴空万里、阳光明媚，全校师生集中在操场上，进行诗文朗诵表演。表演按照1—6年级的顺序，依次进行，一、二、三年级先表演他们拿手的节目，然后四年级朗诵《弟子规》，我们不仅有朗诵，而且还有伴舞和唱歌，大家都集中精力表演，为了给年级争光。当时我非常激动，就害怕跳错了，给年级抹黑。不一会儿，我们的表演结束了，台下响起了雷鸣般的掌声。

诗文朗诵节目表演完了，下面是图书义卖活动。各个班级的学生都用4张桌子摆在一块儿，把书按顺序地摆放在桌子上。霎时间，学校仿佛变成了一个卖书场了，到处充满了喧闹声，有的班为了把书全卖出去，都在小黑板上写xx班，图书大减价，快来买呀！有的甚至还用买一送一的办法来吸引人，我们班写的是：“走过路过，千万不要错过，买书送气球、扇子、魔方……”

这时，有一阿姨来看书了，她挑了一本书—《童年·在人间·我的大学》，把书拿到我跟前问：“这本书几元？”，我说：“8元。”阿姨又说：“便宜点，你们卖的这本书都已经用过了。”我又对阿姨说：“阿姨，因为这是我们用过的书，所以我们才按半价售出，再说了，这本书是四年级共读的书，必须买的。”阿姨又说：“最低多少元？”我说：“6元。”阿姨把钱一掏，一登记，就拿着书和气球走了。

快乐而又有意义的读书节，在同学们的欢声笑语中落下了帷幕。在这次的读书节活动中，我们不仅增长了知识，还还提高了组织能力。

快乐读书节作文(篇6)

一年一度的二小读书节又到了，为了迎接这个美好的节日，我背诵了好多成语，准备参加成语接龙比赛。我还准备了两本好书：《西游记》、《儿童版十万个为什么》，准备拿到淘宝书市上去卖。我对这次读书节满怀期望！

有趣的展示活动开始了，有四、五年级的赛诗会和猜灯谜，有三年级的成语接龙和童话知识问答，还有草编作品展、书市淘宝等。我们班和一、二、六班展示的'是成语接龙。比赛开始了，每班选一名代表参赛，我们班选的是刘佳杨，只见刘佳杨同学非常镇定，声音也非常洪亮，因为怕给班级抹黑，他还是有一点紧张，不过他的表现很棒，赢得了我们的阵阵掌声。接着是集体比赛，我们都不甘落后，在大家的共同努力下，我们班竟然得了五枚红星，取得了第一名，大家个个神采飞扬！

最盼望的书市淘宝开始了，我拿着妈妈给的零钱边走边看，只见那琳琅满目的书让我目不暇接，突然，我的眼前一亮，那不是我最想得到的《木偶奇遇记》吗，一问才5元钱，于是我毫不犹豫的买了下来，我兴奋的拿着这本书，一回到教室就津津有味地看了起来。

这次读书节上，我既淘到了好书，又参加了比赛，我打心眼里喜欢读书节，我期待着明年的读书节更加精彩！

快乐读书节作文(篇7)

叮铃铃！叮铃铃！是哪个班发出的铃铛声啊？当然是我们五二班发出的声音啊！看我们大家正排着整齐的队伍要游园闯关呢！

当我们要排在我们班门口的时候，就被两个拥有“特殊通行证”的小队给站了。我们咬牙切齿的说：“哼，你们有什么了不起的呢？”听到我们的语气，他们就马上排到我们的后面了。在我们班的游戏闯关中，由于我们队选错了人，所以我们这关拿到的分数非常的少。但是我们没有气馁，互相鼓励！没想到在接着我们在转盘环节转到了满分，我们小队的小伙伴们高兴抱在一起。

吃完午饭我们就急急忙忙忙地跑向操场，开始了下午的活动义卖。操场里琳琅满目，摊位上摆着各种各样的物品。我一开始时买家，我在操场走了好几圈，但是没有找到我想买的书和文具。后来我在五年级的一家店里发现了我喜欢的文具，可是在我刚掏钱买的时候，一位六年级的大哥哥比我抢先一步付款，还对我吐了吐舌头的走了。我想既然没自己喜欢的东西要买，那回去帮小队成员吆喝卖东西吧！我和小队成员一起努力的推销。到义卖活动结束我们也没卖出很多东西，但是我们收获了卖东西要讲究技巧的，产品的选择，产品的价格还有摊位的布置

这次的读书节快乐的结束了，但我希望下次读书节会更开心。

快乐读书节作文(篇8)

“________的我”。幸福的我？快乐的我？伤心的我？助人为乐的我？……我不停地在脑海里搜索着各种信息。想了一会儿，终于定了题目：《幸福的我》。对了，就写我爸爸每天怎样辅导我读书学习，我们一家的幸福生活，我还重点写了爸爸妈妈为我过生日的事。写完之后，我怀着紧张的心情，把作文纸交给了老师。然后，开始焦急地等待比赛结果。

每天关注学校的公布栏成了我上学的头等大事。终于有一天，校园广播里播出了比赛结果，那时的我可紧张了，心里就像揣了一只小白兔，当听到我获得了一等奖的时候，我高兴得跳了起来，就像一只小猪吃到了奶油蛋糕一样。当我从老师手中接过奖状时，我心里就像吃了蜜一样甜，觉得此时此刻的我是最最幸福的人。

这个读书节里，我还参加了很多竞赛，这里就不一一介绍了。我只想告诉你们：读书节我很快乐！

快乐读书节作文(篇9)

今天，我们带着书高高兴兴的去学校上学。因为今天我们要开展书香伴我成长的活动。要求可以跟小朋友交换，也可以跟小朋友买卖。今天早晨，老师布置谁给谁一组，谁在教室里，谁在外面摆摊。谁在校园里买卖书。

下午，小朋友都提着书往学校走去。我们先从四楼的三班搬桌子。搬到北校园去。搬完了，累得我们是满头大汗、大汗淋漓。我们都把书摆在桌子上面。摆的是井井有条、整整齐齐。

开始了，我们都热热闹闹的卖书买书。一边吆喝着：卖书了，卖书了，这里便宜啦！在校园了买书换书的同学呢！也很热闹，都忙得不过来了。待会儿，有一位同学来买我的书了。我很乐意。他是第一个同学来买我的，我要给他讲讲价，便宜一点。又呆了一会，又有连续的同学来卖我的书。我都快忙不过来了。在短短的时间内，我已经卖出去八本了，你说我厉害吧！我是第一个卖完的。而且我还挣得钱最多。大概是五十元吧！多不多呀！

今天真是又高兴、又快乐呀！

快乐读书节作文(篇10)

这个星期星期三是一年一度的六一儿童节，是我最快乐的六一儿童节，也是令我最难忘的六一儿童节。因为这一天上午我校要举行“跳蚤市场”这个活动。对于我来说“跳蚤市场”这个名字我已经不陌生了，在曾经的班会课上也举行过，我是我们班的营销员。

早上，同学们在操场上集合，校长发表了讲话号后，老师分配了任务。活动开始了，大家各守其责，这时一个阿姨走了过来，身边还带着一个小弟弟，那个小弟弟托着妈妈要买一把枪。我和许鸿炜急忙凑了过去问阿姨您要买些什么？“他要买一把枪。”我和许鸿炜便介绍起各种枪的好处，“阿姨，要不买这把吧！两块钱买的现在只要花5角钱就能购到，多实惠呀！”很快我们就赚了5角钱。接着我们俩又做了许多。我干了很久也想出去逛逛，就让左宇洁帮我干一干，我回来后碰巧老师正在说着下面生意非常好，叫我们把东西全部搬下去卖了。我随手捧了几本书搬到下面，只见同学们高高地举起各种物品大量宣传着。我忍不住也跑过去推荐起来，我也帮他们赚了5元钱。这一天，我一共赚了33元。

这一个六一儿童节过得多么有意义呀！还让我懂得了一些社会经验。

快乐读书节作文(篇11)

书是知识的海洋，书是智慧的阶梯，没有那一本本生动而有乐趣的书儿，那我们就缺少了知识！我们需要多看书！瞧，我们沈家门小学就迎来了首届读书节，那缤纷的读书节，让我们的智慧更加多彩！

读书节中分许多周，英语周和电脑周，就是读书节的开始，英语周中就发生了许多事儿呢！那一天，英语郑老师对我们兴致勃勃地说道貌岸然：“这周是英语周，大家要好好准备，来迎接立刻到来的单词王竞赛和英语课文表演吧！”听了郑老师的话，我们全班当然免不了一些小震动，大家的心中都十分紧张，但是还是在安慰着自己：“没关系的！单词王竞赛，平时多背背，一定能当上的：”话是这么说的，心里可不是宋想的！过了几天，单词王比赛拉开了序幕，我的心“咚咚咚”地跳个不停，似乎有一只老鼠在我心中，搔着的心，真是不安哪！

比赛完了，微风带着轻香吹在我的脸上，似乎是一位白发苍苍的老奶奶，正轻轻地用扇子扇去脸上的汗珠！我刚才那紧张的心一下子放下来，摸一摸衣服，哇！汗水都把衣服湿透了！呀！这下可真是轻松多了！舒服！

成绩终于公布了，老师显得十分激动，她的脸有些红润，对我们宣布：“我们班得了‘单词王’称号，这些同学成了单词王！………当我的名字在老师口中流出时，我当时不知有多么兴奋……“太好了！”我在心中大叫喊。

时间匆匆而过，英语表演赛慢慢来到，抽签时，竟然选中二、四两组去表演。当得知后，我惊了一下，轻声叫道：“我们真惨呀！”

经过不懈地努力，经过长期地练习，比赛时间到了。这天中午，我们四位成员来到了演播厅，心才停息了一会儿又快速地跳了起来，好似一位贪玩的小男孩儿不停地玩着！

开始轮到我们了！我的心速加快了，我像装着小兔子，轻手轻脚地来致电了准备场地，心里还背早已经得十分熟练的台词，一遍又一遍，也不想停下来，担心会在主要的时候忘记了台词，出了差错。开始了，我们熟练的动作表演着，丰富的语言讲诉着，我们得到了老师的好评。我们得了三等奖。

读书节丰富多彩，读书节让人心动，我期盼着下一届读书节地到来。

快乐读书节作文(篇12)

一年一度的读书节开始了。

上周，老师就让同学们选好自己最喜欢的书中的角色，准备好书中人物特别的服装，集体参加为4月23日世界读书日而举办的cosplay我是书中人的活动。

活动当天上午，同学们都在激烈地讨论着自己将要扮演的角色，有的同学还迫不及待地换上了服装，激动地等待着下午活动的开始。大家猜猜看，我扮演的是什么呢？哈哈！老师让我当我们班的主持人呢。

盼望已久的表演开始了，操场上虽然烈日当头，但是大家都很有耐心地等待着每个班的表演。有的在表演《红楼梦》；有的在表演《时代广场的蟋蟀》；有的在表演《长袜子皮皮》，而我们班表演的是《绿野仙踪》。

轮到我们班的时候，我十分紧张，也很激动，怕自己会失误，真是汗流直下三千尺啊！当我看到同学们自信地走在红地毯上的时候，我也变得自信起来！周围响起了热烈的掌声，表演结束了，我感到非常的自豪。

当所有的表演完成后，广播响起了《明日歌》的音乐，那首歌让我变得轻松起来，我拿着书，开心地哼着歌儿。

最后，我们到了安静阅读的时候，我拿着那本心爱的《福尔摩斯》阅读，福尔摩斯的观察力可真强啊！

通过这次阅读活动，让我更加爱上阅读，让我更加了解书中的人物，让我感受到了读书的意义。

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作文在我们的工作生产生活里有很重要的地位，通过写作文可以培养我们我们积极的人生态度。作文的脉络清晰与否，取决于作者自己的知识经验，您是否正在为写作文而发愁呢？请收藏好，以便下次再读。

读书给我的快乐作文 篇1

书，是一把打开聪明的钥匙；书，是一台台神圣的台阶；书，是与一位拥有高尚品德的人在交谈；书，是我们的朋友，为你指引方向。由于这些，所以我喜欢读书。

从武汉搬过来住的我，有点不可惯这个地方没有朋友的我，只能看书消磨时间了，我拿起一本书，不情愿的看着，看着看着，慢慢地找到一些乐趣。比和《钢铁是怎样炼成的》：

当时谢廖沙正在奋勇杀敌，不料土匪头儿来了个突袭，拿着刀向谢磨沙的头砍去……

我看了良久，直到妈妈叫我吃饭，我才恋恋不舍地把书放下，去吃饭。吃饭的时候，妈妈还打趣到“你这个活泼好动的孩子，怎么变成了一个爱看书的孩子？”“这还不是受您影响呀，对吧，母亲长人？”我这话刚说出去，大家便笑的合不扰嘴，从此，我和书有了不解之缘。

有一次，我正在房间里看书，由于我看书时经常忘了时间，妈妈叫了十几遍“快吃饭”我都没有闻声，妈妈气愤了，拿走了我的书，还美其名白说是在房间里放一晚，叫我出去吃饭，我气冲冲地打开房门，去餐桌上吃饭，为此我房间里哭了一晚上，一夜都没合眼。

书改变了我对人生的立场，是它引导我走向聪明之路，它使我的课余糊口更加充实。

读书给我的快乐作文 篇2

一次优异的考试成绩会令我们快乐，一个目标的实现会令我们快乐，一句来自朋友的鼓励会令我们快乐，一种来自师长的信任会令我们快乐，糊口中快乐是无处不在的，而我，因读书而快乐。

文学是人类感情的最丰硕最生动的表达，是人类历史的最形象的诠释，阅读优秀的文学作品，对了解历史，了解社会，了解天然，了解人生的意义，是一件大有裨益的事情。

我从小爱看书，小时候看的都是漫画，觉得画中的人物好漂亮，长大后，开始阅读一些名著。《简·爱》《大卫·科波菲尔》《钢铁是怎样炼成的》家里的书厨一个比一个大一个比一个满，我在读书的过程中体会到书中人物的喜、怒、哀、乐，我会为书中人物的凄惨遭遇而落泪，也会为他们的快乐而兴奋，仿佛自己代替了他们一样。

在我的世界中，书籍是必不可少的，我常去书楼看看，看着那些前来看书的人安静地坐在凳子上或者地上，全神贯注地看着手中的书，书楼播放的.曲子缓缓流淌……往往看着这些人，我的心便会平静下来，无论以往多么闹腾，也不会去打搅这宁静。他们也许来自不同的地区，也许有着不同的身份，家庭背景也都不一样，手里拿的书更是各不相同。可是，他们看书的那份目不转睛，那份当真，却是最感动我内心的情感。

现在，因为时代的飞速发展，看书的方式也各不相同，可我却仍是喜欢那种纸质书籍，那种拿在手中的真实感，若有若无披发发出的油墨清香，都使我沉浸。有时看书竟是忘了时间，待到一本书看完，才惊觉：已经由去这么长时间了。

阅读文学作品，是一种文化的积累，一种聪明的积累，一种感情的积累。书，带给我的快乐是无限的，我，因读书而快乐！

读书给我的快乐作文 篇3

“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”不知不觉，读书已成了我天天的必修课。

我非常喜欢读书，只要捧上饭碗，手里一定要有书看。这不，今天吃晚饭的时候我又只顾着看书了，妈妈喊了我几声，我也没闻声，直到妈妈气愤地吼了一声：“快点吃饭！”我才匆匆扒了几口。一放下筷子，我就拿着书回到了我的斗室间。

我刻意将书桌搞得很凌乱，把数学书、语文书打开，压在《五只小狼》上面，再摊开功课本，手握着笔摆出写功课的姿势，然后就如痴如醉地读了起来。10分钟，20分钟……时间飞快流逝，一页，两页，十页……我像是着了魔一样，如饥似渴地读着。我心里暗暗地想：这个主意真不错，有一点儿惊险刺激，更有看书的乐趣。

正在自得呢，忽然门框上泛起了一个人影，吓得我赶快把书藏了起来。“功课做完了吗？”妈妈在门外问。这一问犹如一声惊雷，唤醒了我。我朝那早已冰冷的功课本一看，还只写了一个头呢！“还没，今天功课有点多。”我一边回答，一边急急忙忙地写起来，手里的笔头像喝醉了酒似的摇头晃脑摆动起来。

可是妈妈并没有被我糊弄过去，反而走了进来，她迷惑地说：“不合错误吧，平时也没这么多功课啊，怎么做了这么久没做完？你在做什么？”妈妈好似侦察一样，一边说一边翻我的书桌。我的心一下子凉了半截，脑子里不停地泛起两个字：完了，完了……很快，藏在课本堆里的书被发现了。妈妈绝不留情地拿走了书，只留下几个字：“快写功课！”

唉！我心爱的书被没收了，我的心都要碎了！可怜的书啊，但愿你快点回到我的身边。

读书给我的快乐作文 篇4

莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。”对于像我这样如饥似渴阅读的人来说，这句话再合适不外了，但有时过于陷溺，也会发生各种趣事。

记得有一次，我把自己关在房间里看书，连妈妈走进来也浑然不知，沉醉在书的世界中无法自拔。直到妈妈拍了一下我的背，我这才回过神来，双眼迷茫地看着她。妈妈笑着说：“今天我比较忙，一会儿你帮我淘米煮饭好吗？”我一听，简朴，便不以为意地答了一声“哦”，又继承埋头看书了。

不知过了多久，忽然闻声妈妈喊我：“别看书了，先来淘米煮饭！”呀，糟糕，我怎么把妈妈交代的事情忘到九霄云外了！可是，我正看到出色的地方呢，其实舍不得放下，怎么办呢？犹豫了一会儿，终极我拿着书去了厨房。

我一边淘米一边看书，淘好后，就直接“哗啦”一下往电饭煲里一倒。咦，怎么声音不合错误？我抬起头，终于把思绪从磁石般吸引我的故事中拉了回来。我好奇地往电饭煲里一看，呀，不得了！锅呢？完了完了，我连锅都没放进去，米粒像仙女披发花般披发落在电热盘里。整理时，我脑子里一片空缺，不知道怎么办才好，就这么呆呆地站着。

合法我束手无策时，妈妈走了过来，往电饭煲里一看，马上瞪大眼睛叫起来：“你怎么连锅都没放就直接倒进去了？”我把头埋得低低的，预备接受一场“暴风暴雨”的浸礼。

妈妈一边埋怨一边把电热盘中的米倒出来，但有一些已经滚到了底下，倒不出来了。只见妈妈抱起整个电饭煲摇了摇，里面发出“丁零当啷”的清脆声音，就是没有米粒出来，她只好作罢。

看来，爱读书是件好事，但像我这样同心专心二用可不行啊！

读书给我的快乐作文 篇5

我爱读课外书，那是因为它能让我走进一个个与众不同的缤纷世界，同时也让我学到了课本上学不到的知识。

记得四年级的一个暑假，我去姑妈家玩几天。一到姑妈家，我就冲进姐姐的房间里，一把抱住姐姐，姐姐看到我也很开心，和我玩了会就说：对不起，我今天不可以玩了，我还有书没有看呢。看书?明天看不行吗?和我玩会吧。我撒娇地对姐姐说道。姐姐摇摇头说：这本书是我借了同学的，明天要还给人家的。我只好无奈的点点头，心想这书有什么好看的，我难得来，也不陪我多玩会儿。姐姐看书，我只好自己一个人玩，过来一会儿，我实在是无聊极了，就想看看姐姐看完书了没。于是我走到姐姐的房间门口，打开房门，看到姐姐正在聚精会神地看一本很厚的书，两只眼睛死死地盯在书上，还时不时地邹着眉头，一会儿又哈哈大笑。这是怎么啦?我一头雾水。就在这时，姑妈喊吃晚饭了，我大喊道：姐姐吃饭了，快来吧!姐姐头也没抬，摆摆手说：好的，我马上来。可是直到我们都吃完了，姐姐还没来。姑妈急了，就让我再去叫姐姐，我走到姐姐的身边，把嘴靠在她耳边说：姐姐吃饭啦!因为看书看得太入神了，姐姐吓了一跳，她深深地咽了一下口水，就像把所有的知识咽了下去一样，随后就合上书，吃饭去了。

这是什么书啊?姐姐看得这么入迷，连我开门也没有察觉。顿时我的好奇心上来了，我瞄了一眼书名，是《中华上下五千年》，我忍不住翻开书，看了起来，第一章写的是《盘古开天辟地》，里面说了女娲造人，女娲补天这几个神话故事，它们让我了解到神话中是怎样解释人类起源的。哇!这书太有意思了，连平常不爱看书的我，也入了迷。我迫不及待地向姐姐借这本书，可姐姐说这是她同学的，明天要还回去，不好借给我。

一回家，我急忙跑到妈妈面前说：妈妈，我想买一本《中华上下五千年》。妈妈听了半信半疑地说：太阳打西边出来啦，你竟然想看书?我难为情地点了点头，妈妈高兴地说;你想看书，我一定支持你，但是外面很热，你自己去买。我坚定地点点头。我顶着烈日来到新华书店，找到了这本书，买了下来，走到家我已是满头大汗，脸晒得跟西红柿一样，但我拿到了心爱的书，满心欢喜。

从那以后，我就爱上了读课外书，我也找到了读书的快乐。

读书给我的快乐作文 篇6

“滴……”随着一声汽车的长鸣，使我猛地觉醒：“我又走到了马路中间来了。”可真没办法呀！我的两只眼睛只看书就开不着路，可我又舍不得放下我心爱的书。它可是我最爱，可是我的快乐之源呢！什么，不信，我这就给你唠叨几句吧！

一次，我正在做作业，只听到奶奶叫道：“乖孙女，快来看呀！这辣椒叶儿怎么变黄了？”我闻声而去，只见那一片地像铺上了金黄的地毯。我连忙从书橱里拿出关于农作物的书，接着就说开了：“辣椒叶之所以黄，是因为有虫在底下吸收养分……”还没等我说完，奶奶就连忙问：“有啥解决的方法没？”“把地里的虫儿挖出来就可以了。”我说道。“真不愧是我的孙女，高超有一套。”奶奶夸道。奶奶这样一说，我还真有些骄傲了：”“那当然，您的孙女能不与众不同吗？”“瞧你那得意劲儿。快做作业去。”奶奶笑着说。

我还是家里的“小博士”呢！不信你听：“艳儿，你快过来，蒸菜在电饭堡里，要现在蒸还是饭熟了再放进去呀！”妈妈问。“当然是饭熟了再蒸啦，不然水开了都往里涌。”我说道。“女儿呀！买来的牛奶放在哪儿呀！”爸爸紧接着问。“当然冰箱啦，这都不懂。”我不耐烦地回答……只要我帮爸爸妈妈解决了问题，他们都一个竟儿夸我：“什么，我们家的小博士可真不懒！”“你真不愧我们的厉害宝贝！”……一大堆一大堆的好话让我开心得直笑，而那一个个的夸奖都里不开书，是书让我成为知识渊博的人，是书让我成为爸妈喜欢的人，是书教会了我做人的道路，书就像我的一个好朋友。

读书，难道不是我的快乐之源吗？

读书给我的快乐作文 篇7

歌德曾经说过：“读一本好书，就是和一位品德高尚的人谈话。”是的，读好书，就像结交了良师益友，使我们获益匪浅；读好书，就像沐浴在温暖的春风里，使我们心旷神怡；读好书，就像找到了快乐的源泉，使我们领悟到快乐的真谛！

乘着一叶扁舟，我们遨游在书的海洋里，各式各样的书籍映入眼帘，使得我们眼花缭乱。

翻开厚厚的历史书，古今的一幕幕掠过眼前。看到那闻名中外的四大发明的记载，心中油然而生出一种自豪之情，情不自禁地赞叹一句——中国人好样的！看到所记载的抗日战争时期，日本鬼子凶狠残暴的恶行，罄竹难书，令人发指，可谓人人得而诛之；同时也为那敢于抛头颅洒热血，英勇无畏的红军战士们所敬佩……

历史记载书，不但让我们了解尘封已久的往事，也交给我们许多人生道理。

翻开散文书籍，给我们的不是一种沉重的感觉，相反，它带给我们的是一种清新脱俗，与众不同的感受。阅读朱自清的《背影》，虽然并没有什么华丽的词藻，通篇的语言都十分朴实，但字里行间无不渗透着父子间深沉的爱，读者为之深深感动。，再试想在午后懒洋洋的阳光照耀下，你正拿着一杯花茶，捧着泰戈尔的《园丁集》——优美的词汇，细腻的感情，深远的意境。那茶香书香融为一体，我们沉浸于此，给我们无穷的享受，让我们流连忘返……

散文，使我们从《繁星春水》中感受到那伟大而无私的母爱；从《乐观》中学会“不畏挫折，终将获胜”的信念；从《给亡妇》体会到夫妻间的深情。

翻开名着，看到一个又一个跌宕起伏，扣人心弦的故事，让我们爱不释手。我们也从保尔身上学会了“钢铁精神”；从海伦的身上学会了勇敢战胜命运，永不低头的决心；被《巴黎圣母院》里爱斯梅拉达，加西莫多善良美好的心灵所感动……

在此，我引用冰心奶奶说过的一句话：“读书好，好读书，读好书”。的确，书就像一座巨大的宝库，等着我们去挖掘；书就像指向标，指引我们前进的道路……书带给我们知识，教给我们道理。

读书，充满了乐趣，就让我们在读书中共同寻找快乐的源泉吧！

读书给我的快乐作文 篇8

昨夜月明星稀，沉读不知疲倦。试问催我人，却道书虫一个，知否知否？读书是我的最爱。我低吟着自编的小词，俯在窗台上遐想着想必当年也同我一样爱读书吧。否则怎能写出如此绝妙的词句呢？

从小我就与书结下了不解之缘。从书中，我认识了司马光，我佩服他的智慧；认识了艾丽丝，羡慕她奇险的经历；我认识了一个撒尿的小男孩，崇拜他的勇敢从书中我获得了无穷的欢乐，是他们伴我度过了一个充实而有意义的童年。

稍大后，我又读了许多名人传记：张海迪、海伦.凯乐身残志坚；陈景润，华罗庚刻苦自学；居里夫人投身事业；鲁迅那起笔与敌人与旧社会做斗争这些事例使我深受感动。在学习上，生活上遇到困难时，我便想起了他们，想起了狄更斯的名言：毅力能克服前进路上的一座座险峰。我坚持了下来；当我取得成功时，我又想起了他们，想起了鲁迅的：不满足是向上的车轮。在胜利面前保持清醒的头脑，继续努力，这些都是书给予我的。在漫长而又曲折的道路上，是书指引了我前进的方向。

后来我又接触了许多小说，《红楼梦》带我进入人物众多，亦忧亦喜的贾府。《三国演义》带我进入勾心斗角，智慧多多的战场。《西游记带》我进入烟云腾飞的人间仙境。《水浒传》带我上了好汉云集的梁山从中，我领悟了祖国的语言，文化的精髓，领会了文学的无穷魅力。他们伴我度过了许多美丽的时光。

用心灵去读书，用心灵去领会书的美好内容。我爱读书，读书是我的最大快乐，它永远是我人生旅途中的良师益友。

读书给我的快乐作文 篇9

读书如采金，有人千淘万洗方得真金，也有人点石成金，随手拈来，便可成巨富。作为初中生的我，不可能有什么巨大的能量，但我读书，我快乐!

书的海洋是广褒无垠的，它无边无际，是抽象的，也是博大精深,却耐人寻味，又非常真实。

幼时的我见书如见到恶魔一般害怕不已，并不是因为它十分可怕，而是含蓄的它着实让我百思不得其解，一句句寓意深刻的话语让我的畏惧之情油然而生。

然而一次偶然却使我对读书的看法有了非常大的改观，对它的认知也与从前截然相反。

那是在一个寂静的周末，我随手从书架上抽出了一本名著坐在书桌前仔细地翻阅，从朴实的字行里间透着一种让我身临其境的感觉，仿佛自己就是主人公，那就是我最喜爱的一本书-，我至今也不能忘记，是它打开了我通往书海的路，是它让我的生活因书而变得丰富多彩，是它让我在书中收获快乐。

尼古拉.奥斯特洛夫斯基的-，是以他自己的亲身经历为素材完成的，他讲述了他坎坷的一生，他幼时就被学校开除，当了几年童工后在他还未成年时便又加入了共青团，他一直在为他的祖国効力，即使眼睛失明，患了风寒等等他也决不退缩，这样一种坚贞不屈的品质，百折不挠的精神牵引着我的心，我的心总是随着保尔.柯察金的经历而变得波涛起伏，汹涌澎湃，但是，内心充满了激情。

自从读完之后，我对于看书到了一种如痴如狂状态，它就像毒品一般，一点一点地侵蚀着我的思想。现在，书已成为我形影不离的好朋友。我与凡尔纳一同在一望无际的海中探险，曾与鲁迅一同在百草园和三味书屋中徘徊，曾与高尔基一同感知他那与众不同的童年，曾与王勃一同创造不受外界条件压迫的友谊，曾与宋濂一同贫寒打扮 入住宾馆，曾与胡适平分他严师慈母，曾在中感慨万分，曾…..

在书的海洋中，我是渺小的，书是人生益友，书使我大增眼界，书将我领入了一个充满墨香的世界， 书让我获取了知识。我爱读书，也很快乐!

读书给我的快乐作文 篇10

有人说：“读书有何乐？即使有，也只不过是黄连树下唱小曲，苦中作乐罢了！”有人干脆说：“读书太苦！”如果读书只是为了分数读，那便陷入了题海，只会一再的背诵，不会去探求，那便是件苦差事。若读书是为了探求真理，那么离真理越近，就越发现真理的迷人，那便是：“读书乐，乐在其中。”

犹太人将读书置于很高的地位，孩子一出生，他们便会在书上涂上一层蜂蜜，让孩子去舔，所以孩子从小就知道书是甜的，他们也会将书放在枕边和过道上，可供随时翻阅。在犹太人眼里，书如同蜂蜜，读书就好像蜜蜂在采撷花粉一样；打开一本书，就好像打开一个快乐烂漫的乐园。可以这样说，每4500个犹太人就拥有一座图书馆，以读书为乐已经深深融入了犹太人的血液里，也使他们在人类发展的长河中光芒四射，据统计，从1901年至今，全世界共有800多人获得诺贝尔奖，这其中犹太人就占了近1／4，而犹太人的人口数量不到世界人口的万分之三。

莎士比亚曾经说过：“书籍是人类最好的营养品。”不错，书中的知识仿佛一道道美味佳肴，有着享不尽的酥脆口感。《红楼梦》中林黛玉的多愁善感被作者表现的淋漓尽致，有股酸酸甜甜的味道，让人回味，那淡淡的甜香轻柔地滑过鼻子，给人以无限遐想；《西游记》中本领高强，急性子的孙悟空就像一道香辣的川菜，给人以香味浓郁，烈辣入口的感觉。这一部部好书，如牛奶般醇香，如咖啡般浓郁……让人咂嘴不已，给忙碌的人生增添了无限的乐趣。

读书，其实大可不必讲究。古人“三上”（马上，枕上，厕上）读书法看似不雅，实则领略到了读书的真谛。而今，公园里的“晨读”，公交车上的“走读”，倚床点灯的“夜读”，又是一道道美丽的风景线。这正如有人所说的：“先要把读书看的很平常，才可以读书，真正意义上的读书是指随性而读，是与生命相伴始终。”只有把读书看作是平常之事，融入我们的生活之中，才能真正领略到“乐读书”的意境。

在我看来，品一杯清茶，看一本充满哲理的书，是一件浪漫的事，我很喜欢文字与文字之间那跳跃的韵味，就像茶一样，虽然味道不如果汁般甜美，但它却有自己独特的茶香。每一个文字，每一个段落都展示着自己独特的韵意，它深深地吸引着我，使我乐在其中，流连忘返。

读书“苦不苦，乐不乐”关键在于为谁而读，为何而读。《左传》说：“有德则乐，乐则能久”，读书亦如此，干一切事情也是如此。让我们以读书为乐，去快乐地阅读，一起领略人生真正的快乐吧！

读书给我的快乐作文 篇11

小时候，常常听妈妈提起高尔基的名言：“书籍是人类进步的阶梯”，心中就对那一本本厚度不一的书充满向往，心想，什么时候，我也看的懂了，那该有多好。

长大一点，认识几个字了，就迫不及待地捧起妈妈订的《幼儿画报》，一点点读起来，沉醉在那用汉字组成的画中，如痴如醉，难以自拔，渐渐产生了对书的渴望，对知识的期待。那时的我多快乐呀！

再大一些，可以看拼音读书了，便对故事书产生了喜爱，在故事中尽显想象力的丰富、多彩，遨游在童话中的我，无比快乐，从而提高了写作的能力，受益匪浅哪！

在成长中，我又迷上了儿童文学，由那些知名作家编写的儿童文学，则句句经典，篇篇阳光，充满对生活的热爱与追求，令我在成长的过程中明白了很多，很多！

瞧，妈妈问我：“《金银岛》讲的是什么故事？”“海盗……”我脱口而出；妹妹问我：“《窗边的小豆豆》是啥？”我把小豆豆被迫停学，在火车上的经历娓娓道来，描述得淋漓尽致。

接下来，我又与各类名著结下了不解之缘，那些名家的写作手法令我肃然起敬，从中领悟出了不少写作技巧，我由衷地发出一阵笑声，读书充满魔力！

当然，最博大精深的就是古典名著，看着前人留下来的文化遗产，我不禁发出感慨，古人是多么伟大，连他们的作品，都使人受益匪浅。

啊！读书，你令我快乐，在读书中，我收获了知识、友谊、理解，你帮我在人生的道路上，披荆斩棘，在人生的海洋中，勇往直前，哦！我爱你，读书！

读书，你令我快乐！

读书给我的快乐作文 篇12

“当你需要帮助时，书会伸出援助之手；当你感到痛苦时，书会为你抚平伤口；当你在布满荆棘的人生之路上迷失方向时，书犹如一座灯塔，为你指明航程……”这是我写在自己读书笔记上的一段话，因为我深深地爱读书。

可是，并不是每个人生来就喜欢读书的。上小学时的我，就是最头疼读书的一个，每次捧起书，看着那毫无生气的方块字，我总是大喊没意思。后来，我是怎样喜欢上读书的呢？这得从一节语文课前活动说起……

曾经一次语文课前活动要搞成语接龙游戏，每个同学必须依次回答出一个成语来。“气象万千”“千军万马”……同学们一个个都顺利地过了关。轮到我了，这时我的脑子却嗡嗡直响，同学们都用焦急的目光看着我，后面的同学急得直跺脚，“马，马大哈！”不知怎的，我一下子冲口而出，直到同学们都哄堂大笑，我才知道自己闹了个大笑话，又羞又恼，恨不得在地上找条缝钻进去。老师走过来拍拍我的脑袋说“没关系，以后要注意多看书，才能积累知识呀！”于是，我便暗暗下了决心，一定要多读书，懂好多好多的知识。

渐渐地，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷，为狼牙山五壮士的悲壮殉国流过眼泪，为诸葛亮的雄才大略钦佩不已……我深深地陶醉在书的海洋中了。

那是一个深秋的黄昏，我在一次期中考试中成绩很糟。放学了，我带着满腹的痛苦和绝望回到家中，透过模糊的泪水和昏暗的灯光，我看到了书架上的那本书《钢铁是怎样炼成的》，读后，体会到主人公保尔那种不向命运屈服的顽强斗争的精神，激起了我的勇气，一股巨大的力量注入我的体内。是呀，难道自己遇到这样一点小小的挫折便要一蹶不振吗？我重新打开了试卷，认真分析了其中的错误，为自己制定了今后的学习计划，我对自己说：“我一定要像保尔一样，做一个人生的强者！”终于，我在期末考试中一举夺魁。这，都是读书给我的智慧和力量呀！

读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。我在读书中成长！

作文读书的快乐演讲稿(集锦12篇)

在进取者眼中，生活就是为将来的成功不断准备，每当我们要开始登台演讲时。我们必然需要精心准备好自己的演讲稿，你知道如何起草一篇主题演讲稿吗？栏目小编精选了一篇有关“作文读书的快乐演讲稿”的好文愿您收获颇丰，本文仅作参考之用希望为您提供一些有用的信息！

作文读书的快乐演讲稿(篇1)

古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”读书是一种享受，是一种乐趣。

记得小时候，总爱围着妈妈讲故事，妈妈也心厌不其烦地给我讲一些《安徒生童话》《格林童话》之类的书。妈妈讲得十分生动，常常让我身临其镜，所以，我也更爱读书了。

上了小学，我学了拼音，于是我读起了《钢铁是怎样炼成的》《假如给我三天光明》《鲁宾逊漂流记》。当我读了更多的经典名著时，我更是被里面的情节所深深吸引，就像丹尼尔，笛福的名著。《鲁宾逊漂流记》中的年青水手鲁宾逊在荒岛进退无路，悲观失望之余，想办法自救，竭力与大自然作抗争，整整用了28年时间把荒岛成了一个世外桃源。鲁宾逊靠自己的双手，凭借自己的智慧，创造了一个奇迹。

他的形象是多么的崇高，多么的伟大，多么的让人敬佩啊！正是这坚持不懈的精神，不就是我所要学习的吗？

读书让我不再怕挫折，读书让我变得更加坚强，读书它给了无与伦比的快乐，我爱读书，所以我快乐！

作文读书的快乐演讲稿(篇2)

书这是一个字，这不单单是一个字，全世界的人没有了它就不能成长，没有了它就不能获取知识。书是另一种，天书是另一种地。

这里的天不能像蓝蓝的天空上有着自由飞翔的鸟儿，可这天里所有的文字可以让人看到鸟儿那样喜悦，让人一辈子都不会忘记；这里的天不像蓝蓝的天空中有着耀眼的太阳，可这里的天所蕴含的道理能使人们一生受益。

这里的地不像辽阔的大地上有奔腾的马儿，可这地里有一种文雅气质，不是那骑在骏马上的英姿飒爽可以匹配，因为这地给了你永远用不完的知识，一辈子都用不完。这样的天，这样的地都是一个字书。

书让我们成长，没有了书人类将会枯燥乏味，没有任何乐趣，如果世界上的书越来越多，那些贫苦的孩子就会有书的陪伴。书会陪我们度过春、夏、秋、冬，伴随我们度过一天又一天，一年又一年。这条文字的小径通往神圣无比智慧的大门，只要你去认真仔细、一丝不苟地去读这些好书，细细品味这些书的含义，那么，智慧的大门永远向你敞开，智慧的宝藏是永远属于你的。

这就是我读书的感受，你读书有什么感受呢？快快写下来吧。

作文读书的快乐演讲稿(篇3)

今天参加这次“我读书我快乐”的主题演讲比赛，我感到非常高兴，也非常自豪。我演讲的题目是——《我读书我快乐》。

在日常生活中，只要你善于发现，就能体味到很多的乐趣，如我们最喜欢的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影。既娱乐了我们的身心，又强健了我们的体魄，其实除了这些以外，在我们的生活中，还有一个的乐趣，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悦，那就是——读书。

有一次，我吃过晚饭又去图书馆看书，我一进去就被一本有趣的谜语书吸引了，我忍不住拿在手里津津有味地读起来：兄弟七八个，围着柱子坐，听说要分家，衣服都扯破(打一食物)，这是什么食物，我从没听说过，我搜肠刮肚，绞尽脑汁也没想出答案。哎，回家问爸爸吧，我放下书，准备再去翻阅其他的书籍。突然，我看见旁边一位顾客一边谈话，一边剥着酸甜可口的橘子，于是，我若有所思地说：“橘子，一定是橘子。

”我兴高采烈地跑回家，对爸爸说：“爸爸，我给你讲个谜语，是我刚才在书店的谜语书上学到的。”爸爸笑眯眯地说：“别卖关子，快说。”我把谜面给爸爸说了，爸爸笑呵呵地说：“这个简单的很，我们几乎每天都在吃。”“不对，今天都没吃。

”爸爸愣了一下，说：“明明刚才吃晚饭，妈妈在菜里面放了嘛。”橘子怎么会放在菜里面?难道是我猜错了?我又把谜面在心里读了一遍，是呀，橘子没有中间的小圆柱，那是什么呢?“孩子，读书不要只读字面，还需要深入的理解和体会其中的含义才行。”最后在爸爸的提示下，我才真正的找到了谜底——大蒜。

是呀，读书是一种乐趣，它能开发我们的智力，能够让我们懂得深刻的道理。生活中没有书籍，就好象没有阳光，智慧了没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀，让我们在书的世界里快乐地飞翔吧!

我的讲话完毕，谢谢大家!

作文读书的快乐演讲稿(篇4)

生活中，有一种收获，让人一生受益，那就是读书的收获；人生中，有一种经历，让人难以忘怀，那就是读书的经历。是读书，让我朦胧的世界中，学会生活并调动缤纷绚烂的生活积累去塑造生活，塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是，在我的人生之旅中就有着这么的一段让人回味的读书经历。

在喧嚣的都市中，人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走，电视代替了观察，网络代替了交流。我们不否认进步，但我们知道有的东西是永远不能代替的，如一片纯净的自然，如一本翻黄的旧书，如一首经典老歌。即使我们已经有着e时代的时尚外形，在内心的最深处，也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣，还有，雨夜读书的清幽。

还记得，小时候，好玩。还因为这样闯祸了，被父亲痛打了一顿。当时不懂得把书好好珍惜，只知道玩。把父亲心爱的`那本《水浒传》撕下几页，用来折成小时候最流行的纸飞机和同伴一起玩耍。被打后还不理解为什么父亲会为这几页纸打了心爱的我，但从此以后，我再不敢对书这样残忍了。慢慢还懂得了珍惜它！

我上小学了。读书让我知道：冰心老奶奶对我们的殷切期望、列宁让我们知道了怎样才算是一个诚实的孩子、狼牙山五壮士让我们对英雄有了敬慕。随着我逐渐地成长，读的书也越来越多了，原来的小人书、机器猫、故事会，都不能满足我对知识的那种渴求。于是努力寻求更多更喜欢的书籍来陪伴我度过快乐的时光。

读书已成了我生活的重要内涵。我喜欢读春季的鸟语花香，读夏季的雷鸣雨飘，读秋季的梧桐落叶，读冬季的冰封雪塑。还有课后，我和同学们常聚在一起，为梁山好汉喝彩，因火烧赤壁兴叹，随黛玉葬花落泪，被保尔精神鼓舞，我们一起体味独孤九剑后的超然境界，品悟金戈铁马后的历史风云，有时还会因分歧争得面红耳赤，而更多的时候则是会心一笑。

每个人，也许都会有类似的梦。我们无法丈量自己生活的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展，。总希望在浮尘半日的悠闲里，陪伴我们的，是一杯清茶，一卷好书；总希望喧嚣繁复之后，留一隅书香，让好友相聚往来吟唱……

面对读书，我会快乐，我会努力，高扬知识的风帆，在时代竞争的大潮中，挂云帆，济沧海……

作文读书的快乐演讲稿(篇5)

快乐读书演讲稿篇一：《读书伴我快乐成长》演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我是来自三年级（4）班的XXX,今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。

如果有人问我：你最喜欢什么?我会不假思索地回答，读书！是的，我爱读书，所有认识我的人都知道我是个小书虫。每当我走进书店，挑选一本好书，孜孜不倦地读着时；每当我手捧一本喜爱的书，跟同伴交流书中的精彩片段时；每当我为自己准备一个书屋，在知识的海洋里遨游时，我都会觉得自己是这个世界上最幸福的人。

我爱读书，因为读书有无穷的乐趣。

在我还不识字的时候，每天晚上，妈妈都给我讲故事，把我引入了一个个神奇的世界：我想像皮诺曹的鼻子有多长，我羡慕孙悟空一个筋斗能翻十万八千里，我想坐着雪橇和圣诞老人一起，给小朋友送去礼物??后来，我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。于是，我对书产生了浓厚的兴趣。

上小学后，我学会了拼音，妈妈给我买了一些带拼音的书。我开始自己读书，《人与自然》让我知道了动物与人之间的关系；《十万个为什么》让我知道了大自然的美丽与神奇??书告诉了我许多以前从不知道的故事。

现在，每个夜晚，是书陪我进入梦乡。读书使我认识了各种各样的朋友：漂亮聪明的白雪公主，善良的好心眼巨人，调皮捣蛋的马小跳，让人捧腹大笑的阿衰??

法国著名作家伏尔泰说过：“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。”当我第一遍读一本好书的时候,我仿佛找到了一个朋友;当我再读这本好时,仿佛又和老朋友重逢，让我倍感亲切。难忘与书一起走过的每一分钟，有过感动的泪水，也有过会心的微笑。

我爱读书，因为读书让我快乐，让我成长。

同学们，“心动不如行动”，让我们马上行动起来，都来读好书吧！我的演讲完毕，谢谢大家！

快乐读书演讲稿篇二：我读书我快乐演讲稿

与书为友，书写快乐人生

伟大的文学家高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”“书是全世界的营养品。”莎士比亚做过这样的比喻：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”诗人歌德也发出过同样的感慨：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”从古至今，无数的学者、哲人都谈过读书使人快乐的话题，尽管他们已经远离了这个时代，但那一篇篇优美的文字和一句句警示后人的箴言，却势不可挡地穿越时空，激励着我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。

小时候我喜欢读童话故事，常常抱着童话故事书进入梦乡。我从童话里认识了美丽善良的白雪公主和七个可爱的小矮人、知道了灰姑娘的故事、看到了怀着美好愿望在大年夜被冻死的可怜的卖火柴的小女孩??。我从一个个故事中明白了什么是真善美，什么是假恶丑。童话给我快乐，我在童话中成长。

到了中学我喜欢读《钢铁是怎样炼成的》这本书。书中的主人公保尔说过这样一段话：“人生最宝贵的是生命，生命对每个人来说只有一次，人的一生应当这样度过：‘回忆往事，他不会因虚度年华而悔恨，也不会因为卑鄙庸俗而羞愧。临终之际，他能够说，我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为全人类而斗争’”。

从这本书中，我明白了每个人都要拥有顽强的毅力，树立崇高的

理想，造就优良的素质，在正确的目标中去理解人生的意义，实现人生的价值。保尔的形象是那么高大，就象一座灯塔，照亮我的人生，帮我拨开迷雾，引导我不断地前进。是的，“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧??”保尔的这段话激励着我一路走来，开创着自己美好的明天。现在我成了一名人民教师，我常常读李镇西老师的《爱心与教育》、《用心灵赢得心灵》、《教有所思》、《李镇西和他的学生们》、《追随苏霍姆林斯基》、《做最好的老师》，苏霍姆林斯基的《给教师的建议》和《叶圣陶答教师100封信》等书籍。

李镇西老师在《爱心与教育》里说：“素质教育，首先是充满情感的教育。一个受学生衷心爱戴的老师，一定是一位最富有人情味的教师。离开了情感，一切教育都无从谈起。”苏霍姆林斯基，前苏联伟大的教育家之一。《给教师的建议》对我的帮助很大。我最欣赏他这样论述教育：“我们的教育对象的心灵绝不是一块不毛之地，而是一片已经生长着美好思想道德萌芽的肥沃的田地，因此，教师的责任首先在于发现并扶正学生心灵土壤中的每一株幼苗，让它不断壮大，最后排挤掉自己缺点的杂草。”对待后进生他说：“不能让儿童那种‘成为好人’的愿望的火花熄灭”。

和书对话，我还领会了应如何运用书中的理念和方法??它多么像一场及时雨，滋润着我干渴的灵魂；它又多么像指路灯，消除了

我的苦恼与困惑，指明了前进的方向??只有经过书香的沐浴与熏陶，才能充实丰盈我们健康的生命和一颗怀抱希望的心，我感谢这么多年书籍对我的滋养与磨练，它是我人生道路上一个不可多得的知己，它见证了我成长的脚步，更让我从先贤智者的叮咛中顿悟人生的真谛。亲爱的朋友们，热爱读书吧！因为“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉；因为读书是发展的起点，读书是睿智的源泉；读书是一场久旱后的倾盆大雨，滋润着每个人干渴的灵魂；读书是黑夜里照耀的灯塔，指明了人生前进的方向??只有经过书香的滋润和熏陶，我们的生命才会如此丰富多姿，我们的生活才会处处洋溢着无穷无尽的快乐。

我的演讲到此结束，谢谢大家！

与书为友，书写快乐人生

xxx

马峪口小学

作文读书的快乐演讲稿(篇6)

学生乐意与我走近，常把心里话告诉我，向我诉说烦恼，向我倾诉困难，我因此常和学生交流，这不能不说是一笔最宝贵的财富。

回想每一次学生在向我表达着他们对我的感激和敬意是，我的心情都莫名的激动，我总是深深的感受到了自身的一种最崇高的价值。

毫无疑问，这种崇高是我在阅读项目中获得的最大收获，这是我不断学习和改进的具体表现。

读书使我们作为教师不再甘于平庸庸俗。

坚持阅读是教师职业生涯的底线。

读书，才能消除职业倦怠、生命衰微，使教师具有充实的灵魂和不断生长的精神。

在书中，那些大师充满生命激情和智慧的话语，超然的情感，会让我们特别开朗、灵活、开放、乐观、豁达。

一个对书籍敬而远之的人，不管他怎样刻意包装，总是难以潇洒起来的，惟有经过书卷的浸润，才有可能超越自我、发展自我。

当我们独处的时候，享受读书的乐趣；当我们交流时，我们享受阅读带来的优雅和风度；当我们创造教学生活和生活，我们享受阅读的魅力。

这时，会有一种奇怪的感觉：书中的金科玉律和绝妙智慧是支撑生命和生命的一部分。

苏霍姆林斯基说：对书籍力量的无限信仰是我教育信仰的精髓之一。

从某种意义上说，教育者的成长史就是他的阅读史。

作为传承文化的使者，教师必须在阅读中发展，超越自我。

让书的精髓融入我们的生活、融入我们的生命，让我们的生命之花开得更加绚丽多彩、富有活力，那就让我们多读书吧。

作文读书的快乐演讲稿(篇7)

有的人认为有了钱就是快乐，可以享受荣华富贵；有的人认为自由自在就是快乐，可以不受任何人约束。而我觉得读书才是真正的快乐。

当我走进书店看到琳琅满目的书籍时，我真是激动不已，捧着一本书就不知不觉陶醉在其中了。当我回到我的书房的时候，那充满书香的气息让我忘记一切。

尽管现在我们的课程很多，但我还是每天坚持看课外书。我的读书方法和别人有所不同：有人喜欢“一目十行”囫囵吞枣地阅读，而我却喜欢一行一行仔细地读，力争把读过的内容都弄懂。我比较喜欢读小说，有时遇到不认识的字、词都要翻开字典查阅，然后记录下来。虽然这样读书的速度很慢，但很有效果。读完一本书，我的摘录本上也多了不少精美的词句，当然还会把自己的心得体会写下来。看一篇文章，写一篇心得。

在读书的过程中，我了解了许多伟大的作家、思想家，获取了许多课堂上没有学到的东西。书是我的老师，她给了我知识，教会我学做人。书是我的朋友，当我伤心难过时，她会鼓励我。从她那里，让我懂得了“静以修身，俭以养德”的道理。当我对未来失望时，她教会我如何积极地面对人生。

这就是读书的意境，我读书我快乐。

作文读书的快乐演讲稿(篇8)

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《读书的快乐》。

高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是啊，书里有许许多多知识的精华。书，更是凝结着从古到今千千万万的人类对世界认知的结晶。沉浸在书的海洋中，我不知不觉地获得了很多知识。

很多人都在抱怨时间太少，没有时间读书，其实“时间就像海绵里的水，只要挤一挤总还是有的。”

书，就是洒下来的一片阳光，没有了书，就等于鱼儿失去了小河，鸟儿失去了茂密的树林，小草失去了雨水的灌溉……如果不读书，那这个人的生活该是多么槽糕。

我是一个爱旅行的.孩子，总是盼望着能到世界各地去旅行。然而，人的能力是有限的。于是，我一头扎进了书海。人的脚步不能到达的地方，书籍可以到达。书可以带着我飞向了那梦想的目的地：埃及金字塔的神秘面纱被我徐徐揭开；意大利的威尼斯使我惊叹；中国香格里拉让我感到骄傲……

许多名人小时候的故事也都是和书籍有关的。比如，鲁迅先生小时候，因为家境贫寒，再加上繁重的农活，能学习的时间非常少，可是小鲁迅仍然不放弃对知识的追求，千方百计地找书看。有一次，小鲁迅因为学习优异，学校奖给他一枚金质奖章和奖状。他拿到手后，并没有像别人一样挂在家里欣赏，而是拿到集市上，换回来了几本心爱的书和几串红辣椒。半夜又困又冷的时候，他就嚼一嚼红辣椒，辣得自己眼冒金星，连打几个喷嚏，身子就暖和起来了，他也就继续读书了。小鲁迅就是靠着这种坚持不懈的读书方法，长大后成为了著名的文学家、思想家和作家。

我喜欢读书，名人故事使我肃然起敬；童话故事让我充满幻想；笑话书使我捧腹大笑……读书使我快乐，我热爱读书。

作文读书的快乐演讲稿(篇9)

儿时的我在悠扬的儿歌中长大，每次端起书，看着那些毫无生命的方块字，我总是大喊着无聊，每一次读书便是我最头疼的事了。

渐渐长大了，我感觉到知识的缺乏，每次写作文，我都不知道从何说起。爸爸妈妈为了让我读书不再感觉烦恼，买了好多那种有故事的书给我看，看了这些以后，我感觉读书也挺有意思的。在一次的家庭聚会上，我们一家四口，再加上亲戚也就几十个人，我们在那次聚会上举办了一次读书大赛。在那次大赛上，出糗最大的应该算是我了。水浒传念成了水许传（chuan），李逵念成了李达，大斧念成了大爹。哎，真是出了很大的糗啊！在这以后，我开始发奋读书。

小学的时候学的《狼牙山五壮士》，我的心里充满了悲愤而又自豪的情感；当我读到《红岩》的时候，我的心里为祖国拥有这么多的壮士而骄傲；当我读到《骆驼祥子》的时候，我的心里我当时的社会下层的人民而感到怜悯；当我读到《红楼梦》的时候，我为"贾宝玉"和"林黛玉"的结局而感到悲哀；当我读到《三国演义》的时候，我不禁为那些三国时的英雄而产生敬佩之情。

儿时的我，不懂得什么为读书，只是觉得读书时，超级无聊，就是盯着那些又小有无生命的字发呆，像大眼瞪小眼似的；而现在的我，已经懂得了读书的妙处，不仅可以增长知识，还可以提高自己的写作能力；读书时不会在感到无聊，还会感到一丝激动，我的情绪被书里的人物所牵动，我会因为他们开心而开心，会因为他们激动而激动。

我终于明白了：

我读书，我快乐。

作文读书的快乐演讲稿(篇10)

生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

读书，是一种享受生活的艺术。当你枯燥烦闷时，读书能使你心情愉悦；当你迷茫惆怅时，读书能平静你的心，让你看清前路；当你心情愉快时，读书能让你发现身边更多美好的事物，让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”。

读书，是一种学习的过程，“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界，“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理读书是快乐的。

读书，是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样，空洞无物。书本是甜的，要让甜蜜充满人生就要读书。

读书，是一本人生最难得的存折，一点一滴地积累，你会发现自己是世界上最富有的人，“贫者因书而富、富者因书而贵”。

读书，是一种快乐的人生，读书，我感觉我的语言是润浪的，心情是透明的，思维是活跃的，整个人是轻松的。我感觉我是一股清新的空气我们每个人都有过。每当我轻轻地捧起一本书，嗅着扑鼻而来的书香，它的芬芳；比青草更清幽，比果香更沁人心脾，令人心旷神怡。

读书，是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸，读李白的诗使人领悟官场的腐败，读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗，读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友，教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课，阅读书籍，感悟人生，助我们走好人生的每一步。

作为学生的我们，无论你再忙、再累，千万不要放松自己的读书。读书是一种劳动，劳动创造幸福。要读好书，我们必须像牛，辛勤耕耘；像马，默默出力；我们无法选择自己的过往，但我们可以选择读书，用自己的知识，为中华民族未来的大厦添砖加瓦。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。我们要读书，就必须记

取“艰难困苦，玉汝于成”，要吃苦、要耐劳，所谓青灯黄衫、秉烛夜读，悬梁刺股、凿壁偷光，古人读书的精神，值得我们发扬光大。

热爱读书吧！让我们“为中华崛起而读书”。把读书当作一次次新的耕耘和播种，让迷人的浓浓书香洋溢我们的校园，让读书伴随着我们进步的每个脚印，矢志不渝、坚持不懈地一路走过，走向自信，走向充实，走向成功，走向美好未来！

热爱读书吧！

作文读书的快乐演讲稿(篇11)

尊敬的各位领导、老师、叔叔阿姨、亲爱的同学们：大家下午好，今天我演讲的题目是：《我读书，我快乐》！

如果你问我做什么事最开心，我会毫不犹豫地回答：读书！因为书给了我无穷的知识，给了我智慧的头脑，给了我一个广阔的世界。

小时候，我是在妈妈的故事中长大的。每个夜晚，在柔和的灯光下，我津津有味地听妈妈给我讲故事，脑海中浮现出一幅幅美好的画面，每个夜里都拥有了一个五彩的梦。我的妈妈是一名小学语文老师，妈妈爱看书，她的故事匣子里装满了许许多多神奇美丽的故事，和妈妈在一起的时间里，我就像生活在一个童话世界里。我早早认识了勇敢善良的小鹿斑比、美丽的白雪公主、可怜的流浪狗等等。从那时起，我就开始喜爱书籍了。

上学后，我便在老师和妈妈的鼓励引导下开始了读书。闲暇时，我喜欢一个人沉浸在书的海洋里，静静地品味书中的故事。我的思维在书中神游，我的情感在书中起落。我曾为卖火柴的小女孩流下同情的泪花；也曾为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑；更为居里夫人、诺贝尔他们追求科学，坚强执着的精神而感动。我就像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园采集花粉，享受乐趣。

自从学校开展“阅读中外经典，享受读书乐趣”以来，我更是如饥似渴地读书。妈妈常常带我去书城看书、买书。我的书橱里装满了各种各样的书。每得到一本好书，我都爱不释手，一连能读两三遍。随着年龄的增长，渐渐地，我对书中的故事含义有了更深刻的理解。大诗人歌德曾说过“读一本好的书，就像和一群高尚的人对话。”是的，一本好的书，能给予我们精神的力量。文学大师们有着敏锐的、洞察的目光，将自己的所见渗入到自己的思想之中，与读者们在书本中交流，因此，书中便有了大师们的精神。《巴黎圣母院》充满着雨果对腐朽社会教会的愤怒，洋溢着他对爱，对人道主义的向往，书中始终闪烁着人性的光芒；《阿Q正传》如同针一般刺入国人麻木不仁的肌肤；《论语》中流露出孔子诲人不倦的身影；普希金的诗歌中洋溢着对邪恶统治的痛恨……我从书中学会了欣赏，学会了真、善、美，体会到了博爱，了解到了作恶的下场。读书，真好！

“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人！拥有书，我们就拥有了整个世界；拥有书，我们就拥有美好的明天！同学们，和我一起热爱读书吧！让书香伴我们快乐成长，让书籍滋润我们的人生！

我的演讲完毕，谢谢大家。

作文读书的快乐演讲稿(篇12)

众所周知，书是人类进步的阶梯。书在我们的生活中扮演着一个极其重要的角色。之所以说 它重要，是因为它无时无刻不存在于我们的身边，充斥在我们的周围，并且每个人都在学知 识，用知识 。 但是，有些人却不知道读书到底是为了什么。我觉得读书的好处之一就是调整心态。不管生 活中我们遇到怎样的大喜大悲， 都能保持一个平和冷静的心态， 做好充分的思想准备去面对 它。高兴地时候，不要得意忘形;失意的时候，不要过分悲伤，倘若不能避免伤心，就自己 想办法疏通。高尔基说：书籍使我变成了一个幸福的人。闲暇的时候，我们也不妨读一读书。通过读书， 我们从书体会到博爱，感受到真情;我们从书中认识到历史的更替，社会的变革;我们从书 中学会思考，提出有价值的问题，学会成长。

世纪老人冰心说过：读书好，好读书，读好书。这是一句至理名言。读一本好书，就是和一个智者交谈，可以使人心灵充实，使人明辨是非。毕淑敏也说过，书不是胭脂，却会使人心颜常驻。书不是棍棒，却会使人铿锵有力。书不是羽毛，却会使人飞翔。书不是万能的，却会使人千变万化。书是我们最忠诚的伙伴，所谓：走遍天下书为侣。时光会不断流逝，读书却让我们增长知识。难道你不想增长知识吗?如果你愿意，请你拿起对我们人生有意义的书，走进书的世界，畅游知识的海洋吧，它会让你充满思想，充满智慧，进而改变命运，改变人生，更能让我们找 回那些真正属于我们的自信! 谢谢大家，发言完毕!

小学生我读书我快乐作文精选(7篇)

现在全民都进入了写作时代，我们要想学写一篇优秀的作文要多背一些好的作文素材，你写作文时感到毫无思路吗？出于您的需要，编辑为您提供小学生我读书我快乐作文，请收藏好，以便下次再读！

小学生我读书我快乐作文【篇1】

高尔基说：书是人类进步的阶梯，书是人类的营养品。而我却发现书是快乐的源泉。

小时候，我喜欢读那些有着彩色插图有趣的童话书，我对书中的童话故事充满了幻想，对故事中的白雪公主、巫婆、小仙女、魔法这些虚幻的东西充满了向往。我想和白雪公主一起跳舞;我想请卖火柴的小女孩来家里做客;我想叫醒《龟兔赛跑》中骄傲的兔子;我想获得一颗补天的七彩石这些书让我张开了想象的翅膀。

后来，我长大一点时，我又渐渐迷上了一些写大自然的书籍。法布尔的《昆虫记》使我十分着迷。我知道了，蝉是怎样脱壳的，蜜蜂是怎样采蜜的，蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物的人性化的虫子翩然登场了，多么有趣的故事啊!这本书让我了解到昆虫的奥秘。

刚上小学生五年级时，我在学习上遇到困难就会退却，爸爸送我一本《假如给我三天光明》，文中海伦凯勒的故事深深震撼着我。海伦凯勒在19个月大的时候，因患病而失明失聪。她也曾极度悲伤，但她在安妮沙利文老师的帮助下，凭着自己的坚韧与用心体会，走出了坏脾气，如饥似渴地学习海伦凯勒后来成了卓越的社会改革家，被马克吐温称为十九世纪两大奇人之一。这本书让我懂得了生命的价值，在遇到困难时，我开始试着去战胜。

我是一个爱读书的女孩，虽不像列宁、毛主席那样废寝忘食地读，但我也为拥有一本好书而如痴如醉。我发现，书是我最好的朋友，也是快乐的源泉。

小学生我读书我快乐作文【篇2】

读一本好书，就是在和高尚的人谈话。——题记

读书能够使人进步，读书能够使人成长，读书能够使人了解整个世界，不光如此，读书还能使人快乐。

从小时候起。书就一直陪伴着我，给予我快乐，给了我一个快乐的童年。每天晚上，只要有空，我便央求老妈给我讲童话故事。每听一个故事，我的脑海中便不由自主的浮现出故事中的景象，还不住地想象，在童话世界中，我得到了快乐。

长大后，我识一些字儿了，便开始自己找书读。《一千零一夜》《海底两万里》等等，我都看过。《中国古典四大名著》也已看了几遍，在这些书中我得到了快乐，我最喜欢的还是“动物小说大王”沈石溪写的动物小说。那幕幕动人心弦的画面，仿佛都定格在我的脑海里，至今难以忘怀，印象深刻，教会我许多宝贵的道理。《狼王梦》向我诠释了母爱的伟大。《导盲犬迪克》让我见证了人与动物之间美好的友谊与真情。《斑羚飞渡》让我看到了危急时刻的团结与爱。《雪豹悲歌》告诉我人不能贪心。《情豹布哈依》让我看到了一只牺牲自己，为了家人的豹子。《再被狐狸骗一次》让我见证了动物之间的愿意牺牲自己，引走侵略者的美好亲情。《最后一头战象》让我看到了一头忠诚的老战象。这些书像磁铁一样吸引了我，让我爱不释手，只要一有空便端坐在桌前聚精会神地看，有时看上一下午就感觉只过了十分钟，我就像在和一位高尚的人谈话，既教会了我许多，又使我得到快乐！

读书使我快乐！

小学生我读书我快乐作文【篇3】

好书是沉淀岁月的流金，读一本好书就好似与一位伟人，促膝交谈。古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。莎士比亚说：书籍是群世界的营养品。接下来就让我讲讲我和书的故事。我爱书，书也爱我。它帮在全国作文大赛中获得了三等奖；在语文知识竞赛中，一举夺魁获得第三的好名次。这些都归功于书。

我一看书，就忘记一切。记得有一次，房间里看书，妈妈叫我买盐，我点了点头。等妈妈一走我又重新回到书的世界中，转眼间半小时过去了，我还在津津有味的看书，妈妈夺门而入，不耐烦的说，快点不早了。我这才闷闷不乐的出门了。去超市的路上要路过书店，书店里的书穿着着各色衣裳，勾住了我的脚丫，手痒痒的把给妈妈买盐的事抛到了九霄云外。我情不自禁的走进书店，拿出妈妈给的二十块买了两本书兴冲冲地走了。妈妈见我没把盐带回来，批评了我，可我心里还是喜滋滋的，因为我买回了两本心仪已久的书。

书是我的启蒙老师，教会我人生的哲理；书是一个交友甚广的伙伴，让我认识了许多新的朋友；书是一个教授，教会了我道德的审叛；书是一架飞机，带着我到知识的海洋中遨游。

读书能使浮躁的心变得平静；能使贫瘠的心变得富有；能使干燥的心，变得湿润；能使乏味的人生，变得多姿多彩；我向全世界呼吁：热爱书吧，书是知识的源泉。

小学生我读书我快乐作文【篇4】

我喜欢读书，自从我懂事起，书就是我的“好朋友”。

每当我读起书来总是爱不释手，看完一本总想看下一本。有一次，我在看《十万个为什么》，看的津津有味，妈妈叫我去吃饭我都没有听到。

在家中，妈妈给我买了许多书，有《爱的教育》、《一切靠自己》、《假如给我三天光明》、《钢铁是怎样炼成的》等等。其中，我最喜欢的是《爱的教育》。

每当我做完作业都会拿起课外书来看，假日里，书陪我度过了每一天，读书不仅使我开心，增长了许多知识，学到了许多本领，而且让我懂得了做人的道理。现在，我从书中学到了许多名言，如“读书破万卷，下笔如有神。”“书籍是人类进步的阶梯。”

我读书，我快乐。

小学生我读书我快乐作文【篇5】

书，这一位伴我终身的伙伴，它是那么体贴，在我伤心难过时，它为我排忧解难；它是那么快乐，每一次我看到它，便会有一份快乐由心而生，它是那么温馨，每一次它都会向亲人一样守候在我的身边，不管是困难还是挫折，它是我的好朋友。

每一次，我看到书，都会让我很快乐，想让它把自己知道的一切都告诉我，好让我跟上时代的步伐，看看有没有什么新发现，这时，它更像一位老师，无私的告诉我知识。

当我感到伤心，感到孤独的时候，它便走进我的心扉，驱散我心中的阴霾，让彩虹再次挂在高爽的晴空之上，这时的书，便是我的家人引导我走向光明，走向快乐。

当我的身心感到疲倦的时候，书便撑开我的眼睛，帮我消除疲倦，帮我点燃青春的火焰，让我充满能量，充满激情，再次为青春而奋战。这时的书，便是我的朋友，敲醒我昏睡的脑瓜，提醒我要振作精神。

当我因暂时的成功而骄傲自满时，书便用一个个因骄傲而失败的例子点醒我得意的大脑，告诉我不要因一个小小的成功而毁掉了自己的光明前途，这时的书，便是一位长者，以自己丰富的经验提醒我，不要得意忘形。

当我因失败而苦恼时，书便带着微笑向我走来，用轻柔的话语告诉我：“失败是成功之母”，不要灰心，不要泄气，总结失败的原因，为下一次的成功打下结实的基础，准备迎接成功，这时的书便是一位温柔的母亲，告诉我越多的失败只能说明距离成功越近。

这就是我心中的书，读书使我对未来充满希望，读书使我充满自信，读书使我快乐。

小学生我读书我快乐作文【篇6】

一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话，这是多么美妙的事情啊！

我一向都爱读书,比如说，漫画类`科普类`小说类`童话类``````我都看。我每一次去图书馆借书，晚上回来的时候，我经常看这本书，应为我还记得老师说过的话，常读常新，百读不厌，每一次收获都与其它不同。

记得有一次，我妈妈说：这里有20元钱，是你一个月的零花钱。当时我正在想我怎么用零花钱，于是我去了书店买了一本青蛙军团爱地球。我把这本书放在我枕头下，我看完了，放进了书柜。妈妈看见了，问我：这本书怎么的来的。我们睡觉时，我就假装睡觉，看妈妈睡着了，我就拿起手电筒，在被子里看着着本书，一会儿高兴，一会儿让我伤心``````

书是知识的源泉。！书是人类进步的阶梯。朋友，让我们一起来读书吧！我相信，书会让你走进另一个世界，书会给你带来无穷的乐趣！

小学生我读书我快乐作文【篇7】

古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书，给我们以智慧的火种；书，给我们以寒冬的暖炉；书，给我们以黑暗中的一盏灯。书卷中淡淡的墨香，引领我探索知识的海洋。博览古今多少事，尽在书中满乾坤！

在《水浒传》里，我结识了忠义宽容的宋江；在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮；在《鲁滨逊漂流记》里，我懂得了遇事要坚强；在《钢铁是怎样炼成的》里，我汲取了战胜困难的力量！

冰冻三尺非一日之寒，功成名就非一日之功。诗仙李白，天资聪颖，而他的成功也来自哪“三万六千日，夜夜当在烛”的勤奋；诗圣杜甫，生性睿智，他的神来之笔也来自“读书破万卷”的积累。书读得多了，不仅写作能力提高了，心灵也仿佛被清泉洗过一般，变得清澈明亮。

雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨，鱼儿要到无边无际的海洋里劈波斩浪，我们也要到丰富的书籍里去获取精神食粮，在这海阔天空中快乐的成长！

我的快乐作文精华12篇

以下是幼儿教师教育网为您打造的“我的快乐作文”相关内容，希望对您有所启示。文字是人类智慧的结晶，也是文化传承的载体，而现在人们已经开始采用多媒体手段来进行作文创作。优秀的作文往往会成为老师们的范例，也经常被用作其他作品的素材。因此，欢迎大家参考本文，从中汲取灵感和知识！

我的快乐作文(篇1)

我是一个小女生，可我怎么长胡子了?哈哈，这你就不知道了吧。那是发生在我三岁时一个有趣的小故事，至今在我的脑海里还是记忆犹新，每次一想起它我就会捂住嘴，眯着眼睛，忍不住笑起来。

小时候，我很喜欢吃冰块，喜欢冰块吃进嘴里冰冰凉凉的感觉。但是爸爸妈妈每当看见我偷偷地打开冰箱，拿出冰块，含在嘴里时，总是皱起眉头，摇摇头，命令我把它吐出来。这时候，我总是无奈地撅起嘴巴，只得服从，因为小兵从来不敢违抗将军的命令啊!于是，我总是趁爸妈不在家的那会儿，偷偷吃。瞧，机会来了。

这天，爸爸妈妈上班去了，舅舅来照看我。舅舅最爱吸烟了，管自己吞云吐雾起来。嘻嘻，吃冰块去喽!我蹑手蹑脚来到厨房，轻轻打开冰箱，尽管我小心翼翼，可冰箱还是发出了”吱“的声音。只见舅舅脸朝窗外，一边抽烟一边观赏风景呢!我心里悬着的石头也落地了。我再次跑进厨房，拿出冰块，放进嘴里，慢慢融化，好凉快啊!咦?奇怪，有脚步声，难道……我探出头一看，啊，糟糕，舅舅来了，我紧张到像热锅上的蚂蚁，不知如何是好，我迫不得己，只能先把冰块吐到洗手池里。我手足无措地走出来，心”砰砰“地跳个不停，还好，还好，舅舅没发现。

当我再次走进厨房时，看见起先的冰块变了色——黑糊糊的，我哪管得了这些，拿起冰块，大吃起来。啊!终于吃完了，我如愿以偿。舅舅看见了我，竟哈哈大笑，边笑边说：”哎哟，你长胡子了!“听到这话，我紧张起来，去镜子前一照：糟糕，嘴边全是黑糊糊的一片。我拼命用毛巾擦自己的嘴，一会儿，我照了照镜子，”胡子“终于没了。

后来我才知道，那黑糊糊的东西是舅舅倒的烟灰。从那以后我再也不敢偷吃了，生怕再长一次”胡子“。

我的快乐作文(篇2)

今年国庆节，我和爸爸妈妈一起去济南游趵突泉。

一进入趵突泉公园大门，只见绿树成荫，鲜花锦簇，游人如织。再往前走，就看见泉水汩汩地流淌着，沿着纵横交错的泉水，我们来到了趵突泉跟前。游人把趵突泉围得水泄不通，我好不容易挤进了人群，欣赏起来向往已久趵突泉。

泉水是那样的清，把岸边依依的垂柳和典雅的亭台倒映在水中，我不清哪个是真哪个是假，泉水中央，三股喷泉从深深地泉底涌出，簇拥在一起，又向四面散开，泛起一簇簇洁白的水花，如同朵朵盛开的白莲，晨光洒向水中，碧波荡漾，真是美丽极了。还有红色的鲤鱼在水中游来游去，它们一会儿挤在一起，好像窃窃私语；一会儿又散开，好像是向游人们展示它们优美的身姿。

此外我们还游览了金线泉、漱玉泉、杜康泉等，我非常喜欢泉城济南。

这就是我最快乐的一件事！

我的快乐作文(篇3)

五一劳动节到了，我老是想过一个特殊的劳动节。妈妈说：“我带你去过一个别样的劳动节吧。”

骑上自行车，我们就出发了。经过凹凹凸凸的石子路，我们到达了目的地。妈妈问我：竞文，你看那是什么？“我看见了一排排整整齐齐的列队，可是，到底是什么呢？想了一会儿，我胸有成竹地对妈妈说：“妈妈，那是大葱！”“大葱？”妈妈大吃一惊，“不对！再猜。”我一看，像竹子。不对！玉米？也不对！水稻？高粱？还是…… 一个个问号在我脑海里浮现。“是小麦啦！”妈妈告诉了我答案。我恍然大悟。

我又看到了一些金黄色的野花，小小的，密密的。它们三五成群地在一起。它们的光辉，比阳光灿烂，比星星闪耀，发出耀眼的光芒。我和妈妈一边采一边编，编出了一个大大的花环。我带在头上，比获得了诺贝尔奖还高兴，不停地问妈妈：“我漂亮吗？我漂亮吗？我像不像花仙子？”妈妈说：“花仙子倒是不像，倒像是一只会生气的小蜜蜂！”我假装生气，跑过去追妈妈。快乐的时光过地真是好快呀！

是的，这个劳动节令我难忘，因为它让我增加了知识，让我体会到了生活的乐趣。五一真快乐！

我的快乐作文(篇4)

童年充满快乐和烦恼，人们常说烦恼着过是一天，快乐着过也是一天，何不天天快乐呢？

心态好，处处是欢笑；心态不好，处处是烦恼。

只要能保持乐观的心态，烦恼自然就少了。

我曾为没有时间玩电脑而烦恼，而现在格外注意视力。所以我只要坐在电脑前有一两个小时，就会自觉的休息。想着：外面同样好玩，精彩。烦恼也就不翼而飞了。有人为作业太多而烦恼，但如果你这样想：烦也得做，不烦也得做。再说作业是帮助巩固知识的，做得越多，知识掌握的越牢固。你就不用再烦恼了。有的人应补习班太多而烦恼，你可以这样想：爸爸妈妈让你去补习班的用心是良苦的，渗透着对你的关爱，寄予莫大的希望，应感到幸福呀！

总之不要让自己为大千世界的鸡毛蒜皮事而困扰，要保持乐观的心态，让烦恼远离你这就是快乐秘诀。

快乐是幸福，想要幸福，得先得到快乐。

快乐能使生活更有趣。

快乐使你身心健康，在灿烂的阳光下茁壮成长。

我的快乐作文(篇5)

上小学以前，尽管我生活在快乐之中，但我感觉不到。直到在书上看到了这样一句话，我才体验到了快乐。这句话是快乐不是别人给的，而是自己的。

小学一年级的时候，我的钢琴生涯就开始了，天天弹，月月弹，开始的时候还很新鲜，后来就有些厌烦了，妈妈经常催我，我总是不高兴，把脸拉得好长。为了弹琴，我不知跟妈妈闹了多少次别扭，每次我都是哭着去，泪水挂满了我的小脸。

妈妈的栽培终于有了结果，我的钢琴水平提高了。现在，我会弹好多世界名曲，《第一号钢琴协奏曲》、《肖邦英雄波兰舞曲》，还有我国经典的名曲等，我都可以熟练地弹奏。每当自己弹起好听的曲子，我都会很开心;看到爸爸妈妈赞许的目光，我感受到了快乐。

在学校，每一次老师留了作业，我都下决心一定要最快最好地完成。为了达到目标，我脑子飞快地转动，手里的笔也飞快地转动。终于，我第一个写完了，马不停蹄跑到老师跟前把作业递上去。老师看完了，我的作业没有一道错题，老师还举着我的作业本在班里表扬我。那一刻，我心里像吃了蜜一样甜我感受到了快乐，也感受到了自豪。

学校里举行演讲比赛，每班只要一个人参加。我们班先推举了三个人，其中就有我，我又一次体会到了快乐的感觉。我积极准备，认真练习，虽然我没有去学校演讲，但我也没有失望，毕竟，我是三人中的一个，毕竟，是我亲爱的同学上台了，我也为她感到快乐。

我品尝到了快乐的味道，这种味道是甘甜的，是幸福的，是属于我自己的

我的快乐作文(篇6)

生活中会遇到许多的事，有开心的，有难过的，还有……我心中就有这样一件让我十分开心的事。

这次的期中考试，语文的试卷基础难、阅读难、作文题目更加难。因为题目很多，我怕时间不够，写试卷时慌慌张张，所以做完了都没来得及检查。等到考完了，我才后悔，后悔平时没有认真学好这些知识。

第二天老师没有改好考卷，这天我一直坐立不安，也没心思去玩，时时刻刻都在想能不能考个好成绩？第三天语文课上，老师仔细分析了试卷，然后才开始报分数，**几分，**几分，报了好多个都只有七十几分，这时，老师报到我名字了**——我的心一下子提到了嗓子眼。语文95，听到这个成绩，我心里的大石头总算落了地，我飞快地从老师手里拿过试卷，望着老师亲切的眼神，向我微笑着的脸，我开心极了，心里像开了花一样。

经过努力，得到了不错的成绩，这真是一件让人高兴的事！

我的快乐作文(篇7)

有人最大的快乐是买到了自己最喜欢的玩具，有人最大的快乐是考试考了100分，有人最大的快乐是交到了新朋友，有人最大的快乐是而我最大的快乐就是给大家说的历史。

我在班上的历史很好，可以说是在班内无人能比，这一点儿也不夸张。在班上我的历史无人能比，那当然我一定要有能装满一肚子的历史知识。我有这么多的历史，只是我应该怎么用呢?我总不能把他们这些宝贵的历史知识是白白浪费吧，于是我就想到了说历史，让大家也能知道历史。

一开始大家都十分讨厌我说历史，有人一见我就跑了，有人一见我就骂，你是烦人精、精神病。。。。。。甚至有人一见我就动起手来，比如我的同桌，不过我并没有灰心，而是坚持和大家说历史。渐渐地我说历史得到了大家的认同，成了班上的一道风景，有人看到我说历史了就会去通知其他人，看徐睿鑫又说历史了，我们快去听一听，于是大家就把我围了起来，听我说历史，我看到这么多的同学围过来心中有点紧张，担心自己会讲不好，同学们会失望，但看见同学们竖起来的大拇指后，变得自信起来。有声有色地讲起来，同学们津津有味地听着，我讲完了同学们也会爆发出雷鸣般的掌声，上课了同学们才依依不舍的离去，下课了同学们又把我围了起来。渐渐的同学们也像我一样知道了许多的历史知识。每当给大家讲历史时，让大家知道那么多的历史知识时是我最大的快乐，每当这个时候我脸上总是会挂着一副满足地笑容，希望同学们能知道更多的历史知识。

这就是我最大的快乐给大家讲历史，它不但让我有了雷鸣般的掌声，还让同学们知道了这么多的历史知识。不说了，我还要去说历史呢。

我的快乐作文(篇8)

终于把国庆节盼来了，国庆七天的假期去旅行再合适不过了，这不，今天我们就来到了大观岛。

大观岛位于仰口地区，旁边就是著名的崂山。我们驱车到达仰口码头，又坐了40分钟的船才到大观岛。

登上岛以后，我四处眺望，发现整个岛被海水包围，宛如一件蓝色的衣服中镶嵌着一颗绿宝石。跟随着导游走了一会儿，突然一个大洞口出现在我们的面前，导游一边走一边说：“这个就是抗日时期八路军挖的防空洞，我们现在就进去参观一下。”说完，导游就进去了，我们也紧随其后。洞口很小，只能容纳一个人进出。进去以后，我们纷纷打开手电筒，发现山洞里全都是大大小小的房间，有的房间的墙壁上还有一些弹孔。走了一会儿，导游让我们把手电筒全部关闭，说让我们感受一下当年洞里的生活。霎时，洞里变成漆黑一片，我们就连手指头也看不见了，这时可真是“伸手不见五指”啊!站在黑暗中，我紧紧拉住妈妈的手，生怕丢失，咳，真怀念有灯光的日子。大约过了十数秒钟，导游说可以开灯了，哗，光明啊!眼前的东西又能看清了。在洞里，我不禁感叹道：“抗日战士们真不容易，挖这样一条隧道需要多少人不停地干活呀?而且在那个年代，日本鬼子还在不断地发起进攻，他们是冒着生命危险来挖的，我们应该永远铭记他们!”周围的人都朝我投来赞许的目光。

出了山洞，我们在路边吃了一顿简单的饭，然后就来到了海边。拿出鱼竿和鱼饵，准备钓鱼喽!我把鱼竿抛了出去，静静地等待鱼儿上钓的那一刻。不一会儿，就有鱼上钩了，我把线拉上来一看，哇，好大一条鱼，我高兴地把鱼拿下来，重新挂上鱼饵，把鱼竿抛出去。过了几分钟，又一条鱼进入了我的盆里……

时间很快就过去了，转眼间太阳就要下山了，带上钓的鱼，我坐着小船回家了。今天真高兴，钓了那么多鱼。

大观岛，一个美丽的地方!今天，我进行了一次快乐之旅!

我的快乐作文(篇9)

在幼儿园的时候，上课都是在唱歌或玩游戏，回家也没有作业，每天开开心心的。自从上了小学，我就忙碌了许多，上课要认真听讲，还要多动脑筋积极发言，回家还要做作业，玩得时间越来越少了。

一到期末，我就觉得很不开心。上语文课，老师会发不同类型的试卷给我们做，没做完或订正好的中午也要做，不能休息。我觉得汉字真是全世界最难的文字，即使我天天写，还有很多不会写和写错的字，妈妈叫我错别字大王。数学课也差不多，每节课不是做试卷就是分析试卷，累死人了。一张试卷就要做一节课，分析试卷也一样，让我喘不过气来。我的数学还可以，可每次都考不了100分呢？做到万无一失，那太难了。

回到家，妈妈说：期末到了，不能贪玩了！我每天课外还要做一二份练习，报听写，还要背语文书、看数学书十点钟能睡觉就算不错了。

最近，同学们都在为期末考试拼命地复习，我也在咬紧牙关地努力着。老师说：期末考95分以上就有礼物。我想我要得到这个礼物就必须加倍努力，就根本没有时间玩了，心里好烦啊。妈妈说：一门免试特优生奖励500元，二项成绩特优以上奖励50元。我既想得到奖励，又觉得自已很难达到，压力好大啊！

讨厌的成绩，你动了我的快乐！我为你，成了一部做题机器。

我的快乐作文(篇10)

我是一个快乐的人。因为，我的快乐很简单。

从小，我就很爱笑；从小，就有很多人问我，有什么高兴的事情啊；从小，就有一些小朋友对我说，有什么好笑的；从小，就有很多大人，看着我说，我怎样才能像你一样快乐啊……我给他们的回答都是：“我的快乐很简单。”

我不明白，为什么总是会有人抱怨自己不快乐呢？我觉得平凡的生后就很快乐呀！嗯……要不这样吧，让您们看看我的生活哦，看是不是我的快乐很简单呢！

早上：

“宝宝，起床了，上学要迟到了。”伴随着妈妈的一声河东狮嚎，我很不情愿的从温暖的被窝里爬了起来，可是只要一想到，又可以见到我的同学们了，我的脸上还是止不住的露出了笑容。迅速地涮牙洗脸后，就去吃饭了，闻到香喷喷的早饭，我的心情指数倍增。哈哈哈哈哈，我的快乐很简单！

到校：

“哇，今天这么多副课啊！”“是哦，今天总算可以放松一下了。“是哦，好开心。”好吧，我承认这段对话很无聊，但是我和同桌还是傻乎乎的笑的很开心。于是，我们很高兴的度过了一上午。哈哈哈哈哈哈，我的快乐很简单。

中午：

妈妈做的饭就是香，我向妈妈竖起了大拇指。太棒了。于是，我就像饿狼扑食似的，吃完了所有的饭菜。吃完，还很满足的打了一个饱嗝。哈哈哈哈哈，我的快乐很简单。

晚上：

作业好多，但是写作业也是有写作业的乐趣的。我一定要认真完成，这样第二天不仅可以得到老师的表扬，还可以接受同学们的赞许。好开心哦。好了，不多想了赶快写吧！哈哈哈哈哈哈，我的快乐很简单。

……

这就是我一天的快乐生活，您们会不会也觉得，我的快乐很简单呢！其实，只要懂得满足，懂得去发现身边值得开心的事情，你一定也会拥有这种简单的快乐的。我的快乐很简单，而你呢要时刻记住，简单的快乐，你值得拥有。

我的快乐作文(篇11)

还记得辛弃疾？丑奴儿；书博山道中壁？中的一句诗“少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强作愁……”哎，古人少年时没有烦恼，竟去寻找烦恼，而如今的我们“愁滋味”已是家常便饭了。

“快乐”这个简简单单的词语，对于我来说，却像是海角天涯一般遥远，我真的好想大喊一声：“我要快乐。”但快乐早已被时间消磨得一干二净，烦恼却不时的敲响我记忆的钟声。拥有快乐真的好难！

在朋友眼里，或许我是一个活泼开朗的女生。其实那并不真实。每次每次，当朋友故意惹我，让我颜面尽失的时候，我只能笑一笑，当作没有发生一样。当然我真的好想发火，可是我不想失去这珍贵的友谊。也许我大声地喝斥她们一顿，会很痛快。但在友谊和快乐中，我无奈地选择了友谊。

现在的学习压力好大，真的好想放松一下。每当我准备尽情地玩耍嬉戏的时候，老师的一张张试卷就成了我的拦路虎，我只得乖乖束手就擒了。就这样我的自由时间又被无情地关在地狱之中了。哎，在学习与快乐中，我只能选择学习。

愁，愁，愁，真是“少年尽识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为寻快乐强消愁……”

我的快乐作文(篇12)

期待已久的动物园，我来看你啦!

昨天中午，我们去成都动物园玩，我们乘车来到动物园门口，门口有一只人扮演的孙悟空，他手中拿着金箍棒，头上有两根有细又高的辫子右边还有一只大兔子，头上有两只大耳朵，很是可爱。

买了门票后，我们进了动物园，我们先去看猴子，我看见里面有一只小猴子，便拿起手机拍了几张猴子的照片。我又看见一扇门上写着金丝猴，我进去一看，哇!那两只猴子可真机灵，在木架子上跳来跳去，我看见门开了，飞进一些芹菜，它们猛扑过去，抢着食，我将它们抢食的情景拍了下来，觉得它们有点调皮。

我又去看鳄鱼和蛇，我看见有只鳄鱼张着大嘴，露出锋利的牙齿，真吓人，好像要吃人似的，我又用手机拍了下来，我看见了一条巨蛇，它的身长有三米多长，它大概有一棵树那么粗。妈妈说：好恶心啊!像肠子一样。我又看见了一只大海龟，大约有一个小书桌那么大，头有一个碗那么大，在水中爬来爬去，真让人惊奇!

最令我喜爱的是大象，我看见了它后，它从门中出来了，我跑出去看，它有半间房子那么大，一张蒲扇大的耳朵，一根长鼻子，它吸进了一鼻子水，一喷，像喷泉洒落在地上，突然，轰——的一声把我吓坏了，原来大象生气了，它把干草卷在背上，扔在门外，又沮丧着脸回去了。

动物园之旅，我的快乐之旅!

读书让我快乐作文10篇

写作是心灵的火花的结晶，是我们情感的宣泄。它能够帮助我们更好地发现生命中的珍贵宝藏。您是否正在为写作文而做准备呢？为了满足您的需求，幼儿教师教育网小编特别制作了“读书让我快乐作文”这篇文章，希望它能为您带来帮助！

读书让我快乐作文(篇1)

书籍是人类进步的阶梯。是读书，它使我聪慧；是读书，它使我领略了祖国的千山万水；也是读书，让我了解了人类的文明。书，它永远陪伴着我。

一颗流星划破漆黑的夜晚，其它房子里的灯光陆续熄灭，只有一间房间里还灯火通明，那张写字台上摆着一只台灯，灯边坐着一个小男孩，他就是我。我正遨游在知识的海洋，和海洋的鱼公子共同喜怒哀乐。

我喜欢读一本好书。一开始，我看一本书，也像别人一样囫囵吞枣，匆匆忙忙看一遍也就算了，后来看的书渐渐多了，自己看书的方法也变了。每当看一本好书，我会将自己带进书里，想自己遇到这样的事情会怎么办，还会想这篇文章到底讲了什么，告诉我们什么道理，因此，为了明白这些，我会将一本书看数遍，并沉浸其中。

暑假里，我读过许多书，有曹文轩叔叔的《根鸟》、沈石溪叔叔的《虎娃金叶子》、四大名著的《西游记》《红楼梦》等等。我认识了能七七四十二变，还能斩妖除魔、替天行道的孙悟空，认识了舍身救父的虎娃，还领略了《红楼梦》中贾、史、薛、王四大家族由兴到衰的过程。但我最喜欢的还是《根鸟》的主人公根鸟，他有一种顽强的意志力，独自从东方走到西方，不怕苦、不怕累，非要找到自己的梦中女孩不可。他遇到了帮助他的板金先生，也遇到了长脚坏人，被困在鬼谷里，但靠着自己的聪慧和毅力逃了出来。我要向他学习持之以恒的精神，学习他那临危不惧、沉着冷静的品质。记得暑期游泳学习后的一次测试中，只听见发令员一声哨响，小伙伴们如离弦之箭般冲出起游线，开始大家你追我赶，不分上下，可过了一会儿，真真的耐力考验开始了，我慢慢失去了前行的行列，力气逐渐消失，速度越来越慢，差距也越来越大，可是离终点还远着呢，正当我失去信心时，我想到了根鸟，便又有了信心，速度渐渐快了起来，使尽全力，超越了一个个小伙伴，最终挤入了前几名的行列。

我爱读书。只有读书才能让生活更加快乐，更加多姿多彩！

读书让我快乐作文(篇2)

“书籍是人类进步的阶梯”相信大家对这句话都不陌生。但是要做到“多读书，读好书”可不容易，下面就为大家分享我的读书成长史吧。

第一次接触书本——懵懂无知

那天我在超市看见了一本封面精致的图画书，央求老爸给我买了下来。现在，回想这本书主要讲了内容，我已忘得一干二净。可见那时的我读书甚是浅显，并不会去仔细思考，关注书中的内容，只是为了看书中漂亮或是搞笑的插图而已。

小学一至四年级——渐渐开始体会。

记得在那时，我十分喜欢看《查理九世》，杨红樱的《淘气包马小跳》、《笑猫日记》等一系列的书。偶尔碰到喜欢的句子或段落，会用铅笔在句子下面画上横线。有时会对故事的内容提出“为什么?”，这相比早期读书的我，还是有所进步的。因为我学会了去读有内涵的书籍，去思考、体会。

小学五至六年级——现在的我

在语文老师——贾老师的带领与引导下，我阅读了许多书籍。从《魔鬼的算术》、《我的妈妈是精灵》一直到现在的《鸟儿街上的岛屿》、《钢铁是怎样炼成的》我一本也没有“缺席”。这些书本也是贾老师精心筛选过的，因此不必担心书本的优劣，或是内容的好与坏。渐渐，我在老师的指导下，学会了眉批：在书眉(书的正上端的白边)上批注，对字、词、句、标点或段落的批语。旁批：在文章的旁边批注自己的读书心得。等一系列的读书方法。也正是在老师的引导下，我学会了体会文字背后的含义;学会了学习作者写文章时用到的写写作方法;学会了将自己喜欢的句子或段落摘抄下来，写上自己的感受;学会了……我也不再讨厌写读后感了，每次老师布置读后感这项作业时，我不再抱怨了，而是满怀信心地回到家，合上书，拿起笔，写出满意的读后感。而且别看我平时上课不敢举手发言，一到贾老师举办的“读书交流会”上，我总是信心满满，在课上畅所欲言。这也正是因为贾老师对我的引导。教会我如何深入的读书：先了解作者的生平经历，然后看一遍内容简介;再通过目录了解故事的内容，猜测故事的结局;在阅读全书的时候，一边读一边推敲接下来的情节，还可以画上批画，写下自己的感受，学习作者的写作方法;在书本读完后办一份手抄报，或写一篇读后感，或是写一段话。这样阅读的感悟就会更加丰富，兴趣也会更加浓厚，促使我坚持阅读下来，也正是这些方法造就了我现在的变化——从一个懵懂无知的孩子到现在的仔细、认真我成长、进步了许多，这更要感谢贾老师的悉心教导。

这就是我的读书成长史，也更是我的进步史，正如这篇文章的标题所言，我读书，我进步!

读书让我快乐作文(篇3)

培根曾说过：读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。

而我说：读书，陶冶我们的性情，荡涤我们的心胸，书籍以其无穷的智慧，给了我们无比丰厚的馈赠，让我们享受着她的恩泽。书籍以亘故不变的情怀，给我们以灵魂的洗涤。

我，热爱读书。

说到读书，使我记忆犹新、感触最深的书籍自然非《三国演义》莫属。

初看三国，是在小学四年级的那个冬季。因是《三国演义》青少版，读起来通俗易懂，这便燃起了我的兴趣，使我废寝忘食。如今，又是一年冬季，手中捧着的三国却变成了原版。望着那厚重的书页，苦涩难懂的文字，心里渐渐产生了厌恶感。但最终我鼓起了勇气，翻开了这本“沉重”的书。却不曾想，后来竟渐渐地对它产生了兴趣，并使我受益匪浅。

三国，给予了我坚定的毅力。

“唉，今天的事情太多，明天再读三国吧”，我心里暗暗地想。然而，习惯性的走到日历前，却发现寒假剩余的日子已是屈指可数。回过头，望着那还未翻几页的厚厚的三国。不由得打消了懒惰的念头。“今日事，今日毕”，“明日复明日，万事成蹉跎”。我一面口中碎碎地唠叨着，一面从书架中取出了《三国》……在我日日坚持下，三国渐渐地被我由厚读到薄了。“三国”军终于拜倒在我的膝下。望着那三国，回想起与它日夜“作斗争”的情景，心中油然而生一种成就感。

三国，给予了我丰富的词汇。

回想起当时读三国的热情，我终于鼓起勇气，翻开了这部著作。原以为，原版只是书厚了点，字多了点，其它的与青少版没有什么区分，可翻开书，便傻了眼，心中信心渐渐被陌生的字词磨平了。一眼望去，一个个文字似乎都穿上了伪装，在我眼前扬眉吐气。望着它们，我恨不得想把它们都吃进去，不过想归想，查还是要查。无奈的我打开了《文言文字词词句注释》，开始认识它们。不过几周，我的词汇量大大增加了，往后读《三国》时查阅的次数越来越少了，信心也越来越足了。同时在阅读的过程中，《三国》中的很多成语和典故也烂熟于心，如“三顾茅庐”“得陇望蜀”“周瑜打黄盖，一个愿打一个愿挨”等都能信手拈来。

三国，使我了解了厚重的三国历史。

随着阅读深入，我渐渐的迷上了三国，了解了中华民族那段古老而厚重的三国历史，仿佛自身已穿越时空，回到那金戈铁马的三国时代。《三国》讲述了东汉末年曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政权之间的尔虞我诈，他们之间时而联合抗敌，时而成为敌人互相倾轧，情节跌宕跳跃。“滚滚长江东似水，浪花淘尽英雄”，那是一个群雄逐鹿的时代，那是一个英雄辈出的时代，一段历史，一段演义，短短百年，三国为历史的画卷增添了绚烂的一笔。

三国，给予了我灵魂的洗礼。

三国是一个沧海横流，群雄并起、叱咤风云的时代，三国里层出无穷的英雄好汉们，给我上了一堂“人生”之课。敬佩关公“云长停盏施英勇，酒尚温时斩华雄”的英勇无惧，他告诉了我无论遇到什么艰难险阻都不要退缩，鼓起勇气并相信自己的实力，最终一定能战胜困难的大无畏精神；欣赏貂蝉“司徒妙算托红裙，不用干戈不用兵”的聪慧，她教会我做事多考虑方法，不鲁莽行事的机智作风；赞颂玄德“巧借闻雷来掩饰，随机应变信如神”的随机应变，“条条大路通罗马”的真谛；迷恋于“公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾谈笑间，樯橹灰飞烟灭”飘逸洒脱和智谋超人；感动于诸葛亮“出师未捷身先死、长使英雄泪满襟”，为蜀汉呕心沥血的付出；可笑于群英会蒋干盗书，悲哀于三国第一猛将“人中吕布“有勇无谋惨死于白门楼，真正领会到没有知识真可怕……

一个个英雄人物个性鲜明，使我从中领悟到做人的真谛，灵魂受到洗礼。《三国》，你给予了我太多。

除三国之外，还有许多书籍也让我爱不释手。喜爱罗琳的《哈利·波特》，这部书教给了我爱，勇气和成长。欣赏约翰娜·斯比丽笔下活泼坚强的小海蒂，她告诉了我：“有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。”敬佩孙武的《孙子兵法》，它是世界上三大兵书之一，我被里面用兵之智谋所深深地折服……

行千里路，读万卷书。书籍像一位导师，读一本好书如同和一位智者交流，他精深的哲思，让我们叹服。书籍像一盏不熄的明灯，照在披满荆棘的成功之路上，让我在你的带领下，继续我未来的梦。

我读书，我快乐！

读书让我快乐作文(篇4)

转眼间，我们伟大的祖国—中华人民共和国60周岁的生日来到了。而书这个好朋友，也伴随了我十一年了。

小的时候，那时侯我还不识字，爸爸妈妈就给我买一些彩色故事书。我也最爱听爸爸妈妈讲故事了，晚上在睡觉之前，非要爸爸妈妈轮流讲故事，而我听着爸爸妈妈讲的故事就睡了。我是在故事的王国里慢慢长大的。

上幼儿园时，爸爸妈妈给我买了带拼音的带插图的故事书，司马光砸缸、皮皮鲁历险记、小猫钓鱼、龟兔赛跑等内容深深吸引了我，我慢慢地不熟练的拼着音欣赏。

上小学三四年级的时候，我认识汉字了，爸爸妈妈给我订阅了《童话世界》、《红蕾》……等许多有意思的刊物，让我自己阅读，体会读书的快乐。每天晚上睡觉之前，我只有看着书才能入睡。若不读书，晚上会翻来覆去睡不着，我越来越离不开书这个好朋友。

而现在，杨红樱阿姨的“成长三步曲”、“杨红樱校园小说系列”、“淘气包马小跳系列”和我一起成长。

“我读书，我快乐！”成了我的一句口头禅。《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》这四大名著以及一些世界名著《假如给我三天光明》、《鲁滨孙漂流记》、《格林童话》、《爱的教育》、《一千零一夜》、《昆虫记》等带我走进心灵城堡的“书王国”里去探索、遨游。而光顾着读书了，光顾着欣赏了，有时不注意姿势，我的眼睛有点近视了，爸爸妈妈便开始阻止我读书了，但我怎么能不读书，我怎么能离开我的好朋友，我还是不管爸爸妈妈的阻止，仍然我行我素地读书。

我儿时的伙伴不止一个，书算是我的“死党”，现在还陪伴在我的身边。

俗语说的好：“读万卷书，行万里路”，是书这个好朋友陪伴了我这么多年，是书给我快乐，给我阳光，书是我生活中不可缺少的一分子。

“我读书，我快乐！”

读书让我快乐作文(篇5)

我的课外生活是多姿多彩的，我喜欢唱歌、下棋、玩游戏……但我最喜欢的还是读书。

读书？可能有的人要问：课堂上都学了那么多，为什么不趁下课好好玩一玩，而是去读书呢？

哈哈，这你可有所不知了。告诉你吧，书可以让我了解他人的亲身经历，可以丰富大脑，从而得到知识和乐趣，这样就可以放松大脑了。

在学校里，班级图书角是我经常光顾的地方。每次随着“叮铃铃”的下课铃声，伴着老师走出教室的脚步声，我就不知不觉地来到了图书角，眼睛急切的寻找着，寻找着……一旦锁定目标，动作一定要快，不然就会被别的同学“抢”走了。有一次，我看见杨红樱阿姨的《非常男生》，刚想拿，却被我们班的“书虫”抢先一步，我只能眼睁睁的呆立在一旁。

不过，我有一个绝招，就是当我看见一本好书的时候，我会装作若无其事的样子，慢慢走近后，快速的一把抓起，到图书管理员那儿登记完后，如获至宝似地揣在怀里扬长而去。

除了在班级图书角借阅，我还经常向同学借书看。还有一次，班长郭兴超要卖自己的两本书，超低的价格。我回家就嚷嚷着要买，可是爸爸妈妈不让，我说了一大堆理由和好话，依然得不到爸爸妈妈的同意，最后，我只能拿出我的法宝——眼泪，哈哈，两本书到我手里的瞬间，别提多高兴了。

在家里，我读起书来也是如饥似渴。茶几上、沙发上、餐桌上、床头上……到处放着我的书。妈妈要求我养成良好的习惯，不要乱摆乱放，不读的时候要放回书橱。爸爸却说，这样读起来方便。哈哈，我觉得爸爸说的对，我双手赞成。

当然，我读书的主要阵地还是我的书房里。书房里，最引人注目的就是我那两米多高米黄色的大书橱了。书橱上面摆放着满满的书，我都分类摆放。如：四大名著、童话科幻、阅读理解、创新作文等等。只要一有时间，我就会一头扎在书堆里，津津有味如痴如醉的读起来，仿佛自己就是书里的主人公，一本书读完了，合上书本还半天回不过神来。

我喜欢读书。书给我快乐，书让我充实，书伴我成长。书就是我生命里的阳光，给我光明和温暖。最后，我只想说：谢谢你，书！

读书让我快乐作文(篇6)

“书籍是人类进步的阶梯”。是啊，一本书就是一位导师，把我们引向知识的海洋，一本书也是一艘巨大的轮船，把我们从无知的此岸送到知识的彼岸。很多名人都高度赞扬书籍，它是我们不可缺少的宝。

在我的成长过程中，书籍一直陪伴我多年。它给予我知识，赐予我力量，使我在辽阔的大海中奋力驶进。它又好似一个滑板，让我在成长的道路上获得了许多的进步，书的益处使我受用不尽。

在我上幼儿园时，妈妈就买幼儿书给我看。当时我还不知道书籍是什么，所以，我把眼珠子瞪得老大，迫不及待地想去看看。妈妈见我对书那么好奇，便马上翻开书，把书里面的字一个一个地念给我听。我听得非常认真，生怕会漏掉一个字。从此，我开始喜欢上了读书。

我刚上小学一年级时会认一些字了，妈妈就开始给我买字数较多的书看，那时我很开心。我急忙翻开书，一页、两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。那时的我，已经知道了书的重要之处，所以，我读书更加地用心了。

我上三年级时，酷爱读天文学的书和鲁迅小说，并且我从中获得了不少的知识。每次我读书时都会读得非常精透。只要有我不认识的字，都会翻开字典查找，把拼音注上，并把字的意思标明在下方，然后继续读，一读就是几个小时。

光阴似箭，日月如梭。如今，我已经是五年级的学生了，现在的我已经读过很多书籍了，如：历史书、作文书、科幻书……每当我读书的时候，都会感到其乐无穷，我想读书将会伴我成长。我读书，我快乐！

读书让我快乐作文(篇7)

书是什么？书是打开智慧门的钥匙；书是什么？书是人类进步的阶梯，；书是什么？书是人类的财富，让我们取之不尽，用之不竭；书是什么？书是一把梯子，让我们一步步登上知识的殿堂。

书是人类最原始的老师，相信每一个人的第一本书都和自己有个故事。我的第一本课外书更是让我受益匪浅。它就是《西游记》。

《西游记》这本书讲述的是唐僧去西天取经，在孙悟空、猪八戒、沙僧的保护下，历经九九八十一难，终于顺利的取得了真经。其中令我印象最深刻的是孙悟空大战红孩儿，红孩儿可以喷出神火，孙悟空为了救师父，自己差点就被熊熊大火烧死，可悟空还是不放弃，想尽了一切办法，最后终于救出了师父。孙悟空惩恶扬善，坚强不屈的精神时时刻刻都鼓舞着我。

记得我第一次上舞蹈班，没进门我就兴奋不已了，因为我最喜欢跳舞，也许这是女孩子的天性吧！刚开始老师教的动作非常简单，很容易就能学会，我感觉学舞蹈真轻松呀！慢慢地学习的动作有了难度，有时候一个动作练了好几十遍也做不好，我想放弃了，可是我突然想到《西游记》中孙悟空为了救师父永不放弃的精神，我想我不能放弃，既然学了就要坚持到底，终于我重拾了信心，加倍努力练习。就这样，在老师的耐心指导下，我做的动作离老师的要求越来越近了，功夫不负有心人xx年我参加昆明亚联国际舞蹈锦标赛荣获艺术表演团舞B组第一名，还在xx年昆明亚联国际舞蹈锦标赛拉丁舞青少年铜牌A组荣获第二名。看着这些奖牌我心里有说不出的高兴，欣喜之余，想到了许多，但首先映入脑海的就是孙悟空，是的我要感谢《西游记》，感谢孙悟空，是他的精神一直鼓舞着我，所以我才会获得这些成果 。

读书的日子，充实、多彩、快乐！透过书，我看到了一个五彩缤纷的大千世界。童年的时光里，浓郁的书香带给我无限乐趣。

读书让我快乐作文(篇8)

“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀，这说明了书籍的重要性。”这是戏剧家莎士比亚对读书的看法。

书籍就像我的一个朋友，在我迷茫时，为我指出一条光明的大道，为我选择正确的方向。书，是不可缺少的精神的粮食。用我的话来说：“世上没有书，就像沙漠没有绿洲。”

也许是受老师的影响吧！我最喜欢读书了。在书架上，我有很多书，如：《格林童话》、《一千零一夜》、《安徒生童话》、《环球旅行圣经》等。

其中，我最喜欢的就是《环球旅行圣经》。这本书让我了解了各个国家的美食、代表性建筑和节日。

书中介绍的国家有几百个，如：法国、德国、意大利、英国、荷兰、葡萄牙……那些形色各异的景色让我感受到了世界的广阔；别具风味的美食，如：全球闻名的巴西烤肉、色泽金黄的北京贵妃鸡、日本东京的天妇罗炸虾……让我不禁垂涎三尺，恨不得钻进树立大饱口福；代表性建筑有梦幻的法国卢浮宫、钢铁巨人般的巴黎埃菲尔铁塔、充满神话色彩的雅典胜利女神殿……最让我感兴趣的还是那些热闹非凡的节日：追求幸运的英国格洛斯特郡的追奶酪节、浓情的巴西狂欢节、祈求祝福的泰国水灯节……

读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。

因为读书，所以快乐；因为快乐，所以读书。只有读书才能使人精神充实、生命不老。

我读书，我快乐。

读书让我快乐作文(篇9)

读书是我一大乐趣，有句话是这么说的：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我爱读书，所以我快乐。

每到周末，我都会迫不及待地到书楼看书、借书，家里堆满了我的书。

记得有一次，妈妈叫我到超市买点面包，我允许了，但还坐在沙发上津津有味地看书。妈妈过来看我还在，气愤地对我说：“怎么还没去？”我这才依依不舍地出了门。我走到商店摸了摸口袋才发现没带钱原来是刚才看书看得太入迷，健忘拿钱了，我回去向妈妈说明了原因，不好意思地摸了摸头。

我读过一些名著，如《西纪行》、《三国演义》、《安徒生童话》、《格林童话》等。《格林童话》、《安徒生童话》把我带到了童话世界，《三国演义》让我对中国历史有了了解，《作文大全》可以进步我的作文水平，就是看一些漫画，也可以使我更有想象力。

我四年级了，开始读英语丛书——“书虫”，我很喜欢它的一句话：“要坚持不懈地读下去，要广泛而丰硕地读下去……你已如蛹变蝶，振翅欲飞了！”

读书让我快乐作文(篇10)

快乐是什么呢？快乐就像一场雨滋润着大地万物，快乐就像一缕缕阳光温暖着我们，快乐就像一丝丝风轻轻抚摸你的脸。也许快乐就是那么简单而美妙！

每个人都想得到快乐，快乐是自己创造出来的，只要你愿意去追求与付出，快乐并不遥远。读书，它就是一种快乐。很多老师都说：读书是一种乐趣，是一种享受。确实如此，读书能带给我们快乐。

我现在已经是九年级的学生了，在我们这个年纪就该认真读书，用更多的知识去充实自己，让自己成为一个有知识有学问的人，为将来成为一个有出息的人打下良好的基础，不能再像以往不把读书当回事。开学第一周，已经有好些同学退学了，他们都埋怨九年级太辛苦，熬不下去了。可见，这些人退学的理由是多么愚蠢！读书是一件快乐而美好的事，它既丰富了我们的知识，又提高了我们的文化修养和内涵。可是，又有多少人真正把读书当成一种享受呢？大多数人上学不是为了消磨时间和玩耍吗？虽说快乐与苦累是并存的，有快乐的地方就有苦有累，有苦累的地方也会蕴藏着很多的快乐。九年级这条路即使铺满荆棘，再苦再累也要勇敢地向前奔跑。

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚曾经也说过：“书是全世界的营养品。”没错，我们能从书中学到知识，学会如何做人，懂得许多人生道理。生存在这个现实的社会里，如果没有知识与学问就会被别人看不起，是一件多么糟糕的事啊！知识就像一个又大又丰富的宝藏，等待着我们不断地去挖掘。

暑假的时候，妈妈带我去图书馆，每当我盯上一本自己喜欢的书，我就会爱不释手。打开一本书，我才发现自己是多么的渺小，里头是一片无边无际的知识海洋，我像一条小鱼儿，自由地沉醉在这片学海中，进入忘我的境界。有的时候，静下心去看书，就会废寝忘食，书带给我无限快乐与乐趣。

书，教给了我无数哲理，所以我喜欢读书。每当我手中怀揣一本好书，我总想用它去感染身边的每一个人，让他们也能体会到读书带来的快乐，让他们也爱上读书，并好好珍惜现在这段美好的读书时光！

我读书我快乐作文八篇

通过作文能够提高自己的文字修辞和表达技巧，作文能够帮助我们改变思考模式推进思想的进步。一篇好的作文也会让人很难忘记，怎么才能写好一篇作文？如果您还需要了解更多相关的信息请继续关注我们的网站。

我读书我快乐作文【篇1】

高尔基曾说，书是人类进步的阶梯。在我看来，书，还是遥遥沙漠中的一泓清泉，是漫漫寒冬中的一抹暖阳，是茫茫大海中的一座灯塔

像春风拂过湖面，像小鸟跃过枝叶。读书的美好时光恰似一首爱的诗篇，将我平乏无味的生活点缀得充实。

小时候，读《大脚丫跳芭蕾》，贝琳达的自信和她对芭蕾的热爱，让我着迷，从此，我便自信满满，毫不畏缩！

长大了，看《森林报》，我一字一句地读着，时而沉思，时而大笑，时而忧伤我感受着文字的魅力，当那些文字使我情绪起伏时，我不敢相信，如黑色小蚂蚁般的文字，竟有这样大的作用！那些词句如同一颗颗洁白耀眼的珍珠，用一根光滑的丝线串连起来，形成一页页优美而沈博绝丽的诗篇。

到8岁的时候，我已广识文字。我整天在书海中遨游。我尝试着看那些厚重的名著，《三国演义》《红楼梦》《西游记》，从少儿版到青年版再到原著，我看了一遍又一遍我最喜欢的，还是那本《青铜葵花》，优美的文字恰似跳跃的音符，我指着字，生怕哪个字从我的指尖溜走。文中用凄凉的语言诉说着兄妹之间深沉的爱。

10岁时，我看了《李清照传》。这位绝世才女才貌俱佳，在清丽婉约中，渡过了她如烟如画、平凡而又波折的一生。虽婉约，但又不乏生当做人杰，死亦为鬼雄的豪放。李清照爱书爱酒，却又不缺寂寞深闺，柔肠一寸愁千缕的柔情。

一路书香，伴我成长！书是我的老师，是我的知音，是我永远的伙伴。它带给我无穷的快乐！

我读书我快乐作文【篇2】

古今中外，书是人类不可缺少的东西，一旦生活中没有了书，就会感到空旷。从古时“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”到现在的“书是人类进步的阶梯”，都证明了书的重要性。书籍就如一架梯子，它能帮助我们登上知识的殿堂。书籍又如同一把钥匙，它能给予我们一扇智慧之窗。

在课堂上，读书是我们的职责，在下课时，读书却是我们的业余爱好。无论是在上课的匆忙，还是下课的悠闲，手里只要拿着一本书，就像是一位不离不弃的好朋友，永远陪伴在我的身边。

读书，能增长才干，增长智慧。在许多史书，经书里，我在漫漫历史长河中遨游，知道了各个时期的战争，这些战争给我们带来了什么后果；知道了多民族之间的交往与活跃，各族之间的融合，知道了古时人民的生活习惯和节日风俗语；知道了古代与现在的不同之处。就因为有了这些历史知识，才铸就了我现在的历史成绩，书，就是我的“恩师”。

读书，能磨励人的坚强意志，体会人生道理，在《假如给我三天光明中》，我认识了海伦凯勒，她非常坚强，因为小时候得病而丧失的语言能力，听力和视觉，虽然她的世界里没有声音和画面，也不能同人交流，但她乐观，对世间万物都怀着好奇，之后她的成绩越来越显著，受到后人的称赞，她之所以获得世人的赞扬，不是因为她获得了卓越的成就，而是因为她成功的超越自我，挑战生命的极限，最大程度实现了自己人生的价值。

读书，还能改变人的性格，让人从焦躁变得镇静。《名人传》中，我知道了贝多芬的故事，他双耳失聪，在他的世界里，声音早已是一个模糊的词，但他却没有慌张，他很镇静，冷静的过完了一生。在他的人生中，他虽然耳聋，但却创造了许许多的音乐作品，供后人欣赏。贝多芬的人生让我懂得了如何学会镇静，他让我不禁想起自己遇到挫折时的举动，是那样的忧虑急躁，自从我看过这本书后，在大家焦急的时候，我总能冷静的想出办法，这我要感谢书，是书改变了我的性格。

在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福！因为有知识，就是触摸到了有史以来人类活动的脉博，否则就不懂人类生命的音乐！”

是啊！知识就是力量，知识能够超越身体的极限。海伦凯勒虽然是残疾人，但她不断学习知识，最终成为让人为之赞赏的人，贝多芬虽然耳聋，但他不断学习音乐，创作音乐，最终改变了自己的命运。知识是人生中不能缺少的东西，知识使人进步，知识帮助人们成就美好未来！在汲取知识的过程中，也许会遇到挫折困难，但轻言放弃的人必定不会成功，在学习的过程中，要坚持不懈，持之以恒，要时刻想到：只要永不放弃，对知识的追求，美好的未来一定属于我们！

读书不仅给我知识，磨励我的意志，改变我的性格，给我人生的道理。最重要的是给我快乐，在读书时，总能身临其境，与书中的主人公一起哭，一起笑，培养了一种忘我的境界。“读书好，好读书，读好书”，既然读书有这么多的好处，那样我们一定要爱上读书。读一本经典名著，犹如在和一位智者交心谈心。读书，一定要选择一本对自己有益的书，这样才能发挥书的益处，让我们一起高呼：“我读书，我快乐”

我读书我快乐作文【篇3】

小时候，妈妈给我买了良多书，每当她放工回家后，我就缠着她讲书中的故事给我听。有一天，妈妈对我说：“你已经长大了，熟悉良多字了，可以自己读书了。书中有良多有趣的故事，你会喜欢的。”于是，我就开始自己读书了。我惊疑地发现，我自己读的故事和妈妈给我讲述的不一样，当我读书时，我能感触感染到故事中不同人物的喜怒哀乐，我会为他们的成功而快乐，为他们的失败而伤心，我真正体会到了读书的乐趣。

跟着我慢慢长大，我开始接触不同种类的书，不再只局限于故事书。书慢慢地变成了我的朋友，它教会我良多知识，让我变得智慧。从书中，我得到了良多解决问题的办法。它教会我良多道理，让我知道做人要善良，不能贪婪，做事情要尽最大努力，不能中途而废。我读书，我快乐

对我来说，读书是一种享受，我可以在其中得到乐趣；读书是一种体会，我可以体会到不曾有过的感触感染；读书是一种快乐，我很享受这种快乐。

我读书我快乐作文【篇4】

刚上学那时我不太爱读书，所以一看到书就头疼，有时候背书背着背着就睡着了。呵呵！现在已经是四年级了，逐渐明白了读书对我们的重要性。所以我现在一有空就会拿本书看看。

我平时兴趣有良多，好比：阅读、画画、舞蹈……假如你们现在问我最喜欢做什么？我就会绝不犹豫地回答道：读书！

每逢周末，经常都能看到我去书楼借书的身影。在书楼中流连忘返，精心挑选自己喜爱的书籍。哼着轻快的歌声，穿梭在一排排书架中，心中就像吃了蜜糖一样的甜美和知足。现在我天天都要抽空看会书，假如一天没看就总觉得少了什么，有时就连睡觉都做着关于书中内收留的梦。我为卖火柴的小女孩而伤心，跟随爱丽丝一起漫游仙境，化身为马小跳一天到晚淘气捣蛋……

我就像一块神奇的海绵一样，默默地吸收着绵绵不中断“水分”，不中断的充实自己。看到书里有好词好句，我都会用专门的本子记下来，然后运用到我的作文中去，所以我的作文成绩就像芝麻开门——节节高。老师也表扬我作文水平进步了，我感到十分兴奋，从心底感谢读书给我的帮助和启发。

我说，书就比如一个老师，让我在迷茫中找到谜底。有时间，我会去读书；有疑问，我会去书中寻找谜底；伤心时，我会从书中重获欢乐。

亲爱的同学们，读书吧！让我们从书中感触感染欢乐，获得聪明和梦想！

我读书我快乐作文【篇5】

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”我爱读书，胜过老鼠爱大米。

记得小时候，我趁爸爸上厕所的时候，学着爸爸的样子，拿起报纸，跷起二郎腿，坐在椅子上，看了起来。嘴里还念念有词，爸爸看见了哈哈大笑起来，说：“傻丫头，你在干嘛呢？”“我在读书呢？”我一本正经地说。爸爸说：“你把报纸都拿反了，还读书呢？既然你这么想读书，我就教你读书认字好吗？”“好啊，好啊！”我立即欢呼起来。

过了几天，爸爸就给我买回了各种五颜六色的书。从那以后，我就爱上了读书，每本书拿着看了无数遍，真是百读不厌。随着年龄的增长，我喜欢看的书也越来越多，书籍就像块吸铁石，把我带进了书的王国，在书的世界里遨游，书的世界里是五彩缤纷的。在书中我知道了爱迪生发明了电灯，知道了地球引力的发现者——牛顿，知道了美国首富——比尔。盖茨。我从书中吸取了精华，吸收了营养。

在我的那一堆堆的书中，我最喜欢的书要数《水浒传》了，虎眼圆睁的黑旋风李逵，骁勇善战的豹子头林冲，足智多谋的智多星吴用……这一群群勇猛的绿林好汉敢于和黑暗的势力作斗争，一百单八位英雄好汉来自四面八方，只因志同道合，

我读书我快乐作文【篇6】

今天我们班开了一次中队会，主题是：书籍伴我成长。我就非常爱读书，所以我懂得多。

这节课上，我得知了我国著名文学家热爱读书的故事，最让我敬佩的是毛泽东主席，毛泽东主席在床上，在办公桌上，在饭桌上，都放着几本书，在我国著名的“大火炉”中，也不忘读书。他随身带着一本鲁迅先生的书，不停的翻看，到了晚年重病时也不忘翻几下。

这节课我最喜欢的环节就是全班互动环节，出关于名人，名著的问题，这些问题我几乎全会，可是老师就是不叫我，只是在轮到我的时候，回答了一次，可别小看这一次，答对一次加十分呢，我轻轻松松就拿到了十分，老师提问别的问题是，别人不会，我就使劲举手，让老师叫我回答，为的不是加十分，而是我会，不说出来我心里憋的不舒服，还有就是想在同学面前露一手，我读的书很多，我懂得也多。

这节中队会上的真开心。

我读书我快乐作文【篇7】

对我来说，读书就犹如在湖面凉亭上细品一碗芳香四溢的铁观音，微风拂过，淡雅清香，不失一种快乐；又如与一位知己交谈，在无尽的浩瀚中寻找属于自己的璀璨明星，也是一种快乐。

从小，我就与书结下不解之缘，开始是五岁的我——一个不识字，不认音的小屁孩，只会举起小手在书上指指点点，在明了的短句与图画中寻找乐趣；之后是上了小学一年级的我，带着薄弱的知识一知半解的翻阅注音版的《西游记》；而现在——六年级的我则是在像与一个良师益友互诉心声，攀谈交友。

书是我的良师，教给我知识，开阔我的视野。自从交上了书这个朋友，我回家后的第一件事不是吃，也不是看电视，不是发呆，也不是找乐子——而是阅读。

为什么呢？自然是为了与书这个朋友“唠”上两句真心话。每当写完作业时，我都会抽出一本名著，软绵绵的躺在床上，像捧着黄金似的摩挲着书页，每一个轻快的文字都犹如美丽的音符，字里行间，仿佛有令人看不见的小精灵正施展着奇妙的魔法，弹奏着书的旋律，将另一个世界的门向我打开。映入眼帘的或是孙悟空大闹天宫时的嬉笑，或是诸葛亮神机妙算，有点令人看不透的微笑，又或是鲁智深倒拔垂杨柳时的英雄豪迈的气概。他们引领我在知识的海洋遨游，在奇妙的世界勇闯，在花间的芬芳寻找读书的快乐。

它让我领悟了《红豺》中的无私母爱，令我感受了《苦儿流浪记》中的顽强不屈，使我通透了《林清玄散文》中的深奥。它带我走向巍峨峻拔的高山，游过川流不息的江海，奔过凄凄凉凉的黄土高原，去寻找，去探索，去发掘那无穷无尽的知识宝库．

但读书也给我闹出了不少笑话．记得一次，家里轮到我做饭，我只好依依不舍的离开了书，带着满心的不快，我又转念一想，对啊！我可以边炒菜边做饭．我拿起书乐颠颠的走进了厨房，随手拿起一把菜胡乱切了切，就扔进了锅里，接下来该怎么做呢？我只好边举着书边向正在看球赛的爸爸喊道：＂爸，然后怎么做？＂谁知，正在看球赛正起性质，头都没抬就冲着电视屏幕大喊：“加油，加油！”正看书的我并没有注意到，只是遵循着爸爸的“圣旨”往菜里猛得加油。随着爸爸喊道越多，我也加的越多，但做菜时只是随手拿起铲锅翻了几下，浓浓的酱油渗透进菜里，将原来绿油油的菜染上了点儿黑，我却没怎么注意——瞧！爸爸还喊“胜利”呢——我哪知道，那只是对我而言的“梦话”。

终于，当我炒完菜时——爸爸严肃的对我说：“炒菜怎么能放那么多酱油呢？”我看着满盘的“紫菜”，自己都有点儿哭笑不得。

我读书，我快乐——虽然书也曾带给我短暂的弊端，但是，却也同时带给了我启示——是啊！有这样的良师益友，我怎么会不快乐呢？

我读书我快乐作文5篇

写好一篇作文需要从哪些方面入手吗？学习作文可以让我们更好地理解语文学科的内涵，写作能够启迪我们去研究身边的未知领域。写作文要多看范文，栏目小编精选的“我读书我快乐作文”一定能够给您带来极大的惊喜，希望本文能够通过对某一方面的深入剖析为您提供一定的帮助！

我读书我快乐作文 篇1

我读书，我快乐

读书是一种享受，也是一种创造。当我打开一本书，进入到作者创造的世界时，就仿佛置身其中，与书中的角色共鸣。每一次读书都是一次心灵的洗礼，让我感受到知识的魅力，激发我的好奇心和探索欲望。

我记得那是一个阳光明媚的周末。我躺在床上，捧着一本名为《荆棘鸟》的小说，沉浸在其中。小说讲述了一个关于亲情、友情和爱情的动人故事。我跟随着书中的女主角，陪伴她经历了许多困难和坎坷，也一同感受到了她的坚强和勇敢。这本书不仅仅是文字的堆砌，更是一种情感的投射。读完之后，我不禁流下了眼泪，这是我读书以来最深的感动。我明白，原来读书不仅可以带给我知识，更可以触动我的心灵。

除了感动，读书还能带给我快乐。每当我打开一本奇幻小说时，就仿佛跃入到一个充满魔法和神奇的世界。在那个世界里，我可以变成一只小精灵，在森林里和小动物们玩耍，也可以成为一位勇敢的骑士，与恶龙搏斗。这样的想象力和创造力让我产生了无穷的快乐，让我感受到生活的无限可能。通过读书，我可以在现实世界之外，找到另一片属于我的乐园。

读书不仅仅是单纯地享受，更是一种学习。通过阅读，我可以开拓眼界，增长见识。世界上有无穷无尽的书籍，包含了各种各样的知识，每一本书都可以让我了解到新的事物。有一次，我读到了一本关于太空探索的书，了解了关于恒星、行星和宇宙的奥妙。在书中，我看见了科学家们的智慧和勇气，也看到了人类持续不断探索未知的决心。这些知识让我对未来充满了希望和憧憬，激发了我对科学的热爱。

读书还可以提高我的语言能力和写作能力。通过阅读，我能接触到各种各样的文字和表达方式，学习到不同的写作技巧。有时候，我会读一些名家的作品，学习他们的表达方式和修辞手法。通过模仿和学习，我能够不断提高自己的写作水平。读书给了我丰富的词汇和句式，在写作时可以更流畅地表达自己的思想和情感。读书让我变得更有自信，也拓宽了我的思维和想象力。

读书对我来说是一种生活方式，在我身边始终伴随着。我不仅在学校课堂上读书，还会在业余时间中沉浸其中。我喜欢在书店里逛逛，挑选一本心仪的书籍。我也喜欢在图书馆里专心地阅读，享受宁静和安宁。读书是我生活中重要的组成部分，没有它，我的生活将会变得索然无味。

读书带给我无尽的快乐。每一次翻开书页，我都可以进入一个全新的世界，在其中感受到情感的共鸣和知识的冲击。读书让我享受到一种品味的乐趣，提升了我的语言能力和写作水平。读书使我更加开阔了眼界，拓宽了我的思维。读书是一种奇妙的旅程，我愿意一直沿着这条路走下去，去探索更多的知识和快乐。

我读书我快乐作文 篇2

读书对于每个人来说，都是一种享受。它会让你心情愉快，它会让你获取知识，它更会让你受益终身。我的读书生涯总不会缺少快乐，因为我从书中知道了许多品质。

我喜欢看小说，幽默的和耐人寻味的。我读过一套系列丛书是关于奥运的，这就是我所说的幽默，原来奥运的历史那么有趣。四本书内容都很搞笑，从中我不仅获得了快乐，而且我还知道了许多关于奥运的知识。正所谓一举两得！

还有耐人寻味的，就是文学作品。《 假如给我三天光明》 就是一本让我受益匪浅的名著。海伦凯勒说“假如给我三天光明，我将会把光明献给有生命和无生命的一切生命。这句话会让我记住，铭记在心！！！

我读书的理念是：希望书籍能给我带来知识，更希望书籍能让我的生活快乐无比！学会了一个又一个品质，认识了一位又一位命名人。

读书的乐趣就在于能让你学会品质，用一份开朗的心去面对生活，面对命运的挑战！啊！我读书，我快乐！

我读书我快乐作文 篇3

大家好，我叫xx，来自五年级2班。要说读书，我肯定是班上的N0.1。

记得有一次，下课时，数学老师刚布置完作业，同学们立即“奋笔疾书”。而我，想起那一本《幸福来临时》还没看完呢。我便捧起书，与可爱的多琳来了个约会……。“xx，你怎么还不写作业呀？”组长的话打乱了我的思绪。我顿时大悟，连忙开始写作业。幸好作业不多，也不难，一会就写完了。我再次捧起我那心爱的书，看了起来，“叮铃铃……”上课了。我恋恋不舍地将书塞进了课桌。

我不仅爱看书，而且还经常写读后感，还把本学期的所有作文都发上了书香网，学校建立了书香网，我走火入魔般的爱上了读书，爱上了写作。每个星期我至少在书香网发表两篇作文，因我用心写作，其中不少被推荐了。当时我的`开心劲儿歪提了，经过我的不懈努力，我在书香网上排名位立前列。这又给了我无限的动力，从此，我更认真地读书，更卖力地写作了。

临近期末，许多同学都不看课外书了。要么复习题目，要么进入题海。可我一如既往，看完了一本又一本，最后还让妈妈给我买书。我觉得复习阶段适当地给大脑“充电”也是应该的。何况，紧张之余，读书便成了最好的放松。因为读书本来就是一种享受。

我读书，我快乐！

我读书我快乐作文 篇4

我读书我快乐

唉呀，求你啦，你就帮我买了吧！老爸在我连珠炮弹似的哀求下，仍然面无表情地忙着他自己的事。最终在我百折不饶、软硬兼施的泡蘑菇战术下，终于只能举手摇白旗投降，希望我再也不要在他耳边唠叨了，求得片刻宁静。

在焦急与百无聊赖中，我盼星星、盼月亮，终于等来了新书。那一刻，我如同一只饥饿的苍狼，迅猛而贪婪地扑向可口的食物；又好比一只欢快的麻雀，叽叽喳喳地炫耀着自己丰盛的午餐。我觉得世界上的一切都因为这本书的出现，从此变得完美无缺。

我如饥似渴地打开书本，迫不及待地吮吸着书中的精华，时间在书页翻卷中，静悄悄地溜走。我依旧沉浸在读书的快乐我仿佛已经成为书中的一员，与主角小英子一起经历重重惊险，排除困难，努力前行，迎接最后美好的结局。读到开心处，常常是哈哈大笑；读到伤心处，我泪流满面；读到凄凉处，我心如刀绞；读到优美处，我心旷神怡；读到惊讶处，我拍案称奇；读到激动处，我手舞足蹈妈妈叫我吃饭，我充耳不闻；爸爸喊我喝水，我无动于衷；奶奶让我睡觉，我百般推辞最后我带着对书中主人公的牵挂，对故事发展悬念与期望，不知不觉中进入梦乡。妈妈感叹地说道：人家是看书就睡觉，我们家女儿却是睡觉中都在看书。哈哈，是不是很有趣啊？

读书能致远，读书能拓野，读书能益智，何乐而不为？

我读书，我快乐！

我读书我快乐作文 篇5

从牙牙学语开始，只要妈妈给我讲故事，我就不哭不闹了。那时，我便与书结下了不解之缘。到了上幼儿园时，每天缠着妈妈给我讲故事。时间一长，厚厚的《白雪公主》、《灰姑娘》、《青蛙王子》……妈妈都给我讲完了。那时候，我就能把很多故事讲给家里人听，大家听了乐开了嘴。从中，我也学到很多道理“做人要善良，妒忌之心不可取。”“一个人首先要自信，只要好好努力，就一定可以实现美好的愿望。”

4月18日到5月18日，是我们下淀小学的首届读书月。我们老师教育我们要读好书，和好书交朋友，要养成良好的读书习惯，每天保证30分钟的课外阅读时间。同学们越来越喜欢读书了。我更是喜欢读书，读书都读上瘾了。有了书，我不再寂寞，不再无聊。一拿起书，我就开心、入迷。《格林童话》、《孔子》、《庄子》、《中外名人成才的故事》，我都看过了，它们如同春雨滋润着我求知的心田。在班会课上，我们还进行好书推荐，每周的星期五，我们还把课外书拿到学校，做读书笔记，同学之间还可以互相看书。

4月26日，我们班里进行故事大王选拔赛。27日，参加学校的比赛。我在这两级比赛中，获得老师的好评。我讲故事时，评委老师情不自禁地笑起来，还为我竖起大拇指。现在，我作为校级的故事大王，即将在淮海堂讲故事给学校的老师和同学们听，听说还有电视台的主持人当评委，为我们颁奖，我好兴奋呀！

快乐的元旦小学生作文精选12篇

作为学生，写作文是很平常的事，写作可以用文字表达你的思想和文字。其实经常写作可以培养我们的逻辑思维能力。你知道如何写出一篇好作文吗？以下是栏目小编为大家收集的“快乐的元旦小学生作文”相信你能从中找到需要的内容！

快乐的元旦小学生作文(篇1)

今天是元旦，我真兴奋，有一个好动静，那就是我姐姐生日了，由于我的生日过完了，只能盼着姐姐生日的时候再吃蛋糕了。

中午姐姐放学回来了，见到爷爷、奶奶、干妈、豆豆·······见到这么多人，姐姐很惊讶，怎么这么多人在我家啊！我们说：“你怎么这么笨，连自己的生日都忘了”，姐姐一听，这才想起来，原来今天是自己的生日。

要开始吃蛋糕了，我们插上烛炬，给姐姐带上皇冠，一起唱生日歌，让姐姐许个愿，然后一起吹烛炬，呼——，灰吹了我们一脸，看起来我们活像个小白人。

吃蛋糕了，妈妈把蛋糕切成六份，让我们小孩吃，姐姐是寿星，她把老虎吃了，我把巧克力全吃了，剩下的小孩一看，立马开始抢蛋糕，抢来抢去，啪的一声，把蛋糕弄翻了，弄的哪都是，也弄身上了，我们看着都不能吃了。

可幸运的是，饭很好吃，做有大盘鸡、炒豆腐、炒豆角、炒芽菜·······简直太多了，吃起来太香了，我一个接一个吃，吃完这个吃那个，吃完那个吃这个，结果把肚吃的很撑，很难熬难过，哈哈，他们都笑死我了。

今天仍是很兴奋，很快乐，但愿下次再有人过生日，又能吃到好吃的蛋糕。

快乐的元旦小学生作文(篇2)

今天下午，为了庆祝新的一年的到来，我们班开展了一年一度的“元旦联欢会”。

这次的联欢会是由我、张惟晔和沈竞主持策划的。看，联欢会还未开始，教室里早已变了样，窗户上、墙上、后面的黑板报上都挂满了彩带;红的、黄的、蓝的，色彩缤纷，看得人眼花缭乱……黑板上，宋蔚用红粉笔写了“New Year's Day”的艺术字样，四周还画了许多中国结，祝愿大家在新的一年里幸福平安。同学们也忙得不亦乐乎，扫地的扫地，搬桌子的搬桌子，还有的帮着高顺裕一起发东西，他们脸上都洋溢着高兴的笑容。当我们宣布“元旦联欢会正式开始”时，同学们朝我们猛喷彩条，弄得我们狼狈不堪，同学们却高兴得哈哈大笑。

这次联欢会的节目丰富多彩，内容新颖幽默，令同学们大开眼界，连老师们也被逗得开怀大笑。其中最令我印象深刻的是踩气球游戏。当沈竞和张惟晔宣布游戏开始时，同学们都踊跃举手参加，突然，传来一声熟悉的声音“我也要参加!”大家都愣了一下，回头一看，原来是阮老师。她左手高高地举起，见她摩拳擦掌，跃跃欲试的样子，张惟晔请阮老师也一起参加。经过激烈的比拼，最后由阮老师和牛文涛进行王者之争，争夺第二届踩气球的冠军。刚开始，牛文涛便以大刀阔斧的豪迈，猛烈地向阮老师进攻，可阮老师也不是吃素的，你攻我挡，正所谓“兵来将挡，水来土掩”嘛。他们俩一个攻一个防，激战了许久仍不分胜负，旁边的同学们也为他们捏了一把汗，同学们分成了两队，一队支持阮老师，一队支持牛文涛，他们都不停地为两位选手加油助威。又经过了许久的激战，牛文涛趁阮老师松懈防备之时，猛地一踩，牛文涛赢了!

这次联欢会不仅好玩，而且锻炼了我的组织能力和语言表达能力，更让我体会到原来管理、组织是这么的难!这次联欢会令我终身难忘!

快乐的元旦小学生作文(篇3)

元旦过完，祝福绵绵，过完元旦过新年，喜庆的日子快乐在蔓延，心中思念不会断，新年的祝愿又提前。祝你吉星高照，鸿运当头，新年新气象，新年好运到。健康与你相伴，平安总是把你念，还有微笑的手儿把你牵，愿你过个快快乐乐的新年!

元旦佳节到，我给朋友问个好，祝你好运天天交，生活也是步步高，嘴巴味道天天妙，愿你家的墙壁长钞票。

元旦的假期里日子过的跟文人常说的“白驹过隙“似的，眼睛一睁一闭就过去了，开工的日子说着说着就来了，假后第一天，吉言开路：祝朋友万事如意!财源滚滚!好运连连!

元旦到了，大家发了很多短信祝福你，基本能代表我的心意。另外我再补充一点：你要理个圆圆的发型，脸上带着开心笑容，这样才与圆蛋快乐相吻合!

元旦到来新年到，过去烦恼随风飘，忧愁往事已忘掉，幸福快乐齐来到，遇事记得常微笑，坚强乐观心情好，万事顺利乐逍遥，龙年一定会更好!

元旦到来喜事多，合家团圆幸福多;心情愉快朋友多，身体健康快乐多;一切顺利福气多，新年吉祥生意多;祝您好事多!多!多!

元旦到来恭喜你，发个短信祝福你，成功事业属于你，开心笑容常伴你，健康长寿想着你，最后还要通知你，财神爷爷也要拜访你!元旦快乐!

元旦到了，思念是我的牵盼，短信是我的书笺。清风是我的拥抱，美酒是我的衷肠。钟声是我的问候，礼花是我的祝愿。雪花是我的贺卡，快乐是我的礼物!

元旦到了，烦恼要忘掉，开心最重要;元旦到了，忧愁排解掉，快乐是必要;元旦到了，冷漠要抛掉，联系常常要;元旦到了，祝你：元旦快乐，新年幸福!

快乐的元旦小学生作文(篇4)

20xx年的第一天，爸爸带我和QQ弟弟去马鞍池公园玩。我们去观看了恐龙展览。回家的时候，爸爸给我们买了恐龙模型。

一到家，我马上打开恐龙模型的盒子，一看，里面有一大块粉红色的泥块。原来，模型碎片都藏在泥块里。我拿起一根尖头棒，用力地戳，泥块都变碎了。我把恐龙的碎片全都找出来，爸爸夸我真细心。我把模型碎片放在有水的脸盆里，用牙刷刷干净，用布擦干。这时QQ弟弟还在那里拖拖拉拉，连模型碎片也找不齐，爸爸答应我等考完试就帮我一起把恐龙模型完成。

我的小手被冰水冻得红通通的，但我的心里却是热乎乎的。这个元旦我过得真快乐!

点评：这是一篇优秀的叙事文章，小作者详细地描述了找恐龙模型碎片的情景，在描写的过程采用了对比的方式更体现出作者对模型的喜爱之情。这篇作文取材于真实生活，语言生动活泼，结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。

快乐的元旦小学生作文(篇5)

元旦是欢乐的，街道上不用说就是天上也显出元旦的景象来，蔚蓝的天空，像一块碧玉一样逗人喜爱。偶然间也有几朵白云在万里晴空里愉快地追逐着，大街上，小巷里，挤满了穿着新衣的游人，顽皮的孩子，口里含着口香糖，手拿着红红的大气球，在人群里钻来钻去，嬉笑欢闹的打玩着，相信你们都是这样度过的，我的元旦生活是这样的。

第一天，早晨刚刚起来时间发现是7点钟，可今天是休假呀!可不可以只睡那么点时间?于是一躺就到了八点多。起床大概吃了一下早饭，写完了作业也罢，只好看看电视。虽然休假很好，但是我现在好无聊。

第2天，天灵灵，地灵灵在我的软磨硬泡之下，姐姐终于带我去看了一部新出的电影：蜘蛛侠平行宇宙。看完了，时间还早，去逛了逛街，街上的人可真多呀!他们的脸上都挂满了笑脸，似乎在迎接_年。我就在这么想着，突然听见姐姐抱怨了几句：_年的第一天，居然没有什么东西打折!

第三天，白天，大扫除：家家户户为了除去旧年的晦气，迎接元旦，便把屋内打扫得干干净净。晚饭后，我们总是看电视节目。我们有一个美好的晚上在元旦。在元旦的第一天，大多数人早起，说“元旦快乐”。早餐，人们经常吃饺子和包子。早餐后，人们常常做出许多美味的食物，和孩子经常打牌，电脑游戏和烟火。在中国元旦每个人都很忙，每个人都是幸福的。

这就是我的元旦生活。

快乐的元旦小学生作文(篇6)

20xx年的元旦到了，为了迎接新年，家委会的爸爸妈妈们决定举行一次集体流动——滑雪。邀请全体师生和家长一起参加。

滑雪的地点定在石人沟。元旦2号早晨11:10，大家在歌林小镇大门对面集合。等人到齐了，只见车子一辆接一辆，向石人沟驶去。顺着石人沟中路一直前行；大约5分钟后，就来到了一个小型滑雪场的进口处。右边是一个小型泊车场，此时已近停满了各式各样的车；中间堆放着花花绿绿，大大小小的雪圈，就等着游客的到来；山坡上错落着七八条宽窄不一的雪道，宽的约2到3米，窄的也有一米多，所有的雪道都被压得很光滑。.

同学们你追我赶的向山顶出发，同学们身上穿戴各色的棉衣，手里拉着彩色的雪圈。山坡上就泛起了一道移动的彩虹。有的同学一个人坐着雪圈滑了下去，有的同学三，五个连成一串，滑了下去，还有的同学和爸爸妈妈一起坐，无论是哪一种，都能闻声大家的笑声，尖啼声和喊声。滑雪结束后，大家就一起打雪仗，固然天色严寒，但大家头上都冒着汗。

流动在聚餐后结束了，大家带着开心快乐的心情，依依不舍地互相离别回家了。

快乐的元旦小学生作文(篇7)

礼拜五晚上，我和班上的几位同学在世茂吃饭，并为其中一个同学过了生日，我们一起吃好了饭。吃完饭，我们去旁边的一个叫“勇士练习”的地方，这个地方与其他的儿童乐园很不相同，这里是专门为勇

敢的而小朋友造的。我们戴上头盔，穿上防护衣，往前一步一步走去。第一个关比较简朴，是两个木桶，会摇来摇去，你要从第一个木桶和第二个木桶都通过了就算过关了。接下去，第二关、第三关、……一关

比一关难，到最后一关，也是我印象最深刻的一关，你要抓紧绳索，然后顺着绳索滑下去，很爽快，很好玩哦！

假如你闯完关的话，你可以去玩“线的世界”，全都是用很粗很粗的绳索造的屋子。我顺着一个个洞向上爬，会看见一个树洞，我们玩起了大灰狼捉小羊的游戏，里面有几个屋子，就是小羊的家，扮演“小

羊”的同学赶快跑回自己的小木屋，万一谁在路上被“大灰狼”抓住，谁就会变成大灰狼的晚餐。游戏开始了，“小羊们”逃的飞快，但仍是逃不外大灰狼的手掌心，大灰狼很快就抓住了三只小羊，剩下的两只

小羊也幸运的到达了自己的小木屋。玩的太开心了！

这天晚上，我过的很快乐，同学们也都很开心。…

快乐的元旦小学生作文(篇8)

班主任田老师前两天宣布要开元旦联欢会时，同学们个个开心极了，因在联欢时既可吃又可玩还可以表演。

首先是琳琳和梦麟上场，她们共同合唱了一首歌《天路》，不愧是高手，全班都被她们的歌声吸引住了，当她们唱完时，我们都情不自禁的为她们鼓掌，为她们喝彩。掌声中我听到主持人叫我的名字，演唱《十二月花》。开始我十分紧张，心跳越来越快，但唱着唱着我开始进入状态，终于，功夫不负有心人，经过了自己的努力，班里像开了四季的花儿，我的歌声打动了同学们，他们也认可了我的歌声，更给了我热烈的掌声。掌声刚停，凤儿的二胡声把我们带进了辽阔的内蒙古大草原。我们仿佛有了骑马的感觉到。那种骑马在大草原上奔跑，受到风的吹拂的感觉真是太棒了。然而，联欢会最有意思的还是我们班的调皮名角和小机灵的踩气球节目，本节目一开始，同学们在他们俩的带动下一涌而上，都去踩气球，你一脚，我一脚，这儿砰!，那儿啪!，个个兴高采烈。这个环节虽然有点乱，可那是同学们的童心。踩的气球虽然的点响，但那是欢乐的响声，那是快乐的响声。响声、笑声把联欢会推向了高潮，它会让我们在新的一年里幸福、快乐。

时间像流水，一眨眼，元旦联欢会结束了，但今天的联欢会让我们每个人都会铭记在心中。

啊，好期待明年的元旦晚会啊，祝大家元旦快乐!

快乐的元旦小学生作文(篇9)

20--年12月31日，这是年末的最后一天，我们行知人用自己独特的方式喜迎新年。虽然寒风阵阵，寒气逼人。但在行知小学的校园里却一片欢声笑语，热气腾腾。一年一度的《日有所诵——我和经典有个约会》读书节诵读表演和庆元旦联欢正在举行。

你看今天的行知校园书声朗朗，每个班、每个人都以不同的形式向大家展示自己的智慧和才干。同学们真是多才多艺，颂古咏今，《三字经》、《弟子规》、《满江红》、《水调歌头》等诵读表演非常精彩。

我们班的节目是诗朗诵，毛泽东：《七律。长征》，《长征》是首传诵之作，我们刚从课本里念过它。它用五十六字来概述长征这五千年历史里仅有的壮举。从诗中我们可以体会到红军二万五千里长征中所遇到种种困难和红军战士在战胜这些困难时所表现的大无畏的革命精神。我和我们班八个同学参加这首诗的伴舞，尽管我们经过无数次的排练，待到上台时不免还有些紧张。有个同学差点出错，但是由别人的提醒，表演还是很成功，我们班同学们充满激情的表演赢得了老师和同学热烈的掌声。

一首首、一曲曲、一个个经典的诵读和表演让我深深懂得从书中获取知识的快乐和读书活动带给我们的的收获，同时也让我们感受到新年带给我们的欢乐!这是一次多么有意义的读书诵经典、喜迎元旦的活动呀!

快乐的元旦小学生作文(篇10)

12月31日我们要元旦演出，我们个个都很期待这次演出。我们的表演是包粽子，我的粽子包得很像样，很幸运被选上了。排练时，我们老是把什么忘了，比如：动作、语言……刚开始李老师耐心地教我们，因为我们屡次忘记，李老师训斥我们，但是我们不灰心，仍然认真地排练，想方高潮把这些忘记的记住。我们练了3天，终于演得很熟练了。

到了演出那天，我们穿着黑色的衣服，戴着花绣套，走进了体育馆。同学们的表演精彩绝伦：有的表演“小苹果”，用手挥舞着，使人眼花缭乱;有的表演轮浓，脚交差滑都会，太厉害了……同学们的表演丰富多彩，多彩多艺。

快轮到我们出场了，我很激动，心怦怦直跳。轮到我们了，“老爷爷”和“老奶奶”出场了。他们俩满头白发，脸上有一道道皱纹，还戴着老花镜，他们俩跟两个“女儿”对话。随着方一安的一声“包粽子”喽，我们立即出场。我们看着“爷爷奶奶”包，然后自己包出四角粽或牛角粽。我们一包好，就喊道：“我包好了，我包好了。”方一安和胡懿馨一收好粽子，“爷爷奶奶”和剩下的人就出来了。当我们读好对联，“祝大家新年快乐”也念完了时候，我们就退场了。我们这个节目赢得了持久的掌声。

今天，我们秀出了风采，秀出了快乐。

快乐的元旦小学生作文(篇11)

20XX年1月1日，我与爸爸妈妈一起去爬缙云山。

我们坐车来到缙云山脚，沿着山路往上爬。路边的野菊花这儿一丛，那儿一簇，正迎着冬天的太阳开放。到了半山腰的一个小山坡，爸爸拿出早已准备好的小铲子对我说：言儿，我们去挖野葱!爸爸仔细地搜寻，一会儿就发现了目标，迅速用铲子挖了起来。我也不甘示弱，决定去帮爸爸寻找。我找呀找呀，突然眼前一亮，发现了一簇嫩绿的叶子，我大声地对爸爸说：老爸，这里有好多野葱!爸爸走进一看，突然大笑起来：言儿真傻，把野草当野葱了!我顿时有些不好意思。来，言儿，爸爸教你认野葱、挖野葱。爸爸指着几根绿色的条状叶子对我说：这才是野葱，有一股浓浓的葱香味。挖的时候，一定要把它的葱头挖起来，下面条、炒腊肉可香了!在爸爸的帮助下，我终于认识了野葱。一会儿我们就挖到了不少野葱。

我提着野葱，跟着爸爸妈妈继续前行，好不容易走过了广柑林，来到了盘山公路。这公路宽阔，汽车又少，我拿出泡泡水吹起了泡泡。我蘸好泡泡水，用力一吹，一串串五颜六色的泡泡随着山风乱飘。爸爸妈妈顿时来了兴致，也像小孩子一样去追赶泡泡。爸爸盯紧一个大泡泡，用力一吹，打泡泡顿时变成了几个小泡泡，真奇怪!我们一边走，一边吹，公路上不时响起我们的欢笑声。

后来，我们还玩起了踢松果、投芦苇杆。说实话，和爸爸妈妈爬山有着无限的乐趣!

快乐的元旦小学生作文(篇12)

前几天妈妈说，元旦要带我和姥姥去汉斯特吃烤肉。我兴奋得一蹦三尺高。心里就像有一只小猫抓我痒痒一样盼着元旦的到来。

我盼了好几天，终于到元旦了！由于要去吃烤肉，我早上连早餐都没吃呦！

我们终于出发了，到那里一看，好多人呀，人隐士海的。我们排了整整半小时的队。好不收留易轮到我们了，服务员阿姨把我们带到桌子旁边点上火，我就迫不及待的冲向了生肉区，烤肉，我来了！那里有各种各样的肉，有五花肉，肥牛，鸡肉，羊肉和培根，还有良多我叫不上名字的肉。看的我目眩缭乱。拿完以后，我又到了对面的冷热综合区，这里都是一些做好的成品，有鹌鹑蛋，肺片，鸡腿，火腿，生果沙拉，蔬菜沙拉，砂锅鱼头，真的是琳琅满目啊!哇！另一边还有西点区，有我最爱吃的奶油蛋糕，我拿了好多我爱吃的。吃完之后撑得我直打饱嗝，坐都坐不下了，站起来低头都快看不到脚尖了，肚子鼓得像个滚圆的西瓜！啊，饱啦，饱啦

今年的元旦我真是太兴奋了！

精选快乐的春节作文精华

作文让我们能够看到同一主题的不同角度和理解，写作能够将知识点进行高效整理和转化。我们为大家搜集整理了这篇“精选快乐的春节作文”的内容。仅供参考，大家一起来看看吧！

精选快乐的春节作文 篇1

春天，踏着欢快的舞步来到了大地。小树发芽了，绿的那么清新，花儿开了，开得那么艳丽。春风轻轻吹过我的脸庞，花儿的芳香处处弥漫。

在公园里，柳树的枝条冒出了嫩芽，小鸟用地那动听的歌声唱出了她那修杨的乐曲，春到了大地上，一阵阵的花香随风飘采，发出了一阵阵清香。

田间，画是充满了轻快与欢乐。春天的信息，轻轻地唤醒了冬眠一冬的小动物，也拐来了百鸟争鸣。春天爬上了树梢，暖暖的风和，带来杏花的芳香，春天来了，细细的春雨洒满了在地，软软的春风温暖了河水。春天是多么的美好，让我们感受到了希望的存在。

春天来了，花园的花儿也竞相绽放，争奇斗艳，红的像火，白的像雪。花儿的开放，使蝴蝶飞来了，蜜蜂也飞来了，时而在草地上，时儿在花朵上，把整个春天变得美丽多彩，啊，美丽的春天我爱你。

评语:文章主题突出,紧紧围绕进行，首尾相应，全文清晰明朗。

精选快乐的春节作文 篇2

运动，是生活中不可缺少的。篮球更是男孩子的最爱，虽然也有女生喜欢。我就是其中的一个，有时我看到大孩子们打球的技巧，我就学来学去，下面就听听今天我打篮球的故事吧。

今天是我们第4组打扫班级卫生，大课间我们打扫完班级卫生，那些人也做完广播体操了郭文迪拿着篮球说要打篮球的跟我走，说完一些男生就跟在郭文迪的后面跑了出去，当然我也不例外。

到了篮球场我们就围成一圈用手心手背的方法来决定谁跟谁一队，分完队伍了。我是和郭文迪、夏英杰、班长一队，虽然我不太会打篮球但他们还是说：没关系，你给我们传球就行了不一会比赛开始了，我们像饥饿的狮子一样寻找猎物。

他传给我，我传给他，投球，耶进了，同样的方法打完了上半场，比分是3：3，我们不服气的说：上半场是平手，下半场说不定是我们赢呢！鹿死谁手，还不一定！哼经过下半场的对决，我们胜利了。我们享受着胜利的喜悦！正好上课了，我们恋恋不舍的离开了篮球场。

精选快乐的春节作文 篇3

进入腊月二十三，渐渐的春节气氛越来越浓，窗外不时传来零星的鞭炮声，老爸老妈也越来越忙，只要出门就会买回来一大兜东西，之后又是炸又是煮，香喷喷的饭味儿就从厨房飘了出来，我偷偷摸摸 地跑到厨房，偷了一块儿刚炸好的鸡肉，津津有味地嚼着，嘴里不停地说着：“真香啊！过年真好呀！”

渐渐地到了大年三十，一早，老爸老妈就催着我起床，我洗漱完毕后说：“你们让我起这么早，是不是要带我去买鞭炮呢？”老爸对我说：“女儿，你真聪明！一眼就猜出老爸的心思了。”之后，我们 来到了集市，五花八门的鞭炮、花炮就呈现在我眼前，我左看看、右看看，跟什么都没有见过似的，我千挑万选地选出了一些我喜欢的炮，老爸还顺势买了几挂大鞭炮。买完了鞭炮，我们又去市场买了 一些青菜、水果，准备中午的团圆饭，中午，我们一家人说说笑笑地吃了一顿快乐的团圆饭。到了晚上，我们吃了晚饭后，打开电视机，观看了精彩的春节晚会。噢！真困！终于熬到了零点了，老爸带 我拿了一挂大鞭炮，来到楼下，噼里啪啦放了个痛快，回到家我倒头就睡。

从大年初一一直到初五，我每天和老爸老妈快快乐乐地到每个亲戚家给他们拜年，还挣了很多压岁钱。

春节真快乐呀！不用上学，不用写作业，可以睡懒觉，还可以挣压岁钱，我真希望每天都像过年一样。

精选快乐的春节作文 篇4

过春节有很多高兴的事情，大家可以一起吃团圆饭、守岁、吃糖、和放鞭炮等，其中我最喜欢放鞭炮了。

记得去年春节，屋外的炮声响彻云霄，吸引着我也哼哼唧唧推着爸爸出门去给我买炮，来到炮摊前看见各式各样花花绿绿的炮，有长短，有短的，有摔炮，有擦炮，有绳炮，有蝴蝶形的，有葫芦形的，看得我眼花缭乱，我恨不得把它们全都带回家，但这是不可能的，最后我挑了二十几盒摔炮，两盒擦炮和一捆绳炮还有一个飞天鼠。拿着一大包炮我兴奋地手舞足蹈哼着小曲往家跑。

来到楼前我们准备放鞭炮了，我先拿起一根绳炮小心翼翼颤颤巍巍的点燃了，它先呲了几下然后噼里啪啦的响了起来，我蹦蹦跳跳的甩起炮来，我一会甩成八字形，一会甩成圆形，一会甩成三角形，炮呲出的火花就跟着我手的动作也形成了八字形、圆形、三角形，我高兴的心花怒放，转眼功夫这根绳炮就放完了。于是我又拿起一盒擦炮从中取出四五根摆成一个太阳的形状，又用爸爸的烟点着“太阳”的中心以后像箭似的拔腿就跑到一边，只听“嘭”的一声“太阳”炸了，幸亏我跑的快，要不然就被“太阳”炸到了。

小炮放完了，只剩下飞天鼠了，飞天鼠我可不敢点，只好求助爸爸只见爸爸动作麻利迅速点燃了飞天鼠，瞬间飞天鼠冲上了天“嘭”“嘭”的响了起来，从飞天鼠里飞出来炮好像坦克发出的炮弹一样真好玩呀!

过春节真开心，我希望每天都是春节就好了，这样天天都能放鞭炮了。

精选快乐的春节作文 篇5

春节有很多让人高兴的事情。最让我高兴的就是我跟弟弟去楼下放鞭炮。

记得大年三十的晚上，我们吃完团圆饭，我跟弟弟像飞一样地跑了下去，到了小花园中，我就琢磨着怎样更好玩。终于，我们想出了一个好主意，弟弟用一根铁棒将土挖开，然后，我将一个点燃的“地雷”扔了进去，弟弟快速地将土埋上。然后，我们就躲到一棵大树后面，等我们还未完侍藏好，只听见后面“嘭！”的一声巨响，我跟弟弟身上都有是泥，我们先是吓得一怔，然后被彼此的模样乐地“哈哈”大笑。就这样一次，两次，三次……，一直到我们手中的炮放完，而我们也变成“泥娃娃”了，才停下来。接着，我们又放了冲天炮，老鼠炮……。我们最喜欢的是老鼠炮，它飞出去的时候还“吱吱”地发出声响。就像是在说：“我要上天！我要上天？笨砂？痔云？

在新年的钟声就要敲响之际，黑暗的天空中开始到处燃放起了烟火，看那五彩缤纷的烟花在夜色中像一朵朵鲜花竞相绽放，我跟弟弟都兴奋得在那里大喊大叫了起来……

春节，是孩子们玩的日子，还是大人们访亲探友的日子。妈妈带着我走东家、窜西家，与亲朋好友渡过了不少美好的时光。

精选快乐的春节作文 篇6

春节，是人们回家的日子，也是人们回家团圆的日子；春节，也是孩子们最喜欢的日子、放烟花。拜年拿红包、吃年夜饭，十分的快乐。

除夕，是传统一年中最后的夜晚，也是迎新除旧的日子。家家户户都要将家里打扫得干干净净，一尘不染。还要把家门口的旧对联撕掉，换上新对联。

而且有些人家开始包粽子。傍晚，在外地的家人都要回来在家里吃年夜饭。我们用电磁炉打暖锅， 等水开时，我们把做好的蔬菜、肉类放进锅里煮。煮熟后，大家把各自喜欢的食物蘸在味碟里，然后放入口中。大家时不时说起平时开心的事。晚上，我快速的洗澡，打开电视看春节联欢晚会。晚会上，小品上一些台词开怀大笑；优美的歌曲使我深深的入迷，魔术让人难以置信。一直到凌晨0点，还是无法入睡，因为外面的烟花声鞭炮声震耳欲聋、外面的火药味非常重。一直持续到一个多钟头，然后气味渐渐退去。我躺在床上，打了一个哈欠，便慢慢的睡着。

第二天，也就是初一。外面的店铺都不开门，路上的行人、车辆非常少，几乎没什么人。我们都在家里看电视。上网。

初二，根据传统，是要回外婆家。刚到里面，大家向亲戚打招呼吉利话，拿红包。当自己说得有些夸张时，大人们笑得合不拢嘴。

到了中午，外婆将菜端到桌面上，我定睛一看，都是外婆的招牌菜，都让我胃口大增。我就跟外婆说：“今天我来消灭这些菜！”这时大家都笑了起来。

时间一转眼到了正月十五，是春节的最后一天，我跟家人来到广场放烟花和孔明灯。到了广场，我将单一的烟花全部放完，就放跟之前不一样的烟花。实现我将烟花的发射管插在土中，把烟花放进里面，然后我点燃导火索，烟花喷出火花，“嗖”的一声放到空中，变成五彩缤纷的图案。放完烟花，我将蜡烛固定在铁丝上，点燃蜡烛，当纸渐渐变大，我把手慢慢地放走，孔明灯放的空中。我就大声地喊出我的愿望，孔明灯渐渐的飞向漆黑的空中。

春节高高兴兴的来到，也高高兴兴的离开。

精选快乐的春节作文 篇7

春节，可是我们中国从古至今最重要的传统节日之一。而放炮仗，又是春节最具特色的活动之一。虽然现在宣传环保，提倡不放炮仗，但是总也算春节最令人快乐的事了。

晚上，跨进朋友的家。哇！只见他家（别墅）的门廊上堆积了整整好几大箱鞭炮，有红的，黄的，还有黑的，足有一米高。

阿姨给我们三个伙伴每人一个打火机。先放一种金纸包着的鞭炮。我一年没接触打火机和鞭炮了，今日看着这沉沉的、花生形的鞭炮，倒莫名奇妙的恐惧，想：这个炮仗放倒是容易，万一……在手里炸了，那该如何是好？想到这儿，我就立刻把鞭炮扔回了箱子里，坐在一旁只看热闹。

这时阿姨看见我不放鞭炮，问“你看他们都在放，你怎么不放呢？”我就推辞道：“我在家里放过这个了，不放了。”阿姨也就不说了。

过了十分钟，所有鞭炮都放完了，开始放烟花。这时阿姨又说“如果你放了，可以多玩十分钟噢！”我有点动心了，于是拿了一个飞机形的烟花。按下打火机，烟花立刻爆出金色的火花，我赶紧本能地扔出老远。一会儿，那烟花突然旋转起来，放出金光，“嗖”地一声就飞上天去了，像一个金色的飞碟立刻就飞出天际，消失了。看来并不那么令人惧怕嘛。我于是也快乐地投入到他们之中去了。

最绚丽的烟花非那个“大个子”莫属了，点燃后，突然喷出了三股喷泉似得火花。过了一会儿，“喷泉”没了，突然一个火星蹦上了天，绽开了一朵红绿的花儿。一会儿后又出来几十条金黄的“虫子”，啊，真好看呀！我们乐在其中。

直到天渐晚了，我才依依不舍地离开阿姨家。告别了烟花，告别了鞭炮，告别了这个快乐的晚上。

精选快乐的春节作文 篇8

春节给人的感觉是快乐的，而今年在我的`家乡——浙江度过这个传统的节日，更能让我体会到这个春节的快乐，这要比在城市过节好玩多了。

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。旧的一年过去了，换来了新的一年。在除夕夜当然少不了看春节联欢晚会，我们全家人一齐精神抖擞地坐在电视机前一起守岁。“刘谦！是刘谦！”我大叫起来。这位魔术师深受大家喜爱，这次能在春节联欢晚会上看到他表演魔术算是圆了我一个梦，让20xx年的春节更有意义了。

“新年快乐！红包拿来。”这是我在春节里说的最多的话。白天里，爸爸带我去许多亲朋好友家登门拜访拿红包，这就是我新年里的“小任务”。对我来说，在新年时收红包是最快乐的事。作文素材

晚上回到家，看了会电视我就再也坐不住了，仿佛被春节的喜庆渲染似的，心里痒痒的，还想再制造多点快乐出来。于是我让爸爸开车到街上玩耍、买烟花。我期待着，快乐向我“奔”来。

“哇！弟弟，你看！”我兴奋地说。弟弟兴冲冲地坐到我这儿来说：“什么东西啊？……哇，是大狮子！”爸爸停下了车，我们迫不及待地下车挤进人群看“大狮子”。那“大狮子”的表演惟妙惟肖，弟弟也跟着舞动起来。爸爸问弟弟：“你知道这是什么吗？”弟弟挠着脑袋说：“这是大狮子啊，好厉害的。”“这才不是大狮子呢，这叫做舞狮！”我笑着说。“噢，原来是舞狮啊。”他说着脸上露出惊叹和快乐。舞狮表演完了，全场都是震耳欲聋的掌声以及回响不断的欢呼声。

接下来，我们去到了卖烟花鞭炮的小店。

我们左挑右选了很多不同的烟花，其中还买了两大箱子的大型烟花，准备回家放。开车回去时我还在幻想着烟花绽放时的美丽。

到了家，我马上催爸爸说：“爸爸！爸爸！快放烟花吧！”爸爸笑眯眯地说：“来了，来了！”“烟花来啦！”弟弟大声叫喊，我期待的烟花绽放时刻终于来了。

一个个，一桶桶五彩缤纷的烟花就在眼前绽放，我真是大饱眼福。突然天空飘扬着像一片片雪花那样的东西，我仔细一看，原来是下雪了！但这并不阻碍我们观赏烟花，而是雪夹着烟花看起来更美丽了，整个天空变得耀眼夺目。“大地开花”，“孔雀飞来”……这些烟花的名字和绽放之时的美丽我一直都记得。

这是一个快乐而印象深刻的春节。它如烟花般绚丽，不停地在我脑海中浮现……

精选快乐的春节作文 篇9

春节，可是我们中国从古至今最重要的传统节日之一。而放炮仗，又是春节特色的活动之一。虽然现在宣传环保，提倡不放炮仗，但是总也算春节最令人快乐的事了。

晚上，跨进朋友的家。哇！只见他家的门廊上堆积了整整好几大箱鞭炮，有红的，黄的，还有黑的，足有一米高。

阿姨给我们三个伙伴每人一个打火机。先放一种金纸包着的鞭炮。我一年没接触打火机和鞭炮了，今日看着这沉沉的、花生形的鞭炮，倒莫名奇妙的恐惧，想：这个炮仗放倒是容易，万一……在手里炸了，那该如何是好？想到这儿，我就立刻把鞭炮扔回了箱子里，坐在一旁只看热闹。

这时阿姨看见我不放鞭炮，问“你看他们都在放，你怎么不放呢？”我就推辞道：“我在家里放过这个了，不放了。”阿姨也就不说了。

过了十分钟，所有鞭炮都放完了，开始放烟花。这时阿姨又说“如果你放了，可以多玩十分钟噢！”我有点动心了，于是拿了一个飞机形的烟花。按下打火机，烟花立刻爆出金色的火花，我赶紧本能地扔出老远。一会儿，那烟花突然旋转起来，放出金光，“嗖”地一声就飞上天去了，像一个金色的飞碟立刻就飞出天际，消失了。看来并不那么令人惧怕嘛。我于是也快乐地投入到他们之中去了。

最绚丽的烟花非那个“大个子”莫属了，点燃后，突然喷出了三股喷泉似得火花。过了一会儿，“喷泉”没了，突然一个火星蹦上了天，绽开了一朵红绿的花儿。一会儿后又出来几十条金黄的“虫子”，啊，真好看呀！我们乐在其中。

直到天渐晚了，我才依依不舍地离开阿姨家。告别了烟花，告别了鞭炮，告别了这个快乐的晚上。